Викторина по сказкам для детей 6-7 лет | План-конспект занятия по развитию речи (подготовительная группа):
Литературная викторина
«Путешествие по сказкам»
(для детей подготовительной группы)
Приоритетная образовательная область:
Познавательное развитие
Речевое развитие
Физическое развитие
Художественно-эстетическое развитие
Цели: систематизировать знания детей о художественной литературе посредством игры-викторины; прививать интерес детей к литературному чтению; формировать умение детей работать в коллективе.
Задачи:
Образовательная:
1. Закрепить знания детей о сказках
2. Учить правильно и полностью отвечать на вопросы воспитателя.
3. Формировать связную речь, обогащать словарь детей.
4. Закреплять умение разгадывать кроссворд.
Развивающая:
1. Развивать внимание, мышление, память, слуховое и зрительное внимание.
2. Развивать навыки коллективной работы.
3. Развитие мелкой моторики, логики и творчества.
Воспитательные:
1. Воспитывать любовь к сказкам.
2. Воспитывать доброжелательные отношения в детском коллективе.
Оборудование:
1. Загадки на нарисованных ромашках.
2. «Телеграммы» от сказочных героев.
3. Сундучок с предметами из сказок.
4. Плакат с кроссвордом.
5. Разрезные картинки в конвертах.
6. Приз – новая книга «Сказки».
Ход занятия
I.
— Ребята, скажите, пожалуйста, а вы любите сказки?
Сказки знают все. По крайней мере, несколько сказок каждый из вас сможет вспомнить и назвать. Назовите сказки, которые вы знаете? Кто сочиняет сказки? ( Народ и писатели). Сказки, которые сочинял народ, назывались — народными. Их передавали из поколения к поколению. Бабушки рассказывали своим внукам. Они вырастали и тоже рассказывали своим детям, а сказки, которые сочиняли писатели, записывали. И книги с этими сказками мы можем прочитать и сейчас. Хотя писатель мог сочинить эту сказку очень давно. Много талантливых сказочников.
А сегодня я предлагаю вам проявить свои знания о сказках в конкурсах.
II.
Итак, я объявлю первый конкурс.
Возьмите себе ромашки. Я вам буду читать загадку на ромашке, а вы будете угадывать про какую сказку или про какого героя я вам говорю.
1)Посадил дед в огороде
Чудо — овощ для еды,
Вот и лето уж проходит,
Дед идет смотреть труды.
Стал тянуть он – не выходит,
Не обойтись здесь без семьи.
Только с помощью норушки
Овощ вытянуть смогли. (Репка)
2)Домик этот уж не мал,
Стольких гостей он собрал.
Каждый место здесь нашел,
Каждый друга здесь обрёл.
Но медведь приковылял,
Этот домик разломал. (Теремок)
3) Лисичка – сестричка
Очень хитрая была.
Зайчика – трусишку
Из избушки прогнала.
Петух лишь сумел
За лису постоять,
Взял острую косу
И сумел лису прогнать. (Заюшкина избушка)
4)Колотил да колотил
По тарелке носом.
Ничего не проглотил
И остался с носом.
(Лиса и журавль)
5) Жил на свете мальчик странный,
Необычный, деревянный,
Но любил папаша сына, шалунишку…
(Буратино).
6) И на мачеху стирала, и горох перебирала
По ночам при свечке. А спала у печки.
Хороша, как солнышко, кто же это? (Золушка).
7) Маша в коробе сидит,
Далеко она глядит.
Кто несет ее, ответь,
А несет ее …(медведь).
8) На сметане мешён
На окошке стужён.
У него румяный бок,
Кто же это? (Колобок)
9) Девочка добрая в сказке жила,
К бабушке по лесу в гости пошла.
Мама красивую шапочку сшила
И пирожков дать с собой не забыла.
Что же за девочка-лапочка.
Как зовут её? … (Красная Шапочка)
10) Друг за друга по цепочке
Ухватились все так прочно!
Но ещё помощники скоро прибегут,
Победит упрямицу дружный общий труд.
Как засела крепко! Кто же это? … (Репка)
11) Человек немолодой
С преогромной бородой.
Обижает Буратино,
Артемона и Мальвину.
Вообще для всех людей
Он отъявленный злодей.
Знает кто-нибудь из вас,
Кто же это? (Карабас)
12) В шляпе синенькой мальчишка
Из известной детской книжки.
Он глупышка и зазнайка,
А зовут его … (Незнайка)
13) Он весел и не злобен,
Этот милый чудачок.
С ним мальчик Робин
И приятель Пятачок.
Для него прогулка – праздник
И на мёд особый нюх.
Этот плюшевый проказник
Медвежонок … (Вини-Пух)
14) Трое их живёт в избушке,
В ней три стула и три кружки,
Три кроватки, три подушки.
Угадайте без подсказки
Кто герои этой сказки? (Три медведя)
15) В лесу тёмном на опушке,
Жили дружно все в избушке.
Маму дети поджидали,
В домик волка не пускали.
Эта сказка для ребят… (Волк и семеро козлят)
III.
Мы получили телеграммы от сказочных героев. Угадайте, кто прислал телеграмму, и из какой сказки этот герой.
- «Спасите! Нас съел серый волк» (Семеро козлят)
- «От дедушки ушел, от бабушки ушел.
Скоро у вас буду» (Колобок) - «Дорогие гости! Помогите! Паука – злодея зарубите» (Муха-цокотуха)
- «Очень расстроена, нечаянно разбила яичко» (Курочка ряба)
- «Приехать не сможем, боимся рыжего великана» (Звери «Тараканище»)
- «Все осталось без изменений, вот только бабушку съел волк» (Красная шапочка)
- «Пришлите, пожалуйста, капли, мы лягушками нынче объелись и у нас животы разболелись» (Айболит)
- «Лиса выгнала из дома. Пустите переночевать» (Заяц)
- «Прибыть на ваш праздник не могу, так как от меня сбежали брюки»(Мойдодыр)
- «Как услышите гром да стук, не пугайтесь. Это я в коробчонке к вам спешу» (Царевна лягушка)
Скоро у вас буду» (Колобок)IV.
Конкурс «Отвечай быстро».
Отвечать нужно сразу, не раздумывая. Кто больше всех ответит правильно на вопросы.
- Куда отправился доктор Айболит по телеграмме? (в Африку)
- Как звали собаку в сказке «Золотой ключик или Приключение Буратино»? (Артемон)
- Усатый персонаж сказки Чуковского. (Тараканище)
- Жених Мухи-цокотухи. (Комар)
- Кого поймал в проруби Емеля? (Щуку)
- Кем была в русской народной сказке лягушка? (Царевной)
- На чём разъезжал Емеля в сказке «По щучьему велению»? (На печке)
- Почтальон из деревни Простоквашино. (Печкин)
- За какими цветами отправилась под Новый год героиня сказки «Двенадцать месяцев»? (За подснежниками)
- Какой герой сказки носил красные сапоги? (Кот в сапогах)
- Сестрица братца Иванушки. (Алёнушка)
- Из чего был сделан Буратино? (Из полена)
- Как звали девочку из сказки «Снежная королева», которая отправилась по всему свету искать своего названного братца? (Герда)
- Кому несла Красная Шапочка пирожки и горшочек масла? (Бабушке)
- Как звали девочку – обладательницу волшебного цветка из сказки Катаева «Цветик-семицветик»? (Женя)
- Что купила Муха-цокотуха на базаре? (Самовар)
- Лучший друг Карлсона. (Малыш)
- Какая избушка была у лисы в сказке «Заюшкина избушка»? (Ледяная)
- Кто поймал золотую рыбку? (Старик)
- Как звали маленькую девочку, которая родилась и жила в цветке? (Дюймовочка)
- Из чего была сделана карета, в которой Золушка отправилась на бал? (Из тыквы)
- Друг Винни-Пуха. (Пятачок)
- Как звали маму-медведицу в сказке «Три медведя»? (Настасья Петровна)
(Тараканище)
(Пятачок)Физкультминутка:
Буратино потянулся,
Раз-нагнулся, два-нагнулся,
Руки в стороны развел,
Ключик видно не нашел,
Чтобы ключик нам достать,
Надо на носочки встать (2 раза)
V.
Конкурс «Волшебный сундучок».
В Волшебном сундучке находятся предметы из разных сказок. Я буду вынимать предметы, а команды по очереди будут отгадывать из какой сказки данный предмет.
Азбука – «Золотой ключик или приключения Буратино» (А.Толстой)
Туфелька – «Золушка» (Шарль Перро)
Монетка – «Муха-цокотуха» (Чуковский)
Зеркало – «Сказка о мёртвой царевне и о семи богатырях» (Пушкин)
Яйцо – «Курочка Ряба» (рус.нар.)
Яблоко – «Гуси-лебеди» (рус.нар.)
Красная шапочка – «Красная шапочка» (Шарль Перро)
Рыбка – «Сказка о рыбаке и рыбке (Пушкин)
VI.
А теперь нам предстоит разгадать сказочный кроссворд.
1.
Он живет на крыше и очень любит прилетать в гости к своему другу Малышу. (Карлсон)
2. Мачеха допоздна заставляла её работать и не пускала на бал. (Золушка)
3. Как звали старушку в мультфильме про Крокодила Гену и Чебурашку, которая любила делать гадости? (Шапокляк)
4. Этот сказочный герой учился сочинять стихотворения и играть на музыкальных инструментах и даже на луну летал. (Незнайка)
5. Кто пришёл на помощь Деду тянуть репку после Внучки? (Жучка)
6. Как звали кота из мультфильма про Простоквашино? (Матроскин).
VII.
Игра «Собери картинку»
Условия игры: дети делятся на несколько команд, которые должны собрать разрезную картинку с иллюстрацией из сказки и назвать эту сказку.
Молодцы, ребята! Хорошо знаете сказки, а значит, вы много читаете. Вы хорошо справились со всеми заданиями и конкурсами. Я вас поздравляю и призы вручаю.
Викторина «Весна — красна», возраст детей: 6-7 лет
Цель: расширить и систематизировать представления детей о весне.
Задачи: — закрепить знания о весне и типичных весенних явлениях в природе.
— развивать умение сравнивать различные периоды весны. — развивать и обогащать словарный запас по теме проекта, монологическую и диалогическую речь. — развивать познавательную активность, мышление, воображение, коммуникативные навыки.
— воспитывать умения сопереживать успехам и неудачам товарищей. — воспитывать экологическую культуру, трудолюбие. — воспитывать радостное и заботливое отношение детей к пробуждающейся природе
Материал: эмблемы команд, фишки для подсчета очков, картинки о весне, картинки цветов, птиц, деревьев.
Ход занятия — Ребята, послушайте, пожалуйста, загадку. Рыхлый снег на солнце тает, ветерок в ветвях играет, Звонче птичьи голоса значит, к нам пришла … (Весна).
О чем эта загадка? Совершенно верно. И сегодня мы с вами будем говорить о весне.
Только у нас сегодня будет викторина. Вы будете выполнять задания и за правильный ответ получать фишку, команда, у которой будет больше фишек, станет победителем.
В викторине будут участвовать две команды.
1. Первый конкурс. «Кто быстрее ответит? »
Слушаем внимательно и отвечаем на вопросы полными ответами. Вопросы задаются по очереди каждой команде.
1. Сколько весенних месяцев? 3
2. Какой месяц идет после марта? апрель
3. Какой цветок первым появляется из земли? подснежник
4. Как называется место, где растаял снег, и показалась земля? проталина
5. Порхают птички или лисички? птички
6. Журчат ручьи или грачи? ручьи
7. Набухают почки или листочки? почки
8. Какая птица прилетает первой? грачи
2. «Четвертый лишний». Нужно объяснить какое слово лишнее, и объяснить, почему вы так считаете
1. Март, апрель, май, весна.
2. Грач, ворона, голубь, воробей.
3. Георгин, ирис, тюльпан, незабудка.
4. Береза, дуб, елка, рябина.
5. Василек, нарцисс, гвоздика, маргаритка.
6. Клен, сосна, липа, осина.
7.
Утро, апрель, вечер, день.
8. Синица, ласточка, скворец, кукушка.
3. Переходим к следующему заданию «Закончи предложения»
1. Утром люди завтракают, а вечером… ужинают.
2. Днем на улице светло, а ночью… темно.
3. Небо голубое, а трава…зеленая.
4. Зимой небо пасмурное, весной… ясное.
5. Зимой воздух холодный, а весной…теплый.
6.Зимой медведи спят в берлоге, а весной… просыпаются.
7.Зимой день короткий, а весной …длинный. 8.Зимой мы для птиц делаем кормушки, а весной… скворечники.
4. «Загадки» Ребята, а вы не забыли, как называются птицы, которые живут в наших лесах? Сейчас мы это проверим.
1.Он соло пел среди ветвей. Певца назвали… (соловей)
2.У дупла листок пришпилен, а живет там дядя… (филин)
3.Прячьтесь, куры! В небе ясном чёрной тенью кружит… (ястреб)
4.Кто на ёлке, на суку счёт ведёт: ку-ку, ку-ку? (кукушка)
5.Всех перелётных птиц черней, чистит пашню от червей.
Взад-вперёд по пашне вскачь. А зовётся птица… (грач)
6. Плотник острым долотом строит дом с одним окном… (дятел) 7.Кто приносит на хвосте много разных новостей? Всем расскажет все до срока белобокая …(сорока)
8.Сильная, большая птица даже кошки не боится!.. Очень важная персона – чёрно-серая …(ворона)
5. Подвижная игра «Зимующие и перелетные»
Сейчас мы с вами поиграем. Становитесь в круг. Если я назову перелетную птицу — вы летаете и машете крыльями. Если назову зимующих птиц — приседайте.
(грач, ворона, скворец, утка, голубь, гусь, воробей, ласточка, журавль, синица, лебедь)
6. Конкурс «Вставь пропущенное слово»
1. Весной ярко светит (солнце)
2. На пригорках тает (снег)
3. Бегут шумные весенние (ручьи)
4. Просыпается медведь в (берлоге)
5. Заяц сидит под (деревом)
6. Снег тает и превращается в (лужи)
7.
На деревьях распускаются (почки)
8. Зазвенела весенняя (капель) 7.«Собери цветок» Ребята, сильный ветер сорвал с наших цветов некоторые лепестки, давайте подберем лепестки к серединкам. Команда будет собирать цветок, в котором лепестки с картинками в два слога, а цветок, в котором лепестки с картинками в три слога.(Дети выполняют задание и получают фишки)
Вот мы и собрали наши цветы, но посмотрите, чего у цветов не хватает? Без чего не бывает цветов?
1-ый ребенок: Цветов не бывает без листьев
2-ой ребенок — Цветов не бывает без стеблей.
3-ий ребенок — Цветов не бывает без корней.
(дети прикрепляют стебли, листья и корни, получают фишки)
8.Ребята сейчас будет последний конкурс. Вам надо будет перечислить признаки весны. Выходим по одному члену команды и выбираем карточки.
1. День стал длиннее, а ночь короче.
2. Солнце свети ярче и греет лучше.
3. Тает снег, бегут ручьи.
4. Появились проталины.
5. Перелетные птицы возвращаются в теплые края.
6. Первыми прилетели грачи и начали вить гнезда.
7. Появились первые цветы.
8. Проснулись насекомые.
Итог занятия. (Подсчет фишек у команд). Раздача призов. Поздравления.
8. Рефлексия.
— Дорогие ребята, вы сегодня отлично играли, были дружными, находчивыми, справились со всеми заданиями.
— В завершении хочется сказать: берегите нашу планету, заботьтесь о ней, и она подарит нам красоту, наполнит жизнь радостью.
Викторина для детей 6 7 8 лет FluoKids в App Store
Описание
Лучшая викторина о культуре для детей с новыми наборами вопросов, которые появляются каждый месяц.
Присоединяйтесь к FluoKids в этой тематической викторине!
История, география, науки, спорт… Ответьте на вопросы, заданные компьютером.
Хорошие новости, вы никогда не проигрываете, вы учитесь 😉
Вы также можете бросить вызов друзьям, отправив им вопросы и убедив их присоединиться к программе FluoKids.
Каждый месяц находите новые тематические наборы вопросов.
—————————————
— Условия предоставления услуг Apple: https: //www.apple.com/legal/internet-services/itunes/dev/stdeula/
Версия 3.2
НОВИНКА: чтобы отпраздновать выход фильма «Super Mario Bros», откройте для себя нашу новую викторину о мире знаменитого водопроводчика.
Твоя очередь!!
Ежемесячно получайте новые викторины по общим знаниям, чтобы учиться и развлекаться.
Рейтинги и обзоры
10 оценок
Разработчик, FLUOMIND, указал, что политика конфиденциальности приложения может включать обработку данных, как описано ниже.
Для получения дополнительной информации см. политику конфиденциальности разработчика.
Данные, связанные с вами
Следующие данные могут быть собраны и связаны с вашей личностью:
- Контактная информация
- Идентификаторы
Методы обеспечения конфиденциальности могут различаться, например, в зависимости от используемых вами функций или вашего возраста. Узнать больше
Информация
- Продавец
- ФЛУОМИНД
- Размер
- 16,5 МБ
- Категория
- Образование
- Возрастной рейтинг
- 4+, для детей от 6 до 8 лет
- Авторское право
- Цена
- Бесплатно
- Сайт разработчика
- Тех. поддержка
- политика конфиденциальности
поддержкаОпоры
Еще от этого разработчика
Вам также может понравиться
20 вопросов викторины по общим знаниям, которые развлекут ваших детей
Вопросы викторины для детей о Диснее, Докторе Кто, космосе, книгах и многом другом (с ответами) 6
Новости
Автор:
Эбигейл Рэббетт
Добавить в закладки
Развлеките детей в эти праздничные выходные с помощью нашей веселой и удобной для детей викторины на общие знания.
Охватывая темы от космоса до фракций, животных и книг о приключениях — им понравится быть лучшими в классе после прохождения этого теста.
Это и познавательно, и весело, что всегда приносит нам пользу.
Мы включили ответы внизу, так что не волнуйтесь, мамы и папы, ваши мозги могут отдохнуть в эти выходные.
Если вашему малышу понравилась эта викторина, ознакомьтесь с нашей викториной для детей, нажав здесь — для вопросов о динозаврах, Диснее и дельфинах (а также о других вещах, которые не начинаются с буквы D)
А если вы планируете более взрослую вечернюю викторину на длинные выходные, ознакомьтесь с другими вопросами, ссылка на которые приведена ниже.
- 40 вопросов и ответов на общие знания для домашнего вечера викторины
- 30 вопросов викторины о еде и напитках, чтобы проверить, насколько гурман в вашей жизни
- 30 вопросов викторины о кино, чтобы проверить свои общие знания 901 56
- 40 вопросы, на которые вы ответите правильно, только если вы выросли в 90-х
- Окончательный тест Netflix: 30 вопросов для проверки ваших общих знаний
- 40 вопросов викторины о Гарри Поттере для проверки ваших общих знаний о волшебном мире
Общие вопросы для детей
1.
In F Розен, что это имя домашнего оленя Кристоффа?
2. Сколько сторон у восьмиугольника?
3. Как называется машина времени доктора Кто?
4. Как называются девять планет?
5. Что означает «www»?
6. Какого числа ноября отмечается Ночь костров?
7. В какой детской сказке Роальда Даля фигурируют умпа-лумпы?
8. В какой стране находится Большой Барьерный риф?
9. Что отвалился Шалтай-Болтай в потешке?
10. Как зовут девушку Микки Мауса?
11. В какой стране находится Тадж-Махал?
12. Как называется детёныш кенгуру?
13. У какого сказочного персонажа были очень-очень длинные волосы
14. Как зовут домашнюю сову Гарри Поттера?
15. Заполните пропуск: Лев, Колдунья и The_?
16. Что за существо такое комодский варан?
17. Какого цвета язык жирафа?
18. Сколько дней в двух неделях?
19. Кто написал Оливера Твиста?
20. Как называется желтая часть яйца?
Примите участие в Большом опросе родителей в период самоизоляции сегодня, и ваш голос будет услышан
Вызов всех родителей.