Морфемный разбор (разбор слова по составу)

При морфемном разборе слова (разборе слова по составу) сначала в слове выделяется окончание и формообразующий суффикс (если они есть), подчёркивается основа.

После этого основа слова разбивается на морфемы.

Как мы уже говорили, возможны два противоположных подхода к морфемному членению основы: формально‑структурный и формально‑смысловой.

Суть формально‑структурного морфемного разбора состоит в том, что в основе в первую очередь выделяется корень как общая часть родственных слов. Затем то, что идёт до корня, учеником должно быть осознано как приставка (приставки) в соответствии с представлениями ученика о том, встречались ли ему подобные элементы в других словах. Аналогично с суффиксами. Иначе говоря, главным при разборе становится эффект узнаваемости учеником морфем, внешнее сходство каких‑то частей разных слов. И это способно привести к массовым ошибкам, причина которых – игнорирование того факта, что морфема является значимой языковой единицей. Отсутствие работы по определению значения морфем приводит в ошибкам двух типов, имеющих разную природу:

Ошибки в определении корня слова связаны с неразличением синхронного морфемного и исторического (этимологического) состава слова. Причём комплекс 2 неразличение современного и исторического морфемного состава слов берёт за установку, помогающую иногда в определении правильности написания, что вполне соответствует общей орфографико‑пунктуационной направленности курса и учебника в целом. Так, в учебнике по теории в качестве иллюстративного материала приведён такой пример морфемного разбора слова искусство (ис‑кус‑ств‑о ). Очевидно, что такой подход не может способствовать корректному выделению корня в современной структуре слова и приводит к выделению в основе незначимых сегментов.

Ошибки в выделении приставок и суффиксов связаны с алгоритмом морфемного членения – с представлением большинства учащихся о слове как о веренице морфем, которые должны быть «опознаны» как уже встречавшиеся в других словах. Крайнее выражение разборов такого рода – случаи типа

Формально‑структурный подход к морфемному членению слова не является исключительно принадлежностью школьной практики. Аналогичный подход осуществлён в ряде научных изданий, например в «Словаре морфем русского языка» А. И. Кузнецовой и Т. Ф. Ефремовой, где утверждается, что «морфемный анализ мало зависит от словообразовательного, так как обычно при членении слова используется сопоставительный метод, при котором практически не учитывается, что от чего образуется».

Формально‑структурному подходу противопоставлен подход формально‑смысловой (формально‑семантический) . Главная установка данного подхода и алгоритм морфемного разбора выходят из трудов Г. О. Винокура и состоят в неразрывности морфемного членения и словообразовательного разбора. О том, что этот подход является целесообразным и даже единственно возможным, писали многие учёные и методисты на протяжении многих десятилетий.

Подход учебных комплексов к вопросу о принципах и алгоритме морфемного членения различен: учебные комплексы 1 и 3 предлагают формально‑смысловой подход к морфемному членению слова (комплекс 3 в большей степени, чем комплекс 1), комплекс 2 – формально‑структурный.

Алгоритм морфемного разбора основы состоит в построении словообразовательной цепочки «наоборот»: со слова как бы «снимаются» приставки и суффиксы, корень же выделяется в последнюю очередь. При разборе постоянно необходимо соотнесение значения производного и значения его производящего; производящая основа в современном русском языке – основа мотивирующая. Если между значением производного и значением производящего (в нашем представлении) слова нет отношения мотивированности, производящее выбрано неверно.

Таким образом, порядок разбора слова по составу таков:

1) выделить окончание, формообразующий суффикс (если они есть в слове),

2) выделить основу слова – часть слова без окончаний и формообразующих суффиксов,

3) выделить в основе слова приставку и / или суффикс через построение словообразовательной цепочки,

4) выделить в слове корень.

Примеры :

1) плотничал

Образец рассуждения :

плотничал  – форма глагола плотничать ; глагол стоит в форме прошедшего времени изъявительного наклонения, что выражено формообразующим суффиксом ‑

Основа – плотнича –.

Глагол плотничать образован от существительного плотник , мотивируется через него: плотничать – «быть плотником»; разница между основой плотнича и плотник  – суффикс ‑а –, в основах представлено чередование к / ч .

Существительное плотник в современном языке непроизводно, так как не может быть мотивировано через слово плот . Следовательно, плотник  / плотнич  – корень.

Таким образом, словоформа плотничал имеет нулевое окончание со значением мужского рода единственного числа, формообразующий суффикс ‑л – со значением прошедшего времени изъявительного наклонения, словообразующий суффикс ‑

Образец письменного оформления :

2) одевание

Образец рассуждения :

Одевание  – существительное, окончание ‑е (именно этот сегмент слова изменяется при его склонении: одевани‑е, одевани‑я, одевани‑ю ).

На стыке окончания и основы во всех формах произносится звук [й’], который «спрятан» в букве е , стоящей после гласной. Следовательно, этот звук принадлежит к основе, закрывает её. Основа слова – одевани [й’ ].

Слово одевание производно от глагола одевать : одевание – ‘процесс, когда одевают, то же, что одевать’. Разница между основой одеваний и глагольной основой

Глагол одевать производен от глагола одеть и имеет значение несовершенного вида. Средство словообразования – суффикс ‑ва –.

Глагол одеть непроизводен, но в языке есть глаголы раз‑деть , пере‑одеть с тем же корнем, но другими приставками, следовательно, мы имеем дело со связанным корнем ‑де – и приставкой о –.

Таким образом, словоформа одевание имеет окончание ‑е со значением именительного или винительного падежа единственного числа, словообразующие морфемы: суффикс ‑ни [й’ ]– со значением абстрактного действия, суффикс ‑ва – со значением несовершенного вида, приставку о – и связанный корень ‑де –. Основа слова одеваний –.

Образец письменного оформления

При письменном разборе словообразовательная цепочка может быть убрана в скобки. В несложных случаях процедуру можно провести устно и зафиксировать только результат – записать слово с выделенными в нём морфемами.

Нумерация с полями последовательности (Microsoft Word)

Обратите внимание: Эта статья написана для пользователей следующих версий Microsoft Word: 2007, 2010, 2013, 2016, 2019 и Word в Microsoft 365. Если вы используете более раннюю версию (Word 2003 или более раннюю), этот совет может не работать для ты . Чтобы просмотреть версию этого совета, написанную специально для более ранних версий Word, щелкните здесь: Нумерация с помощью полей последовательности.

Автор: Allen Wyatt (последнее обновление: 25 июля 2020 г.)
Этот совет относится к Word 2007, 2010, 2013, 2016, 2019 и Word в Microsoft 365

Word включает специальное поле последовательности, которое можно использовать для всех видов нумерации. Вы даже можете использовать поле SEQ, чтобы создавать разбитые нумерованные списки. (Разбитый нумерованный список — это список, в котором поток списка прерывается абзацами другого формата.) Такой подход к созданию нумерованных списков особенно полезен и гораздо менее подвержен проблемам, присущим встроенной нумерации списков Word. Для целей этого совета формат поля последовательности следующий:

{идентификатор последовательности}
 

В этом формате ident заменяется уникальным идентификатором рассматриваемой последовательности. Таким образом, вы можете иметь несколько последовательностей в одном документе. Например, одна нумерованная последовательность может использовать идентификатор MajorNum1, а другая — идентификатор MajorNum2. Идентификаторы, которые вы используете, полностью зависят от вас.

Вы должны понимать, что поле последовательности может быть гораздо более мощным, чем подразумевается в этом совете. Если вам нужна дополнительная информация о том, как его можно использовать, вам следует обратиться к интерактивной справке для поля SEQ.

Когда вы используете поле последовательности, а затем комбинируете его с возможностями автотекста Word, вы получаете мощную комбинацию для создания нумерованных списков в ваших документах. В качестве примера того, как вы можете это сделать, выполните следующие действия:

1. Поместите точку вставки там, где вы хотите, чтобы порядковый номер отображался. Например, это может быть подпись к таблице или рисунку.
2. Нажмите Ctrl+F9 , чтобы вставить скобки поля. Убедитесь, что точка вставки остается между фигурными скобками.
3. Введите « seq NumList » (без кавычек).
4. Нажмите F9 , чтобы обновить информацию о поле. Word заменяет поле следующим числом в указанной вами последовательности.
5. Если вам нужна точка, табуляция или какой-либо другой символ после номера, введите его после числа, сгенерированного полем SEQ.
6. Выберите все, что вы создали на шагах с 1 по 5.
7. Нажмите Alt+F3 . Word отображает диалоговое окно «Создать новый стандартный блок». (См. рис. 1.)

Рисунок 1. Диалоговое окно «Создать новый стандартный блок».

8. В поле Имя введите имя, под которым будет известен выделенный текст. Это должно быть что-то короткое и осмысленное, например, NumList или даже NL.
9. Нажмите кнопку ОК. Диалоговое окно закроется.

Теперь всякий раз, когда вы хотите вставить номер, введите имя, которое вы определили на шаге 7, а затем нажмите клавишу F3 . Поле вносится в документ. Обратите внимание, что число всегда отображается как 1, но оно обновляется при печати или при выборе всего списка и нажатии 9.0003 F9 .

Процесс, описанный в этом совете, работает лучше всего, если в вашем документе есть один список. Обратите внимание, что поле последовательности начинается в начале документа и нумеруется по всему документу в зависимости от используемого вами идентификатора. Если вы собираетесь иметь несколько списков в документе, вы можете добавить вторую запись автотекста, чтобы помочь с этим. Единственная разница в приведенных выше шагах заключается в том, что определяемое вами поле SEQ будет выглядеть так:

.
{последовательность NumList\r1}
 

Добавление переключателя \r1 приводит к тому, что Word запускает счетчик последовательности с 1. Вы можете использовать его всякий раз, когда хотите начать новый список и использовать обычное поле для остальных ваших пронумерованных элементов. (Если вы хотите начать список с номера, отличного от 1, используйте начальный номер сразу после \r.)

WordTips — ваш источник экономичного обучения работе с Microsoft Word. (Microsoft Word — самая популярная в мире программа для обработки текстов.) Этот совет (8180) относится к Microsoft Word 2007, 2010, 2013, 2016, 2019.и Word в Microsoft 365. Вы можете найти версию этого совета для старого интерфейса меню Word здесь: Нумерация с полями последовательности .

Биография автора

Allen Wyatt

На его счету более 50 научно-популярных книг и множество статей в журналах. Аллен Вятт является всемирно признанным автором. Он является президентом Sharon Parq Associates, компании, предоставляющей компьютерные и издательские услуги. Узнайте больше об Аллене…

Учиться легко! Быстро научитесь форматировать, публиковать и делиться своим содержимым с помощью Word 2013. С Шаг за шагом вы задаете темп, формируя и применяя необходимые навыки именно тогда, когда они вам нужны! Ознакомьтесь с Microsoft Word 2013 Step by Step сегодня!

Подписаться

БЕСПЛАТНАЯ УСЛУГА: Получайте подобные советы каждую неделю в WordTips, бесплатном информационном бюллетене по продуктивности. Введите свой адрес и нажмите «Подписаться».

Просмотр последнего информационного бюллетеня.

(Ваш адрес электронной почты никому никогда не передается.)

Комментарии

Этот сайт

Есть версия Word, которая использует ленточный интерфейс (Word 2007 или более поздняя версия)? Этот сайт для вас! Если вы использовать более раннюю версию Word, посетите наш сайт WordTips посвящен интерфейсу меню.

Видео

Посетите WordTips канал на YouTube

Подписаться

БЕСПЛАТНАЯ УСЛУГА: Получайте подобные советы каждую неделю в WordTips, бесплатном информационном бюллетене по продуктивности. Введите свой адрес и нажмите «Подписаться».

(Ваш адрес электронной почты никому и никогда не передается.)

Просмотрите самый последний информационный бюллетень.

Ссылки и обмен

• Часто задаваемые вопросы о WordTips
• Вопросы или комментарии
• Отличные идеи брендинга
• Бесплатные календари

Copyright © 2022 Sharon Parq Associates, Inc.

45 полезных слов-последовательностей на английском языке для студентов, изучающих английский язык

Изучите полезные последовательности слов на английском языке с помощью инфографики. В этой статье мы узнаем некоторые слова-связки и соединители последовательности для изучающих ESL.

Содержание

Слова последовательности

Список слов последовательности

Вот некоторые переходные слова и фразы, которые мы используем, чтобы показать последовательность и порядок событий или идей.

В начале

• В начале
• Прежде всего
• Однажды
• Один день
• Первый
• Впервые
• Для начала
• Для начала
• Один раз

Средний

• Скоро
• Тем временем
• Затем
• После этого
• Позже
• Через некоторое время
• Следующий
• Второй
• Третий
• Второй
• В-третьих
• и
• Далее
• Далее
• Более того
• Еще
• Дополнительно
• Также
• Впоследствии
• После
• До

Прерывание

(что-то неожиданное)

• Внезапно
• Внезапно
• Но тогда

Конец

• Наконец
• Наконец-то
• В заключение
• Подводя итог
• В конце
• После
• В конце
• Наконец
• В конце концов
• К концу
• К этому моменту
• В конце концов

Примеры слов последовательности

В начале

• В начале на верхушках деревьев растут только цветы гелиотропа.

Прежде всего

• Прежде всего , я хочу, чтобы вы повторили то, что мы узнали вчера.

Жила-была

• Жила-была прекрасная принцесса .

Однажды

• Однажды начнется новый карьерный путь. Сегодня НЕ тот день.

Первый

• Первый , я объясню правила игры.

Во первых

• Во первых , они не эффективны, а во вторых дороги в изготовлении.

Для начала

• Для начала  она слишком молода для такой работы.

Для начала

• Во-первых, , у нас не хватает денег, а во-вторых, у нас мало времени.

Один раз

• Один раз  Я сделал это, это проще простого.

Тем временем

• Мать пошла по магазинам; тем временем , я убрался в доме.

Затем

• Если вы все удобно устроились, затем Я начну.

После этого

• После этого новостей, мне нужно выпить!

Позднее

• Позже выяснилось, что она провалила экзамен.

Далее

• Далее Его загорелому лицу ее лицо казалось бледным и нездоровым.

Второй

• Во-вторых , юристы и экономисты подходят к проблемам с разных точек зрения.

В-третьих,

• В-третьих, , на новые руководства по стилю явно повлияли некоторые интересные работы по графическому дизайну.

Кроме того

• Он стар и непопулярен. Кроме того , у него впереди в лучшем случае всего два года политической жизни.

Более того

• Я не люблю кататься на коньках, тем более , лед слишком тонкий.

Дополнительно

• Помимо недельной зарплаты я получил много чаевых.

Впоследствии

• Впоследствии всем сотрудникам были выданы новые инструкции.

После

• Ноги устали после  так много гуляли.

До

• Работала библиотекарем до перейдя на журналистику.

Внезапно

• Внезапно он выскочил из комнаты.

Внезапно

• Внезапно  Я услышал всемогущий грохот из кухни.

Но потом

• Но потом он решил разыграть свою козырную карту.

Наконец

• Наконец , они прибыли в безопасную зону.

Наконец-то

• Наконец-то , я смог спокойно работать.

В заключение

• В заключение Надеюсь, приведенные выше аргументы убедили вас в необходимости действий.

Подводя итог

• Подводя итог , это умный подход к распространенной проблеме.

В конце

• В конце каждого уровня вы сдаете экзамен.