3. Используется для усиления.

• Это может вообще очень плохо закончиться, ты хоть понимаешь это?!

4. Всегда.

• Он не только сегодня стеснительный, он вообще по жизни такой.

Синонимы: по сути, постоянно, всегда, во всем.

5. При всяких условиях.

• Мне твое сегодняшнее поведение вообще не нравится.

Синонимы: вовсе, совсем, полностью, совершенно, абсолютно.

Как видим, в некоторых значениях обороты схожи, но все же постарайтесь их не путать.

Еще несколько нюансов

Некоторые допускают и другую орфографическую ошибку, заменяя «е» на «и», и получается «в общим». Нужно запомнить, что «в» – это предлог, характерный для предложного падежа, а в прилагательных, стоящих в данном падеже, после шипящих и «ц» пишется гласная «е».

• Например: в пишущем, в блещущем, в нахлынувшем, в трескучем, в куцем.

Букву «и» следует писать, если подобное прилагательное стоит в творительном падеже.

• Например: ползучим, обобщающим, причитающимся, испытавшим.

А как меняется правописание нашего оборота с добавлением к нему «-то»? По сути все остается на своих местах, просто частица присоединяется с помощью дефиса (как и положено по правилу написания частиц «-то», «-либо», «-нибудь», «кое-», «-таки»), и получается «в общем-то».

Морфемный разбор

Если вам необходимо провести разбор нашего оборота под цифрой 2, обратите внимание на то, какой частью речи является слово «общем».

Прилагательное: «общ» – корень, «ем» – окончание.
Наречие: «общ» – корень, «ем» – суффикс.

Кстати говоря, морфемный разбор слова «вообще» будет выглядеть следующим образом:

«Во» – приставка, «общ» – корень, «е» – суффикс.

Пунктуационные особенности

Если наше сочетание используется в значении «вообще, не касаясь частностей», запятая не нужна.

• Есть кое-какие проблемки, но в общем все хорошо.

Если оно используется в значении «в сущности», тогда это вводное слово, а значит, требует обособления. Когда сочетание стоит в начале предложения, запятая ставится после него, в конце – перед ним, в середине – с двух сторон.

• В общем, я думаю, лучше бы ты молчал.
• Заглянул я, в общем, к ним на огонек.
• Не буду пересказывать весь сюжет – очень интересная книга, в общем.

Запятая необходима также при перечислении однородных прилагательных. Но сразу оговоримся, что подобный случай – большая редкость.

• Мне доводилось ездить в общем, купейном и плацкартном вагоне, но в спальном я, честно говоря, оказался впервые.

Что касается сочетания «в общем-то», ситуация здесь также двоякая. Если оно употребляется в значении наречия «в достаточной степени, в основном», запятые не требуются.

• В общем-то шиповник и дикая роза – это одно и то же.

Употребление сочетания «в общем-то» в значении «короче говоря, словом» переводит его в разряд вводных слов и требует обособления на письме.

• Ваша реакция, в общем-то, мне ничуть не удивительна.

Ну и коль уж мы так много говорили о слове «вообще», обращаем ваше внимание на то, что оно не требует постановки знаков препинания, кроме двух случаев:

1. Когда оно входит в состав вводного словосочетания «вообще говоря».

• Вообще говоря, на сегодняшний день это не самая лучшая работа.

2. Если оно употреблено в значении «вообще говоря».

• Санкций становилось все больше, и, вообще, все это начинало напоминать глупое соревнование.

В общем, постарайтесь запомнить, как пишутся «вообще» и «в общем», и не пытайтесь скрестить их между собой, ибо гибрид выглядит крайне непривлекательно, а главное, противоречит правилам русского языка.

***

© ПишемПравильно.ру

Автор: Садов Артур Александрович, лингвист-типолог

Перечень академических источников, использовавшихся при подготовке материалов.

Правописание этих слов надо знать:

Проверить еще слово:

Патент США на системы, способы и автоматизированные технологии преобразования слов в музыку и создания музыкальных произведений Патент (Патент № 8,731,943 от 20 мая 2014 г.

ОБЛАСТЬ ИЗОБРЕТЕНИЯ

Настоящее изобретение относится к области создания музыки .

ПРЕДПОСЫЛКИ ИЗОБРЕТЕНИЯ

Общение между людьми, которые живут далеко друг от друга и имеют различный культурный опыт, может быть полезным. Это может помочь людям почувствовать связь с мировым сообществом и позволить им узнать о других людях. За последние полтора десятилетия Интернет позволил людям, живущим за тысячи километров друг от друга, относительно легко контактировать друг с другом и тем самым облегчил общение на таких больших расстояниях. Этот тип общения особенно привлекателен, потому что люди, которые не могут легко встретиться лицом к лицу, могут недорого и быстро общаться через Интернет по электронной почте и в чатах.

К сожалению, даже с ростом доступности Интернета остается как минимум одно существенное ограничение на возможность общения людей из разных стран. Не хватает общего языка.

Музыка, которую могут оценить носители любого языка, потенциально может сократить разрыв между людьми, которые не могут напрямую общаться друг с другом. Например, зрители в опере часто не говорят на языке, на котором была написана опера, но получают огромное удовольствие от исполнения. Точно так же симфония нередко исполняется для публики, состоящей из участников, некоторые из которых из-за языкового барьера не могут напрямую общаться друг с другом.

Однако, кроме актеров и музыкантов, исполняющих музыку, люди в опере или симфоническом оркестре пассивно воспринимают музыку. Более того, члены аудитории редко общаются напрямую друг с другом. Таким образом, на сегодняшний день музыка недостаточно используется как инструмент для объединения носителей разных языков для общения и сотрудничества.

СУЩНОСТЬ ИЗОБРЕТЕНИЯ

Настоящее изобретение направлено на использование технологии, позволяющей людям создавать музыкальные композиции. Благодаря использованию систем, способов и компьютерных технологий настоящего изобретения можно легко и эффективно создавать музыкальные композиции из текста. Музыкальные композиции могут быть созданы одним человеком или множеством лиц, разделяющих творческий опыт и/или конечный продукт.

Согласно первому варианту осуществления настоящее изобретение направлено на долговременный материальный машиночитаемый носитель данных, содержащий набор исполняемых инструкций, способных дать указание компьютеру выполнить следующие шаги: (а) разбор текстового сообщения, тем самым получают проанализированное сообщение, состоящее из множества проанализированных словесных элементов в порядке слов; (b) доступ к базе данных, где в базе данных множество проанализированных словесных элементов имеют перекрестные ссылки на один или несколько музыкальных элементов; и (c) воспроизведение музыкальной композиции, состоящей из множества музыкальных элементов, при этом множество музыкальных элементов расположены в порядке, который соответствует порядку слов.

На этапе синтаксического анализа применяется набор грамматических правил, таких как одно или несколько из следующих: удаление лишних или нежелательных слов; выявление и группировка сложных слов; и определение времен глаголов. Конец этого шага приводит к созданию последовательного аннотированного массива идентификаторов слов (то есть проанализированных элементов слов), которые представляют музыкальную композицию, которая будет соответствовать тексту. В некоторых вариантах осуществления результат массива для каждого слова может, например, содержать следующее: <<корень слова>>, <<часть речи>>, <<время слова>>, <<единственное или множественное число>>. , <<префикс слова>> и <<суффикс слова>>. Для любой из этих переменных, которые не применимы к конкретному слову, значение в массиве будет нулевым.

В качестве альтернативы можно создать более простой массив {<<слово>>, <<слово>>,<<слово>> и, если слово является глаголом, <<слово/глаголное время>>}, где изменение времени глагола вызывает изменение в воспроизведении, такое как реверберация.

Следующий шаг, доступ к базе данных, требует поиска в базе данных, которая является словарем или библиотекой предварительно составленных музыкальных фраз. Поиск осуществляется для одной предварительно составленной музыкальной фразы, которая связана с каждым проанализированным элементом слова (т. е. с конкретным идентификатором слова) в аннотированном массиве. Для любых слов, которых нет в словаре/библиотеке, автоматизированный компьютерный программный продукт может выполнить набор инструкций, которые разбивают идентификатор слова на составляющие его буквы и заменяют каждую букву музыкальной фразой, связанной с этой буквой алфавита.

Во время воспроизведения в строгом музыкальном метре (т. е. предварительно выбранном метре) инструкции вызывают срабатывание каждой музыкальной фразы, связанной с каждым проанализированным элементом слова в аннотированном массиве. В одном варианте музыка, связанная с каждым словом, состоит из кратных восьмых нот. Таким образом, когда музыкальные элементы объединяются, они объединяются с шагом в восьмые ноты на границах восьмых нот, так что размер (темп, темп, ритм и т. Д.) Музыки является непрерывным, статичным и регулярным. Специалистам в данной области техники понятно, что изобретение также применимо, когда заданный или предварительно выбранный размер отличается от восьмых нот, например половинные ноты, целые ноты, четвертные ноты, шестнадцатые ноты и т. д.

Таким образом, для каждого идентификатора слова в последовательности инструкции требуют ожидания определенного количества музыкальных ударов для завершения музыкальной фразы; число соответствует количеству ударов в заранее составленной музыкальной фразе и началу следующей музыкальной фразы для идентификатора следующего слова при возможности следующего музыкального удара. В некоторых вариантах осуществления некоторые слова длиннее, а некоторые короче, но независимо от длины следующее слово начинается при следующей возможности восьми нот после завершения предыдущего слова.

Энергонезависимый материальный машиночитаемый носитель данных может также содержать исполняемые инструкции, которые способны воспроизводить музыкальную композицию в измеренном времени, темпе и/или высоте с короткими предварительно записанными композициями (также известными как сэмплы), например, ритмической перкуссией и звуки инструментов, которые автоматически, плавно и непрерывно повторяются в так называемой «петле», пока музыкальная композиция не будет завершена.

Постоянный машиночитаемый носитель данных может также содержать набор исполняемых инструкций, которые дополнительно содержат инструкции по прикреплению файла к электронному письму или SMS-сообщению, где файл содержит музыкальную композицию и текстовое сообщение.

Согласно второму варианту осуществления настоящее изобретение направлено на способ перевода текстового сообщения в музыкальную композицию. Этот способ включает этапы: (а) приема первого текстового сообщения, состоящего из слов, введенных через пользовательский интерфейс; (b) синтаксический анализ текстового сообщения с помощью автоматизированной компьютерной программы синтаксического анализа для получения проанализированного сообщения, состоящего из множества проанализированных словесных элементов, причем указанное множество проанализированных словесных элементов находится в порядке слов, который соответствует порядку текста; (c) доступ к базе данных, которая сопоставляет проанализированные словесные элементы с одним или несколькими музыкальными элементами; (d) создание музыкальной композиции, при этом музыкальная композиция содержит музыкальные элементы, которые соответствуют проанализированным элементам слова, и музыкальные элементы расположены в порядке проанализированных элементов слова; и (e) вывод музыкальной композиции в формате, который может быть преобразован в аудиовыход и/или сохранен в цифровой или аналоговой форме.

В соответствии с третьим вариантом осуществления настоящее изобретение направлено на систему, позволяющую множеству пользователей создавать музыкальную композицию, при этом множество пользователей включает по меньшей мере первого пользователя и второго пользователя, причем указанная система включает: ) первый компьютер, при этом первый компьютер содержит (1) первый графический интерфейс пользователя; (2) первый компьютерный программный продукт, при этом первый компьютерный программный продукт содержит: (i) первый модуль синтаксического анализа текста; (ii) первый модуль перекрестных ссылок, при этом первый модуль перекрестных ссылок функционально соединен с первым модулем синтаксического анализа текста; и (iii) первый модуль вывода музыки, при этом первый модуль вывода музыки функционально соединен с первым модулем перекрестных ссылок; и (3) первый портал, при этом первый компьютер способен передавать первое сообщение через первый портал и принимать второе сообщение от второго портала; и (b) второй компьютер, при этом второй компьютер содержит (1) второй графический интерфейс пользователя; (2) второй компьютерный программный продукт, при этом второй компьютерный программный продукт содержит: (i) второй модуль синтаксического анализа текста; (ii) второй модуль перекрестных ссылок, при этом второй модуль перекрестных ссылок функционально связан со вторым модулем синтаксического анализа текста; (iii) второй модуль вывода музыки, при этом второй модуль вывода музыки функционально связан со вторым модулем перекрестных ссылок; и (3) второй портал, при этом второй компьютер способен принимать первое сообщение от первого компьютера через второй портал и передавать второе сообщение. Компьютер считается составляющим компьютерный программный продукт независимо от того, хранится ли этот компьютерный программный продукт на аппаратном обеспечении компьютера, как часть программного обеспечения, обратимо взаимодействующего с компьютером (например, на съемном диске), или полученного удаленно из Веб-сайт. Неограничивающим примером компьютера является смартфон. «Смартфон» — это мобильный телефон с расширенными возможностями, такими как электронная почта, доступ в Интернет, музыка, видео, игровые приложения и клавиатура, часто с функциями компьютера.

В некоторых вариантах осуществления может присутствовать одна или несколько из следующих функций: (1) возможность перевода ввода с одного языка на другой язык перед синтаксическим анализом; (2) возможность запускать фоновую музыкальную дорожку, которая воспроизводится в том же музыкальном метре или в другом метре, что и секвенированные музыкальные фразы; (3) возможность назначать различные эффекты воспроизведения звука, такие как искажение музыкальной фразы каждого глагола и глагольного объекта в зависимости от времени глагола; и (4) возможность заменять заранее составленные музыкальные фразы эквивалентными заранее составленными музыкальными фразами, которые воспроизводятся со звуками (тембрами), тональностями и темпами других музыкальных инструментов, и в то же время заменять любую фоновую музыкальную дорожку другими тональностями и темпы, соответствующие темпам, выбранным для заранее составленных музыкальных фраз. Когда используется функция перевода и музыкальная композиция создается из одного естественного языка, порядок слов и, следовательно, порядок музыки будут согласованными. Таким образом, даже если пользователи вводят части разговора на разных языках и в этих двух языках действуют разные грамматические правила, музыка на выходе не изменится, если пользователь сам переведет предложение, например, на английский, или если это сделает модуль перевода.

В качестве альтернативы, в вариантах осуществления, в которых два или более разных естественных языка переводятся в музыку, из-за различных правил этих языков возможно, что порядок элементов музыкального вывода изменится в зависимости от языка, который использовался для вход.

С помощью машиночитаемых носителей данных, способов и систем по настоящему изобретению можно облегчить создание музыки, а также привлечь множество людей к совместной работе над созданием музыкальной композиции. Путем использования набора грамматических правил, которые упрощают сложные языковые конструкции, так что переводы слов или фраз являются согласованными или нормализованными для множества языков, настоящее изобретение создает удобный для пользователя способ преобразования текста в музыку. Кроме того, в некоторых вариантах осуществления музыкальные слова могут располагаться в измеренном времени, так что музыка течет без перерывов, независимо от смены автора. Диалог музыкальной мелодии может быть объединен в измеренном времени и высоте с различными предварительно записанными циклическими композициями разных музыкальных жанров (например, рок, регги, джаз и т. д.), тем самым эффективно синтезируя мелодию музыкальных слов в составные музыкальные произведения. Этими музыкальными произведениями можно поделиться в чате, отправить по электронной почте или прикрепить к смартфону, текстовому сообщению мобильного телефона. Файлы также могут быть сохранены в формате MP3.

РИС. 1 представляет собой общий вид системы и способа согласно настоящему изобретению.

РИС. 2 представляет методологию некоторых процессов по настоящему изобретению.

РИС. 3 представляет собой переведенное музыкальное произведение, в котором показаны слова текста, которым соответствуют части партитуры.

ПОДРОБНОЕ ОПИСАНИЕ ИЗОБРЕТЕНИЯ

Благодаря использованию систем, способов и компьютерных носителей данных настоящего изобретения можно создавать музыкальные композиции и облегчать общение и сотрудничество между носителями разных языков.

Согласно первому варианту осуществления настоящее изобретение направлено на энергонезависимый материальный машиночитаемый носитель данных, содержащий набор исполняемых инструкций. «Постоянный материальный машиночитаемый носитель данных» также может называться компьютерным программным продуктом и включает аппаратное обеспечение, программное обеспечение или их комбинацию, на которых можно хранить набор инструкций, которые могут использоваться для управления компьютером. выполнить набор действий. Примеры энергонезависимого материального машиночитаемого носителя данных включают, но не ограничиваются ими, жесткий диск, жесткий диск, дискету, флэш-накопитель, компьютерную ленту, ПЗУ, ЭСППЗУ, энергонезависимое ОЗУ, компакт-диск и перфокарты. Таким образом, в некоторых вариантах осуществления инструкции представляют собой программное обеспечение, хранящееся на носителе, которое может давать инструкции компьютерному устройству, имеющему один или несколько из следующих аппаратных компонентов: память, запоминающее устройство, устройство ввода, устройство вывода и центральный процессор.

Инструкции позволяют компьютеру выполнить следующие шаги: (a) проанализировать текстовое сообщение, таким образом получив проанализированное сообщение, состоящее из множества проанализированных словесных элементов в порядке слов; (b) получить доступ к базе данных, в которой в базе данных каждый из множества проанализированных словесных элементов перекрестно ссылается на музыкальные элементы; и (c) воспроизвести музыкальную композицию, состоящую из множества музыкальных элементов, при этом множество музыкальных элементов расположены в порядке, который соответствует порядку слов. Инструкции для каждого из этих этапов могут быть сохранены в одной компьютерной программе или наборе компьютерных программ или модулей, которые функционально связаны друг с другом. Фраза «функционально связанный» означает сконфигурированный или иным образом сконструированный для обеспечения взаимодействия и работы предполагаемым образом для намеченной цели. Инструкции могут быть написаны на любом компьютерном языке, который позволяет активировать инструкции, описанные здесь, и выполнять предназначенные для них функции. Примеры подходящих языков программирования включают, помимо прочего, JAVASCRIPT и ACTIONSCRIPT.

Текстовое сообщение — это сообщение, созданное на языке. Как правило, текстовое сообщение содержит слова, которые являются частью одного и того же языка, имеющего такие правила, как синтаксис. Эти типы языков можно назвать естественными языками. Текстовое сообщение может состоять из слова, фразы, предложения, абзаца или длиннее. Примеры естественных языков включают, помимо прочего, английский, испанский, французский, итальянский, немецкий, греческий, венгерский, чешский, польский, голландский, шведский, датский, русский, иврит, урду, хинди, португальский, корейский, китайский, Японский, вьетнамский и т. д. («Текстовое сообщение» не ограничивается сообщениями, отправляемыми с помощью технологий SMS.)

В некоторых вариантах текстовое сообщение формируется из слов на одном из вышеупомянутых языков. В других вариантах осуществления пользователь создает текстовое сообщение, содержащее слова из двух или более из этих языков. Текстовое сообщение также может быть создано с помощью графического языка, такого как PECES («Система обмена изображениями»), или языка жестов, такого как американский язык жестов, если имеется либо соответствующим образом сконфигурированный набор инструкций синтаксического анализа для получения этого типа ввода, или модуль перевода, который будет переводить эти формы вводимых сообщений на естественный язык, который можно анализировать.

Инструкции по синтаксическому анализу предписывают компьютеру применить набор правил к текстовому сообщению, чтобы стандартизировать его и подобрать синтаксические подсказки. Например, в английском языке синтаксический анализатор может удалить такие артикли, как «an», «a» или «the». В некоторых вариантах осуществления синтаксический анализатор может также просматривать сообщение и соответствующим образом обозначать части речи, такие как наречия, инфинитивы или герундии. Результатом синтаксического анализа является набор проанализированных словесных элементов. Анализируемый элемент слова может, например, быть значением слова или частью речи слова. Разобранный элемент слова также может называться «токеном». Таким образом, любое слово может иметь множество словесных элементов или токенов. Синтаксический анализатор может распознавать начало и конец анализируемого слова на основе пробелов, окружающих это слово.

Синтаксический анализ можно, например, выполнить с помощью лексического анализатора. Автоматизированные системы для синтаксического анализа естественного языка известны специалистам в данной области техники. Некоторые лексические синтаксические анализаторы используют автоматизированные методы морфологического (относящегося к структуре слов), синтаксического (относящегося к структуре предложений) и семантического (относящегося к значению слов) методов анализа для извлечения и обработки грамматических и/или лингвистические особенности естественного языка. Синтаксический анализ выполняется на основе набора правил, определенных целевым языком. Описание известных стратегий автоматизации анализа систем естественного языка описано в предпосылках патента США No. Паб. № 2008/0319735 в абзацах [0002]-[0007], которая включена посредством ссылки, как если бы она была полностью изложена в данном документе.

В приведенном ниже примере 1 представлен набор правил синтаксического анализа, которые можно использовать.

В некоторых вариантах осуществления инструкции могут содержать один модуль синтаксического анализа, настроенный на синтаксический анализ только одного естественного языка. В качестве альтернативы может быть множество модулей синтаксического анализа, которые сконфигурированы для синтаксического анализа множества естественных языков. В этих последних случаях модуль синтаксического анализа может содержать модуль идентификации языка, который определяет язык, или модуль выбора пользовательского языка, который позволяет пользователю выбирать язык, на котором должен происходить синтаксический анализ.

В других вариантах осуществления существует модуль перевода или набор инструкций, которые способны переводить текстовое сообщение с первого языка (например, испанского) на второй язык (например, английский), а затем анализировать переведенное сообщение на основе английского текста. В вариантах осуществления, которые имеют этот модуль перевода, пользователь, который вводит сообщение на английском языке, может пропустить этап перевода, в то время как пользователь, который вводит сообщение на другом языке, может активировать эту функцию.

Результат анализа может называться проанализированным сообщением. Проанализированное сообщение сохраняет порядок слов текстового сообщения. Каждая единица анализируемого сообщения может упоминаться как элемент анализируемого слова.

В соответствии с инструкциями, записанными на машиночитаемом носителе данных, компьютер обращается к базе данных, которая может быть локальной или удаленной. Некоторые пользователи предпочитают работать локально и не поддерживать подключения к сетям или веб-сайтам. Соответственно, пользователь при первом доступе к продукту может либо загрузить его с веб-сайта, либо установить, например, с диска. Другие пользователи могут из-за нехватки памяти предпочесть работать в режиме онлайн, и поэтому база данных может храниться удаленно.

База данных настроена таким образом, что для каждого анализируемого элемента существует ассоциация с музыкальным элементом. Музыкальный элемент может состоять из одной или нескольких музыкальных нот.

В некоторых вариантах осуществления база данных может представлять собой словарь или библиотеку предварительно составленных музыкальных фраз, которые хранятся в файлах цифрового воспроизведения, содержащих каждую музыкальную фразу. В других вариантах осуществления аннотация массива музыкальных фраз содержит каждый отдельный компонент музыкальной ноты фразы вместо фразы целиком. В этих случаях метод воспроизведения запускает каждую отдельную ноту и ожидает соответствующей длительности отдельной музыкальной ноты компонента, прежде чем запускать отдельные ноты вместо запуска каждой заранее составленной музыкальной фразы.

После того как каждый проанализированный словесный элемент проанализированного сообщения был связан с музыкальным элементом, может быть сформирована музыкальная композиция, содержащая музыкальные элементы. Инструкции для создания композиции могут включать в себя протокол «первым пришел — первым вышел», так что первый проанализированный элемент слова в генерирует первый музыкальный элемент, а второй проанализированный элемент слова в генерирует второй выходной музыкальный элемент и т. д. Для слов, которые находятся в В базе данных музыкальные элементы могут определяться не звучанием слова, а его значением и в некоторых вариантах осуществления одним или несколькими его синтаксическими элементами, такими как часть речи и/или связь с другими словами. Если слова нет в базе данных, то для этого слова может быть создан новый набор из одной или нескольких музыкальных нот или элементов. Новый набор музыкальных нот или элементов может быть определен стандартным протоколом, который, например, основан на фонемах слова, или новый набор элементов может быть выбран из предварительно определенного списка вариантов, или новый набор элементов может создаваться пользователем.

Словарь также может быть определен таким образом, чтобы синонимы имели одинаковый набор связанных с ними музыкальных элементов. Например, один и тот же музыкальный элемент может быть связан со словами БОЛЬШОЙ и БОЛЬШОЙ. Точно так же может быть постоянный музыкальный элемент, чтобы показать будущее время глагола.

Система может быть дополнительно определена таким образом, что для каждого слова в словесном тексте существует набор из одного или нескольких музыкальных элементов, так что этот набор имеет продолжительность от 0,25 до 3,0 секунд.

После того, как музыкальная композиция сгенерирована, при правильном выполнении инструкций компьютер воспроизводит композицию. В некоторых вариантах осуществления есть предустановленные стандартные темп, метр и ритм для начального воспроизведения этой музыки. Технология воспроизведения музыки через компьютер хорошо известна специалистам в данной области техники.

Согласно второму варианту осуществления настоящее изобретение направлено на способ перевода текстового сообщения в музыкальную композицию. Способ включает этапы: (а) приема первого текстового сообщения через пользовательский интерфейс; (b) синтаксический анализ текстового сообщения с помощью автоматизированной компьютерной программы синтаксического анализа для получения проанализированного сообщения, состоящего из множества проанализированных словесных элементов, при этом множество проанализированных словесных элементов расположены в порядке; (c) доступ к базе данных, которая сопоставляет проанализированные словесные элементы с одним или несколькими музыкальными элементами; (d) создание музыкальной композиции, при этом музыкальная композиция содержит музыкальные элементы, которые соответствуют проанализированным элементам слова, и музыкальные элементы расположены в порядке проанализированных слов; и (е) вывод музыкальной композиции в аудиоформате. Этот способ может быть основан на инструкциях первого варианта осуществления.

Вывод также можно сохранить локально на жестком диске или на диске или удаленно по сети. Система может быть сконфигурирована для сохранения любого одного или нескольких текстовых сообщений, проанализированных сообщений и музыкальных композиций. В некоторых вариантах осуществления может быть целесообразным сохранить хотя бы текстовое сообщение, чтобы его можно было отредактировать позднее.

Согласно третьему варианту осуществления настоящее изобретение направлено на систему, позволяющую множеству пользователей создавать музыкальную композицию, при этом множество пользователей включает по меньшей мере первого пользователя и второго пользователя. Для удобства дополнительные пользователи могут называться третьим пользователем, четвертым пользователем, пятым пользователем, шестым пользователем и т. д.

Система содержит: (a) первый компьютер, при этом первый компьютер содержит (1) первый графический интерфейс пользователя; (2) первый компьютерный программный продукт, при этом первый компьютерный программный продукт содержит: (i) первый модуль синтаксического анализа текста; (ii) первый модуль перекрестных ссылок, при этом первый модуль перекрестных ссылок функционально соединен с первым модулем синтаксического анализа текста; и (iii) первый модуль вывода музыки, при этом первый модуль вывода музыки функционально соединен с первым модулем перекрестных ссылок; и (3) первый портал, при этом первый компьютер способен передавать первое сообщение через первый портал и принимать второе сообщение от второго портала; и (b) второй компьютер, при этом второй компьютер содержит (1) второй графический интерфейс пользователя; (2) второй компьютерный программный продукт, при этом второй компьютерный программный продукт содержит: (i) второй модуль синтаксического анализа текста; (ii) второй модуль перекрестных ссылок, при этом второй модуль перекрестных ссылок функционально связан со вторым модулем синтаксического анализа текста; (iii) второй модуль вывода музыки, при этом второй модуль вывода музыки функционально связан со вторым модулем перекрестных ссылок; и (3) второй портал, при этом второй компьютер способен принимать сообщение от первого компьютера через второй портал и передавать второе сообщение через второй портал.

Системы этого варианта осуществления могут использовать методы и продукты предыдущих вариантов осуществления. Например, первый пользователь, находящийся в Нью-Йорке и чей родной язык английский, может активировать свой компьютер через первый графический интерфейс пользователя. Примеры графических пользовательских интерфейсов включают, но не ограничиваются ими, компьютеры, активируемые с клавиатуры, активируемые с помощью мыши и/или сенсорного экрана, сотовые телефоны и телевизоры.

Компьютер может быть инструментом для осуществления электронных коммуникаций. Таким образом, он может иметь специальное программное обеспечение, в том числе браузер, который также стандартизирует связь с сетевыми серверами. Сервером может быть любое устройство, способное принимать, доставлять и отправлять сообщения электронной почты, отправляемые на него. Таким образом, сервер может содержать запоминающее устройство, устройство ввода, устройство вывода, запоминающее устройство, процессор и интерфейс связи. Сервер также может быть настроен для размещения комнаты чата или для размещения комнаты чата на http-сайте в удаленном месте.

Устройство ввода — это любое устройство, которое может использоваться для ввода, выбора и/или обработки информации. В качестве примера, устройства ввода включают, но не ограничиваются ими, клавиатуру, мышь, графический планшет, джойстик, световое перо, микрофон и сканер. Устройством вывода может быть любое устройство, которое позволяет компьютеру представлять информацию пользователю, и включает в себя, помимо прочего, видеодисплей, принтер и аудиодинамик.

Коммуникационный интерфейс — это инструмент для приема и отправки ввода. Таким образом, он является или является частью портала или функционально соединен с порталом. В качестве примера, коммуникационные интерфейсы могут включать в себя, помимо прочего, модем, карту сетевого интерфейса и необходимое программное обеспечение, например, для преобразования протоколов и преобразования данных для связи, например, через локальную сеть, глобальную сеть или иным образом через Интернет. «Портал» — это метод, система или устройство для подключения к сети. Например, портал может быть средством доступа в Интернет.

Запоминающее устройство — это устройство, которое может хранить, извлекать или облегчать извлечение данных. В качестве примера, запоминающее устройство может содержать одно или более из оперативного запоминающего устройства (ОЗУ), постоянного запоминающего устройства (ПЗУ), магнитного накопителя, привода цифрового видеодиска (DVD) или съемного носителя.

Процессор — это часть компьютера, которая может выполнять инструкции и манипулировать данными. Примером процессора является центральный процессор.

На естественном языке первого пользователя, который может быть английским, первый пользователь может ввести текстовое сообщение и активировать первый модуль анализа текста, который находится либо локально на его компьютере, либо удаленно по сети или на http-сайте. После того, как он активирует модуль синтаксического анализа, сообщение разбирается на проанализированные словесные элементы. Затем активируется модуль перекрестных ссылок, который назначает один или несколько музыкальных элементов каждому проанализированному элементу слова. После завершения синтаксического анализа первый модуль пользовательского вывода может быть активирован либо автоматически, либо только после получения соответствующего ввода от пользователя о том, что он хочет услышать музыку. Музыкальный вывод может затем использовать аппаратное обеспечение компьютера для генерирования аудиовыхода музыки через, например, акустическую систему.

Тогда первый пользователь, если компьютерная программа содержит необходимый модуль, может иметь одну или несколько дополнительных функций. Например, может быть функция сохранения или сохранения, которая позволяет ему сохранять музыкальную композицию. Может быть функция редактирования, которая позволяет ему изменять темп, высоту тона и/или метр композиции. Может быть функция выбора инструментов, которая позволяет ему выбирать инструменты, которые будут использоваться во время воспроизведения. Может быть функция комбинирования, которая позволяет ему выбирать из ранее сохраненной музыки музыку, которая будет воспроизводиться в то же время или до или после созданной композиции. Также может быть функция отображения, которая позволяет пользователю одновременно отображать сообщение на своем естественном языке во время воспроизведения музыки. Кроме того, может быть функция, позволяющая отображать текстовое сообщение на одном или нескольких выбранных языках.

Также может быть функция общего доступа. Функция общего доступа может включать общий доступ один или несколько раз. Например, в некоторых вариантах осуществления функция совместного использования может обеспечивать отправку музыкальной композиции через Интернет. В некоторых вариантах осуществления текстовое сообщение может быть передано вместо или в дополнение к музыкальной композиции. В других вариантах осуществления проанализированное сообщение может использоваться совместно. В других вариантах осуществления функция общего доступа обеспечивает доступ к комнате чата.

Второй пользователь может быть получателем общей информации либо по электронной почте, либо в чате. В некоторых вариантах осуществления второй пользователь не говорит по-английски. Однако она сможет оценить музыкальную композицию.

Второй пользователь после получения текстового сообщения может ответить своим собственным текстовым сообщением. (Сообщение первого пользователя может называться первым текстовым сообщением, а сообщение второго пользователя может называться вторым текстовым сообщением.) Система может быть спроектирована таким образом, что два текстовых сообщения становятся связанными и могут вводить синтаксический анализатор вместе, чтобы сформировать совместно созданную композицию. Система может быть спроектирована таким образом, что при вводе второго текстового сообщения воспроизводится музыкальная композиция, которая соответствует только второму текстовому сообщению, в то время как первый пользователь и второй пользователь могут воспроизводить музыку, которая соответствует как первому текстовому сообщению, так и первому текстовому сообщению. второе текстовое сообщение как единая музыкальная композиция.

Система может быть спроектирована таким образом, что если текст первого пользователя вводится на первом языке (например, английском), а текст второго пользователя вводится на втором языке (например, испанском), система сначала переводит текст второго пользователя на английский язык, а затем связывает два текста так, чтобы весь сохраненный текст был на английском языке. В качестве альтернативы, система может быть спроектирована таким образом, что текст второго пользователя может быть связан с текстом первого пользователя на испанском языке, а составной текст может быть сохранен частично на каждом из двух языков. Независимо от того, как тексты связаны и сохранены, в некоторых вариантах осуществления каждый пользователь имеет возможность просматривать все сообщения на одном или нескольких языках по своему выбору.

Хотя приведенный выше вариант осуществления описан со ссылкой на двух пользователей, большее количество пользователей может работать с одним и тем же составным элементом. Например, может быть три, четыре, пять, шесть или более шести пользователей, которые участвуют в одном и том же разговоре и, таким образом, чьи тексты могут стать частью одной и той же музыкальной композиции.

В другом варианте осуществления предусмотрены система и способы перевода слов в музыку и синтезирования составных музыкальных произведений. В этом варианте осуществления может быть веб-сайт в Интернете, который разрешает чат с несколькими участниками. По мере того как люди в чате вводят текст на своем локальном хост-компьютере, а локальный хост-компьютер воспроизводит текст от удаленных участников чата, текст преобразуется в музыку, и соответствующая композиция с преобразованием текста в музыку воспроизводится на локальном хост-компьютере. , при этом связанный текст может отображаться на одном или нескольких языках по выбору каждого пользователя. Любые предварительно составленные файлы музыкальных фраз для воспроизведения, которые не найдены на локальном хост-компьютере, могут быть загружены с файлового сервера Интернета, а затем сохранены на локальном хост-компьютере в кэше для последующего использования. Сообщения от разных участников чата ставятся в очередь для последовательного воспроизведения.

В некоторых вариантах осуществления система может быть создана таким образом, что после преобразования текстового разговора в музыку музыкальный вывод будет бесшовным, и слушатель не сможет определить, кто какой текст сгенерировал. В других вариантах осуществления могут быть эффекты воспроизведения, которые могут быть выбраны для обозначения различных текстов, например, темпом, высотой тона, размером или тембром.

С помощью машиночитаемых носителей данных, способов и систем по настоящему изобретению можно облегчить создание музыки, а также привлечь множество людей к совместной работе над созданием музыкального произведения.

Различные варианты осуществления настоящего изобретения могут быть дополнительно поняты со ссылкой на прилагаемые чертежи. ИНЖИР. 1 представляет собой блок-схему, которая представляет вариант осуществления настоящего изобретения. Через пользовательский интерфейс 1 пользователь вводит текстовое сообщение. Компьютер применяет анализатор текста к текстовому сообщению 2 . После анализа сообщения компьютер обращается к словарю 3 , чтобы назначить музыкальный элемент каждому токену проанализированного сообщения, тем самым формируя музыкальную композицию и выводя музыку 4 .

РИС. 2 представляет собой другое представление способа согласно настоящему изобретению. В соответствии с этим методом компьютер получает фразу на естественном языке, которая может включать разговор двух или более человек 5 . К фразе на естественном языке компьютер применяет правила грамматики 6 . Эти правила могут, например, удалять артикли и другой синтаксис, определять время глагола, определять часть речи слова, анализировать, является ли слово составным словом и т. д.

Затем компьютер может получить доступ к базе данных 7 . База данных может быть проиндексирована проанализированными словесными элементами, которые перекрестно ссылаются на музыкальные элементы. Соответственно, в базе данных можно искать 8 . Во время поиска делается запрос о том, находится ли проанализированное слово в словаре музыкальных слов. Если это так, музыкальный элемент может быть назначен и добавлен к музыкальной композиции 9 (или если это начало первого слова).

В некоторых вариантах осуществления можно собрать всю языковую фразу или разговор, а затем перевести эту фразу или разговор. Затем каждый музыкальный элемент, который соответствует проанализированным элементам слова, может быть добавлен в музыкальный буфер. После того, как вся фраза или разговор будут переведены и добавлены в очередь, их можно воспроизвести. Процесс может быть быстрым и, например, занимать несколько миллисекунд или меньше, например порядка наносекунд. В других вариантах осуществления пользователи, участвующие в разговоре, могут выбрать, чтобы была переведена или воспроизведена только часть, такая как самое последнее высказывание.

Если слова нет в словаре слов, можно получить доступ ко второму словарю 10 . Этот второй словарь может, например, быть словарем музыкальных букв, который может использоваться для создания строки нот для создания музыкального элемента. Музыкальный элемент может быть добавлен в композицию 11 .

Если необходимо перевести больше проанализированных слов, часть перевода метода может быть повторена. После завершения перевода музыку можно будет проиграть 12 .

Использование настоящего изобретения включает, но не ограничивается этим, общение и сотрудничество между людьми, говорящими на разных языках. Несмотря на то, что возраст лиц, которые могут использовать устройство, не ограничен, после прочтения этого раскрытия можно легко увидеть, как родители и школы хотели бы поощрять своих детей и учащихся к работе с другими детьми и учащимися в отдаленных странах. Можно также легко оценить преимущества для студентов с особыми потребностями.

Кроме того, различные варианты отображения и графические эффекты могут быть дополнительно включены в различные варианты осуществления настоящего изобретения. Например, пользователь может выбрать из библиотеки неподвижных или видеоизображений фоновые изображения для отображения с музыкальной композицией. Дополнительно или в качестве альтернативы может быть включен модуль идентификации пользователя, который прикрепляет географическое местоположение пользователя (например, одно или несколько из страны, округа, провинции, города, штата, почтового индекса, улицы) и модуль сопоставления. Таким образом, когда два человека сотрудничают и первый пользователь отправляет свою композицию второму пользователю, второй пользователь узнает личность первого пользователя. Кроме того, в некоторых вариантах осуществления, когда второй пользователь читает текст первого пользователя и/или слышит его композицию, может появиться карта, идентифицирующая местоположение первого пользователя. Первый пользователь может выбрать включение своего изображения при передаче своего текста или композиции, которую может просмотреть второй пользователь. В качестве альтернативы система может быть спроектирована таким образом, что по умолчанию или в результате выбора пользователя пользователь остается анонимным.

Также, как отмечалось выше, пользователи могут участвовать в чате и одновременно входить в чат, так что они могут одновременно создавать свои музыкальные произведения. В этих случаях, если есть модуль идентификации пользователя, пользователи могут видеть, что другой набрал и отправил сразу после того, как это было отправлено, а также личность отправителя. Поскольку между пользователями может быть неограниченное количество обменов, можно вести продолжительный разговор. Весь разговор может быть переведен в музыку в соответствии с различными вариантами осуществления настоящего изобретения, независимо от того, ведется ли он вживую в чате или задерживается во времени, поскольку пользователи принимают участие в разное время.

Когда пользователи говорят на разных языках, они могут выбрать просмотр разговора только на своем естественном языке, только на языке своего партнера или на обоих языках. Поскольку перевод и отображение происходят локально, систему можно настроить таким образом, чтобы разные пользователи не знали, на каком языке другие пользователи просматривают или вводят сообщения.

В некоторых вариантах осуществления системы и способы настоящего изобретения используются на клиентском сервере. Пользователь может сначала войти в веб-браузер, а затем загрузить программу на компьютер пользователя. Таким образом, синтаксический анализ и преобразование могут выполняться локально.

ПРИМЕРЫ Пример I Правила синтаксического анализа

Ниже приведен набор правил синтаксического анализа, одно или несколько из которых могут использоваться в различных вариантах осуществления настоящего изобретения.

1.0 Статьи

«The», «a» и «an» игнорируются. например У меня есть (а) книга = У меня есть книга.

2. 0 Предлоги

«Кому» и «в» игнорируются, напр.

Я иду в кино сегодня вечером=Я иду в кино сегодня вечером.

Отправить песню мне=Отправить мне песню.

Я буду дома=Я дома (+будущий эффект).

3.0 Глаголы

Различные формы спряжения глаголов не будут переведены на музыку, в музыкальной форме чата будут только прошлые и настоящие эффекты на простые формы настоящего времени глаголов.

3.1 Времена: прошедшее и будущее времена обозначаются стандартными эффектами (реверберация, эхо), применяемыми к звукам глаголов простого настоящего времени (и некоторых объектов), например,

Я ходил в школу сегодня=Я хожу (+прошлый эффект) в школу сегодня.

Мы играли после школы=мы играем (+прошлый эффект) после школы.

Завтра мы пойдем в школу = мы пойдем (+будущий эффект) завтра в школу.

(+прошедшее) означает звуковой эффект прошедшего времени и (+будущее) означает звуковой эффект будущего времени.

3.1.1 Глаголы, оканчивающиеся на « . . . ing”

Глаголы, оканчивающиеся на “ . . . ing» будут иметь отдельный музыкальный звук, чем их простые глаголы настоящего времени.

3.2 Вспомогательный (вспомогательный) глагол Использование

«To be», «to have» и «to do», когда они используются в качестве помощников, игнорируются.

3.2.1 To Be

Формы глагола «to be» в настоящем времени (am, are, is) игнорируются, напр.

Я из Перу = я из Перу.

Я американец = я американец.

Мы собираемся поесть=Мы поедим.

Я читаю книгу=Я читаю книгу.

Шоу сегодня вечером=Шоу сегодня вечером.

Она великий композитор=Она великий композитор.

Формы глагола to be в прошлом (was, were) и будущем (will be) игнорируются, но вызывают прошлые и будущие эффекты в зависимости от последующего текста. Если за ним следует глагол, оканчивающийся на «. . . ing» эффект применяется к глаголу; если за ним следует объект (например, я был там), эффект применяется к объекту, например.

Вчера мы играли в парке = мы играли (+в прошлом) в парке вчера.

Они будут переезжать на следующей неделе=Они переезжают (+будущее) на следующей неделе.

Мы собирались пойти в кино вчера=Мы собирались (+прошлое) пойти в кино вчера.

Я буду в Лос-Анджелесе=Я в Лос-Анджелесе (+будущее).

Ты будешь там?=Ты там (+будущее)?

Будут ли там твои друзья?=Твои друзья там (+будущее)?

Когда фраза в форме вопроса «будет» отделена местоимением или существительным, а звуковой эффект будущего времени применяется к объекту после «быть».

«?» символ имеет музыкальный звук, который завершает вопросительную фразу.

3.2.2 Иметь

Глагол «иметь» используется как обычный глагол только тогда, когда он не работает как помощник (связанный с другим глаголом), например.

У меня есть компьютер=У меня есть компьютер.

У нас была вечеринка=У нас была (+прошедшая) вечеринка.

У них будет пицца=У них есть (+будущая) пицца.

«Были», «были» или «были» при описании местоположения заменяются на «идти (+прошлое)», например.

Я был в Нью-Йорке=я еду (+прошлый) Нью-Йорк.

Мы должны были быть там=Мы должны пройти (+пройти) туда.

Если бы они были на шоу=Если бы они пошли (+прошлое) шоу.

При использовании в качестве вспомогательного глагола «иметь»: а) игнорируется, но вызывает звуковой эффект прошедшего времени, или б) привязан к глаголу «должен», когда используется как «иметь».

a) игнорируется, но вызывает звуковой эффект прошедшего времени

To have игнорируется при спряжении с другими глаголами,

have+verb (в прошедшем времени)

have were+verb(оканчивается на . . . . ing) have+verb (в прошедшем времени)

have was+глагол (оканчивается на . . . . ing),

и всегда будет вызывать звуковой эффект прошедшего времени на глагол, следующий за напр.

Мы играли в игру=Мы играем в (+прошлую) игру.

Они работали над песней = Они работали (+в прошлом) над песней.

b) связаны с глаголом must, когда используются как have to. сейчас = я должен идти сейчас.

«Had to, must have и should have» — все они имеют тот же звук, что и «должен», но вызывают эффект прошедшего времени для следующего глагола, например. Мы должны были закончить нашу домашнюю работу = Мы должны закончить (+сдать) нашу домашнюю работу.

«Will have to» — имеет тот же звук, что и «must», но вызывает эффект будущего для следующего глагола, например: «Мы должны сохранить песню завтра» = «Мы должны сохранить (+будущую) песню завтра».

3.2.3 To Do

Глагол to do ведет себя как обычный глагол, если он не используется в качестве помощника для другого глагола, обычно с эффектом прошедшего или будущего времени, например,

Я буду микшировать=Я буду (+в будущем) микшировать.

Мы сделали работу = мы делаем (+прошлую) работу.

В качестве команды это время настоящего времени, например, Сделай это = Сделай это.

При использовании в качестве вспомогательного глагола перед другими глаголами to do игнорируется — это происходит в вопросах и отрицаниях.

В вопросе —

Хочешь поиграть?= хочешь поиграть?

Ты ходил в кино?=ты идешь (+прошлое) в кино?

Ваш друг хочет поиграть?=Ваш друг хочет поиграть?

Напр. В минусе —

Я не хочу играть = Я не хочу играть.

Мы не ходили в кино=Мы не ходили (+прошлый) фильм.

Примечание: «нет» и «не» звучат одинаково.

Если после вспомогательных глаголов (кроме will) «do it» игнорируется, напр.

Мы можем (могли бы/должны/должны) сделать это=Мы можем (могли бы/должны были бы).

Должны ли они это сделать?= Должны ли они?

Когда «do» следует за «will», «do» используется со звуковым эффектом будущего времени.

Мы сделаем это=Мы сделаем (+будущее) это.

Мы сделаем нашу домашнюю работу завтра=Мы сделаем (+будущее) нашу домашнюю работу завтра.

Сделают ли они это?=Они сделают (+в будущем) это?

3.2.4 Can, could, May, Might, Ought, Shall, should, would, Must и Will

Эти вспомогательные глаголы и условные предложения имеют правила.

Может, может, может, может, должен, должен, должен, будет и должен иметь свое собственное музыкальное звучание и сам по себе не вызывает напряженных эффектов.

«Мочь» = «может».

Я могу, он/она может, они могут, мы можем=я, он, она, они, мы можем.

Отрицания — не мог (не мог) и не (не хотел бы) — вызывают прошедшее время в следующих глаголах.

«Will» не имеет звука и всегда вызывает будущее время в следующем глаголе или объекте. «Будет» само по себе становится «сделай (+будущее) это». например Я буду=я сделаю (+будущее) это.

3.3 Эффекты множественного числа

Множественное число существительных будет состоять из единственного звука существительного и эффекта.

4.0 Образцы музыкальных фраз: пророческие примеры

Например, Николь может сидеть в Париже, Франция, и участвовать в разговоре с Дэвидом в Лос-Анджелесе, Калифорния. Николь может быть носителем французского языка, и она может печатать На французском. Дэвид, с другой стороны, может быть носителем английского языка и предпочесть печатать на английском языке.

Дэвид может войти в чат и ввести: «Николь, ты здесь?»

Николь, которая уже в сети и говорит на двух языках, возможно, выбрала просмотр запроса на английском и французском языках. Она может ввести следующее сообщение на французском языке: «Je suis ici».

После того, как Николь отправит сообщение, компьютер Дэвида может автоматически перевести ответ на английский язык, и, поскольку он не говорит по-французски, он может выбрать отображение только на английском языке, чтобы на своем экране он увидел следующий ответ: « Я здесь. »

В качестве еще одного примера, Дэвид и Николь могут продолжить обсуждение в чате. Таким образом, Дэвид и Николь вошли в систему и видят на экране аватары друг друга, где Дэвид печатает по-английски, а Николь по-французски. Поскольку Николь говорит и по-английски, и по-французски, она решила видеть текст Дейва на своем экране на английском языке. Поскольку Дейв не говорит по-французски, он решил, что текст Николь будет отображаться на его экране на английском языке.

Как только любой участник завершает фразу, набрав и нажав клавишу ENTER, программа упрощает грамматику; заменяет двумя буквами любое слово, не найденное в списке грамматики; находит индекс файла для каждого слова или буквы в упрощенном списке грамматики; и для каждого проиндексированного файла один или несколько музыкальных элементов должны воспроизводиться на компьютерах обоих участников одновременно с отображаемым текстом. Беседа и обработка беседы отображаются ниже. Скобки, следующие за словом «песня», обозначают метку для конкретной части разговора в mp3-файле.

Дейв: Привет, Николь! Как дела?

• • упрощенная грамматика: привет, николь, как дела?
  • индексы: 1153_D (привет) 1568_D (буква n) 1206 D (буква i) 1194 D (как) 2728 D
  • (вы) 1842_D (знак вопроса)
  • песня: (беседа1.mp3)
  77 Николь: Действительно здорово. Как дела?
  • • упрощенная грамматика: действительно здорово, как вы ?
    • индексы: 1876_D (действительно) 1053_D (отлично) 1194_D (как) 2728_D (вы) 1842_D (вопросительный знак)
    • песня: (беседа2.mp3)

  Дэйв: Хорошо, хорошо, очень хорошо. Когда ты приедешь в Калифорнию?

  • • упрощенная грамматика: хорошо хорошо очень хорошо, когда вы приезжаете в Калифорнию?
    • индексы: 1045_D (хорошо) 1045_D (хорошо) 2553_D (очень) 1045_D (хорошо) 2633_D (когда) 2728_D (тебе) 440_D (идущий) 2431_D (к) 276_D (буква с) 0_D (буква а) 1842_D (вопросительный знак) )
    • песня: (беседа3. mp3)

  Николь: На следующей неделе обязательно!

  • • simplified grammar: next week for sure
    • indices: 1588_D (next) 2628_D (week) 969_D (for) 2317_D (sure)
    • song: (conversation4.mp3)

  Dave: What would ты любишь делать?

  • • упрощенная грамматика: что вам нравится делать_ft ?
    • индексы: 2632_D (что) 2728_D (вам) 1429_D (нравится) 2431_D (делать будущее время) 705_D 1842_D (вопросительный знак)
    • песня: (беседа5.mp3)

  Николь: Давай посмотрим зоопарк.

  • • упрощенная грамматика: let see zoo
    • индексы: 1409_D (let) 2049_D (see) 2733_D (zoo)
    • песня: (беседа6. mp3)
  давайте планировать!
  • • упрощенная грамматика: ок пусть планируют по ней
    • индексы: 1637_Д (ок) 1410_Д (лет) 1745_Д (план) 1639_Д (он) 1268_Д (ит)
    • песня: (беседа7.mp3)

  Комбинированная песня (от разговора1.mp3 до разговора7.mp3) с музыкальным сопровождением может быть сохранена как разговор.mp3. Оценка показана на фиг. 3 со словами, соответствующими примечаниям.

  В данной заявке обсуждаются конкретные варианты осуществления настоящего изобретения. Конкретные признаки, описанные в данном документе, могут использоваться в некоторых вариантах осуществления, но не в других, без отклонения от сущности и объема изобретения, изложенных в предшествующем раскрытии. Однако, если иное не указано или не следует из контекста, любая функция, описанная как используемая в связи с любым одним вариантом осуществления, может использоваться в любом другом варианте осуществления. Кроме того, специалистам в данной области будет понятно, что иллюстративные примеры не определяют границы изобретения. Например, настоящее изобретение не должно ограничиваться программным обеспечением/программой, вычислительной средой или конкретным вычислительным оборудованием.

  Врали или просто разбирали слова?

  ВАШИНГТОН. Будучи кандидатом в Верховный суд, Бретт Кавано охарактеризовал юридический принцип уважения прошлого прецедента как «крайне важный» и особо упомянул знаменательное дело Роу против Уэйда, которое установило законное право на аборт почти 50 лет назад.

  «Это урегулировано в качестве прецедента Верховного суда, озаглавленного уважением в соответствии с принципами stare decisis», — сказал Кавано, используя латинскую фразу, означающую «стоять при решении решенных вопросов».

  Он добавил, что последующее решение по делу «Планируемое отцовство против Кейси» не только укрепило Роу, но и стало «прецедентом на прецеденте».

  Такие заявления помогли ему попасть в высший суд страны, заручившись критической поддержкой сенатора Сьюзен Коллинз, умеренного республиканца из штата Мэн, которая поддерживает право на аборт.

  Однако, несмотря на заверения Коллинза, Кавано вместе с четырьмя другими консервативными судьями в пятницу проголосовали за отмену решений Роу и Кейси.

  В той или иной степени четверо других судей, поддержавших отмену дела Роу, — Кларенс Томас, Сэмюэл Алито, Нил Горсач и Эми Кони Барретт — также говорили на своих слушаниях по утверждению в должность о важности прецедента.

  Для многих сторонников права на аборт их заявления были не более чем ложью, предложенной законодателям и общественности для получения подтверждения.

  Выступая на канале NBC Meet The Press , член палаты представителей Александрия Окасио Кортес, штат Нью-Йорк, подняла вопрос о привлечении к ответственности членов суда за ложь под присягой.

  «Что делает его особенно опасным, так это то, что он посылает громкий сигнал всем будущим кандидатам, что теперь они могут лгать должным образом избранным членам Сената Соединенных Штатов, чтобы получить … места в Верховном суде», — сказала она.

  Некоторые республиканцы отмечают, что судьи никогда прямо не брали на себя обязательство выносить решения в том или ином конкретном случае.

  Просмотр протоколов подтверждает, что ни один из них не обещал поддержать Роу, а вместо этого говорил в общих чертах о ценности сохранения установленных прецедентов.

  Алито, написавший в пятницу мнение об отмене Роу, сказал на слушаниях, что принцип stare decisis является «фундаментальной частью нашей правовой системы» и «очень важен».

  «Я согласен с тем, что в каждом деле, в котором есть предшествующий прецедент, первым вопросом является вопрос stare decisis, и предполагается, что суд будет следовать своим предыдущим прецедентам», — заявил Алито. «Для отмены предыдущего прецедента должно быть специальное обоснование».

  Алито конкретно упомянул Роу как «важный прецедент», который долгое время был в книгах. По его словам, когда такие решения оспариваются и подтверждаются, они становятся сильнее по двум причинам.

  «Во-первых, чем чаще решение подтверждается, тем больше люди склонны полагаться на него, а во-вторых, я думаю, что stare decisis отражает точку зрения о том, что в решениях, принятых предыдущими судьями, заключена мудрость. присягают одинаково и являются учеными и добросовестными, и когда они исследуют вопрос и приходят к выводу, я думаю, что это заслуживает большого уважения», — сказал он.

  Горсач также рекламировал преимущества следования прецеденту прошлого во время собственного слушания.

  «Все прецеденты Верховного суда США заслуживают уважения прецедентов, а это довольно много», — сказал Горсуч. «Это якорь закона. Это отправная точка для судьи».

  Барретт сказала, что она будет «следовать закону» и «соблюдать все правила» в отношении прецедента в отношении абортов и других вопросов, но также отвергла предложения о том, что Роу следует считать «суперпрецедентом».

  Самый долгий судья, Томас, сказал во время слушаний по утверждению кандидатуры, что прецедент является важным звеном в судебной системе.

  Теперь Коллинз говорит, что она чувствовала себя введенной в заблуждение Кавано и Горсачем, и что это решение несовместимо с тем, что они сказали в своих показаниях и на личных встречах с ней.

  The New York Times сообщила об одновременных заметках, сделанных сотрудниками во время двухчасовой встречи между Коллинзом и Кавано, когда он пытался развеять ее опасения по поводу любых угроз защите прав Роу на аборт.

  «Роу 45 лет, это подтверждалось много раз, многих это очень волнует, и я пытался продемонстрировать, что понимаю последствия в реальном мире», — сказал ей Кавано, согласно этим заметкам. «Я судья, который не раскачивает лодку. Я верю в стабильность и в Команду Девяти».

  Сенатор Джо Манчин III, D-W.Va., пересек проход, чтобы поддержать и Кавано, и Горсача, и сказал после постановления в пятницу, что он доверял показаниям каждого из них о соблюдении прецедента.

  В то время как Коллинз и Манчин выразили удивление пятничным постановлением, вице-президент Камала Харрис сказала CNN, что никогда не верила, что Кавано и Горсач защитят Роу. В то время Харрис представлял Калифорнию в Сенате и входил в состав Судебного комитета, который рассматривал кандидатуры. Харрис голосовал против обоих.

  «Я никогда им не верил. Я им не поверил. Вот почему я голосовал против них», — сказал Харрис. «Когда я сидел в этом кресле в качестве члена Судебного комитета Сената, мне было ясно, что они… весьма вероятно, сделают то, что они только что сделали».

  Прецедент упоминается во всем мнении Алито и в несогласии, написанном тремя либеральными судьями суда. Алито писал, что доктрина уважения прецедента важна, и к отмене решения нельзя относиться легкомысленно.

  Но он также написал, что это «не неумолимая команда» и что прецедент является самым слабым в отношении конституционных толкований, потому что сложность внесения поправок в Конституцию означает, что только суд может исправить свои собственные ошибки в таких случаях.

  «Прецеденты следует уважать, но иногда суд ошибается, а иногда суд выносит важное решение, которое является вопиюще неверным», — написал Алито. «Когда такое случается, stare decisis — это не смирительная рубашка».

  Как отметил Алито в заключении, суд отменил свои собственные прецеденты.

  В своем несогласии судьи Стивен Брейер, Елена Каган и Соня Сотомайор сослались на «бесцеремонный подход» большинства к отмене прецедента, который они назвали мухами перед лицом судебной скромности и смирения.

  Писали, что суд изменил свою позицию только по одной причине: изменился состав суда.

  Большинство включало список примеров решений, отмененных будущими судами.

  Несогласные писали в каждом случае, что факты или правовая доктрина изменились таким образом, что это подорвало предыдущее решение, или предыдущее решение было принято менее десяти лет назад и не укоренилось настолько, чтобы люди могли на него полагаться.

  «Ни один из этих факторов здесь не применим: ничто — и, в частности, никакое существенное юридическое или фактическое изменение — не поддерживает отмену полувекового установленного закона, предоставляющего женщинам контроль над своей репродуктивной жизнью», — написали несогласные.

  Понцер и коллеги исследуют, как меняется метаболизм на протяжении всей жизни

  Впервые опубликовано в Duke сегодня, 12 августа 2021 г.0005

  Большинство из нас помнят время, когда мы могли есть все, что хотели, и не набирать вес. Но новое исследование предполагает, что ваш метаболизм – скорость, с которой вы сжигаете калории, – на самом деле достигает своего пика намного раньше в жизни и начинает свое неизбежное снижение позже, чем вы можете предположить. Эти результаты были опубликованы 12 августа в журнале Science.

  «С взрослением и старением происходит множество физиологических изменений», — сказал соавтор исследования Герман Понцер из DUPRI, доцент эволюционной антропологии в Университете Дьюка. «Подумайте о половом созревании, менопаузе и других этапах жизни. Странно то, что время наших «метаболических этапов жизни», кажется, не соответствует этим типичным вехам». Понцер и международная группа ученых проанализировали среднее количество калорий, сожженных более чем 6600 людьми в возрасте от одной недели до 9 лет. 5 в повседневной жизни в 29 странах мира.

  Раньше в большинстве крупномасштабных исследований измерялось, сколько энергии тело использует для выполнения основных жизненно важных функций, таких как дыхание, пищеварение, перекачивание крови, — другими словами, сколько калорий вам нужно просто для того, чтобы оставаться в живых. Но это составляет всего от 50% до 70% калорий, которые мы сжигаем каждый день. Он не учитывает энергию, которую мы тратим на все остальное: мытье посуды, выгуливание собаки, тренировку в спортзале, даже просто размышления или ерзание.

  Чтобы подсчитать общий ежедневный расход энергии, исследователи использовали метод «воды с двойной меткой». Это анализ мочи, который предполагает, что человек выпивает воду, в которой водород и кислород в молекулах воды заменены встречающимися в природе «тяжелыми» формами, а затем измеряет, насколько быстро они вымываются.

  Ученые использовали этот метод, считающийся золотым стандартом измерения суточного расхода энергии в ходе обычной повседневной жизни вне лаборатории, для измерения расхода энергии у людей с 19 века. 80-х годов, но исследования были ограничены по размеру и охвату из-за стоимости. Поэтому несколько лабораторий решили поделиться своими данными и собрать свои измерения в единую базу данных, чтобы посмотреть, смогут ли они выявить правду, которая не была раскрыта или на которую лишь намекали в предыдущей работе.

  Объединение и анализ расхода энергии на протяжении всей жизни выявило несколько сюрпризов. Некоторые люди думают о подростковом возрасте и 20-летнем возрасте как о возрасте, когда их потенциал сжигания калорий достигает своего пика. Но исследователи обнаружили, что, фунт за фунтом, у младенцев была самая высокая скорость метаболизма из всех.

  Потребность в энергии резко возрастает в течение первых 12 месяцев жизни, так что к своему первому дню рождения годовалый ребенок сжигает калории на 50% быстрее для своего размера тела, чем взрослый.

  И это не только потому, что в первый год жизни младенцы утраивают свой вес при рождении. «Конечно, они растут, но даже если вы контролируете это, их энергетические затраты взлетают выше, чем можно было бы ожидать, учитывая размер и строение их тела», — сказал Понцер, автор книги «Сжечь». наука об обмене веществ.

  Метаболизм младенцев, поглощающий газы, может частично объяснить, почему дети, которые не получают достаточного количества еды в этот период развития, с меньшей вероятностью выживут и вырастут здоровыми взрослыми.

  «Что-то происходит внутри клеток ребенка, чтобы сделать их более активными, и мы пока не знаем, что это за процессы», — сказал Понцер.

  После этого первоначального всплеска в младенчестве данные показывают, что метаболизм замедляется примерно на 3% каждый год, пока мы не достигнем 20-летнего возраста, когда он стабилизируется до новой нормы.

  Несмотря на то, что подростковый возраст является периодом всплесков роста, исследователи не заметили резкого увеличения ежедневной потребности в калориях в подростковом возрасте после того, как они приняли во внимание размер тела. «Мы действительно думали, что половое созревание будет другим, но это не так», — сказал Понцер.

  Средний возраст был еще одним сюрпризом. Возможно, вам говорили, что после 30 все идет под откос, когда дело доходит до вашего веса. Но хотя несколько факторов могут объяснить утолщение талии, которое часто появляется в наши лучшие годы работы, результаты показывают, что изменение метаболизма не является одним из них.

  На самом деле, исследователи обнаружили, что расход энергии в эти средние десятилетия – наши 20, 30, 40 и 50 лет – был наиболее стабильным. Даже во время беременности потребность женщины в калориях была не больше и не меньше, чем ожидалось, учитывая ее прибавку в весе по мере роста ребенка.

  Данные показывают, что наш метаболизм не начинает снова снижаться до 60 лет. Замедление происходит постепенно, всего на 0,7% в год. Но человеку в возрасте 90 лет требуется на 26% меньше калорий каждый день, чем человеку среднего возраста.

  Потеря мышечной массы по мере того, как мы становимся старше, может быть частично виновата, говорят исследователи, поскольку мышцы сжигают больше калорий, чем жир. Но это не вся картина. «Мы контролировали мышечную массу», — сказал Понцер. «Это потому, что их клетки замедляются».

  Модели, сохраняющиеся даже при учете различных уровней активности.

  В течение долгого времени было трудно понять, что вызывает изменения в расходе энергии, потому что старение идет рука об руку со многими другими изменениями, сказал Понцер. Но исследование поддерживает идею о том, что это больше, чем возрастные изменения в образе жизни или составе тела.

  «Все это указывает на вывод о том, что тканевой метаболизм, работа, которую выполняют клетки, меняется в течение жизни способами, которые мы раньше не осознавали в полной мере», — сказал Понцер. «Вам действительно нужен такой большой набор данных, чтобы ответить на эти вопросы».

  Это исследование было поддержано Национальным научным фондом США (BCS-1824466), Международным агентством по атомной энергии, Taiyo Nippon Sanso и SERCON.

  ЦИТАТА: «Ежедневный расход энергии на протяжении всей жизни человека», Герман Понцер, Йосуке Ямада, Хироюки Сагаяма и др. Science, 12 августа 2021 г. DOI: 10. 1126/science.abe5017

   

  Parsing the Fed’s words

  • Policy
  • Economy
  • Interest rates

  Updated Jun 24, 2011 – 2.48am, first published at Jun 23, 2011 – 7.13am

  The following is обзор формулировки последнего заявления Федерального комитета по открытым рынкам по завершении его последнего двухдневного заседания с тем, что было сказано в предыдущих заявлениях.

  1. Комментарий Financial Review: Замедление восстановления застало ФРС врасплох

  • FOMC 22 июня: Восстановление экономики продолжается умеренными темпами, хотя и несколько медленнее, чем ожидал Комитет. Кроме того, недавние показатели рынка труда оказались слабее, чем ожидалось.
  • 27 апреля: Восстановление экономики идет умеренными темпами, и общие условия на рынке труда постепенно улучшаются.
  • 15 марта: восстановление экономики находится на более прочной основе, и общие условия на рынке труда, похоже, постепенно улучшаются.

  2. Комментарий к Финансовому обзору: некоторые из «встречных ветров», замедляющих восстановление, могут быть не временными влияние более высоких цен на продукты питания и энергоносители на покупательную способность и расходы потребителей, а также сбои в цепочках поставок, связанные с трагическими событиями в Японии

• Не упоминается в заявлении от 27 апреля.

3. Комментарий к Финансовому обзору: базовая инфляция больше не является подавленной недавние сбои в цепочке поставок. Однако долгосрочные инфляционные ожидания остались стабильными.

4. Комментарий Financial Review: Слабость на рынке труда вызывает серьезное беспокойство

• FOMC 22 июня: Уровень безработицы остается повышенным; однако Комитет ожидает, что темпы восстановления ускорятся в ближайшие кварталы, а уровень безработицы возобновит постепенное снижение до уровней, которые, по мнению Комитета, соответствуют его двойному мандату.
• 27 апреля: Уровень безработицы остается повышенным, а показатели базовой инфляции продолжают оставаться несколько низкими по сравнению с уровнями, которые Комитет считает соответствующими в долгосрочной перспективе с учетом его двойного мандата.

5. Комментарий к Финансовому обзору: Инфляция достаточно высока, чтобы ФРС практически исключила QE3 с двойным мандатом Комитета, поскольку последствия прошлого повышения цен на энергию и другие товары исчезают. Однако Комитет будет и впредь уделять пристальное внимание эволюции инфляции и инфляционных ожиданий.

6. Комментарий Financial Review: Нет намека на то, когда он может начать сворачивать свой портфель казначейских облигаций и других ценных бумаг

• FOMC 22 июня: Комитет завершит покупку долгосрочных казначейских ценных бумаг на сумму 600 миллиардов долларов США к концу этого месяца и сохранит существующую политику реинвестирования основных платежей из своих активов в ценных бумагах. Комитет будет регулярно пересматривать размер и состав своих авуаров ценных бумаг и готов корректировать эти авуары по мере необходимости.
• 27 апреля: В частности, Комитет продолжает свою существующую политику реинвестирования основных платежей из своих активов в ценных бумагах и завершит покупку долгосрочных казначейских ценных бумаг на сумму 600 миллиардов долларов США к концу текущего квартала. Комитет будет регулярно пересматривать размер и состав своих авуаров ценных бумаг в свете поступающей информации и готов корректировать эти авуары по мере необходимости, чтобы наилучшим образом способствовать максимальной занятости и стабильности цен.
• 15 марта: В частности, Комитет продолжает свою существующую политику реинвестирования основных платежей из своих активов в ценных бумагах и намеревается приобрести долгосрочные казначейские ценные бумаги на сумму 600 миллиардов долларов США к концу второго квартала 2011 года. Комитет будет регулярно проверять темпы своих покупок ценных бумаг и общий размер программы покупки активов в свете поступающей информации и скорректирует программу по мере необходимости, чтобы наилучшим образом способствовать максимальной занятости и стабильности цен

7. Комментарий Financial Review: ФРС вряд ли поднимет ставку по федеральным фондам с 0–1/4% до 2012 г. время находится на уровне, соответствующем его мандату, Комитет сегодня решил сохранить целевой диапазон ставки по федеральным фондам на уровне от 0 до 1/4 процента. Комитет по-прежнему ожидает, что экономические условия, в том числе низкие темпы использования ресурсов и сдержанный прогноз инфляции в среднесрочной перспективе, вероятно, обеспечат исключительно низкие уровни ставки по федеральным фондам в течение длительного периода.

Представляем вашу ленту новостей

Следите за темами, людьми и компаниями, которые важны для вас.