Стихи о профессии для детей 2 класса: Детские стихи про профессии — Праздник САМ

Содержание

Стихи, загадки про профессии для дошкольников

Что такое «профессия»?

У каждого взрослого человека есть профессия. Это такое дело, которое приносит пользу другим людям. Каждая профессия — важная и нужная!

Профессии

Мы пока еще ребята,

Не умеем мы считать,

Может знаний маловато,

Но ведь можно помечтать!

Я врачом, наверно, буду,

Стану я лечить людей!

Буду ездить я повсюду

И спасать больных детей!

Скоро буду я военный,

Или просто летчик- ас!

Как герой обыкновенный

Защищать я буду вас!

Балериной и певицей

Я всегда мечтала стать!

Чтоб красиво нарядиться,

Спеть для Вас и станцевать!

Я художником известным

Стану обязательно.

Рисовать мне интересно,

Очень увлекательно!

Я — учительницей школьной,

Детям знанья подарю!

Дети будут мной довольны,

Я вам точно говорю!

Ну а я вернусь сюда!

Ласковым, внимательным

И отзывчивым всегда

Стану воспитателем! Ирина Гурина

Пальчиковая игра

Много есть профессий знатных,

(Соединять пальцы правой руки с большим

)

И полезных, и приятных.

(Соединять пальцы левой руки с большим)

Повар, врач, маляр, учитель,

Продавец, шахтёр, строитель…

(Последовательно соединять пальцы обеих рук с большим)

Сразу всех не называю,

(Сжимать и разжимать кулачки)

Вам продолжить предлагаю.

(Вытянуть руки вперёд ладонями вверх)

Физминутка «Мы в профессии играли»

Мы в профессии играли –

В миг мы лётчиками стали!

В самолёте полетали

И шофёрами вдруг стали!

Руль теперь у нас в руках —

Быстро едим по горам!

А теперь на стройке мы,

Кладём ровно кирпичи.

Раз — кирпич и два, и три –

Строим дом мы, посмотри!

Вот закончена игра,

Снова сесть нам всем пора.

Врач

«Кто в дни болезней всех полезней

И лечит нас от всех болезней?»
(врач)

У меня немало дел,
Если кто-то заболел
Всех я вылечу друзья!
Отгадайте кто же я?

Врач — человек, который всем желает здоровья. И все делает для здоровья людей. Знает, как устроено тело человека. Какие существуют болезни и лекарства от них. Как выздороветь и защитить себя от болезней.

Детский доктор

Детский доктор утром рано

Надевает свой халат,

Руки моет он под краном,

В кабинет зовет ребят.

А потом в жару и холод,

Словно доктор Айболит,

Через весь огромный город

Врач по вызову спешит.

Не страшны нам грипп, ангина,

ОРЗ, ветрянка, корь,

Врач – служитель медицины

Победит любую хворь!

Л. Громова

Повар

«Ходит в белом колпаке с поварешкою в руке.

Он готовит нам обед: кашу, щи и винегрет».
(повар)

Повар отлично разбирается в продуктах. В том, как их готовить. Придумывает разные блюда. Повара готовят в детских садах, школах, училищах, университетах, кафе, ресторанах, в детских лагерях и базах отдыха. От профессионализма повара зависит вкус и польза обеда. А также и внешний вид, который повышает аппетит!

Повар

Дайте повару продукты:

Мясо птицы, сухофрукты,

Рис, картофель… И тогда

Ждёт вас вкусная еда.

С. Чертков

***

Повар у плиты творит,

Как на крыльях он парит.

Все бурлит вокруг него,

Кухня – кузница его.

Каждое его творенье —

Просто сказка, объеденье,

Мысли, творчества полет.

Тот, кто пробовал, поймет

Шофёр

«Все дороги мне знакомы,

Я в кабине словно дома.
Мне мигает светофор,
Знает он, что я — …»
(шофёр)

Каждый день сажусь в кабину,
Завожу мотор машины,
Еду в дальние края.
Отгадали, кто же я?

Без водителя не сможет поехать ни одна машина, ни автобус, ни троллейбус, ни трамвай. Для того чтобы управлять транспортом сначала надо получить специальные права. А чтобы их получить, надо учиться.

Шофёры

Шуршат по дорогам

Весёлые шины,

Спешат по дорогам

Машины, машины,

А в кузове — важные,

Срочные грузы:

Цемент и железо,

Изюм и арбузы.

Работа шофёров

Трудна и сложна,

Но как она людям

Повсюду нужна!

Почтальон

«По квартирам и домам,
Много писем, телеграмм,
Он приносит адресатам.
Как зовут его, ребята?»
(почтальон)

Я синего цвета
Вишу на стене
И много приветов
Хранится во мне (почтовый ящик)

Лист бумаги по утрам
На квартиру носят нам
На одном таком листе
Много разных новостей (газета)

Заклеили клеем прочно
И ко мне прислали срочно
Я его не пожалею
Получу и вмиг расклею (конверт)

Почтальон доставляет письма, посылки, телеграммы в каждый дом. Он делают так, чтобы письма и посылки, обязательно, были доставлены тем, кому их пишут.

Почтальон

Письма, телеграммы и газеты

Он разносит в срок по адресам.

Новости со всех концов планеты

Почтальон всегда доставит вам.

О. Повещенко

***

Кто доставит телеграмму,

Почту шустро разнесет?

Почтальоны, будьте славны!

В непогоду, в гололёд

Вы несете людям вести,

Труд достоин похвалы!

Скажем мы о вас без лести –

Вы отважны и смелы!

Строитель

«Кирпичи кладет он в ряд,

Строит садик для ребят
Не шахтер и не водитель,
Дом нам выстроит. ..»
(строитель)

Средь облаков, на высоте,
Мы дружно строим новый дом,
Чтобы в тепле и красоте
Счастливо жили люди в нем.

Строитель — профессионал, который строит дома, квартиры, детские сады, школы и все другие здания.

Строитель знает, как обращаться со строительными материалами, инструментом и техникой.

Строитель

Для строителя привычно

Строить новый дом кирпичный.

Экскаватором Степан

Вырыл в поле котлован,

В землю вбил большие сваи,

А теперь цемент мешает,

Ровно кирпичи кладет –

Ветер щелки не найдет.

Кирпичи с земли Степану

Поднимать сподручно краном.

Вот и новый дом готов,

Запускать пора котов!

О. Емельянова

Лётчик

« Отправляюсь я в полет

Забираюсь в самолет
И лечу я над землей.
Отгадай, кто я такой?»
(лётчик)

Наяву, а не во сне
Он летает в вышине.
Водит в небе самолет.
Кто же он, скажи? (Пилот)

Лётчик — это человек умеющий управлять самолётом, вертолётом или другими летательными аппаратами.

Самолёт

Я построю самолёт,

Шлем надену, и в полёт.

Сквозь волнистые туманы,

Полечу в другие страны,

Над морями и лесами ,

Над горами и полями,

Облечу весь шар земной,

А потом вернусь домой.

В. Шишков

Лётчик

Лётчик знает своё дело,

В небе водит самолёт.

Над землёй летит он смело,

Совершая перелёт.

Пожарный

«Если вдруг пожар случиться,

Кто быстрее всех примчится
На машине ярко-красной,
Чтоб залить огонь опасный?»
(пожарный)

Могу я кротким быть порой,
Ваш дом согрею я зимой.
Но коль со мной играть возьмутся —
Могу пожаром обернуться!
(огонь)

Висит – молчит,
А перевернешь, шипит,
И пена летит.
(огнетушитель)

Я мчусь с сиреной на пожар,
Везу я воду с пеной.
Потушим вмиг огонь и жар
Мы быстро, словно стрелы.
(пожарная машина)

Потушить костёр или даже загоревшееся полотенце на кухне может любой из нас. Но когда случается беда – настоящий пожар, кто поможет? Конечно же, пожарные. Только они могут быстро и правильно потушить пожар!

Мы – пожарные

На машине ярко-красной

Мчимся мы вперёд.

Труд тяжёлый и опасный

Нас, пожарных, ждёт.

Вой пронзительной сирены

Может оглушить,

Будем и водой, и пеной

Мы пожар тушить.

И в беду попавшим людям

Сможем мы помочь,

Ведь с огнём бороться будем

Смело день и ночь!

Парикмахер

«Ножницы, шампунь, расческа –

Всем я делаю прически,
Стригу и взрослых и детей.
Отгадай меня скорей!»
(парикмахер)

Сделаны из железа,
Умеют стричь и резать.
Когда они встречаются,
Части разделяются.
(ножницы)

В этом маленьком предмете
Поселился теплый ветер.
(фен)

Мастер по волосам и прическам. Знает, как ухаживать за волосами и как их правильно стричь.

Помогает людям отлично справляться со своей прической, быть красивыми, аккуратными, стильными.

Парикмахер

Кто сегодня парикмахер?

Разрешите, буду я.

Я вам сделаю причёску,

Например, как у меня.

Перед зеркалом садитесь,

Я накидку завяжу

И, конечно, первым делом

Аккуратно причешу.

А теперь накрутим чёлку

На большие бигуди,

Заплетём косички сбоку,

Хвост завяжем позади.

Это всё закрепим лаком

Или гелем для волос,

Подведём помадой губки

И чуть-чуть припудрим нос.

Я всё сделала отлично,

Похвалите же меня.

Ведь теперь моя подружка

Стала лучше, чем была.

Художник

«Он достал мольберт и холст, Кисточку пушистую.
Нарисует крепкий мост
Через речку быструю.
Нарисует город наш,
В небе серый дождик.
Этот городской пейзаж
Рисовал….»
(художник)

У меня есть карандаш,
Разноцветная гуашь,
Акварель, палитра, кисть
И бумаги плотный лист,
А еще – мольберт-треножник,
Потому что я …

Художники – это творческие личности, создающие различные произведения искусства.

Художник рисует людей, животных, здания и даже разные события. У каждого художника свой стиль рисования, ведь все мы видим даже одинаковые события по-своему.

На холсте художник Петя

Нарисует все на свете.

Опускает в краску кисть

И на холст ее хлобысть!

Хорошенечко размажет,

«Хороша картина!» – скажет.

Будут люди много дней

Думать, что же там на ней.

О. Емельянова

***

Попробуй красками раскрась:

Вот это – пруд, а в нём карась;

Вот это – сад, а это – дом,

И солнце в небе голубом;

Вот это – я, а это – ты, –

Несём для мамочки цветы!

Т. Второва

Продавец

«Если вы придёте в магазин,

то конечно, встретитесь там с ним.
Кто продаст вам хлеб и молоко,
посчитает денежки легко?
Кто продаст вас вкусный леденец?
Вежливый знакомый …»
(продавец)

В магазине папа с Настей
Покупают к чаю сласти.
Шоколадный торт «Причуда»
Очень любит тётя Люда.
Три эклера, пять колец
Завернул им …

Большие магазины сейчас принято называть торговыми центрами, там много разных отделов. Это и продуктовый отдел, и книжный, и обувной, и отдел игрушек, мебельный, и компьютерный.

В каждом отделе работают люди, которые помогают выбрать покупку, – продавцы. Продавец знает всё о качестве товаров, продаваемых в его отделе, о цене товара.

В магазине, на базаре

И в буфете, наконец,

Всюду, где бы ни бывали,

Вас встречает продавец.

Он продаст кефир старушке

И свисток озорнику,

Ленту яркую девчушке

И ватрушку толстяку.

Удочку для дяди Пети,

А для тети Веры — брошь.

Так всегда любезно встретит —

Без покупки не уйдешь,

Математику он знает

Ну, конечно же, на пять —

Деньги быстро сосчитает,

Чтобы сдачу верно дать.

Покупатели толпою

Целый день к нему идут

Очень нужен нам с тобою

Продавца нелегкий труд!

Н. Кнушевицкая

Артист

Хоть на съёмках кинокадра,

Хоть на сцене здесь в театре,
Мы послушны режиссёру
Потому, что мы …
(актёры)

В прошлый раз был педагогом,
Послезавтра — машинист.
Должен знать он очень много,
Потому, что он …
(артист)

Актер – это творческая профессия, которая требует от человека усердной работы и актерского мастерства. Особенностью данной профессии является то, что известным и востребованным актером можно стать в любом возрасте.

Актёр

Кто в театре был однажды

Не забудет никогда.

Сцена, занавес, актёры –

Начинается игра!

Мы покажем сказку мамам

Под названьем «Теремок».

Репетировали днями,

Роли знаем назубок.

Хоть волнуемся немножко,

Суетимся и дрожим,

Мы под гром аплодисментов

Свой талант раскрыть спешим.

Каждый выбежит на сцену:

Мышка, зайчик, волк, лиса…

Тишина летает в зале,

А на сцене – чудеса.

Настоящего актёра

Видно всем издалека.

Поклонились, разбежались.

Всё! Закончилась игра.

Л. Разумова

Швея

Шьёт для взрослых и детей,

Мамы, братика, друзей —
Изделия отличные,
С фасонами приличными.
(швея)

На машинке я строчу,
Платье кукле сшить хочу,
Я к подолу лиф пришила,
Получилось очень мило,
Пристрочила ворот лихо,
Все сказали мне: …
(портниха)

Работа швеи (или портного, если это мужчина) заключается в пошиве и ремонте изделий из различных материалов. Она может делать это вручную: при помощи иглы, ножниц, булавок или специальной швейной машинке. Швея работает с тканями, пуговицами, застёжками и другими материалами. При помощи лекал, ниток и швейной машинки эти предметы превращаются в одежду: блузки, платья, брюки, юбки, куртки и т.д.

Портной

Жил портной один умелый,

Знал прекрасно своё дело:

Ткани выбирал для нас —

Хлопок, ситец и атлас.

А потом снимал он мерку,

Делал выкройку, примерку,

Белой ниткой ткань сметал,

На машинке всё сшивал.

И на праздник у ребят

Новый был всегда наряд.

Стихи про профессии для детей: короткие и красивые

Как понять ребенку, какая профессия за что отвечает? Конечно, в первую очередь, дети, хотят быть похожими на родителей. Они смотрят, спрашивают и подражают. Однако, нужно и другие профессии изучить.

Лучшим способом научить ребенка чему-то, это игра, сказки, стихи. В нашей статье, вы сможете увидеть множество полезных и интересных стихов про профессии для детей. Они не только помогут разобраться, кто чем занимается, но и повлияют на память и словарный запас вашего чада.

Дайте повару продукты:
Мясо птицы, сухофрукты,
Рис, картофель… И тогда
Ждёт вас вкусная еда.

Звери, птицы, все, кто болен,
Кто здоровьем недоволен!
Вас зовёт ветеринар –
Перевяжет, даст отвар.

Он и фрукты, и природу
Нарисует, и портрет.
Взял художник на работу
Кисти, краски и мольберт.

Охранять границу – важно!
Пограничника зовут.
С верным псом они отважно
Службу Родине несут.

Лётчик знает своё дело,
В небе водит самолёт.
Над землёй летит он смело,
Совершая перелёт.

В магазине, на базаре
И в буфете, наконец,
Всюду, где бы ни бывали,
Вас встречает продавец.
Он продаст кефир старушке
И свисток мальчишке,
Ленту яркую девчушке,
И студенту книжки.

Если вдруг беда случится,
Где-то что-то загорится,
Там пожарный нужен срочно.
Он погасит, – это точно.

Мы приходим в магазин.
В нём обилие витрин.
Выбрать нужную покупку
Продавец поможет чуткий.

Маляры пришли втроем,
Обновили старый дом.
Был облезлый, скучный, голый,
Стал нарядный и веселый!
Все ребята со двора
Малярам кричат: «Ура!».

Пусть не сердятся родители,
Что измажутся строители,
Потому что тот, кто строит,
Тот чего-нибудь да стоит!
И не важно, что пока
Этот домик из песка!

Если вы в музей пойдете,
Трудно будет вам понять
Без ученой строгой тети,
Где осмотр ваш начинать.
Тетя за собой неспешно
Группу целую ведет.
Слушают ее прилежно,
Ведь она – экскурсовод.

Квартиры заселяют жители.
Спасибо вам, строители!
Ведь дом многоэтажный
Построить очень важно.

Фотограф смотрит в объектив,
В единый кадр мир вместив.
Момент истории для нас
Он в кадре сохранит сейчас.

Молоток в работе нужен,
И с пилою столяр дружен.
Он дощечки распилил
И скворечник смастерил.

Письма, телеграммы и газеты
Он разносит в срок по адресам.
Новости со всех концов планеты
Почтальон всегда доставит вам.

Пограничник на посту
Охраняет всю страну,
Потому что он умеет
Слушать даже тишину.

Плотник думал топором.
Выдумал из брёвен
Ароматный светлый дом,
Дом, как терем, стройный.

Стюардесса в самолете
Нам расскажет о полете.
Принесёт еду, напитки,
И подарит всем улыбки.
Безопасность и покой
Обеспечит нам с тобой.

Пантелею-программисту
Нравится печатать быстро.
Целый день сидит-молчит
И по кнопочкам стучит.

Вагоновожатый — работа такая.
Вагоновожатый в кабине трамвая.
По рельсам ведёт он трамвай очень ловко,
На тормоз нажмёт, если есть остановка.

Полицейский защищает
Нашу честь и наш покой,
И на службу заступает
В час дневной и в час ночной

Если где беда случится: наводнение, пожар-
В МЧС всегда звоните, там работать буду я.
Вы в любое время суток, позвоните — помогу!
Телефон мой запишите, вам его я назову.

Быть учителем – призванье.
Нужно так детей любить,
Чтобы душу и старанье
Без остатка им дарить.
Быть примером подражанья,
Интересно объяснять,
Чтоб имели все желанье
На уроках отвечать.

Медицинская сестра
Милосердна и добра.
О больных забота –
Смысл её работы.

В микроскоп учёный смотрит,
Видно, опыты проводит.
Дела нет ему до скуки –
Весь в работе, весь в науке.

Чтоб уютным сделать дом,
Мы дизайнера зовём.
Он идеи воплощает,
Интерьер нам обновляет.

Лётчик знает своё дело,
В небе водит самолёт.
Над землёй летит он смело,
Совершая перелёт.
Чтобы у всех была возможность
Побывать в любой стране,
Или Родину большую
Посетить с семье везде.

Кто в столовой самый нужный?
Кто готовит сотни блюд?
Все ответят сразу дружно:
Его поваром зовут.

Он без устали считает,
Он бюджетом управляет.
Хватит денег или нет,
Нам бухгалтер даст ответ.

Радист работу выполняет
На самолёте, корабле.
Радиограмму посылает
Тем, кто остался на земле.

Вы одежду сшить хотите?
В ателье скорей идите.
Там закройщик встретит вас,
Мерки снимет в тот же час.
Подберёт фасон любой,
Точно выполнит раскрой.

В автобусы, троллейбусы водители садятся.
Своей машиной каждый умеет управлять.
И я хочу в кабину водителя забраться —
Из кубиков автобус построил опять.

Нахожусь всегда в полёте
В белоснежном самолёте.
Пассажирам помогаю,
Прессу, кофе предлагаю.
Я воздушная принцесса
И зовусь я стюардесса.

Нотариус поможет оформить договор.
Решит вопросы мирно, предупреждая спор.
Удостоверит подпись и объяснит закон,
И правомочность сделки проверит тоже он.

Вы купили в дом диван?
Сразу грузчик нужен вам.
Он диван доставит ваш
И поднимет на этаж.

Сварщик швом металл скрепляет,
Режет, форму изменяет.
Электрической дугой
Сварит он металл любой.

Массажист движеньем рук
Облегчит любой недуг.
Организм оздоровит
И болезнь предупредит.

У уборщицы Карлотты
Очень важная работа:
Подмести, пропылесосить,
Все поднять, что на пол бросят,
Вымыть окна, стены, пол,
Протереть от пыли стол.
Мусор вынести в мешочках,
Напоить цветы в горшочках,
Проследить, чтоб тут и там
Все стояло по местам.

Здесь хороший детский сад,
Нет средь нас плохих ребят,
A воспитатель лучший самый.
Он любит нас любовью мамы.

Готовит горничная номер,
Чтоб нам уютно было в нём,
Когда, в чужой приехав город,
Мы жить в гостиницу придём.

Есть бухгалтер в ресторане,
И на фабрике, и в бане.
Он деньгам ведёт учёт:
Где расход, а где приход.
Математику он знает,
Цифры быстро сосчитает,
Здесь расход, а здесь приход –
Ничего не пропадёт!

Если у собаки жар
Нужен ей ветеринар.
Он поможет излечиться
Даже тигру и волчице.

Секретарь всегда всё знает,
Документы оформляет.
Он ответит на звонок,
Письма он отправит в срок.

Он главный на дороге,
Он важный, как директор,
И смотрит взглядом строгим
На всех автоинспектор.
Чтоб правила движения
Шоферы соблюдали,
Стоит он днем и ночью
У края магистрали.

Рыбак — профессия морская.
Выносливым быть должен он.
Он средства лова рыбы знает
И с навигацией знаком.

Дядя Ваня — тракторист,
Дядя Саня — машинист,
Тетя Таня — пчеловод,
Всем, кто трудится — почет!

Есть профессия юристы,
Они большие специалисты.
Работа их в том, чтобы каждый закон,
Ко всем и во всем, был всегда соблюден.
Любые продажи, сделки, решения,
Требуют юридического разрешения.

Урожай собрать высокий
Нам поможет агроном.
Знает он посева сроки
И с ботаникой знаком.

Прозвучал звонок весёлый
В жёлто-красном сентябре,
Распахнули двери школы
Нашей шумной детворе.
В долгий жизненный экзамен
По дорожке непрямой
Поведёт в страну познаний
Наш учитель – рулевой.

Спасатель людям помогает,
Он из беды их выручает.
И медик он, и верхолаз,
И, если нужно,– водолаз.

Дайте ножницы, расчёску,
Он вам сделает причёску.
Парикмахер непременно
Подстрижёт вас современно.

Летят опилки белые,
Летят из-под пилы.
Это плотник делает
Рамы и полы.
Топором, рубанком
Выстругивает планки.
Сделал подоконники
Без сучка-задоринки.

Утром солнце светит ярко,
Молочко несёт доярка.
Тёплое, коровье,
Детям на здоровье.

Учиться надо очень много,
В мир знаний нелегка дорога.
Учитель нас ведёт по ней.
Нет друга лучше и верней.

Презентации и семинары для учащихся, Джуди Янг Поэтри

«Я очень рекомендую Джуди приходить в вашу школу на целый день. Она встречалась с каждым классом на отдельных собраниях. Ее программа была превосходной! Дети писали вместе с ней к концу урока! Теперь дети рады стать авторами, и им нравятся все книги Джуди! Это была одна из лучших программ, которые у меня когда-либо были! Деньги потрачены не зря!»
— Джули Дюпри, директор начальной школы Аполлона, Боссье-Сити, Лос-Анджелес

ДЖУДИ ЯНГ В НАСТОЯЩЕЕ ВРЕМЯ НЕ ПОСЕЩАЕТ ШКОЛУ ЛИЧНО.

СВЯЖИТЕСЬ С ДЖУДИ ДЛЯ ИНФОРМАЦИИ О ЕЕ ПОСЕЩЕНИЯХ ВИРТУАЛЬНОГО АВТОРА ОНЛАЙН!

Виртуальные визиты авторов Джуди обычно планируются в рамках следующих комбинированных занятий по классам, но Джуди понимает, что в школах существует несколько конфигураций классов, поэтому свяжитесь с Джуди, чтобы организовать виртуальный визит с учетом индивидуальных потребностей вашей школы.

Предлагаемые программы виртуальных посещений (прокрутите вниз, чтобы узнать больше об этих программах):

PreK/K: 10-минутное чтение «Ванна Бобби Бабински»
K/1: 30-минутная программа «Знакомство с Диггером и Дейзи» (без группового письма)
3/2: 50-минутная программа «Что у меня за работа» с участием домашнего животного для мисс Райт
2/3: 50 минут Программа «Фокус на художественной литературе» с участием Ху Ваня и спящего дракона
5/04/6: 50 минут Программа «Сосредоточьтесь на художественной литературе», посвященная сериалу «Дикий мир Бака Брея»
5/4/6: 50 минут Программа «Сосредоточьтесь на художественной литературе» с участием Promise
7/06/8: 50 минут Программа «Сосредоточьтесь на художественной литературе» с участием Promise

(Свяжитесь с Джуди, если вас интересуют другие программы, она МОЖЕТ удовлетворить ваши потребности.)

Предлагая разнообразные образовательные программы, Джуди представила учащимся K-8 более 1000 школ в 30 различных штатах. Кроме того, она выступала на более чем 150 школьных семейных вечерах и более чем на 50 фестивалях детской литературы и в библиотеках. Каждая из ее программ имеет свою основную тему, основанную на одной или нескольких отмеченных наградами книгах Джуди, но все программы делают упор на процесс написания и публикации. Кроме того, каждая из программ Джуди имеет версии для разных классов, поэтому содержание соответствует возрасту аудитории, и каждая программа использует визуальные эффекты Power Point, чтобы каждый мог легко их увидеть.

Для начальных школ : Джуди обычно приходит на целый день, чтобы увидеть учеников одного класса или объединенных групп разных классов. Сессии длятся по 60 минут для 2-6 классов, по 30 минут для классов K-1 и 15 минут для PreK. Это время включает время входа и выхода, поэтому сеансы могут быть последовательными. Большинство школ могут уместить пять или шесть занятий в день.

Для средних и старших классов: Продолжительность сеанса презентации обычно составляет 60 минут, но этот временной интервал может быть изменен с 50 до 9. 0 минут на сеанс, поэтому презентации можно запланировать в соответствии с расписанием занятий в вашей школе. Занятия могут проводиться во время занятий английским языком, чтения, письма или библиотеки или на собраниях всего класса.

Специальные мероприятия : Джуди также предлагает вечерние программы для родителей и писательские семинары для учащихся, она часто выступает в библиотеках, на конференциях молодых авторов и на фестивалях детской литературы.

Свяжитесь с Джуди, чтобы узнать цены и обсудить потребности вашего мероприятия!

Какая у меня работа? Я Детский Автор!

Презентации для учащихся K-8

«Каково быть писателем?» – вопрос, который часто задают студенты. Из черновиков, исправлений, редактирования и, наконец, публикации ваши ученики обнаружат, что авторы действительно делают то, что изучают в классе. Джуди начинает с чтения « Домашнее животное для мисс Райт » об авторе, чей домашний питомец помогает ей в процессе написания. Затем Джуди делится закулисными историями о том, как идеи превращаются в слова, а слова превращаются в книги.

Когда Джуди приезжает в вашу школу, она приходит на целый день, обычно встречаясь с учащимися по классам, и проводит до шести презентаций. Занятия длятся 60 минут для 2-8 классов и 30 минут для К-1.

Эта программа отлично подходит для школ, библиотек, мероприятий для молодых авторов и фестивалей детской литературы.

Легко получить дополнительную информацию или записаться на прием. презентация, просто
Свяжитесь с Джуди Янг .

R для рифмы

Презентации для учащихся классов K-8

Баллады о бабочках, джинглы о мармеладах или четверостишия об лоскутных одеялах — ваши ученики откроют для себя магию поэзии, поскольку автор Джуди Янг представляет свою книгу R is for Rhyme, A Poetry Alphabet , которая получила Золотой лауреат премии «Выбор мамы»: «Выбор педагогов», отмеченный звездами обзор Kirkus , почетная награда National Parenting Publications и награда Гильдии писателей штата Миссури за лучшую книгу для несовершеннолетних. Когда Джуди читает свои стихи и делится историями, стоящими за ними, ученики активно включаются в процесс написания стихов, становясь «поэтическими детективами», поскольку они ищут поэтические инструменты, термины и приемы, такие как ритм и рифма, метафора и аллитерация, а также определенные поэтические структуры. . Затем студенты получают возможность стать поэтами, поскольку Джуди ведет их через групповые занятия по написанию стихов.

Получить дополнительную информацию или запланировать презентацию легко, просто
Свяжитесь с Джуди Янг .

На запад!

Презентации для учащихся K-8

Ваши ученики отправятся на запад вместе с Джуди по Орегонской тропе. Используя Книга для Черноглазой Сьюзен и Минноу и Роуз , Джуди обсудит процесс исследования и написания исторической фантастики, пока ваши ученики следуют по стопам первопроходцев, видя достопримечательности и дикую природу, которые видели и слышали первопроходцы. о своей повседневной жизни на тропе.

Когда Джуди приезжает в вашу школу, она приходит на целый день, обычно встречаясь с учениками по классам, и может провести до шести презентаций. Занятия длятся 60 минут для 2-8 классов и 30 минут для К-1.

Эта программа отлично подходит для школ, летних школ, лагеря и библиотеки.

Легко получить дополнительную информацию или записаться на прием. игровой день, просто
Свяжитесь с Джуди Янг .

Скрытый бестиарий

Презентация для учащихся классов K-6

«Бэзил Б. Барнсвиттен» (она же писательница Джуди Янг) посетит вашу школу, показывая учащимся со всего мира, как они открывают для себя удивительных, загадочных и, возможно, даже волшебных существ спрятанные в иллюстрациях, и определите, находятся ли существа под угрозой исчезновения, вымерли или никогда не существовали! Студенты также откроют для себя уникальный «обратный» процесс написания этой книги, в котором Джуди писала на иллюстрации, которые были созданы первыми! Затем в групповой письменной работе ученики попробуют свои силы в написании иллюстраций!

Когда Джуди приезжает в вашу школу, она приходит на целый день, обычно встречаясь с учащимися по классам, и проводит до шести презентаций. Сессии по 60 минут для 2-6 классов и 30 минут для К-1.

Сосредоточьтесь на фантастике!

Презентации для учащихся 2-8 классов

Учащиеся захотят написать свою собственную реалистическую фантастику, когда узнают, как факты из документальной литературы могут превратиться в вымышленные истории! С помощью своих отмеченных наградами художественных книг Джуди подробно рассказывает о том, как она сочетает исследования с творческим процессом написания художественной литературы, и как два простых вопроса могут составить рассказ от начала до конца.

Когда Джуди приезжает в вашу школу, она приходит на целый день, обычно встречаясь с учениками на занятиях на уровне своего класса. Эта программа только для 2-8 классов. Вы можете выбрать другую программу для младших классов.

Это дикий мир: письмо и STEM

Презентации для учащихся 2–6 классов

Учащиеся отправляются в захватывающее приключение в национальных парках Америки, пока Джуди рассказывает о своих исследовательских поездках и о том, как она смешивает концепции STEM в написании художественной литературы в Серия «Дикий мир Бака Брея».

Когда Джуди посещает вашу школу, она приходит на целый день, обычно встречаясь с учащимися на занятиях на уровне своего класса. Эта программа только для 2-8 классов. Вы можете выбрать другую программу для младших классов.

Познакомьтесь с Диггером и Дейзи

Презентации для учащихся K-1

В этой интерактивной презентации для школьников и первоклассников ваши ученики услышат, как Джуди читает один из своих рассказов о Копателе и Дейзи, и узнают о процессе написания. Затем Джуди поможет им создать свою собственную историю о Копателе и Дейзи в групповом сочинительстве.

Когда Джуди приезжает в вашу школу, она приходит на целый день, обычно встречаясь с учениками на занятиях на уровне своего класса. Эта программа предназначена только для классов K-1. Вы можете выбрать другую программу для старших классов.

Sleepy Snoozy

Презентации для PreK-1st

В этой интерактивной программе для PreK, K и 1-х классов ваши самые маленькие ученики не только получат удовольствие, слушая каверзные стихи о различных животных, представленных в Sleepy Snoozy Cozy Coozy но также узнаете интересные факты о том, как и где спят эти животные, а также роли авторов и иллюстраторов.

Когда Джуди посещает вашу школу, она приходит на целый день, обычно встречаясь с учениками на занятиях на уровне класса. Эта программа предназначена только для классов K-1. Вы можете выбрать другую программу для старших классов.

Покажи мне Миссури

Презентации для учащихся K-6

Виртуально не предлагается

Ваши ученики отправятся в путешествие по Миссури с писательницей Джуди Янг, которая рассказывает о процессе написания своих четырех книг Show Me. Студенты узнают об истории, географии, людях, событиях, дикой природе и ресурсах Миссури, а также увидят некоторые из первоначальных набросков иллюстраций, нарисованных ее мужем Россом. От конкурсов викторин и загадок до рассказов и стихов для чтения — эта программа насыщена участием публики. (только для школ штата Миссури)

Когда Джуди посещает вашу школу, она приходит на целый день, обычно видя студентов по классам, до шести сессий презентаций. Сессии 60 минут для 2-6 классов и 30 минут для К-1.

Эта программа отлично подходит для школ, библиотек, молодежных авторские мероприятия и фестивали детской литературы.

Итак, вы хотите стать писателем

Презентации для учащихся средних и старших классов

Учащиеся смотрят в будущее, и есть много профессий в писательской и издательской деятельности! Джуди делится мифами, правдой и закулисными аспектами профессионального написания и публикации книг для детей.

Идеально подходит для занятий английским языком и литературным творчеством. Когда Джуди перейдет в средние и старшие классы, она сможет адаптировать свои программы к обычной продолжительности уроков в вашей школе, от 45 до 9 часов.сеансы по 0 минут.

Резидентура по написанию стихов

Семинары по сочинению в классе
Для учащихся 2-8 классов

Джуди Янг, штатный писатель вашей школы, работает непосредственно с учащимися над написанием собственных стихов. Студенты изучают различные поэтические инструменты, методы и терминологию, используемые в поэзии, такие как метафоры, сравнения и аллитерации, когда они учатся писать различные поэтические структуры. На каждом занятии дается разное задание по написанию стихов. Затем учителя могут делиться уроками своего класса со своими сверстниками, превращая семинар по письму в мастер-класс по наблюдательному письму, который также полезен для педагогов.

Как правило, письменный семинар начинается с вводного занятия в «большой группе», после чего Джуди приходит в каждый участвующий класс, чтобы работать непосредственно со студентами. Поскольку существует бесконечное количество способов планирования письменного семинара, Джуди очень гибкая и будет работать с вашей школой, чтобы удовлетворить ее конкретные потребности. Ниже приведена основная информация, но, пожалуйста, свяжитесь с Джуди для получения более подробной информации о том, как подобрать идеальную резиденцию для писательского мастер-класса для вашей школы или мероприятия.

Резиденции писательской мастерской можно забронировать на 1-5 дней подряд.
Обязательные вводные занятия длятся 60 минут.
Письменные занятия в классе длятся 60-90 минут (предпочтительно 90 минут).
В день можно запланировать до пяти сеансов, включая вводный сеанс.
Вы можете выбрать только один уровень обучения, несколько уровней обучения или все уровни.
В некоторых школах Джуди работает с каждым классом только один раз, в других запланировано несколько письменных занятий в классе в течение нескольких дней для интенсивного семинара.
Если позволяет время, Джуди будет рада провести «презентацию» на уровне класса для тех, кто не участвует в письменных семинарах в классе.
Для средних школ: вводное занятие не требуется, но желательно. Как правило, Джуди посещает регулярные занятия по английскому языку в средней школе. Продолжительность сеанса может быть основана на обычной продолжительности занятий в школе, или средние школы могут планировать занятия так, чтобы вместить полные 90-минутные занятия.

Эту программу можно модифицировать для конференций молодых авторов, библиотеки, писательские клубы и образовательные летние программы.

Легко получить дополнительную информацию или записаться на прием. мастерская, всего
Свяжитесь с Джуди Янг .

Вечера для родителей и специальные мероприятия: Знакомство с автором Джуди Янг

Презентация для смешанной аудитории учащихся и взрослых

Часто школам требуется специальный докладчик на родительских вечерах, читательских ярмарках, литературных фестивалях или других специальных мероприятиях. В неформальном стиле презентации, предназначенном для смешанной аудитории, состоящей из детей и взрослых, зрители уйдут «за кулисы», чтобы узнать о трудовой жизни автора. Когда Джуди читает свои книги, она рассказывает о процессе публикации, начиная с того, откуда берутся идеи, заканчивая черновиками, окончательными рукописями и гранками. Она также обсуждает процесс иллюстрации с точки зрения автора. Чтобы увеличить число участников родительского вечера в вашей школе, спросите Джуди о конкурсе сочинений стихов для учащихся, который будет проводиться в связи с этим мероприятием.

Эта программа отлично подходит для школьных родительских вечеров, библиотек, молодежные авторские мероприятия и фестивали детской литературы.

Книги поэзии для детей | Houghton Mifflin Harcourt

Поэзия вышла на национальную сцену в начале этого года с инаугурационной поэмой Аманды Горман. Поскольку апрель является национальным месяцем поэзии, это идеальное время, чтобы принести поэзию в свой класс, независимо от того, завершаете ли вы этот учебный год удаленно, в классе или и то, и другое одновременно.

Книги поэзии для детей

В этом месяце мы хотим поделиться некоторыми из наших любимых поэтических книг для детей и подростков, чтобы отпраздновать Месяц поэзии. Поэзия всегда была важной частью нашей учебной программы и нашей культуры. Ниже вы найдете стихи, тематика которых тесно связана с предметами, преподаваемыми в школах.

Наука и природа

Большинство детей интересуется миром природы, поэтому поэзия о жуках, птицах, временах года и стихиях может быть хорошим выбором для младших классов. Джойс Сидман получила награду за выдающиеся достижения в поэзии от Национального совета учителей английского языка в 2013 году за свою работу, и многие из ее книг для Pre-K to 4 Class прославляют научные исследования и знания, не теряя острых ощущений от поэзии и языка. . В Ubiquitous: Celebrating Nature’s Survivors, стихи объясняют, как некоторые животные выживали на этой планете в течение миллионов и миллионов лет, в то время как 99 процентов других видов, которые когда-либо жили, вымерли. Мало того, что выжили жуки, гекконы и акулы — их можно найти почти повсюду по всему земному шару. Другими словами, они вездесущи.

В Round Сидман пишет обо всех круглых вещах, которые вы можете увидеть в природе — о подсолнухах, планетах и яйцах, и это лишь некоторые из них, — и она призывает читателей выйти на улицу, понаблюдать и найти больше. Зимние пчелы и другие стихи о холоде исследует, как мир природы справляется с морозом, снегом и другими элементами холодного климата. У нее есть другие книги о временах года, ночных существах и нескольких дополнительных темах. В прошлом году Сидман выиграла медаль Роберта Ф. Сиберта за информационную книгу за свою научно-популярную книгу «Девушка, которая рисовала бабочек: как искусство Марии Мериан изменило науку» (5–7 классы), и ее поэзия демонстрирует ту же любовь к наблюдению за миром природы. .

Поэзия в истории

История неразрывно связана с поэзией. Первыми когда-либо рассказанными сказками были стихи — эпические рассказы о героях и основаниях обществ, начиная с «Беовульф » и «Одиссея » до наших дней. Поэты исследуют нерассказанные исторические истории и следят за тем, чтобы самые разные голоса, прошлые и настоящие, были услышаны.

Наташа Третеви, автор HMH, превосходно сочетает личное с историческим, придавая своим работам необычайную силу, поскольку они рассказывают о жизни в Соединенных Штатах. Ее коллекция, получившая Пулитцеровскую премию, Туземная гвардия, будет хорошо работать на любом уроке американской истории в старшей школе, поскольку Третеуи представляет последовательность сонетов голосом чернокожего солдата из Луизианской гвардии туземцев, полка бывших рабов, которые поступили на службу в армию Союза во время Гражданской войны. Война. Ее коллекция Тралл использует картины, фотографии и документы в качестве исходного материала для стихов о смешанной расе в Соединенных Штатах как сегодня, так и в прошлом. Ее последний, Памятник , включает в себя новые стихи, а также подборку ранее опубликованных работ, исследующих память и резонанс семейной истории во времени.

Кваме Александр и Кадир Нельсон получают такой же незабываемый опыт для младших классов с новой иллюстрированной книгой Непобедимый . В книге история представлена как живое существо, чьи истории имеют актуальность и резонанс сегодня, и она прочно помещает сегодняшних детей в историю, поскольку она продолжается. Стихотворение Александра и работа Нельсона прекрасно сочетаются друг с другом, рассказывая историю чернокожих в Соединенных Штатах с 1619 года по сегодняшний день. Они показывают нам реальных людей, в том числе тех, чьи имена потеряны для истории. Они не уклоняются от признания суровой реальности рабства, бомбардировок и жестокости, но делают это так, как это реально и соответствует возрасту. Его закаляют те, кто боролся и продолжает бороться за социальную справедливость. Книга подойдет для любой возрастной группы, даже если она указана для 1–4 классов.

Искусство

Поэзия также прекрасна, когда речь идет только о радости языка и выражения. Детям нужны всевозможные способы самовыражения, и поэзия удовлетворяет эту потребность. В книге Никки Граймс «Полный карман стихов » она пишет стихи дважды: один раз в виде свободного стиха и один раз в виде хайку. Книга проиллюстрирована коллажами Джаваки Степто, и вся книга наполнена чудесными словами.

Некоторые поэты любят пересказывать истории, которые существовали веками. Греческие мифы, например, рассказывались и пересказывались на протяжении всей цивилизации, потому что им удавалось обращаться к каждому периоду времени. В своем романе из стихов Бык, Дэвид Эллиот пересказывает историю Тесея и Минотавра, используя разные поэтические формы для каждого персонажа. Язык временами похабный («Чувак, сучки?» — так Посейдон начинает роман), но ничего такого, чего не слышал почти ни один старшеклассник.

Для младших классов пересказ знакомой истории, которая также расширяется до театральности, — это Мисс Маффет, или Что было после Мэрилин Сингер. Певица, которая также получила награду Национального совета учителей английского языка за выдающиеся достижения в области поэзии, превращает мисс Маффет и ее друга-паука (в этой версии она его не боится) в музыкально-театральную постановку, с режиссурой и хореографией, как а также песни и основное сюжетное стихотворение. Он демонстрирует чудо поэтического языка, а также то, как новые формы могут пролить новый свет на старые истории.

РОСТОВСКИЙ ЦЕНТР ПОМОЩИ ДЕТЯМ № 7