Викторина для первого класса: детская викторина для первого и второго классов

Содержание

Игра — викторина для 1 класса «Весёлые старты» | Классный час (1 класс) на тему:

ИГРА – ВИКТОРИНА для 1 класса

«Веселые старты»

Цели: пробуждение у детей интереса к знаниям.

Задачи:

проверить знания по пройденному материалу;
способствовать сплочению коллектива;
воспитание желания познавать и обучаться.

Материалы и оборудование: видео «Моя школа», музыкальные физминутки, аудиозаписи по сказкам и мультфильмам, компьютер, проектор, колонки, фотоаппарат, экран.

Ход мероприятия.

Здравствуйте, ребята! Вот и прошли ваши первые учебные недели, и сейчас мы с вами немного поиграем и проверим, чему же вы научились. Но для начала посмотрим небольшой фильм про нашу с вами школу.

Видео «Моя школа».

Прежде чем мы начнем, послушаем советы от парты. Для этого приложите правое ушко к парте, закройте глазки и внимательно послушайте.

Утром рано просыпайся, На уроках не хихикай,

Хорошенько умывайся, Стул туда-сюда не двигай,

Чтобы в школе не зевать, Педагога уважай

Носом парту не клевать. И соседу не мешай.

Одевайся аккуратно, Не дразнись, не зазнавайся,

Чтоб смотреть было приятно, В школе всем помочь старайся,

Форму сам погладь, проверь, Зря не хмурься, будь смелей,

Ты большой уже теперь. И найдёшь себе друзей.

Приучай себя к порядку, Вот и все мои советы,

Не играй с вещами в прятки, Их мудрей и проще нету,

Каждой книжкой дорожи, Ты, дружок, их не забудь.

В чистоте портфель держи. В страну Знаний держишь путь.

1 тур « Что берём с собой в школу?»

Отгадай загадки:

У меня обложка синяя,

На любой странице линия,

Чтоб помочь ученику

Ровно вывести строку.

(тетрадь)

Я писать умею на бегу, Я другой приятель ваш —

Но жить без вас я не могу. Проворный серый …

Кто дружить со мной готов, В тетрадях палочек ряды —

Тот не пожалеет – Мои упорные труды.

Сколько она хороших слов Чем вы со мной дружнее,

Написать сумеет! (ручка) Тем палочки ровнее.(карандаш)

В этом домике весёлом Прямота – моя главная черта.

Ты найдёшь карандаши, (линейка)

Ручки, перья, скрепки. Маркер,

Что угодно для души. (пенал)

Новый дом несу в руке,

Дверцы дома на замке.

Хоть я не прачка, друзья, Тут жильцы бумажные,

Стираю старательно я. Все ужасно важные.

(резинка) (портфель)

Я нужна вам для порядка. Я всё знаю, всех учу,
А сама всегда молчу.
Чтоб со мною подружиться,
Нужно грамоте учиться.

Зря страницы не листай. (Книга)

Там, где я, вот там читай. (закладка)

2 тур «Литературный»

Отвечать необходимо только с помощью поднятой руки, не выкрикивая, иначе ответ не будет засчитан.

1. Где жил Чебурашка до встречи с Крокодилом Геной? (в телефонной будке)

2. Где бабка нашла для колобка муку? (в амбаре и сусеках)

3. Что Карлсон любил есть больше всего на свете? (печенье и варенье)

4. Что подарила ослику Иа на День его рождения Сова? (его собственный хвост)

5. Где заболели бегемотики, страусята, слоны и носороги и Айболиту пришлось туда отправиться? (в Африке)

6. Что ведьма отобрала у Русалочки? (Голос)

7. Когда Незнайка попал в больницу, чем его лечил доктор Пилюлькин? (касторкой и йодом)

8. Где обычно сидела любимая крыса Шапокляк? (в сумочке)

9. Что дала Буратино черепаха Тортила? (золотой ключик)

10. Где жила Дюймовочка зимой? (в мышиной норке)

11. Что подарила мухе Цокотухе бабушка Пчела? (мед)

12. Где поймал Иванушка Дурачок щуку? (в проруби)

13. Что дала ведьма Белоснежке? (отравленное яблоко)

14. Когда козлята открыли дверь серому волку? (когда волк запел голосом козы)

Физминутка «Фиксики»

3 тур «Музыкальный»

Отгадайте, из какого мультфильма эта мелодия.

Буратино
Маша и Медведь
Антошка
Месня Мамонтенка
Умка
Простоквашино
Крокодил Гена
Летучий корабль

4 тур «Математический»

Сейчас вы послушаете математические стихотворения и попробуйте их решить.

Карандаш один у Миши, карандаш один у Гриши.

Сколько же карандашей у обоих малышей? (1+1=2)

Утка морковку в корзине несла, этой покупкой довольна была.

Если морковку ещё ей купить, сколько их будет? Ты можешь сложить? (1+1=2)

Ёжик по лесу шел, на обед грибы нашел: два — под берёзой, один — у осины.

Сколько их будет в плетёной корзине? (2+1=3)

На поляне у дубка крот увидел 2 грибка.

А подальше, у осин, он нашел ещё один.

Кто ответить нам готов, сколько крот нашел грибов? (2+1=3)

3 яблока из сада ёжик притащил. Самое румяное белке подарил.

С радостью подарок получила белка. Сосчитайте яблоки у ежа в тарелке! (3-1=2)

На блюдце у Андрюши 4 жёлтых груши.
Есть мальчик захотел, одну из груш он съел.
Теперь считайте груши на блюдце у Андрюши. (4-1=3)

Физминутка «Флешмоб»

5 тур «Окружающий мир»

Назови детенышей животных

У вороны – воронёнок
У галки – галчонок
У козы – козлёнок
У собаки — щенок
У лисы – лисёнок
У лягушки – лягушонок
У курицы – цыплёнок
У лошади – жеребёнок
У свиньи – поросёнок
У коровы – телёнок
У тигрицы – тигрёнок
У кошки – котёнок

Игра «Это я, это я, это все мои друзья»

Кто ватагою весёлой

Каждый день шагает в школу?

Кто из вас приходит в класс

С опозданием на час?

Кто мороза не боится,

На коньках летит как птица?

Кто из вас, из малышей,

Ходит грязный до ушей?

Кто домашний свой урок

Выполняет точно в срок?

Кто из вас не ходит хмурый,

Любит спорт и физкультуру?

Кто из вас своим трудом

Украшает класс и дом?

Кто, хочу у вас узнать,

Любит петь и танцевать?

Игра «Передай другому»

Дети встают в круг, под музыку передают мяч. Музыка останавливается. У кого мяч – тот выбывает из игры.

Игра “Кто как ходит”.

Учащиеся идут по залу в колонну по одному. Учитель называет животных, птиц, учащиеся изображают, кто как ходит. Например: “идем, как гуси”, “прыгаем, как кенгуру”, “идем, как медведи”, “полетели, как журавли”, и т.д.

Флешмоб.

В конце спросить пришла пора: вам понравилась игра? (да).

Молодцы, ребята! В дальнейшем вас ждёт много всего интересного и познавательного. До свидания! До новых встреч!

Викторина по сказкам для 1-2 классов

Сценарий викторины «Умники и умницы!»
«Сказка – чудо!»
(Материал подготовлен зам. дир. по УВР Мизаушевой Л.Г.)

Ход мероприятия:

Здравствуйте ребята и уважаемые гости! Сегодня мы собрались здесь, чтобы поговорить о сказках и проверить насколько хорошо, вы знаете и любите сказки. Тот, кто больше даст правильных ответов по нашей викторине получит диплом «Знаток сказок».

Сказки любят и взрослые и дети. Что же такое сказка?

Сказка – это произведение, связанное с устным народным творчеством, с личной фантазией человека, идеей автора. Создавалась сказка с целью развлечения и воспитательной целью. Сказка учит доброте, честности, смелости, трудолюбию и другим положительным качествам.

Сказки бывают разные: о животных, бытовые сказки, волшебные… Словом это волшебный мир, рассказывающий о том, что лучше быть добрым и честным. Читая, слушая, просматривая сказки, мы испытываем чувство грусти, радости… Сказка – это чудо!

А судить конкурсы будет наше уважаемое жюри…. ( _________________ ).

Викторина состоит из 4 блоков, вы сами можете выбирать любой блок и любой вопрос в нем:

1-й блок – Сказки в загадке;
2-й – русские народные сказки;
3-й – Сказочная одежда;
4-й – Сказочная обувь
5-й – Иллюстрация

Правила нашей игры

1. Игрок выбирает вопрос.

2. Тот, кто знает правильный ответ нажимает кнопку и тот, кто сделал это первым, даёт ответ. Если ответ верный, игрок получает жетон и имеет право выбирать следующий блок и вопрос.

3. Если игрок не даёт правильного ответа, ответить может любой из зрителей, первый поднявший руку. За правильный ответ игрок из зала также получит жетоны. И по количеству жетонов определяется лучший игрок в зале.

4. Если из зала мы услышим подсказку, то жетона лишается тот игрок, из чьего класса была подсказка.

Итак, на сцену приглашаются наши игроки

— — — — — —

Игра начинается!

1 В этой сказке — именины,
Много было там гостей.
А на этих именинах
Появился вдруг злодей.
Он хотел украсть хозяйку,
Чуть ее не погубил.
Но коварному злодею
Кто-то голову срубил.
(«Муха-Цокотуха».)

2.Скок-поскок, скок-поскок
— Через море и лесок!
По пути нашел Жар-птицу
И красавицу-девицу,
Ну а глупого царя
Обмануть сумел не зря.
Так Иванушке помог
Умный маленький конек,
Всем известный . .. (Горбунок.)

3. Знают куколка Мальвина
И веселый Буратино:

Если враг со всех сторон,
Победит в бою неравном
Верный друг — надежный, славный,
Храбрый пудель … (Артемон.)

4.Понедельник и Среда,
Вторник и Суббота…
Гномов этих имена,
Верю, помнит кто-то.
С этой сказкою, друзья,
Вы давно знакомы.
Называется она … («Белоснежка и семь гномов».)

5.Он всегда живет всех выше:
У него есть дом на крыше.
Если ляжешь быстро спать,
Ты с ним можешь поболтать.
Прилетит к тебе в твой сон
Живой веселый … (Карлсон.)

6. Фруктово-огородная страна
— В одной из книжек-сказок есть она,
А в ней герой — мальчонка овощной.
Он храбрый, справедливый, озорной.
(«Приключения Чиполлино»)

7. Кто с кем такой дележ устраивал: “Твои вершки, а мои корешки” (Мужик с медведем в сказке “Мужик и медведь”.

)

8. Кто варил кашу, используя ум и смекалку? (Солдат в сказке “Каша из топора”.)

9 Что приказывал царь-батюшка своим невесткам, чтобы проверить их мастерство? (Испечь хлеб, соткать ковер.)

10. Какими словами начинаются русские сказки? (“Жили-были…”; “В некотором царстве, в некотором государстве…”.)

11. Из какой сказки эти строки? Ах ты, Петя – простота, Сплоховал немножко: Не послушался Кота, Выглянул в окошко… (“Петушок-золотой гребешок”.)

12. Кто первый нашел теремок? (Мышка-норушка)

13. Самый добрый и бесстрашный человек носил докторский белый халат, белую шапочку, на носу очки. (Доктор Айболит.)

14 Какой персонаж ходит в красной (или голубой) шубе с белым воротником, носит валенки и шапку, а нос и щеки у него всегда красные? (Дед Мороз)

15 Одет он был прелестно — в шелковый кафтан, только нельзя сказать, какого цвета этот кафтан: он отливал то синим, то зеленым, то красным, смотря куда он повернется. (Оле-Лукойе.)

16 Какой сказочный герой любил яркие краски и потому носил желтые канареечные брюки и оранжевую рубашку с зеленым галстуком? (Незнайка. )

17 Кто был обладателем лягушачьей кожи? (Василиса Прекрасная.)

18 Женщина, закутанная в тончайший белый тюль, который, казалось, был соткан из миллионов снежных звездочек. Женщина эта, необычайно прекрасная, была вся изо льда, из ослепительного, сверкающего льда! (Снежная королева.)

19 В одной стране для установления личности стали специальной меркой измерять ногу. Что эта за мерка и кого искали? (Хрустальная туфелька, «Золушка».)

20 Сообразительное домашнее животное выводит в люди своего хозяина-простака. Какую обувь предпочитает носить этот зверь? (Сапоги, «Кот в сапогах».

21 Лихо мерили шаги Две огромные ноги. Сорок пятого размера Покупал он сапоги. (Дядя Степа.)

22 Какой герой «имеет вместо валенок перчатки натянул себе на пятки»? (Человек рассеянный, «Вот какой рассеянный».)

23 Кому принадлежали волшебные туфли-скороходы и тросточка, которая умела искать клады? (Маленькому Муку.)

24 «Приходили к Мухе блошки, Приносили ей сапожки, А сапожки не простые — В них застежки золотые». Кому их подарили? (Мухе-Цокотухе.)

25. Что это за сказка? (Гуливер в стране лилипутов)

26. Что это за сказка? (Золушка)

27. Что это за сказка? (Снежная королева) 28. Что это за сказка? (Серая шейка)

28. Что это за сказка? (Телефон)

29. Что это за сказка? (Дюймовочка)

Вот и закончилась наша игра, а пока жюри подсчитывает результаты __________________________________ исполнит для вас песню!

Жюри закончило свою работу и мы готовы объявить победителя!

Викторина по сказкам для 1-2 классов. Составитель Мизаушева Л.Г.

«Россия — Родина моя». Викторина для детей 1-2 классов

Автор: edu1

Методическая копилка — Начальная школа

Акишина Т.Б.

учитель начальных классов

«Россия — Родина моя».

Викторина для детей 1-2 классов

Цель: обобщить и систематизировать знания детей о России.

Задачи:

Коммуникация:

-учить детей целенаправленно отыскивать ответы на вопросы, высказывать свое мнение;

-закрепить названия народов, населяющих РФ, названия народных промыслов, имена знаменитых деятелей культуры и искусства.

-активизировать диалогическую и монологическую речь.

-обогащать словарь.

Познание:

-развивать познавательные интересы;

-закрепить знания детей о символах России: герб, флаг, гимн.

— воспитывать духовно – нравственные отношения и чувства сопричастности к родной стране.

Социализация:

-формировать умение договариваться, планировать и обсуждать действия при работе в команде, оказывать взаимопомощь.

-воспитывать любовь к своей родине, чувство гордости за свою страну;

Художественная литература:

-учить выразительно рассказывать стихи о России.

-развивать память, внимание, совершенствовать художественно – речевые, исполнительские навыки при чтении стихотворения.

Художественное творчество:

-учить детей отображать в рисунках впечатления об образовательной деятельности.

-развивать у детей воображение, умение придумывать содержание своей работы

-воспитывать интерес к процессу рисования, аккуратность.

Оборудование и материалы: изображения гербов и флагов, сундучок с образцами декоративно-прикладного искусства; проектор,, презентация на тему «Россия — Родина моя», запись Г. Струве «У моей России длинные косички» минусовка,

Словарная работа:

• активизация: герб, флаг, гимн, Родина, Россия, россияне, декоративно-прикладное искусство, скипетр, держава, щит.

Предварительная работа: знакомство с государственными символами России, разучивание стихотворений и пословиц о Родине, знакомство с народными промыслами, беседы о главных российских праздниках, знакомство с творчеством знаменитых русских писателей и композиторов.

Методические приемы:

Словесные: вопросы, объяснения, указания, художественное слово.

Наглядные: демонстрация презентации, рассматривание изображений гербов и флагов.

Практические и игровые: выполнение детьми заданий викторины.

Ход мероприятия:

— Сегодня у нас необычное занятие, сегодня мы с вами примем участие в игре — викторине на тему «Россия – Родина моя».

— Сегодня вы не просто дети, сегодня вы – знатоки, а игра наша называется «Что? Где? Когда?» Но прежде чем знатоки займут свои места за столом, я предлагаю провести разминку.

— Сегодня все вопросы, на которые вам предстоит ответить, будут посвящены нашей Родине, родному краю, стране в которой мы с вами живем.

— Много чудесных стран на Земле, везде живут люди, но наша страна для нас – необыкновенная страна, потому что она наша Родина. Как вы думаете, что такое Родина?

— Как называется наша страна?

— Граждане России называются…

— Столица России?

— Кто руководит нашей страной?

— Как называется наша область?

— В каком районе мы живем?

— В каком городе мы живем?

— А почему наш город так называется?

— Молодцы! Итак, знатоки, я вижу, готовы к игре, прошу вас занять свои места за столом.

Вопрос №1. «Государственные символы».

— Какие государственные символы вы знаете?

— Где можно увидеть российский флаг?

— Что изображено на нашем гербе?

Дети: Золотой двуглавый орел со скипетром и державой, на щите изображен Георгий Победоносец на коне, он копьем поражает змея.

-Сейчас мы с вами говорили о государственных символах России, но существуют не официальные символы России, те символы, называя которые сразу вспоминается родная наша Россия, наш дом, родная улица, дом, наши родители.

— Какие вы знаете не официальные символы России?

Дети: ромашка, русская береза, радуга.

Вопрос №2 «Литературный».

— А знают ли знатоки стихи о нашей Родине. (Дети рассказывают стихи о Родине)

Родина – слово большое-большое,

Пусть не бывает на свете чудес,

Если сказать это слово с душою,

Глубже морей оно, выше небес.

В нем умещается ровно полмира,

Мама и папа, соседи, друзья,

Город родимый, родная квартира,

Бабушка, школа, котенок и я.

Если скажут слово «родина»,

Сразу в памяти встаёт

Старый дом, в саду смородина,

Толстый тополь у ворот.

У реки берёзка — скромница

И ромашковый бугор…

А другим, наверно, вспомнится

Свой родной московский двор

Вопрос№3 «Главные праздники России».

— В нашей стране есть главные праздники, которые отмечают все граждане России. Отгадайте загадки, чтобы узнать, как называются эти праздники.

Дед Мороз принес подарки,

Их под елочку кладет.

Наступил веселый, яркий,

Лучший праздник…

Чтоб на всей большой Земле

Мир настал для человечества,

Отмечаем в феврале

День…

В этот светлый день весны

Дарят женщинам цветы.

А в садах и школах детки

Мамам мастерят поделки!

Музыка, флаги, шары и цветы,

Столько весенней вокруг красоты!

Первого мая отметим всегда

Радостный праздник…

Дети: Весны и труда.

Идет парад, гремит салют,

Звучит оркестр там и тут,

Не только прадеды и деды

Встречают славный…

Дети: День Победы.

Вопрос №4 «Народы России».

Каких народов только нет

В стране великой нашей:

Как пестрый солнечный букет,

Калмыки и чуваши,

Татары, коми и мордва,

Башкиры и буряты –

Всем скажем добрые слова,

Любому будем рады.

Много разных народов живет в России, каждый народ имеет свою культуру, свой язык. Все народы равны между собой. Давайте вспомним, кто живет в России.

Дети: Русские, татары, чуваши, башкиры, мордва, евреи, якуты, украинцы и т. д.

Вопрос № 5 «Пословицы о Родине».

— Русский народ придумал очень много красивых, умных поговорок и пословиц о Родине, ее защите, любви к ней, а знают ли знатоки пословицы о Родине. (Дети говорят пословицы о Родине)

Вопрос №6 «Народные промыслы».

— А теперь я предлагаю вам вспомнить изделия декоративно-прикладного искусства российских мастеров.

Если взглянешь на дощечки,

То увидишь чудеса!

Что за славные узоры

Тонко вывела рука!

Посмотрите, конь бежит!

Вся земля вокруг дрожит!

Птицы яркие летают

И кувшинки расцветают!

(городец)

Выросла золотая травка на ложке.

Распустился красный цветок на плошке.

(хохлома)

Из глины козлик в яблоках,

Собою хорош, очень пригож.

А вот олень на стройных ногах.

Вся краса у оленя в рогах.

(дымковская игрушка)

Алый, шелковый платочек.

Яркий сарафан в цветочек,

Упирается в бока,

А внутри секреты есть:

Может три, а может шесть.

Разрумянилась немножко

Наша русская. (матрешка)

Гимнастика для глаз

Раз –налево, два – направо,

Три –наверх, четыре — вниз.

А теперь по кругу смотрим,

Чтобы лучше видеть мир.

Взгляд направим ближе, дальше,

Тренируя мышцу глаз.

Видеть скоро будем лучше,

Убедитесь вы сейчас!

А теперь нажмем немного

Точки возле своих глаз.

Сил дадим им много-много,

Чтоб усилить в тыщу раз!

Вопрос№7 «Знаменитые россияне».

— Богата наша Родина талантами. Сколько замечательных людей прославляли Россию своим творчеством и трудом! Вспомните и назовите знаменитых писателей, поэтов и композиторов:

— Я желаю вам, ребята, чтобы вы выросли большими, умными, сильными и тоже прославили Россию своим трудом и достижениями.

Объявляю победу знатоков, они справились со всеми заданиями, ответили на все вопросы команды богатырей. Приглашаю их покинуть игровой стол.

В конце занятии подводится итог, детям предлагается нарисовать запомнившиеся моменты.

Сможете ли вы набрать больше 11 баллов в этой викторине по естествознанию для первого класса?

«»

Изображение: Annie Otzen/DigitalVision/Getty Images

Что вы помните о начальной школе? Дневной сон в детском саду, может быть, ваш первый школьный танец в качестве пятиклассника? Совершите ненадолго путешествие во времени вместе с нами в первый класс. Будучи первоклассником, вы уже научились завязывать шнурки на ботинках и, вероятно, могли ездить на велосипеде (или учились). Вы выясняли, как ориентироваться в дружеских отношениях и развивать интерес к играм и притворству. Вероятно, у вас были любимые книги, фильмы или телепередачи, и вы открывали для себя вещи, которые вам не так уж нравились: работа по дому, время, проведенное в тишине, вставание рано утром.

Первый класс — это время, когда начинается настоящее обучение: чтение и написание предложений, сложение и вычитание чисел и изучение новых тем, от карт до того, какие предметы прилипают к магниту. Но для большинства из нас первый класс был давно! Как вы думаете, насколько хорошо вы справитесь с контрольной по естествознанию для первоклассников? Вот ваш шанс узнать! Проработайте каждый из этих вопросов викторины и проверьте свое понимание первоклассных научных тем, от того, как работает погода, до того, из чего состоит тело. Сможете ли вы правильно ответить хотя бы на 11 из них? Пройди тест и узнай, есть ли у тебя все еще то, что нужно, чтобы стать лучшим первоклассником.

Осень — это время, когда ученики снова идут в школу. Какое из этих названий другого времени года?

Лето

Весенний

Зима

Осень

Сезон, известный как осень, когда температура понижается, а листья меняют цвет, также может называться «осень». Хотя наиболее распространенным названием третьего сезона года является «осень», слово «осень» предшествует ему на 300 лет!

ПРОКРУТИТЕ К СЛЕДУЮЩЕМУ ВОПРОСУ

Джилл играла с магнитом. Какие из этих предметов будут притягиваться к магниту?

Карандаш

Скрепка для бумаги

С магнитами можно весело играть, чтобы увидеть, какие предметы будут притягиваться к его силам. Скрепка для бумаг — это небольшой предмет, сделанный из металла, в основном из железа, который притягивается силой магнита.

Эскимо

Марка

ПРОКРУТИТЕ К СЛЕДУЮЩЕМУ ВОПРОСУ

Вдох-выдох. Что из перечисленного помогает млекопитающему дышать?

Почки

Дыхательная система млекопитающих работает за счет доставки кислорода в легкие, где он превращается в углекислый газ и выдыхается через нос и рот. В организме есть и другие системы, которые способствуют этому, но легкие являются неотъемлемой частью дыхания млекопитающего.

ПРОКРУТИТЕ К СЛЕДУЮЩЕМУ ВОПРОСУ

Самый большой орган, этот орган покрывает тело и обеспечивает защиту от воды и температуры.

Вы можете подумать, что все органы являются внутренними, но на самом деле кожа является самым большим органом тела и открыта снаружи. Ученые говорят, что наша кожа составляет около восьми фунтов веса, который мы носим.

ПРОКРУТИТЕ К СЛЕДУЮЩЕМУ ВОПРОСУ

Объявление

Пора готовить ужин. Какой из этих овощей вы могли бы включить?

Брокколи

Брокколи — это зеленый овощ в форме дерева, который не очень нравится большинству детей (и даже некоторым взрослым). Являясь частью семейства капустных, брокколи была впервые создана людьми много лет назад в результате выращивания растения из разных сортов капусты и капусты.

Печенье

ПРОКРУТИТЕ К СЛЕДУЮЩЕМУ ВОПРОСУ

Некоторые животные от природы быстрые, а другие медлительные. Какой из них самый быстрый?

Кролик

В отличие от концовки «Черепаха и заяц», черепаха (или ленивец, или улитка) вряд ли сможет победить быстроногого кролика. Было обнаружено, что самый быстрый тип кролика движется со скоростью 45 миль в час!

Черепаха

ПРОКРУТИТЕ К СЛЕДУЮЩЕМУ ВОПРОСУ

От пустыни до леса существует несколько типов мест обитания. Что такое места обитания?

Место, где живут растения и животные.

Среда обитания представляет собой естественную среду различных типов по всему миру, которая является домом для растений, животных и других организмов. Существует несколько типов, включая саванну, пустыню, воду, лес и луга.

Место, где ничто не может жить.

Место, куда люди отправляются в отпуск.

Место, где либо слишком жарко, либо слишком холодно.

ПРОКРУТИТЕ К СЛЕДУЮЩЕМУ ВОПРОСУ

На улице ветрено! Какие из этих предметов могут двигаться благодаря ветру или воздуху?

Воздушный змей

Ветер или воздушный поток могут помочь воздушному змею оставаться в воздухе, особенно в ветреный день! Изменения давления воздуха помогают поднять кайта в воздух, в то время как тяга и сопротивление перемещают корпус кайта вперед и назад.

Мотоцикл

ПРОКРУТИТЕ К СЛЕДУЮЩЕМУ ВОПРОСУ

После вылупления из яйца, как называется детёныш лягушки?

Головастик

Лягушки проходят много стадий метаморфоза, включая стадию после вылупления, когда их называют головастиками. Головастики живут и продолжают расти в водной среде.

Лягушка-бык

Джоуи

ПРОКРУТИТЕ К СЛЕДУЮЩЕМУ ВОПРОСУ

Дождь, дождик, уходи! Что происходит, когда облако становится слишком тяжелым из-за воды?

Притяжение

Испарение

Осадки

Осадки — это термин, используемый в изучении погоды для описания воды, падающей с неба. Это может быть дождь, мокрый снег, снег или град, все виды воды в разных формах.

Эвакуация

ПРОКРУТИТЕ К СЛЕДУЮЩЕМУ ВОПРОСУ

Какая из этих звезд сияет высоко в небе днем, чтобы дать нам свет?

Меркурий

Полярная звезда

Хотите верьте, хотите нет, но солнце тоже звезда. Некоторые люди могут думать о ней как о планете из-за ее размера, но она служит звездой посреди нашей Солнечной системы. Ученым она известна как «желтый карлик».

ПРОКРУТИТЕ К СЛЕДУЮЩЕМУ ВОПРОСУ

Всем животным нужен приют. Какой из них птица использует в качестве укрытия?

Дом

Гнездо

В дикой природе птицы полагаются на гнезда, сделанные из природных материалов, которые они могут найти, чтобы обеспечить себе убежище. Они также используют гнезда, чтобы откладывать яйца и выращивать своих детенышей.

Клетка

Бак

ПРОКРУТИТЕ К СЛЕДУЮЩЕМУ ВОПРОСУ

Ученый, изучающий живые существа, также может носить этот титул.

Палеонтолог

Рентгенолог

Биолог

Биолог делает изучение жизни делом своей жизни. Это означает, что они могут изучать под микроскопом все, от растений и животных до даже бактерий. Биологов особенно интересует, как живые существа взаимодействуют с другими живыми существами и экосистемами вокруг них.

Химик

ПРОКРУТИТЕ К СЛЕДУЮЩЕМУ ВОПРОСУ

Переработка полезна для нашей планеты. Какие из этих предметов не подлежат переработке?

Газета

Банка из-под газировки

Бутылка для воды

Гамбургер

Переработка — это процесс превращения старых материалов, таких как газеты, бутылки или банки, в новые материалы, которые можно использовать повторно. Без переработки все, что мы использовали, было бы выброшено в мусор и попало бы на свалку.

ПРОКРУТИТЕ К СЛЕДУЮЩЕМУ ВОПРОСУ

Наше тело состоит из многих важных частей. Кто из них помогает нам передвигаться?

Мышцы

Мышцы помогают нам двигаться, сокращаясь и помогая нашим костям двигаться. В человеческом теле их более 600, что составляет почти половину веса нашего тела.

Плазма

Сосуды

Хрящи

ПРОКРУТИТЕ К СЛЕДУЮЩЕМУ ВОПРОСУ

Вредные вещества окружают нас повсюду в воде, воздухе и почве. Как называются эти вещи?

Артефакты

Загрязнители

Загрязнители – это вещества или условия, которые попадают в наш воздух, воду и почву и вызывают вредные или нежелательные последствия. Они могут нанести ущерб окружающей среде или людям.

Компоненты

Люди

ПРОКРУТИТЕ К СЛЕДУЮЩЕМУ ВОПРОСУ

На выходных вы оставили чашку с водой на подоконнике. Что случилось с этим?

Ничего.

Он испарился.

Вы не можете увидеть, как это происходит, но вода, стоящая на одном месте, может превратиться в газ, испариться и практически исчезнуть из чашки. Это может произойти независимо от того, холодная вода или теплая.

Сгущен.

Шел дождь.

ПРОКРУТИТЕ К СЛЕДУЮЩЕМУ ВОПРОСУ

У всех нас есть любимые блюда. Что больше всего любит травоядное?

Растения

Травоядные питаются растениями, и их пищеварительная система настроена на поедание и переваривание только растений. Они не заинтересованы в поедании мяса, оставив это классу животных, известных как плотоядные.

ПРОКРУТИТЕ К СЛЕДУЮЩЕМУ ВОПРОСУ

Рэйчел любит спускаться с горки на детской площадке. Какая сила позволяет это?

Конденсация

Гравитация

Сила гравитации помогает Рэйчел спускаться по горке. Гравитация — это то, что притягивает наши тела к центру Земли и не дает нам всплыть в воздух.

Гибкость

Химия

ПРОКРУТИТЕ К СЛЕДУЮЩЕМУ ВОПРОСУ

Если вы хотите знать, 30 или 70 градусов на улице, какой из этих инструментов скажет вам?

Спидометр

Барометр

Одометр

Термометр

Термометр может помочь измерить температуру различных вещей, включая воздух вокруг нас, жидкости, такие как вода, и даже твердые вещества, такие как пища. Мы также можем использовать термометр, чтобы измерить собственную температуру, если мы чувствуем себя плохо.

ПРОКРУТИТЕ К СЛЕДУЮЩЕМУ ВОПРОСУ

Объявление

Если вы любите холодную погоду, вы можете посетить какое из этих мест обитания, где больше всего снега?

Пустыня

Арктика

Арктическая среда обитания — одна из самых холодных в мире, отчасти из-за ее расположения за Полярным кругом. Это дом для животных с холодной погодой, холодных и снежных условий.

Тундра

Тропический лес

ПРОКРУТИТЕ К СЛЕДУЮЩЕМУ ВОПРОСУ

Как называется глубокий сон животных, таких как медведи, в которые они впадают зимой?

Созвездие

Спячка

Спячка — это период глубокого сна, в который впадают животные, особенно зимой, когда они остаются в помещении и им не нужно искать пищу. Для многих животных это позволяет им выживать в суровых холодных условиях.

Конденсат

Устранение

ПРОКРУТИТЕ К СЛЕДУЮЩЕМУ ВОПРОСУ

Наша еда поступает из разных источников. Какой из них исходит от животного?

Многие продукты животного происхождения, включая различные виды мяса, яиц и даже молока (коровьего). Мы получаем другие продукты, такие как рис и морковь, из растений.

Морковь

Печенье

ПРОКРУТИТЕ К СЛЕДУЮЩЕМУ ВОПРОСУ

Лед, который мы можем использовать для охлаждения напитков, также известен как какой из этих типов вещей?

Конечно, кубики льда сделаны из воды, которая является жидкостью, но после замерзания они переходят в твердое состояние. Они плавают в нашем стакане с водой, потому что они менее плотны, чем жидкость.

Жидкость

ПРОКРУТИТЕ К СЛЕДУЮЩЕМУ ВОПРОСУ

У них интересные названия, но они довольно распространены. Какие объекты относятся к кучевым, слоистым и перистым?

Насекомые

Травы

Облака

Вы можете подумать, что все облака выглядят одинаково, но на самом деле они носят разные названия, которые отражают их форму. Кучевые облака напоминают кучу, слоистые облака выглядят как слои, а перистые облака имеют фигурную форму.

ПРОКРУТИТЕ К СЛЕДУЮЩЕМУ ВОПРОСУ

Есть много жутких ползающих тварей, но сколько ног должно быть у человека, чтобы считаться насекомым?

Все насекомые имеют шесть ног, разделенных между тремя частями тела, включая голову, грудь и брюшко. Некоторые существа, которых вы могли бы принять за насекомых, например, клещей или многоножек, просто не подходят: слишком много ног!

ПРОКРУТИТЕ К СЛЕДУЮЩЕМУ ВОПРОСУ

Магнит состоит из различных частей. Как называются его концы?

Концы магнита имеют сходство, по крайней мере, по названию, с противоположными концами планеты Земля. Их называют Северным и Южным полюсами. Магнитные полюса одного типа отталкиваются друг от друга, а противоположные полюса притягиваются.

ПРОКРУТИТЕ К СЛЕДУЮЩЕМУ ВОПРОСУ

Вероятно, вы наблюдали свою тень в солнечный день. Что вызывает эту тень?

Высота земли.

Притяжение луны.

Положение облаков.

Свет заблокирован объектом.

Тени возникают, когда объект блокирует свет, исходящий от солнца. Если вы встанете на тротуар спиной к солнцу, вы сможете наблюдать, как перед вами появляется ваша тень!

ПРОКРУТИТЕ К СЛЕДУЮЩЕМУ ВОПРОСУ

Наши природные ресурсы очень важны. Какие из них относятся к природным ресурсам?

Природные ресурсы — это различные типы вещей, которые можно свободно найти в природе. Это может включать почву, камни, воздух, растения и животных.

Журналы

Пластик

Облака

ПРОКРУТИТЕ К СЛЕДУЮЩЕМУ ВОПРОСУ

Каким из этих терминов называется внешняя поверхность Земли?

Внешний слой Земли известен как ее кора. Кора состоит из различных пород и служит своего рода оболочкой для внутренних слоев планеты.

Мантия

ПРОКРУТИТЕ К СЛЕДУЮЩЕМУ ВОПРОСУ

Твердые тела имеют форму, как и жидкости. Какую форму принимают жидкости?

Форма ручья или реки.

Форма контейнера, в котором он находится.

Представьте, что вы наливаете апельсиновый сок в стакан. Эта жидкость примет форму контейнера. Он не будет принимать форму сам по себе. Однако объем этих жидкостей не изменится.

Та же форма, что и у тела.

Форма трехмерного объекта.

ПРОКРУТИТЕ К СЛЕДУЮЩЕМУ ВОПРОСУ

Центр Земли имеет свою температуру. Что это?

Ученые считают, что температура в центре Земли аналогична температуре на поверхности Солнца. Считается, что центр Земли находится на температуре не менее 10 000 градусов по Фаренгейту.

Замороженный

ПРОКРУТИТЕ К СЛЕДУЮЩЕМУ ВОПРОСУ

Земля всегда вращается вокруг Солнца. Сколько времени занимает один оборот?

24 часа

365 дней

Земля совершает полный оборот вокруг Солнца за год. Гравитационное притяжение Солнца помогает сделать это возможным, поскольку Земля продолжает двигаться вперед.

Две недели

60 минут

ПРОКРУТИТЕ К СЛЕДУЮЩЕМУ ВОПРОСУ

Растения могут производить себе еду. Какая часть растения отвечает за это?

Цветы

Листья

Процесс фотосинтеза позволяет растениям производить пищу из своих листьев. Хлорофилл в листьях растения использует воду, солнечный свет и углекислый газ, чтобы питаться.

ПРОКРУТИТЕ К СЛЕДУЮЩЕМУ ВОПРОСУ

Примерно 70 процентов поверхности Земли состоит из воды. Сколько океанов сюда входит?

На планете, которую мы знаем как Земля, есть четыре названных океана. Это включает в себя Тихий океан, Атлантический океан, Индийский океан и Северный Ледовитый океан. Национальная служба океанов объясняет, что 97% воды Земли находится в одном из этих океанов.

ЗАВЕРШЕНИЕ ВИКТОРИНЫ

Вы получили:

/35

Энни Отцен/DigitalVision/Getty Images

викторины по естествознанию для 1-го класса онлайн

викторины по естествознанию для 1-го класса онлайн — MCQ’s. Эта страница содержит ссылки на научные викторины по нескольким темам, изучаемым в первом классе, таким как фотосинтез, пищеварительная система, термометры, части человеческого тела, маркировка частей насекомых, например. бабочки, жизненные циклы, аннотированные диаграммы птиц, лягушек и т. д. Эти викторины имеют форму вопросов с несколькими вариантами ответов и пробелов. Обратная связь мгновенна, когда студенты проходят тест. Эти викторины бесплатны и всегда онлайн, поэтому учителя и родители могут использовать их в качестве инструмента для дополнительной домашней работы или для проверки навыков учащихся по различным научным темам. Просто нажмите на действие и начните практиковать.

Кормление животных

Тест по питанию/диете животных, что едят разные животные?

Викторина здесь >>>

Классификация

Викторина по классификации животных на млекопитающих, рептилий, амфибий, рыб…

Викторина здесь >>>

Классификация

организмы в виде растений или животных.

Викторина здесь >>>

Земные процессы

Викторина по различным процессам на Земле, например. эрозия, землетрясения, стоки, наводнения и т. д.

Викторина здесь >>>

Фрукты или овощи

Научная викторина с картинками.

Викторина здесь >>>

Тепловой поток

Научная викторина о том, как тепло течет через материалы с картинками / иллюстрациями.

Викторина здесь >>>

Живое/Неживое

Научная викторина о классификации живых или неживых существ на основе характеристик.

Тест здесь >>>

Материалы и свойства

Тест по химии различные материалы и их свойства, шероховатые, гладкие. и несмесей.

Викторина здесь >>>

Предметы из

Викторина Узнай, из чего состоят разные предметы: дерево, металл, резина, вода. тест с ответами.

Викторина здесь >>>

Термометры

Викторина по чтению термометра. Узнайте, как работают термометры.

Тест здесь >>>

Камни

Научная викторина по определению различных типов горных пород: магматических, латеритных, угольных, гнейсовых.

Викторина здесь >>>

Состояние вещества

Научная викторина на изучение различных состояний вещества: твердое, жидкое, газообразное.

Викторина здесь >>>

Состояние вещества

Узнайте об изменениях материалов при замерзании, плавлении, испарении ….

Викторина здесь >>>

Классификация

Классификация организмов как позвоночных или беспозвоночных Тест по биологии.

Викторина здесь >>>

Рацион животных

Научная викторина о питании животных. Узнайте о том, что едят разные животные.

Викторина здесь >>>

Части человеческого тела

Научная викторина о частях человеческого тела: рука, глаз, ухо, рот, нос, нога, рука и т. д.

Викторина здесь >>>

Пищеварительная система

Научная викторина о пищеварительной системе. Обозначьте различные части — рот, желудок и т.д.

Викторина здесь >>>

Жизненный цикл лягушки

Викторина о жизненном цикле лягушки от спаривания, яиц, головастиков, лягушек, взрослой лягушки.

Викторина здесь >>>

Назовите части бабочки

Научная викторина назовите части бабочки: глаз, крыло, заднее крыло, грудь, брюшко и т. д.

Викторина здесь >>>

Части листа

Научная викторина для детей, чтобы научиться рисовать и обозначать лист и его части.

Викторина здесь >>>

Части птицы

Научная викторина по маркировке частей птицы: глаз, ног, крыльев, хвоста, клюва и т.д.

Викторина здесь >>>

Living & Non -Живое

Викторина по различению живых и неживых существ, характеристикам и т. д.

Викторина здесь >>>

Викторина по фотосинтезу

Научная викторина о фотосинтезе, о том, как растения производят пищу из воды и углекислого газа.

Викторина здесь >>>

Части тела животных

Научитесь обозначать различные части человеческого тела. Рука, глаз, ухо, рот, нос, нога, рука и т. д.

Играть здесь >>>

Тело человека

Игра «Катапульта» с маркировкой частей тела, зубов, кожи, языка, глаз, ушей и т. д.

Играть здесь >>>

Жизненный цикл лягушки

Пиратская игра о жизненном цикле лягушки. Узнайте о стадиях от яйца до взрослой лягушки.

Играть здесь >>>

Живые и неживые предметы

Научитесь различать живые и неживые предметы по их характеристикам.

Играть здесь >>>

Этикетка насекомых

Игра-выстрел на маркировке частей насекомого; голова, грудь, брюшко.

Играть здесь >>>

Фотосинтез

Научная игра о фотосинтезе. Узнайте, как зеленые растения делают себе пищу.

Играть здесь >>>

Части листа

Определите части листа, используя этот рабочий лист, жилка, середина, балда, стебель и т. д.

Играть здесь >>>

Упражнения для печати предлагаем листы PDF в самом высоком качестве.

естествознание 1 класса
2 класс естественные науки
Естествознание 3-го класса и многое другое

Научные игры

Электронные обучающие игры

Пиратские игры
Игра «Лунный выстрел»
Катапульта Игра
и другие игры.

Пазлы

Мы делаем наши уроки естествознания привлекательными для детей, сочетая занятия с интересными научными головоломками. Отслеживайте и находите ответы.

Научные темы

Мы освещаем темы: погода, животные, экосистемы, жизненные циклы, лабораторные данные, ископаемые, растения, адаптация, силы, смеси, классификация и т. д.

Ресурсы

Мы помогаем родителям и учителям дополнить курс естественных наук для их детей. Таким образом, наши ресурсы бесплатны, и ими можно делиться в Интернете.

Математические викторины для детей 1-го класса

выше краткое описание находится в верхней части викторин на главной целевой странице для каждого класса.

Добавление игрового автомата Doubles

1-й класс добавления игрового автомата Doubles для детей.

Играть в игру >>>

Добавление парной игры

1-й класс с добавлением парной игры для детей напр. 10 + 10

Играть в игру >>>

Игра «Сложение кратных десяти»

Узнайте, как сложить кратные десяти игры для детей.

Играть в игру >>>

Добавление десятков в игровой автомат

Добавление десятков например. Игровой автомат 20 + 10 для детей.

Играть в игру >>>

Добавление игры с нулевыми скрытыми картинками

Добавление игры с нулевыми скрытыми картинками, результат всегда одинаков.

Играть в игру >>>

Добавление нуля

Добавление нуля к другим числам игра змеи и лестницы для детей.

Сыграть в игру >>>

Игра «Сложение однозначных чисел»

Узнайте, как складывать однозначные числа в этой онлайн-игре.

Сыграть в игру >>>

Игра «Добавление десятков скрытых картинок»

Найдите скрытую картинку, сложив два числа.

Играть в игру >>>

Сложение трех цифр Игра со скрытыми картинками

MCQ математическая онлайн-игра на сложение трех чисел.

Играть в игру >>>

Дополнительный игровой автомат

Запустите игровой автомат и ответьте на основные дополнительные вопросы в викторине.

Сыграть в игру >>>

Дополнение к игре «Змеи и лестницы»

Базовая игра-дополнение «Змеи и лестницы» для детей.

Играть в игру >>>

Игра-викторина «Сложение-вычитание»

Игра-викторина для детей со смешанными упражнениями для 1-го класса.

Сыграть в игру >>>

Дополнение Способы составления числовой игры «Скрытые картинки»

Дополнение, включающее различные способы составления числовой игры для детей.

Сыграть в игру >>>

Игра «Сравнение змей и лестниц»

Сравнение двух чисел в увлекательной игре «Змеи и лестницы» для детей.

Сыграть в игру >>>

Счет пятерками Игра со скрытыми картинками

Научитесь считать пятерками в математической игре для детей со скрытыми картинками.

Игра >>>

Счет пятерками, двойками, тройками, игра

Считай пятерками, двойками и тройками в этой увлекательной математической онлайн-игре.

Сыграть в игру >>>

Счет двойками Игра со скрытыми картинками

Интерактивная веселая игра на счет двойками, игра со скрытыми картинками для детей.

Сыграть в игру >>>

Игра «Четные нечетные числа и нечетные числа»

Научитесь определять четные и нечетные числа в этой математической онлайн-игре для детей.

Играть в игру >>>

Пропущенное число в игре со скрытыми картинками

Найдите недостающее число в математической игре последовательности, игре со скрытыми картинками.

Сыграть в игру >>>

Игра «Смешанные операции»

Решайте задачи, связанные с игрой для детей со смешанными операциями.

Играть в игру >>>

Игра с числовыми линиями

Заполните пропущенные числа в игре с числовыми линиями для детей.

Играть в игру >>>

Игра «Написание чисел» «Змеи и лестницы»

Научитесь правильно писать числа, играя в игру «Змеи и лестницы».

Игра >>>

Игра «Числа и счет»

Счет римскими цифрами, четные и нечетные числа, математическая игра по написанию чисел.

Сыграть в игру >>>

Игра «Порядковые числа: скрытые картинки»

Узнайте о порядковых числах в этой игре со скрытыми картинками для детей.

Играть в игру >>>

Игра с порядковыми номерами

Узнайте о позициях, 1-м, 2-м, 3-м и т. д. Игра с порядковыми номерами для повторения. .

Сыграть в игру >>>

Игра «Змеи и лестницы с позициями»

Изучите положения слева, справа и посередине в этой онлайн-игре «Змеи и лестницы».

Играть в игру >>>

Игра «Змеи и лестницы из римских цифр в арабские»

Преобразовать римские цифры в арабские, играя в математическую игру «Змейки и лестницы».

Сыграть в игру >>>

Игра «Скрытые картинки с римскими цифрами»

Конвертируйте римские цифры, играя в онлайн-игру «Скрытые картинки».

Играть в игру >>>

Римские цифры Игра

1-й класс игра римские цифры для детей.

Сыграть в игру >>>

Игровой автомат с правописанием чисел

Научитесь правильно писать числа от 1 до 20 и выше в игровом автомате для детей.

Играть в игру >>>

Игра «Правописание чисел»

Игра «Правописание чисел» 1-го класса для детей.

Сыграть в игру >>>

Вычитание и составление чисел Игра в скрытые картинки

1-й класс игра вычитание и составление чисел в скрытые картинки для детей.

Играть в игру >>>

Игровой автомат на вычитание

Проверьте свои факты на вычитание в игровом автомате MCQ для детей.

Сыграть в игру >>>

Игра «Вычитание змей и лестниц»

Базовая игра «Вычитание двух чисел: змеи и лестницы» для детей.

Сыграть в игру >>>

Игра в вычитание

Краткий обзор онлайн-игры на вычитание с оценкой по математике.

Играть в игру >>>

Дополнение

Математическая викторина в дополнение к практике и проверить свои навыки.

Пройди тест >>>

Классификация и сортировка

Математическая викторина по классификации и сортировке, чтобы попрактиковаться и проверить свои навыки.

Пройди тест >>>

Сравнения

Математическая викторина по сравнениям для практики и проверки своих навыков.

Пройти тест >>>

Викторина по счету

Математическая викторина по счету для тренировки и проверки своих навыков.

Пройди тест >>>

Данные и графики

Математическая викторина по данным и графикам для тренировки и проверки своих навыков.

Пройди тест >>>

Дивизион

Математическая викторина по дивизиону, чтобы попрактиковаться и проверить свои навыки.

Пройдите тест >>>

Оценка

Математическая викторина на оценку, чтобы попрактиковаться и проверить свои навыки.

Пройди тест >>>

Дроби

Математическая викторина по дробям, чтобы попрактиковаться и проверить свои навыки.

Пройди тест >>>

Геометрия

Математическая викторина по геометрии, чтобы попрактиковаться и проверить свои навыки.

Пройдите тест >>>

Измерения

Математическая викторина по измерениям, чтобы попрактиковаться и проверить свои навыки.

Пройти тест >>>

Смешанные операции

Математическая викторина по смешанным операциям для тренировки и проверки своих навыков.

Пройти тест >>>

Деньги

Математическая викторина на деньги, чтобы попрактиковаться и проверить свои навыки.

Пройди тест >>>

Умножение

Математическая викторина по умножению, чтобы попрактиковаться и проверить свои навыки.

Пройди тест >>>

Вероятность

Математическая викторина на вероятность, чтобы попрактиковаться и проверить свои навыки.

Пройди тест >>>

Римские цифры

Математическая викторина по римским цифрам, чтобы попрактиковаться и проверить свои навыки.

Пройти тест >>>

Пространственное чувство

Математическая викторина на пространственное чувство, чтобы попрактиковаться и проверить свои навыки.

Пройдите тест >>>

Вычитание

Математическая викторина по вычитанию, чтобы попрактиковаться и проверить свои навыки.

Пройти тест >>>

Время

Викторина по математике на время, чтобы попрактиковаться и проверить свои навыки.

Пройти тест >>>

Тесты по математике для 1-го класса — здесь дети чувствуют огромные изменения в окружающей среде по мере продвижения к более профессиональному уровню. Это когда они знакомятся с надлежащей учебной средой, и это время, когда дети изо всех сил пытаются изучить различные концепции, представленные на этом этапе. У каждого ребенка свой темп обучения, кто-то быстро усваивает материал, а кому-то потребуется некоторое время, чтобы должным образом развить свои навыки. Если ваш ребенок изо всех сил пытается не отставать, мы советуем вам сделать шаг назад в наших викторинах, когда он снова успешно решит концепции; они приобретут уверенность, которая поможет им с большей уверенностью справиться с этими викторинами для первого класса. Чтобы помочь детям сохранить ясность зрения и не запутаться; мы разделили все понятия, которые они будут изучать в этом классе. Разделенные концепции можно увидеть на различных иллюстрациях, которые мы подготовили для использования вашим ребенком. Рекомендуется, чтобы дети использовали эти викторины, помня о концепциях, которые они изучают в школе, поскольку, когда они будут практиковать то, что они узнали в школе в один и тот же день, они будут четко понимать концепции.