Примеры по математике 5 класс на сложение и вычитание: Сложение и вычитание натуральных чисел, 5 класс, задачи

admin

Содержание

Сложение и вычитание натуральных чисел, 5 класс, задачи

Дата публикации: .


Дополнительные материалы
Уважаемые пользователи, не забывайте оставлять свои комментарии, отзывы, пожелания. Все материалы проверены антивирусной программой.

Скачать:Обозначение натуральных чисел (PDF)

Обучающие пособия и тренажеры в интернет-магазине «Интеграл» для 5 класса
Тренажер к учебнику Г.В.Дорофеева и Л.Г.Петерсона
Тренажер к учебнику С.М.Никольского


5 КЛАСС. ЗАДАНИЯ. СЛОЖЕНИЕ И ВЫЧИТАНИЕ НАТУРАЛЬНЫХ ЧИСЕЛ.Стр.1



Дата: __________________ ФИО: ______________________________ Оценка:__________

Сложите или вычтите натуральные числа в столбик.

3898466407953561549327973648
—2543026 +254799 —4256850 +4755706
…………
5528170297104610754341898763
+2953376 —2849366 +1013413 —589562
…………
2536388629370079439496439138
—1474887 +5163949 —1090091 +6385909
…………
3620531364603522103948750035
+3179254 —3037832 +549596 —3660077
…………
1333030405241999625361163550
—881110 +973075 —1596837 +226650
…………
4397344923116233432053699034
+2602554 —5269200 +421748 —945163
…………
6904349187692584563683058609
—6809667 —1005821 —5824403 —115382
…………
4990004844634769653582258178
—4185609 —7488331 —2960561 —1824628
…………

5 КЛАСС.

ЗАДАНИЯ. СЛОЖЕНИЕ И ВЫЧИТАНИЕ НАТУРАЛЬНЫХ ЧИСЕЛ.Стр.2

Дата: __________________ ФИО: ______________________________ Оценка:__________

Сложите или вычтите натуральные числа в столбик.

6358855270819229947417769357
—3056654 +824185 —818279 +3694262
…………
9938733169694726170689415217
+1601009 —719605 +154722 —5509161
…………
3030723562532417182851786475
—2086351 +3865080 —1449593 +1410270
…………
9745634967192496025438213834
+5579391 —3765372 +7431886 —3282432
…………
2892198420305016133558762909
—947107 +1676278 —836141 +6257215
…………
9369929757895066812665714230
+5951916 —3908580 +5229432 —2980000
…………
2552277826218928288466406613
—1218774 —3399937 —684246 —63518
…………
1347702570125919559565042743
—372920 —5609117 —1503027 —2377822
…………

5 КЛАСС.

ЗАДАНИЯ. СЛОЖЕНИЕ И ВЫЧИТАНИЕ НАТУРАЛЬНЫХ ЧИСЕЛ.Стр.3

Дата: __________________ ФИО: ______________________________ Оценка:__________

Сложите или вычтите натуральные числа в столбик.

4885087448308832052515530190
—4069185 +4481356 —2179027 +2416796
…………
8792506694413143293254038014
+2959289 —2246944 +636427 —3688934
…………
4367627702465165641395072340
—2378515 +6841717 —1348454 +3351150
…………
8415491469507753622229205461
+4578924 —3040132 +5218710 —2316035
…………
2269380847019128748779031117
—1692124 +300774 —355803 +7819392
…………
7960919987458810993266087860
+1505803 —2579473 +976129 —3326012
…………
4159354697857580791386641990
—1512611 —1498433 —6876235 —4492079
…………
4156619805129963654227484801
—1062310 —6320037 —5009217 —2832025
…………

5 КЛАСС.

ЗАДАНИЯ. СЛОЖЕНИЕ И ВЫЧИТАНИЕ НАТУРАЛЬНЫХ ЧИСЕЛ.Стр.4

Дата: __________________ ФИО: ______________________________ Оценка:__________

Сложите или вычтите натуральные числа в столбик.

8768885247883148873005840562
—8544047 +669885 —4108191 +3398642
…………
5407875403418344893225240494
+1062920 —3185756 +2613815 —741743
…………
6834772388223029857528017651
—6517634 +2161650 —186103 +1175628
…………
8664181672268347608364902225
+2571091 —4686907 +2781574 —1943014
…………
9458170618443833972898371549
—5275113 +4947684 —1750316 +3421705
…………
4243397446558630083095339435
+1391944 —1453341 +1409500 —1369958
…………
3136883268709152646696897514
—1835920 —1655155 —3418828 —5796929
…………
4954902386701667978567034929
—1632207 —57815 —5018202 —943989
…………

5 КЛАСС.

ЗАДАНИЯ. СЛОЖЕНИЕ И ВЫЧИТАНИЕ НАТУРАЛЬНЫХ ЧИСЕЛ.Стр.5

Дата: __________________ ФИО: ______________________________ Оценка:__________

Сложите или вычтите натуральные числа в столбик.

9803308823897477615892139690
—9698912 +2557450 —5245121 +757436
…………
7199227763327515261143077639
+3943871 —28462 +1286511 —508697
…………
2999299234356546740093458887
—2410361 +2067800 —1429199 +1792131
…………
4735942835899567157216143550
+1902965 —7868473 +2307598 —2843148
…………
6250998340316463973871694038
—161622 +2525080 —640414 +1261095
…………
1595009236173027857635804606
+91341 —133535 +802756 —493730
…………
9141242197411134364977602682
—150674 —845949 —1048230 —3990681
…………
7738602381537643988766311206
—2690346 —910765 —3852950 —2638245
…………

5 КЛАСС.

ЗАДАНИЯ. СЛОЖЕНИЕ И ВЫЧИТАНИЕ НАТУРАЛЬНЫХ ЧИСЕЛ.Стр.1
ANSWERS.
Сложите или вычте натуральные числа в столбик.

3898466407953561549327973648
—2543026 +254799 —4256850 +4755706
1355440382473618980823217942
5528170297104610754341898763
+2953376 —2849366 +1013413 —589562
2574794121680620211309201
2536388629370079439496439138
—1474887 +5163949 —1090091 +6385909
10615011129751685385853229
3620531364603522103948750035
+3179254 —3037832 +549596 —3660077
44127760820316607985089958
1333030405241999625361163550
—881110 +973075 —1596837 +226650
45192030793448365699936900
4397344923116233432053699034
+2602554 —5269200 +421748 —945163
1794790396196229214572753871
6904349187692584563683058609
—6809667 +1005821 —5824403 +115382
9468287110426319652943227
4990004844634769653582258178
+4185609 —7488331 +2960561 —1824628
8043959580164004797433550

5 КЛАСС.

ЗАДАНИЯ. СЛОЖЕНИЕ И ВЫЧИТАНИЕ НАТУРАЛЬНЫХ ЧИСЕЛ.Стр.2
ANSWERS.
Сложите или вычте натуральные числа в столбик.

6358855270819229947417769357
—3056654 +824185 —818279 +3694262
3302201188400721764624075095
9938733169694726170689415217
+1601009 —719605 +154722 —5509161
833772497734224623463906056
3030723562532417182851786475
—2086351 +3865080 —1449593 +1410270
9443721760244268692376205
9745634967192496025438213834
+5579391 —3765372 +7431886 —3282432
4166243590655221706574931402
2892198420305016133558762909
—947107 +1676278 —836141 +6257215
194509125267727772142505694
9369929757895066812665714230
+5951916 —3908580 +5229432 —2980000
3418013367037014518342734230
2552277826218928288466406613
—1218774 +3399937 —684246 +63518
1333503486225221446006343095
1347702570125919559565042743
+372920 —5609117 +1503027 —2377822
974782921424529292664921

5 КЛАСС.

ЗАДАНИЯ. СЛОЖЕНИЕ И ВЫЧИТАНИЕ НАТУРАЛЬНЫХ ЧИСЕЛ.Стр.3
ANSWERS.
Сложите или вычте натуральные числа в столбик.

4885087448308832052515530190
—4069185 +4481356 —2179027 +2416796
815902173210262243113394
8792506694413143293254038014
+2959289 —2246944 +636427 —3688934
583321746971873692898349080
4367627702465165641395072340
—2378515 +6841717 —1348454 +3351150
198911218293452156851721190
8415491469507753622229205461
+4578924 —3040132 +5218710 —2316035
383656716549451435126889426
2269380847019128748779031117
—1692124 +300774 —355803 +7819392
577256816941725190741211725
7960919987458810993266087860
+1505803 —2579473 +976129 —3326012
645511672951151231972761848
4159354697857580791386641990
—1512611 +1498433 —6876235 +4492079
2646743548014212029032149911
4156619805129963654227484801
+1062310 —6320037 +5009217 —2832025
3094309173126213562054652776

5 КЛАСС.

ЗАДАНИЯ. СЛОЖЕНИЕ И ВЫЧИТАНИЕ НАТУРАЛЬНЫХ ЧИСЕЛ.Стр.4
ANSWERS.
Сложите или вычте натуральные числа в столбик.

8768885247883148873005840562
—8544047 +669885 —4108191 +3398642
22483818089467791092441920
5407875403418344893225240494
+1062920 —3185756 +2613815 —741743
434495584842718755074498751
6834772388223029857528017651
—6517634 +2161650 —186103 +1175628
317138172058027996496842023
8664181672268347608364902225
+2571091 —4686907 +2781574 —1943014
6093090203577619792622959211
9458170618443833972898371549
—5275113 +4947684 —1750316 +3421705
4183057123675416469734949844
4243397446558630083095339435
+1391944 —1453341 +1409500 —1369958
2851453301224515988093969477
3136883268709152646696897514
—1835920 +1655155 —3418828 +5796929
1300963103193618458411100585
4954902386701667978567034929
+1632207 —57815 +5018202 —943989
3322695380920117796546090940

5 КЛАСС.

ЗАДАНИЯ. СЛОЖЕНИЕ И ВЫЧИТАНИЕ НАТУРАЛЬНЫХ ЧИСЕЛ.Стр.5
ANSWERS.
Сложите или вычте натуральные числа в столбик.

9803308823897477615892139690
—9698912 +2557450 —5245121 +757436
104396568152425164681382254
7199227763327515261143077639
+3943871 —28462 +1286511 —508697
325535676048132396032568942
2999299234356546740093458887
—2410361 +2067800 —1429199 +1792131
58893827576532448101666756
4735942835899567157216143550
+1902965 —7868473 +2307598 —2843148
283297749052244081233300402
6250998340316463973871694038
—161622 +2525080 —640414 +1261095
60893768780845756973432943
1595009236173027857635804606
+91341 —133535 +802756 —493730
1503668222819519830075310876
9141242197411134364977602682
—150674 +845949 —1048230 +3990681
8990568112816223882673612001
7738602381537643988766311206
+2690346 —910765 +3852950 —2638245
504825629046115459263672961

Повторение.

Сложение и вычитание натуральных чисел.5 класс | Материал по математике (5 класс) на тему:

Повторение. Сложение и вычитание натуральных чисел.

  1. Вычисли устно.

    578 + 34 + 22 + 168                   20 000 — 14                           2 872 — 62 
    345 + 30 — 45                              931 + 3 240 + 69                  270 — 67 — 70 
    50 001 — 45                                 128 + 0 — 28                          34 509 000 — 5 670 
    5 823 + 67 — 123                         654 — 200 + 146                     54 000 + 11 000

2. Вычисли в тетради:

    1 + 10 + 100 + 1 000 + 10 000 + 100 000 +1 000 000 
    30 750 + 36 + 5 423 + 1 600 + 52 077 + 7 + 469 
    85 278 603 + 9 443 520 + 17 097 010 1 534 387

3. Уменьши на 19 911 разность чисел 30 303 и 8 393  
     Ответ: ………………………………………………………………………………………

4. Вычисли устно. Если тебе трудно, запиши результат каждого действия. Первое слагаемое увеличить на 70. Что произойдет со вторым слагаемым, если сумму увеличить на 90; на 38? Если сумму уменьшить на 29? Если сумму оставить прежней?

5. В четырех товарных вагонах было 43 758 кг товара. На одной станции из первого вагона разгрузили 258 кг товара, из второго вагона в третий перенесли 156 кг товара, а из четвертого разгрузили 315 кг товара. Сколько товара в четырех вагонах после разгрузочных работ?
   Составь выражение: ………………………………………………………………………………..
    Вычисли в тетради, сделай схему разгрузочных работ. 
    Ответ: …………………………………………………………………………………………………………

6. Уменьшаемое уменьшили на 226.  Что произойдет с вычитаемым, если 
    a) разность увеличить на 37? ………………………………………………………………..
    b) разность оставить прежней? …………………… ………………………………………..
    c) разность уменьшить на 47? ………………………………………………………………

7. На смекалку!  Удивительный квадрат подскажет тебе, какова масса варана в кг. 
1) Из первой строки таблицы выбери наибольшее число. Запиши его…………
2) Из второй строки выбери наименьшее число. Запиши его……………………..
3) Из двух наименьших чисел третьей строки таблицы выбери наибольшее число. Запиши его…………………..
4) Из двух наибольших чисел четвертой строки таблицы выбери наименьшее число. Запиши его…………………..
5) Сумма четырех выбранных чисел . Результат — четное число, которое делится на 30, на 2, на 5.

54

52

23

40

47

45

16

33

31

29

0

17

65

63

34

51

8. Вычисли в тетради:

    17 753 000 + 23 003 920 — 58 563 
    6 000 — ( 3 500 — 1 893) 
    (2 057 — 378) — (8 965 — 7 857) + (3 756 — 2 769) 
    251 113 708 — (67  402 + 100 999)

9. В трех коробках находился кофе. Когда из первой коробки взяли 20 040 г кофе, а из второй коробки переложили в третью 12 004 г, то в каждой коробке оказалось 40 кг кофе. Сколько кофе было в каждой коробке сначала?
   Вычисли в тетради.

   Ответ: В первом ящике: ………………………………… 
              Во втором ящике : ………………………………. 
              В третьем ящике: …………………………………

10. Из разности чисел 23 602 806 и 18 980 675 вычесть сумму чисел 829, 1 832 и 1 034.     

    Составь выражение: …………………………………………………………….. 
    Вычисли в тетради. 
    Ответ:……………………………..

11. Вспомни единицы измерения величин и вычисли:

    1 га — 1 гa = . ………………………………………………………………………. 
    1 гa — 1 m² = ……………………………………………………………………….. 
    5 т — 135 кг = …………………………………………………………………….. 
    2 ц 37 кг — 1 ц 94 кг = ……………………………………………………….. 
    2 м² — 1 м² 30 см² = …………………………………………………………… 
    49 кг — 25 кг 560 г = ……………………………………………………………

12.  На смекалку!

    Вместо звездочек поставь подходящие числа. 
 

 

3

6

*

8

 

2

7

4

*

+

3

*

2

0

 

*

1

4

3

 

 

5

6

*

7

 

9

3

4

1

+

 

*

3

2

1

5

1

8

*

 

 

4

*

2

3

—

1

2

*

*

 

*

2

0

5

 

 

*

6

3

*

—

2

5

*

6

 

1

*

5

4

 

13.   На смекалку!

    У хуторянина было поле для выпаса овец длиной 32 м и шириной 24 м. Он решил посадить вокруг поля деревья. Если хозяин посадит каждый саженец через каждые 8 метров, сколько саженцев потребуется для посадки?

мостов по классам Уровень: 5

Анонс мостов по математике, третье издание!

Узнайте, что нового в учебной программе!

Первый блок посвящен объему и включает в себя обзор фактов умножения и стратегий умножения многозначных чисел. В модуле 2 учащиеся используют свои знания об эквивалентных дробях для сложения и вычитания дробей. Модуль 3 расширяет понимание учащимися разрядного значения и свойств операций, чтобы помочь учащимся разработать мощные стратегии для беглых вычислений с десятичными знаками. В Модуле 4 совершенствуются мощные стратегии умножения и деления, включая модель массива и стандартный алгоритм умножения.

В 5 классе учащиеся учатся умножать и делить дроби. Модуль 6 вводит новые геометрические концепции, включая построение координатных графиков и использование иерархий для классификации двумерных фигур по их свойствам.

В Разделе 7 учащиеся разрабатывают точные и эффективные стратегии деления целых чисел, десятичных дробей и дробей (дробные единицы на целые числа и целые числа на дробные части). Блок 8 объединяет естественные науки, инженерию и математику. В этом последнем разделе учащиеся применяют знания и навыки, которые они приобрели в течение года, изучая солнечную энергию и проектируя солнечные дома.

Краткое содержание и образцы

Модуль 1

Выражения, уравнения и объем
  • Умножение и объем
  • Факторы, кратные и ассоциативное свойство
  • Стратегии умножения
  • От умножения к делению

Раздел 2

Сложение и вычитание дробей
  • Сложение и вычитание дробей
  • Дроби как операторы и частные
  • Общие знаменатели
  • LCM и GCF

Единица 3

Разрядное значение и десятичные разряды
  • Целое число и десятичное разрядное значение
  • Сложение и вычитание десятичных знаков
  • Преобразования
  • Отдел и район Модель

Модуль 4

Умножение и деление целых чисел и десятичных дробей
  • Стратегии умножения и деления
  • Другие стратегии умножения и деления
  • От массива к алгоритму
  • Умножение для деления

Модуль 5

Умножение и деление дробей
  • Умножение целых чисел на дроби
  • Умножение дробей на дроби
  • Больше Умножение дроби на дробь
  • Деление дробей и целых чисел

Блок 6

Графики, геометрия и объем
  • Графики упорядоченных пар
  • Классификация полигонов
  • Том
  • Баннеры и флаги

Раздел 7

Деление и десятичные дроби
  • Деление дробей и целых чисел
  • Интерпретации и стратегии отдела
  • Силы десяти
  • Десятичное умножение и деление

Блок 8

Solar Design
  • Изучение солнечной энергии
  • Исследование дизайна пассивной солнечной энергии
  • Проектирование солнечных домов
  • Отделка наших моделей

Угловой номер

  • Календарная сетка
  • Сборщик календарей
  • Вычислительная беглость
  • Проблемные строки
  • Решение проблем

Сопроводительная документация

Подробнее о стандартах нумерации Корреляции Обзор EdReports Список обучения Обзор Область действия и последовательность Руководство по оценке Обзор Просмотр страницы в магазине

Бесплатные видеоуроки по математике для 5-го класса

Это коллекция бесплатных видеоуроков по математике для 5-го класса, в которых показаны разнообразные упражнения по каждой теме. Они соответствуют учебной программе Math Mammoth Grade 5, но также будут работать независимо от того, какой учебной программой вы пользуетесь (другими словами, видео не зависит от наличия у вас учебной программы Math Mammoth).

Выберите тему из списка. Я буду расширять список, так как смогу редактировать и загружать больше видео.


Глава 1. Четыре операции

Повторение: сложение и вычитание — в этом уроке используются линейчатые модели для уравнений сложения и вычитания, а также изучение некоторых математических терминов, связанных со сложением и вычитанием

Повторение: умножение и деление — простые уравнения, штрих модели, терминология

Умножение по частям

Алгоритм умножения

Алгоритм умножения: умножение цифр 2 на 3, плюс задача со словами

Дополнительное умножение: умножение цифр 3 на 3 и 3 на 4, умножение чисел с большим количеством нулей, плюс задачи со словами

Разделение по частям (в рамках урока Длинное деление в главе 1)

Длинное деление с двузначным делителем

Длинное деление как непрерывное (повторное) вычитание


Глава 1: Теория чисел

Правила делимости

(Введение в простые числа — как обзор 4-го класса)

Факторизация простых чисел с использованием деревьев факторов


Глава 2.

Разрядное значение / большие числа

Экспоненты и степени

Сложение и вычитание больших чисел

Округление больших чисел

Пример: определение степени числа 7 с помощью калькулятора

Примеры использования калькулятора: текстовые задачи

Глава 3: Решение задач

Балансовые задачи и уравнения

Решение задач с использованием стержневых моделей 1: дробная часть целого

Решение задач с использованием стержневых моделей 2: задача со словами, где сумма и разность даны

Решение задач с использованием стержневых моделей 3

Решение проблем с использованием стержневых моделей 4


Глава 4: Десятичные дроби

Десятичное разрядное значение и сложение десятичных знаков, до 2 знаков после запятой

Десятичное разрядное значение (до тысячных)

Дроби до десятичных знаков и сравнение десятичных знаков — до 3 десятичных знаков (тысячных)

Округление десятичных дробей

Сложение и вычитание десятичных дробей с помощью вычислений в уме

Деление десятичных дробей на целые числа (долгое деление с десятичными дробями) — сложение дробей до десятичных дробей

Деление десятичных дробей на целые числа: решение задач


900 15 Глава 5: Графики и статистика

Координатная сетка

Числовые образцы в координатной сетке

Линейные графики

Рисование гистограммы и двойной гистограммы

Среднее значение и режим


Глава 6: Десятичные дроби

Умножение десятичных дробей на десятичные: быстрый способ

Умножение десятичных и целых чисел: масштабирование

Деление десятичных дробей в уме математика, часть 2: делитель десятичной дроби

Умножение и деление десятичных дробей на степени десяти

Деление десятичных дробей на десятичные дроби

Решение задач (с десятичными дробями)

Десятичные числа в единицах измерения — введение

Метрическая система (2 видео)

Округление и оценка с помощью измерений


Глава 7: Дроби: сложение и вычитание

Смешанные числа в дроби и наоборот

Сложение и вычитание как дроби

90 002 Добавить смешанные числа (например, дробные части)

Вычитание смешанных чисел (как дробные части)

Равные дроби

Сложение разных дробей

Наименьший общий знаменатель

Сложение и вычитание смешанных чисел

Сравнение дробей

См. также: Сложение и вычитание дробей – онлайн-практика


Глава 8. Дроби: умножение и деление

Упрощение дробей

Умножение дробей на целые числа

Умножение дробей на дроби

Умножение дробей и площадь

Упрощение перед умножением

Умножение смешанных чисел

Умножение как масштабирование/изменение размера

Дроби — это деления

Обратные числа и сокращение для деления дробей

Деление дробей: математика в уме

Как делить дроби и обратные числа

Соотношения и дроби


Глава 9. Геометрия

Нарисуйте квадрат с заданной стороной и скопировать треугольник

Нарисуйте шестиугольник и измерьте его углы

Окружности

Четырехугольники

Классифицируйте треугольники

Задачи площади и периметра

Объем прямоугольной призмы и кубические единицы

ПОДОЖДИТЕ!

Получайте мою ежемесячную коллекцию математических советов и ресурсов прямо на свой почтовый ящик — и получите БЕСПЛАТНУЮ книгу Math Mammoth!

Электронная почта:

Мы уважаем конфиденциальность вашей электронной почты.
Вы можете отказаться от подписки в любое время.

Математический мамонтовый тур

Запутались в различных вариантах? Совершите виртуальный электронный тур по Math Mammoth! Вы получите:

Начальное электронное письмо для загрузки вашего ПОДАРКА из более чем 400 бесплатных рабочих листов и образцов страниц из моих книг. Шесть других электронных писем «TOURSTOP» , которые объясняют важные вещи и часто задаваемые вопросы, касающиеся учебной программы Math Mammoth. (Узнай, чем отличаются все эти разноцветные сериалы!)

Таким образом, у тебя будет время переварить информацию за одну-две недели, а также возможность лично спросить меня об учебной программе. Ежемесячный сборник советов по обучению математике и обновлений Math Mammoth (отказаться от подписки в любое время)

Мы уважаем конфиденциальность вашей электронной почты.

Примечание : СНАЧАЛА вы получите электронное письмо с просьбой подтвердить свой адрес электронной почты. Если вы не можете найти это электронное письмо с подтверждением, проверьте папку СПАМ/НЕПЛАХ.

«Мини-курс» по обучению математике

Это небольшой «виртуальный» двухнедельный курс, где вы будете получать электронные письма по важным темам преподавания математики, в том числе:

— Как помочь ученику, отстающему от

— Проблемы со словесными задачками
— Обучение таблице умножения
— Почему дроби такие сложные
— Значение ошибок
— Нужно ли использовать временные тесты
— И многое другое!

Вы также получите:

ПОДАРОК ​​ из более чем 400 бесплатных рабочих листов и образцов страниц из моих книг в самом начале. Ежемесячный сборник советов по обучению математике и обновлений Math Mammoth (отказаться от подписки в любое время)

Мы уважаем конфиденциальность вашей электронной почты.


Примечание : СНАЧАЛА вы получите электронное письмо с просьбой подтвердить свой адрес электронной почты.

admin

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

2024 © Все права защищены.