Карточки по математике 1 класс 1-й десяток

КАРТОЧКА 1

 

1.     Выбери числа, которые можно вставить в «окошко», чтобы получились верные неравенства и обведи их в кружок.

 

8, 1, 3, 4, 2, 9, 5 ——-       <   4

 

4, 5, 8, 7, 9, 1, 2 ——-        6      <                 

 

1, 7, 8, 6, 9, 5, 4 ——-        >  5

 

 

2.     Запиши числа в порядке возрастания.

 

7, 3, 4, 2, 1, 5, 6, 9, 8  _______________________________________________

 

4, 7, 8, 5, 1 _________________________________

 

 

 

КАРТОЧКА 2

 

1.     Подбери в «окошки» числа и запиши верные неравенства.

 

              <  2             4  >                                   >   6

 

5  <                               > 9                   1  <              

 

        <  4          2 <                                     <  8

 

 

 

2.      Выбери тот ряд, с помощью которого можно считать предметы и подчеркни его красным карандашом.

 

1, 3, 4, 2, 5, 6, 7, 8, 9

2, 1, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9

1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9

 

КАРТОЧКА 3

 

 

1.     Выбери верные неравенства и обведи их в кружок.

5 > 2      7 < 8           8 > 9           1 > 2           3 < 4           6 > 2

8 < 7      7 > 5           3 > 1           4 > 5           9 > 6           9 > 0

6 < 5      5 > 6           3 > 2           6 > 7           7 > 8           3 < 2

2 > 3      7 < 9           4 > 3           0 < 1           5 < 4           9 > 8

 

2.                  Запиши числа, которые больше 3, но меньше 8.

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

 

КАРТОЧКА 4

 

1.      Запиши верные неравенства.

                                                 

< 5                   < 6                       < 3                      < 8

 

< 7                   < 4              5 <                        3 <            

 

6 <                      8 <                    7 <                        4 <            

 

1 <                            < 2                       < 9              2 <            

 

2.     Запиши числа в порядке убывания.

 

3, 7, 5, 9, 1, 4, 6, 8  __________________________________________

КАРТОЧКА 5

 

1.     Рассмотри рисунок и запиши цифрами, сколько ты видишь на нём:

а) треугольников _____

б) квадратов _____

в) кругов ____

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

КАРТОЧКА 6

 

1.      Рассмотри каждый рисунок и запиши цифрами, сколько ты видишь на нём всего:

а) кругов ______

б) квадратов _____

в) треугольников _____

 

 

2.     Запиши числа в порядке возрастания.

7, 3, 9, 6, 1, 4, 2, 8, 5 ___________________________________________

 

КАРТОЧКА 7

 

1.     Запиши пропущенные числа

 

…., 2, 3, …, …, 6, …, …, 9, 10

 

2.     Запиши все числа, которые меньше 6.

 

_____________________________________________

 

3.     Выбери выражения, в которых одно из слагаемых число 2. Вычисли значения этих выражений.

7 + 1 =____        3 + 2 =__          4 + 1 =___            4 + 2 =___

5 + 4 =____        2 + 7 =__          6 + 2 =___            3 + 4 =___

8 + 1 =____        4 + 3 =__          1 + 2 =___            6 + 3 =___

 

 

 

КАРТОЧКА 8

1.      Вместо точек вставь пропущенные числа:

 

3, …, …, …, …, 8.

 

9, …, …, …, …, …, …, 2.

 

2.     Обведи кружком число, которое следует за числом 9.

 

а) 8, 7, 3, 10.

 

б) 1, 10, 5, 8.

 

3.     Обведи кружком число, которое стоит перед числом 5.

 

а) 2, 3, 4, 6.

 

б) 6, 7, 1, 4.

 

4.     Обведи кружками числа, которые стоят между числами 4 и 7:

 

а) 3, 8, 9, 5, 10, 6.

 

б) 8, 1, 5, 9, 6, 0.

 

5.     Расставь числа по порядку, от большего к меньшему:

 

3, 1, 6, 4, 8.  ______________________________________

 

6.     Рассели числа по этажам.

 

 

КАРТОЧКА 9.

1.– Найдите число, которое больше двух, но меньше четырёх, закрасьте его красным цветом;

— Синим цветом, закрасьте число, которое за ним должно следовать;

— Зеленым цветом закрасьте число, которое на два меньше, чем то, что закрашено синим;

— Самое большое число закрасьте жёлтым цветом;

— Стрелками покажите порядок следования чисел.

 

 

2.Раскрасьте круги в красный и синий цвета так, чтобы кругов красного цвета было больше.

 

 

 

 

 

 

3.Раскрась запись, которая соответствует рисунку:

 

                                                                           

 

 

 

 

 

4.     Впиши недостающие числа. Стрелками покажи порядок следования чисел при счете. (См. Белошистая «Математика в 1 кл.» стр.208 )

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1. Вставь пропущенные числа. Раскрась одинаковые полоски одним цветом.

 

2

3

7

 

7

6

2

 

1

5

6

 

8

7

4

 

2. Соедини цифры по порядку.

 

 

3. Обведи в группы по пять штук. Сколько групп получилось?

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1. Раскрась столько предметов, сколько обозначено цифрой.

 

 

         2. Сосчитай предметы в каждой рамке. Соедини друг с другом предметы в тех рамках, где их содержится одинаковое количество.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1. Сосчитай количество предметов в каждой рамке. Соедини с нужной цифрой.

 

2. В пустые клетки поставь нужное количество точек вместо потерявшихся цифр.

                                               

 

 

 

 

1. Нарисуй столько бусинок, сколько показывает цифра.

 

 

2. Сосчитай, сколько предметов, и обозначь нужной цифрой каждый.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1. Напиши, сколько углов у каждой фигуры.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2. Нарисуй в пустых клетках нужное количество предметов.

 

 

 

 

1. Впиши соседей чисел в пустые окошки.

 

 

 

 

1		3
5		7
6		8

        

	3
	5
	4
	7

2
6
8
4

 

 

 

 

 

                  

 

 

 

 

 

 

2. Раздели квадрат на два треугольника, а прямоугольник – на два квадрата.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1. Проведи стрелки к той картинке, где число предметов увеличивается на один.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1. Какой фигуры не хватает на каждой строчке? Дорисуй.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2. Дорисуй в каждом ряду нужное количество предметов.

5
8
3
9
7
4
6
10

Графические диктанты.

1.    Самовар

1 – вправо, 1 – вверх, 1 –вправо, 1 – вверх, 1 – вправо, 2 – вверх, 1 – вправо, 1 – вверх, 1 – вправо, 1 – вверх, 1 – вправо, 1 – вниз, 1 – вправо, 1 – вниз, 1 – вправо, 2 – вниз, 1 – вправо, 1 – вниз, 1 – вправо, 1 – вниз, 1 – вправо, 2 – вниз, 1 – влево, 1 – вверх, 1 – влево, 3 – вниз, 1 – влево, 3 – вниз, 1 – влево, 2 – вниз, 2 – вправо, 2 – вниз, 1 – влево, 1 – вверх, 5 – влево, 1 – вниз, 1 – влево, 2 – вверх, 2 – вправо, 2 – вверх, 1- влево, 3 – вверх, 1 – влево, 3 – вверх, 1- влево, 1 – вниз, 1- влево, 2 – вверх.

 

2.   Гусь

1 – вправо, 1 – вверх, 1 – вправо, 1 – вверх, 4 – вправо, 1 – вниз, 1 – вправо, 1 – вниз, 1 – вправо, 1 – вниз, 1 – вправо, 1 – вниз, 1 – вправо, 8 – вверх, 2 – вправо, 1 – вниз, 3 – влево, 7 – вниз, 1 – влево, 1 – вниз, 10 – влево, 4 – вверх.

 

 

3.   Утка

1 – вправо, 1 – вверх, 2 – вправо, 7 – вниз, 1 – вправо, 1 – вверх, 2 – вправо, 1 – вверх, 2 – вправо, 1 – вверх, 2 – вправо, 1 – вниз, 2 – вправо, 1 – вниз, 1 – вправо, 1 – вверх, 1 – вправо, 2 – вниз, 2 – влево, 1 – вниз, 1 – влево, 1 – вниз, 1 – влево, 1 – вниз, 6 – влево, 1 – вверх, 2 – влево, 1 – вверх, 1 – влево, 2 – вверх, 1 – вправо, 4 – вверх, 2 – влево, 1 – вверх.

 

 

4.   Щенок

2 – вверх, 2 – вправо, 1 – вверх, 1 – вправо, 3 – вниз, 3 – вправо, 1 – вверх, 1 – вправо, 5 – вниз, 2 – влево, 2 – вверх, 1 – влево, 2 – вниз, 2 – влево, 4 – вверх, 2 – влево.

 

5.   Олень

1 – вправо, 1 – вниз, 1 – вправо, 1 – вверх, 1 – вправо, 1 = вниз, 1 – вправо, 1 – вверх, 1 – вправо, 2 – вниз, 1 – вправо, 1 – вниз, 2 – вправо, 2 – вниз, 1 – влево, 3 – вниз, 1 – влево, 5 – вниз, 1 – влево, 2 – вверх, 1 – влево, 2 – вверх, 3 – влево, 2 – вниз, 1 – влево, 2 – вниз, 1 – влево, 6 – вверх, 1 – влево, 2 – вниз, 1 – влево, 3 – вверх, 7 – вправо, 1 – вверх, 1 – влево, 3 – вверх, 3 – влево, 2 – вверх.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                                   

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Развивающие математические карточки для детей «Раз, два, три, четыре, пять

                                         Пояснительная записка

Математика – наука точная и не всем дается легко. Именно поэтому математическая подготовка должна начинаться как можно раньше. В современном мире формирование элементарных математических представлений начинается в детском саду. Математические развивающие карточки, игры для детей — это первый шаг к изучению великой науки математики! Чем радостней для ребенка будет этот первый шаг, тем увлекательней для него будет математика в школьные годы.

Набор развивающих карточек «Раз, два, три, четыре, пять — мы научимся считать!»предназначен для дошкольников и младших школьников коррекционной школы(с интеллектуальными нарушениями). Математические карточки можно использовать в индивидуальных и групповых занятиях.

В данном пособии собран разнообразный занимательный материал: знакомство с цифрой , стихи про цифры; математический прямоугольник для игр с прищепками; найди число (на соотнесение количества предметов с цифрой) два вида: овощи и фрукты; математические пазлы и прописи-раскраски. При помощи развивающих карточек закрепляются и уточняются знания детей, формируются навыки самостоятельной работы, укрепляются навыки мыслительной деятельности. Игры с карточками не только развивают образное мышление и логику, но и тренируют память, внимание, мелкую моторику. Карточки помогут узнать и запомнить числа первого десятка,  почувствовать интерес к математике.

Цель: знакомство с цифрами первого десятка, закрепление счета в пределах 10 в игровой форме; учить соотносить числа с количеством предметов; расширять и активизировать словарный запас.

Задачи: познакомить с цифрами первого десятка, закрепить счет в пределах десяти; развивать математические способности, память, внимание, мышление, мелкую моторику, самостоятельность, воспитывать интерес к занятиям по математике.

Предмет: математика

Аудитория: старшие дошкольники, учащиеся начальных классов коррекционной школы с умственной отсталостью ( интеллектуальными нарушениями).

Форма работы: фронтальное обучение, индивидуальное, работа в группе, работа в парах, домашнее задание.

Этап (занятия)  урока: изучение нового материала, закрепление пройденного материала.

Время: до 10 — 15 минут на занятии (уроке).

Межпредметная связь: окружающий мир

Требуемые для работы знания и умения: умение слушать, умение анализировать материал задания, работать в коллективе, в парах, в группе.

Ожидаемые результаты:

— учащиеся научатся счету в пределах 10;

— воспитанники научатся соотносить количество со счетом;

— учащиеся выучат стихи про цифры;

— научатся слушать и понимать инструкцию к учебному заданию;

— научатся работать индивидуально, паре и в группе;

— у учащихся обогатится и пополнится словарный запас;

— закрепят названия овощей и фруктов;

— научатся вести диалог. 

Используемый материал:

— бумага формата А4

— цветной принтер;

— пленка для ламинирования;

— ламинатор;

— прищепки;

— файлы формата А5 и А4.

— папка с кнопкой.

Инструкция по использованию карточек:

Комплект карточек представляет собой набор из 5 разделов.

1 Раздел.

Знакомство с цифрами и числом 10. Набор развивающих карточек для изучения счета от 1 до 10 со стихотворением.

Воспитатель демонстрирует карточку, проговаривает название цифры, затем читает стихотворение, обсуждают про какую цифру послушали стихотворение, на какие предметы они похожи, где их можно встретить в жизни.

2. Раздел

Математический прямоугольник. Игры с прищепками.

Игры с прищепками это не просто веселая и интересная игра, а еще также необыкновенно полезное развивающее занятие. Только тренировка пальцев и выполнение ребенком точных движений руками, вносят бесценный вклад в полноценное развитие головного мозга малыша.

Занятия с прищепками позволяют  выработать хватательные навыки, укрепляется и развивается кисть.

В наборе три развивающих карточки (цифры, цвета, малинка), с помощью которых ребенок тренирует руку и выучит цифры от 1 до 9 , научиться считать, закреплять основные цвета.

Цифры и число 10. Данная карточка используется для закрепления счета в пределах 10. После того, как ребенок познакомится с цифрой, воспитатель предлагает найти изучаемую цифру в математическом прямоугольнике и найти такую же цифру на прищепке и соединить их.

Цвета. После того как ребенок познакомился с изучаемой цифрой, нашел ее в математическом прямоугольнике «Цифры», предлагается найти данное количество цветных кружочков в математическом прямоугольнике «Цвета». Ребенку предлагается посчитать цветные кружочки, назвать все цвета кружочков, найти прищепку с такой цифрой и соединить их.

Малинка. Данный вид карточки развивает количество и счет. Воспитатель показывает цифру, ребенок ее называет, находит такое количество малинок, находит прищепку с цифрой, соответствующую количеству ягод и соединяет их.

Также можно задать следующие вопросы:

— Малина это ягода или фрукт?

— Где можно увидеть эту ягоду, на дереве или кустарнике?

— Как будет называться компот из малины? и т. д.

3 Раздел

Количество и число. Игры с прищепками.

Данные карточки способствуют закреплению определения количества предмета с числом.

Игры с прищепками — это замечательное упражнение для развития мелкой моторики.  При захвате, удержании, нажимании, разжимании прищепки — развиваются не только отделы мозга отвечающие за координацию движений, но происходит и активизация соседних отделов коры головного мозга отвечающих за речевой аппарат человека, активнее развивается речь ребенка.

В набор входят  тематические комплекты «Овощи» и «Фрукты» — 20 карточек.

Для работы с этими карточками нам понадобятся разноцветные прищепки.

Сначала ребенок  называет, что изображено на рисунке,  считает количество предметов на  карточке, находит нужное число в кружке и прицепляет на карточку прищепку. Затем можно переходить к работе со следующей карточкой.

Когда ребенок правильно выполнил задание можно задать следующие вопросы:

— Что изображено на карточке? Это фрукт или овощ?

— Где растет, в саду или огороде?

— Какого цвета прищепка?

— Какие предметы могут быть такого же цвета? и т. д.

4. Раздел

Математические пазлы.

Математические пазлы предназначены для изучения счета первого десятка. Дети с удовольствием будут  собирать пазлы, запомнят прямой и обратный числовой ряд в пределах 10.

 Предлагается ребенку собрать изображение, назвать кто изображен на рисунке. Проверить правильность, посчитав от 1 до 10. Потом, можно поработать с числовым рядом: назвать соседей чисел (по выбору), продолжить счет от названой цифры (прямой или обратный).  

Собирание таких пазлов  — это отличный способ обучить ребенка основам математике в игре.

5. Раздел

Прописи — раскраска.

Набор развивающих карточек — прописей предназначены для развития графических навыков, моторной памяти, тренировки руки.

В комплекте 10 карточек и рисунками для раскрашивания . Эти  прописи подойдут  для тренировки руки дошкольников в детском саду и для первоклассников.

Для тренировки письма рекомендуется листы заламинировать и писать маркером на водной основе. Раскрашивать картинки тоже можно маркером, потом стирать влажной салфеткой. После тренировочного письма, можно  предложить поработать цветными карандашами и ручкой.

Задания помогут развить мелкую моторику и координацию движений руки, формируют графические навыки и воображение ребёнка. Прописи помогут детям научится ориентироваться на листе бумаги в клеточку, задания разовьют зрительное восприятие, логическое мышление. Заниматься по настоящим прописям можно как индивидуально, так и в группе.

Для хранения карточек используется папка с кнопкой.

Приложения:

Файл для печати. Знакомство с цифрой.

Приложение 1
DOCX / 53.79 Кб

Файл для печати. Математический прямоугольник.

Приложение 2
DOCX / 314.75 Кб
Файл для печати. Найди число. Фрукты.

Приложение 3
DOCX / 2.02 Мб
Файл для печати. Найди число. Овощи.

Приложение 4
DOCX / 7.68 Мб
Файл для печати. Математические пазлы.

Приложение 5
DOCX / 1. 16 МбФайл для печати. Прописи.

Приложение 6
DOCX / 587.07 Кб
Источники

Используемые источники
DOCX / 11.42 Кб

Урок математики в 1 классе «Повторение и обобщение изученного по теме «Числа от 1 до 10» | Начальная школа

Автор: Захарова Юлия Викторовна

Организация: МАОУ СОШ № 20

Населенный пункт: Липецкая область, г. Липецк

Универсальные учебные действия (метапредметные):

Регулятивные: уметь самостоятельно планировать и выполнять свои действия на знакомом учебном материале; выполнять действия в сотрудничестве с учителем по предложенному плану; самостоятельно выстраивать план действий по решению учебной задачи изученного вида.

Коммуникативные: уметь осуществлять взаимопроверку и работу в парах.

Познавательные: стремиться к расширению своей познавательной сферы, стараться производить логические мыслительные операции (анализ, сравнение) для решения познавательной задачи.

Личностные: организовывают исследовательское пространство.

Цели урока: повторить и систематизировать материал, изученный по теме «Числа от 1 до 10. Нумерация»; развивать мышление, внимание, речь, навыки счёта; воспитывать интерес к математике, усидчивость.

Оборудование: учебник М.И. Моро «Математика 1 класс», геометрические фигуры, карточки для самостоятельной работы, смайлики, рисунок Ёжика, грибы, скрепки.

Оборудование для урока с использованием ИКТ: интерактивная доска, ноутбук, карточки для самостоятельной работы.

Ход урока

Организационный момент.

Слайд 1

Учитель:

Долгожданный дан звонок –

Начинается урок.

Тут примеры и задачи,

Игры, шутки, всё для вас.

Пожелаю вам удачи —

За работу, в добрый час.

-Дети, улыбнитесь друг другу, подарите свои улыбки! Ведь улыбка-это хорошее настроение, а хорошее настроение –это залог хорошего здоровья.

Сам себе я помогу и здоровье сберегу:

Сяду прямо, не согнусь, за работу я возьмусь.

— Будьте внимательными, работайте активно.

-Итак, начинаем урок.

Проверьте на столах наличие готовности к уроку, перед вам должны находиться учебник математики, тетрадь на печатной основе, рабочая тетрадь и пенал.

Слайд 2

• Сегодня у нас необычный урок. К нам на урок прилетела Мудрая Сова из Лесной школы.
• Она хотела узнать, чему вы научились за прошедшее время и приготовила для вас интересные задания.

— Мы повторим то, что узнали на уроках ранее. Будем считать, отгадывать загадки, сравнивать числа, вспомним геометрические фигуры, поработаем с задачами. Занимаясь такими интересными и увлекательными заданиями, мы можем предположить тему нашего урока математики, чему он будет посвящён? (дети предлагают свои варианты темы урока).

Слайд 3

На слайде тему урока и его цели.

А начнём мы наш урок ребята с устного счёта.

Устный счёт.

Слайд 4

Отгадывание загадок.

— Мудрая Сова просит вас отгадать загадки, в которых спрятались числа. Назовите отгадку и число.

(постепенно при отгадывании загадок на доске появляется ряд чисел: 8 3 7 6)

Слайд 5

1)Ты со мною не знаком?

Я живу на дне морском.

Голова и восемь ног,

Как зовусь я? (осьминог)

Слайд 6

2) Разных три имеет глаза,

Но откроет их не сразу:

Если глаз откроет красный –

Стоп! Идти нельзя опасно!

Жёлтый глаз – погоди,

А зелёный – проходи! (светофор)

Слайд 7

(На доске ряд чисел — 8 3 7 6)

Минутка чистописания проходит с использованием отгаданных чисел, они чередуются при записи учениками в тетради. (Правила оформления работы в тетради проговорить).

Может сопровождаться комментированием написания цифр (Цифра 8 состоит из верхнего и нижнего малых овалов. Верхний овал немного меньше нижнего. Начинают писать ее немного ниже и правее середины верхней стороны. Ведут линию вправо и вверх, закругляют в правом верхнем углу клетки, затем справа налево к середине нижней стороны клетки, закругляют и поднимаются вверх к начальной точке.

Цифра 3 состоит из верхнего и нижнего малых полуовалов. Начинают писать цифру немного выше центра клетки. Верхний полуовал доводят почти до центра клетки и, не отрывая ручки от бумаги, пишут нижний полуовал. Нижний полуовал немного больше верхнего.

Цифра 7 состоит из волнистой линии, большой и маленькой палочек. Начинают писать волнистую линию чуть ниже середины верхней стороны клетки, доводят ее до верхнего правого угла клетки. Написание первого элемента цифры 7 совпадает с написанием последнего элемента цифры 2 (движение ручки вверх, вниз, вверх). Из верхнего правого угла проводят наклонную палочку к середине нижней стороны клетки. Маленькая горизонтальная палочка должна перечеркивать длинную палочку примерно посередине.

Цифра 6 состоит из большого левого и малого правого полуовалов. Начинают писать цифру немного ниже верхнего правого угла клетки. В правом верхнем углу клетки делают закругление, пишут большой левый полуовал, касаются середины нижней стороны клетки, ведут линию вверх, закругляя ее влево немного выше середины клетки.)

— Назовите самое большое число и самое маленькое число в этом ряду, назовите соседние числа данных чисел? Предлагаю превратить ряд чисел в числовую лесенку.

Слайд 8

Числовая лесенка: -ведем счет от 1 до конца ступеней, ищем пропущенное число (10), даём характеристику числа (это двузначное число, состоит из 1 и 0).

С помощью числовой лесенки можно очень легко посчитать любое выражение (предложить ребятам привести свои примеры числовых выражений).

-Ребята, а где, как правило, находятся лестницы? Лестницы как правило бывают? (в домах).

Слайд 9

-И у нас есть домик, давайте вспомним состав числа 10 и заполним пустые окошки в домике (работа в парах, карточки с заданиями на столах, отвечают те ученики, которые быстрей всех выполнили задание в паре)

-Молодцы ребята, а теперь давайте перейдём к решению числовых выражений.

Работа с учебником (стр. 61)

Слайд 10

-А теперь, ребята предлагаю попробовать свои силы в работе с учебником, учебник на странице 61, перед вами три колонки математических выражений (решаем выражения, проговаривая решение с чередованием учеников).

Слайд 11

Физкультминутка.

— Мудрая Сова приготовила для вас, ребята, физкультминутку.

Слайд 12

Определение равенств и неравенств.

— Отдохнули? Молодцы! Вернёмся к нашей работе.

— Ребята, нам нужно сравнить числа.

— Какие знаки сравнения знаете?

Ученики повторяют и закрепляют правило сравнения чисел (из двух чисел меньше то число, которое называют при счёте раньше, а больше то число, которое называют при счёте позже). Задание выполняется самостоятельно в тетрадях.

При проверке решения задания, учитель добивается от каждого ученика полного и чёткого проговаривания своего объяснения.

2*1, 2*3, 1+1*3, 4-1*5

Образец объяснения:

— Надо сравнить числа 2 и 1. Два больше одного, т.к. при счёте один называем раньше двух. Ставлю знак больше. Это неравенство (и т.д.)

-Ребята, как сравнить число и выражение? (Надо сначала найти значение выражения и сравнить полученные числа)

-Отлично справились с заданием, молодцы!

Слайд 13

Решение задач.

А теперь ребята переходим к увлекательным задачам. Давайте прочитаем задачу и решим её (если не успеваем записать, то устно).

Но сначала вспомним: из каких частей состоит задача? (Условие, вопрос, решение, ответ).
— Читаем задачу (один из учеников выполняет задание), записываем решение и ответ.

Следующую задачу в тетради выполняем аналогично.

Посмотрите, какое задание расположено внизу слайда? Давайте решим (задание на вычисление состава числа)

Слайд 14

Геометрические фигуры.

— Мудрая Сова хочет узнать, внимательные ли вы ребята и хорошо ли вы ли вы знаете геометрические фигуры.

— Посмотрите внимательно на ряды геометрических фигур и найдите в каждом ряду «лишнюю». Объясните, по какому признаку она «лишняя».

1 ряд: все многоугольники и один круг;

2 ряд: все красные фигуры, одна синяя;

3 ряд: все маленькие, одна большая.

— По каким признакам вы определяли «лишнюю» фигуру? (по цвету, форме, размеру).

Закрепление

Слайд 15

Работа по карточке (самостоятельная)

«Соединить рисунок с математической записью».

— Мудрая Сова приготовила ещё одно задание – карточки с картинками и примерами. Приготовьте карандаш и постарайтесь правильно выполнить задание на карточке (приложение).

Слайд 16

Рефлексия.

— Вот и подошёл к концу наш урок.

— Что повторили на уроке?

— Что вызвало затруднение?

— Какое задание понравилось?

— Спасибо Мудрой Сове за интересные задания.

— Покажите ваше настроение.

Слайд 17

— Все молодцы. Спасибо за работу! Отдыхайте.

Приложения:

1. file0.docx.. 27,4 КБ
2. file1.zip.. 9,0 МБ

Опубликовано: 05.04.2021

Math Flash Cards Практика Математические факты

Добро пожаловать на страницу Math Flash Cards в Math-Drills, где практика делает совершенным! Эта страница содержит карточки с математическими упражнениями для отработки действий с целыми числами, целыми числами, десятичными дробями и дробями. Посмотрите, сможете ли вы побить свой собственный счет! Если вы действительно хороши, вы можете попасть в таблицу рекордов. Несмотря на то, что нам нравится держать нашу формулу в секрете, ваш счет будет увеличиваться, если вы будете ставить перед собой более сложные задачи. Наслаждайтесь математическими карточками и сохраняйте свои математические навыки! Прокрутите вниз для получения дополнительных инструкций.

Выберите тип флэш-карты:

Загрузка…

Целое число Флэш-карты Опции:

Ваши инициалы: Дополнение вычитание Умножение Разделение

Диапазоны

до первого номера

до второго номера

Другие параметры

Количество вопросов:102550100

Требуется ввод Ввод не требуется

Вопрос #jj

3 + 4 =

Инициалы: jj Точность: 1/10 Правильных ответов: 0 Время: 0.00

Результаты обработки. ..

Готово!

Вы дали 0% правильных ответов и получили 0 баллов.

Чтобы сохранить результаты вместо печати , выберите принтер «Сохранить как PDF» после нажатия кнопки «Печать/Сохранить результаты».

Инициалы: jj Точность: 1/10 Время: 0.00

Лучшие результаты на сегодня

1
bv

Оценка: 2864
24/25 за 41 с.
Операции: 1

Лучшие результаты за январь 2018 г.

1
bv

Оценка: 2864
24/25 за 41 с.
Операции: 1

2
bv

Счет: 2864
24/25 за 41 с.
Операции: 1

Варианты карт с целыми числами:

Ваши инициалы: Дополнение вычитание Умножение Разделение

Диапазоны

до первого числа

до второго числа

Скобки

Без скобок Скобки вокруг отрицательных целых чисел Круглые скобки вокруг всех целых чисел

Другие параметры

Количество вопросов:102550100

Требуется ввод Ввод не требуется

Вопрос #jj

-3 + 4 =

Инициалы: jj Точность: 1/10 Правильных ответов: 0 Время: 0. 00

Результаты обработки…

Готово!

Вы дали 0% правильных ответов и получили 0 баллов.

Чтобы сохранить результаты вместо печати , выберите принтер «Сохранить как PDF» после нажатия кнопки «Печать/Сохранить результаты».

Инициалы: jj Точность: 1/10 Время: 0.00

Лучшие результаты на сегодня

1
bv

Оценка: 2864
24/25 за 41 с.
Операции: 1

Лучшие результаты за январь 2018 г.

1
bv

Оценка: 2864
24/25 за 41 с.
Операции: 1

2
bv

Счет: 2864
24/25 за 41 с.
Операции: 1

Дроби Флэш-карточки Опции:

Ваши инициалы: Дополнение вычитание Умножение Разделение

Сложность вопросов на сложение и вычитание:

Общие знаменатели Легкие знаменатели Необычные знаменатели

Первая дробь:

Целое число Правильная дробь Неделимая дробь Смешанный номер

Вторая дробь:

Целое число Правильная дробь Неделимая дробь Смешанный номер

Знаменатели:

2,5,10 3,4,6 8,9,12 7,11

Формат ответа:

Нет упрощения Упрощение Упрощение и переход к смешанному числу

Другие варианты

Количество вопросов:102550100

Требуется ввод Ввод не требуется

Вопрос #jj

3 12 + 4 85 =

Инициалы: jj Точность: 1/10 Правильных ответов: 0 Время: 0. 00

Результаты обработки…

Готово!

Вы дали 0% правильных ответов и получили 0 баллов.

Чтобы сохранить результаты вместо печати , выберите принтер «Сохранить как PDF» после нажатия кнопки «Печать/Сохранить результаты».

Инициалы: jj Точность: 1/10 Время: 0.00

Лучшие результаты на сегодня

1
bv

Оценка: 2864
24/25 за 41 с.
Операции: 1

Лучшие результаты за январь 2018 г.

1
bv

Оценка: 2864
24/25 за 41 с.
Операции: 1

2
bv

Счет: 2864
24/25 через 41 с.
Операции: 1

Десятичные дроби Флэш-карты Опции

Ваши инициалы: Дополнение вычитание Умножение Разделение

Первое число (частное в вопросах деления)

Размер целого числа: 01-910-99100-9991000-9999

Десятичные разряды: 123

Включить минусы?

Второй номер

Десятичный Целое число

Размер целого числа: 01-910-99100-9991000-9999

Десятичные разряды: 123

Включить минусы?

Другие варианты

Количество вопросов:102550100

Требуется ввод Ввод не требуется

Вопрос #jj

3,2 + 4,8 =

Инициалы: jj Точность: 1/10 Правильных ответов: 0 Время: 0. 00

Результаты обработки…

Готово!

Вы дали 0% правильных ответов и набрали 0 баллов.

Чтобы сохранить результаты вместо печати , выберите принтер «Сохранить как PDF» после нажатия кнопки «Печать/Сохранить результаты».

Инициалы: jj Точность: 1/10 Время: 0.00

Лучшие результаты на сегодня

1
bv

Оценка: 2864
24/25 за 41 с.
Операции: 1

Лучшие результаты за январь 2018 г.

1
bv

Оценка: 2864
24/25 за 41 с.
Операции: 1

2
bv

Счет: 2864
24/25 за 41 с.
Операции: 1

Для всех версий флэш-карт есть несколько опций, которые следует выбрать перед началом работы. Если вы хотите найти свой рекорд, вам нужно будет использовать уникальный набор инициалов. Используйте прописные и строчные буквы, чтобы сделать ваши инициалы еще более уникальными. После выбора вариантов нажмите кнопку СТАРТ и начните отвечать на вопросы. Введите свои ответы в пустое поле для ответов и отправьте ответ, нажав клавишу ENTER.

Когда вы ответите на все вопросы, вы получите отчет о том, как вы это сделали. Это дается в виде процента правильных ответов и баллов. Чтобы получить более высокий балл, просто выберите более сложные варианты и большее количество вопросов.

Флэш-карты с целыми числами

Флэш-карты с целыми числами позволяют практиковаться в сложении, вычитании, умножении и делении с целыми числами. Выберите нужные операции, минимальное и максимальное значения для двух чисел и количество вопросов. Максимальное значение для двух чисел — 9999, так что вы можете практиковаться с четырехзначными числами с этими карточками.

Флэш-карты с целыми числами

Флэш-карты с целыми числами позволяют практиковаться в сложении, вычитании, умножении и делении с целыми числами от -9999 и +9999. Параметры очень похожи на флеш-карты с целыми числами, но вы также можете выбрать отображение круглых скобок вокруг положительных целых чисел, если хотите. При желании вы можете включить знак + в свой ответ, но это не обязательно для положительных целых чисел. С другой стороны, для отрицательных целых чисел вам нужно будет включить знак -.

Флэш-карты с дробями

Флэш-карты с дробями позволяют практиковаться в сложении, вычитании, умножении и делении дробей и смешанных чисел. Варианты карточек с дробями немного отличаются. Начните с выбора операций для использования. Далее выберите тип дробей, которые вы увидите в вопросах. Помните, вы получите более высокие баллы, чем сложнее вариант. Знаменатели, включенные в карточки с дробями, всегда включают 2, 5 и 10, но при желании вы также можете включить 3/4/6 или 8/9./12 или 7/11. Выберите один или несколько уровней сложности. Это касается только вопросов на сложение и вычитание. Общие знаменатели не требуют поиска эквивалентных дробей. Простые знаменатели требуют, чтобы вы нашли эквивалентную дробь для одной из дробей в вопросе. Необычные знаменатели требуют, чтобы вы нашли эквивалентные дроби для обеих дробей в вопросе. Если вы выберете «без упрощения», все правильные ответы будут считаться правильными, независимо от того, являются ли они неправильными дробями или могут быть упрощены. Если вы выберете «упрощение», ваш ответ будет считаться правильным только в том случае, если он дан в самом низком выражении. Опция «упрощение и преобразование в смешанные числа» требует, чтобы вы просто преобразовали все дроби в смешанные числа, если это необходимо, и выразили дроби в наименьших терминах.

Чтобы ввести ответы на карточки с дробями, вы можете использовать мышь или клавишу табуляции для переключения между ячейками. Чтобы отправить свой ответ с помощью клавиши «Ввод» на клавиатуре, курсор должен находиться в поле знаменателя.

Флэш-карты с десятичными дробями

Флэш-карты с десятичными дробями позволяют практиковаться в сложении, вычитании, умножении и делении с десятичными знаками до 1, 2 или 3 знаков. Поскольку некоторые десятичные числа могут иметь много знаков после запятой при умножении и делении, вы должны установить максимальное количество знаков после запятой, которое вы будете использовать в своем ответе. Установите диапазон для первого числа и количество десятичных разрядов, которые необходимо включить. Для второго числа вы можете выбрать отображение только целых чисел или другого десятичного числа. Выберите количество вопросов, затем нажмите кнопку «Старт». Наслаждаться!

‎Большие математические карточки в App Store

Описание

Высокие оценки учителей, родителей и детей всех возрастов!

Переверните карту, как настоящую флешку! Простой, чистый и удобный интерфейс. На лицевой стороне карточки изображен вопрос, а на оборотной стороне карточки – возможные ответы. Просто нажмите, чтобы перевернуть карту. Как только вы правильно ответите на вопрос, уберите карточку с экрана, проведя пальцем вверх.

Функции
— сложение, вычитание, умножение, деление
— Произвольно сгенерированные числа
— Отображение процента набранных очков и прошедшего времени
— Настраиваемое количество вопросов и уровней сложности
— Настраиваемое количество ответов (2, 4, 6 или 8)
— Поддерживает альбомный или портретный режим отображения карты
— Выбираемая вспышка цветовые темы карточек
— включение и отключение всех звуков

Другие замечательные функции, доступные через «Покупку в приложении»
— Неправильно просмотреть вопросы — просмотреть вопросы, на которые были даны неправильные ответы
— Карточки результатов — просмотреть и просмотреть прошлые оценки и вопросы
— Определенные числа — отработайте одно или несколько определенных чисел
— Продвинутые уровни — повышенные уровни сложности 4, 5 и 6
— Смешанные операции — возможность иметь карточки со смешанными операторами
— Режим флэш-карты — отображает ответ вместо множественного выбора (проведите пальцем вверх, чтобы пометить карту как правильную, проведите пальцем вниз, чтобы отметить карту как неправильную)
— Пользовательские карты — создайте свой собственный набор вопросов для карт

000Z» aria-label=»September 17, 2022″> 17 сентября 2022 г.

Версия 3.0

Поддержка iPhone 14

Рейтинги и обзоры

23,6 тыс. оценок

Удивительно и поучительно, но одна звезда вниз 😕⭐️

В тот момент, когда я получил это приложение, оно мне так понравилось, что я начал думать, что оно поможет мне запомнить еще больше моих фактов умножения, и это произошло, но есть только одна проблема, которая не является лучшей, но не самой лучшей. Я не думаю, что мои родители должны платить за уровни 4, 5 и 6, потому что я учусь в четвертом классе, а мой уровень — три, но я продвинутый ученик и хочу бросить вызов всем шестиклассникам. у которых есть это приложение, они не умеют считать на своем уровне. В остальном это потрясающее, веселое и познавательное приложение для детей, которым может понадобиться небольшая помощь в изучении математических фактов. Что касается меня, я просто использую самый высокий уровень, три, и я даю 50 вопросов и 8 ответов, потому что я хочу, чтобы мне бросили вызов. Это делает меня счастливым, потому что, поскольку это приложение помогает мне с моими фактами, я получаю более 90 по каждому баллу, который я получил до сих пор. Я начал играть в эту игру, когда моя сестра показала мне ее. Мне было очень интересно, поэтому я решил скачать его. В тот день, когда я начал играть в нее, я решил играть в нее каждый день после школы, чтобы улучшить свои знания по математике, и мой учитель будет так счастлив! Это приложение снова очень веселое, образовательное и полезное для детей, которым нужна помощь с математикой. Это приложение также может повысить ваши оценки на тестах в классе. Несмотря на то, что он на электронном, это очень полезно и весело. Если у вас нет этой игры, обязательно скачайте ее, потому что она вам понравится, и вы станете намного лучше в математике, если будете много практиковаться.

Хорошо, но.

.. 😐

Ну, я очень доволен этим приложением, так как я учусь дома. Так что приятно иметь возможность носить с собой такое хорошее математическое приложение. Но есть одна загвоздка: я думаю, что 2,99 — это слишком много для такого приложения. Единственное, что я говорю, это то, что они должны изменить цену покупок в приложении. В остальном это замечательное приложение, определенно рекомендую. Также приложение довольно скучное. Поэтому еще одна рекомендация для этого приложения — сделать его захватывающим, например, игру с несколькими уровнями, сделать так, как если бы вы играли в видеоигру. Тогда людям, вероятно, понравится это приложение и взрослым, и детям. Я действительно думаю, что это могло бы быть отличным приложением, если бы не эти небольшие недостатки, которые можно было бы легко исправить, просто добавив небольшое обновление для этого конкретного приложения. Но если вы готовы заплатить 2:99 для всего приложения, тогда дерзайте. Помимо этих крошечных неудач, я бы порекомендовал всем, кто занимается домашним обучением. И другие тоже! Это хорошо для изучения математики. Поэтому, пожалуйста, дайте этому приложению шанс, поэтому в нем нет ничего плохого. Так что определенно хотелось бы, чтобы люди попробовали это приложение.
🙂

ОТЛИЧНО!😋

Я ребенок, и мне нужно было найти приложение, в котором я мог бы заниматься математикой, и это здорово. Самое приятное в этом то, что это бесплатно, и вы можете делать умножение + деление + вычитание + добавление, это просто потрясающе 😉. Оно сообщает вам, когда вы получаете что-то неправильное, и просто позволяет вам продолжать угадывать ответ, а также это отличное приложение для детей, у которых есть небольшие проблемы с математикой, например, я немного откусываю, а мне 10 лет, мне все еще нужно поработайте немного над делением, это отлично подходит для людей, которые действительно любят математику или нуждаются в помощи по ней, поэтому я бы порекомендовал получить это приложение, все, что я могу сказать об этом, это то, что это лучшая математическая игра в мире, и здесь, возможно, есть некоторые из них. и падения в большинстве игр есть, но в этой игре нет 👎🏾 и, может быть, вы думаете иначе, это может быть только мое мнение, но я думаю, вам понравится, если вы НЕНАВИДИТЕ МАТЕМАТИКУ, ведьма без ума от меня, получите это приложение, это не только поможет вы запишите свои математические факты, но это 1 ПОМОЖЕТ ВАМ БОЛЬШЕ ПОНРАВИТЬСЯ МАТЕМАТИКА и 2 ЭТО ПОМОЖЕТ ВАМ, КОГДА ВЫ СТАРЕЕТЕ вы в конечном итоге получаете это приложение, и в конечном итоге оно вам нравится, хорошего дня и оставайтесь в безопасности в этом страшном t время и слово, в котором мы живем, знают, если вы не знаете, о чем, черт возьми, я говорю, это время коронавируса, и я желаю вам удачи и удачи вашей семье. 🥰😍😔

Покупки в приложении

All Bundle

Включает все функции. Лучшее значение!

4,99 $

Разработчик, Масато Такаги, указал, что политика конфиденциальности приложения может включать обработку данных, как описано ниже. Для получения дополнительной информации см. политику конфиденциальности разработчика.

Данные не собираются

Разработчик не собирает никаких данных из этого приложения.

Практика конфиденциальности может различаться, например, в зависимости от используемых вами функций или вашего возраста. Узнать больше

Информация

Продавец

Масато Такаги

Размер

3,1 МБ

Категория

Образование

Возрастной рейтинг

4+

Авторское право

© Масато Такаги

Цена

Бесплатно

• Сайт разработчика
• Тех. поддержка
• Политика конфиденциальности

Опоры

Еще от этого разработчика

Вам также может понравиться

БЕСПЛАТНЫЕ настенные карточки с цифрами и карточки для печати 1-20 pdf

Карточки и настенные карточки • БЕСПЛАТНЫЕ распечатки • Детский сад • Математика в детском саду • Математика • Числа и счет • Детские стишки • Дошкольное образование

1 августа 2021 г.

Бет Горден

Карточки с цифрами для печати помогает юным ученикам, которым нужно много практиковаться в счете и распознавании цифр и числовых слов. Эти супер милые печатные модели «У Мэри был ягненок» идеально подходят для малышей, дошкольников, школьников и школьников. В этот БЕСПЛАТНЫЙ набор карточек мы включили карточки с числами   и карточки с числами 1–20 для печати в формате pdf бесплатно  ! Просто распечатайте карточки с номерами 1-20 для печати pdf файл с карточками с номерами для печати и вы готовы начать учить числа до двадцати.

Карточки с числами 1-20 для печати в формате pdf бесплатно

Чтобы помочь детям попрактиковаться в счете 1-10 и числах 1-20, я сделал эти карточки с числами для печати «У Мэри был ягненок» . Карточки с числами , которые можно распечатать, 1-20 стоят дороже, чем большинство наборов для малышей, дошкольников, первоклассников и учеников 1-го класса, поскольку я думаю, что чем раньше вы познакомите детей с этими хитрыми подростковыми числами, тем лучше. Это не только 9Бесплатные карточки для печати 0441 включают персонализированные карточки для использования в счетных играх , но также включают большие цифровые настенные карточки для печати. Независимо от того, являетесь ли вы родителем, учителем или учеником на дому, вам понравится этот удобный набор, который можно повесить на стену в классе или дома, чтобы маленькие дети могли быстро и легко обращаться к нему.

Карточки с номерами 1-20 для печати в формате pdf

Начните с прокрутки до конца сообщения, под условиями использования, и щелкните текстовую ссылку, которая говорит >> _____ <<. Файл PDF откроется в новом окне, чтобы вы могли сохранить халяву и распечатать шаблон.

Количество карточек для печати 1-20 pdf

Распечатайте карточки и/или настенные карточки в цвете на лицевой и обратной сторонах картона. Вы можете заламинировать для долговечности или если вы собираетесь использовать их в качестве счетных ковриков.

Разрезанные карты.

СОВЕТ: они сделаны с вкраплениями цвета, чтобы заинтересовать маленьких детей, но также с учетом экономии цветных чернил!

Карточки с цифрами для печати

Карточки с цифрами

Карточки размером 3 x 5″. С одной стороны овцы, которых нужно считать. Переверните их, и вы увидите число, числовое слово и количество овец, которые вы только что посчитали. Их можно использовать для тренировки, в качестве ковриков для подсчета овец / помпонов / и т. Д. Или для охоты за мусором.

Настенные карточки с цифрами

Это большие односторонние карточки размером 5 x 8 дюймов. Они включают число, числовое слово и правильное количество овец. Они отлично подходят для того, чтобы повесить их на стену для визуального различения и практики. Их также можно заламинировать и использовать в качестве ковриков для счета, ковриков из пластилина, салфеток и т. д.

Тыквенная математика для детского сада. Практика 9.0416

Подсчет ошибок до 30 действий

Рабочий лист отпечатков пальцев

Счетные карты для боулинга

Игра «Поймай 20 жуков»

Математическая игра Firefly для печати

Бесплатные карточки Голодная гусеница

Коврики для цифр (используются с пластилином, лего, наклейками и т. д.)

Пазлы с числами для печати бесплатно

Математические упражнения для печати чисел поезда для счета 1-20

Посадить числовую строку до 10

• Сафари Досчитайте до 30 Игра
• Весенние математические занятия для дошкольников
• Подсчет семян подсолнечника
• Счет до 100 игр
• Пропуск таблицы подсчета
• Игра подсчета пиццы
• Счетные карточки FUN Goldfish для печати
• Подсчет сельскохозяйственных животных Рабочий лист 1-10
• Досчитайте до 10 печатных форм Bingo Dauber
• Подсчет распечаток снеговика
• Подсчет монстров глазами Google
• Lego Numbers — распечатываемые коврики Duplo для подсчета и отслеживания

Карточки для печати

Ищите еще  бесплатные карточки ? У нас есть много вариантов, чтобы помочь вам изучить и проверить множество навыков математики, естественных наук и грамотности!

• Памятные карточки Lego для умножения
• Карточки Shape Scavenger Hunt
• Настенные карточки с алфавитом
• Карточки «Очень голодная гусеница»
• Знаменитые достопримечательности Lego Challenge Cards
• Удобные карточки с музыкальными нотами
• Карточки с числами для печати
• Бесплатные карточки с языком жестов
• Карточки по биологии для печати
• Цветные карточки для печати для малышей
• Бесплатные карточки с формами для печати
• Математические карточки Minion Division для печати
• Бесплатные печатные карточки с алфавитом
• Дополнительные карточки с принцессами
• Карточки со словами о зрение
• Карточки с созвездиями
• Поделки Lego Alphabet
• Печатные карточки для игры на фортепиано
• Цветные карточки для бесплатной печати
• Карточки «История игрушек на вычитание»
• Посмотрите все наши карточки для распечатки для детей всех возрастов!

Количество карточек для печати 1-20

Используя ресурсы моего сайта, вы соглашаетесь со следующим:

• Это только для личного использования (учителя, пожалуйста, посетите мой магазин TPT)
• Это ЗАПРЕЩЕНО продавать, размещать, воспроизводить или хранить на любом другом сайте (включая блог, Facebook, Dropbox и т. д.)
• Все предоставленные материалы защищены авторским правом. Пожалуйста, ознакомьтесь с Условиями использования.
• Я предлагаю бесплатные печатные материалы, чтобы благословить своих читателей И обеспечить свою семью. Ваши частые посещения моего блога и поддержка покупок через партнерские ссылки и рекламу, так сказать, поддерживают меня. Спасибо!

>> Числовые карточки <<

>> Числовые карточки WALL <<

Вам также может понравиться

12 июня 2021 г.

21 сентября 2020 г.

28 июня 2021 г.

6 февраля 2015 г.

19 января 2021 г.

15 декабря 2014 г.

25 августа 2015 г.

1 марта 2021

Об авторе

Бет Горден

Бет Горден — творческий многозадачный создатель 123 Homeschool 4 Me. Будучи занятой матерью шести детей, занимающейся домашним обучением, она стремится создавать практические учебные задания и рабочие листы, которые детям понравятся, чтобы сделать обучение УДОВЛЕТВОРИТЕЛЬНЫМ! Она создала более 1 миллиона страниц печатных материалов, чтобы научить детей азбуке, естественным наукам, английской грамматике, истории, математике и многому другому! Бет также является создателем 2 дополнительных сайтов с еще большим количеством образовательных мероприятий и БЕСПЛАТНЫХ печатных материалов — www.