Стихи о профессиях
Счастлив тот человек, который выбрал профессию по душе. Правильно подобранное ремесло – это огромная удача.
Труд должен приносить человеку радость, в таком случае хорошие результаты не заставят себя ждать. Кем бы ни стал человек — строителем или учителем, программистом или художником, артистом или писателем, работа должна доставлять ему радость.
«Чем пахнут ремесла»
У каждого дела
Запах особый:
В булочной пахнет
Тестом и сдобой.
Мимо столярной
Идёшь мастерской —
Стружкою пахнет
И свежей доской.
Пахнет маляр
Скипидаром и краской.
Пахнет стекольщик
Оконной замазкой.
Куртка шофёра
Пахнет бензином.
Блуза рабочего —
Маслом машинным.
Пахнет кондитер
Орехом мускатным.
Доктор в халате —
Лекарством приятным.
Рыхлой землёю,
Полем и лугом
Пахнет крестьянин,
Идущий за плугом.
Рыбой и морем
Пахнет рыбак.
Только безделье
Не пахнет никак.
Лодырь богатый, —
Очень неважно
Он пахнет, ребята!
Автор: Дж.Родари
***
Профессор
Тот, что был профессором
И даже доктором наук,
Мог сам, насвистывая весело,
Отремонтировать каблук.
Очки, оставив в толстом томе,
И недосочинив статью,
Он мог трубу почистить в доме
И сделать новую скамью.
Он сам топил и чистил печки,
Он жарил сам и сам варил,
И вечерами на крылечке
Сам что-то штопал и кроил.
Обыкновенная работа
Была мила ему вокруг.
И он, наверно, оттого-то
Был признан доктором наук!
Автор: В.Шульжик
***
..Вот окончим школу скоро,
Разбредёмся кто куда.
Миша хочет стать шофёром,
Гриша – строить города.
А Васёк – ну и ну! –
Улетает на Луну!
Было споров тут не мало.
Под горой текла Ока
Только Алла задремала
Без профессии пока.
Ей всего пятый год
С этой осени пойдёт!
Автор: О.Высотская
***
«Маляр»
Мы с дедом красили сарай,
Мы встали с ним чуть свет.
— Сначала стену вытирай,-
Учил меня мой дед. –
Ты ототри ее, очисть,
Тогда смелей берись за кисть.
Так и летала кисть моя!
Гремел на небе гром,
А мне казалось — это я
Гремлю своим ведром.
Ну, наконец сарай готов.
Мой дедушка так рад!
Эх, взять бы краски всех цветов
И красить всё подряд!
Немного краски есть в ведре,
На донышке, чуть-чуть,-
Я завтра встану на заре,
Покрашу что-нибудь!
Автор: Агния Барто
***
Хоть это – дело личное,
Но мы идём на спор,
Что самая отличная
Профессия – сапёр.
И если дело нравится –
И горе не беда:
Сапёр не ошибается
Нигде и никогда.
Автор: В.Матвеев
***
«Букваринск»
Есть на речке на Чернильной
Город маленький, непыльный.
С незапамятных времён
«Букваринск» зовётся он.
Удивительный народ.
Хлебосольный, незлобивый,
Дружный и трудолюбивый.
А — аптекарь,
Б — бочар,
В — валяльщик,
Г — гончар,
Д — дробильщик здоровенный,
Е — ефрейтор, он военный,
Ж — жестянщик-простачок,
И — историк бородатый,
К — красильщик франтоватый,
Л — лудильщик,
М — маляр,
Н — носильщик,
О — овчар,
П — писатель,
Р — радист,
С — сапожник,
Т — турист,
У — бесстрашный укротитель,
Ф — чудак фотолюбитель,
Х — художник-баталист,
Ц — известный цимбалист,
Ч — чудесный часовщик,
Ш — шофёр, большой шутник,
Щ — щенок его Букетик,
Э — электрик-энергетик,
Ю — юрист, а дальше
Я — это я, мои друзья.
Автор: И.Токмакова
***
Профессий много на Земле,
И каждая — важна.
Решай, мой друг, кем быть тебе,
Ведь жизнь у нас одна.
Быть может, станешь маляром,
А может, инженером.
Возможно, будешь столяром,
Возможно, милиционером.
Но выбирай любя.
Решай, мой друг, кем быть тебе,
Ведь каждая из них важна.
Как говорится, в жизни повезло тому, кто утром с удовольствием едет на работу, а вечером с не меньшим удовольствием держит путь домой.
Стихи про профессию дизайнера | Стихи
изайнер ты, источник креатива,
Графикой ты увлекаешься давно.
Пусть тебе хватает позитива,
Пусть успех приходит, как в кино.
*****
Дизайнеру под силу сделать чудо,
Преобразить буквально интерьер.
Удобной сделать неудобную квартиру,
И мебель подобрать под цвет портьер.
Вам все под силу, вы как чародеи.
Вы в курсе всех новинок, моды, стилей.
*****
Без вас, дизайнер, чудо не случится,
И только вы нам можете помочь,
Среди других дизайном отличится,
Чтоб мог наш дом! Поверьте, мы не прочь.
*****
Дизайнер креатив внесет,
В рекламу, СМИ, на веб-портал,
Он сможет обеспечить делу взлет,
Поднять продажи, увеличить капитал.
*****
Я опять глубокой ночью
Вся в делах аки в дыму.
Тонны вспененного скотча
Одной левой подниму.
Километры разной пленки
Перережу я. Легко!
Блин, восторг, как у котенка
Мордой в миске с молоком!
Я — дизайнер! Аллилуйя!
Третьи сутки на посту.
Я не сплю. Не сплю. Не сплю я!
Сотворяю красоту!
*****
Красивые красные штуки
Придумал себе дизайнер
А чтоб они краше были
Покрасил, их жёлтым и синим
Такую красоту не видел
Ещё никто на планете
Придуманную креативно
По приходу вдохновения
Красные штуки пользовались
Неслыханным успехом
У потенциальных клиентов
И у горнолыжников быстрых
Но дизайнер не останавливался
И доработал
Штуки красивые красные
Ободком по периметру белым.
—
Дизайнер — творишь чудеса из чудес,
Как будто волшебник, ты с неба воскрес?
Старье превращаешь ты в супер и пупер,
Приносишь в дома красоту и уют ты
И сразу всем видно, что ты все умеешь
Покрасишь все стены и мебель расставишь
И настроение всем нам подаришь.
*****
Чтоб уютным сделать дом,
Мы дизайнера зовём.
Он идеи воплощает,
Интерьер нам обновляет.
Повещенко О.
—
Пахнет дизайнер компьютером новым. Инет
Пахнет дизайнер компьютером новым,
Пахнет работой часто хреновой.
Пахнет заказчиком, пахнет деньгами,
Пахнет макетами и …пирогами.
Пахнет отсутствием времени часто.
Сном недостаточным, глупым начальством.
Пахнет наружкой и сувениркой,
Кофе остывшим от бублика дыркой.
Утром он пахнет почти креативом.
К вечеру часто пахнет он пивом.
Днем в перерывы дымом табачным,
Образом жизни творчески-злачным.
Зрением севшим и слухом неточным,
Пахнет работой ночною и срочной.
Пахнет, порою, водкой столичной…
…Только не пахнет жизнью он личной
—
Дизайнер талантлив от Бога,
Трудна и терниста дорога
Рисунком людей обаять.
Дизайн квартиры оформит,
Красивый фасад он создаст,
В порядок рисунок приводит,
Талант свой за деньги продаст.
Да Винчи 21-века,
Фантазии ему не занимать.
Болезни ему не помеха,
Он хочет всегда рисовать.
—
Наконец-то мне корочки дали
Отучился. Могу и хочу
Знаю — две стороны у медали
Но проект мне любой по плечу
Соберу свой портфолио новый
И для сайта страницу создам
Чтоб сравнили: какой же хреновый
Изначально участок был там
Горы, реки, леса и озёра
Уступают потоку монет
Для дизайнера и фантазёра
Ничего невозможного нет.
Компоненты природные кучно
Собираюсь использовать я
Что там мучатся с ними поштучно
Заработаешь так ни копья.
Я — ландшафтный дизайнер (научно)
Не статист, не артист, не дантист
Укротитель. Природы подручный.
Для начальника — бульдозерист.
*****
Страницы книг, газет, журналов —
Все оформляется тобой.
Придумываешь ты не мало
Своей разумной головой.
Умеешь сделать ты коллаж,
Нарисовать картинку,
Взять шрифт себе на абордаж,
С веб-сайта сдуть пылинку.
*****
Я б в дизайнеры пошел,
Пусть меня научат.
Текст не ставить под обрез
И шрифты не мучить.
Кернинг с трекингом узнать,
Чтобы не ругали,
мол,
ничего не знаю.
Как построить логотип,
Как верстать буклеты.
И про растр позабыть,
Чтобы не лепить в макеты…
*****
Это — гламурная супер-визитка,
Которую сбацал дизайнер Никитка.
А это — препрессчик осатаневший,
Который меняет шрифтик слетевший
В макете гламурной супер-визитки,
Которую сбацал дизайнер Никитка.
А это — принт-менеджер дремлет в кроватке,
Который сегодня забыл о приладке
Этой гламурной супер-визитки,
Которую сбацал дизайнер Никитка.
А это — печатник с душою Ван Гога,
В эту гламурную супер-визитку,
Которую сбацал дизайнер Никитка.
А это вот — резчик, Рустам-бюль-Оглы,
Который не любит прямые углы,
Который порежет супер-визитку,
Которую сбацал дизайнер Никитка.
А это — директор, в своём деле — ас,
Вручает клиенту важнейший заказ —
Нашу гламурную супер-визитку,
Которую сбацал дизайнер Никитка.
А это — заказчик, в сознаньи едва,
Поскольку заказ был — плакаты А2,
А не гламурная супер-визитка,
Которую сбацал дизайнер Никитка.
Стихи о профессиях — кем мечтают стать дети / Cлова детских песен, стихи, считалочки, мирилки, дразнилки для детей / Лунтики. Развиваем детей. Творчество и игрушки
Все дети мечтают кем-то в детстве стать, кто врачём, кто моряком, кто поваром. Профессий очень много, я начинаю публиковать, а вы присоединяйтесь, кто что найдёт.Кем я буду
Хочу я стать врачом. Зубным.
И улыбаться всем больным.
— Не дёргайся, голубчик,
Вот твой молочный зубчик!
И продавцом хочу я быть.
Но за прилавком – не грубить.
А этот мальчик подождёт.
Быть парикмахером хочу:
Девчонкам косы отхвачу
И сделаю им стрижку
Под плюшевого мишку!
Ещё хочу собакой стать,
Чтоб забраться под кровать,
И шлёпанцы искать впотьмах,
И папе приносить в зубах!
Буду геологом
Стать геологом хочу –
Камни разные учу.
Вот руда, в ней есть металлы.
Вот различные кристаллы.
Камень здесь – морской коралл,
Рядом жемчуг засверкал.
Самый крепки, знай, алмаз,
Я найду его не раз.
Повар детского сада
В небе звёздочка искрится,
Спит клубком усатый кот,
Только повару не спится –
Повар затемно встаёт.
Каша булькает легонько,
И яичница шипит,
И под вкусный шум и гомон
В спальни входит аппетит.
Мы в столовой дружно сядем,
Как огромная семья.
Так сама решила я!
Ветеринарный врач
Я подумал вот о чём:
Хорошо бы стать врачом,
Но не детским, а кошачьим!
Детям больно – мы заплачем,
Разревёмся сгоряча,
Мама вызовет врача.
А бродячему коту
Если вдруг невмоготу?
Кто зовёт к нему врачей?
Он бродячий – он ничей!
Ткачиха
Ткачихой я мечтаю стать,
Когда придёт моя пора.
Меня научить ловко ткать
Марина – старшая сестра.
Представьте только, мой станок
Мне песни день-деньской поёт,
Как будто шмель, жужжит челнок,
Цветная ткань рекой течёт.
По цеху светлому хожу
Хозяйкою между станков
И неустанно я слежу
За бегом нитей-ручейков.
Ткань сияет радугой,
Людям сердце радует.
Без неё никак нельзя
Стать нарядными, друзья!
Будем моряками
Мы, ребята, любим море.
По морям да по волнам
В боевом идём дозоре –
«Нынче здесь – а завтра там!»
В поход, в поход!
Море смелого зовёт.
Море смелого зовёт –
Мы пойдём служить на флот!
Капитан прикажет строго –
Дать машинам полный ход!
Здравствуй, синяя дорога!
Наш корабль идёт в поход.
Бескозырка и тельняшка,
И на лентах якоря,
На ремне большая пряжка –
Моряку даны не зря!
В поход, в поход!
Море смелого зовёт.
Море смелого зовёт –
Мы пойдём служить на флот!
Буду клоуном
Я клоун!
Я к зрителям буду спешить.
Я клоун!
Я зрителей буду смешить.
— Эй, клоун! Смотрите,
какой он растяпа!
— Какая смешная у клоуна шляпа!
— И нос как картошка!
— И уши как груши!
— И щёки как плошки!
— И бант на макушке!
Пожалуйста, смейтесь
И громче кричите,
И все надо мною до слёз хохочите!
Пускай у вас слёзы
От хохота льются!
Я очень люблю,
когда люди смеются.
Другие темы этого раздела можно прочитать здесь:
Первые компьютерные игры для малышей
Анекдоты для детей
Тексты детских песенок
Анекдоты про Вовочку для детей
Новогодние детские стихотворения
Веселые тексты частушек для детей
Частушки к 8 марта
Смешные детские школьные частушки — тексты
Поздравляем папу с 23 февраля — поздравления, стихи
Тексты колыбельных песенок для детей
Здесь собраны разные стихотворения и стишки о выборе профессии, прикольные стишки о профессиях и просто поздравительные строки для людей различных сфер труда А вот стихи про профессию водителя, рабочего, строителя, продавца… и всё очень, очень положительно! По улице идет автобус, В нем едет много человек. У каждого — свои заботы, Судьба у каждого — своя. Вот инженер тире строитель. Он строит для людей дома, И в каждый дом, что им построен, Души частицу он вложил. А рядом с ним в большой зюйдвестке Отважный едет китобой.
Под иберийским жарким небом Ее он в честном взял бою. А рядом — продавщица пива С косою русою до пят. Она всех пивом напоила, И вот теперь ей хорошо. А рядом в маске Дед Мороза Коварный едет контролер. Ее надел он специально, Чтоб всеми узнанным не быть. Но этой хитрою уловкой Он не добьется ничего, Поскольку есть у всех билеты, Не исключая никого. Иртеньев *** …Увы, бывают времена, Когда, криклива и дурна, Во двор выходит злая дворничиха Клава. Она не любит старика, Она кричит издалека, Что у неё на старика, мол, есть управа. Нам дела нет до бабы бестолковой, Но к ней гуляет Вася – участковый, И Вася вместе с ней не одобряет, Когда собачка травку удобряет. Д. Сухарев *** Про маляров, истопника и теорию относительности и другие профессии Чуйствуем с напарником: ну и ну! Ноги прямо ватные, все в дыму. Чуйствуем – нуждаемся в отдыхе, Чтой-то нехорошее в воздухе.
(Александр Галич, 1962) *** Все профессии нужны…:)) Мама, я лётчика люблю! Мама, я за лётчика пойду. Лётчик высоко летает, Много денег получает. Мама, я лётчика люблю! Мама, я повара люблю! Мама, я за повара пойду, Повар делает котлеты, И хороши винегреты. Мама, я повара люблю! Мама, я шОфера люблю! Мама, я за шОфера пойду, Шофер ездит на машине И целует меня в кабине. Мама, я шофера люблю! Мама, я доктора люблю! Мама, я за доктора пойду. Доктор лечит все болезни, Значит, очень он полезный. Мама, я доктора люблю! (Народное) *** Джанни Родари Чем пахнут ремёсла? У каждого дела Запах особый: В булочной пахнет Тестом и сдобой. Мимо столярной Идёшь мастерской, – Стружкою пахнет И свежей доской. Пахнет маляр Скипидаром и краской. Пахнет стекольщик Оконной замазкой. Куртка шофёра Пахнет бензином. Блуза рабочего – Маслом машинным.
Из вагантов (перевод Л. Гинзбурга) Во французской стороне, На чужой планете Предстоит учиться мне В университете. До чего тоскую я, Не сказать словами, Плачьте ж, милые друзья, Горькими слезами. На прощание пожмём Мы друг другу руки, И покинет отчий дом Мученик науки. Вот стою, держу весло, Через миг отчалю. Сердце бедное свело Скорбью и печалью. Тихо плещется вода, Голубая лента, Вспоминайте иногда Вашего студента. Много зим и много лет Прожили мы вместе, Сохранив святой обет Верности и чести. Ну так будьте же всегда Живы и здоровы, Верю, день придёт, когда Свидимся мы снова. Всех вас вместе соберу, Если на чужбине Я случайно не помру От своей латыни. Если не сведут с ума Римляне и греки, Сочинившие тома Для библиотеки. Если те профессора, Что студентов учат, Горемыку школяра Насмерть не замучат. Если насмерть не упьюсь На хмельной пирушке, Обязательно вернусь К вам, друзья-подружки. Вот стою, держу весло, Через миг отчалю. Сердце бедное свело Скорбью и печалью. Тихо плещется вода, Голубая лента, Вспоминайте иногда Вашего студента. *** Уборщица рабочего общежития. Стихи о профессиях для взрослых
(Никола Рубцов, 1959) *** Песенка Шофёра 1.Ветер за кабиною носится с пылью Слева поворот осторожней шофер Как-нибудь дотянет последние мили Твой надежный друг и товарищ мотор припев Не страшны ему ни зной ни слякоть Резкий поворот и косогор Чтобы не пришлось любимой плакать Крепче за баранку держись шофер 2.Пусть пропахли руки дождем и бензином Пусть посеребрила виски седина Радостно встречать тебя с маленьким сыном Выйдет к перекрестку любовь и жена припев 3.А дорога серою лентою вьется Залито дождем смотровое стекло Пусть твой грузовик через бури пробьется Я хочу шофер чтоб тебе повезло припев-2 раза *** Стихи про учителей. |
Шуточные стихи о профессиях — Шмяндекс.ру
Стюардесса
Нахожусь всегда в полёте
В белоснежном самолёте.
Пассажирам помогаю,
Прессу, кофе предлагаю.
Я воздушная принцесса
И зовусь я стюардесса.
*****
В Москве… А через час — в Одессе!
И под крылом уж — водоем!..
Мы гимн слагаем стюардессе,
Ей песнь великую поем!
И на земле любима нами
Она, купаема в вине!..
А в высоте — над облаками —
Необходима нам вдвойне!
Пускай за бортом вечный иней —
Призвание твое в том, суть:
Прекрасной Неземной Богиней
Была ты нам и есть! И — будь!
*****
Поэт
Поскольку день рожденья — день критический,
Поэта поздравляем поэтически:
Не чайным угощеньем и варением —
Нечаянным своим стихотворением!
И как-никак, как круто ни кокетничай,
Никто не даст за это ни котлет, ни чай.
А если ты начнешь читать стихи в ночи.
Побьют, скоты. Ты только громко не вскричи.
Поэт, о том поведай правду гордо нам,
За что тебя пожаловали орденом?..
А на груди коль нет пока что ордена,
То в том не прав не ты, а наша Родина!
*****
Ветеринар
Звери, птицы, все, кто болен,
Кто здоровьем недоволен!
Вас зовёт ветеринар —
Перевяжет, даст отвар
*****
Адвокат
Адвокат, ты — посланник Фемиды,
Ты — защитник и судеб вершитель,
Победитель судебной корриды,
И устоев Закона хранитель!
Сильным будь, на тебя — все надежды,
Защити тех, кто чист и обижен,
Дай отпор кровожадным невеждам,
И свободу дай праведным ближним!
*****
Всем российским адвокатам
Наш привет и поздравленья,
Чтобы счастье и удача,
Как по-щучьему веленью,
К вам пришли и поселились
В вашей жизни навсегда,
Чтоб десятою дорогой
Обходила вас беда!
Чтобы выигрыш в суде
Нормой был для вас все время,
Что с достоинством несли
Это праведное бремя!
*****
Секретарша
Документы за сто километров
Во мгновения передаст
Если вы ей в нужных моментах
Подаёте команду -ФАКС!
*****
Секретарша, блондинка белая —
Не вторая, а только первая!
*****
Электрик
Если фазы замыкает,
Если рвутся провода
Непременно приглашают
В дом электрика тогда.
С напряжением он ладит.
Знает, где бытует ток.
Все починит, все наладит
Электричества знаток.
*****
Невзирая на дождь, непогоду,
Несмотря на понос и простуду,
Всё равно я приду на работу,
Я приду, но работать не буду!
*****
Космонавт
Хорошо быть космонавтом
И летать вокруг Земли,
Стыковать в режиме авто
Грузовые корабли,
Игнорировать экватор
И тревожить облака,
И чихать в иллюминатор
На прохожих свысока.
Как прикольно по салону
Невесомость разрезать,
Или спутнику-шпиону
Козью морду показать,
В объективы бухнуть грязи,
Чтобы ведал, где кружить,
И, в сеанс ближайшей связи,
О победе доложить!
Хорошо ещё хмельного
Пару тюбиков принять,
А потом в скафандре новом
Выйти в космос погулять.
Только должен опечалить
Неприятностью одной:
Нет возможности скандалить
С космонавтовой женой.
*****
Строитель
В строительной сфере
Есть важный работник,
Творец в интерьере
С профессией плотник.
Пусть спорится дело
В руках сильных ваших,
Творите умело,
Признанье вам наше.
*****
Геолог
С молоточком по горам
Он проходит тут и там
И уверен: «Я найду
Здесь железную руду!»
*****
Риэлтор
С днем рождения, квартир
Продавец и сдатчик!..
Гонорар в кафе пропил —
Перегрелся, значит.
Ты энергию несешь
Нашей всей «бригаде»,
Строен, молод и хорош —
Женщины в отпаде!
Продавай жилье, сдавай
В хаусе кирпичном,
Но дела не забывай
И на фронте личном!
*****
Бухгалтер
Наш бухгалтер, как супермен!
Творит он добро ежедневно
При этом ничего он не просит взамен
И смотрит на всех не надменно
Восславься (имя и отчество) навек
Незаменимый ты наш человек!
*****
Он — кавалер и забияка,
Он — дуэлянт и менестрель,
Бывает верный, как собака
И ветренный, как карусель…
Он капитаном мушкетеров
Мог стать, живи он в веке том…
Но стал бухгалтером, коль скоро
Завел свою семью и дом.
Как властно все преображает
Ее величество Судьба…
Но пусть всегда поёт, играет
Его душа, его раба.
*****
Сапожник
Жил да был один сапожник.
Нет не тот, что без сапог.
Этот был в душе — художник,
Обувь шил — помилуй Бог!
Шил из юфти,из сафьяна
Дамам, детям, господам…
И, к тому же, в стельку пьяным
Не бывал он никогда.
На любую ногу справит
Крепкий, ладный сапожок.
Уважал его и славил
Весь уездный городок.
*****
Хирург
Хирург! Дабы не быть в печали,
Ты оперируй, но допрежь
Припомни — предки завещали:
«Семь раз отмерь, один отрежь».
Дабы не отчекрыжить лишку
И в животе не сделать брешь,
Ты в голове держи мыслишку:
«Семь раз отмерь, один отрежь».
Чтоб не загнулся от леченья
Мужик, что был здоров и свеж,
Семь раз припомни поученье:
«Семь раз отмерь, один отрежь».
Чтоб вместо грыжи ненароком
Не срезать всё, что ног промеж,
Ты руководствуйся уроком:
«Семь раз отмерь, один отрежь».
Не торопись. Не пей спиртного.
Покрепче спи. Побольше ешь.
А стал к столу — подумай снова:
«Семь раз отмерь, один отрежь».
Не забывай: больное тело —
Отнюдь не цирковой манеж.
Бери рулетку — и за дело:
Семь раз отмерь, один отрежь!
*****
Парикмахер
Дайте ножницы, расчёску,
Он вам сделает причёску.
Парикмахер непременно
Подстрижёт вас современно.
*****
Папа к зеркалу садится:
— Мне подстричься и побриться!
Старый мастер всё умеет:
Сорок лет стрижёт и бреет.
Он из маленького шкафа
Быстро ножницы достал,
Простынёй укутал папу,
Гребень взял, за кресло встал,
Щёлкнул ножницами звонко,
Раз другой взмахнул гребёнкой,
От затылка до висков
Выстриг много волосков,
Расчесал прямой пробор.
Зашипело в чашке мыло,
Чтобы бритва чище брила,
Фыркнул весело флакон
С надписью «Одеколон».
*****
Слесарь
Инструмент, станок, авто
Привезет к работе кто?
В день рожденья потому
Оды мы поем ему! —
Слесарь, ты, дружище, класс:
Руки тверды, верен глаз,
Сердце — знойно, а душа
Добротою хороша!
В общем, что еще и надо?—
Чтоб нашла в расцвете дней
Очень звездная награда
С кучей денежек при ней!
*****
Без слесарей мы никуда!
Откуда б ни пришла беда –
Сломался кран, иль унитаз,
Починит быстро он все враз!
С Днем слесаря, удачи вам!
Не грех за праздник по сто грамм?
За ваши золотые руки,
И чтоб не ведали вы скуки!
Стихи для детей и взрослых о профессиях — О профессиях — Стихи
Здесь собраны разные стихотворения и стишки о выборе профессии, прикольные стишки о профессиях и просто поздравительные строки для людей различных сфер труда
А вот стихи про профессию водителя, рабочего, строителя, продавца… и всё очень, очень положительно!
и только контролер очень плохой. Ну, почти как кассир в банке. 🙂
В нем едет много человек.
У каждого — свои заботы,
Судьба у каждого — своя.
Вот инженер тире строитель.
Он строит для людей дома,
И в каждый дом, что им построен,
Души частицу он вложил.
А рядом с ним в большой зюйдвестке
Отважный едет китобой.
Он кашалотов беспощадно
Разит чугунным гарпуном.
А рядом с ним стоит рабочий.
Его глаза огнем горят.
Он выполнил четыре нормы,
А захотел бы — смог и шесть.
А рядом женщина рожает,
Еще мгновенье — и родит!
И тут же ей уступят место
Для пассажиров, что с детьми.
А рядом — футболист известный
С богиней Никою в руках.
Под иберийским жарким небом
Ее он в честном взял бою.
А рядом — продавщица пива
С косою русою до пят.
Она всех пивом напоила,
И вот теперь ей хорошо.
А рядом в маске Дед Мороза
Коварный едет контролер.
Ее надел он специально,
Чтоб всеми узнанным не быть.
Но этой хитрою уловкой
Он не добьется ничего,
Поскольку есть у всех билеты,
Не исключая никого.
Иртеньев
***
…Увы, бывают времена,
Когда, криклива и дурна,
Во двор выходит злая дворничиха Клава.
Она не любит старика,
Она кричит издалека,
Что у неё на старика, мол, есть управа.
Нам дела нет до бабы бестолковой,
Но к ней гуляет Вася — участковый,
И Вася вместе с ней не одобряет,
Когда собачка травку удобряет.
Д. Сухарев
***
Про маляров, истопника и теорию относительности и другие профессии
Чуйствуем с напарником: ну и ну!
Ноги прямо ватные, все в дыму.
Чуйствуем — нуждаемся в отдыхе,
Чтой-то нехорошее в воздухе.
Взяли «Жигулевского» и «Дубняка»,
Третьим пригласили истопника,
Приняли, добавили еще раза, —
Тут нам истопник и открыл глаза
На ужасную историю
Про Москву и про Париж,
Как наши физики проспорили
Ихним физикам пари!
Все теперь на шарике вкось и вскочь,
Шиворот-навыворот, набекрень,
И что мы с вами думаем день — ночь!
А что мы с вами думаем ночь — день!
И рубают финики лопари,
А в Сахаре снегу — невпроворот!
Это гады-физики на пари
Раскрутили шарик наоборот.
И там, где полюс был — там тропики,
А где Нью-Йорк — Нахичевань,
А что мы люди, а не бобики,
Им на это начихать!
Рассказал нам все это истопник,
Вижу — мой напарник ну прямо сник!
Раз такое дело — гори огнем! —
Больше мы малярничать не пойдем!
Взяли в поликлинике бюллетень,
Нам башку работою не морочь!
И что ж тут за работа, если ночью — день,
А потом обратно не день, а ночь?!
И при всёй квалификации
тут возможен перекос:
Это все ж таки радиация,
А не просто купорос!
Пятую неделю я хожу больной,
Пятую неделю я не сплю с женой.
Тоже и напарник мой плачется:
Дескать, он отравленный начисто.
И лечусь «Столичною» лично я,
Чтобы мне с ума не стронуться:
Истопник сказал, что «Столичная»
Очень хороша от стронция!
И то я верю, а то не верится,
Что минует та беда…
А шарик вертится и вертится,
И все время — не туда!
(Александр Галич, 1962)
***
Все профессии нужны…:))
Мама, я лётчика люблю!
Мама, я за лётчика пойду.
Лётчик высоко летает,
Много денег получает.
Мама, я лётчика люблю!
Мама, я повара люблю!
Мама, я за повара пойду,
Повар делает котлеты,
И хороши винегреты.
Мама, я повара люблю!
Мама, я шОфера люблю!
Мама, я за шОфера пойду,
Шофер ездит на машине
И целует меня в кабине.
Мама, я шофера люблю!
Мама, я доктора люблю!
Мама, я за доктора пойду.
Доктор лечит все болезни,
Значит, очень он полезный.
Мама, я доктора люблю!
(Народное)
***
Джанни Родари
Чем пахнут ремёсла?
У каждого дела
Запах особый:
В булочной пахнет
Тестом и сдобой.
Мимо столярной
Идёшь мастерской, —
Стружкою пахнет
И свежей доской.
Пахнет маляр
Скипидаром и краской.
Пахнет стекольщик
Оконной замазкой.
Куртка шофёра
Пахнет бензином.
Блуза рабочего —
Маслом машинным.
Пахнет кондитер
Орехом мускатным.
Доктор в халате —
Лекарством приятным.
Рыхлой землёю,
Полем и лугом
Пахнет крестьянин,
Идущий за плугом.
Рыбой и морем
Пахнет рыбак.
Только безделье
Не пахнет никак.
Сколько ни душится
Лодырь богатый,
Очень неважно
Он пахнет, ребята!
***
Из вагантов (перевод Л. Гинзбурга)
Во французской стороне,
На чужой планете
Предстоит учиться мне
В университете.
До чего тоскую я,
Не сказать словами,
Плачьте ж, милые друзья,
Горькими слезами.
На прощание пожмём
Мы друг другу руки,
И покинет отчий дом
Мученик науки.
Вот стою, держу весло,
Через миг отчалю.
Сердце бедное свело
Скорбью и печалью.
Тихо плещется вода,
Голубая лента,
Вспоминайте иногда
Вашего студента.
Много зим и много лет
Прожили мы вместе,
Сохранив святой обет
Верности и чести.
Ну так будьте же всегда
Живы и здоровы,
Верю, день придёт, когда
Свидимся мы снова.
Всех вас вместе соберу,
Если на чужбине
Я случайно не помру
От своей латыни.
Если не сведут с ума
Римляне и греки,
Сочинившие тома
Для библиотеки.
Если те профессора,
Что студентов учат,
Горемыку школяра
Насмерть не замучат.
Если насмерть не упьюсь
На хмельной пирушке,
Обязательно вернусь
К вам, друзья-подружки.
Вот стою, держу весло,
Через миг отчалю.
Сердце бедное свело
Скорбью и печалью.
Тихо плещется вода,
Голубая лента,
Вспоминайте иногда
Вашего студента.
***
Уборщица рабочего общежития.
Стихи о профессиях для взрослых
Пришла, прошлась по туалету
Стара, болезненно-бледна.
Нигде глазам отрады нету,
Как будто здесь была война!
Опять какая-то зараза
Сходила мимо унитаза!
Окурки, пробки, грязь… О, боже,
За что казнишь, меня, за что же!
В ребятах тоже нет веселья!
Улыбки сонно ей даря,
Ещё качаются с похмелья,
Отметив праздник Октября!
(Никола Рубцов, 1959)
***
Песенка Шофёра
1.Ветер за кабиною носится с пылью
Слева поворот осторожней шофер
Как-нибудь дотянет последние мили
Твой надежный друг и товарищ мотор
припев
Не страшны ему ни зной ни слякоть
Резкий поворот и косогор
Чтобы не пришлось любимой плакать
Крепче за баранку держись шофер
2.Пусть пропахли руки дождем и бензином
Пусть посеребрила виски седина
Радостно встречать тебя с маленьким сыном
Выйдет к перекрестку любовь и жена
припев
3.А дорога серою лентою вьется
Залито дождем смотровое стекло
Пусть твой грузовик через бури пробьется
Я хочу шофер чтоб тебе повезло
припев-2 раза
***
Стихи про учителей.
Стихи для детей
Обучать — нелегкая задача,
Научить — задачка посложней.
Только тот учитель настоящий,
Кто легко справляется и с ней.
Он, конечно, без сомненья мастер.
Он, конечно, чудо-педагог!
Тот, кто не приемлет лжи и фальши,
Тот, кто в жизни каждому помог.
В нем живет так много разных судеб,
А эмоций — просто миллион!
Потому, играя и рискуя,
В класс заходит как по трапу он.
И ведет как штурман корабельный
Свой фрегат по знания волнам,
Царствует легко и безраздельно
Он наперекор судьбы ветрам.
Он наук известных всех ревнитель,
В его сердце целый мир живет.
Он простой, российский наш учитель,
Заслуживший славу и почет!
(Автор: А. Москвичов)
***
Владимир Маяковский — стихи о профессиях
Антология русской поэзии
Кем быть?
У меня растут года,
будет и семнадцать.
Где работать мне тогда,
чем заниматься?
Нужные работники —
столяры и плотники!
Сработать мебель мудрено:
сначала
мы
берём бревно
и пилим доски
длинные и плоские.
Эти доски
вот так
зажимает
стол-верстак.
От работы
пила
раскалилась добела.
Из-под пилки
сыплются опилки.
Рубанок
в руки —
работа другая:
сучки, закорюки
рубанком стругаем.
Хороши стружки —
желтые игрушки.
А если
нужен шар нам
круглый очень,
на станке токарном
круглое точим.
Готовим понемножку
то ящик,
то ножку.
Сделали вот столько
стульев и столиков!
Столяру хорошо,
а инженеру —
лучше,
я бы строить дом пошел,
пусть меня научат.
Я
сначала
начерчу
дом
такой,
какой хочу.
Самое главное,
чтоб было нарисовано
здание
славное,
живое словно.
Это будет
перед,
называется фасад.
Это
каждый разберет —
это ванна,
это сад.
План готов,
и вокруг
сто работ
на тыщу рук.
Упираются леса
в самые небеса.
Где трудна работка,
там
визжит лебедка;
подымает балки,
будто палки.
Перетащит кирпичи,
закаленные в печи.
По крыше выложили жесть.
И дом готов,
и крыша есть.
Хороший дом,
большущий дом
на все четыре стороны,
и заживут ребята в нем
удобно и просторно.
Инженеру хорошо,
а доктору —
лучше,
я б детей лечить пошел,
пусть меня научат.
Я приеду к Пете,
я приеду к Поле.
— Здравствуйте, дети!
Кто у вас болен?
Как живете,
как животик? —
Погляжу
из очков
кончики язычков.
— Поставьте этот градусник
под мышку, детишки.-
И ставят дети радостно
градусник под мышки.
— Вам бы
очень хорошо
проглотить порошок
и микстуру
ложечкой
пить понемножечку.
Вам
в постельку лечь
поспать бы,
вам —
компрессик на живот,
и тогда
у вас
до свадьбы
все, конечно, заживет.
Докторам хорошо,
а рабочим —
лучше,
я б в рабочие пошел,
пусть меня научат.
Вставай!
Иди!
Гудок зовет,
и мы приходим на завод.
Народа — уйма целая,
тысяча двести.
Чего один не сделает —
сделаем вместе,
Можем
железо
ножницами резать,
краном висящим
тяжести тащим;
молот паровой
гнет и рельсы травой.
Олово плавим,
машинами правим.
Работа всякого
нужна одинаково.
Я гайки делаю,
а ты
для гайки
делаешь винты.
И идет
работа всех
прямо в сборочный цех.
Болты,
лезьте
в дыры ровные,
части
вместе
сбей
огромные.
Там —
дым,
здесь —
гром.
Гро-
мим
весь
дом.
И вот
вылазит паровоз,
чтоб вас
и нас
и нес
и вез.
На заводе хорошо,
а в трамвае —
лучше,
я б кондуктором пошел,
пусть меня научат.
Кондукторам
езда везде.
С большою сумкой кожаной
ему всегда,
ему весь день
в трамваях ездить можно.
— Большие и дети,
берите билетик,
билеты разные,
бери любые —
зеленые,
красные
и голубые.-
Ездим рельсами.
Окончилась рельса,
и слезли у леса мы,
садись
и грейся.
Кондуктору хорошо,
а шоферу —
лучше,
я б в шоферы пошел,
пусть меня научат.
Фырчит машина скорая,
летит, скользя,
хороший шофер я —
сдержать нельзя.
Только скажите,
вам куда надо —
без рельсы
жителей
доставлю на дом.
Е-
дем,
ду-
дим:
«С пу-
ти
уй-
ди!»
Быть шофером хорошо,
а летчиком —
лучше,
я бы в летчики пошел,
пусть меня научат.
Наливаю в бак бензин,
завожу пропеллер.
«В небеса, мотор, вези,
чтобы птицы пели».
Бояться не надо
ни дождя,
ни града.
Облетаю тучку,
тучку-летучку.
Белой чайкой паря,
полетел за моря.
Без разговору
облетаю гору.
«Вези, мотор,
чтоб нас довез
до звезд
и до луны,
хотя луна
и масса звёзд
совсем отдалены».
Летчику хорошо,
а матросу —
лучше,
я б в матросы пошел,
пусть меня научат.
У меня на шапке лента,
на матроске
якоря.
Я проплавал это лето,
океаны покоря.
Напрасно, волны, скачете —
морской дорожкой
на реях и по мачте
карабкаюсь кошкой.
Сдавайся, ветер вьюжный,
сдавайся, буря скверная,
открою
полюс
Южный,
а Северный —
наверное.
Книгу переворошив,
намотай себе на ус —
все работы хороши,
выбирай
на вкус!
***
Про профессию библиотекаря стихи
Входим в тишину библиотек, а там
Включаем свет, подкрашиваем лики…
И превращаемся в Прекрасных Дам,
Которых любят рыцари и книги.
Сердце с трепетом бьётся от скрипа дверей,
И долгожданных читателей озаряем мы светом.
И бесшумно скользим между стеллажей
В вечных поисках вечных ответов.
Один спросит учебник по логике.
Другой матанализом нас озадачит,
Третий желает изучить педагогику
Да и психологию в придачу…
А однажды школьник зайдёт и спросит:
«Александра Блока стихотворения есть ли?»
«О Прекрасной Даме?.. – загадочно спросим,-
Конечно, конечно, всегда есть на месте!»
Для кого-то – любимые жёны и сёстры,
Для кого-то мы бабушки, милые мамы,
Для кого-то подруги мы просто…
Но в мире книг мы Прекрасные Дамы!
Откройте двери Весне и впустите её
С чувствами сильными, с чувствами главными.
Озаряйтесь любовью и дарите её!
И оставайтесь Прекрасными Дамами!
Автор: Панарина Елена Владимировна
http://nsportal.ru/panarina-elena-vladimirovna
***
МАМИНЫ ПРОФЕССИИ
Автор: Настя Доброта
Тёплые вещи быстро и тихо
Шьёт для детишек мама-портниха.
Доит корову с утра спозаранку
В чистом загоне мама-доярка.
Зубки больные без всяких уколов
Вылечит мама – врач-стоматолог.
В детском саду очень много занятий.
Мама там няня и воспитатель.
В школе не меньше занятий. Смотрите:
Ставит оценки мама-учитель.
Из корешочка растить не устанет
Чудо-растение мама-ботаник.
Пишет в газеты статьи и записки
Мама-писатель и журналистка.
Вкусной колбаски достала с витрины
Мама, она – продавец магазина.
Плюшки и булочки кушать спешите!
Их испекла нам мама-кондитер.
Из самолёта прыгает с риском
Смелая мама-парашютистка.
***
Папины профессии
Автор: Настя Доброта
ПАПИНЫ ПРОФЕССИИ
Дрожит мостовая и воет мотор –
Это к нам едет папа-шофёр.
По синему небу летит самолёт.
Им управляет папа-пилот
Дружно шагает с военными в ряд
В серой шинели папа-солдат.
Кто в многоборье у нас рекордсмен?
Мы отвечаем: «Папа-спортсмен!»
Уголь рубить не устал в недрах гор
Чёрный от сажи папа-шахтёр.
Искры летят, из котла валит пар —
То варит сталь наш отец-сталевар.
Вылечит тысячи сломанных рук
В детской больнице папа-хирург.
Кран установит, прочистит засор
Папа-сантехник, или монтёр.
Кто выступает на сцене на бис?
Это известный папа-артист.
«В мире ненужной профессии нет!» —
Учит нас с детства папа-поэт.
***
МИЛИЦИОНЕР
Автор: Лика Разумова
http://stihi.ru/avtor/lr711026atdm
Мы поправили фуражки,
Стали в длинный ровный ряд.
Как прекрасен в новой форме
Милицейский наш отряд.
Командир даёт заданье
Регулировать проспект.
И народ теперь спокоен –
Ведь аварий больше нет.
По свистку даём команды:
-Жезл вверх! Машинам – стоп!
В это время пешеходы
Совершают переход.
А теперь машины едут –
У водителей дела.
Мы следим, чтоб скорость в норме
Обязательно была.
Нарушителя задержим,
Оштрафуем за езду.
С выполнением заданья
Завершаем и игру!
***
ПРОДАВЩИЦА
Автор: Лика Разумова
Я сегодня продавщица
В магазине для детей.
У меня полно товаров,
Заходите поскорей.
Входом служат эти стулья,
На прилавок стол похож,
А скамеечки как стены,
Правда, магазин хорош!
Здесь прекрасные игрушки:
Танк, конструктор, мяч, ружьё.
А для девочек есть кукла
И одежда для неё.
Слева детская посудка,
Справа сказки и стихи.
Выбирай, дружок, по вкусу
И на кассу проходи.
Я сегодня продавщица.
Я приветлива, добра.
Покупателям-ребятам
Очень нравится игра!
Стихи о профессиях | стишки для детей о разных профессиях
Автор: Владимир Бредихин
Постовой
Где дежурит постовой?
На посту на мостовой,
Чтобы на дороге
Был порядок строгий.
Проверяет пропуска
В проходной завода,
Эта служба не легка
На посту у входа.
Чтя покой страны родной
В будний день и в выходной
На границе вдаль глядит:
Не идёт ли где бандит?
В общем, ясно, смысл прост:
Постовой — лишь там, где пост.
На посту стоит надёжно,
Он на то и постовой,
Но скажите, если можно:
Где дежурит часовой?
Подводник
В пучине морской на большой глубине
Подводная лодка плывёт.
Подводные скалы видны в стороне,
Там злая акула живет.
Спокойно, акула, а ну, отойди,
Укусы твои не страшны.
Героя отважного ждут впереди
Секреты подводной страны.
Кончается воздух, но я потерплю,
Ищу затонувший фрегат.
Он в трюмах сокровища вёз королю,
Который был очень богат.
Ура! Получилось! Удача! Нашёл!
Теперь бы обратно дойти…
Тут в ванную комнату папа вошёл:
«Помылся, сынок? Выходи!»
Скульптор
Как-то раз из пластилина
Стал лепить я Буратино.
Что за странный пластилин —
Получился лишь пингвин.
Стал лепить я друга Вову,
Нет, пингвин выходит снова.
Вот ведь, вредный пластилин,
Что ни лепишь — всё пингвин.
За столом сижу и плачу,
Потерпел я неудачу.
То слона лепил, то мышь —
Получил пингвинов лишь.
Стал тогда лепить пингвина —
Получился Буратино.
Может, это был гипноз? —
Клюв лепил, а вышел нос.
Стал лепить пингвина снова —
Получился друг мой Вова.
И жираф, и мышь, и слон,
Сам я очень удивлён.
Я теперь из пластилина
Каждый раз леплю пингвина.
В общем, всё, что захочу
Из пингвина получу.
Изобретатель
Я изобрел машину «Ух»
Для странствий и походов.
Она одна покруче двух
Могучих вездеходов.
Машина «Ух» полезна всем!
За полчаса всего-то
Преодолеет без проблем
Пустыню и болото.
Пройдёт всегда, пройдёт везде:
В лесу по узкой тропке,
В горах, по льду и по воде,
Сквозь городские пробки.
Сам президент, узнав о том,
Пожмёт мне крепко руку
И пригласит меня потом
Возглавить всю науку.
Наверно, мне медаль дадут
И звание героя,
И будут славить там и тут,
Что здорово, не скрою.
Но наш учитель школьный вдруг
Сказал: «Я просто в шоке.
Ведь снова спишь, мой милый друг,
Ты в классе на уроке.
Автор: Лика Разумова
Доктор
На уколы! На уколы!
Собирайся, ребятня!
Вы не бойтесь! Я не больно –
Ведь хороший доктор я.
Поднимите-ка рубашки,
Я послушаю живот.
Ой-ой-ой! Урчит там что-то,
Срочно выпейте компот.
Вот вам градусник по мышку,
Посидите пять минут.
Я натру вас лучшей мазью,
Наложу на руку жгут.
Может, банки вам поставить?
Я умею – верь — не верь.
И давление измерю,
Вы прилягте на постель.
Я вам выпишу рецептик,
Всё купите по нему.
Позабочусь я о детках,
Потому что их люблю.
Повар
А у нас сегодня в группе
Будет нова игра:
Все девчонки – поварихи,
А мальчишки – повара.
Мы халатики надели,
Колпаки на головах.
И кастрюльки с черпаками
Разложили на столах.
Наши кубики – картошка,
А морковка – карандаш.
Даже мячик станет луком –
Будет вкусным супчик наш.
Всё посолим, помешаем,
По тарелкам разольём.
Кукол весело посадим
И накормим перед сном.
Мы сегодня поварихи,
Мы сегодня повара!
Но тарелочки помоем,
Ведь закончилась игра.
Учительница
Мы играть решили в школу,
Превратили группу в класс.
Колокольчиком помашем –
Математика у нас.
Я учительницей буду,
Объяснять пойду к доске.
По столу стучу указкой,
Призывая к тишине.
Поднимите к верху ручки,
Будем пальчики считать:
Два, шестнадцать, десять, восемь…
Молодцы! Всем ставлю «пять».
Вижу, нянечка смеётся,
Значит, что-то здесь не так.
Мы неправильно считаем?
Но тогда скажите как.
Быть учителем не просто –
Надо всё уметь и знать:
Петь, читать, писать в тетрадках
И, конечно же, считать.
Пожарник
Мы про кошечку читали,
Про пожар и про беду,
А потом переглянулись
И придумали игру.
У-У-У! Летит машина.
Разбегайся, детвора!
Здесь спасателей команда
На пожар спешит с утра.
Роль хозяйки у Наташи –
Лучше всех она пищит.
В доме с куклами осталась:
-Помогите нам, — кричит.
Мы схватились за ведёрки,
Поливали всё кругом.
Без пожарников, поверьте,
Не спасли б Наташин дом.
А теперь, друзья, придётся
Нашу няню выручать:
На ковре большую лужу
Вместе с нею вытирать.
Продавщица
Я сегодня продавщица
В магазине для детей.
У меня полно товаров,
Заходите поскорей.
Входом служат эти стулья,
На прилавок стол похож,
А скамеечки как стены,
Правда, магазин хорош!
Здесь прекрасные игрушки:
Танк, конструктор, мяч, ружьё.
А для девочек есть кукла
И одежда для неё.
Слева детская посудка,
Справа сказки и стихи.
Выбирай, дружок, по вкусу
И на кассу проходи.
Я сегодня продавщица.
Я приветлива, добра.
Покупателям-ребятам
Очень нравится игра!
Милиционер
Мы поправили фуражки,
Стали в длинный ровный ряд.
Как прекрасен в новой форме
Милицейский наш отряд.
Командир даёт заданье
Регулировать проспект.
И народ теперь спокоен –
Ведь аварий больше нет.
По свистку даём команды:
-Жезл вверх! Машинам – стоп!
В это время пешеходы
Совершают переход.
А теперь машины едут –
У водителей дела.
Мы следим, чтоб скорость в норме
Обязательно была.
Нарушителя задержим,
Оштрафуем за езду.
С выполнением заданья
Завершаем и игру!
Охотник
Мы составили скамейки.
Это джип наш скоростной.
Мчимся в джунгли на охоту:
-До свиданья, сад родной!
За плечами лук и стрелы,
Автоматы, арбалет,
А на поясе верёвка
И железный пистолет.
Мы ладонь ко лбу приставим,
Далеко вперёд глядим.
-стоп, машина! Остановка!
Мы пешком идти хотим.
Ружья держим на прицеле
И крадёмся вдоль кустов.
А кругом полно жирафов,
Тигров, львов, пантер, слонов.
До чего они красивы!
Разве можно в них стрелять?
Нет – охоте! Лучше завтра
Мы поедем клад искать.
Строитель
Барабанит дождь по крышам.
Не пускает нас гулять.
Но скучать нам не придётся,
Будем весело играть.
Мы строителями станем
И построим новый дом.
Первым делом подойдите,
Ознакомьтесь с чертежом.
Подгоните самосвалы,
Загружайте кирпичи.
Ими кубики побудут.
-Начинайте, силачи!
А теперь возводим стены
Выше роста своего.
Кран подъёмный вызываем,
Пусть поставит нам окно.
Под конец положим крышу…
Ах! Какая красота!
Дом построен, все довольны,
И закончилась игра.
Актёр
Кто в театре был однажды
Не забудет никогда.
Сцена, занавес, актёры –
Начинается игра!
Мы покажем сказку мамам
Под названьем «Теремок».
Репетировали днями,
Роли знаем назубок.
Хоть волнуемся немножко,
Суетимся и дрожим,
Мы под гром аплодисментов
Свой талант раскрыть спешим.
Каждый выбежит на сцену:
Мышка, зайчик, волк, лиса…
Тишина летает в зале,
А на сцене – чудеса.
Настоящего актёра
Видно всем издалека.
Поклонились, разбежались.
Всё! Закончилась игра.
Парикмахер
Кто сегодня парикмахер?
Разрешите, буду я.
Я вам сделаю причёску,
Например, как у меня.
Перед зеркалом садитесь,
Я накидку завяжу
И, конечно, первым делом
Аккуратно причешу.
А теперь накрутим чёлку
На большие бигуди,
Заплетём косички сбоку,
Хвост завяжем позади.
Это всё закрепим лаком
Или гелем для волос,
Подведём помадой губки
И чуть-чуть припудрим нос.
Я всё сделала отлично,
Похвалите же меня.
Ведь теперь моя подружка
Стала лучше, чем была.
10 лучших стихов о работе – Интересная литература
Лучшие стихи о труде и работе, выбранные доктором Оливером Тирлом
Работа составляет большую часть нашей жизни, как и сон, и любовь, и еда, но она, может быть, не кажется нам сразу «созревшим» материалом для поэзии, может быть, потому, что нам нравится рассматривать саму поэзию (ошибочно, в главное) не как «работа», а как «призвание» или «хобби». Тем не менее, многие великие и добрые деятели англоязычной поэзии обращались к теме произведения в своих стихах — ниже приведены десять лучших.
Аноним, «Кузнецы».
Черным дымом дымом,
Гони меня на смерть логовом здешних динтесов:
Шум ночей не паси людей никогда,
Что за плутовской крик и стук ударов!
cammede kongons cryen после ‘Col! Полковник!»
И дунуло сюда бельвы, что у всех тут мозг лопнет.
«Хуф, пуф», говорит тот, «Хаф, паф», тот другой…
Мы начинаем наш обзор величайших поэм о труде с этой малоизвестной поэмы пятнадцатого века, высмеивающей ремесло кузнецов.Благодаря широкому использованию аллитерации и звукоподражаний анонимный средневековый поэт вызывает звуки кузницы, когда кузнец выполняет свою работу.
Сэмюэл Тейлор Кольридж, «Работа без надежды».
Кажется, что вся природа работает. Слизняки покидают свое логово —
Пчелы шевелятся — птицы летают —
И Зима дремлет на свежем воздухе,
На улыбающемся лице носит мечту о Весне!
А я пока, единственное незанятое дело,
Ни мёда сотворить, ни парить, ни построить, ни спеть…
«Кажется, вся природа работает», — заявляет Кольридж в начале этой поэмы.Написанное 21 февраля 1825 года, это позднее стихотворение Кольриджа выглядит как сонет — в нем 14 строк, — но его схема рифмовки не похожа ни на одну узнаваемую форму сонета. Этот сонет-который-не-затрудняется-стать-сонетом-настоящим точно отражает тему стихотворения Кольриджа: в то время как вся природа занята работой, сам Кольридж сонный и апатичный.
Томас Худ, «Песня о рубашке». Впервые опубликованная в 1843 году, «Песня о рубашке» берет свое название от песни, которую женщина поет себе, усердно работая над своим шитьем, шья рубашки с рассвета до… ну, после заката.’Работа! Работа! Работа! / Пока петух поет в стороне! / И работай — работай — работай, / Пока звезды не засверкают сквозь крышу!» Целый день, каждый день женщина рабски шьет, а остается в «нищете, голоде и грязи». Учитывая, что эксплуатация дешевой рабочей силы все еще имеет место во всем мире, это стихотворение остается слишком актуальным.
Элизабет Баррет Браунинг, «Работа».
Для чего мы созданы на земле? Скажи, трудись –
Не пытайся оставить свой уход за виноградной лозой,
Ибо весь дневной зной, пока он не угаснет,
И умеренный комендантский час Смерти от работы навредит.
Бог благовонным маслом помазал тебя,
Бороться, а не царствовать; и Он назначает
Все слезы твои, как чистые кристаллы.
Для младших тружеников земли
Носить для амулетов…
«Для чего мы созданы на земле?» — спрашивает Барретт Браунинг в этом сонете. «Скажем, трудиться» — ответ. Работа благочестива: Бог создал нас для работы, для «борьбы», а не для «царствования», и работа взаимовыгодна для человечества. Это центральный посыл этого малоизвестного стихотворения Барретта Браунинга, восхваляющего достоинства тяжелой работы.
Мэтью Арнольд, «Тихая работа».
Один урок, Природа, позволь мне узнать о тебе,
Один урок, который дует каждый ветер,
Один урок двух обязанностей, слитных в одно
Хотя шумный мир провозглашает свою вражду —
Труда, не отделенного от спокойствия!
Труда, который в прочных плодах перерастает
Куда более шумные замыслы, совершаемые в покое,
Слишком велики для спешки, слишком высоки для соперничества…
Еще один сонет другого викторианского поэта.Хотя Мэтью Арнольд наиболее известен благодаря «Дуврскому пляжу», он также написал ряд других классических стихов и был важной фигурой в викторианской литературе и культуре. «Тихая работа» — менее известное стихотворение, но его тема убедительна: кажется, что вся природа способна примирить работу со спокойствием, так почему же не может человек? Работа должна быть свободна от спешки и соперничества и должна выполняться в мире и «покое».
Эмили Дикинсон, «Легко работать, когда играет душа». Работать легче, когда мы счастливы и непринужденны.Когда болит душа, это как буравчик или шуруп вкручивается в самые нервы — и работа становится невозможной. Как это часто бывает, Эмили Дикинсон предлагает свой собственный своеобразный взгляд на работу, но таким образом, что это поражает.
А. Э. Хаусман, «Вон там увидишь мерцание утра». Каждое утро вставать и идти на работу иногда (часто?) может показаться обузой, и к чему это приводит? «Десять тысяч раз я сделал все, что мог / И снова все сделать» — мрачная оценка удивительно печального А.Э. Хаусман.
Дилан Томас, «Не работа слов». Это стихотворение могло бы войти в наш список лучших стихотворений об акте и процессе письма, поскольку оно о том, как сесть и поработать над ремеслом письма. Томас сетует на то, что, хотя ему есть о чем написать, он не может настроиться на работу правильно. Работа полезна для человека, потому что она означает, что вы можете умереть счастливым, зная, что сделали работу, для которой были созданы.
Филип Ларкин, «Жабы». Это классическое стихотворение Ларкина — крик разочарования: Ларкин сокрушается о том, что ему приходится посвятить весь свой день работе только для того, чтобы провести вечер (как он выразился в специальном выпуске 1982 года South Bank Show о нем). Ему приходится отдавать «шесть дней» своей недели жабе работе , что кажется «непропорциональным» тому, что он получает взамен. Тем не менее, в конце концов он приходит к выводу, что работа — это, вероятно, то, к чему он хорошо подходит, и он не хотел бы быть одним из тех людей, которые живут без нее.Ибо он тоже «жабоподобный».
Шеймус Хини, «Роем». Стихотворение о семье, разнице между поколениями, меняющейся истории Ирландии и даже о разнице между ручным трудом и в целом более «беловоротничковой» «работой», такой как письмо. Самые знаменитые стихи Хини. В то время как отец и дед Хини зарабатывали на жизнь копанием картофельных полей, юный Шеймус возьмет на себя другую работу: копать или раскапывать свое прошлое и историю Ирландии, сочиняя стихи.
Продолжайте исследовать мир поэзии с помощью этих стихов о животных, этих религиозных стихов и этих классических стихов ко дню рождения.
Автор этой статьи, доктор Оливер Тирл, литературный критик и преподаватель английского языка в Университете Лафборо. Среди прочего, он является автором книг «Секретная библиотека: путешествие книголюбов по историческим курьезам», и «Великая война, пустоши» и длинной поэмы в стиле модерн.
Изображение: Художественная инсталляция Филипа Ларкина в образе жабы для Ларкина 25 (автор: Пол Харроп, 2010 г.), Wikimedia Commons.
Нравится:
Нравится Загрузка…
Родственные15 лучших стихов о преподавании
Старая поговорка гласит: «Преподавание — это единственная профессия, которая создает все остальные профессии». Это очень верно. Учителя — это те, кто строит нации, создает ученых и воспитывает творческие умы. Другими словами, учителя являются строительными блоками цивилизации. От школьных учителей до профессоров колледжей и других инструкторов — каждый играет роль в превращении нас в то, кем мы являемся.
В этом блоге мы предлагаем вам 15 лучших стихов об обучении. Несколько стихотворений о учителях, рассказывающих о своей профессии, мечтах и чувствах. Несколько других о студентах, описывающих учителей и профессию учителя. Надеемся, вам понравится читать стихи так же, как нам понравилось их сопоставлять.
1. Об обучении – Халиль Джебран
Ни один человек не может открыть вам ничего, кроме того, что уже лежит в полусне на заре вашего знания.
Учитель, который ходит в тени храма, среди своих последователей, дает не свою мудрость, а скорее свою веру и свою любовь.
Если он действительно мудр, он не приглашает вас войти в дом своей мудрости, но ведет вас к порогу вашего собственного разума.
Астроном может говорить вам о своем понимании пространства, но он не может дать вам свое понимание.
Музыкант может петь вам о ритме, который есть во всем пространстве, но он не может дать вам ни слух, который улавливает ритм, ни голос, который ему вторит.
И тот, кто сведущ в науке о числах, может рассказать о сферах веса и меры, но не может провести вас туда.
Ибо видение одного человека не окрыляет другого человека.
И как каждый из вас одинок в познании Бога, так каждый из вас должен быть одинок в своем познании Бога и в своем понимании земли.
Источник
2. Возможны изменения Мэрилин Л. Тейлор
Размышления о моих учениках
Они такие красивые и такие юные
они кажутся почти блестящими от совершенства,
этих существ, среди которых я ненадолго перемещаюсь.
Я никогда не останусь с ними надолго,
но даже так я смотрю на них с любовью:
они такие красивые и такие молодые.
Уравновешенный или неуклюжий, спокойный или нервный,
они являются экспертами в искусстве самоанализа,
эти существа, среди которых я ненадолго перемещаюсь—
И если их слова не совсем срываются с языка
последовательно, с правильным перегибом,
остаются красивыми. И очень молодой.
Тем не менее, я должен сказать себе, что это неправильно
думать о них как о чём-то другом, кроме вымысла,
эти существа, среди которых я ненадолго перемещаюсь—
Потому что они, как и я, едут сломя голову
в знакомом вертикальном направлении
, что огрубляет красивых, шантажирует молодых—
два заблуждения, среди которых мы все движемся.
Источник
3. Трансцендентализм Люсии Перилло
Профессор пронзил грудь руками, скрученными вилками
прежде чем задавать вопрос
, который преследовал его с тех пор, как он впервые прочитал Эмерсона:
.Почему я «я»? Как овцебыки, мы присели на корточки
, а его лекция понеслась против нас, как снег.
Если бы мы могли, мы бы повернулись спиной к ветру.
Мне стало не по себе из-за того, что его класс такой зануда, хоть и мирный
небольшая тихая интерлюдия от всех, кто снаружи
выкапывание трупа литературы
за то, что слишком белый. Был простой ответ
на мой собственный вопрос (почему меня никто не любил,
топаю педалями своего маленького велосипеда):
Я был невыносим. Так же, как и Эмерсон, я уверен,
хотя мне понравилось Если красный убийца думает, что он убивает—
профессор нарисовал гигантское глазное яблоко, чтобы изобразить Сверхдушу.
Затем он прочитал главу из своей книги:
сна.
Ему было все равно, если наши головы запрокинуты вперед на своих стеблях.
Когда пришла весна, он даже устроил нам пикник у себя во дворе
где кизил цвел несмотря на несколько последних
грязных снежных глыбы. Он был подранком
преследуемый волками по тундре,
постмодернисты. В любой момент
вы ожидали увидеть, как сквозь его одежду капает кровь.
И я тот, кто никогда не понимал его вопроса,
хотя он позволил мне подняться, чтобы сесть
на борту деревянной шалаши, которую он строил в тени
тридцати с лишним лет. Как я когда-либо греб
со своего двора в мою жизнь — остается загадкой.
Работа тяжелая, потому что глазное яблоко тяжелое, едущее на носу
Источник
4. Процесс объяснения Доротеи Ласки
я
Студенты, посмотрите на эту таблицу
А теперь, когда вы видите мужчину ростом шесть футов
Вы можете называть его саженью.
Аналогично, студенты, когда да, и вы делаете то и другое
Точно так же ботинок падает на солнце
И азбука полна крови
И когда вы постучите по предложению в
В процессе экспликации вам понадобится много тряпок
Так же привет и до свидания.
Ник Алжирс мой ученик
И он сидит в куче передо мной, думая о самоубийстве
Итак, я перед ним
И я танцую вокруг него по кругу и поджигаю его
И с горящим лицом мне вдруг становится стыдно.
Точно так же расстояние между нами тогда
Нож не брак.
Студенты, я не могу лгать, я лучше займусь чем-нибудь другим, наверное
Как заниматься любовью или писать стихи
Или пить вино на тропическом острове
С красивым мальчиком, который хочет обнимать меня всю ночь.
Я не могу лгать, что сны смешны.
И во сне я на Луне
Я сделал луну своим домом и никого
Может когда-нибудь добраться до меня, чтобы ударить меня или поцеловать в губы.
И когда мой жених придет и заберет меня от тебя
Вы все спрашиваете меня, что не так, и я говорю, что это
.Что мне никогда не победить.
Источник
5. Плач учителя Калли Дакос
Только не говори мне, что кот съел твой лист по математике,
И твои орфографические слова пошли насмарку,
И ты не смог расшифровать домашнее задание,
Потому что он промок под дождем.
Только не говори мне, что ты часами работал рабом
По проекту, который нужно сдать сегодня,
И ты бы его закончил
Если бы твоя змея не убежала.
Только не говори мне, что потерял ластик,
А также ваши рабочие листы и карандаши
И ваши документы слиплись
С большим комком клея.
Мне надоели все ваши оправдания;
Они действительно ужасные зануды.
Кроме того, я забыл свою работу,
Дома в ящике моего кабинета.
Источник
6. Дэвиду, о его образовании Говард Немеров
Мир полон в основном невидимых вещей,
И никак иначе, как приложить мысленный взор,
Или его нос, в книге, чтобы узнать их,
Такие вещи, как квадратный корень из Эвереста
Или сколько раз Байрон ездил в Техас,
Или закон исключенного третьего
Применяется к западу от Скалистых гор.Для этих
И тому подобные причины, вы должны пойти в школу
И учите книги и слушайте, что вам говорят,
А иногда попробуй вспомнить. Хотя я не знаю
Что вы будете делать со среднегодовым количеством осадков
О Республике Платона, или Калорийность
Про Диету Червей говорят такие штуки
Молодец, и тебе придется их выучить
Чтобы стать одним из взрослых
Тот, кто видит невидимые вещи ни устойчиво, ни целиком,
Но бережно хранит великое смятение мира
Под шляпой, где ей самое место,
И учит, в свою очередь, делать это маленьких детей.
Источник
7. Поэма для христианина, моего ученика – Гейл Мазур
Он напоминает мне кого-то, кого я знал раньше,
но кто? Перед уроком,
он приходит ко мне в офис поболтать,
тысяча тысяч бессмысленно интересно
предположения. Неугомонный мальчик,
его задания редко выполняются,
или действительно запущен. На этой неделе вместо
исследований в стеках он выполняет
с регги-группой, которой не существовало на прошлой неделе.
Дети танцевали под его музыку
и раздетый, радостно говорит он мне,
приподнятое настроение уличного фестиваля.
Он, конечно же, певец—
зачем спрашивать, изучал ли он инструмент?
На грани получения диплома
диплом инженера (а не
оказалосьего сильная сторона), он перешел на английский,
его второй язык. Трудно проглотить
бравурность его академических побегов
или скажи, смеются ли темные глаза вместе с его лицом.
Однажды он принес мне маленькую хурму
он выбрал в кампусе; однажды, стихотворение
о пожилом друге в Нью-Дели
кто оставил ему тома Тагора
и воспоминания о добродушном разговоре.
Моя поддержка делает его пугливым—
это не соответствует его ликующей театральности
отчаяния. И себя помню
сжиматься от энтузиазма или похвалы,
перспектива кропотливой работы.
Успех — угроза. Будущее, мы думаем,
ревизии — но каким может быть будущее
а доработка и ремонт? Сейчас на грани
снова, выпускной отложен, блестящий
диссертации об Уокере Перси не написаны.
«Я поеду в Новый Орлеан и замочу
собери и напиши статью за выходные»,
он объявляет в офисе почестей.
И: «Я хочу быть бомжом днем
и звезда регги ночью!»
Что я мог дать ему из своей жизни
или искусство, что важно, как поделиться
отчаянный сон моих ранних лет,
вспышки вдохновения и страсти
в ожидании жизни? Если бы я не обманул
я или кто угодно, никто не мог трогать
мне, или расскажи много.. . Этот мрачный
Хьюстон, понедельник, он появляется у моей двери,
так солнечно, что я не посмею его разбудить
сейчас или сказать, что имеет значение, проснется ли он вообще.
«Напиши обо мне стихотворение!» он командует,
и так делаю.
Источник
Читайте также: 47 лучших стихов для детей
8. Мастерская – Билли Коллинза
С тем же успехом я мог бы начать с того, что мне нравится это название.
Я сразу понимаю, потому что я сейчас в мастерской
так сразу мое внимание привлекает стихотворение,
, как Древний Моряк, хватающий меня за рукав.
А мне нравятся первые пару строф,
как они устанавливают этот режим самонаведения
проходит через все стихотворение
и говорит нам, что слова — это пища, брошенная
на земле другими словами есть.
Я почти чувствую вкус хвоста змеи
в собственном рту,
, если вы понимаете, о чем я.
Но в чем я не уверен, так это в голосе,
, что звучит местами очень небрежно, очень синие джинсы,
, но иногда кажется сдержанным,
профессорский в худшем смысле этого слова
как стихотворение пускает трубочный дым мне в лицо.
Но, возможно, это именно то, что он хочет сделать.
Что мне показалось интересным, так это средние строфы,
особенно четвертый.
Мне нравится образ летящих как леденцы облаков
, что дает мне очень четкую картину.
А мне очень нравится как этот мостоукладчик
просто появляется из ниоткуда
с ногами на железных перилах
и его удочка джиг-мне нравится джиг-
крюк в медленном промышленном канале внизу.
Люблю медленный промышленный канал внизу. Все эти л.
Может быть, это только я,
, но в следующей строфе у меня начинаются проблемы.
Я имею в виду, как вечер может столкнуться со звездами?
А что такое облигато снега?
А еще я брожу по улицам без кофеина.
В этот момент я потерялся. Мне нужна помощь.
Еще одна вещь, которая меня сбивает с толку,
а может это только у меня
— это то, как сцена продолжает меняться.
Сначала мы на большом аэродроме
и говорящий осматривает ряд дирижаблей,
, что заставляет меня думать, что это может быть мечтой.
Затем он ведет нас в свой сад,
деталь с георгинами и шлангом,
хотя красиво, шланг змеевик,
, но тогда я не уверен, где мы должны быть.
Дождь и мятно-зеленый свет,
создает ощущение улицы, но как насчет этих обоев?
Или это какое-то крытое кладбище?
Здесь происходит что-то связанное со смертью.
На самом деле, я начинаю задаваться вопросом, что у нас здесь
на самом деле два стихотворения, или три, или четыре,
или, возможно, ни одного.
А вот и последняя строфа, моя любимая.
Здесь меня возвращает стихотворение,
особенно строки, произносимые голосом мыши.
Я имею в виду, что мы все уже видели эти изображения в мультфильмах раньше,
, но мне все равно нравятся детали, которые он использует
, когда он описывает, где живет.
Идеальная арка входа в плинтус,
кровать из загнутой назад консервной банки,
катушка с нитками для стола.
Я начинаю думать о том, как тяжело пришлось работать мышке
ночь за ночью собирая все эти вещи
пока люди в доме крепко спали,
и это вызывает у меня очень сильное чувство,
очень сильное чувство чего-то.
Но я не знаю, чувствовал ли это кто-то еще.
Может быть, это был только я.
Может быть, я просто так это прочитал.
Источник
9. Преподавание английского языка по старому сборнику сочинений – Гэри Сото
Мой мел не длиннее обломка ногтя,
Чип, по которому я должен объяснять в этот понедельник
ночь глаголы «получать»; «носить», «разрезать».
Мне много не дано, эти уставшие школьники,
Рулька с работы кровельщиком,
Кислота от мытья унитазов и раковин на пьедестале.
Мне дали эту комнату с пятью окнами,
Кофеварка, пианино с перебитыми струнами,
Музыка того, что мы чувствуем, когда садится солнце,
Устал от того, чтобы не отставать.
стою на
Доска. Мел стерт до заусеницы,
Почти исчез, прах какой-то образовательной кости.
Мало-помалу я Кантифлас, комикс
Назойливый впереди. Я говорю: «Я возьму кофе».
Я беру кофейную чашку и делаю глоток.
Я щелкаю каблуками и говорю: «Я ношу туфли».
Я подношу ко рту невидимую вилку
И сказать: «Я ем курицу».
Внезапно класс оживает—
Каждый надевает шляпу и обувь,
Употребление газированных напитков и пива, срезание цветов
И бифштексы — пантомима роскошной жизни.
В перерыве раздаю печенье.
Августин, гватемалец, спрашивает по-испански,
«Учитель, что такое «tally-ho»?»
Я смотрю на слово в тетради.
Поднимаю лицо к голой лампочке для слепого ответа.
Я заикаюсь, затем говорю: «Es como delante».
Августин улыбается, затем подталкивает друга
В соседней парте, теперь умнее на одно слово.
После того, как печенье съедено,
Переходим к предлогам —
«Под», «над» и «между»,
Полезные слова, когда la migra открывает двери
Их простаивающих фургонов.
Без десяти девять мне надоело играть,
И они устали от своих ролей.
Когда урок заканчивается, я хлопаю в ладоши меловой пылью,
Двое студентов аплодируют, думая, что это новый глагол.
Я говорю им delante,
И они берут свои старые книги.
Они улыбаются и в ответ кричат: «Талли-хо».
Пока они идут к двери.
Источник
10. Джон Коррейя, учитель химии в моем колледже Хорхе Х. Айгла
Символы шестиугольников, окружающие окружности
превращается в круги, пересекаемые линиями
повторить мелом, белым на черной доске
много раз, как вы говорите с молодыми.
С годами ты продолжаешь стоять
на стыке ребенка и мужчины,
вы даете советы тем немногим, кто до вас доходит
и помогите им стать теми, кто они есть.
Твой разум дал мне знания о вещах
и твоя протянутая рука дружба, свет
более устойчивы, чем любая из этих связей
за которую наш темный центр еле держится.
Эти одинокие прогулки по широким залам
со студентами, которые думают, что знают, чего хотят
должен подготовить вашу душу к дыханию знаком:
это не бессмысленно, это течение времени.
Источник
11. Об обучении молодежи, Ивор Винтерс
Молодежь быстро говорит.
Выросший в среднем возрасте, я преподаю
Коррозия и недоверие,
Требую то, что должен.
Стихотворение — это то, что стоит
При невосприимчивости рук,
Ощущение, что сбились с пути.
Это то, что нужно сказать.
Мало кому это придет в голову.
Единственное счастье поэта
Холодно уверен —
Лорел, архаичный, грубый.
S Россия
12. Миссис Стейн Билла Доддса
Звенит школьный звонок, заходим внутрь,
Нашего учителя нет.
«Может быть, она больна!» — кричит ее питомец.
Да, верно. Как будто мне все равно.
У меня степень D по словесности,
Моя оценка по математике такая же.
А теперь мой учитель может заболеть.
Возможно, я частично виноват.
Я ей не нравлюсь, это факт,
Я бы не стал лгать.
Она говорит что-то вроде: «Ты очень умный,
Но ты даже не пытайся.
Я начинаю смеяться — мой учитель болен!
И мальчик, я чувствую себя хорошо. . .
Когда кто-то стучит в дверь,
И стоит Франкенштейн.
Рост шесть футов восемь дюймов, платье черное,
На ней армейские ботинки.
Я начинаю задыхаться, она рычит и говорит,
«Я буду твоей заменой».
Питомец учителя скулит;
У нее нет шансов.
Умный ребенок смотрит, указывает пальцем и падает в обморок.
Хулиган мочится в штаны.
«Меня зовут миссис Штейн», — говорит она,
И каждый ученик съеживается.
Она прислоняет дверь к стене,
Она сорвала его с петель.
«А теперь приступим. Вы там! Встаньте!»
Она смотрит мне в глаза.
Пытаюсь пошевелиться, ноги не работают.
Я знаю, что умру!
В одном большом шаге она рядом со мной,
И она умеет не только парить.
Она заслоняет солнце, темно как ночь,
Мои одноклассники бегут в укрытие.
«Теперь подойди к доске», — говорит она.
«Я хотел бы увидеть действие.
Возьми мел, объясни нам
Деление дроби».
Я прыгаю, чтобы спасти свою жизнь,
На этот раз я очень стараюсь.
Я думаю, думаю, думаю и хриплю,
«Инвертировать и умножить».
«Правильно! Она сказала. Я снова дышу
И возвращайся к моему стулу.
«Ты, ЗАМОРОЗИ!» — кричит она, и я замираю.
«И никуда не уходи».
Все начинается в девять часов,
Я борюсь за жизнь.
Кажется, что это продлится миллион лет—
Часы показывают девять часов пять.
Всего триста секунд,
И вот моя очередь закончилась.
Она указывает на каждого из нас—
«Теперь ты. Теперь ваша очередь. Теперь ваша очередь.»
В этот ужасный день нас всех прибьют,
Нам негде спрятаться.
Звенит звонок на обед, мы не можем есть,
Мы просто выползаем наружу.
Мы не можем поверить другим детям
Кто бегает и играет в свои игры.
Не мы, у которых есть большая миссис Штейн—
Наш мир уже не тот.
Прозвенел звонок, я должен войти,
Мое время на земле истекло.
Я оставлю это на детской площадке—
Вот что вам нужно сделать.
Вы должны слушать своего учителя
И молитесь, чтобы ее здоровье было в порядке,
Или однажды ты услышишь слова:
«Меня зовут миссис.Штейн.
Источник
13. Что делают учителя Тейлор Мали
Он говорит, что проблема с учителями
Чему предстоит научиться ребенку
от того, кто выбрал лучший вариант в жизни
должен был стать учителем?
Он напоминает другим гостям ужина, что это правда
что говорят об учителях:
Кто может, тот делает; кто не может, научите.
Я решаю прикусить язык вместо его
и не поддавайтесь искушению напомнить гостям ужина
, что и про адвокатов тоже верно говорят.
Потому что мы все-таки едим, а это вежливый разговор.
Я имею в виду, ты учитель, Тейлор.
Будьте честны. Что вы делаете?
И я бы хотел, чтобы он этого не делал — попросил меня быть честным —
потому что, видите ли, у меня есть политика честности и надирания задниц:
, если вы попросите об этом, я должен дать вам это.
Хотите знать, что я делаю?
Я заставляю детей работать усерднее, чем они когда-либо думали.
Я могу заставить C+ чувствовать себя как Почетная медаль Конгресса
и пятерка кажутся пощечиной.
Как ты смеешь тратить мое время
с чем-то меньшим, чем самое лучшее.
Я заставляю детей сидеть 40 минут в учебном зале
в абсолютной тишине. Нет, вы не можете работать в группах.
Нет, вы не можете задавать вопросы.
Почему я не отпущу тебя в туалет?
Потому что тебе скучно.
И тебе ведь не нужно ходить в туалет, не так ли?
Я заставляю родителей дрожать от страха, когда звоню домой:
Привет.Это мистер Мали. Надеюсь, я не позвонил в неудачное время,
Я просто хотел поговорить с вами о том, что сегодня сказал ваш сын.
Он сказал самому большому хулигану в классе,
«Оставьте ребенка в покое. Я до сих пор иногда плачу, а ты?
Ничего страшного.
И это был самый благородный акт мужества, который я когда-либо видел.
Я заставляю родителей видеть своих детей такими, какие они есть
и какие они могут быть.
Хотите знать, что я делаю? Я заставляю детей удивляться,
Я задаю им вопросы.
Я заставляю их критиковать.
Я заставляю их извиняться и серьезно.
Я заставляю их писать.
Я заставляю их читать, читать, читать.
Я заставляю их заклинать определенно красиво, определенно красиво, определенно красиво
снова и снова и снова, пока они никогда не напишут с ошибкой
.снова одно из этих слов.
Я заставляю их показать все свои работы по математике
и скрыть его в своих окончательных черновиках на английском языке.
Я дам им понять, что если у вас есть это,
, затем вы следуете этому,
и если кто-то попытается осудить вас
тем, что вы делаете, вы даете им это.
Вот, позвольте мне объяснить вам, чтобы вы знали, что я говорю правду:
Учителя чертовски важны! А как насчет тебя?
Источник
14. Рука Мэри Рюфл
Учитель задает вопрос.
Вы знаете ответ, вы подозреваете
ты единственный в классе
кто знает ответ, потому что человек
речь идет о себе, а на том
ты величайший живой авторитет,
но вы не поднимаете руку.
Вы поднимаете верхнюю часть стола
и достаньте яблоко.
Вы смотрите в окно.
Вы не поднимаете руку и есть
неотъемлемая красота в ваших пальцах,
которые даже не барабанят, а врут
ровный и спокойный.
Учитель повторяет вопрос.
За окном, на нависшей ветке,
малиновка ерошит перья
и весна витает в воздухе.
Источник
15. Учителя Кевина Уильяма Хаффа
Учителя
Раскрась их разум
и направлять их мысли
Поделитесь своими достижениями
и сообщать о своих неисправностях
Вдохновить на любовь
знания и истины
Как ты освещаешь путь
Что ведет нашу молодежь
Чтобы наше будущее светлело
с каждым уроком
Каждая улыбка, которую ты удлиняешь
Каждая цель, которую вы помогаете достичь
На заре каждого поэта
каждый философ и король
Начинается с учителя
И мудрость они приносят.
Источник
Подвести итоги
Надеюсь, вам понравилось читать эти стихи. Так что с должным уважением изливайте благодарность и любовь к своим учителям. Без этих замечательных людей, возможно, каждому из нас было бы трудно достичь того, что мы имеем сегодня.
карьера в поэзии
Многие поэты мечтают о том времени, когда они действительно смогут взяться за писательство, без необходимости ставить еду на стол и создавать себе имя в их повседневной работе и в местном сообществе.Почему бы не стать карьерой поэт, регулярно выпускающий сборники из престижных изданий, и принимаете участие в конференциях, курсах и семинарах?
Несколько сотен поэтов делают это, становясь писателями-резидентами в университетах, или аккредитованные организаторы семинаров в писательских колледжах или общественных центрах. Собственный опыт организатора различных поэтических чтений, мастер-классов и писательских групп, а также в качестве бывшего председателя старейшего в Великобритании кружок сочинения стихов вызывает у меня сомнения относительно поэзии как карьеры, но другие видят дело совсем по-другому.
Карьера Пути
Поэзия может и не быть профессией, но она все же имеет свою признанную карьеру пути. Большинство из нас могли бы, в крайнем случае, получить квалификацию в области права или какая-то отрасль инженерии путем расширенного частного изучения, но это сомнительно что компании будут стоять в очереди, чтобы воспользоваться нашими услугами. У нас не было бы репутации, или профессиональный орган, на который можно опереться. Мы были бы не того возраста, были бы нонконформистами отношения, и, вероятно, не хватает контактов, которые так необходимы профессии.Короче говоря, мы не были бы и не выглядели бы соответствующе.
Инженеры всегда выглядят как инженеры, а юристы — особая порода, в которой дрессировка, индивидуальность и ассоциация объединяются в равной степени узнаваемые виды. Посидите в переполненной столовой. Если вы не можете выбрать различные типы в окружающих вас группах, а затем откажитесь от всякой надежды на стать писателем или драматургом. У тебя нет этого жизненного любопытства о людях, и никакой писательский курс не восполнит дефицит.Так же самобытны и поэты. Поэзия была, есть и будет неотъемлемая часть их жизни, чего бы это ни стоило, какими бы финансовыми или социально непривлекательным. Тратят последние копейки на сборники стихов, и могут точно вспомнить, когда они столкнулись с автором позже важным им.
Обратите внимание на неугасающий интерес, контакты и предысторию. Профессиональный поэты делают карьеру одним или несколькими из следующих способов:
1.Получите степень магистра изящных искусств и станьте писателем по месту жительства и т. д. в каком-нибудь признанном университете или колледже дополнительного образования.
2. Пройдите университетский курс английского языка, проводимый доктором философии, но потратив большую часть свое время писали и общались с поэтами, продвигая их творчество и продвигается в свою очередь.
3. Стать офицерами поэтических учреждений, снова заводить дружбу с поэтами и стать частью рекламной машины.
4. Преподавание на факультетах английского языка, многие из которых издают поэтический журнал. публикация важных имен.
5. Работа в издательстве, особенно в тех немногих, которые выпускают сборники стихов или литературные романы.
6. Присоединяйтесь к кругу поэтических исполнителей, создавая лояльную публику и выпуск сборников своих популярных номеров.
Недостатки? Два кажутся особенно опасными. Одним из них является необходимость публиковать коллекции через равные промежутки времени, независимо от качества, просто для подтверждения полномочий.Во-вторых, легкость, с которой литературная деятельность может заменить настоящую вещь, то есть письмо. Все легче, чем писать стихи или стихи, которые хоть сколько-нибудь хороши, и, может быть, выживают только самые бескомпромиссные (а иногда и сложные) персонажи искушение.
Приведенные ниже ссылки и страницы, посвященные текущим трудности и возрождение поэзии, добавить немного содержания к этим заметкам, за которыми теперь следуют разделы который ранее появился на PoetryMagic.
Пуск Стихотворение
Какая тема делает стихотворение хорошим? Все и все, это обычное дело отвечать. Но это не очень полезно и не всегда верно. Находить что-то, что вас вдохновляет? Да, если можешь и должен, но ты не может зависеть от вдохновения. Большинство стихов — это неустанная тяжелая работа, где аппетит растет только медленно во время еды. Вот подход, который может быть полезно.
Пустая страница — это холст. Если вы не художник-абстракционист, у вас на руках две борьбы — изображать то, что вы видите, и воссоздание чего-то в выбранной вами среде. Воссоздание ключевое слово. Вы не можете показать все, и поэтому должны выбирать. Вы не можете просто сделать точную копию — медиум препятствует этому, даже в фотографии — поэтому вы должны визуализировать сцену через и со средой, которую вы выбрали.Но затем приходит трудность. Один раз начинается визуализация, картина начинает навязывать свои правила. Остаток средств, композиция, перспектива, цвет, используемый для обозначения формы, для тональной гармонии, выразительная сила и дюжина других вещей, требующих внимания. В виде картина продвигается вперед, эти соображения должны постепенно вместе и решить. И не только живопись ограничивает то, что можно изобразить или добавить, это также меняет то, как вы смотрите на сцену, и внутреннее видение, которое побудило вас рисовать в первую очередь.Картина это неизбежно развивающийся диалог между вашими воображаемыми догадками, и возможности/ограничения, которые предоставляет среда.
Поэзия ничем не отличается. Среда кажется менее сложной, потому что мы использовать слова, не думая в повседневной жизни, но поэзия требует слов использоваться особым образом. Замена правил покраски у нас есть элементы ритма, образности, дикции, размера, формы строфы и скоро.Более того, слова и фразы даны не случайно, а имеют нужно работать, думая и наблюдая остро. То, что мы добавляем, изменяет то, что было написано до сих пор, и поэтому открывает и закрывает различные возможности. То, как мы пишем, определяет то, что мы говорим. Скоро оригинал вдохновение вытесняется другими соображениями, и мы должны либо Спасите его или плывите по течению новой работы.
Примечания ниже предлагают различные способы начать стихотворение.Процесс не является линейным, а постоянно возвращается к более ранним стадиям посредством отбора, комбинирование и воссоздание. Разработайте собственные методы работы.
Поэзия — не профессия, а состояние
Розы красные,
Фиалки синие,
Многие хорошие стихи не рифмуются.
Я люблю хайку.
Поэзия — странная вещь. Технически да, это просто слова. Красивые слова. Тем не менее, так много людей испытывают такие сильные чувства по этому поводу? Я помню, как на уроках английского в старшей школе всякий раз, когда мы попадали на урок поэзии, люди стонали и жаловались, как будто это была пытка.Я бы почувствовал сильный прилив радости. ДА. Утопи меня в верлибре, задуши меня лимериками, похорони меня в хайку. Пожалуйста, позвольте мне попробовать написать их все. Я молод и слишком много думаю, и почему-то мои мысли имеют смысл только тогда, когда я пишу их ритмично с легкой музыкальностью в хорошо спланированной организации с использованием литературных приемов. Я чувствую себя лучше, когда пишу стихи. Это исцеляет.
Когда я впервые обнаружил этот прекрасный выпуск стихов, я также понял, что он не исчезнет в конце английской единицы.Я не мог отказаться от этого. Поэтому я продолжал писать все, от простого четверостишия до более сложного стиля вилланель, если я чувствовал себя амбициозным. Я глубоко влюбился в Роберта Фроста и Ральфа Уолдо Эмерсона. Я начал представлять свои работы для публикации и стал поэтом, которого очень охотно публикуют. Однако поэзия на самом деле не профессия, ее нельзя отключить. Не каждый может это сделать. Если вы можете, это не всегда благословение. Это действительно условие.
Есть признаки поэзии. Ты слишком много думаешь.Люди скажут вам это, пока вы безучастно смотрите в небо, планируя свое следующее стихотворение или разглагольствования о смысле существования. У вас появляются идеи для стихов в ужасно неподходящее время, которые нельзя игнорировать, поэтому вы всегда носите с собой блокнот и ручку. Это означает остановить машину, остановить парикмахера, сесть на пол в местном магазине и записать свои идеи. Вы будете безудержно говорить о своем любимом поэте, как о боге или богине, и не потерпите никакой критики.Вы часто произносите фразы «Вы просто этого не понимаете», «Это искусство» или «Вы должны прочитать это не один раз». Ваш ноутбук — ваш ребенок/вторая половинка. Вы хотите, чтобы люди читали, любили и понимали вашу работу, но у них также случился бы сердечный приступ, если бы ее увидели другие глаза, кроме ваших кошек. Вам нужна поэзия. Вам нужно читать и писать так же, как вам нужна еда и вода. А когда не можешь написать ничего хорошего, это сводит с ума. Может быть, вы немного понимаете, почему многие поэты сошли с ума.Может быть, вы чувствуете себя немного сумасшедшим. Ничего страшного. Мы все делаем.
Если у вас поэтическое состояние, с сожалением должен сообщить вам, что это неизлечимо. Но я рад сообщить вам, что независимо от того, считаете ли вы себя талантливым или нет, вы особенные. У вас есть голос, голос, который нужно услышать. Особенно сейчас. Поэзия не вся в рифму. Это не все в идеальных линиях из четырех, это то, что делает его красивым. Каждое стихотворение – это часть вашей уникальности. Я призываю вас высказать свой голос.Пусть ваше искусство будет поглощено. Я не могу дождаться, чтобы прочитать это.
Наша профессия и другие стихи — Сотрудничество библиотек Юго-Востока
Наша профессия и другие стихи — Сотрудничество библиотек Юго-Востока — OverDrive ×Вам может быть доступно больше названий. Войдите, чтобы увидеть всю коллекцию.
Описание отсутствует.Доступность может меняться в течение месяца в зависимости от бюджета библиотеки. Вы по-прежнему можете заблокировать заголовок, и он будет автоматически заполнен, как только заголовок снова станет доступен.
Формат OverDrive Read этой электронной книги имеет профессиональное повествование, которое воспроизводится, пока вы читаете в браузере. Узнайте больше здесь.
Закрывать
Вы достигли максимального количества игр, которые в настоящее время можете рекомендовать к покупке.
в порядке
Время сеанса истекло.Пожалуйста, войдите в систему еще раз, чтобы вы могли продолжать заимствовать названия и получить доступ к своим страницам «Ссуды», «Список желаний» и «Удержания».
Если у вас по-прежнему возникают проблемы, выполните следующие действия, чтобы войти в систему.
Добавьте читательский билет в свою учетную запись, чтобы заимствовать названия, удерживать места и добавлять названия в свой список пожеланий.
Есть карта? Добавьте его сейчас, чтобы начать заимствование из коллекции.
Нужна карта? Подпишитесь на один, используя свой номер мобильного телефона.
Библиотечная карта, которую вы ранее добавили, не может быть использована для выполнения этого действия. Пожалуйста, добавьте свою карту еще раз или добавьте другую карту. Если вы получили сообщение об ошибке, обратитесь за помощью в свою библиотеку.
поэзия как профессия — Кен Крафт
В своей книге « Real Sofistikashun » Тони Хогленд заканчивает главу о Роберте Пински, Роберте Хассе и Луизе Глюк («Три тенора», как он их называет) следующими словами о поэзии как «профессии»:
«Профессия» всегда казалась вводящим в заблуждение, даже смехотворным словом для обозначения поэзии — не только потому, что оно предполагает, что в экономике есть сектор поэзии, но и потому, что оно предполагает, что поэзией можно овладеть, что поэзия сама по себе стабильна, что некоторые люди обладают поэзией, а другие — нет.Хотя опытный мастер может создать факсимиле настоящего стихотворения, опытный читатель может определить подделку за минуту, и слово, которое читатель может использовать для описания подделки, может быть «профессионально». с незнанием того, что в каком-то смысле поэт — вечный дилетант, чуждый искусству, подверженный неумелости, неудачам, фальши, посредственности и повторениям. Даже вспомнить, что такое стихотворение, кажется поэту невозможным — можно подозревать, что профессора или профессионалы редко сталкиваются с этой проблемой.
«Тем не менее, некоторые поэты, подобные тем, о которых здесь идет речь, вызывают у вас желание использовать слово профессиональный , потому что их карьера является свидетельством стойкости их ремесла и духа. Найдя для себя первоначальное место, где можно стоять, и способ говорить, они снова и снова теряли и находили его: они переосмысливали себя, переходили от своих старых ответов к новым вопросам. Это сочетание беспокойства и напряженности кажется фундаментальным для пути поэзии. И поскольку они уже много раз впечатляли нас в прошлом, мы следуем за ними, зная, что в данном случае в будущем, непредсказуемо, они снова и снова сбивают шляпы с наших голов — как бы для того, чтобы напомнить нам, кто мы есть в мире. присутствие.
******************************************************* **********************
Говоря о профессионалах, сегодня день рождения Эмили Дикинсон. В честь этого события вот стихотворение Эмили, над которым можно размышлять, наблюдая за восходом и заходом солнца. Да, здесь есть какие-то останавливающие вас линии!
Я расскажу вам, как взошло Солнце…
Эмили Дикинсон
Расскажу, как Солнце взошло —
Лента за раз —
Стиплы купались в Аметисте —
Весть, как Белки, побежала —
Холмы развязали чепчики —
Боболинки — началось —
Потом я сказал себе тихо —
«Это должно быть Солнце»!
Но как он сел — я не знаю —
Там показалась пурпурная лестница
Эти маленькие Желтые мальчики и девочки
Все время карабкались —
Пока не достигли другой стороны,
Домини в сером —
Аккуратно поднимите Бары вечерние —
И уводили стадо —
******************************************************* ********************
Не смотрите сейчас, но до новогодних каникул осталось всего 10 школьных писательских дней.Ищете подсказки для письма на праздничную тематику? Мы поделились некоторыми причудливыми (наполовину серьезно), которые вы можете пересмотреть или посетить впервые.
Празднуете что-то кроме Рождества? Добавьте в список подсказок! В конце концов, учащимся веселее придумывать вопросы и подсказки, чем придумывать стихи в одиночку. Сделайте их учителями и заставьте их опыт работать!
Амицития и профессия поэта в раннем имперском Риме на JSTOR
Информация о журналеЖурнал римских исследований публикует статьи в полном объеме. области, для продвижения которой было создано Римское общество, т.е.е. ‘ изучение истории, археологии, литературы и искусства Италии и Римской Империя, с древнейших времен примерно до 700 г. н.э. Акцент делается на исторические темы, но есть и статьи на литературные, археологические и искусствоведческие темы, включая вопросы культурной и интеллектуальной истории которые пересекают эти категории. Доклады призваны сделать свежий и значительный вклад в понимание римского мира и стимулировать дальнейшее обсуждение.Публикуются статьи преимущественно по археологии римской Британии. в дочернем журнале Общества Britannia. Обычный месяц публикации — ноябрь. Оглавление и аннотации самого последнего тома доступны на веб-странице Общества, как и содержание пяти предыдущих томов.
Информация об издателеОбщество, основанное в 1910 году, является ведущей организацией в Соединенных Королевство для тех, кто интересуется изучением Рима и Римской империи.Его сфера охвата широка, охватывающая римскую историю, археологию, литературу и искусство вплоть до примерно до 700 г. н.э. Он имеет широкое членство, состоящее из более чем сорока странах и из всех возрастов и слоев общества. Общество поддерживает: обширная программа публикаций библиотека из около 100 000 томов и 540 текущих периодических изданий, поддерживаемая совместно с Греческим обществом и совместно с Институтом классических исследований Лондонского университета.