Список профессий после 9 класса

Как выбрать профессию и куда поступать после 9 класса? Актуальные и интересные специальности с высокой заработной платой.

Каждый учащийся задумывается о будущей профессии задолго до получения основного общего образования. Особенно остро этот вопрос встаёт при выборе предметов для сдачи выпускных экзаменов в 9 классе. Будущая специальность должна быть не только интересной, но и востребованной в обществе, гарантировать достойную заработную плату и возможности для карьерного роста. Список профессий после 9 класса расширяется с каждым годом.

Как выбрать специальность?

Прежде чем определиться с будущей работой и заведением для поступления, школьнику следует разобраться в собственных желаниях, интересах и склонностях, оценить свои способности, а также некоторые личностные особенности.

Следует предусмотреть и возможные риски. Это можно сделать, ознакомившись с особенностями профессии в общих чертах или отправившись на экскурсию. Так же можно стать участником волонтёрского движения или пообщаться с уже состоявшимся специалистом.

Как поступить?

Современные учебные заведения предлагают выпускникам 9 классов широкий выбор направлений подготовки. Практически в каждом городе страны можно найти профиль, удовлетворяющий интересам и желаниям. Чтобы поступить придётся сделать упор на изучении профильных дисциплин и успешно сдать экзамены. Чем выше будет итоговый балл, тем больше вероятность успешного зачисления.

Топ-15 востребованных профессий

Фельдшер

Фельдшер проводит комплексное медицинское обследование, определяет проблему, оказывает непосредственную помощь. Специалист должен уметь проводить реанимационные мероприятия, делать перевязки и инъекции.

Ключевые навыки:

• Диагностическая деятельность
• Проведение лечебных мероприятий
• Оказание срочной врачебной помощи в догоспитальный период
• Профилактическая деятельность

Фармацевт

В обязанности фармацевта входит проверка рецептов и выдача на их основе соответствующих препаратов. Специальность предполагает проведение профессиональных консультаций, касающихся правил применения назначенных лекарств.

Сфера детяльности:

• Фармакогнозия
• Реализация медицинских препаратов и товаров ассортимента аптеки
• Изготовление медицинских препаратов и проведение необходимых видов внутриаптечного контроля
• Организация работы аптеки и руководство аптечным пунктом

Медицинская сестра/медицинский брат

Работники медицинской сферы проводят лечебно-профилактические и просветительские мероприятия, осуществляют уход за пациентом, опираясь на особенности его здоровья и рекомендации лечащего врача.

Обязанности:

• Проведение профилактических мероприятий
• Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах
• Оказание доврачебной медицинской помощи при неотложных и экстремальных состояниях
• Выполнение работ по профессии Медсестра по уходу за больными

IT-специалист

В обязанности IT-специалиста входит составление инструкций по работе со всевозможными приложениями, проведение соответствующих технических мероприятий по разработке и реализации определённого обеспечения, тестирование функционирования составляющих элементов проекта.

Необходимо знать:

• Устройство и функционирование информационных систем
• Технические средства информатизации
• Эксплуатирование информационной системы
• Методы и средства проектирования информационных систем

Веб-разработчик

Веб-разработчик – это программист, создающий интернет-страницы и сайты.

Специалист должен обладать следующими профильными навыками:

• Разработка кода информационных систем
• Тестирование информационных систем
• Внедрение информационных систем
• Инженерно-техническая поддержка сопровождения информационных систем
• Устройство и функционирование информационной системы
• Интеллектуальные системы и технологии

Интернет-маркетолог

Интернет-маркетолог занимается продвижением товаров и услуг заказчика по Сети. В его сферу деятельности входит оптимизация сайта, настройка контекстной рекламы Работа требует комплексного подхода, поэтому маркетолог часто сотрудничает в тандеме с другими профильными специалистами.

Необходимые знания:

• Основы маркетинга
• Общий менеджмент
• Инструменты онлайн-продвижения
• Экономическая и маркетинговая деятельность

Разработчик игр

Разработчик игр — специалист, занимающийся дизайном, анимацией, созданием концепции и разработкой полноценных игр от идеи до тестирования.

В колледже вы научитесь:

• Разработке программных модулей
• Поддержке и тестированию программных модулей
• Разработке мобильных приложений
• Системному программированию
• Технологии разработки программного обеспечения
• Инструментальным средствам разработки программного обеспечения
• Математическому моделированию
• Технологии разработки и защиты баз данных
• Основам геймдизайна

 

Дизайнер

Дизайнер использует в работе над визуальным оформлением собственную фантазию. Учащиеся будут осваивать и совершенствовать профессиональные умения: технику рисования, правила колористики и композиций, принципы проектной графики и многое другое.

Ключевые навыки:

• Рисунок с основами перспективы
• Основы проектной графики
• Пропедевтика
• Типографика

Предприниматель

Успешный предприниматель умеет управлять и организовывать работу, финансы и бизнес-планы, взаимодействовать с клиентами, партнёрами и выстраивать с ними продуктивные связи, используя творческий подход.

• Генерация идей и бизнес-моделирование
• Бизнес-планирование
• Экономика и финансы предприятия
• Маркетинг (SMM, лидогенерация)

Финансист

Финансист управляет доступным капиталом, регулирует финансирование проектов, планирует расходы и предугадывает всевозможные риски. Это бухгалтер, который помогает организации, компании или даже частному лицу грамотно распоряжаться имеющимися ресурсом.

Специалист должен обладать знаниями в сферах:

• Налоги и налогообложение
• Экономика организации
• Бюджетный учет
• Статистика

Педагог дополнительного образования

Получить специальность можно за 2 года 10 месяцев – 3 года 10 месяцев. Учащиеся освоят теорию и методику воспитания, психологию детей, а так же:

• Теория и методика воспитания детей
• Преподавание в области творческой деятельности дополнительного образования детей
• Психология детей младшего возраста
• Методологическое обеспечение образовательного процесса

Учитель начальных классов

Успешный учитель начальных классов должен не только знать методики преподавания, но и учитывать индивидуальные особенности каждого учащегося. Необходимо обучится системам оценивания и мотивации для учеников начальных классов

Ключевые навыки:

• Адаптация первоклассников к школе
• Теория и методика воспитания младших школьников
• Дидактика общего начального образования
• Психология детей младшего школьного возраста

Менеджер в модельном бизнесе

Менеджеры модельного бизнеса занимаются созданием и продвижения контента, продюсированием. Помимо этого, специалисты умеют прогнозировать успех разных вариантов сотрудничества.

Программа обучения состоит из следующих профильных дисциплин:

• Индустрия моды в России и за рубежом
• Маркетинг и продвижение в модельном бизнесе
• Управление модельным агентством
• Основы работы с брендом одежды
• Администрирование в модном журнале

Спортивный менеджер

Деятельность спортивного менеджера предполагает сбор и анализ актуальной информации о спортивной индустрии, организацию и оптимизацию административных мероприятий, формирование успешной стратегии развития отдельного спортивного объекта.

• Изучение индустрия спорта
• Менеджмент спортивных организаций
• Менеджмент спортивных соревнований
• Экономика спорта

Менеджер в музыкальной индустрии

Музыкальный менеджер отслеживает тенденции в музыкальной сфере, знает требования целевой аудитории, имеет ярко выраженные управленческие черты, умеет эффективно решать спорные вопросы, выстраивать деловые связи.

Учащиеся освоят менеджмент, продюсирование и бизнес-аспекты необходимые для успешного выполнения непосредственно должностных обязанностей в будущем.

Перспективы среднего специального образования

Многие люди ошибочно обесценивают качество и перспективы среднего образования, считая его недостаточным для получения престижной должности. Образовательная программа колледжа или техникума для закончивших 9 классов – это не только способ освоения профессии, но и повышение образовательного и культурного уровня личности. На его основе любой желающий может продолжить расширять компетенции, совершенствовать профессиональные знания и умения. Диплом о среднем специальном образовании – это достойная база для дальнейшего карьерного роста, саморазвития и самореализации, поступления в вуз.

Преимущества обучения в колледже

Среднее специальное образование нацелено на получение профессии, востребованной на рынке труда. Учащиеся колледжа получают не только профильные знания, но и развивают ответственность, способность работать в команде, следовать инструкции, планировать результаты деятельности и многое другое.

Среди преимуществ: 

1. Доступные условия поступления в техникум;
2. Небольшие сроки обучения;
3. Гарантированная стажировка.

Список профессий после 9 класса широк. Найти направление и получить образование, которое удовлетворит интересам и потребностям, не составит труда. Главное – быть готовым посвятить работе по специальности время и силы, тогда всем необходимым умениям обучиться будет несложно.

Адреса поступления:

Москва, Измайловский вал, д. 2, м. Семеновская

Москва, Ленинградский пр., д. 80Г, м. Сокол

Время работы:

Пн-пт: 09.00-20.00Сб-Вс: 10.00-17.00

+7 495 800–10–018 800 100–00–11
(звоните круглосуточно)

список востребованных и высокооплачиваемых женских профессий будущего

1 января 2021 года Минтруд сократил список «неженских» профессий более чем на 100 позиций. Теперь девушки могут управлять самосвалами и КамАЗами, водить поезда, работать шкиперами и боцманами на судах.

Какую профессию выбрать — «мужскую» или «женскую», — решать только вам. Главное, чтобы работа приносила удовольствие и стабильный доход.

В списке ниже представлены востребованные профессии для девушек.

Учитель танцев для детей

Учитель рисования

Дизайнер интерьеров, преподаватель дизайна

Воспитатель

Учитель начальных классов

Фитнес-тренер

Библиотекарь

Учитель танцев для детей

Любите танцевать и хотите обучать этому других? Становитесь учителем танцев! Эта творческая профессия для девушек после 9 или 11 класса позволит работать со взрослыми и детьми, заниматься любимым делом и не даст скучать от рутины.

Учитель танцев ведет индивидуальные и групповые занятия:

• в танцевальных школах;
• студиях танца;
• центрах дополнительного образования;
• хореографических центрах;
• колледжах и школах искусств.

“ Педагогическое образование — одно из требований работодателя при выборе учителя танцев для детей. Знания в области педагогики позволят вам легко находить общий язык с учениками, мотивировать их и поддерживать во время занятий, использовать современные методики обучения на основе анатомических, физиологических и психологических особенностей детей. 

 

Средняя зарплата учителя танцев — 37 000 Р, по данным JobFilter. 

На HH.ru 530 предложений для учителей по танцам, хореографов. 

Получите педагогическое образование в Национальном социально-педагогическом колледже (НСПК).

Педагог дополнительного образования + Педагог дополнительного образования в области хореографии, руководитель хореографического коллектива

Педагог дополнительного образования (в области сценической деятельности)* + Педагог дополнительного образования в области хореографии, руководитель хореографического коллектива

Учитель начальных классов + Педагог дополнительного образования в области хореографии, руководитель хореографического коллектива

Воспитатель детей дошкольного возраста + Педагог дополнительного образования в области хореографии, руководитель хореографического коллектива

*Для поступления на эту специальность нужно сдать вступительное испытание — видеозапись с выразительным чтением басни, отрывка из прозы или стихотворения.

---

Учитель рисования

Если вам интересно рисовать и обучать этому других, станьте учителем рисования. Уроки рисования популярны среди взрослых и детей. С педагогическими навыками сможете улучшить эффективность собственной учебной программы, научитесь удерживать внимание юных художников, отмечать их сильные стороны, вместе восполнять «пробелы»в знания, организовывать занятия и создавать комфортные условия для учеников.

С педагогическим образованием вы сможете обучать рисованию детей:

• в общеобразовательных и художественных школах;
• кружках;
• центрах дополнительного образования.

При желании работать на себя создадите собственный курс по рисованию или будете проводить индивидуальные занятия.

Средняя зарплата учителя рисования — 37 000 Р, по данным JobFilter.

На сайте HH.ru 100 вакансий для учителей рисования, 1200 предложений для художников, 2000 — для педагогов дополнительного образования.

Получите педагогическое образование в НСПК! Для этого поступайте на специальность «Педагогика дополнительного образования (в области ИЗО и ДПИ)». На последнем курсе вы бесплатно пройдете профпереподготовку и получите за это диплом. Одна из подходящих для вас программ профпереподготовки — «Преподаватель изобразительного и декоративно-прикладного искусства»

---

Дизайнер интерьеров, преподаватель дизайна

Еще одна творческая специальность в списке востребованных профессий для девушек. Дизайнер интерьеров обустраивает помещения — комнаты, квартиры, дома под разные запросы клиентов. Выбирает цветовую гамму, мебель, материалы, практично и эстетично организовывает пространство. Может разрабатывать дизайн-проекты для выставок, спектаклей и других творческих мероприятий.

Дизайнер интерьера работает:

• в учреждениях культуры и искусства;
• дизайн-агентствах;
• строительных компаниях.

“ Педагогическое образование позволит совмещать работу дизайнера и преподавателя. Сможете преподавать дизайн детям в специальных школах, центрах дополнительного образования или работать на себя — создать собственный курс или онлайн-школу. 

 

Средняя зарплата дизайнера интерьера — 45 000 Р, по данным JobFilter. 

На HH.ru опубликовано 14000 вакансий для дизайнеров. 

Поступайте в НСПК и становитесь дизайнером интерьера с педагогическим образованием! Стройте творческую карьеру, совмещайте любимое дело и обучение детей.

Педагог дополнительного образования (ИЗО и ДПИ) + Дизайнер интерьера

---

Воспитатель

Эта популярная профессия в списке для девушек, которые любят детей, хорошо м ними ладят, к которым малыши тянутся сами.

“ Воспитатель проводит развивающие занятия, учит ребят общаться друг с другом, помогает им соблюдать режим дня. При общении с родителями воспитатель помогает выбрать книги, игры, другие обучающие материалы и дает советы по налаживанию общения с малышом.  

 

Для работы воспитателем нужно иметь педагогическое образование. Оно поможет вам легко устанавливать контакт с детьми и правильно подбирать методы обучения в соответствии с возрастом.

Работать воспитателем можно:

• в частных и государственных детских садах;
• центрах развития детей дошкольного возраста.

Средняя зарплата воспитателя — 20 000 Р, по данным JobFilter. 

На HH.ru 2000 вакансий для воспитателей.

Получите педагогическое образование в НСПК. На последнем курсе пройдите бесплатную профпереподготовку по выбранной программе и получите второй диплом. Воспитатель с двумя дипломами более востребован на рынке труда.

Дошкольное образование 

---

Учитель начальных классов

Профессия для девушек, которым интересно работать с детьми младшего школьного возраста (1-4 класс).

“ Учитель проводит уроки по основным предметам: русский язык, математика, чтение, окружающий мир, ИЗО. Составляет учебное расписание, разрабатывает методические материалы для начальной школы, общается с родителями. Для обучения детей в начальной школе необходимо педагогическое образование.

 

Вы сможете работать в частных и государственных школах, заниматься репетиторством с дошкольниками и учениками начальной школы.

Средняя зарплата воспитателя — 20 000 Р, по данным JobFilter. 

На HH.ru 700 вакансий для учителей начальных классов. 

Чтобы стать учителем начальных классов, поступите в НСПК. На последнем курсе пройдите бесплатную профпереподготовку и станьте востребованным педагогом с двумя дипломами.

Преподавание в начальных классах 

---

Фитнес-тренер

Эта высокооплачиваемая профессия для девушек подойдет тем, кто придерживается здорового образа жизни, любит физическую активность и хочет показывать положительный пример другим.

Фитнес-тренер может работать с детьми и взрослыми. Он показывает технику выполнения упражнений, контролирует соблюдение техники безопасности во время занятий, инструктирует перед работой со спортинвентарем, при необходимости оказывает медицинскую помощь.

“ Детскому тренеру важно иметь педагогическое образование. С ним вы сможете правильно выстраивать график занятий, создавать комфортную обстановку, мотивировать и поддерживать учеников, применять современные методы обучения в работе. 

 

Фитнес-тренер проводит занятия:

• в спортзалах;
• фитнес-центрах;
• спортивных школах и гимназиях;
• реабилитационных, лечебных центрах;
• центрах дополнительного образования.

Средняя зарплата тренера по фитнесу — 39 000 Р, по данным JobFilter. 

По запросу «фитнес» на HH.ru 25 000 вакансий. 

Педагог дополнительного образования (в области физкультурно-оздоровительной деятельности)* + Тренер по фитнесу

 

*Для поступления на эту специальность нужно сдать вступительное испытание — видеозапись с выполнением перечня упражнений (для девушек и юношей нормативы отличаются).

---

Библиотекарь

Профессия для девушек, которые предпочитают спокойную, рутинную работу в тихой обстановке. Разнообразить работу помогает организация разных мероприятий в пространстве библиотеки: литературные дискуссии, публичные чтения, выставки от авторов, поэтические вечера.

“ С педагогическим образованием можно заниматься репетиторством в качестве подработки — обучать литературе и русскому языку. Педагогические навыки помогут и при общении с детьми в школьных библиотеках: подбирать посетителям книги по возрасту и интересам, помогать разбираться в вопросах школьной программы, рекомендовать дополнительную литературу.

 

Библиотекарь работает:

• в информационных службах библиотек;
• архивах;
• школьных библиотеках;
• городских библиотеках.

Средняя зарплата библиотекаря — 16 000 Р, по данным JobFilter. 

На HH.ru опубликовано 180 вакансий для библиотекарей.  

Освойте эту профессию в НСПК: поступайте на любую специальность и выбирайте профпереподготовку «Библиотекарь. Специалист по информационным ресурсам». Становитесь востребованным специалистом с двумя дипломами и находите работу по душе!

Педагог дополнительного образования + Библиотекарь. Специалист по информационным ресурсам

Учитель начальных классов + Библиотекарь. Специалист по информационным ресурсам

Воспитатель детей дошкольного возраста + Библиотекарь. Специалист по информационным ресурсам

Документационное обеспечение управления и архивоведение + Организация информационной и библиотечно-педагогической деятельности (Библиотекарь)

Специалист по социальной работе + Библиотекарь, специалист по информационным ресурсам

Специальное дошкольное образование + Библиотекарь. Специалист по информационным ресурсам

Коррекционная педагогика в начальном образовании + Библиотекарь. Специалист по информационным ресурсам

 

Где учиться?

Для освоения выбранной профессии девушка может:

Поступить в вуз.

В этом случае нужно:

1. Окончить 11 классов школы
2. Сдать ЕГЭ по профильным предметам
3. Набрать минимальный проходной балл
4. Отучиться в университете 4-5 лет плюс 2-3 года в магистратуре
5. Только после этого она может начать работать по профессии

Получить образование в колледже.

Для поступления в АНПОО «НСПК» не нужно сдавать ЕГЭ и набирать проходной балл.

Наш колледж предлагает:

Обучение на базе 9 или 11 классов, поступление с аттестатом без результатов ЕГЭ/ОГЭ, вступительных экзаменов	Сразу два диплома и две квалификации — гарантия востребованности на рынке труда	Дистанционное обучение — без выездов на сессии, затрат на дорогу, отрыва от работы и семьи
Круглосуточный доступ к образовательной платформе, возможность учиться в любом месте и в любое время	Чаты для общения с преподавателями колледжа — задавайте свои вопросы в удобном формате	Фиксированную стоимость, указанную в договоре, она сохраняется на протяжении всего обучения

Длительность обучения:

После 11 классов	После 9 классов
3 года 5 месяцев	4 года 5 месяцев

Возможно сокращение сроков обучения при хорошей успеваемости или наличии другого образования.

 

Мечтаете иметь престижную профессию со свободным графиком работы и высокой зарплатой? Поступайте в АНПОО «НСПК» — начинайте карьеру раньше!

Хотите узнать список специальностей  АНПОО «НСПК»?

Мы расскажем, как стать студентом колледжа.

Звоните по телефону приемной комиссии

8 (800) 707-30-78

оставьте заявку на бесплатную консультацию по поступлению

*Форма обучения – заочная. Образовательные программы реализуются с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий.

Акции

Подберем программу среднего профессионального образования бесплатно!

Ответьте всего на 4 вопроса

Задать вопрос

Подать заявку

Руководство по выбору вариантов GCSE

Сейчас время года, когда многие учащиеся 9-го класса начинают обдумывать, какие предметы они хотят выбрать для своих вариантов GCSE. Возможно, вы не уверены, что брать, или немного запутались. Наше краткое руководство поможет вам подумать о различных факторах, о которых следует знать. У нас также есть наш поддерживающий видеоблог по адресу: https://youtu.be/zLPfvDbVWZI

Примечание: ваша индивидуальная ситуация может незначительно отличаться в зависимости от школы, которую вы посещаете. Например, в некоторых школах выбор вариантов осуществляется в 8-м классе, а не в 9-м.и некоторые экзамены GCSE сдаются на год раньше в 10-м классе, а не в 11-м. Некоторые школы также предлагают BTECS наряду с предметами GCSE.

Планирование карьеры

Многие из нас не знают, чем хотят заниматься в двенадцать или тринадцать лет. Это совершенно «нормально»[i], хотя у некоторых из нас могут быть очень ясные идеи. Узнайте больше об этом в нашем влоге «Когда мы знаем».

Существует множество полезных веб-сайтов, которые помогут вам изучить ваши первоначальные карьерные идеи, вот некоторые из наших любимых:

• https://www. startprofile.com/
• https://icould.com/
• https://www.careersbox.co.uk/

Во многих отраслях также есть викторины и руководства по карьере, которые могут помочь учащимся развивать свои идеи, в том числе MI5 (есть ли у вас все необходимое для работы в разведке?) и CITB с их викториной по строительству. Вот некоторые из них, которые могут вас заинтересовать (чтобы узнать больше, обратитесь к школьному консультанту по вопросам карьеры или руководителю карьеры):

• https://www.mi5.gov.uk/careers/ssq
• https://www.stepintothenhs.nhs.uk/careers/take-the-test
• https://www.goconstruct.org/learn-about-construction/find-the-role-for-you/ultimate-quiz/
• https://careers.bps.org.uk/

Принятие решений

Существует множество различных способов выбрать предметы для изучения. Вот несколько различных подходов:

Если вы хорошо разбираетесь в предметах и/или получаете от них удовольствие

Частое изучение предметов, в которых вы хороши и/или любите, означает, что вы получите более высокие оценки в этих областях, расширив диапазон вариантов, доступных для вы в пост-16. Вы также можете более приятно проводить время в школе во время учебы, тем самым повышая качество жизни и меньше беспокоясь о своем психическом здоровье из-за стресса или беспокойства.

Какие навыки вы хотите развивать

Некоторые предметы очень полезны для развития навыков, которые можно будет использовать в будущем, часто они полезны более чем в одной обстановке. Например, изучение истории позволяет вам узнавать об исторических событиях, а также развивать аналитические способности, навыки понимания и сочинения; все из которых желательны в карьере, требующей этих навыков, таких как области права и бизнеса.

Которые защищены от автоматизации в будущем

Многочисленные отчеты[iii] говорят о влиянии автоматизации на возможную карьеру, которой мы можем заниматься, при этом некоторые рабочие места заменяются роботами и компьютерами. Ведущие комментаторы обсудили преимущества развития навыков и умений в областях, которые автоматизация с трудом сможет заменить. Например, роли, связанные с творчеством, эмпатией и изобретательностью.

Полезные веб-сайты о карьере, такие как http://explore.skillsroute.com/main, https://www.nesta.org.uk/quiz/will-robot-take-my-job/, позволяют учащимся изучить роли, больше шансов на автоматизацию и определить навыки и предметы, которые могут им понадобиться, чтобы обойти эту угрозу.

Противоположным аргументом является то, что в некоторых отчетах подчеркивается, что искусственный интеллект и автоматизация могут привести к тому, что мы разделим мир работы с роботами, а не будем ими заменены[iv].

Как навык на всю жизнь

Альтернативный способ выбора предметов — подумать, хотите ли вы взять эти предметы с собой в жизнь в качестве более широкого жизненного навыка или для развлечения.

Например, вы можете выбрать пищевую технологию не потому, что хотите быть шеф-поваром, а потому, что хотите уметь готовить, когда уезжаете из дома или живете в университете. Возможно, вы хотите выучить испанский, потому что планируете путешествовать, когда станете старше, а не потому, что хотите работать переводчиком или заниматься международным бизнесом.

Для вашего психического здоровья

Психическое здоровье играет все более важную роль в нашей жизни, в мире, который, кажется, движется все быстрее и быстрее. Может случиться так, что вы выберете тему, которая поможет вам снять стресс и расслабиться.

Различные статьи в Интернете подчеркивают важность этого аспекта в наших школах[v]. В CXK мы разработали некоторые ресурсы для поддержки индивидуального психического здоровья наряду с нашими услугами по эмоциональному благополучию:

• https://www.cxk.org/resources/managing-stress/
• https://www.cxk.org/resources/mental-health-spotting-the-signs/
• https://www.cxk.org/resources/mindfulness-tips/
• https://www.cxk.org/resources/create-your-own-wellbeing-plan/

Фонд карьеры

Наконец, вы можете выбрать предмет, потому что он формирует основу для карьеры, например, использование искусства для карьеры в архитектуре или дизайне визуальных эффектов.

Я видел, как многие студенты выбирают вычислительную технику или инженерное дело, поскольку им любопытно, что в них входит, и они хотят узнать, подходит ли это им в качестве области работы.

Такие «пробы» полезны и важны в этот период нашей жизни. Любознательность действительно может помочь нам развить наши карьерные идеи.

Выбор темы: ВНИМАНИЕ!

Вы можете выбрать варианты GCSE на основе комбинации некоторых или всех вышеперечисленных. Однако при выборе предметов есть определенные подводные камни, о которых стоит знать или с которыми стоит быть осторожными:

История и география

Если вы решаете, брать ли историю или географию в качестве предмета, стоит осознавая, что если вы решите не сдавать их для GCSE, а затем решите, что хотите изучить их для A-Level или IB позже, большинство из 6 ^th Forms предпочли бы, чтобы вы уже изучили предмет, который хотите сдать для GCSE. Очень немногие 6 ^th Forms позволят им сдать их как A-level без предварительного изучения.

Искусство

Если вы решаете, стоит ли брать какой-либо из предметов искусства, важно отметить две области.

Во-первых, мы наблюдаем рост профессий, которые требуют или находят полезным предварительное обучение искусству. Традиционно это было в области архитектуры, где сочетание математики и/или физики и искусства в 9 класседержал открытыми пути к этим уровням A после 16 лет, а затем позже обучался через архитектурную степень или ученичество на получение степени. Теперь мы наблюдаем рост количества дипломов VFX и цифрового искусства, которые ищут студентов, обладающих навыками как в искусстве, так и в математике.

Если вы не возьмете искусство, это может вызвать проблемы позже на постах 16 и 18 (если есть интерес к этим областям).

Во-вторых, если вы сейчас не выберете предмет, связанный с искусством, то, если после 16 лет вы захотите изучить этот предмет на более высоком уровне (без GCSE в качестве основы), многим придется учиться в колледже на сначала нижний уровень.

Инженерное дело, пищевые технологии и DT

Как и в случае с искусством, если его не выбрать в качестве предмета на 9-м году обучения, учащиеся должны будут начать свое обучение на более низком уровне, прежде чем они смогут прогрессировать. Хотя стоит отметить, что если учащиеся не изучают этот предмет для выпускных экзаменов в школе, все еще можно войти в эту область обучения и работы, пройдя уровни в колледже или через ученичество после 16 лет.

Современный иностранный язык

Возможно, это самый сложный предмет для изучения позже, в возрасте старше 16 лет, если не взять его сейчас, и очень мало возможностей сделать это в обычном образовании позже. Частично из-за этого MFL является частью EBacc[vi], который является мерой эффективности, по которой школы оцениваются правительством.

EBacc?

Для некоторых школ, родителей и учащихся EBacc является спорным вопросом. Является ли EBacc обязательным для всех учащихся или нет, зависит от политики вашей школы. Если это так, вам придется выбрать английский язык и литературу, математику, естественные науки, а затем выбрать географию или историю и язык из их вариантов выбора. Правительство считает, что этот выбор помогает подготовить студентов к целому ряду различных профессий и дает им возможность выбора.

«EBacc состоит из предметов, которые, по словам Russell Group, на уровне A открывают больше дверей к большему количеству степеней… Исследование, проведенное Институтом образования UCL, показывает, что изучение предметов, включенных в EBacc, дает учащимся большие возможности. в дальнейшем образовании и увеличивает вероятность того, что ученик останется на дневном обучении. [vii] ”

Возможно, стоит отметить, что Russell Group также предлагает советы на своем веб-сайте https://russellgroup.ac.uk/policy/publications/informed-choices/, которые могут быть полезны далее. линия при выборе A-Levels после 11 лет (один из многих вариантов после 16 лет).

Хотя этот подход не лишен критики, поскольку некоторые отмечают, что это не единственный способ оценить ценность вариантов на будущее. Тем не менее, этот выбор в возрасте после 16 лет действительно связан с выбором в 9-м году (поэтому стоит знать, чтобы избежать дальнейших потенциальных ловушек).

BTEC?

В отличие от EBacc, некоторые школы предлагают BTEC как часть своего выбора. В отличие от традиционных GCSE, они предлагают другой способ обучения, который может подойти некоторым учащимся, поскольку они преимущественно основаны на курсовых работах, а в некоторых случаях сосредоточены на оттачивании практических навыков.

Вопреки некоторым мнениям, BTEC могут открыть двери в своих областях обучения, обеспечивая основу для многих вариантов после 16 лет, включая классы 6 ^th , колледж и ученичество. Сбалансированный способ рассмотреть выбор между GCSE и BTEC — это рассмотреть, где вы можете добиться лучших результатов. Если ваш сын или дочь будут бороться с экзаменами и получат более низкую оценку в этой форме обучения, возможно, сдача BTEC может предоставить им инструменты для получения более высокой оценки в конце 11-го класса; тем самым оставляя открытым более широкий спектр вариантов для пост-16.

Исследование

Независимо от того, какие варианты и подходы вызывают наибольший резонанс, важно провести исследование. Не думайте, что обучение на GCSE будет таким же, как то, что вы делали до сих пор. Форматы могут различаться, как и содержание, поэтому очень важно, чтобы вы поговорили с учителями-предметниками в вашей школе, чтобы узнать, на что похож курс, что в него входит, что он будет охватывать, а также как он преподается.

По своему опыту могу сказать, что учащиеся 11-х классов, которых я вижу, больше всего разочарованы тем выбором, который они сделали в 9-м классе.это те, кто не проводил исследования, полагая, что они могут сказать, на что похож курс, просто по его названию.

Если возможно, поговорите со старшими детьми в школе, которые изучают интересующие их предметы, и посещайте занятия по этим предметам в школе (если предлагается).

Многие школы также будут проводить виртуальные открытые вечера или предоставлять видеоматериалы для учащихся, родителей и опекунов, чтобы они могли присутствовать или смотреть их, чтобы поддержать их в принятии решений. Их стоит посетить.

Находясь на этих мероприятиях, обсудите с учителями-предметниками не только то, как преподаются предметы и что они охватывают, но также и то, сколько домашней работы потребуется (этот вопрос часто упускают из виду).

Наконец, несколько советов:

• Выбирайте исходя из своих интересов и ценностей, а не интересов и ценностей ваших друзей.
• Не выбирайте предмет, основываясь на том, что вам нравится или не нравится учитель (их может не быть в следующем году, и это может поставить под угрозу ваши собственные планы на будущее).
• Наконец, дайте себе время остановиться, подумать и подумать, прежде чем принимать окончательные решения.

Резюме

Все это может показаться немного пугающим, но наши независимые консультанты по вопросам карьеры, а также наши коллеги по горячей линии Национальной службы карьеры для подростков: https://www.gov.uk/careers-helpline-for -подростки здесь, чтобы поддержать вас, если у вас есть какие-либо вопросы или запросы.

Эти годы — череда переходов и трансформаций, будьте любопытны и наслаждайтесь открытиями, которые приходят с изучением и развитием ваших предметов!

Удачи в исследованиях и принятии решений.

Написано Крисом Таргеттом, советником по вопросам карьеры и региональным менеджером по информации, советам и рекомендациям

[i] https://www.careers.govt.nz/resources/career-practice/career-theory-models/supers-theory /

[ii] https://www.careersandenterprise.co.uk/schools-colleges/understand-gatsby-benchmarks

[iii] https://www.theguardian.com/commentisfree/2018/feb/01/ роботы-забирают-наши-работы-амазонки-го-сиэтл

https://www.knowablemagazine.org/article/technology/2018/future-work-will-robots-take-my-job

[iv] https://www.theguardian.com/society/2019/feb /11/robots-and-ai-to-give-doctors-more-time-with-patients-says-report

[v] http://theconversation.com/mental-health-crisis-in-teens-is -быть-преувеличенным-кончиной-творческих-предметов-в-школе-102383?fbclid=IwAR153mH5mr8AvNhOPPoeCv8WWP_iZAJ6KfIt86SxrhYcEK5Yd120meO-Bb4

[vi] https://www. gov.uk/government/publications/english-baccala /english-baccalaureate-ebacc

[vii] https://www.gov.uk/government/publications/english-baccalaureate-ebacc/english-baccalaureate-ebacc

Планирование успешной карьеры | Fredonia.edu

ЧТО ТАКОЕ КАРЬЕРА?

Карьера может быть определена как прогресс человека в рамках профессии или ряда профессий. Однако карьера — это больше, чем просто работа, или работа, или ваше занятие. Это также включает в себя ваш жизненный прогресс, ваш рост и развитие в профессиональных сферах жизни.

Многие из нас думают, что есть только одна профессия, которая лучше всего подходит для нас, но на самом деле есть несколько хороших вариантов. Секрет в том, чтобы определить те занятия, в которых у вас есть высокая вероятность успеха и счастья. Будучи студентом колледжа, независимо от того, какую карьеру вы преследуете, будь то бухгалтерский учет, театральное искусство или науки об окружающей среде, вам потребуются общие навыки. Эти навыки включают в себя способность читать, писать, вычислять, критически мыслить и эффективно общаться. По большей части эти навыки развиваются и/или оттачиваются на общеобразовательных курсах. Эти навыки, наряду с эффективными методами планирования карьеры и способностью справляться с неопределенностью в меняющейся среде, позволят вам преодолевать препятствия на протяжении всей вашей трудовой жизни.

ВЫБОР КАРЬЕРЫ

Принятие решения о своей первоначальной карьере может оказаться напряженным и пугающим. Многие склонны воспринимать принятие карьерных решений как нечто сложное или даже загадочное только потому, что они склонны концентрироваться на результате и упускать из виду процесс принятия решений и планирования. Успешные карьерные решения основаны на актуальной и точной информации. Сегодня информация о карьере в изобилии и легкодоступна. Хотя это захватывающе и потенциально полезно, это также может быть ошеломляющим. Тем не менее, из массы доступных данных и литературы вытекает один важный факт: Эффективное планирование карьеры — это процесс, в котором участвуют все человек. Комплексное планирование карьеры подчеркивает важность достаточного знания своих уникальных качеств, конкретных областей карьеры и своих жизненных приоритетов.

Планирование карьеры – это индивидуальная деятельность, которая происходит на протяжении всей трудовой жизни человека. В американском обществе карьера, которой вы занимаетесь, будет влиять на весь ваш образ жизни, самооценку, доход, престиж, выбор друзей и место жительства. Планирование карьеры действительно является подкомпонентом планирования жизни. На него влияют многие из тех же факторов, но он фокусирует внимание на рабочих задачах и рабочей среде.

Процесс планирования карьеры является постоянным и последовательным. Поскольку это не хронологический процесс, а плавный, вы переходите к следующему шагу только тогда, когда готовы это сделать, и вы можете перемещаться между шагами назад и вперед в любой момент времени. Процесс планирования карьеры также цикличен. Если в любое время в течение вашей трудовой жизни возникает желание сменить профессию, вы можете повторить этот процесс еще раз. Данные Бюро трудовой статистики США показывают, что большинство членов рабочей силы сделают три-четыре крупных изменения в своей карьере в течение 35-45 лет работы. Поскольку люди сложны, у каждого из нас есть уникальные устремления, цели, потенциал для развития и ограничения. Хотя мы можем следовать тому же процессу, результаты планирования карьеры должны быть индивидуализированы.

Работая с консультантом CDO над процессом планирования карьеры, описанным ниже, вы сможете прийти к своим собственным решениям, поставить цели и активно планировать свою карьеру в будущем.

---

КАЖДЫЙ ИЗ НАС ОБЛАДАЕТ БОЛЕЕ 500 ОТДЕЛЬНЫМИ НАВЫКАМИ.

ШАГ 1: Самооценка

То, чем вы будете зарабатывать на жизнь, во многом зависит от того, кто вы есть. Это может показаться очевидным, но многие люди пренебрегают этой важной стороной выбора карьеры. Вы можете не пополнить ряды людей, недовольных своей работой, если сознательно постараетесь оценить себя. Вы не можете быть абсолютно уверены, что карьера удовлетворит все ваши потребности, но есть вещи, которые вы можете сделать очень легко и которые помогут вам узнать больше о том, кто вы есть. Однажды освоив техники самооценки, вы сможете применять их на протяжении всей жизни.

Что такое самооценка? По сути, это способ улучшить самопонимание. Это способность четко и точно описать свои уникальные характеристики в отношении того, что вы делаете хорошо (навыки), что важно для вас (ценности) и что вам нравится делать (интересы).

Поскольку нет лучшего источника информации о вас, чем вы сами, самый простой способ улучшить самопонимание — просмотреть и проанализировать свой прошлый и настоящий опыт с консультантом по вопросам карьеры. Расширение ваших знаний о ваших навыках, ценностях и интересах поможет определить тип работы, который подходит вам лучше всего.

Навыки. Под навыками иногда понимают общие таланты/сильные стороны или конкретные знания/способности, приобретенные в ходе обучения. Однако ваши навыки также включают в себя различные атрибуты и личные характеристики, которые придают вам наибольшую силу. Высшее образование — это больше, чем просто изучение предмета вашей специальности. Это также включает в себя приобретение и развитие передаваемых навыков в широком спектре областей, не связанных с вашей специальностью. Вы лучше всех судите о своих навыках, если точно проанализируете свой собственный опыт. Подумайте о навыках, которые способствовали вашему успеху, и вы, вероятно, заметите области, в которых вы преуспеваете.

Вы можете задаться вопросом, как знания о навыках могут помочь вам выбрать карьеру. Просто посмотрите на любую вакансию. Работа состоит из ряда «задач», за которые отвечает человек, занимающий эту должность. Фактически, большинство должностей описываются с точки зрения обязанностей или ответственности. Если вы внимательно изучите каждую из этих задач, вы обнаружите, что для их выполнения требуется определенный набор навыков. Частичный список навыков см. в раздаточном материале Action Verbs .

значений. Значение — это расплывчатое глобальное понятие, которое иногда трудно понять. По сути, ценность — это то, что важно для вас или что, по вашему мнению, имеет ценность, например брак, семья, религия или образование. То, что имеет небольшую ценность для одного человека, может иметь большую ценность для другого. Ценности, как правило, проникают во все аспекты нашей жизни и влияют на них. Поскольку на ценности постоянно воздействуют, они становятся основой нашей жизни. Например, человек, который высоко ценит служение другим, может стать консультантом или социальным работником. В этом случае вероятность неудовлетворенности работой снижается, потому что выбор карьеры человека согласуется с его или ее личными ценностями. Как жизнь постоянно меняется, так и ценности. Ценности развиваются и продолжают развиваться так же, как растет и развивается личность.

Ценности, связанные с работой, охватывают широкий спектр конкретных элементов. Вот репрезентативный список: возможности продвижения по службе, принадлежность к работе, автономия, преимущества, изменения и разнообразие, креативность, принятие решений, азарт и приключения, гибкий график работы, помощь другим, высокие заработки, независимость, влияние на других, интеллектуальный рост, гарантии занятости, место работы, моральное удовлетворение, физические проблемы, власть и авторитет, престиж, профессиональные достижения, контакты с общественностью, признание, работа в одиночку и условия труда.

Проценты. Смысл интересов прост. Какие занятия тебе нравятся? Какие виды работы вам нравятся? Какие предметы тебе нравится изучать? С какими людьми вам нравится находиться рядом? В частности, ваши интересы — это то, что вызывает ваше любопытство, деятельность, которая доставляет вам удовольствие. Они представляют собой сумму ваших предпочтений, которые определяют, кто вы есть. Изучение различных курсов или видов деятельности — отличный способ опробовать новые интересы.

Существует бесконечное количество предметов или видов деятельности, к которым вы могли бы проявить интерес. Вот несколько примеров: животные, искусство, книги, бизнес, компьютеры, техника, развлечения, окружающая среда, мода, садоводство, здоровье, история, право, машины, математика, СМИ, музеи, музыка, на открытом воздухе, люди, фотография, школа, наука, спорт, театр, путешествия и мировые дела.

На первый взгляд может показаться, что оценка и определение ваших навыков, ценностей и интересов — это простой метод подбора людей по профессиям. В конечном счете, ваш выбор карьеры будет включать в себя комплексную оценку многих факторов, касающихся вас, включая личностные качества и стремления. CDO предлагает ряд ресурсов и оценок, в том числе MyPlan , онлайн-программа для принятия решений о карьере, которая поможет вам получить больше информации о себе и различных профессиях.

В НАСТРОЙКАХ ЗАНЯТОСТИ, ЦЕННОСТЯХ
ОБЕСПЕЧИВАЙТЕ ЭМОЦИОНАЛЬНУЮ ОПЛАТУ РАБОТЫ.

ЭТАП 2: Изучение карьеры

Трудно, если вообще возможно, принять рациональное решение или оценить и рассмотреть конкретные карьеры без точной информационной базы. Сбор информации о карьере является неотъемлемым шагом в процессе планирования карьеры. Первоначально вам нужно будет составить список профессий, которые вы, возможно, захотите рассмотреть. Федеральное правительство перечисляет более 31 000 областей карьеры. Большинство студентов признают, что у них ограниченные знания о карьере, и им трудно перечислить или описать более 40 вариантов. Источники альтернатив карьеры включают результаты компьютерных оценок, таких как MyPlan , оценки на бумаге и карандаше, публикации о карьере и предложения от других людей, таких как преподаватели и сотрудники, родители и друзья. Не забудьте принять во внимание те карьеры, которые вам просто интересно исследовать. После составления списка вам нужно будет кратко изучить каждую альтернативу карьеры и решить, какие из них кажутся потенциально подходящими для будущей работы. Определите для каждого: типичные должностные обязанности, квалификацию, мировоззрение, заработную плату, способы трудоустройства и т. д. Как ваши навыки, ценности и интересы соответствуют типам работы, которые вы рассматриваете?

Изучение информации о карьере. Как правило, существует четыре способа сбора информации о карьере: (1) прочитать все, что можно о карьере, (2) поговорить с людьми, (3) принять участие в практическом опыте и (4) записаться на ключевые курсы. Следует проявлять осторожность при оценке неточной или устаревшей информации о карьере. Узнайте о возможностях карьерного роста в Fredonia.

Читать о карьере. CDO поддерживает обширную коллекцию печатных и связанных со СМИ материалов о карьере, и существует множество веб-сайтов с информацией о карьере в разделе «Ссылки о карьере» CDO Online . Некоторые академические отделы также имеют материалы для студентов. Кроме того, информацию о карьере можно получить в публичных библиотеках; Интернет; федеральные, государственные и местные агентства; торговые и профессиональные ассоциации; и коммерческие источники.

Начните с беглого просмотра справочника Occupational Outlook Handbook . Эта книга опубликована Министерством труда США и доступна в большинстве библиотек, в CDO и в электронном виде в разделе Careers/Majors CDO Online . Это общий перечень областей карьеры с информацией о характере работы, условиях труда, местах работы, требуемой подготовке, перспективах трудоустройства, доходах, связанных профессиях и источниках дополнительной информации. Мой План также содержит обширную информацию о карьере. Используйте книжные полки области ресурсов CDO для общей информации о карьере, помощи в выборе карьеры и конкретной информации о различных карьерах. По мере того, как вы будете находить соответствующие карьерные материалы, ведите тщательную аннотированную библиографию. Возможно, вы захотите сделать фотокопии наиболее полезной информации и создать специальный файл, связанный с карьерой.

Разговор с людьми.
Люди могут быть отличным источником информации о карьере. Интервьюирование для получения информации — это безопасный способ узнать о карьере. Задавая четкие вопросы человеку, который в настоящее время работает в интересующей вас области, вы можете получить самое актуальное и подробное описание обязанностей на этой должности и квалификации, которой вы должны обладать. Это также даст вам возможность понять словарный запас конкретной области карьеры. Проводя интервью такого типа, вы знакомитесь с рабочей обстановкой и людьми, с которыми вам предстоит работать. Чтобы узнать о том, как проводить информационные интервью, см.0005 Собеседование для информации; и Информационные вопросы для интервью раздаточные материалы, чтобы получить идеи для конкретных вопросов.

Такие лица, как преподаватели, сотрудники или администраторы кампуса, легко доступны для информационных интервью. Они также могут служить хорошим источником направлений к лицам в государственном или частном секторах. Вероятно, есть много выпускников Fredonia, работающих в карьере, о которой вам может быть интересно узнать больше. Идеальный источник контактов также может быть получен через профессиональные ассоциации, некоторые из которых имеют студенческие отделения в кампусе. Многие профессиональные ассоциации предоставляют каталог членства, который позволит вам найти экспертов, с которыми можно поговорить. Посещение конференций или ярмарок вакансий — еще один отличный способ узнать о карьере.

Ключевые курсы. Очевидный способ поиска карьеры — записаться на специальные курсы, непосредственно связанные с областью знаний, используемой в определенных профессиях. Благодаря использованию общего образования и факультативов у вас есть возможность изучить несколько вариантов карьеры. Общее образование предназначено для того, чтобы дать всем выпускникам колледжей всесторонние навыки и умения (например, устное и письменное общение), а также основу знаний по различным дисциплинам, независимо от основной специальности. В то время как для некоторых профессий требуется определенная специальность в колледже, многие не привязаны к какой-либо конкретной степени. Поэтому, выбирая курсовую работу и, наконец, специальность, изучите свои навыки, ценности и интересы, а также академические требования и потенциальный выбор карьеры.

Стажировки или прикладное обучение. Лучший способ узнать о карьере — это действительно выполнять работу, связанную с выбранной вами профессией. Это дает вам информацию из первых рук о возможном соответствии ваших навыков, ценностей и интересов тем, что требуется для профессии. Этот метод является окончательным тестом реальности, чтобы определить вашу пригодность для конкретной карьеры. Полевой опыт может быть получен на условиях полной, частичной или летней занятости; работа волонтером; или стажировки. Многие возможности для полевого опыта также доступны через академические отделы. Проверьте списки FREDNetwork и раздел «Стажировки» на CDO Online , раздел ресурсов Internships в CDO, а также к координатору стажировок в вашем учебном отделе для получения информации о возможностях.

Стажировки чрезвычайно популярны среди студентов и, как следствие, очень конкурентоспособны. Стажировки требуют уделения времени, выполнения поставленных должностных обязанностей, а иногда включают в себя академический кредит и, возможно, финансовую компенсацию. Стажировки обычно назначаются на определенный период времени и могут быть как полными, так и неполными. Часто стажеры работают над конкретными проектами или выполняют преподавательские или исследовательские задачи на профессиональном уровне. Стажировки идеальны, потому что они позволяют студентам получить высшее образование и одновременно приобрести опыт.

Очевидно, что некоторые из вышеупомянутых методов исследования карьеры могут занять довольно много времени. Желательно зарезервировать участие в практическом опыте и ключевые курсы для тех вариантов, к которым вы относитесь наиболее серьезно. Когда вы проясните, чего вы хотите и каковы на самом деле рабочие ситуации, вы будете готовы перейти к следующему этапу решения карьерных проблем: сужению альтернатив.

ПРИ НАЙДЕ СООТВЕТСТВУЮЩИХ МАТЕРИАЛОВ ПО ПРОФЕССИОНАЛЬНЫМ ОРГАНИЗАЦИЯМ, СОТРУДНИЧАЙТЕ ТЩАТЕЛЬНО ЗАПИСЫВАЙТЕ, ЧТО ВЫ УЗНАЛИ И ГДЕ ВЫ НАЙТИ ИНФОРМАЦИЮ.

ШАГ 3. Нацеливание на

Если вы изучили несколько вариантов карьеры, теперь вы готовы нацелиться на основную цель карьеры. Первоначально может быть легко исключить несколько вариантов как явно худшие или неподходящие. С оставшимися альтернативами может быть очень сложно выбрать ту, которая подходит вам лучше всего. Могут потребоваться дополнительные исследования относительно вариантов карьеры, ваших навыков, ценностей и интересов. К любому решению, карьерному или иному, следует подходить с достаточной информацией. Теперь проблема заключается в том, как обработать информацию и принять решение. Среди нас есть большие различия в том, сколько предварительных размышлений мы вкладываем в то или иное решение и какие стратегии мы используем. Вероятность принятия решения с благоприятным исходом можно увеличить при тщательном обдумывании и логическом подходе. Систематический метод использует структуру, с помощью которой вы можете эффективно анализировать и оценивать данные, которые вы собрали для принятия решения о карьере.

Технику систематического принятия карьерных решений может изучить каждый. Его можно описать как серию из пяти заданий. По порядку, они таковы: (1) определяют решение, которое необходимо принять, (2) определяют все варианты, которые следует учитывать при принятии решения, (3) собирают информацию о каждом варианте, (4) оценивают потенциальный результат каждого рассматриваемого варианта, и (5) сделать выбор наиболее подходящего варианта. Следуя этому подходу, вероятность принятия правильных карьерных решений увеличивается.

ЭТАП 4: Подготовка к карьере

После того, как вы приняли решение о карьере, следующая задача — приступить к планированию того, как подготовиться к карьере, как получить в ней опыт и как на самом деле выйти на поле. На этом этапе вы должны определить степень усилий и все, что требуется для достижения успеха в выбранной вами карьере. Каковы конкретные требования к образованию и опыту? Из квалификаций, необходимых для этой карьеры, какими из них вы обладаете в настоящее время, а какие вам необходимо приобрести? Как лучше получить квалификацию: дополнительное образование, стажировки, спецкурсы или обучение? Ответы на эти вопросы помогут вам определить и установить соответствующие цели. Установив карьерные цели и определив задачи для их достижения, вы должны установить сроки и схему последовательности. Очевидно, что вы не можете сделать все сразу. Одни действия логически предшествуют другим. Попытайтесь изложить все это на бумаге, определяя действия, которые должны быть выполнены, их правильную последовательность и время, которое потребуется для каждого. Наконец, реализуйте долгосрочные и краткосрочные цели и следите за своим прогрессом во время работы. Общий график планирования карьеры в колледже см. в Расписание планирования карьеры раздаточный материал .

РАБОТОДАТЕЛИ НУЖНЫ ВЫПУСКНИКИ КОЛЛЕДЖА, А НЕ
, ЧЕМ ТЕ, С ТОЛЬКО ВЫСОКИМ СРЕДНИМ БАЛЛОМ.

ЭТАП 5: Рекламирование себя

Даже после того, как вы подготовитесь к карьере, нужно многому научиться в отношении трудоустройства. Вы заканчиваете учебу по специальности, в которой мало должностей, непосредственно связанных с вашей учебой? Окончание колледжа с соответствующими полномочиями не гарантирует получение подходящей должности. Ваша степень откроет много дверей, но только от вас зависит, какую работу вы хотите получить. Поиск работы, которую вы хотите, с привлекательной заработной платой и в желаемом географическом местоположении, является результатом использования эффективных методов поиска работы. Каждый требует одинаковой добросовестности, дисциплины, последовательности и обязательности. Поиск работы сам по себе является работой на полный рабочий день, и к ней следует относиться соответственно.

Процесс поиска работы аналогичен проведению маркетинговой кампании. Представьте на мгновение, что у вас есть продукт (ваши навыки и обучение), который вы хотите продать, а потенциальный работодатель — это потребитель. Как продавец, вы должны определить потенциальных потребителей ваших продуктов и узнать, как они могут использовать ваш продукт. Вы должны знать о своей конкуренции и знать продукт, который вы продаете. Чтобы успешно завершить продажу, вам необходимо тщательно подготовить свои рекламные инструменты (резюме, сопроводительное письмо, навыки проведения собеседования), ориентироваться на определенную группу потребителей (потенциальные работодатели) и определить лучший способ маркетинга (обращение к работодателям).

В течение многих лет соискатели использовали маркетинговую тактику, которую можно классифицировать как традиционный подход к поиску работы: ответы на объявления, использование агентств по трудоустройству и участие в рекрутинге на территории кампуса. В последнее время специалисты по трудоустройству ратуют за нетрадиционный подход. Эта стратегия требует, чтобы соискатель стал более настойчивым в контактах с потенциальными работодателями. Правительственные исследования показывают, что только одна из пяти вакансий может быть объявлена. На самом деле, 48% соискателей в конечном итоге находят работу через людей, с которыми они познакомились (т. е. друзей, выпускников, преподавателей, членов профессиональных ассоциаций). Это известно как сетевое взаимодействие. По мере расширения круга людей, знающих ваши способности и интересы, появится больше возможностей трудоустройства. В конечном счете, наилучшей стратегией поиска в конкретной ситуации может быть комбинация методов.

Независимо от того, подаете ли вы заявку на объявленную вакансию или используете контакт напрямую, не зная, существует ли возможность, есть несколько способов продолжить. Вы можете написать сопроводительное письмо с копией своего резюме, позвонить работодателю по телефону, явиться лично или подать заявку в электронном виде через Интернет. Какие методы вы используете для создания интервью, будет зависеть от типа работы, отрасли и человека, с которым вы связываетесь. Это личное решение, и вам нужно поэкспериментировать, чтобы увидеть, что работает для вас. Важно быть должным образом подготовленным до установления контактов, а также важно вести точные записи.

Наконец, последний шаг в проведении успешной кампании по поиску работы — это выбор времени. Начните с реалистичных ожиданий. На то, чтобы получить первоначальную должность в карьере, может уйти более шести месяцев, поэтому начинать нужно как можно раньше. Поскольку часто трудно сохранять мотивацию в течение такого периода времени, полезно создать группу эмоциональной поддержки. Эта неформальная сеть может состоять из друзей, членов семьи, сотрудников CDO, других лиц, ищущих работу, или выбранных вами лиц, которые могут мотивировать вас, когда вам это нужно. Несмотря на то, что может быть много отказов, достаточно одного «да», чтобы получить работу. Будьте настойчивы, терпеливы и позитивны! Для получения дополнительной информации о проведении хорошего поиска работы, обратитесь к серии Основы поиска работы раздаточных материалов.

ЧТОБЫ ПОЛУЧИТЬ ВАШУ
НАЧАЛЬНУЮ КАРЬЕРНУЮ ПОЗИЦИЮ, ЗАНИМАЕТСЯ БОЛЕЕ ШЕСТИ МЕСЯЦЕВ, ПОЭТОМУ НАЧНИТЕ ЗАРАНЕЕ.

ЭТАП 6: Управление карьерой

К этому моменту вы, надеюсь, получили желаемую должность в карьере, которая использует ваши навыки и удовлетворяет многие из ваших личных ценностей и интересов. Имейте в виду, что одна работа не может предложить все, что вы ищете. Любые потребности, которые не удовлетворяются вашей оплачиваемой работой, могут быть активно удовлетворены вне работы. Точно так же идеальной работой должна быть та, которая обучает и готовит вас к еще лучшей работе.

Работа по специальности сильно отличается от учебы в школе. Будучи студентом, вы выполняли определенные задания для определенных классов. Как сотрудник, процедуры оценки часто расплывчаты. Во многих ситуациях ожидается, что вы получите результаты с относительно небольшим руководством или обратной связью. Ваше понимание мира работы, сетевые усилия и вклад в работу напрямую повлияют на безопасность вашей карьеры и возможности продвижения. Следите за своими достижениями и записывайте их в конкретных терминах.