Тесты по русскому языку 1 класс | Тест по русскому языку (1 класс) по теме:
1 вариант
1. Подчеркни в словах только твердые согласные
ДЕРЕВО, ТЕТРАДЬ, ЧАЙКА, ГРОМ, ПИСЬМО
2.Подчеркни в словах только мягкие согласные
ДИВАН, РАКИ, ПЕНАЛ, ЧАШКИ, РОЛЬ.
3. Подчеркните слова, в которых количество букв больше, чем звуков.
ДОЧЬ, СЕМЬЯ, КРОТ, ЁЛКА, ВОРОБЬИ.
4. Подчеркните слова, в которых количество букв равно количеству звуков.
ВЬЮГА, ЯМА, ТЕНЬ, КОЛЬЯ, ЁЖ.
5. Выполни звуко – буквенный разбор слов.
ЛЮСТРА
ЧЁРНЫЙ
ЮБКА
ВОРОБЬИ
2 вариант
1. Подчеркни в словах только твердые согласные
РАДУГА, ПОМОЩНИК, ГОЛУБИ, МОРЕ, СЕДЬМОЙ.
2.Подчеркни в словах только мягкие согласные
БЕСЕДА, СЕЛО, ЧАЙНИК, КОРОЛЬ, ЖИРАФ.
3. Подчеркните слова, в которых количество букв больше, чем звуков.
ПЕЧЬ, КОМЬЯ, ГРОМ, ЁЖИК, ПЯТЬ.
4. Подчеркните слова, в которых количество букв равно количеству звуков.
СОЛОВЬИ, ЮЛА, ТЕНЬ, ВЬЮГА, ЁЖ.
5. Выполни звуко – буквенный разбор слов.
КРОВАТЬ
ЖЁЛТЫЙ
ЯГОДА
СОЛОВЬИ
ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ЗАДАНИЕ
1. Подчеркни гласные звуки
[ п ] [ и ] [ у ] [ в ] [ ч ] [ ф ] [ э ] [ я ]
2. Подчеркни согласные, которые всегда твердые
М, Л, Е, Ш, Б, Ю, Ё, Ч, А, Ж, Ч, У, Ц
3. Подчеркни согласные, которые всегда мягкие
Й, П, Д, Г, Ы, Щ, Ч, И, Ц, О, Ж, Я
4. Подчеркните в словах мягкие согласные
РАКЕТА, МАШИНА, ЛИТР, ОБЕЗЬЯНА, МЕТР.
5. Подчеркните в словах твердые согласные
КАЧЕЛИ, МИНУТА, КОЗЁЛ, ЦВЕТЫ, САХАР.
5. Выполни звуко – буквенный разбор слов.
ЗЕБРА
ОГОРОД
МАЛЬЧИК
ЮНГА
ТЕСТ « Гласные и согласные звуки и буквы» Вариант 1
1.Что такое гласные?
А. При звучании произносятся протяжно
Б. При звучании произносятся отрывисто.
2.Сколько в русском языке гласных звуков?
А. 6
Б. 10
3. Выбери верное утверждение
А. В русском языке 6 гласных букв: А, О, У, Ы, Э, И.
Б. В русском языке 10 гласных букв: А, О, И, Ы, Ё, Е, Ю, Я, У,Э.
4.Определи, в каких словах правильно подчеркнуты гласные.
1.бусы
2.майка
3.озеро
4.экран
5.бегония
6.индюшка
5.Определи, сколько букв и звуков в слове «Катюша»
А. 6 букв, 7 звуков.
Б. 6 букв, 6 звуков.
ТЕСТ « Гласные и согласные звуки и буквы» Вариант 2
1.Что такое согласные?
А. При звучании произносятся отрывисто.
Б. При звучании произносятся протяжно
2.Сколько в русском языке гласных букв?
А. 6
Б. 10
3. Выбери верное утверждение
А. В русском языке 6 гласных звуков: А, О, У, Ы, Э, И.
Б. В русском языке 10 гласных звуков: А, О, И, Ы, Ё, Е, Ю, Я, У,Э.
4.Определи, в каких словах правильно подчеркнуты гласные.
1.учёба
2.мойка
3.коньки
4. эскимо
5.опера
6. юпитер
5.Определи, сколько букв и звуков в слове «шляпа»
А. 5 букв, 5 звуков.
Б. 5 букв, 6 звуков.
ТЕСТ «Согласные звуки и буквы» Вариант 1
1 Подчеркни парные звонкие согласные
А. Б, В, Г, Д, З, Ж.
Б. П, Ф, К, Т, С, Ш.
2. Подчеркни сонорные согласные
А. Б, В, Г, Д, З, Ж
Б. Л, М, Н, Р, Й.
3. Подчеркни всегда мягкие согласные.
А. Ж, Ш, Ц
Б. Ч, Щ, Й
4. В каком слове все согласные звуки глухие?
1. город 4. пёсик
2. щука 5. лейка
3. прыщ 6. уксус
5. Определи, в каких словах согласные буквы обозначают твердые согласные звуки.
1. пружина 4. кувшин
2.чаша 5. жилище
3.тучка 6. молчат
ТЕСТ «Согласные звуки и буквы» Вариант 2
1 Подчеркни парные глухие согласные
А. Б, В, Г, Д, З, Ж.
Б. П, Ф, К, Т, С, Ш.
2. Что значит сонорные согласные?
А. Парные звонкие согласные
Б. Самые звонкие согласные.
3. Подчеркни всегда твердые согласные.
А. Ж, Ш, Ц
Б. Ч, Щ, Й
4. В каком слове все согласные звуки звонкие?
1. грусть 4. говядина
2. берёза 5. бирюза
3. изюм 6. луковица
5. Определи, в каких словах согласные буквы обозначают мягкие согласные звуки.
1. пеший 4. грифель
2.сельдь 5. дельфин
3. песец 6. чаща
Тест « Слоги» Вариант 1
1.Как определить количество слогов в слове?
А. Сколько в слове согласных, столько и слогов.
Б. Сколько в слове гласных, столько и слогов.
2.Определи, в каких словах три слога.
- именины 4. лилия
2. осанка 5. одинокая
3. мельница 6. тюлень
3.Сколько слогов в слове «Яблочные»
А. 3
Б. 4
В. 5
4. В каких словах один слог?
1. ухо 4. смерч
2.дождь 5. эхо
3. ирис 6. бровь
5. Определи, сколько слогов, букв, звуков в слове «этюд»
А. 1 слог, 4 буквы, 5 звуков
Б. 1 слог, 4 буквы, 4 звука
В. 2 слога, 4 буквы, 5 звуков
Г. 2 слога, 4 буквы, 4 звука
Тест « Слоги» Вариант 2
1.Что нужно посчитать в слове, чтобы определить количество слогов?
А. Гласные
Б. Согласные
В. Ничего не считать
2.Определи, в каких словах четыре слога.
- обложка 4. ядовитая
2. вязание 5. понедельник
3. решение 6. ящерица
3.Сколько слогов в слове «наказание»
А. 3
Б. 4
В. 5
4. В каких словах один слог?
1. яма 4. прыщ
2. овес 5. оса
3. кость 6. лёд
5. Определи, сколько слогов, букв, звуков в слове «утёс»
А. 1 слог, 4 буквы, 5 звуков
Б. 1 слог, 4 буквы, 4 звука
В. 2 слога, 4 буквы, 5 звуков
Г. 2 слога, 4 буквы, 4 звука
Тест « Перенос слов» Вариант 1
1.Как переносят слова?
А. По слогам
Б. По буквам
2.Выбери верное утверждение.
А. Нельзя отрывать Й от предшествующей гласной. Слова переносят так: май – ка, лей – ка.
Б. Нельзя отрывать Й от последующей согласной. Слова переносят так: ма – йка, ле – йка.
3.Определи, какие слова нельзя переносить.
1. иней 4. ужин
2. имя 5. радио
3. булка 6. долька
4. Определи, какие слова перенесены неправильно.
1. о — рех 4. опё — нок
2. уда — ча 5. чтении — е
3. ко — шка 6. у — лей
5. Определи, какие слова разделены на слоги для переноса.
1. за – те – я 4. ю -мор
2. ага –ва 5. аре — на
3. ка – као 6. о – бо -и
Тест« Перенос слов» Вариант 2
1.Как нельзя переносить слова?
А. Нельзя оставлять на строке или переносить на другую строку один слог.
Б. Нельзя оставлять на строке или переносить на другую строку одну букву.
2. Выбери верное утверждение.
А. Слова с мягким знаком переносят так: пе –ньки, ого — ньки
Б. Слова с мягким знаком переносят так: пень– ки, огонь — ки
3. Определи, какие слова нельзя переносить.
1. кровь 4. тюльпан
2. какао 5. ива
3. ткань 6. алый
4. Определи, какие слова перенесены неправильно.
1. тро — е 4. бе — лка
2. опе — ра 5. сой -ка
3. а — лый 6. борь -ба
5. Определи, какие слова разделены на слоги для переноса.
1. опуш – ка 4. о -рёл
2. ра – ди – о 5. та -лия
3. учё –ба 6. у- жа
Тест « Гласные Ё, Е, Ю, Я» Вариант 1
1.Найди йотированные гласные.
А. И, А, О, У, Ы, Э
Б. Я, Ё, Ю, Е
2. Когда буквы Я, Ё, Е, Ю обозначают 2 звука?
А. После согласных В. После Ъ и Ь
Б. После гласных Г. В начале слова
3.Определи, в каких словах буквы Е, Ё, Ю, Я обозначают 2 звука
1. поэзия 4. изюм
2. берёза 5. ящерица
3. ёжик 6. баня
4. Определи, в каких словах 5 звуков
1. трое 4. дыня
2. утюг 5. яхта
3. пень 6. коньки
5. Определи, сколько слогов, букв, звуков в слове «двое»
А. 1 слог, 4 буквы, 5 звуков
Б. 1 слог, 4 буквы, 4 звука
В. 2 слога, 4 буквы, 5 звуков
Г. 2 слога, 4 буквы, 4 звука
Тест « Гласные Ё, Е, Ю, Я » Вариант 2
1.Выбери верное утверждение.
А. Все гласные в русском языке йотированные.
Б. Не все гласные в русском языке йотированные.
2. Когда буквы Я, Ё, Е, Ю обозначают 1 звук?
А. После согласных В. После Ь и Ъ
Б. После гласных Г. В начале слова
3. Определи, в каких словах буквы Е, Ё, Ю,Я обозначают 1 звук.
1. орёл 4. дятел
2. ялик 5. лилия
3. идёт 6. веер
4. Определи, в каких словах 4 звука.
1. рысь 4. дрель
2. юрта 5. ключ
3. клён 6. еда
5. Определи, сколько слогов, букв, звуков в слове «ящер»
А. 1 слог, 4 буквы, 5 звуков
Б. 1 слог, 4 буквы, 4 звука
В. 2 слога, 4 буквы, 5 звуков
Г. 2 слога, 4 буквы, 4 звука
Тест « Ударение» Вариант 1
1.Как называется слог, который произносится с большей силой?
А. Безударный
Б. Ударный
2. Выбери верное утверждение.
А. Смысл слова не зависит от ударения.
Б. Смысл слова зависит от ударения.
3.Определи, в каких словах ударение падает на первый слог.
1. кудряшка 4. поросёнок
2. лекарь 5. баиньки
3. хурма 6. мыльница
4. На какой слог падает ударение в слове «сладенькая»?
А. на первый слог В. на третий слог
Б. на второй слог Г. на четвёртый слог
5. Определи, в каких словах неправильно поставлено ударение.
1. рАковина 4. пылЕсос
2. рукавИца 5. рЕбус
3. пОртфель 6. кУрага
Тест « Ударение» Вариант 2
1.Как называется слог, который произносится с меньшей силой?
А. Безударный
Б. Ударный
2. В словах с буквой Ё ставится знак ударения?
А. Ставится
Б. Не ставится
3. Определи, в каких словах ударение падает на второй слог.
1. палуба 4. посуда
2. волосы 5. бирюза
3. говядина 6. луковица
4. На какой слог падает ударение в слове «учащийся»?
А. на первый слог В. на третий слог
Б. на второй слог Г. на четвёртый
5. Определи, в каких словах неправильно поставлено ударение.
1. лечЕние 4. рябИна
2. матЕматика 5. прОхожий
3. юпИтер 6. точИлка
Ошибка 404 — Страница не найдена
К сожалению мы не можем показать то, что вы искали. Может быть, попробуете поиск по сайту или одну из приведенных ниже ссылок?
Поиск для:Архивы
Архивы Выберите месяц Сентябрь 2022 Август 2022 Июль 2022 Июнь 2022 Май 2022 Апрель 2022 Март 2022 Февраль 2022 Январь 2022 Декабрь 2021 Ноябрь 2021 Октябрь 2021 Сентябрь 2021 Август 2021 Июль 2021 Июнь 2021 Май 2021 Апрель 2021 Март 2021 Февраль 2021 Январь 2021 Декабрь 2020 Ноябрь 2020 Октябрь 2020 Сентябрь 2020 Август 2020 Июль 2020 Июнь 2020 Май 2020 Апрель 2020 Март 2020 Февраль 2020 Январь 2020 Декабрь 2019 Ноябрь 2019 Октябрь 2019 Сентябрь 2019 Август 2019 Июль 2019 Июнь 2019 Май 2019 Апрель 2019 Март 2019 Февраль 2019 Январь 2019 Декабрь 2018 Ноябрь 2018 Октябрь 2018 Сентябрь 2018 Август 2018 Июль 2018 Июнь 2018 Февраль 2018 Январь 2018 Ноябрь 2017 Сентябрь 2017 Август 2017 Июль 2017 Апрель 2017 Март 2017 Февраль 2017 Январь 2017Рубрики
РубрикиВыберите рубрикуbritish bulldogАстраБез рубрикиВидеоурокивоспитательная работаВПРВСОШвысшая пробадвидиктантЕГЭЕГЭ 2022 информатикаЕГЭ 2022 математикаЕГЭ по химиизолотое руноизложениеитоговое сочинениеитоговое устное собеседованиеКенгуруКИТконкурс Пегасконтрольная работактпматематический праздникмежрегиональный химический турнирМОШмцкоОВИООГЭОГЭ 2022 математикаолимпиада звездаолимпиада курчатоволимпиада ЛомоносовОПКРаботы статградрабочая программарабочая тетрадьРДРРешу ЕГЭРешу ОГЭрусский медвежонокСочинениеСтатьитексты егэтесттурнир ЛомоносоваУчебные пособияЧИПЮМШСтраницы
- 04. 10.2020 XLIII Турнир Ломоносова задания и ответы
- 05.12.17 Ответы и задания по математике 10 класс СтатГрад варианты МА00201-МА00208
- 05.12.17 Ответы и задания по математике 7 класс «СтатГрад» варианты МА70101-МА70106
- 06.11.2017 Олимпиада «Звезда» естественные науки задания и ответы 6-11 класс отборочный этап
- 06.12.17 Официальные темы итогового сочинения 2017 для Камчатского края и Чукотского автономного округа
- 06.12.17 Официальные темы итогового сочинения 2017 для Республика Алтай, Алтайский край, Республика Тыва, Респ. Хакасия, Красноярский край, Кемеровская, Томская и Новосибирская область
- 06.12.17 Официальные темы итогового сочинения 2017 зона 8 Республика Саха (Якутия), город Якутск, Амурская область, Забайкальский край
- 06.12.17 Официальные темы итогового сочинения для Республика Бурятия, Иркутская область зона 7
- 06.12.2017 5 зона Омск MSK+3 (UTC+6) официальные темы
- 06.12.2017 Ответы и задания по обществознанию 9 класс «СтатГрад» варианты ОБ90201-ОБ90204
- 07. 12.17 Ответы и задания по русскому языку 11 класс СтатГрад варианты РЯ10701-РЯ10702
- 07.12.2017 Ответы и задания по биологии 9 класс пробное ОГЭ 4 варианта
- 08.12.2017 Ответы и задания по географии 9 класс контрольная работа ОГЭ 56 регион
- 08.12.2017 Ответы и задания по физике 9 класс работа СтатГрад ОГЭ ФИ90201-ФИ90204
- 10.04.2020 Решать впр тренировочные варианты по математике 6 класс с ответами
- 10.10.17 Математика 9 класс контрольная работа 4 варианта ФГОС 56 регион задания и ответы
- 10.10.17 Русский язык 9 класс задания и ответы «СтатГрад» варианты РЯ90101-РЯ90102
- 10.11.2017 История 9 класс задания и ответы статград варианты ИС90201-ИС90204
- 100balnik мы в ВКОНТАКТЕ
- 100balnik отзывы пользователей
- 11 апреля 10-11 класс география ответы и задания
- 11 апреля 6 класс история ответы и задания
- 11 апреля 7 класс биология ответы и задания
- 11.04.2020 Решать ВПР тренировочные варианты по математике 5 класс с ответами
- 11. 10.17 Физика 11 класс СтатГрад задания и ответы варианты ФИ10101-ФИ10104
- 11.12.2017 — 16.12.2017 Олимпиада по дискретной математике и теоретической информатике
- 11.12.2017 Зимняя олимпиада по окружающему миру для 4 класса задания и ответы
- 11.12.2017 Ответы и задания по английскому языку 11 класс СтатГрад вариант АЯ10101
- 11.12.2017 Соревнование для 5-6 классов интернет-карусель по математике задания и ответы
- 12.04.2020 Решать тренировочные варианты ВПР по математике 4 класс + ответы
- 12.10 Русский язык 10 класс диагностическая работа ФГОС для 11 региона задания и ответы
- 12.10.17 Русский 2 класс ВПР официальные варианты задания и ответы
- 12.10.17 Химия 9 класс «СтатГрад» задания и ответы варианты ХИ90101-ХИ90104
- 12.12.2017 Ответы и задания по географии 9 класс работа СтатГрад варианты ГГ90101-ГГ90102
- 13.09.2017 Биология 11 класс СтатГрад задания и ответы все варианты
- 13. 10.2017 Обществознание 11 класс работа СтатГрад задания и ответы ОБ10101-ОБ10104
- 13.12.2017 Ответы по физике 11 класс статград задания варианты ФИ10201-ФИ10204
- 13.12.2017 Письмо говорение по английскому языку 7-9 класс работа 56 регион
- 14.09.2017 Информатика 11 класс тренировочная работа статград ответы и задания
- 14.12 Геометрия 9 класс задания и ответы «СтатГрад»
- 14.12.2017 КДР ответы по русскому языку 8 класс задания все варианты
- 14.12.2017 Контрольная работа по математике 8 класс за 1 полугодие 2 варианта заданий с ответами
- 14.12.2017 Литература 11 класс ответы и задания СтатГрад вариант ЛИ10101
- 14.12.2017 Ответы КДР по математике 10 класс задания 6 вариантов
- 14.12.2017 Ответы по геометрии 9 класс СтатГрад задания варианты МА90301-МА90304
- 14.12.2017 Ответы по математике 11 класс КДР задания 6 вариантов
- 15.09 Математика 10 класс контрольная работа 3 варианта 56 регион задания и ответы
- 15. 09.2017 Биология 9 класс тренировочная работа «СтатГрад» БИ90101-БИ90104 ответы и задания
- 15.11.2017 Задания и ответы 2-11 класс по Русскому медвежонку 2017 год
- 15.12.2017 Обществознание 11 класс ответы и задания СтатГрад варианты ОБ10201-ОБ10204
- 16 апреля 11 класс английский язык ответы и задания
- 16 апреля 5 класс история ответы и задания
- 16 апреля 6 класс биология ответы и задания
- 16 апреля 7 класс география ответы и задания
- 16.01.2018 Контрольная работа по русскому языку 9 класс в формате ОГЭ с ответами
- 16.01.2018 Ответы и задания КДР по русскому языку 11 класс 23 регион
- 16.10.2017 Ответы и задания всероссийской олимпиады школьников по математике 4-11 класс ВОШ
- 16.11.2017 МЦКО 10 класс русский язык ответы и задания
- 17.01.2018 Ответы и задания по информатике 11 класс работа статград варианты ИН10301-ИН10304
- 17.10.17 Физика 9 класс «СтатГрад» задания и ответы варианты ФИ90101-ФИ90104
- 18 апреля 11 класс химия ответы и задания
- 18 апреля 5 класс биология ответы и задания
- 18 апреля 6 класс обществознание ответы и задания
- 18 апреля 7 класс математика ответы и задания
- 18. 09. Математика 10 класс задания и ответы
- 18.10.17 Математика 9 класс РПР 64 регион задания и ответы 1 этап
- 18.10.2017 Задания и ответы по математике 9 класс 50 регион Московская область
- 18.12.2017 Биология 11 класс Статград задания и ответы варианты БИ10201-БИ10204
- 19.09 Диагностическая работа по русскому языку 5 класс задания и ответы за 1 четверть
- 19.09 Контрольная работа по русскому языку 11 класс для 56 региона задания и ответы 1 четверть
- 19.09.2017 школьный этап всероссийской олимпиады по ОБЖ 5-11 класс задания и ответы
- 19.10.17 Русский язык 11 класс (ЕГЭ) задания и ответы статград варианты РЯ10601-РЯ10602
- 19.12.2017 КДР геометрия 8 класс краевая диагностическая работа задания и ответы
- 19.12.2017 КДР математика 9 класс краевая диагностическая работа задания и ответы
- 19.12.2017 Математика 10 класс тригонометрия база и профиль ответы и задания СтатГрад
- 2 апреля 11 класс история ВПР
- 2 апреля 7 класс английский язык ВПР
- 20. 09 Входная контрольная работа русский язык 7 класс для 56 региона задания и ответы
- 20.09.2017 История 9 класс варианты ИС90101-ИС90102 ОГЭ задания и ответы
- 20.11.2017 Русский язык 9 класс «СтатГрад» ОГЭ задания и ответы РЯ90701-РЯ90702
- 20.12.2017 Химия 9 класс ответы и задания работа Статград варианты ХИ90201-ХИ90202
- 21.09.17 Математика 11 класс варианты МА10101-МА10108 задания и ответы
- 21.10.17 ОБЖ 7-11 класс муниципальный этап ВОШ для Москвы ответы и задания
- 21.11.17 Биология 9 класс СтатГрад задания и ответы варианты БИ90201-БИ90204
- 21.12.2017 Математика 9 класс РПР для 64 региона задания и ответы 2 этап
- 21.12.2017 Ответы и задания по математике 11 класс «СтатГрад» база и профиль
- 21.12.2017 Ответы и задания по русскому языку 10-11 класс варианты КДР 23 регион
- 22.09.17 Обществознание 9 класс работа статград ОГЭ варианты ОБ90101-ОБ90102 задания и ответы
- 22.09.17 Русский язык 10 класс входная контрольная работа ФГОС задания и ответы
- 22. 10 Задания и ответы олимпиады по литературе 7-11 класс муниципальный этап 2017
- 23 апреля математика 5 класс ВПР 2019
- 23 апреля русский язык 6 класс ВПР 2019
- 23 апреля ФИЗИКА 7 класс ВПР 2019
- 23.11.2017 Задания и ответы по информатике 9 класс для вариантов статград ИН90201-ИН90204
- 24.10.17 Изложение 9 класс русский язык СтатГрад варианты РЯ90601-РЯ90602
- 24.10.17 КДР 8 класс математика алгебра задания и ответы 23 регион
- 24.10.17 Контрольная работа английский язык 7-9 класс для 56 региона письмо
- 25.09.17 Информатика 9 класс задания и ответы СтатГрад варианты ИН90101-ИН90102
- 25.10.17 Английский язык 7-9 класс контрольная работа для 56 региона чтение варианты
- 25.10.17 История 11 класс МЦКО варианты задания и ответы
- 25.10.17 Русский язык 9 класс МЦКО задания и ответы
- 26.09 Английский язык 7,8,9 класс контрольная работа для 56 региона задания и ответы ФГОС
- 26.09.17 История 11 класс задания и ответы «СтатГрад» варианты ИС10101-ИС10102
- 26.
- 26.10 ВПР Русский язык 5 класс ответы и задания все реальные варианты
- 26.10.17 Химия 11 класс «СтатГрад» задания и ответы варианты ХИ10101-ХИ10104
- 27.09.2017 Математика 9 класс работа статград варианты МА90101-МА90104 задания и ответы
- 27.10 Задания и ответы для олимпиады по биологии муниципальный этап 2017
- 28.09.17 Русский язык 11 класс задания и ответы «СтатГрад» варианты РЯ10101-РЯ10102
- 29.09.17 Математика 10 класс задания и ответы «СтатГрад» варианты МА00101-МА00104
- 30.11.2017 МЦКО математика 11 класс ответы и задания
- 4 апреля 11 класс биология ВПР
- 4 апреля 7 класс обществознание ВПР
- 4 класс диктант 2019 год
- 4 класс диктант платно
- 4 класс математика 22.04.2019-26.04.2019
- 4 класс математика платно ответы и задания
- 4 класс окр. мир платно
- 4 класс окружающий мир 22.04.2019-26. 04.2019
- 4 класс русский тест 2019 год
- 4 класса тест платно
- 5 класс биология платно
- 5 класс история платно
- 5 класс русский язык впр 25 апреля
- 5 класс русский язык платно
- 6 класс история платно
- 6 класс математика впр 25 апреля
- 6 класс математика платно
- 6 класс общество платно
- 6 класс платно гео ответы и задания
- 6 класс платно ответы и задания
- 7 класс ВПР 2019 по географии ответы и задания 16 апреля 2019
- 7 класс история впр 25 апреля
- 7 класс русский язык 56 регион ответы и задания 21.12.2018
- 7.11.17 Английский язык 9 класс от СтатГрад задания и ответы варианты АЯ90101-АЯ90102
- 8.11.2017 Русский язык 11 класс СтатГрад задания и ответы варианты РЯ10201-РЯ10202
- 9 апреля география 6 класс ВПР 2019
- 9 апреля русский язык 7 класс ВПР 2019
- 9 апреля физика 11 класс ВПР 2019
- 9 класс английский язык ОГЭ 24 25 мая
- 9 класс БИОЛОГИЯ ЭКЗАМЕН огэ 2019 год
- 9 класс информатика огэ 2019 год
- 9 класс математика огэ 2019 год
- 9 класс обществознание ОГЭ 2019
- 9 класс ОГЭ 2019
- 9 класс русский язык ОГЭ 2019
- 9 класс ФИЗИКА огэ 2019 год
- 9 класс ФИЗИКА ЭКЗАМЕН огэ 2019 год
- 9 класс экзамен по истории огэ 2019 год
- 9. 11.17 Математика 9 класс работа «СтатГрад» задания и ответы варианты МА90201-МА90204
- British Bulldog 2019 ответы и задания 3-4 класс 10-11 декабря 2019
- British Bulldog 3-4 класс ответы и задания 2018-2019
- British Bulldog 5-6 класс ответы и задания 2018-2019
- British Bulldog 9-11 класс ответы и задания 2018-2019
- FAQ
- My Calendar
- Алгебра 7 класс статград 4 декабря 2019 ответы и задания МА1970101-106
- Алгебра и начала анализа статград 10 класс 4 декабря 2019 ответы и задания
- Английский 9 класс СтатГрад задания и ответы
- Английский язык 11 класс АЯ10301 ответы и задания 23 апреля 2019 год
- Английский язык 11 класс СтатГрад 17.04
- Английский язык 11 класс статград 5 декабря 2019 ответы и задания АЯ1910101
- Английский язык 7 класс ВПР 2020 тренировочные варианты задания и ответы
- Английский язык 7 класс ВПР ответы и задания 2 апреля 2019 год
- Английский язык 7-9 класс ответы и задания 56 регион
- Английский язык 7,8,9 класс мониторинговая работа чтение 2019
- Английский язык 9 класс ответы и задания АЯ1990101 АЯ1990102 статград 6 ноября 2019
- Английский язык 9 класс платно
- Английский язык 9 класс статград ответы и задания 2018-2019 06. 11
- Английский язык аудирование ответы 7 8 9 класс 56 регион 2018-2019
- Английский язык говорение 56 регион ответы 7 8 9 класс 2018-2019
- Английский язык задания и ответы школьного этапа олимпиады ВОШ 2019-2020
- Английский язык ответы 7 8 класс 56 регион чтение 2018-2019
- Английский язык письмо 7 8 класс ответы и задания 2018-2019
- Аргументы для тем итогового сочинения 2019-2020 регион МСК+8
- Архив работ
- 01.04.2020 Английский язык 9 класс ответы и задания для АЯ1990201-АЯ1990202
- 05.03.2020 Физика 11 класс статград ответы и задания ФИ1910401-ФИ1910404
- 06.03.2020 История 11 класс ИС1910401-ИС1910404 статград ответы и задания
- 12.02.2020 Математика 10 класс МА1900401-МА1900404 ответы и задания
- 12.05.2020 Математика 9 класс МА1990701-МА1990704 ответы и задания статград
- 13.05.2020 Русский язык 11 класс варианты РУ1910501-РУ1910502 ответы и задания
- 14.05.2020 Химия 11 класс варианты ХИ1910501-ХИ1910504 ответы и задания
- 14. 09.2017 Варианты и ответы контрольной работы математика 8 класс для 56 региона
- 15.05.2020 Математика 10-11 класс варианты МА1900701-МА1900710 ответы и задания
- 18.05.2020 Физика 11 класс варианты ФИ1910501-ФИ1910504 ответы и задания
- 19.03.2020 Русский язык 10-11 класс РЯ1910901-РЯ1910902 ответы и задания
- 19.05.2020 История 11 класс варианты ИС1910501-ИС1910504 статград ответы и задания
- 21.05.2020 ОБ1910501-ОБ1910504 ответы и задания обществознание 11 класс статград
- 24.03.2020 Химия 11 класс ХИ1910401-ХИ1910404 ответы и задания статград
- Биология 11 класс контрольная работа в формате ЕГЭ 2020 ответы и задания
- Вариант № 33006760 тренировочный ЕГЭ по математике профильный уровень с ответами
- Варианты с ответами пробного экзамена ЕГЭ 2020 по математике в Санкт-Петербурге
- ВПР 2020 по математике 8 класс новые варианты с ответами
- ВПР 2020 тренировочная работа по обществознанию 8 класс задания и ответы
- ВПР 2020 тренировочные варианты БИ1980201-БИ1980202 по биологии 8 класс задания с ответами
- ВПР 2020 тренировочные варианты по биологии 6 класс задания с ответами
- ВПР 2020 тренировочные варианты по географии 7 класс задания с ответами
- ВПР 2020 тренировочные варианты по математике 7 класс
- ВПР 2020 физика 7 класс варианты ФИ1970101, ФИ1970102 с ответами
- ВПР по математике 4 класс задания и ответы 2018
- ВПР по математике 5 класс задания и ответы 2018 год
- ВПР по обществознанию 7 класс 2020 тренировочные варианты с ответами
- ЕГЭ 2020 тренировочный вариант 200622 с ответами по литературе 11 класс
- ЕГЭ 2020 тренировочный вариант 200622 с ответами по математике ПРОФИЛЬ 11 класс
- ЕГЭ 2020 тренировочный вариант 200622 с ответами по русскому языку 11 класс
- Задания и ответы для всероссийской олимпиады школьников по праву 5-11 класс 2017-2018
- Задания и ответы регионального этапа 2019 по экономике ВСОШ
- История 5 класс ИС1950101-ИС1950102 ВПР 2020 ответы и задания
- Контрольная работа в формате ОГЭ 2020 по истории 9 класс 3 четверть
- Контрольная работа ЕГЭ 2020 по химии 11 класс задания и ответы
- Контрольная работа по истории 11 класс в формате ЕГЭ 2020 задания и ответы
- Математика 7 класс ответы и задания по диагностической работе 09. 10.2018
- МЦКО русский язык 11 класс задания и ответы варианты 14 января 2020
- Новые задачи с ответами по химии 9-10 класс Сириус
- Новый тренировочный вариант 200622 по информатике и ИКТ 11 класс ЕГЭ 2020 с ответами
- Новый тренировочный вариант 33006755 по математике профильный ЕГЭ с ответами
- Обществознание 9 класс ответы ОБ90301 и ОБ90302 25.01.2019
- Олимпиада по английскому языку 4-7 класс ответы и задания для пригласительного этапа 16 апреля 2020
- Ответы Биология 11 класс тренировочная работа 18 января 2019
- Ответы пробное ОГЭ география 9 класс 22 января 2019
- Ответы работа статград история 11 класс 22 января 2019
- Пробные варианты ВПР 2020 по окружающему миру 4 класс с ответами
- Пробный ЕГЭ по математике 11 класс задания и ответы апрель 2020 год
- РДР 2020 5 класс реальные 2 варианта задания и ответы
- РДР 2020 6 класс реальные задания и ответы 12 марта 2020 год
- Решать новые тренировочные варианты впр по обществознанию 6 класс 2020
- Решу ЕГЭ 2020 по информатике 11 класс тренировочный вариант задания №200106
- Тренировочная работа Обществознание 11 класс ответы 1 февраля 2019
- Тренировочная работа по математике 9 класс ответы 12 февраля 2019
- Тренировочная работа по физике 9 класс ответы статград 29 января 2019
- Тренировочная работа по химии 9 класс ответы статград 14 февраля 2019
- Тренировочная работа русский язык 11 класс ответы 5 февраля 2019
- Тренировочная работа русский язык 9 класс ответы 7 февраля 2019
- Тренировочный вариант 200622 по английскому языку 11 класс ЕГЭ 2020 с ответами
- Тренировочный вариант 200622 по географии 11 класс ЕГЭ 2020 с ответами
- Тренировочный вариант 200622 по обществознанию 11 класс ЕГЭ 2020 с ответами
- Тренировочный вариант 200622 по химии 11 класс ЕГЭ 2020 с ответами
- Тренировочный вариант 29382872 по математике профильный ЕГЭ с ответами
- Тренировочный вариант 29382873 по математике профильный ЕГЭ задания с ответами
- Тренировочный вариант 29382874 по математике профильный ЕГЭ задания с ответами
- Тренировочный вариант 29527679 по математике профильный ЕГЭ с ответами
- Тренировочный вариант 29527683 по математике профильный ЕГЭ задания с ответами
- Тренировочный вариант 29527684 по математике профильный ЕГЭ задания с ответами
- Тренировочный вариант 29527685 по математике профильный ЕГЭ задания с ответами
- Тренировочный вариант 29527686 по математике профильный ЕГЭ задания с ответами
- Тренировочный вариант 29527687 по математике 11 класс профильный ЕГЭ задания с ответами
- Тренировочный вариант 33006750 по математике профильный ЕГЭ с ответами
- Тренировочный вариант 33006751 по математике профильный ЕГЭ с ответами
- Тренировочный вариант 33006752 по математике профильный ЕГЭ с ответами
- Тренировочный вариант 33006753 по математике профильный ЕГЭ с ответами
- Тренировочный вариант 33006754 по математике профильный ЕГЭ с ответами
- Тренировочный вариант 33006756 по математике профильный уровень ЕГЭ с ответами
- Тренировочный вариант ЕГЭ 200525 задания и ответы по математике профиль
- Тренировочный вариант ЕГЭ 29527688 по математике 11 класс профильный задания с ответами
- Тренировочный вариант ЕГЭ 29527689 по математике 11 класс профильный задания с ответами
- Тренировочный вариант ЕГЭ 29527690 по математике 11 класс профильный задания с ответами
- Тренировочный вариант ЕГЭ 33006763 задания и ответы по математике профиль
- Тренировочный вариант ЕГЭ 33006764 задания и ответы по математике профиль
- Физика 9 класс ФИ1990401- ФИ1990404 ответы и задания статград 3 марта 2020
- Химия 11 класс ХИ1910601-ХИ1910602 ВПР 2020 тренировочная работа
- Экзаменационная контрольная работа по литературе 9 класс ОГЭ 2020
- Астра 2019 ответы и задания 3-4 класс 20 ноября 2019
- Банк заданий ФИПИ по русскому языку ЕГЭ 2019 морфемика и словообразование
- Биология 10 класс РДР задания и ответы 14 ноября 2019-2020
- Биология 11 класс 5 ноября 2019 статград ответы и задания БИ1910201-204
- Биология 11 класс ВПР 2019 ответы и задания 4 апреля 2019 год
- Биология 11 класс ВПР ответы и задания 11. 05
- Биология 11 класс ответы и задания тренировочная №5 26 апреля 2019
- Биология 5 класс ВПР 2018 ответы и задания
- Биология 5 класс ВПР 2019 ответы и задания 18 апреля 2019 год
- Биология 5 класс ВПР 2020 вариант демоверсии ответы и задания
- Биология 6 класс ВПР 2018 ответы и задания
- Биология 6 класс ВПР 2019 ответы и задания 16 апреля 2019
- Биология 6 класс платно
- Биология 7 класс ВПР 2019 ответы и задания 11 апреля 2019
- Биология 7 класс впр статград ответы и задания 11 сентября 2019
- Биология 9 класс 15 ноября ответы и задания статград 2018
- Биология 9 класс БИ90501 БИ90502 ответы и задания 23 апреля 2019
- Биология 9 класс ответы БИ90401 и БИ90402 статград 01.2019
- Биология 9 класс ответы и задания 25 ноября работа статград БИ1990201-БИ1990204
- Биология 9-10 класс ответы КДР 24 января 2019
- Биология ОГЭ 2018 платно
- Благодарим за ваш заказ!
- Британский бульдог 7-8 класс ответы и задания 2018-2019
- Вариант 322 КИМы с реального ЕГЭ 2018 по математике
- Вариант № 33006761 тренировочный ЕГЭ по математике профильный уровень с ответами
- Вариант № 33006762 тренировочный ЕГЭ по математике профильный уровень с ответами
- Вариант №1 морфемика и словообразование банк заданий ФИПИ ЕГЭ 2018-2019
- Вариант №2 морфемика и словообразование банк заданий ФИПИ ЕГЭ 2018-2019
- Вариант №3 морфемика и словообразование банк заданий ФИПИ ЕГЭ 2018-2019
- Вариант №4 морфемика и словообразование банк заданий с ответами ФИПИ ЕГЭ
- Вариант №5 банк заданий с ответами ФИПИ ЕГЭ 2019 по русскому языку морфемика
- Вариант №6 банк заданий с ответами ФИПИ ЕГЭ 2019 по русскому языку морфемика
- Вариант №7 банк заданий с ответами ФИПИ ЕГЭ 2019 по русскому языку морфемика
- Вариант по биологии с реального ЕГЭ 2020 задания и ответы
- Варианты БИ1910301-БИ1910304 по биологии 11 класс ответы и задания 14 января 2020
- Варианты ВПР по физике 11 класс задания и ответы за 2018 год
- Варианты для проведения ВПР 2020 по математике 6 класс с ответами
- Ваши отзывы — пожелания
- Вероятность и статистика 7 класс ответы 16. 05
- Вероятность и статистика 8 класс ответы 16.05
- Витрина
- ВКР английский язык 7,8,9 класс задания и ответы говорение 2019-2020
- ВКР по геометрии 8 класс ответы и задания
- Возможные варианты для устного собеседования 9 класс ОГЭ 13 марта 2019
- Вот что с восторгом воскликнул Иван Васильевич готовые сочинения
- ВОШ всероссийская олимпиада школьников задания и ответы
- ВОШ ВСЕРОССИЙСКИЕ школьные олимпиады 2017-2018 задания и ответы
- ВОШ муниципальный этап по обществознанию ответы и задания 2018-2019
- ВОШ по ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ 2017-2018
- ВОШ Школьный этап 2017-2018 задания и ответы для Республики Коми
- ВОШ школьный этап по экономике ответы и задания 2018-2019
- ВПР 11 класс английский язык ответы и задания 20 марта 2018
- ВПР 11 класс география
- ВПР 11 класс история ответы и задания 21 марта 2018
- ВПР 2019 6 класс обществознание ответы и задания 18 апреля 2019 год
- ВПР 2019 по математике 7 класс ответы и задания 18 апреля 2019 год
- ВПР 2019 по химии 11 класс ответы и задания 18 апреля 2019 год
- ВПР 2019 физика 11 класс ответы и задания 9 апреля 2019 год
- ВПР 2020 6 класс задание №10 по математике с ответами которые будут
- ВПР 2020 6 класс задание №11 по математике с ответами которые будут
- ВПР 2020 6 класс задание №6 по математике с ответами
- ВПР 2020 6 класс задание №7 по математике с ответами
- ВПР 2020 6 класс задание №8 по математике с ответами
- ВПР 2020 6 класс задание №9 по математике с ответами которые будут
- ВПР 2020 английский язык варианты АЯ1910201-АЯ1910202 задания и ответы
- ВПР 2020 биология 11 класс варианты БИ1910601-БИ1910602 ответы и задания
- ВПР 2020 биология 5 класс новые варианты с ответами
- ВПР 2020 вариант демоверсии по биологии 7 класс задания и ответы
- ВПР 2020 география 10-11 класс варианты ГГ1910401-ГГ1910402 ответы и задания
- ВПР 2020 география 6 класс варианты ГГ1960101, ГГ1960102 задания и ответы
- ВПР 2020 год 6 класс задание №12 по математике с ответами которые будут
- ВПР 2020 год 6 класс задание №12 по русскому языку с ответами
- ВПР 2020 год 6 класс задание №13 по математике с ответами которые будут
- ВПР 2020 год 6 класс задание №13 по русскому языку с ответами
- ВПР 2020 год 6 класс задание №14 по русскому языку с реальными ответами
- ВПР 2020 демоверсия по биологии 8 класс задания и ответы
- ВПР 2020 демоверсия по географии 7 класс задания и ответы
- ВПР 2020 демоверсия по географии 8 класс задания и ответы
- ВПР 2020 демоверсия по иностранным языкам 7 класс задания и ответы
- ВПР 2020 демоверсия по истории 7 класс задания и ответы
- ВПР 2020 демоверсия по истории 8 класс задания и ответы
- ВПР 2020 демоверсия по математике 7 класс задания и ответы
- ВПР 2020 демоверсия по математике 8 класс задания и ответы
- ВПР 2020 демоверсия по обществознанию 7 класс задания и ответы
- ВПР 2020 демоверсия по обществознанию 8 класс задания и ответы
- ВПР 2020 демоверсия по русскому языку 7 класс задания и ответы
- ВПР 2020 демоверсия по русскому языку 8 класс задания и ответы
- ВПР 2020 задание 6 по русскому языку 6 класс с ответами
- ВПР 2020 задание №1 по математике 6 класс с ответами
- ВПР 2020 задание №1 по русскому языку 6 класс с ответами
- ВПР 2020 задание №10 по русскому языку 6 класс ответы которые будут
- ВПР 2020 задание №11 по русскому языку 6 класс ответы которые будут
- ВПР 2020 задание №2 по математике 6 класс с ответами
- ВПР 2020 задание №2 по русскому языку 6 класс с ответами
- ВПР 2020 задание №3 по математике 6 класс с ответами
- ВПР 2020 задание №3 по русскому языку 6 класс с ответами
- ВПР 2020 задание №4 по математике 6 класс с ответами
- ВПР 2020 задание №4 по русскому языку 6 класс с ответами
- ВПР 2020 задание №5 по математике 6 класс с ответами
- ВПР 2020 задание №5 по русскому языку 6 класс с ответами
- ВПР 2020 задание №7 по русскому языку 6 класс с реальными ответами
- ВПР 2020 задание №8 по русскому языку 6 класс с реальными ответами
- ВПР 2020 задание №9 по русскому языку 6 класс ответы которые будут
- ВПР 2020 математика 5 класс реальные задания с ответами
- ВПР 2020 новые варианты с ответами по русскому языку 7 класс
- ВПР 2020 ответы и задания всероссийские проверочные работы
- ВПР 2020 по биологии 6 класс задание №1 с ответами
- ВПР 2020 по биологии 6 класс задание №10 с реальными ответами
- ВПР 2020 по биологии 6 класс задание №2 с ответами
- ВПР 2020 по биологии 6 класс задание №3 с ответами
- ВПР 2020 по биологии 6 класс задание №4 с ответами
- ВПР 2020 по биологии 6 класс задание №6 с ответами
- ВПР 2020 по биологии 6 класс задание №7 с ответами
- ВПР 2020 по биологии 6 класс задание №8 с реальными ответами
- ВПР 2020 по биологии 6 класс задание №9 с реальными ответами
- ВПР 2020 по биологии 7 класс тренировочные варианты БИ1970201,БИ1970202
- ВПР 2020 по истории 6 класс задание 1 с ответами
- ВПР 2020 по истории 6 класс задание №10 с реальными ответами
- ВПР 2020 по истории 6 класс задание №2 с ответами
- ВПР 2020 по истории 6 класс задание №3 с ответами
- ВПР 2020 по истории 6 класс задание №4 с реальными ответами
- ВПР 2020 по истории 6 класс задание №5 с реальными ответами
- ВПР 2020 по истории 6 класс задание №6 с реальными ответами
- ВПР 2020 по истории 6 класс задание №7 с реальными ответами
- ВПР 2020 по истории 6 класс задание №8 с реальными ответами
- ВПР 2020 по истории 6 класс задание №9 с реальными ответами
- ВПР 2020 по математике 7 класс задание 11 реальное с ответами
- ВПР 2020 по математике 7 класс задание 12 реальное с ответами
- ВПР 2020 по математике 7 класс задание №1 реальное с ответами
- ВПР 2020 по математике 7 класс задание №13 реальное с ответами
- ВПР 2020 по математике 7 класс задание №2 реальное с ответами
- ВПР 2020 по математике 7 класс задание №8 реальное с ответами
- ВПР 2020 русский язык 8 класс варианты РУ1980201, РУ1980202 ответы
- ВПР 2020 тренировочные варианты по географии 8 класс задания с ответами
- ВПР 2020 тренировочные варианты по русскому языку 5 класс задания с ответами
- ВПР 2020 физика 11 класс варианты ФИ1910601-ФИ1910602 ответы и задания
- ВПР 2020 химия 8 класс демоверсия задания и ответы
- ВПР 2021 ответы и задания всероссийские проверочные работы
- ВПР 2022 ответы и задания всероссийские проверочные работы
- ВПР 4 класс математика 2020 год реальные официальные задания и ответы
- ВПР БИОЛОГИЯ 11 класс 2018 реальные ответы и задания
- ВПР география 10-11 класс
- ВПР математика 5 класс ответы и задания
- ВПР по истории 11 класс ответы и задания 18. 05
- ВПР ФИЗИКА 11 класс 2018
- ВПР физика 11 класс резервный день ответы
- ВПР ХИМИЯ 11 05.04
- ВСЕРОССИЙСКАЯ олимпиада муниципальный этап 2018-2019 задания и ответы
- ВСЕРОССИЙСКАЯ олимпиада муниципальный этап 2019-2020 задания и ответы
- Всероссийская олимпиада по праву ответы и задания школьный этап 25-26 октября 2019
- Всероссийская олимпиада по химии ответы и задания школьный этап 21-22 октября 2019
- ВСЕРОССИЙСКАЯ олимпиада региональный этап 2018-2019 задания и ответы
- Всероссийская олимпиада школьников региональный этап 2019-2020 задания и ответы
- ВСЕРОССИЙСКАЯ олимпиада школьный этап 2019-2020 задания и ответы
- ВСЕРОССИЙСКИЕ олимпиады 2017-2018 муниципальный этап задания и ответы
- ВСЕРОССИЙСКИЕ олимпиады 2017-2018 муниципальный этап задания и ответы для Краснодарского края
- ВСЕРОССИЙСКИЕ олимпиады 2017-2018 муниципальный этап задания и ответы для Челябинской области
- ВСЕРОССИЙСКИЕ олимпиады 2017-2018 региональный этап задания и ответы
- ВСЕРОССИЙСКИЕ олимпиады 2017-2018 учебный год задания и ответы
- ВСЕРОССИЙСКИЕ олимпиады 2018-2019 учебный год задания и ответы
- ВСЕРОССИЙСКИЕ олимпиады 2018-2019 школьный этап задания и ответы
- ВСЕРОССИЙСКИЕ олимпиады 2019-2020 учебный год задания и ответы
- ВСЕРОССИЙСКИЕ олимпиады 2020-2021 муниципальный этап задания и ответы
- ВСЕРОССИЙСКИЕ олимпиады 2020-2021 региональный этап задания и ответы
- ВСЕРОССИЙСКИЕ олимпиады 2020-2021 школьный этап задания и ответы
- ВСЕРОССИЙСКИЕ олимпиады 2021 заключительный этап задания и ответы
- ВСЕРОССИЙСКИЕ олимпиады 2022-2023 задания и ответы
- Всероссийские проверочные работы 2017 задания и ответы
- Всероссийские проверочные работы 2017-2018 задания и ответы
- Всероссийские проверочные работы 2018-2019 задания и ответы
- Всесибирская олимпиада школьников задания и ответы по математике 2018-2019
- Входная контрольная работа по математике 11 класс ответы и задания 2019-2020
- Входная контрольная работа по математике 4 класс ответы и задания 2019-2020
- Входная контрольная работа по математике 5 класс ответы и задания 2019-2020
- Входная работа по русскому языку 11 класс ответы и задания ФГОС 2019-2020
- Входные контрольные работы ФГОС варианты и ответы с 1 по 11 класс
- Гарантия
- ГГ1910101 ответы и задания география 11 класс статград 4 октября 2019
- ГДЗ 5 классы решебники
- ГДЗ по Математике за 5 класс: Виленкин Н. Я
- ГДЗ решебники
- Гелиантус АСТРА 1-2 класс ответы и задания 2018-2019
- Гелиантус АСТРА 3-4 класс ответы и задания 2018-2019
- География 10-11 класс ВПР 2019 ответы и задания 11 апреля 2019
- География 11 класс ответы и задания 17 апреля 2019 тренировочная №4
- География 11 класс ответы и задания вариант ГГ10101 статград 2018-2019
- География 11 класс платно
- География 11 класс статград ЕГЭ ответы и задания
- География 6 класс ВПР 2019 ответы и задания 9 апреля 2019
- География 6 класс ВПР 2020 год задание 7 и официальные ответы
- География 6 класс ВПР 2020 год задание №8 и реальные ответы
- География 6 класс ВПР 2020 задание №2 официальное с ответами
- География 6 класс ВПР 2020 задание №3 с ответами официальные
- География 6 класс ВПР 2020 задание №4 с ответами официальные
- География 6 класс ВПР 2020 задание №5 с ответами официальные
- География 6 класс ВПР 2020 задание №6 и официальные ответы
- География 6 класс задание №1 реального ВПР 2020 с ответами
- География 9 класс ОГЭ 4 июня 2019 год
- География 9 класс ответы и задания ГГ90401 ГГ90402 22 апреля 2019
- География 9 класс ответы и задания тренировочная статград 18 марта 2019
- География 9 класс СтатГрад задания и ответы
- География 9 класс статград ответы и задания 13 марта 2018
- География задания и ответы школьный этап 2019-2020 всероссийской олимпиады
- География муниципальный этап 2019 задания и ответы всероссийской олимпиады
- Геометрия 9 класс ответы и задания 12 декабря 2019 работа статград
- Готовое итоговое сочинение 2018-2019 на тему может ли добрый человек проявлять жестокость?
- Готовые сочинения для варианта №1 из сборника ЕГЭ 2021 Цыбулько И. П
- Готовые сочинения для варианта №2 из сборника ЕГЭ 2021 Цыбулько И.П
- Готовые сочинения для варианта №3 из сборника ЕГЭ 2021 Цыбулько И.П
- Готовые сочинения для варианта №4 из сборника ЕГЭ 2021 Цыбулько И.П
- Готовые сочинения для варианта №5 из сборника ЕГЭ 2021 Цыбулько И.П
- Готовые сочинения для варианта №6 из сборника ЕГЭ 2021 Цыбулько И.П
- Готовые сочинения для варианта №7 из сборника ЕГЭ 2021 Цыбулько И.П
- Готовые сочинения ЕГЭ в избушке у самого леса живёт старый охотник
- Готовые сочинения ЕГЭ несомненно Дюма останется ещё на многие
- Готовые сочинения ЕГЭ по тексту может быть самая трогательная и самая глубокая
- Готовые сочинения ЕГЭ по тексту Н. Тэффи нежность самый кроткий робкий божественный лик любви
- Готовые сочинения ЕГЭ по тексту отправь голову в отпуск Измайлов
- Готовые сочинения ЕГЭ ты часто жаловался мне, что тебя «не понимают!»
- Готовые сочинения как-то Анатолий Бочаров высказал по тексту В. В. Быкову
- Готовые сочинения на Невском, у Литейного постоянно толпились
- Готовые сочинения по тексту Ф. М. Достоевскому в эту ночь снились мне
- Готовые сочинения чего нам так не хватает а не хватает нам любви к детям по тексту А. А. Лиханову
- Готовые сочинения я очень плохо знаю деревенскую жизнь с проблемами и текстом
- ДВИ МГУ варианты ответы и программы вступительных испытаний
- Демоверсии ЕГЭ 2023 года ФИПИ по всем предметам
- Демоверсия ВПР 2020 география 6 класс задания и ответы фипи
- Демоверсия ВПР 2020 история 6 класс задания и ответы фипи
- Демоверсия ВПР 2020 по биологии 6 класс задания и ответы фипи
- Демоверсия ВПР 2020 по обществознанию 6 класс задания и ответы фипи
- Демоверсия ОГЭ 2019 по математике решение заданий
- Диктант по русскому языку 4 класс ВПР 2018 задания
- ДКР 2019 по географии 10 класс ответы и задания Свердловская область
- ДКР 2019 по географии 7 класс задания и ответы 11 декабря 2019-2020
- Добро пожаловать
- Доступ ко всем работам
- ЕГЭ 2020 тренировочный вариант 200622 с ответами по истории 11 класс
- Если хочешь понять душу леса найди лесной 9 готовых сочинений ЕГЭ
- Естественные науки ответы и задания олимпиада ЗВЕЗДА 25-29 ноября 2019-2020
- за эти месяцы тяжелой борьбы решающей 9 готовых сочинений ЕГЭ
- Задание № 15 неравенства ОГЭ по математике 9 класс 2020
- Задания ВПР 2017 для 11 класса по географии
- Задания ВПР 2017 для 4 класса по русскому языку
- Задания ВПР 2017 для 5 класса по математике
- Задания заключительного этапа ВСЕРОССИЙСКОЙ олимпиады по информатике 2017/2018
- Задания и ответы 2 варианта пробного экзамена ЕГЭ по математике 11 класс 4 апреля 2018
- Задания и ответы 56 регион на ФЕВРАЛЬ 2017
- Задания и ответы 6 класс XXX математический праздник 2019 год
- Задания и ответы Англ. яз 18.11
- Задания и ответы Биология 14.11
- Задания и ответы Биология 9 класс 21.11.
- Задания и ответы всероссийской олимпиады по русскому языку Московской области 19 ноября 2017
- Задания и ответы ГЕОГРАФИЯ 21.11.2017
- Задания и ответы для комплексной работы КДР для 8 класса ФГОС 4 варианта
- Задания и ответы для Оренбургской области 56 регион декабрь 2017
- Задания и ответы для Оренбургской области ноябрь 2017
- Задания и ответы для Оренбургской области октябрь 2017
- Задания и ответы для Оренбургской области сентябрь 2017
- Задания и ответы для работ 11 регион Республика Коми 2018-2019
- Задания и ответы для работ 11 региона Республика Коми Декабрь 2018-2019
- Задания и ответы для работ 11 региона Республика Коми НОЯБРЬ 2018-2019
- Задания и ответы для работ 56 региона октябрь 2018
- Задания и ответы для работ Республики Коми
- Задания и ответы для регионального этапа по физической культуре 2018
- Задания и ответы для школьных работ Оренбургской области 56 регион декабрь 2018
- Задания и ответы для школьных работ Оренбургской области 56 регион февраль 2018
- Задания и ответы КДР 2019 математика 9 класс 20 февраля
- Задания и ответы Математика 03. 12
- Задания и ответы Математика 17.11
- Задания и ответы муниципального этапа 2019-2020 по немецкому языку 7-11 класс ВСОШ
- Задания и ответы муниципального этапа по русскому языку 2019-2020 Москва
- Задания и ответы МХК 15.11
- Задания и ответы на Апрель 2017 для 56 региона
- Задания и ответы на Май 2017 для 56 региона
- Задания и ответы на Март 2017 для 56 региона
- Задания и ответы олимпиады по литературе региональный этап 2020
- Задания и ответы по информатике 11 класс 28 ноября 2017 СтатГрад варианты ИН10201-ИН10204
- Задания и ответы по истории для 11 классов (56 регион)
- Задания и ответы по математике 11 класс профиль вариант №22397963
- Задания и ответы по математике 11 класс профиль ЕГЭ вариант №22397967
- Задания и ответы по математике 6 класс ВПР 2018
- Задания и ответы по русскому языку 6 класс ВПР 2018
- Задания и ответы по русскому языку 9 класс СтатГрад 29 ноября 2017 варианты РЯ90201-РЯ90202
- Задания и ответы по физике муниципального этапа 2019 всероссийская олимпиада
- Задания и ответы по химии 11 класс СтатГрад 30 ноября 2017 года варианты ХИ10201-ХИ10204
- Задания и ответы ПРАВО 14. 11
- Задания и ответы право региональный этап ВОШ 2019
- Задания и ответы регионального этапа 2019 по английскому языку
- Задания и ответы регионального этапа 2019 по испанскому языку
- Задания и ответы регионального этапа 2019 по китайскому языку
- Задания и ответы регионального этапа 2019 по химии ВОШ
- Задания и ответы региональный этап ВОШ 2019 по французскому
- Задания и ответы Русский язык 19.11
- Задания и ответы Русский язык ОГЭ 9 класс 20.11.
- Задания и ответы Физика 18.11
- Задания и ответы Химия 24.11
- Задания Московской математической олимпиады 8 класс 17 марта 2019 год
- Задания МОШ 2019 по физике 1 тур 7 8 9 10 класс
- Задания по истории муниципальный этап 11 ноября всероссийской олимпиады 2018-2019
- Задания, ответы и результаты олимпиады по биологии региональный этап 2020
- Задания, ответы и результаты олимпиады по химии региональный этап 2020
- Заключительный этап 2022 задания и ответы многопрофильной инженерной олимпиады звезда
- Заключительный этап всероссийской олимпиады школьников 2019-2020 задания и ответы
- Закрытый раздел
- Золотое руно 2018 ответы и задания 16 февраля конкурс по истории
- Изложение русский язык 9 класс статград ответы и задания 4 октября 2019
- Информатика 11 класс 15 ноября 2019 статград ответы и задания ИН1910201- ИН1910204
- Информатика 11 класс КДР ответы и задания 18 декабря 2018
- Информатика 11 класс платно
- Информатика 11 класс СтатГрад задания и ответы
- Информатика 11 класс тренировочная №5 ответы и задания 15 апреля 2019 год
- Информатика 7 класс ответы РДР 21 февраля 2019
- Информатика 9 класс 06. 03
- Информатика 9 класс ОГЭ 4 июня 2019 год
- Информатика 9 класс ответы и задания тренировочная №5 25 апреля 2019
- Информатика 9 класс ответы статград 13 ноября 2018
- Информатика 9 класс ответы статград 31 января 2019
- Информатика ВОШ школьный этап ответы и задания 2018-2019
- Информатика ОГЭ 2018
- Информатика ОГЭ 2018 платно
- Информатика ответы и задания школьный этап 2019 всероссийской олимпиады школьников
- История 10 класс РДР 2019 официальные задания и ответы все варианты
- История 11 класс 13 ноября 2019 ответы и задания статград вариант ИС1910201- ИС1910204
- История 11 класс ВПР 2018 год задания и ответы все варианты
- История 11 класс ВПР 2019 ответы и задания 2 апреля 2019 год
- История 11 класс ВПР 2020 тренировочные варианты с ответами
- История 11 класс задания и ответы СтатГрад
- История 11 класс ИС10201 и ИС10202 ответы и задания статград 23.11.2018
- История 11 класс ответы и задания СтатГрад 24. 04
- История 11 класс ответы ИС10401 и ИС10402 11 марта 2019 год
- История 11 класс СтатГрад 24 ноября 2017 задания и ответы варианты ИС10201-ИС10204
- История 5 класс ВПР 2018 ответы и задания
- История 5 класс ВПР 2019 ответы и задания 16 апреля 2019
- История 5 класс ВПР 2020 вариант демоверсии ответы и задания
- История 5 класс ВПР 25.04
- История 6 класс ВПР 2018 ответы и задания
- История 6 класс ВПР 2019 ответы и задания 11 апреля 2019
- История 6 класс тренировочные варианты ВПР 2020 задания и ответы
- История 7 класс ВПР 2019 ответы и задания варианты 25 апреля
- История 7 класс платно 24 апреля
- История 9 класс входная контрольная работа ФГОС задания и ответы 2019-2020
- История 9 класс ответы и задания тренировочная №5 26 апреля 2019 год
- История 9 класс СтатГрад 27 февраля ответы и задания
- История 9 класс статград ответы и задания 2018-2019
- История 9 класс статград ответы и задания 30 марта 2018
- История всероссийская олимпиада школьный этап 2019-2020 задания и ответы московская область
- Итоговая контрольная работа по математике 8 класс за 2018-2019 учебный год
- Итоговая контрольная работа по русскому языку 7 класс за 2018-2019 учебный год
- Итоговая работа математика 10 класс ответы и задания 24 апреля 2019 год
- Итоговое собеседование варианты 12 февраля 2020
- Итоговое сочинение 05. 12.2018
- Итоговое сочинение 2017
- Итоговое устное собеседование ОГЭ 2022 по русскому языку 9 класс
- Как написать эссе по обществознанию ЕГЭ
- Как получить задания и ответы для ВПР 2019
- Как получить работу задания и ответы
- Как получить темы на итоговое сочинение 6 декабря 2017 года
- Как человеку воспитать в себе доброту? готовое итоговое сочинение 2018-2019
- КДР (задания+ответы) на Февраль 2017
- КДР (задания+ответы) на Январь 2017
- КДР 1 класс задания и ответы комплексная работа варианты 2018 год
- КДР 2 класс задания и ответы комплексная работа варианты 2018 год
- КДР 2019 23 регион ответы и задания май 2019 год
- КДР 2019 задания и ответы по английскому языку 8 класс 21 мая 2019 год
- КДР 2019 ответы и задания апрель 2019 год
- КДР 2019 ответы по географии 9 класс 15 февраля
- КДР 2019 химия 9 и 10 класс ответы 19 марта 2019 год
- КДР 2019-2020 декабрь 23 регион ответы и задания
- КДР 2020 23 регион ответы и задания Краснодарский край
- КДР 9 класс русский язык ответы и задания 14 декабря 2018
- КДР Английский язык 8 класс ответы и задания 2018-2019
- КДР апрель 2017 работы задания и ответы
- КДР апрель 2018 задания и ответы для Краснодарского края 23 регион
- КДР декабрь 2017 задания и ответы для Краснодарского края 23 регион
- КДР задания и ответы
- КДР задания и ответы комплексная работа 3 класс 2018 год
- КДР задания и ответы комплексная работа 4 класс варианты 2018 год
- КДР Май 2017 работы задания и ответы
- КДР Май 2018 задания и ответы для Краснодарского края 23 регион
- КДР математика 11 класс задания и ответы 28 февраля 2018 год
- КДР математика 7 класс ответы и задания 12. 04
- КДР математика 9 класс 19.04
- КДР ответы и задания 23 регион Январь 2019
- КДР ответы и задания для Краснодарского края 23 регион ДЕКАБРЬ 2018
- КДР ответы и задания математика 10-11 класс 23 ноября 2018
- КДР ответы и задания НОЯБРЬ 2018 для Краснодарского края 23 регион
- КДР ответы и задания октябрь 2018 для Краснодарского края 23 регион
- КДР ответы и задания по английскому языку 9 10 11 класс 8 февраля 2018
- КДР ответы и задания по Биологии 10 класс 23 января 2018
- КДР ответы и задания по Биологии 11 класс 23 января 2018
- КДР ответы и задания по Биологии 9 класс 23 января 2018
- КДР ответы и задания по Географии 10 класс 25 января 2018
- КДР ответы и задания по Географии 9 класс 25 января 2018
- КДР ответы и задания по информатике 10 класс 18 января 2018
- КДР ответы и задания по информатике 9 класс 18 января 2018
- КДР ответы и задания по истории 9 10 11 класс 13 февраля 2018
- КДР ответы и задания по обществознанию 9 10 11 класс 1 февраля 2018
- КДР ответы и задания по русскому языку 9 класс 6 февраля 2018
- КДР ответы и задания по химии 10 11 класс 6 февраля 2018
- КДР ответы математика 7 класс 30 января 2019
- КДР ответы русский язык 9 класс 6 февраля 2019
- КДР ответы физика 9-10 класс 31 января 2019
- КДР по алгебре 8 класс ответы и задания 2018-2019
- КДР ПО ГЕОГРАФИИ 11 КЛАСС 23 регион ответы и задания 22 февраля
- КДР по литературе 10 11 класс 2018 ответы и задания
- КДР по литературе 10 класс ответы
- КДР по Математике 9 класс официальные ответы
- КДР по русскому языку для 9 классов
- КДР русский язык 7 8 класс ответы и задания
- КДР русский язык 7-8 класс ответы 17. 05
- КДР февраль 2018 задания и ответы для Краснодарского края 23 регион
- КДР январь 2018 задания и ответы для Краснодарского края 23 регион
- Кенгуру 2017 9 класс ответы
- Кенгуру 2017 ответы и задания 2-10 класс
- Кенгуру 2019 ответы и задания 5-6 класс
- Кенгуру 2019 ответы и задания для 7-8 класса
- КИТ 2-3 класс ответы и задания 2018-2019
- КИТ 8-9 класс ответы и задания 2018-2019
- КИТ-2019 ответы и задания 10-11 класс 27 ноября 2019-2020
- Комплексная работа ФГОС 5 6 7 8 9 класс ответы и задания 30 ноября 2018
- Конкурс АСТРА 2019 ответы и задания 5-6 класс 20 ноября 2019
- Конкурс КИТ 2018 4-5 класс ответы и задания
- Конкурс КИТ 2019 ответы и задания 2-3 класс 27 ноября 2019
- Контакты
- Контрольная входная работа по русскому языку 10 класс ответы и задания 2019-2020
- Контрольная работа за 1 полугодие по русскому языку 7 класс ответы и задания
- Контрольная работа по математике 11 класс 2 четверть в формате ЕГЭ 3 варианта с ответами
- Контрольная работа по русскому языку 10 класс за 1 полугодие 2 варианта с ответами
- Контрольная работа по русскому языку 8 класс за 1 полугодие 2 четверть задания и ответы
- Контрольные работы ОГЭ 2021 задания и ответы для 9 класса
- Контрольные срезы 56 регион ответы и задания октябрь 2019-2020
- Корзина
- Критерии ответы и задания по физике 11 класс статград 23 марта 2018
- Критерии ответы по информатике 11 класс статград 16 марта 2018
- Критерии ответы по русскому языку 11 класс статград 2018
- Кружила январская метелица скрипели мерзлые готовые сочинения ЕГЭ
- Куда поступить после 11 класса в 2017 году
- Литература 11 класс ответы и задания ЕГЭ статград 22. 03.2018
- Литература 11 класс СтатГрад задания и ответы
- Литература 9 класс ОГЭ 2019 год
- Литература 9 класс ответы и задания статград 22 ноября 2018 год
- Литература 9 класс статград ОГЭ сочинение ответы 14 марта 2018
- Литература ОГЭ 2018 платно
- Литература олимпиада ВОШ задания муниципальный этап 2018-2019
- Литература ответы и задания школьный этап 2019 всероссийской олимпиады школьников
- Литература ответы и задания школьный этап всероссийской олимпиады школьников 2019-2020
- Литература школьный этап 2019-2020 задания и ответы олимпиады ВОШ
- Математика 7 классов 56 регион задания и ответы
- Математика 10 класс (вероятность и статистика)
- Математика 10 класс 56 регион ответы 16.05
- Математика 10 класс вероятность и статистика ответы и задания 4 апреля 2019
- Математика 10 класс задания и ответы мониторинговая работа ФГОС 2019-2020
- Математика 10 класс ответы и задания 18.05
- Математика 10 класс ответы и задания статград
- Математика 10 класс ответы и задания статград 2018-2019
- Математика 10 класс статград ответы и задания 29. 03.2018
- Математика 10 класс статград ответы и задания БАЗА и ПРОФИЛЬ
- Математика 10 класс тригонометрия ответы статград 18.12.2018
- Математика 10-11 класс ответы и задания варианты статград 17 мая 2019
- Математика 10-11 класс ответы и задания СтатГрад
- Математика 11 класс 17 декабря 2019 контрольная работа задания и ответы
- Математика 11 класс диагностическая работа ЕГЭ профиль задания и ответы для 11 региона
- Математика 11 класс КДР ответы и задания 28 февраля
- Математика 11 класс ответы база профиль статград 24 января 2019
- Математика 11 класс ответы и задания БАЗА ПРОФИЛЬ 20.09
- Математика 11 класс ответы и задания тренировочная работа №5 19 апреля 2019
- Математика 11 класс ответы статград БАЗА ПРОФИЛЬ 20.12.2018
- Математика 11 класс профиль 56 рег
- Математика 11 класс тренировочная №4 статград ответы и задания 13 марта 2019
- Математика 3 класс задания ВСОКО МЦКО итоговая работа 2019
- Математика 4 класс ВПР 2018 ответы и задания
- Математика 4 класс ВПР ответы 25. 04
- Математика 4 класс демоверсия ВПР 2020 задания и ответы ФИПИ
- Математика 5 класс ВПР 2018 ответы и задания
- Математика 5 класс ВПР 2019 ответы и задания 23 апреля
- Математика 5 класс задания и ответы СтатГрад варианты 12 сентября 2017 год
- Математика 5 класс контрольная работа за 1 полугодие задания и ответы 2019-2020
- Математика 5 класс официальная демоверсия ВПР 2020 задания и ответы
- Математика 5 класс платно
- Математика 6 класс ВПР 2018 ответы и задания
- Математика 6 класс ВПР 2019 ответы и задания варианты 25 апреля
- Математика 6 класс ВПР 2020 демоверсия фипи задания и ответы
- Математика 6 класс ответы СтатГрад 15.05
- Математика 7 класс ответы и задания варианты МА70301 МА70302 14 мая 2019
- Математика 7 класс РДР ответы 2018-2019
- Математика 8 класс 56 регион 17.03
- Математика 8 класс 56 регион ответы и задания 15 марта 2018
- Математика 8 класс входная контрольная работа ответы и задания 2019-2020
- Математика 8 класс задания и ответы работа статград 12 сентября 2017
- Математика 8 класс ответы и задания варианты МА80201 МА80202 14 мая 2019
- Математика 8 класс ответы и задания по диагностической работе 11 регион 2018-2019
- Математика 8 класс статград ответы и задания
- Математика 9 класс — 64 регион ответы
- Математика 9 класс 12 ноября 2019 ответы и задания работа статград МА1990201-04
- Математика 9 класс 13. 02
- Математика 9 класс 56 рег ответы
- Математика 9 класс контрольная работа в формате ОГЭ 4 варианта ответы и задания
- Математика 9 класс ОГЭ 2018 ответы и задания
- Математика 9 класс ответы 11 регион 18.12.2018
- Математика 9 класс ответы 15.05 СтатГрад
- Математика 9 класс ответы и задания 11 регион 4 октября 2018
- Математика 9 класс ответы и задания варианты 56 регион 10 октября 2019
- Математика 9 класс ответы и задания РПР 64 регион 20.12.2018
- Математика 9 класс ответы и задания статград 19 марта 2019
- Математика 9 класс ответы и задания статград варианты 15 мая 2019 год
- Математика 9 класс ответы РПР 64 регион 2019 3 этап 20 марта
- Математика 9 класс пробник статград ответы и задания 21 марта 2018
- Математика 9 класс статград ОГЭ ответы и задания
- Математика 9 класс статград ответы и задания 13 февраля 2018 года
- Математика 9 класс статград ответы и задания 27.09.2018
- Математика База платно
- Математика геометрия 9 класс КДР ответы и задания 20 февраля 2018
- Математика задания и ответы муниципальный этап ВОШ 2018-2019 для Москвы
- Математика олимпиада ВОШ 2018-2019 школьный этап задания и ответы
- Математика ответы и задания для школьного этапа всероссийской олимпиады 2019-2020
- Математика профиль 11 класс 56 регион контрольная работа 18. 12.2018
- Математика тренировочная работа 9 класс ответы статград 8 ноября 2018 года
- Математическая вертикаль 2021-2022 ответы и задания
- Математическая вертикаль ответы и задания 2020-2021 учебный год
- Материалы за 2016-2021 учебный год
- Международный молодёжный предметный чемпионат по правоведению для 10-11 классов.
- Многопрофильная инженерная олимпиада «Звезда» 2017-2018 задания и ответы
- Многопрофильная инженерная олимпиада «Звезда» 2018-2019 ответы и задания
- Многопрофильная инженерная олимпиада Звезда 2021-2022 ответы и задания
- Многопрофильная олимпиада Звезда 2019-2020 ответы и задания
- Многопрофильная олимпиада Звезда 2020-2021 ответы и задания
- Мой аккаунт
- Мониторинговая работа аудирование по английскому языку 7,8,9 класс задания и ответы 2019-2020
- Мониторинговая работа по английскому языку 7,8,9 класс задания и ответы 2019
- Мониторинговая работа по русскому языку 5 класс ответы и задания ФГОС 2019-2020
- Мониторинговая работа по русскому языку 8 класс ответы и задания ФГОС 2019-2020
- Мониторинговые работы 56 регион ответы и задания сентябрь 2019
- Московская олимпиада школьников 2020-2021 ответы и задания
- Московская олимпиада школьников 2021-2022 ответы и задания
- Московский турнир юных физиков задания 2019-2020 учебный год
- МПУ МЦКО 4 класс задания 31 января 2019 год
- Муниципальный этап 2019 олимпиады по испанскому языку задания и ответы ВОШ
- Муниципальный этап 2019 олимпиады по истории задания и ответы ВСОШ
- Муниципальный этап 2019-2020 олимпиада по ОБЖ ответы и задания для Москвы
- Муниципальный этап 2019-2020 олимпиады по химии задания и ответы Московская область
- Муниципальный этап 2019-2020 олимпиады по экологии ответы и задания ВсОШ Москва
- Муниципальный этап 2019-2020 по литературе ответы и задания ВсОШ Москва
- Муниципальный этап ВОШ 2018 по праву задания и ответы для Москвы
- Муниципальный этап ВОШ 2018-2019 задания по химии в Московской области
- Муниципальный этап ВОШ по астрономии ответы и задания 2018-2019 учебный год
- Муниципальный этап ВОШ по ОБЖ ответы и задания 2018-2019
- Муниципальный этап олимпиады 2019 по искусству МХК задания и ответы ВСОШ
- Муниципальный этап олимпиады 2019-2020 по астрономии задания и ответы Московская область
- Муниципальный этап олимпиады по биологии ответы и задания 19 октября 2019
- Муниципальный этап по астрономии всероссийской олимпиады задания 2018-2019
- Муниципальный этап по обществознанию 2019-2020 ответы и задания ВСОШ Москва
- Муниципальный этап по экономике всероссийская олимпиада 2018-2019
- МХК искусство задания и ответы муниципального этапа 2019-2020 учебный год
- МХК искусство школьный этап 2019 ответы и задания всероссийской олимпиады школьников
- МХК муниципальный этап 8 ноября задания всероссийской олимпиады 2018-2019
- МЦКО 2019-2020 расписание и демоверсии диагностических работ
- МЦКО 2020-2021 расписание и демоверсии диагностических работ с ответами
- МЦКО 2021-2022 расписание и демоверсии диагностических работ с ответами
- МЦКО 2022-2023 демоверсии, варианты и ответы диагностических работ
- МЦКО 7 класс математика ответы 13 февраля 2018
- МЦКО 8 класс метопредмет ответы и задания 27 февраля
- МЦКО 8 класс ответы 15. 03
- МЦКО история 10 класс ответы 25.10.2018
- МЦКО математика 3 класс задания
- Мцко математика 7 класс 02.03.17
- МЦКО математика 9 класс варианты задания и ответы 2019-2020
- МЦКО математика 9 класс ответы и задания 3 октября 2018
- МЦКО ответы и задания по русскому языку 11 класс 18 января 2018
- МЦКО ответы и задания по русскому языку 7 8 класс 1 февраля 2018
- МЦКО по физике для 9 классов
- МЦКО русский язык 9 класс ответы 2018-2019
- МЦКО физика для 7 классов ответы и задания
- Направления тем итогового сочинения 2017-2018
- Наше наследие 1-11 класс муниципальный тур ответы и задания 2019-2020
- Наше наследие 1-11 класс школьный тур ответы и задания 2019-2020
- Наше наследие олимпиада задания и ответы 2017-2018
- Наше наследие ответы и задания 5-6 класс школьный тур 2019-2020
- Наше наследие ответы и задания 9-11 класс школьный тур 2019-2020
- Новый тренировочный вариант 200622 по биологии 11 класс ЕГЭ 2020 с ответами
- Новый тренировочный вариант 200622 по физике 11 класс ЕГЭ 2020 с ответами
- Новый тренировочный вариант 210201 по английскому языку 11 класс ЕГЭ 2021 с ответами
- Новый тренировочный вариант 210201 по истории 11 класс ЕГЭ 2021 с ответами
- Новый тренировочный вариант 210201 по литературе 11 класс ЕГЭ 2021 с ответами
- Новый тренировочный вариант 210201 по обществознанию 11 класс ЕГЭ 2021 с ответами
- Новый тренировочный вариант 210208 по химии 11 класс ЕГЭ 2021 с ответами
- Новый тренировочный вариант 34072997 по математике профиль 11 класс ЕГЭ с ответами
- Новый тренировочный вариант 34072998 по математике профиль 11 класс ЕГЭ с ответами
- Новый тренировочный вариант 34072999 по математике профиль 11 класс ЕГЭ 2021 с ответами
- Новый тренировочный вариант 34073000 по математике профиль 11 класс ЕГЭ 2021 с ответами
- Новый тренировочный вариант ЕГЭ 34073001 по математике профильный с ответами
- Новый тренировочный вариант КИМ 210208 по биологии 11 класс ЕГЭ 2021 с ответами
- Новый тренировочный вариант КИМ 210208 по физике 11 класс ЕГЭ 2021 с ответами
- О нас
- ОБ1910201-ОБ1910204 ответы и задания обществознание 11 класс 13 декабря 2019
- ОБЖ школьный этап задания и ответы олимпиады ВОШ 2019-2020
- Обществознание 10 класс КДР 2019 задания и ответы 01. 03.2019
- Обществознание 11 класс 04.05
- Обществознание 11 класс ответы тренировочная №4 статград 20 марта 2019
- Обществознание 11 класс статград ЕГЭ ответы и задания 19 марта 2018
- Обществознание 11 класс СтатГрад задания и ответы
- Обществознание 11 класс Статград ответы и задания
- Обществознание 6 класс ВПР 2018 ответы и задания
- Обществознание 7 класс ВПР 2019 ответы и задания 4 апреля 2019 год
- Обществознание 9 11 класс контрольная работа 56 регион 20 февраля 2018
- Обществознание 9 класс 19 декабря 2019 ответы и задания ОБ1990201-ОБ1990204
- Обществознание 9 класс КДР 2019 ответы 01.03.2019
- Обществознание 9 класс ответы и задания 29 апреля 2019 тренировочная №5
- Обществознание 9 класс СтатГрад задания и ответы
- Обществознание 9 класс тренировочная №4 статград ответы и задания 14 марта 2019
- Обществознание 9 класс тренировочная работа №1 ответы и задания 21.09
- ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ для 9 классов Республика Коми, 11 регион
- Обществознание ОГЭ 2018 платно
- ОГЭ
- ОГЭ 2017 закрытый раздел
- ОГЭ 2018 Математика платно
- ОГЭ 2019 география 9 класс ответы для 24 региона
- ОГЭ 2019 география 9 класс ответы для 54 региона
- ОГЭ 2019 официальное расписание экзаменов 9 класс
- ОГЭ английский язык 2018 ответы и задания 9 класс
- Одно желание было у лейтенанта Бориса Костяева готовые сочинения ЕГЭ
- Окружающий мир 4 класс ВПР 2018 ответы и задания
- Окружающий мир 4 класс демоверсия ВПР 2020 задания и ответы ФИПИ
- Олимпиада Звезда заключительный тур 2017-2018 задания и ответы
- Олимпиада Ломоносов по математике 11 класс задания и ответы 2018-2019
- Олимпиада Наше Наследие 2019-2020 учебный год задания и ответы
- Школьный тур 5-11 класс наше наследие задания и ответы 2019-2020
- Олимпиада Наше Наследие 2020-2021 учебный год ОВИО задания и ответы
- Олимпиада Наше Наследие задания и ответы 2018-2019 учебный год
- Олимпиада основы православной культуры задания и ответы 2019-2020
- Олимпиада по английскому языку 8-10 класс ответы и задания для пригласительного этапа 17 апреля 2020
- Олимпиада по английскому языку задания и ответы муниципального этапа 2019
- Олимпиада по английскому языку школьный этап 2017 задания
- Олимпиада по астрономии муниципальный этап 2019 задания и ответы
- Олимпиада по биологии ответы и задания школьный этап 2019 ВОШ
- Олимпиада по биологии ответы и задания школьный этап ВсОШ 23-24 октября 2019
- Олимпиада по математике НТИ отборочный этап ответы и задания 2018-2019
- Олимпиада по МХК школьный этап 2017 задания
- Олимпиада по обществознанию школьный этап 2017 задания
- Олимпиада по праву школьный этап 2017 задания
- Олимпиада по русскому языку задания и ответы школьного этапа 2019
- Олимпиада по физической культуре муниципальный этапа 2019-2020 задания и ответы
- Олимпиада по экологии 4-10 класс ответы и задания для пригласительного этапа 15 апреля 2020
- Олимпиада по экологии ответы и задания школьный этап 2019-2020 Московская область
- Олимпиада по экологии школьный этап 2017 задания
- Олимпиада РОСАТОМ 2018-2019 задания и ответы
- Олимпиада ФИЗТЕХ 11 класс ответы и задания 2018-2019
- Олимпиада школьников САММАТ 2019-2020 ответы и задания
- Оплата заказа
- Оренбургская область 56 регион задания и ответы работы январь 2018
- Отборочные задания по математике для физико-математической школы 2019 год
- Отборочные задания по физике для физико-математической школы 2019 год
- Ответы 56 регион математика 8 класс 19 декабря 2018
- Ответы 7 8 класс золотое руно 2019 с заданиями
- Ответы 9-11 класс золотое руно задания 2019
- Ответы английский язык 7 8 9 класс говорение 56 регион 2018-2019
- Ответы английский язык для 9 классов 56 регион
- Ответы ВПР 2020 по биологии 6 класс задание №5
- Ответы для реального задания №10 ВПР 2020 по географии 6 класс
- Ответы для реального задания №9 ВПР 2020 по географии 6 класс
- Ответы задания и сочинения татарский язык ЕРТ
- Ответы задания изложение по русскому языку 9 класс СтатГрад 8 февраля 2018
- Ответы и задания 1-2 класс конкурс АСТРА 20 ноября 2019-2020
- Ответы и задания 10-11 класс КИТ 2018
- Ответы и задания 11 класс кенгуру выпускника 2019
- Ответы и задания 12. 04.2018
- Ответы и задания 2 класс пегас 2019
- Ответы и задания 2 класс чип 2019-2020 Австралия
- Ответы и задания 3-4 класс золотое руно 2019
- Ответы и задания 3-4 класс кенгуру 2019 год
- Ответы и задания 3-4 класс пегас 2019
- Ответы и задания 3-4 класс ЧИП 2019 год
- Ответы и задания 4-5 класс КИТ 2019 конкурс 27 ноября 2019-2020
- Ответы и задания 4-5 класс русский медвежонок 14 ноября 2019
- Ответы и задания 5-6 класс Гелиантус (астра) 2018-2019
- Ответы и задания 5-6 класс золотое руно 2019 год
- Ответы и задания 6-7 класс КИТ 2019 конкурс 27 ноября 2019-2020
- Ответы и задания 6-7 класс русский медвежонок 2018-2019
- Ответы и задания 8-9 класс русский медвежонок 2018-2019
- Ответы и задания 9 класс кенгуру выпускника 2019
- Ответы и задания 9-10 класс кенгуру 2019 год
- Ответы и задания английский язык 9 класс диагностика №2 22 марта 2019
- Ответы и задания БИ10401 и БИ10402 биология 11 класс 4 марта 2019
- Ответы и задания биология 11 класс статград
- Ответы и задания биология 11 класс статград 30 ноября 2018
- Ответы и задания ВПР по географии 10-11 класс 03. 04.2018
- Ответы и задания география 11 класс статград 9 декабря 2019 ГГ1910201
- Ответы и задания для конкурса Кенгуру 2020 11 класс
- Ответы и задания для конкурса по информатике КИТ 1-11 класс 29 ноября 2017 год
- Ответы и задания для Оренбургской области 56 регион март 2019
- Ответы и задания для пробных работ 56 региона 2018
- Ответы и задания для работ 15.02.2017
- Ответы и задания для работы статград по истории 9 класс
- Ответы и задания золотое руно 2019 1-2 класс
- Ответы и задания информатика 11 класс ИН1910101 ИН1910102 23 сентября 2019
- Ответы и задания история 9 класс статград 29 ноября 2018 год
- Ответы и задания КДР 23 регион март 2019 год
- Ответы и задания КДР геометрия 8 класс 16 ноября 2018 года
- Ответы и задания кенгуру 2 класс 2019 год
- Ответы и задания кенгуру выпускника 4 класс 2019
- Ответы и задания контрольная по математике 7 класс
- Ответы и задания контрольных работ для 56 региона декабрь 2019
- Ответы и задания МЦКО английский язык 9 класс 2018
- Ответы и задания ОГЭ 2018 по математике 9 класс
- Ответы и задания олимпиада звезда по обществознанию 2019-2020 отборочный этап
- Ответы и задания олимпиады по физкультуре 8,9,10 класс пригласительный этап 28 апреля 2020
- Ответы и задания по астрономии школьный этап всероссийской олимпиады 2019-2020
- Ответы и задания по биологии 11 класс 30 января 2018 СтатГрад
- Ответы и задания по биологии 11 класс статград 12. 09
- Ответы и задания по биологии 9 класс 17.09 статград
- Ответы и задания по Биологии 9 класс 24 января 2018 СтатГрад
- Ответы и задания по биологии 9 класс БИ1990101-02 статград 14 октября 2019
- Ответы и задания по биология 9 класс СтатГрад 2018
- Ответы и задания по информатике 11 класс статград 14.09
- Ответы и задания по информатике 9 класс статград 19.09
- Ответы и задания по информатике 9 класс СтатГрад 31 января 2018
- Ответы и задания по Истории 11 класс 23 января 2018 СтатГрад
- Ответы и задания по истории 11 класс ИС1910101 ИС1910102 27 сентября 2019
- Ответы и задания по истории 9 класс 18 января 2018 СтатГрад
- Ответы и задания по истории школьный этап всероссийской олимпиады школьников 2019-2020
- Ответы и задания по итальянскому языку школьный этап всероссийской олимпиады 2019-2020
- Ответы и задания по китайскому языку олимпиада школьный этап 2019-2020
- Ответы и задания по литературе школьный этап всероссийской олимпиады 2019-2020 московская область
- Ответы и задания по математике 10 класс контрольная работа
- Ответы и задания по математике 11 класс 25 января 2018 СтатГрад
- Ответы и задания по математике 11 класс ЕГЭ база 56 регион 04. 04.18
- Ответы и задания по математике 11 класс мониторинговая работа 2019-2020
- Ответы и задания по математике 8 класс статград 11.09
- Ответы и задания по математике 9 класс 12 декабря 2019 статград все варианты
- Ответы и задания по математике 9 класс 56 регион 4 декабря 2018
- Ответы и задания по математике 9 класс МА1990101-МА1990104 3 октября 2019
- Ответы и задания по математике школьный этап 2019-2020 всероссийская олимпиада
- Ответы и задания по математике школьный этап 2019-2020 всероссийской олимпиады
- Ответы и задания по МХК искусство всероссийская олимпиада школьный этап 2019-2020
- Ответы и задания по ОБЖ всероссийская олимпиада 2018-2019
- Ответы и задания по ОБЖ школьный этап всероссийской олимпиады школьников 2019-2020
- Ответы и задания по обществознанию 11 класс ОБ10101 ОБ10102 статград 2018-2019
- Ответы и задания по обществознанию 9 класс 26 января 2018 СтатГрад
- Ответы и задания по обществознанию ОГЭ 2018
- Ответы и задания по праву муниципальный этап 11 ноября всероссийской олимпиады 2018-2019
- Ответы и задания по русскому языку 11 класс 19 января 2018 СтатГрад
- Ответы и задания по русскому языку 11 класс 2 октября 2019 РУ1910101 РУ1910102
- Ответы и задания по Русскому языку 11 класс статград 28 марта 2018
- Ответы и задания по русскому языку 7 класс входная работа
- Ответы и задания по русскому языку 8 класс 56 регион
- Ответы и задания по русскому языку 9 класс МЦКО 1 октября 2019
- Ответы и задания по русскому языку 9 класс статград РУ1990101-02 16 октября 2019
- Ответы и задания по Русскому языку КДР 11 класс январь 2019
- Ответы и задания по русскому языку муниципальный этап 11 ноября всероссийской олимпиады 2018-2019
- Ответы и задания по русскому языку ОГЭ 2018
- Ответы и задания по русскому языку олимпиада школьный этап 22 октября 2019
- Ответы и задания по физике 10 класс КДР 30 января 2018
- Ответы и задания по физике 11 класс ВОШ 2018-2019
- Ответы и задания по физике 11 класс ВПР 2018 10. 04.18
- Ответы и задания по физике 11 класс КДР 30 января 2018
- Ответы и задания по физике 9 класс 29 января 2018 СтатГрад
- Ответы и задания по физике 9 класс КДР 30 января 2018
- Ответы и задания по физике 9 класс статград
- Ответы и задания по физике школьный этап всероссийской олимпиады 2019-2020
- Ответы и задания по химии 11 класс 28 ноября 2018
- Ответы и задания по химии 11 класс ВПР 2018 05.04.18
- Ответы и задания по химии 11 класс статград ХИ1910101 и ХИ1910102 15 октября 2019
- Ответы и задания по химии 9 класс статград ХИ1990101-ХИ1990104 21 октября 2019
- Ответы и задания по химии 9 класс тренировочная работа статград
- Ответы и задания по экологии школьный этап всероссийской олимпиады школьников 2019-2020
- Ответы и задания русский язык 11 класс варианты 16 мая 2019 год
- Ответы и задания русский язык 7 класс ВПР 9 апреля 2019 год
- Ответы и задания русский язык 9 класс 56 регион 06. 04.18
- Ответы и задания стартовая работа русский язык 8 класс 23 сентября 2019
- Ответы и задания статград обществознание 11 класс 14 декабря 2018
- Ответы и задания статград по физике 9 класс варианты 24 октября 2019
- Ответы и задания тренировочная №4 история 9 класс 21 марта 2019
- Ответы и задания ФИ90401 и ФИ90402 физика 9 класс 4 марта 2019
- Ответы и задания Физика ОГЭ 2018 9 класс
- Ответы и задания ЧИП 1-2 класс 2019
- Ответы и задания школьный этап по математике всероссийской олимпиады новосибирская область 2019-2020
- Ответы и задания школьный этап по физике всероссийской олимпиады в Московской области 2019-2020
- Ответы КДР 2019 по информатике 10 класс 15 марта 23 регион
- Ответы КДР 2019 по информатике 9 класс 15 марта 23 регион
- Ответы КДР 2019 по литературе 10 класс 15 марта 23 регион
- Ответы КДР 2019 по литературе 9 класс 15 марта 23 регион
- Ответы КДР 23 регион биология 11 класс 21. 12.2018
- Ответы КДР 23 регион история 11 класс 21.12.2018
- Ответы КДР задания 23 регион Февраль 2019 год
- Ответы КДР литература 11 класс 14 декабря 2018
- Ответы КДР физика 11 класс 14 декабря 2018
- Ответы МЦКО математика 10 класс 5 декабря 2018
- Ответы МЦКО математика 11 класс 28 ноября 2018
- Ответы МЦКО по истории 9 класс 19.09
- Ответы на тренировочная работа по химии 9 класс «СтатГрад»
- Ответы на тренировочную работу по русскому языку 11 класс
- Ответы обществознание 9 класс статград 5 декабря 2018
- Ответы обществознание для 10 классов 23 регион
- Ответы ОГЭ 2018 английский язык
- Ответы ОГЭ 2018 русский язык
- Ответы олимпиада по праву 9 класс школьный этап ВОШ 2018-2019
- Ответы олимпиада по физике 9 класс 2018-2019
- Ответы по английскому языку 7-9 класс 56 регион 10.12.2018 Аудирование
- Ответы по английскому языку олимпиада ВОШ школьный этап 2018-2019
- Ответы по астрономии школьный этап олимпиады ВОШ 2018-2019
- Ответы по биологии 9 10 11 класс вош 2018-2019 школьный этап
- Ответы по биологии для 9 классов (Оренбургская область, 56 регион)
- Ответы по географии ВОШ олимпиада школьный этап 2018-2019
- Ответы по географии для 9 классов 11 регион
- Ответы по информатике 11 класс 12. 05
- Ответы по искусству МХК олимпиада ВОШ школьный этап 2018-2019
- Ответы по истории 11 класс статград тренировочная работа №1 26.09
- Ответы по истории 11 класс школьный этап олимпиады ВОШ 2018-2019
- Ответы по истории 9 класс статград
- Ответы по истории для 9 классов (Оренбургская область, 56 регион)
- Ответы по математике 7-8 класс КДР
- Ответы по математике 8 класс МЦКО 28 марта 2018
- Ответы по математике 9 класс 64 регион
- Ответы по математике 9 класс СтатГрад 15.02
- Ответы по немецкому языку 7-9 класс 56 регион 10.12.2018 Аудирование
- Ответы по русскому языку 11 класс 11 регион 13.02
- Ответы по русскому языку для 7 и 8 класс 12.05
- Ответы по русскому языку школьный этап олимпиады ВОШ 2018-2019
- Ответы по тренировочная работа по биологии 11 класс
- Ответы по тренировочная работа по обществознанию 9 класс
- Ответы по физике 9 класс ФИ90201 и ФИ90202 статград 7 декабря 2018
- Ответы по физике, биологии для 11 классов 56 регион 16. 02
- Ответы по химии 11 класс пробное ЕГЭ статград 12 марта 2019
- Ответы по химии 9 класс статград 19 декабря 2018
- Ответы по химии, информатике, географии, обществознанию для 9 классов
- Ответы по экологии школьный этап ВОШ 2018-2019
- Ответы репетиционный экзамен по математике 9 класс пробное ОГЭ 9 февраля 2018
- Ответы РПР по математике 9 класс 64 регион 3 этап 2018
- Ответы русский язык 10 класс 56 регион 12.05
- Ответы русский язык 5-8 класс контрольная работа за 1 полугодие 56 регион 2018
- Ответы статград география 11 класс 11.12.2018
- Ответы СтатГрад по обществознанию 9 класс
- Ответы статград по обществознанию 9 класс варианты ОБ1990101-02 23 октября 2019
- Ответы тренировочная работа по истории 9 класс
- Ответы тренировочная работа по математике 10 класс 08.02.2017
- Ответы тренировочная работа по русскому языку 9 класс 09.02.2017
- Ответы тренировочная работа по химии 11 класс 14. 02
- Ответы физике для 9 классов (Оренбургская область, 56 регион)
- Отзывы прошлых лет
- Отзывы с первого экзамена ОГЭ 2018 по английскому языку
- Отзывы с первых экзаменов ЕГЭ 2017
- Отзывы с прошедших экзаменов ОГЭ 2019
- Отзывы с экзамена по русскому языку ОГЭ 2018
- Открытый банк заданий и ответы ФИПИ ЕГЭ 2019 по русскому языку 11 класс
- Официальные работы РДР 2019-2020 для 78 региона
- РДР 2020 по математике 11 класс задания и ответы 2 варианта ИС «Знак»
- РДР 2020 по математике 9 класс задания, ответы и критерии
- Официальные работы РДР для 78 региона 2018-2019 учебный год
- Официальные РДР 2020 для Московской области задания и ответы
- Официальные РДР 2021 для Московской области задания и ответы
- Официальные РДР 2022 для Московской области задания и ответы
- Официальные темы для Республика Саха (Якутия) Сахалинская область итоговое сочинение 2018-2019
- Официальные темы итогового сочинения 2018-2019 11 класс для часового пояса MSK+1
- Официальные темы итогового сочинения 2018-2019 11 класс для часового пояса MSK+6
- Официальные темы итогового сочинения 2018-2019 11 класс для часового пояса МСК
- Официальные темы итогового сочинения 2018-2019 для часового пояса MSK +9
- Официальные темы итогового сочинения 2018-2019 для часового пояса MSK+7
- Оформление заказа
- Пегас 2018 задания и ответы 7 февраля конкурс по литературе
- Пегас 2019 5-6 класс ответы и задания
- Пегас 2019 7-8 класс ответы и задания
- Пегас 2019 ответы для 9-11 класса
- Письмо английский язык 7 8 9 класс 56 регион ответы и задания
- Платно русский язык 9 класс
- Поддержать проект
- Полугодовая контрольная работа по русскому языку 11 класс задания и ответы 2019-2020
- ПОЛЬЗОВАТЕЛЬСКОЕ СОГЛАШЕНИЕ
- Предэкзаменационная работа задания и ответы по информатике 9 класс ОГЭ 2019
- Предэкзаменационная работа задания и ответы по математике 11 класс ЕГЭ 2019
- Пригласительный школьный этап 2021 всероссийская олимпиада школьников задания и ответы
- Пробная (тренировочная) ВПР 2019 география 10-11 класс ответы и задания
- Пробное (тренировочное) ВПР 2019 биология 11 класс ответы и задания
- Пробное (тренировочное) ВПР 2019 география 6 класс ответы и задания
- Пробное (тренировочное) ВПР 2019 математика 7 класс ответы и задания
- Пробное (тренировочное) ВПР 2019 русский язык 4 класс ответы и задания
- Пробное (тренировочное) ВПР 2019 русский язык 5 класс ответы и задания
- Пробное (тренировочное) ВПР 2019 русский язык 6 класс ответы и задания
- Пробное ВПР 2019 ответы и задания по английскому языку 11 класс
- Пробное ВПР 2019 ответы и задания по биологии 5 класс
- Пробное ВПР 2019 ответы и задания по биологии 7 класс
- Пробное ВПР 2019 по истории 5 класс ответы и задания
- Пробное ВПР 2019 по истории 6 класс ответы и задания
- Пробное ВПР 2019 по химии 11 класс ответы и задания
- Пробное Итоговое собеседование 9 класс русский язык ОГЭ 2019 задания
- Пробный экзамен по обществознанию и литературе для 11 классов ответы
- Проект математическая вертикаль ответы и задания
- Работа по математике 11 класс статград ответы и задания 25 сентября 2019
- Работа статград по русскому языку 9 класс 3 декабря 2019 ответы и задания
- Работы (задания+ответы) для Республики Коми Март 2017
- Работы (задания+ответы) Март 2017 СтатГрад
- Работы (задания+ответы) Февраль 2017
- Работы (задания+ответы) Январь 2017
- Работы 56 регион ответы и задания май 2019 год
- Работы для 56 региона Май 2018 ответы и задания
- Работы для Оренбургской области
- Работы для Республики Коми Декабрь 2017 задания и ответы
- Работы для Республики Коми Ноябрь 2017 задания и ответы
- Работы для Республики Коми Октябрь 2017 задания и ответы
- Работы задания и ответы по регионам
- Работы МЦКО демоверсии задания и ответы
- Работы СтатГрад 2018 февраль задания и ответы
- Работы СтатГрад апрель 2018 задания и ответы
- Работы Статград ВПР задания и ответы февраль 2019
- Работы статград ВПР март 2019 задания и ответы
- Работы СтатГрад декабрь 2017 задания и ответы
- Работы статград декабрь 2018-2019 ответы и задания
- Работы статград декабрь 2019 задания и ответы 2019-2020 учебный год
- Работы статград задания и ответы ноябрь 2019-2020 учебный год
- Работы СтатГрад задания и ответы октябрь 2018
- Работы статград задания и ответы октябрь 2019-2020 учебный год
- Работы СтатГрад задания и ответы сентябрь 2018
- Работы СтатГрад март 2018 задания и ответы
- Работы СтатГрад ноябрь 2017 задания и ответы
- Работы СтатГрад октябрь 2017 задания и ответы
- Работы СтатГрад сентябрь 2017 задания и ответы
- Работы статград сентябрь 2019 год ответы и задания
- Работы СтатГрад январь 2018 задания и ответы
- Работы статград январь 2020 задания и ответы 2019-2020 учебный год
- Работы СтатГрад, КДР за апрель 2017
- Работы СтатГрад, КДР за май 2017
- Работы СтатГрад, КДР за март 2017
- Работы СтатГрад, КДР, тренировочные за февраль 2017
- Работы СтатГрад, КДР, тренировочные за январь 2017
- Рабочая программа по окружающему миру ФГОС с 1 по 4 класс на 2022-2023
- Рабочая программа по чтению ФГОС с 1 по 4 класс на 2022-2023
- Рабочие программы по английскому языку ФГОС с 2 по 11 класс на 2022-2023
- Рабочие программы ФГОС на 2022-2023 учебный год для 1-11 класса
- Рабочая программа по информатике ФГОС с 5 по 11 класс на 2022-2023
- Рабочие программы 7 класс по ФГОС на 2022-2023 год
- Рабочие программы для 10 класса ФГОС на 2022-2023
- Рабочие программы по ОБЖ ФГОС с 5 по 11 класс на 2022-2023
- Разговоры о важном цикл внеурочных занятий 2022-2023
- Расписание
- ЕГЭ 2021 официальное расписание проведения экзаменов от Рособрнадзора
- ЕГЭ и ОГЭ 2020 год официальное расписание экзаменов у 9 и 11 класса
- ОГЭ 2021 официальное расписание проведения экзаменов у 9 класса
- Официальное расписание ЕГЭ 2019 11 класс основной досрочный этап
- Расписание муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников в Санкт-Петербурге 2018-2019
- Расписание работ КДР 2019
- Расписание РДР 2020-2021 для 58 региона задания и ответы Пензенская область
- Расписание РПР 2018-2019 для 26 региона
- Расписание ГИА ОГЭ 2017
- Расписание ЕГЭ 2018 досрочный основной резервный период
- Расписание итогового сочинения 2017-2018
- Расписание проведения экзаменов 9 класса ОГЭ 2018
- Расписание школьных олимпиад 2017-2018 задания и ответы
- Распределения реальных тем итогового сочинения 2017-2018 по зонам регионам
- РДР 2019-2020 по физике 10 класс ответы и задания
- РДР 8 класс ответы и задания по математике 15 ноября 2018
- РДР математика 10 класс 14 ноября 2019 ответы и задания
- РДР математика 6 класс ответы и задания 21 ноября 2019 78 регион
- РДР ответы и задания для Санкт-Петербурга
- Официальные работы РДР для 78 региона задания и ответы 2020-2021 учебный год
- РДР по русскому языку 9 класс ответы и задания вариант 1901 и 1902 17 октября 2019
- Реальное ВПР 2020 задание 1 по биологии 5 класс с ответами
- Реальное ВПР 2020 задание 2 по биологии 5 класс с ответами
- Реальное ВПР 2020 задание №1 по русскому языку 5 класс с ответами
- Реальное ВПР 2020 задание №10 по биологии 5 класс с ответами
- Реальное ВПР 2020 задание №10 по русскому языку 5 класс с ответами
- Реальное ВПР 2020 задание №11 по русскому языку 5 класс с ответами
- Реальное ВПР 2020 задание №12 по русскому языку 5 класс с ответами
- Реальное ВПР 2020 задание №2 по русскому языку 5 класс с ответами
- Реальное ВПР 2020 задание №3 по биологии 5 класс с ответами
- Реальное ВПР 2020 задание №3 по русскому языку 5 класс с ответами
- Реальное ВПР 2020 задание №4 по биологии 5 класс с ответами
- Реальное ВПР 2020 задание №4 по русскому языку 5 класс с ответами
- Реальное ВПР 2020 задание №5 по биологии 5 класс с ответами
- Реальное ВПР 2020 задание №5 по русскому языку 5 класс с ответами
- Реальное ВПР 2020 задание №6 по биологии 5 класс с ответами
- Реальное ВПР 2020 задание №6 по русскому языку 5 класс с ответами
- Реальное ВПР 2020 задание №7 по биологии 5 класс с ответами
- Реальное ВПР 2020 задание №7 по русскому языку 5 класс с ответами
- Реальное ВПР 2020 задание №8 по русскому языку 5 класс с ответами
- Реальное ВПР 2020 задание №9 по русскому языку 5 класс с ответами
- Реальные задания по математике ПРОФИЛЬ ЕГЭ 2018
- Реальные темы и готовые сочинения 4 декабря 2019 ФИПИ для региона МСК+9
- Реальные темы итогового сочинения 2018-2019 5 декабря
- Реальный вариант с ЕГЭ 2019 по математике 29 мая 2019 год
- Региональный экзамен по математике 7 класс
- Региональный экзамен по математике 7 класс 56 регион ответы и задания
- Региональный экзамен по русскому языку 8 класс 56 регион
- Региональный этап 2019 по астрономии задания и ответы всероссийская олимпиада
- Региональный этап 2019 по географии ответы и задания ВОШ
- Региональный этап 2019 по искусству МХК ответы и задания ВОШ
- Региональный этап 2019 по истории задания и ответы всероссийская олимпиада
- Региональный этап 2019 по немецкому языку задания и ответы
- Региональный этап по биологии задания всероссийская олимпиада 2018-2019
- Региональный этап по математике ответы и задания 2019
- Результаты ЕГЭ 2017 у школьников
- Решать реальное ВПР 2020 задание №8 по биологии 5 класс с ответами
- Решать реальное ВПР 2020 задание №9 по биологии 5 класс с ответами
- Решения и задания муниципального этапа 2019 олимпиады по математике
- РПР 2017-2021 задания и ответы для Саратовской области 64 регион
- РПР математика 9 класс 3 этап задания и ответы 2018-2019
- РПР по математике 9 класс 64 регион задания 2018-2019
- Русский медвежонок 10-11 класс ответы и задания 2018-2019
- Русский медвежонок 14 ноября 2019 ответы и задания 6-7 класс
- Русский медвежонок 2-3 класс ответы и задания 2018-2019
- Русский медвежонок 2019 ответы и задания для 10-11 класса 14 ноября
- Русский Медвежонок 2019 ответы и задания для 2-3 класса
- Русский медвежонок 2019-2020 ответы и задания 8-9 класс 14 ноября
- Русский медвежонок 4-5 класс ответы и задания 2018-2019
- Русский медвежонок для учителей 2020 год задания и ответы
- Русский язык 10 класс КДР ответы и задания
- Русский язык 10 класс КДР ответы и задания 19 декабря 2018
- Русский язык 10 класс ответы и задания 56 регион
- Русский язык 10 класс ответы МЦКО 8 ноября 2018 год
- Русский язык 10 класс СтатГрад ответы 12. 05
- Русский язык 10-11 класс ответы и задания 22 апреля 2019 тренировочная №1
- Русский язык 10-11 класс ответы и задания СтатГрад
- Русский язык 10-11 класс ответы РЯ10901 и РЯ10902 6 марта 2019
- Русский язык 11 класс 03.06.2019
- Русский язык 11 класс 11 ноября 2019 ответы и задания работа статград
- Русский язык 11 класс 56 регион ответы
- Русский язык 11 класс диагностическая работа №5 ответы и задания 8 апреля 2019
- Русский язык 11 класс КДР ответы и задания 19 декабря 2018
- Русский язык 11 класс контрольная работа в формате ЕГЭ 2 варианта задания и ответы
- Русский язык 11 класс мониторинговая работа ответы и задания
- Русский язык 11 класс ответы и задания диагностика 2 статград 18 марта 2019
- Русский язык 11 класс ответы и задания СтатГрад 17.05
- Русский язык 11 класс ответы РЯ10601 и РЯ10602 статград 2018-2019
- Русский язык 11 класс ответы статград 30 января 2019
- Русский язык 11 класс РЯ1910701-РЯ1910702 статград ответы и задания 11 декабря 2019
- Русский язык 11 класс статград 24 октября 2019 ответы и задания РЯ1910601-02
- Русский язык 11 класс статград ЕГЭ ответы и задания
- Русский язык 11 класс СТАТГРАД ответы и задания 28 февраля
- Русский язык 11 класс статград ответы и задания вариант РЯ10201 и РЯ10202 07. 11.2018
- Русский язык 11 класс тренировочная работа №1 ответы статград 2018-2019
- Русский язык 3 класс МЦКО ВСОКО задания итоговая работа 2019
- Русский язык 4 класс ВПР 2020 демоверсия задания и ответы ФИПИ
- Русский язык 4 класс задания и ответы мониторинговая работа 2019-2020
- Русский язык 5 класс демоверсия ВПР 2020 ФИПИ задания и ответы
- Русский язык 5 класс ответы и задания 21.09
- Русский язык 6 класс ВПР 2018 ответы и задания
- Русский язык 6 класс ВПР 2019 ответы и задания 23 апреля
- Русский язык 6 класс ВПР 2020 демоверсия фипи задания и ответы
- Русский язык 6 класс статград ответы и задания 2018-2019
- Русский язык 7 класс 56 регион ответы
- Русский язык 7 класс 56 регион ответы и задания 15 марта 2018
- Русский язык 7 класс задания и ответы мониторинговая работа 10 сентября 2019
- Русский язык 7 класс ответы и задания РУ1970101 и РУ1970102 26 сентября 2019
- Русский язык 7 класс ответы и задания статград 2018-2019
- Русский язык 7 класс статград ответы и задания
- Русский язык 7-8 класс ответы КДР 23 января 2019
- Русский язык 8 класс 56 регион задания и ответы
- Русский язык 8 класс КДР ответы и задания 19 декабря 2018
- Русский язык 8 класс ответы и задания 56 регион
- Русский язык 8 класс ответы и задания 6 мая 2019 итоговая работа
- Русский язык 8 класс стартовая работа ответы и задания 24. 09
- Русский язык 8 класс статград ответы и задания
- Русский язык 9 класс 11.05 ответы
- Русский язык 9 класс 74 регион ответы
- Русский язык 9 класс ответы и задания 19 апреля 2019 диагностическая работа №4
- Русский язык 9 класс ответы и задания варианты 13 мая 2019 год
- Русский язык 9 класс ответы и задания диагностика статград 15 марта 2019
- Русский язык 9 класс ответы и задания полугодовая работа 2018-2019
- Русский язык 9 класс ответы изложение статград 2018-2019
- Русский язык 9 класс СтатГрад 17.04
- Русский язык 9 класс СтатГрад задания и ответы
- Русский язык 9 класс статград ОГЭ ответы и задания 15 марта 2018
- Русский язык 9 класс СТАТГРАД ответы и задания
- Русский язык 9 класс статград РЯ90201-РЯ90202 ответы и задания 27.11.
- Русский язык платно
- Русский язык школьный этап 2018-2019 ответы и задания Санкт-Петербург
- Русский язык школьный этап 2019-2020 задания и ответы московская область
- РЭ по математике 7 класс 24. 05 ответы
- РЭ по русскому языку 7 класс ответы 19.05
- РЭ по русскому языку 8 класс ответы 24.05
- СтатГрад
- Задания и ответы работы СТАТГРАД ВПР март 2020
- Работы статград апрель 2021 год задания ответы и решения
- Работы статград апрель 2022 год варианты ответы и решения
- Работы статград декабрь 2020 год задания ответы и решения
- Работы статград декабрь 2021 год задания ответы и решения
- Работы статград задания и ответы апрель 2020 год
- Работы статград май 2020 год задания, ответы, решения
- Работы статград май 2021 год задания ответы и решения
- Работы статград май 2022 год варианты ответы и решения
- Работы статград март 2021 год задания ответы и решения
- Работы статград март 2022 год задания ответы и решения
- Работы статград ноябрь 2020 год задания, ответы и решения
- Работы статград ноябрь 2021 год задания ответы и решения
- Работы статград октябрь 2020 год задания, ответы и решения
- Работы статград октябрь 2021 год задания ответы и решения
- Работы статград сентябрь 2020 год задания, ответы и решения
- Работы статград сентябрь 2021 год задания ответы и решения
- Работы статград сентябрь 2022 год варианты ответы и решения
- Работы статград февраль 2021 год задания ответы и решения
- Работы статград февраль 2022 год задания ответы и решения
- Работы статград январь 2021 год задания ответы и решения
- Работы статград январь 2022 год задания ответы и решения
- Статград 9 класс русский язык ответы и задания 21. 12.2018
- СтатГрад апрель 2017 работы задания и ответы
- СтатГрад биология 11 класс 14.04.17
- Статград ВПР работы апрель 2019 ответы и задания
- СТАТГРАД ВПР февраль 2020 задания и ответы 2019-2020 учебный год
- Статград география 11 класс ответы и задания март 2018
- Статград география 9 класс ответы и задания 20 ноября 2018
- СтатГрад задания и ответы по обществознанию 11 класс 1 февраля 2018 года
- Статград задания и ответы январь 2018-2019
- Статград информатика 9 класс 27 ноября 2019 ответы и задания ИН1990201-ИН1990204
- СтатГрад информатика 9 класс ответы и задания 5 марта 2018
- Статград история 11 класс 2 варианта ответы и задания 12 марта 2018
- СтатГрад май 2017 работы задания и ответы
- СтатГрад математика 11 класс ответы и задания 6 марта 2018
- Статград Обществознание 11 класс ответы и задания
- Статград обществознание 9 класс ответы и задания 13 марта 2018
- СтатГрад обществознание 9 класс ответы и задания 17. 05
- СтатГрад ответы и задания для работ ноябрь 2018
- СтатГрад ответы и задания по математике 10 класс База и Профиль 7 февраля 2018
- СтатГрад ответы и задания по русскому языку 11 класс 6 февраля 2018
- Статград ответы русский язык 11 класс 19.12.2018
- СтатГрад по математике для 11 классов
- Статград работы май 2018 ответы и задания
- Статград работы ответы и задания май 2019
- СтатГрад русский язык диагностические работы 2017 задания и ответы
- Темы итогового сочинения 2017
- Темы на пробное итоговое сочинение для 52 региона
- Темы по направлениям которые будут итоговое сочинение 2018 6 декабря
- Тест по русскому языку 4 класс ВПР 2018 ответы и задания
- Тренировочная работа по биологии 11 класс
- Тренировочная работа по биологии 9 класс ответы и задания 15 января 2019
- Тренировочная работа по информатике 11 класс
- Тренировочная работа по информатике 9 класс ответы
- Тренировочная работа по математике 10 класс ответы 6 февраля 2019
- Тренировочная работа по математике 11 класс ответы 06. 03
- Тренировочная работа по химии 11 класс ответы 8 февраля 2019
- Тренировочная работа статград по географии 11 класс ответы 15.02.2019
- Тренировочное ВПР 2019 ответы и задания по английскому языку 7 класс
- Тренировочное ВПР 2019 ответы и задания по биологии 6 класс
- Тренировочное ВПР 2019 ответы и задания по истории 11 класс
- Тренировочное ВПР 2019 ответы и задания по математике 6 класс
- Тренировочное ВПР 2019 ответы и задания по физике 11 класс
- Тренировочные варианты 200203, 200217, 200302 по химии 11 класс с ответами 2020
- Тренировочные варианты ВПР 2020 по химии 8 класс ХИ1980101,ХИ1980102
- Тренировочные варианты ЕГЭ 2022 по биологии задания с ответами
- Тренировочные варианты ЕГЭ 2022 по обществознанию 11 класс задания с ответами
- Тренировочные варианты ЕГЭ 2022 по русскому языку задания с ответами
- Тренировочные варианты ЕГЭ 2023 по математике 11 класс задания с ответами
- Тренировочные варианты ЕГЭ по английскому языку 11 класс задания с ответами
- Тренировочные варианты ЕГЭ по географии 11 класс задания с ответами
- Тренировочные варианты ЕГЭ по информатике задания с ответами
- Тренировочные варианты ЕГЭ по истории 11 класс задания с ответами
- Тренировочные варианты ЕГЭ по литературе 11 класс задания с ответами
- Тренировочные варианты ЕГЭ по физике 11 класс задания с ответами
- Тренировочные варианты ЕГЭ по химии 11 класс задания с ответами
- Тренировочные варианты КДР 10 класс обществознание 2019
- Тренировочные варианты ОГЭ по английскому языку 9 класс задания с ответами
- Тренировочные варианты ОГЭ по биологии 9 класс задания с ответами
- Тренировочные варианты ОГЭ по географии 9 класс задания с ответами
- Тренировочные варианты ОГЭ по информатике 9 класс задания с ответами
- Тренировочные варианты ОГЭ по истории 9 класс задания с ответами
- Тренировочные варианты ОГЭ по математике 9 класс задания с ответами
- Тренировочные варианты ОГЭ по обществознанию 9 класс задания с ответами
- Тренировочные варианты ОГЭ по русскому языку 9 класс задания с ответами
- Тренировочные варианты ОГЭ по физике 9 класс задания с ответами
- Тренировочные варианты ОГЭ по химии 9 класс задания с ответами
- Тренировочные варианты по биологии 10 класс задания с ответами
- Тренировочные задания МЦКО ВСОКО математика 3 класс 2019
- Тренировочные работы для 56 региона задания и ответы сентябрь 2018
- Тренировочные работы для 56 региона Оренбургской области задания и ответы
- Тренировочные работы по математике статград 2017 задания и ответы
- Тренировочный вариант 33006757 ЕГЭ по математике профильный уровень с ответами
- Тренировочный вариант 33006758 ЕГЭ по математике профильный уровень с ответами
- Тренировочный вариант 33006759 ЕГЭ по математике профильный уровень с ответами
- Тренировочный вариант ЕГЭ 34073002 по математике профильный уровень с ответами
- Тренировочный вариант ЕГЭ 34073003 по математике профильный уровень с ответами
- Тренировочный вариант ЕГЭ 34073004 по математике профильный уровень с ответами
- Тренировочный вариант ЕГЭ 34073005 по математике профильный уровень с ответами
- Тренировочный вариант ЕГЭ 34073006 по математике профильный уровень с ответами
- Тренировочный вариант ЕГЭ 34073007 по математике профильный уровень с ответами
- Тренировочный вариант ЕГЭ 34073008 по математике профильный уровень с ответами
- Тренировочный вариант ЕГЭ 34073009 по математике профильный уровень с ответами
- Тренировочный вариант ЕГЭ 34073010 по математике профильный уровень с ответами
- Тренировочный вариант ЕГЭ 34073011 по математике профильный уровень с ответами
- Тренировочный вариант с ответами 200316 по физике 11 класс ЕГЭ 2020
- Тренировочный варианты №191223 и №191209 по химии 11 класс ЕГЭ 2020
- Тренировочный ЕГЭ 2020 математика 11 класс профиль задания и ответы
- Турнир ЛОМОНОСОВ задания и ответы 2018-2019
- Турнир Ломоносова задания и ответы 2019-2020 учебный год
- 09. 03.2020 XLII Заключительный тур Ломоносова по биологии задания и ответы
- 09.03.2020 Заключительный тур Ломоносова по астрономии задания и ответы
- 29.09.2019 Задания и ответы по астрономии 42 турнир М.В.Ломоносова
- 29.09.2019 Задания и ответы по биологии 42 турнир М.В. Ломоносова
- 29.09.2019 Задания и ответы по истории 42 турнир М.В. Ломоносова
- 29.09.2019 Задания и ответы по лингвистике 42 турнир М.В. Ломоносова
- 29.09.2019 Задания и ответы по литературе 42 турнир М.В. Ломоносова
- 29.09.2019 Задания и ответы по математике 42 турнир М.В. Ломоносова
- 29.09.2019 Задания и ответы по физике 42 турнир М.В. Ломоносова
- 29.09.2019 Задания и ответы по химии 42 турнир М.В. Ломоносова
- Ответы и задания по истории XLII заключительный тур Ломоносова 9 марта 2020
- Ответы и задания по лингвистике XLII заключительный турнир Ломоносова 9 марта 2020
- Ответы и задания по литературе XLII заключительный турнир Ломоносова 9 марта 2020
- Ответы и задания по математике XLII заключительный турнир Ломоносова 9 марта 2020
- Ответы и задания по физике XLII заключительный турнир Ломоносова 9 марта 2020
- Ответы и задания по химии XLII заключительный турнир Ломоносова 9 марта 2020
- Условия перепечатки материалов | Правообладателям
- Устная часть английский язык 2018 платно
- Устное собеседование 2019 официальные варианты 13 февраля
- Устное собеседование 9 класс 2019
- Физика 11 класс 7 ноября 2019 статград ответы и задания варианты ФИ1910201-ФИ1910204
- Физика 11 класс ВПР ответы 25. 04
- Физика 11 класс ответы и задания 6 мая 2019 тренировочная работа №5
- Физика 11 класс ответы и задания пробник статград 14 февраля 2018
- Физика 11 класс ответы и задания статград 2018
- Физика 11 класс ответы и задания ФИ1910101 ФИ1910102 19 сентября 2019
- Физика 11 класс СтатГрад ответы и задания
- Физика 11 класс тренировочная ЕГЭ №4 статград ответы и задания 14 марта 2019
- Физика 7 класс ВПР 2019 ответы и задания 23 апреля
- Физика 9 класс задания и ответы СтатГрад
- Физика 9 класс ответы и задания ФИ90101 и ФИ90102 статград 2018-2019
- Физика 9 класс ответы и задания ФИ90401 ФИ90402 статград
- Физика 9 класс СтатГрад 03.05 ответы
- Физика 9 класс статград ответы и задания 10 декабря 2019 варианты ФИ1990201-ФИ1990204
- Физика ОГЭ 2018 ответы и задания 2 июня
- Физика ОГЭ 2018 платно
- Физика турнир Ломоносова задания 2018-2019
- Физическая культура 10 ноября задания муниципальный этап всероссийская олимпиада 2018-2019
- ФИПИ открытый банк заданий ЕГЭ 2019 по русскому языку Лексика и фразеология
- Французский язык 7-11 класс муниципальный этап 2019-2020 ответы и задания Москва
- Химия 11 класс 10. 05 СтатГрад ответы
- Химия 11 класс ВПР 27.04 задания и ответы
- Химия 11 класс ЕГЭ статград ответы и задания 14 марта 2018
- Химия 11 класс ответы для ХИ10101 ХИ10102 статград 19.10
- Химия 11 класс ответы и задания 28 ноября 2019 статград ХИ1910201-ХИ1910204
- Химия 11 класс ответы и задания варианты статград 13 мая 2019 год
- Химия 11 класс ответы и задания СтатГрад 9 февраля 2018 года
- Химия 11 класс СтатГрад задания и ответы
- Химия 9 класс задания и ответы СтатГрад
- Химия 9 класс КДР ответы и задания 15 февраля 2018 года
- Химия 9 класс ОГЭ 4 июня 2019 год
- Химия 9 класс ОГЭ статград ответы и задания 15 февраля 2018
- Химия 9 класс ответы и задания 16.05
- Химия 9 класс ответы и задания ОГЭ статград 22.03.2018
- Химия 9 класс ответы тренировочная №4 статград 20 марта 2019
- Химия 9 класс статград ОГЭ ответы и задания
- Химия ВОШ школьный этап ответы и задания 2018-2019
- Химия ответы и задания для школьного этапа всероссийской олимпиады 2019-2020
- Частная группа
- ЧИП Австралия 23 октября 2019 ответы и задания 7-8 класс
- ЧИП Австралия 3-4 класс ответы и задания 23 октября 2019-2020
- ЧИП Австралия ответы и задания 5-6 класс 23 октября 2019-2020
- ЧИП мир сказок 2019 ответы и задания для 1 класса 5-7 лет
- Читательская грамотность 4 класс МЦКО 2019 тестирование
- Чтение читательская грамотность 3 класс МЦКО ВСОКО задания 2019
- Школьные конкурсы расписание 2017-2018
- Школьные олимпиады и конкурсы 2017-2018 задания и ответы
- Школьный тур наше наследие 7-8 класс ответы и задания 2019-2020
- Школьный этап 2019-2020 всероссийская олимпиада по астрономии ответы и задания
- Школьный этап 2019-2020 олимпиады ВОШ по физике ответы и задания
- Школьный этап 2019-2020 по биологии ответы и задания всероссийской олимпиады школьников
- Школьный этап 2019-2020 по испанскому языку ответы и задания всероссийской олимпиады
- Школьный этап 2019-2020 по праву задания и ответы для всероссийской олимпиады школьников
- Школьный этап 2019-2020 по праву ответы и задания всероссийской олимпиады школьников
- Школьный этап 2019-2020 по русскому языку ответы и задания всероссийская олимпиада школьников
- Школьный этап ВОШ 2019-2020 ответы и задания по французскому языку
- Школьный этап ВОШ по информатике ответы и задания 2018-2019
- Школьный этап ВОШ по испанскому языку ответы и задания 2018-2019
- Школьный этап ВОШ по математике задания и ответы 2018-2019
- Школьный этап ВСЕРОССИЙСКИХ олимпиад 2017-2018 задания
- Школьный этап всероссийской олимпиады задания и ответы по обществознанию 2019-2020 учебный год
- Школьный этап всероссийской олимпиады задания и ответы по физической культуре 2019-2020
- Школьный этап ВсОШ 2019-2020 ответы и задания по обществознанию
- Школьный этап олимпиады по информатике ответы и задания всероссийской олимпиады 2019
- Школьный этап олимпиады по математике ответы и задания всероссийской олимпиады 2019
- Школьный этап олимпиады по экономике ответы и задания всероссийской олимпиады 2019
- Школьный этап по английскому языку 2019-2020 задания и ответы московская область
- Школьный этап по ОБЖ задания и ответы всероссийская олимпиада 2019-2020
- Экзамен по географии ОГЭ 2019
- Экономика олимпиада муниципальный этап 2019 ВсОШ задания и ответы
Польский алфавит с транскрипцией и произношением с переводом на русском, сколько букв
Польский алфавит – первое с чего нужно начать изучать язык. В этой статье познакомимся с буквами алфавита, правилами чтения и произношения.
Содержание статьи
- 1 Сколько букв в польском алфавите
- 2 Алфавит польского языка
- 3 Правила чтения и произношения с транскрипцией
- 3.1 Гласные
- 3.2 Согласные
- 3.3 Буквосочетания или диграфы
- 3.4 Разница между «ć, dź, ś, ź, ń» и «ci, dzi, si, zi, ni»
- 4 Ударение в польском языке
- 5 Польский алфавит прописью
- 6 Видео: Польский алфавит для начинающих и детей с нуля
Сколько букв в польском алфавите
На сегодняшний день польский алфавит насчитывает 32 буквы. Из них 9 гласных и 23 согласных.
Кстати, а Вы знали, что панграмма – это небольшой текст, содержащий все буквы алфавита. Панграммы есть и в польском языке. Например:
Pójdźże, kiń tę chmurność w głąb flaszy!
Ну поди же, кинь эту пасмурность в глубину флягиMężny bądź, chroń pułk twój i sześć flag.
Будь храбрым, защищай полк свой и шесть флагов
Алфавит польского языка
Обратите внимание, что в польском алфавите отсутствуют буквы Q, V, X, однако они могут встречаться в заимствованных словах, например “quest” вместо “kwest”.
Буква | Название | Произношение |
A a | a | |
Ą ą | ą a z ogonkiem | |
B b | be | |
C c | ce | |
Ć ć | cie | |
D d | de | |
E e | e | |
Ę ę | ę e z ogonkiem | |
F f | ef | |
G g | gie | |
H h | ha | |
I i | i | |
J j | jot | |
K k | ka | |
L l | el | |
Ł ł | eł | |
M m | em | |
N n | en | |
Ń ń | eń | |
O o | o | |
Ó ó | o z kreską | |
P p | pe | |
R r | er | |
S s | es | |
Ś ś | eś | |
T t | te | |
U u | u | |
W w | wu | |
Y y | igrek | |
Z z | zet | |
Ź ź | ziet zet z kreską | |
Ż ż | żet zet z kropką |
Как вы могли заметить, в польском алфавите есть некоторые особенные буквы с диактрическими знаками (надстрочными, подстрочными и внутристрочными). Диактрические знаки используют для передачи звуков речи в случае, когда букв алфавита недостаточно.
Буква | Транскрипция | Название диактрического знака |
Ą, ą | [ǫ] | с огонэком (хвостиком) |
Ę, ę | [ę] | |
Ć, ć | [č’] | с креской (косой черточкой) |
Ł, ł | [l] или [w] | |
Ń, ń | [n’] | |
Ó, ó | [u] | |
Ś, ś | [š’] | |
Ź, ź | [ž’] | |
Ż, ż | [ž] | с кропкой (с точкой) |
Альтернативой диакритикам служат сочетания двух (диграфы) и более букв для обозначения одного звука. Диграфы также присутствуют в польском языке, но в алфавите они не отражаются. О диграфах поговорим подробнее в отдельном разделе.
Алфавит польского языкаПравила чтения и произношения с транскрипцией
Теперь вы знаете польский алфавит и названия букв. Однако этого недостаточно, чтобы правильно произносить слова или читать текст. Давайте разбираться.
Гласные
В польском алфавите 9 гласных. В этом разделе узнаете об особенностях произношения гласных звуков в польском языке. В таблице ниже представлена буква, польское слово с этой буквой (+ транскрипция русскими буквами и перевод), звук, обозначающий букву и русский пример как этот звук произносить.
Буква | польский пример | Звук | русский пример |
A a | fala – фа́ля – волна | [a] | брак, мама |
Ą ą | brąz – брОнз – бронза | [ɔŋ] или [ɔ̃] | носовой он |
E e | tekst – тэкст – текст | [ɛ] | ретро, эхо |
Ę ę | pięć – пЭнч – пять | [ɛ̄] | носовой эн |
I i | niski – ни́ски – низкий | [i] | стих, ил |
O o | strona – стро́на – сторона | [ɔ] | трость, крот |
Ó ó | ołów – о́Вуф – свинец | [u] | устье, куст |
U u | ulica – ули́ца – улица | [u] | устье, куст |
Y y | stalowy – сталёвы – стальной | [ɨ] | звук между “и” и “ы” |
В польском алфавите 6 ротовых и 2 носовых гласных. Ротовые делятся на высокие, средние и нижние. В зависимости от положения языка при произношении гласные звуки делят на передние (язык располагается максимально близко к зубам), средние (язык находится в среднем положении между передними и задними гласными) и задние (язык ближе к гортани).
передние | средние | задние | |
высокие | i [i] | y [ɨ ] | u [u] |
средние | e [ɛ] | o [ɔ] | |
носовые | ę [ɛ̄] | ą [ɔ̃] | |
нижние | a [a] |
Особую сложность при изучении польского алфавита и языка вызывают носовые гласные Ą ą и Ę ę, т.к. в русском языке нет аналогов.
Произношение этих звуков зависит от местоположения буквы в слове:
- перед g, k, ch, w, f, z, s, ż, sz, ź, ś – он, эн. Например: brąz [брОнз] бронза; gęś [гЭнщь] гусь;
- перед d, t, dz, c, dz, cz – как ом, эм. Например: dąb [дОмб] дуб, zęby [зЭмбы] зубы;
- перед dz, ć – онь, энь. Например: dąć [доньчь] дуть, rtęć [ртЭньч] ртуть;
- Гласный ą сохраняет свой носовой характер в конце слов.
- В разговорной речи ę в конце слов произносится как чистое э. Пример: proszę [прошэ] пожалуйста, trochę [трохэ] немного
Согласные
В таблице ниже собраны согласные польского алфавита с примером слова с этой буквой (+ транскрипция русскими буквами и перевод), звук и русское слово, в котором этот звук звучит наиболее похоже.
Буква | польский пример | Звук | русский пример |
B b | brew – брэф – бровь | [b] | барабан |
C c | palec – па́лец — палец | [ts] | цапля |
Ć ć | haftować – хафто́вач – вышивать | [tʃ] | часть, печать |
D d | modny – мо́дны – модный | [d] | дверь, дуб |
F f | perfumy – пэрфу́мы – духи | [f] | фото, шарф |
G g | zegarek – зэга́рэк – часы | [g] | град, Георгий |
H h | handel – ха́ндэль – торговля | [h] | хит, хитрый |
J j | jajko – я́йко – яйцо | [j] | йога, Нью Йорк |
K k | krab – крап – краб | [k] | кот, король |
L l | mleko – мле́ко – молоко | [l] | линия, ствол |
Ł ł | głodny – гВо́дны – голодный | [w] | ввод, вверх |
M m | guma – гу́ма – резина | [m] | мороз, дом |
N n | Indie – и́ндъе – Индия | [n] | номер, сторона |
Ń ń | jesień – е́щень – осень | [ɲ] | каньон, Ньютон |
P p | poczta – по́тшта – почта | [p] | пиво, капать |
R r | portret – по́ртрэт – портрет | [r] | робот, крот |
S s | studnia – сту́дня – колодец | [s] | сила, трус |
Ś ś | świat – щфят – мир | [ɕ] | роща, овощ |
T t | taniec – та́нец – танец | [t] | шерсть, тюнинг |
W w | wieczór – ве́тшур – вечер | [v] | ветер, корова |
Z z | zachód – за́хут – закат | [z] | зонт, гроза |
Ź ź | Źaba – жа́ба – лягушка | [ʑ] | мягкий ж — дрожжи |
Ż ż | żagiel – жа́гель – парус | [ʒ] | жизнь |
Обратите внимание, что в польском языке, как и в русском, согласные звуки оглушаются. Происходит это в 2 случаях:
- В конце слова. Например: chleb [хлеп] хлеб, sad [сат] сад.
- Если последний согласный в группе глухой, то вся группа произносится глухо. Например: podpisać [потпи́сач] подписать, odtwarzacz [оттва́жатш] плеер.
И, наоборот, если последний согласный в группе звонкий, то вся группа произносится звонко. Например: nadgarstek [надга́рстэк] запястье, modny [мо́дны] модный.
Исключение из правил – rz и w. Эти звуки перенимают «глухость» или «звонкость» предшествующего согласного.
Например:
- pogrzeb [по́гжэп] похороны (rz перенял звонкость g), trzy [тшы] три (rz перенял глухость t).
- gwarancja [гвара́нцъя] гарантия (w перенял звонкость g), kwiat [кфят] цветок (w перенял глухость k).
Буквосочетания или диграфы
Польский алфавит не способен передать все используемые в языке звуки, поэтому применяются диграфы – сочетания букв, обозначающие один звук.
Буква | польский пример | Звук | русский пример |
ch | ich, zachód – за́хут – запад | [ɦ] | мягкий х – хитрый |
ci | kwiecień – кфе́чень – апрель | [tʃ] | мягкая ч – часть, чипсы |
cz | czasami – тшаса́ми – иногда | [tʃ] | часть, печать |
dz | dzbanek – дзба́нэк – кувшин | [dz] | дзюдо |
dzi | dziecko – дже́цко – ребёнок | [dʑ] | буквосочетание джь |
dź | dźwig – джьвик – строительный кран | [dʑ] | буквосочетание джь |
dż | dżinsy – джи́нсы – джинсы | [j] | йога, Нью Йорк |
ni | niedziela – недже́ля – воскресенье | [ɲ] | каньон, Ньютон |
rz | orzech – о́жэх – орех | [ʒ] | жизнь |
si | osiem – о́щем – восемь | [ɕ] | роща, овощ |
sz | paszport – па́шпорт – паспорт | [ʃ] | шум, лапша |
zi | zima – жи́ма — зима | [ʑ] | мягкий ж – дрожжи |
Разница между «ć, dź, ś, ź, ń» и «ci, dzi, si, zi, ni»
При изучении польского алфавита возникают трудности с отличием «ć, dź, ś, ź, ń» и «ci, dzi, si, zi, ni», т. к. они обозначают одинаковые звуки. Ниже в таблице найдете правила употребления.
Звук | В конце слова или перед согласной | Перед гласной кроме «i» | Перед «i» |
[tʃ] | ć | ci | c |
[dʑ] | dź | dzi | dz |
[ɕ] | ś | si | s |
[ʑ] | ź | zi | z |
[ɲ] | ń | ni | n |
Итак, в конце слова или перед согласной употребляются буквы с кресками. Перед гласными, за исключением буквы «i» – аналоги с -i, а перед буквой «i» употребляются буквы без кресок.
Пример:
- witać – ви́тач – приветствовать
- miedź – меч – медь
- gęś – гЭнщ – гусь
- trzeźwy – тшэ́жьвы – трезвый
- kończyć – ко́ньтшыч – заканчивать
- sześcian – щэ́щчян – куб
- nadzieja – надже́я – надежда
- osiedle – още́дле – квартал
- poziomy – пожёмы – горизонтальный
- aluminium – алюми́ньюм – алюминий
Ударение в польском языке
В польском языке ударение постоянное: оно падает почти всегда на предпоследний слог.
Примеры:
- Мясо – mięso – ме́нсо
- Помидор – помидор – поми́дор
- Улица – ulica – ули́ца
- Бумажник – portfel – по́ртфэль
- усталость – zmęczenie – змЭнтшэ́не
- условие – warunek – вару́нэк
- окраина (города) – peryferie – пэрыфэ́ръе
- кофейня – kawiarnia – кавя́рня
Однако в любом правиле есть исключения.
- К словам, имеющим нетипичное ударение, относятся формы числительных, заканчивающиеся на -sta и -set (то есть обозначающие сотни). Например: czterysta, siedemset, dziewięćset
- В некоторых словах иноязычного происхождения (заимствованиях), в особенности заканчивающихся на -ika или -yka, ударение падает на третий от конца слог. Например: matematyka, uniwersytet, fizyka.
- Ударение на последнем слоге имеют многие аббревиатуры, в особенности состоящие из согласных, напр. , PKP (читается pekapé), USA, UE.
- Некоторые формы глаголов, например:
- формы первого и второго лица множественного числа прошедшего времени: chodziliśmy, chodziłyście;
- формы всех трëх лиц единственного числа и формы третьего лица множественного числа сослагательного наклонения, напр., robiłbym, robiłabyś, имеют ударение на третьем от конца слоге,
- формы первого и второго лица множественного числа сослагательного наклонения имеют основное ударение на четвертом от конца слоге, напр., robilibyśmy, robiłybyście.
Польский алфавит прописью
Если хотите научиться писать прописью по-польски, у нас есть тренировочные задания (прописи). Рассчитаны задания на первоклашек, так что можете смело использовать материалы для обучения польскому письму детей.
Напоследок давайте посмотрим как в реальности выглядит почерк поляков.
Шедевр школьного письмаА этот ученик пишет печатными буквамиВидно написано уверенной рукойА вот взрослый каллиграфический почеркИли вот такой вариант каллиграфииУченический почерк, но уверенныйТоже заявка на красивый почеркОбразец идеального почерка🙂Видео: Польский алфавит для начинающих и детей с нуля
Заметили ошибку, пожалуйста, сообщите нам: выделите фрагмент текста и нажмите Ctrl+Enter.
Диктанты 2 класс по Русскому Языку
Категория «Диктанты»
Диктант «Гроза»
Чёрные тучи затянули небо. В воздухе царит тишина. Вдруг налетел порыв ветра и волной прошёлся по траве. Небо разрезала молния. Миг, и раскат грома оглушает округу. По земле застучали крупные дождевые капли, которые сменил частый дождь. Объём слов: 36
Диктанты 2 класс / Диктанты 2 класс 1 четверть
Задание
- 81 371
Категория «Диктанты»
Диктант «Ненастный день»
Хмурый октябрьский день. Сильные порывы ветра срывают с деревьев жёлтые листья. Холодные капли дождя частой дробью бьют в оконное стекло. Съёжившиеся воробьи прячутся под крышей подъезда. Скорей бы закончилось ненастье! Объём слов: 30
Диктанты 2 класс / Диктанты 2 класс 2 четверть / Звуки и буквы
Задание
- 29 076
Категория «Диктанты»
Диктант «Октябрь»
Наступил октябрь. Роща сбросила золотые листья. Облака затянули небо. Редко светит солнце. Льют частые холодные дожди. Ночью морозно. Лужи покрыты льдом. Дует свежий осенний ветер. К утру замёрзла дорога. Скоро зима! Объём слов: 31
Диктанты 2 класс / Диктанты 2 класс 1 четверть
Задание
- 52 304
Категория «Диктанты»
Диктант «В лодке»
Летом Глеб Дубков отдыхал в деревне у бабушки. Часто Глеб и собака Бобик ходили гулять в лес или на озеро. Однажды они решили прокатиться в лодке. На озере была лёгкая рябь. Воздух был свеж. Дул прохладный ветерок. Хороша прогулка! Объём слов: 39
Диктанты 2 класс / Диктанты 2 класс 2 четверть
Задание
- 23 790
Категория «Диктанты»
Диктант «На реке»
Юра и Вова гостят у бабушки в деревне Валки. Рядом с деревней узкой лентой протянулась речка Пыра. Мальчики часто бегают на реку. Ребята ныряют с берега в воду. Плавают в заводь рассматривать кувшинки. После купания братья греются под лучами солнца. Объём слов: 40
Глагол / Диктанты 2 класс 4 четверть
Задание
- 31 446
Категория «Диктанты»
Диктант «Привет весне»
Всё сильнее пригревает солнышко. Тяжелеют и оседают снежные шапки сугробов. Около лесочка темнеют первые проталинки. Сквозь прошлогоднюю листву пробивается беленькая головка цветка. Это маленький подснежник приветствует приход весны. Объём слов: 28
Глагол / Диктанты 2 класс 4 четверть
Задание
- 30 137
Категория «Диктанты»
Диктант «Ёжик»
Осенью Юра и Маша в саду нашли маленького ёжика. Ребята принесли его домой и посадили в большую коробку. Дети кормили ёжика кусочками белого хлеба, поили тёплым молочком. Всю морозную зиму питомец крепко спал. Ребята ждали прихода весны. Однажды в тёплый апрельский день их колючий друг проснулся. Дети очень обрадовались! Объём слов: 49
Имя существительное / Имя прилагательное
Задание
- 47 328
Категория «Диктанты»
Диктант «Весна идёт»
Прощай, пушистый снег. Идёт весна. Солнышко греет всё сильнее и сильнее. Воробьи и ласточки рады его тёплым лучам. Стайка грачей промчалась к роще. Там грачи свили свои гнёзда. Вот и первые цветы. Весело жужжат пчёлки. Они пьют вкусный сок. Объём слов: 39
Диктанты 2 класс / Диктанты 2 класс 2 четверть
Задание
- 17 600
Категория «Диктанты»
Диктант «Чудесная кладовая»
Есть на свете чудесная кладовая. Положи весной в неё мешок зерна. Осенью в кладовой будет десять таких мешков. Горсть семян становится большой кучей огурцов. Сказка ли это? Нет, не сказка. Чудесная кладовая есть на самом деле. Она называется землёй. Объём слов: 39
Диктанты 2 класс / Диктанты 2 класс 3 четверть
Задание
- 15 331
Категория «Диктанты»
Диктант «Скворцы»
В нашем селе очень много скворечников. Вот вернулись на родину птицы. Они почистили и обновили свои гнёзда. Вечером скворцы садились на рябину под окном и пели. Я любил их слушать. Скворцы летали друг к другу в гости. Днём они деловито снуют между огородами и в саду. Объём слов: 46
Диктанты 2 класс / Диктанты 2 класс 4 четверть
Задание
- 22 512
Категория «Диктанты»
Диктант «Жаворонок»
В конце марта на полях появились широкие проталины. На припёке среди прошлогодней травы сидела пёстренькая птичка с небольшим хохолком на голове. Вдруг она стрелой взмыла в небесную вышину. Над полями и дальним лесом весело зазвенела весенняя песня жаворонка. Объём слов: 38
Имя прилагательное / Диктанты 2 класс 4 четверть
Задание
- 15 858
Категория «Диктанты»
Диктант «Разлив реки»
Весна идёт по стране. В лесу и на полях стало тепло. Светит яркое солнышко. Весело кричат грачи. Шумно бурлит река. Плывёт лёд. Вода вышла из берегов. Деревья стоят в воде. Заяц сидит на пеньке. Он промок и дрожит. Объём слов: 38
Диктанты 2 класс / Диктанты 2 класс 4 четверть
Задание
- 14 994
Категория «Диктанты»
Диктант «Рыбалка»
Павлик и Юра – братья. Они живут в селе Нива. Днём мальчики пошли на рыбалку. Вот и речка Клязьма. Ребята стали рыбачить. Рядом сидел кот Васька. Юра тащит окунька. Эту рыбку дали коту. Васька был рад. Павлик поймал щуку. Объём слов: 38
Диктанты 2 класс / Диктанты 2 класс 2 четверть / Звуки и буквы
Задание
- 19 616
Категория «Диктанты»
Диктант «Пруд»
В русле мелководной реки рабочие сделали запруду. На месте прежнего речного потока заплескался новый пруд. В ясную тихую погоду мы берём надувную лодку и выплываем на открытое пространство водоёма. Вдоль одного берега пруда растут молодые сосенки. Вдоль другого — песчаный пляж. Пруд — любимое место отдыха местных жителей. Объём слов: 46
Имя прилагательное / Диктанты 2 класс 4 четверть
Задание
- 16 896
Категория «Диктанты»
Диктант «Зима в лесу»
Зима. Мороз. С неба летят пушистые снежинки. Снег укрыл пни и кусты. Толстый лёд сковал ручей. Настали ясные деньки. Детвора идёт бегать на лыжах и на коньках. Хорошо зимой! Объём слов: 29
Диктанты 2 класс / Диктанты 2 класс 2 четверть / Звуки и буквы
Задание
- 34 962
Категория «Диктанты»
Диктант «Зимой»
Ясный день. Малыши играют у крыльца. Девочки катят снежный ком. Они лепят зайца. Ольга и Игорь взяли лыжи. Они идут на горку. А Яша сидит дома. Он заболел. Мальчик смотрит в окно. Объём слов: 32
Диктанты 2 класс / Диктанты 2 класс 4 четверть
Задание
- 13 865
Категория «Диктанты»
Диктант «В горах»
Вы были в горах? Высокие пики покрыты ледяными шапками. Чуть ниже среди больших камней виднеются островки снега. Рядом лежит ковёр из пёстрых цветов и зелёной травы. С вершин с шумом несётся горная речка. Потоки холодной воды перепрыгивают через камни. Удивительное зрелище! Объём слов: 41
Имя прилагательное / Диктанты 2 класс 4 четверть
Задание
- 23 832
Категория «Диктанты»
Диктант «Вороны»
Вот и наступила весна. Всюду слышны голоса птиц. Вот важно по мокрой дороге шагает ворона. У вороны сильные ноги и крепкий клюв. Перья у неё серые или чёрные. Вороны живут в лесах, горах, пустынях. Много ворон живёт в сёлах и городах. Объём слов: 41
Диктанты 2 класс / Диктанты 2 класс 4 четверть
Задание
- 15 330
Категория «Диктанты»
Диктант «Весна»
Настали чудные деньки. В лесу журчат весёлые ручейки. У крыльца пушистая травка. В сад вернулись скворцы. Школьники идут гулять в рощу. Там птички вьют гнёзда. На лужайках много цветов. Дети рады теплу и весне. За ребятами бежит собака Белка. Объём слов: 40
Глагол / Диктанты 2 класс 4 четверть
Задание
- 39 057
Категория «Диктанты»
Диктант «Весна»
Вот и весна. Солнышко рушит снежные горы. Шумит быстрый ручей. С крыш звонко падает капель. Лопнули душистые клейкие почки. Алёша и Юра ждут прилёта птиц. Они смастерили для птиц скворечники. Мальчики идут в парк. Объём слов: 34
Диктанты 2 класс / Диктанты 2 класс 3 четверть
Задание
- 11 895
Категория «Диктанты»
Диктант «Весна на окне»
На улице холодно. Идёт весь день колючий снег. А у нас на окне целый сад. На ветках тополя и берёзки распустились серёжки. На ветках липы показались зелёные листочки. С окна повеяло весною. На вишнёвых ветках уже есть цветочки. Объём слов: 38
Диктанты 2 класс / Диктанты 2 класс 4 четверть
Задание
- 13 525
Категория «Диктанты»
Диктант «Наступила весна»
Наступила весна. Солнышко шлёт на землю свет и тепло. Звонко звучит капель. Журчат весёлые ручьи. Уже зазеленела травка. На лугу пасут коров и коз. Федя и Борис идут в рощу. Роща шумит зелёной листвой. Мальчики увидели ландыши. Как хорошо пахнут белые ландыши! Объём слов: 43
Имя прилагательное / Диктанты 2 класс 4 четверть
Задание
- 60 492
Категория «Диктанты»
Диктант «Зима»
Зима. Всю ночь сыплет снег. Ветер срывает с крыш белые хлопья и несёт их над землёй. Снег, как пух, вихрем кружится в воздухе. К утру ветер стих. У двора намело большие сугробы. Детвора выбежала на улицу строить горку. Объём слов: 38
Диктанты 2 класс / Диктанты 2 класс 3 четверть / Правописание буквосочетаний с шипящими звуками
Задание
- 17 390
Категория «Диктанты»
Диктант «Осень в нашем дворе»
В наш двор заглянула холодная осень. Поникли печальные травы. На клумбах догорели яркие искры цветов. У берёзки в косах всё чаще мелькают жёлтые прядки. Совсем скоро облетят её лёгкие листочки. Морозное дыхание зимы посеребрит берёзовые ветви пушистым инеем. Объём слов: 38
Имя прилагательное / Диктанты 2 класс 4 четверть
Задание
- 13 310
Категория «Диктанты»
Диктант «Весенние грибы»
В лесу растаял снег. Появились первые весенние грибы. Это строчки и сморчки. У них крепкие белые ножки. Шляпки у грибочков не гладкие, а морщинистые, в складках. Ранние грибы пахнут морозной зимней свежестью. Объём слов: 32
Имя прилагательное / Диктанты 2 класс 4 четверть
Задание
- 26 985
1000 популярных слов в английском языке
Спорим, вы знаете их практически все?
В этой статье вы найдете 1000 слов на английском, которые употребляются носителями языка чаще всего. Мы дадим эту тысячу английских слов с транскрипцией и переводом, чтобы вы заодно потренировались и в произношении.
Ранее мы уже говорили о том, какой словарный запас необходим, чтобы легко и свободно общаться на английском языке. Для базового понимания речи и простого выражения своих мыслей потребуется знать порядка 1000 слов. Но те, кто учит английской язык регулярно, постоянно пополняют свой лексикон.
Давайте разберемся, что же это за 1000 популярных английских слов такие? Common words (распространенные слова) — это те, которые чаще всего встречаются как в речи носителей какого-либо языка, так и в печатных СМИ, фильмах, на телевидении да и во всем, что окружает человека. Популярность того или иного слова легко объяснить многозначностью большинства английских слов.
Если сравнивать разные языки, то большинство популярных слов у них похожи. Это местоимения, глаголы и существительные, которые мы и сами используем чаще всего. Так что посмотрев перевод 1000 самых используемых слов, вы увидите, что вам знакомы большинство из них.
Перед вами — 1000 самых распространенных английских слов. Проверим, сколько из них вы уже знаете?
- as [æz] — как
- I [aɪ] — я
- his [hɪz] — его
- that [ðæt] — что / тот
- he [hiː] — он
- was [wɒz] — был
- for [fɔːr] — для
- on [ɒn] — на
- are [ɑːr] — являются
- with [wɪð] — с
- they [ðeɪ] — они
- be [biː] — быть
- at [ət] — на
- one [wʌn] — один
- have [hæv] — иметь
- this [ðɪs] — это
- from [frɒm] — из
- by [baɪ] — от
- hot [hɒt] — горячий / жарко
- word [wɜːd] — слово
- but [bʌt] — но
- what [wɒt] — что
- some [sʌm] — некоторый
- is [ɪz] — является
- it [ɪt] — это
- you [juː] — ты
- or [ɔːr] — или
- had [hæd] — имел
- the [ðiː]
- of [əv] — из / о
- to [tuː] — в / к
- and [ænd] — и
- a [ə]
- in [ɪn] — в
- we [wiː] — мы
- can [kæn] — может
- out [aʊt] — из / вне
- other [ˈʌð. ər] — другой
- were [wɜːr] — были
- which [wɪtʃ] — который
- do [duː] — делать
- their [ðeər] — их
- time [taɪm] — время
- if [ɪf] — если
- will [wɪl] — будет
- how [haʊ] — как
- said [sed] — говорить
- an [æn]
- each [iːtʃ] — каждый
- tell [tel] — говорить
- does [dʌz] — делает
- set [set] — задавать / комплект
- three [θriː] — три
- want [wɒnt] — хотеть
- air [eər] — воздух
- well [wel] — хорошо
- also [ˈɔːl.səʊ] — также
- play [pleɪ] — играть
- small [smɔːl] — маленький
- end [end] — конец
- put [pʊt] — ставить
- home [həʊm] — дом
- read [riːd] — читать
- hand [hænd] — рука
- port [pɔːt] — порт
- large [lɑːdʒ] — большой
- spell [spel] — читать по буквам / орфография
- add [æd] — добавлять
- even [ˈiː. vən] — даже
- land [lænd] — земля
- here [hɪər] — здесь
- must [mʌst] — должен
- big [bɪɡ] — большой
- high [haɪ] — высокий
- such [sʌtʃ] — такой
- follow [ˈfɒl.əʊ] — следовать
- act [ækt] — действовать
- why [waɪ] — почему
- ask [ɑːsk] — спрашивать
- men [men] — люди
- change [tʃeɪndʒ] — менять
- went [went] — отправился
- light [laɪt] — свет / легкий
- kind [kaɪnd] — добрый / разновидность
- off [ɒf] — от / выключенный
- need [niːd] — необходимость
- house [haʊs] — дом
- picture [ˈpɪk.tʃər] — картина / фото
- try [traɪ] — пробовать / пытаться
- us [ʌs] — нас
- again [əˈɡen] — снова
- animal [ˈæn.ɪ.məl] — животное
- point [pɔɪnt] — точка
- mother [ˈmʌð.ər] — мать
- world [wɜːld] — мир
- near [nɪər] — близко
- build [bɪld] — строить
- self [self] — себя
- earth [ɜːθ] — земля
- father [ˈfɑː. ðər] — отец
- any [ˈen.i] — любой
- new [njuː] — новый
- work [wɜːk] — работа
- part [pɑːt] — часть
- take [teɪk] — брать
- get [get] — получать
- place [pleɪs] — место
- made [meɪd] — сделать
- live [lɪv] — жить
- where [weər] — где
- after [ˈɑːf.tər] — после
- back [bæk] — назад
- little [ˈlɪt.əl] — немного
- only [ˈəʊn.li] — только
- round [raʊnd] — круглый / вокруг
- man [mæn] — мужчина
- year [jɪər] — год
- came [keɪm] — пришел
- show [ʃəʊ] — показывать
- every [ˈev.ri] — каждый
- good [ɡʊd] — хороший
- me [miː] — мне
- give [ɡɪv] — давать
- our [aʊər] — наш
- under [ˈʌn.dər] — под
- name [neɪm] — имя
- very [ˈver.i] — очень
- through [θruː] — через
- just [dʒʌst] — только / просто
- form [fɔːm] — вид, форма / образовывать
- sentence [ˈsen. təns] — предложение
- great [ɡreɪt] — отличный
- think [θɪŋk] — думать
- say [seɪ] — говорить
- help [help] — помогать, помощь
- low [ləʊ] — низкий
- line [laɪn] — линия, черта
- differ [ˈdɪf.ər] — отличаться
- turn [tɜːn] — поворачивать
- cause [kɔːz] — причина
- much [mʌtʃ] — много
- mean [miːn] — значить / подлый / средний
- before [bɪˈfɔːr] — до
- move [muːv] — двигать
- right [raɪt] — право / верный
- boy [bɔɪ] — мальчик
- old [əʊld] — старый
- too [tuː] — тоже
- same [seɪm] — также
- she [ʃiː] — она
- all [ɔːl] — все
- there [ðeər] — там
- when [wen] — когда
- up [ʌp] — вверх / подниматься
- use [juːz] — использовать
- your [jɔːr] — твой
- way [weɪ] — путь
- about [əˈbaʊt] — о
- many [ˈmen. i] — много
- then [ðen] — затем
- them [ðem] — их
- write [raɪt] — писать
- would [wʊd] — бы / было бы
- like [laɪk] — нравиться
- so [səʊ] — так
- these [ðiːz] — эти
- her [hɜːr] — ее
- long [lɒŋ] — долго / длинный
- make [meɪk] — делать
- thing [θɪŋ] — вещь
- see [siː] — видеть
- him [hɪm] — его
- two [tuː] — два / двое
- has [hæz] — имеет
- look [lʊk] — смотреть / взгляд
- more [mɔːr] — больше
- day [deɪ] — день
- could [kʊd] — мог
- go [ɡəʊ] — идти
- come [kʌm] — приходить
- did [dɪd] — сделал
- number [ˈnʌm.bər] — номер
- sound [saʊnd] — звук
- no [nəʊ] — нет
- most [məʊst] — самый / большинство
- people [ˈpiː.pəl] — люди
- my [maɪ] — мой
- over [ˈəʊ. vər] — над
- know [nəʊ] — знать
- water [ˈwɔː.tər] — вода
- than [ðæn] — чем
- call [kɔːl] — звонить / звонок
- first [ˈfɜːst] — первый
- who [huː] — кто
- may [meɪ] — может
- down [daʊn] — вниз
- side [saɪd] — сторона
- been [biːn] — был
- now [naʊ] — сейчас
- find [faɪnd] — найти
- head [hed] — голова
- stand [stænd] — стоять
- own [əʊn] — свой / владеть
- page [peɪdʒ] — страница
- should [ʃʊd] — должен
- country [ˈkʌn.tri] — страна
- found [faʊnd] — найденный
- answer [ˈæn·sər] — ответ / отвечать
- school [skuːl] — школа
- grow [ɡrəʊ] — расти
- study [ˈstʌd.i] — изучать
- still [stɪl] — все еще
- learn [lɜːn] — учиться
- plant [plɑːnt] — растение / сажать
- cover [ˈkʌv. ər] — накрывать / обложка
- food [fuːd] — еда
- sun [sʌn] — солнце
- four [fɔːr] — четыре
- between [bɪˈtwiːn] — между
- state [steɪt] — состояние, государство, штат
- keep [kiːp] — держать, продолжать
- eye [aɪ] — глаз
- never [ˈnev.ər] — никогда
- last [lɑːst] — последний
- let [let] — позволять
- thought [θɔːt] — мысль / думал
- city [ˈsɪt.i] — город
- tree [triː] — дерево
- cross [krɒs] — пересекать / крест
- farm [fɑːm] — ферма
- hard [hɑːd] — тяжелый / твердый
- start [stɑːt] — начинать
- might [maɪt] — может быть / мощь
- story [ˈstɔː.ri] — история
- saw [sɔː] — увидел / пила
- far [fɑːr] — далеко
- sea [siː] — море
- draw [drɔː] — рисовать
- left [left] — лево / оставил
- late [leɪt] — поздно
- run [rʌn] — бежать
- don’t [dəʊnt] — не
- while [waɪl] — в то время, как
- press [pres] — нажимать / давить
- close [kləʊz] — близко / закрывать
- night [naɪt] — ночь
- real [rɪəl] — реальный
- life [laɪf] — жизнь
- few [fjuː] — несколько
- north [nɔːθ] — север
- book [bʊk] — книга
- carry [ˈkær. i] — нести
- took [tʊk] — взял
- science [ˈsaɪ.əns] — наука
- eat [iːt] — есть
- room [ruːm] — комната
- friend [frend] — друг
- began [bɪˈɡæn] — началось
- idea [aɪˈdɪə] — идея
- fish [fɪʃ] — рыба
- mountain [ˈmaʊn.tɪn] — гора
- stop [stɒp] — остановка / останавливать
- once [wʌns] — однажды
- base [beɪs] — базовый / основывать
- hear [hɪər] — слышать
- horse [hɔːs] — лошадь
- cut [kʌt] — резать
- sure [ʃɔːr] — конечно / уверен
- watch [wɒtʃ] — смотреть / часы
- colour [ˈkʌl.ər] — цвет
- face [feɪs] — лицо
- wood [wʊd] — дерево
- main [meɪn] — главный
- open [ˈəʊ.pən] — открыть
- seem [siːm] — казаться
- together [təˈɡeð.ər] — вместе
- next [nekst] — следующий
- white [waɪt] — белый
- children [ˈtʃɪl. drən] — дети
- begin [bɪˈɡɪn] — начинать
- got [ɡɒt] — получил
- walk [wɔːk] — гулять / прогулка
- example [ɪɡˈzɑːm.pəl] — пример
- ease [iːz] — легкость / облегчать
- paper [ˈpeɪ.pər] — бумага
- group [ɡruːp] — группа
- always [ˈɔːl.weɪz] — всегда
- music [ˈmjuː.zɪk] — музыка
- those [ðəʊz] — те
- both [bəʊθ] — оба
- mark [mɑːk] — отметка / отмечать
- often [ˈɒf.ən] — часто
- letter [ˈlet.ər] — письмо
- until [ənˈtɪl] — до тех пор
- mile [maɪl] — миля
- river [ˈrɪv.ər] — река
- car [kɑːr] — машина
- feet [fiːt] — ноги
- care [keər] — заботиться / уход
- second [ˈsek.ənd] — секунда
- enough [ɪˈnʌf] — достаточно / довольно
- plain [pleɪn] — простой
- girl [ɡɜːl] — девочка
- usual [ˈjuː. ʒu.əl] — обычно
- young [jʌŋ] — молодой
- ready [ˈred.i] — готовый
- above [əˈbʌv] — выше
- ever [ˈev.ər] — когда-либо
- red [red] — красный
- list [lɪst] — список
- though [ðəʊ] — хоть
- feel [fiːl] — чувствовать
- talk [tɔːk] — говорить
- bird [bɜːd] — птица
- soon [suːn] — скоро
- body [ˈbɒd.i] — тело
- dog [dɒɡ] — собака
- family [ˈfæm.əl.i] — семья
- direct [daɪˈrekt] — непосредственный / направлять
- pose [pəʊz] — поза / позировать
- leave [liːv] — покидать
- song [sɒŋ] — песня
- measure [ˈmeʒ.ər] — мера / измерять
- door [dɔːr] — дверь
- product [ˈprɒd.ʌkt] — продукт
- black [blæk] — черный
- short [ʃɔːt] — короткий
- numeral [ˈnjuː.mə.rəl] — числительное
- class [klɑːs] — класс / сорт
- wind [wɪnd] — ветер
- question [ˈkwes. tʃən] — вопрос
- happen [ˈhæp.ən] — случаться
- complete [kəmˈpliːt] — полный / завершенный
- ship [ʃɪp] — корабль
- area [ˈeə.ri.ə] — площадь / зона
- half [hɑːf] — половина
- rock [rɒk] — рок / камень / скала
- order [ˈɔː.dər] — заказ / порядок
- fire [faɪər]— огонь
- south [saʊθ] — юг
- problem [ˈprɒb.ləm] — проблема
- piece [piːs] — часть / кусок
- told [təʊld] — говорил
- knew [njuː] — знал
- pass [pɑːs] — проходить / передача
- since [sɪns] — с / поскольку
- top [tɒp] — верх / вершина
- whole [həʊl] — весь / целый
- king [kɪŋ] — король
- street [striːt] — улица
- inch [ɪntʃ] — дюйм
- multiply [ˈmʌl.tɪ.plaɪ] — умножать
- nothing [ˈnʌθ.ɪŋ] — ничего
- course [kɔːs] — курс / блюдо
- stay [steɪ] — оставаться
- wheel [wiːl] — колесо
- full [fʊl] — полный
- force [fɔːs] — сила / заставлять
- blue [bluː] — голубой / синий / грустный
- object [ˈɒb. dʒɪkt] — объект
- decide [dɪˈsaɪd] — решать
- surface [ˈsɜː.fɪs] — поверхность
- deep [diːp] — глубоко
- moon [muːn] — луна
- island [ˈaɪ.lənd] — остров
- foot [fʊt] — нога
- system [ˈsɪs.təm] — система
- busy [ˈbɪz.i] — занят
- test [test] — тест / проверять
- record [rɪˈkɔːd] — записывать
- boat [bəʊt] — лодка
- common [ˈkɒm.ən] — общий / обычный
- gold [ɡəʊld] — золото
- possible [ˈpɒs.ə.bəl] — возможный
- plane [pleɪn] — самолет / плоскость
- stead [sted] — место
- dry [draɪ] — сухой
- wonder [ˈwʌn.dər] — чудо / удивляться
- laugh [lɑːf] — смех / смеяться
- thousand [ˈθaʊ.zənd] — тысяча
- ago [əˈɡəʊ] — тому назад
- ran [ræn] — побежал
- check [tʃek] — проверять
- game [ɡeɪm] — игра
- shape [ʃeɪp] — форма
- equate [ɪˈkweɪt] — приравнивать
- OK [ˌəʊˈkeɪ] — хорошо
- miss [mɪs] — скучать / пропускать
- brought [brɔːt] — привел
- heat [hiːt] — жара, высокая температура
- snow [snəʊ] — снег
- tire [taɪər] — шина / утомлять
- bring [brɪŋ] — приносить
- yes [jes] — да
- distant [ˈdɪs. tənt] — отдаленный
- fill [fɪl] — наполнять
- east [iːst] — восток
- paint [peɪnt] — краска / красить
- language [ˈlæŋ.ɡwɪdʒ] — язык
- among [əˈmʌŋ] — среди
- unit [ˈjuː.nɪt] — единица
- power [paʊər] — мощность / сила
- town [taʊn] — город
- fine [faɪn] — отлично
- certain [ˈsɜː.tən] — определенный
- fly [flaɪ] — летать
- fall [fɔːl] — падать / осень
- lead [liːd] — вести / руководить
- cry [kraɪ] — плакать
- dark [dɑːk] — темный, темнота
- machine [məˈʃiːn] — машина / механизм
- note [nəʊt] — примечание / отмечать
- wait [weɪt] — ждать
- plan [plæn] — план
- figure [ˈfɪɡ.ər] — цифра / фигура
- star [stɑːr] — звезда
- box [bɒks] — коробка
- noun [naʊn] — существительное
- field [fiːld] — поле
- rest [rest] — остальное / отдыхать
- correct [kəˈrekt] — поправлять / правильный
- able [ˈeɪ. bəl] — в состоянии / способный
- pound [paʊnd] — фунт
- done [dʌn] — сделанный
- beauty [ˈbjuː.ti] — красота
- drive [draɪv] — водить
- stood [stʊd] — стоял
- contain [kənˈteɪn] — содержать
- front [frʌnt] — перед
- teach [tiːtʃ] — обучать
- week [wiːk] — неделя
- final [ˈfaɪ.nəl] — финал / последний
- gave [ɡeɪv] — дал
- green [ɡriːn] — зеленый
- oh [əʊ] — ох
- quick [kwɪk] — быстро
- develop [dɪˈvel.əp] — развивать
- ocean [ˈəʊ.ʃən] — океан
- warm [wɔːm] — тепло
- free [friː] — свободный
- minute [ˈmɪn.ɪt] — минута
- strong [strɒŋ] — сильный
- special [ˈspeʃ.əl] — особый
- mind [maɪnd] — разум / возражать
- behind [bɪˈhaɪnd] — позади
- clear [klɪər] — ясный / понятно
- tail [teɪl] — хвост
- produce [prəˈdʒuːs] — производить
- fact [fækt] — факт
- space [speɪs] — пространство / космос
- heard [hɜːd] — слышал
- best [best] — лучший
- hour [aʊər] — час
- better [ˈbet. ər] — лучше
- true [truː] — правда
- during [ˈdʒʊə.rɪŋ] — в течение
- hundred [ˈhʌn.drəd] — сотня
- five [faɪv] — пять
- remember [rɪˈmem.bər] — помнить
- step [step] — шаг
- early [ˈɜː.li] — ранний / рано
- hold [həʊld] — держать
- west [west] — запад
- ground [ɡraʊnd] — земля
- interest [ˈɪn.trəst] — интерес
- reach [riːtʃ] — достигать
- fast [fɑːst] — быстро
- verb [vɜːb] — глагол
- sing [sɪŋ] — петь
- listen [ˈlɪs.ən] — слушать
- six [sɪks] — шесть
- table [ˈteɪ.bəl] — стол
- travel [ˈtræv.əl] — путешествовать
- less [les] — меньше
- morning [ˈmɔː.nɪŋ] — утро
- ten [ten] — десять
- simple [ˈsɪm.pəl] — просто / простой
- several [ˈsev.ər.əl] — несколько
- vowel [vaʊəl] — гласный (звук)
- towards [twoʊrdz] — к / по направлению к
- war [wɔːr] — война
- lay [leɪ] — лежать
- against [əˈɡenst] — против
- pattern [ˈpæt. ən] — узор
- slow [sləʊ] — медленно / медленный
- center [ˈsen.tər] — центр
- love [lʌv] — любовь
- person [ˈpɜː.sən] — человек
- money [ˈmʌn.i] — деньги
- serve [sɜːv] — обслуживать
- appear [əˈpɪər] — появляться
- road [rəʊd] — дорога
- map [mæp] — карта
- rain [reɪn] — дождь
- rule [ruːl] — правило
- govern [ˈɡʌv.ən] — управлять
- pull [pʊl] — тянуть
- cold [kəʊld] — холодный
- notice [ˈnəʊ.tɪs] — уведомление / замечать
- voice [vɔɪs] — голос
- energy [ˈen.ə.dʒi] — энергия
- hunt [hʌnt] — охотититься
- probable [ˈprɒb.ə.bəl] — вероятный
- bed [bed] — кровать
- brother [ˈbrʌð.ər] — брат
- egg [eɡ] — яйцо
- ride [raɪd] — ездить / поездка
- cell [sel] — клетка / мобильный (амер. )
- believe [bɪˈliːv] — верить
- perhaps [pəˈhæps] — возможно
- pick [pɪk] — выбирать
- sudden [ˈsʌd.ən] — внезапный
- count [kaʊnt] — считать
- square [skweər] — квадрат / площадь
- reason [ˈriː.zən] — причина
- length [leŋθ] — длина
- represent [ˌrep.rɪˈzent] — представлять
- art [ɑːt] — искусство
- subject [ˈsʌb.dʒekt] — предмет
- region [ˈriː.dʒən] — регион
- size [saɪz] — размер
- vary [ˈveə.ri] — меняться / варьировать
- settle [ˈset.əl] — селиться
- speak [spiːk] — говорить
- weight [weɪt] — вес
- general [ˈdʒen.ər.əl] — главный / общий
- ice [aɪs] — лед
- matter [ˈmæt.ər] — иметь значение / предмет / материя
- circle [ˈsɜː.kəl] — круг
- pair [peər] — пара
- include [ɪnˈkluːd] — включать в себя
- divide [dɪˈvaɪd] — разделять
- syllable [ˈsɪl. ə.bəl] — слог
- felt [felt] — чувствовал
- grand [ɡrænd] — большой / великий
- ball [bɔːl] — мяч
- yet [jet] — еще
- wave [weɪv] — волна
- drop [drɒp] — капля / бросать
- heart [hɑːt] — сердце
- AM [ˌeɪ ˈem] — до полудня
- present [ˈprez.ənt] — подарок / настоящий
- heavy [ˈhev.i] — тяжелый
- dance [dɑːns] — танец / танцевать
- engine [ˈen.dʒɪn] — двигатель
- position [pəˈzɪʃ.ən] — позиция
- arm [ɑːm] — рука
- wide [waɪd] — широкий / повсюду
- sail [seɪl] — паруса / плавать
- material [məˈtɪə.ri.əl] — материал
- fraction [ˈfræk.ʃən] — доля
- forest [ˈfɒr.ɪst] — лес
- sit [sɪt] — сидеть
- race [reɪs] — гонка / раса
- window [ˈwɪn.dəʊ] — окно
- store (амер.) [stɔːr] — магазин
- summer [ˈsʌm. ər] — лето
- train [treɪn] — поезд
- sleep [sliːp] — спать
- prove [pruːv] — доказывать
- alone [əˈləʊn] — один / одинокий
- leg [leɡ] — нога
- exercise [ˈek.sə.saɪz] — упражнение
- wall [wɔːl] — стена
- catch [kætʃ] — поймать
- mount [maʊnt] — взбираться / монтировать
- wish [wɪʃ] — желать
- sky [skaɪ] — небо
- board [bɔːd] — доска
- joy [dʒɔɪ] — радость
- winter [ˈwɪn.tər] — зима
- somebody [ˈsʌm.bə.di] — кто-то
- written [ˈrɪt.ən] — написанный
- wild [waɪld] — дикий
- instrument [ˈɪn.strə.mənt] — инструмент
- kept [kept] — сохранил
- glass [ɡlɑːs] — стекло
- grass [ɡrɑːs] — трава
- cow [kaʊ] — корова
- job [dʒɒb] — работа
- edge [edʒ] — край
- sign [saɪn] — подписывать / знак
- visit [ˈvɪz. ɪt] — посещать
- past [pɑːst] — прошлое
- soft [sɒft] — мягкий
- fun [fʌn] — веселый / веселье
- bright [braɪt] — яркий
- gas [ɡæs] — газ / бензин (амер.)
- weather [ˈweð.ər] — погода
- month [mʌnθ] — месяц
- million [ˈmɪl.jən] — миллион
- bear [beər] — медведь / выносить (терпеть)
- finish [ˈfɪn.ɪʃ] — закончить
- happy [ˈhæp.i] — счастливый
- hope [həʊp] — надежда / надеяться
- flower [flaʊər] — цветок
- clothes [kləʊðz] — одежда
- strange [streɪndʒ] — странный
- gone [ɡɒn] — ушедший
- trade [treɪd] — торговля
- melody [ˈmel.ə.di] — мелодия
- trip [trɪp] — поездка
- office [ˈɒf.ɪs] — офис
- receive [rɪˈsiːv] — получать
- row [rəʊ] — ряд
- mouth [maʊθ] — рот
- exact [ɪɡˈzækt] — точный
- symbol [ˈsɪm. bəl] — символ
- die [daɪ] — умирать
- least [liːst] — наименее / меньше всего
- trouble [ˈtrʌb.əl] — проблема
- shout [ʃaʊt] — кричать
- except [ɪkˈsept] — кроме / исключая
- writer [ˈraɪ.tər] — писатель
- seed [siːd] — семя
- tone [təʊn] — тон
- join [dʒɔɪn] — присоединяться
- suggest [səˈdʒest] — предлагать
- clean [kliːn] — чисто / чистый
- break [breɪk] — перерыв / ломать
- lady [ˈleɪ.di] — леди
- yard [jɑːd] — двор
- rise [raɪz] — рост / подниматься
- bad [bæd] — плохой
- blow [bləʊ] — удар / дуть
- oil [ɔɪl] — масло
- blood [blʌd] — кровь
- touch [tʌtʃ] — трогать / прикосновение
- goal [ɡəʊl] — цель
- cent [sent] — цент
- mix [mɪks] — смесь / смешивать
- team [tiːm] — команда
- wire [waɪər] — проволока
- cost [kɒst] — стоимость
- lost [lɒst] — потерял / потерянный
- brown [braʊn] — коричневый
- wear [weər] — носить
- garden [ˈɡɑː. dən] — сад
- equal [ˈiː.kwəl] — равный
- sent [sent] — отправил / отправленный
- choose [tʃuːz] — выбирать
- feel [fiːl] — чувствовать
- fit [fɪt] — соответствовать / подходить
- flow [fləʊ] — поток / течь
- fair [feər] — ярмарка / честный
- bank [bæŋk] — банк
- collect [kəˈlekt] — собирать
- save [seɪv] — сохранять
- control [kənˈtrəʊl] — контроль / контролировать
- decimal [ˈdes.ɪ.məl] — десятичный
- ear [ɪər] — ухо
- else [els] — еще
- quite [kwaɪt] — довольно
- broke [brəʊk] — сломал / без денег
- case [keɪs] — случай
- middle [ˈmɪd.əl] — средний
- kill [kɪl] — убивать
- son [sʌn] — сын
- lake [leɪk] — озеро
- moment [ˈməʊ.mənt] — момент
- scale [skeɪl] — шкала
- loud [laʊd] — громко
- spring [sprɪŋ] — весна
- observe [əbˈzɜːv] — наблюдать
- child [tʃaɪld] — ребенок
- straight [streɪt] — прямо / прямой
- consonant [ˈkɒn. sə.nənt] — согласный (звук)
- nation [ˈneɪ.ʃən] — нация
- dictionary [ˈdɪk.ʃən.ər.i] — словарь
- milk [mɪlk] — молоко
- speed [spiːd] — скорость
- method [ˈmeθ.əd] — метод
- organ [ˈɔː.ɡən] — орган
- pay [peɪ] — платить
- age [eɪdʒ] — возраст
- section [ˈsek.ʃən] — раздел
- dress [dres] — платье / одеваться
- cloud [klaʊd] — облако
- surprise [səˈpraɪz] — сюрприз
- quiet [ˈkwaɪ.ət] — тихо / тихий
- stone [stəʊn] — камень
- tiny [ˈtaɪ.ni] — крошечный
- climb [klaɪm] — подъем / взбираться
- cool [kuːl] — крутой / прохладно
- design [dɪˈzaɪn] — дизайн
- poor [pɔːr] — бедный
- lot [lɒt] — много
- explain [ɪkˈspleɪn] — объяснять
- bottom [ˈbɒt.əm] — низ
- key [kiː] — ключ
- iron [aɪən] — железо
- single [ˈsɪŋ. ɡəl] — один
- stick [stɪk] — придерживаться / приклеивать
- flat [flæt] — квартира (брит.) / плоский
- twenty [ˈtwen.ti] — двадцать
- skin [skɪn] — кожа
- smile [smaɪl] — улыбка
- crease [kriːs] — складка / мять
- hole [həʊl] — дыра
- jump [dʒʌmp] — прыгать
- baby [ˈbeɪ.bi] — ребенок
- eight [eɪt] — восемь
- village [ˈvɪl.ɪdʒ] — деревня
- meet [miːt] — встречать
- root [ruːt] — корень
- buy [baɪ] — покупать
- raise [reɪz] — поднимать / повышать
- solve [sɒlv] — решать
- metal [ˈmet.əl] — металл
- whether [ˈweð.ər] — будь то / ли
- push [pʊʃ] — давить / нажимать
- seven [ˈsev.ən] — семь
- paragraph [ˈpær.ə.ɡrɑːf] — параграф
- third [θɜːd] — третий
- shall [ʃæl] — должен
- held [held] — держал
- hair [heər] — волосы
- describe [dɪˈskraɪb] — описывать
- cook [kʊk] — готовить
- floor [flɔːr] — пол
- either [ˈaɪ. ðər] — или
- result [rɪˈzʌlt] — результат
- burn [bɜːn] — гореть / ожог
- hill [hɪl] — холм
- safe [seɪf] — безопасный
- cat [kæt] — кот / кошка
- century [ˈsen.tʃər.i] — век / столетие
- consider [kənˈsɪd.ər] — рассматривать
- type [taɪp] — тип / печатать
- law [lɔː] — закон
- bit [bɪt] — немного / часть
- coast [kəʊst] — берег
- copy [ˈkɒp.i] — копировать / копия
- phrase [freɪz] — фраза / формулировать
- silent [ˈsaɪlənt] — тихий
- tall [tɔːl] — высокий
- sand [sænd] — песок
- soil [sɔɪl] — почва
- roll [rəʊl] — вертеть
- temperature [ˈtem.prə.tʃər] — температура
- finger [ˈfɪŋ.ɡər] — палец
- industry [ˈɪn.də.stri] — индустрия
- value [ˈvæl.juː] — значение / стоимость / ценность
- fight [faɪt] — драка / бороться
- lie [laɪ] — ложь / лгать
- beat [biːt] — бить / ритм
- excite [ɪkˈsaɪt] — возбуждать
- natural [ˈnætʃ. ər.əl/] — натуральный
- view [vjuː] — вид
- sense [sens] — смысл / чувство
- capital [ˈkæp.ɪ.təl] — столица
- won’t [wəʊnt] — не будет
- chair [tʃeər] — стул
- danger [ˈdeɪn.dʒər] — опасность
- fruit [fruːt] — фрукт
- rich [rɪtʃ] — богатый
- thick [θɪk] — толстый
- soldier [ˈsəʊl.dʒər] — солдат
- process [ˈprəʊ.ses] — процесс / подвергать обработке
- operate [ˈɒp.ər.eɪt] — управлять
- practice [ˈpræk.tɪs] — практиковать / практика
- separate [ˈsepəreɪt] — разделять
- difficult [ˈdɪf.ɪ.kəlt] — сложный
- doctor [ˈdɒk.tər] — доктор
- please [pliːz] — пожалуйста / угождать
- protect [prəˈtekt] — защищать
- noon [nuːn] — полдень
- crop [krɒp] — обрезать / урожай
- modern [ˈmɒd.ən] — современный
- element [ˈel. ɪ.mənt] — элемент
- hit [hɪt] — удар / бить
- student [ˈstjuː.dənt] — студент
- corner [ˈkɔː.nər] — угол
- party [ˈpɑː.ti] — вечеринка / партия
- supply [səˈplaɪ] — поставка / снабжать
- whose [huːz] — чьи
- locate [ləʊˈkeɪt] — размещать
- ring [rɪŋ] — кольцо
- character [ˈkær.ək.tər] — персонаж / характер
- insect [ˈɪn.sekt] — насекомое
- caught [kɔːt] — поймал / пойманный
- period [ˈpɪə.ri.əd] — период / точка
- indicate [ˈɪn.dɪ.keɪt] — указывать
- radio [ˈreɪ.di.əʊ] — радио
- spoke [spəʊk] — говорил
- atom [ˈæt.əm] — атом
- human [ˈhjuː.mən] — человек
- history [ˈhɪs.tər.i] — история
- effect [ɪˈfekt] — эффект / следствие
- electric [iˈlek.trɪk] — электрический
- expect [ɪkˈspekt] — ожидать
- bone [bəʊn] — кость
- rail [reɪl] — рельс / железнодорожный путь
- imagine [ɪˈmædʒ. ɪn] — представлять
- provide [prəˈvaɪd] — предоставлять
- agree [əˈɡriː] — соглашаться
- thus [ðʌs] — таким образом
- gentle [ˈdʒen.təl] — нежный
- woman [ˈwʊm.ən] — женщина
- captain [ˈkæp.tɪn] — капитан
- guess [ɡes] — предположение / угадывать
- necessary [ˈnes.ə.ser.i] — необходимый
- sharp [ʃɑːp] — острый / умный / стильный (о человеке)
- wing [wɪŋ] — крыло
- create [kriˈeɪt] — создавать
- neighbour [ˈneɪ.bər] — сосед
- wash [wɒʃ] — мыть
- bat [bæt] — летучая мышь / бита
- rather [ˈrɑː.ðər] — скорее
- crowd [kraʊd] — толпа
- corn [kɔːn] — кукуруза
- compare [kəmˈpeər] — сравнивать
- poem [ˈpəʊ.ɪm] — стих
- string [strɪŋ] — струна
- bell [bel] — колокол
- depend [dɪˈpend] — зависеть
- meat [miːt] — мясо
- rub [rʌb] — тереть
- tube [tʃuːb] — трубка / метро (в Лондоне)
- famous [ˈfeɪ. məs] — известный
- dollar [ˈdɒl.ər] — доллар
- stream [striːm] — поток / течь
- fear [fɪər] — страх / бояться
- sight [saɪt] — взгляд / вид / зрение
- thin [θɪn] — тонкий
- triangle [ˈtraɪ.æŋ.ɡəl] — треугольник
- planet [ˈplæn.ɪt] — планета
- hurry [ˈhʌr.i] — торопиться / спешка
- chief [tʃiːf] — шеф
- colony [ˈkɒl.ə.ni] — колония
- clock [klɒk] — часы
- mine [maɪn] — мой
- tie [taɪ] — галстук / завязывать
- enter [ˈen.tər] — вход / входить
- major [ˈmeɪ.dʒər] — майор / основной
- fresh [freʃ] — свежий
- search [sɜːtʃ] — поиск / искать
- send [send] — посылать
- yellow [ˈjel.əʊ] — желтый
- gun [ɡʌn] — пистолет / ружье
- allow [əˈlaʊ] — позволять
- print [prɪnt] — печать / печатать
- dead [ded] — мертвый
- spot [spɒt] — место / пятно
- desert [ˈdez. ət] — пустыня
- suit [suːt] — костюм / подходить
- current [ˈkʌr.ənt] — текущий
- lift [lɪft] — поднимать / лифт (брит.)
- rose [rəʊz] — роза
- arrive [əˈraɪv] — прибывать
- master [ˈmɑː.stər] — мастер / главный / справляться
- track [træk] — трек / след
- parent [ˈpeə.rənt] — родитель
- shore [ʃɔːr] — побережье
- division [dɪˈvɪʒ.ən] — деление
- sheet [ʃiːt] — лист / простынь
- substance [ˈsʌb.stəns] — вещество
- favour [ˈfeɪ.vər] — одолжение
- connect [kəˈnekt] — соединять
- post [pəʊst] — почта / после
- spend [spend] — тратить
- chord [kɔːd] — аккорд
- fat [fæt] — жир / жирный
- glad [ɡlæd] — рад
- original [əˈrɪdʒ.ən.əl] — оригинальный
- share [ʃeər] — делиться
- station [ˈsteɪ. ʃən] — станция
- dad [dæd] — папа
- bread [bred] — хлеб
- charge [tʃɑːdʒ] — заряд / заряжать
- proper [ˈprɒp.ər] — правильный
- bar [bɑːr] — бар
- offer [ˈɒf.ər] — предлагать / предложение
- segment [ˈseɡ.mənt] — часть / сегмент
- slave [sleɪv] — раб
- duck [dʌk] — утка
- instant [ˈɪn.stənt] — мгновенный
- market [ˈmɑː.kɪt] — рынок
- degree [dɪˈɡriː] — температура
- populate [ˈpɒp.jə.leɪt] — населять
- education [ˌedʒ.uˈkeɪ.ʃən] — образование
- dear [dɪər] — дорогая
- enemy [ˈen.ə.mi] — враг
- reply [rɪˈplaɪ] — ответ / отвечать
- drink [drɪŋk] — напиток / пить
- occur [əˈkɜːr] — происходить
- support [səˈpɔːt] — поддержка / поддерживать
- speech [spiːtʃ] — речь
- nature [ˈneɪ.tʃər] — природа
- range [reɪndʒ] — диапазон
- steam [stiːm] — пар
- motion [ˈməʊ. ʃən] — движение
- path [pɑːθ] — путь
- liquid [ˈlɪk.wɪd] — жидкость
- violence [ˈvaɪə.ləns] — жестокость
- meant [ment] — значил
- quotient [ˈkwəʊ.ʃənt] — частное
- teeth [tiːθ] — зубы
- shell [ʃel] — ракушка
- neck [nek] — шея
- oxygen [ˈɒk.sɪ.dʒən] — кислород
- sugar [ˈʃʊɡ.ər] — сахар
- death [deθ] — смерть
- pretty [ˈprɪt.i] — красивый / довольно
- skill [skɪl] — умение
- women [ˈwɪm.ɪn] — женщины
- season [ˈsiː.zən] — сезон / время года
- solution [səˈluː.ʃən] — решение
- magnet [ˈmæɡ.nət] — магнит
- silver [ˈsɪl.vər] — серебро
- thanks [θæŋks] — спасибо
- lunch [lʌntʃ] — ужин
- match [mætʃ] — совпадать / матч
- treat [triːt] — угощение / обращаться
- especially [ɪˈspeʃ. əl.i] — особенно
- fail [feɪl] — провал / терпеть провал
- afraid [əˈfreɪd] — испуганный
- huge [hjuːdʒ] — огромный
- sister [ˈsɪs.tər] — сестра
- steel [stiːl] — сталь
- discuss [dɪˈskʌs] — обсуждать
- forward [ˈfɔː.wəd] — вперед
- similar [ˈsɪm.ɪ.lər] — похожий
- guide [ɡaɪd] — руководство / направлять
- experience [ɪkˈspɪə.ri.əns] — опыт
- score [skɔːr] — очки / счет
- apple [ˈæp.əl] — яблоко
- evidence [ˈev.ɪ.dəns] — доказательства
- message [ˈmes.ɪdʒ] — сообщение
- movie [ˈmuː.vi] — фильм (амер.)
- coat [kəʊt] — пальто
- mass [mæs] — масса
- card [kɑːd] — карта
- band [bænd] — группа
- rope [rəʊp] — веревка
- slip [slɪp] — скользить
- win [wɪn] — побеждать
- dream [driːm] — мечта / мечтать / сон
- evening [ˈiːv. nɪŋ] — вечер
- condition [kənˈdɪʃ.ən] — состояние
- feed [fiːd] — кормить
- tool [tuːl] — инструмент
- total [ˈtəʊ.təl] — сумма
- basic [ˈbeɪ.sɪk] — базовый
- smell [smel] — запах
- valley [ˈvæl.i] — долина
- not [nɒt] — не
- double [ˈdʌb.əl] — двойной / вдвойне / двойник
- seat [siːt] — место
- continue [kənˈtɪn.juː] — продолжать
- news [njuːz] — новости
- police [pəˈliːs] — полиция
- hat [hæt] — шляпа
- sell [sel] — продавать
- success [səkˈses] — успех
- company [ˈkʌm.pə.ni] — компания
- security [sɪˈkjʊə.rə.ti] — безопасность / охрана
- event [ɪˈvent] — событие
- particular [pəˈtɪk.jə.lər] — особенный / конкретный
- deal [diːl] — сделка / часть / разбираться
- swim [swɪm] — плавать
- term [tɜːm] — срок / семестр / термин
- opposite [ˈɒp. ə.zɪt] — напротив / противоположный
- wife [waɪf] — жена
- shoes [ʃuːz] — обувь / туфли
- shoulders [ˈʃəʊl.dərz] — плечи
- spread [spred] — распространение / распространять
- arrange [əˈreɪndʒ] — организовывать
- camp [kæmp] — лагерь
- invent [ɪnˈvent] — изобретать
- cotton [ˈkɒt.ən] — хлопок
- born [bɔːn] — родиться
- determine [dɪˈtɜː.mɪn] — определять
- quarter [ˈkwɔː.tər] — четверть
- nine [naɪn] — девять
- remove [rɪˈmuːv] — удалять
- noise [nɔɪz] — шум
- level [ˈlev.əl] — уровень
- chance [tʃɑːns] — шанс
- gather [ˈɡæð.ər]— собирать
- shop [ʃɒp] — магазин (брит.)
- stretch [stretʃ] — растягивать
- throw [θrəʊ] — бросать
- shine [ʃaɪn] — сиять
- property [ˈprɒp.ə.ti] — собственность
- issue [ˈɪʃ. uː] — проблема
- legal [ˈliː.ɡəl] — законный
- select [sɪˈlekt] — выбирать
- wrong [rɒŋ] — неправильный
- gray [ɡreɪ] — серый
- repeat [rɪˈpiːt] — повторять
- require [rɪˈkwaɪər] — требоваться
- broad [brɔːd] — широкий
- prepare [prɪˈpeər] — подготавливать
- salt [sɒlt] — соль / соленый
- nose [nəʊz] — нос
- plural [ˈplʊə.rəl] — множественное число
- anger [ˈæŋ.ɡər] — гнев
- claim [kleɪm] — запрос / требовать
- price [praɪs] — цена
Минимум сведений, которые следует знать о русском языке, раз уж говоришь на нем
Истории
А читаешь ли ты помимо MAXIM, о драгоценный читатель, еще какую-нибудь развлекательную литературу? Например, федеральный закон Российской Федерации от 1 июня 2005 года № 53-ФЗ «О государственном языке Российской Федерации»? Его так приятно открыть в дождливый осенний день, сидя перед камином, и прочитать что-нибудь жизнеутверждающее! Например:
При использовании русского языка как государственного языка Российской Федерации не допускается использование слов и выражений, не соответствующих нормам современного русского литературного языка, за исключением иностранных слов, не имеющих общеупотребительных аналогов в русском языке.
Там, правда, не указано, что именно надлежит делать с супостатами, которые осмелились испоганить наш замечательный язык каким-нибудь «ко мне на бёздник явились все сейлзы отдела», но, полагаем, фонарей, удобных для развешивания, на улицах пока предостаточно.
И депутаты, творцы закона, пояснили, для чего все это необходимо — для «формирования бережного отношения к русскому языку как государственному языку Российской Федерации, сохранения его самобытности, богатства и чистоты». Золотые слова. Есть только маленькая проблема, а именно: когда речь идет о языке, то понятия «богатство» и «чистота» являются противоречащими друг другу требованиями. Не говоря уж о «самобытности».
Настоящие самобытные языки в природе встречаются. Например, можно вспомнить негидальский язык или, скажем, языки каких-нибудь оторванных от мира амазонских племен (например, ягуа). Но беда в том, что обычно в этих языках всего несколько тысяч слов, а употребительных — вообще несколько сотен (самое великое произведение, которое было на таком языке написано, состоит в основном из припева «Уй-яхх, какая большущая рыба!»).
Все остальные языки похожи на прожорливых амеб, которые безостановочно растут, видоизменяются и оттяпывают друг у друга куски плоти, тут же встраивая их в свой организм на первое подходящее место. За счет этого они и превращаются в фантастические по сложности конструкции, плохо поддающиеся учету, контролю и языковым правилам. Эти правила должны нестись за ними, только успевая записывать всевозможные новшества, которыми обрастает их подопечный.
Чем моложе язык, тем он непредсказуемее и пластичнее. С возрастом язык теряет былую гибкость членов: прибитый колышками словарей и созданных на его основе литературных произведений, он уже не так легко садится на шпагат, как раньше. Но так как язык все же живое существо, то продолжает меняться.
И вот уже англичане читают Шекспира со словарем, а Чосера — в переводе; французы не понимают ни слова из «Песни о Роланде», а немцы недоуменно поднимают брови при виде готического шрифта.
Тот, кому горестно осознавать эти изменения, может утешиться, вспомнив о латыни и древнегреческом. Вот эти языки уже не изменятся никогда. В них можно копаться со скальпелями и пинцетами, анализировать их по всем законам науки, создавать своды правил и неоспоримых норм… И все будет прекрасно, так как эти языки давно уже трупы. Ни один человек в мире на них не говорит, и, стало быть, ничто не может повредить их чистоте, богатству и самобытности.
Что касается русского языка, то попытки его стреножить и привести в порядок кажутся особенно осмысленными, если вспомнить, как он еще молод. Да, то, что мы считаем русским языком, еще совсем юное существо по языковым меркам. Прошло всего тысяча лет, как он отпочковался с общего древа восточнославянских языков; всего шестьсот, как он размежевался со своими ближайшими родственниками — украинским и белорусским; всего триста лет стабильного литературного использования.
И, как любой здоровый подросток, он обладает отменным аппетитом — жадно ест все, что попадается под руку. Если посмотреть на историю русского языка, мы увидим меню безостановочного большого обеда.
Приключения юса малого и юса большого
Вообще, происхождение языков — предмет смутный и спорный. Но традиционно считается, что русский, как один из потомков протославянского языка, происходит от так называемого индоевропейского праязыка, на котором вроде бы беседовало несколько миллионов наших общих с индийцами, англичанами и прочими персами предков, которые бродили туда-сюда по Евразии и размышляли, с чего бы им начать культуру и историю.
В русском языке остались кое-какие приметы тех древнейших эпох, и многие ученые видят их, например, в юсе большом и юсе малом.
Эти буквы когда-то были и в глаголице, и в кириллице, но уже девятьсот лет как не используются в русском языке, потому что мы перестали произносить звуки, которые они обозначали.
Юс большой произносился примерно как «он», если сказать это в нос.
Юс малый — как «ен», тоже в гундосящем варианте.
Потом русские граждане отказались от этого гундежа и стали вместо «он» говорить «у», а вместе «ен» — «я». Но не всюду. Кое-где эта норма пока осталась. Например, мы говорим «времЯ», но «времЕНа»; «вымЯ», но «вымЕНем»; «пламя», но «пламЕНный». И ставим двойки школьникам, которые пишут «пламЯнный», хотя с точки зрения логики они поступают верно.
И теперь мы часто не замечаем, что используем в своей речи древнейшие слова индоевропейского языка, которые остались у других языков. Но если перебирать наши слова с буквами «у» и «я», подставляя на их место «он» и «ен», то периодически получается такое, что дух захватывает.
И, кстати, слово «я» произносилось раньше как «ён». Все правильно, о себе и своих собеседниках наши предки обычно говорили в третьем лице, причем эта традиция отчасти сохранилась до наших дней.
«Пусть господин урядник не изволит беспокоиться. Макарка все сделает, он шустрый!»
Полногласие и неполногласие
Бизнесмены, любящие подчеркнуть собственную патриотичность, обожают использовать на этикетках своей продукции вязь и «старинные» слова: «Златые врата», «Стольный град», «Узорчатый плат». Все это им кажется ужасно древним, исконным и истинно русским. И совершенно зря. Русский язык, будучи долгое время одним из восточно-славянских диалектов, как раз отбрыкивался от всех этих «градов» и «платов» как мог.
Разговаривали укороченными формами слов, делая упор на «а», как раз те граждане, которые русский диалект не признавали, считая его языком сельского черного люда. Потому что характерным отличием древнерусского языка от старославянского было полногласие и большая любовь к букве «о».
Славяне говорили «мрак», наши предки — «морок». «Не «прах», а «порох»; не «ладья», а «лодка»; не «враг», а «ворог»; не «брада», а «борода». И очень долгое время русский язык не считался чем-то приличным среди людей знатных и образованных. Церковь, например, до последнего не желала его признавать и до сих пор использует не русский, а церковно-славянский язык.
Ну а у нас все еще остается подспудное ощущение, что славянизмы — это что-то красивое и торжественное. «Хлад» и «глад» звучат пафоснее, чем «холод» и «голод», а «храм» святее отдающих мещанством «хором». В отдельных случаях славянизмы и вовсе вытеснили традиционное русское произношение. Современному читателю, например, долго придется соображать, кто такой «конунз», — он быстрее вспомнит «конунга», чем «князя». «Борот» намертво заменился в нашем языке «братом», а в названии города Бологое тут же мерещатся болота, без какого-либо блага.
По-хорошему, если уж спасать русский язык от пришлых мерзостей, то начать нужно именно со славянизмов — как с древнейших резидентов на нашей территории.
Слово о полку Игореве
Отдельным скептикам, которые пытались высказывать предположения о том, что «Слово о полку Игореве» — не важнейшее гениальное произведение русской литературы, а подделка XIX века, пришлось подавленно умолкнуть после того, как тщательный анализ показал: ни в одной подделке не может быть такого количества неточностей, непонятностей и, казалось бы, полной абракадабры.
Над расшифровкой многократно переписанного небрежными переписчиками текста бились две сотни лет мудрые филологи, но темных мест все равно оставалось масса. До тех пор, пока за дело не взялся Олжас Сулейменов. Он вообще замечательный ученый, но самым прекрасным в Сулейменове оказалось то, что он казах и специалист по тюркским наречиям. Сулейменов доказал, что величайший литературный памятник Древней Руси наполовину написан на сленге, от которого современные депутаты попадали бы со своих руководящих кресел в глубоком обмороке.
Половецкие, кипчакские слова и фразы автор вставляет в текст так же непринужденно, как сегодняшние подростки, фанаты онлайн-игр, пишут друг другу: «Я по нубу два раза миснул, но потом по лаку критом добил и полутал» (переводится примерно так: «Я промахнулся два раза по этому неопытному игроку, но потом все же мне повезло нанести очень сильный удар. Я убил его и обобрал его труп»).
Например, переводчики долго плакали над фразой про князя Всеслава, который «изъ Киева дорискаше до кур Тмутороканя». Дорискаше — доскакал, понятно. Тмуторокань — это город был такой. Но на кой Всеславу сдались тамошние куры — было великой тайной, пока тюркист Сулейменов не указал, что по-половецки «куры» значило «стены».
Зато таинственная «птица горазда», которой в тексте полагалось не миновать суда Божиего, на поверку оказалась тюркским «горазом» — петухом.
«Тощие тулы», осыпавшие жемчугом Святослава в его вещем сне, долго переводились как «тощие колчаны», хотя здравый смысл и подсказывал, что картинка получается какая-то странная. Но стоило вспомнить, что «тул» у тюрков значит «вдова», — и все приобрело понятный вид.
Или, скажем, знаменитые «дебри Кисани», сто лет сводившие с ума исследователей, которые уже и город Кисань на Руси успели придумать, и окружить его густыми лесами… Прямо обидно, что до сих пор у казахов «дебир кисан» означает «железные оковы».
Конечно, непонимание современных читателей и ученых вызывают только те тюркские слова и обороты, которые русский язык не переварил и не усвоил, но их количество весьма невелико по сравнению с теми, которые он благополучно потребил. По разным оценкам, от трех до пяти процентов слов современного русского словаря имеют тюркское происхождение, например: карандаш, башка, башмак, книга, утюг, изюм, аршин, армяк, ямщик…
Кто там жаждет бороться за чистоту родного наречия? Берем пилу, режем.
Греческая грамматика
Но если уж браться за чистоту и порядок, то нужно начинать с основ. Как создавалась грамматика русского языка? Думаешь, народ сам сперва научился говорить по-русски, а потом стал за собой записывать и создал таким образом структуру нашего языка? Ошибаешься. Это процесс долгий, требующий тысяч лет, а у нашего молодого этноса таких возможностей не было, нужно было торопиться.
Поэтому из Греции на Русь начиная с X века тоннами везли греческие рукописи, а высокоученые умельцы их тут как могли переводили, сохраняя весь грамматический строй оригинала и нимало не заботясь о том, как на самом деле в это время говорили их конюхи, портомои и горничные девки. «Книжная речь» по греческим стандартам построения фраз и словосочетаний долгое время оставалась еще одной особенностью высших классов, простолюдины практически не понимали ее.
И заодно греческий язык, естественно, обогатил нас щедрой порцией собственных слов. Особенно много их оказалось в церковном лексиконе. Лампа, монах, икона, елей, канон, патриарх и многие сотни других — это чисто греческие слова. Нужно будет не забыть истребить их при ближайшей генеральной уборке.
Немецкие кальки
Греки, потеряв Царьград и попав под турков, перестали быть качественными носителями просвещения, поэтому с XVII века это свято место в наших палестинах заняли немцы, а также голландцы. Дошло до того, что само слово «немец» — «немой», то есть иностранец, ни бельмеса по-русски не понимающий, — стало обозначать именно достойных представителей Дойчляндии, которые не только бесстрашно ехали к нам сами, но и исправно поставляли в Россию плоды, снятые со своих обильных книгопечатных станков.
Плоды эти нужно было переводить, хотя бы для царевых библиотек, и переводчики принялись впадать в традиционную для них тоску, так как сплошь и рядом натыкались на непреодолимое препятствие: в русском языке просто не было подходящих слов и понятий.
И если какой-нибудь «Halstuch» еще можно было так и перевести — «халстук, то бишь шейная обмотка», то уснащать тексты «арбайтслозигкайтами» и «сельбстферштендигами» было явно невместно. Поэтому переводчики придумали хитрую штуку: они стали просто калькировать части немецких слов и создавать аналогичных мутантов уже вполне великоросского вида.
Берем, например, немецкое слово Vorstellung, что бы эта дрянь ни означала, и переводим по частям. Приставка «фор» — это «пред». Корень «штелл» — это «ставленный» по-русски. Оттяпываем, значится, «ставл». Ну и «унг» заменяем на похожее окончание — «ение». Получается «представление», а уж читатель пусть сам дотумкивает, что сие значит.
Огромное количество слов, оканчивающихся на «ство», «ность» и «ение» в русском языке, — именно такие кальки с аналогичных немецких слов. А вот если бы не пускать к нам всю эту многосложную туманную шушеру, закрыть границы да поварить русскоязычных тысяч пять лет в собственном соку, то и обзавелись бы мы какими-нибудь совершенно нормальными русскими словами для таких понятий. Если бы выжили, правда.
Французская кампания
С середины XVIII века немцы стали потихоньку сдавать позиции французам, и уже к походу Наполеона образованная Россия хором парлекала по-французски. Во-первых, это был язык международного общения. Во-вторых, это был язык самого передового, научно и социально развитого общества в мире.
В-третьих, немецких дядек и бонн нанимали ребенку на первые годы жизни, а уж лет с семи за него брались гувернер или гувернантка. Только они могли дать ребенку надлежащее представление о хороших манерах — не остзейским же немцам неотесанным барчуков доверять? (Совсем круто считалось пригласить к подростку 14—15 лет еще и мисс или мистера, но англичане были дороги и считались товаром дефицитным.)
Почти сто лет, с середины восемнадцатого до середины девятнадцатого века, русское дворянство говорило по-французски куда лучше, чем по-русски, и быт был обустроен на французский лад. А наслушавшись хозяев, на языке Мольера и Расина принималась кое-как болтать и дворня.
Сейчас до пятидесяти процентов названий предметов одежды, домашней мебели, еды и вообще явлений городского быта у нас имеют французское происхождение. Взяв с комода тарелки, нарезав батон, пообедав бульоном и котлетами с пюре, запив все это дело компотом, посетив туалет, надев ботинки, достав пальто из шифоньера и повязав шарф, ты выходишь из дома, практически не встретившись за это время ни с одним настоящим русским существительным.
Все олрайт, бэби и прочие дистрибуции
Почему слова приходят в язык? Потому что у него есть для них место. Да, сейчас абсолютным языковым лидером мира стал английский, и для этого у него были все предпосылки: англоязычные нации густо расселились по планете, долгое время главенствовали в колониях, дали миру огромное количество изобретений и новаций. Но не только это заставляет другие языки жадно втягивать в себя кусочки английской речи.
При отсутствии реальной потребности никакая мода, никакое поветрие не может заставить народ использовать ненужные ему слова. Но, изучая чужой язык «для дела», мы невольно начинаем подтаскивать из него те элементы, которые помогают нам обогатить свою речь, расцветить ее тончайшими смысловыми нюансами.
Согласись, «лузер» — не совсем то же самое, что «неудачник», а «хaй гайз!» — это не «привет, ребята!».
Сейчас многие женщины называют своих мужчин «бойфрендами», а аналогичное «герлфренд» практически не используется. Потому что «моя девушка» звучит нормально и естественно, в то время как у женщин почти не было подходящего емкого определения мужчины, с которым она регулярно встречается. «Парень» отдает восьмым классом, «молодой человек» — бабушкиными рассказами, «мой мужчина» — эротическим дамским романом. Так что «бойфренду» было куда въехать и расположиться со всеми удобствами.
Эпилог. Козлов можно встретить даже в Швеции
На самом деле оберегать родной язык — это столь же полезное занятие, как бегать по берегу и напоминать рыбам о вреде слишком продолжительных морских купаний.
Язык, к счастью, живет сам по себе, и попытки подстричь его, обнести забором и засушить на корню заранее обречены на провал. Он берет то, что захочет; бросает то, что ему надоело; он быстро забывает и долго помнит.
Он может с удовольствием поиграть, например, в подонковскую лексику или в язык хиппи, но если он не найдет пользы в этой пище, то наиграется ею и вскоре превратит в скучную, старомодную ерунду. Он будет звучать по-разному в устах профессора, гопника, жителя Малаховки или Брайтон-бич, поскольку любит разнообразие: оно необходимо ему для развития. Можешь ужасаться, негодовать или умолять его вести себя прилично — он тебя не услышит.
Почему законы о защите языка сейчас принимаются не только в России, но и во Франции, Китае, Скандинавии и во многих других странах, обеспокоенных засильем иностранных слов в своей печати, литературе и культуре? Потому что могучие интеллекты рождаются в разных нациях и народах, естественно.
Няшные новости
Впервые за свою историю кормильцем русского языка стал японский. До сих пор заимствований из японского в русском практически не было, если не считать слово «вата», которое мы тяпнули в конце XVIII века, да и то опосредованно, через европейцев. Все остальные японизмы вроде «сенсей», «суши», «сакура», «камикадзе», «харакири» или «оригами» относились к чисто японским явлениям. Но с ростом популярности японских мультсериалов аниме и комиксов манга японские словечки атаковали молодежный сленг. Сегодня на форумах, постоянная аудитория которых не перевалила в среднем за двадцать лет, ты можешь встретиться со следующими терминами.
Няшка, няшный, ня-ня-ня!!!
В дословном переводе — «Ах какая кисюсечка, мяу-мяу!». Японцы считают, что кошки говорят не «мяу», а «ня-ня». Слово «няшка» употребляется в основном в девичьих разговорах, а обозначает нечто, чему следует страстно умиляться. Это может быть хомячок, «Мона Лиза» да Винчи или худенький мальчик с большими глазами и пенисом.
Кавайный
«Красивый, хороший, правильный». Пример: «MAXIM — кавайнейший из мужских журналов».
Нек и нека
«Неко» по-японски «кошка». Также «неками» именуются часто встречаемые в манга персонажи: мальчики и девочки с кошачьими ушками. В общеупотребимом смысле «нек» — любое маленькое или миленькое существо мужского пола, «нека» — женского. Пример: «На этом фото мы видим двух главных неков страны в кавайном зале няшного Кремля».
Хикки
От японского слова «хикикомори», которое можно перевести как «социопат». Хикки — это угрюмые, непредсказуемые существа, которые ненавидят других людей. Пример: «Гитлер был известным хикки».
Сугой
«Круто, классно!» Есть также прилагательное «сугойный». Подразумевает наличие некой «выстраданной силы», «красоты разрушения» и прочей самурайщины. Часто противопоставляется слову «кавайный». Пример: «Если врезаться в столб на скорости сто пятьдесят, это будет сугойно, но ни разу не кавайно».
Тата Олейник
Теги
- русский язык
Детский сад 2: Связь звуков с буквами
Рекомендация 2: Связь звуков с буквами
Помогите ребенку связать звуки в речи с буквами на бумаге.
Звуки в словах: слоги
Хотя говорение и слушание могут показаться не связанными с обучением чтению, понимание звуков в словах очень важно для чтения. Это осознание позволяет детям разбивать слова устно и использовать звуки, чтобы научиться читать и писать слова. Детям сначала нужно осознать звуки в словах, не связывая эти звуки с печатью. Они демонстрируют свои знания, используя навыки говорения и слушания.
Вы можете помочь своему ребенку развить восприятие звуков в произносимых словах. Пение глупых песенок и сочинение глупых слов или стихов — это способы улучшить восприятие ребенком звуков. Эти навыки интересно практиковать, потому что большинство детей любят играть со звуками в словах. Вы можете составить глупые предложения, в которых большинство слов начинаются с одного и того же звука: Льву Лео нравилось лизать много леденцов на палочке!
В словах много разных звуков. Например, одним из навыков является способность разделять слова на слогов или частей, например, зная, что слово папка состоит из двух слогов или частей: папка . А слово компьютер состоит из трех слогов или частей: компьютер . Способность разделять слова на слоги поможет детям разбить слово на части, чтобы прочитать слово или написать его по буквам.
Видеоролики и семейные занятия
Части слов в ладоши (слоги)
Помогите ребенку определить слоги в произносимых словах.
Сортировка по слогам
Ключевые моменты о видео
- Мама объясняет, что слог — это часть слова, и приводит пример.
- Мама показывает сыну, как играть в игру, приводя примеры.
- Мама побуждает сына хлопать в ладоши, когда он не уверен, сколько слогов в слове банан .
Сортировка по слогам
Помогите ребенку определить количество слогов в произносимых словах.
Чтение вслух и отработка слогов (Глупая Салли)
youtube.com/embed/n1C4L8y95kM» frameborder=»0″>Ключевые моменты о видео
- Мама выбирает слово и просит сына хлопать по частям или слогам этого слова.
- Мама выбирает слова с разным количеством слогов, например два или три, чтобы несколько раз дать сыну потренироваться считать слоги.
- Несколько раз мама просит сына описать, что означает слово, и повторяет его ответ полным предложением, чтобы помочь развить навыки устной речи.
- Мама полна энтузиазма, поэтому делиться книгой очень приятно.
Книги, которыми можно поделиться
Список рекомендуемых книг, которые вы можете прочитать своему ребенку. Выберите несколько слов из книги и попросите ребенка определить, сколько слогов в этих словах.
- Глупая Салли Одри Вуд
- Мы идем на охоту на медведя Майкл Розен
- Чика Чика Бум Бум Билла Мартина-младшего и Джона Аршамбо
Звуки в словах: рифма
В словах есть много разных типов звуков. Например, рифмующиеся слова представляют собой тип звуковых отношений между словами. Дети должны уметь распознавать, когда слова рифмуются . Слова рифмуются, когда они имеют одинаковый звук окончания. Например, синий и обувь рифма и луна и ложка рифма. Когда дети узнают слова, которые рифмуются, и могут сказать слово, которое рифмуется со словом, которое им дали, они могут использовать известные слова для чтения новых слов, например, они могут использовать известное слово 9.0003 осень чтобы помочь прочитать незнакомое слово стена .
Видео и семейные занятия
Время детских стихов
Помогите ребенку попрактиковаться в рифмовке.
Время рифмы
youtube.com/embed/BXiWuB6XMfg» frameborder=»0″>Ключевые моменты о видео
- В начале мама описывает, что такое стишок, и показывает сыну, как играть в эту игру.
- На протяжении всей игры Мама описывает значения слов, например случайное и горшок .
- Мама объясняет, почему слова рифмуются или не рифмуются.
Время рифмовки
Помогите ребенку подобрать рифмующиеся слова.
Читать вслух и рифмовать (Зеленые яйца и ветчина)
Ключевые моменты о видео
- Мама делает паузу в конце предложения и побуждает сына произнести рифмующееся слово.
- Мама читает с выражением лица, чтобы продемонстрировать хорошее чтение.
- Мама использует слово «настойчиво» и описывает, что оно означает, чтобы помочь увеличить словарный запас.
Книги, которыми можно поделиться
Список рекомендуемых книг, которые вы можете прочитать своему ребенку, чтобы попрактиковаться в прослушивании рифмующихся слов.
- Большинство книг доктора Сьюза (например, Hop on Pop , Happy Birthday to You! )
- Твоя мама лама? Дебора Гуарино
- Комната на метле Джули Дональдсон
- Повар-пончик Боба Стааке
- Письма от дрожи: пиратская азбука Джун Собел
- Чихание блох Линн Дауни
- Где заканчивается тротуар Шел Сильверстайн
- Мать-гусыня по соседству от Нины Крюс
Звуки в словах: отдельные звуки
Хотя речь и слушание могут показаться не связанными с обучением чтению, понимание звуков в словах очень важно для чтения. Это осознание позволяет детям разбивать слова устно и использовать звуки, чтобы научиться читать и писать слова. Детям сначала нужно осознать звуки в словах, не связывая эти звуки с печатью. Они демонстрируют свои знания, используя навыки говорения и слушания.
Умение распознавать отдельные звуки в словах — самый важный навык для обучения чтению, связанный со звуковым восприятием. Когда вы видите букву между косой чертой /s/, произнесите звук этой буквы. Если вы видите букву без косой черты (s), произнесите название этой буквы. Примером фонематического восприятия является знание того, что слово cat имеет три отдельных звука (/ k // ă // t /) и что первый звук в cat это / k / а последний звук в cat это / т /. Распознавание отдельных звуков в произносимом слове в конечном итоге поможет детям «выговаривать» слово, когда они начинают учиться читать простые слова. Например, ребенок, который может слышать три отдельных звука в s и , /s/ / ă // t /, может затем связать букву с каждым звуком, s на и прочитайте слово s на .
Также полезно, если дети могут различать начальные и конечные звуки в слове. Например, в слове кот начальный звук / к / и конечный звук / ăt /. В школе мы можем говорить о семьях слов. Семейства слов – это группы слов с одинаковыми окончаниями. Например, bat , cat и sat принадлежат к одному семейству слов.
Видео и семейные мероприятия
Добавьте звук, чтобы создать новое слово
Ключевые моменты о видео
- Мама объясняет, как играть в игру, и с энтузиазмом.
- Так как это игра на слух, мама следит за тем, чтобы сын не смотрел на бумагу.
- Когда ее сын не говорит строка , мама помогает, говоря каждую часть, / st // кольцо /, и тогда он может сказать строка .
Какой первый звук? Песня
Помогите ребенку попрактиковаться в прослушивании первого звука в произнесенном слове.
Добавление звука для создания нового слова
Помогите ребенку попрактиковаться в добавлении звука к произнесенному слову для создания нового слова.
Произнесение отдельных звуков в словах
Ключевые моменты о видео
- Мама объясняет, как играть в игру, и с энтузиазмом.
- Это прослушивание, поэтому ее сын не смотрит ни на буквы, ни на слова.
- Когда ее сын произносит букву названия С вместо звука буквы / к /, мама говорит ему, что он был бы прав, если бы писал слово, но пока они просто слушают звуки в слова.
Произнесение отдельных звуков в словах
Помогите ребенку попрактиковаться в определении первого, среднего и последнего звука в слове.
Читать вслух и отдельные звуки в словах (У меня в кармане котел)
Ключевые моменты о видео
- Мама объясняет, что автор изменил первый звук в словах, чтобы составить бессмысленные или глупые слова.
- Мама знает, что ее сын не знаком со словом диван , поэтому они обсуждают его значение.
- Мама просит сына повторить некоторые слова, например полка/зельф и бутылка/бутылка . Это позволяет ему сосредоточиться на первом измененном звуке, чтобы он не только слышал звуки, но и произносил их.
Книги, которыми можно поделиться
Список рекомендуемых книг, которые вы можете прочитать своему ребенку. Попросите ребенка определить первый, последний и средний звук в выбранных словах.
- В моем кармане есть вокет от доктора Сьюза
- Петух-каракули-Му! Бернар Мост
- Llama Красная пижама Llama от A. Dewdney
- Бегущий Баббит Шел Сильверстайн
Названия букв и звуки букв
Детям важно знать названия букв и звуки букв .
- Знание названий букв — это узнавание и называние букв. Примером распознавания букв является показ ребенку букв , N, , , A, и 9. 0003 S и спросите, какая буква S , ребенок указывает на S . Примером названий букв является случай, когда ребенок смотрит на букву M и устно называет эту букву.
- Знание букв и звуков демонстрируется, когда ребенок может посмотреть на напечатанную букву и назвать вам звук, который она представляет. Например, если вы укажете на букву F и спросите: «Какие звуки издает эта буква?» ребенок скажет: «/ф/».
Есть много способов улучшить знания вашего ребенка о названиях букв и звуках букв. Например, вы можете найти определенную букву в книге или газете, а затем спросить ребенка, какой звук представляет эта буква. Вы можете указывать буквы на знаках, находясь в машине. Вы можете петь песенку с алфавитом, собираясь в школу или занимаясь домашними делами. Вы можете предложить ребенку определить определенные буквы в журнале, а затем попрактиковаться в написании букв.
Видео и семейные мероприятия
Практика называния букв с использованием дуги букв
youtube.com/embed/QvN70v1QRHI» frameborder=»0″>Ключевые моменты о видео
- Папа объясняет игру и делает первую в качестве примера.
- После того, как его сын определил букву, папа немного усложнил задачу, спрашивая слово, которое начинается с этой буквы.
- Когда его сын не сразу находит f на буквенной дуге, папа помогает, говоря: « Е , Ф ,…»
Буквенно-звуковая практика с использованием буквенной дуги
Ключевые моменты о видео
- Папа объясняет игру и делает первую в качестве примера.
- После того, как сын определил звук буквы, папа попросил его назвать слово, начинающееся с этого звука.
- Папа обнимает своего сына, когда тот говорит, что обнять начинается с / ч /.
Буквы-названия и буквы-звуки Практика
Помогите ребенку потренироваться называть буквы и произносить звуки для каждой буквы.
Практика коротких гласных
Ключевые моменты о видео
- Мама объясняет игру и делает первую в качестве примера.
- Мама напоминает сыну, что иногда полезно произносить каждый звук в слове, чтобы найти средний звук.
- Когда ее сын думает, что средний звук в кукла представлен как a , мама напоминает ему, что a говорит / ă / и спрашивает, какая буква говорит / ŏ /.
Практика произнесения кратких гласных (a, e, i, o, u)
Помогите ребенку выучить короткие гласные звуки.
Письмо-звукопись (Шалтай-Болтай)
Ключевые моменты о видео
- Это задание можно выполнять с любым типом печатных изданий — даже с газетой, журналом или нежелательной почтой!
- Мама указывает на предложение и говорит: «Проверь это предложение!» после того, как ее сын не обвел букву-мишень.
- Ее сын практикуется в написании прописных и строчных букв, которые он обвел.
- Мама дает сыну пятерку и говорит, как много он работал!
Написание букв и звуков
Помогите ребенку попрактиковаться в написании букв и звучании букв.
Книги, которыми можно поделиться
Список рекомендуемых книг, которые вы можете прочитать своему ребенку. Укажите на букву и попросите ребенка определить название буквы и звук буквы.
- Фермерский алфавит Джейн Миллер
- Киппер от А до Я: Алфавитное приключение Ника Инкпена
- A, B, C доктора Сьюза доктора Сьюза
- Мисс Биндергартен готовится к детскому саду Джозеф Слейт
- Chicka Chicka Boom Boom Билла Мартина-младшего и Джона Аршамбо
Связывание звуков с буквами
Важным шагом в обучении чтению является умение связать то, как слова разделяются на отдельные звуки, со знанием того, как буквы соотносятся со звуками. Например, будучи в состоянии услышать отдельные звуки в слове s в , /s/ / ă / / t /, и зная, что s представляет /s/, a представляет / ă /, а t представляет / t /. Занятия по построению слов можно использовать для поддержки обучения вашего ребенка чтению и правописанию.
Видео и семейные занятия
Написание слов
Помогите ребенку потренироваться произносить каждый звук в слове и писать это слово.
Напишите слова с тишиной e
Помогите ребенку произнести каждый звук в слове, напишите слово и определите, произносится ли гласная в своем названии или нет.
Шаг вперед к написанию слов
Ключевые моменты о видео
- Мама использует слово в предложении, чтобы помочь дочери понять значение этого слова.
- Когда ее дочь путает b и d, мама помогает ей использовать стратегию создания b и d руками в форме кровати.
- Мама постоянно делает положительные комментарии («Ты такая умница!») и жестами (дай пять), чтобы подбодрить дочь.
Шаг вперед к написанию слов
Ключевые моменты о видео
- Мама просит сына произносить каждый звук, пока он пишет слова.
- Когда ее сын читает Пит вместо пет , Мама показывает на каждую букву, начинающуюся с П , и произносит каждый звук вместе с ним.
- Мама просит сына объяснить, как он изменил ставку на набор .
- Мама говорит своему сыну, как она гордится тем, что он собирает слова, читает слова и пишет слова.
Шаг вперед к написанию слов
Помогите ребенку потренироваться произносить каждый звук в слове, читать слово, менять одну букву в слове, чтобы получилось новое слово, и писать слово.
Обучение буквам и звукам: 27 эффективных стратегий
Если мы хотим помочь нашим ученикам выучить буквы и звуки, у нас должно быть несколько стратегий обучения буквам и звукам. Распознавание алфавита и овладение звуками являются важными навыками для наших первых читателей. Без овладения самыми ранними навыками учащиеся испытывают трудности с построением и распознаванием слов и шаблонов. Мы составили несколько блогов, в которых представлены одни из лучших стратегий обучения буквам и звукам, но теперь у нас есть еще больше замечательных идей и ресурсов! Вот 27 стратегий, которые, как мы уверены, помогут вам в обучении ваших малышей — № 9.обязательно станет фаворитом!
Обучение буквам и звукам
1– Используйте повторение при обучении буквам и звукам во время самостоятельной и партнерской практики.
В какой-то момент в течение дня ваши ученики должны иметь возможность практиковать свои буквы и звуки в рутинной и повторяющейся манере. Эта практика служит отличной учебной рутиной, которая не занимает много времени.
Вы хотите дать учащимся повторяющуюся практику, потому что они знают, чего ожидать, у них мало времени, чтобы попрактиковаться в том, что они узнали, и большинство учащихся могут выполнить задание без особых указаний.
В это время вы можете помочь своим ученикам, которые нуждаются в наибольшем вмешательстве. Мы создали эти печатные формы с алфавитом, чтобы учащиеся могли выполнять различные упражнения при самостоятельной и партнерской практике.
Дети учатся писать буквы как в верхнем, так и в нижнем регистре, различать буквы в верхнем и нижнем регистре (с помощью мазков), определять картинки, которые начинаются с звука этой буквы, и находить эту букву на клавиатуре. Так много разных способов отработать одну букву, и все это на одном листе бумаги!
2– Имейте в классе несколько справочных материалов и инструментов для обучения буквам и звукам.Учащимся нужны те же ресурсы, что и нам, когда им нужна информация. Дети будут использовать эти ресурсы, если мы научим их использовать их, прежде чем обращаться за информацией к вам или другому учителю.
Это могут быть плакаты на стене, информационная страница в папке на столе или карточки ресурсов. Мы создали эти карточки-плакаты с алфавитом для наших учеников, чтобы у них был доступ к этой информации, когда им нужны напоминания о буквах и звуках.
Распечатайте эти плакаты как полные страницы, полстраницы или четверть страницы. Вы используете их как звуковую стену, визуальные подсказки, плакаты и карточки!Каждый плакат бывает черно-белым и цветным. Мы включили алфавит, сочетания, диграфы, дифтонги, долгие гласные, гласные, контролируемые r, триграфы, короткие гласные, семейства слов и двойные согласные.
3– Будьте изобретательны и привносите новизну при обучении буквам и звукам
Важно помнить, что дети хотят создавать. Они хотят делать что-то необычное. Так что будьте изобретательны с действиями, которые вы выбираете, вводя и практикуя каждую букву и звук.
Вы добьетесь больших успехов с Алфавитными Коронами. Дети обожают эти короны! Тем не менее, есть так много других вещей, которые вы можете попробовать со своими детьми. Будь креативным! Используйте Pinterest и найдите что-нибудь, чтобы связать этот контент с вашими малышами.
Великие практические стратегии
4–Дайте детям время для практических занятий и мелкой моторики
Использование учащимися рук/тела во время обучения имеет основополагающее значение для развития их мозга. Когда дети используют свои мышцы и мозг одновременно, они с меньшей вероятностью забудут то, чему научились. Также здорово включить в практическое обучение практику мелкой моторики. Мы создали эти коврики из теста для лепки Alphabet, чтобы на них можно было практиковаться. Дайте своим тактильным ученикам возможность раскатать пластилин и слепить буквы алфавита.
Кроме того, у нас есть отличный рецепт от instructables.com, поэтому, если вам нужен отличный рецепт пластилина, я рекомендую его! Это невероятно. Я думаю, что крем из зубного камня делает свое дело с консистенцией.
5– Включите искусство в изучение букв и звуков.
Всякий раз, когда у меня появляется возможность позволить моим ученикам проявить свои творческие способности во время обучения, я использую ее. Я нашел художественные занятия, такие как Alphabet Dot Art также сводит проблемы с поведением к минимуму при правильном управлении.
Ученики приступают к работе над мелкой моторикой, распознаванием букв (разных шрифтов) и соотнесением букв и звуков. Учащиеся могут использовать точечный рисунок, чтобы обмакнуть ватную палочку в краску и «расставить точки» на изображении. Затем они вырезают изображения предметов, названия которых начинаются с этой буквы, и приклеивают их к разным шрифтовым изображениям этой буквы. Это увлекательное занятие для маленьких учеников! Или используйте Bingo Daubers от Amazon!
6–Kids Love Swat-a-Sound .
Вы можете использовать гигантские мухобойки из Долларового дерева (или Дерева за 1,25 доллара). Затем разложите буквы на ковре и дайте двум детям (каждому) мухобойку, а затем скажите: «Найди букву, которая издает звук (вставьте сюда)». Они бьют его мухобойкой и произносят его имя и звук. Потом идут еще двое друзей. Мы играли как целыми, так и небольшими группами. Они всегда просят поиграть!
-Джессика Р.
Больше букв и звуков Стратегии, которые заставят их двигаться
7– Мы поем и танцуем под песни вот так: Теперь все танцуют!А говорит /а/, /а/, /а/. И так далее
-Вера из The Tutu Teacher
8– Получайте удовольствие Обучающие видео с YouTube! Они великолепны. Мы слушаем их каждое утро.
YouTube Videos that Teach PHONICS
Видео Phonics отлично подходят для использования в различных условиях! Я использую видео фонетики, чтобы мои ученики начали работу по утрам, во время перемен в помещении, мозговых перерывов, 5-минутных перерывов и, конечно же, во время блока чтения. Они являются отличным инструментом для того, чтобы ваши ученики встали и двигались, изучая фонетические навыки. Вот некоторые из моих любимых видео на YouTube, которые обучают навыкам фонетики, которые должны освоить наши ученики.
Звуковая стена для звуков букв!9–Почему звуковая стена?
Звуковые стены в последние годы становятся все более популярными. Тоже по уважительной причине!
Звуковые стены происходят из науки о чтении, где основное внимание уделяется связи между печатными рисунками и фонологической информацией. Звуковые стены позволяют четко учить фонемы или звуки, которые мы слышим. Мы используем буквы для обозначения этих звуков или графем. Звуковая стена соединяет звуки речи (фонемы) с буквами (графемами).
Используя звуковые стены, ваши ученики будут иметь все необходимое для
- Правильного воспроизведения звуков.
- Определите, какие звуки соответствуют определенным образцам правописания.
- Прочитайте и напишите слова, в которых они есть.
Стратегии для букв и звуков, которые не кажутся работающими!
Буклеты с 10 буквами алфавита
Каждая буква представлена в трех разных версиях. И вы можете использовать их со всеми своими учениками, независимо от их академического уровня. Начните с изучения только букв и слов, которые начинаются с этой буквы. Переходите к одному предложению на странице с одинаковыми изображениями. Наконец, учащиеся могут попрактиковаться в чтении двух предложений на странице с одинаковыми картинками. С помощью этих складных буклетов учащиеся могут изучать концепции печати, определять названия букв и звуки, а также практиковать слова и беглость речи.
Каждый буклет посвящен одной букве алфавита. В каждом буклете без подготовки есть следующие действия:
- Идентификация прописных и строчных букв
- Практика письма (прописные и строчные)
- Начальная звуковая идентификация (цветные картинки)
- Буквенное украшение
- Написание слов, начинающихся с этой буквы
- Заполните пустые предложения словами, начинающимися с этой буквы
11–Сборка букв STEM
Учащиеся могут составлять буквы из палочек от эскимо. Затем они могут подсчитать, сколько палочек было использовано для создания этой буквы, и записать число.
Дополнительные стратегии с использованием рук
Сенсорные ванночки с 12 буквами алфавита
Возьмите набор магнитных букв и закопайте их в какую-нибудь сенсорную субстанцию (песок, рис, водяные шарики и т. д.). Затем учащиеся должны будут «искать» буквы и сопоставлять их с соответствующей полосой предложений. Сенсорные корзины с буквами (картинка и несколько идей из Все еще играю в школу) — Иногда лучший способ помочь детям учиться — дать им возможность исследовать. Или разложите крем для бритья на подносе и попросите учеников написать буквы кремом.
13– Ребусы «Напиши и стирай»
Каждому из моих учеников я даю набор таких. Они могли потренироваться вырезать кусочки головоломки и писать каждую букву алфавита. Они хранили все части в конверте, так что это был центр, который они могли повторять, отрабатывая начальные звуки слов.
14– Алфавитные часы
С этими часами учащиеся могут носить буквы и звуки. Эти часы — просто другая версия короны для тех из вас, кто предпочел бы, чтобы ваши ученики носили алфавитную практику на запястьях, а не на голове. Они могут «проверить время», тренируясь определять название буквы, а затем картинки/слова, начинающиеся с этой конкретной буквы.
Дополнительные стратегии для букв и звуков
15– Занятия по цифровому алфавиту
Тем из вас, кто учит виртуально, или родителям, которые предпочитают не распечатывать много бумажек дома, мы рекомендуем использовать занятия по цифровому алфавиту. Этот пакет включает в себя аллитерации, практику игры на клавиатуре и начальный поиск звука. Эта цифровая практика будет занимать детей часами с этими упражнениями по алфавиту.
16–Данные являются частью обучения, , но иногда наши детсадовцы получают оценки, не соответствующие их навыкам. Мы создали Книгу отслеживания данных детского сада, в которой оцениваются навыки, которым мы обучаем.
В этом справочнике учителя могут отслеживать буквы, цифры, определение формы, зрительные слова, чтение слов CVC, написание букв и цифр, а также сложение и вычитание.
Просмотрите все страницы, которые мы включили в эту книгу отслеживания данных детского сада. (В качестве забавного бонуса все они созданы на основе печенья с шоколадной крошкой. Ням, ням).
17-Pancake Flip – Вырежьте 5-10 коричневых кружочков и напишите буквы, над которыми учащиеся сейчас работают в классе (вы можете сделать по 3-4 кружка для каждой буквы). С помощью шпателя учащиеся «переворачивают» круги и произносят название буквы.
Игровое поле с 18 буквами – Распечатайте пару бесплатных шаблонов игрового поля. Заполните пустые места буквами, над которыми вы работаете. Найдите игральную кость и пару кубиков или другие математические манипулятивные предметы, и учащиеся смогут сыграть в игру по идентификации букв.
Простые стратегии для букв и звуков
19– Журнал/газета Ad Scavenger Hunt – Учащиеся будут просматривать старые журналы и газеты в поисках картинок, начинающихся с заданного звука буквы.
20-CORE BINDER— CORE BINDER — это ИСКЛЮЧИТЕЛЬНЫЙ ресурс, охватывающий повседневную деятельность, включая занятия в классе, математику и ELA. Эти органайзеры для занятий и ресурсы для образования также включают социальные и эмоциональные инструменты, потому что мы знаем, что преподавание — это не только 123 и азбука. Но это включает в себя звуки букв, построение слов, смешивание фонем и так далее!
21 – Буклеты с алфавитом —
Карточки с алфавитом предназначены для обучения буквам и звукам!
ABC Flip Books: Карточки с алфавитом. Используйте их, чтобы учить слова, которые начинаются с каждой буквы алфавита. Каждое письмо содержит шесть карточек и одну практику написания букв. Эти карты можно заламинировать, разрезать, продырявить и скрепить кольцом.
22 – Перевернуть и открыть по алфавиту —
Это действие называется «Перевернуть и открыть по алфавиту». Они отлично подходят для обучения в небольших группах, центров, интервенций. Alphabet Flip and Reveal также является отличным ресурсом, который нужно иметь под рукой в классе.
Flip and Reveal включает все буквы/звуки алфавита и десять изображений для каждой буквы/звука. У всех букв есть контрольный лист, где ваши ученики могут практиковаться в построении букв, сопоставляя букву с соответствующей картинкой.
Больше игр для букв и звуков
23–I Have Who Has— Это АБСОЛЮТНО ДОЛЖНО ИМЕТЬ! Ваши ученики будут просить играть в эти игры не только для их алфавита и ELA, но и для их MATH!
- Обучение через игру: Учащиеся могут учиться, занимаясь чем-то интересным и эффективным!
- Гибкое использование: Это идеальная разминка перед уроком, отработка новой концепции или навыка, повторение, небольшая группа и многое другое!
24 – Сыграйте в игру «Я шпион».
В игре «Я шпионю» вы выбираете то, что видите, и не говорите ребенку, что это такое. Ребенок должен угадать, что вы видите. Или возьмите наш I Spy Phonics — ETTC разработал весь ресурс, посвященный фоническим действиям I SPY, обновлен и теперь включает 84 страницы действий!
25–Бинго
У нас так много замечательных ресурсов, которые вы можете использовать в своем классе, чтобы познакомить своих учеников с буквами алфавита и их звуками! Но мы также не против поделиться информацией из других источников!
Этот великолепный набор карточек Initial Letter Bingo идеально подходит для небольшой группы или всего класса.
Маляры нужны? Возьмите немного здесь: Bingo Daubers от Amazon!
26–ПамятьВыберите от пяти до десяти изображений и соответствующих букв. Положите каждую карту лицевой стороной вниз. В парах учащиеся по очереди переворачивают две карточки. Как только они переворачивают совпадающую картинку и букву, они получают эти карточки. Выигрывает ученик с наибольшим количеством карточек!
А как насчет этой замечательной идеи для запоминания букв с помощью бумажных тарелок из FrugalFun4Boys !
27–Игра в имена
Дайте своим детям карточки для заметок, на которых четко написано их имя. Скажите: «В чьем имени есть __?» и все дети с этой буквой в имени должны сделать что-нибудь глупое, например, встать на одну ногу или дотронуться языком до носа и т. д.
И вот отличный бонус: Если вы не совсем уверены в Ресурс Sound Wall, пожалуйста, прочитайте Максимально эффективное использование звуковой стены! Этот ресурс является управляемым и удобным для пользователя и, естественно, способствует дифференциации учащихся. Если вы являетесь платным премиум-участником, вы также можете найти этот ресурс В КОМПЛЕКТЕ на премиум-сайте! Поскольку это пакетный ресурс в рамках премиум-класса, это означает, что он недоступен для наших бесплатных участников. Поэтому обязательно станьте премиум-членом, чтобы получить доступ!АВТОР – СЮЗАННА КЕЛЛИ
В Education to the Core мы существуем, чтобы помочь нашим учителям сделать класс более сильным, поскольку они взаимодействуют с нашим сообществом, чтобы найти надежные, современные ресурсы, разработанные учителями для учителей. . И мы стремимся быть ведущим и пользующимся наибольшим доверием сообществом в мире по образовательным ресурсам для учителей. Кроме того, мы улучшаем жизнь каждого учителя и ученика с помощью наиболее полных, надежных и инклюзивных образовательных ресурсов.
Если вам понравилось то, что мы можем предложить на ETTC, не забудьте подписаться на нашу рассылку, чтобы ничего не пропустить. Кроме того, мы здесь, чтобы помочь со всеми вашими потребностями в ресурсах. Станьте Премиум-членом Education to the Core и получите немедленный доступ к тысячам заданий для печати. Таким образом, за одну небольшую ежемесячную или годовую плату все ETTC может быть у вас под рукой все время.
Комментарии
Комментарии
Когда учить названия букв
Ширли Хьюстон
Недавно я получил электронное письмо с этим вопросом:
Мы учим наших малышей систематической фонетике, но у нас возникают противоречия, когда учить названия букв. Когда и как учить детей названиям букв?»
Время введения названий букв важно, поэтому я буду формулировать свои мысли по принципу Златовласки — не слишком рано, не слишком поздно, а как раз в нужное время. Это проблема развития, а не проблема, связанная с классом/годом или возрастом.
Не слишком рано
Следует ли сначала учить названия букв или звуков?
Буквы используются в качестве кода для звуков в нашей речи, поэтому без знания звуков они бессмысленны. Любая волнистая линия/форма может обозначать звук, например:
Названия букв представляют собой абстрактные обозначения букв, а не представление того, как буквы на самом деле звучат в нашем языке. Вот почему обучение ребенка петь алфавитную песенку до того, как ребенок получит формальное обучение чтению, имеет ограниченную ценность. Первым важным шагом к успеху в обучении грамоте является развитие фонематического слуха, а не пение буквенных названий.
Почему бы не учить названия букв и звуков вместе?
Итак, если буквы не имеют смысла без звуков, почему бы не учить одновременно звуки букв и названия? Ответ прост: из-за когнитивной нагрузки. Рабочая память должна работать больше всего, когда задача является новой и, следовательно, имеет большую когнитивную нагрузку. Для начинающего ученика определение отдельных звуков в слове слева направо — совершенно новая задача. Формирование форм букв и различение форм букв — новые задачи. Запоминание названия буквы — новая задача. Связать определенную букву с определенным звуком — новая задача.
Стоит ли удивляться, что у некоторых детей, особенно со слабой оперативной памятью, проблемы с чтением и правописанием? Теория когнитивной нагрузки ясно дает понять, что мы можем и должны делать все необходимое для снижения когнитивной нагрузки. Начинающим школьникам не обязательно знать названия букв для чтения и правописания, поэтому, на мой взгляд, обучение названиям букв следует отложить до тех пор, пока не возникнет необходимость в названиях букв. Это позволяет учащимся быстрее начать писать и читать.
Сначала научите буквенно-звуковым соответствиям, не обучая их названиям.
Ученики должны выучить буквенно-звуковые соответствия для чтения и правописания. Когда начинающий читатель изучает соответствия отдельных букв и звуков, вы должны говорить о волнистых линиях, которые мы делаем для звуковых символов, как о «буквах», но это не означает, что вы должны ссылаться на буквы имен . Вместо этого учитель может сказать:
или
Когда ребенок пишет по буквам, подсказка может быть следующей:
Слишком раннее обучение названиям букв может запутать начинающих читателей ‘. Хотя некоторые могут утверждать, что учителя могут использовать аспекты названий букв в качестве подсказок для учащихся, чтобы идентифицировать звуки, которые они представляют, потенциальная путаница перевешивает любые преимущества, если названия букв вводятся слишком рано.
Дети, которые учатся читать и больше знают названия букв, чем звуки букв, с большей вероятностью будут смотреть на слово и читать:
‘ш’ | / d / (от « d oubleyou») — относится к форме буквы, а не к звуку |
‘у’ | /w/ (для ‘ w hy’) |
‘у’ | /г/ (для ‘ г у’) |
‘с’ | /s/ (для ‘ s ee’) – встречается реже, чем /k/ |
‘г’ | /j/ (для ‘ j ee’) – встречается реже, чем жесткий /g/ |
‘ч’ | длинный /a/ (как в ‘ a зуд’) |
«ф», «л», «м», «н», «с», «х» | короткий /e/ (например, ‘ e f’, ‘ e l’, ‘ e m’, ‘ e n’, ‘ e s’, ‘ e x’) |
Если они учат названия букв до звуков букв, начинающие читатели будут ожидать, что гласные буквы будут представлять долгий гласный звук в словах, читая, например, «получил» как «коза». Наиболее распространенным звуком, представленным гласной буквой, является ее краткий звук, и обычно это слова VC и CVC, содержащие короткие гласные звуки, с которыми начинающие читатели сталкиваются в первую очередь.
…и начинающие орфографы
Дети, изучающие правописание и получившие больше знаний о названиях букв, чем о звуках букв, с большей вероятностью будут использовать названия букв при написании, например.
Не слишком поздно
Учителю будет труднее помочь детям, которые , а не учили названия букв с их правописанием. На фотографии ниже вы можете увидеть, что выдала пятилетняя девочка, которая не знает названий букв, когда она спросила, как пишется слово «фасоль», и родитель ответил названиями букв:
Если ребенок спрашивает, как пишется долгий звук /и/ в слове «пляж», неуместно говорить «Напиши /э/, затем /а/», потому что смешивание этих звуков вместе не создает долгий звук /ее/. Вы должны использовать имена букв, например. «Мы произносим долгий звук /ee/ в слове «пляж» с помощью буквы «е», за которой следует буква «а». Они делают команда гласных». Точно так же, если вы спросите ребенка, как пишется слово «искать», ему будет недостаточно сказать «/с/, длинное /ее/, /к/», потому что для каждого из этих звуков существует несколько вариантов написания. Развитие языка, позволяющего обсуждать соответствие букв и звуков, важно для успешного чтения и правописания.
Когда вы помогаете ребенку закодировать или расшифровать неправильное сложное слово, вы должны быть в состоянии привлечь внимание к неправильным частям, например, говоря: «Буквы «а» и «и» вместе в этом Слово «сказал» представляет короткий звук /э/». Неправильные слова не могут быть полностью озвучены, поэтому знания буквенно-звуковых соответствий недостаточны.
Как раз в нужное время
Исследования показывают, что обучение названиям букв на самом деле укрепляет знание букв и звуков. Когда учащийся понимает, как работает алфавитный код, названия букв становятся важными. Многие буквы имеют более одного возможного звука, и многие звуки могут быть воспроизведены множеством разных букв, поэтому важно иметь возможность ссылаться на каждую букву независимо от звука, который она издает.
Учите названия букв, когда они необходимы:
Чтобы говорить об альтернативных написаниях
, например.
Учите названия букв, как только вам нужно говорить об альтернативных написаниях при чтении и/или написании. Как правило, в первый раз вам нужно будет сделать это, когда учащиеся узнают, что «c», «k» и «ck» — все это альтернативы написанию /k/. Вам нужно будет рассказать о том, где дети увидят эти альтернативы:«Обычно мы видим букву ‘k’, обозначающую /k/ перед ‘e’ или ‘i’ в начале слова».
«Буква «с» обычно представляет /k/ перед буквами «a», «o» или «u».
«Мы используем буквы «с» и «к» вместе после слабой гласной в конце слова».
Названия букв должны быть выучены для обсуждения орграфов, например. «Поскольку у нас 44 звука, но только 26 букв в английском языке, мы должны объединить некоторые буквы. Двухбуквенная комбинация «c» и «h» представляет собой звук /ch/». Когда вы изучаете альтернативные варианты написания длинного /ee/ (ea, ee, т.е. ei, ey), уже недостаточно просто обратиться к «двухбуквенному e» — вы должны назвать гласные, которые можно комбинировать для представления гласные звуки и их порядок.
Чтобы говорить о заглавных буквах
Если вы учите учащихся использовать заглавную букву в начале предложения или имени, вы должны обратиться к букве имени. Нет такой вещи, как капитальный звук! Вам также нужно будет обращаться к названиям букв, когда вы помогаете детям распознавать буквы при чтении текста, написанного разными шрифтами.Чтобы сообщить кому-то написание слова
Знакомство с названиями букв позволяет учителю отвечать на расстоянии на вопрос «Как написать /ie/ в слове «ночь»?» с «Это написание i-g-h», вместо того, чтобы идти и записывать его для ребенка. Когда кто-то просит вас написать свое имя по буквам, вы даете ему/ей звуки своего имени или даете названия букв? Конечно, вы отдаете последнее. Чтобы этого не делать, человеку пришлось бы перебирать все альтернативные представления звуков и делать выбор. Это могло бы занять много времени, если бы ваше имя было получено из другого алфавита, например «Шивон»! Следовательно, учителю, возможно, придется раньше обучать ребенка названиям определенных букв, чье имя не может быть легко произнесено или имеет необычное написание.Для обучения омофонам
Когда два слова звучат одинаково, вы должны уметь описывать их, используя их буквенные названия. например «Фасоль», которую вы едите, пишется буквами «е» и «а», как и в слове «есть». Другое «been» — это прошедшее время «be» и пишется с двумя буквами «е».
Как вы учите названия букв?
Следуйте порядку вашей программы синтетической фонетики, выбирая, какие названия букв учить и когда. Используя наш предыдущий пример, альтернативные варианты написания c/k/ck для /k/ являются первыми, которые обычно встречаются в программе синтетической фонетики (на уровне 6 порядка Phonics Hero’s Playing with Sounds и на уровне 2A букв и звуков, так что, вероятно, они должны учить сначала буквы, из которых состоят согласные диграфы (l, s, f, h, t, w, n и g).0005
Сначала выучите наиболее распространенные названия букв, затем менее распространенные названия букв (q, z, x.). В каждом слоге каждого слова должен быть гласный звук, и существует много альтернативных вариантов написания гласных звуков, поэтому очень важно, чтобы учащиеся хорошо знали их.
Для того, чтобы действительно свободно распознавать буквы, дети должны уметь различать буквы и произносить их имена в контексте и вне контекста, в последовательности и вне ее. Не только точность, но и автоматизм способствуют долгосрочному успеху в обучении грамоте. Вот несколько идей для развития автоматизма в назывании букв:
- Прямая инструкция: «Имя этой буквы __. Что это за письмо? Укажите на другую ___ на доске».
- Учите названия букв одновременно с их формированием. Попросите ребенка назвать букву, когда он ее пишет.
Получите письмо дня и вознаградите ребенка за то, что он нашел это письмо в классе, в общей книге и т. д. Распечатайте наш бесплатный плакат «Письмо дня» и используйте его, чтобы повесить письмо перед классом.
Поиск букв: «Обведите каждую букву «р» в этой строке».
- Бинго: Назовите название буквы и попросите ребенка положить жетон на соответствующую букву. Мы создали бесплатный шаблон Letter Name Bingo, который вы можете использовать.
- Попросите ученика вытащить письмо из таинственного мешка, песочницы и т. д. и назвать его.
- Используйте имя ребенка и другие фамилии, чтобы попрактиковаться в распознавании букв.
- Распечатайте буквы на бумаге или напишите их мелом. Пусть дети прыгают/бегут к букве, когда вы называете букву.
Как только учащийся сможет точно назвать все 26 букв, вернитесь к соответствию букв и звуков. Звуков гораздо больше, чем букв, и знание этих соответствий является ключом к успешному чтению и правописанию!
Остались вопросы о том, как и когда учить детей называть буквы? Оставьте нам комментарий ниже!
Автор: Ширли Хьюстон
Имея степень магистра специального образования, Ширли более 30 лет обучает детей и обучает учителей в Австралии. Работая с детьми с трудностями в обучении, Ширли отстаивает важность систематического обучения фонетике и достижения мастерства в обычных классах. Если вы заинтересованы в помощи Ширли в качестве тренера по обучению грамоте в вашей школе, отправьте команде электронное письмо по адресу [email protected].Алфавитное обучение: Знакомство со звуком и символом
Применение алфавитного принципа является первым шагом в фонетическом обучении. Как только учащиеся изучают эти первые отношения между звуком и символом, они начинают читать слова. Хорошее преподавание алфавита систематически и явно обучает звуково-символьным ассоциациям.
Чтобы выучить буквы алфавита, учащиеся должны сначала уметь визуально различать разные формы букв. Я узнал от Дэвида Килпатрика, что мы не запоминаем слова через зрительную память. Ввод визуальный, но хранение этих слов орфографическое, фонологическое и семантическое. (Прочитайте сообщение в блоге об этом здесь.) Однако изучение букв алфавита требует зрительной памяти.
Затем учащиеся должны сопоставить звук с буквой или буквами, которые обозначают этот звук (развитие восприятия звуковых символов). Как известно, многие буквы образуют более одного звука. При первом обучении алфавиту лучше всего начинать с 9.0003 самый распространенный звук первый . Звуки, а не названия букв, находятся в центре моего внимания. Дело не в том, что я не упомянул или не сказал им название буквы. Просто я гораздо больше забочусь о том, чтобы они выучили звук, который представляет буква, а не название буквы. Как говорит Дайан МакГиннесс, «звуки, а не буквы, являются основой кода».
Почему важны инструкции по алфавиту?
Щелкните здесь, чтобы узнать больше о программе LETRS Луизы Моутс. Эта цитата из Модуля 7.Как я упоминал в своих предыдущих постах, есть несколько графем, которые учащиеся должны выучить.
- Графемы — это просто записанные звуки. Графема — это письменное представление звука.
- Существуют однобуквенные графемы (буквы алфавита) и многобуквенные графемы (th, igh, ea и т. д.)
- В английском языке 44 фонемы (звука) и эти звуки могут быть представлены несколькими способами.
- Первые графемы , с которыми знакомятся наши студенты, это буквы алфавита .
- Позже они узнают, что одни и те же буквы могут представлять более одного звука и что некоторые из этих букв могут сочетаться с другими буквами для обозначения новых звуков. Но сначала начинаем с самых распространенных звуков и планомерно строим оттуда .
Советы по обучению алфавиту
Есть несколько вещей, которые я узнал в процессе, поэтому я решил поделиться ими сегодня.
#1: систематически с помощью алфавитной инструкции
Быть систематическим означает иметь определенный план или последовательность для введения отношений между звуком и символом.
Разделение букв алфавита на маленьких набора очень помогло моим ученикам. Разбиение всех букв на более мелкие наборы кажется более управляемым и дает им время попрактиковаться и освоить некоторые буквы, прежде чем добавлять новые. Мои ученики не перегружены и не перепутаны, потому что я не добавляю больше, пока не освою один набор. Кроме того, для моих учеников, которые изо всех сил пытаются запомнить эти ассоциации звука и символа, это позволяет праздновать через несколько интервалов. Каждый отработанный сет призывал к празднику!
Если вас интересует последовательность алфавита , которую я использую, вы можете найти ее здесь.
#2: Начните со звуков и подключитесь к символу
Это новое для меня. Я всегда сначала учил название буквы. Другими словами, я начал с символа (буквы), а затем соединил его с самым распространенным звуком. После долгих прочтений и размышлений я теперь понимаю, насколько разумнее начинать сначала со звука, а затем соединять его с графемой (буквой или буквами), которая производит этот звук. (Это выходит за рамки букв алфавита и включает многобуквенные графемы, такие как th, igh, ea, ph и т. д.)
Мы знаем, что для того, чтобы «отобразить» слово , чтобы оно навсегда осталось в нашей памяти. памяти термина (становясь словом «прицел»), нам нужно привязать последовательность букв к его произношению и значению . Знакомая часть слова – это звуки. Это последовательность букв, которой нет. То же самое относится и к изучению букв алфавита. Звуки, которые издают эти буквы, являются знакомой частью. Форма этой буквы и ее связь со звуком еще не знакомы.
Щелкните здесь, чтобы прочитать статью Луизы Моутс с этой цитатой.- При вводе буквы начинайте со звука . Например: «Сегодня мы будем учиться читать и писать звук /б/, как в словах птица, мяч и летучая мышь. /б/. Давайте все издадим этот звук».
- Я немного изменил свой язык, чтобы также сказать « Один из способов написать этот звук с буквой. ..” Причина в том, что большинству звуков соответствует более одной графемы. Они, вероятно, не будут сталкиваться с этими графемами в детском саду, но это готовит почву для понимания того, что буквы могут издавать более одного звука, а звуки могут быть представлены более чем несколькими буквами.
- Для каждой буквы у меня есть изображение , которое помогает привязать звук к этой букве.
- Например, птица ассоциируется со звуком /b/ и буквой B.
- Мы часто возвращаемся к этим ключевым картинкам.
Ниже приведены несколько действий , которые я делаю, чтобы соединить звук с символом (новая буква):
- Да/Нет Сортировка звукового символа: На картинке слева показан только новый звук/символ пара. Для этого действия мы просто слушаем ключевой звук. В другом столбце может быть любой звук, но не целевой звук. (Чтобы получить карточки с картинками для сортировки, нажмите здесь.)
- Начальная сортировка звука: На рисунке справа показано, как выглядит моя сортировка после того, как я ввел все четыре буквы. В этот день М — новая буква, поэтому мы повторяем изученные ранее буквы, а также практикуем новую. (Чтобы получить карточки с картинками для сортировки, нажмите здесь.)
- Третье изображение взято из моих Мультисенсорных ковриков Alphabet . Для каждой буквы алфавита есть страница. Это та же концепция, что и при сортировке да/нет, потому что они просто определяют, начинается ли изображение с целевого звука. Я недавно обновил его, чтобы вы могли использовать его на Google Slides тоже! Найдите это здесь.
- Альфа-сцены: Одна из моих любимых активностей показана ниже слева. У меня есть набор сцен для каждой буквы алфавита. В центре внимания здесь звуки . Мне нравится это занятие, потому что оно действительно помогает осмысленно соединить звуки с буквами.
- Вы можете распечатать страницу, как я сделал здесь, и приклеить ее к диаграммной бумаге или спроецировать ее, как показано на фотографиях справа.
- Начните с обсуждения сцены со своими учениками. Скажите им, что вы собираетесь искать в сцене вещи, которые начинаются с нашего целевого звука. Вернитесь к своему ключевому слову (в данном случае «птица»). Читайте ниже, чтобы найти больше идей о том, как их использовать.
После того, как вы соединили звук с символом, вы можете выполнять дополнительные действия, направленные на распознавание букв и ведущие к запоминанию этих символов . Всегда пытайтесь подключить обратно звук!
Совет № 3. Будьте прямолинейны в написании инструкций по алфавиту
Если вы читаете мой блог некоторое время, я уверен, что этот вас совсем не удивит. Быть явным означает, что вы даете ясные, точные и прямые инструкции.
В своей книге «Основы оценки, предотвращения и преодоления трудностей чтения» Киркпатрик опирается на мнение множества исследователей, когда говорит: «Эмпирически было показано, что систематическое и подробное обучение коду английского языка дает лучшие результаты по сравнению с методами, которые не явное и систематическое обучение коду. (Брэди, 2001 г.; Эрин Нуньес, Шталь и Уиллоуз, 2001 г.; NELP, 2008 г.; NICHD, 2000 г.; Share, 1995).
Ниже приведены вещи, которые я обязательно охватываю при обучении новым отношениям звуковых символов. Это помогает мне быть более явным с моей инструкцией по алфавиту.
- Я нахожу время, чтобы показать, что делают мои губы , рот и язык , когда я произношу звук для буквы. Я также обсуждаю, является ли это останавливающимся звуком или растягивающим звуком, и использую ли я свой голос или нет.
- Я обнаружил, что выбор движения для каждого звука очень полезен для учеников детского сада! Ниже приведены несколько изображений некоторых движений, которые сопровождаются звуками. Не обращай внимания на моего глупого мальчика без рубашки. Он хороший спортсмен, будучи моей моделью, но дома он обычно не любит носить рубашку, поэтому часть сделки, когда он помогает мне, состоит в том, чтобы прийти таким, какой он есть. РЖУ НЕ МОГУ!
Если вас интересуют движения, которые я использую для каждой пары букв и звуков, ознакомьтесь с этим ресурсом.
Совет № 4. Сделайте свои инструкции по алфавиту мультисенсорными
Мультисенсорное обучение предполагает одновременное использование зрительных, слуховых и кинестетико-тактильных путей для улучшения памяти и изучения письменной речи. (Щелкните здесь, чтобы увидеть статью IDA, из которой взята эта цитата.)
Щелкните здесь, чтобы просмотреть доски, показанные в верхнем ряду, и здесь, чтобы просмотреть карточки, показанные в нижнем ряду.Какими бы забавными ни были песок и тесто для лепки, вам не нужны эти вещи, чтобы сделать это занятие мультисенсорным. Пока ученикам активация различных органов чувств одновременно, это считается! Это может быть так же просто, как произносить звук, глядя на букву и обводя букву на столе или ковре. При сегментации слова это может быть так же просто, как касаться головы, плеч, коленей и пальцев ног для каждого звука. Движения, о которых я говорил выше, — это еще один способ заставить их тела двигаться, чтобы помочь закрепить эти отношения между звуком и символом.
Мне очень нравится TacScreen! Это очень тонкий материал, который вы надеваете на свой iPad. Есть приложение, которое идет вместе с ним для отслеживание писем . Экран ухабистый, ощущение песка без беспорядка! Узнайте больше о TacScreen здесь.
Совет № 5. Предоставьте множество возможностей для практики
Учащимся потребуется десятки или даже сотни раз познакомиться с буквами, их именами и звуками, прежде чем они станут постоянными и автоматически доступными . (Основы оценки, предотвращения и преодоления трудностей чтения; Дэвид А. Килпатрик).
Были ли у вас когда-нибудь ученики, которым казалось, что они никогда не запомнят буквы и их звуки? У меня определенно есть! Но, в конце концов, они туда попадают. Хотя это может обескуражить! Через некоторое время повторение может показаться монотонным, поэтому я очень старался найти разные способы практики.
Как я уже упоминал выше, очень помогает объединение букв в группы меньшего размера! После того, как мы просмотрели и отработали каждую букву в наборе (4-5 букв в наборе), я трачу много времени на повторение этого набора с различными видами деятельности. Не весь ваш класс будет нуждаться в одинаковом количестве повторений, но, скорее всего, у вас будет небольшая группа, которая в этом нуждается.
Ниже приведены некоторые способы, которыми мы практикуем набор букв.
Нажмите здесь, чтобы увидеть алфавитные игры, в которых используется тот же набор букв/последовательность, которую я использую.Действия, указанные на изображении вверху слева направо:
- Упражнение на автоматизм: На картинке вверху слева изображено упражнение на автоматизм. Я пишу буквы из набора несколько раз подряд. Учащиеся бросают кубик и «читают» буквы из этого ряда. Они читают звуки, а не названия букв. На картинке ниже показан ученик, выполняющий то же задание, но это уже готовая версия моих игр с алфавитом, проецируемая на доску.
- Сортировка писем: Следующее изображение — сортировка. Они по очереди переворачивают карточку, произнося звук, ключевое слово и название буквы. Как они говорят, они звучат, остальная часть группы делает движение, связанное со звуком. Как говорят буквы имени, группы обводят форму в воздухе. Затем они помещают его в правильный столбец.
- Память : Далее идет простая игра памяти. Студенты против учителя, как я обычно это делаю. Учащиеся по очереди переворачивают карточку. Они произносят звук и делают соответствующее движение. Если это совпадение, они сохраняют его.
- Брось, скажи, возьми: Таблица с наклейками — это игра, в которую можно играть по частям (это означает, что вы можете начать игру, остановиться и продолжить позже). Бросьте кубик. Переместите столько пробелов. Произнесите звук и название буквы, на которую вы попали, и снимите эту заметку с карты. Цель состоит в том, чтобы удалить все заметки.
- Shake and Spill: Я пишу прописные буквы на одной стороне двухцветного математического счетчика и строчные буквы на обратной стороне. Встряхните все фишки и затем «пролейте». Затем произнесите звуки так быстро, как только сможете.
- Скажи, найди, отследи: Последняя верхняя картинка справа — это то, чем я часто занимаюсь. Просто положите буквы на магнитную доску или просто разрежьте каталожные карточки и напишите по одной букве на каждой. Убедитесь, что вы ставите только те буквы, которым научили.
- Учитель произнесет звук.
- Учащиеся повторяют звук и вытягивают эту букву.
- Учитель или учащиеся могут произнести слово с этим звуком (это может быть ключевое слово или другое слово).
- Чтобы сделать его мультисенсорным, обведите букву на столе (или, если это магнит, обведите магнит), произнося звук и название буквы.
- Напишите письмо на белой доске.
- Нижняя строка слайда выше показывает готовых алфавитных игры для каждого набора букв. Они следуют моей той же последовательности. Щелкните здесь для этих алфавитных игр.
- У меня также есть рабочая тетрадь для дополнительной практики с каждым набором букв. Это отлично подходит для самостоятельной практики или практики под руководством небольшой группы.
Совет № 6: Разделяйте время обучения
Еще я читал, что полезно иметь несколько небольших отрезков учебного времени, а не один большой отрезок времени для обучения буквенно-звуковым ассоциациям. Это имеет большой смысл, потому что мы довольно быстро теряем внимание наших маленьких детей.
Как видите, для каждой пары звук-символ можно сделать очень много. Я был рад прочитать, что лучше разбить его на несколько более коротких сеансов, потому что это означает, что вы действительно можете реализовать все эти идеи, просто в разное время дня!
Совет № 7: Интегрируйте декодирование и правописание
Это моя любимая часть! Как только учащиеся освоят несколько соответствий звуков и символов и разовьют навыки фонематического восприятия, они могут начать сопоставлять слова с буквами, которые они знают. Они могут практиковаться в смешивании (чтении) и сегментировании (написании) слов с помощью нескольких букв, которых вы научили.
Например, объединив буквы а, б, м и т, вы уже можете составить настоящие слова: мат, ат, летучая мышь, ам, бам. Вы также можете составлять бессмысленные слова, состоящие только из двух букв, например 9.0062 ma (произносится с коротким a), ba , ta и ab . Я подробно рассказываю об этом на этом ресурсе.
Вот так выглядит моя карманная таблица после обучения четырем наборам букв. Это учащийся, составляющий слово из букв, которые мы уже выучили. Дети любят проводить время, составляя слова для своих одноклассников. Без шуток, это фото было сделано во время перерыва!
Используя этот подход к обучению сопоставлению фонем и графем, связь между преобразованием отдельных букв и звуков и декодированием становится явной. Другими словами, учителя быстро демонстрируют ученикам, что знание звуков букв используется для расшифровки слов. (Нажмите здесь, чтобы просмотреть эту исследовательскую статью.)
- Примечание: Вы должны начать фонематическую осведомленность деятельность сразу в детском саду. Это занимает всего 10-15 минут в день.
- Я также определяю, кому требуется дополнительное вмешательство в фонематическое восприятие, и даю им дополнительные инструкции. Таким образом, они с большей вероятностью будут готовы, когда придет время строить слова. Не все ваши ученики будут готовы декодировать и кодировать слова после набора 1. Ничего страшного! Слышать, как вы моделируете смешивание и сегментацию фонем, это хорошо! При обучении в малых группах вы отступите вместе с ними и встретитесь с ними там, где они есть. Но со всем классом они все еще могут формировать концептуальное понимание и развивать навыки фонематического восприятия и знания букв и звуков.
Большая часть моего обучения алфавиту включает в себя чтение слов и правописание. На картинке ниже показано, как я настроил построение слов, декодирование и орфографическое сопоставление. На двух верхних левых картинках показано, как это будет выглядеть после обучения буквам набора 1. На двух рисунках справа показано, как это будет выглядеть после изучения наборов 1, 2 и 3.
Мы тратим время на сопоставление слов и частей слов. На стикерах показаны части слова (римы), которые мы сопоставили до этого момента. Вот видео моих студентов, рассматривающих эти части слова, которые были нанесены на карту.
Щелкните здесь, чтобы прочитать мой пост об орфографической картографии.
Этот ресурс содержит более подробную информацию о том, как это сделать. Он также предоставляет список слов, которые вы можете составить после изучения каждого набора букв.
Ниже приведена страница из руководства для учителей этого ресурса. Он показывает части слова для сопоставления и новые слова, которые вы можете написать и прочитать из букв в этом наборе в сочетании с буквами, которые уже были изучены.
Дополнительное примечание: я должен отметить, что, хотя на данный момент я учу только самые распространенные звуки букв, я учу, что звук /z/ также может быть представлен буквой s. Это происходит после набора 2, потому что вы можете составить слова «есть» и «как». Я хочу, чтобы мои ученики знали, что эти очень знакомые и часто встречающиеся слова все еще можно сопоставить, но они должны знать, что часто, когда они слышат /z/ в конце слова, это часто буква s. Позже в наборе 5 они узнают, что буква z означает /z/ в начале и середине слов. (В первом классе они узнают, что слова fuzz, buzz, fizz и jazz имеют двойную букву z из-за правила FLOSS, но кроме этого, большинство английских слов не заканчиваются на букву z. Но я отвлекся!) Двойная сторона примечание: они также должны знать, что s часто говорит /z/, когда используется в качестве суффикса. Я учу суффиксу -s позже в детском саду, после того как они смогут хорошо смешивать и сегментировать три слова фонемы.
Еще одно интересное занятие — охота за буквами или словами. Эти поиски слов следуют моей последовательности . Другими словами, учащиеся будут искать слова, в которых используются только те буквы, которые были введены для каждого набора.
Поиск фонетических слов(Скоро начнется поиск букв. )
Совет № 8: регулярно оценивайте
Ниже приведен пример более формального оценивания, которое вы можете использовать, чтобы узнать, какие буквы и звуки знают ваши ученики. Это БЕСПЛАТНАЯ загрузка!
Щелкните здесь, чтобы получить БЕСПЛАТНУЮ оценку по алфавиту.Для ваших учеников, которым нужно немного больше мотивации, рассмотрите возможность использования сертификатов, подобных показанным ниже. Они даются ученику после освоения каждого набора букв.
- На самом деле вам не нужно делать это со всеми вашими учениками (управление может быть трудным), но мне нравится использовать их со своими интервенционными детьми, потому что им действительно требуется много усилий, чтобы освоить каждый набор букв.
- Я чувствую, что это также дает им более достижимые цели.
Если у вас нет времени на формальную оценку несколько раз, рассмотрите возможность использования контрольного списка, подобного этому. Когда вы работаете со своими небольшими группами, следите за тем, кто демонстрирует мастерство в распознавании звуковых символов и распознавании букв. Во многих отношениях я чувствую, что это даже лучше, чем формальная оценка!
Хранение материалов
Вот несколько способов хранения всех материалов.
- Раньше я хранил исходные звуковые карты в маленьких ящичках показан в правом нижнем углу.
- Я также хранил любые материалы f ull page для каждой буквы в этих подвесных файлах (мультисенсорные коврики, обучающие плакаты и альфа-сцены).
- Все игры, поиск букв и слов, принадлежащие к каждому набору, хранились в корзинах, изображенных вверху. Но потом мне понадобилось больше места, и я понял, что ВСЕ материалы могут поместиться в корзины, показанные сверху. Это сложно, но если у вас мало места в классе, это работает. Однако, если вы хотите, чтобы вещи были легко доступны, вы можете использовать все три варианта.
Ресурсы по звуковым символам
Если вы ищете материалы, которые помогут вам систематически и подробно изучать буквы алфавита, вы можете взглянуть на эти ресурсы:
Этот первый ресурс займет у вас шага. шаг . Это проходит через процесс введения букв r. Он также включает в себя наглядные материалы, несколько упражнений в дополнение к вашим инструкциям по алфавиту и подробности о последовательности, которую я использую. Существует слайда Google Slide для учебных плакатов, подвижных плиток с буквами и действий по поиску букв.
Вы можете найти это здесь.Я недавно обновил это, чтобы включить некоторые опции, использующие Google Slides. На картинке ниже показаны эти предметы.
Студенческие занятия для печати
Этот ресурс содержит практику для студентов, которую можно распечатать. Есть действия для отдельных писем и несколько страниц для каждого набора.
Вы можете найти это здесь.Алфавитные игры
Я люблю включать игры, как и мои ученики! Этот набор игр соответствует моей последовательности, поэтому в каждой игре шесть наборов.
Вы можете найти это здесь.Алфавитные звуковые сцены
Это первое, что я делаю, чтобы представить каждую букву и звук. Он также подходит для многих других видов деятельности! В итоге я интегрирую рифмование, счет слогов и другие навыки фонематического восприятия.
Вы можете найти это здесь.Вы можете найти НАБОР всех этих ресурсов алфавита ЗДЕСЬ.
Следующие шаги
После того, как ваши учащиеся разовьют фонематический слух и узнают соответствие звуков и символов для всех отдельных графем, вы можете перейти к многобуквенным графемам. Далее я перехожу к орграфам th, sh, ch и wh.
Моя систематическая акустика 1 показывает следующий шаг после обучения алфавиту.
В этом модуле я больше работаю со словами CVC, потому что считаю, что моим учащимся нужно больше времени для развития навыков смешивания и сегментации, чтобы быть достаточно опытными, чтобы с комфортом применять эти навыки. Этот модуль начинается со слов CVC (сосредоточив внимание на каждом гласном звуке отдельно и вместе), затем переходит к диграфам, смешиваниям и обучает некоторым основным правилам фонетики.
Я также учу суффиксы -s после слов CVC и суффикс -es после орграфов. Вы можете получить ресурсы морфологии здесь.
Я также нахожусь в процессе обновления своих наборов прицельных слов , чтобы привести их в соответствие с этим систематическим подходом . Я хотел применить то, что я узнал от всех экспертов, чтобы это соответствовало науке чтения . О них вы можете прочитать здесь.
Надеюсь, этот пост был полезен! Пожалуйста, не стесняйтесь задавать вопросы или комментировать то, что сработало для вас. Желаю хорошей недели!
Другие сообщения в блоге
Чтобы увидеть больше сообщений о том, как научить читать, нажмите здесь.
Обучение грамоте для людей с аутизмом, церебральным параличом, синдромом Дауна и другими нарушениями
Что такое буквенно-звуковые соответствия?
Буквенно-звуковые соответствия предполагают знание
- звуков, представленных буквами алфавита
- буквы, используемые для обозначения звуков
Верх
Почему важно знать буквенно-звуковые соответствия?
Знание буквенно-звуковых соответствий необходимо при чтении и письме
- Чтобы прочитать слово:
- учащийся должен распознавать буквы в слове и ассоциировать каждую букву с ее звуком
- Чтобы написать или напечатать слово:
- учащийся должен разбить слово на составные звуки и знать буквы, обозначающие эти звуки.
Знание букво-звуковых соответствий и навыки фонологической осведомленности являются основными строительными блоками обучения грамоте.
Эти навыки в значительной степени предсказывают, насколько хорошо учащиеся научатся читать.
Верх
В какой последовательности следует обучать буквенно-звуковому соответствию?
Буквенно-звуковые соответствия следует учить по одному. Как только учащийся освоит одно буквенное звуковое соответствие, вводят новое.
Предлагаем учить буквы и звуки в этой последовательности
- а, м, т, р, о, н, в, г, у, с, г, з, и, е, б, л, е, р , w, k, x, v, y, z, j, q
Эта последовательность была разработана, чтобы помочь учащимся начать читать как можно раньше.
Последовательность указана в качестве руководства.
- предварительные знания учащегося Измените последовательность, как требуется.
- процентов
- слух
Верх
Уместно ли учить названия букв, а также звуки букв?
Начните с изучения звуков букв, а не их названий. Знать названия букв не обязательно, чтобы читать или писать. Знание названий букв может помешать успешному декодированию.
- Например, учащийся смотрит на слово и думает о названиях букв вместо звуков.
Верх
Образец цели обучения буквенно-звуковым соответствиям
Учащийся
- слушает целевой звук, представленный устно
- определите букву, обозначающую звук
- выберите соответствующую букву из группы карточек с буквами, алфавитной доски или клавиатуры с точностью не менее 80%
Верх
Учебное задание
Вот пример инструкции по обучению буквенно-звуковым соответствиям
- Преподаватель
- знакомит с новой буквой и ее звуком
- показывает карточку с буквой м и произносит звук «мммм»
После тренировки с этим звуком инструктор делает обзор
- Инструктор
- произносит звук буквы
- Ученик
- слушает звук
- просматривает каждое из писем, предоставленных в качестве вариантов ответа
- выбирает правильную букву
- из группы буквенных карточек,
- с доски с алфавитом или
- с клавиатуры.
Верх
Учебные материалы
Для обучения буквенно-звуковым соответствиям можно использовать различные материалы
- карточки со строчными буквами
- алфавитная доска со строчными буквами
- клавиатура, адаптированная для включения строчных букв
Вот пример адаптированной клавиатуры, которую можно использовать для обучения, когда учащийся знает многие соответствия букв и звуков.
Учащийся должен
- прослушать целевой звук – «мммм»
- выбрать букву – m – с клавиатуры
Top
Учебная процедура
Преподаватель обучает буквенно-звуковым соответствиям, используя следующие процедуры:
- Модель
- Преподаватель демонстрирует ученику буквенно-звуковое соответствие.
- Управляемая практика
- Преподаватель обеспечивает поддержку или подсказки, чтобы помочь учащемуся правильно сопоставить буквы и звуки.
- Преподаватель постепенно ослабляет эту поддержку по мере того, как учащийся развивает компетентность.
- Независимая практика
- Учащийся слушает целевой звук и самостоятельно выбирает букву.
- Преподаватель следит за ответами учащегося и обеспечивает соответствующую обратную связь.
Top
Пример ученика
Кристе 8 лет на этом видео
- У Кристы множество проблем, в том числе нарушение слуха, нарушение зрения и нарушение моторики. У нее также есть трахеостомия.
- Мы начали работать с Кристой, когда ей было 8 лет. В то время она училась в школе в специальном классе и не обучалась грамоте.
- Она использует аппроксимацию знаков для общения с другими. Она также использует компьютер с речевым выводом (Mercury с программным обеспечением Speaking Dynamically Pro). Из-за нарушения слуха ей лучше всего удается получать дополнительную информацию (жесты и речь).
- Это видео было снято после 3 недель обучения.
- Криста изучает буквенно-звуковые соответствия. На данный момент она познакомилась со звуками букв m и b.
- Дженис дает инструкции; Марисса, аспирант Пенсильванского университета, учится грамоте и помогает собирать данные; а родители и медсестра Кристы наблюдают за сеансом, в восторге от ее успехов.
- Дженис
- предоставляет набор карточек с буквами в качестве вариантов ответа
- говорит, что одна из целевых букв звучит как
- Криста
- слушает звук
- указывает на букву, из-за которой целевой звук звучит как .
- Через 3 недели (примерно 3 часа) обучения Криста успешно выучила звуки букв – м и б.
- В течение следующих месяцев мы постепенно вводили другие звуки букв. Мы также работали над распознаванием слов, вызывающих большой интерес, навыками декодирования и совместной деятельностью по чтению.
- Криста добилась отличных результатов во всех видах деятельности. Нажмите, чтобы узнать больше об успешном обучении грамоте Кристы, несмотря на множество проблем, с которыми она столкнулась.
Верх
Указатели
Существует широкий выбор шрифтов. В этих шрифтах используются разные формы букв, особенно буква а.
- Первоначально используйте одинаковый шрифт во всех учебных материалах
- Позже, когда учащийся разовьет компетентность, внесите изменения в шрифт.
Вверх
Последнее обновление: 19 февраля 2019 г.
Обучение распознаванию букв — в каком порядке вводить буквы
Хотите знать порядок обучения буквам ваших малышей? Я на нем!
Мне кажется, что я всегда пишу об ожидании обучения распознаванию букв. Подождите и дайте маленьким ручкам укрепиться другими делами. Подождите, пока у маленьких умов будет достаточно времени, чтобы услышать разные слова и звуки. Но придет день, когда вы, конечно же, ДОЛЖНЫ научить своих малышей буквам алфавита.
Будь то 3, 4, 5 или 6 лет, в тот или иной момент они будут готовы, и обучение распознаванию букв станет названием игры. Итак, когда они будут готовы, каков порядок обучения буквам?
Не волнуйтесь, у меня тоже есть мнение!
На самом деле, это настолько важная тема, что я создал для вас БЕСПЛАТНЫЙ ресурс, посвященный обучению буквам самых маленьких. Вы можете получить его прямо здесь:
Если вы больше наблюдатель, чем читатель, я создал для вас семиминутный видеоролик о том, как научить маленьких детей распознавать буквы. Вы можете посмотреть прямо здесь (или просто продолжить чтение ниже, если хотите):
И на случай, если видео выше вам не подходит, вы также можете посмотреть его прямо здесь, на YouTube .
Когда я учился в детском саду, я не учил распознавать буквы в алфавитном порядке. Я начал с «именных букв», поскольку эти буквы имеют очень важное значение для детей. Итак, для «Сэмми» он узнал все о s, a, m и y.
Как только дети хорошо узнают буквы своего имени, я буду вводить другие буквы алфавита (и звуки) в следующем порядке:
Сначала относительно быстро вводил первый ряд букв, может за неделю. Затем мы делаем много действий, играя с этими буквами: их звуками, формами и названиями. Как только они будут освоены, мы добавляем в следующем ряду. Строительство и рост, медленно и стабильно.
Начинать со нижнего регистра полезно, и я начал это делать, хотя и не всегда. Ясно, что маленьким нужно знать как прописные, так и строчные буквы, но, поскольку в нашей повседневной жизни так много букв в нижнем регистре, я считаю полезным начать именно с этого.
Порядок букв такой же, как в программе Jolly Phonics. Обучая буквы таким образом, дети могут очень быстро начать составлять слова. После изучения первых 6 букв дети могут составлять слова из семейств слов «ат», «ан», «ит», «ип», «ап» и «ин».
- с, а, т, и, п, н
- в, к, д, з, р
- м, д, г, о
- л, ж, б, к, у
- й, з, ш
- в, у, х
Знакомство с буквами и почти сразу же позволяющее малышам начинать составлять слова вызывает огромное чувство гордости. И так как вы ждали, чтобы ввести буквы (вы ждали, верно?), они абсолютно готовы и сразу же завоюют популярность, легко улавливая названия этих букв и звуки. Если нет, возможно, подождите немного дольше.
Я знаю, что это сложно (поверьте мне, я знаю!), но ожидание, пока ваш малыш не будет готов, избавит вас обоих от разочарований и гарантирует, что вашему малышу понравится учиться. Нет никакой спешки.
Конечно, идеи и игры для знакомства с буквами можно найти повсюду в How Wee Learn!
Готовы помочь своим малышам выучить буквы? Вот несколько отличных идей и забавных игр, которые помогут быстро освоить эти буквы!
Раскопки писем – Берите самосвалы, экскаваторы и камешки и «выкапывайте» вместе с дошкольником что-нибудь интересное для изучения букв! В этом посте содержится дополнительная информация о порядке обучения буквам.
Распознавание букв . Для этого забавного задания вам понадобится только малярный скотч и цветная бумага. Нарисуйте первую группу букв алфавита (s, a, t, i, p, n) на земле с помощью малярного скотча, и пусть эти малыши бросают бумажные самолетики, чтобы выучить их азбуку!
Swat the ABC Balloons . Нам нравится использовать воздушные шары для веселых обучающих игр. Это упражнение с алфавитом идеально подходит для дошкольников, так как в нем задействовано все тело. И все мы знаем, что 3-летние дети ЛЮБЯТ учиться всем своим телом.
Увеличить и отсортировать буквы . Для этого вам понадобится только малярный скотч и несколько игрушечных машинок. В этом малярный скотч используется по-другому; малярная лента образует дорогу, а автомобили держат буквы. Это упражнение с буквами для дошкольников отлично подходит для знакомства с прописными и строчными буквами.
Буквы из палочек для чистки труб и эскимо — Формирование букв с помощью трубоочистителей и палочек от эскимо на самодельной липкой доске — палочки от эскимо можно использовать для самых разных целей!
Написание костей скелета (сгибание ватных палочек!) – Мы часто используем ватные палочки для обучения таким играм, как эта. Изгиб этих Qtips — отличный способ сделать изогнутые части букв. Когда дети манипулируют объектами, чтобы сформировать буквы, это очень мощная возможность для обучения.
Многоразовые игры с алфавитными бумажными цепочками — Мы часто используем плотную бумагу, чтобы делать простые бумажные цепочки. Мне нравится добавлять липучки, чтобы эти цепочки можно было использовать снова и снова. Маленькие слова можно строить и играть с ними в течение всего дня.
Создание имени с помощью блоков – здесь популярны строительные блоки Duplo, которые идеально подходят для этой игры по созданию имени.
Почта Играй! — Рассылка друзьям их «букв с именами» — отличный способ попрактиковаться в распознавании букв! Сопоставление букв алфавита — отличное место для начала распознавания букв. Сначала малыши узнают, какие буквы совпадают, затем они могут потренироваться составлять буквы по образцу и, наконец, могут составить их самостоятельно. Порядок обучения буквам может быть одинаковым для всех этих шагов.
Кость динозавра (ну, буква) Раскопки . Буквы магнитного алфавита можно использовать для многих учебных занятий, таких как это веселое раскопки букв динозавра!
Игра-лабиринт для изучения букв – Хватай малярный скотч еще раз! На этот раз мы сделали забавный лабиринт для изучения букв нашего алфавита.
Теперь, когда вы вооружены веселыми играми, имеете представление о порядке обучения буквам и ждете, пока ваш малыш будет готов… пришло время дать ему выучить эти буквы!
Получайте удовольствие от этого большого шага вместе со своими малышами. И помните, медленно всегда лучше. Следуйте примеру своего ребенка и будьте легкими и веселыми. Это начало жизни обучения и любви к чтению.
Удачи! И помните, я на расстоянии электронного письма с любыми вопросами!
Большое спасибо за прочтение друзья! Я надеюсь, что у вас есть замечательная неделя.