Звонкие и глухие согласные звуки – таблица по русскому языку по парам (1 класс)

4.2

Средняя оценка: 4.2

Всего получено оценок: 508.

4.2

Средняя оценка: 4.2

Всего получено оценок: 508.

Все согласные звуки делятся на звонкие и глухие. В данной статье, предназначенной для учащихся 1 класса, рассмотрим звонкие и глухие согласные звуки: парные по звонкости/глухости, непарные звонкие и непарные глухие.

Парные по звонкости/глухости

В алфавите насчитывается 21 согласных букв, которые обозначают 37 согласных звуков.

Многие согласные звуки образуют пары по звонкости/глухости. Такие согласные звуки могут озвончаться или оглушаться в зависимости от положения в словах.

Все звонкие согласные звуки состоят из шума и голоса, все глухие согласные звуки – только из шума.

Перечислим парные согласные звуки по звонкости/глухости с помощью таблицы «Глухой/звонкий согласный звук»:

Звонкие согласные звуки	Глухие согласные звуки
[б]	[п]
[в]	[ф]
[г]	[к]
[д]	[т]
[з]	[с]
[ж]	[ш]

Правильное написание парных согласных по звонкости/глухости – орфограмма, требующая проверочное слово.

Приведем примеры: слово «зуб» произносится с глухим согласным звуком [п] как [зуп]; слово «зубы» произносится со звонким согласным звуком [б] как [зубы].

Непарные звонкие

В русском языке есть только звонкие согласные звуки, то есть такие согласные звуки не являются парными, они не имеют пар звуков по глухости.

Звучание непарных звонких согласных звуков не зависит от положения.

К непарным звонким согласным звукам относятся: [л], [м], [н], [р], [й].

Приведем пример: слово «лом» произносится с непарными звонкими согласными звуками [л] и [м] как [лом].

Непарные глухие

Есть также согласные звуки, которые не имеют пары по звонкости. Такие звуки называются непарными глухими согласными звуками.

Звучание непарных глухих согласных звуков не зависит от положения.

К непарным глухим согласным звукам относятся: [х], [ц], [ч], [щ].

Приведем пример: слово «чаща» произносится с непарными глухими согласными звуками [ч] и [щ] как [ч’ащ’а].

Что мы узнали?

Многие согласные звуки образуют пары по звонкости/глухости: [б] – [п], [в] – [ф], [г] – [к], [д] – [т], [з] – [с], [ж] – [ш]. Эти согласные звуки могут озвончаться или оглушаться в зависимости от положения в словах. В русском языке есть непарные звонкие согласные звуки ([л], [м], [н], [р], [й]) и непарные глухие согласные звуки ([х], [ц], [ч], [щ]). Такие согласные звуки не имеют пар по глухости (непарные звонкие согласные звуки) или по звонкости (непарные глухие согласные звуки), их звучание не зависит от положения в словах.

Тест по теме

Доска почёта

Чтобы попасть сюда — пройдите тест.

• Тук Тук

  5/5

• Хо-Чон Чой

  5/5

• Юлия Лейко

  5/5

• Лариса Кузьмина

  5/5

• Людмила Фомичева

  5/5

• Дмитрий Карасев

  4/5

• Татьяна Федотова

  5/5

• Алексей Беляев

  5/5

• Мухаббат Кодирова

  4/5

• Татьяна Малова

  5/5

Оценка статьи

4. 2

Средняя оценка: 4.2

Всего получено оценок: 508.

---

А какая ваша оценка?

Глухие и звонкие согласные звуки (таблица)

Содержание

• 1 Деление согласных по звонкости
• 2 Парные согласные

 

Согласными называются звуки, которые требуют больше усилий при произношении, нежели гласные. Это происходит по причине того, что воздуху и голосу недостаточно пройти через речевой аппарат — существуют преграды, которые необходимо при этом преодолеть. Согласных букв в русской речи 21, звуков — несколько больше из-за разнообразности речи. Одна и та же буква может выражать мягкий или твердый звук.

Помимо мягкости, согласные делятся по еще одному важному для правильного произношения критерию: глухость или звонкость.

Деление согласных по звонкости

Одна и та же буква может обозначать и мягкий, и твёрдый звук. Со звонкостью подобной двойственности нет: независимо от мягкости, обозначаемый буквой звук будет относится только к одной категории.

 

Согласные	Имеют пару	Не имеют пары
		Только звонкие	Только глухие
Звонкие	Б: борьба — [бар’ба]; дуб — [дуп]; В: овод — [оват]; бровь — [броф’]; Г: оглушительный — [аглушыт’ил’ный’]; друг — [друк]; Д: подождать — [падаждат’]; лодка — [лотка’]; З: зверобой — [зв’иробой’]; груз — [грус]; Ж: жёлудь — [жолут’]; паж — [паш].	Й: койот — [кой’ат] Л: опилки — [ап’илк’и]; М: милый — [м’илый’]; Н: настил — [наст’ил]; Р: река — [р’ика].
Глухие	П: патриот — [патр’иот]; лоб — [лоп]; Ф: фон — [фон]; лов — [лоф] К: космонавт — [касманафт]; сапог — [сапок]; Т: тарелка — [тар’элка]; брод — [брот]; С: осока — [асока]; ферзь — [ф’эрс’]; Ш: кошмар — [кашмар]; гараж — [гараш].		Х: хомут — [хомут]; Ц: церковный — [цырковный’]; Ч: отчаянный — [ач’:ай’ин:ый’]; Щ: чаща — [ч’ащ’а].

 

Запомнить распределение согласных по глухости и звонкости можно на слух, а также по проверочной шутливой фразе. Для звонких звуков она звучит так: «Мы, звери, убежали — догоняй». Для глухих: «Стёпка, хочешь щец? Фи!». Такая игровая методика позволяет легко определить к каким согласным относится звук и не путаться в правилах.

Звуки, которые являются только звонкими и не имеют глухой пары, еще называют сонорными. Это значит, что для их произношения характерна немного большая звонкость, чем для других согласных. Также они никогда не оглушаются в речи и в любом слове будут звучать одинаково ярко.

Парные согласные

Парными называются согласные, которые имеют подобные глухие и звонкие звуки. Если вы произнесете первый звук или слово пример из колонки со звонкими согласными, а затем первый пример из колонки с глухими согласными, то услышите насколько они похожи между собой. Схожесть проявляется не только в звучании, но и в положении губ, спинки и кончика языка во время произношения.

Запомнить парность согласных необходимо для правильного произношения и фонетического разбора слов, поскольку в русской речи буква, обозначающая звонкий звук, может становится глухим звуком (например, друг — [друк]) и наоборот (вокзал — [вагзал]). Такие процессы зависят от положения звуков в слове и их соседства с другими согласными, а замена происходит всегда на парный звук.

 

английских согласных мастер-класс | Объяснение таблицы согласных МФА

ТРАНСКРИПТ

Всем привет, это Хадар. Большое спасибо, что присоединились ко мне. Сегодня мы вернемся к доске. И я собираюсь научить вас всему, что вам нужно знать о согласных в английском языке. Это мастер-класс по согласным, где я проведу вас по таблице согласных, объясню ее и расскажу обо всех согласных в американском английском.

Я научу вас тому, что вам нужно знать о каждом согласном звуке с точки зрения того, где он образуется, как он образуется и каков его звук — звонкий он или глухой. Эти три элемента действительно важны для определения фактического согласного. Итак, мы собираемся поговорить об этом. И мы пройдемся по диаграмме, где все очень и очень четко организовано. И я вам это докажу.

Для обозначения согласных я буду использовать не буквы алфавита, а IPA — международный фонетический алфавит. И это то, что появляется в таблице согласных каждого языка, а также английского языка. Итак, я буду использовать IPA.

Кроме того, я создал для вас PDF-файл, который вы можете скачать с таблицей согласных и различными согласными английского языка, IPA согласных английского языка. И примеры слов, чтобы вы действительно знали, какой это согласный и что представляет этот символ IPA. Так что это определенно должно упростить вашу практику произношения и работу. Все в порядке? Итак, чего же мы ждем? Подходим к доске.

Хорошо. Итак, давайте сначала разберемся с диаграммой. Это таблица согласных в английском языке. Как видите, все согласные уже расположены на схеме. Поэтому нам нужно понять значение того, где они расположены, почему это так, и это также поможет вам лучше понять, как согласные образуются и организуются во рту.

Итак, есть два, а на самом деле три разных элемента, которые мы хотим принять во внимание, когда дело доходит до образования согласных. И это также будет ключом к пониманию того, как работает эта диаграмма.

Во-первых, это место артикуляции, в котором образуется согласная. Согласный – это звук, который останавливается, частично останавливается или прерывается. Итак, нам нужно понять, где он остановлен, частично остановлен или прерван внутри рта: сзади, посередине, вверху спереди, в носу.

Итак, нам нужно понять, где производится каждый звук, и для этого у нас есть столбцы. Колонны фактически представляют место артикуляции. И на самом деле порядок схемы соответствует порядку органов артикуляции. Итак, здесь, как вы увидите через секунду, у нас есть передняя часть рта — билабиальная, что означает губы.

И когда ты возвращаешься назад, ты также возвращаешься в рот, верно? Чуть дальше назад, дальше назад, дальше назад, до самого конца. Итак, в этом смысл столбцов прямо здесь. Итак, первое, что нам нужно принять во внимание – место артикуляции.

Второе, что нам нужно принять во внимание, это манера артикуляции, способ воспроизведения звука. Это стоп звук? Это носовой звук? Это фрикативный звук? Таким образом, ряды здесь представляют различные способы образования согласных. И последнее, что у нас есть, это звонкость — звонкий или глухой согласный.

Звонкость целиком связана с вопросом, образуется ли согласная только воздухом или же голосовые связки вибрируют, создавая звук, превращая его в другую согласную, хотя у нас все та же манера и то же расположение . И вы поймете все это через секунду, когда я пройдусь по всем согласным и их расположению на схеме. Хорошо. Так что держись за меня, в конце все будет совершенно ясно.

Итак, до этого момента вам нужно понять, что согласная получается с учетом трех элементов. Один – место артикуляции, где звук останавливается, частично останавливается или прерывается: губы, середина рта, задняя часть рта, зубы.

Второй способ артикуляции. Итак, чтобы произвести согласную, воздух должен выйти — а иногда это воздух с голосом — поэтому воздух должен выйти. И тогда оно выходит изо рта или носа в определенной форме. Иногда его останавливают и отпускают. Иногда постепенно освобождается. Иногда выходит через борта. Такова манера артикуляции, и нам нужно знать манеру каждой согласной.

Прежде всего, чтобы понять, как устроены согласные, а также уметь их произносить без особых усилий, если английский в данном случае не является вашим родным языком. Потому что мы делаем это довольно интуитивно, не думая об этом, когда это наш первый язык, но когда мы говорим на втором языке, здесь начинаются некоторые сложности. Итак, понимаем манеру, расположение и — помните, что такое третье? – озвучивание: звонкий или глухой согласный – это то, что поможет вам понять, как произносить любой согласный в английском и на любом языке.

Итак, звонкость, напомню вам, это разница между согласными, которые образуются только там, где выходит воздух – /s/. Или воздух и голос, то есть голосовые связки вибрируют – /з/. И кстати, вы можете почувствовать разницу здесь. Если вы положите руку сюда, на шею, и воспроизведете звук «С», а затем звук «З», вы почувствуете здесь разницу. Что касается звука /s/, вы ничего не почувствуете. При звуке /z/ вы почувствуете сильную вибрацию, это сигнал о том, что ваши голосовые связки вибрируют. И все, опять же, представлено здесь на графике.

Итак, как это организовано: место артикуляции, манера артикуляции и озвучивание находятся в одной рамке, правильно, потому что это то же самое размещение, та же манера. Слева вы всегда будете видеть глухой согласный, глухой вариант этой пары. А звонкий — правый, звонкий вариант этой пары. А иногда есть только один вариант — у вас нет двух вариантов звонких и глухих. И вы поймете, почему это так, чуть позже. Хорошо?

Это на английском языке. Это не значит, что в других языках у вас нет выбора между звонким и глухим. В английском языке это означает, что нет, если вы видите только одну согласную в рамке. Но коробка всегда помогает нам понять место артикуляции и способ артикуляции.

Вот как это будет работать. Я проведу вас через столбец (я всегда путаю столбцы и строки) Я проведу вас через столбцы места артикуляции. И тогда мы увидим, какие согласные произносятся в этом конкретном месте, исходя из разной манеры, звонкие они или глухие. Это будет очень, очень захватывающе.

Хорошо. Итак, вы готовы? Давайте начнем с изучения всех согласных английского языка. Мы собираемся начать с этой колонки. Помните, это место артикуляции. И этот столбец — двугубные согласные. Помните: место артикуляции, в котором рождается согласная, верно? А двугубные согласные — это согласные, произносимые губами. Это означает, что звук остановлен, частично остановлен или прерван.

Подумайте, какие звуки здесь издаются. Не смотри. Хорошо? Итак, подумайте, какие звуки здесь производятся. /п/, верно? Поэтому, когда вы думаете об этом, вероятно, на ум приходит звук P и звук B, и вы правы. Теперь первый ряд — устная остановка. Оральная остановка — это когда воздух или воздух с голосом останавливается и выпускается. Хорошо? Все вместе. /п/, верно? Остановился, давление воздуха как бы нарастает и сбрасывается. /п/, верно? Это сильно отличается от фрикативного звука, о котором мы поговорим чуть позже, когда воздух выходит непрерывно с трением.

Итак, /п/. Итак, прямо здесь, в этой рамке, мы видим согласные, которые произносятся губами и произносятся со смычком. И, о чудо, есть две разные согласные. Есть P, глухой согласный, потому что это просто воздух. И есть B – /b/, звонкий согласный. Итак, воздух выходит, голосовые связки вибрируют, и воздух высвобождается. П-Б. Попробуй со мной. P – B.

Теперь действительно интересно посмотреть, относитесь ли вы к тому типу людей, у которых проблемы с произношением этих двух согласных или одного из них, верно? Вы, прежде всего, должны спросить себя: «Хорошо, почему мне так сложно произносить один согласный?» Потому что вы уже делаете то, что нужно для производства других согласных.

Например, для говорящих на арабском языке звука /p/ не существует. Но звук /b/ существует. Значит, вы уже все делаете правильно: создаете это давление, останавливаете звук и выпускаете его, делаете это губами. Но вы всегда активируете вибрации своих голосовых связок. А здесь, чтобы произнести букву П, вам нужно просто прошептать ее. Верно? Это значит не активировать голосовые связки, это просто воздух.

Вы знаете, как произносить глухие согласные, вы знаете, как произносить похожие согласные, так что нет причин, по которым вы не могли бы воспроизвести согласную в этой ячейке. Хорошо? Вот почему действительно полезно понимать, как все это работает, потому что тогда вы думаете: «О, так это просто мозг играет со мной. Мой рот в полном порядке, и я знаю, как произносить звуки, необходимые для английского языка.

Ладно, продолжаем. Потому что здесь у нас есть еще одна согласная, и это звук М. /м/. Итак, в губах задерживается воздух, но это носовая остановка. Итак, я остановил воздух здесь, и воздух выходит через нос. Типа, куда мне идти? Куда я иду? Потому что воздух должен выйти. Верно? Так что для P и B воздух вроде как умудряется вырваться через губы. Но для звука М воздух не может выйти через рот, поэтому воздух ищет другие места для выхода, а затем выходит через носовые ходы и через нос.

Носовые согласные в английском языке всегда звонкие. Итак, вы всегда активируете голосовые связки для носовых согласных, как вы увидите, всегда. Так что пар у нас тут нет… есть над чем подумать. Хорошо. Никаких фрикативов в губах, никаких аффрикатов, я расскажу о них через секунду. Так, например, фрикативный звук здесь на самом деле есть фрикативный звук. Например, /в/. Но это не значит, что он будет пустым и на других языках.

Хорошо. Переходим к лабиодентальной. Лабиодентальный: дентальный, «стоматологический», как и «дантист», это все о зубах. Так что да, зубы тоже участвуют в артикуляции. А «лабио» имеет отношение к губам, верно? Итак, губы и зубы. Какие звуки возникают при сочетании губ и зубов? Подумайте об этом, я дам вам подумать об этом.

У нас есть оральные упоры в этом положении? Без прав? /buh/ – это будет устная остановка. /buh/ – не существует в английском языке. У нас есть носовой упор? Возможно, это слишком похоже на звук М. Так что это один из тех, кто «Ммм, нет, мы не собираемся ставить здесь согласные» — люди, которые изобрели английский язык. А потом… я собираюсь это стереть, потому что это на самом деле согласная, фонетический символ согласной. Вот поэтому я и не буду его здесь ставить.

Но эй, фрикативный. Фрикатив — это звук, который выходит постепенно, частично останавливается, а затем выходит. И здесь у нас две согласные, не так ли? Лабиодентальный – нижняя губа, верхние зубы. Это глухое против звонких. Теперь важно помнить: это фрикативный звук, а это значит, что вам потребуется немного времени, чтобы произнести этот звук — «вввери».

Так вот, некоторые люди могут произносить это слово как устную остановку — «бери», просто не позволяя ему вытекать достаточно долго. Верно? И тогда это будет звучать немного по-другому. Люди, не привыкшие к этому звуку, могут подумать, что вы просто произносите звук /b/ — «бери», поэтому для них это будет звучать как «ягодка», а не «очень». Так что обратите внимание на манеру артикуляции, потому что манера артикуляции тоже очень важна.

Ладно, продолжаем. Как видите, остальные ящики пусты. Итак, нет ни согласных, ни других согласных, произносимых губами и зубами. Dental – зубы, ваши любимые /f/ и /v/. Фрикативные тоже, так что опять же, это постепенный звук. Вы вроде как замедляете выпуск воздуха. Это глухой TH: /θ/ как в слове «думать», глухой. А это звонкий TH – /ð/ как в «они». Единственное отличие — это вибрация голосовых связок.

Кстати, у меня есть много видео про каждую из этих согласных. Итак, я буду давать ссылки на все мои созвучные видео в описании. Хорошо? Просто чтобы вы знали. Определенно, много видео о TH, потому что я знаю, что это может быть проблемой для многих из вас.

Итак, глухой TH – язык и зубы. Озвученный TH /ð/: это же не стоп-звук — «танки» — да? Потому что тогда люди могли бы проанализировать это как другой звук. Нет, это фрикатив. Так что это непрерывный звук, очень похожий на /f/-/v/, а позже, как вы увидите, на /s/ и /z/. Вот почему это обычная замена TH, если этот звук для вас сложен.

Кстати, давайте на секунду поговорим о заменах. Если вы говорите на английском как на втором языке и пытаетесь произнести звук /θ/, верно, и вам это трудно, вы, скорее всего, произносите согласную, которая стоит рядом, верно? Очень близкое место артикуляции, в данном случае Т и Д. Или близкая манера – F-V: «fink» вместо «think»; или S-Z: «тонуть» вместо «думать». Верно?

Итак, когда вы боретесь с определенным согласным, вы должны оглядеться и, во-первых, проанализировать, что такое замена и почему вы туда идете. Потому что это близко либо по расположению артикуляции, либо по манере. И опять же, это проливает так много света на произношение, на то, как мы организуем звуки в нашем мозгу и почему мы предпочитаем воспроизводить одни звуки вместо других.

Идем дальше. Давайте поговорим об альвеолярных согласных, очень популярной колонке, очень популярном месте артикуляции. Итак, альвеолярный гребень — это небольшая выпуклость прямо за зубами. Почувствуйте это своим языком. Итак, возьмите свой язык, положите его на заднюю часть зубов, а затем как бы поднимите его вверх, как щетку, или лизните внутреннюю часть рта прямо через зубы, а затем вверх. А потом появляется эта маленькая шишка на деснах, когда ваш язык начинает касаться ваших десен. И это то, что эта маленькая шишка — альвеолярный гребень. Хорошо? Таким образом, все согласные, которые там образуются, — многие из них — называются согласными на кончике языка или альвеолярными согласными.

Теперь устный стоп-сигнал. Звук полностью останавливается и отпускается. Итак, у нас есть /t/ – глухой. Помните, безмолвный всегда слева. А теперь попробуй со мной. /д/, верно? Кончик языка здесь блокирует воздух, соединяясь с альвеолярным отростком, верно? Полностью заблокировать воздух, это оральный шаг, и выпустить его. Типа, слава богу, я вышел. Хорошо? Итак, это T и D.

Теперь у нас также есть носовой упор. Воздух, который хочет выйти через нос, заблокирован, потому что язык как бы давит на альвеолярный гребень, но воздух все еще хочет выйти. Значит, выходит через нос. Попробуйте, блокировка здесь. /н/, верно? Это Н. И в этом разница между М и Н.

Теперь, если вы склонны путать эти два звука, заметьте, что единственная разница здесь заключается в месте артикуляции. Это может быть тонко для ваших ушей, но это все же другое. Слушайте: /н/ – здесь воздух останавливается, прямо за зубами, /н/ языком. Versus /m/ – воздух останавливается двумя губами.

Идем дальше. фрикативный. Так вот, язык касается… почти касается верхнего неба. Потому что, вы знаете, вы должны выпускать его медленно. Думайте об этом как о воздушном шаре, который вы держите за верхнюю часть и медленно выпускаете воздух. /ссссс/. Верно? Так что это будет S и Z – /z/. Кстати, в качестве примечания, для многих людей кончик языка не будет касаться альвеолярного отростка или верхнего неба, это может быть эта часть языка, тело языка. Это не имеет значения. Если вы слышите этот звук, вы можете идти. S глухой, Z звонкий. Итак, у нас есть /t/, /d/, /n/, /s/, /z/. Я должен сказать, что S и Z немного сзади, верно? Место артикуляции немного сдвинуто назад, но все равно считается альвеолярным согласным.

И затем у нас есть согласная /l/. Это тоже альвеолярный согласный, но здесь это новая манера артикуляции. Это боковое приближение. Примерным является звук, качество которого не очень определено. Это как будто где-то на грани гласной, потому что вы слышите воздух и исходящий звук. Он не полностью остановлен, как /p/, /d/ и /g/, верно? Но он по-прежнему считается согласным.

Итак, это L. Для L воздух останавливается здесь, но все еще выходит через стороны языка. /л/, верно? Кончик языка касается верхнего неба, воздух выходит через стороны. Это приблизительно, боковое приближение. Хорошо? Так что это почти константа, почти. Это почти гласная, где-то посередине. Хороший.

Постальвеолярный. Если вы возьмете язык и облизнете внутреннюю часть десен, вы пройдете через шишку и сразу за шишкой, верно? Вот такая маленькая кривая. Это называется постальвеолярным размещением или артикуляцией. И здесь у нас нет никаких остановок, нет. По крайней мере, не на американском английском. Носовой упор — у нас его нет. Но у нас есть фрикативный звук.

Помните, фрикативный звук — это когда два органа почти касаются друг друга, верно? Они не полностью перекрывают друг друга, почти касаясь друг друга, но они оставляют очень мало места для прохождения воздуха или воздуха с голосом. И это создает этот звук: /f/, /s/, /ʃ/. Итак, место артикуляции звука /ʃ/ и звука /ʒ/, то есть звонкий пары, верно? Это безгласно. Попробуй это. / ʃ / — / ʒ /, верно?

Итак, это прямо за этой шишкой, постальвеолярный, и это фрикативный звук. Но эй, есть новая… в блоке новая манера, и это аффриката. Аффриката. Это как Африка с буквой Т в конце. Аффриката. Аффриката – это сочетание смычного звука и фрикативного. Стоп звук и фрикативный звук вместе. Почему? Потому что мы можем, так почему бы и нет? Поскольку это похоже на другое создание звука, это очень эффективно и сбивает с толку некоторых людей.

Итак, аффриката: прямо за этой маленькой шишкой, но постальвеолярная аффриката будет /tʃ/, верно? Таким образом, вы блокируете звук с помощью T, но вместо того, чтобы выпустить его, вы высвобождаете его в ближайший фрикативный звук, /tʃ/. В общем, это как звуки /t/ и /ʃ/ вместе. / тʃ / . А это звонкие… глухие, то есть согласные. И звук /dʒ/: опять же, вы берете звонкий смычный звук — /d/, а затем постепенно отпускаете его до фрикативного. /dʒ/ – звонкий. Хорошо?

Для многих говорящих это действительно сбивает с толку. «кэш» — «улов», верно? Потому что в их языке нет такого различия. У них нет фрикативов и аффрикатов. Верно? Так что у них есть только один, поэтому иногда они могут его объединить. Объедините это, как я только что сделал — «объедините». Я бы объединил /ʒ/ и /dʒ/, правильно, если мне трудно произносить /dʒ/. Итак, «слияние» — /dʒ/, и, знаете ли, вы хотите иметь возможность различать их.

Быстрый совет, который я могу вам дать, на самом деле один — просто, знаете ли, остановки нет, она вытекает свободно. / ʃ / — / ʒ / . А этот вообще остановился. Итак, вы действительно начинаете со звука Т, блокируете воздух, а затем думаете о том, чтобы произносить его как звук /ʃ/. Весь воздух выходит. То же самое и здесь: произнести ре — надеюсь, ты делаешь это со мной — /dʒ/, выпуская воздух. Хорошо? Итак, это аффриката.

И тут у нас примерно. А это, друзья мои, R. Постальвеолярный, язык идет вверх, но не так близко, как /ʃ/ и /ʒ/, он дальше назад, но язык все равно направлен к постальвеолярному положению. Вот почему это похоже на согласную и гласную. /р/.

У меня много видео про Р. Я не буду учить вас произносить Р, просто скажу: это постальвеолярный согласный, и он приблизительный. Итак, вы знаете, что это где-то между гласной и согласной. Это не научный лингвистический термин, понятно? Так что не используйте его, если у вас есть тест на согласные в университете. Но это всего лишь мой способ объяснить разницу между звуком /r/ и звуком /ʃ/, и почему это немного сложнее произнести, потому что это более расплывчато.

И, кстати, когда я пытаюсь научить произносить звук Р, я часто начинаю со звука /ʒ/, /ʒ/. Потому что все, что вам нужно сделать, это немного оттянуть язык. Потому что они очень похожи с точки зрения размещения. Пища для размышлений. Хорошо. Итак, это звук /r/, американский звук /r/. Нет бокового приближения. На самом деле, в американском английском есть только одна буква L.

. Переходим к палатальному. Небное — это твердое небо, эта крыша сзади, прежде чем мы доберемся до язычка, который там висит, справа — мягкая часть и спинка, небная занавеска. Итак, небо, твердое небо здесь, сзади. Итак, небный. Что же мы имеем здесь? Нет стоповых звуков, нет фрикативов, нет носовых. Я чувствую себя учителем прямо сейчас. Нет аффрикатов. Но делаем примерно. Хорошо?

И хотя это выглядит как J, это не J, это звук /j/. Это /j/. Я поставлю здесь маленькую букву «у», чтобы вы ее запомнили. Потому что буква Y обычно ассоциируется со звуком /j/ в словах «да» или «яй». Но это IPA, IPA звука /j/. Итак, да, это место, где язык подходит очень, очень близко, но недостаточно близко, не слишком близко к твердому небу.

Значит спинка языка поднимается вверх, не соприкасаясь. Это не «гья», это был бы здесь стоп-звук — «гя», такого звука не существует. Это не фрикатив — «уйя», ладно? Не носовой звук. Итак, это приблизительно. / Дж /.

Тогда у нас есть небные согласные. Это, по сути, горло. Я хочу, чтобы вы думали об этом как о горле. Это мягкая часть в горле и задняя часть языка, которые обычно соединяются, верно? Вот так мы закрываем спинку языка. Итак, для стопового звука мы поднимаем спинку языка вверх, нёбо – мягкую часть нёба вниз, /к/, верно? Это глухой согласный. А /г/ — это звонкий согласный, да? Воздух останавливается и выпускается. /кг/. Хорошо?

На самом деле у нас здесь носовой звук, когда мы блокируем воздух. Представьте, что вы пытаетесь произнести звук /г/, но воздух не выходит. Значит, через нос выйдет – /ŋ/. Спинка языка приподнята, вы закрываетесь, воздух выходит через нос. Это согласная NG, как в «поют», «поют». «петь» — одно слово, в отличие от «греха», где кончик языка касается верхнего неба, здесь блокируется воздух. В отличие от «sim», как «SIM-карта». ‘сим’, где здесь блокируется воздух. Верно? Итак, размещение имеет значение. Нам нужно начать движение — #placement_matters. Итак, НГ /ŋ/: воздух выходит через нос.

Здесь у нас тоже есть примерное. Звук /в/. /ж/. Здесь наблюдательные люди могут сказать: «Подожди, ты что-то делаешь губами для /w/, это здесь производится. Но на самом деле согласный действительно произносится в задней части рта, так как задняя часть языка поднимается вверх. Но он не полностью блокирует воздух, он приближается достаточно близко, пока не произойдёт этот согласный — полусогласный, полугласный. /с/, верно? И губы тоже участвуют в произношении этого звука. Да, это правда. Но в основном этот звук — /w/ — создается задней частью языка. И губы тоже. Таким образом, губы также являются частью этого. Хорошо, это все.

Наконец, гортанный согласный. И это то, что невозможно стереть. Итак, это гортанный согласный. Гортанный согласный образуется в голосовой щели. Голосовая щель — это, по сути, место, где воспроизводится ваш голос, это голосовые связки, вы даже можете это почувствовать. У мужчин это немного более заметно, прямо за вашим кадыком. А голосовая щель и есть это отверстие, через которое выходит воздух и где существуют, живут и вибрируют голосовые связки. Таким образом, у вас есть возможность закрыть его и открыть, закрыть и открыть. Итак, согласный, который у нас есть, то есть гортанный согласный, это /h/, как в «Привет». Где воздух ограничен здесь, в голосовой щели, верно? Медленно выходите для звука H.

Теперь, чтобы вы знали, у нас также есть стоп-сигнал. Это не фонема, это не обычный согласный звук в американском английском. Итак, это не отмечено на графике на стандартном американском языке, но просто чтобы вы знали, есть такая штука, которая называется — вы, возможно, слышали — гортанная остановка. Вот как это выглядит – /ʔ/. И звучит примерно так. Там, где вы закрываете голосовую щель, воздух останавливается, а затем выпускается. Как в слове [ˈwɔːʔə], верно? «вода» в некоторых диалектах. Где буква Т заменена голосовой остановкой.

На самом деле, когда есть слово, начинающееся с гласной, например «я», обычно в начале слова есть очень маленькая гортанная смычка. Потому что вы на самом деле не говорите «[а] я», верно? Вы не говорите «[ч]я». Много раз вы добавляете небольшую гортанную остановку. Итак, это существует в разных английских диалектах, как пример, который я вам привел, даже в американском английском в слове «Манхэттен», «Манхэттен». Часто люди используют гортанную смычку вместо T перед N.

Вот почему я хотел познакомить вас с этим согласным, потому что это может быть полезно. Но с технической точки зрения это не часть фонем — звуков, которые представлены в мозгу стандартного американца. Что я могу сделать?

Итак, хорошо. Думаю, это все. Я думаю, мы рассмотрели все. Давайте пройдемся по всем согласным вместе. И я хочу, чтобы вы произнесли их вместе со мной и подумали о расположении, манере и звучании. двугубный. Устная остановка: /р/ – /б/, глухой – звонкий. Носовой – /м/. Тогда у нас есть labiodental. Фрикатив: /f/ – /v/, глухой и звонкий. Затем у нас есть зубной, язык и зубы: /θ/ – /ð/, глухой и звонкий. Тогда у нас есть альвеолярный. Стоп: /т/ – глухой, /д/ – звонкий. / м / — носовой. /s/ – фрикативный, глухой. /z/ – фрикативный, звонкий. L – /l/, боковое приближение.

Потом постальвеолярный. Фрикат: /ʃ/ – глухой, против /ʒ/ – звонкий. /tʃ/ – аффриката, стоп, а затем фрикативный, глухой. / дʒ / — звонкий. И тогда у нас есть приблизительное – /r/, где язык как бы указывает на постальвеолярное положение. небный. У нас есть только приблизительное значение, и это звук /j/. Тогда у нас есть велар. Здесь несколько согласных: /k/ и /g/, стоп звучит, да? /k/ глухой, /g/ звонкий.

/ŋ/ – NG: воздух блокируется, так как спинка языка прижимается к нёбу, а воздух выходит через нос. И /w/: мы также добавляем сюда губы. И, наконец, у нас есть звук /h/, гортанный фрикативный звук. У нас также есть гортанная остановка – /ʔ/, где вы останавливаете воздух и выпускаете.

Вот и все. Это были согласные. А теперь у меня к вам вопрос: какой согласный вам труднее всего произнести? И понимаете ли вы, как оно устроено, где оно должно стоять, какой самый близкий согласный есть в вашем родном языке или который вам легко произносить? А вы можете понять, как перейти от той согласной к той согласной, которую вы хотите произнести? Не знаю, может быть, это немного облегчит вам жизнь.

Итак, дайте мне знать в комментариях, какая из этих согласных самая сложная, и помог ли вам этот урок — мастер-класс по согласным — еще лучше понять согласные английского языка.

Теперь я хочу напомнить вам, что вы можете скачать таблицу согласных, которую я создал для вас. Просто нажмите на ссылку ниже и загрузите ее. Это совершенно бесплатно. Таким образом, вы можете попрактиковаться с ним и написать несколько заметок. И, эм, и все. Если вы хотите узнать о гласных, гласных английского языка, у меня также есть мастер-класс по этому поводу с загружаемой таблицей гласных. Итак, я собираюсь дать ссылку на это ниже.

Огромное спасибо за то, что были со мной на протяжении всего этого мастер-класса. Если вы зашли так далеко, значит, в этом есть что-то интригующее и интересное для вас. Это здорово. И я рад помочь и поддержать вас. Кстати, заходи, скажи «привет» в Instagram и расскажи, как у тебя дела. Я @hadar.accentsway. Приятного, красивого остатка дня. И увидимся здесь на следующей неделе в следующем видео. Пока.

24 согласных звука в английском языке с примерами

Хотите узнать больше об американском английском? звуки? Вы попали в нужное место. В этом руководстве мы обсудим все, что вам нужно знать, начиная с основами.

Содержимое

• Английские согласные звуки и символы IPA
• Звонкие и глухие согласные звуки
• Лучшие советы по повторению английских согласных звуков для улучшения произношения
• Согласные звуки – звонкие и глухие пары с IPA
• Заключение и дальнейшие советы по изучению английского языка

Английские согласные звуки и символы МФА

Подробно изучите каждый согласный звук IPA (Международный фонетический алфавит) с примерами в общеупотребительные английские слова. В таблице ниже вы можете прослушать каждый согласный звук английского языка, произносимый носитель английского языка и попрактикуйтесь в произношении каждого согласного звука.

	Губы (Двугубные)	Губы-Зубы (губно-зубные)	Язык-зубы (стоматология)	Языкодесневой гребень  (альвеолярный)	Язык-небо (небный)	Язык-мягкое небо (Велар)	Горло (Глотталь)
Остановки			Значение
Фрикативы							ч
Аффрикатес
Назальные	м			п		×
Жидкости				л	р
Направляющие	с				г

Приведенные выше символы IPA могут показаться немного подавляющими. Но помните, вам не обязательно знать каждый IPA. символ. Но если постараться, эти фонетические символы могут серьезно помочь улучшить ваш английский. произношение.

Изучите технические названия согласных, которые вы только что прочитали.

б	звонкий двугубный упор
д	стопор звонкий альвеолярный
ф	глухой губно-зубной фрикативный звук
ч	глухой гортанный фрикативный звук
к	глухой велярный упор
л	звонкая альвеолярная боковая жидкость
м	звонкий двугубный носовой
п	звонкий альвеолярный носовой
р	глухой двугубный упор
с	глухой альвеопалатальный фрикативный звук
т	глухая альвеолярная стопа
v	звонкий губно-зубной фрикативный звук
ш	звонкое велярное скольжение
з	звонкий альвеопалатальный фрикативный звук
г	звонкий велярный упор
	звонкое небное скольжение
ŋ	звонкий велярный носовой
дʒ	звонкая небная аффриката
т	глухая небная аффриката
ʃ	глухой небный фрикативный звук
ʒ	звонкий небный фрикативный звук
θ	глухой межзубный фрикативный звук
ð	звонкий межзубный фрикативный звук
ʍ	безмолвное велярное скольжение

Прочитайте этот урок о согласных звуках английского языка с IPA, чтобы повторить все согласные в английском языке. Прежде чем мы начнем, давайте рассмотрим две вещи, о которых вам нужно знать. Международный фонетический Алфавит (ИПА).

Даже если вы не знаете всего английского Согласные символы IPA по-прежнему используют IPA для важной информации, такой как:

— когда вы видите две точки /:/, это означает, что звук длинный
— каждый символ представляет звук
— когда вы видите эту черту /’/, это означает, что ударение падает на следующий слог

Почему IPA так полезен для английского произношения? Международная фонетика Алфавит очень полезный инструмент для изучающих английский язык, потому что английский не фонетический язык. Произношение английского слова не говорит нам, как его произносить.

В английском языке для написания одного и того же звука может использоваться несколько различных комбинаций букв. Непроизносимые буквы. IPA сообщает нам точные звуки и словесное ударение для произношения английского языка. слова.

Звонкие и глухие согласные звуки

Поговорим об озвучке. Звонкие и глухие пары. Английские согласные могут быть глухими и звонкими. В частности, в английском языке 24 согласных звука. Некоторые согласные имеют голос из голосового аппарата, а некоторые нет.

Эти согласные являются парами звонких и глухих:

/p/ /b/,

/t/ /d/,

/k/ /g/, 9009 /6/6/f/, 9009 /6/f/, 9000 v/,

/s/ /z/,

/θ/ /ð/,

/ʃ/ /ʒ/,

/ʃ/d /ʈ.

Эти согласные звонкие: /h/, /w/, /n/, /m/, /r/, /j/, /ŋ/, /l/.

Глухой согласный звук означает отсутствие вибрации или голоса, исходящего из гортани, когда звук произносится. Примеры глухих согласных звуков: /s/, /p/ и /t/.

Звонкий согласный означает, что при произнесении звука из гортани исходит голос или вибрация. произносится. Примеры звонких согласных звуков: /v/, /b/ и /g/.

Пара согласных — это когда положение рта, необходимое для произнесения двух звуков, одинаково, но один звук глухой, а другой — звонкий.

• /p/ pet /pet/ paper /ˈpeɪ.pə/ top /tɒp/
• /b/ пари /bet/ беда /ˈtrʌ.bəl/ руб /rʌb/
• /t/ Тим /tɪm/ лучше /ˈbe.tə/ горячий /hɒt/
• /d/ тусклый /dɪm/ порядок /ˈɔː.də/ плохой /bæd/
• /k/ пришел /keɪm/ говоря /ˈtɔː.kɪŋ/ назад /bæk/
• /g/ игра /geɪm/ больше /ˈbɪ.gə/ сумка /bæg/
• /f/ штраф /faɪn/ предложение /ˈɒf.ə/ off /ɒf/
• /v/ лоза /vaɪn/ сохранение /ˈseɪ.vɪŋ/ из /ɒv/
• /s/ печать /si:l/ отсутствует /ˈmɪ. sɪŋ/ лицо /feɪs/
• /z/ рвение /zi:l/ безумие /ˈkreɪ.zi/ фаза /feɪz/
• /ʃ/ шоу /ʃoʊ/ толкание /ˈpʊ.ʃɪŋ/ спешка /rʌʃ/
• /ʒ/ мера /ˈme.ʒə/ видение /ˈvɪ.ʒən/ азия /ˈeɪ.ʒə/
• /ʧ/ подавиться /ʧoʊk/ смотреть /wɒ.tʃɪŋ/ поймать /kætʃ/
• /ʤ/ шутка /ʤoʊk/ повреждение /ˈdæ.mɪdʒ/ большой /lɑːdʒ/
• /θ/ тонкий /θɪn/ метод /ˈme.θəd/ оба /boʊθ/
• /ð / затем /ðen/ другое /ˈʌ.ðə/ с /wɪð/
• / л / люблю / лʌв / следуй / ˈfɒː.loʊ / хорошо / вел /
• /m/ почта /meɪl/ юмор /ˈhjuː.mə/ некоторые /sʌm/
• /n/ гвоздь /neɪl/ смешной /ˈfʌ.ni/ штраф /faɪn/
• /ŋ/ петь /sɪŋ/ певица /ˈsɪ.ŋə/
• / ч / исцелить / привет: л / возможно / pəˈhæps /
• / r / настоящий / ri: l / правильный / kəˈrekt /
• / j / вы / ju: / за пределами / biˈjɒnd /
• / w / мы / wi / показывая /ˈʃoʊ. wɪŋ/

Мы поместили в коробку вместе звонкие и глухие пары. Помните, что положение рта у пары совершенно одинаковое, разница только в том, что один звонкий, а другой нет.

Например, положение рта, необходимое для произнесения звуков /р/ и /б/, совершенно одинаково, /р/ имеет нет голоса и / б / звонкий. В то время как /f/ и /v/ требуют одинакового положения рта, /f/ глухой и / v / звонкий.

Лучшие советы по повторению согласных в английском языке звук для улучшения произношения

Не беспокойтесь об озвучке. На самом деле не очень важно, насколько ясен ваш английский. слушатели. Вам нужно сосредоточиться на положении рта. Четко ли вы произносите каждую согласную?

Обратите внимание на согласные звуки в конце слов. Согласные звуки на концах слов очень важны для ясной речи на английском языке.

Например, произнося /к/ в слове «назад», убедитесь, что вы четко слышите звук /к/ в конец. Он сильный или напряженный, но он не должен быть там.

Согласные звуки – звонкие и глухие пары с ИПА

Согласные звуки и их символы IPA, показанные ранее, все звонкие, но не имеют звонких пар. Согласные символы МФА /m/, /n/ и /ŋ/ называются носовыми звуками, потому что когда мы сделать так, чтобы воздух проходил через наш нос, а не изо рта; Когда вы проходите через эти звуки, проверьте свой / м / и /n/ в конце слов.

Вот еще примеры согласных звуков в МФА с полной транскрипцией МФА для слов с каждый согласный звук. См. полные символы IPA (Международный фонетический алфавит) для каждой согласной. звук здесь

Заключение и дальнейшие советы по изучению английского

Пожалуйста, не пугайтесь этого, попробуйте использовать этот инструмент транскрипции английской фонетики и услышать соответствующие звуки.