что лучше колледж или 10 класс, плюсы и минусы

Плюсы ухода в колледж

10 класс или колледж — что выбрать? Вот положительные стороны обучения в ССУЗе — среднем специальном учебном заведении. 

Получение профессии

Главное отличие среднего профессионального образования от школы в том, что колледжи и техникумы выпускают специалистов, готовых к трудоустройству. Окончив такое учреждение, вы сможете выйти на работу раньше сверстников. А цель школы в 10-11 классах — подготовить выпускников к ЕГЭ и дальнейшему обучению в вузе. Часто думают — стоит ли ребёнку идти в 10 класс, если никакую профессию там не освоишь? 

Шансы на бесплатное обучение

Вероятность попасть на бюджет в техникуме или колледже выше, чем в вузах, куда идут выпускники после 11 класса. Часто это играет решающую роль в дилемме «колледж или 10 класс» — не у всех есть возможность оплачивать коммерческое место в высшем учебном заведении, когда подросток не уверен в своих силах сдать ЕГЭ на хорошие баллы и поступить на бюджет.  

<<Форма демодоступа>>

Минусы ухода в колледж

Отсутствие карьерных перспектив

В техникумах и колледжах готовят специалистов среднего звена, а в профессионально-технических училищах (ПТУ) и лицеях — квалифицированных рабочих. Если потенциал ученика выше — стоит идти в 10-11 класс. 

Адаптация

В колледжах и других учебных заведениях, где получают среднее профессиональное образование, уклад и система обучения резко отличаются от школьной. Уже на следующий год после привычного девятого класса нужно будет сидеть на настоящих парах — по сути, двойных уроках. Смена коллектива также даётся сложнее, чем далась бы два года спустя — после 11 класса.

Источник: freepik.com
‍

Плюсы обучения в 10 классе

Теперь рассмотрим, что получит ребёнок, оставшись в школе. 

Время на манёвр

Стоит ли идти в 10 класс, если ещё не определился с профессией, а ССУЗы этого требуют? Конечно! В старшей школе шансы найти профессию, которая подойдёт склонностям и характеру, — выше. Не нужно решать сразу, как в случае с уходом в колледж. Финальные классы помогут сделать правильный выбор. 

Конкурентоспособность

Не размышляйте над вопросом, пойти в 10 класс или колледж, если подросток мечтает о карьерном росте и покорении вершин. Обучение в старших классах позволит качественно подготовиться к ЕГЭ, сдать его и поступить в высшее учебное заведение. Соответственно, ребёнок сможет претендовать на более крутые и высокооплачиваемые рабочие места впоследствии.

Диплом о полном среднем общем образовании — тот, что получают после 11 класса, — ценится на рынке труда куда выше, чем диплом об окончании лишь девяти классов. Поэтому ребята, окончившие 11 классов, более конкурентоспособны. 

Минусы обучения в 10 классе

Единственным недостатком обучения в 10 и 11 классах можно с натяжкой выделить пресловутую сложность программы. Об этом часто говорят: мол, стоит ли идти троечнику в 10 класс? На самом деле учебный план старших классов не такой трудный, как кажется. Так, программа 10 класса построена на повторении программы неполного среднего образования, а программа 11 класса — по сути, подготовка к ЕГЭ.

<<Форма аттестации>>

А с троек всегда можно подняться на четвёрки и выше — не стоит сразу ставить на ребёнке крест. В домашней онлайн-школе «Фоксфорда» есть базовые курсы по улучшению оценок. Пройдя их, подросток сможет подтянуть знания по основным школьным предметам. Если позаниматься летом после сдачи ОГЭ, в 10 класс ученик придёт уверенным и готовым рваться в бой. Не понадобится никуда ездить — курсы идут онлайн.

Конечно, без труда ничего не достигнешь, ни в 10 классе, ни в колледже. Но это не должно пугать и отталкивать от старших классов. Приложив усилия, вполне реально выпустившись из 11 класса, поступить на бюджет в вуз. Такой труд окупится сторицей!

Резюме

Ответ на вопрос, что лучше — колледж или 10 класс, знают только родители и ребёнок. Часто в колледж идут, чтобы быстрее начать работать, ведь там осваиваешь профессию. Но если доучиться в школе до конца, сдать ЕГЭ и поступить в вуз — уровень и престиж доступных профессий вместе с шансами на последующий карьерный рост резко повысятся. Нередко подростки сомневаются, стоит ли переходить в 10 класс, из-за неудовлетворительной успеваемости. Но оценки всегда можно подтянуть. Учёба в 10 и 11 классах даст ребёнку время на манёвр, особенно если он ещё не определился с конкретной специальностью. Другим отрицательным отличием колледжа от 10 класса можно назвать раннюю смену коллектива и необходимость резкой адаптации. Как правило, привыкнуть к новой учебной среде легче, окончив все 11 классов.

Как понять, кем хочешь стать? — Учёба.ру

1.​ Забудьте на время о желаниях близких

Как правило, даже когда вы понятия не имеете, куда поступать, у родственников с этим нет проблем: мама точно знает, что нужно идти в юристы, поскольку это престижная профессия; папа отправляет на физика-ядерщика, как сам всегда мечтал; а бабушка уверена, что не важно куда, главное, чтобы МГУ.

Конечно, они желают вам добра — в их понимании. Однако в таком обилии советов и мнений важно помнить, что это ваша жизнь и проживать ее будете вы, а не мама, папа или бабушка. Сбор мнений — неплохая идея. Возможно, вам даже подскажут направления, о которых вы и не задумывались. Но чтобы не ошибиться с выбором, в конечном счете важно прислушиваться в первую очередь к себе: к тому, чего вы хотите, любите и умеете.

2.​ Обратите внимание на свои хобби

Говорят, что если превратить любимое дело в профессию, то вам не придется работать ни одного дня. Это, конечно, не совсем верно (в любом деле иногда приходится себя пересиливать), и все же, какими бы ни были ваши хобби, в них можно поискать возможности для дальнейшего профессионального развития. Здесь главное — это не мыслить слишком узко. Если вы любите рисовать, это не значит, что ваш единственный путь — в вольные художники, а если пишете стихи — в поэты. В первом случае можно также обратить внимание на профессии дизайнера, архитектора, декоратора, аниматора и др. Во втором — на все, что связаны со словом: от журналиста до сценариста компьютерных игр.

Важно ответить на вопрос: что больше всего вас привлекает в вашем хобби — и отталкиваться от этого.

3.​ Подумайте о том, что вам хорошо дается

Еще один способ определиться — пойти от того, что вам легко дается в школе или на дополнительных занятиях. Помимо врожденных способностей, которые помогут вам легче других развиваться в рамках выбранного направления, важно, что если вы достигли определенного уровня в какой-то деятельности, вас наверняка что-то подтолкнуло посвятить ей достаточно много времени. Здесь правило такое же, как и в случае с хобби: постарайтесь понять, что вас привлекает в любимых занятиях и предметах, и опирайтесь на это.

Преимущество данного подхода в том, что определить подходящую для ваших склонностей сферу довольно просто: достаточно пройтись по списку специальностей, в которых необходимы ЕГЭ по вашим любимым предметам, и подумать, не лежит ли душа к какому-то из этих направлений.

4.​ Вспомните, что вам нравилось делать в детстве

Бывает, что человек настолько задавлен мнениями учителей, родителей и сверстников, что все основные и дополнительные занятия выбирает не потому что хочется, а потому что это «правильно» и «так надо». В таком случае предложенные выше советы не помогут, поскольку единственным хобби может быть ненавистное фортепьяно, а лучше всего даваться — насильно вдолбленная репетиторами математика.

Тут можно обратиться к тому, что увлекало в детстве, когда чужое мнение еще не довлело над вами. Поначалу такой подход может показаться бессмысленным, однако в реальности люди именно в детстве проявляют свои интересы и склонности лучше всего. Если вы, скажем, могли часами играть с домашними животными, притаскивали домой бездомных кошек и собак, возможно, стоит обратить внимание на профессию ветеринара; если уже в пять лет вы умели разбирать и собирать часы и магнитофон, задумайтесь об инженерных специальностях, и т. д.

5.​ Замахнитесь на мечту

В детстве все рассказывают, как будут врачами, космонавтами и актерами, однако со временем подобные идеи исчезают, и мы начинаем мыслить более реалистично. Но что если на время забыть про это и обратиться к самым несбыточным желаниям? Подумайте о том, что всегда было интересно, но на что вы никогда не решались. Здесь тоже лучше всего работает гибкий подход: стать космонавтом по-настоящему сложно, но можно пойти в авиакосмический вуз и изучать космонавтику с другой стороны; профессия актера требует не только специфических навыков, но и определенного склада характера, однако «попасть в кино» можно очень по-разному: стать продюсером, режиссером, сценаристом, гримером, костюмером, администратором, создателем декораций и т. д. Если вы начнете искать информацию по профессии мечты, то найдете множество различных вариантов, благодаря которым, возможно, выясните, что желание не так уж и недостижимо.

6.​ Представьте свой идеальный день

Помочь определиться с выбором, особенно когда вы разрываетесь между несколькими направлениями, поможет такое упражнение: возьмите лист бумаги или откройте программу текстового редактора и как можно подробнее запишите, каким мог бы стать ваш идеальный день: чем вы занимаетесь, где живете, с кем общаетесь, по какому графику живете. Не нужно себя ничем ограничивать, можно добавлять все, включая замок на берегу моря. Главное здесь — последующий анализ. Посмотрите, как и с кем проходит ваш идеальный день — это поможет определиться с базовыми потребностями. Например, если в нем вам необходимо вставать к обеду, нужно искать профессии, в которых возможен фриланс. Если в вашем дне вы постоянно общаетесь с людьми, стоит подумать о специальностях, связанных с частой коммуникацией с другими. Разобрав свой день подобным образом и выбрав из него самое важное, вы сможете определить свои приоритеты и отсеять то, что вряд ли подойдет: например, работу по жесткому графику или в полном одиночестве.

7.​ Посмотрите на перспективные профессии будущего

Речь не идет о «престижных» профессиях экономистов и юристов, которые десятилетиями навязывают выпускникам, и даже не о востребованных сейчас инженерных специальностях, про которые тоже много говорят. В современном мире все меняется так быстро, что к моменту окончания вуза профессии, находящиеся сейчас на пике, могут не только перестать быть популярными, но и вообще исчезнуть. Поэтому стоит обратить свой взгляд в будущее. Дизайнеры одежды, напечатанной на 3D-принтере, IT-генетики и космогеологи — ученые уверены, что скоро эти профессии станут весьма актуальными. Возможно, именно они вас вдохновят.

8.​ Займитесь профориентацией

Профориентация — отличный инструмент, о котором многие почему-то забывают, когда дело доходит до выбора места учебы. Даже банальные тесты могут натолкнуть вас на интересные мысли. А в рамках полноценного исследования специалисты не только достаточно точно определят ваши сильные и слабые стороны, интересные и неинтересные вам области, но и проанализируют полученные данные и, после разговора с вами, дадут довольно разностороннюю оценку. Подобный результат может оказаться отличным подспорьем или подтверждением того, о чем вы и так в глубине души знали.

9.​ Попробуйте дело на практике

Даже если вам кажется, что вы отлично понимаете, что собой представляет та или иная профессия, смотреть со стороны и действительно работать — совершенно разные вещи. При столкновении с реальностью может выясниться, что адвокаты чаще занимаются не блестящими выступлениями в суде, а штудированием тонн документов; геологи отправляются в экспедиции раз в несколько месяцев, а остальное время, как и все, сидят за компьютерами и т. д.

Хороший вариант — попробовать дело на практике. Это поможет избежать дальнейшего разочарования или, наоборот, рассеет все сомнения относительно будущей работы, либо же, в случае, когда вы не можете выбрать между несколькими направлениями, позволит определиться. Попроситесь в стажеры или даже «мальчики на побегушках» — часто даже крупные компании не против взять новичков на безвозмездной основе.

Мария Рамзаева

11 января 2019

44 комментария

Предметы: превращение любимого школьного предмета в профессию

Прокрутите назад к началу этой страницыПерейти к содержимому

«Выберите работу по душе, и вам не придется работать ни дня в своей жизни».

—Неизвестно

Для многих учащихся школьные предметы превращаются в интересы, которые перерастают в увлечения, а часто и в профессию. Иногда это сбывшаяся мечта всей жизни, а иногда это непредвиденный путь, по которому мы идем и соединяем точки позже. Так что, является ли сильной стороной студента математика и он мечтает стать бухгалтером, или он все еще собирает кусочки головоломки, все это будет иметь смысл в долгосрочной перспективе.

Мы попросили профессионалов в различных областях рассказать нам о своих любимых школьных предметах и ​​о том, как они привели к конкретной карьере. Вот что они сказали:

Естествознание

«Я всегда помнил тот урок естествознания в старшей школе, где я начал изучать, как Земля и Вселенная на самом деле работают. Там я впервые задумался о тайне жизни, а потом дико мечтал о том, что это такое. Став старше, я начал писать песни о космосе и петь их поклонникам по всему миру. Но затем эти галактические увлечения превратились в авторские книги, по которым теперь будут сняты фильмы. Но НИКОГДА в жизни я не мог себе представить, что маленькая научная искра, зародившаяся в девятом классе, приведет меня туда, где я нахожусь в данный момент, когда пишу это. Теперь я не просто создаю творческие научно-фантастические истории, но и владею аэрокосмической компанией, которая строит двигатель, способный сворачивать ткань пространства-времени… Возможно, вы знаете его под другим названием — Путешествие во времени ». Том ДеЛонг, музыкант из Blink-182, Angels & Airwaves, гонщик товарных вагонов, певец, автор песен, автор , продюсер и актер

 

«Моим любимым предметом в школе всегда была наука. Я любил его, потому что он говорил о творении, земле и о том, как работает тело. Это всегда было практическим занятием, что было для меня лучшим способом учиться. Все это привело меня к уходу. Будучи медсестрой, вы должны понимать, как устроено тело и почему, несмотря на то, что наши тела созданы одинаковыми, мы все разные. Мне нравится использовать свои научные знания, чтобы понять человеческое тело, но также понимать, что все устроено по-разному, поэтому так важно найти, как лучше всего лечить этого человека! Я люблю практическую [работу] — а настоящий уход — это практический уход — и уход за вашим пациентом, как если бы он был вашей семьей. Также помогло то, что моя мать преподавала биологию и все науки, так что моя любовь пришла естественно. Она научила меня любви к природе и всему живому». Хейзел Снид, дипломированная медсестра, сертифицированная в области интенсивной терапии новорожденных с 23-летним стажем, в настоящее время зарегистрированная медсестра-навигатор/координатор по уходу

 

«Я всегда любила науку, и биологические науки были моим самым любимым! Вы всегда можете поймать меня на просмотре National Geographic Kids , чтении книг на научную тематику и помощи моей бабушке на ее ферме, где я много узнал о лошадях и коровах и исследовал природную среду вокруг ее земли. Этот интерес к науке перерос в интерес к науке о сохранении природы, затем в должности преподавателя в Sea World и Disney’s Animal Kingdom, а затем в качестве учителя! Теперь мне нравится преподавать науку, и видеть, как у моих учеников пробуждается интерес к тем же предметам, которыми увлекался я, — это лучшая часть работы учителя!» Саманта Киммел, учитель естествознания в седьмом классе, Florida Cyber ​​Charter Academy

 

Другие области карьеры, связанные с наукой: астроном, метеоролог, химик, электрик, пилот, звукорежиссер, техник-ядерщик и другие.

Английский язык

«Английский язык был моим любимым предметом. Я помню, как везде брал с собой свой дневник, и я писал обо всем и обо всем, от событий из личной жизни до создания экстравагантных историй об игрушках в моем Хэппи Миле. Вот почему я хороший маркетолог, потому что для меня это любовь к языку и привлечение людей. Я пишу сообщения в блогах, копирую для социальных сетей, электронных писем и многого другого, чтобы рассказать историю, поделиться решением и, самое главное, связаться с людьми». Бриттани Марклин, автор контента и менеджер сообщества K12 Inc.

 

Другие области карьеры, связанные с английским языком, включают: разработчик программного обеспечения, связи с общественностью, человеческие ресурсы, рекламу, копирайтер, репортер новостей, биржевой маклер и многое другое.

Математика

«Мне всегда нравилась математика, особенно более сложные приложения, такие как исчисление. Работа с числами всегда казалась мне естественной, и я всегда был заинтригован компьютерами, возился с ними с тех пор, как впервые получил их в свои руки, поэтому, когда я понял, что могу превратить несколько увлечений в карьеру в области компьютерных наук, это был очевидный прогресс. ». Уил Коллинз, инженер-программист компании Collective Health

 

«Я вырос, увлекаясь математикой — от дробей до дифференциалов, мне почти всегда нравилась возможность решать головоломки. Я думаю, что это одна из причин, почему мне нравится быть врачом — лечение больного похоже на решение сложной проблемы, и я получаю огромное удовольствие от этого аспекта работы хирургом». Люк Кури, доктор стоматологической хирургии, обучение челюстно-лицевой хирургии

 

«Мне всегда нравились уроки естествознания. Изучали ли мы типы облаков или использовали научный метод для разработки эксперимента, я всегда рассматривал науку как удивительный инструмент для понимания мира. Как аквариумист, я использую методы решения проблем, которые я изучил благодаря своему научному образованию, чтобы отлично ухаживать за рыбками в аквариуме. Я слежу за тем, чтобы они получали наилучший уход, и учусь корректировать свою работу, чтобы они всегда получали правильный уход для своих меняющихся потребностей. Я также использую свое понимание, чтобы помочь другим людям оценить этих животных. Вдохновляя общественность заботиться об этих удивительных животных и сохранять наши ресурсы, моя работа помогает и животным, живущим в дикой природе». Кристин Кури, аквариумист Национального аквариума

 

«В школе моими любимыми предметами были математика и естествознание. Мне понравилось, как вещи сложились в большее целое. Уравнение или ячейка состоят из частей, и то, как они работают вместе, создает нечто большее, большее. Как консультант я использую ту же самую страсть, чтобы видеть человека в целом и как сумму его частей. Они не определяются только одной частью или опытом. Это помогает мне сохранять любопытство, помогать людям понять их части, включая их прошлое, их боль, их радость и их сильные стороны. Зная эти части, они могут исцелить и интегрировать их, чтобы стать наиболее полными самими собой». Саманта Султ, LPC, лицензированный профессиональный консультант  

 

«В детстве моими любимыми предметами были искусство и математика. Я любил решать задачи, но искусство давало мне ощущение творческой свободы. Это было в средней школе, когда я пошел на свой первый урок экономики, и только в колледже, когда я получил свою первую стажировку, я познакомился с финансами и управлением капиталом. Сейчас я работаю в сфере финансов, что позволяет мне использовать оба этих предмета, которые мне нравились, в решении проблем и поиске творческих решений. Я действительно оказался в области, о которой никогда не знал многого о взрослении, и это показывает вам, что существует так много возможностей, где вы можете использовать то, что любите и в чем хороши». Коринн Хейбергер, старший зарегистрированный юрист, Private Wealth Management

 

«В школе я любил геометрию, математику и естественные науки и, откровенно говоря, все, что заставляло меня чесать голову и немного думать. Мне было очень приятно быть единственным, кто мог решить проблему в школе. Итак, сегодня я решаю проблемы для себя, других предприятий и государственных учреждений; и я учу их делать то же самое для себя!» Ванда Сэвидж-Мур, президент, главный операционный директор и совладелец JJA Consultants

 

Другие области карьеры, связанные с математикой, включают: экономиста, специалиста по финансовому планированию, аналитика данных, статистика, бухгалтера, инвестиционного банкира и т. д.

История

«Мне всегда нравилось изучать историю, потому что она дает мне лучшее понимание окружающего мира. История показывает вам события, людей и системы, которые сформировали мировые культуры. Изучение истории также помогает развивать навыки письма, исследований и аналитического мышления. Вы должны оценить источники и рассмотреть различные точки зрения, чтобы добиться понимания. Все эти навыки я использую в своей повседневной работе!» Лорен Рейшер, менеджер сообщества, Университет Джорджа Мейсона

 

«Будучи студенткой, я всегда любила историю и правительство и мечтала однажды стать президентом! Тем не менее, мои навыки и сильные стороны всегда были связаны с письмом, поэтому в колледже я специализировался на коммуникации и стал профессиональным писателем и контент-маркетологом. Однако моя страсть к истории и правительству не пропала! Мне до сих пор нравится посещать музеи и заново изучать историю глазами моих детей». Летис Деннис, c автор контента и специалист по социальным сетям для Learning Liftoff

 

Другие области карьеры, связанные с историей, включают: юриста, помощника юриста, библиотекаря, журналиста, антрополога, архивариуса, собеседника и т. д.

Факультативы

«Я начал играть, когда мне было всего десять лет, и быстро понял, что ключом к тому, чтобы быть хорошим актером, является способность правдоподобно отображать человеческие черты, эмоции и причуды; даже если у вас нет этих черт или причуд, и вы не испытывали эти эмоции лично. В детстве я изучал людей. Наблюдал за выражением их лиц, обращал внимание на то, как они двигались, разговаривали, плакали и т. д. Много лет спустя, когда я поступил в колледж в возрасте 27 лет, мне показалось естественным изучать психологию. И я был прав. Сочувствие, необходимое для того, чтобы быть актером, также необходимо, чтобы быть терапевтом, который действительно помогает людям, и вся работа, которую я проделал на протяжении всей своей карьеры, изучая людей, действительно окупилась. В моем случае моя работа была на первом месте, но она помогла мне найти другую страсть, если я когда-нибудь решу оставить развлечения и стать частью помогающей профессии».

Даниэль Фишел, актриса

 

«Экономика всегда была моим любимым предметом в школе. Вообще все, что связано с бизнесом. Когда я был ребенком, я всегда придумывал массу идей о разных видах бизнеса, которые у меня были бы. Однажды я попытался начать свою собственную газету в подвале моих родителей, используя только старую пишущую машинку. Однажды я рассортировал все свои бейсбольные карточки и устроил «магазин» в своей комнате. Когда-то я думал открыть мастерскую по ремонту велосипедов в своем подвале, чтобы чинить велосипеды моего друга, не имело значения, что я ничего не знал о ремонте велосипедов, или что мой ближайший сосед был в десяти милях от меня, у меня всегда была предпринимательская жилка. Если это не было связано с бизнесом, я обычно дурачился, будучи классным клоуном, и использовал свое воображение, чтобы рисовать или создавать фильмы в своей голове.

Сейчас я владею несколькими компаниями в индустрии развлечений. Я снимаю фильмы и телешоу, владею одной из крупнейших литературных управляющих компаний в Голливуде и владею финансовой компанией с офисами в Лос-Анджелесе, Нью-Йорке, Лондоне и Канаде. Все это произошло из-за моей любви быть классным клоуном, заставлять людей улыбаться и любви к делу». Стэн Спрай, кинопродюсер, партнер-основатель Картеля, литературный менеджер и продюсер

 

«Когда я учился в школе, мне нравились уроки хора и оркестра. Я никогда не забуду свое первое соло в хоре, пока живу. Было ощущение, что я был частью чего-то, что заставляло людей чувствовать нечто большее, чем их обычный день. Когда я учился в группе, я играл на саксофоне. Я не обязательно влюблялся в инструмент так сильно, как мне нравилось, как все звучали вместе, когда мы были готовы и репетировали. В детстве я очень увлекался спортом, но поскольку я пробовал заниматься в оркестре и хоре, я нашел то, что меня действительно заинтересовало и дало мне чувство выполненного долга.

Я начал играть на гитаре и петь в 17 лет и с тех пор зарабатываю этим на жизнь. Сегодня я пастор прославления в местной церкви, продолжаю петь, играть и получать удовольствие, помогая другим, кто любит музыку так же сильно, как и я. Не бойтесь пробовать новое, а когда найдете, не останавливайтесь!» Джош Забавски, пастор прославления 

 

«Урок, который привил мне любовь к организации мероприятий, – это публичные выступления. Хотя это не обязательно рассказывало мне о событиях и приводило меня к событиям, оно показало мне мою любовь к общению и знакомству с новыми людьми. Это научило меня говорить и писать профессионально и уверенно, что так ценно при встрече с клиентами для их мероприятия и для проведения мероприятия в целом. Я отдаю должное этому классу, потому что я могу проводить гладкие встречи с клиентами, а также работать с более чем 200 людьми, чтобы организовать свадьбу, используя только свои словесные навыки».

Джиллиан Коури, организатор мероприятий и координатор

 

Какой твой любимый школьный предмет? Не стесняйтесь рассказать нам в комментариях ниже или ПОКАЖИТЕ НАМ на тринадцатом ежегодном конкурсе искусств K12, чтобы получить шанс на победу! Ознакомьтесь с полной информацией и правилами конкурса и примите участие до 31 октября.

Похожие статьи

• 8 советов, как найти и развить внутреннюю гениальность вашего ребенка

• 10 причин, почему искусство в образовании так важно для детей

• Почему важно художественное образование

• Простые способы развития творческих способностей у детей

 

Нравится:

Нравится Загрузка…

Опубликовано 26 октября 2018 г.

Связанная статья

Бриттани Марклин

Бриттани Марклин — автор статей для Learning Liftoff и менеджер сообщества K12. Она координирует все студенческие конкурсы K12 и общается с семьями, которые занимаются онлайн-образованием. Она училась в Университете Джорджа Мейсона, получив степень бакалавра наук в области маркетинга, со специализацией в сфере туризма и организации мероприятий. Бриттани провела свои первые пять лет в K12 в команде социальных сетей, где она помогала с контентом и стратегией для нескольких каналов, а также помогала создавать сайт K12 с пользовательским контентом «What’s Your Story?» Когда она не работает, Бриттани любит проводить время с мужем и дочерью в Северной Каролине.

Популярные статьи

Подпишитесь на нашу рассылку

Copyright © 2023 Stride, Inc. Все права защищены. Словесный товарный знак Stride, логотип и другие упомянутые здесь товарные знаки являются товарными знаками Stride, Inc. и ее дочерних компаний, а другие названия компаний и товарные знаки являются собственностью их соответствующих владельцев. Дизайн, разработка и обслуживание веб-сайтов DigiSavvy

Образование

Предметы: Превращение вашего любимого школьного предмета…

Профессиональное образование Как онлайн-нетворкинг дает учащимся конкурентоспособность…

Образование Больше учеников сообщают о травле во время последнего школьного года…

%d блоггерам нравится это:

Как стать учителем: шаги, которые необходимо предпринять после окончания средней школы

Большая часть учебного процесса в колледже сосредоточена именно на этом — куда поступить в колледж. Но это решение включает в себя соображения и исследования, которые мы не уделяй достаточно внимания. То, что вы решите изучать, и доступные возможности карьерного роста являются основными факторами при выборе школы. Но так часто студенты не знают, что им может понадобиться для работы их мечты, потому что они еще не поняли, что это такое.

 

Незнание различных карьерных путей может означать, что вы не выполнили важные предварительные условия достаточно рано. Вам не нужно знать весь свой жизненный путь, когда вы поступаете в колледж, но если вы потратите время на изучение карьеры, которая соответствует вашим сильным сторонам и интересам, это может иметь большое значение для открытия ваших вариантов в будущем.

 

В этой серии статей мы рассмотрим карьеры и шаги, которые вы можете предпринять, начиная со старшей школы, чтобы достичь их. Даже если у вас еще нет плана на послеуниверситетское обучение, заранее изучив возможные варианты, вы сможете сузить круг своих интересов.

 

Чем занимается учитель?

 

Казалось бы, ничего сложного — учитель, ну, учит . Но есть много того, что происходит за кулисами, чего вы можете не осознавать, когда сидите на уроке английского языка или биологии. Существует так много типов учителей: от дошкольного до старшего школьного, специальное образование, учителя-библиотекари и другие. Работа, которую они выполняют, столь же разнообразна.

 

Одна вещь, которая является общей для всех учителей, заключается в том, что работа не остается в классе. Обучение в классе — это только часть работы, но подготовка планов уроков, выставление оценок и другие задачи, связанные с обучением учащихся, — все это основные аспекты работы. Учителя играют большую роль в жизни учеников. Вспомните учителей, которые у вас были. Вероятно, есть один или два, которые выделяются, в лучшую или в худшую сторону. Великий учитель может изменить жизнь ребенка глубокими и прочными способами. Этот полезный элемент является одной из причин, привлекающих людей в эту профессию.

 

Сколько зарабатывают учителя?

 

Заработная плата учителей известна своей печально низкой стоимостью, но правда в том, что она сильно различается от округа к округу и от штата к штату. Они также различаются в зависимости от того, в каком классе вы преподаете, а также в государственных и частных школах. Следующая информация о зарплате взята из US News and World Report на основе национальных данных:

 

Тип	Наименее оплачиваемые 25%	Медиана	Лучше оплачиваемый 25%
Элементарный	45 330 долларов США	57 160 долларов США	$73 610
Средний	46 090 долларов США	57 720 долларов США	$73 470
Средняя школа	46 990 долларов США	59 170 долларов США	75 970 долларов США

 

 

Как стать учителем

 

Средняя школа

 

Одна из лучших вещей в изучении карьеры учителя заключается в том, что вы почти каждый день окружены людьми этой профессии. Поскольку вы уже знаете десятки учителей, спросите пару, которые работают в разных областях, можете ли вы сесть с ними и спросить об их карьерном пути и о том, на что похожа их повседневная работа. Если вы заинтересованы в преподавании в средней или начальной школе, попробуйте связаться с учителем в вашем округе и спросить, можете ли вы за ним следить; таким образом, вы можете узнать о работе больше, чем просто задавая вопросы. Вы можете подумать, что помните свои ранние школьные годы, но вы будете удивлены тем, как много ваше старшее я улавливает с точки зрения того, что учитель жонглирует в любой момент.

 

Еще одна вещь, которую вы можете делать в старшей школе, — это участвовать во внеклассных мероприятиях, которые каким-то образом подразумевают обучение других. Это может включать в себя репетиторство, волонтерство в общественных группах, таких как Girls Who Code, или скаутинг, работу в летнем лагере, присмотр за детьми и многое другое. Эти виды деятельности могут начать развивать необходимые навыки, и они могут помочь вам решить, есть ли у вас способности к этому.

 

Конечно, вы тоже захотите повысить свои оценки! Обязательно серьезно относитесь к учебе и участвуйте в занятиях, чтобы вы могли наладить лучшие отношения с учителями, которые могут стать вашими будущими наставниками.

 

Колледж

 

В каждом штате действуют разные требования, чтобы стать сертифицированным учителем, но в большинстве из них требуется степень бакалавра. Предмет, который вы должны изучать в бакалавриате, зависит от того, что и где вы хотите преподавать; в некоторых штатах требуется, чтобы учителя средних школ по определенным предметам изучали их, например, в колледже. Если вы хотите преподавать в начальной школе, дошкольное образование может быть хорошим выбором.

 

Программа подготовки учителей

 

В дополнение к степени бакалавра вам также необходимо пройти программу подготовки учителей. Это могут быть отдельные программы или смешанные со степенью бакалавра или магистра (хотя степень магистра не обязательно требуется, чтобы стать учителем, она становится все более распространенной). Эти программы вооружают начинающих учителей навыками, инструментами и стратегиями для достижения успеха в классе, предоставляя базовые знания, а также практическую работу на местах, широко известную как обучение студентов. Студенты-учителя работают под руководством учителя-наставника, планируя, проводя и оценивая уроки.

 

Во время или после программы подготовки учащиеся должны сдавать экзамены по базовым навыкам и предметам, которые они будут преподавать. Они часто выполняются экзаменами Praxis, хотя в некоторых штатах есть другие тесты, которые соответствуют требованиям или требованиям для дополнительных тестов перед сертификацией.

 

Не во всех колледжах есть эти программы, поэтому важно провести исследование, пока вы составляете свой школьный список в старшей школе. Например, во многих гуманитарных колледжах не будет образовательной программы. Хотя вы все еще можете стать учителем, вам, вероятно, потребуется дополнительная подготовка после получения степени бакалавра. С другой стороны, если вы учитесь в колледже по программе подготовки учителей, вы, скорее всего, будете проходить эту программу одновременно с получением степени.

 

Альтернативные пути

 

В дополнение к традиционному пути обучения, описанному выше, для желающих стать учителем есть и другие пути. Такие программы, как Teach for America и City Year, направляют членов команды в классы и школы, расположенные во многих штатах, и позволяют вам сразу начать работать преподавателем.

 

Еще один нетрадиционный путь — пройти сертификацию через Американскую комиссию по сертификации учителей (ABCTE). Это вариант для специалистов, которые изучали что-то еще в колледже, но хотят вернуться к преподаванию, не возвращаясь к учебе учителя. программа подготовки.

 

В-третьих, преподавание в частных школах. Учителям частных школ не требуется сертификация и не обязательно наличие педагогической степени. Поскольку частные школы имеют большую автономию, чем государственные, стандарты найма варьируются от школы к школе.