Стихи о профессиях для детей всех возрастов
Пожар
На площади базарной,
На каланче пожарной
Круглые сутки
Дозорный у будки
Поглядывал вокруг —
На север,
На юг,
На запад,
На восток,-
Не виден ли дымок. И если видел он пожар,
Плывущий дым угарный,
Он поднимал сигнальный шар
Над каланчой пожарной.
И два шара, и три шара
Взвивались вверх, бывало.
И вот с пожарного двора
Команда выезжала. Тревожный звон будил народ,
Дрожала мостовая.
И мчалась с грохотом вперёд
Команда удалая… Теперь не надо каланчи,-
Звони по телефону
И о пожаре сообщи
Ближайшему району. Пусть помнит каждый гражданин
Пожарный номер: ноль-один! В районе есть бетонный дом —
В три этажа и выше —
С большим двором и гаражом
И с вышкою на крыше. Сменяясь, в верхнем этаже
Пожарные сидят,
А их машины в гараже
Мотором в дверь глядят. Чуть только — ночью или днём —
Дадут сигнал тревоги,
Лихой отряд борцов с огнём
Несётся по дороге… Мать на рынок уходила,
Дочке Лене говорила:
— Печку, Леночка, не тронь.
Жжётся, Леночка, огонь! Только мать сошла с крылечка,
Лена села перед печкой,
В щёлку красную глядит,
А в печи огонь гудит. Приоткрыла дверцу Лена —
Соскочил огонь с полена,
Перед печкой выжег пол,
Влез по скатерти на стол,
Побежал по стульям с треском,
Вверх пополз по занавескам,
Стены дымом заволок,
Лижет пол и потолок. Но пожарные узнали,
Где горит, в каком квартале.
Командир сигнал даёт,
И сейчас же — в миг единый —
Вырываются машины
Из распахнутых ворот. Вдаль несутся с гулким звоном.
Им в пути помехи нет.
И сменяется зелёным
Перед ними красный свет. В ноль минут автомобили
До пожара докатили,
Стали строем у ворот,
Подключили шланг упругий,
И, раздувшись от натуги,
Он забил, как пулемёт. Заклубился дым угарный.
Гарью комната полна.
На руках Кузьма-пожарный
Вынес Лену из окна. Он, Кузьма,- пожарный старый.
Двадцать лет тушил пожары,
Сорок душ от смерти спас,
Бился с пламенем не раз. Ничего он не боится,
Надевает рукавицы,
Смело лезет по стене.
Каска светится в огне. Вдруг на крыше из-под балки
Чей-то крик раздался жалкий,
И огню наперерез
На чердак Кузьма полез. Сунул голову в окошко,
Поглядел…- Да это кошка!
Пропадёшь ты здесь в огне.
Полезай в карман ко мне!.. Широко бушует пламя…
Разметавшись языками,
Лижет ближние дома.
Отбивается Кузьма. Ищет в пламени дорогу,
Кличет младших на подмогу,
И спешит к нему на зов
Трое рослых молодцов. Топорами балки рушат,
Из брандспойтов пламя тушат.
Чёрным облаком густым
Вслед за ними вьётся дым. Пламя ёжится и злится,
Убегает, как лисица.
А струя издалека
Гонит зверя с чердака. Вот уж брёвна почернели…
Злой огонь шипит из щели:
— Пощади меня, Кузьма,
Я не буду жечь дома! — Замолчи, огонь коварный!
Говорит ему пожарный.
— Покажу тебе Кузьму!
Посажу тебя в тюрьму!
Оставайся только в печке,
В старой лампе и на свечке! На панели перед домом —
Стол, и стулья, и кровать…
Отправляются к знакомым
Лена с мамой ночевать. Плачет девочка навзрыд,
А Кузьма ей говорит:
— Не зальёшь огня слезами,
Мы водою тушим пламя.
Будешь жить да поживать.
Только чур — не поджигать!
Вот тебе на память кошка.
Посуши ее немножко! Дело сделано. Отбой.
И опять по мостовой
Понеслись автомобили,
Затрубили, зазвонили,
Едет лестница, насос.
Вьётся пыль из-под колёс. Вот Кузьма в помятой каске.
Голова его в повязке.
Лоб в крови, подбитый глаз,-
Да ему не в первый раз.
Поработал он недаром —
Славно справился с пожаром!
С. Маршак
Кем быть?
У меня растут года,
будет и семнадцать.
Где работать мне тогда,
чем заниматься?
Нужные работники —
столяры и плотники!
Сработать мебель мудрено:
сначала
мы
берём бревно
и пилим доски
длинные и плоские.
Эти доски
вот так
зажимает
стол-верстак.
От работы
пила
раскалилась добела.
Из-под пилки
сыплются опилки.
Рубанок
в руки —
работа другая:
сучки, закорюки
рубанком стругаем.
Хороши стружки —
желтые игрушки.
А если
нужен шар нам
круглый очень,
на станке токарном
круглое точим.
Готовим понемножку
то ящик,
то ножку.
Сделали вот столько
стульев и столиков!Столяру хорошо,
а инженеру —
лучше,
я бы строить дом пошел,
пусть меня научат.
Я
сначала
начерчу
дом
такой,
какой хочу.
Самое главное,
чтоб было нарисовано
здание
славное,
живое словно.
Это будет
перед,
называется фасад.
Это
каждый разберет —
это ванна,
это сад.
План готов,
и вокруг
сто работ
на тыщу рук.
Упираются леса
в самые небеса.
Где трудна работка,
там
визжит лебедка;
подымает балки,
будто палки.
Перетащит кирпичи,
закаленные в печи.
По крыше выложили жесть.
И дом готов,
и крыша есть.
Хороший дом,
большущий дом
на все четыре стороны,
и заживут ребята в нем
удобно и просторно.Инженеру хорошо,
а доктору —
лучше,
я б детей лечить пошел,
пусть меня научат.
Я приеду к Пете,
я приеду к Поле.
— Здравствуйте, дети!
Кто у вас болен?
Как живете,
как животик? —
Погляжу
из очков
кончики язычков.
— Поставьте этот градусник
под мышку, детишки.-
И ставят дети радостно
градусник под мышки.
— Вам бы
очень хорошо
проглотить порошок
и микстуру
ложечкой
пить понемножечку.
Вам
в постельку лечь
поспать бы,
вам —
компрессик на живот,
и тогда
у вас
до свадьбы
все, конечно, заживет.Докторам хорошо,
а рабочим —
лучше,
я б в рабочие пошел,
пусть меня научат.
Вставай!
Иди!
Гудок зовет,
и мы приходим на завод.
Народа — уйма целая,
тысяча двести.
Чего один не сделает —
сделаем вместе,
Можем
железо
ножницами резать,
краном висящим
тяжести тащим;
молот паровой
гнет и рельсы травой.
Олово плавим,
машинами правим.
Работа всякого
нужна одинаково.
Я гайки делаю,
а ты
для гайки
делаешь винты.
И идет
работа всех
прямо в сборочный цех.
Болты,
лезьте
в дыры ровные,
части
вместе
сбей
огромные.
Там —
дым,
здесь —
гром.
Гро-
мим
весь
дом.
И вот
вылазит паровоз,
чтоб вас
и нас
и нес
и вез.На заводе хорошо,
а в трамвае —
лучше,
я б кондуктором пошел,
пусть меня научат.
Кондукторам
езда везде.
С большою сумкой кожаной
ему всегда,
ему весь день
в трамваях ездить можно.
— Большие и дети,
берите билетик,
билеты разные,
бери любые —
зеленые,
красные
и голубые.-
Ездим рельсами.
Окончилась рельса,
и слезли у леса мы,
садись
и грейся.Кондуктору хорошо,
а шоферу —
лучше,
я б в шоферы пошел,
пусть меня научат.
Фырчит машина скорая,
летит, скользя,
хороший шофер я —
сдержать нельзя.
Только скажите,
вам куда надо —
без рельсы
жителей
доставлю на дом.
Е-
дем,
ду-
дим:
«С пу-
ти
уй-
ди!»Быть шофером хорошо,
а летчиком —
лучше,
я бы в летчики пошел,
пусть меня научат.
Наливаю в бак бензин,
завожу пропеллер.
«В небеса, мотор, вези,
чтобы птицы пели».
Бояться не надо
ни дождя,
ни града.
Облетаю тучку,
тучку-летучку.
Белой чайкой паря,
полетел за моря.
Без разговору
облетаю гору.
«Вези, мотор,
чтоб нас довез
до звезд
и до луны,
хотя луна
и масса звёзд
совсем отдалены».Летчику хорошо,
а матросу —
лучше,
я б в матросы пошел,
пусть меня научат.
У меня на шапке лента,
на матроске
якоря.
Я проплавал это лето,
океаны покоря.
Напрасно, волны, скачете —
морской дорожкой
на реях и по мачте
карабкаюсь кошкой.
Сдавайся, ветер вьюжный,
сдавайся, буря скверная,
открою
полюс
Южный,
а Северный —
наверное.Книгу переворошив,
намотай себе на ус —
все работы хороши,
выбирай
на вкус!
В. Маяковский
Дворник
Облетели во дворе
Все деревья наши.
Почему же на земле
Нет листвы опавшей? Кто привел в порядок двор –
Вывез листья, вымел сор?
Знает даже детвора:
Дворник нашего двора. Намело большой сугроб
Ночью под окошком.
А к утру через сугроб
Пролегла дорожка. Кто, проснувшись раньше всех,
Под окном расчистил снег?
Знает даже детвора:
Дворник нашего двора. На дорожках скользкий лёд.
Можно и разбиться.
По домам сидит народ,
Выходить боится. Кто с ведёрком и совком
Посыпает лёд песком?
Знает даже детвора:
Дворник нашего двора. Наступившая жара
За ночь не спадает.
Кто-то с самого утра
Клумбу поливает. Кто хлопочет летним днём,
И о ком сейчас поём?
Знает даже детвора:
Дворник нашего двора.
В. Капустина
Раньше все мальчики хотели быть космонавтами, а девочки учителями и врачами. Многое изменилось, но стихи про профессии для детей известных писателей-современников и творцов прошлого века пользуются любовью у деток и сегодня.
Герои сказок живут в стихах
Несколько веселых стихотворений и словно из сказки, возникают перед детками древние образы силача-кузнеца, известного на Руси кожемяки, мудрого гончара и веселого столяра. У таких удивительных людей из прошлого и дивные профессии. Ну, как еще рассказать о них деткам, как не при помощи добрых и ритмичных четверостиший. Вот так, просто можно учить историю и быт своих предшественников и развлекать неугомонного малыша.
Вы не успеете и глазом моргнуть, как мальчик, который еще вчера мечтал стать хакером, решит освоить профессию кожемяки или стрельца, а девочка начнет интересоваться основами вышивания или бисероплетения.
“Но, ведь это только игра”, — возразят многие. Да, игра, в которой малыш развивает свое мышление и логику. Подобных игр на ребенка ждет не мало, и рождаться они будут регулярно, после очередной порции веселых стихотворениях о профессиях.
Вдохновение деткам будут дарить произведения Сергея Михалкова, Агнии Барто и других чудесных писателей, которые работали и работают для своих маленьких читателей.
Подарите детям сказку
На наших страницах есть много добрых и теплых стихотворений, которые учат любить и уважать все профессии. Прочтите их своим деткам и увидите, что мальчишка уже никогда не бросит на улице бумажку – ведь работа дворника такая тяжелая. А маленькие девочки перестанут бояться стоматологов и врачей – это ведь добрые феи и волшебники, которые прогоняют боль и болезни. А еще, есть мудрые чародейки, которые живут в школьных библиотеках и знают обо всем в мире.
Добрые и веселые стихи про профессии для детей способны превратить унылое утро в веселую сказку, ведь вокруг так много интересных профессий, а их представители могут оказаться не простыми людьми, а сказочными персонажами.
Учимся уважать и понимать
Из нескольких веселых строчек ребенок в доступной игровой форме:
— познакомится с профессиями прадедов и ремеслом, которым зарабатывали на жизнь трудолюбивые бабушки;
— узнает, кем мечтали стать его родители;
— научится уважать труд каждого человека.
Стихов о профессиях много, но наших страницах вы встретите только самую лучшую поэзию для маленьких читателей, которая развивает логическое мышление детей, развивает их память, логику, фантазию и внимание. Превратите поэтические минуты в веселую развивающую игру и увидите, как много нового и интересного расскажет вам малыш.
Мы дарим вам хорошие стихи про профессии для детей, которые станут отличным материалом для ролевых игр в детском коллективе, пособием при проведении тематического праздника в детском садике и лучшим помощником при выборе новогоднего костюма. Ведь каждый малыш мечтает, хоть на один день, примерить свой будущий рабочий костюм.
Детские стихи про профессии | Стихи
Все профессии нужны
Светлана Боголюбова
Лётчик водит самолёт,
На такси таксис везёт,
Доктор лечит нас, людей,
Ветеринар лечит зверей,
Повар варит нам и жарит,
А актриса развлекает
Для нас и пляшет и поёт
Настроенье создаёт.
Модельеры и портнихи
Одевают всех нас лихо.
Дворник тоже нужен нам
Он убирает грязь и хлам.
Все профессии важны,
Все профессии нужны.
Ведь профессий друг мой много
Выбирай свою дорогу
Всегда к знаниям стремись
Хорошенько ты учись.
Будет жизнь твоя чудесной
Всё в ней будет интересно,
Коль работа нравится,
То душа не мается,
Каждый день она поет
День бежит, а не идёт.
—
Городок профессий
Татьяна Лаврова -Волгоград
Городок есть неизвестный,
Но для многих интересный.
Сто профессий там живут,
Никогда не устают.
—
Адвокат и автогонщик,
Бакалейщик и бетонщик.
Воспитатель, врач, вожатый,
Губернатор и глашатай.
Дирижёр, доярка, дворник,
Егерь Стас, что ищет корни.
Ёлку в праздничных подарках
Журналисты хвалят жарко!
Заготовщик химикатов,
Инженер и информатор
Йогурт вкусный уплетают —
Кулинар их угощает.
Лесоруб и лаборант,
Модельер и музыкант
Няню детям приглашают,
Обувщик всех обувает.
Программист и переводчик,
Рыбаки, радист, рабочий.
Социолог, стюардесса,
Тренер, повар, поэтесса.
Управдом, учитель школьный
Фармацевтами довольны.
Химик там, хирург, художник,
Цветовод, циркач-картёжник.
Часовщик с часами ладит,
Шлифовальщик камень гладит —
Щёткой трёт его упорно:
(Ъ, Ы, Ь) знаки выправит проворно.
Экспедитор и эколог,
Ювелир, юрист, сейсмолог…
Я закончила урок.
—
Приезжайте в городок!
—
Кем ты будешь, наш малыш?
Чусовитина Ольга
Кем ты будешь, наш малыш?
Быстро вырасти спешишь.
Может, будешь программистом,
Химиком или таксистом.
Может, станешь модельером
Или милиционером.
Выучишься на юриста,
Педагога, пианиста,
Может, ты напишешь песню,
Что хитом станет известным.
Хоккеистом можешь стать,
Как стрела по льду летать.
Будем мы тобой гордиться,
Только малышу не спится.
Маму обнял он любя —
Президентом буду я!
—
Моего папы профессии!!!
Юрьевич
Дрожит мостовая и воет мотор —
Это к нам едет папа — шофёр.
По синему небу летит самолёт.
Им управляет папа-пилот.
Дружно шагает с военными в ряд
В серой шинели папа — солдат.
Кто в многоборье у нас рекордсмен?
Мы отвечаем: «Папа — спортсмен!»
Уголь рубить не устал в недрах гор
Чёрный от сажи папа-шахтёр.
Плавится сталь, из котла валит пар —
Папа — рабочий, он — сталевар.
Вылечит тысячи сломанных рук
В детской больнице папа — хирург.
Кран установит, прочистит засор
Папа-сантехник, или монтёр.
Кто выступает на сцене на бис?
Это известный папа — артист.
«В мире ненужной профессии нет!» —
Учит нас с детства папа — поэт.
—
30 профессий в стихах
Инет
Зубы полечит нам стоматолог,
Ищет предметы в земле археолог,
Ветеринар лечит разных зверей,
Врач лечит взрослых и малых детей.
Работает в детском саду воспитатель,
Пишет стихи и рассказы писатель.
Письма разносит для нас почтальон,
Звезды назвать может все астроном.
У пчеловода есть пчелы и улья,
Столяр из дерева делает стулья.
Детей учит в школе строгий учитель.
Водит машину умело водитель.
Пилот заставляет летать самолеты,
Повар готовит борщи и компоты.
Уборщица до блеска вымоет пол,
А медсестра может сделать укол.
Ждет в магазине нас продавец,
Песни поет нам с экрана певец.
Пожарных бригада потушит огонь,
У фермера есть поросенок и конь.
Сапожник починит вам сапоги,
Сладкие пекарь печет пироги.
Новое платье скроит вам портной,
Дворник расчистит дорогу метлой.
На корабле несет службу моряк,
Построит строитель нам дом и чердак.
Летит космонавт между звезд, между спутников,
А полицейский ловит преступников.
Статую вылепит скульптор из глины,
Ну а художник рисует картины!
—
Кем быть?
Лидия Курзаева
Я целый день мечтаю.
И знаете о чём?
Что вырасту и буду,
Наверно, я врачом.
А может педагогом?
Учить детей писать,
И ставить им в тетрадки
Четыре или пять.
Ещё я вам признаюсь-
Мечтаю я давно,
Что буду я артисткой
Театра и кино.
Ещё хочу быть мамой,
Иметь своих детей.
Рожу сначала дочек,
А после, сыновей.
Сижу, мечтаю, думаю,
Чего же я хочу?
А вдруг, как Терешкова,
Я в космос полечу?
—
Профессия
Людмила Заикина
Есть профессий очень много,
Кто то строит нам дороги,
ПОВАР — пищу нам готовит,
Дом — СТРОИТЕЛЬ людям строит,
Для одежды, нужен ТКАЧ,
Все болезни лечит, ВРАЧ.
Вот стоит на мостовой —
Строгий, важный ПОСТОВОЙ.
Если вдруг пожар случится,
В дверь ПОЖАРНИК постучится..
Школа детям, как обитель,
Здесь заведует УЧИТЕЛЬ.
Обо всём разумно судит,
Словом добрым души лечит…
Чем сложнее в школе будет —
Тем нам в жизни будет легче…
—
Кем быть?
Марина Новицкая
Хорошо спортсменом быть —
Сильным, ловким и умелым,
Да и в армии служить
Здорово солдатом смелым!
Можно и актёром стать,
Бизнесменом, депутатом,
Или в цирке выступать
Знаменитым акробатом!
Кем мне всё же в жизни стать?
Не могу решить я точно,
Но про это написать
В сочиненьи нужно срочно.
Звонко прозвенел звонок.
Тихо я вздохнул украдкой…
Сделать выбор я не смог
И пустую, сдал тетрадку.
—
Азбука профессий
Марков Николай
Мне шесть с половиной
Я школьник теперь.
Открыта к наукам
Волшебная дверь.
Я маму и папу
Просить перестану
Мне сказки читать.
Я грамотным стану!
Профессию выбрать
Настанет пора
Я азбуку эту
Прочту без труда.
А Ас-тро-ном глядит на звёзды,
Вычисляя длинный путь,
Чтобы к ним и нам с тобою,
Долететь когда-нибудь.
Б Бух-гал-тер считает всё что прибывает,
И что убывает, он тоже считает.
В Всем врачам без исключения
Очень нравится лечение!
Если ты хороший врач —
Профилактику назначь!
В Во-ди-тель — упрямый дорожный герой
Он в пробках стоит, если нужно домой.
Г Доходного бизнеса правильный вектор
Найдёт для себя генеральный ди-ре-ктор.
Г Планету Земля, как слоёный пирог
Ге-о-лог не съел, но попробовать смог.
Д Де-ве-ло-пер главный гуру
Возводимого жилья,
Разовьёт инфраструктуру
Креативно для меня.
Е Я будущий Е-герь
Зверей я люблю!
Их стужей морозной
В лесу подкормлю.
Ж Репортаж на целый лист
Подготовил жур-на-лист.
И Ин-же-нер берёт рейсшину,
Транспортир и карандаш
И на ватман переносит
Схему мысли как пейзаж.
К Кос-мо-навт на марс отправлен
На торговом корабле,
Привезёт через неделю
Марсианское желе.
К Для сластён творог и фрукты
Это лучшие продукты!
И кон-ди-тер это знает —
Вкусный торт им заливает!
О Дна морских глубин касаясь,
Неразгаданные тайны
Здесь найдёт о-ке-а-но-лог
В батискафе погружаясь.
У У-чи-тель строг, но справедлив.
Он с каждым вежлив и учтив.
Научит вас читать, писать,
Друг с другом весело играть.
Продолжение следует…
Из списка профессий
Престижных немало,
Но главная, всё же
Профессия — МАМА!
—
Кем хочу я стать
Надежда Савельева
Когда спросили: «Кем ты хочешь стать?»
То без запинки я ответил сразу:
«Возможно Королем, чтоб управлять
Страной своей и издавать указы,
Чтоб отдохнули люди от проблем,
Которые их просто задавили,
Чтоб стало жить в стране свободно всем,
И жители страны добрее были.
А может, к дальним звездам полечу
И отыщу инопланетный атом,
Ну а еще я очень стать хочу
Отважным, добрым и лихим пиратом.
Под мирным флагом бороздить моря
И добывать затопленные клады.
Уже я знаю — круглая земля
И есть на ней моря и водопады.
А может быть смогу изобрести,
Что до меня в науке не сумели.
Передо мной открытые пути,
И я смогу своей добиться цели.
Со временем точней определюсь,
Ведь в школе кучу нового узнаю.
Мне думается, многого добьюсь,
Ну а пока сижу я и мечтаю.
Дорог немало в жизни я пройду,
С годами буду становиться старше,
Но если попадет мой друг в беду
Спасу его — душа не терпит фальши».
—
Мамины профессии
Настя Доброта
Тёплые вещи быстро и тихо
Шьёт для детишек мама-портниха.
Доит корову с утра спозаранку
В чистом загоне мама-доярка.
Зубки больные без всяких уколов
Вылечит мама — врач-стоматолог.
В детском саду очень много занятий.
Мама там няня и воспитатель.
В школе не меньше занятий. Смотрите:
Ставит оценки мама-учитель.
Из корешочка растить не устанет
Чудо-растение мама-ботаник.
Пишет в газеты статьи и записки
Мама-писатель и журналистка.
Вкусной колбаски достала с витрины
Мама, она — продавец магазина.
Плюшки и булочки кушать спешите!
Их испекла нам мама — кондитер.
Из самолёта прыгает с риском
Смелая мама-парашютистка.
—
Папины профессии
Настя Доброта
Дрожит мостовая и воет мотор —
Это к нам едет папа — шофёр.
По синему небу летит самолёт.
Им управляет папа — пилот.
Дружно шагает с военными в ряд
В серой шинели папа — солдат.
Кто в многоборье у нас рекордсмен?
Мы отвечаем: «Папа — спортсмен!»
Уголь рубить не устал в недрах гор
Чёрный от сажи папа-шахтёр.
Плавится сталь, из котла валит пар —
Папа — рабочий, он — сталевар.
Вылечит тысячи сломанных рук
В детской больнице папа-хирург.
Кран установит, прочистит засор
Папа-сантехник, или монтёр.
Кто выступает на сцене на бис?
Это известный папа-артист.
«В мире ненужной профессии нет!» —
Учит нас с детства папа-поэт.
—
Я хочу быть…
Оксана Школьник
Я хочу быть врачом, чтоб лечить детишек.
И картинки, как художник, рисовать для книжек.
Я хочу быть продавцом- продавать конфеты,
эскимо и шоколад, газировку летом.
Я хочу шофёром быть и водить автобус.
И учителем, что важно в классе крутит глобус.
Лётчиком отважным быть, спорить с облаками.
По волнам, с попутным ветром, плыть под парусами.
И как повар, делать торт и вкусные котлеты,
астрономом открывать новые планеты.
Дрессировщиком зверей или футболистом.
Генералом, космонавтом и аквалангистом.
Человеком — пауком или мушкетёром.
Каратистом и пиратом, или каскадёром.
Как хочу я стать большим — с бородой, с усами.
Сильным быть, как папа мой, помогая маме.
—
Акроазбука профессий
Полякова Любовь Аркадьевна
Антоша мечтает, что станет Артистом.
Борис — Барабанщиком.
Влад — Визажистом.
Георгий — Геологом.
Доктором — Даня.
Евгений не выбрал ещЁ кем он станет…
Желает стать Жан Журналистом, а
Зина Заведовать самым большим магазином.
ИраклиЙ надеется стать Инженером.
Конструктором — Клим,
Литератором — Лера.
Мечтает Максим стать в Метро Машинистом,
Наездницей — Настя.
Олег — Окулистом.
Полине Профессия «Повар» по нраву.
Роман может стать Романистом по праву.
Савелий — Садовником.
Тит — Трактористом.
Ульяна — Учителем.
Фрол — Футболистом…
Хороших профессий немало на свете,
Цените, ребята, профессии эти.
Читайте о них и готовьтесь стать сами
Шофёрами, химиками, докторами.
Щедра на таланты природа, но всё же
Экзамены в жизни сдавать надо тоже.
Юны вы пока, но не просто мечтайте —
Яснее дорогу свою представляйте!
—
Когда я вырасту. ..
Алексей Карамышев
Много есть профессий разных
Много всяких нужных дел.
Чем бы в жизни заниматься,
Что бы делать Ты хотел?
Иль летать над облаками,
Или делать все руками,
Или строить, или шить,
Иль пожар водой тушить?
Дядя Ваня — тракторист,
Дядя Саня — машинист,
Тетя Таня — пчеловод,
Всем, кто трудится — почет!
—
Чтобы мама отпустила
Алла Сапова
Назову сейчас профессий
Не четыре и не десять,
А почти что три десятка!
Ну-ка, слушайте, ребятки!
Сценарист, судья, стилист,
Часовщик, технолог,
Финансист, шахтёр, таксист,
Проводник, геолог,
Переводчик, иллюстратор,
Штурман, архитектор,
Композитор, дегустатор,
Лётчик, врач, корректор,
Имиджмейкер, каскадёр,
Журналист, издатель,
Полицейский, режиссёр,
Машинист, спасатель.
Стало интересно вам?
Всех профессий — океан!
Выберите — что по силам.
Чтобы мама отпустила!
—
Все профессии важны!
Виктория Кан
Все значат что-то в жизни этой.
И инженеры, и поэты,
Кассиры, дворники, певцы
И музыканты, продавцы.
Профессий много на планете,
И все нужны, поверьте дети!
В любом дворе трудится дворник,
А сад большой растит садовник.
И в каждом классе каждый день
Мыть пол уборщику не лень.
Мне как-то раз сказала Женя:
«К чему же ненужные споры,
Ведь есть работа поважнее,
К примеру, директором школы!»
Но вы на миг представьте,
Что случится в нашем мире,
Если будут в каждой школе
Огромные кучи пыли?!
А чтоб к своему дому
Смогли мы подойти,
Пришлось бы море листьев
Нам встретить на пути.
Так можно бесконечно,
Конечно, продолжать.
Но, лучше, все профессии
Давайте уважать!
—
Профессии
Виталий Тунников
Профессий много есть на свете,
Это знают даже дети.
И профессий нет неважных —
Вам об этом скажет каждый.
Есть прекрасный мастер — плотник,
Он до дерева охотник.
Людям мебель создаёт
И ему всегда почёт.
Доктор лечит все болезни —
Нет профессии полезней.
Если кто-то заболеет,
Доктор вылечить сумеет.
Кто готовит суп и кашу,
Торт, компот и простоквашу?
Повар знает все секреты.
На десерт он даст конфеты.
В небе ветер обгоняя,
В прятки в облаках играя,
Мчит стрелою самолёт —
Управляет им пилот.
Едет вдаль, бежит машина,
Об асфальт стирая шины.
В путь ведёт водитель славный —
За рулём он самый главный.
Управляет кораблём
Утром, вечером и днём
За штурвалом капитан —
Видел множество он стран.
Есть профессия — строитель —
Неудобства покоритель.
Строит он дома, заводы,
Фермы, школы, небоскрёбы.
И конструктор — это тоже
На игру во всём похоже.
Конструирует предметы —
Мы-то знаем всё об этом.
Инженер — изобретатель —
Он творец, чудес создатель.
Что придумал — создаёт.
В мир свершений нас влечёт.
Есть профессия — учитель —
Наш идейный вдохновитель.
Тайны жизненных преград
Нам раскрыть он будет рад.
Очень важен земледелец —
Труженик земли, умелец.
Пашет, сеет, поливает,
Урожай весь собирает.
Есть профессия одна —
Очень важная она.
Чтобы мы всегда смеялись,
Чтобы солнцу улыбались,
За порядком он следит,
Если надо, защитит.
У солдата есть работа —
Мир хранить его забота.
Продавцы нам всем нужны —
Продавать они должны.
Всё, что мастер создаёт,
Продавец нам продаёт.
Есть певец, и есть спортсмен,
Шоумен и бизнесмен,
Звездочёт, шахтёр, писатель,
Металлург и испытатель.
Всех профессий нам не счесть,
Сколько их на свете есть.
Но профессия одна —
Всех важнее, всё ж, она.
Скажу честно я и прямо —
Это должность — моя Мама!
Мама — первый мой учитель,
Мой идейный вдохновитель,
Повар, доктор и швея,
Мой защитник и судья.
Мама — тренер мой, спасатель
И, конечно, воспитатель.
Без неё никак нельзя —
Это истина, друзья.
Папа тоже очень важный —
Он защитник мой отважный,
Плотник, столяр и строитель —
Дел мужских он мой учитель.
Все профессии нужны,
Все профессии важны.
Каждый должен сам решать,
Кем когда он хочет стать.
—
Калейдоскоп профессий
Евгений Алексеевич Бондарев
Много есть профессий разных
Нужных, добрых и опасных.
Токарь, повар, фрезеровщик,
Музыкант и упаковщик.
Биофизик и ветврач.
Столяр, дилер, брокер, ткач.
Очень много их названий,
Но приступим к описанию.
Водолаз сидит в ракете,
Он взлетел бы к звездам, дети.
Космонавт — наоборот,
Дно морское его ждет.
Что-то где-то я напутал!
Их местами перепутал!
Космонавт летит к луне,
Водолаз плывет на дне.
Доктор — булочки печет,
Пекарь — градусник дает.
Ой, опять наоборот!
Доктор — градусник дает,
Пекарь — булочки печет.
А учитель строит дом,
Сколько смеха будет в нем.
Каменщик ведет урок,
Он к детишкам очень строг.
Что-то здесь опять не так!
Ну конечно! Вот простак!
Каменщик построит дом,
Его школой назовем.
В этой школе на уроке
Педагог не очень строгий,
Обожает он детишек,
Знания дает из книжек.
Все профессии важны,
Человечеству нужны.
Сколько их всего на свете?
Сорок тысяч, где-то… Дети.
—
Кем стать?
Елена Понкратова
Сомнений масса у меня.
«Кем стать?» — одно из многих.
И как нарочно, вся родня,
От близких до далёких,
Лишь только встретят, невзначай
Вопрос спешат задать:
«Ну, кем ты станешь, отвечай?
Пора, дружочек знать!»
А я не знаю! Как тут быть?
Мне хочется порою,
На корабле по морю плыть,
И слушать шум прибоя.
А после я мечтаю стать
Известным режиссёром,
И фильмы добрые снимать
С мальчишеским задором.
Прикинет дядя: — «Инженер!
Подумай-ка, племянник!»
Промолвит тётя: «Модельер,
А может быть, нефтяник?»
Профессий всех не охватить
Сородичам — стратегам.
А я хочу не стать, а быть
Хорошим человеком!
—
Тысячи профессий
Ирина Ершова
Тысячи профессий есть на свете:
Инженер, учитель и фотограф,
Блогер, переводчик в интернете,
Воспитатель, лётчик, хореограф…
Астрономы смотрят всё на звёзды
И исследуют небесные тела,
Журналист, писатель пишут прозу,
Адвокат ведёт в суде дела.
Повар варит, жарит и готовит,
Учит педагог детей и взрослых,
Может вам стилист подкрасить брови,
Финансист ответит на вопросы.
Продавца работа в магазине,
А водитель — он всегда в пути.
Труд врача, конечно, в медицине,
Должен музыкант мотив найти.
Трудится учёный для науки
И проводит там эксперименты,
Швеи шьют рубашки, платья, брюки,
Всеми управляют президенты…
Я науки изучаю рьяно
И вникаю в это понемногу.
А пока надеюсь — папа с мамой
Выбрать мне профессию помогут.
Стихи о профессиях. Стих кем быть У меня идут года будет и 17
На площади базарной,
На каланче пожарной
Круглые сутки
Дозорный у будки
Поглядывал вокруг —
На север,
На юг,
На запад,
На восток,-
Не виден ли дымок. И если видел он пожар,
Плывущий дым угарный,
Он поднимал сигнальный шар
Над каланчой пожарной.
И два шара, и три шара
Взвивались вверх, бывало.
И вот с пожарного двора
Команда выезжала. Тревожный звон будил народ,
Дрожала мостовая.
И мчалась с грохотом вперёд
Команда удалая… Теперь не надо каланчи,-
Звони по телефону
И о пожаре сообщи
Ближайшему району. Пусть помнит каждый гражданин
Пожарный номер: ноль-один! В районе есть бетонный дом —
В три этажа и выше —
С большим двором и гаражом
И с вышкою на крыше. Сменяясь, в верхнем этаже
Пожарные сидят,
А их машины в гараже
Мотором в дверь глядят. Чуть только — ночью или днём —
Дадут сигнал тревоги,
Лихой отряд борцов с огнём
Несётся по дороге… Мать на рынок уходила,
Дочке Лене говорила:
— Печку, Леночка, не тронь.
Жжётся, Леночка, огонь! Только мать сошла с крылечка,
Лена села перед печкой,
В щёлку красную глядит,
А в печи огонь гудит. Приоткрыла дверцу Лена —
Соскочил огонь с полена,
Перед печкой выжег пол,
Влез по скатерти на стол,
Побежал по стульям с треском,
Вверх пополз по занавескам,
Стены дымом заволок,
Лижет пол и потолок. Но пожарные узнали,
Где горит, в каком квартале.
Командир сигнал даёт,
И сейчас же — в миг единый —
Вырываются машины
Из распахнутых ворот. Вдаль несутся с гулким звоном.
Им в пути помехи нет.
И сменяется зелёным
Перед ними красный свет. В ноль минут автомобили
До пожара докатили,
Стали строем у ворот,
Подключили шланг упругий,
И, раздувшись от натуги,
Он забил, как пулемёт. Заклубился дым угарный.
Гарью комната полна.
На руках Кузьма-пожарный
Вынес Лену из окна. Он, Кузьма,- пожарный старый.
Двадцать лет тушил пожары,
Сорок душ от смерти спас,
Бился с пламенем не раз. Ничего он не боится,
Надевает рукавицы,
Смело лезет по стене.
Каска светится в огне. Вдруг на крыше из-под балки
Чей-то крик раздался жалкий,
И огню наперерез
На чердак Кузьма полез. Сунул голову в окошко,
Поглядел…- Да это кошка!
Пропадёшь ты здесь в огне.
Полезай в карман ко мне!.. Широко бушует пламя…
Разметавшись языками,
Лижет ближние дома.
Отбивается Кузьма. Ищет в пламени дорогу,
Кличет младших на подмогу,
И спешит к нему на зов
Трое рослых молодцов. Топорами балки рушат,
Из брандспойтов пламя тушат.
Чёрным облаком густым
Вслед за ними вьётся дым. Пламя ёжится и злится,
Убегает, как лисица.
А струя издалека
Гонит зверя с чердака. Вот уж брёвна почернели…
Злой огонь шипит из щели:
— Пощади меня, Кузьма,
Я не буду жечь дома! — Замолчи, огонь коварный!
Говорит ему пожарный.
— Покажу тебе Кузьму!
Посажу тебя в тюрьму!
Оставайся только в печке,
В старой лампе и на свечке! На панели перед домом —
Стол, и стулья, и кровать…
Отправляются к знакомым
Лена с мамой ночевать. Плачет девочка навзрыд,
А Кузьма ей говорит:
— Не зальёшь огня слезами,
Мы водою тушим пламя.
Будешь жить да поживать.
Только чур — не поджигать!
Вот тебе на память кошка.
Посуши ее немножко! Дело сделано. Отбой.
И опять по мостовой
Понеслись автомобили,
Затрубили, зазвонили,
Едет лестница, насос.
Вьётся пыль из-под колёс. Вот Кузьма в помятой каске.
Голова его в повязке.
Лоб в крови, подбитый глаз,-
Да ему не в первый раз.
Поработал он недаром —
Славно справился с пожаром!
С. Маршак
Кем быть?
У меня растут года,
будет и семнадцать.
Где работать мне тогда,
чем заниматься?
Нужные работники —
столяры и плотники!
Сработать мебель мудрено:
сначала
мы
берём бревно
и пилим доски
длинные и плоские.
Эти доски
вот так
зажимает
стол-верстак.
От работы
пила
раскалилась добела.
Из-под пилки
сыплются опилки.
Рубанок
в руки —
работа другая:
сучки, закорюки
рубанком стругаем.
Хороши стружки —
желтые игрушки.
А если
нужен шар нам
круглый очень,
на станке токарном
круглое точим.
Готовим понемножку
то ящик,
то ножку.
Сделали вот столько
стульев и столиков!Столяру хорошо,
а инженеру —
лучше,
я бы строить дом пошел,
пусть меня научат.
Я
сначала
начерчу
дом
такой,
какой хочу.
Самое главное,
чтоб было нарисовано
здание
славное,
живое словно.
Это будет
перед,
называется фасад.
Это
каждый разберет —
это ванна,
это сад.
План готов,
и вокруг
сто работ
на тыщу рук.
Упираются леса
в самые небеса.
Где трудна работка,
там
визжит лебедка;
подымает балки,
будто палки.
Перетащит кирпичи,
закаленные в печи.
По крыше выложили жесть.
И дом готов,
и крыша есть.
Хороший дом,
большущий дом
на все четыре стороны,
и заживут ребята в нем
удобно и просторно.Инженеру хорошо,
а доктору —
лучше,
я б детей лечить пошел,
пусть меня научат.
Я приеду к Пете,
я приеду к Поле.
— Здравствуйте, дети!
Кто у вас болен?
Как живете,
как животик? —
Погляжу
из очков
кончики язычков.
— Поставьте этот градусник
под мышку, детишки.-
И ставят дети радостно
градусник под мышки.
— Вам бы
очень хорошо
проглотить порошок
и микстуру
ложечкой
пить понемножечку.
Вам
в постельку лечь
поспать бы,
вам —
компрессик на живот,
и тогда
у вас
до свадьбы
все, конечно, заживет.Докторам хорошо,
а рабочим —
лучше,
я б в рабочие пошел,
пусть меня научат.
Вставай!
Иди!
Гудок зовет,
и мы приходим на завод.
Народа — уйма целая,
тысяча двести.
Чего один не сделает —
сделаем вместе,
Можем
железо
ножницами резать,
краном висящим
тяжести тащим;
молот паровой
гнет и рельсы травой.
Олово плавим,
машинами правим.
Работа всякого
нужна одинаково.
Я гайки делаю,
а ты
для гайки
делаешь винты.
И идет
работа всех
прямо в сборочный цех.
Болты,
лезьте
в дыры ровные,
части
вместе
сбей
огромные.
Там —
дым,
здесь —
гром.
Гро-
мим
весь
дом.
И вот
вылазит паровоз,
чтоб вас
и нас
и нес
и вез.На заводе хорошо,
а в трамвае —
лучше,
я б кондуктором пошел,
пусть меня научат.
Кондукторам
езда везде.
С большою сумкой кожаной
ему всегда,
ему весь день
в трамваях ездить можно.
— Большие и дети,
берите билетик,
билеты разные,
бери любые —
зеленые,
красные
и голубые.-
Ездим рельсами.
Окончилась рельса,
и слезли у леса мы,
садись
и грейся.Кондуктору хорошо,
а шоферу —
лучше,
я б в шоферы пошел,
пусть меня научат.
Фырчит машина скорая,
летит, скользя,
хороший шофер я —
сдержать нельзя.
Только скажите,
вам куда надо —
без рельсы
жителей
доставлю на дом.
Е-
дем,
ду-
дим:
«С пу-
ти
уй-
ди!»Быть шофером хорошо,
а летчиком —
лучше,
я бы в летчики пошел,
пусть меня научат.
Наливаю в бак бензин,
завожу пропеллер.
«В небеса, мотор, вези,
чтобы птицы пели».
Бояться не надо
ни дождя,
ни града.
Облетаю тучку,
тучку-летучку.
Белой чайкой паря,
полетел за моря.
Без разговору
облетаю гору.
«Вези, мотор,
чтоб нас довез
до звезд
и до луны,
хотя луна
и масса звёзд
совсем отдалены».Летчику хорошо,
а матросу —
лучше,
я б в матросы пошел,
пусть меня научат.
У меня на шапке лента,
на матроске
якоря.
Я проплавал это лето,
океаны покоря.
Напрасно, волны, скачете —
морской дорожкой
на реях и по мачте
карабкаюсь кошкой.
Сдавайся, ветер вьюжный,
сдавайся, буря скверная,
открою
полюс
Южный,
а Северный —
наверное.Книгу переворошив,
намотай себе на ус —
все работы хороши,
выбирай
на вкус!
В. Маяковский
Облетели во дворе
Все деревья наши.
Почему же на земле
Нет листвы опавшей? Кто привел в порядок двор –
Вывез листья, вымел сор?
Знает даже детвора:
Дворник нашего двора. Намело большой сугроб
Ночью под окошком.
А к утру через сугроб
Пролегла дорожка. Кто, проснувшись раньше всех,
Под окном расчистил снег?
Знает даже детвора:
Дворник нашего двора. На дорожках скользкий лёд.
Можно и разбиться.
По домам сидит народ,
Выходить боится. Кто с ведёрком и совком
Посыпает лёд песком?
Знает даже детвора:
Дворник нашего двора. Наступившая жара
За ночь не спадает.
Кто-то с самого утра
Клумбу поливает. Кто хлопочет летним днём,
И о ком сейчас поём?
Знает даже детвора:
Дворник нашего двора.
В. Капустина
Раньше все мальчики хотели быть космонавтами, а девочки учителями и врачами. Многое изменилось, но стихи про профессии для детей известных писателей-современников и творцов прошлого века пользуются любовью у деток и сегодня.
Герои сказок живут в стихах
Несколько веселых стихотворений и словно из сказки, возникают перед детками древние образы силача-кузнеца, известного на Руси кожемяки, мудрого гончара и веселого столяра. У таких удивительных людей из прошлого и дивные профессии. Ну, как еще рассказать о них деткам, как не при помощи добрых и ритмичных четверостиший. Вот так, просто можно учить историю и быт своих предшественников и развлекать неугомонного малыша.
Вы не успеете и глазом моргнуть, как мальчик, который еще вчера мечтал стать хакером, решит освоить профессию кожемяки или стрельца, а девочка начнет интересоваться основами вышивания или бисероплетения.
“Но, ведь это только игра”, — возразят многие. Да, игра, в которой малыш развивает свое мышление и логику. Подобных игр на ребенка ждет не мало, и рождаться они будут регулярно, после очередной порции веселых стихотворениях о профессиях.
Вдохновение деткам будут дарить произведения Сергея Михалкова, Агнии Барто и других чудесных писателей, которые работали и работают для своих маленьких читателей.
Подарите детям сказку
На наших страницах есть много добрых и теплых стихотворений, которые учат любить и уважать все профессии. Прочтите их своим деткам и увидите, что мальчишка уже никогда не бросит на улице бумажку – ведь работа дворника такая тяжелая. А маленькие девочки перестанут бояться стоматологов и врачей – это ведь добрые феи и волшебники, которые прогоняют боль и болезни. А еще, есть мудрые чародейки, которые живут в школьных библиотеках и знают обо всем в мире.
Добрые и веселые стихи про профессии для детей способны превратить унылое утро в веселую сказку, ведь вокруг так много интересных профессий, а их представители могут оказаться не простыми людьми, а сказочными персонажами.
Учимся уважать и понимать
Из нескольких веселых строчек ребенок в доступной игровой форме:
— познакомится с профессиями прадедов и ремеслом, которым зарабатывали на жизнь трудолюбивые бабушки;
— узнает, кем мечтали стать его родители;
— научится уважать труд каждого человека.
Стихов о профессиях много, но наших страницах вы встретите только самую лучшую поэзию для маленьких читателей, которая развивает логическое мышление детей, развивает их память, логику, фантазию и внимание. Превратите поэтические минуты в веселую развивающую игру и увидите, как много нового и интересного расскажет вам малыш.
Мы дарим вам хорошие стихи про профессии для детей, которые станут отличным материалом для ролевых игр в детском коллективе, пособием при проведении тематического праздника в детском садике и лучшим помощником при выборе новогоднего костюма. Ведь каждый малыш мечтает, хоть на один день, примерить свой будущий рабочий костюм.
Владимир Маяковский стихи
Антология русской поэзии
КЕМ БЫТЬ?
У меня растут года,
будет и семнадцать.
Где работать мне тогда,
чем заниматься?
Нужные работники —
столяры и плотники!
Сработать мебель мудрено:
сначала
мы
берем бревно
и пилим доски
длинные и плоские.
Эти доски
вот так
зажимает
стол-верстак.
От работы
пила
раскалилась добела.
Из-под пилки
сыплются опилки.
Рубанок
в руки —
работа другая:
сучки, закорюки
рубанком стругаем.
Хороши стружки —
желтые игрушки.
А если
нужен шар нам
круглый очень,
на станке токарном
круглое точим.
Готовим понемножку
то ящик,
то ножку.
Сделали вот столько
стульев и столиков………….
Чит.З.Бокарева
Бокарева Зинаида Алексеевна
1916, Москва – 1993,Москва
Артистка радио, театра и ТВ, режиссер. Заслуженная артистка РСФСР.
В памяти слушателей прочно запечатлелись интонации Бокаревой-актрисы в сказах П. П. Бажова, передававшихся по радио с 1940-х. Глубокое проникновение в образы литературных героев являла актриса в целом ряде ролей, исполненных в инсценировках произведений западной литературы. Слушатели с сочувствием внимали повествованиям о девочке Козетте в радиопостановке по сочинению В. Гюго, приключениям героев сказок братьев Гримм и т. д. Одухотворенность актрисы, ее «внутреннее свечение» позволяли ей работать в плодотворном творческом контакте с признанными мастерами театра, кино и радио. На Всесоюзном радио прошла практически вся ее трудовая деятельность. За длительный период режиссерской работы создала десятки сольных концертных программ, преимущественное внимание в которых уделялось зарубежной поэзии, произведениям русских стихотворцев (исполнителем был муж – артист В. В. Сомов). Как режиссер была удостоена звания лауреата Всероссийского конкурса артистов-чтецов (1969).
Маяковский Владимир Владимирович (1893 – 1930)
Русский советский поэт. Родился в Грузии, в селе Багдади, в семье лесничего.
С 1902 г. учился в гимназии в Кутаиси, затем в Москве, куда после смерти отца переехал вместе со своей семьей. В 1908 г. оставил гимназию, отдавшись подпольной революционной работе. В пятнадцатилетнем возрасте вступил в РСДРП(б), выполнял пропагандистские задания. Трижды подвергался аресту, в 1909 г. сидел в Бутырской тюрьме в одиночке. Там и начал писать стихи. С 1911 г. занимался в Московском училище живописи, ваяния и зодчества. Примкнув к кубофутуристам, в 1912 г. опубликовал первое стихотворение — «Ночь» — в футуристическом сборнике «Пощечина общественному вкусу».
Тема трагичности существования человека при капитализме пронизывает крупнейшие вещи Маяковского предреволюционных лет — поэмы «Облако в штанах», «Флейта-позвоночник», «Война и мир». Уже тогда Маяковский стремился создать поэзию «площадей и улиц», обращенную к широким массам. Он верил в близость наступающей революции.
Эпос и лирика, разящая сатира и агитационные плакаты РОСТА — на всем этом многообразии жанров Маяковского лежит печать его самобытности. В лирико-эпических поэмах «Владимир Ильич Ленин» и «Хорошо!» поэт воплотил мысли и чувства человека социалистического общества, черты эпохи. Маяковский мощно влиял на прогрессивную поэзию мира -у него учились Иоганнес Бехер и Луи Арагон, Назым Хикмет и Пабло Неруда. В поздних произведениях “Клоп” и “Баня” звучит мощная сатира с элементами антиутопии на советскую действительность.
В 1930 году покончил жизнь самоубийством, не вынеся внутреннего конфликта с “бронзовым” советским веком, в 1930 г., похоронен на Новодевичьем кладбище.
У меня растут года,
будет и семнадцать.
Где работать мне тогда,
чем заниматься?
Нужные работники —
столяры и плотники!
Сработать мебель мудрено:
сначала
мы
берём бревно
и пилим доски
длинные и плоские.
Эти доски
вот так
зажимает
стол-верстак.
От работы
пила
раскалилась добела.
Из-под пилки
сыплются опилки.
Рубанок
в руки —
работа другая:
сучки, закорюки
рубанком стругаем.
Хороши стружки —
желтые игрушки.
А если
нужен шар нам
круглый очень,
на станке токарном
круглое точим.
Готовим понемножку
то ящик,
то ножку.
Сделали вот столько
стульев и столиков!
Столяру хорошо,
а инженеру —
лучше,
я бы строить дом пошел,
пусть меня научат.
Я
сначала
начерчу
дом
такой,
какой хочу.
Самое главное,
чтоб было нарисовано
здание
славное,
живое словно.
Это будет
перед,
называется фасад.
Это
каждый разберет —
это ванна,
это сад.
План готов,
и вокруг
сто работ
на тыщу рук.
Упираются леса
в самые небеса.
Где трудна работка,
там
визжит лебедка;
подымает балки,
будто палки.
Перетащит кирпичи,
закаленные в печи.
По крыше выложили жесть.
И дом готов,
и крыша есть.
Хороший дом,
большущий дом
на все четыре стороны,
и заживут ребята в нем
удобно и просторно.
Инженеру хорошо,
а доктору —
лучше,
я б детей лечить пошел,
пусть меня научат.
Я приеду к Пете,
я приеду к Поле.
— Здравствуйте, дети!
Кто у вас болен?
Как живете,
как животик? —
Погляжу
из очков
кончики язычков.
— Поставьте этот градусник
под мышку, детишки.-
И ставят дети радостно
градусник под мышки.
— Вам бы
очень хорошо
проглотить порошок
и микстуру
ложечкой
пить понемножечку.
Вам
в постельку лечь
поспать бы,
вам —
компрессик на живот,
и тогда
у вас
до свадьбы
все, конечно, заживет.
Докторам хорошо,
а рабочим —
лучше,
я б в рабочие пошел,
пусть меня научат.
Вставай!
Иди!
Гудок зовет,
и мы приходим на завод.
Народа — уйма целая,
тысяча двести.
Чего один не сделает —
сделаем вместе,
Можем
железо
ножницами резать,
краном висящим
тяжести тащим;
молот паровой
гнет и рельсы травой.
Олово плавим,
машинами правим.
Работа всякого
нужна одинаково.
Я гайки делаю,
а ты
для гайки
делаешь винты.
И идет
работа всех
прямо в сборочный цех.
Болты,
лезьте
в дыры ровные,
части
вместе
сбей
огромные.
Там —
дым,
здесь —
гром.
Гро-
мим
весь
дом.
И вот
вылазит паровоз,
чтоб вас
и нас
и нес
и вез.
На заводе хорошо,
а в трамвае —
лучше,
я б кондуктором пошел,
пусть меня научат.
Кондукторам
езда везде.
С большою сумкой кожаной
ему всегда,
ему весь день
в трамваях ездить можно.
— Большие и дети,
берите билетик,
билеты разные,
бери любые —
зеленые,
красные
и голубые.-
Ездим рельсами.
Окончилась рельса,
и слезли у леса мы,
садись
и грейся.
Кондуктору хорошо,
а шоферу —
лучше,
я б в шоферы пошел,
пусть меня научат.
Фырчит машина скорая,
летит, скользя,
хороший шофер я —
сдержать нельзя.
Только скажите,
вам куда надо —
без рельсы
жителей
доставлю на дом.
Е-дем,
ду-дим:
«С пу-ти
уй-ди!»
Быть шофером хорошо,
а летчиком —
лучше,
я бы в летчики пошел,
пусть меня научат.
Наливаю в бак бензин,
завожу пропеллер.
«В небеса, мотор, вези,
чтобы птицы пели».
Бояться не надо
ни дождя,
ни града.
Облетаю тучку,
тучку-летучку.
Белой чайкой паря,
полетел за моря.
Без разговору
облетаю гору.
«Вези, мотор,
чтоб нас довез
до звезд
и до луны,
хотя луна
и масса звёзд
совсем отдалены».
Летчику хорошо,
а матросу —
лучше,
я б в матросы пошел,
пусть меня научат.
У меня на шапке лента,
на матроске
якоря.
Я проплавал это лето,
океаны покоря.
Напрасно, волны, скачете —
морской дорожкой
на реях и по мачте
карабкаюсь кошкой.
Сдавайся, ветер вьюжный,
сдавайся, буря скверная,
открою
полюс
Южный,
а Северный —
наверное.
Книгу переворошив,
намотай себе на ус —
все работы хороши,
выбирай
на вкус!
Анализ стихотворения «Кем быть?» Маяковского
Основная часть литературных произведений Владимира Маяковского была направлена на взрослую аудиторию, но в его арсенале были и детские стихи. Одним из самых ярких и популярных примеров является стихотворение «Кем быть?», написанное летом 1928 года.
Немного о создании произведения и его первых тиражах
Маяковский представил это произведение на празднике, посвященному детским книгам, в Москве. В 1929 году, через год после первого издания книги «Кем быть?» ее переиздали в другом экземпляре, дополнив картинками, нарисованными Н. Шифриным. В 20м веке книга стала одной из самых популярных на прилавках книжных магазинов, ее можно было увидеть в руках практически каждого ребенка. В последующие 4 года после издания книгу перевыпускали ежегодно, в большом тираже.
Тема и идея стихотворения
Перелистывая страницы книги «Кем быть?», читатель может увидеть множество рабочих профессий, из которых ребенку в будущем придется выбрать одну, которая ему больше всего по душе. На каждой страничке писатель выдает главному герою «спецодежду», и рассказывает о принципе работы и тонкостях той или иной профессии. В игровой форме, Маяковский помогает маленьким читателям почувствовать себя врачами, моряками, плотниками, и другими рабочими.
Безусловно, такой сюжет стихотворения и его подача были доступны и понятны даже самым маленьким читателям, с чем и связана такая популярность произведения.
Владимир Маяковский в стихотворении «Кем быть?» постарался создать положительные образы взрослых профессий, успешно совместив и взрослое, и детское мировоззрение, и восприятие. Поэт считал, что ребенок с малых лет должен начинать задумываться о том, кем он станет в будущем, и какого уровня жизни он хотел бы достичь.
Мастерский слог Маяковского и знакомство с рабочими профессиями
Детское стихотворение Владимира Маяковского «Кем быть?» написано с детской добротой и искренностью, также имеет место малая доля мягкого юмора, с помощью которой читатель познает суть профессий.
В своем произведении Маяковский умело и быстро знакомит читателей с будущими профессиями. Подобно карнавальному костюму, ребенок может сменять род деятельности во взрослом мире.
Доктора в стихотворении охотно берутся за лечение маленьких детей, назначая им лечение и постельный режим, в конце говоря, что при соблюдении всех рекомендаций врача – до свадьбы все обязательно заживет. Кондукторы рады, что выбрали именно такую профессию, и с радостью и удовольствием ездят на работу. Даже простые опилки и стружки кажутся в стихотворении «желтыми игрушками», а транспортные средства «фырчат» как настоящие лошади. В каждой новой строчке детской книги читатель четко видит то, как поэт относится к детям и как важен для него правильный выбор профессии.
Наиболее яркие примеры удачно переданного ритма и звуков можно увидеть в первой половине стихотворения, где в красках описан рабочий шум в цехе для сборки деталей, а также быстрый ход автомобиля.
В своих произведениях Владимир Маяковский всегда затрагивал важные для людей темы. Стихотворение «Кем быть?» не стало исключением, скорее, наоборот, в очередной раз показало мастерский слог и успешную подачу мысли. С помощью данного произведения поэт предлагает на выбор множество различных рабочих профессий, описывая их важность и преимущества для маленьких читателей с помощью рифмы, чувства юмора и детских шаржевых иллюстраций.
Считаю, что пришло время дописать стихотворение Маяковского «Кем быть»:
Для тех, кто не знает это стихотворение или забыл, прячу его под кат.
Ваши варианты строк про чиновника, начинающиеся словами
«Матросу хорошо,
а чиновнику — лучше,
я б в чиновники пошёл,
бросайте в каменты. Лучшие опубликую в отдельном посте.
Владимир Маяковский КЕМ БЫТЬ?
У меня растут года,
будет и семнадцать.
Где работать мне тогда,
чем заниматься?
Нужные работники —
столяры и плотники!
Сработать мебель мудрено:
сначала
мы
берем бревно
и пилим доски
длинные и плоские.
Эти доски
вот так
зажимает
стол-верстак.
От работы
пила
раскалилась добела.
Из-под пилки
сыплются опилки.
Рубанок
в руки —
работа другая:
сучки, закорюки
рубанком стругаем.
Хороши стружки —
желтые игрушки.
А если
нужен шар нам
круглый очень,
на станке токарном
круглое точим.
Готовим понемножку
то ящик,
то ножку.
Сделали вот столько
стульев и столиков!
Столяру хорошо,
а инженеру —
лучше,
я бы строить дом пошел,
Я
сначала
начерчу
дом
такой,
какой хочу.
Самое главное,
чтоб было нарисовано
здание
славное,
живое словно.
Это будет
перед,
называется фасад.
Это
каждый разберет —
это ванна,
это сад.
План готов,
и вокруг
сто работ
на тыщу рук.
Упираются леса
в самые небеса.
Где трудна работка,
там
визжит лебедка;
подымает балки,
будто палки.
Перетащит кирпичи,
закаленные в печи.
По крыше выложили жесть.
И дом готов,
и крыша есть.
Хороший дом,
большущий дом
на все четыре стороны,
и заживут ребята в нем
удобно и просторно.
Инженеру хорошо,
а доктору —
лучше,
я б детей лечить пошел,
пусть меня научат.
Я приеду к Пете,
я приеду к Поле.
— Здравствуйте, дети!
Кто у вас болен?
как животик? —
Погляжу
из очков
кончики язычков.
— Поставьте этот градусник
под мышку, детишки.-
И ставят дети радостно
градусник под мышки.
— Вам бы
очень хорошо
проглотить порошок
и микстуру
ложечкой
пить понемножечку.
Вам
в постельку лечь
поспать бы,
вам —
компрессик на живот,
и тогда
у вас
до свадьбы
все, конечно, заживет.
Докторам хорошо,
а рабочим —
лучше,
я б в рабочие пошел,
пусть меня научат.
Вставай!
Иди!
Гудок зовет,
и мы приходим на завод.
Народа — уйма целая,
тысяча двести.
Чего один не сделает —
сделаем вместе,
Можем
железо
ножницами резать,
краном висящим
тяжести тащим;
молот паровой
гнет и рельсы травой.
Олово плавим,
машинами правим.
Работа всякого
Я гайки делаю,
а ты
для гайки
делаешь винты.
И идет
работа всех
прямо в сборочный цех.
Болты,
лезьте
в дыры ровные,
части
вместе
сбей
огромные.
Там —
дым,
здесь —
гром.
Гро-
мим
весь
дом.
И вот
вылазит паровоз,
чтоб вас
и нас
и нес
и вез.
На заводе хорошо,
а в трамвае —
лучше,
я б кондуктором пошел,
пусть меня научат.
Кондукторам
езда везде.
С большою сумкой кожаной
ему всегда,
ему весь день
в трамваях ездить можно.
— Большие и дети,
берите билетик,
билеты разные,
бери любые —
зеленые,
красные
и голубые.-
Ездим рельсами.
Окончилась рельса,
и слезли у леса мы,
садись
и грейся.
Кондуктору хорошо,
а шоферу —
лучше,
я б в шоферы пошел,
Фырчит машина скорая,
летит, скользя,
хороший шофер я —
сдержать нельзя.
Только скажите,
вам куда надо —
без рельсы
жителей
доставлю на дом.
Е-
дем,
ду-
дим:
«С пу-
ти
уй-
ди!»
Быть шофером хорошо,
а летчиком —
лучше,
я бы в летчики пошел,
пусть меня научат.
Наливаю в бак бензин,
завожу пропеллер.
«В небеса, мотор, вези,
чтобы птицы пели».
Бояться не надо
ни дождя,
ни града.
Облетаю тучку,
тучку-летучку.
Белой чайкой паря,
полетел за моря.
Без разговору
облетаю гору.
«Вези, мотор,
чтоб нас довез
до звезд
и до луны,
хотя луна
и масса звезд
совсем отдалены».
Летчику хорошо,
а матросу —
лучше,
я б в матросы пошел,
пусть меня научат.
на матроске
якоря.
Я проплавал это лето,
океаны покоря.
Напрасно, волны, скачете —
морской дорожкой
на реях и по мачте
карабкаюсь кошкой.
Сдавайся, ветер вьюжный,
сдавайся, буря скверная,
открою
полюс
Южный,
а Северный —
наверное.
Книгу переворошив,
намотай себе на ус —
все работы хороши,
выбирай
на вкус!
«Кем быть?» Владимир Маяковский
У меня растут года,
будет и семнадцать.
Где работать мне тогда,
чем заниматься?
Нужные работники —
столяры и плотники!
Сработать мебель мудрено:
сначала
мы
берем бревно
и пилим доски
длинные и плоские.
Эти доски
вот так
зажимает
стол-верстак.
От работы
пила
раскалилась добела.
Из-под пилки
сыплютсяопилки.
Рубанок
в руки —
работа другая:
сучки, закорюки
рубанком стругаем.
Хороши стружки —
желтые игрушки.
А если
нужен шар нам
круглый очень,
на станке токарном
круглое точим.
Готовим понемножку
то ящик,
то ножку.
Сделали вот столько
стульев и столиков!Столяру хорошо,
а инженеру —
лучше,
я бы строить дом пошел,
пусть меня научат.
Я
сначала
начерчу
дом
такой,
какой хочу.
Самое главное,
чтоб было нарисовано
здание
славное,
живое словно.
Это будет
перед,
называется фасад.
Это
каждый разберет —
это ванна,
это сад.
План готов,
и вокруг
сто работ
на тыщу рук.
Упираются леса
в самые небеса.
Где трудна работка,
там
визжит лебедка;
подымает балки,
будто палки.
Перетащит кирпичи,
закаленные в печи.
По крыше выложили жесть.
И дом готов,
и крыша есть.
Хороший дом,
большущий домна все четыре стороны,
и заживут ребята в нем
удобно и просторно.Инженеру хорошо,
а доктору —
лучше,
я б детей лечить пошел,
пусть меня научат.
Я приеду к Пете,
я приеду к Поле.
— Здравствуйте, дети!
Кто у вас болен?
Как живете,
как животик? —
Погляжу
из очков
кончики язычков.
— Поставьте этот градусник
под мышку, детишки.-
И ставят дети радостно
градусник под мышки.
— Вам бы
очень хорошо
проглотить порошок
и микстуру
ложечкой
пить понемножечку.
Вам
в постельку лечь
поспать бы,
вам —
компрессик на живот,
и тогда
у вас
до свадьбы
все, конечно, заживет.Докторам хорошо,
тысяча двести.
а рабочим —
лучше,
я б в рабочие пошел,
пусть меня научат.
Вставай!
Иди!
Гудок зовет,
и мы приходим на завод.
Народа — уйма целая,
Чего один не сделает —
сделаем вместе,
Можем
железо
ножницами резать,
краном висящим
тяжести тащим;
молот паровой
гнет и рельсы травой.
Олово плавим,
машинами правим.
Работа всякого
нужна одинаково.
Я гайки делаю,
а ты
для гайки
делаешь винты.
И идет
работа всех
прямо в сборочный цех.
Болты,
лезьте
в дыры ровные,
части
вместе
сбей
огромные.
Там —
дым,
здесь —
гром.
Гро-
мим
весь
дом.
И вот
вылазит паровоз,
чтоб вас
и нас
и нес
и вез.На заводе хорошо,
а в трамвае —
лучше,
я б кондуктором пошел,
пусть меня научат.
Кондукторам
езда везде.
С большою сумкой кожаной
ему всегда,
ему весь день
в трамваях ездить можно.
— Большие и дети,
берите билетик,
билеты разные,бери любые —
зеленые,
красные
и голубые.-
Ездим рельсами.
Окончилась рельса,
и слезли у леса мы,
садись
и грейся.Кондуктору хорошо,
а шоферу —
лучше,
я б в шоферы пошел,
пусть меня научат.
Фырчит машина скорая,
летит, скользя,
хороший шофер я —
сдержать нельзя.
Только скажите,
вам куда надо —
без рельсы
жителей
доставлю на дом.
Е-
дем,
ду-
дим:
«С пу-
ти
уй-
ди!»Быть шофером хорошо,
а летчиком —
лучше,
я бы в летчики пошел,
пусть меня научат.
Наливаю в бак бензин,
завожу пропеллер.
«В небеса, мотор, вези,
чтобы птицы пели».
Бояться не надо
ни дождя,
ни града.
Облетаю тучку,
тучку-летучку.
Белой чайкой паря,
полетел за моря.
Без разговору
облетаю гору.
«Вези, мотор,
чтобнас довез
до звезд
и до луны,
хотя луна
и масса звезд
совсем отдалены».Летчику хорошо,
а матросу —
лучше,
я б в матросы пошел,
пусть меня научат.
У меня на шапке лента,
на матроске
якоря.
Я проплавал это лето,
океаны покоря.
Напрасно, волны, скачете —
морской дорожкой
на реях и по мачте
карабкаюсь кошкой.
Сдавайся, ветер вьюжный,
сдавайся, буря скверная,
открою
полюс
Южный,
а Северный —
наверное.Книгу переворошив,
намотай себе на ус —
все работы хороши,
выбирай
на вкус!
Анализ стихотворения Маяковского «Кем быть?»
Положительные образы взрослых, созданные в детской поэзии Маяковского, заняты созидательным трудом на благо нового общества. Каждый из персонажей обладает определенной профессией, выступает как специалист своего дела, уверенно владеющий конкретным ремеслом. Поэт считает нужным и полезным рассказывать детям, как появляется тот или иной продукт. В произведении «Конь-огонь» детская игрушка становится результатом слаженного труда энергичных и доброжелательных людей разных профессий.
В стихотворном тексте 1928 г., ставшим классикой советской литературы, автор продолжает искреннюю эмоциональную беседу, определяющую моральные жизненные ориентиры маленьких граждан. Вопрос, составивший название произведения, указывает на тематику разговора — выбор профессии. Он звучит из уст подрастающего читателя Маяковского. Подобно ответственному отцу из « », лирический герой терпеливо, доходчиво, с мягким юмором информирует ребенка об особенностях огромного мира профессий. Автор убежден: новой республике нужны самостоятельные, преданные своему делу люди, и воспитание подобных качеств является приоритетной педагогической целью.
Движущей силой композиции стихотворения выступает принцип игры. Юные слушатели по очереди примеряют на себя разные образы, словно карнавальные костюмы. Вдоволь наигравшись и прочувствовав внешнюю специфику профессии, они обращается к следующему занятию. Сигналом перемены темы служит рефрен.
Интересно, что изображение трудовых будней дано с точки зрения, совмещающей взрослое и детское восприятия. Манипуляции доктора, его вопросы и назначения, или преимущества работы кондуктора, с удовольствием разъезжающего в трамвае, — эти и другие детали свидетельствуют об особой позиции субъекта речи, которая моделирует оригинальное художественное пространство текста. Именно она определяет специфику конкретных тропов: деревянные стружки кажутся «желтыми игрушками», а машина «фырчит», как ездовые животные.
Экспрессию игры передают многочисленные средства звукописи и ритмики, которыми мастерски владеет поэт. Наиболее выразительные примеры — в эпизодах, передающих быстрый ход автомобиля и шум в сборочном цехе.
Центральное место в перечислении картинок-миниатюр принадлежит образам рабочих, занятых в сфере транспортного машиностроения. Здесь достигает кульминации тема радостного единения, сплоченного творческого труда, знаковая для поэтики Маяковского.
стихов о профессии | Примеры стихов о профессии
Стихи о профессии — Примеры всех типов стихов о профессии, которыми можно поделиться и прочитать. Этот список новых стихов составлен из произведений современных поэтов PoetrySoup. Читайте короткие, длинные, лучшие и известные примеры по профессии.
***********
…Неважно сколько лет мужчине Он любит красавиц прекрасного пола «Каждое сердце хочет большего, если оно в руках Тело Евы заставляет Адама расслабиться Внебрачные отношения Широко ……Подробнее
© Назим ЗарСиннер
Категории: профессия, искусство, издевательства, культура, танец,
Форма: Рифма
One Way To Kill A Vampire, Part I
. ..Когда Мартон очнулся от глубокого тумана он не совсем понял сначала, где он был, и последнее вспомнил пиво в таверне, а потом ничего…и в чем может быть причина? Он был потрясен, обнаружив,……Подробнее
© Дэвид Уэлч
Категории: профессия, приключение, конфликт, зло, готика,
Форма: Повествование
ЦЕРКОВНЫЕ КОЛОКОЛЫ ЧАСОВ
…Воскресенье сидит неподвижно. Горят трубы театра. Восстанавливающее доказано — присоединиться к соседнему хору сердцем, душою, разумом и силой ока, Боже! В паре с нашим пастором. Он хорошо переносит горе и ……Подробнее
© Kim Rodrigues
Категории: профессия, христианин,
Форма: Стих
Мечта детства
…На каждом шагу во времени я желаю жить самой лучшей мечтой Наилучшее желание, которое каждый мог бы иметь Это ласкает драгоценную благодать на удачу Какие цвета достижения И может считаться подкреплением. …..Подробнее
© Olabosoye Wemimo Olaoluwa
Категории: профессия, возраст, искусство, мечта, будущее,
Форма: Рифма
Печально маршировать назад
…Когда бомбардировщики в городе, И солдаты не смеют открывать огонь Потому что юридическая профессия Так легко нанять Без выигрыша без комиссии, Всегда стремится к судебному преследованию Когда военный ……Подробнее
© Terry Ireland
Категории: профессия, гнев, предательство, политика, общество,
Форма: Рифма
Я ПИШУ
… Я ПИШУ Я пишу, потому что люблю писать и пишите в любое время дня и ночи. В открытой зоне или замкнутом контуре, в любой области я делаю его пригодным. Пишу стихи и очерки. ……Подробнее
© Аниша Дутта
Категории: профессия, 12 класс, признательность, письмо,
Форма: Рифма
Творческий разум
. ..Рассмотрите безграничные возможности творческого разума В сфере изобразительного искусства много жанров выражения Я считаю, что музеи мира не могут вместить все это целиком. Музыкальный аккаунт……Подробнее
© L MILTON HANKINS
Категории: профессия, искусство, культура, вдохновение, музыка,
Форма: Вилланель
ДОКТЕР ДЖОН
…Джон. Его зовут Джон, так его называют сверстники. Джонатан Арифин Его мать называет его «Арифин» Натан, прозвище его девушки Не спрашивайте меня, в чем причина, клянусь, я не знаю……Подробнее
© dwijoko harianto
Категории: профессия, аборт, зависимость, возраст, человечество,
Форма: Свободный стих
Прозрение трех мужчин из ткани
… *Изображение коллекционной тарелки от TPW. Прозрение трех мужчин из ткани Мое представление представляет собой объективный отчет, который сверкнул на моем рабочем месте вон там ……Подробнее
© Hilo Poet
Категории: профессия, характер, деньги, религия,
Форма: Рассказ
Звонит бабушка
…Всю жизнь я живу с внутренним конфликтом С раннего детства я хотел быть учителем Но я вырос в старинной деревенской церкви. Все почти предполагали, что я буду м……Подробнее
© L MILTON HANKINS
Категории: профессия, христианин, бабушка, вдохновение, вдохновляющий
Форма: Четверостишие
Попробуй И Знай И Осознай, Что Важно
… Осознаешь ли ты, что твоя «ЖИЗНЬ ВАЖНА»: ТАК БУДЕТ И ТАК БУДЕТ! Будешь ли ты в своем понимании осознавать и пытаться иметь какое-то «Счастье» и иметь «ДОБРО» НАМЕРЕНИЯ» для ваших ближних. …..Подробнее
© Стивен Креншоу
Категории: профессия, 12 класс, 1 класс,
Форма: Chant Royal
Поиск
… Идет поиск… Квест Является ли тест Идет поиск… Для моего лучшего Не получая отдыха Идет поиск… Глубины моей души Жизнь взяла свое Идет поиск… Молитвы за семьи Чувство пай……Подробнее
© Стивен Копко
Категории: профессия, карьера, характер, взбодриться,
Форма: Рифма
Устаревшие профессии — Удалить
… Из всех профессий когда-либо существовавших в мире Некоторые из них по праву считаются сегодня абсурдными. Человек Western Union просто не может конкурировать с высокотехнологичными текстами, твитами и твитами……Подробнее
© Gershon Wolf
Категории: профессия, память, ностальгия, люди, работа,
Форма: Куплет
Преподавание не для всех
. ..Учителя уходят из профессии волнами Заявив, что это слишком сложно, родители не могут К детям относятся неуважительно, денег на это не хватает Некоторые из них имеют право уйти……Подробнее
© Caren Krutsinger
Категории: профессия, учитель,
Форма: Свободный стих
Необученный учитель
… Родители могут связаться с директором Или его пропустить для Инспектора, Ребенок-девиант для Hot Iron, Его удары, как у африканского льва… Задание раз в долгое время; Вещи, которые просто продвигают его …Подробнее
© Chinedum Ekwobi
Категории: профессия, образование, образ, сила, мудрость,
Форма: Рифма
10 лучших стихов о работе – Интересная литература
ЛитератураЛучшие стихи о труде и работах, отобранные доктором Оливером Тирлом
Работа занимает большую часть нашей жизни, как сон, любовь и еда, но, возможно, она не кажется нам сразу «созревшей». материалом для поэзии, может быть, потому, что мы любим рассматривать саму поэзию (в основном ошибочно) не как «работу», а как «призвание» или «хобби». Тем не менее, многие великие и добрые деятели англоязычной поэзии обращались к теме произведения в своих стихах — ниже приведены десять лучших.
Аноним, «Кузнецы».
Закопченные смолы, забрызганные дымом,
Гони меня на смерть с логовом здесь dintes:
Swich nois on nightes ne tay man never,
Что за плутовской крик и стук ударов!
cammede kongons cryen после ‘Col! Полковник!»
И дунуло сюда бельвы, что у всех тут мозг лопнет.
«Хуф, паф», говорит то на, «Хаф, паф», то другое…
Мы начинаем наш обзор величайших поэм о труде с этой малоизвестной поэмы пятнадцатого века, высмеивающей ремесло кузнецов. Благодаря широкому использованию аллитерации и звукоподражаний анонимный средневековый поэт вызывает звуки кузницы, когда кузнец выполняет свою работу.
Сэмюэл Тейлор Кольридж, «Работа без надежды».
Кажется, что вся природа работает. Слизняки покидают свое логово—
Пчелы шевелятся — птицы летают—
И Зима дремлет на свежем воздухе,
На улыбающемся лице носит мечту о Весне!
А я тем временем, единственное незанятое дело,
Ни мёда не творить, ни парить, ни строить, ни петь…
«Кажется, вся Природа работает», как заявляет Кольридж в начале этой поэмы. Написанное 21 февраля 1825 года, это позднее стихотворение Кольриджа выглядит как сонет — в нем 14 строк, — но его схема рифмовки не похожа ни на одну узнаваемую форму сонета. Этот сонет-который-не-затрудняется-стать-сонетом-настоящим точно отражает тему стихотворения Кольриджа: в то время как вся природа занята работой, сам Кольридж сонный и апатичный.
Томас Худ, «Песня о рубашке». Впервые опубликованная в 1843 году, «Песня о рубашке» берет свое название от песни, которую женщина поет про себя, усердно работая над своим шитьем, шья рубашки от рассвета до — вернее, после заката. ‘Работа! Работа! Работа! / Пока петух поет в стороне! / И работай — работай — работай, / Пока звезды не засверкают сквозь крышу!» Целый день, каждый день женщина рабски шьет, а остается в «нищете, голоде и грязи». Учитывая, что эксплуатация дешевой рабочей силы все еще имеет место во всем мире, это стихотворение остается слишком актуальным.
Элизабет Баррет Браунинг, «Работа».
Для чего мы созданы на земле? Скажи, трудись –
Не пытайся оставить свой уход за виноградными лозами,
Ибо весь дневной зной, пока он не угаснет,
И мягкий комендантский час Смерти будет от работы нарушать.
Бог благовонным маслом помазал тебя,
Бороться, а не царствовать; и Он назначает
Все слезы твои над, как чистые кристаллы.
Для младших тружеников земли
Носить для амулетов …
«Для чего мы созданы на земле?» — спрашивает Барретт Браунинг в этом сонете. «Скажем, трудиться» — ответ. Работа благочестива: Бог создал нас для работы, для «борьбы», а не для «царствования», и работа взаимовыгодна для человечества. Это центральный посыл этого малоизвестного стихотворения Барретта Браунинга, восхваляющего достоинства тяжелой работы.
Мэтью Арнольд, «Тихая работа».
Один урок, Природа, позволь мне узнать о тебе,
Один урок, который дует каждый ветер,
Один урок двух обязанностей, соединенных вместе
Хотя шумный мир провозглашает свою вражду –
Труда, неразлучного со спокойствием!
Труда, который в прочных плодах перерастает
Куда более шумные замыслы, совершенные в покое,
Слишком велики для спешки, слишком высоки для соперничества…
Еще один сонет другого викторианского поэта. Хотя Мэтью Арнольд наиболее известен благодаря «Дуврскому пляжу», он также написал ряд других классических стихов и был важной фигурой в викторианской литературе и культуре. «Тихая работа» — менее известное стихотворение, но его тема убедительна: кажется, что вся природа способна примирить работу со спокойствием, так почему же не может человек? Работа должна быть свободна от спешки и соперничества и должна выполняться в мире и «покое».
Эмили Дикинсон, «Легко работать, когда играет душа». Работать легче, когда мы счастливы и спокойны. Когда болит душа, это как буравчик или шуруп вкручивается в самые нервы — и работа становится невозможной. Как это часто бывает, Эмили Дикинсон предлагает свой собственный своеобразный взгляд на работу, но таким образом, что это поражает.
А. Э. Хаусман, «Вон там увидишь мерцание утра». Каждое утро вставать и идти на работу иногда (часто?) может казаться обузой, и к чему это приводит? «Десять тысяч раз я делал все возможное / И все, что я должен сделать снова», — мрачная оценка удивительно печального А. Э. Хаусмана.
Дилан Томас, «Не работа слов». Это стихотворение могло бы войти в наш список лучших стихотворений об акте и процессе письма, поскольку оно о том, как сесть и поработать над писательским ремеслом. Томас сетует на то, что, хотя ему есть о чем написать, он не может настроиться на работу правильно. Работа полезна для человека, потому что она означает, что вы можете умереть счастливым, зная, что сделали работу, для которой были созданы.
Филип Ларкин, «Жабы». Это классическое стихотворение Ларкина — крик разочарования: Ларкин сокрушается о том, что ему приходится посвятить весь свой день работе только для того, чтобы провести вечер (как он выразился в специальном выпуске 1982 года South Bank Show о нем). Ему приходится отдавать «шесть дней» своей недели жабе работе , что кажется «непропорциональным» тому, что он получает взамен. Тем не менее, в конце концов он приходит к выводу, что работа — это, вероятно, то, к чему он хорошо подходит, и он не хотел бы быть одним из тех людей, которые живут без нее. Ибо он тоже «жабоподобный».
Шеймус Хини, «Копаем». Стихотворение о семье, разнице между поколениями, меняющейся истории Ирландии и даже о различиях между ручным трудом и в целом более «беловоротничковой» «работой», такой как письмо. Самые знаменитые стихи Хини. В то время как отец и дед Хини зарабатывали на жизнь копанием картофельных полей, юный Шеймус возьмет на себя другую работу: копать или раскапывать свое прошлое и историю Ирландии, сочиняя стихи.
Продолжайте исследовать мир поэзии с помощью этих стихов о животных, этих религиозных стихов и этих классических стихов ко дню рождения.
Автор этой статьи, доктор Оливер Тирл, литературный критик и преподаватель английского языка в Университете Лафборо. Он является автором, среди прочего, книг «Тайная библиотека: путешествие книголюбов по историческим курьезам», и «Великая война, пустоши» и длинной поэмы в стиле модерн.
Изображение: Художественная инсталляция Филипа Ларкина в образе жабы для Ларкина 25 (автор: Пол Харроп, 2010 г.), Wikimedia Commons.
Нравится:
Нравится Загрузка…
Теги: Лучшие стихи, Книги, Классика, Английская литература, Литература, Стихи о работе, Поэзия, Рекомендации, Работа
6 великих поэтов с обычной работой
Большинство людей, разбирающихся в поэзии, знают, что лишь горстка удачливых людей зарабатывает на жизнь ее написанием и публикацией. Так было даже тогда, когда поэзия была широко читаема; это более актуально сейчас, когда очень немногие покупают или читают стихи.
Сейчас у большинства поэтов писательская или литературная работа; они учителя, профессора, ученые, редакторы, издатели или журналисты. Некоторые, если они являются известными и привлекательными исполнителями, могут в конечном итоге зарабатывать на жизнь, выступая с публичными чтениями и лекциями или даже появляясь на телевидении и в документальных фильмах.
Но не все поэты созданы для гламура лекций в колледжах и PBS. Некоторые предпочитают стабильную обычную работу, сочиняя стихи в свободное время. И некоторые из этих простых людей также были великими, влиятельными и вневременными поэтами.
Наверное, неизбежно, что такому персонажу, как Буковски, чьи стихи романтизировали жизнь нищих пьяниц, мерзавцев и подонков, будет трудно удержаться на работе. Из-за его зажигательных стихов, его неконтролируемого алкоголизма и драчливого характера Буковски вполне можно было назвать безработным. Большую часть своей взрослой жизни он провел, слоняясь по стране, подрабатывая случайными заработками и выпивая, до среднего возраста кровоточащая язва и развод заставили его писать стихи, и он нашел постоянную работу, чтобы прокормить себя.
Эта работа: клерк по хранению писем в почтовом отделении Лос-Анджелеса. Несмотря на все возможные шутки о «почтовых отправлениях», большая часть работ Буковски превращает кипящую ярость и ненависть к себе во всплески тревожной, вульгарной, жизнеутверждающей красоты. Утомительная работа с письмами, должно быть, дала ему достаточно времени, чтобы поразмышлять и поразмышлять; Фактически, всего через месяц после того, как издатель Джон Мартин убедил Буковски бросить почтовое отделение (его самая продолжительная работа, более десяти лет), он опубликовал свой первый роман, не случайно названный « Почтовое отделение» . Он провел остаток своей жизни, подробно описывая свои пьянства, свои романтические запутанные дела и свою ярость в стихах и романах, но все это было бы невозможно без Почтовой службы США.
Для получения дополнительной информации:
Чарльз Буковски в Википедии
Домашняя страница Чарльза Буковски
Как и его отец, Роберт Бернс родился арендатором. Однако, в отличие от своего отца, Бернс имел небольшое образование, талант к написанию псевдотрадиционных баллад и большие амбиции. Итак, когда в 1786 году были опубликованы его « стихотворений, в основном на шотландском диалекте », Бернс отправился в большой город Эдинбург. (Был еще вопрос о троих внебрачных детях, рожденных в течение года от двух разных матерей, но это ни тут, ни там.)
В течение года или около того Бернс был в центре внимания литературной сцены Эдинбурга; но в то время как местной литературной знаменитости могло быть достаточно, чтобы получить приглашения в эксклюзивные клубы, бесплатные напитки и множество женских компаний (все любимые вещи Бернса), продаж его книги было недостаточно, чтобы зарабатывать на жизнь. Итак, имея детей, которых нужно содержать, и уважаемую репутацию величайшего живого барда Шотландии, Бернс занял более стабильное положение: сборщик налогов. Даже в то время, когда его провозглашали национальным поэтом Шотландии, Бернс проводил свои дни на одной из самых ненавистных должностей в истории — ситуация, которая, по мнению некоторых, привела к его преждевременной смерти в возрасте 37 лет.0003
Для получения дополнительной информации:
Роберт Бернс в Википедии
Домашняя страница Роберта Бернса
Работа Фрэнка О’Хара была не совсем скучной; будучи помощником куратора нью-йоркского Музея современного искусства, он сыграл ключевую роль в установлении канона современного искусства. Убедив музей купить работы его друзей — Ларри Риверса, Банни Лэнга и Джексона Поллока, среди прочих — вкус и влияние О’Хара помогли обеспечить, чтобы абстрактный экспрессионизм и концептуальное искусство рассматривались как исторически значимые и закрепленные в художественном истеблишменте.
Но если это и не было скучно, то все же было обычным. О’Хара каждый день ходил на работу пешком, отвечал на телефонные звонки, просил денег у доноров и пропадал во время слишком длинных обеденных перерывов (где он часто писал свои стихи). По большей части О’Хара вообще не был известен как поэт при жизни; среди модных людей его маленькие удивительные книги, такие как «Апельсины: двенадцать пастырских рассказов» и «Стихи о обеде», были признаны острыми, небрежными развлечениями, но не новаторскими. Сам он относился к своим стихам как к развлечению, писал под влиянием момента и собирал сборники для книг друзей или для себя. Некоторые из его лучших работ были в письмах к друзьям, которые никогда не предназначались для публикации. Но после его смерти спонтанная поэзия О’Хары была признана одной из самых волнующих и влиятельных в столетии.
Для получения дополнительной информации:
Фрэнк О’Хара в Википедии
Домашняя страница Фрэнка О’Хара
Поэзия Уоллеса Стивенса — одна из самых интеллектуально сложных, смело творческих стихов его поколения. Будучи старше большинства своих собратьев-модернистов, Стивенс даже не начинал публиковать стихи, пока ему не исполнилось 30 лет, и большинство его великих работ были написаны в конце среднего и пожилого возраста. В этой поэзии речь идет о роли воображения в формировании реальности, о том, что Стивенс называл Высшей фантастикой, и своим остроумным, эрудированным голосом Стивенс создал плотную и любопытную работу.
Вероятно, ему потребовалось так много времени, чтобы начать писать стихи из-за его работы – страхового права. Вероятно, неслучайно его первое стихотворение было опубликовано в 1914 году — в том же году, когда он стал вице-президентом компании Equitable Surety Company (о, романтика!). Получение юридического образования и работа на высокой должности в компании, безусловно, требуют времени. И уж точно страховому юристу требуется сильное воображение, чтобы не сойти с ума.
Для получения дополнительной информации:
Уоллес Стивенс в Википедии
Уоллес Стивенс на Poets.org
Уолт Уитмен, самый эпический, бесстрашный и новаторский поэт, которого когда-либо видела Америка, имел много профессий: среди прочего журналист, журналист, учитель. Он был мастером на все руки, о чем свидетельствует его увлечение профессиями во многих стихотворениях «Листья травы». Но его самая успешная и самая продолжительная работа была, пожалуй, самой скучной из возможных: он был федеральным бюрократом низшего звена.
Уитмену было трудно удержаться на работе из-за его скандальных стихов «Листья травы», с их откровенным пансексуальным эротизмом. Но рекомендательное письмо от Ральфа Уолдо Эмерсона (чью похвалу Уитмен включил в первое издание «Листьев») помогло Уитмену устроиться клерком сначала в Бюро по делам индейцев, а затем в Генеральную прокуратуру. Эти далеко не идеальные рабочие места помогли Уитмену стабилизироваться, чтобы он мог заниматься тем, что считал более важным: волонтерством в качестве медсестры для раненых солдат Союза.
Для получения дополнительной информации:
Уолт Уитмен в Википедии
Архив Уолта Уитмена
Один из первых поэтов-имажинистов, наряду со своими друзьями по колледжу Эзрой Паундом и Хильдой Дулитл (H.D.), Уильям Карлос Уильямс наиболее известен своими суровые, прямолинейные стихи, такие как «Красная тачка» и «К Элси».