life and works of Alexander Pushkin

Yulia Furlong

University of Western Australia & Perth’s Children Hospital, Австралия

Майкл Фицджеральд

3 Trinity College Dublin, Ireland

Abstract

В данной статье исследованы явления литературного гения путем ретроспективного исследования и анализа творчества русского поэта Александра Пушкина (1799-1837) . Погружая читателей в неповторимый мир Пушкина, мы попытались осветить основные моменты его короткой жизни, понять его одаренность и творческую эволюцию, разгадать тайну его впечатляющего падения. Опираясь на работы Чезаре Ломброзо и Говарда Э. Грубера, мы использовали уникальный феноменологический метод «диагностики» Пушкина. Мы рассмотрели несколько гипотез, касающихся ряда нарушений развития нервной системы и психики, и выделили когнитивный и поведенческий профиль, связанный с СДВГ, который, возможно, способствовал творчеству Пушкина и его последующей смерти. Признавая, что Пушкин сталкивался с психологическими напряжениями и межличностными проблемами, которые сублимировались и искали решения в своей поэзии, мы утверждаем, что перипетии его жизни и его литературы были неразрывно взаимосвязаны. Загадка литературного гения Пушкина побудила нас глубже проникнуть в природу литературного творчества и свободы слова.

Юлия Ферлонг | Университет Западной Австралии | Медицинская школа | отделение психиатрии | Перт, Австралия
Детская больница Перта | Перт, Вашингтон, 6009 | Австралия | Для корреспонденции: Yulia. [email protected] Адрес для корреспонденции: Консультационная служба педиатрии и Служба гендерного разнообразия, Детская больница Перта, офис 2E, Перт, штат Вашингтон, 6009, Австралия,
Майкл Фитцджеральд | Тринити-колледж Дублин | Кафедра психиатрии | Дублин | Ирландия
Примечание: Автор подтверждает отсутствие конфликта интересов, представленные здесь данные не используются в каких-либо других публикациях и нарушения предыдущих авторских прав отсутствуют.

Введение

«До сих пор ничего не читал, кроме Пушкина, и пьян от восторга, каждый день открываю что-то новое» (Достоевский, 1874).

В этой статье мы рассмотрели феномен литературного гения, предоставив ретроспективный пример и краткий анализ творчества русского поэта Александра Пушкина (1799-1837). Мы покажем, что Пушкин был не только передовым русским поэтом, а также драматургом и романистом ушедшей эпохи романтизма, но и мятущимся душой и непонятым хрупким гением своего времени. В этой статье мы делимся с читателями нашим пониманием уникального пути развития творческой интеллектуальной силы Пушкина, его музы и его гения в литературе и жизни. Когда мы исследуем Пушкина-человека и Пушкина-творческого гения, мы обнаруживаем, что прославленный мастер литературы, его жизнь и его литература находятся в неразрывной взаимосвязи, в неразрывной связи. В этой статье мы покажем, как этот человек и его литература по-прежнему находят отклик в России, а также среди читателей и ученых во всем мире, как мы помним Александра Сергеевича Пушкина.

«Литература — это место, куда я отправляюсь исследовать самые высокие и самые низкие места в человеческом обществе и в человеческом духе, где я надеюсь найти не абсолютную истину, а правду сказки, воображения и сердца» (Рушди , 1989).

Что касается мировых мастеров психологического гения, русская литература может многое предложить. Русские должны гордиться тем, что когда мир думает о России, на ум приходят имена Достоевского, Толстого, Чехова, Гоголя, Тургенева и Набокова, все — русских прозаиков. Но когда русские думают о России, они прежде всего думают о великом поэте – Саше Пушкине, герое на родине и о том, кого многие почитают как отца русской литературы, что немаловажно. Русским легко оценить творчество Пушкина, оригинальность его таланта и идей, а также ощутить его уязвимость и разделить взгляд на перипетии его жизни и суровую действительность мира. Быстрый взлет Пушкина к великим высотам вкупе с его трагическим падением заставляет нас задуматься над концепцией аристотелевской гамартии и поразмышлять о собственных фатальных недостатках Пушкина, которые привели его к падению, его навязчивой идее и его катастрофической неспособности избежать «дьявольского проклятия!»1

1 «То, что я родился в России с чувством и талантом, — проклятие дьявола!» (Пушкин, 1836, в: Шоу, 1964).

В 2017 году Россия отметила 180-летие со дня смерти Александра Пушкина. В России и за границей еще много людей, испытывающих огромный интерес к творчеству и жизни Пушкина, или, как выразился Эрнест Симмонс, течет «драгоценный жизненный поток Пушкина» (Симмонс, 1922, с. 5). Кульминация короткой жизни Пушкина в его преждевременной смерти, его окончательная судьба, от которой он не мог убежать, оказала драматическое влияние на многих его последователей, и история его жизни продолжает двигаться и отражаться в истории. Культурное влияние Пушкина беспрецедентно и типично русское; это не слишком отличается от процесса идентификации, поскольку каждый читатель должен обнаружить и определить, что Пушкин значит лично для него в тот или иной момент. В детстве, при погружении в фантастические страны пушкинских сказок («Сказка о золотом петушке», «Сказка о попе и работнике его Балде», «Сказка о рыбаке», «Сказка о царе Салтане») или как романтически склонный юноша, оплакивающий веру Татьяны в его знаменитый роман в стихах «Евгений Онегин», или, может быть, как мудрец, наслаждающийся глубиной его исторической пьесы «Борис Годунов»? Интерес авторов к яркой жизни Пушкина, его отчетливому голосу в русской литературе и его трагической смерти побудил нас развить этот тезис в попытке исследовать и проанализировать действия и поведение Пушкина в свете его литературных произведений и уникальных социально-исторических тем.

«В грядущих веках я буду любим людьми» (Пушкин, Exegi Monumentum, 1836)

Пушкин известен тем, что оставил у современников такое неизгладимое впечатление, что они запечатлели свои воспоминания в письменной, изобразительной или музыкальной форме. что выдержало испытание временем. Тщательные исследования литературоведов и биографов позволили получить всесторонний отчет о жизни, творчестве и личности Пушкина. Но никакой другой источник не освещает истинную душу поэта лучше, чем его стихи. Он говорит с нами через века и континенты. Поэт, сильный, с широко распростертыми объятиями и душой на всеобщее обозрение, по его собственным словам, всегда готовый поделиться: «холодными наблюдениями ума» и «горькими делами сердца» (Франк, 1990). Итак, как лучше начать описывать Пушкина, чтобы запечатлеть истинный психологический портрет этого человека? Многим читателям Пушкин предстает как залитый солнцем гений и вдохновенный романтик, озаряющий любовью к жизни и ценящий жизнь во всем ее богатстве и многообразии. Некоторым другим, знавшим его до конца, несчастный Пушкин, человек с беспокойной душой, бедный смертный, жаждущий смерти, предстает в мрачные минуты своей жизни.

Когда умер Пушкин, его друг князь Одоевский в своем знаменитом некрологе (Одоевский, 1837) сокрушался по поводу утраты «солнца русской поэзии» (Одоевский, 1837), а его современник поэт Алексей Кольцов восклицал: «Солнце расстреляно!» (Кольцов, 1911), недоверчиво написав:

«С плеч великана Голова должна была упасть Не колоссальным толчком, А одной соломинкой»

Пушкин был в значительной степени неизвестен западному зрителю до недавней популяризации его работ в кино ( «Онегин», британо-американский фильм 1999 г.), написал блестящие жемчужины стихов на русском языке, был мастером тончайших лирических ощущений и, как красноречиво выразился Владимир Набоков, «акустического рая», ссылаясь на строфу «Евгения Онегина» ( Набокова, 19 лет64). Пушкин был разносторонним и писал в самых разных литературных жанрах, в том числе и сказки. Достоверно установлено, что Пушкин во многом создал современный русский язык, сблизив разговорную и традиционную формы языка, и был единственным, кто получил в русской литературе титул «Все» (Григорьев, 1859). Чтобы засвидетельствовать качества литературного дара Пушкина, историк Элейн Файнштейн указывает на западного читателя: «Чтобы представить себе его качества как поэта, читатель английской литературы должен был бы выдумать писателя с легкостью Байрона, чувственным богатством Китса и непристойным остроумием, напоминающим Чосера» (Файнштейн, 19 лет).98, с.5).

Его творческие заслуги

Если за пределами России Пушкина читают меньше, чем Толстого, Достоевского или даже Чехова, то это главным образом потому, что его поэтические и творческие заслуги, возможно, принижаются, умаляются и часто теряются при переводе. Исключительная ловкость английских переводов имеет отрицательный эффект, лишая очарования и оригинальности пушкинского красноречивого и гибкого русского языка (Binyon, 2003). Признанные переводы максимально передают живость Пушкина, богатство его творчества и смелую неожиданность его остроумия. Однако есть некоторые исключения, в которых оригинальность Пушкина сохранилась в метком переводе, например, ниже отрывок из «Евгения Онегина» в переводе Стэнли Митчелла (Mitchell, 2008). где он изображает всю пушкинскую грацию, остроту и обаяние.

«Полуэфирная и блистательная,
Луку чарующему послушная, Нимфами окруженная, Истомина Неподвижна; одна нога поддерживает ее,
Она медленно кружит другой, И вот! она прыгает, и вот! она летит, Как пух, она летит по небу, Вея Эола, бога погоды; Она крутится, раскручивается; ее маленькие ножки Стремительно друг о друга бьются».

Генеалогия и происхождение

Русская поэтесса Марина Цветаева пронзительно заметила: «Поэтическая кровь Пушкина была столь же чиста, сколь смешана его реальная кровь» (Бургин, 2003, с. 9).2). По отцовской линии Пушкин был потомком известного русского дворянского рода, уходящего своими корнями в XII век. Мать Пушкина Надежда Осиповна Ганнибал происходила по линии бабушки по отцовской линии от немецкой и скандинавской знати (Лихауг, 2006), а по материнской линии — от эфиопской королевской семьи. Африканскую родословную Пушкина можно проследить до его прадеда по материнской линии, Абрама Петровича Ганнибала, африканского пажа, воспитанного Петром Великим и ставшего прототипом пушкинского персонажа «Арапа Петра Великого». По странной иронии судьбы семилетний Абрам, мавританский принц, был похищен пиратами и продан турецкому султану, но был спасен русским посланником, преподнесшим его в дар Петру Великому. Ганнибал воспитывался при дворе в атмосфере большого фаворитизма, а сам император стал его крестным отцом. Получив во Франции образование военного инженера, Ганнибал заслуженно носил славу Вольтера, прославленного как «темная звезда русского просвещения». Мы знаем, что африканское происхождение Пушкина сказалось в его внешности. Он принял ласкательное прозвище «африканец», что переводится с русского как «африканец» (Лаунсбери, 2000), и, «хорошо зная о порывистости и страсти в его характере, часто и с гордостью приписывал это своему черному происхождению» ( Файнштейн, 19 лет98, с. 21). В «Евгении Онегине» он ссылается на два противоположных мира как на соперничающих сил в своей собственной природе и, говоря о «моей Африке», представляет себя «как байронический герой-аутсайдер» (McAloon, 2017):

«Пора отступить образ
Тусклых берегов моей немилости, И там, под твоим полуденным небом, Моя Африка, где высокие волны разбиваются,
Плакать о сумрачном благоухании России, Земля, где я научился любить и плакать, Земля, где мое сердце погребено глубокий.»

(Евгений Онегин в переводе Джонстона, 1977).

Будучи культурной нормой того времени, Пушкин рос без особой родительской ласки, доверенный нянькам, французским гувернерам и гувернанткам. Известный как ленивый, но заядлый, не по годам читающий, он имел чрезвычайно богатое культурное знакомство с литераторами и книгами из обширной семейной библиотеки, поскольку его отец и его дядя были литераторами и принадлежали к русскому дворянству. Ему особенно нравился Вольтер, и он много читал, в том числе греческих и латинских классиков. «Незрелый любитель всех чужих наций, вечно призывающий к ответу свой…» (Пушкин, 1817). Его величайшим даром русской грамоте был колоссальный акт синтеза — он бегло читал по-французски и хорошо владел немецким и английским языками; жадное чтение западных романов он сочетал с любовью к русским сказкам, слышанным им от дворовых и особенно от любимой няни, его «хилой спутницы» Арены Родионовны (Пушкин, 1826, под редакцией Бриггса).

Пушкин получил образование в Императорском лицее, где наиболее одаренные ученики и другие из «лучших семей» готовились к службе в абсолютистской России. Эта элитарная школа отражала исконно русскую структуру с ее противоречием между формой и содержанием. Форма была заимствована с Запада с его классической учебной программой, но ее западный дух был стерт, так как основной официальной задачей лицея было воспитание русского патриотизма. Пушкин, казалось, больше всего выиграл от этого учреждения, и впоследствии его друг-современник и поэт Туманский назовет Пушкина человеком «таким европейским по уму, по характеру, по просвещению, по стихам, по франтизму» (Дружников, 19). 98, с.57). Пушкин был как минимум чрезвычайно умен, и царь Николай I назвал его «самым умным человеком в России» (Деркач, 2021). В учебе он был только средним, в учебе проявлял посредственное прилежание. Он умел заводить тесные дружеские отношения, а в лицее у него появились друзья, которые прослужили ему всю жизнь, в частности Иван Пущин, чья спальня находилась рядом с Пушкиным. Его психологический портрет Пушкина включал в себя следующие представления: «…в нем была смесь чрезмерной дерзости и застенчивости. И то, и другое часто оказывалось не на своем месте и доставляло ему неприятности» (Пущин, 19 лет).56).

Консолидация

Став взрослым, Пушкин хотел построить свою жизнь по образцу двух европейских идолов, Наполеона и Байрона. Главной заботой для него было честолюбие. Как и его кумиры, поэт стремился к всемирному признанию и славе. Он рано решил стать не менее всемирно известным поэтом и попросил Вольтера одолжить ему свою лиру. Его эксцентричность — дань уважения байроническому влиянию, привлекательности высшего класса, любовным и поэтическим излишествам, которые настолько контрастировали с убежищами его изгнания, его собственной «Святой Елены», что обеспечили ему идеальный статус для постоянно растущего любопытства на публике. глаз.

То Пушкин мог предстать самовлюбленным и поверхностным человеконенавистником, чувствительным к социальному положению, то бунтовал против пресного, порочного общества и произвола моды. Но Пушкин был и самым добродушным из людей. Мало кто не любил его, и у него было много близких друзей и женщин, которые любили его, и большинство из них остались в хороших отношениях после того, как любовные отношения закончились. Встретив шестнадцатилетнюю Наталью Гончарову, высокую великолепную красавицу, которой все восхищались нелепо тонкой талией и светлым цветом лица, Пушкин решил сделать ее своей женой. Он был очень влюблен, и Наталья ответила ему тем, что была польщена вниманием известного поэта и развила социальные амбиции такой же непоколебимой силы. Они поженились в 1831 году и родили четверых детей: оба его сына, Александр и Григорий, выбрали военную карьеру, его дочь Маша стала прообразом толстовской Анны Карениной (красотой, а не судьбой), а дочь Таша вышла замуж за принца Николая Вильгельма Нассауского. Любовные письма Пушкина к Наталье стремительны, полны добродушного юмора и преклонения перед ней (Шоу, 19 лет).63). Они показывают любящего мужа и отца; на полях он набросал этюды ее гордого силуэта и «ноги танцовщицы, изящно обвитые балетными лентами» (Немцова, 2012). Недавно обнаруженные письма Натальи к брату и другие ее сочинения показали, что она не была ни двуличной, ни беспечной, как предполагали некоторые, что привело к возрождению репутации Натальи (Черкашина, 2012).

Преждевременная кончина: «А как и где мне умереть?» (Пушкин, Exegi Monumentum, 1836)

Внутреннее страдание Пушкина проявилось в его личной трагедии, глубоко заложенной ревностью, подозрительностью и паранойей по поводу возможных измен жены. За этими негативными тревожными чувствами последовали тоска и месть, которые в конечном итоге способствовали его преждевременной смерти. Два несчастливых года в Петербурге (1834-1836), связанные с унижением в придворных кругах, ростом долгов и снижением его поэтической доходности, завершились этим трагическим словом. Наталья Гончарова была его судьбой, его очевидным выбором, и он был готов умереть за ее честь. Анонимное письмо, сообщающее ему о его избрании в «Безмятежный Орден рогоносцев» (Витале, 19 лет).98), был динамитом, который делал его положение все более фарсовым и невыносимым. В реальной жизни трагедия и фарс, как правило, не так уж далеки друг от друга.

Скандальные слухи сподвигли Пушкина на дуэль со своим шурином, французским офицером Жоржем Дантесом. Мог ли Пушкин избежать своего неизбежного затруднительного положения, мог ли он не обращать внимания на силки, которые кажутся так ясно видимыми? Александр Пушкин напрасно скончался 27 января 1837 года в результате огнестрельных ранений, полученных на дуэли двумя днями ранее. Уже на следующий день в Петербурге все знали, что величайший поэт того времени расстрелян. На похороны Пушкина собрались тысячи. Современники не могли скрыть своего возмущения недостойностью пушкинского антагониста и его преждевременной кончиной, буквально потрясшей Россию до глубины души. В те времена в России и в Европе дуэли часто были незаконными, но происходили часто и были социально приемлемыми. Дуэли основывались на кодексе чести и велись не столько для того, чтобы убить противника, сколько для получения удовлетворения, то есть восстановить свою честь, продемонстрировав готовность рисковать ради этого своей жизнью. Когда-то цифры проясняли ситуацию — с репутацией ловеласа Пушкин вел список своих женских завоеваний, где Наталья была его 113-й любовью (!), как он ее в шутку называл (Немцова, 2012), и это была пушкинская любовь. двадцать девятая дуэль, закончившая его жизнь.

Смерть Пушкина оставила у многих его почитателей тоску, чувство мучительной утраты и паралича, неспособных примирить буквального гения с отчетливым голосом, создавшего «Татьяну», с личностью, явно не способной общаться с собственной женой и поддался ревности, подозрительности, паранойе и мести. Это было предметом разногласий для всех, кто любил Пушкина и переживал боль его раннего ухода. Учитывая, что «в России любовь к Пушкину — это просто антропологический факт» (Хан, 2004), справедливо будет сказать, что большинству россиян трудно реалистично и связно рассматривать трагические обстоятельства жизни Пушкина, и так много описаний, истин и об этом пишут полуправду. Было много последователей Пушкина, например, великая Анна Ахматова, которая говорила о «наложении табу», об этом: «Я из тех учеников Пушкина, которые считают, что его семейную трагедию не следует обсуждать. Наверняка, наложив на это табу, мы исполним желание поэта» (Витале, 19 лет).99, вступительный эпиграф).

Два методологических подхода «патографии» и «феноменологии»

В девятнадцатом веке влиятельная работа «Genio e follia» (Ломброзо, 1864 г.), которая переводится с итальянского как «гениальность и безумие» криминалиста из Турина, профессора Чезаре Ломброзо, привели к предположениям, что гениальность — это «наследственный порок», передающийся в семьях наряду с психическими заболеваниями, и что «гениальность — это одна из многих форм безумия». За этим представлением последовало продвижение «патографии» в 1917, этот термин был придуман лейпцигским неврологом Паулем Мебиусом, когда он писал об одаренных людях, таких как Гёте и Шуман, в форме ретроспективного тематического исследования. Было бы трудно предложить перспективный план исследования для изучения взаимосвязи между творчеством и психическим заболеванием, поэтому мнение может быть составлено только ретроспективно на основе биографических материалов, личных писем, творческих работ, исторических и современных суждений — все они лишены субъективности и интерпретаций. и не выдержал критического анализа.

Шестьдесят лет спустя профессор Ховард Э. Грубер, американский психолог развития из Колумбийского университета и последователь Жана Пиаже, сформулировал эволюционный системный подход к творчеству. Он убедительно доказывал, что многое можно узнать из тематических исследований выдающихся деятелей, чье творчество получило широкое признание, таких как Чарльз Дарвин. Его «теория личности» сосредоточилась на природе «как, а не почему творческой работы» (Lavery, 1993). Используя свой уникальный феноменологический метод, Грубер попытался демистифицировать творческий процесс, изучая людей, чье творчество было широко признано, таких как Чарльз Дарвин, и «реконструируя события с точки зрения субъекта, а затем понимая их с нашей собственной» (Gruber, 19).80). Сила его подхода заключалась в сохранении роли критической оценки аналитиком, который тщательно отобразил этот процесс на временной шкале, что имело большое значение для творческих прорывов субъекта. Грубер предостерегал от погони за какой-то особой уникальной способностью или чертой личности, которая «сама по себе необъяснима, что объясняет творчество — путь Святой Коровы!» (Грубер, 1988). Вместо этого он переместил творческие исследования в более измеримую и прагматичную область, связав их со своей теорией систем и введя новую область морального творчества (Gruber, 2003). Здесь, в нашем примере с Пушкиным, мы объединили методы Мёбиуса и Грубера для определения следующих диагностических конструктов.

Четыре вердикта:

Страстный, циничный и самоуничижительный Пушкин, возможно, был весьма характерным персонажем. Очень общительный, он был искателем новизны и сенсаций; он наслаждался своим словесным подшучиванием – «всегда с улыбкой на губах и блеском гордости в бледных глазах» (Витале, 1999, с. 107). Его образ жизни был несколько хаотичным и распутным и намекал на рассказы о его душевном состоянии.

Это контрастировало с упорядоченностью модных петербургских салонов, к которым привык Пушкин, с его начищенным паркетом и зеркалами в полный рост, создававшими атмосферу величия, но управляемыми богатыми «синими чулками», которые задавали вопросы типа «а не вы ли написал что-то новое?» (Витале, 19 лет99, с. 107). Свобода была фундаментальной ценностью всего его существования, и он сопротивлялся системам, которые управляли его средой обитания. Мы знаем, что перемены его настроения были непредсказуемы и мгновенны, то минута порывисто-радостная, то мрачная и раздражительная, «были времена, когда кровь так сильно приливала к голове, что приходилось спешить обливаться холодной водой» (Витале, 1999, стр. 109).

Пушкин слыл очень оппозиционным с пренебрежением к власти, из-за чего впоследствии был вынужден жить в ссылке, называя себя «одесским отшельником» (Файнштейн, 1998, с. 84). Это было несчастье, питавшее его поэзию; он никогда не упускал возможности продемонстрировать свое мужество и беспощадность в своих эпиграммах и часто был зачинщиком розыгрышей. «Когда он не писал, Пушкин всегда был на взводе: он не мог оставаться на месте более нескольких минут, вздрагивал, если предмет падал, раздражался, если дети шумели» (Витале, 1999, с. 76). . Пушкин не терпел стеснения и имел врожденное отвращение даже к малейшим чинам власти, открыто провозглашая свою ненависть к угнетению и призывая к свободе, равенству и братству в оде «Вольность», написанной в 1817 году, за сто лет до русская революция. Пушкин, возможно, просто бросил вызов «genio e follia» как понятию, будь то вопреки официальным ярлыкам, поскольку он не мог терпеть никакого негативного мнения о себе или просто отрицая серьезность своего умственного упадка, трудно себе представить. Пушкин принимает нашу грубую попытку поставить диагноз.

В своей лирической сатире «Царь Никита и его сорок дочерей» (Пушкин, 1822) Пушкин использовал неудержимую лирику и написал о 40 царских дочерях, лишенных женских ролей. Это подтверждает представление о том, что некоторые произведения Пушкина принадлежат к трансгрессивному жанру, призванному вызвать возмущение и шокировать основные нравы и чувства того времени. Можно даже предположить, что он игнорировал влияние общества на кросс-гендерное самовыражение и выставлял напоказ свое собственное чувство гендерного несоответствия как оппозиционный ответ фундаментальным общественным правилам.

II. СДВГ и связанный с ним когнитивный профиль, способствующий творчеству

Дело тела и разума Пушкина вкупе с его природной одаренностью, однако только посредственные школьные успехи позволяют предположить вероятность того, что мы сейчас называем «синдромом дефицита внимания с гиперактивностью» (СДВГ). ), который характеризуется несоответствием между врожденным потенциалом и фактическими показателями и достижениями. Мы знаем, что острый ум не мешал Пушкину быть «вспыльчивым, легкомысленным, легкомысленным и беспечным, как сообщали его учителя» (Симмонс, 19).37, с. 44). Существует много письменных описаний невербального поведения Пушкина и его изображений невысокого человека с суетливыми и нервными жестами, который двигался быстро и «пируэтировал в вальсе или мазурке» (Витале, 1999, с. 109). Он был настоящим болтуном, за что получил прозвище «Сверчок» (Дружников, 1998, с. 18). Его разум имел склонность мчаться и ускоряться с бешеной скоростью, качество, которое придавало его лирике разреженное ощущение только что прочувствованных чувств, как будто перенося обнаженный нерв, плоть и кровь в вневременной воздух поэзии. Виджель, впоследствии ставший высокопоставленным государственным чиновником, так описывал Пушкина: «Разговор Пушкина был подобен электричеству, соприкоснувшемуся с черными заботами во мне; он вдруг породил 1000 живых счастливых и юношеских мыслей, так что мы вдруг показались почти ровесниками. Часто среди какого-нибудь праздного, забавного разговора из его души вылетала новая светлая мысль, поражавшая меня широким размахом его ума. . . Мало-помалу я обнаружил целое сокровище здравых рассуждений и благородных идей, которые он скрывал под грязным покровом цинизма» (Вийел, 1928, стр. 204 – 205).

Литературное мастерство Пушкина явно противоречит тому факту, что дети с СДВГ подвержены более высокому риску развития языковых проблем, включая дефицит языковых навыков высокого порядка, а также способность делать выводы и определять причины (Randell et al., 2018). Конечно, не все доступные описания поддерживают теорию СДВГ. Действительно, Пушкин был быстрым писателем, но в то же время навязчивым и заботливым творцом, наблюдательным и талантливым рисовальщиком-набросочником. Его выдающимся произведением был роман «Евгений Онегин», полностью написанный в стихах, и ему пришлось быть чрезвычайно сосредоточенным, чтобы овладеть единством стилей за восемь лет, которые ему понадобились. Литературные критики, кажется, оценили цельную гармонию пушкинского стиля и оригинальность его импровизации, вылившейся в воздушные и изящно ажурные четырнадцать строф, полных остроумия, напряжения и рифмы (Mitchell, 2008). Это мастерское произведение «Евгения Онегина» имеет глубину и «больше, чем кажется на первый взгляд», благодаря умным социальным комментариям и философским понятиям, лежащим в основе развития персонажа.

Концепция гиперкинетического синдрома относительно молода и впервые была описана Джорджем Стиллом в 1902 году, через 65 лет после смерти поэта, и может показаться избыточной с исторической точки зрения. Этот диагноз, часто называемый просто «гиперактивностью», использовался для характеристики детей, почти исключительно маленьких мальчиков, которые, казалось, не могли сидеть спокойно, слушать взрослых и воздерживаться от нарушения школьных занятий. Недавно исследователи начали признавать, что СДВГ сохраняется во взрослом возрасте и может иметь далеко идущие негативные последствия для успеваемости, карьерного роста и социальных отношений. Вместо того, чтобы рассматривать его как отдельную проблему внимания/концентрации, его теперь концептуализируют как диффузное расстройство головного мозга, поражающее многочисленные функциональные нейронные сети, в частности те, которые включают теменную и префронтальную кору, мозжечок и стриатум базальных ганглиев (Furlong & Chen). , 2020). СДВГ, по сути, представляет собой расстройство самоконтроля, влияющее на внимание, когнитивные функции, регуляцию эмоций и поведение. Патогенез включает нервно-развивающееся нарушение исполнительных функций: система управления метакогнитивными и регуляторными функциями мозга, связанная с когнитивной, поведенческой и эмоциональной чувствительностью, все вместе — гораздо более сложное и тонкое состояние. Один из способов представить исполнительную дисфункцию — представить себе симфонический оркестр без дирижера. Музыка не будет гармоничной без дирижера, который объединяет усилия отдельных музыкантов, заставляя их играть свои партии одновременно, — того, кто может ввести струнные и тимпаны, а затем приглушить их в нужный момент (Браун , 2006). Это ставит вопрос, будет ли оригинальный вольнодумец с исполнительной дисфункцией подчиняться дирижеру оркестра, даже если он есть?

Новое понимание неожиданно благоприятного влияния СДВГ на одаренный ум Пушкина заключается в общей связи, которую СДВГ разделяет с творчеством, поскольку люди с синдромом дефицита внимания, как правило, очень креативны и сосредоточены на темах, которые им внутренне интересны (Fitzgerald, 2001), эта черта также известна как феномен «гиперфокуса». Неудивительно, что у многих творческих людей есть СДВГ (Fitzgerald, 2009), поскольку, когда затронутые люди следуют своим первоначальным идеям, они думают более свободно и творчески, а сфокусированная скорость работы, которую обеспечивает СДВГ, позволяет процветать творческому гению. Признанная когнитивно-творческая триада включает (1) дивергентное мышление, (2) концептуальное расширение и (3) преодоление ограничений, налагаемых знаниями, и заглушение мыслительного процесса «внутреннего критика» (White & Shah, 2020). Отсутствие контроля над торможением хорошо описано при СДВГ, но вместо дефицита оно служит внутренней силой, когда речь идет о творчестве и свободе самовыражения.

III. Хрупкий гений: признаки депрессии и незрелости личности

Пушкин сочинял стихи так же, как Моцарт сочинял музыку; судя по всему, писательство стало регулятором его самооценки. Он был известен как гениальный поэт, люди были очарованы его словесной гимнастикой, но он был также и раненым гением, в том смысле, что трепеты его жизни, как превратности времен года, часто приносили ему перемены в судьбе. В охваченной депрессией, как это чаще случалось в последние годы жизни, он ссылался на влияние своего пониженного настроения: «Как мне грустно, какая тоска!» (Витале, 19 лет99, с. 109).

Я пережил все желания,
Мои мечты и я разошлись; Одна моя печаль осталась целой,
Остатки пустого сердца.
Бури безжалостного устроения Онемели мою цветочную гирлянду — Я живу в одинокой глуши
И гадаю, когда придет мой конец. .. незрелость. Его стихи, в частности, дают яркий портрет молодого человека, борющегося с большими жизненными проблемами. «Он глубоко чувствовал жизнь и отдавал ей всю свою страсть, весь свой гений. Он подошел к нему прямо и бесстрашно» (Симмонс, 19 лет).22, с.5). С врагами он был беспощаден, проявляя отстраненность и обращаясь с ними со смертоносной риторикой, с друзьями был великодушен и нежен.

Пушкин проявлял финансовую расточительность, совершенно безответственно тратя и играя в азартные игры намного больше, чем мог себе позволить. Пушкин был известен как ревнивый и беспорядочный человек, Дон Жуан своего времени, и эти черты личности прочно ассоциируются с деструктивной паранойей и бредом. Не будет необоснованным предположение, что Пушкин страдал синдромом Отелло, психическим и неврологическим заболеванием, названным в честь персонажа пьесы Шекспира, которое характеризуется болезненной, патологической или бредовой ревностью, возникающей из-за предполагаемой неверности супруга. Этот описательный термин используется как синоним бредовой или болезненной ревности, в то время как нейроанатомически синдром Отелло недавно был связан с дисфункцией лобных долей, в частности с локализацией в правой лобной доле (Graff-Radford et al., 2012).

IV. Его желание смерти и гипотеза материнской депривации

Пушкин был известен как гордый и мужественный, но также сверхчувствительный и подверженный ярости с известной тенденцией к желанию драться на дуэли в мгновение ока. Его бесчисленные дуэли указывают на его принуждение к повторению, но большой вопрос в его повторении — что он отыгрывал или пытался освоить? Этого мы никогда не узнаем. Пушкин рисует трагическую картину индивидуального опыта как бесконечное повторение в «Цыганах» (1824), последнем из своих «Южных стихотворений» (Пушкин, 1962). Пытался ли он справиться со своим страхом смерти? Могла ли смерть символически представлять для Пушкина высшую форму ощущения новизны? Был ли он настолько поглощен своим поиском новизны поведением и настолько оторван от реальности в дни, предшествовавшие его смерти, что не мог видеть ничего, кроме интриги? Но могло ли быть другое объяснение тому, что Пушкин добровольно пошел на дуэль как на пассивное самоубийство? Хотя мы, возможно, никогда не сможем с уверенностью ответить на эти вопросы, они позволяют нам больше сосредоточиться на человеческом факторе пушкинской трагедии. «Он был человеком без детства» (Лотман, 19 лет).95), нигде в поэзии Пушкина нет упоминания о его матери и отце. Возможное желание Пушкина смерти могло быть связано с его депрессией, его одиночеством и его ранним отказом от родителей.

Эмоциональная ранимость Пушкина была связана с его детством. Его мать, которую называли взбалмошной и злобной женщиной со странной склонностью к «вспыльчивости и вечной рассеянности» (Korff, 1887). не скрывала, что отдает предпочтение двум братьям и сестрам Пушкина. Ольга и Лев. Может иметь значение, что два других брата Пушкина умерли в 1807 и 1810 годах, оставив его мать скорбящей и недоступной для него. Вероятно также, что необычная внешность Пушкина, напоминавшая внешность его деда по материнской линии, спровоцировала детскую травму его матери, ставшей жертвой безразличного отношения отца к ней и его непредсказуемых капризов (Файнштейн, 19).98, с. 14-15). Известно, что Пушкин был лишен материнской ласки; он вел себя по-детски с женщинами и всегда был готов принять женскую ласку. В своей поэзии Пушкин романтизировал представление о благородном дикаре в поэме «Цыгане», где его герой стремился к жизни в согласии с природой в более простом, детском и блаженном существовании (Пушкин, 1962). Отношения Пушкина с матерью, по общему мнению, были сложными и бурными, но казалось, что он помирился с ней позже в жизни и простил ее, отправив в последний путь.

Каковы последствия фундаментального отсутствия любви? Влияние потери матери на развитие ребенка рассматривалось Фрейдом и другими психоаналитиками, но именно гипотеза Джона Боулби о материнской депривации произвела революцию в наших представлениях о связи ребенка с матерью и ее разрыве в результате разлучения и лишения (Bowlby, 1969). ). Боулби указывал на долгосрочные когнитивные, социальные и эмоциональные трудности у ребенка и первоначально считал, что последствия будут постоянными и необратимыми. Стремление Пушкина к противоядию в виде заботливой и гуманистической связи, воспитывающей привязанность и доверие, можно найти в его умиляющих чувствах к няне Арене Родионовне, которую он описывает как «нежную возлюбленную моего детства, спутницу моей суровой судьбы» (Пушкин , 1826, перевод Паймана). Таких доверчивых людей, к сожалению, не было в его взрослой жизни, что может иметь решающее значение для вероятного проявления депрессии анаклитического типа в его более поздние годы.

Пушкин просил, чтобы его похоронили рядом с матерью, и это могло иметь значение в свете его желания загробного «воссоединения» с матерью, которая якобы его бросила. Ему удалось воспроизвести свою неразрешенную первоначальную травму в его последнем акте навсегда оставить человечество позади. К сожалению, может показаться после многочисленных дуэлей, Пушкин бессознательно торопился при жизни быть с умершей матерью или уйти от своей беспокойной жизни? В его более поздних опубликованных стихах есть истинное чувство завершенности. Многие воспринимают его «Памятник Экзеги» ниже как реквием, как предсмертную записку или надгробный камень, который он воздвиг на собственной могиле, он представляет собой пушкинское подражание оды Горация 3.30 (Гораций, 1882) или, скорее, пушкинский вариант. о более раннем подражании Державиным оды Горация.

Я себе памятник воздвиг
Нерукотворный; след его, хоть и протоптанный Народом, не зарастет,
И стоит он выше, чем колонна Александра.
Я не умру полностью. В моей священной лире
Моя душа переживет мой прах и избежит тления- И я буду славен до тех пор, пока под луной
Одинокий поэт остается жив…

И людям долго буду дорог, За то, что добрые чувства воспела моя лира, Призывая свободу в век страха, И милосердие к сокрушенной душе…

(Пушкин, Exegi Monumentum, 1836)

Эпилог

Читаем детям

Читаем детям

Области площадок:  readingtokids.org/r2k/images/COVID/paper_fibers.png» valign=»Top» td=»» align=»center»> Наши читательские клубы снова работают в кампусах школ-партнеров! Зарегистрируйтесь ниже, если вы можете присоединиться к нам в школе, для которой вы RSVP. Нажмите здесь, чтобы увидеть карту наших школ-партнеров. Волонтеры должны быть полностью вакцинированы против COVID-19 и носите маску, находясь в помещении кампуса для читательских клубов. Наши следующие клубы чтения: Суббота, 8 октября 2022 г. (всегда вторая суббота месяца) Добровольцам должно быть не менее 18 лет. Щелкните здесь, чтобы получать обновления по электронной почте.  Наша Миссия Читаем детям организация, призванная привить малообеспеченным детям любовь к чтению, тем самым обогащая свою жизнь и возможности для будущего успеха. Reading to Kids является некоммерческой организацией 501(c)(3) организация, расположенная в Лос-Анджелесе, Калифорния. Нажмите здесь, чтобы узнать о нас больше. Текущие потребности 0 0 Считыватели Стажеры Расходные материалы Пожертвования Добровольные читатели клубов October Facebook Feed

7 блестящих викторин для виртуальных и гибридных совещаний вашей компании

Если вы ищете интересное мероприятие для сплочения команды, то виртуальная викторина — отличный способ пообщаться с коллегами и лучше узнать друг друга.

Викторины подходят практически для любого случая: в рамках вашей компании за пределами офиса, в начале собрания вашей команды, во время встречи вашей команды летом 2022 года или в ратуше всей компании.

Чтобы избавить вас от необходимости придумывать вопросы викторины, мы собрали для вас эти 7 замечательных шаблонов викторин.

Не стесняйтесь редактировать их по своему усмотрению и использовать их при следующей встрече с вашей командой.

💡Совет
Используйте викторины Slido, чтобы создать полноценную викторину для своих сотрудников. Прочтите это руководство о том, как провести отличную викторину. Более того, вы можете найти все эти тесты в нашей библиотеке шаблонов, что позволит вам создать свой тест за считанные секунды.

Удачи!

#1: Викторина по фактам удаленной работы

Удаленная работа стала нормой для многих людей во всем мире. Вот несколько интересных фактов об удаленной работе, о которых вы, возможно, не знали. Посмотрите, смогут ли ваши товарищи по команде угадать их правильно.

Вы можете запустить эту викторину в начале собрания всей компании, чтобы растопить лед, или, чтобы придать ему приятное завершение, в его конце.

Сколько в среднем долларов может сэкономить отдельный работник, работая удаленно? Источник
A: 500-2000 долларов в год
B: 2000-7000 долларов в год*
C: 7 000–10 000 долларов в год
D: 10 000–12 000 долларов в год

Какой процент участников телефонной конференции менее склонен выполнять несколько задач одновременно с включенной камерой? Источник
A: 32%
B: 51%
C: 63%
D: 82%*

Сколько в среднем участников в день использовали Zoom в марте 2020 г.? Источник
A: 100 миллионов
B: 170 миллионов
C: 200 миллионов*
D: 230 миллионов

На сколько примерно тонн выбросов углерода сокращается благодаря удаленной работе? Источник
A: 1,2 млн тонн
B: 2,2 млн тонн
C: 2,9 млн тонн
D: 3,6 млн тонн*

Сколько в среднем долларов в год экономят предприятия на каждого удаленного работника? Источник
A: 9 000 долларов
B: 11 000 долларов*
C: 13 000 долларов
D: 15 000 долларов

77% удаленных сотрудников говорят, что они более продуктивны, работая из дома. Правда или ложь? Источник
A: Верно*
B: Ложно

99% работников заявили, что предпочли бы работать удаленно, по крайней мере, часть времени, до конца своей карьеры. Правда или ложь? Источник
A: Верно*
B: Неверно

*Правильный ответ

Создайте свой собственный тест в Slido.
Зарегистрируйтесь ниже и попробуйте сами.

Попробуйте викторины Slido

#2: Викторина о компании

Каждая компания немного похожа на семью, со своими внутренними знаниями и фактами, историями и шутками. Наверняка у вас их тоже предостаточно. Развлеките своих товарищей по команде викториной, основанной на мелочах вашей компании.

Эта викторина идеально подходит для более крупных встреч, таких как всеобщие встречи, встречи в муниципалитетах или виртуальные встречи, а также идеально подходит для встреч в конце года/сезона/квартала.

Вот несколько идей для простых вопросов для вас, но мы настоятельно рекомендуем вам придать викторине индивидуальный подход.

Сколько человек сейчас работает в нашей компании?
A: 130
B: 139
C: 145

Откуда произошло название нашей компании?
A: Это ссылка на функцию iPhone
B: Это опечатка в другом слове
C: Это пришло нашему генеральному директору во сне

Какого изначально цвета был наш логотип?
A: Синий
B: Оранжевый
C: Черный

Сколько всего детей у наших сотрудников?
A: 44
B: 57
C: 66

Какой предмет вы бы НЕ нашли в офисе People Ops?
A: Аквариум
B: Очиститель бананов
C: Тапочки генерального директора

Сколько у нас сейчас активных каналов Slack?
A: 89
B: 95
C: 101

Какой канал Slack вы бы использовали для связи с отделом маркетинга?
A: #marketing_requests
B: #all-marketing
C: #marketing_news

Сколько человек по имени «Майкл» в настоящее время работает в нашей компании?
A: 5
B: 6
C: 7

Сколько человек в нашей компании играют в группе?
A: 1
B: 2
C: 3

Какая разница в возрасте между нашим самым молодым и самым старшим сотрудником?
A: 23
B: 29
C: 34

#3: Контрольная викторина о бизнес-номерах

Придайте немного забавного характера представлению бизнес-номеров на собраниях вашей компании. Превратите статистику производительности в викторину.

Вашим коллегам понравится гадать, насколько хорошо ваша компания справилась с продажами, подписками, чистым удержанием или NPS.

В Slido мы много раз проводили такую ​​викторину во время наших сезонных общих собраний, и это всегда оживляло встречу. Вот несколько вопросов викторины для вашего вдохновения.

Каким был рост продаж в годовом исчислении?
A: 90%
B: 113%
C: 123%

Каково было наше самое большое еженедельное количество новых регистраций в этом квартале?
A: 13 661
B: 15 993
C: 18 772

Сколько ключевых сделок было заключено нашим отделом продаж в этом квартале?
A: 37
B: 46
C: 51

Каково было наше среднее время ответа на заявку?
A: 7 минут
B: 10 минут
C: 13 минут

Каков был наш средний показатель NPS в этом квартале?
A: 72,3
B: 73,9
C: 74,6

Сколько новых коллег мы приветствовали?
A: 11
B: 13
C: 15

Сколько минут (округленно) мы потратили на звонки Zoom в этом квартале?
A: 100 000
B: 300 000
C: 500 000

Читайте также: 35 виртуальных ледоколов для удаленных и гибридных команд

Цифровой мир полон удивительных фактов и особенностей. Если вы ищете забавную викторину, чтобы весело провести время с коллегами, вот ваша викторина.

Мы собрали для вас интересную статистику из социальных сетей. Некоторые из приведенных ниже вопросов викторины действительно открывают глаза! Скопируйте и вставьте их и не стесняйтесь добавлять еще!

Сколько часов видео загружается на YouTube каждую минуту? Источник
A: 150 часов
B: 220 часов
C: 300 часов*

Каково максимальное количество символов для публикации в Твиттере?
А: 140
В: 250
С: 280*

83% родителей на Facebook дружат со своими детьми. Правда или ложь? Источник
A: Верно*
B: Ложь

Какое приложение было самым загруженным в 2019 году? Источник
A: Messenger
B: Whatsapp*
C: TikTok

Больше всего загрузок TikTok в 2019 году было из Индии. Правда или ложь? Источник
A: Верно*
B: Ложь

Сколько в среднем времени в день пользователь Instagram проводит на платформе в 2020 году? Источник
A: 28 минут*
B: 31 минута
C: 33 минуты

Кто самый популярный человек в Instagram? Источник
A: @kyliejenner (Кайли Дженнер)
B: @cristiano (Криштиану Роналду)*
C: @therock (Дуэйн Джонсон «Скала»)

Сколько лайков на данный момент имеет @world_record_egg в Instagram ? Источник
A: 31,9 млн
B: 44,2 млн
C: 54,4 млн*

Самый популярный смайлик в мире — «лицо со слезами радости» (?). Правда или ложь? Источник
A: Правда*
B: Ложь

Самый ретвитируемый твит всех времен (4,2 миллиона ретвитов) принадлежит японскому миллиардеру Юсаку Маэдзаве (основателю ZOZO), обещающему деньги 100 людям. Правда или ложь?  Источник
A: Верно*
B: Неверно

Сколько связей в LinkedIn имеет средний генеральный директор? Источник
А: 550
В: 930*
C: 1,100

*Правильный ответ

Читайте также: Пошаговое руководство по проведению отличной онлайн-викторины

#5: Командная викторина

Соберите вместе истории и личные факты от вашей команды для веселой викторины и провести веселую викторину в рамках вашей встречи или в качестве отдельного сеанса тимбилдинга.

Узнайте, кто лучше всех знает своих коллег! Вот несколько вопросов для вашего вдохновения.

Кто просыпается каждый день в 5 утра?
A: Мария
B: Кими
C: Лукас

Кто боится змей?
A: Паула
B: Тао
C: Лиза

У скольких наших товарищей по команде имена начинаются на букву М?
A: 3
B: 4
C: 5

Кто такой фанат истории?
A: Франческа
B: Кими
C: Мария

Сколько велосипедов у Марио?
A: 2
B: 3
C: 4

Какие два человека знали друг друга до прихода в нашу компанию?
A: Лукас и Мария
B: Тао и Кими
C: Франческа и Паула

#6: Тест на общие знания

Вы не ошибетесь с этим. Тест на общие знания — это старая добрая классика в мире викторин, которая проявит соревновательную сторону ваших коллег.

От географии до музыки и истории — вы найдете отличное сочетание головоломных вопросов, которые проведут ваших сотрудников в школьные годы.

Как называется частично признанное государство в Юго-Восточной Европе, являющееся предметом территориального спора с Республикой Сербией?
A: Черногория
B: Косово*
C: Босния и Герцеговина
D: Словения

В каком году состоялся референдум по Brexit?
A: 2016*
B: 2017
C: 2018
D: 2019

Почему некоторые группы птиц летят в форме буквы V?
A: Чтобы лететь быстрее
B: Чтобы сохранить направление
C: Для экономии энергии*
D: Без конкретной причины

Закончите следующее предложение: При переходе к быстрой фазе континенты смещаются примерно с той же скоростью, что и…
A: Земля вращается
B: Солнце вращается
C: Пластик разлагается
D: У вас растут ногти*

Какая известная знаменитость так боится призраков, что потратила 50 000 долларов США на измеритель электромагнитного поля, предназначенный для обнаружения полтергейста?
A: Леди Гага*
B: Дженнифер Энистон
C: Джек Николсон
D: Мик Джаггер

В истории Оскара только 3 фильма получили наибольшее количество наград (всего 11). Бен Гур (1959), Властелин колец: Возвращение короля (2003) и…?
A: Гарри Поттер и философский камень
B: Титаник*
C: Крестный отец
D: Касабланка

Сегодня мы используем термин «команда мечты» в различных контекстах. Но к чему оно изначально относилось?
A: Мужская олимпийская сборная США по баскетболу, 1992 г.*
B: Монреаль Канадиенс, 1976 г., НХЛ
C: Сборная Бразилии по футболу, 1958 г.
D: Олимпийская сборная Канады по хоккею, 1998 г.

расположен?
A: Бразилия
B: США
C: Китай
D: Северная Корея*

Какая страна подарила Америке Статую Свободы?
A: Нидерланды
B: Франция*
C: Испания
D: Великобритания

В конце какой войны был подписан Вестфальский мир?
A: Первая мировая война
B: Вторая мировая война
C: Наполеоновские войны
D: 30-летняя война*

Кто продал больше всего компакт-дисков в 2016 году?
A: Адель
B: Дрейк
C: Джастин Бибер
D: Моцарт*

Кто написал оперу «Кармен»?
A: Джузеппе Верди
B: Жорж Бизе*
C: Людвиг ван Бетховен
D: Антонин Дворжак

В мире более 24 часовых поясов.
A: Верно*
B: Ложно

Нил Армстронг хотел взять баскетбольный мяч на Луну, но НАСА отказалось.
A: Верно
B: Неверно*

По данным Wired, Амстердам является самым велосипедным городом в мире.
A: Правда
B: Ложь*

Британский флот использует песни Бритни Спирс для отпугивания пиратов.
A: Правда*
B: Ложь

Дональд Трамп стрижется от своей жены Мелании.
A: Верно*
B: Неверно

В вашем организме в 10 раз больше бактериальных клеток, чем клеток человека.
A: Верно*
B: Неверно

*Правильный ответ

#7: Викторина по поп-культуре

Узнайте, насколько осведомлены ваши товарищи по команде в культуре. Вдохновитесь этим набором из 11 вопросов о музыке и фильмах или придумайте свои любимые.

Чтобы вам было еще проще, вы найдете этот тест в нашей галерее шаблонов Slido (наряду со многими другими) и сможете использовать его на своей встрече всего двумя щелчками мыши.

Кто такой Фаррох Булсара?
A: Камерунская группа, стоящая за песней Шакиры Waka Waka (This Time for Africa)
B: Настоящее имя Фредди Меркьюри, данное при рождении.*
C: Главный герой гимна Бората «О Казахстан»
D: Собака Фаррелла Уильямса имя (переводится с бенгальского как «счастливая собака»)

Тейлор Свифт стала самой молодой артисткой, получившей премию Грэмми в номинации «Альбом года». Сколько ей было лет?
A: 28
B: 20*
C: 17
D: 25

За какой фильм Том Хэнкс получил свою первую номинацию на премию Оскар?
A: Форрест Гамп
B: Пеликан Бриф
C: Зеленая миля
D: Большая*
E: Филадельфия

Какая книга самая читаемая за последние 50 лет?
А: Библия*
B: Серия книг о Гарри Поттере
C: Властелин колец
D: Цитаты председателя Мао Цзэдуна

Поэма Михаила Лермонтова «Смерть поэта» написана по случаю трагической гибели которого русский поэт?
A: Лев Толстой
B: Александр Пушкин*
C: Василий Жуковский
D: Анна Ахматова

Из какой страны был частный сыщик Агаты Кристи Эркюль Пуаро?
А: Бельгия*
B: Франция
C: Швейцария
D: Люксембург

Она бросила колледж и переехала в Нью-Йорк всего с 35 долларами в кармане, работала в Dunkin Donuts и встречалась с Тупаком или Джоном Кеннеди-младшим среди многих других. Ее отец был итальянцем. О каком певце идет речь?
A: Бритни Спирс
B: Мадонна*
C: Селин Дион
D: Шер

Одной из знаковых работ Энди Уорхола является его серия «Банки с супом Кэмпбелл». Он ел этот суп на обед каждый день в течение 20 лет.
A: Правда*
B: Ложь

Одна из самых продаваемых книг 2019 года — «Становление» — написана Хиллари Клинтон.
A: Правда
B: Ложь*

Боксерская карьера Али Мухаммеда началась в возрасте 12 лет после того, как у него украли велосипед, и он поклялся избить вора.
A: Правда*
B: Ложь

Опра Уинфри — самая богатая женщина Америки, добившаяся успеха сама.
A: Верно
B: Ложно*

*Правильный ответ

Вам слово

Надеюсь, эти идеи вас вдохновили и вы воспользуетесь некоторыми вопросами викторины, чтобы оживить свои виртуальные встречи.