Детские стихи о спорте — подборка стихов о спорте для детей

Содержание

• 1 Весёлая зарядка (А. Павлова)
• 2 Зарядка (А. Барто)
• 3 Зверюшкин спорт (В. Вин)
• 4 Каток (Г. Дядина)
• 5 Коньки (Л. Яковлев)
• 6 Летняя физкультурная (О. Высотская)
• 7 Лыжники (Г. Дядина)
• 8 Мама-болельщица (А. Барто)
• 9 Мой стиль плавания (А. Монвиж-Монтвид)
• 10 На коньках (Г. Дядина)
• 11 На уроке физкультуры (Е. Дюк)
• 12 На утренней зарядке (М. Ивенсен)
• 13 Перестарался (М. Серова)
• 14 Посвящение тренеру (Р. Рождественский)
• 15 Поход (Н. Яковлева)
• 16 Про чемпионов (О. Бундур)
• 17 Прыжок в воду (А. Монвиж-Монтвид)
• 18 Раз! Два! (В. Викторов)
• 19 Российский спорт (О. Емельянова)
• 20 Футбол (Л. Огурцова)
• 21 Футбольное чудо (В. Догадкин)
• 22 Я стать хотел бы силачом (М. Пляцковский)

Весёлая зарядка (А. Павлова)

Раз, два, три, четыре –
На зарядку становись!
Ноги порознь, руки шире –
Упражненья начались!

Потянулись на носочках –
Выше, выше… Не зевай!
На носочках, ровной строчкой
Нарисуем каравай.

И вначале, для разминки:
Словно на заре цветок,
Мы расправим плечи, спинку,
Ровно-ровно держим спинку.

Будем прыгать –
прыг да скок!

Прыг да скок, прыг да скок –
Наш весёлый физурок!

Правой-левой, левой-правой
То рукою, то ногой –
Отбиваем мяч упрямый,
Мяч весёлый, озорной.

Три, четыре, семь и восемь:
Ловко побороли лень.
Всем известно, что зарядка
Дарит бодрость на весь день!

Зарядка (А. Барто)

По порядку
Стройся в ряд!
На зарядку
Все подряд!

Левая!
Правая!
Бегая,
Плавая,
Мы растем
Смелыми,
На солнце
Загорелыми.

Ноги наши
Быстрые,
Метки
Наши выстрелы,
Крепки
Наши мускулы
И глаза
Не тусклые.

По порядку
Стройся в ряд!
На зарядку
Все подряд!

Левая!
Правая!
Бегая,
Плавая,
Мы растем
Смелыми,
На солнце
Загорелыми.

Зверюшкин спорт (В. Вин)

На площадке на спортивной
Целый день шурум-бурум:
В баскетбольную корзину
Три жирафа, три верзилы
Мяч кидали поутру.

Шум стоял на всю округу,
Так что даже сонный слон,
Прихватив с собой подругу,
К солнцем залитому кругу
Прибежал на стадион.

Кенгурята ввысь взлетали,
Прыгая с большим шестом;
Обезьяны шар из стали,
Как большой кокос, метали
Своим выгнутым хвостом.

Кабанята мяч пинали:
Попадая в створ ворот,
Так пронзительно визжали,
Что совсем не замечали,
Как проснулся бегемот.

Бегемот – штангист известный,
К штанге молча подошёл,
Отхлебнул водицы пресной,
Подмигнул зайчатам местным,
И рекорд свой превзошёл;

Грозный лев с косматой гривой
Был арбитром с давних лет.
Взял он в пасть свисток визгливый,
Свистнул малышне пугливой,
Приглашая на обед;

Звери в две шеренги встали
Сзади сетчатых ворот
И купаться побежали,
И ныряли, и визжали…
Что за чудо этот спорт!

Каток (Г. Дядина)

Люблю кататься на катке
В расшитом блестками платке!
Сиять улыбкой глаз и губ!
И выполнять тройной тулуп!

То задом ехать, то бочком!
Вращаться бешеным волчком!
На повороте, на витке
Люблю подпрыгнуть на катке!

А приземлившись, вновь скольжу
Вперед к зигзагу-виражу!
И пусть каток совсем не тот,
Где ждет тебя зеркальный лед.

Асфальт укладывает он
И весит пару-тройку тонн.
Но очень дорог мне каток,
Как свежий воздуха глоток!

И летом в жаркие деньки
Он заменяет мне коньки!

Коньки (Л. Яковлев)

По скрипучему льду
На коньках прокачусь…
Поскользнусь… упаду…
Ничего… Научусь!

Летняя физкультурная (О. Высотская)

Золотым, горячим светом
Солнце брызнуло на нас,
На лужайке тёплым летом
Физкультура началась.

Ну-ка, обруч покатаем,
Он – от нас, а мы – за ним,
Поспеваем, подгоняем,
Только падать не дадим!

Через прыгалки поскачем
По дорожке далеко.
Не сумел бы даже мячик
Так подпрыгнуть высоко.

Мы на солнце загорели,
Стали все, как шоколад,
Даже мамы еле-еле
Узнают своих ребят.

Лыжники (Г. Дядина)

Вьюга,
Вьюга,
Вьюга,
Вьюга.
Не видать
Совсем друг друга,
Мерзнут щеки
На бегу,
Перегоним
Мы пургу!
Все быстрей
Мелькают лыжи,
Цель все ближе,
Ближе,
Ближе,
Через ельник,
Сквозь кусты,
С перевала,
С высоты.
Нет для лыжников
Помех.
Кто домчится
Раньше всех?
По дороге
Белой
Смело,
Смело,
Смело
Мы несемся
Вперед.
Пусть опасен
Поворот,
Пусть тропинки
Узки,
Очень круты
Спуски,
Тяжелы
Подъемы, —
Скорость
Не сдаем мы!
Ввысь и вниз
Вихрем мчись!
Ель, сосна,
Посторонись!
Пусть свирепствует
Мороз —
Состоится
Лыжный кросс!

Мама-болельщица (А. Барто)

Я занимаюсь боксом,
Я увлекаюсь боксом,
А мама уверяет,
Что дракой я увлекся

— Беда!— вздыхает мама.—
Я так удручена,
Что вырастила сына я
Такого драчуна!

Я маму звал
В боксерский зал,
Она мне отказала.
— Нет,— говорит,— я не могу,
Я убегу из зала!—

И заявила прямо:
— На бокс смотреть противно!
Я говорю ей:— Мама!
Ты мыслишь не спортивно!

Вот предстоит мне первый бой,
Мне так нужна победа,
Противник мой привел с собой
Двух бабушек и деда.

Явилась вся его родня,
Все за него, против меня.

Он видит всю свою семью,
Поддержку чувствует в бою,
А я расстроен! Я сдаю!

А защищать мне нужно честь
Школьников Рязани.

Вдруг вижу — мама,
Мама здесь!
Сидит спокойно в зале,
Сидит в двенадцатом ряду,
А говорила — не приду!

Я вмиг почувствовал подъем —
Сейчас противника побьем!
Вот он при всех ребятах
Запутался в канатах.

— Ну, как я дрался? Смело?—
Я подбегаю к маме.
— Не знаю,— сидела
С закрытыми глазами.

Мой стиль плавания (А. Монвиж-Монтвид)

В плаваньи немало стилей,
Как известно, может быть.
Надо, чтобы все решили,
Как дистанцию проплыть.

Всех быстрей, конечно, вольный
(По другому — это кролль).
Быстро им плывёшь, довольный,
Как какой-нибудь король!

Как же выглядит красиво
Плавать стилем баттерфляй!
Словно бабочка, игриво
Над волной легко порхай!

Попотеть, конечно, нужно,
Чтобы плавать стилем брасс.
Поплывёшь им, как лягушка,
Ощущенья — просто класс!

А ещё, ребята, можно
Просто плавать на спине.
Если будешь осторожным,
Не окажешься на дне!

Но пока я, как мечтаю,
Не освоил кролль и брасс,
Стилям всем предпочитаю
Просто надувной матрас!

На коньках (Г. Дядина)

Фигурное катанье на коньках
Похоже на витанье в облаках.
Похоже на стремительный полёт,
Как будто всюду небо, а не лёд.
И трудно после этого ногам
К своим же приучаться сапогам.

На уроке физкультуры (Е. Дюк)

Кто велел Андрею с Люсей
Делать ласточку на брусьях?
Как залезть сумела Зина
В баскетбольную корзину?
Словно в цирке шесть ребят
На одном кольце висят!
На бревне танцует Юра,
Что кричит — не слышу.
Наш учитель физкультуры
На минутку вышел.

На утренней зарядке (М. Ивенсен)

Лентяи – поросятки
Не делали зарядки
И стали неуклюжи,
Не вылезут из лужи.
Никак,
Никак,
Никак!

Теперь самим досадно,
Что бегают нескладно,
Что стали так неловки,
Что прыгать нет сноровки.
Хрю – хрю,
Хрю – хрю,
Хрю – хрю!

А наши – то ребятки
На утренней зарядке
Все делают, как нужно,
Шагают в ногу дружно.
Вот так,
Вот так,
Вот так!

Умеют все ребятки
С носочков встать на пятки,
Вздохнуть и подтянуться,
Присесть и разогнуться.
Вот так,
Вот так,
Вот так!

Перестарался (М. Серова)

Пятый «А» и пятый «Б»
На футбольном поле…
Номер «Восемь» в пятом «Б» —
Семицветов Коля.

Вот он мяч перехватил,
Пас отдал… и снова
Он выходит на один
С вратарём Петровым!!!

На трибунах шум и крик,
Радость и волненье…
Семицветову несут
Воду и печенье!

Вот опять пошла игра…
Что есть силы Коля,
Обгоняя игрока,
Мчится к центру поля…

Мяч «на грудь берет» … «носком»…
Бьёт «подъёмом» … «крутит»…
И гудят трибуны: «ГОООЛ!!!»
На восьмой минуте.

За ошибку вратаря,
Школьникам на диво,
С «углового» Коля бьёт
«Лист сухой» красиво.

Коля — здесь и Коля — там,
С ним его Фортуна…
Вот свисток арбитр дал,
Но… молчат трибуны.

На табло «ДВА — ДВА», ничья…
Лишь доволен Коля:
Ведь четыре гола все
ОН(!) забил на поле!

Посвящение тренеру (Р. Рождественский)

Спортсмены возникают, вырастая
Из тренера, как ветви из ствола.
Час грянул! Чемпион на пьедестале!
А тренеру негромкая хвала.

К нему подходят, руку жмут до хруста:
«А твой-то, твой!
Спортменище!
Орёл!»

А тренер головой кивает грустно –
Как будто потерял – не приобрел…

Как будто помогал ему Всевышний…
Как будто не исполнилась мечта…
И кажется обыденной, привычной
Невиданная эта высота…

Его питомец замер, задыхаясь
В сиянье золоченого венца…
Вновь тренеру – теряя, чертыхаясь –
Вести по жизни нового юнца.

Вновь чувствовать, что в молодость вернулся,
Шептать неулыбающимся ртом:
«Ты выиграешь!
Только не волнуйся!»

И знать,
что под рукою валидол…

Поход (Н.

Яковлева)

Собираемся в поход,
С нами дедушка идет.
Он спортсмен отважный,
Поможет и подскажет.

— Что же взять с собой в поход?
— Слушайте сюда, народ:
Котелок, рюкзак, палатка —
И будет все в прядке.

В рюкзак мы сложим вещи:
Два пледа, свитера,
Носки, штаны, рубашки
И спички для костра.

Положим еще миски
И кружки для воды,
И соль мы не забудем,
И вкусненькой еды.

В походе ведь все вкусно:
Картошка из костра,
Сардиночка из банки,
Коль свежая она.

А хлеб посыпать солью…
И свежий огурец…
Потом лучком закусим —
И сыты наконец.

Возьмем с собой мы котелок
И сварим в нем кулеш —
Такого угощения
В квартире ты не съешь.

И вот мы всё собрали
И вышли со двора.
И до угла за нами
Бежала детвора.

Мы вышли за околицу
И поле перешли.
Уверенной походкою
Мы километр прошли.

Потом мы стали отставать —
Ведь мы же новички.
И пятки розовые нам
Натерли башмачки.

— Привал! — сказал наш дедушка.
Мы сели отдохнуть,
Стоб бодрыми, веселыми
Продолжить дальше путь.

Нас спас рюкзак:
Там кеды были,
С собой их взять
Мы не забыли.

А в кедах легче нам идти
С веселой песней по пути.

Мы забрались на гору высокую,
Переплыли мы речку широкую,
По тропинке лесной мы прошли.
И корзину малины нашли.

Научились мы плавать, нырять
И зверей по следам узнавать.
Мы узнали, где север, где юг —
Научил нас всему старший друг.

Старший друг- это дедушка наш.
И не старый он, а молодой.
Веселится, как маленький, с нами,
Хоть уже и немножко седой.

Он многое знает, умеет
И любит он очень нас.
А мы ему посвящаем
Поэтический свой рассказ.

Вышли к вечеру мы на поляну
И решили, что здесь отдохнём,
Ужин сварим, поставим палатку
И, укутавшись в пледы, заснём.

Какую же вкусную кашу
Сварил на костре наш дед!
Теперь мы и дома попросим
Его готовить обед.

А после мы звезды считали
Ислушали шум ветвей.
— Ты, дедушка, под гитару
Нам песню пропой скорей.

Так радостно и уютно
Сидеть нам втроем у огня.
И звезды нам светят ласково,
Исердце поет у меня.

И вот мы забрались в палатку —
Маленький домик наш.
А дедушка днем научил нас
Из веток строить шалаш!

Дед пахнет дымом от костра
И веточкой сосны,
И мы в палатке до утра
Смешные видим сны.

А утром ранним мы проснулись
И встретили рассвет.
Мы солнцу вместе улыбнулись
И крикнули:
— Привет!

Весь день мы наслаждались
И солнцем, и рекой…
А вечером, довольные,
Вернулись мы домой.

Про чемпионов (О. Бундур)

Чтобы прыгнуть метра на два,
Разогнаться мощно надо,
Оттолкнуться, что есть силы
И над планкою взлететь,
Приземляетесь красиво –
Будет публика реветь!

Будут вам тогда букеты,
Поцелуи и приветы,
У экрана ваша мама
Со щеки слезу сотрёт.

Что, согласны? Значит, прямо
Вот сейчас в спортзал – вперёд!

Чтоб до этого лет двадцать
Каждый день тренироваться
Вместо компа и кино.
Стрёмно? То-то и оно…

Прыжок в воду (А. Монвиж-Монтвид)

Сегодня прыгнуть в воду с вышки
Хочу, ведь это просто блеск!
Прыжок, полёт — и будет слышен
При входе в воду громкий всплеск.

Но только с вышки вниз смотрю я,
Так сразу мне не до глубин.
И вниз я прыгать не рискую.
Пойду-ка лучше на трамплин!

Но и трамплин великоватым
Сегодня показался мне,
С него мне как-то страшновато
Пойти навстречу глубине.

Я прыгну с бортика бассейна,
Уж это сделаю легко!
Прыжок, полёт… Уж я уверен,
Что здесь не будет высоко!

Не всё ль равно, откуда прыгну?
А так — недалеко лететь.
Ведь всё равно — полёт и брызги,
Все будут на меня смотреть…

А, может, прыгать мне не стоит
И в воду просто так сойти?
Зато ничто не беспокоит,
Ведь нет удобнее пути!

Раз! Два! (В.

Викторов)

Мы зарядкой заниматься
Начинаем по утрам.
Пусть болезни нас боятся,
Пусть они не ходят к нам.

Раз – два,
Шире шаг!
Делай с нами так!

Широко раскинул ветки
Возле дома старый клён.
Выгнул спину кот соседкин –
Физкультуру любит он.

Раз – два,
Шире шаг!
Делай с нами так!

Птица крылья расправляет,
Просыпаясь на заре.
Мишка лапы разминает
У берлоги на ковре.

Российский спорт (О. Емельянова)

На ликующих аренах,
К Родине любви полны,
Наши лучшие спортсмены
Защищают честь страны:
Лыжники, баскетболисты,
Бегуны, пловцы, борцы,
Бобслеисты, футболисты –
Все большие молодцы!
Нам они завоевали
Много кубков и медалей!

Футбол (Л. Огурцова)

В понедельник в нашей школе
Мы «болели» на футболе.
Мы кричали что есть силы:
— Гол! Ура! Мы победили!
Мы на музыке не пели —
Голоса у нас хрипели.
На английском мы молчали
И урок не отвечали.
Говорили еле-еле —
Нас учителя жалели.
Только к будущей неделе
Мы опять все «заболели» —
И кричали что есть силы:
— Гол! Ура! Мы победили!

Футбольное чудо (В. Догадкин)

Я с семьёй смотрю футбол,
Голоса уже сорвали,
Ох, как нужен нашим гол:
Мы с Бразилией в финале!

Не открыт пока что счёт,
А минут осталось пять.
Игра у сборной не идёт,
Нам ничью бы отстоять.

Продержаться овертайм,
И — пенальти-лотерея,
Где удача и вратарь
Скажут миру, кто сильнее.

Вдруг ребята в контратаку
Убегают тут вдвоём…
Хочется от счастья плакать —
На табло мы не с нулём!

До конца совсем немного:
Главное сейчас — отбиться!
На душе у нас тревога,
Напряжение на лицах.

Все бразильцы у штрафной,
Началась её осада,
Наши там стоят стеной:
Мяч подальше выбить надо!

Вот последняя минута,
Ну ещё, ещё чуток…
Всё друзья, свершилось чудо,
Долгожданный дан свисток!

Я стрелою на балкон
И кричу вовсю: — Ура!
Что Россия — чемпион!
Всем на улицу пора!

Раздаётся рядом: — Ишь ты!
На прогулку он в два двадцать!
И кричи давай потише:
Рановато просыпаться.

Это слышу я Антона.
Продолжает он смеясь:
— Во загнул про чемпиона —
Мне не снилось отродясь!

С братом в спальне я. Балкон
Первым снегом запорошен…
До чего бывает сон
Удивительно хорошим!

Я стать хотел бы силачом (М. Пляцковский)

Я стать хотел бы силачом,
Чтоб с места сдвинуть шкаф плечом.
Я стать хотел бы силачом,
Чтоб гири были нипочём,
Чтобы чугунные шары
Мне пригодились для игры,
Чтоб свои мускулы едва
Я смог протиснуть в рукава…
Тогда б сказал я: «Драчуны!
Вы слабых трогать не должны.
Предупреждаю подобру:
Я под защиту их беру!»

Как Бродского судили за тунеядство

#Иосиф Бродский

Поделиться:

29 декабря 2022, 21:30

Валера Полевиков

East News / Fine Art Images

Судья: Чем вы занимаетесь?

Бродский: Пишу стихи. Перевожу. Я полагаю…

Судья: Никаких «я полагаю». Стойте как следует! Не прислоняйтесь к стенам! Смотрите на суд! Отвечайте суду как следует! У вас есть постоянная работа?

Бродский: Я думал, что это постоянная работа.

Судья: Отвечайте точно!

Бродский: Я писал стихи. Я думал, что они будут напечатаны. Я полагаю…

Судья: Нас не интересует «я полагаю». Отвечайте, почему вы не работали?

Бродский: Я работал. Я писал стихи.

Судья: Нас это не интересует. Нас интересует, с каким учреждением вы были связаны.

Бродский: У меня были договоры с издательством.

Судья: Так и отвечайте. У вас договоров достаточно, чтобы прокормиться? Перечислите, какие, от какого числа, на какую сумму?

Бродский: В Москве вышли две книги с моими переводами.

Судья: Ваш трудовой стаж?

Бродский: Примерно. ..

Судья: Нас не интересует «примерно»!

Бродский: Пять лет.

Судья: Где вы работали?

Бродский: На заводе. В геологических партиях.

Судья: А вообще какая ваша специальность?

Бродский: Поэт, поэт-переводчик.

Судья: А кто это признал, что вы поэт? Кто причислил вас к поэтам?

Бродский: Никто. А кто причислил меня к роду человеческому?

Судья: А вы учились этому?

Бродский: Чему?

Судья: Чтобы быть поэтом? Не пытались кончить вуз, где готовят, где учат?

Бродский: Я не думал… я не думал, что это дается образованием.

Судья: А чем же?

Бродский: Я думаю, это… от бога.

Это запись суда над Иосифом Бродским, проходившего 18 февраля 1964 года.

Тунеядством в СССР считалось «длительное проживание совершеннолетнего трудоспособного лица на нетрудовые доходы с уклонением от общественно полезного труда».

В Конституции 1918 года закреплено: люди без трудового дохода лишены политических прав. В 1936 году в Конституции прямо написано: «Кто не работает, то не ест».

Для решения социальных, экономических и политических проблем в 1961 году вышел указ, который ужесточил правовые документы сталинского периода. Он уравнивал обычных бездельников и всех граждан с нетрудовыми источниками доходов. В том числе представителей творческих профессий. Им присваивалась аббревиатура БОРЗ (без определенного рода занятий). От нее и появилось слово «борзой» – тогда оно обозначало человека, не желающего работать.

После указа сосланы 37 тысяч человек. И именно по нему привлекли к ответственности 23-летнего Иосифа Бродского – он стал самым известным человеком в истории статьи о тунеядстве. Кроме него за тунеядство на один год был осужден актер Николай Годовиков. Также попытки обвинений выдвигались историку-публицисту Рою Медведеву, философу Александру Зиновьеву, писателю Владимиру Войновичу.

Историк Владимир Козлов писал: «С середины 60-х годов шел поиск наиболее эффективных мер воздействия на инакомыслящих, соблюдая при этом правила игры в социалистическую законность. Дело Бродского – один из экспериментов властей, которым не нравится некая личность с ее взглядами, убеждениями и представлениями, но которую по законам советской власти нельзя судить за эти убеждения и представления».

Дополняет Алексей Лосев: «Среди ленинградской интеллигенции сформировалось объяснение, почему жертвой показательных репрессий был выбран Бродский. Оно сводится к тому, что сработало некое «коллективное бессознательное» государства, учуявшего опасность в том уровне духовной свободы, на который Бродский выводил читателя даже аполитичными стихами. Его стихи описывали недоступный для слишком многих уровень духовного существования».

Чтобы избежать ответственности, творческие люди устраивались на фиктивные должности. Хотя многие вынужденно работали на нетворческих специальностях по-настоящему: Виктор Цой – кочегаром, Юрий Шевчук – дворником и ночным сторожем.

Адвокат: Вы находитесь на учете в психиатрическом диспансере?

Бродский: Да.

Адвокат: Проходили ли вы стационарное лечение?

Бродский: Да, с конца декабря 63-го по 5 января этого года в больнице имени Кащенко, в Москве.

Адвокат: Не считаете ли вы, что ваша болезнь мешала вам подолгу работать на одном месте?

Бродский: Может быть. Наверное. Впрочем, не знаю. Нет, не знаю.

Адвокат: Вы переводили стихи для сборника кубинских поэтов?

Бродский: Да.

Адвокат: Вы переводили испанские романсеро?

Бродский: Да.

Адвокат: Вы были связаны с переводческой секцией Союза писателей?

Бродский: Да.

На тот момент Бродский жил с родителями-пенсионерами в помещении общей площадью 40 м². В восьмом классе он ушел из школы – решение связано и с проблемами с учителями, и с необходимостью зарабатывать для поддержки семьи.

С детства у него были невротические проблемы: фобии и заикание. По этим показаниям он не пошел в армию. С 1956 года он около трех лет официально проработал на предприятиях Ленинграда. И за это время сменил 13 мест работы. Бродский был фрезеровщиком, помощником прозектора в морге, кочегаром, фотографом. Несколько лет рабочим в экспедициях с группой геологов. Одновременно с этим он занимался самообразованием, много читал и увлекся литературой. С 1962 года он не был официально трудоустроен. Занимался переводами и писал стихи.

Судья вынес приговор на первом заседании: направить Бродского на судебно-психиатрическую экспертизу, перед которой поставить вопрос, страдает ли Бродский каким-нибудь психическим заболеванием и препятствует ли это заболевание направлению его в отдаленные местности для принудительного труда. И направить Бродского на прохождение экспертизы под конвоем.

РИА Новости

Судья: Есть у вас вопросы?

Бродский: У меня просьба – дать мне в камеру бумагу и перо.

Судья: Это вы просите у начальника милиции.

Бродский: Я просил, он отказал. Я прошу бумагу и перо.

Судья: Хорошо, я передам.

Бродский: Спасибо.

По результатам экспертизы Бродский получил такое заключение: «В наличии психопатические черты характера, но трудоспособен. Поэтому могут быть применены меры административного порядка».

Сам Бродский рассказывал, что в больнице к нему применяли пытки: «Мне делали жуткие уколы транквилизаторов. Глубокой ночью будили, погружали в ледяную ванну, заворачивали в мокрую простыню и помещали рядом с батареей. От жара батарей простыня высыхала и врезалась в тело. Там меня держали несколько недель. И это было худшее время в моей жизни».

Второй суд состоялся через месяц – 13 марта.

Судья: Объясните суду, почему вы в перерывах не работали и вели паразитический образ жизни?

Бродский: Я в перерывах работал. Я занимался тем, чем занимаюсь и сейчас: я писал стихи.

Судья: Значит, вы писали свои так называемые стихи? А что полезного в том, что вы часто меняли место работы?

Бродский: Я начал работать с 15 лет. Мне все было интересно. Я менял работу потому, что хотел как можно больше знать о жизни и людях.

Судья: А что вы сделали полезного для родины?

Бродский: Я писал стихи. Это моя работа. Я убежден… я верю, что то, что я написал, сослужит людям службу и не только сейчас, но и будущим поколениям.

Судья: Значит, вы думаете, что ваши так называемые стихи приносят людям пользу?

Бродский: А почему вы говорите про стихи «так называемые»?

Судья: Мы называем ваши стихи «так называемые», потому что иного понятия о них у нас нет.

Общественный обвинитель Сорокин: Можно ли жить на те суммы, что вы зарабатываете?

Бродский: Можно. Находясь в тюрьме, я каждый раз расписывался в том, что на меня израсходовано в день 40 копеек. А я зарабатывал больше, чем по 40 копеек в день.

Сорокин: Но надо же обуваться, одеваться.

Бродский: У меня один костюм – старый, но уж какой есть. И другого мне не надо.

Адвокат: Оценивали ли ваши стихи специалисты?

Бродский: Да. Чуковский и Маршак очень хорошо говорили о моих переводах. Лучше, чем я заслуживаю.

Адвокат: Была ли у вас связь с секцией переводов Союза писателей?

Бродский: Да. Я выступал в альманахе, который называется «Впервые на русском языке», и читал переводы с польского.

Судья: Лучше, Бродский, объясните суду, почему вы в перерывах между работами не трудились?

Бродский: Я работал. Я писал стихи.

Судья: Но это не мешало вам трудиться.

Бродский: А я трудился.

Я писал стихи.

Судья: Но ведь есть люди, которые работают на заводе и пишут стихи. Что вам мешало так поступать?

Бродский: Но ведь люди не похожи друг на друга. Даже цветом волос, выражением лица.

Судья: Это не ваше открытие. Это всем известно. А лучше объясните, как расценить ваше участие в нашем великом поступательном движении к коммунизму?

Бродский: Строительство коммунизма – это не только стояние у станка и пахота земли. Это и интеллигентный труд, который…

Судья: Оставьте высокие фразы! Лучше ответьте, как вы думаете строить свою трудовую деятельность на будущее.

Бродский: Я хотел писать стихи и переводить. Но если это противоречит каким-то общепринятым нормам, я поступлю на постоянную работу и все равно буду писать стихи.

Судья: Вы сделали для себя выводы из выступления печати?

Бродский: Статья Лернера была лживой. Вот единственный вывод, который я сделал.

Судья: Значит, вы других выводов не сделали?

Бродский: Не сделал. Я не считаю себя человеком, ведущим паразитический образ жизни.

Адвокат: Вы сказали, что статья «Окололитературный трутень», опубликованная в газете «Вечерний Ленинград», неверна. Чем?

Бродский: Там только имя и фамилия верны. Даже возраст неверен. Даже стихи не мои. Там моими друзьями названы люди, которых я едва знаю или не знаю совсем. Как же я могу считать эту статью верной и делать из нее выводы?

Статья «Окололитературный трутень» была основой для материалов суда. Ее писали трое: Лернер, Ионина и Медведева. Статья вышла 29 ноября 1963-го. Главный отрывок:

«Все его стихотворения свидетельствуют о том, что мировоззрение их автора явно ущербно. Он подражает поэтам, проповедовавшим пессимизм и неверие в человека. Его стихи представляют смесь из декадентщины, модернизма и самой обыкновенной тарабарщины. Жалко выглядели убогие подражательные попытки Бродского. Впрочем, что-либо самостоятельное сотворить он не мог: силенок не хватало. Не хватило знаний, культуры. Да и какие могут быть знания у недоучки, не окончившего даже среднюю школу?»

Цитируя стихотворение Бродского, авторы вырывали из контекста его строчки и приписывали ему чужие. А в конце призвали: «Очевидно, надо перестать нянчиться с окололитературным тунеядцем. Такому, как Бродский, не место в Ленинграде».

8 января 1964-го в том же «Вечернем Ленинграде» опубликован текст «Тунеядцам не место в нашем городе», составленный из читательских откликов на статью «Окололитературный трутень». Риторика там примерно та же:

«В то время как замечательная советская молодежь завоевывает космос, самоотверженно трудится в цехах заводов, на целинных землях, практически решая задачи строительства коммунизма, находятся отдельные юнцы, которые проводят время в праздном безделье, интересуясь только собственной персоной».

К травле подключился Ленинградский Союз писателей. Бродский его избегал: ему не нравились авторы, и он знал, что его там не одобрят. Их заявление только подтвердило это:

«Бродский неизвестен в Союзе писателей, так как не является профессионально пишущим и не имеет опубликованных работ. Также не является он и профессиональным литератором, для которого литературная, творческая работа не только потребность, но и средство существования. Таким образом, речь идет не о поэте в обычном и общепринятом смысле этого слова, а о человеке, предпринявшем попытку писать стихи. Более того, отлично понимая, что его стихи не найдут отклика в стенах Союза, он встал на путь прямого из­девательства над уважаемыми народом, любимыми народом поэтами».

Commons. wikimedia

Свидетельница Груднина: Как профессиональный поэт и литературовед по образованию, я утверждаю, что переводы Бродского сделаны на высоком профессиональном уровне. Бродский обладает специфическим, не часто встречающимся талантом художественного перевода стихов. Из разговора с Бродским и людьми, его знающими, я знаю, что живет Бродский очень скромно, отказывает себе в одежде и развлечениях, основную часть времени просиживает за рабочим столом. Получаемые за свою работу деньги вносит в семью.

Судья: А почему он работает в одиночку и не посещает никаких литобъединений?

Свидетельница Груднина: В 1958 году он просил принять его в мое литобъединение. Но я слышала о нем как об истеричном юноше и не приняла его, оттолкнув собственными руками. Это была ошибка, я очень о ней жалею. Сейчас я охотно возьму его в свое объединение и буду с ним работать, если он этого захочет.

Свидетель Эткинд: Перевод стихов – труднейшая работа, требующая усердия, знаний, таланта. На этом пути литератора могут ожидать бесчисленные неудачи, а материальный доход – дело далекого будущего. Можно несколько лет переводить стихи и не заработать этим ни рубля. Такой труд требует самоотверженной любви к поэзии и к самому труду. При его стихотворной технике ему ничего не мешало бы халтурить, он мог бы переводить сотни строк, если бы он работал легко, облегченно. Тот факт, что он зарабатывал мало денег, не означает, что он не трудолюбив.

Свидетель Смирнов: Я лично с Бродским не знаком, но хочу сказать, что, если бы все граждане относились к накоплению материальных ценностей, как Бродский, нам бы коммунизм долго не построить. Разум – оружие опасное для его владельца. Все говорили, что он – умный и чуть ли не гениальный. Но никто не сказал, каков он человек. Почему никто не говорит, что у него много путаницы в голове? И антисоветские строчки?

Свидетель Логунов: С Бродским я лично не знаком. Впервые я его встретил здесь, в суде. Так жить, как живет Бродский, больше нельзя. Я не позавидовал бы родителям, у которых такой сын. Я работал с писателями, я среди них вращался. Я сравниваю Бродского с Олегом Шестинским – Олег ездил с агитбригадой, он окончил Ленинградский государственный университет и университет в Софии. И еще Олег работал в шахте. Я хотел выступить в том плане, что надо трудиться, отдавать все культурные навыки. И стихи, которые составляет Бродский, были бы тогда настоящими стихами. Бродский должен начать свою жизнь по-новому.

Свидетель Николаев: Я лично с Бродским не знаком. Я знаю о нем три года по тому тлетворному влиянию, которое он оказывает на своих сверстников. Я отец. Я на своем примере убедился, как тяжело иметь такого сына, который не работает. Я у моего сына не однажды видел стихи Бродского. Слушая Бродского, я узнавал своего сына. Мне мой сын тоже говорил, что считает себя гением. Он, как и Бродский, не хочет работать. Люди, подобные Бродскому, оказывают тлетворное влияние на своих сверстников. По форме стиха видно, что Бродский может сочинять стихи. Но нет, кроме вреда, эти стихи ничего не принесли. Бродский не просто тунеядец. Он воинствующий тунеядец! С людьми, подобными Бродскому, надо действовать без пощады.

Свидетельница Ромашова: Я лично Бродского не знаю. Но его так называемая деятельность мне известна. Пушкин говорил, что талант – это прежде всего труд. А Бродский? Разве он трудится, разве он работает над тем, чтобы сделать свои стихи понятными народу? Меня удивляет, что мои коллеги создают такой ореол вокруг него. Ведь это только в Советском Союзе может быть, чтобы суд так доброжелательно говорил с поэтом, так по-товарищески советовал ему учиться. Я, как секретарь партийной организации училища имени Мухиной, могу сказать, что он плохо влияет на молодежь.

Адвокат: А сами вы знакомы со стихами Бродского?

Свидетельница Ромашова: Знакома. Это у-ужас! Не считаю возможным их повторять! Они ужа-а-сны!

Свидетель Адмони: С Бродским я почти не знаком. Мы здороваемся, но, кажется, не обменялись даже двумя фразами. Однако я пристально слежу за его переводческими работами. Это переводы талантливые, яркие. Я могу со всей ответственностью сказать, что они требовали чрезвычайно большой работы со стороны их автора. Они свидетельствуют о большом мастерстве и культуре переводчика. А чудес не бывает. Сами собой ни мастерство, ни культура не приходят. Для этого нужна постоянная и упорная работа. Даже если переводчик работает по подстрочнику, он должен, чтобы перевод был полноценным, составить себе представление о том языке, с которого он переводит, почувствовать строй этого языка, должен узнать жизнь и культуру народа и так далее. А Иосиф Бродский, кроме того, изучил и самые языки. Поэтому для меня ясно, что он трудится – трудится напряженно и упорно. А когда я сегодня – только сегодня – узнал, что он вообще кончил только семь классов, то для меня стало ясно, что он должен был вести поистине гигантскую работу, чтобы приобрести такое мастерство и такую культуру, которыми он обладает. К работе поэта-переводчика относится то, что Маяковский говорил о работе поэта: «Изводишь нужного слова ради тысячи тонн словесной руды».

Свидетель Воеводин: Я лично с ним знаком не был. Он мало бывает в Союзе, только на переводческих вечерах. Он, видимо, понимал, как встретят его стихи, и потому не ходил на другие объединения. Я читал его эпиграммы. Вы покраснели бы, товарищи судьи, если бы их прочитали. Здесь говорили о таланте Бродского. Талант измеряется только народным признанием. А этого признания нет и быть не может.

Постановлением суда Иосиф Бродский за тунеядство был выселен из Ленинграда сроком на пять лет: «Бродский систематически не выполняет обязанностей советского человека по производству материальных ценностей и личной обеспеченности, что видно из частой перемены работы. Предупреждался органами МГВ в 1961 году и в 1962 году – милицией. Обещал поступить на постоянную работу, но выводов не сделал, продолжал не работать, писал и читал на вечерах свои упадочнические стихи. Из справки Комиссии по работе с молодыми писателями видно, что Бродский не является поэтом. Его осудили читатели газеты «Вечерний Ленинград». Поэтому суд применяет Указ от 4/П. 1961 года: сослать Бродского в отдаленные местности сроком на пять лет с применением обязательного труда».

Бродский отправился в деревню Норенская в Архангельской области, где ему отвели половину избы. Там он прожил полтора года (с 25 марта 1964-го по 4 сентября 1965-го). Работал разнорабочим в совхозе «Даниловский»: занимался полевыми работами, был бондарем, кровельщиком, доставлял бревна с лесоповала к местам погрузки.

Там же он писал стихи, публиковался в местной газете, учил английский язык. Бродский говорил, что ему повезло во всех отношениях – многим людям в ссылке бывало тяжелее. И что время, проведенное в «Даниловском, одно из лучших в его жизни: «Бывали и не хуже, но лучше – пожалуй, не было».

Commons. wikimedia

Точно неизвестно, почему ему так сильно сократили срок. Возможно, из-за давления советской общественности – 49 литераторов требовали пересмотра приговора (среди них Маршак, Чуковский, Ахматова, Паустовский, Твардовский).

Также есть версия, что большую роль сыграл французский писатель Жан-Поль Сартр. Он заявил, что из-за дела Бродского советскую делегацию на Европейском форуме писателей будут ждать проблемы. И продавил публикацию стенограммы суда над Бродским во влиятельных зарубежных изданиях.

***

Бродский отправился в ссылку двадцатитрехлетним юношей, а вернулся – двадцатипятилетним сложившимся поэтом. Его приняли работать переводчиком в отделение Союза писателей. Но печатали только детские стихи. В основном Бродский зарабатывал переводами и литературной обработкой дубляжей к фильмам.

За все время в СССР опубликованы только четыре его стихотворения (в 1966-67 годах). При этом стихи Бродского широко расходились в самиздате. И за пределами СССР – там его печатали и на русском, и в переводе.

КГБ внимательно следил за Бродским – и не любил его иностранную популярность. В мае 1972-го его вызвали в ОФИР и предложили покинуть страну, чтобы избежать новых преследований. Обычно оформление документов на выезд из Советского Союза занимало от полугода до года, но после этого разговора Бродский получил визу за 12 дней.

Перед отъездом он отправил письмо генсеку Брежневу:

«Я хочу просить Вас дать возможность сохранить мое существование, мое присутствие в литературном процессе. Хотя бы в качестве переводчика – в том качестве, в котором я до сих пор и выступал.

Я принадлежу к русской культуре, я сознаю себя ее частью, слагаемым, и никакая перемена места на конечный результат повлиять не сможет. Язык – вещь более древняя и более неизбежная, чем государство. Я принадлежу русскому языку, а что касается государства, то, с моей точки зрения, мерой патриотизма писателя является то, как он пишет на языке народа, среди которого живет, а не клятвы с трибуны.

Мне горько уезжать из России. Я здесь родился, вырос, жил, и всем, что имею за душой, я обязан ей. Все плохое, что выпадало на мою долю, с лихвой перекрывалось хорошим, и я никогда не чувствовал себя обиженным Отечеством. Не чувствую и сейчас. Ибо, переставая быть гражданином СССР, я не перестаю быть русским поэтом. Я верю, что я вернусь; поэты всегда возвращаются: во плоти или на бумаге.

Я хочу верить и в то, и в другое. Люди вышли из того возраста, когда прав был сильный. Для этого на свете слишком много слабых. Единственная правота – доброта. От зла, от гнева, от ненависти – пусть именуемых праведными – никто не выигрывает. Мы все приговорены к одному и тому же: к смерти. Умру я, пишущий эти строки, умрете Вы, их читающий. Останутся наши дела, но и они подвергнутся разрушению. Поэтому никто не должен мешать друг другу делать его дело. Условия существования слишком тяжелы, чтобы их еще усложнять.

Я прошу дать мне возможность и дальше существовать в русской литературе, на русской земле. Я думаю, что ни в чем не виноват перед своей Родиной. Напротив, я думаю, что во многом прав. Я не знаю, каков будет Ваш ответ на мою просьбу, будет ли он иметь место вообще. Жаль, что не написал Вам раньше, а теперь уже и времени не осталось. Но скажу Вам, что в любом случае, даже если моему народу не нужно мое тело, душа моя ему еще пригодится».

После эмиграции в 1972 году Бродский больше ни разу не был в России. В 1987 году он стал лауреатом Нобелевской премии по литературе.

Konstantin Kokoshkin / global look press

Валера Полевиков

Автор. Футбол. Литература. Казахский рэп. Семнадцатый номер.

Кто еще тут по буквам

10 лучших библейских стихов для спортсменов

Каждый выдающийся спортсмен скажет вам, что успех в спорте — это больше, чем бесконечные часы тренировок. Есть определенный процент везения и божественного вмешательства. Это божественное вмешательство ясно описано для нас в Библии. Хотя есть множество стихов, которые прямо говорят об этом, вот мои 10 лучших библейских стихов для спортсменов.

Этот пост содержит партнерские ссылки.

Эти библейские стихи призывают спортсменов добиваться лучших результатов… и, что более важно, быть лучшими представителями своего вида спорта и самих себя.

10. 1 Коринфянам 9:24

Разве вы не знаете, что в беге бегут все бегущие, но только один получает приз? Бегите так, чтобы получить приз.

Заметили ли вы, читая этот стих, что в нем не говорится, что вы должны победить, иначе вы выиграете? На самом деле это говорит нам о том, какие усилия и самоотверженность требует победа. Соревнование с честностью является ключевым здесь. Любой может обмануть и выиграть, но что нам это дает с моральной точки зрения. Речь идет не о том, чтобы победить любой ценой или отказаться от своих ценностей, чтобы сделать все необходимое для победы. Это говорит нам о том, что мы должны работать с максимальной отдачей и обладать самодисциплиной, чтобы конкурировать целенаправленно, отработанно и стратегически. Если мы это сделаем, мы выступим так, что нас будет практически невозможно победить. Будем ли мы когда-нибудь бить? АБСОЛЮТНО! Однако, выступая с честью, мы можем чувствовать себя победителем даже в проигрыше.

9. Притчи 3:5-6

Надейся на Господа всем сердцем своим; не полагайтесь на собственное понимание. Ищите Его волю во всем, что вы делаете, и Он укажет вам, какой путь выбрать.

Спортсмены невероятно самосознательны. Мы усваиваем большую часть нашего пути как спортсмена. Все поражения – наша вина, а все победы – заслуга команды. Иногда мы можем даже захотеть сдаться, потому что чувствуем себя неадекватными. Этот стих говорит нам, чтобы мы не зависели от собственного понимания, поскольку мы очень строги к себе. Нам нужно полагаться на Бога, чтобы Он указал нам, какой путь выбрать. Будут времена… много раз… когда наш путь не ясен. Именно в это время нам нужно чувствовать Его вездесущую силу в каждом решении, движении и действии.

8. 2 Коринфянам 10:4

Оружие, которым мы сражаемся, не является оружием мира. Наоборот, они обладают божественной силой разрушать твердыни.

Талантов в мире спорта предостаточно, но талантливых спортсменов пруд пруди. Однако те, кто призывает больше, чем свой талант, и ищет божественной силы Бога, будут иметь преимущество в каждом состязании.

7. Евреям 12:1

С терпением будем проходить предлежащее нам поприще.

Каким бы видом спорта вы ни занимались, для победы необходима выносливость. Мы говорим не только о выносливости, необходимой для победы в марафоне или длительных соревнованиях по лыжным гонкам, выносливость — это также способность выдерживать длительные тренировки и долгие сезоны. Возьмем, к примеру, туристический волейбольный сезон, который обычно начинается в ноябре и не заканчивается до середины июня. Выносливость необходима, чтобы поддерживать хорошее здоровье и оставаться позитивным во всем. Много раз в течение сезона нам нужно призывать Божью силу, чтобы выстоять.

6. Исайя 40:29-31

Он дает силу утомленному и увеличивает силу слабого. Даже юноши утомляются и утомляются, и юноши спотыкаются и падают; а надеющиеся на Господа обновятся в силе. Поднимут крылья, как орлы; побегут и не устанут; они будут ходить и не утомятся.

В спортивной карьере каждого спортсмена бывают моменты, когда мы устаем. Мы чувствуем, что нашего таланта недостаточно, наша сила угасает, когда мы чувствуем, что стараемся изо всех сил, но ударов, бросков или голов просто не получается. Это трудные времена, когда мы должны копнуть глубже и обратиться к Господу, чтобы Он провел нас через депрессию, спады и трудные времена.

5а. Иеремия 29:11

«Ибо Я знаю планы, которые у Меня есть для вас, — говорит Господь, — планы, которые помогут вам во благо, а не во вред вам, планы, чтобы дать вам надежду и будущее».

5б. Римлянам 12:2

Не сообразуйтесь с образом мира сего, но преобразуйтесь обновлением ума вашего. Тогда вы сможете испытать и утвердить, какова воля Божия – воля Его благая, угодная и совершенная.

Я знаю, что носить галстук — это отмазка, но оба этих стиха говорят об одном и том же. Нам нужно доверять воле Бога… Его совершенной воле. Вы когда-нибудь молились о чем-то невероятно трудном, и это не сбылось? Угадайте, что это потому, что у Бога был другой план для вас. Только Богу известны планы, которые у него есть для нас. Мы должны доверять его плану и жить в полной мере. Если подумать, это освежает. Если мы действительно отдаем свою жизнь Богу и живем по Его плану, мы будем жить более удовлетворенной жизнью.

4а. Притчи 13:3

Те, кто хранят свои уста, сохраняют свою жизнь, а кто говорит необдуманно, тот погибнет.

4б. Притчи 12:

Слова безрассудных пронзают, как мечи, а язык мудрых исцеляет.

Ага, еще один галстук. Я всегда нахожу интересным, что, когда Бог хочет, чтобы мы что-то знали, Он не только мягко убеждает; он также использует кувалду, когда это необходимо. В Библии есть несколько мест, где нам сказано помнить о том, что мы говорим. Эти два стиха прекрасно передают противоположные результаты слов, которые мы произносим. Первый говорит, что, говоря опрометчиво, мы вызовем гибель, в то время как второй делает еще один шаг и говорит, что, говоря по-доброму (или мудро), вы можете принести исцеление. Насколько это легко?

Для меня никогда не было смысла оскорблять вашего оппонента. Наоборот, после тяжелого поединка или даже проигрыша вы должны похвалить своего соперника. Они сражались – независимо от счета. Они заслуживают похвалы за свои усилия. Будучи большим человеком, вы можете даже принести исцеление их утрате, и те, кто вас услышат, будут думать о вас лучше.

Мы все знаем таких спортсменов (особенно профессиональных спортсменов, у которых есть общенациональная платформа), которые, кажется, не могут удержаться от хлама. Им нужно подняться выше, поступать с честью для себя и своего спорта, «беречь свой рот» и очень бережно относиться к предоставленной им платформе.

3. Ефесянам 3:16

Я молюсь, чтобы из Своего славного богатства Он укрепил вас силой через Свой дух в вашем внутреннем существе.

Спортсмены должны быть не только физически сильными, но и психологически сильными. Нам нужно взывать к Божьему благословению, чтобы укрепить не только наши физические способности, но и дать нам умственную стойкость и остроту, необходимые для того, чтобы перехитрить и разработать стратегию нашего противника.

2. Ефесянам 5:20

Всегда благодарите Бога-Отца за все, во имя Господа нашего Иисуса Христа.

Вам дан невероятный подарок. Бог посмотрел на вас свысока и благословил вас на какое-то спортивное мастерство. Будь то способность бросать фастбол со скоростью 100 миль в час, бегать как молния, плавать как рыба или выпрыгивать из спортзала, что бы это ни было, эта сила исходила свыше. Да, вы тренируетесь… много… и очень усердно… но вы только совершенствуете то, что вам дано. Будьте искренне благодарны за Его дар.

1. Иисус Навин 1:9

« Разве Я не повелевал тебе? Будь сильным и смелым. Не бойся; не унывайте, ибо Господь, ваш Бог, будет с вами, куда бы вы ни пошли ».

Это, без сомнения, мой любимый стих из Библии для спортсменов. Этот стих видел меня через столько испытаний и невзгод в моей спортивной карьере… и в жизни. Это воодушевляло меня, когда мне нужно было мужество, и подталкивало меня вперед, когда мне нужна была сила. И простое знание того, что Бог со мной, куда бы я ни пошел, очень успокаивающе влияет на мою работу.

Почетное упоминание

Вот еще несколько замечательных стихов, на которые можно опереться как во времена спортивного процветания, так и в невзгоды.

Псалом 18:29

Ибо с тобой я могу бежать против войска и с моим Богом я могу перепрыгнуть через стену.

Матфея 11:28

Придите ко мне все труждающиеся и обремененные, и Я успокою вас.

Псалом 91:11

Ибо Он повелевает Своим ангелам охранять вас во всех отношениях.

2 Тимофею 4:7

Подвигом добрым я подвизался, течение совершил, веру сохранил.

Какой ваш любимый стих из Библии для спортсменов? Если у вас есть любимый комментарий ниже. Я хотел бы услышать их!

Вот некоторые другие связанные сообщения Team Mom 365 постов, которые могут вам понравиться:
Составление карты библейских стихов
Создание команды Team Mom Book Club
Что нужно и что нельзя делать при борьбе со стрессом у мам
Пять правил, по которым должна жить каждая мама в команде

Сью Новицки — выпускница группы мам Disney Parks 2014/15. Она экстраординарная мама команды, которая более 15 лет работала секретарем, навигатором, главным чирлидером, казначеем, спортивным тренером и командным психологом в спортивной команде своей дочери, прежде чем стать владельцем команды. Вы можете следить за ней в Твиттере по телефону @TeamMom365 .

Вы можете следить за нашим путешествием здесь: Facebook, Twitter и Pinterest, чтобы узнать больше о Team Mom, воспитании детей, путешествиях и образе жизни.

3 библейских истории, которые научат ваших детей спортивному мастерству

1 августа 2017 г. Мелани Райнер

«Будь спортивным!» … Сколько раз я слышал эту фразу в детстве? И я даже не занимался спортивными состязаниями! Тем не менее, хорошее спортивное поведение — это качество, которое многие родители и учителя хотят воспитать в детях. Спортивное мастерство — это больше, чем просто «хороший вид спорта» на футбольном поле или гимнастическом манеже. Это хорошее отношение и умение любить Бога и наших ближних, независимо от того, чем мы занимаемся (спортом или другой деятельностью).

Библия полна историй о людях с прекрасным отношением и прославляющих Бога. Ниже вы найдете 3 библейские истории о спортивном мастерстве.

Джозеф

Бытие 37-46

У Иосифа были все основания плохо себя вести! Братья продали его в рабство, жена хозяина обманула его и плохо с ним обращалась, и он оказался в тюрьме в Египте. И все же Джозеф всю свою жизнь не проявлял ничего, кроме хорошего спортивного мастерства и прекрасного отношения! На самом деле, когда его братья пришли в Египет в поисках еды (а Иосиф был вторым человеком во всем Египте!), он встретил их с распростертыми объятиями и дал им все самое лучшее. Несмотря на трудности в жизни Иосифа, он всегда воздавал славу Богу и хорошо относился к другим людям.

Расскажите своим детям о случаях, когда они сталкивались с трудностями в спорте, в школе или с друзьями. Спросите их, как отреагировал Джозеф и как это помогает им обдумать, как они могут проявить хорошее спортивное мастерство и хорошее отношение.

Связанные эпизоды на Минно:

VeggieTales: Баллада о Маленьком Джо

60-секундные библейские истории: Иосиф

Holy Moly: Иосиф и его братья, Иосиф истолковывает сон фараона, Иосиф прощает

Читайте и делитесь Библией: Иосиф-раб, Иосиф в тюрьме, Иосиф-главный, Иосиф и его братья

Связь: Иосиф в Египте

Сборник рассказов Иисуса Библия: Прощающий принц

Bugtime Adventures: Замаскированное благословение

Друзья и герои: сначала сенаторы, игра на лошадях

Евреям 12:1-2

Этот отрывок из Послания к Евреям — один из самых известных в Библии, и он идеально подходит для разговора с детьми о хорошем спортивном поведении! Спросите своих детей, что, по их мнению, значит «с терпением бежать предлежащее нам поприще»?

Автор Послания к Евреям просит верующих сосредоточиться на следовании за Иисусом, Который всегда будет рядом, чтобы помочь нам.