Потешки с математическим содержанием для дошкольников: Развитие математических представлений средствами фольклора и художественного слова. | Материал по математике на тему:

Содержание

Веселая математика. (Стихи о математике для дошкольников)

Весёлая математика

Собрала воспитатель

Курбанова Равиля Янгибаевна

Филиал учреждения образования «Комплекс детский сад – гимназия «Голубой парус» г. Астана

Подбор интересных потешек, задачек, загадок, поможет детям закрепить счётные навыки, развить сообразительность, ускорить быстроту решения вопросов.

Один, два, три, четыре, пять –

Вышел зайчик погулять.

Что нам делать, как нам быть?

Нужно заиньку ловить!

Снова будем мы считать: 1,2,3,4,5.

1,2,3,4,5 – топаем ногами,

1,2,3,4,5 – хлопаем руками,

1,2,3,4,5 – не будем отвлекаться,

1,2,3,4,5 – сядем заниматься.

Подогрела чайка чайник,

Пригласила восемь чаек:

«Приходите все на чай».

Сколько чаек? Отгадай. (9)

Может быть, в цирке так не бывает,

Ласточки в гости друг к другу летают.

Две прилетели, три будут встречать.

Вместе получится ласточек – пять.

Вышли с гоготом, гляди,

Пять гусей из-за угла.

И у каждого, гляди,

Две ноги и два крыла.

Вышли гуси на лужок.

Сосчитай в уме, дружок,

Сосчитай-ка без ошибки

Сколько крыльев? Сколько ног?

К двум зайчатам в час обеда

Прискакали три соседа.

В огороде зайцы сели

И по две морковки съели.

Кто считать, ребята, ловок,

Сколько съедено морковок? (10)

Пять малышек-медвежат

Мама уложила спать.

Одному никак не спится.

Скольким сон хороший снится? (4)

Группа малышей-утят

Плавать и нырять хотят.

Шесть уплыли далеко,

Два нырнули глубоко.

Сколько же утят в пруду?

Сосчитать я не могу. (8)

Три ромашки-желтоглазки,

Два весёлых василька

Подарили маме дети.

Сколько же цветов в букете? (5)

У стены стоит кадушка.

В ней одна лягушка.

Если б было 7 кадушек,

Сколько было бы лягушек?

Повезло опять Егорке –

У реки стоит не зря:

Пять карасиков в ведёрке

И четыре пескаря.

Дружных пчёлок было семь,

Мёд искали целый день.

Три нашли и собирают.

Сколько дальше улетают? (4)

У бабушки Маши внучка Даша,

Кошка Пушок и собака Дружок.

Сколько у бабушки друзей?

У трёх братьев по одной сестре.

Сколько всего детей в семье?

На большом диване в ряд

Куклы Танины сидят:

2 матрёшки, Буратино

И весёлый Чипполино.

Помоги Танюшке сосчитать игрушки.

Как-то вечером к медведю

На пирог пришли соседи:

Ёж, барсук, енот, Косой,

Волк с плутовкою-лисой.

А медведь никак не мог

Разделить на всех пирог.

От труда медведь вспотел,

Он считать ведь не умел.

Помоги ему скорей –

Посчитай-ка всех зверей. (7)

Посадила бабка в печь

Пироги с капустой печь.

Для Наташи, Коли, Вовы

Пирожки уже готовы.

Да ещё один пирог

Кот под лавку уволок.

Да в печи четыре штуки –

Пироги считают внуки.

Если можешь – помоги

Сосчитать им пироги. (8)

Дали братьям тёплый дом,

Чтобы дружно жили в нём.

Брат большой не согласился

И отдельно поселился. (варежка)

Семь ребят на лесенке

Заиграли песенки. (ноты)

Два цыплёнка стоят,

Два в скорлупке сидят,

Шесть яиц под крылом

У наседки лежат.

Сосчитай поскорей:

Сколько будет цыплят

У наседки моей? (10)

Как-то четверо ребят

С горки покатились.

Двое в саночках сидят.

Сколько в снег свалились? (2)

Шесть весёлых медвежат

За малиной в лес спешат.

Но один малыш устал,

От товарищей отстал.

А теперь ответ найди:

Сколько мишек впереди? (5)

Раз по лесу ёжик шёл,

На обед грибы нашёл:

Два – под берёзой,

Два – под осиной.

Сколько их будет

В плетёной корзине? (4)

Под кустами у реки

Жили майские жуки:

Дочка, сын, отец и мать.

Кто их сможет сосчитать? (4)

Пять пассажиров в поезд сели.

Свинка и слон на шарах улетели.

Их назад уже не вернуть.

Сколько игрушек

Продолжит свой путь?

Семь дружных братьев: красный,

Оранжевый, жёлтый, зелёный.

Голубой, синий, фиолетовый.

(радуга)

Пальчик, пальчик, где ты был?

— С этим братцем в лес ходил.

— С этим братцем щи варил.

— С этим братцем кашу ел.

— С этим братцем песни пел.

Сколько братцев у пальчика?

Сколько всего братцев?

Чтобы десять показать,

Две руки придётся взять

И все пальцы друг за дружкой

Точно-точно посчитать.

Как у нашей Айгеримки

Три грибка лежат в корзинке.

Заглянула под кусток

И нашла ещё грибок.

Время даром не теряй –

Все грибы пересчитай! (4)

Четыре вороны на крышу сели,

И одна к ним прилетела.

Отвечайте быстро, смело:

Сколько их на крышу село? (5)

У кошки три котёнка;

Они мяукают громко.

В лукошко мы глядим:

А там ещё один.

Сколько котят у кошки? (4)

К речке бежали четверо утят –

Свежей водицы напиться хотят.

Уточка-мама за ними спешит.

Сколько их вместе? Скорее скажи! (5)

Один стоит, как часовой,

Другой лежит – трава над головой.

А три на солнечной опушке

Играют в прятки ушки на макушке.

Пересчитать сумейте

Всю заячью семейку. (5)

Видишь, бабочка летает.

На лугу цветы считает.

Раз, два, три, четыре, пять,

Ох, считать, не сосчитать!

Даже мудрая пчела

Сосчитать не смогла.

В детский сад пришла Айгуль,

А за нею – Бибигуль,

А потом пришёл Марат.

Сколько в садике ребят? (3)

Две мамы, две дочки

И бабушка с внучкой,

Нагрев кипяточку,

Вприкуску с тянучкой

В саду попивали

Под яблоней чай.

Так сколько их было всего?

Сосчитай! (3 – девочка с мамой

и бабушкой)

Три слона в воде!

А сколько бивней и хвостов?

Три слона в воде!

А сколько ног, ушей, голов?

(6 бивней, 12 ног,

6 ушей, 3 головы)

Потешки для самых маленьких с 0

ПОТЕШКИ-ПРИБАУТКИ ДЛЯ МАЛЕНЬКИХ ДЕТОК!
Просыпаемся, умываемся, кушаем, гуляем и засыпаем с потешками.
Возраст 0+

Мамы с маленькими детьми 0+ могут провести день еще лучше и веселее с потешками. Малыши их с удовольствием слушают, а мамы улучшают настроение и чувствуют больше любви к своим деткам!

Наши потешки вы можете распечатать бесплатно с цветными картинками. Для этого скачайте фото-картинку, так вы быстрее выучите потешку.

потешки для самых маленьких

Содержание

Потешка для малышей — ПРОСЫПАЕМСЯ
ПОТЕШКА ДЛЯ САМЫХ МАЛЕНЬКИХ — УМЫВАЕМСЯ
Потешка — ОБНИМАЕМСЯ
Потешка — КУШАЕМ
Потешка — ТАНЦУЕМ с малышом
ПОТЕШКА — ГЛАДИМ ЖИВОТИК
Потешка — КУПАЕМСЯ
ПОТЕШКА — ГУЛЯЕМ
ПОТЕШКА — ЗАСЫПАЕМ

Потешка для малышей — ПРОСЫПАЕМСЯ

Потянушки-потягушки,
Кто тут сладкий на подушке?
Кто тут нежится в кроватке?
Чьи тут розовые пятки?
Это кто же тут проснулся,
Кто так маме улыбнулся?
И кого так любит мама?
Вот тут кто любимый самый!

потешки для самых маленьких

ПОТЕШКА ДЛЯ САМЫХ МАЛЕНЬКИХ — УМЫВАЕМСЯ

Котик лапкой умывался,
В гости котик собирался:
Вымыл ротик,
Вымыл носик,
Вымыл ухо —
Вот и сухо!

потешки для самых маленьких

Потешка — ОБНИМАЕМСЯ

Это глазки,
Чтобы видеть.
Это носик,
Чтоб дышать.
Это ушки,
Чтобы слышать.
Это ножки,
Чтоб бежать.
Это ручки,
Чтобы маму
Очень крепко
Обнимать.

потешка обнимаемся

Потешка — КУШАЕМ

Тили-час, тили-час,
Вот обед у нас сейчас!
Скушаем за маму ложку,
Скушаем за папу ложку,
За собачку и за кошку.
Воробей стучит в окошко:
— Дайте ложечку и мне!
Вот и кончился обед.

потешка кушаем для детей

Потешка — ТАНЦУЕМ с малышом

Топ-топ-топотушки,
Пляшет зайчик на опушке,
Пляшет ёжик на пеньке,
Пляшет чижик на сучке,
Пляшет пёсик на крылечке,
Пляшет котик возле печки,
Пляшет мишка неуклюжий,
Лягушата пляшут в луже.
Топ-топ, топотушки,
Пляшут лапки, пляшут ушки,
Пляшут ножки и хвосты.
Что стоишь?
Пляши и ты!

потешка танцуем

ПОТЕШКА — ГЛАДИМ ЖИВОТИК

Гладим животик по часовой стрелке и приговариваем:

Розовый животик
Мурлычет, словно котик,
Заурчал щеночком
Забулькал ручеёчком.
Ах животик ты, живот,
Кто же там внутри живёт?
Кто мешает баиньки
Маленькому заиньке?
Мы погладим пузики,
Толстые арбузики.
Спит щеночек, спит котёнок.
Улыбается ребёнок.

потешка про животик

Потешка — КУПАЕМСЯ

Мы ручки мыли?
— Мыли.
Мы ножки мыли?
— Мыли.
Мы спинку мыли?
— Мыли.
Мы животик мыли?
— Мыли.
Мы личико мыли?
— Мыли.
Мы головку мыли?
— Мыли.
И теперь мы чистые
Заиньки пушистые!

ПОТЕШКА — ГУЛЯЕМ

Дождик, лей, лей, лей
На меня и на людей!
На людей по ложке,
На меня по плошке,
А на Бабу Ягу
Лей по целому ведру!

ПОТЕШКА — ЗАСЫПАЕМ

Маленькие заиньки
Захотели баиньки,
Захотели баиньки,
Потому что маленьки.

Мы немножечко поспим,
Мы на спинке полежим,
Мы на спинке полежим
И тихонько посопим.

5 детских стишков Математические центры, которые заставят вас перепрыгнуть через луну

У меня ненормальный ребенок. И, пожалуйста, не присылайте мне гневные письма по этому поводу. Мой младший любит спать. На самом деле, сегодня она сказала: «Мне холодно. Я готов к ночи-ночи. Это не первый раз. Эта девочка любит спать, и ей четыре с половиной года. Теперь я не могу помочь вашим малышам уснуть, но я могу сэкономить ваше время. Вместо того, чтобы часами заниматься детскими стишками, почему бы просто не выбрать то, что является практическим, увлекательным и идеально сочетается с вашей темой детских стишков. Посмотрите эти

детские стишки математические центры , которые заставят вас прыгнуть выше луны.

Этот пост содержит партнерские ссылки Amazon, что означает, что я получаю небольшую комиссию от соответствующих покупок без каких-либо дополнительных затрат для вас, связавшись с Amazon.com. См. полное раскрытие здесь.

Планы уроков детских песенок

Джек и Джилл: Наполни или разлей

Игра на счет

Я никогда не падал с горки, но я у скатился. Мы дурачились в старшей школе и думали, что вернемся к ностальгическим детским воспоминаниям; тем не менее, единственное воспоминание, которое у меня осталось, это то, что я никогда не сделаю этого снова. Я видел не только звезды, но и пятна по всему телу от этого химического удобрения.

Но вашим детям не придется беспокоиться о зудящей реакции на удобрения с нашей первой математической игрой в детские стишки.

Это Джек и Джилл: Счетная игра «Наполни или разлей» , и она вызовет только смех (без крапивницы), когда Джек и Джилл скатятся с холма. Ваши дети будут умолять играть в эту математическую игру с детскими стишками снова и снова, просто чтобы получить эти карточки.

Вот как играть: Поставьте три корзины для Джека, Джилл и Джека и Джилл. Затем переверните карточку, которая скажет вам либо заполнить ведро , подсчитав драгоценные камни в ведро соответствующего персонажа, либо пролить ведро , вылив его обратно в колодец (просто еще один бадью с драгоценными камнями). Это часть, которую они так любят.

И вам понравится, что они заняты и работают над идентификацией чисел и счетом в математических центрах.

Материалы:

Какой ваш любимый канцелярский товар ? Моим обычным фаворитом являются стикеры; тем не менее, я испытал все чувства, когда пошел в Office Depot и получил переплетенную книгу Hickory Dickory Dock. Как покалывание в спине, когда он спросил, не хочу ли я прозрачную обложку за пару центов. Эм, да, пожалуйста!

сосчитать мышей , а затем спойте соответствующую детскую песенку для каждого числа. Наконец, поверните часовую стрелку на часах, чтобы количество мышей соответствовало количеству мышей на каждой странице. Настал час, скрытый в идентификации номера с этим, ребята.

Эта книга Hickory Dickory Dock не только хороша для математических центров, но и идеально подходит для чтения вслух вашим детям со рифмами от одного до двенадцати.
Материалы:

Ну, я точно знаю, что мой старший боится пауков из-за меня. Я шла по беговой дорожке и увидела, как к ней мчится огромный паук. Я имею в виду, он торпедировался, как те пауки в Гарри Поттере, без шуток. И поэтому, когда я закричала и наступила на него, я с любовью передала свой страх перед пауками.
Just измерьте длину паутины с помощью кубиков с защелками, а затем запишите измерение тремя различными способами: с помощью карточек, показывающих длину, с помощью листа для записи или с помощью карточки, которая проходит под паутиной.
Переверните карточки Little Bo Peep, чтобы показать счетные метки, десять кадров, игральные кости или счетные пальцы , которые вы выбираете в зависимости от способностей ученика. Какое бы число ни было на карточке, это куст, который вы можете проверить на наличие потерянных овец.
Чтобы начать математическую игру с детскими стишками, положите разное количество помпонов или ватных шариков в три маленьких мешочка. Я даже добавил камень в один мешок, чтобы сделать его немного тяжелее. Вам нужно будет проверить эти сумки на весах, чтобы убедиться, что каждая из них весит разное количество. Затем свяжите теги для хозяина, дамы и мальчика .
Затем дети могут взвесить пакеты на весах либо с медвежьими счетчиками, либо со счетными кубиками, либо с шерстью (все три листа для записей прилагаются). Примечание. Если вы взвешиваете шерсть, вам понадобятся очень большие черные помпоны, потому что маленькие помпоны недостаточно весят.
В этот комплект со скидкой включены все эти математические центры детских стихов для дошкольников! Кроме того, вы получите планы уроков детских стихов, чтобы вы точно знали, что делать со всеми своими детьми. Вы можете даже вздремнуть, используя все сэкономленное время.
Детские стишки и сказки являются основой в дошкольном возрасте. Эти стишки и рассказы не только являются отличным инструментом для обучения грамоте, но и являются культурными связями. Истории и стишки, которые сегодня рассказывают учителя, — это те же самые, которые они слышали в детстве. Этот детский стишок связан с «Baa Baa Black Sheep» и поощряет распознавание чисел и счет, важные математические понятия.
Дошкольники начинают понимать, что символы представляют идеи. Они узнают, что печатные слова связаны с произносимыми словами. Они узнают больше о буквах и формах. И они узнают, что цифры представляют числа и количества. Эта деятельность может помочь дошкольникам узнавать и идентифицировать цифры.
Но цифры не числа (количества). Дошкольники также нуждаются в практической практике с группами предметов, чтобы понять, сколько будет 1, 2 или 3. Создание групп объектов, подсчет объектов и создание наборов объектов — все это способы изучения детьми числовых понятий. Этот исследовательский опыт важен для детей, чтобы понять математику и заложить основу для будущего понимания математики и чисел.
Если вы не можете найти маленькие подарочные пакеты, срежьте верхушки с пакетов для обеда или других пакетов. Вы можете использовать сумки большего размера, но вам понадобится много помпонов, чтобы наполнить их. Поместите цифру на каждый пакет.
Соберите пронумерованный куб. Мне нравится набивать кубик газетой или другой скрап-бумагой перед тем, как запечатать, чтобы он был более прочным. Вы также можете покрыть его прозрачной упаковочной лентой или прозрачным контактным пластиком для увеличения срока службы.
В качестве альтернативы цифровому кубику, который можно распечатать, сделайте свой собственный пронумерованный кубик на картонной коробке или деревянном кубике. Или используйте ленту, чтобы изменить пронумерованный кубик из настольной игры.
Играть в игру
Предложите ребенку бросить кубик. Обратите внимание на фон кубика и попросите ребенка положить помпон этого цвета в пакет с соответствующим номером. Предложите прищепки, щипцы или палочки для еды, чтобы перемещать прищепки, если хотите. (Это разовьет мелкую моторику.)
Продолжайте скручивать и добавлять помпоны в пакеты, пока один пакет не будет заполнен. Или играйте, пока все сумки не будут заполнены. (Или остановитесь, когда дети захотят.) Высыпьте пакеты и сосчитайте количество черных помпонов и белых помпонов. Сравните, спросив: «Чёрных или белых помпонов больше?» Сравните количество в трех мешках.
Настройте игру на счет вместо сопоставления цифр. Когда ребенок скатывает кубик, он может сосчитать количество черных или белых помпонов и сложить их в мешочек. (Каждый ребенок может иметь свою собственную сумку или выбрать для использования любую из общих сумок.) Когда сумки наполнятся, высыпьте помпоны и сравните их количество (как указано выше).