Викторина для дошкольников по русским народным сказкам: Викторина по русским народным сказкам в старшей группе | План-конспект занятия по художественной литературе (старшая группа):

Содержание

Литературная викторина по русским народным сказкам для детей старшего дошкольного возраста «Путешествие по сказкам» | Материал по развитию речи (старшая группа) по теме:

Литературная викторина по русским народным сказкам для детей старшего дошкольного возраста

«Путешествие по сказкам»

Составитель: воспитатель

Шилова К.С.

Цель: приобщать детей к народной культуре — знанию сказок.

Задачи:

— активизировать знания детей о русских народных сказках;

-способствовать развитию речи, внимания, памяти с помощью различных заданий;

-создавать условия для угадывания персонажа сказки и названия сказки по описанию;

-формировать умение составлять целое из отдельных частей;

-побуждать детей находить ошибки в названиях сказок.

Ход мероприятия

Под музыку «В гостях у сказки дети входят в зал»

Воспитатель: Ребята, сегодня я приглашаю вас побывать в гостях у сказки. Я знаю, что вы все их очень любите. А кто придумывает сказки?

— Придумывали сказки люди и рассказывали один другому; так через века дошли сказки и до нас. Ребята, а с каких слов начинаются сказки?

Дети: ответы детей

— А что происходит в сказках, какие сказочные герои бывают в них?

Дети: ответы детей

— А какими словами заканчиваются сказки?

Дети: ответы детей

– Сказки бывают народные, а бывают авторские. Называются они так потому, что их придумал народ. Авторские сказки придумал и записал какой-то определенный человек-автор. Например, вы все знаете сказку “ О мертвой царевне и 7 богатырях”, “ О рыбаке и рыбке”. Это сказки А. С. Пушкина. Или “ Мойдодыр” – это сказка К. И. Чуковского.

— Ребята, мы с вами прочитали много сказок. А сейчас давайте проверим, как вы их слушали и что запомнили, для этого мы проведем с вами викторину.

Проверим, кто у нас хорошо знает русские народные сказки. За каждый правильный ответ вы получите по одной фишке. Итак, начинаем игру.

Вопросы:

1.Какой герой в сказке вместо удочки использовал свой хвост? (Волк)

2. С кем встречался Колобок во время путешествия? (с зайцем, волком, медведем, лисой)

3. Почему братец Иванушка превратился в козлёнка? (Не послушался сестры и попил из копытца)
4. Что случилось с избушкой Лисы в сказке «Заюшкина избушка»? (Она растаяла, потому что была сделана изо льда)

5. Чем закончилась сказка «Теремок»? ( Звери построили новый теремок)

6. Кто тянул Репку? (дед, бабка, внучка, Жучка, кошка, мышка)

7. Что купила на базаре Муха – Цокотуха? (самовар)

8. Кто разбил золотое яичко? (мышка)

9.В какой сказке медведей звали: Михаил Иванович, Мишутка и Настасья Петровна? (Три медведя)
10. Корешки или вершки отдал мужик медведю, когда выкопал репу?
(Вершки)

— Молодцы и с этим заданием справились, а теперь давайте, проверим насколько вы запомнили иллюстрации к сказкам. Посмотрите на экран, на нем будут показаны иллюстрации, а вы назовите мне сказку.

-Молодцы, ребята! Показ иллюстраций с помощью презентации. («Репка», «Колобок», «Теремок», «Заюшкина избушка», «Курочка ряба» «Кот, петух и лиса».

— Молодцы ребята. Следующее задание угадайте, кто так говорил?

— «…высоко сижу – далеко гляжу» (Маша «Маша и медведь»)

— «… я от дедушки ушел…» (Колобок «Колобок»)

— «…битый небитого везет» (Лиса)

«… слышим, слышим. Да не матушкин это голосок» (козлята «Волк и семеро козлят»)

— «…несет меня лиса за темные леса» (Петух «Кот, петух и лиса»)

— «…ловись рыбка мала и велика» (Волк «Лисичка – сестричка и серый волк»)

— «..сесть бы на пенек, съесть бы пирожок» (Медведь)

— «…речка – реченька – укрой меня…» («Гуси – лебеди»)

-Молодцы, ребята! А сейчас, давайте немного отдохнем, (дети встали)

В темном лесу есть избушка. (Дети шагают.)
Стоит задом наперед. (Дети поворачиваются.)
В той избушке есть старушка. (Грозят пальцем.)
Бабушка Яга живет. (Грозят пальцем другой руки. )
Нос крючком, (Показывают пальчиком.)
Глаза большие, (Показывают.)
Словно угольки горят. (Покачивают головой.)
Ух, сердитая какая! (Бег на месте.)
Дыбом волосы стоят. (Руки вверх.)

–Ребята мы немного отдохнули, а теперь давайте продолжим нашу викторину, следующее задание: «Угадай героя сказки». Ребята, вам нужно будет отгадать загадки, герои которых сказочные персонажи.

1. Уплетая калачи,
Ехал парень на печи.
Прокатился по деревне
И женился на царевне. (Емеля)

2. Летела стрела и попала в болото,
А в этом болоте поймал её кто-то.
Кто распростился с зелёною кожей,
Сделался мигом красивой, пригожей? (Лягушка)

3.Живёт в лесной избушке,
Ей скоро триста лет.
И можно к той старушке
Попасться на обед. (Баба Яга)

4. Сидит в корзине девочка.

У мишки за спиной.
Он сам, того не ведая,
Несёт её домой. ( Маша из сказки «Маша и Медведь»)

5.Ждали маму с молоком,
А пустили волка в дом…
Кем же были эти
Маленькие дети? (семеро козлят)

6. Возле леса, на опушке,
Трое их живет в избушке.
Там три стула и три кружки,
Три кроватки, три подушки.
Угадайте без подсказки,
Кто герои этой сказки? (Три медведя)

7.Ехал он на печи,
Уплетал калачи.
Чудо-щуку он поймал
И желанья загадал. (Емеля)

— Вот и подошла наша викторина к концу, давайте посчитаем, у кого больше фишек и узнаем, кто настоящий знаток сказок.

В мире много сказок грустных и смешных,

И прожить на свете нам нельзя без них.

Пусть герои сказок дарят нам тепло

Пусть добро навеки побеждает зло!

Викторина по русским народным сказкам для старших дошкольников

Викторина по русским народным сказкам для детей старшего дошкольного возраста

Предварительная работа: чтение русских народных сказок «Гуси-лебеди», «По щучьему веленью, «Лягушка-царевна», «Лисичка-сестричка и серый волк», «Колобок», «Сестрица Аленушка и братец Иванушка», «Три медведя», «Кот, петух и лиса».

Рассматривание иллюстраций, обучение составлению описательных загадок, изготовление эмблем с названиями команд.

Цели:

-формировать у детей умение внимательно слушать вопросы воспитателя, соблюдать очередность, отвечая на вопросы, слушать другого ребенка, не – перебивая, воспитывать такие качества как умение играть в команде, дружелюбие, честность в игре, справедливость;

-развивать у детей слуховое внимание, связную речь, умение загадывать и отгадывать загадки.

-приобщать детей к народной культуре — знанию сказок.

-вспомнить прочитанные сказки.

-развивать речь детей, расширять активный словарь, активизировать устную речь, развивать правильное речевое дыхание, речевой аппарат, память.

-расширить знания детей о сказках;

-создать условия для пропаганды здорового образа жизни;

-способствовать развитию физических качеств: быстроты, координации, ловкости;

-воспитывать чувство коллективизма, взаимопомощи, товарищества.

Оборудование: выставка книг со сказками, иллюстрации русских народных сказок, иллюстрации к сказкам, два веника, грамоты, кочки, д/и «Собери картинку из сказки».

Организационный момент.

Здравствуйте ребята! Сегодня мы с вами приглашены в гости к Сказке.

Ребята, а вы любите сказки? (Ответ детей)

И я люблю. Веселые и грустные, страшные и смешные, сказки знакомы нам с детства. С ними связаны наши представления о добре и зле, о мире и справедливости.

Сказки любят и дети, и взрослые. Они вдохновляют писателей и поэтов, композиторов и художников. По сказкам ставятся спектакли и кинофильмы, создаются оперы и балеты.

Сказки — древнейший жанр устного народного творчества. Они пришли к нам из глубокой древности.

А почему сказки называют народными? (Ответ детей)

Верно, народные сказки придумал народ и передавал их из уст в уста, из

поколения в поколение. Когда вы были маленькими, вам рассказывали сказки

мамы или бабушки, а скоро вы пойдёте в школу и сами научитесь их читать. Читая

сказки, вы проникните в чудесный, загадочный, таинственный мир.

В сказках совершаются самые невероятные чудеса.

И вот сегодня мы с вами совершим путешествие в этот загадочный мир русских народных сказок. Я помогу вам, вспомнить ваши любимые сказки, встретиться с любимыми героями и даже стать героями одной из сказок. Я помогу вам в этом путешествии быть весёлыми, любознательными и остроумными.

Я знаю, что вы, ребята, очень дружные и смелые. Во время викторины вы будете помогать, и выручать друг друга. Верно, я говорю? (Ответ детей)

Сейчас вы увидите небольшие картинки из сказок, которые любят многие дети. Думаю, вы их тоже любите и без труда узнаете героев и определите, из какой они сказки.

Итак, друзья, начнем программу,

Затей у нас большой запас.

А для кого они? Для вас.

Мы знаем, вы любите игры,

Песни, загадки и пляски.

Но нет ничего интересней,

Чем наши волшебные сказки.

– А почему они волшебные?

– Да потому, что в них животные умеют разговаривать, есть несуществующие герои (Кощей Бессмертный, Баба-Яга, леший, происходят чудеса – лягушка превращается в царевну, братец Иванушка в козленочка, ведра сами ходят.

)

– А мы сегодня собрались, чтобы провести викторину по русским – народным сказкам между двумя командами.

– Каждая команда будет получать свое задание. Если команда не справится с заданием, то вопрос переходит к другой команде. Все ваши ответы будет оценивать жюри и объявлять результат.

– Итак, начнем!

1. Первый раунд называется «Разминка». В этом раунде каждой команде предстоит ответить на вопросы о героях русских народных сказок.

-Какой герой в сказке вместо удочки использовал свой хвост? (Волк)

-Кого в сказках величают по отчеству – Патрикеевна? (Лиса)

-Какой герой сказки все время лежал на печи? (Емеля)

-Кому помогали печка, яблонька и речка? (Машеньке)

— Кликнула Жучка кошку Машку. Машка за Жучку, Жучка за внучку, внучка за бабку, бабка за дедку( «Репка»)

— Пришла она в самую глушь, в самую чащу. Видит – стоит избушка. Постучала, не отвечают. Толкнула она дверь, та и открылась. (Маша и медведь)

-Убежали от грязнули

Чашки, ложки и кастрюли.

Ищет их она, зовёт

И в дороге слёзы льёт. (Федора)

-И зайчонок, и волчица -Все бегут к нему лечиться. (Айболит)

-Над простым моим вопросом

Не потратишь много сил.

Кто мальчишку с длинным носом

Из полена смастерил?

(Папа Карло)

У Золушки с ножки свалилась случайно. Была не простою она, а хрустальной (туфелька)

— Кто развалил теремок? (медведь)

— Из чего напился Иванушка из сказки «Сестрица Аленушка и братец Иванушка»? (из копытца)

— Из какого предмета лиса угощала журавля? (из тарелки)

— Из какого предмета журавль угощал лису? (из кувшина)

— Кто первым повстречался с колобком? (заяц)

— Самая крохотная девочка (Дюймовочка)

-. Кого ушедший от бабушки и дедушки Колобок первым встретил на своем пути? (Зайца)

— Что отпустил в прорубь герой из сказки «Лиса и волк» (хвост)

— Какими словами обычно начинаются русские народные сказки (Жили — были)

— О каком сказ. герое говорят: «Маслена головушка, шелкова бородушка». (петух)

— Какое животное носит в сказке имя — Михайло Потапыч (медведь)

— Из чего заяц строил себе избушку в сказке «Заюшкина избушка? » (из дерева)

Физразминка.

Игра «Летает, не летает».

(ковер-самолет, кувшин, клубок, летучий корабль, Змей Горыныч, зеркало, сапоги-скороходы, журавль, кольцо, лиса, воробей, жар-птица, гуси-лебеди, ступа Бабы Яги)

Второй раунд:“Хорошо ли ты знаешь сказки”

Я буду вам показывать иллюстрации, а вы назовите мне сказку.

а) маша и медведь.

б) колобок

в) Волк и семеро козлят.

г) Заюшкина избушка.

д) курочка ряба

е) Кот, петух и лиса

Воспитатель:Давайте немного разомнемся.

Физкультминутка

Медвежата в чаще жили,

головой своей крутили.

Вот так, вот так

Головой своей крутили.

Медвежата мед искали,

Дружно дерево качали.

Вот так, вот так

Дружно дерево качали.

Вперевалочку ходили

И из речки воду пили.

Вот так, вот так

И из речки воду пили.

А потом они плясали,

Лапы дружно поднимали.

Вот так, вот так

Лапы дружно поднимали.

Раунд 3 “Телеграмма”

– Ребята, я сегодня шла в сад и встретила почтальона. Он передал нам телеграммы, потому что сам не может догадаться от кого они пришли. Помогите ему.

• “Спасите, нас съел серый волк” (козлята)

• “ Очень расстроена. Нечаянно разбила яичко” (мышка)

• “Все закончилось благополучно, только мой хвост остался в проруби” (волк)

• “Помогите, наш дом сломан, но сами целы” (звери)

• “Дорогие бабушка и дедушка, не волнуйтесь. Я придумала, как обмануть медведя. Скоро буду дома” (Маша)

• “Помогите, мой брат превратился в козленочка” (Алёнушка)

• “Безобразие, кто-то съел мою кашу и сломал мой стул” (медвежонок)

• “ Папа, моя стрела в болоте. Женюсь на лягушке” (Иван-царевич)

Раунд 4 Эстафета “Полёт Бабы-Яги”

– Непременными атрибутами Бабы-Яги были ступа и метла. В эстафете используется в качестве метлы – веник. Участник садится на веник, обегает вокруг стула и передает веник другому участнику.

Раунд 5 называется «Загадки по сказкам». Участникам игры необходимо назвать, каким персонажам принадлежат слова из сказок.

-Выплынь на бережок.

Костры горят высокие,

Котлы кипят чугунные,

Ножи точат булатные,

Хотят меня зарезати! (Сестрица Аленушка и братец Иванушка)

• Ах ты, Петя-простота,

Сплоховал немножко:

Не послушался кота,

Выглянул в окошко.

«Кот, петух и лиса»)

• Нет ни речки, ни пруда.

Где воды напиться?

Очень вкусная вода

В ямке от копытца.

(«Сестрица Аленушка и братец Иванушка»)

• Вымолвил словечко –

Покатилась печка

Прямо из деревни

К царю и царевне.

И за что, не знаю,

Повезло лентяю?

(«По щучьему велению»)

•

Раунд 6 “Ушки на макушке”

• Летела стрела и попала в болото.

А в том болоте поймал её кто-то.

Кто, распростившись с зеленою кожею

Сделался милой, красивой, пригожей. (Царевна-лягушка)

• Отворили дверь козлята

И пропали все куда-то. (Волк и козлята)

• На окошке он студился

Взял потом и укатился

На съедение лисе. (Колобок)

•

Помогла нам яблонька,

Помогла нам печка,

Помогла хорошая, голубая речка,

Все нам помогали, все нас укрывали,

К матушке и батюшке мы домой попали.

Кто унес братишку? Назовите книжку? (Гуси-лебеди)

•

С Пяточком он ходит в гости

Любит мед, варенье просит

Это кто, скажите вслух:

Медвежонок (Винни-Пух)

Она, как снег, бела и светла.

Она, как снег, боится тепла

Рады солнцу и дети, и курочка!

Ему не рада только (Снегурочка)

Всех грязнуль помоет быстро

Всех нерях умоет чисто

Умывальников начальник

И мочалок командир

Знаменитый (Мойдодыр)

Раунд 7:Эстафета «Пройди через болото». (дети по кочкам преодолевают болото)

Раунд 8“Угадай-ка”

1 – Какую песенку пел Колобок?

2 – Что пела коза своим козлятам?

3 – Что говорила Машенька медведю, сидя в коробе?

4 – Что приговаривала курочка Ряба деду и бабе?

5 – Какими словами помогал себе волк ловить рыбу на хвост?

6 – Что говорила в это время лиса?

7 – Что спрашивали звери в сказке “Теремок” прежде чем войти туда?

9. В последнем раунде командам необходимо выполнить коллективное творческое задание собрать картинку. Команды получают по одному набору разрезных картинок к сюжету русских народных сказок. Необходимо собрать иллюстрацию к сказке и определить ее название («Лисичка-сестричка и серый волк» и «Три медведя»)

10. Подведение итогов викторины. Награждение участников.

Вот и закончилось наше путешествие в мире Чудес и Волшебства. Благодаря вашим знаниям сказок, вашей дружбе мы смогли пройти этот путь. Но зато теперь вы сможете продолжить его сами, ведь сказочная тропинка бесконечна. Стоит вам открыть сборник русских народных сказок, и в путь!

Понравилось ли вам путешествие по русским народным сказкам? (Ответ детей) А, что вам больше понравилось? (Ответ детей)

А как вы думаете, зачем нам нужны сказки? Чему они учат? (Ответ детей) Сказки учат быть умными и добрыми, честными и трудолюбивыми, дружными и смелыми. Они учат, как победить зло, ложь, коварство, никогда не терять веру в удачу, любить свою Родину и защищать слабых.

Прощаясь с вами, хочу сказать, что вы замечательные и очень талантливые ребята. Я вас всех люблю. До свидания. И до новых встреч.

Воспитатель.

В мире много сказок грустных и смешных,

И прожить на свете нам нельзя без них.

Пусть герои сказок дарят нам тепло

Пусть добро навеки побеждает зло!

Презентация викторина русские народные сказки для дошкольников. Викторина «Русские народные сказки» (с презентацией)

Ольга Асяева
Викторина «Русские народные сказки» (с презентацией)

Составила : воспитатель первой квалификационной категории Асяева О. Л.

Екатеринбург, 2014

Тема :«Русские народные сказки » 2

Возрастная группа : старшая

Воспитатель :Асяева О. Л.

Форма совместной деятельности :познавательная

Форма организации : коллективная, индивидуальная

Учебно-методический комплект :программа от рождения до школы под ред. Н. Е. Вераксы; любимые герои сказок (тематический словарь в картинках, русские народные сказки , изученные в дошкольном возрасте

Средства :

Зрительный ряд : рисунки к русским народным сказкам ;

Литературный ряд : загадки о сказках ;

Музыкальный ряд : песня «В гостях у сказки » , песня «Сказка » (на мотив песни «От улыбки хмурый день светлей» )

Мультимедийные, цифровые образовательные ресурсы :телевизор, ноутбук, видеокамера

Цель :Приобщение детей крусского народным сказкам занимающей достойное место в русской культуре . Закрепить знание детей о русских народных сказках .

Задачи :

— обучающие : уточнить и обогатить знания детей о русских народных сказках ; обучать адекватным способам поведения в чрезвычайных ситуациях на примере поступков сказочных героев ;

— воспитывающие :способствовать воспитанию патриотических чувств, чувства гордости за русский народ посредством восприятия русских народных сказках ; воспитывать доброту, любовь к родной культуре через русские народные сказки ;воспитывать интерес к русским народным сказкам ;

— развивающие : развивать личностные качества : уверенность в себе и своих возможностях, активность, инициативность, самостоятельность, доброжелательность; развивать мышление, память, внимание; зрительное, слуховое и целостное восприятие; развивать умение действовать согласованно;

— оздоровительные : снятие зрительного напряжения (гимнастика для глаз, снятия мышечного и нервного напряжения (физ. минутка) ; обеспечить эмоциональное благополучие детей во время мероприятия; пальчиковая гимнастика.

Интеграция образовательных областей :«Здоровье» , «Социализация» , «Безопасность» , «Познание» , «Коммуникация» , «Чтение художественной литературы»

Предварительная работа : Чтение и слушание русских народных сказок с беседами по содержанию, оформление тематической выставки книг; беседа «Почему русские народные сказки называют народными ?» ; разучивание подвижной игры «Наш платочек голубой» ; разучивание пальчиковой гимнастики «Будем сказки называть » , гимнастики для глаз, физминутки «Нам пора передохнуть» . Разучивание с детьми девизов для команды «Репка» , «Колобки» ; изготовление эмблем с названиями команд, фишек. Раскрашивание иллюстраций из сказок . Сюжетная лепка по русским народным сказкам . Беседы по безопасности : нельзя оставаться на улице одному, это опасно; нельзя убегать от взрослых далеко, можно потеряться; нельзя никому открывать дверь, если остаешься дома один. Загадывание загадок о сказках .

Оборудование и материал : ИКТ, презентация к викторине , мольберт, столы, стулья по количеству детей. Эмблемы для команд, иллюстрации к сказкам .

Дети входят в группу под музыкальное сопровождение «В гостях у сказки » ,их встречает воспитатель, переодетый в бабушку Маланью, дети рассаживаются за столы, обозначенные соответствующей картинкой к эмблеме команд.

Бабушка Маланья (воспитатель) : Здравствуйте, гости дорогие! Проходите, проходите, рассаживайтесь по удобнее.

Дай бог тому, кто в нашем дому –

Здоровья дорогим гостям,

Да милым детушкам.

Поздоровайтесь друг с другом с соседом справа, слева.

Удобно вам? (да)

Тогда слушайте внимательно :

Меня зовут бабушка Маланья.

Я знаю, что вы, дорогие ребята слушали и читали много русских народных сказок .

И сейчас я узнаю, на сколько, вы были внимательными, сумеете ли вы узнать сказки и их героев .

Бабушка Маланья : Приглашаю вас на викторину по русским народным сказкам .

Вы уже разделились на две команды «Колобки» и «Репка» .

Капитан команды «Колобки» представьте свою команду :Мы команда «Колобки» , наш девиз :

Все на свете узнавать.

На помощь колобки придут

И нас к победе приведут.

Капитан команды «Репка» представьте свою команду :Мы команда «Репка» , наш девиз :

Мы команда «Репка»

Дружим все мы крепко

Знаем сказки лучше всех

Ждет нас в конкурсе успех.

Бабушка Маланья :Спасибо, молодцы ребята! Но, ни одно соревнование не проходит без участия жюри. Сегодня членами жюри будут :

Заместитель заведующей Ирина Борисовна

Воспитатель старшей группы АсиятКатибовна

Воспитатель подготовительной группы Марина Михайловна

Приветствуем наше жюри (аплодисменты) . Жюри будет выставлять жетоны за правильно выполненные задания. Каждая команда будет выполнять свое задание, если команда не справится с заданием, то вопрос переходит к другой команде. В конце игры мы узнаем, чья команда наберет больше жетонов, та и победит. Итак, начнем!

(переход слайдов по щелчку)

СЛАЙД 1. «Заставка к викторине » (без щелчка)

Бабушка Маланья :Отправляемся друзья,

В чудо сказу – вы и я .

Здесь экран волшебный есть,

Сказок тут не перечесть .

Закрываем глазки – раз,

Открываем глазки – два.

Раз, два, три, четыре,

Раскрываем глазки шире.

Будем в викторину мы играть .

Будем сказки вспоминать .

СЛАЙД 2. «Разминка» (без щелчка)

Бабушка Маланья :Задание 1. Сейчас вы по очереди будете называть русские народные сказки . Команда, которая назовет больше сказок , получает два жетона; команда, которая назовет меньше сказок – один жетон .

Ребята, выкрикивать с места нельзя! Если кто-то из команды будет выкрикивать, то у этой команды будут вычитаться жетоны. Вы будете поднимать руки, а я буду вас спрашивать по очереди!

(дети называют русские народные сказки )

Бабушка Маланья :Молодцы, ребята! Быстро справиться сумели.

СЛАЙД 3. «В сказке — ложь , да в ней намек! Добрым молодцам урок!»(без щелчка)

Бабушка Маланья : Задание 2. «В сказке — ложь , да в ней намек! Добрым молодцам урок!» Как вы думаете, ребята, почему так говорят? (сказка учит детей… учит доброму)

Действительно, вместе с героями сказок мы преодолеваем различные трудности, а значит, учимся выбирать правильное решение в сложных ситуациях, учимся верить в добро и в собственные силы.

В этом задании вы должны назвать сказку и сказать чему она нас учить . Помните, главное правило нашей игры – не выкрикивать! За активное участие команда получит два жетона.

СЛАЙД 4. Появляется картинка к сказке «Колобок» (без щелчка)

Бабушка Маланья : А вот и перваякартинка, что эта за сказка ? («Колобок» )

Вспомните, чем закончилась сказка ? (Лиса съела Колобка)

А как же Колобок оказался в лесу в лапах у лисы? (Он убежал в лес)

Зачем Колобок покатился в лес? Чтобы его лиса там съела или по другой причине? Как вам кажется? (Колобок просто захотел погулять)

Ах, вот оно что! Ребята, можно ли гулять одному по незнакомым местам? Почему?

Чему нас учит эта сказка ? (предостерегает : в лес одним нельзя ходить – можно попасть в беду; доверие к незнакомцам – с незнакомцами не разговаривать; непослушание колобка привело к гибели)

Бабушка Маланья :Молодцы, ребята!

СЛАЙД 5. Появляется картинка к сказке «Гуси-лебеди» (без щелчка)

Бабушка Маланья :А вот и вторая картинка, что за сказка ? («Гуси-лебеди» )

Что же случилось в сказке ? (девочка не послушалась, что ей наказывали отец с матерью, и ее братец попал в беду, гуси-лебеди налетели и унесли братца)

Какому важному правилу учит эта сказка ? (наказ, слушаться родителей, старших; не оставлять маленьких детей без присмотра, они не могут себя защитить)

Бабушка Маланья :Ай, да молодцы, ребятки!

Что-то бабушка устала, встаньте дети

Нам пора передохнуть,

Потянуться и вздохнуть.

(глубокий вздох и выдох)

Покрутили головой,

И усталость вся долой!

(вращение головой)

Солнце вышло из-за тучки,

Мы протянем к солнцу ручки.

(потягивание — руки вверх)

Руки в стороны потом,

Мы пошире разведём.

(потягивание — руки в стороны)

Мы закончили разминку,

Отдохнули ножки, спинка.

СЛАЙД 6. «SMS-ка» (каждая картинкапо щелчку)

Ребята, я сегодня получила сообщения и не могу понять от кого они пришли. Помогите мне, пожалуйста. Но, помните наше главное правило – не выкрикивать. За правильные ответы команды получают по одному жетону.

Итак :

«Спасите, нас съел серый волк» (козлята) ;

«Все закончилось благополучно, только мой хвост остался в проруби» (волк) ;

«Дорогие бабушка и дедушка, не волнуйтесь. Я придумала, как обмануть медведя. Скоро буду» (Маша) ;

«Безобразие, кто-то съел мою кашу и сломал стул» (Медвежонок) .

«Помогите, мой брат превратился в козленочка» (Аленушка) ;

«Помогите, наш дом сломан, но сами целы» (звери)

Бабушка Маланья :Молодцы, ребята!

Наши ручки так устали.

Будем сказки называть

Рукавичка, теремок,

Колобок – румяный бок.

Есть Снегурочка – краса,

Три медведя, волк – лиса.

Не забудем Сивку-Бурку,

Нашу вещую каурку.

Репку мы не забываем

Знаем волка и козлят.

Этим сказкам каждый рад .

СЛАЙД 7. Рефлексия. Чему нас учат сказки ? Отгадывание загадок

(появлениезагадок по щелчку)

Бабушка Маланья : Отгадали, поиграли.

Интересно было с вами,

Время с пользой провели.

Расходиться нам пора.

Вам понравилась игра? (Да)

Отгадайте вы загадки.

И скажите, чему нас учат сказки ?

1. Ах ты, Петя-простота,

Сплоховал немножко :

Не послушался кота,

Выглянул в окошко. («Кот, петух и лиса» (дружбе, небезопасно уходить из дома с чужими)

2. Эта рыжая хитрушка

Попросилась с ней в избушку.

За нее попросила курочку,

За курочку попросила гусочку…

Так и стала та палочка

Для нее выручалочка. (Лисичка со скалочкой (обманывать не хорошо)

3. Красна девица, грустна

Ей не нравится весна,

Ей на солнце тяжко,

Слезы льет бедняжка. («Снегурочка» (нельзя в подражание друзьям делать то, что угрожает для жизни и здоровья)

4. Что за чудо, что за диво

Сани едут без коней(«По щучьему велению» (учит смелости, честности, доброте)

5. От мачехи и сестер

Одни упреки и укор.

Ох, не сносить головушку,

Если б не коровушка. («Крошечка-Хаврошечка» (доброте, трудолюбию)

6. Вор пшеницу воровал,

А Иван его поймал.

Вор волшебным оказался.

И Иван на нем катался («Сивка-Бурка» (доброте)

Бабушка Маланья : Молодцы, ребята!

Мы жюри попросим все

Подвести итог игре.

(слово жюри, угощения для детей)

https://accounts.google.com

Подписи к слайдам:

Цель: расширение и углубление знаний детей о сказках, формирование эмоционального отношения и любви к ним.

ЧАСТЬ 1. ИЗ КАКОЙ СКАЗКИ ВЗЯТЫ ЭТИ СТРОЧКИ: «Невод в море я кидал, Рыбку волшебную поймал». (Дед из сказки «Сказка о рыбаке и рыбке»)

«Она у деда с бабкой жила И яичко им снесла. Но яичко не простое, А настоящее – золотое!» (Курочка-ряба из одноимённой сказки)

«Г рустно дед и бабка жили. И дочурку себе слепили. Она всегда им помогала, Только вот огня избегала. » ((Снегурочка из сказки «Снегурочка»)

(Колобок из сказки «Колобок») « По лесу катился он. Волк его не съел. Рыжая плутовка съела, Пока он песню пел».

(Зайка из сказки « Заюшкина избушка») «У него избушка тёплая-лубяная, А у лисоньки ледяная. Захотелось плутовке в тепле пожить. И решила она хозяина выгнать»

(Золушка из сказки «Золушка») «Девочка красивая, Мачехой нелюбимая. На бал случайно попала И туфельку там потеряла»

(Кот из сказки «Кот в сапогах») «Он умеет мяу говорить. Лучшим другом умеет быть. Хозяину своему он помогает И людоеда смело съедает»

(Белоснежка и сказки «Белоснежка и семь гномов») «Девочка красавица В лес попала. Семь гномов она В лесу повстречала»

Предварительный просмотр:

Чтобы пользоваться предварительным просмотром презентаций создайте себе аккаунт (учетную запись) Google и войдите в него: https://accounts. google.com

Подписи к слайдам:

Викторина по сказкам «В гостях у сказки». Воспитатель: Балакина Татьяна Николаевна. г. Заволжье Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 28»

ЧАСТЬ 2. ВЫБРАТЬ ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ:

От кого укатился Колобок? от бабушки с дедушкой от внучки с Жучкой от лисы

Кого Колобок первым встретил на своем пути? волка зайца медведя

Первой поселилась в Теремке Мышка-норушка. А кто поселился в Теремке вторым? лягушка-квакушка зайчик-побегайчик волчок-серый бочок

В сказке «Гуси-лебеди» девочка, разыскивая братца, сначала встретила на пути яблоньку печку дом Бабы-Яги речку

Кто во всех делах по хозяйству помогал Крошечке-Хаврошечке? овечка козочка лошадка коровушка

Почему в сказке «Бычок — смоляной бочок» медведь, лиса и заяц не смогли съесть бычка? они уже наелись прилипли бычок сумел убежать

Сколько козлят скушал волк в сказке «Волк и семеро козлят»? восемь семь шесть семь козлят и маму-козочку)

В сказке «Сестрица Аленушка и братец Иванушка», братец Иванушка попив водицы из копытца, превратился в телёночка козлёночка поросёночка

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Конспект викторины «В гостях у сказки»

Конспект викторины «В гостях у сказки», на которой обобщаются знания детей сказок русских и зарубежных писателей и русского народного фольклора. …

Открытое занятие — викторина «В гостях у сказки» с участием родителей

Занятие — викторина построена по модели популярной телеигры «Что, где, когда». Дети разделены на две команды. Вопросы в первом раунде подготовлены таким образом, что вызываются по одному и…

Викторина «В гостях у сказки» (презентация)

Цель презентации: закрепить представление детей о жанре «сказка». Задачи:- закрепить знания детей о русских народных сказках;- расширять кругозор детей;- формировать у детей умение делать в…

краткое содержание других презентаций

«Путешествие в страну сказок» — Умники и умницы. Сказки. Избушка. Испытание. Мешок муки. Болото. Мультфильм. Иван-Царевич. Путешествие по стране сказок. Ребята. Замок. Дюймовочка. Задание Бабы-Яги. Муха. Чудо. Роща.

«Сказочная викторина для детей» — Сказка А.С.Пушкина. Викторина по сказкам В. А. Жуковского. Викторина по сказкам А.С.Пушкина. Сказка о золотом петушке. Подкралась старость. Синее море. Время младшего брата. О какой сказке А.С.Пушкина идет речь. Русская литературная сказка. Жадность, ребята, к добру не ведет.

«Литературная викторина по сказкам» — Русская народная сказка «По щучьему веленью». В.Ф.Одоевский «Городок в табакерке». С.Т. Аксаков «Аленький цветочек». А.С. Пушкин «Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях». Русская народная сказка «Морозко». Русская народная сказка «Царевна – лягушка». Алан Александр Милн «Винни Пух и Все-Все-Все». Марк Твен «Приключения Тома Сойера». Петр Павлович Ершов «Конек-Горбунок». Русская народная сказка «Гуси-лебеди».

«Викторина по русским сказкам» — Выбрать вопрос. Заяц стал бомжем. Самый одинокий представитель нечистой силы. Как звался первый летательный аппарат. Как называется швейная принадлежность. Уникальное в своем роде спортивное состязание. Викторина по русским народным сказкам. Не лютый зверь умчал в дремучий лес, и не хищная птица унесла. Сказочная героиня, владелица первого в мире летательного аппарата. Летела стрела и попала в болото, и в этом болоте поймал ее кто-то.

«Викторина по сказкам для детей» — Репка. М.Ю. Лермонтов. Снегурочка. Сказочная викторина. Чистое поле. Русские народные сказки. Сказка о рыбаке и рыбке. Колобок. Ах, братец мой Иванушка. Аленький цветочек. Конёк-Горбунок. Сказочные предметы и герои. Раздолье. Знаешь ли ты сказки. Сочини сказку. Автор сказки. Волшебные сказки. Русские писатели XIX века. Сивка-Бурка.

«Викторина по детским сказкам» — Чьи это слова. Али-Баба. Маленькие человечки. Волшебные слова. Калиф-аист. Золушка. Мойдодыр. Три поросёнка. В кого превратилась лягушка. Сказки бывают волшебные, о животных. Сестрица Алёнушка и братец Иванушка. Снегурочка. Что бы ты попросил у Аладдина. Золотая рыбка. Сказки бывают волшебные. Назовите героев сказок. Доктор Айболит. Горбунок. Проверь себя. Что бы ты попросил у Нильса. По дорогам сказки.

краткое содержание других презентаций

«Сказочная викторина для детей» — Время младшего брата. Сказка А.С.Пушкина. Подкралась старость. О какой сказке А.С.Пушкина идет речь. Викторина по сказкам А.С.Пушкина. Русская литературная сказка. Жадность, ребята, к добру не ведет. Сказка о золотом петушке. Викторина по сказкам В. А. Жуковского. Синее море.

«Викторина по детским сказкам» — Калиф-аист. Сивка-бурка. Что бы ты попросил у Нильса. Сказки бывают волшебные. Проверь себя. Горбунок. Али-Баба. Старик Хоттабыч. Туфли. Снегурочка. Русская народная сказка «Колобок». Сказка о золотой рыбке. Карлик Нос. Колобок. Что бы ты попросил у Аладдина. В кого превратилась лягушка. Чудесное путешествие Нильса с дикими гусями. Русская народная сказка «Теремок». Маленькие человечки. Три поросёнка.

«Путешествие в страну сказок» — Мешок муки. Болото. Умники и умницы. Чудо. Мультфильм. Дюймовочка. Ребята. Роща. Задание Бабы-Яги. Избушка. Путешествие по стране сказок. Замок. Сказки. Муха. Испытание. Иван-Царевич.

«Викторина по сказкам для детей» — Аленький цветочек. Автор сказки. Репка. Сказочная викторина. Сказочные предметы и герои. Снегурочка. Сивка-Бурка. Сочини сказку. Русские народные сказки. Сказка о рыбаке и рыбке. Конёк-Горбунок. Русские писатели XIX века. Знаешь ли ты сказки. Ах, братец мой Иванушка. Волшебные сказки. Колобок. Чистое поле. М.Ю. Лермонтов. Раздолье.

«Викторина по русским сказкам» — Самый одинокий представитель нечистой силы. Какую награду обещают сказочные цари. Ты не матушка наша, у той голос добрый и тонкий, а твой толстый. В какой сказке говорится о деятельности хозяйств. По каким надобностям отправляли цари в путь своих сыновей. Как называется швейная принадлежность. Герой какой сказки 5 раз рисковал своей жизнью, а на 6 раз погиб. Сладких яблок аромат заманил ту птицу в сад.

«Литературная викторина по сказкам» — Братья Гримм «Бременские музыканты». Русская народная сказка «Репка». Русская народная сказка «По щучьему веленью». Вправо ехать – богатому быть! С.Т. Аксаков «Аленький цветочек». Русская народная сказка «Царевна – лягушка». Г. Х. Андерсен «Дюймовочка». А.С. Пушкин «Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях». Влево ехать – женатому быть! В.Ф.Одоевский «Городок в табакерке». «…Прямо ехать – убитому быть!

Сказки для детей — Суп для воображения

Ваши дети знают о сказках ? Это традиционные повествовательные истории из устных традиций культуры, призванные поделиться ценностями и/или объяснить что-то в мире природы или о человеческой природе, часто рассказывают об обычных людях и могут включать в себя говорящих животных, таких как басни. Иногда народные сказки, как и басни, содержат в конце мудрый жизненный урок.

Изучая народные сказки, я обнаружил, что в них много общего с мифами, баснями и легендами. На одном веб-сайте, который я прочитал, говорилось: « Народные сказки включают в себя мифы, легенды, басни, сказки о животных и сказки. » Что немного сбивает с толку при попытке различить эти разные истории. Кроме того, небылицы считаются сказками.

А пока скажем, что сказки — это сказки, призванные чему-то научить, и они устно передаются из поколения в поколение.

(Более или менее.)

Однако цель этого поста не столько в том, чтобы дать определение народным сказкам, сколько в том, чтобы поделиться с вами новые книжки с картинками сказок для детей которые меня недавно впечатлили. Я думаю, вам очень понравятся эти названия.

Вкус меда Ребекки Шейр, иллюстрация Чаая Прабхат
Наша умная героиня-пчеловод, Камала, использует свой ум, чтобы перехитрить воров очень забавным способом!

Нежеланный гость Ребекка Шейр, иллюстрации Мерта Тугена
Насреддин работает весь день в этом винограднике и приходит на праздничный банкет губернатора в рабочей одежде. Когда люди осуждают его за то, как он выглядит, он находит творческий и грязный способ преподать сельским жителям ценный урок.

Большая игра с мячом Ребекка Шейр, иллюстрация Джошуа Пауис-Стекли
Команды для игры в мяч делятся на животных и птиц, пока не прибудет Летучая мышь, что в конечном итоге помогает игрокам научиться больше принимать разнообразие.

Приданое Хельги: история любви троллей Томи де Паола
Трудолюбивая и умная тролль по имени Хельга зарабатывает собственное приданое, чтобы Ларс наконец женился на ней, а не на Инге. Но как только она накопила приданое, она понимает, что Ларс не любит ее, ему просто нужны ее деньги. Но есть тот, кто любит Хельгу и не нуждается в деньгах — король! Томи де Паола делает это снова!

Мартина: прекрасный таракан / Martina, la hermosa cucaracha Берты де Льяно, иллюстрации Хайме Риверы Контрераса
Донья Джулия хотела помочь Мартине найти подходящего жениха. Поэтому она разработала хитрый тест для потенциальных женихов. Любой, кто выпьет отвратительный темблек с добавлением соли, покажет, что ему очень нравится быть с Мартиной. В конце концов, она встречает Переса, доброго мышонка, который проходит испытание, и они женятся на большой церемонии. Восхитительный!

Девушка-журавль адаптировано Кертисом Мэнли, проиллюстрировано Лин Ван (ЯПОНИЯ)

В этой адаптированной японской народной сказке мальчик спасает журавля из ловушки. Неизвестный ни ему, ни нам читателям Журавль становится девушкой и просит остаться с мальчиком и его отцом. Чтобы помочь материально, она ткет красивые шелковые ткани, прося, чтобы никто не открывал дверь и не смотрел на нее, пока она это делает. Когда отец мальчика становится требовательным и жадным, он открывает ее тайну. Девушка уходит, а мальчик следует за ней. Они проводят остаток своей жизни вместе как журавли.

Народная сказка о переполненном фермерском доме Карен Ростокер-Грубер, иллюстрации Кристины Сварнер
Фермер жалуется мудрой женщине на свой маленький домик. Она говорит ему положить всех его животных внутрь. Через некоторое время она говорит ему вернуть животных на улицу. Когда он это делает, фермер чувствует, что его дом просторный и идеально подходит для его семьи.

Пачо Начо Сильвия Лопес, иллюстрация Пабло Пино (МЕКСИКА/ЯПОНИЯ)
Эту веселую историю хочется прочитать вслух. Речь идет о семье, в которой есть два сына, у старшего сына ОЧЕНЬ длинное имя, которое его родители настаивают, чтобы все использовали, Пачо-Начо-Нико-Тико-Мело-Фело-Кико-Рико. Это имя успокоило семью, которая предложила все имена, но когда он падает в реку, его брату Хуану требуется так много времени, чтобы произнести его имя и получить помощь, что родители решили сократить его имя. Основанный на старой японской народной сказке, вам понравится пересказ, действие которого происходит в Мексике с вкраплениями испанских слов. ОБОЖАЮ эту книгу!!

Детская луна Кармен Агра Диди, иллюстрации Джима Ламарша
Вы когда-нибудь задумывались, почему бывают затмения? Эта сказка объясняет это! Луна хочет видеть детей, поэтому она просит солнце рассказать о дне и рассказывает солнцу все о ночи — о лунных цветах, светлячках и, самое главное, о звездах. Солнце приходит в ярость, узнав, что звезды такие же, как он, и хочет увидеть их своими глазами. Они работают вместе, чтобы затмение и солнце видели галактики и чувствовали себя немного менее одинокими. Затем солнце ярко осветило луну, чтобы она могла появиться на небе, и дети увидели ее, и она тоже их увидела. Обратная материя объясняет немного больше о Луне.

Кот с Голодной горы Эда Янга (АЗИЯ, возможно, КИТАЙ)

Великолепный коллаж из смешанной техники иллюстрирует новую сказку, содержащую ценный жизненный урок. Лорд Кэт, богатый, жадный и расточительный землевладелец, пока голод не поразил его землю. В самом низу своей жизни, отчаянно нуждаясь в еде и крове, он встречает доброго монаха, который кормит его рисом, выброшенным Лордом Котом вверх по течению. «И впервые в жизни он понял, что значит быть по-настоящему благословленным».

Упырь Тагрид Наджар, иллюстрации Хасана Манасры
СКАЗКА
В деревне все боятся гуля, живущего на горе. Любопытный мальчик по имени Хасан отправляется на поиски гуля – – и упырь боится мальчика. Но они разговаривают и становятся лучшими друзьями. Впечатляющие произведения искусства.

Невероятно уменьшающаяся столовая Михала Бэби, иллюстрации Паулы Коэн
Читателям понравится, как директор преподает ученикам ценный урок о перспективе, не говоря им, в чем заключается этот урок. В этой юмористической современной версии классической идишской народной сказки дети жалуются, что их столовая слишком переполнена. Так чего вы ожидаете от директора? Наверное, не то, что она делает. Она добавила в столовую еще больше: научные проекты, обучающий зоопарк и спортивные команды. Сейчас там действительно многолюдно! Затем она убирает то, что добавила, и учащимся нравится малолюдное пространство.

Любимые сказки японских детей Флоренс Сакаде, иллюстрации Йошисуке Куросаки (ЯПОНИЯ) уроки, извлеченные из каждого. Эта книга причудливо иллюстрирована, а истории очаровательны.

Йокки и Парно Гри Ричарда О’Нила и Кэтрин Куормби, иллюстрации Марике Нелиссен (ROMANI)
Цыгане, или бродячий народ, несут с собой много богатых традиций, одной из которых является традиционная история о мальчике, который рассказывал истории о Парно Гри, летающем белом коне, чтобы поднять настроение своей семье в трудные времена. В рассказах Парно Гри отвозят их на оживленные рынки, где они снова продают свои товары. Но это всего лишь истории, и люди теряют надежду перед лицом голода и отсутствия работы. Затем однажды прибывает Парно Гри, чтобы доставить цыган в новое место с большим количеством еды и обнадеживающими возможностями.

Тайна келпи в пересказе Лари Дона, иллюстрации Филипа Лонгсона (ШОТЛАНДСКИЙ)
Прочтите о соблазнительно опасном келпи, который заманивает вас в воду только для того, чтобы утопить. К счастью, в этой фольклорной сказке сообразительная сестра расшифровывает наскальные изображения и спасает своих братьев и сестер. Я нашел это увлекательным, а ваши дети?

Слон в темноте по мотивам стихотворения Руми в пересказе Мины Джавахербин, иллюстрации Юджина Ельчина (ИНДИЯ)

Помните знаменитую историю о перспективе и истине? В этой прекрасной экранизации книжки с картинками прибывает торговец с таинственным зверем, которого он сажает в сарай. Жители деревни стремятся выяснить, что это такое, поэтому каждый из них прокрадывается в темный сарай и чувствует себя частью зверя. Один думает, что это как змея, другой думает, что это как веер, третий думает, что это как ствол дерева и так далее. Никто друг друга не слушает. Все спорят друг с другом о том, кто прав. На следующий день торговец выводит прекрасного слона из сарая, но никто не заметил и не увидел правды, потому что они были слишком заняты боевыми действиями. Какой отличный урок!

Эль Чупакабры Адама Рубина, иллюстрации Чеса МакКрири (МЕКСИКА) не страшный, а более беззаботный. Фермер и его дочь обнаруживают, что козлосос (чупакабра) сосал одну из их драгоценных коз. Итак, отец просит помощи у продавца цветов. Она дает ему волшебный порошок, который при злоупотреблении превращает стадо гигантских коз! Теперь им нужна помощь чупакабры, чтобы высосать немного воздуха! Красивые, земные иллюстрации. Гектор должен был все исправить, pero la dama de las Floras lo ayudo. ”

Никогда не доверяй тигру (Истории животных) История из Кореи пересказ Лари Дон, иллюстрация Мелани Уильямсон (КОРЕЯ) его. Но это неправильно, говорит мужчина. За добрым делом должно последовать другое доброе дело. Конечно, тигру нет дела до нравоучений мужчины. Поэтому мужчина настаивает, чтобы они попросили кого-то другого судить. Спросив быка, дерево и зайца, вам понравится неожиданный финал, который приводит в движение заяц. Превосходно! Хотя это книга для первых глав, она также отлично подходит для чтения вслух. Узнайте больше историй о животных из Barefoot Books.

Гигантская репа Алексея Толстого, Ниама Шарки и Имельды Стонтон (РОССИЯ) Старик и старуха в один год сажают много овощей. Овощи растут и собирают урожай, все, кроме репы, потому что она такая гигантская. Так как пара не может вытащить его самостоятельно, они просят о помощи одного сельскохозяйственного животного за другим, составляя длинную цепочку вытягивания. Наконец, они просят помочь последнее, самое маленькое существо — мышь. И как вы думаете, что происходит? Это выходит! А на ужин у всех тушеная репа. Просто идет, чтобы показать нам, что даже самые маленькие могут помочь. Найти еще Barefoot Книги о мировых культурах.

Как появились звезды Пунам Мистри
Эта простая народная сказка с изысканными иллюстрациями рассказывает историю о том, как звезды пришли на небо от Солнца, чтобы Рыбак смог благополучно найти дорогу домой и Дочь бы не беспокоилась.

Полевка и Тролль Иза Трапани
Эта книга идеально подходит для чтения вслух детям с большим количеством повторений и песен. Умная Полевка использует знакомые дошкольные песни, чтобы заставить Тролля петь и отвлечься, чтобы Полевка могла безопасно пересечь мост. Тролль так злится, когда понимает и повторяет этот знакомый рефрен: « Тролль-ди-ролл. Я тролль, И моя любимая еда — Полевка. С безделушкой, падди-вэк, Лучше заплати за проезд, Или ты окажешься в моей миске. Чем закончится эта очаровательная история? С Полевкой и Троллем, поющими вместе в гармонии!

Девушка с отважным сердцем Риты Джаханфуз
История из Тегерана о доброте… сад снова прекрасен. В благодарность старушка делает девушку красивой. Когда об этом узнает сестра девушки, она тоже навещает старушку. Но она не идет на поводу у своего сердца и портит вещи барыни — и получает вознаграждение в виде уродства.

Пять сестер Стефани Кампизи, иллюстрация Мадалины Андроник
Старик и старуха отчаянно хотят иметь собственных детей, но никогда не заводят их. Однажды волшебное дерево дает старику свои ветки, из которых он вырезает пять разноцветных деревянных матрешек. Куклы приносят паре радость и общение. Затем, когда случается худшее и нападает волк, дерево снова им помогает. Волшебным образом одна из кукол становится настоящей девочкой. Великолепная работа в русском стиле.

Рассказанные и пересказанные: вокруг света по басням Эзопа Холли Берри
Мне нравится блок-принт , который отличает этот пересказ заманчивыми и красивыми сценами.

Каримебак: Город, который гулял Дэвида Барклая Мура, иллюстрации Джона Холифилда потный полдень. Окруженный белыми городами, которые не хотят вести дела с черными горожанами Карримбака, Рутилья меняет это, обучая черных горожан ткать ковры, которые никогда не изнашиваются, печь керамические кувшины, которые никогда не опустошаются от сарсапарели, и вырезать деревянные трости, которые никогда не изнашиваются. почему-то никогда не заблудишься в лесу. Посторонние становятся напуганными и злыми — и вскоре толпа Страшных Народов прибывает в белых простынях с пылающими факелами. То, что происходит дальше, не что иное, как магия и праведность, но вам придется прочитать историю, чтобы узнать, как Юлий и его утка спасают город.

Знания дикого фольклора и мудрость природы Клэр Кок-Старки, иллюстратор Эйтч
Несмотря на то, что мне не нравится шрифт, мне нравится формат, в котором в этом сборнике сказок представлены животные и рассказы об этих животных. . Например, «Лошади и ослы» — это один раздел, а другой — «Сороки, вороны и вороны». Также включены цветы, деревья и знания о погоде.

Сокровищница волшебных сказок со всего света Донна Джо Наполи, иллюстрированная Кристиной Балит
Этот невероятный том, наполненный прекрасно иллюстрированными волшебными народными сказками и традиционными историями из Италии, Анголы, Палестины, Кореи, Китая, Австралии и многих других стран со всего мира держите своих детей в историях в течение недель и месяцев. Эту сокровищницу историй отличают от остальных врезки с фактической информацией, глобальные истории, представляющие разные культуры и страны, и завораживающие иллюстрации.

Легенда о тетушке По by Shing Yin Khor

Конец 1800-х, Мэй живет в лесозаготовительном лагере, где ее отец работает поваром. Она лучшая подруга дочери владельца лагеря. Она любит рассказывать истории о сильной героине по имени тетя По, перевернутые истории Пола Баньяна. Когда она имеет дело с антикитайскими настроениями, которые вынуждают ее отца уйти, она гневно противостоит тете По и настаивает на том, чтобы она помогла ей. Мне нравится, как история затрагивает важную часть истории, но мне кажется, что темп и сюжет были вялыми. Американских народных сказок не так много, но история о большом синем быке Поле Баньоне, и эта новая — две таких сказки.

Другие сказки для детей можно найти в Интернете на сайте Storyarts.

Other popular folktales for kids that I recommend include:

Stone Soup

Tikki Tikki Tembo (CHINA)

The Magic Fish

Почему комары жужжат в ушах людей (АФРИКА)

Красная курочка

Одно зерно из риса (Индия)

Это всегда может быть хуже (идиш)

Мартина Красивый таракат (Куба)

Джейми О’Рур. Картофель (IRLAND)

Talking Eggs (Южная США)

Легенда о Bluebonnet (Comanche)

.0004 (АФРИКА)

Прекрасные дочери Муфаро (АФРИКА)

Какие сказки вы любите читать?

Также читайте:

Статьи о снов для детей

Как вязать для детей

Хорошие книги для возраста 3

Детские сказки по сказке

для детей в детских книгах

Серия детских книг

Как писать. a Haiku

Раскраски для детей

Книги с картинками по математике
Книги о динозаврах
Книги по греческой мифологии

Книги для чтения вслух

Басни и сказки Викторины-викторины

Басни и сказки Викторины-викторины | Литература
Дом
»
викторины
»
Литература Мелочи
»

Сказки не только для детей — и если вы читали оригинальные версии многих из них, вы поймете, что их содержание явно имеет рейтинг R! Викторины здесь по литературным версиям рассказов, а не по каким-либо фильмам или телевизионным адаптациям.
61 викторины и 854 мелочи вопросы.
Подкатегории:
Беовульф (4 викторины)
Фауст (2)
1.
Старый в свое время — 10 вопросов — 3 мин.
Все слышали о «Золушке» и «Белоснежке», а как насчет других, более старых сказок? Давайте посмотрим, как много вы знаете о них. Удачи и получайте удовольствие!
Легче , 10 Qns, линкан, 29 22 мая
Проще
ссылка
29 мая 22
408 проигрываний
2.
Легендарные заголовки — 10 вопросов — 2 мин.
Заголовки новостей дают нам сенсацию всего в нескольких словах. Сможете ли вы угадать басни, сказки, детские рассказы и потешки, описанные в этих заголовках?
Very Easy , 10 Qns, herbie_green, 02 21 января
Очень просто
herbie_green
Янв 02 21
23256 играет
3.
Давным-давно — 10 вопросов — 2 мин.
Однажды игрок проходил викторину. Сможете ли вы определить названия этих сказок по фото-подсказкам? Веселиться.
Легче , 10 Qns, Creedy, 01 15 января
Легче
Creedy
3864 пьесы
4.
Сказки хайку — 10 вопросов — 3 мин.
Команда Pi решила заняться написанием хайку. Посмотрите, сможете ли вы использовать наши маленькие стихи, чтобы определить сказочную историю или персонажа.
Очень легкий , 10 Qns, Calpurnia09, 29 мая 22
Очень легко
Calpurnia09
29 мая 22
5115 игр
5.
Сказки Диснея против. Классические сказки — 10 вопросов — 7 мин.
Вы думаете, что знаете свои сказки? Я не говорю о тех диснеевских мультфильмах, подвергшихся цензуре для вашего удовольствия, о которых вы думаете, НЕТ! Я говорю о литературе, стоящей за мультфильмами. .. Так что вперед… войдите в страну Белоснежки… Если осмелитесь.
Трудный , 10 Qns, август, 05 декабря 15
Трудно
Август
23160 игр
6.
Сказки Гримм — 10 вопросов — 5 минут
Якоб и Вильгельм Гримм собрали и опубликовали более 200 сказок (германского происхождения). Как хорошо ты знаешь эти десять?
Средний , 10 Qns, язычковый, 26 декабря 14
Среднее
Риди
3498 прослушиваний
7.
Как Гримм — 10 вопросов — 3 мин.
Викторина о произведениях братьев Гримм, знакомство с некоторыми из их замечательных сказок. Спасибо kyleisalive за вызов автора!
Легче , 10 Qns, Дженнифер5, 29 16 декабря
Проще
Jennifer5
29 декабря 16
7539 воспроизведений
8.
Сказочные мелочи — 15 вопросов — 5 минут
Эта викторина восходит к истокам оригинальных сказок. Никакие шпаргалки Диснея здесь не сработают.
Жесткий , 15 Qns, шс05, 13 февраля 21
Tough
shs05
13 февраля 21
9903 играет
9.
Сказки (не для детей) — 10 вопросов — 5 минут
Многие сказки и басни в том виде, в каком они были изначально собраны или написаны, точно не подходили для детей младшего возраста. Вот несколько примеров.
Среднее , 10 Qns, looney_tunes, 27 апр 17
В среднем
looney_tunes
27 апр 17
1653 прослушивания
10.
Совпадение сказочных персонажей — 10 вопросов — 3 мин.
Сможете ли вы сопоставить этих сказочных персонажей с подсказками, которые применимы к каждому из них? Веселиться.
Легче , 10 Qns, Creedy, 19 18 февраля
Легче
Creedy
19 февраля 18
1461 прослушивание
Быстрый вопрос
Глупый король верит Что ему говорят умные мошенники Увидеть его глазами ребенка Как называется эта сказка?
Из викторины « Сказки хайку» «
Соловей
Королевская речь
Старый король Коул
Новое платье императора
11.
Что мы узнали из басен Эзопа? — 10 вопросов — 4 мин.
Басни преподали нам очень ценные жизненные уроки. Здесь вам придется сопоставить каждую басню с учением, которое лучше всего ей подходит.
Средний , 10 Qns, Gispepfu, 05 мая 22
В среднем
Gispepfu
05 мая 22
216 игр
12.
Вердикт: виновен! — 10 вопросов — 4 мин.
Это викторина обо всех криминальных существах, одичавших в сказках братьев Гримм. Сейчас они стоят перед судом. Вердикт возможен только один: виновен!
Среднее , 10 Qns, heidi66, 10 июня 17
Среднее
heidi66
10 июня 17
7161 прослушиваний
13.
Жил-был-был… — 10 вопросов — 5 минут
Эти басни, народные сказки и сказки со всего мира должно быть достаточно легко анализировать, основываясь на информации, указанной в каждом вопросе. Надеюсь, тебе весело! (В качестве источника информации для этого теста использовалась Википедия.)
Проще , 10 Qns, logcrawler, июль 10 18
Легче
logcrawler
июль 10 18
4053 прослушивания
14.
Детские стишки — 10 вопросов — 3 мин.
Сопоставьте описание с персонажем детской песенки, которого оно изображает.
Легче , 10 Qns, debodun, 10 февраля 17
Проще
debodun
10 февраля 17
1791 играет
15.
Легендарные заголовки 2 — 10 вопросов — 2 мин.
Прочитай заголовки и угадай басню, сказку или потешку.
Среднее , 10 Qns, herbie_green, 13 сентября 20
В среднем
herbie_green
13 сентября 20
12075 воспроизведений
16.
11 Пайперс Трубопровод — 10 вопросов — 5 минут
История, широко известная в англоязычном мире как «Крысолов из Гамельна», на протяжении многих лет вдохновляла на многочисленные пересказы, адаптации и аллюзии. Эта викторина охватывает одиннадцать литературных трактовок этой легендарной легенды.
Среднее , 10 Qns, завтра, 14 16 декабря
В среднем
завтра
14 декабря 16
1764 воспроизведения
17.
Мораль сказки такова… — 10 вопросов — 3 мин.
Я собираюсь дать вам краткое описание басни или притчи в формате заголовка, а вы скажете мне, какова мораль этой истории.
Очень легкий , 10 Qns, urubu715, 16 июля 21
Очень просто
urubu715
16 июля 21
3822 воспроизведения
18.
Выбери сказку, любую сказку — 15 вопросов — 4 мин
Из пятнадцати названий выберите, какая сказка или басня принадлежит каждому автору
Среднее , 15 Qns, pennie1478, 25 апреля 22
В среднем
pennie1478
25 апреля 22
174 воспроизведения
19.
Они на посту! — 10 вопросов — 4 мин.
Или, если быть более формальным, они на почте. Если вы хотите проиллюстрировать викторину по народным сказкам и сказкам, что может быть лучше, чем почтовые марки!
Среднее , 10 Qns, looney_tunes, 21 апр 17
В среднем
looney_tunes
21 апр 17
795 прослушиваний
20.
Мрачные и не очень мнимые сказки — 10 вопросов — 4 мин
Я дам подсказку об истории, а вы выберите правильное название.
Среднее , 10 Qns, pipingxena, 16 января 18
В среднем
pipingxena
16 января 18
10176 игр
21.
Какая правильная сказка? — 10 вопросов — 3 мин.
Что такое правильная сказка? Используя подсказки, которые я вам дам, ответьте на вопросы этой викторины. Эта викторина может содержать некоторый контент, который кажется ребяческим, но большая его часть посвящена оригинальным сказкам.
Очень просто , 10 Qns, Kittenlove30, 23 мая 16
Очень легко
Kittenlove30
23 мая 16
1983 пьес
22.
Викторина MotherGoose «Мать Гусыня» — 10 вопросов — 5 минут
Большая часть информации для этой викторины взята с веб-сайта Общества Матушки Гусыни. Это общество было основано в 1987 году для продвижения традиции стишков и сказок о Матушке Гусыне. (Примечание: этот тест не для детей).
Жесткий , 10 Qns, MotherGoose, 18 августа 21
Крепкий
МатушкаГусь
18 августа 21
6450 воспроизведений
23.
И жили они долго и счастливо — 10 вопросов — 5 минут
Давным-давно, в далекой-далекой стране Книжный Клуб Ламы провел время в мире воображения, полном фей и драконов, магии и настоящей любви. Присоединяйтесь к ним, и они отправят вас в путешествие по страницам своих любимых сказок.
Легче , 10 Qns, kaddarsgirl, 09 марта21
Проще
kaddarsgirl
09 марта 21
1500 воспроизведений
24.
Что X сделал дальше — 10 вопросов — 4 мин.
Таинственные незнакомцы фигурируют во многих сказках и баснях. Вот некоторые из них, чтобы идентифицировать.
Very Easy , 10 Qns, dellastreet, 14 15 декабря
Very Easy
dellastreet
14 декабря 15
1740 воспроизведений
25.
Если бы снеговики умели говорить…. — 10 вопросов — 3 мин.
Один из моих любимых авторов — Ганс Христиан Андерсен. Эта викторина посвящена некоторым из его сказок. Посмотрим, сможете ли вы сопоставить их с моим описанием.
Very Easy , 10 Qns, Ceduh, 02 января 21
Very Easy
Ceduh
02 января 21
1263 воспроизведения
26.
Гримм: Братья и их сказки — 10 вопросов — 5 минут
Братья Гримм написали одни из самых узнаваемых и любимых сказок в истории. Ниже приведена короткая викторина о братьях и их работах.
Жесткий , 10 Qns, k_kenstein, 02 января 21
Tough
k_kenstein
02 января 21
4947 игр
27.
Все скручено — 10 вопросов — 3 мин
Чтобы защитить сказки повсюду, вы должны сопоставить искаженные сказки со сказками, которые представляет история.
Легче , 10 Qns, пенни1478, 07 окт 16
Проще
pennie1478
07 окт 16
1155 воспроизведений
28.
Сеттинг братьев Гримм — 10 вопросов — 5 минут
Эта викторина посвящена декорациям сказок братьев Гримм. Я опишу вам обстановку, а вы должны выбрать правильную сказку, которая ей соответствует.
Легче , 10 Qns, OldManJack, 20 августа 19
Проще
OldManJack
Авг 20 19
621 игра
29.
Подождите, что будет дальше? — 10 вопросов — 4 мин
Это испытание для авторов, установленное ThurstAsh23. Викторина основана на известных сказках — проверь, как много ты сможешь вспомнить! Веселиться!
Среднее , 10 Qns, ДжейнМарпл, 10 июля 18
В среднем
ДжейнМарпл
июль 10 18
4041 прослушиваний
30.
Девушка в стеклянном гробу — 10 вопросов — 4 мин.
Сказка о Белоснежке, прославленная братьями Гримм, существует во многих вариациях уже сотни лет. Эта викторина не только об истории, которую мы знаем, но и о других региональных вариациях.
Средний , 10 Qns, Kankurette, 31 мая 18
В среднем
Канкуретте
31 мая 18
273 воспроизведения
31.
Голодные как волк — 10 вопросов — 6 мин.
Эта викторина не о песне Duran Duran и не только о сказках для детей. Народные сказки и сказки о волках вызывают страх быть съеденными в прямом или переносном смысле. Подумайте, кто что (или кого) ест в этих сказках о волках.
Жесткий , 10 Qns, nannywoo, 02 21 января
Жесткий
nannywoo
Янв 02 21
1047 воспроизведений
32.
Религиозные сюжеты в сказках — 10 вопросов — 5 минут
Многие сказки включают в себя религиозные (христианские или нехристианские) сюжеты. Вот лишь некоторые из них.
Средний , 10 Qns, Седух, Июль 06 22
Среднее
Седух
Июль 06 22
432 воспроизведения
33.
На какую еще сказку она похожа? — 10 вопросов — 6 мин.
В этом тесте известные сказки сравниваются с похожими, но, возможно, более малоизвестными.
Tough , 10 Qns, Седух, 28 октября 17
Tough
Ceduh
28 октября 17
333 игры
34.
Принцесса и растение — 10 вопросов — 4 мин
Привет, у меня было свободное время, так что вот еще один тест. Вам просто нужно сопоставить сказочных принцесс с основными цветами или растениями/фруктами из их историй.
Tough , 10 Qns, Ceduh, 13 августа 16
Tough
Ceduh
13 августа 16
345 игр
35.
Вариации «Золушки» — 10 вопросов — 6 мин.
Речь идет о версиях сказки «Золушка» из разных культур/стран. Возможно, вы слышали или не слышали об этих версиях. Если вы их не знаете, считайте это опытом обучения.
Жесткий , 10 Qns, Седух, 05 февраля 17
Tough
Ceduh
5 февраля 17
612 игр
36.
Какой принц является прекрасным принцем? — 10 вопросов — 5 минут
Прекрасный принц был архетипом красивого и романтичного принца или даже «идеального мужа». Кто на самом деле Прекрасный Принц? Он полигамист? Или существует более одного Прекрасного Принца?
Средний , 10 Qns, Седух, 02 июня 17
В среднем
Ceduh
Июн 02 17
324 воспроизведения
37.
Хорошая мать, плохая мать — 10 вопросов — 5 минут
Матери и мачехи довольно часто встречаются в сказках. Сопоставьте принцесс с описаниями. Большинство, но не все, из них принадлежат Шарлю Перро или братьям Гримм.
Средний , 10 Qns, Седух, 02 21 янв
Среднее
Седух
02 янв 21
465 воспроизведений
38.
Итало Кальвино «Итальянские сказки». — 15 вопросов — 8 минут
Итальянский писатель Итало Кальвино известен прежде всего своей книгой «Если зимней ночью путник», но он также собрал сборник итальянских народных сказок, некоторые из которых очень похожи на сказки братьев Гримм. Возможно, вы узнаете некоторых из них.
Tough , 15 Qns, Kankurette, 19 апр 19
Жесткий
Канкуретте
19 апр 19
225 прослушиваний
39.
Вчера я видел лебедя — 10 вопросов — 5 минут
Лебеди с их белыми перьями и изящными телами вдохновили множество мифов и сказок. Некоторые из этих историй хорошо известны, а другие менее известны.
Средний , 10 Qns, Kankurette, 11 мая 19
В среднем
Канкуретте
11 мая 19
294 воспроизведения
40.
Прекрасная спящая шиповник — 10 вопросов — 5 минут
Я буду задавать вопросы о «Спящей красавице в лесу» Шарля Перро и «Маленькой шиповниковой розе» братьев Гримм (версия 1857 года). Я буду сравнивать/сопоставлять их много в интересной информации.
Tough , 10 Qns, Седух, 12 июня 14
Tough
Ceduh
378 игр
41.
Сказочники — 15 вопросов — 4 мин
Сколько авторов сказок/детских сказок вы знаете? Фактический создатель некоторых традиционных сказок, передаваемых устно, может быть неизвестен наверняка. В таких случаях вы должны указать автора, который первым записал историю.
Средний , 15 Qns, Спонтини, 07 22 января
Среднее
Спонтини
Янв 07 22
618 воспроизведений
42.
Каким бы ты ни хотел, чтобы я был — 10 вопросов — 4 мин
В сказках и баснях люди и животные часто случайно или намеренно превращаются в других существ. Это некоторые из тех, что мне удалось найти.
Средняя , 10 Qns, кино76, 24 фев 16
Средняя
кино76
24 февраля 16
720 прослушиваний
43.
Что это за сказка братьев Гримм? — 10 вопросов — 6 минут
Эта викторина посвящена самым малоизвестным сказкам братьев Гримм. Надеюсь, тебе понравится.
Жесткий , 10 Qns, ClaudiaCat, 21 апр 14
Жесткий
ClaudiaCat
738 прослушиваний
44.
Что мы научились не делать из сказок — 10 вопросов — 6 минут
Вот некоторые вещи, которые вы могли бы научиться НЕ делать, читая сказки. Какая сказка соответствует правилу?
Трудный , 10 Qns, SBH, 27 декабря 18
Трудно
SBH
27 декабря 18
1452 пьес
45.
О, что за сказка Гримм! — 10 вопросов — 7 минут
Думаете, вы знаете сказки братьев Гримм? Пройдите этот тест и узнайте.
Среднее , 10 Qns, nmerr, 2 апреля 13
Среднее
nmerr
1710 пьес
46.
доброй ночи луна — 10 вопросов — 5 минут
«Спокойной ночи, луна» — известная американская сказка на ночь. Вот сборник рассказов об Акбаре-Бирбале, популярных среди детей в Индии. Поскольку они передавались устно, может быть несколько версий одной и той же сказки с небольшими вариациями.
Среднее , 10 Qns, zorba_scank, 02 21 января
В среднем
zorba_scank
Янв 02 21
702 воспроизведения
47.
Все закручено, часть. 2 — 10 вопросов — 4 мин
Чтобы защитить сказки повсюду, вы должны сопоставить искаженные сказки со сказками, которые представляет история.
Среднее , 10 Qns, пенни1478, 22 декабря 16
В среднем
пенни1478
22 декабря 16
348 воспроизведений
48.
Сказки Гримма — 10 вопросов — 4 мин
Эта викторина перенесет вас в сказочный мир братьев Гримм. Веселиться!
Средний , 10 Qns, Hiyori, 15 сентября 13
В среднем
Hiyori
1767 игр
49.
Книга Тысяча и одна арабская ночь — 25 вопросов — 7 минут
Вот викторина по «Тысяче и одной ночи», ее невероятным историям и столь же невероятной истории. Примечание: вопросы относятся к традиционной версии рассказов, а не к какой-либо теле-, кино- или сценической адаптации.
Сложный , 25 Qns, philipstevens, 21 21 марта
Сложный
philipstevens
21 21 марта
1671 пьес
50.
Румпельштильцхен Мания — 10 вопросов — 3 мин
«Румпельштильцхен» был одним из оригинальных «Детских и домашних сказок» братьев Гримм, опубликованных в 1812 году. Оригинальные сказки были написаны на немецком языке и были более спокойными, чем ужасающий перевод 1857 года.
Среднее , 10 Qns, mini70, 31 мая 13
В среднем
mini70
618 игр
51.
Что вы знаете о феях? — 10 вопросов — 5 минут
Как много вы знаете о феях? Эта викторина основана на журнале Сисели Баркер, написанном в 1920-х годах, под названием «Fairyopolis». Если вы не читали эту книгу, но немного знаете о феях, возможно, вы сможете пройти этот тест.
Трудно , 10 Qns, охлаваш, 29 мая 13
Трудная
Охлаваш
2703 пьес
52.
Басни II: Предполагаемые сказки Эзопа — 10 вопросов — 6 минут
Басни под именем Эзопа хорошо известны, но неизвестно, писал ли он их. Эти басни могут научить нас правильному поведению в жизни со своей моралью. Можете ли вы вспомнить, какая мораль соответствует какой басне?
Очень сложно , 10 Qns, riobr, 02 января 21
Очень сложно
riobr
Янв 02 21
1464 воспроизведения
53.
Насколько хорошо вы действительно знаете свои сказки братьев Гримм? — 10 вопросов — 6 минут
Я дам краткое описание сказки Гримм, которую на самом деле не знают и не читают, а вам нужно будет правильно ответить.
Сложный , 10 Qns, embark2015, 02 21 января
Трудно
embark2015
02 января 21
288 воспроизведений
54.
Русские былины — 10 вопросов — 6 минут
Русские легенды часто называют былинными рассказами. Многие былины передавались из уст в уста и в настоящее время собраны в печатном виде.
Сложный , 10 Qns, Redlass, 29 июля 21
Трудно
Redlass
29 июля 21
693 игры
55.
Сказки братьев Гримм: Переодетая принцесса — 10 вопросов — 4 мин
Этот тест основан исключительно на сказке братьев Гримм «Переодетая принцесса». Веселиться!
Tough , 10 Qns, SoccerBando, 27 июля 22
Tough
SoccerBando
27 июля 22
1464 игры
Похожие темы
Эзоп [Литература] (5 тестов) Андерсен, ХК [Для детей] (3 теста) Басни [Развлечения] (9 викторин) Басни и фольклор [Гуманитарные науки] (18 тестов) Голдман, Уильям [Литература] (12 тестов)
Гримм [Для детей] (5 тестов) Мифология и легенды [Гуманитарные науки] (679 тестов)
Это категория 2425
Последнее обновление 04 октября 2022 г. 13:07
= Викторина с лучшим рейтингом 5%, Викторина с лучшим рейтингом 10%, Викторина с самым высоким рейтингом 20%, Викторина с хорошим рейтингом
= добавлено недавно, = Выбор редакции = Редактор FunTrivia = Золотой участник
Учителя / преподаватели
: FunTrivia приветствует использование нашего веб-сайта и викторин в классе в качестве учебного пособия или для подготовки и тестирования учащихся. Смотрите наш раздел образования. Наши викторины можно распечатать и использовать в качестве вопросников учителя до 12 лет, родители и домашние школьники.
· Все вопросы, ответы и викторины на этом сайте защищены авторским правом FunTrivia 2022.
Сказки
Мы все любим сказки! Это руководство предлагает рекомендуемые истории по возрастным группам, идеи для обучения, вопросы для обсуждения и полезные ссылки. Мы надеемся, что он будет особенно полезен для учащихся, учителей и родителей, обучающихся на дому. Вам также может понравиться наша полная коллекция из Детские рассказы и Рассказы для школьников
Сказки — это рассказы о фантастических силах, обычно о противостоянии добра и зла, большинство из которых восходит к фольклору, мифологии и легендам. В них представлены фантастические существа, такие как драконы, гномы, феи и говорящие животные. Они не только для детей. На самом деле, многие из них представляют собой сложные нравоучительные рассказы; некоторые из них графичны или болезненны, и их вообще не следует читать детям. Мы рекомендуем предварительно просматривать истории, прежде чем читать их вместе с детьми.
Возраст 4-7
Возраст 8-12
возраст 13-взрослый
Идеи преподавания
Цитаты
Джек и Бинстолбель HANS Christian Andersen
4444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444. Утенок
Братья Гримм , Гензель и Гретель и Джек и Бобовый стебель
Эзоп , Кузнечик и Муравей
Оскар Уайльд , Эгоистичный великан
Джозеф Кронхейм , Старушка, которая жила в башмаке
Шарль Перро , Кот в сапогах
Питер Кристен Асбьорнсен , К востоку от Солнца и к западу от Луны 7 9, 5935 Джейкобс 7 9 Тигр, брахман и шакал
Паркер Филлмор , Лесная невеста
Кеннет Грэм , Ветер в ивах
Нэнси Белл и С. М. Митра , Умный вор
Фрэнк Стоктон , Гриффин и Младший каноник
Грейс Джеймс , Звездные любовники
Дюймовочка
Большинство
0 Сказки6 происходят в прошлом, недалеко от дома. Некоторые начинаются с «Жили-были» и заканчиваются «и жили они долго и счастливо, КОНЕЦ» но не всегда. В них часто присутствует магия или чары, но они отличаются от современных Fantasy , в которых создаются новые миры далеко от дома (работы Дж. Р. Р. Токина и К. С. Льюиса). Сказки, как правило, происходят рядом с домом (Красная Шапочка находилась в нескольких минутах ходьбы от своей бабушки). Они отличаются от научной фантастики , которая обычно происходит в будущем и предполагает новомодные технологии, путешествия в пространстве и времени (опять же, далеко от дома). Народные сказки и Басни являются типами сказок. Народная сказка — это традиционная история, разделяемая культурой, передающаяся из поколения в поколение. А Fable предлагает моральный урок, обычно с участием животных и в первую очередь ориентированный на детей, например, басни Эзопа. Некоторые басни предназначены для учащихся старшего возраста и взрослых, потому что они ставят сложные этические вопросы, используют иронические повороты или представляют собой поучительные истории с элементами готического ужаса. Как вы понимаете, то, что мы называем «Сказки» , охватывает много литературных тем. Они подходят для всех возрастов и всех культур. Общие персонажи и сюжеты были адаптированы в разных странах, модернизированы для новых поколений, что привело к постоянной глобальной грамотности.
Золушка
Златовласка и три медведя в рассказах для детей
У бедного сапожника и его жены остается последний кусок кожи, когда их судьба изменилась благодаря помощи талантливых эльфов.
Золушка в рассказах для детей
Найдет ли принц красивую девушку, которая уронила стеклянную туфельку?
Эльфы и сапожник Братья Гримм
У бедного сапожника и его жены остается последний кусок кожи, когда их судьба изменилась благодаря помощи талантливых эльфов.
Три козла Грубый
Лев и мышь Эзопа
«Доброта никогда не бывает напрасной.»
Проницательная обезьяна и кабан
Проницательная обезьяна и кабан из детских рассказов
Эта японская басня рассказывает об умной обезьяне с очень хитрым планом.
Русалочка Ганса Христиана Андерсена
Эта милая русалочка готова отказаться от своего рыбьего хвоста и бессмертия в обмен на человеческую душу.
Три козла Билли Грубый из рассказов для детей
«Кто это спотыкается о мой мост?» — взревел тролль.
Дракон моего отца Рут Стайлз Ганнетт
Наслаждайтесь волшебством приключений Элмера Лифта, спасающего дракончика на Диком острове.
Как луна стала прекрасной в детских сказках
Эта китайская народная сказка объясняет, почему луна такая яркая и счастливая!
Аладдин; или Чудесная Лампа
Дракон поневоле
«Последний сон старого дуба» Ганса Христиана Андерсена
Невероятный разговор между старым дубом и подёнкой.
Дракон поневоле Кеннет Грэм
«Все в порядке, отец. Не волнуйся. Это всего лишь дракон.»
История Аладдина из «Тысячи и одной ночи»
«Что ты хочешь? Я готов повиноваться тебе…»
«Андрокл и лев» Джеймса Болдуина
его жестокий хозяин.
Гекльберри от Фрэнка Стоктона
Старый Риддлер и Гекльберри — гномы, которые обучают людей с помощью загадок.
Веселый портной
Ежик Ганс от братьев Гримм
Ганс просто не вписывается в роль получеловека-полуежа.
Бодрый портной Джозеф Джейкобс
Кельтская сказка о портном, который шьет жилет и штаны для великана.
Девочка со спичками Ганса Христиана Андерсена
Пронзительная история о бездомной девочке, холодной и одинокой, но согретой воспоминаниями о бабушке.
Леди или Тигр?
Эгоистичный великан Оскара Уайльда
Сказка Уайльда представляет собой аллегорию, в которой посредством повествования раскрывается скрытый смысл и раскрывается духовный путь автора.
Леди или Тигр? Фрэнк Стоктон
Столкнувшись с невозможным выбором, эта история заставляет читателя задаться вопросом, что лучше: свобода воли или детерминизм?
Спутник Ганса Христиана Андерсена
Бедняга Джон подружился с волшебным спутником, который помог ему договориться о смертельных отношениях со злой принцессой.
Голова Горгоны Натаниэля Хоторна
Молодой Персей намеревается добыть голову Медузы Горгоны, чтобы завоевать принцессу Гипподамию.
Звездные любовники
Фантастические басни Амброуза Бирса
Бирс применяет свое остроумие и цинизм в этом сборнике поучительных аллегорий в стиле гротеска. Он наиболее известен своими яркими рассказами о Гражданской войне, такими как «Происшествие на мосту Совиного ручья».
Умный вор Нэнси Белл и С.М. Митра
Эта индуистская сказка на санскрите спрашивает: «Как вы думаете, было ли что-нибудь хорошее в характере Хари-Сармана?»
Взрослым также могут понравиться сказки и пародийные стихи Гая Уэтмора Кэррила, а также « басен на сленге» Джорджа Аде .
Лесная невеста: Мышиная принцесса
«Как мне найти невесту, — спрашивал он себя, — в месте, где вообще нет людей!» — Лесная невеста: История мышонка, который был принцессой
«Поросенок! Поросенок! Впусти меня! Впусти меня!» «Нет! Нет! Нет! Волосы на моем подбородке!» — Три поросенка
«Беги, беги, как можно быстрее. Тебе меня не догнать, я Пряничный человечек!» — Пряничный человечек
«Фи-фи-фо-фум, чую кровь англичанина. Будь он жив или мертв, я перемолою его кости, чтобы сделать себе хлеб!» — Джек и бобовый стебель
«Зеркало, зеркало, на стене, кто из нас всех прекрасней?» — Белоснежка
«У меня много красивых цветов, – сказал он, – но дети – самые красивые цветы из всех». не имела ни малейшего подозрения о том, какие красивые вещи она видела; никому даже не снилось то великолепие, в которое она с бабушкой вступила на радостях нового года». — Девочка со спичками
Зубы дракона
Разнообразьте эти идеи для своего уровня обучения и просмотрите наши полезные ссылки, чтобы ознакомиться с примерами планов уроков.
Выберите и прочитайте несколько историй (в классе и поощряйте чтение онлайн дома, используя наши ссылки на истории).
Выберите интересную историю для своего класса для чтения вслух (да, даже учителя средней школы!)
Определите элементы традиционной сказки (весь класс)
Диаграмма Венна, противопоставляющая жанры фэнтези, сказки, готики (вариант HS/MS)
Используйте наши вопросы для обсуждения для обсуждения в малых группах или в качестве подсказок при написании такая же история. Если вы застряли, рассмотрите фильмов Диснея или 12 современных фильмов, которые являются скрытыми сказками
Либо назначьте рассказ, либо попросите каждого учащегося выбрать конкретный рассказ для письменной оценки по следующим вопросам:
Три поросенка
Точка зрения : кто рассказывает историю, обсудите, чем она может отличаться от точки зрения другого персонажа.
Всегда ли сказки рядом с домом? : Просмотрите список всех историй, прочитанных классом (всем классом и индивидуально). Как далеко происходит действие от дома [Подтверждает ли это утверждение, что Сказки обычно близки, Фантазии далеко?]
Моральный урок или урок на вынос : Определите цель истории, сообщение и аудиторию (уровень возраста).
«Расколотые» сказки : сравните «Три поросенка» с «Правдивая история трех поросят»! Джон Шешка.
Мастерская писателей : Попросите учащихся выбрать традиционную сказку и написать свою собственную, либо с другой точки зрения, либо как современную историю (где существуют айфоны и дебаты о глобальном потеплении).
Твит об этом : Напишите серию твитов, чтобы рассказать историю, по одному твиту за раз.
Дополнительное видео или представление в классе : Создайте освещение в СМИ, станьте репортером «на месте» знакомой сказки, возьмите интервью у персонажей, чтобы продемонстрировать разные точки зрения.
Белоснежка
1. Определите характеристики сказок и их отличия от современной фэнтези и научной фантастики.
2. Сказки рассказываются во всех культурах мира и передаются из поколения в поколение. Сравните две истории о Золушке: «Золушка» (немецкий) с кельтской версией: «Прекрасная», «Коричневая» и «Дрожащая». Выделите их различия и обсудите культурные различия в каждой истории.
3. Как со временем изменились сказки? Возьмем, к примеру, страшную версию Маленькой Белоснежки братьев Гримм и сравним ее с фильмом 2012 года «Белоснежка и охотник». Прокомментируйте роли спецэффектов и графического насилия в современном кино по сравнению с графическими элементами ненависти и смерти в истории. 9Бонус 1496 : обсудите образ ревнивой королевы в диснеевском фильме «Белоснежка» 1937 года.
4. Найдите страшную сказку, не подходящую для маленьких детей, с изображением насилия, например, «Девочка без рук» братьев Гримм или «Можжевельник». Перепишите историю так, чтобы ее можно было рассказать 3–7-летнему ребенку. Какие элементы вы меняли?
5. Рассмотрим современного создателя готических сказок ( Тим Бертон или Стивен Кинг ). Приведите примеры произведений обоих авторов и их соответствие жанру сказки.
Эгоистичный великан
6. Некоторые сказки не являются прямолинейными «сказками о морали». В них нет четких «хороших» и «злых» элементов, таких как история Фрэнка Стоктона, которая оставляет вас в подвешенном состоянии, Леди или Тигр? Обсудите, как тема детерминизма и свободы воли делает эту аллегорию «взрослой». [Посетить нашу услужливую Леди или Тигра? Методическое пособие].
7. Выберите знакомую сказку из Детской библиотеки и напишите ее версию в готическом стиле ужасов. [Используйте наше Руководство по изучению готической литературы, чтобы узнать об этом жанре.]
8. Прочтите «Эгоистичного великана» Оскара Уайльда, обсудите его поверхностную историю и более глубокий смысл притчи в Царстве Божьем, где великан находит искупление через младенца Христа.