ДВА РАЗА В ДЕНЬ ПЕРЕД ЕДОЙ – Огонек № 31 (4810) от 31.08.2003
4K 1 3 мин. …
Музыка не только искусство, но и лекарство, как выяснилось. С ее помощью Жерар Депардье когда-то был вылечен от косноязычия
Маршрут прогулки
Однажды психолог Фрэнсис Раушер и нейробиолог Гордон Шоу обратились к группе студентов с тестами, призванными выявить у человека склонность к пространственному мышлению.
Одна группа студентов прослушала за десять минут до начала испытания сонату Моцарта ре-мажор для двух фортепиано, другая — опусы Филиппа Гласса. Результат был поразителен: те, кто слушал Моцарта, испытали настоящий прилив творческих сил. Их успехи были выше на 62%!
Большим поклонником Моцарта является и французский врач Альфред Томатис. Среди его пациентов был Жерар Депардье, в ту пору безвестный артист, имевший проблемы с дикцией. «Когда я впервые разговаривал с Томатисом, мне не удалось безошибочно произнести ни одной фразы», — вспоминал Депардье. Томатис определил, что у его пациента серьезные проблемы с правым ухом, и посоветовал ему в ближайшие месяцы каждый день по два часа слушать Моцарта. Помогло.
Целебное действие музыки Моцарта вызвано тем, что в ней очень много звуков высокой частоты. Во-первых, эти звуки укрепляют мускулатуру среднего уха. Во-вторых, звуки частотой от 3000 до 8000 Гц и выше вызывают наибольший резонанс в коре головного мозга. А это улучшает память человека и стимулирует мышление.
Немецкая специалистка Дагмар Густорфф — одна из тех, кто пытается с помощью музыки вернуть к жизни людей, пребывающих в коме. Она сидит возле их больничной койки и поет, стараясь, чтобы песня звучала в такт дыханию больного.
Американский музыкальный психотерапевт Стефани Меррит проводит сеансы интенсивного лечения, используя классическую музыку. «Всего за шесть-восемь занятий, — говорит Стефани Меррит, — мы справляемся с проблемами, которых не устранить, беседуя с больными в течение года. Музыка напрямую обращается к подсознанию пациента».
Учителем Стефани Меррит стал болгарский психолог Георгий Лозанов. Он придумал способ лечения больных с помощью музыкальных отрывков, длящихся всего четыре секунды. В частности, обратил внимание на то, что лучше всего помогает пациентам струнная музыка, исполняемая в ритме шестьдесят четыре четверти ноты в минуту. Артур У. Харви, профессор музыки и терапевт из Восточного университета Кентукки полагает, что наиболее целебным свойством обладает музыка барокко.
Наш сердечный ритм составляет в основном 68 — 72 удара в минуту, в то время как ритм музыки Баха, Генделя, Вивальди или Корелли составляет всего 60 четвертей в минуту. При прослушивании музыки барокко наше сердце подстраивается под этот ритм, и мы поневоле расслабляемся.
Громкая, быстрая и диссонансная музыка, напротив, ослабляет наш организм. Это показало исследование нейробиолога Джевазии Шрекенберг и физика Харви Берда. Они наблюдали за двумя группами мышей, блуждавших по лабиринту в поисках приготовленной для них пищи. При этом одна компашка мышей слушала вальсы Штрауса, а другая — барабанный бой. Результат музыкального испытания был таков: «вальсирующие» стали ориентироваться в лабиринте лучше, чем прежде, а вот зверьки, мчавшиеся под звуки барабана, и по прошествии трех недель не могли проторить дорогу к еде. Когда Шрекенберг исследовала ткани мозга мышек, приученных к барабанной муштре, она выявила отклонения в развитии нейронов гиппокампа, что, очевидно, и мешало животным хоть чему-нибудь научиться.
В России музыкотерапия стала официальным методом лечения 8 апреля 2003 года, когда Минздрав утвердил «Методы музыкальной терапии» в виде пособия для врачей.
Российские ученые первыми в мире выявили негативное влияние отдельных видов музыки на клетки: при прослушивании больными агрессивной музыки был зафиксирован стремительный рост раковой опухоли. И наоборот — звучание музыки классической этот рост замедляло.
В то время как в США зарегистрированы 3500 музыкотерапевтов, а всего в мире этой специальности обучают в 100 университетах и колледжах, у нас профессиональных музыкотерапевтов единицы.
Только недавно в Музыкальной академии имени Гнесиных появилась специальность «музыкальная реабилитация», а при Научном центре восстановительной медицины и курортологии Минздрава РФ начали работать курсы по музыкотерапии для врачей.В России музыкотерапия стала официальным методом лечения 8 апреля 2003 года, когда Минздрав утвердил «Методы музыкальной терапии» в виде пособия для врачей.
Российские ученые первыми в мире выявили негативное влияние отдельных видов музыки на клетки: при прослушивании больными агрессивной музыки был зафиксирован стремительный рост раковой опухоли. И наоборот — звучание музыки классической этот рост замедляло.
В то время как в США зарегистрированы 3500 музыкотерапевтов, а всего в мире этой специальности обучают в 100 университетах и колледжах, у нас профессиональных музыкотерапевтов единицы.
Только недавно в Музыкальной академии имени Гнесиных появилась специальность «музыкальная реабилитация», а при Научном центре восстановительной медицины и курортологии Минздрава РФ начали работать курсы по музыкотерапии для врачей.
Александр ВОЛКОВ
В материале использованы фотографии: East NEWSМузыка Моцарта снизила эпилептическую активность мозга — Наука
© EPA-EFE/Alejandro Garcia
ТАСС, 19 июня. Прослушивание музыки Моцарта примерно на треть уменьшило ведущую к эпилептическим припадкам активность мозга пациента.
Музыка Гайдна же, напротив, увеличила почти на 50%, пишут ученые в European Journal of Neurology
На эту тему
«Активность мозга пациентов, которые слушали «Сонату для двух фортепиано» Моцарта и 94-ю симфонию Гайдна, оказалась совершенно разной. В первом случае эпилептиформная активность мозга уменьшилась на 32%, а во втором – увеличилась на 45%», – рассказал один из авторов исследования, профессор Университета Масарика (Чехия) Иван Ректор.
Музыка может влиять на работу нервной системы человека, но ученые не до конца представляют, как именно это происходит. К примеру, известно, что совместное пение «синхронизирует» пульс участников хора, а после прослушивания любимой музыки между центрами слуха и удовольствия формируются особые цепочки.
В новом исследовании нейрофизиологи под руководством Ивана Ректора обнаружили еще один необычный пример того, как некоторые типы музыки могут благотворно влиять на работу мозга человека. Они решили проверить, действительно прослушивание музыки Моцарта, но не других композиторов, улучшает работу мозга эпилептиков.
В целях эксперимента врачи имплантировали в нервную ткань пациентов с тяжелыми формами эпилепсии (с их согласия) набор электродов, чтобы локализовать эпилептический очаг и ликвидировать его.
На эту тему
После этого пациентам включали музыку Моцарта и Гайдна. В ходе эксперимента ученые наблюдали, как менялась активность всей нервной системы, пытаясь понять, как именно музыка воздействовала на нее.
С одной стороны, результаты наблюдений подтвердили, что музыка Моцарта действительно улучшает работу мозга эпилептиков и примерно на треть снижает частоту появления потенциально опасных всплесков активности. С другой стороны, они указали, что положительное влияние его произведений было связано не с удовольствием от ее прослушивания, а с тем, как она влияла на так называемые мозговые волны.
Так ученые называют коллективные колебания активности нейронов, чрезмерная синхронизация которых приводит к развитию эпилептических припадков, тремора и других нарушений в работе сознания и памяти.
Как обнаружили Ректор и его коллеги, музыка Моцарта значительно снижала активность мозговых волн, связанных с появлением эпилептиформных разрядов.
«Мы обнаружили, что эпилептиформная активность сильнее всего снизилась в боковой височной доле коры мозга, где расположены центры слуха, а не в лимбической зоне коры, отвечающей за эмоциональное восприятие музыки. Кроме того, наши добровольцы не были любителями классической музыки и не высказывали определенных предпочтений в отношении произведений Моцарта и Гайдна», – пояснил Ректор.
Ученые предполагают, что подобные результаты позволяют надеяться, что врачи в будущем смогут подбирать для каждого носителя эпилепсии уже существующие музыкальные композиции или вырабатывать наборы звуков, которые будут предотвращать появление припадков или снижать их остроту.
Теги
НейронаукиМоцарт, Вольфганг Амадей
Делает ли прослушивание Моцарта детей умнее?
проверено Cite
Несмотря на то, что были приложены все усилия для соблюдения правил стиля цитирования, могут быть некоторые расхождения.
Выберите стиль цитирования
MLAAPAChicago Руководство по стилюпроверено Цитируйте
Несмотря на то, что были приложены все усилия для соблюдения правил стиля цитирования, могут быть некоторые несоответствия. Пожалуйста, обратитесь к соответствующему руководству по стилю или другим источникам, если у вас есть какие-либо вопросы.
Выберите стиль цитирования
MLAAPChicago Manual of Style Написано и провереноРедакторы Британской энциклопедии
Редакторы Encyclopaedia Britannica курируют предметные области, в которых они обладают обширными знаниями, будь то многолетний опыт, полученный в результате работы над этим контентом, или в результате обучения для получения ученой степени. Они пишут новый контент, а также проверяют и редактируют контент, полученный от участников.
The Editors of Encyclopaedia Britannica © Nor Gal/Shutterstock.
com Одним из самых живучих мифов в воспитании детей является так называемый эффект Моцарта, согласно которому прослушивание музыки австрийского композитора Вольфганга Амадея Моцарта может повысить интеллект ребенка. . Эту идею продвигают сторонники художественного образования и розничные торговцы, которые продают специальные записи произведений Моцарта для младенцев и малышей. Некоторые беременные женщины доходят до того, что проигрывают записи Моцарта в наушниках, прижатых к животу. И нетрудно увидеть, как имя Моцарта стало ассоциироваться с ускоренным развитием. Он был величайшим вундеркиндом в истории, демонстрируя поразительные подвиги памяти и музыкальной ловкости для королей и королев в возрасте, когда многие из нас довольствовались немелодичным бормотанием «Я маленький чайник» и время от времени ели мелки.
Итак, если у вас есть дети или вы планируете их завести, насколько серьезно вы должны относиться к эффекту Моцарта? Ребенок, лишенный слуха Exsultate, Jubilate в колыбели, обречен на жизнь посредственности? Вы плохой родитель, если Джуниор не знает Eine kleine Nachtmusik из Die Entführung aus dem Serail ?
Расслабься.
Нет никаких научных доказательств того, что прослушивание Моцарта улучшает когнитивные способности детей. Вся идея исходит из небольшого исследования, проведенного в 1993, который обнаружил, что студенты колледжа, которые слушали Сонату Моцарта для двух фортепиано ре мажор (K 448), показали скромные улучшения в тесте пространственного мышления. Позже это открытие было преобразовано в нечто более экстравагантное музыкантом и предпринимателем Доном Кэмпбеллом, который в 1997 году опубликовал бестселлер «Эффект Моцарта: использование силы музыки для исцеления тела, укрепления разума и раскрытия творческого духа ». Утверждения Кэмпбелла о чудодейственной силе музыки Моцарта бесконечно повторялись в средствах массовой информации и подпитывали повальное увлечение деятельностью по обогащению на основе Моцарта. В 1998, например, губернатор Джорджии запросил средства для отправки компакт-дисков с классической музыкой всем родителям новорожденных в штате.
С тех пор ученые исследовали утверждение о том, что Моцарт повышает интеллект, и не нашли этому никаких доказательств.
Первоначальный эксперимент со студентами колледжей был пересмотрен в 1999 году, и было обнаружено, что улучшение пространственных навыков у студентов незначительно. В 2007 году Федеральное министерство образования и исследований Германии поручило группе экспертов изучить научную литературу о Моцарте и развитии детей, и они не нашли оснований полагать, что это повышает интеллект.
Эффект Моцарта, Эффект Шмоцарта: Неверная интерпретация науки: NPR
Утренний выпуск
Не будьте так уверены, что прослушивание музыки для вашего ребенка сделает его или ее умнее. iStockphoto.com скрыть заголовок
переключить заголовок iStockphoto.
comНе будьте так уверены, что игра с музыкой сделает вашего ребенка умнее.
iStockphoto.comВ последнем выпуске журнала Интеллект представлен самый обширный обзор исследований так называемого эффекта Моцарта, популярной идеи о том, что прослушивание классической музыки может повысить интеллект людей в целом и детей в частности.
Обзор озаглавлен «Эффект Моцарта, Эффект Шмоцарта», что должно дать вам некоторое представление о выводе: такого не существует.
Но даже если прослушивание Бетховена не сделает нас умнее, история того, как Эффект Моцарта в конечном итоге стал модным, действительно может нас чему-то научить. Это история о тщательной науке, менее осторожной журналистике и, конечно же, угрозах смерти.
Как все начиналось
Весной 1993 года психолог Фрэнсис Раушер сыграл 10 минут сонаты Моцарта для фортепиано с оркестром перед 36 студентами колледжа, а после отрывка дал студентам тест на пространственное мышление.
Раушер говорит, что результаты этого эксперимента кажутся довольно ясными. «Мы обнаружили, что студенты, которые слушали Сонату Моцарта, показали значительно более высокие результаты в пространственно-временном задании».
Теперь Раушер поспешила подчеркнуть, что проведенный ею тест измерял только определенный вид пространственного интеллекта. «Очень важно отметить, что мы не обнаружили эффектов для общего интеллекта, — говорит Раушер, — только для этого одного аспекта интеллекта. Это небольшой выигрыш, и он не длится очень долго».
На самом деле когнитивные улучшения, вызванные так называемым «эффектом Моцарта», длились всего от 10 до 15 минут.
И это то, что Раушер написала в статье на одной странице, которую она впоследствии опубликовала в журнале Nature. Она сообщила, что прослушивание музыки Моцарта улучшило пространственное мышление примерно на 10 минут.
И хотя Раушер лично считала открытие удачным, она никогда не ожидала, что другие люди заинтересуются.
Затем раздался звонок.
Кротовина становится горой
Первый звонок поступил из Ассошиэйтед Пресс еще до того, как Раушер сообразила, что ее статья должна быть опубликована. Как только Associated Press напечатало свою статью, эффект Моцарта был повсюду.
«Я имею в виду, что мы были в вечерних новостях с Томом Брокоу. Люди приходили к нам домой на прямой эфир», — говорит Раушер. «Мне пришлось нанять кого-то, чтобы управлять всеми поступающими звонками».
Заголовки в газетах были менее изощренными, чем ее выводы: «Моцарт делает вас умнее» — такова была общая идея. И по какой-то причине, говорит Раушер, это представление полностью захватило воображение американской публики.
«Я имею в виду, что однажды мы зашли на Virgin Records, и там был целый киоск с музыкой Моцарта и цитатами из нашей газеты», — говорит Раушер.
Сначала все внимание было приковано к забаве, но потом дела пошли наперекосяк. Например, Раушер говорит, что ее неправильно процитировали в телепрограмме, в которой транслировался отрывок, из-за которого она выглядела так, будто считала рок-музыку неблаготворной для восприятия.
«Когда это случилось, мне стали звонить», — говорит Раушер. «Буквально угрозы смерти от людей, которые были настолько обижены, что я сказал бы, что рок-музыка вредна для мозга… чего я вообще не говорил. Так что мне пришлось получить незарегистрированный номер. Это было сумасшествием».
Но хуже всего, по словам Раушер, было то, что ее очень скромное открытие начало сильно искажаться.
«Обобщение этих результатов для детей — одна из первых вещей, которые пошли не так. Так или иначе начал разрушаться миф о том, что дети, которые слушают классическую музыку с раннего возраста, лучше справляются с SAT, они получают более высокие баллы по интеллекту. тесты в целом и так далее».
На самом деле, узнав об исследовании, в 1998 году тогдашний губернатор Джорджии Зелл Миллер решил раздать бесплатные компакт-диски с классической музыкой каждому ребенку, родившемуся в штате Джорджия.
Теннесси последовал его примеру. В конце концов возникла небольшая кустарная промышленность компакт-дисков с Моцартом для малышей и младенцев.
Почему все это произошло из такого скромного исследования?
Вероятно, есть несколько вещей, говорит Раушер. Американцы верят в самосовершенствование, но любят и быстрые решения. И, как указывает Раушер, родители отчаянно заботятся о своих детях.
«Я имею в виду, что они хотят сделать все возможное для своих детей, и если есть возможность, что это может каким-то образом помочь и дать их ребенку преимущество, когда он попадет в школу, то именно это они и сделают. .»
Раушер по-прежнему придерживается своего первоначального открытия, но говорит, что последующие исследования показали, что на самом деле это не о Моцарте. Любая музыка, которая вам нравится, будет делать то же самое, потому что по сравнению с чем-то вроде сидения в тишине мозг находит ее стимулирующей.
«Суть в том, что вы должны получать удовольствие от музыки», — говорит Раушер.