Математика. 2 класс. Ответы к заданиям
- 24
Окт 16
1
Математика
Ответы по математике. 2 класс. Рабочая тетрадь. Моро М.И., Волкова С.И.
Часть 1.
Ответы к стр. 3
Ответы к стр. 4
Ответы к стр. 5
Ответы к стр. 6
Ответы к стр. 7
Ответы к стр. 8
Ответы к стр. 9
Ответы к стр. 10
Ответы к стр. 11
Ответы к стр. 12
Ответы к стр. 13
Ответы к стр. 14
Ответы к стр. 15
Ответы к стр. 16
Ответы к стр. 17
Ответы к стр. 18
Ответы к стр. 19
Ответы к стр. 20
Ответы к стр. 21
Ответы к стр. 22
Ответы к стр. 23
Ответы к стр. 24
Ответы к стр. 25
Ответы к стр. 26
Ответы к стр. 27
Ответы к стр. 28
Ответы к стр. 29
Ответы к стр. 30
Ответы к стр. 31
Ответы к стр. 32
Ответы к стр. 33
Ответы к стр. 34
Ответы к стр. 35
Ответы к стр. 36
Ответы к стр. 37
Ответы к стр.
38
Ответы к стр. 39
Ответы к стр. 40
Ответы к стр. 41
Ответы к стр. 42
Ответы к стр. 43
Ответы к стр. 44
Ответы к стр. 45
Ответы к стр. 46
Ответы к стр. 47
Ответы к стр. 48
Ответы к стр. 49
Ответы к стр. 50
Ответы к стр. 51
Ответы к стр. 52
Ответы к стр. 53
Ответы к стр. 54
Ответы к стр. 55
Ответы к стр. 56
Ответы к стр. 57
Ответы к стр. 58
Ответы к стр. 59
Ответы к стр. 60
Ответы к стр. 61
Ответы к стр. 62
Ответы к стр. 63
Ответы к стр. 64
Ответы к стр. 65
Ответы к стр. 66
Ответы к стр. 67
Ответы к стр. 68
Ответы к стр. 69
Ответы к стр. 70
Ответы к стр. 71
Ответы к стр. 72
Ответы к стр. 73
Ответы к стр. 74
Ответы к стр. 75
Ответы к стр. 76
Ответы к стр. 77
Ответы к стр. 78
Ответы к стр. 79
Ответы к стр. 80
Математика
Ответы по математике. 2 класс. Рабочая тетрадь. Моро М.И., Волкова С.И.
Часть 2.
Ответы к стр. 3
Ответы к стр. 4
Ответы к стр. 5
Ответы к стр. 6
Ответы к стр. 7
Ответы к стр. 8
Ответы к стр. 9
Ответы к стр. 10
Ответы к стр. 11
Ответы к стр. 12
Ответы к стр. 13
Ответы к стр. 14
Ответы к стр. 15
Ответы к стр. 16
Ответы к стр. 17
Ответы к стр. 18
Ответы к стр. 19
Ответы к стр. 20
Ответы к стр. 21
Ответы к стр. 22
Ответы к стр. 23
Ответы к стр. 24
Ответы к стр. 25
Ответы к стр. 26
Ответы к стр. 27
Ответы к стр. 28
Ответы к стр. 29
Ответы к стр. 30
Ответы к стр. 31
Ответы к стр. 32
Ответы к стр. 33
Ответы к стр. 34
Ответы к стр. 35
Ответы к стр. 36
Ответы к стр. 37
Ответы к стр. 38
Ответы к стр. 39
Ответы к стр. 40
Ответы к стр. 41
Ответы к стр. 42
Ответы к стр. 43
Ответы к стр. 44
Ответы к стр. 45
Ответы к стр. 46
Ответы к стр. 47
Ответы к стр. 48
Ответы к стр. 49
Ответы к стр.
50
Ответы к стр. 51
Ответы к стр. 52
Ответы к стр. 53
Ответы к стр. 54
Ответы к стр. 55
Ответы к стр. 56
Ответы к стр. 57
Ответы к стр. 58
Ответы к стр. 59
Ответы к стр. 60
Ответы к стр. 61
Ответы к стр. 62
Ответы к стр. 63
Ответы к стр. 64
Ответы к стр. 65
Ответы к стр. 66
Ответы к стр. 67
Ответы к стр. 68
Ответы к стр. 69
Ответы к стр. 70
Ответы к стр. 71
Ответы к стр. 72
Ответы к стр. 73
Ответы к стр. 74
Ответы к стр. 75
Ответы к стр. 76
Ответы к стр. 77
Ответы к стр. 78
Ответы к стр. 79
Ответы к стр. 80
Ответы по математике. 2 класс. Проверочные работы. Волкова С. И. 2015 г.
Числа от 1 до 100. Нумерация
Проверочная работа 1 (с. 4 -5)
Проверочная работа 2 (с. 6 -7)
Проверочная работа 3 (с. 8 — 9)
Проверочная работа 4 (с. 10 -11)
Тест 1 (с. 12 — 13)
Тест 2 (с.14 — 15)
Числа от 1 до 100. Сложение и вычитание
Проверочная работа 1 (с.
16 — 17)
Проверочная работа 2 (с. 18 — 19)
Проверочная работа 3 (с. 20 — 21)
Проверочная работа 4 (с. 22 -23)
Проверочная работа 5 (с. 22 — 23)
Тест 1 (с. 24 — 25)
Тест 2 (с. 26 -27)
Сложение и вычитание (продолжение)
Проверочная работа 1 (с. 28 — 29)
Проверочная работа 2 (с. 30 -31)
Проверочная работа 3 (с. 32 — 33)
Проверочная работа 4 (с. 34 — 35)
Проверочная работа 5 (с. 36 — 37)
Тест 1 (с. 38 — 39)
Тест 2 (с. 40 — 41)
Сложение и вычитание (продолжение)
Проверочная работа 1 (с. 42 — 43)
Проверочная работа 2 (с. 44 — 45)
Проверочная работа 3 (с. 46 — 47)
Проверочная работа 4 (с. 48 — 49)
Тест (с. 50 — 51)
Числа от 1 до 100. Умножение и деление
Проверочная работа 1 (с. 52 — 53)
Проверочная работа 2 (с. 54 — 55)
Проверочная работа 3 (с. 56 — 57)
Умножение и деление (продолжение)
Проверочная работа 1 (с. 58 — 59)
Проверочная работа 2 (с. 60 — 61)
Проверочная работа 3 (с.
62 — 63)
Тест 1 (с. 64 — 65)
Тест 2 (с. 66 — 67)
Итоговые тесты за второй класс
Тест 1 (с. 68 — 69)
Тест 2 (с. 70 — 71)
Тест 3 (с. 72 — 73)
Ответы по математике. 2 класс. Учебник. Моро М. И., Бантова М. А., Бельтюкова М. А., Волкова С. И., Степанова С. В.
Часть 1.
Ответы к стр. 4
Ответы к стр. 5
Ответы к стр. 6
Ответы к стр. 7
Ответы к стр. 8
Ответы к стр. 9
Ответы к стр. 10
Ответы к стр. 11
Ответы к стр. 12
Ответы к стр. 13
Ответы к стр. 14
Ответы к стр. 15
Ответы к стр. 16
Ответы к стр. 17
Странички для любознательных (стр. 18 — 19)
Что узнали. Чему научились (стр. 20)
Что узнали. Чему научились (стр. 21)
Проверим себя и оценим свои достижения (стр. 22 — 23)
Странички для любознательных (стр. 24)
Ответы к стр. 26
Ответы к стр. 27
Ответы к стр. 28
Ответы к стр. 29
Ответы к стр. 30
Ответы к стр. 31
Ответы к стр. 32
Ответы к стр.
33
Ответы к стр. 34
Ответы к стр. 35
Странички для любознательных (стр. 36 — 37)
Ответы к стр. 38
Ответы к стр. 39
Ответы к стр. 40
Ответы к стр. 41
Ответы к стр. 42
Ответы к стр. 43
Ответы к стр. 44
Ответы к стр. 45
Ответы к стр. 46
Ответы к стр. 47
Странички для любознательных (стр. 50 — 51)
Что узнали. Чему научились (стр. 52)
Что узнали. Чему научились (стр. 53)
Что узнали. Чему научились (стр. 54)
Что узнали. Чему научились (стр. 55)
Что узнали. Чему научились (стр. 56)
Ответы к стр. 57
Ответы к стр. 58
Ответы к стр. 59
Ответы к стр. 60
Ответы к стр. 61
Ответы к стр. 62
Ответы к стр. 63
Ответы к стр. 64
Ответы к стр. 65
Ответы к стр. 66
Ответы к стр. 67
Ответы к стр. 68
Ответы к стр. 69
Странички для любознательных (стр. 70 — 71)
Что узнали. Чему научились (стр. 72 — 73)
Что узнали. Чему научились (стр. 74 — 75)
Ответы к стр. 76
Ответы к стр.
77
Ответы к стр. 78
Ответы к стр. 79
Ответы к стр. 80
Ответы к стр. 81
Ответы к стр. 82
Ответы к стр. 83
Ответы к стр. 84
Ответы к стр. 85
Ответы к стр. 86
Ответы к стр. 87
Ответы к стр. 88
Ответы к стр. 89
Что узнали. Чему научились (стр. 90)
Что узнали. Чему научились (стр. 91)
Что узнали. Чему научились (стр. 92)
Что узнали. Чему научились (стр. 93)
Проверим себя и оценим свои достижения (стр. 94)
Проверим себя и оценим свои достижения (стр. 95)
Ответы по математике. 2 класс. Учебник. Моро М. И., Бантова М. А., Бельтюкова М. А., Волкова С. И., Степанова С. В., — М., 2012
Часть 2.
Ответы к стр. 4
Ответы к стр. 5
Ответы к стр. 6
Ответы к стр. 7
Ответы к стр. 9
Ответы к стр. 10
Ответы к стр. 11
Ответы к стр. 12
Ответы к стр. 13
Ответы к стр. 14
Ответы к стр. 15
Ответы к стр. 16
Ответы к стр. 17
Ответы к стр.
18
Ответы к стр. 19
Странички для любознательных (стр. 20 — 21)
Что узнали. Чему научились (стр. 22)
Что узнали. Чему научились (стр. 23)
Что узнали. Чему научились (стр. 24)
Что узнали. Чему научились (стр. 25)
Что узнали. Чему научились (стр. 26)
Что узнали. Чему научились (стр. 27)
Странички для любознательных (стр. 28)
Ответы к стр. 29
Ответы к стр. 30
Ответы к стр. 31
Ответы к стр. 32
Ответы к стр. 33
Ответы к стр. 34
Ответы к стр. 35
Странички для любознательных (стр. 38 — 39)
Что узнали. Чему научились (стр. 40)
Что узнали. Чему научились (стр. 41)
Что узнали. Чему научились (стр. 42)
Что узнали. Чему научились (стр. 43)
Что узнали. Чему научились (стр. 44)
Что узнали. Чему научились (стр. 45)
Странички для любознательных (стр. 46)
Ответы к стр. 48
Ответы к стр. 49
Ответы к стр. 50
Ответы к стр. 51
Ответы к стр. 52
Ответы к стр. 53
Ответы к стр. 54
Ответы к стр.
55
Ответы к стр. 56
Ответы к стр. 57
Ответы к стр. 58
Ответы к стр. 59
Ответы к стр. 60
Ответы к стр. 61
Ответы к стр. 62
Что узнали. Чему научились (стр. 63)
Странички для любознательных (стр. 64 — 65)
Что узнали. Чему научились (стр. 66)
Что узнали. Чему научились (стр. 67)
Что узнали. Чему научились (стр. 68)
Что узнали. Чему научились (стр. 69)
Что узнали. Чему научились (стр. 70)
Странички для любознательных (стр. 71)
Ответы к стр. 72
Ответы к стр. 73
Ответы к стр. 74
Ответы к стр. 75
Ответы к стр. 76
Ответы к стр. 77
Проверим себя и оценим свои достижения (стр. 78)
Проверим себя и оценим свои достижения (стр. 79)
Ответы к стр. 80
Ответы к стр. 81
Ответы к стр. 82
Ответы к стр. 83
Ответы к стр. 84
Ответы к стр. 85
Странички для любознательных (стр. 86 — 87)
Что узнали. Чему научились (стр. 88)
Что узнали. Чему научились (стр. 89)
Ответы к стр. 90
Ответы к стр.
91
Ответы к стр. 92
Ответы к стр. 93
Ответы к стр. 94
Странички для любознательных (стр. 95)
Что узнали. Чему научились (стр. 96)
Что узнали. Чему научились (стр. 97)
Что узнали. Чему научились (стр. 98)
Что узнали. Чему научились (стр. 99)
Проверим себя и оценим свои достижения (стр. 100 — 101)
Что узнали. Чему научились во 2-м классе
Ответы к стр. 102
Ответы к стр. 103
Ответы к стр. 104
Ответы к стр. 105
Ответы к стр. 106
Ответы к стр. 107
Ответы к стр. 108
Ответы к стр. 109
Проверим себя и оценим свои достижения (стр. 110 — 111)
ВПР по математике 2 класс 2020 Крылова Вариант 3
Для написании данной работы были использованы задания из учебного пособия «Всероссийская проверочная работа: математика. 2 класс. Типовые тестовые задания. ФГОС. О.Н. Крылова. 2020 год.»
Часть 1
Задание 1
Запиши число пятьдессят шесть цифрами.
Решение
56
Ответ:
56
Задание 2
Вычисли 37 + 14.
Решение
37 + 14 = 51
Ответ:
51
Задание 3
Запиши числа, которые больше данных в 2 раза.
6, 8, 4, 2
Решение
Умножим каждое число на 2
6 * 2 = 12
8 * 2 = 16
4 * 2 = 8
2 * 2 = 4
Ответ:
12, 16, 8, 4
Задание 4
Сравни значения выражений.
45 + 16 — 16 (?) 45 — 16 + 16
Решение
чтобы сравнить обе стороны выражения, мы должны вычислить значение каждой:
45 + 16 — 16 = 45
45 — 16 + 16 = 45
45 = 45
45 + 16 — 16 (=) 45 — 16 + 16
Задание 5
Запиши в порядке уменьшения.
5 р, 25 р, 50 к.
Решение
Копейки меньше, чем рубли, поскольку в 1 рубле содержится 100 копеек. Значит самое маленькое число здесь 50 к
Сравнить рубли между собой совсем просто
5 < 25
Получаем,
25 р, 5 р, 50 к.
Ответ:
25 р, 5 р, 50 к.
Задание 6
Реши задачу. Запиши ответ.
Отцу 39 лет, а сын на 24 года моложе отца. Сколько лет сыну?
Решение
39 — 24 = 15 (л) — лет сыну
Ответ:
Сыну 15 лет
Задание 7
Выполни необходимые измерения и вычисли периметр прямоугольника.
Решение
Работа выполняется при помощи линейки самостоятельно.
Ответ:
12 см
Задание 8
Реши задачу. Запиши ответ.
18 пачек печенья разложили в 3 коробки поровну. Сколько пачек печенья положили в одну коробку?
Решение
Если поровну, значит одинаковое количество:
18 : 3 = 6 (п) — пачек печенья
Ответ:
в одну коробку положили 6 пачек печенья
Задание 9
Часы отражаются в зеркале. Который сейчас час?
Решение
Как видим, на часах 01:30 (1 час 30 минут) или 13:30 (13 часов 30 минут) — зависит от времени суток
Часть 2
Задание 10
Реши задачу.
Саша купил 3 ручки по цене 9 р. и блокнот за 55 р. Сколько денег потратил Саша на всю покупку
Решение
9 * 3 = 27 (р) — стоимость трёх ручек
27 + 55 = 82 (р) — стоимость всей покупки
Ответ:
на всю покупку Саша потратил 82 рубля
Задание 11
Реши задачу.
Длина прямоугольника на 3 см больше его ширины, а периметр равен 10 см. Чему равна ширина прямоугольника?
Решение
Длина стороны a — ?
Длина стороны b — на 3 см > a
P = 10 см
Известно, что у прямоугольника противоположные стороны равны. Значит у данного прямоугольника две стороны (длины) на 3 см больше (каждая), чем две другие стороны.
10 — 3 — 3 = 4 (см)
4 : 4 = 1 (см) — ширина прямоугольника
1 + 3 = 4 (см) — длина прямоугольника
Проверяем:
1 + 4 + 1 + 4 = 10 (см)
Ответ:
Ширина прямоугольника равна 1 см
Tagged ВПР по математике 2 класс
Вопросы по математике для 2 класса с решениями
Вопросы по математике для 2 класса представлены здесь для ваших детей, чтобы улучшить их основные математические навыки.
Эти навыки заложат прочную основу для высшей математики. Практика этих математических вопросов поможет им понять основные понятия математики, такие как сравнение величин, порядковые номера, понимание закономерностей, основные арифметические операции, таблицы стоимостных значений, базовая геометрия и т. д.
Математические вопросы класса 2 включают в себя основные арифметические вопросы сложения и вычитания, определение шаблонов и завершение шаблонов, разряды до сотен, порядковые номера, базовое сравнение величин, определение форм и базовую геометрию.
Эти вопросы по математике для класса 2 разработаны в соответствии с программой CBSE/ICSE для класса 2 по математике, направленной на развитие базовых навыков счета у учащихся.
Получите бесплатные рабочие листы по математике для 2 класса здесь.
Вопросы по математике для 2 класса с решениями
Ниже приведены вопросы по математике для 2 класса различных типов, охватывающие общую программу по математике для 2 класса.
Вопрос 1: Запишите разрядное значение числа 2 в следующих числах:
(и) 234
(ii) 82
(iii) 702
(iv) 920
Решение:
Использование таблицы стоимости места
Сотни | Десятки | Единицы | |
(и) | 2 | 3 | 4 |
(ii) | 0 | 8 | 2 |
(iii) | 7 | 0 | 2 |
(iv) | 9 | 2 | 0 |
Читайте также:
- Разрядное значение
- Сравнение чисел
- Сложение и вычитание
- Учебник по математике для 2 класса
Вопрос 2: Заполните пропуски:
(i) 2 + 12 = ___
(ii) 13 – 5 = __
(iii) 1 + __ = 5
(iv) __ – 6 = 8
Решение:
(и) 2 + 12 = 14
(ii) 13 – 5 = 8
(iii) 1 + 4 = 5
(iv) 14 – 6 = 8
Вопрос 3: Сколько из следующих месяцев имеют 31 день?
(i) июль
(ii) июнь
(iii) август
(iv) Сентябрь
Решение:
Месяцы, в которых 31 день, это июль и август.
Вопрос 4: Напишите «верно» или «неверно» для следующих утверждений:
(i) 8 десятков + 2 единицы = двадцать восемь
(iii) 1 десяток + 0 единиц = десять
(iv) 12 больше 13
(v) 5 на вынос 18 это 13
Решение:
(i) 8 десятков + 2 единицы = двадцать восемь (ложь)
(iii) 1 десяток + 0 единиц = Десять (Истина)
(iv) 12 больше 13 (ложь)
(v) 5 убери 18 равно 13 (Правда)
Четное число + Четное число = Четное число
Нечетное число + нечетное число = четное число
Четное число + нечетное число = нечетное число |
Вопрос 5: Определите четные числа среди следующих чисел:
12, 723, 45, 16, 580, 54, 77, 43, 78, 100, 621, 408, 98, 99, 202.
Решение:
Четные числа: 12, 16, 580, 54, 78, 100, 408, 98, 202.
Узнайте больше о четных и нечетных числах.
Вопрос 6: Укажите «верно» или «ложно» для следующих утверждений:
(i) Нечетные числа — это числа, в которых 1, 3, 5, 7, 9, 0 стоят на месте единиц.
(ii) Сложение двух четных чисел дает четное число.
(iii) Сложение одного четного числа и одного нечетного числа дает четное число.
(iv) 100 — нечетное число.
Решение:
(i) Нечетные числа — это числа, в которых 1, 3, 5, 7, 9, 0 стоят на месте единиц. (Ложь)
(ii) Сложение двух четных чисел дает четное число. (Правда)
(iii) Сложение одного четного числа и одного нечетного числа дает четное число. (Ложь)
(iv) 100 — нечетное число. (Ложь)
Трюк: Чтобы запомнить знаки больше и меньше – «>» – это крокодил, а крокодил всегда съедает большее число. |
Вопрос 7: Расположите в порядке возрастания:
(и) 23, 45, 12, 20, 35, 78
(ii) 123, 156, 256, 245, 158, 230
Решение:
(i) 12 < 20 < 23 < 35 < 45 < 78
(ii) 123 < 156 < 158 < 230 < 245 < 256
Вопрос 8.
Сравните следующие символы, используя «<», «>» или «=».
(i) 2 + 3 ___ 8 + 2
(ii) 2 – 1 ___ 3
(iii) 4 + 5 ___ 5 + 4
(iv) 124 ___ 214
Решение:
(i) 2 + 3 < 8 + 2
(ii) 2 – 1 < 3
(iii) 4 + 5 = 5 + 4
(iv) 224 > 214
Вопрос 9:
У Самин 9 карандашей, а у Нии 10 карандашей, Ния дала 2 карандаша своей сестре. У кого больше карандашей?
Решение:
Количество карандашей у Самин = 9
Количество карандашей у Ниа = 10 – 2 = 8.
Таким образом, у Самин больше карандашей, чем у Нии.
Вопрос 10: Сэм пошел на рынок с 200 ₹. Он купил манго за 50 ₹ и блокноты за 100 ₹. Сколько денег у него осталось после того, как он потратил?
Решение:
Всего у него было денег = ₹ 200
Стоимость манго = ₹ 50
Стоимость ноутбуков = ₹ 100
Общая сумма, которую он потратил = ₹ (100 + 50) = ₹ 150
Деньги, которые у него остались = ₹ (200 – 150) = ₹ 50.
Вопрос 11. Сколько сторон и углов у следующих фигур?
(i) Треугольник
(ii) Квадрат
(iii) Прямоугольник
(iv) Круг
Решение:
Формы | Стороны | Уголки |
Треугольник | 3 | 3 |
Квадрат | 4 | 4 |
Прямоугольник | 4 | 4 |
Круги | 0 | 0 |
Вопрос 12: Если 10 шоколадок поровну распределить между 5 детьми. Сколько шоколадок достанется каждому из них?
Решение:
Общее количество конфет = 10.
Общее количество детей = 5.
Количество шоколадок, которые получит каждый = 10 ÷ 5 = 2.
Вопрос 13: Оценить: 13 + 56 + 140
Решение:
Н | Т | О |
1 | 4 | 0 |
5 | 6 | |
+ | 1 | 3 |
2 | 0 | 9 |
Вопрос 14: Вычтите 56 из 150.
Решение:
150 – 56 = 94
Вопрос 15: Если в одной корзине 7 апельсинов, а в другой корзине 12 апельсинов. Сколько всего апельсинов?
Решение:
Количество апельсинов в первой корзине = 7
Количество апельсинов во второй корзине = 12
Всего апельсинов = 7 + 12 = 19.
Статьи по теме:
практических вопросов:
1. Сколько дней в високосном году?
2. Напишите 178 прописью.
3. Добавить: 120 + 58 + 34
5. Из 387 вычесть 130.
4. Расположите в порядке возрастания: 12, 87, 67, 56, 34, 14.
5. Сколько еще бутылок нужно, чтобы сделать 79бутылок упаковка из 100 бутылок?
Лучшая викторина по математике для 2 класса (+50 простых вопросов и ответов)
Математическая викторина для 2 класса: домашнее обучениеВ этом посте мы увидим викторину по математике для 2 класса с более чем 50 вопросами и Ответы. Полезен для детей Математическая викторина для 2 класса (домашнее обучение).
1. Вставьте пропущенные числа: 22, —–, 24, 25
а. 21
б. 26
г. 23
д. 20
2. Как называется число 12?
а. двадцать
б. двенадцать
гр. двадцать один
d. двадцать два
3.
40 + 7 = ——
а. 47
б. 44
г. 48
д. 42
4. 3 десятка + 3 единицы = ——
а. 31
б. 32
г. 33
д. 34
5. 72 = — десятки + 2 единицы
а. 10
б. 9
г. 8
д. 7
6. Сколько число девяносто восемь?
а. 96
б. 89
г. 98
д. ни один из них
7. 9 + — = 12
а. 2
б. 3
г. 4
д. 5
8. Запишите следующее число: 16, 17, 18, —–.
а. 20
б. 19
г. 15
д. 14
9. Сколько звезд?
а. 6
б. 7
г. 8
д. 9
10. Чему равна цифра 2 в числе 1235?
а. 0ne
б. десять
c. сто
d. тысяча
11.
Нечетное число сразу после 13.
а. 12
б. 14
г. 15
д. 16
12. Нечетное число непосредственно перед 20.
а. 18
б. 19
г. 21
д. 22
13. Четное число до 24
a.22
b.23
c.20
d.21
14. Четное число после 47
a.46
b.48
c.42
d.50
15.Сколько дюймов в 1 фут?
a.12
b.24
c.6
d.18
16. Сколько дюймов в 4 футах?
а. 12
б. 24
г. 36
д. 48
17. Что такое четное число?
а. числа, которые можно составить парами
b. числа, которые нельзя составить парами
c. как a, так и b
d. никто из них
18. 32 – 0 = ——–
а. 0
б. 32
г. 23
д. 1
19. 20 – 20 = ——–
а. 0
б. 1
г. 2
д. 20
20. 4 сотни + 2 десятка + 3 единицы = ——-
а. 324
б. 234
г. 423
д.
нет
21. У меня нет ни угла, ни края, я круглой формы. Кто я?
а. куб
б. конус
в. сфера
d. цилиндр
22. 1 килограмм = —– грамм
а. 0
б. 10
г. 100
д. 1000
23. Учебник по математике имеет длину около 25 —–.
а. л
б. г
в. см
д. кг
24. Арбуз весит около 5 —-.
а. л
б. г
в. см
д. кг
25. 1 литр = —— миллилитров
а. 1000
б. 100
г. 10
д. 0
26. Мы должны выпивать не менее 2 — воды в день.
а. г
б. л
в. кг
д. ни один из этих
27. Как называется эта фигура ⧍ ?
а. куб
б. площадь
гр. треугольник
в. цилиндр
28. Самый короткий месяц в году.
а. март
г.р. Апрель
г. ок. май
г. Февраль
29. Сколько месяцев по 31 дню?
а. 4
б. 5
г. 6
д. 7
30.
Завершите последовательность. 3, 6, — , — , 15, —.
а. 18, 12,9
б. 9, 12, 18
г. 7, 8, 16
д. 12, 24, 30
31. Измерение объекта от одного конца до другого.
а. длина
б. вес
гр. вместимость
л. ни один из этих
32. Общее количество жидкости, которое может вместить контейнер.
а. длина
б. вес
гр. вместимость
л. ничего из перечисленного
33. Измерение тяжести предмета или человека.
а. вместимость
б. длина
гр. вес
г. ни один из этих
34. Высота двери.
а. м
б. см
в. мл
д. г
35. Молоко в банке.
а. л
б. мл
в. г
д. м
36. Форма именинника.
а. кубоид
б. куб
в. конус
d. треугольник
37. Я твердой формы. Коробка из-под обуви похожа на меня. Кто я?
а. куб
б. прямоугольный
c. овал
д. квадрат
38.
У меня нет ни сторон, ни углов. Я похож на яйцо. Кто я?
а. куб
б. прямоугольный
c. овал
д. квадрат
39. Фигура с гранью — будет скользить.
а. изогнутый
б. квартира
гр. оба
d. ни один из них
40. Настоящее ——.
а. сегодня
г.р. завтра
c. вчера
д. послезавтра
41. Позавчера — — .
а. сегодня
г.р. завтра
c. вчера
д. послезавтра
42. Отнять один номер у другого называется —–.
а. дополнение
б. вычитание
c. подразделение
д. умножение
43. Как называется это число 211?
а. двести один
б. двести десять
c. двести одиннадцать
д. двести двенадцать
44. Что такое восходящее число?
а. расположение от меньшего к большему
b. расположение от большего к меньшему
c. сравнить числа
d. ни один из них
45. 400 – 200 = ?
а.
300
б. 200
г. 100
д. 0
46. Чему равна сумма 6 и 6?
а. 6
б. 12
г. 18
д. 0
47. 200 прописью равно
а. два
б. двести
гр. двадцать два
d. двадцать
48. Какое число самое маленькое?
а. 22
б. 33
г. 11
д. 44
49. Какое число будет следующим: 5, 10, 15, 20, — ?
а. 40
б. 25
г. 30
д. 35
50. Что означает цифра 8 в числе 582?
а. один
б. десять
гр. сто
д. тысяча
Ответы for Тест по математике для 2 класса : 900 13
1. в. 23
2. б. двенадцать
3. а. 47
4. в. 33
5. д. 7
6. в. 98
7. б. 3
8. б. 19
9. б. 7
10. в. сто
11. c. 15
12. б. 19
13. а.22
14. б.48
15. а.12
16. д. 48
17. а. числа, которые можно составить парами
18.