Классный час дары природы: Классный час на тему » Дары осени» 4 класс

Содержание

Классный час на тему » Дары осени» 4 класс

Классный час на тему:

«Дары осени»

Цели:

— воспитывать любовь к своей малой Родине, России, чувство красоты природы осенью ;

-пробудить у детей заботу о своем здоровье;

-дать им возможность осознать важность правильного питания для подержания и развития здоровья.

Ход классного часа:

Вступительное слово классному руководителю:

Осень! Как хороша золотая осень с её разноцветным нарядом – яркой окраской деревьев, богатством всевозможных плодов, хорошим урожаем хлеба и овощей.

В году 12 месяцев и три из них осенние. Какие осенние месяцы вы знаете? Встречайте их, друзья!

Сентябрь. Я – первый.

Ясным утром сентября

Хлеб молотят сёла,

Мчатся птицы за моря,

И открылась школа.

Октябрь. А я месяц первого снега, первых холодов.

Льёт дождь холодный, точно лёд.

Кружатся листья по полянам.

И гуси длинным караваном

Над лесом держат перелёт.

Ноябрь. Уж небо осенью дышало,

Уж реже солнышко блистало,

Короче становился день,

Лесов таинственная тень

С печальным шумом обнажалась.

Ложился на поля туман.

Гусей крикливых караван

Тянулся к югу: приближалась

Довольно скучная пора;

Стоял ноябрь уж у двора.

Сентябрь: Опустел наш школьный сад, Потянулись журавли.

Паутинки в даль летят. Распахнулись двери школ-

И на южный край земли Что за месяц к вам пришел? (сентябрь)

Октябрь: Все мрачней лицо природы: Молкнут птичьи голоса,

Почернели огороды, Мишка в спячку завалился,-

Оголяются леса, Что за месяц к вам явился? (октябрь)

Ноябрь: Поле черно – белым стало, Льдом сковало воды рек.

Падает то дождь, то снег.

Мерзнет в поле озимь ржи-

А еще похолодало, Что за месяц? Подскажи! (ноябрь)

Промелькнуло быстро лето,

Пробежало по цветам.

За горами бродит где-то

И без нас скучает там.

Солнышко усталое,

Скупо греешь ты

Желтые, да алые

Кружатся листы.

«Кто сказал, что осень – грустная пора?»

Кто сказал, что осень грустная пора?

Радостно по лужам скачет детвора.

Жёлтые листочки в воздухе кружат,

По стеклу дождинки весело стучат.

И запели песни в небе журавли,

Косяками к югу тянутся они.

Кто сказал, что осень – грустная пора,

Сколько ярких красок дарит нам она.

Осень – пора сбора урожая. В садах, огородах кипит работа. Посмотрите на нашу выставку фруктов и овощей, поделок из них, сколько в них витанминов,как они полезны людям.

Здравствуй, здравствуй, осень золотая.

Осень – время сбора урожая.

Видишь, осень, как мы потрудились,

Как все лето в поле не ленились?

Здравствуй, здравствуй, осень золотая,

Соком сладких яблок налитая,

В огороде тоже все в порядке,

Много разных овощей на грядке.

Много спелой вишни и малины,

Много меда в домиках пчелиных.

Всех ребят мы в гости приглашаем,

Чем богаты, тем и угощаем!

Какие дары преподносит нам осень?

Исторические сведения об овощах.

Классный руководитель:

Картофель – любимая пища всего человечества. Родина картофеля – Чили. Чилийский картофель, в отличии от современных сортов, был мелким и горьким, а чтобы отбить горечь, его подмораживали, и он становился сладким. Первоначально повсюду это растение рассматривали в большей степени как диковинку с красивыми цветами и в меньшей степени как источник пропитания. Длинный и долгий путь путь прошел картофель, пока попал в Россию. У нас картофель стоит на втором месте после хлеба, его так и называют вторым хлебом.

Капуста. Доказано, что капусту начали возделывать в конце каменного века. Но широкое применение она впервые получила в Древней Греции. У греков она была известна под названием «брассика». Не меньшим уважением капуста пользовалась и в Древнем Риме. Капусту древние римляне называли «каулис». На Руси капуста появилась значительно позднее, но тоже достаточно давно.

Славяне первыми начали квасит капусту. В давние времена, когда начали рубить капусту, устраивались маленькие представления с хороводами, шуточными песнями, плясками и непременным угощением пирогами с капустой – «капустники»

Морковь. Первые сведения о моркови как культурном растении относится ко IV-V векам до н.э. родиной наших современных культурных форм моркови является побережье Средиземного моря, откуда потом она распространилась по всему свету. При раскопках древнеримского города Геркуланума на стене дома были обнаружены рисунки, напоминающие изображение моркови. В древнейших свайных постройках на территории современной Швейцарии была найдена морковь, сохранившаяся в окаменевшем виде.

Огурец. Зайдите в гости в любую нашу семью зимой, весной, летом и осенью – и наверняка вам предложат какое-нибудь блюдо из огурцов – винегрет, салат, либо просто попадут свежие, соленые или малосольные огурцы к горячей картошке. А ведь каких-нибудь 300-400 лет тому назад наши предки даже не подозревали о том, что существуют такие плоды. А родина их Северо-Западная Индия. Там и поныне огурцы встречаются в диком виде в лесу, обвивая деревья, как лианы. Заборы в деревнях оплетены огурцами. Затем огурцы попали в страны Ближнего Востока. В Египте огурцы клали огурцы в гробницу как пищу для умерших, в Греции существовал город Сиклон, что в переводе греческого означает «город огурцов».

Сейчас огурцы доступны каждому. Да и вкус плодов теперь улучшился, и размер уменьшился. Правда, в Китае и Японии кое-где до сих пор выращивают огромные огурцы (до 1,5 м длиной)однако в отличие от многих других видов растений, огурцы тем ценнее, чем они меньше.

Редис – один из первых свежих овощей, появляющихся на нашем столе после длительной зимы, когда организм требует большого количества витаминов.

Он известен людям давно. В древней Греции редис на золотом блюде приносили в жертву богу Аполлону. У нас в стране этот овощ сравнительно недавно получил распространение – лишь в начале XX века. Теперь это одна из самых почитаемых культур.

Перец. Дело в том, что существует две разновидности красного перца: пряный (острый) и сладкий. Плоды пряного перца, как правило, небольшие, круглые или продолговатые. Его использовали как приправу, а сладкий перец (паприка – так его еще называют) используют в пищу уже как самостоятельное блюдо.

Предполагают, что перец – выходец из южной Азии и Южной Америки. Там он культивируется как растение многолетнее. Первые сведения о красном перце датированы 1494 г., упомянул о нем в своих записках врач, сопровождавший Колумба его в нелегком путешествии.

Лук- оценивали по достоинству еще задолго до нашей эры. Древние египтяне так высоко ценили его, что изображали на своих памятниках. Уже в V веке до н.э. известный историк Геродот сообщил, что надпись на большой пирамиде Хеопса гласила: «За редьку, лук и чеснок, идущие в пищу рабочим, заплачено 1600 талантов серебра». Египтяне, например, всячески его обожествляли. Чесноком клялись при заключении договоров и различного вида соглашений.

Известно, как дорого ценили лук и в средние века, в эпоху крестовых походов. В 1250 году. Французы выменивали у врагов пленных соотечественников по цене 8 луковиц… за человека. Вот какая вера была в лук! В то время считалось, что луковицы предохраняют воинов от стрел, ударов алебард и мечей. Рыцари, закованные в стальные латы, носили на груди талисманы – обыкновенные луковицы.

Помидор. Когда Колумб со своими спутниками вступил на берег открытого им материка, то в числе прочих заморских диковинок ему показали на ярко-красные «яблоки», росшие на маленьких кустах. Местные жители называли их «томатль». Отсюда и привычное «томат». Однако гораздо чаще у нас, да и во всей Европе первыми увлеклись разведением томатов французы и итальянцы. Красный цвет плодов у них – символ любви. Он-то и навел французов на мысль переименовать эти овощи в «любовные яблоки», что и звучит, как «помидор», а у итальянцев – «помидоро» («золотое яблоко»). Отсюда и наше помидор.

3. Советы доктора Неболита.

Картофель. В медицине сок свежего картофеля используют при заболеваниях желудка. Сок стимулирует работу сердца, снимает воспаление рта и горла. Кашицей тертого картофеля лечат ожоги и незаживающие раны.

Капуста. В листьях капусты очень много витаминов. Свежим соком лечат заболевание пищеварительных органов. Листья применяют при ушибах и воспалениях суставов.

Помидор. Томаты используют при недостатке витаминов, малокровии и отсутствии аппетита. Косметологи советуют использовать томаты для разглаживания морщин и для стимуляции роста волос.

Морковь. При тяжелой физической работе и потере витамина А для лечения рекомендуют морковный сок. Тертую морковь используют при различных заболеваниях. Соком полощут рот и глотку при воспалительных заболеваниях.

Перец. Сладкий перец – чемпион среди овощей по содержанию витамина С. Несомненным достоинством красного перца является довольно высокое содержание в нем солей калия. В перце также обнаружены магний и железо. Магний необходим для работы нервной системы и пищеварительных органов.

Лук. Для большинства из нас лук и чеснок – первые домашние лекарства, к которым мы обращаемся всякий раз, когда заболеваем простудой, гриппом. Вдыхание паров лука и чеснока хорошо помогает при кашле, ангине. Не зря говорят: «Лук от семи недуг».

Огурец. Огурцы с лечебной целью употребляют при пониженном аппетите и для нормализации пищеварения. Те, кто хочет похудеть, должны побольше есть свежих огурцов.

Редис. Редис щедро одаривает нас всем, что необходимо для здоровья. Он улучшает аппетит, содержит много витаминов и минеральных солей. В редисе витамина С содержится почти столько же, сколько в лимоне и апельсине. Особое вещество – пектин способствует выведению из организма ядов и болезнетворных микробов.

Классный руководитель:

А теперь проведем с вами небольшую викторину » Наша грядка».

Викторины о том, что растёт на огороде, на грядках, об овощах для детей.

Викторина «На грядке»

■ Он бывает горьким и сладким, а его плоды имеют разную форму и цвет. Славится не только как своеобразная еда, но еще как ароматический и лекарственный продукт. Витамина С в нем в пять раз больше, чем в лимоне. (Перец).

■ Этот овощ «пришел» к нам из Америки двести лет назад и поначалу совершенно не понравился по вкусу. Просто люди не сразу разобрались в том, то надо есть — ели даже цветы и зеленые ягоды. Какое-то время его кусты с необычными для России цветами и плодами служили украшением для дамских шляпок на балах и в театрах. Из него в настоящее время делают много вкусных блюд и соусов. (Помидор или томат).

■ Этот овощ был известен в Индии уже 3 тысячи лет назад и оттуда распространился по всем континентам. С тех пор люди научились делать из него множество салатов и солений. А иногда их выращивают в садах ради красивых желтых цветов и листьев. Известен дикорастущий вид этого растения, плод которого «выстреливает» семенами на несколько метров. (Огурец, «бешеный» огурец).

■ Этот овощ, всегда ценили за сладкую сочность и целебные свойства. Ведь в нем очень много витамина А (бета-каротина), очень важного для здоровья и роста человека. Этот витамин улучшает зрение. Поэтому всем детям (а не только зайцам) нужно его есть как можно чаще. (Морковь).

■ Этот овощ — давний символ здоровья и благополучия. Не случайно во многих домах, овощных магазинах, на рынках и по сей день вывешивают косы и венки, сплетенные из него. Он, и зеленый, и репчатый, — «защитник» от вредных микробов. (Лук).

Молодцы ребята, давайте с вамиеще чуть чуть поиграем:

Блиц викторина «Овощи»

■ Место, где растут овощи. (Огород).

■ Бывает и сладким, и горьким. (Перец).

■ Из него делают кетчуп и томатную пасту. (Помидор).

■ Овощ, плоды которого самые большие из всех овощей. (Тыква).

■ Белокочанная, брюссельская, савойская, кольраби, листовая — это… (Капуста).

■ Овощ, в котором содержится много витамина А. (Морковь).

■ Их называют растительным мясом, так как они содержат много белка. (Горох и фасоль, или бобовые.)

■ Из него готовят вкусное пюре. (Картофель).

■ Родственница арбузов и дынь. (Тыква).

■ Стеблевая репа. (Кольраби).

■ Родина помидора. (Америка).

■ Название дикого лука. (Черемша).

■ По-итальянски «тартуфель», а по-русски …(Картофель).

■ Маленький, горький, луку брат …(Чеснок).

■ Когда его чистят — плачут. (Лук).

■ Семя стручкового растения, употребляемое в пищу. (Боб).

■ Корнеплод. Если он пареный, то проще не бывает. (Репа).

■ Продукт подсолнуха и тыквы. (Семечки).

III. Итог занятия.

— Какие же питательные вещества человек получает с пищей?

— Как нужно правильно питаться?

— Объясните смысл слов: «Мы едим для того, чтобы жить, а не живем для того, чтобы есть.

Дары осени | Классный час по теме:

Сценарий праздника

2 класс.

«Осень, Осень, в гости просим! Праздник урожая.»

Цель:
1) сплочение коллектива детей;
2) наблюдение за осенними изменениями в природе;
3) создание эмоциональной благоприятной обстановки в классе.

Задачи: воспитывать дружеские отношения между детьми; развивать коммуникативные возможности учащихся, уметь правильно общаться в обществе; корректировать внимание, мышление, творческую активность.

Дети заходят под музыку «Разноцветная осень.»

Учитель:

Как красива Осень,
В пестром сарафане!
В чистом небе — просинь,
Клен горит, как пламя.
Над водой — березка
Золотою свечкой,
И плывут листочки
Вниз по тихой речке.

Алина:

Осень! Славная пора!

Любит осень детвора.

И морковку, и салат –

Все поспело для ребят.

И огурец, увидев важный,

Оживится детвора –

И радушно скажет каждый:

ВМЕСТЕ: Здравствуй, осени пора!

Алиса:

Журавли на юг летят.

Здравствуй, здравствуй, осень!

Приходи на праздник к нам,

Очень, очень просим.

Денис:

Здесь мы праздник радостный

Весело встречаем

Приходи, мы ждём тебя,

Осень золотая.

Появляется Осень.

Варвара — Осень: Вы обо мне? А вот и я! Привет осенний вам, друзья!

Учитель.

Как из чудесной сказки, пришла к нам царица Осень. Развесила яркие бусы на всех деревьях, топнула багряным сапожком, тряхнула своими золотыми кудрями, и посыпалось золото с деревьев. Берегите его, лесные жители! Укрыла осень яхонтовым ковром землю, нашу кормилицу.
Дохнул ветер, зашелестели на осени парчовые наряды. Не до нарядов ей. С полей не весь урожай еще убран, еще не все птицы улетели в теплые края, не все лесные жители подготовились к долгой зиме. Много у осени забот и хлопот.

Давайте поиграем в игру « Что бывает, что не бывает»
Я буду вам называть явления, а вы отвечайте « да»- если это бывает, « нет» — если это не бывает.

1. Цветут подснежники
2. Лепим снеговиков
3. Собираем землянику
4. Начинается учебный год
5. Идёт дождь
6. Купаемся и загораем
7. Появляются листья на деревьях
8. Падают жёлтые листья с деревьев

Варвара — Осень: А пришла я к вам на праздник с тремя братьями — осенними месяцами. Узнаете их?

Ваня — Сентябрь:

Опустел наш школьный сад,

Паутинки вдаль летят!

И на южный край земли

Потянулись журавли.

Распахнулись двери школ.

Что за месяц к вам пришёл?

Звучит запись пьесы П. И. Чайковского «Осень».

Учитель. Начало осени называют бабьим летом, за то, что оно как бы соединяет в себе два времени года. Молодое бабье лето начинается 28 августа и длится до 11 сентября. Старое бабье лето радует нас теплой погодой с 14 по 21 сентября. Называют его еще паутинником, потому что в воздухе сверкают мириады тончайших нитей паутинок. А современная календарная осень начинается с 1 сентября.
Сентябрь от латинского слова сэптэ-бэр — седьмой. Новый год у древних римлян начинался с 1 марта, поэтому сентябрь был седьмым месяцем.
В старину славянские названия месяцев были тесно связаны с явлениями природы. Этот месяц наши предки называли хмурень, рюень, ревун, вересень. (Карточки крепятся на магнитную доску.)

Хмурень — дни короткие, тучи плотно кроют небо.
Рюень — желтый цвет.
Ревун — ветряная погода.
Вересень — цветение вереска.

Артём — Октябрь:

Всё мрачней лицо природы –

Опустели огороды,

Оголяются леса,

Молкнут птичьи голоса,

Мишка в спячку завалился,

Что за месяц к вам явился?

Учитель:

Октябрь — десятый месяц в году. Образовано от латинского слова окто, что значит восемь.
Почему же десятый, а не восьмой месяц назвали октябрем? Как вы уже знаете, в Древнем Риме год начинался с 1 марта, а не с 1 января. Поэтому октябрь был восьмым месяцем. На Руси этот месяц называли грязник, листобой, хлебник. (Карточки крепятся на магнитную доску.)
Хлебник — полны закрома, убраны все поля.
А почему грязник и листобой? Попробуйте объяснить сами.

Герман — Ноябрь:

Поле чёрно-белым стало,

Падает то дождь, то снег.

А ещё похолодало,

Льдом сковало воды рек.

Мёрзнет в поле озимь ржи.

Что за месяц, подскажи?

Учитель.

Ноябрь получил название от латинского слова новем, что значит девять. В народе ноябрь зовут полузимником, потому что он как бы наполовину уходит в зиму, и ледовым кузнецом, потому что покрываются льдом реки и озера.

Ноябрь – месяц становления зимы. По народному календарю ноябрь – ворота зимы, сумерки года. Месяц самых тёмных ночей, прилетающих зимних пернатых гостей, предзимье. О ноябре говорят: «сентябрёв внук, октябрёв сын, зиме – родной батюшка». Древнерусское название месяца – грудень. По одному толкованию это груды смёрзшейся земли, по-другому – груды заготовленного впрок хлеба, овощей, сена и соломы. Назвали его и «листогноем» — от чахнущих листьев.

Варвара — Осень:

Молодцы, ребята!

Правильно узнали братьев-месяцев.

Я пришла на праздник к вам

Петь и веселиться.

Я хочу со всеми здесь

Крепко подружиться.

Перекличка «Здравствуй, осень!».

Весь класс:

Здравствуй, осень!

Хорошо, что ты пришла.

У тебя мы, осень, спросим,

Что в подарок принесла?

Варвара — Осень: Принесла я вам муки.

Весь класс: Значит, будут пироги!

Варвара — Осень: Принесла вам гречки.

Весь класс: Каша будет в печке!

Варвара — Осень: Принесла вам овощей.

Весь класс: И для супа, и для щей!

Варвара — Осень: Рады ли вы грушам?

Весь класс: Мы их впрок посушим!

Варвара — Осень: А уж яблоки, что мёд!

Весь класс: на варенье и компот.

Варвара — Осень: Принесла я мёду.

Полную колоду.

Весь класс: Ты и яблок, ты и мёду,

Ты и хлеба принесла.

А хорошую погоду

Нам в подарок припасла?

Варвара — Осень: Дождику вы рады?

Весь класс: Не хотим, не надо!

Не зови, ты, осень,

Нас побегать под дождём.

Мы промокнуть не желаем,

Мы под крышей подождём.

Танец с зонтиками «Дождик капает по лужам».

Варвара — Осень:

Собирают осенью

Урожай плодов.

Много людям радости

После всех трудов.

И мы тебя встречаем

Богатым урожаем.

Угадайте, ребята, кто к вам пришёл?

ЗАГАДКИ

На жарком солнышке подсох

И рвётся из стручков ….. (горох)

Над землёй — трава,

Под землёй – алая голова. (свёкла)

Нарядилась Алёна

В сарафанчик свой зелёный,

Завила оборки густо

Узнаёшь её?….. (капуста)

Летом – в огороде, свежие, зелёные,

А зимою – в бочке, крепкие, солёные.

Отгадайте, молодцы, как зовут нас?….. (огурцы)

Щёки розовы, нос белый,

В темноте сижу день целый.

А рубашка зелена,

Вся на солнышке она. (редис)

За кудрявый хохолок

Лису из норки поволок.

На ощупь – очень гладкая,

На вкус – как сахар сладкая. (морковь)

В огороде вырастаю.

А когда я созреваю,

Варят из меня томат,

В щи кладут и так едят. (помидор)

Заставлю плакать всех вокруг,

Хоть я и не драчун, а …..(лук)

И зелен, и густ на грядке вырос куст.

Покопай немножко: под кустом …..(картошка)

Висят телятки,

Телятки – гладки.

Стоят рядками

Фиолетовые сами. (баклажаны)

СЦЕНКА: «Реклама овощей».

Стёпа:

Для детей, их пап и мам
Устроим мы турнир реклам.
Реклам не простых —
Витаминных, овощных.

Ислам:

Во саду ли, в огороде
Фрукты, овощи растут.
Мы сегодня для рекламы
Их собрали в классе тут.

Маша:

Для всего честного люда
Реклама есть к любому блюду.
Слушайте внимательно,
Запоминайте старательно!

Самошина Даша — Лук:
Лук зелёный — объеденье!
Он приправа к блюдам.
Ешьте, дети, лук зелёный:
Он полезен людям.
Витаминов в нём не счесть —
Надо лук зелёный есть!
И головки лука тоже
Нам полезны и пригожи!

Кочанова Даша — Морковь:
А морковочка-подружка
Дорога и люба.
Ешьте, дети, все морковь,
Очищайте зубы.

Алия — Помидор:
А я — толстый помидор,
Витаминов полный.
Очень долго я расту —
Возраст мой преклонный.
Сначала я зелёным был,
Но август — месяц наступил —
Стал краснеть я день за днём,
Чтобы взяли меня в дом.

Комов Глеб:

Ешьте, дети, помидоры,
Пейте сок томатный:
Он полезный, витаминный
И на вкус приятный.

Андрей — Огурец:
Превосходный огурец
Лежит на рыхлой грядке.
Ешьте, дети, огурцы,
Будет всё в порядке!

Денис — Репа:
Наша жёлтенькая репка
Уж засела в землю крепко.
И кто репку ту добудет,
Тот здоровым, сильным будет.

Богдан — Картофель:
Посадили мы картошку
Ещё в мае-месяце.
Выросла она на диво —
И крупна, и так красива!
А картошка — хлеб второй,
Это знаем мы с тобой.
Собирай картошку смело,
Не жалей ты сил для дела!

Элиза:

Мы представили сегодня
Вам рекламу для борщей.
Для здоровья и для силы
Ешьте больше
Весь класс: О — во- щей!

Инсценировка «Спор овощей».

Варвара — Осень:

Урожай у нас хорош, уродился густо:

И морковка, и картошка, белая капуста.

Баклажаны синие, красный помидор

Затевают длинный и серьёзный спор.

Овощи

(Элина, Ксения, Ульяна, Андрей, Блинова Д., Кочанова Д., Кедысь Д., Алия, Самошина Д., Богдан, Алиса):

Кто из нас, из овощей,

И вкуснее, и нужней?

Кто при всех болезнях

Будет всех полезней?

Варвара — Осень:

Выскочил горошек –

Ну и хвастунишка!

Элина — Горошек (весело):

Я такой хорошенький

Зелёненький мальчишка!

Если только захочу,

Всех горошком угощу!

Варвара — Осень:

От обиды покраснев,

Свёкла проворчала …

Ксения — Свёкла (важно):

Дай сказать хоть слово мне,

Выслушай сначала.

Свёклу надо для борща

И для винегрета.

Кушай сам и угощай –

Лучше свёклы нету!

Ульяна — Капуста (перебивая):

Ты уж, свёкла, помолчи!

Из капусты варят щи.

А какие вкусные пироги капустные!

Зайчишки-плутишки любят кочерыжки.

Угощу ребяток кочерыжкой сладкой.

Андрей — Огурец (задорно):

Очень будете довольны,

Съев огурчик малосольный,

А уж свежий огуречик

Всем понравится, конечно!

Даша Блинова — Редиска (скромно):

Я – румяная редиска,

Поклонюсь вам низко-низко.

А хвалить меня зачем?

Я и так известна всем!

Даша Кочанова — Морковь (кокетливо):

Про меня рассказ недлинный:

Кто не знает витамины?

Пей всегда морковный сок

И грызи морковку –

Будешь ты тогда, дружок,

Крепким, сильным, ловким.

Варвара — Осень:

Тут надулся помидор,

И промолвил строго….

Алия — Помидор: Не болтай, морковка, вздор,

Помолчи немного.

Самый вкусный и приятный

Уж, конечно, сок томатный.

Дети (хором): Витаминов много в нём,

Мы его охотно пьём!

Даша Самошина — Лук:

Я – приправа в каждом блюде

И всегда полезен людям.

Угадали? Я – ваш друг,

Я – простой зелёный лук!

Богдан — Картошка (скромно):

Я, картошка, так скромна –

Слова не сказала…

Но картошка так нужна

И большим и малым!

Алиса — Баклажаны (робко):

Баклажанная икра

Так вкусна, полезна …

Варвара — Осень:

Спор давно кончать пора!

Спорить бесполезно!

Слышится стук в дверь. Все овощи испуганно замолкают.

Овощи

(Элина, Ксения, Ульяна, Андрей, Блинова Д., Кочанова Д., Кедысь Д., Алия, Самошина Д., Богдан, Алиса):

Кто-то, кажется, стучит…

Входит Доктор Айболит.

Овощи

(Элина, Ксения, Ульяна, Андрей, Блинова Д., Кочанова Д., Кедысь Д., Алия, Самошина Д., Богдан, Алиса):

(радостно): Это доктор Айболит!

Стёпа — Айболит: Ну, конечно, это я!

О чём спорите, друзья!

Овощи: Кто из нас, из овощей,

Всех вкусней и всех важней?

Кто при всех болезнях

Будет всем полезней?

Стёпа – Айболит (расхаживая):

Чтоб здоровым, сильным быть,

Надо овощи любить.

Все, без исключенья,

В этом нет сомненья!

В каждом польза есть и вкус,

И решить я не берусь:

Кто из вас вкуснее, кто из вас важнее!

Аня: По тропинке во весь дух

Мчится по лесу петух.

Он кричит: «Ку-ка-ре-ку!

Честь и слава грибнику!

Я наполнил кузовок

И бегу скорей домой.

Из-под ёлки фыркнул ёж:

-Все грибы ты растрясёшь!

Ёжик прав: у петуха

В кузовке одна труха.

Исполняется песня « Урожай собирай»

Учитель: Осень славится не только овощами, но и грибами. Кто из вас собирал грибы? Поверим, как вы знаете грибы?

Делимся на 3 команды.

Конкурс «Грибной кузовок».

У команд карточки со слогами названий грибов.

Какая команда соберёт все названия грибов быстрее?

Бо-ро-мас-лё-сы-еж-вик,

Нок-под-оси-вик-ры-ка-жик,

Ка-сич-ли-под-рё-бе-зо-но,

Нуш-вик-ка-ро-пё-нок-вол-о.

Конкурс анаграмм.

Учитель: Расшифруйте анаграммы:

ЛТАИПДСО (листопад)

ДЖЬОД (дождь)

ОЖУЙРА (урожай)

ЕЯСТНЬБР (сентябрь)

АРМТ (март)

БКРОЯТЬ (октябрь)

НЯЬОБР (ноябрь)

Какое слово лишнее? Почему?

Маша:

Стало вдруг светлее вдвое,

Двор как в солнечных лучах –

Это платье золотое

У берёзы на плечах.

Паша:

Утром мы во двор идём –

Листья сыплются дождём,

Под ногами шелестят

И летят, летят, летят.

Полина:

Пролетают паутинки

С паучками в серединке,

И высоко от земли

Пролетели журавли.

Всё летит! Должно быть, это

Улетает наше лето!

3-й конкурс. 1. Это явление природы, при котором понижается температура воздуха. Верная примета этого явления — лед на лужах. Чаще всего это бывает осенью и весной. Что это? (Заморозки.)
2.Это явление природы чаще бывает осенью. Летом его называют теплым, грибным, а осенью холодным, моросящим. Что это? (Дождь.)
3.Это явление природы бывает только осенью. Деревья наряжаются в разноцветные уборы, а затем сбрасывают листву. Что это? (Листопад.)
4.Осенью ночью намного холоднее, чем днем; воздух, соприкасаясь с холодными предметами, превращается в капельки воды. Что это? (Роса.)
5.Это явление похоже на легкую дымку в воздухе, а иногда на белую, непрозрачную стену. Если утром дымка рассеется, то на траве обязательно будет роса. Что это? (Туман.)
6.Осенью, когда все чаще стоят холодные дни, вдоль берегов рек на мелких местах образуется тонкий лед, а затем и вся река покрывается льдом. Как это называется? (Ледостав.)
7.Осенью птицы улетают в теплые края. Они собираются в большие группы. Как они называются? (Стаи.)

Загадки:
1. Она под осень умирает
И вновь весною оживает.
Коровам без нее беда,
Она их главная еда. (Трава.)

2. Без рук, без ног.
В дверь стучится,
В избу просится. (Ветер).

3. Пришла без красок и без кисти
И перекрасила все листья. (Осень).

4. Кто всю ночь по крыше бьет, да постукивает,
И бормочет, и поет, убаюкивает? (Дождь).

5. Сидит – зеленеет,
Падает – желтеет,
Лежит – чернеет. (Лист).

4) Конкурс Из представленных овощей — помидоров, огурцов, капусты, картофеля — необходимо выбрать овощ, соответствующий описанию, и положить его в корзину.

Раньше этот овощ разводили только для красоты. Индейцы его называли «крупной ягодой», французы — «яблоком любви», итальянцы — «золотым яблоком». Из этого овоща можно приготовить вкусные салаты и другие блюда. (Помидор.)
2. Еще в Древнем Египте люди пили ароматный сок этого овоща. Древние греки когда-то так назвали один из своих городов. Без этого овоща не обходится ни один салат и винегрет. (Огурец.)
3. Четыре тысячи лет назад люди впервые стали употреблять его в пищу, используя в конце обеда как сладкое блюдо. В переводе с латинского языка означает «голова». Без этого овоща не сварить ни борща, ни щей. (Капуста.)
4. Один англичанин-путешественник ввез в одну из стран овощ, который очень вкусен и к завтраку, и к обеду, и к ужину. (Картофель.)
Варвара — Осень:

Быстро время пролетело

Расставаться нам пора

На прощанье мой подарок

Получайте детвора.

ДЕТИ САДЯТСЯ ЗА СТОЛ

Подарки, вдохновленные природой, для педагогов — Детство от природы

 Категория Образование, Основы

Независимо от того, является ли учитель вашего ребенка любителем пеших прогулок или считает глэмпинг слишком сложным, подарок к концу года, который поможет им приобщить учащихся к природе это победа для всех.

Вот несколько вдохновленных природой идей, которые помогут вашему ребенку провести школьный день с природой.

Национальные географические дети

NATIONAL GEOGRAPHIC KIDS — это наполненный фактами, динамичный журнал, созданный специально для детей в возрасте от 6 лет и старше. Статьи и разделы развлекают и вдохновляют читателей узнавать об их мире с удивительной информацией о животных, науке, технологиях, археологии, географии и поп-культуре, а также шутками, играми и мероприятиями в каждом выпуске.

Журнал крикета

Не нужно ждать доставки с подпиской на классный журнал. Cricket — это журнал, который «питает умы и воображение детей в возрасте 9 лет.- 14″. Каждый выпуск Cricket наполнен историями, стихами, головоломками, рецептами, статьями о науке и природе — все это призвано стимулировать воображение и помочь молодым людям открывать и исследовать окружающий мир.

Журнал Рейнджер Рик

Ranger Rick — журнал Национальной федерации дикой природы для детей от 7 лет и старше. Ваша подписка включает 10 выпусков. Каждый выпуск наполнен удивительными фактами, потрясающими фотографиями и приключениями на свежем воздухе, которые помогают детям оттачивать навыки чтения и развивать более глубокое понимание природы. Обладатель золотой награды Parent’s Choice Award в 19 лет.99. Публикуется ежемесячно.

Последний ребенок в лесу

Книга, положившая начало движению за то, чтобы вывести детей на улицу, «Последний ребенок в лесу» — это новаторская работа Ричарда Лува, который напрямую связывает недостаток природы в жизни современного поколения, подключенного к сети — он называет это дефицитом природы — с некоторыми из наиболее тревожные детские тенденции, такие как рост ожирения, синдром дефицита внимания и депрессия. Вдохновляющее чтение для любого учителя!

Сбалансированный и босиком

Balanced and Barefoot обязательна к прочтению всем, кто работает с детьми. Детский эрготерапевт и основатель TimberNook показывает, как игры на свежем воздухе и неструктурированная свобода передвижения жизненно важны для когнитивного развития и роста детей, и предлагает массу веселых и увлекательных способов помочь детям вырасти здоровыми, уравновешенными и жизнестойкими взрослыми.

15 недель природы: ускоренный курс обучения юных натуралистов

Учебная программа по природоведению для родителей, педагогов и школьников , 15 недель природы, – это увлекательный ускоренный курс обучения на свежем воздухе, призванный превратить любого ребенка в юного натуралиста. Курс был разработан специально для детей младшего и среднего школьного возраста, чтобы помочь им ближе познакомиться с природой. 15 простых упражнений можно выполнять в любом порядке, и они являются идеальной отправной точкой для обучения на природе и у природы.

Бесплатно учиться

Программа Free to Learn эксперта по играм Питера Грея основана на данных антропологии, психологии и истории, чтобы показать нам, что свободная игра является основным средством, с помощью которого дети учатся контролировать свою жизнь, решать проблемы, ладить со сверстниками и стать эмоционально устойчивым. Free to Learn предполагает, что пора перестать спрашивать, что не так с нашими детьми, и начать спрашивать, что не так с системой.

Большая книга действий на природе

«Большая книга занятий на природе» — это всеобъемлющее руководство для родителей и педагогов, которое поможет детям всех возрастов исследовать мир природы, ценить его и общаться с ним. Включает связанные с природой навыки и действия, такие как идентификация видов, фотография, ведение журнала и разумное использование цифровых технологий. Наполнен идеями!

Живая бабочка

Мало времени для обучения на свежем воздухе? Поощряйте обучение в помещении, вдохновленное природой, с помощью этого набора живых бабочек, в который входят 5 раскрашенных гусениц и выдвижная клетка.

Карманный микроскоп со светодиодной подсветкой

Поощряйте обучение на открытом воздухе с помощью этих портативных карманных микроскопов. Продается в упаковке по шесть штук, учитель вашего ребенка может собрать несколько наборов или иметь несколько под рукой, когда они выводят свой класс на улицу, чтобы исследовать природу вблизи!

Поддержите дерево

Поддержите дерево в честь класса вашего ребенка. Национальная федерация дикой природы сотрудничает со школами, местными органами власти и некоммерческими организациями, чтобы заботиться о деревьях на долгие годы, принося пользу местному сообществу и дикой природе. За каждую покупку сажается одно дерево для дикой природы. Виды и места посадки деревьев зависят от потребностей, поэтому конкретная информация о спонсорстве не может быть идентифицирована индивидуально.

Принять классную птицу

Выберите классного питомца для класса вашего ребенка. Символически приняв птицу Audubon, класс получит плюшевую птицу, которая воспроизводит запись своей песни при сжатии, а также сертификат об усыновлении и личное письмо от генерального директора Audubon Дэвида Ярнольда. Бонус: каждое усыновление обеспечивает финансирование критической науки Одюбона, образования, защиты интересов и сохранения на местах.

Некоторые ссылки в этом посте являются партнерскими. Это означает, что если вы нажмете на ссылку и купите товар, мы получим небольшую партнерскую комиссию без каких-либо дополнительных затрат для вас. Все мнения остаются нашими.

Магазин подарков природы | Подарки для любителей природы и наборы на природную тематику для детей

ЛУЧШИЕ ПРОДУКТЫ

Вы только что добавили этот товар в корзину:
Головастик к лягушке
Головастик к лягушке
2
9 из 9. 5
Набор «От головастика к лягушке» предлагает детям уникальную возможность вырастить лягушек из головастиков. Это отличный способ рассказать детям о жизненном цикле лягушки и метаморфозах.
- В комплект входит все необходимое: живые головастики леопардовой лягушки или сертификат для головастиков, среда обитания головастиков, корм для головастиков, раствор для обработки воды, чаша для подмены воды, пластиковое растение, раскраска жизненного цикла, бесплатно красочный фон и инструкции.
- Наш стандартный комплект поставляется с лотком на 1 галлон (9″ x 6″ x 7″), а в наш большой комплект входит лоток на 2 галлона (12″ x 7″ x 8″). Среда обитания — это безопасный и здоровый дом для головастика, доставленный прямо к вам домой.
- Закажите набор с живыми головастиками сейчас ИЛИ получите свой набор с БЕСПЛАТНЫМ сертификатом, который можно использовать для получения головастиков позже.
- Вы можете заказать наши наборы для головастиков в любое время года – даже в качестве веселого зимнего проекта!
- Террариумы представлены в ассортименте ярких цветов.
- У многих наших головастиков в это время года развиваются задние ноги. Ваш головастик может прийти с крошечными задними ногами.
- ЖИВОЕ ПРИБЫТИЕ ГАРАНТИРОВАНО! Пожалуйста, не заказывайте, если в вашем регионе температура ниже 40°F или выше 85°F. Наша гарантия прибытия в реальном времени будет аннулирована, если заказ будет сделан при этих температурах.
$24.95 – $38.95
You’ve just added this product to the cart:
Ecosystem Ant Habitat With Live Ants
Ecosystem Ant Habitat With Live Ants
4.50 out of 5
Ecosystem Комплект Ant Habitat превращает вашу муравьиную ферму в полноценную муравьиную экосистему. Этот удивительный эко-террариум из геля воспроизводит жизнь в безопасной среде обитания. С питательным гелем вам не придется беспокоиться о кормлении муравьев. Он обеспечивает их всей необходимой пищей и водой. Этот уникальный гель также идеально подходит для выращивания растений.
- В комплект входят живые муравьи-жнецы или сертификат для муравьев-жнецов, изогнутая муравьиная ферма размером 6,5″ x 5,5″ x 1,5″, прозрачный питательный гель, лупа, инструмент для запуска туннеля, семена травы, декоративные пальмы и камни, а также инструкции. .
- Уникальный гель идеально подходит для рытья туннелей муравьями и обеспечивает их пищей и водой.
- Гель также позволяет вам выращивать семена (прилагается) и наблюдать, как ваши муравьи обходят корни.
- Перед добавлением муравьев дети могут украсить среду обитания пальмами и разноцветными камнями.
- Один тюбик содержит 25 живых красных муравьев-жнецов и еще несколько с едой.
- Закажите набор с живыми муравьями сейчас ИЛИ получите свой набор с БЕСПЛАТНЫМ сертификатом, который можно использовать для приобретения муравьев позже.
- Пожалуйста, не заказывайте, если в вашем регионе температура ниже 40°F или выше 85°F. Наша гарантия прибытия в реальном времени будет аннулирована, если заказ будет сделан при этих температурах.
- ВАЖНАЯ ИНФОРМАЦИЯ: Мы рекомендуем взрослому присматривать за созданием муравьиной фермы и управлением ею. Пожалуйста, следуйте инструкциям, которые были предоставлены вашим муравьям и муравьиной ферме. Муравьи-жнецы могут укусить или ужалить, чтобы защитить себя, когда их трогают, трогают или провоцируют. Если у вас аллергия или чувствительность к укусам и укусам насекомых, будьте особенно осторожны при создании муравьиной фермы и управлении ею.
$ 24,99 — $ 29,99
Вы только что добавили этот продукт в корзину:
Муравьиные муравьи: муравьиные муравьиные муравьи 9000 3
. 5
Красные муравьи-жнецы идеально подходят для всех видов муравьиных ферм.
- Один тюбик содержит 25 живых красных муравьев-жнецов плюс еще несколько с едой.
- Вы также получите памятку по уходу за своими муравьями, пока они строят свою колонию.
- Мы доставляем живых муравьиных ферм круглый год по всей континентальной части США.
- ЖИВОЕ ПРИБЫТИЕ ГАРАНТИРОВАНО! Пожалуйста, не заказывайте, если в вашем регионе температура ниже 40°F или выше 85°F. Наша гарантия прибытия в реальном времени будет аннулирована, если заказ будет сделан при этих температурах.
- ВАЖНАЯ ИНФОРМАЦИЯ: Мы рекомендуем взрослому присматривать за созданием муравьиной фермы и управлением ею. Пожалуйста, следуйте инструкциям, которые были предоставлены вашим муравьям и муравьиной ферме. Муравьи-жнецы могут укусить или ужалить, чтобы защитить себя, когда их трогают, трогают или провоцируют. Если у вас аллергия или чувствительность к укусам и укусам насекомых, будьте особенно осторожны при создании муравьиной фермы и управлении ею.
$ 7,45 — $ 12,95
Вы только что добавили этот продукт в корзину:
Live Leopard Frog Tadpoles
Live Leopard Frog
9000 4.63
Live Leopard Frog
9000 .63
снова? Вырастите головастиков леопардовой лягушки в счастливых взрослых лягушек и наслаждайтесь их дружной компанией в течение многих лет. У многих наших головастиков в это время года развиваются задние ноги. Ваш головастик может прийти с крошечными задними ногами.
Корм для головастиков и раствор для обработки воды входят в комплект поставки. Также предоставляются простые инструкции, которые помогут вам в процессе выращивания головастика.
Каждому головастику леопардовой лягушки требуется не менее одного галлона воды.
Не помещайте головастика в среду обитания со взрослой лягушкой, потому что лягушка может счесть это едой!
ЖИВОЕ ПРИБЫТИЕ ГАРАНТИРОВАНО! Пожалуйста, не заказывайте, если в вашем регионе температура ниже 40°F или выше 85°F. Наша гарантия прибытия в реальном времени будет аннулирована, если заказ будет сделан при этих температурах.
$ 7,95 — $ 12,95
Вы только что добавили этот продукт в корзину:
Набор для поправки на поправку на окрашенную леди
4.53
. снова разводить бабочек? Набор Painted Lady Caterpillar Refill Kit позволит вам еще раз вырастить бабочек и насладиться чудесным процессом метаморфозы. В этом наборе есть все, что вам нужно для успешного выращивания бабочек, за исключением мест обитания бабочек.
В набор входят гусеницы, распылитель воды, кормушка для бабочек, сахар, пипетка для воды, раскраска и инструкция.
5 гусениц отправляются в 1 стакане, 10 гусениц отправляются в виде 2 стаканов по 5, а школьные 32 гусеницы отправляются с 32 стаканчиками для детей.
Мы гарантируем, что 3 из каждых 5 гусениц вырастут в счастливых взрослых бабочек.
Вы можете выпустить своих бабочек на улицу после наблюдения за ними, если температура выше 50°F.
ЖИВОЕ ПРИБЫТИЕ ГАРАНТИРОВАНО! Пожалуйста, не заказывайте, если в вашем регионе температура ниже 40°F или выше 85°F. Наша гарантия прибытия в реальном времени будет аннулирована, если заказ будет сделан при этих температурах.

РОСТОВСКИЙ ЦЕНТР ПОМОЩИ ДЕТЯМ № 7

Классный час дары природы: Классный час на тему » Дары осени» 4 класс

Классный час на тему » Дары осени» 4 класс

Дары осени | Классный час по теме: