Правила дорожного движения стихи: Страница не найдена — Академия «Мульти Мама»

Содержание

Стихи по правилам дорожного движения для начальной школы

Сайт «Мама может все!» собрал самые интересные стихи про ПДД для детей. Они помогут малышам запомнить правила дорожного движения. А для того что бы обучение происходило еще интереснее мы подготовили стихи в картинках.

  • ***
  • Читает книжку глупый слон
    На самой мостовой,
    И невдомек ему, что он
  • Рискует головой.
  1. Нужно слушаться без спора
    Указаний светофора:
    Нужно правила движения
  2. Выполнять без возражения.
  3. ***

Везде и всюду правила, их надо знать всегда:
Без них не выйдут в плаванье из гавани суда.
Выходят в рейс по правилам полярник и пилот.
Свои имеют правила шофёр и пешеход.
Как таблицу умножения, как урок,
Помни правила движенья назубок!
По городу, по улице не ходят просто так:
Когда не знаешь правила, легко попасть впросак.
Всё время будь внимательным и помни наперёд:

Свои имеют правила шофёр и пешеход!

***

У любого перекрестка

Нас встречает светофор
И заводит очень просто
С пешеходом разговор:
Cвет зеленый- проходи!
Желтый — лучше подожди!
Если свет зажжется красный —
Значит,
Двигаться опасно!
Стой!
Пускай пройдет трамвай,
наберись терпенья.

  • Изучай и уважай правила движенья.
  • ***
  • И проспекты и бульвары —
    Всюду улицы шумны,
    Проходи по тротуару
  • Только с правой стороны!
  • Тут шалить, мешать народу
    За-пре-ща-ет-ся!
    Быть примерным пешеходом
  • Разрешается…
  • Если едешь ты в трамвае
    И вокруг тебя народ,
    Не толкаясь, не зевая,
  • Проходи скорей вперед.
  • Ехать «зайцем», как известно,
    За-пре-ща-ет-ся!
    Уступить старушке место
  • Разрешается…
  • Если ты гуляешь просто,
    Все равно вперед гляди,
    Через шумный перекресток
  • Осторожно проходи.
  • Переход при красном свете
    За-пре-ща-ет-ся!
    При зеленом даже детям
  • Разрешается…
  • ***
  • Есть подземный переход
    И надземный переход.
    По нему идем мы смело
  • От машин он сбережет!
  • ***

Мчат колеса
По дороге.
Над дорогой
Мчатся ноги.
Это еду я
Бегом!
Это я бегу
Верхом!
Я и сидя
Бегу!
И сижу
На бегу!
И машины качу,
И качусь,

  1. Куда хочу!
  2. ***
  3. Здесь на посту в любое время
    Дежурит ловкий постовой.
    Он управляет сразу всеми,
  4. Кто перед ним на мостовой.
  5. Никто на свете так не может
    Одним движением руки
    Остановить поток прохожих
  6. И пропустить грузовики.
  7. ***

Светофор — дорожный друг-
Управляет всем вокруг.
Красный свет — грозный вид.
Он опасности таит.
Если свет горит такой,

  • Значит, как солдатик, стой!
  • ***
  • Здесь на посту в любое время
    Дежурный ловкий — постовой.
    Он управляет сразу всеми,
  • Кто перед ним на мостовой.
  • Никто на свете так не может
    Одним движением руки
    Остановить поток прохожих
  • И пропустить грузовики.
  • ***
  • Зебра в Африке живет,
    Полосата очень.
    Воду пьет, траву жует,
  • Порезвиться хочет.
  • А на улице у нас,
    Здесь у перекрестка,
    Точно зебра в самый раз —
  • Переход в полоску.
  • Свет зеленый лучик шлет,
    Он тебе как мама.
    Взяв за ручку, проведет
  • По полоскам прямо.
  • ***

Если знак в каемке красной —
Значит — делать так нельзя!
Значит — действие опасно!

Слушайтесь его, друзья!

***

Нужно слушаться без спора
Указаний светофора.
Нужно правила движенья
Выполнять без возраженья.
Это всё вам подтвердит

  1. Добрый доктор Айболит.
  2. ***
  3. Скрылись под снегом газоны с травой,
    Скользко машинам на мостовой.
    Льдом затянуло русло реки,
  4. Плюшевый Мишка встал на коньки.

Только катается не на котке:
Вышел на улицу с клюшкой в руке.
Мчатся машины невдалеке.
Трудно машинам зимой тормозить,

Шины по снегу станут скользить.

Долго ли, дети, тут до беды?!
Есть для хоккея катки и пруды.
Только  ботинки с коньками надень,
Лед будет петь под ногами весь день.
А мостовая — опасный каток,

  • Нужно во двор возвращаться, дружок.
  • ***

Пешеход, пешеход,
Помни ты про переход!
Глубокий подземный,
Как зебра, наземный.
Знай, что только переход

  1. От машин тебя спасет!
  2. ***
  3. Здесь на посту в любое время
    Дежурный ловкий — постовой.
    Он управляет сразу всеми,
  4. Кто перед ним на мостовой.
  5. Никто на свете так не может
    Одним движением руки
    Остановить поток прохожих
  6. И пропустить грузовики.
  7. ***
  8. Там, где шумный перекресток,
    Где машин не сосчитать,
    Перейти не так уж просто,
  9. Если правила не знать.
  10. Пусть запомнят твердо дети:
    Верно поступает тот,
    Кто лишь при зеленом свете
    Через улицу идет!
  11. ***
  12. Там, где шумный перекресток,
    Где машин не сосчитать,
    Перейти не так уж просто,
  13. Если правила не знать.
  14. Пусть запомнят твердо дети:
    Верно поступает тот,
    Кто лишь при зеленом свете
  15. Через улицу идет!
  16. ***
  17. Правила движения,
    Все без исключения,
    Знать должны зверюшки:
  18. Барсуки и хрюшки,
  19. Зайцы и тигрята,
    Пони и котята.
    Вам, ребята, тоже
  20. Все их надо знать.
  21. ***

Тормози водитель. Стой!
Знак — запрет перед тобой.
Самый строгий этот знак,
Чтоб не въехал ты впросак.
Должен знак ты соблюдать,

  • «Под кирпич» не заезжать.
  • ***
  • Делаем ребятам предостережение:
    Выучите срочно правила движения,
    Чтоб не волновались каждый день родители,
  • Чтоб спокойно мчались улицей водители!
  • ***
  • Город, в котором с тобой мы живем,
    Можно по праву сравнить с букварем.
    Азбукой улиц, проспектов, дорог
  • Город дает нам все время урок.
  • Вот она, азбука, над головой:
    Знаки развешаны над мостовой.
    Азбуку города помни всегда,
  • Чтоб не случилась с тобою беда!
  • ***

Площадка детская у дома
По Правилам – жилая зона.
Подскажет знак водителю –
Во дворе — будь бдительным.
Едешь тихо, осторожно,

  1. Припаркуйся, там, где можно.
  2. ***

Нарисован человек.
Землю роет человек.
Почему проезда нет?
Может быть, здесь ищут клад?
И старинные монеты
В сундуке большом лежат?
Их сюда, наверно, встарь
Спрятал очень жадный царь.
Мне сказали: «Что ты, что ты!

  • Здесь дорожные работы!»
  • ***
  • Круглый знак, похож на мяч
    Он движение запрещает.
    Не успеет тот на матч,
  • Кто запреты нарушает.
  • ***
  • Правила дорожные
    Не так уж и сложны,
    Только в жизни правила
  • Очень всем нужны.
  • ***

Замечательный знак —
Восклицательный знак!
Значит, можно здесь кричать,
Петь, шуметь, озорничать?
Или бегать босиком!
Или ехать с ветерком!
Отвечают люди строго:
«Здесь опасная дорога!»
Очень просит знак дорожный

  1. Ехать тихо, осторожно!
  2. ***
  3. Здесь на посту в любое время
    Дежурит ловкий постовой.
    Он управляет сразу всеми,
  4. Кто перед ним на мостовой.
  5. Никто на свете так не может:
    Одним движением руки
    Остановить поток прохожих
  6. И пропустить грузовики.
  7. ***

Закрутилась голова
В круговом движении.
Разыгралась детвора —
В парке развлечения.
А водитель не играет –
В круговом движении,
Путь по стрелке продолжает –

  • По Правилам вождения.
  • ***
  • Санки, лыжи и коньки
    Скрасят зимние деньки.
    Но кататься, это ясно,
  • Нужно в месте безопасном.
  • ***

Говорят с подъемным краном вдалеке
На каком-то иностранном языке.
Он звучит необычайно:
«Вира! Майна!
Вира! Майна!»
«Майна» — груз поехал вниз.
«Вира» — он вверху повис.
Кран отлично понимает.
Опускает, поднимает.
Все, что скажет крановщик,

  1. Выполняет в тот же миг.
  2. ***

Машинам тоже надо кушать-
Бензином, газом заправлять.
А то не будет ездить, слушать,
Без топлива начнут чихать.
От доктора рецепт и справка,
Тут не помогут, не спасут.
Спасение – АЗС – заправка,

  • Бензин зальют, вам, только тут.
  • ***
  • Девочки и мальчики,
    Все, без исключения,
    Изучайте правила
  • Дорожного движения!
  • ***
  • Делали ребятам предостережение:
    «Выучите срочно, Правила движенья!
    Чтоб не волновались
    Каждый день родители,
    Чтоб спокойно мчались
  • Улицей водители».
  • ***

Едет папа на охоту-
Едет в Ниве – «Русский Джип».
Вдруг за голову схватился,
Позабыл  ружье – вот влип!
Указатель только прямо,
Повернуть домой нельзя,
Говорила папе мама,

Что торопится он зря.

***

Красный — «Стой!» «Готовься!» — желтый.
А зеленый свет — «Иди!»
Будь внимательным и стойким,

Не беги — сигнала жди!

Вам также может понравиться

Источник: https://mamamozhetvse.ru/stixi-pro-pdd-dlya-detej-35-luchshix.html

Стихи про ПДД

Подробности ПДД

Стихи про ПДД (о правилах дорожного движения) рассказывают об основных дорожных правилах, знание и соблюдение которых — залог безопасности ребёнка вне дома.

Начинать обращать внимание ребёнка на поведение людей и машин на дороге, работу регулировщиков и светофоров, дорожные знаки можно начиная с 2-летннего возраста.

 Дома с детьми смотрите мультики и рассматривайте книжки, комментируя поведение героев на дороге, устраивайте игры в водителей и пешеходов с машинками и куклами.

 Чтобы ребёнку было легче запомнить что к чему, читайте и заучивайте с ним стихи о правилах дорожного движения.

Стихи про правила безопасного поведения на дороге

«Азбука города»

Город, в котором с тобой мы живем,Можно по праву сравнить с букварем,Азбукой улиц, проспектов, дорог.Город дает нам все время урок.Вот она, азбука, — над головой:Знаки развешаны вдоль мостовой.Азбуку города помни всегда,

Чтоб не случалась с тобою беда.

(Я. Пишумов)

«Шагая осторожно»

Движеньем полон город:Бегут машины в ряд,Цветные светофорыИ день, и ночь горят.Шагая осторожно,За улицей следиИ только там, где можно,Ее переходи!И там, где днем трамваиСпешат со всех сторон,Нельзя ходить зевая!Нельзя считать ворон!Шагая осторожно,За улицей следиИ только там, где можно,

Ее переходи!

(Сергей Михалков)

“Светофор”

Стоп, машина!Стоп, мотор!Тормози скорей,Шофер! Красный глаз:Глядит в упор –Это строгий Светофор.Вид он грозныйНапускает,Ехать дальшеНе пускает.Обождал шоферНемножко,Снова выглянулВ окошко.СветофорНа этот разПоказал Зеленый глаз,ПодмигнулИ говорит:“Ехать можно,

Путь открыт!”

(Михаил Пляцковский)

“Светофор”

  1. Светофор сказал нам строго: – Осторожно, здесь дорога!Не играйте, не шалите,
  2. Просто стойте и смотрите!
  3. Наверху зажегся красный:Красный свет – всегда опасный!Едут трактор и трамвай,
  4. Эй, водитель не зевай!
  5. Белой зеброй – переходы:Ждут спокойно пешеходы.Светофор сказал нам ясно –
  6. Красный свет – идти опасно!
  7. Светофор нам подмигнул,Желтым глазом он моргнул.Желтый свет и красный свет:
  8. Все равно дороги нет!
  9. Светофор стоит на страже,По ночам не спит он даже.Заглянув в его глаза,
  10. Заскрипели тормоза,
  11. Все машины встали в ряд,Люди тоже ждут стоят.Светофор зажег для нас
  12. Свой зеленый добрый глаз.
  13. Аккуратно, не спешим,Не несемся, не бежим!Подождав совсем немного
  14. Мы идем через дорогу!
  15. (И. Гурина)

“Дорожная песня”(Правила перехода дороги)

  • С утра, перед дорогою,Пятнадцать раз подрядВорона–мама строгаяУчила воронят:– Пока вы не освоитеКак следует полет,Как следует запомните
  • Дорожный переход:
  • Дорога не тропинка,Дорога не канава,Сперва смотри налево,Потом смотри направо:Налево гляди,И направо гляди,И если летать не умеешь –
  • Иди!

– Дорога – вещь опасная! –Учил детишек крот. –Под ней копаю часто яПодземный переход.Покуда вы как следуетНе можете копать –Запомните, как следует

  1. Вам, дети, поступать:
  2. Дорога не тропинка,Дорога не канава,Сперва смотри налево,Потом смотри направо:Налево гляди,И направо гляди,И если копать не умеешь –
  3. Иди!

А в травке, за обочиной,Занятья по прыжкам…Кузнечик озабоченноТвердит своим сынкам:– Дорогу вы не сможетеПока перескочитьИ правила дорожные

  • Обязаны учить:
  • Дорога не тропинка,Дорога не канава,Сперва смотри налево,Потом смотри направо:Налево гляди,И направо гляди,И если скакать не умеешь –
  • Иди!
  • Сказать мне больше нечего.Для всех один закон –Для кошек и кузнечиков,Людей, кротов, ворон:Быть очень осторожными,Чтоб нас не огорчить,И правила дорожные
  • Как следует учить:
  • Дорога не тропинка,Дорога не канава,Сперва смотри налево,Потом смотри направо:Налево гляди,И направо гляди,И если машин не увидишь –
  • Иди!

Светофор

Чтоб тебе помочьПуть пройти опасный,Горим и день и ночь —Зеленый, желтый, красный.Наш домик — светофор.Мы три родные брата,Мы светим с давних порВ дороге всем ребятам.Самый строгий — красный свет.

Если он горит,Стоп! Дороги дальше нет,Путь для всех закрыт.Чтоб спокойно перешел ты,Слушай наш совет:Жди! Увидишь скоро желтыйВ середине свет.А за ним зеленый светВспыхнет впереди,Скажет он: «Препятствий нет.

Смело в путь иди!»

(А. Северный)
Постовой

В снег и дождь,В грозу и в бурюЯ на улице дежурю.Мчатся тысячи машин —ЗИСы, ЗИМы, М-1,Пятитонки и трамваи.Я проезд им разрешаю.Если руку подниму —

Нет проезда никому.

(С. Маршак)

Гололед

Февраль был теплый, как апрель,Внезапно подморозило,А тут еще снежку метельНа тротуар набросила.Скользит автобус голубой.Не зря шофер волнуется —Ребята-школьники гурьбойПеребегают улицу.Один упал, упал другой,Поспешность не помощница:Один затылок трет рукой,Другой от боли морщится.Шофер отвел от них беду(Так не всегда случается)…На мостовой шалить на льду,

Конечно, воспрещается.

(И. Лешкевич)
Пешеходный светофор

На посту стоят два брата:То один здесь, то другой.На посту стоят два брата,Каждый — бравый часовой.Вот выходит братец красный,Он спешит предупредить:«Стойте, граждане, опасноВам сейчас переходить!»Встал на пост зеленый братец,Улыбаясь, говорит:«Вот теперь стоять вам хватит,Проходите, путь открыт!»Днем и ночью оба братаСлужбу верную несут.Вы их слушайтесь, ребята,

Вас они не подведут.

Кто храбрей?

Как-то раз на Каланчевке,На трамвайной остановке,Спор зашел у двух друзей —Кто из них двоих храбрей.Петя прыгнул на подножку,Не боясь попасть в беду,И, проехавшись немножко,Лихо спрыгнул на ходу. —Это что! — Сергей заметил.

—Тоже мне еще герой!И, кивнув небрежно Пете,Мяч погнал по мостовой.Петя, спором увлеченный,Вслед за другом побежал.Встречный транспорт возмущенноТормозами скрежетал.Вы, конечно, знать хотите,Чем закончился их спор?Не спешите, погодите —Спор не кончен до сих пор.

Петя страшно горячится,Жарко спорит с ним Сергей.Два дружка лежат в больнице,

  1. Выясняют, кто храбрей.
  2. (А. Рангов)
  3. Светофор

Стоп, машина!Стоп, мотор!Тормози скорей, Шофер!Красный глазГлядит в упор —Это строгий Светофор.Вид он грозныйНапускает,Дальше ехатьНе пускает…Подождал шоферНемножко,Снова выглянулВ окошко.СветофорНа этот разПоказалЗеленый глаз,ПодмигнулИ говорит:«Ехать можно,

Путь открыт!»

(М. Пляцковский)

Самокат

Пристают к отцу ребята:«Подари нам самокат!»Так пристали, что отецСогласился наконец.
Говорит отец двум братцам:«Сам я с вами не пойду,Разрешаю вам кататьсяТолько в парке и в саду».
На бульваре старший братОбновляет самокат.Младший брат не удержалсяИ по улице помчался!
Он летит вперед так скоро,Что не видит светофора…

Вот без тормоза, один,Он попал в поток машин…
Так и есть — шалун споткнулся,Под машину подвернулся.Но водитель был умелый,У мальчишки ноги целы.
Жив остался в этот раз,—Слезы катятся из глаз.Полюбуйтесь-ка, ребята,На владельца самоката.
Он не бегает — сидит,У него рука болит.Ты имеешь самокат —Так иди с ним в парк и в сад.

Можно ездить по бульвару,По дорожке беговой,Но нельзя по тротуару,

  • И нельзя по мостовой.
  • (Н. Кончаловская)
  • Светофор

Перейти через дорогуВам на улицах всегдаИ подскажут, и помогут Говорящие цвета.Красный цвет вам скажет «Нет!»Сдержанно и строго.Желтый свет дает совет,Подождать немного.А зеленый свет горит —«Проходите», — говорит.

С площадей и перекрестковНа меня глядит в упорС виду грозный и серьезныйДолговязый светофор.Он и вежливый, и строгий. Он известен на весь мир.Он на улице широкойСамый главный командир.У него глаза цветные,Не глаза, а три огня!Он по очереди ими,Смотрит сверху на меня.

Я его, конечно, знаю,Да и как его не знать!Я отлично понимаюВсе, что хочет он сказать!

(И. Лешкевич)

Азбука безопасности

Асфальтом улицы мостятся,Автомобили резво мчатся.Бурлит в движеньи мостовая -Бегут авто, спешат трамваи,Все будьте правилу верны -Держитесь правой стороны.Должен помнить пешеход:Перекресток — переход.Есть сигналы светофора,Подчиняйтесь им без спора.

Желтый свет — предупрежденье!Жди сигнала для движенья,Зелёный свет открыл дорогу:Переходить ребята могут.Иди вперед! Порядок знаешь,На мостовой не пострадаешь.Красный свет нам говорит:»Стой! Опасно! Путь закрыт».Леша с Любой ходят парой,Где идут? По тротуару.

Ученик, вадясь в трамвай,Старшим место уступай.Футбол — хорошая игра,На стадионе детвора.Хоккей — игра на льду зимой,Но не играй на мостовой.Цеплять крючком машины борт -Опасный и ненужный спорт.Щади здоровье, жизнь щади,За движением следи.

Экзамен важного значеньяДержи поп правилам движенья.Юные граждане, Тани и Пети,Твердо запомните правила эти!

(Ю. Ведарев) Светофор
Читает книжку глупый слон

На самой мостовой,И невдомек ему, что онРискует головой.Нужно слушаться без спораУказаний светофора!Нужно Правила движеньяВыполнять без возраженья.Это всем вам подтвердитДобрый доктор Айболит.

(В. Головко)
Велосипедист

На двух колесах я качу,Двумя педалями верчу.За руль держусь, гляжу вперед,Я знаю — скоро поворот.Мне подсказал дорожный знак:Шоссе спускается в овраг.Качусь на холостом ходуУ пешеходов на виду.

(С. Михалков)
Чудесный островок

Как река, проспект широк,Здесь плывет машин поток.И хотя здесь нет ни моста,Ни парома на пути,Каждый может очень просто,Каждый может очень просто,Эту реку перейти.Собирается народУ таблички «Переход».

Пешеходов не тревожитБлеск огней, машин поток —Перейти им всем поможет,Перейти им всем поможетПешеходный островок.Свет зеленый впереди —Не робей, вперед иди.Ты дошел до середины —Вдруг зажегся красный свет.Снова двинулись машины,Снова двинулись машины,И дороги дальше нет.

Тут увидишь ты у ногЭтот самый островок.Подожди, постой до срокаНа чудесном островке,Он на улице широкой,Он на улице широкой

Словно остров на реке.

(А. Дмоховский) Светофор

Если свет зажегся красный,Значит, двигаться опасно,Свет зеленый говорит:«Проходите, путь открыт!»Желтый свет — предупрежденье,Жди сигнала для движенья.Это всем должно быть ясно!Даже тем, кто ходит в ясли.Всем, кто в городе живет.Переходы не рискованныТолько там, где нарисованыШашек белые квадраты

  1. И на стрелке «Переход».
  2. (С. Михалков)
  3. Постовой

Здесь на посту в любое времяДежурный ловкий — постовой.Он управляет сразу всеми,Кто перед ним на мостовой.Никто на свете так не можетОдним движением рукиОстановить поток прохожих

И пропустить грузовики.

(С. Михалков)

Светофор
У любого перекресткаНас встречает светофорИ заводит очень простоС пешеходом разговор:Свет зеленый — проходи!Желтый — лучше подожди!Если свет зажегся красный — Значит,Двигаться опасно!Стой!Пускай пройдет трамвай. Наберись терпения.Изучай и уважай

  • Правила движения.
  • (Я. Пишумов)
  • Постовой

Посмотрите, постовойВстал на нашей мостовой,Быстро руку протянул,Ловко палочкой взмахнул.Вы видали? Вы видали?Все машины сразу встали!Дружно встали в три рядаИ не едут никуда!Не волнуется народ, —Через улицу идет,А стоит на мостовой,Как волшебник, постовой.Все машины одному

  1. Подчиняются ему.
  2. (Я. Пишумов)
  3. Не беги через дорогу!

Перейти через дорогуПоводов найдется много:То с мороженым киоск,То котенок, то барбос.Но и ради осьминогаНе беги через дорогу.Вася бегать так любил,И его автобус сбил.Он теперь живет в больнице,Даже выходить боится.У него несчастный вид –Бедный Вася – инвалид.Не видать ему футбола,Не ходить с друзьями в школу.Вряд ли стоила того

Опрометчивость его.

С мамой через дорогу

Способ безопасный самый:Перейти дорогу с мамой.Уж она не подведет,Нас за ручку доведет.Но гораздо будет лучше,Если нас она научит,Как без бед и по уму

Сделать это самому.

Подземный переход

Рассказала мама РодеО подземном переходе,По которому народПод дорогою идет. Родион с подружкой ТатойНосят с той поры лопаты –Чтоб под трассой на путиХод прорыть и перейти.Было б проще им, однако,

Переход найти по знаку.

Светофор

Учит дедушка ЕгораГоворить со светофором:«У него язык простой –Смотрит красным глазом – стой!А зажжет зеленый глаз –Значит, пропускает нас.И, пока не смотрит красным,На дороге безопасно».Вертит головой Егор:«Где же дядя-светофор?»Мы его узнаем сразу –

Одноногий и двуглазый.

«Зебра»

Рассказал Илья Володе,Что с сестрой по зебре ходит,И, пока они идут,Все авто стоят и ждут.Но решил Володя: «ЖалкоЗебру брать из зоопарка!»Ну никак он не поймет,Что та зебра-переход –Не скакун четвероногий,

А полоски на дороге.

Посмотри налево, посмотри направо!

У шоссе брат учит Славу:«Взгляд налево, взгляд направо!Если нет машин вблизи,То иди, не тормози!Если же машина близко,Стой, как во поле редиска!»Слава сразу загрустил:

«Долго тут еще расти?»

Светофор автомобильный

Показал Валера ДанеСветофор с тремя глазами,Что глядит зачем-то вбокПрямо на машин поток,И они, определенно, Едут на сигнал зеленый.Даня к выводу пришел:«Светофор с ума сошел!»И пожаловался маме.

Но она сказала Дане:«Делать вывод не спеши –Светофор тот для машин.

Значит должен пешеходДелать всё наоборот!Для машин зажжется красный –Пешеходам безопасно!Для машин зеленый свет –Пешеходам хода нет!Если желтый загорится,Жди, какой потом включится».Больше Даню с этих пор

Не обманет светофор.

На дороге не играй

Ян, Тимур, Олег и ВаляБлиз шоссе в футбол играли.Вале пас, Олегу пас,Ян Тимуру пас, и раз! –Промахнулся Ян немного –Мяч упрыгал на дорогу.Будет там теперь лежать,Ведь нельзя за ним бежать.Их водители ругают:

«На дороге не играют!»

Обходи автобус сзади, а трамвай спереди

Говорит Сережа Наде:«Обойди автобус сзади!И при этом на трамвайТапочкой не наступай!Мы ж с тобой учили вроде –Спереди трамвай обходят!А теперь…» Он сам не знал,

Как обходят самосвал…

Источник: http://sad-sosenka.ru/metodicheskaya-stranichka/pdd/3331-stikhi-pro-pdd

Стихи про ПДД — подборка стихотворений о правилах на дороге для детей

В нынешнем мире невозможно обходиться без транспорта. Мы едем на работу, в школу, переходим множество оживленных дорог, и поэтому мы просто обязаны знать правила дорожного движения ради своей же безопасности.

Ниже собраны познавательные стихи про ПДД.

Красный — «Стой!» «Готовься!» — желтый. А зеленый свет — «Иди!» Будь внимательным и стойким, Не беги — сигнала жди! ∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞ Едет папа на охоту- Едет в Ниве – «Русский Джип». Вдруг за голову схватился, Позабыл  ружье – вот влип! Указатель только прямо, Повернуть домой нельзя, Говорила папе мама, Что торопится он зря. ∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞ Делали ребятам предостережение: «Выучите срочно, Правила движенья! Чтоб не волновались Каждый день родители, Чтоб спокойно мчались Улицей водители».

∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞ Девочки и мальчики, Все, без исключения, Изучайте правила Дорожного движения! ∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞ Машинам тоже надо кушать- Бензином, газом заправлять. А то не будет ездить, слушать, Без топлива начнут чихать. От доктора рецепт и справка, Тут не помогут, не спасут.

Спасение – АЗС – заправка, Бензин зальют, вам, только тут. ∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞ Говорят с подъемным краном вдалеке На каком-то иностранном языке. Он звучит необычайно: «Вира! Майна! Вира! Майна!» «Майна» — груз поехал вниз. «Вира» — он вверху повис. Кран отлично понимает. Опускает, поднимает.

Все, что скажет крановщик, Выполняет в тот же миг. ∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞ Санки, лыжи и коньки Скрасят зимние деньки. Но кататься, это ясно, Нужно в месте безопасном. ∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞ Закрутилась голова В круговом движении. Разыгралась детвора — В парке развлечения.

А водитель не играет – В круговом движении, Путь по стрелке продолжает – По Правилам вождения. ∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞

Здесь на посту в любое время Дежурит ловкий постовой. Он управляет сразу всеми,

Кто перед ним на мостовой.

Никто на свете так не может: Одним движением руки Остановить поток прохожих

И пропустить грузовики.

∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞ Замечательный знак — Восклицательный знак! Значит, можно здесь кричать, Петь, шуметь, озорничать? Или бегать босиком! Или ехать с ветерком! Отвечают люди строго: «Здесь опасная дорога!» Очень просит знак дорожный Ехать тихо, осторожно! ∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞ Правила дорожные Не так уж и сложны, Только в жизни правила Очень всем нужны.

∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞ Круглый знак, похож на мяч Он движение запрещает. Не успеет тот на матч, Кто запреты нарушает. ∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞ Нарисован человек. Землю роет человек. Почему проезда нет? Может быть, здесь ищут клад? И старинные монеты В сундуке большом лежат? Их сюда, наверно, встарь Спрятал очень жадный царь.

Мне сказали: «Что ты, что ты! Здесь дорожные работы!»

∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞ Площадка детская у дома По Правилам – жилая зона. Подскажет знак водителю – Во дворе — будь бдительным. Едешь тихо, осторожно, Припаркуйся, там, где можно. ∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞ Город, в котором с тобой мы живем, Можно по праву сравнить с букварем. Азбукой улиц, проспектов, дорог

Город дает нам все время урок.

Вот она, азбука, над головой: Знаки развешаны над мостовой. Азбуку города помни всегда,

Чтоб не случилась с тобою беда!

∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞ Делаем ребятам предостережение: Выучите срочно правила движения, Чтоб не волновались каждый день родители, Чтоб спокойно мчались улицей водители! ∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞ Тормози водитель. Стой! Знак — запрет перед тобой. Самый строгий этот знак, Чтоб не въехал ты впросак. Должен знак ты соблюдать, «Под кирпич» не заезжать. ∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞

Правила движения, Все без исключения, Знать должны зверюшки:

Барсуки и хрюшки,

  • Зайцы и тигрята, Пони и котята. Вам, ребята, тоже
  • Все их надо знать.
  • ∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞

Там, где шумный перекресток, Где машин не сосчитать, Перейти не так уж просто,

Если правила не знать.

  1. Пусть запомнят твердо дети: Верно поступает тот, Кто лишь при зеленом свете
  2. Через улицу идет!
  3. ∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞

Там, где шумный перекресток, Где машин не сосчитать, Перейти не так уж просто, Если правила не знать. Пусть запомнят твердо дети: Верно поступает тот, Кто лишь при зеленом свете Через улицу идет! ∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞ Здесь на посту в любое время Дежурный ловкий — постовой. Он управляет сразу всеми, Кто перед ним на мостовой. Никто на свете так не может Одним движением руки Остановить поток прохожих И пропустить грузовики.

∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞ 

Пешеход, пешеход, Помни ты про переход! Глубокий подземный, Как зебра, наземный. Знай, что только переход От машин тебя спасет! ∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞

Скрылись под снегом газоны с травой, Скользко машинам на мостовой. Льдом затянуло русло реки,

Плюшевый Мишка встал на коньки.

Только катается не на котке: Вышел на улицу с клюшкой в руке. Мчатся машины невдалеке. Трудно машинам зимой тормозить,

Шины по снегу станут скользить.

Долго ли, дети, тут до беды?! Есть для хоккея катки и пруды. Только  ботинки с коньками надень, Лед будет петь под ногами весь день. А мостовая — опасный каток,

Нужно во двор возвращаться, дружок.

∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞ Нужно слушаться без спора Указаний светофора. Нужно правила движенья Выполнять без возраженья. Это всё вам подтвердит Добрый доктор Айболит. ∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞ Если знак в каемке красной — Значит — делать так нельзя! Значит — действие опасно! Слушайтесь его, друзья! ∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞

Зебра в Африке живет, Полосата очень. Воду пьет, траву жует,

Порезвиться хочет.

  • А на улице у нас, Здесь у перекрестка, Точно зебра в самый раз —
  • Переход в полоску.
  • Свет зеленый лучик шлет, Он тебе как мама. Взяв за ручку, проведет
  • По полоскам прямо.

∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞

Здесь на посту в любое время Дежурный ловкий — постовой. Он управляет сразу всеми,

Кто перед ним на мостовой.

Никто на свете так не может Одним движением руки Остановить поток прохожих

И пропустить грузовики.

∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞ Светофор — дорожный друг- Управляет всем вокруг. Красный свет — грозный вид. Он опасности таит. Если свет горит такой, Значит, как солдатик, стой ∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞

Здесь на посту в любое время Дежурит ловкий постовой. Он управляет сразу всеми,

Кто перед ним на мостовой.

Никто на свете так не может Одним движением руки Остановить поток прохожих

И пропустить грузовики.

∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞ Мчат колеса По дороге. Над дорогой Мчатся ноги. Это еду я Бегом! Это я бегу Верхом! Я и сидя Бегу! И сижу На бегу! И машины качу, И качусь, Куда хочу! ∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞ Есть подземный переход И надземный переход. По нему идем мы смело От машин он сбережет! ∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞

И проспекты и бульвары — Всюду улицы шумны, Проходи по тротуару

Только с правой стороны!

  1. Тут шалить, мешать народу За-пре-ща-ет-ся! Быть примерным пешеходом
  2. Разрешается…
  3. Если едешь ты в трамвае И вокруг тебя народ, Не толкаясь, не зевая,
  4. Проходи скорей вперед.
  5. Ехать «зайцем», как известно, За-пре-ща-ет-ся! Уступить старушке место
  6. Разрешается…
  7. Если ты гуляешь просто, Все равно вперед гляди, Через шумный перекресток
  8. Осторожно проходи.
  9. Переход при красном свете За-пре-ща-ет-ся! При зеленом даже детям
  10. Разрешается…

∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞ У любого перекрестка Нас встречает светофор И заводит очень просто С пешеходом разговор: Cвет зеленый- проходи! Желтый — лучше подожди! Если свет зажжется красный — Значит, Двигаться опасно! Стой! Пускай пройдет трамвай, наберись терпенья. Изучай и уважай правила движенья.

∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞ Везде и всюду правила, их надо знать всегда: Без них не выйдут в плаванье из гавани суда. Выходят в рейс по правилам полярник и пилот. Свои имеют правила шофёр и пешеход. Как таблицу умножения, как урок, Помни правила движенья назубок! По городу, по улице не ходят просто так: Когда не знаешь правила, легко попасть впросак.

Всё время будь внимательным и помни наперёд: Свои имеют правила шофёр и пешеход! ∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞

Читает книжку глупый слон На самой мостовой, И невдомек ему, что он Рискует головой. Нужно слушаться без спора Указаний светофора: Нужно правила движения Выполнять без возражения. ∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞

Для тех, кто в городе живет, Подземный нужен переход. Дорогу проще перейти Нам по подземному пути. Машинам там нет хода, Там только пешеходы.

∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞ Думаешь, велосипед Настоящий транспорт? Нет! Помни: на проезжей части Трудно избежать несчастья! Если есть велосипед, Но, не дорос до нужных лет, Катайся лучше во дворе. Там безопасно детворе.

∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞ Следуйте, дети, правилам этим: Играть на дороге не следует детям! Лишь во дворе и на детской площадке Можете мяч вы гонять без оглядки. ∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞ Светофор всегда на страже. Пешеходу он укажет Самый безопасный путь, Стоит глазом лишь моргнуть.

Глаз зеленый загорелся – Проходи, свободен путь! Желтый – подожди немного, Повнимательнее будь. Загорелся яркий красный, Это значит, что опасно На дорогу выходить. Нужно транспорт пропустить. Знают все давно вокруг, Что зеленый – верный друг, Что в любое время года Он поможет пешеходу. Просто и без напряженья Регулирует движенье.

∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞ Через лес бежит дорога, Светофор моргает строго. К переходу все спешат: От лосей и до мышат. Иногда через дорогу Пешеходов очень много Скачет, ходит, пролетает, Пробегает, проползает. Мама ежика учила, Мама пальчиком грозила: – Помни правила, малыш! Если красный свет – стоишь! Если желтый – просто жди, На зеленый – проходи! Непослушный пешеход Сделал все наоборот! Ежик очень торопился И клубочком покатился Прямиком на красный свет! Можно так? Конечно, нет! Завизжали тормоза, И зажмурил еж глаза. Старый толстый самосвал, Забибикал, зарычал: – Еле я остановился, Чуть с дороги не свалился! Что, не знаешь правил ты?! Ну-ка быстро марш в кусты! Дам тебе я, еж, совет: Не ходи на красный свет! Еж тихонько пропыхтел: – Извините, не хотел. Рассказал нам светофор: Еж исправился с тех пор. Лучше всех порядок знает, Ничего не нарушает! ∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞ Красным глазом светофор На меня смотрел в упор. Я стоял и молча ждал, Потому что точно знал: Если красный свет горит, Пешеход всегда стоит. Если видишь красный свет, Это значит – хода нет! Мимо ехали машины, И шуршали тихо шины. Ехал трактор, дребезжал, Самосвал за ним бежал, Длинный-длинный лесовоз По дороге бревна вез. Желтый свет горит под красным: Все равно идти опасно! Транспорт начал тормозить, Чтобы путь освободить. Загорелся желтый свет – Никому дороги нет. Пешеходы не идут, И машины тоже ждут! Светофор моргнул и – раз! Он зажег зеленый глаз! Полосатый переход Пешеходов разных ждет: Идет с коляской мама, Идет с собачкой дама, Несет малыш игрушку, Старик ведет старушку, Две девочки идут, Машины смирно ждут. Зеленый свет горит, Как будто говорит: Пожалуйста, идите, Но только не бегите! А если на дорожке Завоет неотложка, Ее вы пропустите И лишь потом идите! Зеленый – безопасный, Зато опасен красный. Зеленый – мы идем, А желтый с красным – ждем!

∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞

Источник: https://nauka.club/literatura/stikhi/pro-pdd.html

стихи по правилам дорожного движения

АВТОИНСПЕКТОР

Он главный на дороге. Он важный, как директор. И смотри взглядом строгим

  • На всех автоинспектор.
  • Чтоб правила движения Шоферы соблюдали, Стоит он днем и ночью
  • У края магистрали.
  • Машины непослушные Он в ровный ряд построит, И знают нарушители,
  • Что спорить с ним не стоит.
  • Следит он за порядком Обгона, поворота. Сигналы светофора
  • Не пропусти ли кто-то?
  • Он лихача накажет, Чтоб ездил тот потише, Не подвергал опасности
  • Девчонок и мальчишек.
  • А если вдруг по рации Получит сообщенье, То сразу за бандитами
  • Помчит без промедленья.
  • И их, рискуя жизнью, Он задержать поможет. В обязанность инспектора
  • Погоня входит тоже.
  • Ремнём не пристегнулись? А он уже на страже: Выпишет квитанцию
  • И штраф возьмёт сейчас же.

Ошибки не допустит Ни разу в протоколе. Хочешь так работать?

  1. Учись получше в школе.
  2. ПЕШЕХОД

Отгадайте, кто идет? Ну конечно, пешеход! Пешеходом станет каждый, Кто пешком пойдет в поход. Пешеходная дорожка От машин его спасет, Ведь ходить по той дорожке Может только пешеход! Я иду по тротуару, Здесь машинам нет пути! Ну а знаки мне расскажут,

  • Где дорогу перейти.
  • ШАГАЯ ОСТОРОЖНО
  • Движеньем полон город: Бегут машины в ряд, Цветные светофоры
  • И день, и ночь горят.
  • Шагая осторожно, За улицей следи И только там, где можно,
  • Ее переходи!
  • И там, где днем трамваи Спешат со всех сторон,

Нельзя ходить зевая! Нельзя считать ворон!

  1. Шагая осторожно, За улицей следи И только там, где можно,
  2. Ее переходи!
  3. ПЕРЕХОДЫ  
  4. Пешеход, пешеход,
  5. Помни ты про переход! Глубокий подземный,
  6. Как зебра, наземный.
  7. Знай, что только переход
  8. От машин тебя спасет!
  9. ЗНАКОМЫЕ ПОЛОСКИ

Всем знакомые полоски Знают дети, знает взрослый. На ту сторону ведет Пешеходный переход.

  • ЛЕВО-ПРАВО
  • Дорога не тропинка, Дорога не канава, Сперва смотри налево, Потом смотри направо: Налево гляди, И направо гляди, И если машин не увидишь, —
  • Иди!
  • КАК ПРАВИЛЬНО ПЕРЕХОДИТЬ ДОРОГУ
  • Дорогу так перехожу: Сначала влево погляжу И, если нет машины, Иду до середины. Потом смотрю внимательно Направо обязательно И, если нет движения,
  • Шагаю без сомнения!
  • ПРАВИЛО МАЛЫША
  • Когда к дороге подхожу, То маму за руку держу.
  • ПРАВИЛА ДВИЖЕНИЯ  

Везде и всюду правила, Их надо знать всегда. Без них не выйдут в плаванье Из гавани суда. Выходят в рейс по правилам Полярник и пилот. Свои имеют правила

Шофер и пешеход.

По городу, по улице Не ходят просто так. Когда не знаешь правила, Легко попасть впросак. Все время будь внимательным И помни наперед: Свои имеют правила Шофер и пешеход.

  1. Знает каждый гражданин,
  2. Что в любое время года Мостовая – для машин,
  3. Тротуар – для пешехода!  
  4. Нельзя играть на мостовой!
  5. Ведь ты рискуешь головой!
  6. На мостовой – не играть, не кататься, Если хотите здоровым остаться!
  7. ДОРОЖНАЯ ТАБЛИЦА УМНОЖЕНИЯ

Правил дорожных на свете немало, Все бы их выучить вам не мешало. Но основное из правил движенья Знать как таблицу должны умноженья!

Если хочешь живым и здоровым остаться, – На мостовой не играть, не кататься!

Футбол – хорошая игра На стадионе, детвора. Хоккей – игра на льду зимой.

Но не играй на мостовой!

Цеплять крючком машины борт – Опасный и ненужный спорт. Щади здоровье, жизнь щади И за движением следи.

И проспекты, и бульвары, Всюду улицы шумны. Проходи по тротуару Только с правой стороны. Тут шалить, мешать народу Запрещается! Быть примерным пешеходом Разрешается!

  • Экзамен важного значенья Держи по правилам движенья.
  • Юные граждане Тани и Пети, Твердо запомните правила эти. Где улицу надо тебе перейти, О правиле помни простом: С вниманьем налево сперва посмотри,
  • Направо взгляни потом.
  • ЮНОМУ ПЕШЕХОДУ 
  • Знать не хочешь о тревогах — Потому что очень молод. Помни, гибнет на дорогах

Ежегодно целый город…

  1. БУДЕМ БДИТЕЛЬНЫ
  2. Славный парень светофор
  3. Детям помогает.
  4. Если можно перейти,
  5. Зеленью моргает.
  6. Мы сегодня пешеходы,
  7. Завтра мы — водители.
  8. Будем, дети, осторожны,
  9. Будем супербдительны.
  10. Хорошо бы в головах
  11. Провести коррекцию
  12. И оставить без работы
  13. Госавтоинспекцию.
  14. ТОРМОЗНОЙ ПУТЬ
  15. С потолка паук повис: Почему — не камнем вниз?
  16. — У него есть паутина!
  17. Если прыгаешь с трамплина – У тебя есть паутина?
  18. — Нет!

А когда машина мчится – Может вмиг остановиться? Кто даст правильный ответ? — Нет! Нет! Нет! Потому что у машин

  • Нет паучьих ПАУТИН!
  • Чтобы им остановиться – Надо метров семь катиться! Хоть они и тормозят –
  • Как слоны по льду — скользят!
  • И собьют в пути любого: Хоть ребенка, хоть большого!
  • АЗБУКА ДВИЖЕНИЯ
  • Раньше счёта и письма, Рисованья, чтенья, Всем ребятам нужно знать
  • Правила движения!
  • Транспорт разный на дороге: Легковой и грузовой, Государственный и частный, Пассажирский городской.
  • По проезжей части ездят Все по правой стороне, Это Правило движенья
  • В нашей действует в стране.
  • Люди по обочине Двигаться должны Транспорту навстречу С левой стороны.
  • Переход через дорогу Мы с тобой всегда найдём: Полосатая дорожка
  • Нарисована на нём.
  • Рядом знак дорожный ставят: «Пешеходный переход», Здесь дорогу переходит
  • Весь сознательный народ.
  • Если же под перекрестком Есть подземный переход, По нему через дорогу
  • Ходит каждый пешеход.
  • Перекресток переехать И дорогу перейти Всем нельзя одновременно,
  • Не столкнувшись на пути.
  • Регулирует движенье Электроприспособленье
  • Под названьем СВЕТОФОР.
  • Светит ярко он нам с вами Разноцветными огнями,
  • И про них наш разговор.
  • Загорелся Красный Свет, Это значит – хода нет. Светофор сигналит строго:
  • «Не ходите на дорогу!»
  • Если Желтый Свет горит, Подождать он нам велит.
  • А когда горит зелёный,
  • Ясно всем, определенно Светофор тот говорит:
  • «Переход для вас открыт!»
  • Если светофора Нет на переходе, Посмотрите влево
  • Прежде, чем пойдёте.
  • Посреди дороги Вправо посмотрите, Транспорт пропустите,
  • А потом идите.
  • Где вдоль улицы барьер, Там нет перехода. Транспорт движется за ним,
  • Не сбавляя хода.
  • За барьером можно сразу Под колёса угодить: Ведь тяжёлую машину
  • Нелегко остановить.
  • Мчатся по дороге Быстрые машины, Там вы попадёте
  • Прямо к ним под шины.
  • Если транспорт на дороге У обочины стоит, Он обычно пешеходам
  • Закрывает общий вид.
  • Грузовик или автобус Обходить опасно, Это каждый пешеход
  • Должен знать прекрасно.
  • Чтоб дорогу видеть слева И машины пропустить, Грузовик или автобус
  • Надо сзади обходить.
  • Спереди трамвай обходят Пешеходы, зная, Что опасность им грозит
  • От встречного трамвая.
  • Во дворе играют дети, По дороге транспорт едет. Не случилась, чтоб беда,
  • Не ходи играть туда.
  • И всегда в любой игре Оставайтесь во дворе. На проезжей части
  • Может быть несчастье.
  • ЕСЛИ ВЫШЕЛ НА ДОРОГУ
  • Если вышел на дорогу, Ты от скуки не зевай: В рот к тебе заехать могут
  • Грузовик или трамвай.
  • Только стоит раззеваться – Вмиг окажется во рту Кран подъёмный метров двадцать
  • Или тридцать в высоту.

И примчится доктор строгий Кран с трамваем выручать… Так что лучше на дороге Не зевать и не скучать.

  1. НЕ БОРИТЕСЬ СО СТОЛБАМИ
  2. Если ты в автомобиле По дороге едешь прямо, А навстречу – столб фонарный В шляпе, джинсах и пальто, Поворачивай направо В придорожную канаву: Этот столб тебе дорогу Не уступит ни за что!
  3. ПРО ЗЕБРУ И ТИГРА
  4. Я самой себе не верю: по дороге бродят звери: Не слоны, не носороги ходят-бродят круглый год. Встретишь зебру на дороге – уносить не надо ноги:
  5. Потому что эта зебра – пешеходный переход.
  6. Ну, а если на пороге, или прямо на дороге, На дороге, а не в дебрях, встретишь тигра на пути, Удирать быстрее надо: зверь сбежал из зоосада,
  7. И дорогу, как по зебре, по нему не перейти.
  8. ЧЕМ КОРМИТЬ АВТОМОБИЛЬ?

Если ты купил машину – Вот что посоветую: Не корми её бензином: Накорми конфетами. Обещаю: будет классно!

И к тому же – безопасно…

ТРАМВАЙ И АВТОБУС

1. Это правило, не глядя, Вспомнит каждый пешеход: Обходи автобус сзади.

Он не лошадь. Не лягнёт!

2. С трамваем лучше погодить: Он тоже не лягается, Да только сзади обходить Его не полагается. Верите, не верите – Обходите спереди. (Впрочем, Может укусить. Если очень

Попросить…)

  • ХОККЕИСТЫ 
  • Мы на автомагистрали Провели хоккейный матч. Матч мы с другом проиграли,
  • И теперь нам нужен врач.
  • Мы с приятелем в больнице, Как на лавке штрафники, Нам ночами шайба снится,
  • Снятся клюшки и коньки.
  • Вместо клюшек нам, в итоге, Прописали костыли. Не играли б на дороге — Матч бы выиграть могли…
  • ДОРОЖНАЯ ИГРА

Целый час учитель строгий Нам доказывал вчера: Не играют на дороге! А мы знаем: для дороги (Правда, очень для немногих) Тоже есть одна игра. Догонялки. Или ралли.

Жаль, что нас туда не звали…

Источник: http://uchitel.edu54.ru/node/261254

СТИХИ ДЛЯ ДЕТЕЙ ПРО ПРАВИЛА ДОРОЖНОГО ДВИЖЕНИЯ | Материал по ОБЖ (подготовительная группа):

СТИХИ ДЛЯ ДЕТЕЙ                                     ПРО ПРАВИЛА ДОРОЖНОГО ДВИЖЕНИЯ

ОГЛАВЛЕНИЕ

  1. Светофор.
  2. Светофор.
  3. Моя улица.
  4. Безопасный островок.
  5. Зебра.
  6. Самокат.
  7. Скверная история.
  8. Каток.
  9. Про умных зверюшек.
  10. Пешеход.
  11. Предостережение.
  12. Переход.
  13. Правила движения.
  14. Бездельник – светофор.
  15. Светофор.
  16. Переход.
  17. Светофор.
  18. Строгий светофор.
  19. Сигналы светофора.
  20. Три чудесных света.
  21. Светофор – регулировщик.
  22. Два гномика.
  23. Наш друг – светофор.
  24. Три друга.
  25. Регулировщик.
  26. Автоинспектор.
  27. Пешеход.
  28. Шагая осторожно.
  29. Переходы.
  30. Лево – право.
  31. Как правильно переходить дорогу.
  32. Знакомые полоски.
  33. Правило малыша.
  34. Правила движения.
  35. Дорожная таблица умножения.
  36. Что говорит светофор.
  37. Полосатая дорожка.
  38. Не играйте на проезжей части.
  39. Водитель, будь осторожен.
  40. Велосипед.
  41. Зимние забавы.
  42. Подземный переход.
  43. О правилах помни всегда.
  44. Веселый светофор .
  45. Светофор.
  46. Запрещается — разрешается!
  47. Стихи про дорожные знаки

Светофор

У любого перекрестка

Нас встречает светофор

И заводит очень просто

С пешеходом разговор:

Cвет зеленый — проходи!

Желтый — лучше подожди!

Если свет зажжется красный —

Значит,

Двигаться опасно!

Стой!

Пускай пройдет трамвай,

наберись терпенья.

Изучай и уважай правила движенья.

Л.Лущенко.

Светофор

У светофора окошечка три,

При переходе на них посмотри!

Если в окошке красный горит,

«Стой на панели» —  он говорит.

Если вдруг желтое вспыхнет окошко,

Должен еще подождать ты немножко.

Если в окошке зеленый горит,

Ясно, что путь пешеходу открыт.

Все светофор понимает без слов:

Он говорит языком огоньков.

С.Михалков

Моя улица

Здесь на посту в любое время

Дежурит ловкий постовой.

Он управляет сразу всеми,

Кто перед ним на мостовой.

Никто на свете так не может

Одним движением руки

Остановить поток прохожих

И пропустить грузовики.

О.Плотонова

Безопасный островок

Безопасный островок

Есть у перекрестка

Ты его найдешь дружок,

Круглый он, в полоску.

На твоем лежит пути

В центре перехода.

И вернее не найти

Друга пешехода.

О.Коба

Зебра

Зебра в Африке живет,

Полосата очень.

Воду пьет, траву жует,

Порезвиться хочет.

А на улице у нас,

Здесь у перекрестка,

Точно зебра в самый раз —

Переход в полоску.

Свет зеленый лучик шлет,

Он тебе как мама.

Взяв за ручку, проведет

По полоскам прямо.

Н.Кончаловская

Самокат

Пристают к отцу ребята:

«Подари нам самокат!»

Так пристали, что отец

Согласился наконец.

Говорит отец двум братцам:

«Сам я с вами не пойду.

Разрешаю вам кататься

Только в парке и в саду».

На бульваре старший брат

Обновляет самокат.

Младший брат не удержался

И по улице помчался.

Он летел вперед так скоро,

Что не видел светофора.

Вот без тормоза, один,

Он попал в поток машин…

Так и есть — шалун споткнулся,

Под машину подвернулся.

Но водитель был умелый —

У мальчишки руки целы.

Жив остался в этот раз,

Слезы катятся из глаз…

Можно ездить по бульвару.

По дорожке беговой,

Но нельзя по тротуару,

И нельзя по мостовой.

С.Михалков

Скверная история

Движньем  полон город —

Бегут машины в ряд,

Цветные светофоры и день и ночь горят.

И там, где днем трамваи

Звенят со всех сторон,

Нельзя ходить зевая,

Нельзя считать ворон.

Но кто при красном свете

Шагает напрямик?

А это мальчик Петя —

Хвастун и озорник.

Волнуются шоферы,

Во все гудки гудят,

Колеса и моторы

Остановить хотят.

Свернул водитель круто,

Вспотел как никогда:

Еще  одна секунда —

Случилась бы беда.

И взрослые и дети

Едва сдержали крик:

Чуть не убит был Петя —

Хвастун и озорник…

Г.Титов

Каток

Скрылись под снегом газоны с травой,

Скользко машинам на мостовой.

Льдом затянуло русло реки,

Плюшевый Мишка встал на коньки.

Только катается не на котке:

Вышел на улицу с клюшкой в руке.

Мчатся машины невдалеке.

Трудно машинам зимой тормозить,

Шины по снегу станут скользить.

Долго ли, дети, тут до беды?!

Есть для хоккея катки и пруды.

Только  ботинки с коньками надень,

Лед будет петь под ногами весь день.

А мостовая — опасный каток,

Нужно во двор возращаться, дружок.

В. Лебедев-Кумач

Про умных зверюшек

Входит зайка чуть живой.

Где скакал? — На мостовой.

Не послушал Зайка папу —

Отдавили Зайке лапу.

На мостовой автомобили

Лисёнка чуть не задавили.

На мостовую нипочем

Не надо бегать за мячом.

Кто катался без заботы,

Не глядел на красный свет,

Налетел на Бегемота,

Поломал велосипед.

Курица на улице

Едва не пропала.

Потому что курица

Ходила где попала.

Правила движения звери не знали:

Мышки-глупышки хвосты потеряли,

Хрюшки — без шляпы,

Зайки — без лапы.

Плачут звериные мамы и папы.

Филина вызвали: «Милый учитель!

Вы наших деток ходить научите!»

Филин очки роговые поправил,

Выучил всех выполнению правил.

Правила знаешь — ходи себе смело,

Будут и лапки и хвостики целы!

Радостны дети: и Мышка и Зайка.

Правила эти и ты почитай-ка!   Н. Сорокин

Пешеход

Там, где шумный перекресток,

Где машин не сосчитать,

Перейти не так уж просто,

Если правила не знать.

Пусть запомнят твердо дети:

Верно поступает тот,

Кто лишь при зеленом свете

Через улицу идет!

Ю. Яковлев

Предостережение

Делаем ребятам

Предостережение:

Выучите срочно

ПРАВИЛА ДВИЖЕНИЯ,

Чтоб не волновались

Каждый день родители,

Чтоб спокойно мчались

Улицей водители!

С. Михалков

Переход

Это всем должно быть ясно!

Даже тем, кто ходит в ясли

Всем, кто в городе живет:

Переходы не рискованны

Только там, где нарисованы

Шашек белые квадраты

И на стрелке «Переход».

С. Яковлев

Правила движения

Читает книжку глупый слон

На самой мостовой,

И невдомек ему, что он

Рискует головой.

Нужно слушаться без спора

Указаний светофора:

Нужно правила движения

Выполнять без возражения.

Бездельник — светофор

В лесу, где все без правил

Ходили до сих пор,

Однажды появился

Дорожный светофор.

Откуда-то с дороги

Принёс его Медведь.

И звери прибежали

На технику смотреть.

И первым начал Ёжик:

– Какая ерунда!

Нужны для светофора

И ток, и провода.

А если он не будет

Как следует гореть,

То нам на эту штуку

Не стоит и смотреть!

– Я с Ёжиком согласен! –

Сказал зевая Волк. –

– А если б он работал,

Какой в нём был бы толк?

Когда гоню я зайца,

Мне просто смысла нет

Бежать на свет зелёный,

Стоять на красный свет!

– И я, – сказал Зайчишка, –

Когда уже бегу,

Следить за светофором,

Простите, не могу!

– У нас, – Лиса сказала, –

Порядки здесь свои,

И нам на перекрёстке

Не нужен пост ГАИ!

– Мне тоже он не нужен! –

Сказал из норки Крот, –

Я сам себе пророю

Подземный переход!

Услышав под собою

Разумные слова,

– Я вообще летаю! –

Прогукала Сова. –

И мне совсем не нужно

На красный свет глядеть,

Когда я перекрёсток

Могу перелететь.

Осталось всё, как было.

Шумит дремучий бор.

Качается на ёлке

Бездельник-светофор…

Но мы с тобой не зайцы,

Не волки и кроты –

Хожу я на работу,

И в школу ходишь ты.

А мимо мчат машины,

Стальные муравьи.

И нам на перекрёстках

Нужны посты ГАИ!

Они нам помогают,

Нас учат с малых лет

Шагать на свет зелёный,

Стоять на красный свет.

Светофор

Есть у нас дружок хороший

С великаном добрым схожий!

Знай: три глаза у него –

Не боятся никого.

Утром, днём, в ночную тьму

Все горят по одному.

И у каждого – свой цвет,

Чтоб в пути нам дать совет.

Если жёлтый свет горит –

Приготовиться велит,

На зеленый нам – идти,

Всем счастливого пути!

А зажжётся красный, вдруг

Подожди немного, друг!

Торопыгой вредно быть,

Надо жизнью дорожить!

Друг зовётся «светофор»,

Бессловесный разговор

Он давно с людьми ведет,

Никогда не подведёт.

Его мы слушаться должны –

И нам дороги не страшны!!

Переход

У полоски перехода

На обочине дороги,

Зверь трёхглазый, одноногий,

Неизвестной нам породы,

Разноцветными глазами

Разговаривает с нами.

КРАСНЫЙ глаз

Глядит на нас.

– СТОП! –

Гласит его приказ.

ЖЁЛТЫЙ глаз

Глядит на нас:

– ОСТОРОЖНО!

А ЗЕЛЁНЫЙ глаз –

Для нас:

– МОЖНО!

Так ведёт свой разговор

Молчаливый СВЕТОФОР.

Светофор

Он легко, без напряженья

(Только глазом подмигнёт),

Регулирует движенье

Тех, кто едет и идёт!

Светофор зажёгся красным,

И пошёл поток машин,

Значит, станет путь опасным!

На дорогу не спеши!

На машины, на дорогу

Повнимательней гляди!

И постой ещё немного:

Будет жёлтый впереди.

Ну а после загорится,

Как трава, зелёный, свет!

Нужно снова убедиться,

Что машины рядом нет.

Осмотри дорогу слева,

Следом справа посмотри.

И, идя по «зебре» смело,

Светофор благодари!

Строгий светофор

Светофор сказал нам строго:

— Осторожно, здесь дорога!

Не играйте, не шалите,

Просто стойте и смотрите!

Наверху зажегся красный:

Красный свет — всегда опасный!

Едут трактор и трамвай,

Эй, водитель не зевай!

Белой зеброй — переходы:

Ждут спокойно пешеходы.

Светофор сказал нам ясно —

Красный свет — идти опасно!

Светофор нам подмигнул,

Желтым глазом он моргнул.

Желтый свет и красный свет:

Все равно дороги нет!

Светофор стоит на страже,

По ночам не спит он даже.

Сигналы светофора

Цвет зеленый –

Проходи!

Желтый –

Малость погоди.

Ну, а если красный –

Стой!

Проход опасный!

Три чудесных света

Чтоб тебе помочь

Путь пройти опасный,

Горим и день и ночь —

Зеленый, желтый, красный.

Наш домик — светофор.

Мы три родные брата,

Мы светим с давних пор

В дороге всем ребятам.

Мы три чудесных света,

Ты часто видишь нас,

Но нашего совета

Не слушаешь подчас.

Самый строгий — красный свет.

Если он горит,

Стоп! Дороги дальше нет,

Путь для всех закрыт!

Чтоб спокойно перешел ты,

Слушай наш совет:

— Жди! Увидишь скоро желтый

В середине свет!

А за ним зеленый свет

Вспыхнет впереди.

Скажет он:

— Препятствий нет,

Смело в путь иди!

Будешь слушаться без спора

Указаний светофора,

Домой и в школу попадешь,

Конечно, очень скоро.

Светофор — регулировщик

Стоп, машина!

Стоп, мотор!

Тормози скорей,

Шофер!

Красный глаз:

Глядит в упор —

Это строгий Светофор.

Вид он грозный

Напускает,

Ехать дальше

Не пускает.

Обождал шофер

Немножко,

Снова выглянул

В окошко.

Светофор

На этот раз

Показал Зеленый глаз,

Подмигнул

И говорит:

“Ехать можно,

Путь открыт!”

Два гномика

У дороги в домике

Без сада и крылечка

Проживают гномики,

Два славных человечка:

Не играют в домино,

В салки или прятки,

А весь день глядят в окно:

Все ли там в порядке?

Гном зеленый говорит:

— Все спокойно. Путь открыт!

Если вышел красный —

Значит, путь опасный!

И днем, и ночью темною

Окошки в нем не гаснут:

Вот вышел гном зеленый,

Вот появился красный.

У человечков важная

И сложная работа —

Неосторожным гражданам

Мигнуть у перехода!

Наш друг — светофор

Красный, желтый и зеленый,

Он на всех глядит в упор.

Перекресток оживленный,

Неспокоен светофор.

Старики идут и дети

— Не бегут и не спешат.

Светофор для всех на свете

Настоящий друг и брат.

По сигналу светофора

Через улицу идем.

И кивают нам шоферы:

“Проходите, подождем”.

На красный свет — дороги нет,

На желтый — подожди.

Когда горит зеленый свет,

Счастливого пути!

Три друга

Три друга пешехода в любое время года.

Красный свет — твой первый друг —

Деловито строгий.

Если он зажёгся вдруг —

Нет пути дороги.

Жёлтый свет — твой друг второй

Даёт совет толковый:

Стой! Внимание утрой!

Жди сигналов новых!

Третий друг тебе мигнул

Своим зелёным светом:

Проходи! Угрозы нет!

Я порукой в этом!

При переходе площадей,

Проспектов и дорог

Советы этих трёх друзей

Все выполняйте в срок.

Регулировщик

Известно, что волшебника

Встретить нам не просто.

А я с ним познакомился

На нашем перекрестке.

Он полосатой палочкой

Взмахивает ловко.

И тормозят водители,

Все знают – остановка!

Взмахнул еще раз палочкой,

И зашуршали шины.

Опять пришли в движение

Разные машины.

Трамваи и троллейбусы,

Фургоны, самосвалы

Поедут в ту лишь сторону,

Куда им показал он.

И сразу остановятся,

Чтоб пропустить мгновенно

К кому-то «помощь скорую»

С тревожною сиреной.

А вот машина красная,

И лестница над нею –

Торопится к пожару

Проехать поскорее.

Волшебник вновь поможет –

Дорогу ей откроет,

Чтоб дом спасти успели

Пожарники-герои.

Пусть светофор мигает,

Волшебник наш главнее,

Машины направляет

Палочкой своею.

Так кто же он? – ответьте.

Здесь вовсе нет секрета,

Ведь знают даже дети:

Регулировщик это!

Автоинспектор

Он главный на дороге.

Он важный, как директор.

И смотри взглядом строгим

На всех автоинспектор.

Чтоб правила движения

Шоферы соблюдали,

Стоит он днем и ночью

У края магистрали.

Машины непослушные

Он в ровный ряд построит,

И знают нарушители,

Что спорить с ним не стоит.

Следит он за порядком

Обгона, поворота.

Сигналы светофора

Не пропусти ли кто-то?

Он лихача накажет,

Чтоб ездил тот потише,

Не подвергал опасности

Девчонок и мальчишек.

А если вдруг по рации

Получит сообщенье,

То сразу за бандитами

Помчит без промедленья.

И их, рискуя жизнью,

Он задержать поможет.

В обязанность инспектора

Погоня входит тоже.

Ремнём не пристегнулись?

А он уже на страже:

Выпишет квитанцию

И штраф возьмёт сейчас же.

Ошибки не допустит

Ни разу в протоколе.

Хочешь так работать?

Учись получше в школе.

Пешеход

Отгадайте, кто идет?

Ну конечно, пешеход!

Пешеходом станет каждый,

Кто пешком пойдет в поход.

Пешеходная дорожка

От машин его спасет,

Ведь ходить по той дорожке

Может только пешеход!

Я иду по тротуару,

Здесь машинам нет пути!

Ну а знаки мне расскажут,

Где дорогу перейти.

Как правильно переходить дорогу

Дорогу так перехожу:

Сначала влево погляжу

И, если нет машины,

Иду до середины.

Потом смотрю внимательно

Направо обязательно

И, если нет движения,

Шагаю без сомнения!

Правила движения

Везде и всюду правила,

Их надо знать всегда.

Без них не выйдут в плаванье

Из гавани суда.

Выходят в рейс по правилам

Полярник и пилот.

Свои имеют правила

Шофер и пешеход.

По городу, по улице

Не ходят просто так.

Когда не знаешь правила,

Легко попасть впросак.

Все время будь внимательным

И помни наперед:

Свои имеют правила

Шофер и пешеход.

Знает каждый гражданин,

Что в любое время года

Мостовая – для машин,

Тротуар – для пешехода!

Нельзя играть на мостовой!

Ведь ты рискуешь головой!

На мостовой – не играть, не кататься,

Если хотите здоровым остаться!

Дорожная таблица умножения

Правил дорожных на свете немало,

Все бы их выучить вам не мешало.

Но основное из правил движенья

Знать как таблицу должны умноженья!

Если хочешь живым и здоровым остаться, –

На мостовой не играть, не кататься!

Футбол – хорошая игра

На стадионе, детвора.

Хоккей – игра на льду зимой.

Но не играй на мостовой!

Цеплять крючком машины борт –

Опасный и ненужный спорт.

Щади здоровье, жизнь щади

И за движением следи.

И проспекты, и бульвары,

Всюду улицы шумны.

Проходи по тротуару

Только с правой стороны.

Тут шалить, мешать народу

Запрещается!

Быть примерным пешеходом

Разрешается!

Экзамен важного значенья

Держи по правилам движенья.

Юные граждане Тани и Пети,

Твердо запомните правила эти.

Где улицу надо тебе перейти,

О правиле помни простом:

С вниманьем налево сперва посмотри,

Направо взгляни потом.

Что говорит светофор

Светофор всегда на страже.

Пешеходу он укажет

Самый безопасный путь,

Стоит глазом лишь моргнуть.

Глаз зеленый загорелся –

Проходи, свободен путь!

Желтый – подожди немного,

Повнимательнее будь.

Загорелся яркий красный,

Это значит, что опасно

На дорогу выходить.

Нужно транспорт пропустить.

Знают все давно вокруг,

Что зеленый – верный друг,

Что в любое время года

Он поможет пешеходу.

Просто и без напряженья

Регулирует движенье.

Полосатая дорожка

Улицу нужно нам перейти,

Но, светофора нет на пути.

С шумом несутся мимо машины.

Но, для волнения нету причины:

Есть специальный для нас переход,

«Зеброй» его называет народ.

Смело идем полосатой дорожкой,

Водители, вы подождите немножко!

Вправо и влево посмотрим сначала,

Чтобы опасность не угрожала,

И полосатый друг-переход

Через дорогу нас поведет.

Не играйте на проезжей части

Следуйте, дети, правилам этим:

Играть на дороге не следует детям!

Лишь во дворе и на детской площадке

Можете мяч вы гонять без оглядки.

Водитель, будь осторожен!

Все водители на свете

Знают знак «Внимание, дети!»

Будь предельно осторожен,

Ведь беда случиться может!

Велосипед

Думаешь, велосипед

Настоящий транспорт? Нет!

Помни: на проезжей части

Трудно избежать несчастья!

Если есть велосипед,

Но, не дорос до нужных лет,

Катайся лучше во дворе.

Там безопасно детворе.

Зимние забавы

Санки, лыжи и коньки

Скрасят зимние деньки.

Но кататься, это ясно,

Нужно в месте безопасном.

О правилах помни всегда

Бывает улица очень опасной

И в городе, и в глуши.

Дорожные правила знать прекрасно

Все должны малыши.

Маленькому ни к чему

Ходить куда-то одному.

Не будь таким упрямым,

Всегда будь рядом с мамой.

И должен знать ты с детских пор,

О чем сигналит светофор,

О том, что переходы

Помогут пешеходу.

Правила дорожные

Не так уж и сложны,

Только в жизни правила

Очень всем нужны.

Девочки и мальчики,

Все, без исключения,

Изучайте правила

Дорожного движения!

Веселый светофор

По шоссе спешит машина,

Что-то тихо шепчут шины.

За рулем пятнистый кот,

Рядом дремлет бегемот.

Это что за голова?

Вместо фар сидит сова!

Крутят весело мотор:

Поросенок и бобер!

А в прицепе слон сидит:

Он бибикает-дудит!

Тормоз – это черепашки,

Стекла чистят две букашки.

На дороге светофор:

Заяц держит помидор!

Звери видят — красный свет,

Это значит – хода нет!

Заяц яблоко берет:

Желтый свет – машина ждет!

Заяц вынул огурец:

Свет зеленый, наконец!

Вдоль озер и деревень

Едут, мчатся целый день

По долинам, по лесам,

В гости к разным чудесам!

Светофор

Светофор сказал нам строго:

— Осторожно, здесь дорога!

Не играйте, не шалите,

Просто стойте и смотрите!

Наверху зажегся красный:

Красный свет – всегда опасный!

Едут трактор и трамвай,

Эй, водитель не зевай!

Белой зеброй – переходы:

Ждут спокойно пешеходы.

Светофор сказал нам ясно –

Красный свет – идти опасно!

Светофор нам подмигнул,

Желтым глазом он моргнул.

Желтый свет и красный свет:

Все равно дороги нет!

Светофор стоит на страже,

По ночам не спит он даже.

Заглянув в его глаза,

Заскрипели тормоза,

Все машины встали в ряд,

Люди тоже ждут стоят.

Светофор зажег для нас

Свой зеленый добрый глаз.

Аккуратно, не спешим,

Не несемся, не бежим!

Подождав совсем немного

Мы идем через дорогу!

Запрещается — разрешается!

И проспекты, и бульвары —

Всюду улицы шумны,

Проходи по тротуару

Только с правой стороны!

Тут шалить, мешать народу

За-пре-ща-ет-ся!

Быть примерным пешеходом

Разрешается…

Если едешь ты в трамвае

И вокруг тебя народ,

Не толкаясь, не зевая,

Проходи скорей вперед.

Ехать «зайцем», как известно,

За-пре-ща-ет-ся!

Уступить старушке место

Разрешается…

Если ты гуляешь просто,

Все равно вперед гляди,

Через шумный перекресток

Осторожно проходи.

Переход при красном свете

За-пре-ща-ет-ся!

При зеленом даже детям

Разрешается…

В. Семернин

Стихи про дорожные знаки

Знак «Уступи дорогу»

Правила дорожного движения в стихах и загадках

Если видишь этот знак,

Знай, что он не просто так.

Чтобы не было проблем,

Уступи дорогу всем!

Знак «Движение запрещено»

Правила дорожного движения в стихах и загадках

Этот знак ну очень строгий,

Коль стоит он на дороге.

Говорит он нам: «Друзья,

Ездить здесь совсем нельзя!»

Знак «Въезд запрещен»

Правила дорожного движения в стихах и загадках

Знак водителей стращает,

Въезд машинам запрещает!

Не пытайтесь сгоряча

Ехать мимо кирпича!

Знак «Обгон запрещен»

Правила дорожного движения в стихах и загадках

Знак любителей обгона

Объявляет вне закона.

В этом месте, сразу ясно,

Обгонять других опасно!

Знак «Пешеходный переход»

Правила дорожного движения в стихах и загадках

Здесь наземный переход,

Ходит целый день народ.

Ты, водитель, не грусти,

Пешеход пропусти!

Знак «Движение без остановки запрещено»

Правила дорожного движения в стихах и загадках

Ты, шофер, не торопись,

Видишь знак, остановись!

Прежде чем продолжить путь,

Осмотреться не забудь.

Знак «Движение пешеходов запрещено»

Правила дорожного движения в стихах и загадках

В дождь и в ясную погоду

Здесь не ходят пешеходы.

Говорит им знак одно:

«Вам ходить запрещено!»

Знак «Поворот запрещен»

Правила дорожного движения в стихах и загадках

Эти знаки на пути

Ни за что не пропусти.

Есть у них одна забота –

Запрещать нам повороты.

Знак «Остановка запрещена»

Правила дорожного движения в стихах и загадках

Здесь машину не грузи,

Не паркуй, не тормози.

Этот знак всем говорит:

«Тот не прав, кто здесь стоит!»

Знак «Стоянка запрещена»

Правила дорожного движения в стихах и загадках

Тормозить здесь можно смело,

Но нельзя стоять без дела.

Пассажиров ты сажай

И скорее уезжай!

Знак «Подземный пешеходный переход»

Правила дорожного движения в стихах и загадках

Знает каждый пешеход

Про подземный этот ход.

Город он не украшает,

Но машинам не мешает!

Знак «Место остановки автобуса, троллейбуса, трамвая и такси»

Правила дорожного движения в стихах и загадках

В этом месте пешеход

Терпеливо транспорт ждет.

Он пешком устал шагать,

Хочет пассажиром стать.

Знак «Дети»

Правила дорожного движения в стихах и загадках

Посреди дороги дети,

Мы всегда за них в ответе.

Чтоб не плакал их родитель,

Будь внимательней, водитель!

Знак «Дорожные работы»

Правила дорожного движения в стихах и загадках

Знак «дорожные работы».

Чинит здесь дорогу кто-то.

Скорость сбавить нужно будет,

Там ведь на дороге люди.

Знак «Дикие животные»

Правила дорожного движения в стихах и загадках

Бродят здесь посредь дороги

Лоси, волки, носороги.

Ты, водитель, не спеши,

Пусть сперва пройдут ежи!

Знак «Больница»

Правила дорожного движения в стихах и загадках

Если нужно вам лечиться,

Знак подскажет, где больница.

Сто серьезных докторов

Там вам скажут: «Будь здоров!»

Знак «Телефон»

Правила дорожного движения в стихах и загадках

Если нужно дозвониться

Хоть домой, хоть заграницу,

Знак поможет, скажет он,

Где искать вам телефон!

Знак «Пункт питания»

Правила дорожного движения в стихах и загадках

Коли вам нужна еда,

То пожалуйте сюда.

Эй, шофер, внимание!

Скоро пункт питания!

Про правила дорожного движения : стихи (Волков, С. Ю.)

Волков, С. Ю.

Эти веселые стихи познакомят малыша с правилами дорожного движения.

Полная информация о книге

  • Вид товара:Книги
  • Рубрика:Современная литература. Поэзия
  • Целевое назначение:Худож.литер.д/дошкольного возраста
  • ISBN:978-5-93209-475-4
  • Серия:Для самых маленьких
  • Издательство: Омега ЗАО
  • Год издания:2016
  • Количество страниц:64
  • Тираж:10000
  • Формат:70х90/32
  • Штрихкод:9785932094754
  • Переплет:в пер.
  • Сведения об ответственности:Сергей Волков ; худож. В. И. Полухин
  • Код товара:880449

Правила дорожного движения в стихах

Продолжаю публиковать правила дорожного движения в стихах, которые могут Вам помочь при обучении детей. Есть варианты стихов о ПДД с иллюстрациями. Стихи представлены для ребят разного возраста. Посмотреть первую часть стихов о правилах дорожного движения можно здесь .

Шагая осторожно

Движеньем полон город:
Бегут машины в ряд,
Цветные светофоры
И день, и ночь горят.

Шагая осторожно,
За улицей следи
И только там, где можно,
Ее переходи!

И там, где днем трамваи
Спешат со всех сторон,

Нельзя ходить зевая!
Нельзя считать ворон!

Шагая осторожно,
За улицей следи
И только там, где можно,
Ее переходи!

(С. Михалков)

Азбука города

Город, в котором
С тобой мы живем,
Можно по праву
Сравнить с букварем.

Азбукой улиц,
Проспектов, дорог
Город дает нам
Все время урок.

Вот она, азбука,—
Над головой:
Знаки развешаны
Вдоль мостовой.

Азбуку города
Помни всегда,
Чтоб не случилась
С тобою беда.
(Я. Пишумов)

***

Там, где шумный перекресток,
Где машин не сосчитать,
Перейти не так уж просто,
Если правила не знать.

Пусть запомнят твердо дети:
Верно поступает тот,
Кто лишь при зеленом свете
Через улицу идет!

(Н. Сорокин)

***

Делаем ребятам предостережение:

Выучите срочно правила движения,

Чтоб не волновались каждый день родители,

Чтоб спокойно мчались улицей водители!

(Ю. Яковлев)

Разрешается — запрещается

И проспекты, и бульвары — всюду улицы шумны.

Проходи по тротуару только с правой стороны!

Тут шалить, мешать народу ЗА-ПРЕ-ЩА-ЕТ-СЯ!

Быть примерным пешеходом РАЗРЕШАЕТСЯ…

Если едешь ты в трамвае и вокруг тебя народ,

Не толкаясь, не зевая, проходи скорей вперёд.

Ехать «зайцем», как известно, ЗА-ПРЕ-ЩА-ЕТ-СЯ!

Уступить старушке место РАЗРЕШАЕТСЯ…

Если ты гуляешь просто, всё равно вперёд гляди,

Через шумный перекрёсток осторожно проходи.

Переход при красном свете ЗА-ПРЕ-ЩА-ЕТ-СЯ!

При зелёном даже детям РАЗРЕШАЕТСЯ…

(В. Семернин)

Для пешеходов

Объяснить надо запросто,

Будь ты юн или стар:

Мостовая для транспорта,

Для тебя — тротуар!

Иди через улицу там пешеход,

Где знаком указано тебе «Пешеход».

На светофоре красный свет —

Опасен путь, прохода нет!

А если желтый свет горит —

Он приготовится велит.

Зеленый вспыхнул впереди —

Свободен путь — переходи!

Где улицу надо тебе перейти,

О правиле помни простом:

С вниманьем налево сперва погляди,

На право взгляни потом.

Глупо думать «Как-нибудь»

Проскочу трамвайный путь!

Никогда не забывай,

Что быстрей тебя трамвай!

Это всем должно быть ясно!

Догонять трамвай опасно!

Будешь прыгать на ходу,

Можешь в миг попасть в беду.

(Б. Тимофеев)  

Регулировщик

Известно, что волшебника
Встретить нам не просто.
А я с ним познакомился
На нашем перекрестке.
Он полосатой палочкой
Взмахивает ловко.
И тормозят водители,
Все знают – остановка!
Взмахнул еще раз палочкой,
И зашуршали шины.
Опять пришли в движение
Разные машины.
Трамваи и троллейбусы,
Фургоны, самосвалы
Поедут в ту лишь сторону,
Куда им показал он.
И сразу остановятся,
Чтоб пропустить мгновенно
К кому-то «помощь скорую»
С тревожною сиреной.
А вот машина красная,
И лестница над нею –
Торопится к пожару
Проехать поскорее.
Волшебник вновь поможет –
Дорогу ей откроет,
Чтоб дом спасти успели
Пожарники-герои.
Пусть светофор мигает,
Волшебник наш главнее,
Машины направляет
Палочкой своею.
Так кто же он? – ответьте.
Здесь вовсе нет секрета,
Ведь знают даже дети:
Регулировщик это!

Автоинспектор

Он главный на дороге.
Он важный, как директор.
И смотри взглядом строгим
На всех автоинспектор.
Чтоб правила движения
Шоферы соблюдали,
Стоит он днем и ночью
У края магистрали.
Машины непослушные
Он в ровный ряд построит,
И знают нарушители,
Что спорить с ним не стоит.
Следит он за порядком
Обгона, поворота.
Сигналы светофора
Не пропусти ли кто-то?
Он лихача накажет,
Чтоб ездил тот потише,
Не подвергал опасности
Девчонок и мальчишек.
А если вдруг по рации
Получит сообщенье,
То сразу за бандитами
Помчит без промедленья.
И их, рискуя жизнью,
Он задержать поможет.
В обязанность инспектора
Погоня входит тоже.
Ремнём не пристегнулись?
А он уже на страже:
Выпишет квитанцию
И штраф возьмёт сейчас же.
Ошибки не допустит
Ни разу в протоколе.
Хочешь так работать?
Учись получше в школе.

Пешеход

Отгадайте, кто идет?
Ну конечно, пешеход!
Пешеходом станет каждый,
Кто пешком пойдет в поход.
Пешеходная дорожка
От машин его спасет,
Ведь ходить по той дорожке
Может только пешеход!
Я иду по тротуару,
Здесь машинам нет пути!
Ну а знаки мне расскажут,
Где дорогу перейти.

Переходы

Пешеход, пешеход,

Помни ты про переход!

Глубокий подземный,

Как зебра, наземный.

Знай, что только переход

От машин тебя спасет!

Знакомые полоски

Всем знакомые полоски
Знают дети, знает взрослый.
На ту сторону ведет
Пешеходный переход.

Переход

Чтоб приучить пешехода к порядку,
Разлиновали асфальт, как тетрадку.
Через дорогу полоски идут
И за собой пешехода ведут.

(В. Кожевников)

Лево-право

Дорога не тропинка,
Дорога не канава,
Сперва смотри налево,
Потом смотри направо:
Налево гляди,
И направо гляди,
И если машин не увидишь, —
Иди!

Как правильно переходить дорогу

Дорогу так перехожу:
Сначала влево погляжу
И, если нет машины,
Иду до середины.
Потом смотрю внимательно
Направо обязательно
И, если нет движения,
Шагаю без сомнения!

Правило малыша

Когда к дороге подхожу,
То маму за руку держу.

Правила движения

Везде и всюду правила,
Их надо знать всегда.
Без них не выйдут в плаванье
Из гавани суда.
Выходят в рейс по правилам
Полярник и пилот.
Свои имеют правила
Шофер и пешеход.
По городу, по улице
Не ходят просто так.
Когда не знаешь правила,
Легко попасть впросак.
Все время будь внимательным
И помни наперед:
Свои имеют правила
Шофер и пешеход.
Знает каждый гражданин,

Что в любое время года

Мостовая – для машин,

Тротуар – для пешехода!
Нельзя играть на мостовой!

Ведь ты рискуешь головой!

На мостовой – не играть, не кататься,

Если хотите здоровым остаться!

 Юному пешеходу

Знать не хочешь о тревогах –
Потому что очень молод.
Помни, гибнет на дорогах
Ежегодно целый город…

Будем бдительны

Славный парень светофор

Детям помогает.

Если можно перейти,

Зеленью моргает.

 

Мы сегодня пешеходы,

Завтра мы – водители.

Будем, дети, осторожны,

Будем супербдительны.

 

Хорошо бы в головах

Провести коррекцию

И оставить без работы

Госавтоинспекцию.

Тормозной путь

С потолка паук повис:
Почему – не камнем вниз?
– У него есть паутина!

Если прыгаешь с трамплина –
У тебя есть паутина?
– Нет!

А когда машина мчится –
Может вмиг остановиться?
Кто даст правильный ответ?
– Нет!
Нет!
Нет!
Потому что у машин
Нет паучьих ПАУТИН!

Чтобы им остановиться –
Надо метров семь катиться!
Хоть они и тормозят –
Как слоны по льду – скользят!

И собьют в пути любого:
Хоть ребенка, хоть большого!

Азбука движения

Раньше счёта и письма,
Рисованья, чтенья,
Всем ребятам нужно знать
Правила движения!

Транспорт разный на дороге:
Легковой и грузовой,
Государственный и частный,
Пассажирский городской.

По проезжей части ездят
Все по правой стороне,
Это Правило движенья
В нашей действует в стране.

Люди по обочине
Двигаться должны
Транспорту навстречу
С левой стороны.

Переход через дорогу
Мы с тобой всегда найдём:
Полосатая дорожка
Нарисована на нём.

Рядом знак дорожный ставят:
«Пешеходный переход»,
Здесь дорогу переходит
Весь сознательный народ.

Если же под перекрестком
Есть подземный переход,
По нему через дорогу
Ходит каждый пешеход.

Перекресток переехать
И дорогу перейти
Всем нельзя одновременно,
Не столкнувшись на пути.

Регулирует движенье
Электроприспособленье
Под названьем СВЕТОФОР.

Светит ярко он нам с вами
Разноцветными огнями,
И про них наш разговор.

Загорелся Красный Свет,
Это значит – хода нет.
Светофор сигналит строго:
«Не ходите на дорогу!»

Если Желтый Свет горит,
Подождать он нам велит.

А когда горит зелёный,

Ясно всем, определенно
Светофор тот говорит:
«Переход для вас открыт!»

Если светофора
Нет на переходе,
Посмотрите влево
Прежде, чем пойдёте.

Посреди дороги
Вправо посмотрите,
Транспорт пропустите,
А потом идите.

Где вдоль улицы барьер,
Там нет перехода.
Транспорт движется за ним,
Не сбавляя хода.

За барьером можно сразу
Под колёса угодить:
Ведь тяжёлую машину
Нелегко остановить.

Мчатся по дороге
Быстрые машины,
Там вы попадёте
Прямо к ним под шины.

Если транспорт на дороге
У обочины стоит,
Он обычно пешеходам
Закрывает общий вид.

Грузовик или автобус
Обходить опасно,
Это каждый пешеход
Должен знать прекрасно.

Чтоб дорогу видеть слева
И машины пропустить,
Грузовик или автобус
Надо сзади обходить.

Спереди трамвай обходят
Пешеходы, зная,
Что опасность им грозит
От встречного трамвая.

Во дворе играют дети,
По дороге транспорт едет.
Не случилась, чтоб беда,
Не ходи играть туда.

И всегда в любой игре
Оставайтесь во дворе.
На проезжей части
Может быть несчастье.

Если вышел на дорогу

Если вышел на дорогу,
Ты от скуки не зевай:
В рот к тебе заехать могут
Грузовик или трамвай.

Только стоит раззеваться –
Вмиг окажется во рту
Кран подъёмный метров двадцать
Или тридцать в высоту.

И примчится доктор строгий
Кран с трамваем выручать…
Так что лучше на дороге
Не зевать и не скучать.

Не боритесь со столбами

Если ты в автомобиле
По дороге едешь прямо,
А навстречу – столб фонарный
В шляпе, джинсах и пальто,
Поворачивай направо
В придорожную канаву:
Этот столб тебе дорогу
Не уступит ни за что!

Про зебру и тигра

Я самой себе не верю: по дороге бродят звери:
Не слоны, не носороги ходят-бродят круглый год.
Встретишь зебру на дороге – уносить не надо ноги:
Потому что эта зебра – пешеходный переход.

Ну, а если на пороге, или прямо на дороге,
На дороге, а не в дебрях, встретишь тигра на пути,
Удирать быстрее надо: зверь сбежал из зоосада,
И дорогу, как по зебре, по нему не перейти.

Трамвай и автобус

1. Это правило, не глядя,
Вспомнит каждый пешеход:
Обходи автобус сзади.
Он не лошадь. Не лягнёт!

2. С трамваем лучше погодить:
Он тоже не лягается,
Да только сзади обходить
Его не полагается.
Верите, не верите –
Обходите спереди.
(Впрочем,
Может укусить.
Если очень
Попросить…)

Хоккеисты

Мы на автомагистрали
Провели хоккейный матч.
Матч мы с другом проиграли,
И теперь нам нужен врач.

Мы с приятелем в больнице,
Как на лавке штрафники,
Нам ночами шайба снится,
Снятся клюшки и коньки.

Вместо клюшек нам, в итоге,
Прописали костыли.
Не играли б на дороге –
Матч бы выиграть могли…

Дорожная игра

Целый час учитель строгий
Нам доказывал вчера:
Не играют на дороге!
А мы знаем: для дороги
(Правда, очень для немногих)
Тоже есть одна игра.
Догонялки. Или ралли.
Жаль, что нас туда не звали…

Городское происшествие

Ты, малыш, ещё недавно
Строил город из песка,
Был танкистом самым главным
Из ребячьего полка.

Оседлав свою лошадку,
Ты скакал, кричал: «Ура!»
И на детскую площадку
Выбегала детвора.

Только с некоторых пор
Тесен стал любимый двор.

И влекут тебя просторы,
И зовёт тебя мечта –
Поскорей бы выйти в город
В неизвестные места!..

Но по улицам прекрасным
Меж трамваев и машин
Всё ж гулять небезопасно.
Есть ли выход? Есть один!

Прочитаешь эту книжку –
И шагай себе вприпрыжку!

* * *
Из дубравы напрямик
Через холм покатый,
Шёл однажды Лесовик
В город – в гости к брату.

Брат обычный Домовой –
Брюки на подтяжке –
Проживает в городской
Девятиэтажке.

Шаг за шагом – десять вёрст –
И довольно скоро,
Перейдя железный мост,
Леший прибыл в город.

Всё бы так, да вот беда –
Лешему мальчишке
Не случалось никогда
Навещать братишку.

Разбегаются глаза –
Фонари! Витрины!..
Заскрипели тормоза
Грузовой машины!..

Надрывается свисток
Милиционера!
Бедный Леший наутёк –
За деревья сквера!

Перепуган мальчуган,
В страхе затаился…
Вдруг трёхглазый великан
Перед ним явился

И затеял разговор,
Глядя на дорогу:
«Я – дорожный светофор!
Не нужна ль подмога?»

«Да! – воскликнул Леший, – Да,
Помоги, родимый!
Эти ваши города
Сплошь непроходимы!»

«Слушай, – великан сказал, –
Это очень просто!
Разрешающий сигнал
Жди у перекрёстка!

На глаза мои смотри!
Помни для начала –
Я имею ровно три
Световых сигнала:

Красный – стой!
Жёлтый – жди!
А зелёный – проходи!

И ещё одно учти –
Коли мал ты ростом,
Через улицу ходи
С кем-нибудь из взрослых!
Ну-с, задерживать не смею!
До свиданья! Честь имею!»

Сделав благодарный взор,
Леший подал руку:
«Ну, спасибо, Светофор,
За твою науку!»

И задорным лёгким маршем
Лесовик потопал дальше.

Шаг за шагом, дом за домом,
Переулок, поворот –
По проспектам незнакомым
Мимо башен и ворот!

Только вдруг из-за угла
Выкатился мячик –
Знать, вовсю идёт игра!
Выбегает мальчик
И кричит: «А ну, подай –
Бегать неохота!
Хочешь, с нами поиграй!
Встанешь на ворота?»

И, конечно, Леший наш
Сразу согласился…
Тут опять трёхглазый страж
Перед ним явился.

Он воскликнул: «Ребятня!
Вы послушайте меня!

Нет на свете для детей
Ничего опасней,
Чем футбол или хоккей
У проезжей части!»

Отдал честь под козырёк,
Глянул сверху строго,
Пробурчав: «Идём, сынок!
Далека ль дорога?»

Через весь громадный город
Долго шли они пешком
За весёлым разговором,
Или попросту молчком.

По зелёному бульвару,
То назад, а то вперёд,
По мосту, по тротуару
И в подземный переход.

Наконец остановились –
Впереди огромный двор.
По-приятельски простились.
Улыбнулся Светофор:

«Здесь пройдёшь ещё немножко,
И вон там, где серый джип,
Пешеходная дорожка
Через улицу лежит!

Ты по зебре и ступай!
Ну, до скорого! Прощай!»

«Как же так?! Ходить по зебре!
Чудеса! Вот это да!
Мы про то в дремучих дебрях
Не слыхали никогда!

Что на это зебра скажет?
И понравится ли ей?
А ведь я не знаю даже,
Как седлают лошадей!»

Он дошёл до перекрёстка,
Возле джипа повернул,
Видит – улица в полосках.
Тут-то Леший и смекнул.

Вот широкая тропинка
Через путь проведена.
Точно как у зебры спинка
Полосатая она!

Леший постоял немного,
Влево, вправо бросил взор
И пошёл через дорогу
Прямиком в огромный двор.

Перед ним многоэтажка –
«Н-да, заставил брата ждать!
До чего ж бывает тяжко
Вдоль по улице шагать!»

* * *
Вот на этой-то странице
Нам, малыш, пора проститься!

Видишь – правила движенья
Удивительно просты!
Их уже без промедленья
Леший выучил. А ты?

Звериные правила дорожного движения

УТКА крякнула:
– Кря-кря!
Свет зелёный вижу я!
Ну-ка, дети, дружно в ногу
Перейдём через дорогу!

***

– Люблю подземный переход! –
Сказал корове БЕГЕМОТ. –
Ведь под землёю нет машин
И волноваться нет причин!

***

Наш КОЗЛЁНОК очень мал,
Но о многом он узнал
И дорогу перейдёт
Только там где переход!
– Где бы мне-е-е, – кричит, – найти
«Зебру», чтоб по ней пройти?..

***

– ЛИСИЧКА, поиграй со мной!
– Но только не на мостовой!
Играть на улице нельзя!
Скорей во двор! Там ждут друзья!

***

МЫШКА вышла из трамвая
И спросила попугая:
– Как мне обойти трамвай?
– Спереди! И не зевай!

***

ОСЛИК спрашивал МАРТЫШКУ:

— Как же ты набила шишку?

— Я стояла у машины

И разглядывала шины.

Вдруг открылась дверца: хлоп!

Как ударит прямо в лоб!

Всем теперь хочу сказать:

«У машин нельзя стоять!»

***

-А троллейбус и автобус,-

Квакнула ЛЯГУШКА,-

Все обходят только сзади,

Милая подружка!

***

Подарил СЛОНЕНКУ дед

Скоростной велосипед

И сказал:

— Запоминай:

Со двора не выезжай!

Улица не для ребят!

— Знаю, все так говорят!

Буду ездить осторожно

Только там, где ездить можно.

(М. Дружинина)

Сказочные правила дорожного движения

ДЛЯ КАРЛСОНА

Выбегая на дорогу
Что на светофор глядеть?
У тебя же есть пропеллер,
Можно вовремя взлететь!

ДЛЯ ТРЕХГЛАВОГО ЗМЕЯ ГОРЫНЫЧА

Переходную дорожку, Змей Горыныч, не ищи!
Головы терять не жалко
Если есть две запасных!

ДЛЯ ЛЕШИХ И ДОМОВЫХ

Знает леший, домовые,
Даже бабушка Яга,
Кто приехал из деревни,
Пусть запомнит так пока:
Обходи трамвай как лошадь,
А автобус – как быка!

ДЛЯ КОТЫ УЧЕНОГО

Почему ученый кот
Целых триста лет живет?
Потому, что знает Кот
Где подземный переход!

(М. Шварц)

Спор

Спорит Петя и Володя

Кто скорей придет домой

Первый мальчик переходит

Перекресток по прямой

 

Где ж второй участник спора?

Он достиг конца пути

И стоит у светофора,

Чтоб дорогу перейти.

А Володя мчится косо

По кратчайшему пути,

Но бегущие колеса

Не дают ему пройти.

 

Вот он  в дом к себе заходит,

Снял пальто и сел за стол,

А сосед его Володя

Через час пришел домой.

(С. Маршак)

Правила дорожного движения

Правила дорожного движения –

Это часть Таблицы Уважения:

Пешехода надо уважать,

На него не надо наезжать.

 

И прошу вас уважать шофёра,

Каждый может стать шофёром скоро.

Если рядом путь перебегать,

Можем мы шофёра напугать.

 

Нужно всем участникам движения

Соблюдать Законы Уважения!

(А. Усачев)

Размышлизмы о правилах дорожного движения

Ты на перекрестке
Пошел на красный свет…
И вот шумят березки,
А тебя уж нет!

Взгляни на карту, посмотри на глобус:
Как много стран чудесных на планете!
Но если попадешь ты под автобус,
То не увидишь ничего на свете…

Попасть под грузовик
Совсем не сложно.
Ах, пешеходы,
Будьте осторожны!

(В. Бахнов)

Футбольный мяч

В одной квартире проживал
Один спортивный мальчик,
А с ним в квартире проживал
Один футбольный мячик.
Красивый, новый, кожаный
И весь такой ухоженный!
Он лихо прыгал и летал,
Он спорил с высотой
И вот однажды – день настал –
Решил, что он крутой…
Взлетел, как птица, новый мяч,
Ударившись об ногу,
И, позабыв футбольный матч,
Он прыгнул на дорогу:
Красивый, новый, кожаный
И весь такой ухоженный!
Он по дороге мчится вскачь,
Летит почти как ветер.
Машины обгоняет мяч –
Одну, вторую, третью…
Но вскоре кончилась игра
Весёлого мяча,
И под колёса он попал
Простого «Москвича»…
В одной квартире проживал
Один спортивный мальчик,
А на боку в углу лежал
Один футбольный мячик:
Несчастный, старый, кожаный
И весь такой скукоженный!
Чтоб не было несчастья,
Запомните, друзья,
Что НА ПРОЕЗЖЕЙ ЧАСТИ
ИГРАТЬ НЕЛЬЗЯ!

(А. Усачев)

Про сороконожку

Целых сорок ножек
У сороконожки.
Вечером бежала
По лесной дорожке.
Но два жука в автомобиле
Ей половину отдавили!
Стало… двадцать ножек
У сороконожки –
И бежит, хромая,
По лесной дорожке.
Но два хорька в автомобиле
Ей половину отдавили!
Стало …  десять ножек
У сороконожки –
И идёт в больницу
По лесной дорожке!

(А. Усачев)

Велосипедист

Витя Мухин сделал трюк:
Он решил катить без рук…
Рама – в яме,
Руль – в траве,
Колесо – на голове!

(А. Усачев)

Про зебру

Как-то жук спросил жука:
— Как добраться до цветка,
Вдруг меня задавят звери? —
И жуку ответил жук:
— Не опасен путь, мой друг,
Если ты идешь по «зебре».

Дорога не тропинка,
Дорога не канава,
Сперва смотри налево,
Потом смотри направо.

Налево гляди,
И направо гляди
И если машин
Не увидишь — иди!

(А. Усачев)

По этой теме еще можно почитать:

Стихи про транспорт

Загадки про транспорт

Раскраски. Транспорт

Книги Ричарда Скарри

Раскраски по правилам дорожного движения

Стихи о правилах дорожного движения

Автомобильная азбука для детей

Карточки «Транспорт»

Правила дорожного движения — детям

ЗАПРЕЩАЕТСЯ—РАЗРЕШАЕТСЯ

 

И проспекты и бульвары

Всюду улицы шумны,

Проходи по тротуару

Только с правой стороны!

Тут шалить, мешать народу

ЗАПРЕЩАЕТСЯ

Быть примерным пешеходом

РАЗРЕШАЕТСЯ…

Если едешь ты в трамвае

И вокруг тебя народ

Не толкаясь, не зевая,

Проходи скорей вперед.

Ехать «зайцем» как известно

ЗАПРЕЩАЕТСЯ

Уступать старушке место

РАЗРЕШАЕТСЯ…

Если ты гуляешь просто,

Все равно в перед гляди,

Через шумный перекресток

Осторожно проходи.

Переход при красном свете

ЗАПРЕЩАЕТСЯ

При зеленом даже детям

РАЗРЕШАЕТСЯ…

          

В. Семерник

Стихи про пешеходный переход. Правила дорожного движения в стихах Зебра правила дорожного движения для детей

Частушки

Мы частушки вам споем,
Вы нам помогайте,
Если чуточку соврем,
Вы нас не ругайте!

Ехал Петя на мопеде,
Не смотрел, кто рядом едет,
Лечит Петя перелом,
Сдан мопед в металлолом.

К переходу шли мы с Севой,
Посмотрели мы налево,
Хорошо, что посмотрели,
А иначе б здесь не пели.

Шел Сережа как-то в школу,
Пил из горла пепси-колу,
Не смотрел он на машины,
А сейчас он носит шину.

Шел танцор на красный свет,
Торопился на балет…
Он в больнице ПэДэДэ
Учит вместо падэдэ.

Две беды у нас в России,
Не чужие, а свои,
И за что они свалились
На инспектора ГАИ?

Загадки

Дом по улице идет,
На работу всех везет.
Не на курьих тонких ножках,
А в резиновых сапожка. (Автобус).

Удивительный вагон.
Посудите сами.
Рельсы в воздухе, а он
Держит их руками. (Троллейбус).

Стихотворение Я.Пишумова:

Г ород, в котором
С тобой мы живем
Можно по праву сравнить
С букварем
Азбукой улиц,
Проспектов, дорог.
Город дает нам
Все время урок.
Вот она, азбука
Над головой,
Знаки развешаны
Вдоль мостовой.
Азбуку города
Помни всегда,
Чтоб не случилось
С тобою беда.

***
Зебра в Африке живет
Полосата очень.
Воду пьет, траву жует,
Порезвиться хочет,
А на улице у нас
Здесь на перекрестке
Точно зебра. В самый раз-
Переход в полоску.

Песня про ПДД

Жил да был черный кот за углом,
Он боялся гулять светлым днем,
Эта песня сегодня о том,
Как непросто быть черным котом.

Говорят, не повезет,

Только черному коту и не везет.

И дорогу всегда за версту,
Обходить приходилось коту,
Потому что машины кругом,
Они мчатся порой напролом!

Говорят, не повезет,
Если черный кот дорогу перейдет,
А пока наоборот, а пока наоборот,
От нас требует защиты черный кот.

СЦЕНАРИЙ ВЫСТУПЛЕНИЯ АГИТБРИГАДЫ ПО ПДД

Ведущий: Добрый день, дорогие телезрители! В эфире горячая десятка лучших песен, посвященных дорожному движению… На 10 месте Филипп Киркоров с песней «Единственная моя» о своей очередной разбитой машине. Ну, помните? Там еще такие слова: «В этом зеркале разбитом, над осколками склонясь…» Ну, и так далее… На 9 месте учитель музыки школы № 48, которая предлагает новую методику разучивания текстов песен с помощью дорожных знаков.
(Один поет, а остальные показывают дорожные знаки).
Пусть бегут неуклюже («Дети»)
пешеходы по лужам, («Разводной мост»)
а вода по асфальту рекой, («Бассейн или пляж»)
И неясно прохожим («Движение направо или налево»)
в этот день непогожий, («Мойка автомобилей»)
почему я веселый такой. («Прочие опасности»)
А я играю на гармошке («Подача звуковых сигналов запрещена»)
у прохожих на виду, («Пешеходный переход»)
К сожаленью, день рожденья («Пункт питания»)
только раз в году… («Тупик»)

Другой вариант этой же песни:

Слова из песни Дорожный знак


Ведущий: На 8 месте песня кировских таможенников.

Широка страна моя родная
Много в ней лесов, полей и рек,
Я другой такой страны не знаю,
Где так Вольво любит человек. (Повтор двух строчек).

Ведущий: На 7 месте песня автолюбителя, у которого украли, оставленную под окном машину.

Так и надо все говорят, Так и надо, сам виноват.
Я про нее забывал и под окном оставлял,
И, наконец, потерял.
Так и надо – недоглядел, так и надо я не у дел.
Мой руль в могучих руках сжимает кто-то другой,
А я как будто чужой, чужой, чужой…

Подожди, дожди, дожди, я оставил ее позади,
И теперь у меня впереди дожди, дожди…

Ведущий: Да, уж сколько раз твердили миру, да только всё не впрок… Еще одной проблемой остается состояние наших дорог. Недаром ГИБДД активно пересаживается на российский внедорожник. И совсем ненапрасно. Об этом песня, которая находится на 6 месте.
(песня на мотив «Погони»)
Угонщики в мерсе за город летят,
И снова ухабы по днищу стучат,
За ними на ниве летит ДПС,
Догонят, догонят, догонят, догонят они мерседес,
По нашим дорогам, конечно, догонят они мерседес.

Ведущий: На 5 месте песня курсантов высшей школы ГИБДД «Свисток – дело тонкое».

Свисток – дело тонкое, Петруха,
Свисток, как капризная старуха,
Свисток – дело тонкое, Петруха, Эх!
Товарищ Путин, мимо нас не пролетит и муха,
Никто в машине мимо нас не пролетит под мухой.

Ведущий: На 4 месте учитель ОБЖ школы № — с песней «Движение». В связи с большой воспитательной важностью этой песни, мы ее дает с подстрочным сурдопереводом. Бегущую строку включите, пожалуйста.
(один поет, остальные показывают произносимые слова или фразы жестами и телодвижениями)

Не думай о движеньи свысока.
Наступит время, сам поймешь, наверное.
Дорожная наука нелегка,
От первого закона до последнего.
У каждого инспектора свисток,
На перекрестке с жезлом как волшебник он,
Но правила учи ты назубок.
Движения, движения, движения…. Движения.

Ведущий: На 3 месте обращение жителей Кирова к городским властям, чтобы не повторилась опять история с отключенными на несколько месяцев фонарями.

Ночи черные, ночи страшные,
Ночи темные и опасные,
Как боюсь я вас, как боюсь я вас,
Знать иду домой я не в добрый час…
Отключили свет видно за долги,
А водителю не видать ни зги,
Как люблю я дни освещенные,
Как боюсь я вас ночи черные…

Ведущий: На 2 месте работники дорожно-патрульной службы, которые прятались за углом и задержали нарушительницу правил дорожного движения, не остановившуюся на знаке «Стоп».

Знак «Стоп», мы подошли из-за угла,
Знак «Стоп», ты много на себя взяла,
Теперь оправдываться поздно,
Посмотри на эти звезды,
Посмотри на эти звезды,
Быть может, видишь ты их в первый раз. (уводят под руки).

Ведущий: Вы, конечно, поняли, что многое, что сегодня прозвучало было шуткой, но в каждой шутке есть доля правды. Но прекрасно понимаем, что дорога – это вещь очень серьезная, поэтому на 1 месте – наша финальная песня.

ПЕСНЯ (на мотив пести»Что такое осень»)

Что такое правила движенья, это очень сложная наука,
И ее все учим мы не для развлеченья, а чтоб от беды сберечь друг друга.
(повтор строки)
Должен каждый правила знать, очень точно их выполнять,
Не нарушим их никогда, и отступит беда.
Нам спокойней будет везде, если рядом ГИБДД,
Но и сам ты правила знай,

Их всегда выполняй!

(последняя строчка речитатив, каждое слово через паузу)

Презентация по ПДД (стихи для электронной презентации)

(на экране фото школы)

Наша школа в бойком месте,
В центре города она
Трассами большими тесно
С трех сторон окружена.

Мы подскажем вам пути,
Как дорогу перейти!

(на экране фотография светофора)

Светофор есть возле школы,
Он стоит не для прикола,
Отправляясь утром в путь,
Про него ты не забудь!

Ты переходи проспект
Только на зелёный свет!

(на экране переход с кнопкой)
Если кнопку ты нажала,
На дорогу не стремись,
А зелёного сигнала
Обязательно дождись!

Пусть машин кругом и нет,
Не ходи на красный свет!

(на экране произвольная дорога)
Перед тем, как перейти,
Влево, вправо посмотри,
Обстановку оцени,
И тогда вперед иди.

(на экране знак пешеходного перехода)
Посмотри на этот знак,
Он стоит не просто так,
На дороге не зевай
И про знак не забывай!

(на экране перекресток возле школы)
Перейти совсем не просто
Оживлённый перекрёсток,
И не зря здесь с давних пор
Установлен светофор!

(на экране переход на улице Карла Маркса)
Сложностей опасных масса
Есть у нас на Карла Маркса,
Но тебя здесь тоже ждёт
Пешеходный переход!

(на экране женщина, которая переходит дорогу в неположенном месте)
Уважаемая тётя,
Ну, куда же Вы идёте?
Тут до”зебры” путь недолог,
Здесь всего-то метров сорок!

(на экране сценка на дороге)

Посмотри на перекресток:
Здесь – машина, там – подросток!
Желтый свет – не общий свет:
Никому движенья нет!»

(на экране деревенская дорога)
Отправляясь в дальний путь,
Повнимательнее будь!
Даже на лесной дорожке
Не мешает осторожность!

Смотрите также на нашем сайте сценарий сказки по ПДД «Теремок».

Правила дорожные — знать каждому положено!
Сценарий театрализованного представления по ПДД,

Звучит веселая музыка. Занавес закрыт. Звучит голос диктора

Занавес открывается.
Звучат фонограмма «Звуки автомобилей».

На сцену выходят Скоморохи.

Голос сказочницы: Всё запомнили? Ничего не забыли? Зелёный свет… сначала налево, потом направо!..
Скоморох 1: Право — лево.… Опять одно и то же… Мы не маленькие!
Скоморох 2: Мы уже большие!
Голос сказочницы: А может, вас все-таки проводить?
Скоморох 1: Тут близко. Мы за пять минут добежим.
Голос сказочницы: А вот бежать не надо.
Скоморох 2: Хорошо, мы спокойным шагом пойдем.
Голос сказочницы: Ну, идите, а то опоздаете. Только я вас очень прошу: будьте осторожно!

Звучит фонограмма «Машины сигналят».
Из-за кулис выглядывают трое в ярких париках: Красный, Желтый и Зеленый.

Зеленый: (обращается к зрителям). Привет! Давайте знакомиться! Я — Зеленый Свет. Самый веселый! Это мои братья. Красный — очень строгий.
Красный: (принимает строгий вид). Особенно я строг к нарушителям!
Зеленый: А это Желтый — очень осторожный.
Желтый: Дорога полна опасностей. Нужно быть очень внимательными.
Красный: Я расскажу вам о том, чего делать категорически нельзя.
Зеленый: Я научу вас, как надо вести себя на дороге.
Желтый: А я обращу ваше внимание на ситуации, в которых особенно следует проявить осторожность.
Красный: Если свет зажегся красный,
То для всех совет простой:
Дальше двигаться опасно,
Успокойся и постой.
Желтый:Если Желтый загорится,
То внимание, друзья!
Приготовьтесь к переходу,
Но идти еще нельзя!
Зеленый: Что ты смотришь удивленно
На дорогу впереди?
Загорается зеленый!
Путь открыт тебе — иди!

На сцену выбегают Скоморохи.

Скоморох 1: Ну, что ты остановился?
Скоморох 2: Но тут нет перехода!
Скоморох 1: Давай так пробежим — так быстрее будет! А то мы с тобой опадем!
Скоморох 2: Я боюсь! Мне страшно!
Скоморох 1: Ну чего же ты опять испугался?
Мы нарушим только самую малость.
Путь свободен и не видно машин!
Все в порядке, дай мне руку, бежим!
Скоморох 2: Нет, не стоит нам спешить понапрасну.

Красный: (строго грозит пальцем). Пересекать проезжую часть в неустановленном месте строго запрещено!
Желтый: Машины движутся с большой скоростью. Если водитель резко затормозит, могут пострадать и пешеходы, и другие автомобили.
Зеленый: Переходить дорогу следует по пешеходному переходу. Он обозначен вот таким дорожным знаком (показывает знак) и специальной разметкой.
Желтый: Вы что-нибудь слышали про зебру?
Скоморох 2: Про зебру?!
Скоморох 1: Непонятно, удивительно и странно:
Как же зебра к нам на улицу попала?
Тут не Африка и вовсе не саванна.
Может быть, она из цирка убежала?

На экране демонстрируется картинка «Зебра»

Красный: Это не дикое животное,
А дорожка пешеходная.
Знает каждый пешеход
Полосатый переход!
Скоморох 1: Объясните, что зебра делаете здесь, в нашем городе?
Желтый: Вы видите, какая яркая у нее окраска?
Скоморох 1: : Да, ее трудно не заметить.
Зеленый: Ее полоски видны издалека и водителям, и пешеходам. Она дарит вам свои полоски, чтобы сделать переход дороги безопасным!
Желтый: Вот это подарок! Увидев белые полоски на асфальте, каждый водитель будет знать, что здесь пешеходный переход и, конечно же, сбавит скорость.

Скоморох 1: Ну, что ты встал? Пойдем! Зеленый!
Скоморох 2: Подожди, там машина!
Скоморох 1: Ну, и что! Она же далеко. И вообще — мы идем по зебре и на зеленый свет. Причем тут машины? Нельзя быть таким трусом! Надоело твои глупости слушать.
Здесь мы точно ничего не нарушим.
Нам зеленый, значит, можно идти!
Ты решил с ума меня свести?!
Скоморох 2: Нет, не стоит нам спешить понапрасну
Торопиться на дороге опасно.
Может, чуточку еще подождать?
Мы же правила должны соблюдать!
Красный: (зрителям). А вы, ребята, как думаете, кто в этой ситуации прав?
Зеленый: (жмет руку второму Скомороху). И в этом споре снова права Скоморох Бом!
Желтый: Не забывайте про осторожность! Даже переходя дорогу по зебре на зеленый сигнал светофора, вы должны убедиться, что опасности нет, что машины снизили скорость и успеют остановиться.
Красный: Потому что водители бывают разные — сознательные и несознательные, воспитанные и хулиганы.
Зеленый: А для того, чтобы максимально обезопасить детей и заставить всех водителей снизить скорость, около школ и детских садов ставят знак «Искусственная неровность».
Желтый: Вы слышали когда-нибудь легенду о лежачем полицейском?
Скоморохи: Нееет!
Зеленый: Сейчас вы ее услышите!

На проекторе выводятся картинки с «Лежачим полицейским». Красный: В одном городке европейском,
сейчас не припомню названья,
Служил очень добрый один полицейский.
И в том его было призванье.
Желтый: Но очень его огорчало,
Что дети смотреть забывают
Сначала налево, а после — направо.
И так в ДТП попадают.
Зеленый: С детьми он беседовал часто.
Но были они бестолковы.
И случаев много случалось несчастных.
Особенно около школы.
Красный: И вот он придумал однажды простой,
Но рискованный способ —
Он лег на дорогу у школы отважно
И этим решил все вопросы.
Желтый: Водители затормозили,
Водители остановились.
И школьников всех в этот день пропустили.
Хотя, как всегда, торопились.
Зеленый: Потом они очень просили,
Чтоб встал полицейский лежачий.
Но были напрасны шоферов усилья,
Ответ его был однозначен.
Красный: Сказал, что вставать он не будет,
Во взгляде читалась готовность,
Пока из асфальта не сделают люди на этой дороге неровность!
Шоферы пошли на уступки.
Теперь они скорость снижают.
Вместе: Легенда об этом геройском поступке в сердцах наших жить продолжает!

Скоморохи разглядывают картинку «Лежачий полицейский».

Скоморох 1: Интересно, а перед нашей сказочной школой лежит такой полицейский?!
Скоморох 2: Да я сам видел!!

Желтый: (зрителям). Как вы думаете, ребята? Можно девочку прокатить на багажнике?
Красный: А вот и нет! Водителям велосипеда запрещается перевозить пассажиров.
Зеленый: Можно перевозить на велосипеде только маленьких детей до 7 лет на дополнительном сидении, оборудованном надежными подножками.
Красный: Водителям велосипеда запрещается ездить, не держась за руль хотя бы одной рукой.
Желтый: Когда ты не держишься за руль, ты создаешь опасную ситуацию на дороге.
Зеленый: Кстати, кто-нибудь знает ответ на вопрос, с какого возраста разрешается велосипедисту ездить по дорогам? Правильно. С 14 лет. А теперь ребята давайте проверим, как вы запомнили всё, что мы вам рассказывали! Сейчас мы вам будем задавать вопросы и показывать картинки. Как только вы увидите на экране правильный ответ, вы громко хлопаете в ладоши.

1. Какого цвета нет на светофоре?
— желтого
— красного
— фиолетового
2. Как называется пешеходный переход?
— лошадь
— зебра
— кенгуру
3. Как называется участник дорожного движения, идущий пешком?
— вездеход
— скороход
— пешеход

Скоморох 2: Нам пора! Спасибо тебе, Красный! И тебе, Желтый! И тебе, Зеленый!
Скоморох 1: Теперь я понял, почему ты такой строгий, а ты такой добрый, а ты такой осторожный.

На сцену выходят все участники представления.

Красный: Обещайте всегда переходить дорогу по зебре!
Зеленый: Обещайте всегда помнить те правила, о которых мы вам рассказали!
Зеленый: Обещайте, что всегда будете вести себя осторожно, дети!
Скоморохи: (вместе со зрителями). Обещаем!
Зеленый: Вся наша жизнь, как большая дорога.
Будь осторожен в пути!
Если ты правилам следуешь строго,
Легче по жизни будет идти.

Продолжаю публиковать правила дорожного движения в стихах , которые могут Вам помочь при обучении детей. Есть варианты стихов о ПДД с иллюстрациями. Стихи представлены для ребят разного возраста. Посмотреть первую часть стихов о правилах дорожного движения можно .

Шагая осторожно

Движеньем полон город:
Бегут машины в ряд,
Цветные светофоры
И день, и ночь горят.

Шагая осторожно,
За улицей следи
И только там, где можно,
Ее переходи!

И там, где днем трамваи
Спешат со всех сторон,

Шагая осторожно,
За улицей следи
И только там, где можно,
Ее переходи!

(С. Михалков)

Азбука города

Город, в котором
С тобой мы живем,
Можно по праву
Сравнить с букварем.

Азбукой улиц,
Проспектов, дорог
Город дает нам
Все время урок.

Вот она, азбука,-
Над головой:
Знаки развешаны
Вдоль мостовой.

Азбуку города
Помни всегда,
Чтоб не случилась
С тобою беда.
(Я. Пишумов)

Там, где шумный перекресток,
Где машин не сосчитать,
Перейти не так уж просто,
Если правила не знать.

Пусть запомнят твердо дети:
Верно поступает тот,
Кто лишь при зеленом свете
Через улицу идет!

(Н. Сорокин)

Делаем ребятам предостережение:

Выучите срочно правила движения,

Чтоб не волновались каждый день родители,

Чтоб спокойно мчались улицей водители!

(Ю. Яковлев)

Разрешается — запрещается

И проспекты, и бульвары — всюду улицы шумны.

Проходи по тротуару только с правой стороны!

Тут шалить, мешать народу ЗА-ПРЕ-ЩА-ЕТ-СЯ!

Быть примерным пешеходом РАЗРЕШАЕТСЯ…

Если едешь ты в трамвае и вокруг тебя народ,

Не толкаясь, не зевая, проходи скорей вперёд.

Ехать «зайцем», как известно, ЗА-ПРЕ-ЩА-ЕТ-СЯ!

Уступить старушке место РАЗРЕШАЕТСЯ…

Если ты гуляешь просто, всё равно вперёд гляди,

Через шумный перекрёсток осторожно проходи.

Переход при красном свете ЗА-ПРЕ-ЩА-ЕТ-СЯ!

При зелёном даже детям РАЗРЕШАЕТСЯ…

(В. Семернин)

Для пешеходов

Объяснить надо запросто,

Будь ты юн или стар:

Мостовая для транспорта,

Для тебя — тротуар!

Иди через улицу там пешеход,

Где знаком указано тебе «Пешеход».

На светофоре красный свет —

Опасен путь, прохода нет!

А если желтый свет горит —

Он приготовится велит.

Зеленый вспыхнул впереди —

Свободен путь — переходи!

Где улицу надо тебе перейти,

О правиле помни простом:

С вниманьем налево сперва погляди,

На право взгляни потом.

Глупо думать «Как-нибудь»

Проскочу трамвайный путь!

Никогда не забывай,

Что быстрей тебя трамвай!

Это всем должно быть ясно!

Догонять трамвай опасно!

Будешь прыгать на ходу,

Можешь в миг попасть в беду.

(Б. Тимофеев)

Регулировщик

Известно, что волшебника
Встретить нам не просто.
А я с ним познакомился
На нашем перекрестке.
Он полосатой палочкой
Взмахивает ловко.
И тормозят водители,
Все знают – остановка!
Взмахнул еще раз палочкой,
И зашуршали шины.
Опять пришли в движение
Разные машины.
Трамваи и троллейбусы,
Фургоны, самосвалы
Поедут в ту лишь сторону,
Куда им показал он.
И сразу остановятся,
Чтоб пропустить мгновенно
К кому-то «помощь скорую»
С тревожною сиреной.
А вот машина красная,
И лестница над нею –
Торопится к пожару
Проехать поскорее.
Волшебник вновь поможет –
Дорогу ей откроет,
Чтоб дом спасти успели
Пожарники-герои.
Пусть светофор мигает,
Волшебник наш главнее,
Машины направляет
Палочкой своею.
Так кто же он? – ответьте.
Здесь вовсе нет секрета,
Ведь знают даже дети:
Регулировщик это!

Автоинспектор

Он главный на дороге.
Он важный, как директор.
И смотри взглядом строгим
На всех автоинспектор.
Чтоб правила движения
Шоферы соблюдали,
Стоит он днем и ночью
У края магистрали.
Машины непослушные
Он в ровный ряд построит,
И знают нарушители,
Что спорить с ним не стоит.
Следит он за порядком
Обгона, поворота.
Сигналы светофора
Не пропусти ли кто-то?
Он лихача накажет,
Чтоб ездил тот потише,
Не подвергал опасности
Девчонок и мальчишек.
А если вдруг по рации
Получит сообщенье,
То сразу за бандитами
Помчит без промедленья.
И их, рискуя жизнью,
Он задержать поможет.
В обязанность инспектора
Погоня входит тоже.
Ремнём не пристегнулись?
А он уже на страже:
Выпишет квитанцию
И штраф возьмёт сейчас же.
Ошибки не допустит
Ни разу в протоколе.
Хочешь так работать?
Учись получше в школе.

Пешеход

Отгадайте, кто идет?
Ну конечно, пешеход!
Пешеходом станет каждый,
Кто пешком пойдет в поход.
Пешеходная дорожка
От машин его спасет,
Ведь ходить по той дорожке
Может только пешеход!
Я иду по тротуару,
Здесь машинам нет пути!
Ну а знаки мне расскажут,
Где дорогу перейти.

Переходы

Пешеход, пешеход,

Помни ты про переход!

Глубокий подземный,

Как зебра, наземный.

Знай, что только переход

От машин тебя спасет!

Знакомые полоски

Всем знакомые полоски
Знают дети, знает взрослый.
На ту сторону ведет
Пешеходный переход.

Переход

Чтоб приучить пешехода к порядку,
Разлиновали асфальт, как тетрадку.
Через дорогу полоски идут
И за собой пешехода ведут.

(В. Кожевников)

Лево-право

Дорога не тропинка,
Дорога не канава,
Сперва смотри налево,
Потом смотри направо:
Налево гляди,
И направо гляди,
И если машин не увидишь, —
Иди!

Как правильно переходить дорогу

Дорогу так перехожу:
Сначала влево погляжу
И, если нет машины,
Иду до середины.
Потом смотрю внимательно
Направо обязательно
И, если нет движения,
Шагаю без сомнения!

Правило малыша

Когда к дороге подхожу,
То маму за руку держу.

Правила движения

Везде и всюду правила,
Их надо знать всегда.
Без них не выйдут в плаванье
Из гавани суда.
Выходят в рейс по правилам
Полярник и пилот.
Свои имеют правила
Шофер и пешеход.
По городу, по улице
Не ходят просто так.
Когда не знаешь правила,
Легко попасть впросак.
Все время будь внимательным
И помни наперед:
Свои имеют правила
Шофер и пешеход.
Знает каждый гражданин,

Что в любое время года

Мостовая – для машин,

Тротуар – для пешехода!
Нельзя играть на мостовой!

Ведь ты рискуешь головой!

На мостовой – не играть, не кататься,

Если хотите здоровым остаться!

Юному пешеходу

Знать не хочешь о тревогах –
Потому что очень молод.
Помни, гибнет на дорогах
Ежегодно целый город…

Будем бдительны

Славный парень светофор

Детям помогает.

Если можно перейти,

Зеленью моргает.

Мы сегодня пешеходы,

Завтра мы – водители.

Будем, дети, осторожны,

Будем супербдительны.

Хорошо бы в головах

Провести коррекцию

И оставить без работы

Госавтоинспекцию.

Тормозной путь

С потолка паук повис:
Почему – не камнем вниз?
– У него есть паутина!

Если прыгаешь с трамплина –
У тебя есть паутина?
– Нет!

А когда машина мчится –
Может вмиг остановиться?
Кто даст правильный ответ?
– Нет!
Нет!
Нет!
Потому что у машин
Нет паучьих ПАУТИН!

Чтобы им остановиться –
Надо метров семь катиться!
Хоть они и тормозят –
Как слоны по льду – скользят!

И собьют в пути любого:
Хоть ребенка, хоть большого!

Азбука движения

Раньше счёта и письма,
Рисованья, чтенья,
Всем ребятам нужно знать
Правила движения!

Транспорт разный на дороге:
Легковой и грузовой,
Государственный и частный,
Пассажирский городской.

По проезжей части ездят
Все по правой стороне,
Это Правило движенья
В нашей действует в стране.

Люди по обочине
Двигаться должны
Транспорту навстречу
С левой стороны.

Переход через дорогу
Мы с тобой всегда найдём:
Полосатая дорожка
Нарисована на нём.

Рядом знак дорожный ставят:
«Пешеходный переход»,
Здесь дорогу переходит
Весь сознательный народ.

Если же под перекрестком
Есть подземный переход,
По нему через дорогу
Ходит каждый пешеход.

Перекресток переехать
И дорогу перейти
Всем нельзя одновременно,
Не столкнувшись на пути.

Регулирует движенье
Электроприспособленье
Под названьем СВЕТОФОР.

Светит ярко он нам с вами
Разноцветными огнями,
И про них наш разговор.

Загорелся Красный Свет,
Это значит – хода нет.
Светофор сигналит строго:
«Не ходите на дорогу!»

Если Желтый Свет горит,
Подождать он нам велит.

А когда горит зелёный,

Ясно всем, определенно
Светофор тот говорит:
«Переход для вас открыт!»

Если светофора
Нет на переходе,
Посмотрите влево
Прежде, чем пойдёте.

Посреди дороги
Вправо посмотрите,
Транспорт пропустите,
А потом идите.

Где вдоль улицы барьер,
Там нет перехода.
Транспорт движется за ним,
Не сбавляя хода.

За барьером можно сразу
Под колёса угодить:
Ведь тяжёлую машину
Нелегко остановить.

Мчатся по дороге
Быстрые машины,
Там вы попадёте
Прямо к ним под шины.

Если транспорт на дороге
У обочины стоит,
Он обычно пешеходам
Закрывает общий вид.

Грузовик или автобус
Обходить опасно,
Это каждый пешеход
Должен знать прекрасно.

Чтоб дорогу видеть слева
И машины пропустить,
Грузовик или автобус
Надо сзади обходить.

Спереди трамвай обходят
Пешеходы, зная,
Что опасность им грозит
От встречного трамвая.

Во дворе играют дети,
По дороге транспорт едет.
Не случилась, чтоб беда,
Не ходи играть туда.

И всегда в любой игре
Оставайтесь во дворе.
На проезжей части
Может быть несчастье.

Если вышел на дорогу

Если вышел на дорогу,
Ты от скуки не зевай:
В рот к тебе заехать могут
Грузовик или трамвай.

Только стоит раззеваться –
Вмиг окажется во рту
Кран подъёмный метров двадцать
Или тридцать в высоту.

И примчится доктор строгий
Кран с трамваем выручать…
Так что лучше на дороге
Не зевать и не скучать.

Не боритесь со столбами

Если ты в автомобиле
По дороге едешь прямо,
А навстречу – столб фонарный
В шляпе, джинсах и пальто,
Поворачивай направо
В придорожную канаву:
Этот столб тебе дорогу
Не уступит ни за что!

Про зебру и тигра

Я самой себе не верю: по дороге бродят звери:
Не слоны, не носороги ходят-бродят круглый год.
Встретишь зебру на дороге – уносить не надо ноги:
Потому что эта зебра – пешеходный переход.

Ну, а если на пороге, или прямо на дороге,
На дороге, а не в дебрях, встретишь тигра на пути,
Удирать быстрее надо: зверь сбежал из зоосада,
И дорогу, как по зебре, по нему не перейти.

Трамвай и автобус

1. Это правило, не глядя,
Вспомнит каждый пешеход:
Обходи автобус сзади.
Он не лошадь. Не лягнёт!

2. С трамваем лучше погодить:
Он тоже не лягается,
Да только сзади обходить
Его не полагается.
Верите, не верите –
Обходите спереди.
(Впрочем,
Может укусить.
Если очень
Попросить…)

Хоккеисты

Мы на автомагистрали
Провели хоккейный матч.
Матч мы с другом проиграли,
И теперь нам нужен врач.

Мы с приятелем в больнице,
Как на лавке штрафники,
Нам ночами шайба снится,
Снятся клюшки и коньки.

Вместо клюшек нам, в итоге,
Прописали костыли.
Не играли б на дороге –
Матч бы выиграть могли…

Дорожная игра

Целый час учитель строгий
Нам доказывал вчера:
Не играют на дороге!
А мы знаем: для дороги
(Правда, очень для немногих)
Тоже есть одна игра.
Догонялки. Или ралли.
Жаль, что нас туда не звали…

Городское происшествие

Ты, малыш, ещё недавно
Строил город из песка,
Был танкистом самым главным
Из ребячьего полка.

Оседлав свою лошадку,
Ты скакал, кричал: «Ура!»
И на детскую площадку
Выбегала детвора.

Только с некоторых пор
Тесен стал любимый двор.

И влекут тебя просторы,
И зовёт тебя мечта –
Поскорей бы выйти в город
В неизвестные места!..

Но по улицам прекрасным
Меж трамваев и машин
Всё ж гулять небезопасно.
Есть ли выход? Есть один!

Прочитаешь эту книжку –
И шагай себе вприпрыжку!

* * *
Из дубравы напрямик
Через холм покатый,
Шёл однажды Лесовик
В город – в гости к брату.

Брат обычный Домовой –
Брюки на подтяжке –
Проживает в городской
Девятиэтажке.

Шаг за шагом – десять вёрст –
И довольно скоро,
Перейдя железный мост,
Леший прибыл в город.

Всё бы так, да вот беда –
Лешему мальчишке
Не случалось никогда
Навещать братишку.

Разбегаются глаза –
Фонари! Витрины!..
Заскрипели тормоза
Грузовой машины!..

Надрывается свисток
Милиционера!
Бедный Леший наутёк –
За деревья сквера!

Перепуган мальчуган,
В страхе затаился…
Вдруг трёхглазый великан
Перед ним явился

И затеял разговор,
Глядя на дорогу:
«Я – дорожный светофор!
Не нужна ль подмога?»

«Да! – воскликнул Леший, – Да,
Помоги, родимый!
Эти ваши города
Сплошь непроходимы!»

«Слушай, – великан сказал, –
Это очень просто!
Разрешающий сигнал
Жди у перекрёстка!

На глаза мои смотри!
Помни для начала –
Я имею ровно три
Световых сигнала:

Красный – стой!
Жёлтый – жди!
А зелёный – проходи!

И ещё одно учти –
Коли мал ты ростом,
Через улицу ходи
С кем-нибудь из взрослых!
Ну-с, задерживать не смею!
До свиданья! Честь имею!»

Сделав благодарный взор,
Леший подал руку:
«Ну, спасибо, Светофор,
За твою науку!»

И задорным лёгким маршем
Лесовик потопал дальше.

Шаг за шагом, дом за домом,
Переулок, поворот –
По проспектам незнакомым
Мимо башен и ворот!

Только вдруг из-за угла
Выкатился мячик –
Знать, вовсю идёт игра!
Выбегает мальчик
И кричит: «А ну, подай –
Бегать неохота!
Хочешь, с нами поиграй!
Встанешь на ворота?»

И, конечно, Леший наш
Сразу согласился…
Тут опять трёхглазый страж
Перед ним явился.

Он воскликнул: «Ребятня!
Вы послушайте меня!

Нет на свете для детей
Ничего опасней,
Чем футбол или хоккей
У проезжей части!»

Отдал честь под козырёк,
Глянул сверху строго,
Пробурчав: «Идём, сынок!
Далека ль дорога?»

Через весь громадный город
Долго шли они пешком
За весёлым разговором,
Или попросту молчком.

По зелёному бульвару,
То назад, а то вперёд,
По мосту, по тротуару
И в подземный переход.

Наконец остановились –
Впереди огромный двор.
По-приятельски простились.
Улыбнулся Светофор:

«Здесь пройдёшь ещё немножко,
И вон там, где серый джип,
Пешеходная дорожка
Через улицу лежит!

Ты по зебре и ступай!
Ну, до скорого! Прощай!»

«Как же так?! Ходить по зебре!
Чудеса! Вот это да!
Мы про то в дремучих дебрях
Не слыхали никогда!

Что на это зебра скажет?
И понравится ли ей?
А ведь я не знаю даже,
Как седлают лошадей!»

Он дошёл до перекрёстка,
Возле джипа повернул,
Видит – улица в полосках.
Тут-то Леший и смекнул.

Вот широкая тропинка
Через путь проведена.
Точно как у зебры спинка
Полосатая она!

Леший постоял немного,
Влево, вправо бросил взор
И пошёл через дорогу
Прямиком в огромный двор.

Перед ним многоэтажка –
«Н-да, заставил брата ждать!
До чего ж бывает тяжко
Вдоль по улице шагать!»

* * *
Вот на этой-то странице
Нам, малыш, пора проститься!

Видишь – правила движенья
Удивительно просты!
Их уже без промедленья
Леший выучил. А ты?

Звериные правила дорожного движения

УТКА крякнула:
– Кря-кря!
Свет зелёный вижу я!
Ну-ка, дети, дружно в ногу
Перейдём через дорогу!

– Люблю подземный переход! –
Сказал корове БЕГЕМОТ. –
Ведь под землёю нет машин
И волноваться нет причин!

Наш КОЗЛЁНОК очень мал,
Но о многом он узнал
И дорогу перейдёт
Только там где переход!
– Где бы мне-е-е, – кричит, – найти
«Зебру», чтоб по ней пройти?..

– ЛИСИЧКА, поиграй со мной!
– Но только не на мостовой!
Играть на улице нельзя!
Скорей во двор! Там ждут друзья!

МЫШКА вышла из трамвая
И спросила попугая:
– Как мне обойти трамвай?
– Спереди! И не зевай!

ОСЛИК спрашивал МАРТЫШКУ:

— Как же ты набила шишку?

— Я стояла у машины

И разглядывала шины.

Вдруг открылась дверца: хлоп!

Как ударит прямо в лоб!

Всем теперь хочу сказать:

«У машин нельзя стоять!»

А троллейбус и автобус,-

Квакнула ЛЯГУШКА,-

Все обходят только сзади,

Милая подружка!

Подарил СЛОНЕНКУ дед

Скоростной велосипед

И сказал:

— Запоминай:

Со двора не выезжай!

Улица не для ребят!

— Знаю, все так говорят!

Буду ездить осторожно

Только там, где ездить можно.

(М. Дружинина)

Сказочные правила дорожного движения

ДЛЯ КАРЛСОНА

Выбегая на дорогу
Что на светофор глядеть?
У тебя же есть пропеллер,
Можно вовремя взлететь!

ДЛЯ ТРЕХГЛАВОГО ЗМЕЯ ГОРЫНЫЧА

Переходную дорожку, Змей Горыныч, не ищи!
Головы терять не жалко
Если есть две запасных!

ДЛЯ ЛЕШИХ И ДОМОВЫХ

Знает леший, домовые,
Даже бабушка Яга,
Кто приехал из деревни,
Пусть запомнит так пока:
Обходи трамвай как лошадь,
А автобус – как быка!

ДЛЯ КОТЫ УЧЕНОГО

Почему ученый кот
Целых триста лет живет?
Потому, что знает Кот
Где подземный переход!

(М. Шварц)

Спор

Спорит Петя и Володя

Кто скорей придет домой

Первый мальчик переходит

Перекресток по прямой

Где ж второй участник спора?

Он достиг конца пути

И стоит у светофора,

Чтоб дорогу перейти.

А Володя мчится косо

По кратчайшему пути,

Но бегущие колеса

Не дают ему пройти.

Вот он в дом к себе заходит,

Снял пальто и сел за стол,

А сосед его Володя

Через час пришел домой.

(С. Маршак)

Правила дорожного движения

Правила дорожного движения –

Это часть Таблицы Уважения:

Пешехода надо уважать,

На него не надо наезжать.

И прошу вас уважать шофёра,

Каждый может стать шофёром скоро.

Если рядом путь перебегать,

Можем мы шофёра напугать.

Нужно всем участникам движения

Соблюдать Законы Уважения!

(А. Усачев)

Размышлизмы о правилах дорожного движения

Ты на перекрестке
Пошел на красный свет…
И вот шумят березки,
А тебя уж нет!

Взгляни на карту, посмотри на глобус:
Как много стран чудесных на планете!
Но если попадешь ты под автобус,
То не увидишь ничего на свете…

Попасть под грузовик
Совсем не сложно.
Ах, пешеходы,
Будьте осторожны!

(В. Бахнов)

Футбольный мяч

В одной квартире проживал
Один спортивный мальчик,
А с ним в квартире проживал
Один футбольный мячик.
Красивый, новый, кожаный
И весь такой ухоженный!
Он лихо прыгал и летал,
Он спорил с высотой
И вот однажды – день настал –
Решил, что он крутой…
Взлетел, как птица, новый мяч,
Ударившись об ногу,
И, позабыв футбольный матч,
Он прыгнул на дорогу:
Красивый, новый, кожаный
И весь такой ухоженный!
Он по дороге мчится вскачь,
Летит почти как ветер.
Машины обгоняет мяч –
Одну, вторую, третью…
Но вскоре кончилась игра
Весёлого мяча,
И под колёса он попал
Простого «Москвича»…
В одной квартире проживал
Один спортивный мальчик,
А на боку в углу лежал
Один футбольный мячик:
Несчастный, старый, кожаный
И весь такой скукоженный!
Чтоб не было несчастья,
Запомните, друзья,
Что НА ПРОЕЗЖЕЙ ЧАСТИ
ИГРАТЬ НЕЛЬЗЯ!

(А. Усачев)

Про сороконожку

Целых сорок ножек
У сороконожки.
Вечером бежала
По лесной дорожке.
Но два жука в автомобиле
Ей половину отдавили!
Стало… двадцать ножек
У сороконожки –
И бежит, хромая,
По лесной дорожке.
Но два хорька в автомобиле
Ей половину отдавили!
Стало … десять ножек
У сороконожки –
И идёт в больницу
По лесной дорожке!

(А. Усачев)

Велосипедист

Витя Мухин сделал трюк:
Он решил катить без рук…
Рама – в яме,
Руль – в траве,
Колесо – на голове!

(А. Усачев)

Про зебру

Как-то жук спросил жука:
— Как добраться до цветка,
Вдруг меня задавят звери? —
И жуку ответил жук:
— Не опасен путь, мой друг,
Если ты идешь по «зебре».

Дорога не тропинка,
Дорога не канава,
Сперва смотри налево,
Потом смотри направо.

Налево гляди,
И направо гляди
И если машин
Не увидишь — иди!

(А. Усачев)

Что такое правила дорожного движения и с чем их едят, дети не особо хотят знать. Для них это скучно и не понятно. Но другое дело, если это им показать, да еще в интересном виде. Поэтому мы предлагаем вам сценки по пдд, которые обязательно понравятся вашим детям, и они не применно захотят выучить правила дорожного движения. Ну а чтобы сценки прошли вообще на ура для вас у нас есть сюрприз. Это наши авторские работы по пдд, которые украсят ваш праздник и более наглядно покажут что и как.

1. Не играй на проезжей части!

Для сценки подготовьте небольшое оформление зала. Сделайте бордюры, обозначьте проезжую часть пешеходным переходом.
В сценке участвуют от 3-ех до 5-ти детей. В качестве мячика используйте воздушный шарик.
Дети около бордюра играют в футбол. Каждый от себя что-то кричит, например: «Давай сюда!», «Пас мне!», « Сейчас я забью гол!», « Киньте мячик мне! Я тоже хочу!» и т.д.
И неожиданно мячик попадает на дорогу.
Все сразу останавливаются, а один ребенок (мальчик) бежит за мячиком на дорогу и кричит: Я его сейчас достану!
Остальные кричат ему: «Подожди!», «Стой!», «Не надо!», «Вернись!».
Но мальчик их не слушает и выбегает на дорогу, и прямо перед ним выезжает автомобиль (ребенок с рулем в руках, или если есть возможность, держа лицом к залу, рисунок машины на ватмане) и лопает мячик.
Мальчик, что бежал за мячиком успевает отскочить на бордюр. Все остальные дети подбегают к нему. Мальчик начинает плакать, его успокаивают.

1 ребенок:
Там где движутся машины, люди не должны ходить,
Потому что очень просто под машину угодить.
На улице такое место проезжей частью называется,
И по проезжей части людям ходить строжайше запрещается!

2 ребенок:
Ты не в цирке! Здесь дорога.
Повернется руль немного —
Ну, кого ты удивишь?
Под машину угодишь.

3 ребенок:
Футбол – хорошая игра
Пусть каждый тренируется
На стадионах, во дворах,
Но только не на улицах!

4 ребенок:
Гуляй всегда ты во дворе –
Не бегай на дорогу!
Площадки есть — там детворе
Для игр места много.

Выходит полицейский.

Полицейский:
Вот, запомните, друзья!
На проезжей части не во что играть НЕЛЬЗЯ!

2. Переходи дорогу правильно!

Декорации оставьте от первой сценки. Только добавьте рядом с пешеходным переходом знак пешеходного перехода.
Участники сценки: ребенок и кот (ребенок в маске или костюме кота).
Ребенок стоит около пешеходного перехода и смотрит сначала налево, потом направо. К нему подходит кот.

Кот: чего стоишь головой вертишь? Потерял кого?
Ребенок: Нет, я хочу перейти дорогу.
Кот: так чего же медлишь? Взял бы, да и перешел давно! Что тебе мешает?
Ребенок: нет, так нельзя! Нужно переходить дорогу по правилам дорожного движения!
Кот: Чего? По каким еще правилам? Вот я кот, я, где хочу, там и хожу! И так же могу перейти дорогу там, где хочу!
Ребенок: нет кот, ты не прав! Так нельзя!
Кот: да что ты заладил «нельзя» да «нельзя»! мне можно! Вот смотри!

Кот пытается перейти дорогу не по зебре, но ребенок его останавливает.

Ребенок:
Всем ребятам умным ясно:
Где дорога – там опасно!
Отыщи-ка, пешеход
Чёрно-белый переход!

Не горит зелёный свет?
Светофора вовсе нет?
Что такое? Как же так?
Посмотри на синий знак.

Человечек в нём идёт?
Значит – это переход.
У дороги смирно встань,
Не беги, не хулигань,

Маму за руку бери,
Вправо-влево посмотри!
Приглашает переход:
— Проходи по мне вперёд!

Кот: вот те раз! стихами даже заговорил! Ну и что мне ваш этот пешеходный переход даст?
Ребенок:
Вот послушай, объясню я, как тебе себя вести,
Чтоб ты мог дорогу эту безопасно перейти!

Вот обычный переход.
По нему идёт народ.
Здесь специальная разметка,
«Зеброю» зовётся метко!
Белые полоски тут
через улицу ведут!
Знак «Пешеходный переход»,
где на «зебре» пешеход,
Ты на улице найди
и под ним переходи!

Кот (смеется): Ха-ха-ха! Зебра!! Ой, не могу! Ну, рассмешил ты меня! (перестает смеяться) знаешь что, сам по своей зебре переходи, а я кот и я буду ходить там, где захочу!

Кот уходит. Ребенок качает головой. Потом снова смотрит налево, а потом направо и уже поднимает ногу, чтобы ступить на пешеходный переход, как раздается шум, визг тормозов и крики кота: Ой, помогите!
Выходит хромая кот.

Кот (хнычет): Не хочу я больше ходить сам по себе, лучше уж по вашей зебре, чем снова под машину!

Ребенок берет кота за здоровую руку, и они вместе переходят по пешеходному переходу.

Выходит полицейский.

Полицейский:
Если надо перейти
Тебе через дорогу,
С этой целью по пути
Всегда есть переходы!

Переходы могут быть
Разными, ребята!
Чтобы это не забыть
Надо знаки изучить:

Есть знак «Подземный переход» —
Ступеньки вниз ведут!
Спускайся смело и иди –
Ведь нет движения тут.

С дорожкой полосатой
Стоит у «зебры» знак
Должны вы знать, ребята,
Что это не пустяк:

Переходя по «зебре»
Сначала убедись,
Что все стоят машины –
Теперь поторопись!

Бывают иногда
Дороги небольшие
Где перехода нет,
А вы пройти решили.

Смотри сначала влево,
На право посмотри.
Машины нету рядом?
Теперь переходи.

Повествование закончив,
Хочу, дружок, сказать тебе:
Будь осторожен на дороге
Тогда, поверь, не быть беде.

Стихи и рассказы о ПДД для детей дошкольного возраста

Стихи и рассказы по ПДД для детей.

История про Грузовичок.

 В одном маленьком городке жили самые разные машины. И почти все жители этого городка жили дружно и счастливо: они были вежливыми и добрыми, знали все правила дорожного движения и очень уважали дорожные знаки и великого учителя Светофора. А почему все жители? Да потому что жил в этом сказочном городке один непослушный Грузовичок, который ни с кем не дружил, никого не слушал и не хотел учить правила дорожного движения. Много раз из-за этого Грузовичка на дорогах города едва-едва не случались аварии. Но машинки-жители были настолько добры и вежливы, что не наказывали Грузовичка за его несносное поведение. Однажды жители городка решили построить гараж для большой пожарной машины. Экскаватор вырыл огромную яму для строительства гаража. Дядюшка Светофор поставил около ямы дежурного — знак «Въезд запрещен», чтобы машинки-жители случайно не зазевались и не упали в эту огромную яму. И все бы хорошо, да только наш непоседа Грузовичок (как мы уже говорили) совсем не знал правил дорожного движения и не уважал дорожные знаки. И потому в один вечер, когда Грузовичок веселился на улице, он подъехал очень близко к опасной яме, несмотря на все предупреждения знака-дежурного, и, конечно же, свалился в эту яму.

Очень перепугались жители городка и поспешили помочь нашему герою — недотёпе. Дядюшка Подъемный Кран вытащил Грузовичок из ямы, добрая тетушка Скорая Помощь принялась залечивать вмятины и царапины, а меленькие легковые машинки принялись угощать его теплым машинным маслом. Увидел Грузовичок как ухаживают за ним все жители городка и стало ему так стыдно, что он заплакал и, конечно же,       все       машинки       принялись успокаивать нашего героя и простили его. И вот как только наш Грузовичок выздоровел, он сразу же отправился в школу к дядюшке Светофору и начал учить правила дорожного движения и дорожные знаки. С тех пор все жители этого замечательного городка стали жить дружно и счастливо.

Крутой поворот.

Эта история произошла с маленьким Лисёнком, который жил в лесу недалеко от дороги. Очень часто зверята перебегали через эту дорогу в соседний лес в гости к друзьям, при этом нарушали Правила дорожного движения, так как никто их не научил, как надо переходить дорогу.  Однажды Зайчонок попал под колесо машины и сломал ножку,  и тогда родители зверят решили провести в звериной школе урок по Правилам дорожного движения. Все зверята очень внимательно слушали, изучали знаки. Теперь они знали, что дорогу можно переходить не спеша, под прямым углом, убедившись в безопасности, а лучше всего дойти до пешеходного перехода. Только Лисёнок баловался на уроках и мешал другим. Он говорил, что ему неинтересно, скучно, что он и так всё знает, да и знаки ему ник чему. В день рождения Лисёнку папа подарил красивый самокат и сказал: «На самокате можно кататься только на широкой поляне да по лесным тропинкам. На дорогу – ни ногой! Тебе только  семь лет. Да и движение там очень большое». Но Лисёнку очень хотелось на большой скорости промчаться по гладкой асфальтированной дороге, и он пошел к ней. Дорога круто поднималась вверх, а потом был длинный извилистый спуск. Вот с него и хотел скатиться Лисёнок. Когда он шел, на пути ему встретились три дорожных знака. Один знак указывал о крутом подъёме, другой – о спуске. А третий знак – что впереди на спуске будет опасный поворот и ехать нужно очень осторожно, на маленькой скорости. Но Лисёнок не знал этих знаков, поэтому он ничего не понял. Сорока, которая всюду летала, все знала, строго следила за всем, что происходит в лесу. Она-то и увидела, куда собрался Лисёнок, хотела его остановить, да не тут-то было, Лисёнок её даже слушать не стал. Тогда Сорока полетела к отцу Лисёнка и всё ему рассказала. Папа Лис очень испугался за сына и бросился к дороге, чтобы успеть остановить непослушного малыша, но тот уже мчался с горы. Тогда Лис побежал к повороту, надеясь, что сможет помочь сыну. Лисёнок несся с такой скоростью, что сам испугался, а остановиться не мог (у самоката нет тормозов). Папа Лис расставил лапы, поймал сына и полетел вместе с ним в кусты, а самокат не вписался в поворот и упал в глубокий овраг. «Вот видишь, что ты натворил. Хорошо, что я подоспел, а то упал бы ты вместе с самокатом в овраг», — сказал папа Лис. Лисёнок, почёсывая ушибленное колено, низко опустил голову и сказал: «Прости меня, папа, я больше никогда не буду ездить по дороге, а знаки я все выучу обязательно». Папа пожалел малыша, погладил по голове и сказал: «Хорошо. Я тебе верю. Самокат я тебе новый сделаю, но ездить будешь только тогда, когда Правила выучишь, и только на полянке. Помни, что дорога – не место для игр и развлечений!»

Приключения Бабы Яги.

Однажды Баба Яга летела в ступе над городом. Ступа у неё сломалась, и пришлось её пешком идти домой в лес через город. Попыталась Баба Яга перейти дорогу в неположенном месте, но её милиционер остановил: «Как Вам, бабушка, не стыдно! Из-за Вас может произойти авария. Разве Вы не знаете, что дорогу нужно переходить на перекрёстке, там, где есть светофор, или по «Зебре»?»  Баба Яга ничего о дорожных правилах не знала, испугалась: «Как это по зебре? Что такое перекрёсток?»  Милиционер удивился такой безграмотности и подвёл её к перекрёстку. В это время на светофоре загорелся красный свет, а Баба Яга начала переходить дорогу. Раздался визг тормозов, Бабу Ягу чуть не сбила машина. Тогда милиционер решил бабушку оштрафовать, а Баба Яга говорит жалобным голосом: «Да не знаю я, внучек, этих Правил дорожных, безграмотная я, да и в городе вашем я впервые». Решил тогда милиционер отвести бабушку в детский сад к ребятам, они умные, правила поведения на дороге изучают. Ребята в детском саду рассказали её о том, как должны вести себя пешеходы, что такое светофор и как он работает, что означает слово «зебра», почему только по ней переходить дорогу, а не где попало. После таких уроков Баба Яга стала правильно переходить дорогу, быстро добралась до своего дома и рассказа о Правилах дорожного движения лесным жителям, так, на всякий случай, если и они случайно попадут в город. Вот и сказочке конец, а кто правила знает и соблюдает, тот молодец!

                                                                                          К.Малеванная.

Кто важнее всех на улице.

Катя крепко спала. И снился ей сон. Будто идёт она по улице, а рядом машины проносятся – легковые, грузовые, автобусы, мотоциклы, мотороллеры. Даже велосипед один проехал, и все без водителей. Ну, прямо как в сказке! И вдруг Катя услыхала, что машины разговаривают между собой. Да ещё самым настоящим человеческим голосом.

«Разойдитесь! Пропустите!» — кричала спешившая куда-то машина с шашечками – такси.

«Вот ещё! Мне тоже некогда», — пробурчал грузовик, нагруженный кирпичом.

«Кому торопиться, так это мне, — заявил остановившийся на остановке автобус. – Я важнее всех. Людей вожу с работы и на работу».

«А я письма и телеграммы развожу, — пропищал проезжавший мотоцикл. – Разве это не важно?»

«Важно, важно, но пропустите меня, — заявил мотороллер с кабиной, на которой было написано «Сосиски».   Мне в школу. Дети там ждут завтрака».

«Все важны, все важны! – вдруг щелкнул на перекрёстке светофор. – Но давайте ехать по порядку, по правилам». И он посмотрел на них сердито красным глазом. Все машины разом остановились у светофора и притихли. А светофор мигнул жёлтым глазом, а затем сказал: «Пожалуйста, езжайте!» — и зажег зелёный глаз. Машины поехали.

«Вот оно как. Все важны, а подчиняются светофору. Выходит, — подумала Катя, — как сказал светофор, важнее всего порядок на улице». А вы как думаете, ребята?

                                                                                                   В.Клименко

Светофор.

Мы остановились, и все другие автомобили остановились, и автобус остановился. Я спросил: «Почему?» Мама объяснила: «Вон, видишь, красный фонарик? Это светофор». На проволоке над улицей я увидел фонарик. Он горел красным светом.

«И долго мы стоять будем?»

«Нет.  Сейчас вот проедут, кому через улицу надо переезжать, и мы поедем». И все смотрели на красный фонарик. Вдруг он загорелся жёлтым светом, а потом зелёным. И мы поехали. Потом еще раз на улице горел красный фонарик.

«Дядя, стойте!   Красный огонь!» Шофёр остановил машину, оглянулся и говорит: «А ты  молодчина!» Мы ещё раз остановились, а огонька вовсе никакого не было. Только я увидел высокого милиционера в белой фуражке и в белой курточке. Он поднял руку вверх. Когда он махнул рукой, мы поехали. Как милиционер руку поднимает, так все встанут: автомобили, автобусы.

                                                                                                 Е.Житков

Три зайчонка

Жила-была в лесу зайчиха. И было у нее три маленьких зайчонка. Одного звали Ушастик, второго Пушистик, а третьего Прыгунок. Двое – Ушастик и Пушистик – были послушными зайчатами, а третий – Прыгунок – такой непоседа, прямо беда.

Однажды зайчата решили в сосновом бору поиграть в догонялки, но лес находился далеко от дома. Зайчата решили отпроситься у мамы. Выслушав зайчат, зайчиха сказала: «Лес находится далеко, и прежде чем туда попасть, вы должны перейти большую дорогу. По дороге едут большие машины. Иногда они останавливаются. Ими руководит светофор, который подает сигналы. Если загорится красный свет – надо стоять и ждать, когда проедут машины. А когда загорится зеленый свет – можно переходить дорогу. Помните это и вы будете в безопасности.

Выслушав наказ мамы, зайчата побежали в лес. Бежали, бежали и оказались около дороги, по которой проезжали большие грузовики, легковые автомобили, автобусы и другие машины. В это время горел красный сигнал светофора. Ушастик и Пушистик хорошо усвоили наказ мамы-зайчихи и стали ждать, когда загорится зеленый свет. А Прыгунок ждать не любил. Он не стал ждать и кинулся бежать через дорогу. Ушастик и Пушистик очень испугались и стали кричать вслед: «Остановись, нельзя переходить дорогу на красный свет!» – но, Прыгунок уже не слышал их – большая машина не успела затормозить и сбила зайчонка. Ушастик и Пушистик побежали за мамой-зайчихой:

— Мама, мама, случилась беда! Прыгунок не послушал тебя, побежал на красный свет и, его сбила машина.

Узнав про беду, зайчиха бросилась спасать бедного, непослушного зайчонка. Когда она прибежала, Прыгунок лежал на травке с оторванной лапкой и громко плакал. Мама-зайчиха подняла его и поспешила к доктору Айболиту: «Доктор, помогите, мой зайка бежал по дороге, и ему перерезало ноги, и теперь он больной и хромой, маленький заинька мой». И сказал Айболит: «Не беда, подавай-ка его сюда. Я пришью ему новые ножки, чтобы он мог бегать по лесным дорожкам».

Доктор Айболит вылечил зайчонка и строго спросил: «Теперь, Прыгунок, ты знаешь, как нужно переходить дорогу, и на какой сигнал светофора? Не будешь больше нарушать правила движения? Зайчонок опустил голову, ему было очень стыдно, и тихо сказал: «Знаю».

А вы, ребята, знаете? 

Уроки Светофора

Жил-был Светофор. Надоело ему стоять на одном месте и огоньками мигать: «Пойду я погуляю, все посмотрю, себя покажу».

И пошел Светофор по дороге. Шел-шел и свернул в лес. Увидели его дикие звери, птицы, насекомые и думают каждый про себя: муравей думает: «Какой высокий», сорока думает: «Какой важный», ящерица думает: «Какой красивый», заяц думает: «Я его боюсь». А ежик подошел и спросил:

— Ты кто такой? Что-то мы в своем лесу никогда не встречали трехглазого зверя.

— Я не зверь, я Светофор, и глаза мои не простые. Они помогают регулировать движение на дорогах. Я гулял по лесу и не увидел ни одного знака, ни одного светофора. Как же вы обходитесь без них?

— А что такое дорожные знаки и для чего они нужны? – спросили звери, птицы и насекомые у Светофора.

Светофор поморгал своими глазами, удивленно посмотрел на всех: он не понимал, как можно не знать, что такое знаки и для чего они нужны. Но он решил помочь обитателям леса и рассказать обо всем, что знал сам.

— Так вот, слушайте, – начал Светофор, – дорожные знаки бывают разные: указательные, запрещающие, предупреждающие и другие. Они рассказывают о том, где можно перейти дорогу, куда повернуть, где можно ходить, а где нельзя, как добраться до больницы и т.д. У меня три глаза: красный, желтый, зеленый. Я ими тоже разговаривать могу.

— Как разговаривать? – удивилась сорока.

— Очень просто (светофор зажег красный глаз). Если красный глаз открыт, пешеходам говорит: «Стойте и ждите!»

— Ой, желтый глаз открылся! – воскликнула белочка, – значит можно идти?

— Нет! Переходить пока нельзя. Желтый глаз говорит пешеходам о том, что надо приготовиться к переходу. А вот когда я открою зеленый глаз, пора переходить дорогу. Идти нужно спокойно и по сторонам поглядывать. Все поняли?

Звери, птицы и насекомые дружно закивали, поблагодарили светофор за урок и за свои дела принялись. А Светофор вернулся на свое место и снова стал помогать регулировать движение.

Пух и трехглазое чудо.

Наступила золотая осень! В это время года на свет появляются зайчата – листопаднички. Их называют так потому, что рождаются они, когда с деревьев опадают листья. Вот так и появился на свет славный зайчишка Пух.

— Расти здоровый, малыш, — сказала мама.

Когда зайчонок подрос, он отправился в путешествие.

— Будь осторожен на улице, — наказывала ему мама.

И вот он весело зашагал по дороге…Долго он бродил по тропинкам лесным, по цветочным полянам, пока не пришел в огромный город… Гул машин, шум дорог, но ничего не страшно нашему Пуху.

Но почему зайчонок остановился и не идет дальше?

— Эй, трехглазое чудо! – закричал он. – Я путешествую, а ты стоишь и моргаешь своими большими глазами и не даешь мне пройти.

— Какой не воспитанный зайчик! Неужели ты не знаешь, для чего нужны мои «большие глаза»?

— Ясное дело, чтобы смотреть!

— Нет, не просто смотреть, а еще и дорогу указывать!

— Уж не мне ли?

— И тебе, и другому зайчонку! В общем, любому взрослому и ребенку.

— Ну, вот еще, будет мне указывать кто-то….

И наш зайчонок быстро зашагал прямо по дороге. Вдруг из-за поворота   вывернул огромный грузовик. Что же сейчас будет?

Шум колес… машина остановилась…

Что же с нашим «путешественником»? Где он?

Наш зайчонок лежит прямо перед колесами грузовика. Из кабины выбежал пес Барбос:

— Какое безобразие! Разве ты не видишь, что горит красный свет для пешеходов? – и пес показал на «трехглазое чудо».- Ты должен стоять на тротуаре, пока не загорится желтый свет.

А после того как загорится зеленый свет, ты можешь отправляться через дорогу! Неужели тебе неизвестны такие простые правила?

Наш Пух покраснел и ничего не ответил Барбосу.

Зайчонок подбежал к «трехглазому чуду» и сказал:

— Я обязательно запомню эти правила! Честное слово! Давай с тобой дружить! Меня зовут Пух, а тебя?

— Светофор! Мне очень приятно, что ты наконец-то понял, как важно дружить с сигналами светофора!

Зайчонок очень обрадовался, весело зашагал по дороге, а Светофор заморгал ему вслед зеленым глазом.

А ты запомнил, каким правилам научил пес Барбос Пуха?

Знакомство Мишки – шалунишки с пешеходной дорожкой.

Жил – был Мишка, был он шалунишка. Однажды утром, не подождав маму, он отправился в детский сад.

Он весело топал по дороге. Мимо него мчались легковые и грузовые автомобили, мотоциклы, автобусы и троллейбусы.

И тут он увидел что-то странное.

— Эй, чудище дорожное для чего ты стоишь здесь?

— Ай-ай-ай, невежда! Любому ребенку знаком я с пеленок!

Вы узнали меня, ребята? Кто я?

— Верно! Я – Светофор! Мои сигналы нужны и важны! Спроси любого малыша, и он ответит тебе, что означает красный свет, желтый и зеленый.

А вы ребята, помните?

— Но скажи мне, как ты оказался один на дороге?

— Я спешу в детский сад!

— А где твоя мама?

Мишка ничего не ответил, только опустил голову.

— Да… Плохи дела! Что же делать?

— Но мне совсем близко! Вон мой сад, нужно только перебежать дорогу!

Нет. Я помню. Нужно перейти дорогу на зеленый сигнал светофора!

— Правильно, но этого мало. Дорогу нужно переходить по специальному пешеходному переходу:

Шагай дорожкой пешеходной,

Она, как зебра нам под ноги

Ложится поперек дороги.

Все правила зверушки знают,

Их никогда не нарушают!

— А этот знак дорожный поможет, пешеходный переход укажет, тебе Мишка, всегда – добавил Светофор.

— Спасибо, тебе! Я обещаю, что без мамы я больше никогда не выйду на проезжую часть, и буду помнить всегда, что дорогу нужно переходить на зеленый сигнал светофора и только там, где есть пешеходный переход.

И Мишка – шалунишка зашагал через дорогу, и больше никогда не огорчал свою маму и не нарушал правила дорожного движения.

А вы, ребята, всегда правильно переходите дорогу?

Три сигнала светофора.

Однажды медвежонок Топтыжка ехал в трамвае с мамой. Мишка сидел у окна и вдруг увидел яркий фонарик.

— Мама, смотри, какой фонарик висит на проволоке.

В это время «фонарь» зажегся красным огоньком и трамвай остановился.

— Почему мы стоим? — спросил Топтыжка.

— Сейчас, пройдут пешеходы через дорогу, и трамвай снова поедет.

— Мы, наверное, никогда не поедем. Слишком много пешеходов, — медвежонок вздохнул и продолжал смотреть в окно.

Фонарь зажег зеленый свет и вдруг заговорил с Топтыжкой:

— Я – не «фонарь», а Светофор! Мои огоньки надежные помощники. Они не простые, а волшебные.

— Это как «волшебные»?- удивился медвежонок.

— Очень просто,- продолжил Светофор. — Красный свет – стой!  Желтый свет – внимание! Нужно приготовиться к движению. Зеленый свет – смело иди вперед!

— И все слушают такие команды?

— Конечно, ведь если их не выполнять может случиться беда!

А как ты думаешь, что произойдет?

Ту т загорелся зеленый свет, трамвай снова начал движение.

— Видишь, сынок, мы опять поехали!

— Это потому, что зеленый свет зажег Светофор! – важно сказал Топтыжка.

Как Вини-Пух искал дорогу в детский сад «Синяя птица».

Из писем, которые ребята присылают в журнал «Винни – Пух», медвежонок выбрал самое большое.

— Тигра, послушай, что здесь написано! – сказал Винни – Пух Тигре. — «Дорогие Винни – Пух, Тигра, Пятачок и все- все-все! Приезжайте к нам в детский сад «Синяя птица». У нас очень весело и интересно. Будем вас ждать!»

— Это приглашение! – сказал Пятачок.

— Тигры любят ходить в гости! – обрадовался Тигра.

— Вини – Пухи тоже очень любят ходить в гости! – сказал Винни – Пух.

И они все отправились в большой город Тольятти, рядом со своим лесом.

И вот Тигра, Винни – Пух, Пятачок на улице большого города.

— Ах, как страшно, — прошептал Пятачок.

— Смелее, вперед, — сказал Винни – Пух. – Подумаешь, испугался, — и зашагал через улицу, а за ним его друзья.

Но не успели они дойти до середины, как что-то заскрипело, зазвенело…

Зверушки в страхе бросились врассыпную…

Пятачок, увидев какую-то яму, бросился в нее…

— Ты куда? Что тебе здесь надо? – раздался грозный голос.

— Мне нужна подземная, безопасная улица…

— Да ты заблудился! Эта улица рядом, смотри на знак!

— Спокойно! – сказал себе Винни – Пух.- Помнится, Кристофер Робин говорил о каких-то переходных полосках.

— Тигра, снимай шкуру! Постелем твои полоски и перейдем дорогу!

Неизвестно, что было бы дальше, но тут появился Светофорчик.

— Ай-ай-ай! – замигал он своими огоньками. – Стоп! – и включил красный глаз.

Все машины остановились.

— Вы не умеете ходить по улице! НЕ ЗНАЕТЕ ЗНАКОВ!!! – возмутился Светофрчик и запел свою песенку:

Азбукой улиц, проспектов, дорог.

Город дает нам все время урок.

Вот она азбука над головой:

Знаки развешаны вдоль мостовой.

Азбуку города помни всегда,

Чтоб не случилась с тобою беда!

— А какие знаки мы должны знать, чтобы скорее добраться в детский сад к друзьям?- спросил Пятачок.

— Их совсем немного, ответил Светофорчик.- Сначала посмотрите, где стоит знак «пешеходный переход».

Потом дождитесь зеленого сигнала моих глаз.

Теперь переходите дорогу строго по «зебре».

Если вы будете это выполнять, то очень быстро доберетесь до детского сада «Синяя птица»

— Спасибо… Тигры очень любят зебр, они тоже полосатые! – обрадовался Тигра

— Спасибо… Зеленый мой любимый цвет! – прошептал Пятачок.

— Спасибо … Мой любимый цвет синий, как на знаке «Пешеходный переход»! – сказал Винни – Пух.

— Ура! — закричали звери. Мы поняли и зашагали по улице в детский сад, где их давно ждали мальчишки и девчонки.

Мой приятель Светофор.

Когда я была маленькой девочкой, я дружила со светофором.

Ребята, а вы знаете, что такое Светофор?

Светофор выполняет функции постового на дороге. Он показывает, когда и кому можно ехать, а кому стоять. Только постовой это делает с помощью своего жезла, а Светофору помогают разноцветные «глаза». Красный – стоять, желтый – внимание, зеленый – путь открыт.

И вот однажды мой приятель Светофор рассказал мне случай про двух братьев – медвежат, которые из лесу пришли погулять в город. Старшего брата звали Топтыгин, младшего – Мишутка. Они жили в лесу, где не нужны ни Светофор, ни постовой, ни дорожные знаки. Потому что в лесу нет дорог и пешеходных дорожек, а есть только тропки и тропиночки. Там даже машинам ездить запрещено, чтобы не загрязнять окружающую среду.

Вот пришли братья-медвежата в город, а как вести себя на улицах города не знают, потому что не учили правила дорожного движения. Выскочили они на дорогу, а там для пешеходов красный свет горел. Чуть – чуть их машиной не сбило, едва увернуться успели.

Идут они дальше по городу и зашли в тупик, потому что не знали, что там висел знак «Проход закрыт». Пришлось им назад возвращаться.

Пошли они другой дорогой – не узнали знак «Дорожные работы», опять пришлось в обход идти.

Вскоре младший Мишутка проголодался, а рядом висел знак «Пункт питания». Поскольку братья медвежата знаков не знали, то и столовую не нашли…

Так и пришлось им в лес вернуться, ничего не посмотрев. И в парк не попали, и в театр, и в кино…

Поэтому они решили выучить сначала правила дорожного движения, а потом уже идти в город.

Вот такую поучительную историю рассказал мне приятель Светофор.

Спор на дороге

Однажды поссорились между собой сигналы светофора.

— Я главный, – сказал красный огонек, – потому что когда я загораюсь, все останавливаются и не смеют двигаться дальше.

— Нет, я главный, – сказал желтый огонек, – когда я загораюсь, все готовятся к движению: и пешеходы, и машины.

— А когда я загораюсь, – сказал зеленый огонек, – все начинают движение. Значит, я самый главный и все должны мне подчиняться.

Долго они так спорили, мигали своими огоньками и не видели, что твориться на дороге. А там была самая настоящая неразбериха – машины не уступали дорогу пешеходам, наезжали на них и друг на друга, разбивая фары, царапая кабины и кузова; пешеходы тоже шли, не дожидаясь, когда проедут машины, мешали им и друг другу. На перекрестке творилось непонятно, что: машины столпились в кучу, сигналили, мигали фарами, какие еще остались. Если кто-то хотел уступить дорогу, то у него ничего не получалось: на дороге произошел затор.

— Что же мы натворили! – сказал красный сигнал светофора, увидев, что происходит на дороге.

— Неужели все это из-за нас? – удивился желтый сигнал светофора.

— Нужно срочно исправлять положение и наводить порядок! – утвердительно произнес зеленый сигнал.

Огоньки начали, как и прежде, зажигаться по очереди – красный, желтый, зеленый. Долго они наводили порядок на дороге, и только когда движение было восстановлено, они облегченно произнесли:

Мы, сигналы, все важны,

На дороге все нужны.

С тех пор они больше никогда не спорили и всегда загорались по очереди – красный, желтый, зеленый.

Котенок и щенок

Жили-были по соседству котенок и щенок. Котенок был ласковый, спокойный, послушный, а щенок любил озорничать. Он часто шалил, баловался. Однажды щенок увидел котенка и сказал:

— Я хочу с тобой дружить!

— Я тоже, – сказал котенок.

— Я иду гулять, – сказал щенок.

— Я тоже, – сказал котенок.

— Я буду прыгать, – сказал щенок.

— Я тоже, – сказал котенок.

— Я поймал бабочку, – сказал щенок.

— Я тоже,- сказал котенок.

Так они играли, прыгали, бегали и незаметно подошли к широкой дороге, по которой ехали большие и маленькие машины. Автомобили мчались по дороге быстро и очень громко шумели. Котенок испугался, присел к земле, ушки прижал к голове. А щенок, кажется, даже был рад, что машины мчались с такой скоростью.

— Я побегу с машиной наперегонки, – сказал щенок.

— Я тоже, сказал котенок.

— Я бегу быстро, – сказал щенок.

— Я тоже, – сказал котенок.

Но машины мчались очень быстро. Щенок с котенком устали и решили отдохнуть. На другой стороне дороги они увидели красивую лужайку, голубой ручеек и много-много цветов. Но до пешеходного перехода было еще далеко.

— Я хочу на ту лужайку,- сказал щенок.

— Я тоже, – сказал котенок.

— Я перейду дорогу здесь, – сказал щенок.

— А я – нет! – сказал котенок, — мне мама не разрешает одному выходить на дорогу. Она мне говорила, что дети должны переходить дорогу только с взрослыми. Я лучше отдохну здесь и пойду домой.

Щенок подумал-подумал и решил сделать так же, как котенок. Они нашли уютное местечко, отдохнули, а потом вернулись домой, к мамам.

Медвежий сон

Ходил-ходил медведь по лесу, устал и решил отдохнуть. Прилег он под елочкой и не заметил, как задремал.

Спит Мишка и видит сон:

«Подарили ему на день рождения велосипед. Рад медведь такому подарку – он давно о нем мечтал. Сел Мишка на велосипед и поехал показать свой подарок друзьям – волку, ежу, зайцу. Все друзья жили в березовой роще и чтобы к ним добраться, надо обязательно пересечь широкую дорогу. Медведь был очень нетерпеливым и не стал дожидаться, когда на светофоре загорится зеленый огонек. Только он выехал на проезжую часть, как рядом появилась большая грузовая машина. Грузовик не успел затормозить и наехал на Мишку. Новенький велосипед сломался – рама погнулась, руль искривился, колеса отлетели, а сам Мишка попал в больницу».

Проснулся медведь от испуга и решил, что никогда не будет нарушать правила дорожного движения.

Как котёнок Мурлыка перестал кататься на велосипеде

В воскресенье рано утром Леночку разбудил звонок мобильника.

— Это я. Собачка, спасай…Он потерялся…Его…наверное…– рыдали в трубку.

— Успокойся, Собачка,- ответила Леночка. – Я сейчас к тебе приду.

Леночка быстро оделась и уже через пять минут была в сказочном лесу.

На поляне собралась вся честная компания: Собачка, лиса Алисия, кот Барбос. Все плакали.

— Что у вас произошло, — Спросила Леночка.

— Котёнок Мурлыка раздобыл где-то велосипед и поехал на нём кататься по проезжей части. А там машина, вторая…И вот…Он в больнице… — Послышалось с разных сторон.

— Как же вы такое могли допустить? — возмутилась Леночка. — Ведь Мурлыка ещё не знает Правил дорожного движения для велосипедистов!

— Зачем же ему правила, если он ехал на велосипеде? – удивилась лиса Алисия.

— Да вы что, не знаете, что для велосипедистов существуют свои правила дорожного движения?

— Нет! — ответили звери дружно.

— Тогда слушайте,- сказала Леночка и начала свой рассказ.

Звери слушали внимательно, медленно продвигаясь к центральной больнице.

— Когда кто-то садится за руль велосипеда, он автоматически становится водителем, ведь он водит транспортное средство – ВЕЛОСИПЕД. Кроме того, как мог котёнок Мурлыка сесть за руль и выехать на дорогу, ведь ему всего лишь четыре года. А управлять велосипедом и ездить на нём по дороге можно только с четырнадцати лет.

— Как? – Удивилась лиса Алисия. — Значит, через год я уже смогу ездить на велосипеде по улицам?

— Конечно! Только сначала я тебе расскажу все правила, а потом уже поедешь. А пока о дороге и думать забудьте!

В таких разговорах весёлая компания добралась до больницы. К счастью, котёнок Мурлыка лишь повредил себе лапку да остался без одного уса – когда летел с велосипеда на землю.

— Леночка, — заплакал котёнок Мурлыка, — Я не верил тебе, что правила дорожного движения – это очень и очень важно! Но теперь всё понял!

Леночка успокоила котёнка, забрала его из больницы домой, ухаживала за ним, а звери помогали. Когда котёнок выздоровел, ему предложили покататься на велосипеде, но Мурлыка сказал, что до четырнадцати лет он вообще не будет садиться за руль велосипеда.

Вот как иногда случается!

В одной школе учился Петя Васечкин. Он никак не хотел учить правила дорожного движения. Говорил, что это никому не нужно. Он всегда мечтал о велосипеде.

И вот на день рождения родители подарили ему велосипед. Петя сразу же решил опробовать его. Выехал во двор, а на встречу ему старичок. Петя ехал так быстро, что чуть не сбил старичка. Дедушка спросил:

— Петя, ты что не знаешь правил дорожного движения?

На что Петя ответил:

— Да кому они нужны, где хочу, катаюсь, где захочу дорогу, перейду, а ты, старик, сам смотри куда идёшь, а я обойдусь без ваших правил.

— Ну что ж, посмотрим, — сказал дедушка.

Петя накатался по двору на велосипеде, пришло время, идти в школу. Сегодня нельзя было опаздывать, так как Петя участвовал в соревнованиях и подвести команду он не мог. Подойдя к проезжей части, мальчик, не дождавшись зелёного света, собрался переходить дорогу, да ещё и не по «зебре».

Вдруг большой светофор наклонился над ним и грозно спросил:

— Ты куда собрался? Пешеходный переход совсем рядом.

Петя испугался, но огрызнулся:

-А мне всё равно, где хочу, там и перехожу.

Тогда светофор взял его за шиворот и поставил перед «зеброй». Вот теперь Пете было уже не до шуток.

Когда загорелся зелёный свет для пешеходов, все пошли на другую сторону, а Петя не смог сдвинуться с места. Он сделал ещё несколько попыток и заплакал. Светофор сказал ему:

— Если сейчас вспомнишь хоть что-нибудь из правил дорожного движения, то я тебя отпущу.

У Пети замелькали в голове обрывки фраз, ведь в школе им неоднократно рассказывали, как вести себя на дороге. Он рассказал, что помнил и светофор отпустил его, но взял с Пети обещание, что к завтрашнему дню мальчик выучит все правила о поведении на дороге.

С тех пор Петя никогда не нарушал правила дорожного движения, а встретившись во дворе с тем старичком, извинился перед ним.

Сказка о том, как мальчик Миша стал всегда соблюдать

ПРАВИЛА ДОРОЖНОГО ДВИЖЕНИЯ!

В одном городе жил один мальчик. Звали его Миша.

Миша был неплохим мальчишкой, но совершенно не хотел соблюдать правила дорожного движения. И учителя в школе учили Мишу правилам, и родители, и даже посторонние взрослые, но мальчик твердил одно: «Неправильные правила, зачем они?» А когда Мише делали замечания и порой ругали, он обвинял всегда кого-то другого, но себя никогда не считал виноватым.

Идет утром Миша в школу, переходит дорогу, да ворон пролетающих мимо считает. С визгом перед ним останавливается мотоцикл, мотоциклист поучает Мишу, а он в ответ: «Это птички виноваты!» Играет Миша на дороге в мяч, останавливается автобус, водитель просит мальчика уйти с проезжей части, так как по правилам дорожного движения нельзя там играть. Миша же в ответ: «Неправильные правила, дорога для всех сделана». И так всегда было, пока с ним не произошла одна невероятная история.

Переходил как-то Миша дорогу на перекрестке, где стоял светофор. Смотрит мальчик – красный свет горит, но машин нет.

Миша без сомнения шагнул на проезжую часть, как вдруг, откуда ни возьмись, появилась небольшая и совсем не новая машина, за рулем которой сидел старичок. «Куда же ты, мальчик, так спешишь, не соблюдая правила дорожного движения? Ты ведь мог попасть под колеса моего автомобиля!» — сказал пожилой человек. Миша как всегда в ответ: «Это светофор виноват, должен гореть зеленый свет, потому что никого вокруг не было. И вообще, это неправильные правила, такие старики не должны ездить на машинах, лучше ходить пешком или вообще сидеть дома». «Неправильные правила? — почему-то улыбнулся старик. – Хорошо, тогда тебе будет очень по душе жить в «Стране неправильных правил дорожного движения!»

С этими словами и машина, и старик исчезли, будто их и не было. В этот же миг поднялся такой сильный ветер, что Миша от страха закрыл глаза. Когда же он осмелился и оглянулся вокруг, то увидел дома, дорогу, пешеходные дорожки, но все было ему незнакомо. Он по-прежнему стоял посреди дороги и размышлял, что же произошло, и о какой такой еще стране говорил старичок?

Только Миша хотел сделать шаг, как увидел мчащегося прямо на него велосипедиста. Велосипедист зацепил Мишу рулем велосипеда за рюкзак, и они оба упали прямо на асфальт. «Ты что! На велосипеде нельзя разъезжать посреди дороги!» — возмутился Миша, пытаясь встать на ноги. Велосипедистом оказался мальчишка того же возраста, что и Миша. Он встал, поднял велосипед и сказал: «А ты что, новенький? Это ведь страна «Неправильного дорожного движения», здесь каждый ездит там, где пожелает!» С этими словами мальчик сел на велосипед и умчался прочь. Миша поспешил на обочину.

Не успел Миша и пройти десять шагов, как из-за поворота выскочил грузовик. Грузовик ехал по тротуарной дорожке и прямо на мальчика. Миша спрыгнул в канаву и крикнул вслед: «Разве Вы не знаете, что по пешеходным дорожкам ходят только люди!»

Миша чуть было не заплакал и поспешил прочь. Он свернул на улицу, где было очень большое движение автомобилей. На той стороне он вдруг увидел знакомого ему старичка. «Постойте!» — крикнул Миша. Но как же ему было перейти на другую сторону дороги? «Где-то же должен быть подземный пешеходный переход», — думал он. Но, увы! По правилам этой страны пешеходных переходов не было вообще. Старичок снова пропал, но вдруг Миша увидел страшную картину: на дорогу выбежала маленькая девочка. Она, видно, тоже хотела перейти на другую сторону, и теперь оказалась среди движущегося транспорта. Миша стал махать руками пытаясь остановить проезжающие мимо автомобили. Он старался изо всех сил, и наконец-то транспорт остановился. Он взял девочку за руку и перевел через дорогу. «Нельзя, нельзя, переходить дорогу в неположенном месте! — учил он ребенка.

— И где твои родители? Нельзя одной даже подходить к проезжей части!»

Девочка молчала, видно ничего этого она не знала. Она показала рукой на дом и, сказав, что она там живет, убежала. Миша решил, что ему во что бы то ни было, нужно разыскать того старичка, чтоб он вернул его домой, уж очень не нравилась ему эта страна. И тут он увидел достаточно взрослого дядю, который шел по правой стороне дороги. «Постойте!» — крикнул Миша, но человек его не слышал, так как слушал музыку на своем мобильном телефоне и что-то там рассматривал.

Машины ему сигналили, но и их он не замечал. «Какое незнание правил дорожного движения! Ведь ходить можно только по левой стороне, и нельзя отвлекаться, когда находишься рядом с проезжей частью!» — не успел подумать Миша, как услышал визг тормозов автомобиля. Миша понял, что случилась беда. Ему стало совсем страшно, и он побежал, но куда?

Невдалеке он увидел тоже бегущих детей по автомобильной дороге. Ребята остановились друг перед другом. «Кто вы такие и почему бежите по дороге, где ездят автомобили?» — спросил Миша. «Мы тренируемся в беге, хотим стать спортсменами», — ответили ребята. «А знаете ли вы, что, бегая по проезжей части, вы не станете спортсменами, а в лучшем случае проходите месяца два на костылях! В вашей стране абсолютно никто не соблюдает правила дорожного движения!» — продолжал Миша. «А что это такое?» — спросили ребята. Но их внимание привлек какой-то шум и треск. Это оказался мальчишка лет одиннадцати, ехавший на мопеде. Он врезался прямо в ограждение дороги, пытаясь отвернуть от автобуса. «Нельзя садиться на мопед, если тебе еще не исполнилось шестнадцати лет», — пояснил Миша. Мальчик, хромая и потирая разбитые коленки, подошел к ребятам. «Расскажи нам о правилах дорожного движения!» — просили его ребята. «Знаете, — говорил Миша, — я в своем городе тоже часто нарушал правила дорожного движения, но теперь я понял, насколько это опасно. И теперь никогда не нарушу ни одно правило! Вот только бы как мне вернуться домой?»

Мальчики пришли во двор какого-то дома, где была песочница. Миша стал палочкой на песке рисовать дорожные знаки и объяснял, как поступить в той или иной ситуации, ведь правила — то он знал! Всех детей в школе учат правильно переходить дорогу, быть внимательными вблизи проезжей части. Ребята внимательно слушали и запоминали. «Теперь мы расскажем всем, что такое правила дорожного движения, и мамам, и папам!» — радовались они. И вдруг Миша горько заплакал. «Что с тобой? — удивились ребята. — Ты же нам так помог!» «А ведь меня дома ждут тоже мама и папа, они волнуются и думают, что же со мной случилось? Они всегда мне говорили, чтоб я был осторожным на дороге, а я их не слушал! Если бы они только знали, что я больше никогда, никогда не стану нарушать правила дорожного движения!» — говорил сквозь слезы Миша.

И вдруг снова поднялся сильный ветер, все зашумело и завертелось кругом.

Когда же все стихло, Миша увидел, что стоит на своей знакомой улице перед давно знакомым светофором. Горел по-прежнему красный свет. Миша стоял, как вкопанный, дожидаясь от светофора разрешения переходить дорогу. Мальчик улыбнулся светофору. И ему показалось, что светофор улыбнулся в ответ. Тут Миша увидел проезжающий мимо старенький автомобиль, за рулем которого сидел пожилой человек. Старичок помахал Мише рукой.

И вот загорелся зеленый свет. Миша с гордостью перешел дорогу!

Спор на дороге.

Однажды поссорились между собой сигналы светофора.

-Я – главный,- сказал красный огонек,- потому что когда я загораюсь, все останавливаются и не смеют двигаться дальше.

-Нет, я главный,- сказал желтый огонек,- когда я загораюсь, все готовятся к движению – и пешеходы и машины.

-А когда я загораюсь,- сказал зеленый огонек,- все начинают движение. Значит, я самый главный и все должны мне подчиняться.

Долго они так спорили, мигали своими огоньками и не видели ,что твориться на дороге. А там была самая настоящая неразбериха – машины не уступали дорогу пешеходам, наезжали на них и друг на друга, разбивая фары, царапая кабину и кузов; пешеходы тоже шли, не дожидаясь, когда проедут машины, мешали им и друг другу. На перекрестке творилось непонятно что – машины столпились в кучу, сигналили, мигали фарами, какие еще остались. Если кто-то хотел уступить дорогу, то у него ничего не получалось – не дороге произошел затор.

-Что же мы натворили?- сказал красный сигнал светофора, увидев, что происходит на дороге.

-Неужели все это из-за нас?- удивился желтый сигнал светофора.

-Нужно срочно исправлять положение и наводить порядок!- утвердительно произнес зеленый сигнал.

Огоньки начали, как и прежде, зажигаться по очереди – красный, желтый, зеленый. Долго они наводили порядок на дороге, и только когда движение было восстановлено, они облегченно произнесли:

Мы, сигналы, все важны,

На дороге все нужны.

С тех пор они больше никогда не спорили и всегда загорались по очереди – красный, желтый, зеленый.

Правила дорожного движения

Одну простую сказку, а может быть не сказку, а может не простую, хочу вам рассказать. О правилах движения, о мудром светофоре, о вежливых водителях. Ну, будем начинать.

Жил светофор обычный, для всех людей привычный, всегда служил отлично, но вдруг он заболел. Светить не хочет красным, и не горит зелёный, моргает только жёлтый, наверно что-то съел. А этот светофор стоял на перекрёстке, стоял он возле школы, где дети там и тут. И здесь через дорогу, детишки и подростки всегда без промедленья бегут, бегут, бегут. Нельзя без промедленья, есть правила движенья, хоть даже ваш любимый болеет светофор. Ты посмотри налево, затем взгляни направо иди, если не слышен поблизости мотор.

На этом перекрёстке неопытный инспектор, махая своей палкой, образовал затор. И тут от возмущения по правилам движения вдруг снова заработал наш мудрый светофор. Как загорался красный «Дорога здесь опасна», а желтый «Приготовьтесь» он всех предупреждал. Когда горит зелёный — «Иди, проход свободен», работал он исправно, и весь затор пропал. Водитель будь внимательным, к тому же очень бдительным, такие перекрёстки труднее всех других. За мальчика и девочку у всякого родителя за каждого ребёнка душа болит у них. Идею этой сказки, а может и не сказки поймёт не только взрослый, но даже малыши. Переходя дорогу, смотри на светофоры, твой свет всегда зелёный, иди и не спеши.

Бездельник светофор

В лесу, где все без правил ходили до сих пор, однажды появился дорожный светофор. Откуда-то с дороги принёс его медведь, и звери прибежали на технику смотреть. И первым начал ёжик:

— Какая ерунда! Нужны для светофора и ток и провода. И если он не будет как следует гореть, то нам на эту штуку не стоит и смотреть.

— Я с ёжиком согласен! — Сказал, зевая, волк. — А если б он работал, какой в нём был бы толк? Когда гоню я зайца, мне просто смысла нет бежать на свет зелёный, стоять на красный свет.

— И я, — сказал зайчишка, — когда уже бегу, следить за светофором, простите, не могу. — Мне тоже он не нужен! — Сказал из норки крот. — Я сам себе пророю подземный переход!

Услышав над собою разумные слова, — а я, друзья, летаю! — произнесла сова.

Осталось всё как было, шумит дремучий бор, качается на ёлке бездельник светофор. Но мы с тобой не зайцы, не волки, не кроты, все ходят на работу, и в школу ходишь ты. А мимо мчат машины, включив свои огни, и нам на перекрёстках нужны огни твои. Они нам помогают, нас учат с малых лет, шагать на свет зелёный, стоять на красный свет!!!

Приключения ёжика

Жил – был колючий ёжик. Мама учила его: «Сынок, от дома далеко не уходи, заблудишься. Лес – большой, а ты – маленький». Однажды ёжик остался дома один, ему стало скучно, и он решил погулять. Вышел из дома, походил рядом. Вдруг он услышал, что за берёзой что – то хрустнуло, он пошёл посмотреть. Потом зашуршало за кустиком, он побежал туда. И так, кустик за кустиком, деревце за деревцем, он не заметил, как ушёл далеко от дома.

В это время в лес пришли мальчишки. Они увидели маленького ёжика и забрали его с собой в город. Они играли с ним, передавали из рук в руки друг другу, а потом он им надоел. Они бросили его одного в незнакомом городе. Ёжику пришлось искать дорогу домой.

Он пошёл по большой дороге домой, и тут навстречу к нему выскочил огромный автомобиль. Ёжик от страха закрыл глаза…, и тут его кто – то схватил. Оказалось, что это пёс Шарик. Он увидел ёжика и решил ему помочь. Он был городским жителем и хорошо знал правила дорожного движения. Шарик объяснил ёжику, что ходить надо только по тротуару или по обочине. Если нужно перейти дорогу, то надо смотреть на светофор. Шарик проводил ёжика до леса. Там он без труда нашёл свой дом, возле которого сидела заплаканная мама. Ёжик пообещал больше не уходить далеко от дома.

Ребята! Не берите животных из леса домой, ведь они не знают правил дорожного движения, и в городе с ними может случиться беда!

СКАЗКА ПРО ГОРОД ДОРОЖНЫХ ЗНАКОВ

В одном славном сибирском городе жил-был мальчик Ванечка Иванов. Мальчик, как мальчик, ничем от других мальчиков сильно не отличался. Но была у него одна нехорошая привычка: любил Ванечка играть на проезжей части дороги, где туда сюда мчатся машины.

Однажды с Ванечкой произошла очень необычная история. Возвращался он после прогулки домой и вдруг увидел на асфальте интересный камушек. Камушек светился необыкновенным светом, то него шло тепло. Положил Ванечка камушек в карман своей курточки и заторопился домой. Когда Ванечка сделал все уроки, то решил поиграть с игрушками. Достал он машины, построил из кубиков дома и стал придумывать, как он завтра будет играть на улице. Вдруг мальчик услышал музыку, которая походила на звон маленького колокольчика: динь, динь, динь. Оглянулся Ванечка вокруг. Нет, в комнате никого нет. Догадался Ванечка, что музыка идет от чудесного камушка. Вытащил мальчик камушек из кармана, положил на стол и стал на него смотреть. Яркий, с оттенками всех цветов радуги свет камушка слепил глаза. Ванечка зажмурился и тут же увидел перед собой город. Город был совсем маленький и весь разноцветный. Дома здесь были построены из кубиков. Машины, похожие на игрушечные ездили по разноцветной дороге. Одна полоса дороги была фиолетовая, другая — оранжевая. Посередине дороги была нарисована узенькая белая полоска. А пешеходный переход очень напоминал настоящую зебру. Жили в этом городе зайчики, куклы, мишки и много, много других игрушек.

-Здравствуй Ванечка,- сказали игрушки. Добро пожаловать в наш город Дорожных знаков.

-Что это за город такой?- удивился Ванечка.

И игрушки стали наперебой рассказывать про свой город, и какие здесь правила.

-Никогда нельзя переходить улицу на красный свет, — сказал зайка.

-Нельзя бегать и прыгать на проезжей части, ты будешь мешать движению,- строго сказала кукла Таня.

-Посмотрите, посмотрите! Машины уступают место пешеходам потому, что горит красный сигнал светофора! Пойдемте, зебра приглашает нас перейти дорогу!- закричала лисичка и замахала своим пушистым хвостом.

Ванечка увидел, как зебра приветливо кивала головой. Он взял зверушек за лапки и стал переходить с ними дорогу. На другой стороне мальчик познакомился с настоящим волшебником по фамилии Светофоркин. Волшебник управлял всем движением в городе. В этом ему помогала волшебная палочка. Она светилась на конце красным светом. Водители и пешеходы подчинялись ее волшебной силе. Ванечка с удовольствием слушал рассказы игрушек и волшебника Светофоркина о правилах дорожного движения. Ему рассказали, что знаки бывают разной геометрической формы и разный цвет. Есть знаки запрещающие, а есть разрешающие. Пешеходы и водители должны дружить, не нарушая эти правила. И еще много, много интересного и нового узнал Ванечка в городе Дорожных знаков. Совсем не хотелось ему расставаться с добрым волшебником Светофоркиным. Но тут снова послышалась музыка: динь, динь, динь. Ванечка открыл глаза и увидел перед собой камушек. Взял мальчик камушек и побежал на улицу, к своему другу Пете Петрову. Пусть и Петя побывает в этом интересном городе.

Торопыжка на улице

Перед вами — Торопыжка, сорванец и шалунишка!

Он весёлый, озорной, непоседливый, смешной.

Всем хорош, но вот беда — он торопится всегда!

Сидел дома Торопыжка и смотрел картинки в книжке.

Тут вдруг Машенька звонит, Торопыжке говорит:

«У меня сегодня праздник, мне исполнилось шесть лет.

Приглашаю тебя в гости к нам на праздничный обед!

Мама торт мне испекла, я друзей всех позвала.

Торопыжка, приходи, не забудь — начало в три!»

Нарядился Торопыжка, надел новые штанишки.

И на день рожденья к Маше он отправился скорей,

Чтобы Машеньку поздравить самым первым из друзей!

Вот на улицу вприпрыжку выбегает Торопыжка.

По асфальту шуршат шины — едут разные машины.

Есть машины легковые, по размерам небольшие.

Очень быстро они мчатся, даже птице не угнаться!

А вот это — грузовик. Он могуч, силён, как бык.

У него огромный кузов. Кузов — для различных грузов!

Это что, велосипед? Нет дверей, кабины нет!

Лихо мчится, тарахтит, вдоль по улице летит,

Быстрей всех машин несётся, мотоциклом он зовётся.

Сидит, как всадник на коне, водитель на его спине!

На колёсах едет дом. Люди могут ездить в нём.

По бокам — большие окна, сверху — крыша, чтоб не мокнуть,

Дом автобусом зовут, у него есть свой маршрут.

Вот троллейбус, он с усами. Едет он под проводами.

Если ус вдруг соскользнёт, то троллейбус вмиг замрёт!

Дзинь-дзинь-дзинь! Что за звон?

По рельсам катится вагон.

Внутри креслица стоят, люди в креслицах сидят.

Такой вагон, запоминай, называется трамвай.

Растерялся Торопыжка: как по улице пройти?

Пешеходы и машины у мальчишки на пути.

Он торопится, спешит и вдоль улицы бежит.

А вокруг него народ по своим делам идёт.

Тротуар — доя пешеходов, здесь машинам нету хода!

Чуть повыше, чем дорога, пешеходные пути,

Чтобы все по тротуару без забот могли идти,

Чтоб машины не въезжали, пешеходов не пугали!

И скорей по тротуару Торопыжка побежал,

По пути всех пешеходов задевал он и толкал!

Почему он всех толкает, всех локтями задевает?

Торопыжке говорят: «Перейди-ка в правый ряд!

Другим людям дай пройти, не мешайся на пути!»

Извинился Торопыжка, в правый ряд он перешёл.

И теперь идти мальчишке стало очень хорошо:

Он теперь со всеми вместе в одну сторону шагает,

Никого из пешеходов Торопыжка не толкает!

Там где движутся машины, люди не должны ходить,

Потому что очень просто под машину угодить.

На улице такое место проезжей частью называется,

И по проезжей части людям ходить строжайше запрещается!

Видишь белую полоску? Что она обозначает?

Она полосы движенья друг от друга отделяет.

Для машин есть правил много — знать их нужно на дороге!

Но есть правило одно, очень важное оно:

Все водители должны держаться правой стороны!

Возле края тротуара Торопыжка наш стоит,

На высокий дом красивый через улицу глядит.

Там цветочный магазин, на всей улице — один!

Очень хочет Торопыжка Машеньке цветы купить,

Чтоб потом, на дне рожденья, всех приятно удивить!

Как пройти через дорогу Торопыжке в магазин?

Очень, очень, очень много на его пути машин!

Может, стоит расспросить, где и как переходить?

Торопыжка не такой! Он на всё махнул рукой,

И через дорогу прямо к магазину побежал…

В это время на дороге появился самосвал!

Шофёр мальчика увидел, самосвал остановил,

А не то бы Торопыжка под колёса угодил.

Торопыжка испугался, Торопыжка растерялся.

Говорит ему шофёр: Паренёк, ты больно скор!

Без оглядки ты бежишь — под машину угодишь!

Вот послушай, объясню я, как тебе себя вести,

Чтоб ты мог дорогу эту безопасно перейти!

Есть подземный переход — Он тебя переведёт.

Видишь — знак вон там висит? Этот знак всем говорит:

«Чтоб в беду не угодить, нужно здесь переходить!»

Под землёю, это ясно, идти людям безопасно.

Но дорожку под землёю не везде можно построить!

Вот обычный переход. По нему идёт народ.

Здесь специальная разметка, «Зеброю» зовётся метко!

Белые полоски тут через улицу ведут!

Знак «Пешеходный переход», где на «зебре» пешеход,

Ты на улице найди и под ним переходи!

Не дослушал Торопыжка, сразу к зебре он спешит,

Чтобы перейти дорогу… — Стой! — шофёр ему кричит.

— Ты куда так побежал? Я не всё тебе сказал:

К зебре подошёл — и жди, не спеши вперёд идти:

Ты налево погляди, если нет машин — иди.

Полдороги перейди — и немного подожди.

Вправо смотришь — нет машин, всё, шагай в свой магазин!

По дороге не несись, ты вначале оглядись,

Не спеша иди вперёд, как нормальный пешеход!

Если будешь ты бежать, то беды недолго ждать:

Вдруг споткнёшься, упадёшь, под машину попадёшь!

А машина быстро мчится, вмиг ей не остановиться!.

С добрым дядею шофёром Торопыжка попрощался,

И скорее снова к зебре он вдоль улицы помчался.

Как шофёр его учил, Торопыжка поступил:

Не бежит через дорогу, возле зебры он стоит

И налево и направо вдоль всей улицы глядит.

Слева нет машин — вперёд Торопыжка наш идёт.

Полдороги позади, Полдороги впереди.

Торопыжка вправо смотрит,

Продолжает переход.

Появляется машина и не замедляет ход!

Что же делать Торопыжке? Постоять? Назад идти?

Как с машиной разминуться и дорогу перейти?

Вдруг он видит: на асфальте островочек нарисован.

Для спасенья пешеходов островочек этот создан.

К островочку поскорее Торопыжка подбежал,

Пока путь освободится, он спокойно подождал.

Вот, закончив переход, к магазину он идёт.

Здесь цветов красивых много — и мимоза-недотрога,

И фиалки, и тюльпаны, и чего тут только нет!

Торопыжка выбрал Маше замечательный букет!

Но ещё подарок Маше Торопыжка не купил,

И про магазин «Игрушки» он у продавца спросил.

Улыбнулся продавец: — Ах, какой ты молодец!

Чтобы в магазин «Игрушки» поскорей тебе пройти,

Через шумный перекрёсток тебе надо перейти!

Что такое «перекрёсток»? — Торопыжка размышляет.

Он с букетиком для Маши вдоль по улице шагает.

Смотрит — улица с другою впереди пересекается.

А пересеченье это перекрёстком называется!

Чтобы возле перекрёстка ты дорогу перешёл,

Все цвета у светофора нужно помнить хорошо!

Загорелся красный свет — пешеходам хода нет!

Жёлтый — значит подожди, а зелёный свет — иди!

Торопыжка торопился, он про правила забыл

И на красный свет помчался, побежал что было сил.

Закричали пешеходы: — Мальчуган, куда бежишь?

Ты же так легко и просто под машину угодишь!

Чтобы время перехода мог ты правильно узнать,

У большого светофора надо маленький искать.

Посмотри-ка, у него есть два глазика всего:

Если красный глаз горит, человечек в нём стоит.

Значит, надо переждать, у дороги постоять.

Светофор свой цвет меняет, глаз зелёный зажигает.

Человечек в нём идёт — всё, свободен переход!

Вот зелёный человечек загорелся впереди.

Торопыжка перекрёсток наконец-то смог пройти.

В детский магазин «Игрушки» Торопыжка забегает.

Надо поспешить мальчишке, а не то он опоздает!

И купил там Торопыжка Машеньке в подарок мишку!

И с цветами, и с подарком он по улице идёт.

Правил много теперь знает образцовый пешеход!

Маша и медведь

Жила-была Маша. Большая уже девочка выросла и послала ее мама в лес за грибами. С радостью побежала Маша в лес. Бежит корзинкой размахивает. По сторонам не смотрит. Начала перебегать дорогу- вдруг откуда не возьмись машина… Заскрипели тормоза… Маша остановилась, как вкопанная посреди дороги. Глаза вытаращила. От испуга даже говорить не может.

Вылез из-за руля Медведь.

— Что же ты, Машенька, делаешь? Что ж под колеса бросаешься?

-Я не бросалась. Я хотела дорогу перебежать. Меня мама за грибами послала.

— А разве мама не говорила тебе про правила дорожного движения?

— Говорила, дядя Миша, да я не слушала. Зачем они мне.

— Эх, Маша, Маша… Правила дорожного движения нужны для того чтобы на дорогах не было аварий. Чтобы пешеходы были целыми и невредимыми.

-А кто такие пешеходы? – спросила Маша.

— Пешеходы – это участники дорожного движения. Они должны соблюдать правила дорожного движения. Вот ты бежала через дорогу никуда не смотрела.

— Смотрела я – возмутилась Маша – вон под той березкой гриб растет. Я за ним бежала.

— Переходя дорогу нужно посмотреть на светофор. Видишь, висит на дереве с тремя глазами.

Если горит красный глаз — переходить дорогу нельзя.

Загорелся желтый – приготовься – скоро начинается движение.

Ну, а если загорелся зеленый глаз — вот тогда уже можно переходить дорогу.

— Поняла, Машенька?

— Поняла, Мишенька. Только непонятно мне, что делать если нет этого трехглазика?

Ну, а если нет светофора, то нужно остановиться около края дороги, посмотреть сначала налево, а потом направо. Вот когда убедишься, что нет машин — смело переходи дорогу.

— Ой, Миша, как интересно ты рассказываешь. А научи еще чему-нибудь.

Посадил Медведь Машу в машину и поехали они по дороге. Маше весело ехать. Вокруг машинки проезжают. Высунулась Маша из окна и начала кричать и махать проезжающему Зайцу. Заяц почему-то не обрадовался Маше, а погрозил ей пальцем. Маша чуть не лишилась руки, которой махала, потому что их обгоняла другая машина. Еле успела убрать руку. А вот машина, в которой она ехала едва не перевернулась, потому что Медведь отвлекся на поведение Маши и не мог следить за дорогой.

— Фу, какой невоспитанный Заяц – обиделась Маша.

— Это не Заяц невоспитанный, а ты. Ты нарушаешь правила.

— Какие опять правила? Я ведь не перехожу дорогу. Я еду в машине.

— Эх, Маша. Если ты едешь в машине- то являешься участником движения. Находясь в автотранспорте нельзя прыгать с места на место. Нельзя высовываться из окон, кричать и махать руками. Этим ты отвлекаешь водителя машины, в которой едешь и водителей других машин. Из-за этого может произойти авария.

— Я поняла – смутилась Маша. – Больше я так не буду.

— Ну, хорошо, Маша, поехали дальше.

Завел Медведь машину и поехали они дальше.

— Ой, кто-то дорогу белой краской испачкал! – закричала Маша.

— Нет, Маша, это специальное место для перехода дороги пешеходами. Его еще Зебра называют, потому что полоски как у зебры.

— А что это за человечек нарисован? – спросила Маша у Медведя.

— А это знак специальный. Он предупреждает водителей о том, что впереди пешеходный переход.

— А вон еще знак Пешеходный переход! – закричала Маша. – Я поняла: там можно переходить большой компанией. На нем два человечка нарисованы.

— Ты, Маша права, да не совсем. – улыбнулся Миша. – Посмотри-ка, что там впереди.

Видит Маша неподалеку школа лесная. Лесное зверье в ней науку постигает.

— Этот знак предупреждает водителя, что впереди место, где могут появиться на дороге дети. Значит рядом школа, детский сад или другое детское заведение.

— Надо же, как все продумано! – удивилась Маша.

-Ой, смотри! – закричала опять непоседа. – Указатель дорожки к кроту в норку.

— Ну и выдумщица ты, Маша! – улыбнулся Медведь. – Этот знак говорит о том, что неподалеку есть подземный пешеходный переход. Его специально вырыли. В этом месте очень опасно переходить дорогу даже по Зебре. Вот для удобства и придумали подземный пешеходный переход.

А есть такие места, где пешеходный переход устроен над проезжей частью. Называется он Надземный пешеходный переход.

В общем, Маша, все устраивается для безопасного движения пешеходов и водителей. И если ты будешь соблюдать все эти правила – то жить будешь долго и весело.

— Вот спасибо, тебе дядя Миша за науку. – поблагодарила Маша Медведя. –теперь я знаю правила светофора:

Красный свет – дороги нет

Желтый свет – будь начеку

А зеленый – в путь беги.

Знаю про пешеходную дорожку по имени Зебра. А так же про пешеходные переходы.

Ой, вон мой дом! Ну, хитрец ты, Медведь. Заговорил меня и незаметно привез домой. А мне ведь еще грибочков нужно было собрать.

— Я специально привез тебя домой. Рано тебе еще одной по дорогам ходить. Вот выучишь все Правила Дорожного Движения, тогда и в путь можно.

-А что еще есть правила? – удивилась Маша.

— Конечно есть. – ответил Медведь. – И все их нужно знать.

— Хорошо, дядя Миша, — согласилась Машенька. – Я обещаю тебе, что выучу Правила Дорожного Движения и, конечно же, буду соблюдать их.

Ой, мамочка, — закричала Маша, завидев мать на крыльце дома. — я так много узнала сегодня!

— Непоседа ты моя непоседа – улыбнулась мама. – Спасибо Вам, Михаил Потапович, что проводили мою стрекозу. Да и за науку спасибо. Теперь до тех пор, пока все правила не будет знать, а главное соблюдать их никуда я ее не отпущу.

— Ну, ты, Маша, что поняла для себя? – спросил девочку Медведь.

— Поняла я, дядя Миша, что нужно знать Правила Дорожного Движения, а еще поняла, что нужно слушать внимательнее и запоминать получше.

Стихи для детей о правилах дорожного движения Советских и Российских поэтов.

Светофор

У любого перекрестка

Нас встречает светофор

И заводит очень просто

С пешеходом разговор:

Cвет зеленый — проходи!

Желтый — лучше подожди!

Если свет зажжется красный —

Значит,

Двигаться опасно!

Стой!

Пускай пройдет трамвай,

наберись терпенья.

Изучай и уважай правила движенья.

                                           Л.Лущенко        

У светофора окошечка три,

При переходе на них посмотри!

Если в окошке красный горит,

«Стой на панели» —  он говорит.

Если вдруг желтое вспыхнет окошко,

Должен еще подождать ты немножко.

Если в окошке зеленый горит,

Ясно, что путь пешеходу открыт.

Все светофор понимает без слов:

Он говорит языком огоньков.

С.Михалков

Моя улица

 Здесь на посту в любое время

Дежурит ловкий постовой.

Он управляет сразу всеми,

Кто перед ним на мостовой.

Никто на свете так не может

Одним движением руки

Остановить поток прохожих

И пропустить грузовики.

                       О.Плотонова

Безопасный островок

Есть у перекрестка

Ты его найдешь дружок,

Круглый он, в полоску.

На твоем лежит пути

В центре перехода.

И вернее не найти

Друга пешехода.

                               О.Коба

Зебра 

Зебра в Африке живет,

Полосата очень.

Воду пьет, траву жует,

Порезвиться хочет.

А на улице у нас,

Здесь у перекрестка,

Точно зебра в самый раз —

Переход в полоску.

Свет зеленый лучик шлет,

Он тебе как мама.

Взяв за ручку, проведет

По полоскам прямо.

                Н.Кончаловская

 Пристают к отцу ребята:

«Подари нам самокат!»

Так пристали, что отец

Согласился, наконец.

Говорит отец двум братцам:

«Сам я с вами не пойду.

Разрешаю вам кататься

Только в парке и в саду».

На бульваре старший брат

Обновляет самокат.

Младший брат не удержался

И по улице помчался.

Он летел вперед так скоро,

Что не видел светофора.

Вот без тормоза, один,

Он попал в поток машин…

Так и есть — шалун споткнулся,

Под машину подвернулся.

Но водитель был умелый —

У мальчишки руки целы.

Жив остался в этот раз,

Слезы катятся из глаз…

Можно ездить по бульвару.

По дорожке беговой,

Но нельзя по тротуару,

И нельзя по мостовой. 

                                  С.Михалков

СКВЕРНАЯ ИСТОРИЯ

 Движеньем  полон город —

Бегут машины в ряд,

Цветные светофоры и день, и ночь горят.

И там, где днем трамваи

Звенят со всех сторон,

Нельзя ходить зевая,

Нельзя считать ворон.

Но кто при красном свете

Шагает напрямик?

А это мальчик Петя —

Хвастун и озорник.

Волнуются шоферы,

Во все гудки гудят, 

Колеса и моторы

Остановить хотят.

Свернул водитель круто,

Вспотел как никогда:

Еще  одна секунда —

Случилась бы беда.

И взрослые и дети

Едва сдержали крик:

Чуть не убит был Петя —

Хвастун и озорник…

                                Г.Титов

Скрылись под снегом газоны с травой,

Скользко машинам на мостовой.

Льдом затянуло русло реки,

Плюшевый Мишка встал на коньки.

Только катается не на катке:

Вышел на улицу с клюшкой в руке.

Мчатся машины невдалеке.

Трудно машинам зимой тормозить,

Шины по снегу станут скользить.

Долго ли, дети, тут до беды?!

Есть для хоккея катки и пруды.

Только  ботинки с коньками надень,

Лед будет петь под ногами весь день.

А мостовая — опасный каток,

Нужно во двор возвращаться, дружок.

                                       В. Лебедев-Кумач

 ПРО УМНЫХ ЗВЕРЮШЕК

Входит зайка чуть живой.

Где скакал? — На мостовой.

Не послушал Зайка папу —

Отдавили Зайке лапу.

На мостовой автомобили

Лисенка чуть не задавили.

На мостовую нипочем

Не надо бегать за мячом.

Кто катался без заботы,

Не глядел на красный свет,

Налетел на Бегемота,

Поломал велосипед.

Курица на улице

Едва не пропала.

Потому что курица

Ходила где попала.

Правила движения звери не знали:

Мышки-глупышки хвосты потеряли,

Хрюшки — без шляпы,

Зайки — без лапы.

Плачут звериные мамы и папы.

Филина вызвали: «Милый учитель!

Вы наших деток ходить научите!»

Филин очки роговые поправил,

Выучил всех выполнению правил.

Правила знаешь — ходи себе смело,

Будут и лапки и хвостики целы!

Радостны дети: и Мышка и Зайка.

Правила эти и ты почитай-ка!

                                 Н. Сорокин

Там, где шумный перекресток, 

Где машин не сосчитать, 

Перейти не так уж просто, 

Если правила не знать. 

Пусть запомнят твердо дети: 

Верно поступает тот, 

Кто лишь при зеленом свете 

Через улицу идет!

                                  Ю. Яковлев

Делаем ребятам 

Предостережение: 

Выучите срочно 

ПРАВИЛА ДВИЖЕНИЯ, 

Чтоб не волновались 

Каждый день родители, 

Чтоб спокойно мчались 

Улицей водители!

                             С. Михалков

Это всем должно быть ясно! 

Даже тем, кто ходит в ясли 

Всем, кто в городе живет:

Переходы не рискованны 

Только там, где нарисованы 

Шашек белые квадраты 

И на стрелке «Переход».

                              С. Яковлев

Читает книжку глупый слон 

На самой мостовой, 

И невдомек ему, что он 

Рискует головой.

Нужно слушаться без спора 

Указаний светофора:

Нужно правила движения 

Выполнять без возражения.

БЕЗДЕЛЬНИК-СВЕТОФОР  

В лесу, где все без правил 

Ходили до сих пор, 

Однажды появился 

Дорожный светофор.

Откуда-то с дороги 

Принёс его Медведь. 

И звери прибежали 

На технику смотреть.

И первым начал Ёжик: 

– Какая ерунда! 

Нужны для светофора 

И ток, и провода.

А если он не будет 

Как следует гореть, 

То нам на эту штуку 

Не стоит и смотреть!

– Я с Ёжиком согласен! –

Сказал зевая Волк. – 

– А если б он работал, 

Какой в нём был бы толк?

Когда гоню я зайца, 

Мне просто смысла нет 

Бежать на свет зелёный, 

Стоять на красный свет!

– И я, – сказал Зайчишка, –

Когда уже бегу,

Следить за светофором, 

Простите, не могу!

– У нас, – Лиса сказала, –

Порядки здесь свои,

И нам на перекрёстке 

Не нужен пост ГАИ!

– Мне тоже он не нужен! –

Сказал из норки Крот, –

Я сам себе пророю 

Подземный переход!

Услышав под собою 

Разумные слова,

– Я вообще летаю! –

Прогукала Сова. –

И мне совсем не нужно 

На красный свет глядеть, 

Когда я перекрёсток 

Могу перелететь.

Осталось всё, как было. 

Шумит дремучий бор. 

Качается на ёлке 

Бездельник-светофор…

Но мы с тобой не зайцы, 

Не волки и кроты – 

Хожу я на работу, 

И в школу ходишь ты.

А мимо мчат машины, 

Стальные муравьи. 

И нам на перекрёстках 

Нужны посты ГАИ!

Они нам помогают, 

Нас учат с малых лет 

Шагать на свет зелёный, 

Стоять на красный свет.

СВЕТОФОР  

 Есть у нас дружок хороший

С великаном добрым схожий!

Знай: три глаза у него –

Не боятся никого.

Утром, днём, в ночную тьму

Все горят по одному.

И у каждого – свой цвет,

Чтоб в пути нам дать совет.

Если жёлтый свет горит –

Приготовиться велит,

На зеленый нам – идти,

Всем счастливого пути!

А зажжётся красный, вдруг

Подожди немного, друг!

Торопыгой вредно быть,

Надо жизнью дорожить!

Друг зовётся «светофор»,

Бессловесный разговор

Он давно с людьми ведет,

Никогда не подведёт.

Его мы слушаться должны –

И нам дороги не страшны!!!

ПЕРЕХОД  

У полоски перехода

На обочине дороги,

Зверь трёхглазый, одноногий,

Неизвестной нам породы,

Разноцветными глазами

Разговаривает с нами.

КРАСНЫЙ глаз

Глядит на нас.

– СТОП! –

Гласит его приказ.

ЖЁЛТЫЙ глаз

Глядит на нас:

– ОСТОРОЖНО!

А ЗЕЛЁНЫЙ глаз –

Для нас:

– МОЖНО!

Так ведёт свой разговор

Молчаливый СВЕТОФОР.

Поэт, которого нельзя было сравнить ни с одним из современников

Шанкха Гхош был поэтом внушений и тонкостей, редко резким или ярким, как «Голодные поэты», которые были его современниками. Его стихи, по сути, лирические, стихи настроения и чувств, хотя всегда фильтруются и смягчаются его острым умом, который отличал его от романтической толпы.

Он также не был поэтом-повествователем, хотя иногда в его стихах есть повествовательный контекст, вопросы, разговоры и разговорные выражения.Его трудно сравнивать с кем-либо из его современников или с теми, кто жил и писал до или после него. Он модернизировал наследие Тагора, улучшив его стиль; он мог обладать воображением, как Джибанананда Дас, но редко испытывал ностальгию, как он; он мог удивлять, как Шакти Чаттопадхьяй, но был более умеренным.

Вероятно, он учился у французских символистов, но влияние косвенное. Он никогда не выделялся из толпы, как поэты с воображаемой аурой вокруг голов, и даже свою грандиозную ученость он относился легко.Я очень почитал его как прекрасного поэта и человека безупречной честности с тех пор, как я встретил его первые десятилетия назад в Бхарат-Бхаване, Бхопал, хотя наши обмены были нечастыми и скромными.

Я не могу давать какие-либо авторитетные комментарии к его стихам, так как я не специалист по бенгальскому языку; но в конце концов, мы говорим о многих европейских писателях и даже пишем о них диссертации, просто читая их зачастую неадекватные переводы, что, возможно, является единственным оправданием этого простительного акта ереси.

Экспериментальный, но традиционный

Два основных качества, которые я ищу в поэзии, — это свежесть образа и метафоры и элемент неожиданности, создаваемый скорее синтаксисом и структурой, чем предметом и темой. И ни одно стихотворение Шанкха Гхоша не разочаровало меня ни по одному из пунктов. Мне нравится предварительная, неубедительная природа его стихов, свободная от утверждений, которые нравятся многим современным поэтам.

В его стихах нет ничего грубого; он работал над языком как скульптор и никогда не уставал доводить свои линии до возможного совершенства.Он намеренно ограничивал свой кругозор, чтобы вы не могли найти то изобилие и разнообразие, которые Т.С. Элиот считал первыми двумя признаками великих поэтов, но у него определенно было в избытке третье качество: компетентность.

Он был экспериментатором в своем собственном уникальном стиле, но был слишком робок, чтобы ступать на опасную периферию, как осмеливаются сделать некоторые авангардные постмодернисты — и если это традиционно, то да, он был традиционен в своем понимании искусства поэзии и превратили ее в свою силу, в отличие от удачного подражания некоторым сложившимся традициям.Он был живым, но небогатым.

В стихотворении «Дом» поэт говорит, что он всегда думал о доме, но теперь ищет его в реальном мире снаружи. Он опасается, что вскоре его может унести «вода света». Именно тревогу по поводу смерти поэт видит как растворение в вечном потоке сияния бытия, что придает непосредственности его заботе о прочном доме, который больше, чем можно себе представить. Здесь твердость и текучесть представлены в их диалектических отношениях.

Похожая магия происходит в «Любви», где женщина украшает тело своего возлюбленного корой, говоря о любви, а он, в свою очередь, наполняет ее плоть огнем. Поэт нигде не использует термины «лесной пожар» или «смерть», но по чистой ассоциации линии вызывают образ горящего дерева, а также смерти, где дерево и плоть встречаются, чтобы зажечь огонь во Времени.

«Канал», который также имеет дело с любовью и разделением, использует воду и ее замысловатые воплощения, а также связанные с ней объекты и животных, чтобы представить сложное состояние реки разума, разбитую лодку, дельфинов и каналы.Меланхолия смягчается временем, когда личные встречи уступают место маргинальным воспоминаниям.

В таких стихотворениях, как «Танец марионеток» и «Ричард», поэт выходит из клаустрофобного пространства, которое занимают предыдущие стихотворения, и начинает размышлять о проблемах свободы, равенства и решимости. Я не знаю достаточно, чтобы сказать наверняка, что это был его способ быть голосом сопротивления, наряду со многими другими голосами, которые раздавались в 70-х, но этот голос сопротивления, даже если он подавлен его личной эстетикой, является безошибочно.

Поэт не хочет танцевать, следуя движениям ловких пальцев кукольника, или сочинять стихи на заказ. «Я уехал, чтобы меня никто никогда не купил» — но теперь грязная рука, кажется, пытается превратить его в примитивного человека. «Грязная рука» может быть какой-то рукой силы с кровью.

Он отказывается прыгнуть в смертельный колодец рабства. «Письмо к черному другу» выражает сочувствие, описывая сложность сочувствия: расстояние, которое когда-либо удержит Черного человека в царстве анонимности.Ричард — это не слово поэта, не мечта или не печаль.

Рассказчик суровой правды

Требуется настоящий рассказчик правды, чтобы сказать, как трудно отождествлять себя со страданием, в то время как притворщик может легко продемонстрировать сочувствие и протест. Этот расовый вопрос возвращается к поэту в таком стихотворении, как «Черное и белое», где большой черный мужчина с камнями на изрезанной груди кричит, что его жена Белая, тем самым разрушая всю логику цвета.

«Лицо скрыто сокровищами» — это резкая критика нашего времени, когда коммерция властвует над нами, а сокровища на дороге скрывают даже любовника от любимого.Сухая логика рынка проникает даже в самые сокровенные наши чувства; лицо скрыто рекламой, в то время как маска свисает с щита.

В некотором смысле «Погребальный костер» делает то же самое. Зрители хотят, чтобы костер был зажжен быстро, чтобы они могли уединиться в своем старом самодовольном состоянии, в то время как мертвые хотят, чтобы Чандал показал ему его усыпанный пеплом танец, его тандав на берегу Ганги. В «Дхарме» это неизвестное ожерелье из черепов, которое носит Пустота, сбрасывает Дхарму на холодное тело мертвеца.

Погребальный костер возвращается в более позднем стихотворении «Сердце лотоса», которое, кажется, приобрело новую актуальность сегодня, поскольку люди восхваляют свет, а не видят огонь в погребальном костре, в который превратилась наша страна. Мы редко замечаем темноту ритма; мы носим с собой трупы, и то, что мы видим перед собой, — это не просто кусок нашего собственного зеркала, а острые осколки стекла, пронзившие множество тел.

Общество продолжает рисовать круги вокруг людей, и круги становятся все меньше и меньше каждый раз, когда они перерисовываются («Так много тьмы в ритме»).Шанкха Гош предпочитал природные символы — огонь, воду, землю, животных, деревья — как мы уже видели. То же самое и с «Лягушкой», где в доме, где все на своих местах и ​​на поверхности все выглядит прекрасно, лягушка танцует в сердцах занимающей его пары.

В «Кровавом дефекте» поэт указывает на Индию, которая заслужила некоторое уважение, плавающая на карте и поддерживающая источник всего света, но если человеку все еще приходится жить на рисе, разбросанном по дороге, это должно быть потому, что у него в крови нет английского.Сатира здесь довольно сдержанная, но достаточно острая, чтобы раскрыть колониальный образ мышления, который мы все еще несем как источник всех наших привилегий.

Концепция поэзии Шанкха Гхоша в основном раскрывается в самих стихах, но иногда он обращается к ней напрямую, как в «Гриме стихотворения»:

В большинстве дней
черты остаются невидимыми
под прикрытием болтливое лицо.

Лишь
иногда,
снова в комнате после ванны,
Я вдруг вижу
тебя в ярком гриме.

Видение поэта часто видит стихотворение отдаленно и неопределенно; только в определенные моменты внезапного вдохновения он способен уловить его в его ярких чертах. Поэма всегда присутствует в поэте, но чаще всего остается частично или полностью скрытой.

Ирония и парадокс

Соединение дома пуджи с воспоминанием о прелюбодеянии может показаться еретическим для верующего, но для влюбленного, который хочет построить мост, чтобы путешествовать к своей возлюбленной над водами времени (обратите внимание на обычное водное время). ассоциация), когда она забывает его деревню и ее дом пуджи с его барабаном без ритма — как ишемическое сердце — естественно связывается с мыслью о третьем, который встает между ними, оставляя мост незавершенным (нарушение).Сумеречное сияние крови в теле, когда поэт сидит перед зеркалом, вполне может быть зловещим чувством неминуемой смерти, бессознательно проникающим в разум (тело) скептика.

Хорошо, если есть; неважно, если это не так.
Таким образом, действительно,
отнимают жизнь (бытие).

Это может показаться спокойным смирением человека, оказавшегося между бытием и ничто; Но в стихотворении есть еще кое-что, поскольку оно также советует задумчивому мужчине научиться чему-то из спокойного протеста в глазах обнаженной нищей, оставшейся в затруднительном положении.

«Что дальше?» — это поэма о тревоге, которая в конечном итоге приводит к осознанию бессмысленности надежд и самого существования. Это похоже на попытку дотянуться до несуществующей сердцевины лука, продолжая чистить ее. Может быть, смысл, который мы ищем, всего лишь иллюзия.

«Глупый, а не социальный» выражает проблему, с которой мы все сталкиваемся: наша сообразительность заставляет нас казаться умными и великими на платформе или в компании, но, вернувшись домой в одиночестве, вы чувствуете, что снимаете краску с лица и сталкиваетесь со своим одинокое, асоциальное, глупое «я».Мальчик верхом на корове и заявляет, что он пастух города, когда люди думают, что он пьян и хотят связать его, и проливают ему на голову холодную воду, переворачивает логику города, чтобы воссоздать сельскую местность в городском пространстве.

Подобная ирония проявляется и в стихотворении вроде «Ставка», где аскету, который отказывается от всего и выигрывает пари, некуда деваться, поскольку он уже отрезал все свои корни. В «Smash My Banner» есть другая дилемма, где, прежде чем вы успеете сказать своему противнику, чтобы он заткнулся и отправился в ад, у него нет ни начала, ни конца, что он всего лишь вода и соль без глаз и нервов, он разбивает ваше знамя — наши столкновения с другими и даже с самими собой заканчиваются еще до того, как они начинаются.

«Настроение нищего мальчика» отражает хрупкое положение поэта в мире: сначала его просят спеть, а затем уводят. Безопаснее притворяться, держаться на расстоянии и воображать, что другие заботятся о вас. «Волны в пустоте» заставляют нас осознать, что немое тело — самый крепкий из языков и путь мира, самая длинная из завес. Пустота многослойна, как в бестелесном подъеме тела после смерти и долгом взгляде, поглощающем низко лежащий гибискус у воды.

«Тигр» — это стихотворение-предупреждение: держите на поводке даже бумажного тигра, ведь он все-таки тигр, даже если он сделан из бумаги. В некотором смысле стихотворение говорит о силе пера, а также предлагает причину, по которой правители всех оттенков боятся писателей. В «Реабилитации» поэт работает как волшебник, который исцеляет одержимого, сбивая с ног всех одержимых им призраков: Предшественники, воспоминания, вещи, страхи, запреты, время:

Сидящий в тусклом свете уличный нищий
Удар двумя камнями того, что было и что
друг против друга
Вспышки на повседневной реабилитации.

«Триметр» — еще одно стихотворение откровения, в котором поэт и читатель вместе понимают, что последовательность времени нанизана всего на три метра; в то время как другие напиваются спиртным, поэт напивается собственным вдохновением. «Игра» указывает на состояние человека, за игрой которого пристально следят все те, кто затруднял ему жизнь. Мужчина внезапно чувствует сонливость между свистом рефери и седой шуткой зевак.

Этим человеком вполне могли быть вы или я под вездесущим взором общества или поэт, чей стимул иссякает, когда критики ожидают от него большего и лучшего произведения.«То, что происходит из-за того, что происходит, продолжает происходить» указывает на тщетность всех наших протестов, поскольку мир идет своим путем, невосприимчив к нашему вмешательству.

Поэзия Шанкха Гхоша прекрасно умеет находить баланс между личным и социальным, часто с инструментами, взятыми из природы, и придерживается по существу лирического и медитативного режимов, даже когда повествования дремлют внутри некоторых из них в форме предполагаемых индивидуальных и общественные ситуации. Это поэзия прямо из души, поэзия, которая завораживает и причиняет боль, заставляет задуматься о жизни, которой мы живем, но при этом никогда не быть громкой или пронзительной.

Поэт кладет перо учителя

ЗАКРЫТЬ

Поэт Дэн Мастерсон преподавал поэзию в муниципальном колледже Рокленда с начала 1960-х годов. Он ушел на пенсию в прошлом месяце. Он читает одно из своих стихотворений, которое изначально было опубликовано в New Yorker. (Видео Сета Харрисона / The Journal News)

Купить фото

Дэн Мастерсон из Pearl River преподавал поэзию в Rockland Community College со времен администрации Кеннеди. Мастерсон, сфотографированный в комнате, где он пишет, ушел с преподавания в прошлом месяце.(Фото: Сет Харрисон / The Journal News) Купить фото

Педагогическая карьера Дэна Мастерсона в Rockland Community College никогда не должна была длиться 53 года.

На самом деле, если бы он прислушивался к своему телу, оно вообще не должно было бы начаться.

«У меня аллергия на мел», — сказал учитель с ухмылкой, которая охватила все его лицо.

Мастерсон, 82 года, у него глаза не столько сияют, сколько сверкают. Он говорит мягко, неторопливо, его слова тщательно подобраны.

Назовите это профессиональной опасностью.

Он может потратить 300 часов на сочинение стихотворения, проверяя и отвергая слова, не соответствующие настроению, моменту, метру, пока не выберет правильную комбинацию, чтобы окунуть читателя в мир, созданный им самим.

Он сделал это в пяти книгах, в бесчисленных чтениях и на личных встречах со студентами в своем крошечном кабинете в комнате 2139 в здании Academic II на Колледж-роуд.

Спустя 53 года, тысячи студентов, сотни стихов и февральский сердечный приступ, Мастерсон наконец прислушивается к своему телу и называет это карьерой.Поэт-лауреат округа Рокленд, начавший работу при президенте Кеннеди, уходит при президенте Обаме.

«Это было давно, и мне это нравилось», — сказал Мастерсон.

Дэн Мастерсон был на работе, , несмотря на пять дюймов свежевыпавшего снега в Жемчужной реке.

Это было 5 февраля 2016 года. Он поцеловал свою жену Джанет на прощание, но чувство в груди заставило его остановиться.

«Я почувствовал здесь большой кусок дерева», — сказал он, касаясь своей грудины. «Это не было больно.Мне казалось, что я проглотил большой кусок дерева. Я повернулся и вернулся ».

У него был сердечный приступ. Его сердце остановилось во время поездки на машине скорой помощи в больницу «Добрый самаритянин», где хирурги оживили его и установили пятый стент.

На выздоровление Мастерсона потребовались месяцы, из-за чего он пропустил весенний семестр и сказал президенту RCC Клиффу Вуду, что не вернется.

Достаточно пятидесяти трех лет, из них 50 — на полную ставку.

После всех лет преподавания Мастерсон не мог остановить холодную индейку.

Он работал с ветеранами-инвалидами в округе, помогая им выразить свои эмоции. Эта работа будет продолжена, как и его работа на двух поэтических веб-сайтах: enskyment.org, антологии американской поэзии; и porymaster.com, на котором он предлагает бесплатные советы людям, которые отправляют ему стихи по электронной почте.

Его поэзия продолжится.

Купить фото

Дэн Мастерсон из Pearl River преподавал поэзию в Rockland Community College со времен администрации Кеннеди. Мастерсон, сфотографированный 12 июля 2016 года в своем кабинете, где десятки книг, в которых были опубликованы его работы, занимают почти всю полку, он ушел с преподавания в прошлом месяце.(Фото: Сет Харрисон / The Journal News)

В течение двух лет он работал над стихотворением о том, как его отец пережил Первую мировую войну во Франции, глядя через Ничейную землю на немецкие войска в последние моменты Великой войны.

Как и в случае с каждым из своих стихотворений, Мастерсон носит с собой памятный сувенир, который в течение дня возвращает его память к этой теме. В этом стихотворении это отцовский жетон времен Первой мировой войны на брелке.

Он опубликовал пять сборников стихов, последний из которых — «Здесь мы: галерея стихов», вдохновленный произведениями искусства, — и его работы дважды были отмечены желанной премией Pushcart Prize.

Прежде чем это стихотворение Дэна Мастерсона, оно должно пройти проверку двумя внимательными редакторами: его женой Джанет и его давним коллегой по RCC и соратником поэтессой Джоном Аллманом, который живет в Катоне.

«Мы обмениваемся вещами 45 лет, — сказал Оллман.

Поэма Мастерсона, по словам Аллмана, «имеет хороший повествовательный сюжет и имеет дело с той или иной интенсивностью. В творчестве Дэна нет ничего случайного или слегка лирического. Он серьезный повествовательный поэт с большими лирическими способностями.

Оллман сказал, что чувствительность Мастерсона выделяла его.

«Он признает уязвимость студентов, изучающих писательское мастерство, и то, что они ставят себя на карту с работой», — сказал Оллман. «И он знает, что это исходит от них изнутри, поэтому вы относитесь к людям осторожно и с уважением. и он всегда так поступал ».

Купить фото

Дэн Мастерсон преподает поэзию в муниципальном колледже Рокленда со времен администрации Кеннеди. Мастерсон, сфотографированный в своем доме в Жемчужной реке 12 июля 2016 года, ушел с преподавания в прошлом месяце.(Фото: Сет Харрисон / The Journal News)

Мастерсон знал, как писатель переживает о представленных и отклоненных работах, и учит своих учеников, что отказ приходит с территорией.

«Он пережил тяжелые времена в писательском бизнесе», — сказал Оллман. «У всех нас есть, у тех из нас, кто все еще в нем».

В течение многих лет Мастерсон преследовал свою мечту — опубликоваться в New Yorker.

«Я отправлял Ховарду Моссу ​​из New Yorker каждые три месяца три новых стихотворения в течение 11 лет, и все они вернулись», — сказал Мастерсон.«Каждые три месяца три новых стихотворения, и единственное, что меня поддерживало, — это« Говард Мосс этого не знает, но он изучает поэзию Мастерсона »».

«И, наконец, он взял стихотворение. под названием «Для ребенка, который ослепнет», у нашего друга была маленькая девочка, которая ослепла. Я отправил его с двумя другими стихами, и он вернулся в другом конверте, и Гарольд Мосс сказал: «Это было лучшее стихотворение, которое вы когда-либо написано ».

Он был опубликован в журнале 28 июня 1976 года.

Мастерсон продолжал присылать свои работы.Пять лет спустя Мосс выбрал автобиографический «Calling Home» Мастерсона. (См. Мастерсон прочитал это стихотворение на сайте lohud.com . )

Мастерсон хочет «интуитивных стихов», моментов жизни, которые невозможно выразить, пока они не прочувствованы глубоко внутри.

Но почувствовать это нутром — это только начало стихотворения, сказал он.

«Это может быть событие, которое вы пережили, это может быть событие, в котором был кто-то другой, но оно должно ударить вас по животу. А затем вы переносите это внутреннее чувство в свой мозг и добавляете к нему кое-что, детали, картинки, реальную историю.А потом берешь его и так легко проводишь по сердцу.

Сердечная часть составляет всего около 10 процентов, предупредил он.

«Не позволяйте ему сидеть там на скамейке в парке», — сказал поэт. «Получить это. Но это должно быть немного. Большинство людей застревают в сердце и забывают о кишечнике и мозге, и тогда это просто миска, полная желе. Брось это ».

Содержимое его офиса было упаковано в коробки и аккуратно размещено в его гараже на Жемчужной реке. В конце концов, его документы будут отправлены в его альма-матер, Сиракузский университет.У каждого стихотворения есть папка исследования; одни толще других.

Но то, что Сиракузы не сможет сдержать, так это влияние Мастерсона на жизни его учеников.

Английский профессор Дэн Мастерсон на уроке в муниципальном колледже Рокленда. Мастерсон, поэт-лауреат Рокленда с 2009 года, вышел на пенсию в прошлом месяце после 53 лет в классе. (Фото: Коллетт Фурнье)

Рассмотрим некоторых из учеников его карьеры, каждый из которых нашел свой голос в классе Мастерсона, от эпохи Вьетнама до эпохи Facebook: обозревателя газеты, школьного уборщика, ставшего поэтом и профессор, ультраортодоксальная женщина, которая к тому же поэтесса, и парень, который пришел, чтобы учиться, и который этой осенью будет преподавать в RCC.

Арт Гюнтер , давний редактор и обозреватель Journal-News на пенсии, посещал у Мастерсона уроки творческого письма в 1960-х, когда поэт только оседал на Колледж-роуд.

«Его метод обучения заключался в том, чтобы побуждать вас творить, следовать здравым правилам грамматики, построения предложений, орфографии, да, но на самом деле — обдумывать свои усилия. Он оставил вас наедине с собой, а затем работа подверглась критике, но он сохранил ваше эго в неприкосновенности ».

Гюнтер говорит, что корни Буйвола Мастерсона сделали его чемпионом среди рабочих.

«Это глубоко на него повлияло. Он упоминал об этом, когда учил, он упоминал об этом, когда писал свои стихи, и он действительно был зол, когда на простого человека так или иначе нападали ».

Джон Хоппенталер был студентом Мастерсона через 20 лет после Гюнтера.

Выпускник Кларкстаун-Норт перебрался из Дейтонского университета в Хофстра, не найдя поддержки. Он вернулся в свою старую школу в качестве ночного сторожа.

«Я был парнем с большой тряпкой для пыли в перерыве между баскетбольными играми», — сказал он.

Он попал в RCC, в поэтическую мастерскую Мастерсона.

Класс, как вспоминал Хоппенталер, был «смесью стариков из 70-х и молодых панков, таких как я, которые понятия не имели, что они делают, и все, что между ними. Дэн заставил всех почувствовать себя непринужденно, и внезапно я получил направление ».

После RCC он получил степень бакалавра и магистра иностранных дел и является профессором английского языка в Университете Восточной Каролины в Гринвилле, Северная Каролина, где, по его словам, он слышит советы Мастерсона, когда он разговаривает со своими студентами.

«Одна из вещей, на которой он всегда настаивал, — это мирская мебель. У вашего читателя нет информации, и поэтому, когда вы пишете стихотворение, вы должны создать мир своего стихотворения, в котором существует драма вашего стихотворения ».

Шерри Горовиц оказалась на двух классах поэзии Мастерсона в 2003 году.

«Он был самым непредвзятым человеком», — сказала она. «Я ультраортодоксальная женщина, которая выросла в гораздо более замкнутой среде, и он смог справиться с таким широким разнообразием национальностей, культур и личностей, и он сделал это с самым непредвзятым талантом и чутьем.

Мастерсон учил, что поэзия кроется в деталях.

«Он научил нас показывать, а не рассказывать», — сказал Горовиц. «Он дал вам понять, что поэзия — это мирское дело. Он находил поэзию повсюду, в повседневности жизни ».

Горовиц, получившая степень магистра поэзии, сказала, что Мастерсон очень рада, когда ее работа опубликована.

Крису Догерти было 33 года, когда он поступил в колледж в RCC в 2008 году. Когда его расписание требовало, чтобы он взял Композицию 102, друг предложил ему попробовать найти того же учителя, что и у него, «какого-нибудь классного старого чувака» по имени Дэн. Мастерсон.

Затем Догерти по настоянию Мастерсона посетил семинар по написанию стихов.

«Это был мой первый опыт работы на семинаре по письму, мой первый опыт, когда я достаточно уверен в своей работе, чтобы позволить людям читать ее, — сказал Догерти.

Эта уверенность только росла. Догерти получил высшее образование в 2011 году, получил степень бакалавра художественной литературы и поэзии в SUNY Purchase, а затем получил степень магистра письма в Калифорнийском университете в Ирвине. Этой осенью, первой из поколений, в которых Дэн Мастерсон не преподавал в RCC, Догерти впервые преподает там Композицию 101.

«Одна вещь, которую я узнал от него, — это следить за учениками, у которых есть способности и которые могут захотеть развить эту способность, и попытаться развить их», — говорит он. «Это то, что он сделал для меня».

Температура ниже 80-х, , но Дэн Мастерсон хочет надеть масляно-коричневую кожаную куртку, у которой, как и во всем остальном, есть своя история.

Мастерсон увидел это в журнале и сразу захотел, несмотря на высокую цену.

«Я повернулся к Джанет и сказал:« Ты знаешь, что мы должны сделать, это плюнуть в глаз смерти », — сказал он.«Я сказал:« Я покупаю эту куртку, и мне наплевать ». А она сказала:« Отлично! »Мы добавили застекленную веранду и небольшую столовую, где когда-то был проход. Потому что мы этого хотели. Потому что мы не умрем, когда нам будет 82, 83 или 84 года. Мы доживем до 324 лет. Вот как мы с этим справляемся. Люди говорят: «Ты не выглядишь на 82 года», а я думаю: «Да, да, я выгляжу на 82, но не на 92 или 102» ».

Прочтите или поделитесь этой историей: https: // www. lohud.com/story/news/2016/07/13/poet-puts-down-his-teachers-pen/86860340/

Город Хьюстон объявляет пятого лауреата поэтессы

HOUSTON (CW39) В честь Национального месяца поэзии, мэр Сильвестр Тернер, директор публичной библиотеки Хьюстона д-р.Рея Браун Лоусон и Управление по вопросам культуры мэрии рады объявить Хьюстон пятым поэт-лауреатом.

Outspoken Bean известен как поэт-перформанс, писатель, сострадательный наставник и электротехник. Бин был резидентом Управления культуры мэрии Хьюстона в 2017 году, получил грант Фонда Энди Уорхола The Idea Fund в 2016 году и назвал VICE Media «Поэтом народа 2018».

Двухлетний срок полномочий

Outspoken Bean начинается с апреля 2021 года по апрель 2023 года.Как поэт-лауреат, он будет тесно сотрудничать с Публичной библиотекой Хьюстона и Управлением по делам культуры мэрии для реализации своего проекта по работе с общественностью «Space City Mixtape», альбома из 20 дорожек устной речи и творческих аудиозаписей Хьюстона и хьюстонцев . Он также проведет восемь семинаров в публичных библиотеках Хьюстона и создаст видеоролики и стихи для публикации в социальных сетях.

Outspoken Bean был отобран на конкурсной основе на основе заявки на участие в конкурсе на звание поэта-лауреата и процесса собеседования группой экспертов в области литературного искусства, входящей в состав Хьюстонского комитета поэт-лауреатов.Хьюстонский комитет-лауреат поэт-лауреатов 2021-2023 гг., Состоящий из разнообразной группы поэтов, ученых, литературных экспертов и представителей общественности, участвовал в процессе отбора.

«Это невероятная честь. Я безумно волнуюсь, — сказал Откровенный Бин. «Мои намерения — принести свет, творчество и охватить как можно больше людей через поэзию и рассказывание историй за время моей работы в качестве поэта-лауреата».

Публичная библиотека Хьюстона и Управление по делам культуры мэрии проведут специальную виртуальную программу в пятницу, 30 апреля, с 13:30.м. до 14:30 чтобы встретиться и услышать Outspoken Bean. Виртуальное мероприятие бесплатное и открыто для публики в Facebook Live. Регистрация не требуется.

Закрыть модальное окно

Предложите исправление

Предложите исправление

стихотворений о правилах дорожного движения. Стихи про ПДД с Маршаком если на светофоре красный

Дети очень быстро растут, и рамки их мира отдаляются.На улице сейчас очень оживленное движение, и ребенку нужно быть очень осторожным на дорогах. Поэтому вы должны стать ему верным помощником, воспитывающим культурное поведение на улице и в общественном транспорте.

Предлагаю вашему вниманию подборку стихотворений о правилах дорожного движения. . «Разговор с младенцем» — это стихотворение, показывающее, как правильно действовать в разных ситуациях на проезжей части дороги. Это можно сделать на прогулке, по дороге в детский сад и домой.

В конце статьи вы найдете правила дорожного движения в стихах с картинками.У них также есть в следующем.

Веселый светофор

По трассе спешит машина,

Что-то тихонько шепчет резина.

Водный пятнистый кот

Рядом с хиппием.

Что такое голова?

Вместо фары сидит Филин!

Веселая моторка скручена:

Хрюша и бобер!

А в прицепе сидит слон:

Он раздувает нагрудники!

Тормоз черепаха,

Очки чистят два жучка.

На светофоре:

Заяц держит помидор!

Звери видят — красный свет,

Значит — инсульта нет!

Заяц яблоко берет:

Желтый свет — машина ждет!

Заяц вынул огурец:

Наконец-то светло-зеленый!

По лесам и долинам

Беги вперед!

(И. Гурина)

Светофор

Учить Дед Хира
Разговаривать со светофором:
«У него простой язык —
Смотрю красным глазом — стой!
И горящими зелеными глазами —
Итак, скучает по нам.
И, пока не ищу красный,
На дороге безопасно. «
Разбитая голова Егор: ​​
« Где дядя-светофор? »
Узнаем сразу —
Одноногий и двуглавый.

( О. Емельянова)

Светофор автомобильный

Показал Валера Датчанин
Светофор с тремя глазами,
Что смотрит почему-то
Прямо на поток машин,
А они, однозначно,
Едут на зеленый сигнал.
Таня, к выводу пришла:
«На светофоре с ума сошла!»
И пожаловался маме.
Но она сказала Дане:
«Не держите вывод —
Светофор для машин.
Так должен пешеходу
Делайте все наоборот!
Для автомобилей загорится красный —
Пешеходы безопасны!
Для автомобилей Зеленый свет —
Пешеходов нет. ход!
Если загорится желтый
Подожди, что потом включается.
Еще Даня с тех пор
Не обманывает светофор.

( О. Емельянова)

Регулятор света

Стой, машина!
Стоп, мотор!
Тормеози скоро
Шофер!

Красные глаза:
Смотрит в фокус —
Это светофор строгий.
Вид у него ужасный
Пикап
Ездить на
не позволяет.
Дождался драйвера
Немного
Опять выглянул
В окошко.
Светофор
На этот раз
Показал зеленые глаза
Подмигнул
И говорит:
«Можешь идти
Путь открыт!»

(М.Плазковский)

Светофор

Если загорелся красный свет,

Так что двигаться опасно.

Светло-зеленый говорит:

«Обойдите, путь открыт!»

Желтый свет — Предупреждение:

Дождитесь сигнала о движении.

(С. Михалков)

Светофор

Трехцветный светофор.

Водителю понятны:

Красные фонари нет, нет,

Желтый — Будьте готовы к пути

И зеленый свет — Кати!

(С.Маршак)

Три чудесных огонька

В помощь
Путь опасный
Девушка и днем ​​и ночью —
Зеленый, желтый, красный.

Наш дом — светофор.
Мы трое родных братьев,
Загораемся давно
По дороге всем ребятам.

У нас три чудесных огонька
Ты нас часто видишь,
Но наш совет
Не слушай иногда.

Самый строгий — красный свет.
Если горит,
Стоп! Дальше дороги нет
Дорожка для всех закрыта!

Чтоб спокойно переключили
Послушайте наш совет:
— Погодите! До скорой встречи
Посреди света!

А за ним впереди мигнет зеленый свет
.
Он скажет:
— Никаких препятствий,
Смело иди!

Будете без споров подчиняться
Дорожной инструкции,
Домой и в школу
Конечно, очень скоро.

(А. Асевер)

Светофор

Светофоры, светофоры —

Красный, желтый и зеленый …

Три веселых костра на всех улицах горят

Красный, желтый и зеленый —

Листья ясеня и клена,

Как бы в помощь светофору,

Также вешать в заборы.

Что впереди — путь закрыт?

Или это в пути — горит лист?

Красный свет или осина?

Желтый свет или мусор?

Все световые сигналы

Осень запуталась!

(И. Загревская)

Светофор

У нас есть хороший друг
С огромным добрым!
Знай: три глаза с ним —
Никого не бойся.
Утром, днем, в темноте ночи
Все зажигаются по одному.
И у каждого свой цвет,
Для того, чтобы дать нам совет.
Если жёлтый свет горит
Убедитесь
По зелёному идём
Всем счастливого пути!
И вдруг загорится красный —
Подожди дружище!
Торопагой вредно быть
Надо торопить жизнь!
Друг назвал «светофор»,
Бесшумный разговор
Давно ведет к людям,
Ни разу не подводил.
Надо ему подчиняться —
И мы не боимся дорог!

( м.Файгина)

Переход

На переходной полосе
На обочине дороги
Зверь Трехголовый, одноногий,
Неизвестная форма породы
Разноцветные глаза
С нами разговаривают.

Красные глаза
Смотрит на нас.
— Стой! —
Там написано его приказ.

Желтый глаз
Смотрит на нас:
— Осторожно!

И зелёный глаз —
У нас:
— МОЖНО!
Так ведет ваш разговор
Тихий светофор.

(Р.Баблян)

Светофор

Легко, без напряжений
(Только подмигивает),
Регулирует движение
Те, кто идет — идет!

Загорелся красный светофор,
И пошел поток машин,
Так будет опасно!
Не спешите в дорогу!

На машине, в дороге
Учимся смотреть!
И еще немного:
Впереди будет желтый.

Ну после фары,
Как трава, зелень, свет!
Нужно еще раз убедиться
Что поблизости нет машин.

Смотрите дорогу налево.
Смотрите рядом справа.
А, гуляя по зебре смело,
Светофор спасибо!

(Т. Прокушева)

Световые сигналы

Зеленый цвет —
Приходите!
Yellow —
Major ждать.
Ну если красный —
Проложить!
Перевал опасен!

( Кодиненко)

Два гнома

У дороги в доме
Без сада и крыльца
Живут гномы,
Два симпатичных человечка:
Не играют в домино
В соли или прячут
И весь день смотрят в окно:
А там все нормально?
Зеленый гном говорит:
— Все тихо.Путь открыт!
Если красный —
Итак, путь опасен!
И днем, и ночью темно
Окна в нем не гаснут:
Вот я оставил Gnome Green,
Вот и красный оказался.
Важны человечки
И тяжелая работа —
Нерадивые граждане
Мигрируйте с перехода!

(А.Усачев)

Наш друг — светофор

Красный, желтый и зеленый,
Он смотрит на всех.
Перекресток оживленный,
Правый светофор.

Старики идут, а дети
— Не беги и не спеши.
Светофор для всех
Верный друг и брат.

На светофоре
Перейди улицу.
И кивните нам, шоферы:
«Пройдите, подождите».

На красный свет — дороги нет,
На желтый — подожди.
Когда горит зеленый свет,
Удачной поездки!

Непослушный пешеход

Через лес проходит дорога,

Светофор мигает строго.

К переходу все спешат:

От лосей до мышей.

Иногда через дорогу

Пешеходов очень много

Едет, гуляет, летает,

Бегает, ползает.

Мама Ёжик выучила

Мама угрожала пальцем:

— Помни правила, детка!

Если горит красный свет!

Если желтый только ждет

На зеленом — пас!

Непослушный пешеход

Сделал все наоборот!

Ежик очень прет

И промывочный прокат

Прямо на красный свет!

Так возможно? Конечно нет!

Привезли тормоза,

И ворчал своим глазом ёжик.

Самосвал старый жир

Забибле, похоронен:

— еле остановился,

Чуть в стороне от дороги!

Что, вы правил не знаете ?!

Ну быстро маршируйте по кустам!

дам тебе, ёжик, совет:

Не ходите на красный свет!

Ежик спокойно хватает:

— Извините, не хотел.

Сообщил на светофоре:

Hedgehog с тех пор поправили.

Лучше весь заказ знает

Ничего не сломать!

(И.Гурина)

Пешеход

Стоп,
Автомобиль!
Тише
Ход!
По дороге пешеход.
Он дорога
Трансферы
По колее
«Переход»

(П. Макуха)

Правила дорожного движения

Светофор красных глаз

Я посмотрел на себя.

Я стоял и молча ждал

Потому что я точно знал:

Если горит красный свет,

Пешеход всегда стоит.

Если вы видите красный свет,

Значит — инсульта нет!

На автомобиле

И тихонько зашумела резина.

Трактор ехал, гремел,

Самосвал за ним скрылся,

Пиломатериалы

По дороге бревно, погнали.

Горит желтый свет под красным:

Все равно идти опасно!

Транспорт начал тормозить

Освободить путь.

Загорелся желтый свет —

Дороги нет.

Пешеходы не ходят

И машины тоже ждут!

Светофор моргнул и — один раз!

Он зажег зеленый глаз!

Полосатый переход

Пешеходы ждут:

Идет из коляски мама

Идет с собачкой

Переносит детскую игрушку

Старик ведет старуху

Две девушки идут

Машины ждут легко.

Зеленый свет ожогов,

Как будто он говорит:

Пожалуйста, идите

Но только не запускай!

А если по трассе

Войны срочно

Ты по ней скучаешь

И только тогда вперед!

Зеленый — сейф,

Но красный опасен.

Зеленый — идем

И желтый с красным — погоди!

(И. Гурина)


Торопинг по ул.

Перед вами — Торнинг, Торван и Чалубашка
Он веселый, озорной, неугомонный, веселый.
Все хорошо, но беда всегда торопится.
Поет дома сторожа и смотрел картинки в книжке.

Тут вдруг Маша звонит, запрет говорит:
«У меня сегодня праздник, мне исполнилось шесть лет.
Приглашаю к нам в гости на праздничный обед
Мама мне испекла торт, всех созвала друзьями.
Торопинг, приходите, не забывайте — начало тройки! «

Бросил топы, надел новые штаны.
А на день рождения Маши он скоро пошел,
Чтоб Машу поздравить самого первого из друзей!
Здесь, на улице, этот гребаный убегает.
По асфальту шуршат шины — едут разные машины.

Есть автомобили легковые, по размеру небольшие.
Очень быстро кидаются, даже птичка не сердится!
Но это же грузовик. Он могучий, сильный, как бык.
У него огромное тело. Кузов — для разных товаров!

Это байк? Ни дверей, ни кабины!
лихо прет, тахутит, по улице летит, летает,
быстро все машины носятся, называется мотоцикл.
Сидит как всадник на коне, возница на спине!
На колесах поехали домой. Люди могут на нем ездить.
По бокам — большие окна, сверху — крыша, чтобы не глумиться,
Дом называется автобусным, у него свой маршрут.

Вот троллейбус, он усатый. Уходит под провода.
Если усы вдруг соскользнут, то троллейбус затопит!
Дзин-джин-джин! Что за звонок? По рельсам катится машина.
Внутри стенда дробилки люди сидят на руках.
Такой вагон, помните, называют трамваем.

Запутав народ: как пройти по улице?
Пешеходы и машины у мальчишки в пути.
Спешит, торопится и по улице бежит.
А вокруг него ходят люди в своем бизнесе.

Тротуар для пешеходов, здесь нет ходов!
Чуть выше дороги, пешеходных дорожек,
Чтобы все по тротуару без забот можно было пройти
Чтобы машины не заезжали, пешеходов не пугали!

А скорее всего на тротуаре мусор побежал,
По дорожке всех пешеходов кинул и толкнул!
Почему он всех толкает, все локти повредил?
С заботой говорите: «Переключись на правый ряд!
Остальные отпусти, не мешай пути!»

Извинился за залипание, в правом ряду переключился.
И вот мальчик стал очень хорошим:
Он сейчас со всеми вместе в одну сторону ступеньками,
Никто никого не толкает из пешеходов!

Там, где движутся машины, людям не нужно идти пешком,
Потому что с машиной очень легко управлять.
На улице такое место называется проездной частью
А по проезжей части ходить людям категорически запрещено!

Видите белую полосу? Что это значит?
Они удаляются друг от друга друг от друга.
Для автомобилей существует множество правил — их нужно знать на дороге!
Но есть правило одно, очень важное:
Все водители должны держаться правой стороны!

На краю тротуара наша мельница стоит
. Высокий дом красив через улицу.
Есть цветочный магазин, на всю улицу — один!
Очень хочет купить Маше цветы, купить
Итак, внизу день рождения всех приятно удивить!

Как пройти через автомобильный вход в магазин?
Очень-очень и очень много на своем пути авто!
Может стоит спросить, куда и как ехать?
Торопинг не такой! Мах рукой
И через дорогу прямиком в магазин побежал …

В это время на дороге появился самосвал!
Водитель мальчика увидел, что самосвал остановился.
И он не застрял бы под приземлившимися колесами.
Торнинг был напуган, народ был сбит с толку.

Водитель говорит: Парен, скоро тебе больно!
Без библиотеки бегаешь — пожалуйста под машину!
Слушаю, объясню, как себя вести,
Чтоб можно было спокойно идти!

Есть подземный переход — он вас переведет.
См. — Вон там висеть? На этом знаке всем написано:
«Чтобы не доставить неприятностей, нужно идти сюда!»
Метро, ​​понятно, идти людям спокойно.
Но не везде можно проложить путь под землей!

Вот обычный переход. На нем есть люди.
Здесь специальная разметка, Zebromy называется aptive!
Белые полосы здесь по улице ведут!
Знак «Пешеходный переход», где в Зебре, пешеход,
Находишь на улице и пройдешь под ней!

Не слушал залипание, сразу к зебре спешит
Движение по дороге … — Стой! — кричит ему Шофор.
— Куда ты убежал? Я тебе еще не все сказал:
К Зебре подошли — и жди, не торопи ехать:
Осталось глянуть, если машин нет — иди.
Poldongogi иди — и подожди немного.
Вы смотрите направо — машин нет, все, идите в свой магазин!
По дороге не таскать, сначала осмотришься,
Не торопишься иди как нормальный пешеход!
Если бежишь, то неприятности ждут неприятности:
Вдруг споткнется, упадет, упадет под машину!
А машина быстро мчится, на мгновение не остановлюсь !.

Торопинг сказал, что с добрым дядькой головорезом
И снова, к Зебре, он помчался по улице.
Как водитель его учил, приют сделал:
Не перебегает дорогу, стоит возле зебры
И налево-направо по всей улице смотрит.

Слева нет машин — впереди наша ловушка.
Полузащитники позади, полузащитники впереди.
Торопинг направо смотрит, продолжает переход.
Машина появляется и не тормозит!
Что делать заправкой? Стоять? Вернуться к работе?
Как разбить машину и двинуть дорогу?

Вдруг видит: на асфальте нарисован исочок.
Этот островок создан для спасения пешеходов.
На исочку как только подбежал охранник,
Пока путь свободен, спокойно ждал.
Здесь, закончив переход, он идет в магазин.

Здесь много красивых цветов — и Мимоза-Лапрог,
И фиалки, и тюльпаны, а чего там только нет!
Торниво выбрала Маше замечательный букет!

Участники дороги

Мы очень часто слышим выражение:

«Дорожные участники.«

А это кто?

А чем все едят?

Морские животные?

Летят куда хотят?

Подскажите, а это кто?

Очень ждем ответа!

Мы со светофора киваем.

Я точно знаю:

Кто ходит и едет по бездорожью

По переходам,

Бибикат и в транспортных толкателях

Участник движения считается.

(И.Гурина)

Зебра

У асфальтированной дороги

Носороги возмущены:

— Пешеходам дороги нет!

Как вы едете по дороге?

Мима поездка, Вжик да Вжик,

Потом такси, потом грузовик,

Потом автобус, потом маршрутка —

Это ужасно!

Художник M Mole подошел:

— Нарисуйте переход!

Черно-белый трек

От порога до одежды.

Зебра Абнул: — Друзья!

Полосатый он, как и я!

С тех пор звонит людям

«Зебра» это переход.

(И. Гурина)

Перевал подземный

Пешеходов на чистой колее:

Бабушки, Мамочки, Школьники, крохи.

И даже собаки, вороны и кошки

Шел без страха по этой трассе.

Avenue лежал по дороге очень шумно.

Машины ему помешали.

Машины, как галки, шумные, галогенные,

И фары яркие строго смотрелись.

Дорожка как щенок щенок щенок

И вниз по ступенькам под землю нырнул

На трассе написаны животные и люди:

— Мы не будем мешать сердиться сердитому сердитому.

(Гурина И.)

Скорая помощь

Скорая помощь спешит в путь.

Боевой сигнал тревоги.

Шугарли вздыхает лучшим медведем:

— Я не умею так громко рычать!

Синяя вспышка на крыше мигает:

Проезжает стая машин.

— Если мы увидим такой маяк,

Путь низший, — кивает бык.

Если где-то случится авария,

Скорая помощь по вызову пойдет.

Дома, на даче, на реке беда?

Скорая помощь приедет!

Помощь получит каждый пациент:

Кот в квартире и Ёж под сосной,

Бабочка в поле, сверчок под кустом.

Едет на машине с красным крестом,

Предупреждение, мигает, Motor Fyrch,

Без промедления доставит врач.

Едет в белом экипаже

Скорая помощь SAMI в мире!

(И. Гурина)

Правила маленького пешехода

Все ребята умные ясно:

Где там дорога опасная!

Лежащий, пешеход

Черно-белый переход!

Горит зеленый свет?

Нет светофора?

Что? Как так?

Посмотрите на синий знак.

Мать в нем идет?

Итак, это переход.

Дорога удобная стоячая,

Не беги, не хулиган,

Мама на руку берет

Посмотрите направо и налево!

Приглашает переход:

— Давай, вперед!

(Гурина И.)

Тротуар и ведущая часть

На проезжей части

Кипятить такие страсти:

Трамвай гудит самосвал,

С сиренью летит скорая,

Мопед мчится, рычит,

Автобус злится и снигчит.

А мы не торопимся,

Машины ни капли не боятся!

Вот пешеходная зона,

От транспорта бесплатно.

За репетитором встаю

Давайте поговорим, шепчем, поем.

А нас, на пару пар,

Веди на тротуар!

(И. Гурина)

Не перебегайте дорогу!

Перейти дорогу
Есть много причин:
Потом с киоском мороженого,
Потом котенок, потом Барбос.
Но и для осьминога
Не перебегать дорогу. Вася
пробег так любил так
И его автобус сбил.
Он сейчас в больнице живет,
Даже иди бояться.
У него несчастный вид —
Бедный Вася — инвалид.
Не смотри на него футбол,
Не ходи с друзьями в школу.
Вряд ли стоит
Его сыпь.

( О. Емельянова)

С мамой через дорогу

Safe Method Most:
Отправляйся в дорогу с мамой.
Не пустит
Ручку нам принесем.
Но намного лучше будет
Если она нас научит,
Как без хлопот и по виду
Сделай сам.

( О. Емельянова)

Перевал подземный

Teld Mom Rode
Про подземный переход
В котором люди
Под дорогой ходят.
Родион с подругой
Ношенные с тех пор лопаты —
Чтоб под колею по пути
Ход есть пробить и ехать.
Им было проще, а вот
Переход найти знак.

( О. Емельянова)

Зебра

Сказал Илья Володя,
Вот с сестрой на зебре гуляет,
А пока едут,
Все машины стоят и ждут.
Но решил Володя: «Жалко зебру
брать из зоопарка!»
Ну не поймет
Что такое зебра переходная —
Нет четвероногая
И полосы на дороге.

( О.Емельянова)

Посмотрите налево, посмотрите направо!

На трассе брат учит славе:
«Гляди налево, посмотри направо!
Если машин рядом нет,
Тогда иди, не клейми!
Если машина рядом,
Стоп, как в поле редьки» ! »
Слава сразу засмеялась:
« Долго тут еще расти? »

( О. Емельянова)

В дороге не играю

Ян, Тимур, Олег и Валя
Рядом с трассой играли в футбол.
Пас, Олег Пас,
Ян Тимур Пас, и еще раз! —
Немного пропустил ян —
Мяч взорвался на дороге.
Будет там сейчас валяться
Ведь за ним нельзя бежать.
Их водители ругают:
«Не играй на дороге!»

( О. Емельянова)

Обойти автобус сзади и трамвай спереди

Говорит Сережа Надя:
«Обойди автобус сзади!
А заодно на трамвай
Слипчка не едет!
Ну мы с тобой как учились —
Обход трамвая спереди!
А теперь… «Сам он не знал
Как обойти самосвал …

( О. Емельянова)

Правила дорожного движения

По трассам, улицам, выемкам

Машины ходят туда-сюда.

И вы идете гулять,

Дружище, ты пешеход!

Поездка на машинах —

Водители сидят,

А в дорогу сквозь стекло

Внимательно посмотрите.

Должны уважать друг друга

Водитель с пешеходом!

Не мешайте друг другу —

Будьте вежливыми «народом»!

Не будь препятствием

Помогут правила такого поведения:

1.Детская улица (индекс

)

Не должен один

Иди, беги или стоишь —

Всегда держи за руку!

2. Всегда всегда во дворе —

Не беги по бездорожью!

Есть детские площадки — есть перебежчик

Для игр места много.

3. Движусь по дорогам

Есть пешеходная дорожка.

А где движение машин —

Не место детским ножкам!

4.Если нужно ехать

Ты через дорогу

Для этого в пути

Переходы есть всегда!

Переходов может быть

Разные ребята!

Не забыть

Обязательно изучить знаки:

Имеется указатель «Метро переход» —

Уступает лидерство!

Смелее и вперед —

Ведь здесь нет движения.

С полосатой дорожкой

Стенды у знака зебры

Если вы знаете, ребята

Что это не мелочь:

Воплощение зебры

Первое убийство

Что у всех стоят машины —

А теперь поспешите!

5.У другого помощника

Для пеших прогулок —

Два «глаза» на одной ноге

И стрелки направления.

Все светофоры называются

И на зеленый свет пойдем.

Пока едем, машины ждут,

А красный — движения нет.

А есть светофор для машин,

А принцип тот же.

Вы можете поговорить

Об этом с мамой, папой.

6. Иногда бывает

Дороги маленькие

Там, где нет перехода,

И ты решил пойти.

Посмотрите сначала налево

За право посмотреть.

Рядом нет машин?

А теперь вперед.

7. Нет переходных остановок

Нужно отправиться в путь?

Знай один секрет:

Из автобуса вышли

Обойди за

Если хочешь

Немедленно уходи.

Если вы ехали в трамвае,

Наоборот —

Передний трамвай объехать

Ждем с нетерпением.

В целом даже надежнее —

Лучше root

А когда транспорт уедет,

Но пошли.

Повествование окончено

Я хочу друга, скажу вам:

Осторожно на дороге

Тогда, поверьте, не будет неприятностей.

(Сидорова А.)










Любовь Федякова

Финальное мероприятие : постановка стихотворения С.. Михалков « Светофор облегченный »

(Воспитатель Федякова Л.И., детский сад №329, г. Екатеринбург.)

цель : Формирование базового поведения на дороге с помощью художественных произведений.

Задачи : одно. Закрепить знания детей о правилах дорожного движения, средствах театральной деятельности детей.

2. Развивать внимание, воображение и творческие способности.

3. Научитесь передавать в образах эмоциональные переживания, сопереживать герою.

4. Ознакомиться с основными правилами безопасного поведения в стандартных опасных ситуациях с помощью игр и игровых упражнений.

Экипировка : костюмы для героев макета светофор , елочки «норка» для CROT.

Путевой курс:

Постановка стихотворения С. . Михалков « Светофор облегченный » Детское ведение.

1. Организационный момент. Мы живем в большом городе, где много машин и дорог.

Чтоб не было аварий на дорогах, для этого? ( светофоров и дорожных знаков ) .

В лесу нужны дорожные знаки и светофор ? (нет) . Почему?

А С. Михалков рассказал в стихотворении « Светофор легкий » как медведь решил вывести светофор В лесу и что было дальше, вы увидите сейчас.

II. Постановка по поэме С.. Михалков « Светофор облегченный» .

Ведущий :

В лесу, где все без правил

Мы ходили до сих пор,

Однажды появилось

Дорога светофор .

Откуда-то с дороги

Принесите его медведя.

И животные прибежали

На технику смотреть.

И начал ёжик первый :

Ежик :

Что за чушь!

Потребность в светофоре

И ток, и провода.

А если его нет,

Как жечь,

Тогда мы за эту штуку

Не стойте и смотрите!

Вольф :

Согласен с ёжиком! —

Сказал зевающий волк. —

А если бы работал.

Что бы много о нем.

Когда я гоняю зайца,

Я не имею в виду

Бег светло-зеленый ,

Стенд на красный блеск !

Зайчик :

А я, — сказал зайчик, —

Когда уже запущено,

Выход светофор ,

Извините, не могу.

Фокс :

Мы, — сказала Лиза. —

Заказывайте здесь свои

А мы на перекрестке

Не нужен быстрый трафик!

Моль :

Мне он тоже не нужен!

Он сказал из Норки Крота.

Сам предлагаю

Подземный перевал!

Сова :

Слушание над ним

Разумные слова

Я вообще летаю!

Идущая сова.

Ведущий :

Все осталось как было.

Шумоплотный бор …

Качели на ветке

Светофор облегченный ,

Но мы не зайцы, а я

Не волки, не кроа

хожу на работу,

А вы идете в детский сад.

Автомобили И Мачат,

Включение собственного света

А мы на перекрестке

Нам нужны посты ГАИ!

Нам помогают

Нас учат с малых лет

Шаг светло-зеленый ,

Подставка красная блеск .

III. Вопросы :

Ребята, вы посмотрели идею « Светофор светофор » почему автор так назвал стихотворение ?

Может отказаться светофор ?

На каких перекрестках установлено светофоров ?

А теперь поиграем с вами!

IV. Игры :

1. Игра «Делай шары светофор » . (Мячи надувные разного цвета)

2.Подвижная игра « Светофор » (Игра проводится для детей, на красном свете — стоимость , желтом — маршевым стоя, на зеленом — бегом в разные стороны)

3. Игра «Собери дорожный знак» (сплит) .

4. Подвижная игра «ГАИ» (для детей старшего возраста) — Сидящие дети передвигаются по залу с помощью ног, автоинспектор ловит, ушибает штангу нарушителей.

5.Игра «Разрешено — запрещено» (по стихотворение Б. . Семерка «Запрещено — разрешено» ).

Светофор . И проспекты, и бульвары —

Везде улица шумная.

Выходи на тротуар

Только с правой стороны!

Вот прошивает, мешает народ

Детский. Запретить!

Светофор . Будь примерным пешеходом

Детский.Разрешается!

Светофор . Если вы едете в трамвае

И вокруг вас люди

Не преследуя, не зевая,

Давай, вперед.

Go «Заяц» , как известно,

Детский. Запретить!

Светофор . Сдать старушкам

Детский. Разрешается!

Светофор . Если ходить просто,

С нетерпением ждем,

Сквозь шумный перекресток

Осторожно пройди.

Переход на красный светлый

Детский. Запретить!

Светофор . С зелеными четными детьми

Детский. Разрешается!

Светофор . Отличная работа! Вы твердо усвоили, что правила нужно не только хорошо знать, но и нужно их выполнять. А теперь покажите, какие пассажиры вы в автобусе.

Песня Е. Железнова «Автобус» (По словам текста дети выполняют движение) .

(1) Вот мы сидим в автобусе

Сядь и сядь

(2) И выглянул в окно

Все выглядит!

(3) Смотреть назад, смотреть вперед

Вот как это

(4) Ну автобусу не везет

Не повезло?

(5) Колесный шарнир

Вот как это

Вперед накатили

Вот как!

(6) И щетки по шороху стекла

Вжик-Вжик-Вжик, Вжик-Вжик Вжик

Все капельки мечтают

Вжик-Вжик Вжик!

(7) А мы не просто сидим

БИП-БИП-БИП, БИП-БИП-БИП,

Мы громко-громко все идем

BIP-BIP-BIP!

(8) Пусть нас трясет автобус

Вот как это

Едем — идем все вперед

Вот как!

1 — качаем на шарике

2 — Вымойте пальцы «Окно» , посмотрите на него, переходя в одну и в другую сторону

3 — «Скручивание» С той же стороны, смотреть из-под ладони

4 — пожать плечами.

5 — Выполнять круговые движения руками перед собой

6 — Махи согнутыми в локтях перед лицом (моделирую движение «Дворники» ).

7 — «Черепаший руль» и бибикам.

8- прыгать по мячам

Результат : Теперь, дети, вы все еще знаете правила дорожного движения. Всегда помните о них и соблюдайте, ведь эти правила сохранят жизнь и здоровье.




Алфавит города
Город в котором
С вами живем,
Можете по праву
Сравните с буквой.

Алфавитные улицы,
проспекты, дороги
Город дает нам
урок на все времена.

Вот она, алфавит, —
Над головой:
Знаки висят
Вдоль моста.

Азбука города
Помни всегда
Чтоб не случилось
С тобой беда.
Пишумов Ю.

УЛИЦА МОЯ
Вот в любое время
Стоит знакомый пост
Он сразу бежит,
Кто впереди него по тротуару.

Никто не может так
Одно движение руки
Остановить поток прохожих
И пропустить грузовики.
Михалков С.

ФОНАРЬ
Если загорелся красный цвет,
Так что двигаться опасно.
Светло-зеленый говорит:
«Обойдите, путь открыт!»
Желтый свет — Предупреждение:
Дождитесь сигнала о движении.
Михалков С.

Шагая осторожно …
Движение Полон Город:
Запускайте машины в ряд.
Цветные светофоры
И днем ​​и ночью горят.

Шагая осторожно
За улицей смотреть
И только где можно
И только где можно
И только туда!

А где сутки трамваи
Мчатся со всех сторон
Нельзя гулять, зевая!
Можно не считать вороном!

Шагая осторожно
За улицей смотреть
И только где можно
И только где можно
И только туда!
С.Михалков

СВЕТИЛЬНИК
Трехцветный светофор.
Водителю понятны:
Красный свет — без дрели,
Желтый — в дорогу
А зеленый свет — Кати!
С. Маршак

ФОНАРЬ
Стой, тачка!
Стоп, мотор!
Тормеози скоро
Шофер!
Красные глаза
Смотрит в фокус —
Строгий
Светофор.
{! LANG-a82ca4ecf809b1e135ef006a2ea95f43!}
{! LANG-764ac1234f247eb6

e74b4d2170e!}
{! LANG-6ef24b35e5f138b136cdd261bcb0d094!}
{! LANG-e133270ce0cec8f1eabf1987922c13de!}
{! LANG-d5f23b0eaee6ff3dc8e6375964fbb421!}
{! LANG-9c26233a6c87b9626ca7562a3641e1fe!}
{ ! LANG-8c0c1c235028e529d39eeca845e8f389!}
{! LANG-eed00e670aedb45a1af1367ea88d2045!}
{! LANG-faf562e530c1732acd21474a121f8e0d!}
{! LANG-a32e99d1e06ac37fd164407933e43018!}
{! LANG-5cb89eb58e7983d1d81431242948b43a!}
{! LANG-82b4747703c2fcfbc87e1008675616e0!}
{! LANG -1e479a3a54beac89c4c821e1a5ee660f!}
{! LANG-2032c6576698b7a771c8cebce2e10b23!}
{! LANG-66e09a49d39b01495562cf757d888981!}
{! LANG-c732de7b89d9cc4e247360c02f8089a8!} {
! LANG-095abb35dfe281d0f472a19946b0f893!}

* * *
{! LANG-300a0e549b1d88e8406495fa43bb4be5!}
{! LANG-aee9a663749c61f674d7817635362418!}
{! LANG-4596a8d68ba1ccd78e2ccb578a54c684!}
{! LANG-f948c7ff8431ce68b1e230dbdeda4ca9!}
{! LANG-639d5da4d93562948faf895b41b6c7d2!}
{! LANG-20c4db0a0b0237e14f40677aee6c66f0! }
{! LANG-5a23793237591f4f68018a6eec6!}
{! LANG-9b1d28eabc3220bc9320689ca3d97ea6!}
{! LANG-d54a7ce0956e194b641fca11a1dc65033e9! * * *
{! LANG-cbbd6658d4c035d0cea0b3e36d136363!}
{! LANG-f39668402b5751755355068755ab8c55!}
{! LANG-40c01d56d345e2b7cf6ba5c25fc2499b!}
{! LANG-9fbf6c2b049386a2c6718f64a5b7545c!}

{! LANG-390d29ca27cdff951e5c74a4af9830fe!}
{! LANG-bc5df0f461a1f79a242efe9f9ed39a31 !}
{! LANG-42b88542cdcc65357ea5b7a74465be83!}
{! LANG-d8c3327e150f31d76fa26d91c5a32e55!}
{! LANG-16ac0784f847d71b55346d673dd8309 * * *
{! LANG-0640ed0625a7874ed907c68617c98f16!}
{! LANG-7d0a2ba8de5274e912c6712d15c3e57a!}
{! LANG-016eff44aa18412e15168bb34fca8c43!}
{! LANG-bd342b674fa5204090ca73c1e92fc43d!}

{! LANG-a2e5a3a6d65162bddb0273ec1beec6f6!}
{! LANG-9886b92ce77154de9c1d4b7ba7389e88 !}
{! LANG-8d8523aa6440434a40db8b7a54e596d5!}
{! LANG-b09340e8198169139d4b363f01aab34e!}
{! LANG-f4c51d7a36416b319923a47796eee451!}

{! LANG-d21ea4a237551a8e984cdd6011287e15!}
{! LANG-0cd053c2734adf7358a606af03ae9b73!}
{! LANG-ebfb9f1d2015ea4db0b5400e55b131f9!}
{! LANG-140443f7afa48f5b4cc3db7dfe13715b!}
{! LANG-6b081bed240ff8a9b0004bf0a9c2e3b8!}
{! LANG-0b82c836a9488626ee305dbe57a8c5de!}
{! LANG-e70fe71e1e05d3c5d801895e446c1421!}

{! LANG-cc713d52033f919f03cec4dbe446e7dc!}
{! LANG -b8a4b7874b41e77c8037c53208f07772!}
{! LANG-da0414c2acd761ceaea62edea7c03551!}
{! LANG-3ce2 26b98facea78ecdba684ee889ce8!}
{! LANG-805b7a7ffffcbe83d5299fba7ee423fe!}
{! LANG-3b7d20675d3277d822c60409a298cabd!}

{! LANG-

9af472de11be731fabc34174142!}
{! LANG-880743ebae983878cde102287b2e297b!}
{! LANG-29fdc37f39aa2559b61ae67ad54cd129!}
{! LANG-bdba765832e406b09f7324be097a5aad !}

{! LANG-4b3f18334db50d2b592bd3a4424f274a!}
{! LANG-1d89361e56fdb3bed9cfcacab4a501b4!}
{! LANG-11984342a4f1456c7b2946d758a93fda!}
{! LANG-362b81e04fc5753d37656c2d2032e7ef!}
{! LANG-5ccb996ab127b769ca64fc4cc2df0ff9!}
{! LANG-7a96bf6805297145031c4dd1694128d2! }

{! LANG-4980a40e2a0a5ef16a8ff8e799e0a27e!}
{! LANG-42ea2d56aaf6de566584afaaf11af683!}
{! LANG-48acd078e117bec9f8c6ccd9e1bdcdea!}
{! LANG-1053760b9cc17f8f6d771fc6b3c4ad9d!}

{! LANG-00277bf325aee9042f987d0257ea74cb!}
{! LANG-7a802e087721d3ee65ac8fac5bf2ce59! }
{! LANG-7c1ae7dad513da22a200d6e8b4ab1ed0!}
{! LANG- 8b17bbb6de354594528fc1b361ce8763!}

{! LANG-dbaa664db776c1b87e6c8ea56794cf1f!}
{! LANG-ad5383e62eebd94f847e9b5013ad0e01!}
{! LANG-2239f37cd671cfd75d63520d025132ad!}
{! LANG-00a2e33fa6b789dbe1d3348a73a40b91!}
{! LANG-4240c771562a8aaaec334265f02ac673!}

{ ! LANG-3494d7887839df7049a43bbffcedd5bd!}
{! LANG-6f025cc8b8ad9b16ba81b4ed54538860!}
{! LANG-bd40d1589439c247329b09199d006a2c!}
{! LANG-bf57083f8980482d264db7dbf16b903d!}
{! LANG-c1820ddba3702475bcb7b5a896436099!}

Вот строчка, мешают людям
{! LANG-9ed564ebca0761b83
711514c235!}
{! LANG-20bc54b0c52b84b0bc5bcfc30a649f0b!}
{! LANG-e01836c87ff7cccbbe7c3c6e66793165!}

{! LANG-562fbe9a221b20891eb56543d57d3366!}
{! LANG-3b841bbbc294ee4aab626ec6e7dc989f!}
{! LANG-b83534a1e54396223df72481abde08b3!}
{ ! LANG-21d227d6246ae9049ff0d283ac38ecb6!}

{! LANG-3dba2d26c 07217d6fda3fb8d1b19920f!}
{! LANG-3bb3eb5eee6c2053b9927a8bef6b91cd!}
{! LANG-b30dae72a6896248a507d449a774be72!}
{! LANG-e01836c87ff7cccbbe7c3c6e66793165!}

{! LANG-6a1b65e988b87cd94227a973dee42498!}
{! LANG-fb5234e6cfcbb66ff5bd81d8420bd407!}
{! LANG-01dd32bbbbd182868def7c26f1f75ce7 !}
{! LANG-d4a1d70c5dceae28ada55e310a7fffd8!}

{! LANG-1c3bd6eb34b19c03980c28d6fd4eb35b!}
{! LANG-9ed564ebca0761b83
711514c235!}
{! LANG-0b01cff825f98d070a14cbbadfaa4c30!}
{! LANG-e01836c87ff7cccbbe7c3c6e66793165!}
{! LANG-15d5e69fa1b2e403395e5fc48d45b9a4 !}

{! LANG-df7c9dc4c947cf6d19e29f4873297feb!}
{! LANG-1e0d7e5004d429262b8d4d8f939bd0f9!}
{! LANG-511e17780eb1ca336da6d3fe42074e98!}
{! LANG-cb21b4b43dd40b42d79ad73d40fd4df5!}
{! LANG-112514f8e1a6177da533df20f02803c6!}

{! LANG-1
0faefa78bcff18c29
3651!}
{! LANG-afd4c6a2ddb5987f9f951867c1d ad2cd!} {

! LANG-de0df008f04a969b1986060f18f0b5a9!}
{! LANG-40e8959b043c5b863f97ee3dac892fd4!}
{! LANG-4c75d57ca1cf9b69efb0bb82ae5bca30!}
{! LANG-22d25f7ef7f437dc546641f4d4062403!} {

! LANG-f190facd6fc2ea4e6e8e1e96f09fe970!}
{! лэнгмю aa52bcd73c94bb0b7d2b27a9bb791e2e!} {

! LANG-63b73cd9e6d6fd9ff408e663c1fd3b12!}
{! LANG-8f05a3c5fe84427910d824032b6d138f!}
{! LANG-2ab6d3697b66ee0576bc16df3028d40c!}
{! LANG-c252f9d3b2e099f781b24410f1485851!} {

! LANG-495b066d57f827a3244d6e828888b60c!}
{! лэнгмю bb11285c2156a48eb2a1244adc373726!}
{! LANG-c18fa2ba2a2b76394289a34c48bee825!}
{! LANG-c8838096a81a9bbca2e5a4c4091f1e87!}
{! LANG-f6a0da28dd4850324787eb773ff7f167!}

{! LANG-77f6e1a08b4dbd6e662045424ca21db9!}
{! LANG-75be6bee9a1261d335a51bc6bad9c775!}
{ ! LANG-2ad8c063a59abe04117dab40c618a8e2!}
{! LANG-c36f24ab64d9c0ba7c8920e480e70591!} 900 50 Зеленый, желтый, красный.

{! LANG-9186e08e6f9e9a1fea6164591a798a94!}
{! LANG-f214f73e093aa9c7508ddb1e3d99badb!}
{! LANG-44c8f98a55afbc273125046f всем ребятам по дороге!

{! LANG-ee4122
41e2f8b867deea956a574!}
{! LANG-3df306768e5597b522c7aa535ea1d6ef!}
{! LANG-d73dd41a827a57bbce52299f9d иногда не прослушивать! 6575064

{! LANG-a0b78e353866425fc610468c0a09b1a9!}
{! LANG-0464a553bf3776afe4554b676e2fae57!}
{! LANG-b03d9748334d1052df02f2427519e4fd!}
{! LANG-ba4e45003f478eb0b34fd4f4d546d5ae!}

{! LANG-431e3018e3f025527c248fe4cfe0ec84!}
{! LANG-8f6f6320c8995b7b6

52ca949c0b!}
{! LANG-5f328b3847b2629b0590a279ec0632ef!}
{! LANG-fb8dbd135a4652fe3131501876ae0481!}

{! LANG-2b6d618e7bc4c0df652575cd2cadf697!}
{! LANG-b8de37edc18ad689fe0db73144c44810!}
{! LANG-e6123cdef0ad584da28f91a676efdd1b!}
{! LANG-76ebe06858ef60fde5cbb948eef37daf!}
{! LANG-3bbd25bfe6740f45f74630e34259aa11!}

{! LANG-596e6c37d173235ebc7597aca810448b!}
{! LANG-8e8b5d04fe60aeb66bb571e6dce2c23300af50, очень скоро!
{! LANG-39a21bbc29d7f653926ce8ab73a2359d!}

* * *
{! LANG-5f281e7e09d59c43dda1a3020d3b89b6!}
{! LANG-c55af4ab625bb7241755087b45e360af!}
{! LANG-4486b8637fafcc451ed6ccc57399a753!}
{! LANG-f82a17a8c0e98401e7a8d759812237b3!}
{! LANG-c9b1dbbfefe8b1d91f5a751053aab52f!}
{! LANG-9a5648d3fc9aa6da7c78d2fc61d555c5! }
{! LANG-eb56cb6e49078b1deecd258c0c12406d!}
{! LANG-c518765ec224bf348123f0e7c44c2a2c!}
{! LANG-7396200374b61dd7e34b5f12ec2d5cf4!}
{! LANG-550480ebeb333ce881036e54dcba7b35!}
{! LANG-d9c9689cc04798b9f04e4d5178399469!}
{! LANG-69bd62320728519a550950b53ecce892!}
#Pishumov

{! LANG-5e29ad5d9aebfb6b803ff65adf1088bd!} {
! LANG-f370ee2ac5cd35c07f09f215cc37e10e!} ​​
{! LANG-79c8ae658f3f36c9dfb5801780fb7d35!}
{! LANG-5d8252942c15f788c291bb1c6fde9867!}
{! LANG-ddb41e04db9b9d647c03d20d4ab58d63!}
{! Лэнгмю 9b31f6009d866af9e7
19b544f2f!}
{! LANG-47cf093edcd557b7b7066b821a1abe73!}
{! LANG-c
4876f097276d5d9c941cfc864d!}
{! LANG-07761d0d373ed9ea3d0a583d8ae739b7!}
{! LANG-d9175d04c1b73b951e0a99739a1d520e!}
{! LANG-b2a3a3530d40d35a7a21f4309e5ea7bd!}
{! LANG-78b8831556fd856ff2fa6a2c80c4a52d! }
{! LANG-72c8c4dcaed658e770e2cb6868b74740!}
{! LANG-68dff8a9df1c9189fb3573a76e04d213!}
{! LANG-ed21b3a9e6ffa4d028093830003!

{! LANG-4c82f19fe2b22258f8f94b62a9e43680!}
{! LANG-339b822f26df2d784236d127652fe689!}

{! LANG-ad7cb659a32bace909d46fbfe78c056b!}
{! LANG-481d6aa4da64861b4571641cb5579481!}
{! LANG-4ce5e21c97ff5a74dec41067f30ca8cd!}
{! Лэнгмю 8625eb2d92db0c8b891fcffa14714f31!}
{! LANG-41697d1df2298bee5d9248ce774df6f3!}
{! LANG-9d

93241e3d8ca5734cef2b96180!}
{! LANG-8f73e3184a750f8a24006d2fa2c2633d!}
{! LANG-c9e06eb3de4d20007c05e88bcfa865f5!}
{! LANG-836e5aaea693fb27c5d57bd981a41b94!}
{! LANG-3008c456ca41189a2f934709b74ed24a! }
{! LANG-a4fdb154b1be3bfb1c1abd0c37fbb094!}
{! LANG-a210c8be9efe1b46775586ed5f65a3b0!}

{! LANG-0d6058c122da2b7d55db85a476ad138e!}
{! LANG-ba9f9ddc1046c85cef7f36fa73c6b3f0!}
{! LANG-b4f5e0fdccccfa83d7a7579f618499af!}
{! LANG-be602d33a59747b9b944073959438575 !}
{! LANG-f21d75e2e3f29a27f3b49ef10c513491!}
{! LANG-111 94c7ee6448f499b4f5a0369ae3ffa!}
{! LANG-ec7b5b407f23299d11093b194af1e97d!}
{! LANG-5e06c3
6c1517d971311e5a88fe2!}
{! LANG-0b5b1ca0c267e3603f884b006974ae1f!}
{! LANG-4499fa0b245a3249778baacc6f57b6d4!}

{! LANG-c490e4b9e2a424cb9fc1eeee2406cd9f!}
{! LANG -6230ff20856d67ccc64ebda787f621b3!}
{! LANG-9ad967040d6c52cade47c427aa299cd1!}
{! LANG-723352273b4d4af1d8454ba92f663278!}
{! LANG-da6600039adb8ef406cdacb228dffcb0!}
{! LANG-ba39d22e62cead388931b9bda0cd5d6d!}
{! LANG-aa44345fb96ce4d145a3f113728ad463!}
{! LANG-29fa8435d25c249986dbb06bca5881d4 !}
{! LANG-d1c50096694e29871d3e5b
a0d11!}
{! LANG-05749dc634bf33510a0f187103f3520a!}
{! LANG-85fcd4e31da2859b260f4423bed6912e!}
{! LANG-b91ffb9245c4c96d19196ad9f0ee2e88!}
{! LANG-29112b8242002178b0c5dd5de0464de1!}
{! LANG-a562fef2a4b464aaa7e403bd10f877ae!}
{! LANG-c81ff16216ee32bc0e20d92edf7e967f!}
{! L ANG-2e8afb4051f0e8f4bc190e06603dddf3!}

{! LANG-aae0c3c53fc1edf2152f40be2c8980e4!}
{! LANG-d375344cfc2baec16134b8235b4c7bdb!}
{! LANG-baee5803bc2d5100bd8c54ddb95fb13e!}
{! LANG-2b84e191fff597153de692adb08bfecc!}
{! LANG-b6fb9b4cda245b1225842b33c5268ca1!}
{! LANG-ac2856

f3c40a07768c2b25d6146!}
{! LANG-4a8b1dee978837bfffd229e20f0ba265!}
{! LANG-5897ea4e6c14551d50c55c92cb653f48!}
{! LANG-

49332a7f8c5b6f71bbbce91ac69!}
{! LANG-35e0ea009d7eeb6c7f70f004ca000886!}
{! LANG-55b82dc4034071720b21e5a98a67fce9!}
{! лэнгмю 28c7453ab00d4bd35fd55d8160c9cd80!}
{! LANG-8ade79cbcfa86464580239cc6f4ac559!}
{! LANG-24aa6ba28f723a33ff2f9355406512f2!}
{! LANG-6b798873b66d451d76c2bfa113c!}
{! LANG-42e672307a3d788285c497f15fedfc98!}
{! LANG-0a1642e7ac5db2748f88a4ce5740db2c!}
{! LANG-ec465e3885855f4d79eba8c96ba81777! }
{! LANG-6c12a1a25989cdda722cd902a56f4af1!}
{! LANG-79b 8f1a3ba0a97db3d69b2aaf206dd80!}
{! LANG-d10b928b7e03f7b498a5a345a685d3c9!}

{! LANG-2c7ed024af30f141bd953028101ee679!}
{! LANG-a4960764747bd0e3af0e21260e04f81f!}
{! LANG-eefc2471ddb889c73006862bdb5adb9a!}
{! LANG-cd3bfcc3872dfbcd7802e04c43c7d1f5!}
{! LANG -f5b4a0356b20db5b465d875bd8f33eb9!}
{! LANG-81d155ad2c0c8a4e1bfc70517ccdff4d!}
{! LANG-02087f45750693dd6a741312f3468244!}
{! LANG-7f5fe35f0b20485bbf53c09457bdd950!}
{! LANG-1102005c9a9c2e586169b6a227d15b0c!}
{! LANG-57ea37ecbf2f40757f6c56ac008dc6be!}
{! LANG-584f4ed42474fd5c3e7581295db1febf !}
{! LANG-ae76371b05576a258e87eac3a055d644!}
{! LANG-185e7f9ec6e32b0a2b7b3ddc87219f07!}
{! LANG-eb7ba95000e {! LANG-eb7ba952528ad1dea470a2a6ea)

Веселая поэзия

«Удивительное стихотворение, оно отлично подходит для моего чтения стихов, спасибо за отличное стихотворение! N_n» О враждующих друзьях 19.09.2013 в 22:40 по Гринвичу Вики Плак из Новой Зеландии написала:

16 октября 2020 г. · Писатели штата Пенсильвания, организованные для представления разнообразных историй (СЛОВА), проведут виртуальный поэтический конкурс «Жуткий удар», чтобы начать празднование Хэллоуина в пятницу, 30 октября.Мероприятие начнется в 19:00. в Instagram Live story СЛОВА. В преддверии конкурса стихов «СЛОВА» проводит мастер-классы по написанию текстов. Эти вдохновляющие стихи и рассказы — все положительные слова мудрости, которые поднимают ваш дух и дают руководство к жизни, полной любви, мира и счастья. Все на этой странице взято из неизвестных источников, для известных людей, пожалуйста, взгляните на стихи о духовном вдохновении.

Я знаю множество людей, которые участвовали в прошлом году в национальном турнире в Род-Айленде, и они сказали, что повеселились.Я считаю, что для них это действительно важно. Я действительно считаю, что чтения стихов хороши для писателей всех мастей, тем не менее, потому что они дают немедленную обратную связь и позволяют им увидеть, что аудитория думает о произведении. Как тренер поэтического слэма он также взял команду VCU поэтического слэма на 3-е место в мире (2018). Помимо проведения поэтических мероприятий и поэтических слэмов, коллектив, состоящий в основном из поэтов, но также авторов песен, блоггеров и художников, проводит мастер-классы по написанию и перформансам для молодежи и взрослых.

Приходите сюда, чтобы поделиться стихами слэма или поговорить о слэме! 10,3 тыс. Члены. 3. Онлайн. Создано 5 ноября 2010 г. r / Правила PoetrySlam. 1. Стихотворения без текста. 2. Только одно собственное стихотворение … Сентябрь 09, 2017 · Комик Габби Ханна привносит легкомыслие в перипетии современной взрослой жизни в этом волнующем дебютном сборнике иллюстрированных стихов. В стихах, варьирующихся от певческих ритмов детских стихов до утонченного исповедального стиля, Габби исследует, что значит чувствовать себя ребенком и взрослым одновременно, раскрывая свои собственные стремления, навязчивые идеи и неуверенность

Tucson Youth Poetry Slam Разговор Конкурс слов оценивается зрителями в 7 р.м., третья суббота каждого месяца, после воркшопа поэзии в 17:00; добровольное пожертвование. Эта футболка с надписью «Slam Pory» украшена надписью «Oh Snap!» с щелкающими руками. Эта футболка для поэтического слэма отлично подходит для умелого оратора с открытым микрофоном, который может сложить больные стихотворения по памяти …

Писатель Lummi Nation — первый в штате лауреат поэт-коренной поэт

Bellingham

Rena Priest, писатель из Беллингема и член Ламми Нэйшн, новый лауреат поэтессы штата Вашингтон, является первым коренным американцем в этой роли и надеется «стать первым в длинной череде многих».

Губернатор Джей Инсли назначил 42-летнего Приста шестым поэтическим лауреатом в штате. Ее двухлетний срок начался в четверг, 15 апреля.

Священник сменил Клаудию Кастро Луна, жительницу Сиэтла.

Государственная программа лауреатов поэтессы является совместным усилием Комиссии по искусствам штата Вашингтон и гуманитарных наук Вашингтона.

Литературный дебют Приста «Патриархальный блюз» получил Американскую книжную премию 2018 года. Ее последняя работа — «Sublime Subliminal».

В интервью The Bellingham Herald член племени Ламми (Лхактемиш) рассказала о наследии своей бабушки, которую также звали Рена, о том, что ее вдохновляет, и о поэзии как о виде командного спорта.

Какую роль играет поэзия в современном мире? Он учит нас, развлекает, успокаивает, успокаивает?

Священник: Надеюсь, он делает все это и даже больше. Поэзия может быть якорем и утешением в трудные времена. Это также может быть способ подключиться к ситуации или моменту времени. Конечно, это потрясающее развлечение. Это также прекрасный способ выразить нашу человечность, делая эту удивительную вещь, создавая музыку только с помощью наших мыслей и человеческого голоса.

Кто или что вас вдохновляет?

Священник: Меня вдохновляют люди, которые продолжают пытаться. Когда все кажется по-настоящему трудным, я думаю о необыкновенных людях, которых я знаю, которые преодолевали огромные препятствия, чтобы вести счастливую, наполненную жизнь.

Я также думаю о том, как лосось должен проплыть тысячи миль и вернуться домой против стремительных рек, иногда даже бросая вызов гравитации, преодолевая водопады и каскадные пороги, — как они используют свою силу и инстинкт, чтобы завершить свой жизненный путь.

Вы сказали, что в детстве вы лежали в постели по ночам и «шептали приятные словосочетания. Это было лучшее, что я умел делать. Это все еще лучшее, что я умею делать ».

Что делает сочетание слов приятным?

Священник: «Аллитерация, рифма, метр; любой аспект врожденной музыки языка создает приятное словосочетание. Я думаю, что это был естественный переход от любви и поиска этих естественных закономерностей в языке к их записи в стихах.

Что для вас искрит в стихотворении? Например, «Внутренняя жизнь водяного стакана» в «Sublime Subliminal» начинается в шкафу и заканчивается в море с медузой. Как началось это стихотворение?

Священник: Стихотворение может начинаться с изображения, которое поражает меня, или строки слов, которые хорошо сочетаются друг с другом, или желания описать звук или чувство. Искусство и литература других людей — это всегда хорошее начало. «Внутренняя жизнь водяного стакана» началась с того, что я читал книгу в ванне, чтобы согреться.

Книга называлась «Скрытые сообщения в воде», доктора Масару Эмото. После того, как я закончил книгу, я обнаружил, что в течение нескольких дней я много думал о том, насколько волшебна вода и как мы воспринимаем ее как должное. Я также был по колено в написании этого сборника стихов, который впоследствии стал «Sublime Subliminal , и я решил написать одно о воде и о том, насколько она обширна и универсальна.

Вы сказали, что «Sublime Subliminal» — это шутка, и что вы написали книгу с чувством, что слова следует прославлять.В наши дни прославляются слова или они стали утилитарными?

Priest: Я думаю, что то, что привлекает внимание людей в средствах массовой информации, довольно утилитарно, но есть люди, сочиняющие стихи и музыку с головокружительной скоростью, так что все дело в том, на чем сосредоточить свое внимание. Язык — это мост между человеческим духом и физическим миром. То, как мы называем вещи, — это то, как мы живем в мире и как мы связаны друг с другом.

Если вы можете говорить только на одном языке, вы можете общаться только с людьми, которые говорят на этом языке, и вы можете подключаться только к концепциям, содержащимся в этом языке.Я чувствовал себя ограниченным из-за того, что ограничивался английским, и я хотел найти способ расширить кругозор.

Я учил испанский, когда написал «Sublime Subliminal» , а также пытался добавить к тому немногое, что я знаю о Xwlemi Chosen. Один из известных мне способов выйти за рамки ограничений языка — это добавить музыку и метафоры. Это дает языку способность танцевать и совершать ассоциативные прыжки в новые сферы.

(Xwlemi Chosen — это язык Lummi.)

Ваша бабушка самостоятельно издала небольшой сборник стихов, и вы сказали, что это и книга Шела Сильверстайна «Где концы тротуаров» были «одними из лучших подарков, которые я когда-либо был дано.” Что делает их такими?

Priest: Книга моей бабушки особенная, потому что она дает мне родословную. Для меня очень важно уметь отследить это желание писать стихи. Это не то, чем занимается кто-то другой в моей семье, и я чувствую, что это связывает меня с ней. Также очень особенно иметь ее слова и слышать ее голос в этих стихах сейчас, когда ее больше нет с нами.

Книга Шела Сильверстайна была первой «огромной» книгой, которую я прочитал от корки до корки за один присест.Мне его подарили, когда мне было 8 лет. Он у меня до сих пор.

Стихотворение «Положи что-нибудь» гласит: «Нарисуйте сумасшедшую картинку, / Напишите сумасшедшее стихотворение, / Спойте жвачку, / Посвистите через гребень. / Исполняйте сумасшедший танец / «Пересеките кухонный пол / Поместите в мир что-нибудь глупое / Этого раньше не было».

Я принял все это близко к сердцу.

Вы сказали, что одна из ваших главных целей как поэта-лауреата будет заключаться в прославлении поэзии в племенных общинах штата.Как ты это сделаешь?

Священник: Я хотел бы разместить открытые микрофоны и создать антологии сообщества.

Надеетесь ли вы, что ваше присутствие и ваше признание в качестве поэта-лауреата штата вызовут интерес у начинающих поэтов-коренных жителей?

Священник: Это моя самая большая надежда на время моего пребывания на этой должности. Мне нравится, когда люди узнают, что я поэт, они рассказывают мне о ком-то из своей семьи, кто любит читать или писать стихи.Писать можно в одиночку, но развитие навыков письма также зависит от наличия вокруг вас поддерживающего сообщества писателей. Мне повезло, что меня включили в ежемесячную серию чтения сообщества и открытый микрофон под названием Kitchen Session Bellingham.

Я чувствую, что время, проведенное в этом кругу, помогло мне вырасти так же, как и время, проведенное в аккредитованных программах творческого письма.

Быть частью писательского сообщества требует уязвимости и доверия, а также хороших отношений с людьми. Все эти навыки, которые я развил в тандеме с писательством, неизмеримо обогатили мою жизнь.Быть частью писательского сообщества — все равно что быть частью команды, а стихи могут быть похожи на командный вид спорта для поэтических детей, которым нравятся звуки слов больше, чем бег, потливость и «погоня за спортивным мячом» (фраза моего племянника).

Единственное отличие в том, что в общинах и школах он не так популярен, как спорт. Я хотел бы увидеть это изменение, пусть даже небольшое. Я знаю, что есть поэты, которые пишут в одиночестве и тайно, как и я. Я бы хотел, чтобы у них было больше возможностей увидеть друг друга и создать команду.

Узнать больше

Дополнительную информацию о Рене Прист и других ее онлайн-мероприятиях в апреле можно найти на сайтах humanities.org и renapriest.com.

Истории, связанные с Bellingham Herald

Ки Рельеа работает репортером в The Bellingham Herald с 1997 года и в настоящее время пишет о социальных услугах и отдыхе в округе Ватком.Она начала свою карьеру в 1991 году репортером и редактором в Северной Калифорнии.

Портрет поэта с его лояльным домом

Захватывающая дикая погоня за эссе поэта Скотта МакКендри отражает меняющееся лицо маргинализованного сообщества

Тем временем дикие гуси, высоко в чистом голубом воздухе,
снова направляются домой.
Кем бы вы ни были, каким бы одиноким вы ни были,
мир предлагает себя вашему воображению,
зовет вас, как дикие гуси, суровый и волнующий —
снова и снова объявляет о вашем месте
в семействе вещей.
Мэри Оливер, Дикие гуси

У стен есть уши. Возвращаясь к сказке, которую эта стена
говорит с одной стороны нашего сектантского разрастания.
История, рассказанная кровью под беспокойную музыку.
Непрекращающийся рейв, наполняющий двухэтажный дом.
Соседний дом, захваченный во зло.
Главнокомандующий — мускулистый дьявол.
Здесь каждый арендованный ряд увенчан дымоходом, каждый ряд
Титаник с воронками с верфи показывают
То есть Harland & Wolff, не больше камня
Выбросьте, вниз по Крам, и через город.
Адриан Райс, Walls Have Ears

В 2017 году экологический корреспондент BBC NI Конор Маколи опубликовал отчет о тысячах серых гусей, которые ежегодно стекались из Исландии в муниципальное поместье Белфаста. Гуси, как показано в произведении, пасущиеся на выброшенных жителями объедках, были «обеспечены особенно мощной защитой», но не группой по охране природы, а местным подразделением лоялистской военизированной организации Ассоциации защиты Ольстера (UDA).

Статья продолжает тенденцию увлечения средств массовой информации лоялистским животноводством на севере Белфаста, где животные, принадлежащие определенным фигурам, достигают легендарного статуса: беззубые львы, которых содержал «Бак Алек» Робинсон (1901–1995), любимые эльзасцы, Мятежник и Шейн, Джонни «Бешеный пес» Адэр (1963-) и пара чихуахуа, Бэмби и Пепси, принадлежавшие покойному Сэмми Дадди (1945-2007).

Ироническая направленность статьи Маколи основана на предположении, что вооруженная и в значительной степени реакционная группа боевиков, ответственная за более 260 зарегистрированных убийств во время Смуты и в настоящее время вовлеченная в преступную деятельность, неспособна ссылаться на экологическую этику.Сегодня, когда в поместье возводятся новые дома, гуси уже не зимуют. Но все еще очарованный их ежегодным возвращением за последнее десятилетие и заинтригованный лирическим потенциалом их отношений с округом, я задаюсь вопросом: что означают эти гуси?

Слух о том, что туристов, которые приезжают посмотреть политические фрески в рабочем Белфасте, «охраняют» военизированные формирования, поддается цинизму, когда мы предполагаем, что кто-то где-то получает прибыль.Но зачем защищать этих гусей? Подтекст статьи намекает на территориализацию серых тегов. В месте, которое якобы было закрыто от внешнего мира, их присутствие одобрялось людьми, не имеющими полномочий, чтобы гарантировать такую ​​гарантию.

Фреска лоялистов в Hammer

Однако, независимо от критического нюанса отчета, я бы сказал, что, представляя позитивный рассказ, в котором никто не может существовать, история гусей обладает способностью дестабилизировать моральные и идеологические предрасположенности, разрушить то, что французский мыслитель Жак Рансьер (1940- ) называет le partage du sensible, разделение «того, что видно и слышно в рамках определенного эстетико-политического режима».

Благодаря двухвековой систематической халатности и недавнему парамилитаризму, центральный район города, где разворачивается история BBC, исторически называемый Старой Ложей, а теперь именуемый местными жителями Поместье, чтобы отличать его от Шанкилл-роуд и окрестностей, является одним из них. из самых обездоленных в Белфасте. Несмотря на свою относительную академическую безвестность, этот район временами был ядром бурной и противоречивой истории провинции.

Сообщая о беспорядках, происходивших в 1886 году, Leeds Mercury насчитала «пятьдесят человек […] ранены» и два человека были застрелены полицией в этом районе. В 1899 году для подавления столкновений были развернуты армейские Королевские ирландские стрелковые и Северный Стаффордширский полк. Когда начались беспорядки 1920-х годов, улица Олд Лодж-роуд была описана как «центр беспорядков» (Belfast Newsletter). Во время беспорядков в Белфасте 1935 года 11 человек были убиты, а девяти мужчинам из «Хаммера» — квартала, занимающего более половины округа — были предъявлены обвинения в незаконном собрании (Irish Examiner).А в районе Олд-Лодж произошло первое громкое сектантское убийство во время недавнего конфликта, убийство католического бармена Питера Уорда на Малверн-стрит в июне 1966 года.

Я жил в Хаммере, когда был ребенком. Некоторые из моей семьи до сих пор живут там. Хотя мы переехали, когда я учился в начальной школе, это место всегда будет моим домом, моей изначальной сценой. Наша улица, оптимистично названная Hopewell Place, — это тупик для машин, но не для людей, с разных въездов с нее.Наиболее примечательным из этих въездов является «Лейн», который проходит на запад — мимо начальной школы, детского сада и игровых площадок — на Агнес-стрит, отрезок, пересекающий два городских магистральных маршрута, Шанкилл-роуд и Крамлин-роуд. . Эти три проезжей части вместе с двойной проезжей частью Westlink на юго-восток составляют пределы современного Estate.

Скотт с дедушкой Скотт МакКендри в детстве посещает парад музыкальных групп

Когда мы жили там, всегда были голуби и чайки, но никогда не были гуси.Улицы Хаммера в начале 1990-х были значительно оживленнее, чем сегодня. Бордюрные камни были выкрашены в типичный красный, белый и синий цвета, овсянки в одном и том же трехцветном цвете колебались в течение всего года, и, конечно же, к фонарным столбам было привязано множество флагов, задрапированных на посохах над входными дверями жителей.

Сотни дворняг были выведены утром и впущены ночью: собаки всех форм и расцветок, в которых ничего не было в родословной, каждая со своим ярким темпераментом, который, казалось, был хорошо известен каждому соседу.После школы дети играли в футбол, раунды и прятки. Патрули британской армии ежедневно пересекали район, обычно направляясь куда-то в другое место или регулярно, но иногда на тренировках. Было бы не странно выглянуть в окно и увидеть замаскированную спину в своем палисаднике в любое время суток. Вы можете пройти мимо присевшего отряда на выходе из ворот на работу или в школу. Я вспоминаю одного с перьями на кепке, который позволял мне смотреть в прицел его штурмовой винтовки SA80.

Я вспоминаю этот повторяющийся сон: полицейский идет, чтобы арестовать и допросить меня, чтобы оставить меня гнить в «Краме» — тюрьме менее чем в 200 ярдах от нашего дома.

Гусей не видел, но помню повторяющийся сон: фуражка полицейского качается над стеной, туда-сюда — он кого-то ищет… меня; он едет, чтобы арестовать и допросить меня, чтобы оставить меня гнить в «Краме» — тюрьме менее чем в 200 ярдах от нашего дома.Я ходил по магазинам на Крамлин-роуд с мамой, участок, который тогда (и до недавнего времени) имел ауру того, что я могу описать только как гибель. Однажды, проходя мимо тюрьмы по пути к мясникам, мы стали свидетелями протеста заключенных.

Они были на скатной шиферной крыше; некоторые ползли по гребню, как художники-канатоходцы, другие сидели в проемах, в которые были вбиты плитки. Некоторые кидались плитками в полицейских и солдат, забавляясь, наблюдая с дороги внизу.Заключенные выглядели счастливыми; колючая, усталая, но счастливая. Я спросил маму, почему они не сбежали, пока у них была такая возможность. Она сказала, что не знала. Иногда, когда заключенный сбегал, они включали сирену воздушного налета Второй мировой войны, которая в тяжелые дни, должно быть, тревожила пожилых жителей поместья и их внуков-киноманов.

Мы жили в атмосфере парамилитаризма, но к 1990-м годам это стало уже привычным.Все было нормально, когда налажено, когда жизнь казалась стабильной, как и везде. Как это часто бывает в сообществах низшего сословия на Глобальном Севере, в течение года какой-нибудь ребенок старшего возраста поднимал крышку люка и прорывал водопровод, чтобы создать 10-футовый фонтан, через который мы танцевали.

Один из побочных продуктов парамилитаризма — это мнимый уровень уличной безопасности. Мы инстинктивно знали, что нельзя покидать это место в одиночестве, а разумные незнакомцы знали, что никогда не войдем.

Это уж точно не место для стаи непривычных перелетных птиц. Я бы тогда с радостью бросил в гуся камнями. Мы ради забавы бросали друг в друга камни, о чем свидетельствуют шрамы на моем лбу. Один из побочных продуктов парамилитаризма — это мнимый уровень уличной безопасности. Мы инстинктивно знали, что нельзя покидать этот район в одиночестве, а здравомыслящие незнакомцы благодаря своей репутации и практике знали, что никогда не войдут. Дальше я добирался до молодежного клуба на Дании-стрит в самом северо-восточном углу района.Я не присутствовал, испытывая внутреннюю антипатию к строго организованным «мероприятиям», но прилегающая территория была затоплена проливным дождем, поэтому мы строили деревянные плоты из кострового клада подростков.

Дети выходят играть с трехлетнего возраста. Отправляли в магазин за всем, что было нужно: буханкой, коричневым лимонадом, картошкой, 10 сигаретами. Нашим ближайшим круглосуточным магазином был «Фургон», нелегальная кондитерская, в которой продавались табачные изделия, из безколесного синего грузовика в палисаднике дома на Флорентийской площади.Удобно, если мужчина будет ездить на Vauxhall Cavalier по ночам, останавливаясь через каждые несколько улиц, чтобы продавать всевозможные вещи, начиная с его ботинка — от видеокассет до зажигалок и тампонов.

Мальчики, которые прогуливают школьные занятия, будут выбивать двери будним днем ​​и пытаться торговать своей добычей — игрушками, украденными из Woolworths и Leisure World. Моя мама говорила, что ей их жалко. Моим первым набором Lego был плот с пиратами, вторым — сцена с Робин Гудом, в которой сам Робин и два веселых человечка позируют в своей штаб-квартире на дереве; это еще менее правдоподобно и так же верно, как и тот факт, что моя страстно законопослушная бабушка по материнской линии, которая жила в нескольких шагах от нас, однажды купила в багажнике машины пиратскую копию романа Эндрю МакЛаглена «Дикие гуси» ( 1978) с Роджером Муром в роли учтивого международного наемника лейтенанта Шона Финна.

Прежде чем я возьму свою скрипку, я должен сказать, что мне повезло. Они отправили меня в хорошую школу, Клифтонвиллскую начальную школу, которая официально была «интегрированной», но в ней учились в основном протестантские дети. Мы были протестантами, почти. Местная англиканская церковь Святого Михаила использовалась перед настоящим мероприятием — подпитываемым напитками афтерпати крещения, чтобы придать процессу немного духовности, а не респектабельности.

Меня отправляли в воскресную школу всего несколько раз. Человек, который водил автобус, был сумасшедшим и кричал в лицо детям. Однажды воскресным утром меня пришлось сдерживать, когда я устроил сцену после того, как попробовал ручку двери церковного холла найти ее запертой. Я хотел домой. Каким странным, должно быть, выглядела я прихожан с моими вьющимися светлыми волосами и румяными щеками, ангелом, рыдающим и проклинающим в Доме Господа, пресвитерианской церкви Иммануила на Агнес-стрит.Никто в этом районе никогда не женился. Мои родители этого не сделали, и меня тоже не крестили. Рождество было для Санта-Клауса — обычно друга моего отца Биг Роя с подушкой из гусиного пера в красной куртке — бога пластмассовых товаров и хриплого голоса Уолсолла Нодди Холдера: «Неужели феи держат его трезвым на один день?» Родители тратили больше, чем имели, даже влезли в долги, покупая детям подарки. В день Рождества они лежали на диване. В школе нас заставляли петь «Однажды в Ройял Дэвидс Сити» и наряжаться пастухами, мудрецами и овцами.

Мой дед со стороны отца забирал меня по пятницам после обеда, и мы покупали нектарины в фруктовом магазине или сельдь в горшках у торговцев рыбой, чтобы поесть в парке, независимо от того, идет ли дождь или нет. Как я уже сказал, мне повезло. Мы останавливались в библиотеке Карнеги, чтобы взять книги и почитать, когда мы туда приехали. Он бы пошел на что-нибудь о гражданской войне в Испании; Мне очень понравились «Барабанщик Хофф» Барбары и Эда Эмберли (1967) и «Гигантский дьявол Динго» Дика Рауси (1973).Мы прошли милю или около того в гору до Вудвейл-парка с нашими книгами и нектаринами, и когда мы приехали — за эстрадой и лужайкой для боулинга — вокруг пруда проплыла стая пушистых грязно-белых лебедей; но я не припомню, чтобы видел тысячи серых флагов на траве. Когда мы закончили читать наши книги, я задал ему сотни вопросов.

До «расчистки трущоб» (1968–1974) район Олд-Лодж в основном представлял собой знакомую сетку террас кухонных домов из красного кирпича, например, на промышленном севере Англии.Несмотря на то, что он находился всего в полумиле от центра города, на рубеже 19-го века этот район оставался практически не урбанизированным. Прибытие рабочих-мигрантов из сельских районов страны, прибывших работать на льняные фабрики, многие из которых сбежали из Ан Горта Мор, привело к увеличению населения Белфаста, который в начале 17 века был всего лишь деревней, с 53000 человек. в 1831 г. до 115 000 в 1853 г.

В это время между магистралями Шенкилл-Роуд и Крамлин-Роуд литейные заводы были загружены.Новый кирпич оставляли охлаждаться на суше, чтобы вскоре его покрыть « рядами плотно уложенных домов по два-на-два », которые на протяжении тысяч лет были пастбищами для скота, на которые поздней осенью собирались стада. серые теги. Верхний конец нынешней Норт-стрит, проходящей к северо-западу от центра Белфаста, когда-то назывался Гус-лейн — это название указывает на то, что до XIX века зимующие гуси были неотъемлемой частью городского календаря.

Мальчик прикрепляет флаг к костру в районе Нижний Шанкилл в Белфасте 11 июля 2015 года.Фотография: Пол Фейт / AFP через Getty Images

На протяжении большей части 19-го и 20-го веков на Молоте не было широких травянистых пространств, на которых можно было бы пастись. До перепланировки, за исключением пустоши, банально названной «Пустоши», и гравийного футбольного поля, превращенного в игровой парк, было очень мало неиспользуемого пространства, не говоря уже о неиспользуемом месте с травой. Из-за жестокости на поле местная футбольная команда, игравшая на гравийном поле, получила прозвище «Кувалда Юнайтед»; поле было их домашним местом, оно превратилось в «Парк Кувалды»; когда городская корпорация построила игровой парк на участке, где раньше было поле — возможно, чтобы положить конец кровопролитным схваткам — это название было сокращено до «Молота».Со временем это название получили улицы к востоку от качелей и лазалок.

В книге Рона Винера «Изнасилование и грабеж Шенкилла» (1976) подробно рассказывается о недобросовестном управлении в правительстве и корпоративной коррупции, которые нависли над реорганизацией в конце шестидесятых

В книге Рона Винера «Изнасилование и ограбление Шанкилла» (1976) подробно рассказывается о недобросовестном управлении в правительстве и корпоративной коррупции, которые нависли над перестройкой в ​​конце шестидесятых, которую он характеризует как «ужасную историю, которая просто бегала и бежала».Улицы были перерисованы. Когда-то одна из городских магистралей, Олд-Лодж-роуд, которая проходила по диагонали через одноименный район от перекрестка Агнес-стрит и Крамлин-роуд на юго-восток в сторону Норт-стрит, была прижжена в задней части здания суда на Флоренс-Плейс и переименована в улицу. .

За исключением двух десятков домов на Форстер-стрит и Малверн-стрит (которые стоят до сих пор), террасы были выровнены.На их месте выросли типичные для конца ХХ века муниципальные дома и многоквартирные дома. Католические и протестантские соседи были разделены дорогой с двусторонним движением Вестлинк, закостеневшей местным сектантским распадом. Многие семьи переехали в пригород, другие — в Австралию, Южную Африку и Северную Америку. Многие молодые отцы уехали работать в Великобританию и больше не вернулись. Коммерческие помещения вдоль Олд Лодж-роуд и Агнес-стрит были снесены. Местная экономика была подорвана.

До перепланировки объекты в целом «удовлетворяли жизненные потребности» жителей.«Было множество магазинов и […] мест для встреч, таких как пабы и залы», но реконструкция «значительно сократила» количество помещений с 70 до 12 «в сообществе с населением около 3000 человек». Количество магазинов было сокращено из-за к планируемому районному торговому центру, который так и не был построен. Устранение удобств, таких как «торговцы углем и торговцы металлоломом», пишет Винер, приспособило «экономическую стратегию, основанную на потребностях крупных промышленных корпораций». Мотивы «властей» были «диаметрально противоположны» интересам «сообществ рабочего класса».Эта ситуация сохранялась, когда мы жили в Молоте, и сохраняется до сих пор. Сегодня в районе Estate есть магазин на углу, две заправочные станции и несколько небольших предприятий на периферии.

Населенный равнодушными политическими шарлатанами, пострадавшими ветеранами войны и полуодичавшими малолетними детьми, «Молот Симмса» ничем не отличался от своего палимпсестического наследника конца 80-х.

В мемуарах Джона Янга Симмса «Прощай, молот» (1992) рассказывается о его воспитании в этом районе с середины 1920-х до 30-х годов голодных.Симмс описывает подавленное, но довольное существование обездоленного и бесправного сообщества, страдающего от спорадических приступов сектантского насилия. Населенный равнодушными политическими шарлатанами, пострадавшими ветеранами войны и полуодичавшими малолетними детьми, «Молот Симмса» ничем не отличался от своего палимпсестического наследника конца 80-х, муниципального поместья, в котором я провел свои первые годы. Однако он мог не согласиться с таким утверждением.

Моя бабушка по материнской линии, 1929 года рождения, воспитывалась в старом Хаммере, в кухонном доме на Конлиг-стрит.Обычно они ели кашу трижды в день, иногда — пирог с кашей, или вареный рис с изюмом. По воскресеньям готовили суп из листьев сельдерея, моркови, ячменя и голени. На Рождество они получили апельсин (как говорится) и, конечно же, шоколад. Никто в старом Хаммере никогда не покупал гуся на праздники. Мемуары Симмса, уехавшие до того, как были очищены «трущобы», заканчиваются печальным отчетом о его первом посещении недавно построенного поместья.

«Я заблудился в Прогулках и запутался в Путях, — пишет он, — бульдозеры навсегда разрушили старые полуразрушенные дома» и «выкололи самое сердце этого места».Когда он «бродил» по тому, что было для него с его изрезанными галькой стенами и лающими собаками «чужим кварталом», он пишет, что даже «скворцы» издевались над ним «с башни Святого Михаила», но не упоминает гусей. .

После перепланировки, вопреки ее целям, последовали дальнейшие социальные депривации. Винер пишет, что в старом Хаммере, поскольку «улица рассматривалась как продолжение дома, [она] принадлежала всем в округе»; таким образом, «кому-либо было трудно совершать правонарушения под прикрытием анонимности».Коридоры, дворы и лестницы новых шестиэтажных кварталов, известных в местном масштабе как «Квартиры Уитабикс» (которые были «полны мусора и собачьего дерьма»), стали бесплатными игровыми площадками для молодых людей, [которые] например [начали ] бросание предметов через край [-], включая ручку домкрата, которая упала женщине на голову, и ее пришлось срочно доставить в больницу ».

Важно помнить, что Винер писал это менее чем через два года после завершения реконструкции.Я помню, как в начале 1990-х был в Weetabix Flats со своим братом. Их бетонные передние дворы и четырехугольники идеально подходили для игры «Утка, Утка, Гусь». Я вспоминаю, как был удивлен, приятно удивлен беспорядку в квартирах, даже будучи маленьким ребенком. На заднем фоне постоянно слышались крики спичек и плач младенцев. Все оставляли двери своих мезонетов открытыми, и мы ходили туда-сюда, когда нам заблагорассудится. Никто из жителей никогда не спрашивал, кто мы такие и чем, как мы думаем, занимаемся.Часто изможденный, усталый мужчина сидел в кресле и курил в гостиной, спальные мешки лежали на полу, а вокруг валялись пластиковые бутылки из-под сидра. В таких случаях мы бы повернули назад и попытались найти следующую дверь по коридору доступа к колоде, чтобы найти дом наших новых лучших друзей, которые играли в Commodore 64 или Atari. При такой возможности у меня бы пошли мурашки по коже.

Из-за того, что случилось что-то очень-очень плохое, однажды мама неожиданно приказала мне и моему брату никогда больше не посещать апартаменты Weetabix Flats.Если, как пишет Винер, «социальный контроль» над новым поместьем уже ослабевает к середине 1970-х, через два десятилетия, ситуация все еще ухудшалась. Шестиэтажные дома, в которых в основном проживали пострадавшие молодые люди из общины, к 1990-м годам превратились в торговые центры нового типа предпринимательства.

Кризисы с безработицей, сокращение финансирования, вызванная тестостероном моральная фуга Смут, «разрыв» общественных «связей» после перестройки 70-х годов создали идеальные условия для новой формы ультрапарамилитаризма.

Кризис с безработицей на архипелаге, сокращение государственного финансирования, вызванная тестостероном моральная фуга Смут, смешанная с «разрывом» общественных «связей» после перестройки 70-х годов, создали идеальные условия для новой формы ультра -парамилитаризм к началу 1990-х гг.Причастные к всевозможным гангстерским действиям — «шебины, аптеки, публичные дома, рэкет с вымогательством, грабежи» — эти многообещающие люди, воплощенные тогдашней компанией C UDA под командованием Джонни Адэра, заявили о своем присутствии, заказав новая серия грозных фресок и усиление насилия против католиков.

С начала 1970-х годов до наших дней многочисленные общественные инициативы существовали за пределами военизированной инфраструктуры.Множество общественных ассоциаций преуспели в ограничении наихудшего из неконсультируемых перепланировок жилья; социальные программы, такие как молодежные клубы, группы поддержки родителей и кампании по борьбе с наркотиками, стремились и действительно сокращали дальнейшие социальные лишения. Но, учитывая разрыв между сообществами и политическими структурами, между людьми и политикой, «работа по развитию сообщества была похожа на толкание большого камня в гору». Джеки Редпат, одна из центральных фигур, участвовавших в этих инициативах на протяжении последних четырех десятилетий, в интервью говорила, что на политическом фоне общественные работники всегда работали «вопреки всему», потому что «Проблемы могут подорвать то, что вы делаете».

Когда я был молод, днем ​​по субботам на Шанкилл-роуд всегда было полно покупателей. Многие были там из-за ностальгии, они или их родители переехали во время перепланировки. Мы с отцом чаще всего ездили по переулку до «Дороги», что неизменно означало долгие периоды в закопченных букмекерских конторах, за которыми следовала выплата в виде пакета чипсов и бутылки кока-колы в пабе.

В один из таких субботних дней в октябре 1993 года мы были в карточном магазине.Папа поручил мне выбрать поздравительную открытку для дедушки. Кто-то арендовал автобус, чтобы всю семью можно было отвезти в дом моего дяди в сельском Ко-Антриме. Я был взволнован. Доаг был еще одной вселенной, где люди шли ради долгих прогулок и брали плетеные корзины в поля, чтобы поесть сваренных вкрутую яиц на тартановых одеялах.

Мальчик балансирует на заборе, когда на ветру развеваются флаги Союза у одного из самых больших костров 11-й ночи в районе Нижней дороги Шанкилл в Белфасте, 11 июля 2016 года.Фотография: Пол Фейт / AFP через Getty Images)
Опилки вроде тех, что я бью по полу мясника, падали со скоростью снега. Руки и джинсы порхали в тумане строительной пыли, как золотая рыбка в грязной воде.

Звук слишком сильный для моего правого уха шестилетнего ребенка, я слышал только короткий звук, похожий на долбанный футбольный мяч под колесом машины. Я не испугался, пока отец не отпустил мою руку. Он пробирался мимо других клиентов и прошел через дверь на тротуар.Последним в магазине я хмыкнул и хохотал — но мне нужно было сходить в туалет, поэтому я вышел. Опилки вроде тех, что я бью по полу мясника, падали со скоростью снега. Руки и джинсы то мелькали, то вырывались из тумана минометной пыли, как золотые рыбки в грязной воде, пришедшие поцеловать стакан своей миски. Они уклонялись от меня, приходя и уходя, в темноте и из тени. Мне нужно было в туалет. Когда ветер прояснил воздух, я увидел поток черных подошв, белых подошв, химической завивки, штор, безделушек, мешковатых рубашек и мешковатых джемперов.Они бежали к нему в гору. Мне нужно было в туалет. Мой отец вылетел из тьмы, поднял меня и последовал за ними.

В автобусе до Доа никто из взрослых не разговаривал. Мы переехали из поместья в пригород в нескольких милях к северу вскоре после взрыва бомбы Шанкилла. Баллисиллан, хотя и был более зеленым, был так же запутан в мелкой социальной механике Неприятностей. Дети нашей новой улицы казались наивными и нежными — я бы не сказал «свист» гусям, — что меня устраивало и, вероятно, смягчало.Я редко выходил из дома. Еженедельно мы ездили на автобусе, чтобы навестить семью в Хаммере. После полудня на Шанкилл-роуд после кровавой бойни в октябре 1993 года было не так весело.

Через два года после соглашения Страстной пятницы BBC сообщила о «исходе» из поместья. К концу 2000 года кровавая междоусобица внутри лоялистов, спровоцированная ротой С Адаира, унесла жизни дюжины мужчин. Район снова стал «центром насилия» в городе.Сотни семей, дома которых подверглись обстрелам из автоматов и зажигательных бомб, были вынуждены уехать. В 2002 году, в разгар второй лоялистской вражды века, ведущие члены компании C были исключены из UDA «внутренним советом» организации.

Учитывая разоблачения сговора между британскими силами безопасности и ротой С, мы можем утверждать, что их изгнание является поздним современным аналогом Полета диких гусей.

После того, как Адаир был заключен в тюрьму в январе 2003 года, его сторонники были сосланы в Великобританию, где, укрытые неонацистскими боевиками, они продолжили свои различные преступные подвиги.Принимая во внимание все более публичные разоблачения сговора между британскими силами безопасности и ротой С в последние годы Смуты, мы можем утверждать, что их изгнание является поздним современным аналогом Полета диких гусей, военного завершения вильгельмской войны в США. Ирландия (1688-1691).

В октябре 1691 года Вильгельм Оранский победил своего дядю и тестя Джеймса Стюарта и захватил Королевство Ирландия, которое уже обеспечило Англию и Шотландию во время Славной революции 1688-89 годов.После Лимерикского договора 14000 ирландских солдат (одноименных «диких гусей»), которые остались верными Джеймсу, бежали в континентальную Европу, где они были интегрированы в армии Франции, Испании и Австрии.

Джеймс Мерфи утверждает, что эпитет «дикие гуси», который стал обозначать солдат (а также гражданских лиц), бежавших из Ирландии на протяжении веков, «настолько укоренился в сознании ирландцев, что, кажется, не требует ни объяснения, ни цитирования. -Метки’.Ссылаясь на литературу, в которой эти якобиты упоминаются как символ националистических устремлений — от гэльского поэта до 19 века Сигана Куинне до У. Б. Йейтса — Мерфи утверждает, что в последующие столетия использовалась культурная память мессианских «диких гусей». пожинать «идеологический капитал» из «ирландской истории». Хотя современное происхождение этой фразы сейчас утеряно, мы можем предположить, что изгнанных якобитов характеризовали как гусиных из-за общих ассоциаций с миграцией и обещанием репатриации.Таким образом, мы можем грубо предположить, что поведение диких гусей может олицетворять надежду.

Хотя тревожный туризм сейчас является жизненно важным аспектом экономики Белфаста, вам будет сложно найти избранного представителя, который бы жил в пределах этой конкретной достопримечательности.

В отчете Конора Маколи за 2017 год о « защищенных » серых цветах поместья (возможно, невольно) используется образ, обозначенный Мерфи, где гусь — из-за его привычки уходить и возвращаться, не говоря уже о его шипящей дерзости — отражает изменчивую этническую поток истории Хаммера.Или, может быть, это просто обнадеживающая история из района, в котором с момента закладки первого кирпича было немало безнадежных историй. За последние несколько лет в поместье выросли новые дома; Он может похвастаться ежедневным наплывом туристов, которые приезжают, чтобы сфотографировать многие политические фрески. Хотя тревожный туризм сейчас является жизненно важным аспектом экономики Белфаста, вам будет сложно найти избранного представителя, который бы жил в пределах этой конкретной достопримечательности. Перефразируя эту заезженную фразу, которую обычно используют политики: разве соус для гуся может быть соусом для гусака?

Redpath печально говорил о том, как лоялистская вражда 2000 года чуть не «уничтожила […] сообщество».Хотя он не уверен, какие элементы социальной сплоченности могут остаться «нетронутыми» в районе, он с оптимизмом описывает это место как «незавершенное производство». Сьюзан Маккей пишет, что после «десятилетий военизированного господства» в первые годы нового века [Поместье] было пустынным местом. Местный исследовательский проект выявил серьезные проблемы с психическим здоровьем, высокий уровень нападений на детей в их собственных домах и один из самых низких уровней образования в Великобритании.Продолжили образование менее 1%.

К середине первого десятилетия века была снесена последняя из квартир перестройки конца 60-х годов. На гектарах пустого пространства выросла трава, и, поскольку детей на ней было не так много, чтобы играть на ней, однажды в ноябре гуси вернулись.

Superking
с трехдюймовым пеплом свисает с губки Old Cormac
, когда он сметает реку с отбеленной водой
от входа на улицу.Следующее

, он летит к нему — щека. Большой гудок
дует из его оранжевого клюва,
его язык дрожит, как изуродованное штормом знамя.

Кормак восхищается своей перьевой туникой, сделанной из всех оттенков серого:
от ослепляющего света до глубокой тьмы.
Он думает об аналоговом телевизоре, статичном, мокром асфальте, освещенном на солнце
, но не об угле от его сигареты

, когда он падает с его халата.Его осенило —
воды! Отбеливатель может обжечь эти оранжевые ноги.
Он роняет кисть, чтобы напугать тварь.
Он щелкает по нему задницей. Он шипит. Он смеется. Он стреляет гуся.

Скотт МакКендри был удостоен премии Патрика Кавана за поэзию 2019 года, а его брошюра Curfuffle (Спасательная шлюпка) была удостоена премии «Осенний выбор Общества поэзии-2019» в 2019 году. В настоящее время он работает над своим первым полным сборником. Это эссе впервые появилось в томе 22 (1) Ирландского журнала антропологии в 2019 году.

.

admin

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *