Словарь синонимов sinonim.org | Новости Горного Алтая
Словарь синонимов русского языка sinonim.org позволяет подобрать самые разные слова, расширить словарный запас, сделать язык любой статьи образным.
Людям писательских профессий, например, копирайтерам, блогерам, писателям, журналистам, редакторам часто требуется подобрать синонимы. Это помогает избежать повторов, сакцентировать внимание читателя на главном. Также синонимы помогают передать разные оттенки смыслов.
Наш сервис поможет вам в писательском труде, при выполнении различных студенческих и научных работ.
Подробнее о sinonim.org
Пользоваться сайтом очень просто и удобно. Чтобы найти необходимое слово, нужно воспользоваться формой наверху. С помощью неё можно получить доступ к словарю. Иначе наш словарь называется генератором синонимов.
На сайте, помимо словаря синонимов, есть также такие функции:
- словарь антонимов;
- поиск предложений онлайн;
- словарь ассоциаций;
- и многое другое.
Также у нас вы можете разобрать слово по составу или сделать морфемный разбор. Просто напишите в поисковике слово, которое вам нужно разобрать. Перед вами тут же появится результат.
У нас можно быстро и просто найти слова с близким смыслом.
В нашей базе несколько тысяч слов. Если вы вдруг неправильно наберете слово, то сайт предложит слово в правильном написании.
Наш сайт дает множество возможностей работы со словом. Есть функции: скрыть словосочетания, показать их в виде таблицы, посмотреть слово в начальной форме. Также у нас можно скачивать синонимы и печатать текст. А еще можно посчитать количество символов в тексте.
Преимущества сервиса
Сайт sinonim.org обладает следующими плюсами. Прежде всего, он позволяет быстро найти нужный синоним. Также у него хорошая научная база. В основе сайта словарь Тришина В.Н., а также некоторые интернет ресурсы.
Добавляются слова от пользователей и редакторов. Нецензурные выражения скрыты.
Пользоваться нашим словарем очень легко и просто в любое время. Доступ к нему бесплатный.
Вам не нужно регистрироваться на сайте, чтобы найти нужное слово. Все очень удобно и понятно.
Подобрать нужное слово вы можете по начальной букве из нашей раскладки. Наши словари помогут вам в вашей работе, любом проекте или при создании текста.
Наш сервис будет полезен для всех: школьников, студентов, преподавателей, журналистов и людей любых других профессий.
Приглашаем всех на наш сайт! Поделиться своим мнением вы можете в комментариях.
ПримечаниеНа правах рекламы
Загрузка…
Городские власти обозначили приоритеты на текущий год
Первая в наступившем году городская планерка прошла 14 января в актовом зале мэрии под председательством главы администрации Горно-Алтайска Ольги Сафроновой. На заседании присутствовали мэр.
Этот день в истории Алтая
- 1991 Образован республиканский центр медицины катастроф
- 2020 В селе Абай Усть-Коксинского района открыта самая мощная на тот момент солнечная электростанция в Сибири
Технологическая карта урока русского языка для 4 класса (по адаптированной образовательной программе для детей с ЗПР) | |||||
Тема: «Повторение. Состав слова» | Тип урока: повторение изученного материала. | ||||
Цель: совершенствовать знания учащихся о частях слова. Задачи: — развивать умение разбирать слова по составу, обогащать словарный запас учащихся; — развивать орфографическую зоркость, познавательный интерес, внимание, мышление, речь; — учить различать однокоренные слова и формы одного и того же слова, однокоренные слова и слова с омонимичными корнями; -воспитывать навыки самостоятельной работы, любовь к русскому языку. | |||||
Планируемые результаты: | |||||
Предметные: Закреплять и систематизировать знания о частях слова; повторять алгоритм разбора слова по составу; различать однокоренные слова и формы одного и того же слова, однокоренные слова и слова с омонимичными корнями; повторить орфограммы корня; проводить рефлексию своих действий на уроке | Метапредметные: Понимать и сохранять в памяти учебную задачу урока, объединять слова в группу по общему признаку, находить лишнее слово, работать с памяткой по изучаемой теме, выбирать форму работы в зависимости от поставленной цели, оказывать помощь в сотрудничестве | Личностные: Проявлять интерес к изучаемому предмету, проявлять готовность к получению новых знаний. | |||
Ресурсы урока: ТСО: компьютер, проектор, экран, презентация. Книгопечатная продукция: учебник «Русский язык» ч. | |||||
Ход урока | |||||
Деятельность учителя | Деятельность обучающихся | ||||
1. Организационный момент. | |||||
Проверяет готовность к уроку, посадку. | Настраиваются на работу. | ||||
2.Актуализация знаний | |||||
Минутка чистописания. Предлагает выполнить задание и записать соединения букв и пословицу. (На слайде слово УЛЫБКА). — Прочитайте слово. Где можем ошибиться? Подберите проверочные слова. А какое из этих слов не будет проверочным? (УЫБЧИВЫЙ, УЛЫБОЧКА, УЛЫБАТЬСЯ) — Почему? — Пропишите строчку буквосочетания бк — Прочитайте пословицу. Как вы понимаете эту пословицу? Запишите. -Что вы можете сказать о словах на экране? -Вспомните, какие слова мы называем однокоренными? – Что такое корень? -А какие части слова вы знаете ещё? -Подберите слово к схеме: ͡
| Подписывают число, классная работа. Отвечают на вопросы учителя. — БК. Улыбаться, улыбок. — Улыбчивый. — После проверяемой буквы идет согласный. Пишут 1 строчку. Улыбка никому не вредит. Поясняют смысл пословицы, записывают. Это однокоренные слова. Дают определение однокоренным словам и корню. — Окончание, суффикс, приставка — Улыбка, улыбочка. | ||||
3. Постановка темы урока, учебной цели | |||||
Предлагает сформулировать тему и цель урока. -Давайте определим тему урока. Какова цель нашего урока? -Да, всё на свете из чего-нибудь состоит: лес из деревьев, облако из капелек, наша речь из предложений, предложения из слов, а слова из своего «строительного материала». Каждый «кирпичик» вносит в слово свой смысл. Вот и сегодня мы будем совершенствовать свои знания о частях слова, разбирать слова по составу. -Ребята, а для чего надо знать части слова? Мы с вами выяснили на прошлом уроке. -Поэтому и девиз нашего урока звучит так:
| Формулируют тему и цель урока. — СОСТАВ СЛОВА, ОДНОКОРЕННЫЕ СЛОВА. -Учиться разбирать слова по составу, находить однокоренные слова. — Нужно знать части слова, для того чтобы правильно писать слова. | ||||
4. Закрепление знаний и способов деятельности | |||||
Организовывает работу в парах. а) Сегодняшнюю работу по теме урока мне хотелось бы начать с упражнения «Найди «лишнее» слово». Поработаем в парах. В каждой строке подчеркните лишнее слово.
Если учащиеся затрудняются с выбором, предлагает разобрать слова по составу. -А какой части слова мы ещё не сказали? -Что такое окончание? □ -Ребята, а с помощью окончания можно образовать однокоренные слова? — А с помощью каких частей слова мы образуем новые слова? Из карточек на доске учитель составил схему слова. б) Работа по учебнику. Организует выполнение задания из учебника. Упр. 80 с. 52 Прочитать задание. Вместе под цифрой 2. Словарная работа. Что такое липа? (СЛАЙД с картинкой, изображающий дерево липу) 1 ученик работает у доски. Запишет. Выделит корень. Выполнит разбор. Еще 2 сами. Устно проверим. | Работают в парах. Находят лишние слова. Объясняют свой выбор. Отвечают на вопросы учителя. Водитель — не однокоренное слово Бежит — в этом слове нет приставки, а в остальных есть приставка. Берёза — в этом слове нет суффикса, а в остальных словах есть суффикс. Окончание Нельзя. С помощью приставок и суффиксов Выполняют упражнение. | ||||
5. Физкультминутка | |||||
Упр.82 стр.53. Прочитайте выразительно текст упражнения Словарная работа ПОДВОДА Слайд Кто знает, что это? Подвода – это конная повозка, телега. Прочитайте слова с выделенными буквами. Обсудим, все ли слова с корнем ВОД однокоренные слову ВОДА? Назовите слова, однокоренные слову ВОДА. Вода – вод? Выпишем слова, родственные слову вода. (один у доски) выделим корень. Слова водопровод и водоворот сложные, в этих словах два корня, один из которых –вод-. | Выполняют упражнение. Выписывают слова вода, водопровод, водоворот. Выделяют корень –вод-. | ||||
в) Работа в печатных тетрадях. С. 37 №77. Организует деятельность по самостоятельному выполнению задания. — Прочитайте задание. Выберите один из корней и придумайте с ним однокоренные слова. | Слушают задание, при необходимости задают вопросы, выполняют задание самостоятельно. | ||||
6. Подведение итогов. | |||||
-Какая была тема урока? -Какие части слова вы знаете? -Ребята, покажите мне часть слова, с помощью которого образуется форма одного и того же слова. — Назовите примеры формы одного и того же слова. Молодцы. — Покажите главную значимую часть слова. -А теперь покажите мне часть слова, с помощью которой образуются новые слова. Приведите примеры. -Как вы думаете, для чего важно знать, как устроено слово и как это поможет нам в общении? | Называют основные позиции материала и как они их усвоили. | ||||
7. Домашнее задание. | |||||
-Домашнее задание у вас будет необычным. Задание на дом будет такое – на альбомных листах вам нужно будет «посадить» какой – либо корень и «вырастить» как можно больше однокоренных слов. -Посмотрите, ребята, как можно выполнить это задание со словом «зима»: Зима, зимушка, зимний, зимовать, зимовье. | Записывают домашнее задание. | ||||
8. Рефлексия учебной деятельности | |||||
9. Рефлексия. 1. Урок был – полезный, познавательный… 2. На уроке чувствовал себя…. 3. Я доволен (не доволен) своей работой на уроке… 4.Были ли вы на уроке внимательны друг к другу… | Высказывают свое мнение, обсуждают свою работу на уроке. | ||||
10. Выставление оценок. |
Купить Грамматика английского языка, проиллюстрированная упражнениями по составлению, анализу и разбору от AH Weld с бесплатной доставкой
Купить Грамматика английского языка, проиллюстрированная упражнениями по составлению, анализу и разбору от AH Weld с бесплатной доставкой | wordery.![](/800/600/http/otvet.imgsmail.ru/download/u_8dd32b0d4744e6a0d8661b90d453965c_800.jpg)
С возвращением (Выйти)
- Художественная литература
- Документальная литература
- Детская и подростковая литература
- Образование
- Канцтовары и подарки
Издание в твердом переплете от AH Weld (17 мая 2016 г.)
34,99 € + БЕСПЛАТНАЯ доставка
50+ в наличии
БЕСПЛАТНАЯ доставка в Германию с с 3 по 22 февраля
Wordery имеет оценку «Отлично» 4.7 на
- Описание продукта и детали
- Пересмотреть эту книгу
информация о продукте
Спецификация продукта
- Автор
- А Н Сварка
- ISBN-13
- 9781356877102
- Формат
- Твердый переплет,
- Издатель
- Палала Пресс
- Дата публикации
- 17 мая 2016 г.
- страниц
- 242
- Размеры изделия
- 156 х 234 х 14мм
- Вес
- 517 г
- Состояние
- Новый
Категории
Язык научной литературы и справочный язык и ELT Преподавание и изучение языков
Написать обзор
Другие книги, которые могут вам понравиться
Грамматика английского языка, иллюстрированная упражнениями по составлению, анализу и разбору (в твердом переплете) A H Weld €34,99
Подробнее
Английская грамматика (в твердом переплете) A H Weld €34,99
Подробнее
Основные советы по рецензированию
- Расскажите нам, почему вам понравилась или не понравилась книга; использование примеров и сравнений — отличный способ сделать это.
- Идеальная длина — 100–200 слов, но вы можете написать что угодно, но не более 1000 символов.
- Предложите похожие книги, которые люди, возможно, захотят прочитать, если им понравится книга, о которой вы пишете.
- Выскажите свое честное мнение. Мы приветствуем критику, если она соответствует нашим «домашним правилам».
Мы оставляем за собой право удалять отзывы, содержащие неприятные, оскорбительные или рекламные материалы. Нажмите здесь, чтобы увидеть наш полный список внутренних правил.
Отправляя отзыв, вы соглашаетесь с нашими условиями использования.
Экспресс-доставка
Мы предлагаем БЕСПЛАТНУЮ доставку всех наших книг по всему миру. Но товары, отмеченные экспресс-доставкой или имеют право на выбор других вариантов доставки, включая доставку «отслеживание/на следующий день» (см. ниже). Все варианты доставки объясняются на кассе.
В настоящее время у нас есть только один вариант экспресс-доставки: Круглосуточная служба отслеживания .
- Круглосуточная служба отслеживания:
- Доставка на следующий рабочий день (понедельник-суббота, кроме праздничных дней).
- Заказ до 14:00
- только для Великобритании.
- 3,00 фунта стерлингов
«Готово к работе» — что это?
По сути, это книги, которые находятся на нашем складе в Великобритании и готовы к отправке довольно быстро (обычно в течение 1-2 рабочих дней!).
Сроки отправки учитываются в оценке доставки, которую вы видите на этой странице.
Не забывайте, что каждая книга на нашем веб-сайте доступна с бесплатной доставкой по всему миру, минимальная сумма оплаты не требуется.
Извините, в настоящее время это недоступно
Книга может отображаться как «Нет в наличии» по ряду причин. Возможно, это действительно популярное издание, и мы просто ждем, пока издатель напечатает и предоставит больше экземпляров. Иногда бывает так, что книга больше не издается.
Если вы хотите, чтобы мы отправили вам электронное письмо, если / когда эта книга снова появится в наличии, закройте это окно и нажмите кнопку «Уведомить меня».
Узнать больше
Навигация по сайту
Fiction
Non-Fiction
Children’s & Young Adult
Education
About Us
My Wishlist
К сожалению, некоторые книги сейчас недоступны
Книга может отображаться как «Нет в наличии» по ряду причин. Возможно, это действительно популярное издание, и мы просто ждем, пока издатель напечатает и предоставит больше экземпляров. Иногда бывает так, что книга больше не издается.
Если вы хотите, чтобы мы отправили вам электронное письмо, если / когда эта книга снова появится в наличии, закройте это окно и нажмите кнопку «Уведомить меня».
Узнать больше
Добавление языковых анализаторов в строковые поля — Когнитивный поиск Azure
- Статья
- 4 минуты на чтение
Анализатор языка — это специальный тип анализатора текста, который выполняет лексический анализ с использованием лингвистических правил целевого языка. Каждое строковое поле, доступное для поиска, имеет анализатор свойство. Если ваш контент состоит из переведенных строк, например отдельных полей для английского и китайского текста, вы можете указать языковые анализаторы для каждого поля, чтобы получить доступ к богатым лингвистическим возможностям этих анализаторов.
Когда использовать анализатор языка
Вам следует рассмотреть возможность использования анализатора языка, когда знание структуры слова или предложения повышает ценность разбора текста. Распространенным примером является ассоциация неправильных форм глаголов («принеси» и «принесла») или существительных во множественном числе («мыши» и «мышь»). Без лингвистического понимания эти строки анализируются только по физическим характеристикам, что не позволяет уловить связь. , Так как большие фрагменты текста, скорее всего, будут иметь такое содержание, поля, состоящие из описаний, обзоров или резюме, являются хорошими кандидатами для языкового анализатора.
Также следует использовать языковые анализаторы, если содержимое состоит из строк на незападном языке. Хотя анализатор по умолчанию (Standard Lucene) не зависит от языка, концепция использования пробелов и специальных символов (дефисов и косых черт) для разделения строк больше применима к западным языкам, чем к незападным.
Например, в китайском, японском, корейском (CJK) и других азиатских языках пробел не обязательно является разделителем слов. Рассмотрим следующую японскую строку. Поскольку в нем нет пробелов, анализатор, не зависящий от языка, скорее всего, проанализирует всю строку как один токен, хотя на самом деле строка является фразой.
これは私たちの銀河系の中ではもっとも重く明るいクラスの球状星団です。 (Это самая тяжелая и яркая группа сферических звезд в нашей галактике.)
В приведенном выше примере успешный запрос должен включать полный маркер или частичный маркер с подстановочным знаком суффикса, что приводит к неестественным и ограничивающим возможностям поиска.
Удобнее искать отдельные слова: 明るい (Яркий), 私たちの (Наш), 銀河系 (Галактика). Использование одного из японских анализаторов, доступных в Когнитивном поиске, с большей вероятностью разблокирует это поведение, потому что эти анализаторы лучше оснащены для разбиения фрагмента текста на значимые слова на целевом языке.
Сравнение Lucene и анализаторов Microsoft
Когнитивный поиск Azure поддерживает 35 языковых анализаторов, поддерживаемых Lucene, и 50 языковых анализаторов, поддерживаемых проприетарной технологией обработки естественного языка Microsoft, используемой в Office и Bing.
Некоторые разработчики могут предпочесть более знакомое, простое решение Lucene с открытым исходным кодом. Анализаторы языка Lucene работают быстрее, но анализаторы Microsoft обладают расширенными возможностями, такими как лемматизация, разложение слов (в таких языках, как немецкий, датский, голландский, шведский, норвежский, эстонский, финский, венгерский, словацкий) и распознавание сущностей (URL-адреса, электронные письма, даты, числа). Если возможно, вам следует провести сравнение анализаторов Microsoft и Lucene, чтобы решить, какой из них лучше подходит. Вы можете использовать Analyze API, чтобы увидеть токены, сгенерированные из заданного текста с помощью определенного анализатора.
Индексирование с помощью анализаторов Microsoft в среднем в два-три раза медленнее, чем их эквиваленты Lucene, в зависимости от языка. Производительность поиска не должна существенно снижаться для запросов среднего размера.
Анализаторы английского языка
Анализатор по умолчанию — Standard Lucene, который хорошо работает с английским языком, но, возможно, не так хорошо, как анализатор английского языка Lucene или анализатор английского языка Microsoft.
Английский анализатор Lucene расширяет стандартный анализатор. Он удаляет из слов притяжательные формы (завершающие ‘s), применяет определение корня в соответствии с алгоритмом выделения корня Портера и удаляет английские стоп-слова.
Анализатор английского языка Microsoft выполняет лемматизацию вместо поиска корней. Это означает, что он может намного лучше обрабатывать флективные и неправильные формы слов, что приводит к более релевантным результатам поиска.
Как указать анализатор языка
Установить анализатор во время создания индекса до его загрузки данными.
В определении поля убедитесь, что поле атрибутировано как «доступное для поиска» и имеет тип Edm.String.
Задайте для свойства «analyzer» один из языковых анализаторов из списка поддерживаемых анализаторов.
Свойство «анализатор» — это единственное свойство, которое принимает анализатор языка, и оно используется как для индексации, так и для запросов.
Другие свойства, связанные с анализатором («searchAnalyzer» и «indexAnalyzer»), не будут принимать языковой анализатор.
Анализаторы языка не могут быть настроены. Если анализатор не соответствует вашим требованиям, создайте собственный анализатор с помощью microsoft_language_tokenizer или microsoft_language_stemming_tokenizer, а затем добавьте фильтры для обработки до и после токенизации.
Следующий пример иллюстрирует спецификацию анализатора языка в индексе:
{ "name": "отели-пример-индекса", "поля": [ { "имя": "Описание", "тип": "Эдм.Строка", «извлекаемый»: правда, "доступный для поиска": правда, "анализатор": "ru.microsoft", "indexAnalyzer": ноль, «Анализатор поиска»: ноль }, { "имя": "Описание_fr", "тип": "Эдм.Строка", «извлекаемый»: правда, "доступный для поиска": правда, "анализатор": "fr.microsoft", "indexAnalyzer": ноль, «Анализатор поиска»: ноль },
Дополнительные сведения о создании индекса и настройке свойств поля см. в разделе Создание индекса (REST). Дополнительные сведения об анализе текста см. в разделе Анализаторы в Azure Cognitive Search.
Поддерживаемые языковые анализаторы
Ниже приведен список поддерживаемых языков с именами анализаторов Lucene и Microsoft.
Язык | Имя анализатора Майкрософт | Анализатор Lucene Название |
---|---|---|
Арабский | ар.Microsoft | ар.люцен |
Армянский | хайлюцен | |
Бангла | млрд. Майкрософт | |
Басков | эу.люцен | |
Болгарский | бг.микрософт | бг.люцен |
каталонский | ок. Майкрософт | ка.люцен |
Упрощенный китайский | ж-ханс.микрософт | ж-ханс.люцен |
Китайский традиционный | ж-Хант.Microsoft | ж-хант.![]() |
Хорватский | ч. Майкрософт | |
Чехия | CS.Майкрософт | кс.люцен |
Датский | да.Майкрософт | da.lucene |
Голландский | нл.майкрософт | нл.люцен |
Английский | en.Microsoft | эн.люцен |
Эстонский | и др. Майкрософт | |
Финский | фи.микрософт | фи.люцен |
Французский | от Microsoft | фр.люцен |
Галисийский | гл.люцен | |
немецкий | de.Microsoft | де.люцен |
Греческий | эл. майкрософт | эл.люцен |
Гуджарати | гу.микрософт | |
Иврит | он.микрософт | |
Хинди | привет.![]() | хай.люцен |
Венгерский | ху.микрософт | hu.lucene |
Исландский | is.Microsoft | |
Индонезийский (бахаса) | ID.Майкрософт | ид. люцен |
Ирландский | га.люцен | |
итальянский | ит.микрософт | ит.люцен |
Японский | ja.Microsoft | я.люсен |
Каннада | кн.Microsoft | |
Корейский | ко.Microsoft | ко.люцен |
Латвийский | ур. Майкрософт | лв. люцен |
Литовский | лт. майкрософт | |
малаялам | мл.Microsoft | |
малайский (латиница) | мс.микрософт | |
маратхи | мистер майкрософт | |
Норвежский | номер майкрософт | № люцен |
персидский | фа.![]() | |
польский | пл.Microsoft | пл. люцен |
Португальский (Бразилия) | пт-Br.Microsoft | pt-Br.lucene |
Португальский (Португалия) | pt-Pt.Microsoft | pt-Pt.lucene |
Пенджаби | pa.Майкрософт | |
Румынский | ro.Microsoft | ро.люцен |
Русский | ru.микрософт | ru.lucene |
Сербский (кириллица) | ср-кириллица.микрософт | |
Сербский (латиница) | ср-латин.Microsoft | |
Словацкий | ск.микрософт | |
Словенский | сл.микрософт | |
Испанский | es.Microsoft | эс.люцен |
Шведский | св.микрософт | св.люцен |
Тамильский | та.![]() |