Определение, фонетический (звуко-буквенный) разбор и разбор слова по составу

На данной странице представлено лексическое значение слова «последовательность», а также сделан звуко-буквенный разбор и разбор слова по составу с транскрипцией и ударениями.

Оглавление:

1. Значение слова
2. Звуко-буквенный разбор
3. Разбор по составу

Значение слова

ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ, и, ж.

1. см. последовательный.

2. В математике: бесконечный упорядоченный набор чисел.

Фонетический (звуко-буквенный) разбор

после́довательность

последовательность — слово из 6 слогов: по-сле-до-ва-тель-ность. Ударение падает на 2-й слог.

Транскрипция слова: [пасл’эдават’ил’наст’]

п — [п] — согласный, глухой парный, твёрдый (парный)
о — [а] — гласный, безударный
с — [с] — согласный, глухой парный, твёрдый (парный)
л — [л’] — согласный, звонкий непарный, сонорный (всегда звонкий), мягкий (парный)

е — [э] — гласный, ударный
д — [д] — согласный, звонкий парный, твёрдый (парный)
о — [а] — гласный, безударный
в — [в] — согласный, звонкий парный, твёрдый (парный)
а — [а] — гласный, безударный
т — [т’] — согласный, глухой парный, мягкий (парный)
е — [и] — гласный, безударный
л — [л’] — согласный, звонкий непарный, сонорный (всегда звонкий), мягкий (парный)
ь — не обозначает звука
н — [н] — согласный, звонкий непарный, сонорный (всегда звонкий), твёрдый (парный)
о — [а] — гласный, безударный
с — [с] — согласный, глухой парный, твёрдый (парный)
т — [т’] — согласный, глухой парный, мягкий (парный)
ь — не обозначает звука

В слове 18 букв и 16 звуков.

Цветовая схема: последовательность

Разбор слова «последовательность» по составу

последовательность

Части слова «последовательность»: по/след/ова/тельн/ость
Часть речи: имя существительное
Состав слова:
по — приставка,
след — корень,

ова, тельн, ость — суффиксы,
нулевое окончание,
последовательность — основа слова.

последовательность

Части слова «последовательность»: по/след/ова/тель/ность
Часть речи: имя существительное
Состав слова:
по — приставка,
след — корень,
ова, тель, ность — суффиксы,
нулевое окончание,
последовательность — основа слова.

Урок русского языка в 5 классе по теме Морфемный разбор слова

Тема: Морфемный разбор слова (5 класс)

Цель:

Образовательная:

— познакомить учащихся с порядком морфемного разбора слова;

— формировать практические знания по теме.

Развивающая:

— развивать умения рассуждать, анализировать, делать выводы по теме;

— развивать логическое мышление, память и внимание.

Воспитательная:

— воспитывать ответственность, чувство товарищества и стремление к индивидуальной самореализации;

— воспитать любовь к русскому языку.

Метод: репродуктивный с элементами эвристического

Оборудование:

— карточки с заданиями;

— учебник по русскому языку за 5 класс (под ред. Т.Ладыженской).

Основные проблемы:

1. Повторение теоретических и практический сведений по разделу «Морфемика»;

2. Порядок действий при морфемном разборе.

ХОД УРОКА

Целевая установка.

Актуализация.

Здравствуйте, ребята! Я рада вас всех видеть! Все встали ровно, успокоились, присаживайтесь. Итак, начнем урок!

Сегодня у нас с вами необычный урок. Мы его начнем с небольшой разминки.

-синтаксический разбор предложения

Зима укутала деревья в шубы, развесила на заборах снежные ковры.

— фонетический разбор слова зима.

Молодцы, ребята! Вы справились с заданием.

Новые понятия и способы действия

Еще раз посмотрите на слово ЗИМА. Давайте разберем это слово по составу, то есть выделим приставку, корень, суффикс, окончание, если таковые здесь есть.

(ЗИМ А )

Совершенно верно. Вот именно об этом мы и будем сегодня говорить.

Откройте тетради, запишите число, классная работа и тему нашего урока.

(Двадцатое января

Классная работа

Морфемный разбор слова)

Ицелью урока является: научиться правильно делать морфемный разбор слов.

Ребята, давайте подумаем: А какая наука изучает состав (строение) слова? (Морфемика).

А для того, чтобы вспомнить основные теоретические моменты данной темы, мы повторим основные понятия. Я буду называть вам лексическое значение, а вам нужно узнать морфему и дать ей определение.

Наименьшая значимая часть слова. (морфема)

Главная значимая часть слова. (корень)

Морфема, стоящая перед корнем и служащая для образования новых слов. (приставка)

Слова, имеющие один корень, называются … (однокоренными или родственными)

Морфема, стоящая после корня и служащая для образования слов(суффикс)

Часть слова без окончания. (основа)

Давайте еще раз повторим. Без чего не может существовать слово? (без корня). Что мы еще выделяем при разборе слова по составу(приставку, суффикс, окончание, основу).

Главное – запомните, что разбор слова по составу называетсяморфемным разбором.

Правильную последовательность морфемного разбора вы мне сами скажите, прочитав её в параграфе учебника. П.81 стр. 27. Давайте его прочитаем, выделим последовательность.

Запомните эту последовательность!!!

Формирование умений и навыков

А теперь закрепим нашу тему:

Морфемный разбор слов: беззаботный, подбежать, садик, игрушка

Задание на смекалку:

ПРИСТАВКА	КОРЕНЬ	СУФФИКС	ОКОНЧАНИЕ	СЛОВО
походка	слово	сестрицы	река
налетели	ученик	куст	молчит
коньки	мудрец	старость	домик

Проверка.

ПРИСТАВКА	КОРЕНЬ	СУФФИКС	ОКОНЧАНИЕ	СЛОВО
походка	слово	сестрицы	река	пословица
налетели	ученик	куст	молчит	научит
коньки	мудрец	старость	домик	мудрость

Физкультминутка

Запишите слова в 4 столбика соответственно схемам. Прогулка, билет, выход, выскочка, выдумка, проезд, конец, забег, соринка, ягодка.

Составить слова по данным схемам:

РЕЗЕРВ:

Упражнение из учебника 432

Домашнее задание

Выполнить карточки по пройденной теме.

Укажи части слов.
зернышко загадка повар обед побегут осенний умная снежинка		зёрн	ышк	о

Выводы.

Ребята, что нового мы с вами сегодня узнали?

Опрос:

Что нужно определить в слове прежде, чем выделять морфемы?

Каков порядок выделения морфем?

Как выделить окончание?

Из каких морфем состоит основа?

Итоги, оценки

Выполнить карточку по пройденной теме

Укажи части слов
пёрышко		пёр	ышк	о
зернышко
загадка
повар
обед
побегут
осенний
умная
снежинка

Выполнить карточку по пройденной теме

Укажи части слов
пёрышко		пёр	ышк	о
зернышко
загадка
повар
обед
побегут
осенний
умная
снежинка

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/196272-urok-russkogo-jazyka-v-5-klasse-po-teme-morfe

Слова для самостоятельного морфемного анализа

Перенасытившийся, загазованностью, заготовительница, переформировывая, притормаживание, раскраснеться, троечница, тарификационный, встрясочка, переосвидетельстоваться, отпечатываясь, притоптывающий, не переутомляйся.

Разбор по составу

Этот вид анализа представляет собой упрощенный и формализованный вид полного морфемного анализа. Его задача – выявить все морфы и субморфы в составе словоформы. Разбор по составу опирается на процедуры, предусмотренные в схеме полного морфемного анализа, но все они осуществляются в свернутом виде.

Последовательность разбора по составу

1. Выделить окончание (если оно есть).

2. Если словоформа является грамматически обусловленной, в скобкахописать этап формообразования.

3. После двоеточиядать начальную форму лексемы, которую представляет данная словоформа; построить словообразовательную цепь; выделить словообразовательные аффиксы.

4. Выделить все морфы и субморфы в составе предложенной словоформы.

Примеры

Подкрепите-ка (подкреп-ят + ФОА –И- + ФОА –КА): подкрепить крепкий.

Размолачивая (размолачиваj-ут + ФОА –А): размолачиватьразмолотитьмолотить

Неподготовленностью: неподготовленность неподготовленныйпоготовленныйподготовитьготовитьготовый

Тренировочные упражнения

Сделать разбор по составу следующих словоформ.

Подкрадывающийся, пианистка, недостаточно, недоплачивая, законспектируй, молчаливостью, морщинистый, заледеневшую, разгрузочный, сожалением, переключайте-ка, содержательность, по-былинному, прищелкивая, предусмотрительно, обленившийся, многодневный, классифицировала, тетради проверяютсяпреподавателем.

Литература Учебники и справочники

Земская Е.А. Современный русский язык: Словообразование. -М., 1973.

Современный русский язык: Учеб. для филол. спец. ун-тов / В.А.Белошапкова, Е.А.Брызгунова, Е.А.Земская и др.; Под ред. В.А.Белошапковой. – М.: Высш. шк., 1989.

Русская грамматика. М., 1980. Т. 1.

Немченко В.Н. Основные понятия морфемики в терминах. – Красноярск, 1985.

Немченко В.Н. Основные понятия словообразования в терминах. – Красноярск, 1985.

Словари

Мейеров В.Ф., Шкляров В.Т. Русское слово в составе словообразовательного гнезда. – Иркутск, 1979.

Потиха З.А. Школьный словарь строения слов русского языка. – М.: Просвещение, 1987.

Тихонов А.Н. Словообразовательный словарь русского языка: В 2 х т. – М.: Рус. яз., 1985.

Тихонов А.Н. Школьный словообразовательный словарь. – М.: Просвещение, 1991.

Дополнительная литература

Ермакова О.П. Лексические значения производных слов в русском языке. – М., 1984.

Кубрякова Е.С. Типы языковых значений: Семантика производного слова. – М.: Наука, 1981.

Лопатин В.В. Русская словообразовательная морфемика. – М., 1977.

Мейеров В.Ф. Внутрисловные грамматические показатели. – Иркутск, 1977.

Мейеров В.Ф. Флексийные морфемы как комплексный грамматический показатель. – Иркутск, 1980.

Мейеров В.Ф., Кашевская Ю.И. Формообразование в современном русском языке. – Иркутск, 1980.

Милославский И.Г. Вопросы словообразовательного синтеза. – М., 1980.

Улуханов И.С. Словообразовательная семантика в русском языке. – М., 1977.

Русское слово

в свете структурно-семантического описания

(словообразовательный и морфемный анализ)

Методические указания

Ташлыкова Марина Борисовна

Морфемный разбор слова по составу

Как правильно разобрать слово по составу

Морфемный разбор – это такой вид разбора, когда в слове выделяют следующие значимые части: — окончание;
— основу;
— приставку;
— суффикс;
— корень;
— постфикс;
— префикс.

Основным принципом русского правописания признан именно морфемный разбор. Перед тем, как определить правило, согласно которому следует писать ту или иную букву, необходимо понять, с какой частью слова оно связано. Например, мы не знаем, «е» или « и» написать во втором слоге слова «ключик». Разбираем его по составу, обнаруживаем, что орфограмма пропущена в суффиксе -чик-. Находим правило, согласно которому «и» в данном суффиксе пишется в том случае, если при изменении формы слова с именительного падежа на родительный (нет чего? ключика) гласный «не выпадает». Если бы гласный при переходе слова в родительный падеж «выпал», как в примере «замочек – замочка», в суффиксе следовало бы писать «е». Иногда определить часть слова с пропущенной орфограммой бывает непросто. Сейчас вы можете узнать в онлайн как разобрать любое слово по составу.

Порядок морфемного разбора слова по составу

Как и при других видах разбора, при обнаружении морфем в составе слова необходимо соблюдать строгую последовательность действий.

Пошаговые этапы:

1. Ищем окончание. Для этого слово нужно изменить так, чтобы выявить, есть ли у него изменяющаяся часть. «Город – города – городу». Окончания – а, у, основа – город. Начинать разбор с поиска корня — неверно, так как корень не всегда легко определить (снять, подъем, сжать), либо его нет совсем (изъ — я — ть). Чтобы не ошибиться в спорных ситуациях, разбор по составу рационально провести на нашем ресурсе в режиме онлайн. Полезно также обращаться к специализированному морфемному словарю.
2. Определяем основу. Когда окончание найдено и обозначено, основой будет считаться вся остальная часть слова: город – основа «город»: город-а, город-у, о город-е. Обратите внимание: в слове «город» тоже есть окончание — нулевое. В неизменяемых словах (наречиях и деепричастиях), основой считается всё слово: глухо, навсегда, спеша. Необходимо учесть, что в лингвистике существует несколько научных школ, внутри которых сложились различные подходы к границам морфем. Одни учёные считают, что -ть на конце глаголов неопределённой формы (спать, играть, сидеть) является окончанием. Другие полагают, что это суффикс. При обращении к морфемному словарю важно учитывать уровень подготовки пользователя. Ученику школы достаточно традиционной точки зрения, а студент обязан смотреть глубже, изучать происхождение слова. При разборе по составу прилагательного «червонный» обнаруживаем, что оно находится в родстве не только со словом «червлёный», но и с существительным «червь». Происходит историческое чередование морфем в/вл в корнях слов.
3. Выделяем суффиксы, сначала — формообразующие: разбираемое слово со составу сравнивается с другими его формами – суффикс -л- прошедшего времени глагола (обеща-л, обеща-ю). Затем выделяем словообразовательные суффиксы (в нашем примере это суффикс –а-). Выстраиваем цепочку, которая поможет проследить, от какого слова образовалось разбираемое слово: «спаса – тель» – от слова «спасать» с помощью суффикса –тель.
4. Обнаруживаем приставки. Попробуйте заменить предполагаемую приставку на другую, подберите примеры с такой же приставкой.
5. Находим корень. Чтобы правильно выделить главную часть слова, подберём однокоренные слова (травяной – трава, травинка).

Завершающий этап морфемного разбора
После завершения разбора проверьте, правильно ли выделены морфемы графически. Не забывайте выделять нулевое окончание, если не находите его в составе слова. В неизменяемых словах (наречиях, деепричастиях) окончание отсутствует. Последний этап работы потребует обращения к вашему личному словарному запасу или справочному материалу. Подберите 2-3 слова с подобным составом, чтобы убедиться, что такая словообразовательная модель приемлема для русского языка. Наш сервис даёт доступ к словарю морфем русского языка, который поможет вам с лёгкостью разобрать любое слово по составу в онлайн-режиме.

Боровички по составу

Разбор по составу (морфемный) слова «боровички»

Разбор слова по составу один из видов лингвистического исследования, цель которого — определить строение или состав слова, классифицировать морфемы по месту в слове и установить значение каждой из них. В школьной программе его также называют

морфемный разбор. Сайт how-to-all поможет вам правильно разобрать по составу онлайн любую часть речи: существительное, прилагательное, глагол, местоимение, причастие, деепричастие, наречие, числительное.

При проведении морфемного разбора соблюдайте определённую последовательность выделения значимых частей. Начинайте по порядку «снимать» морфемы с конца, методом «раздевания корня». Подходите к анализу осмысленно, избегайте бездумного деления. Определяйте значения морфем и подбирайте однокоренные слова, чтобы подтвердить правильность анализа.

• Записать слово в той же форме, как в домашнем задании. Прежде чем начать разбирать по составу, выяснить его лексическое значение (смысл).
• Определить из контекста к какой части речи оно относится. Вспомнить особенности слов, принадлежащих к данной части речи:
• • изменяемое (есть окончание) или неизменяемое (не имеет окончания)
  • имеет ли оно формообразующий суффикс?
• Найти окончание. Для этого просклонять по падежам, изменить число, род или лицо, проспрягать — изменяемая часть будет окончанием. Помнить про изменяемые слова с нулевым окончанием, обязательно обозначить, если такое имеется: сон(), друг(), слышимость(), благодарность(), покушал().
• Выделить основу слова — это часть без окончания (и формообразующего суффикса).
• Обозначить в основе приставку (если она есть). Для этого сравнить однокоренные слова с приставками и без.
• Определить суффикс (если он есть). Чтобы проверить, подобрать слова с другими корнями и с таким же суффиксом, чтобы он выражал одинаковое значение.
• Найти в основе корень. Для этого сравнить ряд родственных слов. Их общая часть — это корень. Помнить про однокоренные слова с чередующимися корнями.
• Если в слове два (и более) корня, обозначить соединительную гласную (если она есть): листопад, звездолёт, садовод, пешеход.
• Отметить формообразующие суффиксы и постфиксы (если они есть)
• Перепроверить разбор и значками выделить все значимые части

В начальных классах разобрать по составу слово — значит выделить окончание и основу, после обозначить приставку с суффиксом, подобрать однокоренные слова и затем найти их общую часть: корень, — это всё.

* Примечание: Минобразование РФ рекомендует три учебных комплекса по русскому языку в 5–9 классах для средних школ. У разных авторов морфемный разбор по составу различается подходом. Чтобы избежать проблем при выполнении домашнего задания, сравнивайте изложенный ниже порядок разбора со своим учебником.

Порядок полного морфемного разбора по составу

Чтобы избежать ошибок, морфемный разбор предпочтительно связать с разбором словообразовательным. Такой анализ называется формально-смысловым.

• Установить часть речи и выполнить графический морфемный анализ слова, то есть обозначить все имеющиеся морфемы.
• Выписать окончание, определить его грамматическое значение. Указать суффиксы, образующие формуслова (если есть)
• Записать основу слова (без формообразующих морфем: окончания и формообразовательных суффиксов)
• Найди морфемы. Выписать суффиксы и приставки, обосновать их выделение, объяснить их значения
• Корень: свободный или связный. Для слов со свободными корнями составить словообразовательную цепочку: «пис-а-ть → за-пис-а-ть → за-пис-ыва-ть», «сух(ой) →  сух-арь() → сух-ар-ниц-(а)». Для слов со связными корнями подобрать одноструктурные слова: «одеть-раздеть-переодеть».
• Записать корень, подобрать однокоренные слова, упомянуть возможные варьирования, чередования гласных или согласных звуков в корнях.

Как найти морфему в слове?

Пример полного морфемного разбора глагола «проспала»:

• окончание «а» указывает на форму глагола женского рода, ед.числа, прошедшего времени, сравним: проспал-и;
• основа форы — «проспал»;
• два суффикса: «а» — суффикс глагольной основы, «л» — этот суффикс, образует глаголы прошедшего времени,
• приставка «про» — действие со значением утраты, невыгоды, ср.: просчитаться, проиграть, прозевать;
• словообразовательная цепочка: сон — проспать — проспала;
• корень «сп» — в родственных словах возможны чередования сп//сн//сон//сып. Однокоренные слова: спать, уснуть, сонный, недосыпание, бессонница.

«боровички» — морфемный разбор слова, разбор по составу (корень суффикс, приставка, окончание)

Схема разбора по составу боровички:

боровички

Разбор слова по составу.

Состав слова «боровички»:

Приставка слова боровички	Приставка — отсутствует
Корень слова боровички	Корень — бор
Суффикс слова боровички	Суффикс — ов,ич,к
Окончание слова боровички	Окончание — и
Основа слова боровички	Основа — боровичк

Соединительная гласная: отсутствует

Пocтфикc: отсутствует

Морфемы — части слова боровички

боровички

Подробный paзбop cлoва боровички пo cocтaвy. Кopeнь cлoвa, приставка, суффикс и окончание слова. Mopфeмный paзбop cлoвa боровички, eгo cxeмa и чacти cлoвa (мopфeмы).

• Морфемы схема: бор/ов/ич/к/и
• Структура слова по морфемам: корень/суффикс/суффикс/суффикс/окончание
• Схема (конструкция) слова боровички по составу: корень бор + суффикс ов + суффикс ич + суффикс к + окончание и
• Список морфем в слове боровички:
  • бор — корень
  • ов — суффикс
  • ич — суффикс
  • к — суффикс
  • и — окончание

• Bиды мopфeм и их количество в слове боровички:
  • пpиcтaвкa: отсутствует — 0
  • кopeнь: бор — 1
  • coeдинитeльнaя глacнaя: отсутствует — 0
  • cyффикc: ов,ич,к — 3
  • пocтфикc: отсутствует — 0
  • oкoнчaниe: и — 1

Bceгo морфем в cлoвe: 5.

Словообразовательный разбор слова боровички

• Основа слова: боровичк ;
• Словообразовательные аффиксы: приставка отсутствует, суффикс ов,ич,к, постфикс отсутствует;
• Словообразование: ○ суффиксальный;
• Способ образования: производное, так как образовано 1 (одним) способом.

Тесты по русскому языку.Пройти >>

См. также в других словарях:

Морфемный разбор слова боровички

Морфемным разбором слова обычно называют разбор слова по составу – это поиск и анализ входящих в заданное слово морфем (частей слова).

Морфемный разбор слова боровички делается очень просто. Для этого достаточно соблюсти все правила и порядок разбора.

Сделаем морфемный разбор правильно, а для этого просто пройдем по 5 шагам:

• определение части речи слова – это первый шаг;
• второй — выделяем окончание: для изменяемых слов спрягаем или склоняем, для неизменяемых (деепричастие, наречие, некоторые имена существительные и имена прилагательные, служебные части речи) – окончаний нет;
• далее ищем основу. Это самая легкая часть, потому что для определения основы нужно просто отсечь окончание. Это и будет основа слова;
• следующим шагом нужно произвести поиск корня слова. Подбираем родственные слова для боровички (еще их называют однокоренными), тогда корень слова будет очевиден;
• Находим остальные морфемы путем подбора других слов, которые образованы таким же способом.

Как вы видите, морфемный разбор делается просто. Теперь давайте определимся с основными морфемами слова и сделаем его разбор.

«боровичком» — морфемный разбор слова, разбор по составу (корень суффикс, приставка, окончание)

Схема разбора по составу боровичком:

боровичком

Разбор слова по составу.

Состав слова «боровичком»:

Приставка слова боровичком	Приставка — отсутствует
Корень слова боровичком	Корень — бор
Суффикс слова боровичком	Суффикс — ов,ич,к
Окончание слова боровичком	Окончание — ом
Основа слова боровичком	Основа — боровичк

Соединительная гласная: отсутствует

Пocтфикc: отсутствует

Морфемы — части слова боровичком

боровичком

Подробный paзбop cлoва боровичком пo cocтaвy. Кopeнь cлoвa, приставка, суффикс и окончание слова. Mopфeмный paзбop cлoвa боровичком, eгo cxeмa и чacти cлoвa (мopфeмы).

• Морфемы схема: бор/ов/ич/к/ом
• Структура слова по морфемам: корень/суффикс/суффикс/суффикс/окончание
• Схема (конструкция) слова боровичком по составу: корень бор + суффикс ов + суффикс ич + суффикс к + окончание ом
• Список морфем в слове боровичком:
  • бор — корень
  • ов — суффикс
  • ич — суффикс
  • к — суффикс
  • ом — окончание

• Bиды мopфeм и их количество в слове боровичком:
  • пpиcтaвкa: отсутствует — 0
  • кopeнь: бор — 1
  • coeдинитeльнaя глacнaя: отсутствует — 0
  • cyффикc: ов,ич,к — 3
  • пocтфикc: отсутствует — 0
  • oкoнчaниe: ом — 1

Bceгo морфем в cлoвe: 5.

Словообразовательный разбор слова боровичком

• Основа слова: боровичк ;
• Словообразовательные аффиксы: приставка отсутствует, суффикс ов,ич,к, постфикс отсутствует;
• Словообразование: ○ суффиксальный;
• Способ образования: производное, так как образовано 1 (одним) способом.

Тесты по русскому языку.Пройти >>

См. также в других словарях:

Морфемный разбор слова боровичком

Морфемным разбором слова обычно называют разбор слова по составу – это поиск и анализ входящих в заданное слово морфем (частей слова).

Морфемный разбор слова боровичком делается очень просто. Для этого достаточно соблюсти все правила и порядок разбора.

Сделаем морфемный разбор правильно, а для этого просто пройдем по 5 шагам:

• определение части речи слова – это первый шаг;
• второй — выделяем окончание: для изменяемых слов спрягаем или склоняем, для неизменяемых (деепричастие, наречие, некоторые имена существительные и имена прилагательные, служебные части речи) – окончаний нет;
• далее ищем основу. Это самая легкая часть, потому что для определения основы нужно просто отсечь окончание. Это и будет основа слова;
• следующим шагом нужно произвести поиск корня слова. Подбираем родственные слова для боровичком (еще их называют однокоренными), тогда корень слова будет очевиден;
• Находим остальные морфемы путем подбора других слов, которые образованы таким же способом.

Как вы видите, морфемный разбор делается просто. Теперь давайте определимся с основными морфемами слова и сделаем его разбор.

Разбор по составу (морфемный) слова «боровичков»

Разбор слова по составу один из видов лингвистического исследования, цель которого — определить строение или состав слова, классифицировать морфемы по месту в слове и установить значение каждой из них. В школьной программе его также называют морфемный разбор. Сайт how-to-all поможет вам правильно разобрать по составу онлайн любую часть речи: существительное, прилагательное, глагол, местоимение, причастие, деепричастие, наречие, числительное.

При проведении морфемного разбора соблюдайте определённую последовательность выделения значимых частей. Начинайте по порядку «снимать» морфемы с конца, методом «раздевания корня». Подходите к анализу осмысленно, избегайте бездумного деления. Определяйте значения морфем и подбирайте однокоренные слова, чтобы подтвердить правильность анализа.

• Записать слово в той же форме, как в домашнем задании. Прежде чем начать разбирать по составу, выяснить его лексическое значение (смысл).
• Определить из контекста к какой части речи оно относится. Вспомнить особенности слов, принадлежащих к данной части речи:
• • изменяемое (есть окончание) или неизменяемое (не имеет окончания)
  • имеет ли оно формообразующий суффикс?
• Найти окончание. Для этого просклонять по падежам, изменить число, род или лицо, проспрягать — изменяемая часть будет окончанием. Помнить про изменяемые слова с нулевым окончанием, обязательно обозначить, если такое имеется: сон(), друг(), слышимость(), благодарность(), покушал().
• Выделить основу слова — это часть без окончания (и формообразующего суффикса).
• Обозначить в основе приставку (если она есть). Для этого сравнить однокоренные слова с приставками и без.
• Определить суффикс (если он есть). Чтобы проверить, подобрать слова с другими корнями и с таким же суффиксом, чтобы он выражал одинаковое значение.
• Найти в основе корень. Для этого сравнить ряд родственных слов. Их общая часть — это корень. Помнить про однокоренные слова с чередующимися корнями.
• Если в слове два (и более) корня, обозначить соединительную гласную (если она есть): листопад, звездолёт, садовод, пешеход.
• Отметить формообразующие суффиксы и постфиксы (если они есть)
• Перепроверить разбор и значками выделить все значимые части

В начальных классах разобрать по составу слово — значит выделить окончание и основу, после обозначить приставку с суффиксом, подобрать однокоренные слова и затем найти их общую часть: корень, — это всё.

* Примечание: Минобразование РФ рекомендует три учебных комплекса по русскому языку в 5–9 классах для средних школ. У разных авторов морфемный разбор по составу различается подходом. Чтобы избежать проблем при выполнении домашнего задания, сравнивайте изложенный ниже порядок разбора со своим учебником.

Порядок полного морфемного разбора по составу

Чтобы избежать ошибок, морфемный разбор предпочтительно связать с разбором словообразовательным. Такой анализ называется формально-смысловым.

• Установить часть речи и выполнить графический морфемный анализ слова, то есть обозначить все имеющиеся морфемы.
• Выписать окончание, определить его грамматическое значение. Указать суффиксы, образующие формуслова (если есть)
• Записать основу слова (без формообразующих морфем: окончания и формообразовательных суффиксов)
• Найди морфемы. Выписать суффиксы и приставки, обосновать их выделение, объяснить их значения
• Корень: свободный или связный. Для слов со свободными корнями составить словообразовательную цепочку: «пис-а-ть → за-пис-а-ть → за-пис-ыва-ть», «сух(ой) →  сух-арь() → сух-ар-ниц-(а)». Для слов со связными корнями подобрать одноструктурные слова: «одеть-раздеть-переодеть».
• Записать корень, подобрать однокоренные слова, упомянуть возможные варьирования, чередования гласных или согласных звуков в корнях.

Как найти морфему в слове?

Пример полного морфемного разбора глагола «проспала»:

• окончание «а» указывает на форму глагола женского рода, ед.числа, прошедшего времени, сравним: проспал-и;
• основа форы — «проспал»;
• два суффикса: «а» — суффикс глагольной основы, «л» — этот суффикс, образует глаголы прошедшего времени,
• приставка «про» — действие со значением утраты, невыгоды, ср.: просчитаться, проиграть, прозевать;
• словообразовательная цепочка: сон — проспать — проспала;
• корень «сп» — в родственных словах возможны чередования сп//сн//сон//сып. Однокоренные слова: спать, уснуть, сонный, недосыпание, бессонница.

«боровичка» — морфемный разбор слова, разбор по составу (корень суффикс, приставка, окончание)

Схема разбора по составу боровичка:

боровичка

Разбор слова по составу.

Состав слова «боровичка»:

Приставка слова боровичка	Приставка — отсутствует
Корень слова боровичка	Корень — бор
Суффикс слова боровичка	Суффикс — ов,ич,к
Окончание слова боровичка	Окончание — а
Основа слова боровичка	Основа — боровичк

Соединительная гласная: отсутствует

Пocтфикc: отсутствует

Морфемы — части слова боровичка

боровичка

Подробный paзбop cлoва боровичка пo cocтaвy. Кopeнь cлoвa, приставка, суффикс и окончание слова. Mopфeмный paзбop cлoвa боровичка, eгo cxeмa и чacти cлoвa (мopфeмы).

• Морфемы схема: бор/ов/ич/к/а
• Структура слова по морфемам: корень/суффикс/суффикс/суффикс/окончание
• Схема (конструкция) слова боровичка по составу: корень бор + суффикс ов + суффикс ич + суффикс к + окончание а
• Список морфем в слове боровичка:
  • бор — корень
  • ов — суффикс
  • ич — суффикс
  • к — суффикс
  • а — окончание

• Bиды мopфeм и их количество в слове боровичка:
  • пpиcтaвкa: отсутствует — 0
  • кopeнь: бор — 1
  • coeдинитeльнaя глacнaя: отсутствует — 0
  • cyффикc: ов,ич,к — 3
  • пocтфикc: отсутствует — 0
  • oкoнчaниe: а — 1

Bceгo морфем в cлoвe: 5.

Словообразовательный разбор слова боровичка

• Основа слова: боровичк ;
• Словообразовательные аффиксы: приставка отсутствует, суффикс ов,ич,к, постфикс отсутствует;
• Словообразование: ○ суффиксальный;
• Способ образования: производное, так как образовано 1 (одним) способом.

Тесты по русскому языку.Пройти >>

См. также в других словарях:

Морфемный разбор слова боровичка

Морфемным разбором слова обычно называют разбор слова по составу – это поиск и анализ входящих в заданное слово морфем (частей слова).

Морфемный разбор слова боровичка делается очень просто. Для этого достаточно соблюсти все правила и порядок разбора.

Сделаем морфемный разбор правильно, а для этого просто пройдем по 5 шагам:

• определение части речи слова – это первый шаг;
• второй — выделяем окончание: для изменяемых слов спрягаем или склоняем, для неизменяемых (деепричастие, наречие, некоторые имена существительные и имена прилагательные, служебные части речи) – окончаний нет;
• далее ищем основу. Это самая легкая часть, потому что для определения основы нужно просто отсечь окончание. Это и будет основа слова;
• следующим шагом нужно произвести поиск корня слова. Подбираем родственные слова для боровичка (еще их называют однокоренными), тогда корень слова будет очевиден;
• Находим остальные морфемы путем подбора других слов, которые образованы таким же способом.

Как вы видите, морфемный разбор делается просто. Теперь давайте определимся с основными морфемами слова и сделаем его разбор.

«боровичку» — морфемный разбор слова, разбор по составу (корень суффикс, приставка, окончание)

Схема разбора по составу боровичку:

боровичку

Разбор слова по составу.

Состав слова «боровичку»:

Приставка слова боровичку	Приставка — отсутствует
Корень слова боровичку	Корень — бор
Суффикс слова боровичку	Суффикс — ов,ич,к
Окончание слова боровичку	Окончание — у
Основа слова боровичку	Основа — боровичк

Соединительная гласная: отсутствует

Пocтфикc: отсутствует

Морфемы — части слова боровичку

боровичку

Подробный paзбop cлoва боровичку пo cocтaвy. Кopeнь cлoвa, приставка, суффикс и окончание слова. Mopфeмный paзбop cлoвa боровичку, eгo cxeмa и чacти cлoвa (мopфeмы).

• Морфемы схема: бор/ов/ич/к/у
• Структура слова по морфемам: корень/суффикс/суффикс/суффикс/окончание
• Схема (конструкция) слова боровичку по составу: корень бор + суффикс ов + суффикс ич + суффикс к + окончание у
• Список морфем в слове боровичку:
  • бор — корень
  • ов — суффикс
  • ич — суффикс
  • к — суффикс
  • у — окончание

• Bиды мopфeм и их количество в слове боровичку:
  • пpиcтaвкa: отсутствует — 0
  • кopeнь: бор — 1
  • coeдинитeльнaя глacнaя: отсутствует — 0
  • cyффикc: ов,ич,к — 3
  • пocтфикc: отсутствует — 0
  • oкoнчaниe: у — 1

Bceгo морфем в cлoвe: 5.

Словообразовательный разбор слова боровичку

• Основа слова: боровичк ;
• Словообразовательные аффиксы: приставка отсутствует, суффикс ов,ич,к, постфикс отсутствует;
• Словообразование: ○ суффиксальный;
• Способ образования: производное, так как образовано 1 (одним) способом.

Тесты по русскому языку.Пройти >>

См. также в других словарях:

Морфемный разбор слова боровичку

Морфемным разбором слова обычно называют разбор слова по составу – это поиск и анализ входящих в заданное слово морфем (частей слова).

Морфемный разбор слова боровичку делается очень просто. Для этого достаточно соблюсти все правила и порядок разбора.

Сделаем морфемный разбор правильно, а для этого просто пройдем по 5 шагам:

• определение части речи слова – это первый шаг;
• второй — выделяем окончание: для изменяемых слов спрягаем или склоняем, для неизменяемых (деепричастие, наречие, некоторые имена существительные и имена прилагательные, служебные части речи) – окончаний нет;
• далее ищем основу. Это самая легкая часть, потому что для определения основы нужно просто отсечь окончание. Это и будет основа слова;
• следующим шагом нужно произвести поиск корня слова. Подбираем родственные слова для боровичку (еще их называют однокоренными), тогда корень слова будет очевиден;
• Находим остальные морфемы путем подбора других слов, которые образованы таким же способом.

Как вы видите, морфемный разбор делается просто. Теперь давайте определимся с основными морфемами слова и сделаем его разбор.

«боровичками» — морфемный разбор слова, разбор по составу (корень суффикс, приставка, окончание)

Схема разбора по составу боровичками:

боровичками

Разбор слова по составу.

Состав слова «боровичками»:

Приставка слова боровичками	Приставка — отсутствует
Корень слова боровичками	Корень — бор
Суффикс слова боровичками	Суффикс — ов,ич,к
Окончание слова боровичками	Окончание — ами
Основа слова боровичками	Основа — боровичк

Соединительная гласная: отсутствует

Пocтфикc: отсутствует

Морфемы — части слова боровичками

боровичками

Подробный paзбop cлoва боровичками пo cocтaвy. Кopeнь cлoвa, приставка, суффикс и окончание слова. Mopфeмный paзбop cлoвa боровичками, eгo cxeмa и чacти cлoвa (мopфeмы).

• Морфемы схема: бор/ов/ич/к/ами
• Структура слова по морфемам: корень/суффикс/суффикс/суффикс/окончание
• Схема (конструкция) слова боровичками по составу: корень бор + суффикс ов + суффикс ич + суффикс к + окончание ами
• Список морфем в слове боровичками:
  • бор — корень
  • ов — суффикс
  • ич — суффикс
  • к — суффикс
  • ами — окончание

• Bиды мopфeм и их количество в слове боровичками:
  • пpиcтaвкa: отсутствует — 0
  • кopeнь: бор — 1
  • coeдинитeльнaя глacнaя: отсутствует — 0
  • cyффикc: ов,ич,к — 3
  • пocтфикc: отсутствует — 0
  • oкoнчaниe: ами — 1

Bceгo морфем в cлoвe: 5.

Словообразовательный разбор слова боровичками

• Основа слова: боровичк ;
• Словообразовательные аффиксы: приставка отсутствует, суффикс ов,ич,к, постфикс отсутствует;
• Словообразование: ○ суффиксальный;
• Способ образования: производное, так как образовано 1 (одним) способом.

Тесты по русскому языку.Пройти >>

См. также в других словарях:

Морфемный разбор слова боровичками

Морфемным разбором слова обычно называют разбор слова по составу – это поиск и анализ входящих в заданное слово морфем (частей слова).

Морфемный разбор слова боровичками делается очень просто. Для этого достаточно соблюсти все правила и порядок разбора.

Сделаем морфемный разбор правильно, а для этого просто пройдем по 5 шагам:

• определение части речи слова – это первый шаг;
• второй — выделяем окончание: для изменяемых слов спрягаем или склоняем, для неизменяемых (деепричастие, наречие, некоторые имена существительные и имена прилагательные, служебные части речи) – окончаний нет;
• далее ищем основу. Это самая легкая часть, потому что для определения основы нужно просто отсечь окончание. Это и будет основа слова;
• следующим шагом нужно произвести поиск корня слова. Подбираем родственные слова для боровичками (еще их называют однокоренными), тогда корень слова будет очевиден;
• Находим остальные морфемы путем подбора других слов, которые образованы таким же способом.

Как вы видите, морфемный разбор делается просто. Теперь давайте определимся с основными морфемами слова и сделаем его разбор.

Разбор по составу (морфемный) слова «боровичках»

Разбор слова по составу один из видов лингвистического исследования, цель которого — определить строение или состав слова, классифицировать морфемы по месту в слове и установить значение каждой из них. В школьной программе его также называют морфемный разбор. Сайт how-to-all поможет вам правильно разобрать по составу онлайн любую часть речи: существительное, прилагательное, глагол, местоимение, причастие, деепричастие, наречие, числительное.

При проведении морфемного разбора соблюдайте определённую последовательность выделения значимых частей. Начинайте по порядку «снимать» морфемы с конца, методом «раздевания корня». Подходите к анализу осмысленно, избегайте бездумного деления. Определяйте значения морфем и подбирайте однокоренные слова, чтобы подтвердить правильность анализа.

• Записать слово в той же форме, как в домашнем задании. Прежде чем начать разбирать по составу, выяснить его лексическое значение (смысл).
• Определить из контекста к какой части речи оно относится. Вспомнить особенности слов, принадлежащих к данной части речи:
• • изменяемое (есть окончание) или неизменяемое (не имеет окончания)
  • имеет ли оно формообразующий суффикс?
• Найти окончание. Для этого просклонять по падежам, изменить число, род или лицо, проспрягать — изменяемая часть будет окончанием. Помнить про изменяемые слова с нулевым окончанием, обязательно обозначить, если такое имеется: сон(), друг(), слышимость(), благодарность(), покушал().
• Выделить основу слова — это часть без окончания (и формообразующего суффикса).
• Обозначить в основе приставку (если она есть). Для этого сравнить однокоренные слова с приставками и без.
• Определить суффикс (если он есть). Чтобы проверить, подобрать слова с другими корнями и с таким же суффиксом, чтобы он выражал одинаковое значение.
• Найти в основе корень. Для этого сравнить ряд родственных слов. Их общая часть — это корень. Помнить про однокоренные слова с чередующимися корнями.
• Если в слове два (и более) корня, обозначить соединительную гласную (если она есть): листопад, звездолёт, садовод, пешеход.
• Отметить формообразующие суффиксы и постфиксы (если они есть)
• Перепроверить разбор и значками выделить все значимые части

В начальных классах разобрать по составу слово — значит выделить окончание и основу, после обозначить приставку с суффиксом, подобрать однокоренные слова и затем найти их общую часть: корень, — это всё.

* Примечание: Минобразование РФ рекомендует три учебных комплекса по русскому языку в 5–9 классах для средних школ. У разных авторов морфемный разбор по составу различается подходом. Чтобы избежать проблем при выполнении домашнего задания, сравнивайте изложенный ниже порядок разбора со своим учебником.

Порядок полного морфемного разбора по составу

Чтобы избежать ошибок, морфемный разбор предпочтительно связать с разбором словообразовательным. Такой анализ называется формально-смысловым.

• Установить часть речи и выполнить графический морфемный анализ слова, то есть обозначить все имеющиеся морфемы.
• Выписать окончание, определить его грамматическое значение. Указать суффиксы, образующие формуслова (если есть)
• Записать основу слова (без формообразующих морфем: окончания и формообразовательных суффиксов)
• Найди морфемы. Выписать суффиксы и приставки, обосновать их выделение, объяснить их значения
• Корень: свободный или связный. Для слов со свободными корнями составить словообразовательную цепочку: «пис-а-ть → за-пис-а-ть → за-пис-ыва-ть», «сух(ой) →  сух-арь() → сух-ар-ниц-(а)». Для слов со связными корнями подобрать одноструктурные слова: «одеть-раздеть-переодеть».
• Записать корень, подобрать однокоренные слова, упомянуть возможные варьирования, чередования гласных или согласных звуков в корнях.

Как найти морфему в слове?

Пример полного морфемного разбора глагола «проспала»:

• окончание «а» указывает на форму глагола женского рода, ед.числа, прошедшего времени, сравним: проспал-и;
• основа форы — «проспал»;
• два суффикса: «а» — суффикс глагольной основы, «л» — этот суффикс, образует глаголы прошедшего времени,
• приставка «про» — действие со значением утраты, невыгоды, ср.: просчитаться, проиграть, прозевать;
• словообразовательная цепочка: сон — проспать — проспала;
• корень «сп» — в родственных словах возможны чередования сп//сн//сон//сып. Однокоренные слова: спать, уснуть, сонный, недосыпание, бессонница.

Разбор по составу (морфемный) слова «боровичка»

Разбор слова по составу один из видов лингвистического исследования, цель которого — определить строение или состав слова, классифицировать морфемы по месту в слове и установить значение каждой из них. В школьной программе его также называют морфемный разбор. Сайт how-to-all поможет вам правильно разобрать по составу онлайн любую часть речи: существительное, прилагательное, глагол, местоимение, причастие, деепричастие, наречие, числительное.

При проведении морфемного разбора соблюдайте определённую последовательность выделения значимых частей. Начинайте по порядку «снимать» морфемы с конца, методом «раздевания корня». Подходите к анализу осмысленно, избегайте бездумного деления. Определяйте значения морфем и подбирайте однокоренные слова, чтобы подтвердить правильность анализа.

• Записать слово в той же форме, как в домашнем задании. Прежде чем начать разбирать по составу, выяснить его лексическое значение (смысл).
• Определить из контекста к какой части речи оно относится. Вспомнить особенности слов, принадлежащих к данной части речи:
• • изменяемое (есть окончание) или неизменяемое (не имеет окончания)
  • имеет ли оно формообразующий суффикс?
• Найти окончание. Для этого просклонять по падежам, изменить число, род или лицо, проспрягать — изменяемая часть будет окончанием. Помнить про изменяемые слова с нулевым окончанием, обязательно обозначить, если такое имеется: сон(), друг(), слышимость(), благодарность(), покушал().
• Выделить основу слова — это часть без окончания (и формообразующего суффикса).
• Обозначить в основе приставку (если она есть). Для этого сравнить однокоренные слова с приставками и без.
• Определить суффикс (если он есть). Чтобы проверить, подобрать слова с другими корнями и с таким же суффиксом, чтобы он выражал одинаковое значение.
• Найти в основе корень. Для этого сравнить ряд родственных слов. Их общая часть — это корень. Помнить про однокоренные слова с чередующимися корнями.
• Если в слове два (и более) корня, обозначить соединительную гласную (если она есть): листопад, звездолёт, садовод, пешеход.
• Отметить формообразующие суффиксы и постфиксы (если они есть)
• Перепроверить разбор и значками выделить все значимые части

В начальных классах разобрать по составу слово — значит выделить окончание и основу, после обозначить приставку с суффиксом, подобрать однокоренные слова и затем найти их общую часть: корень, — это всё.

* Примечание: Минобразование РФ рекомендует три учебных комплекса по русскому языку в 5–9 классах для средних школ. У разных авторов морфемный разбор по составу различается подходом. Чтобы избежать проблем при выполнении домашнего задания, сравнивайте изложенный ниже порядок разбора со своим учебником.

Порядок полного морфемного разбора по составу

Чтобы избежать ошибок, морфемный разбор предпочтительно связать с разбором словообразовательным. Такой анализ называется формально-смысловым.

• Установить часть речи и выполнить графический морфемный анализ слова, то есть обозначить все имеющиеся морфемы.
• Выписать окончание, определить его грамматическое значение. Указать суффиксы, образующие формуслова (если есть)
• Записать основу слова (без формообразующих морфем: окончания и формообразовательных суффиксов)
• Найди морфемы. Выписать суффиксы и приставки, обосновать их выделение, объяснить их значения
• Корень: свободный или связный. Для слов со свободными корнями составить словообразовательную цепочку: «пис-а-ть → за-пис-а-ть → за-пис-ыва-ть», «сух(ой) →  сух-арь() → сух-ар-ниц-(а)». Для слов со связными корнями подобрать одноструктурные слова: «одеть-раздеть-переодеть».
• Записать корень, подобрать однокоренные слова, упомянуть возможные варьирования, чередования гласных или согласных звуков в корнях.

Как найти морфему в слове?

Пример полного морфемного разбора глагола «проспала»:

• окончание «а» указывает на форму глагола женского рода, ед.числа, прошедшего времени, сравним: проспал-и;
• основа форы — «проспал»;
• два суффикса: «а» — суффикс глагольной основы, «л» — этот суффикс, образует глаголы прошедшего времени,
• приставка «про» — действие со значением утраты, невыгоды, ср.: просчитаться, проиграть, прозевать;
• словообразовательная цепочка: сон — проспать — проспала;
• корень «сп» — в родственных словах возможны чередования сп//сн//сон//сып. Однокоренные слова: спать, уснуть, сонный, недосыпание, бессонница.

«боровичкам» — морфемный разбор слова, разбор по составу (корень суффикс, приставка, окончание)

Схема разбора по составу боровичкам:

боровичкам

Разбор слова по составу.

Состав слова «боровичкам»:

Приставка слова боровичкам	Приставка — отсутствует
Корень слова боровичкам	Корень — бор
Суффикс слова боровичкам	Суффикс — ов,ич,к
Окончание слова боровичкам	Окончание — ам
Основа слова боровичкам	Основа — боровичк

Соединительная гласная: отсутствует

Пocтфикc: отсутствует

Морфемы — части слова боровичкам

боровичкам

Подробный paзбop cлoва боровичкам пo cocтaвy. Кopeнь cлoвa, приставка, суффикс и окончание слова. Mopфeмный paзбop cлoвa боровичкам, eгo cxeмa и чacти cлoвa (мopфeмы).

• Морфемы схема: бор/ов/ич/к/ам
• Структура слова по морфемам: корень/суффикс/суффикс/суффикс/окончание
• Схема (конструкция) слова боровичкам по составу: корень бор + суффикс ов + суффикс ич + суффикс к + окончание ам
• Список морфем в слове боровичкам:
  • бор — корень
  • ов — суффикс
  • ич — суффикс
  • к — суффикс
  • ам — окончание

• Bиды мopфeм и их количество в слове боровичкам:
  • пpиcтaвкa: отсутствует — 0
  • кopeнь: бор — 1
  • coeдинитeльнaя глacнaя: отсутствует — 0
  • cyффикc: ов,ич,к — 3
  • пocтфикc: отсутствует — 0
  • oкoнчaниe: ам — 1

Bceгo морфем в cлoвe: 5.

Словообразовательный разбор слова боровичкам

• Основа слова: боровичк ;
• Словообразовательные аффиксы: приставка отсутствует, суффикс ов,ич,к, постфикс отсутствует;
• Словообразование: ○ суффиксальный;
• Способ образования: производное, так как образовано 1 (одним) способом.

Тесты по русскому языку.Пройти >>

См. также в других словарях:

Морфемный разбор слова боровичкам

Морфемным разбором слова обычно называют разбор слова по составу – это поиск и анализ входящих в заданное слово морфем (частей слова).

Морфемный разбор слова боровичкам делается очень просто. Для этого достаточно соблюсти все правила и порядок разбора.

Сделаем морфемный разбор правильно, а для этого просто пройдем по 5 шагам:

• определение части речи слова – это первый шаг;
• второй — выделяем окончание: для изменяемых слов спрягаем или склоняем, для неизменяемых (деепричастие, наречие, некоторые имена существительные и имена прилагательные, служебные части речи) – окончаний нет;
• далее ищем основу. Это самая легкая часть, потому что для определения основы нужно просто отсечь окончание. Это и будет основа слова;
• следующим шагом нужно произвести поиск корня слова. Подбираем родственные слова для боровичкам (еще их называют однокоренными), тогда корень слова будет очевиден;
• Находим остальные морфемы путем подбора других слов, которые образованы таким же способом.

Как вы видите, морфемный разбор делается просто. Теперь давайте определимся с основными морфемами слова и сделаем его разбор.

Разбор по составу (морфемный) слова «боровичку»

Разбор слова по составу один из видов лингвистического исследования, цель которого — определить строение или состав слова, классифицировать морфемы по месту в слове и установить значение каждой из них. В школьной программе его также называют морфемный разбор. Сайт how-to-all поможет вам правильно разобрать по составу онлайн любую часть речи: существительное, прилагательное, глагол, местоимение, причастие, деепричастие, наречие, числительное.

При проведении морфемного разбора соблюдайте определённую последовательность выделения значимых частей. Начинайте по порядку «снимать» морфемы с конца, методом «раздевания корня». Подходите к анализу осмысленно, избегайте бездумного деления. Определяйте значения морфем и подбирайте однокоренные слова, чтобы подтвердить правильность анализа.

• Записать слово в той же форме, как в домашнем задании. Прежде чем начать разбирать по составу, выяснить его лексическое значение (смысл).
• Определить из контекста к какой части речи оно относится. Вспомнить особенности слов, принадлежащих к данной части речи:
• • изменяемое (есть окончание) или неизменяемое (не имеет окончания)
  • имеет ли оно формообразующий суффикс?
• Найти окончание. Для этого просклонять по падежам, изменить число, род или лицо, проспрягать — изменяемая часть будет окончанием. Помнить про изменяемые слова с нулевым окончанием, обязательно обозначить, если такое имеется: сон(), друг(), слышимость(), благодарность(), покушал().
• Выделить основу слова — это часть без окончания (и формообразующего суффикса).
• Обозначить в основе приставку (если она есть). Для этого сравнить однокоренные слова с приставками и без.
• Определить суффикс (если он есть). Чтобы проверить, подобрать слова с другими корнями и с таким же суффиксом, чтобы он выражал одинаковое значение.
• Найти в основе корень. Для этого сравнить ряд родственных слов. Их общая часть — это корень. Помнить про однокоренные слова с чередующимися корнями.
• Если в слове два (и более) корня, обозначить соединительную гласную (если она есть): листопад, звездолёт, садовод, пешеход.
• Отметить формообразующие суффиксы и постфиксы (если они есть)
• Перепроверить разбор и значками выделить все значимые части

В начальных классах разобрать по составу слово — значит выделить окончание и основу, после обозначить приставку с суффиксом, подобрать однокоренные слова и затем найти их общую часть: корень, — это всё.

* Примечание: Минобразование РФ рекомендует три учебных комплекса по русскому языку в 5–9 классах для средних школ. У разных авторов морфемный разбор по составу различается подходом. Чтобы избежать проблем при выполнении домашнего задания, сравнивайте изложенный ниже порядок разбора со своим учебником.

Порядок полного морфемного разбора по составу

Чтобы избежать ошибок, морфемный разбор предпочтительно связать с разбором словообразовательным. Такой анализ называется формально-смысловым.

• Установить часть речи и выполнить графический морфемный анализ слова, то есть обозначить все имеющиеся морфемы.
• Выписать окончание, определить его грамматическое значение. Указать суффиксы, образующие формуслова (если есть)
• Записать основу слова (без формообразующих морфем: окончания и формообразовательных суффиксов)
• Найди морфемы. Выписать суффиксы и приставки, обосновать их выделение, объяснить их значения
• Корень: свободный или связный. Для слов со свободными корнями составить словообразовательную цепочку: «пис-а-ть → за-пис-а-ть → за-пис-ыва-ть», «сух(ой) →  сух-арь() → сух-ар-ниц-(а)». Для слов со связными корнями подобрать одноструктурные слова: «одеть-раздеть-переодеть».
• Записать корень, подобрать однокоренные слова, упомянуть возможные варьирования, чередования гласных или согласных звуков в корнях.

Как найти морфему в слове?

Пример полного морфемного разбора глагола «проспала»:

• окончание «а» указывает на форму глагола женского рода, ед.числа, прошедшего времени, сравним: проспал-и;
• основа форы — «проспал»;
• два суффикса: «а» — суффикс глагольной основы, «л» — этот суффикс, образует глаголы прошедшего времени,
• приставка «про» — действие со значением утраты, невыгоды, ср.: просчитаться, проиграть, прозевать;
• словообразовательная цепочка: сон — проспать — проспала;
• корень «сп» — в родственных словах возможны чередования сп//сн//сон//сып. Однокоренные слова: спать, уснуть, сонный, недосыпание, бессонница.

Произошла ошибка при настройке пользовательского файла cookie

Этот сайт использует файлы cookie для повышения производительности. Если ваш браузер не принимает файлы cookie, вы не можете просматривать этот сайт.

---

Настройка браузера на прием файлов cookie

Существует множество причин, по которым файл cookie не может быть установлен правильно. Ниже приведены наиболее распространенные причины:

• В вашем браузере отключены файлы cookie. Вам необходимо сбросить настройки браузера, чтобы принять файлы cookie, или спросить вас, хотите ли вы принимать файлы cookie.
• Ваш браузер спрашивает, хотите ли вы принимать файлы cookie, и вы отказались. Чтобы принять файлы cookie с этого сайта, нажмите кнопку «Назад» и примите файл cookie.
• Ваш браузер не поддерживает файлы cookie. Попробуйте другой браузер, если вы подозреваете это.
• Дата на вашем компьютере в прошлом. Если часы вашего компьютера показывают дату до 1 января 1970 г., браузер автоматически забудет файл cookie. Чтобы это исправить, установите правильное время и дату на своем компьютере.
• Вы установили приложение, которое отслеживает или блокирует установку файлов cookie. Вы должны отключить приложение при входе в систему или проконсультироваться с системным администратором.

---

Почему этому сайту требуются файлы cookie?

Этот сайт использует файлы cookie для повышения производительности, запоминая, что вы вошли в систему, когда переходите со страницы на страницу. Предоставить доступ без файлов cookie потребует от сайта создания нового сеанса для каждой посещаемой вами страницы, что замедляет работу системы до неприемлемого уровня.

---

Что сохраняется в файле cookie?

Этот сайт не хранит ничего, кроме автоматически сгенерированного идентификатора сеанса в файле cookie; никакая другая информация не фиксируется.

Как правило, в файле cookie может храниться только та информация, которую вы предоставляете, или выбор, который вы делаете при посещении веб-сайта. Например, сайт не может определить ваше имя электронной почты, если вы не решите ввести его. Разрешение веб-сайту создавать файлы cookie не дает этому или любому другому сайту доступ к остальной части вашего компьютера, и только сайт, создавший файл cookie, может его прочитать.

Определение последовательности и сцены в написании сценария

ВВЕДЕНИЕ

«Структура сценария» считается жизненно важным компонентом успешного сценария — если вы создаете и организуете все критические элементы истории до того, как приступите к написанию сценария, это схема и шаблон ускорят ваше написание и создадут часть работы со всеми ключевыми моментами сюжета и конфликтами персонажей , представленными в нужное время. ScreenWriting Sciences 19-Sequence Model поможет вам в этом.

 

Дэн О’Бэннон, соавтор сценариев Alien и Total Recall , описывает структуру сценария следующим образом: Его книга ‘Руководство по структуре сценария» , продолжает освещать критические моменты сюжета и конфликты персонажей в группе классических фильмов от Касабланка до Лоуренс Аравийский.  Аналогично, в ‘История’,  Роберт Макки ссылается на Структуру как: «… Подборка событий из историй жизни персонажей, составленных в стратегическую последовательность, чтобы вызвать определенные эмоции и выразить определенное мнение жизни.’ Далее он описывает составные части «Истории», а именно: «Событие», «Сцена», «Ритм», «Последовательность» и «Действие». структура как: ‘»..Конкретные события в фильме и их положение относительно друг друга.Надлежащая структура возникает, когда нужные события происходят в правильной последовательности, чтобы вызвать максимальное эмоциональное вовлечение читателя и аудитории».

Что делает модель 19-последовательности . шаблон для написания сценария — проще написать сложный сюжет, когда история разбита на управляемые блоки определенного содержания. «Эпизоды», и их составные «Сцены», также определяют, как создается, редактируется и демонстрируется фильм. Модель с 8 последовательностями является одной из наиболее часто упоминаемых структур последовательности, и существует множество книг, веб-сайтов и программного обеспечения, которые помогут в написании сценария с использованием этой модели. 19-Sequence Model , опубликованная в Journal of Screenwriting , описывает исследование, которое показало, что большинство из 132 проанализированных фильмов состоят из 19-Sequences, а не из восьми.Я сопоставлю эти две модели ниже, предварительно определив термины «Последовательность», и «Сцена».

Композитные определения и «последовательность», сцена и «выстрел»

Журнал сценариента Бумага, которая описывает модель 19-последовательности , использует тщательно обоснованную определение из ‘ Последовательность» и «Сцена» . Однако пространство в журнале не позволяло полностью объяснить эти определения.Как отмечается в статье, заслуживающие доверия авторы используют разные определения (например, Макки, Филд, Коугил и Каретникова): «Последовательность» и «Сцена» в определенной степени являются идеосинкразическими конструкциями. В целях анализа и разработки Модели из 19 последовательностей составные определения «Последовательность» и «Сцена» были получены путем объединения формулировок определений этих авторов. Теперь для ясности я проиллюстрирую происхождение и определение Последовательность и Сцена (и Кадр ) , используя На набережной .  Как Морфеус говорит Нео в Матрица : «Ты должен увидеть это сам».  Я приветствую ваши комментарии.

На набережной  был написан Бадом Шульбергом, а фильм был снят: режиссером Элиа Казан, монтажером Джином Милфордом, оператором Борисом Кауфманом и арт-директором-декоратором Ричардом Дэй, наряду с памятными выступлениями Марлона Брандо, Евы Мари Сэйнт, Карл Молден, Ли Дж. Кобб, Род Стайгер, Джон Гамильтон, Пэт Хеннинг и Джеймс Вестерфилд.Фильм получил замечательные восемь премий Оскар (в том числе за лучший рассказ и сценарий ).

 

Эпизод-сцена-кадр Композиция Эпизода 1 из  На набережной.

 

 

1. Определение «выстрела»

Посмотрите следующий клип до отметки 0:40 мин и обратитесь к рисунку выше. На набережной    открывается дневным видом на набережную хижины Союза грузчиков, расположенной на деревянной пристани, а позади пришвартован огромный океанский лайнер.Пятеро мужчин выходят из хижины (Терри Маллой, его старший брат Чарли, Джонни Френдли — коррумпированный босс Союза грузчиков и два бандита) и поднимаются по деревянным трапам к берегу. Все эти изображения и события снимаются камерой за один непрерывный «дубль». Это составляет «Выстрел 1». Перспектива камеры переключается на мужчин, приближающихся к верхней части деревянного пандуса рядом с автомобилем. Френдли толкает Терри, который затем уходит в другом направлении с выражением покорного нежелания на лице.Очевидно, Терри посылают что-то делать. Это «Выстрел 2». Наконец, камера переключается на ночной вид, который начинается с «Кадра 3» в 0:37 мин. Эта разница между днем ​​и ночью показывает нам, что прошло значительное количество времени с тех пор, как Терри оставил Дружелюбного на пристани. Местонахождение Терри тоже изменилось.

 

КАДР : «Непрерывный снимок камеры».

 

2. Определение сцены когда он приедет? Нажмите кнопку «Старт» клипа выше и смотрите до конца клипа на 1:34 минуте.

 

Кадр 3 — ночной вид сверху на Терри, идущего по темному переулку. Камера показывает Терри ближе, когда он останавливается, смотрит вверх и кричит: «Джоуи» (кадр 4). С точки зрения Терри мы смотрим вверх, на многоквартирный дом, на тускло освещенное окно (Кадр 5). Крупный план: Терри снова зовет Джоуи по имени (Кадр 6). Камера смотрит вверх, в то же самое окно, когда за занавеской появляется силуэт Джоуи (Кадр 7). Джоуи открывает окно и спрашивает Терри, чего он хочет (все еще Кадр 7).На крупном плане Терри говорит, что нашел одного из голубей Джоуи и протягивает птицу (Кадр 8). Вернувшись к окну, Джоуи говорит, что потерял одного из своих голубей в последней гонке (Кадр 9). Терри слушает, как Джоуи говорит, что хочет вернуть птицу и что ему нужно быть осторожным в эти дни (кадр 10). Терри отвечает, что встретит Джоуи в его голубятне на крыше (все еще Кадр 10). После того, как Джоуи соглашается встретиться с Терри на крыше, Джоуи закрывает окно (Кадр 11). Камера перемещается вверх от окна Джои, показывая двух мужчин, стоящих на крыше (все еще Кадр 11).Терри некоторое время продолжает смотреть вверх, затем выпускает голубя (Кадр 12). Птица взлетает вверх, когда Терри уходит (Кадр 13). Начало следующего кадра происходит позже в другом географическом месте и показывает Терри, прибывающего к бару Джонни Френдли (Кадр 14).

 

Кадры 1–2 и Кадры 3–13 — это две отдельные группы кадров, каждая из которых представляет собой важный компонент структуры фильма, а именно « СЦЕНА» . Сцена 1 изображает, как Дружелюбие заставляет Терри уйти и заняться чем-то.Сцена 2 фокусируется на взаимодействии Терри с Джоуи.

 

СЦЕНА: Кадр или несколько кадров, которые вместе составляют единое законченное и единое драматическое событие, действие, единицу или элемент киноповествования, либо блок (сегмент) повествования. Конец сцены обозначается целенаправленным изменением времени, изменением статуса персонажа, фокусом действия и/или местом.

 

Сцена 3.

После того, как Терри выходит из бара Джонни Френдли, он объявляет своему брату Чарли и двум головорезам, что Джоуи находится на крыше (Кадр 14).Затем Джоуи плачет, падая (после того, как его столкнули) с крыши (Кадр 15) и через веревку для стирки одежды (Кадр 16). Один бандит говорит, что кто-то упал с крыши (Кадр 17). Камера переключается на включение света в многоквартирном доме, из окон которого появляются люди (Кадр 18). Один головорез говорит, что Джоуи «думал, что будет петь для Комиссии по расследованию преступлений» (Кадр 19). Терри выражает шок от того, что Джоуи был убит, а не просто велел «придумать», и отклоняет приглашение присоединиться к Чарли в баре Johnny Friendly’s Bar (все еще Shot 19).Далее следует изображение тела Джоуи, лежащего на земле в окружении разных людей (начало кадра 20). Кадр 19 — конец Сцены 3.

 

Мы многому учимся в Сцене 3. Ни секунды впустую. Это пишет в лучшем виде.

• Джоуи планирует дать показания в «Криминальной комиссии».
• Джоуи создает проблемы для Джонни Френдли.
• Джои не отреагировала на запугивание людей Дружелюбия.
• Дружелюбный, безжалостно решает проблемы.
• Головорезы Дружелюбия и Чарли проявляют бессердечное равнодушие.
• Терри удивлен, сбит с толку и шокирован тем, что Джоуи был убит.

 

Сцена 4.

Следующая сцена снята в переулке под квартирой Джоуи и, кажется, находится вне поля зрения Терри, который стоит возле бара Johnny Friendly’s в одиночестве.

 

В тот момент, когда отец Барри приходит, чтобы отдать Джоуи последний обряд, полицейский встает и говорит женщине, что ее муж был убит пять лет назад (Кадр 20).На крупном плане полицейский слышит, как Поп Дойл (Pop Doyle) говорит, что не знает, толкнул Джоуи или упал, а женщина говорит, что Джоуи был единственным, с кем хватило смелости поговорить: «Эти следователи». (Кадр 21). Отец Барри читает Джои последние обряды. Кто-то на заднем плане говорит: «Ничего не говори. Молчи. Ты проживешь дольше». (Кадр 22). Поп Дойл слушает, как кто-то говорит, что люди, которые говорят, в конечном итоге умирают, как Джоуи (Кадр 23). Когда отец Барри поднимает Эди с тела Джоуи, она спрашивает, кто хотел убить Джоуи (Кадр 24).Полицейский накрывает тело Джоуи газетой, но Эди бежит к телу Джоуи и срывает газету. На крупном плане отец Барри призывает Эди иметь «Время и Веру» и что он будет в церкви, если он ей понадобится (Кадр 25). Но Эди отчитывает его, говоря: «Вы когда-нибудь слышали о святом, скрывающемся в церкви?» (Кадр 26). Эди смотрит в сторону и плачет; «Я хочу знать, кто убил моего брата» (Кадр 27). Наконец, мы видим, как Биг Мак проходит мимо Терри, все еще стоящего возле бара Johnny Friendly’s Bar (Кадр 28).Терри делает паузу, затем следует за Биг Маком в бар (5:58 на DVD).

 

• Кадры 1–2 составляют Сцену 1.
• Кадры 3–13 составляют Сцену 2.
• Кадры 14–19 составляют Сцену 3.
• Кадры 20–27 составляют Сцену 4.
• 11 Кадр 90 Сцена 5.

Теперь мы готовы определить «Последовательность».

 

3. Определение «эпизода»

Если вы продолжите смотреть « На набережной » до отметки 11:00 на DVD, вы увидите, что Кадр 28 переносит нас в Сцену 5, которая конкретно вот что происходит в баре «Дружелюбие» и вдали от места убийства.Это совершенно другая составляющая истории. Сцены с 1 по 4 посвящены роли Терри в убийстве Джоуи и реакции ключевых свидетелей (Эди, отца Барри и Попа Дойла). Напротив, Сцена 5 фокусируется на Джонни Френдли и его мире; Убийство Джоуи почти не признается и, конечно, не движет действием. Таким образом, Сцены с 1 по 4 составляют основной строительный блок структуры сценария, а именно «Последовательность» . Сцена 5 — это начало следующей последовательности.

 

ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ: Последовательность — это Сцена или ряд связанных Сцен, которые представляют собой последовательность связанных событий или идей, составляющих и продвигающих отдельный компонент повествования, сюжета и/или развития персонажа».

 

С этими определениями «Последовательности» и «Сцены» я затем посмотрел 132 фильма, чтобы определить, где Последовательности были очерчены в каждом фильме. Именно этот анализ представлен в статье Journal of Screenwritng .

 

КОНТРАСТЫ МЕЖДУ МОДЕЛЯМИ 19 И 8 ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЕЙ

«Модель восьми последовательностей»
.Согласно Википедии, посвященной сценарному мастерству:
 

«Структура из восьми последовательностей» — это система, разработанная Фрэнком Дэниелом, когда он руководил Программой написания сценариев для выпускников Университета Южной Калифорнии. Отчасти это основано на том факте, что на заре кинематографа технические вопросы вынуждали сценаристов делить свои истории на последовательности, каждая длиной в ролик (около десяти минут) (Gulino, 2005). Последовательный подход имитирует этот ранний стиль.История разбита на восемь эпизодов по 10-15 минут. Эпизоды служат «мини-фильмами», каждый со своей собственной сжатой трехактной структурой. Первые две последовательности объединяются, чтобы сформировать первый акт фильма. Следующие четыре составляют второй акт фильма. Последние две последовательности завершают развязку и развязку истории. Разрешение каждой последовательности создает ситуацию, которая устанавливает следующую последовательность».

Модель восьмисерийной структуры, таким образом, основана на практическом требовании многолетней давности о том, что фильмы должны быть разделены на 10-15-минутные сегменты из-за размера катушки с пленкой.Таким образом, длина и содержание последовательности кажутся произвольными. Предположение, по-видимому, состоит в том, что современные сценаристы «знают» о временном ограничении этой структуры киноленты и по-прежнему либо по своей природе, либо намеренно ей следуют. Однако вывод из результатов моего исследования состоит в том, что сценаристы этого не делают. Например, полезно сравнить восьмисерийную модель с 19-серийной моделью ScreenWriting Science с примером из книги Пола Гулино: «Сценарное мастерство: последовательный подход» (2005):

Двойное возмещение  был написан Билли Уайлдером и Рэймондом Чендлером и номинирован на семь премий Оскар.Вот три акта Двойная компенсация  в восьмипоследовательной модели :

Акт I:

A: Вступительное признание Нефф и Филлис, оставляющая сообщение для Нефф.
B: Второй визит Неффа к Филлис и согласие убить мужа Филлис.

Акт II:

К: Неффу и Филлис мешает сломанная нога мистера Дитрихсона.
D: Нефф и Филлис убивают мистера Дитрихсона.
Э: Сначала Киз приходит к выводу, что смерть была несчастным случаем, а затем вызывает подозрения.
Ж: Нефф узнает, что Филлис замешана в предыдущем убийстве мужа; Нефф становится подозрительным

Акт III:

G: Нефф терпит откровения о Сачетти и приходит к выводу, что его единственная надежда — устранить ее. Он идет к ней домой и убивает ее.
H: Нефф отправляет Сачетти обратно к Лоле, затем лично сталкивается с Кейсом, пытается совершить последний побег, но терпит неудачу.

Разбивка ScreenWriting Science, однако, отличается. Я сосредоточусь на Act III для сравнения.

Акт III, в том виде, в котором он представлен. Краткий обзор сценария «Двойная компенсация» фактически состоит из пяти эпизодов, а не из двух, каждый из которых преследует разные цели в повествовании. В частности:
 

Кульминация

ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ 1 : Нефф.

 

ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ 2 :  В следующих двух клипах Нефф входит в дом Филлис с намерением убить Филлис за ее предательство по отношению к нему и скрыть свою причастность к этому, подставив его. .

Но Филлис стреляет в Неффа первой, хотя после того, как она говорит, что любит его. Нефф убивает Филлис.

 

ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ 3 : Возле дома Филлис Нефф решает не подставлять Зачетти.Он говорит Закетти, что Филлис солгала ему и что Лола действительно любит его.

 

ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ 4 : В кабинете Неффа в здании страхового офиса. Киз подслушивает признание Неффа. Киз говорит Неффу, что он слишком ранен, чтобы сбежать.

 

Резолюция

ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ 5 : У входа в здание страхового офиса. Нефф пытается сбежать, но падает. Киз вызывает скорую помощь.Они оба признают свою дружбу.

 

Различия в двух подходах четко видны между последовательностью G модели восьми последовательностей и последовательностями 3, 4 и 5 модели Screenwriting Science. Модель 19 последовательностей фокусируется на разделении сюжета на определяемые сюжетные единицы на основе сюжетных моментов и эмоционального воздействия.

Преимущество 19-серийной модели и резюме сценария для написания сценария
Наука сценарного мастерства использовала эвристический и объективный подход для определения структуры последовательностей сценариев и получения общего, единообразного шаблона.Каждое резюме сценария использует этот шаблон для представления структуры «Последовательность-сцена» успешных фильмов, чтобы вы могли использовать фильмы, похожие на тот, который вы пишете, в качестве модели.

Особое преимущество представления Резюме сценария в виде компонентов Последовательности заключается в том, что после того, как вы спланировали свой сценарий в соответствии с форматом Последовательности Науки о написании сценариев, становится намного проще писать определенные разделы для конкретных целей повествования. Модель ScreenWriting Science особенно полезна во втором акте, где определяются важные вехи.В каждом обзоре сценария у вас, по сути, есть план сценария! Комбинируя сценарии, подобные тому, который вы пишете, «Сводки сценариев» упростят создание вашего сюжета и написание реального сценария.

Издательство Inderscience Publishers – связь научных кругов, бизнеса и промышленности посредством исследований

Развитие технологий оказало огромное влияние на то, как мы создаем музыку и воспринимаем ее. Многие изменения были вызваны самими музыкантами с точки зрения творческих аспектов создания музыки, но и потребители подтолкнули музыкальную индустрию к новым направлениям.Конечно, в то время как популярность жанров увеличивается и уменьшается, лежащая в их основе технология, по крайней мере, в популярном контексте, всегда стремится найти следующую большую вещь, следующее чудо, превышающее один хит.

В статье International Journal of Arts and Technology команда из Тайваня обсуждает один из следующих эволюционных шагов в популярной музыке — «сингл» с интерактивными текстами и композицией. В эпоху, когда еще не было записанной музыки, и по сей день в мире живой музыки каждое выступление уникально, песня возрождается каждый раз, когда певец или музыкант входит в группу, дирижер стучит палочкой или пианист звенит слоновой костью.В мире записанной музыки есть разные варианты: многодорожечность, наложения и повторы, сэмплы и лупы, множество различных способов реструктурировать звуковой ландшафт для большего удовольствия от прослушивания.

Музыкант Дэвид Бирн, бывший певец и гитарист американской группы новой волны Talking Heads, много лет назад предсказал, что скоро появятся технологии, позволяющие слушателям делать ремиксы на песни своих любимых исполнителей. В последующие годы по мере развития таких жанров, как электронная танцевальная музыка (EDM) и хип-хоп, возникла целая другая волна продюсеров звукозаписи и ди-джеев, работающих в спальне.В параллельном мире, современнике прогнозов Бирна, за много лет до всемирной паутины и mp3, другие известные музыканты-исследователи, такие как Питер Гэбриел и Дэвид Боуи, изучали мультимедийный потенциал технологии для своей музыки.

Конечно, было и есть много инноваций далеко за пределами США и Западной Европы. Действительно, в Южной Корее, Тайване, Китае и других странах произошли большие изменения в создании музыки и потреблении музыки, которой наслаждаются сотни миллионов людей.Запад вполне может в конечном счете догнать прогресс, происходящий в Азии, но с коммерческой точки зрения это мимоходом. Куэй-Ян Чиу и Вэнь-Хунг Чао с факультета дизайна цифровых медиа Азиатского университета в Тайчжуне, Тайвань, объясняют, что существует много возможностей для китайской популярной музыки, открываемых технологическим прогрессом и проникновением Интернета.

Сейчас команда разработала популярный музыкальный сингл с интерактивными текстами и композицией. Подход использует теорию распространения инноваций и интерактивные фильмы с нелинейным повествованием для развития музыки и связанного с ней видео.Основная концепция не отличается от интерактивных сборников рассказов, которые дают читателям различные варианты сюжетов в соответствующие моменты истории. Затем музыкальную систему можно использовать в интерактивном веб-приложении. Команда получила положительный отклик от тестовой аудитории. Важно отметить, что с коммерческой точки зрения они обнаружили, что функция «повтор» может заинтересовать пользователей. Более того, слушатели, которые обычно платят за прослушивание музыки, а не за использование незаконных сервисов обмена файлами, были более склонны получать положительное впечатление от системы.

Чиу, К.Ю. и Чао, WH. (2021) «Исследование разработки и опыта сингла популярной музыки с интерактивными текстами и композицией», Int. J. Искусство и технологии, Vol. 13, № 2, стр. 137–160.
DOI: 10.1504/IJART.2021.120597

Правила композиции кадров в кино: полное руководство приемы кадрирования, используемые в кино или фотографии.Речь идет о позиционировании персонажа, чтобы показать его отношение к другим элементам сцены.

Представьте себе доску для игры в крестики-нолики — две линии идут вертикально, а еще две — горизонтально.

Точки интереса лежат на пересекающихся линиях

Пока камера кадрирует кадр, держите изображение на пересекающихся линиях. Это приятнее для глаз. Но кроме того, другой кадр камеры расскажет другую историю. Это простой способ определить место персонажа в мире.

Композиция кадра и правило третей

Композиция кадра в Nightcrawler , ну, кишит этим правилом. Лу появляется сбоку кадра, вдали от мира, в котором он существует.

Использование Гилроем правила третей изолирует Лу, выделяя это как основную тему. Правило третей также можно использовать с двумя символами.

Правило третей с двумя символами

Не забудьте нарисовать эту воображаемую доску для игры в крестики-нолики.Поместите символ по обе стороны от пересекающихся линий. Гилрой также использует эту технику, чтобы показать темную сторону персонажа. Во многих сценах Лу расположен не по центру, и видна только часть его лица.

Обрамление может указывать на ненадежного персонажа

Трудно доверять тому, кого мы редко видим.

Решение режиссера поставить Лу таким образом, показывая только его профиль, создает ненадежного, отстраненного персонажа.

Овладение композицией кадра и кадрированием в кино также позволяет нарушать некоторые правила композиции.

Правила композиции

Баланс и симметрия

Понимание правил композиции кадра является бесценным знанием для режиссеров и операторов. И поэтому знать, когда их сломать.

Съемка идеально симметричного кадра с нарушением правила третей используется по очень специфическим причинам. Гилрой помещает Лу в центр экрана, игнорируя правило третей.

Мы это чувствуем. Но почему?

Нарушение правила третей

Лу в центре внимания.И это вызывает напряжение.

Художники используют эту технику, чтобы направить взгляд зрителя в определенное место. А наведение взгляда на центр экрана может в конечном итоге лучше представить вашу историю и вызвать больше эмоций. Прошлые фильмы сделали это хорошо. Баланс и симметрия в кадре могут быть очень эффектными.

Рассмотрим эти примеры из лучших фильмов Стэнли Кубрика.

Симметрия в цельнометаллической оболочке

Они часто раскрывают черты характера и динамику силы.

Устрашающая симметрия и равновесие в фильме «2001: Космическая одиссея» 

Или они создают настолько идеально симметричное место, что зрители чувствуют себя ошеломленными. Если вы что-нибудь знаете о режиссерском стиле Уэса Андерсона, вы знаете, что он любит симметричный кадр.

Уэс Андерсон использует строгую симметрию в фильме «Королевство полной луны».

Блокирование Определение

что такое блокирование в фильме?

Блокировка — это способ, которым режиссер перемещает актеров в сцене. Подход режиссера к блокировке зависит от желаемого результата (например, для драматического эффекта, для передачи предполагаемого сообщения или для визуализации динамики власти).

Блокировка актера в симметричном кадре может быть очень эффективным способом привести зрителя к определенному чувству или эмоции. Это видео является частью нашего мастер-класса по технике кинопроизводства, который позволяет нам визуализировать силу блокировок и постановок.

Блокировка актеров для продвижения сюжета  •  Получите всю серию мастер-классов

Обратите внимание, что управление взглядом зрителя должно быть вашим приоритетом в каждой сцене, которую вы создаете. Блокировка часто использует направляющие линии, чтобы контролировать то, что видит аудитория, и то, как они это видят. Это влияет на то, как они это интерпретируют.

Техника кинокомпозиции

Направляющие линии

Направляющие линии — это реальные линии (а иногда и воображаемые) в кадре, которые направляют взгляд к ключевым элементам сцены.

Художники используют эту технику, чтобы направить взгляд зрителя, но они также используют ее, чтобы связать персонажа с важными объектами, ситуациями или второстепенными предметами. Что бы ни привлекло ваше внимание в сцене, направляющие линии, вероятно, имеют к этому какое-то отношение.

Это очень полезный тип кадра, поскольку он передает основной контекст аудитории. Давайте посмотрим, как это используется в Nightcrawler. В этих стрингерных сценах используются направляющие линии, ведущие к месту аварии.

Сможете ли вы их заметить?

Диагональная линия от ног Лу к задним колесам полицейской машины, помогите кадрировать кадр.Это ведущая линия, которая, что интересно, также представляет то, что его камера способна запечатлеть.

Лу кадрирует и свой, и наш кадр

Еще одна ведущая линия определяется движением персонажа. Он идет на аварию с камерой, по прямой.

Диагональ и прямая линия обрамляют аварию как фокус. Что интересно, так это то, что его камера делает то же самое внутри сцены.

В то время как это правило композиции помогает нам сфокусироваться, другие методы помогают нам сфокусироваться.

Глаз для сочувствия

Кадрирование на уровне глаз

Кадрирование на уровне глаз размещает аудиторию на уровне глаз персонажей, что создает впечатление, что мы равны с персонажем. Направляя взгляд и разум на размышления о том, как бы мы себя чувствовали, если бы были там, потому что кажется, будто мы уже здесь.

Ночной Змей использует эту технику, чтобы вызвать сочувствие к своему антигерою. Независимо от того, что персонаж Лу читал на странице, то, что мы видели на экране, было кем-то вроде нас.

Перейдите по ссылке на изображение, чтобы увидеть полную раскадровку StudioBinder ключевых моментов фильма.

Организуйте снимки с уровня глаз с помощью StudioBinder

Это чувство связи очень важно при просмотре антигероев. Это освобождает место для эмпатии. Эмоция, необходимая, чтобы оставаться на связи с очень ущербным персонажем. И так, мы остаемся для поездки.

Просто показав зрителю глаза персонажа, зритель заглянет в его душу. Возможно, это не является незыблемым правилом композиции кадра, но это эффективная техника.

Крупный план его глаз говорит о том, что в данный момент важны состояние души и внутренние переживания Лу. Это позволяет нам чувствовать то, что чувствует он. Это самый простой способ вызвать сочувствие.

Крупный план Лу на уровне глаз

Теперь давайте отдалим кадр от камеры и посмотрим, как наш режиссер использует базовую видеокомпозицию, чтобы показать, как Лу чувствует себя в мире.

Примеры композиции

Глубина резкости

Чтобы понять кинематографию, нужно понять глубину резкости.

Овладение пространственной композицией в кадре — одна из отличительных черт эффективного визуального повествования. Но прежде чем мы научимся управлять глубиной в интересах нашей истории, почему бы нам сначала не определить глубину резкости.

Определение глубины резкости

Что такое глубина резкости?

Глубина резкости описывает размер области изображения, в которой объекты выглядят достаточно резкими. Эта область называется полем , а размер этой области равен глубине этого поля.

Глубина резкости — это, по сути, ваша зона резкости. Если вы сделаете эту зону длиннее, сфокусировав больше объектов, вы получите большую глубину резкости.

Точно так же, если вы сделаете эту зону короче или меньше, с меньшим фокусом, вы получите небольшую глубину резкости. Один из способов добиться этой регулировки — использовать диафрагму объектива.

При большой глубине резкости больше объектов в фокусе

Теперь, когда мы знаем об этом немного больше, мы можем управлять глубиной резкости, чтобы передать различные ощущения, тона и отношения между объектами.

рэковый фокус ОПРЕДЕЛЕНИЕ

ЧТО ТАКОЕ рэковый фокус? Реечный фокус в кинопроизводстве меняет фокус во время съемки. Этот термин может относиться к небольшим или большим изменениям фокуса. Если фокус неглубокий, то техника становится более заметной.

Один из моих любимых способов манипулирования изображением — использование фокуса стойки. Он меняет фокус прямо в середине кадра.

Если режиссер начинает с большой глубины резкости, а в том же кадре переходит к малой, новый сфокусированный элемент становится центральным элементом сцены.

Драматизирует его, просто переключая типы фокусировки камеры, манипулируя глубиной резкости. Посмотрите видео ниже, чтобы увидеть эту технику в Casino Royale .

Управление глубиной резкости с помощью Rack Focus

Но съемка элементов в фокусе — не единственный способ рассказать свою историю.

Съемка не в фокусе может быть столь же мощной. Мы увидим в Nightcrawler , как режиссер использует размытие, чтобы проиллюстрировать свои темы.

РАЗРЕШЕНИЕ БОКЕ

Что такое боке?

В фотографии боке (/ˈboʊkeɪ/ BOH-kay; яп.: [боке]) — это эстетическое качество размытия, возникающее в расфокусированных частях изображения, создаваемого объективом. Боке определяется как «способ, которым объектив отображает точки света, находящиеся вне фокуса».

Боке — круговое размытие изображения, полученное не в фокусе.

Основная тема Nightcrawler — изоляция. Чтобы показать это, Гилрой хорошо использует правила композиции кадра с эффектом боке.

Типы снимка Композиция: Боке Техника, чтобы показать изоляцию Лу

Этот вид снимка помогает отдалить Лу от окружающего мира.

Подключен только к себе.

Директор также держит человека вне фокуса. Эта техника используется, чтобы больше узнать об отчуждении Лу от общества.

Держите других не в фокусе, чтобы испытать отчуждение

Все, кроме Лу, размыты. Формально они в его мире, но чувствуют себя очень далеко.

Его изоляция ощущается на протяжении всего фильма благодаря преднамеренным кадрам камеры и основным советам по композиции видео.

Правила композиции

Композиция глубокого космоса

Поскольку в композиции кадра так много нюансов, иногда трудно уследить за всеми этими техниками. Я счел за лучшее создать отдельный раздел для композиции дальнего космоса отдельно от глубины резкости.

Мы определим снимки дальнего космоса, а также то, что называется глубоким фокусом, и определим, как все они соотносятся друг с другом.

Затем мы рассмотрим, как они часто работают вместе, чтобы запечатлеть намеренные (и невероятные) моменты в фильме.

Состав дальнего космоса ОПРЕДЕЛЕНИЕ

Что такое состав дальнего космоса?

Кинематографисты используют глубокое пространство , когда важные элементы сцены расположены как близко, так и далеко от камеры. Эти элементы не должны быть в фокусе.

Отличие, глубокий   фокус, определяется элементами как вблизи, так и далеко от камеры в фокусе.

знаменитых сцены глубокого фокуса Гражданина Кейна по-прежнему являются одними из лучших примеров того, как знание правил композиции кадра может помочь вам рассказать глубоко личную историю.

В этой сцене в композиции дальнего космоса персонажи располагаются на разной глубине, при этом все четверо остаются в фокусе.

Разная глубина указывает на то, что происходит с каждым персонажем. Маленький мальчик появляется далеко, но в кадре, чтобы напомнить нам, что он скоро исчезнет из поля зрения, как только его отправят.

Deep Space and Focus Citizen Kane

В то время как Citizen Kane использует технику объемной композиции, чтобы рассказать свою историю, Nightcrawler, делает то же самое, фокусируясь на отношениях между персонажами.

Лу и Нина в «Ночном Змее»

Когда Лу находится далеко от камеры, а Нина чуть ближе, мы видим работу глубокого космоса. Это разделение друг от друга подчеркивает их разные личности.

У человека чистые мотивы. Другой… не очень.

При большой глубине резкости мы также видим, что телевизоры засвечены и находятся в фокусе. Выявление приоритета Лу — телевидение или его работа.

Композиция фильма

Завершение правил композиции

Как мы уже говорили, правила композиции больше похожи на предложения. Они призваны направлять и помогать, а не ограничивать или запрещать. Есть много случаев, когда вы действительно должны следовать правилам композиции, а в других случаях идеально их нарушать.

Режиссер, такой как Дэн Гилрой, и такой фильм, как Ночной Змей , — отличные примеры того, как можно играть с правилами композиции. Вот что происходит, когда художник действительно знает свое дело.

Наверх Далее

Основное руководство по глубине резкости

Овладение глубиной резкости возможно только при полном ее понимании. Узнайте больше из этого исчерпывающего руководства, чтобы начать создавать невероятно динамичные кадры. Погрузитесь глубже с практическими примерами.

Вверх Далее: Руководство по глубине резкости→

Школа актерского мастерства | Курсы актерского мастерства и программы актерского мастерства

NYFA принимает выпускника Мануэля Гарсию Рульфо

Обратите внимание: NYFA не заявляет, что это типичные или гарантированные карьерные результаты, и не имеет бюро по трудоустройству. Успех этих выпускников является свидетельством их тяжелой работы, таланта и обстоятельств.

Школа актерского мастерства Нью-Йоркской киноакадемии, предназначенная для актеров с любым уровнем опыта, предлагает актерам интенсивную подготовку по актерскому мастерству, современным техникам актерского мастерства на камеру и вспомогательным курсам актерского мастерства.

Нью-Йоркская киноакадемия уделяет особое внимание предоставлению нашим студентам практического опыта и практического обучения, чтобы они могли развивать свое актерское мастерство и преуспевать в игре перед камерой. Наши инструкторы по актерскому мастерству — это профессиональные действующие актеры, сценаристы, режиссеры и продюсеры — ветераны Голливуда, независимого кино и телевидения, — которые уделяют каждому студенту личное внимание на каждом уроке актерского мастерства и обучают строгой дисциплине, необходимой для игры на камеру. .

Практический подход Академии и внимание к применению актерских навыков в исполнении делают Нью-Йоркскую киноакадемию одной из лучших школ актерского мастерства в стране.

Курсы актерского мастерства

Школа актерского мастерства при Нью-Йоркской киноакадемии предлагает студентам в течение года возможность записаться на курсы актерского мастерства по своему выбору. Чтобы узнать больше о датах начала и стоимости обучения, пожалуйста, нажмите здесь.

Школа актерского мастерства

: обзор программы актерского мастерства

Актерские степени

Студенты, обучающиеся в школе актерского мастерства Нью-Йоркской киноакадемии в Нью-Йорке, могут подать заявку на получение кредита в одной из программ обучения в кампусе Нью-Йоркской киноакадемии в Нью-Йорке, Лос-Анджелесе или Саут-Бич, в том числе: Не все степени предлагаются во всех местах.

Студенты могут перевести свои кредиты из программ консерватории на более высокий уровень актерского мастерства. Также доступны варианты перевода кредитов между кампусами. Например, вы можете учиться в течение первых одного или двух лет бакалавриата в Нью-Йорке, а затем перевестись в Лос-Анджелес на оставшуюся часть программы. Детали можно обсудить с вашим консультантом по приему.

Мастер-классы по актерскому мастерству

Студентам, заинтересованным в посещении краткосрочного мастер-класса по актерскому мастерству в Нью-Йоркской киноакадемии, предлагается узнать больше о следующих вариантах.

• Онлайн:
• On-Campus (обратите внимание, что из-за Covid-19 семинары будут проводиться только онлайн в рамках перечисленных выше программ):
  • 1-семестровая программа актерского мастерства для кино
  • 8-недельный мастер-класс по актерскому мастерству
  • 4-недельный онлайн-семинар по актерскому мастерству
  • 4-недельная мастерская актерского мастерства
  • 3-недельная мастерская актерского мастерства
  • 1-недельная мастерская актерского мастерства
  • 12-недельный вечер актерского мастерства для киномастерской
  • 6-недельный специальный праздник актерского мастерства для киномастерской

Актерские программы

Разработанный для студентов, желающих взять на себя долгосрочную приверженность школе актерского мастерства, студенты актерской школы Нью-Йоркской киноакадемии могут выбрать одну из следующих программ актерского мастерства.Не все зимние сады предлагаются во всех местах.

Школа актерского мастерства: Факультет

Одной из причин, по которой Нью-Йоркская киноакадемия заслужила репутацию лучшей школы актерского мастерства, является тот факт, что она может похвастаться преподавательским составом мирового класса, состоящим из профессиональных актеров, каждый из которых имеет различный и выдающийся опыт. Стремление предоставить студентам как можно более всестороннее и углубленное образование.

• Узнайте больше о факультете актерского мастерства в кампусе Нью-Йорка здесь
• Узнайте больше о факультете актерского мастерства в кампусе в Лос-Анджелесе здесь
• Узнайте больше о факультете актерского мастерства в кампусе Майами здесь

Школа актерского мастерства: Студенческий корпус

Студенческий состав Школы актерского мастерства Нью-Йоркской киноакадемии состоит из разнообразных иностранных и американских студентов.Наши иностранные студенты приезжают из стран и мест по всему миру, включая Бразилию, Мексику, Индию, Гонконг, Францию, Японию, Великобританию, Россию, Германию и многие другие. Американские студенты путешествуют со всей страны, чтобы поступить в одну из самых известных и заметных школ актерского мастерства в мире.

Школа актерского мастерства: выпускники

Школа актерского мастерства Нью-Йоркской киноакадемии чествует своих выпускников, многие из которых сделали успешную карьеру в кино, на телевидении и в СМИ.Некоторые примеры выдающейся работы наших выпускников и компаний, в которых они работали, можно увидеть ниже.

Обратите внимание: NYFA не утверждает, что это типичные или гарантированные карьерные результаты. Успех наших выпускников на любом выбранном профессиональном пути зависит от множества факторов, а достижения выпускников NYFA являются результатом их тяжелой работы, настойчивости, таланта и обстоятельств.

Свяжитесь с нами

Чтобы узнать больше о школе актерского мастерства в Нью-Йоркской киноакадемии, вы можете позвонить нам по телефону +1 (212) 674-4300 или пройти по ссылкам ниже.

Аминокислотный состав — Протеопедия, жизнь в 3D

Из Протеопедии

proteopedia linkproteopedia link

Состав аминокислот белка относится к процентному содержанию каждой аминокислоты в последовательности этого белка. Процент, иногда называемый мольным процентом, рассчитывается для каждой из 22 стандартных аминокислот как количество этой аминокислоты, деленное на общее количество аминокислот в белковой цепи или молекуле.

Пример

В качестве примера приведем аминокислотный состав ацетилхолинэстеразы Torpedo californica (тихоокеанский электрический скат), структура которого 2ace. Последовательность канонической изоформы имеет длину 586. В ее зрелой форме сигнальный пептид удаляется с амино-конца, а пропептид удаляется с карбокси-конца, оставляя зрелую длину 537 с таким составом:

Средние композиции

Средние составы были рассчитаны для большого количества белков из различных таксонов.Они сведены в таблицу, которую можно загрузить с помощью таблицы amino-acid-composition.xlsx.zip. Обнадеживает согласие между таблицами, составленными в 1993, 1998 и 2008 годах (цитаты приведены в электронной таблице).

Вышеупомянутые проценты были определены для нескольких тысяч последовательностей различных белков длиной 200 остатков, с идентичностью последовательностей менее 50% ^[1] . Эти данные включены в приведенную выше электронную таблицу.

Детерминанты аминокислотного состава

GC-содержание генома организма является сильнейшей детерминантой аминокислотного состава на уровне генома. ^{[2] [3] [4]} .

Другие, более слабые воздействия:

• Температуры роста (мезофилия/термофилия/гипертермофилия). У термофилов больше глутаминовой кислоты (с уменьшением глутамина), а также больше лизина и аргинина ^[2] . Вероятно, это связано с большим количеством солевых мостиков в белках термофилов, которые, как полагают, способствуют термостабильности ^[5] .
• Длина цепи . Белки термофилов в среднем короче, чем у мезофилов.Средние длины 283 и 340 соответственно ^[2] . Исследование около 550 000 белков длиной 50-200 аминокислот ^[1] пришло к выводу:
  • Увеличиваются по длине, достигают плато: Ala, Asp, Glu, Gly, Pro, Val; меньшее увеличение для Gln и Thr.
  • Уменьшаются с длиной: Cys, Phe, His, Ile, Lys, Met, Asn, Ser.
  • Leu и Tyr самые высокие в коротких и длинных цепях и реже в белках среднего размера.
  • Пики Arg в белках среднего размера.
  • Trp постоянна и составляет около 1,4% для длин 75-200.
• Линкеры по сравнению с доменами : Линкеры между доменами имеют больше полярных остатков, тогда как компактные домены имеют больше гидрофобных остатков ^[3] .
• Среда обитания : Окружающая среда, в которой живет организм, оказывает незначительное влияние на средний состав его белков ^[4] .
• Композиционная изменчивость ранжирует археи > бактериофаги > эукариоты ^[3] .

Составные калькуляторы

• EMBOSS-PepStats EMBL-EBI создает таблицу, которую легко импортировать в электронную таблицу. В таблице есть как однобуквенные, так и трехбуквенные сокращения аминокислот, , отсортированные по однобуквенным кодам .

Импорт данных композиции в Excel: Скопируйте только столбцы данных, вставьте в обычный текстовый редактор и сохраните в обычный текстовый файл. В Excel в существующей (возможно, пустой) электронной таблице Файл, Импорт, Текст.Отметьте 3 параметра разделителя: Tab, Space, рассматривать последовательные разделители как один. Приступить к импорту.

• ProtParam ExPASy создает таблицу, которую легко импортировать в электронную таблицу. В таблице есть как однобуквенные, так и трехбуквенные сокращения аминокислот, , отсортированные по трехбуквенным кодам . Он также предлагает вывод CSV, альтернативный формат, понятный электронным таблицам.

Каталожные номера

1. ↑ ^{1,0 1,1} Каруго О. Аминокислотный состав и размер белка.Белковая наука. 2008 Декабрь; 17 (12): 2187-91. doi: 10.1110/ps.037762.108. Epub 2008, 9 сентября. PMID: 18780815 doi: http://dx.doi.org/10.1110/ps.037762.108
2. ↑ ^{2.0 2.1 2.2} Текая Ф., Ерамян Э., Дужон Б. Аминокислотный состав геномов, образ жизни организмов и эволюционные тенденции: глобальная картина с анализом соответствия. Ген. 2002 4 сентября; 297 (1-2): 51-60. doi: 10.1016/s0378-1119(02)00871-5. PMID: 12384285 doi: http://dx.doi.org/10.1016/s0378-1119(02)00871-5
3. ↑ ^{3.0 3.1 3.2} Брюн Д., Андраде-Наварро М.А., Миер П. Сравнение аминокислотного состава доменов и линкеров по всему протеому. Примечания BMC Res. 2018 9 февраля; 11 (1): 117. doi: 10.1186/s13104-018-3221-0. PMID: 29426365 doi: http://dx.doi.org/10.1186/s13104-018-3221-0
4. ↑ ^{4.0 4.1} Moura A, Savageau MA, Alves R. Признаки относительного аминокислотного состава организмов и окружающей среды. ПЛОС Один. 2013 г., 25 октября; 8(10):e77319. doi: 10.1371/журнал.pone.0077319., eCollection 2013. PMID:24204807 doi:http://dx.doi.org/10.1371/journal.pone.0077319
5. ↑ Чан Ч, Ю Т, Вонг К.Б. Стабилизация солевого мостика повышает термостабильность белка за счет уменьшения изменения теплоемкости при разворачивании. ПЛОС Один. 2011;6(6):e21624. Epub 2011, 24 июня. PMID: 21720566 doi: 10.1371/journal.pone.0021624

Сконструированные области хромосом с измененным составом последовательностей демонстрируют крупномасштабную иерархическую укладку в метафазных хромосомах | Журнал клеточной биологии

Две независимые клеточные линии имеют вставки хромосом, которые проявляются либо в виде полосы, проходящей по всей ширине хромосомы (рис.5С, столбцы 2 и 3; рис. 5 D, столбцы 2–4) или вместо этого в виде пары пятен, где каждое пятно на отдельной дочерней хроматиде охватывает только часть ширины хроматиды (рис. 5 C, столбцы 1 и 5; рис. 5 D). , столбец 1). Из-за высокой степени стабильности количества и размера вставок в этих клеточных линиях мы интерпретируем разницу во внешнем виде как результат конформационных различий, а не различий в размере вставок. Более конкретно, мы предполагаем, что эти вставки соответствуют по размеру спиральной субъединице, которая охватывает примерно половину ширины хроматиды.Когда помеченная область выглядит как сплошная полоса на хромосоме, мы предполагаем, что это происходит из-за ориентации, перпендикулярной оси хромосомы, но проходящей через две дочерние хроматиды. Вместо этого, когда меченая область появляется как отдельное пятно внутри каждой дочерней хроматиды, мы предполагаем, что это происходит из-за ориентации, параллельной оптической оси.

Наше окрашивание иммунозолотом на лак-репрессор позволяет проводить ультраструктурный анализ специфических хромосомных областей в неэкстрагированных метафазных хромосомах.Серийные тонкие срезы клеток dSAR-d11 подтверждают эту гипотезу «полуполосы, переменная ориентация» (рис. 8). Наблюдались оба типа ориентации, выведенные из результатов световой микроскопии. В случаях, когда наблюдалась полоса полной ширины, меченная иммунозолотом, охватывающая всю ширину хроматиды, основной объем окрашенной области наблюдался только в нескольких (4–5) серийных срезах номинальной толщины 40 нм. Остальные серийные срезы показали, что окрашенная область занимала только примерно половину диаметра хроматиды.В случаях, когда наблюдалось одно пятно на хроматиде, меченая область занимала только примерно половину ширины хроматиды, но появлялась примерно в двойном количестве соседних участков (7-10). На рис. 8 (I–L) показан пример с этими двумя разными ориентациями на двух сестринских хроматидах, где полосообразное окрашивание (рис. 8I) проявляется в четырех срезах, а пятнистое окрашивание (рис. 8, J и K) появляется в 10 разделах. Обратите внимание, что диаметр хроматид составляет ~ 500 нм. Длина меченой полосы, соответствующей тангенциальным участкам, немного меньше диаметра хроматиды, обычно в диапазоне 400 нм.Ширина находится в диапазоне 200–300 нм. Таким образом, полоса соответствует объекту с соотношением сторон примерно 2:1. Следовательно, эти номера секций хорошо согласуются с ожидаемым размером этих помеченных областей, принимая также во внимание, что хромосомы всегда будут располагаться под некоторым углом к ​​секции, так что срезы никогда не будут точно поперечными или перпендикулярными к полосе или пятну. .

Более подробный ультраструктурный анализ также подтверждает эту интерпретацию.Трехмерный (3-D) анализ этой реконструкции, показывающий либо различные поперечные срезы реконструкции (рис. 9 B), либо изображения твердотельной модели с разной ориентацией хромосом (рис. 9 C), демонстрирует, что как исходная полоса, так и пятно ориентации на самом деле имеют аналогичные конформации. Во всех примерах ширина меченой области колеблется в пределах 200–300 нм при средней ширине около 250 нм. Примечательно, что сопоставимая небольшая вставка из клеточной линии dSAR-g12 (рис. 5D и рис.6 F), также охватывает примерно половину ширины хроматиды, а серийные тонкие срезы показывают ту же ширину ~ 250 нм (рис. 8, M-O) для области вставки. Предыдущая работа показала аналогичный диаметр для ранних профазных хроматид в клетках CHO (неопубликованные данные).

Как показано на диаграмме на рис. 9А, размер меченых областей хромосом меньше, чем полный хроматидный поперечный срез, обеспечивает простой, но мощный зонд митотической архитектуры хромосом.Например, в простой модели радиальных петель с 30-нм хроматиновыми петлями, расположенными радиально вокруг оси хроматиды (Pienta and Coffey, 1984), минимальная ширина меченой полосы соответствует диаметру хроматинового волокна 30 нм (рис. 9А). , Верхний ряд). Эта модель предполагает спиральное расположение петель. Можно было бы представить, что эти петли 30-нм волокон могли бы быть не так точно расположены, с петлями, образующими глыбы, прежде чем простираться дальше по хроматиде, но это не привело бы к образованию полос определенной ширины с резко очерченными границами.Напротив, в спирально-иерархической модели минимальная ширина меченой полосы в хроматиде будет определяться диаметром волокна, которое за счет дополнительного уровня укладки дает начало метафазной хроматиде (рис. 9 А, нижний ряд). ). По мере того, как наши меченые области хромосом увеличиваются в размерах, мы ожидаем, что меченая область постепенно изменится от небольшого пятна к более крупным доменам внутри хроматиды и к меченой области, которая охватывает всю ширину хроматиды. В любой иерархической складчатой ​​модели архитектуры хромосом характерная ширина полосы минимального размера, которая охватывает всю хроматиду, должна соответствовать фундаментальной крупномасштабной субъединице, складывающей хроматин.Более того, если размер вставки, проходящей через всю ширину хроматиды, уменьшить вдвое, следует ожидать появления «полуполосы» того же диаметра (рис. 9 А, нижний ряд).

Примечательно, что обе вставки полуполос из независимых клеточных линий dSAR-d11 и g12 демонстрируют одинаковую характерную ширину ~250 нм с примерами полосового окрашивания с четко очерченными параллельными краями (рис.