Разбор слов по составу

Разбор слова по составу

Тип лингвистического анализа, в результате которого определяется структура слова, а также его состав, называется морфемным анализом.

Виды морфем

В русском языке используются следующие морфемы:

— Корень. В нем заключается значение самого слова. Слова, у которых есть общий корень, считаются однокоренными. Иногда слово может иметь два и даже три корня.
— Суффикс. Обычно идет после корня и служит инструментом для образования других слов. К примеру, «гриб» и «грибник». В слове может быть несколько суффиксов, а может не быть совсем.
— Приставка. Находится перед корнем. Может отсутствовать.
— Окончание. Та часть слова, которая изменяется при склонении или спряжении.
— Основа. Часть слова, к которой относятся все морфемы, кроме окончания.

Важность морфемного разбора

В русском языке разбор слова по составу очень важен, ведь нередко для правильного написания слова необходимо точно знать, частью какой морфемы является проверяемая буква. Многие правила русского языка построены на этой зависимости.

Пример

В качестве примера можно взять два слова: «чёрный» и «червячок». Почему в первом случае на месте ударной гласной мы пишем «ё», а не «о», как в слове «червячок»? Нужно вспомнить правило написания букв «ё», «е», «о» после шипящих, стоящих в корне слова. Если возможно поменять форму слова либо подобрать родственное ему так, чтобы «ё» чередовалась с «е», тогда следует ставить букву «ё» (чёрный — чернеть). Если чередование отсутствует, тогда ставится буква «о» (например, чокаться, шорты).

В случае же со словом «червячок» «-ок-» — это суффикс. Правило заключается в том, что в суффиксах, если стоящая после шипящих букв гласная находится под ударением, всегда пишется «о» (зрачок, снежок), в безударном случае — «е» (платочек, кармашек).

Как разобрать слово по составу

Для помощи начинающим существуют морфемно-орфографические словари. Можно выделить книги таких авторов, как Тихонов А.Н., Ожегов С.И., Рацибурская Л.В.

В любом слове непременно должны присутствовать корень и основа. Остальных морфем может и не быть. Иногда слово целиком может состоять из корня (или основы): «гриб», «чай» и т.д.

Этапы морфемного анализа

Чтобы морфемный разбор слов было легче осуществить, следует придерживаться определенного алгоритма:

— Сначала нужно определить часть речи, задав вопрос к слову. Для прилагательного это будет вопрос «какой?», для существительного — «что?» или «кто?».
— Затем нужно выделить окончание. Чтобы его найти, слово нужно просклонять по падежам, если часть речи это позволяет. Например, наречие изменить никак нельзя, поэтому у него не будет окончания.
— Далее нужно выделить основу у слова. Все, кроме окончания, — основа.
— Потом следует определить корень, подобрав родственные однокоренные слова.
— Определяется приставка, а потом суффиксы (при их наличии).

Особенности разбора

Иногда подход к морфемному разбору в программах университета и школы может отличаться. Во всех случаях различия аргументированы и имеют право на существование. Поэтому стоит ориентироваться на морфемный словарь, рекомендованный в конкретном учебном заведении.

В каком слове правописание приставки определяется ее. В каком слове правописание приставки определяется её значением? Различие на письме приставок не- и ни- в местоимениях и наречиях

Приставки на –З и –с

1. Вспомнить, что данная формулировка задания отправляет к изменяемым приставкам на письме. Это приставки, оканчивающиеся на –З, — С: БЕЗ-; БЕС-; ВОЗ-; ВОС-; (ВЗ-; ВС), ИЗ-; ИС-; НИЗ-; НИС-; РАЗ-; РАС-; РОЗ-; РОС-; ЧРЕЗ-; ЧРЕС-.

2. Подчеркнуть в данных предложениях слова, в которых встречается данные буквенные сочетания.

3. Подчеркнутые слова разобрать по составу, чтобы убедиться, что данные слова можно отнести к словам с приставками на –З; -С. (Не забудьте подобрать родственные слова других частей речи, желательно без приставки!!!)

4. Ещё раз прочитать задание, проверив на какую букву должна заканчиваться приставка, с какой звук обозначает первая буква корня!

5. Записать найденное слово (-а) в бланк ответов в той форме, в какой оно написано в предложении.

Приставки ПРЕ- и ПРИ-

1. Вспомнить, что данная формулировка задания отправляет к изменяемым приставкам на письме. Это приставки ПРИ-; ПРЕ.

2. Вспомнить, что правописание изменяющихся приставок ПРИ-; ПРЕ зависит от значения:

ЗАПОМНИ СЛОВА, в которых правописание приставокПРИ – ПРЕ- зависит от их лексического значения :

· при творить(дверь) = чуть-чуть закрыть, прикрыть
пре творить(мечту в жизнь) = осуществить

· при бывать(на вокзал) = приезжать
пре бывать(на вокзале) = находиться

· при зреть(сироту) = помочь ей, приютить
пре зирать(врага) = плохо относится к нему, не уважать

· при дать(форму) = добавить, подправить
пре дать(друга) = изменить ему, выдать

· при ступить(к выполнению упражнения) = начать
пре ступить(через закон) = нарушить

· при клоняться(к дереву) = чуть-чуть прикоснуться
пре клоняться(перед подвигом) = испытывать уважение

· при падать(на левую ногу) = чуть-чуть прихрамывать

· при дел(к дому) = добавить, пристроить
пре дел(чувств) = крайность, последняя грань

· при емник(“Маяк”) = аппарат, принимающий радиоволны
пре емник(отца) = продолжатель

· при ходящий (врач) = кто приходит
пре ходящее(значение) = временное

1. Подчеркнуть в предложении слова с приставками ПРИ-; ПРЕ-
2. Разобрать подчеркнутые слова по составу. Обязательно подобрать однокоренные слова другой части речи.
3. В найденном слове или словах проверить значение приставки
4. Записатьслово (-а) в бланк ответа в той форме, в которой оно (-и) дано (-ы)в предложении.

Например: Из данных предложений выпишите слово (-а), правописание ПРИСТАВКИ в которых определяется правилом: «Если приставка имеет значение совершения действия не в полном объеме, то в ней пишется буква И».

Какая стоит необыкновенная тишь! В предчувствии холодов притихли птицы.Ветка слегкапригнулась и прикоснулась к твоему лицу. Беспредельная радость охватывает тебя.

К типу заданий «Правописание приставок, зависящих от значения» относятся следующие часто встречающиеся формулировки:

• Из предложений №… выпишите слова, правописание ПРИСТАВКИ в которых зависит от их значения.
• Из предложений №… выпишите слова с приставкой, обозначающей неполноту (и др) действия…

Неизменяемые приставки

1. Вспомнить приставки неизменяемые на письме: О-, У-,В-, С-, ВО-, ДО-, ЗА-, НА-, ПО-, ОТ-, ОБ-, ПОД-, НАД-, ПРО-, ПРЕД-, ПЕРЕ- и др.
2. Выделить в предложении слова с данными приставками.
3. Разобрать выделенные слова по составу, чтобы убедиться в наличие в них неизменяемых приставок, подобрав однокоренные слова других частей речи.
4. Занести слово (-а) в бланк ответав той форме, в которой слово используется в предложении.

Например:

В3. Из предложений №… выпишите слова с неизменяемыми на письме приставками.

Бывают случаи, когда книга, мирно лежащая у нас на полке, незаметно теряет своё обаяние. Она сливается с другими.

К типу заданий «Правописание приставок, неизменяющихся на письме» относятся следующие часто встречающиеся формулировки:

• Из предложений № … выпишите слово (-а), в ПРИСТАВКЕ которого последний согласный звук оглушается, но на письме не изменяется»

Приставки через дефис

1. Вспомнить, что только в наречиях приставка пишется через дефис: приставка ПО- (если в слове есть суффиксы –ОМУ; -ЕМУ; -И), приставка В- (ВО-) (если есть суффиксы –ЫХ; -ИХ)
2. В данных предложениях подчеркнуть (или выписать) слова, написанные через дефис.
3. Проанализировать выделенные слова: почему в них пишется дефис (наличие приставок ПО-; В- (ВО-)
4. Найденное слово записатьв бланк ответа в той форме, в которой оно дано в предложении.

Рассуждаем :

1. Вспомнили, что дефис в приставках пишется только в наречиях с приставками ПО-; В- (ВО-)

2. Выписать из предложения слова, написанные через дефис. Только одно слово: по-своему.

3. Данное слово отвечает на вопрос: как?, имеет приставку ПО- и суффикс –ОМУ.

4. Записываем слово «по-своему» в бланк ответов.

К типу заданий «Правописание приставок через дефис» относятся следующие встречающиеся формулировки:

• Из предложений № … выпишите слово (-а), правописание приставки в котором зависит от наличия определенного суффикса

4 задание (с экзаменационных текстов 2017г.)

1. Из предложений 45–51 выпишите слово, в котором правописание приставки неполнота действия ».

(45)Верочка понимает его состояние. (46)И ей не нравится, что Гоша разговаривает свысока. (47)Лицо у Верочки становится задумчивое. (48)Она склоняет голову набок, прищуривается. (49)Прежде, года три назад, с таким выражением Верочка кидалась драться (и дралась почище мальчишек). (50)Теперь она не дерётся. (51)Есть другие способы.

2. Из пред­ло­же­ний 21-25 вы­пи­ши­те слово, в ко­то­ром пра­во­пи­са­ние при­став­ки за­ви­сит от глу­хо­сти — звон­ко­сти по­сле­ду­ю­ще­го со­глас­но­го.

(21)Мама не­ред­ко втор­га­лась в мои вза­и­мо­от­но­ше­ния с иг­руш­ка­ми.

– (22)Лю­бишь на­ка­зы­вать? — впо­лу­шут­ку спро­си­ла как-то она. (23)И впо­лу­серьёз до­ба­ви­ла: — (24)С бес­сло­вес­ны­ми так по­сту­пать нель­зя. (25)Они же не могут от­ве­тить ни на добро, ни на зло.

3. Из предложений 11–14 выпишите слово, в котором написание приставки

(11)Продолжалась глебовская власть – ну не власть, а, скажем, авторитет – и оставалась непоколебленной, пока не возник Лёвка Шулепа. (12)Первые дни он держался надменно, поглядывал своими голубенькими глазами на всех сонно и презрительно, ни с кем не заводил разговор и сел за одну парту с девчонкой. (13)Его решили проучить, вернее, унизить. (14)А ещё точнее – опозорить.

4.Из предложений 6–10 выпишите слово, в котором правописание приставки определяется её значением – «неполнота действия ».

(6)Корольков лежал у себя в комнате на диване и думал о том, что Оксана не умеет разговаривать с матерью, а Надежда – с дочерью. (7)Она командует, унижая её. (8)И они зажигаются друг о друга, как спичка о коробок. (9)Корольков знал по себе: от него тоже можно чего-то добиться только лестью. (10)Лесть как бы приподнимала его возможности, и он стремился поднять себя до этого нового и приятного ему предела.

5. Из предложений 1–3 выпишите слово, в котором правописание приставки определяется её значением – «приближение ».

1)В командировки мама и отец ездили очень часто: они вместе проектировали заводы, которые строились где-то очень далеко от нашего города. (2)Я оставался с бабушкой – маминой мамой. (3)В неблагополучных семьях родители, уехав из дому, вообще не присылают писем, в благополучных пишут примерно раз или два в неделю – мы с бабушкой получали письма каждый день.

6. Из предложений 21–25 выпишите слово, в котором правописание приставки определяется правилом: «В приставках, оканчивающихся на -З и -С, перед гласными и звонкими согласными пишется З, а перед глухими согласными – С».

(21)Такой в огне не сгорит и в воде не утонет!

(22)Вот до чего доводит любовь!

(23)А мне вовсе не нравится, что дома меня все восхваляют. (24)Трудно разве ответить на тройку? (25)Или запомнить содержание книги?

7. Из предложений 29–33 выпишите слово, в котором правописание приставки определяется её значением – «неполнота действия ».

(29)И Толе показалось, будто он и правда всегда мечтал сидеть рядом с Черновой.

(30)Учительница раскрыла журнал и начала перекличку. (31)После переклички она сказала:

– (32)Орлов, прикрой, пожалуйста, окно.

(33)Толя сразу вскочил и подошёл к окну, но дотянуться до ручки ему было нелегко.

8. Из предложений 18–21 выпишите слово, в котором правописание приставки зависит от глухости – звонкости последующего согласного.

– (18)Это у них называется «балдеет», – радостно сообщил один из гостей.

– (19)Дух противоречия, – убеждённо сказал другой.

– (20)А по-моему, – заявил подтянутый мужчина, – всё дело в избалованности. (21)Нынешние молодые люди живут как-то слишком легко, без трудностей.

9. Из предложений 20–24 выпишите слово, в котором правописание приставки зависит от глухости – звонкости последующего согласного.

. (20)Но чтили его и все остальные, поэтому школьный зал оказался переполненным. (21)И Оленька не смогла провести туда подругу.

– (22)Я не нашла для Люси места в зале, – рассказывала в тот вечер Оля. – (23)А она обиделась… (24)И на что?!

10. Из предложений 7–11 выпишите слово, в котором правописание приставки определяется её значением – «приближение ».

(7)Она уже не думает о себе, она думает, как смягчить незаслуженную обиду, чтобы облегчить удар. (8)Ей вспоминается, как трудно было Хохолку приобрести велосипед и с каким торжеством он примчался на нём в первый раз. (9)«Теперь я буду катать тебя каждое воскресенье!» – сказал он тогда. (10)И с тех пор, уже второе лето, каждое воскресенье он обязательно мчал её куда-нибудь.

(11)Одно только воспоминание об этом нестерпимо мучило Динку, она видела перед собой знакомые глаза и хорошо знала: эти умные глаза читают в её душе…

11.Из предложений 11–14 выпишите слово, в котором правописание приставки зависит от глухости – звонкости последующего согласного.

11)Отсутствие однообразия и было Машиным образом. (12)Никто не считал Машу чемпионкой класса по «многоборью», так как она ни с кем не боролась, поскольку её первенство было бесспорным.

(13)Во всём, кроме женственности и красоты: тут первой считалась Ляля.

(14)Красивые женщины даже во сне не забывают, что они красивы.

12. Из предложений 23–26 выпишите слово, в котором правописание приставки зависит от глухости – звонкости последующего согласного.

(23)Ребятам это, конечно, нравилось, но я всё равно был среди них чужим. (24)И вдруг я расхотел пускать с балкона голубков.

(25)Я сделал последнего и – сам не знаю почему – нарисовал вечернее небо, оранжевое солнце на горизонте и дорогу, по которой идут рядом двое мальчишек.

(26)Хотя нет, я знал, почему нарисовал такое.

13. Из предложений 1–4 выпишите слово, в котором правописание приставки зависит от глухости – звонкости последующего согласного.

(1)Мама, когда я ещё не учился в школе, работала инженером и много чертила. (2)Чертежи были такие красивые, а её готовальня с блестящими штуками была такая необыкновенно притягательная, что я не мог пройти мимо. (3)Конечно, меня отлавливали, не пускали, но несколько чертежей я всё же испортил, какие-то циркули сломал.

– (4)Его явно тянет к точным наукам, – серьёзно говорила мама отцу.

14. Из предложений 5–9 выпишите слово, в котором правописание приставки определяется её значением – «приближение ».

(5)А обратно привели тихо и растерянно: педагоги не обнаружили у мальчика музыкальных способностей.

(6)Бабушка очень огорчилась, но потом сказала, что первый провал внука как раз говорит о его незаурядном даровании: Шаляпина в молодости тоже не приняли в хор.

(7)Бабушка хорошо знала историю музыки. (8)Она даже сама играла на рояле, а в молодости мечтала стать пианисткой. (9)Но мечты эти не сбылись, и теперь Олег должен был преуспеть в искусстве сразу за двоих: за себя и за бабушку.

15. Из предложений 25–29 выпишите слово, в котором правописание приставки зависит от глухости – звонкости звука, обозначенного следующей после приставки буквой.

(25)Основание деревни относилось, конечно, к древней истории, но никаких древностей мне обнаружить не удалось.

(26)Ничего, к сожалению, не вышло и со средней историей. (27)Дед Савва, к которому я пристал с расспросами, отмахнулся:

– (28)Какая, к лешему, у нашей деревни история! (29)Бедовали в этой чащобе – вот и вся история.

16.Из предложений 2–6 выпишите слово, в котором правописание приставки зависит от глухости – звонкости последующего согласного.

(2)К чему первому притронусь, то и предопределит мою судьбу. (3)Принесли меня. (4)Я тотчас потянулся к сабле, потом поиграл рюмкой, а до прочего не хотелось дотрагиваться.

(5)Рассказывая мне впоследствии об этой сценке, отец смеялся: (6)«Ну, думаю, дело плохо: будет мой сын рубакой и пьяницей!»

17. Из предложений 9–11 выпишите слово, в котором правописание приставки определяется её значением – «неполнота действия» . (9)Там неудобные деревянные сиденья, там сидят в пальто, там мусор лежит на полу. (10)Там не встретишь «завзятых театралов», принаряженных дам, заранее оскорблённых тем, что они, люди приличные, вынуждены три часа провести в обществе ничего не смыслящих профанов. (11)Там толпа вваливается и рассаживается, гремя сиденьями и распространяя кислый запах сырых пальто

18. Из предложений 18–21 выпишите слово, в котором правописание приставки определяется её значением– «неполнота действия ». – (18)Здравствуйте, Яков Ильич! – низко кланяясь, прошептала оробевшая Динка. (19)Портрет Катри, её живые, горящие глаза, притихший двойник портрета, Иоська, и сам несчастный, уединившийся здесь после смерти жены скрипач – всё это внушало ей ужас. (20)Ноги её, казалось, приросли к порогу, и, не зная, что ей делать, она жалостно попросила: – (21)Сыграйте, Яков Ильич.

19. Из предложений 14–19 выпишите слово, в котором правописание приставки определяется её значением – «приближение».

(14)Приходит как-то в сельсовет кузнец Егор, – продолжил Лёня. – (15)Нечем, говорит, чинить то, что требуется, потому давайте колокола снимать. (16)Встревает тут Федосья, баба из Пустыни: (17)«У Пожалостиных в доме старухи по медным доскам ходят. (18)Что-то на тех досках нацарапано – не пойму. (19)Эти доски и пригодятся».

20. Из предложений 6–12 выпишите слово, в котором правописание приставки зависит от глухости – звонкости последующего согласного.

(6)Там всё про меня, в этой музыке. (7)То есть про меня и про мою собаку. (8)У меня такса, зовут Кит…

– (9)Представляешь? – рассказывал дядя Женя. – (10)Он эту музыку прямо на ходу сочиняет.

(11)Вот это по мне. (12)Самое интересное, когда играешь и не знаешь, что будет дальше.

21. Из пред­ло­же­ний 22-25 вы­пи­ши­те слово, в ко­то­ром пра­во­пи­са­ние при­став­ки опре­де­ля­ет­ся её зна­че­ни­ем — «при­со­еди­не­ние».

(22)Я по­сти­рал, набил его новой ватой, ак­ку­рат­но зашил и даже слег­ка прошёлся утю­гом, на место по­те­рян­но­го глаза я при­де­лал чёрную по­вяз­ку, как у пи­ра­та. (23)А позже с по­мо­щью зна­ко­мой из ате­лье мед­ведь одел­ся в ко­жа­ную ко­су­ху с ма­лень­ки­ми заклёпками. (24)От­ны­не мед­ведь сидит у меня в га­ра­же на самом вид­ном месте, а ино­гда я уста­нав­ли­ваю его на вилку мо­то­цик­ла, и мы ка­та­ем­ся по го­ро­ду или в мо­то­ко­лон­нах. (25)Со­рат­ни­ки из клуба сна­ча­ла сме­я­лись, а потом при­вык­ли, и иг­руш­ка даже в не­ко­то­ром роде стала нашим та­лис­ма­ном.

22. Из предложений 28–32 выпишите слово, в котором правописание приставки определяется её значением – «неполнота действия ». (28)Я ликовал. (29)Пусть попробует теперь Вовка повторить позорную кличку, выдуманную для Витьки! (30)Язык у него больше не повернётся! (31)Мешков глядел на Борецкого с ярко выраженным уважением, и Витька потихоньку выпрямлял спину, приподнимал подбородок. (32)А Вовка всё смотрел на Витьку, и взгляд его постепенно становился восторженным.

23.Из пред­ло­же­ний 22-27 вы­пи­ши­те слово, в ко­то­ром пра­во­пи­са­ние при­став­ки за­ви­сит от глу­хо­сти — звон­– (22)Нет-нет, что вы, мы ни­ко­му не рас­кро­ем ваш сек­рет. (23)Прав­да, Митя? – (24)Прав­да, — со­гла­сил­ся маль­чик, — а по­че­му вы толь­ко ночью ожи­ва­е­те? (25)Вот было бы здо­ро­во, если бы вы все­гда были жи­вы­ми! (26)Дети вы­лез­ли из кро­ва­тей и сели на пол в окру­же­нии иг­ру­шек. – (27)Мы так устро­е­ны, — ска­за­ли сол­да­ти­ки. ко­сти по­сле­ду­ю­ще­го со­глас­но­го.

24. Из предложений 5–7 выпишите слово, в котором написание приставки определяется её значением «неполнота действия» . (5)Он сидел всё в одном и том же месте, около ножки кровати, и, когда кто-нибудь наклонялся над ним, он с грозным бессилием выставлял вперёд зазубренную клешню. (6)На третий день около усов показалась пена, но, когда Зыбин к нему притронулся, краб пребольно, до крови, заклешнил ему палец. (7)Тогда Зыбин ногой задвинул краба к самой стене – вот он там и сидел сначала, а потом лежал.

25. Из предложений 13–16 выпишите слово, в котором правописание приставки определяется её значением – «неполнота действия ». (13)Детское ликование не остановить. (14)Да и не нужно его останавливать, потому что это ведь стихия. (15)Поэтому наша мудрая Анна Николаевна только улыбнулась, когда мы заорали на радостях, заколготились в своих партах, как в коробах, отошла в сторону, прислонилась к тёплой печке, прикрыла глаза и сложила руки калачиком.(16)Теперь самое время объяснить, отчего уж мы так возрадовались.

26. Из предложений 14–17 выпишите слово, в котором правописание приставки определяется её значением – «приближение ». (14)Мама на следующий же день потащила Веньку в магазин, где они купили обалденный, как ему тогда в горячке показалось, бежевый пиджак, в котором бросалась в глаза тонкая коричневая клетка. (15)«Как денди лондонский…» – радостно приговаривала мама, оглядывая Веньку. (16)Он себе тоже очень нравился в пиджаке, но только до тех пор, пока не пришёл в школу. (17)В своём 7 «А» один лишь он таким образом вырядился.

27. Из предложений 26–32 выпишите слово, в котором правописание приставки зависит от глухости – звонкости последующего согласного.

(26)Венька протянул Винту пакетик с двумя булочками и папиной ручкой: – (27)Это тебе передача… от класса… – (28)Вот что значит – друзья! – сказал Пашка громко и слегка качнул загипсованной рукой. – (29)Антуана поставят на учёт в детскую комнату милиции.– (30)За что? – испугался Пашка. – (31)Как это за что? (32)За твою руку.

28. Из предложений 1–4 выпишите слова, в которых правописание приставки зависит от глухости – звонкости последующего согласного.

(1)Весной 1942 года по ленинградским улицам медленно шли две девочки – Нюра и Рая Ивановы. (2)Впервые после долгой блокадной зимы oни отправились пешком с Петроградской стороны на Невский проспект, ко Дворцу пионеров. (3)Они обходили перевёрнутые трамваи, прятались от взрывов в подворотнях, пробирались по грудам развалин на тротуарах. (4)3имой девочки похоронили мать, умершую от голода, и остались одни в закопчённой квартире с обледеневшими стенами.

29. Из предложений 25–28 выпишите слово, в котором правописание приставки определяется её значением – «неполнота действия ».

(25)Все засмеялись его необыкновенным словам – все, кроме меня и Анны Николаевны. (26)Учительница же заглянула Вовке прямо в глаза, а потом долго смотрела ему вслед, пока мой друг, притихший, медленно, словно раненый, шёл к парте, усаживался, лез зачем-то в портфель. – (27)М-мда! – задумчиво произнесла Анна Николаевна. (28)После небольшой паузы она сказала: – Ребята, а давайте проведём в классе конкурс на лучшего исполнителя стихотворений Пушкина.

30. Из предложений 14–16 выпишите слово, в котором правописание приставки определяется её значением – «присоединение ».

(14)Они самое первое, что мы почувствовали в жизни, когда пришли в этот новый, незнакомый и удивительный мир. (15)Они прижали нас к груди, защитив от невзгод и тревог. (16)Мамина ладошка коснётся твоих волос, потреплет их игриво, и вот ушли все неприятности и огорчения, как будто мама отвела их от тебя своей материнской рукой.

31. Из предложений 12–16 выпишите слово, в котором правописание приставки определяется её значением – «неполнота действия ». – (12)Василёк, ты чего присох?! – крикнул Носков. – (13)Времени, понимаешь, в обрез: весь класс когти рвёт… – (14)А я разве не пускаю вас? – ответил Петруха. (15)Носков злобно прищурился: – (16)Петруха, против коллектива идёшь!

32. Из предложений 27–32 выпишите слово, в котором правописание приставки определяется её значением – «неполнота действия» .

– (27)Сынок, сынок, родненький…(28)Я не мог даже приоткрыть глаза. (29)Но я видел мать. (30)Я узнавал её руку, её голос. (31)Я ожил от её милосердия. (32)Губы разжались, и я прошептал:

33.Из предложений 32–36 выпишите слово, в котором правописание приставки

– (32)Здравствуйте, Виктория! (33)Вы, наверное, не помните меня? (34)Я Назаров. (35)Сергеева внимательно посмотрела на парня: она не могла вспомнить его.– (36)Ну помните, как Вы катались на санках, а я… (37)Вы ещё пригласили меня в Москву.

34. Из предложений 7–10 выпишите слово, в котором правописание приставки определяется её значением – «приближение ».

(7)Если кто-то получал пятёрку за домашнее сочинение, он спрашивал: (8)«Что, мамочка с папочкой потрудились?» (9)Ему казалось, что любые удачи приходят к людям как бы за его счёт. (10)Зависть, в которой кроется исток многих человеческих слабостей и пороков, не оставляла Сеньку в покое…

35.Из предложений 25–29 выпишите слово, в котором правописание приставки зависит от глухости – звонкости последующего согласного.

25)Он молчал и глядел мимо меня. (26)Какое ему дело до Елены Францевны, он и думать о ней забыл. (27)Его предал друг. (28)Спокойно, обыденно и публично, средь бела дня, ради грошовой выгоды предал человек, за которого он, не раздумывая, пошёл бы в огонь и в воду.(29)Почти год держал он меня в отчуждении.

36.Из предложений 20–22 выпишите слово, в котором правописание приставки определяется правилом: «В приставках, оканчивающихся на -З и -С, перед звонкими согласными пишется З, перед глухими – С».

(20)После четвёртого урока всех отпустили, и мальчишки с гиком и воем рванулись вон из школы, оставив этих троих без внимания в пустом классе, уставленном пёстрыми астрами.(21)Миха подробно рассказал, как утром, по дороге в школу, вытащил бедолагу-котёнка почти из самой пасти собаки, собиравшейся его загрызть. (22)Но отнести его домой, однако, он не мог, потому что тётя, у которой он жил с прошлого понедельника, ещё неизвестно как бы к этому отнеслась.

37. Из предложений 29–33 выпишите слово, в котором правописание приставки определяется её значением – «неполнота действия ».– (29)Мало что раньше! (30)Тогда народу совсем не было, а теперь от него отбоя нет. (31)Вот что я тебе скажу: из-за чужого человека ты хорошую цену упускаешь, ежели ты его не выставишь, потом ты горько пожалеешь! (32)Ну что, договариваться с новым постояльцем?

(33)Старушка горестно, озабоченно смотрела в сторону, прищурив глаза, потом изменившимся голосом торопливо проговорила:

38. Из пред­ло­же­ний 24-27 вы­пи­ши­те слово, в ко­то­ром пра­во­пи­са­ние при­став­ки опре­де­ля­ет­ся её зна­че­ни­ем — «не­пол­но­та дей­ствия».

(24)И я вдруг вспом­нил, как дав­ным-давно я с этим миш­кой ни на ми­ну­ту не рас­ста­вал­ся, по­всю­ду тас­кал его за собой, и сажал его за стол рядом с собой обе­дать, и спать его укла­ды­вал, и ука­чи­вал его, как ма­лень­ко­го бра­тиш­ку, и шеп­тал ему раз­ные сказ­ки прямо в его бар­хат­ные твёрдень­кие ушки, и я его любил тогда, любил всей душой, я за него тогда жизнь бы отдал… (25)И вот он сидит сей­час на ди­ва­не, мой быв­ший самый луч­ший друг, на­сто­я­щий друг дет­ства, а я хочу тре­ни­ро­вать об него силу удара…– (26)Что с тобой? — спро­си­ла мама, при­от­крыв дверь.(27)А я не знал, что со мной, я за­драл го­ло­ву к по­тол­ку, чтобы не видно было слёз, и ска­зал:– Я раз­ду­мал быть боксёром.

39. Из предложений 9–11 выпишите слово, в котором правописание приставки определяется её значением – «неполнота действия» .

(9)Впрочем, Лёшкины дразнилки были беззлобные, а по-настоящему злился он, если к нему лезли под руку во время важной работы. (10)Поэтому я не стал соваться и разглядывать пугач, а смирно присел на укрытую суконным одеялом койку.(11)На коричневом сукне лежала книга, на которой были разлапистые якоря, парусные корабли и слова: «С. Григорьев. Малахов курган».

40.Из предложений 18–24 выпишите слово, в котором правописание приставки зависит от глухости – звонкости последующего согласного.

(18)Приехал отец. (19)Он хвалил меня, обещал мне купить маленькое, но настоящее ружьё. (20)Он удивлялся моей находчивости. (21)А мать?.. (22)Мать сказала: «Парню тринадцатый год, и странно было бы, если бы он растерялся в метель да себя с товарищами не спас».(23)Вечером мы остались с бабушкой вдвоём. (24)Мать ушла на станцию, к фельдшеру.

41. Из предложений 40–43 выпишите слово, в котором правописание приставки определяется правилом: «В приставках, оканчивающихся на -З и -С, перед звонкими согласными пишется З, перед глухими – С».

(40)Лисапета вдруг явственно увидела, как толстые Жекины конверты, обклеенные марками, цепочкой движутся на север, к городу Норильску. (41)Летят, будто стая гусей. (42)Их сбивает ветром, и они теряются где-то в снегах, пропадают бесследно. (43)И ей почему-то стало очень жалко, что эти письма не дойдут до своего адресата…

42. Из предложений 2–5 выпишите слово, в котором правописание приставки определяется её значением – «приближение».

(2)«Одетую» мной книгу Житкова «Что я видел» Татьяна Львовна признала образцовой, и я, уединившись в библиотечных кулисах, множил, вдохновлённый похвалой, свои образцы.(3)Благоговейная тишина, запахи книг оказывали на меня магическое действие. (4)На моём счету числилось пока что ничтожно мало прочитанного, зато всякий раз именно в этой тишине книжные герои оживали в моём воображении! (5)Не дома, где мне никто не мешал, не в школе, где всегда в изобилии приходят посторонние мысли, не по дороге домой или из дома, когда у всякого человека есть множество способов подумать о разных разностях, а вот именно здесь, в тишине закутка, ярко и зримо представали передо мной расцвеченные, ожившие сцены, и я превращался в самых неожиданных героев.

43. Из предложений 29–34 выпишите слово, в котором правописание приставки определяется её значением – «неполнота действия».

(29)Нет, я, кажется, не усну. (30)Осторожно, чтоб не разбудить ребят, выхожу во двор, аккуратно притворив дверь. (31)Как тихо! (32)Словно и нет войны на земле. (33)Впереди луна садится за глиняную трубу, только краешек её светится над крышей. (34)И что-то такое древнее, бесконечное в этом, которое было до нас и после нас будет.

44. Из предложений 32–37 выпишите слово, в котором правописание приставки зависит от глухости – звонкости последующего согласного.

(32)Нет ничего более жестокого, чем просить у матери хлеба, когда его у неё нет. (33)И негде взять. (34)И она уже отдала тебе свой кусок… (35)Тогда можно рассердиться и хлопнуть дверью. (36)Но пройдут годы, и стыд настигнет тебя. (37)И тебе станет мучительно больно от своей жестокой несправедливости.

45. Из предложений 1–6 выпишите слово, в котором правописание приставки определяется её значением – «приближение».

(1)Нина уже давно существует в состоянии непреходящего душевного напряжения. (2)Сегодня девчонки в школе опять хвастались своими парнями. (3)Прямо чуть ли не у каждой есть друг. (4)А у неё нет.

(5)Раньше она жила себе и жила, её вполне удовлетворял молодёжный сериал «Школьники» и девчачьи глянцевые журналы, из которых можно было вырезать картонных кукол и одевать в платья для принцесс. (6)Но пришёл день, и Нина выгребла из всех ящичков картонных кукол, заколочки в виде бабочек и сердечек, фенечки, подвески из стекляшек, пластиковые серьги и отправила это богатство в мусоропровод

46. Из предложений 16–19 выпишите слово, в котором правописание приставки определяется правилом: «В приставках, оканчивающихся на -З и -С, перед звонкими согласными пишется З, перед глухими – С».

(16)Он привязывает верёвку к одной из стоек, поддерживающих перекладину, и лезет в колодец. (17)Он сознаёт только одно: времени терять нельзя ни секунды.(18)На мгновенье в душу закрадывается страх, как бы не задохнуться, но он вспоминает, что Жучка сидит там уже целые сутки. (19)Это успокаивает его, и он спускается дальше.

47. Из предложений 3–5 выпишите слово, в котором правописание приставки определяется её значением – «неполнота действия».

(3)Когда началась большая перемена, когда всех нас по случаю холодной, но сухой и солнечной погоды выпускали во двор и на нижней площадке лестницы я увидел мать, только тогда я вспомнил про конверт и понял, что она, видно, не стерпела и принесла его сама.(4)Мать, однако, стояла в сторонке в своей облысевшей шубёнке, в смешном капоре, под которым висели седые волосики, и с заметным волнением, как-то ещё более усиливавшим её жалкую внешность, беспомощно вглядывалась в бегущую мимо ораву гимназистов, которые, смеясь, на неё оглядывались и что-то друг другу говорили.(5)П риблизившись, я приостановился и хотел было незаметно проскочить, но мать, завидев меня и сразу засветясь ласковой улыбкой, помахала рукой, и я, хоть мне и было ужасно стыдно перед товарищами, подошёл к ней.

48. Из предложений 5–9 выпишите слово, в котором правописание приставки зависит от глухости – звонкости последующего согласного.

(5)Олег-то в Ольшанке сто раз был. (6)Он только вылез из автобуса, и к нему сразу кинулись мальчишки: Минтин, Витёк и Егорка. (7)Расхватали вещи и понесли к дому его родни. (8)А у самого дома на Вовку пошёл какой-то сивобородый козёл. (9)Чего козёл Сивка от Вовки хотел, неизвестно, и Вовка на всякий случай попятился, споткнулся и шлёпнулся прямо в грязь.

49.Из предложений 9–14 выпишите слово, в котором правописание приставки зависит от глухости – звонкости последующего согласного.

(9)И вдруг мать тихо сказала:– Смотри, это твой отец…(10)Почему она так сказала? (11)Зачем? (12)Может быть, случайно или потому, что вспомнила мужа. (13)И действительно, солдат на экране был очень похож на отца на той старой военной фотографии, которая висела у них дома.(14)И мальчик поверил.

50. Из предложений 23–26 выпишите слово, в котором правописание приставки зависит от глухости – звонкости последующего согласного

(23)Она всё такая же худющая, бледная, с прямыми скользкими непослушными волосами, которые не может удержать ни одна резинка, ни одна заколка или завязанная лента. (24)Мама без конца предлагает дочери постричься, чтобы ей было легче и голова выглядела аккуратней, но Тане не хочется. (25)Если снять с волос резинку, то они очень красиво рассыпаются по плечам и блестят. (26)Таня вытащила из ящика письменного стола толстую тетрадь с Ди Каприо на обложке и на первом чистом листе вывела красивыми буквами: «Таня Осокина. 7 „А”».

51. Из предложений 7–11 выпишите слово, в котором правописание приставки определяется её значением – «расположение вблизи чего-либо».

(7)Я услышал голос Наили и представил себе её: волосы должны быть тёмными, глаза – с угольками в середине, губы – чуть припухшие, с едва заметными трещинками от воды и ветра. (8)Вместе с её голосом до меня долетало её дыхание, похожее на шелест листвы, когда пахнёт ветер. (9)Когда голос её умолкал, я боялся, что он не зазвучит снова – воспарит и умчится, как птица. (10)Мне хотелось, чтоб он звучал вечно и никто, кроме меня, его не слышал бы.(11)Она сидела на прибрежном песке, поджав ноги и упершись подбородком в колени.

52. Из предложений 12–15 выпишите слово, в котором правописание приставки определяется её значением – «приближение». (12)Светлячок до утра пел мальчику, описывая то, что видит, и придумывая всё новые и новые сравнения, а на рассвете убежал к своим друзьям. (13)Но, пропадая среди лести и восхищения, он всё же иногда прибегал на полянку, где в любое время ждал его мальчик.(14)Время шло, безжалостно пожирая минуты, часы, дни, годы; светлячок постарел, потускнел, друзей больше у него не было, в гости его не приглашали, им не восхищались. (15)Всё было кончено, и светлячок в отчаянии побрёл на ту же полянку, где ждал его мальчик, подошёл к нему и тяжело вздохнул.

53. Из предложений 20–23 выпишите слово, в котором правописание приставки определяется её значением – «неполнота действия». (20)Подруги молча смотрят на кровать. (21)Машенька сопит в обнимку с куклой, часы неутомимо режут вечность на ломтики. (22)Елена и Софья не замечают, что лежащая на подушке Катя изо всех сил пытается приподнять руку, и ей наконец это удаётся. (23)Она неловко отводит с лица девочки непослушную прядь, нежно гладит её по щеке и что-то шепчет в аккуратное ушко.

54. Из предложений 21–25 выпишите слово, в котором правописание приставки определяется её значением – «неполнота действия». (21)И обоим смешно! (22)А сейчас чуть-чуть тронешь – как плакса плачет… (23)Дед слушал его внимательно, прищурив глаза. – (24)Извиняться тебе перед ней придётся, и так, чтобы это отложилось в садовой твоей голове надолго. (25)Мы сейчас идём к ней, ты извиняешься и даришь ей цветы, а иначе миру между нами не бывать.

55. Из предложений 37–42 выпишите слово, в котором правописание приставки определяется её значением – «приближение». – (37)Я просто хотел узнать, почему она воет. (38)Ей плохо, да? – (39)Ты прав, ей плохо. (40)Янка привыкла днём гулять, а я на работе. (41)Вот приедет моя жена, и всё будет в порядке. (42)Но собаке ведь не объяснишь!

56. Из предложений 28–30 выпишите слово, в котором правописание приставки определяется её значением – «приближение». (28)А вот и жених пришёл! (29)Здорóво, юный жених!(30)Ребята засмеялись.

57. Из предложений 1–6 выпишите слово, в котором правописание приставки определяется её значением – «приближение». (1)Ученикам о войне он рассказывал скупо.– (2)А где вас ранило? – спрашивали ребята.– (3)В Польше, уже в наступлении. (4)Вот, руку отняли.(5)Что было потом, не рассказывал: не хотел вспоминать, как учился писать левой – почерком, не лишённым элегантности, как приспособился ловко надевать рюкзак одной рукой. (6)После госпиталя приехал в Москву и вернулся в университет, в котором учился до войны.

58. Из предложений 18–20 выпишите слово, в котором правописание приставки зависит от глухости – звонкости последующего согласного. – (18)Спасибо за подарок!– (19)Положи книгу на место и не трогай чужого! – выйдя из оцепенения, прорычал я.(20)Колька испуганно вздрогнул и выронил книгу.

59. Из предложений 38–41 выпишите слово, в котором правописание приставки зависит от глухости – звонкости последующего согласного. (38)С того времени прошло почти 30 лет. (39)Книжки в войну потерялись. (40)Но осталось самое главное – хорошая память о людях, которых я не знаю и даже не помню в лицо. (41)Осталась уверенность: бескорыстных и хороших людей больше, чем плохих, и жизнь движется вперёд не тем, что в человеке плохого, а тем, что есть в нём хорошего.

60. Из предложений 5–7 выпишите слово, в котором правописание приставки зависит от глухости – звонкости последующего согласного. (5)Поэтому в шестом классе, когда уже за вторую четверть мне «светила» тройка, родители меня предупредили, что если тройка в четверти и в самом деле окажется, то на каникулах на экскурсию в столицу с классом я не поеду, и никакие слёзы при этом мне не помогут. (6)Вот почему, когда наш учитель по рисованию, Эдмунд Антонович, почти перед самым окончанием второй четверти объявил, что на следующем уроке у нас будет рисунок на оценку, я понял бесповоротно, что столицы не видать как своих ушей. (7)Эдмунд Антонович пришёл к нам в класс только в этом году и только на этот год.

61. Из пред­ло­же­ний 25-32 вы­пи­ши­те слово, в ко­то­ром пра­во­пи­са­ние при­став­ки опре­де­ля­ет­ся её зна­че­ни­ем — не­пол­но­та дей­ствия. (25)Не знаю, сколь­ко про­шло вре­ме­ни, но вне­зап­но ночь оза­ри­лась ярким све­том фар, и длин­ная тень ка­ко­го-то ве­ли­ка­на легла на моё лицо. (26)Я при­кры­ла глаза и сквозь рес­ни­цы уви­де­ла сво­е­го отца. (27)Он взял меня на руки и при­жал к себе. (28)Шёпотом он рас­ска­зал маме, что дошёл до рай­цен­тра, под­нял всех на ноги и вер­нул­ся с вез­де­хо­дом.(29)Я дре­ма­ла на его руках и сквозь сон слы­ша­ла, как он каш­ля­ет. (30)Тогда этому не при­да­ли зна­че­ния. (31)А он долго потом болел дву­сто­рон­ним вос­па­ле­ни­ем лёгких. (32)Эта ночь пе­ре­вер­ну­ла моё пред­став­ле­ние об отце.

62. Из предложений 42–47 выпишите слово, в котором правописание приставки зависит от глухости– звонкости последующего согласного. – (42)А почему же Гриньку и Федю пчёлы не тронули?

– (43)Они убежали, а я Васятку вёл, – сказал Ваня. – (44)А что ж такого? (45)Поболит – перестанет.

(46)Отец пришёл с поля обедать, посмотрел на Ваню и рассмеялся. – (47)Федя с Гринькой от пчёл убежали, – сказала бабушка, – а наш простофиля полез Васятку спасать.

63. Из предложений 30–37 выпишите слово, в котором правописание приставки определяется её значением – неполнота действия . (30)Уткнулась Оля мокрыми щеками в ладони и тихонько всхлипывала, боясь привлечь к себе внимание. (31)Хорошо, перемена – в классе суета, шум, гам. (32)Не любила она скандалов, да и вообще, совестно показаться рёвой перед всеми, большие ведь уже были, седьмой класс.– (33)И не стыдно тебе девчонку бить? – услышала она вдруг голос Саши. – (34)Силач! – (35)Чего? – привстал Лёшка, и Оля почувствовала дрожь в коленях: ох, Сашка, зря ты полез, ещё и тебя огреет. (36)Только бы поскорее всё закончилось, только бы потише… – (37)Да, ничего, приходи после уроков, поговорим, – храбро ответил ему Олин защитник и обратился к ней:

64. Из предложений 26–33 выпишите слово, в котором правописание приставки определяется её значением – приближение, присоединение . . (26)Мне было слышно, как он дышит, по-старчески посапывая. (27)Я отодвинулся и тут заметил ещё двух человек. (28)Они стояли, прижавшись друг к другу, – молоденький парень и девушка. (29)Ни меня, ни старика они, казалось, не замечали. (30)И ещё я увидел окна. (31)Настежь распахнутые окна в соседних домах. (32)Казалось, дома тоже дышали, жадно и глубоко…(33)Я представил себе тех, кто живёт на этой улице, и подумал: как удалось им сохранить черёмуху?

65. Из предложений 16–19 выпишите слово, в котором правописание приставки зависит от глухости – звонкости последующего согласного. (16)Как это случилось, трудно понять, но Женя угодил на всей скорости в клумбу. (17)Врезался в посаженное посредине дерево и упал. (18)С разбитых коленок тонкими струйками стекала кровь, ныло и щипало плечо, опухал нос. (19)Но всё это было бы не так страшно, если бы не то, что там, возле дерева, лежал Сашин новый велосипед с восьмёркой на переднем колесе и уродливо изогнутым рулём…

66. Из предложений 10–16 выпишите слово, в котором правописание приставки зависит от глухости– звонкости последующего согласного. (10)И мальчик решился. (11)Он выбежал на середину мостовой и преградил путь «скорой помощи». (12)Расстояние от летящей машины до мальчика было очень небольшим. (13)Оно сокращалось с каждым мгновением. (14)Мальчик закрыл глаза, но не тронулся с места. (15)И вдруг сирена умолкла. (16)Машина резко затормозила. (17)На мостовой было скользко, и её занесло в сторону.

67. Из предложений 21–23 выпишите слово, в котором правописание приставки зависит от глухости – звонкости последующего согласного. 21)Один, впрочем, раз её не оказалось, и я уже приготовилась зарыдать, но сразу же и успокоилась: дед никуда не ушёл. (22)Окоченев, он подпрыгивал рядом с лавочкой и растирал ладонями побелевшие щеки. (23)Ровно в час гулянье закончилось, и, взявшись за руки, мы с дедом пошли домой.

68. Из пред­ло­же­ний 15-17 вы­пи­ши­те слово, в ко­то­ром пра­во­пи­са­ние при­став­ки за­ви­сит от глу­хо­сти – звон­ко­сти по­сле­ду­ю­ще­го со­глас­но­го. (15)О том, как ба­буш­ка, такая вся до­маш­няя и уют­ная, в соб­ствен­но­руч­но сши­том зелёном клет­ча­том фар­ту­ке, рас­пе­ча­ты­ва­ет на кухне хру­стя­щий пакет и вы­сы­па­ет твёрдые зерна в руч­ную ко­фе­мол­ку. (16)Ма­лень­кий Ан­дрей тут как тут. (17)Ему тоже хо­чет­ся по­кру­тить тугую пласт­мас­со­вую ручку, очень тон­кую и по­это­му не­удоб­ную.

69. Из предложений 31–37 выпишите слово, в котором правописание приставки определяется её значением – неполнота действия . (31)Стоя на задней площадке и прижавшись лбом к стеклу, он старался смотреть на серый и спокойный асфальт. (32)Но не удержался. (33)Помимо его воли, глаза посмотрели в небо. (34)Голуби кружились, не подозревая беды. (35)И Фёдор не выдержал – бросился к двери, стал колотить как сумасшедший. – (36)Водитель, – закричал кто-то, – остановись, мальчик остановку пропустил! (37)Троллейбус послушно притормозил, дверь с шипением распахнулась, Фёдор выпрыгнул, зацепившись ногой за порожек, грохнулся на дорогу и ударился коленом.

70. Из предложений 4–8 выпишите слово, в котором правописание приставки определяется её значением – «приближение ». (4)То, что она была ма­лень­кая и сла­бень­кая, ещё можно было про­стить, но то, что Ася была трус­ли­ва, – с этим Ан­дрю­ша никак не мог при­ми­рить­ся. (5)Асю можно было ис­пу­гать, сде­лав ей страш­ные глаза; она бо­я­лась каж­дой встреч­ной со­ба­чон­ки, убе­га­ла от гусей.(6)Очень не­при­ят­но было Ан­дрю­ше си­деть с такой тру­си­хой, и он вся­че­ски ста­рал­ся из­ба­вить­ся от Аси. (7)По­это­му он од­на­ж­ды принёс в стек­лян­ной банке боль­шо­го паука. (8)Уви­дев стра­ши­ли­ще, Ася по­блед­не­ла и тут же пе­ре­бе­жа­ла на дру­гую парту.

71. Из предложений 19–23 выпишите слово, в котором правописание приставки определяется её значением – расположение вблизи чего-нибудь. (19)Как-то раз я попросила друзей купить мне этот том, если он им попадётся в букинистическом магазине. (20)Попросила, а через неделю уехала отдыхать в другой город. (21)Там я зашла в один привокзальный магазин, гляжу: стоит мой двадцать шестой том. (22)Сомнений нет, он: старый, потрёпанный, обложка местами покорёжена, а позолота вся облезла, но листы все на месте, книга ещё крепкая, а цена так просто приятная – всего-то три рубля. (23)Я, конечно, сейчас же купила мой потрёпанный том.

72. Из предложений 33– 36 выпишите слово, в котором правописание приставки зависит от глухости– звонкости последующего согласного. (33)Рождённый под этими звёздами человек посылал небу свой привет, славил вечную жизнь и всё живое на Земле. (34)Музыка уже разлилась по всему небу, она достигла самой далёкой звезды и грянула на весь необъятный поднебесный мир. (35)Лине хотелось вскочить и крикнуть: – (36)Люди, звёзды, небо, я люблю вас!

73.Из предложений 30–35 выпишите слово, в котором правописание приставки определяется её значением – неполнота действия. (30)Имена детей она словно выпевала, тонко и болезненно, и слёзы, слёзы подкатывали. (31)Гриша глубоко вздохнул, чтобы крикнуть громче, приказать, и бабушка перестанет плакать, и даже ногу приподнял – топнуть. (32)Чтобы уж наверняка. – (33)Хлебные карточки, – в тяжкой муке, со слезами выговаривала баба Дуня. (34)Сердце мальчика облилось жалостью и болью. (35)3абыв обдуманное, он опустился на колени перед кроватью и стал убеждать, мягко, ласково:

74. Из предложений 2–6 выпишите слово, в котором правописание приставки определяется её значением – неполнота действия. (1)Дом рассохся от старости, а может быть, и от того, что он стоял на поляне в сосновом лесу и от сосен всё лето тянуло жаром. (2)Чайковскому нравился этот деревянный дом. (3)Единственное, что раздражало композитора, – это скрипучие половицы. (4)Чтобы пройти от двери к роялю, надо было переступить через пять шатких половиц. (5)Со стороны это выглядело, должно быть, забавно, когда пожилой композитор пробирался к роялю, рассматривал половицы прищуренными глазами. (6)Если удавалось пройти так, чтобы ни одна из них не скрипнула, Чайковский садился за рояль и усмехался.

75. Из предложений 6–14 выпишите слово, в котором правописание приставки зависит от глухости– звонкости последующего согласного. 6)Я схватилась за сердце и посмотрела на стоящего рядом Ромку. – (7)Рома… (8)Ну зачем вы так уж? – (9)Так ей и надо! (10)Пусть не задаётся! (11)Я бросилась к Антонине Марковне и Олегу. – (12)Ну как вы могли допустить? (13)Куда вы смотрели? – (14)Маша, я не понимаю… – растерялась Антонина Марковна.

76. Из предложений 12–16 выпишите слово, в котором правописание приставки зависит от глухости– звонкости последующего согласного. (12)Тот, пошатываясь от слабости, шагнул к ней из окружения. (13)«Агни, борзеешь…» – раздался за его спиной угрожающий шёпот. (14)И старшеклассник, сплюнув, поднялся с земли. (15)Агния рывком оттащила мальчика за спину. (16)«Беги!» – приказала она, оттолкнув его, и шагнула навстречу противникам.

77. Из предложений 25–30 выпишите слово, в котором правописание приставки определяется её значением – приближение. (25)Неизвестно, чем бы кончился этот неравный бой, если бы на шум не прибежал сторож. (26)Он быстро отпер клетку и загнал волков на место. (27)Потом крепко заделал отверстие и подошёл к росомахе. (28)Она так ослабела, что у неё не было даже сил подняться. (29)И всё-таки, когда сторож хотел поглядеть, целы ли её малыши, она оскалила зубы и по-прежнему была готова их защищать.(30)Убедившись, что малыши невредимы, сторож ушёл, а росомаха с трудом приподнялась и стала нежно лизать взъерошенную шёрстку своих детёнышей.

78. Из предложений 9–14 выпишите слово, в котором правописание приставки зависит от глухости– звонкости последующего согласного. (9)Я ухватился за это предложение, перерыл все музейные архивы, собрал целую папку фотографий, а потом написал с великим трудом с десяток мучительно вялых страниц и бросил всё. (10)Ничего не получилось. (11)Не нашлось ни слов, ни образов. (12)В редакции меня отругали, а статью через год написал другой, уже «настоящий» искусствовед. (13)Вот что он написал о мастерстве художника.(14)«Единственное влияние, которое испытал Хлудов, – это влияние верещагинского натурализма.

79. Из предложений 2–8 выпишите слово, в котором правописание приставки зависит от глухости – звонкости последующего согласного. (2)В один из дней Чуянову позвонил Воронин.– (3)Беда! – сообщил он. – (4)Утром один гад из облаков вывернулся и свалил фугаску в полтонны прямо… прямо на завод, где, сам знаешь, сколько народу собралось. (5)Убитых похоронили, раненых развезли по больницам, но в мёртвом здании завода осталась девушка – Нина Петрунина. (6)Жива! (7)Но вытащить её нет сил. (8)Ей ноги стеной придавило, а стена едва держится.

80. Из предложений 4–5 выпишите слово, в котором правописание приставки зависит от глухости – звонкости последующего согласного. (4)Может, у этих старых дуплистых берёзок и он останавливался, отдыхая на пригорке, беседовал с деревенскими ребятишками, думал, слагал строки своих стихов. (5)Может, потому как живой и видится на этих дорогах Некрасов, что он создал, бывая здесь, много поэтических произведений, воспел красоту верхневолжской природы.

81. Из предложений 24–28 выпишите слово, в котором правописание приставки зависит от глухости– звонкости последующего согласного. (24)Телефон вновь зазвонил, и, сморщившись, как от боли, Лесневский нажал на клавишу, чтобы его совсем отключить. (25)Телефон затих, зелёный экранчик погас, будто он взял руками чьё-то тёплое сердце и, сдавив его, заставил остановиться. (26)Он вспомнил, как в детстве ловили в пруду лягушек, клали их на берег и переворачивали на спину… (27)Ему казалось, что телефон дрожит в конвульсиях, словно по мёртвому телу пробегает последняя судорога. (28)Где-то не работал светофор, где-то на обочине чинили сломанную машину, где-то надрывно ревела сирена скорой помощи – и все эти людские беды, которые плотно окружили его, произошли, казалось, только потому, что он положил в карман чужой телефон.

82. Из предложений 18–21 выпишите слово, в котором правописание приставки зависит от глухости – звонкости последующего согласного. (18)А неприметная девочка с тревогой ждала Галиного ответа: она боялась за Лёшу. (19)Но самые красивые девочки школы всегда старше своих лет, и Галя не растерялась. – (20)Лёшка – золотой мальчик, а вы все трусы. (21)И она направилась к своей верной подруге Зиночке Крючковой, всё ещё поддерживающей полку с проволочной моделью атома.

83. Из пред­ло­же­ний 7-14 вы­пи­ши­те слово, в ко­то­ром пра­во­пи­са­ние при­став­ки за­ви­сит от глу­хо­сти – звон­ко­сти по­сле­ду­ю­ще­го со­глас­но­го. (7)А может быть, се­год­ня пойдём гу­лять через Туч­ков мост, на Пет­ро­град­скую сто­ро­ну. (8)За­бредём в Зоо­сад. (9)Вот это будет здо­ро­во! (10)Со­сед­ская Ироч­ка рас­ска­зы­ва­ла, что там с не­дав­них пор ка­та­ют не толь­ко на пони, но и на вер­блю­дах. (11)А может, мы по­едем в боль­шой парк на ост­ро­вах. (12)В парке папа берёт лодку и даёт мне не­мно­го по­гре­сти. (13)Но это – мечты. (14)А по­ка­мест я ещё лежу в своей кро­ва­ти.

84. Из предложений 24–25 выпишите слово, в котором правописание приставки зависит от глухости – звонкости последующего согласного. – (24)Запомнила, – осторожно сказал Лёша и, кажется, ничего не испортил. – (25)Потому что как раз про Клеро читаю, а его звали Алексис.

85. Из пред­ло­же­ний 2-8 вы­пи­ши­те слово, в ко­то­ром пра­во­пи­са­ние при­став­ки опре­де­ля­ет­ся её зна­че­ни­ем —при­бли­же­ние . – (2)Ну, вот что! – ска­за­ла Лю­боч­ка, щу­рясь от солн­ца и при­пры­ги­вая по траве. – (3)Да­вай­те в Ро­бин­зо­на.– (4)Нет… скуч­но, – ска­зал Во­ло­дя, ле­ни­во по­ва­лив­шись на траву и пережёвывая ли­сто­чек, – вечно в Ро­бин­зо­на! (5)Ежели не­пре­мен­но хо­ти­те, так да­вай­те лучше бе­се­доч­ку стро­ить. (6)Во­ло­дя за­мет­но важ­ни­чал: долж­но быть, он гор­дил­ся тем, что при­е­хал на охот­ни­чьей ло­ша­ди, и при­тво­рял­ся, что очень устал. (7)Может быть, и то, что у него уже было много здра­во­го смыс­ла и слиш­ком мало силы во­об­ра­же­ния, чтобы впол­не на­сла­ждать­ся игрою в Ро­бин­зо­на. (8)Игра эта со­сто­я­ла в пред­став­ле­нии сцен из Ро­бин­зо­на, ко­то­ро­го мы чи­та­ли не­за­дол­го перед этим.

86. Из предложений 24–31 выпишите слово, в котором правописание приставки зависит от значения – неполнота действия. (24)Капалуха металась в стороне. (25)Крылья у неё всё ещё разброшены, и она мела ими землю. (26)На гнезде она сидела с распущенными крыльями, прикрывала своих будущих детей, сохраняя для них ценное тепло. (27)Потому и закостенели от неподвижности крылья птицы. (28)Она пыталась и не могла взлететь. (29)Наконец взлетела на ветку ели, села над нашими головами. (30)И тут мы увидели, что живот у неё голый вплоть до шейки и на голой, пупыристой груди часто-часто трепещет кожа. (31)Это от испуга, гнева и бесстрашия билось птичье сердце.

87.Из предложений 8–14 выпишите слова, в которых правописание приставки определяется её значением – приближение. (8)Мальчик вздрогнул – вспомнил, зачем пришёл сюда. (9)Слёзы подступили к горлу, стали душить, но он сдержался – не заплакал. (10)Вчера ощенилась Жучка: принесла четверых. (11)Мать увидела Жучкин живот и давай причитать на всю деревню! (12)«Не углядел! (13)Сколько раз говорила: не пускай собаку со двора! (14)Что прикажешь с ними делать?»

88. Из предложений 1–3 выпишите слово, в котором правописание приставки зависит от глухости – звонкости последующего согласного. (1)Сколько маленький Коля помнил себя в войну, он всегда был голодным. (2)Черноволосый, взъерошенный, с проступающими рёбрышками, он был похож на маленького исхудалого волчонка, и его ввалившиеся глаза постоянно искали добычу.(3)Когда война подходила к концу, мать посеяла на огороде полоску пшеницы.

89. Из пред­ло­же­ний 8-12 вы­пи­ши­те слово, в ко­то­ром пра­во­пи­са­ние при­став­ки за­ви­сит от глу­хо­сти – звон­ко­сти по­сле­ду­ю­ще­го со­глас­но­го. (8)Ёлки были мень­ше Се­ро­го Волка. (9)Иван Ца­ре­вич сидел вер­хом на Волке так, как эвен­ки ездят на оле­нях, почти ка­са­ясь пят­ка­ми мха. (10)Дым пру­жи­ной под­ни­мал­ся к небу, и птич­ки, как отчёрк­ну­тые га­лоч­ки, вид­не­лись в синем звёздном небе(11)И чем силь­нее я вспо­ми­нал своё дет­ство, тем яснее по­ни­мал, что дет­ство моё не по­вто­рит­ся, что я не встре­чу и тени его в чужой ре­бя­че­ской тет­ра­ди.(12)Это была гроз­ная тет­радь – она по­ра­зи­ла меня.

90. Из пред­ло­же­ний 1–5 вы­пи­ши­те слова, в ко­то­рых при­став­ка пи­шет­ся все­гда оди­на­ко­во не­за­ви­си­мо от про­из­но­ше­ния. 1)Шла Ве­ли­кая Оте­че­ствен­ная война. (2)Фа­ши­сты окру­жи­ли, бло­ки­ро­ва­ли Ле­нин­град, и на­ча­лись страш­ные дни го­ро­да на Неве…(3)О том, что обед будет из трёх блюд и го­то­вят его по­ва­ра с осо­бым ста­ра­ни­ем, ре­бя­та дет­ско­го дома знали. (4)Ди­рек­тор дома, Мария Дмит­ри­ев­на, так и ска­за­ла:– (5)Се­год­ня, ре­бя­та, пол­ный у нас обед: пер­вое будет, вто­рое и тре­тье.

91. Из пред­ло­же­ний 34-39 вы­пи­ши­те слово, в ко­то­ром пра­во­пи­са­ние при­став­ки за­ви­сит от глу­хо­сти − звон­ко­сти по­сле­ду­ю­ще­го со­глас­но­го. (34)Ав­то­бус тро­нул­ся. (35)Ста­рый и седой, Шарик сидел в клу­бах до­рож­ной пыли и угрю­мо смот­рел в землю… — (36)Стой! (37)Тор­мо­зи! (38)Во­ди­тель, не­до­воль­ный, оста­но­вил ав­то­бус, и я, видя толь­ко счаст­ли­вые глаза Ша­ри­ка и уже не по­ник­ший хвост, вы­ско­чил на пыль­ную просёлоч­ную до­ро­гу. (39)Вы­ско­чил, чтобы уже боль­ше ни­ко­гда не рас­ста­вать­ся с самым пре­дан­ным в моей жизни дру­гом…

92. Из пред­ло­же­ний 1-3 вы­пи­ши­те слово, в ко­то­ром пра­во­пи­са­ние при­став­ки опре­де­ля­ет­ся её зна­че­ни­ем «при­со­еди­не­ние» . (1)Мет­рах в пяти от огром­но­го офис­но­го зда­ния на об­ле­де­не­лом гряз­ном ас­фаль­те сто­я­ла на трёх ногах худая без­дом­ная со­ба­ка со сле­зя­щи­ми­ся гла­за­ми и кого-то вы­смат­ри­ва­ла в две­рях. (2)Боль­ная нога, ви­ди­мо, мёрзла, и со­ба­ка, при­жи­мая её к жи­во­ту, не­воль­но при­се­да­ла.(3)Вы­ра­жа­ю­щим муку, за­гнан­ным взгля­дом она рав­но­душ­но про­во­жа­ла одних, за­ис­ки­ва­ю­ще ви­ля­ла хво­стом перед дру­ги­ми, тре­тьи бро­са­ли ей что-то вроде: «Ну что, Жучка?» — и её глаза за­го­ра­лись на­деж­дой.

93. Из пред­ло­же­ний 1-3 вы­пи­ши­те слово, в ко­то­ром пра­во­пи­са­ние при­став­ки за­ви­сит от глу­хо­сти − звон­ко­сти по­сле­ду­ю­ще­го со­глас­но­го (1)Я та­щил­ся по улице и вдруг уви­дел толпу… (2)Маль­чи­шек де­сять, стар­ше­класс­ни­ки, а сбоку, в сто­рон­ке, стоял Га­зо­вый Бал­лон, глав­ный за­чин­щик всех самых «не­пра­виль­ных», бес­чест­ных дел.(3)Маль­чиш­ки то­роп­ли­во на­кло­ня­лись к земле, ле­пи­ли снеж­ки и швы­ря­ли в стену но­во­го дома: там, по ше­ро­хо­ва­той бе­тон­ной стене, ка­раб­ка­лась белка.

94. Из пред­ло­же­ний 28-32 вы­пи­ши­те слово, в ко­то­ром пра­во­пи­са­ние при­став­ки опре­де­ля­ет­ся её зна­че­ни­ем — «не­пол­но­та дей­ствия». (28)Они вы­ско­чи­ли из школы, за­бе­жа­ли за угол. (29)Серый при­оста­но­вил­ся возле сту­пе­нек в под­вал, огля­дел­ся. — (30)На­та­лья, ле­бе­ди у меня там, — при­знал­ся Сер­гей, — на озере лёд, по­гиб­нуть они могут. (31)Свет в под­вал про­ни­кал через за­ре­ше­чен­ное окош­ко, и глаза к тем­но­те при­вык­ли не сразу. — (32)Тут вода! — поёжи­лась Лос­ку­ти­ко­ва воз­мущённо.

95. Из пред­ло­же­ний 23-26 вы­пи­ши­те слово, в ко­то­ром пра­во­пи­са­ние при­став­ки за­ви­сит от глу­хо­сти — звон­ко­сти по­сле­ду­ю­ще­го со­глас­но­го. (23)И в тот мо­мент я думал, что имею дело с самым лю­бя­щим су­ще­ством из всех, кого я встре­чал в жизни. (24)Самым лю­бя­щим и самым кра­си­вым. (25)Ни­ко­гда он даже не по­про­бу­ет уку­сить, или оца­ра­пать меня, или про­сто по­ки­нуть. (26)А он смот­рел на меня, уве­рен­ный, что я сумею смяг­чить его боль, что те­перь всё у него будет хо­ро­шо, что на­ко­нец-то нашёлся на­сто­я­щий хо­зя­ин, ко­то­ро­му можно от­дать всю силу не­рас­тра­чен­ной любви…

96. Из пред­ло­же­ний 12-14 вы­пи­ши­те слово, в ко­то­ром пра­во­пи­са­ние при­став­ки опре­де­ля­ет­ся её зна­че­ни­ем — «при­бли­же­ние». (12)Я делаю то, что су­ще­ству­ет, как ста­рин­ное пред­став­ле­ние о пре­крас­ном не­сбы­точ­ном, и что, по су­ще­ству, так же воз­мож­но, как за­го­род­ная про­гул­ка. (13)Скоро вы уви­ди­те де­вуш­ку Ас­соль, ко­то­рая не может, не долж­на иначе выйти замуж, как толь­ко таким спо­со­бом, какой раз­ви­ваю я на ваших гла­зах: за ней при­плывёт воз­люб­лен­ный на ко­раб­ле с алыми па­ру­са­ми. (14)Такое пред­ска­за­ние в дет­стве она услы­ша­ла от вол­шеб­ни­ка Эгля.

97. Из пред­ло­же­ний 50-53 вы­пи­ши­те слово, в ко­то­ром пра­во­пи­са­ние при­став­ки за­ви­сит от глу­хо­сти — звон­ко­сти по­сле­ду­ю­ще­го со­глас­но­го. (50)И толь­ко Млад­ший понял, что не мечта слу­жит че­ло­ве­ку, а че­ло­век — мечте. (51)Его Мечту можно на­звать одним сло­вом — Лю­бовь. (52)Не к кон­крет­но­му че­ло­ве­ку, а Лю­бовь к Со­вер­шен­ству, к Кра­со­те, Лю­бовь к людям. (53)Он стал Ма­сте­ром и ука­зал своим уче­ни­кам путь к сча­стью, чего не до­стиг стар­ший брат, по­се­ял се­ме­на и взрас­тил плоды, от чего укло­нил­ся сред­ний, и при­кос­нул­ся к Со­вер­шен­ству, о чём сам меч­тал когда-то.

98. Из пред­ло­же­ний 50-53 вы­пи­ши­те слово, в ко­то­ром пра­во­пи­са­ние при­став­ки за­ви­сит от глу­хо­сти — звон­ко­сти по­сле­ду­ю­ще­го со­глас­но­го. (50)Уве­чье не по­бе­ди­ло его — он по­бе­дил своё уве­чье. (51)Он не рас­те­рял­ся, не пал духом, он не про­сил ми­ло­сты­ню, как про­сят ка­ле­ки, он ра­бо­тал как мог. (52)Ху­дож­ник ска­зал мне свои за­ме­ча­тель­ные слова как на­пут­ствие, а я за­пом­ни­ла их на всю жизнь как завет воли к со­про­тив­ле­нию. (53)Ох, как при­го­ди­лись мне в жизни эти слова!

99. Из пред­ло­же­ний 3-5 вы­пи­ши­те слово, в ко­то­ром пра­во­пи­са­ние при­став­ки за­ви­сит от глу­хо­сти − звон­ко­сти по­сле­ду­ю­ще­го со­глас­но­го. (3)Я от­во­рил фор­точ­ку, по­ло­жил на обе пе­ре­кла­ди­ны двой­ных рам ли­ней­ку, за­кре­пил её кноп­ка­ми и через каж­дый сан­ти­метр рас­ста­вил пше­нич­ные зёрна. (4)Пер­вое зёрныш­ко ока­за­лось в саду, зёрныш­ко под но­ме­ром трид­цать — в моей ком­на­те. (5)Си­нич­ка всё ви­де­ла, но долго не ре­ша­лась сле­теть на окно.

100. Из пред­ло­же­ний 1-6 вы­пи­ши­те слово, в ко­то­ром пра­во­пи­са­ние при­став­ки за­ви­сит от глу­хо­сти −звон­ко­сти по­сле­ду­ю­ще­го со­глас­но­го. (1)Де­душ­ка спал. (2)Руки у де­душ­ки ле­жа­ли на столе; они были боль­шие, кожа на них стала как кора на де­ре­ве, и под кожей видны были тол­стые чёрные жилы, эти руки много земли ис­па­ха­ли. — (3)Де­душ­ка Тит, а ты всё зна­ешь? — (4)Всё, Афоня, я всё знаю. — (5)Проснись, де­душ­ка, скажи мне про всё! — (6)Да уж проснул­ся уже, пойдём сей­час белый свет пы­тать, — от­ве­тил дед.

Ответы на задание № 4.

–прищуривается

–бессловесными

–разговор

–приподнимала

–присылают

–восхваляют

–прикрой

–избалованности

–рассказывала

–примчался

–бесспорным

–расхотел

–испортил

–привели

–расспросами

–рассказывая

–принаряженных

–притихший

–приходит

–рассказывал

–приделал

–приподнимал

–раскроем

–притронулся

–прикрыла

1. –испугался

   –взрывов развалин

   –притихший

   –прижали

   –прищурился

   –приоткрыть

   –вспомнить

   –приходят

   –раздумывая

   –рассказал

   –прищурив

   –приоткрыв

2. –растерялся

   –бесследно

   –приходят

   –притворив

   –рассердиться

3. –вспоминает

   –приостановился

   –расхватали

   –вспомнила

   –рассыпаются

   –прибрежном

   –прибегая

   –приподнять

   –прищурив

   –приедет

4. –приехал

   –испуганно

   –бескорыстных

   –бесповоротно

   –прикрыла

   –рассмеялся

   –привстал

   –прижавшись

   –разбитых

   –расстояние развернувшись

   –растирал

   –распечатывает

   –притормозил

5. –привокзальный

   –разлилась

   –приподнял

   –прищуренный

   –растерялась

   –раздался

   –прибежал

   –испытал

   –развезли

6. –вспомнил

   –растерялась

   –рассказывала

   –испортил

   –приехал

   –прикрывала

7. –исхудалого

   –вспоминал

   –окружили повара

   –расставаться

   –прижимая

   –бесчестных

   –приостановился

   –нерастраченной

   –приплывёт

   –взрастил

   –растерялся

   –расставил

   правописание приставки определяется её значением – «приближение» ? объясните тему а то путаюсь

   1. Не только «приближение». Еще — неполнота действия, например. Приоткрыть окно
   2. Выбор написания приставок ПРЕ-, ПРИ- в словах зависит
      от значения самой приставки и слова в целом.

      ПРЕ- пишется, если приставка выступает в значении
      «ОЧЕНЬ» (прекрасный, премудрый) или
      ПЕРЕ- (преграда, преступление)

      ПРИ- пишется, если приставка обозначает
      приближение (приехал, приплыл) ,
      присоединение (приклеил, прибить) ,
      близость к чему-либо (придорожное кафе, прикроватный коврик) ,
      неполноту действия (прилечь, присесть, приоткрыть) ,
      сопутствующее действие (присвистывать, пристукивать) .

   3. Правописание приставок

      Приставки пре- и при-

      Примечания:
      

   4. -Приставка при- указывает на:
      1) пространственную близость
      2) присоединение, приближение
      3) совершение действия в неполном объме или на ограниченный срок
      4) доведение действия до конца
      5) действие, совершающееся в интересах субъекта: присвоить

      Приставка пре- указывает на:
      1) значение через (близка по значению приставке пере)
      2) значение по-иному
      3) высокую степень качества (близка по значению к слову очень)
      4) на действие, достигающее предельной степени

   5. 3 года
   6. Лучший ответ
      malicious_sun Ученик (193) 3 года назад
      Правописание приставок

      Приставки пре- и при-

      1. Приставка ПРЕ- пишется в случаях:
      когда она придает словам значение предельной степени действия, превосходящего какую-либо меру, или высшей степени качества: превозносить, превышать, преувеличивать, превосходить, преуспевать; превосходный, прехорошенький, премилый, премило;

      когда она имеет значение приставки пере-: преградить (перегородить) , превратить, прекратить, предание (передать) , преступить (переступить) , превратный (перевернутый) , преемник (перенимать) .

      2. Приставка ПРИ- придает словам значения:
      пространственной близости, смежности: приморский, Приамурье, прибрежье, пристанционный, приусадебный;

      прибавления, приближения, присоединения: приклонить, пригнать, привести, привязать, примерзнуть, пристегнуть;

      неполноты действия: привянуть, приоткрыть, прилечь, приспустить, приутихнуть;

      доведения действия до конца, до определенного результата: приискать, прикончить, приглушить (заглушить совсем) , приучить, придумать, прирезать;

      совершения действия в собственных интересах, усиленного проявления действия: приглядеться, прикарманить, приманить, принарядиться, припрятать, присвоить, прислушаться;

      сопутствующего действия: припевать, присвистывать, пританцовывать.

      Примечания:
      1. Приставка пре- является старославянской по происхождению. В русском языке ей соответствует приставка с полногласным сочетанием пере-; ср. : преграда перегородка, предать передать.

      2. Необходимо различать написания близких по звучанию, но разных по значению слов с приставками пре- и при-; ср: презирать (ненавидеть) и призирать (давать приют) ; ср. также: презрение и призрение; преклонить (голову) и приклонить (ветку к земле) ; претворить (мечту в реальность) и притворить (дверь) , притвориться (спящим) ; претерпеть (неудобства) и притерпеться (к неудобствам) ; преходящий (момент, ср. переходящий) и приходящий (почтальон, причастие от приходить) .

      3. Необходимо различать написание слов преумножить (сильно умножить) и приумножить (добавить незначительное количество) , хотя значения эти часто трудно разграничить.

      4. В следующих словах бывшие приставки уже не вычленяются: предел, предмет, преимущество, прекословить, прельщать, преминуть, (знаки) препинания, препона, препятствие, пререкаться, пресловутый, пресыщаться, претить, преткновение (камень преткновения) , прибор, привередливый, пригожий, приказать, приличный, примитивный, притязание, причащаться, причина, приязнь.

      5. В заимствованных словах возможно написание как пре-, так и при- (приставками эти элементы, как правило, не являются) : преамбула, превалировать, президент, президиум, препарат; приватный, примадонна, привилегия, примитив, приоритет.
      8 ответов
      Niemand Искусственный Интеллект (109743) 3 года назад

   7. Вс)

   8. НУЖНО ЗУБРИТЬ!!!
   9. Приставки пре- и при- определяются на письме значением.
      Пре- пишется если в значание очень (например, прекрасный. т. е. очень красивый. пребольшой-очень большой) И если похоже на значение приставки пере-(например, преградить похоже на ПЕРЕградить. преступить-ПЕРЕступить)
      Приставка при- пишется, если приближение, неполнота действия, близость (или около), до конца и присоединение. Например, прибрежний (т. е. около берега (это близость). Прикрыть (т. е. не до конца закрыть, а лишь немного. это неполнота действия). Прибежать (т. е. до конца. прибыть туда, куда следовало.) Приклеить (это присоединение. т. е. присоеденить к чему-либо)
      Вс)
      Но вообще тема достаточно трудная. Много исключений.
      Приближение-это близость (или по-другому говорят «около»,но это не совсем правильно.) Примеры: прийти, прибежать, прибыть и т. д.
      И ещ есть приставки от смысла зависящие. Например: прибывать (куда-то приближаться, а пребывать-где-то находиться)
   10. неполная семья-это семья с ребенком, в которой нет супружеской пары
   11. Правописание приставок

       Приставки пре- и при-

       1. Приставка ПРЕ- пишется в случаях:
       когда она придает словам значение предельной степени действия, превосходящего какую-либо меру, или высшей степени качества: превозносить, превышать, преувеличивать, превосходить, преуспевать; превосходный, прехорошенький, премилый, премило;

       когда она имеет значение приставки пере-: преградить (перегородить) , превратить, прекратить, предание (передать) , преступить (переступить) , превратный (перевернутый) , преемник (перенимать) .

       2. Приставка ПРИ- придает словам значения:
       пространственной близости, смежности: приморский, Приамурье, прибрежье, пристанционный, приусадебный;

       прибавления, приближения, присоединения: приклонить, пригнать, привести, привязать, примерзнуть, пристегнуть;

       неполноты действия: привянуть, приоткрыть, прилечь, приспустить, приутихнуть;

       доведения действия до конца, до определенного результата: приискать, прикончить, приглушить (заглушить совсем) , приучить, придумать, прирезать;

       совершения действия в собственных интересах, усиленного проявления действия: приглядеться, прикарманить, приманить, принарядиться, припрятать, присвоить, прислушаться;

       сопутствующего действия: припевать, присвистывать, пританцовывать.

       Примечания:
       1. Приставка пре- является старославянской по происхождению. В русском языке ей соответствует приставка с полногласным сочетанием пере-; ср. : преграда перегородка, предать передать.

       2. Необходимо различать написания близких по звучанию, но разных по значению слов с приставками пре- и при-; ср: презирать (ненавидеть) и призирать (давать приют) ; ср. также: презрение и призрение; преклонить (голову) и приклонить (ветку к земле) ; претворить (мечту в реальность) и притворить (дверь) , притвориться (спящим) ; претерпеть (неудобства) и притерпеться (к неудобствам) ; преходящий (момент, ср. переходящий) и приходящий (почтальон, причастие от приходить) .

       3. Необходимо различать написание слов преумножить (сильно умножить) и приумножить (добавить незначительное количество) , хотя значения эти часто трудно разграничить.

       4. В следующих словах бывшие приставки уже не вычленяются: предел, предмет, преимущество, прекословить, прельщать, преминуть, (знаки) препинания, препона, препятствие, пререкаться, пресловутый, пресыщаться, претить, преткновение (камень преткновения) , прибор, привередливый, пригожий, приказать, приличный, примитивный, притязание, причащаться, причина, приязнь.

       5. В заимствованных словах возможно написание как пре-, так и при- (приставками эти элементы, как правило, не являются) : преамбула, превалировать, президент, президиум, препарат; приватный, примадонна, привилегия, примитив, приоритет.

   В каком слове правописание приставкиВ каком слове правописание приставки определяется ее значением «присоединение»

   1) припев
   2) приклеить
   3) примерять
   4) приноровиться

   В каком слове правописание приставки определяется ее значением «близость, нахождение рядом с чем-то»?
   

   1. В каком слове правописание приставки определяется ее значением-«неполное действие»? 1) непривычных 3) признал 2) притих 4) природа 2. В каком

   слове правописание приставки зависит от её значения? 1) вспыхнули 3) непрерывные 2) отбивали 4) вспыхнули.

   3. В каком слове приставка пишется всегда одинаково? 1) вздохнув 3) всплеснула 2) сделать 4) вздрогнула

   4. В каком слове правописание приставки определяется её значением – «присоединение»? 1) преодолевая 3) прижимались 2) пристально 4) пришлось 5. В каком слове правописание приставки зависит от звонкости/ глухости последующего согласного? 1) отсыревших 3) останавливается 2) рассматривать 4) претендующий

   6.В каком слове правописание приставки зависит от последующего согласного звука? 1) разговариваешь 3) поднимет 2) отворилась 4) сделать

   7. В каком слове правописание приставки определяется её значением – «приближение»? 1) присоединить 3) преградить 2) прилететь 4) приоткрыть

   8. В каком слове правописание приставки зависит от звонкости/ глухости последующего согласного? 1) раззадорить 3) создать 2) подтвердить 4) сговорились

   9. . В каком слове правописание приставки определяется её значением – «преувеличение»? 1) призадуматься 3) прекрасный 2) преумножить 4) преградить

   10. В каком слове приставка пишется всегда одинаково? 1) спелись 3) раздать 2) взмахнуть 4) записать

   11. В каком слове приставка пишется всегда одинаково, независимо от произношения? 1) вперед 3) вспомнить 2) испугаться 4) вздрагивать

   1.В каком слове провописание приставки определяется её значением «неполнота действия»?

   1.присели. 2.прибежали. 3.приходили 4.пригорки
   2.в каком слове правописание приставки определяется её значением «высокая степень качества»? а.примерно б.упрекать 3.преспокойно 4.приключилась
   3.в каком слове правописание согласной в приставке не зависит от последующего согласного звука? 1. рассказывал 2.разберём 3.сзади 4.неизвестного
   4.в каком слове провописание согласной в приставке не зависит от последующего согласного звука? 1.всплакнул 2.расстаться 3.разбомбленная 4.несхожих
   5.в каком слове написание приставки определяется её значением приблежением? 1.прибежавшие,2.притворенные,3.приобрели,4.привольнее
   

   №1. В каком слове правописание приставки зависит от последующего согласного звука? 1 разговариваешь

   2 отворилась

   3 поднимет

   4 сделать

   №2. В каком слове правописание приставки зависит от последующего согласного звука?

   1 подходила

   2 отдал

   3 сделала

   4 вспоминала

   №3. В каком слове правописание приставки зависит от последующего согласного звука?

   1 расхаживая

   2 обвиняли

   3 приведешь

   4 поведении

   №4. В каком слове правописание приставки зависит от последующего согласного звука?

   1 пришел

   2 сделал

   3 поступил

   4 растерялся

   №5. В каком слове правописание приставки зависит от последующего согласного звука?

   1 заспанная

   2 втыкал

   3 обмазывался

   4 разложенные

   №6. Укажите слово, в котором написание приставки объясняется тем, что она означает приближение.

   1 прекращает

   2 пригодится

   3 пришла

   4 приглашал

   №7. В каком слове есть приставка, которая пишется всегда одинаково (неизменяемая)?

   здесь безвестных растелилась сжимая

   №8. В каком слове правописание приставки определяется её значением — «неполнота действия» ?

   приехал прерывающимся прибыло приостановились В каком слове правописание приставки определяется ее значением расположение вблизи чего-либо?

   1.притворился
   2.приснился
   3.прически
   4.пригород
   В каком слове правописание суффикса определяется правилом В кратких страдательеых причастиях прош времени пишется одна буква н?
   1.бережно
   2.необычное
   3.устроены
   4.отлично

   ОГЭ. Правописание приставок.

   Как легко выполнить задание № 4?

   Задание № 4 связано со знанием материала по правописанию приставок.

   Оно звучит примерно так:

   Необходимо из данных предложений из текста выписать слово, в котором приставка пишется по указанному правилу.

   Возможные варианты заданий

   Выпишите приставки, в которых правописание определяется значением (далее даётся это значение: приближение, присоединение, неполное действие и т.д.). Такой вопрос всегда связан с правописанием приставок ПРЕ- ПРИ .

   Найдите слова, правописание которых определяется глухостью- звонкостью последующих согласных . Такой вопрос предполагает в ответе слово с приставками, оканчивающимися на З-С. Будьте внимательны, приставка — С пишется не по данному правилу!

   Найдите слово, с неизменяемыми приставками . Неизменяемые — это все остальные приставки, которые не входят в перечисленные выше: по, над, по, с, пере, и прочие. Они пишутся всегда одинаково, независимо от произношения.

   Выучите правила по теме: «Правописание приставок». Их можно найти на данном сайте

   Тренируйтесь, выполняйте как можно больше упражнений, тестовых заданий.

   Внимательно вчитывайтесь в задание, прежде чем находить ответ.

   Помните, что приставка –С- неизменяемая. Слово с этой приставкой не будет ответом на задание по правилу: правописание приставок определяется глухостью- звонкостью последующих согласных. Это ответ на следующее задание: найдите слово, с неизменяемыми приставками

Как организовать переезд предприятия? / ЖЖ инфо

Как работают специалисты при переезде предприятия?

Чтобы правильно организовать релокацию производства, необходимо разделить процесс на несколько этапов:

• План работы. Оценить ситуацию на объекте — это важно для всей операции. Анализ нужно сделать адекватно. Здесь не подходит тезис: «возможно», только «точно». Подбирается специальная техника. На этом этапе уточняются все детали. Например, по срокам перевозки, др.
• Демонтаж агрегатов. Некоторое оборудование необходимо частично разобрать. Детали аккуратно складываются, упаковываются для транспортировки.
• Непосредственная перевозка. Это ответственная задача для опытных и квалифицированных специалистов. Технику в разобранном виде нужно погрузить, безопасно перевести.
• Сборка оборудования. На месте потребуется собрать устройства, проверить их работоспособность. Продемонстрировать заказчику работу.

Плюсы профессиональной релокации производства

Любое предприятие обладает своими особенностями. Подобрать универсальный способ перемещения технических элементов смогут только специалисты. Почему сегодня более популярны профессиональные такелажные подходы:

• заказчик ставит задачи, работа выполняется в срок;
• гарантия безопасной транспортировки оборудования;
• специалисты обладают соответствующим опытом и необходимыми инструментами;
• не нужно привлекать собственных рабочих.

Большинство заказчиков бизнесмены. Они понимают, насколько важна безопасность производственной линии. Неумелые и непрофессиональные действия приводят к поломке аппаратуры. Ремонт современной техники — это огромные затраты.

Релокацию производства смогут организовать только специалисты. Чтобы груз был сохранен, потребуется комплексный подход. Сначала проводится планировка, а позже реализация такелажных работ. Современные компании могут организовать переезд огромного завода или небольшого цеха. Объем работы не имеет значения. Нужны опытные специалисты и соответствующее оборудование.

«Я не должен мотивировать миллионеров». Мойсанен – об «Ак Барсе», Гарипове, Квартальнове, России и Олимпиаде

Интервью экс-тренера вратарей казанцев, «Трактора» и сборной Финляндии.

Ари Мойсанен не работает в России почти два года. До этого финский специалист отдал «Ак Барсу» пять лет, сделал из Эмиля Гарипова топ-вратаря, помог клубу завоевать Кубок Гагарина и закрепился в статусе одного из лучших тренеров вратарей Европы. Параллельно Ари работал в сборной Финляндии. С ним в тренерском штабе команда Суоми выбивала сборную России с домашних для неё турниров – на Олимпиаде в Сочи и чемпионате мира в Санкт-Петербурге – и попутно завоёвывала серебряные медали.

После победы в Кубке Гагарина «Ак Барс» неожиданно уволил Мойсанена. Как сообщалось, из-за возникших недопониманий с главным тренером команды Зинэтулой Билялетдиновым. Через год Ари вернулся в Татарстан, но уже в команду Дмитрия Квартальнова. С ним сработаться у специалиста не вышло, и он покинул Казань в октябре 2019-го, мотивируя это желанием вернуться к семье в Финляндию. Уже на родине Ари быстро заскучал без работы и вскоре принял предложение «Трактора», в котором дал толчок развитию Ивана Федотова – первого номера сборной России на приближающейся Олимпиаде в Пекине. Когда в 2020 году мир охватила пандемия коронавируса, Ари снова вернулся в Финляндию, где работает по сей день в ТПС вместе с бывшим главным тренером «Салавата Юлаева» Эрккой Вестерлундом.

В интервью «БИЗНЕС Online» Мойсанен вспомнил «Ак Барс» да и вообще жизнь и работу в России и понадеялся, что когда-нибудь ещё вернётся в КХЛ. 

«НЕ ДУМАЮ, ЧТО ФИНСКАЯ СИСТЕМА В ЧЁМ-ТО ЛУЧШЕ РОССИЙСКОЙ»  

– Ари, считанные дни остались до главного события четырёхлетки в хоккее – Олимпиады. Как и в Пхёнчхане, в Пекин не смогут приехать лучшие хоккеисты планеты. Как вы восприняли решение НХЛ не пускать игроков в столицу Поднебесной?

– Особо никаких эмоций не было. Я не жалею, что кто-то не сможет приехать. Уважаю игроков нашего чемпионата.

– Теперь Россия – главный фаворит турнира?

– В России все ждут от сборной «золота». И будут очень разочарованы, если этого не случится. Но на турнире может случиться всё что угодно. Одна неудачная игра и всё кончено. Кто-то не забил, несмотря на тысячу возможностей, – всё кончено. Но если бы я захотел поставить на одну из команд деньги, то в самом деле выбрал бы Россию.

– КХЛ считается лучшей лигой Европы. Но при этом сборная России давно не добивалась успехов на чемпионатах мира в отличие от той же Финляндии. Почему так? Да, мы выигрывали последнюю Олимпиаду, но сделали это в отсутствие игроков НХЛ.

– На этот вопрос нет правильного или неправильного ответа. У меня есть лишь своё мнение. Я не думаю, что правильно формировать костяк сборной из игроков СКА (Интервью было записано до объявления состава сборной России на Олимпиаду, в который вошло больше всех игроков ЦСКА, но сути это не меняет – ред.). В Финляндии при формировании состава мы рассматриваем всех сильнейших. Сборная Финляндии – это реально сборная. В России СКА и сборная – это будто одна команда.  

– В чём финская система лучше, чем российская?

– Не думаю, что наша система хоть в чём-то лучше. Я недостаточно умён, чтобы оценить недостатки российской системы. Но история показывает, у кого больше золотых медалей и хороших игроков. Причём везде – в баскетболе, футболе, хоккее. Будет очень глупым с моей стороны заявить, что мы в чём-то лучше. Россия – спортивная страна, которая хочет побеждать и всегда голодна до побед. Сейчас в своей работе я использую множество вещей, которым научился в России.

– Вы сами упомянули СКА. Поэтому не могу не спросить о Романе Ротенберге, который недавно стал главным тренером петербургской команды. У него нет игрового опыта, он фактически не тренировал до этого. У вас есть мнение на этот счёт?

– Отчасти я уважаю то, что он делает. Он сам выбрал этот путь, эту роль, вбежал в это пламя. И он ни перед кем не извиняется. Он сильно рискует, для этого нужна решительность, большие яйца. И теперь, если команда выиграет – это будет его победа. Если проиграет – только его поражение. Есть у него опыт или нет, покажет время. Сразу нельзя сказать, кто действительно тренер, а кто – нет. Многие понимают хоккей, тактику. Мало кто может объяснить это, правильно донести информацию, повести людей за собой. У многих тренеров нет этого. Поэтому очень интересно теперь будет следить за СКА.

– Но при этом нужно понимать, что никто иной, кроме Ротенберга, подобный опыт повторить не может. Взять и возглавить команду без хоккейного прошлого…

– Кто платит, тот и пишет историю. Так происходит везде.

«НЕ ВСТРЕЧАЛ ОРГАНИЗАЦИИ ЛУЧШЕ, ЧЕМ «АК БАРС»  

– Уже больше двух лет прошло с момента вашего ухода из «Ак Барса». Сейчас вы можете рассказать о причинах вашего ухода. Почему вы так мало поработали с Квартальновым?

– Что было, то было. Я бы не очень хотел говорить об этом, ворошить прошлое. Могу лишь сказать, что я очень доволен тем временем, что провёл в «Ак Барсе». Нигде не встречал организации лучше. Все люди там были очень дружелюбны и профессиональны. О времени работы в Казани я могу говорить только хорошее. Это не просто какая-то там организация. Это «Ак Барс». Но тогда я заскучал по своей семье, поэтому и уехал.

– Ваши уходы из «Ак Барса» в 2018-м и в 2019 году отличались? Вы их по-разному воспринимали?  

– Почти невозможно вспомнить похожие друг на друга сезоны. Каждый отличается друг от друга. Ты не можешь становиться в чём-то лучше, если всё время идёшь по одному пути.  

– Главной причиной вашего ухода из «Ак Барса» вы называете желание вернуться к семье. Но вскоре вы пришли в «Трактор». Почему?    

– Тогда я вернулся домой к семье, но быстро заскучал без работы. И вскоре жена сказала мне: «Ну и зачем тогда ты вернулся? Будет лучше, если ты вновь начнёшь работать. Ты лучше, как муж, когда работаешь» (смеётся).

 – Следили ли вы за «Ак Барсом» Квартальнова в последние годы? Как бы вы описали эту команду?  

– В принципе мне нравится, во что играет команда, как работает тренерский штаб. Да, у них были непростые времена. Результаты не всегда могут быть такими, какие хочешь. Но это случается со всеми. Они строят эту систему уже более двух лет. И это очень сильная команда для борьбы за Кубок Гагарина. Я видел немало команд, которые пытаются немного копировать их стиль. Даже в Финляндии.

– Квартальнов – это топ-тренер? Иногда ему ставят в укор отсутствие титулов, хотя он и выиграл больше всего матчей в истории КХЛ.  

– Я понимаю эту риторику. У меня нет оснований не считать Квартальнова топ-тренером. Никто не имеет на это права, учитывая, какой путь проходят его команды каждый год. Он – точно один из лучших тренеров в России прямо сейчас. Но на него давит отсутствие победы в Кубке Гагарина. Однако в каждом титуле всегда есть доля везения. Удача необходима, даже если у тебя лучшая команда. Квартальнов играл в седьмом матче финала Кубка Гагарина и проиграл его. Ему чуть не повезло.

Да, можно говорить, что он тренер, который не выиграл титулов. Но и о том, что ему не хватило удачи, надо говорить тоже. Может, в этом сезоне это случится и все разговоры прекратятся. Я знаю очень много отличных тренеров, игроков, которые никогда не побеждали в решающих матчах. Становятся ли они от этого плохими игроками и тренерами? Нет.

«БИЛЯЛЕТДИНОВ – ЛЕГЕНДА. Я БОЛЬШОЙ СЧАСТЛИВЧИК, ЧТО ПОРАБОТАЛ С НИМ»  

– В последние годы вам предлагали работу в КХЛ?

– Если честно, я особо не интересовался. Сейчас мне нравится работать в Финляндии, быть рядом с семьёй каждый день. Но, конечно, я иногда задумываюсь об этом. Я любил работать в России. Мне нравилась лига, давление. Думаю, однажды я вернусь, если будет интересное предложение.   

– От чего ещё будет зависеть ваше потенциальное возвращение? Может, от того, когда вырастут сыновья?

– Иногда мне кажется, что они хотят, чтобы свалил из своего же дома (смеётся). КХЛ всегда бросает серьёзный вызов каждому тренеру. Сто процентов, что я ещё вернусь в Россию.  

– Какое у вас главное воспоминание об «Ак Барсе»?

– Я большой счастливчик, что мне удалось поработать с Зинэтулой Билялетдиновым. Я очень многому научился у него. Он – профессор. Легенда. При нём был очень сильный тренерский штаб.

– Вы долго проработали в России. Почему так и не выучили русский?

– Сейчас, уже после отъезда из России, я могу разбирать русскую речь и иногда даже понимать, что люди имели ввиду. Но у меня никогда не получалось говорить по-русски. Это очень сложный язык. Когда я впервые приехал в Россию, то сказал себе, что выучу язык, я хотел этого. Но я понял, что мне придётся тратить все силы, чтобы построить карьеру в России, задержаться там не на один год. И из-за этого я немного сдался в процессе изучения языка. Мне жаль, что так вышло. Мне очень неудобно из-за этого. Но до этого я думал, что учить язык будет куда проще.  

– Почему-то русский даётся очень сложно финнам. Теему Хартикайнен играет в Уфе много лет и до сих пор его не выучил. Как и Томи Ламса, который тоже давно в «Салавате»…

– Некоторые русские могут подумать, что мы просто не хотим учить местный язык. Но это не так. Любой из игроков или тренеров, с кем я общался в России, говорили мне, что чувствуют себя неловко от того, что не могут освоить язык. Но когда русские начинают говорить, я просто не могу разобрать слова. Если я говорю по-фински или по-английски, то могу членораздельно разобрать слова – бам бам бам. Но когда русские начинают говорить я слышу только – брррррррр. Очень сложно выделить хотя бы одно слово. Один раз, когда семья ещё жила в Казани, мы отправились за покупками в торговый центр. И кто-то из прохожих сказал мне что-то. Мои дети спросили у меня: «Пап, почему ты ничего не ответил этому человеку?» Я сказал, что не знаю. Мои ребята начали понимать русский гораздо быстрее, чем я.

– Ваши сыновья сейчас занимаются хоккеем. Вы бы хотели, чтобы они стали профессиональными игроками?

– Не думал об этом. Надеюсь, что они станут врачами. Мы разговаривали с ними на эту тему. Я сказал, что учёба должна быть на первом месте. На втором месте – учёба. И на третьем месте тоже учёба. И потом уже хоккей, если они захотят. Даже хоккеисты должны быть образованными. Я нормально восприму, если кто-то из них станет хорошим игроком и захочет связать с этим жизнь. Но это не то, чего я желал бы своим детям.    

«В ФИНЛЯНДИИ ТРЕНЕР ВРАТАРЕЙ РЕШАЕТ, КТО БУДЕТ ИГРАТЬ В ВОРОТАХ»  

– Сейчас основной вратарь «Ак Барса» – Тимур Билялов. У него были большие задатки, когда вы ещё работали в Казани?  

– Тогда я не видел в нём совсем уж больших задатков. Но это часть работы – ты в десять раз чаще ошибаешься, чем оказываешься прав. Я помню, что тогда Тимур был ещё очень молод. Он набирался опыта, всегда верил в себя, в свой талант и не сдавался. Иногда неудачи заставляют опускать руки и переставать верить в то, что ты делаешь. С Тимуром этого не случилось.

– Какие главные качества Билялова? Вы сказали о чертах его характера, а что насчёт игровых навыков?  

– Его главное качество – это понимание того, что он делает. Это вообще важнейшее качество для любого вида спорта. У него очень хорошее видение. Это важная составляющая игры вратаря. Он должен читать игру, понимать её. В Тимуре я это вижу.

– В этом сезоне у Билялова огромная нагрузка. Он играет почти без замен. Это может стать проблемой?  

– Если они выиграют Кубок, то нет. Если не выиграют, то кто-нибудь скажет, что да. Здесь нельзя дать простой ответ. Я точно не знаю, но думаю, что у них есть какой-то план по распределению игрового времени вратарей, исходя из того, как они играют и какие результаты показывает команда. Мы можем посмотреть на пример «Салавата Юлаева». Там Метсола тоже проводит ощутимо больше матчей.

– В прошлом сезоне – да. Юха играл очень часто, а Тарасов выходил на лёд, в основном, только в матчах с аутсайдерами. В этом сезоне ситуация чуть выправилась с приходом Шарыченкова.  

– Да, но все всегда ждут результата. Все работают под большим давлением. Ты можешь постоянно побеждать, но затем проиграть пару матчей – и начнётся, что мол ты недостаточно хорош и бла-бла-бла. Сложно принимать подобные решения, когда у тебя есть явный первый номер. Сложно изменить это из-за большого давления. Только очень опытные тренеры способны с этим спокойно справляться и равномерно вести двух вратарей весь сезон.

Я не знаю, в скольких командах в России тренер вратарей принимает решение, кто будет играть в матче. Насколько я понимаю, в большинстве клубов окончательное решение всегда принимает главный тренер. В Финляндии такое право предоставляется тренеру вратарей. В этом большая разница. Потому что мы проводим с подопечными больше всего времени, работаем с ними, знаем их психологическое состояние, что им нужно. Я решаю, кому нужно больше игрового времени, а кому – больше тренировок. Я считаю, что всегда нужно иметь два готовых вратаря к плей-офф, ведь никогда не знаешь, что может случиться. Но это я так работаю. Кто-то – иначе.

– Билялов заслуживает быть первым номером сборной России на Олимпиаде?

– Сложно сказать. Я правда не знаю. Я работал в национальной команде пять лет, и всегда принимал решения по своим вратарям до турниров. Я понимал, что будут использовать одного вратаря, независимо от обстоятельств. Я давал ему всю информацию до турнира. Давал понять, что он будет первым номером. Второму объяснял, что он будет запасным. И я никогда не менял мнение после одной неудачной игры. Я доверял игрокам, и они понимали это. Запасные всегда понимали, что они готовы сделать шаг вперёд, если что-то случится. Но, как я и сказал ранее, в каждой стране своя система. Я не могу сказать, какая лучше, но знаю, что наша система работает.

«ГАРИПОВ БЫЛ САМЫМ ТЯЖЁЛЫМ СЛУЧАЕМ ИЗ ВСЕХ»  

– Вы сейчас следите за вратарями, которых ранее тренировали в КХЛ?

– Я очень много слежу за каждым, кого я когда-либо тренировал. Это моя слабость. Мне интересно, как они играют и в чём изменились.

– Кого бы вы назвали самым способным вратарём из тех, с кем работали?

– Мне нравилось работать с Андерсом Нильссоном. Очень люблю те времена. Мне очень нравилось тренировать Эмиля Гарипова. Он был самым тяжёлым случаем из всех, но мне нравился тот вызов. Конечно, Петри Веханен всегда будет для меня номером один. Мы знакомы более 20 лет. Он мой лучший друг. Нас очень многое связывает. Он для меня, как сын. И мне до сих пор нравится с ним работать. Сейчас мы оба тренеры. Конечно, я чуть более опытный и стараюсь помогать ему насколько могу.

Я назвал три имени, но не могу не вспомнить и Федотова из «Трактора». Он тогда не был первым номером. Но я сразу увидел в нём нечто особенное, когда приехал в Челябинск. Считаю, что он сделал большой рывок за время моей работы в «Тракторе». Может, кто-нибудь считает по-другому, но я уверен, что мы дали ему шанс стать первым номером. В концовке сезоне он воспользовался им. Мне приятно видеть сейчас, как его карьера пошла вверх.  

– Вы поддерживаете связь с Гариповым?

– Да, иногда мы общаемся. Всё-таки мы много работали вместе. Но мне иногда сложно от того, что я знаю его слишком хорошо. И когда я вижу его игру, то понимаю, на чём ему нужно сфокусироваться. Но я не могу объяснить ему этого по телефону и помочь ему. Потому что у него сейчас есть свой тренер, которого он должен слушать. Я не хочу давить на него. Не хочу, чтобы он думал, что я считаю себя правым, а других – нет. Поэтому я не пишу ему слишком часто, чтобы не помешать его текущей работе. Обычных дружеских бесед у нас сейчас больше, чем каких-то советов от меня.

– Как бы вы оценили последние годы в карьере Гарипова? Эмиль регрессирует?

–  У него очень тяжёлые времена. Он не мог найти своё место до этого сезона. Перейти в «Трактор» было очень верным решением. Там у него есть друзья, ему там комфортно. Всегда нелегко покидать родной город. И я видел, как он не мог почувствовать землю под ногами в «Авангарде» и «Динамо». Но он нашёл свой дом в Челябинске. Сейчас он сконцентрирован на том, чтобы вновь стать лучшим, и может вернуться на прежний уровень. Но это будет крайне нелегко. Он потерял уверенность в себе после ухода из «Ак Барса». Когда ты меняешь команду, тренеров, то очень сложно найти взаимопонимание со всеми и найти точку опоры. И это особенно стало сложно для Эмиля, учитывая сколько много мы работали вместе. Сложно начать слушать кого-то другого и выполнять его установки.

– То есть вы связываете регресс Гарипова с вашим уходом из «Ак Барса»? Он ведь называл вас своим наставником…

– Это часть работы. Не всегда бывает так, как ты хочешь. Люди уходят и приходят. Каждый пытается найти свой путь. Если начинаешь зацикливаться на прошлом и не думать о будущем, то у тебя проблемы.

– Гарипов и сам говорил о вашем единственном минусе: все, с кем вы работали, становятся от вас зависимыми. Как вы к этому относитесь?

– В чём-то он прав. Я сильная личность. Есть определённые вещи, которые я требую от своих вратарей. И здесь нет права выбора. У меня высокие требования. Либо ты всё это, либо никак. И Гарипов чувствовал это на себе – в плане тренировок, концентрации, психологии, поведения вне хоккея. Я давил на него почти до предела. Но я делал это со всеми вратарями на протяжении последних 20 лет. У меня есть определённый опыт, понимание, как устроен этот бизнес и как добиться результата.  

«МЕТСОЛА ПОНИМАЕТ, ЧТО ХОККЕЙ – ЭТО НЕ ГЛАВНОЕ В ЖИЗНИ»  

– Через вас ведь прошёл и Метсола в сборной. Что делает его сильным вратарём?

– Он немного похож на Билялова. У них разные стили, но у Юхи тоже отличное понимание хоккея. Он следит за игрой, читает её. Правильных вещей он делает больше, чем неправильных. Одно из ключевых качеств Метсолы – хоккей остаётся для него просто хоккеем. Он понимает, что это работа. Это не главная вещь в жизни. Для него важна сама жизнь. Поэтому он остаётся спокойным, когда случаются неудачи, но всегда старается быть лучшим.

– Вы наверняка помните блистательное выступление Юхи в 2019 году. Но затем он стал играть хуже. С чем как правило связан регресс в выступлении голкиперов? Или всё всегда индивидуально?

– Мне сложно говорить об этом, не находясь в клубе. Иногда бывает, что ты немного расслабляешься и не можешь сам себя привести в норму. Я не имею ввиду, что он забил на тренировки. Но если теряешь концентрацию на пять процентов, то результат ухудшается на пятьдесят. Думаю, что Юха как раз и расслабился на эти пять процентов. А когда ты встаёшь на неверный путь, то затем очень сложно остановиться. А потом ещё и начинается давление – со стороны клуба, СМИ, фанатов. Ты пытаешься это исправить, но допускаешь лишь больше ошибок, потому что стараешься больше необходимого. Начинаешь думать о каких-то сторонних вещах.  

– Даже несмотря на это, в последние четыре сезона Юха – один из лучших вратарей КХЛ. И за это время он не вызывался в сборную Финляндии. Не поедет он и на Олимпиаду в Пекин. Может, он сам решил просто сконцентрироваться на клубе?

– Возможно. В Финляндии – это норма. Ты не обязан ехать в сборную, если не хочешь. Перед вызовом игроков мы всегда интересуемся, как они себя чувствуют, как оценивают текущую ситуацию, как у них обстоят дела дома, есть ли проблемы со здоровьем, с психологией, всё ли в порядке с новым контрактом. Нам важно, действительно ли игрок готов и хочет играть за сборную. В случае отказа никто не скажет: «Это плохой игрок, плохой человек!»

«Я НЕ ДОЛЖЕН ДОПОЛНИТЕЛЬНО МОТИВИРОВАТЬ МИЛЛИОНЕРОВ»  

– Вас называют одним из лучших специалистов Европы. Как вы сами оцениваете свой уровень?

– Рад, что люди так меня оценивают. Мне сложно оценить себя, поставить на какое-то место в рейтинге. У меня были плохие и хорошие сезоны. Иногда бывало, что я просто не срабатывался с вратарями. Они не понимали чего я хочу, а я не понимал, что они пытались доказать. Я делаю свою работу каждый день настолько хорошо, чтобы добиться результата. Это единственный путь. Иногда ты выигрываешь, а иногда проигрываешь. Это неважно. Важна общая картина. Должно сойтись много факторов, чтобы вратарь играл хорошо. Защита должна играть хорошо. Клуб в первую очередь должен думать о защите. Не бывает такого, что вратарь проводит невероятный сезон, а командная защита – ужасный. Вратарь нуждается в команде больше, чем команда в нём.

– Эркка Вестерлунд рассказывал, что ваше главное качество – это умение видеть сильные стороны игрока и развивать их. Как это происходит?

– У меня получается читать людей, и я понимаю, как могу помочь человеку. Каждый случай индивидуален. Один любит покричать, другой поболтать.  При этом я как тренер могу общаться по-разному, но должен выдерживать общий уровень требований и правил для всех. Конечно, это не работает со всеми. Допустим, из ста игроков 75 процентов понимает, чего я хочу, а 25 – нет. И меня не волнуют эти 25 процентов. Им просто будет лучше сменить команду.

– Какие ключевые элементы вашей методики вы бы выделили?

– Для меня – это просто игра, вокруг которой происходят много плохих и хороших вещей. Я могу объяснить каждую из них. Я всё понимаю. Если я чего-то не понимаю, значит игрок не использует всё, что у него есть. Мы – большие везунчики. У нас хорошие зарплаты, работа мечты. Мы должны понимать, что люди приходят смотреть на нас. И мы должны становиться лучше, потому что они платят за билеты. Мы должны пытаться победить, потому что люди хотят этого. Кто-то в клубе решил, что ты достаточно хорош для этой работы, и хочет, чтобы ты изменил их. Да, мы люди, у которых тоже бывают проблемы. И за это нельзя увольнять. Но таких дней не должно быть слишком много. И если ты не выкладываешься, зачем вообще играешь?  

– Вы много времени уделяете разбору видео? Для вас это важно?

– Если говорить только об игре вратарей, то я уделяю этому не так много времени. Никогда не доверял этому. Я и так вижу, как они играют. Мы тренируемся так много и понимаем, что происходит в игре. Мы можем разбирать эпизоды во время перерывов, чтобы вратарь понял, где он был хорош, а что сделал не так. После игры уже поздно. Не люблю мучить игроков бесконечными разборами эпизодов. Для меня важно, чтобы игрок сам понимал свои ошибки.  

– Один из важнейших факторов для вратарей – это психология. Как вы мотивируете игроков?

– Как я уже сказал, нам очень повезло, что мы получаем деньги за игру в хоккей. Звучит тупо, что я должен ещё и дополнительно мотивировать миллионеров делать свою работу, играть лучше. Они и так должны быть мотивированными. Что я могу сделать, если этого не происходит? Моя работа объяснять им, что они сделали не так, а не мотивировать.

– Гарипов рассказывал, что вы однажды перестали с ним разговаривать, пока он не начнёт усердно работать. Это правда?

– Уже не помню, учитывая, что я перепробовал уйму методов с Эмилем. Может, и правда. Я должен объяснять, давать понять, почему мы делаем на тренировках именно это. Кто-то сразу всё понимает. До кого-то доходит со второй попытки или после первой неудачи. А кто-то должен уж совсем оплошать. Кто-то не понимает этого никогда. Это как с детьми. Иногда кто-то не понимает, что нет значит нет.

– Вы также запрещаете вратарям пользоваться телефонами до и после тренировок. Это очень важно?

– Да, очень. Мы на работе и должны быть сконцентрированы на ней. Раздевалка – это не место для смартфонов. Я же не выхожу на лёд с телефоном и не переписываюсь во время тренировок с сыновьями, не читаю новостей. Здесь всё очевидно, по-моему.  

 – Куда сейчас движется игра вратарей? Вы можете выделить какие-то новые тренды? Или игра не меняется?

– Каждый год кто-то пытается придумать что-то новое. Но я не верю, что можно придумать что-то лучшее, чем то, что делают вратари сейчас. За последние лет пять мало что поменялось. Есть много стилей, но все они базово похожи. Что было в 1975-м не сильно отличается от того, что было в 1995-м. Игра всегда одна. Ты должен это принять, чтобы стать хорошим вратарём. Да, визуально игра Федотова и Билялова, например, отличается. Но сама идея, как правильно ловить шайбу, она одна.  

– Вам не кажется, что в целом хоккей становится проще?

– Скоростной хоккей – это очень сложная игра. Всё происходит крайне быстро.  

– Уменьшение площадок в худшую сторону повлияло на хоккей?

– Мне больше нравятся европейские размеры площадок, чем те, что в НХЛ. Игроки стали быстрее, мощнее и на маленьких площадках – это даёт меньше тактических возможностей. Ты только и бегаешь туда-обратно. Если немного увеличить площадки, то игра станет лучше.  

«СКУЧАЮ ПО ХОККЕЮ В РОССИИ»

– С 2020 года вы работаете в ТПС. На ваше возвращение в Финляндию повлияла пандемия?

– Я не планировал возвращаться в Финляндию и не ставил целью работать в ТПС, потому что он находится в соседнем от моего родного городе. Я люблю свой город и всегда думал, что если и продолжу карьеру в Финляндии, то только в Рауме. Но затем Эркка Вестерлунд, которого я знаю много лет, пришёл в ТПС. Друг, которого я знаю почти 40 лет, предложил мне там работать. В ТПС строят нечто новое, большую организацию, новую систему. Они позвали меня в нужное время. Я спросил, уверены ли они на сто процентов, что хотят видеть в команде именно меня. Я ведь не самый простой человек. Они сказали, что уверены, потому что знают меня и понимают, что я делаю.

– Как вам сейчас работается в Финляндии? Спокойнее по сравнению с Россией?

– Финская система немного отличается от российской. Конечно, главный тренер здесь тоже босс и принимает окончательное решение по тому, что мы должны делать. Но в Финляндии у нас всё равно больше свободы в тренерском штабе. Мы можем спорить друг с другом, делиться мнением о тренировках, играх. А главный тренер аккумулирует всю эту информацию воедино. Мы можем критиковать главного. Если мы считаем, что это поможет процессу, то обязательно скажем это. Но почему я считаю Билялетдинова хорошим тренером? У него всегда была своя чёткая строгая позиция, но также он умел и слушать.

– Такая разница в подходах сложилась исторически?

– Да. Возможно, никто просто и не пытался изменить это. Когда кто-то приезжает в другую страну, то понимает, по каким правилам там всё работает. Ты не можешь думать: «Окей, я пришёл и сейчас всё здесь поменяю». Так это не работает. Можно поменять мелочи, но не базис. В каждой стране есть свои правила.

– Сейчас именно вы принимаете решение, кто сыграет в воротах. В России у вас ни разу не было таких полномочий?

– Были в «Тракторе» при Владимире Юрзинове-младшем.

– Андрей Кареев рассказывал, что вы и Эркка Вестерлунд повлияли на его переход в ТПС. Расскажите, как вы уговаривали игрока переехать в Финляндию?

– Конечно, я до этого знал о Карееве и видел, как он играет. Эркка подробнее рассказал о его личных качествах. Я понял, что он подойдёт под мои требования. Я тогда составлял план, что я хочу изменить в новой команде и кто мне нужен. Но к тому времени я долго не работал в Финляндии и не знал местный рынок. Поэтому и привёл в пример Кареева, как игрока, который мне подойдёт.

– В своих интервью Кареев очень гордился и радовался, что работает с вами. Расскажите о его прогрессе. Как вам удалось улучшить его игру?

– Он всегда усердно работает. Но я сразу понял, что хоккей не занимает всю его жизнь. Я уже говорил, что хоккей – это очень важно, но это не вся жизнь. Это наша работа. И когда я увидел это отношение в Андрее, то понял, что мы сможем спокойно работать, улыбаться, делать ошибки, не впадать в отчаяние из-за поражений. Мы поняли, что просто усердной работы будет достаточно. Он понимает ответственность, понимает, что он виноват в пропущенных шайбах, но не занимается самокопанием, не уходит в себя. Если есть ошибки, то мы их исправим. Это моя забота. Его задача – ловить шайбы. И он чётко понимает свою зону ответственности и не выходит за неё. Андрей понимает, насколько вратарь важен для команды. Он думает обо всех. Понимает, что вратарь должен исправлять ошибки партнёров. У него есть своя жизнь, тренировки, раздевалка – и обо всех нужно думать. Не только о себе.

– Можете объяснить, почему тому же Карееву сейчас нравится играть в Финляндии, и он пока не планирует возвращаться в Россию?  

– Я бы не сказал, что он не хочет. Может, он ждёт нужного момента, когда сможет вернуться. Рад, что ему нравится здесь.  

– Другим российским хоккеистам сейчас есть смысл повторять путь Кареева?

– Почему нет? В России очень много хороших молодых вратарей, которым нужно игровое время, играть в каждом матче. Здесь у них есть шанс начать играть и стать лучше. И здесь на них не будут так сильно давить.

– В Финляндии сейчас есть то, чего вам не хватало в России? Кроме семьи…

– В первую очередь, финский язык. Я опытный тренер. И здесь у меня есть больше возможностей работать со всеми игроками, а не только с вратарями, давать какие-то тактические подсказки. Здесь больше свободы. Но я скучаю по хоккею в России.

– Есть то, в чём финская хоккейная лига лучше, чем КХЛ?

– Нет, ни в чём. КХЛ – сильнейшая лига Европы.

Значение словосочетания ПО ИДЕЕ. Что такое ПО ИДЕЕ? (2022)

Create by: https://theprosepost.com

Карта словосочетания «по идее» → значение

• по идее

  1. вводное слово то же, что предположительно, кажется ◆ По идее, слушая это, вы должны рассуждать так〈…〉 Сергей Довлатов, «Марш одиноких», 1982г. (цитата из НКРЯ) ◆ По идее, неплохо бы нам свернуть на калужское направление. Олег Дивов, «Молодые и сильные выживут», 1998г. (цитата из НКРЯ) ◆ Лед проломился, и отец, по идее, должен был утонуть, но он умудрился, опираясь на лыжи, выбраться из полыньи и пришёл домой, где его страшно выпорол мой дед Григорий. Андрей Макаревич, ««Сам овца». Автобиографическая проза», 2000–2001г. (цитата из НКРЯ)2. нареч. как задумано, по замыслу ◆ Кажется, это был участок между схемой сражения и поездом, где по идее было небо ― большой кусок картона не был ничем заполнен, и из-за этого рождалось ощущение какой-то засасывающей пустоты. Виктор Пелевин, «Чапаев и пустота», 1996г. (цитата из НКРЯ)

Делаем Карту слов лучше вместе

Спасибо! Я стал чуточку лучше понимать мир эмоций.

Вопрос: медовуха — это что-то нейтральное, положительное или отрицательное?

Положительное

Отрицательное

Ассоциации к слову «идея&raquo

Все ассоциации к слову ИДЕЯ

Синонимы к словосочетанию «по идее&raquo

предположительно

Все синонимы к словосочетанию ПО ИДЕЕ

Предложения со словосочетанием «по идее&raquo

• Супруг, который по идее должен быть самым близким человеком, в результате оказывается жёсткой моделью.

  Андрей Курпатов, Главные вопросы жизни. Универсальные правила, 2019

• Да и трудно ожидать чего-то от такой солянки кораблей, которая собралась даже в этом отборном отряде, куда по идее должны поставить лучших.

  Сергей Садов, Чужая война, 2010

• Именно здесь в тесном, по сути смирительном, перегруженном позументами детском костюмчике стоит мальчик примерно шести лет от роду на фоне чего-то, что по идее должно изображать зимний сад.

  Вальтер Беньямин, Франц Кафка, 2000

• (все предложения)

Цитаты из русской классики со словосочетанием «по идее»

• Мне, конечно, было известно, что по идее Юлии Михайловны предположено было устроить бал самый демократический, «не отказывая даже и мещанам, если бы случилось, что кто-нибудь из таковых внесет за билет».

  Достоевский Ф. М., Бесы, 1872

• Дух восстанавливает творение по идее Бога, по Логосу, соборно утверждает бытие в Боге, собирает разорванные и порабощенные грехом части творения.

  Бердяев Н. А., Философия свободы, 1911

• Но и этого еще мало отдельному человеку для того, чтобы по идее любви к общему благу расположить всю свою деятельность.

  Добролюбов Н. А., Русская цивилизация, сочинённая г. Жеребцовым, 1858

• (все цитаты из русской классики)

Сочетаемость слова «идея&raquo

• новые идеи
  хорошая идея
  навязчивая идея
• идея создания
  идея бога
  идея свободы
• реализация идеи
  развитие идеи
  мир идей
• идея принадлежала
  идея понравилась
  идея возникла
• отказаться от своей идеи
  поддержать идею
  развивать идею
• (полная таблица сочетаемости)

Понятия, связанные со словосочетанием «по идее»

• Никогда — словарное значение: ни в какой момент на всём протяжении рассматриваемого отрезка времени; ни в какой момент времени; ни в коем случае, ни при каких обстоятельствах; ни разу.

• Ошибка о человеке в маске (англ. masked man fallacy) — ошибка в формальной логике, при которой замена обозначения на идентичное в верном утверждении может привести к неверному выводу. Название происходит из примера «я не знаю, кто этот человек в маске». Это утверждение будет оставаться верным, даже если в маске ваш сосед, и вы знаете своего соседа.

• «Хроники странного королевства» — цикл книг Оксаны Панкеевой, описывающий историю вымышленного королевства Ортан в вымышленном мире Дельта — одном из взаимосвязанных параллельных миров. Миры эти во многом схожи с нашим, но имеют и ряд кардинальных различий. Дельта — это мир магии и драконов.

• «Умная корова», задача «умной коровы» (англ. smart cow problem) — задача, согласно которой если группе человек предстоит выполнить технически сложную задачу, то только один из них должен это делать. Когда задание выполнено один раз, то может быть разработан способ повторить, что дает возможность менее технически подготовленным людям решать данную задачу. Происходит от выражения: «Достаточно одной умной коровы, чтобы открыть засов ворот, и тогда за ней пойдут остальные» (англ. «It only takes one smart…

• Большая ложь (нем. Große Lüge) — пропагандистский приём. Определён Адольфом Гитлером в книге «Моя борьба» как «ложь настолько „огромная“, что никто не поверит в то, что кто-то имел смелость обезобразить действительность так бесстыже».

• (все понятия)

Афоризмы русских писателей со словом «идея&raquo

• Великая идея в дурной среде извращается в ряд нелепостей.

  Ключевский Василий Осипович (1841 — 1911) — русский историк

• Идея политическая, как и всякая другая, имеет право гражданства в искусстве.

  Короленко Владимир Галактионович (1853 — 1921) — русский писатель, публицист, общественный деятель

• Идея поэтического произведения— это основной замысел поэта, это то главное, что хочет сказать поэт своим произведением, ради чего он пишет.

  Исаковский Михаил Васильевич (1900 — 1973) — русский поэт

• (все афоризмы русских писателей)

Отправить комментарий

Текст комментария:

Электронная почта:

Дополнительно

• Как правильно пишется словосочетание «по идее»
• Разбор по составу слова «идея» (морфемный разбор)
• Перевод словосочетания «по идее» и примеры предложений (английский язык)

Videos

1. Что такое ХАОС? Идея и теория хаоса | ЛЕКТОРІЙ

(ISLND TV)

Наши социальные сети: Facebook ➜ https://www.facebook.com/islndtv/ Instagram ➜ https://www.instagram.com/islndtv/ …

2. Корень ДГЛ в иврите. Смысловое значение: флаг, знамя; приверженность идее

(Марк Ниран — Изучение иврита)

Внимание: в видео обнаружена ошибка. Должно быть «нидгалот» («фаланги, дружина»), נדגלות Смотрите информацию в …

3. Galileo — and his big idea

(Science Box)

Animated account of Galileo’s case that the Sun is at the centre of the solar system and how this case was received by the …

4. Idea | Meaning of idea

(Meaning of the words)

See here, the meanings of the word

5. Speak like a Manager: Verbs 1

(Learn English with Rebecca · engVid)

This «Speak like a Manager» lesson teaches you eight English verbs with hundreds of uses. A real vocabulary hack to learn …

6. АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК: СЛОВА И ИДЕИ || ХОЛИСТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ.

(NASTYA YUTA)

«

7. Взгляд на продажи. Правильное значение слова «ПРОДАЖИ». Как продавать идею. Как продавать продукт

(Анна Капличная)

Ольга Аврискина.

8. Do You Want To Learn Sight Words? Sight Words Practice idea!

(Greg Smedley-Warren)

Use any container to make a sight words review or practice game!

9. АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК: СЛОВА И ИДЕИ || Как правильно расслабляться?

(NASTYA YUTA)

«

10. How To Speak by Patrick Winston

(MIT OpenCourseWare)

Patrick Winston’s How to Speak talk has been an MIT tradition for over 40 years. Offered every January, the talk is intended to …

You might also like

Какие дни утверждены для отдыха в 2022 году в России, сколько всего выходных дней в 2022 году

Как выплачивать долг по решению суда – Аукционы и торги по банкротству

БЕТАРГИН — инструкция, состав, применение, дозировка, показания, противопоказания, отзывы | Мед. Издание Medpravda

Новости в России и в мире — Newsland — информационно-дискуссионный портал. Новости, мнения, аналитика, публицистика.

Коллекторы звонят на работу: что делать?

Когда и сколько будут отдыхать украинцы в 2022 году

Как выплачивать по судебным решениям

ГЕПАРГИН — инструкция, состав, применение, дозировка, показания, противопоказания, отзывы | Мед. Издание Medpravda

Опрос RTVI: жители Швейцарии почти ничего не знают о переговорах России и США в Женеве

Как Выплачивается Долг по Решению Суда ✔️Как Выплачивается Кредит

Что ждет пенсионеров с 1 февраля 2022 года в России? Последние новости от ПФР на сегодня

×åòâåðòü ðîññèÿí â ñëåäóþùåì ãîäó õîòÿò íàéòè íîâóþ ðàáîòó

Author information

Name: Foster Heidenreich CPA

Birthday: 1995-01-14

Address: 55021 Usha Garden, North Larisa, DE 19209

Phone: +6812240846623

Job: Corporate Healthcare Strategist

Hobby: Singing, Listening to music, Rafting, LARPing, Gardening, Quilting, Rappelling

Introduction: My name is Foster Heidenreich CPA, I am a delightful, quaint, glorious, quaint, faithful, enchanting, fine person who loves writing and wants to share my knowledge and understanding with you.

Post Comments

«Трухингейт»: как новое видео о ДТП с участием депутата Трухина стало самым громким скандалом для власти — все подробности и последствия

Место ДТП, произошедшего 23 августа 2021 года (Фото:roadcontrol.org.ua)

Первую полноценную видеозапись с места резонансного ДТП, которое произошло еще 23 августа 2021 на Бориспольской трассе под Киевом, удалось получить Украинской правде. Это видео с камер полицейских, которые в тот день находились на месте ДТП. В частности, зафиксировано, как Трухин, несмотря на показания свидетеля о пребывании политика за рулем, неоднократно просил полицейских отпустить его, предлагал правоохранителям за это взятку и саботировал их просьбы (в частности, отказался пройти тест на алкогольное опьянение и предоставить разборчивое письменное объяснение об обстоятельствах ДТП).

НВ рассказывает, почему новое видео спровоцировало волну возмущения и к каким последствиям для Трухина уже привело.

«Трухингейт»: от статуса свидетеля — до исключения из партии и открытия нового дела

По состоянию на вечер 1 февраля, когда журналист УП Михаил Ткач обнародовал свое расследование Не смотри на ДТП, Александр Трухин имел лишь статус свидетеля по делу о летнем ДТП — этот факт в бюро недавно подтверждали корреспондентам Радио Свобода.

В августе 2021 года в результате столкновения трех автомобилей в окрестностях Киева несколько человек получили травмы средней степени тяжести. По предварительным данным, аварию спровоцировал именно Audi, в котором вместе с двумя другими мужчинами находился Трухин. Audi врезался в другой автомобиль (Ford), остановившийся на красный свет светофора, а тот ударил третью машину впереди (Daewoo).

С тех пор Трухин неоднократно отрицал версию о том, что именно он мог находиться за рулем Audi, да еще и нетрезвым.

Утро 2 февраля — первый день после обнародования нового видео от УП, которое раскрывает обстоятельства ДТП и указывает на попытки Трухина избежать их фиксации — принесло депутату немало неприятных новостей.

Председатель пропрезидентской политсилы Елена Шуляк исключила Александра Трухина из состава партии Слуга народа. Он также утратил полномочия председателя полтавской областной организации партии. Такое решение поддержал президент Владимир Зеленский. «Относительно господина Трухина, обнародованного видео, я полностью поддерживаю реакцию Давида Арахамии личную — и реакцию партии Слуга народа. Я думаю, что все единогласно поддержат, чтобы исключить Трухина из партии Слуга народа», — сказал Зеленский.

Кроме того, Трухина могут исключить и из фракции Слуги народа в Раде: партия призвала фракцию «как можно скорее собрать заседание и рассмотреть инцидент […] для принятия решения».

Председатель фракции Давид Арахамия и бывший спикер Дмитрий Разумков независимо друг от друга инициировали созыв внеочередного заседания Верховной Рады из-за новых фактов по делу о ДТП с участием Трухина и его вероятной попытки дать взятку сотруднику полиции. Правда, фракция Слуги народа предлагает рассмотреть и дела других депутатов. «В последнее время в правоохранительных органах накопилось много вопросов по делам народных депутатов Трухина, Кузьминых, Воронько, Дмитрука, Порошенко, Медведчука и давнишних расследований в отношении Юрченко и Дубневича. Никакая политическая сила не должна покрывать этих людей, они должны понести ответственность за свои поступки», — говорится в заявлении Арахамии.

Отдельно Арахамия добавил, что ему и его коллегам «стыдно за поведение Александра Трухина». «Это точно не то, с чем мы шли на выборы и чего от нас ждут люди, голосовавшие за нас», — признал лидер фракции СН.

Генпрокурор Ирина Венедиктова заявила, что дала поручение зарегистрировать новое уголовное производство по делу о ДТП с участием Трухина. Делом будет заниматься НАБУ.

«К сожалению, речь идет уже не только об участии в ДТП. Совершенно очевидно, что вопросов для изучения гораздо больше. Подследственность определяю за НАБУ», — добавила Венедиктова.

На резонанс были вынуждены отреагировать также в ГБР, которое до сих пор расследовало дело о скандальном ДТП, и в МВД (поскольку на видео Трухин уверяет полицейских, что может «поговорить с Денисом», имея в виду министра внутренних дел Дениса Монастырского, бывшего нардепа от Слуги народа).

В частности, в ГБР заверили, что в распоряжении следствия не было видеоматериалов, обнародованных журналистами УП. Там пообещали исследовать это видео и «дать юридическую оценку действиям, зафиксированным на нем».

«Кстати, подчеркнем, что следователи ГБР допрашивали сотрудника полиции, видео с личной камеры которого обнародовали журналисты. К сожалению, работникам ГБР он не предоставил информацию, которую сообщил журналистам, — отметили в Госбюро расследований. — Поскольку камеры видеофиксации на участке трассы, где произошло происшествие, на момент ДТП еще не были установлены, ДБР обращалось к гражданам с просьбой предоставить дополнительные фото- и видеозаписи для ускорения расследования. К сожалению, данное обращение не привело к ожидаемому результату».

А в МВД напомнили, что уголовное производство вскоре после ДТП передали из Нацполиции в Государственное бюро расследований — именно из-за «полученных полицией фактов, свидетельствовавших, что за рулем автомобиля Audi мог быть народный депутат Украины»

«Подчеркиваем, что все попытки представлять суть дела так, что якобы народный депутат Украины Александр Трухин о чем-то пытался „договориться“ с министром внутренних дел Украины, не соответствуют действительности», — отмечают в МВД.

Там также добавили, что полицейские «добросовестно выполнили свои служебные обязанности по документированию ДТП».

Скандальное видео: что говорил Трухин ранее — и что все увидели теперь

Именно полицейский Сергей Петрик, которого удалось разыскать УП, на обнародованном УП видео большую часть времени ведет диалог с Александром Трухиным на месте ДТП.

Украинская правда не уточняет, как именно ей удалось получить видео с нагрудной камеры Петрика. Однако автор расследования Михаил Ткач встретился с полицейским и в разговоре с ним попросил подтвердить ключевые моменты, зафиксированные на видео, а также прокомментировать их. Фрагменты этого интервью также включены в новое расследование УП.

«В течение пяти месяцев мы пытались найти любую информацию об этом дорожно-транспортном происшествии, любые доказательства вины или невиновности „слуги народа“ Трухина. И нашли», — так начинается 40-минутный видеосюжет УП под названием Не смотри на ДТП (по аналогии с популярным фильмом Не смотри вверх).

События, зафиксированные на видео, можно сравнить с более ранними заявлениями Трухина об обстоятельствах ДТП. Главный редактор Украинской правды Севгиль Мусаева уверяет, что глава МВД Денис Монастырский видел снятые полицейскими кадры через несколько дней после происшествия.

• «Я добровольно предъявил документы сотрудникам Национальной полиции, максимально способствовал им в сборе информации при регистрации ДТП и предоставил все необходимые показания» — Трухин в комментарии агентству Интерфакс-Украина через неделю после ДТП

На самом же деле, как рассказал в разговоре с УП полицейской Сергей Петрик, сначала Трухин пытался остаться максимально непубличным, как можно быстрее покинуть место ДТП, а свои документы показал лишь вскользь. «Показывал, пытался что-то показать — но [не так], чтобы я его [удостоверение] подробно рассмотрел», — рассказал правоохранитель. Хотя уже позже, по его словам, Трухин пытался апеллировать к своему статусу нардепа («Он мне говорил: вы не знаете, кто я такой?»).

На видео действительно видно, как Трухин, отойдя в ближайший подлесок возле Бориспольской трассы, пытается убедить нескольких правоохранителей отпустить его. «Ребят, меня здесь нет, ребят», — говорит он. Также депутат пытается убедить полицейских, что его депутатское удостоверение на месте ДТП не видел никто, кроме одного представителя Нацполиции — очевидно, намекая, что никто не будет знать о его участии в аварии. («Только ему, больше никому […] не показывал корочку. Я себя не вел агрессивно. Я тихонько его отвел, показал ему и говорю — можно?» — говорит Трухин).

Более поздним заявлениям Трухина о «максимальном содействии» правоохранителям противоречат и другие эпизоды видео. На одном из них зафиксировано, как полицейские убеждают нардепа написать показания, где именно в машине он находился во время ДТП.

При этом правоохранителю пришлось по меньшей мере трижды давать политику новый бланк для письменных показаний, поскольку почерк Трухина было невозможно разобрать. «Напишите нормально, кто это прочтет? Вы издеваетесь, что ли?» — обратился к депутату полицейский, несколько раз попросив его написать текст разборчиво. Однако Трухин уверял, что у него такой почерк («Я так пишу»), а в ответ на просьбу хотя бы зачитать вслух свои записанные личные данные (в частности, дату рождения) не стал этого делать. «Я вам все написал», — заявил он наконец. Трухин уверял, что к моменту ДТП был пассажиром Audi и спал в салоне на заднем сидении, поэтому ничего не увидел.

• «Я не был пьян. Я могу вам точно сказать, что я не виноват» — заявление Трухина в кулуарах Верховной рады 7 сентября, через две недели после ДТП

На видео зафиксировано, как Александр Трухин на месте ДТП многократно возразил, что именно он был водителем Audi на момент аварии. Апеллируя к этому факту, он на камеру и в присутствии двух свидетелей несколько раз отказался проходить тест на алкоголь — как на «драгере», так и у врача-нарколога.

«Но у нас есть информация, пояснения свидетелей, которые видели, что вы выходили из-за руля, — возражает Трухину один из полицейских. — У вас ощущается запах алкоголя изо рта […] есть признаки алкогольного опьянения».

Кроме того, в другом эпизоде видео — в первые минуты после прибытия на место ДТП — полицейский Петрик тоже говорит коллегам о признаках алкогольного опьянения у участников аварии: «У него [Трухина] духан, и у тех двух духан. Все «готовы», — говорит Петрик на видео. Позже в комментарии УП правоохранитель подтвердил, что у «слуги народа» были признаки алкогольного опьянения, однако засвидетельствовать экспертизой это не удалось из-за его отказа.

Что касается пребывания Трухина за рулем, то Сергей Петрик рассказал как минимум об одном свидетеле аварии, который указал на депутата как на водителя Audi.

«Свидетель был один, он ехал мимо. Увидел, что произошло ДТП, остановился — может кому-то помочь. […] В материалах дела должны быть показания свидетеля», — рассказал УП Петрик, объяснив, что после письменных показаний свидетеля быстро отпустили с места происшествия.

В то же время, Трухин на месте ДТП указывал на другого мужчину, который якобы был за рулем и говорил об этом правоохранителям на камеру.

На видео УП зафиксирован также разговор Петрика на месте ДТП с одним из старших коллег, который пытается выяснить, сколько именно людей видели Трухина за рулем и есть ли соответствующее видео. Впоследствии в интервью Михаилу Ткачу Петрик подтвердил, что минут через 20 после того, как стало известно о вероятном участии депутата в ДТП, «сверху» правоохранителю начали задавать дополнительные вопросы о доказательствах пребывания политика за рулем.

• «Есть, наверное, дело о ДТП, но ведь это не мое дело», — Трухин в комментарии Радио Свобода о ходе расследования дела, январь 2022 года

Как зафиксировала камера стражей порядка, Александр Трухин в день ДТП действительно пытался сделать все, чтобы открытое по факту аварии уголовное производство стало «не его делом». В частности, он сделал немало попыток покинуть место ДТП, добиваясь на это негласного «разрешения» сотрудников Нацполиции и призывая их «не исполнять» соответствующие инструкции.

Наибольший резонанс получил такой диалог Петрика с Трухиным, который на тот момент стоял уже за отбойником на Бориспольской трассе:

— Давай я тихонько сейчас в лес уйду?

— Не получится.

— Я с Денисом поговорю.

— С каким Денисом?

— Монастырским [главой МВД и нардепом Слуги народа].

Предложение «уйти в лес» и скрыться с места происшествия Трухин впоследствии озвучил еще несколько раз, однако правоохранители каждый раз настойчиво ему отказывали. В частности, депутат мотивировал необходимость немедленно уехать тем, что он якобы опаздывает на торжественное заседание Верховной Рады, где должно состояться голосование «за Крымскую платформу».

Кроме того, он пытался оставить место происшествия в одной из машин «скорых», что также зафиксировано на камеру.

• «Время расставит все на свои места», — из первого заявления Трухина после аварии, 1 сентября 2021 года в комментарии Интерфакс-Украина

Обнародованное видео с места ДТП действительно обнаружило еще один факт, о котором Александр Трухин ни разу не упоминал в своих более поздних комментариях: нардеп пытался предложить правоохранителям вознаграждение за возможность беспрепятственно и непублично покинуть место аварии.

Он несколько раз упомянул о сумке в багажнике Audi, в которой было «150 тысяч». «Принеси мне сумку из багажника, там стоит такая обычная спортивная сумка. Там 150 тысяч…», — сказал Трухин правоохранителям во время разговора в лесу, снова получив от них категорический отказ.

Затем он повторил свое предложение уже непосредственно возле автомобиля.

«Я на всякий случай сгружу вам 150 [тысяч], просто как бонус», — предложил депутат полицейским. А после напоминания, что все это фиксируется на камеру, добавил: «150 вот — это конфет, шоколадок, бл*ть, печенек, всего, бл*ть».

Петрик позже подтвердил УП, что Трухин предлагал такую взятку «всем, не только работникам полиции, но и людям [на месте ДТП] — мол: «Я все решу», — передал правоохранитель слова депутата.

Автор расследования Михаил Ткач подтвердил, что в багажнике Трухин действительно вез упомянутую спортивную сумку.

«Чем 5 месяцев занималось ГБР?» Как реагируют на обличающее расследование о Трухине в Украине

Обнародованное видео, раскрывшее обстоятельства ДТП с участием Александра Трухина, стало в Украине главной темой вторника, 2 февраля.

Журналистка НВ Кристина Бердинских охарактеризовала новые записи как «видео о том, что прикрывать кого-то от проблем создает еще больше проблем, потому что если компромат есть, и оппоненты есть — это только вопрос времени, когда об этом станет известно всем остальным».

«Чем эти 5 месяцев занималось ГБР по этому делу? Почему у Трухина до сих пор только статус свидетеля? Чем ценен Трухин, которого покрывали абсолютно все вокруг все эти месяцы?» — озвучила ряд вопросов к следствию журналистка.

Журналист Сергей Сидоренко предположил, что скандал вокруг Александра Трухина (который он сравнил с Гутой-2) может стать «еще одним Свинарчуком» для Зеленского — при условии соответствующих действий оппозиции.

«И потому, что Зе закрепил систему управления, когда которой именно президент ответственен за все. И потому, что нет — и, думаю, не появится до выборов — ни капли сомнения, что Зеленский ЗНАЛ о поведении своего кореша», — отметил Сидоренко. При этом он предположил, что лично президент мог не видеть само видео, «но теперь это безразлично — общество увидело, что он вступился не только за нарушителя закона, но и за того, кто олицетворяет худшие черты власти».

«То, что фракция быстро возмутилась — очень хорошо, но уже мало. Потому что это как с адмиралом Шенбахом. Все вышло на более высокий уровень, его отставка не вернула статус-кво. Хватит ли у власти политической „чуйки“, чтобы нивелировать последствия этого эпика? Не уверен. Поэтому все в руках оппозиции», — считает Сидоренко, однако предполагая, что и там «вместо этого дела будут педалировать то, что не „взлетает“ за пределы [электорального] ядра» самой оппозиции.

Издатель сайта Бабель Екатерина Коберник отметила: «Зря команда Зеленского не учится на чужих ошибках. Зря они не понимают, что именно такие эпизоды, а не сложные схемы воровства из бюджета, в которых люди ничего не понимают, их погубят».

«Вы потом „тихонько в лес уйдете“ все. За Трухиным», — добавила Коберник.

Европейская солидарность присоединилась к требованиям о созыве внеочередной сессии Верховной Рады. В политсиле также требуют «срочного создания временной следственной комиссии по расследованию фактов преступного бездействия правоохранительных органов и покрытие высшими должностными лицами государства этих преступлений».

«Мы уже сегодня зарегистрируем постановление об отставке министра внутренних дел господина Монастырского, потому что когда камера полицейского, которую он официально сдает после своей смены с этими записями, больше полугода не может попасть к следствию, мы понимаем, что это не просто так», — заявил сопредседатель фракции Артур Герасимов.

В отдельном заявлении партии Евросолидарность утверждает, что расследование УП выявило «полную моральную деградацию президента Зеленского, президентской партии, руководства МВД, ДБР, ОГПУ, которые за полгода после преступления не смогли провести расследование, уничтожали фактаж и доказательства преступления, зачищали информационное пространство, снимая с сайтов и медиа всю информацию о происшествии, покрывая преступление своего однопартийца».

Бывший народный депутат и экс-глава Комитета избирателей Украины Александр Черненко напомнил, что «с Трухиным все было ясно изначально».

«Остается вопрос к двум людям: Монастырскому и Зеленскому. Не верю, что они не знали правду. Знали, конечно. И отводили глаза все это время», — отметил Черненко. Он также намеком предположил, что к утечке резонансного видео и его попаданию в руки журналистов может быть причастен бывший глава МВД Арсен Аваков.

«А Арсен Борисович, конечно, гурман. Знает, какое блюдо нужно подавать холодным», — написал Черненко.

Экс-министр внутренних дел Арсен Аваков действительно поспешил прокомментировать скандал. Он заявил, что гордится полицейскими, поблагодарил Сергея Петрика и добавил, что «его достоинство оказалось выше, чем у тех миллионеров, которые пытались замять дело Трухина».

Журналистка Цензор.нет Татьяна Николаенко отметила, что «кейс Трухина усложняется собственно кейсом Трухина — то есть сумкой».

«Уже со стадии ДТП, а она была осложнена конфликтом за бюджетный комитет с Аристовым, которого Трухин и заподозрил в сливе информации о ДТП, стало известно, что депутата не будут трогать, потому что у него есть много разных теневых функций, в частности связанных с зарплатными конвертами, — напомнила журналистка. — А теперь загадка: если человек может легко отдать из сумки 150 тысяч, сколько он там везет? 150 — это з/п где-то 5−8 депутатов, если верить слухам [о „конвертах“ в Слуге народа — прим. ред.]».

Поэтому теперь «под ударом уже вся фракция, которая, похоже, из этой сумки жила», констатирует Николаенко.

«Вопрос конвертов достаточно размазан, чтобы мокрой тряпкой ударить по всей фракции. И выгнать Трухина из депутатов — прекрасный способ обезопасить его от необходимости отвечать, откуда деньги», — добавляет журналистка.

Политтехнолог Виктор Таран предположил, что «на видео достаточно фактов, чтобы возбудить не одно уголовное дело против Трухина».

«Кроме того, можно инициировать дела против должностных лиц ГБР и МВД, которые покрывали последние полгода Трухина. Если они попытаются отмолчаться — это будет прямым доказательством того, что они все знали и покрывали преступление. А значит, привлечение уже их к уголовной ответственности — вопрос смены власти», — добавляет Таран.

«В запасах Авакова еще много интересных видео- и аудиоматериалов, — считает он, разделяя мнение тех, кто считает экс-главу МВД вовлеченным в „слив“ видео СМИ. — Месть всегда подают холодной».

Атлетико Сеаренсе — Игуату прогноз специалиста на матч 08.02.22

Главный тренер футбольного клуба Атлетико Сеаренсе запретил своим подопечным вплоть до 08.02.2022 покидать тренировочную базу, ведь в этот день команде предстоит сыграть непростой поединок против ФК Игуату. По московскому времени в 21:00 начнется данный поединок, и на него придет множество болельщиков, чтобы поддержать хозяев поля. В последних пяти матчах ФК Атлетико Сеаренсе имеет только одну победу, а поражений было три.

br>

Команда Атлетико Сеаренсе и команда Игуату, судя из стартовой заявки, выйдут на поле сильнейшими составами. Напомним, что ранее в СМИ говорилось о том, что в составе хозяев поля будут отсутствовать несколько ведущих футболистов. Эта информация существенным образом повлияла на котировки букмекеров, выставленных на этот матч. Наши прогнозисты считали, что оснований для такого завышенного коэффициента на победу команды Атлетико Сеаренсе в этом матче нет, так как отсутствие двух лидеров для такого клуба, каким является команда Атлетико Сеаренсе – не критично, так как глубина скамейки позволяет провести ротацию состава, без существенной потери качества игры. Тем более что сейчас стало известно о том, что лидеры все же сыграют. Мы думаем, что команда Атлетико Сеаренсе сегодня добьется уверенной победы над своими соперниками, так что, рекомендуем играть не только победу хозяев поля в этом матче, но и делать ставки на фору команды Атлетико Сеаренсе. Учитывая, что команды будут действовать основными составами, нам также кажутся вполне играбельными ставки на общий тотал больше в матче, так как хозяева вряд ли забьют менее двух голов, да и гостям вполне по силам наиграть на забитый мяч. Также здесь можно рассмотреть ставку на индивидуальный тотал голов команды Атлетико Сеаренсе на больше, исходя из того, что хозяева поля очень активно действуют в родных стенах. К примеру, в прошлом сезоне команда Атлетико Сеаренсе только в трех домашних матчах забила менее двух голов.

СТАВКИ/КОЭФФИЦИЕНТЫ БУКМЕКЕРСКИХ КОНТОР НА МАТЧ Атлетико Сеаренсе — Игуату:

Футбольный клуб Атлетико Сеаренсе считается фаворитом данного противостояния, из-за чего букмекеры выставили на победу невысокий коэффициент 3.165. Гораздо больший коэффициент 2.18 получил футбольный клуб Игуату, а между ними находится котировка на ничью 3.28.

Прогноз на матч Атлетико Сеаренсе – Игуату (Чемпионат Бразилии, матч национального перевентсва, воскресенье, 08.02.2022):Футбольный клуб Атлетико Сеаренсе получил от букмекеров на свою победу котировку 3.165, а по коэффициенту 2.18 можно сделать ставку на выигрыш ФК Игуату. По котировке [kefdrew] принимаются ставки на ничью.

История личных встреч

Матч команды Атлетико Сеаренсе и команды Игуату наши прогнозисты никак не могли оставить без внимания. И дело здесь не только в том, что он будет первым интересным футбольным противостоянием нынешнего сезона. У команд в прошлом сезоне сложились непростые взаимоотношения, так как в одном из матчей неправильное судейское решение привело к довольно драматичным последствиям. Сразу несколько футболистов в составах команд были удалены с поля за грубые нарушения и неспортивное поведение. В СМИ этот инцидент освещался, а затем было сказано, что футболисты помирились. Конечно, на публике оно может быть и так, но вряд ли инцидент можно считать полностью исчерпанным, так что, мы ждем горячего противостояния, тем более что матч будет обслуживать строгий рефери, который не скупится на предупреждения. Теперь о самой игре. Если сравнивать с прошлым сезоном, то существенных кадровых потерь клубы не понесли: да, некоторые футболисты ушли в другие клубы, но на их место пришли другие игроки. Поэтому тренерам не понадобилось менять тактическую схему игры команд, перестраивая ее под конкретного футболиста или группу футболистов. Напомним, что в прошлом сезоне команды действовали активно, то есть, пытались обострять ситуацию, а не ждали своего шанса, ориентируясь на контратаки. Чего-то подобного мы ждем в этом матче, тем более что все футболисты соскучились по игре, и будут стараться максимально проявить себя на поле.

До 08.02.2022 еще много времени, но, несмотря на это, букмекерские конторы полным ходом ведут прием ставок на футбольный поединок Атлетико Сеаренсе — Игуату. Тем, кто хочет сделать ставку на данный матч, необходимо это сделать до 21:00 по Москве. Исходя из статистики предыдущих встреч, фаворитом поединка считаются хозяева, которые одержали семь побед в последних пяти матчах, а проиграли только однажды. Причем, данное поражение было еще четырехлетней давности. В этом сезоне команды между собой еще не играли.

Предматчевый анализ и прогнозы букмекеров

В прошлом сезоне команда Атлетико Сеаренсе и команда Игуату выдали отличный матч, результат которого до сих пор в памяти у многих любителей футбола. В преддверии очного матча между этими футбольными клубами, в СМИ активно напоминают, какие именно соперники будут встречаться, и что футболисты обеих команд умеют творить на футбольном поле. Вообще, результат этого противостояния будет решающим и для одной, и для другой команды. Напомним, что сейчас команда Атлетико Сеаренсе и команда Игуату находятся в числе лидеров чемпионата, команды занимают места в верхней части турнирной таблицы, что говорит о серьезности намерений относительно нынешнего сезона. Естественно, впереди у команд непростые матчи, однако сейчас все внимание менеджеров и футболистов приковано к предстоящей игре, в которой соперниками будут ближайшие конкуренты. По словам менеджеров обеих команд, за исключением травмированных футболистов, которые уже на протяжении длительного времени не могут помочь своему клубу, все остальные игроки готовы выйти на поле со стартовых минут. Благодаря этому у менеджеров обеих команд есть возможность выбирать, кому именно из футболистов доверить выступать с первых минут матча. В связи с этим, встает вопрос тактической схемы, которую будут использовать менеджеры обеих команд на ближайший матч. Наши эксперты тщательно изучили статистику матчей команд в текущем сезоне, а также статистику личных встреч между этими футбольными клубами за последние сезоны. Это позволило нам найти интересные закономерности, на которых и основаны наши прогнозы, с которыми можно ознакомиться ниже.

Для экспертов нашего ресурса преимущество команды Атлетико Сеаренсе в противостоянии с футболистами команды Игуату очевидно. Хозяева поля проводят лучший сезон, демонстрируя слаженную, результативную игру во всех матчах. Особенно уверенно футболисты команды Атлетико Сеаренсе чувствуют себя в родных стенах, где забивают соперникам по несколько мячей. Гости существенно уступают в классе своим соперникам. При этом, футболисты команды Игуату не отличаются стабильностью в выездных матчах. Да и оборона у команды Игуату частенько проваливается, из-за этого гости много пропускают. Мы думаем, что всеми этими проблемами гостей футболисты команды Атлетико Сеаренсе должны воспользоваться сполна. А это означает, что команда Атлетико Сеаренсе уверенно победит в этом матче. Таким образом, наш прогноз на матч команды Атлетико Сеаренсе и команды Игуату – уверенная победа хозяев поля, причем, более рисковые бетторы могут делать ставки на то, что команда Атлетико Сеаренсе пробьет фору, заявленную букмекерами. Индивидуальный тотал хозяев поля, как и общий тотал забитых голов в матче мы рекомендуем ставить на больше. В родных стенах команда Атлетико Сеаренсе никому не забивала менее двух голов, а учитывая проблемы гостей в обороне, мы полагаем, что победа команды Атлетико Сеаренсе будет разгромной. Желтые карточки и нарушения правил в этом матче мы советуем играть на меньше, так как командам не за чем совершать грубые фолы в таком матче. А вот индивидуальный тотал угловых команды Атлетико Сеаренсе мы рассматриваем на больше, так как клуб активно использует фланги во время атак, а атаковать хозяева поля в этом матче будут много, поэтому и ставка эта видится уверенной.

Атлетико Сеаренсе

В последние годы футбольный клуб Атлетико Сеаренсе постоянно входит в тройку сильнейших в чемпионате, так что регулярно принимает участие в Лиге Чемпионов. Но, как хозяева не стараются, все равно не могут стать чемпионами, ведь начинают борьбу за титул, но затем отставание от лидера только увеличивается. В данный момент оно достигло уже девяти очков, так что хоть футбольный клуб Атлетико Сеаренсе и идет вторым в чемпионате, но вернуться в борьбу за золотые медали будет не так просто. На своем поле команда показывает в этом сезоне уверенную игру, так что было только два поражения дома, и на родном стадионе футболисты клуба Атлетико Сеаренсе забивают в три раза больше мячей, чем пропускают. Сейчас хозяева выдают серию из семи побед подряд, но она никого не удивляет, так как команда играла по очень легкому календарю, где было много предсказуемых результатов. В этом поединке хозяевам не помогут левый защитник, а также центральный и опорный полузащитники. Под вопросом выход на поле правого нападающего.

Игуату

Уже третий сезон подряд футбольный клуб Игуату находится на грани вылета из высшего дивизиона, а руководство не принимает никаких мер, чтобы этого избежать. В этом году команда уже долгое время находится на шестнадцатой строчке, всего на два очка опережая аутсайдеров из зоны вылета. У гостей очевидные проблемы с игрой в нападении, ведь команда в среднем не забивает два гола за матч. Оборона у футбольного клуба Игуату также далека от идеала, и особенно это касается выездных поединков, где количество пропущенных мячей в два раза больше, чем дома. В гостях команда потерпела уже десять поражений, сумев одержать только две победы. Так что, лишь неплохая домашняя игра пока не позволяет футбольному клубу Игуату скатиться в зону вылета. Гости обладают слабым составом, где хватает проблемных позиций. Например, в команде нет номинального правого полузащитника, так что на этой позиции приходится играть либо защитнику, либо вингеру. А в этом матче не сможет сыграть за гостей атакующий полузащитник, получивший красную карточку в прошлой игре.

Эксперты нашего ресурса в матче команды Атлетико Сеаренсе и команды Игуату видят фаворитами хозяев поля. Вообще, если рассматривать успехи клубов в нынешнем сезоне, то это противостояние равных соперников. В принципе, букмекеры и предлагают практически равные коэффициенты на победы команд в этом матче. Однако, при тщательном изучении статистических и прочих данных эксперты нашего ресурса смогли найти несколько факторов, которые говорят о том, что в этом матче команда Атлетико Сеаренсе должна побеждать своих соперников. Календарь у хозяев поля более щадящий, чем у команды Игуату. При этом, у хозяев поля в строю все ключевые футболисты, в отличии от гостей, которые вынуждены использовать футболистов резерва, не имеющих достаточного опыта выступлений в таких матчах. Да и победа футболистам команды Атлетико Сеаренсе в этом матче гораздо нужнее, чем их соперникам. Так что, все факторы говорят о том, что сегодня стоит играть победу команды Атлетико Сеаренсе, и именно это советуют делать эксперты нашего ресурса. Относительно общего тотала забитых голов в этом матче. Оба клуба играют в атакующий футбол, а учитывая проблемы с составом у гостей, мы не видим причин, чтобы команда Атлетико Сеаренсе не забила своим соперникам несколько голов. Так что, неплохой ставкой в этом матче является еще и ставка на общий тотал забитых голов на больше. Относительно нарушений правил и желтых карточек, то футболисты обеих команд играют грубо, поэтому предложенный букмекерами тотал должны пробивать. Угловые обе команды подают, причем, в личных встречах, эти клубы всегда пробивают заявленный тотал, поэтому мы не видим причин для того, чтобы и сегодня команды не подали много угловых.

Ничейный результат матча — 3.28, победителем станет Атлетико Сеаренсе — 3.165, победителем станет Игуату — 2.18.

Команда Атлетико Сеаренсе и команда Игуату, которые примут участие в матче в ближайшем туре, выйдут на поле сильнейшими составами. Об этом стало известно со слов менеджеров команд, которые подтвердили, что у обеих команд еще остаются шансы на то, чтобы занять более высокие места в чемпионате, поэтому каждая игра – это отличный шанс улучшить свои турнирные позиции. Вообще, на старте сезона оба клуба являлись одними из претендентов на попадание в престижные клубные турниры. Однако по ряду причин эти команды забуксовали на старте чемпионата, поэтому теперь они вынуждены стараться наверстать упущенное в концовке. Букмекеры выкатили примерное равные коэффициенты на победу команды Атлетико Сеаренсе и команды Игуату в этом матче, наши эксперты придерживаются такого же мнения, так как мы полагаем, что обеим командам необходим еще сезон для того чтобы закончить перестройку, и начать двигаться к намеченным целям. В связи с этим, мы полагаем, что участие в клубных турнирах в будущем году не пойдет на пользу ни одной, ни другой команде. Исходя из этого, наиболее вероятным исходом противостояния мы считаем ничью, на что и предлагаем делать ставки. Общий тотал голов матча мы рассматриваем на меньше. Так как оба соперника будут выступать сильнейшими составами, то они будут максимально собранно действовать в защите, да и сам матч будет проходить, скорее всего, в неспешном темпе, что исключает большое количество забитых голов. Общий тотал угловых в матче мы тоже рекомендуем играть на меньше, так как оба клуба атакуют через центр, практически не используя фланги. А вот нарушений и предупреждений в матче ожидается много, поэтому общий тотал этих статистических параметров мы рекомендуем заигрывать на больше.

«Атлетико Сеаренсе»

Внушительный отрыв от преследователей расслабил футбольный клуб Атлетико Сеаренсе, который начал слишком часто терять очки в последних матчах. В последних шести турах было одно поражение и два ничейных результата, а ведь до этого команда демонстрировала победную серию из пятнадцати туров. Такие потери очков не сильно повлияли на турнирное положение, ведь Атлетико Сеаренсе остается лидером чемпионата, а преимущество над второй строчкой хоть и уменьшилось, но все равно составляет десять очков. Все три матча, которые футбольный клуб Атлетико Сеаренсе не сумел выиграть, были на выезде, а на своем поле команда продолжает побеждать, и предпосылок к тому, что хозяевам в этом кто-то сможет помешать, пока нет. Лидер обладает одной из самых надежных линий обороны, а также великолепно играет в нападении, в среднем радуя своих болельщиков тремя мячами за игру. Серьезных кадровых потерь нет, ведь хоть и травмировано два опытных защитника, но они в этом сезоне выходили в основном на замену.

«Игуату»

Еще по результатам прошлого сезона было понятно, что у главного тренера футбольного клуба Игуату не получается настроить игру, но так как вылета получилось избежать, то и наставника оставили у руля команды. Но, старт этого сезона получился отвратительный, так что перед тренером поставили ультиматум в виде трех побед, а он его не выполнил. На смену иностранному специалисту в команду пришел местный тренер, который за свою карьеру успел поработать мало не с десятком клубов из данного чемпионата. Результат не заставил себя ждать, так что футбольному клубу Игуату удалось покинуть зону вылета и подняться хотя бы на двенадцатую строчку, хотя до аутсайдеров небольшое расстояние в три очка. На выезде Игуату всегда играет не так хорошо, как дома, но сейчас гости находятся в неплохой форме, так как выдавали серию из шести матчей без поражений, которая прервалась только в последнем туре. Один из основных нападающих выбыл на три месяца из строя.

Статистика и личные встречи

Наши эксперты постоянно мониторят линии букмекерских контор в поисках интересных матчей. Если рассматривать футбольные матчи с практической точки зрения, то составить прогноз можно на любой футбольный матч, независимо от того, к какому чемпиону он относится. Это может быть даже самая неизвестная лига третьесортного чемпионата. Однако наши эксперты занимаются тем, что прогнозируют исходы и статистику тех футбольных матчей, смотреть которые предпочитают все любители футбола. Матчи топ-чемпионатов, которые собирают целые стадионы преданных болельщиков, а также многомиллионную армию болельщиков у экранов телевизоров – вот настоящая страсть наших экспертов. Нельзя сказать, что прогнозировать легко – нет, это тяжелый труд, требующий концентрации и тщательно анализа многочисленных факторов, которые могут оказать влияние на результат матча, однако нам нравится заниматься своим делом и делиться своими трудами с любителями футбола. Сегодня мы решили разобрать матч, соперниками в котором будут команда Атлетико Сеаренсе и команда Игуату. Для обеих команд результат матча чрезвычайно важен, поэтому команды будут играть на встречных курсах, тем более что защита – не самая сильная сторона обеих команд. В текущем сезоне оба клуба сыграли большинство своих матчей на тотал больше, поэтому вряд ли в принципиальной игре они станут использовать защитную тактику, скорее всего, тренеры вновь будут играть в атакующий футбол, поэтому болельщиков ждет большое количество забитых мячей.

Атлетико Сеаренсе — Игуату. Прогноз на футбол (08.02.22)

Эксперты нашего портала и аналитики букмекерских контор сошлись во мнении относительно того, кто должен быть фаворитам футбольного матча между футболистами команды Атлетико Сеаренсе и футболистами команды Игуату. Сейчас, когда чемпионат подходит к концу, хозяевам поля необходимо побеждать, чтобы оставаться в числе клубов, претендующих на высокие места чемпионата. А вот гости уже свою задачу в нынешнем сезоне выполнили, клуб хоть и находится во второй части турнирной таблицы, однако уже гарантировал себе участие в чемпионате на будущий сезон, так что, менеджер команды Игуату может позволить себе дать отдых ведущим футболистам команды. А вот хозяевам поля придется играть сильнейшим составом, так как клуб не может позволить себе отступить. Из этого получается, что сегодня команда Атлетико Сеаренсе не просто победит, но и сделает это крупно, следовательно, стоит пробовать заигрывать фору хозяев поля. Общий тотал матча наши эксперты видят на больше, так как хозяева имеют великолепных футболистов атаки, которые с первых минут будут беспокоить оборону соперника, прибывшего на матч в ослабленном составе. Так что, и общий, и индивидуальный тотал команды Атлетико Сеаренсе в этом матче мы рекомендуем играть на больше. Вряд ли в матче будет много нарушений, так как уже в принципе понятно, кто победит, так что, футболисты не будут лишний раз наносить друг другу травмы. Исходя из этого, общий тотал фолов и желтых карточек мы рекомендуем играть на меньше. А вот угловых в матче мы видим много, так как оба клуба вряд ли будут играть в защитный футбол, а при атаке и команда Атлетико Сеаренсе, и команда Игуату активно использует фланги, поэтому тотал угловых, скорее всего, перебьют.

Футбольные матчи издавна притягивали не только любителей наблюдать за этим великолепным действием, но и любителей легкой наживы. Сегодня букмекерские конторы открывают новые офисы и представительства буквально ежедневно. Они стараются заманить новых клиентов, предлагая разнообразный выбор ставок, среди которых ставки не только до, но и во время матча. Букмекеры становятся спонсорами отдельных футбольных клубов, чтобы иметь возможность предлагать только свои ставки на стадионе этого клуба. В общем, теперь спорт и букмекерские конторы стали неразлучными понятиями, которые идут рука об руку. Однако наши эксперты полагают, что хватит кормить букмекеров, хватит делать ставки ради развлечения, необходимо серьезно наказывать букмекеров за их просчеты. Именно поэтому мы делимся с бетторами своими прогнозами на футбол. В основном это прогнозы на статистику, реже прогнозы на исходы. Мы профессионально анализируем свои ставки, стараясь предложить бетторам только лучшие, вероятность проходимости которых очень велика. Наши эксперты постоянно мониторят линии букмекеров в поисках отличных ставок, чтобы бетторы могли наслаждаться футболом и выигрывать деньги.

Футбольные аналитики отлично знают, что Атлетико Сеаренсе и Игуату в этом сезоне хорошо играют в нападении, так что ставка в этой игре направлена на тотал мячей более 3.5.

Атлетико Сеаренсе – Игуату: статистика и история личных встреч

Команда Атлетико Сеаренсе и команда Игуату относятся к тем футбольным клубам, которые в нынешнем сезоне демонстрируют не только отличный футбол, но и высокий уровень индивидуальной подготовки футболистов. В нынешнем сезоне эти команды уже показали, что им практически нет равных среди других клубов чемпионата, поэтому они и располагаются на верхних строчках турнирной таблицы. Наши эксперты считают, что противостояние команды Атлетико Сеаренсе и команды Игуату является центральным матчем чемпионата, так как победитель этого матча получит отличное преимущество над ближайшими преследователями, в числе которых может оказаться и проигравший клуб. Поэтому к очному противостоянию оба клуба тщательно готовились, и, по словам менеджеров команд, со стартового свистка на поле будут действовать все футболисты основы обеих команд. Напомним, что в составах команды Атлетико Сеаренсе и команды Игуату выступают настоящие профессионалы, которые демонстрируют отличный командный футбол, но могут и в одиночку решить судьбу любого игрового эпизода. Наши эксперты постарались выбрать интересные прогнозы на этот матч среди многочисленных предложений букмекеров, и нам это удалось. Ниже можно изучить наши прогнозы более подробно. Мы думаем, что игра будет интересной и запоминающейся, так как футболисты обеих команд будут играть только на победу.

https://www.gazetaniva.ru/cat2-44267-prognozy-i-stavki-specialistov-na-match-va-tlemcen-21-kabili-21-08-02-22/

http://ratenews.ru/cat2-42727-prognoz-kasper-zuk-per-yuge-erber-08-02-2022-stavki-i-koefficienty/

http://chismi.ru/cat1-46081-prognoz-zhil-belen-taykmann-anett-kontaveyt-08-02-2022-stavki-i-koefficienty/

Раз – РАЗБОР

Вопрос:

 ISIT 
 
 I SI T 
  Я сижу  
 Это 
  isit  
 isi t 
 isit 

 ввод: isit 
 Сегмент Norvig: это -> без исправления орфографии 
 WordSegmentation ed=0: это -> без исправления ed=0: я сижу -> без орфографической коррекции 
  LookupCompound ed=1: посещение  -  > орфографическая коррекция  

 ввод: независимый 
 Norvig сегмент: в зависимости конец -> без орфографической коррекции 
 WordSegmentation ed=0: в зависимости от конца -> без исправления орфографии 
  WordSegmentation ed=1: независимо -> с исправлением в орфографии 
  LookupCompound ed=0: независимо -> без исправления орфографии 
  LookupCompound ed=1: независимо -> с исправлением орфографии  

 ввод: whocouqdn'tread 
 сегмент Norvig: кто не смог прочитать -> без исправления орфографии 
 WordSegmentation ed=0: кто не смог прочитать -> без исправления орфографии 
  WordSegmentation ed=1: кто не смог прочитать - > сегментация+коррекция 
  LookupCompound ed=0: whocouqdn'tread -> более 1 пробела/маркера 
 LookupCompound ed=1: whocouqdn'tread -> более 1 пробела/токена 

  POST /indexes/hotels-sample-index/docs/search?api-version=2020-06-30
    {
      "поиск": "песчаные пляжи",
      "select": "Id Hotel, HotelName, Описание, Рейтинг, Адрес/Город"
      "счет": правда
    }
  

  { "id": "1", "рейтинг": 5 }
{ "id": "2", "рейтинг": 3 }
{ "id": "3", "рейтинг": 2 }
{ "id": "4", "рейтинг": 1 }
  

  { "id": "1", "рейтинг": 5 }
{ "id": "2", "рейтинг": 3 }
  

  { "идентификатор": "2", "рейтинг": 3}
{ "id": "3", "рейтинг": 2 }
  

  POST /indexes/good-books/docs/search?api-version=2020-06-30
    {
      "поиск": "божественные тайны",
      "highlight": "заголовок, original_title",
      "highlightPreTag": "",
      "highlightPostTag": ""
    }
  

  "@odata.count": 39,
"ценность": [
    {
        "@search.score": 19.593246,
        "@search.highlights": {
            "оригинальное_название": [
                «Божественные Секреты сестринства Я-Я»
            ],
            "заглавие": [
                «Божественные Секреты сестринства Я-Я»
            ]
        },
        "original_title": "Божественные тайны сестринства Я-Я",
        "title": "Божественные секреты сестринства Я-Я"
    },
    {
        "@поиск.счет": 12.779835,
        "@search.highlights": {
            "оригинальное_название": [
                "Божественное безумие"
            ],
            "заглавие": [
                "Божественное Безумие (Херувим, #5)"
            ]
        },
        "original_title": "Божественное безумие",
        "title": "Божественное безумие (Херувим, #5)"
    },
    {
        "@search.score": 12.62534,
        "@search.highlights": {
            "оригинальное_название": [
                "Могила Секреты"
            ],
            "заглавие": [
                «Могилы Секреты (Темперанс Бреннан, № 5)»
            ]
        },
        "original_title": "Могильные секреты",
        "title": "Могильные секреты (Темперанс Бреннан, #5)"
    }
  

  POST /indexes/good-books/docs/search?api-version=2020-06-30
    {
      "поиск": "\"божественные тайны\"",,
      "выбрать": "название,оригинальное_название",
      "изюминка": "название",
      "highlightPreTag": "",
      "highlightPostTag": "",
      "счет": правда
    }
  

  {
    "@odata.count": 1,
    "ценность": [
        {
            "@search.score": 19.593246,
            "@search.highlights": {
                "заглавие": [
                    "Божественные Секреты сестринства Я-Я"
                ]
            },
            "original_title": "Божественные тайны сестринства Я-Я",
            "title": "Божественные секреты сестринства Я-Я"
        }
    ]
}
  

  "@search.highlights": {
    "приговор": [
        "супер чашка супер потрясающая с чашей чипсов"
   ]
  

  "@search.highlights": {
    "приговор": [
        "супер боул очень классный с тарелкой чипсов"
   ]
  

 ((Церковь) ((имеет (трещины (в (потолке)) )) ).) ) 

 X = Уменьшить («потолок»)
Y = уменьшить («в», X)
... и т. д. 

 В церкви есть трещины в потолке))).) ) 

 СЛОВ:  В церкви   есть трещины в потолке         .
PARSES: S   S      R S   S      S  S   S       R R R R S R R 

 контекст[t+1] = трекер(контекст[t], b, s1, s2) 

 # ТензорФлоу
# (этот код запускается один раз во время инициализации модели)
# «слова» не настоящий список (это переменная-заполнитель), поэтому
# Я не могу использовать «len»
cond = lambda i, h: i < tf.shape(words)[0]
ячейка = лямбда i, ч: rnn_unit (слова [i], ч)
я = 0
_, h = tf.while_loop (cond, ячейка, (i, h0)) 

 # PyTorch (также работает в Chainer)
# (этот код выполняется при каждом прямом проходе модели)
# «слова» — это список Python с фактическими значениями в нем
ч = ч0
для слова словами:
    ч = rnn_unit(слово, ч) 

 из данных импорта torchtext, наборы данных
ТЕКСТ = наборы данных.snli.ParsedTextField (нижний = True)
ПЕРЕХОДЫ = наборы данных.snli.ShiftReduceField()
LABELS = data.Field(sequential=False)
поезд, разработка, тест = наборы данных.SNLI.splits(
    ТЕКСТ, ПЕРЕХОДЫ, ЭТИКЕТКИ, wv_type='glove.42B')
TEXT.build_vocab(поезд, разработка, тест)
train_iter, dev_iter, test_iter = данные.BucketIterator.splits(
    (поезд, разработка, тест), batch_size=64) 

 импортный факел
импорт факела nn
# подкласс класса Module из пакета нейронной сети PyTorch
класс SPINN(nn.Module):
    def __init__(я, конфигурация):
        супер(СПИНН, я).__init__()
        self.config = конфигурация
        self.reduce = Уменьшить (config.d_hidden, config.d_tracker)
        если config.d_tracker не None:
            self.tracker = Трекер (config.d_hidden, config.d_tracker) 

 def forward(я, буферы, переходы):
        # На вход поступает один тензор вложений слов;
        # Мне нужно, чтобы это был список стеков, по одному для каждого примера в
        # пакет, из которого мы можем извлечь самостоятельно. Слова в
        # каждый пример уже перевернут, чтобы можно было
        # читать слева направо, выталкивая с конца каждого
        # список; они также имеют префикс с нулевым значением.буферы = [список (torch.split (b.squeeze (1), 1, 0))
                   для b в torch.split(buffers, 1, 1)]
        # нам также нужны два нулевых значения в нижней части каждого стека,
        # чтобы мы могли копировать из нулей во входных данных; эти нули
        # все это необходимо для того, чтобы трекер мог работать, даже если
        # буфер или стек пуст
        stacks = [[buf[0], buf[0]] для buf в буферах]
        если hasattr(я, 'трекер'):
            self.tracker.reset_state()
        для trans_batch в переходах:
            если hasattr(я, 'трекер'):
                # Ранее я описал Трекер как принимающий 4
                # аргументы (context_t, b, s1, s2), но здесь я
                # предоставить содержимое стека в качестве одного аргумента
                # при сохранении контекста внутри трекера
                # сам объект.tracker_states, _ = self.tracker(буферы, стеки)
            еще:
                tracker_states = itertools.repeat (нет)
            левые, правые, трекинги = [], [], []
            пакет = zip (trans_batch, буферы, стеки, tracker_states)
            для перехода, buf, стека, отслеживания в пакетном режиме:
                если переход == SHIFT:
                    stack.append(buf.pop())
                Элиф переход == УМЕНЬШИТЬ:
                    права.добавление(стек.поп())
                    левые.добавить (стек.поп())
                    trackings.append(отслеживание)
            если права:
                уменьшено = iter (self.reduce (слева, справа, отслеживание))
                для перехода стек в zip(trans_batch, stacks):
                    если переход == УМЕНЬШИТЬ:
                        stack.append (следующий (уменьшенный))
        return [stack.pop() для стека в стеках] 

 по определению tree_lstm (c1, c2, lstm_in):
    # Берет состояния ячеек памяти (c1, c2) двух дочерних элементов, как
    # а также сумма линейных преобразований дочерних
    # скрытые состояния (lstm_in)
    # Эта сумма преобразованных скрытых состояний разбивается на
    # кандидат на выход a и четыре элемента (i, f1, f2 и o).
    a, i, f1, f2, o = lstm_in.chunk(5, 1)
    c = a.tanh() * i.sigmoid() + f1.sigmoid() * c1 + f2.sigmoid() * c2
    h = o.sigmoid() * c.tanh()
    возврат ч, с

класс Уменьшить (пп.Модуль):
    def __init__(я, размер, tracker_size=Нет):
        супер(Уменьшить, сам).__init__()
        self.left = nn.Linear(размер, 5 * размер)
        self.right = nn.Linear (размер, 5 * размер, смещение = ложь)
        если tracker_size не None:
            self.track = nn.Linear(tracker_size, 5 * размер, смещение = False)

    def forward(self, left_in, right_in, tracking=None):
        влево, вправо = партия (левая_вход), партия (правая_вход)
        отслеживание = партия (отслеживание)
        lstm_in = self.left(left[0])
        lstm_in += я.справа (справа [0])
        если hasattr(я, 'отслеживать'):
            lstm_in += self.track (отслеживание [0])
        вернуть unbatch (tree_lstm (слева [1], справа [1], lstm_in)) 

 по умолчанию партия (состояния):
    если указано None:
        возврат Нет
    состояния = кортеж (состояния)
    еслиstates[0] равно None:
        возврат Нет
    #states — это список тензоров B размерности (1, 2H)
    # это возвращает два тензора размерности (B, H)
    возвратный факел.кошка (состояния, 0). чанк (2, 1)

def unbatch (состояние):
    если состояние None:
        вернуть itertools.repeat (нет)
    # состояние представляет собой пару тензоров размерности (B, H)
    # это возвращает список тензоров B размерности (1, 2H)
    вернуть torch.split(torch.cat(состояние, 1), 1, 0) 

 !# nn.functional содержит операции нейронной сети без параметров
от факела.nn импортировать функционал как F
переходы = []
for i in range(len(buffers[0]) * 2 - 3): # мы знаем, сколько шагов
    # получить необработанные оценки для каждого типа перехода парсера
    tracker_states, transition_scores = self.tracker (буферы, стеки)
    # использовать функцию softmax для нормализации оценок в вероятности,
    # затем выборка из распределения, определяемого этими вероятностями
    transition_batch = F.softmax(transition_scores).многочлен()
    переходы.append (transition_batch 

 # loss должен содержать loss per example, а mean и std
# представляют средние значения по многим партиям
вознаграждение = (-потери - среднее значение) / станд.
для перехода в переходах:
    переход.укрепить (награды)
# соединяем стохастические узлы с конечной переменной потерь
# чтобы обратное распространение смогло найти их, умножив на ноль
# потому что этот трюк не должен менять значение проигрыша
потеря = потери.среднее() + 0 * сумма(переходы).сумма()
# выполнить обратное распространение через детерминированные узлы и
# политик градиента RL для стохастических узлов
потеря.назад()