Сценарий день рождения ребенку 5 лет дома. Сценарий детского дня рождения (для девочки). Сейчас я вам, ребята, загадаю загадки

Вот наша именинница с младшей сестренкой. Куда ж без нее! 7 декабря нам исполнилось 5 лет! И хоть рождественский пост в самом разгаре, но 5 лет бывает раз в жизни. Вот мы и решили отметить его с играми и конкурсами. Конечно без плясок и т.п. Но все равно получилось весело.

Из соленого теста мы с ней сделали такие полезные подарки для гостей. Только почему-то когда покрывала их лаком краска сползала. В результате за неимением лучшего варианта покрыла все бесцветным лаком для ногтей.

Благодаря этому сайту вырезались такие зимние поарки. очка вырезала по контуру, а я сделала прорези внутри. Колокольчики на елку с Миланой делал папа. Вырезали из коробки из-под яиц отдельные ячейки, оборачивали в фольгу для запекания. На ниточку надевали бусинку и делали петельку для колокольчика.

А это главный реквизит праздника — наш торт!

Если кому интересно — пишу сценарий нашего торжества. Не смогла найти источник в своих записях. Но сценарий мною переработанный и дополненный. На нашем празднике взрослых было больше чем детей (9 против 3), поэтому и программу пришлось переделывать под свою компанию.

Ведущая:Сегодня для маленьких и взрослых,
Для худеньких и толстых,
Послушных и непослушных.
Веселеньких и грустных
Наше самое распрекрасное развлечение
Под названьем День рожденья!

День рожденья — это славно,
Это чудно и забавно!
Именинника вперед
Пропусти, честной народ!

Именинник выходит и становится на стул.

Ну-ка, гости, не зевайте.
Дружно, хором помогайте.
С Днем рожденья поздравляем!
Гости. Да-да-да!

Ведущая. И, конечно же, желаем…
Гости. Да-да-да!

Ведущая. Вырастать Милане больше!
Гости. Да-да-да!

Ведущая. Непременно быть потолще…
Гости. Нет-нет-нет!

Ведущая. Быть красивой, доброй, милой…
Гости. Да-да-да!

Ведущая. И крикливой, и драчливой…

Гости. Нет-нет-нет!

Ведущая. Сильной быть, здоровой, смелой…
Гости. Да-да-да!

Ведущая. Аккуратной и умелой…
Гости. Да-да-да!

Ведущая. Чтобы мамочка любила…
Гости. Да-да-да!

Ведущая. Ремешком почаще била…
Гости. Нет-нет-нет!

Ведущая. Ладно! Чтоб конфетами кормила…
Гости. Да-да-да!

Ведущая. Может, хватит поздравлять? Пора бокалы нам поднять!
Гости. Да-да-да!

Ведущая. На день рождения принято дарить подарки. Вот и мы сегодня приготовили для нашей милой именинницы вот такой подарок.

Ведущая обращает внимание на большой цветок в горшке, на веточках которого висят разноцветные самодельные пустые конфетки.

Много в мире есть чудес,
Но обойди весь свет —
Такого чуда, как у нас,
На целом свете нет.

Посмотрите, гости.
Ведь тут на каждой ветке
В обертках ярких, золотых
Качаются конфетки!

А в конфетках тех секрет —
Отгадаем или нет?

Первую конфетку
С дерева снимаем.
Что найдем в конфетке,
Мы пока не знаем…

Ведущая снимает с дерева конфетку, аккуратно разворачивает ее и читает записку:

«Есть подарок всех чудесней.
Он зовется дружной песней!»

Именинница встает на стул и все поют для нее песню «С Днем рожденья тебя»

Вторую конфетку
С дерева снимаем.
Что в конфетке этой,
Мы сейчас узнаем…

«Имениннице 5 лет-

Комплиментов ей букет!»

Все гости говорят имениннице комплименты.

А теперь еще одну конфетку
Мы снимаем с тонкой ветки…

«Интересные загадки

Приготовили вам сказки».

1. Лечит птичек и зверей,
Лечит маленьких детей.
Сквозь очки свои глядит
Добрый доктор… (Айболит).

2. Толстяк живет на крыше,
Летает он всех выше,
Варенье обожает
И с Малышом играет. (Карлсон)

3. На сметане он мешен,
На окошке стужен,

Круглый бок, румяный бок.
Покатился… (Колобок).

4. Бабушка девочку очень любила.
Шапочку красную ей подарила.
Девочка имя забыла свое
А ну, подскажите имя ее. (Красная Шапочка)

5. У отца был мальчик странный:
Необычный, деревянный.
На земле и под водой
Ищет ключик золотой.
Всюду нос сует свой длинный.
Кто же это? (Буратино)

Еще одну конфетку
С дерева снимаю,
В этой что конфетке,
Сейчас мы все узнаем…

«Веселее всех на свете
День рождения отметим.
Игр мы очень много знаем

И сейчас в них поиграем!» Игра «Ромашка».

Из бумаги сделан цветок с пятью лепестками. На обратной стороне каждого написано название игры.

1.«Узнай сказку»

Сначала совсем уж детские:
1. Мышка, лягушка, зайчик, лисичка, волчок, медведь. («Теремок»)
2. Дед, баба, внучка, жучка, кошка, мышка. («Репка»)
3. Дед, баба, курица, яйцо. («Курочка Ряба»)
4. Мама, дочка, горшочек с маслом, пирожки, волк, охотники. («Красная Шапочка»)

5. Жаба, жук, полевая мышь, ласточка, эльф. («Дюймовочка»)

А посложнее?
2. Принц, королева, ночь, ливень, перина. ПОДСКАЗКА (если вдруг затрудняются) : горошина («Принцесса на горошине»)
3. Санки, снег, разбойница, зеркало, дружба. ПОДСКАЗКА: Кай, Герда. («Снежная королева»)
4. Солдат, балерина, тролль, табакерка, рыба, огонь. ПОДСКАЗКА: колдунья. («Стойкий оловянный солдатик»)

2.Скороговорки:

Бык тупогуб, тупогубенький бычок.

У быка бела губа была тупа.

Расскажите про покупки.

Про какие про покупки?

Про покупки, про покупки,

про покупочки свои!

Ель на ежика похожа –

Ель в иголках, ежик тоже!

3. Сложить картинку

Из разукрашек отрезала странички. С одной стороны получился цветной рисунок, с другой черно-белый. Дети складывали цветные картинки, взрослые – черно-белые.

4. Собрать букет

На полу раскладываются вырезанные из бумаги цветочки. Двум участникам даются ведерки и завязываются глаза. Кто больше соберет цветов.

5. Самый меткий

Два ведерка ставятся на одинаковом расстоянии от участников. Каждому участнику дается по три пластмассовых «яйца» от киндер-сюрпризов. Нужно попасть мячиками в ведерки.

Этот конкурс очень понравился гостям. В нем поучаствовали все: и дети, и взрослые.

Много было здесь конфет,
В каждой спрятан был секрет.
Мы и пели, и плясали,
С днем рожденья поздравляли.
Но теперь на тонкой ветке
Лишь одна висит конфетка.
А в конфетке той сюрприз —
Именинника ждет приз!

Вносится большой торт для именинника.

Все загадали желание и задули свечи.

В конце программы Именинница раздала всем гостям медальки. А потом каждый вытянул из коробочки записку с названием подарка от виновницы торжества.

Вся увеселительно-развлекательная программа с тостами в перерывах между конкурсами заняла полтора часа. Как раз не успела никому надоесть. Оставшееся время прошло за разговорами о том, о сем.

Все остались довольны.

Юлия Захарова
День рождения — праздник, который с нетерпением ждет каждый ребенок. Сценарий для детей 5–6 лет.

Сценарий День Рождения детей 5-6 лет .

Под веселую музыку вбегает кукла Кид.

Кид : Здравствуйте, детишки, девчонки и мальчишки!

А я – веселый и озорной Кид! Кстати, вы мою подругу Люли не видели? Нет? Вот так всегда! Как начнет собираться, наряжаться, пока бантики нагладит, платьице выберет, туфельки начистит… Весь праздник пропустит . То ли дело я – раз-два и готово! А без нее даже лучше. Мне больше торта достанется!

Входит Люли.

Люли : Это как это без меня лучше? А еще друг называется.

Кид : Ой, ребята, смотрите. Это же моя подруга Люли! Здорово, дружище! Идем, поздороваемся по-нашему, по-кукольному!

Куклы смешно здороваются.

Кид : Вот теперь поздоровались, так поздоровались! А теперь скажи мне, Люли, почему это ты такая бессовестная?

Люли : Это я-то бессовестная?

Кид : А то кто же? Конечно, ты. Пришла, с ребятами не поздоровалась.

Люли : С какими такими ребятами? Здесь кроме тебя никого нет.

Кид : Видно, у тебя с глазами плохо. Очки надень .

Люли : А где они?

Кид : Наверху.

Люли смотрит наверх.

Люли : На потолке что ли?

Кид : Да нет. На голове поищи.

Люли идет к детям, ищет у них, у Кида на голове.

Люли : И на голове нет.

Кид : Да на своей голове.

Люли находит на голове очки, надевает их на нос. Видит, сколько детей собралось .

Люли : Ой, Кид! Сколько же здесь ребят собралось! А я и не поздоровалась. Пойду здороваться.

Начинает с каждым ребенком здороваться и знакомиться.

Кид (тянет подругу за руку) : Что это ты делаешь? Так ты до пенсии здороваться будешь.

Люли : А как надо? Я по-другому не умею.

Кид : Учись!Выходишь на середину и громко кричишь : “Здрасьте!” Понятно?

Люли : Ага. Сейчас попробую. (Выходит на середину и кричит) Здрасьте! Понятно?

Кид

Люли (какому-нибудь ребенку ) : А «понятно» можно было не говорить.

Кид : Да я не ему говорю, а тебе.

Люли (другому ребенку ) : Да я не ему говорю, а тебе.

Шутка повторяется несколько раз.

Кид : Тебе, Люли! Тебе, Люли!

Люли : Мне? Что мне? Подарочки? Давай.

Кид : Это почему это тебе подарочки?

Люли : Сам говорил, что сегодня праздник . А на праздник всегда подарочки дарят.

Кид : А ты хоть знаешь, какой у нас сегодня праздник ?

Люли : Новый год!

Кид : Здравствуй, Снегурочка! Новый Год-то зимой бывает.

Кид : Опять не угадала. Мы с ребятами тебе сейчас подскажем.

Сегодня! Для маленьких и взрослых,

Худеньких и толстых ,

Послушных и непослушных,

Веселеньких и грустных

Наше самое классное,

Самое распрекрасное

Представленье, под названьем…

Дети : День рожденья !

Люли : Ура! Значит, сегодня день рождения ? Здорово! Только у вас неправильный день рождения . На днях рождениях положены всякие кричалки, поздравлялки, шумелки и игралки…

Кид : Будут тебе поздравлялки!

ПОЗДРАВЛЯЛКИ

Кид делит детей на 2 команды “Карапузики” и “Чумазики”.

По сигналу одна команда кричит “С днем!”, а другая “рожденья !”

Кид путает детей , подавая команду по несколько раз одним и тем же детям.В завершение все дружно кричат : “С днем рожденья !”

Кид : Вот поздравили, так поздравили! Теперь-то настоящий у нас день рождения ?

Люли : Нет. Поздравлялки были. А желалки?

Кид : Будут тебе и желалки!

А вы, ребята, не зевайте.

Хором дружно помогайте!

Кид : С днем рожденья поздравляем !

Дети : Да-да-да!

Кид : И, конечно же, желаем!

Дети : Да-да-да!

Кид : Вырастать Юляшке больше.

Дети : Да-да-да!

Кид : Непременно быть ей толще!

Дети : Нет-нет-нет!

Кид : Ладно. Быть красивой, доброй, милой!

Дети : Да-да-да!

Кид : И крикливой, и драчливой.

Дети : Нет-нет-нет!

Кид : Чтобы мамочка любила!

Дети : Да-да-да!

Кид : Ремешком чтоб чаще била.

Дети : Нет-нет-нет!

Кид : Ладно-ладно. Чтоб чупа-чупсами кормила!

Дети : Да-да-да!

Кид : Может хватит поздравлять? В игры нам пора играть.

Дети : Да-да-да!

Кид : Подожди со своими играми. Сначала загадку отгадай. Кто на дне рождения самый главный ?

Люли : Ой, рассмешил. Кто же этого не знает? (пауза) Конечно, я!

Кид : Ты? Вот уж нет. Самая главная на дне рождения именинница . Правда, ребята?

Люли : Как, вот эта девчонка самая главная? (обходит вокруг именинницы) Вот эта, в красивом платьице? С такими симпатичными хвостиками? С такими веселыми глазками? Она самая главная на дне рождения ? За это не скажу вам, какую новую игру я знаю.

Кид : Как тебе не стыдно? У Юленьки день рождения , а ты капризничаешь. Рассказывай про свою игру.

Люли : Так и быть. Игра называется “Торт”.

Кид : Ах, Люли! Ах, сластена! Опять ты про всякие сладости?

Люли : А что? На всяком дне рождения есть торт . Вот мы его сейчас и испечем.

ИГРА “ТОРТ”

Все дети берутся за руки и выстраиваются в одну длинную цепочку. Если детей мало , привлечь взрослых. Впереди всех Люли, сзади Кид. По команде дети начинают “печь торт”: Люли поворачивается вокруг себя, накручивая всю цепочку. Люли крутится до тех пор, пока не получится большой “Торт”. Условие — руки не расцеплять. Как только вся цепочка накрутится вокруг Люли, следует остановиться.

Люли : Вот так торт получился! (спрашивает детей ) С чем он у нас?

Ответы детей : С ананасом, с джемом, с кремом, с ягодами и бананами…

Люли : А чего не хватает на именинном торте? Конечно, свечек. Подняли все руки вверх. Вот сколько свечек! А теперь каждый пусть возьмет себе по кусочку нашего вкуснейшего торта.

Дети разбегаются в разные стороны.

Можно использовать для старших детей другой вариант игры : после того, как “испекли торт”, нужно обратно его развернуть, т. е. размотать цепочку в обратном порядке.

Люли :Вот какой у нас торт получился : вкусный, сладкий, с ананасами, мороженым, джемом и свечками!

Пока Люли вспоминает с детьми, с чем они пекли торт, Кид пытается дозваться Люли, но та его не слышит.

Кид : Лю-лииии! Сколько тебя можно звать? У тебя что, бананы в ушах?

Люли : Бананы? Где бананы? У кого бананы? (ищет у детей в руках , под стульями)

Кид достает бутафорский банан.

Кид : А вот он! Догони!

ИГРА “ДОГОНИ БАНАН”

Дети встают в круг. Кид пускает банан по кругу. Люли пытается догнать банан. Можно хитрить, перебрасывать, пускать банан в обратном направлении. В конце игры банан оказывается у Люли в руках.

Люли : У-у! Это же не настоящий банан. Я так не играю.

Кид : Не расстраивайся, Люли. Есть у нас и настоящие бананы. Пришла пора нашим ребятам подкрепиться. А заодно и проверим, дружные ли ребята здесь собрались.

ИГРА “КТО БЫСТРЕЕ СЪЕСТ БАНАН?”

Кид делит детей на 2 команды . Команды выстраиваются в 2 шеренги. Каждая команда получает по банану. По команде нужно откусить банан и передать следующему. Чья команда быстрее всех съест банан, та и победила.Условие : банана должно хватить всем.

Кид : А я еще игру про малышей знаю.

ИГРА “ЗАПЕЛЕНАЙ МЛАДЕНЦА”

Для игры выбирают двух младенцев. Детей разбить на две команды. Каждая команда получает тонкие нежные “пеленки” (по 1 рулону туалетной бумаги) . По команде малышей начинают пеленать, начиная с ног и заканчивая шеей. Можно также сделать младенцу чепчик. Победила та команда, которая справилась быстрее .

Кид : Ну и как, удобно вам в пеленках? Ах, нет? Тогда по моей команде быстренько распеленайтесь.

По команде Кид младенцы рвут “пеленки”, освобождаясь от них. Победил тот младенец, который быстрее выбрался из пеленок.

Люли : А теперь кто быстрее соберет мусор!

Как правило, дети с удовольствием убирают за собой обрывки бумаг, быстро очищая площадку для следующих игр.

После того, как собрали мусор, усадить детей .

Кид : Люли, как у нас весело! Давай дальше играть!

Люли : С кем играть-то? Посмотри. У ребят язычки прилипли к нёбу.

кид : Правда? Какой ужас! Срочно нужна зарядка для язычков!

Сейчас мы будем загадывать загадки, а вы быстро отгадывайте их.

Кид : На озерах, на болоте

Их, конечно, вы найдете ,

Веселушки, хохотушки,

Пучеглазые…

Дети : Лягушки!

Кид : А вот и нет! Подушки!

Люли : Где это ты видел подушки на озерах?

Кид : А знаешь, как здорово, когда идешь-идешь, а тут у озера подушка. Лег и спи.

Люли : Лентяй! Не умеешь ты загадки загадывать. Учись!

В небесах легко плывет

Быстрокрылый…

Дети : Самолет

Люли : Синий кит!

Кид : Где это ты видела, что бы синие киты в небе плавали?

Люли : А вон-вон, смотри! Стая синих китов с юга возвращается.Кричат : “Курлы-курлы!”

Кид : Уж не заболела ли ты, Люли? Что-то я за тебя беспокоюсь.

Люли : Да не волнуйся. Это я так шучу. Посмотри лучше, язычки-то у ребят отлепились! Значит, петь пора. А что поют на дне рождения ? Правильно, “Пусть бегут неуклюже”!

Куклы строит детей в круг .

ПЕСНЯ В ЧЕСТЬ ИМЕНИННИКА “ПУСТЬ БЕГУТ НЕУКЛЮЖЕ”

Куклы раздают детям музыкальные инструменты. Используют барабаны, погремушки, кастрюлю, бубны, одним словом, все, что удается найти. Дети играют на своих инструментах, стараясь попасть в такт музыке, и подпевали.

Юлюськины Олимпийские игры.

По какому поводу мы сегодня здесь собрались? А сколько Юле исполняется лет?

Сегодня мы проведем Олимпийские игры. Что такое Олимпийские игры? Какие они бывают? Что является символом Олимпийских игр? Сколько олимпийских колец? Что они символизируют? — Теперь понятно, почему мы сегодня проводим Олимпийские игры? А называться они будут Юлюськины Олимпийские игры.

Соревнование первое. Прыжки в длину.

Дети выстраиваются в шеренгу. По команде прыгают с места.

Кид и Люли предлагают установить детям олимпийский рекорд. Для этого выполняют коллективный прыжок. Один ребенок прыгает и остается на месте, другой встает на место прыжка предыдущего и прыгает дальше.

Вот он, финальный прыжок! Есть олимпийский рекорд!

После соревнования, как и полагается, награждение.

Соревнование второе. Спортивная ходьба.

Соревнование заключалось в том, что нужно было пройти небольшое расстояние, приставляя пятку одной ноги к носку другой («муравьиным» шаг) . На старт, внимание, марш. А вот и тройка лидеров. Ура!

Соревнование третье. Футбол.

На ворота встает Кид. (ворота из длинной палки и 2х конусов)

Дети должны были забить гол в ворота. Вратарь мужественно пропускает мяч за мячом к всеобщей радости детей .

Соревнование четвертое и последнее. Эстафета с мячом.

Все строятся в колонну и передают мяч сверху и снизу. Все очень весело из-за разницы в росте.

После всех соревнований, как и полагается, проходит награждение медалями.

Кид : Так, Люли. Поздравлялки у нас были? Были. Желалки были? Были. Игры были? Были. Песни были? Были. Значит, домой пора?

Люли : А вот и нет. А про подарки забыл? На днях рождениях всегда подарки дарят. Доставай наш подарок.

Кид : Какой-такой наш подарок? Такой сладкий? Такой вкусный? Такой круглый? Не знаю такого подарка, никогда не видел.

Люли : Кажется, я знаю. Ты жадничаешь.

Кид : А вот и нет.

Люли : А вот и да! И специально для жадин у меня есть игра.

ИГРА “ЖАДИНЫ” ИЛИ “КТО БОЛЬШЕ НАБЕРЕТ ШАРОВ?”

Для игры приготовить в другой комнате побольше надутых воздушных шаров. Выбирается два участника. По команде надо собрать и удержать как можно больше шаров. У кого больше шаров, тот и победил. Играть можно несколько раз. В последний раз играет Кид с именинницей.

Люли : Посмотри на себя, Кид. Тебе не стыдно? Забрал все шары у детей . Просто настоящая жадина.

Кид : Ой, и правда, как-то стыдно. А зато я сейчас раздам всем ребятам по шарику, и мы устроим настоящий салют в честь именинницы.

САЛЮТ ИЗ ВОЗДУШНЫХ ШАРОВ

По команде дети подбрасывают шары вверх и кричат : “Ура!”

Кид : Видишь, Люли, как здорово все получилось.

Люли : Вижу. Мне тоже нравится. А теперь, раз уж ты теперь не жадина, неси наш подарок.

Кид : Так и быть. Для таких дружных ребят и такой замечательной именинницы мне ничего не жалко.

Выключается свет. Под музыку Кид вносит в комнату торт с горящими свечками. Все дети загадывают желание и дружно задувают свечи.

В 5 лет дети уже максимально активны. Они Быстро находят контакт со сверстниками. Им интересны активные игры по сценарию дня рождения 5 лет. Лучше всего выбирать не командные а индивидуальные, в которых каждый ребенок сможет проявить себя. Но так как в этом возрасте дети еще не умеют проигрывать, то лучше всего выбирать те игры, в которых не будет проигравших.
Помещение для проведения сценария дня рождения ребенка следует украсить. Это могут быть шары, мягкие игрушки, вырезанные из бумаги цветы, бабочки и т.д.

Необходимые предметы для игр по сценарию: фломастеры, ножницы, шарики, дорожка к столу, картинки.

Действующие лица сценария дня рождения 5 лет:

Хозяин – именинник.
Ведущая – фея.
Дети

Именинник вместе с феей (оба одетые празднично) встречают гостей. Именинник каждого гостя проводит в комнату, где нет праздничного стола.
В это время можно дать детям какое-то задание, чтобы они не скучали. Как вариант – надуть шарики. Если кто боится – вырезать и цветной бумаги цветок, сердечко и т.д. Потом на шарике или на том, что вырезали пусть напишут свои поздравления имениннику.

Когда все гости собрались:
Ведущая: Здравствуйте, дорогие гости дорогие. Вот уже все в сборе. Скажите, вы любите игры?
Дети: да!

Каравай

Ведущая: Тогда давайте поиграем в одну веселую игру, которая называется «Каравай». (Эта игра поможет детям лучше познакомиться и заодно поздравить именинника). Дети становятся в хоровод, берутся за руки и ходят по кругу. В центре круга стоит именинник. Напевают:

Как на (имя игрока) именины
Испекли мы каравай.
(Участники поднимают руки, показывая какой высоты каравай)
Вот такой вышины!
(Участники приседают как можно ниже к земле)
Вот такой нижины!
(Участники разводят руки, показывая какой ширины каравай)
Вот такой ширины!
(Участники сужают круг)
Вот такой ужины!
Каравай! Каравай!
Кто первый пришел, выбирай!

(5 летний именинник говорит):

Первым пришла (пришел) (имя гостя, который пришел первым)
Названный игрок становится возле именинника, дает ему то, что сделал (шарик или вырезанную фигурку с пожеланиями) и либо читает стих, либо поет, либо как-то еще поздравляет именинника.
И так по очереди каждый гость. Когда все были названы, дети уже порядком проголодались и их можно приглашать к столу.
Ведущая: дети скажите, а вы любите что-то вкусненькое?
Дети?: да.
Ведущая: тогда я приглашаю вас к столу. Но, вы должны найти и заслужить угощения. Посмотрите на дорожку, что перед вами.

Волшебная дорожка

Перед детьми нужно расстелить дорожку вырезанную из бумаги, разрисованную или распечатанную. На ней есть отсеки. В каждом из них – своя задача. Примерные варианты задач: найти в комнате мягкую игрушку-ежика, надуть 10 шариков, нарисовать большой торт, и т.д. Выполняя каждое из заданий, дети продвигаются на один отсек вперед. Идеальное количество отсеков от пяти до восьми.

Ведущая: Молодцы! Вы выполнили все задания, Приглашаем вас к столу!
На столе должны стоят карточки с именами, чтобы дети сразу могли сесть на свои места. К карточкам можно положить небольшое угощение или сувенир.
Когда дети покушали, ведущая приглашает их вновь поиграть. В это время родители или другие взрослые меняют еду на сладкое.

Найдите лишнее

Детям предлагаются карточки с рисунками. На каждой карточке 3 рисунка. Нужно найти лишний предмет, рассуждая логически.

Варианты:

………..в полной версии…………………..

Найди пару

Детям выдают корзинку, в ней лежат различные предметы. Их нужно рассортировать попарно.

……………………….

Караоке

Ведущая: Что же, дети, теперь у меня к вам предложение. Давайте поиграем в караоке. Но необычное.
Каждому из игроков надевают наушники, в которых играет любая песня. Лучше всего включать песни из мультиков. И ребенок, не слыша собственного голоса, повторяет. Потом, методом аплодисментов выбираются лучшие исполнители и им даются призы – сувениры. Но, после конкурса обязательно дать небольшие сувениры каждому из детей.
Ведущая: мы распелись, и наши желудки вновь стали пустыми. Давайте же посмотрим, какие сказочные угощение появились на нашем столе, пока нас не было.
Дети принимаются за сладкое.

Чего бывает 5?

……………………………….

Дискотека

После этого можно провести небольшую детскую дискотеку, если останется время. Если времени уже не хватает, то имениннику следует поблагодарить каждого гостя и всем на прощание и в честь праздника подарить какие-либо мелочи, которые будут потом напоминать о празднике.

Поздравления от родителей

……………………………….

От бабушек, дедушек

……………………………….

Конец ознакомительного фрагмента. Для покупки полной версии сценария перейдите в корзину. После оплаты материал станет доступным для скачивания на странице с материалом, и по ссылке, которая придет вам на e-mail.

Цена: 29руб.

День рождения ребенка — это грандиозное событие в семье. Родители стараются подготовиться заранее: закупить продукты, выбрать подарок и наряд имениннику. Но не нужно забывать и о веселье — конкурсы, викторины, игры очень понравятся маленьким гостям. Приготовьте небольшие презенты победителям, зажигательную музыку, под которую будут проходить 5 лет — это настоящий первый юбилей, поэтому ответственно подойдите к планированию торжества. Не забудьте, что все задания для детей такого возраста должны быть посильными, иначе не избежать слез. Ведь пятилетний ребенок уже не малыш, но и еще не шустрый дошкольник. К тому же ребенок уже имеет свои вкусы и предпочтения, посоветуйтесь с ним, прежде чем приглашать гостей и составлять программу.

Создаем настроение

На празднике для ребятни декорации просто необходимы. Помещение можно украсить разноцветными шарами, гирляндами, плакатами с героями из мультфильмов. Шары расположите в виде арки — и место для семейной фотосессии готово! Если вы проводите тематическую вечеринку, все должно быть привязано к одной тенденции. Устройте ребятам пиратские приключения, бал во дворце или подводную одиссею. Можно смастерить костюмы, придумать игры на день рождения (5 лет), конкурсы и каверзные вопросы.

Для того чтобы гости перестали стесняться, начните церемонию вручения подарков виновнику сбора. Пусть дети по очереди поздравляют именинника и говорят несколько добрых пожеланий. После этой процедуры малыши смогут расслабиться и почувствовать себя единомышленниками.

Веселимся от души

Выберите ведущего, который будет руководить всем процессом. Нужно набросать план вечеринки на бумаге и заранее приготовить все необходимое. Конкурсы на день рождения на 5 лет должны чередоваться — подвижные и творческие, иначе дети устанут и начнут баловаться. Ведущий задаст тон вечеринке, придумайте ему веселый небанальный наряд, ведь клоуны мелькают на каждом детском празднике. Нарядите его Лунтиком или Спанч Бобом — малыши будут счастливы от общения со своим кумиром.

Моменты творчества

Все дети любят рисовать, лепить, клеить. Разделите их на две команды и предложите сделать поздравительный плакат для новоиспеченной пятилетки. Понадобится два стола и куча фломастеров, карандашей, мелков, красок и ватман. Дайте детям минут 15-20 и начинайте оценивать шедевры. Можно распечатать фотографии и соорудить коллаж — получится памятный подарок, который можно повесить на стену.

Ребят рассмешит рисование вслепую. Повесьте листы ватмана на стену и завяжите участникам глаза. Пусть попробуют сотворить портрет друга за 5 минут. Такие детские конкурсы на день рождения (5 лет) очень понравятся родителям, все посмеются от души.

Расшевелим публику

Пришло время немного подвигаться и показать свои умения и силу. Приготовьте большое количество комнатных тапочек, если нет настоящих, можно вырезать из цветной бумаги. Разложите их в хаотичном порядке на полу, но у одного из них не должно быть пары. Пока звучит музыка, малыши бегают по кругу, как только она прекратится, они должны встать на тапочки обеими ногами. Тот, кому не хватило одной обувки, — выбывает из соревнования. И так пока не закончатся тапочки. Самый шустрый игрок награждается призом. Учтите, что (5 лет) дома должны быть безопасны для здоровья детей. Постарайтесь раздвинуть мебель и создать площадку для игр, уберите все бьющиеся и острые предметы.

Ищем клад

Дайте команде почувствовать себя настоящими кладоискателями. Заранее напишите записочки с указанием, где лежит следующее послание, и разложите по выбранным местам. Кладом может быть коробка, наполненная сладостями или небольшими сувенирами для каждого. Ведущий оповещает ребят, что в квартире спрятаны сокровища, им нужно сплотиться и включить смекалку, чтобы найти заветный сундук. Он выдает им первую записку, и ребята начинают выполнять квест. Пусть блуждают по всей квартире и с интересом ищут записки. Малыши придут в полный восторг, когда обнаружат клад и с удовольствием разделят добычу на всех.

Воздушный бой

Конкурсы на день рождения (5-6 лет) лучше проводить командные, и победителем всегда будет дружба! Ведь малыши, которые не смогут ни разу победить в соревновании, могут уйти домой со слезами.

Для воздушного боя понадобится много надувных шаров. Их можно спрятать в одеяло или плед и вынести перед началом конкурса. Разделите детей и комнату на две части. Лучше всего натянуть ленту посередине. Участники должны перекинуть как можно больше шаров на сторону противника, пока играет музыка. Как только мелодия стихнет, начинается подсчет шаров на территории каждой команды. Те счастливцы, которые закинули больше шаров на вражескую сторону, — побеждают. Можно провести несколько этапов, чтобы дать победить обеим командам.

Прыгуны

Шары — это отличная вещь для того, чтобы провести конкурсы на день рождения на 5 лет. Стоят воздушные шары недорого, поэтому заготовьте их побольше. Каждому участнику выдается по шару — сейчас они почувствуют себя наездниками. Ребенок должен сесть на яркого скакуна и прыгать, пока он не лопнет. Тот, кто продержится дольше всех, получит приз!

Проверим меткость ребят. Предложите им попасть воздушным шариком в ведро, стоящее на расстоянии метра. С каждым этапом отставляйте ведро на 10 сантиметров дальше от игроков, усложняя им задачу. Самый меткий стрелок удостоится награды!

Животный мир

Если на вечеринке присутствует много детворы, нужно поиграть в такие игры, в которых никто не окажется лишним. Ведущий подходит к каждому участнику и название животного. По команде ребята должны начать издавать звуки зверей. Молча, не договариваясь, они должны собраться в стаи одинаковых представителей фауны. Кукарекая, хрюкая, гавкая, мяукая, они будут носиться по комнате, искать своих соплеменников, получится очень забавно. Такие конкурсы на день рождения на 5 лет обязательно нужно снимать на камеру, а потом устраивать семейный просмотр.

Угадай, что это

Все дети любят подарки, и чем больше — тем лучше. Дайте возможность каждому малышу уйти домой не с пустыми руками. Игра называется «Волшебный мешок», в который вы заранее должны сложить небольшие игрушки, сладости, канцтовары. Ребенку завязывают глаза и разрешают опустить руку в этот кладезь сюрпризов. Не вынимая руки, малыш должен отгадать, что он взял. Если ответ верный — приз остается у игрока.

Юные рыбаки

В любом магазине игрушек можно приобрести игру «Рыбалка», в комплект входят удочка и пластмассовые рыбки с магнитами. Конкурсы на день рождения на 5 лет с имитацией рыбалки можно проводить в разных интерпретациях. Разделите игроков на команды, в виде эстафеты участники подбегают к тазу с водой, вылавливают удочкой рыбку и бегут обратно. Победит команда, которая справится с заданием быстрее.

Можно устроить индивидуальную рыбалку. Кто за три минуты выловит больше водных жителей — получает приз. Будет очень весело, и удочка вскоре перекочует в руки пап.

Строители

Наверняка у каждого ребенка есть кубики, для этого конкурса понадобятся как можно больше таких фигур. Ребята по очереди ставят кубик на кубик, пока пирамида не завалится. Тот, кто ставил последним, выбывает.

Ответственность на маме

Это значимый праздник, особенный детский день рождения — 5 лет. Сценарий, конкурсы, меню, подарки, игры — все это нужно продумать заранее. Гвоздь программы — это вкусный и красивейший торт. Этого момента все ждут с нетерпением, особенно именинник. Малыш загадывает желание и задувает свечи — трогательный момент для всей семьи. Украсить кондитерское творение можно самостоятельно. А лучше привлечь к этому детей и провести все в игровой форме.

Вынесите готовый торт и разрежьте на порционные куски. Приготовьте мармелад, фигурки из мастики, посыпки, вафельные цветы. Пусть каждый ребенок украсит свой кусок торта, как ему захочется. Малыши проявят творчество, а потом с удовольствием съедят шедевр.

Путаница

Не так уж и просто подобрать конкурсы на день рождения ребенка. 5 лет — сложный возраст. Некоторые дети уже пытаются казаться старше, а другие, наоборот, еще не распрощались с соской.

Проведите малышам путаную зарядку с несложными движениями. Ведущий называет одно движение, а показывает совсем другое. Повторять нужно то, что слышишь. Это не такая уж простая задача, нужно быть предельно внимательным. Тот, кто ошибся, — выбывает из круга.

Все на подиум

Если праздник у маленькой модницы, обойтись без дефиле не получится! Здесь понадобятся особые рождения. 5 лет девочке — это уже не простой возраст, не просто торжество, а гламурная вечеринка. Именинница может блистать в платье принцессы со сногсшибательной прической. Подружки тоже придут нарядными, но нет предела совершенству. Дайте малышкам ворох шарфов, шляп, париков, юбок и украшений. Пусть создадут собственный неповторимый образ и пройдут по подиуму перед зрителями. Члены жюри, мальчики или родители, выставят свои баллы и определят победительницу! Хотя сделать выбор будет очень сложно, девочки приложат максимум усилий, чтобы выглядеть неотразимо.

Конкурс причесок тоже можно включить в программу. Разбейте маленьких принцесс на пары, и пусть они сотворят из волос чудо. Призом может стать красивый ободок или заколка!

Ведь это одно удовольствие проводить детский день рождения (5 лет). Сценарий, конкурсы, игры — все должно соответствовать именно этому возрасту! В меню можно включить канапе, куриный шашлык на шпажках, свежие овощи и фрукты и немного конфет.

Викторина

Развлечения могут быть не только подвижными, но и интеллектуальными. Веселая викторина даст детям физически отдохнуть и проявить свои умственные способности. Припасите побольше маленьких презентов, чтобы поощрить каждый правильный ответ.

1. Этот малыш боится всего, зимой беленький, летом серенький. (Заяц).
2. За чем мы едим? (За столом).
3. Что мы видим с закрытыми глазами? (Сон).
4. Живет в лесу, глаза огромные, ухает всю ночь! (Сова).
5. Размером с крошку, очень боится кошку. (Мышь).
6. Любит мясо, рыбку и сметану, полдня спит, полдня играет, ночью мышек гоняет. (Кошка).

Праздник удался

Обязательно проведите конкурсы на день рождения на 5 лет, чтобы дети не заскучали. Тогда праздник пройдет весело и интересно, маленькие гости запомнят его надолго. Закончить мероприятие можно фейерверком или запуском в Малыши будут визжать от восторга! Приготовьте пакеты или одноразовые контейнеры, чтобы раздать гостям оставшийся торт, ведь малыши обычно, откусив кусочек, оставляют остальное в тарелке.

Устройте своему любимому имениннику незабываемый вечер, потребуется только немного фантазии и терпения. Такие памятные дни оставляют теплые воспоминания на всю жизнь. Ведь один раз в жизни бывает день рождения ребенка 5 лет. Дома конкурсы проходят, как по маслу.

Уделяйте детям как можно больше внимания и заботы, чтобы они так же относились к своим карапузам!

ДР — как отметили

Расскажу чем мы занимались на ДР, вдруг кому идейки пригодятся.

На ДР Насти было 6 детей — 5 девочек и 1 мальчик. Тема — у нас была «сказки»

В процессе подготовки много чего интересненького нашла в интернете(спасибо всем кто делится такой полезной информацией!!!), синтезировала все в единое целое, добавила кое-что от себя и получилось вот что.

Встреча гостей прошла так

Праздник МЫ сейчас откроем,
Чудо-игры здесь устроим.
Повернитесь все друг к другу,
И пожмите руки другу.
Руки вверх все поднимите
И вверху пошевелите.
Крикнем весело: «Ура!»
Игры начинать пора!!!
Вы друг другу помогайте,
На вопросы отвечайте
Только «Да» и только «Нет»
Дружно дайте мне ответ:
Если «нет» вы говорите,
То ногами постучите,
Если говорите «Да»-
В ладоши хлопайте тогда.
В школу ходит старый дед.
Это правда, дети?.. (Нет — дети стучат ногами).
Внука водит он туда?
Отвечайте дружно… (Да — хлопают в ладоши).
Лед — замерзшая вода?
Отвечаем дружно… (Да).
После пятницы — среда?
Дружно мы ответим… (Нет).
Ель зеленая всегда?
Отвечаем, дети… (Да).
День Рожденья — день веселый?.. (Да)
Ждут вас игры и приколы?.. (Да)
С юмором у вас в порядке?.. (Да)
Сейчас мы делаем зарядку?.. (Нет)
Именинницу поздравим?.. (Да)
Или к бабушке отправим?.. (Нет)
Ей (ему) подарим шоколадку?.. (Да)
Поцелуем сладко-сладко?.. (Да)

Здесь все поцеловали и поздравили Настю.

Затем дети превратились в принцесс и принца(короля). Играли в игру «Шел король по лесу»:

Все водят хоровод и говорят стишок:

Шел король по лесу, по лесу, по лесу,
Нашел себе принцесу, принцессу, принцессу,
(«король» выбирает «принцессу» и надевает ей на голову «корону»)
Давай с тобой попрыгаем, попрыгаем, попрыгаем,
(все подпрыгивают)
Ножками подрыгаем, подрыгаем, подрыгаем,
(дрыгают ножками)
Ручками похлопаем, похлопаем, похлопаем,
(хлопают руками)
Ножками потопаем, потопаем, потопаем,
(топают ногами)
Головкой покачаем,
(качают головами)
Сначала начинаем!
(девочка возвращается на свое место).
Шел король по лесу…
(«король» выбирает новую «принцессу»).

Первой принцессой стала Настя, а затем и все по очереди.

После небольшого праздничного перекуса (бутербродики, курица в кляре, фрукты, сок) детки отправились на поиски главного атрибута праздника -торта в сказочную страну.

Для начала была небольшая разминка загадки на знание сказочных героев. Одни были попроще, другие хитрые с подвохом.:

Носик круглый, пяточком.
Им в земле удобно рыться.
Хвостик маленький, крючком.
Вместо туфелек — копытца.
Трое их — и до чего же
Братья дружные похожи.
Угадайте без подсказки,
Кто герои этой сказки? (3 поросенка)

Бабушка девочку очень любила.
Красную шапочку ей подарила.
Девочка имя забыла свое.
А ну, подскажите имя ее! (Красная Шапочка)

У отца был мальчик странный.
Необычный деревянный.
На земле и под водой
Ищет ключик золотой.
Всюду нос сует свой длинный.
Кто же это? (Буратино)

Толстяк живет на крыше.
Летает он всех выше.
Варенье обожает.
И с Малышом играет. (Карлсон)

И смешные загадки-
В чаще, голову задрав,
Воет с голоду… жираф.
(Волк)

Дочерей и сыновей
Учит хрюкать… муравей.
(Свинья)

Он гулял по лесу смело,

Но лиса героя съела.

На прощание спел бедняжка

Его звали…… ЧЕБУРАШКА

(Колобок)

Бедных кукол бьет и мучит,

Ищет он волшебный ключик.

У него ужасный вид.

Это…..доктор Айболит

(Карабас-Барабас)

Внутри него водица-

С ним не хотят водиться.

А все его подружки —

пиявки да лягушки!

Водорослями весь зарос

Добрый дедушка……МОРОЗ

(Водяной)

Кто в малине знает толк?
Косолапый, бурый… волк.
(Медведь)

Отгадав медведя мы и отправились к медведю игрушечному выполнять задание. Мишка попросил деток назвать сказки, героями которых являются медведи. Припомнив русские народные сказки, детки получили за правильные ответы кусочек паззла(какой-покажу в конце). Вообще фоток у меня не так много — муж в-основном на видео снимал — поэтому что-то буду просто рассказывать.

Следующий сказочный персонаж поджидающий нас — дети узнали опять разгадав загадку

С пальмы вниз, на пальму снова,
Ловко прыгает… корова.
(Обезьяна)

Обезьяны ловкие и умелые — и мы решили проверить каие наши детки ловкие и меткие.

Задание было попасть мячиком в коробку — отводилось несколько попыток. Затем небольшое усложнение и игра на сладкий приз — попасть 2-рублевой монеткой на круг с 4 цветовыми секторами — на какой цвет попадешь- такую конфетку(мармеладку) и съешь.

За этот конкурс обезьянка дала еще один кусочек паззла.

Монетку же мы закопали в горшочек, полили из лейки- позже узнаем, что там вырастет.

Следующая загадка и персонаж —

В теплой лужице своей
Громко квакал… Бармалей.
(Лягушонок)

Отправляемсмя в гости к королю лягушек — а где живут лягушки — на болоте — прыгаем по болотным кочкам.

Кочки естественно тоже сказочные — с цифрами — угадываем из какой сказки цифры(3 медведя, волк и семеро козлят, 12 месяцев, 2веселых гуся, 3 поросенка, белоснежка и 7 гномов, 33 богатыря, 101 долматинец)

Прискакав к королю лягушек — выясняем что он ел на обед? Наощупь в кармашке находим предметы и называем их, не глядя. Наш король съел — воздушный шарик, мячик, камешек, расческу, стрекозу и муху(игрушки).

Лягух тоже дал кусочек паззла.

Затем переходим к фантам. Лопаем шарики -читаем записочки выполняем.

Тут старшие помогали младшим, фантов было больше чем деток — последние выполняли все. Задания примерные — поздравить именниницу, помычать коровой и пободаться, состроить смешную рожицу, нарисовать цветочек, отгадать загадку, спеть песенку, изобразить животное, попрыгать на одной ножке.

Все справились на ура — получаем часть паззла.

Следующее задание — отгадать из какой сказки предмет

Последним отгадали сапог из «Кота в сапогах» — а в нем-то и был кусочек паззла.

Переходим к Золушке, которой нужно собраться на бал и подобрать правильно туфельку.

Все перемерив — находим правильную, вторая спрятана у Золушки в маленькой сумочке вместе с паззлом. Золушка благодарит деток и приглашает их на бал в гости к принцу. Но перед балом небольшой поход к столу — за мороженым.

Бал — или мини-дискотека- включила попурри из детских песенок, детки танцевали с удовольствием:)

Все танцоры получили наклейки и еще одну часть паззла.

Следующее задание — испытание для настоящих принцесс — принцесса на горошине.

На 3 стула положила одеялки кукольные — под одним из них бусина (см 1,5 в диаметре) -угадали практически все.

Еще 1 кусочек паззла.

Самое последнее и самое ответственное задание — показать самим сказку. У нас это была «Репка».

Получив последнюю часть паззла — складывем открытку, читаем

Бегом в ванную!!!

Да еще помните монетку закапывали? Выросло чудо-дерево с подарочками

Вот такой день рождения «В гостях у сказки» получился.

Праздник для маленькой принцессы 5-6 лет | Сценарии дня рождения

Согласитесь, празднично накрытые столы в ресторанах и кафе уже немного поднадоели. Современные дети любят все новое и хотят, чтобы их день рождения был веселым и незабываемым праздником для гостей! Конечно, сейчас с легкостью можно договорится с актерами-профессионалами, которые организуют для вашей малышки настоящее театрализованное представление, но это удовольствие не из дешевых, поэтому попробуйте самостоятельно сделать для своей маленькой принцессы по-настоящему незабываемый день рождения, ведь в этом нет ничего сложного!

Тематика дня рождения. Наверняка, ваша дочка любит красивые пышные платья и частенько примеряет вашу бижутерию. То же самое можно сказать и о ее сверстницах, поэтому прекрасным вариантом темы для дня рождения вашей малышки станет: «Праздник для маленькой принцессы». Дом можно украсить в стиле средневекового замка, а зал, где непосредственно будет проходить торжество, задекорировать в бальном стиле.

Пригласительные. Гостям принцессы следует заранее раздать специальные пригласительные билеты. В них нужно указать время и место проведения торжества, а также отметить, что гости должны прийти в соответствующих бальных нарядах.

Декорации. Ваш дом должен напоминать самый настоящий замок. Побольше ярких цветов, золота и много роз, которые, кстати, можно сделать своими руками из цветной бумаги. Подойдите с особой ответственностью к подготовке такого волшебного праздника. Сделайте макет башни, украсьте золотистыми ленами бокалы для гостей, а на шторы, стулья и скатерть повесьте красивые банты. Пусть все вокруг будет роскошным!

Ход праздника

Итак, бал начинается! Встречайте гостей с особыми почестями. Если у вас есть красный ковер, то он вам обязательно пригодится. Можно сделать что-то наподобие красной ковровой дорожки. Можете даже не сомневаться, что такой прием впечатлит гостей, а ваша доченька будет чувствовать себя самой настоящей принцессой!

Пусть сначала гости отдохнут, покушают, пообщаются. Только после этого начинайте праздничную программу.

Пока никто ничего не подозревает, включите волшебную музыку и предупредите гостей и именинницу, что сейчас придет одна загадочная гостья и встретить ее нужно бурными аплодисментами! А гостей этой будет прекрасная фея.

Фея: Здравствуете, мои дорогие! Сегодня в нашем королевстве большой праздник — маленькая принцесса Лена празднует свой день рождения! Давайте поприветствуем ее аплодисментами! (дети аплодируют)

Фея: Ребята! Меня зовут Ангелика! Я крестная нашей именинницы. Хотелось бы познакомиться и с вами. Назовите по очереди свои имена! (Фея знакомится с детьми)

Фея: Очень приятно! Благодарю вас! А теперь станьте в кружок и, когда я взмахну волшебной палочкой, все вместе скажите, как вас зовут!

Взмах волшебной палочкой, дети выкрикивают имена.

Фея: Вы все большие молодцы! Еще чуть-чуть и бал начнется, но прежде, повернитесь ко мне и поднимите ручки вверх. Сейчас я начну задавать вам вопросы и, если вы отвечаете на них «да», то помашите мне руками, а если нет — присядьте на корточки.

Думаю, что много лет в детский садик ходит старый дед. Так ли это, дети?
Может быть тогда, водит бабушку туда?
Скажите, а после пятницы наступает среда?
А День рождения — сладкий праздник?
Будем ли мы с вами играть, танцевать и петь?
А грустить и реветь?
Именинницу поздравим?
Может, в школу ее отправим?
А может, угостим ее шоколадкой?
А сейчас, все вместе, поцелуем ее сладко?

«Шкатулка пожеланий»

Фея: Дорогие друзья, подойдите к имениннице и поцелуйте ее, ведь сегодня ее праздник! Поцеловали? Молодцы! А теперь давайте скажем ей наши пожелания!

У феи должна быть в арсенале шкатулка, а внутри нее — заранее подготовленные свитки. Сделать свитки очень просто. Возьмите листочки бумаги, напишите на них пожелания, сверните листы в трубочку и перевяжите ленточкой. Каждый из гостей наугад достает из шкатулки свиток, зачитывает пожелание имениннице, подписывает его и кладет обратно в шкатулку, которая впоследствии вручается юной виновнице торжества!

«Сундук вежливости»

Фея: Ребята, вы ведь хотите, чтобы этот праздник запомнился имениннице в самых ярких красках? Тогда давайте по-настоящему веселиться, много петь и танцевать! Хорошо? Но сначала, я хочу подарить принцессе и ее гостям королевские подарки. Но чтобы их получить, нужно кое-что сделать.

Фея показывает всем сундук с замком.

Фея: Это волшебный сундук! Он откроется только тогда, когда вы отгадаете волшебные слова — отгадки на загадки. Хорошенько подумайте, и все у вас получится! Итак, начнем! Продолжите фразы:

Зазеленеет старый пень, когда дети скажут … (добрый день)

 

Растает даже ледяная глыба, когда услышит теплое… (спасибо)

 

В море хитрая акула

Накупалась, и чихнула.

Чтобы не простыла снова,

Скажем дружно… (будь здорова)

 

Королевский принц наш Костик

Кошку дернул за хвостик.

Разругались бы они,

сказал Костя… (извини)

 

Фея: Какие же вы молодцы! Подбегайте скорее ко мне и получайте свои подарки!

Из сундука фея достает заранее подготовленные короны для каждого гостя.

«Подарок для принцессы»

Фея: Дорогие мои! Посмотрите на себя! Ведь теперь вы самые настоящие принцы и принцессы! Давайте сейчас сделаем подарок для именинницы — сыграем для нее в волшебную игру «Подарок для принцессы». Итак, делитесь на две команды.

В каждой команде должно быть по 5 человек, среди которых детям нужно определить, кто будет «подарочком». Его будут наряжать остальные участники. Для этого предоставьте ребятам из каждой команды по 4 банта. Их нужно все завязать на «подарочек», и кто быстрее сделает это, та команда и победит.

«Дорога к замку»

Фея: У каждой принцессы обязательно должен быть принц! На нашем празднике их целых три (количество принцев зависит от количества мальчиков среди гостей 🙂 ).

Среди девочек нужно выбрать столько же принцесс, сколько есть мальчиков на празднике. Суть конкурса состоит в том, что мальчикам нужно как можно скорее добраться до своей принцессы! Для этого положите перед ними веревки одинаковой длины (по метра 2) и по цветку. Мальчики должны по веревке добраться до своей принцессы, вручить ей цветок и вернуться обратно. Победит тот принц, который окажется быстрее своих соперников.

«Золушка»

Фея: Прежде чем стать принцессой, нужно немного поработать. Вспомните сказку «Золушка»: ее героине пришлось разделить пшеницу и горох, и только тогда злая мачеха отпустила ее на бал! Вот и вам, мои дорогие, нужно сегодня выполнить похожее задание. Приглашаю нескольких принцесс ко мне!

Каждой девочке выдается миска с фасолью и горохом и еще две пустые миски. Малышки должны в одну миску положить горох, а в другую фасоль. Кто быстрее сделает это, тот и победил.

«Запутаница»

Фея: А сейчас мы узнаем. Кто у нас здесь самый смышленый. Становитесь в линию, а вот этого принца я заберу на совещание.

Ведущего уводят в другую комнату. В это время участники берутся за руки и пытаются запутаться: можно пролазить под руки, перешагивать через них, но расцеплять ни в коем случае нельзя (правила игры Путаница). Не забывайте следить за безопасностью детей! Как только принцы и принцессы запутались, вызывайте ведущего, чтобы он попробовал распутать это запутаницу :).

«Волшебное яблоко»

Фея: Пора приступить к следующей забаве, а называется она «Волшебное яблоко»! Которая из принцесс быстрее съест его, та и получит от меня подарок!

Задача участниц как можно быстрее съесть яблоко, но при этом нельзя использовать руки (правила игры здесь).

«Любопытная принцесса»

Фея: Настало время определить, кто из вас самый любопытный.

Реквизит для игры: кастрюля или миска, а в ней — разные овощи и фрукты. Каждый из гостей должен подойти к миске и на ощупь определить, что за фрукт или овощ ему попался. У кого правильных ответов будет больше, тот и победил.

«Самый ловкий принц»

Фея: А теперь давайте узнаем, кто из принцев у нас самый ловкий.

Каждому мальчику раздаются воздушные шары. По команде принцы подбрасывают их вверх и становятся на одну ногу. Задача малышей — не дать шарику упасть на пол.

Именинный торт-сюрприз

Предположим, что на вашем празднике будет ТОРТ-МОРОЖЕНОЕ. На каждом отдельном листе напишите по одной букве названия угощения, сложите листы в коробку, а дети пусть составят слово. Когда все готово — мама выносит торт со свечами под торжественную музыку!

 

Сценарий и конкурсы для проведения Детского Дня Рождения 5-6 лет.

День рождения – самый долгожданный, самый яркий и самый любимый праздник для ребёнка! Приглашены самые лучшие друзья, праздничный стол выглядит невероятно аппетитно, все ждут своей очереди, чтобы вручить памятные подарки, заливистый смех, настоящее веселье, любимые песни… Ах, как же жаль, что день рождения всего лишь раз в году! Но с другой стороны – именно поэтому этот праздник такой долгожданный! Итак, у вашего ребенка совсем скоро день рождения, а вы в растерянности. Как же устроить самый лучший праздник для того, кто значит для вас всё? Ну и конечно, как порадовать гостей и сделать это событие самым незабываемым для всех?
Важное замечание. Чтобы празднование дня рождения вашего малыша запомнилось всем как самое весёлое, позитивное и яркое мероприятие, то конкурсы (а также игры) обязательны! Немного доброго соперничества, развитие воображения, ну и конечно, незабываемые эмоции – всё это гарантировано!

 

Начало праздника.

Итак, празднование для рождения вашего малыша только начинается! Встречаем гостей, вежливо приветствуем детишек и их родителей, проводим всех в комнату, где и будет проходить ваш чудо-праздник. Красивые декорации, праздничный стол, можно включить самые весёлые детские песни. Гости с интересом осматриваются, привыкают к новой обстановке, улыбаются, а затем начинают поздравлять именинника. Наверное, самое приятное для ребенка в этот праздник – получить долгожданные подарки. Что может быть приятнее, что может быть лучше, чем видеть своего ребенка счастливым? Глазки искренне светятся от счастья, улыбка не сходит с его очаровательного лица – вот оно счастье для родителей!
Пока идет эта небольшая церемония вручения подарков, разбросайте на полу большое количество воздушных шариков (конечно, заранее их нужно надуть). Раздайте праздничные колпаки главному виновнику торжества и гостям. Если имениннику исполняется 5 лет, то по вашей команде детишки должны хлопнуть в ладошки 5 раз, а после сразу же тянутся за шариками, подбрасывают их вверх с криками «Салют!» Снова тянутся за новым шариком, снова выкрикивают «Салют!» Это действие продлится примерно несколько минут 🙂 Ну а вы тем временем поручите кому-нибудь из родителей снять всё это великолепное действие на видеокамеру (телефон, фотоаппарат) для вашего семейного видеоархива 🙂 Пока происходит этот небольшой праздничный беспредел, можно накрыть на стол. Приглашайте гостей за стол. Ну что ж, а вот и пришло время для первого конкурса!

Первое испытание «Самый вкусный конкурс».

Пригласите вашего малыша поучаствовать первым. Завяжите глаза вашему малышу и положите в рот ягоду или маленький кусочек какого-нибудь фрукта. Конечно же, выбор должен быть богатым: яблоки, груши, киви, бананы, клубника, ежевика, вишня, виноград и т.п. Виновник торжества должен угадать, что же за вкусный фрукт или ягоду он только что с удовольствием съел. Также проводим этот конкурс со всеми желающими участниками. Баловство допускается – можно класть в рот детям разные желатиновые конфеты, маленький кусочек пирожного или шоколад. Кстати, обязательно разузнайте предпочтения гостей заранее. Ну а те, кто верно угадали «лоты», получают в подарок те самые фрукты или ягоды 🙂

Второе испытание «Поиск сокровищ».

Звучит интригующе, правда? Чтобы провести эту чудесную игру, нужно подготовить реквизит. Итак, во-первых, нарисовать «Карту сокровищ». Для этого нужно взять лист ватмана, краски и нарисовать (или срисовать) карту сокровищ. Если вы неважный художник – не беда! Всегда можно попросить о помощи у кого-то из ваших друзей или старших детей. Шедевр изобразительного искусства тут ни к чему. Главное, чтобы всё было от души. Поверьте, дети это чувствуют 😉 На карте обязательно должны быть обозначения и метки. «Старт» приключения, «Финиш» (собственно, именно здесь и спрятано «сокровище») и промежуточные задания. Объясню поподробнее всю суть этой игры. Для начала раздайте всем детям «пиратский» реквизит, купленный заранее в праздничном магазине. Это пиратские шляпы, легендарный черный флаг с белым черепом, повязки на глаза, стильные пиратские банданы, старинные компасы и т.п. Дети с интересом начинают «перевоплощаться» в морских волков, сосредоточенно смотрят на старинные компасы в своих руках.

Еще мгновение – и они готовы отправиться на поиски сокровищ! Кстати, как капитан команды вы тоже должны надеть шляпу, а также повязку на глаза (как минимум). Конечно, будет совсем круто, если вы выйдете к детишкам в костюме пирата! 🙂 Тут уж решать вам. Итак, вы информируете вашу верную «команду» о том, что где-то рядом спрятано сокровище и нужно внимательно изучить карту. Дети любопытно осматривают вашу «Карту сокровищ». Итак, наше приключение начинается! Дети выполняют промежуточные задания, пока идут к «Финишу». Задания могут быть самые разные! К примеру, попрыгать 30 секунд на одной ноге или рассказать любой стих; угадать персонаж из мультфильма быстрее других; изобразить любимого героя сказки и многое другое (подключайте фантазию). Кстати, заранее можно договориться с родителями, которые будут «поджидать» детишек на разных этапах этой игры и давать задания. После успешного прохождения всех испытаний (в это время нужно передвигаться по квартире), дети доходят до «Финиша» и, наконец, находят сокровища! Заранее нужно купить несколько игрушек (или конфет). Соответственно, заранее не мешало бы поинтересоваться у родителей, что именно хочет их чадо. Игрушки должны быть небольшие (что-то вроде символических сувениров), можно купить небольшой пиратский сундучок (в магазинах продаются такие, сделанные из картона). Сокровище найдено, дети очень довольны. Они смеются, хвастаются своими «трофеями» и с восторгом ждут продолжения праздника. Пиратская тема больше близка мальчикам по статистике, НО девочки тоже любят искать что-то, выполнять весёлые задания, ну и безусловно, получать призы! Кстати, всю пиратскую атрибутику, а также костюмы отважных корсаров можно купить у нас в магазине по доступной цене!

Третье испытание «Угадай зверя».

А теперь более спокойное, но не менее весёлое испытание 🙂 Называется оно «Угадай зверя». Вновь завязываем глаза малышу и даём в руки мягкую игрушку. К примеру, плюшевого жирафа. Малыш должен наощупь определить, что же это за зверь такой 🙂 Можно приобщить к игре родителей. Пусть они покажут своим детишкам, что эта игра может быть совсем уж забавной. Для этого можно долго «угадывать» животное, выдавать нелепые предположения и наконец,«обозвать» того же жирафа медведем. Дети будут в восторге! Призы всем обязательно, без сомнения!

«Я хочу стать…»

Когда сладости и торт уже съедены, нужно удержать детей за столом хотя бы еще немного (для того, чтобы пища лучше усвоилась). Предложите им поведать всем о том, кем же они хотят стать, когда вырастут. Детям будет интересно поделиться своими мечтами и планами, а родители узнают своих малышей ещё лучше 🙂 Позволяется задавать наводящие вопросы, например: «А почему ты хочешь стать именно пожарным?» и т.п.

Четвертый конкурс «Я – художник, я так вижу!»

Забавный конкурс для детишек, которые обожают рисовать. Раздайте небольшой лист бумаги и фломастеры (или карандаши), завяжите глаза всем участникам, кроме самого виновника торжества, и попросите нарисовать именинника. Детишки стараются нарисовать главного героя праздничного вечера, весело «пыхтят», смеются. Побеждает тот, чей портрет окажется более правдоподобным.

Пятый конкурс «Движения – это жизнь!»

Детки не могут долго сидеть на месте, поэтому можно устроить зажигательный конкурс под названием «Танцоры». Принесите самый разнообразный инвентарь, к примеру, мячики, стулья, швабры, мягкие игрушки и т.п. Включаем разные мелодии по очереди и просить детей танцевать под музыку разными способами. Например, танец с зажатым между лбами яблоком или танец верхом на метле :), может быть, танец со стульями или шваброй, а может, это будет самый трогательный танец с любимой мягкой игрушкой. Кто оригинальнее и смешнее танцевал – тому и приз (это может быть небольшая игрушка). Остальных участников тоже нужно обязательно поощрить, к примеру, любимыми сладостями.

«К сожалению, день рождения только раз в году…»

Ваш праздник уже подходит к концу, гости уже собираются уходить. Предложите им нарисовать то, что больше всего запомнилось сегодня на празднике. Можно даже заранее изобразить на большом листе ватмана маленьких девочек и мальчиков, а также «облачко» их мыслей. Эти «облачка» детишки и заполнят рисунками. Представляете, через 10-20 или более лет ваш взрослый сын или дочь увидит этот лист ватмана с памятными рисунками и обязательно улыбнётся, вспомнив детство. Самая беззаботная и золотая пора в нашей жизни – именно детство. Поэтому так хочется, чтобы наши дети вспоминали о своём детстве с легкой улыбкой на губах и чтобы в сердце были лишь светлые воспоминания 🙂

Гости уже разошлись, а ваш малыш счастлив от того, какой праздник вы ему устроили. Время снова и снова рассматривать подарки, ну а вам предстоит всего лишь «небольшая» уборка 😉 Вы вздохнете, а затем по-доброму усмехнётесь. А ведь оно того стоило, верно? 😉
P.S. Надеюсь, эта статья оказалась для вас полезна, и ваш праздник пройдет незабываемо 🙂 Хотелось бы заметить, что у нас в магазине Карнавальных костюмов и Товаров для праздника для всей семьи, помимо пиратской атрибутики, есть много и других аксессуаров для самого яркого мероприятия! Мы всегда рады видеть вас в нашем магазине!

уникальных идей для дня рождения вашего 5-летнего ребенка

Ваш ребенок растет с каждым днем ​​все быстрее, и его 5-й день рождения не за горами. Если вы планируете отпраздновать праздник, устроив вечеринку, но не знаете, с чего начать, у нас есть несколько идей для вас.

Идеи для вечеринки по случаю дня рождения пятилетнего ребенка

Ищете интересные идеи для 5-летнего дня рождения? Попробуйте наши советы и рекомендации ниже.

1. Определите размер вечеринки по случаю дня рождения

Размер вечеринки по случаю дня рождения — это первое, что вам нужно решить.5-летние дети не обладают долгой концентрацией внимания и легко отвлекаются по сравнению со взрослыми. Вот почему вечеринка по случаю дня рождения вашего ребенка должна состоять только из нескольких ключевых людей и друзей, с которыми он играет. Таким образом, это не станет слишком громоздким, и принимать гостей станет намного проще.

2. Идеи для приглашения

Приглашения на день рождения доступны в самых разных темах. Вот несколько идей для приглашения на день рождения пятилетней давности, если вы планируете сделать свои собственные пригласительные открытки.

• Приглашение на день рождения с изображением животных — креативная идея. Вы можете попросить своего ребенка нарисовать, раскрасить и вырезать несколько фигурок животных, таких как слоны, львы, жирафы, обезьяны и т. д. Приклейте их на лицевую сторону открытки и украсьте деревом и травой для вращения.

• Цитаты из любимых персонажей вашего ребенка или телешоу также хорошо подходят для пригласительных билетов. Например, вы можете использовать стих из «Чхота Бхим» и закончить строку словами «Я приглашаю вас на мой день рождения в Дхолакпуре (дата и время).Эта тема сделает ваше приглашение веселым.

• Еще одна забавная идея для пригласительного билета — пиратская тематика. Вы можете сделать карточку, вставив изображение маршрута к вашему дому с указаниями на обратной стороне в качестве подсказки, а X отмечает место на передней панели для места проведения. Вы можете оформить пригласительные в черном цвете с доминирующим логотипом в виде черепа и добавить несколько жутких цитат и классическую надпись «Ahoy Maties», чтобы ваши приглашения выглядели потрясающе.

Источник: Pinterest

3. Тема и идеи оформления

Есть различные темы и идеи украшения, которые вы можете попробовать для вечеринки.Вот несколько забавных, которые стоит попробовать.

1. Мультяшная тема

Для мультяшной темы можно использовать бумажные тарелки и стаканчики с любимым мультфильмом вашего ребенка. Вы также можете организовать такие игры, как рисование мультфильма, не видя, написание названий мультфильмов задом наперед и т. д.

Источник: Pinterest

2. Тема Angry Birds

Для темы вечеринки Angry Birds вам понадобятся наклейки Angry Bird и красные и желтые перья для дизайна пригласительных билетов.Вы можете украсить вход в зону вечеринки картонными коробками, которые раскрашены и спроектированы таким образом, чтобы получилась конструкция большой свиньи из этой серии. Для столов убедитесь, что у вас есть красные, черные и желтые миски, и сделайте крепости свиней, используя деревянные детали и картонные коробки меньшего размера.

Источник: Pinterest

3. Тема Барби

Это одна из лучших идей для вечеринки по случаю дня рождения для девочки и вы имеете дело всего с тремя цветами – розовым, фиолетовым и оранжевым. Украсьте праздничные столы розовой тканью.Вы можете подарить всем друзьям вашего ребенка диадему, чтобы они могли надеть ее, прежде чем копаться в праздничном торте. Используйте розовые, белые и серебряные воздушные шары, разбросайте их по полу и привяжите несколько к спинкам стульев.

Источник: Pinterest

4. Ковбойская тема

Тема вечеринки в ковбойском стиле — одна из лучших идей для дня рождения мальчика, если большинство посещающих его детей — мальчики. Украсьте столы скатертью в красную и белую клетку, а сверху поставьте однотонные тарелки. Украсьте зону вечеринки сапогами, ковбойскими шляпами и веревками.

Источник: Pinterest

5. Тема «Алиса в стране чудес» «

Алиса в стране чудес» — тема, которую любят большинство пятилетних детей. Для этого вам нужно оформить зону вечеринки с помощью несоответствующих друг другу блюдец, стульев, салфеток и кухонной или столовой посуды. Вы можете добавить шоколадный фонтан в центр и оставить немного клубники, чтобы сделать мероприятие более веселым.

Источник: Pinterest

4. Идеи торта

Вот несколько идей детского торта на день рождения –

• Вы можете заказать торт ко дню рождения с изображением замороженных фигурок.
• Праздничные торты в стиле аниме с такими персонажами, как Дораэмон, Том и Джерри и Мистер Бин, могут понравиться вашему ребенку.
• Торты на день рождения в спортивной тематике пользуются огромным успехом у мальчиков.

Источник: Pinterest

5. Идеи еды

Вечеринки с крутой едой в десять раз веселее. Вот несколько отличных идей для еды —

6. Игры и развлечения для маленьких гостей

Ниже приведен список веселых идей для вечеринки по случаю дня рождения для пятилетних детей.

1. Раскрашивание мелками

 

Маленькие дети любят играть с мелками, и когда у вашего ребенка есть друзья, вы можете сделать его хитом. Вы можете подарить им листы с изображением их любимых персонажей и пачку мелков. Это осветит их лица, чтобы оживить их персонажей.

2. Музыкальные стулья

 

  Музыкальные стулья — идеальная игра, с которой можно познакомить пятилетнего ребенка.Для этого вам нужно на один стул меньше, чем общее количество детей на вечеринке. Выстройте их в круг и включите хорошую музыку. Когда мелодия останавливается, все должны занять свои места, а тот, кто остался стоять, выбывает из игры. Так продолжается до тех пор, пока не останется только один победитель.

3. Тэг, это ты!

 

Это классическая игра, подходящая для всех возрастов, в которую можно играть на открытом воздухе. Все убегают, и есть «это». Когда «оно» отмечает кого-то, они замирают на месте.Если другие дети помечают замороженного игрока до того, как «оно» до них доберется, они размораживаются. И если «этому» удастся пометить всех, он/она сможет выбрать, кто будет новым «этом».

4. Гонка с яйцом и ложкой

 

Раздайте детям по яйцу и стальной ложке. Установите линию старта и финиша в комнате. Выигрывает тот, кто первым пересечет финишную черту, не уронив яйцо из ложки.

5. Найдите сокровище

 

Составьте список предметов, которые «спрятаны» в вашем доме.Убедитесь, что для ваших маленьких гостей есть игрушки, игры и другие сюрпризы. Дайте своим детям ограничение по времени, и ребенок, который найдет больше всего сокровищ, выиграет!

7. Идеи подарков в подарок

Вот несколько идей подарков в честь окончания мероприятия.

1. Персонажи и фигурки

 

Подарите своим гостям фигурки или предметы коллекционирования в конце дня рождения.

2. Наборы глины

 

  Глиняные наборы — популярный подарок для пятилетних детей.

3. Миниатюрные настольные игры

 

Это беспроигрышный вариант в отделе подарков.

4. Игрушечные гоночные машинки

 

Идеи подарков на спортивную тематику для вашей вечеринки, кто-нибудь? Попробуйте эти.

5. Мягкие игрушки

 

Как для девочек, так и для мальчиков мягкие игрушки тоже подойдут.

Эти темы для празднования дня рождения, подарки и идеи тортов сделают предстоящий большой день вашего 5-летнего ребенка незабываемым.Попробуйте их и дайте нам знать, как это работает!

Читайте также:

Увлекательные одноминутные игры для детей
Веселые игры для детей в помещении
Легкие и веселые игры для детей на день рождения

Развитие гендерной идентичности у детей

Автор: Jason Rafferty MD, MPH, EdM, FAAP

Родители могут способствовать здоровому гендерному развитию детей многими способами. Это помогает понять гендерную идентичность и то, как она формируется.

Какая разница между гендером и полом?

Быть мальчиком или девочкой для большинства детей очень естественно.При рождении младенцам назначают мужчину или женщину в зависимости от физических характеристик. Это относится к «полу» или « назначенному полу» ребенка. Между тем, «гендерная идентичность» относится к внутреннему ощущению людьми того, кто они есть, которое возникает в результате взаимодействия биологических черт, влияний развития и условий окружающей среды. Это может быть мужчина, женщина, что-то среднее, комбинация обоих или ни одного из них.

Самоосознание своей гендерной идентичности развивается со временем почти так же, как физическое тело ребенка. Заявленная гендерная идентичность большинства детей совпадает с назначенным им полом (полом). Однако для некоторых детей соответствие между назначенным им полом и гендерной идентичностью не столь очевидно.

Как формируется гендерная идентичность у детей?

Гендерная идентичность обычно развивается поэтапно:

• В возрасте около двух лет: Дети начинают осознавать физические различия между мальчиками и девочками.

• До своего третьего дня рождения: Большинство детей легко могут назвать себя мальчиком или девочкой.

• К четырем годам: Большинство детей имеют устойчивое чувство своей гендерной идентичности.

В течение этого же периода жизни дети учатся гендерному ролевому поведению, то есть делают «то, что делают мальчики»,  или «то, что делают девочки». Тем не менее, кросс-гендерные предпочтения и игры являются нормальной частью гендерного развития и исследования, независимо от их будущей гендерной идентичности. См. Сила игры. Как развлечения и игры помогают детям развиваться .

Дело в том, что со временем у всех детей появляется более четкое представление о себе и своем поле. В любой момент исследования показывают, что дети, утверждающие гендерно-разнообразную идентичность, знают свой пол так же четко и последовательно, как и их сверстники, соответствующие уровню развития, и получают такой же уровень поддержки, любви и социального признания.

Что могут сделать родители:

Всем детям нужна возможность исследовать разные гендерные роли и разные стили игры.Родители могут убедиться, что среда их маленького ребенка отражает разнообразие гендерных ролей и поощряет возможности для всех. Можно предложить следующие идеи:

• Детские книги или пазлы, изображающие мужчин и женщин в нестереотипных и разнообразных гендерных ролях (например, отцы-домохозяйки, работающие мамы, медсестры-мужчины и полицейские-женщины). .

• Широкий выбор игрушек для вашего ребенка, включая кукол, игрушечные транспортные средства, фигурки, кубики и т. д.

• К шести годам большинство детей проводят большую часть своего игрового времени с представителями своего пола и могут тяготеть к спорту и другим занятиям, связанным с их полом. Важно позволять детям делать выбор в отношении групп друзей, занятий спортом и других занятий, в которые они вовлечены. издевательства.

Как дети обычно выражают свою гендерную идентичность?

Помимо выбора игрушек, игр и занятий спортом, дети обычно выражают свою гендерную идентичность следующими способами:

• Одежда или прическа
  

• Предпочтительное имя или прозвище

• Социальное поведение, отражающее социальное поведение различной степени агрессии, доминирования, зависимости и мягкости.

• Манера и стиль поведения, физические жесты и другие невербальные действия, определяемые как мужские или женские.

• Социальные отношения, включая пол друзей и людей, которым он или она решили подражать.

В то время как гендерно-специфическое поведение ребенка (т.е. гендерное выражение) в любое время, по-видимому, находится под влиянием стереотипов и его идентификации с людьми в их жизни, внутреннее ощущение себя девочкой, мальчиком, промежуточным или что-то еще (т.е. гендерную идентичность) нельзя изменить.

Как со временем изменились гендерные стереотипы?

Наши ожидания относительно «что делают девочки» и «что делают мальчики» изменились. Многие спортсменки преуспевают в своих видах спорта. Девочки все чаще интересуются предметами, традиционно считающимися «мужскими». Есть много известных поваров-мужчин, художников и музыкантов — области, традиционно считающиеся «женскими». Со временем общество признало, что стереотипы о «мужских» и «женских» действиях и поведении неточны и ограничивают развитие ребенка.Такие интересы также не определяют и не влияют на гендерную идентичность. Кроме того, наша способность предсказывать, кем является ребенок на основе ранних предпочтений, не очень точна и может быть вредной, если она приводит к стыду или попыткам подавить его навыки, таланты и подлинное «я».

Тем не менее, когда интересы и способности ребенка отличаются от ожиданий общества, он может подвергаться дискриминации и издевательствам. Для родителей естественно иметь гендерные ожидания в отношении своих детей и желать защитить их от критики и изоляции.Вместо того, чтобы заставлять детей подчиняться этому давлению и ограничивать себя, родители могут сыграть важную роль в защите безопасных пространств, где их дети могут чувствовать себя комфортно и хорошо относиться к себе.

Если ваш ребенок не преуспевает в спорте или даже не проявляет к нему интереса, например, у него все равно будет много других возможностей и областей, в которых он или она может преуспеть. Независимо от гендерной идентичности, у каждого ребенка есть свои сильные стороны, которые могут не всегда соответствовать ожиданиям общества или вашим собственным ожиданиям, но они все равно будут источником настоящего и будущего успеха.

Помните…

Гендерное развитие – нормальный процесс для всех детей. У некоторых детей будут проявляться вариации—подобные всем областям человеческого здоровья и поведения. Однако все дети нуждаются в поддержке, любви и заботе со стороны семьи, школы и общества, что способствует их взрослению и превращению в счастливых и здоровых взрослых.

Дополнительная информация и ресурсы:

О докторе Рафферти:

Джейсон Рафферти, MD, MPH, EdM, FAAP, выпускник резидентуры Triple Board, педиатр и детский психиатр в Thundermist. Медицинский центр, ориентированный на пациента, в Род-Айленде.Он специализируется на расстройствах, связанных с употреблением психоактивных веществ, а также на гендерном и сексуальном развитии, а также практикует в соответствующих специализированных клиниках в детской больнице Хасбро и больнице Эммы Пендлтон Брэдли. Доктор Рафферти является защитником в своем местном сообществе и на национальном уровне благодаря работе с Американской академией педиатрии по таким вопросам, как эмоциональное здоровье молодых мужчин, доступ к уходу для ЛГБТК-молодежи и предотвращение детской бездомности.

Информация, содержащаяся на этом веб-сайте, не должна использоваться в качестве замены медицинской помощи и рекомендаций вашего педиатра.Могут быть варианты лечения, которые ваш педиатр может порекомендовать в зависимости от индивидуальных фактов и обстоятельств.

Калькулятор ИМТ для взрослых | Здоровый вес, питание и физическая активность

Пожалуйста, проверьте правильность введенной информации:

Высота:

Вес:

Для введенной вами информации:

Высота:

Вес:

Ваш ИМТ равен   , что указывает на то, что ваш вес находится в категории    для взрослых вашего роста.

Для вашего роста нормальный вес будет составлять от   до    фунтов.

Поговорите со своим лечащим врачом, чтобы определить возможные причины недостаточного веса и необходимость набора веса.

Для введенной вами информации:

Высота:

Вес:

Ваш ИМТ равен   , что указывает на то, что ваш вес находится в категории    для взрослых вашего роста.

Для вашего роста нормальный вес будет составлять от   до    фунтов.

Поддержание здорового веса может снизить риск хронических заболеваний, связанных с избыточным весом и ожирением.

Для получения информации о важности здорового питания и физической активности для поддержания здорового веса посетите страницу Предотвращение увеличения веса.

Для введенной вами информации:

Высота:

Вес:

Ваш ИМТ равен   , что указывает на то, что ваш вес находится в категории    для взрослых вашего роста.

Для вашего роста нормальный вес будет составлять от   до   фунтов.

Люди с избыточным весом или ожирением подвержены более высокому риску хронических заболеваний, таких как высокое кровяное давление, диабет и высокий уровень холестерина. Пройдите этот 1-минутный тест на риск преддиабета.

Для введенной вами информации:

Высота:

Вес:

Ваш ИМТ равен   , что указывает на то, что ваш вес находится в категории    для взрослых вашего роста.

Для вашего роста нормальный вес будет составлять от   до   фунтов.

Люди с избыточным весом или ожирением подвержены более высокому риску хронических заболеваний, таких как высокое кровяное давление, диабет и высокий уровень холестерина. Пройдите этот 1-минутный тест на риск преддиабета.

Людям с избыточным весом следует стараться не набирать лишний вес. Кроме того, если у вас избыточный вес и другие факторы риска (например, высокий уровень холестерина ЛПНП, низкий уровень холестерина ЛПВП или высокое кровяное давление), вам следует попытаться похудеть. Даже небольшая потеря веса может помочь снизить риск заболевания.Поговорите со своим лечащим врачом, чтобы определить подходящие способы похудеть.

Для получения информации о важности здорового питания и физической активности для достижения здорового веса посетите веб-сайт Healthy Weight.

Калькулятор ИМТ для взрослых: Метрический | Здоровый вес, питание и физическая активность

Пересчитать ИМТ

Пожалуйста, проверьте правильность введенной информации:

Высота:

Вес:

Для введенной вами информации:

Высота:

Вес:

Ваш ИМТ равен   , что указывает на то, что ваш вес находится в категории    для взрослых вашего роста.

Для вашего роста нормальным диапазоном веса будет от   до    кг.

Поговорите со своим лечащим врачом, чтобы определить возможные причины недостаточного веса и необходимость набора веса.

Для введенной вами информации:

Высота:

Вес:

Ваш ИМТ равен   , что указывает на то, что ваш вес находится в категории    для взрослых вашего роста.

Для вашего роста нормальным диапазоном веса будет от   до    кг.

Поддержание здорового веса может снизить риск хронических заболеваний, связанных с избыточным весом и ожирением.

Для получения информации о важности здорового питания и физической активности для поддержания здорового веса посетите страницу Предотвращение увеличения веса.

Для введенной вами информации:

Высота:

Вес:

Ваш ИМТ равен   , что указывает на то, что ваш вес находится в категории    для взрослых вашего роста.

Для вашего роста нормальным диапазоном веса будет от   до   кг.

Люди с избыточным весом или ожирением подвержены более высокому риску хронических заболеваний, таких как высокое кровяное давление, диабет и высокий уровень холестерина.

Для введенной вами информации:

Высота:

Вес:

Ваш ИМТ равен   , что указывает на то, что ваш вес находится в категории    для взрослых вашего роста.

Для вашего роста нормальным диапазоном веса будет от   до   кг.

Люди с избыточным весом или ожирением подвержены более высокому риску хронических заболеваний, таких как высокое кровяное давление, диабет и высокий уровень холестерина.

Сводная таблица ИМТ

ИМТ	Статус веса
Менее 18,5	Недостаточный вес
18,5—24,9	Обычный
25,0—29,9	Избыточный вес
30,0 и выше	Тучный

Если у вас избыточный вес, старайтесь не набирать лишний вес. Если у вас избыточный вес при наличии других факторов риска хронических заболеваний, постарайтесь похудеть.Другие факторы риска включают высокий уровень холестерина ЛПНП, низкий уровень холестерина ЛПВП и высокое кровяное давление.
Даже небольшая потеря веса, например потеря 10% вашего текущего веса, может помочь снизить риск заболевания. Поговорите со своим лечащим врачом, чтобы определить подходящие способы похудеть.

Для получения информации о важности здорового питания и физической активности для достижения здорового веса посетите веб-сайт Healthy Weight.

Калькулятор процентилей ИМТ

для детей и подростков | Здоровый вес

Информация введена

Возраст (при измерении):

Пол:

Дата рождения:

Высота: дюймов

Вес: фунтов

Высота: см

Вес: кг

Дата измерения:

❗ ИМТ этого ребенка или подростка очень далек от здорового диапазона веса.Пожалуйста, проверьте правильность введенной вами информации. Если значения возраста, веса и роста верны, ниже показаны расчетные значения для этого ребенка.

Результаты

На основании введенных данных о росте и весе ИМТ равен , что означает, что ИМТ к возрасту соответствует процентилю для пожилых людей. Этот ребенок .

Индекс массы тела для возрастных процентилей: , от 2 до 20 лет

ИМТ этого ребенка не может быть отображен на графике.

Что это значит?

ИМТ рассчитывается с использованием веса и роста вашего ребенка, а затем используется для нахождения соответствующего процентиля ИМТ к возрасту для возраста и пола вашего ребенка.

Процентиль ИМТ к возрасту показывает, как вес вашего ребенка сравнивается с весом других детей того же возраста и пола. Например, процентиль ИМТ к возрасту, равный 65, означает, что вес ребенка больше, чем у 65% других детей того же возраста и пола.

На основании введенных данных о росте и весе ИМТ равен , что означает, что ИМТ к возрасту соответствует процентилю для пожилых людей. Этот ребенок .

Поддержание здорового веса в детстве и подростковом возрасте может снизить риск избыточного веса или ожирения во взрослом возрасте.

Несмотря на то, что в настоящее время у ребенка нет ожирения, этот ребенок потенциально может стать тучным, поэтому важно предотвратить избыточное увеличение веса.Детей и подростков НЕ следует переводить на диету для снижения веса без консультации с лечащим врачом.

Поскольку процентили ИМТ становятся проблематичными, когда они приближаются к 100, одной из альтернатив является выражение ИМТ ребенка в процентах от 95-го процентиля. На основании введенных веса и роста этот ребенок имеет ИМТ, который составляет % от 95-го процентиля (точка отсечения для ожирения). См. https://www.ahajournals.org/doi/full/10.1161/CIR.0b013e3182a5cfb3внешний значок для получения дополнительной информации о детях с очень высоким ИМТ. PDF-файл этой публикации можно загрузить бесплатно.

Дети с ожирением, вероятно, будут иметь высокий ИМТ во взрослом возрасте. Взрослые с избыточным весом или ожирением подвержены более высокому риску осложнений со здоровьем, связанных с ожирением, таких как высокое кровяное давление, диабет и высокий уровень холестерина.

Цель для детей и подростков с избыточной массой тела и ожирением состоит в том, чтобы снизить темпы набора массы тела при сохранении нормального роста и развития.Детей и подростков НЕ следует переводить на диету для снижения веса без консультации с лечащим врачом.

Что делать?

Независимо от текущей категории ИМТ к возрасту, помогите своему ребенку или подростку выработать привычки здорового веса и поговорите со своим врачом или другим поставщиком медицинских услуг в рамках постоянного отслеживания ИМТ к возрасту. Если у вашего ребенка наблюдается значительная потеря или прибавка в весе, его или ее следует направить к врачу или другому поставщику медицинских услуг.

Практика здорового веса

Поощряйте детей и подростков вести здоровый образ жизни:

• Употребление здоровой пищи и напитков, включая воду
• Участие в физической активности в большинство (предпочтительно во все) дней недели
• Достаточный сон
• Ограничение экранного времени

Для получения дополнительной информации см. Советы по пропаганде здорового питания и физической активности для детей и подростков.

Следите за ИМТ по возрасту

Проверяйте ИМТ к возрасту ежегодно или чаще, если это рекомендовано лечащим врачом ребенка. Отслеживание закономерностей роста с течением времени может помочь вам убедиться, что ваш ребенок достигает или поддерживает здоровый вес. Одного расчета ИМТ к возрасту недостаточно для оценки долгосрочного статуса веса, поскольку рост и вес меняются с ростом.

Пожалуйста, имейте в виду, что этот калькулятор ИМТ не предназначен для использования в качестве источника клинического руководства и не предназначен для замены профессиональной медицинской консультации.Поскольку ИМТ основан на весе и росте, это всего лишь показатель жировых отложений. Люди с одинаковым ИМТ могут иметь разное количество жира в организме. Люди могут подумать о том, чтобы обратиться за советом к своему врачу или другому поставщику медицинских услуг по поводу нормального веса.

О графиках роста

См. следующий пример того, как можно интерпретировать некоторые примерные значения ИМТ для 10-летнего мальчика.

Преимущество и Ранний старт

Программы

Head Start и Early Head Start – это бесплатные программы, финансируемые из федерального бюджета и предназначенные для содействия подготовке к школе детей из малообеспеченных семей.Программа Early Head Start обслуживает беременных женщин и семьи с детьми в возрасте до 3 лет. Программы Head Start обслуживают детей в возрасте от 3 до 5 лет.

Эти программы поощряют участие родителей посредством регулярных посещений дома ребенка, регулярных возможностей для родителей добровольно участвовать в программе и специальных мероприятий. Программы Head Start и Early Head Start также связывают детей и семьи с другими службами в сообществе.

Программы

Head Start управляются местными некоммерческими организациями, общественными организациями и школьными округами.Дети, которые посещают эти программы, участвуют в различных образовательных мероприятиях. Они также получают некоторые бесплатные медицинские и стоматологические услуги, получают здоровую пищу и закуски и любят играть в помещении и на улице в безопасной обстановке.

Программы

Head Start помогают всем участвующим детям добиться успеха. Они обязаны обслуживать детей с особыми потребностями, такими как отставание в физическом развитии и развитии или бездомность.

Программы

Head Start и Early Head Start должны соответствовать многим федеральным требованиям.В зависимости от правил вашего штата эти программы могут требовать или не требовать лицензирования в дополнение к соответствию федеральным требованиям.

Вы можете узнать больше об этих программах, посетив веб-сайт Head Start. Вы найдете дополнительную информацию о видах услуг, предлагаемых зарегистрированным детям. Вы также можете узнать, имеете ли вы право на получение услуг. Онлайн-локатор программ поможет вам найти программу в вашем регионе. Как только вы найдете местную программу, вы можете связаться с ней, чтобы узнать больше о том, как подать заявку на получение услуг Head Start.

Советы по выбору этого вида ухода

• Спросите, имеет ли ваша семья право на получение услуг Head Start и есть ли в вашей местной программе какие-либо вакансии для детей вашего возраста.

• Узнайте о часах программ и о том, доступна ли программа летом. Убедитесь, что программа открыта, когда вам нужна помощь. Если вам нужен уход в течение всего дня или года, а программа Head Start не предлагает этого, узнайте о партнерских отношениях с другими поставщиками услуг по уходу за детьми, которые могут заботиться о вашем ребенке, когда программа Head Start закрыта.

• Спросите, какие виды услуг вы и ваш ребенок будете получать и есть ли другие требования.

• Узнайте о текучести кадров в программе (как часто сотрудники увольняются). Если в программе большая текучесть кадров, ваш ребенок может часто переходить к новым учителям. Высокая текучесть также может означать, что есть проблемы, которые могут повлиять на качество программы.

• Спросите, какая учебная программа используется.Также попросите воспитателя объяснить виды ежедневных занятий, запланированных для детей, и то, как эти занятия будут способствовать обучению вашего ребенка.

• Узнайте об информации и мероприятиях для родителей. Спросите, предоставляет ли программа родителям возможность узнать, как идут дела у их детей, или рассказать об их успехах.

• Распечатайте список вопросов и вещей, на которые следует обратить внимание, которые вы можете взять с собой при посещении потенциальной программы по уходу за детьми.

Почему семьи выбирают этот вид обслуживания

Многие семьи выбирают программу Head Start из-за бесплатных высококачественных комплексных услуг для детей младшего возраста. Семьям может понравиться, что об их детях заботятся в группах с другими детьми того же возраста. Они также могут оценить дополнительные федеральные требования, которым должны соответствовать программы Head Start.

 

Этот текст был адаптирован из материалов, первоначально созданных в рамках гранта Child Care Aware of America № 90LH002 для США.S. Министерство здравоохранения и социальных служб, Управление по делам детей и семьи (ACF), Управление по уходу за детьми (OCC).

50 лучших детских цитат — вдохновляющие слова для детей 2021

О, радость быть родителем. Есть максимумы, которые включают детские объятия, смех живота и воспоминания, которые, как вы знаете, вы будете лелеять вечно. Затем бывают спады, моменты, когда вы думаете: «Я совершенно не понимаю, что делаю». И тем не менее, ваши дети всегда обращаются к вам за мудростью.

Не показывай, что ты просто флиртуешь. Вместо этого возьмите одну из этих детских цитат известных мыслителей и посмотрите, сможете ли вы вдохновить их на собственные мысли. А вы? Может быть, вы тоже могли бы использовать несколько мудрых слов о воспитании детей, и вам может пригодиться одно из этих высказываний.

Эти цитаты прекрасно иллюстрируют блаженство прекрасных моментов и агонию не столь чудесных. Короче говоря, они отражают суть того, что значит быть ребенком или иметь ребенка.Где бы вы ни находились в своем родительском путешествии, вы сможете найти то, что применимо к любому члену вашей семьи. Затем, если вы ищете еще больше вдохновения, вы можете увидеть, что предложили величайшие умы мира в виде цитат о новоиспеченных мамах, цитат о дружбе или даже вдохновляющих цитат.

Реклама — продолжить чтение ниже

2 Малала Юсуфзай

Давайте помнить: одна книга, одна ручка, один ребенок и один учитель могут изменить мир.

3 Чарльз Диккенс

Имейте сердце, которое никогда не ожесточается, и характер, который никогда не утомляет, и прикосновение, которое никогда не ранит.

4 Рэй Мерритт

Старики могут вести войну, но историю будут творить дети.

6 Долли Партон

Если вы видите кого-то без улыбки, подарите ему одну из своих.

7 Джеймс Болдуин

Дети никогда не умели хорошо слушать старших, но всегда старались подражать им.

8 Бакминстер Фуллер

Каждый ребенок рождается гением.

9 Джесс Лэр

Дети — это не то, что нужно формировать, это люди, которых нужно раскрывать.

11 Доктор Сьюз

Взрослые — всего лишь отжившие дети.

12 Диана, принцесса Уэльская

Объятия могут принести много пользы, особенно детям.

13 Нельсон Мандела

Не может быть более острого откровения души общества, чем то, как оно обращается со своими детьми.

14 Эрма Бомбек

Дети делают вашу жизнь важной.

15 Гарри С. Трумэн

Я обнаружил, что лучший способ дать совет своим детям — это узнать, чего они хотят, а затем посоветовать им это сделать.

16 Оскар Уальд

Лучший способ сделать детей хорошими — сделать их счастливыми.

17 Альберт Эйнштейн

Если вы хотите, чтобы ваши дети были умными, читайте им сказки. Если вы хотите, чтобы они были умнее, читайте им больше сказок.

18 К. С. Льюис

У детей, как известно, одна глупость, а у взрослых другая.

19 Федор Достоевский

Душа лечится общением с детьми.

20 Гарри Эдвардс

Мы должны научить наших детей мечтать с открытыми глазами.

21 Бетт Дэвис

Если ребенок никогда не ненавидел вас, вы никогда не были родителем.

22 Оливер Венделл Холмс

Почти все, что говорят правду в мире, делают дети.

23 Маргарет Мид

Детей нужно учить, как думать, а не что думать.

24 Антуан де Сент-Экзюпери

Взрослые никогда ничего не понимают сами по себе, а детям утомительно все время им что-то объяснять.

25 Ральф Уолдо Эмерсон

Ребенок — кудрявый лунатик с ямочками.

26 Эбигейл Ван Бюрен

Если вы хотите, чтобы дети твердо стояли на ногах, возложите на их плечи некоторую ответственность.

27 Джон Ф. Кеннеди

Дети — это живые послания, которые мы отправляем во времена, которых не увидим.

28 Махатма Ганди

Если мы хотим учить настоящему миру в этом мире и если мы хотим вести настоящую войну против войны, нам придется начать с детей.

29 Уолт Стрейтифф

В глазах ребенка не бывает семи чудес света. Там семь миллионов.

30 Филлис Диллер

Убирать в доме, пока дети еще растут, все равно, что чистить тротуар лопатой до того, как перестанет идти снег.

31 Александр Дюма

Почему маленькие дети такие умные, а мужчины такие глупые? Это должно быть образование, которое делает это.

32 Анна Куиндлен

Ваши дети делают невозможным сожаление о прошлом. Это его лучшие плоды. Иногда единственные.

33 Кристофер Мур

Дети видят волшебство, потому что ищут его.

34 Мария Монтессори

Дети — это люди, к которым следует относиться с уважением, они превосходят нас своей невинностью и большими возможностями своего будущего.

35 Роберт А. Хайнлайн

Не мешайте своим детям, облегчая им жизнь.

36 Джейн Гудолл

Наблюдая за шимпанзе с их детенышами, я понял одну вещь: иметь ребенка должно быть весело.

37 Жан-Поль Сартр

Из хорошо воспитанных детей получаются самые грозные революционеры.Ни слова не говорят, под стол не прячутся, съедают только одну шоколадку за раз. Но позже они заставляют общество дорого платить.

38 Халед Хоссейни

Дети не книжки-раскраски. Вы не можете заполнить их вашими любимыми цветами.

39 Л. Фрэнк Баум

Превратите в карлика или уничтожьте воображение ребенка, и вы лишите его шансов на успех в жизни.Воображение превращает обычное в великое и создает новое из старого.

40 Джакомо Леопарди

Дети находят все ни в чем; люди ничего не находят во всем.

41 Генри Уорд Бичер

Дети – это руки, которыми мы держимся за небеса.

42 П.Д. Джеймс

Если с младенчества вы относитесь к детям как к богам, во взрослом возрасте они могут вести себя как дьяволы.

43 Эмма Голдман

Никто еще не осознал, какое богатство сочувствия, доброты и великодушия таится в душе ребенка. Усилие каждого истинного образования должно быть направлено на то, чтобы раскрыть это сокровище.

44 Леди Берд Джонсон

Дети, скорее всего, оправдают то, что вы о них думаете.

45 П.Т. Барнум

Для меня нет более прекрасной картины, чем улыбающиеся, с ясными глазами, счастливые дети; нет музыки более сладкой, чем их ясный и звонкий смех.

46 Джон Апдайк

Дети — это не зоопарк экзотических забавных существ, а множество зеркал, в которых человеческое затруднительное положение бросается в глаза.

47 Фредерик Дуглас

Легче строить сильных детей, чем чинить сломленных мужчин.

48 Кэролайн Хейвуд

Дети не только невинны и любопытны, но и оптимистичны, радостны и по существу счастливы. Короче говоря, они все, о чем мечтают взрослые.

49 Нил Деграсс Тайсон

Мы тратим первый год жизни ребенка на то, чтобы учить его ходить и говорить, а остаток жизни — затыкаться и сидеть. Там что-то не так.

50 Х. Джексон Браун-младший

Всегда целуйте своих детей на ночь, даже если они уже спят.

Мариса ЛаСкала Старший редактор отдела воспитания и отношений Старший редактор отдела воспитания и отношений Мариса ЛаСкала освещает все вопросы воспитания детей, начиная с послеродового периода и заканчивая пустыми гнездами, для Good Housekeeping; ранее она писала о материнстве для родителей и работающих матерей.

Этот контент создается и поддерживается третьей стороной и импортируется на эту страницу, чтобы помочь пользователям указать свои адреса электронной почты.