Конспект классного часа на 1 сентября для 5 класса «Вот и встретились мы!»

Муниципальное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа посёлка Советский»

Выборгского района Ленинградской области

Конспект классного часа

на 1 сентября

для 5 класса

«Вот и встретились мы!»

Подготовила

учитель иностранного языка

Рыжикова Ксения Олеговна

Советский 2011

ЦЕЛИ:

РАЗВИВАЮЩИЕ: развитие памяти, речи, активности, логического мышления.

ВОСПИТАТЕЛЬНЫЕ: работая в группах, воспитываем культуру общения со сверстниками, дружелюбие, уважение к мнению других людей.

ОБОРУДОВАНИЕ: листы с заданием для игры «10 Я»(приложение 1), загадки про предметы (приложение 2), пословицы об учебе (приложение 3), цветик-семицветик (приложение 4), город знаний (приложение5)

Оформление доски:

План проведения классного часа:

I. Организационный момент, приветствие, введение в тему занятия.

II. Содержание занятия.

1. Приветствие

2. Вручение удостоверений пятиклассника

3. Сбор скороговорок о труде и учебе

4. Загадки об учебе

5. Работа с подарком: Цветик-семицветик

6. Заполнение анкет: «10 Я».

III. Подведение итогов классного часа.

***

Неярким солнышком согреты, 
Леса ещё листвой одеты. 
У первоклассников букеты. 
День хоть и грустный, но весёлый. 
Грустишь ты: «До свиданья, лето!» 
И радуешься: «Здравствуй, школа!»

http://angin.edkachug.ru/

Здравствуйте, мои дорогие пятиклассники! Я поздравляю вас с началом очередного учебного года и новым этапом в вашей школьной жизни.

Пятый класс – это самая первая ступенька в средней школе, но постепенно, поднимаясь со ступеньки на ступеньку, вы станете выпускниками.

Знания, полученные в школе, помогут вам выбрать профессию, стать уважаемыми людьми, принести пользу нашей стране. 5 класс принесёт много нового и необычного в вашу жизнь: это и новые предметы, и новые учителя, и новые проблемы, но я надеюсь, что все проблемы мы с вами преодолеем, потому что будем решать их вместе, помогать друг другу. Попытаемся сделать так, чтобы всем в нашем классе было хорошо, как в большой и дружной семье…

А для того, чтобы никто не смог усомниться в том, что вы учитесь в 5 классе, я вручаю вам удостоверения пятиклассника!

(Вручение удостоверений каждому ученику)

Вы знаете, ребята, чтобы больше узнать и хорошо учиться, надо много-много трудиться. В народе говорят: «Без труда не вытащишь и рыбку из пруда»; «Терпенье и труд все перетрут». А теперь давайте посмотрим, какие вы знаете пословицы о знаниях и труде. Один нерадивый почтальон шел с сумкой телеграмм, да упал и все у него там перемешалось. Давайте поможем найти нужные половинки к каждой телеграмме. (приложение 3)

А теперь посмотрим, что вы помните о школе. Не все ли забыли за лето. Я буду загадывать загадки, а вы хором можете давать ответы.

1.Стоит дом, сотни ребят в нем.

Кто постоянно его посещает —

С годами знания приобретает.

(Школа)

2.В черном небе Заяц белый

Прыгал, бегал, петли делал.

След за ним был тоже бел.

Кто же этот заяц?

(Мел)

3.Палочка волшебная есть у меня, друзья.

Палочкою этой могу построить я

Башню, дом, и самолет,

И огромный пароход!

(Карандаш)

4. Если ей работу дашь —

Зря трудился карандаш.

(Резинка)

5.Новый дом несут в руке,

Дверцы дома на замке.

Тут жильцы бумажные,

Все ужасно важные.

(Портфель и учебники)

6.Кулик не велик, сотне ребят велит:

То сядь да учись, то встань, разойдись.

(Звонок)

7.Разноцветные страницы

Заскучали без водицы.

Дядя длинный и худой

Носит воду бородой.

(Краски и кисть)

8.Я все знаю, всех учу,

Но сама всегда молчу.

В классе я — помощник твой,

Будь же бережным со мной.

(Учебная книга)

9.По черному белым

Пишу то и дело.

Потрут тряпицей —

Чиста страница.

(Классная доска)

10.Есть, друзья, такая птица:

Если сядет на страницу,

Очень рад бываю я,

А со мною вся семья.

(Пятерка)

11. Что наш праздник начинает?
Что учебный год кончает?
Что тревожит каждый день
Тех, кому учиться лень?
Кто не знает ничего,
Тот со страхом ждет его.
Что зовет нас на урок?
Ну, конечно же ……!
(Звонок)

А сейчас мы отправимся в «путешествие по Городу Знаний». (на доске весит изображение города — приложение 4 )

Перед вами Город Знаний. На этой карте есть здания, которые вам уже знакомы, а есть и неизведанные территории, о которых вам только предстоит узнать. Сейчас мы проведем путешествие по всем домам Города Знаний. Но названия домиков, в которые мы отправимся, зашифрованы в загадках. Загадки вы найдете в конвертах на карте.

Дети по очереди подходят к доске, вытаскивают из конверта записки с загадками, читают, и отгадывают ее (приложение 2)

Загадки о школьных предметах (для карточек):

1. Нужная наука, для ума гимнастика, нас научит думать …..(математика)

2. Грамотным будет любой ученик, если он знает ….(русский язык)

3. Хочешь ездить по разным странам, нужно знать язык ….(иностранный)

4. Книжки полюбим, повысим культуру мы на уроках ….(литературы)

5. Укрепит мускулатуру всем детишкам…..(физкультура)

6. Чтоб найти таланты у детей вокальные, ни нужны уроки …( музыкальные)

7. Картины, краски, высокие чувства – этому учит …(изобразительное искусство)

8. Мастерить работать с увлеченьем – для этого нужно …(трудовое обучение)

9. Далекое прошлое, древние территории – это изучает наука …. ( история)

10. Знать и любить природу научит …(природоведение)

11. В мир компьютерной грамматики нас ведут уроки ….(информатики)

12. Быть гражданином научит ….(обществознание)

Вот и закончилось наше путешествие. Среди вас нет проигравших, а значит, на Планете Знаний совсем не осталось белых пятен. А чтобы глубоко исследовать каждый континент, у вас впереди целый учебный год!

А теперь самая приятная часть нашего классного часа. Ведь у нас сегодня день рождения. А в день рождения нужно делать подарки. Вот я и приготовила вам подарок (на доске весит бумажный Цветик-семицветик — приложение 5) Я хочу подарить вам волшебный цветок – Цветик–семицветик. Если на его лепестки прикрепить свои пожелания, то все задуманное обязательно сбудется. У вас на партах лежат листочки бумаги. Вам дается 3 минуты, чтобы придумать и записать свое пожелание. Только оно должно начинаться словами: « В 5 классе я хочу…. » И еще один секрет. Цветик-семицветик исполняет не все желания, а только те, которые ты сам стараешься исполнить. Внимание, задумайте желание и запишите его на листочке бумаги! (дети пишут на листочках я тоже пишу «Я хочу чтобы мои ученики стали умнее, добрее, были всегда дружными, здоровыми и красивыми»

Ребята, а кто хочет прочитать свое пожелание перед тем, как прикрепить его к цветку? (дети читают свои записи)

А теперь осталось только прикрепить наши желания к лепесткам волшебного цветка и ждать. В конце учебного года мы проверим, чьи мечты Цветик-семицветик исполнил, а чьи остались только на бумаге. Вы не забыли, какие желания исполняет наш волшебный цветок. Только те, которые ты сам стараешься осуществить (дети прикрепляют записки к лепесткам).

Учитель предлагает учащимся написать на листе 10 «Я», ответив на вопрос: Какой Я?

***

Жаль кончается праздник прекрасный!
Но звенит и волнует звонок.
И распахнуты двери в классы.
Завтра будет ваш первый урок!

http://www.proshkolu.ru/

Спасибо за внимание. Еще раз с праздником вас! Удачи!!! До свидания!

Приложение 1

Фамилия, имя___________________________________ 5-в класс

Я- Я-

Я- Я-

Я- Я-

Я- Я-

Я- Я-

Приложение 2

Нужная наука, для ума гимнастика, нас научит думать….

Грамотным будет любой ученик, если он знает…

Хочешь ездить по разным странам, нужно знать язык…

Книжки полюбим, повысим культуру мы на уроках ….

Укрепит мускулатуру всем детишкам….

Чтоб найти таланты у детей вокальные, ни нужны уроки…

Картины, краски, высокие чувства – этому учит…

Мастерить работать с увлеченьем – для этого нужно….

Далекое прошлое, древние территории – это изучает наука…..

Знать и любить природу научит….

В мир компьютерной грамматики нас ведут уроки…..

Быть гражданином научит…..

Приложение 3

УЧЕНЬЕ – СВЕТ, А

ПО ОДЕЖКЕ ВСТРЕЧАЮТ,

ДЕЛУ – ВРЕМЯ,

СДЕЛАЛ ДЕЛО,

СЕМЬ РАЗ ОТМЕРЬ, А

НЕУЧЕНЬЕ — ТЬМА.

ПО УМУ ПРОВОЖАЮТ.

ПОТЕХЕ — ЧАС.

ГУЛЯЙ СМЕЛО.

ОДИН ОТРЕЖЬ.

Приложение 4

Приложение 5

Фотографии — авторские, из опыта работы.

Использованные материалы и Интернет-ресурсы

1. http://angin.edkachug.ru/

2. http://www. proshkolu.ru/user/maksoe1966/file/740957/download

3. http://www.ychitel.com/

4. http://www.openclass.ru/node/33623

5. http://www.sced.ru/ru/index.php?option=com_content&view=article&id=6:-l-r&catid=2:2010-02-08-07-22-57&Itemid=3

специфические особенности, интересные идеи и рекомендации

Предлагаем готовый сценарий классного часа 1 сентября (2 класс), который поможет педагогу подготовить детей к учебному году.

День знаний

Цель мероприятия: поддержание у школьников праздничного настроения, создание настроя на серьезную учебную работу.

Необходимое оборудование:

• небольшие подарки для ребят, которые пришли в класс из других учебных заведений;
• подарки в виде сюрпризов для всех ребят классного коллектива;
• круг, разделенный на несколько отдельных секторов;
• шуточные телеграммы;
• грамоты для родителей;
• волчок;
• шифровки в виде слитков;
• картинки со сказочными героями.

Ход мероприятия

Сценарий 1 сентября в школе (2 класс) предполагает вступительное слово педагога.

Если утром ты проснулся

За окном услышал шум,

Посмотри в окно скорее,

Там так много детворы.

Радость, смех, цветы, веселье,

Что случилось? В чем подвох?

Поскорее просыпайся! Отправляйся на урок.

Новый год в родимой школе,

Ждет товарищ, вот звонок,

И встречает у порога твой любимый педагог.

Ребята, сегодня в нашей стране огромный праздник – День знаний. Для тысяч педагогов это самый важный и главный праздник. Наступил долгожданный день для тех, кто любит свою школу, соскучился по одноклассникам, хочет получать новые знания. Дорогие ребята, уважаемые родители. В этот солнечный осенний день я счастлива, что снова вижу вас, своих любимых школьников.

Умчались летние деньки,

И в школу снова всем пора.

Вы снова все ученики,

Ученье — вовсе не игра.

Ребята, я вижу, что вы повзрослели, поумнели, теперь вы уже ученики второго класса. Я искренне поздравляю вас с началом нового учебного года, желаю только позитивных моментов. Дорогие родители, нам предстоит сложная задача – помогать нашим талантливым школьникам.

Страницы школьной жизни

Далее сценарий проведения 1 сентября во 2 классе принимает патриотическую направленность. Вместе со школьниками педагог говорит о том, как велика страна, как хорошо жить в России. Далее осуществляется переход к школе, второму дому, в котором ребятам предстоит учиться, дружить, веселиться.

В городе нашем, средь множества школ,

Есть лишь одна, что родней и милей.

Здесь ты друзей уже много нашел,

Нет для тебя ее лучше, родней.

Ребята, в каком классе вы учитесь (школьники говорят букву своего второго класса)?

Знакомство с новыми учениками

Продолжается праздник 1 сентября во 2 классе. Сценарий предполагает представление ребят, которые пришли учиться из других учебных заведений. Слово — учителю: «Ребята, а сколько в нашем классе девочек и мальчиков? На самом деле нас стало гораздо больше, у нас есть новые ребята (педагог их представляет)». Что еще включает сценарий 1 сентября? Линейка (2 класс) предполагает рассказ ребят, которые пришли в коллектив, о себе, своих увлечениях, интересах.

Слово — родителям

Учитель напоминает ребятам о том, как красиво, тепло, чисто в классе. Педагог говорит, что в то время, когда дети отдыхали, их родители трудились, готовили к 1 сентября 2 класс. Сценарий предполагает благодарность со стороны учителя, ребят родителям за ту помощь, которая была ими оказана. Далее учитель называет имена тех родителей, которые принимали самое активное участие в ремонте кабинета, подготовке класса к учебному году.

Как сделать так, чтобы смог ощутить праздник 1 сентября 2 класс? Сценарий предполагает несколько интересных моментов. Учитель достает телеграмму. После того как ребята угадывают сказочного героя, который стал ее «автором», учитель вывешивает портрет отгаданного героя.

Шуточные телеграммы для классного часа

Вам желают от души, дорогие малыши.

Чтоб врача вы не боялись,

Постоянно закалялись,

Чтоб ни кашель, ни чиханье

Вам не портили дыханье.

(Отгадывают доктора Айболита.)

Что еще можно включить в праздник 1 сентября (2 класс)? Сценарий можно дополнить еще несколькими сказочными героями.

Я в подарок вам желаю

Получить вкуснейший торт.

И печенье, и варенье,

И конфеты в дополненье.

Стать посильнее и повыше,

Чтоб добраться в дом на крыше.

(Карлсон.)

Предлагаем еще дополнить праздник 1 сентября (2 класс). Сценарий можно разнообразить таким сказочным персонажем, как Буратино.

Я спешу вам пожелать

Лишь «отлично» получать,

Книжки умные любить,

С русским языком дружить.

От лица Пьеро, Мальвины

Деревянный… (Буратино).

— Ребята, на наш праздник пришла еще одна телеграмма странного содержания.

Пусть вам всем учебный год

Бяки, гадости несет.

Получайте единицы,

Исправлять их не спешите.

Драки, склоки, суета

Пусть вокруг будут всегда.

Не жалейте свой кулак,

Вам привет от… (Шапокляк).

Физкультминутка

Такой интересный сценарий на 1 сентября (2 класс) продолжается небольшой физической минуткой. Ребята, отвечая на вопросы учителя, должны поднимать большой палец вверх со словами: «Вот так!»

— Как живем?

— А как плывем?

— Вдаль глядим?

— А как бежим?

— А утром спим?

— А как шалим?

— На урок спешим?

— А шалим?

— А утром спим?

Как я провёл лето

Любой сценарий 1 сентября для 2-4 классов предполагает рассказы школьников о том, как они провели свои летние каникулы. Интересным решением будет опрос по цепочке.

В школе много нужно знать

И оценки получать.

Умножать, делить и слушать,

Завтраки в столовой кушать,

Быть опрятным и послушным.

На вопросы отвечать,

Лишь пятерки получать.

Далее в сценарий линейки 1 сентября (2-4 классы) можно включить шуточный экзамен для школьников. Предлагаемые учителем вопросы помогают выявлять, насколько хорошо ребята знают свою школу, свой класс, своих одноклассников:

1. Какое количество этажей в нашей школе?
2. Сколько ступенек на входе?
3. Какие предметы изучались в первом классе?
4. Как зовут директора школы?
5. Что, кроме портфеля, нужно брать в школу?
6. Если прозвенит звонок на урок, что нужно делать?

Загадки для праздника

После получения ответов учитель предлагает своим второклассникам шуточные загадки.

1. Новый дом несу в руке,

Створки в доме на замке.

В нем жильцы бумажные,

Очень-очень важные.

(Школьный портфель.)

2. У елки и сосны

Иголки зелены.

А тут на листочках

Растут слова и строчки.

(Тетрадь.)

3. Все учу, сама все знаю,

Но молчу, не отвечаю.

Чтоб со мною подружиться,

Важно грамоте учиться.

(Школьный учебник.)

4. По белому полю

Быстрый конь скачет,

Следы черные за собой оставляет.

(Ручка.)

Для того чтобы ребятам на празднике 1 сентября было интересно и комфортно, можно использовать необычные шифровки. Учитель предлагает ребятам расшифровать полученное письмо. К примеру: вяжи на память узелок, на носу заруби своем.

После расшифровки получается текст следующего содержания:

• Грамоте учиться – всегда пригодится.
• Ученье – свет, неученье – тьма.
• Знание – это сила.

На празднике появляется гадалка. Ею может стать мама или бабушка одного из второклассников. Она предлагает ребятам узнать свое школьное будущее, рассказать им о тех событиях, которые их ожидают в текущем учебном году. Гадалка использует круг, который разбит на несколько секторов. В самом центре устанавливается волчок. Школьник запускает его, а учитель показывает ребятам символ, который располагается в секторе. Для каждого символа можно придумать свое обозначение:

1. Под грибком сидят зайчик, идет дождик. Этот учебный год будет наполнен огорчениями, придется часто делать домашние задания.
2. Птичка. Вы получите «письмо счастья» от директора, в котором будет приглашение родителей в школу.
3. Коньки. Помните о том, что нужно не просто учиться, но и активно заниматься спортом.
4. Букет цветов. Вам нужно поздравить одноклассников с началом нового учебного года.
5. Мудрая сова. Вам нужно больше читать, быть частым гостем в школьной библиотеке.
6. Рука. Ждет тебя радостная встреча с друзьями после долгой летней разлуки.

При желании учитель может придумать еще несколько интересных символов, сделать для них забавное объяснение.

Далее ребята вместе с учителем, родителями обязательно вспоминают основные правила дорожного движения. Если изменилась дорога к образовательному учреждению, составляется новый безопасный маршрут.

Для того чтобы второклассники поняли, что 1 сентября – настоящий праздник не только для них, но и для их родителей, учитель предоставляет слово для пожеланий мамам и папам своих учеников.

Вариант поздравления от родителей может быть шуточным, с использованием стихов, песен, сценок. Например, переодевшись в сказочного героя — старуху Шапокляк, доброго Карлсона, мама или папа школьника предлагает детям отгадать загадки, поиграть в активную игру. В качестве завершающего момента на празднике предлагаем вместе с родителями спеть песню. Слова ее можно заранее разложить на парты, дать тексты и родителям.

Заключение

В современной школе сохранена традиция празднования 1 сентября. В этот день миллионы первоклассников с огромными букетами цветов идут на первый в их жизни урок. Но не только у этих малышей День знаний должен быть ярким и запоминающимся. Ребята, обучающиеся во 2-4-м классах, тоже мечтают о празднике, интересном классном часе с подарками и пожеланиями. Учитель и родители вместе могут сделать своим детям настоящий праздник 1 сентября, настроить их на сложный учебный год.

День знаний должен стать праздником не только для учеников первого класса и выпускников, все остальные дети также должны ощущать атмосферу радости. Тот настрой, который будет получен второклассниками, напрямую зависит от желания учителя сделать для своих воспитанников запоминающимся 1 сентября. Пригласив на классный час родителей, учитель решает сразу две важные задачи. Во-первых, его воспитанники ощущают важность и серьезность учебного процесса, понимают, что с ними всегда будут рядом их родители. Во-вторых, педагог устанавливает сотрудничество с мамами и папами своих подопечных, заручается их помощью и поддержкой.

Отправляясь вместе со школьниками в увлекательную страну знаний и интересных открытий, учитель старается сделать это путешествие запоминающимся, красочным. Предложенный сценарий первого классного часа можно дополнить, изменить, учитывая особенности классного коллектива.

школ откроются 1 сентября, но только 4-й класс и младше вернутся на полный рабочий день.

Решение было принято в воскресенье вечером министром образования Йоавом Галлантом, министром здравоохранения Юлием Эдельштейном и главой правительства по борьбе с коронавирусом Ронни Гамзу.

Занятия будут проводиться в соответствии с планом Министерства образования «Безопасное обучение», который был разработан в ответ на пандемию коронавируса и предусматривает меньшие размеры классов в младших классах и упор на дистанционное обучение с 5 по 12 классы.

Чиновники рассматривают возможность отсрочки открытия средних школ в городах с высоким уровнем заражения до октября, после еврейских праздников, сообщили в Министерстве образования. Это решение коснется учащихся 10–12 классов.

Представляя план Комитету государственного контроля Кнессета в понедельник, Галлант сказал, что максимальный размер класса будет составлять 18 учеников, за исключением до 22 человек.

Получить The Times of Israel’s Daily Edition по электронной почте и никогда не пропустите наши главные новости

Адрес электронной почты для новостной рассылки

Регистрируясь, вы соглашаетесь с условиями

«В 3 и 4 классах будут разделены, для этого наняты новые учителя. Они будут учиться в классе [лично], потому что они не могут учиться без присмотра», — сказал он.

Он сказал, что учащиеся с 5 по 12 классы будут учиться как минимум два дня в школе, а в остальное время будут использовать дистанционное обучение.

Специальное образование не будет сокращено, пообещал Галлант. В прошлом учебном году после закрытия школ в марте из-за пандемии первыми возобновились программы специального образования, в которых классы обычно имеют меньший размер.

Согласно новому плану, бюджет на образование ежегодно будет увеличиваться примерно на 4,2 миллиарда шекелей (1,24 миллиарда долларов), что примерно на 7% больше годового бюджета министерства в 60 миллиардов шекелей (18 миллиардов долларов).

Галлант не сказал, откуда возьмутся лишние миллиарды. Израиль работает без бюджета на 2020 год, а это означает, что министерства должны использовать цифры, согласованные для бюджета на 2019 год.

Израильские школьники в защитных масках возвращаются в школу впервые после вспышки коронавируса, 3 мая 2020 года, Иерусалим. (Оливье Фитусси/Flash90)

«Это путь, который будет вести нас вперед с этого момента, если не будет найдена вакцина или наоборот, мы рухнем в серьезную вспышку, и все закроется, после чего система образования в любом случае также закроется, — заявил Галлант законодателям.

«Но пока все работает и не закрывается, система образования останется открытой».

Министерство образования столкнулось с критикой из-за опасений, что система образования не готова к новым ограничениям, введенным пандемией. Быстрое открытие школ в мае обвиняют в быстром возрождении вируса, который почти исчез, пока школы были закрыты.

Дети-харедим из ультраортодоксальной школы Бней Моше Кречниф в масках в своей школе в городе Реховот, 24 мая 2020 г. (Йосси Зелигер/Flash90)

На заседании комитета Кнессета по коронавирусу, наблюдает за тем, как страна справляется со вспышкой вируса, председатель Кнессета Ифат Шаша-Битон сказал высокопоставленному чиновнику Министерства здравоохранения, что министерство «сводит систему с ума» сложной системой возрастных ограничений, которые оно налагает на школы в новом учебном году. .

Рекламное объявление

Министерство здравоохранения объявило в понедельник утром, что число погибших от пандемии коронавируса в стране достигло 839.

Общее число случаев заражения коронавирусом с начала пандемии составляет 103 274 человека, что на 962 больше, чем в полночь.

Законодатели в настоящее время зашли в тупик из-за возможных новых ограничений в преддверии высоких праздников.

Предложение по оценке успеваемости учителей: Testing:OTI:NYSED

Сертификация

NYSED / Высшее образование / OTI / Сертификация / Тестирование / Часто задаваемые вопросы

---

Учащиеся с ограниченными возможностями (все классы) Краткое изложение сертификата и часто задаваемые вопросы (FAQ)

На собрании в сентябре 2022 года Попечительский совет штата Нью-Йорк проголосовал за учреждение сертификата для учащихся с ограниченными возможностями (все классы), действующего с 28 сентября 2022 года. Новый сертификат позволяет отдельным лицам обучать учащихся с ограниченными возможностями в дошкольных учреждениях до 12 класса. в государственных школах штата Нью-Йорк. Попечительский совет также одобрил поправки к расширению для преподавания некоторых предметов учащимся с ограниченными возможностями в 5-9 классах.или классы 7-12 для подходящих учителей специального образования.

Основные изменения в правилах и сроки реализации этих изменений описаны ниже и в презентации Попечительскому совету.

Учащиеся с ограниченными возможностями (SWD) Сертификаты

• SWD (все классы) Требования к сертификату. Типы сертификатов, пути и требования для названия сертификата SWD (все классы) будут перечислены на веб-странице «Поиск требований к сертификации» примерно в октябре 2022 года. Приложение для этого нового сертификата также будет доступно в системе TEACH примерно в эта дата.
• Текущие сертификаты SWD. Лица, имеющие сертификат SWD в группе классов (например, 2-й класс при рождении, 1-6 классы, 5-9 классы, 7-12 классы) или постоянный сертификат специального образования, не будут обязаны получать новый SWD (все Оценки) Департаментом, так как эти сертификаты будут по-прежнему признаваться в будущем.
  При желании они могут получить сертификат SWD (все классы).
• Сертификаты SWD (Birth-Grade 2) будут по-прежнему выдаваться.
• Физические лица смогут подать заявку на получение сертификатов SWD (классы 1–6) и/или SWD (классы 7–12) по пути индивидуальной оценки до 1 сентября 2023 г. и будут иметь право на получение этих сертификатов при условии, что они соответствуют все требования к сертификату до 1 сентября 2026 года.
Сертификаты
• SWD (классы 1–6) и SWD (классы 7–12) в будущем будут упразднены. В частности, Департамент больше не будет выдавать сертификаты с названиями сертификатов SWD (классы 1–6) и SWD (классы 7–12), за исключением профессионального сертификата и повторной выдачи начального сертификата, дата вступления в силу которых начинается после сентября. 1, 2030. Профессиональный сертификат и перевыпуск начального сертификата в этих названиях сертификатов будут по-прежнему выдаваться.
Сертификаты
• SWD (классы 1–6) и SWD (классы 7–12) могут по-прежнему получать продление срока после 1 сентября 2030 года.

Зарегистрированные в штате Нью-Йорк программы SWD

• Программы SWD (все классы). Высшие учебные заведения штата Нью-Йорк могут подать заявку на регистрацию программ SWD (все классы) начиная с 28 сентября 2022 г. Требования к регистрации для этой программы размещены на веб-сайте Office of College and University Evaluation (OCUE).
• Программы SWD (1-6 классы) и SWD (7-12 классы). Департамент больше не будет регистрировать программы, ведущие к текущим сертификатам SWD (1–6 классы) и SWD (7–12 классы) с 1 октября 2022 г. или после этой даты. Для учреждений, у которых есть действующие сертификаты SWD (1–6 классы) и/или или SWD (7–12 классы), эти программы будут прекращены 1 сентября 2029 г. или после этой даты.
• Программы SWD (для детей 2 класса). Программы SWD (2-я степень рождения) могут по-прежнему предлагаться и создаваться. Тем не менее, эти программы теперь также должны быть направлены на развитие всесторонних знаний, понимания и навыков для обучения учащихся с ограниченными возможностями, которые отличаются культурным и языковым разнообразием. Учреждениям с существующими программами SWD (2-я степень рождения) необходимо будет показать, что их программа соответствует этому новому требованию до 1 сентября 2024 года. Информация о том, как программы будут документально подтверждать, что они соответствуют этому требованию, будет предоставлена ​​позднее на веб-сайте OCUE. .

Расширение предметной области

• Учителя специального образования. Для продления срока преподавания определенных предметов учащимся с ограниченными возможностями в 5–9 или 7–12 классах соответствующие учителя специального образования могут получить продление, проработав 12 семестровых часов в предметной области или и пройдя тест по предметной области (CST). ) в предметной области расширения, начиная с 28 сентября 2022 г.
• Зарегистрированные программы SWD. Программы, ведущие к расширению для преподавания определенных предметов учащимся с ограниченными возможностями в 7-12 классах, теперь будут требовать 12, а не 18 семестровых часов в предметной области продления, начиная с 28 сентября 2022 года.

---

Часто задаваемые вопросы (FAQ)

Общие вопросы

1. Когда я могу подать заявку на получение сертификата SWD (все классы)?

Физические лица могут начать подавать заявки на получение сертификата SWD (все классы) в системе TEACH примерно в октябре 2022 года. Типы сертификатов, способы и требования для этого названия сертификата также будут перечислены на веб-странице «Поиск требований к сертификации» эта дата.

2. На какой возраст/уровень обучения распространяется сертификат SWD (все классы)?

Сертификат SWD (All Grades) позволяет преподавать учащимся с ограниченными возможностями в подготовительных классах до 12 класса в государственных школах штата Нью-Йорк. Учителя, имеющие этот сертификат, не могут обучать учащихся с ограниченными возможностями в возрасте от 0 до 2 лет, но могут обучать учащихся с ограниченными возможностями в возрасте от 3 до 4 лет (например, детей в универсальных программах дошкольного образования).

3. Если я хочу обучать учащихся с ограниченными возможностями на уровне раннего детства, нужно ли мне иметь сертификат SWD (2-й класс при рождении) или SWD (все классы)?

Сертификат SWD (степень рождения 2) будет по-прежнему существовать. Лица, заинтересованные в обучении учащихся с ограниченными возможностями в возрасте от 0 до 2 лет, должны иметь сертификат SWD (2-й класс при рождении). Лица, заинтересованные в обучении учащихся с ограниченными возможностями в возрасте от 3 до 2 лет, могут иметь сертификат SWD (2-й класс при рождении) или сертификат SWD (все классы).

4. Каковы сроки прекращения действия сертификатов SWD (1-6 классы) и SWD (7-12 классы)?

Департамент больше не будет выдавать сертификаты с названиями сертификатов SWD (1–6 классы) и SWD (7–12 классы), за исключением профессионального сертификата и повторной выдачи начального сертификата, дата вступления в силу которых начинается после сентября. 1, 2030. Профессиональный сертификат и повторная выдача начального сертификата в этих названиях сертификатов будут по-прежнему выдаваться, оставляя безвредными кандидатов, у которых есть действительный или просроченный начальный SWD (классы 1-6) и / или SWD (классы 7-12). сертификат.

Физические лица по-прежнему смогут подавать заявки на получение сертификатов SWD (классы 1–6) и/или SWD (классы 7–12) по пути индивидуальной оценки до 1 сентября 2023 г. и будут иметь право на получение этих сертификатов при условии, что они соответствуют всем требованиям для сертификата до 1 сентября 2026 года.

5. Кто имеет право на продление преподавания определенных предметов учащимся с ограниченными возможностями в 5-9 или 7-12 классах, и когда вступят в силу пересмотренные требования для вступления в силу продления

Преподаватели специального образования, имеющие один из сертификатов, перечисленных на веб-странице расширения предметной области, имеют право на продление. Преподаватели специального образования, имеющие право на получение дополнительного образования, смогут получить продление, пройдя 12 семестровых часов в предметной области или и пройдя тест по предметной области (CST) в предметной области расширения, начиная с 28 сентября 2022 года.

Специальная практика Образование Учителя

6. Имею свидетельство о специальном образовании. Потеряю ли я свой сертификат или мне потребуется получить сертификат SWD (All Grades) от NYSED?

Нет. Учителям, имеющим сертификат SWD в определенном классе (2-й класс при рождении, 1-6 классы, 5-9 классы, 7-12 классы) или постоянному сертификату специального образования, не требуется получать новый SWD (Все классы) от NYSED, поскольку эти сертификаты будут по-прежнему признаваться в будущем. Они не «потеряют» свой сертификат и могут выбрать сертификат SWD (все классы), если захотят.

7. У меня есть сертификат учащегося с ограниченными возможностями в группе оценок. Будет ли мой сертификат автоматически изменен на сертификат SWD (All Grades) или я автоматически получу право на получение этого нового сертификата?

Нет. Требования к сертификату SWD (все классы) отличаются от требований к сертификатам SWD в группе классов (2-й класс при рождении, 1-6 классы, 5-9 классы, 7-12 классы). Таким образом, учителя, имеющие эти сертификаты, не будут автоматически изменены на сертификаты SWD (все классы) и не будут автоматически иметь право на получение этого нового сертификата. Учителя, желающие получить сертификат SWD (все классы), должны будут подать заявку и оплатить регистрационный сбор за сертификат SWD (все классы). Плата отражает время, которое сотрудники Департамента посвятили бы рассмотрению документации, представленной для заявки. См. FAQ № 1 для получения информации о требованиях к сертификату SWD (все классы) и о доступности приложения.

8. У меня есть сертификат учащегося с ограниченными возможностями в группе оценок. Нужно ли мне сдавать курсовые работы и/или сдавать экзамены, чтобы получить сертификат SWD (все классы)?

Учителя, имеющие сертификат SWD в определенном классе (2-й класс при рождении, 1-6 классы, 5-9 классы, 7-12 классы), смогут подать заявку на получение сертификата SWD (все классы) через различные маршруты с разными требованиями. Кандидатам может потребоваться или не потребоваться выполнить курсовую работу или экзамены для получения сертификата, в зависимости от пути, по которому они ищут новый сертификат. См. FAQ № 1 для получения информации о требованиях к сертификату SWD (все классы) и о доступности приложения.

9. Как сертификат SWD (все классы) применяется к учителям специального образования, которые имеют свидетельство о продолжении права на специальное образование (SOCE) или хотели бы преподавать в специальном классе?

Учителям специального образования, имеющим сертификат SOCE, не нужно получать сертификат SWD (все классы) для преподавания специального предмета в предметной области в 7–12 классах, поскольку они уже имеют соответствующий базовый сертификат для этого преподавательского задания (например, сертификат SWD (7-12 классы). Учителя специального образования, имеющие сертификат SWD (2 класс по рождению) или SWD (1–6 классы), могут вести специальный класс по предметной области в 7–12 классах, если они получат сертификат SWD (все классы) и будут сертифицированы. в предметной области, получив сертификат в предметной области, расширение предметной области (см. FAQ № 5) или ограниченное расширение в предметной области. Эти варианты сертификации предметных областей описаны на веб-странице «Варианты сертификации учителей специального образования».

Программы подготовки зарегистрированных учителей штата Нью-Йорк

10. Каковы требования к курсовой работе и клиническому опыту для зарегистрированных программ SWD (все классы)?

Требования к регистрации для этой программы размещены на веб-сайте Управления по оценке колледжей и университетов (OCUE).

11. В нашем учреждении есть программы SWD (1-6 классы) и SWD (7-12 классы). К какой дате нам нужно зарегистрировать программу SWD (все классы) в OCUE?

Чтобы обеспечить плавный переход, учреждения штата Нью-Йорк, предлагающие зарегистрированные программы SWD (1-6 классы) и/или SWD (7-12 классы) и желающие продолжить подготовку кандидатов для обучения учащихся с ограниченными возможностями в дошкольных учреждениях до 12 класса должны иметь программу SWD (все классы), зарегистрированную до 1 сентября 2029 г. Учреждения могут подать заявку на регистрацию новых программ SWD (все классы), начиная с 28 сентября 2022 г. Заявка на новую программу сертификации учителей доступна на сайте ОКУ.

Для учебных заведений, в которых есть программы SWD (1-6 классы) и/или SWD (7-12 классы), программы будут прекращены к 1 сентября 2029 года. Это означает, что кандидаты не могут быть зачислены в эти программы после этой даты. . Кроме того, учебные заведения могут не рекомендовать сертификацию SWD (1-6 классы) или SWD (7-12 классы) после этой даты. Учреждения должны обеспечить, чтобы кандидаты, допущенные или зачисленные в программы SWD (1–6 классы) и SWD (7–12 классы), могли завершить программу к 1 сентября 2029 г.и иметь план перехода для тех, кто не сможет выполнить требования программы к этой дате.

12. В нашем учреждении есть программа SWD (2-й класс при рождении). Нужно ли нам что-то делать в связи с изменениями в регулировании?

Да. Программы SWD (Birth-Grade 2) могут по-прежнему предлагаться и создаваться. Тем не менее, эти программы теперь также должны быть направлены на развитие всесторонних знаний, понимания и навыков для обучения учащихся с ограниченными возможностями, которые отличаются культурным и языковым разнообразием. Учреждениям с существующими программами SWD (2-я степень рождения) необходимо будет показать, что их программа соответствует этому новому требованию до 1 сентября 2024 года. Информация о том, как программы будут документально подтверждать, что они соответствуют этому требованию, будет предоставлена ​​позднее на веб-сайте OCUE. .

13. В нашем учреждении есть программа, которая предусматривает расширение преподавания определенных предметов учащимся с ограниченными возможностями в 7-12 классах. Можем ли мы изменить количество семестровых часов, необходимых в программе продления, на 12 семестровых часов без подачи предложения о пересмотре программы в OCUE?

Программы, ведущие к расширению преподавания определенных предметов учащимся с ограниченными возможностями в 7-12 классах, теперь потребуют не менее 12, а не 18 семестровых часов в предметной области продления, начиная с 28 сентября 2022 г. Учреждениям не требуется связаться с отделом по поводу этого изменения, если только программа не является существующим сертификатом или расширенным сертификатом, ведущим к продлению, и изменение уменьшит количество семестровых часов в программе. Сокращение количества семестровых часов в Сертификате или Расширенном сертификате потребует от учебного заведения подачи заявки на изменение в OCUE.

14. Для программ SWD (все классы) основное содержание включает в себя 30 часов семестровых занятий по одному или нескольким гуманитарным и естественным наукам и требует, чтобы кандидаты завершили как минимум шесть часов семестра по каждому из следующих предметов. области: математика, искусство английского языка, социальные науки и естественные науки. Считаются ли 24 семестровых часа (всего) в четырех предметных областях частью основной программы из 30 семестровых часов?

Два требования к основному содержанию, которое включает как минимум 30 семестровых часов, так и минимум шесть семестровых часов в каждой из предметных областей, не исключают друг друга. Другими словами, один курс может соответствовать нескольким требованиям в области гуманитарных и естественных наук. Таким образом, да, требование 30 часов семестра и требование 24 часов семестра могут разделить кредит.

15. В нашем учреждении есть программы SWD (1-6 классы) и SWD (7-12 классы). Будем ли мы подавать заявку на пересмотр наших программ, чтобы они стали программами SWD (все классы), или мы подадим заявку на регистрацию новой программы SWD (все классы)?

Для зарегистрированных в настоящее время программ, ведущих к сертификации SWD (классы 1–6) и/или SWD (классы 7–12), учебные заведения могут (1) подать новую заявку на программу SWD (все классы) с описанием прекращения или обучения — вне текущей программы (программ), или (2) сохранить текущую зарегистрированную(ые) программу(ы) и отправить форму изменения программы, чтобы пересмотреть программу(ы) в соответствии с регистрационными требованиями SWD (все классы). Для заявок на изменение программы учреждения также должны включать запрос на заполнитель (и соответствующую дату прекращения для заполнителя), что позволит зачисленным в настоящее время кандидатам заполнить предыдущую версию SWD (классы 1–6) и SWD (классы 7–6).