---

Цель:  проверить  соответствие  знаний,  умений  и  навыков  учащихся  требованиям  государственного  стандарта  и  программы  по  русскому  языку.

Содержание  контрольного  диктанта  направлено  на  выявление  качества  усвоения  учебного  материала  за  7-й класс  и   направлено  на  повторение  предыдущего:

 — правописание  проверяемых  безударных  гласных;

  — правописание  непроверяемых  безударных  гласных;

  — правописание окончаний  прилагательных  и  причастий;

  — написание  не  с  наречиями  и  глаголами;

  — написание –тся  —  -ться  в  глаголах;

  -написание  о-ё  после  шипящих;;

  — написание  пре-  -при  в  приставках..

Знаки  препинания:

  — запятая  при  однородных  членах  предложения;

  — запятая в  сложном  предложении;

 — запятые  при  причастном  и  деепричастном  обороте.

Грамматические  задания  направлены  на  выявления  умений:

  1. Фонетического  разбора;

  2.. синтаксического  разбора  предложения;

  3. работа  со  служебными  частями  речи.

После  грозы.

        Яростный дождь  приостановил,  а  затем  и  совсем  прекратил  свою  барабанную  дробь,  звучавшую  в  продолжение  часа. Стихии  больше  не  борются,  не  ссорятся.

        На  очищающемся  понемногу  горизонте  резко  вырисовывается  и  чуть-чуть  колышется  верхушка  старой  берёзы.

         Громады  туч  уже  не  строятся,  а  уносятся  мимо.  Из-за  облачка  сейчас  выглянет  солнышко.

        Осматриваешься  и  невольно  поражаешься,  как  преображается  всё  вокруг.  Освежённая   рожь  благодарно  трепещет.  Шмель  жужжит,  словно  шепчет  что-то  насекомым.

        С  деревьев  ещё  падают  крупные  капли  дождя.

        Надо  пользоваться  установившейся  погодой  и,  не  теряя  времени,  тронуться  в  путь.   Надо  переправиться  через  разыгравшуюся  речонку  и  выбираться  на  просеку,  ведущую  сквозь  лесную  чащобу.

        По  этой  просеке   приходится  добираться  до  асфальтированного  шоссе,  недавно  заменившего  просёлочную  дорогу,  которая  служила  людям  в  течение  многих  лет.

    (115  слов)

 

Грамматические  задания

1. Произведите  морфологический  разбор  предлога  на  выбор.

2. Заполните  таблицу  примерами  из  текста:

 

Непроизводные  предлоги	Производные  предлоги

 

3. Сделать  фонетический  разбор  слова:

Деревьев  —  1-й  вариант                                           речонку  —  2-й  вариант

4. Сделать  синтаксический    разбор  предложения:

Яростный дождь  приостановил,  а  затем  и  совсем  прекратил  свою  барабанную  дробь,  звучавшую  в  продолжение  часа.

  —  1-й  вариант

На  очищающемся  понемногу  горизонте  резко  вырисовывается  и  чуть-чуть  колышется  верхушка  старой  берёзы.  —  2-й  вариант

Выбор высшего учебного заведения

Жизнь это сплошной выбор, изначально выбор для нас делают родители, а дальше приходится выбирать самостоятельно. Если нет возможности делать выбор детского сада и школы, то выбор высшего учебного заведения можно делать и самостоятельно. Некоторые точно знают на кого хотят учиться, а другие знали бы, если бы было из чего выбирать. Если вы хотите выбрать место, где учиться, высшие учебные заведения Москвы с отзывами и характеристиками на сайте TimeStudent помогут вам сделать этот выбор. Подробное описание возможностей высших учебных заведений позволяет понять, что больше всего подходит именно вам.

Высшие учебные заведения позволяют получать высшее образование. Плюсы высшего образования касаются, так как карьерного роста, перспектив, так и качества знаний.

Если среднее образование позволяет получать знания и даже работать, то высшее образование углубляет эти знания и позволяет добиться большего. Польза высшего учебного учреждения понятна, сложность предоставляет собой только выбор правильного направления.

По каким критериям выбрать высшее учебное учреждение? Существует много разных критериев, по которым можно осуществить выбор, для кого-то важна стоимость, для кого-то расстояние, а кто-то думает только о престижности диплома. Чаще всего престижность университета указывает на высокую стоимость обучения. Важно обладать знаниями, так как нередко приходится сдавать вступительные экзамены. Желательно заранее продумать все нюансы касательно обучения, так как нет смысла терять время и средства на обучение не в том месте и не на ту специальность.

Выбирая высшее учебное заведение, задумайтесь о том, сколько времени вы сможете уделять обучению. Если у вас есть семья, работа или в ближайшее время будет, обратите внимание на заочное обучение в высших учебных заведениях.

Подобный тип обучения подходит тем, которые собираются вступить во взрослую жизнь, где приходится много работать и некогда ходить на занятия ежедневно. Если вы не уверены с выбором, рассмотрите все возможности подробнее, а если все же ошиблись с выбором, обратите возможность на перевод с одного высшего учреждения в другое, без потерь не обойдется, но и то лучше, чем заниматься нелюбимым делом. Думайте не только о прибыльности профессии, но и том, что вы должны любить свою работу, так чтобы получить максимальную материальную пользу и моральное удовлетворение.

---

Если материал был полезен, вы можете отправить донат или поделиться данным материалом в социальных сетях:

---

Heaven’s Feel — III. Spring Song стало доступно на стриминговом сервисе WAKANIM — Аниме на DTF

Премьера полнометражного аниме от студии ufotable в кинотеатрах Японии состоялась 15 августа 2020 года. Фильм является заключительной частью трилогии Fate/stay night: Heaven’s Feel.

Синопсис: Война за Святой Грааль в самом разгаре. Извращённая в своей основе, она забирает всё новые и новые жизни. Сакура Мато, будучи не в силах выдержать собственные грехи, обращается в тень… А Сиро Эмия готов защищать её до последнего. Даже сейчас, когда он знает правду, юноша всё равно собирается идти до конца в своём «правосудии». Вместе с Рин Тосакой он решает вбить последний гвоздь в крышку гроба Войны за Святой Грааль.

1672 просмотров

{ «author_name»: «Анимемания», «author_type»: «self», «tags»: [«\u0430\u043d\u0438\u043c\u0435\u0432\u0440\u043e\u0441\u0441\u0438\u0438″,»wakanim»,»fatestaynight»,»fate»,»anime»], «comments»: 164, «likes»: 37, «favorites»: 23, «is_advertisement»: false, «subsite_label»: «anime», «id»: 688587, «is_wide»: true, «is_ugc»: true, «date»: «Wed, 31 Mar 2021 14:18:46 +0300», «is_special»: false }

{«id»:127107,»url»:»https:\/\/dtf. ru\/u\/127107-animemaniya»,»name»:»\u0410\u043d\u0438\u043c\u0435\u043c\u0430\u043d\u0438\u044f»,»avatar»:»852a0194-4ce1-5c68-8689-d2f6ec56483a»,»karma»:125960,»description»:»\u0420\u0430\u0441\u0441\u043a\u0430\u0437\u044b\u0432\u0430\u0435\u043c \u0432\u0430\u043c \u043e\u0431 \u0430\u043d\u0438\u043c\u0435 \u0438 \u043d\u0435 \u0442\u043e\u043b\u044c\u043a\u043e~»,»isMe»:false,»isPlus»:true,»isVerified»:false,»isSubscribed»:false,»isNotificationsEnabled»:false,»isShowMessengerButton»:false}

{«url»:»https:\/\/booster.osnova.io\/a\/relevant?site=dtf»,»place»:»entry»,»site»:»dtf»,»settings»:{«modes»:{«externalLink»:{«buttonLabels»:[«\u0423\u0437\u043d\u0430\u0442\u044c»,»\u0427\u0438\u0442\u0430\u0442\u044c»,»\u041d\u0430\u0447\u0430\u0442\u044c»,»\u0417\u0430\u043a\u0430\u0437\u0430\u0442\u044c»,»\u041a\u0443\u043f\u0438\u0442\u044c»,»\u041f\u043e\u043b\u0443\u0447\u0438\u0442\u044c»,»\u0421\u043a\u0430\u0447\u0430\u0442\u044c»,»\u041f\u0435\u0440\u0435\u0439\u0442\u0438″]}},»deviceList»:{«desktop»:»\u0414\u0435\u0441\u043a\u0442\u043e\u043f»,»smartphone»:»\u0421\u043c\u0430\u0440\u0442\u0444\u043e\u043d\u044b»,»tablet»:»\u041f\u043b\u0430\u043d\u0448\u0435\u0442\u044b»}},»isModerator»:false}

Еженедельная рассылка

Одно письмо с лучшим за неделю

Проверьте почту

Отправили письмо для подтверждения

отметьте главное слово, укажите тип подчинительной связи.

Озеро в горах, плавать увере..о, очень стра..о,

я хочу отразить свое впечатление о прочитанной комедии н.в. гоголя «ревизор». я выбрал это произведение потому, что оно интересное, автор показывает в смешной форме все события происходящие с героями. противопоставляет никчемность господствующей верхушки общества и рабскую покорность крестьянства. я думаю, это произведение основано на саморазоблачении героев. в ней нет положительных персонажей. все действия мотивированы характерами и психологией её героев. образ городничего сквозника — дмухановского представлен грубым, циничным администратором. образ хлестакова — легкомысленного хвастуна, ничтожного и пошлого человека. несколько примеров. мелкий чиновник, который, едучи из петербурга к отцу в деревню, проиграл на пути все свои деньги и уже две недели живёт в долг в гостинице одного уездного города, без средств продолжать своё путешествие. в этом уездном городе ревизора, который должен приехать инкогнито. городничий, почтмейстер, судья, попечитель богоугодных заведений и прочие чиновники, все крепко нечистые на руку, со страху, а точнее — по глупости принимают хлестакова за этого ревизора. они водят его по городу, потчевают и ему денег взаймы, чтобы увлечь страшного человека в свою пользу и заставить его смотреть сквозь пальцы на упущения и беспорядки по их службе. видя их готовность одолжать деньгами, хлестаков так разлакомился на взятках, что уже не спрашивает приходящих к нему, кто они таковы, и с первого слова требует с них подати. два помещика, два провинциальных оригинала, живущие в уездном городе и неприкосновенные к службе, пётр иванович добчинский и пётр иванович бобчинский, являются к нему с почтением в самую минуту этого грабительского расположения духа, и здесь-то есть сцена высочайшей комедии. автор нигде не называет губернии, в которой лежит его уездный город: поэтому город может находиться всюду. чиновники города слишком легкомысленно уверяются в том, что хлестаков есть тот самый ревизор, которого они . как персонаж хлестаков запомнился мне больше, но не как положительный герой, а как хитрый, сам по сути своей ничем не отличающийся от обманутых чиновников. «ревизор» собрал все плохое в россии, все несправедливости, какие делаются в тех местах и тех случаях, где больше всего требуется от человека справедливость и порядочность. административные злоупотребления в местах отдалённых и мало посещаемых существуют в целом мире, и нет никакой достаточной причины приписывать их одной россии. над этими вопросами и заставила задуматься меня эта книга.

это 📕 что такое ТУГОЙ

-а́я, -о́е; туг, туга́, ту́го; ту́же.

1.

Сильно натянутый или стянутый.

Тугая струна. Тугой пояс.

□

Сдерживая на тугих вожжах фыркавшую от нетерпения и просящую хода добрую лошадь, Левин оглядывался на сидевшего подле себя Ивана. Л. Толстой, Анна Каренина.

Всем [гостям] одинаково резали шею тугие ворота рубах. Леонов, Соть.

||

Крепко, плотно сплетенный, скрученный, свитый.

Тугие косы.Тугой канат.

□

Хвост [собачонки] закручивался, вероятно от злобы, таким тугим кренделем, что, казалось, не было силы, которая могла бы его выпрямить. Григорович, Переселенцы.

2.

Плотно набитый или сильно надутый.

Тугой мяч.

□

Кучки красноармейцев живо взваливали на спину тугие мешки. Фурманов, Красный десант.

||

Упругий, налитой, крепкий.

Тугие почки на деревьях. Тугой колос. Тугие щеки.

□

[Графиня] часто поправляла волосы, до плечей обнажая свои тугие и круглые руки. Бунин, Грамматика любви.

Тугие мускулы переливались под смуглой кожей. Б. Полевой, Повесть о настоящем человеке.

3.

С трудом поддающийся какому-л. воздействию (трудно сгибаемый, растягиваемый, поворачиваемый и т. п.).

Тугая пружина. Тугой завод часов. Тугие клавиши.

□

— Проходите, проходите, там успеем поздороваться, — отвечала девушка, поворачивая в двери довольно тугой ключ. Лесков, Островитяне.

||

Медленно, с трудом воспринимающий или воспроизводящий что-л. (о мыслительных способностях человека).

Помещик был, как и все люди, самобытно и уединенно думающие, туг к пониманию чужой мысли. Л. Толстой, Анна Каренина.

Он, как многие крестьяне, новым байкам предпочитал старинные, давно ему привычные, уже осиленные и усвоенные его тугим, коротким воображением. Куприн, Лесная глушь.

||

Медленный и трудный.

Тугой рост. Тугое развитие. Тугая всхожесть семян.

4. перен.; обычно на что. разг.

Неподатливый на что-л., мало склонный к чему-л., всегда испытывающий в чем-л. затруднения.

— Я всю жизнь бывал туг на решение. Достоевский, Подросток.

По части прошений я ужасно туг. Чехов, Письмо Н. А. Лейкину, 31 окт. 1886.

— [Агроном] на дело туг. Из-под тычка да по указке работать мастак. Тендряков, Ненастье.

5. перен. разг.

Тяжелый, трудный.

Ни один другой не вынес бы того, что вынес наш народ, — бывали такие тугие времена, что, казалось, окончательно быть пусту русской земле. А. Н. Толстой, Несокрушимая крепость.

◊

тугой карман{ (или кошелек, мошна)} {у кого}

о наличии у кого-л. больших денег.

тугой на ухо

плохо слышащий, глуховатый, тугоухий.

Синонимы:

глухой, давящий, душный, затруднительный, затужливый, злой, лихой, мрачный, набитый, натянутый, претугой, пружинистый, страшный, стянутый, туг, туговатый, тугонький, тяжкий, ужасный, упругий, черный, эластичный

Антонимы:

ослабленный

фонология — В чем разница между фонетическим слогом и фонологическим слогом?

Не существует официальных опросов общественного мнения, посвященных этому вопросу, но, основываясь на моих знаниях современной фонологии и фонетики, а также фонологов и фонетистов, (сейчас) процент фонологов, которые верят в слоги, выше, чем фонетистов. Предпосылка существования «фонетического слога» вызывает серьезные сомнения. В области фонетистов существуют противоположные взгляды на эту тему, поэтому Джон Охала не поддерживает слог, а Осаму Фуджимура — его решительный сторонник.Кроме того, существует хорошо известное огромное различие в том, что составляет «фонетический» анализ по сравнению с «фонологическим», причем полюса являются примерно «хвостом фонологии» по сравнению с «артикуляционными движениями и формами волны». Таким образом, без определения более конкретной территории невозможно определиться с ответом.

Стандартный методологический подход к принятию научных решений способствует заключению, что слоги не являются необходимыми для объяснения фактов, но если они есть, то они являются фонологическими объектами, а не фонетическими объектами.Не существует такой вещи, как фонетическое вычисление синтаксического анализа слогов в том виде, в котором можно вычислить форманты, спектральный наклон, амплитуду и F0. Как и в случае с фонологией, утверждение, что определенная строка сегментов разбирается на слоги как [abc. def], в отличие от [ab.cdef] или [abcd.ef], основано на простоте и полезности выполнения этого синтаксического анализа. Существует определенное количество свидетельств в пользу слога, основанного на фонологических соображениях, таких как правила, которые применяются к последовательностям сегментов в пределах одного и того же слога — например, веларная палатализация в турецком языке (Clements & Sezer) была утверждена как условная слоговая.Аллофония согласных в английском языке была проанализирована как обусловленная положением слога, например в диссертации Кана, но он также был проанализирован как чувствительный к положению стопы. Теоретически аргументы в пользу слогов на фонетическом уровне могут быть представлены аналогичным образом, но сложность заключается в вопросе о том, являются ли контрасты слоговой дифференциации первичными и наблюдаемые сегментарные различия происходят из фонетических правил, относящихся к слогу, или же являются сегментарными различия уже есть в выводе фонологии, и в этом случае фонетике нет необходимости ссылаться на слоги. То есть разбиение сегментов на слоги бесполезно в фонетике (или, что было бы утверждением).

Как правило, если факты, которые вы пытаетесь описать, требуют от вас ссылки на континуум ценностей, то вы имеете дело с фонетическим фактом. Если у вас есть такое свидетельство, которое, по-видимому, требует ссылки на слог, то можно сделать вывод, что это чувствительный к слогу фонетический процесс, поскольку (как непрерывный, а не дискретный процесс) факты не могут быть устранены с помощью отнесение процесса к фонологии, где аргумент в пользу слога сильнее.

Wells: Почему фонетическая транскрипция

Wells: Почему фонетическая транскрипция

John Wells, UCL

В этом документе используется Unicode для кодирования фонетических символов IPA. Если вы не видите здесь Schwa [ ə ] на экране, пользователи Windows 95/98 / ME / NT / 2000 / XP, пожалуйста, загрузите Lucida Sans Unicode бесплатно и установите его в своей системе и / или установите более новую версию. браузер.

Этот доклад был прочитан в Сеульском национальном университете, Корея, в 1996 году и опубликован в журнале Malsori (Phonetics) , Journal of the Phonetic Society of Korea, No.31-32: 239-242, декабрь 1996 г.

1. Введение

В этом докладе я хочу обсудить полезность и важность фонетической транскрипции для людей, изучающих языки. Поскольку большинство из вас здесь фонетики, вы, вероятно, уже в этом убедились; Я могу проповедовать обращенным. Тем не менее, есть много учителей иностранных языков, которые, кажется, далеки от обращения, и я считаю, что некоторые аргументы необходимо приводить подробно.

Основная причина использования фонетической транскрипции очевидна.Когда мы транскрибируем слово или высказывание, мы даем прямую спецификацию его произношения. Если обычное написание достоверно указывает на фактическое произношение, фонетическая транскрипция может быть ненужной; но часто это не так.

Это очевидно, если мы рассмотрим такой язык, как английский, орфография которого явно неправильна; или язык, такой как китайский, с неалфавитной орфографией, чья письменная форма обычно не дает никакой прямой информации о произношении (и, конечно же, это относится также к китайским иероглифам, используемым в японском или корейском письме). Но даже в языках с так называемой фонетической орфографией, таких как суахили, финский или корейский хан’гул, могут быть спорадические несоответствия между звучанием и написанием слов, в то время как фонетические характеристики непрерывной речи почти всегда не отражаются. в орфографии.

Для изучающего язык пассивное знакомство с фонетической транскрипцией позволяет ему или ей извлекать точную и ясную информацию о произношении из словаря, двуязычного или одноязычного.

Без этой информации ученик рискует быть введенным в заблуждение либо недостаточно натренированным ухом, либо ослепительным эффектом обычного правописания.

В настоящее время изучающие иностранные языки должны иметь широкие возможности слышать разговорный язык, причем не только своим учителем и одноклассниками. Телевидение, видеокассеты, кассеты и компакт-диски дают сегодняшним учащимся преимущество, которого не было у предыдущих поколений. Однако простое знакомство с аутентичным языковым материалом, хотя оно, безусловно, улучшит понимание учащимся, не является достаточным для обеспечения хорошего продуктивного владения языком или хорошего произношения. Практически каждый может извлечь выгоду из подробного обучения произношению, в котором использование фонетической транскрипции играет важную роль.

Далее я сосредоточусь на преподавании и изучении английского языка; но многие из этих пунктов применимы и к другим языкам.

2. Словарная статья

Хороший словарь дает информацию по целому ряду вопросов. Помимо того, что оно сообщает вам, что означает слово (переводом или иным образом), оно должно, по крайней мере, давать релевантную информацию о его грамматическом статусе и о его произношении.

Существуют различные способы предоставления информации о произношении: изменение правописания с использованием орфографических соглашений языка учащегося, изменение правописания с использованием правил орфографии целевого языка или фонетической нотации. Все это можно рассматривать как типы фонетической транскрипции, хотя они могут значительно различаться по качеству.

Самая простая система транскрипции для новичков — это, возможно, перепеллинг с использованием правил орфографии первого языка: например, отображение английского произношения в корейско-английском двуязычном словаре путем транскрипции английского произношения на хан’гул в японско-английском двуязычном словарь, переведя его в катакану, или в турецко-английский двуязычный словарь, написав его латинскими буквами с турецкими правилами правописания. В самой грубой форме это имеет главный недостаток, заключающийся в том, что английский трактуется так, как если бы его звуковая система была такой же, как и у первого языка учащегося. По крайней мере, необходимо будет сделать систему транскрипции более сложной и, следовательно, более сложной, разработав способы символизации тех звуков английского языка, которые отсутствуют в корейском, японском или турецком языках соответственно. Очевидными примерами таких звуков являются два звука английского языка, глухие и звонкие зубные фрикативы, которые слышны в тонких и и соответственно; или гласный звук слова медсестра (независимо от того, берем ли мы британский RP или GenAm в качестве модели произношения английского языка).

Системы переписывания, использующие английские орфографические соглашения, встречаются в основном в одноязычных словарях, предназначенных для носителей языка. Такие системы все еще обычно используются в Соединенных Штатах, хотя я с удовлетворением могу сказать, что в Великобритании они совсем недавно были вытеснены транскрипциями с использованием Международного фонетического алфавита. Им приходится сталкиваться с различными неудобными фактами о традиционном английском правописании: например, что не существует однозначного способа написания звука дифтонга / aʊ / (как в рот, теперь ), потому что и или , и вл. , очевидные кандидаты, соответствуют другому дифтонгу в душе , собственному (не говоря уже о других возможностях для или , проиллюстрированных словами группа, мысль, мог, кашель, двойной, турист, путешествие ).Однозначного способа обозначить дифтонги по цене , козлиной в традиционном английском написании не существует; поэтому системы перестановки должны прибегать к специальным символам, включающим буквы i и o с диакритическим знаком макрона (ī, ō). Мы можем гордиться тем, что словари EFL лидируют в использовании нотации IPA, которая является однозначной и систематической.

3. Как произносится это слово?

Каждый новичок должен усвоить, например, что w в английском слове написать нужно игнорировать. Это слово произносится идентично гораздо менее распространенному слову rite . Мы можем показать это, расшифровав их: они оба транскрибируются фонетически как / raɪt /. Кроме того, таким же образом произносится еще одно слово: справа . Все три слова — омофоны.

Как ни странно, есть много носителей английского языка, для которых подобные факты не очевидны. Англичане, начинающие изучать фонетику, иногда воображают, что такие слова, как , пишут и неправильно, начинаются со звука w.Или они могут полагать, что знает, что заканчивается на единицу (но не или ). Они настолько поражены своим знанием орфографии, что придерживаются весьма ошибочного мнения о произношении. И есть те, кто изучает английский как иностранный язык, которых в равной степени вводит в заблуждение орфография.

Изучающим английский язык приходится сталкиваться с двусмысленностью, присущей многим последовательностям написания. Как вы знаете, o плюс согласная буква плюс e обычно соответствует BrE / əʊ /, AmE / oʊ /, как и в домой, нос, голос . Но иногда, как в love, приходит гласная / ʌ /; а в перемещении это / uː /. Там, где буква o обозначает краткую гласную, звук обычно BrE / ɒ /, AmE / ɑː /, как в партии , top . Но во многих других случаях это / ʌ /, как в случае спереди, обезьяна . В случае комбинации или звук обычно составляет / ɔː / (со следующим звуком r или без него, в зависимости от того, используем ли мы неротический RP или rhotic GenAm в качестве нашей модели), как в север, короткий, ядро ​​.Но после буквы w мы находим совсем другой гласный звук — BrE / ɜː /, AmE / ɝː / — в work, word, world , а в BrE — еще один, / ʌ / , в беспокойтесь . В безударных слогах произношение обычно / ə, ɚ /), как в минор, трактор , а также в информации , Oxford (хотя многие изучающие EFL ошибочно полагают, что эти слова произносятся с / ɔː / in второй слог).

Существуют различные «правила чтения» (правила произношения слов), которые помогают учащемуся перейти от письменной формы английского слова к устной. (Определенный объем информации доступен по каждой букве алфавита в моем LPD, Wells 1990/2000; очень подробный обзор см. Carney 1994). Но эти правила сложны и имеют множество исключений. На практике необходимо выучить произношение многих слов индивидуально.

4. Неоднозначное написание

Некоторые варианты написания в английском языке полностью неоднозначны.Если вы видите написание вход , вам понадобится контекст, чтобы решить, обозначает ли оно путь внутрь, произносится / ˈentrəns /, или глагол, означающий наполнить изумлением и восторгом, к / ɪnˈtrɑːns /. Другие омографы (то же написание, другое произношение и значение) включают бас, лук, буфет, делает, жабры, свинец, живой, минутный, положительный, чтение, возобновление, разрыв, оттенок, ветер, рана (Carney 1994: 397-399 ; Cruttenden 1994: 211-212). Как только мы их расшифровываем, мы показываем разницу в произношении.

Есть также несколько хитрых пар глагол-существительное и глагол-прилагательное. В английском языке есть почти сотня слов типа «», «дайджест», «ладан», «объект», «извращенец» , где одинаковое написание используется для глагола с заключительным ударением и для родственного существительного с начальным ударением. С разницей в ударении часто возникает разница в качестве гласных из-за явления сокращения гласных.

Утомительно, но существует множество других английских двусложных пар глагол-существительное, в которых оба произносятся одинаково, без различия ударения: таким образом, control, обещание .

Важной группой пар глагол-прилагательное или глагол-существительное являются пары, оканчивающиеся на -ate . Глагол отделить произносится / ˈsepəreɪt /, как в два друга расстались на перекрестке . Здесь, как вы заметили, в суффиксе есть сильная гласная, дифтонг / eɪ /. Но соответствующее прилагательное, написанное одинаково, обычно произносится / ˈseprət /, так как в нам нужны отдельные купюры , или (как наречие) в они оставили отдельно .Здесь суффикс имеет слабую гласную, в RP традиционно / ɪ /, но в настоящее время чаще / ə /. Одним из следствий этого является то, что структурное описание процесса, который я называю сжатием, теперь выполнено, так что основные три слога легко сокращаются до двух.

Аналогичные соображения применимы ко многим другим словам в -ate , включая адвокат, соответствующий, делегат, интимный, умеренный, подчиненный . Обратите внимание, что в этих случаях основное словесное ударение остается на том же месте.То же самое относится к словам, в которых -ment прикреплено к переплетенной форме, включая комплимент, документ, приращение, украшение : таким образом, я заплатил ей комплим / ə / nt; Я согласен с / и / на ее отличную работу .

Здесь уместен весь вопрос о сильных и слабых формах функциональных слов (см., Например, Cruttenden 1994: 228-229). Такие слова, как of, can, them , имеют сильную форму с сильной гласной, / ɒv, kæn, ðem /, употребляемую в основном с ударением, и слабую форму со слабой гласной, / əv, kən, ðəm /, иначе используется.Это чередование не показано в правописании, но любой, кто не применяет его в повседневной речи, звучит очень не на родном языке.

Подобные факты не раскрываются при обычном правописании, но становятся очевидными сразу после использования фонетической транскрипции.

5. Транскрипция орфографического текста

В идеале каждый учащийся должен выучить правильное произношение слова одновременно с включением его в свой активный словарный запас. Однако опыт показывает, что даже продвинутые студенты часто не справляются с этой задачей.Свободно владеющие английским языком могут иметь неточное представление о произношении слова носителем языка; неизбежным следствием является то, что их собственное устное производство ошибочно.

Полезным упражнением для более продвинутых учеников является «выполнение транскрипции», т. Е. Транскрибирование орфографического текста, отрывка из обычной английской прозы, в фонетические символы (обычно в фонематическую версию, возможно, включая интонацию). На уроках фонетики в Университетском колледже Лондона мы регулярно заставляем как наших носителей языка, так и студентов, изучающих фонетику EFL, выполнять такие упражнения.

Для обычных еженедельных курсовых занятий студент может при необходимости обращаться к словарю по произношению. Однако в условиях экзамена упражнение выполняется незаметно, и ученик должен полагаться только на память. Приятно и печально видеть, сколько ошибок при транскрипции допускают даже довольно продвинутые ученики. Я беру следующие примеры от одного из наших лучших испаноязычных студентов магистратуры по фонетике, который свободно и идиоматично говорит по-английски, а также отлично разбирается в фонетической теории.Вот некоторые из ее ошибок в транскрипции английских слов на недавнем экзамене:

погода	ˈweəðə	вместо	ˈweðə
выдача	rɪˈ2s23 r2szɪŋ9
загрязняя	pəlʊtɪŋ		pəluːtɪŋ
ядерной	nʊkljə		njuːkliə
химикаты	kemɪkəls		kemɪkəlz

Первое из этих слов в «Британском принятом произношении», которому мы обычно учим, следует расшифровать / ˈweðə /. Использование учеником / eə / должно быть ложным выводом из написания. По сути, погода в RP — это омофон ли . Единственная позиция, в которой орфографическое ea иногда соответствует фонетическому / eə /, — это когда за ним следует r , как в bear, swear .

Различие между / s / и / z / затруднительно для учащихся, у которых нет этого фонематического контраста в их родном языке.В отличие от , пожалуйста, , который действительно содержит / z /, выпуск имеет / s /. В загрязняют и ядерный , написание предполагает только / uː /, а не / ʊ /; возможно, учащийся был введен в заблуждение знакомством с устной формой этих слов, в которых, однако, относительно короткая продолжительность гласной вызвана отсечением до фортиса (Wells: 1990: 136), а не присущей им краткостью.

Даже продвинутые ученики иногда забывают фонетические правила образования множественного числа и прошедшего времени в английском языке. Хотя пишется как s , окончание множественного числа произносится / z /, если предыдущий сегмент является звонким и не шипит.

Совершенно очевидно, что тот, кто думает, что они произносятся так, как описано выше (ошибочно), не будет произносить их правильно и будет иметь заметный иностранный акцент.

6. Типы транскрипции

В последней части этого выступления я хотел бы рассмотреть фонетическую транскрипцию с более общей точки зрения. Новички в фонетике часто воображают, что в транскрипции мы можем использовать один символ для каждого «звука», отдельный фонетический символ для каждого типа звука, который наши уши или наши машины могут обнаружить.

Однако этот подход непрактичен. То, что может показаться «одним и тем же звуком» на двух разных языках, обычно при ближайшем рассмотрении обнаруживает определенные различия. Даже в пределах одного языка «один и тот же звук» обычно включает изрядное количество различных вариантов, связанных с разными позициями в слове или разными фонетическими средами. Это то, что стоит за развитием в течение последних ста лет понятия фонемы (или более сложных фонологических единиц).Это также объясняет, почему вся фонетическая транскрипция зависит от двух вещей: от самого транскрибированного текста, а также от соглашений для его интерпретации (Abercrombie 1964: 16-24; Jones, 1956: App. A).

Фонематический принцип позволяет нам использовать один и тот же символ транскрипции для всех вариантов данной фонемы. Мы можем написать то же самое / t / на английском языке / tɒp, stɒp, lɒt, rɒtn, bɒtl /, несмотря на явные различия в стремлении и типе выпуска.Мы можем написать то же самое / aʊ / на сейчас, громче, рот, на выходе , несмотря на разницу в продолжительности дифтонга. Эти различия, хотя и реальны, представляют собой условные вариации, определяемые фонетическим контекстом. В каждом языке есть своя система фонем и свои правила для аллофонических вариаций.

Принцип простоты говорит нам использовать простейшие фонетические символы, чтобы избежать двусмысленности. Хотя некоторые языки различают зубные и альвеолярные взрывчатые вещества, большинство этого не делает.Хотя некоторые различают взрывчатые вещества с придыханием и без него, в большинстве случаев этого не происходит. Это означает, что допустимо использовать один и тот же символ / t / для ряда звуковых типов на разных языках: на английском для того, что обычно является аспирированным альвеолярным отростком, на французском — для стоматологического без аспирации, на шведском — для аспирационного стоматологического , а по-голландски — безнаддувный альвеолярный. Альтернатива — это взрыв сложных символов и словарных статей, полных сложных диакритических знаков.

Пока мы не определили фонематическую структуру языка, мы можем произвести только импрессионистическую транскрипцию в зависимости от нашего знакомства с общфонетическими звуковыми типами.Как только мы разработаем фонемику, мы сможем использовать систематическую транскрипцию, которая будет проще. Это то, что подходит для словарей и языковых учебников. Однако при рассмотрении связной речи нам необходимо учитывать особенности связной речи, фонологии на уровне фраз и на уровне предложения: мы можем произвести «фонотипную» транскрипцию того, как мы ожидаем, что данное предложение будет звучать, или, альтернативно, импрессионистическая транскрипция того, что было фактически произнесено в данном случае.У каждого есть свое применение.

Список литературы

• Аберкромби Д., 1964. Фонетические тексты на английском языке. Лондон: Фабер и Фабер.
• Карни, Эдвард, 1994. Обзор орфографии английского языка. Лондон и Нью-Йорк: Рутледж.
• Cruttenden, A. (ed.), 1994. Gimson’s Произношение английского языка. Лондон: Эдвард Арнольд.
• Джонс, Д., 1956. Обзор фонетики английского языка , 8-е изд. Кембридж: Хеффер.
• Wells, J.C., 1990, второе издание 2000. Словарь произношения Longman. Харлоу: Лонгман.

Домашняя страница автора
Размещено в сети 2002 02 15. Незначительные исправления 2005 03 01, 2005 08 04.

Фонетическое соответствие | Справочное руководство Apache Solr 7.4

Примеры использования этой кодировки в анализаторе см. В разделе «Фильтр Морзе Бейдера» в разделе «Описание фильтров».

Фонетическое сопоставление по Бейдеру-Морзе (BMPM) — это «похожий на звук» инструмент, который позволяет выполнять поиск с использованием новой системы фонетического сопоставления.BMPM помогает вам искать личные имена (или просто фамилии) в индексе Solr / Lucene и намного превосходит существующие фонетические кодеки, такие как обычный звуковой сигнал, метафон, каверфон и т. Д.

Как правило, фонетическое сопоставление позволяет искать в списке имен имена, фонетически эквивалентные желаемому имени. BMPM похож на поиск soundex в том, что точное написание не требуется. В отличие от soundex, он не генерирует большого количества ложных срабатываний.

По написанию имени BMPM пытается определить язык.Затем он применяет фонетические правила для этого конкретного языка, чтобы транслитерировать имя в фонетический алфавит. Если невозможно определить язык с достаточной степенью уверенности, вместо этого используется общая фонетика. Наконец, он применяет независимые от языка правила в отношении таких вещей, как звонкие и глухие согласные и гласные, чтобы еще больше гарантировать надежность совпадений.

Например, предположим, что совпадения, найденные при поиске Стивена в базе данных, — это «Стефан», «Стеф», «Стивен», «Стив», «Стивен», «Плита» и «Stuffin».«Стефан», «Стивен» и «Стивен», вероятно, уместны, и это имена, которые вы хотите видеть. Однако «Stuffin», вероятно, не имеет отношения к делу. Также отклонены были «Стеф», «Стив» и «Плита». Из них «Плита», наверное, не та, которую мы бы хотели. Но, возможно, вас заинтересуют «Стеф» и «Стив».

Для Solr поиск BMPM доступен для следующих языков:

• Английский

• Французский

• Немецкий

• Греческий

• Еврейские буквы, написанные еврейскими буквами

• Венгерский

• Итальянский

• Польский

• Румынский

• Русский кириллицей

• Русская транслитерация английскими буквами

• Испанский

• Турецкий

Сопоставление имен также применимо к нееврейским фамилиям из стран, в которых говорят на этих языках.

Нечеткое сопоставление имен github

Nhapi .net core

Качественное гостевое сообщение uk

Распространенной проблемой консолидации является нечеткое сопоставление имен: учитывая имя (потоковая передача) или список имен (пакет), найдите наиболее похожее имя ( s) из другого списка. Популярные методы, такие как расстояние Левенштейна, не подходят из-за сложности времени и огромного количества имен. Нечеткое соответствие — умный способ поиска похожих имен с помощью нечеткого соответствия. Спикер (ы) Cheuk Ting Ho.Сопоставление строк должно быть одной из первых проблем обработки естественного языка, с которой сталкивается человек с тех пор, как мы начали использовать компьютер для обработки данных. В отличие от числового значения, которое имеет точную логику для их сравнения, очень трудно сказать, насколько похожи две строки для компьютера. Имя учетной записи с нечетким соответствием используется, когда соответствующий набор работает с памятью переводов или TM. Инструмент TM ищет в базе данных сегменты, которые приблизительно соответствуют другому сегменту с новым источником текста, который необходимо перевести.

John Deere vs yanmar

Апрель — захватывающий месяц для Power BI Desktop! В нашем апрельском обновлении есть важные обновления для всего продукта. В этом выпуске добавлена ​​возможность определять заголовки ваших визуальных элементов и URL-адреса ваших кнопок на основе выражений DAX, что является только нашим первым шагом к созданию каждого свойства визуального выражения на основе. РЕФЕРАТ Сопоставление сущностей (EM), также известное как разрешение сущностей, нечеткое соединение и связывание записей, относится к процессу идентификации записей, соответствующих одним и тем же реальным сущностям из разных источников данных.Это важная и давняя проблема интеграции данных и интеллектуального анализа данных.

Внедорожные ремонтные мастерские рядом со мной

Полный список см. На сайте ridedatascience.com

Catalina 22 drifter

scikit-fuzzy (a. k.a. skfuzzy): набор инструментов нечеткой логики для Python. Этот пакет реализует множество полезных инструментов для проектов, использующих нечеткую логику, также известную как серая логика. 26 августа 2015 г. · Дилан Бишоп дал прекрасное объяснение нечеткого соответствия. Я хотел бы уточнить, добавив несколько примеров.Допустим, мы создаем сайт сравнения цен.

Редактор PMX как создать модель

Компоненты адреса с нечетким соответствием, которые обычно содержат имена (например, улица и город). В отличие от других решений, которые были модернизированы, чтобы стать масштабируемыми, наш индексатор имен был разработан для клиентов с десятками миллионов записей данных в больших и сложных базах данных, а также для случаев использования, которые не могут допустить задержек в производительности и точности.

Очарование любит непересекающуюся свечу

Я пытаюсь написать функцию для получения данных альбома из API Spotify для фрейма данных альбомов и исполнителей.Поскольку в наборе данных есть некоторые орфографические ошибки, мне нужно использовать функцию нечеткого сопоставления (например, соглашение). Тем не менее, у некоторых артистов, таких как Absu, есть альбомы, которые, по стандартам соглашения, одинаковы. Например, у Absu есть альбом под названием «Absu», а другой — под названием «Abzu». Мне нужны только данные … 26 ноября 2018 г. · Нечетко найдите файл с необязательным начальным именем файла, а затем отредактируйте: если один файл совпадает, немедленно отредактируйте. Если несколько файлов совпадают или имя файла не указано, откройте fzf с красочным предварительным просмотром.Если файлы не совпадают, немедленно выйдите. Найти каталог и изменить библиотеку сопоставления нечетких имен, написанную на C #. Участвуйте в разработке redbasi / FuzzyNameMatch, создав учетную запись на GitHub.

Sprint carding method 2020

Распространенной проблемой консолидации является нечеткое сопоставление имен: по имени (потоковая передача) или списку имен (пакет) найдите наиболее похожие В этом выступлении мы расскажем, как мы используем пользовательские настройки Spark Конвейер машинного обучения и структурированная потоковая передача для создания продуктов с нечетким сопоставлением имен в пакетном и потоковом режиме.

Что означает, когда он говорит, что вызов отклонен на textnow

-a Отображает все совпадения в любом из режимов сопоставления, независимо от оценки. Использование флага -a отображает все результаты, даже если результат совпадения равен нулю. -t В любом из режимов сопоставления отображать совпадения только в том случае, если оценка совпадения больше заданного значения. Пороговое значение по умолчанию равно нулю.

Pcie equalization

17 декабря 2013 г. · Например, нечеткий поиск по запросу «топор» будет соответствовать слову «топор», поскольку для совпадения двух слов требуется только одно удаление, удаление буквы «е».Простое нечеткое совпадение. Нечеткие запросы проще всего выполнить с помощью дополнительных аргументов к типу запроса соответствия, как показано в примере ниже этого абзаца. В этом примере последний … 11 ноября 2020 г. · Нечеткое совпадение — отображение подробной аналитики и статистики о домене, включая рейтинг трафика, статистику посетителей, информацию о веб-сайтах, записи ресурсов DNS, расположение серверов, WHOIS и многое другое | Fuzzy-Match.fun Статистика и анализ веб-сайта

Вода выходит из выхлопа при увеличении оборотов

Этот рабочий процесс демонстрирует, как применить нечеткое сопоставление двух строк.Сопоставитель строк был разработан именно для этой задачи, но ограничен расстоянием Левенштейна. Благодаря поддержке матриц расстояний и узла поиска по сходству у вас есть больше возможностей для сравнения строк. 17 декабря 2013 г. · Например, нечеткий поиск по запросу «топор» будет соответствовать слову «топор», поскольку только одно удаление, удаление буква «е» требуется для соответствия этим двум словам. Простое нечеткое совпадение. Нечеткие запросы проще всего выполнить с помощью дополнительных аргументов к типу запроса соответствия, как показано в примере ниже этого абзаца.В этом примере последний …

Oneplus 2 otg поддерживает

Собственное сопоставление с шаблоном для Javascript. Сопоставление с образцом — это в основном переключение на стероиды, вы можете создавать мощные условия, такие как на основе свойств объекта или содержимого массива, не манипулируя самим объектом или массивом. Такое количество мощности заставляет вас писать функциональный, неизменяемый и выразительный код вместо императивного, что сокращает … Например, $ go build fuzzy.go && time ./fuzzy real 0m55.183s user 0m58.858s sys 0m0.944s $ После перемещения одной строки в пакете go-fuzzywuzzy, $ go build fuzzy.go && time ./fuzzy real 0m6.321s user 0m7.211s sys 0m0.188s $ Имя свойства Тип Описание; github: object: контекст верхнего уровня, доступный во время любого задания или этапа рабочего процесса. github.action: string: Имя выполняемого в данный момент действия. GitHub удаляет специальные символы или использует имя run, когда текущий шаг запускает скрипт. Если вы используете одно и то же действие более одного раза в одном задании, имя …Нечеткое сопоставление имен никогда не бывает прямым, определение того, насколько «различие» двух имен действительно зависит от конкретного случая. Например, в названиях ресторанов сопоставление таких слов, как «кафе», «бар» и «ресторан», считается менее ценным, чем сопоставление некоторых других менее распространенных слов.

Является ли mg3p ионным или молекулярным

Программное обеспечение нечеткого сопоставления Leadangel помогает компаниям в операциях сопоставления данных. Алгоритм сопоставления названий компаний сопоставляет тысячи записей внутри. Вы можете не только сопоставить название компании, но также использовать адреса электронной почты и веб-домены для сопоставления ваших потенциальных клиентов с разными компаниями.Применение. clj-fuzzy поставляется с тремя пространствами имен API: clj_fuzzy.metrics, clj_fuzzy.stemmers и, наконец, clj_fuzzy.phonetics, включая соответствующие алгоритмы. Просто потребуйте библиотеку, и все готово. Импортируйте проект GitHub. Импортируйте свой блог. Фактически программа должна соответствовать всем приведенным выше примерам и отображать результаты. Итак, как я могу добиться этого с помощью SQL. Связанные вопросы. Sql и сопоставление строк с нечеткой логикой. Нечеткость SQL-сервера в именах.

Безопасные настройки | Руководство по Elasticsearch [7.13]

Некоторые настройки являются конфиденциальными и зависят от разрешений файловой системы для защиты их стоимости недостаточно. Для этого варианта использования Elasticsearch предоставляет keystore и инструмент elasticsearch-keystore для управлять настройками в хранилище ключей.

Только некоторые настройки предназначены для чтения из хранилища ключей. Тем не мение, хранилище ключей не имеет проверки для блокировки неподдерживаемых параметров. Добавление неподдерживаемого настройки хранилища ключей приводят к тому, что Elasticsearch не запускается.Чтобы узнать, поддерживается в хранилище ключей, найдите квалификатор «Безопасный» в настройке Справка.

Все изменения в хранилище ключей вступают в силу только после перезапуска Elasticsearch.

Эти настройки, как и обычные в конфигурационном файле elasticsearch.yml , необходимо указать на каждом узле кластера. В настоящее время все безопасные настройки — это специфичные для узла параметры, которые должны иметь одно и то же значение на каждом узле.

Перезаряжаемые безопасные настройкиправить

Аналогично значениям настроек в elasticsearch.yml , изменения в хранилище ключей содержимое не применяется автоматически к работающему узлу Elasticsearch. Перечитать настройки требует перезапуска узла. Однако некоторые безопасные настройки помечены как перезаряжаемый . Такие настройки можно перечитать и применить к работающему узлу.

Значения всех безопасных настроек, , перезагружаемый, или нет, должны быть идентичны. на всех узлах кластера. После внесения необходимых изменений в настройки безопасности, используя команду bin / elasticsearch-keystore add , позвоните:

 POST _nodes / reload_secure_settings
{
  "secure_settings_password": "пароль-хранилище ключей" 
} 

Этот API расшифровывает и повторно считывает все хранилище ключей на каждом узле кластера, но применяются только перезагружаемые настройки безопасности . Изменения к другим настройки не вступят в силу до следующего перезапуска. Как только звонок вернется, перезагрузка была завершена, что означает, что все внутренние структуры данных в зависимости от этих настроек были изменены. Все должно выглядеть так, как будто настройки имели новое значение с самого начала.

При изменении нескольких перезагружаемых настроек безопасности , измените их все на каждом узел кластера, затем введите reload_secure_settings вызывать вместо перезагрузки после каждой модификации.

Есть перезагружаемые безопасные настройки для:

Как международный фонетический алфавит может помочь нам в обучении произношению — Пирсон — Always ESL Blog

Профессор Джон Кейн
SUNY, Suffolk Community College

Как научить студентов самостоятельно овладевать искусством произношения? Существует очень полезный инструмент, который можно использовать в классах, с которым мы, возможно, не знакомы или, возможно, не думали об использовании: Международный фонетический алфавит (IPA).Этот ресурс особенно полезен при помощи учащимся с согласными.

Вот что дает нам IPA, чтобы помочь нам различать формирование согласных звуков. С первого взгляда вы можете спросить, как и я, что все это значит и как это может мне помочь? Одна из веских причин для понимания IPA заключается в том, что многие словари используют символы IPA. Итак, давайте потратим минуту, чтобы понять, как интерпретировать эту диаграмму. Сначала посмотрите, как это организовано.

(Интересно, что означает pulmonic ? Конечно же, вы преподаете английский язык.В Википедии дано следующее определение: пульмональный согласный — это согласный звук, производимый давлением воздуха из легких, в противоположность отрывным, имплозивным и щелкающим согласным.)

В большинстве языков есть только легочные согласные.

IPA помогает нам в трех важных областях: место артикуляции , манера артикуляции , и озвучивание .

Основы: Чтобы издавать звуки, нам нужно управлять структурой нашего рта, языка, зубов и горла.Мы издаем разные звуки, перемещая свой рот, язык, зубы и горло в разные места, чтобы вызвать какие-то препятствия в потоке воздуха. Различные препятствия помогают производить различные звуки.

Место сочленения делится на две категории: активные и пассивные артикуляторы. Они перечислены в таблице как билабиальные, лабиодентальные, зубные, альвеолярные, постальвеолярные, ретрофлексные, небные, велюровые, увулярные, глоточные и глоточные согласные. Эти различные препятствия для воздушного потока перечислены в верхней части таблицы IPA.Слава богу, не все это нужно в английском языке! Но мы должны знать, что они существуют на других языках, некоторые из которых могут быть родными языками наших изучающих английский язык.

Далее идет способ артикуляции , который указан в левой части таблицы. Это говорит нам, насколько затруднен воздушный поток. Практически полное препятствие указано вверху, а минимальное количество — внизу.

Давайте начнем со второго сверху, назального, потому что многие из нас использовали преувеличенные примеры назального.Если мы произносим слово nasal , мы полностью отклоняем воздух из горла прямо через нос, чтобы произвести звук «н». Отлично! Теперь попробуйте «м». Вы заметите, что часть воздуха попадает в закрытый рот, а затем выходит через нос. Язык, губы и зубы расположены по-разному: медитирует, двигается, мышцы .

А теперь попробуем взрывные устройства. Взрывчатые вещества полностью останавливают воздушный поток и позволяют давлению нарастать, а затем спускаться «взрывным» образом.В английском языке шесть взрывных согласных: p, b, t, d, k, и g .

Наконец, у нас есть озвучивание . Озвучивание — это различие между сходством места и манеры. Например, возьмем согласные p и b . Мы производим оба согласных, используя одну и ту же структуру места и манеры. Тем не менее, p и b отличаются производством невибрирующих p и слегка вибрирующих b .Попытайся. Произнесите обе согласные и почувствуйте разницу в горле. В классе попросите учеников попробовать то же упражнение.

Буква p глухая, звук издается изо рта; но b «звонкий», и этот звук издается изо рта и горла.

IPA — это система для представления фонетических звуков символами. Мы читаем приведенную ниже таблицу слева направо: место, манеры и практика артикуляции. Другими словами, как располагаются наши губы, зубы, язык и горло при формировании этих звуков? Это важно, потому что буквы в английском языке могут иметь разные фонетические звуки или вообще не звучать.Следовательно, орфография не является надежным источником произношения. В качестве примера возьмем букву «c» в словах catch и nice . Звук «с» в каждом слове разный, а у «тч» есть еще один звук. IPA помогает нам различать эти звуки.

Рассмотрим две распространенные проблемы с произношением:

f глухой губно-зубной фрикативный английский веер [fæn] ‘fan’
v озвученный губно-зубной фрикативный английский van [væn] ‘van’

Оба — губно-зубные фрикативные:

labiodental / ˌleɪbɪəʊˈdɛntəl /
прилагательное

1.
произносится, когда нижняя губа соприкасается или почти соприкасается с верхними зубами, как для фрикативной буквы «f» в английском языке fat и puff .

Независимо от того, сколько раз мы повторяем слова fan и van , это не поможет нашим ученикам понять или различить физические характеристики звукоизвлечения, если мы не поможем им физически воспроизвести механику. Мы можем легко сделать это, если они приставят свои верхние зубы к нижней губе.Чтобы изобразить глухой звук «ф», попросите учащихся просто продуть воздух через зубы. Чтобы воспроизвести звук «v», сначала попросите учеников положить руки на горло, а затем продемонстрируйте озвученную вибрацию. Помогите своим ученикам различать два звука и поощряйте их преувеличивать вокализацию; они всегда могут уменьшить объем, как только привыкнут различать звуки.

Мы обсудили лишь небольшой раздел IPA. Однако этот небольшой образец должен дать представление о том, как работает IPA и как мы можем помочь нашим ученикам с помощью этого инструмента произношения.Большинство наших студентов — трудолюбивые, целеустремленные люди. Помогая им помочь себе и другим с произношением, стоит потратить дополнительное время и усилия.

Если вам понравилась эта статья и вы хотите получить дополнительную информацию, напишите нам. Если есть части этой статьи, которые вы хотели бы расширить, дайте нам знать. Слышать от вас всегда полезно и вдохновляет.

Ссылки
Хорошее руководство по смесям создано Рэнди Старком, Рино, Невада, 1999.

Несколько полезных ссылок для понимания и использования характеристик IPA:

http://www.reddit.com/r/artifexian/

http://www.manythings.org/e/pronuction.html

http://iteslj.org/links/ESL/Pronuction/

Джон Кейн живет в Нью-Йорке с женой и детьми. Хотя он имеет степень магистра образования и аспирантуру, его первой любовью всегда было сочинение и придумывание рассказов. Он отмечен наградами поэт, писал для нескольких журналов, является автором Waldo and Wackos , The Story of Pig and Giraffe , La Historia de Cerdo y Jirafa, Во времена больших поездов и Мое имя, сэр? Помимо того, что он является опубликованным автором, он также преподает и выступает с публичными выступлениями.