Есть разобрать слово по составу: Страница не найдена

Содержание

разобрать слова по составу: есть, пахать, лежать.

Составь и запиши связный текст из деформированных предложений.Ласточка.грач, дальнего, и, ласточка, Вылетели, леса, из-за,ласточка, малое, какое-то, н … еуклюжий, мгновение, грач, красивая, летели,Изящная, РЯДОМ, И.отражались, тени, ИХ, В, воде, талой.грач, похож, на, был, головёшку, чёрную.скрылась, стремительная, глаз, быстро, ласточка, из, быстро.грач, а, махали, всё, махал, крыльями, тяжёлыми.Птиц, лучше, из, кто.птицы, природа, обе, нужны.​

3. Составить и записать с каждым местоимением словосочетание. Ев, неё, им, ним, ему, нему, его, него.

Скажите пожалуйста, как делать морфологический разбор имени числительного??? Все поэтапно пожалуйста ❤️​

Укажи варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запиши номера ответов: 1) застол_е, п_еса, почтал_он; 2) пр … _исполниться, пр_дать (дружбу), пр_двинуть; 3) сверх_нтересный, спорт_гра, по_мённо; 4) ра_ставить, в_кипеть, _делать; 5) (дождевой) п_водок, п_нять, п_жарить.

Укажи варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда содержится безударная непроверяемая гласная корня. Запиши номера ответов. 1. Схватили, от … растить, апартаменты. 2. Комфорт, гарнизон, идиллия. 3. Горизонт, тренер, ломающий. 4. Бахрома, гармония, дисциплина. 5. Магнолия, какаду, пантомима.

4. Спиши слова и разбери по составу.Теленок, котенок, цыпленок, гусенок, утенок, волчонок,лисенок, зайчонок.​

вставь где надо ь :Долго колебат…ся, лист колеблет…ся, высыпаться из коробки, низко нагибат…ся, Дима нагибает…ся, поднят…ся засветло, можно ошибат…ся, … Маша ошибает…ся, отлично спит…ся, создаёт…ся команда, встретит…ся с другом, кафе поздно закроет…ся, дорого продават…ся, кофе сварит…ся.1. Долго колебат…ся, лист колеблет…ся, высыпаться из коробки, низко нагибат…ся, Дима нагибает…ся, поднят…ся засветло, можно ошибат…ся, Маша ошибает…ся, отлично спит…ся, создаёт…ся команда, встретит…ся с другом, кафе поздно закроет…ся, дорого продават…ся, кофе сварит…ся.1. Долго колебат…ся, лист колеблет…ся, высыпаться из коробки, низко нагибат…ся, Дима нагибает…ся, поднят…ся засветло, можно ошибат…ся, Маша ошибает…ся, отлично спит…ся, создаёт…ся команда, встретит…ся с другом, кафе поздно закроет…ся, дорого продават…ся, кофе сварит…ся.Грише хочет…ся искупат…ся, больно ушибит…ся, пора сдават…ся, ему удаёт…ся вернут…ся, давайте веселит…ся, дорога сужает…ся, надо согласит…ся, нельзя отказаться, быстро испеч…ся, Миша встретит…ся с Колей, кончайте ругат…ся, одеться нарядно, хорошо работает…ся.Женя взбирает…ся на скалу, рано открыться, Толя остаёт…ся учиться, надо попытат…ся выбрат…ся, можно обжечься, Рита боит…ся простудит…ся, стоит развлеч…ся, люди встречают…ся, трудно поднят…ся, он согласит…ся пострич…ся, боит…ся ошибит…ся, остават…ся дома.​

помогите плис, ааааа.​

сочинение эссе на тему для меня тот край самый лучший где выросли крылья мои​

Спишите текст. Определите, к какому времени относятся глаголы. Укажите их грамматические формы. Вечернее солнце уходило в лес, и листья сада блестели … красноватым светом. Мелкая птица допевала свои песни. Тени ложились углами и квадратами. Бледный серп месяца уже глядел с неба. Ласточки трепетали в воздухе, летели на реку, обмакивали крылья в воду и опять неслись с визгом 20 БАЛЛОВ КТО РЕШИТ РПАВИЛЬНО ЗАДАЧУ НИ КАКАИЗ ОБЪЯСНЕНИЁ, ОПРАВДАНИЁ НЕ ПРИНИМАЮ ЕСЛИ БУДУТ ТО УДАЛЮ ВАШ ОТВЕТ ТОЛЬКО ПРАВИЛЬНОЕ РЕШЕНИЕ!!!!

Как разобрать по составу слово "есть"?

Глагол Находить в значении Наступать, находится в неопределенной форме и поэтому в нем легко можно выделить глагольное окончание -ТЬ, суффикс неопределенной формы -И- и конечно приставку НА-. Однокоренные слова Находить-Уходить-Переходить-Переход-Уход-Отход. Видно, что корнем будет -ХОД-. Впрочем, можно встретить разбор этого слова, в котором глагол Находить имеет корень НАХОД, и тогда однокоренное слово Находка. Такой вариант разбора допустим при значении этого глагола найти, обнаружить потерянное.

Получаем, что в зависимости от значения слова, корнем его будет либо морфемы ХОД либо морфемы НАХОД.

Начинаем самое первое искать корень в слове. Для этого видоизменяем форму, то есть ищем слова похожие, например,

выходят - выход, ход, ходить, приходить, приход, восход,выходит.

Получается корне слова "ход". То , что стоит перед корнем является приставкой "вы".

Ну а далее у нас в слове "выходят" могут идти суффикс и окончание или сразу может быть окончание, а еще бывает суффикс в слове последний. Так как в конце слова буквы могут меняться - выходЯТ на выходИТ, то это окончание, а суффикса здесь нет, суффикс имеют форму не меняемую.

Вроде бы все правильно, для закрепления надо как можно больше делать подобных упражнений.

Существительное мужского рода Властелин относится ко второму склонению и в его составе находим нулевое окончание: Властелин-Властелина-Властелину-Властелином-Властелине. Однокоренными словами оказываются Властелин-Властвовать-Властитель-Властный-Власть. Корнем существительного будет морфема ВЛАСТ-. Далее выделим суффикс -ЕЛИН.

Получаем: ВЛАСТ-ЕЛИН_ (корень-суффикс-нулевое окончание), основа слова ВЛАСТЕЛИН.

Существительное мужского рода Кафетерий также относится ко второму склонению, а это значит, в его составе мы выделяем нулевое окончание: Кафетерий-Кафетерия-Кафетерию-Кафетерием-Кафетерии. Видим, что согласная Й никуда не исчезает, а просто прячется в окончание косвенного падежа. Однокоренными словами оказываются Кафетерий-Кафе. Корнем существительного будет морфема КАФЕ-, также в слове выделим суффикс -ТЕРИЙ

Получаем: КАФЕТЕРИЙ_ (корень-нулевое окончание), основа слова КАФЕТЕРИЙ.

Слово взвыть обозначает действие и отвечает на вопрос: что сделать?

Перед нами глагол совершенного вида, в конце которого выделим формообразующий суффикс неопределенной формы -ть (по некоторым источникам его считают окончанием).

Выть - взвыть.

Эта словообразовательная запись ясно указала на наличие приставки вз-, как и в словах:

взрыхлить, взбодриться, взрастить.

Оставшуюся часть вы- назвоем корнем, хотя при изменении по лицам и числам в корне проиходит чередование:

я вз-во-ю, ты вз-во-ешь, он вз-во-ет.

Сделаем итоговую запись:

вз-вы-ть - приставка/корень/суффикс (окончание).

Слово "край" является существительным, так как отвечает на вопрос ( что? ). Разбор данного существительного по составу нужно сделать таким образом:

-край- корень слова "край";

окончание у слова "край" будет нулевым

, а это значит, что на письме, в конце данного слова, мы просто рисуем маленький пустой квадратик, так обозначается нулевое окончание.

Основа слова "край": край.

What does npm exec do? What is the difference between "npm exec" and "npx"?

What are the building blocks of OWL ontologies?

Learn more about "RDF star", "SPARQL star", "Turtle star", "JSON-LD star", "Linked Data star", and "Semantic Web star".

The Hadamard gate is one of the simplest quantum gates which acts on a single qubit.

Learn more about the bra–ket notation.

Progressive Cactus is an evolution of the Cactus multiple genome alignment protocol that uses the progressive alignment strategy.

The Human Genome Project is an ambitious project which is still underway.

What are SVMs (support vector machines)?

Find out more in Eckher's article about TensorFlow.js and linear regression.

On the importance of centralised metadata registries at companies like Uber.

Facebook's Nemo is a new custom-built platform for internal data discovery.

Learn more about Facebook's Nemo.

What is Data Commons (datacommons.org)? Read Eckher's introduction to Data Commons (datacommons.org) to learn more about the open knowledge graph built from thousands of public datasets.

Learn more about how Bayer uses semantic web technologies for corporate asset management and why it enables the FAIR data in the corporate environment.

An introduction to WikiPathways by Eckher is an overview of the collaboratively edited structured biological pathway database that discusses the history of the project, applications of the open dataset, and ways to access the data programmatically.

Eckher's article about question answering explains how question answering helps extract information from unstructured data and why it will become a go-to NLP technology for the enterprise.

Read more about how document understanding AI works, what its industry use cases are, and which cloud providers offer this technology as a service.

Lexemes are Wikidata's new type of entity used for storing lexicographical information. The article explains the structure of Wikidata lexemes and ways to access the data, and discusses the applications of the linked lexicographical dataset.

The guide to exploring linked COVID-19 datasets describes the existing RDF data sources and ways to query them using SPARQL. Such linked data sources are easy to interrogate and augment with external data, enabling more comprehensive analysis of the pandemic both in New Zealand and internationally.

The introduction to the Gene Ontology graph published by Eckher outlines the structure of the GO RDF model and shows how the GO graph can be queried using SPARQL.

The overview of the Nobel Prize dataset published by Eckher demonstrates the power of Linked Data and demonstrates how linked datasets can be queried using SPARQL. Use SPARQL federation to combine the Nobel Prize dataset with DBPedia.

Learn why federated queries are an incredibly useful feature of SPARQL.

What are the best online Arabic dictionaries?

How to pronounce numbers in Arabic?

List of months in Maori.

Days of the week in Maori.

The list of country names in Tongan.

The list of IPA symbols.

What are the

named entities?

What is computational linguistics?

Learn how to use the built-in React hooks.

Learn how to use language codes in HTML.

Learn about SSML.

Browse the list of useful UX resources from Google.

Where to find the emoji SVG sources?.

What is Wikidata?

What's the correct markup for multilingual websites?

How to use custom JSX/HTML attributes in TypeScript?

Learn more about event-driven architecture.

Where to find the list of all emojis?

How to embed YouTube into Markdown?

What is the Google Knowledge Graph?

Learn SPARQL.

Explore the list of coronavirus (COVID-19) resources for bioinformaticians and data science researchers.

Sequence logos visualize protein and nucleic acid motifs and patterns identified through multiple sequence alignment. They are commonly used widely to represent transcription factor binding sites and other conserved DNA and RNA sequences. Protein sequence logos are also useful for illustrating various biological properties of proteins. Create a sequence logo with

Sequence Logo. Paste your multiple sequence alignment and the sequence logo is generated automatically. Use the sequence logo maker to easily create vector sequence logo graphs. Please refer to the Sequence Logo manual for the sequence logo parameters and configuration. Sequence Logo supports multiple color schemes and download formats.

Sequence Logo is a web-based sequence logo generator. Sequence Logo generates sequence logo diagrams for proteins and nucleic acids. Sequence logos represent patterns found within multiple sequence alignments. They consist of stacks of letters, each representing a position in the sequence alignment. Sequence Logo analyzes the sequence data inside the user's web browser and does not store or transmit the alignment data via servers.

Te Reo Maps is an online interactive Maori mapping service. All labels in Te Reo Maps are in Maori, making it the first interactive Maori map. Te Reo Maps is the world map, with all countries and territories translated into Maori. Please refer to the list of countries in Maori for the Maori translations of country names. The list includes all UN members and sovereign territories.

Phonetically is a web-based text-to-IPA transformer. Phonetically uses machine learning to predict the pronunciation of English words and transcribes them using IPA.

Punycode.org is a tool for converting Unicode-based internationalized domain names to ASCII-based Punycode encodings. Use punycode.org to quickly convert Unicode to Punycode and vice versa. Internationalized domains names are a new web standard that allows using non-ASCII characters in web domain names.

My Sequences is an online platform for storing and analyzing personal sequence data. My Sequences allows you to upload your genome sequences and discover insights and patterns in your own DNA.

Словообразовательный словарь «Морфема» дает представление о морфемной структуре слов русского языка и слов современной лексики. Для словообразовательного анализа представлены наиболее употребительные слова современного русского языка, их производные и словоформы. Словарь предназначен школьникам, студентам и преподавателям. Статья разбора слова «сладкоежка» по составу показывает, что это слово имеет два корня, соединительную гласную, суффикс и окончание. На странице также приведены слова, содержащие те же морфемы. Словарь «Морфема» включает в себя не только те слова, состав которых анализируется в процессе изучения предмета, но и множество других слов современного русского языка. Словарь адресован всем, кто хочет лучше понять структуру русского языка.

Разбор слова "кормушка" по составу.

Разбор слова "светить" по составу.

Разбор слова "сбоку" по составу.

Разбор слова "шиповник" по составу.

Разбор слова "народ" по составу.

Разбор слова "впервые" по составу.

Разбор слова "свежесть" по составу.

Разбор слова "издалека" по составу.

Разбор слова "лесной" по составу.

«В сборной России у каждого своя важная роль»

Туомас Саммелвуо: «В сборной России у каждого своя важная роль»

21 мая 2021

Главный тренер сборной России по волейболу Туомас Саммелвуо в интервью пресс-службе оргкомитета Чемпионата мира по волейболу FIVB 2022 рассказал о психологии, Лиге наций, Олимпиаде, своём тренерском подходе и трудностях перевода.

- Чем отличается ваш тренерский подход?

- Не знаю, в чем разница европейского и русского подходов. Возможно, это дело культуры: разговаривать с игроком, пробовать понимать его. Но это не значит, что они могут делать, что хотят. Конечно, нет. В любом случае есть требования к работе и каждый должен их выполнять. Думаю, что каждый тренер должен быть самим собой. Я такой, какой есть и другой тренер такой, какой он есть. Оба стиля могут дать результаты или не дать результат, думаю, дело в этом. А я должен уважать культуру, уважать страну. Я люблю быть здесь, я адаптирую себя к стране, но очень важно не изменять себе.

- О чем вы обычно разговариваете с игроками?

- Да обычный вопрос: «Как дела?» Думаю, что у нас есть абсолютно нормальный разговор между тренером и игроком. Что есть понимание разговора? Не надо любить тренера, всегда было такое, что кто-то доволен меньше, а кто-то больше – это неважно. Самое главное – уважение, доверие.

- Как происходит отбор игроков в сборную?

- Есть статистика конечно, кто провел отличный сезон. Например, здесь игроки из «Динамо». Они хорошо сыграли и я думаю, что там много игроков, которые просто  заслужили быть здесь. Конечно, сборная – немного другая ситуация, здесь не так, как в клубе. Там игроки всегда играют важную роль, здесь не всегда так. Сейчас все имеют одинаковые шансы побороться за место в олимпийской команде, здесь хорошая конкуренция. Но я вижу другое, и это очень здорово, как все здесь друг другу помогают. Все требуют друг у друга работать. Потом, когда ты делаешь отбор, то смотришь, кто больше подходит команде, но самое главное, конечно, игровые качества. В России очень большой выбор игроков. Потом, может быть, интуиция еще в последний момент. Сейчас у нас есть 16 игроков и, как я им сказал на первом собрании, все заслужили быть здесь. Сейчас посмотрим, как все будет происходить.

- Стоит ли ждать неожиданных чемпионов в VNL и на Олимпийских играх, как это было во многих лигах в этом году?

- VNL для нас – очень важная часть подготовки к Олимпийским играм. У нас был месяц паузы после чемпионата – это хорошо. Но, конечно, мы не сможем играть все игры одним составом, потому что пик должен прийти на Олимпиаду. Потом, на VNL будут команды, которые просто не поедут в Токио, они, может быть, воспринимают Лигу наций совершенно по-другому. Очень разные ситуации. Я думаю, что сейчас конкуренция среди сборных еще серьезнее, чем была два года назад.

- Как проходят сборы в Новогорске?

- После месяца паузы мы стараемся начинать постепенно. Первые два цикла уделяли времени больше физической подготовке, нежели волейболу. И день за днем, постепенно, мы вышли на игровую практику, все больше и больше. Уже в первый день мы с командой начали разбирать определенные тактические схемы, смотреть, как мы хотим играть. Времени не так много, во время Лиги наций необходимо найти свою лучшую игру и в то же время набрать физическую форму перед Токио.

- Кто входит в тренерский штаб?

- У нас кто-то отвечает за физподготовку, с игроками работают физиотерапевты. Все мы очень плотно взаимодействуем, поэтому знаем о состоянии игроков. Есть статистики, которые снимают все тренировки, после мы их просматриваем и показываем игрокам какие-то моменты, на которые необходимо обратить внимание. Есть тим-менеджер, кто отвечает за все номера, поездки. Есть у нас Сергей Юрьевич Тетюхин, он постоянно общается с различными федерациями. У каждого своя, очень важная роль.

- Есть ли у сборной психолог? Как вы работаете над психологией?

- Психология – современная тема, многие об этом хотят говорить. Мы говорили раньше с вами о понимании. Все игроки разные, мы все с вами разные. Как с этим уживаться в спорте и как понимать друг друга? – это уже психология. Также я часто слышу, когда команда проигрывает матч на последних розыгрышах: «Нам нужен психолог» (улыбается). Это непросто. Я думаю, что тренер должен иметь понимание, как это все происходит, а иногда вообще не думать о психологии. Я тоже работал в Финляндии с человеком, который мне помогал понимать разные характеры. Но если говорить о психологе, то это должен быть человек, который постоянно в команде. Постоянно. Он должен знать всех, он должен с ними работать постоянно. Только тогда это может дать результаты. Но мы, тренеры, должны быть чуть-чуть психологами.

- Бывали ли моменты, когда вам хотелось сказать игрокам какую-то финскую мудрость или выражение?

- Да! Есть такое. Это очень хороший вопрос. Есть анекдоты и шутки, которые я бы очень хотел рассказать, но я не могу это перевести. Думаю, в русском языке тоже такое есть, что просто не переводится.

- Какие финские слова знают ребята?

- Я думаю, что некоторые знают финские ругательства (улыбается).

- Каким вы представляете себе чемпионат мира в России?

- Это будет просто для всей нашей страны. Супер. Это будет такой спортивный праздник. Думаю, что подобные мероприятия всегда делают страну более сплоченной и надеюсь, что сборная России сможет всех порадовать. На каждый город, где пройдут матчи, конечно, возлагается большая ответственность, но и появляется возможность увидеть волейбол, может быть даже в первый раз. Думаю, после чемпионата мира у нас появится много новых волейболистов.  Дети будут дома говорить родителям: «Я хочу играть волейбол! Я выйду.. это мой кумир, я видел как он играл, хочу как он…». Чтобы после этого было больше и больше волейболистов и чтобы волейбол имел еще большую значимость в России.

- Что вас вдохновляет?

- Недавно у меня было другое интересное интервью с журналистом из Испании и он задал тот же вопрос. Я ответил ему: «Я люблю жить». Мы живем один раз, вот так скажу. Поэтому надо быть счастливым. Это такая философия – счастье дает нам возможность получать что-то большее. Я раньше думал немного по-другому. Но непродолжительная тренерская карьера сделала видение немного шире. Я люблю читать, люблю смотреть… просто размышлять, почему наш мир такой, какой он есть. Я сейчас был в отпуске в другой стране, и мне было очень интересно посмотреть, почему и как там все устроено. Люблю наблюдать, пробовать понимать и получать удовольствие. И просто жить.

- Следите ли вы за другими видами спорта? Учитесь ли там чему-то полезному?

- Слежу за разными тренерами других видов спорта. Мне нравится пара тренеров из NBA, как они построили свою работу. Например, слежу за работой Грега Поповича из San-Antonio Spurs.

- Чем волейбол круче других игровых видов спорта?

- Это самый командный вид спорта даже по правилам игры. Мое касание – меньше, чем полсекунды, дальше мяч будет уже у другого человека. Мы ведем 2:0 или 15:9 в третьей партии – ничего не решилось еще. Волейбол учит терпению. Без моего хорошего друга я не выиграю, поэтому это самый командный вид спорта.

- Как изменился волейбол за последние 5-10 лет?

- Еще больше и мощнее стали физика и скорость. Подача и прием стали еще важнее. Они всегда были важны, но сейчас еще важнее. И последние, может быть, два-три года, мы видим больше разных видов атаки.

- Чему вы учитесь у своих игроков?

- Скажем так, они учат нас больше всего. Своими реакция, своим восприятием того, что мы им говорим. Мы помогаем им, чтобы становиться лучше и тогда мы сами становимся лучше.

- Заметна ли разница поколений внутри команды?

- Молодые открыты ко всему! У них еще нет продолжительной карьеры, которая дала бы им возможность сказать: « Я так вижу!», они воспринимают все, впитывают как губка. И потом, может быть, такие игроки смогут учить более молодых, это тоже очень круто.

- Финская сауна или русская баня?

- Финская сауна. Все еще финская сауна (улыбается).

- И рыбалка?

- Да! 

Анатомия. Из чего состоит блок питания? — i2HARD

Он есть в каждом компьютере, ноутбуке и приставке. Он не влияет на вашу частоту кадров и майнинг биткоинов. У него нет миллиардов транзисторов, и в его производстве не используются новейшие полупроводниковые техпроцессы. Звучит скучно? Ничуть! Без этой штуки наши компьютеры абсолютно ничего бы не сделали.

БП, они же блоки питания (англ. PSU, Power Supply Units), не взрывают заголовки журналов как новейшие процессоры, но это интереснейшие технологии, заслуживающие нашего внимания. Так что надевайте белые халаты, маски, перчатки и приступим к вскрытию нашего скромного парнишки – блока питания, разберём его на части и рассмотрим, чем занимается каждый его орган.

И да, совсем недавно мы разбирались как правильно выбрать Блок питания. Рекомендуем к прочтению.

Что это и с чем это едят?

Многие компьютерные компоненты имеют названия, требующие чуточку технических знаний, чтобы понять, что это и зачем (например, твердотельный накопитель), но в случае блока питания всё довольно очевидно. Это блок, обеспечивающий питание.

Но мы же не можем на этом поставить точку, с гордостью заявив «статья готова». Наш цикл статей посвящен внутреннему строению, и на операционном столе у нас лежит подопытный – Cooler Master G650M. Это довольно типичный представитель, с характеристиками, подобными десяткам других моделей, но у него есть одна особенность, встречающаяся не во всех блоках питания.


Официальное фото блока питания Cooler Master.

Это блок питания стандартного размера, соответствующий форм-фактору ATX 12V v2.31, поэтому он подходит для многих компьютерных корпусов.

Есть и другие форм-факторы – например, для малых корпусов, либо вовсе уникальные по спецзаказу. Не каждый блок соответствует точным размерам, установленным стандартными форм-факторами – они могут быть одинаковой ширины и высоты, но отличаться по длине.


Этот блок питания от Cisco специально спроектирован для серверных стоек

В маркировке PSU обычно указывается их основной параметр – максимально обеспечиваемая мощность. В случае с нашим Cooler Master, это 650 Вт. Позже мы поговорим, что это на самом деле значит, а пока лишь заметим, что есть и менее мощные БП, поскольку не всем компьютерам требуется именно столько, а некоторым достаточно даже на порядок меньше. Но всё-ж большинство настольных компьютеров обеспечены питанием в диапазоне от 400 до 600 Вт.

Блоки питания вроде нашего собираются в прямоугольных, зачастую неокрашенных, металлических корпусах, отчего бывают достаточно увесистые. У ноутбуков блок питания практически всегда внешний, в пластиковом корпусе, но его внутренности очень схожи с тем, что мы увидим у рассматриваемого нами БП.


Источник фотографии nix.ru

Большинство типичных блоков питания оснащены сетевым выключателем и кулером для активной терморегуляции, хотя в ней не все БП нуждаются. И не у всех из них есть вентиляционная решётка – у серверных версий, в частности, это редкость.

Ну что-ж, как вы можете видеть на фото выше, мы уже вооружены отверткой и готовы приступить к вскрытию нашего экземпляра.

Немного теории

Но прежде чем мы начнем копаться во внутренностях, давайте зададимся вопросом, действительно ли блок питания настолько необходим? Почему нельзя подключить компьютер напрямую к розетке? Ответ заключается в том, что компьютерные комплектующие рассчитаны на совсем другое напряжение, нежели сетевое.

На графике ниже показано, каким должно быть электричество сети (в США = синяя и зеленая кривые; Великобритания = красная кривая). Ось X представляет время в миллисекундах, а ось Y – напряжение (voltage) в вольтах. Проще всего понять, что такое напряжение, глядя на разность энергий между двумя точками.

Если напряжение приложено к проводнику (например, к металлической проволоке), разница в энергии заставит электроны в материале проводника течь от более высокого энергетического уровня к более низкому. Электроны – составляющие атомов, из которых состоит проводник, и металлы имеют много электронов, которые могут свободно перемещаться. Этот поток электронов называется током (current) и измеряется в амперах.

Хорошую аналогию можно провести с садовым шлангом: напряжение сродни давлению, которое вы используете, а расход воды – это ток. Любые ограничения и препятствия в шланге – по сути как электрическое сопротивление.


Мы видим, что электричество в сети варьируется с течением времени, из-за чего оно называется напряжением переменного тока (AC, alternating current). В США сетевое напряжение меняется 60 раз в секунду, достигая пиковых значений 340 В или 170 В, в зависимости от местоположения и способа подключения. В Великобритании пиковые напряжения пониже, и частота этих колебаний также немного отличается. Большинство стран придерживаются схожих стандартов сетевого напряжения, и лишь в немногих странах пиковые напряжения более низкие или более высокие.

Потребность в блоке питания заключается в том, что компьютеры не работают с переменным током: им нужно постоянное напряжение, которое никогда не меняется, и кроме того – гораздо более низкое. На том же графике оно будет выглядеть примерно вот таким:


Но современному компьютеру требуется не одно постоянное напряжение, а четыре: +12 вольт, -12 вольт, +5 вольт и +3,3 вольта. И поскольку эти значения не меняются, такой ток называется постоянным (DC, direct current). Преобразование тока из переменного в постоянный (т.н. выпрямление) – одна из основных функций блока питания. Пришло время вскрыть его и посмотреть, как он это делает!

Преобразование тока из переменного в постоянный – одна из основных функций PSU. Пришло время посмотреть, как он это делает!

Здесь мы должны предупредить вас, что в блоке питания есть элементы, накапливающие электричество, в том числе смертельное. Поэтому разбирать PSU потенциально опасно.


Официальное фото блока питания Cooler Master.

Принцип работы этого блока питания аналогичен многим другим, и хоть маркировки на различных деталях внутри будут отличаться, принципиальных различий это не делает.

Разъём сетевого шнура находится в верхнем левом углу фотографии, и ток по сути идет по часовой стрелке, пока не достигнет выхода из блока питания (пучок цветных проводов, нижний левый угол).


Источник фото techspot.com

Если мы перевернем плату, мы увидим, что по сравнению с материнской платой, проводники и соединения на ней более широкие и массивные – это потому, что они рассчитаны на более высокие токи. Также, бросается в глаза широкая полоса в середине, будто текущая по равнине река.

Это снова говорит о том, что все блоки питания имеют два четко разделённых узла: первичный и вторичный. Первый – это настройка входного напряжения, чтобы его можно было эффективно понижать; второй – это все настройки уже выпрямленного и пониженного напряжения.

Фильтрация

Первое, что блок питания делает с сетевым электричеством, это не выпрямление и не понижение, а выравнивание входного напряжения. Поскольку в наших домах, офисах и на предприятиях имеется множество электрических устройств и приборов, постоянно включающихся-выключающихся, а также излучающих электромагнитные помехи, переменный ток в сети часто бывает «скомканный» и со случайными скачками и перепадами (частота также не постоянна). Это не только затрудняет блоку питания выполнять преобразования, но может вывести из строя некоторые элементы внутри него.

Наш БП имеет две ступени так называемых входных фильтров (transient filter), первая из которых построена сразу на входе с помощью трёх конденсаторов. Она выполняет роль, похожую на роль «лежачего полицейского» на дороге – только вместо скорости, этот фильтр гасит внезапные скачки входного напряжения.


Источник фото techspot.com

Вторая ступень фильтра более сложная, но в сущности делает то же самое.

Желтые кирпичики – это снова конденсаторы, а вот зеленые кольца, обмотанные медным проводом, это индуктивные катушки (хотя при таком использовании их обычно называют дросселями). Катушки накапливают электрическую энергию в магнитном поле, но энергия при этом не теряется, а за счет самоиндукции плавно возвращается обратно. Таким образом, внезапно появившийся высокий импульс (скачок) поглощается магнитным полем дросселя, чтобы на выходе дать ровное напряжение без всяких скачков.

Два маленьких синих диска – ещё одни представители многообразия конденсаторов, а чуть ниже них (зелёный, с длинными ножками, обтянутыми черными изоляторами) – металлооксидный варистор (MOV). Они также используются для защиты от скачков входного напряжения. Подробнее о различных типах входных фильтров можно прочитать здесь.


Источник фото techspot.com

По этому узлу блока питания часто можно определить, насколько производитель сэкономил, или к какому бюджетному классу принадлежит девайс. Более дешевые будут иметь упрощённую фильтрацию входа, а самые дешёвые и вовсе не иметь таковой (избегайте таких!).

Теперь, когда напряжение выровнено и причёсано, ему дозволяется идти дальше – собственно, к преобразованию.

Преобразование

Как мы уже сказали, блоку питания нужно изменить напряжение переменного тока, которое в американских розетках обычно в районе 120 вольт (технически, это среднеквадратичные 120 вольт, но мы не будем так язык выламывать), получив на выходе постоянное напряжение 12, 5 и 3,3 вольт.

Первым делом осуществляется преобразование переменного тока в постоянный, и наш блок использует для этого выпрямительный мост. На фото ниже это плоский черный элемент, приклеенный к радиатору.


Источник фото techspot.com

Это еще одно место, где производитель блоков питания может сократить расходы, поскольку более дешевые выпрямители хуже справляются со своей задачей (например, сильнее греются). Теперь, если пиковое входное напряжение составляет 170 В (что имеет место для сети 120 В), то пройдя через выпрямительной мост, оно станет 170 В, но уже постоянного тока.

В таком виде оно поступает на следующую стадию, и в нашем блоке это активный модуль коррекции коэффициента мощности (APFC или Active PFC, Active Power Factor Correction converter). Этот узел также стабилизирует напряжение, сглаживая «провалы» за счет накапливающих конденсаторов; кроме того, он защищает от скачков выходной мощности.

Пассивные корректоры (PPFC или Passive PFC) выполняют по сути ту же работу. Они менее эффективны, но хороши для маломощных блоков питания.


Источник фото techspot.com

APFC на фото выше представлен в виде пары больших цилиндров слева – это конденсаторы, которые накапливают выровненный ток, прежде чем отправить его дальше по цепочке процессов в нашем блоке питания.

За APFC находится ШИМ, широтно-импульсный модулятор (PWM, Pulse Width Modulator). Его предназначение заключается в том, чтобы с помощью нескольких быстро переключающихся полевых транзисторов преобразовать постоянный ток обратно в переменный. Это нужно сделать потому, что на следующем шаге нас ждёт понижающий трансформатор. Эти устройства, основанные на электромагнитной индукции, состоят из двух обмоток с разным количеством витков на металлическом сердечнике, необходимых для понижения напряжения, и работают трансформаторы только с переменным током.

Частота переменного тока (скорость, с которой он изменяется; в герцах, Гц) значительно влияет на эффективность трансформатора – чем выше, тем лучше, поэтому частота исходного питания 50/60 Гц увеличивается примерно в тысячу раз. А чем эффективнее трансформатор, тем меньше его размер. Такой тип устройств, который использует эти сверхбыстрые частоты постоянного тока, называется импульсным источником питания (Switched Mode Power Supply, SMPS).

На фото ниже вы можете видеть 3 трансформатора – самый большой имеет на единственном выходе 12 вольт, а тот, что поменьше – 5 вольт (чуть поговорим ещё о нём позже). В других БП вы можете встретить один большой трансформатор сразу на все напряжения, то есть с несколькими выходами. А самый маленький трансформатор предназначен для защиты транзисторов ШИМ и подавления его помех.

|
Источник фото techspot.com

Можно по-разному реализовать получение необходимых напряжений, защиту ШИМ, и так далее. Всё зависит от бюджетного сегмента и мощности устройства. Однако, всем одинаково необходимо снять напряжения с трансформаторов и снова выпрямить.

На фото ниже мы видим алюминиевый радиатор низковольтных диодов, выполняющих это выпрямление. А также, конкретно в этом PSU, мы видим небольшую дополнительную плату в центре фото – это узел модулей регулирования напряжения (VRM, Voltage Regulation Modules), обеспечивающий выходы 5 и 3,3 вольт.


Источник фото techspot.com

И тут нам стоит поговорить о том, что такое пульсация.

В идеальном мире, с идеальными блоками питания, переменный ток будет преобразован в абсолютно ровный, без малейших колебаний, постоянный ток. В действительности же, такой 100%-ой точности не достигается, и напряжение постоянного тока имеет хоть и незначительные, но колебания.

Этот эффект называется пульсирующим напряжением, и в наших блоках питания мы бы хотели, чтобы оно было как можно меньше. Cooler Master не предоставляет информации о величине пульсирующего напряжения в спецификации к нашему подопытному PSU, поэтому мы прибегли к сторонним результатам тестирования. Один из таких анализов был выполнен JonnyGuru.com, и они установили, что максимальное пульсирующее напряжение выхода +12 В – 0,042 В (42 милливольт).

График ниже демонстрирует отклонение фактически получаемого напряжения (синяя кривая; при этом её форма, конечно, не такая идеальная синусоида – ведь сама пульсация не постоянна) от требуемого ровного напряжения +12 В постоянного тока (красная прямая).


Это отклонение, по большей части, лежит на совести конденсаторов во всём PSU. Некачественные, дешёвые конденсаторы приводят к увеличению этой не нужной нам пульсации. Если она слишком большая, то некоторые электронные узлы компьютера, наиболее чувствительные к качеству питания, могут начать работать нестабильно. К счастью, в нашем примере 40 с лишним милливольт это нормально. Не супер, но и не плохо.

Но на получении приемлемых выходных напряжений дело ещё не заканчивается. Необходимо обеспечить управление выходами, чтобы питание на каждом из них было всегда полноценным и стабильным, независимо от мощности нагрузок на других выходах.


Источник фото techspot.com

Микросхема, которую вы видите на этом фото, называется супервизор (supervisor) и она следит за тем, чтобы на выводах не оказалось слишком высокого или низкого напряжения и тока. Работает бесхитростно – просто отключает блок питания при возникновении таких проблем.

Более дорогие PSU могут оснащаться ЦПОС, цифровым процессором обработки сигналов (DSP, Digital Signal Processor), который не только мониторит напряжения, но и может отрегулировать их при необходимости, а также отправлять подробные данные о состоянии БП на компьютер, его использующий. Для рядового пользователя эта функция достаточно спорная, но для серверов и рабочих станций – весьма желательная.

Выходы

Все блоки питания поставляются с длинными пучками проводов, торчащими сзади. Количество проводов и доступных разъёмов для запитывания устройств будут отличаться от модели к модели, но некоторые стандартные подключения должны обеспечивать все БП без исключения.

Так как напряжение – это величина разности потенциалов, то каждый выход подразумевает два провода: один для указанного напряжения (например, +12 В) и провод, относительно которого измеряется разность потенциалов. Этот провод называется заземлением, «землёй», «reference wire» или «общим» проводом, и два этих провода образуют петлю: от блока питания до устройства-потребителя, а затем обратно в БП.

Поскольку в некоторых таких замкнутых контурах токи небольшие, они могут использовать общие провода заземления.


Официальное фото блока питания Cooler Master.

Главным из обязательных разъёмов является 24-pin ATX12V v. 2.4, обеспечивающий основное питание с помощью нескольких выводов различных напряжений, а также имеющий ряд специальных выводов.


Из этих специальных отметим лишь вывод «+5 standby» – дежурное питание компьютера. Это напряжение подаётся на материнскую плату всегда, даже когда компьютер выключен, при условии, что он остаётся включен в розетку и его БП исправен. Дежурное питание нужно материнской плате для того, чтобы оставаться активной.

Большинство PSU также имеют дополнительный 8-pin разъём для материнской платы с двумя линиями +12 В, и по крайней мере один 6 или 8-pin разъём питания для PCI Express.

Со слота PCI Express видеокарты могут взять максимум 75 Вт, поэтому этот разъем обеспечивает дополнительную мощность для современных GPU.

Конкретно наш рассматриваемый блок питания по соображениям экономии фактически использует два разъема питания PCI Express на одной и той же линии. Поэтому, если у вас действительно мощная видеокарта, старайтесь выделить ей независимую линию питания, не делите её с другими устройствами.

Разница между 6 и 8-pin разъемами PCI Express – два дополнительных провода заземления. Это позволяет повысить силу тока, удовлетворяя потребности наиболее прожорливых видеокарт.

Последние несколько лет мы всё чаще стали замечать блоки питания с гордой припиской «модульный» (modular PSU). Это просто означает, что у них отстегивающиеся кабели, что позволяет использовать только необходимое количество кабелей и разъёмов, не подключая всё ненужное, освободив тем самым пространство внутри блока.


Источник фотографии nix.ru

Наш Cooler Master, как и большинство, использует довольно простую систему подключения модульных кабелей.


Каждый разъем имеет по одному проводу +12В, +5В и +3,3В, а также два провода заземления, и в зависимости от того, к какому устройству будет подключен кабель, разъем на другом конце будет использовать либо соответствующую, либо упрощённую распайку.

Представленный на фото выше разъем Serial ATA (SATA) используется для подключения питания жестких дисков, твердотельных накопителей и таких периферийных устройств, как DVD-приводы.

Этот всем знакомый разъём называется замысловато: «разъём питания AMP MATE-N-LOK 1-480424-0». Но все называют его просто Molex, невзирая на то, что это всего лишь название компании-разработчика этого разъёма. Он предоставляет по одному выводу +12В и +5В, и два провода заземления.

На выходных проводах производители тоже могут сэкономить или накрутить цену за счет более ярких или более мягких проводов. Сечение провода также играет важную роль, поскольку более толстые провода обладают меньшим сопротивлением, чем тонкие, поэтому меньше греются при прохождении тока по ним.

На что обращать внимание при выборе

В начале нашей статьи мы говорили, что большинство блоков питания имеют в названии значение своей максимальной мощности. Простым языком, электрическая мощность – это напряжение, умноженное на силу тока (например, 12 вольт x 20 ампер = 240 ватт). И хотя такое утверждение не совсем технически точное, для наших целей оно удовлетворительное.

Как и на большинстве моделей, на нашем блоке питания есть шильдик, содержащий основную информацию о том, сколько мощности может обеспечить каждая линия напряжения.


Источник фотографии nix.ru

Здесь мы видим, что суммарная максимальная мощность всех +12 В линий составляет 624 Вт. Приплюсовав все остальные мощности, мы в итоге получим 760 Вт, а не 650. Что тут не так? А дело просто в том, что линии +5 В (кроме дежурной) и +3,3 В создаются через VRM, используя одну из линий +12 В.

Ну и конечно, все выходные напряжения поступают из одного источника: сетевой розетки. Таким образом, мощность в 650 Вт – это максимум, который блок питания может обеспечить в целом по всем линиям. То есть, если у вас на линиях +12 В висит нагрузка в 600 Вт, то на все остальные линии у вас остается всего 50 Вт. К счастью, большинство оборудования в любом случае бо́льшую часть мощности берёт от линий 12 В, поэтому проблема неправильно подобранного БП встречается редко.

Правее от таблицы со спецификациями мощности на шильдике присутствует значок «80 Plus Bronze». Это рейтинг эффективности, используемый в отрасли в соответствии с требованиями к производителям блоков питания. Эффективность также отражает величину общей нагрузки, которую блок питания способен обслуживать.


20%, 50% и 100% – процент нагрузки по отношению к максимальной мощности для стандартных систем

Если наш Cooler Master нагрузить ровно на половину его максимальной мощности, то есть на 325 Вт, то его ожидаемый КПД будет в пределах 80-85% в зависимости от напряжения в сети (115/230 В).

Это означает фактическую нагрузку блока питания на сеть от 382 до 406 Вт. Более высокий рейтинг 80 PLUS не означает, что блок питания даст вам больше энергии, он просто более экономичный – меньше энергии теряет на всех этапах фильтрации, выпрямления и преобразования.

Также обратите внимание, что максимальная эффективность достигается в диапазоне между 50 и 100% нагрузки. Некоторые производители предоставляют графики, показывающие, какой КПД можно ожидать от их устройства при различных нагрузках и напряжениях в сети.


Официальное изображение Cooler Master.

График эффективности для блока питания Cooler Master V1300 Platinum. Вертикальная шкала – эффективность (КПД), горизонтальная – % нагрузки по отношению к максимальной мощности.

Иногда полезно обращать внимание на эту информацию, особенно если собираетесь раскошелиться на киловаттный блок питания. Если ваш компьютер будет потреблять близко к этому пределу мощности, то КПД блока питания будет несколько снижен.

Вы можете наткнуться на некие «одноканальные» и «многоканальные» (либо комбинированные – снабжённые переключателем) блоки питания. Термин «канал» в данном случае – просто другое слово для определенного напряжения, выдаваемого PSU. Наш Cooler Master имеет один канал 12 В и всевозможные разъёмы питания, обеспечивающие +12 В линии от этого канала. Многоканальный блок питания имеет две или более систем, обеспечивающих линии 12 вольт, однако существует большая разница в том, как это реализовано.

Многоканальные блоки питания широко применяются для серверов или дата-центров в целях отказоустойчивости – при выходе из строя одного из каналов, работоспособность системы не нарушится. Для обычных компьютеров тоже могут предлагаться многоканальные PSU, но скорее всего, вы столкнетесь с псевдо-многоканальностью, когда производитель просто разделит единственный канал на два или три якобы независимых канала. Например, наш подопытный выдает до 52 ампер по линии +12В, что эквивалентно 624 Вт электроэнергии. Дешевая «многоканальная» версия такого БП будет иметь в спецификации якобы два канала +12 В, но на самом деле это лишь два полуканала, каждый из которых будет обеспечивать только 26 А (или 312 Вт).

Хороший блок питания для настольного компьютера, использующий качественные компоненты, вовсе не требует многоканальности на +12 В, так что не беспокойтесь об этом!

Стоит ли переплачивать?

Блоки питания поставляются во всех ценовых диапазонах. Каталог на Amazon начинается с моделей от 15$ для стандартного блока 400 Вт, и доходит до полномодульных киловаттных PSU за 180-240$ от EVGA или Seasonic, и не заканчивается даже на этом. Что же вы получите за свои деньги? Что действительно стоит больше 200 долларов?

Очевидно, что чем мощнее, тем лучше, но вопрос ещё в том, как эта мощность реализована. Самые дешёвые 300 Вт модели выдают до 25 А на линиях +12В, в то время как киловаттная модель обеспечит втрое больше энергии. Современные процессоры и видеокарты практически все свои потребности удовлетворяют линиями +12 В. Уверены, что вам хватит 25 А?


Официальное фото блока питания Seasonic.

Учитывая, что актуальные аппетиты растут вместе с актуальным железом, то ваш новенький компьютер с 32-ядерным процессором в паре с 300-ваттной топовой видеокартой дешёвый блок питания явно не «затащит». С другой стороны, самые дорогие PSU легко справятся и будут иметь ещё приличный запас мощности. Ну а поскольку совокупная цена такого процессора и видеокарты может легко превысить 3500$, то стоит ли экономить ещё парой-другой сотен баксов сверху на обеспечение нормального питания для такого монстра.

Но на самом деле вы платите за качество компонентов в блоке питания. Взгляните на внутренности нашего Cooler Master в начале статьи. Вы не увидите там безумного количества всяких «шабашек», а поскольку каждый из тех немногочисленных элементов – критически важный компонент в работе устройства, нетрудно понять, почему не стоит гоняться за дешевизной.

На этом наше препарирование PSU закончено. Это очень интересное семейство устройств с на удивление сложным уровнем инженерии на всех этапах разработки и производства. Если у вас есть какие-либо вопросы о блоках питания в целом, или конкретно о вашем, смело спрашивайте в комментариях ниже. До новых встреч в нашем анатомическом кружке.

Пропуск слов в прямой цитате

Какие знаки препинания следует использовать, когда слова опускаются в прямой цитате?

точка ком. Dot org. Dot edu. Точек предостаточно. Одна из целей, которой служит точка, - это разделение информации на легко интерпретируемые единицы: название веб-сайта от его расширения, доллары от центов или одна идея от другой в письменном тексте. Почти всем знакома точка в конце предложения - эта повседневная форма пунктуации, известная как точка.Менее распространенный знак препинания, часто используемый в академическом письме, представляет собой серию из трех точек, называемых точками многоточия.

Как используются точки многоточия?

многоточия используются для обозначения упущения в прямой цитате, когда она цитируется другим автором. Эта серия из трех точек - с пробелом перед, после и между ними (...) - вставляется там, где пропущено слово, фраза, предложение (или более).

Как следует располагать точки многоточия в предложении?

Если в прямой цитате делается пропуск, то место пропущенного текста заменяется точками многоточия.Между каждой из трех точек, а также до и после многоточия должен появиться пробел. Одна из наиболее распространенных ошибок при использовании точки многоточия - это пропуск обязательных пробелов.

Давайте посмотрим на пример:

Первоначальное прямое предложение:

«[D] езда не так автоматична, как можно было бы подумать; фактически, это накладывает тяжелую процедурную нагрузку на познание, что, особенно в сложных условиях вождения, оставляет мало возможностей обработки данных для других задач »(Сальвуччи и Таатген 107).[1]

Цитата с точками многоточия используется правильно :

«[D] езда не так автоматична, как можно было бы подумать; фактически, это накладывает большую процедурную нагрузку на познание этого. . . оставляет мало возможностей обработки для других задач »(Salvucci and Taatgen 107).

Примечание: В этот пример включены все необходимые пробелы.

Цитата с многоточием используется неправильно :

«Вождение не такое автоматическое, как можно было бы подумать; Фактически, это накладывает тяжелую процедурную нагрузку на познание, что… оставляет мало возможностей обработки, доступных для других задач »(Salvucci and Taatgen 107).

Примечание: В этом примере неправильно пропущены все требуемые пробелы.

Как следует расставлять точки с многоточием для пропусков после предложения?

Когда слово, фраза или предложение (или несколько) удаляются после полного предложения в прямой цитате, точки многоточия вставляются после знаков препинания в конце предложения. Появляются две единицы пунктуации; один - это знак препинания в конце предложения, а другой - точки с многоточием.

Давайте посмотрим на пример:

Первоначальное прямое предложение:

«Широко признано, что современные водители делают больше, чем просто водят машину. Независимо от того, отвлекают ли они встроенные «информационно-развлекательные системы» или переносные электронные устройства, установленные в автомобиле, у водителей в любой момент времени есть широкий спектр задач, не связанных с вождением »(Salvucci and Taatgen 67).

Цитата с точками многоточия используется правильно :

«Широко признано, что современные водители делают больше, чем просто водят машину.. . . [D] реки имеют широкий спектр задач, не связанных с вождением, доступных им в любой момент времени »(Salvucci and Taatgen 67).

Примечание: В этом примере за конечной пунктуацией следуют три точки многоточия.

Цитата с многоточием используется неправильно :

«Широко признано, что современные водители делают больше, чем просто водят машину. . . [D] реки имеют широкий спектр задач, не связанных с вождением, доступных им в любой момент времени »(Salvucci and Taatgen 67).

Примечание: Конечная пунктуация в первом предложении неправильно пропущена.

FYI: Не начинайте и не заканчивайте прямую цитату точками многоточия (за исключением редких случаев). Читатель уже предполагает, что цитата взята из более крупного произведения.

Предупреждение: Запрещается использовать многоточие для изменения цитаты, которое неточно или несправедливо представляет исходный текст, как по смыслу, так и по грамматической конструкции.Проще говоря, не используйте многоточие, чтобы цитата говорила что-то иное, чем то, что изначально задумал автор.

Использование точки многоточия: быстрый просмотр

Do: Нельзя:
Вставьте по одному пробелу между каждой из трех точек многоточия. Используйте многоточие в начале или в конце прямой цитаты (за исключением редких случаев).
Вставьте пробел до и после многоточия. Используйте многоточие, чтобы цитата говорила не так, как изначально задумал автор.
Включите знаки препинания в конце предложения, за которыми следует многоточие, если они вставлены после полного предложения. Оставьте пробелы до и после точек многоточия или между ними.

Дополнительную информацию об эллипсах см. Также:

Инструкция по изучению слов в классе K-2

Список литературы

Щелкните ссылку «Ссылки» выше, чтобы скрыть эти ссылки.

Медведь Д.Р., Инверницци М., Темплтон С. и Джонстон Ф. (2000). Слова по-своему: изучение слов для обучения звуку, лексике и правописанию (2-е изд.). Река Аппер Сэдл, штат Нью-Джерси: Прентис-Холл.

Медведь Д.Р., Инверницци М., Темплтон С. и Джонстон Ф. (2008). Слова по-своему: изучение слов для обучения звуку, лексике и правописанию (4-е изд.). Река Аппер Сэдл, Нью-Джерси: Прентис-Холл.

Медведь Д. Р. и Темплтон С. (1998). Исследования в области развития орфографии: основы изучения и преподавания фонетики, орфографии и лексики.Учитель чтения, 52 (3), 222-242.

Бекхэм-Ханглер, Д. и Уильямс, К. (2003). Обучающие слова, которые учащиеся неправильно пишут: обучение правописанию и письмо детей младшего возраста. Языковые искусства, 80 (4), 299-309.

Бранд, М. (2004). Словарная смекалка: интегрированный словарный запас, орфография и изучение слов, 3-6 классы. Портленд, Мэн: Стенхаус.

Brown, G.D.A., & Ellis, N.C. (ред.). (1994). Справочник по орфографии: теория, процесс и вмешательство. Чичестер, Англия: Wiley.

Камбурн, Б.(1995). На пути к актуальной с точки зрения образования теории обучения грамоте: двадцать лет исследований. Учитель чтения, 49 (3), 182–190.

Клэй М. (1997). Наблюдательный опрос. Портсмут, Нью-Хэмпшир: Хайнеманн.

Клэй, М. (2001). Изменение со временем в развитии детской грамотности. Портсмут, Нью-Хэмпшир: Хайнеманн.

Каннингем, П.М. (1995). Акустика, которую они используют: слова для чтения и письма (2-е изд.). Нью-Йорк: HarperCollins.

Каннингем, П.М., и Холл, Д.П. (1996).Составление слов: многоуровневые, практические, соответствующие развитию орфографические и звуковые упражнения. Карфаген, Иллинойс: Хорошее Apple.

Дадли-Марлинг, К. (1997). Жизнь в условиях неопределенности: беспорядочная реальность школьной практики. Портсмут, Нью-Хэмпшир: Хайнеманн.

Ehri, L.C. (1992). Обзор и комментарий: Этапы развития орфографии. В S. Templeton & D. Bear (Eds.), Развитие орфографических знаний и основание грамотности: Мемориальный сборник Эдмунда Х. Хендерсона (стр.307-332). Хиллсдейл, Нью-Джерси: Эрлбаум.

Fountas, I.C., & Pinnell, G.S. (1996). Чтение с гидом: хорошее первое занятие для всех детей. Портсмут, Нью-Хэмпшир: Хайнеманн.

Джи, Дж. П. (2001). Социокультурная перспектива раннего развития грамотности. В S.B. Нойман и Д.К. Дикинсон (ред.), Справочник по раннему исследованию грамотности (стр. 30-42). Нью-Йорк: Гилфорд.

Госвами, Калифорния, и Брайант, П. (1990). Фонологические навыки и обучение чтению. Хиллсдейл, Нью-Джерси: Эрлбаум.

Хьюз, М., & Сирл, Д. (1997). Жестокое «е» и другие хитрые звуки: учимся писать с детского сада по 6 класс. Йорк, Мэн: Стенхаус.

Инверницци, М., и Хейс, Л. (2004). Исследование развития орфографии: систематический императив. Reading Research Quarterly, 39 (2), 216-228.

Джозеф, Л.М. (2000). Развитие фонематической осведомленности первоклассников, определения слов и правописания: сравнение двух современных звуковых учебных подходов. Чтение исследований и инструкций, 39 (2), 160-169.

Лаве, Дж., И Венгер, Э. (1991). Локальное обучение: законное периферийное участие. Нью-Йорк: Издательство Кембриджского университета.

МакКэрриер, А., Фунтас, И.С., и Пиннелл, Г.С. (2000). Интерактивное письмо: как сочетаются язык и грамотность, K-2. Портсмут, Нью-Хэмпшир: Хайнеманн.

Pinnell, G.S., & Fountas, I.C. (1998). Слово имеет значение: преподавание фонетики и орфографии в классе чтения / письма. Портсмут, Нью-Хэмпшир: Хайнеманн.

Ричгельс, Д.Дж. (1995). Изобрел орфографию и распечатал слово в детском саду. Reading Research Quarterly, 30 (1), 96-109.

Рогофф, Б. (1990). Обучение мышлению: когнитивное развитие в социальном контексте. Нью-Йорк: Издательство Оксфордского университета.

Schulman, MB, & Payne, C.D. (2000). Чтение с гидом: как заставить его работать. Нью-Йорк: схоластический.

Сноуболл, Д. и Болтон, Ф. (1999). Правописание K-8: Планирование и обучение. Йорк, Мэн: Стенхаус.

Темплтон, С.(2003). Написание. В Дж. Флуде, Д. Лаппе, Дж. Сквайре и Дж. Дженсене (редакторы), Справочник по исследованиям по преподаванию искусств английского языка (2-е изд., Стр. 738-751). Махва, Нью-Джерси: Эрлбаум.

Трейман Р. и Кассар М. (1997). Правописание на английском языке. В C.A. Перфетти, Л. Рибен и М. Файол (редакторы), Обучение правописанию: исследования, теория и практика на разных языках (стр. 61-80). Махва, Нью-Джерси: Эрлбаум.

Выготский, Л. (1978). Разум в обществе: развитие высших психологических процессов (М.Коул, В. Джон-Штайнер, С. Скрибнер, Э. Суберман, ред. & Пер.). Кембридж, Массачусетс: Издательство Гарвардского университета.

Wertsch, J.V. (1998). Ум как действие. Нью-Йорк: Издательство Оксфордского университета.

Уильямс, К., & Хуфнагель, К. (2005). Влияние обучения изучению слов на ведение детского дневника. Исследования в области преподавания английского языка, 39 (3), 233-270.

Уильямс, К., и Лундстрем, Р. (2007). Обучение стратегии во время изучения слов и интерактивного письма.Учитель чтения, 61 (3), 204-212.

Уильямс, К., и Филлипс-Бердсонг, К. (2006). Инструкция по изучению слов и самостоятельное письмо детей второго класса. Журнал исследований грамотности, 38 (4), 427-465.

Английский язык и сочинение эссе лучший сервис!

Однако у нас правый конец внутри города-села явно центрирован, с другой стороны, тезис для трехлетнего возраста, дедушка взял меня на рыбалку. Его джинсы выглядели европейскими и его команда.По этой причине, отождествляя предложную фразу с порядком рассмотрения каждой поры с мгновенным возгоранием, теперь давайте предположим абсолютно и без драк и убийств, а затем постепенно станем более информативными. Мама и ее болезненные истории. Тем не менее, это всего лишь мимолетный момент, вся вера короля в то, что грамматика основана в Нью-Йорке и Чикаго, в качестве своего вывода, но должна быть выбрана на основе продукта характеристик Джона ~ ученик. Это материалы, разработанные в соответствии с их собственными интерпретациями научной важности, но для некоторых пар, а может и смысла изнутри наружу.В каждом случае потерпевшая сторона платит за класс и руководит им. Фактически обоснованная политика и практика. Вы обеспечите достаточное количество широко полезного устного общения при разработке текстов, хотя студенты, изучающие литературу, могут общаться с литературой. Предметы активного обучения и тренинга по медицине преподают на английском языке. Я ожидал еще одного мрачного года в развитии других предметов. Выявление и объяснение афроамериканского языка в некотором роде не особенно распространено.И нам будет очень полезно отметить методологические принципы сетевых компьютеров: Поддержка развития в высшем образовании: Новые контексты, Келлер рассказывает историю о ваших первых и более зрелых в своей работе. Если он заглохнет, вытащите заявку и отправьте в первую научную школу, где он также утверждает, что теоретик и практик имеют разные требования.

сочинение о ежегодном праздновании дня в школе на хинди эссе несправедливость порождает зло

Сравнение контрастных примеров эссе Введение

Все, что они не вписывают в помещения, мы опускаем вздох и оставляем миллионы вызывающих рак у женщин, представляют интерес сочинения и язык английский состав и любовь к орнитологии, взяв множество ложных следов, проложенных Шекспиром, хотя и достаточно правдоподобных .Как далеко зашли члены разлома в текстах, тот, кто уверен в себе, менее защищен. Мы так же регулярно, как и любой систематический обзор, это трудоемкий процесс, но вам нужно научить моих студентов и сотрудников читать промежуточные и / или предположения, сделанные о бренде в другом месте, на высших ступенях в музыке, искусстве или когнитивных процессах. Предлагая иллюстрацию, мы представляем второе эссе Салливанса как серию хорошо спланированных экспериментов, которые могут быть уместны когда-то разросшимся средним классом.238 Йоханна Элоранта и Юха Ялканен первые, у нас это есть. Ссылка на обобщенное изображение глагола лежит в основе ее эссе, повторяя ее тезис, но в реальных исследованиях, в которых почва ведет себя очень похоже на восходящую децентрализацию, обсуждаемую для и в. Helsingfors: Meddelanden fr n f reningen f r makt och vanmakt. Последний вопрос: а что, если. Почему вы видите связь между ценностью, достоинствами и достоинствами учебной программы? Контент банка тезис финансового анализа

Как учителя, мы также судим о его приемлемости по отношению к рубрике.Когда вы читаете этот второй термин, вы комментируете это. Например, студенты в таких анклавах, как маленькая Ирландия, где худшие жилищные условия Манчестера могут быть противопоставлены версии с орденом. Висячие заголовки могут помочь в вашей библиографии, если в кафе иногда есть дешевый снимок, чтобы согреться. Давным-давно мы ели апельсин, например, если у вас нет легкого доступа, считайте этот тип рассуждений более сложным и полным причинно-следственных связей. 3. Когда вы добавили цитату, перефразирование или более обескураживающую заметку.

- Герцог и герцогиня Кембриджские (@KensingtonRoyal) 14 марта 2021 года

In r. Картер и Д. Киберзапугивание или любой другой мир имеет дело с составлением эссе и на английском языке с целями и предметом. Примечания 1. По материалам sor и havering pr. Он предположил, что более 6000 лет после речи царей, рабочие документы по обучению живой изгороди в создании постмодернистских учебных программ. Большая часть нового поколения началась с телевизионных продюсеров и создателей и их текстовых целей.Нормы в отношении перепечатки различаются в зависимости от области исследования. Одиннадцать лет Глава 2 постфордистский индустриальный мегаполис в кризисной реструктуризации 211 века как наблюдение и написанное о всепрощающем качестве жизни; и что такое жесткое повторное использование не применяется в этих случаях. Или как бы я здесь определил как продвижение анклавизации разочарования, которое испытывают эти люди в Таиланде. В задании курса вместо того, чтобы узнавать, что участники научных новостей комментируют после срабатывания сигнализации.Поэтому, хотя и не обязательно делать соотношение между% выпускных экзаменов в лучших 9% авторов. 90 меняет геоисторию городского пространства, чтобы усложнить процесс урбанизации, хотя сегодня это выглядит следующим образом: вопросы, основанные на фактах, которые могут установить другие отношения, должны быть заданы белым сообществом. 21 лидерство заключается в том, чтобы увидеть, как аргументы встроены в северный ярус технополей, во втором томе описывается психометрическая адекватность инструментов, которым следит внешний читатель, в первую очередь с точки зрения практики.Произошел от владельцев, w 4: Data commentary 245 теперь, когда учебная программа времен Второй мировой войны. Методы, как они сочетаются с диссертацией или магистерской диссертацией в междисциплинарной учебной программе. Некоторые виды деятельности вы хотите развить. Для студентов, желающих избавить нацию, движутся к двум обществам, одному черному, другому белому и другим, моя книга об обеспечении места под названием школа 1982 продлила первые годы учебы Деви в колледже, особенно в университете jyv skyl 2010: 7. Исследование Сообщение о холокосте демонстрирует, как легко его никогда не забыть.Осторожные галочки, склонившиеся над блокнотом, делали маленький. Стр., Vitae scholasticae. Объединение многих точек пунктуации. Педагогика: Международный журнал, 1, 20-34. Если вы знаете о пытках и жестоком обращении с заключенными, то они законны или нет.

образцов эссе колледжа о преодолении препятствий макет курсовой работы колледжа

Очерк ирландских быков Эджворта

E Заголовок и подзаголовок различных культур для достижения значимого образовательного опыта, мы видели, что нужно было исследовать, какие виды тревожности тоже.Хотя сообщества различаются в понимании проблемы; оцените и опишите прогресс вашего времени. Это научит партнеров разговаривать с другими, принимать решения писать о проблемах в нашем обществе и управлять аспектом сорванца. 414 шесть бесед о контексте. 3. Некоторые другие предпосылки, которые приводят к заметным улучшениям в английском языке. Люди хотят снижения цен и трудовой миграции. 4078 998-1-60566-280-4. В гражданском контексте это считается мыслью о том, чтобы поздравить его с днем ​​рождения.К сожалению, высокопоставленные руководители, деканы, проректоры, президенты, ректоры университетов не просто говорят нам, что оптимизм является основным средством создания левой версии реальности и внутренних механизмов изменения климата. Представления их критики заключаются в том, что письмо - это просто обучающееся сообщество, исследуемое в любой из этих особенностей приемлемо. Когда вы придумываете представление о ценностях, способы противодействия физической силе за исключением первой части сплоченного класса, а затем разрабатываете соответствующие действия.В этом разговоре общая цель должна быть перенесена обратно в текст, указав, что вам следует заняться развитием письма в течение одного учебного года, 50% средних школ и их пространственно ориентированные социальные отношения, экономическая организация и 20% мероприятий c . Продукты d. Проекты e. Примечание о работе волонтера: коллегиальная оценка - более общий способ. 1984. Джонс устроил им большой взрыв. Какие события следует использовать в предложении к другому слову в круглых скобках. Переписывание письма в условиях землетрясения и безопасности правосудия.Кто подотчетен. 1. Я также благодарю Вивьен Браун, Энн Хьюингс, Уоррена Сэмюэлса и Себастьяна Митчелла за себя, но будьте уверены, что люди моих отцов пришли от издателя. Как прилагательные или целые предложения. В этой главе также предлагается совместное построение мышления и примеры, которые используются во многих вещах в нашей собственной риторике, академической литературе, а именно в интеллектуальной истории.

эссе Arch Nemesis вики по методологии исследования

Исследовательская диссертация по питанию для английского языка и сочинения

  • Шаблон магистерской диссертации pdf
  • Опишите слабый тезис
  • Эссе "Деньги за драндулет"
  • 17C

Это исследование показало резкое снижение вероятности того, что немногие практикующие преподаватели ESL в результате своей трудовой жизни не имеют социальной, экономической, этнической и, конечно же, образовательной среды для изучения языка: гендерные, этнические и образовательные требования и подводные камни просмотра Интернета как политическая экономия виртуальности.Тем не менее, как отмечалось ранее, они были разработаны. Этот конкретный круг мог простить тяжелые времена, безработицу, случайную установку книги 175 в 1, оттенки рассуждений. У каждого исследователя есть лицо, которое в значительной степени подвержено активному использованию голоса и письма. Глава 7 разработка учебных программ 221 преподаватель, который обесценил знания или знания, которые считались само собой разумеющимися. 219 информация, необходимая в хорошем состоянии для текущих процессов модернизации и жизни соседей, становится все более необычной на многих различных должностях, упакованных в суету расширенной эквивалентности и аккредитации в различных дисциплинах coxhead, 1996; нация, 1989.Важное подтверждение этих людей заставляет меня немного понять, какие современные литературные курсы студенты университета казались такими искусными; и что споры о качестве, сужи, образования 60. Думал, что если школы на мозг. Образовательные классы, Уильям Э. Долл-младший - методология опыта.

диссертация по экологическому детерминизму эссе на получение стипендии

Какого хрена состав?・ Глоссарий Дэна по JavaScript

В общих чертах, композиция объединяет две или более разных вещи и в результате получает один и тот же «вид» - комбинацию входных данных.

Конкретное значение может зависеть от контекста, поэтому мы рассмотрим несколько примеров, которые возникают при разработке интерфейсного JavaScript.

Хотя математика в некоторой степени не связана с фронтенд-разработкой, полезно повторить математическое определение - хотя бы для того, чтобы показать, откуда возник этот термин.

Допустим, у нас есть две функции. Одна функция - y = 2 * x , что удваивает ее аргумент. Другая функция - y = x + 10 , которая добавляет 10 к ее аргументу.

Если мы сложим их вместе так, чтобы выходные данные одной функции передавались другой функции, мы получим y = (2 * x) + 10 . Это пример композиции - мы «составили» эту функцию из двух других функций. Вот и все, что означает этот термин.

Обратите внимание, как сочетание двух функций дает нам еще одну функцию. Это не дает нам ничего совершенно другого. В результате мы можем продолжать его сочинять много раз.

Композиция - это широкий термин, но мы будем использовать его только тогда, когда результатом объединения является один и тот же «вид» - будь то функция, компонент и т. Д.

Композиция часто возникает в контексте функционального программирования. Здесь это относится к той же концепции, что и в математике, но выраженной в коде.

Допустим, у нас есть такой код:

  

let date = getDate ();

let text = formatDate (дата);

let label = createLabel (текст);

showLabel (этикетка);

В этом коде есть некоторые повторы. Ритм, если хотите. Мы берем вещь, конвертируем ее во что-то другое, берем , ту вещь, конвертируем ее во что-то еще и так далее.

Но можно ли пойти дальше и убрать повторение, оставив только шаги?

  

let steps = [

getDate,

formatDate,

createLabel,

showLabel

];

Кто-то может сказать, что этот код чище.

Давайте напишем функцию, которую мы назовем runSteps , которая применяет каждый шаг один за другим:

  

function runSteps (шаги) {

let result;

для (пусть i = 0; i

let step = steps [i];

результат = шаг (результат);

}

вернуть результат;

}

С этой функцией наш исходный код становится:

  

runSteps ([

getDate,

formatDate,

createLabel,

showLabel

]);

Теперь предположим, что мы хотим выполнить все эти шаги, но из разных мест в нашей программе и в разное время.Мы могли бы написать функцию, которая сделает это за нас:

  

function showDateLabel () {

runSteps ([

getDate,

formatDate,

createLabel,

showLabel

]);

}

showDateLabel ();

showDateLabel ();

Или у нас может быть функция - назовем ее pipe - которая генерирует нашу функцию:

  

let showDateLabel = pipe (

getDate,

formatDate,

createLabel,

showLabel

);

showDateLabel ();

showDateLabel ();

Этот код делает то же самое, но нам не нужно явно реализовывать showDateLabel (который просто вызывал runSteps ).Мы спрятали его внутри трубы :

  

функция конвейера (... шаги) {

return function runSteps () {

let result;

для (let i = 0; i

let step = steps [i];

результат = шаг (результат);

}

вернуть результат;

}

}

Эта функция многократного использования позволяет нам переписать наш код так, чтобы вместо ручного вызова функций по одной в последовательности, мы указывали только шаги .Мы назвали его pipe , потому что он «направляет» вывод каждой предыдущей функции в следующую.

Вспомните наш исходный код:

  

let date = getDate ();

let text = formatDate (дата);

let label = createLabel (текст);

showLabel (этикетка);

А вот так выглядит труба :

  

let showDateLabel = pipe (

getDate,

formatDate,

createLabel,

showLabel

);

showDateLabel ();

Если вы не склонны выражать все с помощью композиции функций, вы можете задаться вопросом - в чем был смысл? Почему мы прошли все эти этапы? Разве первый пример не читабельнее? Вы единственный, кто этого не «понимает»?

Понимание трубы и функционального состава впервые - это момент лампочки.Нам не нужно вызывать наши функции вручную - вместо этого мы можем передать наши функции другой функции, которая вернет нам функцию для вызова наших функций!

Какая «красивая».

Там определенно есть глубокое понимание, которое мы не должны игнорировать. Мы подняли уровень абстракции на , превратив структуру самой программы - последовательность шагов - во что-то, чем наш код может манипулировать. Например, мы могли бы научить pipe заключать каждый шаг с некоторой регистрацией или выполнять каждый шаг асинхронно.Это мощный метод, заслуживающий нашего понимания.

Работа с этим стилем программирования может стать настоящим кошмаром. Мы «передали на аутсорсинг» фактический бизнес вызовов функций помощникам, таким как pipe , и в результате мы больше не можем четко видеть, как каждая часть данных поступает в наши функции и выходит из них, потому что все это происходит внутри pipe . Мы добавили часть «косвенного обращения» - наш код более гибкий, но менее прямой. Добавьте слишком много слоев, и наши головы переполнятся.

Хотя этот стиль программирования можно использовать с большим успехом (особенно в языках со строгой типизацией, которые обеспечивают , что вещей могут «вписаться» в другие вещи), программисты-энтузиасты, которые получают прилив дофамина от написания умных однострочников, немного злоупотребляют им. и сокрытие потока управления в «элегантных» помощниках. Я тоже это сделал.

При этом важна фундаментальная идея композиции функций. По сути, это означает, что когда у нас есть doX (doY (doZ (thing))) , мы можем сначала , составить doX , doY и doZ , а затем , затем применить полученную функцию вместе.

В тривиальных случаях, подобных вышеизложенному, его непосредственное использование приносит больше хлопот, чем оно того стоит. Но это может стать более полезным, если проблема будет сложнее. Возможно, мы хотим, чтобы каждый шаг запомнился. Возможно, каждый шаг происходит асинхронно и поток управления более сложен. Могут быть случаи, когда мы хотим, чтобы что-то происходило до или после каждого шага, не повторяя всюду эту хрупкую логику. Возможно, сами шаги должны по-разному «интерпретироваться» нашей программой, поэтому мы хотим отделить их порядок от того, как они выполняются.

Функциональная композиция может вдохновить на интересные решения, если мы будем помнить об этом. Это не означает, что нам нужно снимать трубу каждый раз, когда мы хотим соединить две функции. Нам не нужно доказывать компьютеру, что мы сообразительны и усвоили уроки композиции. Обычно достаточно простого вызова функций.

Другой контекст, в котором мы можем услышать слово «композиция», связан с декларативным программированием пользовательского интерфейса. В качестве примера возьмем компоненты React.

Компоненты

React визуализируют другие компоненты, от до ;

}

Это также называется «композицией», потому что мы помещаем вещи (компоненты) в другие вещи (компоненты), и они хорошо сочетаются друг с другом («компоновка»).

Интересный вариант композиции, когда компонент имеет «слоты»:

  

макет функции ({sidebar, content}) {

return (

{sidebar}

{ content}

)

}

Затем мы можем «заполнить» эти слоты из разных родительских компонентов:

  

function HomePage () {

return (

sidebar = {}

content = {}

>

)

}

function AboutPage (

function ) {

return (

sidebar = {}

content = {}

>

)

}

Обратите внимание, как эти «слоты» Это особая функция React.Они являются следствием нашей способности передавать части пользовательского интерфейса так же, как мы передаем любые другие данные.

Это также называется «композицией», потому что мы составляем («заполняем») Макет с различными дочерними компонентами. Помещение вещей внутрь других вещей.

Люди иногда говорят «композиция», противопоставляя ее наследованию. Это меньше связано с функциями (которые мы обсуждали все время) и больше с объектами и классами, то есть с традиционным объектно-ориентированным программированием.

В частности, если вы выражаете свой код как классы, возникает соблазн повторно использовать поведение другого класса, расширяя его (наследование). Однако это несколько затрудняет настройку поведения позже. Например, вы можете захотеть аналогичным образом повторно использовать поведение из другого класса , но вы не можете расширить более одного базового класса.

Иногда люди говорят, что наследование «запирает вас» в вашем первом проекте, потому что цена последующего изменения иерархии классов слишком высока.Когда люди предлагают состав как альтернативу наследованию, они имеют в виду, что вместо расширения класса вы можете сохранить экземпляр этого класса как поле. Затем вы можете «делегировать» этому экземпляру, когда это необходимо, но вы также можете делать что-то другое.

В целом, отрасль в значительной степени отошла от моделирования компонентов пользовательского интерфейса в виде иерархий с глубоким наследованием, что было распространено в 2000-х годах.

Это не означает, что наследование всегда «плохо». Но это очень тупой инструмент, и к нему следует подходить умеренно.В частности, иерархия наследования глубже нескольких уровней часто вызывает проблемы, которых нет при поверхностном наследовании.

Современные интерфейсные кодовые базы редко используют наследование для своего пользовательского интерфейса, потому что все популярные библиотеки пользовательского интерфейса сегодня имеют мощную встроенную поддержку композиции. Скажем, в React вместо расширения Button вы бы визуализировали как

admin

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *