Морфемный разбор слова «наступивших» по составу

Содержание

Выполним раз­бор по соста­ву, или мор­фем­ный раз­бор, сло­ва «насту­пив­ших», если сна­ча­ла выяс­ним часть речи.

Из-за насту­пив­ших холод­ных дней, нахох­лив­шись, сидят на дере­вьях воробьи.

Сразу опре­де­лим, что началь­ной фор­мой явля­ет­ся сло­во «насту­пив­ший», кото­рое обо­зна­ча­ет при­знак пред­ме­та, сопря­жен­ный с действием:

из-за дней (каких?) насту­пив­ших.

Это сло­во, соче­та­ясь с суще­стви­тель­ным «дней», име­ет фор­му роди­тель­но­го паде­жа мно­же­ствен­но­го числа.

По выяв­лен­ным грам­ма­ти­че­ским при­зна­кам выяс­ним, что это дей­стви­тель­ное при­ча­стие про­шед­ше­го вре­ме­ни, обра­зо­ван­ное от инфи­ни­ти­ва «насту­пить»:

насту­пить — насту­пивший.

Приступим к раз­бо­ру по соста­ву это­го причастия.

Окончание

Разбор по соста­ву инте­ре­су­ю­ще­го нас сло­ва начи­на­ем с выде­ле­ния окон­ча­ния. Причастие изме­ня­ет­ся по паде­жам и числам:

• раду­юсь  теп­лу (како­му?) насту­пившему;
• вспо­ми­наю о лете (каком?) насту­пившем.

Это фор­мо­из­ме­не­ние поз­во­лит выде­лить в его соста­ве окон­ча­ние -их.

Суффикс

Далее вычле­ним фор­мо­об­ра­зу­ю­щий суф­фикс дей­стви­тель­но­го при­ча­стия про­шед­ше­го вре­ме­ни -вш-, кото­рый, как и окон­ча­ние, не вой­дет в осно­ву — наступи-.

В соста­ве при­ча­стия име­ет­ся сло­во­об­ра­зо­ва­тель­ный гла­голь­ный суф­фикс -и-, при­над­ле­жа­щий про­из­во­дя­ще­му инфи­ни­ти­ву «наступить».

Корень

Чтобы выде­лить корень в этом сло­ве, выяс­ним, есть ли в его соста­ве приставка.

Часть на-  очень похо­жа на при­став­ку. Если ее поме­нять на дру­гую, то появят­ся сло­ва с совер­шен­но иным лек­си­че­ским значением:

• отсту­пить
• присту­пить
• усту­пить
• пересту­пить.

Значит, в сло­ве «насту­пить» в зна­че­нии «начи­нать­ся» , «при­бли­жать­ся», «наста­вать», когда мы гово­рим о вре­ме­ни, поре года и пр.,  нет приставки.

В его соста­ве зна­чи­мая мор­фе­ма наступ- /наступл-  с чере­до­ва­ни­ем соглас­ных п//пл явля­ет­ся смыс­ло­вым кор­нем, что под­твер­дят род­ствен­ные слова:

• наступать
• наступление осе­ни.

Сделаем ито­го­вую запись раз­бо­ра по соста­ву рас­смат­ри­ва­е­мо­го слова:

наступивших — корень/суффикс/суффикс/окончание.

Отличаем рас­смот­рен­ные сло­ва «насту­пить», «насту­пив­ших» от похо­же зву­ча­ще­го гла­го­ла  в соче­та­нии «насту­пить на пят­ки».

В этом слу­чае гла­гол обра­зо­ван от одно­ко­рен­но­го сло­ва с помо­щью приставки:

сту­пить →  насту­пить.

Слово «насту­пить» име­ет пря­мое зна­че­ние «опи­рать­ся на что-то или кого-то нога­ми или лапа­ми».

Его мор­фем­ный раз­бор выпол­ним так:

наступить — приставка/корень/суффикс/окончание.

Соответственно дей­стви­тель­ное при­ча­стие, обра­зо­ван­ное от это­го при­ста­воч­но­го гла­го­ла, раз­бе­рем по соста­ву сле­ду­ю­щим образом:

наступивших — приставка/корень/суффикс/суффикс/окончание.

Путин обратился к стране и бойцам ЧВК «Вагнер» — 24 июня 2023

Владимир Путин обратился к стране

Фото: kremlin.ru

Поделиться

Президент России обратился к жителям страны и участникам в связи с последними событиями. Он отметил, что «то, с чем мы столкнулись, это именно предательство».

— Любые распри нужно отбросить в период спецоперации, сейчас решается судьба нашего народа, — заявил Путин.

Президент также отметил, что «ответ будет жестким», а те, кто «встал на путь шантажа, понесут неминуемое наказание».

Публикуем полный текст обращения президента.

«Обращаюсь к гражданам России, к личному составу вооруженных сил, правоохранительных органов и специальных служб, к бойцам и командирам, которые сейчас сражаются на своих боевых позициях, отбивают атаки противника, делают это героически — знаю, сегодня еще раз ночью говорил с командующими всех направлений. Обращаюсь и к тем, кого обманом или угрозами втянули в преступную авантюру, толкнули на путь тяжкого преступления — вооруженного мятежа.

Россия сегодня ведет тяжелейшую борьбу за свое будущее, отражает агрессию неонацистов и их хозяев. Против нас направлена фактически вся военная, экономическая, информационная машина Запада. Мы боремся за жизнь и безопасность наших людей, за наш суверенитет и независимость. За право быть и оставаться Россией — государством с тысячелетней историей.

Эта битва, когда решается судьба нашего народа, требует единения всех сил, единства, консолидации и ответственности. Когда в сторону должно быть отброшено всё, что ослабляет нас, любые распри, которыми могут воспользоваться и пользуются наши внешние враги, чтобы подорвать нас изнутри.

И потому действия, которые раскалывают наше единство, — это, по сути, отступничество от своего народа, от боевых товарищей, которые сражаются сейчас на фронте. Это удар в спину нашей стране и нашему народу.

Именно такой удар был нанесен по России в 1917 году, когда страна вела Первую мировую войну. Но победу у нее украли. Интриги, склоки, политиканство за спиной армии и народа обернулись величайшим потрясением, разрушением армии и распадом государства, утратой громадных территорий. В итоге — трагедией гражданской войны.

Русские убивали русских, братья — братьев, а корыстную выгоду извлекали разного рода политические авантюристы да зарубежные силы, которые делили страну, рвали ее на части.

Мы не дадим этому повториться. Защитим и наш народ, и нашу государственность от любых угроз. В том числе — от внутреннего предательства.

А то, с чем мы столкнулись, — это именно предательство. Непомерные амбиции и личные интересы привели к измене. К измене и своей стране, и своему народу, и тому делу, за которое бок о бок с другими нашими частями и подразделениями сражались и погибали бойцы и командиры группы «Вагнер». Герои, которые освобождали Соледар и Артемовск, города и поселки Донбасса, сражались и отдавали свои жизни за Новороссию, за единство русского мира. Их имя и славу тоже предали те, кто пытается организовать мятеж, толкает страну к анархии и братоубийству. К поражению, в конечном итоге, и капитуляции.

Повторю, любая внутренняя смута — смертельная угроза для нашей государственности, для нас как нации. Это удар по России, по нашему народу. И наши действия по защите Отечества от такой угрозы будут жесткие. Все, кто сознательно встал на путь предательства, кто готовил вооруженный мятеж, встал на путь шантажа и террористических методов, понесут неминуемое наказание, ответят и перед законом, и перед нашим народом.

Вооруженные силы и другие государственные органы получили необходимые приказы, дополнительные меры антитеррористического характера вводятся сейчас в Москве, Московской области, ряде других регионов. Будут также предприняты решительные действия по стабилизации ситуации в Ростове-на-Дону. Она остается сложной, фактически заблокирована работа органов гражданского и военного управления.

Как президент России и Верховный главнокомандующий, как гражданин России сделаю всё, чтобы отстоять страну, защитить конституционный строй, жизни, безопасность и свободу граждан.

новость из сюжета

Подпишитесь на важные новости о спецоперации на Украине

Тот, кто организовал и готовил военный мятеж, кто поднял оружие на боевых товарищей, — предали Россию. И ответят за это. А тех, кого пытаются втянуть в это преступление, призываю не совершать роковую и трагическую, неповторимую ошибку, сделать единственно правильный выбор — прекратить участие в преступных действиях.

Верю, что мы сбережем и отстоим то, что дорого и свято для нас, и вместе с нашей Родиной мы одолеем любые испытания, станем еще сильнее».

Еще чуть-чуть и видео загрузится

Видео: kremlin.ru

Поздним вечером 23 июня в Ростове-на-Дону появилась бронетехника и вооруженные патрули в тяжелой экипировке. Полиция объявила план «Крепость». Позже глава ЧВК «Вагнер» Евгений Пригожин объявил, что его компания взяла под контроль Ростов. Обо всём, что известно к этой минуте, мы рассказываем в онлайн-трансляции.

16: Печатный или текстовый анализ: что вы читаете

1. Последнее обновление

2. Сохранить как PDF

Идентификатор страницы

140726

• OpenStax
• OpenStax

Рисунок \(16. 1\) Рассмотрим сюжет этой картины «Человек на улице» русской художницы Ольги Розановой (1886–1918). Теперь обратите внимание на то, как представлен предмет: холодные цвета, фрагментарные линии, искаженная перспектива. Что художник говорит о человеке с улицы, изображая его таким образом? Как только вы начинаете отвечать на этот вопрос, вы анализируете визуальный текст. Когда вы читаете рассказ, вы можете задать следующие вопросы:

Почему этот персонаж так себя ведет? Как бы изменилась история, если бы она происходила в другое время или в другом месте? Что говорит автор о жизни вообще? Как автор делает эти выводы? Когда вы начинаете отвечать на эти вопросы о художественном или документальном произведении, вы анализируете художественный текст. (кредит: «Человек с улицы (Анализ томов)» Ольги Розановой/Wikimedia Commons, Public Domain)

Схема главы

Введение

В реальном мире вы окружены текстом — как визуальным, так и печатным. Он появляется в СМИ, рекламе и даже текстовых сообщениях. Часто текст не является одномерным в том смысле, что слова и способы их использования или расположения могут иметь разные значения в зависимости от отношений между текстом и читателем. В таких случаях текст открыт для анализа и интерпретации. Обычно не существует единственно правильного способа анализа и интерпретации текста; читатели, как и зрители, могут по-разному понимать элементы и делать разные выводы. Однако какими бы они ни были, они будут результатом критического чтения: изучения частей текста в их отношении к целому, подтверждения идей фактами и выводов на основе анализа.

Практика анализа принесет вам пользу несколькими способами. Это может помочь вам начать разговор с новой и свежей точки зрения. Это также может помочь вам понять значение, выходящее за пределы текста, включая исторический контекст и культуру, новые подходы к мышлению и новые знания.

Хотя слово текст имеет тенденцию подразумевать слова, письма или книги, фактически все произведения, созданные людьми, могут считаться текстами, открытыми для анализа, — фильмы, пьесы, музыкальные и танцевальные представления, выставки, картины, фотографии, скульптуры, рекламные объявления, артефакты, здания и даже целые культуры.

В этой главе вы сосредоточитесь на анализе печатных текстов. В разделе «Анализ изображений: что вы видите» вы перейдете к анализу визуальных и цифровых текстов.

---

Эта страница под названием 16: Print or Textual Analysis: What You Read предоставляется под лицензией CC BY 4.0 и была создана, изменена и/или курирована OpenStax с помощью исходного контента, отредактированного в соответствии со стилем и стандартами платформы LibreTexts. ; подробная история редактирования доступна по запросу.

1. Наверх

• Была ли эта статья полезной?

1. Тип изделия

   Глава

   Автор

   ОпенСтакс

   Лицензия

   СС BY

   Версия лицензии

   4,0

   Программа OER или Publisher

   ОпенСтакс

   Показать оглавление

   нет

2. Теги

   1. источник@https://openstax. org/details/books/writing-guide

Прошедшее время слова «читать»

Первый вопрос: Вы любите читать?
Второй вопрос: Какую лучшую книгу вы когда-либо читали?
Третий вопрос: Заметили что-нибудь о последних словах в первом и втором вопросах?

Скорее всего, вы заметили, что они пишутся одинаково и относятся к одному и тому же виду деятельности: чтению. Однако произносятся они по-разному. читается как в конце первого вопроса рифмуется с seed , а читается как во втором вопросе рифмуется с кровать .

Так как же узнать, какое произношение использовать? Читайте (как семя) больше, чтобы узнать!

Содержание:

1. Что означает «Читать»?
2. Какое прошедшее время в слове «читать»?
3. Какие омофоны означают «Читать»?
4. Что значит «прочитать что-нибудь»?
5. Как «читать» функционирует как существительное?
6. Тест: как произносится слово «читать»?

Что означает «Читать»?

Читать чаще всего принимает форму глагола и, как и многие слова в английском языке, имеет несколько связанных, но различных определений.

Наиболее часто используемые определения глагола «читать»:

• Смотреть, интерпретировать и понимать значение письменного материала
• Для озвучивания письменного материала, обычно другому человеку, который слушает

Какое прошедшее время у слова «Читать»?

Для большинства правильных глаголов, если вы хотите писать в прошедшем времени, просто добавьте -ed (например, играл , прыгал , кричал ). К сожалению, неправильный глагол читать так не работает. Нет такого слова, чтобы читалось как .

Вместо этого есть несколько разных способов написать читать в прошедшем времени, в зависимости от того, кто делал чтение и когда это произошло.

Когда дело доходит до произношения, есть два основных правила, которым вы можете следовать для «read» в прошедшем времени:

• Любая форма с окончанием ing имеет длинный звук e (например, «прополка»).
• Любая форма, включающая has/have/had before read (без ing ), имеет короткий звук e (например, «красный»).

Как спрягать глагол «читать»?

Если вы изучаете английскую грамматику, возможно, вы уже слышали о спряжении глаголов . Это звучит сложно, но все, что это означает, — это изменить глагол, чтобы он имел смысл в вашем предложении.

Есть несколько способов рассказать о прошлом на английском языке, и каждый из них имеет свои правила. Мы разберем их и дадим вам примеры, чтобы вы могли все делать правильно каждый раз.

Что такое форма простого прошедшего времени для «читать»?

Мы используем простое прошедшее время, чтобы описать действие, которое было завершено до этого момента.

• Перед сборкой шкафа я прочитал инструкции.

Произношение: «Читать» звучит как «красный».

Что такое форма прошедшего совершенного времени для «читать»?

Теперь немного конкретнее. Если вы закончили читать что-то до определенного момента в прошлом, используйте «прочитал».

• К десяти годам я трижды прочитал «Моби Дика».

Произношение: «Читать» звучит как «красный» — и не забудьте добавить «было» перед «читать».

Что такое форма прошедшего продолженного времени для слова «читать»?

Если кто-то начал читать в прошлом и все еще читал, когда произошло другое событие, используйте «читал», например:

• Он читал, когда зазвонил телефон.
• Они читали, когда прозвучал сигнал тревоги.

Произношение: «Чтение» рифмуется со словом «прополка».

Что такое форма Past Perfect Continuous для слова «Читать»?

Если вы хотите описать продолжающееся действие, которое произошло до определенного момента в прошлом, используйте «было чтение».

• Она много лет читала любовные романы, прежде чем решила сама написать роман.
• Я много читал о космических путешествиях и решил стать космонавтом.

Как вы можете видеть из этих примеров, мы используем «читал» для описания действий, которые происходили непрерывно в течение более длительного периода времени (например, для года ), которые непосредственно относятся к моменту, на который вы хотите сослаться (например, она решила сама написать роман ).

Произношение: «Чтение» рифмуется со словом «прополка».

Что такое причастие прошедшего времени в слове «читать»?

Время бонусного раунда! Причастие прошедшего времени на самом деле не является временем. Вместо этого это форма глагола, которую мы используем, чтобы сделать прошедшее совершенное время.

Много грамматического жаргона. Все, что вам действительно нужно знать, это то, что причастие прошедшего времени от «читать» — это «читать» (рифмуется со словом «красный»).

Хотя пишется так же, как и простая прошедшая версия, используется по-другому.

Простое прошлое:

• Я прочитал книгу вчера.
• Я прочитал отзывы, прежде чем принял решение.
• Я прочитал ей , чтобы помочь ей заснуть.

Причастие прошедшего времени:

• Мои ученики прочитали книгу, но я не думаю, что они ее поняли.
• Я читал об этом в книге, но лично увидеть восход солнца над горой Фудзи было намного лучше.
• Книгу прочитали миллионы людей до выхода фильма.

Рифмуется ли слово «чтение» со словом «постельное белье»?

Единственный известный мне случай, когда «чтение» рифмуется со словом «постельные принадлежности», это когда речь идет о городе в штате Пенсильвания, городе недалеко от Лондона или (уже не существующей) Ридинг Ко., которая была железная дорога на юго-востоке Филадельфии, штат Пенсильвания. Если вы когда-нибудь играли в настольную игру «Монополия» (американская версия), возможно, вы слышали о «Редингской железной дороге».

Если вы знаете другие примеры рифмовки слова «чтение» со словом «постельное белье», дайте мне знать!

Какие омофоны означают «Читать»?

Теперь, когда вы знаете, как в прошедшем времени читать , давайте проверим ваше правописание.

Омофоны — это слова, которые звучат одинаково, но имеют разное значение, написание или происхождение.

Например, прошедшее время слова «читать», то есть

читать , имеет тот же звук, что и красный , но не то же значение.

Настоящее время читать (рифмуется с делом) звучит как тростник , но, как и в случае с прошедшим временем читать и слово красный , это похожее звучание — это все слова, которые имеют общее.

• Красный — прилагательное, обозначающее цвет. Это цвет крови, соуса маринара, самых популярных роз и спортивных автомобилей. Красный — это не действие. Это не глагол. Читать (прошедшее время) — это глагол. Это означает, что в прошлом вы (или другой субъект) смотрели, интерпретировали и понимали какой-то письменный текст.
• Рид тоже не глагол. В форме существительного тростник — это длинное травянистое растение, растущее в болоте, или тонкая пластинка из тростника или металла, используемая для игры на определенных инструментах.

В качестве прилагательного трость описывает инструменты, для воспроизведения звука которых требуются трости (существительное): кларнет — это трость инструмент .

Отчет об омонимах ProWritingAid может помочь вам распознать любые возможные омонимические ошибки в вашей работе. Обязательно попробуйте!

Что значит «читать что-то»?

В английском языке много фраз, содержащих слово «read» (как в прошедшем, так и в настоящем времени). Многие из этих фраз являются идиомами, что означает, что значение фразы отличается от значения ее отдельных слов. Например, для отменить событие означает для отменить это событие, хотя ни «вызов», ни «отключение» не означают «отменить».

Большинство приведенных ниже фраз могут быть представлены либо в прошедшем (где read рифмуется с red), либо в настоящем (где read рифмуется с reed) времени.

• Прочитать : быстро прочитать что-либо; получить обзор.

• Чтение : чтение вслух из списка.

• Прочитать назад : прочитать вслух информацию, которую кто-то только что продиктовал или дал.

• Читайте о : узнать о чем-то, прочитав об этом.

• Читать мысли : узнать, о чем кто-то думает.

• Ты меня слышишь? : говорящий говорит: «Вы меня понимаете?». Это слово можно использовать только в настоящем времени.

• Читать между строк : распознавать реальный смысл за поверхностным или кажущимся значением.

• Читать как книгу : полностью понять кого-то — его эмоции или намерения.

• Читай по губам : говорящий говорит: «Обратите внимание!» или «Слушай внимательно!». Это слово можно использовать только в настоящем времени.

• Прочтите свои права : правоохранительные органы должны зачитать законные права преступника при аресте.

• Читать комнату : оценивать/анализировать настроение людей в определенной обстановке и реагировать соответствующим образом.

• Прочитайте мелкий шрифт : чтобы убедиться, что вы знаете и понимаете конкретные правила/положения.

• Читайте их и плачьте : чтобы показать результаты, которые сделают вас победителем! Эта идиома часто используется в карточных играх. Это слово можно использовать только в настоящем времени.

• Прочитать акт о беспорядках : жестко отругать.

• Хорошо читается : это означает, что произведение хорошо написано и его приятно читать. (Прошедшее время: Это читать хорошо , рифмуясь со словом «красный».)

• Читать ноты : понимать символы, используемые в письменных нотах.

Еще больше прочитайте идиом в TheFreeDictionary.

Как «Читать» функционирует как существительное?

Поскольку английский язык любит держать своих читателей, писателей, говорящих и изучающих язык в напряжении, read выполняет еще одну функцию существительного.

Если вы что-то прочитали , это значит, что вы прочитали это.

Если вам понравилась книга или статья, вы можете сказать: «Это было отличное чтение !»

Если вы прочитали что-то , значит, вы понимаете, как это работает.

При использовании в качестве существительного при чтении имеет длинный звук e и ему предшествует артикль (обычно «а»).

Тест: как произносится слово «читать»?

Какое «чтение» это? Длинный e или короткий e ? Попробуй себя. Обратите внимание на время!

1. Я не могу читать очень быстро.

2. Вчера она прочитала всю эту книгу!

3. Вам необходимо внимательно прочитать эти инструкции.

4. Я бы прочитал, но так устал, что уснул.

5. Продолжайте читать! Вам понравится концовка.

6. Пожалуйста, не мешайте мне, пока я читаю.

7. Я читал это прошлой ночью.

8. Прочитал, но не понравилось.

9. Каждый вечер он читает детям вслух.

10. Он каждый вечер читал детям вслух, когда они были маленькими.

11. Ответ можно найти, если внимательно прочитать.

12. Если бы вы читали внимательнее, то нашли бы ответ.

13. В школе учителя помогают ученикам научиться читать.

14. Они еще не читали газету.

15. Учитель читал классу.

16. Я читаю книги.

Ответы: 1. Длинный 2. Короткий 3. Длинный 4. Короткий 5. Длинный 6. Длинный 7. Длинный 8. Короткий 9. Длинный 10. Короткий 11. Длинный 12. Короткий 13. Длинный 14. Короткий 15. Короткий 16. Это зависит!

В 16. нам нужно больше информации, чтобы определить правильный ответ на этот «каверзный» вопрос. Если говорящий делает утверждение в настоящем времени, то это длинное e .