Фрукты на английском языке для детей видео: Фрукты на английском для детей

Содержание

Фрукты на английском

Все мы любим вкусные фрукты, ароматные ягоды и полезные орехи. Но как все они называются в английском? Давайте же узнаем!

Для начала немного грамматики: нужно отметить, что слово fruit (фрукт) в английском имеет две формы множественного числа – fruit и fruits. Когда речь идет о любых фруктах без уточнения, употребляется fruit. Например, отдел магазина может называться “Fruit and vegetables” («Фрукты и овощи»).

Или вы можете сказать: “It’s hard to buy fresh fruit in winter” (Зимой трудно купить свежие фрукты). Если же имеются в виду различные виды фруктов, употребляется fruits. Например: “I want to try the tropical fruits of this island” (Мне хочется попробовать тропические фрукты этого острова).

Фрукты по-английски

Рассмотрим названия самых распространенных видов фруктов:

appleяблокоnectarineнектарин
avocadoавокадо
orange
апельсин
apricotабрикосpearгруша
bananaбананpapayaпапайя
dateфиникpineappleананас
figинжирpeachперсик
grapefruitгрейпфрутplumслива
grapesвиноградpersimmonхурма
kiwiкивиpomegranateгранат
limeлаймpassion fruitмаракуйя
lemonлимонquinceайва
mangoмангоtangerineмандарин
melonдыняwatermelonарбуз

Ягоды по-английски

Вместе с фруктами стоит вспомнить и ягоды. Ягода по-английски – berry, и это слово является составной частью очень многих названий ягод.

blueberryголубика
blackberryежевика
cherryвишня
currantсмородина
cranberryклюква
chokeberryчерноплодная рябина
goji berryягоды годжи
gooseberryкрыжовник
raspberryмалина
strawberryклубника

Многие лесные ягоды носят разные названия в зависимости от региона. Например, морошка может называться cloudberry или yellowberry, в Канаде ее называют bakeapple, в Англии – knotberry, а в Шотландии – averin. Брусника может встретиться под названиями cowberry, foxberry или lingonberry.

Орехи на английском

И, наконец, перечислим названия некоторых орехов. В состав этих слов часто входит слово nut, что и означает «орех».

almondминдальный орех
cashewкешью
chestnutкаштан
hazelnutлесной орех, лещина
nutmegмускатный орех
peanutарахис
pine nutкедровый орех
pistachioфисташка
walnutгрецкий орех

Теперь вы без труда сможете назвать по-английски свой любимый фрукт, ягоду или орех. И не забудьте поделиться этой вкусной темой с друзьями!

Фрукты на английском языке с переводом и транскрипцией по-русски. Названия ягод по-английски

Учим фрукты весело – составляем цепочки.

Для   тех, кто только начинает учить английский, названия фруктов на английском языке могут стать хорошей тренировочной базой. Во-первых, выучив названия и стремясь применить их на практике, фрукты по-английски можно назвать в самых обыденных ситуациях – в супермаркете, в саду, да зачастую прямо у себя на кухне. Во-вторых, фрукты на английском языке – прекрасная база для сочетания с другими тематическими группами слов для начального обучения – «Цвета», «Форма», «Объем», «Вкус» и т.д. То есть, выучив фрукты на английском, вы сможете составить множество словосочетаний с разнообразными прилагательными, что, безусловно, поможет вам закрепить эти слова в памяти.

Например:
Apples – Яблоки 
могут быть Red apples – Красные яблоки 
а могут быть Round red apples – Круглые красные яблоки 

Pears – Груши 
могут быть Yellow pears – Желтые груши 
а могут быть Sweet yellow pears – Сладкие желтые груши 

А если захотите – можете все перемешать – Sweet round yellow apples – Сладкие круглые желтые яблоки  

Вы всегда можете составить любую цепочку из слов самостоятельно, в зависимости от того, какие слова вы вспомните. Кстати, составление цепочек из слов может стать увлекательной и полезной игрой, если вы изучаете английский с ребенком. В такую игру можно включить и соревновательный момент – кто составит больше цепочек, или кто составит самую длинную цепочку. Все будет зависеть от вашей фантазии.

Называем фрукты по-английски.

Один из часто задаваемых вопросов по теме «Фрукты» в английском языке – это, собственно само слово

fruit – фрукт, фрукты. В каких случаях для обозначения нескольких фруктов его следует использовать в форме единственного числа (рассматривая это существительное как неисчисляемое) – fruit , а когда – в форме множественного числа – fruits ?

Если мы говорим о фруктах в общем, как о еде, не имея ввиду набор отдельных фруктов, то употребляем fruit.

Fruit is cheap here. — Фрукты здесь дешевые.

Если же мы имеем ввиду различные виды фруктов, используем множественное число fruits.

There are pears, apples and other fruits in the menu. — В меню есть груши, яблоки и другие фрукты (виды фруктов).

Итак, со словом fruit разобрались, перейдем непосредственно к названиям. Сначала назовем десяток самых распространенных и всем знакомых плодов. Кстати, для упрощения задачи новичкам, названия фруктов по-английски мы написали в русской транскрипции.

Apple – [‘æpl] – (эпл) – яблоко 

 Banana – [bə’nænə] – (бэ’нэна) – банан 

 Lemon – [‘lemən] – (лемн) – лимон 

 Melon – [’melən] – (‘мэлэн) – дыня 

 Watermelon – [‘wɒtər‚melən] – (уотэмелэн) – арбуз 

 Orange – [‘ɔrindʒ] – (орандж) – апельсин 

 Peach – [pi:tʃ] – (пи:ч) – персик 

Pear – [pɛə] – (пэа) – груша 

 Pineapple – [‘paɪnæpl] – (пайнэпл) – ананас 

 Tangerine – [,tændʒə’ri:n] – (тэнджэри:н) – мандарин 

Затем, когда эти слова уже не будут вызывать трудностей, можно запомнить еще несколько фруктов на английском языке с переводом, которые могут оказаться полезными.

Apricot – [‘æprə‚kɒt] – (эприкот) – абрикос 

Kiwifruit – [ˈkiwifru:t] – (‘киуифру:т) – киви 

Lime – [laɪm] – (лайм) – лайм 

Plum – [ˈplʌm] – (плам) – слива 

Pomegranate – [‘pɒm‚grænɪt] – (помгрэнит) – гранат 

Учим названия ягод по-английски.

Заучивая английские слова, обозначающие различные фрукты, нельзя обойти вниманием и названия ягод по-английски. Ведь если припомнить ситуации, в которых мы употребляем названия фруктов (например, название соков, разные сорта мороженого, сиропов, джемов и т.д.), на память сразу же приходят и разнообразные ягоды.

Обратите внимание: ягоды на английском в большинстве своем имеют в названии слово Berry  , что и означает, собственно – Ягода.

Наиболее часто встречающиеся в речи ягоды:

Bilberry – [‘bɪlb(ə)rɪ] – (‘билбери ) – черника 

Blackberry – [ˈblækberi] – (‘блэкбери) – ежевика 

Blackcurrant – [ˌblækˈkɜːrənt] – (блэк’кёрэнт) – черная смородина 

Blueberry – [ˈbluːberi] – (‘блюбери) – черника, брусника, голубика 

Cranberry – [ˈkrænberi] – (‘крэнбери) – клюква 

Cherry – [ˈtʃeri] – (‘чери) – вишня, черешня 

Grapes – [ˈɡreɪps] – (‘грейпс) – виноград 

Raspberry – [ˈræzberi] – (‘рэзбери) – малина 

Strawberry – [ˈstrɔːberi] – (‘стробери) – земляника, клубника 

Используем новые слова на практике.

Не забывайте, выучив новые слова, использовать их на практике при любом удобном случае. Если вы учите английский язык с ребенком – это могут быть разнообразные игры: как игры в слова (составление цепочек, например, о которых мы писали выше), так и различные ролевые игры – поиграйте в «магазин», в «кафе», в «дачу». Главным условием должно быть максимальное использование в игре новых слов.

Если вы учите английский язык самостоятельно, мы можем предложить вам эффективный способ попрактиковаться – он-лайн самоучитель английского языка lim-english.com. Слушая короткие тексты и выполняя несложные упражнения к ним, вы сможете пополнить словарный запас и научиться грамотно составлять английские предложения.

Например, названия фруктов на сайте вы можете встретить вот в таком коротком тексте для начинающих:

She often eats apples.
He often eats pears.
Does she often eat pears? No, she does not.
She does not eat pears. She eats apples.
Does he eat pears? Yes, he does.

Слушать текст

Она часто есть яблоки.
Он часто ест груши.
Она часто ест груши? Нет…
Она не ест груши. Она ест яблоки.
Он ест груши? Да…

Проходя подобные уроки, вы не только закрепляете в памяти новые слова, но и осваиваете употребление основных грамматических конструкций.

Английский для детей урок 4. Тема фрукты. Задания. Видео

    Говоря  о целях данного занятия, выявим, что этот этап позволит ввести новую лексику по новой тематике, актуализировать уже имеющиеся знания, закрепить пройденное на занятии. Уроки английского языка для начинающих детейдолжны быть интересными, увлекательными, короткими.

 Английский для детей урок 4

Тема: ФРУКТЫ

Apple — яблоко

Orange — апельсин

Lemon — лимон

Cherry — вишня

Pear — груша

Peach — персик

Kiwi- киви

Grapes — виноград

Plum — слива

Banana — банан

Данная тема поможет закрепить имеющийся словарный запас ребенка, безусловно, по возможности стоит актуализировать все полученные ранее знания, их не слишком много, а значит, закрепление пройдет не затянуто.

Подготовка к занятию

Итак, на этапе подготовки к занятию:

  • Нарисуйте, распечатайте изображения изучаемых фруктов, желательно сделать подписи на английском языке, сделайте карточки составными пазлами, чтобы можно было надпись от картинки отделять.
  • Подготовьте муляжи этих же продуктов.
  • Достаньте из закромов уже имеющиеся карточки с изображениями членов семьи, домашних животных, глаголом LIKE. Изображения никогда не выбрасывайте, они Вам еще не раз пригодятся.
  • По-возможности найдите аудиозаписи с правильным произношением названий фруктов.
  • Приготовьте слово (можно несколько) на картоне, разрежьте его на буквы.

Подготовительный этап потребовал много времени? Думаю, что нет. Ради того, чтобы маленькому ученику было интересно можно многое сделать.

Как проводить урок. Задания для детей

Начнем урок с традиционного короткого приветствия, на которое ребенок уже должен уметь отвечать, но уж если и забыл, то напомните.

Начальный этап предполагает актуализацию знаний по пройденным темам, тут можно вспомнить игры с прошлых уроков,  и кратко все повторить, выборочно, но так, чтобы все слова прозвучали. Карточки помогут ученику вспомнить лексику.

Введение новой темы начните с того, что предложите ребенку вспомнить его любимое лакомство, пусть не одно. Хотя бы один вариант прозвучит во фруктовой теме, даже если просто составная часть десерта. На этом стоит заострить внимание, спросите, почему ребенок любит фрукт? Кто еще любит фрукты (в семье, в природе).

Предложите малышу изучить названия фруктов на английском языке, сначала с помощью картинок и аудиозаписей и видео потом сами произнесите, предложите повторить. На последующем этапе прочтите вместе названия, внимательно отнеситесь к написанию, позвольте ученику подробно рассмотреть карточки.

Видео. Учим фрукты на английском языке


Приступаем к закреплению.

  • Задание первое.

«Послушай, что я скажу, и выбери подходящую картинку». Карточки с изображением и надписью разделяем и отдаем картинки ребенку. Произносим название фрукта, включаем аудиозапись и предлагаем ребенку положить нужный фрукт в корзинку, если один раз он ошибается, прощаем, вторая попытка и вновь ошибка – фрукт превращается в огрызок и отправляется в импровизированную мусорную корзину. Стимул для ребенка важен, скучное занятие он будет выполнять по принципу «лишь бы отвязались».

  • Задание второе.

Вспомним родню. Предложите ученику рассказать, что любит каждый член его семьи. Можете в качестве примера рассказать о своей семье. Вновь используйте карточки.

  • Задание третье.

Предложите ребенку муляж или картинку, а рядом положите стопку букв, вспомнить ли он написание названия слова, можно несколько раз вместе с ребенком его произнести, это облегчит ему задачу.   Таким образом,  можно составить несколько слов, но не переусердствуйте, выбирайте самые простые в написании названия фруктов.

  • Задание четвертое.

Положите перед ребенком картинки и рядом вразнобой названия, его задание сопоставить без Вашей подсказки карточки, а потом прочесть все это.

Можно завершить занятие небольшим заданием «узнай, а какие фрукты или иные продукты любят животные, которых мы знаем».

Статьи похожей тематики:

ИГРЫ ДЛЯ ОБУЧЕНИЯ ДЕТЕЙ АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ

КАК БЫСТРО ВЫУЧИТЬ АНГЛИЙСКИЕ СЛОВА

АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК ДЛЯ ДЕТЕЙ ПРОИЗНОШЕНИЕ

С ЧЕГО НАЧАТЬ УЧИТЬ АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК

 

Детские YouTube каналы для изучения английского языка

Ребенок плачет — получает телефон или смотрит мультфильмы. Да, это реальность современной жизни. Не осуждайте отдыхающих родителей, когда дети заняты с техникой. Они тоже занимаются их развитием с учетом современной жизни. Детям интересно то, чем занимаются взрослые, поэтому телефоны, планшеты, компьютеры притягивают их, как магнит.

Вопрос: какие видео малыши могут сами найти в интернете? Яркие анимированные ролики  привлекают внимание, поэтому, открыв YouTube, они могут перейти на видео “неоднозначного содержания” (со сценами насилия или плохими примерами поведения для детей). Не всегда помогает блокировка взрослого контента. 

Установите приложение “YouTube детям” и подпишитесь на полезные каналы. Непроизвольная память у детей более восприимчива, чем произвольная. Просматривая мультфильмы не английском, малыши запомнят простую лексику в контексте, то есть будут готовы сразу применить изученное. Музыкальные дети с удовольствием подпоют на английском забавному персонажу. Детские научные каналы подадут идею по проведению опыта – тоже на английском.

Дошкольники на YouTube найдут очень много познавательных каналов на английском:

Cocomelon – этот канал один из самых популярных в сети, благодаря забавной анимации и большому выбору видео с песнями для изучения цветов, букв, цифр,  фруктов и т.д.

Fun Kids English – данный канал содержит видео по темам для начинающих изучать английский язык, а также подборку роликов по обучению чтению фонемами.

 Blippi – здесь дети узнают цвета, формы, названия транспорта и  месяцев – выбор тем достаточно велик. Блиппи посещает детские музеи, покупает мороженое и ремонтирует машину. 

British Council/ Learn English Kidsсоздан для британских детей 2-6 лет, но для вполне подойдет для младших школьников, изучающих английский язык, из других стран. Милый барашек Тимми радуется и удивляется, встречает новых друзей, запоминая в процессе новые понятия (формы, месяцы, цвета и другие). В конце видеоролика он танцует, приглашая повторять за собой. Канал также содержит анимированные традиционные песни и истории в картинках.

WOW English TV – канал Стива и Мэгги. Ведущий с невероятной мимикой заставит смеяться всю семью. Мэгги, его ворона, не отстает, помогая другу рассказывать истории и петь песни.

Забавные песни на английском: 

Super Simple Songs – самый популярный канал детских песен на английском для малышей. В чем его секрет? В оригинальном контенте, познавательной направленности и веселой аранжировке песен. Под многие песни дети могут танцевать.

Dream English Kids – авторский канал Мэта для детей, изучающих английский язык. Выбор тем широкий, кроме обычных цветов, цифр и животных, ребята выучат названия насекомых, транспорта, дней недели. Песенки легко запоминаются, певец забавный, а клипы немного анимированы, что привлекает самых маленьких зрителей. Песни сопровождаются движениями, поэтому запомнить песню поможет еще моторная память . 

Dave and Ava – здесь дети встретят веселую парочку озорных персонажей – Дэйви и Аву. Их симпатичные лица малыш запомнит и с интересом будет ждать новую песенку. Выбор мелодий основан на традиционных песнях: Incy Wincy Spider, Once I caught a fish alive… и др.

Каналы для детей постарше:

Rosanna Pansino – видео милой девушки для знающих английский на среднем уровне и выше. Канал больше подойдет для девочек, так как посвящен выпечке, которая выглядит, как игрушки: принцессы, замки и единороги. Есть ролики-обзоры кухонной техники и макияжа.

Peekaboo Kids – канал для детей, увлекающихся историей, химией, географией. Обучение английскому будет происходить в контексте других предметов, язык даст ребенку возможность узнать ответы на невероятные вопросы: Как работает нос? Почему люди чихают? Что такое эволюция?

Makemegenius и Ted-Ed  – здесь также естественно-научный контент для подростков, хорошо знающих английский язык.

Мультфильмы и истории:

Сказки дети любят больше всего, поэтому даже если видео на английском, они попробуют все понять. Малыши готовы просматривать некоторые истории много раз, запоминая их дословно. Это самый приятный способ изучения английского – делаешь то, что нравится, а язык сам запоминается.

Maisy Mouse, Peppa Pig  среди лидеров рейтинга, истории для уровня Pre-Intermediate и выше на каналах Storyline Online и Jbrary.

Обращайте внимание на то, что смотрят дети. Влоги по распаковке игрушек или познавательный контент? Посидите рядом с ребенком, посмейтесь вместе, расспросите, о чем было  видео, почему герои поступили таким образом. Проведите научный опыт по видео, комментируя свои действия на английском. Попросите ребенка спеть его любимую английскую песню, выключив звук к видео. Ваш активный интерес вовлечет и ребенка. В следующий раз выбор видео будет уже стоять между документальным фильмом о животных и сказкой на английском языке. 

Приятного просмотра!


Олеся Щербакова

Поделиться ссылкой:

13 лучших детских песен для изучения английского языка – журнал Enguide

Ваш ребенок не слишком жалует уроки английского? Трудно что-то противопоставить железобетонному аргументу «Скучно!»? Предлагаем вам способ разнообразить занятия и заставить малыша полюбить английский язык – веселые детские песни.

Ваш ребенок не слишком жалует уроки английского? Трудно что-то противопоставить железобетонному аргументу «Скучно!»? Предлагаем вам способ разнообразить занятия и заставить малыша полюбить английский язык – веселые детские песни. 

Англоязычных песен – огромное количество, мы же хотим посоветовать вам детские песенки, которые на слуху у многих. Их тексты – просты и легко запоминаются, веселые мелодии помогут поднять настроение ребенку. Но это далеко не все преимущества песен для изучения английского языка. 

Советуем обратить внимание на подборку курсов английского для детей в Киеве.

Обратите внимание:

  • Слова песен быстро запоминаются, дети таким образом учат новую лексику и тренируют память
  • Многократное повторение песен способствует постановке произношения
  • Преодолевается языковой барьер
  • Совершенствуется навык восприятия англоязычной информации на слух
  • Учебные тексты песен помогают запомнить названия цветов, цифр, времен года, видов спорта
  • Тексты песен помогают запомнит речевые идиомы

Предлагаем вам несколько песен, которые могут стать постоянными спутниками вашего ребенка:

1. Hello 

Песенка для самых маленьких детей, которые только начинают знакомится с английским языком. В тексте песни всего несколько фраз: приветствие и доброжелательный ответ. Дети быстро запоминают слова и с удовольствием её поют.

 

2. Hello! Nice day! 

Веселая  песенка, под которую можно танцевать. Текст – очень простой, дети быстро её запоминают и потом с удовольствием поют. Многие слова в песни повторяются, дети учат пожелания хорошего дня, запоминают слова вежливости. 

 

3. Head, shoulder, knees and toes

Песенка-зарядка на английском языке. Детей легко увлечь активными действиями под музыкальное сопровождение. Песенка поможет не только сменить вид деятельности во время занятия, но и выучить названия разных частей тела и весело провести время. Кто сказал, что зарядка – это скучно? 

 

4. What’s your name

Идеальная песня, которая поможет вашему малышу выучить фразы, необходимые при знакомстве. Благодаря повторам ребенок почти сразу запоминает слова, которые нужно употреблять при знакомстве с другими людьми. 

 

5. Skinny marinky dinky dink

Название песни – непереводимая игра слов, веселый каламбур. Дети быстро запоминают слова и любят напевать её. Песня о том, как хорошо, когда ты кого-то любишь. Часто именно эту песню исполняют на всевозможных праздниках. 

 

6. Hokey pokey

Популярная во многих англоязычных странах песенка-танец. Версий происхождения песни — великое множество. Одна из них – песня была придумана во время второй мировой войны для поднятия духа лондонцам во время бомбежки города немецкой авиацией. Песня очень жизнерадостная, советуем также выучить с детьми несколько несложных движений танца.  

 

7. Old MacDonald had a farm

Песня, о которой слышали многие – у нее очень интересная история. Подобные песенки были популярны еще в 18 веке. Песня построена на перечисление животных и воспроизведении звуков, которые они издают. Малышу будет очень интересно узнать, что собаки в Англии лают совсем по-другому.  

 

8. Alphabet sounds

Песенка для тех, кто уже начал изучать алфавит. Сложно запомнить последовательность английский букв? Проблема решена – достаточно несколько раз прослушать эту песню и  ваш ребенок не устанет петь её снова и снова. 

 

9. Ten little numbers

Песенка для покорителей математических высот. Последовательность цифр дети должны помнить автоматически, довести знания до автоматизма часто помогают стишки и песенка. Эта песня – отличный тому пример. 

 

10. The Balloon Balloon Balloon Song?

Песенка-запоминалка. Дети учат названия основных цветов и их оттенков, запоминают, учатся их распознавать. Обучающая песенка, которая предназначена для детей 4-5 лет.

 

11. I can run

Названия всевозможных видов спорта и упражнений также должны быть в лексиконе вашего малыша. Именно эта песня поможет ему их запомнить.

 

12. We Wish You A Merry Christmas

Одна из самых популярных песен во всем мире, настоящий символ Рождества. Вашим детям понравится петь её у новогодней елочки или подпевать героям любимых мультфильмов. Говорят эту песенку-колядку пели в Англии еще в 16 веке. 

 

13. Jingle bells

Веселая мелодичная песенка, слова которой напоминают звон колокольчиков. Песенка старинная, пришла к нам из ХIХ века, её автор — Джеймс Лордом Пьерпонт.  

 

Изучайте язык с вашим малышом с удовольствием!

Уроки английского языка для детей: бесплатные видео для домашнего обучения

Уроки английского языка для детей: бесплатные видео для домашнего обучения

Любой родитель хочет, чтобы его чадо развивалось всесторонне, поэтому многие с ранних лет отправляют детей на курсы английского. Знание языка всегда является плюсом и пригодится в жизни. Если такой возможности нет, можно воспользоваться видео, по которым ребенок начнет делать свои первые шаги в знаниях.

ВСЕ КУРСЫ ОНЛАЙН подобрали лучшие бесплатные уроки для детей для изучения английского языка с нуля в домашних условиях.

Знакомимся с алфавитом

Изучение языка начинается с освоения алфавита. Детям информацию лучше подавать в занимательном виде: игры, мультики, песни, яркие изображения, иначе процесс постижения иностранного будет мучительным и не доставит удовольствия. Чем интереснее и разнообразнее подача, тем увлекательней будут проходить занятия.

 

Простая песенка с запоминающимся мотивом ABC song поможет заучить все буквы алфавита. Просмотрев несколько раз видео, слушая, повторяя и напевая мелодию, малыш быстро усвоит их правильное произношение.

 

 

Бесплатное занятие

Бесплатный урок (для детей 4-12 лет) — во время пробного урока английского языка в школе Novakids вам определят уровень знаний ребенка, расскажут о преимущества онлайн обучения и погружения в языковую среду, максимально увлекут ребенка и проведут полноценное занятие в игровом формате. При заинтересованности вы сможете за небольшую плату продолжить учебную программу в домашних условиях (из любой точки мира) с опытными преподавателями, носителями языка.

 

Учим цифры

Имеют первостепенно значения для формирования языковой базы. Освоив счет, малыши пытаются посчитать всё вокруг себя. Забавный мультфильм с паровозиком в главной роли, который везет цифры, поможет выучить счет от 1 до 10 (произнося следом за героями). Взрослым стоит дать возможность применить на практике новые знания: подсчитать предметы на столе, назвать по порядку цифры.

 

 

Изучаем цвета

Развивающий ролик с главным героем карандашом Ромой, который рисует шары и раскрашивает их, называя цвета на английском: красный, желтый, зеленый, голубой, белый, черный, серый, коричневый, розовый, серебряный, золотой, фиолетовый, оранжевый. Сопровождается русским переводом для легко восприятия. Во время просмотра можно дополнительно воспользоваться разноцветными карандашами: нарисовать пару шариков и дать ребенку их раскрасить, или предложить указать цвет окружающих предметов. Рисунки смогут задействовать визуальную память.

Знакомства с фруктами

Передача из цикла «Magic English» познакомит ребят с выражениями на тему «Фрукты». Вместе с эльфом Alfi, попугаем Флинтом, Потапом и Алисой выучат названия самых распространенных фруктов: яблоко, персик, апельсин, банан, ананас, груша. Услышат много новых фраз, которые используют герои в разговоре, и могут сразу повторять их. В программе используются игры и стихи. Пройденные выражения нужно использовать многократно, включая их в разные жизненные ситуации. Можно нарисовать фрукты.

 

Учим овощи

Здесь расскажут про овощи на english: баклажан, брокколи, горох, кабачок, капуста, картофель, кукуруза, лук, морковь, огурец, перец, петрушка, помидор, редис, свекла, чеснок, шпинат. Занятие проводится следующим образом: посмотреть на изображение, прослушать произношение, затем повторить, стараясь запомнить. Взрослым важно чаще озвучивать пройденный материал совместно с малышом. Подавайте обучение в процессе игры, попросите назвать его любимые овощи.

Домашние животные

Каждое слово сопровождается тематической картинкой. Все они известные и не вызовут сложности в понимании. Названия питомцев и птиц: кот, собака, корова, овца, лошадь, свинья, коза, осел, гусь, курица, петух, кролик, индюк. Урок состоит из четырех частей. В первой части подаются новые слова и их произношение, во второй — по изображению надо назвать соответствующее животное. Третья часть — диктор произносит питомца по-английски, которое нужно перевести на русский. Четвертая часть — диктант.

Обитатели зоопарка

Познавательный мультфильм-путешествие познакомит маленьких путешественников с жизнью и поведением диких животных, которые живут в зоопарке. Доступная и легкая форма подачи материала. 

 

Совершат виртуальную экскурсию, встретятся с представителями фауны со всех уголков планеты, узнают их имена и много нового из их жизни, увидят, где они обитают и услышат их речь.

 

Приветствие

Воспитанные люди всегда производят хорошее впечатление, приятные в общении и располагают к себе. Выучить формулы приветствия и прощания поможет песенка «Greeting». При встрече люди обычно здороваются друг с другом: доброе утро, день, вечер, рад встрече, доброй ночи. При расставании, окончании беседы принято прощаться: до свидания, увидимся. Освоив вежливые обороты, ребята смогут поприветствовать и попрощаться с собеседником, при этом обучаясь правилам этикета.

Знакомство и общение

В игровой форме учат представляться (My name is… — Меня зовут…) и спрашивать имя у друга (What is your name? — Как тебя зовут?). Многократное повторение и воспроизведение ситуации. Каждый сможет составить мини-диалог: поздороваться, назвать свое имя, спросить имя у другого человека, попрощаться. Умение использовать знания в разных ситуациях — важный навык в жизни.

 

 

Мультяшный сериал

 

Обучающий детский мультсериал, чтобы выучить основы английского: верное произношение звуков и составление простых предложений. При прослушивании и повторении, оттачиваются навыки устной речи и восприятия на слух.

 

Семья

За 12 минут в лекции расскажут иностранные названия членов семьи: мама, папа, сестра, брат, бабушка, дедушка, тётя, дядя. Видео построено на иллюстрирующих слова картинках, каждый из них озвучивается.

 

Мультфильм

Упорная работа приведет к положительному результату.

Фрукты и ягоды по-английски в картинках (с произношением)

Продолжаем пополнять свой словарный запас. Как известно, самый действенный способ для запоминания английских слов — это объединение их по теме. Некоторые ученики даже ведут свой собственный словарик, в который записывают слова, сгруппированные по определенной тематике. Это бывает крайне полезно для изучения.

Сегодняшняя тематическая подборка слов состоит лишь из названий фруктов и ягод на английском языке. Относительно небольшой словарик позволит вам запомнить названия самых распространенных во всем мире фруктов. Кстати, в чем преимущество данного урока по сравнению со всеми аналогичными в сети? Вы сможете сразу услышать и произношение всех слов. Для этого вашему вниманию будет представлен озвученный видеоролик с картинками. Конечно, по картинкам не всегда бывает понятно, что это за фрукт, поэтому после урока будет представлена текстовая версия урока с переводом всех слов на русский.

Все названия фруктов и ягод представлены в алфавитном порядке. Также приведено сразу и множественное число.

apple — яблоко (мн. ч.: apples)

apricot — абрикос (мн. ч.: apricots)

avocado — авокадо (мн. ч.: avocados (avocadoes))

banana — банан (мн. ч.: bananas)

blackberry — ежевика (мн. ч.: blackberries)

black currant (blackcurrant) — черная смородина (мн. ч.: black currants)

blueberry — черника (мн. ч.: blueberries)

cantaloupe — мускусная дыня, канталупа (мн. ч.: cantaloupes)

cherry — вишня (мн. ч.: cherries)

coconut — кокос (мн. ч.: cocnuts)

cranberry — клюква (мн. ч.: cranberries)

date — финик (мн. ч.: dates)

fig — инжир (мн. ч.: figs)

grape — виноград (мн. ч.: grapes)

grapefruit — грейпфрут (мн. ч.: grapefruits)

honeydew melon — зимняя дыня (мн. ч.: honeydew melons)

kiwi fruit — киви (мн. ч.: kiwi fruits)

kumquat — кумкват (мн. ч.: kumquats)

lemon — лимон (мн. ч.: lemons)

lime — лайм (мн. ч.: limes)

mango — манго (мн. ч.: mangos (mangoes))

nectarine — нектарин (мн. ч.: nectarines)

olive — олива (мн. ч.: olives)

orange — апельсин (мн. ч.: oranges)

papaya — папайя (мн. ч.: papayas)

peach — персик (мн. ч.: peaches)

pear — груша (мн. ч.: pears)

pineapple — ананас (мн. ч.: pineapples)

plum — слива (мн. ч.: plums)

pomegranate — гранат (мн. ч.: pomegranates)

raspberry — малина (мн. ч.: raspberries)

strawberry — клубника (мн. ч.: strawberries)

tangerine — мандарин (мн. ч.: tangerines)

watermelon —  арбуз(мн. ч.: watermelon)

Если кому-то легче запоминать слова по картинкам, то приведу вам несколько вариантов, которые вы можете сохранить себе. Перевода здесь уже не будет, картинок, думаю, достаточно.

Читайте также:

бесплатных песен и обучающих видео о фруктах и ​​овощах

Фруктовые песни

Какого цвета это? (Fruit) Простая цветная песня для детей — Обучение кленовому листу


Детская песня «Я люблю считать фрукты» | Считай от 1 до 10 | Пэтти Шукла

Подсчет песни на испанском языке | Canción Para Niños | Считай до 10 | Пэтти Шукла на испанском языке

ФРУКТОВАЯ ПЕСНЯ для детей со словами — Детские песенки для детей — Лилли и Ларс

Фруктовая песня для детей: Я люблю яблоки !, Вкусный, Вкусный, Вкусный! — Dream English Kids

Фруктовая песня для детей | Поющий морж

The Wiggles: нарезать, нарезать, фруктовый салат

The Wiggles: яблоки и бананы

Фруктовый рэп — детский рэп — TheCaplan1

Фруктовая песня (Христианская песня) — SplashJohn

Овощные композиции

Какого цвета это? (Овощи) | Простая цветная песня для детей — Обучение кленовому листу


Вкусные овощи | Еда песня для детей — Обучение кленовому листу

Давайте сделаем салатную песню — Maple Leaf Learning

Овощная песня | Поющий морж

Овощная песня для детей — пойте вместе со словами ниже — Kids Learning Tube

Долина овощей группы Лори Беркнер

Фруктовые и овощные песни

«Яблоки вкусные» — Learn Fruits & Vegetables — Busy Beavers


Песня о овощах и фруктах для детей | Детские песни HiDino

Разрезать морковь | Простая песня для детей — Обучение кленовому листу

Песни Eat-a-Rainbow

Фрукты и овощи для детей / Овощные и фруктовые песни / Eat Your Rainbow — Kids Learning Tube


Я могу съесть радугу — Two Little Hands TV — TreeSchool — Дошкольные и детские песни

Больше фруктов и овощей

Партнер Amazon:

Не пропустите наши тематические ежемесячные наборы! Вы получите ссылку и пароль для подписной библиотеки Living Montessori Now с текущим пакетом и всеми предыдущими ежемесячными пакетами, если подпишетесь на еженедельную рассылку Living Montessori Now!

Все публикации из серии «Мои бесплатные песни и обучающие видео»

Бесплатные песни о навыках и концепциях — в алфавитном порядке по словам жирным шрифтом

Бесплатные учебные песни и обучающие видеоролики — в алфавитном порядке по словам жирным шрифтом

Бесплатные сезонные и праздничные песни — в порядке времени года, начиная со возвращения в школу в августе или начале сентября

Посты с бесплатными видеоресурсами — в алфавитном порядке по словам жирным шрифтом

Серии видеороликов о бесплатном обучении персонажей и внимательности в моем блоге «Биты позитивности»

Примечание. Они расположены в алфавитном порядке словами, выделенными жирным шрифтом.

Надеюсь, они вам пригодятся!


Узнайте больше о моей электронной книге Монтессори дома или в школе: как это сделать. Учите благодати и вежливости !

Монтессори дома! электронная книга и Монтессори дома! Электронная книга и комплект материалов — УДИВИТЕЛЬНЫЕ ресурсы! Вы можете узнать о них больше здесь. Купите их в магазине Living Montessori Now.

Если вы впервые посещаете Living Montessori Now, добро пожаловать! Если вы еще этого не сделали, присоединяйтесь к нам на нашей странице Living Montessori Now в Facebook, где вы найдете бесплатную распечатку дня и множество идей и идей для воспитания и обучения! И, пожалуйста, подпишитесь на меня в Pinterest (множество форумов, посвященных Монтессори, праздникам и темам), Instagram и YouTube.Вы также можете найти меня в блогах и Twitter.

И не забудьте один из лучших способов подписаться на мою еженедельную рассылку. В процессе вы получите отличные подарки!

План урока по фруктам

Ноты:

Урок идеально подходит для обучения фруктам и структурам «Что ~ тебе нравится?», «Мне нравится ~». Завершается он веселой дегустацией фруктов!

Порядок урока:
Разминка и обслуживание:

См. Нашу страницу «Разминка и подведение итогов».

Новое обучение и практика:

1. Обучайте словарю фруктов
Если можете, купите маленькие пластиковые фрукты (их можно довольно дешево купить в детских магазинах, например, в Toys ‘R’ Us). Перед уроком положите 8 фруктов в небольшую коробку. Теперь выньте коробку и встряхните ее — грохот мгновенно предупредит ваших учеников. Откройте коробку и достаньте фрукт. Спросите «Что это?» Выявить / научить имени и припеву x3. Теперь мим кусает фрукт и жует, а затем говорит «Вкуснятина!».Затем поднесите фрукт к каждому ученику, чтобы он откусил воображаемый кусочек. Поощряйте их говорить «вкусно!» или даже «юк!». Повторите то же самое с другим фруктом.

2. Сыграйте в «Fruit Fetch» ​​
Попробуйте взять достаточное количество пластмассовых кусочков фруктов для каждого ученика (например, если у вас 16 учеников, вам понадобятся по два пластмассовых фрукта — если у вас недостаточно пластмассовых фруктов, используйте вместо них наши карточки с фруктами. ). Бросьте фрукты по классу. Смоделируйте действие: скажите «(Ваше имя) дайте мне / ан (яблоко)».Вставай, найди фрукт и положи его в ящик. Теперь возьмите коробку и попросите ученика взять фрукт, принести его вам и положить в коробку. Сделайте для каждого ученика в классе.

3. Сыграйте в игру «Fruit Rope Jump»
Возьмите кусок веревки и положите его на пол в одном конце класса. С одной стороны разместите 8 пластиковых фруктов и коробку. Пусть ваши ученики выстроятся в линию по другую сторону веревки. Модель: «(Ваше имя), положите (яблоко) в коробку». Подбегите к веревке, перепрыгните через веревку (скажите «Прыгай!»), Выберите правильный фрукт и положите его в коробку.Теперь попросите каждого ученика выполнить задание.

Варианты игры «Fruit Rope Jump»: для старшеклассников вы можете попросить двух учеников держать веревку, пока другие прыгают через нее. Каждый раз немного увеличивайте высоту веревки, чтобы сделать это все труднее. Кроме того, у вас могут быть раунды в подвешенном состоянии, когда ученики должны находиться в подвешенном состоянии под веревкой.

4. Читайте классную книгу «Фруктовый салат»
Эта классная книга идеально сочетается с фруктами, которые изучали ваши ученики — это забавная история, которая поможет вашим ученикам усвоить ключевой словарный запас фруктов.Перед занятием скачайте и распечатайте для чтения «Фруктовый салат». Просматривая каждую страницу, указывайте на картинки и позволяйте ученикам выкрикивать, какие фрукты они видят, например:

Учитель: Что это за фрукт? (указывая на зеленое яблоко на странице 3)
Студенты: Это яблоко!
Учитель: Да, верно! И какого это цвета?
Студенты: Зеленые!
Учитель: Верно! Отличная работа! (читает из рассказа) … «Пришло яблоко …».

Вовлеките учащихся в рассказ, задав много вопросов (например,грамм. извлекая плоды и их цвета) и постарайтесь, чтобы все кричали в рамку: «Они толкали и тянули. Но это было слишком тяжело!».

После прочтения рассказа раздайте каждому ученику лист для чтения и прочитайте рассказ еще раз (не останавливаясь для вопросов и т. Д.), Пока ученики рисуют линии к фруктам в порядке рассказа. Затем просмотрите ответы всем классом.

Или посмотрите нашу видео версию считывателя (требуется подключение к Интернету):

5.Обучайте структурам «Какие фрукты ты любишь?» и «Мне нравится ~»

Сядьте, чтобы посмотреть на вас. Выньте 8 пластиковых фруктов. Возьмите одну и скажите: «Вкуснятина! Мне нравятся (яблоки)!». Положите его на правую сторону. Возьмите еще один фрукт и сделайте то же самое. Затем возьмите фрукт и скажите: «Юк! Я не люблю (дыни)». Положи это слева от тебя. Продолжайте работать с остальными фруктами, пока у вас не будет несколько фруктов (лайков) справа, а некоторых (антипатий) слева. Положите перед собой понравившийся фрукт и скажите: «Я люблю яблоки, виноград, ананасы… и т. Д.). Затем спросите ученика: «Какие фрукты ты любишь?». Поощряйте его / ее сказать «Мне нравится…» и перечислить фрукты, которые ему нравятся. Обойдите класс и задайте вопрос каждому ученику.

6. Сыграйте в игру «Прикоснись к стене с фруктами»
Перед классом распечатайте фотографии 8 фруктов на бумаге формата A4 (см. Ссылки на карточки внизу этой страницы). Поднимите каждую картинку, извлеките фрукты и ходите по комнате, приклеивая их к стенам (на высоте, доступной вашим ученикам). Теперь смоделируйте игру: скажите «Какие фрукты я люблю?» а затем бегайте по комнате, касаясь каждого фрукта, который вам нравится, говоря: «Мне нравится ~», касаясь каждого фрукта.Теперь попросите всех ваших учеников встать и сказать им: «Какие фрукты вы любите?». Позвольте им бегать по комнате, касаясь фруктов (поощряйте их говорить «Мне нравится ~», когда они касаются).

7. Спойте «Какие фрукты вы любите?» песня
В первый раз, когда вы играете песню, попросите всех сесть и посмотреть на вас. Встаньте посреди комнаты и пойте / похлопайте песню. Как только песня дойдет до словаря фруктов, укажите на стене картинки формата А4 для каждого фрукта, когда он поется.Затем попросите всех встать и подпевать, указывая на картинки. Вы также можете наклеить плакат с нашей песней на доску, чтобы помочь.

Тексты песен «Какие фрукты ты любишь?»

Стих 1:
Какие фрукты ты любишь? Какой фрукт ты любишь?

Я люблю яблоки, бананы, апельсины, виноград,
Мне они очень нравятся.

Я люблю яблоки, бананы, апельсины, виноград,
Мне они очень нравятся.

Verse 2:
Какие фрукты вы любите есть? Какие фрукты ты любишь есть?

Я люблю дыни, ананасы, лимоны, клубнику,
Мне они очень нравятся.

Я люблю дыни, ананасы, лимоны, клубнику,
Мне они очень нравятся.

(скачать MP3 здесь)

Жесты для «Какие фрукты ты любишь?»
Нет специальных жестов для этой песни.Вы можете попросить детей хлопать в ладоши и похлопывать их по коленям, пока они поют. Также попросите их указать на изображения фруктов на стенах класса, когда они поют каждый фрукт (см. Пункт 6 выше).

У нас также есть видео, которое вы можете транслировать в классе, чтобы подпевать (требуется подключение к Интернету):

8. Сделайте рабочий лист «Раскрасьте много фруктов»
Раздайте рабочий лист «Раскрасьте много фруктов» каждому ученику. Пусть все раскрасят картинки с фруктами. Затем смоделируйте задачу — возьмите лист и скажите: «Какие фрукты вам нравятся?».Обведите понравившийся фрукт, каждый раз говоря: «Мне нравятся (яблоки) и т. Д.». Затем попросите класс сделать то же самое. Обращайтесь, проверяйте и задавайте вопросы (какие фрукты вы любите?).

9. Проведите мероприятие «Дегустация фруктов»
Это требует небольшой подготовки к занятиям, но оно того стоит — вашим детям это занятие понравится!

Купите по фрукту за каждый из 8 фруктов, изученных вашим классом. Также подойдут консервированные фрукты (например, фруктовый коктейль). Если вы не можете собрать все фрукты (вне сезона), не волнуйтесь, просто соберите как можно больше.Нарежьте фрукт на крошечные квадраты — постарайтесь, чтобы все квадраты были примерно одинакового размера. Выложите квадраты каждого фрукта на отдельные бумажные или пластиковые тарелки.


В классе принесите тарелки в класс (не держите их в классе перед этим занятием, так как вы никогда не привлечете внимание учеников) и разложите их на столе. Ваши ученики должны угадывать, какой фрукт на каждой тарелке, нюхая и съедая. Если хотите, можете предоставить каждому ученику пластиковые ложки.Смоделируйте учеников, что им делать, но не выдавайте игру — представьте, будто вы не можете понять, какой именно фрукт вы пробуете, и предложите ученикам попробовать и угадать вместе с вами. Поощряйте словарный запас, например «Вкусный» и «Юк», и убедитесь, что они используют английские слова «фрукты», и спросите их, какие фрукты им нравятся. Хорошо повеселиться!

Дополнительные занятия

1. «Угадай да / нет»:
Если ваши ученики могут задавать простые вопросы типа «да / нет», в урок можно добавить увлекательное упражнение на угадывание.Спрячьте фрукт (пластиковый или настоящий) за спину, и учащимся нужно будет задавать вопросы типа «да / нет», чтобы угадать, что это. Например:

Студент: «Это красный?»
Учитель: «Нет, это не так».
Студент: «Он желтый?»
Учитель: «Да, это так».
Студент: «Это банан?»
Учитель: «Да, это так!»

Первый правильно угадавший ученик может съесть небольшой кусочек фрукта. При использовании пластиковых фруктов ученик может грызть их и делать вид, что ест их.

2. «Чего я хочу?»
Учитель кладет на доску карточки с фруктами и каждый раз спрашивает: «Хочу банан?» «Я хочу яблоко?» и т. д. Когда все карточки открыты, учитель спрашивает класс: «Чего я хочу?». Он / она устраивает большое шоу, попеременно глядя на класс и на доску, пытаясь телепатически передать свою мысль классу. Идея состоит в том, чтобы класс сказал: «Вы хотите яблоко!» И т. Д.

Заключение:

1. Назначьте домашнее задание: рабочий лист «Подбери фрукты».
2. Завершите урок некоторыми идеями из нашей страницы «Разминка и завершение».

Интересные факты о фруктах для детей

Когда вы думаете о фруктах, вы, вероятно, думаете о чем-нибудь сладком и сочном, чтобы их съесть. Яблоки, ягоды и апельсины — все это фрукты. Но ученые думают о фруктах как о части растения, которое содержит семена. Фрукт может быть не сладким. На самом деле, это может быть совсем не съедобно. Но это все еще плод.

Что такое фрукт? Ученые думают, что фрукты — это часть растения, содержащего семена.Фрукт может быть не сладким. На самом деле, это может быть совсем несъедобно, но это все равно фрукт.

Плоды обычно мягкие и сочные, но не всегда. Иногда он покрыт твердой защитной оболочкой. Например, подумайте об арбузе. Внутри он мягкий и сочный, а снаружи жесткий. Грецкие и другие орехи технически являются фруктами, даже если они очень твердые.

Иногда плод покрыт твердой защитной оболочкой, например арбузом.

Интересные факты о фруктах для детей
  • Подумайте обо всех фруктах и ​​овощах, которые вы едите.Действительно ли какие-либо овощи, которые вы едите, являются фруктами? Как насчет помидоров, перца или стручковой фасоли? Все они имеют семена и все являются фруктами. Тыквы, кабачки и огурцы также являются фруктами.
  • Овощи — это съедобные части растений, не содержащие семян. Салат, морковь и сельдерей не содержат семян — по крайней мере, те части, которые мы едим. Эти растения зацветают и дают семена, но мы обычно едим их до того, как они это сделают.
  • У некоторых фруктов, например гранатов, жесткая кожица.
  • Малина и ежевика называются совокупными фруктами.Они состоят из сотен маленьких плодов. Каждый содержит семя.
Грецкие орехи и другие орехи (сухие фрукты) технически являются фруктами, хотя они очень твердые.

Фруктовый словарь
  1. Съедобный : то, что можно съесть
  2. Защитный : защищает от вреда
  3. Жесткий : твердый, крепкий
  4. Кожаный : кожа
, грубый или зеленые бобы имеют семена и все являются фруктами.

Подробнее о фруктах

Посмотрите это забавное видео о фруктах:

Видео об овощах, которые на самом деле являются фруктами.

Фрукты Q&A

Вопрос : Все ли фрукты растут на земле?

Ответ : На деревьях растет много фруктов, включая яблоки, персики, сливы, апельсины и лимоны. Некоторые фрукты растут на лозах.

———————————–

Вопрос : Ядовиты ли какие-либо фрукты?

Ответ : Многие круглые ягоды ядовиты.Они могут даже быть похожи на съедобную ягоду. Никогда не ешьте ягоду, если взрослый не скажет вам, что это безопасно.

Вам понравился веб-сайт Easy Science for Kids о том, что такое информация о фруктах? Пройдите БЕСПЛАТНУЮ и веселую викторину «Что такое фрукт» и загрузите БЕСПЛАТНО рабочий лист «Что такое фрукт» для детей. Для получения подробной информации нажмите здесь.

Урок ESL, урок словарного запаса английских фруктов

Уроки курсов для детей и начинающих — Уроки по курсам

Курс 1 Урок

Unit intro — Ресурсы по алфавиту и фонетике.

  • Цель: Обучить буквы алфавита
  • Раздел 1 — Приветствие — Привет

  • Цель: научить основным приветствиям — привет, привет, до свидания.
  • Блок 2 — Как вас зовут?

  • Цель: научить детей произносить свои имена.
  • Блок 3 — Сколько вам лет?

  • Цель: научить детей называть свой возраст и выучить числа от 1 до 5.
  • Блок 4 — Числа — Сколько?

  • Цель: научить детей считать от 1 до 10.
  • Блок 5 A — Цвета — Какого цвета?

  • Цель: научить детей описывать предметы с помощью цветов.
  • Раздел 5 B — Словарь цветов

  • Цель: научить цветовой лексике
  • Раздел 5 C — Урок цветов зеленого монстра

  • Цель: научить цвета с помощью цветовых композиций
  • Блок 6 — Фрукты — Я люблю яблоки.

  • Цель: научить детей названиям фруктов и выражению лайков.
  • Блок 7 — Кузов — Голова есть.

  • Цель: Обучить детей частям тела.
  • Раздел 8 — Действия — Я не могу.

  • Цель: научить детей выражать способности с помощью простых глаголов действия.
  • Курс 2 урока

    Блок 1 — Животные — Животные с фермы.

  • Цель: научить студентов выражать предпочтения, используя лексику, относящуюся к сельскохозяйственным животным.
  • Блок 2 — Члены семьи

  • Цель: Научить словам и выражениям, используемым при описании семьи.
  • Блок 3 — Школьный рюкзак

  • Цель: научить словам и выражениям, относящимся к предметам в классе.
  • Блок 4 — Действия — Можно и нельзя

  • Цель: научить глаголам действия
  • Блок 5 — Формы и размеры

  • Цель: научить различным формам и прилагательным описывать размер.
  • Глава 6 — Указательные местоимения — это / то / эти / те

  • Цель: обучить существительным и указательным местоимениям единственного и множественного числа.
  • Блок 7 — Номера — от 10 до 100

  • Цель: обучить числам от 10 до 100 и различию произношения долгих и коротких гласных.
  • Блок 8 — Игрушки — Где это?

  • Цель: Научить словам и выражениям, связанным с игрушками, и спросить, где находятся предметы.
  • Блок 9 — Дни недели и еженедельные мероприятия

  • Цель: Обучать дням недели и некоторым вещам, которые мы делаем еженедельно.
  • Блок 10 — Погода — Какая погода?

  • Цель: научить студентов спрашивать о погоде и описывать ее.
  • Блок 11 — Еда — Что вы хотите съесть

  • Цель: научить студентов тому, что мы едим и выражаем желание
  • Курс 3 урока

    Блок 1 — Домашние животные: Почему вы любите собак?

  • Цель: Выучите имена домашних животных и дайте краткое описание домашних животных с помощью личностных прилагательных.
  • Блок 2а — Время — Который час?

  • Цель: научить студентов определять время, а также говорить о повседневных делах.
  • Блок 2b — Время — Который час?

  • Цель: научить студентов определять время, используя четверть / прошедшую / половину прошедшего и т. Д.
  • Блок 3 — Месяцы и дни рождения — Когда у вас день рождения?

  • Цель: научить студентов определять месяцы в году и определять даты, используя месяцы и порядковые числа.
  • Раздел 4 — Работа — Чем занимаются люди.

  • Цель: научить детей описывать работу с помощью глаголов действия.
  • Блок 5 — Действия — Что вы делаете?

  • Цель: Учащиеся научатся описывать выполняемые действия с использованием прогрессивной прогрессии.
  • Блок 6 — Транспорт — Как вы приходите в школу?

  • Цель: научить студентов различным видам транспорта и рассказать о способах передвижения.
  • Блок 7 — Одежда — Что на тебе сегодня надето?

  • Цель: научиться описывать то, что кто-то носит.
  • Блок 8 — Где это? — Дома

  • Цель: научить детей предлогам места, а также помещения и других предметов в доме.
  • Блок 9а — Овощи — Сколько стоит морковь?

  • Цель: научить детей словарному запасу овощей и тому, как покупать овощи.
  • Раздел 9b — Овощи — Урок с дополнительным словарным запасом овощей — Цветная капуста, брокколи и т. Д.

  • Цель: научить учащихся расширять словарный запас овощных культур.
  • Блок 10 — Погода и одежда — Наденьте солнцезащитные очки.

  • Цель: научить детей говорить об одежде в зависимости от погоды.
  • Блок 11 — Зоопарк — Как выглядит панда?

  • Цель: научить студентов описывать животных зоопарка по тому, как они едят и как выглядят.
  • заданий EFL для детей, распечатки ESL, рабочие листы, игры, пазлы, для дошкольников и учащихся начальной школы английского языка

    Ресурсы для учителей и родителей

    Этот веб-сайт в основном предназначен для родителей и учителей, которые помогают своим детям изучать английский язык.Вы найдете путеводитель по нужным вам материалам в разделе УЧИТЕЛЯ и РОДИТЕЛИ. Поскольку эти ресурсы были подготовлены профессионалами ESL с опытом преподавания не менее 5 лет, вы найдете этот сайт большим подспорьем. Удачи. У нас есть рабочие листы, игры, видео, интерактивные видеоуроки и загрузки PowerPoint для вас.

    PowerPoint Lesson Downloads: презентации, которые выделят вас среди других учителей

    PowerPoint для детских уроков .Эти загрузки похожи на видео, но вам придется вручную нажимать на изображения и слова, чтобы услышать звук. А видео все делают автоматически. Загрузите средство просмотра PowerPoint, если у вас не установлена ​​программа MS Powerpoint.

    Уроки с видеоуроками по уровням: интерактивные видео и викторины

    Пригласите своих детей в Video Lab и научите их английскому языку с помощью интерактивных видеороликов и интерактивных викторин. Видеоуроки с лексикой включают : Одежда, игрушки, животные в зоопарке, день рождения и числа, животные на ферме, транспорт, погода, овощи, цвета и т. Д.

    Игры для детских классов ESL — Развлекайтесь, обучая детей множеству идей

    У вас заканчиваются идеи, как учить своих детей? Вы устали от обычных игр и занятий вроде палача? Тогда посетите наш раздел игр. Здесь у нас есть игры, которые действительно работают.Игры, которые были созданы и протестированы в классе и зарекомендовали себя как эффективные классные инструменты для учителей.

    Рекомендуемые сайты

    • FredisaLearns.com : это многоуровневая программа изучения английского языка для детей от 4 до 12 лет, включающая множество мультипликационных видеороликов, игр, тестов и рабочих листов для обучения и проверки словарного запаса, грамматики, орфографии и коммуникативных навыков.
    • Школа Киз — Этот сайт предлагает курсы английского языка для детей от дошкольного возраста, детского сада до 6 класса. Чтобы учить детей, не обязательно быть профессиональным учителем.
    • ESL Kids Lab объединилась со следующими, не менее хорошими веб-сайтами, чтобы дать вам отличный опыт использования Интернета в обучении.
    • ESL Galaxy: рабочие листы для печати, настольные игры, поиск слов, упражнения на сопоставление, кроссворды, музыкальные листы, видео-листы и многое другое бесплатно для всех уровней.
    • English Media Lab: В этом бесплатном онлайн-классе есть огромная база данных видео, викторин, упражнений по грамматике, мероприятий для всех уровней, для начинающих, начального, ниже среднего, среднего и продвинутого уровней.
    • ESL Загрузки: Скачать материалы плана урока ESL и интерактивные упражнения для студентов
    • ESL Games World : Веселые игры ESL для учителей и студентов
    • ESL Kids для карточек, рабочих листов и игр

    Внешние ссылки и партнеры

    6 Кулинарных мероприятий Super ESL, чтобы улучшить английский язык ваших студентов

    Не можете найти занятия, которые действительно нравятся вашим студентам ESL?

    У меня есть для вас идея.

    Почему бы не использовать еду, чтобы заинтересовать студентов?

    В конце концов, все любят поесть, правда?

    Тема еды, очевидно, очень широка: это означает, что мы можем извлечь из этого много полезного. Однако, чтобы использовать еду для комфортного и эффективного обучения английскому языку, нам нужно точно знать, к чему мы стремимся.

    Ключевым моментом является планирование ваших занятий ESL с учетом конкретных результатов .

    Например, узнать названия продуктов питания из разных культур, научиться ходить за продуктами и т. Д.

    Как вы, наверное, догадались, такие темы мозгового штурма помогут вам определить целевой язык обучения и словарный запас.

    Оттуда вы можете расширить свою деятельность, связанную с едой, чтобы охватить любые навыки, которые могут понадобиться вашим ученикам ESL или над которыми они хотят работать, например чтение или письмо, или углубленные языковые темы, такие как изучение и использование предлогов.

    Таким образом, деятельность, связанная с питанием, не должна быть объединена в единицу питания.

    Они могут быть универсальными обучающими инструментами, которые поддаются различным результатам обучения.

    Ниже приведены некоторые полезные занятия, связанные с едой, которые вы можете использовать, чтобы оживить свой класс ESL.

    Загрузить: Это сообщение в блоге доступно в виде удобного переносимого PDF-файла, который вы можете можно взять куда угодно. Щелкните здесь, чтобы получить копию. (Скачать)

    Для очень веселого ролика, который поможет вашим ученикам выучить словарный запас по еде, я рекомендую сначала просмотреть видео ниже.

    Это послужит отличным введением во многие игры и мероприятия, перечисленные ниже.Это также может быть основой для таких действий, как викторина или итоговые упражнения.

    Если вам нужны дополнительные обучающие видеоролики, которые помогут вам в классе и с учащимися, подпишитесь на канал FluentU English на YouTube и не забудьте нажать на значок уведомления.

    1. Тутти Фрутти: Обучающий словарь-описание с фруктами

    В отличие от сложных блюд, фрукты легко достать для использования в классе. Кроме того, фрукты бывают разных цветов, размеров, текстур и вкусов, которые могут понравиться учащимся всех возрастов.Это делает его отличным инструментом для создания универсального словаря описаний.

    Для этого задания вы можете распечатать цветные картинки с разными фруктами и дать каждому ученику по одной. Попросите их написать на раздаточных материалах описания цвета, размера, вкуса, запаха и на ощупь / текстура своих фруктов. Студенты могут поделиться с классом тем, что они написали.

    Это хорошая платформа для вас, чтобы познакомить вас с новыми словарями, такими как острый, острый, волосатый, ароматный, и т. Д.

    Затем вы можете провести упражнение на сопоставление, в котором учащиеся сопоставляют описания фруктов с правильными изображениями. Это можно сделать либо на листах, либо в классе на доске. И да, вам нужно выделить время, чтобы это приготовить!

    В качестве альтернативы или в качестве дополнения к этому упражнению вы можете принести реальные плоды для практического подхода, который может быть хорошим способом убедиться, что ваши ученики знакомы с любыми плодами, которые они в конечном итоге описывают.

    Хороший подход — принести в класс обычных или сезонных фруктов, таких как яблоки, апельсины, виноград, бананы, персики, манго и т. Д.Призовите учащихся увидеть, почувствовать, попробовать и обонять фрукт и записать описания каждой сенсорной категории в предоставленных раздаточных материалах. Студенты любят сложные задачи, согласны?

    Добавьте еще один элемент вызова, побуждая своих учеников искать новые слова, чтобы описать данный им фрукт. Для этого они могут использовать Google Translate или онлайн-словарь. Это обязательно будет очень увлекательный урок, который ваши ученики никогда не забудут.

    В качестве дополнения к описанию фруктов вы можете ввести интерактивный урок под названием «Собираемся на пикник.Для этого задания попросите учащихся принести еду в класс, планируя таким образом, чтобы учащиеся в группе приносили разные виды еды. Вы можете выделить один тип еды для каждого учащегося (например, сыр, печенье, соусы, конфеты, пирожные, орехи, чипсы).

    Разделите класс на группы, и пусть ваши ученики поделятся едой, которую они принесли, и попробуют ее. Каждый учащийся должен придумать подходящее прилагательное для описания каждого блюда и записать его на раздаточном материале.

    Учащиеся в каждой группе напишут столько прилагательных, сколько они смогут придумать для каждого продукта питания.Вы можете использовать подсказки, аналогичные рассмотренным выше, например, внешний вид , вкус и текстура . Поручите представителю от каждой группы поделиться со всем классом. Это отличный способ создать связь и сделать урок запоминающимся и значимым!

    2. Продовольствие во всем мире

    Для этого задания попросите учащихся принести блюдо из своей культуры или личного происхождения, чтобы их могли попробовать одноклассники. Попросите каждого из них кратко описать свое блюдо, в том числе способ его приготовления.Найдите словарный запас из представленного блюда и запишите его на доске. Например, если ваш ученик вводит фалафель , вы можете записать словарный запас, такой как нут, тмин, петрушка и тахини . Поручая студентам работу для этого задания, предложите каждому студенту принести соответствующие изображения используемых ингредиентов.

    Пока студенты пробуют блюда друг друга, предложите им написать слова, связанные с каждым блюдом, на раздаточных материалах.Как и в предыдущем упражнении, слова должны относиться к внешнему виду , текстуре и вкусу , но теперь вы, вероятно, сможете извлечь совершенно новый набор слов. Студенты должны поделиться своей работой с классом. Вы можете потратить это время, чтобы объяснить и предложить конструктивные альтернативы для любой нерелевантной или неудобной лексики, а также признать полезную лексику.

    Если вы преподаете продвинутый класс, вы можете пойти дальше и попросить учащихся написать полные рецепты своих блюд.Вы можете предварительно обучить или пересмотреть терминологию кулинарии, например измельчить, нарезать, измельчить, перемешать, и т. Д.

    Видео FluentU «Приготовление фразовых глаголов» может оказаться полезным для быстрого ознакомления с этой терминологией.

    Рецептами можно поделиться в блоге вашего класса или на образовательной обучающей платформе, чтобы студенты могли попробовать их на досуге. Ближе к концу этого сообщения в блоге я покажу, как можно более глубоко научить писать рецепты!

    3. Питание вне дома

    Хорошим началом для пробуждения интереса студентов к этому уроку является книга Mr.Бин видео. Учащиеся наверняка будут удивлены его злоключениями, а добавление смеха в ваш урок с самого начала действительно положит начало.

    Это видео на YouTube, показывающее мистера Бина в ресторане, хорошо подходит для обучения английской лексике, связанной с едой и ресторанами. Есть несколько способов подойти к этой теме. Один из способов — ввести словосочетания, связанные с ресторанами, такие как тканевая салфетка , серебряные столовые приборы, хрустящие булочки, и т. Д.

    Еще один способ разогреть эту тему — научить студентов заказывать еду и напитки в ресторане. Вы можете предоставить образец диалога, а затем попросить их попрактиковаться в использовании таких фраз, как «Я бы хотел…» и «Я предпочитаю…», делая вид, что заказывают закуску, основное блюдо и десерт.

    Кроме того, это видео хорошо для предварительного обучения прилагательным. Он установлен в ресторане быстрого питания и показывает несколько видов блюд, которые в нем подают. Вы можете попросить учащихся идентифицировать показанную еду, а затем попросить их описать ее.Видео — отличный способ познакомить студентов со словарным запасом!

    Теперь, когда у ваших учеников за плечами некоторый словарный запас о ресторане, пора им попрактиковаться в его использовании в контексте ресторанного дела. Пусть они поработают в группах по три или четыре человека, чтобы разработать меню ресторана с использованием мультимедийных инструментов, таких как WebstaurantStore или MustHaveMenus. Пусть ваши ученики выберут тему и разработают меню с изображениями блюд и ценами.

    На другом уроке раздайте печатные копии меню групп и дайте ученикам возможность попрактиковаться в заказе еды вместе с ними.Попросите учащихся заказывать еду из разных категорий: напитки, закуски, основные блюда и десерты.

    Вы можете начать их работу, раздав пример диалога, например:

    Официант: Добрый день. Хотите выпить, сэр / мадам?

    Заказчик: Да, пожалуйста. Я бы хотел ___.

    Официант: Хотите закуски?

    Заказчик: Да. Я хочу ___, пожалуйста.

    Официант: А как насчет основного блюда? Чего бы ты хотел?

    Клиент: Я хочу ___, пожалуйста.

    Официант: Хороший выбор. Хотите десерт?

    Заказчик: Ну да. Я хочу ___, пожалуйста.

    Официант: Итак… (официант повторяет заказ)

    Студенты могут быть официантами и покупателями по очереди. Таким образом, у них есть одна попытка прочитать диалог, а другая — использовать целевой язык, не обращаясь к диалогу. Попросите учащихся написать полный диалог после этого разговора.

    Для классов среднего и продвинутого уровня вы можете ввести язык, связанный с рекомендациями меню , жалобами и комплиментами .

    Для этих классов вы можете создать карточку для ролевых игр, в которой упоминаются, например, жалобы, которые клиент может подать на заказанную еду, и решение каждой проблемы, которое может предложить официант.

    Например, в ролевой карточке «клиента» вы можете указать следующие проблемы:

    • Недостаточно овощей в супе
    • Жареный цыпленок не полностью приготовлен
    • Чизкейк испортился

    В ролевую карту «официант» можно вставить следующие решения:

    • Предложить овощной блинчик с начинкой, бесплатно
    • Заменить жареного цыпленка, бесплатно
    • Предложите сырный пирог, бесплатно

    Предоставляя вышеуказанные проблемы и решения, вы можете гарантировать, что учащиеся будут сосредоточены на использовании изучаемого языка, а не будут отвлекаться и подвергаться стрессу из-за того, что им придется думать о проблеме или решении в диалоге.

    Следующие ссылки могут быть полезными ресурсами для интеграции в действие выше или создания дополнительных действий:

    • Это видео на YouTube о диалогах в ресторане — хороший способ научить студентов изучаемому языку для заказа еды. Это очень наглядно, что не только привлекает внимание ваших учеников, но и помогает им устанавливать значимые связи.
    • Это упражнение на аудирование при заказе еды оценивает навыки слушания ваших учеников и учит их соответствующей лексике.Вы можете выбрать один из трех видов аудирования, исходя из схожего контекста. В каждом диалоге есть небольшие варианты заказа еды, на которые вы можете указать.
    • Это упражнение для прослушивания на веб-сайте Британского Совета также является эффективным ресурсом для обучения ваших студентов тому, как заказывать еду в кафе. В этом упражнении есть вопросы с несколькими вариантами ответов, последовательность действий и рабочие листы, которые вы можете интегрировать в свой урок.

    4. Составление списка покупок

    Разделите класс на группы по три или четыре человека.Пусть каждая группа выберет, какую вечеринку они хотели бы спланировать. Лучше всего дать им список возможных вариантов: званый обед, день рождения, свадьба, выпускной вечер, рождественская вечеринка и т. Д.

    Каждая группа затем составит список покупок для выбранного праздника, включая еду, украшения, пригласительные билеты, подарочные пакеты и т. Д. Убедитесь, что в списках указаны конкретные количества, например:

    • 2 упаковки воздушных шаров
    • 1 упаковка бумажных стаканчиков
    • 1 блок сыра чеддер

    Когда группы будут готовы, попросите их поделиться списками с классом.Вы можете побудить класс давать предложения по другим вопросам, которые следует включить или порекомендовать, когда они думают, что существующие вещи следует исключить из списка.

    Целевой словарный запас может вращаться вокруг количества, упаковки и предметов, связанных с конкретными праздниками, и включать такие слова, как упаковка, блок, чашка, чулки, бумажные шляпы, упаковка, картон, и т. Д.

    Для более продвинутых классов вы можете включить дополнительную задачу: каждая группа будет работать над бюджетом и оценивать цену каждого предмета.

    5. Развлечение с кулинарией

    Кулинария — это интерактивное занятие, которое можно включить в ваши уроки. Но у нас нет школьной кухни, думаете вы. Не проблема! Всегда можно импровизировать.

    Вот что вы делаете: выберите демонстрацию кулинарии на YouTube, например, о приготовлении картофельных оладий, и познакомьте с кулинарной лексикой, такой как ломтик, кубики, нарезка, перемешивание, и т. Д. Ваши ученики могут копировать рецепт, когда они посмотрите видео, а затем обведите любой целевой словарь, который вы заранее выучили.

    Я бы рекомендовал предварительно обучить кулинарных глаголов, , таких как добавить, слить, налить, решетку, затор, выжать, соте, вырезать и замесить, перед тем, как показать вашим ученикам демонстрация кулинарии. Это сделано для того, чтобы ваши ученики могли понять, что происходит в процессе приготовления, по мере того, как глаголы становятся им знакомыми.

    Вот еще несколько полезных ресурсов для интеграции в вышеупомянутое мероприятие или использования для оценки после этого упражнения:

    • На этой странице показаны четкие картинки для соответствующего упражнения, которое ваши ученики могут выполнять с кулинарными глаголами.
    • Рабочие листы на этом веб-сайте также являются полезными ресурсами для обучения кулинарным глаголам. Вы можете сделать их ламинированными, чтобы использовать их снова и снова.
    • Чтобы глубже оценить понимание ваших учеников кулинарной лексики, вы можете попросить их попробовать это забавное задание с заполнением пропусков, основанное на рассказе о кулинарии.

    6. Написание рецепта

    Написание рецептов — это увлекательный и эффективный способ обучения английскому языку.Первый шаг — это предварительно обучить элементам рецепта: для этого вы можете попросить своих учеников найти рецепты из журналов, чтобы использовать их в качестве примеров.

    Введите количество (1 столовая ложка, посыпка, 3/4 стакана) и описательные слова, объясняющие методы, используемые для приготовления пищи (нарезанные, нарезанные, натертые на терке) , найденные в разделе рецептов «ингредиенты», а также соответствующие глаголы в повелительной форме (налить, смешать, добавить, смешать) , найденные в сегменте «направления».

    После того, как ваши ученики ознакомятся с основными элементами рецепта, предложите им поработать в группах и придумать творческий рецепт, который они в конечном итоге напишут. Чтобы сделать задание интересным, они могут включить по одному ингредиенту, который используется в традиционных или любимых блюдах их товарищей по команде. Например, они могут создать воображаемое блюдо для пирога, которое включает нута, кукурузную муку, кус-кус, порошок карри, перец чили халапеньо, и т. Д.

    Вы можете быть поражены тем, что придумали ваши ученики! Вы можете попросить каждую группу представить свои рецепты в виде PowerPoint в конце урока.

    Итак, у вас есть: шесть отличных идей для обучения английскому языку с едой.

    Помните, что пищевые занятия не должны ограничиваться уроками, основанными на прилагательных или словах, связанных с едой.

    Они также могут обучать грамматике, глаголам, существительным, сочетаниям слов и т. Д. Единственным ограничением является ваше воображение и творческие способности.

    Вы можете сделать так много с помощью тематических мероприятий, связанных с едой, чтобы заинтересовать своих учеников.

    Итак, принесите немного еды!


    Эмми Сахлан преподавала английский язык и литературу в течение десяти лет и преподавала английский язык как иностранный в течение последних пяти лет.

    Загрузить: Это сообщение в блоге доступно в виде удобного переносимого PDF-файла, который вы можете можно взять куда угодно. Щелкните здесь, чтобы получить копию. (Скачать)


    И еще кое-что …

    Если вы ищете творческие способы преподавания английского языка, вам понравится использовать FluentU в классе!

    У него огромная коллекция аутентичных англоязычных видео, которые люди в англоговорящем мире действительно смотрят регулярно.Есть масса отличных вариантов, когда вы ищете песни для занятий в классе.

    Вы найдете музыкальные видеоклипы, музыкальные номера из кино и театра, детские песни, рекламные джинглы и многое, многое другое.

    На FluentU все видео отсортированы по уровню навыков и тщательно аннотированы для студентов.

    Слова приходят с примерами предложений и определений. Учащиеся смогут добавлять их в свои списки словаря и даже видеть, как эти слова используются в других видеороликах.

    Например, если студент нажмет на слово «поиск», он увидит следующее:

    Кроме того, все эти замечательные видео сопровождаются интерактивными функциями, и инструментами активного обучения для студентов, такими как мультимедийные карточки и забавные игры, такие как «заполните пробел».

    Он идеально подходит для занятий в классе, групповых проектов и индивидуальных домашних заданий. Не говоря уже о том, что это гарантированно увлечет ваших учеников изучением английского языка!

    Подпишитесь на бесплатную пробную версию и принесите FluentU в свой класс уже сегодня.

    Если вам понравился этот пост, что-то мне подсказывает, что вы полюбите FluentU, лучший способ преподавать английский язык с помощью реальных видео.

    Принесите погружение в английский в вашем классе!

    здоровых напитков для малышей | Центр UConn Rudd по продовольственной политике и ожирению

    Полный набор инструментов

    Примеры сообщений в Facebook:

    • Морсы и молоко для малышей: продаются как полезные для здоровья, но эксперты по детскому здоровью говорят иначе.Узнайте, почему лучше сделать все просто, из этих видеороликов, созданных @ 1000Days и @UConnRuddCenter. Проверь их! https://bit.ly/2LCPukh
    • Знаете ли вы, что морсы и молоко для малышей = сладкие напитки? Педиатры не рекомендуют давать их малышам. Узнайте, почему лучше сделать все просто, из этих видеороликов с @ 1000Days и @UConnRuddCenter. https://bit.ly/2LCPukh
    • Bebidas de frutas y leches para niños: promocionadas como saludables, pero Expertos en salud infantil opinan diferente.Entérate por qué es mejor mantenerlo simple y mantenerlo real, con estos videos creados por @ 1000Days y @UConnRuddCenter. ¡Échales un vistazo! https://bit.ly/2LCPukh

    Примеры сообщений в Twitter:

    • Морсы и молоко для малышей: продаются как полезные для здоровья, но педиатры утверждают иное. Узнайте, почему лучше не усложнять жизнь, в этих видеороликах с сайтов @ 1000Days и @UConnRuddCenter https://bit.ly/2LCPukh
    • .
    • Напитки ваших малышей могут быть не такими полезными, как вы думаете.Маркетинговая ажиотаж скрывает то, что на самом деле внутри. Узнайте, почему лучше не усложнять задачу, из этих видеороликов с @ 1000Days и @UConnRuddCenter. https://bit.ly/2LCPukh
    • Las bebidas de tus niños pequeños podrían no ser tan saludables como crees. El mercadeo esconde lo que realmente contienen. Entérate por qué es mejor mantenerlo simple y mantenerlo real, con estos videos de @ 1000Days y @UConnRuddCenter https://bit.ly/2LCPukh

    Пример сообщений в Instagram:

    • Вы когда-нибудь задумывались о молочках для малышей, которые вы видите возле детской смеси в продуктовом магазине?
      Посмотрите это видео с сайтов @ 1000days и @UConnRuddCenter, чтобы узнать, что вам действительно нужно знать о молоке для малышей: https: // bit.ly / 3nYNRum
    • ¿Te has preguntado acerca de las leches infantiles que ves cerca de las fórmulas en el supermercado? Мира это видео от @ 1000days y @UConnRuddCenter для того, чтобы найти настоящую necesitas saber sobre las leches infantiles. https://bit.ly/3nYNRum
    • Детские фруктовые напитки могут показаться полезными снаружи, но то, что находится внутри, может вас удивить. Вот видео с @ 1000days @UConnRuddCenter, чтобы узнать, что на самом деле внутри. https://bit.ly/3qBwpOg
    • Las bebidas de frutas parecen saludables por fuera, pero lo que tienen dentro podría sorprenderte.Сравнение видео через @ 1000 дней и @UConnRuddCenter для того, чтобы получить доступ к реальному содержимому. https://bit.ly/3qBwpOg

    Листовка с QR-кодом

    Образец информационного бюллетеня:

    UConn Rudd Center и 1,000 Days выпустили два новых видеоролика для родителей, чтобы помочь исправить распространенные неправильные представления о напитках, которые они часто подают своим маленьким детям. Маркетинг фруктовых напитков и молока для малышей изображает эти продукты как полезные напитки для малышей, но эксперты по здоровью детей не рекомендуют подавать эти сладкие напитки маленьким детям по многим причинам.Менее чем за 60 секунд эти видеоролики развеивают рекламную шумиху вокруг фруктовых напитков и молока для малышей и информируют родителей об их настоящих ингредиентах и ​​о том, почему эксперты их не рекомендуют. Они побуждают родителей «не усложнять и не усложнять», предлагая своим маленьким детям воду и простое молоко — единственные напитки, которые, по словам экспертов, необходимы малышам для здорового питания. Чтобы узнать больше и помочь распространить информацию, нажмите здесь (видеоролики доступны на английском и испанском языках).

    Шаблон блога:

    Нам всем говорили не судить о книге по обложке, и то же самое относится к выбору напитков для ваших детей.На этикетках продуктов указываются утверждения о питательных веществах и маскируются ингредиенты, такие как добавленный сахар и диетические подсластители, поэтому легко понять, почему многие родители считают, что детские морсы и молоко для малышей полезны для здоровья. Однако эксперты по детскому здоровью, в том числе Американская академия педиатрии, не рекомендуют подавать эти напитки маленьким детям по многим причинам.

    Во-первых, и морсы, и молоко для малышей содержат сахар. В молоке для малышей также больше натрия и меньше белка, чем в простом молоке, и оно может стоить в четыре раза дороже.В фруктовых напитках почти нет сока, и в большинстве из них помимо сахара есть диетические подсластители. Более того, исследования показывают, что предоставление детям ясельного возраста сладких напитков, вероятно, увеличивает их предпочтения к сладкому и может снизить их принятие несладких напитков, таких как простое молоко и вода. По мнению экспертов, это единственное, что нужно малышам. Вот почему 1,000 Days и UConn Rudd Center создали новые видеоролики, чтобы опровергнуть распространенные заблуждения о детских фруктовых напитках и молоке для малышей.

    Эти 45-секундные видеоролики развеяли маркетинговую шумиху и пролили свет на то, что на самом деле содержится в этих напитках, в оптимистичной и понятной форме. Они призывают родителей «сохранять простоту, сохранять реальную жизнь», подавая своим маленьким детям воду и простое молоко.

    Около одной трети детей ясельного возраста потребляют сладкие напитки в возрасте 1 года, а число детей в возрасте от 2 до 4 лет увеличивается почти до половины (Источник). Морсы — самый распространенный вид сладких напитков, которые подают детям младшего возраста. Молоко для малышей активно продается родителям маленьких детей, и продажи быстро растут.Уменьшение потребления сладких напитков, особенно молока и фруктовых напитков для малышей, маленькими детьми имеет решающее значение для начала здорового образа жизни.

    .

    admin

    Добавить комментарий

    Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *