Видеоролики с фокусами — Обучение фокусам, секреты фокусов бесплатно

Карты  (трюки)     

	Вольт Германа прикрытый стуком — 176кб скачать
	Классический вольт — 314кб скачать
	Глайд (сдвиг) — 102кб скачать
	Моя любимая смена цвета (мой вариант) — 130кб скачать
	Пальмирование из середины — 200кб скачать
	Сдача нижних (мастерский захват) -602кб скачать
	Бэк палм и переворот — 409кб скачать
	Амбициозная карта 1- 792кб скачать
	Амбициозная карта 2 — 583кб скачать
	Моя любимая смена цвета — 284kb скачать
	BackPalm с одной картой — 524kb скачать
	Сдача нижних ( захват Эрнадзе) — 882kb скачать
	Исчезновение по Даррелу — 744kb скачать
	Вольт Германа прикрытый стуком — 480kb скачать
	Сдача вторых в моем исполнении- 600kb скачать

  Монеты   (трюки)

Другие фокусы

Особая благодарность Дмитрию Шабохе и моему брату Евгению, за видеосъемку и др:))

Фокусы с картами — обучение на видео и статья

Среди всех возможных фокусов, среди всего возможного реквизита и предметов с которыми можно показывать фокусы, есть одна, самая крупная группа трюков — фокусы с картами. Почему карточные фокусы пользуются такой популярностью? Существуют ТЫСЯЧИ различных фокусов с картами в самых разных жанрах и каждый день иллюзионисты придумывают новые.

Давайте разберёмся, почему же интерес к картам не угасает, как у зрителей, так и у фокусников, и выясним, как обстоят дела не где-то там на западе, а на нашей родине.

Удобства

во дворе в кармане.

Начнём с нас любимых. Карточные фокусы — это удобно. Очень. Колода карт по размеру даже меньше современных смартфонов, так что она всегда может быть в кармане. Более того, учитывая, что большинство фокусов с картами используют обычную колоду, вы можете её найти где угодно в этом мире: в гостях, в ближайшей палатке с газетами, и т.д. Так что, даже если вы где-то в другом городе, на отдыхе например, и вас пригласили на вечеринку или предложили поработать в местом ресторане — вы будете готовы.

Вторая сторона удобства — карточные фокусы идеально сочетаются с нашей ленью. Практически для всех остальных фокусов вам приходится учить и тренировать новые техники/приёмы. С картами всё иначе. Можно освоить самые базовые техники и уже получить широкий репертуар трюков. Разных!

Сегодня у нас в программе…

К слову о разных фокусах, карты дают нам возможность сформировать весьма разнообразную программу выступления. Вот далеко не полный перечень эффектов, которые вы можете показать:

• Ментализм:
  • Предсказания
  • Влияние/гипноз
  • Чтение мыслей
• Демонстрация сверхвозможностей:
  • Нарушение законов физики
  • Телепортация/превращения
  • Разрывания/восстановления/сжигания
  • Прохождения сквозь материю
• Визуальная магия:
  • Сменки (наглядные превращения одной карты в другую)
  • Левитация
  • «Оживление» колоды или карт
• Демонстрация ловкости:
  • Сценическое воровство
  • Шулерство
• Кардистри (Необычные, красивые тасовки карт)
• Игры с вниманием

И ещё раз повторю — ЭТО ДАЛЕКО НЕ ВСЁ! Добавьте к этому современные эффекты, совмещённые с высокими технологиями (фокусы с картами и камерами/смартфонами), невероятные совпадения, фокусы, которые показывают зрители САМОСТОЯТЕЛЬНО и т.

д.

Карточные фокусы можно показывать как в формате салонного/сценического выступления, так и в формате микромагии (close up). Прелесть в том, что все эти трюки разом могут лежать у вас (и у меня) в кармане. Вот ещё одна из причин популярности карточных трюков.

От

любви смеха до ненависти ужаса — один шаг.

Да что мы всё о себе, да о себе! Давайте теперь о самом главном — о том, что же видит публика? На мой взгляд самый важный критерий в иллюзионном искусстве — это эмоции, которые получают ваши зрители.

Конечная цель демонстрации фокусов может быть разная, вы можете показывать трюки для того, чтобы получить бесплатную выпивку, впечатлить противоположный пол, дополнить свой имидж, создать репутацию, получить гонорар и просто развлечь друзей и поднять людям настроение. Но для того, чтобы достичь эти цели вы просто ОБЯЗАНЫ дать зрителю сильные, яркие и разнообразные эмоции. Чем больше — тем лучше, тут переборщить невозможно.

И чем больше эмоций вы даёте в единицу времени, тем динамичнее, интереснее и круче ваше выступление. В идеале эмоции должны быть разными. Давайте теперь посмотрим на колоду карт с этой точки зрения.

Мы увидим, что всё хорошо =) Фокусы с картами бывают очень разные и, соответственно, вызывают разные эмоции. Я лично очень люблю в весёлую демонстрацию с шутками вставлять пару пугающих трюков, которые заставят зрителя задуматься — а не находился ли он под гипнозом, а не залез ли я ему в голову и т.п. И это производит очень мощное впечатление.

А судьи кто?

Здесь стоит сразу оговориться о наших отечественных реалиях. Практически каждый человек в России и СНГ видел карточные фокусы. Серьёзно, как минимум в детстве. Многие даже показывали их и примерно помнят какой-нибудь секретик.

По этому иногда первая реакция на колоду карт в руке и слова о фокусах может быть вроде: «А-ааа! Карточные я видел (знаю, сам могу показать и т. д.)!» Зачастую бывает такая ситуация, которая лично меня очень умиляет. Даешь зрителю выбрать карту, а он уже в ответ: «Этот фокус я уже знаю!» =) Да блин, из тысяч трюков ты знаешь именно тот, который я планирую показать, даже не сомневаюсь в этом!)

Но всё это нам с вами на руку. Как только я слышу что-то подобное, я знаю, что реакция на фокусы будет круче средней. Знаете почему? Потому что они ожидают МЕНЬШЕГО! Потому что все те фокусы, которые наши соотечественники видели/показывали в пионер лагерях или на переменках в школе, не идут ни в какое сравнение с современными трюками, которые вы им покажите.

По этому пускай такие ситуации вас не смущают, в ответ вы можете хитро улыбнуться и сказать: «Посмотри один фокус, а потом повтори вот эту фразу)»

ROI — показатель «Возврата инвестиций»

Со зрителями разобрались, теперь давайте оценим сколько сил и времени нам нужно потратить на обучение карточным фокусам. На этот вопрос ответить невозможно. Сколько нужно времени, чтобы научиться играть на гитаре? Кататься на роликах? Зависит от того, какие песни или пируэты вы хотите исполнять.

Но фокусы с картами бывают настолько простыми в исполнении, что учиться им нужно буквально 2-3 минуты. ДВЕ ТИРЕ ТРИ МИНУТЫ, да, я не опечатался. И эти фокусы, несмотря на лёгкость, не будут понятны зрителю, а наоборот могут вводить в такой ступор и вызывать такое удивление, которое порой не вызывают сложнейшие тасовки и сменки одним-ногтем-левого-мизинца-ноги-зрителя

Если говорить экономическим языком, то «инвестировав» совсем немного времени и сил, вы можете получить отличную «прибль» в виде умения показывать крутые трюки.

Справедливости ради нужно отметить, что помимо простых и эффектных есть еще и сложные и эффектные карточные фокусы. Их нужно тренировать. Долго. Некоторые того стоят, некоторые — нет. Но всё это говорит о том, что у вас практически нет «потолка», вы можете сколько угодно развиваться и углубляться в море различных техник и фокусов, которые на них основаны.

Заключение

Подведем итог. Опираясь на всё, что я рассказал выше, можно сделать вывод, что если иллюзионист говорит, что ему не нравятся фокусы с картами, то скорее всего, он знает недостаточное их количество и варианты демонстрации (либо просто толком и не пробовал). Возможно он владеет в совершенстве только одним типом карточных трюков.

А если зрители говорят, что им не нравятся карточные фокусы, то они просто не видяли стоящих. А вы с удовольствием можете это исправить! Так что не забывайте вашу колоду дома и… Тренируйтесь 😉

Где научиться фокусам с картами?

Скорее всего вы уже просмотрели наши видео в разделе бесплатного обучения фокусам, и знаете где-то с десяток.

Если вам всегда хотелось научиться эффектно мешать колоду, демонстрировать невероятные тасовки со всякими веерами, перебрасыванием стопок карт и т.п., то прямо сейчас посмотрите обучение трём базовым карточным «па». Они лежат на странице курса Чарующие руки, который мы создали специально, чтобы научить «делать красиво» людей, которые никогда в жизни не держали в руке колоду карт.

Фокусы с картами для детей 8, 9, 10 лет и секреты. Видео

Во время праздничного застолья дети всегда хотят быть в центре внимания. Но обычно для достижения поставленной цели они прибегают к не совсем приятным методам. Стояние на голове, постоянные крики, а порой и драки провоцируют взрослых на наказание. Внести в праздник веселые нотки и занять детей полезным делом помогут карточные фокусы.

Веселая игра

Всем детям доставляет удовольствие выступать в роли фокусника. Причем наибольший интерес вызывают карточные «махинации». Сделать из ребенка волшебника поможет уникальный набор — фокусы с картами для детей 8,9,10 лет. В комплект входит подробная инструкция с описанием 15 карточных фокусов. Кстати, для облегчения восприятия руководство по «эксплуатации» снабжено красочными иллюстрациями.

С помощью этого уникального набора ребенок быстро превратиться в профессионального фокусника и будет удивлять своими способностями не только родителей, но и гостей.

Простые карточные фокусы

К сожалению, приобрести уникальный набор могут не все родители. Но не стоит расстраиваться, можно научить ребенка простым фокусам и с помощью обычных карт. Главное, поведать любимому чаду тайны карточных комбинаций. Итак, ниже по тексту вы сможете изучить фокусы с картами для детей и их секреты.

Комбинация «сим-салабим»

Возьмите колоду карт и тщательно ее перетасуйте. Затем веером разложите колоду, поместив карты рубашками вверх. Предложите кому-нибудь из гостей вытащить одну карточку. Человек должен запомнить карту и вернуть ее фокуснику. Факир, перетасовав колоду и произнеся волшебные слова (сим-салабим), отыскивает требуемую карту и предъявляет ее гостю.

Секрет фокуса состоит в том, что факир, получив карту, помещает ее в конец колоды. Перед фокусником стоит задача запомнить последнюю карту. Затем он делает вид, что тщательно перемешивает игральные картинки и начинает искать загаданную карту. Отыскать ее в общей колоде крайне просто. Она будет находиться перед отмеченной картой.

Фокус «рентгеновское зрение»

В этом фокусе факир предлагает одному из гостей вытащить счастливую карту. Запомнив картинку, участник розыгрыша возвращает ее обратно в развернутую веером колоду. Задача фокусника отследить, куда гость положит карту. Затем факир, перетасовывая колоду, делает так, чтобы загаданная картинка оказалась сверху. Зрители же прибывают в полной уверенности, что карта затерялась в недрах колоды. Естественно, что для удачного выполнения фокуса придется немного потренироваться.

Теперь задача фокусника заинтересовать зрителей. Факир должен сделать вид, что никак не может отыскать загаданную карту. Подобное поведение непременно спровоцирует зрителей «наградить» неудачливого факира несколькими колкими шутками. Когда атмосфера в комнате станет более веселой, фокусник заявит, что обладает рентгеновским зрением и отыщет карту «вслепую». Для этого ему понадобиться белая салфетка.

Факир разложит на столе веером карты и прикроет их салфеткой. Затем, глядя на зрителей несколько секунд «пошарит» рукой под салфеткой, после чего торжественно предъявит им загаданную карту. Естественно, что она сразу же попадет в руки к магу. А проделанные им манипуляции необходимы лишь для отвлечения зрительского внимания.

Фокус для малышей

Здесь для обмана зрителей факиру потребуется помощь со стороны. К примеру, в развлечении может участвовать друг.

Суть фокуса состоит в том, что факир вручает любому зрителю колоду карт и предлагает ему отобрать одну и положить ее на стол, крапом вверх. Чтобы гость был уверен в том, что за ним не подглядывают, фокусник покидают комнату, а по возвращении отгадывает какая перед ним лежит карта: простая или фигурная.

Дать правильный ответ помогает сообщник. Приятели должны заблаговременно обговорить условные сигналы. Например, если друг почесал нос, то на столе лежит простая карта. Если же гость выбрал фигурную карточку, то сообщник как бы невзначай проводит рукой по волосам или чешек затылок.

Видео. Фокусы с картами для начинающих

Читайте также:

ДОМАШНИЕ ФОКУСЫ ДЛЯ ДЕТЕЙ

ДОМАШНИЕ ОПЫТЫ ДЛЯ ДЕТЕЙ

 

Tricks.Ru — бесплатное обучение фокусам от известных иллюзионистов

Огромное количество видео-уроков от известных фокусников, список которых постоянно пополняется, таких как SansMinds, ShinLim, SkyMember бесплатно можно найти на нашем сайте. Уважаемый гость, предлагаем тебе погрузиться в удивительно увлекательный мир магии- новинки мира фокусов и трюков доступны всем пользователям круглосуточно!

Карточные фокусы, фокусы с монетками, нитями, кольцами и другие

Что же касается предлагаемого списка фокусов, которые Вы можете здесь увидеть, то он постоянно расширяется и дополняется обучениями к популярнейшим трюкам. Словом, каждый, кто хочет обуздать себя в жанре фокусов, обязательно найдет на нашем сайте то, что ему обязательно понравится при просмотре онлайн в домашних условиях! Зови друзей, близких и родных людей — показывай им то, чему научился и они обязательно это оценят высшей похвалой!

Обучения фокусам на iPhone, iPad и Android онлайн

К счастью наших посетителей, наш сайт предлагает смотреть обучения фокусам и трюкам на мобильных устройствах — прямо со своего смартфона или планшета под управлением iPhone, iPad или Android, находясь в любой точке мира! И прямо сейчас мы готовы предложить тебе воспользоваться всеми широкими возможностями сайта и перейти к сеансу онлайн просмотра лучших трюков и фокусов! Желаем тебе получить море удовольствий от просмотра обучений фокусам, сделанных самыми известными магами и фокусниками во всем мире!

A huge number of video lessons from famous magicians, the list of which is constantly updated, such as SansMinds, ShinLim, SkyMember can be found on our website for free. Dear guest, we offer you to dive into the wonderfully fascinating world of magic-new items in the world of tricks and tricks available to all users around the clock!

Карточные фокусы, фокусы с монетками, нитями, кольцами и другие

As for the proposed list of tricks that You can see here, it is constantly expanding and supplemented with training for the most popular tricks. In short, everyone who wants to curb themselves in the genre of magic tricks, will definitely find on our site something that they will definitely like when viewing online at home! Call your friends, family and friends — show them what you have learned and they will definitely appreciate it with the highest praise!

Learning tricks on iPhone, iPad and Android online

Fortunately for our visitors, our site offers to watch training in tricks and tricks on mobile devices-directly from your smartphone or tablet running iPhone, iPad or Android, from anywhere in the world! And right now we are ready to offer you to take advantage of all the wide features of the site and go to the session of online viewing of the best tricks and tricks! We wish you to have a lot of fun watching magic tricks made by the most famous magicians and magicians around the world!

«Русагро» и Fistashki сняли ролик о стажировках в агрохолдинге | Пресс-релизы | Новости

Сельскохозяйственная и продовольственная компания совместно с агентством решила отойти от приевшегося круга ассоциаций и подготовила ролик, который отвечает на запросы современной молодежи: карьерный рост, сообщество, корпоративная культура и использование технологий

Главный герой видео, будущий руководитель стажеров, рассказывает о задачах и преимуществах работы в «Русагро». Молодежная стилизация и диалог на равных создают доверительный и доброжелательный образ компании.

Светлана Тихонова, руководитель функции корпоративных коммуникаций ГК «Русагро»:

«Этот ролик — часть общей стратегии продвижения бренда-работодателя “Русагро”. Мы провели тщательную подготовку к съемкам: перед выбором креативной концепции было организовано исследование с фокус-группами из числа молодежи. А первый монтаж видео команда сделала уже в конце съемочного дня на площадке. Так мы могли быть уверенными, что все снято, как и планировали.

В ролике отображено ценностное предложение “Русагро” для аудитории молодежи: интересные и сложные задачи, возможность реализовывать свои идеи, практики мирового уровня, способствующие развитию компании. Видео было позитивно воспринято студентами агровузов, а также успешно показывается в региональных кинотеатрах перед началом основного сеанса».

Александра Никитина, руководитель видеопродакшена Fistashki:

«Могу сказать, что ролик “Русагро” является стартовой точкой нового видения видеопродакшена в агентстве. Благодаря талантливой команде мы сняли видео, которое полностью соответствует нашим с клиентом ожиданиям».

Состав творческой группы

ГК «Русагро» (клиент):

Fistashki (агентство):

• Алексей Яушев, экс креативный директор

• Евгения Загвоздина, экс-арт-директор

• Александра Никитина, руководитель видеопродакшена

• Юлия Григорьева, продюсер

• Александр Чулков, директор по работе с клиентами

Продакшен:

• Гоша Евдокимов, режиссер

• Михаил Сенин, оператор

• Анна Чернова, художник-постановщик

• Константин Трубин, второй режиссер

• Александр Чуйков, режиссер монтажа

• Татьяна Мамаева, художник по костюмам

• Наири Салман, кастинг-директор

• Виктор Мищенко, колорист

Тайны темной материи.

Ученые нашли скрытые «мосты» между галактиками

Составляя карту темной материи, исследователи обнаружили скрытые структуры, соединяющие галактики.

Новая карта темной материи в локальной вселенной показывает несколько ранее не обнаруженных нитевидных структур, соединяющих галактики, сообщает Phys

ФОКУС в Google Новостях.

Подпишись — и всегда будь в курсе событий.

Карта, разработанная учеными, может позволить изучить природу темной материи, а также историю и будущее нашей локальной вселенной.

Темная материя – вещество, из которого состоит 80% Вселенной. Оно также представляет собой каркас того, что космологи называют космической паутиной, крупномасштабной структуры Вселенной, которая из-за своего гравитационного воздействия определяет движение галактик и другого космического материала. Однако распределение локальной темной материи в настоящее время неизвестно, поскольку его нельзя измерить напрямую. Ученые делают вывод о распределении темной материи, основываясь на ее гравитационном влиянии на другие объекты во Вселенной, такие как галактики.

«Со временем, по мере того, как крупномасштабная структура Вселенной выросла, сложность Вселенной увеличилась, поэтому по своей природе становится труднее проводить измерения темной материи локально», — говорит Донгхуэй Чон, доцент астрономии и астрофизики в Пенсильванском университете.

Предыдущие попытки составить карту космической паутины начались с модели ранней Вселенной, а затем моделировалась ее эволюция на протяжении миллиардов лет. Однако этот метод требует больших вычислительных ресурсов и пока не может дать достаточно подробных результатов, чтобы увидеть локальную вселенную.

В новом исследовании ученые использовали совершенно другой подход, используя машинное обучение для построения модели, которая использует информацию о распределении и движении галактик для прогнозирования распределения темной материи.

Исследователи создали свою модель, используя большой набор симуляций галактик под названием Illustris-TNG, который включает галактики, газы, другую видимую материю, а также темную материю. Ученые специально выбрали галактики, сопоставимые с галактиками в Млечном Пути, и в конечном итоге определили, какие свойства галактик необходимы для предсказания распределения темной материи.

Затем исследовательская группа применила свою модель к имеющимся данным о локальной вселенной из каталога галактик Cosmicflow-3. Каталог содержит исчерпывающие данные о распределении и движении более 17 тысяч галактик в окрестностях Млечного Пути в пределах 200 мегапарсеков. Таким образом они составили карту локальной космической паутины.

На карте показаны известные структуры в локальной вселенной, включая «местный лист» — область пространства, содержащую Млечный Путь, близлежащие галактики в «локальной группе» и галактики в скоплении Девы, а также «локальную пустоту» — относительно пустe область пространства рядом с локальной группой. Кроме того, на карте видны несколько новых структур, требующих дальнейшего изучения, в том числе нитевидные структуры, соединяющие галактики.

«Наличие локальной карты космической паутины открывает новую главу в космологических исследованиях», — говорит Чон. «Это поможет нам понять природу темной материи. И мы можем также изучать эти нитевидные структуры, эти скрытые мосты между галактиками».

Ученые сделали предположение, что галактики Млечный Путь и Андромеда могут медленно приближаться друг к другу, но остается неясным, могут ли они столкнуться через миллиарды лет. Изучение нитей темной материи, соединяющих две галактики, может дать важную информацию об их будущем.

«Поскольку темная материя доминирует во Вселенной, она в основном определяет нашу судьбу», — говорит Чон. «Мы можем попросить компьютер разработать карту на миллиарды лет вперед, чтобы увидеть, что произойдет в локальной вселенной. Также мы можем заглянуть в прошлое, чтобы понять историю нашего космического соседства».

Ученые считают, что они могут повысить точность своей карты, добавив больше галактик. Запланированные астрономические исследования, например, с использованием космического телескопа Джеймса Вебба, могут позволить им добавить маленькие галактики, которые еще предстоит увидеть, и галактики, которые находятся еще дальше.

Совместное заседание Президиума Госсовета и Агентства стратегических инициатив

Обсуждалось повышение доступности и улучшение качества государственных услуг в сферах образования, здравоохранения, трудоустройства и социальной защиты.

Комплекс направленных на это мер федерального и регионального уровня разработан в рамках Национальной социальной инициативы, которая реализуется Агентством стратегических инициатив по поручению главы государства.

* * *

В.Путин: Уважаемые коллеги, добрый день!

Сегодня мы проводим совместное заседание Президиума Госсовета и Агентства стратегических инициатив. Предлагаю в таком более широком составе, с участием членов Правительства – я их тоже вижу на экране, – предметно обсудить конкретные шаги по реализации Национальной социальной инициативы.

Смысл этого общественно значимого проекта – улучшить, сделать более человечной работу социальной сферы, выстроить все процессы, исходя из запросов и потребностей граждан.

Сразу скажу, людей не волнуют технические, административные, организационные вопросы. Им важно получить помощь качественно и своевременно, и при этом чтобы специалисты, которые оказывают такую помощь, сами не сталкивались с трудностями, – вот что мы должны сделать. Например, чтобы врачи, работники учреждений образования, социальных служб не занимались излишней бумажной волокитой, бумажной работой, а уделяли своё время и внимание людям прежде всего.

Смотрите также

Просил Агентство и профильную комиссию Госсовета в ходе Национальной социальной инициативы детально разобраться в конкретных проблемах в социальной сфере, в буквальном смысле пошагово пройти все жизненные ситуации человека, семьи, с которыми люди сталкиваются. Речь, например, о записи ребёнка в детский сад или школу, получении медицинской помощи в поликлинике или оформлении инвалидности, о поиске работы или повышении квалификации через центры занятости.

Коллеги – с участием Федерального центра компетенций, некоммерческих организаций, институтов гражданского общества – работали непосредственно в наших регионах: в Новгородской, Калининградской, Нижегородской областях, в Республике Башкортостан, на Сахалине.

Знаю, что вы много общались с людьми – с родителями, воспитывающими детей, людьми старших поколений и с людьми, у которых есть ограничения по здоровью, и именно на основе мнения граждан определили десять наиболее чувствительных, распространённых жизненных ситуаций, с которыми люди сталкивались и сталкиваются, сформулировали конкретные цели и практические шаги по решению существующих проблем. Сегодня, безусловно, обязательно обсудим ваши предложения, которые вы выработали в ходе этой работы.

Уважаемые коллеги, хотел бы особо отметить: совсем скоро Агентству стратегических инициатив исполняется десять лет. Вашим главным проектом стала Национальная предпринимательская инициатива, устранение нормативных, законодательных барьеров и ограничений для ведения бизнеса. И именно по тем направлениям, где консолидированно работали Агентство, деловое сообщество и, главное, все уровни власти, в целом удалось существенно продвинуться вперёд, добиться на этих направлениях заметных, весомых, я бы сказал, результатов.

Например, удобными, понятными для граждан и предпринимателей – более удобными, так скажем, осторожно – стали налоговые процедуры, в том числе благодаря запуску цифровых сервисов, широкому внедрению передовых технологий. И сейчас в деятельности Правительства всегда вы придерживаетесь, уважаемые коллеги, ключевого принципа – строить всю работу вокруг человека. Уверен, что этот принцип будет использован и в будущем, будет поставлен под контроль, и вы поставите под контроль и реализацию Национальной социальной инициативы.

Дополнительно

Я был недавно в новом центре управления, который Правительство создало. Думаю, что эти инструменты, которые созданы, дополнительно будут помогать вам добиваться практических весомых результатов в этой работе.

Повторю, нужны именно сплочённые, слаженные усилия и Правительства, и Агентства, и Государственного Совета, его профильных комиссий, и, конечно, управленческих команд на местах. Здесь хочу обратиться к коллегам и главам регионов Российской Федерации: уважаемые друзья, именно от вашего ответственного подхода зависят реальные улучшения в работе конкретных учреждений: школ, поликлиник, ФАПов, центров занятости, – и такие изменения к лучшему граждане должны увидеть уже в ближайшее время.

Уважаемые коллеги!

На каких направлениях считаю необходимым сконцентрироваться?

Первое: разумеется, проблемы, с которыми сталкиваются люди, конечно же, не ограничиваются только теми жизненными ситуациями и темами, о которых сегодня пойдёт речь. Надо постоянно смотреть, где ещё у нас есть резервы для кардинального улучшения работы учреждений социальной сферы, чтобы они в полной мере соответствовали самым высоким стандартам и запросам людей.

Второе: по результатам анализа жизненных ситуаций, с которыми сталкиваются граждане, прошу Правительство вместе с комиссиями Госсовета и Агентством стратегических инициатив внимательно посмотреть подзаконные акты, ведомственные письма, приказы, инструкции, другие документы в социальной сфере. Подход здесь должен быть предельно понятным: нужно решительно убирать бессмысленные требования, необоснованные, забюрокраченные до бесконечности процедуры, абсурдные нормы и правила, избавляться от всего, что изматывает, а подчас, надо сказать откровенно, даже унижает людей, демонтирует коллективы социальных учреждений и демотивирует их – демонтирует в профессиональном смысле, снижает эффективность и качество их труда.

Третье, на что хотел бы обратить внимание: знаю, что вчера члены Президиума Госсовета посетили один из центров занятости и поликлинику в Москве и не просто ознакомились, а подробно, детально разобрали, обсудили полученный опыт на специальном семинаре, посвящённом этой работе, организованном Госсоветом и Агентством стратегических инициатив.

Уверен, успешные интересные подходы в социальной сфере есть и у других субъектов Федерации, коллеги мне на личных встречах всегда об этом рассказывают, поэтому нужно расширять формат обмена опытом и компетенциями, налаживать прямое взаимодействие региональных команд. И я прошу, конечно, профильные комиссии Госсовета обобщить и обобщать в будущем лучшие практики и вместе с Агентством помогать регионам внедрять эффективные решения в деятельность учреждений образования, здравоохранения, социального обслуживания и центров занятости.

Четвёртое: прошу Агентство стратегических инициатив сделать акцент на поддержке регионального развития, существенно расширить масштаб и географию работы и наряду с дальнейшим анализом жизненных ситуаций в социальной сфере действовать и по другим направлениям, которые непосредственно касаются качества жизни людей, действовать здесь, конечно, в тесной координации с комиссиями Госсовета, я уже об этом упоминал.

Хочу подчеркнуть: Национальная социальная инициатива – это важнейший инструмент, она должна стать важнейшим инструментом достижения наших национальных целей развития. А главная из них, конечно, в том, чтобы граждане жили лучше в больших городах, в малых населённых пунктах, на всём нашем огромном пространстве. И усилия каждого региона по повышению благополучия граждан, конечно же, тоже об этом неоднократно уже говорил, будем оценивать максимально объективно, на основе мнения людей, в ходе широких социологических опросов в том числе.

В этой связи прошу Агентство отработать с комиссией Госсовета по государственному управлению методику рейтинга качества жизни в субъектах Федерации, а результаты такого ежегодного рейтинга обсудим на ближайшем заседании набсовета Агентства.

Давайте перейдём к повестке. И добавлю: всё, о чём сейчас будем говорить, надеюсь, станет важным этапом подготовки предстоящего Послания Федеральному Собранию. Потому что, конечно, мне бы хотелось, чтобы прозвучали сегодня такие предложения и такие идеи, которые могли бы лечь в основу планов нашего ближайшего развития и ближайших наших совместных действий по такому важнейшему направлению, как социальная политика.

Пожалуйста, слово Андрею Сергеевичу Никитину.

А.Никитин Никитин Андрей Сергеевичгубернатор Новгородской области : Уважаемый Владимир Владимирович! Уважаемые коллеги!

Во времена тяжёлых испытаний, во времена пандемии, мы получили уникальный опыт быстрого решения сложнейших задач в социальной сфере. Особенно наглядно это показала ситуация, когда по Вашему поручению населению была оказана беспрецедентная помощь в кратчайшие сроки. И сегодня перед нами стоит задача внедрить лучшие стандарты социального развития, убрать барьеры, с которыми сталкиваются граждане, в работе учреждений социальной защиты, образования и здравоохранения.

Многие не знают своих прав на льготные выплаты или боятся решиться на посещение многочисленных инстанций для сбора документов и общения с чиновниками.

Доступ к мерам поддержки необходимо сделать простым и понятным для людей. Для этого не существует иного способа, кроме как пройти путь человека, когда он обращается к государству за той или иной помощью, посмотреть на это его глазами, понять, какие возникают трудности. Из кабинета это сделать невозможно.

За базу мы взяли наш опыт по внедрению Национальной предпринимательской инициативы. Тогда, напомню, во-первых, мы выявили перечень ключевых для бизнеса сфер и процедур, где, мягко скажем, было не всё гладко. Этот набор ситуаций стал понятным инструментом для региональных команд. Во-вторых, мы ответили на вопрос, что нужно сделать для того, чтобы улучшить ведение бизнеса на территории.

В процессе снятия административных барьеров для предпринимателей было изменено более тысячи законов и ведомственных нормативных актов. Это очень кропотливая, тяжёлая, но крайне важная работа – действительно, там надо до мелочей, что называется, доходить. И она, безусловно, была бы невозможна без федерального Правительства, без регионов, без активных лидеров бизнес-сообщества, без таких людей, как Михаил Владимирович Мишустин Мишустин Михаил ВладимировичПредседатель Правительства Российской Федерации , который возглавлял тогда Федеральную налоговую службу, без тесной работы с Аппаратом Правительства, с Министерством экономического развития.

Национальная социальная инициатива потребует ещё более масштабной работы, и ответственность здесь неизмеримо выше, поскольку то, что мы сделаем, касается всех без исключения граждан нашей страны. И ключевыми здесь действительно будут оценки наших граждан.

Когда Вы назначили меня два года назад руководителем рабочей группы Госсовета по направлению «социальная политика», я начал работу со встреч с людьми: с малообеспеченными семьями, женщинами с детьми, гражданами старшего поколения. Важно было понять, какие жизненные ситуации для них являются особенно чувствительными. Вместе мы искали ответы на вопросы, что влияет на решение родить ребёнка, что сделать, чтобы повысить свои доходы, как улучшить качество жизни людей старшего поколения. То же самое делали мои коллеги-губернаторы из состава рабочей группы, спасибо им огромное.

Безусловно, одним из последних, абсолютно прорывных решений стал социальный контракт, особенно по трудоустройству и созданию собственного дела. Более шести тысяч новгородских семей нашли работу, открыли свой бизнес, получили необходимую поддержку, вышли на уровень самообеспечения, повысили свой семейный доход.

А сегодня мы рассматриваем десять жизненных ситуаций – это те проблемы, которые озвучили сами граждане, с которыми они сталкиваются каждый день. По Вашему поручению, Владимир Владимирович, мы отрабатывали их в рамках пилотной апробации Национальной социальной инициативы. Это поиск работы, получение пособия на ребёнка, уход за пожилым человеком, присмотр и уход за ребёнком дошкольного возраста, получение общего образования, запись ребёнка в кружки и секции, получение амбулаторной, стационарной и высокотехнологичной медицинской помощи, технических средств реабилитации.

Хочу сказать, что для каждой жизненной ситуации все процессы подробно описывались. Здесь нам оказали неоценимую помощь специалисты Федерального центра компетенций. Они помогли выявить узкие места, которые можно упростить и улучшить для человека при получении той или иной социальной услуги.

Остановлюсь подробно на одной жизненной ситуации, которая вошла в инициативу, – это уход за пожилым человеком. Здесь мы изучили путь получения социального обслуживания на дому. Человек, который нуждается в помощи, – а зачастую это люди, которые не могут встать с кровати, не могут дойти куда-то, – должен был самостоятельно собрать пакет из шести документов, заполнить четыре бланка и поставить четыре подписи. Это люди, у которых не всегда есть возможность просто двигаться. Этот процесс занимал в среднем до 20 дней.

Как пилотный регион мы смогли эти процессы оптимизировать: объединили четыре бланка в один, необходимые документы получаем в электронном виде путём межведомственного взаимодействия, всю работу по оформлению берёт на себя специалист областного учреждения. Сегодня срок сократился до трёх дней, и ставим себе цель, чтобы было два дня, – это всё возможно. Безусловно, Владимир Владимирович, здесь потребуется в определённых жизненных ситуациях поработать и с нормативными документами на федеральном уровне.

Уважаемый Владимир Владимирович, сегодня Вашему вниманию будет представлен пакет предложений, но, безусловно, он не должен быть исчерпывающим – работу возможно и необходимо развернуть шире. В процессе «пилотирования» многие регионы предлагали пойти дальше и рассмотреть ещё ряд жизненных ситуаций, с которыми сталкиваются наши граждане. Полностью поддерживаю эту точку зрения. Коллеги из других регионов дальше, наверное, расскажут об этом.

Что ещё хотел сказать? В процессе работы мы с коллегами постоянно слышали, что это невозможно, «мы никогда так раньше не делали», «нельзя так, надо делать по инструкции». Я с этим абсолютно не согласен. У нас есть пример, как наши службы для бизнеса становились лучшими в мире, занимали высокие места, коллеги из других стран приходили перенимать опыт. У нас есть успешные практики регионов, которые тоже смогли пойти дальше инструкций и планов: это, безусловно, опыт Москвы, опыт работы центра занятости, опыт организации онкологической помощи в Иваново, системы долговременного ухода в нашем регионе.

Абсолютно уверен, что нет никаких причин для того, чтобы в кратчайшие сроки не изменить эту ситуацию и не сделать нашу социальную поддержку комфортной, удобной для людей и такой, с которой другие наши коллеги могли бы брать пример.

Прошу Вас, Владимир Владимирович, поддержать подход, который предлагает Агентство.

Спасибо за внимание.

В.Путин: Конечно.

Я послушаю всех коллег, а потом выскажу, надеюсь, и свои соображения некоторые, которые у меня возникают.

Спасибо Вам за Ваше выступление.

Пожалуйста, Светлана Витальевна.

С.Чупшева Чупшева Светлана Витальевнагенеральный директор Агентства стратегических инициатив : Уважаемый Владимир Владимирович! Уважаемые коллеги!

119 миллионов человек – люди трудоспособного и старше трудоспособного возраста – в нашей стране в разных жизненных ситуациях обращаются в государственные ведомства и учреждения за помощью и услугами и формируют свой пользовательский опыт от этого взаимодействия.

Не всегда он оказывается положительным. По данным социологических опросов ВЦИОМ, 60 процентов граждан не довольны медицинскими услугами, 40 процентов граждан не довольны социальными и образовательными услугами. В индексе счастья ООН за 2021 год Россия на 76-м месте из 149 стран. В индексе лучшей жизни, который проводит ОЭСР, мы 33-и из 38 стран.

Для нас это такая амбиция, ориентир – сделать так, чтобы было лучшее качество жизни наших людей и чтобы удовлетворённость граждан, в первую очередь такими важными сферами для их жизни, была высокой.

Как можно добиться этих изменений? Нужно начать смотреть на вещи с точки зрения человека и его потребностей, о чём Вы всегда, Владимир Владимирович, нам говорите, перейти от принципа «государство работает с документами» к принципу «государство работает с человеком». Человек не просто обращается за справкой, за лекарством, протезом, он ищет работу, он заболел, ему необходима помощь от государства. Решение мыслить в терминах жизненных событий, а не в формате отдельных административных действий и процедур, позволяет нам помочь человеку в его жизненной ситуации. Это отправная точка и ключевая особенность подхода, который мы хотим реализовать.

Владимир Владимирович, в прошлом году Вами были приняты решения по беспрецедентным мерам поддержки граждан, Правительство реализовало эту помощь быстро и без лишней бюрократии: автоматическая выплата пособий семьям с детьми разного возраста без лишних заявлений и документов, возможность дистанционно переоформить инвалидность и получить положенную пенсию. Появился единый телефонный номер 122, по которому каждый человек в нашей стране может позвонить бесплатно и получить консультацию по COVID-19 и вызвать врача.

Все эти решения сработали, стали подспорьем для каждого, на кого они были рассчитаны. Люди отзываются о такой поддержке с благодарностью. И наша задача, чтобы именно такой подход – адресный, индивидуальный – стал основным во взаимоотношениях человека и государства.

Владимир Владимирович, мы изучили конкретные жизненные ситуации, барьеры, проблемы, с которыми люди сталкиваются в социальной сфере, в образовании и здравоохранении. Мы посмотрели лучшие практики организации работы социальных учреждений вместе с Федеральным центром компетенций, рабочей группой Госсовета по социальной поддержке, провели такую работу вместе с жителями пилотных регионов, и именно жители стали главными экспертами в этой работе.

На первом этапе мы провели социологические опросы по всем 85 регионам. В пилотных регионах мы провели фокус-группы и глубокие интервью с людьми – пользователями этих услуг, с людьми, которые недавно получали такую поддержку и обращались за такой помощью. Люди описывали свои реальные жизненные ситуации, сложности, с которыми они сталкивались. Это позволило нам описать, пройти весь этот жизненный путь, все этапы: от поиска информации о конкретной поддержке, получения и сбора необходимых документов, справок, обращений в разные учреждения, – и в конце концов мы понимали, получил эту помощь и поддержку человек или нет.

Федеральным центром компетенций в рамках этой работы составлена карта текущего процесса по каждой жизненной ситуации со сроками получения этой помощи и замерами удовлетворённости граждан этими ситуациями. На основе этих опросов, интервью, жалоб на официальных ресурсах и в соцсетях собрана карта проблем, с которыми люди сталкиваются при записи к врачу, оформлении пособия на ребёнка, трудоустройстве.

Приведу несколько примеров проблем, о которых говорили люди в интервью.

Невозможно ознакомиться со всеми вакансиями по профилю в регионе, потому что в центре занятости населения один перечень вакансий, какие-то отдельные базы данных у частных рекрутинговых компаний, и, конечно, все возможности человек не может увидеть.

При направлении на обучение опять же в центрах занятости снимают с учёта. Человек прошёл обучение, не смог найти работу, ему не были предложены вакансии, и чтобы опять обратиться за этой услугой, ему нужно опять собрать этот пакет документов и опять встать на учёт в центре занятости населения.

Дублирование подачи документов на «Госуслугах» бумажными копиями при записи в детский сад и при записи в первый класс, в школу.

На время ремонта, замены технических средств реабилитации для инвалида не предоставляется подменное техническое средство реабилитации, а это очень важно для качества жизни человека.

Невозможно дозвониться в регистратуру в поликлиники.

Таких примеров сотни.

О каких системных проблемах и барьерах говорят люди? Это длинный и сложный процесс сбора необходимых документов, справок, анализов. Например, для плановой госпитализации сбор анализов может занимать до 30 дней.

Квалифицированные специалисты, врачи, учителя, соцработники вынуждены 50 процентов своего времени тратить на административную работу, а не работу с людьми.

Недостаточная координация между разными ведомствами и организациями, а если мы говорим не об отдельных административных процедурах, а о комплексной жизненной ситуации, то это, конечно, разные ведомства.

Центры занятости населения сегодня выполняют функцию выплаты пособий, а не трудоустройства.

Сроки получения услуг отличаются от региона к региону в полтора, а где-то в пять раз и более. Например, запись в детский сад ребёнка от полутора до трёх лет в регионах занимает от месяца до двух лет, запись к кардиологу – от пяти дней до 41. Причём различия между регионами точно не всегда зависят от бюджетной обеспеченности – скорее, это исключение.

Это говорит о большом потенциале улучшений через новые модели управления и обмен лучшими практиками. Обратная связь, полученная от граждан и специалистов, работников этой сферы помогает при этом подходе быстро определить конкретные пути улучшения предоставляемых услуг и помощи со стороны государства, и наиболее эффективные улучшения – это не всегда самое сложное, что можно сделать.

На третьем этапе мы разработали модели по каждой жизненной ситуации в социальной сфере, здравоохранении и занятости с описанием целевого процесса с возможными решениями проблем, обозначенных жителями. Под каждое направление собраны лучшие практики для регионов, доказавшие уже свою эффективность.

На что хочу обратить внимание, Владимир Владимирович? Понимаем специфику регионов: все регионы разные, нельзя подогнать всех под единые шаблоны. Поэтому каждый регион может выбрать для себя приоритетные направления, приоритетные жизненные ситуации из этих десяти, составить свой индивидуальный план на основе модели по здравоохранению, социальной помощи, занятости. Мы даём региону рекомендации, стандарты, лучшие практики, своих специалистов. Регион может использовать свои решения, тем более что они есть в каждом регионе.

Мы вчера были в Москве в центре занятости и в поликлинике, и Москва показала интересные решения, которые многие субъекты уже взяли на вооружение и готовы их внедрять. Конечно, мы собираем такую базу лучших практик во всех регионах, и у каждого есть чем поделиться.

Но, что важно, не делать этого нельзя, не заниматься этой важной для каждого человека сферой невозможно. Результатом этой работы должен стать рост удовлетворённости граждан социальной, медицинской помощью, услугами по трудоустройству.

Чтобы каждый регион видел свою динамику, планируем раз в полгода проводить независимые опросы граждан, которые пользовались такими услугами и обращались за помощью в этот период. Ежегодно будет составляться рейтинг качества жизни в регионах – также на основе опросов граждан. Это даст нам возможность находить новые лучшие практики, новые управленческие решения, а регионам даст инструментарий по их обмену и опять же улучшению своих показателей.

Но не все проблемы можно решить и реализовать на региональном уровне. Вместе с регионами и федеральными министерствами мы подготовили инициативы в том числе по изменению федерального законодательства, которые помогут реализовать такие планы Национальной социальной инициативы на местах в регионах и снять лишние барьеры для людей. Они легли в основу «дорожной карты» Национальной социальной инициативы.

В представленных сегодня документах предложены 115 решений по устранению проблем и бюрократии для человека и реализации новых возможностей в конкретных жизненных ситуациях. Конечно, Владимир Владимирович, это не исчерпывающий перечень жизненных ситуаций, Вы об этом говорите, и самое главное, чтобы этот механизм сейчас был запущен, и дальше каждый регион уже по опросам жителей, по обратной связи будет понимать, какие новые сюжеты мы будем включать в эту работу.

Приведу пример решений, которые предлагаются сегодня. Это исключение требования запросов лишних документов, которые могут быть объединены в единый документ; это сведения, которые могут быть получены посредством электронного межведомственного взаимодействия; унификация минимального необходимого пакета документов для плановой госпитализации, переход на медицинскую документацию в электронном виде; это электронная карта пациента, электронный рецепт; внедрение системы дистанционного диспансерного наблюдения за пациентами с хроническими заболеваниями; широкое использование искусственного интеллекта в поддержку принятия врачами решений, диагностики; трансформация центров занятости, персональное сопровождение каждого ищущего работу, создание службы карьерных консультантов.

Чтобы сократить административную нагрузку на врачей и увеличить время прямой работы с человеком, необходимо, конечно, передать эти административные функции помощнику врача.

Предложенные мероприятия также по бесшовности, преемственности между медицинскими организациями и организациями социального обслуживания именно при комплексном оказании услуг гражданам. Это, например, такие проекты, как «Долговременный уход», когда в помощи человеку задействованы и структуры Министерства социального развития, и структуры Министерства здравоохранения; ранняя помощь детям с инвалидностью – здесь, безусловно, нам нужны специалисты из социальной сферы, здравоохранения и образования; формирование системы комплексной реабилитации и абилитации инвалидов, включая технологию сопровождаемого проживания; сохранение соискателей на учёте в центрах занятости населения в период обучения.

Знаю, что большинство из этих предложений уже прорабатываются Правительством Российской Федерации в рамках Стратегии социально-экономического развития до 2030 года. Мы готовы совместно с Правительством и регионами организовать такую работу. Очень важно подключить к этой работе Федеральный центр компетенций, с помощью которого можно научить технологиям бережливого производства организации социальной сферы, создать такие центры компетенций в регионах.

Главным целевым показателем Национальной социальной инициативы для нас является рост удовлетворённости людей по конкретным жизненным ситуациям: отстающие регионы должны достигать лучших значений, а лидеры – делать ещё больше. Национальная социальная инициатива должна стать действенным механизмом постоянных улучшений в важной для человека сфере на [основе] обратной связи от людей.

Уважаемый Владимир Владимирович, прошу Вас поддержать такой подход и дать соответствующие поручения в случае Вашего одобрения и поддержки. 

В.Путин: Хорошо. Спасибо, Светлана Витальевна.

Сергей Семёнович, прошу Вас.

С.Собянин Собянин Сергей Семёновичмэр Москвы : Добрый день, Владимир Владимирович! Добрый день, уважаемые коллеги!

Тема, которую мы сегодня обсуждаем, конечно, является одной из самых важных в нашей стране для населения, для людей, которые каждый день сталкиваются с теми или иными проблемами в этих сферах. И сами сферы здравоохранения, образования, социальной защиты являются большей частью нашей компетенции, и большей частью работы региональных команд и местного самоуправления, и большая часть бюджетных расходов – [средства,] которые направляет государство для решения социальных проблем.

Хочу выразить огромную благодарность Вам, Владимир Владимирович, что Вы предоставляете на площадке Госсовета, Президиума Госсовета [возможность провести] такое конкретное, серьёзное обсуждение с министерствами, ведомствами, Правительством, некоммерческими организациями, Администрацией Президента и не формально, а по содержанию обсудить все те вопросы, которые в дальнейшем вносятся, и быстро по ним принимать решения. Целый ряд решений, которые мы принимали до этого на президиумах Госсовета, реализуются гораздо быстрее, чем просто в рутинной нашей работе, так что я надеюсь, что и сегодняшнее заседание даст серьёзный дополнительный толчок для решения этих вопросов.

Должен сказать, что при видимой простоте тех заданных вопросов, которые сегодня обсуждаются, на самом деле каждый из этих вопросов является частью огромной машины, огромной системы, которую надо тоже переосмысливать, [проводить] реинжиниринг всех процессов, которые там происходят, погружение в эти проблемы. Просто выхватывание каких-то отдельных элементов скорее всего не приведёт к серьёзным изменениям.

Должен сказать, что в предыдущие годы был принят целый ряд системных решений Вами, Правительством, законодателями. Речь идёт в первую очередь об изменении работы вообще всей системы здравоохранения, системы обязательного медицинского страхования. Её не критикует сегодня только ленивый, но тем не менее она же создала мощную мотивацию, особенно в стационарном звене, в больничном сегменте – мощную мотивацию к тому, что наши больницы, стационары стали видеть в пациентах не обузу, а, наоборот, тех клиентов, которые приносят им доходы: заработную плату, финансирование. Там изменился сам подход, и сегодня не надо убеждать ни главного врача больницы, ни врачей в том, чтобы продвигать сервисные модели в этом секторе.

То же самое можно сказать о системе образования, когда, помните, мы достаточно долго обсуждали, но в конце концов была принята модель подушевого финансирования школ, когда деньги приходят за учеником. Сегодня большая часть школ просто кровно заинтересована в том, чтоб ребята приходили к ним, и они стали нашими сторонниками в том, чтобы обеспечить нормальные сервисы в школе и нормальное образование.

Или Ваше решение о создании многофункциональных центров «Мои документы», которые сегодня в нашей стране практически во всех регионах работают на уровне лучших мировых практик. Только в Москве в систему «Мои документы» обращается каждый год около 20 миллионов человек, там можно получить практически любые услуги, которые просто раньше невозможно было получить или получить с огромным трудом.

Тем не менее то, что предлагает АСИ, – это взгляд со стороны, взгляд именно от человека. Это очень важный взгляд, потому что, работая с этими огромными системами, иногда забюрокраченными, – просто глаза замыливаются. А это такой триггер, который нам говорит: ребята, у вас здесь такие-то проблемы, их надо решать, причём решать не бюрократически, а именно исходя из требований и проблем конкретного человека.

Согласен, что во время пандемии огромное количество проблем обострилось, и мы вынуждены были их быстрее решать, чем в обычное время. Это взаимодействие между федеральными, региональными, местными системами управления, это взаимодействие между здравоохранением, образованием, социальной защитой, коммунальной сферой, ЖКХ и даже правоохранительными структурами. И конечно, создали модели, когда необходимо вести конкретного человека от теста ПЦР до выписки лекарств и конкретных лабораторных исследований и так далее и с оказанием социальной помощи. Что самое важное, целое движение родилось – «Мы вместе», когда огромное количество волонтёров, общественников включились в эту работу.

Несмотря на все сложности, которые мы испытывали последнее время, в Москве мы ввели целый ряд новых интересных сервисов как раз по клиентоориентированности, персональному подходу.

Например, в области онкологии мы создали сквозную систему, начиная от поликлинического звена, диспансерных онкоцентров и стационаров, создав шесть мощных центров по борьбе с онкологией, лабораторный сервис, и ведение каждого пациента с персональными помощниками. Если человек заболел, получил соответствующие анализы, и мы видим эту проблему, за ним закрепляется помощник, который ведёт по всем инстанциям, по всем ступенькам, по всем учреждениям, начиная от постановки диагноза, лечения и до реабилитации. Это, конечно, очень важно.

Такую же систему сегодня мы выстраиваем и по борьбе с наиболее распространённым заболеванием – это сердечно-сосудистые заболевания. Тоже важная история, которая, конечно, сегодня является одной из самых ключевых.

Коллеги вчера посмотрели проект под названием «Моя поликлиника». На самом деле, казалось бы, маленькая поликлиника, построенная в начале 1960-х годов, – что с ней можно сделать? Мы её полностью перестроили, модернизировали, модернизировали внутренние процессы, информатизировали, оцифровали многие вещи. Но это одна поликлиника, а в Москве таких зданий более 400, то есть масштаб работы, масштаб проблемы огромный. Но то, что мы начали двигаться в этом направлении, – это дорогого стоит. Я думаю, что многие коллеги, посмотрев, тоже будут работать в этом направлении.

Уже коллеги говорили по поводу реформы системы занятости в Москве. Мы кардинальным образом её пересмотрели, просто кардинальным. Мы закрыли все действующие центры занятости и перевели их в многофункциональные центры. Количество людей, которые стали получать эти услуги, увеличилось вдвое-втрое. Создали три мощных центра, которые занимаются персонально людьми, у которых есть индивидуальные проблемы. В основном это люди, имеющие ограничения по здоровью, многодетные, люди, попавшие в трудную жизненную ситуацию, которым психологически трудно после многих лет сидения дома вернуться к работе. И это уже индивидуальная работа как с людьми, так и с работодателями – включение в эту систему всех участников процесса, в том числе крупных работодателей и крупной системы по поиску работы: это и «Яндекс», это сбербанковские системы и целый ряд других.

Конечно, очень серьёзно нас подвигла к изменениям и работа в школе, создание электронных сервисов. Буквально недавно мы объявили об отмене миллиона справок, которые наши родители носили в школы, для того чтобы подтвердить ограничения по занятиям физкультурой, выход с больничного листа и так далее. Это тоже такая, казалось бы, на первый взгляд простая история, а потребовала полной стыковки единой системы информатизации медицины (ЕМИАС) и «Московской электронной школы». Такая система создана, и, конечно, она облегчит участь многих и многих школьников и родителей да и разгрузит самих учителей.

Владимир Владимирович, мы вчера очень плотно обсуждали все эти инициативы, большинство наших коллег поддерживает их. Единственное, что все как один практически высказались за то, чтобы при продвижении этих инициатив было как можно меньше бюрократии и отчётности, каких-то новых планов, мероприятий и так далее, чтобы это больше было бы идеологическим продвижением тех задач, которые ставят перед нами эти проекты.

Мы должны работать как единая команда, работать на то, чтобы человек был в центре нашего внимания. Это как раз то, на что Вы нас постоянно нацеливаете.

Спасибо, Владимир Владимирович.

В.Путин: Спасибо большое.

Да, действительно в Москве очень многое сделано за последние годы в этой сфере. Надеюсь, коллегам было интересно.

Пожалуйста, Никитин Глеб Сергеевич.

Г.Никитин Никитин Глеб Сергеевичгубернатор Нижегородской области : Уважаемый Владимир Владимирович! Уважаемые коллеги!

Безусловно, необходимость реформирования социальной сферы назрела давно. Мы уверены, что современная социальная поддержка населения должна носить проактивный, а не заявительный характер, а также, конечно, учитывать индивидуальные потребности человека, обратившегося в систему. Процесс получения услуг не должен быть трудоёмким и некомфортным, и основой этих изменений могла бы стать Национальная социальная инициатива. Это прежде всего система включения самого человека в формирование социальной сферы на основе его жизненного опыта и потребностей.

Совместно с Агентством стратегических инициатив мы в регионе в пилотном формате отработали те десять жизненных ситуаций, о которых коллеги говорили, при этом вчера с коллегами-губернаторами за отдельным столом и с экспертами подробно разобрали три из них, которые относятся непосредственно к социальной защите населения: это получение технических средств реабилитации, социальное обслуживание людей старшего поколения, а также выплата в связи с рождением детей.

Итоги замеров показали, что удовлетворённость людей этими тремя услугами у нас в регионе составляет от 70 до 88 процентов. Вместе с тем были выявлены проблемные точки как у нас, так и в других пилотных регионах. При этом исследовался весь процесс получения услуги: от обращения до конкретного удовлетворения потребности.

На основе полученных сведений Агентством были сформированы целевая модель и «дорожная карта», которые направлены на решение этих проблем. Мы самое активное участие принимали в разработке этих документов. Они в настоящее время согласованы Минтрудом России, и предлагается их одобрить на сегодняшнем заседании и поручить регионам утвердить на их основе свои модели и «карты», но, Владимир Владимирович, как и Сергей Семёнович сейчас сказал, с учётом региональных особенностей.

Хотелось бы отдельно сказать о конкретных результатах для людей, которых можно добиться с использованием подхода, который реализован в рамках социальной инициативы.

В 2018 году Нижегородская область запустила проект «Эффективный регион». Эта работа была организована совместно с государственной корпорацией «Росатом» на основе принципов бережливого производства, потом она стала частью национального проекта по производительности труда. Замечу, что проект реализуется и в данный момент. В рамках программы разбираются как раз жизненные ситуации, и деятельность социального блока перестраивается по принципу «минимум бюрократии – максимум времени на помощь клиентам».

Что конкретно это даёт человеку? Мне кажется, всем будет интересно.

Например, в реабилитационном центре для детей с ОВЗ в конкретном городе Нижегородской области количество визитов родителей для сбора документов уменьшилось с трёх до одного. Разделение потоков и улучшение маршрутизации позволило сократить общую протяжённость перемещений детишек с 409, то есть около 400 метров, до 100 метров и увеличить количество услуг в день с пяти до восьми.

В центре социального обслуживания граждан пожилого возраста мы оптимизировали передвижение социальных работников, и это дало возможность каждому обслуживать на два клиента больше без потери качества, что важно, и объёмов услуг. Кратность посещения людей соцработниками увеличена с двух-трёх до пяти раз в неделю, а кратность посещения медсёстрами увеличена с двух до 14 раз в неделю, до двух раз в день.

Эти примеры говорят об огромном потенциале lean-подхода. Мы готовы поделиться с коллегами этими и другими лучшими практиками и вместе с Агентством стратегических инициатив продолжить работу над другими жизненными ситуациями.

Очень важно отрабатывать социальное учреждение целиком и создавать в итоге на его основе образцы процессов. Создание таких образцов в регионах могли бы курировать федеральные министерства в качестве заказчиков и потом тиражировать на всю страну.

Прошу, Владимир Владимирович, такой подход поддержать.

Вообще, для дальнейшей модернизации медико-социальной сферы у нас создан проектный комитет в регионе, к его работе мы привлекли экспертов из общественных и некоммерческих организаций, и неоценимую помощь в этом нам оказывает проектный офис «Регион заботы» Общероссийского народного фронта.

Основным принципом планируемых изменений должен стать разворот, о котором мы говорим, системы к человеку, переход от предоставления услуг в зависимости от категории получателя к потребностям каждого конкретного человека.

В итоге мы уже сформировали комплекс основных инициатив. Во-первых, это разукрупнение интернатов и развитие стационарозамещающих форм предоставления услуг. Второе – это использование негосударственных ресурсов для развития конкуренции и повышения качества услуг.

И, наконец, необходимо обеспечить бесшовность предоставления услуг путём создания межрайонных центров и создания института социального координатора. Это что такое? Понятно, что человек может оказаться в разных жизненных ситуациях. Кто-то справляется, а кто-то теряется и не может преодолеть эти сложности. У такого человека может начаться психологический упадок, а затем регресс во всей жизни. Так как жизненных ситуаций может быть очень много, прописать их во всех законах и порядках просто невозможно. Персональный социальный координатор может стать помощником в преодолении таких ситуаций.

В мире такие координаторы тоже начинают появляться, но пока их помощь сфокусирована внутри отдельных отраслей, как и в нашей стране: медицина, образование. А координаторов, горизонтально охватывающих все отрасли социальной сферы, пока в основном нет. И получается, Владимир Владимирович, помните, как у Райкина: «К пуговицам претензии есть?». На самом деле к пуговицам – нет, а к процессу – есть.

В дальнейшем именно площадку этого проектного комитета мы планируем использовать для реализации целевых моделей Национальной социальной инициативы с целью, конечно, повышения качества жизни в регионе в целом.

Спасибо за внимание.

В.Путин: Спасибо большое.

Пожалуйста, Лимаренко Валерий Игоревич.

В.Лимаренко Лимаренко Валерий Игоревичгубернатор Сахалинской области : Уважаемый Владимир Владимирович!

Вчера с губернаторами на семинаре обсуждали жизненные ситуации, ряд социальных вопросов, один из них – клиентоориентированный подход в области предоставления государственных услуг.

В ходе вчерашней дискуссии я привёл пример из практики Сахалина, где успешно работает проект «Забота. Защита. Уважение». Одна из программ – это прокат технических средств реабилитации инвалидов. Этот сервис удобный и получает большую поддержку от инвалидов. Но не все люди одинаково удовлетворены: кресло-каталка неудобных размеров не проходит в жилом помещении инвалида или не устроен пандус в подъезде дома. Поэтому понимаем задачу следующим образом: работа будет сделана окончательно, когда получатель услуги будет удовлетворён полностью. Если пандуса нет, его надо устроить, если коляска не тех размеров, надо заменить или расширить дверной проём. То есть фактически нужно сделать так, чтобы человек был удовлетворён не просто услугой получения технических средств, а полностью должен быть удовлетворён, и решена должна быть эта задача.

Ещё один пример. В сентябре прошлого года мы открыли диагностический центр с современным оборудованием и методиками для пожилых людей старше 65 лет. Он позволяет в течение дня провести обследование и выявить заболевание. Эта услуга стала очень популярной, она нацелена на увеличение средней продолжительности жизни. И я хочу сказать, что мы в этот процесс планируем вовлекать 100 процентов населения «65 плюс», с тем чтобы в течение года они проходили такое обследование.

Применяется персональный подход: волонтёры заблаговременно вручают приглашение, организована доставка из отдалённых районов специальным автобусом, то есть всё это сделано комфортно и удобно, и в день обследования мы проводим анкетирование. Так вот по итогам анкетирования мы получаем хороший отзыв. Но столкнулись с проблемой: возвращаясь, по месту жительства пациент не получает ожидаемо дальнейшего лечения.

Таким образом, обратная связь помогла увидеть проблему и решить её. Если на первом этапе удовлетворённость составляла 30 процентов, то сейчас, когда были сделаны корректирующие воздействия, она поднялась до 80 процентов. То есть мы сейчас не просто проводим обследование, которое людям, конечно, нравится, но и следим за тем, чтобы по приезде домой их принял врач и продолжил это лечение. Это принципиально важно.

В 2020 году мы приняли предложение от НСИ [Национальной социальной инициативы] по вхождению региона в пилотный проект по проработке проблемной жизненной ситуации в здравоохранении. Речь идёт о кардиологии: пациенты жалуются, что в течение длительного срока не могут попасть к кардиологу, и срок ожидания больше 30 дней.

Поставили амбициозную задачу – уложиться в 10 дней. Команда НСИ провела анкетирование пациентов, собрала фокус-группу, то есть сделала необходимое обследование, и по правилам бережливого производства мы выстроили вместе процесс.

В результате что у нас получилось? Итак, мы пришли к выводу, что пациент перед визитом к кардиологу посещает терапевта или врача общей практики один раз. Время ожидания – до двух дней, поставили такой лимит, то есть можно быстрее, но не больше. Затем проходит обследование по назначению терапевта, делаются результаты этого обследования, которые заносятся в цифровую базу данных, доступную одновременно и врачу-терапевту, и врачу-кардиологу; срок ожидания – восемь дней. Таким образом, получается, два плюс восемь–десять. Запись к кардиологу осуществляется самим врачом-терапевтом, а если узкого специалиста нет по месту жительства, здесь включается телемедицинская процедура, и она проводится вместе с врачом-терапевтом.

Сразу хочу сказать, что для того, чтобы всё это работало, надо заниматься совершенствованием медицинского учреждения как объекта в целом. Нужно сделать следующие вещи в этой связи: обязательно нужно, чтобы рабочие места медицинских работников были автоматизированы, должна обязательно заработать программа «Бережливой поликлиники», как это было сделано по модели «Росатома», и в случае, когда в медицинском учреждении нет кардиолога или другого узкого специалиста, необходимо, чтобы работала система телемедицинской консультации.

Всё то, о чём я сейчас рассказываю, мы видели у Сергея Семёновича Собянина, когда посещали поликлинику. Получили большое удовольствие от того, что видели, задали вопросы – много интересного, и будем брать, безусловно, в работу.

Уважаемый Владимир Владимирович, благодаря региональному проекту «Забота. Защита. Уважение», а также инициативам команды НСИ мы начали получать обратную связь от населения, что даёт основу для повышения качества государственных и муниципальных услуг.

Спасибо.

В.Путин: Спасибо большое.

Пожалуйста, Татьяна Алексеевна, обобщите.

Т.Голикова Голикова Татьяна АлексеевнаЗаместитель Председателя Правительства : Добрый день, уважаемый Владимир Владимирович!

Добрый день, уважаемые коллеги!

Я начну с того, о чем коллеги уже говорили. Жизнь в условиях пандемии заставила нас очень быстро принимать решения, внедрять новые форматы работы, упрощать процессы предоставления государственных услуг, включая широкомасштабное внедрение цифровых сервисов. Но нашей целью было и остается максимально удобное получение услуг гражданами нашей страны.

Уроки пандемии поменяли наши традиционные подходы к очень многим вещам. Поэтому сегодня Правительство вырабатывает свои приоритеты в социальной сфере на базе как раз тех уроков, которые мы получили. Важно, что те приоритеты, которые мы отрабатываем, пересекаются с теми инициативами (конечно, не абсолютно, это было бы очень странно), которые предлагает Агентство стратегических инициатив.

Коротко хотела бы остановиться на наиболее значимых, которые находятся под вниманием и нормативным регулированием федерального центра.

Первое – это социальное обеспечение. Здесь я бы хотела сказать о принципиально новом механизме социальных выплат – системе «социального казначейства». Сегодня, как мы уже неоднократно говорили, в России насчитывается порядка 387 социальных выплат с 30 тысячами модификаций этих выплат в каждом регионе страны.

Минтруд обобщил эту информацию, фактически свел ее на единой платформе Пенсионного фонда. Мы прекрасно понимаем, что под каждую эту социальную выплату и льготы граждане должны собирать необходимые документы. Иногда просто нет сил собирать эти документы, и наши граждане отказываются от того, чтобы получать эти меры соцподдержки.

Поэтому «социальное казначейство» предполагает пересмотр сложившихся правил. О чем идет речь? Какие принципы? Это равный доступ граждан к государственной и социальной помощи, социальная справедливость и поддержка реально нуждающихся, перевод процесса в цифровой формат и отказ от сбора, копирования, хранения бумажных документов, кардинальное сокращение сроков предоставления поддержки и принцип «одного окна».

Единая цифровая платформа «социального казначейства» дает возможность использовать данные всех государственных информационных систем. В перспективе мы предполагаем поэтапно распространить все сервисы «социального казначейства» на региональные и на муниципальные меры социальной поддержки.

К концу 2021 года мы планируем максимально проактивно предоставлять то, что осуществляется на федеральном уровне. В этой связи инициативы АСИ очень органично вписываются в то, что будет сделано в рамках проекта «социального казначейства».

Второе. Об этом сегодня коллеги говорили. Сегодня вызов, перед которым стоят все страны мира, – это старение населения. В ближайшие 20 лет количество граждан старшего возраста увеличится на 11 миллионов человек. Этот вызов ориентирует нас на пересмотр, я бы даже сказала, кардинальный пересмотр подходов к действующей системе социального обслуживания населения.

Ключевой задачей считаем создание возможностей для оказания социальных услуг и ухода за пожилыми гражданами и инвалидами вне домов-интернатов, в домашних условиях. Сегодня в большинстве случаев уход осуществляется родственниками на дому, в результате трудоспособные граждане нашей страны оказываются прикованными к ближайшим родственникам, потому что иначе поступить нельзя.

В этой связи нами сейчас отрабатываются подходы к принципиально новой системе долговременного ухода, основанной на лучшей мировой практике. В приоритетном порядке долговременный уход должен предоставляться инвалидам I группы и гражданам 65 лет. Эта система предполагает оценку индивидуальной потребности человека и на этой основе предоставление комплексного ухода на дому в пределах установленных государством гарантий. Мы планируем все-таки, мы долго обсуждали, осуществить эту систему на страховых принципах, сделав это частью социального страхования.

Мы и сейчас реализуем пилотные проекты в 24 регионах страны по долговременному уходу, но ключевой проблемой является то, что этот источник не является постоянным. В ряде субъектов были такие случаи, когда пилотный проект заканчивался и сворачивались все меры поддержки в рамках долговременного ухода.

В рамках Вашей поездки в Липецк после прошлогоднего Послания Федеральному Собранию некоммерческие организации, которые занимаются долговременным уходом, ставили вопрос именно о постоянном источнике финансового обеспечения системы долговременного ухода. Мы подходим к решению этой задачи, понятно, что еще требуются дополнительные обсуждения, тем не менее это вызов сегодняшнего времени, который невозможно игнорировать, потому что создание этой системы – это увеличение продолжительности жизни в нашей стране.

Хочу сказать, что это не только система поддержки нуждающихся граждан, это еще и новые рабочие места. По нашим предварительным оценкам, это порядка 500 тысяч рабочих мест сиделок, помощников по уходу, специалистов по социальной работе, социальных работников, психологов и так далее. Здесь это тоже, как и «социальное казначейство», органично связано с инициативами АСИ.

Третье, что тоже сегодня звучало. Значимые изменения мы планируем реализовать в вопросах установления инвалидности и последующей реабилитации. За последние 1,5 года в рамках Ваших поручений в медико-социальной экспертизе уже произошли значительные изменения. Мы стараемся сделать эту процедуру максимально комфортной для гражданина и устранить, как Вы уже отметили во вступительном слове, субъективность в принятии решений. Это очень чувствительная тема, особенно для функционирования медико-социальной экспертизы.

В ближайшей перспективе у нас упрощение обжалования решений медико-социальной экспертизы, особенно для тех граждан, которые проживают вдали от областных центров. Мы такой механизм отработали. В сложных случаях можно будет привлекать компетентных специалистов узкой направленности и при рассмотрении первичных решений, когда в бюро нет соответствующего специалиста, предполагается возможность телемедицинской связи, дистанционного консультирования и так далее. В целях повышения прозрачности выносимых решений будут использоваться технологии обезличенной экспертизы при заочном рассмотрении дел и, конечно, абсолютный переход на электронный документооборот.

Еще один важный аспект в этом направлении – это то, что граждане, получив инвалидность, зачастую не знают, как получить средства реабилитации, об этом сегодня коллеги много говорили.

Я хочу проинформировать о том, какую работу мы уже сделали, над чем сейчас работаем и что будет сделано до конца года.

Первое. Уже сейчас запущен сервис по проактивному информированию на портале «Госуслуги». Если гражданин дал согласие на проактивное информирование, то при установлении инвалидности в личный кабинет придет уведомление со всеми доступными мерами поддержки.

Очень важным, как я уже сказала, является получение средств реабилитации. Здесь мы имеем запрос от граждан именно на персонализированное получение средств реабилитации. Будем внедрять так называемый электронный сертификат, который позволит удовлетворить такую потребность. Мы уже Вам об этом докладывали. В декабре 2020 года Вами был подписан соответствующий закон, к концу 2021 года, то есть осенью, он вступит в силу, и, соответственно, будут запущены все эти возможности.

Почему у нас возникла необходимость в дополнительном механизме? Дело в том, и Вы об этом хорошо знаете, что сегодня Фонд социального страхования или регионы приобретают на торгах средства реабилитации. Зачастую и сроки не выдерживаются, и наши граждане с ограниченными возможностями не получают требуемые средства реабилитации. Сейчас электронный сертификат позволит получить предусмотренное средство реабилитации посредством зачисления конкретной суммы на приобретение того изделия, которое требуется гражданину. Если гражданин посчитает нужным доплатить и приобрести еще лучшее средство реабилитации, то у него будет такая возможность.

Хочу сказать, что электронный сертификат будет работать по аналогии с обычной банковской картой. Единственное отличие, что средства сертификата имеют целевой характер, и впоследствии сертификат может быть использован для предоставления других услуг.

Четвертое – это то, что коллеги сегодня говорили по рынку труда. Агентством стратегических инициатив предполагается ряд мероприятий по трансформации службы занятости. Я не буду их перечислять, о них Светлана Витальевна [Чупшева] уже говорила. Хочу сказать, что с учетом этих предложений и с учетом того, что мы делали до этого, мы планируем доработать портал «Работа в России», чтобы предоставить именно те сервисы, о которых сегодня говорилось. Речь идет о службе карьерных консультантов. Речь идет о новых стандартах и методологии работы служб занятости и тех подходах, которые на сегодняшний день реализованы в городе Москве.

Здравоохранение – это пятый блок. Предложенные инициативы АСИ касаются, как правило, трех направлений: первичное звено здравоохранения, стационарное и высокотехнологичная медпомощь.

Понятно, что сфера здравоохранения – самая, наверное, чувствительная, поскольку касается всех 146 миллионов наших граждан. Здесь очень трудно найти людей, которые были бы полностью этой сферой удовлетворены. Светлана Витальевна сказала: «60 процентов, по опросам, не удовлетворены системой здравоохранения». Тем не менее я хочу еще раз подчеркнуть, что система здравоохранения в боевом режиме, извините за это сравнение, в период пандемии проявила себя на должном уровне. Но это не значит, что здесь не должны происходить изменения.

Первое, о чем хочу сказать, – это развитие первичной медико-санитарной помощи. Вы знаете, что с 1 января регионы страны приступили к реализации программ модернизации первичного звена. У нас за 2021 год должно быть построено свыше 1 тысячи объектов, столько же отремонтировано, закуплено не менее 15 тысяч единиц оборудования и 4 тысяч автомобилей. Это инфраструктурные изменения, безусловно, которые человек заметит.

Но за эти пять лет, на которые рассчитаны программы модернизации, мы должны полностью изменить облик первичного звена. Речь идет о донастройке системы с учетом индивидуальных особенностей регионов и подгонке под одну линейку.

Коллеги сегодня уже говорили о необходимости учета региональных особенностей, это очень важно. В новых объектах, которые мы создаем и которые мы будем вводить в эксплуатацию, очень важно и внедрять новую идеологию, новые формы работы и, собственно, сам национальный проект «Здравоохранение». Те инициативы, которые мы сейчас отрабатываем, в том числе с коллегами, направлены на создание этого нового облика. Это командная работа в первичном звене по типу стационара, это цифровизация всех процессов, которые облегчают работу врача, создание личного помощника врача, интернета медицинских вещей, искусственного интеллекта и ряда других абсолютно современных направлений, которые делают работу комфортнее и удобнее.

Не могу не сказать и о том, что начиная с 2021 года в связи с изменением законодательства в системе обязательного медицинского страхования предполагается выделение в базовой программе объемов медицинской помощи, оказываемой федеральными организациями.

Теперь каждый субъект Российской Федерации может, минуя межрегиональные расчеты и межрегиональные взаимодействия, направлять пациента в федеральные учреждения для оказания высокотехнологичной медицинской помощи. В планах 2021 года – 1,2 миллиона высокотехнологичных операций.

Хочу сказать, что мы это делали осознанно, выводя федеральные организации на прямое финансирование из Федерального фонда ОМС для того, чтобы можно было максимально комфортно высокотехнологичную помощь из всех регионов страны получать в наших ведущих организациях.

Хочу также отметить, мы предполагаем, что к концу 2021 года 18 миллионов человек на портале государственных услуг и в мобильном приложении «Мое здоровье» будут иметь возможность в электронной форме получить результаты анализов, выписки и справки, получить напоминание о диспансеризации и так далее.

Конечно, нам хотелось бы, чтобы мы быстрее реализовывали возможности этих сервисов и быстрее подключали людей к такого рода возможностям. Кстати, медицинские организации – тоже, поскольку, как я уже сказал, это частично решает и проблему кадрового дефицита. Но посмотрим, как это будет в 2021 году. Возможно, удастся эти процессы ускорить.

И наконец, образование. Коллеги здесь тоже уже говорили о тех возможностях, которые они уже реализовали.

Я недавно докладывала Вам о тех показателях доступности, которых нам удалось достичь. Но сейчас хотела бы сказать, что для многих родителей вопрос устройства ребенка в детский сад все еще остается актуальным. С 2014 года работают региональные электронные ресурсы, которые позволяют сделать удобным процесс устройства ребенка в детский сад. Мы сделали единый порядок формирования и ведения информационных систем. На едином портале, например, реализовали суперсервис «Рождение ребенка», на котором услугу записи в детский сад можно получить сразу после регистрации ребенка в органах ЗАГС, и целый ряд других инициатив. Здесь, конечно, с учетом того, о чем коллеги из АСИ говорят, есть еще необходимость в определенной донастройке.

Но не могу не сказать и о другом, что мы все прекрасно понимаем, что как бы мы ни упрощали и ни улучшали процессы записи в школу, при отсутствии определенного необходимого количества мест проблема до конца не решится. И здесь мы совместно с регионами в первую очередь пытаемся обеспечить достойные темпы строительства новых школ.

Хочу сказать, что с начала нацпроекта мы ввели более 200 объектов общей мощностью свыше 140 тысяч мест, и эту работу продолжим.

В заключение, Владимир Владимирович, я хотела бы сказать следующее. Вчера в ходе обсуждения с нашими коллегами-губернаторами, с АСИ, с экспертами мы, проанализировав всю эту ситуацию, относясь к ней со всей ответственностью, поскольку сфера крайне чувствительная, считаем, что нужно было бы, может быть, создать единую платформу (может быть, это сделать на базе АСИ) именно по обмену лучшими практиками в регионах страны, и каждый регион адаптирует эти лучшие практики для себя с учетом особенностей и национального, и регионального законодательства.

И здесь я бы согласилась абсолютно с Сергеем Семеновичем [Собяниным] по поводу того, что мы работаем в отношении людей, и мы должны здесь быть абсолютно человекоцентричны. И поэтому не нужно забюрокрачивать этот процесс лишними документами, которые будут устанавливать какие-то еще дополнительные сроки для губернатора. Но мне кажется, что работа с человеком и для человека – это, прежде всего, работа от сердца.

Спасибо за внимание.

В.Путин: Спасибо.

Пожалуйста, коллеги, кто хотел бы что-то добавить?

Если есть такая необходимость – пожалуйста.

А.Федермессер: Есть, конечно, если можно.

В.Путин: Конечно, можно. Пожалуйста, прошу Вас. Назовите себя.

А.Федермессер: Спасибо большое.

Нюта Федермессер.

В.Путин: Я не сомневался. Пожалуйста.

А.Федермессер: Учредитель фонда «Вера» и «Регион заботы». Я держала палец у кнопки, чтобы успеть.

В.Путин: Пожалуйста.

А.Федермессер: Спасибо.

Во-первых, огромное спасибо за честь присоединиться к Госсовету и выступать по теме, которая для меня является работой, болью и радостью всей жизни, – по социальной защите.

Сделано очень много в последние годы, по всем совершенно направлениям вложено очень много денег. Мы каждый год слышим, что объемы помощи растут. Мне кажется, как раз тот факт, что можно уже отчитываться об огромной проделанной работе – как раз этот факт и позволяет говорить о том, что давайте посмотрим на отношение, давайте посмотрим на сервис, давайте посмотрим, на то, как себя чувствуют те люди, которым мы помогаем.

И год назад «Регион заботы» ОНФ вместе с АСИ начинал работу по национальной социальной инициативе в Нижнем Новгороде. У нас масса людей была пригашена, и мы, рассматривая жизненные ситуации, выявили два основных парадокса: когда у нас в стране человек получает помощь, то он, получая эту помощь, не чувствует, что качество его жизни изменилось. Приводил пример Валерий Игоревич Лимаренко с инвалидным креслом: ты кресло получил, а на улицу выехать не можешь, или ты получил протез, но получил его через год после того, как у тебя ампутирована конечность и, простите за эти детали, культя за год так изменилась, что ты не можешь носить этот протез, а поменять его можно только через три года. За эти три года какой-нибудь мужик в деревне уже десять раз сопьется, ничего ему будет неинтересно – ни работа, ни выход из дома, ничего, а протез стоит у печи.

И второй парадокс, который мы выявили, – это то, что даже если человек получает помощь, и получает ровно ту, которая нужна, например, родовспоможение, то человек испытывает унижение. Огромное количество женщин, которое проходит через рождение детей в нашей стране, чувствуют себя униженными и не хотят повторять этот опыт из-за хамства, которое они слышат в свой адрес. А мы говорим все время о демографии, о повышении рождаемости и так далее. Система показателей и отчетности выстроена таким образом, что руководители учреждений, а я одновременно являюсь руководителем бюджетного учреждения в Москве, – мы работаем на государственные задания, на такие показатели, как оборот койки, койко-день. Это все не про человека. У нас, по сути, нет показателей, которые позволили бы мне как директору видеть, что я клиентоориентированна, пациентоориентированна и для меня пациент в центре находится.

И при этом с «Регионом заботы» я езжу по стране и вижу невероятное количество каких-то потрясающих вещей, которые вселяют оптимизм и уверенность в том, что происходят изменения.

Например, в Башкирии вместе с «Вертолетами России» и Фондом президентских грантов сейчас реализуется проект «Аскинская пещера». Это пещера, где лед Ледникового периода, уникальная для страны и мира, и она оборудуется так, что туда инвалид любой степени инвалидизации сможет попасть и дотронуться до этого льда.

Где-то появляются сертификаты, которые позволяют выбрать поставщика услуг той или иной услуги, в некоторых регионах появляются приемные семьи для пожилых, чтобы реализовать право человека быть в семье до конца, иметь близких людей, а не чужих медсестер. Все более набирает силу.

В Омской области самостийно возник проект сопровождаемого проживания, и уже известны проекты сопровождаемого проживания в Питере, в Пскове, в Москве для людей с психическими заболеваниями.

Конечно, за последние годы паллиативная помощь, а значит право на жизнь без боли, это… Если сегодня где-то человеку больно в конце жизни, то это уже не требует ни изменения законодательства (ни регионального, ни федерального), это уже только отношение человека к человеку, это уже только конкретные случаи и директора больниц.

Потрясающий опыт в Ленинградской области, где Ирина Дрозденко создала «Мультицентр». У нас в стране всего 2 процента инвалидов имеют постоянную работу. И вот организация в Ленинградской области, называется «Мультицентр социальной и трудовой интеграции», через который прошли уже более 800 инвалидов. Они обучены, часть из них получили работу. И это тоже пример, который можно было бы тиражировать.

Почему я про эти практики говорю, потому что все эти практики, некоммерческими в основном организациями поддержанные и развиваемые, не про госзадания, не про койко-дни. Они про то, что мы больше не делим людей на категории, и COVID нам это показал очень хорошо: каждый нуждается в помощи, каждый. Если мы продолжим говорить, что слепому нужно помочь, это значит, что ему нужен врач и трость, глухому – слуховой аппарат и, не знаю, планшет специальный. Но вообще-то людям не нужна трость, планшет и слуховой аппарат, им нужно слышать, видеть, работать, иметь семью, им нужно иметь возможность реализовывать себя, им нужно удовлетворять все те потребности, которые у каждого из нас есть.

И вот что здесь основное. Миллионы людей нуждаются в помощи, сотни тысяч эту помощь оказывают. Думать нужно о персоналиях. Не может несчастливый, недовольный сотрудник качественно помочь человеку, нуждающемуся в помощи. Мы в пандемию потрясающую сделали штуку, когда приравняли выплаты медикам к работникам социальной сферы. Люди в социальной сфере почувствовали себя совершенно иначе, и это очень важно.

Сегодня во многих регионах среда создана, масса организаций построена, отремонтирована, людям уже приятно входить в здание, где они работают, и нужно им ставить новые цели, новые ключевые показатели эффективности. Если сочетать с помощью Национальной социальной инициативы распространение лучших практик, если поставить директорам, таким как я, по всей стране показатели эффективности, завязанные на качестве сервисов, если мы примем наконец закон о распределенной опеке, о котором, наверное, уже и Вы устали думать, десять раз обращались, в регионах можно говорить о региональном законодательстве, о возмездной опеке, приемных семьях, о возмездном родственном уходе. И если мы дадим работодателю дополнительные права по выполнению квоты для трудоустройства инвалидов, сегодня многие некоммерческие организации готовы были бы взять на работу инвалидов, которых не готовы взять компании, но для этого нужно вносить изменения. И ситуация бы изменилась.

Но, опять же, с «Регионом заботы» я езжу по всей стране, и регионы очень разные. Есть Сахалин, и мы слышали Валерия Игоревича [Лимаренко], есть Москва, есть Ханты-Мансийский округ, где все более или менее хорошо. А есть регионы дефицитные. И дефицит регионального бюджета не должен приводить к отсутствию минимальных социальных гарантий. У нас в медицине в стране есть такое понятие «программа госгарантий», в социалке такого понятия нет. То есть минимального какого-то набора, который регион должен предоставить человеку в случае, если он признан нуждающимся, такого нет. И ни паллиативная помощь, ни медицина, ни ранняя помощь, все это не развилось бы до нужного уровня, если бы не было федеральной поддержки.

Вот эта планка минимальных социальных гарантий может год от года подниматься в проблемных регионах, если у них будет соответствующая федеральная поддержка.

Очень бы хотелось, если можно, получить такое Ваше распоряжение о проработке минимального пакета социальных гарантий в рамках Национальной социальной инициативы и в дальнейшем финансовых расчетов и, соответственно, финансирования для дефицитных регионов.

Но все-таки я понимаю, что важно говорить про поручения, важно говорить про ключевые показатели эффективности. После вчерашнего нашего обсуждения с губернаторами, мне кажется, крайне важно сказать очень простые вещи: качество не может прийти без денег и без законов, но оно еще не может быть без человека. Самое главное – это помощь человека человеку, она бесплатна. В год COVID мы увидели невероятный рост волонтерства, и я точно знаю, потому что я меняла массу учреждений, что ничего не стоит улыбнуться человеку, которому больно и который в беде, что ничего не стоит медицинским организациям допускать, наконец, к себе детей до 15 лет (у нас в стране до сих пор не пускают детей посетителями), что ничего не стоит открытая реанимация, ничего не стоит предложить пожилому человеку стул, когда он надевает бахилы, ничего не стоит качественно и красиво сервировать еду в больнице, может быть, не очень вкусную, но хотя бы не сваливать все в одну тарелку, а красиво сервировать. Ничего не стоит руководителю учреждений привлечь волонтеров, чтобы они все это ничего не стоящее делали.

У меня в руках книжка (жалко, что мы по ВКС, я бы ее передала в ином случае), книжка называется «Ты слышишь, как плачет душа». Это книжка стихов, написанная девушкой, проживающей в психоневрологическом интернате. В медицинской карте этой девушки написано, что она ведет вегетативный образ жизни и у нее олигофрения в степени дебильности. А она пишет стихи. Просто никто к ней не подходит, никто не разговаривает с ней, никто этого не замечает. И вот волонтеры издали ее книгу, которую я надеюсь в ближайший визит ей передать.

Владимир Владимирович, я посвятила себя и до конца жизни, надеюсь, посвящу себя работе на помощь уязвимым группам граждан, защите их прав. Я точно знаю, что помощь в горе не забывается. И помогая тем, кто сегодня слабее, мы помогаем всем тем, кто вокруг, мы помогаем людям быть уверенными в том, что государство приходит на помощь каждому не только тогда, когда COVID, а с того момента, как мы родились и до того момента, пока мы не уйдем, мы защищены.

Спасибо большое. И спасибо еще раз за честь присутствовать на Госсовете.

В.Путин: Спасибо Вам за выступление, за Вашу работу. Я некоторые вещи помечаю, в том числе и по результатам Вашего выступления.

Пожалуйста, коллеги, кто еще хотел бы что-то добавить? Все? Завершаем?

Я в самом конце хотел бы сказать буквально несколько слов.

Во-первых, по сегодняшнему обсуждению. У нас подготовлен, действительно, проект перечня поручений, который, надеюсь, будет реализовываться и Агентством стратегических инициатив, и в регионах, и федеральным центром.

Здесь речь идет и о финансировании тех проектов, о которых мы сегодня говорим. То, о чем говорила сейчас Нюта Федермессер, конечно, чрезвычайно важно, особенно, когда она говорит: ничего не стоит сделать то, ничего не стоит сделать это. Действительно. Но чтобы все было так легко, нам нужно заниматься еще одной важнейшей сферой – это сфера культуры. Только при самом внимательном отношении к истории, к моральным и нравственным ценностям наших народов, народов Российской Федерации, опираясь на культурные ценности, мы можем добиться максимального результата в этой части совместной нашей работы, связанной с повышением уровня функционирования социальной сферы.

Вот что я хотел бы сказать в завершение.

Агентство стратегических инициатив весьма успешно работало в направлении реализации целей национальной предпринимательской инициативы. Это, безусловно, успех работы Агентства стратегических инициатив. Очень рассчитываю на то, что и в социальной сфере вам удастся достичь таких же результатов.

Но, конечно, и в предпринимательском деле мы еще далеко не все проблемы решили, еще очень много нерешенных вопросов. Но социальная сфера – это, конечно, более сложная область нашей совместной работы. Потому что она касается, во-первых, гораздо большего количества людей, практически каждого гражданина нашей страны. А во-вторых, это более сложная сфера, с большим количеством различных направлений деятельности, переплетением интересов и с большими завалами, которые создавались десятилетиями еще, не знаю, с советских времен. Хотя и оттуда мы должны брать все самое лучшее, что там было создано, имея в виду и ту, допустим, систему широких возможностей в сфере здравоохранения, которую мы энергично развивали в пандемийный период.

Что в этой связи хотел бы отметить.

Во-первых, конечно, ситуация в каждом регионе разная. Я посмотрел в проекте перечня поручений, здесь говорится о создании методик. Да, методики нужны, обобщения, совершенно очевидно, нужны и нужно эти лучшие практики продвигать.

Действительно ведь коллеги говорили, что ситуация в каждом субъекте разная, это совершенно очевидно, в каждой стране разная. В начале еще было сказано, что большое количество граждан не считают нашу систему здравоохранения эффективно работающей, к системе образования есть претензии, и это все справедливые претензии. Но если вы посмотрите социологические опросы в ведущих странах, скажем, Европейского Союза, – то же самое, те же самые показатели. Поверьте мне, посмотрите, это же открытые данные.

Но мы не должны ориентироваться, что там хорошо или плохо. Мы должны ориентироваться на запросы наших граждан, на нашу реальную ситуацию. Повторяю: ситуация разная в каждой стране и в каждом субъекте, поэтому методические рекомендации важны, но важно также, чтобы эти методические рекомендации были основаны на понятных критериях.

Смотрите, я посмотрел, для примера просто, ключевые показатели работы центров занятости. Конечно, разобраться здесь можно – Т2, Т1, Т еще чего-то, но это надо еще подумать, что это такое. Все же должно быть попроще и чтобы люди понимали, о чем идет речь: сколько человек пришло в центр занятости, сколько получило работу через этот центр занятости, сколько удовлетворены оказанной услугой.

Я уже не говорю сейчас про, наверное, даже более сложную сферу, как работа учреждений здравоохранения и образования. Здесь упоминали коллеги детские сады, школы и систему здравоохранения в целом.

В этой связи вот что я хотел бы сказать. Когда АСИ работало по Национальной предпринимательской инициативе, ведь вы что делали? Вы самостоятельно и вместе с представителями предпринимательского сообщества часто что делали? Ножками проходили по пути, по которому идет предприниматель. По сути, это не что иное, как «контрольная закупка», как говорили раньше в правоохранительных органах, в ОБХСС. На самом деле это то же самое.

Здесь сложнее, конечно, сфер деятельности гораздо больше. Я хочу обратиться и к Агентству стратегических инициатив, и к своим коллегам в регионах, конечно, лично каждому не нужно ножками ходить и смотреть, как осуществляется запись в школу, в детский сад, либо как идет соответствующая процедура в поликлинике или в больнице. Но это не мешает сделать вашим доверенным лицам, для ваших же подчиненных это будет полезно. Я не уверен, что данные, основанные на ведомственной информации, всегда объективны. Посмотрите сами, что там происходит в реальной жизни, «на земле». Пройдите по этому пути. И сразу станет понятно: а где конкретные проблемы, с которыми человек сталкивается? Как их можно решить и какими способами, средствами, в том числе и современными, о которых сегодня здесь было сказано, включая искусственный интеллект?

Я хочу настроить всех вас на совершенно конкретную работу, в том числе с людьми, для того чтобы получить ответ, обратную реакцию. А для этого, конечно, нужно и с конкретными людьми работать напрямую, и с общественными организациями.

Вот эта сфера, я считаю, даже, может быть, в этом смысле важнее, чем реализация идей, связанных с предпринимательской инициативой. Вот здесь, точно совершенно, нужно работать и с конкретными людьми, с общественными организациями, включая Общероссийский народный фронт.

Я хочу вас поблагодарить за ту работу, которая проведена. Постараюсь все это использовать – не постараюсь, а обязательно использую это в Послании. А перечень поручений мы доработаем и обязательно его примем для того, чтобы были определенные ориентиры для достижения тех целей, которые мы перед собой ставим.

Спасибо большое. Всего хорошего.

Основы карточной магии

О курсе

---

«Основы карточной магии» — это подробный структурированный план урока для изучения сути этого ремесла. Карточная магия ловкости рук — невероятно полезное занятие, которое может доставить много радости и удивления. Этот курс включает в себя тщательно подобранный отбор наиболее важных материалов по предмету.

Изучая новый навык, люди часто забегают вперед и пытаются изучить очень сложные и продвинутые вещи, прежде чем овладеть основами.Почему? Потому что мы нетерпеливы и не дальновидны, чтобы делать маленькие шаги к конечной цели. Сделайте себе одолжение и СНАЧАЛА ИЗУЧИТЕ ОСНОВЫ. Это предотвратит появление у вас вредных привычек и поможет быстрее и эффективнее достичь желаемого уровня навыков.

Цель этого курса — сделать его доступным для начинающих, а также предоставить ценность для более опытных студентов. Будьте готовы к практике!

---

Лучшие возможности онлайн-обучения

---

«Основы карточной магии» доступна мгновенно на всех ваших устройствах.Транслируйте видео или загрузите их на свой компьютер.

---

При поддержке Kickstarter

---

После нескольких лет создания бесплатного контента для магического сообщества я решил, что хочу создать полноценный премиум-продукт для преданных своему делу студентов, которые хотят инвестировать в свою магию и вывести ее на новый уровень. Я представил идею проекта на Kickstarter, чтобы узнать, получу ли я поддержку от моих студентов, и ответ был громким ДА! Этот проект был полностью профинансирован всего через несколько часов после запуска кампании и в итоге достиг 1300% своей цели финансирования! Вы можете увидеть кампанию Kickstarter здесь: http: // kck.ул / 1свДиЭФ

---

Более 4,5 часов подробных видеоинструкций

---

Курс состоит из более чем 70 учебных модулей. Я снимаю в высоком разрешении с наклоном из-за плеча, чтобы вы могли ясно увидеть, чему я учу, с вашей точки зрения. Следуйте вместе с колодой в руке, пока я разбираю различные приемы и трюки. Я преподаю материал глубоко и ясно и стремлюсь вооружить студентов инструментами, необходимыми для создания великого волшебства.

Ускоренный курс ловкости рук с карточными фокусами

DVD дает больше результатов и быстрее, чем любое видео в своем классе.Каждое «движение» полностью разбито на части и преподается признанным учителем Брэдом Кристианом … это потребует практики, но вскоре вы будете выглядеть как профессионал и будете выполнять совершенно потрясающую ловкость рук. Более того, вы научитесь развлекать людей. Вы научитесь обращаться в любой ситуации и легко вызывать изумление и трепет.

НЕ ПРОСТО О ХОЛОДНОМ ДВИЖЕНИИ

Видео не только о крутых «ходах» с карточками, но и о том, как научиться быть уверенным и вызвать у людей реакцию в любой момент.Создание реакции открывает дверь в человека, к которому у вас никогда не было доступа раньше. Вы должны увидеть это — и почувствовать это — чтобы поверить в это.

Вы пристраститесь к этому.

ЧУВСТВО ОТКРЫТЬСЯ — ИСТОРИЯ БАНД

Люди открыты, потому что вы заставили их на мгновение оставить нормальную жизнь. Это происходит потому, что вы создали в человеке изумления и .

Здесь мы будем краткими, но было намного больше деталей. Ночью по дороге домой один из наших клиентов столкнулся с бандой.Опустошая карманы, чтобы отдать им наличные, он вывалил колоду карт. Они спросили его, зачем он их носит. Он сказал, что они были для магии и что он только учился … банда заставила его доказать это. Он трясся, как лист, но сделал несколько вещей из наших видео для головорезов … и просто снес их.

Его отпустили. И они были , поздравляли его , когда они сказали ему, что он может идти.

Зайдите на DVD с Брэдом Кристианом. Вы почувствуете себя так же, как и большинство людей… как будто Брэд говорит только для тебя, как будто он твой хороший приятель и друг. Вы будете знать, что он действительно хочет, чтобы вы «получили» материал, и что он сделал его максимально простым и понятным. Вы получите огромное удовольствие от процесса и увидите то, о чем никогда не думали, что увидите на обычном DVD.

УДИВИТЕЛЬНО, ЧТО ДЕЛАЮТ НЕСКОЛЬКО ПРАЗДНИКОВ

Удивительно, что вы можете сделать, когда знаете всего несколько простых ходов с картами. Всего несколько базовых ходов выведут вас из царства «дедушкиной» магии (дедушка показал вам трюки, которые заключались в раскладывании рядов карт и последующем нахождении выбранной карты).Вы сами будете изобретать трюки, используя эти ценные простые приемы, которым обучают в ускоренном курсе с карточками.

Скоро вы будете делать то, о чем никогда не думали! Это магические способности и навыки, которыми вы будете пользоваться всю свою жизнь. И он полностью поддерживается 90-дневной безусловной гарантией Ellusionist. Нечего терять. Возьмите свою копию сегодня.

Примечания по обучению на основе видео — Брайан Рэпперт

Поскольку это веб-сайт, посвященный изучению магии, многие из этих страниц посвящены усилиям, связанным с получением новых навыков и признательности.Как утверждается в анализе «Уловок с саморегулирующейся карточкой » Фулвса ([1], см. «Три уловки: чтение»), попытка «следовать» письменным инструкциям по обучению может повлечь за собой постоянную задачу перемещения вперед и назад между абстрактными направлениями и расположенные действия. Основной подход на страницах «Три уловки» заключался в том, чтобы рассматривать инструкции не как стандарты, которые диктуют, какие действия требуются, а как ресурсы, которые помогают разобраться в действиях и ситуациях.

Эта статья сопоставляет аудиовизуальные и текстовые инструкции, чтобы выдвинуть некоторые соображения, связанные с стремлением учиться через первые.

Переписка и отклонения

The Overhand Shuffle 1 — Положение колоды в руках

Очень важно, чтобы карты обрабатывались аккуратно и точно, и первое, что необходимо для достижения этой аккуратности в исполнении, — это положение колоды в руках.

1. Возьмите руку наполовину закрытой ладонью вверх и поместите в нее пакет лицевой стороной вниз так, чтобы третья фаланга указательного пальца была согнута относительно внешнего левого угла. Слегка согнутые средний и безымянный пальцы упираются в лицевую сторону нижней карты; мизинец загибается внутрь так, чтобы его сторона упиралась во внутренний конец, а большой палец опирался на верхнюю карту, его кончик находился примерно в середине внешнего конца.
   Рюкзак должен наклоняться вниз влево под углом примерно 45 градусов, его нижняя сторона должна лежать на ладони. В этом положении упаковку можно зажать между указательным и мизинцем, прижав их к противоположным концам (Рисунок 1).

[…]

Рисунок 1

Два вида положения пальцев левой руки для перетасовки сверху.

(Собственное фотографическое моделирование эскизов Хугарда и Брауэ)

Инструкции по обращению с картами в классическом учебном пособии Жана Хугарда и Фредерика Брауэ Королевская дорога к магии карт [2] начинаются так, как показано в рамке.Как и в случае с «самостоятельными» направлениями, рассмотренными в «Трех приемах», центральным аспектом действий в соответствии с этими направлениями является работа того, что Ливингстон назвал воплощением «соответствия» — в данном случае попытка сделать движения руками и инструктировать детали согласны. Как указано выше, тип необходимой работы по переписке может значительно различаться в зависимости от трюков, и развитие навыка (частично) заключается в понимании того, какое соответствие необходимо на каждом этапе.

Как раз то, что соответствовало чему, изменилось, когда я впервые попробовал The Overhand Shuffle.Изначально при чтении первой строки абзаца (1.) мои усилия состояли в том, чтобы вытянуть ладонь вверх и расположить карты над ладонью. Не зная, что означает «третья фаланга указательного пальца», я перешел на левый набросок и попытался согласовать свои руки с этим изображением. Последующая проработка (1.) повлекла за собой перемещение между текстом, моей левой рукой и левым эскизом, причем последний из них служил справочным руководством для попытки установить значение таких терминов, как «низ», «внутрь», « сторона, верх, середина и конец.Попытки различения состояли в том, что мою левую руку под разными углами наклона пытались сопоставить с тем, какое положение можно было увидеть и сделать вывод из эскиза левой стороны. Только после того, как я проделал это в течение некоторого времени, я понял, что эскизы левой и правой руки относятся к одному и тому же положению руки — только под разными углами. Затем я поворачивал руку более свободно, пытаясь оценить положение моей руки, пальцев и большого пальца по сравнению с тем, что дано на обоих эскизах.

Таким образом, визуальные образы — в данном случае простой набросок — могут служить решающим ресурсом при выполнении воплощенных действий.В этом конкретном случае, даже с учетом ограниченного количества предлагаемых изображений, детали эскизов были жизненно важными и доступными ориентирами для понимания неопределенных позиционных терминов, содержащихся в письменных инструкциях. Как говорится, «изображение стоит тысячи слов» [3].

Даже по одной этой причине неудивительно, что аудиовизуальные инструкции по трюкам с карточками сегодня настолько обычны. Такие платформы, как YouTube, содержат сотни и сотни, если не тысячи и тысячи учебных пособий по магии.Несмотря на это изобилие, даже те, кто снимает такие видео, могут отстаивать важность изучения карточных фокусов по книгам. Как утверждал Othmarius (мой любимый канал с обучающими программами по магии на YouTube!), Чтение требует от воображения визуализации деталей, тонкостей и возможностей. Он утверждает, что обладание утонченной способностью воображать является основным навыком выполнения магии.

Один из способов разработки аудиовизуальных средств — это дополнение к текстам. Как Хугард и Брауэ объясняют читателям в «Введении к изданию The Royal Road to Card Magic 2015 года», чтобы «помочь вам в дальнейшем овладении уловками, мы подготовили полную серию видеороликов».Эти видеоролики, просматриваемые путем сканирования QR-кодов в печатной книге, «демонстрируют, как должна выглядеть каждая уловка, когда вы ее освоите». Хотя Королевская дорога к магии карт содержит множество описаний полноценных трюков, для них не создаются видеоролики. Вместо этого показаны разыгрывания отдельных техник искусственного интеллекта (как взглянуть, перемешать, ладонь, поднять карты).

В качестве способа изучения видов работы, проделанной для согласования с аудиовизуальными инструкциями, я хочу рассмотреть некоторые аспекты использования этих видео в качестве руководства.Если одно изображение стоит тысячи слов, тогда видео должно стоить … ну … многих, многих десятков тысяч слов. И все же ситуация, возможно, сложнее, чем эта.

В конкретном случае видео The Royal Road to Card Magic следует подчеркнуть важное предварительное замечание: они демонстрируют уловки, а не предоставляют пошаговые инструкции о том, как выполнять каждую технику. Отдельные видеоролики обычно длятся всего несколько секунд, причем аудиокомпонент преимущественно накладывается на краткие описания рассматриваемой ловкости, а не передает какие-либо инструкции.

Возможно, неудивительно, что я работал с видео иначе, чем с письменными инструкциями в книге. В то время как последние предоставляли подробные описания расположения карт и рук, которые часто занимали несколько абзацев, видеоролики могли охватить те же самые манипуляции в мгновение ока. Возможно, еще и неудивительно, что я иначе ориентировался на последовательность информации. В случае письменных инструкций, как отмечалось в «Трех приемах», при первоначальной попытке их выполнения я неоднократно останавливался в точках неопределенности, чтобы просмотреть текст вперед, чтобы убедиться, было ли какое-то различие между моим выполнением и тем, как я интерпретировал инструкции, уместно.Этого никогда не было при просмотре видео The Royal Road to Card Magic — их продолжительность не поощряла такого рода прочтение. Возможно, более интересным является то, что я не могу припомнить, чтобы когда-либо приостанавливал какие-либо другие обучающие видео по магии после их первоначального просмотра, чтобы продвигаться вперед, чтобы проверить потенциальную актуальность выявленного вопроса. Таким образом, в рамках моего обучения, в то время как информация, содержащаяся в видео, обрабатывалась как поток, письменные инструкции обрабатывались как битовые.

Понятие потока полезно и в других отношениях. В моей работе с текстом и видео в The Royal Road to Card Magic , различия между деталями в каждом из них были постоянной проблемой. Принимая во внимание, что — как показано в приведенном выше отрывке, относящемся к расположению базовой руки для перетасовки сверху вниз — текстовые инструкции часто характеризуются аккуратностью и точностью, видео-показ магии, как правило, гораздо более беспорядочный. Карты выровнены неточно, пальцы двигаются, движения рук различаются по продолжительности и расстоянию и т. Д.Говоря десятками тысяч слов, видеоролики в них обеспечивают основу для выявления различий в показанных изображениях, а также между изображениями и другими учебными ресурсами.

Виды работы, связанные с поиском согласования с видео в Королевская дорога к магии карт , включали обозначение различий текст-видео-набросок и оценку их значимости для действий. В общих чертах, дисперсиям можно придавать широкий диапазон значений. Некоторые из них могут быть сочтены неуместными, потому что они проистекают из сравнения беспорядочных действий с письменными идеализациями.Третьи могут быть расценены как результат некоторого непонимания со стороны зрителя. Как человек, стремящийся подражать представленным уловкам, заметным аспектом в прохождении Королевской дороги к магии карт была степень расхождений, которые я заметил между видео и текстом. Для многих объяснений я считал дисперсию «фундаментальной»; Другими словами, я усомнился, что письменные объяснения могут служить достаточным ресурсом для достижения того, что было показано в видеороликах.

Взгляд на верхнюю карту 1

Возьмите пачку в левую руку, как и для раздачи, но указательный палец должен быть загнут на внешний конец, а большой палец прижат к левому краю.

Жест кому-то, говорящий: «Ты поможешь мне?» Делая этот жест, поверните тыльную сторону руки вверх, поднимая колоду лицевой стороной вверх. Сдвиньте верхнюю карту вправо кончиками пальцев левой руки; это откроет внутренний индекс (рис. 45). Верните руку в исходное положение.

Рисунок 45 (

Взгляд на верхнюю карту ) и видео

(Собственная реконструкция рисунка 45 и видео)

Например, один из способов тайного наблюдения (или «проблеска») карты был таким, как показано в графе здесь:

При просмотре видео я усомнился в связи между инструкциями в книге и видео. Это сомнение было вызвано различием в изображении мизинца. В то время как на видео этот палец явно тянет нижнюю карту вниз, чтобы обнажить ее лицо, в тексте и на рисунке мизинец, кажется, не играет центральной роли.Затем я отметил различия между положением рук на рисунке и видео (и что они были противоположными руками), чтобы оценить, могу ли я изменить угол наклона левой руки из положения, изображенного на рисунке, чтобы добиться того же положения, что и на рисунке. видео. Когда это оказалось невозможным, я затем вернулся к письменным инструкциям, чтобы определить, неправильно ли я истолковал расположение пальцев или могу ли внести незначительные изменения в расположение пальцев, чтобы оказаться в месте, похожем на то, что показано на рисунке 45.

Зафиксировав положение мизинца в качестве ключевой контрольной точки для сравнения, оказалось невозможным использовать инструкции для достижения конфигурации руки, даже «похожей» на ту, что на видео. Или, может быть, лучше выразиться, часть работы по поиску соответствия этим учебным ресурсам заключалась в определении достаточности точек сходства и различий между ними, чтобы судить, какие ресурсы были предоставлены в первую очередь. В этом случае я пришел к выводу, что два изображения должны представлять альтернативные методы для просмотра верхней карты, и, следовательно, они не подходят для двухточечного сравнения.Таким образом, одним из аспектов работы по согласованию с учебными ресурсами является понимание того, для чего данная информация служит указаниями. Это может быть для: той же ловкости с некоторыми вариациями, альтернативными способами реализации общего принципа неверного направления, альтернативными способами достижения того же визуального эффекта для аудитории и т. Д. Таким образом, работа над объяснением ловкости повлекла за собой своего рода обучения тому, как учиться с ними. Это также вызвало у меня много вопросов относительно того, были ли отклонения частью продуманной образовательной стратегии.

Эффект и позиционирование

Как было разработано на основе анализа трюков Фулвса с самостоятельной работой с карточками в «Трех приемах: A» Чтение страниц, письменные инструкции могут иметь различные ориентации на эффекты уловок. Читателей можно позиционировать как присутствующих в комнате и разделяющих удивление от открытий карт. Или им могут быть предоставлены инсайдерские знания с самого начала инструкций о том, что будет дальше. Хотя возможностей много, поскольку письменные отчеты не являются живыми выступлениями, я предположил, что часть работы, связанной с их попыткой, заключалась в том, чтобы предвидеть, как манипуляции будут пережиты другими.

Видеоинструкции также различаются по позициям учащегося. Как и в случае с «взглядом на верхнюю карту 1», обсуждавшимся ранее, показанная перспектива может быть взглядом волшебника-инсайдера. Здесь учащиеся должны размышлять о том, что будут воспринимать зрители. Видеоинструкции могут превосходить возможности текстовых, так это в их способности позиционировать учащихся как зрителей намеченных визуальных эффектов. Обычная установка аудиовизуальных инструкций состоит в том, что они начинаются с разыгрывания рассматриваемого трюка или уловки, а затем переходят к предложению пошаговых инструкций по выполнению необходимых манипуляций.Благодаря этому ученики как зрители становятся аудиторией представления. Другими словами, в то время как чтение предполагает представление о том, что возможно, когда вы позиционируете себя как член аудитории, видео позволяют вам испытать то, что возможно. Эти перспективы могут относиться к аффективным состояниям наблюдения за уловкой или уловкой (удивление, изумление, любопытство и т. Д.) Или они могут иметь отношение к возможности вообще «выполнить» трюк. Смотреть видео, которое в некоторой степени вводит вас в заблуждение, означает быть уверенным, что вы, по крайней мере, можете так же обмануть других.Как говорится, «увидеть — значит поверить».

И все же, возможно, ситуация намного сложнее, чем эта. Видео передают возможное, но о том, что они предлагают, нужно сказать больше, чем в письменных инструкциях. При чтении таких книг, как The Royal Road to Card Magic , есть много оснований полагать, что уловки и трюки могут быть выполнены, несмотря на то, как читатели вынуждены представлять себе свое начинание: авторы очень образованны, книга прошла. в нескольких изданиях данные техники подходят для начинающих, многие уловки и трюки имеют долгую историю и т. д.

Видео может пойти дальше, избавив от потребности в воображении, но только в отношении показанных конкретных постановок. То, что зритель видит уловку или уловку «работающими» (что бы этот термин ни означал), не является гарантией того, что это может повториться в других обстоятельствах. Угол камеры является наиболее очевидным фактором, влияющим на то, может ли эффект, который человек испытывает как зритель, быть достигнут в другом месте как исполнитель. Вопросы о том, что демонстрирует видео, становятся особенно острыми, учитывая обычную (но не универсальную) практику в онлайн-уроках, согласно которой трюки выполняются исключительно для глаза камеры (и, следовательно, ее конкретных углов).Тем более, что многие онлайн-уроки снимаются самими отдельными фокусниками, они, как правило, не вовлекают других. Даже если бы они включили аудиторию, вполне могли возникнуть сомнения относительно того, была ли их реакция тем или иным образом воспроизведена на камеру.

Эти соображения подразумевают, что представленное конкретное постановление не является универсальной демонстрацией. Этот момент дошел до меня, когда я практиковал трюк «Карты вверх тормашками»; первый трюк в The Royal Road to Card Magic и тот, в котором используется перетасовка сверху.Несмотря на то, что я смотрел видео после выполнения видеоинструкций, я просто не мог выполнить критический переворот карты, не показывая («мигая») карту, когда я тренировался перед зеркалом. Только после нескольких попыток изменить инструкции в течение нескольких дней я понял, что проблема в том, что я был ближе к своему зеркалу, чем онлайн-инструкторы к своим камерам. Я сделал шаг дальше от зеркала, и переворот казался незаметным.

Поскольку видео — это формы отображения с высокой степенью опосредованности, дополнительные сложности могут быть связаны с тем, что не отображается в том, что показано. Это включает в себя несколько съемок, которые могут потребоваться для достижения желаемого эффекта. В этом смысле наблюдаемое совершенство любого учебного действия может быть принято как основание для сомнений в применимости того, что демонстрируется.

В результате для меня видео приобрели своего рода «преследуемое» качество: их усилия по отображению неизменно связаны с производством того, чего нет, чего нет, чего нет и т. Д.Будь то один или несколько угловых выстрелов, несколько зрителей или их отсутствие и т. Д., Конкретные действия обязательно создают ощущение того, что остается за их пределами.

Пункты последних нескольких абзацев касаются более широких культурных тем. Визуальные записи, такие как фотографии и видео, часто рассматриваются с некоторой двойственностью. Распространенное выражение «увидеть — значит поверить» указывает на то, что они вложены в настоящую хронику событий. Не только визуальные записи могут запечатлеть сцену, но некоторые из них могут стать иконами, говорящими о могущественной истине — например, видео человека, стоящего перед танком на площади Тяньаньмэнь, или фотографии человека в капюшоне, стоящего на ящике в Абу-Грейб.И все же, как записи, такие визуальные образы также распознаются как не то же самое, что события, которые они стремятся запечатлеть. Изображение может ввести в заблуждение, задавая определенную линию обзора или помещая некоторые объекты на передний план. Кроме того, то, что включено в рамку изображения, отмечает границы того, что было упущено — намеренно или иначе. Более того, не все могут считаться способными «видеть» то, что перед ними предстает. Именно такого рода базовая двойственность — подлинная и надуманная — используется и действительно требуется для карточных фокусов.

Продолжая изучать магию, я планирую исследовать виды свидетельствования, которые выполняются как часть инструкций и представлений.

[1] Фулвс, К. (1976) Самостоятельные карточные уловки . Публикации Dover, стр. 128. ISBN: 9780486233345.

[2] Хугард, Дж. И Брауэ, Ф. (2015) Королевская дорога к карточной магии . Видео-издание. Публикации Фоулшема. ISBN: 9780486408439.

[3] Сделав это в рамках моей практики с The Royal Road to Card Magic , я был поражен чувством выполненного долга и чувством командования, которое я испытал, когда мог адекватно выполнять письменные инструкции без необходимости смотреть. сопроводительное видео.

Отличный видеокурс по основам карточной магии для новичков: Magic

На самом деле это не обзор, а скорее несколько советов новичкам по карточной магии. Один из лучших советов, который вы получите, — это начать с изучения основ карточной магии и обращения с картами. Но с чего начать? Конечно, вы можете отправиться на YouTube, и вы найдете несколько учебных пособий от нескольких опытных фокусников. Но это, как правило, исключение, и большая часть магических инструкций, которые вы найдете на YouTube, написаны подростками с посредственными способностями в обращении с картами.

Я предлагаю вам не полагаться на обучение с YouTube, хотя это может помочь. Вместо этого я настоятельно рекомендую вам подумать о приобретении хорошего видео от хорошего фокусника и учителя. Вы можете рассмотреть один DVD, такой как «Рожденные для карточной магии» Оз Перлмана, или один из DVD-дисков Ellusionist. Они хороши, если вы хотите сократить путь, но они также весьма ограничены в своих возможностях. Я рекомендую вам ознакомиться с видеокурсом Роберто Джобби, на который я ссылаюсь ниже.

Почему? Во-первых, это относительно недорого, учитывая потрясающий контент. Во-вторых, Джобби — отличный и очень уважаемый учитель, хорошо известный по своим прекрасным книгам Карточного колледжа. Он действительно понимает, как работает магия, и немногие умеют преподавать лучше, чем он. В-третьих, вы систематически охватите все основы. В-четвертых, попутно он научит вас трюкам, которые позволят вам применить на практике уловки, которым вы изучаете. В настоящее время я прорабатываю этот видеокурс, и мне жаль, что я не начал с него свои приключения в карточной магии много лет назад!

Карточка Роберто Джобби Колледж 1 и 2 Персональное обучение Полный курс

https: // www.robertogiobbi.com/site/product/card-college-12-personal-instruction-the-complete-course

Card College 1 и 2 от Роберто Джобби

Этот видеокурс изначально продавался в виде набора из 4 DVD-дисков из почти 8 часов, но теперь его можно загрузить в цифровом виде на его веб-сайте. Вы можете купить 23 отдельных главы / урока по 4,95 евро каждый или получить отличную экономию, купив все 23 урока в виде пакета за 49,95 евро — очень хорошее соотношение цены и качества, учитывая количество и качество содержания.

Первый урок (Фундаментальные методы) доступен полностью за бесплатно в качестве сэмплера, и вы уже узнаете много ценных советов о некоторых базовых методах работы с картами из него.Кроме того, он дает хорошее представление о том, чего ожидать от обучения Джобби, поэтому его стоит загрузить и проверить:

Урок 1: Фундаментальные методы

https://www.robertogiobbi.com/site/product/card-college -12-Personal-Instrument-the-основы

Урок 1

Все последующие уроки обучают техникам, а также одному или двум приемам, использующим карточные приемы, которым обучают. Так что, помимо основ карточной магии, вы также получите прочный материал для работы.Мне безмерно нравится этот видеокурс, и меня очень впечатляет его качество. Это было приятно и полезно, хотя я занимаюсь карточной магией как любитель уже пару десятилетий. Мне только жаль, что я не натолкнулся на это в начале моего пути в магию, поэтому я решил, что стоит попробовать его для тех, кто находится в этом положении или кто баловался карточной магией и хочет изучить все основы правильно.

Настоятельно рекомендуется!

Роберто Джобби

В тюрьме, изучение магии по почте

Всплытие

Колода карт, вырезанная из пакетов с молоком.Палочка из медицинской ленты. Как группа сокамерников познала «магию магии».

Анналиса Куинн

Фотографии и видео Винсента Тулло

Когда фокусник Крис Невлинг был освобожден из тюрьмы два года назад, он провел в заключении большую часть своей жизни.

По его словам, то, что удерживало его в здравом уме, — это магия, в основном карточные фокусы. Он был физически маленьким и боролся с зависимостью, но магия заставляла его чувствовать себя ценным и могущественным. «В тюрьме у каждого есть прозвище», — сказал он.«А у меня всегда была Magic».

Невлинг, 43 года, в итоге отсидел 23 года в Пенсильвании по обвинениям, включая хранение наркотиков и кражу.

Он начал изучать магию в 16. Во время еженедельной поездки из центра заключения для несовершеннолетних в библиотеку он нашел волшебные книги и начал писать письма каждому фокуснику, которого он мог найти в Желтых страницах, с просьбой дать советы.

Одним из фокусников, с которыми связался Невлинг, был Джошуа Джей. Он был не один.

Когда Джей начал вести колонку в ныне не существующем журнале Magic в 2001 году, он не ожидал, что его уловки попадут в руки сокамерников по всему миру.Потом начали приходить письма. Был человек, отбывающий пожизненный срок без права досрочного освобождения за убийство в Калифорнии. Заключенный в Джорджии, другой в Австралии. Их преступления разнообразны. Он ответил им всем.

В этом есть смысл, Джей осознал, что люди обращаются к магии в моменты отчаяния и изоляции: «Если что-то не хватает в тюрьме строгого режима, это чудо».

Со временем некоторые из сокамерников образовали сообщество, обмениваясь письмами с пошаговыми схемами трюков или советами по изготовлению реквизита из ограниченного количества материалов.

Один из них — Дэвид Гарза, который нашел колонку в ежемесячном журнале Джея в 2008 году. Пишите, задавая вопросы, внизу было написано, что Гарза так и сделал.

В то время 52-летний Гарза находился в тюрьме штата Огайо, отбывая часть 14-летнего срока по обвинениям, включая преступное сексуальное поведение.

«Я ставлю себя в ситуацию своим выбором, и это последствия», — сказал он в телефонном интервью. «Что-то нужно было изменить, потому что я не мог поверить, что дошел до того момента, когда стал настолько эгоистичным, что мне было все равно, как я повлиял на чужую жизнь.

Многие из самых основных инструментов фокусника — ленты, ножи, монеты — недоступны в тюрьме. Поэтому Гарза отправил Джею список разрешенных предметов, включая зубные щетки, сигареты, карандаши, игральные карты и пластиковые бутылки. Джей разработал трюки с использованием этих ограниченных материалов, а Гарза начал делать свои собственные реквизиты, такие как шары и фишки для покера, из клея и туалетной бумаги.

Он окунул туалетную бумагу в воду, придал ей форму и дал ей полностью высохнуть — на это ушло около недели — перед тем, как покрыть ее слоями клея, каждый из которых также должен был высохнуть, прежде чем можно было нанести следующий слой.Он сказал, что реквизит часто конфисковывался или уничтожался охранниками во время обычных обысков, и ему придется начинать заново.

Для Гарзы магия была способом упорядочить время. По его словам, после первой недели в тюрьме возникает вопрос: «Что вы делаете? И вы смотрите на это так: «У меня есть два года, у меня есть 10 лет, у меня здесь остаток жизни». Что я буду делать со своим временем? »» Некоторые люди стремятся получить G.E.D. Он увлекся магией.

Перед арестом в 2012 году Роберт Дж.30-летний Уильямс был известен тем, что съел лампочку менее чем за 34 секунды. Если фокусы основаны на том, чтобы невозможное выглядело реальным, то его трюки заключались в том, чтобы делать реальные вещи, которые кажутся невозможными. Уильямс съел часы («это отнимает много времени», — пошутил он), проглотил мечи, выдохнул огонь и проткнул части своего тела (челюсть, руку или бицепс) длинными спицами.

На следующий день после своего 22-го дня рождения Уильямс сказал, что он был арестован после его 11-й попытки ограбления банка. Он был заключен в тюрьму сначала на острове Рикерс, а затем в исправительном учреждении для шокового содержания Мориа, тюрьме строгого режима в северной части штата Нью-Йорк, прежде чем был освобожден в 2014 году.

Без доступа к реквизиту магия Уильямса стала более психологической, сказал он, и более творческой: он начал сосредотачиваться на таких действиях, как чтение мыслей и гипноз. Иногда он устраивал часовой спектакль с одной опорой, например, с карандашом: «Карандаш может что-то колоть, карандаш может писать, карандаш может исчезнуть», — сказал он в телефонном интервью.

По крайней мере, со времен Первой мировой войны, больницы использовали магию для достижения ее терапевтического эффекта. Программы в рамках системы уголовного правосудия встречаются реже: начиная с 2007 года в рамках проекта «Фокус-покус» фокусники отправлялись в центры содержания под стражей для несовершеннолетних и больницы в Нью-Йорке, прежде чем через 10 лет у них закончились средства.

Он был организован Исследовательским центром Conjuring Arts, директор которого Уильям Калуш сказал, что программа столкнулась со скептицизмом. Он сказал, что люди будут спрашивать: «Чему вы их учите, как избежать наручников?» Но он добавил: «Любой, кто что-то сделал, творчески понимает радость обладания чем-то, что вы изобрели для себя».

Рафиэль Торре, 55 лет, сказал, что в 2003 году он был осужден за убийство и приговорен к пожизненному заключению без возможности условно-досрочного освобождения, и теперь он исчерпал свои апелляции.Не имея доступа к Интернету, он почерпнул большую часть своих магических знаний из книг, писем Джея и других волшебников и из любой магии, которую он мог уловить по телевизору.

Торре сказал, что лепит себе реквизит из губок. Для веревки он вытягивает нитку из нижнего белья. Во время длительных периодов в одиночной камере, где играть в карты запрещено, он обнаружил, что может вылепить четыре самодельные карты из своего ежедневного пакета молока.

«Каждый хочет чувствовать себя значимым. А в тюрьме большинство из нас этого не делает », — сказал Торре, который сейчас содержится в центре лечения наркозависимости и государственной тюрьме в Коркоране, Калифорния.С помощью магии он сказал: «Я могу практиковаться и заставлять свой ум куда-нибудь двигаться. Меня уводят на минутку ».

Маги иногда говорят о моменте сразу после того, как они выполнят трюк, до того, как сработает рациональный разум и зритель ненадолго перенесется из реальности. «Вы заставляете их на несколько секунд поверить, что вы делаете невозможное. А для меня, для фокусника, вы видите это выражение на их лицах… Торре замолчал. «Я не могу приравнять его ни к чему другому».

После того, как Гарзу выпустили из тюрьмы, он был поражен тем, насколько легче было заставить публику испытать это чувство благоговения.Ему не нужно было преодолевать тюремную атмосферу страха, бессилия и подозрений. «Они уже были открыты для этого. И это поразило меня », — сказал он.

Гарза сейчас работает профессиональным фокусником в Кливленде, хотя его обычные выступления в барах и ресторанах испарились из-за Covid-19.

В некотором смысле, сказал Гарза, его внешняя работа кажется менее актуальной, чем его выступления в тюрьме. «Нас считают населением таких ужасных и малообеспеченных людей, что нам не разрешают выходить на улицу.

Но, будучи в состоянии преодолеть это чувство хотя бы на мгновение, он сказал: «Это магия магии».

---

Surfacing — это еженедельная колонка, посвященная пересечению искусства и жизни, подготовленная Алисией ДеСантис, Джоли Рубен и Джозефин Седжвик.

17 веб-сайтов для изучения уроков магии в Интернете (бесплатные и платные курсы магии)

Изучение уроков магии в Интернете

Магия — интересное явление, которое претерпело так много изменений за последние годы.В настоящее время все сводится к использованию удивительных трюков и впечатляющих приемов отвлечения внимания, чтобы привлечь внимание аудитории и поразить их воображение.

Однако выполнение магии требует понимания определенных методов, лежащих в основе всех трюков. И если вас не научили этим трюкам, вы, возможно, никогда не сможете творить магию, какой бы простой она ни казалась.

Если вы хотите научиться творить магию, вам следует постараться научиться у некоторых мастеров своего дела.В связи с этим существует множество онлайн-уроков, которые в основном посвящены демонстрации различных приемов, которые помогут вам стать хорошим артистом.

Независимо от вашего уровня опыта в магии, существует множество уроков магии, которые помогут вам начать выполнять магию или научат вас, как улучшить существующие уловки. Эти онлайн-уроки проводят известные фокусники, выступавшие в разных частях света.

Мы выбрали лучшие онлайн-уроки магии, которые могут освоить люди со всего мира, независимо от их происхождения, пола, расы и других особенностей.Ознакомьтесь с лучшими веб-сайтами для уроков магии ниже.

17 веб-сайтов для изучения магических уроков онлайн-обзоры

1) Penn & Teller Teach The Art of Magic

Penn & Teller Teach The Art of Magic — это особый урок, который сосредоточен на демонстрации техник и психологии трюков, которые можно использовать оглушить публику. Курс включает более 14 различных уроков, каждый из которых включает около 12 минут интенсивных лекций.

В дополнение к классу учащиеся получат загружаемую книгу, которая предлагает дополнительную информацию и подробные инструкции, демонстрирующие различные фокусы.

В план этого курса входит «Знакомство с Пенном и Теллером», который предназначен для ознакомления с опытными фокусниками, которые будут вести урок. Студенты также узнают о значении магии, а также о принципах выполнения магии.

Некоторые из уловок, которым будут обучать студентов, включают трюки с веревкой, карточную магию, магию монет и метод кубков и шаров. Чтобы принять участие в этом уроке, студенты платят 90 долларов за одно занятие.

В качестве альтернативы студенты могут получить доступ к этому курсу и другим урокам на веб-сайте за 15 долларов в месяц, которые оплачиваются ежегодно.К уроку можно получить доступ в любое время с любого устройства с подключением к Интернету.

2) Курсы магии на Udemy

Если вы хотите изучить магию, в Udemy есть масса курсов, которые специально разработаны для обучения учащихся различным трюкам. На данный момент на платформе более 1400 курсов. Курсы нацелены на обучение вас широкому спектру магических приемов, которые можно использовать для профессиональных выступлений или просто для того, чтобы произвести впечатление на ваших друзей и семью на любых общественных мероприятиях.

Некоторые из отмеченных наградами инструкторов, которые будут вести курсы, — это Келли Роланд, Остин Чан, Майкл Качмарек, Прадип Аггарвал, Крис Чеонг, Том Жан, Люк Бинманс, Кенни Молотов, Джереми Нельсон, Тим Дэвид и Мэтью Коуп.

Некоторые из лучших уроков магии на платформе включают мастер-класс по магии для карточных фокусов и фокусов, обучение профессиональным фокусам и карточным фокусам за 7 дней, Card Magic — Kickstart Card Magic Course, The Magic Pose: New Discoverings in Body Language. , Волшебное шоу: шоу непревзойденных фокусов, техника элитных карт, фокусы с магнитами и основные принципы работы с магией для начинающих.

Каждый курс состоит из серии лекций и оценивается на основе уровня удовлетворенности предыдущих студентов.Кроме того, стоимость и продолжительность курсов сильно различаются.

3) Курсы магии на Skillshare

На Skillshare есть более 650 уроков магии, продолжительность курсов варьируется от нескольких минут до более 1 часа. Один из ведущих уроков магии на этом веб-сайте — «Волшебный опыт: научитесь выполнять магию ловкости рук».

Этот 38-минутный курс посвящен обучению студентов тому, как гипнотизировать аудиторию с помощью магии ловкости рук. Его преподает Тим ​​Домски, сотни студентов уже записались на курс, поэтому вам следует подумать о присоединении сейчас.

Другие магические уроки на Skillshare включают Daily Magic: приветствуя колдовство во всех сферах жизни от Эшли Кроут, Powerful Card Magic от Majd Hailat и Amazing Magic Trick: игральные карты перетасовываются — вы не поверите своим глазам! пользователя Mr. Jack of Hearts.

Вы также можете изучить «Основы магических трюков — от начального до среднего» Хилара Пуна, «Металлическая магия: создание цифровых фольгированных текстур с нуля»! Тилы Каннингем, 3 простых волшебных трюка для начинающих Федерико Деллавалле и так далее.

Эти курсы охватывают множество тем, связанных с магией, таких как карточные фокусы, магия игральных костей, медитация Таро и так далее. Хотя эти курсы различаются по цене и продолжительности, многие студенты отметили, что они хорошо преподаются.

4) Урок по веб-камере Superrprof

Хотели бы вы изучить магию, чтобы стать профессиональным фокусником, который работает в разных ситуациях, или просто хотите заняться хобби? Присоединяйтесь к этой платформе, чтобы усилить свою магию с помощью магии монет, ловкости рук и магии карт.

На этой платформе есть множество уроков магии, так как всегда доступно множество наставников, которые проведут вас через серию лекций. Примечательно, что все уроки проходят через веб-камеру.

Использовать эту платформу легко и просто. Вам нужно только использовать его поисковую систему, чтобы найти учителя магии, который находится в вашем районе. Подумайте о расстоянии, цене и уровне, который вы хотите, и начните изучать магию в удобное для вас время.

Если вы хотите изучить базовую или продвинутую магию, есть наставники, которые более чем способны научить вас всему, что вам нужно.На этой платформе вы можете изучить ментализм, кардистри, карточную магию, магию монет и другие важные приемы, которые вам понадобятся, чтобы произвести впечатление на свою аудиторию. Точно так же вы можете развивать свои существующие фокусы. Уроки на этой платформе относительно доступны, поэтому это один из самых дешевых способов изучения магии.

Take Lessons — это веб-сайт ведущих онлайн-учителей, которые усовершенствовали искусство преподавания магии. С помощью уроков, доступных на Take Lessons, вы можете изучать различные трюки и магию, не выходя из дома.Эти уроки основаны на индивидуальных занятиях между репетитором и учеником.

Этот частный онлайн-урок гарантирует, что репетитор уделяет внимание конкретным потребностям каждого ученика, чтобы гарантировать наилучшие результаты. Репетиторы — опытные профессиональные фокусники, которые выступали на различных мероприятиях по всему миру.

Прежде чем выбрать любого учителя, проверьте его оплату, биографические данные, отзывы и другие важные элементы. Затем вам следует забронировать предпочтительный план уроков.

Уроки можно проводить онлайн или в очной форме. Для онлайн-уроков будет использоваться веб-камера, чтобы учиться у выбранного репетитора. Даже если вам понадобится дополнительная помощь после урока, многие учителя готовы оказать дополнительную помощь, которая поможет вам улучшить вашу успеваемость. Брайан К., Мушир А., Эдд Ф., Кейси Э., Саран Э., Джереми М. и Тимоти П. — некоторые из наставников. Итак, зарегистрируйтесь на Take Lessons сейчас, чтобы изучать магию.

Что касается изучения зачатков магии, Ellussionist — идеальное место для этого.Этот веб-сайт обучает вас различным техникам, в том числе способу разбить монету пополам и присоединить ее обратно, перемещать предметы без физического контакта, раскрывать любое слово или фразу, которые подумали другие люди, заставлять сигарету исчезать, угадывать скрытые числа и так далее. На Ellusionist можно изучить более 50 трюков.

За последние 20 лет Ellusionist обучил более миллиона человек стать исключительными волшебниками, которые могут выполнять множество трюков, которые поразят каждого, кто за ними наблюдает.

Если вы новичок, вам следует начать с Волшебных комплектов от Новичка до Победителя, чтобы научиться выполнять трюки. Наборы «Как стать фокусником» и «Как читать мысли» — это другие замечательные наборы, которые были разработаны, чтобы помочь вам освоить другие приемы.

Вы также можете получить мгновенно загружаемые магические эффекты, которые помогут вам повысить свой уровень хитрости. У Ellusionist также есть много нестандартных игральных карт, таких как игральные карты Blue Cohort Vintage Casino, игральные карты Red Cohort, набор из 3 колод и карта White Aurelian, которые будут использоваться для обучения вас лучшим карточным фокусам.

Theory 11 — это веб-сайт мирового уровня, который превращает изучение сложнейших фокусов в легкое явление. Эта платформа вооружит вас магией, которая заставит вас стать участником вечеринки, а также выглядеть как сверхчеловек, который может выполнять впечатляющие трюки в любом месте, где вы окажетесь.

Этот веб-сайт отлично работает, предлагая вам несколько загружаемых обучающих видео, демонстрирующих различные фокусы. Имея в своем распоряжении видео, вы можете изучить все эти приемы, когда захотите и где бы вы ни находились.Это делает обучение более удобным для вас.

Одна из самых прекрасных особенностей этого веб-сайта — то, что его интерфейс прост и удобен для навигации. Таким образом, вам не составит труда найти нужные уроки, которые вам нужны.

В течение нескольких часов изучения правильной магии вы начнете опробовать несколько приемов, которые привлекут внимание людей. Общая магия дресс-кода, общая магия отбытия, магия карты фулера, Mut Cardistry, общая магия Odyssey, общая магия французского поцелуя, хорошо известная карточная магия и карточная магия In a Box Transpo — это основные магические приемы, которые вы можете изучить в Теории 11.

Возможно, вы хотите изучить магию; однако вы не можете позволить себе нанять частного репетитора или оплатить какой-либо онлайн-курс. К счастью, вы можете рассчитывать на бесплатные уроки магии по Magic Tricks, чтобы развить свои навыки и стать волшебником, на которого люди будут смотреть с удовольствием.

Эта платформа принадлежит Питеру Монтикапу, который является одним из тех, кто будет демонстрировать ваши многочисленные трюки. Этот веб-сайт научит вас новым удивительным процедурам, которые вы можете добавить к уже имеющимся у вас действиям. Вам также будут представлены интересные советы и приемы, которые помогут вашей аудитории оставаться на своих местах.

Чтобы начать пользоваться этим веб-сайтом, посетите и просмотрите бесчисленные уловки, которые доступны. Примечательно, что каждый трюк оценивается на основе уровня навыков, а также возрастной группы ученика.

Кроме того, на этой платформе есть много трюков, поэтому можете быть уверены, что найдете трюк, который понравится вам. Чтобы найти больше волшебных сокровищ, вы можете посетить онлайн-библиотеку Magic Tricks, чтобы увидеть больше интересных мелочей, уловок и т. Д.

9) Школа магии и тайн

Школа магии и тайн — это онлайн-школа, которая в основном посвящена обучению вас каждому шагу, который вам нужно сделать для выполнения магических трюков.Все, что вам нужно сделать, чтобы стать частью этой платформы, — это зарегистрироваться на платформе и начать пользоваться огромными преимуществами членства.

Преимущества членства в этой школе включают в себя доступ к более чем 100 урокам магии, а также к знаменитым PEP Talks of Magic, который является фирменным пакетом этой платформы.

Уроки магии в Школе Магии и Тайн в основном преподают Юджин и Джефф, которые являются одними из самых выдающихся наставников магии, которых когда-либо знал мир.Эти наставники стремятся сделать так, чтобы каждый мог изучить магию простым и понятным способом.

Через эту онлайн-платформу они также работают круглосуточно, чтобы люди во всем мире могли изучить основы магических трюков. Итак, если вы готовы узнать больше о магии и улучшить свои показатели, не стесняйтесь зарегистрироваться в онлайн-классе Школы магии и тайн.

Rebel Magic — это веб-сайт, на котором преподаются фокусы, ментализм, иллюзии и другие приемы.Этот веб-сайт помогает вам разными способами. Во-первых, он начинается с демонстрации вам нескольких фокусов, чтобы вы могли найти тот, которому действительно хотите научиться.

После того, как вы откроете для себя те трюки, которые вам нравятся, вам будут показаны различные способы практиковать магию. Хотя на это может потребоваться время, Rebel Magic стремится сделать так, чтобы вы стали мастером, способным произвести впечатление на людей где угодно с помощью завораживающих трюков.

На этом сайте вы можете изучить различные виды магии. Некоторые из наиболее распространенных трюков, которым вы можете научиться, — это лучшие карточные фокусы, плавание и вращение любой карты в воздухе, восходящая магия карт, магнитная рука, исчезающая монета, сгибание ложки, фокус с резиновым карандашом, левитация и прорезание стола .

Большинство этих приемов подходят для уличных шоу, вечеринок и сценических представлений. Rebel Magic предоставляет вам необходимые материалы и дает вам свободу практиковаться в любое время и в любом месте. Итак, если вы хотите изучать магию в удобное для вас время, нет лучшего способа начать, чем эта платформа.

Вместо того, чтобы просматривать сотни запутанных фокусов, Good Tricks предлагает вам несколько приемов, которые сэкономят ваше время и силы. Эти несколько приемов были подобраны опытными и известными фокусниками.

Присоединяясь к этой платформе, вы получите возможность изучать магию, когда захотите. Good Tricks обучает занимательным трюкам, которые могут быть использованы в коммерческих целях любым желающим.

Вам покажут трюки в простой форме, так что вы сможете начать выполнять магию после нескольких уроков. Кроме того, этот сайт объясняет впечатляющие иллюзии, розыгрыши и магию, которые не стоят вам руки и ноги. Уловки, которым вы можете научиться на Good Tricks, являются уловки с картами, уловки с монетами, силы карт, уловки с картами и уловки с монетами.

Изучите уличную магию, которая позволит вам создавать эффектные колдовства, которые привлечут к вам всех. Вы можете использовать эти приемы, чтобы развлечь своих друзей и семью. При желании вы можете овладеть навыками до уровня, на котором вы сможете профессионально выступать в любой точке мира.

Все уроки проходят онлайн, поэтому местоположение не может быть проблемой ни для кого.

Веб-сайт дает вам доступ к специальному магическому магазину, где вы можете получить несколько ресурсов, в которых были разработаны самые удивительные вещи о магии.Под названием «Библиотека планов удивления» вам будет показано множество живых событий и других предметов, которые подробно расскажут о различных трюках и магических процедурах.

Как видно из названия веб-сайта, Аарон Фишер является основателем, и большинство ресурсов на веб-сайте были созданы им. Он известный фокусник, овладевший искусством использования уловок, иллюзий и других приемов, чтобы удивлять людей.

Если вы присоединитесь к тренингу Аарона Фишера, вы получите эксклюзивные обучающие видео по магии и интерактивные телеконференции.Вы также получите доступ к частному онлайн-форуму, посвященному обсуждению магии и других связанных с ней вещей.

Ресурсы, которые вы получите на этом веб-сайте, включают метод Чудо-человека, Paper Engine, Panic, One Hand Popover, The Revolution, Pathways Training System, Machine, Search & Destroy и The Graduate. Независимо от того, являетесь ли вы экспертом или новичком, на этом веб-сайте вы обязательно найдете ресурсы, которые подойдут именно вам.

Learn Magic Tricks гордится тем, что является надежной и известной платформой, которая обучает самым популярным трюкам по всему миру.Эта платформа предоставляет учащимся массу обновленных видеороликов, в которых будет показано множество интересных приемов, которые можно использовать в разных случаях.

Присоединяясь к Learn Magic Tricks, вы узнаете, как производить впечатление на людей, используя одни из величайших иллюзий, которые когда-либо видели на этой планете. Кроме того, эта платформа покажет вам секреты того, как вы можете читать мысли других и угадывать, о чем они думают. Это потрясающий способ поразить даже самых жестких критиков фокусов.

Что еще в этом уникальном, так это то, что он предлагает несколько бесплатных ресурсов. Итак, для тех, кто ищет веб-сайт, чтобы изучать магию, ничего не платя, Learn Magic Tricks — хорошее место для начала.

На этом веб-сайте вы также можете изучить карточные силы, исчезновения, карточные фокусы, хитрые фокусы, фокусы с монетами, экстремальные манипуляции с картами, магический реквизит и уличные магические приемы. Поэтому не стесняйтесь присоединиться к этому сайту и стать одним из лучших фокусников мира.

Вы заинтересованы в изучении бесплатных трюков, которые могут взорвать умы людей в любом типе общественных мероприятий? Если да, то вам стоит посетить Free Magic Tricks. На этом веб-сайте показано, как бесплатно выполнять простые, привлекательные и удивительные трюки.

Не платя ни копейки и в удобное для вас время, вы научитесь чудесным трюкам, которые захотите использовать в барах, пабах, на вечеринках, а также на сцене и на улице.

Free Magic Tricks позволяет каждому желающему легко научиться монетным фокусам, странной магии, карточной магии, ментализму и многому другому.Кроме того, вы можете купить DVD Magic Trick в магическом магазине на этом веб-сайте, чтобы получить доступ к некоторым из самых скрытых секретов магии.

После завершения онлайн-уроков, доступных на этом веб-сайте, учащиеся должны быть в состоянии выполнять несколько трюков, таких как иллюзия перо сквозь руку, монета в бутылке, магия крупным планом, баланс карты, самосгибание записки, левитация, фокус с монетой и измельченный до восстановленной банки из-под соды.

Вы также можете стать участником этой группы, чтобы иметь неограниченный доступ к электронным книгам, наполненным самыми крутыми фокусами.

Университет магии, входящий в состав Академии магических искусств, дает уроки магии всем, кому не менее 21 года. В этой академии разработано множество уникальных курсов, которые позволят студентам изучить различные области фокусов.

Несмотря на то, что она принадлежит Академии магических искусств, обучение на этой платформе разрешено не только ее членам. Итак, вы можете присоединиться к классам магии, не являясь членом ассоциации. После оплаты вступительного взноса вам будут предоставлены все необходимые материалы и принадлежности, необходимые для успешного изучения магии.

Этот сайт в настоящее время предлагает уроки из серии колдовства. Если вы никогда не изучали магию, вы начинаете серию с вводного курса магии, который представляет собой урок, дающий вам обзор эффектов и свойств, связанных с магическими трюками.

Со временем вы сможете изучить Магию среднего уровня, Магию продвинутого уровня и Мастерскую производительности. Стоит понимать, что каждое занятие требует двухчасового занятия каждый месяц и проводится в течение 6 недель.

Преподаватели: Рич Коули, Кайла Дрешер, Альфонсо, Бретт Шнайдер и Харрисон Ламперт.Некоторые специальные гости также преподают во время специализированных классов.

16) Школа магии Марвина

Школа магии Марвина, основанная Марвином Бергласом, является одной из лучших школ магии в мире. Учителя — уважаемые фокусники, выступавшие перед королями, мировыми лидерами и так далее. Кроме того, наставники являются членами известных ассоциаций, таких как «Международное братство магов» и «Волшебный круг».

Основная цель этой школы — научить вас магии бесплатно или по относительно доступной цене.Вы можете начать с бесплатного урока магии на этом сайте. Этот бесплатный урок даст вам доступ к нескольким урокам магии.

Чтобы научиться некоторым из самых редких и захватывающих фокусов, заплатите 20 фунтов стерлингов за годовое членство премиум-класса. Это позволяет получить доступ к более чем 80 волшебным видео и обширной поддержке клиентов.

Независимо от того, используете ли вы ПК или мобильное устройство, вы можете посмотреть все эти видео и узнать интересные трюки. Без дополнительной оплаты будут добавлены новые магические видеоролики, которые поднимут ваши магические способности на новый уровень.

Все видео на этом сайте хорошо объяснены и понятны таким образом, что даже 7-летний ребенок поймет, как выполнять трюки.

Академия Магии была специально создана для того, чтобы предлагать различным студентам различные типы магических курсов. Эта школа в Малайзии является онлайн-школой; следовательно, студенты со всего мира могут принять участие в захватывающих уроках магии, доступных на этой платформе.

Курсы построены таким образом, чтобы каждый студент мог узнать все, что ему нужно знать о магии.Если вы только начинаете, пройдите общий базовый курс, чтобы изучить основы магии.

После этого перейдите к другим курсам, таким как курс магии в салоне, курс сценической иллюзии, курс магии крупным планом, курс корпоративной магии, курс магии ментализма и курс сценической магии. Дети также могут изучать магию в Академии магии, пройдя специальный курс детской магии.

Основателем «Академии магии» является Крис Чеонг, который уже более десяти лет ошеломляет миллионы зрителей потрясающими выступлениями.Он известный фокусник, иллюзионист и менталист, выступавший почти в 40 странах на разных континентах этой планеты. Без сомнения, у него есть все возможности, чтобы научить вас всем трюкам, связанным с выполнением магии.

Выбор лучшего онлайн-урока магии

Теперь, когда вы узнали несколько из лучших онлайн-уроков магии, найдите время, чтобы просмотреть эти уроки. Чтобы выбрать те, которые лучше всего соответствуют вашим конкретным потребностям и предпочтениям, вам следует внимательнее изучить стоимость урока, опыт фокусников, план курса, продолжительность урока, используемые приемы и другие важные факторы.

Также не забывайте, что фокусы легко забыть. Поэтому вам нужно время от времени практиковаться, чтобы вы могли отточить уловки, которым вас учили, и стать одним из самых выдающихся фокусников.

Посмотреть, как Джимми Ву объясняет свой магический прогресс от Человека-муравья до WandaVision

Из всего безумия в последнем эпизоде ​​ WandaVision , именно один момент заставил фанатов Marvel взволноваться больше всего. Джимми Ву вернулся в кинематографическую вселенную Marvel после ролей в фильме « Человек-муравей » и, наконец, изучил фокусы с волшебными картами крупным планом, которые Скотт Лэнг так легко выполнял.Представляясь Монике Рэмбо, Джимми Ву из Рэндалла Парка сунул ему в руку визитную карточку, и поклонники Marvel пришли в ярость от гордости за него! Теперь, в интервью ComicBook.com, Ву рассказал об этом впечатляющем росте. Конечно, это говорит Рэндалл Парк, но мне кажется, что он на мгновение вернулся в свой характер.

«Ну, вы знаете, на это нужны годы обучения. На это требуются годы и годы обучения», — сказал Парк, когда его спросили, как он, наконец, научился овладевать карточным фокусом.«Все, что я должен сказать, это то, что ты должен посвятить себя работе». Именно тогда я попытался поиграть с картами сам и закончил тем, что запустил колоду через свою мужскую пещеру. «Я был там в какой-то момент», — сказал Пак. Мне все еще нравится думать, что это говорил Джимми Ву.

Посмотрите отрывок от Пак, где рассказывается о карточном фокусе Джимми Ву (и посмотрите полное интервью в видео выше).

Магия крупным планом с Джимми Ву. #WandaVision pic.twitter.com/0paP66ko7l

— Phase Zero (@PhaseZeroCB) 2 февраля 2021 г.

Как оказалось, встречи и информация о сериале не держались в таком строгом секрете с WandaVision , как некоторые предыдущие проекты Marvel.Пак, который не дебютировал в сериале до его четвертого эпизода, получил ключи от королевства истории WandaVision до начала производства.

«Моя первая встреча с Джаком Шеффером, главным сценаристом, произошла после того, как я, очевидно, узнал, что они заинтересованы в возвращении Джимми Ву. Я сказал:« Да! » немедленно. Без вопросов «, — объясняет Парк. «Они вызвали меня, чтобы рассказать мне о шоу, о идее. Я был потрясен. Они довольно рано придумали эту вещь.Элементы ситкома и все такое. Эта аномалия в Вествью, они все там были. Итак, для меня это была всего лишь одна встреча, когда я сидел в конференц-зале, когда мне рассказывали, по сути, вся история, была действительно сногсшибательной ».