Красивые цифры до 10: Цифры от 1 до 10

Содержание

начинаем считать от 0 до 10

Стихи про цифры научат детей быстро и легко цифрам. Стихи Маршака про цифры в веселой форме расскажут детям про счет. Рифмы воспринимаются на слух гораздо проще, чем занудная проза. Поэтому стихи про цифры от 0 до 10 для детей очень популярны среди тех, кто хочет развивать ребенка с раннего возраста. Стихи про цифры для детей короткие способствуют запоминанию даже с маленького возраста. В дальнейшем, когда ребенок уже будет осознанно считать, он будет подсознательно вспоминать как вы читали ему стихи про цифры и математика будет даваться очень просто благодаря стихам про цифры для дошкольников.

Содержание статьи:

  • Стихи Маршака про цифры
  • Стихи про цифры от 0 до 10
    • Стихи про цифру 1
    • Стихи про цифру 2
    • Стихи про цифру 3
    • Стихи про цифру 4
    • Стихи про цифру 5
    • Стихи про цифру 6
    • Стихи про цифру 7
    • Стихи про цифру 8
    • Стихи про цифру 9
    • Стихи про цифру 0
  • Стихи про цифры для детей короткие

Стихи Маршака про цифры

Стихи Маршака про цифры для детей познакомят малышей с цифрами.

1. Веселый счет

Вот один иль единица,
Очень тонкая, как спица.

А вот это цифра два.
Полюбуйтесь, какова:
Выгибает двойка шею,
Волочится хвост за нею.

ВНИМАНИЕ! ЗАПИСЬ НА КУРСЫ! ИДЕТ НАБОР!

Подробнее на странице: https://academy.multi-mama.ru/product/multi-predlozhenie/

А за двойкой – посмотри-
Выступает цифра три.
Тройка — третий из значков-
Состоит из двух крючков.

За тремя идут четыре,
Острый локоть оттопыря.

А потом пошла плясать
По бумаге цифра пять.
Руку вправо протянула,
Ножку круто изогнула.

Цифра шесть — дверной замочек:
Сверху крюк, внизу кружочек.

Вот семерка – кочерга.
У нее одна нога.

У восьмерки два кольца
Без начала и конца.

Цифра девять иль девятка,
Цирковая акробатка:
Если на голову встанет,
Цифрой шесть девятка станет.

Цифра вроде буквы О-
Это ноль, иль ничего.
Круглый ноль, такой хорошенький,
Но не значит ничегошеньки.

Если ж слева, рядом с ним
Единицу примостим,
Он побольше станет весить,
Потому что это — десять.

Автор: Самуил Яковлевич Маршак

***

Стихи про цифры от 0 до 10

Стихи про цифры от 0 до 10 познакомят детей с каждой из 10 цифр.

2. 1

В задачнике жили
Один да один.
Пошли они драться
Один на один.
И скоро один;
Зачеркнул одного
И вот не осталось;
От них ничего.
А если б дружили;
Они меж собою,
То долго бы жили;
И было б их двое!

Автор: С.Я. Маршак

***

3. 2

Две сестрицы — две руки
Рубят, строят, роют,

Рвут на грядке сорняки
И друг дружку моют.
Месят тесто две руки — Левая и правая,
Воду моря и реки
Загребают, плавая.

Автор: С.Я. Маршак

***

4. 3

Три цвета есть у светофора,
Они понятны для шофера:
Красный цвет — Проезда нет.
Желтый — Будь готов к пути,
А зеленый цвет-кати!

Автор: С. Я. Маршак

***

5. 4

Четыре в комнате угла.
Четыре ножки у стола.
И по четыре ножки
У мышки и у кошки.
Бегут четыре колеса,
Резиною обуты.
Что ты пройдешь за два часа,
Они — за пол минуты.

Автор: С.Я. Маршак

***

6. 5

Перед тобой — пятерка братьев.
Дома все они без платьев.
Но на улице зато
Нужно каждому пальто.

Автор: С.Я. Маршак

***

7. 6

Шесть
Котят
Есть
Хотят.
Дай им каши с молоком.
Пусть лакают языком,
Потому что кошки
Не едят из ложки.

Автор: С.Я. Маршак

***

8. 7

Семь ночей и дней в неделе.
Семь вещей у нас в портфеле:
Промокашка и тетрадь,
И перо, чтобы писать,
И резинка, чтобы пятна
Подчищала аккуратно,
И пенал, и карандаш,
И букварь — приятель наш.

Автор: С.Я. Маршак

***

9. 8

Восемь кукол деревянных,
Круглолицых и румяных,
В разноцветных сарафанах
На столе у нас живут.
Всех матрешками зовут.
Кукла первая толста,
А внутри она пуста.
Разнимается она
На две половинки.
В ней живет еще одна
Кукла в серединке.
Эту куколку открой-
Будет третья во второй.
Половинку отвинти,
Плотную, притертую,
— И сумеешь ты найти
Куколку четвертую.
Вынь ее да посмотри,
Кто в ней прячется внутри.
Прячется в ней пятая
Куколка пузатая,
А внутри пустая.
В ней живет шестая.
А в шестой — Седьмая,
А в седьмой -Восьмая.
Эта кукла меньше всех,
Чуть побольше чем орех.
Вот, поставленные в ряд,
Сестры-куколки стоят.
— Сколько вас? — у них мы спросим,
И ответят куклы: — ВОСЕМЬ!

Автор: С.Я. Маршак

***

10. 9

К девяти без десяти,
К девяти без десяти,
К девяти без десяти
Надо в школу вам идти.
В девять слышится звонок.
Начинается урок.
К девяти без десяти
Детям спать пора идти.
А не ляжете в кровать
— Носом будете клевать!

Автор: С.Я. Маршак

***

11. Вот это ноль иль ничего

Вот это ноль иль ничего.
Послушай сказку про него.
Сказал веселый, круглый ноль
Соседке — единице:
— С тобою рядышком позволь
Стоять мне на странице!
Она окинула его
Сердитым, гордым взглядом:
— Ты, ноль, не стоишь ничего.
Не стой со мною рядом!
Ответил ноль: — Я признаю,
Что ничего не стою,
Но можешь стать ты десятью,
Коль буду я с тобою.
Так одинока ты сейчас,
Мала и худощава,
Но будешь больше в десять раз,
Когда я буду справа.
Напрасно думают, что ноль
Играет маленькую роль.
Мы двойку в двадцать превратим.
Из троек и четверок
Мы можем, если захотим,
Составить тридцать, сорок.
Пусть говорят, что мы ничто,
— С двумя нолями вместе
Из единицы выйдет сто,
Из двойки — целых двести!

Автор: С. Я. Маршак

***

12. Стих про веселые цифры

Один — это палочка, маленький хвостик,
А два — это лебедь, плывущий к вам в гости.
Три на верблюжьи горбы так похожа,
Четыре — флажок, кочерга с палкой тоже.

Пятёрка — отличная супероценка.
Её не заменит нам и переменка.
Шестёрка — кольцо, сверху маленький хвост.
Весь счёт интересен, но вовсе не прост.

Семёрка — коса, что коровам траву
Всегда резво косит на летнем лугу.
Восьмёрка — из шариков двух снеговик,
Но он без морковки немножко поник.

Девятка — шестёрка, но лишь вверх ногами,
А ноль — он овал, что стоит перед нами.
Весёлые цифры — наши друзья.
Без них сосчитать ничего нам нельзя.

Автор: Виталий Тунников

***


Вам нравятся стихи про цифры?

Хотите, чтобы стихи про цифры всегда были у вас под рукой?

Чтобы Вы могли закреплять материал вместе с ребенком?

Посмотрите нашу Мини-книгу «Стихи про цифры»

Она сделана в формате . pdf, в ней собраны яркие картинки из этой статьи в хорошем качестве.

13. Котята

Вы послушайте, ребята,
Я хочу вам рассказать;
Родились у нас котята —
Их по счету ровно пять.

Мы решали, мы гадали:
Как же нам котят назвать?
Наконец мы их назвали:
Раз, Два, Три, Четыре, Пять.

Раз — котенок самый белый,
Два — котенок самый смелый,
Три — котенок самый умный,
А Четыре — самый шумный.

Пять — похож на Три и Два —
Тот же хвост и голова,
То же пятнышко на спинке,
Так же спит весь день в корзинке.

Хороши у нас котята —
Раз, Два, Три, Четыре, Пять!
Заходите к нам, ребята,
Посмотреть и посчитать.

Автор: Сергей Михалков

***

14. Сказка с цифрами

ОДНА прекрасная принцесса
Смотрела вдаль без интереса.

Вдруг увидала ДВУХ коней.
ДВА принца скачут прямо к ней.

Навстречу вышел ТРЁХголовый
Дракон, свирепый и здоровый.

А принцы – драться, сгоряча
ЧЕТЫРЕ выхватив меча.

Но и дракон силен, злодей!
На каждой лапе – ПЯТЬ когтей!

Принцесса смотрит, вся дрожа,
На бой с шестого этажа.

СЕМЬ долгих дней и СЕМЬ ночей
Был слышен рев и лязг мечей.

И кони не стоят на месте,
С хозяевами бьются вместе.
Врага лягают будь здоров
Все ВОСЕМЬ кованых подков.

Дракон от натиска такого
Устал кружиться бестолково
И ДЕВЯТЬ раз сказал: «Отбой!»
Три раза каждой головой.

Сказал и скрылся в чаще леса.
Спустилась с башни вниз принцесса,
К прекрасным принцам подбежала
И руки ДЕСЯТЬ раз пожала!
Они смогли ее спасти!

Ты сосчитал до десяти?

Автор: Анна Игнатова

***

15. 0

Я оранжевый овал
На листе нарисовал.
У него большая роль,
Так как это цифра — Ноль.

Автор: Андрей Парошин

***

Стихи про цифру 1

Стихи про цифру 1 познакомят ребенка с цифрой один.

16. Эта цифра — единица

Эта цифра — единица.
Тонкий носик, будто спица,
Вниз повесила. Грустна,
Ведь она всего одна.

Автор: В. Черняева

***

17. Раскраски с цифрой 1

Как солдатик единица.
Ей никак нельзя садиться:
На посту она стоит.
Влево нос всегда глядит.

Где мы встретим единицы?
Клюв один у каждой птицы,
Есть один хвост у дельфина,
И один хвост у павлина,
Хобот у слона один,
Руль один у всех машин,
У Земли Луна одна,
Нам она в ночи видна.

Похожа единица на крючок,
А может, на обломанный сучок.

Рисовал я единицу
Получилось ну и ну!
Настоящая ракета
Для полета на луну.
Как стрела помчусь я в небо,
Где ни разу до меня
Ни один мальчишка не был.
Самым первым буду я!

Охотился аист в пруду на лягушек,
Зеленых, крикливых, горластых квакушек.
Поймал он одну, стоит и девится.
Застыл. И не птица уже- единица.

Автор: А. Сосина

***

18. Раз, один иль единиц

Раз, один иль единица –
Это стройная девица.
А задорная косица
Чуть ли не до поясницы.

Автор: А. Сидорова

***

ПОИГРАЕМ В ИГРУ?! Квест: МУЛЬТИМИНИКНИГИЯ


1. Отгадайте Ребус с картинки в этом блоке.

2. Введите ОТГАДАННОЕ слово в поле Код Купона по ССЫЛКЕ и получите книгу бесплатно.

3. Найдите остальные Ребусы в других статьях нашего сайта, чтобы собрать ВСЮ КОЛЛЕКЦИЮ Мини-книг БЕСПЛАТНО!

19. С единичкой посложнее

С единичкой посложнее,
Но и здесь найдем ответ –
Эта цифра — вверх стремиться.
Значить стрелка? Скажем: «Нет!»
Стрелка может надломиться –
Получаем ЕДИНИЦУ!

Автор: М. Придворов

***

20. Всех смешнее единичка

Всех смешнее единичка.
Цифра тонкая как вичка.
Длинный стебель, тонкий носик,
Чуть стоит и есть не просит.

Автор: Т. Лаврова

***

21. Единица, единица

Единица, единица –
Цифра тонкая, как спица.
Очень стройная она,
Всем и каждому видна.
Первой песенку поёт,
Первой в пляс всегда идёт.
С этой цифры каждый день
Мы ведём отсчёт всех дел.
Есть девиз отличный, дети,
Что один за всё в ответе,
Мушкетёры чтут его,
Рвутся в бой за одного.

Автор: М. Дадалова

***

22. Единица, словно птица

Единица, словно птица
в синем небе высоко,
улетает далеко.
Ясно солнышко на небе
лишь одно на белом свете.

Автор: Т. Шатских

***

Стихи про цифру 2

Стихи про цифру 2 познакомят ребенка с цифрой два.

23. Выгнуть так, как двойка, шею

Выгнуть так, как двойка, шею
Я, пожалуй, не сумею.
Может, сможешь ты? Едва!
Смогут лебедь с цифрой 2.

Автор: В. Черняева

***

24. Раскраски с цифрой 2

На кого похожа двойка?
Может быть на утку? Стой ка!
Нет сравниться может с нею
Только лебедь, выгнув шею.

Где есть двойки? Знаешь? Нет?
Вспомни-ка велосипед!
Это ведь не чудеса —
У него два колеса.
Есть два глаза у куницы,
Два крыла у каждой птицы.
Помнишь, что у человека
Есть два глаза и два века.
Две руки и две ноги…
Что ещё? Мне помоги!

Автор: А. Сосина

***

25. Что за диво! Что за стать!

Что за диво! Что за стать!
Единице два под стать.
Шея лебедя дугой
Не найти другой такой!

Автор: М. Дадалова

***

26. А вот это цифра два

А вот это цифра два.
Полюбуйся какова:
Выгибает двойка шею,
Волочится хвост за нею.

Автор: М. Придворов

***

Смотрите также:

Стихи про семью для детей

Пальчиковые игры «Весна»

Загадки про воду для детей

27. Сами знаете, что, ой как

Сами знаете, что, ой как,
Всех противней — это двойка.
Вон как шеей изогнулась,
Демонстрируя сутулость.

Автор: И. Гурина

***

28. У реки в седом бору

У реки в седом бору
Двойка плакалась бобру:
— В воду я зайти не смею,
Я ведь плавать не умею!
Шепчут ей два пескаря:
— Ты грустишь, подружка, зря!
Прилетели две стрекозки:
— Вытирай-ка двойка слезки!
Две лисички прибежали,
Двойку дружно утешали:
— Ты на лебедя похожа,
Значит, плавать можешь тоже!
Двойка радостно вздохнула,
Шеей длинною качнула,
В воду теплую зашла
И как лебедь поплыла!

Автор: А.Сидорова

***

29. ДВА, не лучшая отметка

ДВА, не лучшая отметка –
Это знают в школе детки.
Словно лебеди плывут
В дневниках, тетрадках,
ДВОЙКИ, если ученик,
Что-то сделал гадко.

Автор: Т. Лаврова

***

30. Цифра два – чуднАя всё же

Цифра два – чуднАя всё же:
На лебёдушку похожа.
Горделива, величава,
Всюду ходит, словно пава.
Очень дружит с единичкой,
Со своей родной сестричкой.
На две части делит ровно
И ведёт себя так скромно.
Очень жаль, когда за знанья
Двойку ставят в наказанье.

Автор: Т. Шатских

***

31. С братишкой ездим мы вдвоем

С братишкой ездим мы вдвоем,
Смотрю я в «оба» за рулем.
Два колеса и две педали,
Тут пара кочек… Бах! – упали!

Автор: А. Сметанин

***

32. Дом с плотиной ДВА бобра

Дом с плотиной ДВА бобра
Строят с самого утра.
ДВА бобра-работника,
ДВА чудесных плотника.

Автор: Т. Александрова

***

33. ДВА огромных крокодила

ДВА огромных крокодила
На зверей глядят из Нила.
За рыбами им лень гоняться,
А только хочется купаться.

Автор: К. Зеленая

***

34. А у Кошки есть Два уха

А у Кошки есть Два уха.
Ухо – это орган слуха.
Ухом Кошка слышит,
Как скребутся мыши.

Автор: В. Рощина

***

35. ДВЕ сестрицы-ДВЕ руки

ДВЕ сестрицы-ДВЕ руки,
Рубят, строят, роют,
Рвут на грядке сорняки
И друг дружку моют.
Месят тесто ДВЕ руки-
Левая и правая,
Воду моря и реки
Загребают плавая.

Автор: С. Маршак

***

36. А вот это — цифра два

А вот это — цифра два:
Есть и хвост, и голова
С длинной шеей лебединой,
Переходит шея в спину.
Хвостик пририсуй к спине:
Двойка — чёткая вполне.
В написании сложна:
Тренировка здесь нужна!

Автор: Гольцевой А

***

37. Цифра 2 — чуднАя всё же

Цифра 2 — чуднАя всё же:
На лебёдушку похожа.
Горделива, величава,
Всюду ходит, словно пава.
Очень дружит с единичкой,
Со своей родной сестричкой.
На две части делит ровно
И ведёт себя так скромно.
Очень жаль, когда за знанья
Двойку ставят в наказанье.

Автор: Лаврова Т.

***

Стихи про цифру 3

Стихи про цифру 3 познакомят ребенка с цифрой три.

38. Цифра тройка как угрозу

Цифра тройка как угрозу
Выставляет три занозы,
Три крюка для рыбной ловли,
Между ними две оглобли.

Автор: М. Придворов

***

39. Раскраски с цифрой 3

Полкольца и полкольца
Мы сложили, посмотри,
И спаяли два конца —
Получилась цифра 3!

Тройки где? Вопросик сложный!
Это – стул, причём трёхножный.
По три ножки у роялей,
Что стоят в концертном зале

Тонкое колечко
Упало на крылечко.
Раскололось! Посмотри-
Получилась цифра три.

Автор: В. Черняева

***

40. Три – красивый месяц ранний

Три – красивый месяц ранний
Над озерной водной гладью,
Будто в зеркало смотря,
Загляделся на себя.

Автор: А. Сосина

***

41. Три смешных букашки

Три смешных букашки
Гладили рубашки.
По три пуговки на них,
И по три кармашка.

Автор: К. Зеленая

***

42. Не сидит без дела Тройка

Не сидит без дела Тройка,
Затевает тройка стройку.
Тройка главный командир,
И прораб, и бригадир!
Три веселых комара
Тащат краски три ведра,
Пилят доски три грача,
Волк несет три кирпича.
С молотками три котенка,
Гвозди носят три утенка.
Три крота траншею роют,
Три медведя крышу кроют.
Три козы сложили печку,
Красят окна три овечки.
Каждый зверь пришел, помог:
Получился теремок!

Автор: И. Гурина

***

43. Цифра ТРИ

Цифра ТРИ и буква «З»
Близнецы – сестренки.
Зайка, Зоя и Занозка —
Повторяем громко!

Автор: А. Сидорова

***

44. Три конфеты на ладошке

Три конфеты на ладошке.
Три котеночка у кошки.
Три огня на светофоре-
красный желтый и зеленый!

Автор: М. Дадалова

***

45. Только тройка всем нужна

Только тройка всем нужна,
Очень резвая она.
Тройка резвых лошадей –
Символ Родины моей!
В школе тройка не кокетка –
Очень скромная отметка.
Но зато полна отваги
На трёхцветном русском флаге!

Автор: Т. Лаврова

***

Стихи про цифру 4

Стихи про цифру 4 познакомят детей с цифрой четыре.

46.Кто-то ночью старый стул

Кто-то ночью старый стул
Спинкой вниз перевернул.
И теперь у нас в квартире
Стал он цифрою 4!

Автор: В. Черняева

***

47. Раскраски с цифрой 4

Где четвёрки? Есть ответ:
Это – в кухне табурет.
А у легковой машины
Черные четыре шины.
Ножек столько у жирафа,
У комода и у шкафа.
По четыре, точно, ножки
У собаки, льва и кошки.

Деревянный стул сломался,
Но совсем не растерялся:
Вверх ногами встал в квартире.
И стал цифрою четыре.

Автор: В. Черняева

***

48. Очень странная четвёрка

Очень странная четвёрка.
Угловата и не вёртка.
Наклонилась понарошку,
Поднимая кверху ножку.

Автор: М. Придворов

***

49. Как-то раз зимой четверка

Как-то раз зимой четверка
Собралась пойти на горку.
В теплых варежках, в ушанке,
За собою тащит санки.
На пластмассовой тарелке
Едут вниз четыре белки.
А четыре куропатки
Под горой играют в прятки.
На горе четыре мыши
Перепутали все лыжи,
А ежи, четыре братца,
Помогли им разобраться!
Лось на четырех ногах
С теплой шапкой на рогах
На дороге снег топтал,
На санях зверей катал!

Автор: И. Гурина

***

50. Ну почему мы не жуки

Ну почему мы не жуки?
Четыре надо мне руки,
Чтоб по хозяйству успевать,
И крылья – в магазин летать!

Автор: Т. Шатских

***

51. Это что за загогули
Это что за загогули,
Словно стул перевернули?
Это циферка четыре,
Всем известно в этом мире.
Столько ног у всех зверей
И у мебели моей.
Как четвёрку получу,
Буду делать, что хочу!
Мама с папой будут рады,
Мне за труд дадут награду:
Самокат, футбольный мячик
И ещё щенка в придачу!

Автор: Т. Лаврова

***

52. Четыре в комнате угла

Четыре в комнате угла,
Четыре ножки у стола.
И по четыре ножки
У мышки и у кошки.
Бегут четыре колеса,
Резиною обуты.
Что ты пройдешь за два часа,
Они- за две минуты.

Автор: С. Маршак

***

Стихи про цифру 5

Стихи про цифру 5 познакомят детей с цифрой пять.

53. Посмотри на цифру 5

Посмотри на цифру 5.
Взяв пятёрочку за ручку,
Можно как ковшом черпать
Воду и песок-сыпучку.

Автор: В. Черняева

***

54. Раскраски с цифрой 5

Я уверен, что знаешь ты,
Пять лучей у морской звезды.
На руке пальцев сколько? Пять.
А ты сможешь мне их назвать?

Знает дело рыбачок!
Цифра пять — ему крючок.
Если эту цифру пять
Леской к палке привязать,
Станет удочкою палка…
Будет славная рыбалка!

Автор: В. Черняева

***

55. Пять – сестра родная двойки

Пять – сестра родная двойки.
В дневнике одни пятерки.
Чтобы двойку написать –
Вверх ногами ставим пять.

Автор: А. Сосина

***

56. У колючих у Ежей

У колючих у Ежей
Пять ежаток — малышей.
А у Кошки полосатой
Пять приятелей мышей.

Автор: К. Зеленая

***

57. Чем так занята Пятерка?

Чем так занята Пятерка?
У нее идет уборка!
Воду носят пять бобров,
Окна моют пять коров.
Пять мышей несут метелку,
Пять гусят ей чинят полку,
Пять котят белье стирают,
Пыль повсюду вытирают,
Пять веселых комаров
Выбивают пыль с ковров,
Пять зеленых лягушат
К ним на выручку спешат.
Моют пять ежей посуду.
Чисто стало – просто чудо!
За столом потом сидели,
Пили чай и плюшки ели!

Автор: И. Гурина

***

58. Для меня пятёрка, лично

Для меня пятёрка, лично,
Это круглое отлично!
Но, возможно, что кому-то
Красота её раздута.

Автор: М. Придворов

***

59. Пять пальцев на одной руке

Пять пальцев на одной руке,
Я пятачок нашел в песке.
А если я кольцо найду,
То к Светке свататься пойду!

Автор: Т. Шатских

***

60. Пальцев пять -считай ребята

Пальцев пять -считай ребята.
Вот -большой, мизинчик – пятый,
указательный второй
средний в центре, неп,ростой
безымянный -он четвертый
сам теперь скажи по счету.

Автор: М. Дадалова

***

Стихи про цифру 6

Стихи про цифру 6 познакомят детей с цифрой шесть.

61. Если навесной замок

Если навесной замок
Вверх поднимет хоботок,
То тогда увидим здесь
Не замок, а цифру шесть.

Автор: В. Черняева

***

62. Раскраски с цифрой 6

Замочили мы зерно.
Быстро проросло оно.
У него росточек есть.
С ним зерно как цифра 6!

Я скажу вам для примера:
Есть шесть ног у водомера.
И по шесть ног у жуков,
Пчёлок, мух и мотыльков.

Автор: В. Черняева

***

63. Шесть на яблоко похоже

Шесть на яблоко похоже:
Тот же хвост, округлость тоже.
А сестра её – девятка.
Но, давайте по порядку.

Автор: А. Сосина

***

64. Цифру шесть бояться бросьте

Цифру шесть бояться бросьте!
Если есть мышиный хвостик,
То совсем ещё не значит,
Что шестёрка лапки прячет.

Автор: М. Придворов

***

65. За столом сидит Шестерка

За столом сидит Шестерка.
Перед ней печенья горка.
Шесть огромных шоколадок,
Шесть прозрачных мармеладок,
Шесть коробочек зефира,
Шесть бутылочек кефира.
Съела все Шестерка, встала,
А потом в дверях застряла!
— Ах, — вздыхает цифра Шесть,
— Видно, надо меньше есть!
Шесть мышат над ней смеются,
Шесть шмелей над цифрой вьются!
— Эй, шестерка, твой живот
В двери точно не пройдет!
Чтобы в эту дверь пролезть,
На диету надо сесть!

Автор: И. Гурина

***

66. Шесть гостей явилось к Кошке

Шесть гостей явилось к Кошке,
Чтобы поболтать немножко.
Два котенка, два слоненка,
Ежик и Антошка.

Автор: К. Зеленая

***

67. Цифра шесть – дверной замочек

Цифра шесть – дверной замочек,
В карауле днём и ночью.
Раз повесили на дверь,
Никакой не страшен зверь.
А ещё вам надо знать
Любит шесть гостей встречать.
Шесть тарелок, ложек, вилок,
Шесть бокалов, шесть бутылок
С лимонадом и вином.
Всё расставлено с умом.
Шесть нарядных чашек с чаем
И пирог, чтоб не скучали.
Шесть, как видим, не лентяйка –
Очень славная хозяйка.

Автор: Т. Лаврова

***

Стихи про цифру 7

Стихи про цифру 7 познакомят детей с цифрой семь.

68. Этой цифрой не смогу

Этой цифрой не смогу
Поработать на лугу.
На косу она похожа,
Но косить траву не может —
Не наточена совсем
И не косит цифра 7.

Автор: В. Черняева

***

69. Раскраски с цифрой 7

Знаешь, это не вопрос:
Сколько в радуге полос.
По порядку ты готов
Перечислить семь цветов?
Семь деньков в любой неделе,
Больше мы б и не хотели.
День за днём, названий ряд
Назови-ка вслух подряд.

Цифру семь перевернём
И с утра на луг пойдём.
Чем семёрка не коса?
Так коси, пока роса!

Автор: В. Черняева

***

70. Семь – казак лихой с усами

Семь – казак лихой с усами,
Мы его узнаем с вами.
Только нужно не забыть
Саблю на бок прицепить.

Автор: А. Сосина

***

71. Цифра семь – особый случай

Цифра семь – особый случай:
Мелодична и певуча.
Это ноты к новой песне,
Семь чудес в ней интересных.
Семь в пословицах всегда
Очень яркая звезда.
Семь в неделе разных дней,
Семь на радуге лучей.
С этой цифрой мы друзья,
Потому что мы – СЕМЬЯ!

Автор: Т. Лаврова

***

72. Мышонку Дедушка Мороз

Мышонку Дедушка Мороз
Подарок сказочный принес:
Семь шариков на елочку,
Семь шоколадных шишек
И разложил на полочке
Штук семь невкусных книжек
.
Автор: В. Рощина

***

73. Однажды Семерка гуляла в лесу

Однажды Семерка гуляла в лесу:
Корзина в руках и очки на носу.
В волшебном лесу расцвела красота,
В корзинке огромной спала пустота!
Семь зайцев на встречу скакали гурьбой:
— Грибы собираешь? Мы тоже с тобой!
По лесу зеленому зайцы бродили
И вместе с Семеркой грибы находили!
Семь толстых волнушек в болоте нашли,
Семь желтых лисичек под елкой росли,
Семь белых грибов на поляне стоят,
А рядом семья – семь веселых опят!
Вот семь сыроежек, семь скользких маслят,
Семь рыжиков славных в тенечке шалят.
Удачной грибная охота была:
Семерка корзину едва подняла!

Автор: И. Гурина

***

74. Продолжаем! Цифра СЕМЬ

Продолжаем! Цифра СЕМЬ –
Единица падает!
Перекладинкой к забору
Мы ее прибьем,
Посмотрев внимательно
СЕМЕРКОЙ назовем!

Автор: А. Сидорова

***

75. У семёрки я же вижу

У семёрки я же вижу,
Однозначно, сносит крышу!
Равновесию семёрки
Помогли бы две подпорки.

Автор: М. Придворов

***

Стихи про цифру 8

Стихи про цифру 8 познакомят ребенка с цифрой восемь.

76. Две баранки вместе сложим

Две баранки вместе сложим,
Выйдет цифра. Это – 8!
8 – вместе два руля,
Или вместе два нуля.

Автор: В. Черняева

***

77. Раскраски с цифрой 8

У природы вместе спросим,
У кого чего есть восемь?
Восемь ног у паука,
Ножка тоньше волоска.
Восемь ног у осьминога,
На ногах присосков много.

Наверно, со мной догадались вы тоже —
На снежную бабу восьмёрка похожа.
Весна пусть приходит, и лето, и осень,
Не тает на солнце она — цифра восемь.

Автор: В. Черняева

***

78. Восемь – гордая краса

Восемь – гордая краса,
В перехвате, как оса.
Щечки, словно яблочки
И под юбкой каблучки.

Автор: А. Сосина

***

79. Эта циферка с секретом

Эта циферка с секретом.
И зимой, и жарким летом
Различу едва-едва,
Где в ней ноги, голова.
Лишь когда на бок ложится,
В бесконечность превратится.
И в очках она видна.
Эта цифра нам нужна.

Автор: Т. Лаврова

***

80. Как бы долго ни катали

Как бы долго ни катали
Две округлые детали,
Не сломают, не подкосят
Эту правильную восемь.

Автор: М. Придворов

***

81. Восьмерка зимою смотрела в окно

Восьмерка зимою смотрела в окно:
Снежинки летели, и было темно!
Зажегся фонарь, и в ночном серебре
Увидела друга она во дворе.
Скучали на лавочке восемь котов,
Машины стояли различных цветов.
Не глядя на кошек, печатая шаг,
Гуляли по улице восемь собак.
Под крышею восемь сосулек висели,
И восемь сорок на березу присели.
Стоял снеговик посредине двора.
Сказал он Восьмерке: — Ну, здравствуй, сестра!
Смотри-ка, как мы друг на друга похожи:
Ты из кружков, и я, видишь, тоже!
Восьмерка ответила:- Знаешь, дружок,
Похоже, ты выше на целый кружок!

Автор: И. Гурина

***

82. Рома в день Восьмого Марта

Рома в день Восьмого Марта
Юле исписал всю парту:
«Милая моя Джульетта,
Ты – восьмое Чудо Света!»

Автор: Т. Шатских

***

Стихи про цифру 9

Стихи про цифру 9 познакомят ребенка с цифрой девять.

83. Цифра девять — колобок

Цифра девять — колобок?
Или, может быть, клубок?
Это котик Барсик спит,
И крючочком хвост лежит.

Автор: В. Черняева

***

84. Шёл котёнок через мост

Шёл котёнок через мост,
Сел на мост и свесил хвост.
«Мяу! Так удобней мне ведь…»
Стал котёнок цифрой 9!

Где найдём, друзья, девятки?
Что ж они играют в прятки?
Я везде искал их, вроде,
Но девяток нет в природе.
Извините за промашку,
Вижу девятиэтажку!

Автор: В. Черняева

***

85. Ну, вот к девяти мы уже добрались

Ну, вот к девяти мы уже добрались.
Скорее, малыш, в кроватку ложись!
Знай, что девятка – это шестёрка.
Она, кувыркнувшись, на хвост встала ловко.

Автор: А. Сосина

***

86. Цифра шесть

Цифра шесть
перевернулаась
И девяткой
обернулась

Автор: О. Жукова

***

87. Цифра девять не простая

Цифра девять не простая,
Как большая запятая.
С лягушатами дружна –
Головастик ведь она!
Эта цифра – просто класс!
Повернувшись, словно асс,
Став шестёркой, как замочек,
Закрывает двери ночью.

Автор: Т. Лаврова

***

88. В теремке жила девятка

В теремке жила девятка:
Спать любила сладко-сладко.
Красный бантик над макушкой,
Хвост веселой запятушкой.
Как-то ей приснился сон:
Чудо-лес со всех сторон,
Девять радужных стрекоз
Ей венок сплели из роз,
Девять быстрых окуней
На волнах играли с ней,
Девять уток с ней летали,
Девять лис ее катали,
Девять ярких мотыльков
К ней спустились с облаков.
А потом притопал слон
И спугнул чудесный сон!

Автор: И. Гурина

***

89. Головастая девятка

Головастая девятка
Всех постарше для порядка,
Чтобы цифры стали строем,
От семёрок и до троек.

Автор: М. Придворов

***

Стихи про цифру 0

Стихи про цифру 0 познакомят ребенка с цифрой ноль.

90. Ноль похож на колобок

Ноль похож на колобок,
Он пузат и круглобок.
На него похожа Кошка,
Если сложится в клубок.

Автор: К. Зеленая

***

91. На горшке сидит король

На горшке сидит король,
Ищет всюду цифру ноль.
Можем подсказать ответ:
Ноль – когда чего-то нет!

Автор: Т. Шатских

***

92. Ноль – задумчивый мудрец

Ноль – задумчивый мудрец.
Где начало, где конец
Сам не может разобрать.
Как его нам не узнать!

Автор: А. Сосина

***

93. Вы не встретите миногу

Вы не встретите миногу,
Чтоб плыла в строю не в ногу.
Почему? Да, просто ног
Ровно НОЛЬ у рыб миног

Автор: А. Сметанин

***

Стихи про цифры для детей короткие

Стихи про цифры для детей короткие можно прочитать быстро онлайн

94. К одинокой единице

К одинокой единице
В гости жалуют сестрицы.
Лебедь – двойка, птица – три
Как сдружились, посмотри.

Круг становится все шире,
Хоровод ведет четыре.
Мчится кругленькая пять,
Подбоченившись плясать.
Услыхав благую весть
Прикатила цифра шесть.
Подпоясав поясок,
Семь танцует «казачок».
Восемь кренделем идет,
Девять за собой ведет.
Шепчет нолик единице:
Не пора ли нам жениться,?
Цифры приведем в порядок
И получится десяток.

Автор: И. Ищук

***

95. ДО-РЕ-МИ-ФА-СОЛЬ-ЛЯ-СОЛЬ

ДО-РЕ-МИ-ФА-СОЛЬ-ЛЯ-СОЛЬ
Что за цифра этот ноль?
Если ноль, то значит пусто.
Ноль конфет – нам очень грустно.
А вот если ноль проблем,
Это нравится нам всем.

Автор: И. Финк

***

96. Цифра нуль — пустое место

Цифра нуль — пустое место
Или просто — ничего.
Нуль раздулся в знак протеста,
Чтоб заметили его.

Автор: В. Черняева

***

97. А в строю-то им раздолье

А в строю-то им раздолье…
Ой, совсем забыл про ноль я!
Так его и нету, вроде,
Хоть и водится в природе.

Автор: М. Придворов

***

98. Ноль не значит ничего

Ноль не значит ничего.
Очень жалко мне его.
Он хороший: круглый, гладкий,
Всё с подсчётами в порядке.
Ноль со всеми очень дружен,
Он везде и всюду нужен.
Ноль не требует наград,
Завершает цифр ряд.

Автор: Т. Лаврова

***

99. Как-то решили подстричь кучеряшки

Как-то решили подстричь кучеряшки
ДЕВЯТЬ довольно заросших барашков.
Шерсть им состригли со спин и боков:
Вышло, без малого, ДЕВЯТЬ мешков.

Автор: А. Сметанин

***

100. Мы с бабушкой по улице гуляем

Мы с бабушкой по улице гуляем,
Окошки в доме снизу вверх считаем.
Какой большой красивый дом,
Окошек ровно девять в нем!

Автор: Т. Александрова

***

Вам понравились стихи про цифры для детей?

Магические числа

Среди тайн особое место занимают тайны чисел, их возникновение и влияние на людей. Мы сталкиваемся с числами на каждом шагу, они сопровождают нас от рождения и до последних дней. Без них мы не мыслим своей жизни. Какую роль они играют в нашей судьбе?

Суеверия, связанные с числами, пожалуй, одни из самых живучих и распространенных. Человек, не верящий ни в какие приметы, все-таки стукнет три раза по столу, «чтобы не сглазить», или трижды плюнет через плечо. У многих людей есть «свое», то есть любимое число, и они почти серьезно верят, что оно приносит им удачу. Нынешние наши суеверия – это отголоски древних представлений о мистической силе числа. В племенах, у которых счет ограничивался числами два или три, все, что было связано со счетом предметов, превосходящих два или три, было равносильно понятию «много» или «тьма». То, что не поддавалось счету, находилось как бы за пределами разума, и было таинственным, наделялось сверхъестественными свойствами, считалось священным.

Была даже придумана специальная наука о числах – нумерология. Нумерология уходит своими корнями в глубокую древность — числами пользовались ещё первобытные племена. Осознанно или неосознанно, люди подчиняются ей: нечётное число цветов в букете, сервиз на шесть или двенадцать персон, повторить три раза. Числовая магия отражена в суевериях: во многих странах нет самолётов с бортовым номером 13, нет этажа с номером «13», нет 13-го номера в гостиницах и т. д.

Нумерология входила в область сокровенных знаний самой образованной и просвещенной верхушки древних государств: египетских жрецов, ассирийских магов, индийских браминов. Жрецы древнего Мемфиса утверждали: «Наука чисел и искусство воли — вот два ключа магии, они открывают все двери вселенной». Особым почитанием были окружены числа в Древней Греции.

Положения Пифагора

Основные положения нынешнего варианта западной нумерологии были разработаны в VI веке до н. э. древнегреческим философом и математиком Пифагором, который объединил математические системы арабов, друидов, финикийцев и египтян с науками о природе человека.

Пифагор родился около 580 г. до н. э., много путешествовал по Египту, Халдее и другим странам и, вернувшись, основал в южной Италии особое философское общество. В этом обществе, или пифагорейской школе, изучались науки, особенно арифметика, геометрия и астрономия, и были сделаны важнейшие открытия.

«Числа правят миром», — утверждал Пифагор. Пифагорийцы верили в мистическую жизнь чисел, считали, что за каждым предметом обязательно стоит определенное число. Числа, как и духи, несут с собой людям добро и зло, счастье и несчастье. Надо только знать, какие из них добрые, а какие злые. Пифагор, излагая своим ученикам эту таинственную науку, говорил, что от того, насколько человек знаком с магическими свойствами чисел, насколько он умеет их использовать, настолько он властвует над своей судьбой. Выше других у пифагорийцев ставилась единица. От нее якобы пошел весь мир, она начало всего сущего, вселенной, самих богов. Двойка несет с собой любовь, брак, одновременно это символ непостоянного.

Совершенство отождествлялось с тройкой. Она казалась необыкновенной потому, что складывалась из суммы предыдущих чисел. Удивительным считалось число шесть, так как оно получалось в результате сложения или перемножения всех чисел, которые делятся на 6. Шестерка ведь делится на 1, 2, 3, а если сложить или перемножить эти числа, то вновь получится 6. Таким свойством не обладает ни одно другое число.


Теория Пифагора

Пифагор, его ученики и последователи сократили все числа до цифр от 1 до 9 включительно, поскольку они являются исходными числами, из которых могут быть получены все другие (само по себе это уже не вызывает доверия, так как в двоичной системе счисления, например, такая цифра всего одна, в шестнадцатеричной, напротив, пятнадцать). Для сокращения больших чисел в элементарные разработаны разные системы. Самый простой и популярный метод получения из чисел этих цифр — сложить все цифры этого числа, затем, если образуется 10 или более, сложить и эти цифры.

Этот процесс продолжают до тех пор, пока не получат элементарное число от 1 до 9 (в некоторых вариантах нумерологических расчётов двузначные числа 11 и 22, также называемые господствующими, не сокращаются до однозначных). Такому «анализу» могут быть подвергнуты любые числа: дата рождения, номер телефона, номер квартиры и так далее.


Нумерологический анализ слов

Возможен и нумерологический анализ слов, например, имени. Тот факт, что имя отличает личность от остальных людей, служит основанием считать, что оно вмещает в себя индивидуальность человека. Если подвергнуть имя анализу, согласно традиционным правилам, то оно позволит выявить характер и судьбу. Для этого составляются таблицы, где каждой букве имени и дню рождения соответствует определенное число. Сумма, полученная в результате сложения этих чисел, переводится в однозначное число от 1 до 9, которое и считается сущностью имени. То есть ему «соответствуют» какие-то свойства характера и им определяется судьба человека.

Конечно, ни гороскопы, ни тайны дня рождения и имени, ни злополучные числа три, семь и другие не могут оказать влияния на судьбу, характер и деятельность человека, верящего в свои способности. Но и эти и подобные факторы у суеверного человека создают дополнительные эмоции, которые в одном случае прибавляют ему энергии и силы, придают большую уверенность в достижении полученной цели, приносят некоторую радость, но в другом – подавляют волю, вызывают чувство страха, боязни, неуверенности и бесполезности борьбы с жизненными невзгодами.

Примеры нумерологического описания чисел
0 — ничто
1 — единица — основа счета
2 — билатеральная симметрия организмов, дихотомия многих номенклатур
3 — трёхмерность материального мира, 3 точки опоры для устойчивого равновесия, трехкомпонентная теория цветового зрения
4 — 4 стихии Древнего мира (Средиземноморье, Греция), 4 темперамента, 4 вкуса
5 — тесно связано с 5 пальцами на руке — восточная пентатоника, а также у цивилизаций Древнего Востока — 5 вкусов, 5 цветов, 5 стихий; пентаграмма
6 — шесть граней пчелиных сот шестилепестковые цветки, гексаграмма из двух треугольников

7 — 7 металлов древности, 7 «планет» древности (наблюдаемых невооружённым глазом, в том числе Солнце и Луна), 7 нот, 7 цветов радуги Ньютона
8 — знак бесконечности (∞), повёрнутый на 90°
10 — основание десятичной системы счисления
11 — в нумерологии — симметричная и обладающая индивидуальностью двойка
12 — дюжина — первое число с многими делителями (2,3,4,6), 12 месяцев в году, 12 знаков Зодиака, 12 часов на циферблате, 12 частей храма Соломона, 12*5: основа 60-ричной системы счисления
13 — чёртова дюжина — близко к дюжине, но нацело не делится
21 — Очко (игра)

Значения чисел
В сказках и мифах многих народов широко используются числа 3, 7, 12.

Число три

Суеверия, возникшие вокруг числа три, относятся к тому времени, когда счет наших предков не доходил дальше трех. Во многих религиях это число считается священным.

В античном мире мы сталкиваемся с трехликостью или тремя ипостасями женских мифологических персонажей (три грации, горы, горгоны, эринии). В буддизме понимание познания воспринимается как трикайа («трехтельность»). Кроме того, есть символ трех драгоценностей (тритарна) и три признака буддизма – трилакшна.

На этой основе в христианской религии построено представление о пресвятой Троице – едином Боге, выступающем в трех лицах (ипостасях): Бога-Отца, Бога-Сына, и Бога-Святого духа, и совершаются почти все церковные обряды и ритуалы: трехперстное сложение пальцев правой руки при крестном знамении, трехкратное погружение при таинстве крещения, троекратное целование при встречах и расставаниях. На третий день после смерти душа покидает тело. Число три – символ трех христианских добродетелей: веры, надежды и любви.

Чтобы защитить покойника от злых духов, у его изголовья зажигают три свечи.

Подобных примеров множество и в других религиозных учениях. Да и не только в них. Число три – одно из самых популярных в фольклоре. Вспомните: три сына у мужика или три дочери у царя, три задания сказочных героев, три головы у змея, за тридевять земель в тридевятое царство отправляются три богатыря.

В народе говорят: «Бог Троицу любит», «Без троицы дом не строится», «Троица перстов крест кладет». А «треклятым» называют человека, как бы проклятого всеми земными и небесными силами. Хороший работник трудится за троих, могучее дерево в три обхвата, в трех соснах можно заблудиться, а наврать с три короба; беда или болезнь может согнуть в три погибели, а от страха в глазах троится.


Магия числа семь

Магическими свойствами с древнейших времен наделяется число семь. Почему? А потому, что в нем древние видели как бы отражение многих явлений мира. В Древнем Вавилоне люди наблюдали на небе семь подвижных планет, которые якобы вращались вокруг Земли: это Солнце, Луна, Марс, Меркурий, Юпитер, Венера и Сатурн. Вавилоняне обожествляли их и полагали, что семь богов, поселившихся на планетах, управляют судьбами людей и народов. С числом этих небесных тел, по-видимому, связано происхождение семидневной недели лунного месяца. Так как Луна на небосклоне видна в течение 28 суток, то этот период делился на четыре фазы по семь суток. Для арабов, ассирийцев, евреев это число было клятвенным. «Крепко как семь» — клятва французов. Число семь часто встречается в Библии (семь дней творения, семь таинств, семь смертных грехов). В алхимии долго признавали только семь металлов. На земле было известно семь чудес света.

Большое место занимает эта цифра в мифологии Античного мира. У Атланта, подпиравшего плечами небесный свод, было семь дочерей – плеяд, которых Зевс превратил в созвездия; Одиссей 7 лет был в плену у нимфы Калипсо. Подземная река Стикс семь раз обтекает ад, разделенный в свою очередь на семь областей. У вавилонян царство окружено семью стенами. По исламу над нами находится семь небес, и все угодные богу попадают на седьмое небо блаженства, а земля держится на семи волах. От индусов пошел обычай дарить на счастье семь слоников. Великий пост длится у христиан семь недель. В Библии повествуется о семи светильниках огненных, о семи чашах божьей ярости, семи ангелах, семи печатях, о семи годах изобилия и семи – голода. Отправляясь в плавание во время всемирного потопа, Ной взял в свой ковчег семь пар чистых и две пары нечистых животных… В средние века в игральных картах была «семерка-дьявол», которая била все другие карты. Поговорка «злая ведьма семерка» означала сварливую супругу.

«Семеричность» мира проявлялась, как думали, в семи возрастах человеческой жизни: младенчество – до 7х1 = 7 лет; отрочество — до 7х2 = 14 лет; юношество – 7х 3 = 21 год; молодой человек – до 7х4 = 28 лет; мужчина – до 7х7= 49 лет; пожилой мужчина – до 7х 8 = 56 лет.

Отголоски почитания семерки дошли до нашего времени. Вспомним, например, семь нот, семь цветов радуги. Вспомните пословицы и поговорки с числом семь…(«семеро одного не ждут», «семь бед один ответ», «семи пядей во лбу» и т. д.) Кроме известных, можно вспомнить и такие: «И праведник семижды в день падает», опытный человек «из семи печей едал», «кто каков, народ видит сквозь семь стен», «лиса семерых волков проведет», «чем семерых посылать лучше самому побывать», «при семи дорогах восемь улиц». У казахов есть поговорка: «Зарыто в седьмой глубине земли», употребляемая, когда речь идет о слишком засекреченном, недоступном (в том смысле, что не докопаешься).

Невольно возникает вопрос: чем объяснить столь давнее и повсеместное почитание этого числа? Наиболее убедительное объяснение дал психолог Д. Миллер. Исследователи проводили различные опыты. Человеку с завязанными глазами, например, предлагали определить на слух, какой высоты звук он слышит из динамика. Когда человек слышал два или три различных звука, он никогда их не путал. Когда испытуемым предлагали оценить четыре звука разных тонов, они уже иногда ошибались. А при пяти и шести ошибки становились частыми. Неоднократные эксперименты показали: человек способен различать не более семи разных тонов.

Другой эксперимент. Человеку показывали листок бумаги с нанесенными на них точками. Если на бумаге не больше семи точек, он сразу, не считая, называл верное число. Когда точек было больше, начинались ошибки. Число семь психологи назвали «объектом внимания». За ним мгновенного схватывания уже не происходит. «По-видимому», — полагает Миллер, — наш организм имеет какой-то предел, ограничивающий наши способности и …обусловленный самим строением нашей нервной системы».

Получается, что еще задолго до того, как древние обожествили число семь, это число было хорошо известно людям. Оно отражало свойство их мозга, его «пропускную способность».

Итак, что же говорит древнейшая наука нумерология о значении цифры 7

7 – символизирует тайну, а также изучение неизвестного и невидимого. Астрологи представляют семерку совершенным числом. Согласно народным поверьям, седьмой сын седьмого сына наделен невероятной магической силой. Семь объединяет целостность 1 с идеальностью 6 и образует собственную симметрию, делающую его действительно психическим числом.

Семь – это цифра везения, самое магическое и священное число, олицетворяющее мудрость, святость и тайное знание. Линию этой противоречивости можно продолжить. Здесь такие свойства личности, как старательность и поэтическая душа, склонность к аналитическому мышлению и сильная интуиция, богатая фантазия, живое, яркое воображение. 7 — это знак интереса природы в развитии человека. С этим числом рождаются и воспитываются композиторы и музыканты, литераторы и поэты, философы и затворники, мыслители и отшельники. Их вдохновение требует уединения и одиночества. Это их потребность и их стихия. С цифрой 7 становятся яркими личностями, людьми с мировым именем. 7 таит в себе способность направлять талант в сферу науки, в мир искусства или философии, в религиозную деятельность. Но успех их деятельности во многом зависит от глубокого анализа результатов уже достигнутого и от реального планирования своего будущего. 7 — символ всего таинственного и магического, это самое интересное и самое загадочное число. Обладатели 7 талантливы, эмоциональны и любознательны, имеют хорошее чувство юмора и склонность к изобретательству.


Чертова дюжина

По-английски 13 часто еще называют «дюжина булочника». Происхождение этого названия связано с тем, что в Средние века булочники, боясь действовавших в то время суровых наказаний за обман покупателей (вплоть до отсечения руки), обычно добавляли лишнюю булочку к каждой дюжине, чтобы случайно не ошибиться.

Во многих европейских городах нет домов, этажей, квартир под номером 13. Эту цифру пропускают при нумерации кресел в самолетах и автобусах, в зрительных залах и вагонах поездов. Вы не увидите этот ужасный номер и над дверью больничной палаты… А почему?

Да потому, что все знают: по древнему народному поверью число 13 издавна называют чертовой дюжиной и считают, что оно приносит несчастье. А уж если приходится оно на пятницу – то уж точно жди беды! Если понедельник — «день тяжелый», то и пятница далеко не самый любимый день недели у всех народов. Неведомые силы способны принести людям в этот роковой день много бед, ибо все худшее, что есть по отдельности в пятнице и числе 13, при их сочетании удваивается. Эту дату именуют «днем сатаны» из-за ее зловещей непредсказуемости. Страх перед пятницей, 13-го называется трудно произносимым словом параскаведекатриафобией или фриггатрискаидекафобией.

Это совсем не шутка и не пустое суеверие. Например, в таком солидном издании, как «Британский медицинский журнал», не раз отмечалось, что по пятницам, а в особенности 13-го числа, хирурги стараются не назначать плановых операций, поскольку знают – риск неудачи в этот день возрастает вдвое! Это уникальное явление практически не изучено официальной медициной, но оно существует.

Кстати, мнение, что в подобные предрассудки верят исключительно люди простого происхождения, несовсем верно. Даже гении часто боялись этого дня. Гете, например, старался проводить этот день в постели. Наполеон не вел сражений, а Бисмарк не подписывал никаких документов. Писатель Габриеле Д’ Аннунцио в 1913 году датировал все свои письма 1912+1. А композитор Шёнберг, сам родившийся 13-го, в пятницу, весь день 13 июля 1951 года провел под одеялом, трясясь от страха. За пятнадцать минут до полуночи жена сказала ему, что бояться осталось немного. Но закончилось все еще раньше: Шёнберг с трудом поднял голову, выдавил из себя слово «гармония» и скончался. Время смерти – 23.47, без 13 минут полночь.

Количество подобных примеров неиссякаемо. Многие и сегодня верят в несчастливый день и подкрепляют эту веру неопровержимыми фактами. Германский клуб автолюбителей не так давно опубликовал собственные данные многолетнего учета дорожных происшествий. Можно объяснять это чем угодно и подвергать сомнению, но по данным немецких «гаишников», в каждую «черную пятницу» количество дорожно-транспортных происшествий возрастает почти на 60%!

Если поинтересоваться мнением полицейских других подразделений, они точно скажут, что по пятницам случается больше краж, ограблений и убийств, чем в другие дни недели, а в «черные пятницы» число криминальных деяний возрастает еще больше. Значительно увеличивается и число самоубийств и авиакатастроф.

Причем иррациональный страх перед пятницей и числом 13 – международный. Мусульмане считают пятницу самым неподходящим днем для начала любого путешествия. Этого золотого правила и по сей день предпочитают придерживаться большинство западных туристических фирм: они никогда не отправляют туристов в поездки и круизы по пятницам, а уж 13-го числа – тем более.

Но не все поголовно трепещут перед наступлением « черного дня». Советский поэт Марк Лисянский, например, написал такое замечательное стихотворение:

Как для кого, а для меня тринадцать
Везучее и щедрое число.
В приметы я не верю, но признаться,
С числом тринадцать мне всегда везло.
Начну с того, что стал я человеком,
По данным моего календаря,
В тринадцатом году,
В начале века, 13-го января.
В тринадцать лет влюбился я впервые
В учительницу первую мою.
Я был счастливцем в этом трудном мире,
Спал на траве, из речек воду пил.
Я в детстве жил в тринадцатой квартире,
В тринадцатую школу я ходил.
Из обжитого солнечного рая
В кромешный ад я не однажды лез.
Я умирал двенадцатого мая,
Тринадцатого мая я воскрес.
На мне друзья счастливая сорочка,
Везучее число приди скорей!
Жаль у меня всего одна лишь дочка,
А надо бы тринадцать дочерей.
И жизнь одна. И надобно дружить с ней,
И за весною праздновать весну.
А хорошо б иметь тринадцать жизней,
Благодарю покамест за одну!

Есть и те, кто протестует против этой приметы. Корабль назывался «Пятница», поскольку вопреки всем суевериям он был заложен в одноименный день. Капитаном этой посудины назначили человека по имени Пятницер. Все это британское адмиралтейство сделало с единственной целью – продемонстрировать нелепость и вздорность прочно укоренившегося в королевских ВМС суеверия, согласно которому пятница — несчастливый день для моряка. В пятницу «Пятница» вышла в испытательное плавание и бесследно исчезла вместе с Пятницером и всей командой. Как в воду канула.

Еще в конце позапрошлого века в Лондоне был организован «Клуб 13», члены которого решили бороться с глупыми суевериями. 13 января 1894 года они собрались за 13 столами по 13 человек за каждым в большом ресторане, в зале № 13. Для полного счастья не хватило все же одного человека – 13-го за одним столом. Вскоре доставили записку с извинениями: «В последний момент меня покинуло мужество», — писал мистер Джордж Р. Симс. Так провалилась первая попытка побороть «черное» число.

Бросить вызов «черным пятницам» и прочим символам несчастий смельчаки пытаются и сегодня. В штате Филадельфия несколько весьма состоятельных людей твердо решили показать, что они далеки от предрассудков и суеверий. Они объединились в клуб, который с иронией назвали «Пятница, 13-е». Каждое 13 число месяца тринадцать человек собираются в 13 номере местной гостиницы, искушая судьбу и бросая ей вызов. В эти дни устраиваются пышные обеды, а потом все с упоением совершают разные безрассудства – вдребезги разбивают зеркала, раскрывают в комнатах зонты (это считается плохой приметой), пригоршнями рассыпают соль, выпускают из клеток черных котов и совершают тому подобные безумства.

Кстати, у многих народов существует поверье – «по тринадцать за одним столом не собираться», ибо один из них в таком случае до конца года покинет этот бренный мир. В русском варианте это нашло отражение в пословице: «Тринадцатый гость под стол». Существовала даже профессия «четырнадцатого гостя», которого приглашали на встречу специально, чтобы избежать несчастливого числа.

Откуда же взялась вера в фатальность пятницы и числа 13?

Существует мнение, что «дискриминация» уходит корнями в Священное Писание. Одно из популярных объяснений дает тайная вечеря, тринадцатым членом которой был предатель Иуда. Многие христиане утверждают, что Христа распяли именно 13-го числа. Некоторые библеисты полагают, что Ева соблазнила Адама отведать запретный плод в пятницу. И, наконец, считается, что Каин убил Авеля как раз в пятницу, 13-го. В Древнем Риме колдуньи собирались группами по 12 человек. Считалось, что 13-м является дьявол. Еще одна версия идет из Средневековья: якобы 12 ведьм вместе с Сатаной устраивали шабаши. До сих пор ищут объяснение этому феномену современные ученые. Томас Фенслер, математик из Университета Делавера, пришел к выводу, что негативная репутация числа 13 связана с его положением после 12. Дело в том, что специалисты по нумерологии считают 12 поистине совершенным числом. В году 12 месяцев, есть 12 знаков зодиака, 12 богов на Олимпе, 12 подвигов Геракла, 12 племен Израиля и 12 учеников Христа… Число 13 нарушает это совершенство. Ученый считает также, что боязнь 13-го идет и от скандинавского мифа о 12 богах, пировавших на Валгалле. К ним присоединился 13-й незваный гость – зловредный Локи. Оказавшись на пиру, он сделал так, чтобы слепой бог темноты Ходер убил стрелой бога радости Балдера Красивого. Балдер умер, и стало темно на всей земле.

Впрочем, нет такой точной исторической даты, которую бы официально идентифицировали бы как происхождение суеверия. Существует много версий о происхождении этого понятия. Например, такая. Пятница, 13 октября 1066 был последний день господства саксонского короля Гарольда ΙΙ. В этот день Уильям предложил Гарольду уступить корону, но Гарольд отклонил предложение. Битва при Гастингсе произошла на следующий день. Гарольд был убит, а Уильям взял под свой контроль Англию.

Или такая версия, озвученная, например, в «Коде да Винчи» Дэна Брауна. Утверждают, что король Филипп ΙV Красивый арестовал и казнил большинство рыцарей тамплиеров. Их арест был организован в один день, и день этот был пятница, 13 октября 1307 года. Это событие и дало начало легенде о несчастливой пятнице,13-го.

Некоторые независимые эксперты, занимающиеся изучением аномальных явлений, считают, что человечество не зря издревле опасалась определенных дней недели. Дело в том, что календари в своей глубинной сути отражают не только отсчет времени, но и несут в себе определенную информацию о цикличности так называемых «пиков напряжения» незримых сил во вселенной, которые неразрывно связаны с ноосферой Земли. Еще легендарный гадатель Спуринна призывал Цезаря опасаться определенных дней. Возможно, послушайся он и не появись тогда в сенате, напряжение спало бы, и заговор против него рассыпался сам собой, поскольку миновал бы пик напряжения отрицательной энергетики.

Страх перед «чертовой дюжиной» — достаточно распространенное явление. Он даже внесен в классификацию неврозов под названием трискадекафобия (боязнь числа 13). По некоторым оценкам, только в США за один такой день экономика несет ущерб в 800-900 миллионов долларов – за счет отмененных полетов и несовершенных сделок. Боязнью пятницы , 13-го, в США страдают от 17 до 21 миллиона человек. Симптомы болезни – от среднего беспокойства до крупномасштабной паники, заставляющих людей иной раз полностью менять свое деловое решение, расписание или вообще отказываться от работы в этот день. Практическое лекарство от боязни 13-го очень простое – сосредоточиться на приятных вещах, которые иногда происходят в этот день, и не зацикливаться на неудачах. Фольклор разных народов предлагает другие лекарства: забраться на вершину горы или небоскреба и сжечь там все свои дырявые носки. Или, стоя на голове, съесть кусок хряща. Как поступить вам – выбирайте сами.

Конкурс: «Числа в литературе и искусстве»

Вспомните художественные произведения, кино и мультфильмы, в названиях которых фигурируют числа (ограничимся числами от 1 до 13). Конкурс можно проводить в виде аукциона – побеждает тот, кто назовет произведение последним.
«Старик-годовик», «Как один мужик двух генералов прокормил» (М. Салтыков-Щедрин), «Два клена», «Два брата» (И. Шварц), «Два мороза», «Две ящерки» (Бажов), «Две лягушки» (Л. Пантелеев), «Два капитана» (В. Каверин). «Три поросенка», «Три медведя» (Л. Толстой), «Тайна третьей пленеты», «Вокруг света за три часа» (Кир Булычев), «Три толстяка» (Ю. Олеша), «Три мушкетера» (А. Дюма), «Три орешка для Золушки», картина «Три богатыря» (Васнецов), «Пятеро из одного стручка» (Андерсен), «Девочка-семилеточка», «Семь Семенов – Семь Симеонов», «Сказка о мертвой царевне и семи богатырях», «Белоснежка и семь гномов», «Цветик-семицветик» (В. Катаев), «Семь подземных королей» (А Волков). Американский фильм «Великолепная семерка». Фильм «Семь нянек» (Р. Быков), «Двенадцать месяцев» (С. Маршак), «Двенадцать подвигов Геракла» (А.Кун), «Тринадцатый подвиг Геракла» (Ф. Искандер).

Конкурс: «Сила слова»

Часто в речи нам на помощь приходят числа, которые делают наш язык более образным и выразительным. Многие из них входят в состав устойчивых словосочетаний. Проверьте, все ли из них вы понимаете.

1. Нулевой вариант
а) видимость решения. б) неразумный выход. в) разыгранное отступление.г) непродуманный ход действий.

2. Первая перчатка
а) выпускник. б) лучший боксер. в) высокое качество. г) задира.

3. Два Аякса
а) две стороны медали. б) причина и следствие. в) близнецы. г) друзья.

4. Третий глаз
а) телевидение. б) монокль. в) камера слежения. г) телепатия.

5. Четвертая власть
а) пресса. б) слухи. в) правоохранительные органы. г) армия.

6. Пятая колонна
а) архитектурное излишество. б) агенты врага. в) тыловой обоз. г) мародеры.

7. Книга за семью печатями
а) великая тайна. б) большая редкость. в) государственная тайна г) бесценный клад.

8. Восьмое чудо света
а) пирамида Хеопса. б) нечто удивительное, построенное в наше время. в) великая китайская стена.

Игра: «Как об этом говорят?»

Игра основана на знании пословиц и поговорок. Ведущий обращается к каждому игроку с вопросом, в котором дается вольный пересказ устойчивого фразеологического оборота. Игрок должен догадаться, о какой пословице или поговорке идет речь. Побеждает тот, кто даст больше всех правильных ответов. (Подсказкой служит число семь.)

Как говорят о том, кто часто меняет свои решения? (У него семь пятниц на неделе).

Как говорят о том, кто испытывает высшую степень радости,блаженства, счастья? (Он на седьмом небе).

Как говорят о том, кто усердно трудится? (Он работает до седьмого пота).

Как говорят об очень дальних родственниках? (Седьмая вода на киселе).

Как говорят о ребенке, оставшемся без присмотра при обилии взрослых? (У семи нянек дитя без глаза).

Как говорят о провинившемся человеке, который копит неприятности, рассчитывая решить проблему одним махом? (Семь бед один ответ).

Как говорят об очень осторожном человеке, который хочет заранее просчитать все возможные варианты? (Семь раз отмерит, один отрежет).

Как говорят об очень умном человеке? (Семи пядей во лбу).

Как говорят о многодетной семье, в которой только один кормилец? (Семеро с ложкой, а один с сошкой).

Как говорят о том, что трудно достигнуть какой-то высоты, и как легко с неё сорваться? (В гору-то семеро тащат, а с горы один столкнет).

Как говорят о том, кто отправился в дальний путь за сомнительным результатом? (За семь верст кисель хлебать ходил).

Литература:

  1. Багаев Е. Тройка, семерка, чертова дюжина: о некоторых числовых суевериях / Е. Багаев // Сельская новь. — 1999. – № 2. – С. 40.
  2. Багаев Е. Не числом, а уменьем / Е. Багаев // Наука и жизнь. – 1998. — № 5. – С. 138 — 142.
  3. Завгородняя Т. Черный день всех времен и народов / Т. Завгородняя // Крестьянка. – 2008. — № 12. – С. 130 – 133.
  4. От ужаса до обожания // Уральский рабочий. – 2009. – 13 февр. – С.6.
  5. Мезенцев В. Числовая эквилибристика / В. Мезенцев // Мезенцев В. Чудеса: Популярная энциклопедия: Т. 2. Кн. 3. Природа и человек; Кн. 4. В мире иллюзий. – Алма — Ата, 1990.– С. 168 -174.
  6. Супруненко Ю. П. Только не в пятницу! / Ю. П. Супруненко // Свет. Природа и человек. –2003. — № 10. – С. 68 — 69.

Назад

Цифры для распечатки на компьютере. Шаблоны цифры для вырезания распечатать, русские цифры, римские цифры. Изучать с детьми цифры нужно в несколько приемов

Говорят, что цифры несут в себе особую магию. Их энергетику можно ощутить в окружающем нас пространстве, украшениях и оберегах. Трафарет представляет собой шаблон, который вырезают из пластика или плотной бумаги. При нанесении краски на верхнюю часть пластины, оттенок проникает сквозь отверстия, создавая требуемый шаблон на выбранной поверхности. Сегодня готовые трафареты производятся из прозрачного пластика, толщиной от 5 до 7 мм, с помощью компьютеризированного лазерного резака. Они гибкие, достаточно прочные и очень простые в использовании. Цифровые шаблоны можно сделать самому, распечатав их на картон с помощью принтера и вырезав нужные фрагменты.

Граффити — быстрый и относительно простой метод уличного искусства. Он очень популярен из-за своей дешевизны. Для воссоздания цифрового шаблона необходим лишь кусок картона, нож и банки с краской.

Цифровые трафареты применяют:

  • Для создания изделий с ровными, красивыми краями. Например, торт-цифра состоит из коржей, вырезанных по готовому шаблону. Его можно распечатать или начертить самому. На корж кладут трафарет и обрезают лишние края. Готовые восьмерки выпекают и украшают.

  • Для идентификации зданий и этажей.

Номерная табличка в средиземноморском стиле на мраморном фоне смотрится довольно оригинально.

  • Цифрами украшают зал для проведения детского утренника. Например, в преддверии 23 февраля число вырезают из пенопласта и декорируют по краю подарочной лентой.

  • Для создания фотозоны, где гости с удовольствием проведут время.

  • Маркировку изделий проводят также при помощи цифр.

  • Шаблон необходим для нанесения номерного знака на транспортное средство.

  • Как развивающийся метод для моторики рук дошкольника.

  • Как элемент декора мебели и одежды.

Трафарет цифры шаблоны, распечатать и вырезать:

В советские времена плакаты и стенгазеты зачастую оформляли с помощью специальных наборов трафаретов. В их состав входили цифры размером 15, 20 мм. Сегодня шаблоны нужного размера не всегда найдешь, да и стоимость их высока, поэтому мастерицы приловчились делать их из подручных материалов. Существует несколько способов изготовления трафарета:

  • Шаблон из папки-скоросшивателя, толщиной 0,2 мм. Для работы пойдет только верхняя прозрачная часть. Ее разрезают на квадратики и крепят на мат для резки, а затем отправляют в плоттер – специальное устройство для проработки мелких деталей. Аппарат создает загруженный шаблон.
  • На принтере распечатывают нужную цифру. Вырезают квадратик из прозрачной части папки и накладывают на рисунок. Все части фиксируют на поверхности скотчем. Острым наконечником паяльника (260 С) проходят по контурам изображения. Канцелярским ножом убирают погрешности.
  • Распечатывают картинку, обрезают концы и закрепляют ее на коврике. Сверху кладут клеенку и фиксируют заготовку скотчем. Вырезают необходимые детали крафт ножом.
  • Из самоклеющейся пленки делают заготовку размером листа А4. Ее обязательно выравнивают. С изнанки распечатывают необходимое изображение и с помощью маникюрных ножниц удаляют лишние детали. Самоклейку снимают и используют за надобностью.
  • Существует способ создания цифрового шаблона на основе собственного почерка. Для этого на листе А 4 пишут цифры и выводят на монитор через сканер, не забыв каждую цифру сделать отдельным файлом. Затем запускают программу FontCreator Program и создают шаблон.

красивые русские цифры

Красота понятие относительное, но главное при создании шаблона – это разборчивость, оригинальность и умение точно передать мысль. Конечно, лучше самому создать свой собственный трафарет, но, если приглянулся уже готовый макет из интернета, его также можно использовать (только помним об авторском праве). Есть масса бесплатных шаблонов, которые можно загрузить и применить для особого случая.


красивые римские цифры

Шаблоны римских цифр востребованы для оформления циферблата механических часов, определения группы крови, написания даты рождения (месяца) и других случаев. Чаще применяют все же русские цифры, но римские трафареты также оригинальны и красивы.

красивые трафареты римских цифр от 1 до 12, для оформления часов

Приведенный ниже трафарет (диаметр 12,5 см) подходит для многоразового нанесения краски на поверхность. Образец выполнен в привычном стиле.


Размер блока — 18 х 26 см, высота цифр — 3 см.


Следующий образец выполнен в декоративном стиле шрифта Monti-Decor_A.

Шаблон в романтично-весеннем стиле.

красивые цифры для вырезания от 0 до 9

Шаблоны цифр от 0 до 9 поданы в нескольких вариантах. Здесь применены разнообразные замысловатые шрифты. Их можно скачать и распечатать, а при отсутствии принтера — приложить лист к экрану и скопировать цифры на бумагу, а затем перенести на картон. Трафареты подходят для перенесения на фетр, для раскраски и оформления зала.

красивые цифры для детей

Детские цифровые шрифты пригодятся для украшения зала к празднику и создания коллажей.

Их подготовку часто проводят совместно с детьми. Таким способом можно не только развить моторику детских ручек, но и попутно познакомить со счетом.

Детский шрифт отличается веселостью и озорством. Здесь уместны глазки, реснички, звездочки и цветочки.

красивые цифры для праздников

Первое, что бросается в глаза нашим гостям во время любого торжества — это оригинальное оформление зала. Здесь не обойтись без объемных цифр, украшенных лентами, цветами, бусинками и даже пуговицами. Полет фантазии в таких случаях многогранен.

Красивые цифры на праздник – это не только украшение стола, но и необычная фотозона.


Праздничная цифра из картона, которая декорирована цветами и листьями.


Для празднования юбилея свадьбы, например, 40-й годовщины родителей, оригинально смотрится вот такой приятный сюрприз. Для его создания понадобятся черно-белые фотографии, картонная коробка и двухсторонний скотч. Из картона вырезают основу для цифр, на которую скотчем крепят фотографии сцен семейной жизни.


Цифра, украшенная круглыми цветами, выглядит нежно и нарядно.


Праздничное оформление зала для 6-летия девочки не обойдется без главной цифры, декорированной красной лентой.

Объемная цифра для детского праздника с сюрпризом.

красивые цифры на день рождения

Праздник дарит нашим деткам незабываемые минуты. Они окружены особым вниманием со стороны родных и гостей.
Первый шаг, первое слово и, конечно же, первый день рождения! Он, безусловно, более значимый для родителей, нежели для самого ребенка. Здесь необходимо учесть все: планирование стола, круг приглашенных гостей и украшение зала. Объемные единички делаются быстро и просто, главное -запастись картоном, лентами и клеем.


Второй вариант представлен цифрой с бахромой размером 80 см. Ее можно подарить имениннику, водрузить на стол или фотографироваться с ней.


Цифра со звездами для звездного героя и принцессы.


Многие люди считают, что устраивать вечеринки по случаю дня рождения детей в возрасте до 4 лет — пустая трата денег и времени. Малыши вряд ли способны запомнить праздник и правильно вести себя за столом. Тем не менее, дни рождения очень важны для всех возрастов. Ребенок сможет встретиться и поиграть с другими детьми, а также получить от этого массу удовольствия. А вот с такими фотозонами его снимки будут незабываемыми.
Цифра 2 (размер 30 х 40 см) с лентами и жемчужинами

  • гофр картон,
  • двусторонний скотч,
  • степлер,
  • ножницы,
  • атласная лента (6-7 м, ширина 5 см),
  • бусины.

Работа займет около часа. Картон из старой коробки будет служить основой двойки. Сначала вырезают шаблон цифры, для прочности проклеивают две одинаковые заготовки. Ленту закрепляют степлером или скотчем, концы прячут. Бусины фиксируют термопистолетом или пришивают.


Цифра 2 декорирована фрагментами цирковых представлений.


Для третьей годовщины праздничную цифру можно вырастить в цветочном горшке.

  • цветочный горшок,
  • картон,
  • деревянные шпажки,
  • камушки,
  • атласная лента (0,5 см и 3,5 см),
  • термопистолет.


Из картона делают две заготовки для цифры, а затем их проклеивают. К низу крепят две шпажки, на которых конструкция будет стоять в горшке. Обматывают заготовку лентами, края фиксируют клеем.


Горшок заполняют камушками и отправляют внутрь цифру. На ее краях можно пришить атласные розочки.

Не стоит покупать готовые цифры, ведь их всегда можно смастерить из подручных материалов.


Удачно организованный праздник для 4-х летнего малыша отличается простотой и непринужденной обстановкой.
Цифру 4 можно смастерить в тон платья именинницы. Ее украшают бумажными ромашками и декоративными коровками.


А настоящему супермену делают соответствующее число.


В пять лет дети обычно говорят о своих пожеланиях касательно проведения предстоящего торжества. Здесь не обойтись без воздушных шаров, декоративных цветов и объемных цифр.
Праздничное настроение в интерьер внесет пятерка из креповой бумаги. На число размером 50 см потребуется около 3-х свертков бумаги, картон и клеевой пистолет.


Цветы делают из квадратов, которые в центре накручивают на кончик карандаша. Их крепят к основе клеем.

После праздника цифровой декор можно повесить на стену именинника и оставить до следующего года.

Для зимнего праздника пятерку покрывают голубой бумагой и присыпают слой клея мишурой. Ее устанавливают на шпажку в прозрачную вазу.


Для шестого дня рождения можно приготовить цифру из набитых гвоздей и переплетения ярких нитей.


Седьмой день рождения может пройти в окружении сладостей.

как красиво распечатать цифру 8

Восьмерку можно применить для многих случаев: на женский праздник, день рождения, для декора мебели и одежды. Здесь вариантов может быть множество – от строгих черно-белых шаблонов до объемных чисел, декорированных цветами, бусинами и даже пуговицами.
Строгие варианты

Весенний вариант с бахромой.

красивые цифры 23 февраля

23 февраля – чисто мужской праздник, а вот приготовится к нему необходимо заранее. Вариантов декора здесь может быть несколько.

Конечно, оригинально выглядят надписи, выполненные в технике квиллинг или вырезанные канцелярским ножом.

цифры на красивом фоне

При оформлении композиции важно правильно выбрать фон, чтобы цифры не потерялись. Он также не должен быть кричащим.
Цифры дополняют и часто размещают на фоне сердец.


Дополнением к числам могут быть цветочные арки с шарами.

А также просто разбросанные или парящие гелевые шары.


Сказочные персонажи также удачно дополняют общую композицию с числами.


Глаза и машущие руки цифр обращают на себя внимание малыша.

красивая цифра 50

50-ти летний рубеж заставляет искать интересные идеи и изюминки для предстоящего праздника. Цифра 50 выполнена в двух оттенках: желтый – это нежность и ласка, которые юбиляр дарит окружающим, а красный символизирует активность и задор. Согласно шаблона делают две заготовки, одна из них по контуру на 2 см меньше другой. Первую обтягивают желтым велюром, а вторую – красным.


Номерная табличка с цифрой 18 может стать жанром искусства.

Как красиво украсить цифры

Смастерить цифры можно не только для детей, но и для взрослых. Достаточно продумать их оттенки, выбрать оригинальный шаблон и подарить вместе с букетом или прикрепить к подарочной коробке. Вариантов предостаточно.


Главное — экспериментируйте, и тогда ваш памятный подарок обязательно окажется в центре внимания гостей и самого именинника.

Как научить малышей понимать цифры? Конечно же, показать ему их наглядно. Наши красочные карточки «Цифры картинки для детей от 1 до 10» и «Таблица для счета от 0 до 10» помогут вашему ребенку быстро запомнить и выучить все цифры.

Существует множество развивающих игр с детьми для изучения счета, которые очень просто сделать своими руками, в их числе и занятия с малышами по обучающим карточкам. Если вы хотите научить ребенка считать, то всегда нужно сначала изучать цифры по картинкам.

Как сделать цифры картинки для детей самим.

Наши цифры картинки адаптированы для печати на листах формата А4. На каждом листе получится 4 карточки с цифрами. Этого размера вполне достаточно, для обучающих занятий.

Карточки для развития ребенка с цифрами можно скачать, вырезать и наклеить на картон. Заниматься по этим картинкам можно и дома и в детском саду.

На каждой картинке, помимо самой цифры, изображены привычные для детей игрушки , поэтому эти развивающие карточки с цифрами прекрасно подойдут для занятий даже с совсем маленькими малышами. По ним он легко научится понимать смысл цифр.

После того как ребенок освоит само понятие цифр и что они обозначают, можно заниматься с ним математикой более углубленно: выучить сложение, вычитание, умножение и деление.

Заходите, скачивайте, распечатывайте цифры развивающие детские карточки и изучайте с ребенком математику.

Развивающие карточки цифры от 1 до 10 для детей

Развивающие карточки цифры от 1 до 10 для детей

Развивающие карточки цифры от 1 до 10 для детей

Развивающие карточки цифры от 1 до 10 для детей

Развивающие карточки цифры от 1 до 10 для детей

Развивающие карточки цифры от 1 до 10 для детей


Развивающие картинки цифры от 1 до 10 для детей

Таблица счета от 1 до 10

Изучать цифры и счет от 1 до 10 с детьми можно еще с помощью развивающих мультфильмов Малышман ТВ

Эта публикация посвящена теме: учим цифры с ребенком. В помощь вам мы разработали карточки с цифрами от 1 до 20, и математические знаки: плюс, минус, равно, умножить и разделить для занятия с детьми постарше. Вам нужно лишь эти карточки — цифры распечатать, вырезать и можете начать обучение малышей.

Если вы хотите, чтобы ваш ребенок быстро освоил математику , научился складывать и вычитать цифры, то с ним нужно как можно раньше начать изучать цифры. Изучение цифр — это основы для занятия математикой. Проводить занятия с ребенком и изучать цифры, можно в процессе игры. На нашем сайте мы предлагаем вам разнообразные варианты развивающих игр с ребенком и обучающий материал к ним.

Если хотите чтобы карточки были прочнее, наклейте их на картон. Яркие большие цифры дети смогут легко запомнить.

По таким карточкам проводить занятия с детьми могут и воспитатели в детском саду и родители дома. Имея такой наглядный материал, научить малыша считать, складывать и вычитать цифры намного проще.

Изучать с детьми цифры нужно в несколько приемов.

1) Сначала, покажите ребенку несколько карточек с первыми цифрами: 0, 1, 2, 3, 4 и 5. Для первого раза ребенку будет достаточно.

2) Каждую цифру с ребенком подробно разберите: покажите как она выглядит, как называется, несколько раз внятно произнесите название цифры, расскажите какая из цифр больше, а какая меньше.

3) Для наглядного примера возьмите любые предметы, например ложки, разложите перед малышом и посчитайте их вместе.

3) На следующем занятии повторите уже изученные цифры и возьмите новые карточки.

4) Когда ребенок освоит счет до 10, можно переходить к цифрам от 11 до 20.

5) Одновременно с изучением цифр, можно начать изучать сложение, затем вычитание и так далее.

Развивающие карточки цифры от 0 до 20 с математическими знаками

Развивающие карточки цифры от 0 до 20 с математическими знаками

Развивающие карточки цифры от 0 до 20 с математическими знаками

Развивающие карточки цифры от 0 до 20 с математическими знаками

Развивающие карточки цифры от 0 до 20 с математическими знаками

13 удивительных чисел вокруг нас — когда красота встречается с математикой | Софиен Каабар, CFA

www. pxfuel.com

Иногда числа находятся с помощью красивых уравнений и формул. Они также могут иметь математическую красоту, поскольку их свойства предлагают предсказуемый результат, привлекательный визуально и интеллектуально. От бесконечности до золотого сечения, ниже мы обсудим 13 удивительных чисел в природе.

Aleph Null — красивая концепция. Это наименьшее бесконечное число. Я знаю, о чем вы думаете, бесконечность должна быть всего лишь одним понятием, а не множеством бесконечных чисел. Ведь если есть бесконечность больше другой бесконечности, то первая точно не бесконечность .

Предположим, у нас есть базовое представление о том, что такое бесконечность (обсуждается ниже, 12 в списке). Алеф нуль — это количество натуральных чисел (0, 1, 2, 3 и т.д.). Это понятие или число огромно по размеру и бесконечно.

Что, если мы посчитаем все натуральные числа два или три раза? После завершения первого набора у нас будут числа, выходящие за пределы натуральных чисел в 9. 0009 заказ . Итак, нам понадобится порядок чисел, иначе известный как порядковый номер. Следующим числом после Алеф Нуль является омега (‎ω), затем следует ω + 1. Эти два последних числа являются не количественными числами, а порядковыми , т. е. они представляют их положение по отношению к горизонтальной оси . Приведенный ниже график является упрощенным представлением. Каждый набор может представлять существующий набор натуральных чисел, и каждый набор имеет мощность ℵ0. Добавление одного после первого набора не меняет кардинальность (вы можете просто изменить порядок, и вы все равно останетесь с кардинальностью Алеф Нуль).

Полезно думать о них как о ординалах (порядке). Следовательно, первое порядковое трансфинитное число после множества — это то, о чем мы говорили выше. «ω»

Представление спичек. Источник изображения: Википедия.

У вас нет омега-яблок, но вы можете финишировать омега в гонке (если вы действительно плохи)

Интересно, что ω + 1 не обязательно больше, чем ω, оно просто идет после него. Это все слишком много, чтобы принять во внимание, поэтому рассмотрение вещей в перспективе должно помочь. Вот что мы должны знать:

  • Бесконечность и Алеф Нуль — две разные вещи. Первое — это просто крайняя предельная идея, лежащая на числовой оси, а второе — просто размер множества (мощность).
  • Количество элементов — это размер набора, а количественные числительные представляют количество (1, 2, 459, 1002 и т. ).
  • Так же, как есть бесконечные кардиналы, существуют и бесконечные ординалы, и первое бесконечное (неисчисляемое) порядковое число — это то, что мы обсуждали выше, омега ω.
  • Следуя этой логике, Алеф один является мощностью омеги ω.

Алеф Нуль — это только первый из огромного набора других «Алефов». Vsauce сделал потрясающее видео, в котором обсуждается эта концепция, и я очень рекомендую его.

Итак, это скорее идея или концепция , чем число. Символ часто называют лемнискатой . Прежде чем обсуждать характеристики и забавные факты о бесконечности, важно отметить, что число пи (обсуждаемое ниже в списке) считается формой бесконечности. Разумеется, под этим мы подразумеваем диапазон чисел после точки 3,14159.… Вот почему бесконечность — это концепция, а не то, что мы можем измерить количественно. Другой пример исходит из прекрасного поля фракталов. Возьмем, к примеру, простую снежинку Коха, которую можно разделить на бесконечно малые снежинки одинаковой формы.

https://tenor.com/view/koch-fractal-koch-curve-koch-snowflake-infinite-gif-13239066

Интересно, что когда мы думаем о бесконечности, мы представляем себе постоянно растущую меру, но она не расширяется или становится больше. Это уже то, что есть.

Давайте обсудим две простые темы, связанные с бесконечностью (те, которые не требуют какой-либо мозговой активности, потому что на данном этапе мне нужно вздремнуть после разговоров об Алеф Нуль и Бесконечности). Интересно, Георг Кантор отец теории множеств и исследований бесконечности был институционализирован во многие моменты своей жизни):

Естественно, 0,99999 имеет девятки, стремящиеся к бесконечности, так что приблизительно мы знаем наверняка, что оно равно 1 . Доказывая его алгебраически также возможно:

Если у нас есть x = 0,9999 , то

10x = 9,9999

, если мы вычитаем x с каждой стороны, у нас будет

9x = 9999 —0,99999

9x = 9999 —0,99999

9X = 9

Деление на 9

X = 1

Странно, да?

Любое число, вычтенное из самого себя, даст ноль. Но бесконечность — это не число. Следовательно, давайте проверим тест:

∞ — ∞ = 0

∞ — ∞ + 1= 0 + 1 # Добавляем 1 к обеим сторонам

∞ + 1 — ∞, зная, что = 1 # = ∞, мы можем упростить уравнение

Мы получили совершенно другой результат. С помощью этого метода мы можем получить бесконечность минус бесконечность, чтобы получить любое число, которое мы хотим. Таким образом, ответ на ∞ — ∞ не определено.

Наконец, нас также учат, что мы не можем делить на 0. Нас учат, что 1 / 0 = Undefined, однако это не ложно, но не раскрывает всей истории. Подумайте об этом интуитивно, если вы разделите 1 яблоко на 0 человек, сколько человек вам понадобится, чтобы покрыть все яблоко? Естественно, это форма бесконечности, которая никогда не схлопывается .

Итак, изначально 1/0 = . Почему нас учат, что результат не определен? Просто, когда у нас есть 1/маленькие положительные числа, стремящиеся к нулю, просто предположить, что 1/0 = . Дело в том, что здесь бесконечность — это положительная бесконечность. А если мы делаем 1/маленькими отрицательными числами, стремящимися к нулю, то можно также считать, что 1/0 = — . Итак, что это? 1/0 = или 1/0 = —? Ну, ответ undefined .

Итоговая таблица для операций на бесконечности:

∞ + ∞ = ∞
-∞ + -∞ = -∞
∞ × ∞ = ∞
-∞ × -∞ = ∞
-∞ 3 × 0 ∞

Буква i обозначает мнимое число. Определение мнимого числа состоит в том, что когда мы возводим его в квадрат, это дает нам отрицательный результат. Это не то, о чем мы обычно думаем, возводя числа в квадрат, потому что мы знаем, что умножение двух одинаковых символов всегда даст положительный результат. Но это не мешает нам создать аксиому, запрещающую существование таких чисел. Мы называем их воображаемыми, потому что они не должны существовать. Чему равен квадратный корень из -6? Мы не знаем. Калькулятор выдаст вам недопустимую ошибку ввода, потому что какие два числа нужно перемножить, чтобы получить отрицательное число? Но прелесть математики в том, что, в отличие от других научных инструментов, вы можете предположить, что вещи существуют, и настроить их так, чтобы они существовали, если они вам не подходят.

Концепция мнимых чисел проста. Мы можем предположить (или вообразить), что они существуют. Чем они полезны? Ну, мы можем решать уравнения, которым нужен квадратный корень из отрицательного числа. Вот пример:

  • Что такое √4? Просто, это 2.
  • Что такое √-4? Немного сложнее, но ответ 2i.

Мы добавляем i для представления мнимого числа, чтобы 2, возведенное в степень 2, равнялось -4. Давайте проверим очень простое уравнение, которое обычно не имеет решения, и посмотрим, как оно решается с помощью мнимых чисел:

Очевидно, что x, возведенный в степень 2, никогда не может дать отрицательное число (в нашем случае -1), поэтому мы просто предполагаем, что ответ (как мы сделали выше) умножается на i.

Вы можете представить себе квадратный корень из -1 (√-1) как исходное мнимое число. Как и в числе 1 для действительных чисел. Другое использование мнимых чисел заключается в их объединении с натуральными числами для получения комплексных чисел (например, 7i + 12) и в электричестве с помощью соответствующих токов.

Гугол равен 10, за которым следуют 100 нулей, поэтому, чтобы представить ситуацию в перспективе, подумайте о следующем числе: 10,000,000,000,000,000,000,000,000,000,000,000,000,000,000,000,000 ,​000,​000,​000,​000,​000,​000,​000,​000,​000,​000,​000,​000,​000,​000,​000,​000,​ 000, или вы можете просто быть нормальным и думать об этом так:

Это примерно 70! (Факториал). что составляет 70 х 69 х 68 х 67 х 66 х 65 х 64 х 63 х 62 х 61 х 60 х 59 …. x 1

Чтобы еще больше усложнить наши мысли, существует число, называемое гугол-плекс, которое просто равно 10 в степени гугола и записывается как:

Интересно отметить, что компания Google — это неправильное написание названия Googol. Это действительно умный способ назвать вашу поисковую систему. Это число в основном используется в астрономических исследованиях, таких как большое замораживание Вселенной.

Это мое любимое число, и, возможно, оно предназначено для торговли, но я также нахожу его визуально и математически красивым. В геометрии мы склонны находить его скрытым во многих местах, например:

  • Окружность. Он имеет 360 градусов (3 + 6 + 0 = 9).0009 9 )
  • Разрезанный пополам круг. Каждая половина равна 180 градусам (1 + 8 + 0 = 9 )
  • Круг, разрезанный на четыре части. Каждая четверть равна 90 градусам (9 + 0 = 9 )
  • Круг, разрезанный на 8 частей. Каждая часть равна 45 градусам (4 + 5 + 0 = 9 )
  • Круг разрезан на 16 частей. Каждая часть равна 22,5 градуса (2 + 2 + 5 = 9 )
  • Круг разрезан на 32 части. Каждая часть равна 11,25 градуса (1 + 1 + 2 + 5 = 9 )
  • Правильный многоугольник внутри круга. Каждый угол равен 60 x 3 (180 = 1 + 8 = 9 )
  • Квадрат. Каждый угол равен 90 x 4 (360 = 3 + 6 + 0 = 9 )

Следующие фигуры и их углы.

Источник: wikipedia.org

Слева направо: Пентагон, Восьмиугольник, Декагон.

  • Пятиугольник = 108 = 1 + 0 + 8 = 9 // 72 = 7 + 2 = 9
  • Восьмиугольник = 135 = 1 + 3 + 5 = 9 // 45 = 4 + 5 9
  • Десятиугольник = 144 = 1 + 4 + 4 = 9 // 36 = 3 + 6 = 9

Кроме того, если мы добавим цифры, которые стоят перед числом 9 (1 + 2 + 3 + 4 + 5 + 6 + 7 + 8 = 36). Тогда у нас будет, как обычно, 3 + 6 = 9

Умножение цифр, стоящих перед 9 , и суммирование их элементов всегда даст нам 9 , примеры:

  • 9 x 1 =

    1 9 00036

  • 9 х 3 = 27 = 2 + 7 = 9
  • 9 x 7 = 63 = 6 + 3 = 9
  • 9 x 9 = 81 = 8 + 1 = 9

, примеры:

  • 1 / 9 = 0,11111
  • 3 / 9 = 0,33333
  • 7 / 9 = 0,77777

, если вы фанат большой теории, тогда вы должны Я слышал, как доктор Шелдон Купер говорил, почему 73 — идеальное число, вот цитата:

Лучшее число 73. Почему? 73 — 21-е простое число. Его зеркало 37 является 12-м, а его зеркало 21 является произведением 7 и 3 . ”’”

В двоичном коде 73 есть палиндром, 1001001, который в обратном порядке равен 1001001 . »’

Цитаты взяты из сериала из 10-го эпизода 4-го сезона, который по совпадению является 73 -м эпизодом шоу (и годом рождения Джима Парсонса, актера, изображающего Шелдона).

Назван в честь Леонарда Эйлера, e — иррациональное число и основание натуральных логарифмов. Интересно, что число Эйлера известно с точностью до 1 триллиона знаков [источник: mathisfun.com]. Оно находится по следующей формуле:

Когда n приближается к бесконечности, мы получаем более четкое представление о значении e . Когда n = 100 000, e = 2,71827. Интересное свойство e состоит в том, что его 9Наклон 0009 равен его значению . Он также используется в финансах для расчета сложных процентов. Я полагаю, что те из вас, кто уже прошел тест CFA, знакомы с этой информацией.

Леонардо Боначчи, также известный как Леонардо Фибоначчи (это прозвище означает «сын Боначчи»), создал одну из самых захватывающих серий в нашей вселенной, используя простые методы сложения и наблюдая за популяциями кроликов. Теперь, чтобы быть справедливым, есть некоторые свидетельства того, что индийские математики знали эту последовательность заранее, мы будем придерживаться общепризнанного факта, что Фибоначчи придумал эту последовательность (хотя, зная яркую научную и математическую историю индийских исследователей, я бы не удивлюсь, узнав, что они были первыми, кто обнаружил это).

Числа Фибоначчи получаются с помощью следующей простой формулы для n > 2:

Это дает нам следующую последовательность, уходящую в бесконечность:

1, 1, 2, 3, 5, 8, 13, 21, 34, 55, 89, 144, ….

Прелесть этой последовательности в том, что она связана с природой. Например, появляется цветение артишока, лепестки некоторых цветов, таких как ромашки, медоносные пчелы и т. д. Встречается ли это даже в спиралях галактики?

Существует даже очень интересное наблюдение, основанное на фактах, которое предполагает, что размеры Земли и Луны находятся в соотношении Фи, образуя Треугольник, основанный на 1,618, Гэри Мейснера. Но что такое Phi и что такое 1,618?

Если мы возьмем любые два последовательных числа в последовательности, их отношение (Xn / Xn-1) приблизится к 1,618, что мы называем золотым сечением:
3 / 2 = 1 ,5
13 / 8 = 1,6 66
55 /34 = 1,61 764
233 /144 = 1,6180 5

317,811 / 196,418 = 1,6180 3

GOT INFINTION, atsios. известный как Фи (ϕ). Мы обсудим Фи более подробно ниже по списку.

Спираль Фибоначчи.

Многие из нас видели фильм «Число 23 », в котором Джим Керри изображает Уолтера Воробья как человека, который становится одержимым числом 23 после прочтения о нем в книге. Считается, что это число таинственным образом совпадает со многими событиями по всему миру, и , хотя это может быть прекрасным примером Апофения , , все же интересно перечислить некоторые события, которые имеют 23 , встроенное в них:

  • Трагические события 11 сентября могут составить 23 , если мы запишем полную дату следующим образом: 9 + 11 + 2 + 0 + 0 + 1 = 23 . Конечно, мы могли бы также сделать 9 + 11 + 2001 = 2021.
  • Согласно парадоксу дня рождения, 23 — это наименьшее количество случайно выбранных людей, необходимое для получения по крайней мере 50%-го шанса иметь по крайней мере двух человек. с таким же днем ​​рождения. Для любопытства, 70 человек дают нам 9Шанс 9,99%.
  • Уильям Шекспир родился 23 апреля, по совпадению, он умер 23 апреля, а также. конечно, дата рождения точно не известна (Крещен 26-го), но широко распространено мнение, что это 23 апреля.
  • Титаник затонул 15 апреля 1912 года. Суммируя полную дату (включая число апреля), мы получаем 4 + 1 + 5 + 1 + 9 + 1 + 2 = 23 . Конечно, это начинает напоминать отслеживание данных и поиск шаблонов, потому что мы выбираем даты для суммирования и те, которые не суммируем.
  • Земля наклонена в плоскости своей орбиты на 23 ,5 градуса. Мы можем рассматривать 5 как 2 + 3, просто чтобы было интереснее. Конечно, ось вращения Земли наклонена на 66,5 градусов по отношению к плоскости ее орбиты, но это не очень здорово знать.
  • Сообщение Аресибо состоит из 1679 битов, расположенных в 73 строках по по 23 символов в строке. Это, конечно, придумано людьми, но все равно интересно. Сообщение Аресибо — это сообщение, отправленное с Земли в космос в поисках разумной жизни. Подводит итог нашей жизни.
  • У человека 23 пар хромосом.
  • Сумма первых 23 простых чисел равна 874, что делится на 23 . Спасибо, Википедия.
  • Бомба на Хиросиму была сброшена в 8:15. 8 + 15 = Трагическое событие, унесшее тысячи жизней. Кроме того, 8 + 15 = 23 .
  • 23 — наименьшее простое число, состоящее из последовательных цифр
  • Тамплиеры имели 23 Великих Магистров.
  • В среднем кровь человека циркулирует по всему телу каждые 23 секунд.
  • И, наконец, порядковый номер 23 в этом списке равен 5, что снова составляет 2 + 3, но это было выдумано. Суть в том, что хотя числа и красивы, не все они содержат какие-то загадочные элементы. Я думаю, что число 23 немного преувеличено, учитывая имеющиеся у нас доказательства. В этом списке есть много других чисел с гораздо более интересными характеристиками.

Знаменитое иррациональное число, представляющее отношение длины окружности к ее радиусу. Кто из нас не встречал этот номер?

Если мы нарисуем круг диаметром 1, то длина окружности будет равна 3,14159 … что просто обозначается буквой π . Это просто окружность на диаметр. Теперь нам не нужно возвращаться к понятиям геометрии средней школы, поэтому я просто перечислю два интересных свойства числа π :

  • Его цифры продолжаются до бесконечности без какой-либо закономерности.
  • Мы все знаем приближение 22/7 для Pie. Но никакое отношение не может дать точную стоимость пирога, потому что это иррациональное число 9.0006 .

Почему я включил Тау? Некоторые математики спорят о полезности π и вместо этого предлагают Тау, который равен просто τ = 2π . Многие математики утверждают, что Тау больше подходит для вычисления окружностей. Их интуиция верна, когда мы хотим углубиться в детали, но кто не любит Pi(e) ?

Интересно отметить, что существует день числа Пи, который отмечается каждый год 14 марта (дата в США отображается в формате ММ/ДД, что дает нам 3/14).

Вот почему я включил в название слово «красота». Сочетание некоторых из самых красивых концепций в математике может дать нам такие простые результаты. Let’s recap first what concepts are we talking about and how are we going to combine them:

  • Euler’s number e
  • The unit imaginary number i
  • Pi π

It’s fascinating чтобы увидеть, как эти три вместе образуют уравнение, подобное приведенному ниже, чтобы дать нам простой результат -1.

[источник объяснения: mathsisfun.com]

Как мы получили -1 от трех мушкетеров?

Как мы уже вместе видели, я возвел в степень 2 = -1. Леонард Эйлер применил ряд Тейлора, дав ему следующее уравнение (опуская детали, поскольку они выходят за рамки этой статьи): круг. Включив радиус r, мы можем преобразовать точки в другую форму, такую ​​как re в степени ix .

Если принять x = π , то мы будем иметь следующее:

Зная, что cos π = -1 и sin π = 0, то i справа исчезнет:

Итак, мы также можем изменить это уравнение, чтобы сделать его более красивым, и добавить еще одно простое число:

Также известное как константа Капрекара, это число имеет особую особенность, если вы выполните следующие шаги (взято из разных источников, но скажем, из Википедии):

  • Возьмем любое четырехзначное число (минимум две цифры должны отличаться).
  • Расположите цифры в порядке убывания и возрастания , чтобы получить два новых четырехзначных числа.
  • Теперь вычтите меньшее число из большего числа.
  • Повторить шаг 2.

Если вы сделаете это для нескольких шагов, вы всегда получите 6174 , и это загадочная вещь. Почему мы всегда заканчиваем этим числом, независимо от того, с каких чисел вы начинаете. Возьмем пример 2714:

  • 7421 -1247 = 6174

Другой пример 3687:

  • 8763 -3678 = 5085;
  • 8550 -0558 = 7992;
  • 9972 -2799 = 7173;
  • 7731 -1377 = 6354;
  • 6543 -3456 = 3087;
  • 8730 -0378 = 8352;
  • 8532 -2358 = 6174

Теперь, если у нас есть 6174 , мы всегда будем оставаться на 6174 , потому что 7641 -1467 = 0174 6174.

Это также число Харшада, означающее, что оно делится на сумму своих составляющих: 6174 / (6 + 1 + 7 + 4) = 6174 / 18 = 343. Так что это добавляет ему крутости.

Мы уже обсуждали это соотношение, но это, вероятно, самое важное соотношение в мире (Его назвали греки). Вот список его характеристик:

  • Обратное число 0,618 равно 1 + 0,618 . Следовательно, 1 / ϕ ≈ 1 + ϕ
  • Он появляется в Nature (как упоминалось ранее). Например, некоторые ветки деревьев. Основной ствол будет расти до тех пор, пока не создаст ответвление, создав таким образом две новые отправные точки. Одна из отправных точек вырастет двумя другими, а другая — нет. Паттерн похож на паттерн Фибоначчи.
Источник: https://in.pinterest.com/pin/415034921892322849/
  • Считается, что он представляет собой Красота , и хотя это мнение не доказано, по-прежнему интересно узнать, как наш разум определяет красоту. Например, лицо. Следующее, вероятно, не является самым точным исследованием, но доктор Шмид имеет 10-кратное соотношение по шкале, где 10 является самым высоким (самый красивый человек), а большинство людей получают от 4 до 6. Метрика красоты сначала измеряется длиной и ширина лица затем делится на ширину. Оптимальный результат 1,618. Это означает, что лицо красивого человека в 1,618 раза длиннее его ширины. Позже рассчитываются другие отношения, такие как нижняя часть носа к нижней части подбородка. Наконец, выполняются тесты на симметрию, чтобы проверить больше показателей красоты. Доктор Шмид говорит, что длина уха должна быть равна длине носа на идеальном лице, среди прочих характеристик.
  • Считается, что отношение нашей руки к нашему переду равно ϕ .
  • Присутствует в Геометрия. Многие здания и произведения искусства имеют золотое сечение. Примером может служить Парфенон в Греции.
  • Внутри пантаграммы встроено золотое сечение.
Источник информации: vsauce.

Недавно я начал собирать NFT для поддержки различных гуманитарных и медицинских целей. Общество Света — это набор ограниченных предметов коллекционирования, которые помогут сделать мир немного лучше, так как процент от каждой продажи будет отправлен непосредственно на благотворительность, связанную с аватаром. Как я всегда говорю, нет ничего лучше, чем маркированный список, чтобы обозначить преимущества покупки этих NFT:

  • Высокая потенциальная выгода : Концентрируя оставшиеся средства от продаж на маркетинге и продвижении Общество Света , я стремлюсь максимально увеличить их стоимость на вторичном рынке. Помните, что торговля на вторичном рынке также означает, что часть роялти будет передана той же благотворительной организации.
  • Коллекция произведений искусства и диверсификация портфолио : Иметь коллекцию аватаров, символизирующих добрые дела, действительно приятно. Инвестирование не обязательно должно быть связано только с эгоистичными потребностями, хотя нет ничего плохого в том, чтобы инвестировать, чтобы заработать деньги. Но как насчет того, чтобы инвестировать в , чтобы зарабатывать деньги, помогать другим и коллекционировать произведения искусства?
  • Пожертвования на ваши любимые цели: Это гибкий способ выделения различных средств на ваши благотворительные цели.
  • Бесплатная копия моей книги в формате PDF : Любой покупатель любой NFT получит бесплатную копию моей последней книги, указанной в ссылке в статье.
Нажмите здесь, чтобы купить Безымянный и поддержать его дело, предоставив доступ к воде нуждающимся.

10 песенок со счетом для обучения детей

  • Поделиться
  • Электронная почта

Песни о счете — это увлекательный способ научить ваших детей считать в прямом и обратном порядке, а также помочь им развить представление о числах и первые математические навыки.

В этой статье я поделюсь забавными рифмовками со счетом до 10 для дошкольников и малышей.

Как дети учатся на песенке с числами?

Песни с числами помогают детям запомнить порядок чисел до 10 и выше, а также произносить числа в обратном порядке.

Детей не нужно заставлять скучно учить цифры, потому что они будут учить их случайно, во время пения.

Ритм в песнях и стишках, а также повторяющиеся стихи помогают детям легко запоминать числа и формируют понимание значения чисел.

Когда дети поют песенку о 5 чего-то, что затем становится 4, когда один уходит, а затем 3, они узнают, что число — это не просто слово, оно представляет собой значение. Они узнают об индивидуальной переписке.

Любая форма обучения, связанная с развлечениями и играми, эффективна в раннем детстве. Это естественный способ обучения детей.

10 песенок о счете для детей

Вот 10 забавных стишков, которым можно научить своих детей. Некоторые из них — старые фавориты, а некоторые — новые рифмы.

Некоторые из них обучают механическому счету в прямом и обратном порядке (например, чтению от одного до 10), а некоторые обучают понятиям чисел (например, было 5, один отвалился, теперь их 4).

Посмотрите видео ниже со списком песен или прочитайте тексты.

1. Муравьи идут маршем

Муравьи маршируют один за другим
Ура, ура
Муравьи маршируют один за другим
Ура, ура
Муравьи маршируют один за другим
Маленький перестает сосать его большой палец
И все они маршируют на землю, спасаясь от дождя
Бум-бум-бум

Повторяйте стихи, меняя количество муравьев и линию действия:

Муравьи идут маршем по двое
Маленький один останавливается, чтобы завязать шнурок

Муравьи идут маршем три на три
Малыш останавливается, чтобы залезть на дерево

Муравьи идут маршем четыре на четыре
Малыш останавливается, чтобы закрыть дверь

Муравьи идут маршем пять на пять
Малыш останавливается, чтобы нырнуть

Муравьи идут маршем шесть на шесть
Малыш останавливается, чтобы подобрать палочки

Муравьи идут маршем семь на семь
Малыш останавливается, чтобы помолиться небесам

Муравьи идут маршируют восемь на восемь
Малыш останавливается, чтобы покататься на роликах

Муравьи идут маршем девять на девять
Малыш останавливается, чтобы проверить время

Муравьи идут маршем десять на десять
Малыш останавливается, чтобы кричать: «Конец !”

Послушать мелодию на YouTube

2. Десять зеленых бутылок

Десять зеленых бутылок
Висит на стене
Десять зеленых бутылок
Висит на стене
А если одна зеленая бутылка
Нечаянно упадет
Там будет быть девять зеленых бутылок
Висит на стене

Девять зеленых бутылок…

Восемь зеленых бутылок…

Повторять стихи, пока не останется зеленых бутылок:

Одна зеленая бутылка
Висит на стене
Одна зеленая бутылка
Висит на стене
Если эта одна зеленая бутылка
Если случайно упадет
Зеленых бутылок не будет
Висит на стене

Слушай мелодию на YouTube

3. Раз, Два, Пряжка Мой ботинок

Раз, два
Пристегни мой ботинок
Три, четыре
Закрой дверь
Пять, шесть
Подними палочки
Семь, восемь
Не опаздывай
Девять, десять
Повтори еще раз!

Слушайте мелодию на YouTube

4. Десять мизинцев

Десять мизинцев, десять пальчиков на ногах,
Два маленьких ушка и один носик
Два маленьких глаза, которые так ярко сияют
И один ротик, чтобы поцеловать маму на ночь.

5. Десять в постели

В постели было десять человек
И малыш сказал:
«Перевернись! Перекатывать!»
Так они все перевернулись и
один выпал

В постели было девять…

В кровати было восемь…

Повторяйте стихи, пока в постели не останется только один:

В постели был один
И малыш сказал:

«Наконец-то один!»

Послушайте мелодию на YouTube

6. Пять жирных сосисок

Пять жирных сосисок, шипящих на сковороде
Смазка нагрелась — и одна из них «БАХ»!

Четыре толстых колбасы, шипящие на сковороде
Смазка нагрелась – и одна из них «БАХ»!

Три толстые колбаски шипят на сковороде
Смазка нагрелась — и одна из них «БАХ»!

Две толстые колбаски шипят на сковороде
Смазка нагрелась — и одна из них «БАХ»!

Жирная колбаса, шипящая на сковороде
Смазка нагрелась — и БАХ!

Нежирные колбаски для жарки на сковороде.

Слушайте мелодию на YouTube

7. Пять крапчатых лягушек

Пять крапчатых лягушек
Сели на крапчатое бревно
Поедали вкуснейших жуков.
НЯМ! Ням!
Один прыгнул в омут,
Где было хорошо и прохладно,
Потом было четыре крапчатых лягушки!
ГЛУБ! ГЛУБ!

Четыре крапчатых лягушонка…

Три крапчатых лягушонка…

Повторять стихи, пока не останется крапчатых лягушек:

Одна крапчатая лягушка
Села на крапчатое бревно
Поедание вкуснейших жуков.
НЯМ! Ням!
Он прыгнул в омут,
Где было хорошо и прохладно,
Тогда не было крапчатых лягушек!

Слушайте мелодию на YouTube

Вот еще веселые песенки про животных для дошкольников.

8. Раз, Два, Три, Четыре, Пять

Раз, два, три, четыре, пять,
Однажды я поймал живую рыбу.
Шесть, семь, восемь, девять, десять,
Потом я снова отпустил.
Почему ты отпустил его?
Потому что он так укусил меня за палец.
Какой палец он укусил?
Этот мизинец справа от меня.

Послушать мелодию на YouTube

9. Пять маленьких снеговиков

Пять маленьких снеговиков, стоящих в ряд
Раз, два, три, четыре, пять
Так здорово
Растаем на солнышке со вздохом
Мы’ увидимся в следующем году
До свидания!

Четыре маленьких снеговика стоят в ряд
Раз, Два, Три, Четыре
Так здорово
Растаю на солнышке со вздохом
Увидимся в следующем году
До свидания!

Повторяйте стихи до тех пор, пока не останется снеговиков:

Один маленький снеговик стоит в ряду
Один
Так здорово
Таю на солнышке со вздохом
До встречи в следующем году
До свидания!

Слушай мелодию на YouTube

10. Кролики

Кролики кролики 1 2 3
Пойдёшь и поиграешь со мной?
Верблюды верблюды 4 5 6
Почему у тебя такой горб?
Обезьяны обезьяны 7 8 9 
Научишь меня лазить?
Когда я досчитаю до десяти 
Слон говорит, теперь начни сначала.

Слушайте мелодию на YouTube

Это 10 моих любимых счетных стишков, но есть из чего выбрать! Проверьте этот удивительный список дошкольных песен.

Получите БЕСПЛАТНЫЙ доступ к печатным головоломкам, историям, наборам заданий и многому другому!

Присоединяйтесь к Empowered Parents +, и вы получите загружаемый набор из печатных головоломок, игр и рассказов , а также Пакет заданий «Обучение через игру» , который включает целый год занятий для детей в возрасте от 3 до 6 лет.
Бесплатный доступ навсегда.

Регистрация бесплатной учетной записи Grow выполняется быстро и легко и позволит вам добавлять в закладки статьи для последующего чтения на этом веб-сайте, а также на многих веб-сайтах по всему миру, использующих Grow .

  • Поделиться
  • Электронная почта

Как учить числа от 1 до 10 в детском саду — KindergartenWorks

Восприятие чисел и обучение написанию и использованию цифр от 0 до 10  – довольно сложная задача в первые девять недель детского сада.

Вот набор материалов, которые помогают мне учить дошкольников формировать числительные и учить их считать от одного до десяти.

Потому что, давайте будем честными.

Многие киндеры приходят, считая до десяти умений, а затем также — , а многие нет. Я обнаружил, что очень часто поступающие ученики могут правильно сосчитать только до четырех или пяти предметов.

Вот то, что я создал для своего класса, и вы тоже можете это использовать.

Научите их с помощью истории

Так же, как я узнал, что обучение процедурам с помощью истории очень эффективно, я узнал, что обучение числам с помощью истории также эффективно.

Но мне не нравились никакие существующие книги, потому что они не учили студентов буквально «вот как считать» и «вот как сделать 4». И это как раз то, что мне было нужно.

Итак, я создал книгу чисел монстров, а также превратил ее в аудиокнигу.

Моим детям это нравится , и это помогает мне многому научить за короткий промежуток времени.

В нем рассказывается о процессе счета 1:1 до четырех.

Он основан на том факте, что большинство учащихся могут сосчитать столько же предметов, но подталкивает их к пониманию того, что в счете используется шаблон, который они могут применять к каждому последующему числу.

Как учитель, вы просто используете повторяющиеся фразы из книги «Когда вы касаетесь одного, вы называете число. Когда вы касаетесь другого, вы называете следующее число», когда вы работаете с детьми, которым нужна помощь в счете и касании объекты один в один.

После этого повторяются легкие для запоминания песнопения для построения чисел, чтобы попрактиковаться в правильном составлении чисел.

Таким образом, вы можете предложить ученикам попрактиковаться в этом вместе с вами во время чтения – они быстро учатся петь вместе с вами и могут даже рисовать пальцами в воздухе цифры, когда вы читаете вслух.

Конечно, чтобы максимизировать число обучаемых с младшими учениками, нужно делать это более одного раза.

Вы можете распечатать эту историю и читать ее столько раз, сколько захотите.

Чтобы сделать его более увлекательным и интерактивным, давайте поговорим о том, как задействовать все тело ученика, чтобы научиться писать числа еще быстрее.

Научите их с помощью видео

Видео поможет научиться писать числа и сделать его более интерактивным. Итак, используйте это бесплатное видео Monster Numbers для детского сада в своих интересах!

Нам нравится показывать его на большом экране, чтобы практиковаться в составлении чисел руками, локтями, ногами и головами. Так весело!

Также отлично работает, если разбить его на части, чтобы сосредоточиться всего на паре цифр!

Наслаждайтесь этим бесплатным видео о том, как писать цифры — это около 10 минут, так что это сам по себе мини-урок, но он должен помочь детям двигаться, пока они учатся.

Теперь, когда вы заложили хорошую основу, читая и перечитывая «Числа монстров» и показывая видео несколько раз, пришло время дать студентам возможность попрактиковаться в малых группах.

Обучайте их в небольших группах

Попросите учеников создать свою собственную маленькую книжку с числами монстров и «ловить» монстров, заполняя страницы.

Мне нравится использовать это в качестве урока в моей группе по математике.

Мини-книжка начинается с цифры 5, так как именно здесь большинству киндеров нужно поработать над счетом 1:1, когда они пойдут в детский сад.

Вместе напишите несколько страниц, используя песнопения, которые вы выучили из книги и видео, и дайте учащимся немного попрактиковаться с карандашом и бумагой.

Отправьте книжки домой, чтобы родители могли видеть, над чем работают ученики.

Напевайте цифры от руки в любое время, когда можете

Теперь, когда ваши ученики могут практически процитировать все видео, пришло время использовать эти легко запоминающиеся песнопения каждый раз, когда ваши ученики работают над написанием чисел или нуждаются в помощи в правильном написании чисел.

Всякий раз, когда учащиеся пытаются писать самостоятельно или вы пишете числа перед всем классом (например, в течение календарного времени) — используйте песнопения!

Подскажите учащимся несколько слов и дайте им произнести их вслух.

Отправьте набор песнопений домой родителям, чтобы они могли использовать их и дома!

Надеюсь, они заработают место в домашнем холодильнике на несколько недель. {wink}

Научите, что такое десятичная рамка

Помогите своим учащимся быстро развить чувство числа, помогая им видеть числа организованным образом.

Внедрение десятичной рамки — использование десятичной рамки было для меня критически важным для обучения очень многим математическим навыкам. Но позвольте мне облегчить вам задачу. Ваши дети уже подвергались воздействию одного из них!

«Хранитель монстров» из книги — десятикадровый.

Это отличная картинка для киндеров, и вы можете распечатать столько манипуляций с монстрами, сколько захотите.

Используйте 10 рамок всей группой или с небольшими группами по мере необходимости — они отлично подходят для изучения счета, прикосновения к объектам 1:1 и знакомства с расположением 10 рамок.

Научите их, как можно размещать любые фишки в десятичной рамке, чтобы предметы оставались организованными и чтобы их было легче считать.

В течение учебного года учащиеся узнают, что 5 сверху и 2 снизу равно 7 без необходимости считать каждый предмет. Это мощное средство , когда дело доходит до обучения ваших учеников субитизации больших чисел.

А пока научите их, что такое десятичная рамка, и почаще используйте ее для счета.

Связанный: Как выполнить манипуляции с десятью рамками

Используйте некоторые самостоятельные действия

Вы научили считать 1:1 и составлять числа всей группой, в малых группах, и теперь вам нужно дать учащимся много практики выполнения это самостоятельно с помощью самостоятельной деятельности.

Существует множество распечаток, простых игр и центральных занятий, которые помогут вам в этом.

Я сделал центральное задание, которое не требовало объяснения, как это сделать. Таким образом, я мог бы использовать его в начале учебного года, когда киндеры еще не очень самостоятельные работники.

Так как большинство учеников приходят в детский сад с общим представлением о том, как собрать пазл, я просто сделал десять кадров в числовые пазлы, чтобы собрать все вместе.

Есть два разных вида головоломок, которые можно различать.

Все головоломки с числами из 3 частей имеют одинаковую форму, что означает, что они должны считать, если они хотят собрать головоломку правильно. 9- ваши ученики будут на пути к использованию чисел, а не только к их изучению, в детском саду!

Так как рамки монстра номер десять дружелюбны к детям, их легко использовать снова, когда придет время вводить новый навык.

Как только они узнают числа до 10, пора углубиться в числа от 0 до 5.

Особое примечание: в детском саду очень важно сделать 5, так что не пропускайте, не игнорируйте и не приукрашивайте!

И тогда вы готовы сосредоточиться на более глубоком копании чисел 5-10.

С тех пор, как я немного ненавижу рабочих листов, я сделал десять каркасных рабочих ковриков. Они отлично подходят для того, чтобы дать учащимся целевое число, которое нужно сделать разными способами.

Учащиеся практикуют различные способы составления цифр 5-10 При желании вы можете использовать рабочие коврики вместе с листами для записей.

Их было весело делать, и мне нравится идея использовать даже бинго-мазки для изображения предметов в рамке из десяти. В этом случае эти маляры создадут фантастических монстров.

Получить номера монстров

Если вам нравится идея использования этой печатной книги и любых ресурсов для печати, вы можете приобрести набор номеров монстров здесь:

Перейти к покупке

Вы получите:

— 35 -страница для печати Книга «Числа монстров»
— Аудиозапись (mp3) этой книги, прочитанной мной вслух
— Изображение этикетки компакт-диска
— 3 различных набора числовых головоломок (сопоставление чисел с десятью рамками 1-10)
— Рукописный плакат 0-10 пения / исходный материал
— 11-страничная мини-книга «My Monster Numbers»
— 5 рабочих ковриков и 5 одинаковых листов для записей
— Манипулятивные изображения монстров и десять рамок на тему монстров (Хранители монстров)

Бонус: обучайте их пластилину

Я люблю учить тактильно. Пластилин — основной материал в моем классе детского сада.

Итак, я позаботился о том, чтобы создать независимое задание, в котором пластилин используется для тренировки составления чисел и счета до десяти.

На этих бонусных   фигурах из пластилина и рабочих ковриках с десятью рамками по-прежнему изображен хранитель монстров и знакомые монстры, но ученики переходят к использованию простой десятирамки для подсчета своих шариков-монстров из пластилина.

Вы можете просто заламинировать или вложить страницы в пластиковый конверт, и все готово!

Перейти к покупке

Подведем итоги

Учим числа от 1 до 10 в детском саду, используя: всю группу, малую группу и самостоятельную деятельность.

Обязательно используйте книги, видеоролики, песнопения и заставляйте учащихся перемещать и манипулировать предметами или пластилином всякий раз, когда это возможно, чтобы сделать это на практике.

Таким образом вы точно увеличите время, затрачиваемое на изучение чисел до десяти.

admin

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *