Тест Задачи на проценты (6 класс) по математике
Последний раз тест пройден более 24 часов назад.
Для учителя
Материал подготовлен совместно с учителем высшей категории Харитоненко Натальей Владимировной.
Опыт работы учителем математики — более 33 лет.
Вопрос 1 из 10
Выразите 4 % в виде десятичной дроби:
0,4
0,04
0,004
0,0004
Правильный ответ
Неправильный ответ
В вопросе ошибка?
Вопрос 2 из 10
Выразите дробь 0,3 в процентах:
3 %
0,003 %
30 %
300 %
Правильный ответ
Неправильный ответ
В вопросе ошибка?
Вопрос 3 из 10
Вычислите 1 % от 19:
19
0,19
1,9
1900
Правильный ответ
Неправильный ответ
В вопросе ошибка?
Вопрос 4 из 10
В магазин привезли 62 т картофеля.
До обеда продали 15 % всего количества. Сколько картофеля осталось еще продать?9,3 т
52,7 т
53,7 т
0,93 т
Правильный ответ
Неправильный ответ
В вопросе ошибка?
Вопрос 5 из 10
22 ученика класса, что составляет 55 % всего количества, учатся без троек. Сколько человек в классе?
46
38
40
24
Правильный ответ
Неправильный ответ
В вопросе ошибка?
Вопрос 6 из 10
В хоре 15 мальчиков, что составляет 3/5 всего хора. Сколько человек поют в хоре?
9
25
40
32
Правильный ответ
Неправильный ответ
В вопросе ошибка?
Вопрос 7 из 10
Найдите весь путь, если 8 % пути составляет 48 км.
60 км
660 км
606 км
600 км
Правильный ответ
Неправильный ответ
В вопросе ошибка?
Вопрос 8 из 10
Длина маршрута 36 км. Туристы прошли пешком 25 % пути, а оставшуюся часть пути плыли на плотах. Сколько километров туристы проплыли на плотах?
11
9
27
21
Правильный ответ
Неправильный ответ
В вопросе ошибка?
Вопрос 9 из 10
На сколько процентов увеличится величина от 70 до 77 ?
10 %
30 %
70 %
20 %
Правильный ответ
Неправильный ответ
В вопросе ошибка?
Вопрос 10 из 10
Приготовили раствор из 45 г соли и 155 г воды.
Сколько процентов соли он содержит?22,5 %
77,5 %
90 %
20 %
Правильный ответ
Неправильный ответ
В вопросе ошибка?
До обеда продали 15 % всего количества. Сколько картофеля осталось еще продать?
Сколько процентов соли он содержит?Доска почёта
Чтобы попасть сюда — пройдите тест.
Дашулечка Иванцова
10/10
Томирис Бушукова
10/10
Инна Федорова
10/10
Matvey Dzen
9/10
Саша Змеёв
9/10
Милана Пундик
9/10
Ярослав Иванченко
10/10
Руслан Исаков
8/10
Анастасия Арих
10/10
Ольга Линевская
8/10
Рейтинг теста
4.1
Средняя оценка: 4.1
Всего получено оценок: 2095.
А какую оценку получите вы? Чтобы узнать — пройдите тест.
Тест Умножение и деление натуральных чисел по математике онлайн
Последний раз тест пройден 1 час назад.
Для учителя
Материал подготовлен совместно с учителем высшей категории Харитоненко Натальей Владимировной.
Опыт работы учителем математики — более 33 лет.
Вопрос 1 из 10
Можно ли считать число -7 натуральным?
Можно
Нельзя
Иногда можно
Зависит от ситуации
Правильный ответ
Неправильный ответ
В вопросе ошибка?
Вопрос 2 из 10
Если число поделить на 1, то получится:
то же число
ноль
15
48
Правильный ответ
Неправильный ответ
В вопросе ошибка?
Вопрос 3 из 10
Если поделить число на 0, то получится:
ПодсказкаПравильный ответ
Неправильный ответ
В вопросе ошибка?
Вопрос 4 из 10
Выберите правильную формулу деления:
ПодсказкаПравильный ответ
Неправильный ответ
В вопросе ошибка?
Вопрос 5 из 10
Если число умножить на ноль, получится:
0
7
18
24
Правильный ответ
Неправильный ответ
В вопросе ошибка?
Вопрос 6 из 10
Можно ли считать число 15 натуральным?
Можно
Нельзя
Иногда можно
Зависит от ситуации
Правильный ответ
Неправильный ответ
В вопросе ошибка?
Вопрос 7 из 10
Можно ли умножать число на ноль?
Можно
Нельзя
Иногда можно
Зависит от ситуации
Правильный ответ
Неправильный ответ
В вопросе ошибка?
Вопрос 8 из 10
Можно ли делить число на ноль?
Можно
Нельзя
Иногда можно
Зависит от ситуации
Правильный ответ
Неправильный ответ
В вопросе ошибка?
Вопрос 9 из 10
Можно ли делить ноль на число?
Можно
Нельзя
Иногда можно
Зависит от ситуации
Правильный ответ
Неправильный ответ
В вопросе ошибка?
Вопрос 10 из 10
Пример 45 : 5 = 9 означает, что:
чтобы получить 45, нужно 5 умножить на 9
чтобы получать 45, нужно 9 умножить на 9
чтобы получить 45, нужно 5 умножить на 5
из чисел 5 и 9 не получится число 56
Правильный ответ
Неправильный ответ
В вопросе ошибка?
Доска почёта
Чтобы попасть сюда — пройдите тест.
Камо Алоян
7/10
- Иван Титов
9/10
Дмитрий Андрюшин
10/10
Алиса Рудакова
9/10
Полина Чувило
7/10
Мухаммад Мажитов
10/10
Полина Песоцкая
9/10
Мирослава Бартенева
6/10
Алина Шарапова
8/10
Надежда Алексеева
10/10
Рейтинг теста
3.9
Средняя оценка: 3.9
Всего получено оценок: 2144.
А какую оценку получите вы? Чтобы узнать — пройдите тест.
Общий базовый тест по математике для 6-го класса (примеры вопросов)
Общий базовый экзамен по математике для 6-го класса с практическими вопросами
1. Население Нью-Йорка примерно вдвое превышает население Парижа. Напишите отношение населения Нью-Йорка к населению Парижа.- 1:1
- 1:2
- 2:½
- 2:1
Сколько составляет 40% от 50? - 10
- 16
- 20
- 25
- 16
- 24
- 48
- 96
- 60
- 40
- -40
- -60
- 2
- 3
- 6
- 8
- 2
- 3
- 4
- 8
- 9
- 10
- 15
- 20
Среднее значение набора данных равно 12, а его диапазон равен 8. Какое из следующих значений НЕ может быть значением в наборе? - 4
- 8
- 12
- 16
82, 94, 81, 70, 72, 78, 95, 83, 89, 80, 55, 77
Создайте гистограмму для отображения данных.
- дней
- долларов
- человек
- шоу
1. D: Отношение — это отношение между двумя числами одного типа. Например, если соотношение яблок и апельсинов в корзине 3:2, то на каждые 2 апельсина в корзине приходится 3 яблока. В данной задаче ищем соотношение между населением двух городов. Поскольку нам говорят, что население Нью-Йорка примерно в два раза превышает население Парижа, на каждого парижанина приходится примерно два жителя Нью-Йорка.
Поэтому правильное соотношение 2:1.
2. C: Процент представляет одну часть из 100. Таким образом, 40% эквивалентно 40 частям из 100, или 40/100. Чтобы найти 40% от 50, умножьте 40/100 на 50:
40/100 X 50 = 20
3. B: Наименьшее общее кратное (НОК) двух целых чисел — это наименьшее (или наименьшее) целое число, которое кратное обоим числам. Один из способов найти НОК 8 и 12 — составить список их кратных чисел и выбрать наименьшее число из обоих списков.
8: 8, 16, 24, 32, 40, 48
12: 12, 24, 36, 48, 60, 72
Поскольку 24 — наименьшее число в обоих списках, НОК 8 и 12 равно 24.
4. D: Увеличение суммы долг означает, что вы должны более 50 долларов. Если, например, ваш долг увеличивается на 10 долларов, он становится 60 долларов, а баланс вашего счета становится -60. Таким образом, -60 может быть вашим новым балансом. (Обратите внимание, что остаток, равный -40, означает, что вы должны 40 долларов США, что уменьшит ваш долг.
)
5. C: В соответствии с порядком операций (PEMDAS) сначала оцените любые количества или выражения в скобках. . Вычтите, чтобы найти значение в скобках, а затем разделите 24 на результат этого вычитания:
24 x (6 – 2) = 24 ÷ 4 = 6
6. A: Решением уравнения или неравенства является значение переменной (переменных), которое делает уравнение или неравенство верным. Чтобы определить, какой выбор является решением неравенства 9 + 2x > 5x, замените x в неравенстве каждым из них и упростите результат, чтобы проверить, верно ли неравенство. Начните с x = 2.
9 + 2x > 5x
9 + 2(2) > 5(2)
9 + 4 > 10
13 > 10
Поскольку верно 13 > 10, правильный ответ x = 2.
В качестве альтернативы вычтите 2x из обеих частей неравенства, чтобы получить 9 > 5x – 2x, что эквивалентно 9 > 3x. Разделите обе части на 3, чтобы получить 3 > x или x < 3. Единственное значение x, которое меньше 3, равно 2, поэтому верно A.
7. B: Площадь треугольника определяется по формуле A = ½ bh , где b – основание треугольника, а h – высота треугольника (начерчена линией). перпендикулярно основанию). Поскольку треугольник является прямоугольным, вы можете использовать горизонтальную сторону для основания и вертикальную сторону для высоты:
A = ½ bh
= ½ (4)(5)
= ½ (20)
= 10
8. A: Среднее значение набора данных — это его среднее значение. Следовательно, если все значения в наборе не равны 12 (а вы знаете, что это не так, потому что диапазон равен 8), некоторые из них должны быть меньше 12, а некоторые должны быть больше 12.
Диапазон набора данных это разница между его наибольшим и наименьшим значениями. Поскольку диапазон этого набора равен 8, все значения в наборе должны быть больше 4. Если одно значение равно 4, должно быть значение больше 12, чтобы среднее значение оставалось равным 12, а разница между этим значением и 4 будет больше, чем 8.
Поскольку мы знаем, что диапазон равен 8, 4 не может быть значением в наборе.
9. A: Гистограмма — это способ графического представления распределения набора данных. В гистограмме диапазон данных разделен на интервалы, так что каждое значение попадает в один интервал. Для заданных результатов теста естественным способом установить интервалы являются 50–59, 60–69, 70–79, 80–89 и 90–100.
Затем подсчитайте количество значений, попадающих в каждый интервал, т.е. спросите, сколько значений находится между 50 и 59 (включая 50 и 59), сколько находится между 60 и 69и т. д.:
Наконец, отобразите эту информацию графически, используя вертикальную полосу для каждого интервала и сделав ее высоту равной частоте интервала:
10. C: Соответствующая единица измерения количества соответствует что вы считаете, когда вы измеряете это. Например, если цена автомобиля составляет 40 000 долларов, поскольку вы считаете доллары, единицей измерения количества в 40 000 долларов будут доллары.
Чтобы измерить посещаемость бродвейских шоу, вы подсчитываете количество людей, которые посещают каждое шоу. Поэтому единицей измерения являются люди.
Рабочие листы по математике для 6 класса PDF
Рабочие листы по математике для печати для 6 класса
Рабочие листы по математике для 6 класса PDF — Рабочие листы по математике для 6 класса с ответами — это идеальный инструмент, полезный для проверки навыков вашего ребенка по различным математическим темам для 6 класса. Эти наши печатные листы по математике для 6 класса охватывают все основные области математики 6 класса, некоторые из которых включают; Целые числа, умножение, деление, показатели степени и квадратные корни, теория чисел, десятичные дроби, сложение и вычитание десятичных дробей, умножение и деление десятичных дробей, дроби и смешанные числа, сложение и вычитание дробей, умножение дробей.
- Разрядное значение в миллионах —
Найти разрядное значение цифры в целом числе
Распечатать . .. - Чтение целых чисел —
Как писать числа словами на английском языке
Распечатать … - Написание имен чисел —
Написание чисел словами до 1 000 000
Распечатать … - Практика римских цифр —
Преобразование числовых цифр в стандартные числа
Распечатать … - Практика умножения целых чисел —
Найдите пропущенную цифру
Распечатать … - Словесные задачи на умножение целых чисел
Распечатать … - Стратегии умножения — Как умножить три или более чисел
Распечатать … - Разделить целые числа на двузначное число
Распечатать … - Напишите выражение умножения, используя показатели степени
Распечатать … - Оценка квадратных корней —
Решите следующие задачи
Распечатать . ..
- Практика умножения целых чисел —
- Узнайте, как преобразовать стандартную форму в экспоненциальную запись
Распечатать … - Узнайте, как написать простую факторизацию с показателями
Распечатать … - Найдите большой общий делитель (НОД) числа
Распечатать … - Найдите наименьшее общее кратное (НОК) числа
Распечатать … - Какое десятичное число проиллюстрировано —
Распечатать … - Как нанести десятичные дроби на числовую прямую?
Распечатать … - Сложение и вычитание десятичных чисел —
Карты с десятичными расстояниями
Распечатать … - Умножение десятичных чисел —
Решите следующие задачи
Распечатать … - Деление с десятичными частными —
Деление десятичных дробей на целые числа
Распечатать . .. - Представление дроби на числовой прямой
Распечатать … - Сравнение дробей с одинаковыми и разными знаменателями
Распечатать … - Интерпретация дробей как задач на деление слов
Распечатать … - Сложение и вычитание дробей с разными знаменателями.
Распечатать … - Дроби целого числа — Как умножить целое число на дробь?
Распечатать … - Словесные задачи на умножение дробей с ответами
Распечатать … - Деление дробей на целые числа с помощью моделей
Распечатать … - Как вы оцениваете смешанные числа при делении?
Распечатать … - Понимание практики работы с целыми числами — представление ситуаций с целыми числами
Распечатать . ..
- Сложение и вычитание дробей с разными знаменателями.
- Сравнение и упорядочивание целых чисел
Распечатать … - Практика добавления целых чисел
Распечатать … - Практика вычитания целых чисел
Распечатать … - Добавить Вычесть Умножить Разделить целые числа
Распечатать … - Вычислять числовые выражения, включающие десятичные дроби
Распечатать … - Абсолютное значение практики рациональных чисел
Распечатать … - Практика многошаговых задач —
Добавить Вычесть Умножить Разделить
Распечатать … - Проблемы со словами с лишней или отсутствующей информацией
Распечатать … - Практика эквивалентных соотношений —
Решите следующее
Распечатать . .. - Практика решения пропорций —
Решите следующие задачи
Распечатать … - Какой процент изображен? —
Выводить проценты из моделей
Распечатать … - Как найти число, если известен процент?
Распечатать … - Оценка и измерение с использованием обычных единиц длины
Распечатать … - Оценка метрических измерений (метры дюймы фунты граммы литры)
Распечатать … - Сравнение температур — Положительные и отрицательные числа
Распечатать … - Добавление и вычитание денег
Распечатать … - Умножение денег
Распечатать … - Словесные задачи на деление денег
Распечатать …
- Оценка и измерение с использованием обычных единиц длины
- Какая купонная практика лучше — лист сравнения цен
Распечатать . .. - Цены за единицу с дробями и десятичными знаками
Распечатать … - Нахождение первоначальной цены товара со скидкой
Распечатать … - Как рассчитать прошедшее время — Прошедшее время на числовой строке
Распечатать … - Простой способ выучить квадранты
Распечатать … - Практика карты плоскости координат
Распечатать … - Практика написания переменных выражений
Распечатать … - Свойства операций умножения
Распечатать … - Определение эквивалентных выражений —
Найдите соответствующее выражение
Распечатать … - Какой x удовлетворяет уравнению
практике
Распечатать … - Использование алгебраических плиток для решения одношаговых уравнений
Распечатать . .. - Решение уравнений с одинаковыми терминами — узнайте, как объединять похожие термины
Распечатать … - Научитесь изображать неравенства на числовой прямой.
Распечатать … - Написание и решение одношаговых неравенств
Распечатать … - Математика независимых и зависимых переменных
Распечатать … - Решите уравнения с двумя переменными с одним фиксированным значением
Распечатать …
- Научитесь изображать неравенства на числовой прямой.
- Решение текстовых задач с двумя переменными
Распечатать … - Как найти уравнение из таблицы значений
Распечатать … - Как называются полигоны? — Именование и классификация полигонов
Распечатать … - Какие бывают виды четырехугольников
Распечатать . .. - Как найти сумму углов многоугольника
Распечатать … - Каковы 5 типов углов — Идентификация углов
Распечатать … - Практика вращения, переводов и отражений
Распечатать … - График отражений изображения —
График отражений по осям
Распечатать … - Трехмерные фигуры и их свойства.
Распечатать … - Текстовые задачи на объем куба и прямоугольного параллелепипеда
Распечатать … - Площадь поверхности пирамиды с квадратным основанием и треугольной пирамиды
Распечатать … - Область составных фигур с треугольной практикой
Распечатать … - Узнайте, как сделать пиктограмму
Распечатать . .. - Создание частотных таблиц
Распечатать … - Интерпретация двухлинейных графиков
Распечатать … - Как сделать заговор из стебля и листьев
Распечатать … - Определение статического вопроса
Распечатать … - Среднее, медиана, практика диапазона режимов
Распечатать …
- Узнайте, как сделать пиктограмму
- Как изменение значения влияет на среднее значение и медиану
Распечатать … - Вероятность взаимоисключающих событий и перекрывающихся событий
Распечатать … - Как определить, являются ли события независимыми или зависимыми
Распечатать … - Понимание вероятности с подсчетом результатов
Распечатать …
..
..
..
..
..
..
..
..
..Все рабочие листы по математике для 6 класса по категориям
ЦЕЛЫЕ ЧИСЛА
УМНОЖЕНИЕ
ОТДЕЛ
ПОКАЗАТЕЛИ & КВАДРАТНЫЕ КОРНИ
ТЕОРИЯ ЧИСЕЛ
ДЕСЯТИЧНЫЕ ЗНАКИ
ДОБАВИТЬ & ВЫЧИТАНИЕ ДЕСЯТИЧНЫХ ЗНАЧЕНИЙ
УМНОЖИТЬ & РАЗДЕЛИТЬ ДЕСЯТИЧНЫЕ ДОСТИЖЕНИЯ
ДРОБЕЙ И AMP; СМЕШАННЫЕ ЧИСЛА
ДОБАВИТЬ & ВЫЧИТАНИЕ ДРОБЕЙ
УМНОЖЕНИЕ ДРОБЕЙ
ДЕЛИТЬ ДРОИ
ЦЕЛЫЕ ЧИСЛА
ОПЕРАЦИИ С ЦЕЛЫМИ ЧАСТЯМИ
СМЕШАННЫЕ ОПЕРАЦИИ
РАЦИОНАЛЬНЫЕ ЧИСЛА
РЕШЕНИЕ ПРОБЛЕМ И ОЦЕНКА
СООТНОШЕНИЕ И КОЭФФИЦИЕНТ
ПРОЦЕНТ
ИЗМЕРИТЕЛЬНЫЕ БЛОКИ
ДЕНЕЖНАЯ МАТЕМАТИКА
ПОТРЕБИТЕЛЬСКАЯ МАТЕМАТИКА
ГОВОРИМ ВРЕМЯ
ГРАФИК КООРДИНАТ
АЛГЕБРАИЧЕСКИЕ ВЫРАЖЕНИЯ
ОДНОШАГОВЫЕ УРАВНЕНИЯ
РЕШИТЬ И AMP; ГРАФИЧЕСКИЕ НЕРАВЕНСТВА
ДВУХЭТАПНЫЕ УРАВНЕНИЯ
2D ГЕОМЕТРИЯ
СИММЕТРИЯ & ТРАНСФОРМАЦИЯ
3D ФОРМЫ
ИЗМЕРЕНИЕ ГЕОМЕТРИИ
ДАННЫЕ & ГРАФИК
СТАТИСТИКА
ВЕРОЯТНОСТЬ
Что вам нужно знать о наших рабочих листах по математике для 6 класса PDF
Что касается этих печатных листов по математике для 6 класса , мы можем похвастаться забавным дизайном, хорошо структурированными упражнениями и интересными задачами из реальной жизни.