Занимательные вопросы с ответами по физике в общем смысле

Учитывая сложность преподавания современной физики и постоянным требованием по сдаче всевозможных работ:  рефератов, эссе, курсовых, дипломов — свободного времени не остается совсем.

Не легче ли заказать работу здесь, а самим заняться ну, например, той же занимательной и интересной физикой.

Физика определяет правила, по которым мы живем в своем физическом существовании. Многие из нас ведут повседневную жизнь без какого-либо истинного понимания Законов, которые регулируют то, как мы взаимодействуем с нашим окружением.

Физика — это наш способ осмыслить силы, которые действуют на нас и определяют способ решения даже самых простых задач. Каждый может увидеть физику в действии — от прогулки до вождения машины или игры в прядки.

1. Мчащийся грузовик блокирует тормоза и останавливается. Если бы масса грузовика увеличилась вдвое, расстояние его скольжения было бы больше, меньше или осталось бы таким же?

Расстояние торможения остается то же самое.

2. Теннисный мяч и стальной мяч одинакового диаметра падают одновременно. На какой шар действует большая сила?

Стальной шар.

3. Теннисный мяч и стальной мяч одинакового диаметра падают одновременно. Не считая сопротивления воздуха, какой мяч ускоряется сильнее?

У  обоих одинаковое ускорение.

4. Скорость объекта, падающего в воздухе, будет продолжать неограниченно расти. Правда или ложь.

Ложь.

5. Ускорение объекта обратно пропорционально действующей на него чистой силе. Правда или ложь?

Ложь

6. Физика — самая фундаментальная наука, потому что:

а)  основа биологии — химия, а основа химии – физика;

б) это о природе основных вещей, таких как силы, энергия и движение;

с)  идеи физики распространяются на более сложные науки;

д) вы сможете лучше понять науку в целом, если поймете физику;

е) все вышеперечисленное.

Ответ: е

7. Какой из следующих шагов НЕ является частью научного метода?

а)  проведите эксперименты, чтобы проверить прогнозы;

б) повторяйте эксперименты до тех пор, пока ответы не совпадут с предсказаниями;

c) сформулируйте общее правило, основанное на предсказаниях и результатах экспериментов;

д) догадайтесь об ответе на проблему и спрогнозируйте ее последствия;

Ответ: б

8. Научный факт это:

а) то, что вы верите, правда, потому что вас этому научили;

б) предположение, которое проверялось снова и снова и всегда оказывалось верным;

с) полное согласие компетентных наблюдателей за одними и теми же явлениями;

д) обоснованное предположение, которое еще предстоит подтвердить экспериментально;

е) синтез набора данных, который включает хорошо проверенные предположения.

Ответ: с

9.  Теория это:

а) обоснованное предположение, которое еще предстоит подтвердить экспериментально;

б) синтез большого количества информации, включая проверенные предположения;

c) полное согласие компетентных наблюдателей в наблюдениях за одними и теми же явлениями;

д)  предположение, которое проверялось снова и снова и всегда оказывалось верным;

е)  научный рассказ об атомах и молекулах.

Ответ: б

10. Что из этого является научной гипотезой:

а) атомы — это самые маленькие из существующих частиц материи;

б)  Альберт Эйнштейн — величайший физик двадцатого века;

с)  Вселенная окружена второй Вселенной, которую нельзя увидеть.

Ответ: а

11. Какое из следующих утверждений неверно:

а) наука — это метод ответа на теоретические вопросы;

б) технология — это метод решения практических задач;

c) технологии могут создавать проблемы для общества;

д)  наука и технологии составляют большую часть повседневной жизни;

е)  на хорошего ученого влияют его симпатии и антипатии.

Ответ: е

12.  Наука, искусство и религия не противоречат друг другу, потому что:

а)  если вы выберете религию и искусство, вы можете забыть о науке;

б)  все три имеют разные значения;

c) если вы выберете правильный, вы можете забыть о двух других;

д) выбрав науку, можно забыть о религии и искусстве.

Ответ: б

13. Что из следующего является причиной математического выражения научных открытий?

а) результаты становится все труднее доказать экспериментально;

б)  полученные данные легче проверить экспериментально;

с) результаты становятся более запутанными;

д)  результаты становятся менее привлекательными для общественности.

Ответ: б

14.  Учитель естественных наук, преподаватель искусства и учитель религиоведения спорят о своих дисциплинах. Что из следующего может быть утверждением, которое делает каждый учитель?

а) цель моей дисциплины — поиск порядка и смысла в мире;

б) цель моей дисциплины — обнаруживать и регистрировать природные явления;

c) цель моей дисциплины — описать человеческий опыт;

д) цель моей дисциплины — поклоняться высшему существу.

Ответ: а

15. Чтобы найти компоненты вектора, вы должны:

а) нарисовать вектор с правильной величиной и ориентацией;

б)  измерить стороны прямоугольника;

с)  нарисовать прямоугольник так, чтобы вектор был диагональю;

д) все вышеперечисленное.

Ответ: д

16. Ускорение определяется как изменение чего?

Скорость, деленная на временной интервал

17. Когда объект свободно падает в вакууме, увеличивается ли его скорость или ускорение?

Скорость

18. Если  вы уроните одновременно перо и монету в трубку, наполненную воздухом, что первым достигнет дна трубки?

Монета

19. Рассмотрим капли воды, вытекающие из крана. Когда капли падают, они отдаляются друг от друга или сближаются?

Отдаляются

20. Мяч подбрасывается прямо вверх. На пике своего пути его ускорение сколько?

10 м/с²

21. Мяч подбрасывается прямо вверх. Какая у него скорость на вершине пути?

0 м/с.

Помните ли вы что-нибудь из школьного курса по физике? / AdMe

Наука

Кто-то грыз в школе гранит науки, а кому-то было совсем скучно, и он предпочитал просто отсидеться на последней парте. Уроки физики — не исключение. Тем не менее в жизни ее законы действуют постоянно и повсюду вне зависимости от того, была ли она любимым предметом в школе или нет.

ADME подготовил список вопросов из школьной программы по физике. В каждом из них по 3 варианта ответа, и только 1 из них правильный. Проверьте, насколько хорошо вы помните этот курс. Подсчитайте количество правильных ответов и честно оцените свой результат.

1.

Нажмите на картинку, чтобы узнать ответ

Нажмите на картинку, чтобы узнать ответ

© Iron Man 3 / Marvel Studios

2.

Нажмите на картинку, чтобы узнать ответ

Нажмите на картинку, чтобы узнать ответ

© Pirates of the Caribbean: At World’s End / Walt Disney Pictures

3.

Нажмите на картинку, чтобы узнать ответ

Нажмите на картинку, чтобы узнать ответ

© Depositphotos

4.

Нажмите на картинку, чтобы узнать ответ

Нажмите на картинку, чтобы узнать ответ

© Depositphotos

5.

Нажмите на картинку, чтобы узнать ответ

Нажмите на картинку, чтобы узнать ответ

© Depositphotos

6.

Нажмите на картинку, чтобы узнать ответ

Нажмите на картинку, чтобы узнать ответ

© Depositphotos

7.

Нажмите на картинку, чтобы узнать ответ

Нажмите на картинку, чтобы узнать ответ

© Depositphotos

8.

Нажмите на картинку, чтобы узнать ответ

Нажмите на картинку, чтобы узнать ответ

© Depositphotos

9.

Нажмите на картинку, чтобы узнать ответ

Нажмите на картинку, чтобы узнать ответ

© Depositphotos

10.

Нажмите на картинку, чтобы узнать ответ

Нажмите на картинку, чтобы узнать ответ

© Depositphotos

11.

Нажмите на картинку, чтобы узнать ответ

Нажмите на картинку, чтобы узнать ответ

© Depositphotos

12.

Нажмите на картинку, чтобы узнать ответ

Нажмите на картинку, чтобы узнать ответ

© Depositphotos

Результаты теста:

• 0–4 правильных ответа: возможно, физика не была в числе ваших любимых предметов или вы предпочитали здоровый сон на последней парте обучению.
• 5–9 правильных ответов: хороший результат, наверняка физика давалась вам достаточно просто и вы могли бы легко улучшить свой результат.
• 10–11 правильных ответов: отлично, вы имеете четкое представление о том, что и как устроено в этом мире.
• 12 правильных ответов: потрясающе, наверняка вы настоящий перфекционист, особенно в том, что касается точных наук.

А как вы справились с тестом? Какие вопросы вызвали наибольшее сомнение при ответе?

AdMe/Наука/Тест: Помните ли вы что-нибудь из школьного курса по физике?

Поделиться этой статьёй

вопросов по физике | Научные вопросы с неожиданными ответами

вопросов по физике | Научные вопросы с неожиданными ответами

• Когда свет от звезды распространяется и ослабевает, образуются ли промежутки между фотонами?
• Может ли огонь иметь тень?
• Может ли воздух создавать тени?
• Можно ли создать золото из других элементов?
• Может ли свет огибать углы?
• Может ли импульс быть скрыт от человеческого глаза, как кинетическая энергия может быть скрыта в виде тепла?
• Может ли один кусочек света отражаться от другого?
• Могут ли радиоантенны излучать видимый свет?
• Могут ли звуковые волны генерировать тепло?
• Можно ли изменить период полураспада радиоактивного материала?
• Сможете ли вы двигаться достаточно быстро, чтобы набрать массу, достаточную для превращения в черную дыру?
• Можно ли создать ударную волну света, преодолев световой барьер, как сверхзвуковые самолеты преодолевают звуковой барьер?
• Можно ли сделать закат в чашке молока?
• Могут ли электронные устройства заряжаться без подключения к источнику электроэнергии?
• Смогут ли ученые идеально смоделировать на компьютере всю Вселенную, вплоть до последнего атома?
• Соприкасаются ли когда-нибудь атомы друг с другом?
• Содержит ли пламя плазму?
• Всегда ли в источнике электричества заканчиваются электроны?
• Имеет ли атом цвет?
• Движется ли вообще электрон в атоме?
• Означает ли отрицательная масса антиматерии, что она гравитационно отталкивается от звезд?
• Наверху здания время течет быстрее, чем внизу?
• Насколько серьезными будут травмы человека, если тросы лифта оборвутся на 100-м этаже, и лифт упадет на дно?
• Как чистый объект может быть прозрачным и видимым одновременно?
• Как материал при определенной температуре может иметь все молекулы с одинаковой энергией?
• Как может электрон прыгать между атомными уровнями, не проходя через все пространство между ними?
• Как может быть так трудно тащить резину по гладкому стеклу, если трение вызвано шероховатостью поверхности?
• Как может произойти радиоактивный распад, если его не спровоцировать?
• Как мы можем путешествовать в прошлое?
• Как Архимед использовал зеркала, чтобы сжечь корабли захватчиков?
• Как самолеты летают вверх ногами, если они летают из-за формы крыльев?
• Как работают машины свободной энергии?
• Как рычаги создают энергию, если закон сохранения энергии не позволяет создавать энергию?
• Как проекторы проецируют черный цвет?
• Как ученые охлаждают объекты до абсолютного нуля?
• Как работают тяговые лучи?
• Как сфокусировать обычный свет, чтобы превратить его в лазерный луч?
• Как создать луч света толщиной в один фотон?
• Как микроволновая печь нагревает пищу, даже если она не излучает теплового излучения?
• Как копейка, оставленная на пути, может пустить поезд под откос?
• Как фотон так быстро разгоняется до скорости света?
• Как квантовая теория позволяет камню внезапно превратиться в утку?
• Как замедление звука в воде затрудняет разговор с кем-то под водой?
• Какой высоты должно быть здание, чтобы монета, упавшая сверху, убила человека на земле?
• Как магнитное поле просто электрическое поле с применением теории относительности?
• Как долго можно пользоваться мобильным телефоном, прежде чем появится опухоль головного мозга?
• Если бы я вколотил и расплющил копейку, смог бы я покрыть ею всю землю?
• Если я нахожусь в лифте, который отрывается и падает вниз по шахте, могу ли я избежать травм, прыгнув в последнюю секунду?
• Можно ли создавать магнитные волны?
• Свет — это частица или волна?
• Является ли металл хорошим теплозащитным экраном?
• Причина того, что ничто не может двигаться быстрее света, в том, что мы недостаточно старались?
• Есть ли разница между антивеществом, темной материей, темной энергией и вырожденной материей?
• Свет не имеет массы, поэтому согласно Эйнштейну он также не имеет энергии, но как солнечный свет может нагревать землю без энергии?
• Поскольку гравитация безгранична, можем ли мы использовать ее как бесконечный источник энергии?
• Какие есть другие способы экономии энергии в автомобиле, помимо выключения кондиционера и опускания окон?
• Что доказал эксперимент с котом Шредингера?
• Какова форма электрона?
• Какова скорость темноты?
• Какова скорость электричества?
• Какова скорость гравитации?
• Какое возможно самое сильное магнитное поле? Есть ли предел?
• Что удерживает велосипед в равновесии?
• Что вызывает повышение температуры?
• Что заставляет радиоактивные атомы так быстро стареть и распадаться?
• Что делает световые волны в лазерном свете параллельными?
• Какой психологический эффект заставляет ноты на фортепиано, разнесенные на октаву, звучать одинаково?
• Что мешает листу бумаги согнуться более семи раз?
• Что произойдет, если вы разгоните свой автомобиль до скорости света и включите фары?
• Когда световой луч имеет только одну частоту?
• Когда я ударяю один конец длинного металлического стержня, другой конец мгновенно двигается. Могу ли я использовать это для отправки сообщений быстрее света?
• Когда я сижу у костра, как его горячий воздух согревает меня?
• Когда я выхожу из душа, почему плиточный пол намного холоднее, чем коврик для ванной?
• Почему все металлы магнитятся?
• Почему звуковые волны невидимы?
• Почему микроволны в микроволновой печи настроены на воду?
• Почему существует только шесть основных цветов: красный, оранжевый, желтый, зеленый, синий и фиолетовый?
• Почему плоские линзы не могут фокусировать свет?
• Почему бриллианты вечные?
• Почему зеркала переворачиваются слева направо, а не вверх-вниз?
• Почему квантовые эффекты проявляются только в атомном масштабе?
• Почему радуга содержит чистый набор спектральных цветов?
• Почему радуга существует только в узкой полосе?
• Почему трение о воздух влияет на расход бензина автомобиля?
• Почему молния проталкивает электричество через воздух, а обычные батарейки — нет?
• Почему в моей комнате становится темно, когда я выключаю свет, даже если окно закрыто?
• Почему рубашка темнеет от воды?
• Почему свет не имеет импульса?
• Почему мой ноутбук не излучает радиацию?
• Почему атомы не коллапсируют, если они в основном состоят из пустого пространства?
• Почему электроны в атоме не входят в ядро?
• Почему я не чувствую, как мили воздуха надо мной придавливают меня?
• Почему ученые больше не используют фрактальные концепции, учитывая, что фракталы повсюду?
• Почему 12-вольтовая бытовая батарея безвредна, а удар от 12-вольтовой автомобильной батареи вас убьет?
• Почему гравитация не является реальной силой?
• Почему свет является чистой энергией?
• Почему физический масштаб инвариантен?
• Почему так много говорят о центробежной силе, если она не реальна?
• Почему самая низкая температура называется абсолютным нулем, если она относительно системы отсчета?
• Почему время застыло с точки зрения света?
• Зачем люди изобрели цвет?
• Почему электроны были выбраны отрицательно заряженными? Не лучше ли было бы назвать электроны положительно заряженными, потому что, когда они двигаются, они производят электричество?
• Почему грузовик с птицами, сидящими на полу, будет тяжелее, чем грузовик, внутри которого летают такие же птицы.

Когда свет от звезды распространяется и ослабевает, образуются ли промежутки между фотонами?

Категория: Физика      Опубликовано: 12 февраля 2015 г.

Public Domain Image, источник: ESA/NASA.

Ответ зависит от того, как вы смотрите на свет. Однако в наиболее точном подходе промежутки между фотонами не образуются по мере распространения света. Свет состоит из крошечных элементарных частиц, называемых фотонами. Фотон — это квантовый объект. Таким образом, фотон действует немного как частица и немного как волна, но на самом деле представляет собой нечто более сложное.

Если вы посмотрите на свет как на набор маленьких частиц, вы можете сказать, что более тусклый свет имеет более рассеянные фотоны. Но они не распространяются в пространстве во время путешествия. Скорее, они распределяются во времени и пространстве по мере их получения. Достаточно чувствительное устройство счетчика фотонов может обнаруживать прием света по одному фотону за раз. Направьте свет на такое устройство, и оно не будет воспринимать свет в виде постоянного потока. Скорее, он получает свет как ряд дискретных пучков энергии, разделенных промежутками во времени. Точно так же свет направляется на достаточно чувствительный массив счетчиков фотонов, и он получает свет в точках с пространственными промежутками между ними. Если смотреть таким образом, световой пучок всегда имеет промежутки между фотонами , будь свет очень ярким или очень тусклым. Очень тусклые световые лучи имеют большие промежутки во времени и пространстве между приемом каждого фотона по сравнению с более яркими световыми лучами. Свет от очень далекой звезды распространился на очень большую площадь и в процессе стал очень тусклым. Таким образом, промежутки между приемом фотонов от очень далекой тусклой звезды велики. Опять же, пробелы есть только во времени и местоположении приема. В пространстве между фотонами нет промежутков, когда они путешествуют.

Если смотреть на свет как на волну, то пробелов нет, если только они специально туда не помещены. Конечно, если вы будете постоянно включать и выключать фонарик, световой луч, исходящий от вашего фонарика, будет иметь промежутки. Точно так же, если вы направляете непрерывный луч света через жалюзи, которые постоянно открываются и закрываются, вы можете создать просветы. Но если вы направите непрерывный луч света в свободное пространство, волна начнется без промежутков и, следовательно, не будет образовываться промежутков по мере своего движения. Волны — это колебания поля, плавно распространяющиеся в пространстве. Распространение волны на большую площадь просто приводит к ослаблению силы волны, но не вызывает образования зазоров. Следовательно, если вы посмотрите на фотоны как на волны, пространственные щели никогда не образуются в свете, когда он путешествует в свободном пространстве, каким бы тусклым он ни становился. Свет далекой звезды действительно распространяется и ослабевает по мере движения, но это лишь уменьшает силу волны, а не создает пробелов.

Грубый, но полезный способ взглянуть на фотоны состоит в том, что они действуют как волны во время движения и действуют как частицы при взаимодействии с материей.