Развитие ребёнка в 10 месяцев видео — что должен уметь ребенок в 10 месяцев

В десять месяцев младенцы становятся более сообразительными, находчивыми и активными. По мере роста ребенка многие родители задаются вопросом – соответствует ли уровень развития малыша норме и нет каких-либо отклонений в его физическом и психоэмоциональном развитии? Чтобы вовремя распознать возможные нарушения, необходимо знать, какие умения и знания должны быть у десятимесячного ребенка.

Особенности физического становления десятимесячного ребенка

В этом возрасте младенцы становятся достаточно активными. Они начинают много ползать и передвигаться с помощью поддержки. Некоторые учатся ходить самостоятельно. В связи с этим увеличение массы тела менее заметно, нежели в предыдущие месяцы жизни. За десятый месяц ребенок прибавляет 350-500 грамм и вырастает на несколько сантиметров. У детей такого возраста должно быть 4 зуба, у некоторых к этому моменту прорезается 6 зубов.

Джоггеры из футера

от 990 ₽ 446 ₽

68 см / 4-6 мес

Боди с длинным рукавом

от 690 ₽ 414 ₽

62-68 см / 2-6 мес

Каждый ребенок развивается индивидуально, поэтому рост, вес и количество зубов у десятимесячных малышей будут отличаться.

Это обусловлено наследственными факторами, половой принадлежностью, физиологическими особенностями и другими обстоятельствами.

Психическое развитие ребенка в 10 месяцев

Относительно психологического формирования, в арсенал знаний десятимесячного ребенка входит:

• Понимание многих просьб и слов взрослых. В этом возрасте малыш знает что «можно», а что «нельзя». В знак протеста и получения желаемого он может капризничать и упрямиться. Также ребенок умеет радоваться, когда его хвалят или веселят. По просьбе взрослых малыш может отдать предмет или игрушку, который находится у него в руке.
• Улыбка и смех во время игр. Во время щекотания или шуточных игр ребенок начинает радоваться и веселиться.
• Протягивание рук вверх. Таким образом ребенок осознанно просится на руки. Тактильные ощущения помогают ему успокоиться и чувствовать себя в безопасности.
• Проявление интереса к сверстникам и животным. Детям любопытны птицы и животные. Если они хотят потрогать другого ребенка или животное, не нужно этому препятствовать. Таким образом ребенок познает окружающую среду.
• Повторение за взрослыми некоторых простых слов, звуков.
• Понимание предназначения некоторых предметов. Например, малыш может взять ложку или чашку и преподнести ко рту.
• Запоминание места расположения определенных предметов. Десятимесячные дети знают в каком месте лежат их вещи и могут самостоятельно выбрать нужный предмет.
• Показывание недовольства. Ребенок такого возраста осознанно может начать разбрасывать игрушки, нервничать и капризничать. Главное оставаться спокойными и суметь отвлечь малыша и переключить его внимание на что-то другое.

Какие умения должны быть у десятимесячного ребенка

Независимо от индивидуальных особенностей формирования, ребенок в десять месяцев должен иметь следующие навыки:

• Хорошо ползать. Ползание малыша не должно быть ограничено одной комнатой. Ребенку нужно дать свободу, чтобы он мог уверенно познавать новую территорию.
• Самостоятельно подниматься на ноги и стоять без поддержки. Также ребенок должен уметь передвигаться с помощью опоры.
• Повторять увиденные движения. Наблюдая за действиями взрослых, ребенок начинает их повторять: сам открывает и закрывает кухонные шкафы или тумбочки, достает одежду, различные предметы. Если малышу десятимесячного возраста показать как играться с мячом и перекатывать его, он с легкостью это повторит.
• Самостоятельно брать интересующие вещи, уверенно держать их любой рукой. Родители могут увидеть, какая из рук будет у ребенка преобладать – левая или правая. По мнению специалистов, если у ребенка доминирует левая рука и он растет левшой, не нужно его переучивать. Это может спровоцировать появление негативных последствий.
• Применять различные предметы. Благодаря находчивости и наблюдательности здоровый десятимесячный ребенок может использовать предмет, чтобы достать нужную ему вещь. Мальчики могут перевозить на игрушечных больших машинах мелкие предметы и пр.

В этом возрасте младенцы достаточно активны и сообразительны, поэтому родителям важно обеспечить малышу должную безопасность и не оставлять его без присмотра.

Что должно насторожить родителей десятимесячного ребенка

По тому, что умеет делать малыш и какими знаниями он обладает, родители могут определить уровень его развития.

Если ребенок:

• не умеет сам садиться и вставать с помощью поддержки;
• не повторяет за взрослыми хотя бы нескольких слов;
• не понимает, когда ему предлагают взять какую-то вещь или просят какой-то предмет;
• не доползает до понравившейся игрушки;
• не привлекает внимания с помощью жестов, плача или лепета –

родителям необходимо обратиться за консультацией к специалисту. После проведения ряда обследований доктор сможет определить – является ли отсутствие любого из вышеперечисленных знаний отклонением или это особенность индивидуального развития.

Меню и режим питания десятимесячного ребенка

Рацион детей данного возраста должен состоять из различных супов и каш, овощных и фруктовых пюре, печенья, запеканок и других продуктов. Из напитков предпочтение лучше отдать натуральным сокам и компотам. Несмотря на разнообразие рациона ребенка нужно продолжать прикладывать к груди или давать адаптированную молочную смесь утром после сна, ночью и перед сном.

В день ребенок должен кушать 5-6 раз. Грудь или смесь рекомендуется давать 2 раза (вечером и утром). Остальные кормления остаются для обычной пищи. Периодичность употребления еды – каждые 4 часа. Блюда для ребенка необходимо пропаривать, запекать или варить. Жареные продукты детям такого возраста давать не рекомендуется.

Суточное меню должно быть рациональным, полноценным и насыщенным витаминами. Вместе с едой малыш должен получать белки, минералы, жиры и питательные вещества. Это обеспечит полноценное развитие всех систем его организма. Поскольку у ребенка уже есть зубы, ему необходимо давать твердую пищу среднего размера, чтобы он тренировался ее кусать и жевать.

В данной таблице представлен примерный рацион питания для ребенка в 10 месяцев

№	Периоды кормления	Примеры блюд
1.	Первое кормление	Грудное молоко или молочная смесь
2.	Второе кормление (завтрак)	Рисовая, гречневая или геркулесовая каша, приготовленная на молоке. Полезным будет пюре из фруктов и творожок
3.	Третье кормление (обед)	На обед ребенку нужно обязательно давать первое блюдо. Это может быть овощной суп. Вместо мясного пюре на второе можно приготовить паровые фрикадельки, тефтели или котлеты. Также малышу можно давать рыбу. Ее лучше запечь, отварить или приготовить на пару
4.	Четвертое кормление (полдник)	На полдник ребенку можно дать печенье, сырок или йогурт
5.	Пятое кормление (ужин)	Предпочтение рекомендуется отдать легкоусвояемым продуктам. Это может быть кефир или пюре из фруктов, овощей
6.	Шестое кормление	Перед ночным сном ребенку необходимо давать грудь или молочную смесь

На протяжении дня малышу в качестве перекуса можно давать небольшой сухарик, баранку, яблоко или морковь. Детям такого возраста необходимо кусать, грызть и пережевывать еду, чтобы разрабатывать зубы.

Режим дня десятимесячного ребенка

Распорядок дня детей данного возраста (сон, бодрствование, прием пищи) остается неизменным. Ночной сон ребенка длится 8-10 часов. Некоторые дети, особенно те, которые находятся на грудном вскармливании, как правило, просыпаются ночью, чтобы приложиться к груди. Днем ребенок ложится спать два раза на 1,5-2 часа. Отдельное внимание необходимо уделить развивающим занятиям, физическим упражнениям (гимнастике) и прогулкам на улице. Во избежание усталости и капризов малыша родителям рекомендуется придерживаться установленного распорядка. Кроме того, нарушение режима дня может негативно отразиться на поведении и состоянии здоровья младенца.

Советы родителям по развитию десятимесячного ребенка

Уровень физического и психоэмоционального становления во многом зависит от родителей. Для полноценного и нормального формирования мама и папа должны ответственно подойти к вопросам воспитания, ухода и придерживаться следующих рекомендаций:

Носить ребенка на руках. Несмотря на то, что малыш начал активно ползать или самостоятельно ходить, его все равно необходимо брать на руки и носить. Ребенку по-прежнему необходимы родительские объятия. Подобную тактику воспитания называют холдингом. Носить ребенка на руках рекомендуется 1-1,5 часа в день. При этом можно петь ему песни, целовать, ходить по комнате, рассказывать сказки, говорить приятные слова.

• Разговаривать с малышом. При общении следует употреблять простые слова и несложные предложения. Говорить нужно разборчиво и уравновешенно. Для лучшего развития во время разговора можно показывать и рассказывать о различных предметах, игрушках и пр.
• Играть с малышом. Родители должны играть с малышом не только в развлекательные, но и развивающие игры. Можно полепить из пластилина или специального теста, порисовать, поскладывать пирамидки или кубики и т.д. Немаловажное значение имеют и шуточные игры. Смех и положительные эмоции благоприятно отражаются на психоэмоциональном формировании ребенка.
• Предоставить пространство для ползания. При этом в доме должно быть безопасно. Опасные вещи необходимо спрятать в места, недоступные для ребенка. Также нужно следить, чтобы в доме было чисто, регулярно мыть пол и вытирать пыль.
• Заниматься чтением. Ежедневно рекомендуется отводить определенное время для чтения. Десятимесячные дети понимают простые слова или даже повторяют их, поэтому можно начинать читать малышу небольшие рассказы. Также следует выделить полочку для книг, до которой ребенок сможет самостоятельно дотянуться и достать интересующую его книгу.
• Не запрещать кидать игрушки. Таким образом десятимесячные дети познают окружающий мир. Ребенку можно завести отдельную коробку, в которую он может бросать игрушки. Чтобы развить координацию обеих рук, положение коробки необходимо периодически менять (справа или слева от ребенка).
• Продолжать формирование моторики. Для этого не обязательно покупать специальные игры или приспособления. Можно обойтись домашними продуктами (мука, макароны, фасоль, горох и т. д.).
• Выполнять гимнастику. Отдельное внимание рекомендуется уделять гимнастическим упражнениям, развивающим ходьбу и ползание. Для этого взрослому необходимо разгибать и сгибать ноги малыша, поддерживать его, чтобы он мог вставать, приседать и ходить.

Малыши в таком возрасте быстро устают, поэтому на любое занятие рекомендуется отводить 15-20 минут.

Начиная с десяти месяцев родителям рекомендуется обеспечить детям активное общение с ровесниками. Большое количество детей будет утомительным для ребенка. Лучше, если к вам в гости будет приходить подруга или знакомые, у которых также есть ребенок. Дома малыш будет чувствовать себя комфортней, поэтому сможет легче знакомиться с другими детьми. Именно в игровой форме и процессе общения со сверстниками малыши начинают повторять увиденные действия и перенимать новые умения.

Те родители, у которых нет знакомых с маленькими детьми, могут выходить гулять на детские площадки. Общение со сверстниками – одна из основных составляющих полноценного и разностороннего развития, которая позволяет ребенку быстрее овладеть необходимыми знаниями и лучше социализироваться в коллективе.

Рекомендации по выбору одежды для ребенка в 10 месяцев

Как только малыш начинает ползать и ходить, многие родители сталкиваются с проблемой, какую детскую одежду купить. Вещи для младенцев должны быть удобными, качественными и выполненными из натуральных материалов. Чтобы ребенку было комфортно одежда должна быть бесшовной и не сковывать движений. Также при выборе детской одежды необходимо учитывать погодные и температурные условия.

В магазине LOLOCLO представлена качественная и безопасная одежда для маленьких детей. В ней ребенку будет удобно познавать окружающий мир и комфортно передвигаться.

← 9 месяц 11 месяц →

Поворотные моменты – малыш начинает ползать, ходить и говорить – Клуб для мамочек. Всё о беременности, развитии младенцев и малышей

Ползание

Большинство детей учатся ползать в возрасте от 7 до 10 месяцев, вскоре после того, как они научились сидеть без поддержки. Но не отчаивайся, если твой малыш не ползает, так как многие дети выбирают другой вид передвижения, например, ползание на ягодицах, перекатывание или скольжение на животике. А некоторые малыши вообще пропускают стадию ползания и сразу встают на ножки и переходят к ходьбе.

Хождение

Первый шаг твоего малыша − один из важнейших поворотных моментов в его развитии. Еще минуту назад он стоял или поднимался, и вот уже ходит по комнате. Его первые шаги являются первыми движениями на пути к независимости. Большинство малышей делают свои первые шаги в 9 — 12 месяцев.  Но не волнуйся, если у твоего малыша это произойдет немного позже. Некоторые дети с удовольствием ждут, пока им исполнится 16 или 17 месяцев. Как только твой малыш будет достаточно уверен в себе и научится балансировать, тебе будет трудно его догнать.  Когда дети начинают бегать, то делают они это очень быстро!

Речь

Твой малыш будет осваивать речь в течение первых двух лет, и на протяжении этого времени он будет слушать мир вокруг себя, изучать правила языка и учиться общаться.

По мере взросления, малыш начнет развивать и укреплять свои язык, губы, небо и зубы, чтобы издавать звуки, которые будут сформировываться в реальные слова.  Становясь старше, он будет запоминать слова, звучавшие вокруг него, а в возрасте от 18 месяцев до двух лет ребенок начнет строить мини-предложения и, становясь все более уверенным, описывать мир вокруг себя, свои чувства и мысли.

Первое слово твоего малыша — это особый момент, но не слишком расстраивайся, если его первым словом будет папа, а не мама, или наоборот. Твой ребенок не отдает кому-то из родителей предпочтение; для него это всего лишь самое простое слово, которое он может произнести!

Переломные моменты в развитии с 12-го по 24-й месяц жизни

В возрасте 12 месяцев примерно три четверти детей уже умеют самостоятельно ходить, хотя эта походка пока выглядит немного…

ПОДРОБНЕЕ

Развивающие игрушки и занятия для малышей

​Игры – это существенная составляющая жизни малыша. Наши эксперты составили рекомендации для детских игр, которые помогут…

ПОДРОБНЕЕ

Развитие мозга — сложный процесс

Уже во внутриутробном периоде наблюдаются сенсорные, визуальные и моторные способности. ..

ПОДРОБНЕЕ

Развитие ребенка в возрасте от 1-3 лет

В первые три года жизни пример, внимание и присутствие родителей являются важнейшими аспектами в развитии ребенка…

ПОДРОБНЕЕ

Планируем первый день рождения малыша

Первый день рождения Вашего малыша – тот особый день, которому Вам захочется порадоваться, и который Вы будете сохранять…

ПОДРОБНЕЕ

Развитие мелкой моторики малыша

Теперь, когда малыш уже достиг возраста 1 года, все его попытки стоять, держать кружку или игрушку, взять тот или иной предмет, будет…

ПОДРОБНЕЕ

Упражнения по ползанию ребенка, этапы и видео Полное руководство для родителей

Упражнения по ползанию ребенка, этапы и видео быстрые ссылки:

Ползание по возрасту.

Специальное предложение загрузите серию книг сейчас:

Понимание стандартов сканирования.

Развитие ползания вашего ребенка по сравнению с нормой.

Детские советы по ползанию

A-Z Видеоролики для улучшения ползания.

Забавные игры, чтобы начать и улучшить ползание ребенка.

Многих родителей, особенно молодых, волнует мысль о том, чтобы забрать своих детей домой и позаботиться о них. Как только медицинских работников больше нет рядом, а родители снова заселяются в свой дом, часто возникает много вопросов. Один из таких первых вопросов, как правило, звучит так: «Когда мой ребенок начнет ползать?» Ползание — одна из первых важных вех развития детей, и родители рады видеть, как их ребенок растет и учится.

При ответе на вопрос, когда ваш ребенок начнет ползать, обычно есть длинный и короткий ответ. Многие родители испытывают сложное разочарование из-за короткого ответа: «Ваш ребенок будет ползать, когда он или она будет готов ползать».

Правда в том, что каждый ребенок индивидуален, как и каждая беременность. Все дети разные. Но когда дело доходит до сканирования, есть несколько условий, которые приводят к сканированию; каждый из этих шагов имеет несколько соображений и переменных, которые могут повлиять на возраст, в котором ваш ребенок будет ползать. Если у вас есть новый ребенок, и вы задаетесь вопросом, когда он или она начнет ползать, принимая во внимание определенные факторы характеристик вашего ребенка, условия рождения вашего ребенка и упражнения, которые ваш ребенок выполняет по мере своего роста каждый день. все поможет вам получить хорошую оценку, когда это начнется.

Стандартный возраст для ползания

Многие дети начинают ползать в возрасте от шести до десяти месяцев, хотя известно, что дети могут ползать уже в три месяца. Среднее время составляет где-то около шести месяцев, и это так по целому ряду причин. Ползание — это не одно сплошное движение, а множество движений, объединенных вместе, чтобы создать иллюзию одного движения.

Тело ребенка должно тщательно работать с мозгом, чтобы чувствовать себя комфортно и достаточно способно ползать. Ваши дети также могут неправильно ползать, ползая задом наперёд или используя ползание улитки, как это делал мой сын, или вообще пропуская ползание, что чуть не сделала моя дочь. Любые стимулы, используемые для того, чтобы помочь младенцам обнаружить, что их ноги и руки двигаются, также должны быть добавлены в уравнение.

Оценка того, когда ребенок начнет ползать: Фонд «Начало ползания ребенка»

Определенные факторы могут повлиять на время, когда ваш ребенок начнет ползать. Хотя это все вещи, которые обычно влияют на детей и их развитие, есть некоторые, которые могут не повлиять на вас. Пожалуйста, имейте это в виду, когда будете изучать анализируемые характеристики.

Когда дело доходит до ползания, с момента зачатия возникают некоторые особенности, которые влияют на способность вашего ребенка ползать и на то, как быстро эта способность проявится. Пол является одной из черт, которые вступают в игру. Мальчики обычно начинают двигаться и ползать раньше, чем девочки, потому что они генетически предрасположены к большему количеству мышц. Из-за увеличения мышц мальчики также чаще и быстрее двигаются; эти «тренировочные движения» помогут ускорить развитие ползания.

Еще одним примером того, как признак может повлиять на продолжительность времени, необходимого для того, чтобы ребенок начал ползать, является размер. Многие дети, рожденные раньше срока, могут быть меньше, в том числе и по размеру их мышц.

Недоношенным детям часто требуется больше времени, чтобы ползать, чем детям, рожденным позже срока, и это в основном связано с потребностью в уходе и развитием мышц. Более крупные дети также обычно могут ползать раньше маленьких детей; в то время как более крупные дети имеют больший вес, они обычно более способны двигаться и наращивать свою силу. Конечно, важно помнить, что из этого есть исключения, как и в каждом аспекте беременности и воспитания детей.

В связи с этим принципом еще одна область, которая может помочь вам оценить, сколько времени потребуется вашему ребенку, чтобы ползать, — это область генетики и наследственности. Многие семьи говорили мне, что их дети были очень похожи на тех, кем они были в младенчестве. Мой отец ходил рано, и мой сын тоже. Мы с мужем оба родились примерно на две недели позже срока; мой сын и дочь оба были поздними родами. Мой муж не разговаривал до четырех, а я начала в два. Нашему сыну сейчас почти три года, и он начинает говорить. У нас есть хороший средний показатель для этого. Что касается ползания, то я, как и моя дочь, ползала недолго; мы научились ползать около семи месяцев. Мой сын и муж были первыми ползунами и ходоками. Иногда, просматривая семейные истории, вы можете получить хорошее представление о том, что произойдет, исходя из того, что уже произошло.

Одной из основных проблем, на которую обращают внимание врачи у детей, является вес, и это также связано с умением ползать. Обеспечение здорового питания вашего ребенка грудным молоком или смесью в месяцы роста является важной частью помощи в развитии мышц в организме. Перекормленный ребенок устанет от натиска избыточных калорий; ребенок, которого недокармливают, устает из-за того, что не может преобразовать пищу, которую он или она получает, в энергию. Вес вашего ребенка по отношению к его возрасту и росту поможет вам и лечащим врачам определить точную оценку того, сколько времени ему потребуется, чтобы ходить.

Поскольку ползание является физическим действием, ваша оценка того, когда ребенок должен научиться ходить, может быть разумно определена физическими и объективными измерениями и данными. Вместе с ребенком вы можете наблюдать за условиями родов, вовлеченными наследственными факторами, а также за уходом и питанием ребенка в первые месяцы жизни.

Межличностное развитие

Помимо оценки физических аспектов вашего ребенка, вы также можете начать учитывать межличностные и растущие интересы, которые ваши дети начинают проявлять по мере взросления. Многие дети начинают тянуться к вещам, если они им интересны. Многим родителям хорошо знакомо сильное чувство гордости и радости, когда их ребенок протягивает руку и касается лица отца или матери. То же самое в принципе относится и к ползанию. Многие дети, которые общаются с игрушками, домашними животными или людьми, часто пытаются искать их по мере взросления. Именно здесь элементы физического игрового времени, такие как время на животике, могут быть полезны для развития ползающих мышц вашего ребенка.

Время лежания на животе можно начинать через несколько дней после рождения. Время лежать на животе — это хорошо известная практика многих родителей, рекомендованная врачами. Это занятие заключается в том, что вы кладете одеяло, а затем кладете ребенка на одеяло на пол. Ребенок должен лежать ровно на животе, а вы, как родитель, должны стоять на коленях рядом с ним. Вы можете поощрять ребенка двигать головой и начинать работать над тем, чтобы он поднимал ее над землей на несколько секунд за раз. Вы также можете положить перед ней игрушку, чтобы она сосредоточилась на чем-то блестящем, шумном или красочном. Это способствует желанию исследовать и исследовать. Чем чаще вы делаете это, позволяя больше отдыхать между занятиями на животике, это может повлиять на желание вашего ребенка ползать. Для моих детей у меня был мальчик, а затем девочка. Мой муж работал с обоими на животе, располагая их предплечья под грудью, когда они могли держать голову. Оба моих ребенка родились поздно, поэтому они были более крупными детьми. Мой сын начал ползать в пять месяцев, а моя дочь начала ползать в семь месяцев. Поскольку их отец и я оба работали с ними, их поощряли ползать, и они могли ползать быстро. Я знаю многих своих друзей, у которых были разные результаты, хотя практики были одинаковыми. Время, проведенное на животе, может побудить вашего ребенка начать хвататься за вещи, исследовать новые области и заинтересовать его движением.

Еще одна причина, по которой вы должны сосредоточиться на изучении личности вашего ребенка, состоит в том, чтобы укрепить ваше общение. Когда у вас есть ребенок, иногда трудно вспомнить, что он приходит с заранее упакованным множеством собственных личностей и интересов, а также способностью учиться и видеть вещи иначе, чем вы сами. Знакомство с интересами вашего ребенка — например, с любимыми игрушками, специальными одеялами или какими-либо предпочтениями в отношении сна — может помочь вам найти лучший способ побудить вашего ребенка начать учиться ползать, точно так же, как знание его привычек и предпочтений может помогите уложить их спать. У моего сына есть специальное одеяло из разных тканей; моя дочь любит прижиматься. Когда мои дети начали ползать, это было по разным причинам. Мой сын хотел добраться до своих игрушек; моя дочь хотела, чтобы я забрал ее.

Знание того, что нравится вашему ребенку, поможет не только узнать его лучше, но и поможет вам, когда нужно будет лежать на животе и научиться ползать. Найдите способ побудить его передвигать ноги вперед самостоятельно или заставить ее оставаться на своем месте, пока вы ее зовете.

Еще одна вещь, о которой следует помнить, это порядок рождения. Мой сын начал ползать рано, примерно в конце четырех месяцев, а моя дочь начала ползать в семь месяцев. Но моя дочь тоже второй ребенок. Она смеется и очень любит своего брата, и она всегда старалась идти за ним. Она все еще делает.

Напоминание о стандартах

Стандарты существуют в медицинском сообществе по уважительным причинам. Имея представление о том, когда средний ребенок начнет достигать своих вех, можно оценить прогресс и рост, а также области, которые необходимо решить, или намекнуть на потенциальные потребности вашего ребенка. Тем не менее, несмотря на то, что стандарты хороши и необходимы для измерения диапазона личного уровня развития вашего ребенка, важно помнить, что фактическое развитие вашего ребенка может проявиться раньше или, возможно, позже, чем среднее время, отведенное для проявления навыка. вверх. Существует множество факторов и условий, которые могут вызвать задержку в развитии навыка. Что угодно, от преждевременных родов до отсутствия интереса к пирожным, до проблем с адаптацией к графику работы мамы и папы, может потенциально изменить график развития навыка.

Когда ваш ребенок начинает ползать, может возникнуть еще один вопрос, связанный с пропуском ползания. Многие младенцы будут скользить на своих ягодицах, переворачиваться или находить другие способы двигаться. Много раз дети также начинают подтягиваться или работать, чтобы сохранить равновесие, когда они встают, и это может случиться до такой степени, что они на самом деле хотят не столько ползать, сколько ходить.

Если вы беспокоитесь, что навык не проявился вовремя, обратитесь к педиатру. Есть некоторые вехи, которые предполагают потенциальные задержки или осложнения; тем не менее, отложенное сканирование не является одним из самых серьезных поводов для беспокойства, если оно будет отложено или даже пропущено.

Советы и видеоролики по упражнениям для ползания малыша

Каждый младенец уникален в своем роде, со своей скоростью роста и стадией развития. Крайне важно знать, чего ваш ребенок может достичь в любом возрасте, но имейте в виду, что если он еще этого не сделал, то скоро сделает это, когда придет время. Помните, что недоношенные (недоношенные) новорожденные развиваются медленнее, чем доношенные дети.

Проконсультируйтесь с вашим педиатром, если ваш ребенок не проявляет любопытства или желания двигаться вперед, переворачиваться или ползать, или если он еще не научился двигать руками и ногами, совершая ползающие движения в возрасте 12 месяцев.

Детские насадки для ползания.

• Позвольте вашему ребенку побольше времени проводить на животике.
• Поощряйте ребенка играть с поднятыми руками.
• Разрешите ребенку поиграть перед зеркалом.
• Игрушки можно использовать для поощрения ползания.
• Снимите с ребенка все вспомогательные устройства.
• Позвольте вашему ребенку исследовать все стороны комнаты.
• В положении ползания держите ребенка.
• Ползайте вместе с ребенком

видеоролики с упражнениями для ползания ребенка.

• Детская физиотерапия Упражнения для определения разницы между ползанием и перекатыванием — https://www.youtube.com/watch?v=vlyd2LLq4xo
• От сидения к ползанию, Как научить ребенка ползать. Индивидуальная встреча с Анат — https://www.youtube.com/watch?v=m1LEYR-Uepo
• Ребенок впервые ползает во время сеанса Смотреть реакцию Анат — https://www.youtube.com/ watch?v=mEBRMsnesZU

Игры для улучшения сканирования

Катите мяч к ребенку и от него, сидя на полу. Это поможет ему научиться менять направление своего ползания.

Положите на пол пузырчатую пленку, пенопласт, оберточную бумагу и текстиль. Это вдохновит вашего ребенка ползать и исследовать различные звуки и ощущения.

Младенцы очарованы собственным отражением (не так ли?). Итак, поставьте перед младенцем крошечное безопасное для детей зеркальце. Он попытается протянуть руку и схватить его, и он попытается подползти к нему, когда вы отодвинете зеркало.

Возьмите одну из его любимых игрушек, например, мяч или паровозик, который может катиться, и поставьте его так, чтобы он не мог до него дотянуться. Он будет полон решимости ползти на четвереньках за игрушкой, когда она укатится.

Сыграйте в игру, которая длится всего несколько минут. Ты это, гоняешься за своим ребенком по дому. Он будет безудержно смеяться и ползти, чтобы уйти.

Заключение

Работая с детьми, помогая им ползать, нужно помнить о многих важных вещах. Условия рождения ребенка, наследие ребенка и различные физические характеристики ребенка, а также личные интересы ребенка могут быть взвешены и учтены, когда ваш ребенок начинает ползать.

Несмотря на то, что есть некоторые законные опасения по поводу вех развития и уверенности в том, что дети попадут в свои маркеры, лучший совет для родителей, которые задаются вопросом, когда их дети начнут ползать, — это просто поддержать, ободрить и не бояться помочь. работайте над вехами.

Все дети разные, но совершенно очевидно, что нет такого ребенка, как ваш собственный. Ползание придет раньше, чем вы думаете.

Хотите знать, какие занятия укрепят навыки вашего ребенка?

Профессиональные развлечения, адаптированные к возрасту и потребностям вашего ребенка.

ЮНИСЕФ — Видеоролик о грудном вскармливании — Центр родовспоможения Корпус-Кристи

С момента захватывающих наблюдений за способностью человеческого младенца ползать к груди своей матери вскоре после рождения, брать грудь и сосать самостоятельно, матери и отцы были очарованы этим удивительным подвигом. Подумать только, на протяжении многих десятилетий и опекуны, и родители считали, что для того, чтобы кормить грудью, ребенок не будет знать, что делать, чтобы кормить, и его обычно прижимают к груди. Ребенок просто смотрел и лизал и часто сопротивлялся вторжению. На самом деле при рождении младенец может знать больше, чем мать. Теперь мы знаем, что ряд других вмешательств также препятствует естественной способности младенца самостоятельно исследовать, искать и находить грудь. Наркотические препараты, вводимые матери в виде инъекций или в виде агентов, используемых в эпидуральной анестезии во время родов, могут попасть через плаценту к ребенку и вызвать у ребенка трудности с захватом груди; а также дискомфорт матери от эпизиотомии может помешать. Чрезмерная гидратация из-за внутривенных жидкостей может вызвать отек вокруг ареолы, а отсасывание желудка через катетер вызывает дискомфорт у младенца. Интересно, что отсасывание больше не рекомендуется для 90% младенцев, которые дышат, имеют хороший цвет, а меконий при рождении отсутствует, так как он настолько неблагоприятен для комфорта ребенка при сосании, а часто при прикосновении к задней стенке глотки вызывает сильное снижение частоты сердечных сокращений. Даже всасывание груши не требуется, а нос и рот можно просто аккуратно вытереть тканью. Что особенно важно сейчас, так это предоставить информацию родителям и акушерам, чтобы они могли создать тихую, спокойную ненавязчивую обстановку, позволяющую произойти этому событию «ползания груди». Есть что-то особенное в первом часе жизни. Родители ждали много месяцев, чтобы увидеть своего ребенка, и, что удивительно, когда ребенок рождается, он или она находится в особом состоянии бдительности, называемом Четвертым состоянием, спокойным состоянием сознания, готовым встретить своих родителей и особенно заинтересованным в том, чтобы увидеть своих родителей. лицо матери и отца. В этом особом состоянии глаза ребенка широко открыты, ребенок спокоен. Младенец слышал и помнит голос матери еще с утробной жизни и будет отличать ее голос от других женских голосов, а 80% малышей помнят голос отца. Младенца согревает грудь матери и успокаивает ее прикосновение. Это спокойное время вместе помогает переходу от утробной жизни во внешний мир. Это особое состояние младенца длится от 30 до 45 минут и дольше. Происходят всевозможные обмены между матерью и младенцем. Младенец воспринимает мать через множество чувств, так же как мать узнает о своем ребенке. Младенец привыкает к запаху матери и в течение нескольких дней будет выбирать свою материнскую прокладку из прокладок других женщин. Это связано с особым запахом собственной матери, а не ее молока. Глядя в лицо матери, младенец записывает воспоминания о ее лице, поэтому, если через четыре часа его протестируют с изображением лица матери и других женщин, он снова и снова будет выбирать лицо своей матери. Мать принимает своего ребенка также на ощупь, по запаху и по виду. Любопытно, что если через несколько часов ее протестируют, чтобы отличить своего ребенка от двух других, она узнает своего ребенка на ощупь и по запаху в течение одного дня. В этот ранний период первого грудного вскармливания ребенок и мать приносят друг другу множество других преимуществ. Окситоцин выделяется как матерью, так и ребенком. Окситоцин имеет много эффектов; активизирует выработку пролактина для лактации; он способствует выработке специальных гормонов желудочно-кишечного тракта, некоторые из которых являются гормонами роста и способствуют усвоению пищи за счет удлинения ворсинок кишечника. Окситоцин повышает болевой порог, успокаивает маму и ребенка, вызывает чувство сонливости и сближает их, так как это гормон объятий, гормон любви. Когда ребенок отталкивается локтями, сосет руку, чтобы ощутить вкус амниотической жидкости, свойства которой сходны со свойствами, выделяемыми грудью, он использует обоняние и вкус как дополнительный ориентир к соску. Другие преимущества раннего грудного вскармливания включают в себя помощь ребенку в большей безопасности, снижение младенческой смертности благодаря многочисленным иммунологическим свойствам грудного молока и поощрение более длительного периода грудного вскармливания. Здесь используются маленькие модели поведения, которые были отрепетированы в утробе матери. У ребенка есть способность дотягиваться при рождении, хотя дотягивание происходит в процессе развития только к четырем месяцам, и любопытно, что это тянущееся поведение касается материнской груди, массирует и удлиняет сосок для лучшего размещения. Каждое прикосновение к соску вызывает выброс окситоцина как в мозг матери, так и в мозг ребенка. Шагающие движения, которые младенец практикует в зародыше, помогают ребенку подняться к груди, а наступание животом на матку помогает матке сжиматься, уменьшая кровотечение и изгоняя плаценту. Многие малозаметные события происходят в этот ранний период, и их можно наблюдать, но многие из них будут упущены, если их не понять. В это особое спокойное время происходит знакомство матери и младенца, младенец почти не плачет, и они закладывают фундамент надежной привязанности со стороны ребенка и большей уверенности в способности матери вскармливать и воспитывать своего ребенка в растущая связь между ними. Доктор Прашант Гангал и его коллеги из BPNI Maharashtra при поддержке ЮНИСЕФ и правительства Махараштры создали прекрасное видео, имеющее большое значение для здоровья детей Индии. Филлис Клаус MFT, LCSW Маршалл Клаус MD 11 сентября 2007 г. Чтобы просмотреть видео целиком, нажмите кнопку запуска на экране ниже…   Маршалл Клаус , доктор медицинских наук, почетный профессор педиатрии Калифорнийского университета в Сан-Франциско. Он всемирно известный неонатолог и исследователь, и сосредоточил свои исследования на том, как матери развивают связь со своими нормальными, больными, уродливыми или недоношенными младенцами. Кроме того, его исследование выявило замечательное влияние постоянной эмоциональной и социальной поддержки матери со стороны квалифицированной женщины-помощницы (доулы) на уменьшение осложнений родов, изменение психологии матери и улучшение ее поведения с младенцем. Его ранние исследования также продемонстрировали важность раннего контакта младенца с матерью после рождения, что способствовало или привело к более продолжительному и продолжительному грудному вскармливанию. Это исследование помогло разработать три основных принципа Инициативы ЮНИСЕФ по созданию больниц, доброжелательных к ребенку. Добавить комментарий Отменить ответ Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены * Комментарий * Имя * Email * Сайт