Гласных звуков шесть: Гласные звуки русского языка. Йотированные гласные

Содержание

Гласные звуки русского языка. Йотированные гласные

Звук — это минимальная неделимая единица речи, которую можно произнести. В русском языке 43 звука: 6 гласных звуков и 37 согласных звуков.

Звук — это то, что мы слышим или произносим. Слова могут состоять:

из одного звука: у, с, о;
двух звуков: на, мы, я;
трёх звуков: три, лёд, тушь — и более.

Буквы гласных звуков

В русском алфавите 10 гласных букв:

А, Е, Ё, И, О, У, Ы, Э, Ю, Я.

C помощью которых письменно изображаются 6 гласных звуков:

[а], [и], [о], [у], [ы], [э].

Гласные буквы делятся на гласные первого и второго ряда. Гласные первого ряда — это гласные, которые показывают, что предыдущая согласная будет твёрдой:

Гласные 1-го ряда: А, О, У, Ы, Э.

Пример с предшествующей согласной:

на, но, ну, ны, нэ.

Гласные второго ряда — это гласные, которые показывают, что предыдущая согласная будет мягкой:

Гласные 2-го ряда: Е, Ё, И, Ю, Я.

Пример с предшествующей согласной: не, нё, ни, ню, ня.

Йотированные гласные

Йотированные гласные — это гласные, которые произносятся с помощью двух звуков:

Е – [й’э], Ё – [й’о], Ю – [й’у], Я – [й’а].

В словах йотированные гласные дают два звука, если они стоят:

В начале слова: яма [й’ама].
После гласных: моё [мой’о].
После разделительного твёрдого знака (Ъ): въезд [вй’эзд].
После разделительного мягкого знака (Ь): льёт [л’й’от].

Гласные Е, Ё, Ю, Я дают один звук:

Е –

[э], Ё – [о], Ю – [у], Я – [а];

если стоят после согласных:

день [д’эн’], лён [л’он], утюг [ут’уг], мяч [м’ач’],

и обозначают мягкость предшествующего согласного звука.

Урок 33. буква ф и звуки [ф] [ф’]. согласные звуки и буквы — Русский язык — 1 класс

Конспект по предмету

«Русский язык» для «1» класса

Урок № 33 «Буква Ф и звуки [ф] и [ф^*]. Согласные звуки и буквы»

На уроке:

Вы узнаете, какими буквами на письме обозначаются согласные звуки;
Научитесь различать согласные звуки и буквы;
Сможете сами определять количество звуков и букв в слове.

Основные термины и понятия:

Буквы – это графические знаки, с помощью которых звуки речи обозначаются при письме. Всего 33 буквы.

Звуки – то, что мы слышим.

Гласные звуки – [а], [у], [ы], [о], [э], [и].

Согласные парные звуки – [г]-[к], [з]-[с], [в]-[ф], [б]-[п], [д]-[т], [ж]-[ш].

Согласные непарные звуки – [н], [р], [л], [м], [й], [ц], [щ], [х], [ч].

Необходимо запомнить:

В русском языке 33 буквы.
10 гласных букв и 21 согласная буква.
В русском языке 42 звука.
6 гласных звуков и 36 согласных звуков.
Согласные бывают твёрдые и мягкие.
Мягкость парных согласных звуков обозначается на письме буквами Е, Ё, Ю, Я, и, или мягкий знак.
Твёрдость согласных звуков обозначается буквами А, О, У, Ы, Э.

Признаки согласных звуков.

Согласный звук состоит из шума или из шума и голоса.
При произнесение согласного звука струя воздуха во рту встречает преграду (губы, зубы, язык).
Согласный звук образуют слог только вместе с гласным звуком.

Основная и дополнительная литература:

Азбука. 1 класс. Горецкий В. Г., Кирюшкин В. А., Виноградская Л. А. Часть 1, с. — 71.

Русский язык. 1 кл. Учебник для общеобразоват. организаций. / В.П. Канакина. — М.: Просвещение, 2017. с. — 46

Теоретический материал:

Сегодня наш урок посвящен согласным буквам и звукам.

Вспомни.

В русском алфавите всего 33 буквы.

10 гласных букв: а,у,о,ы,э,я,ю,ё,и,е.

21 согласная буква: б, в, г, д, ж,з,й,к,л,м,н,п,р,с,т,ф,х,ц,ч,ш,щ.

Также существуют в алфавите ъ и ь. Они живут сами по себе и никаких звуков не обозначают.

В русском языке 42 звука. Намного больше, чем букв.

6 гласных звуков, [а],[о],[у],[и],[ы],[э]

36 согласных звуков [б], [б’], [в], [в’], [г], [г’], [д], [д’], [ж], [з], [з’], [й’], [к], [к’], [л], [л’], [м], [м’], [н], [н’], [п], [п’], [р], [р’], [с], [с’], [т], [т’], [ф], [ф’], [х], [х’], [ц], [ч’], [ш], [щ’].

6 гласных и 36 согласных. Где ты уже видел эти цифры? Правильно! На градуснике. Температура 36,6 – нормальная температура человека. Так вот и в русском языке нормально, когда 36,6. 36 согласных и 6 гласных звуков.

Как же отличить согласные от гласных?

У согласных звуков тоже есть признаки.

Признаки согласных звуков:

Согласный звук состоит из шума или из шума и голоса.
При произнесении согласного звука струя воздуха во рту встречает преграду (губы, зубы, язык).
Согласный звук образует слог только вместе с гласным звуком: стра/на.

А все ли согласные звуки одинаковые?

Согласные звуки бывают твёрдыми и мягкими.

Записывать звуки нужно в квадратных скобках.

[л] – твёрдый звук.

Если звук мягкий, то сверху после звука мы ставим вот такой значок: апостроф [л’].

Мягкость парных согласных звуков обозначается на письме буквами е,ё,ю,я,и, или ь.

То есть перед этими буквами, е,ё,ю,я,и или ь, всегда будет стоять мягкий согласный звук. Например, если после буквы л будет стоять буква я, то звук будет мягкий [л’а].

Посмотри на слово «якорь» и на его звуковое обозначение. [й’aкар’].

После буквы «р» стоит «ь».

Это значит, что «р» будет мягким.

Давай посчитаем, сколько здесь букв, а сколько звуков.

1.Я

2. К

3. О

4. Р

5. Ь

5 букв в слове «якорь».

1. [й’]

2. [а]

3. [к]

4. [а]

5. [р’]

5 звуков в слове «якорь».

Твёрдость согласных звуков обозначается буквами а,о,у,ы,э. Это значит, что перед этими гласными будет стоять твёрдый согласный звук.

Например, если после буквы «р» будет стоять буква «а», то звук [р] будет твёрдым.

Посмотри на слово «роса».

Его звуковое обозначение выглядит так [раса].

И звук [р], и звук [с] – твёрдые, потому что после них стоят гласные «о» и «а».

Посчитаем, сколько здесь букв и звуков.

Р
О
С
А
буквы в слове «роса».

А звуков?

[р]
[а]
[с]
[а]

4 звука в слове «роса».

Упражнение 1.

Выберите звуковое обозначение слова, в котором есть 2 мягких согласных звука.

А) [лампа]

Б) [л’ицо]

В) [б’ил’эт]

Г) [полка]

Упражнение 2.

Соотнесите слово и звуковое обозначение

Кот [карова]

Котёнок [кот]

Корова [кат’онак]

Телёнок [т’ил’онак]

Упражнение 3.

Прочитайте загадку. Запишите отгадку. Назовите, сколько мягких и сколько твёрдых согласных в каждой строчке.

Висит за окошком

Кулёк ледяной.

Он полон капели

И пахнет весной.

(Т. Белозёров)

Упражнение 4.

Подчеркните буквы мягких согласных звуков.

Образец: берёза

Рисунок, снег, дорога, тепло, молоко, гнездо.

Упражнение 5.

Прочитайте скороговорку. Какие звуки учит произносить скороговорка? Произнесите эти звуки сначала отдельно, а затем в скороговорке. Выучите скороговорку наизусть.

Носит Сеня в сени сено,

Спать на сене будет Сеня.

Сколько гласных и согласных букв и звуков в русском языке?

Количество гласных и согласных звуков и букв не совпадает в русском языке. Укажем количество гласных и согласных звуков в фонетике русского языка.

В русском языке насчитывается шесть основных гласных звуков [а], [о], [э], [у], [и], [ы] и тридцать семь согласных звуков.

Раздел языкознания фонетика изучает звуковые единицы языка — звуки. Фонетика освещает, как звуки образуются, описывает акустические свойства звуков, их изменения в зависимости от позиции в слове и, наконец, какие бывают звуки речи.

В зависимости от того, как образуются звуки русской речи, они делятся на гласные и согласные.

Гласные звуки

Гласные звуки образуются голосом. Струя воздуха выталкивается из полости рта без видимых преград, проходит свободно через речевой аппарат говорящего. Так рождаются гласные звуки, которых насчитывается в русской речи шесть:

[а], [о], [э], [у], [и], [ы].

Это основные гласные звуки в сильной позиции — под ударением.

После твердых согласных звучат гласные:

[а] сам [сам]
[о] дом [дом]
[у] пуск [пуск]
[ы] рыба [рыба]

После мягких согласных звуков звучат гласные:

[а] пять [п’ а т’]
[o] нёс [н’ о с]
[э] лес [л’ э с]
[у] люк [л’ у к]
[и] писк [п’ и с к]

Подытоживая вышеизложенное, укажем, что гласные звуки на письме отображаются десятью буквами русского алфавита: а, о, э, у, и, ы, е, ё, ю, я.

Согласные звуки

Остальные звуки речи образуются в ротовой полости, встречая преграды в виде языка, зубов, смыкания и размыкания губ. В их образовании принимает участие шум и голос.

При участии шума образуются глухие согласные звуки. Шум и голос образует звонкие согласные звуки. Их объединяют в пары по признаку звонкости/глухости:

[б]-[п], [в]-[ф], [г]-[к], [д]-[т], [ж]-[ш], [з]-[с]

Кроме того, существуют непарные твердые звонкие согласные (сонорные):

и непарные твердые глухие согласные:

По признаку мягкости/твердости различают звонкие согласные мягкие звуки:

[б’], [в’], [г’], [д’], [ж’], [з’], [л’], [м’], [н’], [р’], [й’]

глухие согласные мягкие звуки:

[п’], [ф’], [к’], [т’], [ш’:], [с’], [х’], [ч’]

Теперь, если сосчитать все указанные согласные звуки, их количество равно 37.

Долгий мягкий согласный звук [ж’] встречается в небольшом количестве слов: «вожжи», «дрожжи», «езжу», «брюзжать», «мозжечок» и пр.

Долгий мягкий согласный [ш’:] на письме передается буквой «щ»:

щётка [ш’: о т к а].

Дополнительный материал

Узнайте, как легко запомнить, какие звуки гласные, а какие согласные.

Видеоурок

Скачать статью: PDF

Урок 43. как определить гласные звуки? какими буквами на письме обозначаются гласные звуки? — Русский язык — 2 класс

Русский язык. 2класс

Урок 43. Как определить гласные звуки? Какими буквами на письме обозначаются гласные звуки?

Перечень вопросов, рассматриваемых в теме:

1) Определение гласного звука;

2) Буквы, обозначающие гласные звуки.

Глоссарий по теме:

Гласный звук – это звук, который состоит только из голоса; при его произнесении воздух проходит через рот свободно, без преград; этот звук образует слог.

Буква – графический знак звука.

Основная и дополнительная литература по теме урока

1. Канакина В. П., Горецкий В. Г. Русский язык. Учебник. 2 класс. В 2 ч. Ч. 1. — М.: Просвещение, 2018. – С. 89-90.

2. Канакина В. П. Русский язык. Рабочая тетрадь. 2 класс. В 2 ч. Ч. 1. — М.: Просвещение, 2018.

Открытые электронные ресурсы по теме урока

Канакина В. П. и др. Русский язык. 2 класс. Электронное приложение. — М.: Просвещение, 2011. Ссылка для скачивания: http://catalog.prosv.ru/attachment/ca950bac-d794-11e0-acba-001018890642.iso

Теоретический материал для самостоятельного изучения

Если тянется, поёт,

Воздух без преград идёт.

Цветом выделяют красным,

Значит, звук зовётся гласным.

2. Слово «гласный» образовано от устаревшего слова глас, что значит голос. Гласный звук состоит из голоса.

3. В русском языке 10 гласных букв, а гласных звуков только 6. Возникает вопрос: «Как это может быть?» Среди гласных есть особые буквы: е, ё,ю, я.

4. Эти особые буквы могут обозначать один звук или два звука. Например:

буква я обозначает один звук [а] в слове мяч и звуки [й’а] в словах якорь, моя, воробья;

буква ё обозначает один звук [о] в слове мёд и звуки [й’о] в словах ёжик, поёт, льёт;

буква е обозначает один звук [э] в слове лес и звуки [й’э] в словах ель, поесть, пьеса;

буква ю обозначает один звук [у] в слове люк и звуки [й’у] в словах юбка, пою, пьют.

Буквы е, ё, ю, я

1. Обозначают мягкость согласного звука и один гласный звук, если стоят после согласной буквы.

2. Обозначают два звука, если стоят:

– в начале слова;

– после гласной буквы;

– после Ь или Ъ.

5. Гласные буквы можно разбить на две группы: буквы, указывающие на твёрдость согласного звука и буквы, указывающие на мягкость согласного звука.

6. Гласные образуют слог. Например, в слове осень два слога: первый слог «о», второй – «сень».

7. Подведём итог – проверьте, все ли сведения о гласных звуках и буквах правильно запомнились.

Если утверждение, по вашему мнению, верное – отвечайте «да».

Если утверждение, по вашему мнению, неверное – отвечайте «нет».

Примеры и разбор решения заданий тренировочного модуля

Задание. Группы букв.

Разделите буквы гласных звуков на две группы

Подсказка: Помните, что есть 4 особые буквы гласных звуков.

Правильный ответ:

Задание. Гласные в слове.

Вставьте на место гласных звуков буквы, их обозначающие:

Подсказка: Вспомните, какими буквами обозначаются гласные звуки под ударением.

Правильный ответ:

Гласные и согласные звуки — урок. Русский язык, 2 класс.

В русском языке 6 гласных звуков: [а], [о], [и], [ы], [у], [э]. Эти звуки — певучие. Они состоят только из голоса. Когда ты их произносишь, струя воздуха во рту не встречает преград, проходит свободно.

Согласных звуков в русском языке гораздо больше — 36: [б], [б’], [п], [п’], [в], [в’], [ф], [ф’], [г], [г’], [к], [к’], [д], [д’], [т], [т’], [ж], [ш], [з’], [з], [с], [с’], [л], [л’], [м], [м’], [н], [н’], [р], [р’], [й’], [х], [х’], [ ц], [ч’], [щ’]. Эти звуки не умеют петь, они мычат, звенят, рычат, шипят и клокочут. Глухие согласные звуки состоят из шума, а звонкие согласные состоят из шума и голоса. Произносятся согласные звуки с помощью языка, зубов и губ. При произнесении согласных звуков поток воздуха во рту встречает препятствие.

Гласные и согласные звуки складываются в слоги. При произнесении слова «папа» можно выделить две части — па|па.

Как будто музыкант отбивает ритм песни в ладоши: «па-па». Такие части слова называются слогами. Они произносятся как бы отдельно: нужен один дыхательный толчок, чтобы произнести один слог.

Количество слогов в слове равно количеству гласных: дом, у|рок, ма|ши|на.

Слог может состоять:
— из одного гласного звука: а|у;
— из одного гласного и одного согласного звука: до|ма;
— из одного гласного звука и нескольких
согласных звуков: кни|га.

Обрати внимание!

Согласный звук в русском языке не образует слога, поэтому слог не может состоять только из согласного звука!

Слоги складываются в слова.
Звуки и буквы в словах имеют своё место. Если изменить звук или букву, то слово изменит смысл или вовсе потеряет своё значение, превратится в набор букв или звуков.

Иногда совершенно разные слова могут различаться только одним согласным звуком: дом — ком. Иногда — только одним гласным звуком: кот — кит.

Заменяя в словах по одному звуку (букве), ты можешь превратить барса в лису: барс — фарс — фара — пара — папа — лапа — липа — лиса.

Фарс — очень смешное театральное представление или литературное произведение. Иногда это слово употребляется в переносном смысле: «фарсом» называют что-то, что нельзя воспринимать всерьёз.

Источники:

Волина В. Праздник букваря. — Москва: «АСТ-Пресс», 1996.

Гласные звуки и буквы, их обозначающие

Главная
Справочники
Справочник по русскому языку для начальной школы
Звуки и буквы
Гласные звуки и буквы, их обозначающие

В русском языке 10 гласных букв: А, Е, Ё, И, О, У, Ы, Э, Ю, Я.

И всего 6 гласных звуков: [а], [о], [у], [э], [и], [ы].

Гласный звук при произнесении не встречает преград и произносится только с помощью голоса.

Гласные бывают ударные и безударные. Под ударением мы различаем все шесть гласных звуков: т.е. произносится то же, что и пишется.

Например: мо́ре [мо́р’э], поэ́т [паэ́т]

Исключением является буква «и» в положении после шипящих согласных — ц, ш, ж (мы слышим звук [ы], а пишем и). Например: цирк [цырк], шип [шы́п].

В безударном положении мы различаем не все гласные звуки, т.е. можем писать одну букву, а произносить другую.

Например: моря́ [мар’а́] — пишем о, а произносим [а].

Таблица гласных букв и звуков

Буквы	Звуки
Буквы	В ударном положении	В безударном положении
а	[а́] лавр [лавр]	[а] ло́дка [ло́тка]
е	[’э́] те́сто [т’э́сто]	[и] весло́ [в’исло́] [э] мо́ре [мо́р’э]
ё	[’о́] пёс [п’ос]	не бывает
и	[’и́] мирт [м’ирт] [ы] цирк [цырк]	[’и] свисто́к [св’исто́к] [ы] цита́та [цыта́та]
о	[о́] торт [торт]	[а] вода́ [вада́]
у	[у́] стул [стул]	[у] пурга́ [пурга́]
ы	[ы́] пры́гнул [пры́гнул]	[ы] прыжо́к [прыжо́к]
ю	[’у́] лю́стра [л’у́стра]	[’у] слюна́ [сл’уна́]
я	[’а́] пять [п’ат’]	[’а] пла́мя [пла́м’а] [’и] пята́к [п’ита́к]

Гласные е, ё, ю, я, и смягчают предыдущие согласные (кроме твёрдых непарных согласных). В фонетической записи мы обозначаем мягкость согласного значком [’].

Например: весна́ [в’эсна́], клён [кл’он], свист [св’ист]

Буквы е, ё, ю, я могут обозначать по два звука — согласный звук [й] и гласные звуки:

1). в начале слова:

е: [й’э] ель [й’эл’]

[й’и] езда́ [й’изда́]

ё: [й’о] ёж [й’ош’]

ю: [й’у] ю́бка [й’у́пка]

я: [й’а] яд [й’ат]

[й’и] язы́к [й’изы́к]

2). после гласных звуков или в начале слога:

е: [й’э] прие́хали [пр’ий’э́хал’и]

[й’и] твоему́ [твай’иму́]

ё: [й’о] поё́т [пай’о́т]

ю: [й’у] пою́т [пай’у́т]

я: [й’а] стоя́т [стай’а́т]

[й’и] заяви́л [зай’ив’и́л]

3). после разделительных твердого и мягкого знаков — Ъ, Ь (кроме всех перечисленных букв, два звука в этом случае обозначает также буква И):

е: [й’э] съел [с’й’эл]

[й’и] уче́нье [уч’э́н’й’и], съеди́м [с’й’ид’и́м]

ё: [й’о] пьёт [п’й’от], объё́м [аб’й’о́м]

ю: [й’у] вью́га [в’й’у́га]

я: [й’а] семья́ [с’им’й’а́]

[й’и] семьяни́н [с’имй’ин’и́н]

и: [й’и] воробьи́ [вараб’й’и́]

Поделись с друзьями в социальных сетях:

Советуем посмотреть:

Алфавит

Согласные звуки и буквы, их обозначающие

Слог

Ударение

Фонетический разбор

Звуки и буквы

Правило встречается в следующих упражнениях:

1 класс

Страница 58, Канакина, Горецкий, Учебник

Упражнение 22, Полякова, Учебник

Упражнение 23, Полякова, Учебник

Упражнение 12, Чуракова, Учебник

Упражнение 13, Чуракова, Учебник

Упражнение 23, Чуракова, Учебник

Упражнение 3, Бунеев, Бунеева, Пронина, Учебник

Упражнение 12, Бунеев, Бунеева, Пронина, Учебник

Упражнение 5, Иванов, Евдокимова, Кузнецова, Учебник

2 класс

Упражнение 56, Канакина, Рабочая тетрадь, часть 1

Упражнение 109, Канакина, Рабочая тетрадь, часть 1

Упражнение 131, Канакина, Рабочая тетрадь, часть 2

Упражнение 92, Климанова, Бабушкина, Учебник, часть 1

Упражнение 20, Полякова, Учебник, часть 1

Упражнение 28, Полякова, Учебник, часть 1

Упражнение 38, Полякова, Учебник, часть 1

Упражнение 71, Полякова, Учебник, часть 1

Упражнение 127, Полякова, Учебник, часть 1

Упражнение 2, Иванов, Евдокимова, Кузнецова, Петленко, Романова, Учебник, часть 1

3 класс

Упражнение 265, Канакина, Горецкий, Учебник, часть 1

Упражнение 87, Канакина, Рабочая тетрадь, часть 1

Упражнение 95, Канакина, Рабочая тетрадь, часть 1

Упражнение 37, Климанова, Бабушкина, Учебник, часть 1

Упражнение 28, Климанова, Бабушкина, Рабочая тетрадь, часть 1

Упражнение 123, Полякова, Учебник, часть 2

Упражнение 34, Песняева, Анащенкова, Рабочая тетрадь, часть 2

Упражнение 38, Песняева, Анащенкова, Рабочая тетрадь, часть 2

Упражнение 253, Бунеев, Бунеева, Пронина, Учебник, часть 2

Упражнение 1, Бунеев, Бунеева, Пронина, Учебник, часть 2

4 класс

Упражнение 107, Канакина, Горецкий, Учебник, часть 1

Упражнение 109, Канакина, Горецкий, Учебник, часть 1

Упражнение 146, Канакина, Горецкий, Учебник, часть 2

Упражнение 3, Бунеев, Бунеева, Пронина, Учебник, часть 1

Упражнение 6, Бунеев, Бунеева, Пронина, Учебник, часть 1

5 класс

Упражнение 310, Ладыженская, Баранов, Тростенцова, Григорян, Кулибаба, Учебник, часть 1

Упражнение 1, Ладыженская, Баранов, Тростенцова, Григорян, Кулибаба, Учебник, часть 1

Упражнение 182, Разумовская, Львова, Капинос, Учебник

Упражнение 193, Разумовская, Львова, Капинос, Учебник

Упражнение 30, Александрова, Рыбченкова, Глазков, Лисицин, Учебник, часть 1

Упражнение 54, Александрова, Рыбченкова, Глазков, Лисицин, Учебник, часть 1

Упражнение 55, Александрова, Рыбченкова, Глазков, Лисицин, Учебник, часть 1

Упражнение 56, Александрова, Рыбченкова, Глазков, Лисицин, Учебник, часть 1

Упражнение 59, Александрова, Рыбченкова, Глазков, Лисицин, Учебник, часть 1

Упражнение Повторение § 10 стр. 38-39, Александрова, Рыбченкова, Глазков, Лисицин, Учебник, часть 1

6 класс

Упражнение 213, Ладыженская, Баранов, Тростенцова, Григорян, Кулибаба, Учебник, часть 1

7 класс

Упражнение 481, Ладыженская, Баранов, Тростенцова, Григорян, Кулибаба, Александрова, Учебник

Упражнение 21, Разумовская, Львова, Капинос, Учебник

Упражнение 22, Разумовская, Львова, Капинос, Учебник

Упражнение 23, Разумовская, Львова, Капинос, Учебник

Упражнение 24, Разумовская, Львова, Капинос, Учебник

Упражнение 34, Разумовская, Львова, Капинос, Учебник

Упражнение 36, Разумовская, Львова, Капинос, Учебник

Упражнение 313, Разумовская, Львова, Капинос, Учебник

Упражнение 321, Разумовская, Львова, Капинос, Учебник

Упражнение 528, Разумовская, Львова, Капинос, Учебник

Пользовательское соглашение

Гласные звуки | Развивайка

Ответы к стр.

39 — 48

Упражнение 82, с. 39

82. Прочитайте. Объясните смысл пословицы.

Не будет скуки, коли заняты руки.

Подчеркните буквы, обозначающие гласные звуки.

Смысл пословицы: тебе некогда будет скучать, если будешь занят делом.

Упражнение 83, с. 39

83. Прочитайте. Впишите пропущенные буквы и числа.

В русском языке гласных звуков 6.
Звуки можно обозначить так: [а], [о], [у], [и], [ы], [э].

В русском языке 10 букв, обозначающих гласные звуки:
а, е, ё, и, о, у, ы, э, ю,я.

Упражнение 84, с. 39

84. Рассмотрите рисунки. Подпишите под рисунками названия предметов.

Яблоко, арбуз, лимон.

Подчеркните слово, которое начинается с гласного звука.

Упражнение 85, с. 40

85. Произнесите слова. Послушайте их звучание.

1. Клён, мост, лён: [о].
2. Мел, кекс, эх: [э].
3. Крюк, куст, трюм: [у].
4. Мяч, сад, ряд: [а].

Какой гласный звук вы услышали в словах каждой группы слов? Укажите эти звуки в квадратных скобках.

Упражнение 86, с. 40

86. Прочитайте. Вставьте пропущенные буквы.
я, а, о, ё

Шля́па, лётчик, кáрта, моря́к, пóле.
Ёжик, óслик, я́стреб, áист.

Упражнение 87, с. 40

87. Прочитайте. Нарисуйте к стихотворению картинку.

Я сегодня нарисую
Зиму, снежную такую.
Лес, дорога —
Всё в снегу.
Чёрный ворон на стогу.

С. Козлов

Объясните написание выделенных букв.
Подчеркните в словах буквы, которыми обозначены звуки [й’а] и [й’у]

Упражнение 88, с. 41

88. Прочитайте. Какое правило вам напомнило это стихотворение? Запишите выделенные слова без скобок.

Безударный гласный звук
Причиняет много мук.
Как писать гора, трава
И слова моря, дела?
Чтобы не было сомненья,
Ставим звук под ударенье.
Гóры, трáвы, мóре, дéло!
Вот теперь напишем смело!

Н. Бетенькова

Правило о правописании слов с безударным гласным звуком в корне.

Горá, травá, моря́, делá.

Упражнение 89, с. 41

89. Прочитайте. Обозначьте в словах ударение. Вставьте пропущенные буквы.
и, а, о, е

рекá — рéчка бéрег — берегá
моря́к — мóре письмó — пи́сьма
дождь — дожди́ грач — грачи́
стрижи́ — стриж нóжик — ножи́

Подчеркните в каждой паре слов проверочное слово.
Соедините линией одинаковые буквы, обозначающие гласные гласные звуки в корне проверочного и проверяемого слов.

Упражнение 90, с. 42

90. Прочитайте. Подберите к каждому слову проверочное. Вставьте пропущенные буквы.

щёки — щекá мяч — мячи́
зёрна — зернó лист — листы́
сёстры — сестрá шкаф — шкафы́
звёзды — звездá хлеб — хлебá

Запишите по образцу. Соедините дугой одинаковые гласные в корне проверочного и проверяемого слов.

Упражнение 91, с. 42

91. Прочитайте. Обозначьте в словах ударение. Подберите к каждому слову проверочное. Вставьте пропущенные буквы.

(ветвь) ветви́стый (крик) крикли́вый
(глаз) глазнóй (сóсны) соснóвый
(хóлод) холóдный (вóздух) воздýшный
(вéчер) вечéрний (даль) далёкий

Запишите по образцу. На какой вопрос отвечают проверочные слова? проверяемые слова?

Проверочные слова отвечают на вопрос что? Проверяемые — какой?

Упражнение 92, с. 43

92. Прочитайте. Распространите каждое предложение подходящим по смыслу словом из упр. 91. Впишите эти слова.

Дул холодный ветер.
Шумел сосновый лес.
Летел воздушный шар.

Подчеркните в предложениях главные члены.

Упражнение 93, с. 43

93. Прочитайте выразительно.

Над рекой — Береги его,
родной уголок, не гаси,
А в окне — От него светлей
золотой огонёк. на Руси.

П. Синявский

О чём самом главном хотел сказать автор?

Автор говорит о том, что каждый должен беречь свою семью, своих родных, родные места. От этого станет мир лучше и светлей.

Объясните написание выделенных орфограмм.

Проверяемый безударный гласный в корне слова: рекой (рéки), родной (рóдненький), окне (óкна), золотой (зóлото), береги (берéчь), светлей (свет). Подбираем проверочное слово так, чтобы безударный гласный звук в корне стал ударным.

Непроверяемый безударный гласный в корне слова: золотой. Надо запомнить.

Имя собственное: (на) Руси. Пишем с заглавной буквы.

Спишите стихотворение.

Упражнение 94, с. 44

94. Прочитайте. Подберите к каждому слову однокоренное проверочное. Вставьте пропущенные буквы.

(пли́тка) плитá (сáдик) сады́
(гóрка) горá (хóлмик) холмы́
(свéчка) свечá (двóрик) дворы́
(спинкá) спинá (цвéтик) цветы́

Запишите по образцу.

Упражнение 95, с. 44

95. Прочитайте.

1. Осенью над рекой туман. 2. На скале стоял горный козёл. 3. На дворе играют котята. 4. Лесник охраняет наши леса. 5. В норе живёт лиса.

Выполните одно из заданий:

а) подчеркните в словах любого предложения изученные орфограммы;

Лесни́к охраня́ет наши лесá.

б) выпишите из предложений три слова с безударным гласным в корне. Перед каждым словом запишите проверочное.

(Рéки) рекóй, (скáлы) (на) скалé, (кóзлик) козёл, (лес) лесни́к.

Упражнение 96, с. 45

96. Прочитайте. Объясните отгадку к загадке. Обозначьте в словах ударение.

Бежит свинка, золотая спинка,
Носочек стальной, хвосточек льняной.
Сквозь полотнó проходит,
Конец себе находит.

Отгадка: иголка с ниткой. Иголка стальная, нитка льняная, игла проходит сквозь ткань, пока нитка не заканчивается.

Выпишите из загадки три слова с проверяемым безударным гласным звуком в корне, перед каждым словом запишите проверочное.

(Нос) носóчек, (хвост) хвостóчек, (зóлото) золотáя, (сталь) стальнóй.

Упражнение 97, с. 45

97. Прочитайте. Обозначьте ударение.

что делает? хвáлит — что делать? хвали́ть
что делает? кóрмит — что делать? корми́ть
что cделает? спи́шет — что сделать?списáть
что делает? дéржит — что делать? держáть

что делает? лéчит — что делать? лечи́ть
что делает? смóтрит — что делать? смотрéть
что cделает? скáжет — что сделать? сказáть
что делает? дáрит — что делать? дари́ть

Впишите в слова пропущенные буквы в ударных слогах, затем в безударных. Соедините линией буквы, обозначающие гласные звуки, в ударном и безударном слогах в каждой паре слов.
Поставьте вопрос к каждому слову. Подчеркните слова, которые отвечают на вопрос что делает?

Упражнение 98, с 46

98. Прочитайте. Обозначьте в словах ударение. Вставьте пропущенные буквы.
и, е, о, я, а

Ширóкие поля́, леснáя тропá, стальнóе кольцó, морскáя волнá, грачи́ное гнездó, полевóй цветóк, соснóвые лесá, цветнóй ковёр, ядови́тые грибы́.

Составьте предложение с одним из словосочетаний. Запишите его.

Берегите сосновые леса!

Упражнение 99, с. 46

99. Прочитайте. Вставьте пропущенные буквы. Озаглавьте текст и запишите заголовок.

Утро в деревне

На рассвете прокричал петух. Надя проснулась. Девочка посмотрела в окно. По улице деревни шёл пастушóк. Мальчик играл на дудочке. За ним шли коровы. На лугу их ждёт сочная трава, а на озере — холодная водичка.

Подчеркните в первом предложении главные члены.

Упражнение 100, с. 47

100. Прочитайте. Обозначьте в словах ударение. Впишите пропущенные буквы.

О? А?	Е? И?
поля́нка (пóле), малыши́ (мáленький), далекó (даль), площáдка (плóщадь), колéчко (кóльца), трави́нка (трáвы), скворéц (сквóрушка), полéзный (пóльза)	смельчáк (смéлый), ширинá (ши́ре), дерéвья (дéрево), верши́на (вéрхний), линéйка (ли́ния), семенá (сéмечко), силáч (си́ла), смешнóй (смех)

Докажите, что вы правильно выполнили задание.

Упражнение 101, с. 47

101. Прочитайте. Отгадайте загадки. Впишите пропущенные буквы и слова-отгадки.

Клейкие почки, зелёные листочки.
С белой корой стоит над горой.

(Берёза)

Никто не пугает, а вся дрожит.

(Осина)

Упражнение 102, с. 47

102. Прочитайте. Подберите к каждому слову синоним (слово, близкое по значению). Запишите его.

дети — ребята
школьник — ученик
путь — дорога
узор — рисунок

Упражнение 103, с. 48

103. Прочитайте пары однокоренных слов. Вставьте пропущенные буквы.

рис/ýнок — рис/овáть (надо запомнить)
рос/á- рос/и́нка (рóсы)
свист/óк — свист/éть (свист/)
снеги́р/ь — снегир/ёк (снег)
сор/и́нка — сор/и́ть (сор/)
сáхар/ — сáхар/ница (надо запомнить)
вéтер/ — ветер/óк (надо запомнить)
погóд/а — погóд/ка (надо запомнить)

В каких словах написание пропущенных букв надо запомнить, а в каких можно проверить? Подберите к ним проверочные слова.
Выделите корень в однокоренных словах.

Упражнение 104, с. 48

104. Прочитайте. Впишите в предложения пропущенные буквы и слова.

1. На яблоне растут яблоки. 2. Гвоздь забивают молотком. 3. Квакает лягушка, ворона каркает, а собака лает. 4. На лесной полянке созрела земляника. 5. Малина — ягодный кустарник. Сентябрь — осенний месяц.

← Предыдущая

ОТВЕТЫ к упражнениям. УЧЕБНИК

ОТВЕТЫ к упражнениям. РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ

Гласные звуки

2.5 (50.67%) от 15 голосующих

Simple English Wikipedia, бесплатная энциклопедия

гласный — это особый вид речи звук , создаваемый путем изменения формы верхнего голосового тракта или области во рту над языком. В английском языке важно знать, что есть разница между гласным звуком и [буквой] в [алфавите]. В английском алфавите пять гласных букв.

Звуки английского языка записываются буквами английского алфавита в виде гласных или согласных.Все английские слова пишутся с гласными буквами.

Эти буквы являются гласными в английском языке:

A, E, I, O, U, а иногда и Y.

Говорят, что Y «иногда» является гласным, потому что буква Y представляет как гласные, так и согласные звуки. В словах cry , sky , fly , my и why буква Y представляет гласный звук / aɪ /. В таких словах, как миф и синхронизируют , Y представляет гласный звук / ɪ /.В таких словах, как только , быстро и глупость , Y представляет гласный звук / i /.

Это также может быть согласный звук, называемый скольжение , как в начале этих слов: желтый , яхта , yam , вчера . Y является согласным примерно в 2,5% случаев, а гласный — примерно в 97,5% случаев. ^[1]

Буква W иногда может быть второй частью гласного звука, например, в таких словах, как cow , bow или as .В этих словах гласная имеет звук / aʊ /. Буква W может использоваться как согласный звук в начале слов , когда , , где , мокрый . В некоторых языках, таких как валлийский, буква W представляет гласный звук / ʊ /, например, cwm (своего рода долина).

В письменном английском языке шесть гласных букв используются для обозначения 13-15 гласных звуков (в зависимости от разновидности) в английском языке. ^[2] Это означает, что в английском алфавите гораздо больше гласных звуков, чем букв, и английская система правописания не всегда помогает нам понять, что такое английские звуки.Это может сбивать с толку.

Остальные буквы алфавита — согласные:

B, C, D, F, G, H, J, K, L, M, N, P, Q, R, S, T, V , W, X, Y (иногда) и Z.

Простые гласные называются монофтонгами. Такие буквы, как / ɪ /, представляют собой буквы IPA для каждого гласного звука в английском языке. (IPA — это международный фонетический алфавит ). В IPA каждый символ представляет отдельный звук, поэтому использование IPA помогает при произношении слов.

Общие монофтонги на английском языке (это для общего американского английского) включают:

/ i / как в pol i ce , f ee t , ea t и подоконник y
/ ɪ / как в i t , s i t , k i ck , m y th и b i tter
/ ɛ / как в e nd , b e t , l e ss и l e tter
/ æ / как в a t , a pple , f a t и m a tter
/ u / как в c oo l , t u ne , s ou p и kung f u,
/ ʊ / как в c oo k , sh ou ld , p u dding , f oo t, and r ook
/ ʌ / как в b u s , bl oo d , c o me и u p
/ ə / как в kingd o m , ph o togr a phy , ph i los o phy , ketch u p и h u ndred
/ ɚ / как стык er , ворот ar , flav или , f ir m , и b ur st
/ ɔ / как в a ll , f или ght , h o t и b o t
/ ɑ / как f a от , w a lk , a rm , h ea rt , w a sp , l a ger , e nvelope и aa rdv a rk

Дифтонги — это комбинация двух разных гласных звуков, один гласный звук превращается в другой звук, когда вы их произносите. Если вы медленно произнесете приведенные ниже слова, то услышите два гласных звука дифтонгов.

Распространенные дифтонги на английском языке включают:

/ eɪ / как в a te , r ei gn , v ai n , fl a vor , sl ay и conv ey
/ oʊ / as в t oe , r ow , g o , b oa t , m o de и chat eau
/ aɪ / как у глаз , I , p ie , cr y , c y pher , cl i mb , l i me , l i ght , k ay ak , Th ai и h ei ght
/ aʊ / as в l ou d , h ou se , c ow , ab ou t , D ao ism и Mac а.е.
/ или / как в b oy , m oi st и Fr eu d

Как и в других языках, существует множество диалектов английского языка, и часто используются разные диалекты. разные гласные звуки.Но символы IPA могут сказать нам, какой гласный звук используется в диалектах. Например, некоторые носители американского английского языка различают гласные в словах cot и catch , в то время как в других диалектах эти слова являются омофонами. Люди, изучающие различия между диалектами английского языка, часто изучают различные способы произношения гласных.

Разница между тем, как пишется английский язык, и тем, как произносятся слова, возникла из-за того, что все языки меняются, поэтому разговорный английский меняется, а система правописания — нет.

Изучение звуков речи называется фонетикой.

↑ Эдвард Фрай (2004). «Акустика: пересмотр большого количества частот фонем-графем». Журнал исследований грамотности . 36 (1): 85–98.
↑ Кристал, Дэвид 1995. Кембриджская энциклопедия английского языка . Кембридж. p237

Сколько английских гласных и что вообще такое гласные?

Сколько гласных в английском? Пять, да? A, E, I, O, U.Да, а иногда и Y. Итак, шесть? На самом деле, в английском языке как минимум 14 различных гласных звуков, а в зависимости от говорящего и диалекта их может быть больше 20.

Что я имею в виду? Что ж, если мы говорим о правописании, то да, в нашем алфавите шесть гласных (может быть, семь или восемь, если считать æ и œ отдельными буквами в таких словах, как archæology и fœtus ). Но орфография — это просто представление гласной; даже если в языке нет письменного алфавита, в нем все равно есть гласные.Итак, что такое гласный?

Мы можем думать о том, является ли звук гласным или нет, двумя способами: производством звука и восприятием звука. Давайте посмотрим на оба эти варианта.

Как произносится гласная?

Попробуйте сказать слово «snip». Теперь повторите это снова, медленно, сосредотачиваясь на том, что делают ваш рот, горло и язык, когда вы переходите от s к n к i к p . ножницы .

Когда вы издаете согласный звук, вы создаете блокировку или точку турбулентности в воздушном потоке где-то между вашими голосовыми связками (или голосовыми связками) и вашими губами. Где и как происходит это засорение и турбулентность — вот что отличает одну согласную от другой (/ s / создает турбулентность у неба, прямо за зубами; / n / создается в том же месте, но воздух выходит через ваш нос вместо). Однако гласные — это звуки, которые вообще не блокируют поток воздуха или не имеют турбулентности.Простое практическое правило состоит в том, что гласная — это любой звук, который вы можете удерживать во время пения (например, Уитни Хьюстон), а все остальное — согласные. Но что отличает одну гласную от другой?

Как заметил в 1665 году молодой Исаак Ньютон, когда вы наливаете пиво в узкий стакан, изменяющаяся громкость издает серию звуков, очень похожих на гласные («наполнение очень глубокого кувшина непрерывным потоком пива или воды звучит как гласные. в таком порядке w, u, ɷ, o, a, e, i, y ”). Думайте о своем рте и горле как о пустой трубке (или кувшине!) — форма и громкость трубки определяют, какой звук она будет издавать, подобно тому, как тромбон издает разные музыкальные ноты при перемещении слайда.Вы не можете сдвигать ротовую трубку, но можете изменить ее форму, открывая или закрывая челюсть, двигая языком и округляя губы.

С другой стороны, если вы наполните желудок пивом, вы можете издать совсем другие звуки.

DS Bigham

Одна проблема с этим фонетическим определением гласных состоит в том, что оно не исключает звуки типа «l», «w», «y» или большинство версий звука «r» в американском английском, например, в слове squirrel . Все эти звуки также издаются с открытым потоком воздуха, как и гласные.

Как вы слышите гласную?

Но гласные — это не просто вещи, которые мы производим, это также идеалы, которые мы воспринимаем как часть общей системы звуков или фонологии языка. С точки зрения фонологии, один из способов отличить согласный звук от гласного в английском языке состоит в том, что согласный звук может стоять перед гласным в том же слоге, тогда как другой гласный — нет. Итак, в таком слове, как да , звук «y» в начале, даже если он не создает препятствий или турбулентности, сопровождается гласной «e», которую мы воспринимаем как принадлежащую к тому же слогу, поэтому « y »должен быть согласным.Точно так же в таком слове, как wood , буква «w» — даже если она образована точно так же, как и следующее «oo» — считается согласной, потому что мы слышим ее как начальную часть того же слога, что и гласная. «Оо.»

Иногда мы получаем два гласных звука в одном слоге, но мы воспринимаем их как один звук, который мы называем дифтонгом (два = ди, звук = пхтонг), как в словах «выбор», «рот» и «цена». Если вы произносите гласные в этих словах очень медленно, вы можете почувствовать, как ваш рот перемещается от первой части дифтонга ко второй.

Но даже при фонологическом определении гласности все еще нет способа исключить звук / r / в американском английском, который, несомненно, является тем, вокруг чего строится слог в таких словах, как «мех», «она» или «птица». (и «белка» — возможно, поэтому это так сложно для говорящих по-немецки). Но, может быть, все в порядке … некоторые лингвисты на самом деле думают, что на самом деле существует два звука / r / в американском английском: один — согласный, а другой — гласный.

Подсчет гласных

Согласно нашему пересмотренному определению, существует не менее 14 гласных звуков, которые являются общими почти для всех диалектов английского языка: это звуки в словах BEAT, BIT, BAIT, BET, BAT, BOT, BUTT, BOOT, BITE, BOUT и БЕРТ.Есть также гласная в PUT, гласная в BOYS и гласная, называемая schwa.

В зависимости от вашего диалекта у вас также могут быть гласные в некоторых из BOUGHT, BAUD, BUTTE, BOUY (например, BOOEY, но в виде одного слога), BART, BORE, BEAR или BALM, которые отличаются от любых первых четырнадцати гласных. И в зависимости от того, насколько хорошо вы произносите заимствованные французские или немецкие слова, у вас может быть еще две гласных, например, в BU (французское «drank» или немецкое ü ber «сверх») и BOEUF (французское «говядина» или Немецкий sch ö n «красиво»).Неудивительно, что справочники по произношению в словаре сложны!

Один из способов запомнить большинство этих разных гласных — это фразы «Кто хоть немного разбирается в искусстве, тот должен учиться, действовать, а затем успокаиваться» и «Бойтесь бедных за дверью; остерегайтесь власти; избегать желания ». Первый содержит четырнадцать различных английских гласных, а второй — восемь различных английских дифтонгов. Они по-прежнему зависят от диалекта, но это немного проще, чем перечислять все односложные слова, которые вы можете придумать и которые начинаются с «b.”

Итак … сколько гласных в английском? Что ж, оказывается, что это не самый простой вопрос, но это определенно больше, чем пять или шесть письменных букв, которые мы используем для их обозначения.

Шесть слоговых типов | Reading Rockets

В английском правописании используется шесть письменных правил написания слогов. Они были упорядочены Ноем Вебстером, чтобы оправдать разделение слогов в его словаре 1806 года. Условные обозначения полезны для обучения, поскольку они помогают учащимся запомнить, когда следует удваивать буквы в правописании и как произносить гласные в новых словах.Условные обозначения также помогают учителям организовать инструкции по расшифровке и правописанию.

Разминка: почему двойная?

Прочтите эту увлекательную сказку. Во время чтения подчеркивайте слова, в которых есть два или более согласных между первым и вторым слогами.

Домашние кошки Thunker, Пит и Кейт, наслаждались ужином. Им суждено было упасть. Питомец Пит, который был симпатичнее Кейт, был кошкой-резаком с острыми когтями и зубами, страшными шрамами и одним зазубренным ухом.
Пит рвал созревающие яблоки и кусал горькие полоски полосатых кусочков насекомых, глядя в звездную ночь.Кошка Кейт была не так напугана и не покрыта шрамами. Кейт нравилось лизать слизистые помои, которые текли из ведра, сидя на наклонной площадке, из-за которой помои соскальзывали. Кейт нравилось сидеть на площадке, где скатывались помои.
— Создано Брюсом Росоу (Moats & Rosow, 2003)

Что вы замечаете в гласных звуках, которые идут перед удвоенными согласными?

Зачем учить по слогам?

Без стратегии разбиения более длинных слов на управляемые части ученики могут взглянуть на более длинное слово и просто прибегнуть к угадыванию, что это такое, или вообще пропустить его.Знакомство с правилами написания слогов помогает читателям узнать, является ли гласный долгим, коротким, дифтонгом, контролируемым или , или были ли добавлены окончания. Знакомство со слогами помогает учащимся точно и бегло читать длинные слова и решать орфографические проблемы, хотя одного лишь знания слогов недостаточно для хорошего правописания.

Разные слоги в устной и письменной речи

Произнесите эти пары слов вслух и послушайте, где встречаются разрывы слогов:

уздечка — таблица загадок — даже лохмотья — ever

Разговорные слоги организованы вокруг гласного звука.Каждое слово выше состоит из двух слогов. Челюсть отвисает, когда произносится гласный слог. Слоги можно подсчитать, положив руку под подбородок и почувствовав, сколько раз челюсть опускается при произнесении гласного звука.

Разговорные деления на слога часто не совпадают с условными обозначениями письменных слогов и не являются их обоснованием. В первой паре слов выше вы можете естественным образом разделить слоги bridle на bri и dle , а разговорные слоги riddle — на ri и ddle .Тем не менее, слог rid является «закрытым», потому что он имеет краткую гласную; следовательно, он должен заканчиваться согласной. Первый слог bri — «открытый», потому что слог заканчивается долгим гласным звуком. В результате процесса объединения слогов получается двойная d в загадке (закрытый слог плюс согласная — le ), но не в уздечке (открытый слог плюс согласная — le ). Эти правила написания — одни из многих, которые были изобретены, чтобы помочь читателям решить, как произносить и писать печатное слово.

Песочные часы иллюстрируют хронологию или последовательность, в которой учащиеся изучают как устные, так и письменные слоги. Сегментирование и смешивание разговорных слогов — это ранний фонологический навык; чтение слоговых паттернов — это более продвинутый навык декодирования, зависящий от владения студентами знанием фонем и соответствиями фонем-графема.

Рисунок 5.1. «Песочные часы», изображающие взаимосвязь между осознанием устной речи и письменным декодированием слогов
(предоставлено Кэрол Толман и используется с разрешения.)

Нажмите, чтобы увидеть полное изображение

Закрытые слоги

Закрытый слог — это самая распространенная орфографическая единица в английском языке; на него приходится чуть менее 50 процентов слогов в бегущем тексте. Когда гласная слога короткая, слог закрывается одной или несколькими согласными. Следовательно, если закрытый слог соединен с другим слогом, который начинается с согласной, между слогами будут стоять две согласные буквы ( общий, баттер ).

Две или более согласных буквы часто следуют за короткими гласными в закрытых слогах ( уклонение, растяжение, спина, прочее, кукла, беспорядок, джаз ). Это орфографическое соглашение; лишние буквы не означают лишних звуков. Каждое из этих примеров слов имеет только одну согласную фонему в конце слова. Буквы обеспечивают дополнительную защиту коротких гласных от нежелательного влияния суффиксов гласных (поддержка ; заполнение; беспорядок ).

Гласные-согласные-е (VCe) слоги

Также известный как «волшебный e » слог, слоги VC e содержат длинные гласные, записанные одной буквой, за которой следует одна согласная, и молчаливый e .Примеры слогов VC и можно найти в словах wake, whale, while, yoke, yore, rude, и hare . Каждую долгую гласную можно записать по образцу VC e , хотя написание «long e » с VC e является необычным.

Открытые слоги

Если слог открытый, он заканчивается долгим гласным звуком, начинающимся с одной гласной буквы; не будет согласного, чтобы закрыть его и защитить гласный ( to-tal, ri-val, bi-ble, mo-tor ).Следовательно, когда слоги объединены, не будет удвоенного согласного между открытым слогом и следующим за ним.

Несколько односложных слов в английском языке также являются открытыми слогами. В их числе я, она, он, а нет, так что иди . В романских языках, особенно в испанском, португальском и итальянском, преобладают открытые слоги.

Сложные гласные слоги

Команда гласных может состоять из двух, трех или четырех букв; таким образом, термин «орграф гласных» не используется.Группа гласных может представлять собой долгий, короткий или дифтонговый гласный звук. Команды гласных чаще всего встречаются в старых англосаксонских словах, произношение которых изменилось за сотни лет. Их нужно изучать постепенно, путем сортировки слов и систематической практики. Примеры команд гласных встречаются в thief, boil, hay, suit, boat и соломе.

Иногда согласные буквы используются в командах гласных. Буква y встречается в ey, ay, oy и uy, а буква w — в ew, aw и ow. Неверно сказать, что «w может быть гласной», потому что буква работает как часть группы гласных, представляя один гласный звук.Другие группы гласных, использующие согласные буквы, — это -augh, -ough, -igh и безмолвное написание -al для / aw /, как в слове walk.

Гласные слоги-r

Мы выбрали термин «гласный- r » вместо « r -контролируемый», потому что последовательность букв в этом типе слога представляет собой гласную, за которой следует r ( er, ir, ur, ar, или ). Гласные — r слогов многочисленны, изменчивы и трудны для усвоения учащимися; они требуют постоянного пересмотра.Фонема / r / неуловима для учащихся, чья фонологическая осведомленность недостаточно развита. Примеры гласных — r слогов встречаются в перформанс, пыл, зеркало, далее, стоит, и бородавка .

Согласные слоги (C-le)

Также известный как стабильный последний слог , комбинации C- le встречаются только на концах слов. Если слог C- le сочетается с открытым слогом — как в cable, bugle, или title — удвоенного согласного не будет.Если один сочетается с закрытым слогом — как в dabble, topple, или little — получается двойной согласный.

Не все согласные встречаются в слоге C- le . Это те, которые используются в английском языке:

-бл. (пузырек)	-фле (винтовка)	-стле (свисток)	-цикл (цикл)
— горловина (стеклопакет)	мелкий (мелкий)	— стропа (струйка)	-кле (дребезжит)
-zle (пазл)	-дло (загадка)	-двухместный (четырехместный)

Простые и сложные слоги

Закрытые, открытые, группа гласных, гласные — r и VC e слоги могут быть простыми или сложными.Сложный слог — это любой слог, содержащий кластер согласных (то есть последовательность из двух или трех согласных фонем), записанный со смесью согласных до и / или после гласной. Простые слоги не имеют группы согласных.

Простой	Комплекс
поздно	тарелка
мешок	стек
Рик	термоусадочная
тройник	дерево
биде	слепой

Сложные слоги сложнее для учащихся, чем простые слоги.Вводите сложные слоги после того, как учащиеся научатся понимать простые слоги.

Таблица 5.1. Краткое изложение шести типов слогов в английской орфографии

Тип слога	Примеры	Определение
Закрыто	dap-ple hos-tel bev-er-age	Слог с короткой гласной, начинающийся с одной гласной буквы, оканчивающейся одним или несколькими согласными.
Гласный-согласный- e (VC e )	com-pete des-pite	Слог с долгой гласной, пишется с одной гласной + одной согласной + молчаливой e .
Открыть	программа таблица новое	Слог, заканчивающийся долгим гласным звуком, начинающийся с единственной гласной буквы.
Группа гласных (включая дифтонги)	aw -ful train-er con-geal spoil-age	Слоги с долгим или коротким написанием гласных, в которых для написания гласной используются от двух до четырех букв. В эту категорию включены дифтонги ou / oy и oi / oy .
Гласный- r ( r -управляемый)	in-jur-i-ous con-sort charter	Слог с er, ir, or, ar, или ur . Произношение гласных часто меняется перед / r /.
Согласный- le (C- le )	капля bea-gle маленькая	Последний слог без ударения, который содержит согласную перед / l /, за которой следует безмолвный e .
Остатки: слоги Odd и Schwa	повреждение действующее нация	Обычно последние слоги без ударения с нечетным написанием.

Шесть гласных в произношении пиньинь перечислены в следующем слайд-шоу

ā Похоже на шум, который вы можете издать, когда врач осматривает вашу ротовую полость. Широко откройте рот и скажите: «Ааа».

_______________________________________________________

ō Выдвиньте губы вперед, образуя небольшой круг, языком внизу. рта, оставляя над ним пустоту. Сказать: «О». Ваши губы должны принять форму, которую они принимают, когда вы произносите английское слово «закон».

______________________________________________________

Издайте звук, как будто вы увидели что-то действительно отвратительное: «Эргх».Когда е используется с другими гласными, также может произноситься «Ê» что похоже на «Е» в английском слове «кровать».

или ē ________________________________________________________

ī Слегка отведите губы назад и подтолкните язык к твердому нёбу. не касаясь его.Это похоже на «Еа» звук в английском слове «Писк».

_______________________________________________________

ū Выдвиньте губы вперед и сделайте узкую щель, через которую ваше дыхание сможет вибрировать. Ваши губы должны принять форму, которую они создают, когда вы произносите слово «дурак».

________________________________________________________

ǖ Это похоже на умляут « ü » на немецком или французском «U».Сказать «Ее» через плотно сжатые губы (формируйте форму, которую они образуют, когда вы произносите «Ш» английского слова рыба).

________________________________________________________

Список слов для скрэббла: 6-буквенные слова с жирным гласным

Когда ваша стойка для Scrabble заполнена гласными, вы можете подумать, что ничего не можете сделать. Это может быть так же хлопотно, как и стойка с нулевыми гласными.Не отчаивайтесь! Просто посмотрите на эти шестибуквенные слова с тяжелыми гласными буквами, чтобы перевернуть свою судьбу.

Все эти слова включают не менее четырех гласных. Хотя каждая плитка гласных может приносить только одно очко — и эти слова могут не иметь наивысшего результата на доске — они помогут очистить вашу стойку!

Иллюстрация: Ель / Челси Дамракса

Аалиис — Азалия

Плитка «А» или две могут быть вашим лучшим шансом избавиться от некоторых гласных. Это один из самых длинных списков, которые вы найдете.Посмотрите внимательно, и вы можете сказать «adieux» (13 баллов, прощай) этим гласным, не тратя «эонический» (8 баллов, неограниченно долго) количество времени в свой ход.

AALIIS
ABASIA
ABELIA
ABULIA
ACACIA
ACAJOU
ACEDIA
ACUATE
ACULEI
ADAGIO
ADIEUS
ADIEUXEDI
AECIED
AECIED AENEUS
AEONIC
AERATE
AERIAL
AERIED
AERIER
AERIES
AEROBE
AERUGO
AGAPAE
AGAPAI
AGORAE
AGAPAI
AGORAI
AGORAI
AGOUT
AGOUT
ALODIA
ALULAE
AMADOU
AMEBAE
AMOEBA
AMUSIA
ANEMIA
ANOMIE
ANOPIA
ANOXIA
ANURIA
AORTAE
AOUDADE
AOUDADE
AOUDADE
AOUDADE
AOUDADE
AOUDADE
AOUDADE
AREOLE
ARIOSE
ARIOSI
ARIOSO
AROUSE
ATAXIA
AUBADE
AUCUBA
ADUIAL
ADUILE
AUGITE
AUNTIEOR82
AUNTIEOR82
AUNTIEOR82
AUNTIEOR82
AUNTIEOR82
AUNTIEOR82
AUSUBO
AUTEUR
AUTOED
AVENUE
AVIATE
AZALEA

Хранитель в бюро

Когда вам нужно избавиться от множества гласных, может пригодиться буква «B».Вы не будете говорить «буху» (11 очков, чтобы плакать) или звонить «букмекеру» (12 очков, букмекерская контора) или «бейли» (8 очков, судебный пристав), чтобы помочь вам, если вы знаете эти слова!

BAILEE
BAILIE
BATEAU
BAUBEE
BEANIE
BEEBEE
BLOOIE
BOOBIE
BOOBOO
BOOGIE
BOOHOO
BOOKIE
BOOKIE
BOOKIE
BOOHOO
BOUKIE
BOOKIE
BOOKIE
BOOKIE
BOOKIE
БЮРО

Caeoma to Curiae

Если вы присмотритесь, возможно, вы сможете поставить «C» на некоторые из этих слов на своей стойке.Это особенно полезно, когда вы идете «кукоу» (10 баллов, сумасшедший) или еще не «воркуете» (9 баллов, австралийский колл) из-за того, что у вас в стойке так много «О».

CAEOMA
CAIQUE
COATEE
CODEIA
COOCOO
COOEED
COOEES
COOEED
COOLIE
COOTIE
COTEAU

Даймио — Дузи

Что ж, этот короткий список — глупость (16 баллов, экстраординарно)! Возможно, в нем не так много слов, но эта буква «Z» — это оценка.С правильными буквами вы можете ввести в игру «dautie» (5 очков, дорогой) или «daimio» (9 очков, феодальный японский барон).

DAIMIO
DAUTIE
DEARIE
DOOLEE
DOOLIE
DOOZIE

Проще на Exuvia

Одна или две буквы «E» значительно «облегчат» (6 баллов, несложно) набрать несколько баллов и могут даже обеспечить момент «эврики» (9 баллов, триумфальное открытие)! Эта гласная также дает возможность избавиться от некоторых жестких (высоко оцененных) букв, таких как «X» в «exuvia» (16 баллов, литой экзоскелет) и «Z» в «epizoa» (17 баллов, живые существа). на животное).

EASIER
EASIES
EELIER
EERIER
EIDOLA
EKUELE
ELODEA
ELUATE
ELUVIA
EMEUTE
EOLIAN
EOSINE
EOSINE
EOSINE
EOSINE EQUINE
ETOILE
EUPNEA
EUREKA
EURIPI
EXODOI
EXUVIA

От фей до ямок

Нет необходимости получать «бабулю» (9 очков, отклонение) с «F» в стойке.Избавьтесь от этих гласных с помощью «феи» (9 очков, мистическое существо) или какой-нибудь «фауны» (9 очков, множественное число от фауны) и завершите игру, чтобы вы могли играть в «футу» (9 очков, британский жаргон для футбола).

FAERIE
FAUNAE
FEIJOA
FEIRIE
FERIAE
FLOOIE
FOODIE
FOOTIE
FOVEAE

Galeae в Гвинея

Набор слов «вкусности» (8 баллов, особенно приятный) может стать «липким» (7 баллов, особенно липкий), когда у вас есть «G», с которым можно работать.Вы даже можете взять свою «бородку» (7 очков, небольшая борода) в «вратарской» (7 очков, вратарь) в «Гвинею» (7 очков, западноафриканская страна), если хотите!

GALEAE
GATEAU
GIAOUR
ВРАТАР
GOATEE
GOODIE
GOOIER
GOONIE
GUAIAC
GUINEA

Heaume to Удод

Получите свою «хайни» (9 баллов, ягодицы) на ходу! Не будьте «хулиганом» (9 баллов, хулиган) и не распространяйте «хулиганство» (10 баллов, вуду), убирая эти гласные с помощью «Н».

HEAUME
HEINIE
HOAGIE
HOODIE
HOODOO
HOOLIE
HOOPOE

Идеально для йода

На основе «йода» (7 баллов, неметаллический элемент) вы можете стереть пару «я» и несколько других гласных в мгновение ока, в зависимости от того, какие согласные у вас есть. Это должно порадовать «игуану» (7 очков, тропическая ящерица), не правда ли?

IDEATE
IGUANA
IODATE
IODIDE
IODINE
IODISE
IODIZE
IODOUS

Куду Луи

Все эти гласные могут сделать вас немного «чокнутым» (14 баллов, сумасшедший).Поскорее закончите эту игру, чтобы вы и ваш противник не превратились в ламию (8 очков, мифические женщины-демоны). Это может потребовать «взаимодействия» (6 баллов, взаимовыгодные рабочие отношения) с каждой стороны.

KOODOO
KOOKIE
KOUROI
LAMIAE
LAURAE
LEAGUE
LIAISE
LOOIES
LOUIES

От еды до тошноты

Были ли вы наделены четырьмя буквами «U»? Затем пришло время надеть «муумуу» (10 баллов, гавайское платье), чтобы вывести вас из «среды» (8 баллов, сеттинг) и изменить свой «мойрай» (8 баллов, судьба).

MEALIE
MEANIE
MEDIAE
MEINIE
MEOUED
MIAOUS
MILIEU
MOIRAI
MUUMUU
NAUSEA

Обелиа на Outvie

«О» мальчик, у тебя есть много вариантов, и они очень веселые! Выберите «oozier» (15 баллов, чрезмерно слизистый), «oomiak» (12 баллов, «местная лодка») или «непрозрачный» (17 баллов, непрозрачный). Или, чтобы просто очистить стойку, выберите неясность с такими словами, как «otiose» (6 баллов, бесполезно) и «ourari» (6 баллов, ядовитая смола).

OBELIA
OCREAE
ODIOUS
EDEMA
OEUVRE
OIDIUM
OILIER
OLEATE
OLEINE
OOLITE
OOMIAC
OOMIAK82
OOMIAK82
OOMIAC
OOMIAK82
OREIDE
ORIOLE
OROIDE
OTIOSE
OURARI
OUREBI
OUTAGE
OUTATE
OUTEAT
OUTLIE
OUTSEE
OUTVIE

Paleae to Квиноа

Плитки «P» и «Q» полезны для наращивания точек и , избавляясь от гласных! Получите эти слова «в очереди» (16 очков, чтобы выстроиться в очередь) для вашего следующего хода.Большинство из них не будет считаться «крошкой» (11 очков, кто-то маленький) на табло.

PALEAE
PEERIE
PEEWEE
PEREIA
QUAERE
QUALIA
QUEUED
QUEUER
QUEUES
QUINOA

Realia в Toupee

Эти согласные имеют только одну точку каждый, но от «R», «S» и «T» легко избавиться даже для «новичка» Scrabble (10 баллов, новичок). Вы можете начать свой игровой «вечер» (6 очков, вечеринка), например, в «типи» (8 очков, индейская палатка).Только не забудьте свой «парик» (8 баллов, шиньон)!

REALIA
REDIAE
RESEAU
ROADEO
ROADIE
ROOKIE
ROOMIE
SOIREE
SOUARI
TAENIA
TEEPEE TOEPEE
TENIAE

Ubique в Uvulae

Среди всех гласных «U» труднее всего поставить в начале слова. Но если вы изучите свои произведения достаточно долго, вы можете найти «утопию» (8 баллов, идеальное место) в «уникальных» (15 баллов, необычных), но не «увеусных» (9 баллов, устаревшие) словах вроде «uraeus» (6 очков, священный жерех в древнеегипетском искусстве).

UBIQUE
UNCIAE
UNEASE
UNIQUE
URAEUS
UREASE
UREDIA
UREIDE
UREMIA
UTOPIA
UVEOUS
UVULAE

Випи Зуаву

Игроки в скрэббл знают, что большие очки можно найти в конце алфавита! Поднимите свои итоги с помощью сильных нападающих, таких как «zouave» (18 очков, военнослужащий французско-алжирской армии) и «zaikai» (19 очков, японское финансовое сообщество).Или возьмите относительную «чепуху» (9 баллов, сосиски или слабаки), такие как «шерсть» (9 баллов, напоминающая шерсть), что все равно неплохо!

VEEPEE
VOODOO
WEENIE
WEEPIE
WEEWEE
WOODIE
WOOLIE
YAUTIA
ZAIKAI
ZOARIA
ZOECIA
ZOUAVE

Примечание

Эти слова допустимы согласно «Официальному словарю игроков в скрэббл», 4-е издание.Они могут быть незаконными, если вы используете другой словарь. Список слов, используемый в турнирах в Соединенных Штатах, известен как Официальный список слов турниров и клубов, созданный Национальной ассоциацией скрэббла.

WALS Online — Инвентаризация качества гласных

1. Введение

В этой главе обсуждается количество контрастов гласных в наборе звуков в языках. Он дополняет главу 1, посвященную инвентарю согласных, хотя в этой главе количество соответствующих элементов подсчитывается несколько иначе. Гласные — это звуки, которые обычно встречаются в качестве основных центров слогов; во многих языках самое короткое слово состоит только из одной гласной, как, например, во французском слове eau «вода», которое произносится как единственный гласный звук / о /. Как показывает этот пример, устоявшаяся система правописания часто включает очень косвенную связь между используемыми буквами и гласными звуками языка. Поэтому набор используемых гласных должен быть установлен таким же образом, как обсуждалось для согласных, в данном случае путем сравнения наборов слов, в которых различается только гласный звук.Английские слова seat, sit, sate, set, sat, sot, soot, suit показывают, что в английском языке есть как минимум 8 различных гласных звуков. Рассматривая дополнительные наборы слов с другими согласными, можно установить полный набор английских гласных (который будет варьироваться в зависимости от рассматриваемого варианта английского языка).

Как и в случае с согласными, для многих языков довольно просто решить, сколько там гласных, но в других случаях возникают некоторые трудные вопросы, которые необходимо решить, особенно когда возникает вопрос о том, следует ли распознавать центр данного слога как состоящий из одна или две (а то и более) части.Есть несколько типов случаев, которые создают эту проблему, из которых только три основных будут рассмотрены здесь довольно кратко. Они касаются длины гласного , назализации гласного и дифтонгов .

Во многих языках гласная, которая удерживается дольше, контрастирует с более короткой версией той же гласной (или достаточно похожей, чтобы считаться в основном эквивалентной). Например, на тлинкитском языке (На-дене; Аляска) слово t’a / t’a / означает «королевский лосось», тогда как t’aa / t’aː / означает «доска, доска».Такой длинный гласный звук можно рассматривать как две последовательные копии одного и того же гласного, как предполагает написание, или как единое целое. Соображения, которые могут привести к тому или иному выбору, часто хорошо сбалансированы и приводят разных ученых к разным выводам.

Назальный гласный — это гласный, при котором воздух выходит через нос, а также через рот. На многих языках произношение одного и того же слова может различаться в разных контекстах между произнесением назальной гласной и произнесением гласной и носовой согласной, как в различных вариантах произношения французского bon в bon café ‘good coffee’ и bon ami «хороший друг», / b̃ kafe / против / bɔn ami /.Опять же, разные соображения могут привести к разному выбору, интерпретируя такой падеж как содержащий единицу, которая является назальной гласной, или как состоящий из двух частей, а именно гласной, сопровождаемой носовым элементом.

Дифтонги, такие как типы звуков, которые слышны между согласными в английских словах lied / Lay / и громко / laud /, включают перемещение гласных из начальной позиции в другую конечную позицию. Опять же, такие случаи можно рассматривать как отдельные звуки с присущим им движением или рассматривать их как результат последовательного произнесения двух разных гласных.

В зависимости от решений, которые принимаются по таким вопросам, количество гласных, встречающихся в данном языке, может значительно варьироваться. Более последовательный способ сравнения инвентаря гласных — провести сравнение на несколько более абстрактном уровне. Фонетики распознают три свойства, которые вносят вклад в самое основное качество или «тембр» гласного звука. Это его высота (примерно, насколько открытой должна быть челюсть, чтобы произнести гласную), его положение в измерении спереди назад (грубо говоря, нужно ли выдвигать язык вперед, оставайтесь более или менее в положении, в котором он отдыхает во время нормального дыхания, или его подтягивают к задней части рта для этой гласной), а положение губ — (независимо от того, выталкиваются ли губы вперед и сужаются или нет).Существует гораздо больше согласия относительно того, сколько типов гласных, различающихся по одному или нескольким из этих основных параметров, встречается в любом данном языке. Длинные и короткие варианты одной и той же гласной всегда считаются один раз, назализованные гласные не добавляются к инвентарю, пока встречается неназализованный аналог, и так далее. По этой причине в этой главе рассматривается количество основных качеств гласных в каждом языке. Таким образом, испанский язык считается имеющим пять гласных, которые в испанской орфографии обычно обозначаются буквами i, e, a, o, u .Дифтонги, встречающиеся в таких словах, как puerta «дверь» или siempre «всегда», могут быть разрешены как комбинации двух из этих основных гласных, встречающихся в одном слоге. Для пяти признанных качеств гласных в испанском языке простая фонетическая категоризация может быть дана с точки зрения основных свойств следующим образом: две гласные, представленные буквами / i, u /, являются высокими гласными, / e, o / — средними гласными и / a / это низкая гласная. Гласные / i, e / передние, / a / центральные, и / o, u / задние; / o / и / u / также округляются, в то время как другие три испанских гласных не округляются.

2. Установление ценностей

Когда качество гласных подсчитывается таким образом в выборке языков, исследованных для этой главы, среднее количество гласных в языке лишь незначительно меньше 6. Регистрируется наименьшее качество гласных — 2, а наибольшее — 14. Всего языков 4. в выборке только с двумя контрастирующими качествами гласных; это языки, в которых только высота гласного имеет какую-либо отличительную функцию в соответствии, по крайней мере, с одной возможной интерпретацией их фонетических паттернов.Примером этой крайности является Йимас (Нижний Сепик-Раму; Папуа-Новая Гвинея). Только один язык в выборке, немецкий, использует 14 качеств гласных и только 2 используют 13, а именно разновидность британского английского языка, включенного сюда, и Bété (Kru, Нигер-Конго; Кот-д’Ивуар). В значительно большем количестве языков есть пять гласных, чем в любом другом числе — 188 или чуть более одной трети. Следующий по частоте размер инвентаря — это шесть качеств гласных для 100 языков (или 17,8% выборки). Таким образом, при нанесении данных на карту 2A кадастры качества гласных с 5 или 6 членами были сгруппированы вместе в категории «средний», в то время как инвентарь с 4 или менее классифицируется как «малый», а инвентарь с 7 или более классифицируется как « большой».Языки со «средним» объемом инвентаря качества гласных составляют более половины всей выборки (51,2%), около трети (32,5%) имеют «большой» инвентарь качества гласных и только 16,3% имеют «малые» инвентарь качества гласных.

**Значения карты 2A.** Инвентаризация качества гласных
Перейти к карте
	Значение	Представление
	Малый инвентарь гласных (2-4)	93
	Среднее количество гласных (5-6)	287
	Большой набор гласных (7-14)	184
Итого:		564

3.География распространения

Распределение инвентаря качества гласных имеет сильные ареальные закономерности. Неудивительно, что языки со средним размером инвентаря разбросаны чаще всего. Лишь в нескольких областях, включая юг Африки, они встречаются почти за исключением двух других типов. С другой стороны, мелкие и крупные запасы заметно искажены в своем географическом распределении. В Америке часто встречаются языки с небольшими запасами. В языках коренных народов Америки довольно часто есть четыре гласных в наборе, аналогичном испанскому, за исключением отсутствия / u / -подобного гласного.Примерами языков, имеющих такую систему, являются восточная оджибва (алгонкинский; Онтарио), навахо (атапасканский; юго-запад США), северный Пуэбла науатль (Уто-Ацтекан; Мексика) и Такана (Таканан; Боливия). Другие из этих языков, такие как аймара, чероки и хайда, имеют систему из трех гласных, обычно сообщается как имеющую две высокие гласные / i, u / и низкую центральную гласную / a /. В Австралии преобладают небольшие наборы гласных, и эта особенность является лишь одним из множества свойств, которые, как правило, придают родным для этой части мира языкам особый характер с точки зрения их звуковых паттернов.Небольшие запасы гласных редко встречаются в остальных частях мира, то есть в Африке, на всей материковой части Евразии, Новой Гвинее и на островах Тихого океана, хотя есть некоторые специфические небольшие языковые группы, такие как берберские языки Северной Африки и Языки Северо-Западного Кавказа, на которых говорят на границе России и Грузии, могут иметь эту особенность.

Африка поразительно отмечена зоной прямо через «средний пояс», примерно между экватором и Сахарой, в которой преобладают большие запасы гласных.Этот пояс охватывает языки, принадлежащие к трем основным семействам: нигеро-конголезским, нило-сахарским и афро-азиатским. Относительно большое количество гласных в этих языках, по-видимому, связано с преобладанием моделей гармонии гласных в той же области. Когда говорят, что в языке есть гармония гласных, это обычно означает, что внутри слова, включая любые аффиксы, возможно объединить только члены определенных подмножеств гласных вместе. Такие ограничения очень распространены как для нигеро-конголезских, так и для нило-сахарских языков в этой области.Поскольку его эффект заключается в уменьшении количества правильных слов, которые могут быть составлены из набора доступных звуков, наличие гармонии гласных может облегчить переносимость большего, чем среднее количество различных гласных в языке, поскольку снижает риск неправильно расслышав и неверно определив слово. Это связано с тем, что в языке с гармонией гласных данную гласную в слове не нужно выделять среди множества всех возможных гласных, а только среди гласных подмножества.

Существуют также концентрации более крупных, чем в среднем, запасов гласных во внутренних районах Юго-Восточной Азии и на юге Китая, в большей части Европы и, в меньшем масштабе, во внутренних районах Новой Гвинеи.Европейское пространство также включает ряд языков с ограничениями гармонии гласных на распределение их гласных, таких как финский и венгерский, а также турецкий и его родственники (которые широко распространены в Среднюю Азию и западный Китай). Однако большое количество гласных в некоторых других языках в этой области возникло (частично, по крайней мере) в результате более ранних различий между наборами долгих и коротких гласных, преобразованных в контрасты качества гласных. Это произошло (с учетом других влияний), среди прочего, на английском, немецком и итальянском языках.

4. Обсуждение

В рассматриваемом азиатском регионе ряд языков хорошо известен тем, что претерпел исторические звуковые изменения, которые укорачивали их слова так, что многие из них стали длиннее всего в один слог, и часто в то же время уменьшали количество различий между разными согласными. , особенно на концах слов. По крайней мере, в некоторых случаях эти изменения также привели к увеличению количества отчетливых гласных. Такие модели взаимосвязанных изменений иногда предполагают, что языки поддерживают общий баланс сложности своих фонологических систем.Поэтому интересно исследовать, можно ли обнаружить в данных этого обзора тенденцию уравновешивать небольшое количество согласных с большим количеством гласных и, наоборот, уравновешивать большее количество согласных с меньшим количеством контрастов гласных. В наборе из 559 языков, для которых доступны и размер инвентаря согласных, и размер инвентаря качества гласных, абсолютно не было обнаружено корреляции между количеством гласных и количеством согласных (для статистически настроенных, коэффициент корреляции между двумя рядами номеров есть -.004). Отсутствие какой-либо существенной взаимосвязи между этими свойствами также становится очевидным при рассмотрении широких категорий размеров, обсуждаемых в этой главе и главе 1. Например, из 167 языков с «умеренно большим» и «большим» инвентарем согласных, как определено в главе 1, в 33 есть «малый» инвентарь качества гласных, а в 50 — «большой» инвентарь качества гласных, или 19,8% и 29,9% соответственно. Эти пропорции очень похожи на общие частоты во всей выборке.Поэтому в качестве общего принципа нельзя сказать, что количество гласных и согласных в инвентаре, как здесь подсчитано, имеют отношение друг к другу. Существует множество различных возможных балансов между этими двумя аспектами звуковой системы языка, которые все служат для создания удовлетворительного инструмента для человеческого использования.

Взаимосвязь между размером инвентаря гласных и размером инвентаря согласных обсуждается с другой точки зрения в главе 3, а взаимосвязь между системами гласных и тональными системами обсуждается в главе 13.

Самое длинное слово в словаре английского языка Коллинза

Этот пост был первоначально опубликован 4 апреля 2012 г. и обновлен 21 июля 2020 г.

Какое самое длинное слово в словаре английского языка Коллинза?

Самое длинное слово, указанное в словаре Collins English Dictionary *, — это дихлордифенилтрихлорэтан , что является полным названием химического вещества ДДТ. В нем 31 буква.

Фактически, большинство очень длинных слов в словаре — это научные термины: второе по длине слово — электроэнцефалографическое, которое состоит из 27 букв и означает «с помощью электроэнцефалографа» (имеется в виду машина, используемая для записи активности мозга) .Лишь немного короче, из 24 букв каждая, — это фосфатидилэтаноламин (химическое вещество, которое встречается в нервной ткани и клетках мозга) и холангиопанкреатография (медицинский метод исследования желчных протоков и поджелудочной железы).

Самое длинное слово, не содержащее буквы «е», — это 23-буквенное транссубстанциативное слово. Это также самый длинный ненаучный термин, и он относится к тому, кто верит в католическую доктрину, согласно которой хлеб и вино превращаются в тело и кровь Христа во время Евхаристии.

Шесть согласных, идущих подряд друг за другом, в слове. Это происходит в нескольких словах, наиболее знакомыми из которых являются крылатая фраза, экран и ремешок. Слово euouae (мнемоническое слово, используемое в средневековой музыке) — единственное слово, содержащее шесть последовательных гласных, и неудивительно, что это самое длинное слово без согласных.

Какое самое длинное слово без гласных?

Не считая множественного числа, есть только одно семибуквенное слово, в котором нет ни одной из пяти гласных. Это слово — нимфа, что является редкой вариацией слова «нимфоподобный».Однако к двум шестибуквенным словам, глицил и ритм, можно добавить «s» во множественном числе, чтобы получилось семибуквенное слово без гласной.

Конечно, во всех этих словах в качестве гласной используется буква «у». Самыми длинными словами, не содержащими гласных и «y», являются crwth (кельтский струнный инструмент), cwtch (сарай, объятия или укрытие), phpht (выражение легкого раздражения) и grrrl (часть фразы » riot girl », который описывает субкультуру, в которой феминизм и панк-рок смешаны). Первые два из них заимствованы из валлийского и трактуют букву «w» как гласную, в то время как вторые две обязаны своими нетрадиционными орфографическими схемами попыткам представить устное ворчание и рычание.

слов, составленных из букв первой или второй половины алфавита

Самое длинное слово, полностью состоящее из букв из первой половины алфавита, — это 12-буквенное слово fiddledeedee, это замечание, которое вы могли бы сделать, если думаете, что кто-то говорит ерунду.

Самыми длинными словами, состоящими полностью из букв второй половины алфавита, являются слова «неподдерживающий» (неспособность обеспечить поддержку своим иждивенцам) и «зооспористый» (технический термин, используемый в биологии), оба из которых состоят из десяти букв.

слов из строк QWERTY-клавиатуры

Некоторые распространенные десятибуквенные слова, включая бессрочный, владелец, репертуар и пишущая машинка, можно набрать, используя только верхний ряд QWERTY-клавиатуры. Еще несколько лет назад это были самые длинные слова, которые можно было составить, не покидая верхнего ряда. Однако расширение словаря за счет включения более редких и необычных слов недавно привело к появлению 11-буквенного слова в rupturewort (растение, принадлежащее к семейству розовых).

Слово из восьми букв Haggadah (книга, излагающая порядок проведения еврейского праздника Пасхи) можно набрать, используя только средний ряд QWERTY-клавиатуры.Вы также можете добавить к нему букву «s», чтобы получилось слово из девяти букв. Но если вы не хотите включать слова, написанные с большой буквы, вам придется довольствоваться семибуквенной люцерной, пеплом или шахадой.

В нижнем ряду QWERTY-клавиатуры нет гласных, поэтому самое длинное слово, которое можно составить из имеющихся букв, — это zzz (неофициальное слово для обозначения сна).

Слова с гласными в алфавитном порядке

Два общеупотребительных английских слова, абсурдный и шутливый, все имеют пять гласных «a», «e», «i», «o» и «u», встречающиеся по одному разу в алфавитном порядке, а также есть три научных термина. в словаре, обладающем этим необычным свойством: мышьяковистый, цезийный и парезистый.

слов с «X», «Y» и «Z» в алфавитном порядке

Слова «оксигенировать», «деоксигенировать», «метоксибензол» и «оксифенбутазон» — единственные, в которых буквы «x», «y» и «z» встречаются по одному разу в алфавитном порядке. Все четыре слова пришли из химии и содержат буквы «окси», относящиеся к элементу кислород.

слов с необычными двойными буквами

Единственные слова, содержащие двойное «j», — это хадж (паломничество в Мекку), связанные с ним слова хаджи и хаджа, а также гуджжу (неофициальное слово для гуджаратского человека).

Единственные слова, содержащие двойное «у», — это байян (официальное заявление в исламе) и сайид (почетное звание среди мусульман). Оба эти слова заимствованы из арабского языка и относительно новы в словаре.

Слова antivaxxer (кто-то против вакцинации) и doxx (публикация личной информации о ком-то в Интернете) — оба слова были добавлены в словарь в 2017 году — единственные слова, которые содержат двойную букву «x».