Слова «я» морфологический и фонетический разбор

Объяснение правил деление (разбивки) слова «я» на слоги для переноса.
Онлайн словарь Soosle.ru поможет: фонетический и морфологический разобрать слово «я» по составу, правильно делить на слоги по провилам русского языка, выделить части слова, поставить ударение, укажет значение, синонимы, антонимы и сочетаемость к слову «я».

Слово я по слогам

Содержимое:

• 1 Как перенести слово «я»
• 2 Синонимы слова «я»
• 3 Ударение в слове «я»
• 4 Фонетическая транскрипция слова «я»
• 5 Фонетический разбор слова «я» на буквы и звуки (Звуко-буквенный)
• 6 Предложения со словом «я»
• 7 Значение слова «я»
• 8 Склонение слова «я» по подежам
• 9 Как правильно пишется слово «я»

Как перенести слово «я»

я — слова из 3 букв и меньше не переносятся

Синонимы слова «я»

1.

буква

2. аз

3. моя особа

4. моя персона

5. ваш покорный слуга

6. аз многогрешный

7. автор этих строк

8. пишущий эти строки

9. ваш покорнейший слуга

10. автор

11. мы

Ударение в слове «я»

я́ — ударение падает на слог с единственной гласной в слове

Фонетическая транскрипция слова «я»

[й’а]

Фонетический разбор слова «я» на буквы и звуки (Звуко-буквенный)

Буква	Звук	Характеристики звука	Цвет
я	[й’]	согласный, звонкий непарный (сонорный), мягкий	я
	[а]	гласный, ударный

Число букв и звуков:
На основе сделанного разбора делаем вывод, что в слове 1 буква и 2 звука.
Буквы: 1 гласная буква, 0 согласных букв.

Звуки: 1 гласный звук, 1 согласный звук.

Предложения со словом «я»

Видимо, я заставила вас вывести неверные суждения обо мне.

Источник: Энни Уэст, В объятиях незнакомца.

Я предполагала, что являюсь лишь приложением к моему наследству.

Источник: Энни Уэст, В объятиях незнакомца.

Здесь, конечно, мой дом, но я не собираюсь ограничивать себя… Брак с тобой изменит мою жизнь навсегда.

Источник: Энни Уэст, В объятиях незнакомца.

Значение слова «я»

Я1 , нескл., ср. Название тридцать третьей, последней буквы русского алфавита.

Я2 , меня́, мне, меня́, мной и мно́ю, обо мне, мест. личн. 1 л. ед. ч. 1. Употребляется для обозначения говорящим самого себя. (Малый академический словарь, МАС)

Склонение слова «я» по подежам

Падеж	Вопрос	Единственное числоЕд. ч.	Множественное числоМн.ч.
ИменительныйИм.	кто? что?	я	мы
РодительныйРод.	кого? чего?	меня	нас
ДательныйДат.	кому? чему?	мне	нам
ВинительныйВин.	кого? что?	меня	нас
ТворительныйТв.	кем? чем?	мной, мною	нами
ПредложныйПред.	о ком? о чём?	мне	нас

Как правильно пишется слово «я»

Правописание слова «я»
Орфография слова «я»

Правильно слово пишется: я

Нумерация букв в слове
Номера букв в слове «я» в прямом и обратном порядке:

• 1
  я
  1

Опубликовано: 2020-06-20

Популярные слова

воспитанник , беседами , взбежавшие , взъерошив , выскребу , высчитанною , вытравлявшей , вячеславом , гемолизом , геннадиевичи , гимнастерочку , домоустройство , завибрируют , завинчивающимся , павлиньего , парабеллумами , парковавшемся , перебираемыми , плакатная , подающее , подлетать , подросту , положительнейшего , помпонах , поохотившимся , пражского , прогульном , прокашливаться , проституируя , противогазовые , развернувшее , разделе , раскрутилось , раскусывают , расторгну , резервированного , реорганизовавшем , респонсорною , сильванер , солея

Угадывание значения по звучанию слов незнакомых языков: межкультурное исследование звуковой символики

. 2019 19 марта; 10:593.

doi: 10.3389/fpsyg.2019.00593. Электронная коллекция 2019.

Анита Д’Ансельмо ¹ , Джулия Прете ¹ , Пшемыслав Здыбек ² , Лука Томмази ¹ , Альфредо Бранкуччи ¹

Принадлежности

• ¹ Департамент психологических, медицинских и территориальных наук, ‘G. Университет д’Аннунцио в Кьети-Пескара, Кьети, Италия.
• ² Институт психологии, Опольский университет, Ополе, Польша.

• PMID: 30941080
• PMCID: PMC6433836
• DOI: 10. 3389/fpsyg.2019.00593

Бесплатная статья ЧВК

Анита Д’Ансельмо и др. Фронт Псих.

2019 .

Бесплатная статья ЧВК

. 2019 19 марта; 10:593.

doi: 10.3389/fpsyg.2019.00593. Электронная коллекция 2019.

Авторы

Анита Д’Ансельмо ¹ , Джулия Прете ¹ , Пшемыслав Здыбек ² , Лука Томмази ¹ , Альфредо Бранкуччи ¹

Принадлежности

• ¹ Департамент психологических, медицинских и территориальных наук, ‘G. Университет д’Аннунцио в Кьети-Пескара, Кьети, Италия.
• ² Институт психологии, Опольский университет, Ополе, Польша.

• PMID: 30941080
• PMCID: PMC6433836
• DOI: 10.3389/fpsyg.2019.00593

Абстрактный

Звуковой символизм относится к непроизвольным отношениям между звуком слова и его значением. Чтобы лучше изучить эту связь с использованием естественных языков, в настоящем кросс-лингвистическом исследовании 215 итальянских и польских участников попросили прослушать слова, произносимые на 4 неизвестных неиндоевропейских языках (финский, японский, суахили, тамильский).

и попытаться угадать правильное значение каждого слова, выбрав один из 3 вариантов, визуализированных на экране компьютера. Альтернативы были представлены на родном языке участников. Были представлены три разные категории слов: существительные, глаголы и прилагательные. Первый общий анализ подтвердил семантическую роль звуковых символов, а результаты участников оказались выше, чем ожидалось случайно. При анализе отдельно для каждого языка и для каждой категории слов результаты были значительными для финского и японского языков, тогда как уровень распознавания был ненамного лучше, чем шанс для суахили и тамильского языка. Результаты были значимы для существительных и глаголов, но не для прилагательных. Мы подтверждаем существование звуковой символической обработки в естественных неизвестных языках и предполагаем, что некоторая возможная разница в иконичности языков может быть основой обнаруженного нами различия. Важно отметить, что отсутствие различий между итальянскими и польскими участниками позволяет сделать вывод о независимости звуковой символики от родного языка слушателя.

Ключевые слова: кросс-лингвистический; иконичность; естественные языки; психолингвистический; звуковая символика.

Цифры

РИСУНОК 1

Средний процент правильных ответов…

РИСУНОК 1

Средний процент правильных ответов для каждого участника. Горизонтальная линия указывает на…

РИСУНОК 1

Средний процент правильных ответов для каждого участника. Горизонтальная линия показывает процент, обусловленный уровнем шанса (33,33%).

См. это изображение и информацию об авторских правах в PMC

Похожие статьи

• Звукосимволизм: кусочек головоломки изучения слов.

  Parault SJ, Schwanenflugel PJ. Паро С.Дж. и др. J Психолингвист Res. 2006 июль; 35 (4): 329-51. doi: 10.1007/s10936-006-9018-7. J Психолингвист Res. 2006. PMID: 16752085

• Непроизвольность в отображении формы слова в значение: кросс-лингвистические формальные маркеры конкретности слова.

  Рейли Дж., Хунг Дж., Вестбери К. Рейли Дж. и др. Знания наук. 2017 Май; 41(4):1071-1089. doi: 10.1111/cogs.12361. Epub 2016 14 марта. Знания наук. 2017. PMID: 26988464

• Какова связь между синестезией и звуковой символикой?

  Банкирис К., Симнер Дж. Банкирис К. и др. Познание. 2015 март; 136:186-95. doi: 10.1016/j.cognition.2014.11.013. Epub 2014 10 декабря. Познание. 2015. PMID: 25498744 Бесплатная статья ЧВК.

• Иконичность в лаборатории: обзор поведенческих исследований, исследований развития и нейровизуализации звукового символизма.

  Локвуд Г., Дингеманс М. Локвуд Г. и др. Фронт Псих. 2015 24 августа; 6:1246. doi: 10.3389/fpsyg.2015.01246. Электронная коллекция 2015. Фронт Псих. 2015. PMID: 26379581 Бесплатная статья ЧВК. Обзор.

• Произвольность, иконичность и систематичность в языке.

  Дингеманс М., Блази Д.Э., Лупьян Г., Кристиансен М.Х., Монаган П. Дингеманс М. и соавт. Тенденции Cogn Sci. 2015 Окт;19(10):603-615. doi: 10.1016/j.tics.2015.07.013. Тенденции Cogn Sci. 2015. PMID: 26412098 Обзор.

Посмотреть все похожие статьи

Рекомендации

1. 1. Avyard ME (2012). Некоторые согласные звучат криво: влияние звуковой символики на распознавание объектов. Мем. Познан. 40 83–92. 10.3758/с13421-011-0139-3 — DOI — пабмед
2. 1. Банкиерис К., Симнер Дж. (2015). Какова связь между синестезией и звуковой символикой? Познание 136 186–195. 10.1016/j.cognition.2014.11.013 — DOI — ЧВК — пабмед
3. 1. Берлин Б. (2006). Первый съезд этнозоологической номенклатуры. Дж. Р. Антропол. Инст. 12 С23–С44. 10.1111/j.1467-9655.2006.00271.x — DOI
4. 1. Блази Д. Э., Вихманн С., Хаммарстрем Х., Штадлер П. Ф., Кристиансен М. Х. (2016). Предвзятость звуковых и смысловых ассоциаций наблюдается в тысячах языков. проц. Натл. акад. науч. США 113 10818–10823. 10.1073/пнас.1605782113 — DOI — ЧВК — пабмед
5. 1. Брэкбилл Ю. , Литтл К.Б. (1957). Факторы, определяющие угадывание значений иностранных слов. Дж. Ненормальный. соц. Психол. 54 312–318. 10.1037/h0042411 — DOI — пабмед

Звук слова говорит нам кое-что о том, как оно используется, исследование Корнелла показывает

25 июля 2006 г.

На протяжении более 100 лет среди теоретиков традиционного языка существовало стандартное мнение, что, за исключением звукоподражаний, таких как «шипение» и «бип», звук слова ничего не говорит нам о том, как оно используется. Это, казалось бы, произвольное отношение между словами и их значением в человеческом языке считается уникальным для нашего вида.

Новое исследование Корнелла ставит эту точку зрения на задачу.

«Мы показали, что звучание слова может рассказать нам кое-что о том, как оно используется», — сказал Мортен Кристиансен, адъюнкт-профессор психологии Корнеллского университета. «В частности, это говорит нам, используется ли слово как существительное или как глагол, и эта связь влияет на то, как мы обрабатываем такие слова».

Кристиансен вместе с Томасом Фармером, аспирантом психологии Корнелла, являются соавторами статьи о том, как звуки слов содержат информацию об их синтаксической роли. Их работа будет опубликована в выпуске Proceedings of the National Academy of Sciences (PNAS) от 8 августа.

Чтобы определить, может ли звук (фонология) слова указать, является ли оно существительным или глаголом, исследователи оценили звуки более 3000 существительных и глаголов и проанализировали их «родство» друг с другом.

«Существительные, которые по звучанию типичны для других существительных, обрабатываются быстрее, и точно так же обрабатываются глаголы, звуки которых типичны для глаголов», — сказал Кристиансен. «Мы показываем, что такая фонологическая типичность [звуковая родственность] влияет как на скорость, с которой мы обращаемся к словам по отдельности, так и на скорость их обработки в контексте других слов в предложении».

В ходе одного эксперимента исследователи попросили студентов-добровольцев из Корнельского университета прочитать предложения с омонимами существительное-глагол — словоформы, которые могут использоваться и как существительное, и как глагол. Например, «охота» может использоваться как существительное во множественном числе («охота на медведя была ужасной») или как глагол («медведь охотится за едой»). В двух других экспериментах использовались слова, которые обычно встречаются либо как существительное, либо как глагол. Например, «мрамор» и «насекомое» почти всегда используются как существительные, а «ждать» и «закапывать» почти всегда используются как глаголы.

Во всех экспериментах испытуемые читали предложения на экране компьютера, по одному слову за раз, и записывалось время, затраченное на чтение каждого слова.