Викторина для начальной школы по пдд: Знатоки ПДД игра-викторина для 2-4 классов | Методическая разработка по ОБЖ по теме:

Содержание

Знатоки ПДД игра-викторина для 2-4 классов | Методическая разработка по ОБЖ по теме:

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа с. Рожки Малмыжского района Кировской области

ЗНАТОКИ ПДД

игра-викторина

Составила:

Перемечева Наталья Михайловна,

учитель ОБЖ МКОУ СОШ с. Рожки

I категория

2012 год

Игра-викторина “Знатоки ПДД”.

Внеклассное мероприятие по правилам дорожного движения рассчитано на учащихся 2-4 классов. Материал призван помочь детям закрепить знания по правилам дорожного движения в игровой форме.

Цели:

1. Закрепление теоретических знаний учащихся по правилам дорожного движения, полученных в процессе обучения по курсу «Основы безопасности жизнедеятельности».

2. Пропаганда социальной значимости курса ОБЖ.

3. Воспитание у учащихся культуры поведения на дороге.

Участники: учащиеся 2-4 классов.

Состав команды: 5 человек.

Ход:

Орг. часть

Ребята, сегодня мы проводим игру-викторину по правилам дорожного движения «Знатоки ПДД».

С каждым днем на наших дорогах появляется все больше и больше автомобилей. Высокие скорости и интенсивность движения требуют от водителей и пешеходов быть очень внимательными.

Дисциплина, осторожность и соблюдение правил дорожного движения водителями и пешеходами – основа безопасного движения на улице.

Послушайте немного об истории правил дорожного движения.

В России правила дорожного движения на лошадях были введены Петром I 03.01.1683 года. Указ звучал так: «Великим государем ведомо учинилось, что многие учли ездить в санях на вожжах с бичами большими и едучи по улице небрежно людей побивают, то впредь с сего времени в санях на вожжах не ездить».

Первый светофор был изобретен в 1868 году в Лондоне. Это был газовый фонарь с двумя фильтрами: зеленым и красным. Цвета менялись с помощью ручного привода, которым управлял полицейский.

Первый сигнальный светофор появился в США в 1919 году.

Представление жюри, команд.

Основная часть

1 этап: «Перекресток загадок»

Участникам предлагается отгадать загадки по дорожной тематике.

На колесах чудо-дом,

На работу едут в нем, И на отдых, на учебу. А зовется он … (Автобус)

Мчусь по улице я лихо, Но крепко держит руль водитель. Ем не кашу, а бензин. И зовусь … (Автомобиль)

На асфальтовой дороге У машин обуты ноги. Пусть резиновые слишком, Очень крепкие … (Покрышки)

Красный круг и треугольник, Синий четырехугольник, Помогаем, запрещаем, Про дорогу все мы знаем, Где опасность, где овраги. А зовемся просто … (Знаки)

Тянется нитка, среди полей петляя.
Лесом, перелесками без конца и края.
Ни ее порвать, ни в клубок смотать. (Дорога)

Две пары ног на мостовой,
И две руки над головой.
Что это? (Троллейбус)

Два брата убегают, а два догоняют?
Что это? (Колеса)

Наш приятель тут как тут —
Всех домчит он в пять минут.
Эй, садись, не зевай,
Отправляется… (Трамвай)

Ясным утром вдоль дороги
На траве блестит роса.
По дороге едут ноги
И бегут два колеса.
У загадки есть ответ: это мой …
(Велосипед)

Я в любое время года
И в любую непогоду,
Очень быстро в час любой
Повезу вас под землей. (Метро)

Мы машины нужные,
На помощь нас зови.
У нас на дверце боковой
Написано — 03. (Скорая помощь)

Мы машины нужные,
И если вдруг беда.
У нас на дверце боковой
Написано — 02. (Милиция)

Мы машины нужные,
Пожар мы победим
Если пламя вспыхнет,
Звоните — 01. (Пожарная машина)

Рученька-ручища,
Что в земле ты ищешь?
Ничего я не ищу,
Землю рою и тащу. (Экскаватор)

Однорукий великан
Поднял руку к облакам,
Занимается трудом:
Помогает строить дом. (Подъемный кран)

2 этап: «Автомульти» Участникам предлагается ответить на вопросы по мультфильмам и сказкам, в которых упоминаются транспортные средства.

На чем ехал Емеля к царю во дворец? (На печке)
Любимый двухколесный вид транспорта кота Леопольда? (Велосипед)
Чем смазывал свой моторчик Карлсон, который живет на крыше? (Вареньем)
Какой подарок сделали родители дяди Федора почтальону Печкину? (Велосипед)
Во что превратила добрая фея тыкву для Золушки? (В карету)
На чем летал старик Хоттабыч? (На ковре-самолете).
Личный транспорт Бабы-Яги? (Ступа)
На чем поехал в Ленинград человек рассеянный с улицы Бассейной? (На поезде)
При помощи какого транспорта передвигались Бременские музыканты?
(При помощи повозки)

3 этап: «Пойми меня»

В этом конкурсе надо просто отгадать слово, которое имеет в виду ведущий

1. По ней ходят и ездят. (Дорога).

2. Старинное транспортное средство для принцесс. (Карета).

3. Двух- или трехколесное транспортное средство. (Велосипед).

4. Запрещающие, информирующие и предупреждающие изображения вдоль дорог. (Дорожные знаки).

5. Место, где «встречаются» дороги. (Перекресток).

6. По нему не ездят. (Тротуар).

7. Он может быть и на земле, и под землей, и над землей. (Переход).

8. Есть и у автомобиля, и у птицы. (Крыло).

9. Он определяет скорость автомобиля. (Спидометр).

10 . Место отдыха и хранения для транспортных средств. (Гараж).

11. Контролер дорожного движения. (Инспектор ГИБДД).

12. Остановочное средство. (Тормоз).

4 этап: «Азбука пешехода»

Проверка знаний основ Правил дорожного движения в форме решения теста «Юный пешеход». За правильный ответ даётся 1 балл. Максимальное количество баллов – 10. Командам даётся время.

1. Пешеход – это:
1). Человек, производящий работу на дороге.
2). Лицо, идущее по тротуару.
3). Лицо, находящееся вне транспортного средства на дороге и не производящее на ней работу.

2. Какие из перечисленных ситуаций могут стать причинами дорожно-транспортных происшествий?

1). Переход дороги в неустановленном месте.
2). Игры на проезжей части.
3). Хождение по проезжей части дороги.

3. Что означает сочетание красного и желтого сигналов светофора?
1). Можно начинать переход.
2). Скоро будет включен зеленый сигнал.

4. Что означает мигание зеленого сигнала светофора?
1). Светофор не исправен.
2). Время зеленого сигнала истекает
3). Движение запрещено.

5. Как должна двигаться пешая колонна по проезжей части?
1). По левому краю дороги, навстречу движущемуся транспорту.
2). По правому краю дороги по направлению движения транспорта.

6. Чем должен руководствоваться пешеход, если жест регулировщика противоречит требованию светофора?

1). Жестом регулировщика.
2). Сигналом светофора.
3). Действовать по своему усмотрению.

7. Где разрешается кататься на санках и лыжах?
1). По дороге, предназначенной для пешеходов.
2). По правой стороне проезжей части.
3). В парках, скверах, стадионах, т.е. там, где нет опасности выезда на проезжую часть.

8. Какие требования Правил дорожного движения должен соблюдать пешеход, переходя дорогу?
1). Переходить под прямым углом.
2). Не останавливаться на дороге без надобности.
3). Не есть мороженого.
9. Что такое тротуар?
1). Дорога для велосипедистов.
2). Дорога для пешеходов.
3). Дорога для транспорта.

10. Опасно ли ходить по краю тротуара?
1). Не опасно, так как тротуар предназначен для пешеходов.
2). Не опасно, так как транспорт не должен ехать близко к тротуару.
3). Опасно, так как можно быть задетым близко идущим транспортом.

5 этап: «Говорящие знаки»

Участникам предлагается отгадать загадки о дорожных знаках и показать знак на плакате.

Если ты спешишь в пути
через улицу пройти,
Там иди, где весь народ,
там, где знак … (Пешеходный переход)

А под этим знаком ни за что на свете
Не катайтесь, дети, на велосипеде. (Движение на велосипеде запрещено)

Затихают все моторы,
И внимательны шоферы,
Если знаки говорят:
«Близко школа! Детский сад!» (Дети)

Если нужно вызвать маму,
Позвонить гиппопотаму,
По пути связаться с другом —
Этот знак к твоим услугам! (Телефон)

Чудо-конь — велосипед.
Можно ехать или нет?
Странный этот синий знак.
Не понять его никак! (Велосипедная дорожка)

Всем знакомые полоски

Знают дети, знает взрослый.

На ту сторону ведёт (Пешеходный переход).

Видно строить будут дом —
Кирпичи висят кругом.
Но у нашего двора
Стройплощадка не видна. (Въезд запрещен)

Белый круг с каемкой красной —
Значит, ехать не опасно.
Может, и висит он зря?
Что вы скажете, друзья? (Движение запрещено)

Эй, водитель, осторожно!

Ехать быстро невозможно,

Знают люди все на свете:

В этом месте ходят дети.

(«Осторожно, дети!»)

На машинах здесь, друзья,

Ехать никому нельзя,

Можно ехать, знайте, дети.

Только на велосипеде. («Велосипедная дорожка»)

Я не мыл в дороге рук,

Поел фрукты, овощи,

Заболел и вижу пункт

Медицинской помощи.

Что мне делать?

Как мне быть?

Нужно срочно позвонить.

Должен знать и ты, и он –

В этом месте телефон.

Это что же? Ой-ой-ой!

Переход здесь под землёй.

Так смелей иди вперёд!

Трусишь ты напрасно,

Знай, подземный переход

Самый безопасный.

Посмотрите, знак опасный –

Человек в кружочке красном

Перечёркнут пополам.

Виноват он, дети, сам.

Тут машины быстро мчатся,

Может даже быть несчастье.

По дороге здесь, друзья,

Никому ходить нельзя.

(«Движение пешеходов запрещено»)

Тут и вилка, тут и ложка,
Подзаправились немножко.
Накормили и собаку…
Говорим: «Спасибо знаку!». («Пункт питания»)

Белый круг с каемкой красной —
Значит, ехать не опасно.
Может, и висит он зря?
Что вы скажете, друзья? (Движение запрещено).

6 этап: Конкурс — викторина

Какое в России движение: лево- или правостороннее? (Правостороннее).
Можно ли идти пешеходу, если загорелся желтый свет? (Нет, необходимо стоять)
Где можно переходить проезжую часть? (На светофоре, там, где установлен знак «пешеходный переход», есть дорожная разметка пешеходного перехода (зебра), по подземному переходу).
Если на переходе горит светофор и инспектор ГИБДД также руководит движением, то чьи сигналы вы будете слушать? (Инспектора ГИБДД).
Для чего служит «островок безопасности»?
По какой стороне тротуара должны идти пешеходы?
Где надо ходить по улице, дороге, если нет тротуара?
Кто отвечает за порядок на дорогах?
С какого возраста можно ездить на велосипеде по улице (дороге)?
Для чего служит проезжая часть дороги?
Для кого предназначен тротуар?
Как называется часть дороги, расположенная по обе стороны проезжей части и служащая для остановки автомобилей и движения пешеходов?
Устройство для движения велосипедистов?
Какие улицы называются улицами с односторонним движением?
Что означает зеленый сигнал светофора?
В какую сторону нужно посмотреть, дойдя до середины улицы?
Для чего служит посадочная площадка?
Кому дает команды пешеходный светофор?
Что означает красный сигнал светофора?
Где должны кататься на велосипеде учащиеся 1-6 классов?
Можно ли ездить на велосипеде, не держась за руль?
Сколько колес у легкового автомобиля?
В каких местах устанавливается знак «Осторожно, дети!».
Куда смотрит пешеход при переходе через улицу?
Сколько человек могут ехать на одном велосипеде?
Место посадки и высадки пассажиров?
Для чего транспортные средства оборудуют сигналами светофора?
Пешеход, нарушивший правила дорожного движения?

3. Подведение итогов.

Пока жюри подводит итоги, проводится игра «Светофор»

Всем сидящим в этом зале предлагаем поиграть,

и сигналы светофора будем дружно выполнять!

Красный – все стоим,

Желтый – хлопаем в ладоши,

Зелёный – топаем.

Награждение.

Викторина по пдд начальная школа

Многие школьники, учащиеся с 1-го по 4-й классы в школу ходят самостоятельно, потому и родителям, и учителям, крайне важно, чтобы их путь в школу был легким и безопасным, для чего в школьную программу в обязательном порядке введены уроки, посвященные правилам уличного движения. Закрепить такой урок можно проведением специальной викторины по ПДД в начальной школе, пригласив на нее не только самих учеников, но также и учителей, а лучше всего и сотрудников ГАИ в форме.

Викторину можно проводить, разделив учащихся на две команды, снабдив каждого жезлом регулировщика, который должен быть поднят вверх, вместо обычной руки. Кроме того, для большей наглядности, перед проведением викторины нужно развесить в классе плакаты, изображающие светофоры, дорожную разметку, некоторые правила движении.

Викторина на знание ПДД для начальной школы

Чтобы максимально упростить подготовку к викторине, следует использовать следующие варианты вопросов, которые должны прозвучать в классе:

На какой цвет светофора пешеходы должны переходить улицу?

(на зеленый)

Могут ли машины двигаться с места, если горит желтый?

(нет, желтый цвет светофора означает всего лишь необходимость приготовиться к движению, но не само движение)

Как называется дорожка, по которой пешеход переходит дорогу, не нарушая правил дорожного движения?

(зебра)

Какой знак на дороге сообщает водителю, что рядом школа, или детский сад, а значит, следует снизить скорость движения;

(знак перебегающего разметку ребенка)

Можно ли обходить припаркованное транспортное средство сзади?

(нет, любой транспорт, вне зависимости от его положения необходимо обходить спереди, так, чтобы водитель мог увидеть пешехода)

Можно ли обойти временно остановившийся у остановки автобус спереди?

(нет, нужно подождать пока автобус тронется и отойдет от остановки, а затем переходить дорогу)

Разрешено ли переходить дорогу, если регулировщик стоит к пешеходам лицом?

(нет, для перехода дороги нужно, чтобы регулировщик стоял боком к пешеходам с раскинутыми по бокам руками)

Разрешено ли переходить дорогу наискосок?

(нет, все пешеходы обязаны двигаться только прямо, так как движение наискосок дороги, удлиняет путь и следовательно делает его более опасным)

Второй тур: Продолжите фразу

И автобус, и трамвай, едут быстро – не зевай,

Всем известно на планете, осторожней будьте…

(дети)

Ни машина, ни мопед не оставят здесь свой след,

Ездить ведь никто не может вдоль прямых…

(велодорожек)

На дороге все стоят, на дороге все гудят,

Ждут водители и дети, светофор совсем не светит,

Не горят его приборы, поломались…

(светофоры)

Конкурс по пдд

После того, как дети дадут правильные ответы на загадки, можно завершить викторину с ответами для младших школьников небольшим конкурсом на объяснение значения знаков светофора, предложив школьникам ответить на вопросы, после демонстрации визуального изображения каждого дорожного знака.

Что означает зачеркнутая пешеходная дорожка на знаке?

(запрет на переход дороги в неположенном месте)

После окончания викторины, нужно подвести ее итоги и раздать победителям призы, в этом качестве могут выступить домашние печенья со знаками дорожного движения, а также печенья в виде дорожной разметки. Естественно, что победители викторины по ПДД для начальной школы должны получить хорошие отметки по предмету, им можно выдать похвальные листы.

Викторина по ПДД для начальной школы

Провела : учитель

начальных классов

МБОУ СОШ № 21

Ушакова Е. В.

Тема: «Обязанности пешеходов и пассажиров»

Цель: 1.Углублять знания учащихся о правилах дорожного движения.

2. Формировать представление младших школьников о безопасности дорожного движения при передвижении по улицам и дорогам.

3. Воспитывать навыки выполнения основных правил поведения учащихся на улице, дороге с целью предупреждения детского дорожно-транспортного травматизма.

Ход урока.

Учитель: девиз нашего урока: «Знай правила движения, как таблицу умножения!»
— Как вы понимаете эти слова? (Правила дорожного движения все должны знать, как и таблицу умножения – наизусть).
Сегодня, ребята, у нас необычный урок, урок-викторина, который покажет, как вы усвоили правила дорожного движения.

Одним из основных помощников современного человека является автомобиль. Для передвижения автомобиля существуют дороги. А чтобы пешеходы и автомобили не мешали друг другу, созданы правила дорожного движения. Вот о них мы сегодня поговорим.

1. Викторина «Вопрос – ответ».

Какие сигналы пешеходного светофора вы знаете, что они обозначают?
Какие светофоры вы знаете?
В каких местах пешеходам разрешается переходить улицу?
Где нужно стоять в ожидании автобуса?
Когда можно начинать посадку в общественный транспорт?
Как нужно переходить улицу при выходе из общественного транспорта?
Можно ли перебегать через улицу, дорогу?
Сколько сигналов у пешеходного светофора?
Как нужно ходить по улице группой?
Почему нельзя играть на мостовой?

2. Дорожные знаки.

Чтобы пешеходы могли заранее видеть места и лучше соблюдать правила, на дорогах и улицах устанавливаются дорожные знаки. Давайте проверим, как вы знаете дорожные знаки.

Дети берут макет знака и называют его и группу к которой он относится:

Движение на велосипедах запрещено – запрещающий знак.

Движение запрещено – запрещающий знак.

Движение транспортных средств запрещено – запрещающий знак.

Извилистая дорога – предупреждающий знак.

Велосипедная дорожка – предписывающий знак.

Движение легковых автомобилей – предписывающий знак.

Пешеходная дорожка – предписывающий знак.

Пункт питания – информационный знак.

Пункт первой помощи – информационный знак.

Телефон – информационный знак.

3. « Это я, это я, это все мои друзья!»

Сейчас я прочитаю вам вопросы, а вы, если поступаете так, как здесь говорится, говорите: «Это я, это я, это все мои друзья!». Если же какие-либо из правил не соответствуют норме, тогда вы молчите.

-Кто из вас, идя домой,

Держит путь по мостовой?

-Кто из вас идёт вперёд

Только там, где переход?

-Кто бежит вперёд так скоро,

Что не видит светофора?

-Знает кто, что свет зелёный

Означает: путь открыт

-А что жёлтый свет всегда

Нам о вниманье говорит?

— Кто, пусть честно говорит,

На трамвае не висит?

— Знает кто, что красный свет-

Это значит: хода нет?

III. Физминутка.

Игра на внимание «Светофор»

Красный свет — ученики тихо стоят.

Жёлтый свет — ученики хлопают в ладоши.

Зелёный свет – ученики топают ногами.

4. Ситуации.

Вы уже знаете главные правила поведения на улицах и дорогах. Но иногда всё-таки вы замечаете, как другие нарушают правила дорожного движения. В результате неправильного поведения происходят дорожно-транспортные происшествия. Люди получают различные травмы, иногда тяжёлые.

Причина этого – нарушение правил.

1. Во дворе Федя встретил своего друга Сашу. Саша предложил ему: «Хочешь на зебру посмотреть?» Саша схватил Федю за руку, поспешил к дороге, где ездили машины, автобусы, троллейбусы…

Почему мальчики пошли смотреть зебру не в зоопарк, а на улицу?

2. Каждый раз, когда автомобиль подъезжает к перекрёстку, он его встречает. То зелёным светом моргнёт, то красным засияет.

Объясни, для чего этот предмет находится на перекрёстке.

3. Однажды Петя переходил проезжую часть улицы на зелёный сигнал светофора. И вдруг зелёный огонёк быстро-быстро заморгал и переключился на жёлтый. Что должен делать пешеход в такой ситуации: идти вперёд на противоположную сторону улицы или вернуться назад к тротуару?

4. Подошли школьники к перекрёстку и замерли от удивления. Светофор, как всегда моргал, но только одним своим глазом – жёлтым, подавая сигналы для водителей и пешеходов. «Наверное, сломался», — подумали школьники.

Как ты думаешь, что случилось со светофором?

5. Как правильно переходить дорогу на остановке – перед автобусом или за ним? Почему?

6. Шёл Миша как-то с ребятами по тихой улице. Машин на ней мало, перекрёсток без светофора. Подошли к перекрёстку и только собрались переходить улицу, как Миша сказал: «Подождите, пропустим машину». И действительно, поворачивает автомобиль. Удивились ребята, спрашивают: «Как ты догадался?»

Как автомобили могут «разговаривать» с пешеходами?

7. Дети ехали в автобусе. Их места располагались у задней двери. Когда автобус остановился, они приготовились выходить через заднюю дверь. Правы ли дети?

Как входить в общественный транспорт и выходить из него?

8. Оля вышла из автобуса и сразу побежала на другую сторону улицы. Правильно ли поступила Оля? Где и как надо переходить улицу, выйдя из транспорта?

5. Регулировщик-постовой. ( ученик читает стихотворение )

Посмотрите, постовой,

Встал на нашей мостовой,
Быстро руку протянул,
Ловко палочкой взмахнул.

Не волнуется народ,
Через улицу идет.
И стоит на мостовой,
Как волшебник, постовой,
Все машины одному
Подчиняются ему.

Учитель: регулировщик управляет движением, изменяя положение корпуса и выполняя (держа в правой руке жезл) определенные жесты.

1. Регулировщик обращен к участникам движения грудью или спиной, руки вытянуты в стороны или опущены – движение запрещено. Такое положение соответствует красному сигналу светофора.

2. Регулировщик поднял жезл вверх – внимание. Можно считать, что на светофоре желтый сигнал.

3. Регулировщик обращен к участникам движения боком, руки вытянуты или опущены – разрешается движение. Такое положение соответствует зеленому сигналу светофора.

6. Загадки «Виды транспорта».

Сам не едет, не идёт,

Не подержись – упадет,

А педали пустишь в ход –

Он помчит тебя вперёд. (велосипед)

Силач на четырех ногах.

В резиновых сапогах

Прямиком из магазина

Притащил на пианино. (грузовик)

Дом на улице идёт,

На работу всех везёт.

Не на курьих тонких ножках,

А в резиновых сапожках. (автобус)

Дзинь – дзинь – дзинь. Что за звон?

По рельсам катится вагон

Внутри креслица стоят,

Люди в креслицах сидят.

Такой вагон, запоминай

Называется … (трамвай)

Длинной шей поверчу –

Груз тяжелый подхвачу.

Где прикажут, положу,

Человеку я служу. (подъемный кран)

Эй, не стойте на дороге!

Мчит машина по тревоге

А зачем ей так спешить?

Как зачем? Пожар тушить! (пожарная машина)

IV. Итог.

Ребята, я уверена, что вы на дороге и в транспорте такие же внимательные, как и сегодня на уроке. Соблюдайте все правила дорожного движения и дорожно-транспортные происшествия вам не страшны.

Викторина по ПДД для обучающихся начальной школы

ВИКТОРИНА НА ЗНАНИЕ ПДД ДЛЯ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ

Задачи:

Образовательные:
Закрепить знания детей о ПДД, дорожных знаках, светофоре.
Учить вести беседу, отвечая на вопросы.
Учить детей правильно понимать предлагаемую дорожную ситуацию, мотивированно оценивать поступки героев, выбирая правильный ответ.
Упражнять детей в умении устанавливать причинно – следственные связи.
Развивающие:
Развивать коммуникативные навыки и связную речь, логическое мышление, память, наблюдательность, познавательный интерес детей посредством ИКТ, активизировать словарь по теме ПДД.
В игровой форме закреплять знания детей о правилах дорожного движения, дорожных знаках.
Развивать общую моторику детей.
Воспитательные:
Воспитывать культуру поведения в общественном транспорте.
Воспитывать у детей желание соблюдать правила дорожного движения, внимания, выдержку, умение внимательно слушать ответы своих товарищей, не перебивать, дополнять и исправлять ошибки, воспитывать желание действовать в команде согласованно.

Ход занятия

$11. На какой цвет светофора пешеходы должны переходить улицу?

(на зеленый)

$12. Могут ли машины двигаться с места, если горит желтый?

(нет, желтый цвет светофора означает всего лишь необходимость приготовиться к движению, но не само движение)

$13. Как называется дорожка, по которой пешеход переходит дорогу, не нарушая правил дорожного движения?

(зебра)

$14. Какой знак на дороге сообщает водителю, что рядом школа, или детский сад, а значит, следует снизить скорость движения;

(знак перебегающего разметку ребенка)

$15. Можно ли обходить припаркованное транспортное средство сзади?

$16. Можно ли обойти временно остановившийся у остановки автобус спереди?

(нет, нужно подождать пока автобус тронется и отойдет от остановки, а затем переходить дорогу)

$17. Разрешено ли переходить дорогу, если регулировщик стоит к пешеходам лицом?

(нет, для перехода дороги нужно, чтобы регулировщик стоял боком к пешеходам с раскинутыми по бокам руками)

$18. Разрешено ли переходить дорогу наискосок?

Второй тур: Продолжите фразу

$11. И автобус, и трамвай, едут быстро – не зевай,

Всем известно на планете, осторожней будьте…(дети)

$12. Ни машина, ни мопед не оставят здесь свой след,

Ездить ведь никто не может вдоль прямых…(велодорожек)

$13. На дороге все стоят, на дороге все гудят,

Ждут водители и дети, светофор совсем не светит,

Не горят его приборы, поломались…

(светофоры)

Конкурс по пдд

$11. Что означает зачеркнутая пешеходная дорожка на знаке?

(запрет на переход дороги в неположенном месте)

$12. Какое значение имеет знак, на котором написано – «стоп»?

(водитель обязан остановиться в этом месте, дальнейшее движение запрещено)

$13. Что означает выставленный в лобовом окне автобуса знак, на котором изображены бегущие дети?

(автобус перевозит детей – осторожно)

После окончания викторины, нужно подвести ее итоги и раздать победителям призы.

Игра викторина по пдд для младших школьников 3 класса

Классный час по теме «Автомобиль. Дорога. Пешеход.» для 9 класса

Методическая разработка «Автомобиль. Дорога. Пешеход.» предназначена для классных руководителей 9 класса. Разработка включает в себя конспект и презентацию для проведения классного часа.

Целью данного мероприятия является углубление знаний учащихся о правилах дорожного движения; активизация знаний детей в области правил дорожного движения, развитие внимания, сообразительности; воспитание навыков выполнения основных правил поведения учащихся на улице, дороге, с целью предупреждения детского дорожно-транспортного травматизма. В ходе классного часа используются различные игровые моменты.

Интерактивная игра по ПДД «Красный, жёлтый, зелёный»; 3-4 классы

Данная презентация позволяет обучающимся начальных классов повторить основные правила безопасного движения.
Вопросы ориентированы на школьников начальной школы и разработаны с учётом их возрастных особенностей восприятия информации. Презентацию можно использовать на уроке (в целом или отдельными блоками), в самостоятельной работе обучающихся и во внеурочной деятельности.

Презентация выполнена в программе PowerPoint 2013 и зашифрована паролем, чтобы начать работать, нужно выбрать режим «Только для чтения».

Интеллектуальная игра «Безопасная дорога» для детей 10-14 лет

Материал представляет сценарную разработку игры по правилам дорожного движения. В процессе игры соревнуются две или несколько команд. Возраст участников 10-14 лет. В этом возрасте дети становятся более самостоятельными и чаще передвигаются по городу одни.

Цель игры: создание условий для формирования у учащихся навыков безопасного поведения на дороге. Всего заданий четыре, все задания разные по форме. Игра проводится в аудитории с применением мультимедийной установки. Необходимо заранее подготовить задания по количеству команд, принимающих участие в игре.

Игра позволяет привлечь внимание школьников к ситуации на дорогах, научить их вести себя как в роли пешеходов, так и в роли пассажиров.

Занятие №1 «Школы пешеходов»

В сентябре первоклассники идут в школу. В классе мы открываем «Школу пешехода», где на занятиях дети знакомятся с правилами ДД, дорожными знаками, изучают улицы посёлка , учатся быть грамотными пешеходами, совместно с родителями разрабатывают безопасный маршрут. Для поддержки создан блог «Юный пешеход» http://idjemvschkoly.blogspot.com/

Сценарий выступления отряда ЮИД

Данный сценарий использован для выступления на Областном конкурсе «Безопасное колесо — 2014» в Ростовской области. Команда состоит из 4 человек: 2 мальчика, 2 девочки. На мальчиках элементы костюмов Совет Советыча и Запрет Запретыча (колпаки). Девочки в форме ЮИД. Используется ширма.

1-30 31-44

Статистика пострадавших на дорогах и в ДТП не утешительна. Довольно часто потерпевшими становятся дети. Поэтому актуальность классных часов по правилам дорожного движения очень высока.

Обучение правилам дорожного движения, систематизация этих знаний.
Развитие логического мышления, быстроты принятия решения.
Воспитание чувства толерантности, взаимовыручки и желания прийти на помощь.
Привлечение внимания учащихся к ситуациям на дорогах.
Содействие в формировании у школьников гражданской ответственности и предчувствия опасности.
Привитие основных навыков выполнения правил поведения учащихся при переходе дороги, улицы.

Для актуализации знаний по правилам дорожного движения в начальной школе используются стихи. Например:

А. Усачев «Домик у перехода»;
И. Гурина «Правила дорожного движения»;
В. Семерин «Запрещается — разрешается»;
О. Бедарев «Если бы»;
С. Михалков «Моя улица», «Скверная история»;
В. Лебедев-Кумач «Про умных зверюшек» и другие.

Классный час по ПДД в 1 классе проводится в игровой форме.

Игра «Три огонька светофора» (учитель задает вопросы или описывает ситуации, школьники в знак ответа показывают нужный цвет светофора).
Игра «Разрешается — запрещается» (инсценируются ситуации на улице, учащиеся должны дать им оценку).
Игра «Перекресток загадок» (загадки на тему ПДД, транспорта, поведения на улице)
Викторина «Автомульт» (вопросы о видах транспорта из сказок и знакомых детям произведений).

Перед каждой игрой нужно повторять правила дорожного движения и проводить беседу о культуре поведения на улице.

При оформлении кабинета к классному часу на тему правила дорожного движения можно использовать плакаты и буклеты по ПДД. Педагогу надо сделать макеты самых популярных дорожных знаков. Их можно использовать в ходе конкурсов и игр. Учащиеся 5-9 классов смогут сделать стенгазету в рамках мероприятия, которую можно разместить на школьном стенде.

Для старшеклассников классный час можно провести в виде конкурса на лучший агитационный плакат о правилах дорожного движения. Разработкой учащиеся занимаются заранее, а представляют свои проекты непосредственно на мероприятии.

Также учащиеся 11 класса в рамках классного часа о ПДД могут подготовить социальный проект «Скажи «Нет!» детскому травматизму на дорогах», который привлечет внимание к существующей проблеме. Презентация проекта может проходить перед учащимися всех классов, а также в присутствии родителей. Это необходимо для того, чтобы напомнить, что именно от взрослых зависит безопасность детей на дорогах.

Источник: http://pedsovet.su/load/558-1-12

Викторина по ПДД для начальной школы

Провела : учитель
начальных классов
МБОУ СОШ № 21

Ушакова Е. В.

Тема: «Обязанности пешеходов и пассажиров»

Цель: 1.Углублять знания учащихся о правилах дорожного движения.

Ход урока.

Учитель: девиз нашего урока: «Знай правила движения, как таблицу умножения!»- Как вы понимаете эти слова? (Правила дорожного движения все должны знать, как и таблицу умножения – наизусть).

Сегодня, ребята, у нас необычный урок, урок-викторина, который покажет, как вы усвоили правила дорожного движения.

1. Викторина «Вопрос – ответ».

Какие сигналы пешеходного светофора вы знаете, что они обозначают?
Какие светофоры вы знаете?
В каких местах пешеходам разрешается переходить улицу?
Где нужно стоять в ожидании автобуса?
Когда можно начинать посадку в общественный транспорт?
Как нужно переходить улицу при выходе из общественного транспорта?
Можно ли перебегать через улицу, дорогу?
Сколько сигналов у пешеходного светофора?
Как нужно ходить по улице группой?
Почему нельзя играть на мостовой?

2. Дорожные знаки.

Дети берут макет знака и называют его и группу к которой он относится:
Движение на велосипедах запрещено – запрещающий знак.
Движение запрещено – запрещающий знак.
Движение транспортных средств запрещено – запрещающий знак.
Извилистая дорога – предупреждающий знак.
Велосипедная дорожка – предписывающий знак.
Движение легковых автомобилей – предписывающий знак.
Пешеходная дорожка – предписывающий знак.
Пункт питания – информационный знак.
Пункт первой помощи – информационный знак.
Телефон – информационный знак.

3. « Это я, это я, это все мои друзья!»

-Кто из вас, идя домой,
Держит путь по мостовой?
-Кто из вас идёт вперёд
Только там, где переход?
-Кто бежит вперёд так скоро,
Что не видит светофора?
-Знает кто, что свет зелёный
Означает: путь открыт
-А что жёлтый свет всегда
Нам о вниманье говорит?
— Кто, пусть честно говорит,
На трамвае не висит?
— Знает кто, что красный свет-
Это значит: хода нет?

III. Физминутка.

Игра на внимание «Светофор»
Красный свет — ученики тихо стоят.
Жёлтый свет — ученики хлопают в ладоши.
Зелёный свет – ученики топают ногами.

4. Ситуации.

Почему мальчики пошли смотреть зебру не в зоопарк, а на улицу?

Объясни, для чего этот предмет находится на перекрёстке.

Как ты думаешь, что случилось со светофором?

5. Как правильно переходить дорогу на остановке – перед автобусом или за ним? Почему?

Как автомобили могут «разговаривать» с пешеходами?

7. Дети ехали в автобусе. Их места располагались у задней двери. Когда автобус остановился, они приготовились выходить через заднюю дверь. Правы ли дети?

Как входить в общественный транспорт и выходить из него?

5. Регулировщик-постовой. ( ученик читает стихотворение )

Посмотрите, постовой,Встал на нашей мостовой, Быстро руку протянул,Ловко палочкой взмахнул.Не волнуется народ,Через улицу идет.И стоит на мостовой,Как волшебник, постовой,Все машины одному

Подчиняются ему.
Учитель: регулировщик управляет движением, изменяя положение корпуса и выполняя (держа в правой руке жезл) определенные жесты.

2. Регулировщик поднял жезл вверх – внимание. Можно считать, что на светофоре желтый сигнал.

6. Загадки «Виды транспорта».

Сам не едет, не идёт,
Не подержись – упадет,
А педали пустишь в ход –
Он помчит тебя вперёд. (велосипед)
Силач на четырех ногах.
В резиновых сапогах
Прямиком из магазина
Притащил на пианино. (грузовик)
Дом на улице идёт,
На работу всех везёт.
Не на курьих тонких ножках,
А в резиновых сапожках. (автобус)

Дзинь – дзинь – дзинь. Что за звон?

По рельсам катится вагон
Внутри креслица стоят,
Люди в креслицах сидят.
Такой вагон, запоминай
Называется … (трамвай)
Длинной шей поверчу –
Груз тяжелый подхвачу.
Где прикажут, положу,
Человеку я служу. (подъемный кран)
Эй, не стойте на дороге!
Мчит машина по тревоге
А зачем ей так спешить?

Как зачем? Пожар тушить! (пожарная машина)

IV. Итог.

Источник: https://infourok.ru/viktorina-po-pdd-dlya-nachalnoy-shkoli-991995.html

Классный час по теме: Игра по ПДД «Красный, желтый, зелёный» | Социальная сеть работников образования

Игра по ПДД «Красный, желтый, зелёный»

Усмангалиева А.Я.

Средняя общеобразовательная школа-гимназия №17 г.Актобе, Казахстан
Цели: закрепить у ребят знания правил дорожного движения; углублять знания учащихся о правилах дорожного движения; формировать представления младших школьников о безопасности дорожного движения при передвижении по улицам и дорогам; воспитывать навыки выполнения основных правил поведения учащихся на улице, дороге, с целью предупреждения детского дорожно-транспортного травматизма.
Оборудование: дорожные знаки, светофорики, картинки.
Участники игры: две команды (1-4 классы).
План игры:
1.Разминка
2.Викторина “Зелёный знак”
3.Игра “Исключи лишний знак”
4.Игра “Разрешается – запрещается”
5.Конкурс – капитанов “Эстафета водителей”
6.Игра “Нарисуй знаки”
7.Игра со зрителями “Перекрёсток загадок”
8.Игра “Собери знаки”
9.Игра “Весёлый светофор”
10.Игра “Велосипедист”
11.Подведение итогов
12.Награждение
ХОД ЗАНЯТИЯ
Ведущий: Уважаемые гости, уважаемые игроки!
Цель сегодняшней игры: закрепить ваши знания о правилах дорожного движения и дорожных знаках через применение их на практике.

Правила игры: играющие разделены на две команды: красные, желтые, зеленые игроки. Главный судья игры – инспектор. Им будет ….. (учитель надевает ученику рубашку и фуражку инспектора, дает ему жезл). За победу в каждом конкурсе команда получает жетон цвета своей команды. Та команда, которая наберет большее количество жетонов, будет считаться победительницей .

1. Разминка

Сейчас я проверю, какие вы внимательные пешеходы и готовы ли вы к игре. Я вам задаю вопрос, а вы отвечаете «да» или «нет».

— Что хотите — говорите, в море сладкая вода? (Нет) — Что хотите — говорите, красный свет — проезда нет? (Да) — Что хотите — говорите, каждый раз, идя домой, играем мы на мостовой? (Нет) — Что хотите — говорите, но если очень вы спешите, то перед транспортом бежите? (Нет) — Что хотите — говорите, мы всегда идем вперед только там, где переход? (Да) — Что хотите — говорите, мы бежим вперед так скоро, что не видим светофора? (Нет) — Что хотите — говорите, на знаке «здесь проезда нет» нарисован человек? (Нет)

— Что хотите — говорите, на круглых знаках красный цвет означает «здесь запрет»? (Да)

2. Викторина “Зелёный огонёк”
— Как называется дорожка для пешеходов?
— Что означает красный, жёлтый, зелёный сигнал светофора?
— Что следует сделать, прежде чем начать переходить улицу?
— Где можно переходить улицу?
— Можно ли играть на мостовой?
— Как нужно идти по тротуару?
— Почему запрещается цепляться за грузовые машины и их прицепы?
— Где должен останавливаться пешеход, не успевший закончить переход?
— Где можно кататься на велосипеде?
— Покажите знаки дорожного движения, которые разрешают и запрещают проезд на велосипеде.

3.Игра « Исключи лишний знак»

(Детям выдаются дорожные знаки)
Рассмотрите знаки, найдите лишний и докажите (необходимо назвать группу знаков и из какой группы лишний знак)
4.Игра “Разрешается – запрещается”
— Играть на мостовой…(запрещается)
— Переходить улицы при зелёном сигнале светофора…(разрешается)
— Перебегать улицу перед близко идущим транспортом…(запрещается)
— Идти толпой по тротуару…(разрешается)
— Переходить улицу по подземному переходу…(разрешается)
— Переходить улицу при жёлтом сигнале светофора…(запрещается)
— Помогать старикам и старушкам переходить улицу…(разрешается)
— Велосипедистам цепляться за проезжие машины…(запрещается)
— Обходить стоящий у тротуара транспорт спереди…(запрещается)
— Идти по тротуару слева…(запрещается)
— Выбегать на проезжую часть дороги…(запрещается)
— Кататься на велосипеде, не держась за руль…(запрещается)
— Болтать и громко смеяться в транспорте…(запрещается)
— Уважать правила дорожного движения…(разрешается)
5.Конкурс – капитанов “Эстафета-водителей”
Капитаны команд должны преодолеть препятствия (расставленные на полу кегли), ведя детскую машинку на верёвочке.
Условие: кто быстрее и без аварий доберётся до финиша.
6.Нарисуй знаки
Играющим предлагается за определённое время нарисовать знаки дорожного движения.
Выигрывает та команда, которая не только правильно нарисует за определённое время знаки, но и объяснит их.
7.Игра со зрителями (болельщиками) “Перекрёсток загадок”
Этот конь не ест овса,
Вместо ног – два колеса.
Сядь верхом и мчись на нём.
Только лучше правь рулём.
(Велосипед)
Что за чудо этот дом!
Пассажиров много в нём.
Обувь носит из резины
И питается бензином.
(Автобус)
Несётся и стреляет,
Ворчит скороговоркой.
Трамваю не угнаться
За этой тараторкой.
(Мотоцикл)

Не летает, не жужжит — Жук по улице бежит. И горят в глазах жука Два блестящих огонька.

(Автомобиль)

Чтоб тебе помочь, дружок, Путь пройти опасный, День и ночь горят огни — Зеленый, желтый, красный.

(Светофор)

Какой конь землю пашет,А сена не ест?

(Трактор)

Вдаль бежит — не тужит,
С ножками дружит.
(Улица)
Для уборки урожая
На поля я выезжаю
И за несколько машин
Там работаю один.
(Комбайн)

Четыре братца бегут — Друг друга не догонят.

(Колеса)

Тихо ехать нас обяжет,Поворот вблизи покажетИ напомнит, что и как,

Вам в пути…

(Дорожный знак).

Что за “зебра” на дороге?Все стоят, разинув рот.Ждут, когда мигнет зеленый,

Значит это…

(Переход).
Автомульти
Вопросы из мультфильмов и сказок, в которых упоминаются транспортные средства.
На чём ехал Емеля к царю во дворец?
(На печке)
Любимый двухколёсный вид транспорта кота Леопольда?
(Велосипед)
Чем смазывал свой моторчик Карлсон, который живёт на крыше?
(Вареньем)
Какой подарок сделали родители дяди Фёдора почтальону Печкину?
(Велосипед)
Во что превратила добрая фея тыкву для Золушки?
(В карету)
На чём летал старик Хоттабыч? (На ковре – самолёте)
Личный транспорт Бабы – Яги?
(Ступа)
На чём поехал в Ленинград человек рассеянный с улицы Бассейной?
(Поезд)
На чём летал Барон Мюнхгаузен?
(На ядре)
На чём катался Кай? (На санках)
Зрители (,болельщики) могут отдать заработанные жетоны команде, за которую болеют.
8.Игра “Составь знак”

Очень часто нарушители ПДД портят дорожные знаки, и сейчас нам предстоит отремонтировать некоторые из них. Вам необходимо из предложенных составляющих собрать дорожный знак и правильно назвать его.

9.Игра “Весёлый светофор”
Я глазищами моргаю
Неустанно день и ночь
И машинам помогаю,
И тебе хочу помочь.
Светофор.

Команды играющих располагаются друг за другом. Дети по одному подходят к линии (5 шагов), берут в руки мяч и стараются попасть в один из глазков светофора. Удачный бросок, если мяч попадает в центр какого-либо кружочка, оцениваются так:

Зелёный – 1 очко;
Жёлтый – 2 очка;
Красный – 3 очка.
Побеждает та команда, у которой большее количество очков.
10.Игра “Велосипедист”

Участвует две команды. У каждой команды игровое поле 3 х 3, разделённое на 9 пронумерованных секторов. Команды по очереди выбирают сектор и получают от ведущего вопросы, касающиеся правил езды на велосипеде.

Если дан правильный ответ, то сектор переворачивается, а на обратной стороне поля нарисован велосипедист (т.е. при правильном ответе появляется часть рисунка).

Побеждает та команда, которая быстрее на игровом поле соберёт велосипедиста.

Варианты вопросов:
С какого возраста можно ездить на велосипеде на проезжую часть? (С 14 лет)
Что надо проверить у велосипеда в первую очередь перед поездкой на велосипеде?
(Тормоза)
На каком расстоянии от обочины можно ехать на велосипеде по проезжей части?
(1м)
Игрокам показывается знак “Велосипедная дорожка”, они должны назвать знак и объяснить, что он означает.

Можно ли перевозить на велосипеде пассажира? (Только маленьких детей, при наличии специального дополнительного сиденья).

Какой знак запрещает движение велосипеда?
Должен ли велосипедист останавливаться у знака “Проезд без остановки запрещён”? (Да)
Как велосипедист должен предупреждать о совершении поворота направо? (Вытянутой правой рукой или согнутой в локте левой)
Должен ли велосипедист остановиться на перекрёстке на красные свет, если нет транспортных средств, и он не создаёт аварийную ситуацию? (Да)
Относится ли велосипед к гужевому транспорту? (Нет)

Почему в тёмное время суток на велосипеде можно ехать без включенного фонаря? (Вопрос с подвохом, нельзя ездить в тёмное время суток без фонаря, даже на велосипеде).

11.Подведение итогов

12.Награждение

Источник: https://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/vospitatelnaya-rabota/2013/10/22/igra-po-pdd-krasnyy-zheltyy-zelyonyy

Викторина по правилам дорожного движения (2 класс)

Викторина по правилам дорожного движения
.
Составитель сценария
классный руководитель
2 «В» класса
МБОУ СОШ№8
г.Новочебоксарска
Виноградова Лариса Васильевна
2012-2013 уч.год
Цели:

1. Углублять знания учащихся о правилах дорожного движения.

2. Формировать представления младших школьников о безопасности дорожного движения при передвижении по улицам и дорогам.

3. Воспитывать навыки выполнения основных правил поведения учащихся на улице, дороге, с целью предупреждения детского дорожно-транспортного травматизма.

Оборудование: плакаты, дорожные знаки.
Ход игры:
I. Организационный момент

Сегодня ребята, у нас необычный урок, урок – викторина на котором я проверю, как вы усвоили правила дорожного движения. Одним из основных помощников современного человека является автомобиль. Для передвижения автомобиля существуют дороги. А чтобы пешеходы и автомобили не мешали друг другу, созданы ПРАВИЛА ДОРОЖНОГО ДВИЖЕНИЯ.

Вот о них мы сегодня и поговорим. Придумайте название своей команде, такое чтобы было связано с нашей темой. Выберете капитана команды. (Командам дается несколько минут).

II. Разминка

За каждый правильный ответ один балл.

1.Не живая , а ведёт, неподвижна, а идёт. (Дорога)

2.С тремя глазами живёт, по очереди мигает, как мигает -порядок наведёт.(Светофор)

3.Ясным утром вдоль дороги на траве блестит роса. ПО дороге едут ноги и бегут два колеса. У загадки есть ответ: это мой …(Велосипед)

4.В два ряда дома стоят-
Десять, двадцать, сто подряд-
И квадратными глазами
Друг на друга глядят. (Улица)
5. Посмотри, силач, какой:
На ходу одной рукой
Останавливать привык,
Пятитонный грузовик.
(Регулировщик)
6. Дом по улице идет,
На работу всех везет.
Не на курьих ножках,
А в резиновых сапожках.
(Автобус)
После конкурса подводится итог.

III. Игра на внимание – “Светофор”.

Красный свет – ученики тихо стоят.
Желтый свет – ученики хлопают в ладони.
Зеленый свет – топают ногами.
Подводится итог.

IV. Дорожные знаки.

Ведущий: Чтобы пешеходы могли заранее видеть места и лучше соблюдать правила, на дорогах и улицах устанавливаются дорожные знаки.

Выступление детей со знаками

1. Что за знак такой висит?

Стоп — машинам он велит…
Пешеход идите смело
По дорожкам черно- белым.
(«Пешеходный переход»)
2. Я хочу спросить про знак,
Нарисован знак вот так.
В треугольники ребята
Со всех ног бегут куда-то.
(«Дети»)
3. Шли из школы мы домой,
Видим, знак на мостовой:
Круг, внутри велосипед,
Ничего другого нет!
(«Велосипедная дорожка»)
4.Круглый знак, а в нём окошко,
Не спешите сгоряча,
А подумайте немножко:
Что здесь свалка кирпича ?(Стоянка запрещена)
После конкурса подводится итог.
IV.Рекламная пауза (дети исполняют частушки)
1. Ставьте ушки на макушки,
Слушайте внимательно.
Пропоём мы вам частушки
Очень замечательно.
2. Как сигнал зажёгся «красный»,
Значит, двигаться опасно
А «зелёный» говорит:
«Проходите – путь открыт»!
3. Ой, ты, Ваня, ой, ты, Ваня,
Посмотри на светофор.
Всё ты, Ваня, перепутал
И на «красный» ты прошёл.
4. Всем, кому даны колёса
Передайте наш совет:
Пусть у нас сначала спросят
Можно ехать или нет.
Игра со зрителями: Участник дорожного движения.
V.Ситуации

Вы уже знаете главные правила поведения на улицах и дорогах. Но иногда всё-таки вы замечаете, как другие нарушают правила дорожного движения. В результате неправильного поведения происходят ДОРОЖНО-ТРАНСПОРТНЫЕ ПРОИСШЕСТВИЯ. Люди получают различные травмы, иногда тяжелые. Причина этого – нарушение правил.

Ситуация 1.

Во дворе Федя встретил своего друга Сашу. Саша предложил ему: “Хочешь на “зебру” посмотреть?” Саша, схватив Федю за руку, поспешил к дороге, где ездили машины, автобусы, троллейбусы…

Как ты думаешь, почему мальчики пошли смотреть “зебру” не в зоопарк, а на улицу? Объясни.

Ситуация 2.

Каждый раз, когда мы подходим к оживленному перекрестку, нас встречает ________. То зелёным светом моргнет, то красным засияет. Объясни, для чего этот предмет находится на перекрестке.

Ситуация 3.

Однажды Петя переходил проезжую часть улицы на зеленый сигнал светофора. И вдруг зеленый огонёк быстро-быстро заморгал и переключился на жёлтый. Что должен делать пешеход в такой ситуации: идти вперёд на противоположную сторону улицы или вернуться назад к тротуару?

Расскажи о правилах перехода регулируемых перекрёстков.

Ситуация 4.

Подошли школьники к перекрёстку и замерли от удивления. Светофор, как всегда, моргал, но только одним своим глазом – жёлтым, подавая сигналы для водителей и пешеходов. “Наверное, сломался”, — подумали школьники.

Как ты думаешь, что случилось со светофором?

Ситуация 5.

Однажды Саша гулял по улице, как вдруг услышал звук сирены. К перекрестку, поблёскивая маячком, быстро двигался автомобиль ГАИ, ведя за собой колонну автобусов. Эта машина не остановилась на красный сигнал светофора, а продолжала движение вперед. За ней двигалась вереница автобусов.

Как ты думаешь, почему водитель автомобиля ГАИ не остановился на красный сигнал светофора?
Каким ещё автомобилям разрешено двигаться на красный свет?
Ситуация 6.

Как только выпал первый снег, все ребята помчались во двор. Все рады первому снегу. А Федя взял санки и побежал к горке, горки совсем рядом – у дороги. Влез Федя на горку, сел на санки и – помчался вниз!.. Но вдруг неожиданно из-за поворота выскочила машина…

Как ты думаешь, что могло случиться?

Ситуация 7.

Шёл Миша как-то с ребятами по тихой улице. Машин на ней мало, перекресток без светофора. Подошли к перекрестку и только собрались переходить улицу, как Миша сказал: “Подождите, пропустим машину”. И действительно, поворачивает автомобиль. Удивились ребята, спрашивают: “Как ты догадался?”

Как автомобили могут “разговаривать” с пешеходами? Как автомобиль “сказал” о повороте?

После конкурса подводится итог.

Ведущий: Молодцы! Все было просто замечательно.

Чтоб на шумных перекрестках,
Никогда беды не знать,
Должен правила движенья
Каждый знать и соблюдать.

Выступление детей :1.Знать не хочешь о тревогах – Потому что очень молод. Помни, гибнет на дорогах

Ежегодно целый город…

2.Раньше счёта и письма, Рисованья, чтенья,Всем ребятам нужно знать
Правила движения!
3.Транспорт разный на дороге:Легковой и грузовой,Государственный и частный,
Пассажирский городской.
По проезжей части ездятВсе по правой стороне,Это Правило движенья
В нашей действует в стране.
4.Люди по обочинеДвигаться должныТранспорту навстречу
С левой стороны.

Переход через дорогуМы с тобой всегда найдём:Полосатая дорожкаНарисована на нём.5.Рядом знак дорожный ставят:«Пешеходный переход»,Здесь дорогу переходитВесь сознательный народ.6.Если же под перекресткомЕсть подземный переход,По нему через дорогу

Ходит каждый пешеход.
7.

Регулирует движеньеЭлектроприспособленьеПод названьем СВЕТОФОР.Загорелся Красный Свет,Это значит – хода нет.Если Желтый Свет горит,Подождать он нам велит.

А когда горит зелёный,

Ясно всем, определенноСветофор тот говорит:«Переход для вас открыт!»8.Если светофора Нет на переходе,Посмотрите влево

Прежде, чем пойдёте.

Посреди дорогиВправо посмотрите,Транспорт пропустите,А потом идите.9.Где вдоль улицы барьер,Там нет перехода.Транспорт движется за ним,Не сбавляя хода.10.Мчатся по дорогеБыстрые машины,Там вы попадётеПрямо к ним под шины.11.Чтоб дорогу видеть слеваИ машины пропустить,Грузовик или автобус

Надо сзади обходить.

Спереди трамвай обходятПешеходы, зная,Что опасность им грозитОт встречного трамвая.12.Во дворе играют дети,По дороге транспорт едет.Не случилась, чтоб беда,Не ходи играть туда.13.И всегда в любой игреОставайтесь во дворе.На проезжей части

Может быть несчастье.
Все участники праздника исполняют песенку (на мотив песни «Бременские музыканты»):
Нет нужней на свете пешеходам
Правил безопасных переходов.
Тем, кто знает, не страшны тревоги
Ни на тротуаре, ни в дороге (2 раза).
Правил никогда мы не забудем,
Пользу все они приносят людям.
И лишь тот в беду не попадет,
Кто старательный и честный пешеход.
Награждение команд.

Ведущий. Молодцы, ребята!

Спасибо вам за ответы,
За задор, за звонкий смех,
За азарт соревнования
Обеспечивший успех!
(Вручение памяток юного пешехода)
ПАМЯТКА
ПЕШЕХОДА

Выйдя на улицу, пешеход должен вежливо передвигаться только по тротуару или обочине!

Переходить проезжую часть дороги пешеход должен только на разрешающий (зелёный) сигнал светофора, по пешеходному переходу или на перекрёстках!

Пешеход не должен выходить или выбегать на проезжую часть из-за стоящего транспорта, деревьев, не осмотрев предварительно улицу!

Пешеходу запрещается перебегать проезжую часть перед близко движущимся транспортом!

Пешеход обязан предостеречь своих товарищей от нарушения правил дорожного движения!

Пешеход обязан помочь людям пожилого возраста при переходе проезжей части!

Пешеход всегда должен соблюдать требования правил дорожного движения!

Источник: https://doc4web.ru/nachalnaya-shkola/viktorina-po-pravilam-dorozhnogo-dvizheniya-klass.html

Викторина на знание ПДД для начальной школы

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1

Викторина на знание ПДД для начальной школы

Слайд 2

1 тур 1 2 3 4
2 тур 1 2 3 4
3тур 1 2 3 4

Слайд 3

1 тур Вопрос 1
На какой сигнал светофора пешеходы должны переходить улицу?
(на зеленый)

Слайд 4

1 тур Вопрос 2
Могут ли машины двигаться с места, если горит желтый?
(Нет, желтый цвет светофора означает всего лишь необходимость приготовиться к движению, но не само движение)

Слайд 5

1 тур Вопрос 3
Как называется дорожка, по которой пешеход переходит дорогу, не нарушая правил дорожного движения?
(зебра)

Слайд 6

1 тур Вопрос 4
Какой знак на дороге сообщает водителю, что рядом школа, или детский сад, а значит, следует снизить скорость движения?
(знак перебегающего разметку ребенка)

Слайд 7

2 тур Вопрос 1
Продолжите фразу И автобус, и трамвай, едут быстро – не зевай, Всем известно на планете, осторожней будьте…
(дети)

Слайд 8

2 тур Вопрос 2
Ни машина, ни мопед не оставят здесь свой след, Ездить ведь никто не может вдоль прямых…
(велодорожек)

Слайд 9

2 тур Вопрос 3
На дороге все стоят, на дороге все гудят, Ждут водители и дети, светофор совсем не светит, Не горят его приборы, поломались…
(светофоры)

Слайд 10

2 тур Вопрос 4
Продолжи: «Тише едешь — …»
дальше будешь

Слайд 11

3 тур Вопрос 1
Что обозначает этот дорожный знак?
(велосипедная дорожка)

Слайд 12

3 тур Вопрос 2
Какое значение имеет знак, на котором написано – «стоп»?
(водитель обязан остановиться в этом месте, дальнейшее движение запрещено)

Слайд 13

3 тур Вопрос 3
Что означает выставленный в лобовом окне автобуса знак, на котором изображены бегущие дети?
(автобус перевозит детей – осторожно)

Слайд 14

3 тур Вопрос 4
Каких дорожных знаков не существует: запрещающих, регулирующих, предупреждающих, предписывающих?
(регулирующих)

Слайд 15

Презентацию подготовила учитель начальных классов МБОУ СОШ с УИОП №48 г Кирова Ковязина Н.В.

Вопросы по пдд для начальной школы. Презентация на тему «викторина по правилам дорожного движения»

Игра-викторина “Знатоки ПДД ”.

Цели:

2. Пропаганда социальной значимости курса ОБЖ.

3. Воспитание у учащихся культуры поведения на дороге.

Участники: учащиеся 2-4 классов.

Состав команды: 5 человек.

Скачать:

Предварительный просмотр:
Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа с. Рожки Малмыжского района Кировской области
ЗНАТОКИ ПДД
игра-викторина
Составила:
Перемечева Наталья Михайловна,
учитель ОБЖ МКОУ СОШ с. Рожки
2012 год
Игра-викторина “Знатоки ПДД”.
Внеклассное мероприятие по правилам дорожного движения рассчитано на учащихся 2-4 классов. Материал призван помочь детям закрепить знания по правилам дорожного движения в игровой форме.
Цели:
1. Закрепление теоретических знаний учащихся по правилам дорожного движения, полученных в процессе обучения по курсу «Основы безопасности жизнедеятельности».
2. Пропаганда социальной значимости курса ОБЖ.
3. Воспитание у учащихся культуры поведения на дороге.
Участники: учащиеся 2-4 классов.
Состав команды: 5 человек.
Ход:
Орг. часть
Ребята, сегодня мы проводим игру-викторину по правилам дорожного движения «Знатоки ПДД».
С каждым днем на наших дорогах появляется все больше и больше автомобилей. Высокие скорости и интенсивность движения требуют от водителей и пешеходов быть очень внимательными.
Дисциплина, осторожность и соблюдение правил дорожного движения водителями и пешеходами – основа безопасного движения на улице.
Послушайте немного об истории правил дорожного движения.
В России правила дорожного движения на лошадях были введены Петром I 03.01.1683 года. Указ звучал так: «Великим государем ведомо учинилось, что многие учли ездить в санях на вожжах с бичами большими и едучи по улице небрежно людей побивают, то впредь с сего времени в санях на вожжах не ездить».
Первый светофор был изобретен в 1868 году в Лондоне. Это был газовый фонарь с двумя фильтрами: зеленым и красным. Цвета менялись с помощью ручного привода, которым управлял полицейский.
Первый сигнальный светофор появился в США в 1919 году.
Представление жюри, команд.
Основная часть
1 этап: «Перекресток загадок»
Участникам предлагается отгадать загадки по дорожной тематике.
На колесах чудо-дом,
На работу едут в нем, И на отдых, на учебу. А зовется он… (Автобус)
Мчусь по улице я лихо, Но крепко держит руль водитель. Ем не кашу, а бензин. И зовусь… (Автомобиль)
На асфальтовой дороге У машин обуты ноги. Пусть резиновые слишком, Очень крепкие… (Покрышки)
Красный круг и треугольник, Синий четырехугольник, Помогаем, запрещаем, Про дорогу все мы знаем, Где опасность, где овраги. А зовемся просто… (Знаки)

Тянется нитка, среди полей петляя.
Лесом, перелесками без конца и края.
Ни ее порвать, ни в клубок смотать. (Дорога)
Две пары ног на мостовой,
И две руки над головой.
Что это? (Троллейбус)
Два брата убегают, а два догоняют?
Что это? (Колеса)
Наш приятель тут как тут —
Всех домчит он в пять минут.
Эй, садись, не зевай,
Отправляется… (Трамвай)
Ясным утром вдоль дороги
На траве блестит роса.
По дороге едут ноги
И бегут два колеса.
У загадки есть ответ: это мой…
(Велосипед)
Я в любое время года
И в любую непогоду,
Очень быстро в час любой
Повезу вас под землей. (Метро)
Мы машины нужные,
На помощь нас зови.
У нас на дверце боковой
Написано — 03. (Скорая помощь)
Мы машины нужные,
И если вдруг беда.
У нас на дверце боковой
Написано — 02. (Милиция)
Мы машины нужные,
Пожар мы победим
Если пламя вспыхнет,
Звоните — 01. (Пожарная машина)
Рученька-ручища,
Что в земле ты ищешь?
Ничего я не ищу,
Землю рою и тащу. (Экскаватор)
Однорукий великан
Поднял руку к облакам,
Занимается трудом:
Помогает строить дом. (Подъемный кран)
2 этап: «Автомульти» Участникам предлагается ответить на вопросы по мультфильмам и сказкам, в которых упоминаются транспортные средства.
На чем ехал Емеля к царю во дворец? (На печке)
Любимый двухколесный вид транспорта кота Леопольда? (Велосипед)
Чем смазывал свой моторчик Карлсон, который живет на крыше? (Вареньем)
Какой подарок сделали родители дяди Федора почтальону Печкину? (Велосипед)
Во что превратила добрая фея тыкву для Золушки? (В карету)
На чем летал старик Хоттабыч? (На ковре-самолете).
Личный транспорт Бабы-Яги? (Ступа)
На чем поехал в Ленинград человек рассеянный с улицы Бассейной? (На поезде)
При помощи какого транспорта передвигались Бременские музыканты?
(При помощи повозки)
3 этап: «Пойми меня»
В этом конкурсе надо просто отгадать слово, которое имеет в виду ведущий
1. По ней ходят и ездят. (Дорога).
2. Старинное транспортное средство для принцесс. (Карета).
3. Двух- или трехколесное транспортное средство. (Велосипед).
4. Запрещающие, информирующие и предупреждающие изображения вдоль дорог. (Дорожные знаки).
5. Место, где «встречаются» дороги. (Перекресток).
6. По нему не ездят. (Тротуар).
7. Он может быть и на земле, и под землей, и над землей. (Переход).
8. Есть и у автомобиля, и у птицы. (Крыло).
9. Он определяет скорость автомобиля. (Спидометр).
10 . Место отдыха и хранения для транспортных средств. (Гараж).
11. Контролер дорожного движения. (Инспектор ГИБДД).
12. Остановочное средство. (Тормоз).
4 этап: «Азбука пешехода»
Проверка знаний основ Правил дорожного движения в форме решения теста «Юный пешеход». За правильный ответ даётся 1 балл. Максимальное количество баллов – 10. Командам даётся время.

1. Пешеход – это:
1). Человек, производящий работу на дороге.
2). Лицо, идущее по тротуару.
3). Лицо, находящееся вне транспортного средства на дороге и не производящее на ней работу.

2. Какие из перечисленных ситуаций могут стать причинами дорожно-транспортных происшествий?
1). Переход дороги в неустановленном месте.
2). Игры на проезжей части.
3). Хождение по проезжей части дороги.
3. Что означает сочетание красного и желтого сигналов светофора?
1). Можно начинать переход.
2). Скоро будет включен зеленый сигнал.
4. Что означает мигание зеленого сигнала светофора?
1). Светофор не исправен.
2). Время зеленого сигнала истекает
3). Движение запрещено.
5. Как должна двигаться пешая колонна по проезжей части?
1). По левому краю дороги, навстречу движущемуся транспорту.
2). По правому краю дороги по направлению движения транспорта.
6. Чем должен руководствоваться пешеход, если жест регулировщика противоречит требованию светофора?
1). Жестом регулировщика.
2). Сигналом светофора.
3). Действовать по своему усмотрению.
7. Где разрешается кататься на санках и лыжах?
1). По дороге, предназначенной для пешеходов.
2). По правой стороне проезжей части.
3). В парках, скверах, стадионах, т.е. там, где нет опасности выезда на проезжую часть.
8. Какие требования Правил дорожного движения должен соблюдать пешеход, переходя дорогу?
1). Переходить под прямым углом.
2). Не останавливаться на дороге без надобности.
3). Не есть мороженого.
9. Что такое тротуар?
1). Дорога для велосипедистов.
2). Дорога для пешеходов.
3). Дорога для транспорта.
10. Опасно ли ходить по краю тротуара?
1). Не опасно, так как тротуар предназначен для пешеходов.
2). Не опасно, так как транспорт не должен ехать близко к тротуару.
3). Опасно, так как можно быть задетым близко идущим транспортом.
5 этап: «Говорящие знаки»
Участникам предлагается отгадать загадки о дорожных знаках и показать знак на плакате.
Если ты спешишь в пути
через улицу пройти,
Там иди, где весь народ,
там, где знак… (Пешеходный переход)

А под этим знаком ни за что на свете
Не катайтесь, дети, на велосипеде. (Движение на велосипеде запрещено)
Затихают все моторы,
И внимательны шоферы,
Если знаки говорят:
«Близко школа! Детский сад!» (Дети)
Если нужно вызвать маму,
Позвонить гиппопотаму,
По пути связаться с другом —
Этот знак к твоим услугам! (Телефон)
Чудо-конь — велосипед.
Можно ехать или нет?
Странный этот синий знак.
Не понять его никак! (Велосипедная дорожка)
Всем знакомые полоски
Знают дети, знает взрослый.
На ту сторону ведёт (Пешеходный переход) .
Видно строить будут дом —
Кирпичи висят кругом.
Но у нашего двора
Стройплощадка не видна. (Въезд запрещен)

Значит, ехать не опасно.
Может, и висит он зря?
Что вы скажете, друзья? (Движение запрещено)
Эй, водитель, осторожно!
Ехать быстро невозможно,
Знают люди все на свете:
В этом месте ходят дети.
(«Осторожно, дети!»)
На машинах здесь, друзья,
Ехать никому нельзя,
Можно ехать, знайте, дети.
Только на велосипеде. («Велосипедная дорожка»)
Я не мыл в дороге рук,
Поел фрукты, овощи,
Заболел и вижу пункт
Медицинской помощи.
Что мне делать?
Как мне быть?
Нужно срочно позвонить.
Должен знать и ты, и он –
В этом месте телефон.
Это что же? Ой-ой-ой!
Переход здесь под землёй.
Так смелей иди вперёд!
Трусишь ты напрасно,
Знай, подземный переход
Самый безопасный.
Посмотрите, знак опасный –
Человек в кружочке красном
Перечёркнут пополам.
Виноват он, дети, сам.
Тут машины быстро мчатся,
Может даже быть несчастье.
По дороге здесь, друзья,
Никому ходить нельзя.
(«Движение пешеходов запрещено»)
Тут и вилка, тут и ложка,
Подзаправились немножко.
Накормили и собаку…
Говорим: «Спасибо знаку!». («Пункт питания»)
Белый круг с каемкой красной —
Значит, ехать не опасно.
Может, и висит он зря?
Что вы скажете, друзья? (Движение запрещено).
6 этап: Конкурс — викторина
Какое в России движение: лево- или правостороннее? (Правостороннее).
Можно ли идти пешеходу, если загорелся желтый свет? (Нет, необходимо стоять)
Где можно переходить проезжую часть? (На светофоре, там, где установлен знак «пешеходный переход», есть дорожная разметка пешеходного перехода (зебра), по подземному переходу).
Если на переходе горит светофор и инспектор ГИБДД также руководит движением, то чьи сигналы вы будете слушать? (Инспектора ГИБДД).
Для чего служит «островок безопасности»?
По какой стороне тротуара должны идти пешеходы?
Где надо ходить по улице, дороге, если нет тротуара?
Кто отвечает за порядок на дорогах?
С какого возраста можно ездить на велосипеде по улице (дороге)?
Для чего служит проезжая часть дороги?
Для кого предназначен тротуар?
Как называется часть дороги, расположенная по обе стороны проезжей части и служащая для остановки автомобилей и движения пешеходов?
Устройство для движения велосипедистов?
Какие улицы называются улицами с односторонним движением?
Что означает зеленый сигнал светофора?
В какую сторону нужно посмотреть, дойдя до середины улицы?
Для чего служит посадочная площадка?
Кому дает команды пешеходный светофор?
Что означает красный сигнал светофора?
Где должны кататься на велосипеде учащиеся 1-6 классов?
Можно ли ездить на велосипеде, не держась за руль?
Сколько колес у легкового автомобиля?
В каких местах устанавливается знак «Осторожно, дети!».
Куда смотрит пешеход при переходе через улицу?
Сколько человек могут ехать на одном велосипеде?
Место посадки и высадки пассажиров?
Для чего транспортные средства оборудуют сигналами светофора?
Пешеход, нарушивший правила дорожного движения?
3. Подведение итогов.
Пока жюри подводит итоги, проводится игра «Светофор»
Всем сидящим в этом зале предлагаем поиграть,
И сигналы светофора будем дружно выполнять!
Красный – все стоим,
Желтый – хлопаем в ладоши,
Зелёный – топаем.
Награждение.
Безопасность дорожного движения сегодня очень актуальная проблема, так как каждый из нас ежедневно сталкивается с необходимостью находиться на улице. Основной причиной возникновения большого количества ДТП, и, как следствие, смертей на дорогах, является стремительный рост численности автомобильного транспорта, скорости его передвижения. Многие просто не знают правил поведения на дороге. Удивляет безответственность участников дорожного движения по отношению к себе и окружающим.
Так каким же образом можно повлиять на сложившуюся ситуацию? Ответ один — повышать уровень знаний водителей и пешеходов, что позволит в дальнейшем избегать форс-мажоров на дороге и принимать правильные решения в момент опасности.
Культура поведения детей на дороге — отдельная животрепещущая тема. В этом вопросе, конечно же, первоочередным моментом является пример в семье и контроль со стороны взрослых.
Лучшим вариантом обучения детей поведению на проезжей части может стать викторина «Знатоки дорожного движения». Ответы ребята будут давать с удовольствием. Соревнование должно предполагать поощрительные призы.
Правила поведения на дороге
Для школьников должна формировать устойчивые понятия в этой сфере. Какова сущность понятия правил дорожного движения и их необходимость? Правила поведения на дороге — это инструкция действий всех участников движения. Незнание основных нюансов приводит к дорожно-транспортным происшествиям, травматизму и летальному исходу.
Каждый должен знать ответы на следующие вопросы:
Какие основные разделы правил дорожного движения существуют? Обязанности и права пассажиров, пешеходов и водителей, требования к велосипедистам, скорость движения, правила обгона. Также долдна быть изучена регулировка дорожные знаки, дорожная разметка.
С какой стороны осуществляется обгон транспортных средств? Обгон осуществляется слева.
Предложенная викторина по ПДД для школьников мотивирует потребность изучения правил поведения учащимися.
Участники дорожного движения. Что должен знать ребенок?
Викторина по ПДД в школе должна формировать ответственное отношение к правам и обязанностям участников дорожного движения.
Важно подчеркнуть, что все имеют свои права и обязанности. И от того, насколько ответственно каждый будет соблюдать правила, зависит общая безопасность.
Такими могут быть вопросы:
Назовите участников дорожного движения (все лица, использующие дороги: пешеходы, водители, пассажиры, велосипедисты).
Назовите основные обязанности пешеходов (передвижение в специально предназначенных местах: тротуары, пешеходные дорожки, наземные и подземные пешеходные переходы, переходы, оборудованные светофором).
Назовите основные обязанности водителей (наличие документов, подтверждающих право находиться за рулем, исправное состояние транспорта, чистота проезжей части, информировать соответствующие службы о проблемах на дорогах, ответственное отношение к жизни других).
Назовите основные обязанности пассажиров (посадка и высадка на остановках, пристегиваться ремнями безопасности в автомобилях).
Назовите основные обязанности велосипедистов (перевозка грузов, которые не создают угрозы дорожному движению, держаться за руль велосипеда и не снимать ног с педалей).
Безопасность дорожного движения
Викторина на тему «дорожное движение» особое внимание должна уделять его безопасности.
Правильное поведение на дороге предполагает взаимную ответственность и предельную внимательность всех участников. Викторина по безопасности дорожного движения позволит научить детей избегать критических ситуаций на улице.
Вопросы могут быть такими:
Назовите причины, по которым пешеходы не могут передвигаться по проезжей части. (По проезжей части передвигается только транспорт).
На какой знак светофора пешеход может переходить улицу? (Пешеходы переходят улицу на зеленый свет светофора).
Как пешеход узнает о том, что автотранспортное средство планирует поворачивать? (Водитель автотранспортного средства обязан включить указатель поворота в нужном направлении).
Правила перехода улицы с двусторонним движением. (Пешеход должен перед переходом посмотреть налево, убедиться, что нет машин, дойти до середины дороги, где посмотреть направо, убедиться в отсутствии машин, и завершить движение).
Переход дороги возле стоящей машины.(Переходить дорогу можно в местах без ограничения обзора. Переходить дорогу возле стоящей машины нельзя).
Движение пешеходов
Еще одна викторина ПДД с ответами:
Кто такой пешеход? Пешеход — это человек, который двигается пешком.
Какие места предназначены для движения пешеходов? Для движения пешеходов предусмотрены тротуар, пешеходная дорожка, в случае отсутствия зоны для движения пешеходов, возможно движение по проезжей части, но обязательно в направлении, противоположном движению транспорта.
Для чего нужен тротуар? Для движения по нему пешеходов.
Что такое проезжая часть? Часть дороги для транспорта.
Виды дорог? Дороги бывают односторонними и двусторонними, с левосторонним и правосторонним направлениями движения.
Правила перехода улицы пешеходом? Пешеход должен переходить улицу в местах, где установлен светофор на зеленый знак светофора, по пешеходному переходу, подземному переходу, на знак регулировщика.
Для чего предназначен светофор? Светофор предназначен для регулировки движения транспорта и пешеходов.
Перекресток — это…? Перекресток — это пересечение дорог.
Транспорт
Викторина на тему «Дорожное движение», конечно же, должна отдельно рассматривать виды городского транспорта, особенности его передвижения, правила поведения пассажиров и водителей.
Вопросы могут быть такими:
Назовите виды городского транспорта. Ответ: пассажирский, грузовой, специальный.
Назначение пассажирского транспорта. Его подвиды. Ответ: пассажирский транспорт предназначен для перевозки пассажиров. Основными пассажирскими транспортными средствами можно назвать автомобиль, автобус, троллейбус, трамвай, метро.
Для чего нужен грузовой транспорт. Его подвиды. Ответ: грузовой транспорт предназначен для перевозки грузов. Основными подвидами грузового транспорта являются бортовые грузовики, фургоны, тягачи, рефрижераторы, цистерны, самосвалы, платформы.
Назначение специального транспорта. Его подвиды. Ответ: специальный транспорт — это транспорт, который обеспечивает реализацию функций медицинской помощи, правоохранительных органов, спасателей, коммунальных служб. К подвидам специального транспорта относятся транспортные средства правоохранителей, машины скорой медицинской помощи; снегоуборочная техника, военный транспорт, пожарные автомобили.
Такая викторина «Знатоки дорожного движения» позволит закрепить знания о транспорте.
Правила для пассажиров общественного транспорта
Важной темой является рассмотрение правил поведения пассажиров в общественном транспорте.
Какие предусмотрены места для ожидания общественного транспорта. Для ожидания общественного транспорта оборудуются посадочные площадки, в случае их отсутствия используется тротуар, обочина дороги.
Правила посадки и высадки пассажиров трамвая, троллейбуса, автобуса. Посадка осуществляется через задние двери, а высадка — через передние. Льготным категориям населения можно входить через передние двери.
В какую сторону необходимо смотреть выходящему из трамвая пассажиру для безопасного перехода через дорогу? Необходимо смотреть вправо, чтобы убедиться в отсутствии другого транспорта.
Можно ли выходящему из общественного транспорта пассажиру обходить его впереди или сзади? Обходить транспорт опасно для жизни, переход возможен только в установленном для этого месте.
Можно ли пассажиру отвлекать водителя общественного транспорта во время движения? Отвлекать водителя во время движения категорически запрещено.
Дорога и велосипедисты
Отдельным вопросом, который необходимо обсудить в среде школьников, является соблюдение правил дорожного движения лицами, управляющими велосипедами и мопедами, так как большинство из ребят управляют одним из этих средств.
Викторина по правилам дорожного движения может включать следующие вопросы:
Возраст собственников мопедов и велосипедов, с которого разрешено движение на этих транспортных средствах по проезжей части? (Для мопедов — 16 лет, велосипедов — 14 лет).
Какие категории пассажиров может перевозить лицо, управляющее мопедом или велосипедом? (Детей в возрасте до семи лет).
Правила передвижения по тротуарам и пешеходным дорожкам лиц, управляющих мопедом или велосипедом? Передвижение по тротуарам и пешеходным дорожкам разрешено детям на детских велосипедах под присмотром взрослых.
Требования к оборудованию мопеда и велосипеда? Наличие освещения, звукового сигнала, светоотражателей (впереди белого цвета, сбоку — оранжевого, сзади — красного), исправные тормоза.
Знаки дорожного движения
Знаки дорожного движения — это изображения условных символов, которые устанавливаются у дороги с целью предоставления участникам дорожного движения определенной информации.
Викторина по знакам дорожного движения позволит запомнить основные категории знаков и значение базовых. Соревнование может пройти в игровой форме.
Викторина по правилам дорожного движения может включать такие вопросы:
Назовите основные категории дорожных знаков. К основным категориям дорожных знаков можно отнести: предупреждающие, запрещающие, предписывающие, информационно-указательные, знаки приоритета, знаки сервиса, таблички к дорожным знакам.
Что обозначают предупреждающие знаки? Предупреждающие знаки дорожного движения сообщают об опасности на дороге и необходимости в связи с этим принять определенные меры безопасности. В первую очередь к таким знакам дорожного движения относятся знаки, предупреждающие о нерегулируемом пешеходном переходе вблизи населенных пунктов, о возможном появлении детей на дороге в связи с близким расположением детских учреждений, об участке дороги, движение на котором регулируется светофором.
Что обозначают запрещающие знаки дорожного движения? Цель запрещающих знаков — ввод или отмена каких-либо ограничений в движении. Например, на велосипедах, гужевых телегах (санях), въезд, остановку.
Что обозначают предписывающие знаки? Такие знаки регламентируют обязательные направления движения, их особенности. Такие знаки, как правило, обозначаются белыми стрелками разного направления на синем фоне: движение только прямо, влево, вправо и т.д.
Что обозначают информационно-указательные знаки дорожного движения? Этими знаками отображаются специфические условия движения. К таким знакам относятся: знак пешеходного перехода, знак подземного пешеходного перехода, места стоянки, указателя расстояния, начало и конец населенного пункта.
Что обозначают знаки приоритета? Посредством этих знаков определяется очередность осуществления маневров на дороге.
Что обозначают знаки сервиса? Знаки сервиса сообщают о близлежащей инфраструктуре: кафе, больница, туалет, место отдыха, пляж или бассейн.
Назначение табличек к дорожным знакам. Таблички уточняют содержание знаков, в дополнение к которым они размещены.
Важнейшим элементом для закрепления знаний является игра. Предлагаем несколько вариантов тем для тех, кого заинтересует игра-викторина по ПДД. Ребятам подобное времяприпровождение покажется интересным и познавательным
Игра-викторина «Правила дорожного движения»
Моделируется перекресток, на котором горит желтый сигнал светофора. Водитель автомобиля на проезжей части и мальчик с девочкой на «зебре» начинают движение. При этом мальчик играет на телефоне, а девочка читает книгу. Назовите, какие правила дорожного движения нарушены.
«Назови дорожный знак»
Каждый дорожный знак имеет свое название. Для лучшего запоминания этих названий в рамках викторины по знакам дорожного движения можно провести игру-конкурс между командами, победителем которой признается команда, назвавшая большее количество дорожных знаков.
«Светофор»
У светофора всего три цвета. Красный — стой, желтый — жди, зеленый — иди. В игре участвуют две команды, которые начинают переходить с одной стороны «дороги» на другую, когда цвет светофора называет взрослый. Выигрывает та команда, члены которой наиболее правильно продемонстрировали правила перехода на зеленый свет светофора.
«Можно — нельзя»
Необходимо продолжить мысль словами «можно», «нельзя»:
Бегать по проезжей части ….. нельзя.
Переходить дорогу на зеленый свет светофора …можно.
Обходить трамвай сзади … нельзя.
Перевозить взрослых пассажиров на велосипеде… нельзя.
Отвлекать водителя во время движения…. нельзя.
Переходить дорогу по пешеходному переходу… можно.
Ездить на подножках трамвая …. нельзя.
«Шустрое такси»
Командная игра, в которой используется хулахуп. В двух командах выбирают водителя такси, который «перевозит» пассажиров. Кабиной для «перевозки» служит пространство в хулахупе, за один раз можно перевезти одного пассажира. Побеждает команда, водитель которой быстрее перевезет пассажиров.
Предложенные викторины по ППД для школьников отражают не все аспекты правил дорожного движения, но останавливаются на важнейших понятиях, без которых знание правил невозможно.
(Нет, не правильно! Пешеход – это такой же участник движения. Поэтому правила он должен знать очень хорошо)
Все знают, что «красный свет – дороги нет», а на зелёный сигнал светофора можно начинать движение. А вот что делать пешеходу на жёлтый свет?
(На жёлтый сигнал светофора движение запрещено. Нужно дождаться зелёного света!)
Зелёный свет светофора мигает – наверное, приглашает не робеть и поскорее переходить дорогу.
(Нет. Мигающий зелёный – это предупреждение о том, что через несколько секунд сигнал светофора поменяется. Начинать переход улицы на мигающий зелёный нельзя)
А что делать, если на светофоре постоянно мигает жёлтый свет?
(Переходить дорогу по перекрёстку, соблюдая все правила, как если бы он был нерегулируемым. Жёлтый мигающий разрешает движение)
На светофоре зелёный свет – можно идти смело, никаких машин на нашем пути не будет! Так ли это?
(Не совсем. На дорогу, которую мы переходим, могут выезжать машины, делающие с перекрёстка правый или левый поворот. Они ОБЯЗАНЫ дать сигнал о предстоящем манёвре и пропустить пешеходов, но всё равно нужно быть предельно внимательными )
Каким образом водитель автомобиля предупреждает о том, что хочет повернуть направо или налево?
(Он включает поворотники – мигающие оранжевые огни – справа или слева, в зависимости от направления поворота)
А если на перекрёстке есть и светофор, и регулировщик. Кого нужно слушаться и чьи сигналы выполнять?
(Регулировщика. Светофор неисправен, или на дороге какая-то внештатная ситуация, иначе регулировщика бы здесь не было)
А как же нам перейти дорогу, если нет ни светофора, ни регулировщика?
(Дорогу можно переходить только на перекрёстке и по пешеходному переходу, убедившись, что машин нет или они очень далеко)
Что нужно сделать, прежде чем переходить улицу?
(Посмотреть налево, убедиться, что близко нет машин, и начать движение. Дойдя до середины улицы, нужно посмотреть направо и, убедившись в отсутствии машин, закончить переход)
Мы на середине проезжей части и вдруг справа увидели приближающуюся машину. Что лучше сделать: как можно быстрее перебежать дорогу или вернуться назад?
(Ни то, ни другое. Нужно остановиться.)
Дорогу переходить нужно как можно быстрее, лучше – бегом. Правильно?
(Нет! Дорогу переходить нужно спокойно и внимательно, не задерживаясь, но ни в коем случае не перебегать её!)
Нам нужно перейти дорогу, а у обочины стоит машина. Что делать?
(Не переходить дорогу в этом месте, потому что из-за стоящей машины можно не увидеть приближающийся транспорт. К тому же по правилам непосредственно перед пешеходным переходом машина стоять не может, значит, здесь переходить улицу нельзя.)
Мы опаздываем в школу, а к автобусной остановке как раз подъезжает наш автобус. Осталось только перебежать дорогу – успеем! Верно?
(Ни в коем случае! Всё внимание должно сосредоточиться на переходе дороги – по правилам и в положенном месте – с автобусом разберёмся потом)
Как должен вести себя пассажир в общественном транспорте?
(Нельзя отвлекать водителя разговорами, пытаться открывать двери, заходить и выходить до полной остановки транспорта. Нужно быть пристёгнутым ремнями безопасности, если это предусмотрено видом транспорта. А также быть вежливым и уступать сидячие места людям пожилого возраста.)
Пешеходы должны идти по тротуару. А если тротуара нет? Где и как именно должны двигаться пешеходы?
(По обочине дороги навстречу движущемуся транспорту)
Мальчику уже 10 лет. Может ли он ездить на велосипеде по улице?
(Нет. Правила разрешают ездить на велосипеде по улице только с 14 лет)
А с какого возраста можно ездить на велосипеде по улице и держаться за руль только одной рукой?
(Ни с какого. Правила дорожного движения запрещают велосипедисту не держаться за руль или держаться одной рукой)
Мы едем на велосипеде и нужно перейти дорогу. Как это сделать?
(Только по пешеходному переходу, соблюдая все правила. Велосипед нужно везти, а ни в коем случае не ехать на нём.)
Человек, который везёт коляску с малышом – водитель или пешеход?
(Пешеход)
Мама везёт тебя на санках, вам нужно перейти дорогу. Как это сделать с санками?
(В санках ехать нельзя. Их можно тянуть за верёвку или держать в руках, но ребёнка в них быть не должно)
Возле пешеходного перехода стоит человек в тёмных очках с белой тростью. Что это за человек?
(Это слепой. Ему нужно помочь перейти дорогу)
Как можно (и нужно) сделать себя более заметным для водителей в тёмное и сумеречное время суток, и тем самым обеспечить большую безопасность?
(Воспользоваться светоотражающими наклейками и нашивками, прикрепив их на одежду и портфель)
У самой дороги находится горка, зимой с неё, наверное, здорово кататься. Проверим?
(Ни в коем случае! Кататься на санках, лыжах, коньках на улице и рядом с проезжей частью нельзя!)
А где кататься можно?
(Во дворах и в специально оборудованных местах)
Викторина по ПДД для начальных классов (
1. Место ожидания автобуса.
2. По какой причине нельзя играть возле дороги?
3. Бывают ли запрещающие знаки треугольными?
4. Какой линией разделяется встречное движение?
5. Что из перечисленного относится к маршрутному транспортному средству: трактор, автобус или грузовик?
6. В чем ошибка: «Любой ребенок может сесть на велосипед и проехать по дороге»?
7. Разрешается ли в 11 лет сидеть рядом с водителем на переднем месте?
8. Что раньше называли «мостовой»: проезжую часть или пешеходную дорожку?
9. Есть ли тормозной путь у велосипеда?
10. Можно ли разговаривать по телефону, переходя улицу?
11. Техническими средствами, регулирующими движение являются: …
12. Каких дорожных знаков не существует: запрещающих, регулирующих, предупреждающих, предписывающих?
13. Можно ли перебегать дорогу, если очень торопишься?
14. Если работает светофор и стоит регулировщик, то чьи сигналы следует выполнять, а чьи – нет?
15. Где переходят железнодорожные пути?
16. Как пешеходу понять, что водитель хочет повернуть в сторону?
17. Если рядом нет пешеходного перехода, что делать?
18. Как называется человек, находящийся в машине, но не являющийся водителем?
19. В «час пик» поток автотранспорта маленький или большой?
20. Каким машинам пешеходы уступают дорогу, не смотря на зеленый свет?
Ответы
1. Остановка. 2. Могут попасть под колеса. Мешают движению. 3. Нет 4. Сплошной. 5. Автобус. 6. Только с 14 лет. 7. Нет. 8. Проезжую. 9. Да и всех транспортных средств.. 10. Нет. 11. Знаки и светофор. 12. Регулирующих. 13. Нет. 14. Регулировщика – да, а светофора – нет. 15. По мостам, тоннелям, переходам. 16. Мигает указатель поворота. 17. Дойти до ближайшего. 18. Пассажир. 19. Большой. 20. Скорой помощи, милиции, пожарной и газовой службе с звуковыми и световыми сигналами.
Викторина “ПДД”
1. Место движения транспорта.
2. Пешеходная дорожка и тротуар – это одно и то же?
3. Площадка для ожидания пассажирского транспорта.
4. Что делают пешеходы, когда загорается зеленый свет на светофоре?
5. Каким предметом постовой регулирует движение на дороге?
6. О чем «говорит» пешеходам желтый свет светофора?
7. Можно ли бежать по пешеходному переходу?
8. Как называется участок между полосами движения транспорта, где пешеходы могут спокойно дождаться нужного света светофора?
9. Если пешеход видит на светофоре красный свет, он может переходить улицу?
10. Существуют ли такие игры, в которые не запрещено играть на проезжей части?
11. Налево или направо следует смотреть, начиная переход дороги?
12. Мешают ли разговоры переходить улицу?
13. Продолжи: «Тише едешь – …»
14. Как называется двухколесное или трехколесное транспортное средство без мотора?
15. По тротуару правильно идти, придерживаясь правой или левой стороны?
16. Обязательно ли дожидаться полной остановки транспорта, чтобы из него выйти или войти?
17. Что устанавливают на обочинах дорог для регулировки движения?
18. Разрешается ли что-либо кушать в транспорте?
19. Могут ли дети сидеть в легковом автомобиле рядом с водителем во время поездки?
20. Какое транспортное средство движется по рельсам: троллейбус, трамвай или автобус?
Ответы:
1. Дорога. 2. Да. 3. Остановка. 4. Переходят проезжую часть. 5. Жезлом. 6. Приготовиться к переходу или остановиться. 7. Нет. 8. Островок безопасности. 9. Нет. 10. Нет. 11. Налево. 12. Да. 13.Дальше будешь. 14. Велосипед. 15. Правой. 16. Да. 17. Дорожные знаки. 18. Нет. 19. Нет. 20. Трамвай.
Сценарий викторины по ПДД для школьников
«Азбука Пешехода»

Цели и задачи: закрепить знания детей о дорожных знаках и правилах дорожного движения; воспитывать умение самостоятельно пользоваться полученными знаниями в повседневной жизни.
Оборудование: дорожные знаки; светофор; плакаты «На улице — не в комнате, о том, ребята, помните», «Помни, правила ГАИ — это правила твои», м/м проектор, ноутбук, клей, пазлы дорожных знаков.
Организационный момент
Ведущий: Здравствуйте дорогие наши друзья!
Ведущая: Добрый день уважаемые учителя и ученики!
Ведущий: Мы рады приветствовать вас на нашей викторине, посвященной правилам дорожного движения. Мы надеемся, здесь собрались самые находчивые, умные и смекалистые ребята.
Ход мероприятия

Ведущая: С каждым днем на наших дорогах появляется все больше и больше автомобилей. Высокие скорости и интенсивность движения требуют от водителей и пешеходов быть очень внимательными.
Ведущий: Сегодня мы попробуем выяснить, что вы знаете о правилах дорожного движения. Не секрет, что большое количество дорожно-транспортных происшествий происходит по вине пешеходов и водителей не соблюдающих эти правила.
Ведущая: И чем лучше мы будем знать правила дорожного движения, тем безопаснее будет наша жизнь.
Ведущий: Наша викторина состоит из нескольких туров и конкурса капитанов. Будет также игра со зрителями. Но сначала я хотел бы представить вам наше жюри.
(Объявляется состав жюри)
Ведущая: В нашей викторине принимают участие две команды: команда «Велосипедисты» и команда «Скейтбордисты» (делятся на команды)
Итак, мы начинаем!
Ведущий: Первый тур – теоретический «Вопрос – ответ». Я буду задавать вопросы, и называть три варианта ответов к ним. После того как вы немного посовещаетесь, по моему сигналу вам надо поднять табличку с номером правильного ответа. Та команда, которая дала правильный ответ, получает 1 балл.
(Задаёт вопросы)
I. Какой цвет сигнала светофора означает «Внимание! Приготовься к движению!»?
1. красный;
2. жёлтый;
3. зелёный.
II. В каком возрасте детям разрешается сидеть рядом с водителем в легковом
автомобиле?
1. с 12 лет;
2. с 14 лет;
3. с 13 лет.

(Если есть специальное сиденье для ребенка — с любого возраста, без специального сиденья (как обычный пассажир) — с 14-летнего возраста.)

III. С какого возраста разрешено управлять мотоциклом?
1. с 14 лет;
2. с 15 лет;
3. с 16 лет.
IV. В какую сторону надо сперва посмотреть при переходе проезжей части?
1. направо;
2. налево;
3. прямо.
V. В каком месте можно переходить улицу?
1. по «зебре»;
2. где хочешь;
3. где установлен знак «пешеходный переход».
Слово предоставляется судьям: итоги 1 тура
Ведущая: Итак, мы переходим ко второму туру. «Восстановите дорожные знаки». Командам следует восстановить дорожный знак из разрезанных частей и назвать его. Какая команда сделает это быстрее, та команда получит 5 баллов.
Слово предоставляется судьям: итоги 2 тура
Ведущий: Третий тур называется «Блиц-опрос на дороге». Какая команда даст наибольшее количество ответов на вопросы в течении одной минуты, та команда получает наибольшее количество баллов. Если правильный ответ прозвучит из другой команды, то ответ зачитывается той команде, которая отвечает. За каждый правильный ответ 1 балл.

1. Самодвижущееся четырехколесное транспортное средство. (Автомобиль.)
2. По рельсам бежит — на поворотах дребезжит. (Трамвай.)
3. Многоместный автомобиль для перевозки пассажиров. (Автобус.)
4 . Любимое транспортное средство отчаянных мальчишек, для езды на котором надо отталкиваться ногой. (Самокат.)
5. Автомобиль, которому не страшны самые плохие дороги. (Вездеход.)
6. Дом для автомобиля. (Гараж.)
7. Человек, идущий по тротуару. (Пешеход.)
8. Дорога для трамвая. (Рельсы.)
9. Часть дороги, по которой идут пешеходы. (Тротуар.)
10 . Человек, управляющий автомобилем. (Водитель.)
11. Место на дороге, предназначенное для пешеходов. (Переход.)
12. Полосатая разметка перехода. (Зебра.)
13. Место для посадки и высадки пассажиров общественного транспорта. (Остановка.)
14. Громкий звуковой сигнал специальной машины. (Сирена.)
15. Место пересечения улиц. (Перекресток.)
16. Милиционер, регулирующий движение на перекрестке. (Регулировщик.)
17. Прочная широкая лямка, обеспечивающая безопасность водителя и пассажиров в легковом автомобиле. (Ремень безопасности.)
18. Защитный головной убор мотоциклиста. (Шлем.)
19. Безбилетный пассажир. (Заяц.)
20. Человек, едущий в транспорте, но не за рулем. (Пассажир.)
21. При поездке в общественном транспорте держитесь за… (поручень).
22. Кто продает билеты в общественном транспорте? (Кондуктор.)
23. Водитель велосипеда. (Велосипедист.)
24. Пересечение железнодорожных путей с автомобильной дорогой. (Переезд.)
25. Опускающаяся и поднимающаяся перекладина для открытия и закрытия переезда. (Шлагбаум.)
26. «Ноги» автомобиля. (Колеса.)
27. «Глаза» автомобиля. (Фары.)
28. Подземное сооружение для движения транспорта. (Тоннель.)
29. Пешеход или водитель, не выполняющий Правила дорожного движения. (Нарушитель.)
30. Наказание за нарушение ПДД. (Штраф.)
31. На какой свет нужно переходить улицу? (На зеленый)
32. На какой свет могут двигаться машины? (На зеленый)
33. Какую опасность для пешеходов представляют зимние дороги? (На скользкой дороге увеличивается тормозной путь машин, дороги сужены из-за снега, снежные заносы, гололед мешают движению машин.)
34. Есть ли у велосипедиста путь торможения? (Да. Никакой транспорт остановиться сразу во время движения не может.)
Слово предоставляется судьям: итоги 3 тура
Ведущая: Четвёртый тур – «Загадки». Я начинаю читать загадку – вы продолжаете. За каждую отгаданную загадку 1 балл команде.
Тихо ехать нас обяжет,
Поворот вблизи покажет
И напомнит, что и как,
Вам в пути…(Дорожный знак ).
Что за «зебра” на дороге?
Все стоят, разинув рот.
Ждут, когда мигнет зеленый,
Значит это…( Переход ).
Встало с краю улицы в длинном сапоге
Чучело трехглазое на одной ноге.
Где машины движутся,
Где сошлись пути,
Помогает людям дорогу перейти. ( Светофор )
Дом на рельсах тут как тут,
Всех умчит он в пять минут.
Ты садись и не зевай,
Отправляется…( Трамвай ).
Пьет бензин, как молоко,
Может бегать далеко.
Возит грузы и людей,
Ты знаком, конечно, с ней.
Обувь носит из резины, называется…( Машина ).
Слово предоставляется судьям: итоги 4 тура
Ведущий: Игра для команд «Перейди улицу”
Ведущий держит в руках – 2 кружка:
первый – с одной стороны зеленый, с другой – желтый;
второй – с одной стороны красный, с другой – желтый.
Игроки встают друг от друга на расстоянии 7-10 шагов у параллельных линий (это улица). Ведущий делает взмах зеленым кружком – играющие делают шаг вперед, красный – шаг назад, желтый – стоят на месте. Ведущий чередует цвета. Те, кто ошибся, выбывают из игры. Побеждает та команда, игрок которой перейдет «улицу” первым. (2 очка)
Слово предоставляется судьям: итоги 5 тура
Ведущая: Переходим к конкурсу капитанов. Прошу капитанов выйти к нам. Внимание, капитаны! Сейчас вам будут заданы 5 вопросов. Тот, кто первым поднимет руку и даст полный ответ принесёт своей команде 1 балл. Готовы? Тогда вперёд.
1. Какие причины могут привести к происшествиям на дороге?
2. Зачем на инспекторе ГАИ надет жёлтый жилет?
3. Чем опасны кусты и деревья вдоль улицы или на обочине дороги?
4. Какие сигналы пешеходного светофора вы знаете, что они обозначают?
5. Как должны переходить улицу пешеходы на перекрестках, где движение транспорта не регулируется светофором?
Слово предоставляется судьям: итоги конкурса капитанов
Подведение итогов
Ведущий: Мы подошли к финишной черте. Судя по вашим ответам, вы хорошо знаете правила дорожного движения. И поэтому, я могу с полной уверенностью сказать, что проигравших в нашей викторине нет. А имена победителей объявит наше строгое и непредвзятое жюри.
Слово предоставляется жюри: итоги игры (вручение грамот)
Ведущая: Цель правил всем ясна,
Их выполняет вся страна.
И вы их помните, друзья,
И выполняйте твердо.
Без них по улицам нельзя
Ходить в огромном городе.
Ведущий: Наша викторина «Азбука пешехода” подошла к концу. Я хочу вам всем пожелать здоровья, и чтобы вы всегда, в любую погоду, в разное время суток, во все времена года соблюдали правила дорожного движения, не подвергали свою жизнь и жизнь окружающих людей опасности. Спасибо!
Викторины для школьников с ответами. Тема: Правила дорожного движения.
Викторины для начальной школы.
Викторина «Знатоки дорожного движения»
Вопросы викторины
■ Что такое проезжая часть? Ответ: Это часть улицы, где едут машины.
■ Что такое пешеходный тротуар? Ответ: Это часть улицы, где ходят пешеходы.
■ Где идти, если нет тротуара? Ответ: По обочине.
■ Где можно перейти улицу? Ответ: По переходу.
■ Как вы думаете, как называется этот знак? Ответ: «Пешеходный переход».
■ На какой свет нужно переходить улицу? Ответ: На зеленый свет.
■ При каком свете двигаться нельзя? Ответ: При красном свете.
■ На какой свет могут двигаться машины? Ответ: На зеленый свет.
■ Что называется площадью? Ответ: Перекресток, где пересекаются или берут начало несколько улиц.
■ Как называется часть улицы, расположенная между двумя перекрестками? Ответ: Квартал.
■ Какие технические средства регулирования движения вы знаете? Ответ: Светофор, дорожные знаки.
■ Как называется этот знак? Ответ: Это знак «Дети».
■ Как определить, что машина собирается повернуть направо (налево)? Ответ: Включается и мигает правый (левый) фонарик— указатель поворота.
■ Какую опасность для пешеходов представляют зимние дороги? Ответ: На скользкой дороге увеличивается тормозной путь машин, дороги сужены из-за снега, снежные заносы, гололед мешают движению машин.
■ Какие вы знаете специальные автомобили? Ответ: К специальным автомобилям относятся пожарные, медицинские, аварийные, автокраны и другие.
■ Как называется подземная железная дорога? Ответ: Метро.
■ Есть ли у велосипедиста путь торможения? Ответ: Да. Никакой транспорт остановиться сразу во время движения не может.
■ Как вы понимаете выражение «час пик»? Ответ: Это время наибольшего движения.
■ Конкурс «Пять названий дорожных знаков». Двое играющих, мальчик и девочка (можно, чтобы это были представители двух команд), становятся в конце проходов между рядами парт.
По сигналу они должны (сначала один, потом другой) пройти вперед, сделав пять шагов, и на каждый шаг без малейшей запинки (не нарушая ритма) произнести какое-нибудь название дорожного знака. Побеждает тот, кто справится с этой задачей или сумеет назвать больше названий. Если в игре принимают участие команды, то засчитывается общая сумма названий.
Блиц викторина «Автомобильный»
Вопросы викторины
■ Водитель машины. Ответ: Шофер.
■ Передвижение на машине или лошади. Ответ: Езда.
■ Рабочее место водителя автомобиля. Ответ: Кабина.
■ Предприятие, выпускающее машины. Ответ: Автозавод.
■ Пятое в телеге оно ни к чему. Ответ: Колесо.
■ Устройство для снижения скорости до полной остановки. Ответ: Тормоз.
■ Баранка, но не к чаю, а в руках шофера. Ответ: Руль.
■ Резиновый обруч на ободе колеса. Ответ: Шина.
■ На что надевают шину? Ответ: На обод.
■ Баня для автомобилей. Ответ: Мойка.
■ Место, где меняют направление. Ответ: Поворот.
■ Так раньше называлось устройство для подачи автомобильного сигнала. Ответ: Клаксон.
■ Ее не ставят впереди лошади. Ответ: Телега.
■ Велосипед с мотором. Ответ: Мопед.
■ Двухместный двухколесный велосипед. Ответ: Тандем.
■ Место сбора пассажиров автобуса, троллейбуса, трамвая. Ответ: Остановка.
■ Легковой автомобиль, производимый американской компанией «Дженерал моторе». Ответ: Бьюик.
■ Стоящий на остановке трамвай обходят спереди или сзади? Ответ: Спереди.
■ Стоящий на остановке троллейбус обходят спереди или сзади? Ответ: Сзади.
■ Тот, кто двигается медленно. Ответ: Тихоход.
Викторина по правилам дорожного движения для младших школьников. Обучающая викторина по правилам дорожного движения
Викторина «О правилах дорожного движения».
Мероприятие по правилам дорожного движения рассчитано на учащихся 7-11 лет. Материал призван помочь детям закрепить знания правил дорожного движения в игровой форме.
Задачи:
1. Закрепление теоретических знаний студентов о правилах дорожного движения, полученных в процессе обучения по курсу «Основы безопасности жизнедеятельности».
2. Повышение социальной значимости курса ОБЖ.
3. Воспитание у учащихся культуры поведения в дороге.
Участники: ученика 7-11 лет.
Состав: 5 человек.
Орг. часть
Ребята, сегодня мы проводим викторину по правилам дорожного движения «Эксперты по дорожному движению».
С каждым днем на наших дорогах появляется все больше автомобилей. Высокая скорость и интенсивность движения требуют от водителей и пешеходов очень внимательного отношения.
Дисциплина, осторожность и соблюдение правил дорожного движения водителями и пешеходами — основа безопасного уличного движения.
Узнайте немного об истории правил дорожного движения.
В России правила дорожного движения для лошадей были введены Петром I с 01.03.1683. Указ звучал так: «Великий царь знал, что бывает, что многие учли ездить в санях на поводьях с большими кнутами и неосторожно избивали людей, проезжая по улице, тогда впредь не ездить на санях на поводьях. .»
Первый светофор был изобретен в 1868 году в Лондоне. Это была газовая лампа с двумя фильтрами: зеленым и красным. Цвета были изменены с помощью ручного привода, которым управлял полицейский.
Первый светофор появился в США в 1919 году.
Презентация жюри и команд.
Основная часть
Этап 1: «Перекресток тайн»
Участникам предлагается отгадывать дорожные загадки.
Чудо-домик на колесах
Ходят в него работать,
А в отпуске учиться.
А он называется … (Автобус)
Я мчусь по улице
Но водитель крепко держит руль.
Я ем не кашу, а бензин.
А меня зовут … (Автомобиль)
По асфальтированной дороге
У машин на ногах сапоги.
Пусть резина тоже,
Очень прочная … (Шины)
Красный круг и треугольник
Синий четырехугольник,
Помогаем, запрещаем,
Все мы про дорогу знаем
Где опасность, где овраги.
А нас зовут просто … (Знаки)
Нить тянется, петляя среди полей.
Лес, рощи без края и опушки.
Ни рвать, ни скатывать в клубок. (Дорога)
Две пары ног на асфальте
И две руки над головой.
Что это? (Троллейбус)
Два брата убегают, а двое догоняют?
Что это? (Колеса)
Тут же наш друг —
Он всех добьет за пять минут.
Эй, садись, не зевай
Уходи… (Трамвай)
Ясное утро по дороге
На траве блестит роса.
Ноги едут по дороге
И два колеса ходят.
В загадке есть ответ: это мой …
(Велосипед)
Я в любое время года
И в любую непогоду
Очень быстро в любой час
Я отведу тебя под землю. (Метро)
Мы нужные вам машины
Позвоните нам за помощью.
У нас есть боковая дверь
Написано — 03. (Скорая помощь)
Нам машины нужны
А если вдруг беда.
У нас есть боковая дверь
Написано — 02. (Полиция)
Мы машины, которые тебе нужны
Мы победим огонь
Если вспыхнет пламя
Звоните — 01. (Пожарная машина)
Маленькая рука,
Что ты ищешь в земле?
Ничего не ищу
Земля копаю и таскаю. (Экскаватор)
Однорукий великан
Поднял руку к облакам
Занимается трудом:
Помогает построить дом. (Подъемный кран)
Этап 2: «Автомульти» Участникам предлагается ответить на вопросы о мультфильмах и сказках, в которых упоминаются автомобили.
На чем ехал Емеля царю во дворец? (На печке)
Любимый двухколесный вид транспорта для кота Леопольда? (Велосипед)
Как Карлсон, живущий на крыше, смазывал свой мотор? (Варенье)
Что подарили почтальону Печкину родители дяди Федора? (Велосипед)
Что крестная фея превратила в тыкву для Золушки? (В вагон)
На чем летал старик Хоттабыч? (На ковре-самолете).
Личный транспорт Бабы Яги? (Миномет)
Как человек, рассеянный с Бассейной улицы, поехал в Ленинград? (Поездом)
На каком транспорте ездили бременские музыканты?
(с тележкой)
Этап 3: «Поймите меня»
В этом соревновании вам просто нужно угадать слово, которое означает хозяин
1. Они ходят и едут по нему. (Дорога).
2. Старинный автомобиль для принцесс. (Тренер).
3.Двух- или трехколесное транспортное средство. (Велосипед).
5. Место «пересечения» дорог. (Перекресток).
6. Не ездить на нем. (Тротуар).
7. Он может быть и на земле, и под землей, и над землей. (Переход).
8. И машина, и птица есть. (Крыло).
9. Определяет скорость автомобиля. (Спидометр).
десять. Место для отдыха и хранения автомобилей. (Гараж).
11. Диспетчер. (Инспектор ГИБДД).
12. Останавливающий агент. (Тормоз).
Этап 4: «Азбука пешехода»
Проверка знаний основ Правил дорожного движения в виде решения теста «Юный пешеход». За правильный ответ дается 1 балл. Максимальное количество баллов — 10. Командам дается время.
1. Пешеход:
человек). Человек работает на дороге.
2). Человек идет по тротуару.
3). Человек, который находится вне транспортного средства на дороге и не работает на нем.
2. Какие из следующих ситуаций могут стать причиной дорожно-транспортных происшествий?
один). Переход дороги в неустановленном месте.
2). Придорожные игры.
3). Идем по проезжей части.
3. Что означает сочетание красного и желтого светофоров?
один). Вы можете начать переход.
2). Скоро загорится зеленый свет.
4. Что означает мигающий зеленый светофор?
один). Светофор неисправен.
2).Время зеленого сигнала истекает
3). Движение запрещено.
5. Как должна двигаться пешеходная колонна по проезжей части?
один). По левой стороне дороги, в сторону движущихся машин.
2). По правой стороне дороги по направлению движения.
6. На что следует ориентироваться пешеходу, если жест светофора противоречит требованиям светофора?
один). Жестом регулировщика.
2). Сигнал светофора.
3).Действуйте по своему усмотрению.
7. Где разрешено катание на санках и лыжах?
один). По пешеходной дороге.
2). По правой стороне проезжей части.
3). В парках, скверах, стадионах, т.е. там, где нет опасности выезда на проезжую часть.
8. Какие требования Правил дорожного движения должен соблюдать пешеход при переходе дороги?
один). Идите под прямым углом.
2). Не останавливайтесь на дороге без надобности.
3). Не ешьте мороженое.
9. Что такое тротуар?
один).Велосипедист дорога.
2). Пешеходная дорога.
3). Дорога для транспорта.
10. Опасно ли ходить по краю тротуара?
один). Не опасно, так как тротуар для пешеходов.
2). Не опасно, так как транспортные средства не должны двигаться близко к тротуару.
3). Опасно, так как вас могут сбить находящиеся поблизости автомобили.
Этап 5: «Говорящие знаки»
Участникам предлагается отгадать загадки о дорожных знаках и показать знак на плакате.
Если торопитесь в пути
перейти улицу
Туда, где все люди
где знак … (пешеходный переход)

И под этим знаком зря
Не катайтесь на велосипеде, дети. (без езды на велосипеде)
Все моторы заглохли
И водители внимательны
Если на табличках написано:
«Близко к школе! Детский сад! »( детей)
Если нужно позвонить маме,
Позвони бегемоту
По дороге свяжись с другом —
Этот знак к твоим услугам! (Телефон)
Чудо-конь — велосипед.
Можно пойти или нет?
Этот синий знак странный.
Нет возможности понять его! ( Велосипедная дорожка)
Знакомые полосы
Дети знают, взрослые знают.
ведет на другую сторону ( пешеходный переход) .
Судя по всему дом построят —
Кирпичи валяются.
А вот на нашем дворе
Строительной площадки не видно. ( Вход запрещен)

Так что идти не опасно.
Может зря виснет?
Что скажете, друзья? ( Запрет движения)
Эй, водитель, берегись!
Быстро ехать невозможно
Люди знают все на свете:
Здесь гуляют дети.
( «Осторожно, дети!»)
Здесь, в машинах, друзья,
Никто не может ехать
Поехали, ребята.
Только на велосипеде. ( «Велосипедная дорожка»)
Не мыл руки в дороге
Ел фрукты, овощи,
Заболел и обращаюсь к абзацу
Медицинская помощь.
Что мне делать?
Что мне делать?
Срочно нужно позвонить.
И вы, и он должны знать —
В этом месте телефон .
Что это? Ох ох ох!
Под землей здесь.
Так что смело вперед!
Зря трус
Знай подземный переход
Самый безопасный.
Смотрите, опасный знак —
Человек в красном круге
Перекрестите их пополам.
Это его собственная вина, дети.
Вот машины быстро мчатся
Может даже беда.
По дороге сюда, друзья,
Никому не разрешается гулять.
(«Пешеходам запрещены»)
Вот вилка, вот ложка,
Немного заправьтесь.
Мы и собаку покормили …
Мы говорим: «Спасибо, распишитесь!» («Food Point»)
Белый кружок с красной каймой —
Так что идти не опасно.
Может зря виснет?
Что скажете, друзья? (Запрет движения).
6 этап: Конкурс — викторина
Какой трафик в России: левый или правый? (Правая рука).
Может ли пешеход ходить, если загорается желтый свет? (Не нужно стоять)
Где можно пересечь проезжую часть? (На светофоре, где установлен знак «пешеходный переход», имеется дорожная разметка пешеходного перехода (зебра), под подземным переходом).
Если на перекрестке горит светофор, и инспектор ГИБДД также направляет движение, чьи сигналы вы будете слушать? (Инспектор ГАИ).
Для чего нужен «остров безопасности»?
По какой стороне тротуара должны идти пешеходы?
Куда идти по улице, дороге, если тротуара нет?
Кто отвечает за порядок на дорогах?
В каком возрасте можно ездить на велосипеде по улице (дороге)?
Для чего используется проезжая часть?
Для кого тротуар?
Как называется участок дороги, расположенный по обе стороны проезжей части и используемый для остановки автомобилей и пешеходов?
Устройство для передвижения велосипедистов?
Какие улицы называются улицами с односторонним движением?
Что означает зеленый светофор?
В какую сторону нужно смотреть, дойдя до середины улицы?
Для чего нужна посадочная площадка?
Кому подает команду пешеходный светофор?
Что означает красный светофор?
Где ученикам 1-6 классов следует кататься на велосипеде?
Можно ли ездить на велосипеде, не держась за руль?
Сколько колес у автомобиля?
В каких местах стоит табличка «Осторожно, дети!»
Куда смотрит пешеход, переходя улицу?
Сколько человек может ездить на одном велосипеде?
Где принять и высадить пассажиров?
Почему автомобили оборудованы светофорами?
Пешеход нарушает правила дорожного движения?
3.Подведение итогов.
Пока жюри подводит итоги, игра «Светофор»
Приглашаем всех, кто сидит в этой комнате, поиграть,
и будем вместе следить за светофорами!
Красный — мы все стоим
Желтый — хлопаем в ладоши
Зеленый — топаем.
Награждение.
1. Как называются широкие белые полосы на проезжей части дороги:
а) «леопард»;
б) «зебра»;
в) «верблюд».
2. Что означает зеленый сигнал светофора:
а) разрешает движение;
б) рекомендует остановиться;
в) просит подготовиться к движению.
3. С чем должен идентифицировать себя пешеход в сумерках, двигаясь по обочине дороги:
а) факел;
б) фонарь:
в) мерцание.
4. Что делать, чтобы безопасно перейти дорогу на нерегулируемом переходе:
а) переехать, не обращая внимания на движение;
б) встать на край проезжей части, сделать один шаг и дождаться остановки транспортных средств;
в) стоять на краю тротуара до остановки машин;
5.Где безопасно переходить проселочную дорогу:
а) возле поворота дороги, так как там водители притормаживают;
б) на подъеме дороги, там также притормаживают водители;
c) где проезжая часть хорошо видна в обоих направлениях.
6. Если вы собираетесь перейти пешеходный переход и видите приближающуюся машину скорой помощи с включенным маячком:
а) дождитесь проезда машины;
б) поедешь;
7. На перекрестке, чтобы перейти дорогу, для вас включен разрешительный сигнал, но на перекресток выехал регулировщик, вы:
а) вы будете переходить дорогу на светофоре;
б) стоять, пока не уйдет ГАИ;
c) дождитесь сигнала от контроллера трафика, указывающего, что переход разрешен.
8. На проезжей части на велосипеде разрешается ездить:
а) с 11 лет;
б) с 14 лет;
в) с 18 лет.
(для детей старшего возраста)
Назначение. В игровой форме укрепляйте знания детей о правилах дорожного движения, о сигналах и светофорах. Уточните представления детей о назначении дорожных знаков. Воспитывайте внимательность, умение ориентироваться при переходе улицы.
Наглядные пособия и оборудование зала:
иллюстраций по теме; картинки: светофор, регулировщик; плакат «Улицы города»;
уголков участка: школа, больница, имидж «Зебра», велодорожка — велосипед;
4 стойки пустые, 2 стойки для светофоров; кружки для светофоров: красные, желтые, зеленые, 2 штуки;
«Светофор» — 2 двухсторонние картонные кружки с ручками: 1 — красный, желтый, 2 — зеленый, желтый;
2 обруча; мяч, книга;
Дорожные знаки на стенде: «Детский», «Пешеходный переход», «Пешеходная дорожка», «Велосипедная дорожка», «Велосипед запрещен», «Подземный переход», «Пункт медпомощи», «Автобусная остановка», «Железнодорожный переезд. с преградой »;
Мольберт с листом и наименованием команд для зачета; маркер.
Подготовительная работа. Чтение художественной литературы на темы: Н. Носов «Автомобиль», Б. Житков «Светофор», В. Клименко «Зайка-велосипедист», «Инцидент с игрушками», «Кто на улице главный»; Запоминание стихов по теме;
Беседы по теме;
Отгадывание загадок; Экскурсии в дорогу;
Оформление углов в группе «Соблюдайте правила дорожного движения».
Прогресс игры — викторина
Дети входят в зал и встают полукругом.Осматриваем убранство зала.
Воспитатель.
Ребята, сейчас в детский сад вас ведут взрослые: мамы, папы, бабушки и дедушки, но скоро вы пойдете в школу, и вам придется гулять по улицам, переходить дорогу самому.
У нас большой красивый город с широкими улицами. По проезжей части, шоссе едет много легковых и грузовых автомобилей, трамваев и автобусов. И никто никому не мешает, ведь для водителей и пешеходов существуют четкие и строгие правила.
Как называются эти правила?
Детский. Правила дорожного движения.
Воспитатель.
По городу, по улице
Не просто гуляй.
Когда не знаешь правил
Легко облажаться.
Будьте всегда внимательны
И запомните заранее:
Есть свои правила
Водитель и пешеход.
Воспитатель.
Сейчас предлагаю разделиться на 2 команды и посоревноваться, проверить свои знания.
Дети едут по домам
Выбираем капитанов команд и названия команд по загадкам:
1 загадка:
Вот стоит на улице
В черном сапоге —
Пугало трехглазое
На одной ноге. (светофор)
2 загадка:
Смотри, силач, что:
На ходу одной рукой
Используется для остановки
Пятитонный грузовик. (регулятор)
Командам даны имена. Команды приветствуют друг друга.
Садятся на свои места.
Воспитатель.
1-й конкурс: «Какая команда лучше всех знает правила дорожного движения»
1. Как называются люди, идущие по улице?
(пешеходы)
2. Где должны ходить пешеходы?
(На тротуаре)
3. Куда едут машины?
(в пути)
4.Где можно переходить улицу?
(На светофоре, на пешеходном переходе)
5. Как определить, где находится пешеходный переход?
(На дороге — полосы — «зебра» и знак «Пешеходный переход»)
6. Как перейти улицу?
(Спокойным твердым шагом, взявшись за руку взрослого; бегать нельзя, на самокате …)
7. Какие пешеходные переходы вы знаете?
(Под землей, над землей, над землей)
8.Что делать, если мяч катится по дороге?
(попросите взрослого получить)
10. Каковы правила поведения на транспорте.
(Запрещается: прикасаться к дверям руками, отвлекать водителя, высыпаться в окно, стоять на сиденье ногами, громко разговаривать; нужно быть вежливым: уступать место девушкам и старшим)
11. Что регулирует движение на улице?
(светофор)
12. По какой стороне улицы или тротуара идти?
(придерживаться правой стороны)
13.На какой светофор можно перейти улицу?
(к зеленому)
14. А если светофор сломается, кто контролирует движение на перекрестке?
(регулятор)
Дополнительные вопросы при необходимости:
15. Может ли тротуар бегать, прыгать?
(Нет. Идти нужно спокойно, так как можно наткнуться на любые препятствия и оказаться на проезжей части)
16. Если вы встретите друзей на тротуаре и захотите поговорить, поиграть, что вы будете делать в этой ситуации?
(Нельзя ходить группой по тротуару — это мешает другим пешеходам.С друзьями нужно отойти в сторону, чтобы не мешать прохожим)
Подведены итоги 1 конкурса.
2-й конкурс: «Капитаны»
Задание: «Кто быстрее и правильно соберет светофор»
Капитаны собирают бумажные «светофоры» на прилавках. Побеждает тот, кто быстрее и правильно поймает светофор.
Воспитатель.
Дети, у вас светофор в вертикальном положении, можно по-другому?
Детские ответы.
Воспитатель. Хочу рассказать про светофор.
Слово «светофор» состоит из двух слов: «свет» и «передний». Значение слова «свет» понятно каждому. Но слово «за» — от греческого слова «форос» — несущий свет. За запрещающий светофор взят красный цвет, потому что он хорошо виден и днем, и ночью и даже в тумане. Зеленый сигнал менее заметен, но в спектре он стоит дальше от красного и его нельзя спутать с ним.
Учитель и дети читают стихотворение о светофоре:
Если горит красный свет, —
Перемещение ОПАСНО.
Светло-зеленый говорит:
Давай — путь ОТКРЫТ!
Желтая сигнальная лампа:
Дождитесь сигнала движения.
Подведены итоги 2-го конкурса.
3-й конкурс: «В стране дорожных знаков»
Вытаскивают стенд с дорожными знаками.
Воспитатель: На улицах много дорожных знаков. Дорожные знаки — лучшие друзья водителей и пешеходов. У каждого знака есть свое название. Дорожные знаки сообщают вам, по какой дороге ехать, что разрешено, а что нет. Имеются предупреждающие знаки (показать), запрещающие , указательные.
Теперь я буду загадывать загадки, а ты должен отгадать и найти знак, показать его всем детям и поставить на место. (В зале есть игровые уголки со стойками). Некоторые приметы дети могут назвать без загадок.(Можно выбрать всего 4 загадки, остальные 4 знака — дети объясняются сами)
1. Что это за знак?
Стоп, — говорит машинам.
Пешеход, иди смело
Полосы черно-белые. («Пешеходный переход»)
2. Смотри, мальчик Федя
Езда на велосипеде
Угадайте, почему
Недовольство прохожих? («Езда на велосипеде запрещена»)
3. Покажи дорожный знак,
Где можно покататься, Федя. («Велосипедная дорожка»)
4. У Тома болит живот,
Не добираться до дома
В такой ситуации
Нужна табличка, чтобы найти что? («Медпункт»)
5. В этом месте, как ни странно,
Они чего-то ждут постоянно.
Кто-то сидит, кто-то стоит
Что это за место? («Автобусная остановка»)
6. В синем круге пешеход —
.
Не торопитесь, вперед!
Путь безопасен
Вот он и не боится! («Тропинка»)
7.Этот знак — наш большой друг,
Спасает от беды
И у самого тротуара,
Предупреждены водители:
«Осторожно, дети!» («Детский»)
8. В дождь и в ясную погоду —
Здесь нет пешеходов.
Знак говорит им одно:
«Вам нельзя ходить!» (« Пешеходам запрещены»).
Подведение итогов конкурса.
4-й конкурс на внимание: «Игра».
Дети встают.
1 игра «Красный, желтый, зеленый»
Воспитатель (объясняет правила):
Когда я поднимаю красный кружок, вы замираете;
Желтый — хлопайте в ладоши;
Зеленый — движущийся, маршевый.
Дети выполняют задания.
2 игра «Такси»
Две бригады, (две колонны) Таксист берет обруч, садится в него и перевозит детей-пассажиров (по одному) на другой конец зала на светофоре.Побеждает та команда, в которой водитель быстрее перевезет всех пассажиров.
Победитель объявлен. Подведены итоги конкурса.
5-й конкурс: «Разрешено или запрещено»
Учитель начинает фразу, а дети продолжают словами «разрешено» или «запрещено». Команды отвечают по очереди.
Ходить в толпе по тротуару … (запрещено)
Перейти дорогу… (запрещено)
Помогите пожилым людям перейти улицу … (разрешено)
Выбег на проезжую часть … (запрещено)
Переходите дорогу на зеленый свет … (разрешено)
Соблюдайте правила дорожного движения … (разрешено)
Воспитатель: Я вижу правила дорожного движения, вы знаете, молодец.
6 конкурс «Право — неправильно»
А теперь поиграем. Ребятам из одной команды предстоит разыграть небольшую историю, а ребятам из другой команды предстоит решить, кто в данной ситуации поступил не так, и наоборот!
Дети переходят дорогу по «Зебре» и по сигналу светофора (воспитатель показывает кружочки)
Ситуации могут быть следующими:
Переходя дорогу:
Прочитать книгу
Посмотрите налево, затем направо
Игровой мяч
Прыжок
Идут, держась за руку взрослого
Борьба
Они танцуют и т. Д.
Подведение итогов конкурса
Воспитатель: Молодец! Теперь вы точно знаете, чего нельзя делать в дороге!
Приглашаю всех выстроиться в очередь и подвести общий результат нашей игры — викторины.
Команда «Светофор» заработала … очков, команда диспетчера … очков.
В общей перекличке принимают участие все дети:
Воспитатель:
Следуйте простому закону:
Загорелся красный свет —
Дети: Стой!
Воспитатель: Желтый мигал —
Дети: Подождите!
Воспитатель: Зеленый свет —
Дети: Вперед!
Воспитатель: Молодец! Верно! Соревновались, проверили свои знания правил дорожного движения, которые обязательно будем соблюдать и соблюдать!
А за активное участие — принимайте подарки!
Дети получают подарки и покидают зал.
Подержанные книги
Саулина Т.Ф. Три светофора: Ознакомление дошкольников с правилами дорожного движения: Для работы с детьми 3-7 лет. —
М .: — Мозаика-Синтез, 2009. — 112с.
Жанна Пикулина
Викторина ПДД для детей старшего дошкольного возраста
цель : закрепить и систематизировать знания детей о правилах безопасного поведения на улицах и дорогах .
Задачи :
Повторить ПДД ;
Расскажите детям, какие типы делятся на дорожных знаков ;
Способствовать накоплению эмоционально-восторженных впечатлений;
Сформировать элементарные представления об опасности транспортных средств для человека;
Повысьте умение пользоваться ПДД в повседневной жизни;
Воспитать грамотного пешехода.
Подготовительные работы :
Чтение художественной литературы А. Дорохов «Перекресток» из книги «Зеленый. Желтый. Красный!» ; Н. Носов «Автомобиль» ; С. Михалков «Моя улица» ; В. Житков «Что я видел» .
Дети заучивают стихи около дорожных знаков .
Беседы на темы « Правила дорожного движения — надежные правила » , «Безопасное поведение на улице» , «Зачем знаков » .
Оборудование :
знаки дорожное движение , цветовые сигналы светофоров; кружки жюри — красный, желтый, зеленый, черный; мультимедийное оборудование, презентации; атрибуты для эстафет.
Курс урока:
Ведущий : Добрый день, ребята! Сегодня мы поговорим о ПДД … Вы уже знаете, что, выходя из дома или детского сада, каждый из вас становится участником дорожного движения … Мы живем с вами в большом красивом городе с широкими улицами и проспекты. По ним перемещает много легковых, грузовых автомобилей, автобусов. И никто никому не мешает. А все потому, что на улицах и дорогах есть свой закон , который называется « Правила дорожного движения ». … Он очень строгий и не прощает, если пешеход идет по улице как ему заблагорассудится, не соблюдая правила … Но этот закон тоже очень добрый. Он защищает людей от страшных напастей, защищает их жизнь. Сегодня вы, ребята, покажете вам, как вы знаете ПДД и поведение на улице.
Во-первых, я предлагаю вам разделиться на две команды. Справа от меня отряд мальчиков «Автомобилисты» , слева отряд девочек — «Пешеходы» .
По городу, по улице
Не просто гуляй :
Когда не знаешь правил ,
Легко облажаться.
Будьте всегда внимательны
И запомните заранее :
У них регламентов
Водитель и пешеход.
Наши команды будут оцениваться жюри : члены жюри :…
Оценки следующие : зеленый кружок (5 баллов, желтый (4 балла) и красный (3 балла, черный (штраф -1 балл)
)
И мы начинаем нашу викторину !
Задача № 1
Разминка «Шуточные вопросы»
1.Какие машины могут проезжать на красный свет?:
Папы и мамы
Скорая помощь, пожарная, спецтехника
2. Уступите дорогу , вы можете пройти только по :
Черный свет
Зеленый свет
Проблесковый маячок
3. Зачем охраннику штанга?:
Погоня за мухами
Приветствовать знакомых
Регулировать дорожное движение
4. Как нужно правильно переходить дорогу ?:
Перейти к пешеходному переходу
Сядьте на капот автомобиля и попросите перевезти
Бери мяч и играй в футбол на дороге
Оценки жюри.
Ведущий : А теперь я хочу предложить вам немного поиграть. Игра называется
«Светофор» … Будьте осторожны. Отображение : зеленый — топать ногами; желтый — хлопайте в ладоши; красный — тишина.
Игра играет под музыку «Песня про светофор» Жасмин
Ведущий : Ребята, подскажите что такое улица? (это дорога , вдоль которой расположены дома) .
Кого называют пешеходом? (это люди, которые ходят) .
По какой части улицы должен идти пешеход? (на тротуаре) .
Кто знает куда пойти дорога ?
(по ходу рассказа смотреть презентацию) Правильно , по пешеходному переходу, где нарисованы белые полосы «зебра» , или на подземном переходе. Но есть и тихие — тихие улочки, и еще больше переулков, а может дорог , по которым в час проезжает одна машина. Какую бы улицу вы ни переходили, не спешите ступать на тротуар. Дорога должна быть хорошо видна. Справа и слева … Не уходя с тротуара, смотреть налево : если машины приближаются. И обязательно дождитесь, пока все они пройдут.
Но почему слева? Да по той простой причине, что с этой стороны едут машины.
Вы внимательно посмотрели? Бесплатная дорога ? Затем перейти. Быстро, но не беги. Когда дойдете до середины улицы, остановитесь. И еще раз присмотритесь, на этот раз справа : оттуда встречный транспортный поток.Вы помните, как переходили дорогу ? В какую сторону смотреть в первую очередь? А потом какой?
Ребята, теперь повторим ПДД ! (презентация)
Правило № 1 … Куда можно пойти по дороге ?
Правильно , ехать дорога возможна только по пешеходным переходам … Они отмечены специальным знаком «пешеходный переход» … Ребята, а вы знаете какой переход самый безопасный? Это под землей.
Правило № 2 … Если подземного перехода нет, вы должны использовать подземный переход со светофором. Вы знаете светофоры? Правильно . «Красный человек» означает : «Стой!» и «Зеленый человек» означает : «Вперед!» .
Правило № 3 … Невозможно перейти дорогу на красный свет , даже если нет машин.
Правило №4 … Преодолевая и дорогу , всегда нужно смотреть по сторонам.Куда мы смотрим в первую очередь? Да, сначала — налево, а после средней дороги — направо.
Правило №5 … Безопаснее всего идти по дороге с группой пешеходов … Ни в коем случае нельзя выбегать на по дороге … Передняя дорогая, надо остановиться .
Ребята, а почему нельзя выбежать на трассу ?
А на можно играть на выезде ? Почему? Правильно … это номер правила 6 … Не могу играть на дороге , на дороге и на тротуаре … Молодцы ребята! Все правила
А теперь перейдем к Задаче № 2 и отгадаем загадок :
Ведущий читает загадку о дорожных знаках , игроки отвечают :
1) Черно-белые полосы
Пешеход идет смело.
Кто из вас знает —
Что означает этот знак?
Дайте машине поехать тихо…. (пешеходный переход)
2) стирал в дороге рука ,
Я ел фрукты, овощи
Иду и вижу точку
Медицинский … (помощь)
3) Путь не близок к беде
Вы не взяли с собой еду
Спасет вас от голода
Знак путевой точки … . (блок питания)
4) Если драйвер вылез весь,
Паркует машину здесь
Чтоб ему не надо
Никого не беспокоил.(Знак «Парковочное место» R)
5) Без бензина не проехать
В кафе и магазин.
Этот знак громко сообщит вам :
«Рядом есть АЗС!» (Знак « АЗС » )
6) В этом месте пешеход
Транспорт терпеливо ждет.
Он устал ходить пешком
Он хочет стать пассажиром. (Знак «Автобусная остановка» )
7) Знак водителей устрашающий,
Въезд автомобилей запрещен!
Не пытайтесь опрометчиво
Проезжайте мимо кирпича! (Знак «Въезд запрещен» )
8) Если капот и шины в грязи,
Срочно нужно помыть машину.
Ну, если надо, значит, надо.
Вот знак того, что автомойка рядом! (Знак «Стирка» )
Оценки жюри.
А сейчас проверю
И игра для вас.
Сейчас задам вопросы —
Ответить на них непросто.
Если действовать по ПДД , то полюбовно ответьте : «Это я, это я, это все мои друзья!» … Если нет, молчи.
Кто из вас идет вперед, только там, где есть переход?
Кто летит вперед так быстро, что не видит светофор?
Кто знает, что горит зеленый свет означает, что путь открыт,
Какой желтый свет всегда говорит нам о внимании?
Кто знает, что говорит красный свет — нет дороги ?
Кто из вас идет домой, идя по тротуару?
Кто из вас в тесном вагоне уступил старухе ?
Ведущий : Молодцы мальчики! Вы сделали это очень хорошо!
Подскажите зачем на дороге знаки ? (чтобы не нарушать ПДД ) .
Есть много дорожных знаков . Дорожные знаки — лучшие друзья водителей и пешеходов. У каждого знака есть свое название. Дорога Знаки сообщают вам, какая дорога , как двигаться , что разрешено, а что нельзя. Есть предупреждающие знаки, запрещающие знаки, указательные знаки. (Демонстрация видеоролика о правилах дорожного движения или фрагментов детских познавательных образовательных программ по ПДД )
Задание 3 : (на музыку)
1.Преодолевая полосу препятствий (бегать между шпилек, ходить по веревке, пролезать между дугой и дойти до знаков, которые выложены на ковре, необходимо выбрать только определенные знаки из набора. «Автомобилисты» — запрещающие знаки , команда «Пешеходы» разрешительных знаков. Задание выполняется по очереди. Достигнув указателей, они считают до 10.
Оценки жюри.
Задание №4. «Вопрос-ответ» :
1. Кто такой «Пешеход» ? ( «пешеход», — это, человек идущий).
2. Где должны ходить пешеходы? (тротуар)
3. Куда податься машинам? (тротуар)
4. Какие светофоры вы знаете? (красный, желтый, зеленый)
5. Почему опасно играть на выезде? (можно сбить автомобилем) .
6. Какие типы переходов вы знаете? (наземный, подземный)
7. С какой стороны следует объезжать автобус? (сзади)
8.Где могут играть дети? (на детской площадке)
Оценки жюри.
Задание № 5 Игра в кости (сыграют 6 детей ) . «Сейчас правильно собирают светофоры» Они построены в две колонны по 3 человека. 1-й ребенок достает кубик и выбирает желаемый цвет (зеленый достигает цели и ставит кубики, 2-й ребенок берет желтый кубик, 3-й ребенок берет красный кубик и размещает его в соответствии с цветом светофора.) Побеждает команда, которая выполнила задание правильно .
Оценки жюри.
Задание № 6. «Транспорт сказочных героев» .
Вы, ребята, любите сказки? Надеюсь, вы хорошо помните сказочных персонажей.
Ваша задача запомнить и назвать средства движения сказочных персонажей … Я назову героя из сказки, а вы, назовите меня, на чем он ездил, летал, плавал,
Емеля — печь
Баба Яга — ступа
Золушка — карета
Айболит — волк, кит, орел
Дюймовочка — ласточка
Крокодил Гена — паровоз
Кот Леопольд — велосипед
Аладдин — ковер-самолет
Бременские музыканты — вагон
Как Василиса Премудрая попала к царю во дворец — карета
На чем летал барон Мюнхгаузен — ядро
Что подарили почтальону Печкину родители дяди Федора? — велосипед.
Оценки жюри.
В заключение игра сыграна «Разрешено — запрещено» :
— Люфт на асфальте (запрещено)
— Пересечь улицу с зеленым светофором (разрешено)
— Переходить улицу перед ближайшими машинами (запрещено)
— Ходить толпой по тротуару (разрешено)
— Перейти улицу по подземному переходу (разрешено)
— Переходить улицу с желтым светофором (запрещено)
— Помочь старикам и женщинам перейти улицу (разрешено)
— Велосипедисты цепляются за проезжающие машины (запрещено)
— Объездные автомобили, стоящие на тротуаре впереди (запрещено)
— Ходить по тротуару налево (запрещено)
— Выбег на проезжую часть Дорога (запрещена)
— Ездить на велосипеде, не держась за руль (запрещено)
— соблюдать ПДД (разрешено) .
Оценки жюри.
Ведущий : Итак, у нас вышла викторина к концу … Мы повторили все, что
узнал о правилах дорожного движения … И мы всегда должны помнить, что мы должны заботиться о себе и очень внимательно относиться к дороге и улице !
Пока жюри подводит итоги, смотрим видео по ПДД
По итогам викторины команде мальчиков присвоено звание «Самый ответственный автомобилист» , команде девочек Самые ответственные пешеходы .
1. Как лучше всего продолжать жизнь в дороге. (Соблюдайте правила дорожного движения.)
2. Куда смотреть при переходе дороги? (Сначала налево, а после середины дороги — направо.)
3. Где перейти улицу? (Переходить улицу можно только по пешеходным переходам, обозначенным специальным знаком «Пешеходный переход».)
4. Что такое светофоры и что они означают? (Красный — ждать, желтый — внимание, готовиться, зеленый — идти.)
5. Можно ли перейти улицу на красный свет, если нет машин? (Вы не можете.)
6. Что делать, если не успели завершить переход на зеленый свет? (Спокойно подождите посреди дороги, пока не загорится зеленый свет.)
7. Если при зеленом светофоре вы видите приближающуюся скорую помощь, полицию, спасательную службу, что делать в этом случае? (Подождите, пока они пройдут.)
8. Могу ли я стоять на краю тротуара? (Нет.)
9. Что делать, если на дороге нет перехода? (Если на дороге нет перехода, вы можете перейти его при двух условиях:
Если дорога хорошо видна в обоих направлениях;
Когда расстояние между пешеходом и приближающимся транспортным средством не менее расстояния между тремя фонарными столбами.)
10. Могу ли я выбежать на дорогу? (Ни в коем случае нельзя выбегать на дорогу.)
11. Можно ли перейти дорогу перед медленным автомобилем? (Не торопитесь, чтобы перейти дорогу перед медленной машиной.Вы можете не увидеть позади него другую машину, движущуюся на большой скорости.)
12. Могу ли я играть на проезжей части или тротуаре? (Вы не можете играть на проезжей части или тротуаре.)
13. Что делать, если вам нужно выйти на тротуар, а какое-то препятствие мешает вам увидеть приближающуюся машину? (Вы не можете выйти на тротуар из-за препятствия, которое мешает вам видеть приближающуюся машину. Этим препятствием может быть машина, стоящая на обочине дороги, или сугроб.)
14.Как обойти автобус и троллейбус на остановке? (Сзади.)
15. Как обходить трамвай? (Впереди.)
16. Какие типы переходов вы знаете? (Подземный и надземный.)
17. На какой дороге машина лучше тормозит: на сухой, мокрой или обледенелой? А что нужно сделать, чтобы машина перед вами вообще не тормозила? (Автомобиль лучше тормозит на сухой дороге. Не переходите дорогу перед ближайшим автомобилем.)
18. На каких машинах разрешено движение на красный свет? (Автомобили «Скорая помощь», «Полиция», «Служба спасения», экстренных служб.)
19. Где самое безопасное место для игр детей? (В парке, во дворе, в специально отведенных местах.)
20. Кто часовой? (Это авиадиспетчер. Он регулирует движение автомобилей и пешеходов.)
Проверка движения и дорожных знаков
Тестирование дорожного движения и дорожных знаков

Проверьте свои знания о значениях дорожного движения и дорожных знаков.Этот тест состоит из 5 частей, по 30 вопросов с несколькими вариантами ответов для каждой части. Выставление оценок происходит в режиме реального времени после того, как вы отправите результаты, и вам будет предоставлен подробный лист ответов. Вождение — это привилегия, вы обязаны знать, что означают все дорожные знаки. Знаете ли вы, что сегодня используется более 500 дорожных знаков, одобренных на федеральном уровне? Понимание их значения сделает вас более безопасным водителем.
Заявление об ограничении ответственности — Большая часть этой информации была взята с веб-сайта Федерального управления шоссейных дорог.Мы не связаны с DMV или какими-либо федеральными или государственными агентствами. Мы не несем ответственности за любые прямые, косвенные или косвенные убытки, возникшие в результате использования и / или содержимого этого теста. Вы принимаете на себя все риски доступа, просмотра и использования этого сайта. Если вы не согласны с этими условиями, пожалуйста, не используйте сайт.

Для прохождения большинства письменных тестов DMV требуется набрать 80% и выше.Мы также считаем, что 80% и выше являются проходной оценкой, и рекомендуем вам прочитать подробный отзыв по любым пропущенным вопросам. Вождение — это привилегия, вы обязаны знать, что означают все дорожные знаки. Нас больше всего беспокоит то, что высокий процент людей считает, что можно ездить на максимально заявленной скорости даже в плохих погодных условиях. 54 процента не знают, что такое предупреждающий знак для школы, а 34 процента не понимают, когда видят предупреждающий знак, который означает, что ваша полоса движения заканчивается впереди, переходя в другую полосу.Эти водители создают угрозу безопасности для других автомобилистов? Ответ здесь — это повышенное и постоянное образование. Веб-сайты DMV штата должны включать больше тестов на дорожные знаки, как указано выше, хорошим примером является DMV штата Нью-Йорк. Мы понимаем, что жестовые тесты распространены на многих веб-сайтах по обучению водителей, но для доступа к ним требуется плата. Плата является сдерживающим фактором для большинства, для максимального эффекта эти тесты должны быть бесплатными. Если вы согласны с тем, что эти тесты полезны, разместите ссылку на этот тест на своем веб-сайте.
Анализ результатов тестирования
На основе случайной выборки из 1000 завершенных тестов.

Оценка
Часть 1 Номер
из
тестов %
из
тестов Среднее значение = 82%
Медиана = 83%
Среднее значение = 82%
90 — 100% 346 34.6
80–89% 297 29,7
70–79% 200 20,0
Ниже 70% 157 15,7
* На основе случайной выборки из 1000 завершенных (Часть 1) тестов.
Мы считаем проходной балл 80% и выше.
Как видно, 357 человек из 1000 набрали меньше
, чем 80%, 1 из 3 человек не прошел этот тест.
Тестовый образец с 25.06 по 12.08.06.

Оценка
Часть 2 Номер
из
тестов %
из
тестов Среднее значение = 82%
Медиана = 83%
Среднее значение = 82%
90 — 100% 386 38.6
80–89% 287 28,7
70–79% 180 18.0
Ниже 70% 147 14,7
* На основе случайной выборки из 1000 завершенных (Часть 2) тестов.
Мы считаем проходной балл 80% и выше.
Как видно, 327 человек из 1000 набрали меньше
, чем 80%, 1 из 3 человек не прошел этот тест.
Испытательный образец с 27.11.06 по 15.12.06.

Оценка
Часть 3 Номер
из
тестов %
из
тестов Среднее значение = 89%
Медиана = 90%
Среднее значение = 89%
90 — 100% 609 60.9
80–89% 252 25,2
70–79% 92 9.2
Ниже 70% 47 4,7
* На основе случайной выборки из 1000 завершенных (Часть 3) тестов.
Мы считаем проходной балл 80% и выше.
Как видно, 139 человек из 1000 набрали меньше
, чем 80%, 1 из 7 человек не прошел этот тест.
Испытательный образец с 12.08.06 по 01.06.07.

Оценка
Часть 4 Номер
из
тестов %
из
тестов Среднее значение = 91%
Медиана = 93%
Среднее значение = 91%
90 — 100% 731 73.1
80–89% 182 18,2
70–79% 46 4.6
Ниже 70% 41 год 4.1
* На основе случайной выборки из 1000 завершенных (часть 4) тестов.
Мы считаем проходной балл 80% и выше.
Как видно, 87 человек из 1000 набрали меньше
, чем 80%, 1 из 11 человек не прошел этот тест.
Испытательный образец с 12.07.06 по 01.08.07.

Оценка
Часть 5 Номер
из
тестов %
из
тестов Среднее значение = 81%
Медиана = 83%
Среднее значение = 81%
90 — 100% 265 26.5
80–89% 374 37,4
70–79% 225 22,5
Ниже 70% 136 13,6
* На основе случайной выборки из 1000 завершенных (Часть 5) тестов.
Мы считаем проходной балл 80% и выше.
Как видно, 361 человек из 1000 набрал меньше
, чем 80%, 1 из 3 человек не прошел этот тест.
Опытный образец с 12.08.06 по 19.01.07.
Безопасность на дорогах для ваших детей
Научите ребенка быть безопасным пешеходом.
Никогда не рано научить ребенка уметь ходить на улице.Все, что нужно, — это немного времени, чтобы подготовиться, спланировать и научить вашего ребенка, как быть в безопасности в дороге.
Сделайте обучение забавным для детей младшего возраста
Практика делает совершенство. Для маленьких детей обучение должно быть увлекательным и интерактивным. Вот несколько идей, которые помогут вашему ребенку развить безопасные привычки:
Составьте карту. Планируйте пешеходный маршрут вашего ребенка, просматривайте названия улиц и достопримечательности во время прогулки вместе.
Проверяйте ребенка на дорожных знаках всякий раз, когда он использует обозначенные пешеходные переходы, светофоры и перекрестки.
Создайте игру, чтобы побудить ребенка идти по вашим стопам.
Подавайте хороший пример
Вернитесь к основам с помощью этих простых советов по безопасности.
Посмотрите влево-вправо-влево и проверьте плечо перед переходом. Поддерживайте зрительный контакт с водителями и продолжайте искать приближающиеся машины во время перехода.
Слушайте . Снимите наушники, чтобы слышать приближающийся транспортный поток, который может быть трудно увидеть.
Будьте на виду . Носите светоотражающие материалы или яркую одежду и используйте свет после наступления темноты.
Идите по внутреннему краю тротуара в сторону от дороги. Если нет тротуара — идите навстречу встречным потокам, чтобы видеть приближающиеся машины.
Всегда используйте пешеходные переходы и следуйте пешеходным сигналам.
Будьте хорошим примером для подражания для вашего ребенка, когда вы водите машину в школе и на детских площадках.
Следите за своей скоростью. В школьных зонах действует ограничение скорости 30 км / ч с 8:00 до 17:00. во время занятий в школе и на детских площадках от рассвета до заката, если не указано иное.
Будьте терпеливы. Высадите ребенка на тротуар. Не позволяйте им бросаться с середины дороги.
Знать закон. Всегда уступайте пешеходам и останавливайтесь для школьных автобусов, когда их огни мигают
Школьные зоны скорости и знаки | Пройти водительский тест | Знаки, сигналы и дорожная разметка
Знаете ли вы, что превышение скорости в школьной зоне на дорожном тесте — это автоматический провал.
Привет, их умные водители.
Рик с тестом Smart Drive, сегодня поговорим с вами о: школьных знаках, которые вам нужно знать, чтобы пройти дорожный тест.
Теперь, непосредственно перед тем, как мы начнем, не забудьте нажать эту кнопку подписки, вот-вот.
Таким образом вы получите доступ ко всей полезной информации, которую я вам предоставлю, для тех из вас, кто работает над сдачей дорожного теста или начинает свою карьеру в качестве водителя грузовика или автобуса.
И обязательно ударьте в колокол.
Таким образом, вы будете получать уведомления, когда я куплю для вас видео.
Как вы можете видеть на вывеске позади меня, я стою перед VSS, средней школой Вернона, это наша местная средняя школа.
И школа здесь начинается на следующей неделе, 5 сентября 2017 года.
Don’t Fail Your Road Test… купить курс!
Курс для начинающих водителей, работающих над получением первой лицензии.
Этот курс для самостоятельного изучения дает вам:
ЛЕГКИЕ пошаговые инструкции, как сдать экзамен на знание и практический дорожный тест;
более 100 вопросов практического теста с отзывами;
правил дорожного движения, знаков и защитной позы;
пошаговых инструкций на день дорожных испытаний;
научит вас зимнему вождению, трейлингу и тому, как избежать аварий после получения прав.
ГАРАНТИРУЕМ ПЕРВЫЙ РАЗ ИЛИ МЫ ВОЗВРАЩЕМ ВАШИ ДЕНЬГИ

Сегодня 1 сентября, это вы также можете увидеть на вывеске там сзади.
Итак, для тех из нас, кто в Северном полушарии школа начинается на следующей неделе, это для тех из нас, кто находится к северу от экватора.
Для тех из вас, кто к югу от экватора, школа не начинается до марта, то есть до нового учебного года.
Итак, есть пять школьных знаков, которые вам нужно знать, чтобы сдать экзамен по дороге.
И, к сожалению, если вы используете скорость в школьной зоне, обозначенной как 30 километров в час или 20 миль в час, к сожалению, это автоматический провал вашего дорожного теста.
Школьные вывески имеют форму пятиугольника, 4 из 5 имеют форму пятиугольника, что означает, что они похожи на дом, на вывеске изображены два человека, и, как я помню, это из той маленькой мнемоники, когда вы учили английский в начальная школа, «когда идут две гласные, говорит один».
Вот как я запомнил школьные вывески — на них два человека.
• Первый школьный знак заранее уведомит вас о том, что в этом районе есть школа, и, если на проезжей части находятся дети, вы собираетесь притормозить и снизить скорость.
• Второй указывает на ограничение скорости 30 километров в час, от восьми до пяти, в течение дня, в школьные дни, поэтому, если есть день профессионального развития, вам не нужно соблюдать объявленное ограничение скорости.
• Следующие — время и скорость.
• И, наконец, если на проезжей части находятся дети, вам нужно снизить скорость.
• И, наконец, последний — нормативный знак, это белый фон с черными символами, обозначающий пешеходный переход.
Итак, это пять школьных знаков, которые вам нужно знать, чтобы успешно сдать дорожный экзамен.
Итак, сегодня мы поговорим о каждом из этих знаков более подробно и предоставим вам немного больше информации, чтобы вы могли успешно пройти дорожное испытание.
Итак, подождите, мы вернемся с этой информацией.
С возвращением
Привет, умные драйверы, добро пожаловать обратно.
Rick with Smart Drive Test, сегодня с вами поговорим о: пяти школьных знаках, которые вы встретите при прохождении дорожного теста, и о том, как пройти дорожный тест и добиться успеха.
Этот знак позади меня — первый из школьных знаков, а этот просто предупреждает вас, что в этом районе и его окрестностях есть школа.
Сейчас прямо за мной, за перекрестком, VSS, средняя школа Вернона, я сейчас нахожусь в задней части средней школы.
Похоже на дом …
И это предупреждает вас, что поблизости есть школа, так что просто примите это к сведению.
Также, если на тротуарах, проезжих дорогах и т. Д. Находятся дети или студенты, вы сможете снизить скорость и не двигаться с указанным ограничением скорости.
Это одна из причин, по которой вы можете снизить скорость во время дорожного теста, потому что вы проявляете особую осторожность, когда вы едете медленнее, вы можете лучше наблюдать, поэтому обратите внимание на этот знак.
Также эти знаки в разных местах Северной Америки и еще много чего будут разных цветов.
Предшественник неонового зеленого был синим, и некоторые из них в Соединенных Штатах будут желтыми, но знают, что все они будут одной формы, того пятиугольника, и это просто предупреждает о школе в вокруг области.
Так что будьте начеку, ищите школьный знак зоны скорости, потому что, если вы находитесь в начальной школе, скорость будет снижена до 30 километров в час, 20 миль в час.
И если вы ускоряетесь в школьной зоне, как я сказал во введении, к сожалению, это автоматический провал на дорожном тесте.
Итак, когда вы видите этот знак, знайте, что вы находитесь в районе школы.
И если вы видите знак школьной зоны с маленьким квадратным регулирующим знаком под ним, который указывает на 30 километров в час, 20 миль в час, вам необходимо снизить скорость.
Единственное различие между знаком номер два и знаком номер три состоит в том, что знак номер два не имеет времени суток, в которое вы должны установить ограничение скорости для школьной зоны скорости.
Так что просто знайте, что это от восьми до пяти, и он почти идентичен знаку номер три, о котором мы собираемся поговорить здесь более подробно.
Он обозначает школьную зону скорости, и обычно он находится перед школой на пару кварталов, и вам нужно искать обратную сторону другого знака, если на нем нет «знака зоны окончания школы», который в большинстве школьных зон здесь, в Британской Колумбии, нет знака, обозначающего конец школьной зоны.
Но знайте, что это 30 километров в час, 20 миль в час.
И снова, просто повторюсь, если вы используете скорость в школьной зоне для целей дорожного теста, к сожалению, вы не добьетесь успеха на своем дорожном тесте.
Школьный знак номер три, который обозначает фактическую зону скорости, зону школы, в которой вы должны соблюдать определенное ограничение скорости, как это обозначено нормативным знаком под знаком пятиугольника, обозначающим школьную зону.
Знак нормативных требований имеет прямоугольную форму, он имеет белый фон с черными буквами или символами, и это означает, что вы должны проехать 30 километров в час, 8:00 a.м. до 17:00 в школьные дни.
Итак, если вы знаете, что это на самом деле день профессионального развития, вам не нужно делать это объявленное ограничение скорости, но в школьные дни с понедельника по пятницу, в любые дни, которые не являются днями профессионального развития, вы должны 30 километров в час, 20 миль в час для тех из вас, кто живет в Штатах.
В Британской Колумбии и других местах мы не ставим знаки в конце зоны скорости, которые обозначают конец зоны скорости, поэтому вам нужно искать оборотную сторону другого знака Пентагона, чтобы знать, когда вы вы находитесь в конце зоны скорости и можете возобновить скорость.
И если вы не знаете, какое ограничение скорости установлено в городе, это 50 километров в час, если не указано иное, и это 80 километров в час за пределами города, если не указано иное.
Итак, это 30 миль в час для тех из вас, кто находится в Штатах в городских районах, если не указано иное, и 50 миль в час за пределами городских районов, если иное не указано.
Так что знайте это, и это также автоматическая ошибка в дорожном тесте, если вы не соблюдаете ограничение скорости в школьные дни.
Итак, знайте, в какие дни учеба в школе, и что для успешной сдачи экзамена вам нужно проехать 30 километров в час, 20 миль в час.
Знак № 4, мне не удалось найти, но на снимке видно, что 30 километров в час, когда дети проходят вдоль проезжей части.
Итак, если по проезжей части или шоссе идут ученики, или есть дети, вам нужно снизить скорость до 30 километров в час, но если детей нет, вам не нужно делать 30 километров в час. .
Теперь достаточно интересно, вы можете увидеть здесь, на изображении Google Maps, что на Поттери-роуд, недалеко от начальной школы Хиллвью, был знак.
С тех пор, как Google сделал этот снимок, и теперь, когда я делаю это видео на школьных знаках, они сняли этот знак, что наводит на мысль, что это несколько сбивало с толку водителей.
И что водители не соблюдали ограничение скорости, когда на шоссе были дети, поэтому они просто сняли знак и поставили знак школьной зоны.
Итак, теперь вдоль Pottery Road перед начальной школой Hillview здесь, в Верноне, это настоящая школьная зона со скоростью 30 километров в час.
Таким образом, это говорит о том, что эти знаки, «когда учащиеся или дети находятся на шоссе», несколько сбивают с толку водителей, и теперь они просто поставили знак школьной зоны:
«30 километров в час во время занятий в школе».
•
СТРАХ :: Знайте, что вам НЕ придется сталкиваться с друзьями и семьей и говорить им, что вы не прошли;
•
УВЕРЕННОСТЬ В СЕБЕ :: Получите точные навыки у лицензированного инструктора по вождению , которые гарантируют вам успех;
•
НЕПОЛАДКА :: Разрежьте противоречивую информацию о процедурах вождения;
•
КВАЛИФИЦИРОВАННАЯ :: Smart Drive Test помогла тысячам пройти тест на водителя…и мы можем вам помочь!
Так что знайте это тоже, и я видел здесь, на YouTube, в Калифорнии, и в других местах дорожные тесты, где есть эти знаки, где, если дети являются президентом, вы должны преодолевать 30 километров в час.
Если детей нет, вы просто поддерживаете ограничение скорости в городе 50 километров в час, 30 миль в час.
А если вы находитесь за пределами сельской местности, скорость будет 80 километров в час или 50 миль в час.
Знак бонусной школы, вы можете видеть знак здесь, позади меня, в форме ромба.
Напоминаем, что дорожные знаки передают информацию тремя способами: форма, цвета, а также символы и слова, написанные на знаке.
Вот этот позади меня, вы видите, это предупреждающий знак, который напоминает вам, что вы на самом деле находитесь в школьной зоне.
Поскольку это предупреждающий знак, на нем изображены два человека, и это неоново-зеленый цвет, который мы используем здесь, в Канаде, для обозначения школьной зоны.
Итак, этот здесь напоминает вам, что вы на самом деле находились в школьной зоне, и предупреждает вас о том, что вы должны соблюдать объявленное ограничение скорости 30 километров в час или 20 миль в час для тех из вас, кто находится в Штатах.
Итак, вы можете встретить или не встретить эти знаки, но этот находится за пределами начальной школы Хиллвью здесь, в Верноне, на Поттери-роуд.
И просто напоминает водителям, что они на самом деле находятся в школьной зоне, потому что ему предшествует знак школьной зоны, обозначающий 30 километров в час или 20 миль в час для тех из вас, кто находится в Штатах.
Последний школьный знак — это знак школьного пешеходного перехода, это нормативный знак, он прямоугольной формы, имеет белый фон, а символы и буквы на нем черные.
А также есть дорожная разметка, которая сопровождает знак школьного пешеходного перехода, и на знаке два человека, что указывает на то, что это на самом деле школьный переход.
И, как известно для школьного перехода, нужно полностью останавливаться и ждать, пока пешеходы не освободят проезжую часть.
Здесь, в провинции Британская Колумбия и в других местах, вам понадобится одна полоса пространства между вами и пешеходами, прежде чем вы продолжите движение.
Итак, здесь, на этой двухполосной дороге, вам нужно подождать, пока пешеходы полностью достигнут тротуара.
Я знаю, что в провинции Онтарио и других юрисдикциях нужно ждать, пока пешеходы полностью перейдут дорогу, независимо от количества полос движения.
Но здесь, в провинции Британская Колумбия, вам понадобится только одна полоса пространства, один буфер пространства перед тем, как вы сможете продолжить.
И я помещу вам карточку здесь, в углу, о поворотах и пешеходах, и о том, сколько места вам нужно между вашим автомобилем и поворотом, с пешеходами и этим буферным пространством.
Итак, посмотрите и на это, чтобы успешно сдать экзамен на водителя, потому что, если вы не дадите достаточно места между вами и пешеходами, прежде чем продолжить движение, к сожалению, вы не добьетесь успеха в своем дорожном тесте, или вы собираетесь накопить серьезные недостатки.
Итак, знайте, что для целей дорожного теста это школьный переход, и что вы должны останавливаться, когда на пешеходном переходе есть пешеходы, независимо от того, студенты они или еще кто-то.
Быстрый просмотр школьных знаков.
Тем из вас, кто будет проходить дорожный экзамен на следующей неделе, в начале сентября здесь, в северном полушарии, тем из нас, кто живет к северу от экватора, вы должны быть хорошо осведомлены о школьных знаках, иначе вы можете не добиться успеха в ваш дорожный тест.
Четыре из пяти знаков имеют форму пятиугольника, что означает, что знак пятисторонний и выглядит как дом с остроконечной крышей.
На знаке изображены два человека, что обозначает его как школьный знак.
А первая просто обозначает школу в этом районе.
Если они дети на тротуарах, дорогах и т. Д., Вы можете снизить скорость, и вам нужно будет снизить скорость для целей вашего дорожного теста, чтобы продемонстрировать экзаменатору, что вы осведомлены, и обратите внимание на дорогу. знаки и условия вдоль проезжей части.
Второй и третий знаки более или менее одинаковы, они обозначают зону скорости 30 километров в час, 20 миль в час.
На втором знаке нет времени суток, но он такой же, как и на третьем, между 8 и 5 часами, когда учеба в школе.
Итак, если есть день профессионального развития или школа не работает в течение недели, тогда вам не нужно соблюдать ограничение скорости, но знайте, что вам нужно проехать 30 километров в час или 20 миль в час за это время. зона скорости.
А здесь, в Британской Колумбии и некоторых других местах, у них не будет знаков «зона конечной скорости», так что вам придется искать обратную сторону другого знака.
Четвертый знак обозначает зону скорости, когда на проезжей части находятся дети-президент, если детей нет или студентов нет на проезжей части, тогда вы просто поддерживаете скорость, на которой двигались бы в городской местности, 50 километров в час, если не указано иное, или 30 миль в час для тех из вас, кто находится в Штатах.
Если вы находитесь в сельской местности, то скорость составит 80 километров в час или 50 миль в час, если не указано иное.
А также, что касается сельской местности, обратите внимание, что школьные автобусы тоже будут отключены на следующей неделе.
И я повешу для вас карточку здесь, в углу где-то там, вон там, и вы также можете взглянуть на правила для школьных автобусов, и это даст вам информацию о том, как поступать со школой. автобусы, и знайте, что вам нужно останавливаться, пока знак не будет убран, а стоп-сигналы не перестанут мигать на школьном автобусе.
Итак, посмотрите это видео, чтобы подготовиться к следующей неделе.
Последний школьный знак — это нормативный знак, он прямоугольной формы, имеет белый фон с черными символами и обозначает школьный пешеходный переход, а также будет сопровождаться дорожной разметкой.
И снова посмотрите видео в углу, где показано, как далеко вам нужно удалиться от пешеходов, прежде чем вы сможете продолжить движение.
Я знаю, что в Онтарио и других юрисдикциях вам нужно подождать, пока они полностью перейдут дорогу, прежде чем вы сможете продолжить движение.
А потом мы увидели знак бонусной школы, который предупреждает вас и напоминает вам, что вы на самом деле были в школьной зоне, и это была просто его форма, все остальное в нем цвет и символы на нем были школьным знаком, но ромбовидная форма обозначила это как предостерегающий знак, так что это был бонусный знак.
Вы сдаете тест в городе или в сельской местности? И есть ли школа в центре тестирования и рядом с ним, в которой вам нужно знать о школьных знаках?
Оставьте комментарий в разделе комментариев, все это помогает новым драйверам, работающим над своей лицензией.
Если вам нравится то, что вы здесь видите, поделитесь, подпишитесь, оставьте комментарий в разделе.
Также нажмите кнопку «палец вверх».
Посмотрите все видео здесь, на канале, если вы работаете над лицензией или начинаете карьеру в качестве водителя грузовика или автобуса, отличная информация здесь.
Также посетите веб-сайт Smart Drive Test, потрясающие онлайн-курсы, которые вы можете приобрести, которые помогут вам гарантированно пройти дорожный тест с первого раза.
И будьте уверены, когда будете там, чтобы получить свой контрольный список на день дорожных испытаний, в котором есть все предметы, которые вам нужно взять с собой, лицензия, очки, такие вещи, а также вещи, которые вам нужны. сделать, как только вы попадете в испытательный центр, чтобы вы успешно прошли дорожный экзамен, и нервы не одолеют вас.
Я Рик с Smart Drive Test, большое спасибо за просмотр! Удачи в дорожных испытаниях.
И помните: выберите лучший ответ, не обязательно правильный.
Хорошего дня, до свидания.
По пунктам …. что по пунктам !?
Информация для пешеходов
Часто задаваемые вопросы
ОБЩИЕ ВОПРОСЫ О ВЕЛОСИПЕДАХ И ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВЕ ПЕШЕХОДНОГО ДВИЖЕНИЯ
Какие правила дорожного движения применяются к велосипедистам?
Те же законы, которые применяются к другим водителям, с некоторыми очевидными исключениями и особыми правилами, применяются к велосипедистам.Самое главное, велосипедисты должны соблюдать правила дорожного движения (Раздел 1231) и быть защищены ими.
Велосипедисты должны подчиняться всем светофорам и знакам и должны сигнализировать о поворотах при движении по проезжей части, велосипедной дорожке или велосипедной дорожке. Точно так же автомобилисты должны соблюдать правила дорожного движения в отношении велосипедистов, в том числе предоставлять право преимущественного проезда, когда этого требует закон, точно так же, как они поступили бы с другим транспортным средством.
Велосипедисты, нарушающие закон, подлежат штрафам за нарушение правил дорожного движения.Родители могут нести ответственность за нарушения со стороны своих несовершеннолетних детей (Раздел 1230).
Какие правила дорожного движения применяются к пешеходам?
Пешеходы должны подчиняться сигналам управления движением при переходе улицы (п. 1150).
Какой закон регулирует пешеходные переходы?
При отсутствии сигнала управления движением водители должны уступать дорогу пешеходам на пешеходном переходе. (Разд.1151).
Кроме того, каждый водитель, приближающийся к перекрестку или пешеходному переходу, должен уступить дорогу пешеходу в сопровождении собаки-поводыря или с использованием белой или металлической трости (Раздел 1153).
Что делать, если пешеходного перехода нет?
Если пешеходный переход отсутствует, пешеход должен уступить дорогу всем транспортным средствам на проезжей части (п. 1152).
А как насчет тротуаров?
Водитель транспортного средства при въезде или выезде из переулка, здания, частной дороги или проезжей части должен уступить дорогу любому пешеходу на тротуаре.(Раздел 1151-а).
Какие сигналы велосипедисты должны использовать для поворотов и остановок?
Чтобы указать поворот налево, вытяните левую руку и руку влево по горизонтали. Чтобы обозначить поворот вправо, вытяните правую руку и руку вправо горизонтально ИЛИ вытяните левую руку и кисть горизонтально и согните их вверх в локте (Раздел 1237).
По каким дорогам разрешено ездить на велосипеде?
Велосипедисты имеют законное право делить дорогу на большинстве автомагистралей общего пользования, но это запрещено на межгосударственных автомагистралях и скоростных автомагистралях (разд.1229-а Закона о транспортных средствах и дорожном движении и гл. 316 Закона о дорожном движении). Кроме того, власти, обладающие юрисдикцией над другими автомагистралями с контролируемым доступом, могут запретить велосипеды (Раздел 109 и Раздел 1621 (а) (2), 1641 (1) и 1660 (12)). В населенных пунктах часто запрещено ездить на велосипедах по тротуарам. Однако некоторые местные постановления разрешают детям кататься на велосипедах по тротуарам. Однако для вашей безопасности и безопасности пешеходов вам следует избегать загруженных городских тротуаров, независимо от того, запрещены они законом или нет.
Велосипедисты должны ехать с пробкой или перед ней? А пешеходы?
Закон требует, чтобы велосипедисты передвигались с интенсивным движением (гл.1234 (а)). Езда на велосипеде против движения является основной причиной велосипедных аварий. Транспортное движение делает велосипедистов более заметными для автомобилистов, а их движения — более предсказуемыми. Пешеходы должны использовать тротуары, если они предусмотрены и безопасны. Если тротуары не предусмотрены, пешеход должен идти по левой стороне проезжей части в сторону движения транспорта (п. 1156).
Где на дороге может проехать велосипедист?
Если есть пригодная для использования велосипедная полоса, велосипедист должен ее использовать.Если велосипедной полосы нет или она непригодна для использования из-за припаркованных автомобилей или других опасностей, велосипедист может двигаться либо по правому обочину, либо рядом с правым краем проезжей части дороги. Велосипедист может двигаться дальше влево, чтобы избежать опасностей, таких как припаркованные автомобили или мусор, но водитель велосипеда должен избегать чрезмерного вмешательства в другое движение (Раздел 1234 (а)).
Как правило, вам следует ехать на велосипеде как можно правее. Если есть безопасная обочина, используйте ее вместо полосы движения.Умные велосипедисты прокладывают линию прямо вдоль проезжей части в 3-4 футах от бордюра или припаркованных машин. Это позволяет им избежать дорожных опасностей и быть более заметными для автомобилистов и пешеходов.
Обязаны ли велосипедисты использовать велосипедные дорожки, если они предусмотрены?
Нет. Велосипедист должен использовать велосипедную полосу, которая является частью проезжей части, если она предусмотрена и пригодна для использования. Велосипедная дорожка отделена от проезжей части, и велосипедист может использовать либо дорожку, либо проезжую часть.(Раздел 1234 (а)). В некоторых случаях проезжая часть может быть безопаснее соседней велосипедной дорожки, а также более удобной.
Могут ли велосипедисты ездить бок о бок по проезжей части?
Да. Они могут ехать двумя рядами по проезжей части, но они должны ехать гуськом, когда их обгоняют другие транспортные средства. Велосипедистам разрешается передвигаться более двух человек в ряд по обочине, велосипедной полосе или велосипедной дорожке, предназначенной для езды на велосипеде, если имеется достаточно места. Однако они должны находиться в одном ряду при проезде транспортных средств, пешеходов или других велосипедистов (гл.1234 (б)).
Как велосипедисту следует готовиться к поворотам на перекрестках?
Как правило, велосипедисты должны использовать те же полосы движения или повороты, что и автомобилисты. Однако велосипедист может спешиться и использовать пешеходный переход, особенно в условиях интенсивного движения. После перехода на перекрестке велосипедист должен перейти на пригодную для использования правую обочину или на правую сторону правой полосы.
Позиция, которую занимает велосипедист при подготовке к повороту, регулируется общим правилом положения велосипедиста (разд.1234 (а)) и правила поворота, которые применяются к другим транспортным средствам (Раздел 1160). Поскольку поворотные позиции других транспортных средств могут быть опасны для велосипедистов, гл. 1234 (a) обеспечивает более безопасное размещение. Велосипедист должен двигаться к центру полосы при подготовке к повороту направо или налево, чтобы следующий за ним автомобилист не пересек полосу. Это может быть очень опасно, если велосипедист поворачивает на одной полосе с водителем.
Если имеется более одной полосы для левого поворота, используйте самую дальнюю правую.После любого поворота налево двигайтесь вправо, как только это будет безопасно.
Требуется ли от автомобилиста обращаться с велосипедистами иначе, чем с автомобилиста?
Автомобилист должен всегда помнить, что велосипедисты имеют те же права и обязанности, что и водители автомобилей, и автомобилисты должны проявлять «должную осторожность», чтобы избежать столкновения с велосипедистами (Раздел 1146). В качестве меры безопасности автомобилисты должны сделать сканирование велосипедистов своей второй натурой, дать велосипедистам достаточно места при проезде мимо них и, когда это уместно, предоставить им преимущественное право проезда.
Какое защитное снаряжение требуется велосипедистам?
В штате Нью-Йорк все велосипедисты в возрасте от 1 до 13 лет обязаны носить утвержденные велосипедные шлемы, когда они являются операторами или пассажирами велосипедов (Раздел 1238 (5)). Дети-пассажиры с первого по четвертый должны носить одобренные велосипедные шлемы и ездить в детских креслах. Детей до года запрещено перевозить на велосипеде (ст. 1238 (1) (2)). Любое лицо, нарушившее эти положения, подлежит штрафу в размере до 50 долларов США.1238 (3), (6) (а)). Закон предписывает сотруднику полиции вызывать в суд за такое нарушение родителю или опекуну ребенка, но никогда ребенку (Раздел 1238 (8)).
В некоторых населенных пунктах штата Нью-Йорк приняты местные постановления, касающиеся использования шлемов. Например, округа Рокленд и Эри требуют, чтобы все люди, ездящие на велосипедах на территории округа, независимо от возраста, носили утвержденный велосипедный шлем.
Серьезные травмы головы представляют наибольшую опасность для велосипедистов: шлемы значительно снижают этот риск.Каждый велосипедист, независимо от возраста, должен носить утвержденный шлем.
Какое оборудование требуется для велосипедов?
Велосипед должен быть оборудован:
Тормоз, обеспечивающий скольжение шин велосипеда на сухом ровном покрытии (Раздел 1236 (c)).
Колокол, рожок или другое устройство, которое можно услышать на расстоянии не менее ста футов. Сирены и свистки запрещены. (Раздел 1236 (b)).
Велосипеды, управляемые через полчаса после захода солнца и за полчаса до восхода солнца, должны быть оборудованы белой передней фарой, видимой в темноте на расстоянии не менее 500 футов, и задним красным фонарем, видимым не менее чем на 300 футов.Один из этих огней также должен быть виден с каждой стороны на расстоянии не менее 200 футов (Раздел 1236 (а)).
Велосипед, приобретенный новым и / или управляемый ночью, должен иметь светоотражающие шины или широкоугольные отражатели на спицах. Отражатели должны быть бесцветными или желтыми для передних колес и бесцветными или красными для задних колес (Раздел 1236 (d)).
Какие еще законы должны знать велосипедисты?
Закон также требует от велосипедиста:
Сообщите в DMV в течение 10 дней о велосипедной аварии, повлекшей смерть или серьезную травму (разд.605 (б)). Если автомобиль не был задействован, используйте отчет о дорожно-транспортном происшествии с велосипедом (MV-104C). Если был задействован автомобиль, используйте протокол дорожно-транспортного происшествия (MV-104A). Бланки доступны в автомобильных офисах. Родители могут подавать от имени несовершеннолетних детей.
Сядьте на сиденье велосипеда, а не на крыло или руль. Держите ноги на педалях и никогда не перевозите на велосипеде больше людей, чем то, на которое он рассчитан (Раздел 1232).
Всегда держите хотя бы одну руку за руль (гл.1235).
Никогда не прикрепляйте себя или свой велосипед к другому транспортному средству на проезжей части (п. 1233).
Никогда не управляйте велосипедом с присоединенным двигателем по любым дорогам общего пользования, за исключением случаев, предусмотренных (Раздел 2268).
Никогда не носите более одного наушника, прикрепленного к радио, магнитофону или другому аудиоустройству (Раздел 375 (24-a)).
Исключены ли эти законы для велосипедистов-полицейских?
Полицейские велосипедисты должны соблюдать все законы о транспортных средствах и правила дорожного движения.Однако во время работы в качестве машины экстренной помощи (п. 101) они могут не соблюдать определенные правила. Такая операция должна выполняться с должной осторожностью и не ставить под угрозу безопасность окружающих (Раздел 1104).
Обучение водителей / практический тест
Тест дорожных знаков
Щелкните здесь , чтобы проверить свои знания дорожных знаков. Как ответственный водитель, вы должны знать значение различных дорожных знаков, одобренных Федеральным законом (более 500).
Практический письменный тест
Водительские права требуются для следующих целей?
Сидеть на водительском сиденье автомобиля при работающем двигателе.
Управление автомобилем, когда его толкает или буксирует другой автомобиль.
И A, и B.
Ни A, ни B.
Если сотрудник правоохранительных органов клянется, что водитель отказался пройти юридический химический тест, Отдел автотранспортных средств должен:
Поместить водителя на испытательном сроке.
Дождитесь решения суда, прежде чем принимать меры.
Назначьте водителя в клинику повышения квалификации.
Отозвать водительские права на срок не менее 12 месяцев.
Что из следующего происходит при балльной системе?
Водителю отправляется письмо с предупреждением, когда он / она набирает 4 балла в течение 3 лет.
Водитель, набравший 12 баллов в течение 3 лет, может лишиться водительских прав.
И A, и B.
Ни A, ни B.
4. Что из следующего может произойти, когда у водителя в сумме 7 баллов?
От водителя могут потребовать предъявить документ, подтверждающий финансовую ответственность.
Водителю может быть вычтено 3 балла, если он / она удовлетворительно завершит Клинику повышения квалификации.
И A, и B.
Ни A, ни B.
5. Осуждение за какое из следующих пунктов дает наибольшее количество баллов?
А.Неосторожная езда.
B. Бей и беги с материальным ущербом.
C. Вождение без водительских прав.
D. Проезжает остановившийся школьный автобус, разгружающий детей.
Водитель лишается прав, если он / она будет осужден за:
Вождение без прав.
Проезжая мимо остановившегося школьного автобуса.
Невозможность уступить дорогу.
Превышение скорости более 75 миль в час в зоне со скоростью 55 миль в час.
Чтобы восстановить отозванные водительские права, лицо должно сделать что из следующего?
Получите разрешение от отдела водительских прав в Роли на повторную подачу заявки на лицензию.
Сходите в офис по выдаче водительских прав, заплатите пошлину за восстановление и повторно подайте заявку на получение лицензии.
И A, и B.
Ни A, ни B.

Что из перечисленного ниже связано примерно с половиной всех дорожно-транспортных происшествий со смертельным исходом?
Пьяный человек.
Более 1 машины.
И A, и B.
Ни A, ни B.
Процент смертей на дорогах, вызванных пьяными людьми, составляет около:
10%
25%
50%
67%
Какое из следующих утверждений о гибели пешеходов является правильным?
В городах 2 из 5 погибших в ДТП — пешеходы.
Большинство пешеходов, погибших во всех дорожно-транспортных происшествиях, — подростки.
И A, и B.
Ни A, ни B.
Что из следующего вы должны сделать, когда идете ночью по дороге без тротуаров?
Идите налево, в сторону движения.
Не бойтесь встречного движения.
Оба A и B.
Ни A, ни B.
Если вы приближаетесь к перекрестку, где нет светофоров / знаков и пешеход пытается пересечь ваш путь, кто имеет право- в пути?
Пешеход.
Водитель автомобиля.
Никто.
Тот, кто первым доберется до перекрестка.
Что делать, если вы идете ночью по дороге?
Двигайтесь по правой стороне движения.
Наденьте или возьмите что-нибудь белое.
И A, и B.
Ни A, ни B.
Что из перечисленного выполняет безопасный водитель?
Наблюдает за обочиной дороги над капотом, чтобы оставаться в очереди.
Часто проверяет зеркала заднего вида и боковые зеркала заднего вида.
Пьет кофе ночью за рулем, чтобы быть начеку.
Между его автомобилем и следующим автомобилем на скоростной автомагистрали остается 2 машины.
Когда вы приближаетесь к перекрестку, чтобы повернуть направо, вам следует включить сигнал правого поворота и сделать что из следующего?
Слегка поверните к центру дороги, чтобы дать себе место для выхода за угол.
Вытяните руку прямо в окно.
И A, и B.
Ни A, ни B.
Что из следующего вы должны сделать, если почувствуете сонливость во время длительной поездки?
Откройте окно или вентиляционное отверстие, чтобы впустить свежий воздух.
Увеличьте скорость.
И A, и B.
Ни A, ни B.
Во время длительной поездки вам следует:
Время от времени давать отдых глазам, потирая их.
Не смотрите на что-либо дольше нескольких секунд.
Смотрите прямо в центр дороги.
Глядя в зеркало, проводите столько же времени, сколько глядя перед собой.
Что из следующего вы должны сделать, чтобы избежать удара сзади другим автомобилем?
Управляйте осторожно и часто используйте тормоза.
Часто проверяйте зеркала заднего вида.
И A, и B.
Ни A, ни B.
Исследования показали, что из перечисленного ниже представляет собой серьезную опасность для дорожного движения?
Водители среднего возраста.
Медленные драйверы.
Оба A и B.
Ни A, ни B.
Очень медленное вождение особенно опасно в какой из следующих ситуаций?
Сразу после прохождения гребня холма.
Сразу после закругления кривой.
И A, и B.
Ни A, ни B.
Какое утверждение (я) относительно ограничения скорости на открытой дороге в Северной Каролине является правильным?
Если не указано иное, ограничение скорости для легковых автомобилей и пикапов составляет 65 миль в час.
Ограничение скорости для школьного автобуса — 35 миль в час.
И A, и B.
Ни A, ни B.
Какое из следующих утверждений об ограничениях скорости для автомобилей в Северной Каролине является правильным?
Ограничение скорости за пределами города составляет 55 миль в час, если не указано иное.
Ограничение скорости внутри города составляет 25 миль в час, если не указано иное.
И A, и B.
Ни A, ни B.
Какое из следующих утверждений об ограничениях скорости в Северной Каролине является правильным?
Если не указано иное, ограничение скорости внутри города составляет 35 миль в час.
Если не указано иное, максимальная скорость школьного автобуса составляет 25 миль в час.
И A, и B.
Ни A, ни B.
При прохождении поворота автомобиль стремится:
Увеличить скорость.
Перейти внутрь кривой.
Оставайтесь в центре полосы движения.
Переместитесь за пределы кривой.
Что из следующего следует делать при округлении крутой кривой?
Держитесь как можно левее полосы движения.
Тормозить на самом крутом участке поворота.
И A, и B.
Ни A, ни B.
Водитель грузовика, движущегося под гору по кривой, должен сделать следующее:
Используйте пониженную передачу.
Включите тормоза на повороте.
Тормоза твердо и стабильно идут.
Слегка увеличьте скорость на повороте, чтобы сохранить контроль над грузовиком.
Что из следующего, чтобы снизить скорость при спуске с крутого холма?
Используйте понижающую передачу.
Двигайтесь зигзагообразно.
И A, и B.
Ни A, ни B.
Что из следующего вы должны сделать, если хотите обогнать автомобиль впереди по двухполосной дороге?
Подайте звуковой сигнал, чтобы сообщить о своем намерении водителю идущей впереди машины.
Подайте сигнал левого поворота, чтобы водитель, идущий за вами, знал о вашем намерении.
И A, и B.
Ни A, ни B

Что из следующего является законным?
4-полосное шоссе с 2-полосным движением в каждом направлении.
На улице с односторонним движением.
И A, и B.
Ни A, ни B.
Что из следующего вы должны сделать при движении автомобиля задним ходом?
Двигайтесь со скоростью не более 10 миль в час.
Держите обе руки на рулевом колесе.
И A, и B.
Ни A, ни B.
Какое из перечисленных ниже происшествий происходит наиболее часто?
Кривые.
Холмы.
Мосты узкие.
Перекрестки.
Четыре автомобиля одновременно подъезжают к перекрестку с остановкой для четырех сторон. Автомобиль B опережает автомобиль A, и оба находятся на одной полосе движения и хотят проехать прямо. Автомобиль C находится напротив перекрестка с автомобилем B и тоже хочет ехать прямо. Автомобиль D находится справа от вагона B и хочет повернуть направо. Какая машина должна уступить?
Автомобиль A.
Автомобиль B.
Автомобиль C.
Автомобиль D.
Чаще всего происходят дорожно-транспортные происшествия:
На холмах.
На кривых.
На перекрестках.
На мостах.
Три машины подъезжают к неконтролируемому перекрестку. Автомобиль A находится справа от автомобиля B. Автомобиль C находится слева от автомобиля B. В каком порядке автомобили должны проезжать перекресток?
Автомобиль A, Автомобиль B, Автомобиль C.
Автомобиль B, Автомобиль A. Автомобиль C.
Автомобиль C, Автомобиль A, Автомобиль B.
Автомобиль B, Автомобиль C, Автомобиль A.
Две машины подходят к перекрестку, двигаясь в противоположных направлениях без знаков и светофоров. Также есть пешеход, ожидающий перехода улицы и идущий в том же направлении, что и вагон 1. Автомобиль 1 хочет проехать прямо через перекресток. Автомобиль 2 хочет повернуть налево. В этой ситуации право отвода принадлежит:
Только водитель автомобиля 1.
Только водитель автомобиля 2.
Только для пешеходов.
Водитель вагона №1 и пешеход.
Три машины подъезжают к неконтролируемому перекрестку. Автомобиль A хочет повернуть налево и находится через перекресток с автомобилем B. Автомобиль B опережает автомобиль C, и оба находятся на одной полосе движения в одном направлении и хотят проехать прямо через перекресток. Закон дает полосу отвода:
Только для автомобиля А.
К автомобилю A, затем к автомобилю B.
К автомобилю B, а затем к автомобилю A.
К автомобилю B.
Если вы подъезжаете к немаркированному перекрестку, где его трудно увидеть во всех направлениях из-за деревьев или зданий вам следует:
Двигаться с указанным ограничением скорости.
Остановитесь возле центра перекрестка и продолжайте движение, если это безопасно.
Притормозите и подайте звуковой сигнал, чтобы предупредить водителей, которые вас не видят.
Остановитесь на перекрестке и медленно двигайтесь вперед.
Что из следующего следует учитывать при движении по городской улице?
Транспортное движение с переулков.
Животные или маленькие дети выскакивают между припаркованными автомобилями.
И A, и B.
Ни A, ни B.
Что из следующего вы должны делать при движении в плотном потоке?
Остерегайтесь водителей, которые быстро останавливаются.
Уступайте пешеходам только на обозначенных пешеходных переходах
И A, и B.
Ни A, ни B.
Если вы выбрали неправильную полосу для поворота налево на перекрестке, вам следует:
Дойдите до следующего перекрестка и поверните там.
Сделайте резервную копию и выезжайте на правильную полосу для поворота.
Подождите, пока все остальные автомобили не выедут на перекресток, и поверните.
Подайте сигнал водителю в автомобиле рядом с вами, что вы собираетесь повернуть перед ним.
Наиболее частый тип ДТП на автомагистралях между штатами:
Боковое столкновение.
Сбегает с дороги.
Наезд сзади.
Лобовое столкновение.
Что из следующего вы должны запланировать, совершая длительную поездку по автомагистрали между штатами?
Остановка каждые 100 миль в зоне отдыха.
Планирование ночного вождения на несколько часов, чтобы избежать интенсивного движения.
И A, и B.
Ни A, ни B.

Вы едете по автомагистрали между штатами, когда из-за поломки вы оказались на обочине. Вам следует:
Сесть в машину, пока не приедет помощь.
Привяжите платок к левой ручке двери и встаньте рядом с левым передним крылом.
Поднимите капот и привяжите белый носовой платок к левой ручке двери.
Поднимите капот и встаньте позади автомобиля, чтобы вас могли видеть водители встречных автомобилей.
Исследования показали, что в нормальных условиях вероятность попадания автомобиля в аварию на шоссе между штатами выше, если водитель:
поддерживает постоянную скорость.
Едет со значительно меньшей допустимой скоростью.
Двигается с указанным ограничением скорости.
Сохраняет свое положение относительно автомобилей впереди и позади него на его полосе движения.
Что из следующего можно сделать, если вы пропустите выезд на межгосударственную автомагистраль?
Сделайте разворот.
Идите к следующему съезду.
И A, и B.
Ни A, ни B.
Что из перечисленного ниже может временно ослепить водителя?
Блики от фар других автомобилей.
Пламя спички, которую он зажигает, чтобы зажечь сигарету.
И A, и B.
Ни A, ни B.
В какой из следующих ситуаций вам следует использовать ближний свет?
Ночью в городе.
В туманную или пасмурную погоду.
Оба A и B.
Ни A, ни B.
Если водитель приближающегося автомобиля не может выключить свет, что из следующего вы должны сделать?
Следите за дорогой, чтобы не смотреть на огни другой машины.
Переместите луч фары вверх и вниз один или два раза.
Оба A и B.
Ни A, ни B.
При движении по шоссе в ночное время никогда не включайте дальний свет фар, если вы:
Замедление на повороте .
Путешествие по дороге без медианы.
Спуск под гору.
За другой машиной.

Если во время вождения начинает моросить дождь, что из следующего следует сделать?
Снизьте скорость, потому что дождь разрыхляет нефть и гравий на дороге.
Обеспечьте расстояние по крайней мере вдвое больше обычного.
И A, и B.
Ни A, ни B.
Дороги, вероятно, будут особенно гладкими:
Сразу после того, как они будут заасфальтированы.
Сразу после того, как пошел дождь или изморось.
После нескольких часов дождя.
В исключительно холодную и сухую погоду.
При движении в сильном тумане вам следует:
Включить яркий свет
Притормозить.
Следите за автомобилем впереди вас.
Включите габаритные огни.
При движении в сильную метель днем необходимо использовать:
Габаритные огни.
Фары ближнего света.
Указатели поворота на четыре направления.
Дальний свет фар.
Лучший способ добиться хорошего сцепления на плотном снегу — это:
Надеть цепи на шины.
Используйте зимние шины.
Давление воздуха в шинах ниже обычного.
Перевозите тяжелые предметы в багажнике.
При попытке съехать со скользкой поверхности в автомобиле с механической коробкой передач необходимо выполнить одно из следующих действий:
Старт на второй или высокой передаче.
Быстро ускориться.
И A, и B.
Ни A, ни B.
Что из следующего вы должны сделать при спуске с прицепа с длинного крутого холма?
Привод на пониженную передачу.
Держитесь правой полосы.
И A, и B.
Ни A, ни B.

Что из следующего следует делать в случае отказа тормозов?
Включите более низкую передачу.
Используйте аварийный тормоз.
И A, и B.
Ни A, ни B.
Какие из следующих действий можно высушить мокрые тормоза?
Включение ТЭНа.
Сбавьте скорость и затем нажмите педаль газа, слегка нажимая на педаль тормоза.
Оба A и B.
Ни A, ни B.
Что из следующего вы должны сделать, если у вас возникнет выброс во время движения на высокой скорости?
Сильно затормозите, как только заметите выброс.
Крепко возьмитесь за рулевое колесо, чтобы не допустить поворота автомобиля.
И A, и B.
Ни A, ни B.
Что из следующего следует делать при замене спущенной шины?
Включите нейтральную передачу.
Заблокируйте колеса.
И A, и B.
Ни A, ни B.
Что делать, если ваша машина сломается на шоссе ночью?
Полностью припаркуйте автомобиль в стороне от дороги.
Включите дальний свет.
И A, и B.
Ни A, ни B.
Что из следующего вы должны сделать, если ваша машина сломается на шоссе ночью?
Поднимите капот и привяжите белый носовой платок к левой ручке двери.
Включить габаритные огни.
Оба A и B.
Ни A, ни B.
Если ваш автомобиль съехал с дороги на обочину, вам следует:
Быстро переключиться на более низкую передачу.
Тормоз с большим постоянным давлением.
Включите аварийный тормоз.
Постепенно снимайте ногу с педали газа.

На какой из следующих дорог вероятны заносы?
Тот, на котором укатился снег
Тот, который только что вымостили.
И A, и B.
Ни A, ни B.
Если вам нужно остановиться на обледенелой дороге, а ваш автомобиль не оборудован тормозами с АБС, вам следует:
Использовать ваш стояночный тормоз.
Тормозите резко.
Затягивайте тормоз короткими резкими толчками.
Слегка нажмите на педаль тормоза
Что делать, когда вы начинаете заносить?
Поверните руль в направлении заноса задней части автомобиля.
Уменьшите давление на педаль газа.
И A, и B.
Ни A, ни B.
Что из следующего должен делать водитель, попавший в аварию?
Немедленно сообщите в ближайший правоохранительный орган.
Сообщите его страховой компании.
И A, и B.
Ни A, ни B.
Что из перечисленного означает мигающий красный светофор на перекрестке?
Сбавьте скорость и действуйте осторожно.
Остановитесь, только если необходимо уступить дорогу.
И A, и B.
Ни A, ни B.
Мигающий желтый светофор на перекрестке означает:
Правый поворот запрещен.
Уступите дорогу.
Нет поворота налево.
Сбавьте скорость и действуйте осторожно.
Ромбовидный знак будет использоваться для предупреждения водителей о каких из следующих опасностей при вождении?
Железнодорожный переезд.
Переправа на оленях.
И A, и B.
Ни A, ни B.
Ромбовидный дорожный знак означает:
Поворот налево запрещен.
Дойти до полной остановки.
Уступите дорогу.
Сбросьте скорость и ведите машину осторожно.
Когда можно не обращать внимания на сигнал полицейского, регулирующего движение?
Приближается машина скорой помощи.
Сигнал офицера противоречит светофору.
И A, и B.
Ни A, ни B.
Какой основной цвет знаков в рабочих зонах шоссе?
Красный
Белый
Оранжевый
Зеленый
Когда закон уделяет особое внимание слепому пешеходу на перекрестках, где нет светофоров?
Только когда он один.
Если он протягивает белую трость или имеет с собой собаку-поводыря.
И A, и B.
Ни A, ни B.
Какое из следующих утверждений о велосипедистах является правильным?
Они должны ездить на велосипедах в условиях дорожного движения.
Они могут получить серьезные травмы практически при любом столкновении с автомобилем.
И A, и B.
Ни A, ни B.
Что из перечисленного требуется для всех автомобилей в Северной Каролине?
Подсветка номерного знака.
Подсветка.
Фары крыльев.
Задние фонари.
Тормоза нуждаются в проверке, если:
В автомобиле сильно пахнет бензином.
Двигатель глохнет на стоп-сигналах.
Легкие порывы ветра затрудняют управление автомобилем.
При нажатии на педаль тормоза слышен скрип.

Какое из следующих утверждений о звуковых сигналах и сиренах является правильным?
Каждый имеющий лицензию автомобиль должен иметь звуковой сигнал.
Сирены могут быть только у автомобилей правоохранительных органов и служб экстренной помощи.
И A, и B.
Ни A, ни B.
Каждый автомобиль должен быть оборудован:
Глушителем.
4-слойные шины.
Брызговик.
Ремни плечевые.
Система, которая переносит вредные пары от двигателя к задней части автомобиля и выпускает их, называется:
Система зажигания.
Топливная система.
Подвесная система.
Выхлопная система.
Негерметичная выхлопная система должна быть отремонтирована, потому что она:
Отходы газа и масла.
Вызывает нагрев двигателя.
Может допускать попадание опасных паров в автомобиль.
Затрудняет запуск двигателя и может заглохнуть.
Автомобиль, который кренится и кидается при нормальной езде и сильно наклоняется в сторону при поворотах, вероятно, будет иметь проблемы в какой из следующих систем?
Зажигание.
Рулевое управление.
Тормоз.
Подвеска.
Какое движение необходимо для остановки, если школьный автобус останавливает пассажира в крайней правой полосе на пятиполосной улице?
Все полосы движения.
Полоса движения в том же направлении, что и школьный автобус.
Полоса движения в направлении, противоположном автобусу.
Только полоса поворота.
Максимальный предел скорости для полноразмерного школьного автобуса в Северной Каролине составляет:
55 миль в час
45 миль в час
35 миль в час
25 миль в час

Какое из следующих утверждений является ложным ?
Более тяжелый человек должен потреблять больше алкоголя, чем более легкий человек, чтобы достичь того же уровня содержания алкоголя в крови.
Более тяжелый человек может избавиться от алкоголя быстрее, чем более легкий человек.
Если два человека пьют с одинаковой скоростью, более тяжелому человеку потребуется больше времени, чтобы достичь той же концентрации алкоголя в крови.
Более тяжелому человеку нужно пить больше, чем более легкому человеку, потому что алкоголь смешивается с жидкостями организма. Очевидно, что у более тяжелого человека больше жидкости в организме, чем у более легкого человека.
Человек пил, но не достиг 0.08. Можно ли предположить, что он / она может безопасно водить машину?
Да, если водитель ел перед тем, как пить.
Да, если водитель тяжелый.
Нет, потому что даже меньшие суммы могут повлиять на суждение.
Да, если водитель не слишком устал.
Что произойдет, если вы одновременно будете употреблять алкоголь и принимать лекарства?
Лекарство всегда отменяет действие алкоголя.
Алкоголь всегда отменяет действие лекарств.
Оба могут сочетаться и иметь непредсказуемые эффекты.
Нет никаких научных доказательств того, что это что-то меняет.
Что делать, если врач прописал вам лекарства, но вы должны водить машину?
Спросите врача, можете ли вы водить машину.
Следите за своей реакцией во время вождения и будьте готовы остановиться, если почувствуете, что вас это затронуло.
Принесите антидот, чтобы отменить действие препарата.
Не волнуйтесь; прописанные лекарства никогда не влияют на вождение.
Можете ли вы быть привлечены к уголовной ответственности, если вас задержат во время вождения под действием прописанных лекарств?
Нет, если вы возьмете с собой рецепт.
Да, закон требует, чтобы вы полностью контролировали себя во время вождения.
Нет, в случае чего врач будет привлечен к уголовной ответственности.
Нет, пока вы не достигнете 0,08.
Правда ли, что кофе может нейтрализовать действие алкоголя?
Да, конечно.
Нет, вывести алкоголь может только печень.
Да, если пить черный и без сахара.
Да, если можно принять холодный душ.
Каким образом алкоголь влияет на глаза водителя?
Глаза очень активно сканируют.
Их глаза обычно смотрят в одну точку.
Глаза лучше замечают движения по бокам.
Взгляд очень рано улавливает ошибки других водителей.
Какой из них содержит больше алхола?
12 унций пива (360 мл).
4 унции вина (150 мл).
1,5 унции спиртных напитков (45 мл).
У всех одинаковая сумма; .6 унции (18 мл) алкоголя.
Как влияет еда на алкоголь?
Нет эффектов.
Нет измеримых эффектов.
Если вы съедите перед тем, как пить, алкоголь медленнее попадает в кровоток.
Нейтрализует действие алкоголя.
Где алкоголь больше концентрируется?
В сердце.
В мозг.
В мышцах ног.
В сундуке.
Если сотрудник правоохранительных органов клянется, что водитель отказался пройти юридический химический тест, Отдел автотранспортных средств должен:
Поместить дайвера на испытательный срок.
Дождитесь решения суда, прежде чем принимать меры.
Назначьте водителя в клинику повышения квалификации.
Отозвать водительские права на срок не менее 12 месяцев.
20-летний водитель признан виновным в управлении транспортным средством после употребления алкоголя.
Он / она получает аннулирование на 1 год.
Он / она находится в заключении на 14 суток.
И A, и B.
Ни A, ни B.
Что произойдет, если водитель откажется проходить химический тест?
Он / она получает немедленный 30-дневный отзыв.
DMV добавляет дополнительный 12-месячный отзыв.
И A, и B.
Ни A, ни B.
Что произойдет, если водитель будет признан виновным в DWI, в то время как его / ее права уже были отозваны на предыдущий DWI?
Автомобиль этого человека может быть изъят и продан.
Он / она могут быть заключены в тюрьму.
И A, и B.
Ни A, ни B.
99.Водитель был осужден за второй DWI 3 года назад. Он / она снова осужден за DWI.
A. Он / она получает безвозвратный отзыв.
B. Он / она лишены свободы на срок от 14 дней до 24 месяцев.
C. Оба A и B.
D. Ни A, ни B.
100. Человек был осужден за DWI 4 ^-й раз за 7 лет.
A. Это лицо может быть лишено свободы на срок от 1 года до 3 лет.
B. Это лицо может получить только ограниченную лицензию.
C. Оба A и B.
D. Ни A, ни B.
Ответы на практический тест DMV
1. C 11. A 21. D 31 .D 41. C 51. B 61. A 71. D 81. C 91. B
2.D 12. A 22. A 32. D 42. A 52. B 62. C 72. D 82. D 92. D
3. B 13. B 23. A 33. C 43. C 53. B 63. D 73. C 83. B 93. C
4. B 14. B 24. D 34.A 44. B 54. A 64. A 74. B 84. B 94. B
5. D 15. D 25. D 35. D 45. B 55. A 65. D 75. B 85. B 95. D
6. D 16. A 26. A 36. D 46. C 56. C 66.C 76. A 86. C 96. A
7. C 17. B 27. A 37. D 47. C 57. C 67. C 77. D 87. C 97. C
8. A 18. B 28. C 38. C 48. C 58. B 68. D 78. C 88. A 98.C
9. C 19. B 29. C 39. A 49. D 59. B 69. D 79. A 89. B 99. C
10. A 20. C 30. A 40. A 50. C 60. B 70. B 80. D 90. B
100. A
Тест для школы дорожного движения 5 викторины
A или коротковолновое радио
этот экзамен включает в себя некоторые части всех предлагаемых мною викторин, но при желании вы можете приобрести отдельно викторину с ответами на выпускной экзамен школы дорожного движения.[приобретайте каждую отдельно] Заключительный экзамен школы дорожного движения отвечает на викторину Google с ключевыми словами «средняя школа в Ванкувере. Найдите время пройти практический тест. Это один из лучших способов подготовиться к SAT. После того, как вы пройдете практический тест оцените его прямо сейчас на сайте sat.org/scoring. 50 я, чтобы лучше понять свое собственное. Я обнаружил, что цель борьбы с рабством — это высшая школа нравственности в нашей стране — школа в … Я сдал тест с первой попытки и, наконец, получил свою лицензию. Большое спасибо всем в AB Auto Driving and Traffic School! Javier V — 5 Star Google Review Занятия в школе Traffic School в Орландо проводятся в конференц-зале Garnet в отеле Holiday Inn рядом с Кампус UCF на углу шоссе 50 / E Colonial Dr и Alafaya Trail.Это место в округе Ориндж обеспечивает легкий доступ ко всем основным дорогам вокруг Орландо: 408, 417 и Route 50. Если вы получили уведомление о нарушении правил дорожного движения, вам может потребоваться пройти школу дорожного движения, утвержденную Отделом водителей транспортного кабинета Кентукки Лицензирование (DDL). Школа дорожного движения или курсы безопасного вождения также могут быть использованы для получения скидки на безопасное вождение в вашей страховой компании. 2020-09-08T00: 00: 00-07: 00 2020-09-08T00: 00: 00-07: 00 2020-17597 Правило https: //www.govinfo.gov / content / pkg / FR-2020-09-08 / pdf / 2020-17597.pdf https: //regulations.justia … 206 отзывов о Best Price Traffic School, 4,5 звезды: «Отличный курс, в котором легко ориентироваться через. Информация была очень важной и информативной. Я действительно получил хорошее реалистичное представление о важности безопасного вождения для меня, а также для других водителей и пешеходов ». Последние новости округа Франклин. Освещение включает местные и национальные новости, образование, криминал, бизнес, образ жизни и развлечения.
Kvfd fort dodge
Используйте реферальный код 110337 для скидки 2 доллара.Спасибо! Чтобы увидеть ответы, нажмите следующее: Тест 2 Ищите пешеходов, дорожное движение или другие объекты до, во время и после остановки. Постоянно проверяйте все зеркала. Если школьный автобус оборудован таким оборудованием, активируйте попеременно мигающие желтые сигнальные огни на расстоянии не менее 200 футов или примерно за 5-10 секунд до остановки школьного автобуса или в соответствии с законодательством штата. Начните учиться в 5-долларовой школе трафика. Учите словарный запас, термины и многое другое с помощью дидактических карточек, игр и других средств обучения. Quizlet — это приложение, предназначенное для помощи студентам в учебе с помощью электронных карточек.Quizlets.co — лучший писательский сервис, с которым мне когда-либо приходилось иметь дело. Моим первым заказом была исследовательская работа по этому приложению, которым могут пользоваться все, от начальной школы до взрослых. Есть даже раздел … Цветовой тест — Часть первая. Чтобы пройти этот короткий тест, вы выберете цвета из группы. Выберите цвет, который заставляет вас чувствовать себя лучше всего, когда вы сначала смотрите на него, затем повторяйте процесс для оставшихся цветов, пока ни один из них не останется. ★ Ответы на тест Калифорнийской школы дорожного движения 1 ★ Ответы на тест Калифорнийской школы дорожного движения 2 Школа дорожного движения, тест TLSAE Ответы ★ Тетрагидроканнабинол (ТГК), наркотики или алкоголь влияют на ★ Сила удара во время столкновения — Дорожная школа, Тесты для водителей, ответы ★ Прохождение CURVE — Школа дорожного движения, Водители, Тест по безопасному вождению Ответы
Nitro ip grabber
Test 5 Чтение.D Прочтите текст. Тест 5. 1 В первом абзаце дети обеспокоены тем, что их школа была закрыта из-за наводнения. B, возможно, им придется пропустить школу.2020-09-08T00: 00: 00-07: 00 2020-09-08T00: 00: 00-07: 00 2020-17597 Правило https://www.govinfo.gov/content/ pkg / FR-2020-09-08 / pdf / 2020-17597.pdf https: //regulations.justia …
Тельцы, удачные дни для игры
Нет ограничений по времени — пройдите курс Traffic School по 10 минут за раз , все сразу, в течение нескольких дней или что-то среднее между ними.Входите и выходите из веб-сайта по своему усмотрению неограниченное количество раз. Необязательно проходить все занятия за один присест. Пожалуйста, не проходите курс во время вождения. 2007-12-31T00: 00: 00-08: 00 2007-12-31T00: 00: 00-08: 00 E7-25421 Уведомление http://www.gpo.gov/fdsys/pkg/FR-2007-12- 31 / pdf / E7-25421.pdf https://regulations.justia.com … Изучите школу дорожного движения с бесплатными интерактивными карточками. Выбирайте из 240 различных наборов карточек дорожной школы в Quizlet. … Вопросы и ответы школы дорожного движения.В штате Калифорния используется … kyle_winkler80. Тест №1 в школе дорожного движения. Школа дорожного движения за 5 долларов — лицензия CA DMV № E0727. Это действительно самая дешевая школа онлайн-обучения в Интернете. Общая стоимость курса 5 Bucks Traffic составляет всего 5 долларов без каких-либо скрытых платежей. С 1998 года 5 Bucks Traffic предоставляет лицензированные, доступные, удобные и надежные школьные курсы дорожного движения.
Решение систем линейных уравнений путем подстановки pdf
Школы дорожного движения и безопасного вождения в Бронксе, штат Нью-Йорк.Автошкола Готэма. 718-548-2300 5682 Mosholu Ave Bronx, NY 10471 Проложить маршрут. Дополнительная информация Обнаружили проблему? Автошкола Safeway. 718-828-7084 Вторичная: 718-792-5507 Тест 5 Чтение. D Прочтите текст. Тест 5. 1 В первом абзаце дети обеспокоены тем, что их школа была закрыта из-за наводнения. B им, возможно, придется пропустить школу. В то же время, когда вы платите, вам нужно выбрать посещение школы дорожного движения; в противном случае вы НЕ сможете сбросить свои баллы. Вы не можете выбрать школу дорожного движения позже.Это необходимо сделать одновременно с оплатой билета. У вас будет 60 дней с даты оплаты билета, чтобы пройти базовый курс повышения квалификации. Присоединяйтесь к тысячам компаний, использующих оценки перед приемом на работу Wonderlic, чтобы определять лучших кандидатов и создавать более продуктивные команды. С помощью этих практических тестов вы можете подготовиться к получению водительских прав. Практические вопросы основаны на официальном экзамене по теории. На этой странице вы найдете практические тесты, мы стараемся собрать как можно больше практических вопросов, чтобы вы могли подготовиться к официальному экзамену по теории.Это исчерпывающий список наиболее часто используемых дорожных знаков в Соединенных Штатах. Руководство по дорожным знакам Лучший справочник по информации о дорожном движении и дорожных знаках в США за более чем два десятилетия. Это исчерпывающий список наиболее часто используемых дорожных знаков в Соединенных Штатах. Руководство по дорожным знакам Лучший справочник по информации о дорожном движении и дорожных знаках в США за более чем два десятилетия. California Online Traffic School Онлайн-школа трафика, соответствующая вашему плотному графику.Сегодняшняя специальная ставка 24,95 долларов США. Мы лицензированы DMV Калифорнии и принимаются ВСЕМИ судами Калифорнии. Наш курс удобен для мобильных устройств, и его прохождение гарантировано. Вы можете запускать и останавливать курс так часто, как захотите, с 24/7 365 неограниченными входами и поддержкой. Прежде чем стать инструктором по вождению, она была профессиональным водителем школьного автобуса. Синди сейчас работает в офисе координатором нашего офиса. Эдвард Литтл. Часы работы: понедельник — пятница с 9:00 до 20:00. Суббота с 9 до 17. Воскресенье с 15:00 до 19:00. Эдвард Литтл приехал в нашу компанию из другой автошколы из Миссии Вьехо.Посвящение и опыт. Мы обеспечиваем отличный сервис. Безопасно садитесь за руль с нашими терпеливыми, дружелюбными и профессиональными инструкторами.
Задание 4.7 теория музыки
Войдите в школу дорожного движения. Чтобы использовать веб-сайт школы дорожного движения, в вашем браузере должен быть включен JavaScript. Обновите эту страницу после включения JavaScript. Pastebin.com — инструмент вставки номер один с 2002 года. Pastebin — это веб-сайт, на котором вы можете хранить текст в Интернете в течение определенного периода времени.На сайте test-english.com вы найдете множество бесплатных практических тестов и материалов, которые помогут вам улучшить свои знания английского языка и лучше подготовиться к экзамену по английскому: KEY (KET), PET, FCE, IELTS, TOEIC® и TOEFL iBT ™.

1. C	11. A	21. D	31 .D	41. C	51. B	61. A	71. D	81. C	91. B
2.D	12. A	22. A	32. D	42. A	52. B	62. C	72. D	82. D	92. D
3. B	13. B	23. A	33. C	43. C	53. B	63. D	73. C	83. B	93. C
4. B	14. B	24. D	34.A	44. B	54. A	64. A	74. B	84. B	94. B
5. D	15. D	25. D	35. D	45. B	55. A	65. D	75. B	85. B	95. D
6. D	16. A	26. A	36. D	46. C	56. C	66.C	76. A	86. C	96. A
7. C	17. B	27. A	37. D	47. C	57. C	67. C	77. D	87. C	97. C
8. A	18. B	28. C	38. C	48. C	58. B	68. D	78. C	88. A	98.C
9. C	19. B	29. C	39. A	49. D	59. B	69. D	79. A	89. B	99. C
10. A	20. C	30. A	40. A	50. C	60. B	70. B	80. D	90. B	100. A

Знатоки ПДД игра-викторина для 2-4 классов | Методическая разработка по ОБЖ по теме:

Викторина по пдд начальная школа

Викторина по ПДД для начальной школы

Викторина по ПДД для обучающихся начальной школы

Викторина по ПДД для обучающихся начальной школы

Игра викторина по пдд для младших школьников 3 класса

Викторина по ПДД для начальной школы

Классный час по теме: Игра по ПДД «Красный, желтый, зелёный» | Социальная сеть работников образования

Викторина по правилам дорожного движения (2 класс)

Викторина на знание ПДД для начальной школы

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1

Слайд 2

Слайд 3

Слайд 4

Слайд 5

Слайд 6

Слайд 7

Слайд 8

Слайд 9

Слайд 10

Слайд 11

Слайд 12

Слайд 13

Слайд 14

Слайд 15

Вопросы по пдд для начальной школы. Презентация на тему «викторина по правилам дорожного движения»

Скачать:

Предварительный просмотр:

Правила поведения на дороге

Участники дорожного движения. Что должен знать ребенок?

Безопасность дорожного движения

Движение пешеходов

Транспорт

Правила для пассажиров общественного транспорта

Дорога и велосипедисты

Знаки дорожного движения

Игра-викторина «Правила дорожного движения»

«Назови дорожный знак»

«Светофор»

«Можно — нельзя»

«Шустрое такси»

Викторина по ПДД для начальных классов (

Ответы

Викторина “ПДД”

Ответы:

Викторина «Знатоки дорожного движения»

Вопросы викторины

Блиц викторина «Автомобильный»

Вопросы викторины

Викторина по правилам дорожного движения для младших школьников. Обучающая викторина по правилам дорожного движения

Курс урока:

Проверка движения и дорожных знаков

Безопасность на дорогах для ваших детей

Сделайте обучение забавным для детей младшего возраста

Подавайте хороший пример

Школьные зоны скорости и знаки | Пройти водительский тест | Знаки, сигналы и дорожная разметка

Знаете ли вы, что превышение скорости в школьной зоне на дорожном тесте — это автоматический провал.

Похоже на дом …

•

•

•

•

Информация для пешеходов

Часто задаваемые вопросы

ОБЩИЕ ВОПРОСЫ О ВЕЛОСИПЕДАХ И ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВЕ ПЕШЕХОДНОГО ДВИЖЕНИЯ

Обучение водителей / практический тест

Тест для школы дорожного движения 5 викторины

A или коротковолновое радио

Kvfd fort dodge

Nitro ip grabber

Тельцы, удачные дни для игры

Решение систем линейных уравнений путем подстановки pdf

Задание 4.7 теория музыки

Добавить комментарий Отменить ответ