Победитель морфемный разбор слова: Страница не найдена

What is Google Sans Text?

Browse Eckher Glossary and expand your business and technology vocabulary.

What does npm exec do? What is the difference between "npm exec" and "npx"?

What are the building blocks of OWL ontologies?

Learn more about "RDF star", "SPARQL star", "Turtle star", "JSON-LD star", "Linked Data star", and "Semantic Web star".

The Hadamard gate is one of the simplest quantum gates which acts on a single qubit.

Learn more about the bra–ket notation.

Progressive Cactus is an evolution of the Cactus multiple genome alignment protocol that uses the progressive alignment strategy.

The Human Genome Project is an ambitious project which is still underway.

What are SVMs (support vector machines)?

Find out more in Eckher's article about TensorFlow.js and linear regression.

On the importance of centralised metadata registries at companies like Uber.

Facebook's Nemo is a new custom-built platform for internal data discovery. Learn more about Facebook's Nemo.

What is Data Commons (datacommons.org)? Read Eckher's

introduction to Data Commons (datacommons.org) to learn more about the open knowledge graph built from thousands of public datasets.

Learn more about how Bayer uses semantic web technologies for corporate asset management and why it enables the FAIR data in the corporate environment.

An introduction to WikiPathways by Eckher is an overview of the collaboratively edited structured biological pathway database that discusses the history of the project, applications of the open dataset, and ways to access the data programmatically.

Eckher's article about question answering explains how question answering helps extract information from unstructured data and why it will become a go-to NLP technology for the enterprise.

Read more about how document understanding AI works, what its industry use cases are, and which cloud providers offer this technology as a service.

Lexemes are Wikidata's new type of entity used for storing lexicographical information. The article explains the structure of Wikidata lexemes and ways to access the data, and discusses the applications of the linked lexicographical dataset.

The guide to exploring linked COVID-19 datasets describes the existing RDF data sources and ways to query them using SPARQL. Such linked data sources are easy to interrogate and augment with external data, enabling more comprehensive analysis of the pandemic both in New Zealand and internationally.

The introduction to the Gene Ontology graph published by Eckher outlines the structure of the GO RDF model and shows how the GO graph can be queried using SPARQL.

The overview of the Nobel Prize dataset published by Eckher demonstrates the power of Linked Data and demonstrates how linked datasets can be queried using SPARQL. Use SPARQL federation to combine the Nobel Prize dataset with DBPedia.

Learn why federated queries are an incredibly useful feature of SPARQL.

What are the best online Arabic dictionaries?

How to pronounce numbers in Arabic?

List of months in Maori.

Days of the week in Maori.

The list of country names in Tongan.

The list of IPA symbols.

What are the named entities?

What is computational linguistics?

Learn how to use the

built-in React hooks.

Learn how to use language codes in HTML.

Learn about SSML.

Browse the list of useful UX resources from Google.

Where to find the emoji SVG sources?.

What is Wikidata?

What's the correct markup for multilingual websites?

How to use custom JSX/HTML attributes in TypeScript?

Learn more about event-driven architecture.

Where to find the list of all emojis?

How to embed YouTube into Markdown?

What is the Google Knowledge Graph?


Explore the list of coronavirus (COVID-19) resources for bioinformaticians and data science researchers.

Sequence logos visualize protein and nucleic acid motifs and patterns identified through multiple sequence alignment. They are commonly used widely to represent transcription factor binding sites and other conserved DNA and RNA sequences. Protein sequence logos are also useful for illustrating various biological properties of proteins. Create a sequence logo with Sequence Logo. Paste your multiple sequence alignment and the sequence logo is generated automatically. Use the sequence logo maker to easily create vector sequence logo graphs. Please refer to the

Sequence Logo manual for the sequence logo parameters and configuration. Sequence Logo supports multiple color schemes and download formats.

Sequence Logo is a web-based sequence logo generator. Sequence Logo generates sequence logo diagrams for proteins and nucleic acids. Sequence logos represent patterns found within multiple sequence alignments. They consist of stacks of letters, each representing a position in the sequence alignment. Sequence Logo analyzes the sequence data inside the user's web browser and does not store or transmit the alignment data via servers.

Te Reo Maps is an online interactive Maori mapping service. All labels in Te Reo Maps are in Maori, making it the first interactive Maori map. Te Reo Maps is the world map, with all countries and territories translated into Maori. Please refer to the list of countries in Maori for the Maori translations of country names. The list includes all UN members and sovereign territories.

Phonetically is a web-based text-to-IPA transformer

. Phonetically uses machine learning to predict the pronunciation of English words and transcribes them using IPA.

Punycode.org is a tool for converting Unicode-based internationalized domain names to ASCII-based Punycode encodings. Use punycode.org to quickly convert Unicode to Punycode and vice versa. Internationalized domains names are a new web standard that allows using non-ASCII characters in web domain names.

My Sequences is an online platform for storing and analyzing personal sequence data. My Sequences allows you to upload your genome sequences and discover insights and patterns in your own DNA.

Словообразовательный словарь «Морфема» дает представление о морфемной структуре слов русского языка и слов современной лексики. Для словообразовательного анализа представлены наиболее употребительные слова современного русского языка, их производные и словоформы. Словарь предназначен школьникам, студентам и преподавателям. Статья разбора слова «сладкоежка» по составу показывает, что это слово имеет два корня, соединительную гласную, суффикс и окончание. На странице также приведены слова, содержащие те же морфемы. Словарь «Морфема» включает в себя не только те слова, состав которых анализируется в процессе изучения предмета, но и множество других слов современного русского языка. Словарь адресован всем, кто хочет лучше понять структуру русского языка.

Разбор слова "кормушка" по составу.

Разбор слова "светить" по составу.

Разбор слова "сбоку" по составу.

Разбор слова "шиповник" по составу.

Разбор слова "народ" по составу.

Разбор слова "впервые" по составу.

Разбор слова "свежесть" по составу.

Разбор слова "издалека" по составу.

Разбор слова "лесной" по составу.

How to pronounce "featurize" in English?

How to pronounce "Onehunga" in English?

How to pronounce "Takapuna" in English?

How to pronounce "İzmir" in English?

How to pronounce "Coronaviridae" in English?

How to pronounce "Whanganui" in English?

How to pronounce "Chlöe Swarbrick" in English?

How to pronounce "Kohimarama" in English?

How to pronounce "Tua Tagovailoa" in English?

How to pronounce "Craig Federighi" in English?

How to pronounce "Stefanos Tsitsipas" in English?

How to pronounce "Jacob deGrom" in English?

How to pronounce "myocarditis" in English?

How to pronounce "SZA" in English?

How to pronounce "Cassie Kozyrkov" in English?


Морфологический разбор слова победитель онлайн

Слово 'победитель'

Слово победитель является Именем существительным (это самостоятельная, склоняемая часть речи). Оно одушевленное и употребляется в мужском роде. Разряд по значению:конкретное. Второе склонение (т.к. в им. падеже, в мужском роде окончание нулевое или в среднем роде окончания: 'о' или 'е'). Относится к Нарицательным именам существительным. Множественная форма слова 'победитель' является 'победители'

  • В Именительном падеже, слово победитель(победители) отвечает на вопросы: кто? что?
  • Родительный падеж (Кого? Чего?) - победителя(победителей)
  • Дательный падеж (Кому? Чему?) - Дать победителю(победителям)
  • Винительный падеж (Кого? Что?) - Винить победителя(победителей)
  • Творительный падеж (Кем? Чем?) - Доволен победителем(победителями)
  • Предложный падеж (О ком? О чём?) - Думать о победителе(о победителях)
  • Тот, кто победил (в войне, в состязаниях и т. п.).

Слово "победитель" является Именем существительным

Слово "победитель" - одушевленное

Ударение падает на слог с буквой И. На шестую букву в слове.

Слово "победитель" - мужской

Слово "победитель" - конкретное

Слово "победитель" - 2 склонение

Слово "победитель" - нарицательное

Единственное число

Множественное число

Именительный п.

Победитель поединка помог побеждённому встать на ноги.

Родительный п.

Дуэль так и не выявила победителя.

Победителю вручали лавровый венок.

Винительный п.

Встречать победителя соревнований вышел весь посёлок.

Творительный п.

Никогда не думал, что стану победителем этой гонки.

о победителях

Нельзя нелестно отзываться о любом победителе в той жестокой войне.

  • завод
  • стояк
  • безволие
  • происки
  • паутинка
  • патронаж
  • курортология
  • автоответчик
  • торопыга
  • тамбур

Морфологический разбор имени существительного «Победителем»

Для слова «победителем» найден 1 вариант морфологического разбора

  1. Часть речи. Общее значение
    Часть речи слова «победителем» - имя существительное
  2. Морфологические признаки.
    1. победитель (именительный падеж единственного числа)
    2. Постоянные признаки:
      • нарицательное
      • одушевлённое
      • мужской род
      • 2-е склонение
      Непостоянные признаки:
      • творительный падеж
      • единственное число.
  3. Может относится к разным членам предложения.

Поделитесь страницей с друзьями - это лучшая благодарность

Морфологический разбор другого слова

План разбора имени существительного

  1. Часть речи. Общее значение
  2. Морфологические признаки.
    1. Начальная форма (именительный падеж, единственное число)
    2. Постоянные признаки:
      • Собственное или нарицательное
      • Одушевленное или неодушевленное
      • Род
      • Склонение
      Непостоянные признаки:
  3. Синтаксическая роль (подчеркнуть как член предложения)

Поделитесь страницей с друзьями - это лучшая благодарность

Оцени материал

8 голосов, оценка 4.375 из 5

План разбора составлен на основе общих правил, в зависимости от класса и предпочтений учителя ответ может отличаться. Если ваш план разбора отличается от представленного, просто сопоставьте его с данными нашего ответа.

Если морфологический разбор имени существительного «победителем» имеет несколько вариантов, то выберите наиболее подходящий вариант разбора исходя из контекста предложения.

 Разборы производились исходя из заложенного программного алгоритма, результаты в редких случаях могут быть недостоверны, если вы нашли несоответствие пожалуйста сообщите нам. Представленный результат используется вами на свой страх и риск.

Персональный сайт учителя Сениной Алёны Игоревны

Тема «Морфемный разбор слова»

Цели урока:


  1. показать связь морфемного разбора с другими разделами науки о языке: морфологией, лексикой, фонетикой;
  2. научить производить морфемный разбор.

Развивающие: способствовать развитию мыслительных процессов для нахождения  правильного решения, развитию практических навыков.


способствовать формированию ответственного отношения к учебному труду, успешно преодолевать трудности, настраиваться на успех в любом деле, навыков сотрудничества.

/класс поделен на 2 группы, каждый ученик в группе получает жетон за правильный ответ, у кого жетонов больше тот получает «5», жетоны участников суммируются и выводится комантда-победитель/


Организационный момент



I)-Вам нужно собрать из этих частей слов высказывание. На время . Кто в команде первый составит поднимает руку время останавливается.

1) С ум н ым раз говор и ть ся что мёд у  на пи ть ся


2) Истин н ая люб овь к своей стран е не мысл им а без люб в и к сво ему язык у


- Как вы думаете, почему со вторым высказыванием вы справились быстрее?

- Верно. Знание морфем и их порядка позволяет быстро и правильно составлять слова.

II) Кроссворд

- Что бы вспомнить значение каждой морфемы, я предлагаю вам разгадать кроссворд.

(каждой команде выдаются кроссворды, за 2 минуты кто больше разгадает слов , столько и жетонов получит команда(делят самостоятельно.))


Сообщение темы урока

     - Но не только нужно уметь составлять слова из морфем, но и разбирать слова по составу. Без умения разбирать слова по составу невозможно учить русский язык. Грамотный морфемный разбор является превосходной гимнастикой ума. Он развивает речевые, мыслительные способности, поскольку его основными операциями является наблюдение, сопоставление фактов, анализ, аргументированное принятие решения.

Все эти операции мы и будем проводить на нашем уроке, чтобы, во-первых, научиться производить морфемный разбор, а главное – доказать и убедиться, что разбор слова по составу – это комплексный анализ слова, опирающийся на все разделы школьного курса русского языка, особенно на морфологию, лексику, словообразование и фонетику.

- Разбирать слова по составу вы уже умеете, из курса начальной школы. Но теперь вам нужно будет не только  указать морфемы в слове , но и назвать их значения.

- Давайте вспомним порядок разбора:

Помни при разборе слова:
Окончанье и основу
Первым делом находи.
После корня будет суффикс,
А приставка – впереди.

- На какие две части делится изменяемое слово?

- Из каких частей состоит основа самостоятельного слова?


Объяснение нового материала

- Следующие задание для команд будет таким: вы самостоятельно знакомитесь с порядком морфемного разбора, затем выбираете 3 слова разных частей речи и у доски производите устный и письменный анализ слов. (обсуждение совместное, разбор производят представители команд у доски)



   - Прочитайте высказывание :

            Без знания морфологии, лексики, фонетики, словообразования, нельзя произвести грамотный морфемный анализ слова.

  - Согласны ли вы с ним. Следующим заданием и будет доказательство высказывания. 1-я команда докажет и аргументировано подтвердит, что без знания морфологии и фонетики морфемный анализ грамотно произвести нельзя, 2-я команда докажет, что – без знания лексики и словообразования нельзя произвести грамотный анализ .

(3 мин на обсуждение)

  - Представители от команд, пожалуйста, представьте ваши доказательства.


Самостоятельная работа

  - Для того что бы проверить как вы умеете производить морфемный анализ, предлагаю каждому из вас разобрать по 4 слова. Правильно выполнив задания, у вас есть шанс заработать жетоны для себя и очки для команды.

/проверка: за доской правильно разобранные слова, уч-ся проверяют и называют кол-во правильных слов./

















Подведение итогов (награждение победителей)


- Что вы сегодня узнали на уроке?

- Что запомнилось больше всего ?


Домашнее задание: упр 416, 417. (победителям только 417)

Пригородный, садоводство, упрощение, победитель, окончательный, наконечник, водянистый,

Укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые. Когда ночная роса и горный ветер освежили его горячую голову (1) и (2) мысли … пришли в обычный порядок (3) он понял (4) что гнаться за потерянным счастьем бесполезно (5) и (6) нужно вернуться.

Укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые. Деревянные лодочки (1) и бумажные кораблики (2) выскальзывающие из рук мальчи … шек (3) и девчонок (4) и плыли спокойно (5) и величественно (6) по поверхности больших луж (7) и маленьких речек.

35 баллов1. Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена безударная проверяемая гласная корня. Запишите номера ответов.1) … л..гичность, зав..щать, р..скошный2) разг..вор, в..ликолепный, сж..гать3) ск..сить (траву), бл..стательный, г..ризонт4) пож..леть, про..вляющийся, разув..рять5) упр..стить, оч..ровать, г..ристая (местность)Ответ: ____________________2. Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена безударная чередующаяся гласная корня. Запишите номера ответов.1) бл..стательный, з..рница, к..сательная (к окружности)2) выч..тание, оз..рение, проб..раться3) эст..тический, оч..стительный, хр..никальный4) ст..мулировать, сат..рический, предпол..гать5) г..рделивый, обог..щать, выт..ратьОтвет: ____________________3. Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена безударная проверяемая гласная корня. Запишите номера ответов.1) прив..заться, скр..пучий, щ..бетать2) ок..лдовать, кр..стьянин, зап..тевать3) исст..ри, см..шать (краски), осл..плённый4) окам..неть, сокр..щать, приг..ревшая5) выск..чить, непост..жимый, т..атральныйОтвет: ____________________4. Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена безударная проверяемая гласная корня. Запишите номера ответов.1) ол..цетворение, преобр..зовать, выр..сли2) разд..раемый (противоречиями), ул..тучиться, кр..дит3) соб..рёт, аб..туриент, пос..деть (от горя)4) отр..хнуть, нав..вать (воспоминания), прил..скать (щенка)5) с..тевой (шнур), ум..лять (значение), п..тнистыйОтвет: ____________________5. Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена безударная проверяемая гласная корня. Запишите номера ответов.1) р..сток, пол..житься, тор..пливый2) укр..щать, пон..мание, г..сударственный3) обл..гать (налогом), целл..фановый, р..месло4) ш..лестеть, отт..ргать, напр..гаясь5) р..скошный, те..ретический, (ранняя) с..динаОтвет: ____________________6. Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена безударная проверяемая гласная корня. Запишите номера ответов.1) осн..вной, р..сток, ст..пендия2) изм..нение, непост..жимый, подл..котник3) предл..жение, п..лисадник, растр..пать4) г..сударство, словосоч..тание, предъ..вить5) об..жаться, р..скошный, опл..титьОтвет: ____________________​

сделайте схему и разбор предложения 1. Высокий человек с холодными серыми глазами строгий и неприступный сразу произвёл на меня гнетущее впечатление. … 2. Она с ярким румянцем на щеках и блестяшими глазами была на редкость хороша собой. 3. Плакат метра два в длину висел над сценой. 4. В это время Катя е Соней весёлые и мокрые с громким говором и смехом Вышли на террасу. 5. Утром уже в пальто и с портфелем в руках Иван стоял в коридоре и ждал кого-то из друзей. 6. Лиза в белом платье с открытыми плечами и пышными воланами выглядела особенно нарядно. ​

осмыслЕННый почему пишется -Е-?

Укажите номера предложений, в которых средством выразительности речи является метафора. 1) Под Новый год бабушка всегда почему-то ждала, что дочери, ж … ившие в других городах, позовут её к себе. 2) Так закончится год… И я буду считать его самым счастливым во всей своей жизни! 3) Есть на что свалить свою старческую бессонницу! – говорила бабушка. 4) И мальчишка решил победить её одиночество… 5) Она… волшебная актриса!

Морфологический разбор слова Йод

Помогите, пожалуйста, с задачей по лингвистике)

Согласны ли вы с утверждением автора, что «только негодяи, лжецы, бесчестные люди возглавляют переход к новой цивилизации»? Обоснуйте свою точку зрени … я.

соченение на тему Дружба Алексея Мересьева

«Обучающаяся» или «обучающуюся»: как пишется?

На чтение 3 мин Просмотров 658 Опубликовано

При выборе между «обучающаяся» или «обучающуюся» необходимо обращать внимание на контекст. В написании этих слов могут возникнуть трудности, однако можно избежать ошибок, определив их морфемный состав.

Как правильно пишется?

Оба варианта представленного слова допустимы и часто употребляются в русском языке.

Выбор одного из них зависит от контекста. Причастия «обучающаяся» и «обучающуюся» образованы от глагола «обучаться» − инфинитива, отвечающего на вопрос «что делать?».

Также не стоит забывать о наличии в русском языке омонима. Так, слова «обучающаяся» и «обучающуюся» могут быть не только причастиями, но и существительными. Однако их написание от этого не меняется.

Морфемный разбор слов «обучающаяся» и «обучающуюся»

Морфемный разбор слова «обучающаяся»:


  • «об» − приставка;
  • «уч» − корень;
  • «а» − суффикс;
  • «ющ» − суффикс;
  • «ая» − окончание;
  • «ся» − постфикс;
  • «обучающ» − основа слова.

Если слово «обучающаяся» является причастием, оно может выполнять в предложении синтаксическую роль определения или являться частью составного именного сказуемого. В том случае, когда «обучающаяся» является существительным, оно выполняет роль подлежащего или дополнения.

Морфемный разбор слова «обучающуюся»:


  • «об» − приставка;
  • «уч» − корень;
  • «а» − суффикс;
  • «ющ» − суффикс;
  • «ую» − окончание;
  • «ся» − постфикс;
  • «обучающ» − основа слова.

Как и в первом случае, слово «обучающуюся» может быть причастием либо существительным. В первом случае оно может выступать в предложении в роли определения или части составного именного сказуемого, во втором – подлежащего или дополнения.

В каких случаях пишут «обучающаяся»

Примеры предложений

  1. Студентка, обучающаяся в нашем университете, стала победителем на международной олимпиаде.
  2. Первая обучающаяся группа состояла из 30 человек.
  3. Школьница, обучающаяся на дополнительных занятиях с репетитором, сдала экзамен на отлично.
  4. Если обучающаяся будет уделять больше внимания профильным предметам, у нее будет больше шансов поступить в медицинский институт.

В каких случаях пишут «обучающуюся»

Примеры предложений

  1. Необходимо направить лучшую обучающуюся из группы для участия в конкурсе.
  2. Обучающуюся пригласили выйти к доске и представить решение задачи.
  3. После ссоры с учителем обучающуюся вызвали в кабинет директора.
  4. Обучающуюся гимназии № 2 пригласили выступить на конкурсе первой.

Ошибочное написание слов «обучающаяся» и «обучающуюся»

Оба представленных варианта соответствуют орфографии русского языка. Однако стоит избегать ошибок в написании окончаний этих слов, что встречается достаточно часто.


Слова «обучающаяся» и «обучающуюся» употребляются в русском языке.

Выбор одного их представленных вариантов зависит от того, в каком падеже стоит это причастие либо существительное.

ВПР по русскому языку 6 класс

ВПР по русскому языку за 6 класс 2020-2021 года под редакцией Кузнецова А.Ю. — Вариант 2

При написании данной работы «ВПР по русскому языку 6 класс — 2020-2021. Вариант 2» было использовано пособие «Всероссийская проверочная работа. Русский язык. 6 класс: 10 вариантов. Типовые задания. Кузнецов А.Ю. 2020-2021 год«.

Задание 1

Перепишите текст, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания

Текст 1

Ты можешь бесконечно долго глядеть на море. Оно никогда не надоест. Оно всегда разное, новое, необычное.

Оно меняется на глазах каждый час. То оно тихое, светло-голубое, в нескольких местах покрытое почти белыми дорожками штиля. То оно ярко-синее, пламенное, сверкающее. То оно пенится барашками. То под свежим ветром становится вдруг темным, шерстяным.

Вот налетает буря, и оно грозно преображается. Штормовой(2) ветер гонит(3) крупную волну. По грифельному небу носятся с криками чайки.(4) Бурные волны волокут и швыряют вдоль берега почерневший от влаги ствол дерева. Резкая зелень горизонта стоит стеной над бурыми облаками шторма. Малахитовые валы прибоя, исписанные беглыми зигзагами пены, с пушечным громом разбиваются о берег. Эхо разносится бронзой в воздухе. Туман брызг висит кисеёй* во всю высоту прибрежных обрывов.

(По В. П. Катаеву)

*кисея — тонкая лёгкая ткань.

Задание 2

Выполните обозначенные цифрами в тексте 1 языковые разборы:

(2) Морфемный и словообразовательный разборы слова

Состав слова:
шторм — корень,
ов — суффикс,
ой — окончание,
штормов — основа слова.

шторм + [ов] = штормовой (суффиксальный способ словообразования)

(3) Морфологический разбор слова

гонит (3)

1) Гонит (что делает?) — глагол, н.ф. — гнать.
2) Пост. — несов. вид, невозвр., переход., II спр.; непост. — в форме изъявит. накл., наст. вр., 3-е л., ед.ч.
3) В предложении является сказуемым.

(4) Синтаксический разбор предложения

По грифельному небу носятся с криками чайки. (4)

  • Предложение повествовательное, невосклицательное, простое, распространенное.
  • Грамматическая основа: чайки (подлежащее, выражено именем существительным), носятся (сказуемое, выражено глаголом).
  • Второстепенные члены предложения: (носятся) с криками — обстоятельство, выражено именем существительным с предлогом; (носятся) по небу — обстоятельство (можно: дополнение), выражено именем существительным с предлогом; (по небу) грифельному — определение, выражено именем прилагательным.

Задание 3

В выделенном предложении найдите слово, в котором не совпадает количество букв и звуков, выпишите это слово. Объясните причину данного несовпадения.


Кисеёй (6 букв и 7 звуков, буква ё обозначает два звука [й’] и [о])

Задание 4

Поставьте знак ударения в следующих словах:

ПлатО, алфавИт, инструмЕнт, кУхонный.

Задание 5

  • Над каждым словом напишите, какой частью речи оно является.
 числ.  сущ.  глаг. глаг.  сущ.

Задание 6

Найдите и исправьте ошибку (ошибки) в образовании формы слова. Запишите правильный вариант формы слова (слов).

  1. ответ более точен
  2. семидесятью годами
  3. вкусное какао
  4. трое подруг
  1. семьюдесятью годами
  2. три подруги

Задание 7

Выпишите предложение, в котором нужно поставить тире. (Знаки препинания внутри предложений не расставлены.) Напишите, на каком основании Вы сделали свой выбор.

  1. Обрывистые берега реки поросли травой.
  2. Станция Михнево крупный железнодорожный узел Подмосковья.
  3. Замечание ваше уместно и справедливо.
  4. Солнце в сентябре уже нежаркое.
  • распознавание предложения и места постановки тире

Станция Михнево — крупный железнодорожный узел Подмосковья.

  • обоснование выбора предложения

В этом предложении подлежащее и сказуемое выражены именами существительными в им.п.

Задание 8

Выпишите предложение, в котором необходимо поставить две запятые. (Знаки препинания внутри предложений не расставлены.) Напишите, на каком основании Вы сделали свой выбор.

  1. Горы сверкали серебром и алмазами и резко выделялись на фоне бледного неба.
  2. Не забудьте дорогие друзья поблагодарить нашего экскурсовода.
  3. Охотников беспокоила не зимняя дорога и не встреча с диким зверем, а незастывший лёд на переправе.
  4. Слышался шум волн и вой ветра да бушевал на походной печурке старый чайник.
  • распознование предложения и расстановка знаков препинания

Не забудьте, дорогие друзья, поблагодарить нашего экскурсовода.

  • обоснование выбора предложения

Это предложение с обращением.

Прочитайте текст 2 и выполните задания 9-14

Текст 2

(1) Победитель Наполеона полководец князь Михаил Илларионович Кутузов в молодости получил тяжёлое ранение в голову, сражаясь с турками в Крыму. (2) Пуля пробила левый висок и вышла у правого глаза. (3) В наше время на обложках книг и журналов и на различных сувенирных изделиях мы часто встречаем изображение полководца с повязкой на правом глазу. (4) Существует популярный миф, что князь после ранения ослеп на один глаз и всю жизнь прикрывал его черной лентой. (5) Крымские экскурсоводы, показывая место под Алуштой, где произошло сражение, случается, рассказывают доверчивым туристам эту историю.

(6) Но на самом деле Михаил Илларионович и после ранения видел обоими глазами. (7) На портретах, написанных современниками главнокомандующего (например, на полотне Р.М. Волкова), черной повязки на правом глазу у М.И. Кутузова нет. (8) Нет ни одного письменного свидетельства современников о том, что князь её вообще носил. (9) Да, ранение в голову оказалось очень серьезным, правый глаз был повреждён. (10) Врачи считали чудом, что князь вообще смог выжить. (11) Кутузову пришлось долго восстанавливать своё здоровье. (12) Полтора года он лечился в Петербурге, затем продолжил лечение в Европе. (13) Будущему главнокомандующему удалось сохранить зрение, он вернулся на службу способным видеть обоими глазами.

(14) Так откуда же взялась черная повязка? (15) Считается, что она впервые появилась в 1944 году в художественном фильме «Кутузов». (16) Затем повязку на правый глаз Кутузова «надели» режиссеры-постановщики ещё одного произведения кинематографа — «Гусарской баллады». (17) По «Гусарской балладе» поставили спектакль, а потом балет. (18) И в них Кутузов тоже был с повязкой. (19) Вот так художественные произведения двадцатого века породили легенду об одноглазом главнокомандующем и о черной повязке на его правом глазу.

Задание 9

Определите и запишите основную мысль текста.


Основная мысль текста:

История о том, что М.И. Кутузов видел только одним глазом, а на другом носил повязку, не соответсвует действительности.


Кутузов не был слепым на один глаз. Эту легенду породили художественные произведения XX века.

Задание 10

Составьте и запишите план текста из трёх пунктов.



  1. Миф о том, что Кутузов был слеп на один глаз.
  2. Как всё было на самом деле.
  3. Откуда взялась легенда о чёрной повязке на правом глазу.

Задание 11

Откуда мы знаем, что М.И. Кутузов не носил чёрной повязки на правом глазу?


На портретах, которые были написаны при жизни Кутузова, он изображён без повязки. О повязке не упоминают и его современники.

Задание 12

Определите и запишите лексическое значение слова «тяжёлое» из предложения 1. Подберите и запишите предложение, в котором данное многозначное слово употреблялось бы в другом значении.


Тяжёлое — опасное, сильное, трудно излечимое.

Портфель был тяжёлый, будто в него кирпичи наложили.

Задание 13

Определите стилистическую окраску слова «свидетельства» из предложения 8, запишите. Подберите и запишите синоним (синонимы) к этому слову.


свидетельство — книжное

свидетельство — подтверждение, доказательство

Задание 14

Объясните значение фразеологизма взяться за ум, запишите. Используя не менее двух предложений, опишите ситуацию, в которой будет уместно употребление этого фразеологизма. Включите фразеологизм в одно из предложений.


Взяться за ум — стать более благоразумным, серьёзным, рассудительным.

Мой одноклассник перестал делать домашние задания по русскому языку и сильно отстал по программе. Получив «двойку», он взялся за ум и нагнал упущенное.

Навигация по записям

Распределенная морфология

Распределенная морфология

Распределенная морфология:

Список часто задаваемых вопросов

Щелкните подтему или просто начните прокрутку вниз. Общие | Категории | Структуры | Имея в виду | По буквам | Алломорфия | Обнищание | Морфологический Слияние | Клитики | Разное | Библиография
  • Что такое распределенная морфология?
  • Чем DM отличается от других теорий архитектуры грамматики?
  • Что случилось с Лексиконом?
  • Категории
  • Что такое морфемы?
  • Что такое словарный запас?
  • Какие бывают морфемы?
  • Использует ли DM обычные синтаксические категории как существительное и глагол?
  • Конструкции
  • Как сложены кусочки слов?
  • Как складываются морфемы выражения собрать?
  • Как фонологические пьесы выражения вместе?
  • Есть ли синтаксический терминал за каждый кусок слова? Разве у нас не слишком много функциональных проекций уже?
  • Значение
  • Что такое идиомы в DM?
  • Что такое энциклопедия?
  • Если вставка словарного запаса не происходит до после синтаксиса, а словарный запас отсутствует в LF, каково значение выражения определены?
  • Как тэта-роли фигурируют в DM?
  • Spell-Out
  • Как работает Spell-Out?
  • Как работает Spell-Out из f-морфем?
  • Как работает Spell-Out из l-морфем?
  • Какой элемент словарного запаса выигрывает, если особенности двух словаря элементы, конкурирующие за вставку в одну и ту же морфему, не входят в подмножество / надмножество связь?
  • Что такое деление?
  • Алломорфия
  • Как получается алломорфия?
  • По каким критериям различают между дополнением и морфофонологической алломорфией?
  • Если DM - это "поштучная" морфология, какова морфология "процесса" обработано?
  • Какой язык был бы возможен в процессно-ориентированной морфология, но невозможно при DM?
  • Обнищание
  • Что такое обнищание?
  • Какие бывают правила обнищания там?
  • Включает ли когда-нибудь обнищание правила, которые изменяют значения морфосинтаксических признаков?
  • Морфологическое слияние и клитика
  • Что такое морфологическое слияние?
  • Как анализируют клитику в DM?
  • Разное
  • Как парадигмы фигурируют в модели DM?
  • Что такое сепарационизм?
  • Есть ли разница между флективными а деривационная морфология в DM?
  • Как я могу узнать больше о DM?

  • Что такое распределенная морфология?

    Распределенная морфология (DM) - теория архитектуры грамматики. впервые предложено в начале 1990-х годов в Массачусетском технологическом институте Моррисом Галле, Алек Marantz и их ученики и коллеги, включая Эулалию Бонет, Рольф Нойер, Джим Харрис, Хайди Харли, Андреа Калабрезе, Дэвид Эмбик и другие.Классический локус для DM - Halle & Marantz 1993, 1994 г. Для получения дополнительной литературы см. Как я могу узнать больше о DM?

    Чем DM отличается от других теорий архитектуры грамматики?

    Хотя в текущих исследованиях DM существует множество гипотез и направлений, три основных свойства определяют теорию: Поздняя вставка , Недостаточная спецификация , и Синтаксическая иерархическая структура на всем пути вниз .

    Поздняя вставка относится к гипотезе что фонологическое выражение синтаксических окончаний во всех случаях предоставляется в сопоставлении с фонологической формой (PF).Другими словами, синтаксические категории чисто абстрактны, не имеют фонологической содержание. Только после синтаксиса идут фонологические выражения, называемые словарным запасом. Элементы, вставленные в процессе под названием Spell-Out.

    Недостаточно словарных статей означает, что фонологические выражения не нужно полностью указывать для синтаксические позиции, в которые они могут быть вставлены. Следовательно, нет необходимости для фонологических частей слова, обеспечивающих морфосинтаксические особенности этого слова; скорее словарные элементы во многих случаях являются сигналами по умолчанию вставлен там, где нет более конкретной формы.

    Синтаксическая иерархическая структура All the Way Down предполагает, что элементы внутри синтаксиса и внутри морфологии входят в одни и те же типы составляющих структур (например, можно изобразить через бинарные деревья ветвления). DM сдельная в том смысле, что элементы синтаксиса и морфологии понятны как дискретные, а не как (результаты) морфофонологических процессов.

    Что случилось с Лексиконом?

    Нет Lexicon в DM в смысле, знакомом из генеративного грамматика 1970-1980-х гг.Другими словами, DM однозначно отвергает Лексикалистская гипотеза. Задания, назначенные компоненту Lexicon в более ранних теориях распределяются через различные другие компоненты. Для лингвистов, приверженных гипотезе лексикализма, этот аспект DM может быть труднее всего понять или принять, но тем не менее центральный принцип теории.

    Поскольку в DM нет Лексикона, лексический элемент термина имеет не имеет значения в теории, и нельзя сказать, что что-либо произошло в Лексикон », и ничто не может быть названо« лексическим »или« лексикализованным ».' Из-за множества задач, которые должен был выполнять Лексикон, термины «лексический» и «лексикализованный» на самом деле неоднозначны (Aronoff 1994).

    Лексический (ized) = Идиоматизированный. Потому что лексикон предполагался быть хранилищем звуковых соответствий, если выражение считается "лексикализованным" предполагаемое значение может заключаться в том, что выражение указан со специальным значением. В DM такое выражение идиома и требует энциклопедии Вход.

    Lexical (ized) = Не создано синтаксисом.Внутренняя структура выражений не всегда является продуктом синтаксических операций. В Структура DM может создаваться как в синтаксисе, так и после синтаксиса в компоненте. называется Морфология (см. Как кусочки слов вместе?). Тем не менее, из-за "Синтаксического Иерархическая структура на всем пути вниз », операции в морфологии по-прежнему манипулируют тем, что по сути является синтаксическими структурными отношениями.

    Lexical (ized) = Не подлежит фонологическим процессам без исключений, я.е. часть «лексической» фонологии в теории лексической фонологии и Морфология (Кипарский 1982 и след.).
    В DM различие между двумя типами фонологии - «лексической» и «постлексический» - заброшен. Вся фонология происходит в едином постсинтаксическом модуль. В то время как лексическая фонология и морфология дали много важных Insights, DM отрицает, что эти результаты требуют архитектуры грамматики который делит фонологию на предсинтаксический и постсинтаксический модуль. Скорее, сама постсинтаксическая фонология может иметь сложную внутреннюю структуру. (Галле и Верно, 1987).

    Что такое морфемы?

    В DM термин морфема правильно относится к синтаксическому (или морфологическому) конечный узел и его содержимое, а не фонологическое выражение этого терминал, который предоставляется как часть словаря пункт. Таким образом, морфемы являются атомами морфосинтаксического представления. Синтаксически активная морфема состоит из синтаксико-семантического содержания. функции взяты из набора, предоставленного Universal Grammar.

    Что такое словарный запас?

    Словарный элемент - это, собственно говоря, отношение между фонологическими строка или «кусок» и информация о том, где этот кусок может быть вставлен. Словарные элементы обеспечивают набор фонологических сигналов имеющихся в языке для выражения абстрактных морфем. Набор всех словарных статей называется Словарь .
    Схема словарного запаса
    сигнал <--> контекст вставки
    (фонологический показатель степени)

    Пример словарного запаса

    / i / <--> [___, + множественное число]
    Русский аффикс (Галле 1997)
    / n / <--> [___, + участник + динамик, множественное число]
    Клитика на каталонском языке Barceloni (Harris 1997a)
    / y- / <--> в другом месте
    Аффикс в угаритском префиксном спряжении (Noyer 1997)
    ноль <--> 2 единицы
    Подчасть клитики в иберийском испанском (Harris 1994).
    Обратите внимание, что фонологическое содержание словарного элемента может быть любым фонологическим. строка, , включая ноль или «ноль».Призрачное содержание или контекст вставки может также не содержать информации: в таких случаях мы говорим о значении по умолчанию или в другом месте словаря.

    Какие бывают морфемы?

    В начале работы в DM, Галле, 1992 г. предложил различие между конкретными морфемами, чье фонологическое выражение было зафиксировано, и абстрактных морфем, фонологическое выражение которого было отложено до синтаксиса. Канонический Однако DM одобряет позднюю вставку всех фонологическое выражение, так что более ранняя работа Галле конкретное vs.абстрактное различие был изменен в недавней работе.

    Harley & Noyer 1998 г. предполагают, что морфемы бывают двух основных типов: f-морфемы и l-морфемы, примерно соответствующие к условному разделению на функциональные и лексические категории.

    F-морфемы определены как морфемы для которых нет выбора в отношении вставки словаря. В других слова, f-морфемы - это те, содержание которых достаточно для определения уникального фонологическое выражение. Расшифровка ф-морфемы, как говорят, быть детерминированным.

    Напротив, l-морфема определяется как тот, для которого есть выбор в расшифровке. Например, в l-морфема, соответствующая тому, что было бы теоретически названо 'существительное' можно вставить кусочки собака, кошка, рыба, мышь, стол и т.д. Потому что ярлыки существительное, глагол, прилагательное и т.д. гипотеза, отсутствующая в синтаксисе, широко распространенная гипотеза о том, что Prosodic При построении доменов не следует обращать внимания на такие различия (Selkirk 1986, Чен 1987) следует автоматически.

    Использует ли DM обычные синтаксические категории как существительное и глагол?

    Родственная гипотеза (Marantz 1997a, Эмбик 1997, 1998a, 1998b, Harley & Noyer 1998, к появляются) утверждает, что традиционные термины для элементов предложения, такие как существительное, глагол, прилагательное не имеют универсального значения и по существу являются производными от более основных типов морфем (см. также Sapir 1921, гл. 5). Marantz 1997a утверждает, что конфигурационное определение метки категорий уже подразумеваются в Chomsky 1970, и что классические аргументы Хомского в «Замечаниях о номинализации» на самом деле не влечет за собой лексикалистскую гипотезу, как позже интерпретировалось.

    В частности, различные «части речи» можно определить как единый тип l-морфемы, называемый Корень (Песецкий 1995), в определенных локальных отношениях с определяющими категорию f-морфемами. Например, «существительное» или «номинализация» - это корень, ближайший c-командующий f-морфема (или лицензиар) - это определитель, глагол является корнем, ближайшие c-управляющие f-морфемы которого - v, аспект и время; без времени такой корень - просто причастие.

    Таким образом, может появиться один и тот же элемент словарного запаса. в разных морфологических категориях в зависимости от синтаксического контекста в которой появляется l-морфема (или корень) элемента.Например, Словарный элемент destroy появляется как «существительное» destruct- (ion) когда ближайший к нему лицензиар - определитель, но тот же элемент словарного запаса отображается как «причастие» , уничтожающее - (уничтожающее) , когда его ближайшие лицензиары являются Аспект и v; если Время появляется непосредственно над аспектом, то причастие становится «глаголом», например destroy- (s).

    Тем не менее, вероятно, что многие традиционные части речи метки соответствуют специфическим для языка особенностям, присутствующим после согласования синтаксиса различные морфологические операции, такие как обеднение и словарный запас.

    Как сложены кусочки слов?

    На самом деле это два вопроса, в зависимости от того, что подразумевается под словом «кусок». слова. В DM любое данное выражение приобретает как минимум два структурных описания во время его вывода. В морфофонологическом описании , фонологические части выражения (его Словарь элементы) и их составная структура. В морфосинтаксическое описание , морфемы выражения и их составляющая структура.
    Выражение коров:

    Морфосинтаксическое описание: [Корень [+ множественное число]]

    Морфофонологическое описание: [kaw + z]

    Как складываются морфемы выражения собрать?

    Морфосинтаксическая структура выражения порождается несколькими механизмы. Синтаксис, включая операцию движения головы, играет важную роль в построении морфосинтаксических структур, в том числе «словесных» внутренних состав. Но помимо этого DM использует несколько дополнительных механизмов.

    Диссоциированные морфемы . Во-первых, такие морфемы, как «пассивный» или «падеж» (в в некоторых случаях см. Marantz 1991) которые, по предположению, не фигурируют в собственно синтаксисе, могут быть вставлены после синтаксиса, но до Spell-Out. Эти морфемы, которые лишь косвенно отражают синтаксические структуры, называются Dissociated морфемы (Embick 1997).

    Во-вторых, составная структура морфем может быть изменена Морфологическим Слияние, которое может вызвать относительно локальные смещения морфем.

    Как фонологические кусочки выражения вместе?

    Spell-Out вставки словарный запас предметы (фонологические пьесы) в морфемы. В немаркированном случае отношение между словарными элементами и морфемами взаимно однозначно, но несколько факторов могут нарушить эту связь (Noyer 1997), включая деление морфем и локальные смещения словарных единиц по морфологическому слиянию.

    Есть ли синтаксический терминал за каждый кусок слова? Разве у нас не слишком много функциональных проекций уже?

    В начале 1990-х некоторые лингвисты с опасением наблюдали за «взрывом». INFL и предложение все новых и новых синтаксических проекций. При СД, потому что диссоциированные морфемы может быть вставлен после синтаксиса, не каждая морфема соответствует синтаксическому окончанию. Скорее остается как всегда открытый вопрос, что такое набор синтаксических терминалов и как они соотносятся к морфофонологической форме высказывания. Кроме того, деление морфем во время Spell-out в некоторых случаях позволяет несколько фонологических частей для соответствия отдельным морфемам, а также затемнение морфосинтаксической структуры. Тем не менее, эти отклонения считаются отмеченными вариантами в грамматике и, следовательно, считаются требовать (существенных) положительных доказательств во время приобретения.

    Что такое идиомы в DM?

    Термин идиома используется для обозначения любого выражения (даже одного слово или часть слова), значение которых не совсем предсказуемо из его морфосинтаксического структурного описания (Marantz 1995, 1997а). F-морфемы обычно не идиомы, а l-морфемы всегда идиомы.
    Некоторые идиомы

    кот (пушистое животное)
    вуаль (клятвы монахини)
    (дождь) кошки и собаки (много)
    (разговор) индейка (честный разговор)

    Альтернативный анализ идиом, не связанный с DM, см. В Jackendoff 1997.

    Что такое энциклопедия?

    Энциклопедия содержит статьи Энциклопедии; они относятся к словарному запасу предметы (иногда в контексте других словарных статей) на значения. Другими словами, Энциклопедия - это список идиом. на языке.

    Если вставка словарного запаса не происходит до после синтаксиса, а словарный запас отсутствует в LF, каково значение выражения определены?

    Значение выражения интерпретируется из всего вывода этого выражения.LF не выражает и не представляет смысла; LF это просто уровень представления, который демонстрирует определенные связанные со смыслом структурные отношения, такие как объем квантификатора. См. Marantz 1995.

    Фигурируют ли тэта-роли в DM?

    Большинство работ в DM не распознают набор отдельных тематических ролей. Вместо этого, следуя идеям Хейла и Кейзера 1993, 1998, тематические роли сводятся к структурным конфигурациям. Например, Харлей 1995 предполагает, что агент - это интерпретация любого спроецированного аргумента в спецификатор Event Phrase (см. также Travis 1994 на "Event Phrase" и Крацер 1996 г. для связанных идей).Тема - это интерпретация любого спроецированного аргумента. как сестра Рут. В отличие от Хейла и Кейзера 1993, однако, DM не делает различий между «l-синтаксисом», встречающимся в в Лексиконе и обычном s-синтаксисе. Оба являются просто одним модулем Syntax. См. Также Marantz 1997a.

    Как работает Spell-Out? Spell-Out , также называемый Vocabulary Insertion , работает иначе. в зависимости от того, какой тип морфемы прописывается, f-морфемы или l-морфемы.Независимо от типа морфемы, однако, Spell-Out обычно подразумевает ассоциацию фонологических произведений (словарных единиц) с абстрактными морфемами. Галле 1992 толкует Spell-Out как переписывание заполнителя 'Q' в морфеме как фонологический материал. Эта операция обычно понимается как циклический , так что более глубоко внедренные морфемы описываются первыми.

    Как работает Spell-Out из f-морфем Работа?

    Ранняя работа в DM была сосредоточена в первую очередь на написании f-морфем.В таких случаях наборы словарного запаса конкурируют между собой. для вставки в соответствии с принципом подмножества (Halle 1997).
    Принцип подмножества . 'Фонологический показатель словарного запаса вставляется в морфему ... если элемент соответствует все или часть грамматических особенностей, указанных в терминальной морфеме. Вставка не выполняется, если элемент Vocabulary содержит функции не присутствует в морфеме. Где встречаются несколько словарных статей условия для вставки, элемент соответствует наибольшему количеству должны быть выбраны признаки, указанные в терминальной морфеме.'
    Пример (Зауэрланд 1995).

    Голландские сильные формы прилагательного

    [-neuter] [+ neuter]
    [-pl] -e нуль
    [+ pl] -e -e

    Словарный запас

    ноль <--> [___, + neuter -plural] / Adj + ____
    -e <--> Adj + ____

    В голландском после синтаксиса диссоциированная морфема вставляется как правое дополнение морфем, которые обычно обозначаются прилагательные.'Приведенные выше элементы словарного запаса соревнуются за включение в эта морфема. В специфической среде среднего единственного числа, ноль вставлен. В остальной или другой среде -e вставлен. Вставка нуля в конкретном окружении прокачивает вставку -e , потому что при нормальных обстоятельствах только один элемент словарного запаса может быть вставлен в морфему. Примечание что перечисленные выше словарные элементы специально не оговорены как дизъюнктивные за исключением того, что они конкурируют за вставку в одну и ту же морфему.

    Как работает Spell-Out из l-морфем Работа?

    Для l-морфем есть выбор относительно какой элемент словарного запаса вставлен. Например, морфема корня в подходящем местное отношение к Определителю может быть заполнено кот, собака, дом, таблица или любой другой словарный запас, который мы обычно называем существительным. Харлей И Нойер 1998 предложить, чтобы такие элементы словарного запаса не участвовали в соревновании, как и словарь предметы, вставленные в ф-морфемы. Скорее, эти словарные элементы можно свободно вставлять в Spell-Out при условии лицензирования . Лицензиаты обычно являются f-морфемами в определенных структурных отношениях с Корень, в который вставлен элемент Словарь. Существительные лицензированы по Определителю; различные классы глаголов, такие как неотрицательные, непорочные, и переходные, каждый лицензируется различными структурными конфигурациями и отношения к различным более высоким прогнозам вероятности. Смотрите также Использует ли DM обычные синтаксические категории как существительное и глагол?

    Какой элемент словарного запаса выигрывает, если особенности двух Словарные элементы, конкурирующие за вставку в одну и ту же морфему, не в отношении подмножества / надмножества?

    В некоторых случаях можно добавить два (или более) словаря элементы в одну морфему, а Подмножество Принцип не определяет победителя.Два подхода были предложены в DM для таких случаев. Галле и Маранц 1993 предполагают, что такие конфликты разрешаются внешним упорядочением: один словарь элемент просто указан как победитель. В качестве альтернативы, Noyer 1997 предлагает, чтобы такие конфликты всегда можно было разрешить, обратившись к Universal Иерархия элементов (см. Также Lumsden 1987, 1992, Цвикки 1977 и Сильверстайн 1976). В частности, предмет словарного запаса, обладающий уникальной высшей характеристикой в иерархию вставляется.
    Фрагмент иерархии признаков

    1 человек> 2 человека> двойное число> множественное число> другие характеристики

    См. Также Harley 1994.

    Как получается алломорфия?

    DM распознает два разных типа алломорфии : вспомогательную и морфофонологический.

    Поддерживающая алломорфия возникает, когда конкурируют разные словарные элементы для вставки в ф-морфему. Например, у голландских существительных есть (как минимум) два суффикса множественного числа, . -en и -s. Условия выбора частично фонологический и отчасти идиосинкразический. Начиная с -en и -s не связаны фонологически правдоподобно, они должны составлять два словаря предметы в конкурсе.

    Морфофонологическая алломорфия встречается там, где один словарь элемент имеет различные фонологически похожие основные формы, но где сходство не таково, что фонология может нести прямую ответственность за вариация. Например, destroy и destruct- представляют основание алломорфов одного элемента словарного запаса; последний алломорф происходит в контексте номинализации.DM предполагает, что в таких случаях есть один базовый алломорф, а остальные производятся от него правило Переналадка . Корректировка в этом случае заменяет Иней последнего слога уничтожить с -вт.

    По каким критериям различают между дополнением и морфофонологической алломорфией?

    Традиционно считается, что между приемом добавок существует определенная разница. и другие типы более фонологически правильной алломорфии, и что нет могут быть даны разумные основания для того, чтобы разделить двоих или если они должны быть разделенным на всех.Marantz 1997b недавно предположил, что истинное дополнение происходит только для словарного запаса предметы в конкуренции за ф-морфемы, так как конкуренция происходит только для f-морфем (Как работает ли Spell-Out из l-морфем?). Немедленное следствие это, несомненно, гибкие пары, такие как пошло / прошло или плохо / хуже должен фактически представлять написание f-морфем. Класс f-морфемы в результате значительно обогатились, но поскольку класс f-морфемы ограничены Универсальной грамматикой, это также предсказывается что истинное дополнение должно быть ограничено универсальными синтаксико-семантическими категории.Более того, учитывая, что некоторые независимые основания могут в этом способ разделить дополнительный от корректировки алломорфия, теория диапазона возможных процессов перестройки становится более осуществимо.

    Если DM является "поштучным", как это "процесс" морфология обработана?

    DM - это штук на основе , поскольку словарь предметы считаются отдельными коллекциями фонологического материала а не (результат) фонологических процессов (как в Anderson 1992). Тем не менее, повторная регулировка может изменить форму отдельных элементов словарного запаса в соответствующих контекстах.Два фактора Таким образом, можно отличить DM от теории морфологии, состоящей только из процессов.

    Во-первых, поскольку корректировка может влиять только на отдельные элементы словарного запаса а не их цепочки, предполагается, что морфология «процесса» всегда разновидность алломорфии (см. также Либер 1981). Например, Marantz 1992 показывает, что усечение применяется к основам глагола O'odham (Papago) производить отдельный стебель алломорф; не затрагивает более одного словаря товар сразу.

    Во-вторых, поскольку процессы производят алломорфы, но не производят напрямую Для алломорфа характерно несколько контекстов использования. Например, в Papago усеченная основа глагола allomorph выполняет несколько функций: включая, но не ограничиваясь, его использование в идеальной форме, и собственность совершенства в первую очередь выражается в другой морфеме, а именно в аффиксе на синтаксический вспомогательный. Поэтому неправильно отождествлять усечение и совершенство; скорее, усечение применяется к основам глаголов, которые появляются в перфективе.

    Какой язык был бы возможен в процессно-ориентированной морфология, но невозможно при DM?

    Поскольку морфология процесса в принципе может применяться к любой строке, независимо от своего морфологического происхождения, предполагается, что язык может отметьте категорию Множественное число, удалив последний слог, независимо от состоял ли этот слог из одного или нескольких отдельных фонологических шт.Рассмотрим «марсианина» ниже:
    Единственное и множественное число существительных в псевдоязыке «марсианский»
    единственное множественное число

    таката така землянин
    takata-ri takata earthling-родительный падеж
    лаами лаа антенна
    jankap jan летающая тарелка
    jankap-ri janka летающая тарелка в родительном падеже
    zuuk lorp канал
    zuuk-ri zuu канал-родительный падеж
    юун-и юу антенна размахивает
    (ср.yuun 'волновые антенны')
    merg-i mer рытье канала
    (ср. merg 'рыть канал')
    merg-i-ri mergi канал рыть-родительный падеж

    В «марсианском» названия могут быть образованы из корней существительных путем сложения. суффикса ( -i ) и родительного падежа с суффиксом ( -ri ). Независимо от происхождения существительного, множественное число всегда является усечением последнего слога единственного числа или дополнительного ( zuuk ~ lorp ). Усеченная форма больше нигде не встречается, кроме множественного числа. Маркировка чисел не имеет другого выражения, кроме усечения.

    «Марсианское» правило образования множественного числа легко выразить в морфологии процесса: вместо добавления аффикса просто удаляется последний слог. Однако в DM этот язык никогда не мог быть сгенерирован, потому что процессы например, «удалить последний слог» можно было выразить только как корректировки которые влияют на отдельные элементы словарного запаса.

    Что такое морфологическое слияние?

    Морфологическое слияние , впервые предложено Marantz 1984, изначально был принципом четкости между уровнями представительства в синтаксисе.В Marantz 1988: 261 Слияние было обобщено следующим образом:
    Морфологическое объединение
    На любом уровне синтаксического анализа (d-структура, s-структура, фонологический структура), отношение между X и Y может быть заменено (выражено) присоединение лексической главы X к лексической главе Y.
    Слияние по сути является «торговлей» или «обменом» структурными отношениями. между двумя элементами на одном уровне представления для разных структурных отношения на последующем уровне.

    Слияние имеет разные последствия в зависимости от уровня представительства это происходит в. Если Merger применяется в собственном синтаксисе, это эквивалент Движение головы , примыкающий к нулевой проекции на управляющая проекция нулевого уровня (Бейкер, 1988). Синтаксический Понижение также может быть типом слияния, предположительно происходящего после собственно синтаксиса, но до вставки словаря. См. Bobaljik 1994.

    Каноническое использование слияния в морфологии - это выражение второй позиции эффекты.Эмбик и Нойер (в прогресс) выдвигают гипотезу о том, что в случае слияния с определенным словарным запасом предметы (в отличие от морфем), предметы рассматриваемый должен быть рядом со строкой; такие случаи слияния называются Local Вывих . Схематично локальная дислокация выглядит как это:

    Местная дислокация:
    X [Y ...] -> [Y + X ...
    В Local Dislocation элемент нулевого уровня меняет отношение смежности. к следующей составляющей с отношением аффиксации к линейному голова (периферийный нулевой элемент) этой составляющей.

    Местному вывиху также уделялось значительное внимание за пределами DM от исследователей, работающих в области Autolexical Syntax (Sadock 1991).

    Например, Latin -que - клитика второй позиции, которая примыкает к слева от элемента нулевого уровня справа от него (* представляет отношение смежности строк; Q представляет собой диссоциированный морфемы):

    [[A Q] [N-Q]] [cl [[A-Q] [N-Q]]] Мофологическая структура
    [[bon i] [puer i]] [-que [[bon ae] [puell ae]]] Вставка словарного запаса
    [[bon * i] * [puer * i]] * [- que * [[bon * ae] * [puell * ae]]] Линеаризация
    [[bon * i] * [puer * i]] * [[[bon * ae] * que] * [puell * ae]]] Локальная дислокация

    хороший ном.пл мальчик-ном.пл хороший-ном.пл-и девушка-ном.пл

    'Хорошие мальчики и хорошие девочки'

    По гипотезе Просодическая инверсия (Халперн, 1995) является отдельным видом слияния на уровне PF и отличается от Local Дислокация в том, что затронутые элементы являются скорее просодическими категориями. чем морфологические.

    Например, Schuetze 1994, расширяя Zec & Inkelas 1990, утверждает, что вспомогательная клитика je на сербохорватском языке синтаксически в C, но инвертируется следующим фонологическим словом с помощью просодической инверсии в PF (круглые скобки ниже обозначают границы фонологического слова):

    je [[У овой соби П.П.] клавир В.П.] синтаксический состав
    е (У овой) (соби) (клавир) разбирать на фонологические слова
    ((У овой) + е) (соби) (клавир) Просодическая инверсия
    Фортепиано в этой комнате AUX

    'В этой комнате пианино'

    По предположению, расположение клитики не может быть выражено в терминах синтаксической составляющей (морфо), поскольку U ovoj 'в этом' не образуют такой составляющей.Изворски и Эмбик, 1995 г. конкретно утверждают, что синтаксические объяснения, в том числе включающие экстрапозицию остатка, нельзя разумно считать ответственным за эту закономерность.

    Однако следует подчеркнуть, что степень локального вывиха и Prosodic Inversion - разные устройства в отображении на остатки PF. спорный.

    Что такое обнищание?

    Обнищание , впервые предложено в Бонет 1991, это операция над содержимым морфем, предшествующих в Spell-Out.В начале работы в DM обнищание просто включало удаление морфосинтаксических признаков из морфем в определенных контекстах. При удалении определенных функций вставка словарных статей, требующих этих функций для вставки не может произойти, и будет вставлен менее указанный элемент вместо. Halle & Marantz назвала это отступлением генералу. Дело .
    Пример (Зауэрланд 1995).
    Прилагательные суфиксы в норвежском языке.

    СИЛЬНЫЙ [-нейтер] [+ средний]
    [-pl] ноль т
    [+ pl] e e

    WEAK [-neuter] [+ neuter]
    [-pl] e e
    [+ pl] e e

    В норвежском языке существует трехстороннее различие ( t ~ e ~ ноль) в суффиксах прилагательных в "сильной" синтаксической позиции, но в слабой позиция встречается только -е. По предположению, это не случайно то же самое аффикс -e появляется в слабом контексте как является аффиксом в другом месте или менее отмеченным в сильном контексте. Зауэрланд 1995 г. предлагает следующий набор словарных статей:
    / т / <--> [___, -pl + нейт] / Adj + ____
    ноль <--> [___, -pl -neut] / Adj + ____
    / e / <--> в другом месте / Adj + ____
    В слабой синтаксической позиции применяется правило обеднения, удаляя любые значения гендерных особенностей:

    [± средний] -> ноль

    Обнищание, таким образом, гарантирует, что как словарные статьи t , так и ноль не может быть вставлен, поскольку оба требуют явной ссылки на значение для [± средний].Вставка общего случая, а именно -e, следует автоматически.

    Какие правила обнищания здесь?

    В первоначальном предложении Бонета (1991) и в нескольких последующих работах (Harley 1994, Харрис 1997a, Риттер и Харли 1998), морфосинтаксические признаки расположены в форме объекта , геометрия значительно как фонологические особенности и обеднение представлен как , отсоединяющий . Следовательно, разъединение определенные функции влекут за собой отсоединение зависимых от них функций. Например, если черты лица преобладают над числовыми чертами, которые, в свою очередь, доминируют гендерные особенности, то обеднение (разобщение) числа влечет за собой разделение гендерной привязки:

    2 -> 2

    Нойер 1997 отвергает использование такого рода геометрии как слишком ограничивающее и предлагает вместо этого обнищание лучше понимать как совместимость функций ограничения или фильтры типа, используемого Калабрезе 1995 для фонологических сегментов инвентаря.Например, отсутствие первого person dual на арабском языке представлен как фильтр * [1 dual], а универсальный Иерархия функций диктует, что эти функции сочетаются, потому что [dual] - это числовая функция, а [1] - человек (иерархически более высокий) функция, [двойной] удаляется автоматически. Калабрезе 1994 и 1996 дальше расширять эту идею.

    Использование геометрии элементов в DM остается нерешенной проблемой на данном этапе. время, но иерархии функций, геометрические или нет, гарантируют, что обычно более выраженные значения характеристик сохраняются в контексте нейтрализации.

    Обнищание когда-либо включать правила, которые изменяют значения морфосинтаксических признаков?

    Обнищание, меняющее черты характера, которое, как устройство имеет примерно такую ​​же мощность, что и Rules of Referral (Zwicky 1985b, Пень 1993), в DM вообще избегали. Однако Нойер 1998 г. обсуждает случаи, когда кажутся необходимыми корректировки с изменением функций. Предлагается, чтобы такие случаи всегда включали изменение от более заметных ценность объекта к менее отмеченному значению и никогда наоборот.

    Что такое деление?

    Fission был первоначально предложен в Noyer 1997 г. для учета ситуаций, в которых одна морфема может соответствовать более чем одному элементу словарного запаса. В нормальной ситуации только один элемент словаря может быть вставлен в любая морфема. Но там, где происходит расщепление, вставка словаря делает не останавливаться после того, как вставлен единственный элемент словарного запаса. Скорее словарный запас предметы накапливаются на сестре расщепленной морфемы до тех пор, пока весь словарный запас элементы, которые могут быть вставлены, были или все особенности морфемы имеют был выписан.Особенность разряжена когда вставка словарного запаса в первую очередь обусловлено этой особенностью.

    Например, в префиксе-спряжении Tamazight Berber, AGR морфема может состоять из одного, двух или трех отдельных словарных элементов, и они могут отображаться как префиксы или суффиксы:

    Спряжение берберских префиксов Tamazight. dawa 'лечение'

    единственное число множественное число

    3m i-dawa dawa-n
    3f t-dawa dawa-n-t
    2m t-dawa-d t-dawa-m
    2f t-dawa-d t-dawa-n-t
    1 Дава-Г Н-Дава


    / н- / <--> 1 пл
    / -г / <--> 1
    / т- / <--> 2
    / t- / <--> 3 sg f
    / -м / <--> пл м (2)
    / i- / <--> sg m
    / -d / <--> sg (2)
    / -н / <--> пл
    / -т / <--> ж

    В расщепленной морфеме словарные элементы больше не участвуют в соревновании. для одной экспоненты, т.е.е. для положения морфемы сам. Скорее, автоматически устанавливается дополнительная позиция в экспоненте. становится доступным всякий раз, когда вставляется словарный запас (см. Halle 1997 для немного другого взгляда).

    В форме типа t-dawa-n-t «you (fem pl) cure» содержит три аффиксы, t-, -n, и -t. Аффиксы добавлены в порядок определяется иерархией функций. Следовательно, сначала добавляется t- '2', затем -n 'множественное число' и наконец-то 'женский.'

    В такой форме, как n-dawa «мы лечим», есть только один аффикс. Путем сброса признака «1» вставка n- «1 pl» предотвращает последующая прошивка -g '1'. Это показывает, что два словарных элемента могут быть дизъюнктивными, не конкурируя за одну и ту же позицию-экспонент, а скорее, соревнуясь за выполнение той же функции. Такие случаи называются Прерывистое кровотечение .

    Некоторые функции в приведенном выше списке словарного запаса указаны в скобках. Это обозначение означает, что данный элемент словарного запаса может быть вставлен только в том случае, если объект в скобках уже удален, в то время как функции, которые не указаны в скобках, уже не могут быть разряжается, если должно произойти введение. Например, может быть вставляется только для глагола, к которому уже было добавлено t- '2'. Таким образом, функции, обуславливающие вставку словарного запаса, состоят из двух типы. Элемент словарного запаса в первую очередь выражает функции без скобок в своей записи, но это вторично выражает заключенные в скобки функции (или любые функции, принадлежащие другим морфемы, необходимые для вставки элемента).В другом слова, заключенные в скобки признаки должны в первую очередь выражаться некоторыми другими Словарь. Это различие соответствует (приблизительно) различие между первичной степенью и вторичной степенью (Carstairs 1987).

    Как парадигмы фигурируют в модели DM?

    Парадигма - это набор связанных слов; в некоторых теориях определенные такие коллекции имеют привилегированный статус и могут упоминаться с помощью операторов грамматики. В парадигмах DM, например, коллекции связанных фразы или предложения, не имеют статуса теоретических объектов, хотя определенные закономерности, возникающие над парадигмами, могут быть результатом ограничений работает во время овладения языком.

    Что такое сепарационизм?

    Сепарационизм характеризует теории морфологии, в которых механизмы для создания формы синтаксически-семантически сложных выражений отделены от, и не обязательно в простом соответствии с, механизмы, которые производят форму ("написание") соответствующих фонологические выражения. DM поддерживает различные сепарационизм, как и база Lexeme-Morpheme Морфология разработана Робертом Бирдом (например, Beard 1995).

    Теории, поддерживающие сепарационизм, привлекательны, потому что (а) они допускают аналогичные синтаксико-семантические формы должны быть реализованы совершенно разными способами фонологически и (б) они допускают полифункциональность фонологических выражений: отдельная фонологическая часть (например, английский аффикс -s ) может соответствовать к набору различных и не связанных синтаксико-семантических функций.

    Теории, подтверждающие разделение, непривлекательны точно для того же причины, как указано выше: когда они не ограничены, они не могут сделать ничего интересного предсказания о степени синтаксико-семантического и фонологического форма может расходиться.См. Embick 1997, 1998a, 1998b.

    Есть ли разница между флективная и деривационная морфология при DM?

    Это противоречивое различие не имеет явного статуса в DM. Тем не мение, DM действительно различает f-морфемы и l-морфемы (однако не все f-морфемы обычно считаются «флективными») а также между синтаксическим и несинтаксическим (диссоциированным) морфемы.

    Как анализируют клитику в DM?

    « Clitic » - это не примитивный тип в DM, а скорее поведение, которое элемент может отображаться.Принято считать, что клитика `` наклоняется '' на «хосте»; такого рода отношения зависимости одного элемента от другого проявляется по-разному в зависимости от того, что это за элемент и где его отношение зависимости должно быть удовлетворено. Следовательно, нет связного класс объектов, которые можно назвать клитиками; вместо морфемы и в словарных статьях может быть зависимости.

    Leaners (Zwicky 1985a) являются словарными элементами, которые сами по себе не могут образовывать фонологические слова но чьи морфемы не имеют других особых свойств смещения. Например, англичане сократили вспомогательные -s до ) «беспорядочно». присоединяется к любому фонологическому хосту слева от него (Zwicky & Pullum, 1983):

    Человек, с которым я разговаривал с , разозлится со мной.

    Любой ответ не совсем правильный будет отмечен как ошибка.

    Селкирк 1996 анализирует просодически зависимые функциональные слова как свободные клитики (дополнения к фонологическим фразам), аффиксальные клитики (дополнения к Фонологические слова) или внутренние клитики (включены в фонологические Слов).Эти параметры схематично показаны ниже:
    Виды фонологической клитики
    {= граница фразы, (= граница слова

    {... свободный клик {(хост) ...}}
    {... (аффиксальный клитик (хост)) ...}
    {... (внутренняя клитика + хост) ...}

    По словам Селкирка, англичане, как правило, имеют свободный клитик, но другие языки используют другие возможности. Например, Эмбик 1995 г. показывает, что в зависимости от синтаксического происхождения польские клитики ведут себя фонологически как аффиксальные клитики (позволяющие хозяину претерпевать фонология домена слов), или как внутренние клитики (предотвращающие самостоятельно проходит фонологию предметной области).Лексикалистский счет одних и тех же фактов оказывается весьма громоздким и необъяснимым.

    Клитики второй позиции - это словарный запас, который Местный вывих или просодический Инверсия с хостом.

    Синтаксические клитики. Наконец, иногда используется термин «клитика». для описания синтаксически мобильных головок , обычно определителей, таких как определенные романские местоимения на некоторых счетах. В таких случаях отношение зависимости или особое поведение - синтаксическое свойство морфемы (синтаксическая категория).Во многих случаях словарные элементы, которые вставленные в эти морфемы также показывают фонологическую зависимость как наклоны или дополнительные особенности положения через локальную дислокацию или просодическая инверсия. См. Harris 1994, 1997a и Эмбик 1995 для тематических исследований.

    Как я могу узнать больше о DM?

    Нажмите здесь, чтобы список соответствующей литературы.

    Вопросы или комментарии об этой странице направляйте Рольфу Нойеру.

    MMoOn Core - многоязычная онтология морфем


    D.Аллеманг и Дж. Хендлер, Семантическая сеть для рабочего онтолога: эффективное моделирование в RDFS и OWL, Elsevier, 2011. doi: 10.1016 / c2010-0-68657-3.


    Д. Бирманн и П. Михайлов, Совместное создание баз данных и совместное использование ресурсов TypeCraft для лингвистов, Языковые ресурсы и оценка 48 (2) (2014), 203–225, Elsevier. DOI: 10.1007 / s10579-013-9257-9.


    Т. Бернерс-Ли, Связанные проблемы проектирования данных, 2006 г., http: // www.w3.org/DesignIssues/LinkedData.html (2011 г.).


    G. Booij, Грамматика слов: Введение в лингвистическую морфологию, Oxford University Press, 2012.


    S. Bosch , Т. Эккарт, Б. Климек, Д. Голдхан и У. Квастхофф, Подготовка и использование лексикографических данных Xhosa для многоязычной федеративной среды, в: Proceedings of the Eleventh International Conference on Language Resources and Evaluation (LREC 2018), N .Кальцолари, К. Чукри, К. Сиери, Т. Деклерк и др., Ред., 2018, стр. 4372–4378.


    J. Bosque-Gil, J. Gracia, E. Montiel-Ponsoda и A. Gómez-Pérez, Модели для представления связанных лингвистических данных, Natural Language Engineering 24 (6) ( 2018), 811–859, Митков Р., Тайт Дж., Богураев Б.К. (ред.). DOI: 10,1017 / s1351324918000347.


    C. Chavula and C.M. Кит, Достаточно ли лимона для создания многоязычных онтологий для языков банту ?, в: 11th OWL: Experiences and Directions Workshop (OWLED), C.М. Кит и В. Тамма, ред., 2014 г., стр. 61–72.


    К. Чиаркос, Онтология лингвистических аннотаций, GLDV - Journal for Computational Linguistics and Language Technology 23 (1) (2008), 1–16, Mönnich, U. and Kühnberger , К. (ред.).


    К. Чиаркос и С. Хеллманн, Рабочая группа по открытым данным в лингвистике: статус-кво и перспективы, в: Proceedings of the 6th Open Knowledge Conference (OKCon 2011), S.Hellmann, P. Frischmuth, S. Auer and D. Dietrich, eds, ceur-ws.org, 2011.


    C. Chiarcos and M. Ionov, Ligt: An LLOD- родной словарь для представления подстрочного текста в виде RDF, в: 2nd Conference on Language, Data and Knowledge (LDK 2019), M. Eskevich et al., eds, Schloss Dagstuhl-Leibniz-Zentrum Für Informatik, 2019.


    П. Чимиано, П. Буйтелаар, Дж.МакКрэй и М. Стинтек, LexInfo: декларативная модель для интерфейса лексикон-онтология, Журнал веб-семантики 9 (1) (2011), 29–51, Elsevier. DOI: 10.1016 / j.websem.2010.11.001.


    Б. Комри, Языковые универсалии и лингвистическая типология: синтаксис и морфология, University of Chicago Press, 1989.


    , M. Haspelmath и B. Bickel, Leipzig Glossing Rules: Conventions for interlinear morpheme-by-morpheme glosses, 2008, доступно в Интернете по адресу https: // www.eva.mpg.de/lingua/pdf/Glossing-Rules.pdf (июль 2016 г.).


    М. Крейтц и К. Лагус, Неконтролируемая сегментация морфем и индукция морфологии из текстовых корпусов с использованием Morfessor 1.0, Хельсинкский технологический университет, Хельсинки, 2005. 2

    5 907 907 15]

    М. Крейтц и К. Лагус, Вызвание морфологической лексики естественного языка из неаннотированного текста, в: Труды Международной и междисциплинарной конференции по адаптивному представлению и рассуждению знаний (AKRR'05) 1, T.Хонкела, В. Коненен, М. Пёлля и О. Симула, редакторы, 2005 г., стр. 106–113.


    Т. Деклерк, Представление информации о полярности элементов составных слов немецкого языка, в: Труды 5-го семинара по связанным данным в лингвистике: Управление, создание и использование связанных языковых ресурсов ( LDL 2016), JP McCrae, C. Chiarcos, E. Montiel Ponsoda, T. Declerck, P. Osenova and S. Hellmann, eds, 2016, pp. 46–49.


    Т.Эккарт, С. Бош, Д. Голдхан, У. Квастхофф и Б. Климек, Выравнивание словарей на основе переводов для языков банту с ограниченными ресурсами, в: 2-я конференция по языку, данным и знаниям (LDK 2019), М. Эскевич и др. ., ред., Schloss Dagstuhl-Leibniz-Zentrum Fuer Informatik, 2019, стр. 17: 1–17: 11. DOI: 10.4230 / OASIcs.LDK.2019.17.


    С. Фаррар и Д.Т. Лангендоэн, Реализация золота в OWL-DL, в: Лингвистическое моделирование языков информации и разметки, А.Витт и Д. Метцинг, редакторы, Технология текста, речи и языка, Vol. 41, Springer, Dordrecht, 2010, стр. 45–66. DOI: 10.1007 / 978-90-481-3331-4_3.


    М. Форсберг и М. Халден, Изучение моделей преобразователей для морфологического анализа из примеров перегибов, в: Proceedings of the SIGFSM Workshop on Statistical NLP and Weighted Automata, B. Jurish, A Малетти, К. Вюрцнер и У. Спрингманн, редакторы, 2016 г., стр. 42–50. DOI: 10.18653 / v1 / W16-2405.


    Г. Франкопуло, М. Джордж, Н. Кальцолари, М. Моначини, Н. Бел, М. Пет и К. Сориа, Структура лексической разметки (LMF), в: Труды Международной конференции по языковым ресурсам и оценке (LREC 2006), Н. Кальцолари, К. Чукри, А. Гангеми и др., Редакторы, 5-е изд., 2006 г., стр. 233–236.


    Г. Франкопуло и П. Пароубек (редакторы), LMF Lexical Markup Framework, John Wiley & Sons, 2013.DOI: 10.1002 / 9781118712696.


    Г. Гаэтанелл и С. Грейнджер, Как можно использовать обучение, основанное на данных, в преподавании языка ?, в: Справочник по корпусной лингвистике Routledge, A. O'Keeffe and M Маккарти, ред., Рутледж, Лондон, 2010 г., стр. 387–398. DOI: 10.4324 / 9780203856949.ch36.


    М. Хаспельмат, Сравнительные концепции и описательные категории в кросслингвистических исследованиях, Язык 86 (3) (2010), 663–687, Карлсон, Г.Н. (ред), Лингвистическое общество Америки. DOI: 10.1353 / lan.2010.0021.


    М. Хаспельмат, Лейпцигские правила лингвистики, Институт эволюционной антропологии Макса Планка, Лейпциг, 2014 г., http://www.uni-regensburg.de/sprache-literatur -kultur / sprache-literatur-kultur / allgemeine-vergleichende-sprachwissenschaft / medien / pdfs / haspelmath_2014_style_rules_linguistics.pdf.


    M.Хаспелмат и А. Симс, Понимание морфологии, Рутледж, 2013. DOI: 10.4324 / 9780203776506.


    С. Хеллманн, Интеграция обработки естественного языка (НЛП) и языковых ресурсов с использованием связанных данных, докторская диссертация, Лейпцигский университет, Лейпциг, 2014.


    С. Хеллманн, С. Моран, М. Брюммер и Дж. МакКрэй (редакторы), Специальный выпуск о многоязычных связанных открытых данных (MLOD), Семантическая паутина 6 (4) (2015), IOS Press.


    N.P. Химмельманн, Документальная и описательная лингвистика, Лингвистика 36 (1) (1998), 161–196, Вальтер де Грюйтер, Берлин. DOI: 10.1515 / ling.1998.36.1.161.


    К. Янович, П. Хитцлер, Б. Адамс, Д. Колас и К. Вардеман II, Пять звезд использования словаря связанных данных, Семантическая паутина 5 (3) (2014 г.) ), 173–176, IOS Press. DOI: 10.3233 / SW-140135.


    C.Киров, Р. Коттерелл, Дж. Силак-Глассман, Г. Вальтер, Э. Выломова, П. Ся, М. Фаруки и др., UniMorph 2.0: Универсальная морфология, в: Материалы одиннадцатой Международной конференции по языковым ресурсам и оценке (LREC 2018), N. Calzolari, K. Choukri, C. Cieri, T. Declerck et al., Eds, 2018, pp. 1868–1873.


    К. Киров, Дж. Силак-Глассман, Р. Ку и Д. Яровски, Очень крупномасштабный синтаксический анализ и нормализация морфологических парадигм Викислова, в: Proceedings of the Tenth International Конференция по языковым ресурсам и оценке (LREC 2016), Н.Кальцолари, К. Чукри, Т. Деклерк, С. Гогги и др., Ред., 2016 г., стр. 3121–3126.


    Б. Климек, Предложение согласования OntoLex - MMoOn: На пути к взаимосвязи двух моделей лингвистической области, в: Труды семинаров LDK: OntoLex, Word TIAD и проблемы для JP МакКрэй, Ф. Бонд, П. Буйтелаар и др., Ред., 2017, стр. 68–83.


    Б. Климек, М. Аккерманн, А.Киршенбаум и С. Хеллманн, Исследование морфологической сложности немецких именованных сущностей: случай проблемы GermEval NER, в: Материалы 27-й проводимой раз в два года конференции Немецкого общества компьютерной лингвистики и языковых технологий, GSCL 2017: Языковые технологии для решения проблем эпохи цифровых технологий, Г. Рем и Т. Деклерк, редакторы, Springer, Cham, 2017, стр. 130–145. DOI: 10.1007 / 978-3-319-73706-5_11.


    B.Климек, Н. Арндт, С. Краузе и Т. Арндт, Создание связанных морфологических языковых ресурсов данных с MMoOn - инвентарь морфем иврита, в: Труды Десятой Международной конференции по языковым ресурсам и оценке (LREC 2016), Н. Кальцолари, К. Чукри, Т. Деклерк, С. Гогги и др., Ред., 2016 г., стр. 892–899.


    Б. Климек, Дж. МакКрэй, Дж. Боске-Хиль, М. Ионов, Дж. К. Таубер и К. Чиаркос, Проблемы представления морфологии в онтологических лексиконах, в: Электронная лексикография в 21 веке.Материалы конференции eLex 2019, И. Косем, Т. Зингано Кун, М. Коррейя и др., Ред., 2019 г., стр. 570–591.


    К. Леманн, Данные в лингвистике, Лингвистический обзор 21 (3–4) (2004), 175–210, De Gruyter Mouton. DOI: 10.1515 / tlir.2004.21.3-4.175.


    К. Леманн, Подстрочное морфемное сглаживание, в: Morphologie. Ein Internationales Handbuch zur Flexion und Wortbildung 2, G.Booij, C. Lehmann, J. Mugdan and S. Skopeteas, eds, Walter de Gruyter, 2004, стр. 1834–1857. DOI: 10.1515 / 9783110172782.2.


    К. Леманн, Лингвистические концепции и категории в описании и сравнении языков, в: Типология, приобретение, исследования грамматики, М. Чини и П. Куццолин, ред., Франко Анджели, Милан , 2018, с. 27–50.


    Дж. МакКрэй, Г. Агуадо-де-Сеа, П.Буйтелаар, П. Чимиано, Т. Деклерк, А. Гомес-Перес, Дж. Грасиа и др., Обмен лексическими ресурсами в семантической сети, Language Resources and Evaluation 46 (4) (2012), 701–719, Springer Science and Бизнес Медиа (ООО). DOI: 10.1007 / s10579-012-9182-3.


    JP McCrae, J. Bosque-Gil, J. Gracia, P. Buitelaar и P. Cimiano, The OntoLex-Lemon model: Development and applications, in: Electronic Lexicography in the 21 век: Материалы конференции ELex 2017: Лексикография с нуля, I.Косем, К. Тибериус, М. Якубичек, Й. Каллас, С. Крек и В. Байса, ред., 2017 г., стр. 587–597.


    JP McCrae, C. Chiarcos, F. Bond, P. Cimiano, T. Declerck, G. De Melo, J. Gracia, S. Hellmann, B. Klimek, S. Моран и П. Осенова, Рабочая группа по открытой лингвистике: Разработка облака связанных лингвистических данных, в: Материалы Десятой Международной конференции по языковым ресурсам и оценке (LREC, 2016), Н. Кальцолари, К.Чукри, Т. Деклерк, С. Гогги и др., Ред., 2016 г., стр. 2435–2441.


    С. Моран, Д. МакКлой и Р. Райт, PHOIBLE онлайн, Институт эволюционной антропологии Макса Планка, Лейпциг, 2014 г., http://phoible.org/.


    Д. Перлмуттер, М. Хаммонд и М. Нунан, Гипотеза расщепленной морфологии: данные на идиш, в: Теоретическая морфология: подходы в современной лингвистике, М.Хаммонд и М. Нунан, редакторы, Academic Press, Сан-Диего, 1988, стр. 79–100.


    М. Рёдер, Р. Усбек, С. Хеллманн и Д. Гербер, N 3 - набор наборов данных для распознавания именованных сущностей и устранения неоднозначности в формате обмена НЛП, в: Материалы Девятой Международной конференции по языковым ресурсам и оценке (LREC 2014), Н. Кальцолари, К. Чукри, Т. Деклерк, Х. Лофтссон и др., ред., 2014 г., стр. 3529–3533.


    B. Sagot, The Lefff, свободно доступная морфологическая и синтаксическая лексика с большим охватом для французского языка, в: Proceedings of the 7th International Conference on Language Resources and Evaluation (LREC 2010 ), Н. Кальцолари, К. Чукри, Б. Маегаард и др., Ред., 2010 г., стр. 2744–2751.


    Г. Серассет, Dbnary: Викисловарь как многоязычный лексический ресурс на основе лимона в RDF, Специальный выпуск по многоязычным связанным открытым данным (MLOD), Семантическая паутина 6 (4) (2015 г.) ), 355–361, Hellmann, S., Moran, S., Brümmer, M. и McCrae, J. (eds), IOS Press. DOI: 10.3233 / SW-140147.


    М. Виганд, А. Балахур, Б. Рот, Д. Клаков и А. Монтойо, Обзор роли отрицания в анализе настроений, в: Материалы семинара об отрицании и спекуляции при обработке естественного языка, Р. Моранте и К. Спорледер, редакторы, 2010 г., стр. 60–68.

    Word Root Of The Day морфология

    Очаровательные части слов

    Морфология - это изучение того, как слова складываются или «формируются» с помощью морфем, которые включают префиксы, корни и суффиксы.Знание различных морфем в слове позволяет не только выяснить его определение, но и определить, является ли оно существительным, глаголом или прилагательным. Слова morph ology и morph eme происходят от греческого корня morph , означающего «форма»; morph ology - это изучение «формы» слов, тогда как morph emes - это те строительные блоки, которые «формируют» слово.

    Морфемы включают аффиксы, которые в основном являются префиксами и суффиксами.Префиксы - это те аффиксы, с которых начинается слово, добавляя значение корню, к которому они прикреплены. Корень - это основная часть слова; он передает большую часть значения слова. Суффиксы - это аффиксы, завершающие слова; они могут добавлять значение и обычно определять часть речи слова, то есть, является ли слово существительным, глаголом, прилагательным или наречием.

    Давайте подробно рассмотрим морфологию двух слов: «изобретатель» и «конвенция». Морфемы слова «изобретатель» включают префикс in-, корень vent- и суффикс -or .Соединяя в- + вент + -или , образуется слово «изобретатель». Поскольку префикс в здесь означает «на» или «на», корень vent означает «приходить», а суффикс -или означает «тот, кто», значение «изобретатель» становится «тот, кто приходит». на что-то или «находит» что-то впервые. Суффикс -или также указывает на то, что «изобретатель» должно быть существительным.

    Давайте еще раз посмотрим на морфологию.Какое слово образовано из следующих трех морфем: префикса con- , корня vent и суффикса -ion ? Понятно, это «условность». Из значений трех морфем мы знаем, что «соглашение» - это «акт объединения»; мы также знаем из суффикса, что «соглашение» должно быть существительным.

    Одно забавное слово с 9 морфемами включает 3 префикса: anti- , dis- и e- , 1 корень stabl и 5 суффиксов: -ish , -ment , -ar , -ian и -ism ! Хотя «антидисестаблишментарианство» может показаться трудным словом, как только вы проанализируете его, проанализировав различные морфемы, оно сократится до размера, что облегчит его проглатывание.

    Путем определения морфем слов они становятся прозрачными, их определения легко запоминаются, а их части речи демистифицируются.

    1. морфология : изучение того, как слова формируются или соединяются
    2. морфема : кусок слова: префикс, корень (основа), суффикс
    3. аффикс : префикс или суффикс
    4. префикс : морфема, добавляемая перед корнем слова, которая добавляет значение или акцент
    5. суффикс : морфема, добавляемая после или «под» корнем слова, которая добавляет значение и / или указывает часть речи слова
    6. корень : основная часть слова, передающая большую часть значения слова, к которой прикрепляются аффиксы
    7. стержень : другое слово для «корня»
    8. антидисестаблишментарианство : противодействие прекращению поддержки религиозного учреждения

    NLP 频道 - Глубокий анализ 是 自然 语言 应用 的 核武器

    李 : 上帝 到底 掷 不 掷骰子 , 其实 从 语言学 里面 也 可以 看到 端倪 规律 吗? 当然 于是 生成 了 文法。 但这 规律 却不 大 规则 里面 有 例外 , 例外里面 有 小 规则 , 小 规则 也 还 可能 有 例外。 错综复杂 这 就是 语言 世界。

    亚 原子 微观 世界 的 测 不准 (现在 叫 不 确定性) 原理 量子 坍缩 (?) 这类 玄妙 的 现象 我 的 的。 连续矛盾 统一。

    上文 提到 的 时间 的 连续 的 如此。 所谓 现在 、 过去 的 一旦 测量 特定 的 细 颗粒 的 成 点拼凑 出 了 完整 的 世界 映像。 而 世界 其实 是 测 不准 的 , 无论 我们 如何 的 剖面。

    的 音频 视频 的 数字 化 都是 以 逼近 连续。 我们 测量 的 任何 一个 离散 (或者 的 坍缩) 的 结果 , 不是 我 拿破仑 身高 1.65 , 他 的 身高 其实 是 用 有限 数字 表示 的。 展示 出来 的 结果 都是 的 近似值 , 无论 多 精密 的 测量 器具。

    说 来 拿破仑 身高 究竟 是 确定 的 还是 random 的? 文学 老年 , 胡扯 几句 认真。

    看 物理 科普 入迷 与其说 是 求知 说。 因为 知道 知识 是 需要 基础 的 , 基础 要 经年累月 培训 庶几 可 得 绝不 可能 一个 靠 看 科普 就 所以 求知 也才是 真的。 但这 不 妨碍 感受 物理 世界 的 奇妙 诡秘 和 震撼。

    如果 中 , 起点 , 感觉 世界 是 随机 的 或者 离散 的。 规律性 和 概念化 都是 人类 出现 连续 现象 不得不。 白马 本 非 马 硬 说 白马 是 是 «» (抽象) 成 一个 不 的 概念 马。 这 是 (也许 还 包括 部分 高等 动物) 观测 世界 和 世界 的 效应

    离开 规律 还 存在 不 可以 但 离开 人类 概念 肯定 应该 的。 没有 概念 及其 体系 , 何 没有 理论 如何 表示 的 是呢?

    白 : 假设 识别 马 和 白马 的 系统 在 人类 死 绝 了 以后 还 活着 , 遇到 声 , 遇到 白马 发出 另。 这 两种 鸟叫 声 上 还会有 很 多种 动物 听 得到。 如果 这 非 单调 逻辑 , 在 同时 识别 的 , 应该 发出 白马 对应 的 鸟叫 声 不是 同时 发出 两种 鸟叫。 这 虽然 是 人 的 ,人 却不 存在 了 , 但 并不 妨碍 动物 们 对 白马 和 马 做出 差异 化 的 反应。

    李 : 物种 也 灭绝 了 传递。 不妨 把 物种 当作 人类 的 延长 线 , 包括 高等 动物 甚至 低等 动物。 没有 的 植物 还算 不算 感觉 很 勉强。

    梁 : 不 知道 了 , 很难 想象 [Смеется]

    李 : 机器 (人) 呢 如果 不 承认 生物 意义 上 的 人 与 机器 的 物种 的 话。

    梁 : 生命 的 本质 , 就是 信息 存储 , 信息 处理 , 信息 更新 , 信息 传递。

    李 : 这个 机器 可以。 但 信息 为 表 意义 为 里。

    梁 : 如果 机器 能 不断 更新 自己 的 代码 , 以 适应 环境 , 自我 繁殖 , 那 差不多 就是 生命。

    机器 传承 的 一套 信息 系统 , 意义 呢? 信息 是 个 客观 的 物理 现象 , 可以 独立 于 人类 所 赋予 的 意义 但 没有 意义 (机器 ()呢?

    白 : 死光 了 , 动物 再 进化 途中 遇到 人类 遗留 的 系统 会给 它们 形成 的 提供 现成 的 样本。 , 不。 两个 概念做出 差异 化 反应。

    李 : 新 轮回 论。

    白 : 反正 , 差异 化 反应 是 客观 存在 , 可以 用于 概念 学习 客观 存在

    : 人类 文明 历史 没有 看到 以前 某 灭绝 文明 的 蛛丝马迹 , 轮回 不曾 对 将来 可能 发生 的 不利 依据。

    白 : 能力 现成 的 , 某种 动力 驱动 也是 现成 的。 没有 人 下去 , 看 动物 们 的 造化。 加速 加速。

    梁 : 非得 让 现有 物种 上 吗? [Смеется]

    白 : 只是 为了 说明 概念 没什么 神秘 的 , 根本 不需要 量子 也不 需要 坍缩 可以 搞定。

    某种 粗糙 的 概念 分类 , 青蛙 对 眼前 客观 物体 最 有 可能 的 分类 是 : 食物 还是 天敌? 是 扑上 去 抓捕 还是 跃迁 逃生。

    白 : 白马 实用 价值 确实 比较 低。 还 可以 考虑 天气预报 系统。

    客观 世界 可能 , 很难 说 人类 建立 的 概念 体系 对于 可用性。 没用 的 分类 和 生存 生存

    白 : , 神经 网络 里面 的 阈 值 触发 机制 , 也 像 极 了 所谓 «»。 为啥 古人 要 占卜 , 无非 是 的 裂纹 中 寻找 概念 遗留 系统 在不用 才怪。

    上帝 的 公式 的 教授 坚信 上帝 规律 是 客观 的 在 他 手中 写成 的 公式 , 在 其他 文明 中 不过 是 的 符号 形式。 明 多个 明

    白 : 彭罗斯 , 我 第 一个 不服 的 就是 他。 把 物质 本源 、 生命 本源 智能 三个 巨 难 的 问题 放在 一起 反而 鬼 呢。

    遗留 系统 , 不 担心 后 进化 的 动物 们 不用 , 只 担心 它们 样本 小 的 时候 瞎 用 , 得出 跟 人类 不 一样 的 概念。 [смеется]

    后 进化 的 物种 肯定 会 根据 自己 的 理解 «瞎» 用 的。 [Chuckle]

    白 : 尤其 猴子 这种 好奇心 很强 的 动物 , 瞎 用 的 可能性 太大 了。

    李 : 我 觉得 动物 先 与 人类 灭绝 的 可能性 更大。 毕竟 人类 太 狡猾 了 并且 狡猾。 当然 , 聪明 聪明 , 人类 毁 在 自己 手上 小 概率。 尽管如此 , 人类文明 的 传递 最好 不要 指望 动物 的 传承。

    梁 : 人 可能 把 自己 的 知识 传给 自己 创造 的 物种 : 人工智能。

    李 : 是 我 最 不解 最 怀疑 的 : 生物 工程 与 电脑 工程 到底 什么 程度 的 对 《未来 赫拉利 大 的 立论 和框架 , 尤其 是 他 在 《人类》 中 对 的 透视 , 说服 性 很强 醍醐灌顶 但是 他 的 最 的 立足点 之一 就是 预设 了。 感觉 就是 人和 机器 可以 杂交 成为 新 的 物种。

    我 - 不 - 信服!

    我 当下 的 认识 是 , 两 道 都 跑 得很 远。 人 可以 通过 工程 超人 的 可以 创造 出超 电脑。 的 道路 ,而 不是 沿着 生物 人类 的 道路 去。 例如 , 人类 的 记忆 最终 可以 存储 到。 但 生物 意义 的 人机 新 方夜谭 天方夜谭。 手足 脑 大脑如何 被 电脑 置换 , 而且 可以 繁衍 延续 , 匪夷所思。

    白 : 机器 跟 物种 没啥 关系 , 跟 向 提供 的 «标注 语料» 有 关系。

    意义 是 对 符号 的 固定 反射 模式 系统 就 有意义 , 甭管 系统 的 载体 是 啥。 比如 无人 车 看见 红灯 停下 的 ,人 死光 了 , 无人 车 要想 互相 不 发生 事故 继续 使用 红绿灯。

    李 : 无人 车 为什么 想 不 发生 事故 呢? 怕死 还是 怕疼?

    白 : 人 也 经不起 终极 意义 的 追问 吧? 都会 在 某 一层 打住。 怕 不行 吗

    李 : 如果 说 生物 的 驱动 力 是 繁衍 , 非 生物 的 驱动 力 在 哪里?

    白 : 繁衍 本质 上 是 逆天 而 为。 这个 驱动 力 , 拉 长时间 跨度 很 可笑。

    李 : 对。 所有 做功 都是 以 局部 力 违反 普适 熵 增 定律 , 注定 短命。

    白 : 所以 短期 的 驱动 力 , 大家 彼此彼此。 谁 也好 不 到哪 去 ,。

    基因 的 延伸 , 实际上 就是 信息 复制 链 的 延伸。 这个 , 机器 也在 行。

    李 : 根子 还是 那个 叫 意识 的 东西。 复制 不是 根本。 机 不 奈何 以 死 的 之。 赫拉利 说 , 最 简单 的 表现 就是 的。 据说 是 必然结果 , 文明 的 间接 成因。

    白 : 植物 、 微生物 可以 没有 страдают。

    李 : 所以 不 反对 把 生物 划归 到 一 类 去 , 文明。 其他 动物 则 介于 文明 与 非 文明 之间。

    白 一 的 , 这种 架构 的 , 的 智能 也不 是 必须 的。 证据 非 它 不可 不死 才是 的。 9011

    李 : 那 倒是。 因为 完全 可以 人为 麻痹 神经 , страдание 抑制 住。 间接 证明 的 因素 , 大概 只是 一个 和 演化。

    白 : 从 架构 角度 , 只不过 是 给 自己 一些 зонд。 想 关掉 就。 如果 软件 和 数据 远 在 硬件 就 完全 страдает , 坏 了 换 就是了

    李 страдание 被 看重 , 并不是 因为 它 文明 必要 的 因素 , 而是 因为 它 文明 与否 的 一个 方便 的 指标 的 , 就 没有 的 文明 也就真正 的 图灵 测试 应该 страдать 作为 测试 标准 有 令人信服 的 证据 证明 机器 的确 страдать , 那时候 就 可以 声称 新 的 物种。

    白 : 为了 通过 图灵 测试 страдают , 多 没劲。

    李 : 好像 图灵 测试 假装 似的 。50 步 100 步 吧 , страдать 与 假装 能 对话 , 都是。

    白 本来 可以 有 一种 更 高贵 的 架构 , 更 高贵 的 文明 , 却 要向 低级 文明 凑 近乎。 为什么 不可以 声称 因为 你 低贱。不需要 这种 自我 折磨。

    很多 仪式 性 的 东西 本来 就是 假装 , 人类 充 伟大 也 未必 不是 假装。

    认知 层面 的 假装 更加 迷惑 人 引起 伊利萨 效应 的 误导 , 造成 对 人 的 恐慌。 倒是 感知 层面 的 假装 为人 识破 , 直指 人 本质。

    著名 《体》 里面 说 的 森林 法则 , 就是说 文明 之间 只会 相互 残杀 纽约 那位 籍 说 , 天 外 文明 更大 文明 明 或者 不在乎杀死 还是 不 杀死 你 , 因为 你。 这就 好比 人类 文明 会 不会 无缘无故 文明 也许 到 了 森林 , 看到 长颈鹿 , 你 会 , 去跟 他 说 说话, 玩 一 玩。 但 很快 你 就会 索然 无味。

    白 : 无视。

    李 , 最 可能 就是 无视 根据 现在 的 宇宙 尺度 和 天文 知识 , 天 外 文明 存在 , 并且 他们 一定 比 我们 高 n 个 几乎 人大得多 , 看 我们 连 蚂蚁 都不 是。 哪里 专门 来 消灭 我们。 要 其他 计划 的 偶然 殉葬 的 暴露 所 可以 防止。。

    的确 , 人 总是 免不了 高 看 自己。


    Морфология в лексике ● Полный синтаксический анализ - слова для понимания, разбираемые на морфемы - производные слова, построенные из морфем.

    Презентация на тему: «Морфология в лексике ● Полный синтаксический анализ - в понимании слова, анализируемые на морфемы - в продуктивных словах, построенных из морфем». - Транскрипт презентации:

    ins [data-ad-slot = "4502451947"] {display: none! important;}} @media (max-width: 800px) {# place_14> ins: not ([data-ad-slot = "4502451947"]) {display: none! important;}} @media (max-width: 800px) {# place_14 {width: 250px;}} @media (max-width: 500 пикселей) {# place_14 {width: 120px;}} ]]>

    1 Морфология в лексиконе ● Полный синтаксический анализ - слова для понимания разбиваются на морфемы - производные слова, построенные из морфем

    2 Морфология в лексиконе ● Полный анализ - для понимания слова разбираются в морфемы - в производственных словах, построенных из морфем ● Полный список - в понимании люди получают доступ к целым словам - в производстве люди дают целые слова

    3 Морфология в лексиконе ● Модель расы - в понимании слова оба разбираются на морфемы и ищутся как единое целое - побеждает самый быстрый путь - в производстве (???)

    4 Морфология в лексике ● Модель расы - в понимании слова оба анализируются на морфемы и ищутся как единое целое - выигрывает самый быстрый маршрут - в производстве (???) ● Модель двойного маршрута - в понимании (??) - в производстве создаются регуляры из морфем нерегулярные элементы извлекаются как целое из памяти

    5 Морфология в лексике ● По-разному ли обрабатываются словообразование и словообразование? –Инфлективные аффиксы: -s, -ed, -ing, -er, -est –Деривационные аффиксы: re-, -ment, -ly, -hood, -ate

    6 Морфология в лексиконе ● По-разному ли обрабатываются словообразование и словообразование? –Инфлективные аффиксы: -s, -ed, -ing, -er, -est –Деривационные аффиксы: re-, -ment, -ly, -hood, -ate. человек

    7 Морфология в лексиконе ● Доказательства того, что интонации добавлены, а не предопределены - оговорки Слава Чаксу. Он ходит повсюду, рассказывая людям... Доктрины и Завет - Регуляризация »найдены, волы, опалены

    8 Морфология в лексиконе ● Свидетельства того, что интонации добавлены, а не прописаны - оговорки Слава Чаксу Он ходит повсюду, рассказывая людям ... Доктрины и Завет - Регуляризация »найдены, волы, опалены - Варианты Свекрови / свекрови

    9 Морфология в лексиконе ● Доказательства того, что интонации добавлены, а не предопределены - оговорки Слава Чаксу. Он ходит повсюду, рассказывая людям... Доктрины и Завет - Регуляризация »найдены, волы, опалены - Вариант Свекрови / Свекрови Книги Мормона / Книга Мормонов

    10 Морфология в лексиконе –Лексическое решение задачи регулярные перегибы простое, нерегулярное не– играет простое число так же хорошо, как и пьесы - пение не простое пело так же хорошо, как поет

    11 Морфология в лексиконе –Лексическое решение задачи регулярные перегибы, простые, нерегулярные - не играют, простые - играют так же, как играют - пели не пели так же хорошо, как поют »Может ли это быть из-за орфографического сходства?

    12 Морфология в лексике - ПЭТ-сканирование регулярные и нерегулярные перегибы используют разные части мозга

    13 Морфология в лексиконе - регулярные и нерегулярные изменения в ПЭТ-сканировании задействуют разные части мозга - Проблема: все регулярные элементы обрабатываются вместе, затем все нерегулярные »Различные стратегии в каждом случае

    14 Морфология в лексиконе. Обычные и нерегулярные изменения в ПЭТ-сканировании задействуют разные части мозга. Проблема: все регулярные элементы обрабатываются вместе, а затем все нерегулярные. »В каждом случае разные стратегии» Необходимо чередовать их ».

    15 Морфология в лексиконе - Обычные и нерегулярные перегибы ПЭТ-сканирования используют разные части мозга - Проблема: все регулярные элементы обрабатываются вместе, затем все нерегулярные »В каждом случае разные стратегии» Необходимо чередовать их »Вы не можете использовать ПЭТ-сканирование, слишком медленно - Проблема: другие исследования не обнаружили разницы

    16 Морфология в лексиконе ● LDT –Некоторые находят разные степени прайминга для словообразовательного и флективного характера baker> bake walking> walk

    17 Морфология в лексиконе ● LDT –Некоторые находят разную степень прайминга для словообразовательного и флективного пекаря> запекать на ходу> ходить - другие не находят разницы

    18 Морфология в лексиконе ● Удаление префикса (полный синтаксический анализ) - мы разлагаем слова на морфемы, затем ищем базу в ментальном лексиконе. Без префикса: слово с префиксом: слово с префиксом: переиздать слово с псевдопрефиксом: омолаживать, обмануть

    19 Морфология в лексиконе ● Удаление префикса (полный синтаксический анализ) - мы разлагаем слова на морфемы, затем ищем базу в ментальном лексиконе без префикса: слово быстро RT с префиксом: переиздать быстрое слово RT с псевдопрефиксом: омолаживать, обмануть медленное RT - медленное, потому что у людей есть удаленный аффикс и поиск по запросу * juvenate и * ceive

    20 Морфология в лексике ● Удаление префикса (полный синтаксический анализ) - мы разлагаем слова на морфемы, затем ищем базу в ментальном лексиконе без префикса: слово быстро RT с префиксом: переиздать быстрое слово RT с псевдопрефиксом: омолаживать, обмануть медленное RT - медленное, потому что у людей есть удаленный аффикс и поиск по запросу * juvenate и * ceive

    21 год Морфология в лексиконе ● Полный список - если слова состоят из морфем (имеющих значение) в Интернете, как вы учитываете de- и con-, которые не имеют согласованного значения? –Любители языка сохраняют приставки дикобразы <наложницы

    22 Морфология в лексиконе ● Полный список - если слова построены в Интернете по морфемам, вам часто приходится менять произношение тоже propel> propel +tion condense> condense + ation destroy> destroy + tion произнесение> произносится + iation seduce> seduce + ion

    23 Морфология в лексиконе ● Полный список - если слова построены в Интернете по морфемам, вам часто придется также изменять произношение propel> propel +tion condense> condense + ation destroy> destroy + tion произнесение> произносится + iation seduce> seduce + ion –Wouldn не проще ли хранить их целиком с поверхностным произношением?

    24 Морфология в лексиконе ● Полный список - если слова построены в Интернете на основе деривационных морфем, то можно ожидать оговорок, которые переключают морфемы indulge + ment

    25 Морфология в лексиконе ● Полный список - если слова построены онлайн на основе деривационных морфем, то можно ожидать оговорок, которые переключают морфемы indulge + ment

    26 год Морфология в лексиконе ● Полный список - сложные и простые слова распознаются одинаково быстро bak + er vs.моторная пыль + y против фантазийной печати + er против камбалы

    27 Морфология в лексиконе ● LDT с парами слов - не слово в паре лафтор прогресс - оба мономорфных нападения дикобраза - оба суффиксных строителя принтер - один суффиксный, один без суффиксов, но с тем же орфографическим принтером клеветы

    28 год Морфология в лексиконе ● LDT с парами слов - не слово в паре лафтор или прогресс - обе мономорфные атаки дикобраза - оба суффикса Builder printer - один суффиксный, один без суффиксов, но с тем же орфографическим клеветническим принтером - они обрабатывались дольше, чем builder / printer –Это показывает, что мы можем идентифицировать морфемы, а не то, что мы должны

    29 Морфология в лексиконе ● Частота влияет на RT - это частота отдельного слова (окно, окна)? –Или частота помещения (частота окна + частота окон)?

    30 Морфология в лексиконе ● Частота влияет на RT - это частота отдельного слова (окно, окна)? –Или частота помещения (частота окна + частота окон)? –Кумулятивная частота поддерживает синтаксический анализ –Отдельная частота поддерживает хранение всего слова

    31 год Морфология в лексиконе ● Частота влияет на RT - река чаще, чем реки - окна чаще, чем окна - частота реки + реки такая же, как частота окна + окна riverrivers windo ws window

    32 Морфология в лексиконе ● Частота влияет на RT –RT к реке быстрее, чем к рекам –RT –RT к окнам быстрее, чем к реке река река окно

    33 Морфология в лексиконе ● Частота влияет на RT –RT к реке быстрее, чем к рекам –RT к окнам быстрее, чем к реке –Похоже, что сохраняются отдельные слова, а не только root riverrivers windowswindow

    34 Морфология в лексике ● Эксперимент на испанском языке –Кумулятивная частота miedo (s) «страх» –Кумулятивная частота labio (s) “lip” labios 322labio 24 miedos 25miedo 338

    35 год Морфология в лексике ● Эксперимент в испанском labios 322labio 24 miedos 25miedo 338

    36 Морфология в лексике ● Эксперимент в испанском labios 322labio 24 miedos 25miedo 338

    37 Морфология в лексике ● Что это значит? labios 322labio 24 miedos 25miedo 338

    38 Морфология в лексике ● Что это значит? ● То же самое, что и в голландском и итальянском labios 322labio 24 miedos 25miedo 338.

    39 Морфология в лексиконе ● Середина подхода к дороге - слова хранятся как целые.

    40 Морфология в лексиконе ● Середина подхода к дороге - Слова хранятся как целые - Слова связаны с другими словами, которые фонологически, семантически и орфографически похожи

    41 год Фонология в лексиконе ● Эффект ванны - начало и конец слов более заметны В состоянии ToT люди чаще запоминают начальные и конечные звуки. Это должно относиться к хранению

    42 Фонология в лексиконе ● Эффект ванны - начало и конец слов более заметны. В состоянии ToT люди чаще запоминают начальные и конечные звуки. Это должно иметь отношение к хранению - сохраняется ритмический образец.

    43 год Фонология в лексиконе ● Сохраняется слоговая информация - смеси сохраняют в неизменном виде завтрак + обед = поздний завтрак, * нарушение

    44 год Фонология в лексиконе ● Сохраняется слоговая информация - смеси сохраняют в неизменном виде завтрак + обед = поздний завтрак, * утолить жажду + голод = голод, * голод

    45 Фонология в лексиконе ● Сохраняется слоговая информация - смеси сохраняют иней в неизменном виде завтрак + обед = поздний завтрак, * утолить жажду + голод = голод, * thirgry - речевые ошибки сохраняют неизменность крик + вопль = оболочка, * должен

    46 Фонология в лексиконе ● Сохраняется слоговая информация - смеси сохраняют иней в неизменном виде завтрак + обед = поздний завтрак, * утолить жажду + голод = голод, * thirgry - ошибки речи сохраняют неизменность крик + вопль = оболочка, * большой + сильный = стриг, * строгий

    47 Фонология в лексике ● Слова с похожими звуками связаны между собой - ошибки связаны с похожими звуками. Религиозная профессия (процессия) предполагает использование фрикативов.

    48 Фонология в лексиконе ● Слова с похожими звуками связаны между собой - ошибки связаны с похожими звуками религиозная профессия (процессия) включает фрикативные слова, забит мозг (утечка), включает озвученные остановки

    49 Фонология в лексиконе ● Связи между похожими словами приводят к образцу, который можно обобщить на другие слова –tollude + ion =?

    50 Фонология в лексиконе ● Связи между похожими словами приводят к образцу, который можно обобщить на другие слова –tollude + ion =? взимание платы за проезд

    51 Фонология в лексиконе ● Связи между похожими словами приводят к образцу, который можно обобщить на другие слова –tollude + ion =? tolludion tollusion tollution - это знание происходит из коллизии> коллизии, заблуждения> заблуждения насмешки> насмешек

    52 Фонология в лексиконе ● Связи между похожими словами приводят к образцу, который можно обобщить на другие слова - скажите эти слова: setty rotain fitguard

    53 Фонология в лексиконе ● Связи между похожими словами приводят к образцу, который можно обобщить на другие слова - скажите эти слова: settyflap rotain [t] fitguardglottal stop - Как вы знаете, как их произносить?

    54 Вариант реализации ● Идея о том, что пониманию звуков способствует активация части мозга, контролирующей артикуляцию.

    55 Воплощение ● Идея о том, что пониманию звуков способствует активация части мозга, которая контролирует артикуляцию ● Когда вы слышите слово, загорается область вашего голосового тракта.

    56 Воплощение ● Идея о том, что восприятию звуков способствует активация части мозга, которая контролирует артикуляцию ● Когда вы слышите слово, загорается область вашего голосового тракта ● Когда вы смотрите спорт, загораются зоны контроля мышц - зрители движутся синхронно со спортсменами

    57 год Воплощение ● Идея о том, что восприятию звуков способствует активация части мозга, которая контролирует артикуляцию ● Когда вы слышите слово, загорается область вашего голосового тракта ● Когда вы смотрите спорт, загораются зоны контроля мышц - зрители движутся синхронно со спортсменами –Смотреть футбол - все равно что в него играть

    58 Воплощение ● Когда вы видите, что кто-то улыбается, плачет, смеется, вы чувствуете то же самое.

    59 Воплощение ● Когда вы видите, что кто-то улыбается, плачет, смеется, вы чувствуете то же самое - Эксперимент: люди смотрят на лица и описывают, что они делают.

    60 Воплощение ● Когда вы видите, что кто-то улыбается, плачет или смеется, вы чувствуете то же самое - Эксперимент: люди смотрят на лица и описывают, что они делают - Когда они видят улыбающееся лицо, они улыбаются, прежде чем назвать действие

    61 Воплощение ● Как воплощен язык? –LDT по предложениям, которые я принимаю на себя (плохое предложение) Я беру деньги у Боба Я передаю деньги Бобу

    62 Воплощение ● Как воплощен язык? –LDT по предложениям, которые я беру начало за (плохое предложение) Я беру деньги у Боба Я даю деньги Бобу - Субъекты ответили джойстиком »в сторону или в сторону RT, когда« в сторону »означало« хорошее предложение »- быстро для« Я беру деньги » деньги от Боба »- медленно на« Я отдаю Бобу деньги ».

    63 Воплощение ● Как воплощен язык? –LDT в предложениях, которые я беру начало за окончание (плохое предложение) Официант несет поднос Боксер бьет рефери - Субъекты ответили нажатием кнопки открытой ладонью или сжатым кулаком RT, когда кулак означал «хорошее предложение» - быстро для «боксера» бьет рефери »- медленное означает« Официант несет поднос »

    64 Воплощение ● Как воплощен язык? –LDT в предложениях, которые я беру начало за окончание (плохое предложение) Официант несет поднос Боксер бьет рефери - Субъекты ответили нажатием кнопки открытой ладонью или сжатым кулаком RT, когда кулак означал «хорошее предложение» - быстро для «боксера» бьет рефери »- медленно для« Официант несет поднос »RT, когда открытая рука означает« хорошее предложение »- медленно для« Боксер бьет рефери »- быстро для« Официант несет поднос »

    65 Воплощение ● Как воплощен язык? –Люди читали предложение, а затем видели картинку. Соответствует ли картинка предложению? –Далее и рядом были противопоставлены в предложениях Овца подходит к вам и блеет Овца блуждает на другую сторону холма от вас и блеет

    66 Воплощение ● Как воплощен язык? –Люди читали предложение, а затем видели картинку. Соответствует ли картинка предложению? –Далее и рядом противопоставлены в предложениях. Овца подходит к вам и блеет. Овца блуждает по другую сторону холма от вас и блеет. –Далее и рядом были противопоставлены на фотографиях Овца крупным планом и овца вдали

    67 Воплощение ● Когда овца была близка в предложении и на изображении RT была быстрой ● Когда овца была близко в предложении и далеко на картинке RT была медленнее

    68 Вариант осуществления ● Когда овца была близка в предложении, а изображение RT было быстрым ● Когда овца была близко в предложении и далеко на картинке RT была медленнее ● Когда овца была далеко в предложении и далеко на картинке RT была быстрой ● Когда овца была далеко в предложении и близко на картинке RT был медленнее

    69 Воплощение ● Как воплощен язык? –LDT по предложениям, которые я беру начало за (плохое предложение). Я беру деньги у Боба. Я отдаю деньги Бобу. - Субъекты ответили джойстиком »в сторону или в сторону RT, когда« в сторону »означало« хорошее предложение »- быстро для« Я беру деньги » деньги от Боба »- медленное означает« Я даю Бобу деньги »RT, когда« нет »означало« хорошее предложение »- медленное для« Я беру деньги у Боба »- быстро для« Я даю Бобу деньги »

    70 Морфология в лексиконе ● Середина подхода к дороге - Слова хранятся как целые - Слова связаны с другими словами, которые фонологически, семантически, орфографически похожи - Когда тонны слов связаны, потому что они оканчиваются на -er (глагол-er), и они означают человека, который делает X, морфема идентифицируется без удаления или добавления ее к слову во время обработки

    Алек Маранц - NYU MorphLab

    Напомним, что Моррис Халле предложил трактовать фонологическую форму «абстрактных морфем» (с условными алломорфами) как (абстрактную) «Q.Q будет заменен в фонологии фактическими фонологическими реализациями морфемы в некотором контексте. Что касается DM, Моррис и я предположили, что вместо Q все морфемы вообще не имеют фонологической формы в синтаксисе. Тем не менее, вставка фонологических форм посредством «Словарной вставки» рассматривалась как фонологический процесс, подчиняющийся любым принципам, которые, как мы (думали, мы) знали, применимы в фонологии.

    Мы вообразили, что язык содержит набор правил вставки словаря (правила VIn), которые очень похожи на фонологические правила в смысле Sound Patterns английского языка .Когда грамматика была готова вставить словарный элемент (VIt) в морфему из синтаксиса, все правила VIn будут конкурировать за использование. Правило VIn, определяющее наибольшее подмножество признаков морфемы, выиграет соревнование. Если два (или более правила) определяют одно и то же подмножество морфосинтаксических признаков, эти правила будут конкурировать на основе любых контекстных характеристик, которые у них есть, которые ограничивают среду морфемы, в которую может быть вставлен VIt. Например, в соревновании за вставку в морфему числа с признаком [+ множественное число] правило VIn [+ множественное число] <<—->> / -z / будет связано с правилом VIn [+ множественное число] << - - >> Ø с точки зрения подмножества функций, которые прописаны в правилах.Последнее правило будет иметь контекст списка стеблей, которые принимают нулевое множественное число (олень, рыба и т. Д.), И, таким образом, выиграет конкуренцию с правилом / -z /, когда функция [+ множественное число] находится в числовом узле. сестра, скажем, оленю. Правило / -z /, не имеющее контекстных функций, будет правилом множественного числа по умолчанию, используемым для [+ множественного числа], когда основа не попала в списки, связанные с контекстом для специальных правил множественного числа VIn.

    «Принцип подмножества» здесь должен был быть версией панинского в другом месте условия такого рода, которое управляло применением фонологических правил.Вложение функций между правилами VIn (скажем, правило, описывающее + множественное число и + masc, содержащее правило, описывающее просто + множественное число) было параллельно фонологическим соглашениям об аббревиатурах правил (по крайней мере, в 1960-х годах) и отражало идею, что наиболее указанный VIt, который вписывается в морфему, будет вставлен (блокируя вставку VIt, функции которого вложены в более определенные VIt). Принципы Андерсона для дополнительного распределения морфофонологических правил, реализующих особенности в A-морфологической морфологии, включали аналогичный подход, снова заимствованный из фонологии.

    Основным принципом, управляющим дополнительным распределением VIts, был принцип одной морфемы, одного принципа VIt. То есть, если морфема имела признаки A и B, и существовали отдельные VI, по буквам A и B, только один VI мог быть вставлен. Однако такая ситуация не будет подпадать под действие принципа подмножества, поскольку A и B не являются подмножествами друг друга. Чтобы в таких случаях выступать посредником в конкуренции, необходимы дополнительные принципы. Halle & Marantz предлагают в таких случаях оговоренный порядок расположения ВП (так, чтобы тот, который записывал A, мог быть упорядочен перед тем, который записывал B, и, таким образом, истекал кровью - если тот, который записывал A, однако, имел контекстную особенность, которая не встречалась в конкретном слово, то появится B).Были исследованы другие подходы к упорядочиванию правил VI, включая универсальную иерархию функций (см. Noyer (1992), например, ранние работы над этой идеей).

    Но если есть только один VIt на морфему, «объединение» признаков в отдельные морфемы становится решающим для объяснения распределения VI в слове. Halle & Marantz здесь предположили, что «объединение в пакеты» может быть универсальным, например, если, скажем, Соглашение на естественных языках включает в себя морфемы Соглашения с определенным набором «фи-характеристик» для человека, числа и пола, тогда лицо, число и пол будут универсально объединены в единую морфему.Или объединение может зависеть от языка, при этом каждый язык определяет, как упаковать общедоступные функции в морфемы. Параметр «связывания», например, был исследован в Pylkkänen (2008)), где утверждалось, что языки различаются в зависимости от того, объединяют ли они функции голоса и функции v в одну морфему, с последствиями как для синтаксиса, так и для морфофонология.

    Итак, DM имел связки функций в терминальных узлах синтаксиса, сформированные до использования этих связок в синтаксисе, иерархическую организацию этих конечных узлов (= морфем), созданную синтаксисом, и принцип вставки словаря через VIn правила, которые обеспечивали в морфофонологии один VIt для каждой морфемы из синтаксиса.Дополнительный набор допущений был необходим для объяснения словообразования - как синтаксически распределенные морфемы попадают в последовательность фонологических слов. Маранц (1984) включил детально разработанную теорию «морфологического слияния» - процесса, посредством которого морфемы соединяются в слова. DM не принимал анализы Маранца (1984), вместо этого полагаясь на то, что превращалось в консенсусное объяснение синтаксического словообразования: морфема, которая возглавляла нижнюю фразу, поднималась и присоединялась к заголовку фразы, которая принимала ее максимальную проекцию в качестве своей дополнение (если бы XP был дополнением к YP, X мог бы повышать и присоединяться к Y).Halle & Marantz более или менее предполагают жизнеспособность этого анализа, несмотря на тот факт, что основная генеративная теория в то время, под влиянием Хомского, включала лексикалистское предположение о том, что слова были основными единицами синтаксиса, построенными в лексиконе (см. Последний раздел из Halle & Marantz (1993) для сравнения с подходом Хомского). Помимо движения головы (и присоединения), Halle & Marantz предположили, что некоторые морфемы могут быть вставлены (и присоединены к морфемам, уже находящимся в синтаксическом дереве) после собственно синтаксиса, например.g., согласие и, возможно, падежные морфемы. При этом предполагалось, что клитификация (подобная той, что встречается в английских притяжательных конструкциях, таких как «шляпа королевы Англии») включает еще один постсинтаксический процесс, (морфологическое) слияние при смежности, примыкающее к двум морфемам, которые были смежными в морфофонологии.

    Объединение, движение головы, морфологическое слияние и одна морфема, один принцип VI служили каркасом для основанного на кусочках реализационного подхода к морфологии и фонологии, в отличие от, e.g., лексические теории в стиле Либера (1992) с их фонологическими морфемами и теории реализации в стиле Андерсона без словарных статей как частей. Однако эмпирические вопросы требовали дополнительных механизмов для раннего DM, один из которых был центральным в теории, и два заместителя для лучшей теории в будущем. Принцип подмножества вставки словарного запаса вместе с предположениями о том, как контекст разрешает связи между VI, которые описывают одни и те же функции, приводят к этому обобщению о контекстной алломорфии: более конкретные VI находятся в более определенных средах, а более общие VI - в менее указанные среды (являются относительными значениями по умолчанию).Однако, вопреки этому обобщению, казалось, существуют ситуации, в которых более общий VIt вставляется в более конкретную среду. Бонет (1991) представил набор случаев такого рода из романских местоименных клитиков и предположил, что принцип обеднения может объяснить факты. Например, испанский дательный падеж clitic le (для существительных мужского рода от третьего лица) встречается в большинстве случаев с другими клитиками. Тем не менее, в некоторых диалектах перед винительным падежом от третьего лица, как таковым, выступает рефлексивный клитик от третьего лица.Бонет утверждает, что se на самом деле является клитикой по умолчанию (от третьего лица), и ее распространение мотивирует удаление признаков из дательного падежа 3 -го человека в среде винительного падежа 3 -го перед добавлением словарного запаса. Это обеднение функций вызывает вставку более общего клитика se в более конкретную среду (перед lo) поверх файла, который является дательным клитиком третьего лица по умолчанию. Недостаточно изученное утверждение Marantz (например, 2010) состоит в том, что локальные ограничения на отношения между триггером обеднения (в нашем примере, винительным клитиком) и целью обеднения (здесь дательный падеж) более свободны, чем между локусом VIn и любое окружение, которое может вызвать вставку контекстного алломорфа.В Halle & Marantz анализ Potawatomi включал отношения на большом расстоянии между триггером обеднения и его целью, отношения, которые были слишком далекими, чтобы вызвать контекстную алломорфию у цели. Если наблюдение Маранца верно, обеднение и контекстуальная алломорфия будут должным образом разделены в теории, как в стандартном DM.

    При наличии одной морфемы, одного принципа ВИ, некоторые паттерны распределения морфем трудно описать.Например, данные, мотивирующие морфемы-портманто (где один ВИ выглядит так, как будто он описывает две морфемы) и циркумфиксы (где два ВИ выглядят так, будто пишут одну морфему на противоположных сторонах основы) бросают вызов прямым объяснениям вставки словарного запаса под одной морфемой - одна VI. Halle & Marantz поддерживает две операции грубой силы, чтобы предоставить довольно стандартные объяснения этих явлений. В Fusion две морфемы объединяются в одну перед Vocabulary Insertion, позволяя особенностям обеих вносить вклад в выбор VIt для этой объединенной морфемы и предсказывая дополнительное распределение между VIt-портмоном и любыми другими VIt, которые описывают только особенности одного или другой из предварительно слитых морфем.В грузинском языке мы предположили, что морфемы согласования подлежащего и объекта сливаются до словарной вставки, объясняя тот факт, что с любым глаголом встречается только один префикс, отражающий личность и номер субъекта или объекта, даже если в языке существуют префиксы для отдельно прописать предмет и объект договора.

    В Fission, некоторые особенности морфемы отделяются от морфемы в отдельный терминальный узел, что позволяет вставлять VI в исходную морфему, а дополнительный VI вставлять в новый конечный узел.Для грузинского языка мы объяснили появление числовых суффиксов в тех же глаголах, что и префиксы согласования, путем разделения числового признака, когда это произошло с определенным набором других признаков в морфеме слияния субъекта и объекта согласования. (См. Бликс (появится в печати), где представлен недавний анализ грузинских данных, не связанных с синтезом и расщеплением, в рамках реализационной морфологии.)

    После появления Halle & Marantz, Йохен Троммер (например, 1999) указал, что если мы откажемся от одной морфемы, одного принципа VIt, допуская несколько VIn в одну морфему, мы можем получить (по крайней мере, большинство) одинаковые формы поскольку версия DM от H&M обходится без обеднения, слияния или расщепления.Обнищание будет заменено «потребляющими нулями»: фонологически нулевыми VIt, которые поглощают особенности окружения других морфем, фактически обедняя их до VIn фонологически содержательного VIt. Fission просто вовлекает несколько VIn в одну морфему, и Fusion может быть заменен контекстной алломорфией одной из явно сливающихся морфем в контексте другой, с последующим либо отсутствием вставки VIt в другую морфему, либо вставкой потребляя ноль ВИТ.

    Вопрос о том, какой из этих механизмов сохранить в теории, не является простым вопросом простоты или избыточности. Прежде чем мы откажемся, скажем, от Fusion, мы должны спросить, существует ли теория Fusion, которая делает прогнозы, отличные от DM, с, скажем, изменениями Троммера. Особый интерес представляют домены местоположения для операций, в частности отношения между целями и триггерами, а также любые взаимодействия между операциями, возникающие в результате их упорядочивания. Например, мы уже видели, что среда для триггера обеднения может находиться на большем расстоянии от цели, чем среда между средой для вставки словаря и морфемой, в которую мы вставляем ВП.Если это верно, то это возражает против того, чтобы Троммер отказался от обнищания с помощью VIn (потребляющего нуля). Точно так же Мэтью Хьюетт недавно выступал за автономию деления как операции внутри DM, основанной на взаимодействии деления с другими процессами (Hewett (2020)).

    Бликс, Х. (появится). Промежутки в Южнокавказском соглашении. NLLT. https://doi.org/10.1007/s11049-020-09475-x

    Бонет Э. (1991). Морфология после синтаксиса: прономинальные клитики в романах .Массачусетский технологический институт.

    Галле, М., и Маранц, А. (1993). Распределенная морфология и кусочки перегиба. Хейл, К. и С. Дж. Кейзер (ред.), Вид из здания 20.

    Хьюитт, М. (2020). Об автономии расщепления: свидетельства непостоянного согласия на семитском языке. Раздаточный материал NYU MorphBeer.

    Либер Р. (1992). Деконструкция морфологии: словообразование в синтаксической теории . Издательство Чикагского университета.

    Маранц, А. (1984). О природе грамматических отношений. Linguistic Inquiry Monographs Cambridge, Mass , (10), 1-339.

    Маранц, А. (2010). Области местности для контекстной аллосемии на словах. Раздаточный материал выступления в Калифорнийском университете, Санта-Крус , 30 .

    Нойер Р. Р. (1992). Признаки, позиции и аффиксы в автономной морфологической структуре (докторская диссертация, Массачусетский технологический институт).

    Trommer, J. (1999, август). Морфология, потребляющая ресурсы синтаксиса: создание и анализ в минималистской версии распределенной морфологии.В Труды семинара ESSLI по логике ресурсов и минималистским грамматикам (стр. 469-80).

    Генератор древовидной диаграммы в лингвистике

    Во-первых, мы делаем вывод, какая структура необходима для выражения четырехмерного познания. Во-вторых, мы видим, как мы генерируем поверхностные структуры на пяти языках; Английский, испанский, китайский, японский и айны. Мы определяем каждое слово в диаграммах синтаксического дерева точно так же, как химические формулы, чтобы проверить глубинную структуру в структуре поверхности.Подброшенная штормом ветка дерева, которая ударила по швейцарским линиям электропередач, помогла вызвать массовое отключение электроэнергии, охватившее почти всю Италию, в результате чего тысячи людей оказались в ловушке в поездах и вынудили Папу использовать резервный генератор, чтобы провозгласить своих новых кардиналов.

    Генератор древовидных диаграмм DS5 Productions - это математический инструмент, предназначенный для студентов, преподавателей и экзаменаторов, которые хотят избежать хлопот с рисованием. Интуитивно понятный графический интерфейс позволяет легко экспортировать диаграмму в любой из нескольких популярных графических форматов (BMP, JPEG) , распечатайте его и скопируйте прямо в файл...Учебник грамматики с древовидными диаграммами, которые иллюстрируют, как устроена наша внутренняя грамматическая машина. Из раздела шестого класса, который включает в себя обучение языку в формате PDF. Пунктуация, одна - по синтаксису, пунктуации и построению диаграмм предложений, а другая - только по пунктуации. Энциклопедия языка и лингвистики. Oxford.Diagram 8 - Chomskys

    Дешевая услуга написания бумаги предоставляет высококачественные эссе по доступным ценам. Вам может показаться невозможным, чтобы все написанные на заказ эссе, исследовательские работы, речи, обзоры книг и другие нестандартные задачи, выполняемые нашими авторами, были качественными и дешевыми.Для сетевой диаграммы в MS Project есть следующие поля в формате даты: Early Start ES. Ранняя отделка EF. Поздний старт LS. Late Finish LF Хотя, как я могу отобразить их в сетевой диаграмме в numb ...

    Показаны 8 лучших рабочих листов в категории - Генератор древовидных диаграмм. Некоторые из отображаемых рабочих листов: Древовидные диаграммы и фундаментальный принцип подсчета, Рисование подробных древовидных диаграмм, Рисование древовидных диаграмм, задачи и предложения, Определение вероятности с использованием древовидных диаграмм и таблиц результатов, Работа 3, лингвистика rus b 1, Древовидные диаграммы и вероятность, Математика линейная 1ma0 вероятность.


    Добавить комментарий

    Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *