Nglish: перевод интересных для испанских нок-

Britannica English: Перевод интересного для говорящих на арабском языке

Последнее обновление: 27 фев. 2023 — Обновлены примеры предложений

Подпишитесь на крупнейший словарь Америки и получите тысячи дополнительных определений и расширенный поиск без рекламы!

Merriam-Webster без сокращений

заискивать

См. Определения и примеры »

Получайте ежедневно по электронной почте Слово дня!

Сложные стандартизированные тестовые слова

• Несмотря на какофонию , студент пытался учиться.

• Громкие звуки Сложный предмет
• Поздний час Низкое освещение

Вы знаете, как это выглядит… но как это называется?

ПРОЙДИТЕ ТЕСТ

Сможете ли вы составить 12 слов из 7 букв?

ИГРА

13 способов сделать ваше письмо более интересным для чтения

Хорошему эссе присущи многочисленные характеристики: оригинальное мышление, четкая структура, взвешенные аргументы и многое другое.

• Как улучшить свои навыки письма в свободное время

• 5 главных советов для успешной учебы на каждый день

Но один аспект, который часто упускают из виду, заключается в том, что хорошее эссе должно быть интересным . Он должен разжечь любопытство читателя, увлечь его, вызвать у него желание продолжать читать и узнавать больше. Скучное эссе рискует потерять внимание читателя; даже если вы делаете превосходные выводы, скучный стиль письма или плохое обращение с сухой темой могут подорвать положительные стороны эссе. Проблема в том, что многие студенты думают, что эссе должно быть таким: они думают, что скучный, сухой стиль подходит для целей академического письма, и не считают, что учитель, читающий их эссе, хочет найти эссе интересным. Академическое письмо не должно быть и не должно быть скучным. Хорошая новость заключается в том, что есть много вещей, которые вы можете сделать, чтобы сделать ваше письмо более интересным, даже если вы можете сделать очень мало, оставаясь в формальных рамках академического письма. Давайте посмотрим, что они из себя представляют.

1. Интересуйтесь тем, о чем пишете.

Если и есть что-то, что гарантированно вызовет интерес к вашему письму, так это интерес к тому, о чем вы пишете. Страсть к предмету естественным образом проявляется в вашем письме, обычно делая его более живым и увлекательным, а также привнося заразительный энтузиазм в ваши слова — точно так же, как легко со знанием дела поговорить с кем-то о чем-то, что вы находите интересным. Это позволяет относительно легко писать интересно о предмете, которым вы действительно увлечены. Однако проблемы возникают, когда вы вынуждены писать эссе на темы, к которым у вас нет энтузиазма. Трудно вызвать в воображении страсть к наименее любимым предметам, и это отразится в вашем письме. Однако есть шаги, которые вы можете предпринять: вот несколько советов, как писать на тему, которая вам не нравится.

• Измените свое мышление : убедите себя, что нет скучных предметов. Если тема или эссе кажутся скучными, вините себя; если вы обнаружите, что относитесь к этому негативно, постарайтесь найти в этом интерес. Подумайте о том, как это связано с реальным миром и насколько важен этот предмет. Найдите интересные фрагменты информации о нем и посмотрите на него под новым углом.
• Подумайте о своем читателе : учтите тот факт, что не всем эта тема покажется такой скучной, как вам. Когда вы пишете, помните о читателе и представляйте его самым большим поклонником этой темы в мире.
• Найдите поклонников : если вы не можете проникнуть в образ мыслей вашей аудитории, попробуйте поискать в Google тему, чтобы найти форумы, видео или сообщения в блогах, в которых эта тема обсуждается людьми, которые находят ее интересной. Это поможет вам представить, для кого вы пишете, и даст вам другой взгляд на тему, которая, возможно, вас до сих пор не вдохновляла.

2. Включите интересные детали

Еще одним фактором, который может сделать эссе скучным, является сухая тема. Некоторые предметы или тематические области, естественно, сухие, и на вас ложится задача сделать эссе более интересным с помощью вашего письменного стиля (подробнее об этом позже) и путем поиска увлекательных фрагментов информации для включения, которые немного оживят его и сделают эссе более интересным. информация легче воспринимается. Один из способов сделать это с сухой темой — попытаться сделать так, чтобы то, о чем вы говорите, казалось актуальным для реального мира, так как читателю легче понять это. Например, при обсуждении, казалось бы, скучного законодательного акта можно было сделать замечание типа «если бы не этот закон, никто из нас сегодня не имел бы свободы делать то-то и то-то» или «Законодательство В конечном итоге А проложило путь Закону Б, который преобразовал уголовное право в том виде, в каком мы его знаем». Сделайте так, чтобы это казалось захватывающим!

3. Подражайте стилю писателей, которых вы считаете интересными

Когда вы много читаете, вы подсознательно начинаете подражать стилю писателей, которых читаете. Поэтому полезно читать много, так как это знакомит вас с целым рядом стилей, и вы можете начать приобретать характеристики тех, кого вам интересно читать. Если вы чувствуете, что увлеклись текстом, значит, автор делает что-то правильно! Во время чтения сознательно думайте о том, что делает автор, чтобы заинтересовать вас, возможно, подчеркивая или копируя определенные фразы, приемы, структуры предложений и так далее. Затем примените их методы к своему собственному письму.

4. Пишите в действительном залоге

Это самый старый трюк в книге, но использование активного, а не пассивного залога автоматически сделает ваше письмо более интересным для чтения. Это приводит к более прямому и энергичному письму, которое заставляет читателя чувствовать себя «в данный момент». К сожалению, многие студенты используют пассивный залог, полагая, что это делает их письмо более академическим или интеллектуальным; на самом деле, это делает их письмо скучным. Помните, что активный залог — это когда субъект предложения «действует», а пассивный залог — когда субъект действует.
Пассивный : Ученые пришли к выводу, что используемые методы были…
Активные : Ученые пришли к выводу, что используемые методы были…
Субъектом в этом примере являются «ученые» и «действие», которое они осуществляют out — «заключение». Как вы можете видеть в этом примере, активный залог почти всегда приводит к более аккуратной и элегантной фразировке, которая становится более лаконичной и приятной для чтения.

5. Позаимствуйте некоторые приемы творческого письма

Очевидно, что существует предел объему фактического «рассказывания историй», который вы можете использовать при написании эссе; в конце концов, эссе должны быть объективными, основанными на фактах и ​​сбалансированными, что, на первый взгляд, не очень похоже на повествование. Тем не менее, вы можете применить некоторые принципы рассказывания историй, чтобы сделать свое письмо более интересным. Например, так же, как вступительное предложение или абзац романа невероятно важны для привлечения внимания читателя на раннем этапе, так и первый абзац вашего эссе необходим для того, чтобы ваш читатель захотел продолжить его чтение. Начните с привлекающей внимание «зацепки», чтобы привлечь их, например, спорного утверждения, дразнящего фрагмента информации или риторического вопроса (подробнее об этом ниже). Вот еще несколько приемов, которые вы можете перенять из творческого письма, чтобы улучшить свои эссе.

6. Думайте о своем собственном мнении

Ваше эссе обязательно будет скучным, если все, что вы делаете, это перефразируете то, что другие говорят о чем-то. Хорошее эссе — по крайней мере, по гуманитарным предметам — включает в себя разумные ответы автора на то, что говорят другие, и это критическое рассмотрение не только показывает, что вы мыслите на высоком академическом уровне, но автоматически добавляет больше интереса и оригинальности вашему письму. . Итак, думайте независимо и не бойтесь демонстрировать, что вы делаете то же самое.

7. Прекратите болтовню

Бессвязная речь скучна и почти гарантированно потеряет интерес вашего читателя. Вы рискуете запутаться, если не совсем понимаете, что хотите сказать, или если вы не продумали тщательно, как вы собираетесь структурировать свою аргументацию. Правильное проведение исследования и написание плана сочинения перед началом поможет предотвратить эту проблему.
Редактирование — важная часть процесса написания эссе, поэтому после того, как вы сделали первый черновик, отредактируйте вафлю. Объективно прочитайте свое эссе и удалите части, которые не имеют отношения к аргументу или не соответствуют сути. Помимо редактирования фрагментов текста, важно быть экономным со словами — не использовать десять вместо пяти и избегать неуклюжих фраз, таких как те, что описаны в этой статье. В процессе редактирования подтяните формулировку, удалив ненужные слова и изменив порядок предложений, которые плохо читаются.

8. Использование тезауруса не всегда полезно

Вы можете подумать, что использование тезауруса для поиска более сложных слов сделает ваше письмо более интересным или будет звучать более академично, но использование слишком высокопарного языка может привести к неправильному эффекту. Это отталкивает читателя и заставляет вас звучать напыщенно, в результате чего эссе становится труднее читать, и читатель может быстро потерять к нему интерес. Несмотря на это, многие студенты признаются, что намеренно усложняют свой язык, чтобы он звучал более высокопарно. Если вы хотите, чтобы ваш читатель был заинтересован, используйте простой и понятный язык.

9. Избегайте повторяющихся фраз

Избегайте многократного использования одной и той же структуры предложения: это рецепт скучности! Вместо этого используйте диапазон синтаксиса, который демонстрирует ваши писательские способности, а также делает ваше письмо более интересным. Смешивайте простые, сложные и сложные предложения, чтобы ваш текст не стал предсказуемым.

10. Используйте образный язык

Как мы уже видели, при объяснении сложных понятий легко запутаться, особенно если вы сами этого не понимаете. Способ заставить себя ясно обдумать концепцию, а также объяснить ее более просто и увлекательно — это использовать образный язык. Это означает объяснение чего-то путем сравнения его с чем-то другим, как в аналогии. Например, вы можете использовать аналогию с водой, вытекающей из отверстия в ведре, чтобы объяснить экспоненциальный распад радиоактивного вещества, поскольку скорость истощения обоих зависит от того, сколько осталось, что делает ее экспоненциальной. Это дает читателю возможность визуализировать что-то знакомое, облегчая ему понимание новой концепции (очевидно, что это не будет новой концепцией для учителя, составившего ваше эссе, но они захотят увидеть, что вы можете четко объяснить концепции и что вы и сами в этом разбираетесь).

11. Избегайте клише

Клише – это чрезмерно используемые слова или фразы, которые делают ваше письмо предсказуемым и, следовательно, менее интересным. Примером может служить «в конце дня», но таких фаворитов у студентов-сочинителей много. Не забывайте, что у вашего учителя будет стопка сочинений, которые нужно прочитать за один присест; если вы используете те же утомительные выражения, которые используют все остальные, ваше эссе будет гармонировать со всеми остальными. Выделите его, избегая клише, которые, как вы знаете, будут использовать ваши одноклассники.

12. Используйте риторические вопросы

Одним из способов, которыми древние ораторы удерживали внимание своей аудитории и усиливали драматический эффект своих речей, было использование риторического вопроса. Что такое риторический вопрос? По сути, это вопрос, который вы спрашиваете, не ожидая, что ваша аудитория ответит, — тот, на который вы ответите сами, как на вопрос, который мы задали в предыдущем предложении. Это может быть эффективным способом введения новой линии исследования или постановки вопросов, которые вы собираетесь рассмотреть более подробно. Лучше всего использовать риторический вопрос в конце абзаца, чтобы перейти к следующему, или в начале нового абзаца, чтобы представить новую область исследования. Риторический вопрос: «Но есть ли доказательства, подтверждающие заявление X?» может, например, начинать абзац, в котором обсуждаются доказательства мнения, представленного в предыдущем абзаце. Более того, как мы уже видели, вы можете использовать риторический вопрос в качестве своего «крючка», чтобы заманить читателей прямо в начале вашего эссе.

13. Вычитка

Наконец, вы можете написать самое интересное эссе, которое когда-либо читал учитель, но вы подорвете свою хорошую работу, если она изобилует ошибками, которые отвлекают читателя от фактического содержания и, возможно, раздражают его. Прежде чем отправлять эссе, тщательно откорректируйте его, чтобы убедиться, что грамматика безупречна, пунктуация идеальна, а орфография безупречна.