Легендарный фокус с 4-мя тузами от человека-легенды Эда Марло.Секрет внутри))) | Будь в курсе

Фокусы с картами и их секреты. Легендарный трюк Эда Марло «Собрание Тузов»

Фокусы с картами и их секреты конечно же продолжают манить всех любителей карточной магии. Поэтому я и уделяю большое внимание этой извечно популярной теме — фокусы с картами и их секреты соответственно.

В этом небольшом посте я дам небольшое описание фокуса и конечно же отснял видеоролики на тему, как это выполняется. Так что готовьтесь принимать ещё один фокус в свою коллекцию.

Итак, в чём же суть фокуса?

Вы демонстрируете зрителю четырёх Тузов и небрежно перевернув их кладёте на колоду рубашкой кверху. Так начинается фокус.

Теперь немножко болтаете со зрителем и кладёте этих тузов на стол отдельно друг от друга. В общем в конечном итоге у вас оказываются на столе 4 Туза отдельно лежащих друг от друга.

Далее вы кладёте на каждого из тузов по 3 карты со словами «Давайте добавим каждому из Тузов по три карты». И совершенно спокойно накидываете на каждого Туза ещё три карты. Сделано дело, идём дальше.

Теперь вы проводите руками над тузами или щёлкаете пальцами и предлагаете открыть каждую из стопочек.

Tadaaaaaam !!!

Вы переворачиваете первую и открываете все карты, но та мни одного туза не оказывается!

Хм…»Что за хрень?» — думаете вы и  переворачиваете следующую стопку, но там тоже нет ни одного Туза. Та же самая картина повторяется, когда вы переворачиваете третью стопку.

«Ну это не удивительно!» — заявляете вы — «Так как все тузы у нас собрались уже в одну четвёртую стопку!»

Тут вы переворачиваете четвёртую стопку и оказывается, что все 4 Туза и впрямь уже тут.

Секрет фокуса

Ну секрет фокуса с картами конечно же не так сложен. Тут всё дело в искусно проделанном брейке перед самым началом фокуса.

А именно — вы берёте на брейк 3 «левых» карты и уже на них кладёте Тузов. После этого вы берёте 7 карт (4 туза+3 левых) и демонстрируете тузов, переворачивая их. Когда три перевернули остался один Туз, а под ним три левых карты.

Вот тут то вы и кидаете все эти карты наверх колоды и получается, что верхняя карта Туз, потом 3 левых, а потом опять 3 туза. И раскидав их по столу вы тем самым раскидываете одного Туза и три левых карты, а зритель думает, что разбрасываете всех 4-х Тузов.

Дальше просто набрасываем по три карты на каждую стопку и всё оказывается вэри гуд!!! Чтобы всё было более понятно я отснял видео-демонстрацию и видео обучение этому фокусу.

Продолжайте изучать фокусы с картами и их секреты на страницах моего сайта и всё будет путём. Думаю этот фокус вам понравится ибо он и вправду хорош!

Советую научиться: простой фокус с картами для начинающих , фокус с картами «Тузы-акробаты»

Фокус №4 | Коллекция карточных фокусов

Демонстрация фокуса.     Фокусник берет любую колоду карт и раскладывает перед зрителем 16 верхних карт в четыре креста (в каждом по 4 карты лицевыми сторонами вверх). После этого фокусник предлагает зрителю запомнить любую карту из лежащих на столе и указать фокуснику тот крест, в котором она находится. Затем фокусник собирает кресты со стола и складывает карты в одну стопку. Далее он переворачивает ее и снова раскладывает перед зрителем 4 креста и просит зрителя указать тот крест, в котором находится карта, запомненная им. Зритель указывает фокуснику крест и фокусник безошибочно называет зрителю ту карту, которую запоминал сам зритель.

Секрет и реквизит фокуса.     Секрет фокуса состоит в том что после того, как зритель запомнил карту и указал фокуснику тот крест, в котором она находится фокусник собирает карты определенным образом. Каждый из крестов фокусник собирает в стопки и складывает их в одну так, чтобы та стопка, в которой лежит карта, запомненная зрителем оказалась сверху (карты постоянно лицом вверх). После того, как карты сложены в одну стопку фокусник переворачивает ее рубашками вверх и снова начинает раскладывать карты на стол в виде крестов по правилу: первые три карты в крест он берет сверху стопки, а четвертую — снизу. Когда все четыре креста разложены, зритель указывает на крест, в котором находится запомненная им карта. Фокусник, посмотрев на крест, называет ту карту, которую он клал в него снизу раскладываемой стопки (удобнее, когда она лежит снизу самого креста).

Фокусы с картами 4 короля. Карточный фокус с волшебными дамами. Карточный фокус «Кто лжец?»

Большинство карточных фокусов, взрывающих сознание наблюдающих, обычно основаны на необычайно простом трюке. Эти несколько классических карточных фокусов помогут тебе сокрушить своих соперников и завоевать благосклонность людей, которых ты хочешь поразить. Никогда не повторяй карточный фокус, даже если твои зрители упрашивают тебя. Вероятнее всего, твой карточный фокус будет раскрыт, если люди понаблюдают за ним больше одного раза.

Карточный фокус «Кто лжец?»

1. Перетасуй колоду карт еще до прихода твоих зрителей. Убедись в том, что знаешь, какая карта находится внизу колоды.
2. Как только зрители рассядутся, начинай свой карточный и разложи на столе колоду карт веером рубашками вверх. Попроси добровольца вытянуть Он не должен ни показывать, ни называть тебе эту карту.
3. Пока доброволец смотрит на карту, тебе нужно закрыть веер, подровнять колоду и положить ее на стол рубашками вверх. Попроси добровольца разбить колоду на две равные части. Теперь попроси его положить выбранную карту на стопку карт, снятую сверху колоды.
4. Помести вторую часть колоды поверх карты добровольца. Это значит, что запомненная тобой карта, которая была нижней в колоде минуту назад, теперь находится поверх карта, выбранной добровольцем.
5. Теперь пришло время для нескольких магических скороговорок. Объясни аудитории, что эта колода карт особая – с ее помощью можно выявлять ложь.
6. Теперь объясни добровольцу, что ты будешь открывать по одной карте и спрашивать, это ли выбранная им карта. Он должен всегда говорить «нет», даже если это выбранная им карта. Колода карт «скажет» тебе, когда доброволец лжет. На самом деле, ты ищешь запомненную тобой карту – следом за ней будет идти карта, выбранная добровольцем.
7. Когда ты откроешь выбранную карту, и доброволец произнесет «нет», громко выкрикни: «Лжец!» – и наблюдай за реакцией.

Карточный фокус: прислушайся к «говорящим картам»

1. Объясни , что ты обладаешь особой способностью, которая позволяет тебе слышать что «говорят» карты.
2. Попроси добровольца сдать на столе карты рубашками вниз. Он должен выкладывать карты в один ряд до тех пор, пока ты не остановишь его. Подсчитай про себя количество выложенных карт, запоминая седьмую карту. Когда доброволец разложит 26 карт, останови его и скажи что-то типа: «Ну, этого будет достаточно».
3. Сообщи , что ты выберешь одну карту наугад, – притворись, что разглядываешь карты, затем укажи на седьмую карту. Попроси добровольца сообщить аудитории достоинство выбранной карты. Объясни, что сможешь опять найти эту карту с помощью своих «говорящих» карт.
4. Возьми карты, убедившись в том, что седьмая карта остается на своей седьмой позиции. Сложи карты в стопку рубашками вверх и положи сверху оставшуюся часть колоды. Медленно отрывай и раскладывай карты таким образом, чтобы они лежали стопкой рубашками вниз. Скажи зрителям, что карты разговаривают с тобой. Отметь для себя достоинство первой карты. Продолжай сдавать и тихонько считай, пока не достигнешь 10. Например, если первая карта была 4, то следующая становится 5, затем 6, 7, 8, 9 и 10 – вне зависимости от того, какого достоинства карта на самом деле.

1. Когда ты досчитаешь до 10, начни делать следующую стопку, все время, притворяясь, что карты «разговаривают» с тобой. Если первая же отрывающаяся в стопке карта – это 10 или картинка, она считается как 10, поэтому тебе нужно начинать следующую стопку. Тузы считаются как 1.
2. Сделай три стопки, затем остановись. Притворяясь, что ты прислушиваешься, сложи значения первых карт из каждой разложенной стопки, например 10, 3 и 2, что в сумме дает 15. Это число – ключ к нахождению выбранной карты!
3. Теперь объяви аудитории, что карты подсказали тебе, где находится выбранная карта. Скажи добровольцу, чтобы он снял такое количество карт, как получившаяся у тебя сумма, в нашем примере 15. Пятнадцатая карта будет выбранная тобой карта! Все будут поражены

Приветствую друзья и гости блога фокусников.

Сейчас я вам расскажу секреты одного ну ОЧЕНЬ простого фокуса с картами. Называется он «История про двух королей». Уверен, что каждый из вас вспомнит детство, своих друзей, которым вы показывали этот простой фокус!

Вообщем продолжаем рассматривать простые фокусы с картами. Есть несколько модификаций этого фокуса. Я же расскажу то, что проделывал сам.

Итак, для выполнения данного фокуса нам понадобится 18 карт.

Из них 2 короля, 4 валета, 4 дамы, 4 десятки и 4 туза! Их необходимо разложить в определённой последовательности. При этом рассказывая басню. Её необходимо выучить заранее.

«Жили-были 2 короля. Были у них дети. У одного 4 красавицы дочки, а у другого 4 парня-богатыря. И вот собрались как то короли на важные переговоры.»

Выкладываем карты следующим образом: КВВВВ

Чтобы ночью не дай Боже что-то случилось, короли с детьми решили лечь в разные комнаты.

И повесить на каждую комнату по замку! Теперь вам необходимо положить на каждую комнату по десятке. Кроме комнаты с королями естественно. Хотя….Может и нужно?

И поставили у каждой комнаты по охраннику! На каждую стопку с валетами, дамами и десятками положим по тузу.

И вот наступила ночь! Теперь берём все стопки по очереди, кроме королей. Берём и кладём одну на другую. Теперь можно дать зрителям сдвинуть получившуюся стопку несколько раз.

Но не мешать!!! Так вы собьёте всю последовательность. Именно сдвинуть несколько раз.

После этого разложите карты рубашкой вверх в каждую стопку, отсчитывая по одной сверху колоды.

хххх хххх

хххх хххх

И вот наступило свежее утро! Короли открыли комнаты и обомлели от увиденного.

ТТТТ 10-10-10-10

ВДВД ВДВД

Охранники спали в одной комнате. Замки были свалены в кучу в другой комнате. А сыновья и дочери разбрелись по остальным комнатам.

Эту басню следует рассказывать в такт выкладыванию карт. Ложите карты и рассказывате басню. На этом данный простой фокус с картами логически завершается. Всем спасибо, все свободны.

Карты – многоликий реквизит, который можно использовать в бесчисленном количестве представлений. В этой статье раскрывается очередной забавный фокус, который можно демонстрировать и в уличных, и в сценических условиях.

Итак, как заставить появиться даму между двумя выбранными картами?

В чем фокус?

В трюке участвует лишь обыкновенная колода карт. Заранее фокусник вынимает две карты одинакового номинала. Лучше брать иллюстрированную пару типа двух тузов, двух королей или валетов. В нашем примере – это пиковый и трефовый тузы.

Трюкач делает щелчок пальцами и отлистывает верхний туз, под которым оказывается дама лицом к зрителю. Второй раз тузы переворачиваются и кладутся уже лицом наверх колоды. Снова щелчок – и снова дама между картами.

И так трижды: между двумя верхними тузами после щелчка появляется очередная «красавица». В четвертый раз перевернутый туз фокусник просто проводит над дамами, и он превращается в аналогичную карту.

Инструкция к выполнению иллюзии

Начинаем с того, что помимо пары тузов, надо вынуть из колоды и все 4 дамы. Кладем дам сверху колоды поочередно: черную (пики или трефы – неважно) – лицом к себе, далее красную – вниз лицом, потом снова черную «лицом» и красную – «рубашкой». Разумеется, зрителю это не показываем.

1. Даём зрителю проверить отобранные тузы. Остальные карты в колоде находятся у нас в руке. Пока человек проверяет, мы незаметно мизинцем отделяем две верхних карты в колоде и придерживаем пальцем небольшой зазор.
2. Теперь по очереди кладем тузы наверх отмеченной мизинцем пары дам. Первый туз кладется в обычном положении, а второй надо сместить чуть выше, чем предыдущий.
3. Теперь нужно перевернуть все 4 карты (2 туза и 2 дамы) и задвинуть выступающего туза внутрь колоды. Делаем щелчок пальцами.
4. Отлистываем карты, а одна дама в перевернутом виде уже лежит между 1-ой и 3-ей картой. Подвох в том, что дама у нас, если внимательно представить все шаги, оказывается не между тузами, а между одним тузом и другой дамой. Но зритель то этого не видит, поскольку это карты перевернуты к нему рубашкой.
5. Вынимаем проявившуюся карту-даму и показываем зрителю. Пока он её осматриваем, верхнюю карту в колоде – даму – слистываем в колоду. То есть нужно незаметно поменять её с лежащим за ней тузом.
6. Теперь туз сверху – его нужно перевернуть, показать зрителю, и снова положить лицом вниз. За ним лежит дама (рубашкой вверх), а за дамой – снова туз.
7. Теперь незаметно отделяем 3 верхние карты и оставляем зазор мизинцем. Аккуратно переворачиваем их, как 1 карту. Теперь на зрителя смотрит туз. А следующие две карты – тоже лежат лицом вверх. Щелкаем пальцами. Показываем 3 верхние карты: туз, дама, туз.
8. Даму снова откладываем. Теперь ситуация, как при первом шаге. Тузы – наверх. 4 карты переворачиваем. Щелчок. Показываем третью даму между двумя картами (тузом и последней дамой – она сверху). Скидываем её на стол или отдаем зрителю.
9. Далее говорим, что нужно проявить последнюю даму. Поскольку она лежит сверху – этот шаг простой. Зритель считает, что сверху у нас туз. Мы просто берем карту и проводим над всеми дамами, переворачиваем и отдаем последнюю четвертую даму зрителю.

Совет! Не забывайте про мелкие, но важные детали в фокусе – жесты, типа щелчков, фразы, мимику, чтобы расслабить зрителя, отвлечь его и привнести магии в представление.

Для исполнения данного фокуса Вам понадобятся следующие карты: 2 короля, 4 туза, 4 валета, 4 дамы, 4 десятки. Начинаете с того, что рассказываете зрителю сказку, при этом раскладывая карты на столе: «Жили были 2 короля, у одного было 4 сына, а другого было 4 дочери. И вот однажды собрались 2 короля в одном замке вместе с сыновьями и дочерями на важные переговоры

КВВВВ

КДДДД

Чтобы ночью ничего не произошло, короли со своими детьми решили лечь в разные комнаты (положите карты попарно в стопку).

ВВ ВВ

КК

ДД ДД

На каждую дверь повесили по замку (на стопки с дамами и валетами положите сверху по десятке).

10 10

КК

10 10

И поставили они по охраннику (на стопки с десятками, валетами, дамами положите сверху по одному тузу).

ТТ

КК

ТТ

Наступила ночь.» Не трогая королей, сложите в одну колоду по очереди все 4 стопки карт. Затем предложите зрителям сдвинуть карты, можно сдвинуть несколько раз. Далее разложите карты рубашкой вверх последовательно по одной карте в каждую из четырех стопок.

хххх хххх

КК

хххх хххх

«Наступило утро. Когда короли проснулись и открыли свои комнаты. Удивлению королей не было предела». После этого открываете карты.

ТТТТ 10-10-10-10

КК

ВДВД ВДВД

«Все охранники спали в одной комнате, замки были свалены в одну кучу, а сыновья и дочери…».

Данный фокус показывает наглядно, как при помощи карт можно рассказать сказку, причем карты будут лежать в порядке рассказывания сказки.

Великолепные карточные фокусы с 4 Тузами

Великолепные карточные фокусы с 4 тузами

 

Приветствую вас,  уважаемые посетители моего сайта.

Продолжаем наше описание простых и лёгких фокусов. Сегодня я расскажу вам карточные фокусы с 4 тузами .Названия у него особо нет, но он с 4-мя Тузами, а фокусы с Тузами всегда шли особняком в карточных фокусах.

Как видит фокус зритель?

Фокусник просит любого из зрителей назвать любое число от 10 до 19. Когда зритель назвал число, фокусник смело отсчитывает такое же количество карт на стол. После чего складывает сумму цифр этого числа. Вновь отсчитывает столько же карт, одну карту кладёт на стол, а остальные убирает наверх колоды.

Далее проделывается та же процедура четыре раза и каждый раз на столе остаётся карта. В финале фокусник переворачивает эти 4 карты и все они оказываются Тузами…Зритель заметно удивлён.

     

Как выполняется фокус?

1) Хочу сказать сразу, что фокус чертовски простой и весь секрет заключается лишь в том, чтобы поместить Тузов девятым, десятым, одиннадцатым и двенадцатым сверху колоды. Я для наглядности на фото переверну Тузов вверх лицом, но на самом деле они конечно же лежат как и все карты лицом вниз.

2) Просим зрителя назвать любое число от 10 до 20. Здесь мой зритель якобы сказал число 18. Отлистываем на стол 18 карт.

3) Складываем цифры этого числа. Значит нам надо сложить 1+8=9…Ахтунг! Отсчитываем 9 карт на основную часть колоды и 10-ю карту кладём отдельно на стол. Это уже Туз, но зритель об этом пока ничего не знает.

4) Далее проделываем ту же самую процедуру. У меня зритель сказал якобы число 11. Делаем тоже самое и у нас на столе остаётся ещё один Туз.

5) Далее зритель у меня называет 15. Отлистываю 15 карт на стол. Складываю 1+5=6. Отлистываю на колоду 6 карт и 7-ю на стол. Это Туз червей.

6) Оставшиеся карты вновь кладу на колоду.

7) Зритель называет последний раз число и это 12. Проделываем необходимые движения и отсчёты и на столе появляется 4-я карта-Туз пик.

8) Звучит барабанная дробь, мы переворачиваем четыре карты и все они оказываются Тузами.

А вот как этот трюк показывал мой любимец Эд Марло

Вот такой вот простецкий фокус. Хорошо пойдёт для начинающих и детей.

Советую научиться: фокус с картами для детей «Волшебный ряд» , математический фокус с картами

Успехов!

С уважением, Сергей «Rommel» Куликов

Этой статьей стоит поделится

Способы угадывания карты | Карточные фокусы

  

 Первый способ.

Возьмите колоду карт, потасуйте. Раскладываете карты в три стопочки рубашкой вниз и просите зрителя запомнить карту и сказать, в какой стопочке она находится. После того, как вы сдали двадцать одну карту, остальные карты отложите в сторону, потому что они не нужны для фокуса.
Спрашиваем у зрителя, в какой стопочке находится карта, и кладем эту стопочку между двумя другими. Опять раскладываем карты в три стопочки. Снова задаем тот же вопрос и опять кладем стопочку в середину. Сдаем карты в третий раз. Во время сдачи запоминаем четвертую карту в каждой стопочке, потому что одна из них – искомая. Теперь спрашиваем у зрителя в какой стопочке карта, и спокойно называем ее.

Этот трюк можно проделать с любым количеством карт, если оно нечетное и делится на три. Если карт 15, то в каждой кучке по пять карт и искомой будет средняя, т.е. третья карта. Когда карт 27, то в каждой стопочке будет по 9 карт и средняя, т.е. пятая, будет искомой.

 Второй способ.

Потасуйте карты. Положите колоду в левую руку рубашкой вверх. Запомните нижнюю карту. Незаметно выдвините ее вперед и держите часть карты, которая выступает, большим пальцем и мизинцем правой руки. При этом правая рука накрывает карты сверху. Передвиньте карты назад друг за другом, начиная с верхней, кончиком указательного или среднего пальца правой руки. Зрителям предложите остановить Вас тогда, когда они выберут карту. После того как выбор карты осуществлен, пододвиньте все обратно и снимите их с остальных карт, вместе с ними Вы снимите и нижнюю карту. Эта карта, которая соединена со снятой колодой, будет в глазах зрителей той самой картой, на которой зрители Вас остановили.

Далее держите карты рубашкой к себе, а зрителя попросите запомнить эту карту. Можете начать тасовать колоду и тасуйте сколько угодно, но так как Вы знаете карту, Вам не составит огромного труда ее найти в колоде. Данный способ очень популярен и хорошо известен, поэтому рекомендуется его показывать при небольшом количестве зрителей.

 Третий способ.

Для третьего способа возьмите определенное количество карт и сдайте их рубашкой вниз на стол, при этом запомнив первую из них. Попросите зрителей запомнить карту и запомнить какой по счету она упала. Затем возьмите сданные карты, не нарушая их порядка, переверните их рубашкой вверх. Для того, чтобы показать, что фокус никак не зависит от количества карт, предложите зрителям, чтобы они взяли любое количество карт из оставшихся и положили их сверху и снизу той колоды, которая находится у Вас в руках.

Зрители могут снять любое количество карт, но следите за тем, чтобы карты не тасовались. После этого спросите у зрителя, который запомнил карту, какой по счету была его карта. Затем сдайте карты рубашкой вверх. Когда в первый раз появится первая карта, которую Вы запомнили, то начните считать до того числа, на котором находится карта зрителя. Если вдруг Вы сдадите карты раньше того момента, как дойдете до нужного числа, то снова переверните колоду и продолжайте отсчитывать от начала колоды до тех пор, пока не достигнете этого числа.

Угадывание карт в квадрате

На столе раскладывают 16 карт лицевой стороной вверх в виде квадрата по четыре карты вряд. Кому-либу предлагается задумать одну карту и сообщить фокуснику, в котором вертикальном ряду она лежит. Затем карты собираются правой рукой по вертикальным рядам и последовательно складываются в левую руку. После этого карты снова раскладываются в виде квадрата последовательно по горизонтали: карты, лежавшие при первоначальной раскладке в одном вертикальном ряду, теперь оказываются в одном горизонтальном. Показывающий должен запомнить, в каком из них лежит задуманная карта. Загадавший карту снова указывает, в каком вертикально в ряду он видит свою карту. После этого показывающий сразу же называет задуманную карту, поскольку она будет лежать на пересечении только что указанного вертикального ряда и горизонтального ряда, в который она попала при второй раскладке.
Для усиления эффекта можно выполнять аналогичный фокус одновременно для четырех человек.

Угадывание задуманной карты

Показывающий просит задумать любую карту. Все карты-картинки оцениваем следующим образом: валет — 11 очков, дама — 12, король — 13, туз — 14. Из очков загаданной карты показывающий предлагает вычесть единицу, остаток умножить на 2. Из полученного произведения снова вычитаем единицу и этот результат складываем со значением (очками) задуманной карты. Полученное число сообщаем показывающему. Он в уме прибавляет три к полученному результату, эту сумму делит на три и получает значение загаданной карты.

Но вначале рекомендуем ознакомится с основными правила карточного фокусника.

Как с помощью цитаты отгадать любую из шестнадцати карт, которая была выбрана в отсутствие фокусника

Для выполнения этого нужны двое. Секрет этого фокуса состоит в тайне вашего взаимодействия с помощником. Вы разрешаете зрителям тасовать колоду. После этого раскладываете шестнадцать карт рубашкой вниз или вверх по четыре карты в каждом ряду. Вы с помощником должны запомнить слова: животное, растение, минерал и глагол, которые означают – один, два, три, четыре.

Пока зрители выбирают карту, вы уходите из комнаты, а ваш помощник остается. После выбора зрителей помощник выбирает из книги, предложенной зрителями, отрывок, который будет подсказкой для вас. Первое из четырех условных слов будет указывать на ряд, в котором находится карта, а второе из условных слов, укажет на место в ряду. Например, ваш помощник предложил фразу: “Попрыгунья-стрекоза лето красное пропела”.

Первое слово из нашей категории – стрекоза (животное, значит один), говорит о том, что карта находится в первом ряду. Второе слово – пропела(глагол, значит четыре), говорит о том, что карта четвертая в ряду. Если была предложена первая фраза монолога Гамлета “Быть или не быть”, то это означает, что карта – четвертая в четвертом ряду.
Прелесть этого фокуса состоит в том, что его можно продолжать сколько угодно, пока не надоест зрителям.

Как убрать карту из колоды и найти ее в кармане зрителя

Немного намочите тыльную сторону ладони. Колоду отдайте перетасовать зрителю. Положите колоду рубашкой на стол и попросите зрителя запомнить первую карту. Потом попросите зрителя положить тыльную часть своей левой руки на карты и крепко надавить на нее правой рукой. Чтобы ему было все ясно, вы сами должны показать зрителю, как это сделать.

Убрав с колоды левую руку, вы снимаете с нею и карту. После этого вы спокойно убираете руки за спину и снимаете карту с руки. Скажите, что очень важно, чтобы человек, кладущий руки на карты, сделал это очень аккуратно. Это позволит вам обратить внимание окружающих на руки зрителя. А вы используйте это и положите карту в карман одного из зрителей.
После этого вы говорите, что приказываете карте оказаться в кармане зрителя, несмотря на то, что ее крепко держит другой зритель. И достаете ее из кармана, в который ее положили. 

Подробно о секретах и подготовке еще нескольких простых карточных фокусах, и Вы всегда будете в центре внимания.

Как назвать все карты колоды по порядку 

Для  выполнения этого фокуса нужно расположить карты в колоде по определенной формуле. Например, по такой:

Eight kings threatened to save

Ninety-five ladies for one sick knive.

Эти слова определяют восьмерки, короли, тройки, десятки,  двойки, семерки, девятки, дамы, четверки, тузы, шестерки, валеты. Вы должны запомнить некоторый порядок мастей красной и черной попеременно, например, бубны, трефы, черви, пики. То-есть надо запомнить какое то созвучное словосочетание, представляющее порядок карт.
Делим колоду на четыре масти и распределяем их так: берем в левую руку рубашкой вверх восьмерку бубен, на нее кладем короля треф, на него тройку червей, затем десятку пик, затем двойку бубен и т.д. Все это нужно приготовить заранее.

Снимаем несколько раз колоду и предлагаем кому-нибудь взять одну карту. Пока человек смотрит на карту, вы быстро запоминаете карту, предшествующую ей, пусть это будет пятерка бубен. По нашей формуле, за пятеркой следует дама. Теперь мы уверены, что в руках у зрителя дама. Зная, что за бубнами следуют трефы, мы делаем вывод, что у зрителя в руках дама треф. Называем ее и просим зрителя вернуть карту на место.

Опять просим зрителя снять карты и повторяем все с другим человеком. Но на этот раз кладем все карты, которые находятся под взятой картой, под остальную часть колоды. Это равносильно снятию колоды на угаданной карте. Назвав эту карту, вы спрашиваете, продолжать ли угадывать карты. Последовательно называете карты и кладете их на стол, чтобы показать правильность своих ответов.

Как угадать число карт, снятых с колоды

Вы просите кого-нибудь из зрителей снять небольшую пачку карт сверху колоды. Затем и сами снимаете карты с колоды, но у вас карт должно быть немного больше, чем снял зритель. Начинаете считать свои карты. Пусть их 20. Вы говорите:«У меня карт больше, чем у вас, на четыре карты и еще столько же, чтобы досчитать до 16».

Зритель начинает считать свои карты, предположим, что их 11. Тогда вы выкладываете свои карты по одной на стол, считая при этом до 11. Потом, в подтверждение своих слов, вы откладываете четыре карты в сторону и продолжаете класть карты в сторону и продолжаете класть карты, считая далее: 12,13, 14, 15, 16. Шестнадцатая карта будет последней, как вы и говорили.
Фокус можно повторять сколько угодно, причем число откладываемых в сторону карт нужно все время менять, например один раз их может быть три, другой — пять и т.д.

Секрет фокуса в том, что для его исполнения вам не нужно знать числа карт, имеющихся на руках у зрителя. Вы только должны взять карт больше, чем зритель. Пересчитав свои карты, вы берете какое-нибудь небольшое число, например четыре, и отнимаете его от 20, получается 16. Затем вы говорите зрителям:«У меня карт больше, чем у вас, на четыре карты и еще столько же, чтобы досчитать до 16». Все получается так, как вы предсказали.

Фокус «Четыре грабителя» — Фокусы с картами — Фокусы

• 09 октября 2014 года
• Теги: карты

Комментариев: 0

Вальты-грабители хотят ограбить банк.

Для выполнения фокуса понадобится:

 

 

 

Начинаем творить волшебство:

1. Перед выполнением фокуса возьмите 4 случайные карты и положите их наверх колоды. Затем возьмите 4 вальта и положите их под случайные карты.
2. Возьмите первые 8 карт в руку и покажите их аудитории, скажите: «Вот 4 разбойника (вальты), они собираются ограбить банк (колоду карт)».
3. Произнесите: «4 разбойника высадились на крыше банка с помощью вертолета». Положите карты на верхнюю часть колоды.
4. Скажите: «Первый разбойник идет на первый этаж». Поместите верхнюю карту вниз.
5. Скажите: «Второй грабитель идет на второй этаж». Поместите следующую карту вниз.
6. Скажите: «Третий грабитель идет на третий этаж». Поместите карту под верхнюю карту.
7. Скажите: «Четвертый грабитель пошел по лестнице на четвертый этаж». Оставьте эту карту на месте.
8. Теперь все думают, что Вы поместили вальты по всей колоде, но в действительности Вы раскидали случайные карты.
9. Произнесите: «Грабители услышали полицейские сирены, они бросились наверх и скрылись».
10. Покажите аудитории 4 верхние карты!

 

Примечание:

Когда показываете карты аудитории, будьте осторожны и сделайте так, чтобы зрители не увидели лишние карты!

Наблюдение:

Какова была реакция аудитории? Им понравился фокус «Четыре грабителя»? Спросите у них, видел ли кто-нибудь этот фокус ранее?

Результат:

Аудитория будет в восторге после того, как Вы покажите им фокус «Четыре грабителя». В конце Вы можете рассказать зрителям секрет этого фокуса.

Математика. Фокус с пятью картами. Логические задачи, головоломки, тесты на интеллект, логические игры

Фокусник берет колоду из 52 карт, как в блэкджеке, и отдает ее зрителям. Зрители выбирают (каким угодно способом) любые 5 карт и отдают их помощнику фокусника. Тот смотрит на карты и называет фокуснику 4 из них. В ответ фокусник называет пятую. Кроме мастей и значений карт, фокусник не получает никакой дополнительной информации (помощник говорит ровным голосом, без пауз и т.д.). Каким образом фокуснику удается «угадать» пятую карту?

Ответ: Помощник получил от зрителей 5 карт. По скольку мастей карт всего 4, значит по крайней мере 2 карты имеют одинаковую масть. Эту масть и будет угадывать фокусник. Первая карта которую назовет помощник будет иметь ту же масть, что и карта которую надо будет угадать фокуснику(помощник в праве сам выбрать какую карту не называть). С мастью разобрались.

Чтобы узнать тип карты, работает знаменитая система двоичного исчисления. 0=1*8+1*4+1*2+1=8+4+2+1=15, то есть вполне достаточно для изображения 13 карт.

Пусть 2=2,3=3,4=4…10=10,валет=11,дама=12,король=13,туз=14. Теперь для обозначения «1» карта называется так «сначала масть, потом сама карта», дла обозначению «0» — «сначала карта потом масть».

Все фокусник угадает.
пример: пишу свой, хотите распишу Ваш. Зрители вытащили дама червовая, король пиковый, 3 крестовая, 9 пиковая, 7 бубновая. помощник видит две пиковые карты: король и 9.  Значит одну из этих карт будет угадывать фокусник. Пусть он угадывает «9 пик». Значит первую карту будет помощник называть короля пикового, что б подсказать масть.

Теперь , как подсказать что это 9. Переводим 9 в двоичную систему исчисления 1001. Значит карты называются так первая 1 значит масть впереди, так же мы помним, что первая карта называется обязательно король пиковый. То есть будет звучать «пиковая дам», дальше идет 0 «дама червовая», потом опять 0 «3 крестовая», потом 1 «бубновая 7».

Вывод: фокусник услышав «пиковая дама, дама червовая, тройка крестовая, бубновая семерка». все переводит обратно. Масть пика, биты 1001- то есть 9. Ответ: последняя карт девятка пиковая. Заметьте первая карта кроме масти еще и подсказывает первый бит.

Все условия задачи выполнены и фокусник угадал 5-ую карту

Комментарии:

игорь, 2010-03-01

мда..
очень интересно..

Здорово)))

эх, это ж как быстро нужно соображать...)

Дядя, 2010-03-02

А я решил! Я д'Артаньян!!!

Дядя, 2010-03-02

В разделе "ответ" решение неверное. Точнее оно верное для СИЛЬНО упрощённой версии задачи. А на самом деле передавать информацию с помощью порядка ранга и масти нельзя. То есть, ассистент обязан например сначала сказать масть а потом ранг.
а если все 4 карты одной масти, то вариант с первой картой той же масти что и угадываемая...

kir, 2010-03-07

Есть подозрение, что автор задачи не знаком с теорией вероятности, недавно взял в руки колоду карт и узнал про бинарный код

Во-первых, получить все 4 масти на 5 картах далеко не всегда получается, во-вторых, есть множество способов передачи данных, поиграйте в карты с каталами

skadi, 2010-03-08

А у меня так не получилось. ..

tx, 2010-03-10

"получить все 4 масти на 5 картах далеко не всегда получается"

и не надо

"а если все 4 карты одной масти"

помощник сам выбирает те 4 карты которые назовет, две из пяти в любом случае повторятся по масти. одну назовет первой, другую будет угадывать сам фокусник

задача порадовала

Xsi, 2010-03-10

Хорошая задача. Для Дядя - в условии ничего не сказано про порядок объявления масти и достоинства "называет фокуснику 4 из них". tx совершенно прав - надо выбрать масть, встречающуюся более одного раза, такая будет всегда так как мастей 4 а карт 5.

olegaz, 2010-03-14

Задача понравилась! Кому интересно, есть еще решение и для такой задачи:
Начальные условия все те же, что и в исходной, плюс добавляется еще одно условие - Зрители сами выбирают какую карту из пяти должен отгадать фокусник.

elias, 2010-03-28

olegaz: а если 4 карты одинаковы, а 5-ая другая, а если зритель захочет выбрать пятую карту??? Как вы сообщите какой масти карта?

Полиночка, 2010-03-28

В условии ничего не сказано о том. что карту выбирают зрители.
Задача решаема так же с другим ужесточением условия. А именно - если помощник не меняет порядок слов. (однако какую карту угадывать - всё равно решает зритель)

Derzhiarbuz, 2010-03-28

Пардон за опечатку, в последнем посте должно быть - "какую карту выбрать всё равно решает ПОМОЩНИК".

elias, 2010-05-07

Derzhiarbuz: ну а как же фокусник узнает карту?

для начала введём понятие, эмм... минимальное расстояния между картами одной масти. Одной масти у нас 13 карт. Выберем из них две любые карты, например 2 и "валет". Двойка - карта под номером 1, валет - карта под номером 10. Расстояние от двойки до "вальта" (расстояние всегда считаем по возрастанию номеров) - 8 карт (3-4-5-6-7-8-9-10-валет). Расстояние от "вальта" до двойки - 4 карты (дама-король-туз-двойка). такая типа циклическая нумерация 8) Минимальное расстояние между картами - минимальная из этих двух величин. Как видим, оно не может быть больше 6.

Ну и далее всё просто. Среди пяти карт обязательно найдутся две карты одной масти. Из этих двух карт всегда найдётся та, расстояние от которой до другой не превышает 6. Эту карту помощник показывает первой. Осталось остальными тремя картами показать число от 1 до 6, равное расстоянию от первой карты до загаданной.

Так как карты три и они все имеют разное старшинство (если карты одного номинала, то старшинство идёт по мастям. В преферансе, к примеру, черви>бубы>крести>пики). Пронумеруем их по старшинству 1, 2 и 3.

из 1, 2 и 3 можно составить ровно 6 разных комбинаций (к примеру 123 кодирует 1, 132 - двойку, 213 - тройку и т.д.).

Собственно теперь у фокусника есть вся информация, чтобы угадать карту.

Stas, 2010-06-11

А у меня есть решение когда какую карту угадывать выбирают зрители.

Stas, 2010-06-11

Пронумеруем все карты, например, так сначала пики 1-13, крести 14-26, буби 27-39, черви 40-52.
Когда ведущий называет четыре карты, нам надо угадать одну из 48, вот её порядковый номер он нам и назовет, с учетом сдвига влево на 4 числа.
Делается это так. Допустим если он сначала произносит масть, а потом достоинство, значит это верхняя половина, наоборот - нижняя. Проще на примере дать понять. крест3 - значит от 25 до 48, пики6 - значит от 25 до 36, бубвалет - значит 25 до 30, корольчерв - значит от 28 до 30. Остается 3 карты. Когда помощник называет 3 последние карты, он выбирает допустим наименьшую из трех и называет её на том месте, какое загадываемое число занимает в конечной тройке чисел. В нашем случае пики6 стоит на первом месте, значит загадываемая карта под номером 28. Ну а дальше смотрим какая карта у нас под этим номером с учетом сдвига.
2 исключения.
1) - допустим зрители выбрали НАЗВАТЬ 4 карты одинакового достоинства, то есть среди которых нет младшей. Тогда по мастям. Условно говоря последние 3 карты помощник называет "2буб, 2пик, 2черв", у нас две красных и одна черная, черная стоит на втором месте, значит в конечной тройке нас интересует второе число.
2) Если зрители выбрали 3 одинаковых и 1 старшую, то тоже просто. Угадывающий слышит, что в последней тройке называемых карт есть 2 одинаковых и 1 СТАРШАЯ - значит в последней тройке чисел его интересует то число, какой по счету из трех была названа старшая. Как-то так. Метод немного заморочистый, но зато позволяет зрителям самим выбирать карту для угадывания.

strahik, 2010-07-01

Для того чтоб писать тупые коментарии ознакомьтесь с двоичной системой. Хотя в ответе все расписаано и разложено по полочкам. Поймите нас не интересует какие там карты, нам важно:
1. Чтоб первая карта по масти была как и последняя;
2. Чтоб помощник правильно называл карты если 1(единица), то масть, а если 0(ноль) то достоинство;
3. Знать елементарные примеры математики;
Прошу заметить что нам и нафиг не нужны масти и достоинства 2,3,4 карт. От них мы должны получить бинарный код (либо один либо ноль)

Qwe, 2010-07-04

Классно!

Derzhiarbuz, 2010-07-05

strahik, вводя порядок называния масти/номинала карты ты сильно упрощаешь задачу 8)

Настя, 2010-09-11

неплохо)

3 D 32 rus, 2010-10-21

strahik только по твоим словам я понял что ответ правильный.

E.R, 2010-11-25

По поводу зрителей можно делать так.
Зритель выбирает 1 карту, (любую), который фокусник должен угадать. А помощник назывет 4 карты фокуснику по этому принципу . он сам решает какую назвать, кроме той что выбрал зритель.

vladimir, 2011-01-06

очень интересная задача и ее решение.

analitik, 2011-02-09

Если фокуснику нужно угадать например цифру 2(неважно какой масти), в двоичной системе - это 10. Нужно всего две карты,что бы определить "1" и "0" как он узнает, что остальные две карты в расчет принимать не нужно?

Алексей, 2011-04-15

Очень хорошая задачка!
заодно и вспомнил про двоичную систему ))

тупость, 2011-04-18

и сколько интересно надо ждать помощнику,до того как фокусник
угадает карту?


серж, 2011-05-23

analitik
цифра 2 в двоичной - 0100

tema, 2011-05-27

серж
вообщето 0010

влад, 2011-06-05

развод


Ярослав, 2011-07-02

to Stat, я думаю, твоя задача и решение достойны отдельной статьи на сайте ;-)
Для вев-мастера:
Пожалуйста удалите основноерешение, или явно укажите что оно не верное, и что правильное решение можно найти в комментариях.

Для тех кто не понял: предлагаю задачу по-проще.
В колоде всего три карты (2, 3, 4 одной масти зрители выбирают любые две; помошник называет одну; и фокусник отгадывает другую.

Toboe, 2011-11-16

Все таки есть небольшая заминка... Если помощник не может делать паузы между картами. А вышли к примеру 2 пик 4пик 5 крест 2 буб и 4 черв. Помощник хочет сказать про карту 2 пик (к примеру, можно и 4 пик)?
Обосною вопрос:
2 в двоичной = 10
4 = 100.
Как фокусник отличит 2 (или 4-ку) от следующих карт: 5 = 101
8 = 1000, 9 = 1001, 10 = 1010, валет = 1011. Ведь помощник продолжит называть карты дальше... И конечная цифра измениться, так что данная система работает только для карт старше 8-ки.


Toboe, 2011-11-16

Сначала посмотрел ответ, потом добавил коммент. Теперь понял как можно передать цифры от 2 до 7, так же зашифровав их в четырехзначном виде то есть 0010 и т.д. Беру свои слова обратно. Задача поставлена идеально!)

наталья, 2012-01-07

да все так замудрено я все не запомню
У задачи есть решение даже если в фокусе участвует 2е колоды карт с разными рубашками. . и фокуснику надо назвать как цвет рубашки карты там и масть с достоинством... + люди могут выбирать какую карту должен отгадать фокусник. При этом фокусник не видит цвета рубашек карт которые находятся у помощника. Всю информацию он получает только в том виде которое подразумевает "основное условие" задачи ...

Eds, 2012-01-09

Ах да решил перепроверить.. при экстремальной ситуации не помощник не сможет передать фокуснику карту наминалом туз или другой условной карты тоесть надо убрать из 2х колод тузов(ну или любой другой номинал). Иначе при ситуации 6(1)крести 6(2)крести 7(1)крести 7(2)крести сложно выжать много информации =)


Алексей, 2012-01-27

Здорово, как же все просто!

нееее…, 2012-02-14

а кто быстрее может объяснить?

Eds, 2012-02-15

Ну как я считал.. значит так.. есть 4 карты ... первой картой определяем масть... у нас есть максимальный и минимальный номинал/масть(в зависимости от карт если все одной масти или все одного номинала берем различие в приоритете номинал карты), чтобы получить 4 масти . . можно использовать всего 2е карты .. называя в разном порядке масть-номинал (или номинал масть)...С первой картой разобрались ОК,? остается еще 3 карты ими мы назначаем номинал .. в колоде карты от 2 до А (туза) номиналов всего 13.. ну если ты знаком с комбинаторикой то поймешь что 13 для 3х карт вычислить очень легко меняя местами номинал масть.. если нет то вот как это при Х Y Y = (2*2*2)+Y X Y+Y Y X = 8+8+8, тоесть можно назвать 24 номинала..

Вассар, 2012-02-26

Обьясните почему король пик превращается в даму пик

интересно, 2012-02-28

интересно +375
суперски!!!
Спасибо за задачу! Класс! Она показала (по комментариям) - как много людей не владеют двоичной системой и невнимательно прочли уже разжёванный ответ в топике! Ничего уточнять там и спрашивать НЕ надо: всё итак ясно! Учите компьютерный (2-й,16-й) язык и внимательно ещё раз вникните в алгоритм решения. Не пишите здесь уточняющих вопросов! Enjoy!!

Петя Пупкин, 2012-12-06

"Кроме мастей и значений карт, фокусник не получает никакой дополнительной информации"
"Первая карта которую назовет помощник будет иметь ту же масть, что и карта которую надо будет угадать фокуснику"
автора не смущает, что первое противоречит второму?
камасутра секс проститутки

Goga, 2013-04-06

На работе с одним человеком мы полцеха так разыграли, никто не догадался. Даже если кто-то в совершенстве знает двоичную систему, ему не догадаться в чем тут фишка.

Батыржан, 2013-11-11

класс

alex, 2014-01-27

Пришла в голову мысль, как достаточно просто обеспечить возможность передачи масти при условии, что "какую карту угадывать решает зритель".

За основу возьмем соображение Derzhiarbuz: все карты имеют разное старшинство (если карты одного номинала, то старшинство идёт по мастям. В преферансе, к примеру, черви>бубы>крести>пики).

Пусть пики=1, крести=2, бубны=3, черви=4.

Пусть зритель выбирает одну из 5-и карт, которую надо угадать. Из остальных 4-х помощник выбирает наименьшую.

Когда помощник зачитывает фокуснику номиналы карт, то наименьшую карту он зачитывает под тем номером, какова масть 5-й карты(согласно вышеприведённой табличке) .

Надеюсь, мысль понятна...

блин как сложно
Нужно пронумеровать колоду цифрами от 1 до 52, так чтобы каждой карте соответствовал свой номер.

Первой картой укажем масть неизвестной карты. Остальные 4 выбранных зрителями карты, будем обозначать как Z1,Z2,Z3,Z4, таким образом чтобы Z1<Z2<Z3<Z4.(Z1-карта с самым маленьким номером, а Z4- карта с самым большим номером).
Теперь у помощника есть 4!=24 различных вариантов последовательности произношения карт, нам достаточно и 13(именно столько карт одной масти) и пусть они указывают нам на ранг карты.

alex, 2014-07-25

В дополнение к моему предыдущему посту:
для запоминания ранга карты достаточно 4 пальцев на одной руке - 1-загибаем палец, 0-нет
для запоминания наименьшей карты используем 4 пальца другой руки

Такой трюк проделывает мой сын(я у него ассистент

Вариант, предложенный Артёмом, более сложен "в исполнении"

Hammerklavier, 2015-02-18

У меня вариант без двоичной системы и без значения порядка масть/достоинство.

Для этого ассистент должен держать карты веером(1 2 3 4 5).
1)Первая открытая карта сообщает масть своим порядковым номером: 1-червы 2-бубны 3-трефы 4-пики.
2)Вторая открытая карта показывает операцию: 1(плюс) 2(минус) 3(равно, и тут дальнейший порядок не имеет значения.)
3)Третья карта показывает сколько нужно прибавить к(отнять от) последней открываемой карте(ы): 1,2 или 3. (карты нумеруем вполне логично как 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14)
Таким образом можно описать любую карту

Фокус не работает если угадываемая карта меньше восьми. Потому что получается трехзначное двоичное число.

ал, 2015-10-05

Задача классная. Решение - не очень, т.к. условие выполняется не в полной мере:
>>Кроме мастей и значений карт, фокусник не получает никакой дополнительной информации
Называние карты методом масть-достоинство или достоинство-масть - это и есть дополнительная информация. Но прикол в том, что задача решается чисто математически, без таких трюков. Помощник получает 5 карт и называет (или кладет на стол, да хоть на форуме пишет) 4 из них. Без дополнительной информации, просто последовательно назвать/открыть 4 карты. А фокусник называет 5-ю.
Тем, кто тоже считает, что решение - нематематическое фуфло, предлагаю попробовать решить более сложную задачу, она решается.

Надя , 2017-06-10

Все

Как играть в Hocus Focus | Официальные правила

Компоненты

• 48 карт волшебников
• Инструкции

Объект игры

Будьте первым игроком, собравшим 10 карт, определив волшебников, не имеющих ничего общего с картой в центре.

Настройка

Перед тем, как играть, найдите время, чтобы просмотреть карты. Обратите внимание, что волшебники бывают трех разных размеров (худые, средние и широкие), а их шляпы, жезлы, мантии и обувь четырех разных цветов (красный, фиолетовый, зеленый и бирюзовый).

Нет двух одинаковых волшебников во всей колоде!

Перетасуйте колоду и раздайте 12 карт, случайным образом раскиданных лицевой стороной вверх в центре игровой зоны. Сложите оставшуюся часть колоды лицевой стороной вниз в центре из 12 открытых карт, чтобы сформировать колоду.

Это стопка розыгрыша. Выберите одного игрока, который будет первым, например человека, чей день рождения приближается.

Игра

Первый игрок переворачивает верхнюю карту колоды и кладет ее лицевой стороной вверх на верх стопки.Затем, не по очереди, все игроки бегут в поисках волшебника в игровой зоне, который полностью отличается от волшебника на карте вытягивания.

Другими словами, он должен быть другого размера и все атрибуты — шляпа, халат, туфли и палочка — должны быть разных цветов.

Когда вы найдете карту, которая соответствует требованиям, кричите: «Kazaam!» а затем покажите это другим игрокам. Если все согласны с тем, что карта совершенно другая, уберите ее с игрового поля и положите лицевой стороной вниз перед собой.

Затем переместите открытую карту из верхней части колоды в игровую зону и начните следующий раунд, перевернув верхнюю карту колоды.

Банкноты

• За раунд можно выиграть только одну карту. (См. Ниже о разрыве связей).

• После того, как игрок кричит «Казам!» ни один другой игрок не может кричать «Kazaam!» если только игрок не ошибается или пока новая карта не будет перевернута из колоды.

• Если вы скажете «Kazaam!» а затем укажите неправильную карту, вы не можете повторять ее до следующего раунда.Смотрите внимательно, прежде чем говорить!

• Каждый раунд должен начинаться с двенадцатью открытыми картами в игровой зоне

Пример: Допустим, тощий волшебник справа перевернулся на колоду. Волшебник А не подходит, потому что, хотя все части одежды разные, он одного размера.

Wizard B тоже не подходит, потому что у него шляпа того же цвета. Однако Wizard C подходит, потому что все атрибуты разные.

Разрыв галстука

Если более одного игрока кричат ​​«Kazaam!» в то же время выньте открытую карту из колоды и отложите ее в сторону. Затем начните новый раунд, перевернув следующую карту из колоды.

Победитель этого раунда получает в качестве бонуса карту из предыдущего раунда.

Нет совпадений

Если ни одна из карт в игровой зоне не соответствует требованиям, первый игрок кричит: «Нет совпадений!». собирает карту сверху колоды.Следующий раунд начинается как обычно.

Конец игры

игрок, первым собравший 10 карт, выигрывает . Для более длительной или более короткой игры выберите другой выигрышный номер перед началом.

Для специалистов

Если вы кричите: «Казам!» а затем указать не ту карту или слишком долго указывать карту, вы должны лишиться одной из выигранных карт вне игры.

Выньте его из стопки и отложите в кучу в сторону.

Продолжить чтение

Новый фокус для знакомых карточных игр

Jugando juegos de cartas conocidos o fáciles de aprender ayuda a los niños pequeños a entender Conceptos de matemáticas temprana como la cardinalidad, la composición y descomposición de cantidades y la composicion de ladas can.

Usando cartas que meansan la cantidad con imágenes en vez de números escritos, permite que los niños pongan más atención a la numerosidad y también Agreement novedad a los juegos clásicos como Pesca o Memoria.

¿Por qué son tan importantes las cartas de cantidad?

Las cartas de cantidad tienen imágenes de pequeños concuntos del 1 al 10 en puntos, patrones de dedos y marcos de 5 y 10. Las cartas de cantidad declan a los niños a que miren la imagen y digan cuántos «ven». Al poner atención a la numerosidad, los niños desarrollan la habilidad de subitizar. О море, лос-ниньос веран мгновенно уна pequeña cantidad y la etiquetarán con una palabra numérica. La mayoría de los preescolares reconocerán tres dedos sin contar, «uno, dos, tres».

Emparejar cantidades iguales ya sea con puntos o con dedos desarrolla Conceptos de Equivalencia. Aunque una carta con tres puntos y otra con tres dedos se ven muy Diferentes, -son iguales en un aspecto importante: su numerosidad. El reconocimiento de que a pesar de que las imágenes de la misma cantidad se ven differentes, en realidad, la cantidad es Equivalente es muy importante. Para ver esta Equivalencia los niños deben de abstraer el atributo de cantidad que no es necesariamente intuitivo.Esta idea tan importante no se puede enseñar directamente es algo que los niños construyen mentalmente a través de muchas experienceias. Lo bueno es que al jugar juegos de mesa con las cartas los niños van desarrollando este concept de una forma divertida.

Las cartas de cantidad ayudan a los niños a construir relaciones numéricas. Las cartas tradicionales presentan cada número Individualmente como una entidad monolítica. Las cartas de cantidad представляют собой номера в отеле с номерами, которые являются номерами.Por ejemplo, la imageen de 4 dedos demuestra que el pulgar está escondido, allowiendo a los niños a pensar y hablar de cómo 4 es uno menos que 5. Los patrones de puntos contienen grupos de puntos, coemplo que los niños vean por ejemplo que el seis puede ser considerado como 3 y 3.

¿Quién puede jugar estos juegos?

Estos juegos son para todas las edades. Aunque los números sólo llegan al 10, el uso de diferentes Representaciones de las cantidades ayuda a niños y Adulttos a pensar y hablar.Мира это видео из уна мадре и су хиджо джугандо хунтос эль хуэго «Герритас». Además de las risas, escucharás mucha plática de matemáticas que es natural y muy juguetona.

---

---

¿Cómo empezar?

Para empezar a jugar con tu hijo de edad preescolar o de kindergarten, primero imprime nuestras cartas de cantidad en papel grueso y córtalas para hacer un paquete de 20 cartas; ве эль энлас абахо.

O haz tus propias cartas con cartulina y calcomanías, estampillas de puntos o dibujando puntitos.Puedes Experimentar con diferentes arreglos de puntos — patrones de dados, figuras geométricas y líneas. Usa nuestra tabla de patrones con puntos que te dará diferentes идеи. Puedes usar puntos de dos colores, para ayudar a los niños a ver subgrupos dentro de una cantidad mayor, por ejemplo, dos puntos azules y dos rojos que component un конъюнкто де куатро пунто. Tener una variedad de combinaciones refuerza la habilidad de los niños para visualizar los números en sus mentes.

Diviértanse jugando su juego Favorito como Pescar o Memoria usando las cartas de cantidad.O prueba uno de nuestros juegos, como Guerritas. Lo más importante es observar y escuchar a los niños al jugar. Encontrarás que hay mucho de qué hablar cuando el enfoque de los juegos de matemática temprana es en el reconocimiento, la composición y la composicón de cantidades.

Скачать

Tabla de patrones con puntos

Para hacer tu propia Cartas de Cantidad, useiza esta tabla de patrones con puntos que te dará idea sobre varios arreglos de puntos para fomentar el pensamiento matemático de los niños.¡Hay mucho en que pensar con sólo puntos!

Точечная диаграмма

Фокус-группа · NetrunnerDB

Хотя это немного ситуативно, я думаю, что Focus Group — единственная карта в Downfall, которая действительно кричит мне «подавленная».

Для начала сравним его с самым известным инструментом быстрого продвижения — Биотическим трудом. Хотя эта операция может быть более гибкой, давая вам безусловный дополнительный щелчок, она почти всегда будет использоваться для оценки повестки дня, требующей тройного продвижения.Для этого вам откладываются 3 клика, 1 карта и 7 кредитов. Для фокус-группы это будет стоить вам всего 2 клика, 1 карты и 6 кредитов, при условии, что вы «нажмете» как минимум три карты в руке. Если вы нажмете два, он по-прежнему даст вам такой же результат, как и Biotic. Не дешево, но и не страшно на мой взгляд. Давайте также не будем забывать, что эту карту сложнее эффективно противопоставить Clot против лучшего бойца FA.

Но реальная сила фокус-группы заключается в ее потенциальных верхних пределах. Многие колоды раннеров состоят в основном из событий и ресурсов, и наличие 4 из них под рукой — не такая уж редкость.И если это произойдет, вы можете быстро продвинуться на 5/3 с руки. Если у вас есть несколько копий, это даже становится детской забавой, хотя, по общему признанию, очень дорого. Это также хорошо работает с игрой никогда не продвигаться, особенно если вы выиграли игру Била или без Била, так что вы можете получить 3 или даже 4 очка вместо 2.

Очевидно, что основным балансирующим фактором FG является его зависимость от руки бегуна, что означает, что он может иметь впечатляющие последствия. К счастью (для корпорации), у NBN есть несколько инструментов, чтобы заглянуть в руку бегуна.Самая очевидная из них — Стандартная процедура, которая всегда была хорошей карточкой, но скоро станет основным продуктом в желтой ФА. «Подглядывание» и «Отказ» действительно могут начать играть. Харишчандра получил забавную новую игрушку, и я думаю, что Фокус-группа будет хороша и в Азмари, так как у них есть некоторый контроль над играми бегуна, особенно с учетом нехватки ресурсов.

Требование успешного прохождения — еще один недостаток, но поскольку большинство бегунов будут настроены и агрессивны в середине и конце игры, эта карта редко будет мертвой, особенно в колодах без ледников.

Возможная контр-игра, которую имеет бегун, — это, конечно, держать размер своей руки небольшим, но это, очевидно, несет в себе обычные риски, связанные с небольшим количеством карт на руках. Я мог полностью увидеть, как эта карта заменяет Biotic Labor в колодах Jinteki PE, особенно учитывая меньшее влияние. Есть также способы держать руку бегуна полной, например, Personalized Portal и Pālanā Agroplex.

Еще раз взглянув на набор карт, я думаю, что Focus Group сильна в большинстве сравнений.Game Changer и Политика жесткой экономии MCA технически сильнее, но требуют определенных усилий для настройки и могут быть уничтожены бегуном. Доставка из Теннина дешевле на 3/1 и 3/2, но это не позволяет вам быстро продвинуться на 5/3, и вам нужно две копии в руке для 4/2. Калибровочные испытания с использованием сети Breaker Bay Grid и командного спонсорства также эффективны, но вызывают ненависть к активам.

Так что да, возможно, я переоцениваю потенциал этой карты, но я думаю, что это будет серьезной проблемой для грядущей меты.

Обзор карточной игры Hocus Focus

Как играть

Цель Hocus Focus — собрать как можно больше карт волшебников. Чтобы начать игру, все карты перемешиваются. Двенадцать карт сдаются в открытую. Остальные карты составляют колоду.

Каждый ход верхняя карта из колоды переворачивается лицом вверх и кладется наверх колоды. Все игроки одновременно пытаются найти волшебника, который прямо противоположен волшебнику на вершине стопки.Каждый волшебник имеет пять различных характеристик:

• Размер волшебника (тонкий, средний, широкий)
• Цвет шляпы (красный, фиолетовый, зеленый, бирюзовый)
• Цвет жезла (красный, фиолетовый, зеленый, бирюзовый)
• Цвет мантии (красный, фиолетовый, зеленый, бирюзовый)
• Цвет обуви (красный, фиолетовый, зеленый, бирюзовый)

Чтобы считаться противоположным, волшебник должен быть другого размера и иметь шляпу другого цвета, палочку, мантию и обувь, чем волшебник на вершине кучи. Когда игрок находит волшебника, прямо противоположного ему, он кричит «Казаам». Затем игрок указывает на противоположного волшебника.

Если игрок прав, он должен оставить волшебника, на которого он указал. Карта волшебника в колоде заменяет взятую карту. Новая карта переворачивается поверх колоды, и игроки пытаются найти следующего противоположного волшебника.

На картинке выше в верхнем ряду четвертая карта слева является единственной противоположной картой. В нижнем ряду вторая, третья и четвертая карты слева противоположны.

Если игрок ошибся, он не может играть до тех пор, пока не будет вытянута следующая карта. Если вы используете расширенные правила, неправильное предположение требует, чтобы игрок сбросил одну из ранее полученных карт.

Если два игрока говорят «Kazaam» одновременно, карта из колоды откладывается. Эта карта будет передана следующему игроку, который правильно найдет противоположного волшебника, в дополнение к карте, которую они обычно получают за нахождение волшебника.

Если окажется, что нет точных противоположностей волшебника, первый, кто скажет «Нет совпадений», получит карту волшебника из верхней части колоды, если совпадений действительно нет.

Когда колода заканчивается, все игроки подсчитывают накопленных волшебников. Тот, у кого больше всего волшебников, побеждает в игре.

Мои мысли

Hocus Focus — это типичная игра «Найди отличия». Вам дан объект, и вам нужно найти другой объект, который является полной его противоположностью. Я встречал довольно много игр такого типа, поскольку они кажутся намного более распространенными, чем вы ожидаете. Собственно игровой Сет я уже просмотрел.Сет немного похож на Hocus Focus, но вместо волшебников в игре используются формы. Набор также требует, чтобы вы нашли три разные карты, которые либо все общие, либо все отличаются по четырем различным характеристикам. Hocus Focus — это более простая версия Set, поэтому для взрослой аудитории Set — лучшая игра.

Я думаю, что Hocus Focus — лучшая игра для маленьких детей. Несмотря на низкий рекомендуемый возраст, Set не то, что я считаю легкой игрой для детей. Hocus Focus, с другой стороны, больше ориентирован на детей, чем на взрослых.В игру вступает меньше характеристик, и различия легче заметить. Все характеристики, кроме одной, связаны с цветом, в отличие от Set, в котором используются количество, цвет, форма и затенение.

В целом карты добротные. Самая большая проблема с картами и игрой в целом заключается в том, что слишком сложно отличить худых волшебников от средних. Между ними есть некоторые различия (в основном форма низа мантии), но когда вы быстро просматриваете волшебников, вы можете пропустить небольшие различия.Я думаю, что игра могла бы сделать различия между двумя размерами более заметными и более заметными.

Если вы играете в игру без маленьких детей, я настоятельно рекомендую использовать альтернативное правило для неправильных догадок. Обычное наказание слишком мягкое и должно применяться только при первом обучении игре и, возможно, для детей младшего возраста, которым сложнее играть. В противном случае альтернативный штраф лучше, поскольку он не позволяет людям просто гадать наугад.В рамках эксперимента наша группа действительно пыталась увидеть, насколько хорошо игрок может делать это, просто случайным образом угадывая, даже не глядя на карты. Игрок, который только что угадал, на самом деле сделал намного лучше, чем ожидал. Штраф в одну карту — это достаточно жесткое наказание, в котором игроки должны убедиться, прежде чем делать предположения.

Хоть и не лучшая игра в мире, но и Hocus Focus не страшен. В эту игру весело играть небольшими дозами. Его быстро освоить, и игра обычно занимает около 10 минут.Если у вас не будет ужасного времени реакции или если вы не умеете замечать различия, вы сможете добиться определенного успеха в игре. Игрок с самым быстрым временем реакции, скорее всего, в конечном итоге выиграет игру, но вы должны немного повеселиться, играя в игру.

Окончательный вердикт

В целом Hocus Focus — надежная игра. В эту игру весело играть, и в ней легко научиться. Самая большая проблема с игрой заключается в том, что она не очень оригинальна, и есть много других подобных игр, которые более сложны и поэтому более приятны для взрослых.Если у вас уже есть Set или другая игра, похожая на Hocus Focus, я бы порекомендовал передать Hocus Focus, если вы не найдете дешевую копию. Если у вас еще нет подобной игры, игра вам и детям помладше кажется интересной; Я не думаю, что вы ошибетесь с Hocus Focus.

Документация по картам Focus

Функциональность

Focus Cards представлена ​​в виде Thesis Box, который можно добавить на ваш сайт WordPress на базе Focus.

Установка и настройка

После установки и активации Focus Cards Box вам необходимо перейти на страницу настроек, к которой вы можете получить доступ двумя разными способами.

Во-первых, из меню Boxes в вашем Thesis Admin …

А во-вторых, из пункта Focus Cards → Settings в меню администратора WP:

Как только вы окажетесь на странице настроек, вы можете установить основные параметры для ваших карт фокусировки, и тогда вы будете готовы к работе!

Мы рассмотрим каждый вариант ниже.

Важно! Даже если вы не меняете никаких настроек, вам все равно нужно один раз нажать зеленую кнопку Сохранить карты фокусировки — это добавит необходимый CSS в вашу таблицу стилей для поддержки вывода карты фокусировки.

Стиль карты

The Focus Cards Box поддерживает 4 основных стиля отображения, и вы можете увидеть каждый из этих стилей в действии ниже:

• Стандарт: Простая тень блока
• Soft: Тень увеличенного размера для смягчающего эффекта
• Тонкий: Тень блока «Едва там»
• Плоский: Без тени коробки

Стандартный стиль карточек включает скромную тень, которая действительно делает ваши карточки яркими!

Мягкий стиль Card Card включает в себя большую рассеянную тень, которая придает изысканность вашим картам.

Тонкий стиль карты добавляет очень маленькую тень, которая выделяет ваши карты, не вызывая при этом раздражения.

Плоский стиль карточки подходит только в том случае, если цвет фона ваших карточек отличается от цвета области содержимого.

Поведение карты при наведении курсора

По умолчанию ваши Карты не реагируют, когда посетитель наводит на них курсор мыши.

Однако, если вы хотите добавить кинетики в свою презентацию, вы можете выбрать вариант , слегка приподнятый, для привлекающего внимание эффекта масштабирования, когда посетитель взаимодействует с вашими карточками!

Отображение сетки карт

Вы можете указать сетки из 2, 3 или 4 столбцов при выводе групп карт, и вы можете использовать следующий параметр, чтобы определить, как карты ведут себя в ваших сетках:

• Одинаковая высота: Карты в каждой строке отображаются с одинаковой высотой
• Естественная высота: Карты в каждом ряду отображают их естественную высоту

Углы карты и радиус угла

По умолчанию ваши карты будут иметь закругленные углы, чтобы отличать их от других, более простых элементов отображения в Focus.

Если вы хотите, чтобы у ваших карточек были скругленные углы, просто выберите вариант квадрат .

Кроме того, вы можете изменить радиус угла , выбрав пространственное значение из Focus, которое будет определять степень округления:

• x6 — наименьший
• x5 * — значение по умолчанию
• x4 — более округлый
• x3 — очень округлый
• x2 — карикатурно закругленный

Внутреннее расстояние между картами

Этот параметр определяет, сколько пробелов окружает текстовую часть ваших карточек, которая включает заголовок и сопроводительный текст, которые появляются под изображением карточки.

Чтобы интервал оставался пропорциональным остальной части вашего дизайна, вы должны выбрать пространственное значение из Focus, чтобы определить количество пробелов в ваших картах:

• x2 * — одна полная единица пробела (по умолчанию)
• x3 — умеренное пустое пространство
• x4 — без пробелов

Цвет фона карты

Используйте эту опцию, если вы хотите, чтобы ваши карточки имели цвет фона, отличный от цвета области содержимого вашего сайта.

В зависимости от вашего выбора цвета может также потребоваться выбрать цвет текста карточки, чтобы ваши карточки легко читались.

Цвет текста на карточке

Если вы хотите дополнить цвет фона карты или просто хотите выделить свои карты среди остального дизайна, вы можете использовать эту опцию, чтобы изменить цвет текста карты.

Шрифт заголовка карты

Чтобы добавить визуального отличия вашим карточкам, вы можете захотеть представить свои заголовки другим шрифтом.

Просто выберите Шрифт 1, Шрифт 2 или Шрифт 3 ¹ из доступного раскрывающегося списка, и БУМ — мгновенное получение шрифта!

Вес названия карты

Названия ваших карточек по умолчанию будут выделены жирным шрифтом, но если вы хотите использовать вместо этого обычный шрифт, просто выберите здесь опцию normal .

Важно! Чтобы ваши карты отображались правильно, вам нужно нажать зеленую кнопку Сохранить фокусные карты — даже если вы не изменили никаких параметров!

Это добавит CSS карты в вашу таблицу стилей и обеспечит полную интеграцию в вашу среду Focus.

Создание, редактирование и управление своими картами

Focus Cards добавляются в вашу среду WordPress в качестве настраиваемого типа сообщений, и это упрощает создание и управление ими так же, как вы обрабатываете сообщения и страницы.

В следующем видео я покажу вам, как создать карту фокуса, а также объясню каждый из параметров на экране создания карты.

Создать карточки фокуса так же просто, как создать базовые сообщения или страницы.

Отображение ваших карточек с короткими кодами

Функциональность

Focus Cards включает два коротких кода, которые вы можете использовать для отображения ваших карт:

• [карта] — вывод одной карты
• [card_group] — вывод нескольких карточек (с опциями презентации)

В следующем видео я покажу вам, как использовать каждый из этих шорткодов.Под видео вы найдете дополнительную информацию о параметрах, которые можно использовать для улучшения вывода карты.

Используйте встроенные шорткоды для создания идеальной презентации!

Короткий код карты

Базовый шорткод карты принимает 3 параметра, которые вы можете использовать, чтобы повлиять на конечный результат:

• id — (обязательно) ID карты, которую вы хотите отобразить
• class — (необязательно) добавить класс HTML в вывод карты
• глубина — (необязательно) для отступов исходного кода OCD HTML

Примечание: Всякий раз, когда вы используете шорткод [card] , вам необходимо включить параметр id , иначе ничего не будет отображаться!

Два других параметра являются необязательными, хотя вы можете найти параметр class полезным, если хотите применить специальные стили CSS к карточке в определенном контексте (например, на вашей домашней странице).

Вот как это может выглядеть:

[карта]
 

Этот шорткод выведет карту с идентификатором 1234 , а результирующий HTML-код будет включать класс card-big в контейнере Card.

Короткий код группы карт

Шорткод группы карточек — это самый простой способ вывести несколько карточек в сетку. Вы можете использовать следующие 7 параметров для создания нужной презентации:

Используйте значение slug , чтобы указать группу!

• group — (опционально) название группы slug ; все Карты в указанной группе будут отображаться
• ids — (необязательно) список идентификаторов карт, разделенных запятыми, для отображения в указанном порядке
• сетка — (необязательно, допускается только 2-4) количество столбцов в вашей сетке
• class — (необязательно) добавить класс HTML в контейнер группы
• card_class — (необязательно) добавить класс HTML для каждой отдельной карты
• ограничить — (необязательно) установить в 1 при использовании сетки для ограничения вывода до столбца содержимого
• глубина — (необязательно) OCD HTML исходный отступ

Совет для профессионалов: Хотя все параметры являются необязательными, шорткод [card_group] будет производить вывод только в том случае, если вы включите параметр группы или ids .

Примеры коротких кодов группы карт

// Отображаем все карточки из группы 'продукты'
[card_group group = "products"]

// Отображаем все 'продукты' в сетке из 3 столбцов
[card_group group = "products" grid = 3]

// Показать карту 1234, за которой следует карта 5678
[card_group ids = "1234,5678"]

// Отображение карты 1234, за которой следует карта 5678 в сетке из 2 столбцов, которая ограничена столбцом содержимого
[card_group ids = "1234,5678" grid = 2 constrain = 1]
 

История изменений

• 1.2 — 3 января 2021 г.
  • Исправлено отображение полностью связанных карт при выводе по отдельности (т. Е. Не в сетке)
  • Явное объявление CPT для предотвращения появления мета сообщений в записях любого другого типа в WordPress
  • Теперь используется Box API post_types () и post_type_taxonomies () методы для вызова Focus Cards CPT
  • Улучшен интервал под заголовками и подзаголовками карточек
• 1.1 — 4 сентября 2020 г.
  • Основные обновления CSS для лучшей обработки сеток с 2, 3 и 4 столбцами в адаптивных представлениях
  • Возможность включения согласования высоты карты в сетке
  • Автоматическое расширение на выходе сети
  • В редактор карт добавлено дополнительное поле субтитров
  • WordPress 5.5+: Теперь используется фильтр wp_filter_content_tags там, где это необходимо
  • Реорганизованные опции на странице настроек
• 1.0 — 10 августа 2020

Go Media | Кливлендская фирма по веб-дизайну, брендингу и дизайну

Все, что делает Go Media, является повторяющимся. Другими словами — мы немного поработаем, покажем вам доказательства, учтем ваши отзывы и доработаем наши проекты, пока не получим ваше одобрение. Мы проработаем ваш проект, используя этот пошаговый процесс. Таким образом, мы гарантируем, что вы будете в восторге от нашего окончательного решения, и избавим нас от того, чтобы тратить слишком много времени в плохом направлении.

Вот более подробный список наших типичных шагов:

Визуальная карта сайта — Используя утвержденную карту сайта из нашего процесса продаж, мы создадим визуальную блок-схему структуры вашего сайта. Это дает вам представление о том, как структурированы ваши веб-страницы и навигация, с высоты 10 000 футов.

Каркасы — При необходимости мы будем создавать каркасы (воспринимайте их как очень грубый предварительный дизайн) ваших веб-страниц. На данный момент мы не пытаемся сделать их красивыми, мы просто прорабатываем пользовательский опыт.Каркасы помогают нам установить навигацию, общий макет страницы, иерархию контента и пути пользователя. В некоторых случаях мы создадим действующий прототип вашего веб-сайта, чтобы вы могли просмотреть его, чтобы лучше понять, как ваш веб-сайт будет работать после его создания.

Дизайн — После утверждения макетов мы начнем с разработки нескольких концепций домашней страницы. Основываясь на ваших отзывах, мы прорабатываем несколько раундов дизайна домашней страницы, пока вы не будете в восторге. Используя утвержденный дизайн домашней страницы, мы устанавливаем глобальные стили сайта и шаблоны внутренних страниц.На этом этапе также создаются дополнительные внутренние страницы, но большинство страниц обычно создаются в браузере.

Разработка — После утверждения шаблонов домашней и внутренней страниц мы готовы приступить к написанию кода. Эта работа в основном выполняется за кулисами, но результатом будет живой веб-сайт, работающий на сценическом сервере, который вы можете просматривать в Интернете.

Дизайн в браузере — После того, как этап настроен и начальная работа по разработке завершена, мы можем приступить к созданию остальных страниц вашего веб-сайта.Мы делаем эту работу «в браузере», что означает, что мы проектируем и кодируем ваши веб-страницы прямо в Интернете. Эти страницы, которые мы создаем, по-прежнему считаются контрольными, и вы можете оставить отзыв, как и обычный дизайн.

Пополнение содержимого — По мере заполнения страниц мы работаем с вами, чтобы добавить изображения, копии, видео, документы и любой другой контент, который у вас есть на веб-сайте.

Поисковая оптимизация — Используя анализ ключевых слов и плагин Yoast SEO, мы просматриваем сайт и проверяем, есть ли у вас базовая оптимизация для запуска.

Контроль качества и запуск — После того, как страницы полностью заполнены, мы тщательно проверяем сайт, проверяем на наличие ошибок и улучшаем работу с мобильными устройствами. Когда все устраивает, мы запускаем сайт.

Социальное мышление — инструменты для опробования карточек для детей: стратегии регулирования, позволяющие сосредоточиться, успокаивать, думать, двигаться, дышать и общаться

Стратегическая колода карт также доступна для цифровой загрузки в Apple Books и Google Play.

Научиться саморегулированию наших Зон — тяжелая, серьезная работа, требующая времени и большой практики. Инструменты для опробования карточек для детей включает карточки с инструментами 4 «x 6» и представляет собой простой и удобный способ познакомить детей в возрасте от 5 до 10 лет с более чем 50 стратегиями саморегулирования и дать им возможность сделать выбор, чтобы выяснить, что работает лучше для них. Для обеспечения наилучшей педагогической практики колоду стратегических карточек следует использовать в тандеме с уроками, знакомящими с инструментами для использования с Зонами из Главы 4 учебной программы, Зоны Регламента , а также в сочетании с другими сопутствующими продуктами, такими как Navigating The Зоны.

Что есть в Инструменты для детей Стратегия колода

Размещенная в прочной картонной коробке, состоящей из двух частей, колода карт включает стратегические карты размером 4 x 6 дюймов (51), а также информационные и инструктивные карты (7) для интервентов и весит всего 0,626. фунты. Двусторонние стратегические карты разделены на пять категорий с цветовой кодировкой, чтобы показать, как инструменты работают по-разному, чтобы помочь социально-эмоциональным учащимся саморегулировать свои чувства и эмоции:

FEEL IT Эти инструменты используют наши чувства для поддержки саморегуляции и модуляции.
MOVE IT Эти инструменты объединяют физическую активность, чтобы влиять на саморегуляцию и уменьшать беспокойство.
THINK IT Эти инструменты предоставляют продуманные стратегии, которые помогают нам саморегулироваться. DO IT Задачи и инструменты, ориентированные на достижение цели, предполагают принятие мер.
DO IT Инструменты, ориентированные на выполнение задач и целей, предполагают принятие мер.
CONNECT Инструменты совместного регулирования поощряют сочувствие, мышление о других и доступ к отношениям для поддержки.

Каждая стратегическая карта отображает иллюстрацию инструмента саморегулирования, выполняемую инклюзивными символами на одной стороне и описанием того, как это сделать, на обратной.Каждая карточка включает метакогнитивную саморефлексию, в которой дети рассматривают, как они себя чувствуют после использования инструмента, как его можно использовать, чтобы помочь им регулировать свои зоны, и решают, подходит ли он им.

Как использовать инструменты для тестирования карточек для детей

Этот обучающий инструмент можно использовать по-разному: изучать инструмент за инструментом с целым классом учеников, использовать в качестве терапевтического средства в небольшом помещении, для родителей и опекунов для изучения со своими детьми или для детей, чтобы подобрать и попрактиковаться самостоятельно.Этот обучающий инструмент также обеспечивает визуальную поддержку инструментов и побуждает детей находить конкретные инструменты, полезные для обучения саморегулированию в реальном времени в определенной зоне. Кроме того, карточки можно скопировать и отправить домой с детьми для занятий с воспитателями; колоды карт также могут использоваться в домашних условиях. Изучая каждый инструмент, дайте детям время сначала попрактиковаться, а затем подумайте, какую зону или зоны инструмент может помочь регулировать. Воспроизводимый R (стр. 112) из ​​ Учебная программа «Зоны регламента » помогает детям отслеживать и контролировать, как различные инструменты влияют на них.

Инструменты для опробования карточек для детей — это практический метакогнитивный инструмент, который лучше всего использовать в сочетании с учебной программой Зоны регулирования .

Каковы зоны регулирования?

Чувства бывают разных размеров, интенсивности и уровней энергии. Чтобы об этом было легко говорить и думать, мы можем разделить их на четыре простые цветные категории, которые мы называем зонами регулирования.

Синяя зона используется для описания низкого уровня энергии и подавленности, например, когда человек чувствует грусть, усталость, тошноту или скуку.

Зеленая зона используется для описания того, когда мы чувствуем себя спокойными и контролируемыми. Находясь в Зеленой зоне, человека можно описать как счастливого, сосредоточенного, довольного или готового учиться. Это зона, в которой происходит оптимальное обучение.

Желтая зона используется, чтобы описать, когда наша энергия выше, а эмоции немного больше; однако, находясь в желтой зоне, человек имеет больший контроль. Находясь в Желтой зоне, человек может испытывать стресс, разочарование, беспокойство, возбуждение, глупость, шевеление или нервозность.

Красная зона используется для описания чрезвычайно высокой энергии и сильных чувств. Находясь в Красной зоне, человек может чувствовать приподнятое настроение, гнев, ярость, опустошение, потерять контроль или испугаться.

Использование инструментов для регулирования зон

Как только мы сможем определить, что мы чувствуем и в какой Зоне мы находимся, мы решаем, нужен ли нам инструмент, который поможет нам саморегулироваться. По мере того, как вы и дети изучаете различные инструменты в колоде, предложите каждому ученику подумать об инструментах, которые помогают им при работе в определенной Зоне.Разным детям один и тот же инструмент может оказаться полезным по-разному. Поэтому мы призываем интервенционистов не указывать студентам, какой инструмент использовать, а вместо этого позволяем студентам исследовать и выбирать сами, какие инструменты помогут им регулировать в определенной зоне:

Blue Zone Инструменты помогают нам проснуться, зарядиться энергией, сосредоточиться или обеспечить комфорт.

Зеленая зона Инструменты помогают нам в повседневной жизни чувствовать себя хорошо, быть здоровыми и организованными. Эти инструменты могут помочь нам оставаться в зеленой зоне и могут использоваться проактивно.

Желтая зона Инструменты помогают нам чувствовать себя спокойнее и контролировать ситуацию.

Инструменты Red Zone помогают нам остановиться, обрести контроль, почувствовать себя в безопасности и спокойнее.

Руководство для интервентов

1. Используйте эту колоду карт вместе с уроками в учебной программе Зоны регулирования , сборником рассказов Дорога к Положению и Станция регулирования (ожидается в январе 2021 года) и совместной игрой «Навигация по зонам». .

2. Со временем научите детей разным инструментам , давая детям время попрактиковаться в каждом инструменте и заметить, как инструмент влияет на них и может использоваться для регулирования их Зон. Инструменты необходимо практиковать много раз, чтобы они стали более автоматической реакцией на саморегулирование наших Зон в режиме реального времени.

3. Всегда предоставляйте возможность использовать инструмент без принуждения к выбору . Предоставьте детям возможность исследовать и определять, какие инструменты саморегуляции работают для них, чтобы они были мотивированы и участвовали в выборе инструментов.Периодически пересматривайте и практикуйте использование ранее изученных инструментов, чтобы помнить о них.

4. Сами моделируйте с помощью инструментов , подчеркивая, как различные инструменты помогают вам регулировать ваши четыре зоны. Важно создать атмосферу, в которой можно безопасно распознавать и обсуждать чувства, а также научиться их регулировать. Укажите, как даже взрослые продолжают работать над этими навыками саморегуляции на протяжении всей своей жизни.

5. Признайте, когда дети пытаются «попробовать» инструмент , даже если он в этот момент не работает.Вероятно, это шаг в правильном направлении. Похвалите за усилия и дайте время позже подумать о том, как работает инструмент.

Как карты связаны с другими продуктами Zones?

Инструменты для пробного использования карт можно использовать вместе с серией сборников рассказов The Road to Rules и Rules Station , в которой для детей представлено введение в The Zones of Rules и то, как мы используем инструменты для регулирования наших зон .Инструменты для опробования карточек можно использовать для выполнения инструкций, например, для представления учащимся «инструмента недели» из колоды карточек, как это было смоделировано в серии сборников рассказов.

Инструменты для тестирования карт также можно использовать вместе с кооперативной игрой Navigating The Zones для поддержки игры. Инструменты для опробования карт можно использовать в качестве наглядных пособий во время игры, чтобы помочь игрокам в разработке и расширении возможностей инструментов для навигации по Зонам.