Вопросы для начальной школы: 50 вопросов для детей начальной школы (с их ответами) / Педагогическая и развивающая психология

Содержание

50 вопросов для детей начальной школы (с их ответами) / Педагогическая и развивающая психология

Понятно, что воспитание детей является фундаментальным фактором для нашего общества, так как с его помощью мы можем обучать и готовить детей к жизни.

Одним из столпов такого образования является семья. Еще одним из наиболее актуальных является учреждение, которое отвечает за их обучение и предоставление им достаточных знаний для содействия их развитию: школа.

И на самых базовых уровнях, в начальной школе, дети получают большое количество информации и полезного обучения..

Но даже за пределами школы полезно сделать небольшой обзор того, что было время от времени изучено, и даже можно сделать это в виде небольшого набора вопросов, чтобы сделать его более приятным. Вот почему на протяжении всей этой статьи мы увидим подборка вопросов для детей начальной школы, с помощью которых мы можем заставить их отражать и поощрять их умственную деятельность.

Статья по теме: «Детская психология: практическое руководство для отцов и матерей»

Затем мы оставляем вам в общей сложности пятьдесят вопросов, которые могут быть заданы детям младшего школьного возраста, которые могут быть более или менее сложными в зависимости от уровня, на котором они находятся, и которые позволяют способствовать рефлексии и последующему обучению относительно быстрым и простым способом..

Следует иметь в виду, что на начальном этапе обучения существует множество уровней развития и возможностей, с помощью которых многие из следующих действий могут быть решены только на определенных курсах..

1. Сколько минут у вас есть час? И однажды?

Первый — это простой вопрос, на который можно ответить, не глядя на часы, с возможным исключением самых маленьких. Второе может быть чем-то более сложным и требует умения умножать двузначные числа. Правильных ответов 60, а во втором случае из расчета 60х24 получаем 1440.

2.

Сколько ног у паука??

Подходящий вопрос для детей в начальной фазе, который может помочь отличить паукообразных от насекомых. Правильный ответ — восемь.

3. Какая самая большая река в мире??

Вопрос общей культуры в данном случае связан с географией. Правильный ответ будет Амазонка.

4. Сколько лет у нас високосный год??

Этот вопрос заставляет нас задуматься хотя бы о том, как мы организуем наше расписание, а также рассказывает об общей культуре несовершеннолетнего. Правильный ответ будет каждые четыре года.

5. Сколько месяцев у 28 дней?

Мы сталкиваемся с вопросом, сделанным несколько злонамеренно, поскольку он легко заставит нас думать о феврале как о единственном месяце, который обычно имеет 28 дней. Тем не менее, все месяцы года достигают этой суммы, поэтому правильный ответ будет двенадцать.

6. Что такое век?

Такие понятия, как столетие, будут постоянными в таких вопросах, как история, поэтому необходимо знать, что означает эта концепция. Мы считаем правильным сказать, что им сто лет, хотя Интересно поощрить их классифицировать это как единица или период времени.

7. Кем была Клеопатра?

На этот вопрос можно ответить по-разному, но мы посчитаем правильным сказать, что она была последним фараоном Египта..

8. Какая планета ближе всего к Солнцу?

Правильный ответ — Меркурий.

9. Какая самая высокая гора в настоящее время?

География вопрос, правильный ответ будет Эверест.

10. Какое имя издает звук овцы?

Спросите о животных чуть менее обычным, чем спросить о том, кто делает собаку, кошку или корову, кроме того, что нужно использовать имя, а не глагол. В этом случае ответ будет блеать.

11. В каком городе и в какой стране находится Эйфелева башня??

Снова вопрос географии. В этом случае правильные ответы — Париж и Франция..

12. Для чего используются артерии и вены??

Анатомия является предметом, который уже рассматривается в начальном образовании. Простой ответ на этот вопрос заключается в том, что артерии позволяют переносить насыщенную кислородом кровь от сердца к остальной части тела, тогда как вены переносят кровь с углекислым газом и клеточные отходы обратно в сердце, чтобы иметь возможность снова насыщать ее кислородом (с исключение легких, которые переносят оксигенированную кровь от легких к сердцу).

13. Что такое дельта?

Знайте, что это географическая особенность, которая встречается в устье реки и в которой осадки, осажденные этой осенью, должны быть известны, по крайней мере, в последние годы начальной школы..

14. Если кто-то из Испании говорит по-испански, кто-то из Португалии и Португалии, а кто-то из Франции и Франции. О чем говорит кто-то из Бразилии??

Этот вопрос пытается заставить детей немного подумать, а не просто следовать приведенным примерам. Правильный ответ будет португальский.

15. Какие кости мы находим в предплечье??

Cúbito и Radio — ответ на этот вопрос, соответствующий базовой анатомии и который дети определенного возраста видят в естествознании.

16. Какое слово «здесь»?

На начальном этапе также начинается определение типов слов, с помощью которых многие дети на этом этапе смогут сказать, что здесь есть наречие места..

17. Что это означает, что треугольник равнобедренный?

Ответ на этот вопрос заключается в том, что под равнобедренным треугольником мы понимаем Любой, у кого есть две стороны равной длины, чьи вершины будут иметь одинаковые степени наклона соответственно.

18. Если мы говорим, что мы находимся в XIX / XI / MMXVIII, о какой дате мы говорим??

Римские цифры и то, как их писать, также изучают в начальной школе. В этом случае, сделав соответствующую трансформацию, мы получим дату 19.11.2008

19. Что такое млекопитающее?

Простой ответ на этот вопрос заключается в том, что мы рассматриваем млекопитающих всех позвоночных животных, которые рожают своих детенышей (за исключением однотонных) и имеют молочные железы, с помощью которых они производят молоко, чтобы кормить их. .

20. Каковы пять континентов?

Традиционно учат, что всего существует пять континентов: Европа, Африка, Азия, Америка и Океания. В дополнение к этому мы можем рассматривать Антарктиду как еще одну, с которой у нас было бы на самом деле шесть.

21. Когда заканчивается старость??

Разные возрасты истории начинают изучаться в начальной школе. В данном случае Древний век уступил бы средневековью с падением Западной Римской империи в пятом веке нашей эры. (точнее, в 476).

22. Каковы состояния материи?

Твердое, жидкое и газообразное — это три основных состояния, которые обычно преподаются в начальной школе, к которым следует добавить плазму..

23. При какой температуре вода замерзает? Который кипит и испаряется?

Вода переходит из жидкого в твердое состояние и наоборот при 0ºC, а ее точка кипения при 100ºC.

24. Кто твой двоюродный брат?

Изучение словарного запаса и значения слов имеет основополагающее значение в начальной школе, особенно самый основной. В этом случае было бы вопросом знать, что двоюродный брат является сыном / дочерью брата или сестры одного из наших родителей..

25. Какой самый известный персонаж Мигеля де Сервантеса?

Классика литературы также может стать известной в начальной школе. И будучи Дон Кихотом де ла Манча одной из самых известных универсальных классиков, зная, что ответ на этот вопрос не может быть чем-то необычным среди пожилых людей.

Может быть, вы заинтересованы: «70 лучших фраз Мигеля де Сервантеса»

26. Для чего нужно прилагательное??

Ответ на этот вопрос будет дополнить название и дать нам больше информации о нем.

27. В музыке сколько раз равняется белому?

Музыкальное и художественное образование также важно, и в этом смысле на протяжении всего первого начинается изучение значения примечаний и их времени в пентаграмме. В этом случае белый эквивалентно двум разам.

28. Какая страна с наибольшим населением в мире?

На этот вопрос могут ответить ученики начальных классов, а также он является частью общей культуры. Правильный ответ — Китай.

29. Каковы основные сектора экономики?

Во время третьего цикла начальной школы дети обычно изучают различные сектора экономики, которые существуют. Традиционно рассматривались три: первичный сектор (производство и получение ресурсов), вторичный (промышленность или преобразование ресурсов) или третичный (услуги). Они также могут упомянуть четвертичный сектор, сектор информации и коммуникаций..

30. Сколько слогов у слова алфавит??

Именно в начальной школе мы учимся различать слоги слова, разделяя их по голосовым ударам, а также различать дифтонги и паузы. В алфавите у нас всего пять слогов.

31. Что означает, что два слова являются синонимами?

То, что два слова являются синонимами, означает, что они имеют одинаковый вес значения, чтобы иметь различную форму.

32. Какой инструмент пианино?

Типы музыкальных инструментов также являются одним из знаний, которые начинают работать во время начального образования. В случае с пианино мы сталкиваемся с ударным инструментом.

33. Что является ключевым слогом слова восход?

Поиск тонических слогов для взрослого может показаться легким, но это потому, что на протяжении всего детства его обучали этому. В случае, с которым мы имеем дело, тонический слог рассвета будет на последнем слоге, -cer.

34. Что такое Урал??

Это одна из самых известных горных цепей в мире, считающаяся границей между Европой и Азией. Они в основном в россии.

35. Как назывались три каравеллы, которые отправились в Америку с Христофором Колумбом??

Санта-Мария, Пинта и Нинья это три великих каравеллы, с которыми Христофор Колумб покинул Кадис в поездке, в которой он встретился с Америкой.

36. Сколько стоят углы треугольной суммы? И те из квадрата?

На протяжении всего первичного начинает осознаваться также некоторая геометрия. Что касается суммы внутренних углов, то в случае треугольника они складываются до 180º независимо от типа треугольника, а в отношении квадратов и четырехугольников в целом градусы в сумме составляют 360º. .

37. Если у меня есть 25 яблок, и я отдаю своему лучшему другу 25% из них. Сколько яблок я дал?

Проценты также начинают работать в последние годы начальной школы, в которой они узнают, что они подразумевают и как их рассчитать. В данном случае ответ на вопрос состоит в том, что мы дали бы нашему другу всего пять яблок..

38. Какие планеты Солнечной системы?

В общей сложности в солнечной системе в настоящее время рассматриваются восемь планет, которым преподают в школе: Меркурий, Венера, Земля, Марс, Юпитер, Сатурн, Уран и Нептун..

Тем не менее, следует учитывать, что ответ на этот вопрос менялся на протяжении всей истории, с такими ситуациями, как Плутон, который с 2006 года перестает считаться планетой солнечной системы, или с открытием таких карликовых планет, как Эрида, Церера, Макемаке и Хаумеа. Однако последние малоизвестны среди населения в целом и обычно не обсуждаются в начальной школе.

Возможно, вас интересует: «8 планет Солнечной системы (упорядочены и с их характеристиками)»

39.

В каких царствах мы классифицируем живых существ??

Царство животных, царство овощей, царство грибов, царство протоктистов и царство монер (бактерий) считаются пятью великими царствами живых существ, и те, которые будут известны дети.

На информативном уровне, и хотя это, вероятно, не будет рассматриваться в первичной среде, другие существа, такие как вирусы (и прионы, но последняя концепция вряд ли будет известна даже большинству взрослых), как это ни странно, не считаются живыми как таковой, но репликаторы.

40. Что значит слово компас?

Различение между острыми словами, плоскими и esdrújulas является еще одним из знаний, полученных в начальной школе. То, что слово esdrújula подразумевает, что его тонический слог является предпоследним словом, и они всегда акцентированы.

41. Если в гонке я продвигаюсь к тому, кто идет вторым … в том положении, в котором я был раньше, и в котором я сейчас нахожусь?

Вопрос, который не только пытается определить положение на порядковом уровне, но и отразить саму ситуацию в гипотетическом случае. Правильный ответ: он был третьим, и теперь, когда он преодолел второе, он тоже в том же положении: второй.

42. Каковы три словесных режима?

В третьем классе начальной школы дети учатся существованию словесных времен и режимов. Что касается последних, они должны знать о существовании индикативного режима (в котором прямое общение осуществляется посредством информации), сослагательного наклонения (который сообщает нам о предложениях или желаниях) или императивного режима (в котором они передаются). приказы или запреты).

43. Что такое простое число?

Под простыми числами понимаются те, которые делятся только на одного или сами по себе., не может быть получено из деления или умножения других целых чисел.

44. Сколько килограммов на тонну?

Одна тонна эквивалентна одной тысяче килограмм.

45. Как называются косточки уха, из-за которых звук возвращается в улитку??

Три косточки внутреннего уха, которые можно найти за барабанной перепонкой и которые позволяют передавать звуковую волну в улитку, — это молот, наковальня и стремя. .

46. Какая столица Италии?

Изучение некоторых из самых известных столиц мира, таких как Испания, Франция, Германия или вышеупомянутая Италия, может быть тем, что работает на уровне географии. В данном случае правильный ответ — Рим. Это один из вопросов для младших школьников легче.

47. Сколько десятилетий прошло столетия??

Этот вопрос несколько сложен и требует не только расчета, но и понимания концепций как пять лет или век. Ответ 20.

48. Что такое косвенная добавка?

Типичные шестые классы начального, другие знания, полученные в этот период, относятся к основам синтаксиса. В этом смысле мы также изучаем значение терминов как косвенного дополнения, которое говорит нам о части предиката, которая относится и предоставляет информацию о человеке, который является получателем или получателем действия глагола..

49. Как называется главный герой в повествовательном тексте? И тот, кто противится ему?

В начальной школе они начинают работать с разными текстами, ролями и ролями. В этом случае главным героем является главный герой, а его противоположный антагонист.

50. Кто нарисовал Мона Лизу?

На этот вопрос отвечает имя одного из изобретателей и тех, кого считают гениями человечества, Леонардо да Винчи.

Библиографические ссылки:

Эдсон Э. и Сэвидж-Смит Э. (2007). «Средневековые виды на космос». Международный журнал классической традиции. 13: 3: 61-63.
Mazzarello, P (май 1999 года). «Объединяющая концепция: история клеточной теории». Природа Клеточная биология. 1 (1): E13-15.

13 вопросов, которые проверят, помните ли вы школьную программу — тест — 19 августа 2019

Все новости

Путин назвал одну из ключевых задач России: новости СВО за 16 июня

Из телевизора в недвижимость: как телеведущая Татьяна Ушакова стала звездным риелтором

10 экономических обещаний Путина: главные заявления президента на ПМЭФ

23-летний пекарь из Минусинска погиб в спецоперации

Миграция кадров: на ПМЭФ рассказали о политике привлечения человеческого капитала в России и ОАЭ

В Туруханске ревизор организовала «семейный подряд». А ее сын сменил фамилию и отчество, чтобы участвовать в схеме

В России примут закон о частичной занятости. Зачем он нужен?

Можно чокнуться! 8 самых диких фактов об алкоголе, которых не знают даже заядлые любители

Пособия на детей будут платить независимо от дохода семьи

Путин предложил простить бизнесу валютные нарушения

Путин заявил, что иностранные компании могут вернуться в Россию, но их поведение учтут

Четверо воришек велосипеда стали героями фильма полицейских по мотивам Гая Ричи

Реставраторы нашли звезды на потолке старинной церкви в Барабаново

Весила 154 килограмма: учительница честно рассказала о борьбе с лишним весом (фото до и после)

Экономика, конфликт с Украиной и ядерное оружие: о чем Путин три часа говорил на ПМЭФ

Носки путешествуют, а ты — нет. Клиент Wildberries полгода наблюдает, как его заказ ездит по России в Казахстан и обратно

Шесть заболевших за неделю: красноярцы продолжают заражаться клещевым энцефалитом

Вы сейчас запоете! Только настоящий меломан узнает все 14 клипов из 90-х по одному кадру

Введут ли шестидневку в России? Отвечает министр труда

Перспективы развития Северного морского пути обсудили на ПМЭФ-2023

Возле «Кванта» появится фудхолл со стоянкой. На здание повесили огромные часы

Можно проверить в домашних условиях. Кардиолог рассказал, как самому определить жесткость сосудов и риск инсульта или инфаркта

Редакция NGS24.RU дарит два билета на концерт австралийской певицы Перукуа

Российский бизнес готов заменить западные бренды. Почему этого не происходит?

«Оборона важнее богатства». Министры и банкиры решали судьбу российской экономики. Чего ждать всем нам?

Красноярскому краю помогут с цифровой трансформацией госуправления

СТС засудила сеть заправок «Красноярскнефтепродукт» за пряники с «Тремя котами»

От Аделины отказались дважды. Как вопреки всему 3-летняя девочка обрела большую любящую семью

Из-за ремонта теплосетей в Красноярске перекроют улицы Дубровинского и Марковского. Как их объехать?

Путин выступит с большой речью на экономическом форуме. О чем он будет говорить

Стало известно, когда 0.75 откроет свой ресторан с перуано-японской кухней на Театральной площади в Красноярске

«Мировая торговля в условиях острого кризиса»: эксперты — о том, как санкции повлияли на международную логистику

Красноярский депутат Денис Терехов собирается участвовать в выборах губернатора края

«Теперь всё через запросы». Как запрет на полеты дронов изменил работу поисковых отрядов и полиции

На Сабантуй в Красноярске запустят бесплатные автобусы-шаттлы

«Цену подняли на 1,7 миллиона»: жене бойца СВО отказались продать квартиру, несмотря на бронь

А убирать кто будет? Компания добывала золото в Большемуртинском районе и загадила лес

Мы попросили врачей назвать пять самых полезных ягод, и вот что они ответили

«Ужасная трагедия, акула растерзала человека». Как ЧП в Египте отразилось на продажах туров

Все новости

Редкий взрослый справится со всеми вопросами. Вы из их числа?

Фото: Сергей Сюрин / 29.RU

Думаете, почему дети иногда так не хотят в школу? Да потому, что там мучают знаниями, которые потом все равно забываются. А вы много помните из школьной программы или пора занимать место за партой, чтобы не опозориться перед ребенком?

Илья Ненко

Шеф-редактор национальной редакции

ТестШколаЭкзамен

ЛАЙК2
СМЕХ1
УДИВЛЕНИЕ0
ГНЕВ1
ПЕЧАЛЬ1

Увидели опечатку? Выделите фрагмент и нажмите Ctrl+Enter

КОММЕНТАРИИ13

Читать все комментарии

Гость

Войти

Более 50 уникальных вопросов для детей, которые понравятся вашему классу

Мы все помним то чувство первого дня в школе.

В детстве в первый день в школе нервы и волнение были смесью нервов и волнений. Какими будут учителя? Будут ли наши друзья ждать нас после лета? Как бы мы поладили с новыми одноклассниками?

Эти первые несколько минут в классе полны предвкушения и могут стать основой для остальной части года.

Итак, как вы можете убедиться, что ваши ученики чувствуют себя комфортно и заинтересованы в вашем классе, независимо от того, учатся ли они лично или дистанционно?

Многие учителя отмечают, что с помощью вопросов и заданий можно создать веселую и позитивную атмосферу, в которой дети чувствуют себя в безопасности, задают вопросы и с удовольствием учатся.

На самом деле, по данным Центра инноваций в обучении Корнельского университета, использование ледоколов в классе может принести учащимся множество преимуществ, например: непринужденная обстановка, в которой учащиеся чувствуют себя достаточно комфортно, чтобы участвовать более полно

Итак, как вы можете включить ледоколы в свой класс? Каковы некоторые идеи для ледокольных вопросов и как вы можете начать использовать их в своем классе? Если в этом году вы не вернетесь к физическому классу, как вы можете адаптировать идеи для ледоколов к виртуальному классу?

Познакомьте учащихся с Prodigy Math Game, адаптивной математической платформой, где они могут исследовать вместе с одноклассниками, соревноваться друг с другом и развивать любовь к математике!

В этой статье мы собираемся погрузиться в 50 вопросов для детей , упражнения для ледокола, которые можно использовать для разных возрастов, и некоторые идеи по их адаптации к удаленным условиям.

50 ледокольных вопросов для детей

Используя правильные ледокольные вопросы, вы можете привлечь внимание учащихся в своем классе и помочь всем узнать друг друга немного лучше.

Вот несколько вариантов вопросов, которые помогут учащимся узнать друг друга, завязать разговор и пробудить воображение.

Ознакомительные вопросы

1. Какую музыку вы любите?

2. Какой твой любимый вид спорта?

3. Где вы родились?

4. Расскажите мне о домашних животных, которые у вас есть, или о домашних животных, которых вы хотели бы иметь.

5. Какой твой любимый вкус мороженого?

6. На каком(их) инструменте(ах) ты играешь или хочешь научиться?

7. Какой ваш любимый канал на YouTube?

8. Какой мультипликационный персонаж вы бы хотели, чтобы он был реальным?

9. Что самое странное вы когда-либо ели?

10. Чем ты любишь заниматься в одиночестве?

11. Есть ли у вас скрытые таланты?

12. Как бы вы провели дождливый день?

13. Кто ваш любимый супергерой?

14. Какая ваша любимая фраза из фильма?

15. Что сейчас самое необычное в твоей школьной сумке?

16. Ваша личность похожа или отличается от кого-то еще в вашей семье? Если да, то чем вы похожи или отличаетесь?

17. Какой самый значимый подарок вы когда-либо получали? ИЛИ Какой значимый подарок вы сделали?

18. Какой самый смелый поступок вы когда-либо совершали?

19. Какая ваша любимая книга, прочитанная этим летом? ИЛИ Чему вы научились этим летом?

20. Что вы делаете утром первым делом?

Вопросы-ледоколы для начала разговора

21. Что вас недавно рассмешило?

22. Если бы вы могли спросить любимую знаменитость об одном, что бы вы спросили?

23. Если бы вы стали невидимкой на один день, что бы вы сделали?

24. Если бы вы могли отправиться в любую точку мира, куда бы вы отправились?

25. Если бы вы могли пригласить на ужин четырех известных людей, кого бы вы пригласили и почему?

26. Если бы вы могли посетить любую планету, куда бы вы отправились и почему?

27. Если бы вы выиграли миллион долларов, что бы вы с ним сделали?

28. Если бы вы могли поменяться местами с персонажем из вашего любимого фильма или сериала, кого бы вы выбрали и почему?

29. Если бы вам пришлось изменить свое имя, на какое бы вы его изменили?

30. Что, по вашему мнению, делает хорошего друга?

31. Что общего у вас с человеком рядом с вами?

32. Если бы вы были известным человеком, чем бы вы были известны?

Вы бы предпочли вопросы

33. Вы бы предпочли заниматься спортом или смотреть его?

34. Вы бы предпочли быть частью семьи Суперсемейки или семьи Уизли?

35. Вы бы предпочли жить в мире лего или в мире мультфильмов?

36. Вы бы предпочли домашнего динозавра или домашнего дракона?

37. Вы бы предпочли жить в доме из сыра или в доме из теста для печенья?

38. Вы бы предпочли быть мышью или слоном?

39. Вы бы предпочли быть невидимым или уметь летать?

40. Вы бы предпочли жить в Disney World или в Sea World?

Вопросы для развития воображения

41. Представьте, что вы обнаружили прекрасный остров, на котором решили построить новое общество. Какое первое правило вы установили?

42. Если бы шел дождь с фрикадельками, вы бы их съели?

43. Если бы вы могли выбрать 3 животных, чтобы собрать их вместе и создать новое животное, какое животное вы бы выбрали? Как это будет называться?

44. Если бы вы могли быть любым смайликом, каким бы вы были?

45. Если бы вы были супергероем, какая у вас была бы суперсила?

46. Если бы у вас была машина времени, которая могла сработать только один раз, какой момент в прошлом или будущем вы бы посетили?

47. Если бы вы баллотировались на пост президента, каким был бы лозунг вашей кампании?

48. Если бы у вас была телепередача о вашей жизни, как бы она называлась и кто бы вас сыграл?

49. Если бы вам нужно было придумать себе псевдоним, какой бы он был?

50. Если бы у вас был робот, который помогал бы вам в школе, но он мог бы выполнять только одно задание, что бы он делал?

Используя эти ледокольные вопросы, вы можете помочь своим ученикам чувствовать себя комфортно друг с другом. Даже самые застенчивые ученики могут развлечься с этими вопросами (особенно с самыми глупыми). Это настраивает весь класс на веселый и совместный учебный год.

Но как вы можете познакомить своих учеников с этими ледокольными вопросами? И как вы можете адаптировать вопросы для разных возрастных групп?

Давайте обсудим несколько забавных заданий для разных возрастов, которые помогут вам задавать правильные вопросы в классе:

Заинтересуйте учащихся учиться с помощью Prodigy

Хотите растопить лед своим математическим материалом? Подготовьте учащихся начальной и средней школы к обучению, играя в Prodigy Math Game!

Хотите узнать самое интересное? Вступительный тест будет проходить незаметно, поэтому учащиеся будут чувствовать себя так, как будто они играют в видеоигру, пока вы собираете информацию и данные об их текущем уровне в определенных областях.

Кроме того, вы получите доступ к панели управления учителя, где вы сможете дифференцировать контент в соответствии с учебными потребностями ваших учеников.

Зарегистрируйтесь бесплатно!

Разминка для учащихся начальных классов

Для самых младших учеников разминка должна помочь наладить беседу и показать детям, как много у них общего, а также насколько уникален каждый ученик.

Вот идеи для игр, которые сделают задавание вопросов ледокола веселым занятием для всех, а также некоторые специальные вопросы ледокола для ваших учеников начальной школы:

Марко Поло с вопросами ледокола

Этот забавный вариант классической игры Марко Поло позволит вам учащимся вставать и ходить по классу, знакомясь друг с другом.

В этой игре один из учеников закрывает глаза и вместо того, чтобы сказать «Марко», задает вопрос из списка для знакомства, приведенного выше.

Затем другие ученики должны честно ответить на вопрос, позволяя ученику с закрытыми глазами понять, где он находится, и отметить его.

Когда учащегося отмечают, он по очереди закрывает глаза и задает ледокольный вопрос.

Цепочка знакомств

Эта игра помогает учащимся увидеть, как много у них общего со своими одноклассниками.

Один учащийся начинает с вопроса, кто еще в классе разделяет с ним качества, симпатии, антипатии и т. д. Например:

У кого есть старший брат, как у меня?
Кто любит бейсбол, как я?
Кто такой единственный ребенок, как я?
Кто любит шоколадное мороженое, как я?
Чей любимый супергерой Человек-Паук, как я?

Ученик задает вопросы такого типа, пока не найдет хотя бы двух других учеников, у которых есть что-то общее с ним. Эти двое держатся за руки с первым учеником с обеих сторон, образуя цепочку.

Затем учащиеся в конце «цепочки» должны задать похожие вопросы, чтобы найти учащихся, у которых с ними есть что-то общее.

Это продолжается до тех пор, пока весь класс не будет соединен в цепочку.

(Для социально дистанцированной версии этой игры учащиеся должны стоять в ряд с промежутком между ними, а не держаться за руки.) внизу:

Любимые звуки животных

У каждого маленького ребенка есть свое любимое животное. Но у скольких учеников в вашем классе есть одно и то же любимое животное?

В этой игре попросите каждого ученика подумать о своем любимом животном. Затем они должны издать звук этого животного.

Поскольку все ученики издают звуки животных, каждый ученик должен объединиться с другими учениками в классе, издавая тот же звук животных. В то время как некоторые дети могут сначала стесняться этого, вскоре ваш класс взорвется какофонией сумасшедших звуков животных.

Эта забавная игра про животных заставляет детей двигаться и дурачиться вместе, помогает им избавиться от нервозности первого дня и чувствовать себя комфортно друг с другом.

Вопросы для первоклассников

Если бы вы могли навсегда избавиться от одного продукта, что бы это было?
Какое блюдо вы любите, но ненавидите большинство людей?
Какое блюдо вы ненавидите, но оно нравится большинству людей?
Чем ты любишь заниматься после школы?
Если бы вы могли держать любое животное в качестве домашнего питомца, что бы это было?

Ледоколы для учащихся средней школы

Учащиеся средней школы немного старше, немного мудрее и немного более застенчивы. Эти нервы в первый день могут быть еще хуже для учеников средней школы, а это означает, что вам нужно будет работать еще усерднее, чтобы сделать вопросы ледокола веселым занятием в первый день (а не еще один смущающий момент средней школы, который они запомнят навсегда).

Вот несколько забавных игр с ледоколом, в которые вы можете играть со школьниками, а также несколько вопросов, характерных для этой возрастной группы: студенты имеют возможность не отвечать, если они смущены или застенчивы.

Вы также можете разрешить учащимся задавать вопросы, на которые они хотели бы ответить сами или узнать о своих сверстниках — конечно, проверенные вами. Это могло бы помочь им чувствовать себя более комфортно, зная, какие вопросы могут быть заданы.

Начните с того, что распечатайте выбранные вопросы на карточках и поместите их в шляпу или коробку.

Учащиеся собираются в круг, и каждый начинает игру с 10 предметами, например шариками, монетами или фишками.

Цель: как можно скорее избавиться от всех своих фишек.

Первый игрок достает из коробки вопрос и читает его вслух. Если они отвечают на вопрос, то кладут фишку в середину круга. Если они решат пройти и не ответить на вопрос, они должны взять чип. Всякий раз, когда учащийся пропускает вопрос, другой учащийся может «украсть» вопрос, поставив свою фишку в центр круга и самостоятельно ответив на вопрос.

Выигрывает тот, кто первым избавится от своих фишек, что побуждает всех учащихся отвечать на вопросы и, таким образом, лучше узнавать друг друга.

Fidget spinner Icebreaker

Любите их или ненавидите, спиннеры Fidget стали более популярными, чем когда-либо. Но теперь вы можете использовать их, чтобы растопить лед со своими учениками средней школы.

Попросите учащихся сесть в круг в классе со спиннером посередине. Один ученик крутит вертушку. У большинства спиннеров три крыла, поэтому, когда он остановится, он будет указывать на трех учеников в кругу.

Учащийся, который крутит вертушку, может выбрать вопрос-ледокол (или вытащить один из коробки, если вы их распечатали), а трое учеников, на которых указывает вертушка, должны ответить на вопрос.

Посмотрите это видео, чтобы узнать больше о виртуальных ледоколах для учащихся средних классов:

Вопросы-ледоколы для учащихся средних классов

Если бы вы завели свой собственный канал на YouTube, как бы он назывался и о чем были бы ваши видео?
Чему вы хотите научиться в этом году (в школе или за ее пределами)?

Классные ледоколы для старшеклассников

Ваши старшеклассники становятся старше и готовятся к взрослой жизни. Имея это в виду, они, вероятно, не заинтересованы в некоторых глупых занятиях с ледоколом, которые мы обсуждали для младших школьников (хотя Марко Поло с вопросами ледокола и играми Chip In могут быть легко адаптированы к обстановке средней школы, если ученики захотят) .

Какие еще ледоколы для старшеклассников помогут всему классу чувствовать себя комфортно и охотно знакомиться друг с другом?

Вот несколько идей и несколько вопросов, адаптированных для старшеклассников:

Вопросы о дженге

Кто не любит дженгу?

Для этой игры купите набор Jenga и напишите на каждой части вопрос с ледоколом.

Тогда собери своих учеников, чтобы сыграть в Дженгу! Всякий раз, когда кто-то вынимает кусок, он должен ответить на вопрос, который написан на нем.

Хотя в Дженге нет максимального количества игроков, вы можете использовать более одного набора, чтобы у ваших учеников была возможность ответить на большее количество вопросов.

Знакомство: Вы!

Это занятие поможет вашим ученикам узнать друг друга с самого начала.

Начните с разделения вашего класса на команды по два человека. Затем каждая пара проводит некоторое время, задавая друг другу вопросы и знакомясь друг с другом. Чтобы помочь сдвинуться с мертвой точки, вы можете предоставить список вопросов для ознакомления с вами, которые ваши ученики могут использовать.

Затем каждый учащийся должен представить своего товарища по команде классу, используя информацию, которую они собрали во время чата.

Это интересный способ помочь вашему классу познакомиться друг с другом и начать учебный год правильно.

Наводящие вопросы для старшеклассников

Какой лучший совет вам кто-то дал?
Если бы деньги не были проблемой, где бы вы хотели жить?
Какая самая странная профессия, о которой вы когда-либо слышали?
Какая из прочитанных вами книг оказала на вас большое влияние и почему?
Если бы вам пришлось провести месяц без телефона, что бы вы сделали?

Идеи ледокола для виртуального обучения

К сожалению, многие школы не смогут начать занятия в физическом классе в этом году. Итак, как вы можете внедрить ледоколы в виртуальный класс?

Вот несколько идей, которые помогут вашим ученикам узнать друг друга и почувствовать себя частью класса, даже если они физически не вместе:

Вы бы предпочли игру с ответами смайликов

Используя наш список вопросов, которые вы предпочитаете выше (или свой собственный список!), вы можете создать виртуальную игру, чтобы познакомиться со своими учениками.

Если вы используете такую платформу, как Zoom, где учащиеся могут отправлять смайлики, попросите учащихся ответить на вопросы, которые вы бы предпочли, с помощью смайликов. Например:

«Вы бы предпочли прыгнуть с парашютом или понырять с аквалангом? Если вы прыгаете с парашютом, ответьте смайликом с поднятым вверх большим пальцем. Если вы ныряете с аквалангом, ответьте смайликом в виде сердца».

Во время игры следите за ответами учащихся на каждый вопрос. Затем, в конце игры, попросите учеников угадать, какие ответы были более популярными.

Приглушенные ознакомительные вопросы

Это для тех детей (и учителей!), которые никогда не забывают включать микрофоны во время видеовызова.

В этой игре выберите ученика и задайте ему один из своих ледокольных вопросов. Затем попросите их ответить на вопрос, пока они все еще отключены.

Пока они отвечают, пусть остальные ученики попытаются угадать, что они говорят, читая по губам и вводя свои догадки в чат. Пусть учащийся медленно повторит ответ несколько раз, а затем посмотрите, сколько учеников дали правильный ответ!

(Для получения наилучших результатов выбирайте вопросы с короткими ответами или односложными ответами, например: Сколько у вас братьев и сестер? Какая ваша любимая начинка для пиццы? В каких местах вы жили?)

с мемами

Для учащихся старшего возраста сделайте вопросы ледокола забавными, разрешив им отвечать на вопросы с помощью своих любимых мемов.

Конечно, вам нужно будет установить правила, определяющие, что делает мем неуместным, но существует множество забавных, чистых мемов, которые учащиеся могут использовать, чтобы поделиться своими мыслями и чувствами в вопросах, вызывающих ледокол.

Это также немного отделяет их от вопроса, так как они не будут отвечать на вопрос сами. Это небольшое разделение может побудить застенчивых учеников к большему участию.

Отвечайте на ледоколы с помощью шарад

Это интересный способ для младших школьников оставаться вовлеченными во время дистанционного обучения и чувствовать себя частью класса, даже если они находятся вдали друг от друга.

Как и в упомянутых выше вопросах с отключенным звуком, сыграйте в эту игру, попросив учащегося ответить на вопрос ледокола с отключенным звуком. В этом случае, однако, они должны разыграть свой ответ.

Пока они разыгрывают свой ответ, остальные ученики могут использовать чат, чтобы угадать, что они разыгрывают.

Добейтесь успеха в школе с веселыми ледоколами в классе

Независимо от того, практикуете ли вы в классе социальное дистанцирование или ведете виртуальный класс, ясно, что 2021 год не обычный учебный год.

Несмотря на это, эти вопросы и задания помогут вашим учащимся всех возрастных групп лучше узнать друг друга и чувствовать себя более комфортно, посещая занятия в течение года.

Сделайте занятия по математике увлекательными и познакомьте учащихся с Prodigy Math Game , обучающей онлайн-платформой, которая превращает математическую практику в эпическое приключение!

Учащиеся будут исследовать новые миры, собирать питомцев и зарабатывать невероятные внутриигровые призы, одновременно отвечая на вопросы по математике, соответствующие учебной программе, которые помогут развить ключевые навыки и устранить пробелы в обучении. Они даже могут играть в команде и бросить вызов другим одноклассникам на математическую битву!

Зарегистрируйтесь сейчас

50 вопросов, которые нужно задать ученикам начальной школы для регистрации

Знакомство с учениками в вашем классе может быть непростой задачей. Когда вы преподаете онлайн, установить связь может быть еще сложнее. Несмотря на трудности, как никогда важно найти способы проверить и укрепить ваши отношения. Не уверен, с чего начать? Вот список из 50 вопросов, которые нужно задавать первоклассникам в течение года.

(Хотите весь этот набор вопросов в одном простом документе? Получите бесплатный пакет PowerPoint, отправив сообщение электронной почты здесь, чтобы они всегда были у вас под рукой!)

1. Чем я, как ваш учитель, могу помочь вам в этом году?

2. Что вы хотите, чтобы я знал о вас?

3. Как выглядит ваш обычный день?

4. Если бы вы могли стать невидимым на один день, что бы вы сделали?

5.

Что делает вашу семью особенной?

6. В чем ваше лучшее качество или самая сильная сторона?

7. Что тебе больше всего и меньше всего нравится в школе?

8. Если бы вы могли изменить одно правило в вашей семье, что бы вы изменили?

9. Что вам нравится делать с семьей?

10. Какой лучший подарок вы когда-либо делали? Почему он был таким особенным?

11. Какие три вещи вы делаете каждый день?

12. Если бы вы были учителем, и дети в вашем классе не слушали бы вас, что бы вы сделали?

13. Ты хороший друг? Почему вы так думаете?

14. Как изменился бы мир, если бы животные могли говорить?

15. Что самое сложное в детстве?

16. Какой суперспособностью ты хотел бы обладать и почему?

17. Если бы вы могли установить одно правило, которому должны были бы следовать все в мире, какое правило вы бы сделали? Почему?

18.

Как тебе нравится учиться?

19. Какое твое любимое место в мире?

20. Если бы вы могли изменить свое имя, вы бы изменили его? Если да, то какое имя вы бы выбрали?

21. Если бы вы могли подарить каждому ребенку в мире по одному подарку, какой бы вы подарили?

22. Кем ты хочешь стать, когда вырастешь?

23. Что ты любишь?

24. Чего ты больше всего боишься?

25. Что из того, что вы делаете, мешает другим людям?

26. Расскажите мне о том, что происходит в мире, что вас беспокоит.

27. Расскажите мне о том, что происходит сегодня в мире, что вас волнует или вдохновляет.

28. Что вы умеете делать, чему можете научить других?

29. Вы организованны или беспорядочны?

30. Расскажите мне о смешном или страшном приключении, которое произошло с вашим другом.

31.

Что было самым забавным в вашей жизни?