Растения комнатные в школе: Комнатные растения для школы — Интернет магазин комнатных растений Pilea, Москва, Россия

Содержание

РОЛЬ КОМНАТНЫХ РАСТЕНИЙ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ УЧРЕЖДЕНИИ

Авторы
Руководители
Файлы работы
Наградные документы

Евстигнеева Е.А. 1

Шарифуллина Г.Г. 1

Автор работы награжден дипломом победителя III степени

Диплом школьникаСвидетельство руководителя

Текст работы размещён без изображений и формул.
Полная версия работы доступна во вкладке «Файлы работы» в формате PDF

Введение

Проблема сохранения и укрепления здоровья подрастающего поколения является общегосударственной задачей

Здоровье детей — богатство нации; этот тезис не утратит актуальности во все времена, сегодня он не просто актуален, он самый главный, учитывая экологическую ситуацию, где живут люди.

И если здоровье — богатство, то его необходимо воспроизводить, увеличивать, а не просто сохранять.

В общеобразовательном учреждении мы проводим значительную часть времени. Поэтому качество всей окружающей среды и обстановка имеют существенное влияние на наше самочувствие и здоровье, на работоспособность и активность. Не случайно, для сохранения и укрепления здоровья подрастающего поколения, наша школа на протяжении долгих лет отдает большое предпочтение растениям, очищающим воздух от пыли и бактерий, поглощающим вредные вещества и элиминирующим аллергены в помещении.

Цель моей работы изучение видового разнообразия комнатных растений нашей школы и определение их полезного влияния на здоровье человека. Исходя из цели, я поставила перед собой следующие задачи:

Определить видовое разнообразие комнатных растений нашей школы и их количественный учет.
Изучить классификации комнатных растений в зависимости от их влияния на здоровье школьников.
Рассмотреть полезные свойства комнатных растений.

Объект исследования: комнатные растения и их влияние на человека

Предмет исследования: полезные свойства комнатных растений. Влияние комнатных растений на здоровье человека.

Гипотеза: Комнатные растения не только придают любому помещению положительный настрой, но и благоприятно влияют на здоровье и состояние человека.

Глава 1

1. Для чего человек разводит комнатные растения?

Комнатные растения привлекают меня уже с детства. Еще маленькой девочкой я любила ухаживать за цветами, с любовью поливала их в саду у деда, рыхлила и опрыскивала цветы на подоконнике, любуясь их необычными формами, окрасками. Придя в школу в первый класс, я удивилась, какое огромное количество цветов живет на школьных подоконниках. Оказалось, это давняя традиция школы, об этом мне поведал папа, выпускник этой школы.

А сегодня, школа является одной из самых «зеленых школ» города и района. О чем свидетельствуют награды и дипломы.

Пытаясь найти ответы на детские вопросы: — «Почему кактус колючий и круглый, а папоротник — наоборот? Отчего у одного растения листья мягкие и пушистые, а у другого — гладкие и жесткие? И какая вообще от них польза для человека?» Я стала изучать литературу, журналы, газетные издания, где узнала так много нового и интересного о цветах.

Нет на Земле ничего прекраснее и нежнее цветов — этого хрупкого и драгоценного дара природы. Легенды и сказки о цветах вдохновили многих поэтов и композиторов.

«Чтобы жить, нужно солнце, свобода и маленький цветок». (Х.К.Андерсен) Издавна растения вносили в нашу жизнь гармонию и умиротворенность. Среди них нет неинтересных и некрасивых, ибо в каждом есть хоть немного чуда. Любое место они превращают в оазис, украшают. Но мало того, что они радуют, улучшают микроклимат, они еще оздоравливают, дарят нам бодрость, уверенность в своих силах.

Еще Гиппократ рекомендовал использовать живые растения в том виде, в каком их создала природа. Ведь вещества, которые выделяют клетки растений в процессе их жизнедеятельности, улучшают вдыхаемый нами воздух. Именно с этой целью подбираются растения, летучие соединения (фитонцид) которых очищают воздух от вредных для человека химических веществ, сокращают количество болезнетворных микроорганизмов. Их воздействие можно сравнить с кварцевой лампой, только ее свет убивает и полезную, и вредную микрофлору, а растения, обладающие фитонцидной активностью, действуют избирательно. Они убирают из воздуха только то, что нам не нужно, способствуют улучшению микроклимата или наносят вред нашему организму и являются ядовитыми.

Глава 2

1. Видовое разнообразие комнатных растений МБОУ СОШ с. Субханкулово и их количественный учет

Мною были изучены виды комнатных растений и их количественный состав МБОУ СОШ с. Субханкулово, которые представлены в таблице №1. (Приложение №1)

Из этой таблицы видно, каким многообразием цветов обладает наша школа. Тропические и субтропические растения, которые рекомендуется использовать для профилактических и лечебных целей, можно объединить в 3 группы:

группа — растения, летучие выделения которых обладают выраженной антибактериальной, антивирусной, противогрибковой активностью в отношении воздушной микрофлоры (фитоцидные растения): плющ обыкновенный, пеперомия туполистная, сансевьера, разные виды бегонии, колеус. (80 цветов)
группа — растения, летучие выделения которых улучшают сердечную деятельность, повышают иммунитет, обладают успокаивающим, противовоспалительным и другими лечебными действиями. Например, герань, бегония, монстера.(100 цветов)
группа — растения — фитофильтры (зеленая печень), поглощающие из воздуха вредные газы, например: хлорофитум, фикус Бенджамина, циссус ромбический.(127 цветов)

Данные таблицы можно представить в виде круговой диаграммы. (Приложение №2)

Мы видим, что 1 группа растений — фитоцидные растения, составляет 16%

комнатных растений.

1. группа — растения, обладающие лечебными действиями, составляет 20 %.
2. группа — растения — фитофильтры (зеленая печень), составляют 25 %.

Итого растения, которые обладают лечебными и профилактическими целями, составляет в нашей школе 61 %.

Сейчас рассмотрим, какие виды растений являются самыми распространенными в каждой группе.

В первой диаграмме мы видим растения, относящиеся к 1 группе. Преобладающее количество в этой группе занимают бегония и пеперомия туполистная. (Приложение №3)

Во второй диаграмме представлены растения 2 группы, где преобладающее количество занимают герань и бегония. (Приложение №4)

В третьей диаграмме представлены растения 3 группы и преобладающее количество здесь занимает хлорофитум и циссус ромбический. (Приложение №5)

Давайте в отдельности рассмотрим, какие воздействия и пользу оказывают некоторые виды растений на человека и окружающую среду, и какие виды лучше всего использовать в общеобразовательном учреждении и где их лучше расположить.

1. Комнатные растения перспективные для выращивания в школе

Перспективными для выращивания в школе являются виды таких семейств, как: бегониевые, что составляет 8,7% , пеперечные (род пеперомония) -3,4 %. Они легко размножаются, неприхотливы. Наиболее эффективное место расположение в коридорах школы и классные кабинеты. Герань, которая наиболее часто встречается у нас в школе 10,7 %, оказывает удивительно целебное воздействие при заболевании нервной системы, различных неврозов. Это самый сильный ионизатор воздуха среди комнатных цветов. Герань рекомендовано использовать в местах с большим скоплением людей. В школе такими местами являются коридоры. Можно отметить, что на подоконниках в коридорах нашей школы господствует герань их количество 54 цветка. Род сансевьера (тещин язык, щучий хвост) составляет 2 % — ее называют мощной кислородной установкой, особенно эффективно работает днем.

5-6 хорошо развитых растений достаточно, чтобы очистить воздух в помещении. Наиболее эффективное место расположение в классных кабинетах.

Для повышения влажности воздуха хороши циперус 1,6 % и спатифилиум Уоллиса. Фильтром для вредных веществ, действующим как «зеленая печень», поглащающим из атмосферы большинство загрязнителей являются: фикус Бенжамина 0,8% и хлорофитум 16, 5%.

Хлорофитум пригоден для любых помещений, прекрасно очищает воздух от химических загрязнений. Это растение за сутки может убить большую часть вредных микроорганизмов в помещении. Поэтому необходимо иметь композиции с несколькими экземплярами. Что и сделано у нас в школе. На каждом этаже в коридорах и в каждом кабинете. Кроме того хлорофитум своей свежей, сочной зеленью наполняет пространство жизненной силой, энергией, от которой хочется творить, действовать. Пышная зеленая масса активно выделяет кислород, поглощая углекислый газ, притягивает микрочастицы пыли.

В помещениях с тяжелой энергетикой необходим папоротник — он положительно действует на нервную систему и вырабатывает кислород, собирает вокруг себя отрицательные ионы и разряжает комнатную атмосферу. Не случайно папоротник занимает одно из главных мест на подоконниках в коридорах и в классных кабинетах.

Всем нам известно распространенное мнение, что лучше всего возле компьютера поставить кактусы, якобы они способны ослабить отрицательное воздействие компьютерных полей, которые в свою очередь создает вокруг себя монитор, притягивая из воздуха пыль. Вместе с частицами пыли в дыхательные пути человека попадают и различные споровые микроорганизмы — такие как бациллы, плесневые грибы и др.

На самом деле кактус не поглощает излучений компьютера — ему это не нужно! Правда, по мнению физиков, ботаников, иголки — «приемники» кактуса могли бы воспринимать заряды электрического поля, но только в мокром виде. А вызнаете, если засухоустойчтвый кактус часто поливать и опрыскивать, то он просто погибнет.

Для того чтобы уменьшить вредное воздействие излучения, можно поставить рядом с компьютером растения, летучие фитоорганические вещества которых усиливают иммунитет человека, способствуют снятию усталости: бегония, герань, лавр, папоротник. Папоротник у компьютера — его положительные ионы нейтрализуют вредные положительные ионы, исходящие от монитора.

1. Какие растения не стоит выращивать в школе?

Какие растения не стоит выращивать в школе? Ведь комнатные растения, могут принести не только пользу, но и вред, например, стать причиной аллергии как у взрослых, так и у детей. Ядовитый сок ряда растений семейства ароидных (аглаонема, диффенбахия, колоказия, алоказия, филодендрон) при попадании на кожу и слизистые оболочки (например, в процессе пересадки) вызывает их поражение. Ожоги кожи может вызвать и сок. Едкий млечный сок растений семейства молочайных (молочай, акалифа, кодениум) может вызвать аллергическую реакцию при пересадке, при обмывании листьев. Нужно соблюдать осторожность при уходе за этими растениями. Сок цикламена способен вызвать сильнейший ожог слизистой оболочки. В школе следует исключить растения с яркими плодами (паслен, аглаонема, однолетний перец), а также кактусы, особенно в кабинетах начальной школы. Высокодекоративные растения из семейства кутровых (катарантус, олеандр, аламанда) в период цветения выделяют в окружающую среду большое количество душистых веществ, вызывающие аллергическую реакцию организма, которая выражается в затрудненном дыхании, в болезнях сердца, в сильных головных болях. Эфирное масло, содержащееся в листьях герани, может восприниматься и как приятный аромат, так и как удушающий запах, могут вызвать аллергические реакции. Это зависит от индивидуальной переносимости человека. Размещение в школьных помещениях должно быть очень ограниченным таких растений.

Список растений, не рекомендуемых для выращивания в образовательных учреждениях (Приложение №6)

1. Опрос учителей и учащихся МБОУ СОШ с. Субханкулово

На одном из оперативных совещаний учителей, я предложила им ответить на следующий вопрос: «По какому принципу они выбирают комнатные цветы в свои кабинеты?»

Из 34 учителей на мой вопрос ответили следующим образом (Приложение №8)

47% учителей ответили, что в кабинетах находятся цветы, которые приносили ребята или они сами выращивали для красоты и уюта в первую очередь.

32% ответили, что цветы в кабинет выбирали, обращая внимание не только на красоту, но и на полезные свойства растений.

21% ответили, что цветы в кабинет выбирали, обращая внимание на полезные свойства растений и список разрешенных цветов в образовательном учреждении.

Из ответов видно, что учителя все — таки обращают внимание на полезные свойства растений и список разрешенных цветов в образовательном учреждении.

Я провела анкетирование среди учащихся 4-х, 5-8 классов (что составило 293 учащихся), с целью выявления знаний о комнатных растениях. Результаты анкетирования учащихся «Что я знаю о комнатных растениях?», из диаграммы видно (Приложение №10)

На вопрос «Нужны ли комнатные растения в школе?» Да ответило 48% учащихся, Нет 52%

«Для чего разводят комнатные растения?» учащиеся ответили так, Украшают 67%, Оздоравливают 33%

«Знаете ли вы названия растений своего кабинета?» Да 41%, Нет 59%

«Знаете ли вы, как влияют комнатные растения на ваше здоровье?» Да 30%, Нет 70%

«Знаете ли вы, какие растения нельзя выращивать в помещении?» Да 8%, Нет 92%

Проанализировав данные анкеты, я сделала вывод, что учащиеся не знают видовой состав комнатных растений учебных кабинетов и не владеют знаниями об их влиянии на окружающую среду и здоровье человека.

Заключение

Результаты проведенных исследований свидетельствуют о том, что комнатные растения в общеобразовательном учреждении размещены в соответствии с их свойствами

Однако, еще можно дать некоторые рекомендации в правильности подбора растений,

В кабинетах гуманитарного цикла я посоветовала бы разместить драцену, циссус ромбический или любые другие лианы, чтобы мысли и чувства всегда были в порядке. Они дают заряд положительной энергии, побуждают к активности. Эти растения помогут в интеллектуальном развитии.

Драцену можно еще порекомендовать в кабинет информатики, так как она побуждает к активности, нейтрализует химические вещества, выделяемые лазерными принтерами и ксероксами, а также не забыть включить папоротник, бегонию.

В кабинет психологии для работы по снижению стресса, нервозности, депрессивного состояния попробовать разместить такие виды, как: хлорофитум, папоротник, фиалки, герань.

Там, где требуется большой затраты умственной работы — это кабинеты математического цикла, следует разместить такие виды растений, как: драцена, фикус каучуконосный, юкку — они помогут добиться успеха.

Во все кабинеты разместить каланхоэ. Так как обычно нас школьников на уроках клонит ко сну, то каланхоэ пробуждает, вливает энергию. Можно попробовать завести цикломен, его энергетика хорошо влияет на детей, дисциплинирует и приучает к активности. Но при этом, его необходимо поместить в недоступное для детей место. Побольше в кабинетах должно быть сансевьеры — это мощная кислородная установка, учитывая то, что кабинеты в течение дня сильно загрязняются и запыляются.

Необходимо увеличить групповой состав цветов. По статистическим данным заболеваемости учащихся Субханкуловской школы, одним из наиболее распространенных заболеваний является ОРЗ. Поэтому, я предлагаю увеличить количество растений 1 группы, которые обладают антибактериальной, антивирусной, противогрибковой активностью и в первую очередь такие виды, как санвевьера, колеус. Наибольшее количество летучих веществ и наиболее интенсивно выделяют молодые органы растений, например, еще не вполне развившиеся листья — больше, чем старые. С точки зрения лечебного эффекта важно, что оздоровительное влияние комнатных растений проявляется в зимне- весенний период, ведь именно в это время дети чаще всего болеют ОРЗ. Из 3 группы растений, поглощающих из воздуха вредные газы, необходимо увеличить фикус Бенжамина.

Также из источников мною были выявлены такие растения, которые являются ядовитыми и в целях предупреждения случаев отравления ядовитыми растениями, следует отказаться от следующих видов: молочай обнаружен в кабинете технология, диффенбахия в некоторых кабинетах начальных классов, плющ обыкновенный в кабинете психология, монстера в кабинете иностранного языка, русского языка и в кабинете начального класса. Рекомендую перенести эти цветы в недоступные для детей места.

Использование даже самых современных технических средств очистки воздуха не всегда обеспечивает здоровую воздушную среду. В то же время комнатные растения называют зелеными медбратьями и медсестрами.

Цветы, как люди, на добро щедры, И, щедро нежность людям отдавая, Они цветут, сердца отогревая, Как маленькие теплые костры.

К. Жанэ

Список использованных источников и литературы

Герасимова В.А. Классный час играючи. Выпуск 2.-М; ТЦ Сфера, 2004
Горшинский Г.Б., Яковлев Г.П. Комнатные растения целители в нашем доме.- М.; ЗАО «Фитон +», 2003
Журнал «Воспитание школьников» № 7, 2007 — Статья М. Украинской «Скромный цветок на подоконнике».
Сазонова О.И. Методические рекомендации по использованию комнатных растений. — Уфа, 2006.
«Уютная газета» № 16, 22 , 2005 г. , №№ 2,7,12 , 2006 г. Статья «Наши любимцы».
Ресурсы Интернет.
http://www.floriculture.ru/rast/razn/yadov_rast.shtml

Приложение № 1

Таблица №1

Виды комнатных растений и количественный состав

	Виды растений	Количество	%
	Фитоцидные растения
I	Плющ обыкновенный	3	0,7
2	Пеперомия туполистная	17	3,4
3	Сансивьера (тещин язык)	9	1,8
4	Бегония	44	8,7
5	Колеус	7	1,4
		80	15%
	Растения, обладающие лечебными действиями

1	Герань	54	10,7
2	Монстера	2	0,6
3	Бегония	44	8,7
		100	18%
	Фитофильтры (зеленая печень)
1	Хлорофитум	84	16,5
2	Фикус Бенжамина	4	0,8
3	Циссус ромбический	39	7,7
		127	23%
	Другие виды
1	Аспарагус	4	0,8
2	Бальзамин (Ванька мокрый)	8	1,6
3	Гиппеаструм	7	1,4
4	Диффенбахия	6	1,2
5	Драцена	5	1
6	Зефирантес	11	2,2
7	Папоротник	47	9,3
8	Пальмы	3	0,6
9	Рео	15	3
10	Сенполия (фиалка)	46	9,1
11	Сингониум	25	5
12	Традесканция	11	2,2
13	Толстянка	13	2,6
14	Циперус	8	1,6
15	Эпипремнум	8	1,6
16	Эухарис (лилия)	23	4,6
		240	44%
	Всего	547	100%

Приложение № 2

Диаграмма комнатных растений МБОУ СОШ с. Субханкулово

Приложение № 3

Фитоцидные растения

Приложение № 4

Растения, обладающие лечебными действиями

Приложение № 5

Фитофильтры (зеленая печень)

Приложение № 6

Список растений, не рекомендуемых для выращивания в школах и дошкольных учреждениях

Некоторые источники дают перечень растений от 5-7 до десятков. Мы предлагаем наиболее часто встречающиеся.

1. Агава мексиканская

2. Аглаонема

3. Акант горный

4. Алламанда

5. Алоказия

6. Антуриум

7. Гиппеаструм

8. Глориоза

9. Диффенбахия

10. Дурман

11. Кактусы

12. Каладиум

13. Калатея

14. Катарантус розовый (барвинок)

15. Ксантозома фиолетовая

16. Молочай ребристый

17. Олеандр

18. Паслен

19. Пахиподиум

20. Пуансеттия

21. Ривина

22. Спатифиллум

23. Цикас отвернутый (Саговая пальма)

Дополнительная информация имеется на сайте: http://www.floriculture.ru/rast/razn/yadov_rast. shtml

Приложение № 7

Вопросы для учителей МБОУ СОШ с. Субханкулово

По какому принципу вы выбираете комнатные цветы в свои кабинеты?

(варианты ответов)

А. В кабинетах находятся цветы, которые приносили ребята или вы сами выращивали для красоты и уюта в первую очередь

Б. Цветы в кабинет выбирали, обращая внимание не только на красоту, но и на полезные свойства растений

В. Свой ответ

Приложение № 8

По какому принципу учителя выбирают комнатные цветы в свои кабинеты

Приложение № 9

Анкета для учащихся состоит из 5 вопросов:

Нужны ли комнатные растения в школе?
Для чего разводят комнатные растения? Украшают Оздоравливают
Знаете ли вы названия растений своего кабинета?
Знаете ли вы, как влияют комнатные растения на ваше здоровье?
Знаете ли вы какие растения нельзя выращивать в помещении?

Приложение № 10

«Что я знаю о комнатных растениях?»

Просмотров работы: 3502

фото и названия — Общие дети, г.

Воронеж

Содержание

Топ лучших цветов для школьного кабинета: фото и названия

Вы замечали, как преображается скучный интерьер рабочего офиса, если в нем появляются зеленые жители? Комнатные растения – самый простой способ оживить и украсить коридоры и холлы, школьные классы и офисы, читальный зал библиотеки и кабинет врача. Чтобы офисные цветы доставляли радость при любом уходе, надо их правильно подобрать в соответствии с требованиями санитарных норм и агротехническими рекомендации. В этой статье привожу фото и название самых подходящих комнатных растений для ленивых, забывчивых и начинающих.

Список лучших цветов для школы

Как-то классный руководитель моей старшей дочери попросил родителей принять участие в озеленении школьного класса. Дома мы по большей части проводим эксперименты, поэтому поделиться было нечем. Ведь отдавать выращенный из косточки авокадо или лимончик было жалко. Тогда я внимательно изучила все советы и рекомендации, какие цветы лучше всего подойдут для школьного кабинета. Этот список можно использовать и для украшения любого рабочего офиса и казенного учреждения.

Какие цветы можно ставить

Известно, что растения способны улучшать микроклимат помещения, очищать воздух, убивать болезнетворных бактерий. Кроме того, ребята сами могут ухаживать за цветами. Такая забота развивает эмпатию, учит ценить живую природу и бережней относится к ней и друг другу.
Какие же цветы лучше всего выбрать для школьного класса?

1. Безопасные растения

К безопасным растениям, которые рекомендуется размещать в детских и лечебных учреждениях, относятся:

Бегония

Гибискус

Алоэ (сорта без колючек)

Каланхоэ и толстянка (крассула) с крупными листьями, которые удобно протирать от пыли

Фото: каланхоэ

Традесканция

Фото: традесканция

Узамбарская фиалка (сенполия)

Глоксинии

Фото: глоксиния

Нефролепсис (папоротник)

Фото: Папоротник

Сансевиерия (щучий хвост) теневынослива и неприхотлива, терпит недостаток влаги и света, сквозняки. Чтобы не думать о пересадке сажайте сразу в просторные горшки

2. Неприхотливые и малоуходные растения

Главное, при уходе за такими растениями – не переливать и не переусердствовать в уходе. Ведь они не зря прослыли неприхотливыми, и лишний уход, в том числе полив, будет им только во вред. Также надо учитывать, чтобы цветок мог долгое время расти без пересадки, не терять декоративность без обрезки и прищипки, не нуждаться в подкормках и частом опрыскивании, выносить сухой душный воздух.

Первое, что приходит в голову, это кактусы и суккуленты. Но колючие зеленые друзья опасны и абсолютно недопустимы в школьных кабинетах, детских садах и поликлиниках, лагерях и т.п. учреждениях.

А вот суккуленты вполне допустимы для помещений с детьми. Помните, что суккуленты не нуждаются в поливах, зато любят свет, поэтому в тень их загонять не нужно.

Топ-10 неприхотливых растений

Толстянка (денежное дерево) не любит перелив, спокойно выдерживает засуху.

Хатиора Солеросовидная, или солянковидная, народное название – брызги шампанского (это такой неколючий кактус, который часто путают с молочаем).

Побеги мягкие и гибкие, совсем неколючие, при этом дает много зелени, и смотрится очень декоративно и ажурно. Минимум полива в зимнее время, прохладное содержание – и он зацветет мелкими желтыми цветочками. Если выращивать в высоко стоящих или подвесных кашпо побеги будут свисать наподобие ампельных. Сильно разрастается и долго может расти в одном горшке без пересадки

Седум, очиток моргана и близкие к нему виды. Очень засухоустойчивое растение, влага запасается в сочных листочках, поэтому терпит засуху достаточно долго. Любит яркое солнце, без проблем выносит южные окна.

Замиокулькас переносит недостаток полива и света, неприхотлив к грунту. По сочетанию красоты и неприхотливости – мой лидер.

Фото: замиокулькас

Фикус неприхотлив в уходе и теневынослив, однако некоторые виды могут быть ядовиты и опасны при контакте.

Фото: Фикус Эластика Мелани

Сциндапсус, Эпипренум

Растет как лиана, поэтому ему надо лезть по опоре либо свешиваться из горшка. Считаю, что ему может быть тесно в школьном кабинете, а вот в холле или актовом зале для него найдется подходящее место.

Сингониум – тоже неприхотливая и быстрорастущая лиана.

Монстера считается неприхотливым и быстрорастущим растением, идеальным для офиса. Однако в детском коллективе не рекомендуется из-за опасности отравления ядовитыми частями.

Фото: Монстера Манки Мэск

Циперус считается неприхотливым в уходе, однако ему нужны опрыскивания и влажный воздух. Возможно, если понадобится его опрыскивать, тогда в классе будет менее сухой воздух.

Фото: циперус

3. Теневыносливые растения

Представлены фото и названия комнатных растений, предпочитающих расти поодаль от прямых солнечных лучей. Неприхотливые папоротники, сциндапсус и сансевиерия, о которых шла речь выше, также легко переносят недостаток света.

Аспидистра

Солейролия

Фото: солейролия

Селагинелла

Плющ обыкновенный, Хедера

Драцена окаймленная

Фото: драцена окаймленная

Маранта беложильчатая

Фото: Maranta

Диффенбахия пятнистая

Фото: Dieffenbachia seguine

4. Комнатные растения, очищающие воздух

Они поглощают пыль и газы, вредные ядовиты соединения от мебели пластика, увлажняют и ионизируют воздух, уничтожают споры плесени, некоторые обладают заметным бактерицидным эффектом.

Топ-10 растений, очищающих воздух

В этот список включите также алоэ, теневыносливую диффенбахию и драцену, супернеприхотливую сансевиерию — они увлажняют и очищает воздух от пыли и ядов, выделяемых пластиком и стройматериалами.

Герань опасна для аллергиков, но при этом благодаря все тем же эфирным маслам очищает воздух от микробов и бактерий. Та же история с лимонными и мандариновыми деревьями – все, что источает эфирно-масляный аромат борется с бактериями, но не подходит для людей с астмой и аллергией.

Хлорофитум

Поглощает углекислый газ, отлично подходит для помещений с большим количеством людей. Поэтому его надо ставить в школах и поликлиниках. К тому же у него есть клубеньки, которые запасают влагу и легко выносят недолив. При этом хорошо реагирует на регулярный полив, прекрасно растет без подкормок. Легко переносит тень.

Фото: Chlorophytum

Фикус Бенджамина

Фото: Ficus benjamina

Спатифиллум

Фото: Spathiphyllum

Хамедорея, бамбуковая пальма увлажняет и очищает воздух

Фото: Chamaedorea

Гербера

Фото: Gerbera

Лавр благородный

Шеффлера

Фото: Schefflera

5. Растения, поглощающие излучение

Кипарисовик очищает воздух от пыли, разряжает, при этом поглощает ионы, излучаемые электроприборами

Фото: Chamaecyparis

Бегония (фото см. выше) очищает и освежает воздух, поглощает вредное электромагнитное излучение.

Также с вредным излучением помогут справиться:

драцена,
папоротники,
хлорофитум

6. Красивоцветущие неприхотливые растения

Кливия
Пеларгония, герань (может быть опасна из выделяемых эфирных масел)
Спатифиллум, антуриум
Бальзамин
Бегония
Гибискус
Фиалка

Фото: Clivia (амариллисовые)

Какие цветы нельзя ставить

Наряду с полезными, есть и вредные для школьников растения. Вредные они, конечно, условно. Но в детском коллективе главное – безопасность, поэтому к подбору цветов надо подойти внимательно.

Какие растения лучше не ставить в школьном классе и почему?

1. Ядовитые растения – вызывают серьезные и опасные симптомы отравления, поражения слизистой, воспаления желудка и кишечника, отеки, судороги, тошноту и рвоту. Такой эффект может наблюдаться при кожном контакте или поедании ядовитых частей растения.

Агава, некоторые виды алоэ
Аглаонема
Азалия
Алоказия
Антуриум, Спатифиллум
Амариллис
Диффенбахия
Кротон
Молочай кипарисовый
Монстера, Филодендрон (часто рекомендуется для офисного выращивания как теневыносливое растение)
Пахиподеум
Фикус
Цикламен
Юкка

Фото: аглаонема

2. Сильно пахнущие ароматные растения выделяют эфирные масла, могут вызывать сильные головные боли, вызывать приступы астмы

Герань (пеларгония)
Лилии
Олеандр

3. Колючие растения, которые могут стать причиной ранок и болевых ощущений при соприкосновении

Кактусы и некоторые виды суккулентов

4. Растения с ягодами могут стать причиной отравления при поедании красивых и привлекательных для детей ядовитых плодов.

Аспарагус часто выращивают в офисах, но в детских учреждениях он недопустим из-за ядовитых ягод.
Паслен

С осторожностью следует держать в учреждении цитрусовые растения, которые могут вызывать аллергии и дерматиты. Также стоит избегать растений, на которых скапливается много пыли (например, листья фиалки с «пушком). «Пылесборники» могут вызывать приступы аллергии и астмы, да и здоровы детям дышать пылью ни к чему.

Фото: Nerium oleander

Где можно ставить цветы в школьном кабинете

При выборе цветов для школы имейте в виду, что они должны быть теневыносливы, легко выдерживать недостаток света. Дело в том, что по санитарным нормам запрещено размещать цветы в кабинетах на подоконниках, чтобы они не мешали солнечному свету, и на мебель, чтобы горшки не упали.

Поэтому лучше всего предусмотреть специальные многоуровневые подставки. Хорошо цветы будут смотреться на противоположной от окна стене. Важно прочно крепить и устанавливать любые кашпо, чтобы проверка (которые в школе бывают довольно часто) прошла гладко.

Особенности выращивания неприхотливых комнатных растений

При всей неприхотливости, любые растения ценят должный уход и рекомендуемую агротехнику. Поэтому в первую очередь позаботьтесь о правильной посадке.

Подготовьте рыхлый воздухопроницаемый грунт. Добавьте любые разрыхлители: крупный речной песок, вермикулит.
Обязательно сделайте дренаж на дне горшка из битого кирпича, керамзита и т.п.
Не переливайте!
Суккуленты легко размножать черенками – отломить побег или листочек, поставить в землю и накрыть пакетом или пластиковой бутылкой до укоренения.
Лиственные растения можно размножать при пересадке делением куста. Хлорофитум размножается розетками.

какие цветы можно в школе, цветы запрещенные в школе

Создать в школьном классе такую обстановку, чтобы класс выглядел красиво, а ученикам и учителю было комфортно, — задача выполнимая.
Комнатные цветы в школе сделают каждый учебный кабинет уютным, придадут своеобразие и оригинальность.
Родители и школьники старательно подбирают для своего класса комнатные растения, заботятся об их самочувствии, радуются, увидев «свой» цветок после каникул. Но для того чтобы рост и развитие комнатных цветов в школе проходили благополучно, нужно знать, каким растениям следует отдать предпочтение, какие сочетания цветов допускаются, а какие растения не рекомендуется приобретать для школы.
Разберемся в этом, чтобы при посещении школы дети и цветы доставляли вам радость.

Параметры выбора цветов для школы

«Красивый цветок, хочется завести такой». Чаще всего именно вид цветка становится главным мотивом при его приобретении. Об особенностях, способах ухода, своеобразии конкретного представителя растительного мира узнаем уже позже.

При покупке цветка для дома можно поступать так.

Но думая, какие цветы в школе будут уместны, нельзя руководствоваться только приятным видом растения.

Перед покупкой следует изучить информацию о цветке. При выборе растения нужно учитывать данные о важных свойствах цветов.

Безопасность комнатных цветов для детей

Следует убедиться, что растение не является ядовитым, не способно вызывать аллергических реакций.

Неприхотливость растения и простота ухода за ним

К уходу за комнатными цветами в школе приобщают детей. И ребята, под руководством педагога, с удовольствием поливают растения, протирают их, удаляют сухие листья. Однако нельзя не учитывать, что излишне капризные и требующие особого ухода растения не смогут получить этого в школе.

«Оздоравливающее» воздействие на атмосферу помещения

Учебный класс — помещение с ежедневной наполняемостью группами детей. Причем за день таких групп сменяется несколько. Будет полезным развести такие цветы в школе, которые смогут благотворно влиять на атмосферу. В учебных кабинетах особенно ценятся растения, которые влияют на:

снижение излучения от электромагнитных волн,
повышение уровня влажности;
очищение воздуха от выделяемых различными пластиками вредных веществ;
антибактериальную обработку окружающей среды

«Зеленая помощь»: как цветы очищают воздух

Полезные комнатные цветы для школы

Условия выращивания растений

Покупая комнатный цветок в конкретный класс, поинтересуйтесь, на какую сторону смотрят окна кабинета, какая освещенность в классе, не создают ли тень расположенные поблизости деревья или соседние дома.

Продумайте, где будет располагаться растение. Учтите, что согласно санитарным требованиям и нормам на подоконнике класса не должно размещаться ничего, что станет препятствием для естественного освещения. Значит, на подоконнике можно разместить только самые низкорослые цветы.

Для остальных нужно подготовить подставки, подвесные кашпо, найти место на полках шкафа.

Выбираем растения для класса

Задумываясь, какие цветы можно в школе развести, подберите растения одной из следующих групп.

Декоративно-лиственные

Красивые растения с оригинальной формой и окраской листьев преобразят любой кабинет. Впишутся в интерьер класса:

аспидистры, хорошо себя чувствующие в тени;
драцены и гинуры, очищающие воздух от вредных веществ;
толстянки, привлекательные своей оригинальностью;
сансевиерии, нетребовательные и неприхотливые.

Красивоцветущие

Но ведь помимо полезных растений, хочется и красивых, настоящим украшением станут представители красивоцветущих:

веселые бальзамины,
нежные разноцветные сенполии, которые мы чаще называем просто фиалками,
пеларгонии, не только радующие глаз, но одновременно оказывающие бактерицидное воздействие.

Ампельные

Для оформления стен и простенков между окнами идеально подходят висящие ампельные растения:

хлорофитумы, совмещающие декоративные свойства с выполнением обеззараживающих функций,
сциндапсусы с блестящими глянцевыми листьями;
бордовые гинуры,
традиционные традесканции,
вечнозеленые филодендроны.

Вьющиеся

В классных комнатах можно расположить также вьющиеся растения:

плющ, который пользуется особой любовью всех цветоводов из-за своей неприхотливости,
ажурные аспарагусы, выполняющие важную миссию очищения воздуха в классе.

Луковичные и клубневые

Луковичные и клубневые цветы в классе, в школе смогут порадовать юных цветоводов и их наставников ярким цветением:

Конечно, не следует размещать в одном помещении все цветы из этого списка. Чувство меры подскажет, сколько растений хорошо впишутся в интерьер учебной комнаты, оставляя основное пространство помещения ее хозяевам — ученикам и их педагогу.

Видео «Комнатные цветы в школе — выбираем правильно»

Не все растения — для школы!

Мир комнатных растений настолько богат и разнообразен, что не может быть ограничен никаким самым полным перечнем. Соблюдая требования к комнатным растениям для школы, можно выбрать и другие цветы для школы. Но следует помнить: среди комнатных растений есть цветы, запрещенные в школе.

Растения, содержащие ядовитый для кожи сок.

Сок некоторых растений содержит вещества, которые при соприкосновении с кожей человека могут вызвать болезненные реакции. К таким растениям относятся диффенбахии, монстеры, спатифиллумы, молочаи, цикламены и др.

Растения с плодами, шипами или иглами

Не рекомендуется держать в помещениях, предназначенных для детей, растения, у которых есть яркие плоды: паслены, перцы, фатсии, полисциасы и др. Нежелательны также разнообразные кактусы, острые иглы которых могут травмировать ребенка.

Растения с сильным ароматом, вызывающие аллергические реакции

Некоторые комнатные растения в период цветения выделяют сильный аромат. Они могут спровоцировать приступ аллергии или астмы, вызвать сильную головную или сердечную боль. Поэтому в школе держать такие растения нельзя. В эту группу входят представители кутровых: олеандры, адениумы, строфантусы и др.

По этой же причине нужно быть внимательными при выращивании пеларгоний и гераней. Эти цветы иногда вызывают аллергию у некоторых людей, хотя у большинства такой реакции не возникает.

Цветы запрещенные в школе

Зная особенности выбора комнатных растений для школьного класса, вы сумеете превратить скучное помещение в класс, где ваш ребенок проведет немало интересных мгновений!

Какие комнатные цветы можно держать в школе: 10 лучших вариантов

17 августа 2019 08:00 Дарина Розумна

Какие комнатные цветы можно держать в школе: 10 лучших вариантов

istockphoto. com

Комнатные растения не только создают уют, воспитывают в детях трепетное отношение к природе, но и приносят пользу, оздоравливая атмосферу школьных помещений.

Читайте такжеКомнатные растения, которые приносят счастье женщинам: у вас они есть?

Хлорофитум

Один из лучших санитаров воздуха. Это растение, как губка, эффективно поглощает из воздуха вредные вещества и пыль, насыщая помещение кислородом и фитонцидами. Эти вещества активно убивают болезнетворные вирусы и бактерии. Хлорофитум называют одной из самых неприхотливых комнатных растений.

Хлорофитум / pixabay.com

Читайте такжеКоварные растения, повышающие чувствительность кожи к солнцу

Условия роста:

В любой почве, в горшке любого размера, с солнечной стороны или в тени, в прохладном или теплом помещении, на шкафу, стене, полке. Даже если не поливать 3-4 недели, то растение обвиснет, станет бледной, желтой, но не засохнет.

Сансевиерия

Это растение еще называют «тещин язык». Неприхотливый растения с хорошим декоративными листьями и мелкими белыми цветами. Хорошо и быстро разрастается, но любит, чтобы за ней ухаживали и часто протирали листья. Растение эффективно поглощает токсины, которые выделяют мебель и напольные покрытия.

Сансевиерия / pixabay.com

Читайте также5 комнатных растений, которые могут убить ребенка и домашних животных

Лимонное дерево

Это оригинальное растение наполнит воздух в школьном классе свежестью, чистотой, легкостью — благодаря активному выделению эфирных масел листьями. Лимонное дерево работает как мощный фильтр, убивает многих болезнетворных микроорганизмов. Также эфирные масла, которые выделяет это декоративное дерево в воздух, поднимают настроение, стимулируют интеллектуальную деятельность. Лимонному дереву нужно выделить целый угол — даже карликовые сорта достигают в высоту 1,2-1,5 м.

Лимонное дерево / pixabay. com

Читайте такжеКлумба по фен-шуй: как правильно высаживать растения, чтобы привлечь богатство в дом

Герань (пеларгония)

Пеларгония относится к одной из самых полезных комнатных растений. Они дают мощное бактерицидное действие. Комнатная герань порадует своим хорошим цветом.

Герань способна выдерживать холод в помещении — не ниже 10 градусов. Лучше выбирать герань классам, которые находятся на солнечной стороне. При хорошем уходе это растение способно цвести круглый год. Все виды герани требуют регулярного подрезания.

Герань (пеларгония) / pixabay.com

Читайте такжеТОП-7 комнатных растений, которые нельзя держать в доме

Алоэ

Популярный суккулент, ценный своими лекарственными свойствами. Насыщая воздух бактерицидными веществами, алоэ способно поглощать вредные излучения от техники, мобильных телефонов. Одно из важных условий выращивания этого растения — не выносить его на прямые солнечные лучи.

Читайте такжеОпасно для ребенка: какие цветы не следует выращивать в детской комнате

Каланхоэ

Еще одна очень неприхотливый в уходе растение. Эффективно насыщает воздух кислородом, легко переносит холод, сквозняки и не требует частого полива. Особенно хорошо это лекарственное растение выглядит во время цветения.

Каланхоэ / pixabay.com

Читайте такжеБукет невесты: какие цветы нельзя использовать в свадебном букете

Комнатная фиалка

Очень красивые компактные растения, цветы которых абсолютно безопасны для детей. Эти цветочки ярко смотрятся в интерьере школьной комнаты. Стоит обратить внимание, что все части этого растения безопасны, гипоаллергенны.

Комнатная фиалка / pixabay.com

Читайте такжеЛучшие комнатные растения для дома по фен-шуй: цветы семейного счастья

Традесканция

Хорошое растение, которое эффектно выглядит в подвесных кашпо. Очень неприхотливое и полезное, которое способно выдерживать температуру от 10 до 27 градусов. Это идеальное решение для школьной комнаты.

Традесканция / pixabay.com

Читайте такжеСекреты правильного полива комнатных растений, о которых вы не знали

Драцена

Хорошее растение с интересной формой и цветом листьев. Драцена не только способна очищать воздух, но и эффективно увлажнять его. Несколько драцен в классе могут создать благоприятный микроклимат с чистым воздухом.

Драцена / pixabay.com

Читайте такжеКомнатные растения, которые приносят счастье женщинам: у вас они есть?

Папоротник

Для школьной комнаты можно выбирать любой декоративный вид папоротника. Это эффективный живой фильтр, который поддерживает оптимальную влагу и чистоту воздуха в помещении. Папоротник — популярное растение для школы, которое можно подвешивать в кашпо, ставить на учительской стол или книжные полки в шкафу.

Папоротник / pixabay.com

Вам интересно будет узнать 7 комнатных растений, которые нельзя держать в доме

Школьные растения в классе фото и названия

В школе ученики проводят большую часть своего времени. Поэтому важно создать в школьном классе положительную обстановку, чтобы было красиво и в то же время дети и педагоги чувствовали себя уютно и комфортно. Именно комнатные цветы придадут кабинету уюта, а также эстетичности и оригинальности.
Чтобы цветы росли и развивались в школе и классах важно знать, каким из них следует отдавать предпочтение, а какие не желательно покупать для школьных помещений.
Изучив отзывы и рекомендации обладателей комнатных растений, мы дадим несколько советов о том, какие цветы подобрать для школы и класса, чтобы при посещении учебного заведения они доставляли только радость и хорошее настроение.

Комнатные растения для школы

Комнатные растения — не только для создания комфорта, они способствуют воспитанию в детях трепетного отношения к природе. Кроме того, они очищают воздух от токсических веществ, повышают влажность, угнетают размножение вирусов и микробов, снижают влияние электромагнитных волн на организм человека.

Критерии выбора

Перед приобретением цветов важно изучить информацию о них. При выборе следует учитывать свойства цветов и то, какого ухода они требуют. В частности:

Безопасность – в растении не должны содержаться в себе ядовитые вещества.
Простота ухода – важно для привлечения к уходу за цветами учеников.
Полезные свойства – желательно, чтобы растения благотворно влияли на атмосферу в школе.

Разновидность цветов

Представляем Вашему вниманию перечень наиболее популярных комнатных растений, используемых для озеленения и украшения интерьера помещений школы.

Хлорофитум – одно из самых неприхотливых растений. Цветок обладает свойствами очищения воздуха. Достаточно приобрести три-четыре таких растения для класса и чистый воздух обеспечен. Кроме того цветок отличается бактерицидными свойствами.
Сансевиерия – насыщает воздух кислородом, устраняет вредные микроорганизмы.
Лиана Сциндапсус — многолетнее, вечнозеленое растение. Кроме как очищение воздуха, цветок создает прекрасный декор благодаря своим блестящим глянцевым листьям.
Гибискус – идеальный вариант для украшения больших помещений. Применяется для украшения декора — вестибюлей, залов.
Монстера – большое и очень красивое растение с необычными листьями, которое подойдет для декорирования коридоров. Цветок очищает воздух и повышает его влажность.
Фикус – растение не требует особого ухода и отлично дополнит интерьер любого помещения.

Комнатные растения для класса

В классах из растений чаще всего используют простые и не требующие особого ухода цветы. Подойдут различные благоприятные лиственные и цветущие растения, за которыми смогут ухаживать и сами дети:

Бегония – красивоцветущее растение, которое будет приятно радовать глаз круглый год.
Аспарагус – красивое и в то же время простое в уходе растение. Отлично подойдет для озеленения светлых классных комнат. Кроме того очистит воздух от вредных веществ.
Пеларгония – цветок, который обладает антибактериальными свойствами. В его листьях и стеблях содержаться эфирные масла, которые благотворным образом воздействуют на организм, в том числе на нервную систему.
Папоротник – Абсолютно неприхотливое в уходе растение. Поглощает углекислый газ и выделяет кислород.
Спатифиллум – растение, которое не требует сложного ухода и не нуждается в обильном освещении. Очищает воздух помещения от токсических примесей.

Растения, которые не рекомендованы для школьных помещений

Разнообразие комнатных растений достаточно широкое, поэтому нельзя ограничиваться особым их перечнем. Главное, при выборе растений не забывать, что среди них есть цветы, запрещенные для школьных помещений:

Сок которых ядовитый — диффенбахиия, молочай, цикламен и прочие.
Имеют колючки и шипы– кактусы, фатсии, полисциасы.
Обладают сильным ароматом, который может вызвать аллергическую реакцию — олеандр, адениум, строфантус и прочие.

Важно! При озеленении школьных помещений учитывайте то, что большое количество горшков с цветами требует частого полива, а при необходимости, пересадки. Кроме того, растения следует регулярно протирать влажной ветошью, чтобы воздух оставался всегда чистым и свежим.

Параметры выбора цветов для школы

Но думая, какие цветы в школе будут уместны, нельзя руководствоваться только приятным видом растения.

Безопасность комнатных цветов для детей

Следует убедиться, что растение не является ядовитым, не способно вызывать аллергических реакций.

Неприхотливость растения и простота ухода за ним

«Оздоравливающее» воздействие на атмосферу помещения

снижение излучения от электромагнитных волн,
повышение уровня влажности;
очищение воздуха от выделяемых различными пластиками вредных веществ;
антибактериальную обработку окружающей среды

Условия выращивания растений