Международная сеть школ английского языка Helen Doron также представлена во многих городах. Там обучение можно начинать с трех месяцев. Курс для детей в возрасте до двух лет состоит из 40 или 70 уроков по 45 минут. Занятия проводятся на английском, но в небольших группах и с родителями. По итогам курса ребенок должен освоить около 550 слов. Цена — от 650 Р за урок.

В Липецке, где мы живем, таких центров не нашлось, а к занятиям по «Зуму» мы оказались не готовы: я решила, что мой сын не просидит у экрана даже полчаса и уроки будут неэффективными.

Сайты репетиторов. Поискать педагога можно, например, на сайте «Ассоциация репетиторов» или «Профи». Там можно выбрать населенный пункт, формат занятий и диапазон цен, сортировать репетиторов по стажу, статусу, полу. На страницах педагогов часто бывают отзывы.

Стоимость одного занятия у разных репетиторов сильно отличается. Например, в Липецке педагоги берут 400—1500 Р за 60 минут.

Обращаться к репетиторам я не видела смысла: по одному из образований я лингвист-переводчик, а еще всегда могла посоветоваться с мамой, поэтому решила заниматься с сыном сама.

/find-repetitor/

Как найти хорошего репетитора

Как я отрабатываю с сыном устную речь

В первые же дни после рождения я постаралась окружить сына английским языком, интегрируя отдельные слова и фразы в повседневную речь. Например, называла ингредиенты, когда готовила еду, или считала вслух ступеньки на лестницах.

В интернете и среди знакомых я встречала противоположные точки зрения: кто-то советовал не переводить слова и фразы, а кто-то, наоборот, делать именно это. Я не знаю, как лучше. Первое время я показывала на предмет и называла его на русском, а затем на английском, чтобы сын понимал, что оба варианта правильны. Сейчас чаще говорю только на русском или английском. Разницы не заметила: сын все равно осваивает оба варианта.

Например, сын одинаково верно реагирует на фразы «Let’s go to the potty» и «Идем на горшок», а также понимает, когда я прошу «Give me your hand» или «Дай руку». Еще он немного понимает времена — знает, что, когда я говорю «You are eating bananas», это означает «Ты ешь бананы прямо сейчас», а когда произношу «You eat bananas», имею в виду «Ты вообще ешь бананы». Обороты вроде «You have been eating bananas all this time», что означает «Ты ел бананы все это время», мы пока не используем.

/english-za-86000/

Я выучила английский с нуля за 86 000 Р

В интернете советуют книгу Нины Проничевой «Английский с пеленок»: это своего рода разговорник, где собраны фразы, которые мы используем в повседневной жизни. В дополнение идет аудиодиск. В магазинах она сейчас встречается редко, но найти можно. Стоит около 150 Р. Я не стала ее покупать: нашла бесплатную электронную версию, посмотрела и поняла, что мне проще строить беседу по ходу.

Я могу говорить на английском полчаса подряд, могу сказать только одну фразу, но включаю его в свою речь как можно чаще в течение дня. Долгое время сын только слушал. В полтора года сказал первое английское слово go и показал, куда хочет пойти.

Еще один способ отработать устную речь — ролевые игры. В них сын начал играть ближе к трем годам. Например, мы катаем машинки, а потом они встречаются и вступают в короткий диалог вроде такого:

— Hello! How are you?
— Fine. Thanks. And you?
— I am fine, thank you. What are you doing?
— I am playing. Let`s play with me!
— Ok. Thank you!

Мне кажется, подобные диалоги можно разыгрывать с любыми игрушками, к которым ребенок проявляет интерес. Так у него не только отрабатывается устная речь, но и развивается фантазия, работает мышление. Он учится применять фразы, которыми овладел.

/list/atypical-kindergarten/

Английский с носителем и ранняя профориентация: 10 детских садов Москвы с нетипичной программой

Песни на английском языке

Песни, конечно, тоже относятся к устной речи, но вынесу их в отдельный раздел: знаю, что для кого-то такой способ в приоритете.

Я использую песни на английском языке в дополнение к постоянному озвучиванию действий. Есть версия, что новые слова и грамматические конструкции усваиваются легче, если они сопровождаются музыкой. Еще в роддоме я скачала на телефон английские песни и периодически включала их, а некоторые выучила. Примерно до трех месяцев сын успокаивался под песни If You’re Happy and You Know It, One Little Finger, Old McDonald. Со временем вкусы изменились.

Если песню можно показать жестами, советую это делать. Так ребенок будет понимать, о чем в ней поется. Например, когда я пою «If you’re happy and you know it, clap your hands», хлопаю в ладоши. Далее в этой же песне есть слова «If you’re happy and you know it, stomp your feet» — на фразе «Stomp your feet» я топаю ногами.

Все песни скачиваю бесплатно, еще мы часто слушаем их онлайн на «Ютубе». Для этого достаточно вбить в поисковую строку что-то вроде «английские песни для детей», kids songs или nursery rhymes.

Каналов с детскими песнями на английском много, но нам больше всего понравились три: Cocomelon — Nursery Rhymes, Super Simple Songs — Kids Songs и LooLoo Kids — Nursery Rhymes and Children’s Songs. Некоторые песни в них повторяются, но графика отличается — для сына это оказалось важно. Например, он любит смотреть песню Wheels on the Bus на канале Cocomelon — Nursery Rhymes, но на канале Super Simple Songs — Kids Songs она ему не нравится.

Видео мы смотрим по-разному. Бывает, включаю и сама отвлекаюсь, к примеру, на готовку. Сын смотрит и пропевает песни самостоятельно. Так он их разучивает и потом поет мне в течение дня те, что понравились и запомнились больше всего. Если забывает какие-то слова, я ищу эту песню по отрывкам фраз, которые сын помнит, и мы смотрим ролик снова.

Иногда мы сразу смотрим видео вместе, а потом я выключаю ролик, и мы поем песню по памяти. Правда, чтобы запомнить слова, одно и то же видео чаще всего приходится пересматривать несколько раз.

/list/online-games-for-children/

Английский, программирование и логика: 9 развивающих онлайн-игр для детей

Вот какие еще каналы я могу порекомендовать.

English Singsing. Помимо песен там собраны сказки и диалоги, которые пригодятся детям постарше. Есть забавные образовательные видео по глоссарию — можно выучить части тела, цвета, фрукты, овощи. Собраны видео для обучения определенным звукам, алфавиту, конкретным темам.

Little Treehouse Nursery Rhymes and Kids Songs. Еще один канал, где помимо детских песен есть колыбельные и небольшие образовательные видео.

ChuChu TV. На этом канале много оригинального контента: помимо песен и сказок здесь можно найти караоке для малышей, уроки по рисованию с пошаговыми инструкциями или игровые занятия, которые помогают выучить алфавит и цифры.

Какие игрушки использую

В детских магазинах есть много развивающих игрушек, которые могут помочь ребенку учить английский. Например, интерактивные мягкие игрушки, которые поют или называют слова, фразы. В «Детском мире» они, как правило, стоят от 1000 Р. Часто встречаются азбуки, обучающие карточки, пазлы. Их можно купить от 100 Р. Еще популярны игровые центры — они стоят от 3000 Р, планшеты — от 1000 Р.

Я стараюсь покупать игрушки, с которыми можно играть по-разному. Если в музыкальном центре заложено всего три песни, дополнительные игры с ним придумать сложно.

Многие рекомендуют набор «Умница. Skylark English. Английский для детей с рождения до 5 лет». Полный набор игр, книжек и песен с озвучкой носителем языка стоит около 7000 Р. В него входит 180 игровых карточек по четырем темам, 12 книг для детей, игрушка-рукавичка, игровой плакат, книга для родителей. А также 12 песен и 10 игр, которые доступны онлайн.

Я не стала его брать из-за цены и решила собрать свой набор. За три года потратила на обучающие игрушки 4457 Р.

4457 Р

я потратила на обучающие игрушки за три года

Магнитные буквы алфавита. Часто советуют не начинать изучение языка с алфавита, но когда сыну было около года, я заказала на «Алиэкспрессе» деревянные магниты в виде английских букв. Нам они обошлись в 229 Р.

Буквы я повесила на холодильник, и сыну они понравились. Сначала я просто называла их и расставляла по порядку. Когда сын запомнил, начала менять местами, чтобы расставил сам.

Сейчас игры усложнились:

• одна буква иногда меняет свое место, а сын ее ищет;
• я называю одну букву, а показываю на другую, сын меня поправляет и указывает на верную;
• составляем из букв простые слова вроде car, frog, dog;
• называем как можно больше слов на определенную букву.

После знакомства с алфавитом можно учить читать, но мой сын пока не проявляет интереса к чтению. Поэтому я решила подождать. Когда заинтересуется, расскажу ему про буквосочетания.

Карты для рисования водой я приобрела, когда сыну было около года. Их я тоже заказала на «Алиэкспрессе» за 280 Р. Маркер к ним обошелся в 76 Р.

Принцип прост: в маркер заливается вода, и ребенок раскрашивает элементы на карточках, благодаря чему они приобретают цвет.

Я покупала карты с числительными, видела в продаже карты с геометрическими фигурами и цветами. Вероятно, есть и другие. Они помогли выучить числительные, но быстро поцарапались, из-за чего перестали закрашиваться и разонравились сыну. Покупать другие я не стала.

/toys-savings/

Как я начала экономить на детских игрушках

Детский игровой коврик. Его я заказала за 970 Р, когда сын начал ползать: у нас были холодные полы, и я боялась, что он заболеет.

Для игры мы начали использовать его недавно. На нашем коврике нарисован город, а названия учреждений написаны на английском. Сын гоняет по дорогам машинки, а параллельно описывает на английском, что видит перед собой.

Кубики с буквами. я купила в детском магазине не для изучения алфавита, а чтобы сын учился составлять слова и в дальнейшем предложения. Они стоили 650 Р.

У наших кубиков есть выступы с одной стороны и отверстие с другой, благодаря чему кубики скрепляются. Так как скреплять их можно только определенным образом, расположить буквы зеркально или вверх ногами не удастся. Это важно, чтобы у ребенка сформировалось правильное представление о письме.

/list/safe-toys/

5 признаков безопасной детской игрушки

Обычные игрушки. Например, цвета мы в основном учили по резиновым кубикам и цветным карандашам, животных — по мягким игрушкам, а геометрические фигуры — с помощью сортера.

В процессе обучения важно использовать все, что есть под рукой. Так, меняя расположение резинового гнома относительно игрушечной машины, мы отработали предлоги места.

Какие книги у нас есть

Пока я редко использую для занятий книги: сын проявляет к ним слабый интерес. Ему больше нравится, когда мы изучаем английский с помощью игрушек. Однако некоторые могу посоветовать.

Мягкие книги. Когда сыну было около полугода, я купила на «Алиэкспресс» шесть тканевых книг: с числительными, животными, овощами, фруктами, видами транспорта, геометрическими фигурами. Сыну нравились яркие цвета и шуршание страниц. Книги стоили 437 Р, но сейчас таких на сайте уже нет.

Еще у нас есть мягкая книга с английским алфавитом. Книга тоже шуршит, а при нажатии на некоторые страницы в определенных местах раздается писк. В дополнение на переплете-кольце имеются яркие геометрические фигурки, которые можно двигать. Книга рассчитана на детей от года до трех лет, но сыну пока нравится.

/guide/books-for-children/

Как выбрать идеальную книгу для ребенка

Way Ahead 1: Pupil’s Book. Way Ahead — курс английского языка из шести уровней для учащихся начальной и средней школы от издательства Macmillan. Курс рассчитан на детей младшего и среднего школьного возраста.

Помимо учебника в комплект входит книга для учителя, дополнительные материалы для учителя, рабочая тетрадь, книга для чтения, аудиодиск, карточки и постеры. Правда, я пользуюсь только учебником. Яркие иллюстрации нравятся сыну, а грамматика подана в игровой форме. Новый учебник стоит со скидкой 2119 Р.

Если у вас нет опыта в преподавании, советую купить еще книгу для учителя. Помимо комментариев и советов там содержатся дополнительные упражнения, задания, варианты игр, ответы к тестам и расшифровка аудиозаписей. В Myshop ее можно заказать за 1730 Р.

Занимательный английский для малышей — English for Fun for the Little One. Эта книга 1994 года издания и уже не продается. Мне она досталась от мамы и нравится забавными иллюстрациями к стихам, но учить английскому только по ней я бы не стала: в книге мало упражнений на отработку тем и всего пять уроков.

Грамматика в стихах. Веселые грамматические рифмовки английского языка. Обычно дети любят стихотворения и рифмовки, и с их помощью можно облегчить изучение грамматических конструкций. Справочник я использую для себя: учу рифмовки и рассказываю сыну. Рифмовки разбиты по темам, но мне не нравится то, что книга черно-белая, — ребенку скучно ее листать.

Эту книгу мне тоже отдала мама, но ее можно купить в «Лабиринте» за 375 Р.

/toddlers/

Сколько я потратила на ребенка до 5 лет

Интерактивная книга «Английский с пеленок. Мой первый английский». Книга состоит из пяти карточек, которые разбиты на темы. Всего 10 тем — по две на карточке. Внутри каждой темы — 10 слов. Карточка вставляется в специальное отверстие, и при нажатии на картинку называется слово, которое она изображает. Я купила книгу со скидкой за 1390 Р.

Как мы играем

Я стараюсь превращать в игру каждое занятие. Вот какие механики я использую особенно часто.

Прятки. Сын становится у стены и произносит считалочку на русском или английском. Например, эту:

One potato, two potatoes,
Three potatoes, four.
Five potatoes, six potatoes,
Seven potatoes, more.

One, two, three, four,
Mary at the cottage door,
Five, six, seven, eight,
Eating cherries off a plate.

Я в это время прячусь. Рассказав считалку, сын ходит по комнате, приговаривая: «Where is mummy?» («Где мама?») Иногда комментирует свои действия: «Under the sofa? No. Under the table? No. She is here!» («Под диваном? Нет. Под столом? Нет? Она здесь!»)

Затем мы меняемся. Сначала свои действия комментировала только я, но постепенно сын стал брать пример.

Горячо-холодно. Я прячу какой-нибудь предмет, которым сын в данный момент заинтересован, и он начинает искать. Я же произношу «Warm» («Тепло»), если он идет в правильном направлении, или «Cold» («Холодно») — в противном случае. Когда предмет находится, восклицаю «Hot» («Горячо»). Общение при этом тоже стараюсь вести на английском.

/lifelong-english/

Что мешает выучить английский и как это исправить

Поймай мячик. Я называю слово и бросаю сыну мячик. Задача — поймать и назвать другое слово, после чего перекинуть мячик мне. Разумеется, повторяться нельзя. Так мы развиваем память, пополняем словарный запас и развиваем скорость реакции.

Думаю, чуть позже мы сможем играть в снежный ком, когда нужно повторять еще предыдущие слова.

Найди предметы определенного цвета или геометрической формы. Эту игру я подсмотрела в одном из мультфильмов. Например, спрашиваю сына: «Where is yellow?» («Где желтый?») Он начинает искать в комнате предметы желтого цвета. Можно попросить назвать предметы определенной геометрической формы. Помимо памяти игра развивает логику и внимание.

Где твой нос. Эта игра помогла нам выучить части тела. Сначала я показывала на себе части тела и называла их на английском, а потом спрашивала сына: «Where is your nose?» («Где твой нос?») — и он должен был найти его у себя. Сейчас мы сразу начинаем с вопроса, и части тела сын показывает не только на себе, но и на мне или игрушках.

Кто дольше продержится на мяче для фитнеса. Сын любит прыгать на мяче для фитнеса, и я решила, что во время этого занятия тоже можно изучать английский. У нас два мяча. Мы садимся на них, и я говорю, к примеру, «Touch your nose» («Дотронься до своего носа») или «Jump» («Прыгай»). Сын должен выполнить задание и не упасть с мяча. Потом выполняю его просьбы.

8 проверенных способов выучить английский без репетитора

Покажи эмоции. Эту игру я тоже придумала на основе мультфильма. Сначала показываю эмоции, сопровождая словами. А затем начинаю путать, например улыбаюсь, говоря при этом «Sad» («Грустный»). Сын должен поправить.

Придумывать игры не так сложно, как может показаться, а идеи можно брать из видео или книг. Главное, чтобы занятие увлекало ребенка.

Что еще помогает мне учить сына

Мультфильмы. Примерно до полутора лет я старалась не включать сыну мультфильмы, но потом поняла, что без их помощи не справляюсь. Вот какие каналы на «Ютубе» сын обычно смотрит.

Gogo Loves English. Это небольшой мультипликационный сериал о дракончике Гого, который прилетел с другой планеты, встретил на Земле друзей и хочет выучить английский язык. Каждая серия длится около 5 минут, и в ней показана конкретная жизненная ситуация. Лексика простая, и этот мультфильм стал одним из первых, которые я показала малышу. Когда сын начал лучше понимать английский язык, мультфильм ему наскучил, но для начинающих рекомендую.

Muzzy in Gondoland. Мультсериал заявлен как 3+, но сын смотрел его в 1,5—2 года, а позже он ему надоел. Серии объединены сюжетной линией и рассказывают о жизни забавного инопланетянина, который пытается освоиться в новом для себя мире. Речь медленная, четкая, есть грамматические вставки и обучающие песни.

SeeZis Kids. На канале собрано много интерактивных мультфильмов: по ходу сюжета ребенку предлагается повторить что-то за героем или выполнить задание, к примеру посчитать обезьянок.

Super Why — WildBrain. Это забавный мультсериал, в котором герои попадают в разные переделки. Но этот канал мы смотрим редко: видео длятся около 20 минут, а ребенку тяжело концентрироваться все это время.

В последнее время сын начал смотреть на английском некоторые мультфильмы, которые он до этого уже видел на русском. Больше всего ему нравятся «Маша и Медведь» и «Щенячий патруль». Эти мультфильмы легко найти на «Ютубе», вбив в поисковую строку paw patrol или masha and the bear.

Приложения для смартфона. Я пробовала скачивать на смартфон разные приложения, но сыну понравилось только одно: Baby Games. Это сборник из 15 игр для детей 2—4 лет, но возможность играть в них бесплатно открывается постепенно. Выполняя задания, дети изучают цвета, формы, части тела, числительные на английском языке. Реклама отсутствует.

/list/kids-dev-apps/

Читать, считать и исследовать космос: 14 развивающих приложений для детей

Многие рекомендуют приложение «Английский для детей. Фиксики», но оно рассчитано на детей от 5 лет и сына пока не заинтересовало. Полная версия приложения стоит 549 Р, но часть игр доступны бесплатно.

Чему сын научился к трем годам

Мне не удалось найти в свободном доступе тестов и других способов проверить результативность занятий с малышом. На сайтах курсов по обучению английскому языку обычно пишут, что к трем годам ребенок знает около 700 английских слов. Иногда предполагается, что он уже умеет немного читать, но мне пока не удалось заинтересовать сына книгами. Возможно, есть более подробная информация, что должен знать и уметь ребенок к трем годам, если учит английский с рождения, но я не смогла найти. Расскажите в комментариях, если знаете.

Сейчас мой сын знает алфавит: называет буквы по порядку и вразброс, узнает на письме.

Его словарный запас составляет около 600—700 слов. Когда сын только начал говорить, я записывала слова, которые он произносит, но потом мне это надоело. Поэтому я посчитала примерное количество слов, которые от него слышу, по частям речи. Пробовала сделать это точнее, но сбилась.

Сын использует в речи существительные, глаголы, числительные, прилагательные и некоторые наречия, редко — местоимения. Свободно считает до 50 и понял, как образуются числительные до 100. Знает на английском 12 цветов, называет геометрические фигуры, причем довольно сложные вроде трапеции или шестиугольника.

/list/english-online/

Где учить английский: 24 проверенных онлайн-ресурса

В основном правильно применяет формы глагола to be, строит отрицательные предложения, вопросы. Умеет составлять трехсложные предложения и отвечает на простые вопросы, вступает в короткие диалоги. Еще иногда устраивает импровизированные концерты — знает наизусть семь песен с движениями и шесть стихотворений.

Надеюсь, что на следующий год сын станет усидчивее, и тогда я планирую отдать его в кружок по английскому языку, чтобы он учился воспринимать речь других людей и вступать с ними в беседу. К тому же мне не хватает педагогического образования, чтобы заинтересовать сына тем, что он пока изучать не хочет. Однако для начального обучения, мне кажется, занятий дома достаточно.

С какими стереотипами я столкнулась

Когда окружающие узнали, что я хочу учить ребенка английскому с рождения, начали отговаривать. Расскажу, какие доводы мне приводили и как все оказалось на самом деле.

Способности к языкам есть не у всех. Я не ставила перед собой цель научить сына к трем годам бегло читать по-английски или составлять сложные предложения. Мне было важно, чтобы он научился строить простые предложения и понимать английскую речь. Действительно, кому-то проще даются гуманитарные науки, кому-то — технические, но по-русски начинают говорить все, для этого способностей не требуется. Поэтому я решила, что хотя бы базовый уровень сын тоже сможет освоить.

В раннем возрасте нет мотивации. Малышу бесполезно объяснять, что знание английского языка может пригодиться в будущем для карьеры. На помощь приходят игры.

Ребенок будет путать языки, из-за чего возникнут сложности с коммуникацией. Сначала мы действительно столкнулись с тем, что сын выбирал из русского и английского более легкие для него слова. Например, вместо «чашка» говорил «cup», а вместо «машина» — «car». Окружающие не всегда его понимали, но по мере взросления смешение языков прошло.

Могут возникнуть сложности с произношением. Об этом меня предупреждала подруга-логопед. Есть мнение, что так как в разных языках разные звуки, ребенок может начать путаться, например вместо [th] говорить [з] или наоборот. Однако на ранних стадиях обучения артикуляционный аппарат ребенка не задействуется. Ребенок активно слушает и начинает говорить тогда, когда к этому готов. При этом сразу формируются не все звуки.

/list/online-education-for-children/

Будущим искусствоведам и программистам: 11 сильных онлайн-курсов для детей

Учить язык в раннем возрасте нужно с носителем языка. Некоторые считают, что только носитель языка может научить правильному произношению и правильной речи, иначе ребенок будет допускать ошибки. Но ведь ошибки мы совершаем и в русском языке, но это не мешает на нем говорить. Ребенок в любом случае будет путать грамматические правила, допускать ошибки в произношении, да и просто забывать некоторые слова. Над ошибками надо работать. Я на них обязательно указываю и объясняю, как правильно.

Например, сначала сын часто забывал использовать глагол-связку to be. Вместо «My name is Tima» мог сказать «My name Tima». По-русски это означает «Меня зовут Тима», но второй вариант на английском не верен, и я каждый раз поправляла. Сейчас такую ошибку он допускает редко.

К чему спешить, ведь в школе научат. Дома — это игра, а в школе — обязанность, которая может вызвать протест. К тому же если ребенок с детства владеет некоторыми знаниями, то ему наверняка будет проще на уроках.

Что могу посоветовать

1. Прислушивайтесь к своему ребенку и стройте процесс, основываясь на том, какой род занятий ему интересен. Если он любит петь, давайте слушать песни и вместе пойте, если нравится собирать кубики, считайте их, стройте слова.
2. Не думайте, что дорогие игрушки обязательно хорошие и ребенок с их помощью быстро выучит английский. В большинстве случаев для обучения можно использовать подручные предметы и обычные игрушки.
3. Главное — регулярность. Английский должен звучать в вашем доме как можно чаще в течение дня: говорите, слушайте песни, смотрите мультфильмы. Однако если ребенок прямо сейчас увлечен чем-то другим, не пытайтесь посадить его за книгу.
4. Все дети разные: кто-то в три года пытается читать, а кто-то не хочет брать в руки книгу и в шесть лет. Не расстраивайтесь и не ругайте ребенка. Вместо этого постарайтесь заинтересовать и чуть-чуть подождите.

А мультики смотреть будем? Учим английский с детьми по видео.

Поделиться

Мультфильмы и кино

21.07.2021

20 min

0 Комментарии

Оглавление

Хотят взрослые этого или нет, но современные дети не представляют жизни без видео.

Гаджеты плотно вошли в нашу повседневность и во многом определяют способ восприятия информации и познания целого поколения детей. Существует даже расхожая шутка, что первая игрушка, которая попала таким детям в руки, был планшет.

Как это сказывается на обучении?

• Во-первых, это дети-визуалы.
• Во-вторых, такие дети отличаются повышенной практичностью и на первом месте у них вопрос: «Как использовать полученные знания в жизни?»
• В-третьих, если этих детей что-то заинтересовало,  они будут упорны в достижении своей цели. Заинтересовать только их ой как не просто…
• В-четвертых, мышление и восприятие у них направлено не на запоминание фактов и деталей, а где найти необходимые сведения и как их применить в дальнейшем.

Таким образом, в процессе обучения большую роль играет наглядность. Лучше запоминается то, что вызывает яркие эмоции и впечатления, усвоение изученного лучше в процессе взаимодействия. Поэтому, конечно, огромное значение для построения качественного и эффективного обучения играет видео, особенно при обучении иностранному языку, например, английскому.

Роль видео при изучении английского языка с детьми

Использование видео в процессе изучения языка — это, прежде всего, образец реально звучащей речи. Однако это не просто аудио-записи. На видео  мы видим тех, кто говорит. Видим мимику, жесты, выражение лиц, что помогает понять интонацию и ситуацию общения. Это создает реальную языковую среду. К детям приходит понимание, что есть  такие же девочки и мальчики, у которых есть мамы и папы и у них такая же жизнь, только говорят они по-другому, но понимают друг друга.

Любой зрительный ряд, которым сопровождается устное сообщение, делает информацию ближе  смотрящему. Страноведческие и культурологические факты становится не просто набором звучащих фраз, а рождает ассоциации, мысли, желание больше узнать о предмете говорения — поехать в те места, о которых идет речь, попробовать еду, если разговор про традиции местной кухни, самому принять участие в празднике или побывать в музее, о  которых рассказывается. Эти реалии страны изучаемого языка становятся личностно значимыми, они мотивируют на изучение английского языка — чтобы узнать больше, надо лучше знать язык.

Видео на английском с детьми: как выбрать

Важную роль играет правильный отбор видео. Такие каналы, как, например, YouTube, дают возможность иметь доступ к огромному видео контенту, большая часть которого, конечно, на английском. Самый поверхностный анализ позволяет выделить:

• Аутентичные видеоматериалы (фильмы, мультики, видео-блоги, любительские видео-сюжеты языконосителей).
• Учебное аутентичное видео — видео-сюжеты, созданные, например, для обучения англоговорящих детей (носителей языка). Это познавательные видео по самым разным отраслями и областям науки. Например, видео про природные явления, исторические события, географические открытия, освоение космоса,биографии известных людей и пр.
• Учебное видео для изучающих английский язык (учебные видео-сюжеты, знакомящие с различным языковыми аспектам,  мультики, учебные видеофильмы, цель которых — обучение английскому языку).

Таким образом, видео на английском можно разделить на 2 большие группы:

• Видео для специальных целей. Это, например, видео-уроки или учебные видео-фильмы для формирование или развитие слухо-произносительных или лексико-грамматических навыков.
• Видео для повышения интереса. Это видео-мотиваторы, просмотр которых помогает убедиться, что ребенок уже чего-то достиг в изучении английского языка. Он понимает, о чем речь в видео ряде, ему это нравится и дает стимул двигаться дальше.Такие видео рассчитаны на обсуждение и, следовательно, должны обладать коммуникативной нагрузкой.

При выборе видео на английском для обучения детей во внимание следует принимать  несколько факторов:

• Во-первых, возраст ребенка.
• Во-вторых, цель просмотра видео.
• В-третьих, уровень владения языком обучающихся.

Видео для обучения английскому малышей.

Как известно, изучение английского с малышами не должно носить чисто обучающий характер. В идеале ребенок должен впитывать язык из окружающей среды как что-то неразрывно связанное с его повседневным образом жизни. Тоже самое относится и к изучению английского языка. Если в нашем современном мире без мультиков не обойтись, то пусть… мультики будут на английском языке!

В мультиках простой сюжет, понятный и без слов. События мультиков берутся из жизни детей, поэтому их так любят. Просто ставьте детям мультики на английском. Герои мультиков говорят простыми фразами, четко, с правильной интонацией. Дети любят смотреть по многу раз одно и тоже, поэтому сами не заметите, как у малыша в речи  начнут проскальзывать реплики героев из мультиков.

А если его любимая игрушка — герой мультика… А если после мультика проиграть с малышом сюжет… Даже если ребенок еще не умеет говорить, его мозг активно развивается и на подкорке записывается очень многое. Не забываем, что владение языком — это не только то, что мы говорим, т.е. то, что в активе. Очень многое  хранится в пассиве, поэтому мы слушаем, читаем и понимаем, о чем речь. То же самое и с детьми. Они впитывают и накапливают все, что их окружает.

Среди самых удачных для первого знакомства с языком выделяют Paws Patrol,  Little Princess, Peppa Pig, My Little Pony: Friendship is Magic и пр. современные мультсериалы, которые так любят дети. Эти мультики короткие — 5-7 минут, герои говорят четко, коротким фразами, образы яркие и понятные.

Помимо собственно мультиков, младшие дошкольники обожают мульт-сюжеты, в основе которых развивающие песни. Дети любят подражать  тем, кого видят на видео. Так к зрительному образу и аудио добавляется язык тела. Ритм и такт, рифмовка способствуют быстрому запоминанию, картинка и движения помогают понять, о чем речь. Ребенок буквально пропускает через себя все, что происходит на экране. Счет, цвета, животные… Без проблем! Смотрим, слушаем, поем, повторяем, запоминаем. На подкорку откладываются грамматические конструкции, а устойчивые речевые клише можно включать в повседневное общение с ребенком, изображая героя мультика и его интонацию. Попробуйте! Ребенок оценит ваши старания и включится в игру. Вам помогут ресурсы сайтов Pink fong, Maple Leaf Learning, Little Baby Bum и др.

Видео на английском при обучении старших дошкольников и младших школьников.



К возрасту 6-7-8 лет мозг ребенка уже достигает такого уровня развития, что он готов к более осознанному  усвоению грамматики. Конечно, тут не имеется в виду запоминание правил. Но к видео-сюжетам чисто лексического характера уже имеет смысл добавлять грамматические видео, направленные на визуализацию той или иной конструкции. Например: I’m wearing-He is wearing — They are wearing…

Здесь опять-таки роль видео в том, что соединяется и сама конструкция, и ситуация употребления. В голове запечатлевается четкий образ — как кадр при съемке.

Грамматические видео могут быть либо в виде мини-диалогов, в основе которых сюжет. Например, ресурсы English singsing или LittleFox. Мини-сюжеты в обучающих мультиках строятся и вокруг клишированных и самых часто употребляемых фраз — приветствие, какая погода, что ты делаешь?, ежедневные режимные моменты, что люблю/ не люблю. Как правильно, «контрольная фраза» повторяется по многу раз, но окружение все время меняется, что делает ее узнаваемой в разном контексте.

Изучение английского по видео для школьников

Для детей 2-3  классов, начинающих изучать английский язык в школе, большое значение имеют виде на запоминание лексических блоков. А также целые видео-сюжеты, соединяющие эту лексику и грамматику. Можно посоветовать Super Simple Learning, видео вот такого плана https://www.youtube.com/watch?v=-jBfb33_KHU. Или Super Starк, например, https://www.youtube.com/watch?v=MuoJnFq9JwE&t=1s.

Повысить интерес к английскому и сделать процесс обучения увлекательным помогут специально созданные обучающие мультсериалы. Например, многие любят приключения Додо (Gogo loves English). Ситуации, в которые он попадает, близки младшим школьникам, а главный герой не может никого оставить равнодушным. Также очень любим другой герой, Muzzy, и сериал про него “Muzzy in Gondoland” и “Muzzy comes back”.

Видео на английском для «продвинутых»

Когда ребенок уже овладел хотя бы элементарными основами грамматики и имеет минимальный словарный запас, можно и нужно добавлять аутентичные видео, которые ориентированы не на изучение собственно языка, а на расширение знаний о стране изучаемого языка и о мире в целом посредством английского языка. Ничего страшного, если такие видео по содержанию будут рассчитаны на детей более младшего возраста и речь в них о том, что ваш ребенок уже знает. Важно, чтобы язык был не адаптирован под учебные цели.

Безусловно, такие видео требуют более тщательного поиска и на первых порах требует совместного просмотра. Но результатами вы будете довольны — ребенок «нахватается» фраз и новой информации. Посоветовать можем The Cat in the Hat Knows a Lot About That,  Finding Stuff Out  или Science Max.

В подобных английских видео для детей важен эффект создаваемой интеракции: как правило,такие видео всегда строятся по принципу вопросно-ответного повествования.При повторном просмотре видео можно остановить и попросить ребенка ответить на задаваемый вопрос. Также важно, чтобы тема видео нравилась ребенку. Чем он увлекается? Лего? Животные? Космос? Машины? Самолеты? Выбирайте темы, которыми ребенок интересуется и от просмотра его будет не оторвать.

А если смотреть всей семьей?

Ну и, конечно, как не полюбить английский, если хотя бы раз  неделю выделить один вечер для совместного просмотра фильма или полнометражного мультика на английском языке всей семьей. Просто заведите такую традицию. Полезно и детям, и взрослым. Смотрите те мультики, которые уже смотрели до этого в переводе на родной язык, например, в кино. Ухо приучается вслушиваться в английскую речь, а мозг улавливать слова, выделять главное, соотносить с видимым, зрительным образом то, что говорят герои, речевой аппарат участвует во внутреннем проговаривании. Этот процесс всегда присутствует, когда мы слушаем кого-то или что-то. Шрек, Гарри Поттер, Кот в сапога, Холодное сердце, История игрушек, Моана, Как приручить дракона и т.п. — смотрим дома только на английском! И учимся понимать английскую речь на слух.

Послесловие

Смотреть видео на английском с детьми и понимать — это очень хорошо! Но для полноценного владения английским, конечно, необходимо формирование и развитие умений в говорении. И в этой ситуации одними просмотрами ограничиться не получится. Можно практиковать такие приемы как «стоп кадр» или «озвучка»:

• “Стоп-кадр”  предполагает остановки по ходу просмотра того или иного сюжета и вопросно-ответную беседу по увиденному. Например, можно уточнить детали происходящего или описать героев, или сделать «предсказание» — что будет дальше?
• “Озвучка” — прием, в ходе которого у видео сюжета отключается звук и ученики сами озвучивают героев и разыгрывают диалоги между ними. При регулярной практике такие задания очень развивают умения устно-речевого общения.

Однако успешное выполнение таких заданий предполагает наличие определенной базы и, следовательно, системное изучение языка.

Видео-уроки на английском для детей

В этом могут помочь обучающие видео-уроки на английском для детей, которые становятся все более и более популярными и делятся на два вида.

Первый — видео-уроки в записи. Каждый урок посвящен определенной теме, материал представлен очень доступно и наглядно. Для обучения детей в таких видео вводится сквозной герой, который и знакомит с изучаемым материалом. Качественные уроки такого плана  строятся в интерактивной форме, где сквозной героя ведет беседу со своими учениками, задает вопросы и на записи дается немного времени для ответа. Например, Little Pim, Tom and Keri, Zippy and me.  Плюсы таких видео-уроков в том, что они, если и не полностью бесплатны, то доступны по сравнительно низкой цене. Обычно после оплаты предоставляется доступ к довольно большому по содержанию контенту. Из «минусов» — нет обратной связи, проверки ответов, рекомендаций, домашнего задания и фиксации прогресса.

Поэтому для обучения детей все-таки рекомендуется второй вид — видео-уроки, где происходит живое общение с преподавателем. Например, видео уроки в он-лайн школе изучения английского для детей новакид, на которых используются и песенки, и обучающий диалог с преподавателем, в ходе которого широко задействуется наглядность, а приемы геймификации позволят самому ребенку делать выводы о своей успешности в изучении английского языка. Просмотр дополнительных материалов на английском дома с мамой или папой после таких уроков будет только в радость. Попробуйте, первый урок бесплатно!

9 Стратегии обучения малышей ЦВЕТАМ (2023)

lorsВы пытаетесь научить своего ребенка красивым цветам мира?

Тяжело, да?

Когда я начала учить своих детей цветам, я и не подозревала, что это может быть сложнее, чем изучение алфавита или цифр!

Но в этом есть смысл. Малыши учатся узнавать ОЧЕНЬ МНОГО новых предметов, таких как обувь, яблоки, мячи и т. д.,

И затем мы добавить к каждому элементу элемент цвета .

Довольно высокий уровень мышления для этих детишек!

Для справки: большинство малышей могут научиться различать цвета к 18 месяцам. Однако им требуется немного больше времени, чтобы назвать цвета. Этот рубеж обычно наступает в возрасте 2,5 или 3 лет! Но помните, что этот возраст СИЛЬНО различается у разных детей, поэтому не паникуйте, если ваш ребенок немного отстает.

Хотите рассказать своему ребенку о красках нашего мира?

В сегодняшней статье я расскажу о 9 способах, которыми вы можете научить своего малыша цветам!

---

#1. Сосредоточьтесь на одном цвете за раз.

Не знаю, как вы, а открывать новую упаковку мелков Crayola — одно из моих любимых занятий!

В этой коробке с мелками есть много цветов на выбор, и огромный выбор может стать проблемой. Чтобы малыш не переутомлялся, лучше предложить ему выбрать один любимый цвет.

Сосредоточив внимание только на одном цвете, ребенок сможет более четко различать этот цвет.

Когда ваш ребенок выбрал свой любимый цвет, позвольте ему проявить свои творческие способности! Возьмите лист бумаги или страницу из книжки-раскраски и покажите малышу, как рисовать карандашом.

Обязательно укажите на объекты внутри и снаружи дома того цвета, который они выбрали, чтобы установить связь с реальными вещами.

Освоив один цвет, переходите к другому цвету.

---

#2. Сортировать предметы по цвету.

Хотите, чтобы ваши дети были организованы, как Мари Кондо? ДА ПОЖАЛУЙСТА!

Умение сортировать вещи поможет развить организаторские способности! Сортировка отлично подходит для того, чтобы понять, что вещи могут быть разными и одинаковыми.

Лотки для рисования Посмотреть/проверить цену на Amazon

Мне нравится использовать лоток с краской для сортировки, потому что он разделяет каждый цветной элемент. Если у вас нет лотка для краски, вы можете использовать формочки для кексов или даже просто разные коробки или контейнеры Tupperware!

На начальных этапах сортировки вы должны обозначить, какой цвет предмета вы хотите, чтобы малыш поместил в каждую секцию, чтобы ему было легче понять. Кроме того, начните с 2-3 разных цветов для сортировки, а затем добавьте больше, когда они освоятся!

Самое замечательное в сортировке состоит в том, что вы можете сортировать безграничные возможности предметов. Некоторые примеры: помпоны, цветные скрепки, бусины , крекеры с цветными золотыми рыбками, шарики , фруктовые петли, M&M’s и Skittles.

Вы можете разложить предметы по своему выбору на полу или на столе и показать малышу, как разделить их по разным секциям. Попросите их закончить то, что вы начали! Возможно, им потребуется некоторое время, чтобы сообразить, так что наберитесь терпения и дайте им положительный отзыв.

---

#3. Играйте с цветными обучающими игрушками.

Когда я впервые начал учить своих детей цветам, я не использовал игрушки. Я подумал, что лучше всего использовать художественные принадлежности, чтобы научить их цветам!

Но после того, как мой сын начал раскрашивать фломастерами весь пол в моей кухне, мне нужно было придумать план получше.

Через игру и повседневный опыт дети узнают свои цвета, если родитель или опекун помогает обучать их и взаимодействовать с ними!

Вот ПЯТЬ моих любимых игрушек, которые помогают детям выучить цвета!

---

A. Цветная забавная рыбка

Эта игрушка выполняет две функции. Он может объяснить, какого цвета каждая рыбка, когда ее кладут в миску, или попросит малыша найти цвет и поместить эту рыбку в прорезь. Моему сыну нравится класть рыбку в прорезь, что тоже развивает мелкую моторику!

---

Б . Счетные медведи со стопкой чашек

Посмотреть цену на Amazon

Медведи-счетчики работают над несколькими различными навыками (цвета, сортировка и узоры). Считающие мишки отлично подходят для малышей старшего возраста и детей дошкольного возраста!

---

C. Think & Learn Smart Scan Color Chameleon

Посмотреть цену Amazon

ТАК ИНТЕРАКТИВНО! Цветной хамелеон загорается и меняет свой цвет в зависимости от того, к какому пятну краски он прикасается. Дети также могут сканировать другие предметы в доме, и они будут светиться этим цветом, что УДИВИТЕЛЬНО! Наконец, у хамелеона есть игровой режим с несколькими вариантами для дошкольников, так что эта игрушка отлично подходит для длительного использования!

---

D. Melissa and Doug Fish Colors Mix ‘n Match Peg Puzzle

Посмотреть цену Amazon

Я искренне считаю, что все их головоломки помогли моим детям выучить не только их цвета, но и азбуку, числа и формы!

---

Е . Набор яиц для подбора цвета

Посмотреть цену на Amazon

Эти яйца для подбора цвета работают не только для подбора цветов, но и для подсчета. Эти яйца теперь одна из любимых игрушек моего сына!

---

#4. Достаньте эти художественные принадлежности!

Позвольте вашему малышу поиграть с мелками, фломастерами, цветными карандашами или красками — это один из ЛУЧШИХ способов познакомить его с миром цветов.

Недавно мой сын открыл для себя наши маркеры для сухого стирания, и он ОБОЖАЕТ рисовать на нашей доске для сухого стирания! Это простое занятие займет у него 15 минут!

Как я уже говорил ранее, убедитесь, что вы следите за ними, если вы даете им какие-либо маркеры, цветные карандаши и т. д., потому что все может быстро выйти из-под контроля 🙂

Вам нужно вдохновение?

Вот ТРИ простых и забавных идеи, которые я придумала вместе со своими детьми для изучения цветов!

---

A. Рисование пластиковыми пакетами

Я учил своего сына цветам, выполняя проект «Цвет недели». Чтобы избежать беспорядка, я попробовал рисовать пальцами через пакет с застежкой-молнией.

---

B. Рисование ватными шариками

Вам понадобится картина для рисования, ватные шарики, деревянных прищепок , детская смываемая краска , а также лоток для краски/формочки для кексов тоже подойдут!

---

C. Rainbow Art

Этот радужный проект идеально подходит для детей старшего возраста и дошкольников для изучения цветов радуги!

Для этого проекта вам понадобятся петли для фруктов, ватные шарики, бумага и клей.

---

#5. Попробуйте искусство без беспорядка!

Что, если я скажу вам, что вам не нужно убирать после арт-проекта?

Ты мне не веришь, да?

Бывают дни, когда мне не хочется протирать всю кухню из-за художественного проекта. Если вы никогда не были знакомы с Коллекция Crayola Mess-Free , вы должны проверить эти предметы!

Чернила и маркеры из этих 3 продуктов

НЕ окрашивают кожу, мебель или ткани!

---

A. Crayola Color Wonder Mess Free Moana Book

Эти книжки-раскраски являются ЛУЧШИМИ развлечениями на ходу. Мы привозим их на самолетах, возим в рестораны и в машине!

Нужны дополнительные цветные маркеры без беспорядка?
• Цветные маркеры Crayola Wonder

---

B. Crayola Color Wonder Mess Бесплатный набор для раскрашивания

View Amazons Cost

Мой сын получил этот набор на свой второй день рождения, и мы использовали его сразу же на спортивном мероприятии, которое посетили! Это отличное занятие, когда вы знаете, что вашему ребенку может наскучить через несколько минут.

В набор входят 5 маркеров, 15 раскрасок, 2 листа с наклейками, чернильная подушечка и 4 штампа!

---

C. Crayola Color Wonder Mess Free Magic Light Brush

Проверить цену Amazons

Краски для этого набора будут работать только на прилагаемой цветной чудо-бумаге. Краска прозрачная, но когда она нанесет кисть на цветную чудо-бумагу, она приобретет цвет, который есть в каждом контейнере!

---

#6. Укажи цвета, которые ты видишь!

Эта стратегия является одной из ЛУЧШИХ способов научить вашего малыша цветам!

Все в нашем мире имеет цвет, поэтому обязательно показывайте цвета своим детям!

Объясняя цвета малышу, покажите ему конкретный предмет и скажите, какого он цвета. «Посмотрите на это дерево, его листья зеленые», «Откусите это красное яблоко» или «этот велосипед синий » — вот несколько примеров того, как вы должны описывать объект малышу.

Если вы хотите начать проверку на понимание, вы можете задать им такие вопросы, как:

• «Найди мне фиолетовые цветы»,
• «Покажи мне оранжевый мяч »,
• «Можешь принести мне маркер коричневый »?

Это более продвинутый навык, потому что ребенку нужно будет выбрать конкретный цвет, который вы просите.

---

#7. Проверить на понимание.

Задавать малышу вопросы о цветах — одна из самых важных частей процесса обучения. Вы не будете знать, что они знают, если не будете задавать им вопросы.

Хотите увидеть пример способа проверки понимания с помощью цветов? Взгляните на это видео, где я задаю своему сыну вопросы о цветах, используя помпоны .

Если ваш малыш сделает ошибку, когда вы проверяете понимание, не забудьте предоставить ему корректирующий/положительный отзыв.

На видео вы видите, что мой сын теряет интерес на несколько секунд. Следуйте их примеру, когда вы работаете с ними, а затем попытайтесь вернуть их обратно, чтобы увидеть, будут ли они продолжать. Поверь мне; вы сможете узнать, когда они полностью проверены 🙂

Ваш малыш поворачивается и играет с другими игрушками, когда вы пытаетесь задать ему вопросы?

Подумайте о том, как вы были в школе, и учитель случайно выбрал вас, когда вы не были готовы ответить. Это было САМОЕ ХУЖЕ, верно?

Если ваш малыш не любит отвечать на вопросы каждый раз, когда вы пытаетесь проверить его на понимание, это не значит, что он не хочет учиться или не понимает информацию.

Возможно, они захотят показать вам по-другому то, что знают.

Например, если ваш ребенок играет с цветной головоломкой и может сопоставлять цвета, то вы знаете, что он понимает цвета.

Продолжайте подбадривать их, объясняя каждый цвет во время игры, и они будут более уверенно отвечать на вопросы!

---

#8. Читайте книги по обучению цвету.

Все мы знаем, как важно читать в любом возрасте! Эти первые обучающие книги, в которых рассказывается о цветах, идеально подходят для начинающих малышей.

Вот ТРИ наших любимых!

---

A. Бурый медведь, бурый медведь, что ты видишь?

Эта книга — одна из любимых книг моего сына! Если ваш малыш любит животных, эта книга для него. В конце книги все животные изображены сразу, что является отличным моментом, чтобы показать цвета и проверить понимание!

---

B. Звуковая книга Little Friends: Colors от Roger Priddy

Ищете что-то более интерактивное? Звуковая книга «Маленькие друзья: Цвета» имеет кнопки сбоку, которые ваш малыш может нажимать, чтобы подобрать цвета на каждой странице!

---

 C. Перемешай! Эрве Тулле 

Эта книга предназначена для детей старшего возраста и дошкольников. Это замечательно для детей, которые уже хорошо разбираются в цветах, потому что в нем рассказывается о смешивании цветов для создания другого цвета!

Лично я бы выбрал эту книгу, потому что вы получите от нее максимальную пользу для дальнейшего обучения!

---

9. Двигайтесь!

Вы ищете способ сделать вашего ребенка активным во время учебы?

Следующие ТРИ цветные игры заставят вашего малыша не спать и двигаться, работая над своими цветами!

---

A. Цветная охота за мусором

Вы можете создать свой собственный рабочий лист охоты за мусором или использовать тот, который я создал ниже!

• НАЖМИТЕ ЗДЕСЬ, ЧТОБЫ ПОЛУЧИТЬ БЕСПЛАТНУЮ ОХОТУ МАСТЕРА PDF

Попросите малыша найти определенный предмет, например «беги и возьми мне зеленый лист», или вы можете быть менее конкретным и сказать: «скачь в гараж и найди что-нибудь синее». Когда они выполнят задание, отметьте его и пройдите вместе с ними все цвета!

Соберите корзину со всеми предметами, которые они собрали, и просмотрите их в конце! Им понравится просматривать все, что они нашли.

Добавление двигательных навыков для детей старшего возраста вызовет у них восторг! Это такие движения, как прыжки, бег, прыжки, галоп, скольжение, ходьба и прыжки.

---

B. Игра «Бросание мешков с фасолью»

Чек Amazons Price

Эти мешочки с фасолью окрашены, и на них написано название слова. Вы можете работать над распознаванием цветов для младших и словами для дошкольников!

Одна из лучших особенностей этой игры заключается в том, что вы можете работать над навыками броска и прицеливания.

Чтобы поиграть с этими мешками с фасолью, сначала нужно найти корзину для белья, небольшой мусорный бак или доску для кукурузных дыр! Затем попросите малыша выбрать определенный цвет и бросить его в любую выбранную вами емкость.

---

C. Игра «Прыгай по цветам»

Возьмите тротуарный мел и нарисуйте большие круги мелом каждого цвета, который у вас есть. Попросите малыша или дошкольника перейти к определенному цвету.

После того, как они достигнут этого цвета, вы можете заставить их перейти к другому цвету или выполнить другое двигательное движение.

---

Заключительные мысли и выводы

Обучение малышей цветам — это веселое, но сложное приключение!

Очень важно сосредотачиваться на одном цвете, играть с цветными игрушками/принадлежностями для творчества и ежедневно указывать цвета. Попробуйте разнообразить занятия, которые вы делаете с ними, чтобы они были заинтересованы и заинтересованы в обучении!

Я буду рада помочь вам в обучении вашего малыша цветам. Если вам нужны творческие идеи или вам нужны более полезные предложения, пожалуйста, оставьте комментарий ниже.

Также мне хотелось бы знать:

Какие ваши любимые способы учить малышей цветам?

9 простых способов научить малыша учить цвета

97 акции

• Поделиться
• Твит

Когда вашему ребенку исполнится 1 год, вы заметите, что он становится маленьким носителем информации. Они начинают ходить, говорить и становиться намного более независимыми теперь, когда младенческая стадия уже давно позади.

Примерно в этом возрасте можно начинать знакомить их с цветами. Ребенку важно начать часто слышать слова, чтобы запоминать их.

Несмотря на то, что они, вероятно, не смогут полностью понять и усвоить концепцию цветов примерно до 18 месяцев, было бы неплохо начать обучать этому как можно раньше. Именно тогда изучение цветов начнет иметь для них смысл, точно так же, как изучение названий объектов имело смысл для них примерно в 1 год.

Сопоставление цветов (помещение красной фигуры на красное пятно) — одна из самых простых форм изучения цветов. Это может произойти в первую очередь, наряду с распознаванием и выбором цветов, когда их просят (передача вам красного кусочка, когда вы говорите: «Дай мне красный кусочек»). И наконец, названия цветов (возможность назвать красный цвет, когда его спрашивают, что это за цвет?).

Этот пост может содержать партнерские ссылки, по которым я получу небольшую комиссию, если вы совершите покупку.

Ключом к обучению вашего ребенка цветам является чрезмерная экспозиция. Как я расскажу ниже, вы хотите дать им массу возможностей услышать, как вы называете названия цветов, спросить названия цветов и часто видеть их.

Год занятий для вашего ребенка БЕСПЛАТНО!

Зарегистрируйтесь здесь, чтобы каждый месяц получать электронное письмо с новыми интересными поделками, занятиями и распечатками для ваших детей.

Я начал знакомить свою дочь с цветами примерно в 16 месяцев, и она быстро уловила суть. Вот несколько простых советов, как научить малыша различать цвета:

1. Начните с простого

Не перегружайте малыша слишком большим количеством цветов одновременно. Сосредоточьтесь на двух за раз, а затем добавляйте больше, когда они освоятся с ними.

Всякий раз, когда вы видите эти два цвета, указывайте на них своему ребенку, но пока не называйте никакие другие цвета. Например, сначала научите ребенка красному и зеленому. Всякий раз, когда вы видите что-то красное или зеленое, указывайте на это. Дайте им только красные и зеленые предметы в определенное время игры.

Четко обозначьте и расскажите о красных и зеленых объектах. Попросите их сортировать только объекты красного или зеленого цвета. Как только они познакомятся с красным и зеленым и различиями между ними, добавьте желтый. Конечно, во время игры они будут видеть и другие цвета, но на самом деле постарайтесь говорить только о тех цветах, которые вы выберете.

Чем меньше вариантов выбора, тем легче они запоминают цвета.

Связанный пост: Трубка с помпонами Drop: Мелкая моторика малышей

2. Используйте маленькие разноцветные предметы для сортировки

Мне нравится использовать забавные простые предметы для изучения цветов и счета. Малыши любят маленькие помпоны из-за их мягкости, и им будет интересно учиться с ними.

Мне нравится группировать и сортировать их по цвету, когда моя дочь складывает их в правильную стопку. Если ваш ребенок только учит цвета, можно также назвать цвета каждого помпона.

Эта игрушка-сортировщик Rainbow Counting Bears представляет собой увлекательный учебный ресурс для ознакомления с распознаванием цветов и основными понятиями математики, такими как счет и сложение. Его также можно использовать для детских математических и счетных игр для малышей, а также для развития мелкой моторики с помощью щипцов.

Попросите малыша рассортировать медведей по чашкам одного цвета. Они могут использовать свои руки или щипцы. Они также весело проведут время, используя свое воображение, чтобы придумать истории и игры с медведями.

3. Различать контрастные цвета

Лучше всего использовать цвета, совсем не похожие друг на друга, чтобы не запутать малыша. Предметы контрастных цветов будут больше бросаться им в глаза во время обучения.

Например, если вы учите цвета рядом, не ставьте вместе синий и фиолетовый, красный и оранжевый, красный и розовый и т. д. Цвета, которые хорошо сочетаются с контрастом, — это красный/зеленый, синий/желтый, фиолетовый. /зеленый и черный/белый. Есть еще много комбинаций для использования.

Кроме того, иногда определенные оттенки цвета будут тесно связаны между собой, например, желтовато-зеленый будет похож на желтый, а бирюзовый может выглядеть ближе к зеленому или синему. При обучении старайтесь придерживаться основных основных цветов.

Ознакомьтесь с нашей публикацией об игре «Виски с помпоном для малышей», где ваш ребенок может попробовать себя в забавном занятии, одновременно изучая их цвета.

4. Цветные пазлы

Пазлы — отличное занятие для развития речи, мышления и мелкой моторики. Моей дочери нравится разноцветная рыбная головоломка Melissa & Doug, и она всегда просит ее сделать.

Пока мы играем, я устно обозначаю каждый цвет, когда она кладет фишку на доску, чтобы она слышала его снова и снова и могла сопоставить название цвета с тем, что она видит.

Поскольку в этой цветной головоломке используются все рыбы, вашему ребенку не нужно будет сосредотачиваться на картинках или объектах головоломки, а он сможет просто обращать внимание на цвета. Я думаю, что это было одно из лучших пособий, которое так рано научило мою дочь цветам.

5. Используйте одни и те же предметы

Концепция цветов может быть немного трудной для понимания младенцами и малышами, потому что это слово обычно используется для  описать что-то другое. До сих пор они изучали слова, обозначающие реальные предметы, такие как мяч, машина, мама, молоко и т. д.

Все предметы, которые они могут видеть или держать, и названия этих предметов могут быть им понятны.

Чтобы они лучше поняли концепцию цветов, убедитесь, что вы используете два одинаковых объекта, чтобы указать на различия в цвете. Например, не показывайте ребенку красную машину и синий кубик, потому что он просто подумает, что вы называете его по-другому, потому что предмет другой.

Вместо этого используйте красную и синюю машины, чтобы различать их.

Это упражнение ниже работает на подбор и сортировку цветов, которые являются первыми действиями с цветами, которые сможет выполнить ваш малыш. Мы использовали MegaBlocks, но вы действительно можете использовать любые блоки или игрушки, которые имеют разные цвета.

Просто положите на пол цветную бумагу цветов кубиков и предложите ребенку подобрать свою игрушку к цветной бумаге. Подробнее об этой деятельности читайте здесь.

6. Обозначьте ВСЕ цветом

Это поможет им быстро развить свой язык и словарный запас. Все, что они видят в своем повседневном мире, имеет цвет. Обязательно произносите имена и цвета объектов, когда вы их видите, передаете их и даете им.

Когда вы только начинаете вводить цвета, вы можете просто обозначить цвета отдельно, чтобы их не спутали с цветом и названием. Вы будете удивлены, как быстро дети схватывают эти понятия и понимают, что вы не называете предмет, а просто описываете цвет.

Связанная запись: Письмо-наклейка Упражнение: Письмо Обучение для малышей

7. Раскрашивание мелками и маркерами

Раскрашивание — это отличный навык для малышей, развивающий мелкую и зрительную моторику (координация рук и глаз при выполнении задания). Попросите ребенка рисовать цветными мелками на бумаге, указывать и обозначать цвета, которые он использует.

Вы можете распечатать бесплатно пустые страницы-раскраски с их любимыми персонажами или объектами здесь, если использование чистой бумаги им надоест.

Для маленьких ручек я очень рекомендую эти карандаши для пальцев. Они идеально подходят для того, чтобы крошечные пальчики обхватывали мелок и способствовали правильному захвату карандаша. Тонкие или толстые мелки просто не позволяют вашему маленькому малышу держать их правильно, и это в конечном итоге утомит их быстрее.

8. В естественной среде

Дети лучше всего учатся в контексте своей повседневной среды. Укажите на контрастные цвета:

• во время еды (зеленая фасоль, желтая кукуруза, красная малина)
• во время одевания (синяя рубашка, черные брюки)
• во время игры (красные блоки, синие мячи)
• на открытом воздухе (голубое небо, зеленая трава, розовый цветок)

9.

Рисование пальцами

Сенсорные переживания, когда дети активно касаются друг друга , вкус, слух или обоняние — один из лучших способов научить ваших детей новым понятиям. Вашему малышу понравится испытывать свои художественные способности, растирая руки по бумаге с помощью пальчиковой краски.

Получив 3 основных цвета (синий, красный, желтый) пальчиковой краски, вы можете смешивать их, пока не получите вторичные цвета (зеленый, фиолетовый, оранжевый).

Попросите малыша втереть руки и пальцы в краску и просто размазать ее по бумаге. Расскажите о цветах, которые они используют, и спросите их, какого цвета у них руки и бумага.

Вы можете сделать дома пальчиковую краску так быстро, что она безопасна и даже съедобна для вашего ребенка. Проверьте этот пост: Сенсорная съедобная пальчиковая краска для рецепта!

Связанная запись: Рецепт съедобной пальчиковой росписи

10. Песни и видео

Малыши и младенцы любят слушать музыку. Будь то песни в стереосистеме, пение мамы или создание собственных звуков, крича во все горло, их тянет к этому.

Использование песен (особенно с иллюстрациями) — отличный способ научить ребенка новым понятиям. Наложение слов на музыку помогает вещам лучше закрепиться в их мозгу и даст им больше шансов овладеть навыком.

Вот короткое видео, которое поможет вашему малышу выучить цвета, сочетая красочную графику с запоминающейся мелодией. Вы также можете придумать свои собственные песни и мелодии, чтобы петь, пока вы показываете им цвета.

Даже просто называя цвета, но немного ритмично, они помогут вашему ребенку легче запомнить цвета.

Похожие сообщения:

MP3 Juice Быстрая и простая загрузка MP3 2023

Мы НЕ поддерживаем пиратство. Все файлы полностью предоставлены YouTube и не размещены на нашем сервере.

Mp3 Juice — самый популярный бесплатный инструмент для поиска mp3 и загрузчик музыки, очень популярный. MP3 Juice — отличный инструмент для конвертации и загрузки видео и музыки с YouTube. Веб-сайт Mp3 Juice — лучший способ быстро и легко скачать музыку в формате mp3. Простота делает Mp3juice простым в использовании, поэтому каждый может искать и загружать высококачественные аудиофайлы 

Введите запрос в поле поиска. Затем выберите источники, которые вы хотите найти, и нажмите кнопку поиска. Поиск занимает всего несколько секунд. Он отобразит результаты поиска mp3, как только найдет источники. Это очень просто.

Вы также можете скопировать и вставить URL-адрес Youtube и нажать кнопку преобразования. Это преобразует видео с YouTube в mp3. После того, как вы нажмете кнопку поиска, начнется преобразование. Ваш музыкальный файл в формате mp3 будет доступен для скачивания в течение нескольких минут.

Зачем использовать Mp3juice для загрузки Mp3?

Этот веб-сайт предлагает неограниченную загрузку музыки с YouTube и песни сока в формате MP3 бесплатно в HD качестве. Вы также можете нажать «PLAY», чтобы воспроизвести аудиофайл перед его загрузкой. Для преобразования и загрузки аудиофайлов mp3juices требуется всего 2-5 секунд.

Сайт mp3juices не содержит вирусов и полностью безопасен в использовании. Это также отличная альтернатива платным инструментам для скачивания музыки в формате mp3. Mp3juice доступен на многих языках. Вы можете использовать его для конвертации видео с YouTube в формат mp3.

Вы можете получить доступ к этому бесплатному веб-сайту для загрузки mp3 онлайн через подключение к Интернету или Wi-Fi. Добавьте этот веб-сайт в закладки, чтобы к нему было легко обращаться на регулярной основе. Скачав аудиофайл, откройте его в любом аудиоплеере, чтобы слушать офлайн в высоком качестве.

Что такое Mp3Juice?

Mp3Juice — это онлайн-платформа, которая позволяет пользователям бесплатно скачивать музыку и видео из Интернета. Это один из самых популярных музыкальных загрузчиков благодаря простоте использования и огромному выбору доступной музыки. Он предлагает самые свежие песни в различных жанрах, от рока и поп-музыки до хип-хопа и классики. Он также позволяет пользователям создавать списки воспроизведения и делиться ими, находить новую музыку и исследовать различные жанры.

Преимущества использования Mp3Juice

Преимущества использования Mp3Juice многочисленны. Во-первых, он бесплатный и простой в использовании. Все, что вам нужно сделать, это ввести песню или исполнителя, которого вы хотите скачать, и вы сможете мгновенно получить музыку. Это также позволяет вам загружать несколько песен одновременно, поэтому вам не нужно ждать завершения загрузки каждой песни, прежде чем вы сможете начать загрузку следующей.

Еще одним преимуществом является то, что вы можете просмотреть музыку перед ее загрузкой. Это позволяет вам лучше понять качество музыки, прежде чем вы решите ее загрузить. Это также позволяет вам слушать музыку и убедиться, что она подходит именно вам.

Наконец, Mp3Juice предлагает большой выбор музыки. В нем есть песни практически всех мыслимых жанров, и он постоянно обновляет свою библиотеку, чтобы идти в ногу с последними тенденциями. Это позволяет легко найти то, что вам нравится, и быстро загрузить его.

Обзор Mp3Juice

Mp3Juice уже много лет является популярным загрузчиком музыки. Он неизменно получает положительные отзывы как от пользователей, так и от критиков. Многие пользователи ценят его простоту использования и большой выбор музыки, а критики хвалят его способность предоставлять качественную музыку бесплатно.

Платформа также получила высокую оценку за безопасность и безопасность. Он использует шифрование для защиты данных пользователей и предотвращения загрузки ими вредоносного контента. Он также имеет надежную систему отслеживания и мониторинга загрузок, поэтому пользователи могут быть уверены, что загружают безопасный и легальный контент.

В целом, Mp3Juice — отличная платформа для скачивания музыки. Он прост в использовании, имеет большой выбор музыки и очень безопасен.

Функции MP3Juice

Mp3Juice содержит множество функций, облегчающих пользователям загрузку музыки и делающих ее более приятной. Вот некоторые из этих функций:

• Панель поиска для быстрого поиска нужной музыки
• Функция предварительного просмотра для прослушивания музыки перед ее загрузкой
• Возможность создавать плейлисты и делиться ими
• Вкладка «Открытие» для изучения разных жанров
• Возможность загрузки нескольких песен одновременно
• Вкладка «Популярное» для поиска самых популярных песен
• Вкладка «Новые релизы», чтобы быть в курсе последних песен
• Вкладка «В тренде», чтобы увидеть, какие песни в тренде
• Возможность фильтровать музыку по жанру, исполнителю и т. д.

Как скачать музыку с Mp3Juice

Скачивать музыку с Mp3Juice легко и просто. Все, что вам нужно сделать, это найти песню или исполнителя, которого вы хотите скачать, и нажать кнопку «Скачать». Вы также можете создавать плейлисты и делиться ими с друзьями или семьей.

После того, как вы нажмете кнопку «Загрузить», песня начнет загружаться на ваше устройство. Затем вы можете прослушать песню или перенести ее на другое устройство.

Различные способы поиска музыки с помощью Mp3Juice

Одна из замечательных особенностей Mp3Juice заключается в том, что с его помощью легко находить новую музыку. В нем есть вкладка «Открытие», которая позволяет вам исследовать разные жанры и находить новую музыку, которую вы, возможно, раньше не слышали.

Вы также можете использовать вкладки «Популярное» и «Новые релизы», чтобы найти самые популярные и новейшие песни. Вкладка «Тенденции» также является отличным способом быть в курсе последних тенденций.

Жанры популярной музыки на Mp3Juice

Mp3Juice предлагает широкий выбор музыки в различных жанрах, от рока и поп-музыки до хип-хопа и классики. В нем также есть множество музыки от разных исполнителей и стран, что позволяет легко найти что-то для всех.

Некоторые из самых популярных жанров на Mp3Juice включают:

• Рок
• Поп
• Хип-хоп
• Страна
• Электронный
• Классический
• Джаз
• Душа
• Регги
• Латинский

Советы по загрузке музыки из Mp3Juice

Если вы новичок в Mp3Juice, вот несколько советов, которые помогут вам начать работу:

• Используйте панель поиска, чтобы быстро найти нужную музыку.
• Предварительный просмотр музыки перед загрузкой, чтобы убедиться, что она правильная.
• Создавайте плейлисты и делитесь ими с друзьями.
• Используйте вкладку «Открытие», чтобы исследовать разные жанры и находить новую музыку.
• Используйте вкладки «Популярное», «Новые релизы» и «Популярные», чтобы быть в курсе последних музыкальных новинок.
• Загрузите несколько песен одновременно, чтобы сэкономить время.

Безопасность в Mp3Juice

Mp3Juice серьезно относится к безопасности своих пользователей. Он использует шифрование для защиты данных пользователей и имеет надежную систему отслеживания и мониторинга загрузок. Это гарантирует, что пользователи могут быть уверены, что загружают безопасный и легальный контент.

Альтернативы Mp3Juice

Если вы ищете альтернативу Mp3Juice, есть несколько других доступных загрузчиков музыки. Некоторые из самых популярных:

• Spotify
• Apple Music
• Саундклауд
• Музыка Амазонки
• Google Play Музыка
• Тубиди
• Факаза
• Pagalworld
• MP3Teca
• MP3Quack
• MP3Paw

Сравнение MP3Juice и других платформ загрузки музыки

Когда дело доходит до платформ для скачивания музыки, Mp3Juice выделяется из толпы. Вот сравнение Mp3Juice с другими популярными загрузчиками музыки:

• Mp3Juice бесплатен и прост в использовании, в то время как другие платформы взимают плату или требуют подписки.
• Mp3Juice позволяет предварительно просмотреть музыку перед ее загрузкой, в отличие от других платформ.
• Mp3Juice предлагает широкий выбор музыки разных жанров, чего нет на других платформах.
• Mp3Juice обладает высокой степенью безопасности и использует шифрование для защиты данных пользователей, чего нельзя сказать о других платформах.
Как использовать MP3Juices?

Эта платформа позволяет легко получать музыку. Это потому, что эта платформа интерактивна и удобна в использовании. Даже если вы заходите на платформу впервые, вы можете сразу же начать ее использовать. Однако, если вам сложно использовать эту платформу, вот шаги:

• Откройте браузер и перейдите на сайт https://www.fmtech.co.za .
• Вы просто вводите ключевое слово песни, которую хотите скачать, в строке поиска, затем нажимаете ввод.
• Также вы можете скопировать URL-ссылку с другого сайта и ввести ее в строку поиска.
• После того, как музыка, которую вы ищете, появится, вы можете воспроизвести или скачать музыку.
Как скачать музыку или видео из MP3Juices?

Те из вас, кто хочет легко и бесплатно скачивать песни онлайн, могут воспользоваться преимуществами MP3 Juice. Через эту платформу вы можете скачивать музыку и видео всего за несколько кликов. Ниже приведены шаги, которые необходимо предпринять для загрузки музыки или видео с MP3Juice:

• Зайдите на сайт https://www.fmtech.co.za через браузер.
• В строке поиска вы можете ввести название песни, имя исполнителя или название альбома, а затем нажать Enter.
• Подождите несколько секунд, пока не появится искомая песня.
• После этого появится несколько вариантов музыкальных файлов, и вы сможете их скачать.
• Нажмите «Загрузить», и вы сможете выбрать формат загрузки MP3 или MP4.
• Если вы выбрали загрузку в формате MP3, щелкните MP3.
• Между тем, если вы выбрали загрузку в формате MP4, нажмите MP4.
• Эта платформа предоставляет различные варианты качества MP4, из которых вы можете выбрать: от 360, 720 до 1080. Выберите тот, который соответствует вашим потребностям.
• Затем вы будете перенаправлены на новую вкладку.
• Чтобы загрузить его, нажмите на три точки справа, затем нажмите «Загрузить».
• Выберите «Сохранить как», введите название песни и нажмите «Сохранить».
• Теперь вы можете легко загружать музыку в формате MP3 или MP4 через эту платформу.
Как скачать видео с YouTube из MP3Juices?

Платформа также позволяет скачивать видео с YouTube онлайн. Таким образом, вам не нужно специальное приложение для его загрузки. Ниже приведены некоторые шаги, которые вы можете предпринять, если хотите загрузить видео на YouTube через Mp3 Juice Cc:

• Перейдите на сайт YouTube и выберите, какое видео вы хотите загрузить.
• В видео, которое вы хотите загрузить, скопируйте URL-ссылку YouTube.
• Затем перейдите на https://www.fmtech.co.za и вставьте URL-ссылку YouTube в строку поиска.
• После нажатия Enter эта платформа предложит несколько вариантов видеоформатов, таких как MP4, WEBM и OPUS. Затем эта платформа также позволяет вам выбирать различные качества видео, такие как 360, 480 и даже 1080.
• Вы можете выбрать формат видео и качество видео, которые соответствуют вашим потребностям.
• Затем этот сайт автоматически откроет вкладку с видео, которое вы хотите скачать.
• Нажмите на три точки в правом нижнем углу видео и выберите «Загрузить».
• После этого нажмите «Сохранить как» и подождите несколько секунд, пока видео не будет успешно загружено.

Часто задаваемые вопросы

Безопасно ли использовать Mp3Juice?

Да, Mp3Juice безопасен в использовании. Он использует шифрование для защиты данных пользователей и имеет надежную систему отслеживания и мониторинга загрузок.

Является ли Mp3Juice бесплатным?

Да, Mp3Juice можно использовать совершенно бесплатно.

Есть ли в Mp3Juice выбор различных музыкальных жанров?

Да, Mp3Juice предлагает широкий выбор музыки разных жанров, включая рок, поп, хип-хоп, кантри, электронику, классику, джаз, соул, регги и латиноамериканскую музыку.

Могу ли я создавать плейлисты на Mp3Juice?

Да, вы можете создавать списки воспроизведения и делиться ими с друзьями или семьей.

Какие браузеры лучше всего подходят для загрузки музыки в формате MP3juice?
Google Chrome, Mozilla Firefox и Safari — лучшие варианты для быстрой и простой загрузки музыки в формате mp3.

Где лучше всего скачивать музыку в формате mp3?
Mp3juices — лучшее место для загрузки музыки на мобильное устройство или компьютер.

Можно ли использовать этот инструмент MP3-сока в автономном режиме?
MP3juices не могут конвертировать видео YouTube в автономные музыкальные форматы, но они могут воспроизводить аудиофайлы после их загрузки.

Заключение

Mp3Juice — отличная платформа для скачивания музыки. Он бесплатный, простой в использовании и имеет большой выбор музыки разных жанров. Он также имеет множество функций, таких как возможность предварительного просмотра музыки перед ее загрузкой и создание списков воспроизведения. Кроме того, он очень безопасен и использует шифрование для защиты данных пользователей.

Итак, если вы ищете простой и удобный способ получить в свои руки всю новейшую музыку, Mp3Juice — идеальный выбор. Попробуйте сегодня и начните открывать для себя новую музыку!

Как учить цветам малышей и дошкольников

Цвета могут показаться неотъемлемой частью нашего мира, но это только потому, что мы привыкли к ним, будучи взрослыми. Для детей научиться называть и определять цвета может быть непростой задачей, как мы увидим ниже. Лучшее время для обучения цветам – это раннее детство. Итак, в этой статье мы объясним, как учить цвета малышей и дошкольников.

Поймите, как работает мозг ребенка: цвет не соответствует нашему естественному мышлению они отличаются от зеленого, например.

Группы людей придумали это со временем, потому что нам нравится мыслить «категориями» — так легче общаться и понимать мир.

Таким образом, цвет может быть основан на контексте, который у нас уже есть в голове — так же, как мы видели феномен «платья», который несколько лет назад покорил Интернет.

Вы заметите, что детям, которые впервые изучают цвета, будет трудно понять, что розовый и красный цвета разные, или что темно-синий цвет не черный. Во-первых, они должны понять, о чем вы говорите!

Очень логично. На самом деле, вы заметите, что дети по своей природе мыслят логически, буквально. Вот почему они иногда пишут некоторые буквы наоборот, потому что теоретически некоторые из них — одно и то же (например, p, q, b и d). По этой же причине они следуют грамматическим схемам, которые могут быть понятны для нового носителя языка, но считаются «неправильными» для носителей языка. Мы думаем, что они говорят «мило», но они просто следуют логике.

Например, если ваш ребенок говорит, что что-то «сломано», а не «сломано», это будет логично. Они пытаются следовать грамматическому шаблону. И английский не логичен. Если что-то может быть «взломать ed » или «разрушить ed », почему это должно быть «brok en »?

Когда весь мир для ребенка совершенно новый, он будет впитывать вещи впервые. Это ошеломляет, хотя и очень захватывающе — вот почему луна и трава так очаровательны для них, как и цвета.

Чтобы изучить наши культурные языковые нормы и «категориальное» мышление, им придется немного «разучиться» (как объясняется в статье, ссылка на которую приведена выше). Им придется выяснить, что их родители и учителя, у которых они ищут одобрения, хотят, чтобы они называли синий, синий и зеленый, зеленый. Требуется немного практики.

Так что не переживайте так сильно, если ваш ребенок какое-то время не понимает правильно цвета. Чтобы освоить более отчетливые из них, может потребоваться около 3 лет. И это может быть около 5 лет, когда они изучают различные оттенки цветов на основе систем именования, которые мы присваиваем им в наших языковых группах.

Подробнее в нашем блоге:

• Как быть терпеливым с малышами и детьми дошкольного возраста
• Как распознать проблемы со зрением у малышей и дошкольников

Все просто: начните с обучения основным цветам и цвета с большим количеством различий

Поскольку мы установили, что цветовые вариации могут быть субъективными, само собой разумеется, что при обучении малышей и дошкольников цветам вам следует начинать только с основ. То есть сначала научите эту возрастную группу основным цветам.

Основные цвета:

• Красный
• Желтый
• Синий

После этого включите вторичные цвета, которые получаются при смешивании вышеуказанных цветов (по крайней мере, в живописи). Вот они:

• Оранжевый
• Зеленый
• Фиолетовый

Итак, начинаете ли вы с вторичных или основных цветов, на данном этапе это не имеет большого значения. Идея состоит в том, чтобы научить ребенка определять различия в «больших» категориях цвета.

После этого вы можете ввести розовый, коричневый, черный, серый, белый и так далее.

Сначала сосредоточьтесь на распознавании цветов, а не на произношении

Некоторые маленькие дети могут только указывать на цвета, но не произносить их. Это еще отлично. Это показывает, что они могут понять эту абстрактную концепцию и учатся видеть цвета во многих контекстах.

Само собой разумеется, что некоторые дети неправильно произносят названия цветов. Все в порядке. На этом этапе для маленького ребенка, если вы начнете чрезмерно подчеркивать, что «баун» на самом деле является «коричневым», вы можете ввести его в замешательство. В любом случае, в данный момент у них может не хватить мускульной практики, чтобы правильно говорить. Но они знают, что они имеют в виду.

Хорошо, что вы правильно произносите эти цвета (и должны). Но если годовалый или двухлетний ребенок говорит «баун» и правильно определяет коричневый цвет, вы можете пойти дальше и поздравить его: «Да! Это верно! Хорошая работа!» Не говорите: «Нет, брууууууууууууууууууууууууууууууууууууууууууууууууууууууууууууууууууууууууууууууууууууууууууууууууууууону

Произношение здесь не урок. Распознавание цвета есть. Как только они смогут различать и обозначать цвета, не задумываясь об этом, вы сможете исправить их произношение, если это необходимо. Но, как правило, дети со временем естественным образом усваивают правильное произношение всех слов.

Пока наслаждайтесь этими «нанас» (бананы), «паасгетти» (спагетти) и «наганец» (магниты). «Bawn», «boo» (синий), «pik» (розовый), «lallow» (желтый), «wed» (красный) и «oooen» (оранжевый) подойдут. Они очаровательны!

Подробнее в нашем блоге:

• 5 простых способов научить дошкольников основам фонетики
• 5 простых способов научить дошкольников алфавиту

Используйте одинаковые предметы разного цвета, чтобы научить различать цвета

Это работает с воздушными шарами, карточками для чтения, пластиковыми стаканчиками или любыми другими предметами, которые легко и безопасно держать в руках ребенка и которые идентичны по форме.

Это помогает ребенку заметить атрибут, который отличает объект. Когда вы затем снова и снова подчеркиваете, что «эта чашка желтая», «эта чашка зеленая» и т. д., они в конце концов заметят эти различия. Они также признают, что являются важной частью общения.

Позже, когда вы выходите из дома или детского сада, вы можете указать на «реальные» объекты, которые совпадают, за исключением цвета. Например: «Я вижу зеленую машину, ты видишь красную машину?» или «посмотрите на синий дом и коричневый дом».

Когда ребенок научится определять цвет как прилагательное, вы сможете чаще использовать его в языке. Начинайте называть предметы этим прилагательным, даже если идентичных вариантов нет. Например: «Я вижу оранжевое ведро и желтую лопату! Мы можем играть на сером песке и зеленой траве».

Узнайте больше в нашем блоге:

• 5 Веселые целенаправленные прогулки с детьми из детского сада или дошкольниками

Играйте в простые игры на распознавание цветов в качестве задания на запоминание

Часть обучения состоит в том, чтобы делать ошибки, а затем пытаться снова. Поскольку знание цветов — это в основном запоминание, могут помочь игры с тестами. Они делают запоминание забавным, заставляя себя становиться все лучше и лучше.

Конечно, для малышей задача должна быть простой и подходящей для их возраста. Не давайте им стопку из 20 мелков и не просите назвать их все за один раз. Это слишком много.

Вместо этого начните с нескольких воздушных шаров, мячей или игровых стаканчиков. Спросите их: «Вы можете найти желтый?» Или «где красная машина?» И так далее. Когда они делают это правильно, они получают поздравление — знак одобрения от вас, который действует как эмоциональная награда.

Если они ошибутся, не выказывайте разочарования — это может их расстроить. Просто скажите: «О, я думаю, это на самом деле ЭТО! Это красное, ты это имел в виду?

Играйте в эту игру снова и снова. Используйте карточки, книги или, как мы упоминали выше, играйте в нее, когда вы находитесь вне дома в «реальной жизни», чтобы определять цвета предметов.

Вы также можете спросить их, какого цвета их еда, или спросить их, какого цвета их рубашка каждый день. Постоянно спрашивайте о цвете, чтобы они знали, что это важно.

Идеальная игра для определения цвета, когда они достаточно взрослые (примерно дошкольного возраста), это «Я шпионю». Играйте: «Я вижу своим маленьким глазом что-то… белое!» Затем другой человек должен оглядеться на то, что вы оба можете видеть в окрестностях комнаты, то есть на белое. Они продолжают гадать, пока не поймут правильно. И тогда они «победят». Теперь их очередь шпионить!

Подробнее в нашем блоге:

• 5 Игры на воображение для малышей и маленьких детей

Позвольте детям играть и конструировать с помощью цветов, изучая их применение и теорию цвета

Дети (и все люди) лучше всего учатся, когда они используют знания на практике. То есть посредством манипулирования объектами и интеграции деятельности, речи и других действий с этим учебным опытом. Это больше нагружает мозг. Это также помогает формировать воспоминания с помощью ассоциаций.

Вкратце: это означает, что участие в мероприятиях по целенаправленному подчеркиванию цветов является важной частью обучения цветам дошкольников и малышей. Для этого используйте крафт-бумагу, цветные карандаши, смешивание красок и так далее.

Для тактильного обучения цветам используйте цветной песок или рис. Пусть они пощупают ткани разных цветов. Сделайте аквагрим или отпечатки рук в цветах. Штампуйте забавные фигуры разноцветными чернильными подушечками. Сделайте слайм с блестками и тесто для лепки их любимого цвета. Испеките «радужный торт» или украсьте печенье цветной глазурью.

Теперь, во время всего этого, напомните им о цветах, которые они используют, назвав их словесно и попросив их делать то же самое, когда они выполняют эти действия.

В заключение: обучение цветам малышей и дошкольников включает в себя постепенное обучение

Как мы уже отмечали выше, изучение цветов у малышей и дошкольников не происходит автоматически. Это то, чему нужно учить и заново подчеркивать, главным образом потому, что деление на цвета основано на языке и культуре, а не на «чистой» науке.

Итак, дайте детям немного терпения в понимании и распознавании цветов. И оставьте это до вам быть человеком, ответственным за повторение названий цветов и замечание возможности упомянуть их в разговоре. Чем больше эти слова и ярлыки закрепляются, тем больше ребенок узнает, что цветовая дифференциация важна.

Конечно, в конце концов, большинство детей «понимают это», даже если это происходит естественным образом. Не то чтобы мы все были дальтониками, если только нас не учили цветам. Дело в том, что наши классификации цветов должны быть «согласованы» коллективно и социально. В противном случае точка начала и окончания оранжевого, красного и розового цветов может быть туманной. Итак, для детей это часть изучения языка — это часть способности называть что-то так, как мы все это понимаем.

Игры делают изучение цветов интересным и применимым. Это помогает мозгу сохранить эту информацию. Не говоря уже о том, что это дает вам возможность продуктивно проводить время со своими детьми.

См. также в нашем блоге:

• 5 ключевых элементов подхода Реджо-Эмилии к дошкольному образованию
• Влияние музыки на маленьких детей и их обучение
• Как выявить и поощрять множественный интеллект в раннем детстве

Учим цвета на арабском языке с детской песенкой – арабский язык доктора Бюльбюля

начало

30.11.2017 30.11.2017 | Лестон Чандлер Buell

Хотели бы вы выучить или попрактиковаться в некоторых основных словах для обозначения цветов на арабском языке? В этом посте я проведу вас через очень простую детскую песенку, в которой представлена ​​основная (мужского рода единственного числа) форма восьми разных цветов, а также слова для 16 различных основных объектов, иллюстрирующих эти цвета. Вот видео:

Самые основные названия цветов в арабском языке следуют одному и тому же шаблону. Обратите внимание, как каждое слово начинается с «а», за которым следуют две согласные, за которыми следует «а» и заканчивается третья согласная.

أَحْمَر	أَبْيَض	أََسْوَد
ахмар	абьяд	асвад
«красный»	«белый»	«черный»

أَخْضَر	أَصْفَر	أَزْرَق
Ахдар	асфар	азрак
зеленый	«желтый»	«синий»

Другие цвета — это «прилагательные нисба», то есть прилагательные, оканчивающиеся на суффикс iyy (неформально произносится ii). Вот два цветообозначения этого типа, использованные в этой песне, вместе с существительными, от которых они произошли:

بُنّ	بُنِّيّ
банн	банний/банний
«кофейные зерна»	«коричневый»

وَرْد	وَرْدِيّ
отделение	вардий/вардий
«розы»	«розовый»

В песне каждый цвет связан с двумя объектами:

Номер телефона	تُفّاح	أَحْمَر
тут	туфах	ахмар
‘ягоды; шелковица’	«яблоки»	«красный»

شَجَر	Номер телефона	أَخْضَر
Шаджар	ʕashb	ахдар
«деревья»	«трава»	«зеленый»

مَوْز	Номер телефона	أَصْفَر
мавз	обман	асфар
«бананы»	«солнце»	«желтый»

سَماء	بَحْر	أَزْرَق
самаа’	бахр	азрак
«небо»	«море»	«синий»

شوكولا	خَشَب	بُنِّيّ
шукулаа	хашаб	банний/банний
«шоколад»	«дерево»	«коричневый»

حَلْوى	زَهْر	وَرْدِيّ
Халваа	зар	вардий/вардий
«конфеты»	«цветы»	«розовый»

لَيْل	Номер телефона	أَسْوَد
лейг	фахм	асвад
«ночь»	«уголь»	«черный»

ثَلْج	Номер телефона	أَبْيَض
таль	байд	абьяд
‘снег; лед’	«яйца»	«белый»

Вам понадобится всего пара дополнительных слов, чтобы понять всю песню:

أَلْوان	Номер телефона
Альваан	газон
«цвета»	«цвет»

مَوْجود

мавджуд

«настоящее (прил. )»

Песня начинается только с этого, снова и снова:

أَلْوان، أَلْوان، أَلْوان!

Алваан, Алваан, Алваан!

«настоящее (прил.)»

Тогда первый куплет звучит так:

«Красный, красный, красный!»	ахмар, ахмар, ахмар!	أَحْمَر، أَحْمَر، أَحْمَر!
«Я присутствую в яблоках».	‘анаа мауджууд фии т-туфаах.	أَنا مَوْجود في الْتُّفّاح.
«Я присутствую в ягодах».	‘анаа мауджууд фии т-туути.	أَنا مَوْجود في الْتّوتِ.

Остальные стихи следуют точно такому же шаблону, просто заменяя другой цвет и два разных объекта. Обратите внимание, что для того, чтобы текст лучше подходил к музыке, иногда к слову, обозначающему объект, добавляется окончание родительного падежа i. Мы видим это в третьей строке первого стиха, где في التوت «в ягодах» произносится как фии т-туут и , а не как более неформальное фии т-туут.

Теперь прослушайте всю песню пару раз, следя за чтением списка цветов и предметов. Тогда попробуйте просто посмотреть видео и послушать. Теперь ты можешь это понять?

Если эта статья оказалась вам полезной, почему бы не просмотреть другие темы на этом сайте. Если вы ищете простой способ научиться читать по-арабски, ознакомьтесь с моим учебником Упрощенный арабский язык: научитесь читать и писать по-арабски, используя мельчайшие слова и грамматику .

Простой трюк помогает детям выучить цвета

Субъект 046M, двух лет, нервно сидел напротив меня за столом, крепко сцепив руки на коленях. Похоже, он заразился неизлечимой формой корчи. Я подавил желание рассмеяться и наклонился вперед, заговорщицки шепча. «Сегодня мы сыграем в игру с мистером Му». Я достал из-за спины манящую плюшевую корову. «Можете ли вы передать привет мистеру Му?»

Той весной я был новоиспеченным исследователем в лаборатории когнитивиста Майкла Рамскара, который тогда работал в Стэнфордском университете. Рамскар изучал, как дети занимаются тем, что, возможно, является самым важным проектом в их школьном обучении — изучением языка. Нас особенно заинтересовал вопрос о том, как дети учат маленькую, но важную часть этого огромного комплекса: цветные слова. Мы хотели знать, как много дети знают, когда они это узнают и можем ли мы помочь им достичь этого быстрее.

046M («М» для мужчин) был хорошим стартом. Я разложил перед ним три цветных образца. — Ты можешь показать мне красный? Он сделал паузу, затем указал на средний прямоугольник. «Очень хороший!» — сказал я, сияя. — А что насчет синего?

Тест не предназначен для того, чтобы сбить детей с толку. Наоборот, мы тестировали только базовые цветовые слова и никогда не заставляли их выбирать между путаными оттенками, такими как красный и розовый. Для взрослого это испытание было бы смехотворно легким. Тем не менее, после нескольких месяцев тестирования двухлетних детей, я мог пересчитать свои высокие баллы по пальцам одной руки. Большинство из них сразу провалили бы тест. 046М, несмотря на многообещающее начало, не стал исключением.

Существует удивительное несоответствие между тем, что дети, кажется, знают о цветах и ​​числах, и тем, что они на самом деле демонстрируют при тестировании. Усвоение того, что означает «красный» или «три», является трудным препятствием в овладении языком, и даже дети старшего возраста иногда ошибаются и обнаруживают, что не очень хорошо разбираются в этих понятиях. В нашей лаборатории мы обнаружили, что то, как мы используем слова цвета и числа в повседневном английском языке, на самом деле препятствует обучению детей.

Родители не зря рассматривают знания своих детей о цветах и ​​числах как вехи развития — эти понятия закладывают основу для ключевых аспектов перцептивного и числового мышления. Наше исследование показало, что если мы поймем, как развивающийся мозг понимает речь, мы сможем помочь детям достичь этих вех более безболезненно. Немного по-другому формулируя вещи, взрослые могут помочь детям понять цвета и числа — и, следовательно, продвинуться к более высокому пониманию языка — намного раньше в жизни.

Красные яблоки, голубое небо

Перед началом каждого экспериментального сеанса научный сотрудник объяснял родителям ребенка, что мы будем тестировать цветовые слова. Ответы обычно были восторженными. «О, это здорово! У Марджи есть свои цвета». Тут мы с ними поравнялись: если они хотят присутствовать во время исследования, им придется завязать глаза. Такие меры могут показаться чрезмерными, но опять же, такой же была реакция родителей во время пилотного исследования, когда они наблюдали, как их дети снова и снова не могут выбрать правильный оттенок. Реакции проходили по короткой линии от шока до ужаса и обратно. Некоторые родители были настолько встревожены, что начали нетерпеливо поправлять своих детей посреди теста. Одна мать, в частности, казалось, не могла остановиться и нервно хватала своего маленького мальчика за руку всякий раз, когда он начинал отклоняться от правильного выбора.

Затем, неизбежно, последовал анализ после теста: «Является ли мой ребенок дальтоником?»

Озадаченный ответ не нов. Чарльз Дарвин был поражен неудачами своих детей, когда дело дошло до цвета, написав в 1877 году: «Они не могли назвать цвета, хотя я неоднократно пытался их научить». Спустя столетие психологи, занимающиеся вопросами развития, начали систематически определять, что именно делает изучение цветных слов таким трудным для детей. Очевидные гипотезы вскоре были исключены. Во-первых, дети не дальтоники. Они могут воспринимать цвета в течение нескольких месяцев после рождения. У детей также есть опыт работы с цветными словами, которые часто встречаются в речи и являются одними из первых слов в их словарном запасе.

Типичный малыш, например, может правильно использовать цвета в общих фразах, таких как «желтый банан», «голубое небо» и «красная пожарная машина», и даже может правильно ответить на знакомые вопросы, такие как «Какого цвета помидор». ?» Именно из-за этого очевидного мастерства родители так часто убеждены, что их дети являются экспертами по цвету. Но они могли бы быть гораздо менее уверенными, если бы поняли, что слепые дети способны почти на тот же подвиг. Оказывается, дети могут научиться использовать цветовые слова в контексте, просто обращая внимание на то, как обычно говорят о вещах — например, слово «красный» часто встречается с «пожарными машинами», но не так часто с «пожарными машинами». мороженое.»

Уберите этот важный контекст, и большинство двух- и трехлетних детей окажутся в тупике: они не могут правильно идентифицировать цвета в ряду или правильно использовать цветовые слова в новых сценариях. Более того, психологи обнаружили, что даже после многочасового повторного обучения цветным словам успеваемость, как правило, заметно не улучшается, и дети в возрасте шести лет продолжают совершать серьезные ошибки, называя цвета. Этот последний факт кажется очень странным, если учесть все остальные вещи, которые дети в этом возрасте умеют делать: кататься на велосипеде, завязывать шнурки, читать комиксы и — перепутать синий кекс с оранжевым? Действительно?

Действительно. И вот тут на помощь пришли 046M и его соотечественники, называющие цвета. Вооружившись инструментами когнитивной психологии, мы решили, что пора выяснить, почему детям требуется так много времени, чтобы выучить цвета, и можем ли мы сократить процесс.

Трава зеленая

Психологи до нас указывали, что часть того, что усложняет изучение цветов, заключается в том, что мы постоянно окружены огромным количеством оттенков. Эта подавляющая вездесущность не характерна для других общеупотребительных слов, таких как существительные. Представьте, например, что ребенок пытается научиться отличать «собаку» от «медведя». Проблема обучения в этом случае не так сложна: если только вы не смотрите Old Yeller , собак обычно видят и обсуждают в контекстах, в которых медведи отсутствуют, и наоборот.

Сравните это с проблемой изучения цветных слов. В большинстве случаев, когда трехлетний ребенок слышит слово «красный», в нем присутствует целый калейдоскоп других цветов. Разобрать, какие оттенки являются «красными», а какие «оранжевыми», намного сложнее, чем выяснить, какие пушистые звери являются «медведями», а какие «собаками». Это может объяснить, почему дети на каждом изучаемом языке всегда учат свои существительные раньше своих цветов.

Как это бывает, английские цветные слова могут быть особенно трудными для изучения, потому что носители английского языка вводят в заблуждение, используя цветные слова «prenominally», то есть перед существительными. Например, мы часто будем говорить такие вещи, как «красный воздушный шар», вместо того, чтобы использовать постноменную конструкцию «воздушный шар красный». Наше исследование было направлено на то, чтобы определить, может ли наш выбор расположения слов действительно влиять на способность детей изучать цвета.

Теоретически построение предложений имеет значение из-за того, как работает внимание. В разговоре людям приходится отслеживать, о чем идет речь, и они часто делают это визуально. Если бы я начал говорить о «старых и в углу», вы, вероятно, начнете быстро оглядываться в поисках таинственного человека или предмета.

Дети делают то же самое, только с большим рвением, потому что им предстоит узнать гораздо больше. Это означает, что, когда вы вставляете существительное перед цветным словом, вы можете успешно сузить их внимание до того, о чем вы говорите, прежде чем поразить их цветом. Если вы скажете, например, «воздушный шар красный», вы поможете сузить «красный» до атрибута воздушного шара, а не какого-то общего свойства мира в целом.

Из того, что мы можем расшифровать, дети также понимают, что «красный» в «красном шарике» имеет отношение к шарику, но интерпретируют его по-разному. Когда мы говорим «воздушный шар красный», они узнают, что «красный» — это название свойства, такого как «мокрый» или «острый», а когда мы говорим «красный воздушный шар», они узнают, что «красный» — это больше похоже на имя собственное, например, «Том» или «Хизер». Знание чьего-то имени обычно не раскрывает так много, как знание того, что кто-то жесток или добр. Учат ли дети «красный» как что-то вроде имени или как свойство, полностью зависит от того, как направлено их внимание, когда они его слышат.

Помощь детям в изучении оттенков

Наша гипотеза была проста: использование цветных слов после существительных должно сделать цвета намного проще для изучения, а детям — намного быстрее. Чтобы проверить эту идею, мы взяли группу двухлетних детей и быстро обучили их цветным словам. Либо мы обучали их предноминальным предложениям (стандартная разновидность в английском языке), либо постноминальным предложениям (мы надеялись, что это будет полезно). В обоих случаях мы просто показывали им знакомые предметы и говорили ободряющие вещи, такие как «это синий мелок» или «этот мелок желтый».

Как мы сообщали в августе 2010 года в Cognitive Science , дети, прошедшие последипломное обучение, значительно улучшили свои результаты базовых тестов, в то время как дети, прошедшие предварительное обучение, по-прежнему выглядели такими же сбитыми с толку, как и прежде. Учитывая, что предыдущие исследования не показали значительных улучшений после сотен явных тренировочных испытаний, было трудно поверить, что такая простая манипуляция может иметь такое явное значение. И все же это произошло.

Затем мы провели аналогичный эксперимент, используя числа вместо цветов. Чтобы оценить, насколько хорошо наши юные испытуемые понимают числа, мы сначала спросили их: «Посмотрите, сердца; можешь показать мне четыре? и «Можете ли вы показать мне четыре сердца?» Затем мы обучили детей числовым словам, одну группу преноминально и одну постноминально. Здесь снова все дело в построении предложения. Всего через 15 минут обучения юноши, которые выучили постноминально («Цветы! Их шесть»), значительно улучшили свои результаты тестов, в среднем на 30% лучше как по надежности, так и по точности. У тех, кого мы тренировали предварительно («Есть шесть цветов»), улучшения не было.

Учитывая, что раннее понимание чисел является хорошим индикатором того, насколько хорошо дети будут успевать по математике в более позднем возрасте, помощь детям в изучении чисел в более раннем возрасте вполне может оказать долгосрочное влияние. Это подводит меня к ключевому моменту: если вы хотите, чтобы ваш двухлетний ребенок с апломбом сочетал цвета и легко считал, следите за своим языком. Может показаться, что проще попросить Джонни не лопать «красный шарик», но для него может быть лучше, если вы перефразируете: «Я имею в виду красный шарик».

---

Pass the Blue

В английском языке мы склонны располагать прилагательные перед существительными («зеленая трава»), и это может затруднить детям изучение их цветов и чисел, чем если бы мы изменили последовательность в обратном порядке. («трава зеленая»). Многие другие языки, естественно, используют последнюю конструкцию, помещая прилагательные после существительных, которые они описывают. Означает ли это, что ребенок, выросший во франко- или испаноязычной семье, легче усвоит концепцию цветов? №

Короткий ответ: мы не знаем. Элиза Перси и ее коллеги обнаружили, что искажения порядка слов могут влиять на то, как носители разных языков упорядочивают информацию в памяти. Но еще не проводились исследования, сравнивающие изучение цвета между языками с преноминальной предвзятостью и языками с постноминальной предвзятостью. Результат такого исследования может быть не таким уж предсказуемым, потому что многие из этих языков имеют свои собственные завихрения. Например, в испанском языке говорящие часто опускают существительные в непринужденной беседе. В то время как носители английского языка попросят «голубую миску», носители испанского языка могут так же изящно потребовать «голубой». —М.Д.

Эта статья изначально была опубликована под заголовком «Почему Джонни не может назвать свои цвета» в специальных выпусках SA 25, 2s, 46–49 (май 2016 г.)

Познание и грамматика родного языка: организационная роль порядка слов прилагательное-существительное в представлении информации. Элиза Дж. Перси и др. в Psychonomic Bulletin and Review , Vol. 16, № 6, стр. 1037–1042; декабрь 2009 г..

Эффекты порядка признаков и меток и их значение для символического обучения. Майкл Рамскар, Дэниел Ярлетт, Мелоди Дай, Кэти Денни и Кирстен Торп в Cognitive Science , Vol.