Игры интеллектуальные для начальной школы: Интеллектуальные игры как одно из средств развития личности младших школьников

Содержание

Интеллектуальные игры как одно из средств развития личности младших школьников

ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ ИГРЫ КАК ОДНО ИЗ СРЕДСТВ РАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ

Стручков Евгений Алексеевич, учитель высшей

квалификационной категории, Заслуженный

учитель РФ

Школа выполняет социальный заказ общества. В современном обществе происходят перемены, которые предъявляют выпускнику школы иные, новые требования. Чтобы шагать в ногу со временем, школа должна быстро и четко перестраивать свою работу.

Чтобы достичь требуемого уровня личностного, социального и познавательного развития учащихся, необходимо понять, что оно будет достигнуто за счет трех важных составляющих: содержания образования, способов организации познавательной деятельности и взаимодействия всех участников образовательного процесса.

Содержание образования четко определено в каждой предметной области. Способы организации познавательной деятельности должны существенным образом измениться в соответствии с требованиями стандарта. Традиционные формы организации познавательной деятельности должны быть дополнены новыми подходами, идеями. В практике начальной школы при организации познавательной деятельности желательно включать такие формы, которые способствовали не только усвоению суммы знаний, но и мотивировали учащихся на познание, на успех, радость сотрудничества и сотворчества При условии выполнения всех требований стандарта в итоге начальная школа будет выпускать умных и думающих учеников, творческих личностей. Конечно, творчеству научить нельзя, но можно создать условия, способствующие формированию творческой личности. Для развития элементов творческой деятельности нужны активные методы. Для учащихся начальной школы в силу их возраста в методическую копилку учителя должны быть включены разнообразные игры. Материал курса «Окружающий мир» по своему содержанию может быть использован при проведении интеллектуальных игр.

Психологи относят игру к интрогенному поведению, т. е поведению, определяемому внутренними факторами личности (потребностями, интересами). Современная философия в числе ключевых ценностей человека называет радость. Именно на получение радости направлено интрогенное, или «игровое» удовлетворение духовных потребностей. Дети любят играть, особенно на уроке. Любят игру как источник радости в школьной повседневности, как источник положительных эмоций. А их, по мнению психотерапевтов, должно быть в семь раз больше, чем отрицательных.

Игра – сложное социально-психологическое явление уже потому, что это не возрастное явление, а личностное. Потребность личности в игре и способность включаться в игру характеризуются особым видением мира и не связаны с возрастом человека. Интеллектуальные игры это не только источник радости учеников, но и учителя. Он играет вместе со своими учениками по единым правилам. Игра для учителя – это один из источников самосовершенствования, возможность другими глазами взглянуть на накопленные знания, провести их капитальную сортировку и перепроверку. Взрослый в игре «пробует», «переживает» уже не использованные возможности жизни. Ребенок проигрывает, «примеряет» еще не использованные, не выбранные возможности. Именно это делает игру могучим средством социализации ребенка, приобщение его к нормам и ценностям общества.

. Удивительно, но и взрослые, и дети не совсем правильно понимают сущность игры. Ведь в игре важен не результат, а сам процесс переживаний, связанных с игровыми действиями. Игра – это средство изучения особенностей общения и обучения общению. Она развивает в ребенке эмпатию – понимание психического состояния другого человека, способность к эмоциональному отклику, сопереживанию. В игре развивается и рефлексия, умение посмотреть на себя со стороны.

Человек по своей природе существо весьма любопытное. Этому есть физиологическое объяснение – срабатывает средний мозг с древним ориентировочным рефлексом, рефлексом на новизну. Именно поэтому игры вызывают интерес у учащихся. В игре должно быть интересно начало и ее завершение.

В играх используются разнообразные конкурсы: «Путаница», или «Сбой компьютера», «Барон Мюнхаузен», «Меткий стрелок», «С миру по нитке», «Вперед на барханы», «Животные и растения в пословицах и поговорках русского народа», Дальше, дальше, дальше….». Но из этого разнообразия традиционными бывают «Конкурс капитанов», «Подсказка», «Кроссворд», «Биоаукцион». При необходимости и при наличии времени на уроке они дополняются другими конкурсами. Одинаковый алгоритм заданий способствует выработке необходимых умений, позволяет сэкономить драгоценное время, накопить опыт коллективной игровой деятельности. Каждая игра предусматривает несколько большее число конкурсов, которых можно провести на уроке. Поэтому можно часть заданий использовать по ходу других уроков или сделать игру перманентной, завершая ее на итоговом уроке по теме. Предусматривается и замена вопросов для аукциона. С учетом краеведческого подхода можно выбрать вопросы по темам «Растения», «Птицы» и «Млекопитающие».

. Очень важны условия для проведения игры – игровое поле. Для каждой команды сдвигается два стола, вокруг расставляются стулья. Необходима доска, на которой размещаются фото, рисунки, картины, соответствующие теме игры. Команда, выигравшая приз, на следующей игре забирает приз на свой игровой стол. Доски могут пригодиться для зарисовки решетки для некоторых конкурсов. К игре готовят и свою «валюту». Называться она может по-разному: «кудряши», «стручки», «умники» – пластмассовые или стеклянные фишки, которые помощник учителя по ходу игры кладет
в «банк» каждой команде, а перед биоаукционом выдает «сбережения» игрокам для «покупки» вопросов. Должен быть и переходящий приз – «Мудрая тетушка Сова». Готовятся письмен-ные задания для конкурсов («Барон Мюнхаузен», «Кроссворд», «Животные в пословицах и поговорках», «Сбой компьютера»)
и листки для ответа на вопросы конкурса «Подсказка».

Важны и правила игры. Их вырабатывают и накапливают вместе с детьми, иногда делают поправки после возникших непредвиденных обстоятельств

Как успешно провести игру? Трудно проводить только первую, когда ученики еще не знают, как играть.

В конкурсе капитанов капитаны выходят к доске и получают карточки со словами «ДА» и «НЕТ». Прослушав утверждение, они поднимают карточку «ДА», если согласны с утверждением, «НЕТ» – в противоположном случае. За каждый правильный ответ капитан зарабатывает один «умник». Разрешается удачный ответ капитана сопровождать аплодисментами, запрещается подсказывать капитану, навязывать ему свое мнение. На последние 5 вопросов отвечают по порядку команды, а только после этого капитаны поднимают карточки. В случае правильного ответа у команды и у капитана команде начисляется 2 «умника», один, когда правильный ответ дает кто-то один.

Конкурс «Биоаукцион» – итоговый конкурс, который решает все, здесь можно и проиграть, и выиграть, несмотря на неудачи или успех в первых конкурсах. В этом конкурсе и проверяется чувство команды, умение коллективно мыслить. Первый вопрос, его сложность определяется учителем в зависимости от ситуации на игре. Если есть команды, рвущиеся к победе любой ценой, не умеющие контролировать свой игровой азарт, то начинать лучше с трудного вопроса. Если обстановка спокойная, команды чувствуют себя неуверенно, то лучше начинать с простого вопроса. Сначала учитель говорит, о чем вопрос и называет начальную его стоимость. Команды предлагают новую сумму. После каждого предложения учитель говорит: «Кто больше?».
И так до тех пор, пока команды не делают новых ставок. После слов, допустим: «10 «умников» – раз, 10 «умников» – 2, 10 «умников» – 3», – звучит слово «продано». Командам надо дать понять, что не надо делать высокие ставки, так как в случае неправильного ответа можно потом уже и не отыграться. А в случае выигрыша пропадет интерес к игре у других команд, которые потеряют надежду на успех. В кризисный момент игры команды могут идти «ва-банк», поставить на вопрос все свои «сбережения». В этом случае вопрос «покупает» та команда, которая заявила об этом первой. В этом конкурсе важно в пределах правил стимулировать неуверенные команды, создавать игровое настроение, настраивать на риск, особенно когда вопросы несложные. Хотя предугадать трудность вопроса практически невозможно. О методике проведения конкурсов можно прочитать в моей книге « Окружающий мир.4 класс: развитие умения развернутого оценивания информации / Е.А. стручков. – Волгоград : Учитель, 2012.- 114 с.

Важный момент игры – подведение итогов. Баллы считать не надо, команды сами знают, сколько «умников» у них и их соперников. Команде-победительнице вручается переходящий приз, делаются снимки победителей. Желательно определить лучших игроков в каждой команде и лучшего капитана. При выделении лучшего капитана высказывает свое мнение и учитель. Необходимо так же отметить лучшие качества команд, участвовавших
в игре.

Игра – это объединяющее начало не только для детей. Она предполагает создание условий для взаимодействия всех участников образовательного процесса, где главная и ведущая сила — учитель

Во-первых, это взаимодействие учеников и учителя. Именно учитель создает
в классе условия для индивидуального развития всех обучающихся, в особенности тех, кто нуждается в наибольшей степени в специальных условиях обучения, – одаренных детей и детей с ограниченными возможностями здоровья. Во-вторых, взаимодействие учителей с целью обмена опытом по реализации требований стандарта. Причем, в это взаимодействие подключаются не только учителя начальных классов, но и предметники, к ним перейдут со временем ученики начальной школы. В-третьих, сотрудничество родителей и учителя. Именно от этого в большей степени зависит конечный результат. Привлечь родителей в образовательный процесс, сделать их своими союзниками под силу каждому, кто этого захочет. И, наконец, самое главное – это взаимодействие учеников в классе, атмосфера, в которой идет образовательный процесс, атмосфера доброжелательности, где каждый чувствует себя под надежной защитой.

Интеллектуальные игры это не только источник радости учеников, но и учителя. Он играет вместе со своими учениками по единым правилам. Игра для учителя – это один из источников самосовершенствования, возможность другими глазами взглянуть на накопленные знания, провести их капитальную сортировку и перепроверку.

Интеллектуальные игры для детей — Блог Ассоциации Репетиторов

Во время длительной поездки, в дождливую погоду или на даче вдали от игрушек ребенка можно занять увлекательной и полезной игрой. Интеллектуальные игры хороши своей доступностью и развивают ребенка. С их помощью время пролетит незаметно. И при этом они не требуют денежных затрат или особой подготовки.

Направленность интеллектуальных игр

Интеллектуальные игры несут в себе огромный потенциал и позволяют развивать:

Память. В процессе игры работает как непроизвольная, так и произвольная память – даже дети дошкольного возраста прекрасно запомнят информацию, поданную в такой форме.
Внимание. В интересной игре ребенок максимально сосредотачивает его, стараясь не упустить из виду малейшие детали.
Мышление. Думая над сложной, но увлекательной задачей, школьник сможет превосходно натренировать этот навык, усвоить алгоритмы решения на будущее.

Логику. Интеллектуальные игры неразрывно связаны с логическим мышлением, позволяют привить его основы детям младшего возраста и усовершенствовать у более старших школьников.
Речь. Ряд игр, задействуя речь ребенка, развивают артикулярный аппарат и помогают усваивать новые грамматические конструкции.

Игра может иметь свою специфику и быть направлена на развитие только одного из этих процессов или же тренировать несколько навыков. В сегодняшней статье мы будем рассматривать мультизадачные игры. Помимо вышеперечисленных процессов они также помогут развить фантазию, творческое мышление, мелкую моторику и др.

Принципы применения интеллектуальных игр

Предлагая ребенку игру, важно помнить о следующих принципах:

Игра должна быть интересной. Предложите ребенку увлекательно провести время, вызовите в нем дух соперничества и следите за его поведением во время игры. Если энтузиазм быстро иссякает, лучше поменять задачу.

Игра должна иметь оптимальный уровень сложности. Слишком легкая – не сможет надолго приковать внимание ребенка, очень сложная – может расстроить его, вызвать неудовольствие или обиду.
Ребенку необходима поддержка, помощь и похвала. Будьте готовы к тому, что и вам самим придется поломать над задачкой голову – ребенок должен чувствовать вашу заинтересованность, видеть участие. Хвалите его успехи, но не перехваливайте, а критику сократите до минимума или уберите вовсе.

Игра «Обезьянка»

Обезьянничать не всегда плохо! Источник фото

Возрастная категория: дети дошкольного и младшего школьного возраста

Что развивает: внимание, память, мелкую моторику, координацию движений

Начинается игра с небольшой сказки: «Жила-была маленькая обезьянка. И однажды стало ей очень скучно. Она сидела за столом и грустила, когда в комнату вошел мальчик. Обезьянка спряталась под стол и стала наблюдать. Мальчик подошел к буфету и взял конфетку – обезьянка тоже подбежала к буфету и достала конфету. Мальчик развернул бумажку – обезьянка развернула. Мальчик откусил – обезьянка откусила. Мальчик улыбнулся, и она тоже».

Далее взрослый предлагает ребенку (детям) игру, в которой сам становится мальчиком из сказки, а ребенок – обезьянкой. После этого родитель может показывать любые действия (например, собирать модельку), а задача ребенка – быстро их повторять.

«Какой предмет убрали?»

Возрастная категория: дети дошкольного и младшего школьного возраста

Что развивает: внимание, память, логику

Перед ребенком выкладывается набор любых предметов (оптимальное количество для детей начальной школы – 5-9). Задача ученика – внимательно рассмотреть все предметы (в течение 30-50 секунд) и запомнить их. Далее он отворачивается, а взрослый убирает один предмет. Ребенок должен определить, какую именно вещь убрали. Если он затрудняется, то можно дать подсказку: «Этот предмет красного цвета», «Он круглый» и т.д.

Для развития логики можно несколько изменить условия игры. Чтобы угадать отсутствующий предмет ребенку дается ряд логических подсказок: «Он лежал за ножницами, но перед ручкой», «Предмет больше блокнота, но меньше книги», «Имеет четыре угла, но не квадрат» и пр.

«Хронологическая последовательность»

Возрастная категория: дети дошкольного и младшего школьного возраста

Что развивает: память, внимание, мышление, речь, логику

Необходимо подготовить несколько картинок по мотивам сказки. Например, к сказке колобок можно нарисовать деда и бабку, веселого колобка, зайца, волка и т.д. Можно поискать соответствующие изображения в книгах и интернете.

Далее ребенку рассказывается эта сказка, а потом дается задание – расположить картинки в хронологической последовательности, т.е. в соответствии с событиями сказки.

«Рассказ по картинкам»

Источник фото

Возрастная категория: дети младшего и среднего школьного возраста

Что позволяет развивает: внимание, логику, речь, фантазию

Ребенку предлагается несколько картинок, например, на одной изображена девочка, держащая конфету, на второй – девочка с пустым фантиком в руках, на третьей – плачущая девочка. Ученику необходимо составить логический рассказ по этим картинкам. При этом события в рассказе должны идти в той последовательности, в какой предъявлялись изображения.

«Расположи в правильной последовательности»

Возрастная категория: дети младшего и среднего школьного возраста

Что развивает: внимание, мышление, логику

Ребенку необходимо расположить предметы в правильной последовательности на основе логических условий. Пример:

Зеленый круг не может стоять рядом с красным квадратом. Синий треугольник должен стоять перед зеленым кругом, но после желтого квадрата. Красный квадрат всегда последний. Желтый квадрат идет в паре с синим треугольником…

«Рамка из шариков»

Возрастная категория: школьники любого возраста

Что развивает: внимание, мышление

Задача: Представь, что у тебя есть 15 шариков. 5 из них желтого цвета, 5 –синего, 5 – красного. Тебе нужно расположить их в треугольной рамке так, чтобы рядом не было шариков одинакового цвета.

«Разгадай код и дополни»

Возрастная категория: школьники любого возраста

Что развивает: память, внимание, мышление, логику

Ребенку предъявляется ряд изображений, которые подобраны по определенному принципу. Задача – разгадать этот принцип (код) и дополнить ряд.

Например, последовательность:

Какую фигуру нужно поставить вместо знака вопроса:

Картинки из Акимова Г. Е. «SUPERинтеллект. Эффективный тренинг для развития природной гениальности»

«Геометрический шифр»

Возрастная категория: школьники любого возраста и взрослые

Что развивает: внимание, память, логику, мышление, речь

Ребенку предлагается следующая схема:

И условия:

и т.д.

Таким образом кодируется слово/фраза, которую нужно расшифровать. Например:

Картинки из Харт-Дэвис А. «Удивительные математические головоломки»

«Переверни чашки»

Возрастная категория: школьники любого возраста и взрослые

Что развивает: внимание, мышление, логику

Перед ребенком в ряд ставится семь чашек дном вниз. За один ход можно переворачивать три чашки (не больше и не меньше). Задача: за три хода правильно поставить все чашки.

«Викторина»

Возрастная категория: школьники любого возраста и взрослые

Что развивает: внимание, память, мышление, речь

Перед началом игры необходимо составить ряд вопросов на общий интеллект, знания, эрудицию, сообразительность. Вопросы могут быть как с вариантами ответов (Сколько планет в солнечной системе? А) 6; Б) 3; В) 8; Г) 9.), так и без (Сколько всего в России было императоров?).

Для повышения интереса к игре можно присуждать ребенку баллы за каждый правильный ответ, а потом обменивать их на призы. Или же устроить небольшое соревнование между детьми, кто даст больше правильных ответов.

«Загадки с подвохом»

Вот это загадка… Источник фото

Возрастная категория: школьники любого возраста и взрослые

Что развивает: внимание, память, мышление, логику, речь

Существует огромное множество загадок с подвохом, разгадывать которые интересно и взрослым, и детям:

Могут ли руки быть местоимением? Если да, то когда? (Когда они вы-мы-ты)
Какая птица, станет самой большой в Европе, если потеряет всего лишь одну букву? (Иволга)
Какой месяц самый короткий? (Май – всего три буквы)
Когда черному коту войти в дом легче всего? (Когда открыта дверь)
В каком месяце болтливая девочка говорит меньше всего? (В феврале – короткий месяц)

Найти такие загадки можно в книгах или в интернете.

Источник заглавной картинки

Понравилась статья? Поделитесь с друзьями:

Мудрая сова 10 июля 2015

14 лучших игр, в которые можно поиграть на перемене в школе

Лучшее в школе – игры на перемене, это вам любой ребёнок подтвердит. А учителя согласятся, да ещё и аргументируют: от физической активности улучшается настроение и повышается работоспособность. А ещё дети во время игры на школьной перемене успевают заводить друзей, учатся принимать решения – десять минут на всё! – и развивают сообразительность.

На переменах младшие школьники обычно носятся по коридорам с дикими криками. Тренируются. Но лучше всё же упорядочить их броуновское движение: занять подвижными или спокойными играми.

Игры на перемене в начальной школе

Начать стоит с классики: салочек, пряток и ручейка. Эти подвижные игры помогают детям отдохнуть от уроков и наверстать потерянное (как они думают) время. Если в классе случайно появился мяч – или его принесли из дому, тоже случайно, – можно сыграть в города или съедобное-несъедобное. Вот другие подвижные игры для перемены в начальной школе.

Подвижные игры

Чокнутое ведро

Возраст: для 1, 2 или 3 класса
Число игроков: от 2 до 4
Любимое занятие первоклассников – швырять бумажки в мусорное ведро. А тут это ведро ещё бегает и непредсказуемо закрывает крышку. Попробуй-ка ещё в него попасть! Очень весёлая и подвижная игра на ловкость и меткость для начальных классов на перемене.

Angry Birds Space

Возраст: для 1 — 4 класса
Число игроков: от 2 до 4
Тоже бросательно-метательная игра на ловкость и меткость. Нужно сбить свинку так, чтобы набрать больше всего очков. Может потребоваться помощь более старших счетоводов, потому что не все младшие школьники умеют складывать четырёхзначные числа.

Твистер

Возраст: для 1 — 4 класса
Число игроков: от 2 до 6
Весёлая подвижная игра на гибкость, где нужно ставить конечности на заданные кружочки и заплетаться всем в узел. Игрок, который коснулся земли коленом, локтем, пятой точкой, выбывает из игры. Побеждает самый последний, кто устоял. Коврик для игры легко и просто расстилается в коридоре школы.

Спокойные игры

Когда дети устанут, предложите им на перемене что-нибудь спокойное: испорченный телефон или одну из множества настольных игр.

Не спугни пингвина

Возраст: для 1 , 2 или 3 класса
Число игроков: от 2 до 4
Крайне простая, быстрая и весёлая игра, вся суть которой описана в названии. В ней надо аккуратно орудовать молоточками, чтобы не обрушить вместе с кусочком поля и пингвина. Следите за детьми – выбивать пыль друг из друга тоже интересно.

7 на 9

Возраст: для 2 — 4 класса
Число игроков: от 2 до 4
Чтобы отдохнуть от математики, надо сыграть в 7 на 9. Да, здесь тоже есть примеры, но совсем простые. А главное – эта карточная игра на скорость и внимательность куда интереснее бесконечного урока.

Крестики-нолики

Возраст: для 1 — 2 класса
Число игроков: 2
Для первоклассники или второклассника нет ничего проще и интереснее, чем крестики-нолики. Управлять магнитными фишками одно удовольствие: они не выпадают из коробки и не разлетаются по коридору. И бумага не тратится!

Собери четвёрку

Возраст: для 2 — 4 класса
Число игроков: 2
Игра похожа на крестики-нолики – тут тоже надо выстроить в ряд свои фишки. Однако она сложнее, ведь поле больше, а длина линии увеличилась. Но играть от этого становится только интереснее: кто же быстрее справится, кто победит.

Спиннеры

Возраст: для 2, 3, 4 класса
Число игроков: 1
Обрели славу внезапно, но за недолгое время успели полюбиться детям по всему миру. Простая игрушка, которую всего-то нужно вертеть между пальцев, притягивает внимание и помогает успокоиться. Так что, если ребёнок нервничает – дайте ему спиннер.

Дрова

Возраст: для 1 — 4 класса
Число игроков: от 1 до 16
Дрова ждут ловких рук, готовых вновь и вновь возводить башню. Или разрушать её. Или просто перекладывать гладкие деревянные брусочки. Игра на ловкость учит младших школьников аккуратности, балансу и улучшает координацию и настроение.

Игры на переменах для средних классов и старшеклассников

Средние и старшие классы уже не так подвижны. Нет, в 11-12 лет пара мальчишек ещё могут побегать по коридору, сшибая с ног зазевавшихся мальчиков и директора, но это быстро заканчивается.

Так чем же заняться на перемене солидным и взрослым шестиклассникам, в какие игры можно играть? Прятки – несолидно, салочки для детей. Остаются спокойные и не очень настольные игры, которые можно разложить на перемене и сыграть быстренько.

Данетки

Возраст: для средних и старших классов
Число игроков: от 2 до 19
Простая игра, которую можно брать с собой куда угодно. И играть тоже: просто задавай наводящие вопросы и составляй историю. В ряду этих игр полно тем: и детективные случаи, и жутко-ужасные, и всякая всячина.

Челюсти

Возраст: для 9 — 11 класса
Число игроков: от 2 до 4
Это не только классика кино, но и 5-10 минут неудержимого смеха. Вы только посмотрите, как старшеклассники шамкают и свистят, пытаясь говорить с открытым ртом. Отличная разминка после тоскливого урока физики. А учителям можно сказать, что вы не беситесь, а тренируете артикуляцию. Это, кстати, правда.

Дрова Вечеринка

Возраст: с 5 класса
Число игроков: от 1 до 16
Ломать – не строить. Тем более, когда приходится строить, параллельно выполняя дополнительные задания: мычать, кряхтеть или выбивать брусок щелбанами. Проигрывает тот, у кого башня рушится. Отличное развлечение на перемене, море смеха обеспечено.

Улей

Возраст: с 5 класса
Число игроков: 2
В Улье нет места двоим пчелиным королевам, так что придётся постараться, чтобы изгнать одну из них. Эта игра – стратегия, похожая на шахматы, но гораздо проще и быстрее. Двигать фишки, выстраивая ловушку для матки, довольно легко, но не верьте внешнему изяществу: Улей очень серьёзен.

Языколом

Возраст: для 5 — 9 класса
Число игроков: от 1 до 8
Это такой специальный тренажёр, чтобы научиться чётко и внятно произносить слово Ёскьюватн. Сначала язык будет заплетаться и цепляться за зубы, но потом дело наладится. А вскоре школьники смогут потягаться с дикторами.

Список игр, в которые можно играть на перемене, вышел внушительным, но не всеобъемлющим. Позвоните оператору, чтобы убедиться – в его закромах хватит игр на десяток школ. Кстати, если родительский комитет решит поощрить детей за учёбу – звоните оператору. Классам полагаются хорошие скидки.

МКУК ЦСДШБ г. Озёрск — Интеллектуальные игры для учащихся 1–4-х классов: Библиографический список

В условиях современной школы проблема умственного развития учащихся приобретает доминирующее значение. Актуальность данной проблемы диктуется условиями современной жизни. Для того чтобы привить интерес у учащихся к познавательному процессу, нужно заинтересовать его. В этом могут помочь интеллектуальные игры.

Отдел педагогической информации приглашает педагогов начальной школы познакомиться со сценариями мероприятий, включающих в себя разнообразные интеллектуальные задания.

1. [Интеллектуальные игры для начальной школы] // Завуч начальной школы : 12+. — 2017. — N 1. — С. 92-107

2. Архарова, Л. И. [Интеллектуальные игры и праздники] : [сценарии] / Л. И. Архарова // Архарова Л. И. Cценарии праздников, классных часов, игр, развлечений для начальной школы. — М., 2005. — с. 71-85, 96-97

3. Асафьева, Ольга. Самый умный : урок-игра «Повторяем пройденное» / О. Асафьева // Начальная школа. Приложение к газете «Первое сентября». — 2009. — N 10. — С. 38-40

Сценарий интеллектуальной игры для младших школьников.

4. Бондаренко, Марина. Пролив загадок : игры и конкурсы / М. Бондаренко // Классное руководство и воспитание школьников. — 2010. — N 11. — С. 34-38 : ил.

Задания на сообразительность, внимание и память.

5. Боровская, Л. А. Интеллектуальный турнир : [примеры заданий по математике, окружающему миру и истории для 2-4 классов на основе «Сказки о царе Салтане» А. С. Пушкина] / Л. А. Боровская // Начальная школа. — 2008. — N 7. — С. 60-62

6. Васютинская, Оксана Валерьевна. Знайкины посиделки : игровая программа / О. В. Васютинская // Начальная школа: плюс до и после. — 2008. — N 8. — С. 49-51

Сценарий игровой интеллектуальной игры для 1-2 классов.

7. Гин, Светлана. Креатив-бой / С. Гин // Начальная школа — Первое сентября. — 2015. — № 5/6. — С. 46-48

Описана интеллектуальная игра «Креатив-бой». Внешне новая игра напоминает «Что? Где? Когда? «: в ней участвует несколько команд, задается вопрос и дается время на обсуждение, жюри оценивают ответы и выставляет баллы, но имеются существенные различия. Участникам боя предлагаются открытые задачи, у которых нет единственно правильного ответа, и поэтому команды не вспоминают, а придумывают несколько вариантов ответа. Согласно правилам игры, ответы даются в письменном виде.

8. Дунаева, Е. А. «Марафон длиною в год». Планирование и организация интеллектуального марафона для учащихся 3-4-х классов / Е. А. Дунаева // Завуч начальной школы. — 2010. — N 7. — С. 3-26

Содержание: Мир природы ; Интеллектуальная игра «Дружный экспресс» ; В стране чудес и превращений.

9. Жукова, О. Н. Игра-путешествие «Юный эрудит» : 4-й класс / О. Н. Жукова // Завуч начальной школы. — 2011. — N 7. — С. 25-28

Сценарий конкурса эрудитов для учащихся 4-го класса.

10. Знатоки астрономии : интеллектуальная игра. 4 класс // Начальная школа. Приложение к газете «Первое сентября». — 2009. — N 13. — С. 39-41

Сценарий игры по астрономии.

11. Интеллектуальные игры по математике («Брейн-ринг», «Умники и умницы» для учащихся начальных классов : методический материал // Я иду на урок в начальную школу: Внеклассная работа. — 2000. — С. 82-98. — (Библиотека «Первого сентября»)

12. Интеллектуальные игры, КВНы по природоведению и экологии для учащихся начальных классов : методический материал // Я иду на урок в начальную школу: Внеклассная работа. — 2000. — С. 129-173. — (Библиотека «Первого сентября»)

13. Интеллектуальные игры, КВНы по русскому языку для учащихся начальных классов : методический материал // Я иду на урок в начальную школу: Внеклассная работа. — 2000. — С. 99-118. — (Библиотека «Первого сентября»)

14. Интеллектуальные игры, КВНы по чтению для учащихся начальных классов : методический материал // Я иду на урок в начальную школу: Внеклассная работа. — 2000. — С. 119-128. — (Библиотека «Первого сентября»)

15. Короткова, Марина. Брейн ринг : интеллектуальная игра / М. Короткова // Начальная школа. Приложение к газете «Первое сентября». — 2008. — N 1. — С. 37-39

Сценарий игры для учащихся 3-4-х классов.

16. Крылова, Ольга. Хочу все знать! : интеллектуальная игра. 3-4 класс / О. Крылова // Начальная школа. Приложение к газете «Первое сентября». — 2008. — N 9. — С. 32-37

17. Кряжевских, Елена. Большие гонки : семейная интеллектуальная игра для учащихся начальных классов / Е. Кряжевских // Начальная школа. Приложение к газете «Первое сентября». — 2012. — N 5. — С. 48-51

18. Лукьянова, Н. И. Познавательная игра «Знайка! Знайка! Отгадайка!» / Н. И. Лукьянова // Практика. Пособие для учителя. Вкладка к журналу «Начальная школа». — 2011. — N 8. — С. 28-30

19. Масляева, Е. А. Интеллектуальная игра «Самый умный» / Е. А. Масляева // Завуч начальной школы. — 2010. — N 7. — С. 27-53

Сценарий интеллектуальной игры, направленной на выявление среди учеников начальной школы самых эрудированных, обладающих большим словарным запасом и широким кругозором, умеющих логически мыслить.

20. Немичева, Т. П. Интеллектуальные игры во внеурочное время / Т. П. Немичева // Завуч начальной школы. — 2010. — N 7. — С. 54-81

Содержание: Турнир «Знатоки растений» (3-йкласс) ; Игра по теме: «Организм человека и его здоровье» (4-й класс) ; «Кто лучше знает природные зоны России?» Сценарий для учащихся 4-го класса.

Сценарии внеурочных мероприятий, направленных на интеллектуальное развитие учащихся начальных классов.

21. Нечаева, О. Самый умный : [Игра для 2 класса] / О. Нечаева // Начальная школа. Приложение к газете «Первое сентября». — 2006. — N 24. — с. 21-29

Сценарий игры для 2 кл. (вопросы из разных областей знаний).

22. Перекатьева, О. В. [Интеллектуальные игры для начальной школы обо всем] : методический материал / О. В. Перекатьева // Перекатьева О. В. Игры, викторины, конкурсы в начальной школе. Кто хочет стать отличником? 1-4 класс / О. В. Перекатьева. — М.; Ростов н/Д, 2004. — с. 19-121

23. Сергиенко, Т. С. Интеллектуальная игра «Алфавит» на уроке литературного чтения в 3 классе / Т. С. Сергиенко // Начальная школа: плюс до и после. — 2010. — N 4. — С. 48-50

24. Тарасов, Иван. «О, сколько нам открытий чудных…» : интеллектуальная игра. 2-4 классы / И. Тарасов // Начальная школа. Приложение к газете «Первое сентября». — 2009. — N 6. — С. 29-34

Сценарий литературной игры по сказкам А. С. Пушкина.

25. Фролова, Светлана. Словесный поединок : интеллектуальная игра. 3-4 классы / С. Фролова // Начальная школа. Приложение к газете «Первое сентября». — 2008. — N 17. — С. 40-43

26. Штукатурова, Ольга. Звездный час : игра. 2-4 классы / О. Штукатурова // Начальная школа. Приложение к газете «Первое сентября». — 2009. — N 3. — С. 41-44

Сценарий интеллектуальной игры.

27. Штукатурова, Ольга. Своя игра : [сценарий интеллектуальной игры для 2-3 классов] / О. Штукатурова // Начальная школа. Приложение к газете «Первое сентября». — 2008. — N 12. — С. 44-45

28. Штукатурова, Ольга. Умники и умницы : [интеллектуальная игра для 1-4 классов на тему «Русские народные сказки»] / О. Штукатурова // Начальная школа. Приложение к газете «Первое сентября». — 2008. — N 11. — С. 34-35

29. Яценко, М. А. Познавательные игры и праздники как средство развития младшего школьника / М. А. Яценко // Начальная школа: Плюс до и после. — 2009. — N 7. — С. 46-49

Ждем Вас в Центральной городской детской библиотеке
в Отделе педагогической информации (к.32; тел.2-35-61)

Материал подготовила заведующая Отделом педагогической информации
М. Л. Изосимова

Интеллектуальная игра в 4 классе: «Умники и умницы»

Цель.

Выявлять одаренных и талантливых детей, стимулировать развитие интеллектуальных и познавательных возможностей детей.

Развивать логическое мышление, умение быстро находить ответ на поставленные вопросы.

Формировать навыки работы в коллективе.

Воспитывать дружеские отношения с одноклассниками, прививать любовь к книге.

Оборудование: ребусы, игровое поле, жетоны, копилки.

I. Организация и проведение игры.

Интеллектуальная игра «Умники и умницы» проводится между командами классов одной параллели. Каждая команда состоит из 6 участников. Игра состоит из 5 конкурсов.

II. Условия игры.

I конкурс «Разминка»

Командам дается по 15 одинаковых вопросов. Время на обдумывание — 30 секунд.

Команды, которые знают ответы, фиксируют их на листе бумаги. По команде ведущего, который начинает читать вопросы, представители команд называют свой вариант ответа. Если ответ задерживается более чем на 2 секунды, то версия команды не учитывается. За правильный ответ начисляется один балл — жетон. Жетоны опускают в копилку команды.

1. Какой орган человека называют двигателем?

2. Сколько месяцев в году?

3. Что проходит по середине земли?

4. Сколько игроков в футбольной команде?

5. В какое время года происходили события в сказке «Дюймовочка»?

6. Сколько гномов встретила Белоснежка?

7. Кто руководит государством?

8. Главные герои мультфильма «Ну, погоди».

9. С его помощью гладят вещи.

10. Третья нота по порядку.

11. Президент России.

12. Без чего нельзя выступать в фигурном катании?

13. Темно-зеленая жидкость, которой заживляют раны.

14. Какое растение похоже на ежа?

15. Какого камня нет в море?

II конкурс «Верю — не верю»

Ведущий задает всем командам по 3 вопроса по формуле: «Верите ли вы, что …». Участники или соглашаются с утверждением, или нет. В случае правильного ответа команда получает 1 жетон.

Вопрос:

1. Правда ли, что стрижи спят, когда летают?

(Да. Когда заходит солнце, стрижи взлетают на большую высоту и спят во время полета. А на рассвете спускаются ближе к земле.)

2. Правда ли, что изголодавшиеся орлята поедают своих родителей?

(Нет. Взрослые орлы достаточно сильны, чтобы не допустить этого.)

3. Правда ли, что попугаи живут в одном гнезде с термитами?

(Да. Попугаи могут жить вместе с термитами.)

4. Правда ли, что скворцы вытирают свои перья после купания об овечью шерсть?

(Да. Шотландские скворцы после купания были замечены на овечьих шкурах, о которые они вытирались, как о полотенца.)

5. Могут ли змеи прыгать на высоту до 1 метра?

(Да. Гадюка, которая живет в Центральной Америке, может прыгать на высоту до 1 метра, нападая на свою жертву.)

6. Могут ли крокодилы влезать на деревья?

(Да. Молодые крокодилы хорошо влезают на деревья и очень часто отдыхают на ветвях.)

7. Правда ли, что, защищаясь от врагов, крокодилы становятся похожими на бревна?

(Нет, крокодилы действительно похожи на плывущие бревна. Они пользуются этим, чтобы подкрасться к своим жертвам.)

8. Правда ли, что кобра танцует под звуки свирели факира?

(Нет, кобра не слышит музыки.)

9. Правда ли, что в древние времена во время войны использовали ядовитых змей в качестве оружия?

(Да. Эта тактика часто приносила победу.)

III конкурс «Пойми меня»

В этом конкурсе участвуют двое учеников — члены команды. Член команды получает карточку, на которой написаны слова. Его задача — объяснить другому участнику конкурса за 1 минуту больше слов, не называя их. За каждое правильно понятное слово команда получает 1 жетон.

1 карточка 2 карточка 3 карточка

самолет цветок автомобиль

дерево лиса куст

медведь чайник зайчик

мороженое жара ложка

холод телефон ветер

часы птичка телевизор

шляпа зонтик перчатки

врач продавец учитель

IV конкурс «Знатоки ребусов»

Члены команд получают на карточках по 5 ребусов. За каждый разгаданный ребус получают 1 жетон.

V конкурс «Своя игра»

Командам предлагается игровое поле, разбитое на цветные квадраты (три темы — три разных цвета. В каждой теме по 6 вопросов). Команды смотрят на поле в течение 15 секунд, запоминая номер своей темы. Каждая команда выбирает свою тему по своему цвету. Очередь выбора своей темы определялась жюри перед началом конкурса по результатам предыдущих четырех конкурсов. Команды по памяти открывают квадраты с выбранной темой. Время на обдумывание ответа 10 секунд. Если команда открыла квадрат со своей темой, то, дав правильный ответ, она получает 2 балла. Если команда открыла квадрат с чужой темой, то, дав правильный ответ, она получает 3 балла. Если вопрос из общей темы — 1 балл.

1 тема — кулинария.

1. Коронное блюдо именинного стола.

2. Смесь белого цвета для заправки салатов, похожа на сметану.

3. Большой свадебный хлеб.

4. Как называется круглый пирожок с мясом, жареный на растительном масле?

5. Их делают из фарша, теста, специй, жарят в масле.

6. Человек, который выпекает пирожные, торты.

2 тема — техника

1. Автомобиль, который имеет много мест для перевозки пассажиров.

2. С помощью этого электроприбора сушат волосы.

3. Сельскохозяйственная машина, с помощью которой пашут землю.

4. Городской подземный транспорт.

5. Электроприбор, который нагревает и охлаждает воздух.

6. Человек, который разрабатывает и конструирует новые технические приборы.

3 тема — история

1. В какой стране ты живешь?

2. Как называется Основной закон государства?

3. Какой праздник отмечают 9 Мая?

4. В честь кого названа главная улица нашего города?

5. Фамилия первого человека космонавта.

6. Люди, которые утверждают законы и работают в Государственной Думе.

Общая тема

1. Что значит уменьшить число на несколько единиц?

2. Какими буквами никогда не начинаются слова?

3. Теплое помещение для выращивания овощей, цветов зимой.

4. Сколько дней в феврале?

5. Что вы делали 1 сентября 2014 года?

6. Что появляется на яблоне вместо цветка?

7. Что у липы используют для заваривания лечебного чая?

8. Прибор, которым чертится круг.

9. Наименьшее число пятого десятка.

10. Как найти половину числа?

11. Как называются числа при делении?

12. Какой цветок зацветает первым?

13. Как называют тоненькие серебряные ниточки, которые летают осенью в воздухе?

14. Сколько ног у Колобка?

15. Как назвать пассажира, который едет без билета?

III. Подведение итогов.

Жюри подсчитывает количество собранных жетонов.

Определяет команду победителя игры.

Награждение победителей.

дидактические, игры-викторины для развития младшеклассников

Первое время после начала школьной жизни большинство детей испытывают стресс. Поэтому развивающие игры для детей помогут ребёнку в игровом формате усвоить различные навыки и лучше включиться в процесс новой для малыша деятельности.

Виды развивающих игр для младших школьников

В зависимости от задач, которые выполняет та или иная игра, игры для младших школьников делятся на несколько видов:

Ролевые игры помогают воссоздать конкретную ситуацию, разыграв её по ролям. В процессе ролевой игры ребёнок получает необходимые знания, навыки и опыт поведения в определённой ситуации.
Словесные игры способствуют расширению словарного запаса и кругозора, формированию грамотной и красивой речи. Ребёнок учится правильно выражать свои мысли и чувства.
Интерактивные игры помогают ребёнку лучше погрузиться в процесс, воспринимать информацию с помощью всех органов чувств. В интерактивных используется компьютер и другие мультимедийные средства.
Настольные игры развивают мышление, аналитические и математические способности, воображение, логику, концентрацию внимания, речь, навыки социального взаимодействия.

Игры для развития младших школьников можно использовать практически в любой обстановке — дома, в дороге, в школе, играть вдвоём с ребёнком или в большой компании.

Источник:freepik.com
‍
Примеры развивающих игр для школьников младших классов
Давайте остановимся подробнее на примерах развивающих игр, в которые вы можете поиграть с ребёнком.
«Договори слово»
Эта игра помогает расширить словарный запас и кругозор, тренирует память и развивает логическое мышление. Суть игры: первый игрок называет слово, на последнюю букву которого должен вспомнить слово следующий игрок. Далее каждый игрок говорит слово на последнюю букву предыдущего слова. Игру можно усложнить, если сузить сферу слов: например, называть только города, животных, овощи и так далее.
«Рисунки мыльными пузырями»
Игра развивает творческое мышление и фантазию. Смешайте пять столовых ложек гуаши, одну столовую ложку шампуня или жидкости для мытья посуды и одну чайную ложку воды. В полученную смесь опустите трубочку для сока и взбейте, чтобы получилась пена. Поднесите к этой пене лист бумаги, на нём появятся необычные формы. Закончить рисунок можно с помощью фломастеров и красок.
Рисование мыльными пузырями
Источник: youtube.com
‍
«Автомобиль»
Игра на развитие ориентации в пространстве. Необходимо расставить по комнате разные предметы (столы, стулья и так далее), сказав ребёнку, чтобы он представил, что он автомобиль. После этого ребёнку надо завязать глаза, и с помощью подсказок взрослого он будет «ехать» по маршруту, огибая препятствия.
«Викторина»
Игры в формате викторин для младших школьников помогают расширить кругозор, развить внимание, быстроту реакции и командный дух. Можно сделать общую викторину с вопросами из разных сфер или на конкретную тему. Вопросы легко найти в свободном доступе в интернете или в книгах про дидактические игры для младших школьников. Например:
Какую процедуру заменяет одно яблоко? (Чистка зубов)
Самая популярная кличка дворовых собак? (Жучка)
Какое блюдо олицетворяло солнце для древних славян? (Блины)
Кого называют королём пустыни? (Верблюд)
Как называются мужские штаны у казаков? (Шаровары)
Школьникам очень нравится отгадывать варианты ответов, а если собрать несколько команд и сделать небольшое соревнование, то положительных эмоций и пользы от викторины будет ещё больше.
«Меморадо»
Среди интерактивных игр для младших школьников можно выделяют игру «Меморадо». Играть в неё можно с помощью одноимённого приложения, которое скачивается в App Store или Google Play. Игра запрашивает у ребёнка, какие способности он хочет прокачать, и на основе этого предлагает ему задания. Эта интеллектуальная игра для младших школьников развивает мышление, память, логику и математические способности.
<<Блок перелинковки>>
Развивающие игры — прекрасные занятия для младших школьников. Игры погружают ребёнка в процесс познания и помогают лучше ориентироваться в окружающем мире. Регулярно играя в развивающие игры, ребёнок усвоит самые необходимые для жизни навыки, будет чувствовать себя увереннее в школе и легче адаптируется в первые годы школьной жизни.
Интеллектуальные игры для младших школьников
Дети – цветы нашей жизни. И только от нас зависит будущее наших чад. На родителей и педагогов возложена большая ответственность – научить ребенка быть самостоятельным, коммуникабельным и, конечно же, добрым и отзывчивым человеком. Наша цель – развивать умственные и физические способности ребёнка. Этому могут способствовать интеллектуальные и развивающие игры для детей.
Для чего детям нужны игры и развлечения?
Взрослым давно пора понять, что развивающие игры для дошкольников и детей начальной школы – это не просто весёлое времяпровождение. Играя, ребёнок не только получает массу положительных эмоций, но и приобретает опыт общения со сверстниками, развивает различные способности. Совместные развлечения учат детей дружбе и взаимопомощи, восполняют недостаточность общения между сверстниками.
Развитие личности, самоконтроля, раннее формирование интеллекта, усвоение знаний, способностей и навыков происходит во время интеллектуальной игры в помещении (изучение букв и цифр в группах раннего развития, загадки, настольные игры, викторины с хорошо продуманным сценарием). Малышам дошкольного возраста и ученикам до 7-10 лет пойдут на пользу подвижные упражнения на дворовой площадке особенно, если их родители будут принимать в этом участие.
Исследования психологов всего мира давно доказали, что человеку, у которого не было возможности в детстве вдоволь общаться и развлекаться с другими детьми, будет непросто находить общий язык с окружающим миром. Раннее развитие множества комплексов и интеллектуальный дефицит объясняется недостаточностью общения дошкольников и детей начальной школы до 10 лет с родителями и сверстниками.
Интеллектуальные способности растут посредством раннего знакомства с такими понятиями как буквы и цифры.
Головоломки и загадки, настольные игры и интеллектуальные викторины с интересным сценарием несомненно увлекут детей 7-10 лет и дошколят.
Упражнения в помещении, а также подвижные развлечения оказывают благотворное влияние на интеллектуальный рост и укрепление иммунитета детворы дошкольного возраста и до 10 лет.
Существует множество развивающих игр для детей дошкольников и ребят от 7 до 10 лет. Это могут быть викторины, детские настольные и обучающие игры, а также подвижные развлечения на свежем воздухе.
Викторины для младших школьников

Участие в викторинах приносит ощутимый вклад в развитие способностей детей:
Развивается внимание;
вырабатывается нестандартное мышление;
увеличивается словарный запас;
расширяется кругозор.
Сценарии, темы и вопросы викторин для дошкольников и детей младшего школьного возраста могут быть самыми разнообразными: об окружающем мире, о космосе, истории, спорте, растениях, животных, книгах и литературных героях. Это может быть командная игра или каждый сам за себя. На вооружение можно взять популярные передачи с телеэкранов.
Чтобы заинтересовать детей начальной школы к участию в викторине, стоит до мелочей продумать её ход:
увлекательный сценарий;
красочное оформление;
интересные призы;
музыкальная пауза.
Немаловажно, чтобы игра была непродолжительной (от 30 до 60 минут), так как детский организм быстро устает от однообразия.
Примеры вопросов к викторине”Обо всём на свете“:
Какой прибор показывает время? (часы).
Какой месяц самый короткий в году? (февраль).
Самая опасная рыба морей и океанов? (акула).
Весь в колючках, но не ёжик? (кактус).
Что предвещают гром и молния? (дождь).
Вопросы и ответы к викторине “Басни Крылова”:
Какое количество басен написал И. Крылов? (около 200).
На каком дереве сидела ворона с кусочком сыра? (на ели).
Кто лето красное пропел? (стрекоза).
Что собирались делать Рак, Щука и Лебедь? (везти воз).
Количество музыкантов в квартете? (четыре).
Кто, по мнению, осла поёт лучше – соловей или петух? (петух).
В качестве вопросов в сценарии рекомендуется использовать пословицы, поговорки, загадки – всё зависит от способностей и фантазии организаторов конкурса.
Тест на логику! 5 простых вопросов
Игры в помещении (в классе или дома)
Извечный вопрос – чем занять детвору на школьных переменах в помещении? Или как родителям разнообразить домашний досуг ребёнка дошкольника и школьника до 10 лет, когда за окном непогода? С детьми до 6 лет можно изучать буквы и цифры. На выручку придут головоломки и настольные игры:
Шашки и шахматы – учат детей школьников логически мыслить и просчитывать действия на несколько ходов вперед;
детское лото или домино – развивают логическое мышление и мелкую моторику, способствуют изучению букв и цифр;
печатные “ходилки” – прививают воображение, дисциплину и формируют различные способности
игра “в слова” – способна увлечь и взрослых, и деток: водящий называет любое имя существительное, а каждый последующий игрок называет слово на букву, которой заканчивалось предыдущее слово.
Таким способом можно играть в “города”, “фрукты и овощи”.
В перерывах между уроками будут очень полезны и увлекательны для детей младшего школьного возраста (7-10 лет) малоподвижные игры в помещении, предназначенные для спокойного досуга и оказывающие благотворное влияние на психику:
“Испорченный телефон” – ребятишки по очереди на ушко говорят загаданное слово. Задача ведущего состоит в том, чтобы это слово дошло по замыкающего игрока без изменений, в первоначальном виде;
“Испорченный факс” – правила схожи с “телефоном”, только играющие сидят спинами друг к другу и каждый рисует на впереди сидящем игроке какое-либо изображение, которое должно дойти до конца цепочки без изменений;
“Ассоциации” – весёлая интеллектуальная игра, развивающая смекалку и сообразительность. Дети делятся на две группы. Одна команда загадывает какое-либо слово, которое вторая пытается отгадать в то время, как один из игроков изображает его с помощью движений и мимики;
“Колечко” – игроки садятся в ряд, складывают ладони “лодочкой”, а ведущий незаметно вкладывает одному из участников мелкий предмет (монету или колечко). Избраннику необходимо поскорее отбежать от остальных игроков, чтобы не быть пойманным.
В помещении школы или дома дети могут играть под руководством взрослых или самостоятельно.
Подвижные игры на свежем воздухе
Ни для кого не секрет, что активные игры во дворе полезны для детворы. Свежий воздух, солнечные лучи, так необходимые для укрепления иммунитета – это то, что в помещении невозможно получить в достаточном количестве.
Частые простуды объясняются недостаточностью физического развития ребёнка.
Играя в подвижные игры на улице, дети дошкольного и школьного возраста закаляются, развивают ловкость рук и приучаются действовать сплоченно, учитывая интересы товарищей.
Во дворе ребята могут играть, например, в такие игры:
Прятки;
салки;
догонялки или “в квача”;
“Казаки-разбойники” – весёлая командная игра, полная приключений;
“Море волнуется” – в тот момент, когда ведущий заканчивает читать стишок, все ребята должны замереть в том положении, в котором оказались. Первый, кто пошевелится, занимает место ведущего.
Весёлые развивающие игры с мячом понравятся всем без исключения – и родителям, и их чадам:
Волейбол;
“вышибалы”;
“горячая картошка”;
“съедобное-несъедобное” – ведущий бросает поочерёдно каждому игроку мяч, при этом называя какой-либо предмет. Новым ведущим становится тот, кто поймал-съел “несъедобное”.
Также будет увлекательна и полезна для здоровья и для улучшения физических способностей езда на роликовых коньках, скейте, самокате или велосипеде. И лучше это делать совместно с родителями – недостаточность общения с ними плохо сказывается на самооценке ребёнка.
Познавательные и обучающие игры
Давно известный факт – любая информация, поданная в игровой форме, воспринимается и усваивается детьми любого возраста намного лучше, чем на занятиях в школе. Воспитанников детского сада и учеников младшей школы могут заинтересовать:
Головоломки;
пазлы;
кроссворды;
лабиринты;
путаницы;
игры -“бродилки” (с фишками и кубиком).
Играя, ребёнок получает много навыков и способностей, которые, несомненно, пригодятся ему и в учёбе, и в общении с друзьями, и во взрослой жизни:
Логическое суждение;
внимание;
память;
воображение;
мелкую моторику;
внимательность;
наблюдательность;
сообразительность.
Школьникам и воспитанникам старшей группы детского сада рекомендуется чтение познавательной литературы, которая способствует всестороннему развитию мыслительных процессов. Недостаточность информации – одна из причин торможения роста способностей ребёнка.
Подрастающему поколению принесут ощутимую пользу и обучающие компьютерные программы. С их помощью изучение букв, цифр, таблицы умножения, иностранных языков, правил грамматики превратится в увлекательную и познавательную игру. Однако, виртуальной учёбой не следует слишком увлекаться – длительные занятия за компьютером в помещении могут принести вред детскому организму.
Детские игры на развитие памяти
Что такое память – это зеркальное отражение опыта и знаний, полученных ранее. Для развития памяти существует множество занимательных упражнений, пособий и игр с интересным сценарием.
Упражнение для тренировки зрительной памяти “Опиши увиденное” – ребёнок полминуты изучает иллюстрацию, а после пересказывает в деталях, что он запомнил. После рассказа снова покажите картинку и укажите на пропущенные моменты.
Упражнение для тренировки логической памяти “Перевёртыши” – ребёнок говорит слово, а после – произносит его по буквам наоборот. Для начала рекомендуется использовать маленькие слова, состоящие из трёх-четырёх букв.
Игра для развития памяти “Запоминай-ка” – принимают участие не менее пяти играющих. Оговаривается тема, например: растения. Первый игрок называет слово, затем второй повторяет это слово и называет своё. И так далее.
Чтение различной детской литературы способствует развитию словесно-логической памяти. Важно контролировать, чтобы ребёнок после прочтения рассказа или сказки, мог максимально точно пересказать содержание прочитанного. С первого раза это может не получиться. Но не надо отчаиваться – “терпение и труд всё перетрут”!
Начинайте с малого – пусть ваше дитя, для начала, перескажет хотя бы один абзац. И дальше можно двигаться по возрастающей. Только не стоит перегружать ребёнка, дабы не отбить охоту к знаниям. Прогулка во дворе после интеллектуальных упражнений в помещении пойдет на пользу детям любого возраста – недостаточность свежего воздуха пагубно действует на растущий организм.
Множество компьютерных игр для детей дошкольного возраста и до 10 лет направлены на раннее развитие памяти. Но помните – главное – не переусердствовать с этим.
Выводы
Память, воображение, внимательность, логическое мышление и другие показатели развития – это интеллектуальные способности человека. Их необходимо развивать с раннего детства для формирования полноценной личности – это главная цель для родителей.
Поэтому позволяйте ребёнку “расти” и помогайте полноценно развиваться – учите вместе с ним буквы и цифры, занимайте его интересными настольными играми в помещении, загадывайте загадки, поощряйте общение со сверстниками. Научите отличать плохое от хорошего.
Не позволяйте обижать слабых и немощных. Показывайте пример хорошего поведения в обществе. Подключайте своих отпрысков к совместной уборке квартиры или к уходу за приусадебным участком. Поддерживайте все стремления и начинания ребёнка.
Развивающие игры для детей
Источник: https://razvitieiq.ru/razvivayushhie-igryi/intellektualnyie-i-razvivayushhie-igryi-dlya-detey-mladshego-shkolnogo-vozrasta.html
Интеллектуальные игры для школьников
Главная / Развивающие игры
Для развития умственных способностей у школьников очень эффективными являются интеллектуальные игры. Таких игр очень много.
Интеллектуальные игры для детей и младших школьников можно придумывать самим, можно воспользоваться уже имеющимися играми. В любом случае, польза от таких игр есть.
Рассмотрим некоторые из, уже существующих, интеллектуальных игр.
Игра — интеллектуальное казино АЗ И Я
Данная игра примечательна тем, что её можно интерпретировать, используя любую страну, государство, океаны и много чего ещё.
Хотя придётся немного «повозится», чтобы подобрать некоторые названия, вопросы и характеристики. Суть данной игры в том, чтобы закрепить знания о стране, государстве, в данном случае об Азии.
Данная игра включает 4 тура, задания, которых задаются всем командам. Ответы должны писать на бумагу, затем озвучивать по истечении определённого времени (например, 60 сек.).
Первый тур. Суть заключается в том, чтобы правильно ответить на вопросы об Азии (А З И Я, состоит из 4-х букв, значит будет по 4 вопроса). Вопросы о стране должны быть те, которые изучались на уроках. За каждый правильный ответ, команда получает по букве (от слова Азия).
Второй тур. Перечислить названия рек, достопримечательностей…, того, что изучалось на уроках о данной стране. За каждый правильный ответ – 5 баллов.
Третий тур, называется « интеллектуальное казино», где необходимо задавать вопросы о стране, ответы на которые дети должны были знать из пройденной программы. За каждый правильный ответ – 5, 10, 15 балов (количество баллов зависит от сложности вопроса, где сложность определяет учитель при составлении вопросов). Составьте по 3-4 вопроса каждой сложности.
Четвёртый тур, называется «блеф клуб». Здесь задаются вопросы на логику и внимательность (вопросы, содержащие правильный или не правильный ответ). Нужно ответить «да» или «нет», при этом, если надо, пояснить. Например, вопрос — Столица Азии – Ташкент? Ответ – «нет», у Азии нет столицы, она не является государством.
Игра окончена, знания закреплены, есть победители. Поощрения – на Ваше усмотрение.
Конкурс, составь слово из словосочетания, или другого слова
Данное задание можно усложнять, допустим, составлять английские слова из английского слова. Например, слово параллелепипед.
Составляем слова: пар, лед, парад, лапа, плед…
Конкурс « Анаграмма»
Это где имея два или более существующих слов, необходимо составить одно, например города.
сто и ров – слово РОСТОВ,
лис и вьюн – слово ВИЛЬНЮС,
пол и вата — ПОЛТАВА…
Возможно Вам будут интересны поделки из апельсина. Если так то наша статья поможет Вам научиться делать поделки из апельсина.
А если Вам интересны логопедические игры на компьютере онлайн то читайте нашу статью. В ней Вы найдете полезную информацию по этому вопросу.
Игра на развитие логики и внимательности
Это игра где необходимо решать маленькие логические задачки, которые заранее подготавливает учитель. Это могут быть логические задачки, загадки, которых очень много в Интернете или специальной литературе. Например, такие вопросы и задачки:
На яблоне растет 6 груш и 5 апельсинов, три груши упало. Вопрос — сколько груш и апельсинов осталось? Ответ – на яблоне не растут, ни груши, ни апельсины.
Что у гриба спереди, а у бочки сзади. Ответ – буква «б».
Что делал слон, когда пришёл на(поле)он? Ответ – отдыхал, травку жевал.
Что необходимо барабанщику, охотнику и математику? Ответ – дробь.
Что принадлежит тебе, но пользуются этим другие? Ответ – имя.
Одному яйцу необходимо вариться в течение 4-х минут, а сколько минут необходимо, чтобы сварить 10 яиц? Ответ — 4 минуты.
И так далее, вопросы могут быть самые разные, многие из которых вы вполне можете придумывать сами, на основе уже существующих.
Другие игры
Шахматы и шашки
Морской бой
Многим понравиться игра в морской бой, которую также можно играть командами.
Игра «Эрудит»
Хорошо развивает логику и интеллект игра «Эрудит», правила которой (если играется на листе бумаги) следующие:
необходимо составить слово из определённых букв. Причём слова можно составлять только по горизонтали или вертикали. Слова можно читать сверху-вниз или слева-направо.
за ход можно составить несколько слов из имеющихся букв,
новые слова составляются с учётом старых.
очки считаются по буквам из слов, которые составил игрок.
Правила игры можно менять по согласованию игроков.
Данная игра продаётся в магазинах и тогда в её правила добавляются бонусы, которые увеличивают набранные очки при попадании на определённый цвет (инструкция с правилами прилагается).
Игра «составь рифму»
Её можно играть по-разному:
можно просто подбирать слова по рифме: лягушка, частушка, подушка…
можно задать несколько слов: волк, лес, зима. На основании этих слов (можно менять окончания, переставлять) необходимо придумать маленькое складное словосочетание или стишок.
Получаем:
Серый вол замёрз в лесу,
Уж зима вот – на носу.
можно дать готовое начало: «Собери-ка дочь игрушки»! Продолжения: «А не то не дам «смактушки»», «или съест тебя лягушка»…
кубик-рубик
Игра в кубик-рубик также развивает логику.
Игра в пятнашки
Подвижные игры
Подвижные игры на ловкость. Количество игрушек, кегль, мячей (чего-нибудь) на одну меньше чем участников.
Все танцуют под музыку, когда музыка останавливается необходимо схватить предмет, кто остался без предмета – выбывает. И так пока не останется один участник – победитель.
Можно придумать подобный сценарий интеллектуальной игры для школьников
достань яблоко
Игра достань яблоко (грушу, любой небольшой фрукт). Необходимо в таз с водой поместить фрукты, а участникам команды зубами хватать фрукты и переносить в другой таз, у кого больше фруктов, то и выиграл. Такую игру можно усложнять, например вытягивать фрукты ложкой.
Спортивные игры
Тетрис
Интеллектуальные игры для детей онлайн
Множество онлайн игр, развивающих логику которые можно найти на просторах интернета.
Есть множество игр, которые можно приобрести в магазинах, особенно популярны настольный игры.
Если Вам интересны игры развивающие мышление то наша статья поможет Вам разобраться в этом вопросе.
Если Вы решили показать своим знакомым мастер класс лепки из пластилина то обязательно читайте нашу статью:http://nashimalyshki.com/developmen-to-fthe-child/developing-games/lepka-iz-plastilina-dlya-detej.html
А если Вы хотите научить своего ребенка как составить слова из большого слова считайте тут.
Мозайки и конструкторы
Хорошо развивают логику игры мозаики.
Различны конструкторы:
лего,
деревянные,
железные…
Задания в журналах
Журналы, развивающие логику и мышление, в которых имеются такие задания как:
ребусы,
головоломки,
кроссворды,
дорисуй картинку,
найди отличия,
и другие.
Это только некоторые игры, из числа многих, которые существуют. Большинство из них можно развивать, привнося в них что-то своё.
Многие игры Вы можете придумывать сами, это совсем не сложно, главное ориентироваться на возраст своих детей (школьников). В любом случае, будете Вы пользоваться классическими существующими играми, или своими придуманными, неважно.
Эффект точно будет, благодаря множеству из таких игр, дети не только развиваются умственно, но и учатся работать в команде.
Играя – можно стать умнее!
Во что бы дети ни играли,
Чего бы им ни задавали,
Усвоить нужно лишь одно,
Все игры быть должны с умом.
Источник: http://nashimalyshki.com/developmen-to-fthe-child/developing-games/intellektualnye-igry-dlya-shkolnikov.html
Интеллектуальная игра в лагере. Интеллектуальные игры для младших школьников — Бабушкина дача
Правильная организация отдыха имеет большое значение. Умственные нагрузки, холодная пора года сильно истощают физическое и психологическое состояние ребенка. Поэтому летом просто необходимо отдохнуть.
Грамотно организовать процесс творческой самореализации, обогащения дополнительными знаниями может только интеллектуальная игра в лагере. Такие игры – творческая деятельность, в которой дети демонстрируют свое понимание жизни, раскрывают мысли, стремления, а подчас и чувства.
Примеры игр
«Сложный ответ»
Один из детей (выбранный ведущий) задает очень простые вопросы, подразумевающие ответы «Да», «Нет». Остальные участники игры должны дать ответ, при этом использовать слова «Да», «Нет» категорически запрещено.
«Диспут»
Все дети разделяются на две команды. Вожатый или воспитатель раскрывает детям определенную тему. Первая команда должна утверждать, пытаясь доказать известными фактами, а вторая – напротив, должна найти факты, чтобы доказать противоположную сторону.
«Составь пословицу»
Детям выдают листочки с написанными двумя словами. Из этих слов нужно составить пословицу. Например, слова: свет – тьма. Выигрывает тот ребенок, который первый правильно озвучит известную пословицу.
Сценарий интеллектуальной игры
Все дети любят сказки. Именно поэтому в советское время все лагеря проводили конкурс на лучшее театрализованное представление известных сказок. Сегодняшние дети не очень любят участвовать в таких спектаклях. Поэтому интеллектуальная игра для детей, включающая в себя множество различных сказок, будет очень полезна.
Сценарий игры «Мир сказок»
В такой игре предполагается наличие четырех команд-отрядов.
Конкурс 1
Называется любая сказка. На последнюю букву этой сказки нужно назвать новую. Действие происходит по кругу. Выбывает из участия команда, не подобравшая в течение 5 секунд необходимого названия сказки.
Конкурс 2
Необходимо придумать хвалебную оду любому сказочному персонажу. Всем командам выдаются заготовленные рифмы:
галка – палка, носок – песок.
Конкурс 3
Продумать и театрализовать встречу трех абсолютно разных персонажей. Например, таких как:
Конек-Горбунок, Алладин, Баба-Яга.
Русалочка, Старик-Хоттабыч, Винни-Пух.
Змей Горыныч, Золушка, Маугли.
Кощей Бессмертный, Красная Шапочка, Пятачок.
Конкурс 4
Капитаны тянут жребий. Каждая команда получает свою сказку. Не употребляя слов, исключительно пантомимой, команда должна продемонстрировать сказку, чтобы зрители угадали ее название. Варианты сказок:
«Теремок», «Репка», «Курочка Ряба», «Колобок».
Конкурс 5
Продумать и театрализовать небольшую сказку-историю, в которой будут применены три волшебных предмета: скатерть-самобранка, ковер-самолет, магическое зеркало.
Конкурс 6
Театрализовать известную сказку «Три поросенка» в национальном стиле. Можно использовать африканский стиль, индийский, английский. В этом действии учитывается подбор соответствующих животных, передача колорита, подражание стилю и даже акценту.
Такой сценарий интеллектуальной игры можно дополнять конкурсами, если дети войдут в азарт. Для этого нужно заранее заготовить несколько дополнительных конкурсов. По окончании, конечно, подводится итог, и награждаются победители — как лучшие сказочники.
Клуб интеллектуальных игр
В мире существует некоторый досадный стереотип — креативное развитие направлено на развитие маленьких детей или младших школьников.
Зачастую в школах и лагерях тщательно подбираются интеллектуальные игры для младших школьников. Но подростки и старшеклассники также нуждаются в развитии творческого и креативного потенциала. Именно поэтому предложите старшим детям создать клуб интеллектуальных игр. Заинтересуйте их не только самими играми, но и планированием работы с младшими детьми.
Несколько игр, которые понравятся старшеклассникам, предложены вашему вниманию.
Игры для старших детей
«Театр аббревиатур»
Игра требует прекрасного актерского мастерства.
Один из игроков выходит за дверь. Остальные придумывают слово. Буквы этого слова распределяются между играющими детьми. Каждая буква характеризует тип поведения. Например «з» — зависть, «о» — озорство. Когда ведущий входит в комнату, игроки должны показать ему пантомимы. Необходимо определить, какую черту характера ему демонстрируют, и из полученных букв сложить правильное слово.
«Море волнуется»
Все игроки придумывают по одному слову и в порядке очереди называют их вслух. Заключающий эту цепочку игрок называет свое слово и приобретает роль рассказчика. Он начинает рассказывать выдуманную историю, в которую необходимо связно включить все названные игроками слова.
Игрок, слово которого было произнесено, должен выйти из цепочки и отойти подальше от своего места. Рассказчику необходимо запутать игроков своим повествованием. Например, долго не произносить ни одного из слов игроков, а затем назвать несколько слов сразу. Рассказ должен закончиться фразой «море волнуется».
Эта фраза является сигналом, по которому все игроки стремятся вернуться на свои места. Тот, кто не успел, становится рассказчиком.
Старайтесь максимально разнообразить детский досуг. Подбирайте интересные викторины, конкурсы. Помните, что интеллектуальная игра для детей – это та игра, которая способствует отличному развитию воображения, комбинаторной функции интеллекта, гибкости, а также ассоциативному мышлению.
Источник: https://babushkinadacha.ru/vazhnye-dela/817-intellektualnaya-igra-v-lagere-intellektualnye-igry-dlya-mladshikh-shkolnikov.html
Веселые интеллектуальные игры для детей от 3 до 13 лет
Хотите развить интеллект ребенка? Для этого нужно спрятать подальше гаджеты и сохранить в закладки эти простые, но развивающие игры для детей.
Интеллектуальные игры помогут развить память, внимание, мышление, логику, фантазию, сформировать детскую речь. Все зависит от направленности игр – они бывают как однозадачные, которые развивают только один процесс, так и мультизадачные.
Прежде чем предложить ребенку такое развлечение, подберите интеллектуальную игру, которая заинтересует его, и одновременно не будет для него очень сложной или, наоборот, простой. Во время игры поддерживайте малыша, помогайте, решайте задачки вместе и не забывайте хвалить ребенка.
Мы выбрали шесть мультизадачных интеллектуальных игр, которые подойдут для дошкольников и школьников младшего и среднего возраста.
ИГРА «ОБЕЗЬЯНКА»
Интеллектуальная игра подойдет для детей от 3 до 11 лет. Развивает внимание, память, мелкую моторику и координацию движений.
В самом начале игры расскажите сказку об обезьянке, которая встретила мальчика и все за ним повторяла. Он развернул конфетку – и она сделала то же. Он съел ее – обезьянка повторила. Чтобы больше заинтересовать ребенка, сыграйте небольшую театральную постановку.
После этого предложите поиграть в игру. В ней может участвовать как один ребенок, так и целая толпа малышей. Один из взрослых становится мальчиком из сказки, а дети – обезьянками. Взрослый показывает малышам какие-либо действия, а они должны повторять за ним.
«КАКОЙ ПРЕДМЕТ УБРАЛИ?»
Интеллектуальная игра подойдет для детей от 3 до 11 лет. Развивает внимание, память и логику.
Выложите перед ребенком 5-9 предметов (количество зависит от возраста – чем ребенок старше, тем больше предметов). За 30-50 секунд он должен внимательно рассмотреть их и запомнить.
Потом ребенок отворачивается, а взрослый убирает один из предметов. Теперь малыш должен отгадать, чего не хватает.
Если у него сразу не получается, можно давать подсказки: например, указать, что предмет был круглой формы или лежал рядом с тем, который красного цвета.
Читай также: Развивающие игры для детей 4-х лет
«ХРОНОЛОГИЧЕСКАЯ ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ»
Интеллектуальная игра для детей от 3 до 11 лет. Развивает память, внимание, мышление, речь и логику.
Дети любят слушать сказки. Так почему бы из них не сделать игру? Подготовьте картинки с персонажами или ситуациями из любимой сказки вашего малыша.
Потом расскажите ее ребенку и попросите, чтобы он разложил все картинки в хронологической последовательности согласно сюжету истории. Например, возьмите за основу сказку «Колобок» и предложите малышу иллюстрации всех персонажей.
Пусть он разложит картинки героев в том порядке, в котором их встречал колобок.
Читай также: Новые методики раннего развития
«РАССКАЗ ПО КАРТИНКАМ»
Интеллектуальная игра для детей от 6 до 13 лет. Развивает внимание, логику, речь и фантазию.
Покажите ребенку несколько картинок. Например, на первой он видит девочку, играющую с мячиком, на второй – девочка уже без мячика, и на третьей – она плачет. Пусть школьник расскажет логическую историю, основанную на этих иллюстрациях. И обязательно в той последовательности, в которой вы ему показывали картинки.
Читай также: Развивающие игры для детей 5 лет
«РАСПОЛОЖИ В ПРАВИЛЬНОЙ ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТИ»
Интеллектуальная игра для детей от 6 до 13 лет. Развивает внимание, мышление и логику.
Покажите несколько разных предметов и предложите ребенку правильно разложить их. Последовательность предметов определяется условиями игры, которые вы можете придумать сами. Например, книга не должна лежать рядом с ручкой, а ручка – рядом с тетрадкой. Пенал должен расположиться через один предмет от книги, но не рядом с карандашом.
Читай также: Игра «Найди 10 отличий»: веселые развивалки на внимание
«РАМКА ИЗ ШАРИКОВ»
Интеллектуальная игра для детей от 6 до 13 лет. Развивает внимание и мышление.
Предложите ребенку решить задачу. Допустим, у него есть 15 шариков красного, синего и желтого цветов – по 5 на каждый цвет.
Ребенку нужно расположить их в треугольник, но так, чтобы рядом не было шариков одного цвета. Вы можете нарисовать треугольник, чтобы школьник зарисовывал в него шарики разноцветными карандашами.
А чтобы было веселее, купите шарики трех цветов и вместе попробуйте разложить их в правильном порядке.
По материалам blog.repetit.ru
Читай также: Как найти и развить талант у ребенка?
Читай также: Что даст ребенку музыкальная школа?
Читай также: Как влияет на детей реклама?
Источник: https://www.uaua.info/ot-6-do-9/razvitie-ot-6-do-9/news-41590-veselye-intellektualnye-igry-dlya-detey-ot-3-do-13-let/
Интеллектуальные игры для младших школьников
По мнению педагогов, обучение и воспитание школьников младшего возраста в форме игры – это очень продуктивный развивающий метод, способствующий гармоничному развитию ребенка. Подвижные игры для младших школьников должны чередоваться с интеллектуальными. Детям лучше предлагать такие виды игр, которые способны вызвать у них жажду познания, любопытство, стремление искать ответы на новые вопросы, добиваться наилучших результатов.
Интеллектуальные игры для младших школьников способствуют развитию творческого мышления, логики, мелкой моторики, речи, различных умений и навыков.
С помощью таких игр школьник улучшает свои умственные способности, осваивает социальные навыки, раскрывает таланты.
Играя с ребенком в развивающую игру, взрослый должен оставаться в ней равноправным участником, поскольку именно от этого будет зависеть, насколько игра заинтересует школьника.
Одной из наиболее популярных интеллектуальных игр являются шахматы. Младший школьный возраст как нельзя лучше подходит для того, чтобы начать обучение ребенка этой игре. Однако взрослые должны следить за тем, чтобы школьник не переутомлялся. Для повышения его заинтересованности можно сравнить игру с военными действиями в сказочном королевстве.
Еще одна развивающая игра для детей, которая так же, как и шахматы, введена в состав видов спорта – это шашки. Данная игра поможет младшему школьнику проявить фантазию, разовьет его интеллект, хитрость и меткость.
При помощи шашек можно играть в такие интеллектуальные игры, как «Поддавки», «Уголки», «Чапаев». Полезной игрой для младших школьников является «Эрудит».
Она помогает ребенку быстрее научиться читать, увеличить свой словарный запас, улучшить знания арифметики.
Интеллектуальные компьютерные игры способствуют развитию целенаправленности деятельности и мелкой моторики, логического, творческого и пространственного мышления, умения решать задачи, состоящие из нескольких этапов.
Существуют и такие интеллектуальные игры для младших школьников, которые не требуют наличия специального реквизита. К ним относится сочинение с ребенком рифмованных строчек. Это очень полезное занятие, благодаря которому младший школьник учится выражать свои мысли. Игры «Морской бой», «Быки и коровы» прекрасно развивают логическое мышление и умение просчитывать свои действия.
Источник: https://www.VirtualAcademy.ru/news/intellektualnye-igry-dlja-mladshih-shkolnikov/
Р�РЅС‚РµР»Р»РµРєС‚СѓР°Р»СЊРЅС‹Рµ РёРіСЂС‹ РґР»СЏ РґРµС‚РµР№
Р�РЅС‚РµР»Р»РµРєС‚СѓР°Р»СЊРЅС‹Рµ РёРіСЂС‹ РґР»СЏ РґРµС‚РµР№ СЂР°Р·РІРёРІР°СЋС‚ РЅРµ С‚РѕР»СЊРєРѕ СѓРјСЃС‚РІРµРЅРЅС‹Рµ СЃРїРѕСЃРѕР±РЅРѕСЃС‚Рё Рё СЃРјРµРєР°Р»РєСѓ, РЅРѕ Рё РґР°СЋС‚ РґРµС‚СЏРј РЅРѕРІС‹e Р·РЅР°РЅРёСЏ.
Р�РЅС‚РµР»Р»РµРєС‚СѓР°Р»СЊРЅР°СЏ РёРіСЂР° РљРѕР»РѕР±РѕРє
Р’СЃРµ Р·РЅР°СЋС‚ СЃРєР°Р·РєСѓ «РљРѕР»РѕР±РѕРє». Р’ СЃРєР°Р·РєРµ СЃРµРјСЊ РїРµСЂСЃРѕРЅР°Р¶РµР№: Р±Р°Р±Р°, РґРµРґ, РєРѕР»РѕР±РѕРє, Р·Р°СЏС†, РІРѕР»Рє, РјРµРґРІРµРґСЊ Рё Р»РёСЃР°. РќСѓР¶РЅРѕ РїСЂРёРіРѕС‚РѕРІРёС‚СЊ СЃРµРјСЊ РєР°СЂС‚РёРЅРѕРє РёР»Рё РЅР°СЂРёСЃРѕРІР°С‚СЊ РёС… РІРјРµСЃС‚Рµ СЃ РІР°С€РёРј РјР°Р»С‹С€РѕРј.
Р—Р°С‚РµРј СЂР°СЃСЃРєР°Р·Р°С‚СЊ СЂРµР±РµРЅРєСѓ СЃРєР°Р·РєСѓ «РљРѕР»РѕР±РѕРє», РёСЃРїРѕР»СЊР·СѓСЏ РєР°СЂС‚РёРЅРєРё, РєР°Рє РЅР°РіР»СЏРґРЅРѕРµ РїРѕСЃРѕР±РёРµ. РџРѕСЃР»Рµ СЌС‚РѕРіРѕ РЅСѓР¶РЅРѕ РїСЂРµРґР»РѕР¶РёС‚СЊ РјР°Р»С‹С€Сѓ СЂР°Р·Р»РѕР¶РёС‚СЊ РєР°СЂС‚РёРЅРєРё РІ С…СЂРѕРЅРѕР»РѕРіРёС‡РµСЃРєРѕР№ РїРѕСЃР»РµРґРѕРІР°С‚РµР»СЊРЅРѕСЃС‚Рё.
Р РµР±РµРЅРѕРє РїРѕСЃС‚Р°СЂС€Рµ СЃ СѓРґРѕРІРѕР»СЊСЃС‚РІРёРµРј СЃР°Рј СЂР°СЃСЃРєР°Р¶РµС‚ СЃРєР°Р·РєСѓ.
Р�РЅС‚РµР»Р»РµРєС‚СѓР°Р»СЊРЅР°СЏ РёРіСЂР° РџСѓС‚Р°РЅРєР°
Р’ СЌС‚РѕР№ РёРіСЂРµ РґРѕР»Р¶РЅС‹ СѓС‡Р°СЃС‚РІРѕРІР°С‚СЊ РЅРµ РјРµРЅРµРµ 5 С‡РµР»РѕРІРµРє. Р”РІРѕРµ РёР· РЅРёС…: РѕРґРёРЅ Р·Р°РїСѓС‚С‹РІР°СЋС‰РёР№, РґСЂСѓРіРѕР№ – СЂР°СЃРїСѓС‚С‹РІР°СЋС‰РёР№.
Р Р°СЃРїСѓС‚С‹РІР°СЋС‰РёР№ СѓС…РѕРґРёС‚ РІ РґСЂСѓРіСѓСЋ РєРѕРјРЅР°С‚Сѓ, С‚Р°Рє С‡С‚Рѕ Р±С‹ РѕРЅ РЅРё РІРёРґРµР», С‡С‚Рѕ РґРµР»Р°СЋС‚ РѕСЃС‚Р°Р»СЊРЅС‹Рµ РёРіСЂР°СЋС‰РёРµ РґРµС‚Рё.
РЈС‡Р°СЃС‚РЅРёРєРё РёРіСЂС‹ Р±РµСЂСѓС‚СЃСЏ Р·Р° СЂСѓРєРё, РїРѕСЃР»Рµ СЌС‚РѕРіРѕ «Р·Р°РїСѓС‚С‹РІР°СЋС‰РёР№», РЅР°С‡РёРЅР°РµС‚ РёСЃРїРѕР»РЅСЏС‚СЊ СЃРІРѕСЋ СЂР°Р±РѕС‚Сѓ – Р·Р°РїСѓС‚С‹РІР°С‚СЊ РІСЃРµС… СЂРµР±СЏС‚: РєС‚Рѕ РїСЂРѕР»РµР· РїРѕРґ СЂСѓРєСѓ, РєС‚Рѕ РїРµСЂРµСЃС‚СѓРїРёР» С‡РµСЂРµР· СЂСѓРєСѓ РґСЂСѓРіРѕРіРѕ, РєС‚Рѕ РѕР±РІРёР» СЂСѓРєСѓ РІРѕРєСЂСѓРі С€РµРё, РЅРѕ РЅРµР»СЊР·СЏ СЂР°Р·РјС‹РєР°С‚СЊ СЂСѓРєРё. Р’ С†РµР»РѕРј РїРѕР»СѓС‡РёР»Р°СЃСЊ «Р°Р±СЂР°РєР°РґР°Р±СЂР°». РўРµРїРµСЂСЊ РІС‹С…РѕРґ «СЂР°СЃРїСѓС‚С‹РІР°СЋС‰РµРіРѕ» — Р·Р°РґР°С‡Р° РїСЂРѕСЃС‚Р°СЏ – СЂР°СЃРїСѓС‚Р°С‚СЊ, РЅРµ СЂР°Р·РјС‹РєР°СЏ СЂСѓРєРё.
Р�РЅС‚РµР»Р»РµРєС‚СѓР°Р»СЊРЅР°СЏ РёРіСЂР° РЈРіР°РґР°Р№
Р’РµРґСѓС‰РёР№ Р·Р°РґР°РµС‚, РІРѕРїСЂРѕСЃС‹, РїРѕ РѕС‡РµСЂРµРґРё РїРѕСЃС‚РµРїРµРЅРЅРѕ РїСЂРёР±Р»РёР¶Р°СЏ РёРіСЂР°СЋС‰РёС… РґРµС‚РµР№ Рє РїСЂР°РІРёР»СЊРЅРѕРјСѓ РѕС‚РІРµС‚Сѓ. РќР°РїСЂРёРјРµСЂ.
— Р•РіРѕ РёС‰СѓС‚ — Р•РіРѕ РёС‰РµС‚ Р�РІР°РЅ — РС‚Рѕ РіРµСЂРѕР№ СЃРєР°Р·РєРё. — РћРЅ Р¶РёРІРµС‚ РІ С‚СЂРёРґРµРІСЏС‚РѕРј С†Р°СЂСЃС‚РІРµ — Р•РіРѕ С…РѕС‚СЏС‚ РїРѕР±РµРґРёС‚СЊ. — Р•РіРѕ Р¶РёР·РЅСЊ РЅРµ РІ РЅРµРј.
— Р•РіРѕ Р¶РёР·РЅСЊ РЅР° РєРѕРЅС†Рµ РёРіР»С‹
Р—Р°С‚РµРј РІРµРґСѓС‰РёР№ РїСЂРµРґР»Р°РіР°РµС‚ РґРµС‚СЏРј СЃРѕСЃС‚Р°РІРёС‚СЊ Р°РЅР°Р»РѕРіРёС‡РЅСѓСЋ С‡РµСЂРµРґСѓ РІРѕРїСЂРѕСЃРѕРІ.
Р�РіСЂР° Р’РїРёС€Рё СЃР»РѕРІРѕ
РќР° С€РєРѕР»СЊРЅРѕР№ РґРѕСЃРєРµ РёР»Рё РЅР° Р±СѓРјР°РіРµ СЂРёСЃСѓРµРј РєРІР°РґСЂР°С‚. Р—Р°С‚РµРј СЂР°СЃС‡РµСЂС‡РёРІР°РµРј РєР»РµС‚РєРё — 5 РЅР° 5 (СЌС‚Рѕ РјРёРЅРёРјР°Р»СЊРЅРѕРµ РєРѕР»РёС‡РµСЃС‚РІРѕ РјР°Р»С‹С… РєР»РµС‚РѕРє, РјРѕР¶РЅРѕ Рё Р±РѕР»СЊС€Рµ — 6 РЅР° 6 Рё С‚.Рґ.). Р’ С†РµРЅС‚СЂР°Р»СЊРЅРѕР№ С‡Р°СЃС‚Рё РїРёС€РµРј СЃР»РѕРІРѕ. РќР°РїСЂРёРјРµСЂ: РљРђРџРљРђРќ.
Р—Р°С‚РµРј РїРѕ РѕС‡РµСЂРµРґРё РІРїРёСЃС‹РІР°РµРј РїРѕ РѕРґРЅРѕР№ Р±СѓРєРІРµ РІ СЃРѕСЃРµРґРЅРёРµ РєР»РµС‚РєРё С‚Р°Рє, С‡С‚РѕР±С‹ РїРѕР»СѓС‡РёР»РѕСЃСЊ РґСЂСѓРіРѕРµ СЃР»РѕРІРѕ.
Р•СЃР»Рё РїРѕРґ СЃР»РѕРІРѕРј РљРђРџРљРђРќ РІРЅРёР·Сѓ РїРѕРґ РїРµСЂРІРѕР№ Р±СѓРєРІРѕР№ Рђ РЅР°РїРёСЃР°С‚СЊ Р±СѓРєРІСѓ Рџ, С‚Рѕ РїРѕР»СѓС‡РёС‚СЃСЏ СЃР»РѕРІРѕ РџРђРџРљРђ, Рё РІ РѕС‚РґРµР»СЊРЅРѕРј СЃС‚РѕР»Р±С†Рµ, СЂР°СЃС‡РµСЂС‡РµРЅРЅРѕРј РґР»СЏ РєР°Р¶РґРѕРіРѕ СѓС‡Р°СЃС‚РЅРёРєР° РїРёС€РµРј С†РёС„СЂСѓ 5 – С‚Р°Рє РєР°Рє СЃР»РѕРІРѕ РџРђРџРљРђ СЃРѕРґРµСЂР¶РёС‚ 5 Р±СѓРєРІ.
Р� С‚Р°Рє РїРѕ РѕС‡РµСЂРµРґРё. РџРѕР±РµРґРёС‚РµР»РµРј РёРіСЂС‹ РѕРєР°Р·С‹РІР°РµС‚СЃСЏ С‚РѕС‚ СѓС‡Р°СЃС‚РЅРёРє, РєРѕС‚РѕСЂС‹Р№ РЅР°Р±РµСЂРµС‚ РЅР°РёР±РѕР»СЊС€РµРµ РєРѕР»РёС‡РµСЃС‚РІРѕ РѕС‡РєРѕРІ.
Р�РіСЂР° Р“РѕСЂРѕРґР°
РџРµСЂРІС‹Р№ СѓС‡Р°СЃС‚РЅРёРє РіРѕРІРѕСЂРёС‚ РЅР°Р·РІР°РЅРёРµ РіРѕСЂРѕРґР°. РЎР»РµРґСѓСЋС‰РёР№ СѓС‡Р°СЃС‚РЅРёРє РґРѕР»Р¶РµРЅ РЅР°Р·РІР°С‚СЊ РіРѕСЂРѕРґ РЅР° С‚Сѓ Р±СѓРєРІСѓ, РЅР° РєРѕС‚РѕСЂСѓСЋ Р·Р°РєР°РЅС‡РёРІР°РµС‚СЃСЏ РїРµСЂРІС‹Р№ РіРѕСЂРѕРґ.
РќР°РїСЂРёРјРµСЂ: РњРѕСЃРєРІР°. РЎР»РµРґСѓСЋС‰РёР№ РіРѕРІРѕСЂРёС‚: РђСЃС‚СЂР°С…Р°РЅСЊ. РЎР»РµРґСѓСЋС‰РёР№ — РќРѕРІРѕСЃРёР±РёСЂСЃРє.
РўРµРјР°С‚РёРєСѓ РјРѕР¶РЅРѕ РІС‹Р±РёСЂР°С‚СЊ Р»СЋР±СѓСЋ: Р¶РёРІРѕС‚РЅС‹Рµ, СЃС‚СЂР°РЅС‹, РЅР°Р·РІР°РЅРёСЏ С„РёР»СЊРјРѕРІ Рё С‚. Рґ.
Р�РіСЂР° Р’РѕР·РґСѓС…, РІРѕРґР°, Р·РµРјР»СЏ, РѕРіРѕРЅСЊ
Р”Р»СЏ СЌС‚РѕР№ РёРіСЂС‹ РЅСѓР¶РµРЅ РјСЏС‡ Рё РЅРµСЃРєРѕР»СЊРєРѕ СѓС‡Р°СЃС‚РЅРёРєРѕРІ. Р”РµС‚Рё СЃС‚Р°РЅРѕРІСЏС‚СЃСЏ РїРѕ РєСЂСѓРіСѓ. Р’РЅСѓС‚СЂРё РєСЂСѓРіР° СЃС‚РѕРёС‚ РІРµРґСѓС‰РёР№ СЃ РјСЏС‡РѕРј.
РћРЅ РїРѕРѕС‡РµСЂРµРґРЅРѕ Р±СЂРѕСЃР°РµС‚ РјСЏС‡ СѓС‡Р°СЃС‚РЅРёРєР°Рј Рё РїСЂРё СЌС‚РѕРј РіРѕРІРѕСЂРёС‚ РѕРґРЅРѕ СЃР»РѕРІРѕ РёР· С‡РµС‚С‹СЂРµС… РїСЂРµРґР»РѕР¶РµРЅРЅС‹С…: «РІРѕР·РґСѓС…» — РЅСѓР¶РЅРѕ РїРѕР№РјР°С‚СЊ РјСЏС‡ Рё СЃРєР°Р·Р°С‚СЊ РЅР°Р·РІР°РЅРёРµ РїС‚РёС†С‹, «РІРѕРґР°» — РїРѕР№РјР°С‚СЊ РјСЏС‡ Рё РЅР°Р·РІР°С‚СЊ СЂС‹Р±Сѓ, «Р·РµРјР»СЏ» — РЅР°Р·РІР°С‚СЊ Р¶РёРІРѕС‚РЅРѕРµ, РЅРѕ РµСЃР»Рё РІС‹ РїРѕР№РјР°РµС‚Рµ РјСЏС‡ РЅР° СЃР»РѕРІРµ «РѕРіРѕРЅСЊ» — РІС‹Р±С‹РІР°РµС‚Рµ РёР· РёРіСЂС‹. РџРѕСЃР»Рµ С‚РѕРіРѕ, РєР°Рє РєС‚Рѕ-РЅРёР±СѓРґСЊ РёР· СѓС‡Р°СЃС‚РЅРёРєРѕРІ РїРѕР№РјР°Р» РјСЏС‡, РІРµРґСѓС‰РёР№ РЅР°С‡РёРЅР°РµС‚ СЃС‡РёС‚Р°С‚СЊ РґРѕ «С‚СЂРµС…» Рё РµСЃР»Рё РїРѕР№РјР°РІС€РёР№ РЅРµ РЅР°Р·РІР°Р» РЅРё С‡РµРіРѕ, С‚Рѕ РІС‹Р±С‹РІР°РµС‚ РёР· РёРіСЂС‹. Р•СЃР»Рё РЅР°Р·РІР°Р» РІРјРµСЃС‚Рѕ РїС‚РёС†С‹ СЂС‹Р±Сѓ — РІС‹Р±С‹РІР°РµС‚ РёР· РёРіСЂС‹. РџРѕР±РµРґРёС‚РµР»СЊ СЃС‚Р°РЅРѕРІРёС‚СЃСЏ РІРµРґСѓС‰РёРј.
Р�РіСЂР° РџСѓС‚РµС€РµСЃС‚РІРёРµ
Р’РµРґСѓС‰РёР№ Р±СЂРѕСЃР°РµС‚ РјСЏС‡ РїРѕ РєСЂСѓРіСѓ РїРѕ РѕС‡РµСЂРµРґРё СѓС‡Р°СЃС‚РЅРёРєР°Рј РёРіСЂС‹. РџРѕР№РјР°РІС€РёР№ РјСЏС‡, РіРѕРІРѕСЂРёС‚ С‚Р°РєСѓСЋ С„СЂР°Р·Сѓ: «СЏ РїРѕРµРґСѓ РІ… РЅР°РїСЂРёРјРµСЂ: Р”РµР»Рё».
РЈС‡Р°СЃС‚РЅРёРє, СЃС‚РѕСЏС‰РёР№ СЃРїСЂР°РІР° РѕС‚ РЅРµРіРѕ Р·Р°РґР°РµС‚ РІРѕРїСЂРѕСЃ: «Р—Р°С‡РµРј?», Р° СЃР»РµРґСѓСЋС‰РёР№, СЃС‚РѕСЏС‰РёР№ СЃРїСЂР°РІР° РґРѕР»Р¶РµРЅ Р±С‹СЃС‚СЂРѕ РѕС‚РІРµС‚РёС‚СЊ: Р·Р°С‡РµРј РµРјСѓ РїРѕРЅР°РґРѕР±РёР»РѕСЃСЊ РїРѕРµС…Р°С‚СЊ РІ Р”РµР»Рё.
РќР°РїСЂРёРјРµСЂ: «СЃР»РѕРЅРѕРІ СЃС‡РёС‚Р°С‚СЊ РёР»Рё Р�РЅРґРёСЋ РёР·СѓС‡Р°С‚СЊ». РљС‚Рѕ РЅРµ СЃРјРѕРі Р±С‹СЃС‚СЂРѕ РѕС‚РІРµС‚РёС‚СЊ РЅР° РІРѕРїСЂРѕСЃ РІС‹С…РѕРґРёС‚ РёР· РёРіСЂС‹.
Р�РіСЂР° РљСЂРѕРєРѕРґРёР»
РС‚Р° РёРіСЂР° СЂР°Р·РІРёРІР°РµС‚ РѕР±СЂР°Р·РЅРѕРµ РјС‹С€Р»РµРЅРёРµ Рё Р°РєС‚РµСЂСЃРєРёРµ СЃРїРѕСЃРѕР±РЅРѕСЃС‚Рё. Р�РіСЂР°СЋС‚ РґРІРµ РєРѕРјР°РЅРґС‹. РџСЂРµРґСЃС‚Р°РІРёС‚РµР»Рё РѕРґРЅРѕР№ РєРѕРјР°РЅРґС‹ РІС‹Р·С‹РІР°СЋС‚ СѓС‡Р°СЃС‚РЅРёРєР° РёР· РґСЂСѓРіРѕР№.
РЁРµРїС‡СѓС‚ РµРјСѓ РЅР° СѓС…Рѕ РЅР°Р·РІР°РЅРёРµ Р¶РёРІРѕС‚РЅРѕРіРѕ, Р° РІ РґР°Р»СЊРЅРµР№С€РµРј, РІСЃРµ, С‡С‚Рѕ РЅР° СѓРј РїСЂРёРґРµС‚.
Р—Р°РґР°С‡Р° СЃРѕРїРµСЂРЅРёС‡Р°СЋС‰РµР№ СЃС‚РѕСЂРѕРЅС‹ СѓРіР°РґР°С‚СЊ, С‡С‚Рѕ РёРј Р±СѓРґРµС‚ РёР·РѕР±СЂР°Р¶Р°С‚СЊ Р±РµР· СЃР»РѕРІ РІС‹Р·РІР°РЅРЅС‹Р№ СѓС‡Р°СЃС‚РЅРёРє.
Р�РіСЂР° «РљСЂС‹Р»Р°С‚РѕРµ РІС‹СЂР°Р¶РµРЅРёРµ РіРµСЂРѕСЏ РёР· РјСѓР»СЊС‚С„РёР»СЊРјР°»
Р—РІСѓС‡Р°С‚ С„СЂР°РіРјРµРЅС‚С‹ РІС‹СЃРєР°Р·С‹РІР°РЅРёР№ РёР·РІРµСЃС‚РЅС‹С… РіРµСЂРѕРµРІ РёР· РјСѓР»СЊС‚С„РёР»СЊРјРѕРІ: Р—Р°СЏС† РёР· «РќСѓ, РїРѕРіРѕРґРё!», Р”РѕРјРѕРІРѕР№ РљСѓР·СЏ, Р¤СЂРµРєРµРЅ Р‘РѕРє, Р‘СЂРµРјРµРЅСЃРєРёРµ РјСѓР·С‹РєР°РЅС‚С‹, РђР»РёСЃР° РёР· Р—Р°Р·РµСЂРєР°Р»СЊСЏ Рё С‚.Рґ.. Р”РµС‚Рё, РєРѕС‚РѕСЂС‹Рµ РЅР°Р·РІР°Р»Рё РІРµСЂРЅРѕ РіРµСЂРѕСЏ, РїРѕР»СѓС‡Р°СЋС‚ Р¶РµС‚РѕРЅ — СѓР»С‹Р±РєСѓ, Р° РЅР° СЌРєСЂР°РЅРµ РїРѕСЏРІР»СЏРµС‚СЃСЏ РёР·РѕР±СЂР°Р¶РµРЅРёРµ СЌС‚РѕРіРѕ РіРµСЂРѕСЏ.
Р�РіСЂС‹«РЎРєР°Р·РѕС‡РЅС‹Рµ РєСѓР±РёРєРё РїР°Р·Р»С‹.»
Р РµРєРІРёР·РёС‚: 24 РєСѓР±РёРєР° СЃ С‡Р°СЃС‚СЏРјРё РёР·РѕР±СЂР°Р¶РµРЅРЅС‹С… РіРµСЂРѕРµРІ. Р’РµРґСѓС‰РёР№ Р·Р°РіР°РґС‹РІР°РµС‚ Р·Р°РіР°РґРєРё. РўРµ СѓС‡Р°СЃС‚РЅРёРєРё, РєРѕС‚РѕСЂС‹Рµ РѕС‚РіР°РґР°Р»Рё РёС…, РїСЂРёРіР»Р°С€Р°СЋС‚СЃСЏ РЅР° СЃС†РµРЅСѓ. Р—Р°С‚РµРј РЅР° РІСЂРµРјСЏ СЃРѕР±РёСЂР°СЋС‚ РєР°СЂС‚РёРЅРєРё СЃ РіРµСЂРѕСЏРјРё.
Р�РЅС‚РµР»Р»РµРєС‚СѓР°Р»СЊРЅР°СЏ РёРіСЂР° СЃ Р·Р°Р»РѕРј.
РњРѕСЂРµ, РѕРєРЅРѕ, РїРёСЂРѕРі, СЃРµСЂРґС†Рµ, РєР°РєР°Рѕ, РІРёРЅРѕРіСЂР°Рґ, С†РІРµС‚РѕРє, РѕРєРµР°РЅ, РѕРґРµСЏР»Р°, РїРѕС†РµР»СѓР№, РІР·РіР»СЏРґ, Р»СЋР±РѕРІСЊ — СЌС‚Рё СЃР»РѕРІР° РЅР°Р·С‹РІР°РµС‚ РІРµРґСѓС‰РёР№. РЎР»РѕРІР°, РєР°Рє РІРёРґРёС‚Рµ, РїСЂРѕРёР·РЅРѕСЃСЏС‚СЃСЏ РІ РµРґРёРЅСЃС‚РІРµРЅРЅРѕРј С‡РёСЃР»Рµ. Р—Р°РґР°С‡Р° Р·СЂРёС‚РµР»РµР№ РЅР°Р·РІР°С‚СЊ СЌС‚Рё СЃР»РѕРІР° РІРѕ РјРЅРѕР¶РµСЃС‚РІРµРЅРЅРѕРј С‡РёСЃР»Рµ.
Р�РЅС‚РµР»Р»РµРєС‚СѓР°Р»СЊРЅР°СЏ РёРіСЂР° СЃ РґРІРёР¶РµРЅРёСЏРјРё.
РС‚Р° РёРіСЂР° РёРјРµРµС‚ РєРѕРјРїР»РµРєСЃРЅС‹Р№ С…Р°СЂР°РєС‚РµСЂ.
РџСЂРѕРІРѕРґРёС‚СЃСЏ РІ РЅРµСЃРєРѕР»СЊРєРѕ СЌС‚Р°РїРѕРІ: 1 СЌС‚Р°Рї — РІРµРґСѓС‰РёР№ РІС‹СЃС‚СЂР°РёРІР°РµС‚ РёРіСЂР°СЋС‰РёС… РІ РѕРґРёРЅ СЂСЏРґ, Р·Р°С‚РµРј РЅР°Р·С‹РІР°РµС‚ РёРјРµРЅР° РїСЂРёР»Р°РіР°С‚РµР»СЊРЅС‹Рµ (РЅР°РїСЂРёРјРµСЂ: РєСЂСѓРіР»С‹Р№, Р·РµР»РµРЅС‹Р№, Р±РѕР»СЊС€РѕР№ Рё С‚. Рґ.).
РџРѕСЃР»Рµ РєР°Р¶РґРѕРіРѕ РїСЂРѕРёР·РЅРµСЃРµРЅРЅРѕРіРѕ СЃР»РѕРІР°, СѓС‡Р°СЃС‚РЅРёРє РґРµР»Р°РµС‚ С€Р°Рі РІРїРµСЂРµРґ Рё РїСЂРѕРґРѕР»Р¶Р°РµС‚ С„СЂР°Р·Сѓ (РЅР°РїСЂРёРјРµСЂ: РєСЂСѓРіР»С‹Р№ — РјСЏС‡, Р·РµР»РµРЅС‹Р№ — Р»РµСЃ, Рё С‚. Рґ.).
Р’С‹Р±С‹РІР°РµС‚ РёР· РёРіСЂС‹, РЅРµ РЅР°С€РµРґС€РёР№ РЅСѓР¶РЅРѕРіРѕ СЃСѓС‰РµСЃС‚РІРёС‚РµР»СЊРЅРѕРіРѕ. 2 СЌС‚Р°Рї — РЅРµРѕР±С…РѕРґРёРјРѕ РїСЂРёРґСѓРјР°С‚СЊ РѕСЂРёРіРёРЅР°Р»СЊРЅРѕРµ СѓРїСЂР°Р¶РЅРµРЅРёРµ СЃ С…СѓР»Р° — С…СѓРїРѕРј 3 СЌС‚Р°Рї — РЅР°СЂРёСЃРѕРІР°С‚СЊ СЃСѓС‰РµСЃС‚РІРѕ, СЃРѕСЃС‚РѕСЏС‰РµРµ РёР· РіРµРѕРјРµС‚СЂРёС‡РµСЃРєРёС… С„РёРіСѓСЂ: РєСЂСѓРіР°, РєРІР°РґСЂР°С‚Р°, С‚СЂРµСѓРіРѕР»СЊРЅРёРєР°.
Р§РёС‚Р°Р№С‚Рµ С‚Р°РєР¶Рµ
РџРѕРґРµР»РёС‚СЊСЃСЏ СЃСЃС‹Р»РєРѕР№ РЅР° СЌС‚Сѓ СЃС‚СЂР°РЅРёС†Сѓ
Источник: http://veselokloun.ru/Igriintelektualnie.html
Интеллектуальные игры для младших школьников. Игры для детей 7 лет
Развитие умственных способностей ребенка является одним из показателей подготовленности ребенка к школе.
Такие качества как ум, память, умственная активность, воображение, мышление и внимание относятся к интеллектуальным способностям. Развивать у ребенка эти качества необходимо с раннего возраста.
Существуют различные игровые приемы для развития интеллектуальных способностей младших школьников.
Чтобы ребенок умел объяснять и понимать происходящие события и явления, а также рассуждал и делал логичные умозаключения, для этого необходимо развивать логическое мышление.
Интеллектуальные игры для младших школьников способствуют формированию мыслительных процессов. Ребенок учится сравнивать, классифицировать, анализировать и синтезировать различные операции.
Вот примеры интеллектуальных игр для детей 7 лет.
Интеллектуальные игры для младших школьников
Игра «Правда-неправда»
Все дети очень открытые и наивные. Они верят всему, что говорят взрослые. В младшем возрасте нужно научить ребенка рассуждать. Суть игры заключается в том, что вы говорите ребенку любую фразу, например, «Каждый день идет дождь», «Стол стоит на воздухе», «Зимой всегда тепло», «Летом светит солнце» и другие выдуманные фразы. Ребенок должен ответить это правда или нет.
Сначала можно задавать легкие вопросы, а потом предлагать сложные фразы типа «Можно ли ходить по воде» (только по замерзшей воде), «Купаться или плавать можно только летом» (нет, можно и зимой в бассейне) и др., которые приведут малыша в заблуждение. Спрашивайте у ребенка, почему он думает именно так. Сравнивая и рассуждая, ребенок научится делать собственные выводы.
Игра «Одно слово»
Чтобы развить абстрактное мышление и способность обобщать, используйте данную игру. Вам необходимо придумать несколько слов одной тематической группы, например, стол, стул, кровать, шкаф, ребенок должен назвать это одним словом. Слово «мебель» для ребенка, может, будет и непонятно, но всё равно словарный запас тоже нужно пополнять.
Примеры некоторых слов:
Яблоко, груша, апельсин, банан (фрукты)
Машина, трактор, автобус, велосипед (транспорт)
Ира, Александра, Екатерина, Людмила (имена)
Красный, синий, желтый, фиолетовый (цвета)
Ромашка, гвоздика, незабудка (цветы)
Эту игру можно и усложнить, предложив ребенку из указанного списка выбрать лишнее. На слух это дается тяжело, но зато эффективно.
Интеллектуальная игра на ассоциации
Данная игра формирует ассоциативные представления о мире.
Вы говорите любое слово, например «дом», и объясняете ребенку, что он должен назвать все предметы и явления, которые у него ассоциируются с этим словом.
Сначала будет сложно, но потом ребенок поймет правила игры. Если ребенку будет сложно объяснить задание, попросите его нарисовать дом, и спросите, что должно находиться внутри, из чего он состоит и т. д.
Для развития памяти и внимания можно использовать следующие игры:
Игра «Отгадай и вспомни»
Игра заключается в том, что ребенку дают какой-нибудь предмет, он его рассматривает в течение нескольких секунд, а затем воспроизводит по памяти то, что запомнил (цвет, форма, отличительные особенности и т.д.).
Очень полезно проводить такие игры на свежем воздухе, когда мама с ребенком на прогулке. На улице встречается множество различных предметов живой и неживой природы.
Ребенок не только узнает много нового и интересного, но и расширит кругозор.
Игра «Чемодан»
Лучше проводить эту развивающую игру для нескольких младших школьников.
Взрослый начинает предложение «Я собираюсь в путешествие и укладываю в чемодан…»Суть игры состоит в том, что детям необходимо придумать любую вещь, которую они хотят взять с собой в путешествие по очереди.
Каждое новое слово, сказанное школьниками, нужно запоминать и воспроизводить потом сначала. Детям будет очень интересно и весело. Количество слов использовать около 15-20.
Можно также и использовать и специальные компьютерные программы для детей, направленные на развитие логики, мышления, воображения и памяти.
Существует множество интеллектуальных игр для детей: по предложенным картинкам придумать рассказ, раскрасить по образцу, дорисовать рисунок, найти выход из лабиринта и др. Всё это в дальнейшем пригодится малышу, не только при решении домашних задач и упражнений, но и в некоторых жизненных ситуациях.
Игры для ребенка это не только развлечение, но и особый вид деятельности, без которого малыш не может нормально расти и развиваться.
Благодаря играм развивающего характера формируется трудолюбие, наблюдательность, настойчивость и смекалка. Необходимо учитывать возрастные и индивидуальные особенности каждого младшего школьника.
Главное, чтобы игры воздействовали на малыша эмоционально и познавательно.

Детские Игры На Развитие Памяти
Игры На Развитие Мелкой Моторики
Развивающие Занятия С Детьми Дома
Музыкально-Дидактические Игры Для Дошкольников
Игры Для Развития Творческих Способностей
Упражнение Для Развития Памяти У Детей
Упражнения Для Развития Внимания У Детей
Источник: http://razvitiedetei.info/razvivayushhie-igry/intellektualnye-igry-dlya-mladshix-shkolnikov.html
15 лучших независимых игр для тренировки мозга для детей
Я собрал список лучших независимых игр для тренировки мозга для детей, которые помогут вам привнести больше совершенства в развитие мозга в домашнее обучение. Если вы новичок в обсуждении, ознакомьтесь с моей оригинальной записью о тренировке мозга, в которой вы можете определить когнитивные навыки и узнать больше о проведении онлайн-тестирования для своих детей.
Эти игры для тренировки мозга великолепны, потому что они охватывают множество аспектов тренировки мозга — внимание, память, обработку данных, понимание и логическое мышление.Все эти аспекты помогают формировать мыслительные процессы и предоставляют им инструменты, необходимые для самостоятельного мышления, позволяющего преодолевать препятствия, с которыми они сталкиваются.
Еще одним преимуществом этих игр для тренировки мозга является то, что в них можно играть независимо, что делает их отличным вариантом для самостоятельного обучения. Ура!
Есть также несколько, которые включают версии для путешествий, которые позволяют легко брать их с собой и заполнять время, которое лучше потратить на электронику или скуку.Еще раз ура!
Этот пост содержит партнерские ссылки.
15 лучших независимых игр для тренировки мозга для детей
Саймон
Удивительно, но Саймон помогает с несколькими компонентами тренировки мозга, включая внимание, память и скорость обработки данных. К тому же … это увлекательные увлекательные игры, которые нравятся детям. Есть разные версии этой классической игры на выбор. Некоторые из моих любимых — Classic Simon Game и Simon Air. Вы также можете выбрать Simon Travel Game, когда находитесь в пути.
Час пик
Если вы хотите сосредоточиться на самостоятельном решении проблем, это идеальная игра. Если основная игра слишком проста, попробуйте взять эти колоды, «Час пик 2» и «Час пик 3», где игра станет более сложной.
Марбл Ран
С помощью этого огромного набора дети могут построить свой собственный мраморный лабиринт. Построение мраморного лабиринта помогает детям развить логическое мышление. Они могут сделать шаг назад и узнать, как решить проблему, если шарик не справится с задачей до конца.Способность преодолевать неудачи — отличный инструмент, который дети могут использовать для поиска решения.
Simon Electronic Memory GameThinkFun Rush HourMarble Genius Marble Run Super Set — 85 полупрозрачных мраморных деталей + 15 стеклянных шариков
Пазл Тетрис Танграм
Эта захватывающая игра для тренировки мозга потребует от детей использования своих навыков обработки информации, понимания и логического мышления. Это еще один отличный способ научить решать проблемы. Как все эти формы подойдут? Вы также можете использовать формы за пределами рамки головоломки для создания новых форм и дизайнов.
Зоологический
Эта веселая игра фокусируется на навыках критического мышления. Цель состоит в том, чтобы держать животных подальше от хищников. Сможете ли вы, дети, спасти зоопарк в одиночку?
Переход через реки
Придумать стратегию переправы через реку может быть непросто, но это именно то, что мы ищем. Дети могут испытать себя с 40 различными карточками с различными уровнями сложности. Также в комплекте идет дорожный футляр. Идеально подходит для всех тех дней, когда вы в пути.
USATDD Деревянная головоломка Тетрис Танграм Головоломка Головоломки Игрушка Строительные блоки Игра Цветная деревянная коробка пазлов Образовательный подарок для детей 40 шт. ZoologicThinkFun River Crossing
Иззи
Известная головоломкой с почти миллионом решений, эта игра предлагает детям использовать шестьдесят четыре плитки, чтобы построить квадрат. С таким множеством различных способов решить эту головоломку, она полна бесконечных проблем с решением проблем, логикой и вниманием.
Кубики рассказов Рори
Давайте добавим немного творчества в эту игру для тренировки мозга.В этот набор входит три набора: Original, Action и Voyage. Используйте кости и карты, чтобы рассказать историю, которая пробуждает не только творческий потенциал, но и понимание, решение проблем и внимание. Вы можете использовать наборы по отдельности или комбинировать их, чтобы получить еще больше возможностей.
Лабиринт схем
Дети могут научиться создавать схемы и зажигать светодиоды на игровом поле, используя при этом свое логическое мышление и навыки обработки. Отличный способ добавить немного STEM в игры для тренировки мозга.
Полный набор ThinkFun IzziRory’s Story Cube — Оригинал — Действия — Настольная игра VoyagesCircuit Maze
Приостановить
Баланс, координация и план пригодятся в этой игре. Дети могут поставить перед собой задачу построить башню, которая не упадет, из частей, уравновешивающих друг друга.
Бананаграммы
Если ваши дети любят играть в Эрудит, эта игра — отличный выбор. Кусочки плитки хранятся в небольшом пакете на молнии в форме банана, поэтому этот драгоценный камень можно легко взять с собой.В нем дети учатся писать разные слова по буквам, складывая из них кроссворд. Вы можете попросить их использовать эту игру, чтобы попрактиковаться в написании списков слов.
Найди это
Детям нужно сосредоточиться, когда они бросают вызов себе, чтобы найти предметы, спрятанные среди разноцветных бус. Есть масса разных тем: «На пляже», «Откройте для себя Америку» и «Звездная ночь».
Семейная игра Мелисса и Дуг Приостановка (31 шт.) BananagramsFind it Games — Discover America Edition — Оригинальное приключение с поиском предметов
Brain Box
Эти коробки по-прежнему остаются любимыми в семье.Есть так много разных предметов на выбор. Двумя из наших фаворитов на все времена являются тематические коробки всемирной истории и природы. Независимо от того, какую тему вы выберете, все они полны интересных фактов.
Эквилибро
В то время как игровые карты могут выглядеть легко воссозданными с помощью блоков, если вы добавите тот факт, что вы должны строить структуры вверх, эта игра добавляет уникальные логические задачи баланса и архитектуры. Если вы думаете, что создание трехмерных структур может быть слишком сложной задачей, ваши дети всегда могут воссоздать игровые карты, выстраивая структуры плоскими, как они появляются на картах.
Если вам нравится идея этой игры, вы можете попробовать эти три похожие игры с немного разным стилем: Architecto, Tangramino и Perspecto.
НАБОР
SET — одна из самых длинных логических игр, которыми мы владели. В эту простую карточную игру часто играют больше чем один человек, поскольку все сначала соревнуются, чтобы собрать наборы, основанные на различных характеристиках. Однако и одному человеку она нравится. Единственное, чего не хватает, — это соревнования по поиску наборов раньше всех.Я считаю, что игра в одиночку побуждает моих детей больше думать и учиться искать менее очевидные подходы, помогая им в следующий раз, когда они будут играть с группой.
BrainBox for Kids — Карточная игра по всемирной историиEquilibrio GameSET: Семейная игра визуального восприятия
Включая эти независимые игры для тренировки мозга в наш еженедельный график домашнего обучения, мы буквально приносим удовольствие и любопытство к столу. Я уже много раз говорил вам, что тренировка мозга — это весело. Теперь вы знаете, что это может быть весело, даже если заниматься в одиночку!
Готовы ли вы заполнить свой игровой шкаф некоторыми из этих независимых игр для тренировки мозга для ваших детей? Если у вас есть что добавить в список, поделитесь ими со мной в комментариях!
Дополнительные ресурсы для тренировки мозга
Тренировка мозга — это не только игры.Узнайте все о тренировке мозга на этом замечательном видеоресурсе!
Другие сообщения, которые могут вам понравиться:
Игры для тренировки мозга для слухового внимания 100 обучающих игр по всему миру с книжками с картинками
Книга, которая может вам понравиться:
15 интеллектуальных игр для детей, которые сделают их умнее
Что, если бы я сказал вам, что у ваших детей есть способ стать лучше мыслить, сохранить здоровье глазных яблок и одновременно развить социальные навыки?
Brain games именно для этого!

Детские игры для мозга — важная часть моего набора инструментов для родителей.Они заполняют время ожидания в очереди, вождения в машине или в те неприятные моменты, когда вы не можете просто позволить своему ребенку скучать без хаоса.
Конечно, электронная игра для мозга на телефоне или планшете может помочь, но эти игры для мозга без экрана, которые развивают навыки быстрого мышления, совсем другие!
Они требуют, чтобы ваши дети смотрели на вас, друг на друга и на мир. Знаете ли вы, что близорукость растет, потому что детские глазные яблоки не тратят достаточно времени на то, чтобы приспособиться и приспособиться к фокусировке на объектах на расстоянии? ( источник: мой офтальмолог! ) Что ж, эти умопомрачительные игры для мозга отвлекут внимание ваших детей от экранов и заставят их молодые умы думать и расти! Очень скоро они будут играть с вами во всевозможные интеллектуальные игры ( га га ).
В некоторые из этих игр можно играть в одиночку, но для большинства требуется по крайней мере еще один партнер, а это означает, что дети работают над социальными навыками, пока они выходят из сотрудничества и конкуренции.
Игры для мозга также являются хорошим инструментом для классных комнат, когда учителям нужно давать детям небольшие промежуточные задания.
Ниже я выбрал три категории головоломок без экрана. Игры на беглую речь, основанные на быстром мышлении и грамотности (например, игры в слова); Игры с ручкой и бумагой; и физические игры для мозга, в которых требуются предметы или используются детские тела.
Игры на беглость речи
Хинк розовый. Hink Pinks — это головоломки со словами рифмования. Один человек придумывает рифму из двух слов и дает описание из двух слов. Затем другой игрок должен угадать «Hink Pink». Например, если один человек говорит «злой мальчик», другой игрок отвечает «сумасшедший парень». Или «мокрая собачка» становится «мокрой собачкой».
Human Thesaurus. Выберите простое слово, например «красивый». Придумайте как можно больше синонимов. Если вы играете с другими, вы можете установить таймер и выбрать разные слова или записать слова и посмотреть, кто подойдет больше всего.
Verbal Venn. Один игрок выбирает два несопоставимых объекта, другой игрок пытается найти характеристику связи между этими двумя объектами и словом, которое будет в середине воображаемой диаграммы Венна.
Например, игрок 1 говорит: «Журнал и духовка». Потенциальный ответ может быть таким: «Поваренные книги: вещи, которые вы читаете, и вещи на кухне». Первому игроку не обязательно иметь ответ. Это весело, и вы действительно сходите с ума! Вот визуал, но в этой игре все словесно!
Не трое. Один человек называет 3 одинаковых объекта, а другой игрок (-а) должен выяснить, почему один из них не вписывается в группу. Например: банан, лимон, клубника. Бананы и лимоны — желтые фрукты, поэтому клубника — лишняя.
Rapid Fire. За 30 секунд произнесите как можно больше слов, начинающихся с одной буквы. Необязательно: ограничьте слова по категориям.
Назад во времени: Произносите дни недели или месяцы года в обратном порядке как можно быстрее.Повторить! Если вы играете с партнером, используйте секундомер, чтобы узнать, кто из них будет быстрее всех.
Игры для мозга с ручкой и карандашом
Подсчитайте фигуры. На самом деле для этого не требуется карандаш, если только вы не хотите попытаться нарисовать очертания фигур, которые помогут вам получить ответ! Посмотрите на два изображения ниже. Сколько треугольников вы можете сосчитать в первом? Во втором сколько квадратов? Сколько треугольников?
Загрузите распечатку игры с треугольным мозгом здесь.
Загрузите распечатку игры с квадратным мозгом здесь.
Яблоня. Это менее мрачная версия старого фаворита, Палача. Один человек придумывает слово и рисует на бумаге черточки, обозначающие каждую букву в слове. Над черточками он рисует дерево с 7 яблоками. Другой человек угадывает по одной букве за раз. Если буква находится в слове, первый человек заполняет пробелы. В противном случае внутри одного из яблок написана неправильная буква. Если человек угадает слово до того, как все яблоки будут наполнены, он выигрывает, если нет — он проигрывает.Конечно, вы всегда можете сыграть в Палача и традиционным способом!
Точки и квадраты. Это одна из моих любимых игр для мозга с ручкой и карандашом. У меня есть инструкции и видео здесь -> как играть точками и квадратами.
Игра Сима! Это умная игра-головоломка для двух человек, которая даже включает в себя небольшую геометрию. Прочтите инструкции к игре Sim здесь или посмотрите видео ниже.
Физические мозговые игры
Вы можете приобрести физические головоломки, такие как кубик Рубика или другие старомодные головоломки, но вы также можете сделать свои собственные!
Головоломка «Побег из бисера». Я покажу вам, как сделать эту старомодную головоломку из ниток и бус, чтобы дети могли сделать ее самостоятельно. Это отличная игра для навыков решения проблем. Они не смогут устоять перед этим.
Удаление ленты. Это отлично подходит для детей ясельного и дошкольного возраста. Это так просто, но при этом заставляет работать маленькие мозги и руки. Положите полоски малярной ленты на пол или на стол, стул или скамейку. Вы даже можете сделать это на веранде или террасе.Сделайте тест-полоску, если вас беспокоит липкость, но у меня не было проблем с синей малярной лентой. Маленьким детям на удивление весело пытаться натянуть ленту. Они должны выяснить, как лучше всего схватить ее, потянуть за нее и, если они хотят, чтобы она подошла целиком, под углом и силой!
Головоломка T. Игры для мозга в стиле Танграма — это очень весело для детей. У меня есть выкройка для T Puzzle, которую вы можете распечатать бесплатно. На разгадку головоломки у большинства взрослых уходит 30 минут! Посмотрите видео, чтобы увидеть, как это работает.
Бонус: вот несколько листов головоломки танграм, которые нужно распечатать
Реакция на пощечину. Вы помните эту игру? Это действительно здорово для концентрации и рефлексов! Человек А держит руки ладонями вниз перед своим телом. Человек Б держит ладони ладонями вверх под руками человека А. Человек B пытается быстро поднять руки, чтобы хлопнуть другого по рукам. Но человек А хочет избежать ударов по рукам. Если человек B протягивает руку, чтобы дать пощечину, и промахивается, он проигрывает.Уловка состоит в том, что если человек А убирает руки, а человек Б НЕ поднимает руки, он проигрывает.
Бонус: игры с хлопками в ладоши также отлично развивают мозг!
Чтобы найти множество других игр для мозга без экрана, в которые можно играть где угодно и когда угодно, ознакомьтесь с этими идеями:
20 Игры ожидания для детей
Головоломки (идеально подходят для семейных посиделок!)
Игры на память без экрана для всех возрастов.
Хотите, чтобы ваши дети любили отключение от сети?
Подпишитесь на нашу рассылку и в качестве благодарности получите 10 ожидающих игр, в которые дети могут играть в любое время в любом месте.
Ваш адрес электронной почты * никогда * не будет передан или продан третьим лицам. Нажмите здесь, чтобы посмотреть нашу политику конфиденциальности.
15 лучших интеллектуальных игр для детей, способствующих развитию мышления
Последнее обновление 2 сентября 2020 г.
Заставить детей осознать ценность стимуляции ума — всегда непростая задача. Наблюдение за тем, как они поглощаются спорными мультфильмами, такими как «Дораэмон», может заставить вас съежиться, но что вы можете сделать? Если вы говорите им, чтобы они работали продуктивно, они просто протестуют своими очаровательными маленькими голосами, заявляя, что если у них нет домашнего задания, зачем им делать дополнительную работу? Теперь это разумная просьба, и даже самые авторитетные мамы почувствуют легкую боль.Однако это не означает, что вы смиряетесь с проигрышем в этой битве или заставляете их делать то, чего они не хотят. Решение состоит в том, чтобы побудить ваших детей стимулировать свой мозг с помощью забавных занятий в форме игр.
Видео: 10 инновационных и забавных игр для мозга для детей

Важность интеллектуальных игр для детей
Игры для мозга помогают стимулировать мозг и заставляют вашего ребенка думать нестандартными способами для решения проблемы.Как и при физических упражнениях, мозгу нужна собственная форма стимуляции для улучшения таких областей, как аналитическое мышление, творчество и решение проблем. Самое приятное то, что дети, скорее всего, будут открыты идее игры по сравнению, скажем, с чтением книг.
Сложные развивающие игры для детей
1. Судоку
Эта игра стала сенсационным хитом для всех возрастов и, как известно, останавливает снижение функции мозга у пожилых людей. Он включает в себя сетку с некоторыми числами внутри, а остальное пусто.Цель игры — заполнить все недостающие числа. Хотя это выглядит обманчиво простым, загвоздка в том, что вы не можете повторить одно и то же число в одной строке или столбце. Отличительной чертой этой игры является то, что она побуждает вашего ребенка думать на 3-4 шага вперед и может помочь в планировании.
2. Синий блок
Blue Block — это мобильная игра с интересной предысторией, которая не оставит равнодушным вашего ребенка. Цель проста: освободить Синего Дракона, переставив блоки так, чтобы он мог добраться до выхода.Он учит детей, что грубая сила — не всегда вариант, а простая логика может сделать их действия легкими!
3. Цветовой код, владей разумом и угадай код
Обе игры были объединены, поскольку у них схожие цели, то есть вычисление случайного кода. Даются подсказки, чтобы ваш ребенок мог понять, что это за код. Эти игры помогают вашему ребенку анализировать предоставленную информацию и логически использовать ее для вычисления кода.
4. Память
Эта игра занимает одно из первых мест в рекомендуемых детских играх для мозга, так как помогает улучшить память.Цель игры — найти все похожие пары карточек на сетке. Одновременно могут быть открыты максимум две карты, после чего начертанная на них картинка будет скрыта. Только в том случае, если карточки похожи, сторона с изображением будет отображаться постоянно. Таким образом, ваш ребенок должен запомнить правильное расположение карточек, чтобы раскрыть их все. Эта игра помогает улучшить внимание и сосредоточенность ребенка.
5. Brain Fitness
Захватывающая мобильная игра Brain Fitness — это комплексная тренировка мозга, которая помогает тренировать логику, внимание и удерживать информацию.
6. Simply Smarter Kids
В этой игре используются аудиовизуальные подсказки, которые необходимо запоминать в правильной последовательности. Он разработан для развития и улучшения кратковременной, а также долговременной памяти. Для этой игры не требуется родительский надзор.
7. Светимость
Эта игра была научно разработана нейрофизическими исследователями для оптимального функционирования мозга. В нем более 60 заданий, которые проверяют время реакции вашего ребенка, его память, внимание, гибкость и навыки решения проблем.Пользовательский интерфейс был красиво разработан, в нем сочетаются искусство и наука в веселой игре для развития мозга.
8. Головоломка
Пазлы — хорошее занятие без присмотра, так как любопытство вашего ребенка поможет им увлечься игрой. Они помогают в развитии мозга, поскольку развивают у детей пространственное мышление, а также зрительно-моторную координацию.
9. Поиск слов
В этой игре есть дидактические карточки с картинками, которые необходимо сопоставить с соответствующим словом, описывающим ее.Например, на карточке может быть изображение рыбы. Здесь ваш ребенок должен будет выбрать картинку, связанную со словом рыба, например, вода. Карточки могут относиться к разным категориям, например, животные, цветы, предметы домашнего обихода и т. Д. Эта игра отлично подходит для детей в возрасте 5 лет, которые все еще учат новые слова. Он учит их запоминать имена, а также определять слова, связанные с предметами.
10. Найди это
Хотя эта игра похожа на поиск слов, с той лишь разницей, что она требует от вашего ребенка физической активности.В эту игру лучше всего играть на открытом пространстве, таком как парк или детская площадка. Вы достаете карточку, и ваш ребенок должен найти объект, упомянутый на карточке. Например, если на карточке написано «Скамейка в парке», ваш ребенок должен будет найти такую в своем окружении. Эта игра также помогает улучшить их понимание.
11. Лабиринт
Эту простую игру можно найти в учебниках, мобильных приложениях и даже в некоторых парках. Геймплей прост: найдите путь к выходу.Это дает множество преимуществ для ребенка, например:
Это помогает в зрительно-моторной координации, так как вашему ребенку необходимо правильно отслеживать путь.
Это улучшает их способность решать проблемы, заставляя мыслить нестандартно. Если один подход терпит неудачу, они адаптируются и находят другие возможные пути, чтобы добраться до другой стороны.
12. В прятки
Это одна из игр, в которую играют дети со всего мира. Это помогает детям улучшить свои аналитические навыки.Для молодого развивающегося ума это помогает отличить жизнеспособное укрытие от плохого.
13. Новые языки
Помимо изучения родного языка, дети могут знакомиться с другим региональным языком дома. Исследования показали, что это помогает стимулировать их префронтальную кору, что также связано с улучшением памяти. Однако просто заставить ребенка записаться на языковой курс недостаточно. Хотя они могут выучить язык в классе, несомненно, важно, чтобы они нашли способ действительно говорить на нем и практиковать его.Например, если они изучают панджаби, вы можете вместе смотреть фильм на панджаби или слушать песни на панджаби и т. Д., Чтобы они могли лучше узнать этот язык. Вы даже можете попросить их интерпретировать для вас фильм или песню. Хотя маловероятно, что они дадут безупречный перевод, это повысит их уверенность и заставит их учиться.
14. Настольные игры
Такие игры, как «Змеи и лестницы», «Монополия», «Отелло» и шахматы хороши тем, что помогают понять социальные навыки вашего ребенка.Ваш ребенок терпелив и ждет своей очереди? Он плачет и ведет себя как неудачник, когда проигрывает игру? Вы заметите эти навыки, когда будете подыгрывать им, и при необходимости вы можете научить их изящно проигрывать и побеждать со смирением.
15. Музыкальные номера
Может быть немного сложно заставить вашего ребенка научиться писать числа, так как ему иногда трудно понять абстрактные понятия. В музыкальных числах используются наглядные пособия, а также музыка, чтобы обучение было увлекательным и интересным.Сначала установите блоки Lego с возрастающими числовыми значениями по всей комнате вашего ребенка. Например, вы можете разместить один блок Lego посреди комнаты и два блока возле прикроватной тумбочки. Это можно сделать до числа 10, 15 или 20, в зависимости от того, сколько чисел вы хотите, чтобы ваш ребенок выучил, и наличия блоков Lego. Затем установите поблизости музыкальную систему с любимыми песнями вашего ребенка, чтобы ее было слышно из комнаты. Затем включите музыку и танцуйте с ребенком, как сумасшедший; они обязательно присоединятся! Наконец, остановите музыку и назовите номер! Это когда ваш ребенок должен бежать в область комнаты с правильными кубиками Lego.Этот процесс можно повторять, пока они не выучат все числа. Эту игру можно использовать, чтобы заставить их выучить алфавиты — просто замените блоки Lego блоками алфавита.
Что нужно помнить, играя в игры для мозга с ребенком
Дети не всегда хорошо реагируют на интеллектуальные игры. Иногда они просто хотят повеселиться. Вот несколько вещей, которые вам нужно помнить, знакомя их с этими играми для мозга:
1. Будьте терпеливы со своим ребенком
Ребенок может не понять игру с первого взгляда или ей сразу не понравиться.Вы можете позволить ему поиграть в другую игру и постепенно вводить новую игру для мозга через несколько дней.
2. Привлечь больше участников
Иногда количество участников может побудить вашего ребенка поиграть в интеллектуальную игру. Создайте атмосферу веселья с лимонадом и закусками, и все готово.
3. Всегда участвуйте
Иногда у вас будет искушение оставить ребенка одного, чтобы поиграть в игру и заняться чем-нибудь еще. Время от времени вы можете позволить ему играть одному, но если вы продолжите это делать, ваш ребенок может потерять интерес и заняться чем-то еще без вашего ведома.Ваше участие необходимо, чтобы вы знали, насколько улучшается ваш ребенок. Так что убедитесь, что вы всегда участвуете.
Игры, стимулирующие мозг, могут помочь вашему ребенку изучить и улучшить существующие навыки, даже не подозревая, что он учится. Ваш малыш станет более креативным и попытается найти разные способы решения проблемы. Играя в эти игры, ваш ребенок также сможет лучше концентрироваться, и вы заметите значительное улучшение его наблюдательных навыков и умений рассуждать.
Еще один способ отточить навыки вашего ребенка с раннего возраста — подписаться на ящик действий, такой как Intellikit, который разработан для детей. Эти упражнения помогают развить различные навыки, от решения проблем и анализа до общей моторики, а также развивают у вашего ребенка интерес к искусству, ремеслу и чтению. Основываясь на уникальной теме каждый месяц, ваш ребенок узнает что-то новое каждый день, весело проводя время. Подпишитесь на Intellikit, укажите возраст вашего ребенка и каждый месяц получайте коробку прямо у вас на пороге!
Вы как родители обязаны развивать мозг своего ребенка.Однако, если вы заставляете своих детей делать что-то, что им не нравится, они могут не прилагать к этому усилий. Просто попробуйте заставить вашего ребенка читать газету и посмотреть, что из этого выйдет! Решение состоит в том, чтобы найти игры, на которые ваш ребенок хорошо реагирует, а также вовлечь себя.
Также читайте: Лучшие упражнения для детей в тренажерном зале
12 увлекательных, но сложных игр для тренировки мозга для детей
Задачи для тренировки мозга развивают критическое мышление, развивают социальные навыки и являются отличным способом общения без экрана с детьми всех возрастов и способностей.
Играете ли вы в игры для тренировки мозга, чтобы скоротать время, чтобы поездка на автомобиле стала интереснее, или выполняете их как обычное упражнение, чтобы обострить ум своих детей, всегда полезно иметь в запасе несколько забавных игр.
Давайте погрузимся прямо в этот процесс и узнаем, почему игры для тренировки мозга так полезны для растущего ума и в какие игры лучше всего играть со своими детьми…
Навыки, которым дети могут научиться с помощью игр для тренировки мозга
Тренировка мозга — это не просто способ отвлечь ребенка, пока вы готовите ужин (хотя это действительно помогает!).Игры, которые бросают вызов интеллекту вашего ребенка, также помогают укрепить:
Зрительно-моторную координацию
Пространственное восприятие
Аналитическое мышление
Творчество и воображение
Решение проблем
Развитие языка
Социальные навыки
Если это так как список инструментов, которые вы хотите дать своему малышу, а затем читайте дальше…
Игры для мозга для маленьких детей
Вы никогда не слишком молоды, чтобы начать тренировку мозга, так почему бы не выбрать свои любимые из списка ниже и Начало?
Memory Match
Простая игра на запоминание — отличный способ познакомить вашего ребенка с тренировкой мозга.По сути, вы можете сделать игру на память из чего угодно — все, что вам нужно, это несколько небольших квадратов бумаги с изображениями на обратной стороне — а это значит, что вы можете постоянно развиваться и менять свой подход к проблемам с памятью по мере их роста. Если им сейчас очень нравятся динозавры, почему бы не сделать игру на память о разных видах? Или, если они проявляют реальный интерес к сказкам, просто напечатайте несколько персонажей из популярных фильмов, чтобы они соответствовали друг другу. Когда у вас возникнет блестящая идея, положите свои карты лицевой стороной вниз и по очереди переворачивайте их, чтобы попытаться найти совпадающие пары.
Scavenger Hunt
Это простая игра, в которую можно играть в помещении или на улице, без подготовки или необходимых материалов. Дайте вашему ребенку список вещей, которые ему нужно найти, а затем отправьте его на охоту за мусором. Например, если вы находитесь в парке или на заднем дворе, напишите список вроде «три зеленых листа, камень, цветок, два коричневых листа» и попросите их отправиться на охоту. Эта задача не только помогает понять прочитанное и решать проблемы, но и поиск может улучшить их когнитивные навыки обработки.
Строительные блоки
Строительные блоки предлагают часов развлечений для самых маленьких. Позволяя им поработать над своей формой и распознаванием цвета, творчеством и пространственным восприятием, эта игра захватывает их воображение намного дольше, чем когда-либо будет происходить на экране. А если в ваших руках мастер-строитель, почему бы не поднять вещи на новый уровень и по-настоящему погрузить их в мир игры LEGO? В этом наборе листов LEGO есть такие упражнения, как игры с анаграммами, интересные исторические факты и раскраски, над которыми нужно работать.
Соедините точки
Все, что вам нужно для этого, — это таблица и ручка, а также рабочий лист для печати. Это отличный способ сделать уроки счета и счета увлекательными и может развить навыки вашего ребенка так, что это даже не похоже на работу в классе. Им это понравится, как только они сядут!
Игры для мозга для старшеклассников
По мере того, как ваши малыши начинают расти в больших, вам нужно оставаться в тонусе, когда дело доходит до тренировки мозга.Вот еще несколько ярких идей, которые помогут превратить вашего малыша в настоящую яркую искру.
Поиск слов
Поиск слов занимает ум и заставляет задуматься. Вы можете найти много бесплатных в Интернете, которые вы можете распечатать для своих детей — например, этот о спорте — а затем позвольте им расслабиться и дать своему мозгу настоящую тренировку. Есть даже несколько генераторов поиска по словам, если вы хотите настроить свой собственный. Подберите его к школьной работе, уровню словарного запаса или одному из их хобби, и они никогда не смогут от него отказаться!
Dot Box
Для этой веселой логической игры нужны только ручка и бумага.Вы рисуете точечную сетку и по очереди рисуете линии, чтобы образовать коробки. Выигрывает тот, кто наберет больше ящиков. Он развивает у детей критическое мышление и пространственное восприятие, а также вызывает суперзависимость! Вот видео, объясняющее правила, если вам интересно, как они работают.
Словесные игры
Существует бесконечное количество игр для тренировки мозга, основанных на искусстве импровизации, которые будут развлекать детей часами. Story Game — отличный пример, и он лучше всего работает с несколькими людьми.Вы строите историю, по очереди рассказывая по одному слову или предложению, повторяя предыдущую строку, как и вы. Обычно вы придумываете довольно забавные истории, проверяя свои воспоминания и воображение, как никогда раньше.
Human Thesaurus
Human Thesaurus — отличная игра для автомобильных поездок и длительных путешествий. Один из вас выбирает слово, а все остальные по очереди придумывают синонимы. Первый, кто не может сказать ни слова, выпадает, пока не останется только один игрок.Затем они выбирают следующее слово, и игра продолжается часами!
Игры для мозга для старшеклассников
Тот факт, что дети начинают подростковый возраст, не означает, что тренировка мозга должна отойти на второй план. На самом деле, поскольку к этому возрасту их навыки будут еще более развиты, варианты, доступные в вашем распоряжении, станут еще более увлекательными и сложными.
Не трое
В эту игру действительно можно играть с любой возрастной группой, вам просто нужно адаптировать уровень сложности слов, которые вы выбираете.Один игрок перечисляет три объекта, которые довольно похожи друг на друга. Затем другие игроки должны определить, какой из них окажется лишним.
Пример легкой игры: банан, лимон, клубника. Бананы и лимоны желтые, поэтому клубника будет лишним.
Пример жесткой игры: кисть, сиденье, вонь. В то время как кисть и сиденье — это глаголы и , зловоние — это только существительное.
Видите, насколько сложным и убедительным может быть это?
Кто я?
Если у вас есть два или более игроков, то Who Am I — отличная игра для подростков.Назначьте каждому игроку известного человека, но не давайте им знать, кто они такие! Затем по очереди задавайте вопросы «да» или «нет», пока не разгадаете свой загадочный образ. Чтобы сделать эту игру для тренировки мозга еще более актуальной, вы можете включить в нее цифры, которые ваш ребенок в настоящее время изучает в школе. Если вы хотите попробовать, в этом плане урока Месяца женской истории есть отличная игра «Кто я», в которую можно поиграть.
Boggle
Вы можете играть в эту игру онлайн или без экрана, используя ручку и бумагу.Начните с написания 16 случайных букв в квадрате 4 × 4, установите 3-минутный таймер и составьте как можно больше слов до того, как зазвонит зуммер. Вы также можете настроить продолжительность занятий в зависимости от способностей вашего ребенка.
Головоломки
Головоломки могут быть настолько сложными или легкими, насколько вам нравится. Повсюду можно найти загадки и другие головоломки, если вы хотите получить несколько отправных точек, чтобы сдвинуть дело с мертвой точки. Эти игры могут длиться минуты или часы. Главное, что вашему ребенку нравится тренировать свой мозг, пока он пытается его взломать!
Держите детей в напряжении
В следующий раз, когда ваш ребенок пожалуется, что ему скучно, у вас в рукаве будут все эти стимулирующие игры для тренировки мозга.Играйте в них пару раз в неделю, и вы и ваш ребенок заметите разницу в том, как они думают, создают и придумывают новые идеи. Это действительно подарок, который длится всю жизнь.
20 лучших игр для детей
Содержание
15 января 2021
Время чтения: 7 минут
Развитие мозга начинается, как только на свет появляется ребенок. Быстрая неврологическая трансформация происходит в раннем детстве.
Детские интеллектуальные игры или упражнения на развитие детского мозга чрезвычайно важны для облегчения этих изменений, происходящих в мозгу и теле ребенка.
Стоит отметить, что эти игр для развития детского мозга также используются для обучения важным академическим концепциям в увлекательной и простой для понимания форме.
Также читайте:
Мы обсудим важность детских игр для мозга и перечислим 20 игр для детей , которые можно попробовать во время отпуска, выходных или во время игр.
Важность интеллектуальных игр для детей
Есть много интеллектуальных игр для детей, которые помогают им понять свое окружение. Математика может быть трудным предметом для обучения детей, но упражнения и игры для развития детского мозга могут значительно упростить детям эту задачу. Уровень IQ можно повысить, регулярно играя в интеллектуальные игры для детей, вместо того, чтобы предаваться жестоким играм для мобильных устройств или ПК.
Вашему ребенку может потребоваться некоторое время, чтобы заинтересоваться детскими играми для мозга, но усилия будут плодотворными.Загрузите нижеприведенный PDF-файл, чтобы увидеть несколько умопомрачительных игр для мозга.
20 детских игр для мозга
Мы уже осознали важность детских игр для развития мозга, а теперь обсудим различные варианты игр для развития детского мозга.
Судоку
Возраст: 5 лет и старше
Выгода: Прививает навыки математического мышления и логического мышления. Мозговая активность улучшается, если играть через равные промежутки времени.
Как играть:
Всего в игре судоку 81 блок.
Цель игры — заполнить все блоки в сетке 9 X 9.
Детям необходимо следить за тем, чтобы числа не повторялись в каждой строке или столбце.
Пазл
Возраст: 3 года и старше
Преимущество: улучшает зрительно-пространственные навыки и уровень интеллекта у детей.
Как играть:
Пазлы
содержат игровые элементы, и родители должны выбрать уровень сложности в соответствии с возрастом ребенка.
Покажите ребенку изображение пазла и попросите его сложить части, чтобы собрать пазл.
В игру-головоломку можно играть с таймером или без него.
Кубик Рубика
Возраст: 8 лет и старше
Польза: помогает детям развить терпение и способность решать проблемы. У детей также улучшаются навыки ментального картирования.
Как играть:
Используется игровая коробка с блоками 2×2 или 3×3.
Мы предлагаем использовать блок 2X2, чтобы научить ребенка игре.
Цель состоит в том, чтобы убедиться, что все грани куба имеют одинаковый цвет.
Поверните блоки, чтобы убедиться, что каждая грань имеет только один цвет.
Кроссворд
Возраст: 7 лет и старше
Преимущество: Дети могут изучать правописание и улучшать свой словарный запас.
Как играть:
Вы можете найти кроссворды в детских тетрадях или распечатать их.
Эти листы содержат блоки, расположенные в случайно соединенных полосах.
подсказок даются вместе с каждым кроссвордом.
Угадайте слово и заполните блоки, убедитесь, что все буквы слова заполняют пробелы.
Brainvita or Peg Solitaire
Возраст: 5 лет и старше
Преимущество: Помогает вашему ребенку понять стратегию и математические рассуждения.
Как играть:
Доска с вмятинами используется для этой игры вместе с мраморными фишками.
Вашему ребенку необходимо перекрестить шарики, чтобы удалить их с доски.
Все шарики с доски должны быть удалены, чтобы выиграть игру.
Лабиринт
Возраст: от 4 лет
Выгода: У ребенка, играющего в эту игру, улучшаются когнитивные навыки.
Как играть:
Игры-лабиринты доступны в детских тетрадях. Листы онлайн-активности также можно распечатать.
Вашему ребенку нужно с помощью ручки или карандаша отметить путь к центру лабиринта. В качестве альтернативы, некоторые лабиринты требуют, чтобы ваш ребенок вышел из лабиринта из центра.
Из множества доступных маршрутов вашему ребенку необходимо проанализировать правильный.
Зеркальное отображение
Возраст: 5 лет и старше
Преимущество: у детей улучшены зрительно-пространственные навыки и логическое мышление
Как играть:
Вы можете найти листы занятий с играми с зеркальным отображением.
Существует от трех до четырех вариантов зеркального отображения для данного изображения.
Попросите вашего ребенка выбрать правильное зеркальное отображение. Баллы начисляются за правильный выбор.
Прикоснись к цвету
Возраст: 3 года и старше
Выгода: Эта игра помогает в развитии моторики и способствует развитию мозга у детей.
Как играть:
Вы можете быть мастером цвета и выбирать цвет с закрытыми глазами.
Попросите детей найти предмет, соответствующий цвету, и тот, кто первым найдет нужный цвет, станет победителем.
Ролевая игра
Возраст: 2 года и старше.
Преимущество: У детей развиваются коммуникативные и социальные навыки.
Как играть:
Вы можете найти разные наборы для ролевых игр в зависимости от предпочтений вашего ребенка.
Они могут выбирать из множества ролевых игр.Вы можете купить им набор врача, набор для рисования или набор учителя для ролевых игр.
Шахматы
Возраст: 5 лет и старше. (Опасность удушья)
Выгода: Эта игра помогает развивать математические и логические рассуждения у детей. Это также повысит уровень IQ вашего ребенка.
Как играть:
На каждой цветной стороне по 16 игровых фишек. Вы должны начать обучать нашего ребенка основам, прежде чем фактически играть в игру.
Цель игры — поставить мат королю противоположного цвета. Это нужно сделать, исключив все доступные ходы и атакуя текущую позицию короля.
Строительные блоки
Возраст: 3 года и старше
Выгода: Улучшение математических способностей детей. Это помогает понять концепции геометрии и симметрии.
Как играть:
Наборы строительных блоков можно купить в магазинах детских товаров.
Существуют различные разновидности строительных блоков, но мы предлагаем вам наборы с более крупными блоками для малышей.
Это поможет им понять основы соединения блоков.
Цель состоит в том, чтобы строить различные строения из разноцветных блоков из набора.
Крестики-нолики
Возраст: 2 года и старше.
Преимущество: Помогает развивать логическое мышление у детей.
Как играть:
Игра в кости
Возраст: 3 года и старше
Преимущество: Помогает преподавать основную математику малышам
Как играть:
У каждого игрока должно быть одинаковое количество гальки или мрамора.
Попросите детей по очереди бросить кости. Теперь спросите их, какое число больше и в чем разница.
Ребенок с меньшим числом должен отдать свою гальку или шарик другому игроку.Количество передаваемых камешков или шариков должно быть равным разнице.
Когда у игрока нет шариков или камешков, игра заканчивается.
Подсчитайте форму
Возраст: 3 года и старше
Преимущество: Помогает детям определять разные формы и их геометрию.
Как играть:
Лист занятий по игре «Примите форму».
Попросите ребенка отметить номер определенной фигуры на данном изображении.
Ему или ей нужно получить правильный номер, чтобы выиграть игру.
Поиск сокровищ
Возраст: 3 года и старше
Преимущество: Дети развивают способность решать проблемы и развивают моторику.
Как играть:
Вы можете взять несколько шоколадных конфет и спрятать их где-нибудь у себя дома.
Теперь сделайте несколько подсказок о месте таким образом, чтобы каждая подсказка приводила к другой.
Попросите нашего ребенка разгадать подсказки и найти шоколадные конфеты.
Найдите разницу
Возраст: 2 года и старше
Преимущество: развивает логическое мышление и творческие способности у детей.
Как играть:
Игры «Найди отличия» доступны в детских сборниках.
Попросите ребенка найти различия между двумя изображениями и обвести их карандашом.
Ваш ребенок побеждает в игре, если все различия заключены в кружок.
Эрудит
Возраст: 5 лет и старше
Преимущество: Улучшает качественные способности и словарный запас
Как играть:
Для игры вашему ребенку понадобится доска для скрэббл и плитки.
Junior Scrabble имеет несколько букв на доске. Попросите детей придумывать слова, и он / она получит за это балл.
Цель состоит в том, чтобы создать значимые слова из заданных плиток с буквами. Победитель должен набрать максимальное количество очков, составляя слова.
Словарь
Возраст: от 6 лет
Преимущество: Помогает улучшить логическое мышление и концептуальную визуализацию.
Как играть:
Приобретите для своего ребенка настольную игру Pictionary и убедитесь, что у вас есть как минимум 3 игрока.
Если есть двое детей, вы можете быть их художником.Детям нужно угадывать слово, интерпретируя картинку, чтобы набрать очки.
Дети продолжают набирать очки, чтобы перемещаться по доске, и тот, кто финиширует первым, объявляется победителем.
Порядковые номера
Возраст: 7 лет и старше
Преимущество: Улучшает базовые математические навыки и развивает математические способности.
Как играть:
Для начала вам понадобится игровая доска и фишки. Вы можете купить игровой набор со всеми игровыми фишками и доской.
Детям нужно составить последовательность, решая математические уравнения, и первый ребенок, выполнивший 2 последовательности, становится победителем.
Монополия или бизнес
Возраст: 8 лет и старше
Льгота: Развивает у детей финансовые навыки и основы налогообложения.
Как играть:
Вам нужно купить монополистический или деловой набор с полем для собственности, игровыми деньгами, игральными картами и фишками.Также для игры можно использовать самодельные игровые наборы.
Детям необходимо передвигаться по доске, покупая, арендуя и закладывая недвижимость.
Каждый раз, когда игрок становится банкротом, он или она выбывает из игры, и последний выживший игрок объявляется победителем.
Это несколько интеллектуальных игр для детей, которые хотят отточить свои математические способности, логическое мышление и языковые навыки. Вы можете выбрать одну или несколько игр из списка в зависимости от возрастной группы вашего ребенка.Помните, что некоторые игры содержат детали, которые могут вызвать удушье.
Заключение
Если ваш ребенок особенно отстает от своих одноклассников, пора познакомить его с играми для детей. Это интересные и увлекательные способы помочь вашему ребенку осознать важность учебных занятий. Продолжительное участие в таких играх поможет вашему ребенку в успеваемости. Даже если вы чувствуете, что ваш ребенок неплохо успевает, попробуйте эти забавные игры, чтобы облегчить экзамен.
О компании Cuemath
Cuemath, удобная для учащихся платформа математики и кодирования, проводит регулярные онлайн-классы для учебы и развития навыков, а их приложение Mental Math для iOS и Android представляет собой универсальное решение для детей, развивающее несколько навыков. Ознакомьтесь со структурой Cuemath Fee и подпишитесь на бесплатную пробную версию.
Часто задаваемые вопросы (FAQ)
1. Чему учат в школе?
Устная речь и аудирование
Двигательные навыки
Социальные сети
Эмоциональное развитие
Мышление
Навыки чтения
Счет и подсчет
Предметы и формы
2.Как записаться в Cuemath?
Посетите наш веб-сайт, чтобы зарегистрироваться и узнать больше о нашей программе.
Внешние ссылки
Чтобы узнать больше о развлекательных мероприятиях в детском саду, посетите эти блоги:
лучших образовательных онлайн-игр для начальной, средней и старшей школы
В наши дни детей на экранах гораздо больше, так почему бы не сделать их образовательными? С каждым днем становится все проще находить приложения и веб-сайты, предлагающие отличные занятия по языковым искусствам, математике, естественным наукам, искусству и STEM.Существует множество вариантов, поэтому, чтобы помочь вам начать работу, мы собрали этот список из 40+ лучших онлайн-игр для детей младшего и старшего школьного возраста.
Начальные обучающие онлайн-игры
ABCМышь
Предлагая полную учебную программу для детей в возрасте от 2 до 8 лет, этот сайт включает веселые и интерактивные игры, песни и головоломки для чтения, математики, естественных наук и искусства.
Помогает с чтением, математикой, наукой, искусством
Академия приключений
Кто читает ради приключений? Эта образовательная MMO приглашает детей в возрасте от 8 до 13 лет на поиски знаний в области языковых искусств, математики, естественных и социальных наук.
Помогает с языками, математикой, естественными науками, обществознанием
Buzzmath
Ищете способ улучшить результаты так, чтобы детям понравилось? Этот сайт приглашает учащихся средних классов в путешествие во времени, где они встречаются с одними из самых влиятельных математиков в истории.
Помогает с: математикой
Кэмп Вондрополис
Изучите интерактивные темы STEM и повышения грамотности на этом сайте с классным и увлекательным дизайном (и необычными мелочами)!
Помогает с: наукой, чтением
Кармен Сандиего
Отправляйтесь в международную миссию по поиску одного из самых известных супер-сыщиков.Поиск Кармен Сандиего с помощью Google Планета Земля и Google Expeditions еще никогда не был таким интенсивным!
Помогает с: общественными исследованиями
Creativity Express!
Этот очень интересный сайт предлагает интерактивное обучение изобразительному искусству для учащихся 2-8 классов, чтобы способствовать развитию творческого мышления в следующем поколении. Помимо 16 анимированных уроков, у вас также будет доступ к обширному Центру учетных записей учителей.
Помогает с: Art
Duck Duck Moose Reading
Основанная на Common Core State Standards, эта онлайн-игра обучает фонетике, включая звуки букв для всех согласных, короткие гласные и долгие гласные.Дети также будут практиковать написание слов согласный-гласный-согласный (CVC).
Помогает с: Language Arts
FunBrain
Погрузитесь в коралловый риф или станьте звездой альпинизма на этом замечательном сайте, где есть широкий ассортимент игр, которые можно отфильтровать по классу для детей до K-8.
Помогает с: наукой, чтением
Gamestar Mechanic
Есть ли у вас в классе геймер? Этот сайт помогает детям в возрасте от 7 до 14 лет научиться создавать свои собственные видеоигры с помощью игровых квестов и курсов!
Помогает с: наукой, технологиями
GoNoodle
Путешествуют ли они на реактивном самолете среди звезд в космической гонке Заппа фон Дублера или убирают сорняки в саду в игре Om Petalhead’s Flower Power, детям понравится эта коллекция забавных игр!
Помогает: с физическим воспитанием
Развивающие игры для детей: здоровье
Какие питательные закуски или три распространенные аллергии? С помощью этих интерактивных игр дети в классах K – 5 могут узнать о различных темах, касающихся здоровья, от частей тела до поддержания формы.
Помогает с: Наукой о здоровье
Маленькая алхимия 2
Эта обманчиво простая игра на самом деле доставляет массу удовольствия. Дети (и учителя!) Могут экспериментировать с объединением различных элементов, таких как огонь или грязь, чтобы создать что-то совершенно новое!
Помогает с: Наука
Майнкрафт: Образовательное издание
Дети любят обычную видеоигру Minecraft, но эта ориентированная на образование версия выводит обучение на новый уровень. Благодаря урокам, учебной программе STEM и задачам на основе проектов эта иммерсивная цифровая среда способствует развитию творческих способностей, сотрудничества и навыков решения проблем.
Помогает с: STEM
Moose Math
Moose Math вовлекает детей в математическое приключение и учит счету, сложению, вычитанию, сортировке, геометрии и многому другому. Играя в 5 многоуровневых заданий в Moose Juice Store, Puck’s Pet Shop и Lost & Found, дети могут зарабатывать награды, чтобы помочь построить свой собственный город и украсить здания.
Помогает с: математикой
National Geographic Kids
Отправляйтесь в путь с капитаном Джоном Смитом, исследуйте Древнюю Грецию с Зевсом Могущественным или просто пройдите викторину об акулах на этом надежном сайте, наполненном отличными играми и мероприятиями для юных учеников.
Помогает с историей, наукой
Детские игры PBS
В этой невероятной коллекции игр разной степени сложности вы найдете все, от социальных исследований до командной работы и чувств. Сайт действительно наполнен одними из самых лучших обучающих игр!
Помогает с: наукой, обществознанием, историей, искусством
Prodigy Math
Ищете индивидуальные уроки математики для ваших учеников? Дети пройдут тест на определение уровня Prodigy, в ходе которого будут созданы игры, учитывающие их сильные и слабые стороны.Они будут укреплять уверенность, решая математические задачи, чтобы прогрессировать в игре!
Помогает с: математикой
RoomRecess
Получите доступ к более чем 140 обучающим онлайн-играм для детей в классах K-6 на этом сайте, который был разработан учителем начальной школы с акцентом на закрепление фундаментальных концепций обучения математике, чтению, правописанию, языковым искусствам, машинописи и решению проблем.
Помогает с набором текста, правописанием, языковыми навыками, чтением, математикой
Звездопад
Мероприятия
Starfall основаны на исследованиях и соответствуют индивидуальным и общепринятым государственным стандартам по английскому языку и математике.Для учеников K-3 классов предусмотрены занимательные и интерактивные игры.
Помогает с языками, математикой
Сумдог
Учителям нравится этот замечательный сайт, который предлагает индивидуальные упражнения по математике и правописанию для детей в возрасте от 5 до 13 лет с помощью адаптивного обучения и многопользовательских игр. Это определенно одна из лучших обучающих онлайн-игр!
Помогает с математикой, правописанием
Тейт Кидс
Насколько хорошо вы умеете рисовать аэрографом? Какой известный художник должен оформить вашу спальню? Вы мастер уличного искусства? Дети могут изучить эти и другие вопросы с помощью интересных викторин и игр на этом художественном сайте из галереи Тейт.
Помогает с: Art
Дневник черепахи
Познакомьте детей с новыми захватывающими способами обучения с помощью веселых онлайн-игр, видео, экспериментов, головоломок, раскраски и многого другого! Действия в Дневнике черепахи сочетаются с соответствующим классом, чтобы улучшить усвоение материала и повысить успеваемость в классе.
Помогает с языками, математикой, естественными науками
Тынкер
Игры и испытания на Tynker дают детям от 5 лет увлекательный и простой способ развить навыки программирования.Сайт также предлагает бесплатный доступ к курсам программирования премиум-класса во время закрытия школ!
Помогает с: Технологией
Словарь Правописание города
Погрузитесь в увлекательные учебные занятия и игры для детей с 1-го по 6-й класс, направленные на развитие словарного запаса, орфографии, фонетики и языковых навыков.
Помогает с орфографией, лингвистическими навыками
Образовательные онлайн-игры для средних и старших классов
Алгебраическое мышление Sweet Shop
Кто не любит конфеты? Покупайте и продавайте сладости в этой игре, которая помогает учащимся понять концепции, связанные с ценой и покупкой.
Помогает с: математикой
Координаты лодки
Используйте эту забавную игру на лодке, чтобы изучить и отработать концепции, связанные с сетками и квадрантами. Гоняйте по осям X и Y, чтобы добраться до финиша как можно быстрее!
Помогает с: математикой
Живые клетки
Этот информационный веб-сайт предоставляет всевозможные интерактивные способы узнать о клетках! Интерактивные модели, головоломки и многое другое помогают рассказать историю этого строительного блока жизни.
Помогает с: Наука
Дизайн космической станции
НАСА проектирует новую космическую станцию и нуждается в вашей помощи! Узнавайте увлекательную информацию о космосе и о том, каково там жить, отвечая на вопросы, которые помогут построить новую космическую станцию.
Помогает с: Наука
GimKit
Созданная старшеклассником, эта интерактивная игра-обзор — это то, во что дети могут играть на своих собственных устройствах, зарабатывая внутриигровые деньги за правильные ответы, которые они могут использовать, покупая обновления и бонусы!
Помогает: со всеми предметами
GeoGuesser
В этой игре в угадывание используются карты и фотографии со всего мира, чтобы знакомить детей с местами в мире, а также с историческими достопримечательностями и известными городами.Пользовательские викторины добавляют удовольствия отгадыванию!
Помогает с: географией, обществознанием
Ограбление High Stakes
Используйте свои знания о порядке действий, чтобы взломать сейфы и помочь герою Кита Фокстейлу вернуть деньги горожан, украденные злым герцогом фон Вольфингтоном. Вам придется быстро думать, пытаясь решить уравнения в правильном порядке, пока не истекло время!
Помогает с: математикой
iCivics
Помогите детям изучить основы гражданского общества и государственного управления с помощью этой коллекции интерактивных игр, в том числе Court Quest, Newsfeed Defenders и Имею ли я право?
Помогает с: общественными исследованиями
Игры НАСА для 5–8 классов
Веб-сайт NASA Stem @ Home для студентов, предлагающий на выбор несколько игр, мероприятий и образовательных возможностей, предлагает широкий спектр развлекательных и информативных возможностей для учащихся 5–8 классов!
Помогает с: STEM
ФизикаИгры
Этот веб-сайт предлагает на выбор десятки различных простых игр, которые помогают обучать детей механике физики.Стреляют ли они в свиней, ломают стены или пытаются сбалансировать здание, они будут учиться и получать удовольствие одновременно.
Помогает с: Наука
PlayForward: Истории города Вязов
Финансируемая NICHD / NIH и разработанная play2PREVENT Lab и Schell Games, PlayForward: Elm City Stories предлагает увлекательный способ развития жизненных навыков для снижения риска среди подростков. Темы охватывают широкий спектр форм поведения, включая употребление психоактивных веществ, сексуальное здоровье, нечестность в учебе и небезопасное вождение.Педагоги могут запросить БЕСПЛАТНЫЙ доступ к онлайн-игре здесь.
Помогает с: наукой о здоровье, жизненным образованием
Средство для удаления красного
В этой увлекательной игре вы и ваш ученик будете делать все возможное, чтобы попытаться удалить красные блоки. Наблюдайте, как они «улыбаются», когда они падают, и постарайтесь пройти все уровни!
Помогает с: Наука
Научные головоломки, головоломки и загадки
С помощью широкого ассортимента головоломок, загадок, головоломок и многого другого дети могут узнать о своем здоровье и состоянии окружающей среды на этом веб-сайте Национального института гигиены окружающей среды.
Помогает с: Наукой о здоровье
Наука Палач
Используйте подсказки, чтобы угадать научный термин, прежде чем сотовый палач исчез. Выбирайте из буквально сотен наборов предметов, которые включают лексику для конкретного класса, стандартизированные тесты на уровне штата и многое другое.
Помогает с: Наукой о здоровье
ДЫМ ЭКРАН
В рамках инициативы #BeTheFirst программа smokeScreen была разработана play2PREVENT Lab, 1stPlayable, Schell Games и профинансирована NIH / FDA и CVS Health Foundation.В игре рассматривается ряд проблем, с которыми сталкиваются молодые подростки, с уделением особого внимания принятию молодежными решениями в отношении курения и вейпинга, а также стратегиям предотвращения и прекращения курения. Педагоги могут запросить БЕСПЛАТНЫЙ доступ к онлайн-игре здесь.
Помогает с: Life Education
Sortify: углы
Изучение углов может быть непростым, но в этой игре используются подсказки и сортировочные корзины, чтобы помочь ученикам научиться правильно классифицировать углы по различным категориям.Убедитесь, что все они верны, а затем отправьте ответы, чтобы заработать как можно больше очков!
Помогает с: математикой
Тригонометрия Мини-гольф
Тригонометрия еще никогда не была более увлекательной, чем в этой игре, в которой используются правильные ответы для усиления вашего удара в гольф, когда вы стремитесь попасть в одну лунку! Пропустили ответ? Игра сообщит вам, что вы сделали не так, и даст вам еще один шанс.
Помогает с: математикой
Quizlet
На этом сайте предлагаются занятия по широкому кругу тем, от карточек, помогающих студентам выучить французский язык, до игр, которые упрощают изучение истории.
Помогает с языками, естественными науками, математикой, общественными науками
Фактор обломков
S.O.S.! Корабли заходят в вашу гавань, и вам нужно помочь им не затонуть! Решите квадратные уравнения, чтобы удержать лодки на плаву и очистить доску… если вы потратите слишком много времени, лодки начнут тонуть, и вы потеряете жизнь.
Помогает с: математикой
Есть ли у вас какие-нибудь любимые обучающие онлайн-игры? Делитесь в комментариях ниже! Кроме того, хотите еще больше способов продвигать обучение дома? Обязательно ознакомьтесь с нашим постоянно растущим списком обучающих онлайн-ресурсов!
Ищете больше подобных статей? Подпишитесь на нашу рассылку новостей!
20 инновационных игр для детей
Изображение: Shutterstock
Развитие мозга — это процесс, продолжающийся всю жизнь.Но его развитие в детские годы важно, потому что оно формирует основу для роста в дальнейшей жизни (1).
Следовательно, родители должны уделять внимание не только физическому росту, но и развитию мозга ребенка. И точно так же, как телу необходимы упражнения для роста, мозгу необходимы определенные действия, чтобы нормально функционировать.
MomJunction разработала одни из лучших игр для мозга, в которые дети могут играть и развивать свои умственные способности.
20 лучших игр для детей
Вы можете попробовать физические упражнения, головоломки, словесные игры, дразнилки, загадки и другие действия, чтобы задействовать серые клетки и помочь в когнитивном развитии ребенка.
Тренировка мозга
Чем активнее мозг, тем лучше он развивается. Вот несколько занятий, разработанных, чтобы задействовать ум ребенка и ускорить его развитие.
1. Я шпионю своим глазом
Классическая игра, в которую играли поколения, «Я шпионю своим глазом» делает ребенка более наблюдательным по отношению к окружающей среде и помогает им использовать свои навыки дедукции. Это идеальная игра, в которую можно поиграть с детьми младшего возраста, пока вы ждете чего-нибудь, например, посещения врача, в очереди в ресторане или в дороге.
Что вам понадобится: Глаза, уши и воображение; time
How to:
Идея игры состоит в том, чтобы заставить детей взглянуть на мир вокруг них и задуматься о мелких повседневных вещах, которые мы принимаем как должное.
Осмотрите комнату и выберите предмет, но не раскрывайте, что это такое.
Затем скажите «Я что-то наблюдаю глазами…» и укажите особенность объекта, например его цвет, форму или размер. Например: «Я вижу своим глазом что-то синее, круглое или остроконечное.«Дайте ребенку возможность каждый раз угадывать, что это такое. Продолжайте давать больше подсказок, рассказывая о других особенностях выбранного объекта.
Участники могут по очереди выбирать предметы, пока остальные угадывают, что они из себя представляют.
[Читать: Математические игры и головоломки для детей ]
2. Координационная активность мозга и тела
Мы работаем эффективно, когда мозг и другие части тела работают в тандеме. Это упражнение помогает улучшить координацию движений у детей.
Что вам понадобится: Пространство, чтобы свободно перемещаться, растягиваться и сгибаться
Как:
Вы можете попробовать различные действия для достижения цели, например, координацию мозга и тела. Ниже мы привели несколько примеров.
Шевелите пальцами ног: Попросите детей сесть на стул, свесив ступни. Снимите туфли или туфли, которые они носят, и попросите их двигать только пальцами ног на обеих ногах вверх и вниз или по кругу.Вы также можете попросить их двигать только двумя большими пальцами ноги или только пальцами одной ноги, чтобы они научились контролировать движения тела.
Другая рука: Каждый раз, когда ваш мозг посылает инструкцию, ваша доминирующая рука берет на себя эту работу. Но на этот раз попросите ребенка использовать другую руку, чтобы улучшить координацию. Если они правши, попросите их использовать левую руку и наоборот. Начните с простых и безопасных задач и попробуйте выполнять более сложные, когда они научатся лучше использовать другую руку.
Потрите живот, похлопывая голову: Это сложное упражнение на координацию, которое вы можете попробовать со старшими детьми. Это непросто и потребует много практики и концентрации, которые помогают в развитии мозга.
3. Ролевые игры
Ролевые игры помогают развить у ребенка социальные и эмоциональные навыки, мыслительные способности и языковые навыки. Это также тренирует рабочую память ребенка, поскольку он пытается сохранить характер и соответствующим образом проявлять поведение.
Что вам понадобится: Идеи, сценарии, реквизит, если необходимо
Как:
Притворная игра лучше всего, когда дети используют свое воображение и создают сценарии и ситуации, с которыми им приходится иметь дело. Но иногда опекуны могут подтолкнуть его.
Составьте список сценариев или ситуаций, которые дети могут разыграть. Не давайте слишком много инструкций — просто выберите сцену и позвольте детям поиграть в свое воображение.
Примеры: покупки в супермаркете или работа врачом, банкиром, пожарным и т. Д.
Сделайте ящик с реквизитом из старой одежды, аксессуаров и предметов и храните его в детской или классной комнате. Поощряйте детей использовать их для ролевых игр.
4. Рассказ из одного слова
Это групповое задание позволяет детям составить рассказ, по одному слову за раз. Игра поощряет их надевать шапки для творческого мышления, следя за тем, чтобы они не отклонялись от темы.
Что вам понадобится: Пространство для игр, темы, если есть
Как:
Заставьте детей встать в круг, лицом внутрь и друг к другу.
Выберите случайного ребенка и попросите его начать рассказ со слова. Для начала вы можете выбрать любое слово, например «однажды», «вчера» или «внезапно», и дети должны выбрать слово, чтобы продолжить его и закончить предложение.
Они должны построить историю до тех пор, пока она не будет завершена или модератор не скажет «стоп».
5. Игра на память
Классическая игра для мозга повышает способность ребенка вспоминать то, что они недавно узнали, и укрепляет его память.
Что вам понадобится: Пространство для игры, карточки, если у вас есть
Как:
Вы можете играть в игру с карточками или без них.
С карточками: подходит для одного или двух игроков.
Приобретите набор флеш-карт для игр на память, в которых есть по две карты для каждого символа или знака.
Тщательно перемешайте карты и разложите их на столе лицевой стороной вниз.
Игрок переворачивает карту лицом вверх, а затем переворачивает ее обратно, запоминая при этом символ.
Идея состоит в том, чтобы запомнить положение карт и правильно раскрыть их, чтобы составить пары. Когда все карты сложены, игра заканчивается.
Без карточек: Это идеальный вариант, если вы путешествуете и у вас нет карточек.
Сядьте в круг и выберите тему: города, животные, предметы, еда и т. Д.
Первый игрок начинает игру, произнося слово. Следующий игрок должен повторить слово предыдущего игрока и добавить новое слово для создания списка.Следующий игрок делает то же самое, и количество слов в списке продолжает расти.
Игроки должны перечислять все слова в правильном порядке на каждом шагу.
Любой, кто пропустил заказ или изменил его, исключен.
Последний оставшийся — победитель.
Помимо этих действий без экрана, головоломки также могут способствовать развитию мозга у детей.
[Прочитано: Обучающие игры для детей ]
В начало
Головоломки для развития мозга
Головоломки могут эффективно задействовать мозг ребенка, тренируя его навыки решения проблем и аналитические способности.Головоломки и головоломки с блоками также развивают зрительно-моторную координацию и общую моторику. Здесь мы перечислили несколько головоломок, подходящих для детей.
6. Судоку
Судоку — это головоломка с расстановкой чисел, имеющая сетку 9 × 9 с числами в нескольких квадратах. Цель игрока — заполнить оставшиеся ячейки соответствующими числами, чтобы число появлялось только один раз в каждой строке и столбце головоломки. Игрок должен использовать числа от 1 до 9, чтобы заполнить сетку как можно быстрее.
7. Кубик Рубика
Кубик Рубика — отличный инструмент, чтобы удержать ребенка в длительных поездках или в периоды длительного ожидания. Каждая сторона куба имеет свой цвет, с каждой стороны по девять маленьких квадратов. Цель состоит в том, чтобы переместить все квадраты одного цвета в одну сторону за как можно меньшее время. Куб — отличный инструмент для оттачивания мозга, повышения концентрации и улучшения пространственного восприятия ребенка.
Существует 43 квинтиллиона способов собрать куб, а это значит, что каждый раз, когда ребенок играет с ним, он будет улучшать свои навыки.
8. Лабиринты
Пойти налево? Верно? Подожди, разве мы не были здесь раньше?
Находиться в настоящем лабиринте — это захватывающе, оно может помочь ребенку научиться ориентироваться и наблюдать. Лабиринты на бумаге одинаково интересны, поскольку они улучшают визуальные и моторные навыки, способность решать проблемы и развивают мелкую моторику. Чем больше лабиринтов решает ребенок, тем быстрее он их решает.
Что вам понадобится: готовые к использованию книги или листы-головоломки лабиринта, карандаши и ластики
[Читать: Игры с воздушными шарами для детей ]
9.Пазлы
Пазлы просты и удобны для детей младшего возраста. Они также способствуют когнитивному развитию ребенка, улучшая его навыки решения проблем, визуальное восприятие и пространственное восприятие, а также мелкую моторику. Пазлы улучшают навыки детей распознавания форм и способность воссоздавать то, что они видят, складывая все части вместе.
Обычно лобзиков 20-30 штук. Вы можете решать более крупные и сложные головоломки с большим количеством деталей для детей старшего возраста и подростков.
10. Головоломки
Головоломки — это не что иное, как загадки, которые заставляют задуматься. Часто в форме вопроса головоломки заставляют вас вывести ответ с помощью подсказок, которые содержатся в самом вопросе. Вот несколько примеров головоломок для детей.
Что принадлежит вам, но используется только другими?
Ответ: Ваше имя
Почему нельзя похоронить человека, живущего в Шотландии, в Англии?
Ответ: Потому что он живой, а мы хороним только мертвых.
Грузовик подъехал к деревне и встретил четыре машины. Сколько машин ушло в село?
Ответ: Один грузовик
Накорми меня, и я буду расти. Дай мне воды, и я умру. Кто я?
Ответ: Пожар
Вернуться к началу
Физические упражнения и упражнения, которые работают на мозг
Не во всех играх, которые работают на мозг, нужно, чтобы вы сидели в одном месте.Вот несколько занятий, которые помогут вам поддерживать физическую и моральную форму.
11. Охота за мусором
Охота за мусором — это развлечение, которое требует быстрого мышления и действий, заставляя детей тренировать свою рабочую память. Охоту за мусором можно организовать как в помещении, так и на открытом воздухе, где детям придется заниматься некоторой физической активностью, например ходьбой, бегом или лазанием.
Что вам понадобится: Маленькие предметы, которые легко спрятать, и безопасные места, где их можно посадить.Убедитесь, что охота не будет слишком легкой или сложной. Кроме того, убедитесь, что путь или места, которые вы выбрали, чтобы скрыть объекты, безопасны для детей.
12. Полосы препятствий
Полосы препятствий развивают координацию мозга и тела и улучшают кинетические навыки ребенка, ловкость и способность решать проблемы. Устройте курс в помещении или на открытом воздухе, который будет бросать вызов ребенку морально и физически. Хорошо установленная полоса препятствий должна заставлять ребенка ползать под чем-то, перепрыгивать, перелезать, подпрыгивать, скакать и ходить.Полосы препятствий способствуют раннему развитию мозга и помогают ребенку лучше контролировать свои физические движения.
Что вам понадобится: Стулья, подушки, веревка или веревка, хула-хупы, кадка с водой и таймер. Вы также можете использовать другие объекты, которые могут помочь вам лучше наметить курс.
13. Складывание или складывание игрушек
Складывание или складывание игрушек может показаться простым занятием для младенцев и малышей. Но он может улучшить раннее развитие мозга, улучшив при этом мелкую моторику ребенка и зрительно-моторную координацию.Подбирая предметы, вы тренируете пальцы, в то время как их размещение поверх других предметов тренирует зрительно-моторную координацию.
Укладка или вложение также влияет на восприятие глубины ребенком. Детей постарше можно заставить складывать кубики, стулья или другие материалы, чтобы получилась высокая башня.
Что вам понадобится: Игрушки для складывания или складывания для детей младшего и младшего возраста, материалы, которые можно складывать для детей старшего возраста; пространство для игры.
14.Саймон говорит, что
Саймон говорит, что это классическая игра, в которую играют в школах и на вечеринках. Поначалу игра может показаться простой, но в процессе игры она может усложняться. Играете ли вы с горсткой детей или большими группами, игра никогда не надоест. Саймон говорит, что помогает улучшить навыки слушания, интерпретации и общения ребенка.
Что вам понадобится: Пространство для игр, небольшая или большая группа детей
Как:
Игра начинается с того, что одним человеком является «Саймон», который дает команды другим игрокам.
Дети должны слушать, что говорит Саймон, и следовать им. Например, Саймон говорит: прыгайте, сгибайтесь и коснитесь пальцами ноги, похлопайте себя по голове или встаньте на одну ногу.
Но здесь есть загвоздка — другие дети должны выполнять команды, только если предложение начинается с «Саймон говорит». Если этого не происходит, а другие дети продолжают выполнять команды, они теряют очки.
Побеждает игрок, набравший наибольшее количество очков.
[Прочитано: GK Вопросы и ответы для детей ]
15.Квест на карту района
Составить карту — непросто. Но кто говорит о карте сокровищ или даже о карте мира? Мы всего лишь хотим, чтобы ребенок нарисовал свою карту окрестностей на листе бумаги. Эта деятельность направлена на улучшение их знаний об окружающей среде.
Что вам понадобится: бумаги формата A3 или A4, карандаши и ластики, линейки, мелки или ручки для рисования
Как:
Дайте детям лист бумаги и карандаши или мелки.
Попросите их обойти окрестности, чтобы быстро осмотреть окрестности. Сопровождайте их и дайте им достаточно времени, чтобы осмотреть окрестности и мысленно запомнить их.
Когда они вернутся в класс или дом, попросите их нарисовать карту на основе того, что они видели.
Это упражнение развивает их способности к пространственному мышлению и учит их основам картографирования, маршрутизации и направления.
В начало
Игры для мозга с ручкой и карандашом
Когда погода не идеальная для активного отдыха, вы можете попробовать эти игры для мозга с ручкой и карандашом, чтобы занять детей и улучшить развитие мозга.
16. Точки и квадраты
Это одна из старейших игр, в которую играют в классах, на офисных собраниях и дома! Простая игра с набором точек на бумаге может занять детей во время длительных поездок или свободных часов в школе. Игра рассчитана на двух игроков.
Что вам понадобится: Бумага и ручка или карандаш
Как:
На простой белой бумаге нарисуйте квадрат из точек. Начните с меньшего квадрата (6 × 6), а затем переходите к большему квадрату (9 × 9 или 12 × 12).
Два игрока по очереди, используя ручки разного цвета, соединяют две точки в линию.
Цель состоит в том, чтобы научиться соединять точки в квадраты. Когда игроки завершают клетку своей линией, они получают очко и могут положить свой инициал в эту клетку.
Побеждает тот, у кого больше всего ящиков с инициалами.
17. Крестики-нолики
Игра в крестики-нолики, крестики-нолики с сеткой 3 × 3, в которой один игрок выбирает X, а другой — O.
Что вам понадобится: Бумага, ручки или карандаши
Как:
Игра ведется между двумя людьми. Он начинается с рисования сетки путем пересечения двух параллельных и перпендикулярных линий, образующих девять квадратов.
Первый игрок начинает с того, что ставит крестик в одном из квадратов.
Другой игрок кладет O в другое поле.
Игроки продолжают складывать крестики и знаки, чтобы попытаться получить три крестика или нет подряд: по горизонтали, вертикали или диагонали.
Побеждает игрок, получивший три X или O подряд, хотя в большинстве случаев игра заканчивается вничью.
18. Бумажный телефон
Бумажный телефон — это забавная игра, которая развивает у ребенка навыки устного перевода, рисования или художественные способности. В игру играют от трех до десяти человек.
Что вам понадобится: Бумага и карандаш или ручка.
Как:
Игрокам дается слово, тема или предмет, которые они должны изобразить в виде картинки в верхней части страницы.
После этого они передают бумагу следующему игроку, который пишет подпись и складывает ее, чтобы показать только предложение, а не изображение, перед тем, как передать ее следующему игроку.
Следующий игрок должен нарисовать изображение для подписи и сложить его так, чтобы было видно только второе изображение, прежде чем передать его следующему игроку.
Игра продолжается: участники поочередно пишут заголовок и рисуют изображение, пока на бумаге не останется места.
Результаты забавные, но игра подходит для детей постарше и подростков.
19. Pictionary
Pictionary похож на шарады, за исключением того, что здесь игроки должны рисовать подсказки на доске, а не разыгрывать их. Игра развивает у ребенка способности к творческому мышлению, коммуникативные навыки и навыки интерпретации.
Что вам понадобится: Белая или классная доска, маркер или мел, список тем, названия фильмов или предметы.
Как:
Это игра для групп. Разделите детей на группы по два или больше, в зависимости от размера группы.
Выбирается по одному члену из каждой группы, и ему дается тема для изображения с помощью изображения или картинки. Остальные члены их команды должны угадать, что это за слово или тема.
Команда, которая делает все правильно, получает очки.
[Читать: Числовые игры и занятия для детей ]
20. Кроссворд
Когда вы собираетесь в долгую поездку или в места, где ребенку нечего делать, кроме как ждать, вам может пригодиться кроссворд. . Кроссворды являются одними из лучших инструментов для поддержания активности мозга и улучшения словарного запаса ребенка.