Рассматривал разбор слова по составу: Рассматривал — разбор слова по составу (морфемный разбор)

admin

морфологический разбор ОН РАССМАТРИВАЛ — Школьные Знания.com

Новые вопросы в Русский язык

4. Найдите 2 орфографические и 2 пунктуационные «ошибки». Наконец стали к нам приезжать гости. Один раз съеха- лись охотники до рыбной ловли: добрейши … й генерал Ман- суров, страстный охотник до всех охот, с женой, и Иван Николаевич Булгаков, также с женой. Затеяли большую рыбную ловлю неводом; достали невод, кажется, у баш- кирцев а также ещё несколько лодок; две из них побольше связали вместе, покрыли поперёк досками, приколотили доски гвоздями и таким образом сделали маленький паром с лавочькой, на которой могли сидеть дамы. В одну чуд- ную, тихую, месячную ночь мы все, кроме матери, отпра- вились на тоню. …Наконец выбрали и накидали целые груды мокрой сети, то есть стен или крыльев невода, пока- залась мотня, из длинной и узкой сделавшаяся широкою и круглою от множества попавшейся рыбы; наконец стало так трудно тащить по мели, что принуждены были остано- виться из опасения чтоб не лопнула мотня; подняв высоко верхние подборы, чтоб рыба не могла выпрыгивать, несколь- ко человек с вёдрами и ушатами бросились в воду и, хва- тая рыбу, битком набившуюся в мотню, как в мешок, на- кладывали её в свою посуду, выбегали на берег, вытряхи- вали на землю добычу и снова бросались за нею; облегчив таким образом тягость груза, все дружно схватились за нижнии и верхние подборы и с громким криком выволок- ли мотню на берег.

​

помогите очень срочно: составьте предложение со словом «Участвовавшими»

предложения со словом меня легкте ​

Словарный диктант. Перепишите, раскрывая скобки. Когда (нибудь), где (то), вот (вот), русско (литовский), что (либо), (во) первых, по (настоящему), по … (французски), откуда (то), возьми (ка), кое (что), чего (то), приходи (ка), по (летнему), мало (помалу), чуть (чуть), когда (нибудь), кое (кого), крепко (накрепко).​

5. Найдите 3 орфографические ошибки». Евсеич в продолжение этих тяжёлых пяти недель сде- лался совершенно моим дядькой, и я очень полюбил его. А однаж … ды я прочёл ему «Повесть о несчасной семье, жившей под снегом». Выслушав её, он сказал: «Не знаю, соколик мой (так он звал меня всегда), всё ли правда тут написано; а вот здесь в деревне, прошлой зимою, доподлинно случилось, что мужик Арефий Никитин поехал за дровами в лес, в общий колок, всего версты четыре, да и запаздал; поднялся буран, лошадёнка была плохая, да и сам он был плох; пока- залось ему, что он не по той дороге едет, он и пошёл отыски- вать дорогу, снег был глубокий, он выбился из сил, завяз в долочке, так его снегом там и занесло.

Лошадь постояла, от- дохнула, видно, прозябла и пошла шажком, да и пришла домой с возом. Дома Арефья ждали; увидали, что лошадь пришла одна, дали знать старосте, подняли тревогу, и му- жиков с десяток поехали отыскивать Арефья. Буран был страшный, зги не видать! Поездели, поискали, да так ни с чем и воротились. На другой день вся барщина ездила отыс- кивать, да так ничего и не нашл ​

ГДЗ Русский язык 4 класс (часть 2) Климанова, Бабушкина. Повторение Номер 201

  1. Учебники
  2. 4 класс
  3. Русский язык 👍
  4. Климанова
  5. org/ListItem»>№201

авторы: Климанова, Бабушкина.

издательство: «Просвещение»


Раздел:

  • Предыдущее
  • Следующее

Прочитайте текст молодого учёного Василия Вишневского о птице. Слова какой части речи активно использует учёный для изображения птицы? К какому типу вы отнесёте текст?
Речная жар−птица
Я рас..матривал ф..тографию птицы. Мне к..залось, что это сказоч..ное, райское создание р..дилось в жарк..х странах.
Гол..ва и спинка птицы з..лотисто−к..рич..невые, через глаза проход..т чёрн..я пол..са, горло жёлт..е, брюшко син..е, крыл..я буровато−сизые, хвост зелён..й. Имя этой удивительн..й птицы — з..лотистая щурка. А ж..вёт она не в тр..пических лесах, а у нас, в Рязанской област.. .

Устно ответьте на вопросы.
1. На кого похожа необычная птица?
2. Как выглядит птица (её голова, горло, брюшко, крылья, хвост)?
3. Как называется эта птица? Где она живёт?
Запишите текст, вставляя пропущенные буквы, где это необходимо.
Разберите каждое выделенное слово как часть речи.
В первом и последнем предложениях укажите главные и второстепенные члены, подчеркните их.

reshalka.com

Решение

Это текст−описание. Автор активно использует прилагательные для описания птицы.
1. На кого похожа необычная птица? Птица похожа на сказочное райское создание.
2. Как выглядит птица (её голова, горло, брюшко, крылья, хвост)? Голова и спинка птицы золотисто−к..ричневые, через глаза проходит чёрная полоса, горло жёлтое, брюшко синее, крылья буровато−сизые, хвост зелёный.
3. Как называется эта птица? Где она живёт? Это золотистая щурка. Она живёт в Рязанской области.
Речная жар−птица
Я рассматривал фотографию птицы. Мне казалось, что это сказочное, райское создание родилось в жарких странах.
Голова и спинка птицы золотисто−коричневые, через глаза проходит чёрная полоса, горло жёлтое, брюшко синее, крылья буровато−сизые, хвост зелёный. Имя этой удивительной птицы — золотистая щурка. А живёт она не в тропических лесах, а у нас, в Рязанской области.
Рассматривал − глаг., нач.ф. − рассматривать, I спр., прош.вр., ед.ч., м.р., сказуемое.
(В) жарких − прил., нач.ф. − жаркий, мн.ч., П.п., определение.
Живёт − глаг., нач.ф. − жить, I спр., ед.ч., наст.вр., 3−е л., сказуемое.
(В) области − сущ., нач.ф. − область, нариц., неодуш., ж.р., ед.ч., 3−е скл., П.п., обстоятельство.



  • Предыдущее
  • Следующее