Порядок фонетического разбора: Алгоритм фонетического разбора слова | Методическая разработка по русскому языку (3 класс) по теме:

Содержание

Правильный фонетический разбор слова «каюта» с транскрипцией

Школьная программа по русскому языку предполагает изучение различных видов разборов, в том числе и фонетический. Именно с этого раздела лингвистики, изучающего звуки и звуковое строение слов, и начинается углубленное изучение родной речи. Звуки являются основными кирпичиками в правильном овладении языка. Фонетический разбор слова «каюта» поможет сформировать необходимые в лингвистической работе навыки.

Порядок фонетического разбора

Многие люди, и не только иностранцы, считают русский язык очень сложным. И только малая часть неспециалистов считает, что исследование речи очень увлекательная штука. Изучение же фонетики — это база для правильного произношения. Поэтому освоение ее начинают в 1 классе, буквально с начала сентября, когда еще не все дети даже читать умеют. При этом учителя стараются, чтобы фонетический анализ слов к концу начальной школы происходил на автомате. Это необходимо исходя из следующих соображений:

Глубже понимается природа орфографии, а это значительный плюс для грамотности.
Разбор поясняет и объединяет правила проверки сложных букв, в т. ч. и непроизносимых в корнях, приставках, суффиксах и окончаниях.
Для четкого понимания, что есть слова, которые пишут не так, как говорят.
Для развития «орфографической зоркости».
Для понимания и принятия сложных правил русского языка и легкого применения их на практике.

План проведения

Фонетический разбор делают по строго определенному плану. В некоторых школьных программах присутствуют незначительные отличия. Но по общим правилам анализ выполняют в следующем порядке:

Слово.
Транскрипция.
Обозначить ударение.
Разделить на слоги. Записать их количество.
Все буквы выписать в столбик, записать количество.
Рядом с каждой отдельной буквой прописать в квадратных скобках звуки, отображающие имеющиеся буквы.
Описать звук: гласный или согласный, твердый или мягкий, глухой или звонкий, парный, ударный.
Записать количество звуков.

Редко, но иногда в правилах рекомендуется пояснить нюансы орфографии, т. е. правила правописания.

Для фанатов русского языка и тех, кто изучает его особенности профессионально в институте, существует ряд дополнительных пунктов при расширенном фонетическом разборе. В этом случае учитываются тонкости современного произношения и изменения прошедшие за последние столетия.

Пример правильного анализа

Для примера подойдет слово «каюта». Согласно правилам сначала записывают транскрипцию и обозначают ударение. Чтобы проделать звуко-буквенный анализ, необходимо определить, сколько звуков в слове «каюта», определить полый состав:

[ кай´ ута ].
Ударение на 2 слоге.
Слово имеет 3 слога: ка-ю-та. Возможны 2 разновидности переноса: каю-та, ка-юта.
Определить сколько букв и звуков «каюта», правильный ответ:

Звук	Характеристика	Буква
[ к ]	Согласный, тверд. (шумный), парн., глух.	к
[ а ]	Безударный гласный	а
[ й´ ] [ у ]	Согласн.,, мягкий, непарн. звонкий (сонорный) гласный, ударный	ю
[ т ]	Согласн., твердый (шумн.), парн. глухой	т
[ а ]	Безударн. гласный	а

Слово имеет 3 гласных и 2 согласных буквы, но 3 гласных и 3 согласных звука. Проверочных слов нет, т. к. «каюта» — словарное. Фонетический разбор слова «каюта» достаточно прост, но имеет нюансы из-за некоторых букв в существительном.

Значение слова

В русский язык слово пришло вначале XVII в. Основное значение — небольшая жилая комната на пароходе, яхте или любом другом судне, отдельное помещение для команды или пассажиров. Может использоваться для обозначения подсобного помещения на корабле. Примеры использования: «Катя зашла в кают-компанию», «Пассажир занял каюту 1-го класса», «У капитана была отдельная от команды каюта».

[PDF] Идентификация границ слова на основе ограничений последовательности фонем при автоматическом непрерывном распознавании речи

inproceedings{Harrington1988WordBI, title={Идентификация границы слова на основе ограничений последовательности фонем при автоматическом непрерывном распознавании речи}, автор={Джонатан Харрингтон, Гордон Уотсон и Мэгги Купер}, booktitle={Международная конференция по компьютерной лингвистике}, год = {1988} }
В этом документе исследуется, в какой степени ограничения последовательности фонем могут использоваться для определения границ слов при распознавании непрерывной речи. Входной набор фонематических транскрипций (без указания границ слов) 145 высказываний, произведённых одним диктором RP. Ограничения выводятся путем сопоставления полного набора из 3 последовательностей фонем, которые могут встречаться за границами слов, с записями в больших словарях, содержащих как цитаты, так и сокращенные формы произношения.
Фонематическая ассимиляция…
Просмотр в ACL
dl.acm.org
Обнаружение границ слов в широких строках классов и фонем
- Дж. Харрингтон, Г. Уотсон, Мэгги Купер
- Лингвистика
- 1 989
Сравнение двух моделей для Word Обнаружение границ в последовательности фонем с использованием рекуррентных нечетких нейронных сетей
Сравниваются две концептуальные модели обнаружения границ слов, называемые моделями предварительного и обратного порядка, и в обеих моделях тестируется производительность RFNN при постобнаружении границ слов.
Использование рекуррентных нечетких нейронных сетей для прогнозирования границ слов в последовательности фонем в персидском языке
- М. Фейзи-Дерахши, М. Кангавари
- Информатика
  HCI
Рекуррентная нечеткая нейронная сеть предлагается вместе с его соответствующей структурой и представлен алгоритм обучения, и эта RFNN используется для прогнозирования границ слов, и результаты показывают приемлемую производительность.
Начальная загрузка границ слов: основанный на корпусе снизу вверх подход к сегментации речи
Речь непрерывна, и выделение осмысленных фрагментов для лексического доступа — нетривиальная задача. В этой статье мы используем модели нейронных сетей и более традиционную статистику для изучения использования…
Лексикализованная фонотактическая сегментация слов
- Маргарет М. Флек
- Лингвистика
  ACL
- 2008
Новый неконтролируемый алгоритм ( WordEnds) для определения границ слов из расшифрованных разговоров взрослых, что обеспечивает высокую производительность даже для морфологически сложных слов на английском и арабском языках и многообещающие результаты для точной фонетической транскрипции с широкими вариантами произношения.
Лексическое ударение и лексическая различимость: Ударные слоги более информативны, но почему?
- Джерри Альтман, Д. Картер
- Лингвистика
- 1989
Лексический доступ в подключенном распознавании речи
- T ed Briscoe
- Лингвистика
  ACL
- 1989
В этом документе рассматриваются два вопроса. относительно лексического доступа при распознавании связанной речи: 1) характер предлексического представления, используемого для инициации лексического поиска 2) точки, в которых…

Коннекционистский и статистический подходы к овладению языком: перспектива распределения.
- М. Редингтон, Н. Чейтер
- Лингвистика
- 1998
Предполагается, что одной из важных задач коннекционистских исследований в овладении языком является анализ того, какая лингвистическая информация присутствует во входных данных ребенка и как это исследование относится к другим эмпирическим и теоретическим подходам к изучению овладения языком.
LSA
За последние два года Исполнительный комитет Лингвистического общества Америки (LSA) участвовал в дискуссиях и действиях, которые продвигают LSA в новом направлении для разработки…

Фонотактическая реконструкция зашифрованных разговоров VoIP : Hookt on Fon-iks
Основываясь на выводах сообществ компьютерной лингвистики и распознавания речи, новые методы применяются для разоблачения частей зашифрованных разговоров VoIP путем сегментации наблюдаемого потока пакетов на подпоследовательности, представляющие отдельные фонемы, и классификации этих подпоследовательностей по фонеме, в которой они находятся. кодировать.
Свойства последовательностей согласных внутри слов и за пределами слов
- Л. Ламель, В. Зуэ
- Лингвистика
  ICASSP
- 1984