Викторина по русскому языку для 10-11 классов «Занимательная грамматика» – УчМет

Дисциплина: русский язык.

Класс: 10-11.

Викторина по русскому языку для 10-11 классов

«Занимательная грамматика»

Продолжительность урока: 30 мин.

Автор:

Дениченко Наталья Сергеевна,

учитель русского языка и литературы.

Место работы: ОГБОУ «Центр образования для детей

с особыми образовательными потребностями

г. Смоленска»

г. Смоленск

2016

Викторина по русскому языку для 10-11 классов

«Занимательная грамматика»

Пояснительная записка.

Викторина по русскому языку может быть использована для предметной недели по русскому языку и литературе. Задания викторины разнообразны по содержанию и связаны с различными разделами русского языка. Представлены задания по орфоэпии, орфографии, лексике, фразеологии.

Цель проведения викторины: развивать творческие способности обучающихся, воспитывать интерес к изучению русского языка.

Данная викторина была использована при проведении предметной недели русского языка и литературы в ОГБОУ «Центр образования для детей с особыми образовательными потребностями г. Смоленска», которая проходила с 8-14 февраля 2016 г. Викторина была представлена на сайте предметной неделе в Google-форме (ссылка на викторину: https://sites.google.com/a/dist67.ru/v-nacale-bylo-slov/viktorina-po-russkomu-azyku/-zanimatelnaa-grammatika-10—11-klassy

).

Правила участия в викторине.

В викторине — 15 вопросов. За каждый правильный ответ — 1 балл. За вопросы отмеченные * — 2 балла. Максимальное количество баллов — 20.

Задания викторины.

Вопрос 1. Перестановка в слове.

Приходилось ли вам разгадывать анаграммы? Анаграмма – слово, образованное путём перестановки из всех букв исходного слова. Отгадай пару слов в анаграмме: Под седоком я мчусь как птица. Но справа буква лишь одна на левый край переместится, вмиг превращусь я в грызуна.

Вопрос 2. Во времена А. С. Пушкина ударение в некоторых словах отличалось от современного образца. Найдите это слово и запишите его.

Полна народу зала; // Музыка уж греметь устала…

Вопрос 3 *. Загадочный доктор.

В первой четверти 19 века жил в Москве немец Христиан Иванович. Был он

человеком известным и уважаемым. Опытный врач, лейб – медик императора Александра I, профессор Московского университета, почётный член Петербургской академии наук. В 1828 году он открыл «Заведение искусственных минеральных вод». Со всей Москвы съезжались к нему князья, графы, старые барыни. Им он прописывал минеральные воды и обязательную прогулку в качестве радикального средства от болезни. По нескольку часов пациенты бродили по тропинкам парка в его лечебнице. В глазах простого люда, жившего неподалёку и наблюдавшего эту картину изо дня в день, всё это выглядело бесполезным времяпрепровождением. И они стали называть господ, шатающихся без дела, по фамилии врача – немца. Сейчас мы этим словом называем ленивых бездельников. Назовите фамилию доктора.

Вопрос 4. Все мы знаем, что русский язык – развивающееся явление. В нём с завидной регулярностью возникали, возникают и будут возникать новые слова. Мы обратим свой взор на неологизмы начала 21 века. По лексическому значению догадайтесь, о каких словах идёт речь.

Человек, ведущий сетевой журнал или дневник событий — … . Форма времяпрепровождения в виде посещения магазинов — … . Автопортрет, снимок самого себя на фотокамеру — ….

Вопрос 5 *. Подберите к словам антонимы так, чтобы первые буквы составили слово.

• широкий –

• твёрдый –

• старый –

• скучный –

• дробный –

• неряшливый –

Впишите ответы в поле столбцом.

Вопрос 6. В других языках, также как и в русском языке, есть устойчивые выражения. Установите русское соответствие данному выражению из других языков.

В английском это выражение будет звучать как «похожи как две горошины в

стручке», в немецком: «похожи как одно яйцо на другое». А какое выражение будет соответствовать в русском языке?

Вопрос 7 *. Весёлый художник изобразил на рисунке фразеологизм.

Назовите его.

Вопрос 8. О чем идет речь?

Его вешают, приходя в уныние, всюду суют, вмешиваясь не в свое дело, им клюют, его задирают, на нем ставят зарубки.

Вопрос 9. * Мудрое изречение.

Китайский мудрец Лao-цзы говорил: «Ловушка нужна, чтобы поймать зайца: когда заяц пойман, про ловушку забывают. ОНИ нужны, чтобы поймать мысль: когда мысль поймана, про НИХ забывают». Назовите ИХ.

Вопрос 10. Однажды на Руси …

17 октября на Руси — День святых Кузьмы и Демьяна. Хозяева рассчитывались с работниками. Полностью расчеты сельских богатеев с батраками заканчивались 26 ноября, в день святого Егория. Что означали на Руси глаголы, образованные в связи с этим событием, — «подкузьмить» и «объегорить»?

Вопрос 11. Переведи…

На языке коми «син» — глаз; «лыс» — хвоя. Переведите на русский язык с языка коми слово «синлыс».

Вопрос 12. Проверь-ка!

Сколько ошибок в предложении ЦИГАН КУПИЛ КРАСОФКИ?

1. 1

2. 2

3. 3

4. 4

Вопрос 13. Шифровка.

Составьте слово, переставив буквы: КЛЕРОЗА, БАДУСЬ, РВАНЬЯ, ЛАУЦИ.

Вопрос 14 *. Объясните смысл пословицы.

У него слово слову костыль подаёт.

Вопрос 15.

Какой фразеологизм изображён на картинке?

Приложение.

Ответы.

1. Рысак — крыса.

2. Музыка.

3. Лодыр.

4. Блоггер, шоппинг, селфи.

5. Узкий,

мягкий,

интересный,

новый,

целый,

аккуратный.

Умница.

6. Похожи как две капли воды.

7. Козел отпущения.

8. Нос.

9. Слова.

10. Обмануть.

11. Ресницы.

12. 4 ошибки.

13. Зеркало, судьба, январь, улица.

14. Человек с трудом выражает свои мысли, у него бедный словарный запас.

15. Собака на сене.

Литература:

1. Мордас Е. М. Русский язык. Литература. 5-11 классы: уроки-путешествия, ролевые игры, тематические тесты, викторины. — Волгоград: «Учитель», 2011.

2. Шаульская Н. А. Интеллектуальные игры для школьников. Русский язык и литература. — Ростов на/Дону: Феникс, 2016.

3. Иллюстрация 1 http://ped-kopilka.ru/images/ris1_%201gif.gif (Дата обращения: 19.08.16 17:05).

4. Иллюстрация 2: http://www.comics.ru/dic/d30_3.jpg (Дата обращения: 19.08.16 17:10).

.

Викторина по русскому языку 7–8 классы

Оглавление 1 Фонетика, графика и орфография 2 Морфемика и словообразование 3 Лексика и фразеология 4 Морфология и синтаксис Фонетика, графика и орфография 1. Вставьте пропущенные буквы Ш или Ж: варе…ка, коври…ка, деревя…ка, костя…ка. 2. В каких из приведённых слов буква Е не смягчает предыдущий согласный: фанера, пастель, постель, кафе, кофе, купе. 3. До орфографической реформы 1918 года школьники заучивали такого рода стихотворения: Белый, бледный, бедный бес Побежал за речку в лес, Или: Лешим по лесу он бегал, Редькой с хреном пообедал… Бедно Глеб седой одет, Слеп и нем плешивый дед. Всем соседям целый век Глеб был верный человек…и т. д. Чем же были замечательны такие рифмовки? 4. В каком слове русского языка подряд следуют три буквы Е? 5. Какой русский писатель иногда подписывал свои произведения псевдонимом Нави Волырк: 1) Денис Иванович Фонвизин; 2) Иван Андреевич Крылов; 3) Александр Сергеевич Грибоедов; 4) Александр Сергеевич Пушкин; 5) Николай Васильевич Гоголь. Морфемика и словообразование 6 . Есть ли в русском языке слова без корня? Если есть, приведите примеры. 7. В каком из слов нет окончания? 1) степной; 2) стеной; 3) герой; 4) долой; 5) второй. 8. Какие из слов произошли от одного корня: пешка, опешить, спешиться, пешеход, пехота? 9. Древнерусское слово коло означало «круг». Какие из представленных в списке слов имеют общий исторический корень с этим словом: колесо, около, колотить, околица, колоть, кольцо, колея? 10. С каким из этих слов связано по происхождению слово горница? 1) горн; 2) загорать; 3) горевать; 4) горний; 5) ни с каким. Лексика и фразеология 11. Известно, что фамилии нередко отражали род занятий человека. Из данных в ряду фамилий определите, чей предок служил в церкви, чей выделывал кожу, чей шил тулупы, чей лепил горшки, чей рубил избы? Расставьте фамилии в соответствующем порядке: Плотников, Скорняков, Сыромятников, Пономарёв, Гончаров. 12. Каково происхождение слова «картофель» в современном русском языке и как назывался этот овощ в древности на Руси? 13. В старину в России была такая профессия – стряпчий. А чем он занимался? 1) кулинарией; 2) торговлей; 3) юриспруденцией; 4) военным делом; 5) сельским хозяйством. 14. Как правильно обратиться к незнакомому человеку в Испании? 1) пан; 2) сеньор; 3) месье; 4) мистер; 5) дон 15. Какое значение имеет слово прикол в литературном русском языке: 1) шутка, анекдот; 2) свая, вколоченная в землю; 3) булавка; 4) часовой, охраняющий посаженного на кол? Морфология и синтаксис 16. Найдите подлежащие во фразах: Тореро надел сомбреро Сомбреро надел тореро. 17. Образуйте форму родительного падежа множественного числа от слов кочерга, простыня, дно. 18. Жителей Москвы называют москвичами, жителей Петербурга – петербуржцами. А как будут называться жители Архангельска, Копейска, Нижнего Новгорода, Перми, Тулы, Ростова-на-Дону, Вологды, Курска? 19. Какого рода существительные сани, сутки, ножницы в русском языке? 20. Догадайтесь, каким словом заканчивается придуманная журналистом и литератором И. Фоняковым фраза Тарту дорог как город… Как называется такая языковая игра? Ответы на Викторину по русскому языку 7–8 классы Варежка, коврижка, деревяшка, костяшка. Пастель, кафе, купе Данные рифмовки помогали запоминанию корней: в представленных корнях писалась буква Э. Длинношеее, короткошеее, тонкошеее и т. д. Иван Андреевич Крылов. Вынуть. Долой. Все (пешка, опешить, спешиться, пешеход, пехота). Колесо, около, околица, кольцо, колея. Горний. Служил в церкви – Пономарёв, выделывал кожу – Сыромятников, шил тулупы – Скорняков, лепил горшки – Гончаров, рубил избы – Плотников. 12. Картофель – от нем. Kartoffel, восходящего к нем. Tartffel и итальянскому tartufolo – трюфель. Ввезённый из Америки картофель получил своё название по сходству клубней с трюфелями. Существует также этимология, производящая слово «картофель» от немецкого словосочетания Kraft Teufel – буквально «чёртова сила». На Руси этого овоща не было. 13. Стряпчий занимался юриспруденцией (так в XIX веке назывался чиновник по судебному надзору). 14. Дон. 15. Прикол – свая, вколоченная в землю. 16. В обеих фразах подлежащим является слово «тореро». 17. Кочерёг, простынь (допустимо простыней), доньев. 18. Архангельск – архангелогородцы, Копейск – копейчане, Нижний Новгород – нижегородцы, Пермь – пермяки, Тула – туляки, Ростов-на-Дону – ростовчане, Вологда – вологодцы, Курск – куряне. 19. У существительных, имеющих только форму множественного числа (pluralia tantum) род не определяется. 20. Тарту дорог как город утрат. Палиндром.

Научи меня русскому языку и трудностям языка

Узнать большеadmin

Русский язык может быть сложным для изучения, как и многие другие языки. Для жителей Запада у него есть дополнительные трудности, связанные с совершенно другим алфавитом и произношением, которое не является естественным для носителей романтического и германского языков. Конечно, Россия сама по себе является мощной экономической силой, и у нее тоже великая история. Это делает стремление к изучению русского языка еще более важным, и поэтому найти учителя, говорящего по-русски, — лучший способ продолжить, если вы серьезно относитесь к обучению.

Кто имеет право учить меня русскому языку?

Существует два типа преподавателей, на которых вы, как правило, будете полагаться при изучении русского языка:

• Носитель языка: Человек, родившийся и выросший в русскоязычной семье, может предоставить вам отличный уровень понимания русского языка. язык, в том числе изучение различных произношений, правил этикета при общении со старшими или молодыми людьми, а также некоторые нюансы повседневного разговорного русского языка, которые могут не освещаться в книгах и обучающих видео.
• Сертифицированный иностранный носитель: Тест по русскому языку как иностранному, или ТРКИ, имеет разные уровни сертификации и владения, от уровня 1 до уровня 4. Чтобы работать и жить в России, иностранцы должны достичь определенного уровня сертификации TORFL, которая может быть выше в зависимости от выбранной вами сферы деятельности. На уровне 4 TORFL говорящий достиг уровня беглости, сравнимого с носителем русского языка, и, таким образом, может быть квалифицирован для официального преподавания русского языка. Спикеры TORFL уровня 3 также сертифицированы для преподавания, но, как правило, на начальном уровне образования.

Однако в обоих случаях помощь репетитора, имеющего опыт преподавания русского языка как иностранного, будет неоценимой.

Носителей языка, сертифицированных для преподавания, гораздо больше, чем иностранцев, поэтому у вас больше шансов найти репетитора из России. Очевидно, это хороший выбор для студентов и специалистов, которые заинтересованы в изучении русского языка, который они могут использовать в повседневном общении, или которые могут быть заинтересованы в изучении технической лексики, связанной с их родом деятельности.

Ценность сертифицированного преподавателя русского языка

Быть учителем, сертифицированным для преподавания русского языка, является важным достижением, поскольку оно означает способность преподавать студентам и специалистам, которым необходимы реальные функциональные языковые навыки для их образования или карьеры. Недостаточно полагаться на книги и руководства по переводу; сертифицированные преподаватели могут продвинуть образовательный опыт на шаг вперед и предложить важную информацию о языке, его культурных ассоциациях и многом другом.

• Словарный запас: Преподаватель русского языка может помочь вам изучить основы русской лексики, от правильного использования местоимений до изменения времени и того, как они могут значительно отличаться от структур предложений в таких языках, как английский. Словарный запас станет одним из основных столпов изучения языка в целом, как и в случае с английским языком, и опыт преподавателя русского языка в растущем современном русском словаре абсолютно необходим. Подумайте о том, сколько новых слов появилось в английском языке за последнее десятилетие, особенно тех, которые связаны с онлайн-темами: русский язык растет с той же скоростью.
• Произношение: Подумайте обо всех твердых и мягких гласных в английском языке и о том, как некоторые слова, такие как сеять и шить, могут резко изменить свое значение после изменения гласной. Это также относится и к русскому языку, и будет особенно важно выучить правильное произношение русского языка, поскольку с этим языком связаны очень разные голосовые звуки, которые не используются в английском языке.
• Чтение, письмо и аудирование: Наконец, изучение русского языка с сертифицированным преподавателем поможет вам лучше понимать текстовый русский язык и разговорный русский язык, который вы сможете использовать на практике каждый день. Правильное владение русским алфавитом и хорошая основа для понимания русского языка, который вы слышите, могут открыть двери для переводчиков, любителей истории и искусства, а также для тех, кто заинтересован в том, чтобы однажды переехать в Россию.

Преподаватели Восточноевропейского языкового центра ECHO могут связать студентов с сертифицированными, опытными и дружелюбными русскими преподавателями и репетиторами для тех, кто заинтересован в изучении языка. Доступные как для обычных, так и для интенсивных курсов, все эти преподаватели полностью способны преподавать язык студентам из разных стран.

Как еще мне поможет учитель русского языка?

Помимо преподавания русского языка как иностранного, русские учителя также могут предоставить учащимся указания относительно полезных ресурсов, таких как веб-сайты, которые могут предоставить текст, библиотеки, которые могут предоставить важные русские книги, и даже культурные достопримечательности, которые учащиеся могут захотеть изучить. больше о том, чтобы лучше понять Россию.

Репетиторы и преподаватели русского языка также могут работать со студентами, которые заинтересованы в звонках по Skype с носителями языка, чтобы студенты могли практиковать разговорный русский язык с реальными живыми людьми. Уже одно это может помочь значительно ускорить процесс обучения для учащихся с разным уровнем опыта и мастерства.

ТРКИ Тест по русскому языку в США и Африке

Тест по русскому языку как иностранному.

Официальный дистрибьютор в Америке и Африке.

ГЛАВНАЯ: Добро пожаловать

ВАШЕ КОНКУРЕНТНОЕ ПРЕИМУЩЕСТВО

Уверенно выделяйтесь на русском языке и будьте готовы к успеху.

Тест TORFL – это ведущая в мире система оценивания , которая измеряет уровень владения навыками чтения, аудирования, говорения и письма на русском языке.

ДОМА: Headliner

ПРОЙДИТЕ ТЕСТ TORFL РЯДОМ С ВАШИМ ДОМОМ

Сеансы онлайн-тестирования теперь доступны

Свяжитесь с нами

УЧИТЬ РУССКИЙ

Доверенные учителя. Реальные результаты.

УЗНАТЬ БОЛЬШЕ

УНИВЕРСИТЕТЫ И ШКОЛЫ

Превзойти свои ожидания

УЗНАТЬ БОЛЬШЕ

КОМПАНИИ

Ваше конкурентное преимущество

УЗНАТЬ БОЛЬШЕ

ДОМ: Преимущества

• Чт 08 июня

  08

  Чт

  Июн

  Тест ТРКИ — ВОСТОЧНАЯ ЗОНА

   / 

  Сеанс онлайн-тестирования

  08 июня, 09:30 – 13:00 GMT-4

  Сеанс онлайн-тестирования

• Чт 15 июня

  15

  Чт

  Июн

  Тест TORFL — ЗАПАДНАЯ ЗОНА

   / 

  Онлайн-тестирование

• Чт 20 июл

  20

  Чт

  Июль

  Тест TORFL — ВОСТОЧНАЯ ЗОНА

   / 

  Онлайн Сессия тестирования

  20 июл, 09:30 – 13:00 GMT-4

  Сеанс онлайн-тестирования

• Чт 27 июл

  27

  Чт

  июл

  Тест TORFL — ЗАПАДНАЯ ЗОНА

   / 

  Онлайн-тестирование сессия

  27 июля, 08:00 – 11:30 GMT-7

  Сеанс онлайн-тестирования

• Чт 07 сент

  07

  Чт

  9000 2 сентября

  Тест ТРКИ — ВОСТОЧНАЯ ЗОНА

   / 

  Онлайн Сессия тестирования

  07 сентября, 09:30 – 13:00 GMT-4

  Сеанс онлайн-тестирования

• Чт 14 сент.

  14

  Чт

  Сентябрь

  Тест TORFL — ЗАПАДНАЯ ЗОНА

   / 

  Онлайн-тестирование сессия

  14 сентября, 08:00 – 11:30 GMT-7

  Сеанс онлайн-тестирования

• Чт 26 окт

  26

  Чт

  9000 2 октября

  Тест ТРКИ — ВОСТОЧНАЯ ЗОНА

   / 

  Онлайн Сессия тестирования

  26 окт, 09:30 – 13:00 GMT-4

  Сеанс онлайн-тестирования

• Чт 02 ноя

  02

  Чт

  ноябрь

  Тест TORFL — ЗАПАДНАЯ ЗОНА

   / 

  Онлайн-тестирование сессия

  02 ноября, 08:00 – 11:30 GMT-7

  Сеанс онлайн-тестирования

• Чт 07 Дек

  07

  Чт

  Декабрь

  Тест TORFL — ВОСТОЧНАЯ ЗОНА

   / 

  Онлайн Сессия тестирования

  07 декабря, 09:30 – 13:00 GMT-5

  Сеанс онлайн-тестирования

• Чт 27 апр

  27

  Чт

  A pr

  Тест ТРКИ — ЗАПАДНАЯ ЗОНА

   / 

  Онлайн-тестирование сеанс

  27 апр, 08:00 – 11:30 GMT-7

  Сеанс онлайн-тестирования

• чт 20 апр

  20

  чт

  900 02 апр

  Тест ТРКИ — ВОСТОЧНАЯ ЗОНА

   / 

  Онлайн Сессия тестирования

  20 апр, 09:30 – 13:00 GMT-4

  Сеанс онлайн-тестирования

• Чт 16 мар

  16

  Чт

  март

  Тест TORFL — ЗАПАДНАЯ ЗОНА

   / 

  Онлайн-тестирование сессия

  16 мар, 08:00 – 11:30 GMT-7

  Сеанс онлайн-тестирования

• Чт 09 мар

  09

  Чт

  Март

  Тест TORFL — ВОСТОЧНАЯ ЗОНА

   / 

  Онлайн Сессия тестирования

  09 марта, 09:30 – 13:00 GMT-5

  Сеанс онлайн-тестирования

• Чт 09 фев

  09

  Чт

  Февраль b

  Тест TORFL — ЗАПАДНАЯ ЗОНА

   / 

  Онлайн-тестирование сеанс

  09 фев, 08:00 – 11:30 GMT-8

  Сеанс онлайн-тестирования

• чт 02 фев

  02

  чт

  900 02 фев

  Тест ТРКИ — ВОСТОЧНАЯ ЗОНА

   / 

  Онлайн Сессия тестирования

  02 февраля, 09:30 – 13:00 GMT-5

  Сеанс онлайн-тестирования

HOME: Список событий

HOME: Текст

Знание русского языка 90 009

Более 300 миллионов человек по всему миру.