Звонкие и глухие согласные звуки

Звонкие и глухие согласные различают в зависимости от степени участия голоса и шума в их образовании.

Рассмотрим, что такое звонкие и глухие согласные в фонетике русского языка, как они образуются и чем отличаются.

Звуки русского языка

Наша речь состоит из слов, которые объединяются в предложение. Каждое слово можно рассматривать как смысловой компонент предложения, наполненный содержанием, а также как звучащий объект.

Слово можно разделить на слоги, которые состоят из отдельных звуков. С точки зрения фонетики слово складывается из звуков.

Звук — это основная единица языка, как слово и предложение. Звуки формируют слова на уровне фонетики. Звуки в зависимости от их набора, количества, а также расположения в определенной последовательности помогают отличать одно слово от другого:

• клад — вклад;
• корона — коронка;
• кот — ток.

В зависимости от того, как формируются звуки в речевом аппарате, в русском языке различают гласные и согласные звуки.

Гласные звуки [а], [о], [э], [у], [и], [ы] полностью состоят из голоса. При их образовании воздух свободно проходит через напряжённые голосовые связки и рот, не встречая никаких препятствий на своем пути. В русском языке гласные звуки музыкальные. Их можно долго тянуть и петь: а-а-а, о-о-о, у-у-у.

Гласные звуки образуют фонетический слог в слове, а согласные его образовать не могут. При слогоделении они сочетаются с гласными звуками парами или целыми группами:

• воротник — во-ро-тник;
• красота — кра-со-та.

Согласные звуки

Согласные звуки составляют более многочисленную группу фонетического строя русского языка. Их насчитывается 36. По сравнению с гласными согласные звуки имеют другое качество. Они произносятся приглушенно и образуются с небольшим участием голоса, к которому обязательно присоединяется шум. Шум возникает, если при произношении согласного звука струя воздуха встречает препятствие в виде приподнятого языка, трется об стенки щёк, в результате смыкания и размыкания губ и пр.

Определение

Согласные звуки — это звуки, в образовании которых участвует шум.

По степени участия голоса и шума согласные звуки делятся на сонорные и шумные.

Сонорные звуки — это звуки, в образовании которых минимален шум, а преобладает голос.

Перечислим сонорные звуки:

[й’], [л], [л’], [м], [м’], [н], [н’], [р], [р’].

По соотношению голоса и шума шумные согласные также  делятся на две группы:

• звонкие согласные;
• глухие согласные.

Звонкие согласные звуки

По сравнению с сонорными у звонких согласных при их образовании шум преобладает над голосом. В русском языке звонкими являются звуки:

[б], [б’], [в], [в’], [г], [г’], [д], [д’], [ж], [з], [з’].

Они составляют пары по признаку твердости- мягкости:

• [б] — [б’]
• [в] — [в’]
• [г] — [г’]
• [д] — [д’]
• [з] — [з’].

Только звонкий согласный [ж] является всегда твёрдым и не имеет пары по мягкости:

• жёрнов [ж о р н о ф]
• жи́ла [ж ы л а].

Глухие согласные звуки

В образовании глухих согласных звуков участвует только шум. В фонетике русского языка различают 16 глухих согласных звуков. Буквы, обозначающие глухие звуки, находятся во второй половине русского алфавита. Перечислим глухие согласные звуки:

[к], [к’], [п], [п’], [с], [с’], [т], [т’], [ф], [ф’], [х], [х’], [ц], [ч’], [ш], [щ’].

Большинство звонких и глухих звуков составляют пары, совпадающие по остальным фонетическим признакам. Таких пар согласных, различающихся только по признаку звонкости/глухости, можно указать 11:

• [б] — [п]
• [б’] — [п’]
• [в] — [ф]
• [в’] — [ф’]
• [г] — [к]
• [г’] — [к’]
• [д] — [т]
• [д’] — [т’]
• [ж] — [ш]
• [з] — [с]
• [з’] — [с’].

Только пять шумных глухих согласных [х], [х’], [ц], [ч’], [щ’] не имеют парных звонких согласных.

Глухие и звонкие согласные / Voiced and Voiceless

По работе голосовых связок различают глухие и звонкие согласные. При произнесении глухих согласных голосовая щель раскрыта и выдыхаемый воздух проходит через гортань беззвучно. При звонких согласных голосовые связки сближены и напряжены. Выдыхаемый воздух приводит их в колебания, в результате чего образуется звонкий согласный звук.

В русском языке звуки: [ б , в , г , д , ж , з , л , м , н , р , ц ]— звонкие согласные, а звуки: [ к , п , с , т , ф , х , ч , ш , щ ] — глухие согласные звуки.

В английском языке к звонким звукам относятся: [ b , v , g , d , z , l , m , n , r ], к глухим — [ k , p , s , t , f , tʃ , ʃ , θ , h ].

2. Место артикуляции / place of articulation

Преграда на пути выдыхаемого воздуха может быть образована различными органами речи. Если нижняя губа сближается с верхней, то появляются

губно-губные согласные (bilabial consonants). В русском языке это звуки [ п , м ], в английском [ p , b, m , w ].

Если нижняя губа прикасается к верхним зубам, то такие согласные называются губно-зубными (labio—dental). В русском языке это звуки [ ф , в ], в английском — [ f , v ].

Если кончик языка находится между нижними и верхними передними зубами, то произносится межзубный согласный (interdental consonants): [ θ , ð ].

Русские согласные [ т , д , н , л , с , з ] — зубные, так как конец языка поднимается к внутренней поверхности верхних зубов. Английские согласные [ t , d , l , s , z,

n ] — альвеолярные (alveolar consonants), так как кончик языка прикасается или приподнимается к альвеолам.

Также выделяются небные / палатальные звуки (palatal consonants), которые образуются на твердом небе (hard palate) — / ʃ, ʒ, r, tʃ, dʒ, j/.

К велярным / задненебным согласным (velar consonants), которые образуются на мягком небе (soft palate) — /k, g, ŋ/.

И, наконец, гортанный щелевой (glottal fricative) согласный /h/, которые образуется в голосовой щели (glottis).

3. Способ артикуляции / manner of articulation

Если органы речи смыкаются так, что полностью преграждают проход для воздуха, то мы произносим смычный согласный (stops). Такие согласные также называют взрывными (

plosives), так как при размыкании органов речи слышен небольшой взрыв. К смычным взрывным звукам принадлежат русские согласные [ п , б , т , д , к , г ] и английские [ p , b , t , d , k , g ].

Если воздух проходит наружу через полость носа, то такие смычные звуки называются носовыми (nasals / nasal stops). Примерами носовых смычных являются русские [ н , м ] и английские [ n , m , ŋ ].

Если органы речи смыкаются не полностью, а оставляют узкий проход — щель для воздуха, то мы произносим щелевой согласный (fricatives). В русском языке щелевыми являются звуки [ с , з , ф , в , ш , ж , л ], в английском языке щелевые согласные [ θ , ð , ʃ , ʒ , s , z , h , f , v , w , r , j , l ].

Среди согласных имеются смычно-щелевые звуки (

affricates). Они называются так потому, что размыкание преграды у них происходит замедленно; полная преграда переходит в щель. В русском языке это звуки [ ц , ч ], а в английском [ tʃ , dʒ ].

Кроме того, выделяют т.н. Liquid consonants / Liquids – /l, r/, которые получили такое название, т.к. при их артикуляции отсутствует трение примерно так же, как при артикуляции гласных звуков. «Liquids» можно протянуть, как гласные, например, в слове «ball,» или сократить как в слове «ladder.»

English has two liquid phonemes, one lateral (боковой), /l/ and one rhotic, /r/, exemplified in the words led and red.

Группу под названием Glides (скользящие) или Semivowel (полугласные) составляют такие звуки, как: /w, j, hw/

Что такое согласная? Как образуются согласные? Как описываются согласные? | Eason Shum

«Согласные звуки определяются как производимые с некоторой степенью сужения голосового тракта, что отличает их от гласных или вокоидных звуков» (Campos-Astorkiza, 2018, 165). Согласно (Ladefoged, 2001), в языках мира существует около 600 согласных. Они выполняют важную функцию в разделении гласных. В английском языке, например, почти нет слов с более чем одной гласной, соединенных без согласной между ними, за исключением дифтонгов, которые в данном случае не учитываются, поскольку они образуются путем объединения двух гласных в один новый звук.

Способ образования согласных тесно связан с их описанием и классификацией. Трехчастное описание согласных широко признано среди лингвистов. Это касается голоса, мест артикуляции и манеры артикуляции.

Yule (2006) отмечает, что когда воздух выталкивается из легких через трахею в гортань, голосовые связки занимают два основных положения. Они определяют звонкость согласных, которая в зависимости от вибрации голосовых связок делится на звонкие и глухие. Вибрацию голосовых связок можно ощутить, выставив пальцы за горло при произнесении звонких согласных, например [z]. Вибрация создается за счет того, что голосовые связки сокращаются, и поэтому они сближаются, и воздушная струя вынуждена проходить через голосовые связки. Напротив, при произнесении глухих согласных, например [s], не должно ощущаться вибрации. Воздушный поток свободно проходит через голосовую щель из-за расслабления голосовых связок, вызывая расхождение голосовых связок. Вибрации не происходит.

В самом начале этой статьи упоминалось, что для образования согласных необходима определенная степень сужения голосового тракта. Следовательно, согласные можно описывать по местам, где происходит затруднение дыхания. Основное внимание здесь уделяется тем из них, которые применимы к английскому языку. Существует восемь технических терминов, обозначающих «области речевого тракта, особенно связанные с определенным движением языка или губ» (Ladefoged, 2001, 9).9), а именно двугубные, губно-зубные, зубные, альвеолярные, постальвеолярные, небные, небные и голосовые.

Двугубные согласные образуются при смыкании двух губ (Ladefoged, 2001). В английском языке такие согласные, как [m], [b] и [p], являются двугубными.

Для губно-зубных зубов, таких как [ʋ], начальный звук голландского слова «ванг», их можно произвести, подняв нижнюю губу к верхним зубам (Ladefoged, 1975).

Для образования зубов, например, [θ], заключительного звука английского слова «купаться» (Yule, 2006), языковая пластинка помещается за верхними зубами. Альвеолярные согласные, например, [t], [s] и [n], образуются, когда языковая пластинка касается неровного альвеолярного гребня или находится рядом с ним (Ladefoged, 2001).

Постальвеолярные языки, такие как [ʃ], образуются в результате того, что «язычковая пластинка приближается к передней части твердого неба сразу за альвеолярным гребнем» (Ladefoged, 2001, 99).

Palatals, например, [j], образуется, когда «передняя часть языка приближается к твердому небу» (Ladefoged, 2001, 99). Интересно отметить, что определения и описания мест артикуляции у лингвистов несколько различаются. Yule (2006) считает постальвеолярные, такие как [ʃ], небными, тогда как Ladefoged (2001) так не считает. Это говорит о том, что описания согласных не унифицированы и разнятся у академиков.

Велары, например, [k], производятся «задней частью [] языка, касающейся мягкого неба» (Ladefoged, 2001, 99). Последний, голосовой, образуется при прохождении воздуха через открытую голосовую щель. Звук [h] является типичным примером этого.

Способы артикуляции важны, когда речь идет о различении таких звуков, как [t] и [s], которые являются глухими альвеолярными звуками (Yule, 2006). Единственная их разница заключается в способе артикуляции. В основном существует пять различных манер: стоп, нос, фрикат, аффриката, скольжение и жидкость.

Стоп представляет собой «полное закрытие речевого тракта». Воздух не может выйти через нос и рот» (Ladefoged, 2001, 101). Звуки как [p], [b] и [t] являются некоторыми примерами остановок.

Носовой, например, [n], указывает на то, что при закрытии голосового тракта воздух может проходить только через нос. Фрикатив — это способ сужения голосового тракта и формирования шумного воздушного потока (Ladefoged, 2001), например, [ʃ].

Аффрикаты, такие как [tʃ], производятся путем сочетания остановки с вызывающим трение выпуском (Yule, 2006). Скольжение, описывающее звуки [j] и [w], звонкие и «производятся при «скользящем» языке к или от положения гласного» (Yule, 2006, 37).

Жидкости включают латерали, например, [l], и ротики, например, [r] (Hualde, 2005). Звук [л] образуется, когда язык касается альвеолярного гребня, а затем заставляет воздушный поток обтекать скользящие части языка, а звук [р] образуется путем поднятия и загибания назад пластинки языка возле альвеолярного гребня (Yule, 2006). ).

Используя трехчастное описание, можно точно описать согласные. [g], например, — звонкий велярный стоп. Это всеобъемлющая система, которая предотвращает ненужную путаницу.

Надеюсь, эта короткая статья поможет.

Ссылки

Кампос-Асторкиза, Ребека. 2018. Согласные. В Kimberly L. Geeslin, The Cambridge Handbook of Spanish Linguistics , 165–189. Кембридж: Издательство Кембриджского университета.

Коэн, Антони. 1965. Фонемы английского языка: фонематическое исследование гласных и согласных стандартного английского языка . Гаага: Мартинус Нийхофф.

Коллинз, Беверли., Мис, Ингер М. 2008. Практическая фонетика и фонология: пособие для учащихся . Лондон: Рутледж.

Международная фонетическая ассоциация. 1999. Справочник Международной фонетической ассоциации: Руководство по использованию международного фонетического алфавита . Кембридж: Издательство Кембриджского университета.

Хуальде, Хосе Игнасио. 2005. Звуки испанского . Кембридж: Издательство Кембриджского университета.

Ладефогед, Питер. 1975. Курс фонетики . Нью-Йорк: Харкорт Брейс Йованович.

Ладефогед, Питер. 2001. Гласные и согласные: введение в звуки языков . Массачусетс: Издатели Блэквелла.

Юл, Джордж. 2006. Изучение языка . Кембридж: Издательство Кембриджского университета.

Как формируются согласные: манера артикуляции

: Уильям Ф. Кац и

Обновлен: 03-26-2016

9007 Из книги: Фонетики для Dummies

.

Phonetics Dummies для Dummies 9003

6777777777 годы для Dummies

77777777777 годы для Dummies

7777777777 гг.

Explore Book Купить на Amazon

Вы произносите согласные, полностью или частично блокируя поток воздуха во время речи. Вы можете сделать это разными способами: вы можете полностью перекрыть поток воздуха, протолкнуть воздух через канавку или щель, чтобы издать шипящий звук, перекрыть воздух

, затем сделать шипение, или сблизить речевые артикуляторы (органы речи). вместе, чтобы сформировать звук. Результатом являются разные манеры артикуляции (разные способы произнесения звука). Вам нужно уметь обозначать все эти процессы, чтобы работать с речью в клинической или образовательной среде. Вот некоторые ключевые термины для согласной манеры артикуляции.

• Аффриката: A Стоп , за которым следует фрикативный звук с тем же местом артикуляции, например, /ʧ/, как в слове «чип», и /ʤ/, как в слове «зародыш».

• Приблизительно: Звук, издаваемый соединением артикуляторов для формирования воздушного потока, при этом не блокируя воздух и не вызывая шипения. Примеры включают «

  r ead», « w eed», « l eed» и « y ou».

• Откидной: Быстро произносимый смычный согласный, обычно звонкий, например, «t» в «Be 9».0091 tt y», как произносится в американском английском

• Фрикатив: Шипящий согласный, например, « f at», « v at», « th ick», « th is», « s 0ip» zip , « sh ip» и «le isu re». Это делается путем создания трения в воздушном потоке.

• Скольжение: Подгруппа аппроксимаций, также называемых полугласными, включая звуки /j/ в слове «ты» и /w/ в слове «мы».

• Боковые: Звуки, издаваемые путем направления воздушного потока вокруг боковых сторон языка, например, /l/ в « l isten».

• Liquid: Две другие английские аппроксимации (кроме glides), /l/ и /ɹ/.

• Назальный: Звуки, издаваемые воздушным потоком, выходящим через носовой проход, например, « m есть», « n есть» и «si ng ».

• Стоп: Также известен как взрывной, звук, издаваемый при полном закрытии ротовой полости.

Эта статья из книги:

• Фонетика для чайников,

Об авторе книги:

Уильям Ф. Кац, доктор философии, профессор коммуникативных наук и расстройств в Школе поведенческих и мозговых наук в Техасский университет в Далласе, где он преподает и руководит исследованиями в области лингвистики, науки о речи и языковых расстройств. Он разработал новые методы лечения потери речи после инсульта и изучает необычное расстройство, известное как «синдром иностранного акцента».