Последний фонетический разбор слова: Фонетический разбор слова и звуко-буквеннный анализ

Содержание

Определение, фонетический (звуко-буквенный) разбор и разбор слова по составу

На данной странице представлено лексическое значение слова «последний», а также сделан звуко-буквенный разбор и разбор слова по составу с транскрипцией и ударениями.

Оглавление:

  1. Значение слова
  2. Звуко-буквенный разбор
  3. Разбор по составу

Значение слова

ПОСЛЕДНИЙ, яя, ее.

1. Конечный в ряду чего-н. Видимся в п. раз. П. в очереди. В последнем счёте (в конечном счёте, в итоге). Сражаться до последнего дыхания, до последней капли крови (перен.: до конца; высок.).

2. По времени находящийся в конце какого-н. ряда событий, явлений, завершающий собою этот ряд. П. день отпуска. Последние числа месяца. Последняя встреча. П. сын в семье (самый младший или единственный из оставшихся).

П. бой. Последние деньги (те небольшие деньги, к-рые остались). Последнюю рубашку отдаёт кто-н. (о том, кто щедр, готов делиться с другими).

3. Самый новый, только что появившийся. Одет по последней моде. Строить по последнему слову техники. П. номер журнала.

4. Окончательный, бесповоротный. Это моё последнее слово. Последнее решение.

5. Совсем плохой, самый худший (разг.). Это уже последнее дело (никуда не годится). Изругать последними словами (непристойно). П. негодяй так не сделает. Последняя спица в колеснице (о том, кто не имеет никакого влияния, значения; разг.).

6. Этот, только что упомянутый (книжн.). Пришли Иванов и Сидоров, п. с опозданием.

7. последнее, его, ср.

Всё то немногое, что осталось. Последнего не пожалеет отдаст. До последнего (до крайней возможности). Делиться с кем-н. из последнего.

Последняя воля (высок.) последнее желание умирающего.

Последнее прощание (высок.) прощание с умершим.

В последний путь провожать кого (высок.) хоронить.

Последний долг отдать кому (высок.) почтить память умершего, прощаясь с ним при погребении.

За последнее время или в последнее время, последнее время в ближайшем прошлом и сейчас.

До последней крайности дойти до предела.

Дай бог не последняя! (разг. шутл.) говорится в знач.: выпьем (вина) и ещё!

Фонетический (звуко-буквенный) разбор

после́дний

последний — слово из 3 слогов: по-сле-дний. Ударение падает на 2-й слог.

Транскрипция слова: [пасл’эдн’ий’]

п — [п] — согласный, глухой парный, твёрдый (парный)
о — [а] — гласный, безударный
с — [с] — согласный, глухой парный, твёрдый (парный)
л — [л’] — согласный, звонкий непарный, сонорный (всегда звонкий), мягкий (парный)
е — [э] — гласный, ударный
д — [д] — согласный, звонкий парный, твёрдый (парный)
н — [н’] — согласный, звонкий непарный, сонорный (всегда звонкий), мягкий (парный)
и — [и] — гласный, безударный
й — [й’] — согласный, звонкий непарный, сонорный (всегда звонкий), мягкий (непарный, всегда произносится мягко)

В слове 9 букв и 9 звуков.

Цветовая схема: последний


Разбор слова «последний» по составу

последний

Части слова «последний»: последн/ий
Состав слова:
последн — корень,
ий — окончание,
последн — основа слова.



орфоэпический и фонетический разбор слова любовь

Расставьте знаки препинания. Укажите цифры, на месте которых должны стоять запятые. Туман поднимался всё выше (1) и (2) выше (3) застилая глаза Мортас … а (4) но он продолжал бежать (5) словно дикий зверь (6) только что сбежавший (7) из плена. Ответ:​

Напишите 10-20 редко употребляемых слов в разговоре к примеру:/ астма сколиоз противогаз покрышка инкубатор бордюр Контингент люстра радиатор клизма

Задание 6 Образуйте с помощью известных вам суффиксов все возможные существительные от следующих слов. Будущий выставить, горох. двигать, жить, адать, … крутой, кладохая, клюква, лист, пять предать пробить разговорчивый, старый, сварливый, сцепить, снег, солома тихий, терпеть терпеливый, украсить укрепить, черный, учитель, чистить.

второстпеные члены предложния​

В3. Укажите грамматические значения наклонения, вида и времени глагола СПУСКАЛАСЬ ​

э пж помогите 50 баллов за это Русский язык  (6 класс)1. Какие слова являются однокоренными: А) запах Б) пахать В) пахнуть Г) пахучийа) А, Б, В        …                 б) Б, В, Г                 в) А, В, Г                            г) А, Г2. Какое слово имеет приставку?а) половик б) добрый в) высота г) выстрел3.Найдите разносклоняемое существительное:а) санаторий     б) галерея      в) пламя    г) аллея 4. К какому роду относится слово НЕРЯХАа) женский род      б) мужской род     в) общий род    г) средний род5. Найдите существительное с суффиксом –ЩИКа) груз..ик б) рез..ик в) рассказ..ик г) фасов..ик6.Подберите к данным устаревшим слова современные.Внимать-…,лик- …, уста-…,око-…,вопрошать-…,ваятель-…,чадо — … .7.Слова,связанные  с особенностями работы людей той или иной специальности, профессии, называются___________________________8.Вставьте пропущенные буквы:Идти со знам…нем, о..бежать от плам..ни,  р..сток сем..ни, г..рдиться имен..м, у вым..ни к..ровы.9.От данных географических названий образуйте имена прилагательные с суффиксами -к-,-ск-.Индия, Ош, Талас, Чуй, Волгорад, Баткен.​

решите плиз ос срочно​

33. Речевые ошибки допущены в предложении. а) Такого плохого результата на соревнованиях мы никогда раньше не добивались. б) Все эти мероприятия рассч … итаны на благо при- роде. в) Однажды, выезжая из стадиона, нашу машину остановили. г) Жизнь всё расставит по своим местам. д) Ваша рецензия нам не понравилась, тем не ме- нее мы не можем её напечатать.СРОЧНО ДАЮ 20 БАЛЛОВ​

нет ничего не столь далёкого чего нельзя было достичь, не столь сокровенного него нельзя было бы открытьПо частям речи и как это подчеркивается ​

Срочно нужно!!! Вставить пропущенные буквы и знаки препинания, подчеркнуть главные члены и сделать схему предложения. Память о Лувре зрит..льное воспо … м…нание о (не)подвижных глазах ч…ловека на п…ртрете, написанном (в)начале шес…надцатого века или об отбл…ске со…нца на каск… (не)извес(?)ного героя, или о пр…красно изображенной лош…ди — все эти впеч…тления пр…вели его к ощущению (не)удовлетворё(н,нн)ости своей собстве(н,нн)ой жизнью к (не)лепой мысли о том что он в силу ж…стокой (не)справедливости судьбы был раз навсегда лишен доступа к настоящ…й полноце(н,нн)ой жизн… к этому воображаемому в…ликолепию к этой полноте, к этой силе чу…ств к тр…гедии и торжеству к тому ради чего в сущ(?)ности только и стоило жить доступа к…торого ему никто (ни)когда не обещал и никто (ни)когда не мог обещать, потому что в мире не сущ…ствовало никого у кого была бы власть и возможность дать вып…лнить это об…щание.

Фонетический разбор слова «снег»

Фонетический раз­бор сло­ва «снег» — это звуко-буквенный ана­лиз сло­ва, харак­те­ри­сти­ка зву­ков и ито­го­вый под­счет коли­че­ства букв и зву­ков в этом слове.

Чтобы выпол­нить звуко-буквенный раз­бор (фоне­ти­че­ский раз­бор) сло­ва «снег», опре­де­лим коли­че­ство сло­гов, запи­шем его зву­ча­ние, оха­рак­те­ри­зу­ем каж­дый звук и под­счи­та­ем коли­че­ство букв и звуков.

В сло­ве «снег» содер­жит­ся один глас­ный звук, кото­рый обра­зу­ет один фоне­ти­че­ский слог. Выполняя звуко-буквенный раз­бор, учтем, что в рус­ском язы­ке напи­са­ние и зву­ча­ние слов не все­гда сов­па­да­ют. Выясним, что иссле­ду­е­мое сло­во име­ет неко­то­рые фоне­ти­че­ские особенности.

При про­из­но­ше­нии это­го суще­стви­тель­но­го конеч­ный звон­кий, обо­зна­чен­ный бук­вой «г», по зако­ну рус­ской фоне­ти­ки оглу­ша­ет­ся и заме­ня­ет­ся пар­ным ему глу­хим соглас­ным. Выяснив эту фоне­ти­че­скую зако­но­мер­ность, зву­ча­ние ана­ли­зи­ру­е­мо­го сло­ва запи­шем в виде сле­ду­ю­щей транскрипции:

снег [с н’ э к].

Также учтем, что бук­вы «е», «ё», «ю», «я» после соглас­ных обо­зна­ча­ют их мяг­кость и соот­вет­ству­ют одно­му глас­но­му звуку:

  • бук­ва «е» под уда­ре­ни­ем обо­зна­ча­ет звук [э];
  • бук­ва «ё» — это удар­ный звук [о];
  • бук­ва «ю» — это звук [у];
  • бук­ва «я» — это удар­ный звук [а].

Понаблюдаем:

  • лето [л’ э т а];
  • полёт [п а л’ о т];
  • сюда [с’ у д  а];
  • лямка [л’ а м к а].

Эти бук­вы обо­зна­ча­ют два зву­ка толь­ко в опре­де­лен­ных позициях.

Запишем бук­вы и зву­ки иссле­ду­е­мо­го сло­ва вер­ти­каль­но и дадим каж­до­му зву­ку фоне­ти­че­скую характеристику:

  • бук­ва «с» — это звук [с] — соглас­ный глу­хой пар­ный, твер­дый парный;
  • бук­ва «н» обо­зна­ча­ет звук [н’] — соглас­ный звон­кий непар­ный, мяг­кий парный;
  • бук­ва «е» — это звук [э] — глас­ный ударный;
  • бук­ве «г» соот­вет­ству­ет звук [к] — соглас­ный глу­хой пар­ный, твер­дый парный.

Завершим звуко-буквенный раз­бор рас­смат­ри­ва­е­мо­го суще­стви­тель­но­го под­счё­том букв и звуков:

В сло­ве «снег» содер­жит­ся 4 бук­вы и 4 звука.

Скачать ста­тью: PDF

Форум | Лингвистика

Фонетический и фонологический форум Беркли («Phorum») — это еженедельная серия лекций и дискуссий, включающая презентации по всем аспектам фонологии и фонетики.

Мы встречаемся в пятницу с 16:00 на Zoom. Пожалуйста, напишите одному из организаторов ссылку для увеличения или попросите добавить вас в список рассылки (который будет включать соответствующие ссылки).

Phorum организован Дакотой Робинсон и Анной Бьёрклунд. Наши электронные письма — соответственно «dakota_robinson» и «aebjorklund» @berkeley.edu.


Весна 2021 — Предстоящие переговоры

5 февраля

Максимилиан Дабковски (Калифорнийский университет в Беркли): стресс в парагвайском гуарани

Я описываю и анализирую распределение стресса в парагвайском гуарани (Tupian, ISO 639-3: gug). В PG финальное ударение преобладает как на уровне просодических слов, так и на уровне фонологических фраз. Однако незавершенное ударение также подтверждается исключительными корнями, морфологически сложными словами и фонологическими фразами, состоящими из нескольких слов. Я предполагаю, что существует один основной механизм назначения стресса в PG: в ходе просодификации стресс нацелен на правый край просодической составляющей.Это фиксирует преимущественно заключительный стресс PG. Наконец, я предполагаю, что незавершенное ударение является следствием экстраметричности, экстрапрозодического суффикса и избегания столкновений напряжений, которые правильно ограничивают отклонения от окончательности ударения, наблюдаемые в парагвайском гуарани.

12 февраля

Флориан Лионнет (Принстонский университет): Даунстеп в Пайси: между акцентом и тоном

В этом выступлении я предлагаю описание и анализ тона в пайси, языке Новой Каледонии и одном из редких языков Океании, где система тонов была разработана без внешнего влияния.Основываясь на работе Жан-Клода Ривьера (1974, 1978) и опираясь на данные полевых исследований, я показываю, что тональная система Paicî лучше всего описывается с помощью трех основных примитивов: двух тонов (высокий против низкого) и нисходящего / ꜜ /. Даунстеп Пайси особенно интересен с точки зрения эмпирической документации, а также типологического и теоретического понимания даунстепа, потому что он сочетает в себе множество редких свойств, в том числе следующие:

(i) он влияет только на L тонов и засвидетельствован только после L-тона или произнесения первоначально;

(ii) это собственный фонологический объект, регистровый признак, отдельный от тона и только косвенно взаимодействующий с ним;

(iii) он не запускается плавающим звуковым сигналом;

(iv) это «всего» в терминах Меессена (1970: 270), i.е. он понижает регистр таким образом, чтобы новый «потолок» соответствовал прежнему «полу»;

(v) он является кульминационным и демаркационным в просодическом слове и частично обусловлен метрической структурой.

Многие из этих свойств обладают ярко выраженным акцентным ароматом. Таким образом, просодическая система Пайчи, по-видимому, состоит из двух подсистем: однозначной тональной системы (с лексическим контрастом H и L), без акцентных свойств (следовательно, без «высотного акцента») — и параллельной системы, которую лучше всего описать как дефектная акцентная система на ранних этапах тонологизации, отмеченная дауншагом.Предварительные сравнительные данные от соседнего и тесно связанного (нетонального) Xârâc показывают, что паттерн даунстепа Paicî действительно очень вероятно является тонологизированным потомком бывшей системы акцентов, которая исторически предшествовала новшеству тональных контрастов в Paicî.

19 февраля

Ханна Сэнде (Калифорнийский университет в Беркли)

Регистрационная встреча, организованная Ханной Санде: приходите, чтобы поделиться текущими и предстоящими проектами и познакомиться с нашим новым преподавателем!

26 февраля

Сюзанна Леви (Нью-Йоркский университет): Знакомство с говорящим помогает восприятию речи.На этом заканчивается польза?

Чтобы понять речь, слушатели должны анализировать сильно изменчивый акустический сигнал на соответствующие фонологические категории, специфичные для языка, и обобщать эти категории на новые стимулы, чтобы правильно воспринимать слова. Предыдущие исследования показали, что слушатели лучше обрабатывают речь знакомых ораторов, обычно измеряемую в устном слове или задаче распознавания предложения. Работа в лаборатории распространила эти выводы на детей с различными языковыми навыками.На следующем этапе нашего исследования мы проверим, влияют ли преимущества на уровне восприятия речи на высокоуровневую обработку.

5 марта

Кэти Рассел (Калифорнийский университет в Беркли): грамматический тон и длина в Gã

In Gã [Kwa; Гана] тонально выражены многие различия между напряжением, аспектом, настроением и полярностью (ТАМП). Когда подлежащее в предложении является местоименным, эти грамматические тона реализуются на префиксе местоимения подлежащего: с предметами без местоимения они выражаются вместо глагольных префиксов TAMP.Предыдущая литература сосредоточена вокруг двух основных анализов для объяснения этих изменений. Кропп Дакубу (2002) описывает процессы как результат удаления префикса TAMP после местоимения, в котором тон местоимения разъединяется и повторно ассоциируется с местоимением. Пастер (2003), с другой стороны, утверждает, что процесс удаления префикса после местоимений не является частью синхронной фонологии, вместо этого аргументируя необходимость анализа местоимений, анализируются как морфы Portmanteau STAMP (субъект TAMP).В этом выступлении я представляю новые данные, собранные с носителем языка Gã, которые проливают свет на эти процессы, в частности, на примерах, включающих промежуточные составляющие PP, которые ранее не обсуждались в связи с грамматическим тоном в Gã. Я утверждаю, что эти данные свидетельствуют о том, что анализ портфеля, предложенный Пастером, применим не для всех контекстов. Вместо этого я придерживаюсь мнения, что префиксы местоимений подлежащего сливаются с префиксами аспектов и настроения. Кроме того, я представляю новые данные, связывающие прогрессивную маркировку, которая увеличивается над сегментом до длины гласного, с грамматическим тоном.

12 марта

Анна Май (UCSD): о взаимосвязи между взаимодействием и сложностью в фонологии

В этом докладе я представлю совместную работу с Эриком Мейнхардтом, Эриком Баковичем и Адамом МакКоллумом над классами регулярных функций на внешнем крае сложности, ожидаемой для фонологических паттернов. В частности, я сосредоточусь на классе слабо детерминированных функций, классе регулярных функций, ранее предполагавшихся, что они представляют верхнюю границу фонологической сложности.Основываясь на демонстрации Elgot & Mezei (1965), что регулярные функции могут быть разложены на две противоположные подпоследовательные функции, я представлю определение слабо детерминированных функций как тех, для которых два противоположных подпоследовательных составных песка не взаимодействуют с таким образом, чтобы быть формально уточненным. Таким образом, данная работа устанавливает связи с более знакомыми понятиями взаимодействия в фонологической литературе и дает более глубокое понимание того, что отличает фонологические паттерны, требующие наибольшей выразительности регулярных функций (т.е., недетерминизм) от тех, которые требуют должным образом субрегулярной выразительности (то есть слабого детерминизма).

2 апреля

Кари Гарвин (Калифорнийский университет в Беркли): слоговая, стрессовая и жестовая диагностика на английском языке

Фонологическая теория делает сильные прогнозы относительно силлабификации в английском языке, где фонологические модели обычно делают последовательность VCCV слоговой как V.CCV, пока кластер является допустимым началом. Это подтверждается типологическими данными, которые предполагают, что коды более выражены, чем начала.Модели жестовой координации, такие как модель связанного осциллятора, аналогичным образом поддерживают принцип максимизации начала, утверждая, что начала синхронно планируются со следующей гласной, , глобальная синхронизация , тогда как коды синхронизируются по времени последовательно, , локальная синхронизация ; в результате ядра начала + более стабильны, чем коды. В то время как литература по координации жестов продемонстрировала этот паттерн координации начальных слов в английском языке, исследования были сосредоточены на начальных словах и ударных слогах, и, таким образом, еще предстоит определить, распространяются ли эти паттерны координации на средние и безударные слоги.Более того, фонологические модели предсказывают, что медиальные последовательности слов должны следовать за слоговым расположением границы слова; однако типологически общие фонологические паттерны, такие как лениция, и паттерны распределения, такие как краевые эффекты и экстраметричность, предполагают, что поля среднего слога слова отличаются от полей слога границы слова. В этой презентации я представлю данные электромагнитной артикулографии (EMA), чтобы проиллюстрировать влияние ударения и положения слова на артикуляцию и силлабификацию в английском языке, чтобы показать, что наши текущие фонологические и жестовые модели недостаточны для прогнозирования и моделирования средней силлабификации слов.Вместо этого я предлагаю, чтобы координация колебаний челюсти с сегментными последовательностями служила диагностикой для силлабификации, которая может быть использована как в жестовых, так и в фонологических моделях, чтобы лучше улавливать подтвержденные образцы структуры слога в кросс-лингвистическом плане.

9 апреля

Махо Моримото (Национальный институт японского языка и лингвистики [НИНДЖАЛ])

Хотя известно, что класс жидкостей особенно сложно охарактеризовать фонетически (например,г. Lindau 1985), недавние инструментальные исследования предполагают, что венечные жидкие согласные характерно сложны в жестах, требуя координации венечных и спинных жестов (Proctor 2011, Sproat and Fujimura 1993, Delattre and Freeman 1968). В этом выступлении я исследую эту гипотезу с точки зрения японского жидкого согласного / r /, часто описываемого как апико-альвеолярный щелчок или лоскут. Сначала я представляю артикуляционные и акустические результаты производственного эксперимента с использованием EMA (электромагнитной артикулографии), которые предполагают (хотя и неудовлетворительно), что существует возможность втягивания языка в дополнение к апикальному жесту.Далее я исследую эту гипотезу с помощью акустических данных из речевого корпуса.

16 апреля

Наташа Уорнер (Университет Аризоны): Восприятие всех английских звуковых последовательностей: роли вероятности и продолжительности (при сотрудничестве с Сонджин Парк)

Как слушатели воспринимают звук по мере того, как акустическая информация в речевом сигнале расширяется во времени? Большинство экспериментов по восприятию речи исследуют восприятие определенных типов звуковых последовательностей, чтобы ответить на конкретный вопрос.Мы сообщаем об очень большом исследовании восприятия всех возможных двухзвучных последовательностей английского языка с течением времени по мере того, как речевой сигнал становится доступным слушателю. Это исследование позволяет нам сравнить, как вся речь воспринимается на языке, при этом данные сопоставимы для всех типов звуковых переходов (например, CC, CV, VC и VV). Эти данные могут использоваться для ответа на вопросы о фонетике восприятия речи, а также в качестве входных данных для моделей распознавания устных слов.

В текущем докладе мы исследуем роли двух факторов, помимо основных акустических сигналов различных типов сегментов: вероятность появления сегментов и то, как долго сохраняется акустическая информация (продолжительность).Когда у слушателей еще недостаточно акустических сигналов для восприятия сегмента, используют ли они лексическую вероятность, чтобы попытаться предсказать звуки? Мы обнаружили, что, хотя может показаться, что они используют вероятность, на самом деле это отражает использование категориальных фонологических паттернов, а не градиентное использование вероятности, по крайней мере, в этой задаче низкого уровня. Что касается продолжительности, можно задаться вопросом, становятся ли звуки акустически более четкими, если они продолжаются дольше, предоставляя слушателю больше шансов услышать акустические сигналы.Однако прошлые исследования могут предполагать, что перцептивная информация обеспечивается не дополнительной продолжительностью, а быстрым акустическим изменением. Наши результаты показывают, что большая продолжительность полезна только тогда, когда она совпадает с периодами внезапного появления новой акустической информации, а не более длительная, полезная сама по себе. В целом, эти результаты предполагают сильную роль акустических сигналов низкого уровня и роль фонологии в восприятии речи

30 апреля

Юни Ким (Университет Эссекса): Фонологически обусловленная алломорфия флективного тона Амузго

В Амузго (Ото-Мангеан; Мексика) тональные чередования способствуют маркировке лица / числа.Несмотря на то, что существует большое количество лексически произвольных классов тональной флексии (Kim 2016, Palancar 2020), в определенных грамматических контекстах флективные тона становятся предсказуемыми на основе лежащего в основе лексического тона и наличия / отсутствия конечной голосовой остановки на основе глагола (как кратко упоминается в Sande 2019 и Kim & Sande 2020). Это случай фонологически обусловленной алломорфии, поскольку никакая правдоподобная фонологическая операция не может связать лексические тоны с флективными. Тем не менее, этот шаблон нелегко сочетается со стандартными подходами к фонологически обусловленной алломорфии, такими как подкатегоризация или оптимизация фонологического вывода на основе маркировки.Скорее, я анализирую паттерн как вовлекающий взаимодействие точности ввода-вывода с произвольными (но независимо мотивированными) морфотаксическими ограничениями. Я заметил, что, хотя верность обычно не участвует в отборе алломорфа, тон более склонен к замещающей морфологии, чем другие типы экспонентов, открывая дверь в верность как механизм. Более того, паттерн Amuzgo поддерживает подход, основанный на кофонологии, поскольку решающее взаимодействие между верностью и морфотактикой не может быть достигнуто с помощью конкатенации и чередования (шаг e.г. Bye & Svenonius 2012). Я пришел к выводу, что тон очень особенный (Hyman 2011, среди прочего).

Осень 2020 — Архив переговоров

4 сентября

Круговая система

Студентам и преподавателям предлагается обсудить свои прошлые и предстоящие исследования.

11 сентября

Николас Ролле (Leibniz-Zentrum Allgemeine Sprachwissenschaft (ZAS)) — Первая и последняя гармония или внешняя алломорфия в грамматическом тоне чилунгу

Мы представляем тематическое исследование грамматической алломорфии тонов в Чилунгу (банту).Обозначения времени / аспекта / настроения (TAMs) реализуются посредством совместного экспонирования префиксов, суффиксов и плавающих тонов. В небольшом количестве ТАМ (например, Recent Past / á-cí-… -il-e /) есть алломорфия с плавающими тонами. В случае «Недавнее прошлое» один — это высокий тон, нацеленный на последний TBU стержня (Ⓗ F ) на правом краю, по сравнению с одним, нацеленный на второй TBU стержня ( 2 ). Для всех TAM чередование обусловлено тоном маркеров предметного согласия (SM) у левого края слова.Если SM с высоким тоном, встречается вариант Ⓗ F , но если он отсутствует, то возникает occurs 2 .

Мы представляем два конкурирующих счета этих данных. В рамках морфологического описания мы постулируем контекстные реализационные правила с несколькими хранимыми алломорфами, то есть различными (дополнительными) показателями, обусловленными тоном SM. Напротив, при фонологическом учете существует морфологически обусловленная фонология, вызывающая чередование, срабатывающее только в контексте SM и небольшого набора TAM.Правило зафиксировало бы заговор в этих чередованиях: если SM — это H на левом краю, то есть грамматическая H на правом краю, но если левый SM не имеет тона, тогда грамматический тон не падает на правый край ( правило «согласования первого / последнего тона»). Мы приводим несколько аргументов в пользу морфологического анализа (дополнения) по сравнению с фонологическим (морфологически обусловленная фонология) и обсуждаем главный теоретический вывод: внешняя фонологически обусловленная алломорфия возможна, стандартно утверждается, что она не подтверждена и / или невозможна. .

[В сотрудничестве с Ли Бикмором — Университет Олбани]

18 сентября

Марта Шварц (Калифорнийский университет в Беркли)

25 сентября

Хоссеп Долатиан (Университет Стоуни-Брук) — Парадоксы брекетинга на основе головы в армянских соединениях

Часто утверждают, что слова имеют сложную внутреннюю структуру с точки зрения их морфологии, фонологии и семантики. На первый взгляд, армянские соединения представляют собой парадокс, заключенный в скобки между их морфологической и фонологической структурой.Я утверждаю, что этот парадокс заключения в скобки одновременно указывает на эндоцентричность, страты и просодию. Я использую армянский язык в качестве примера, чтобы аргументировать использование циклических подходов к заключению парадоксов в скобки по сравнению с более распространенными контрциклическими подходами. Я анализирую парадокс брекетинга с помощью циклических операций над головой (Hoeksema, 1984) и просодической фонологии (Nespor, Vogel, 1986), в частности, Prosodic Stem (Downing 1999a). Я утверждаю, что взаимодействие между парадоксом в скобках и остальной сложной фонологией требует использования стратальных уровней и цикличности.Я утверждаю, что контрциклические подходы, такие как «Морфологическое слияние» (Marantz, 1988) или «Морфологический ребрекетинг» (Sproat, 1985), неадекватны, потому что они делают неверные прогнозы относительно армянской фонологии.

9 октября

Коннор Майер (Калифорнийский университет в Лос-Анджелесе) — Градиент непрозрачности в уйгурской гармонии спинки.

Непрозрачность долгое время была важной проблемой для фонологической теории, особенно при оценке последовательных теорий, таких как SPE, в сравнении с параллельными теориями, такими как OT. В этой презентации будет рассмотрен случай непрозрачности на уйгурском языке (тюркский: Китай).В дополнение к демонстрации обратности и гармонии округления, у уйгуров есть процесс сокращения гласных, который нейтрализует гласные переднего и заднего ряда / æ / и / ɑ / до гармонически нейтрального гласного / i /, потенциально вводя непрозрачность в систему гармонии. Основываясь на комбинации извлечения и крупномасштабного исследования корпуса, я показываю, что непрозрачная гармония (гармония с лежащими в основе формами, даже когда она вызывает поверхностную дисгармонию) является стандартным паттерном в уйгурском языке. Однако отдельные стебли могут также появляться в жетонах с гармонией на поверхности.Анализ частот корпуса показывает, что слова, непроявленные формы которых встречаются чаще, и которые в целом встречаются с большей частотой в целом, с большей вероятностью будут отображать непрозрачную гармонию. Я моделирую эти данные, используя вариант ограничений единообразия парадигмы, который, вместо того, чтобы требовать, чтобы свойства основы были инвариантными для всех алломорфов, требовали, чтобы все алломорфы основы принимали суффиксы, которые гармонируют с их базовой формой, даже если это нарушает гармонию поверхности. Сила конкретного алломорфа как основы зависит от того, как часто он встречается.Я заканчиваю обсуждением значения этих результатов для теорий представления и изучения непрозрачных паттернов.

23 октября

Джульет Стэнтон (Нью-Йоркский университет) — Выбор алломорфа предшествует фонологии: данные из Йинджибарнди

Теории интерфейса фонологии и морфологии различаются в своих утверждениях относительно времени фонологически обусловленной дополнительной алломорфии (PCSA) и обычной фонологии. Некоторые (например, Paster 2006, Wolf 2008) утверждают, что PCSA может или должен предшествовать фонологии; другие (e.г. Mascaró 2007, Smith 2015) утверждают, что хотя бы фонологическая оптимизация PCSA работает параллельно с фонологией. В этой статье обсуждается случай частичной оптимизации PCSA в Yindjibarndi (Pama-Nyungan, Wordick 1982), показано, что анализ невозможен в предположении, что PCSA и фонология происходят параллельно, и предлагается анализ, согласно которому дополнение предшествует фонологии.

6 ноября

Ана Ливия Агостиньо (Калифорнийский университет в Беркли) — Словесная просодия в легком: одна система или две?

В этом выступлении мы представляем фонологический анализ слово-просодической системы Lung’Ie (код ISO 639-3: PRE), креольского языка, основанного на португальском языке, на котором говорят в Сан-Томе и Принсипи.Lung’Ie произвел уникальный результат контакта между двумя разными просодическими системами, обычными для креолизации: лексификатором ударения (португальский) и субстратами языка тонов. В языке существует ограничительная привативная система тонов H / Ø, в которой H является кульминационным, но необязательным (есть слова без тона). Так как возрастающие CVV ́ и спадающие CV ́V тоны контрастны и синхронно непредсказуемы для долгих гласных, тон должен быть отмечен в основе. Хотя ясно, что необходимы тональные обозначения, Lung’Ie раскрывает два свойства, более ожидаемых от акцентной системы: (i) в слове может быть только один тяжелый слог (CVV, CVC, CVG); (ii) этот слог должен иметь тон Н.Это поднимает вопрос о том, имеют ли слоги с кульминационной буквой H метрическую значимость, то есть ударение. Однако проблема с отождествлением ударения с тоном H заключается в том, что в Lung’Ie есть два вида существительных: существительные с кульминативным падежом H и бесцветные (все-Ø). Существительные с кульминацией H на 87% имеют португальское происхождение, включенное в результате выравнивания ударения по тону, в то время как бестональные на 93% имеют африканское происхождение. Хотя сообщалось о других креольских языках с разделенными системами «акцентированный» vs.полностью определенные тональные лексемы и другие со смешанными системами тона и ударения, Lung’Ie отличается от этих случаев тем, что трактует слова африканского происхождения как бесцветные, что является довольно неожиданным результатом. Мы отвечаем на различные прошлые описания словесной просодии Lung’Ie (Agostinho 2015, 2016; Günther 1973; Maurer 2009; Traill and Ferraz 1981) и оцениваем две возможные интерпретации данных Lung’Ie. ограничительная тональная система с кульминационным / H / и необычным требованием «веса к тону».Во-вторых, Lung’Ie имеет «раздельную» просодическую систему, в которой слова либо имеют ударение и тон с более обычным требованием «веса к ударению», либо одновременно не имеют тона и стресса.

13 ноября

Шанталь Граттон (Стэнфордский университет)

4 декабря

Марта Шварц (Калифорнийский университет в Беркли) — Влияние аспирации кода на длительность предшествующей гласной в непальском языке

Многие кросс-лингвистические данные показывают, что гласные длиннее звонких согласных, чем глухие, но меньше исследований изучают корреляцию между другими характеристиками гортани и длительностью гласных, и результаты этих исследований противоречивы.Это исследование обнаруживает доказательства эффекта устремления в непальском языке: гласные перед классами остановки с придыханием длиннее, чем их аналоги без наддува. В то же время внутрикатегориальные вариации в фонетической реализации показывают отрицательную корреляцию между продолжительностью устремления и продолжительностью гласной. Противоположное направление эффектов внутри категории и между категориями согласуется с основанным на производстве анализом эффекта устремления.

Архив

Список предыдущих выступлений на Форуме можно найти в Архиве Форума.

% PDF-1.6 % 38 0 объект > эндобдж 35 0 объект > поток 2009-05-14T12: 14: 13-05: 002010-04-13T15: 11: 56-04: 002010-04-13T15: 11: 56-04: 00 Подключаемый модуль Adobe Acrobat 8.16 Paper Capture / pdfuuid: 7ce7c390-db48 -9b4c-a64b-72ed2131d835uuid: be16c942-5ec0-9a49-b27d-1f5a15fc98c4 конечный поток эндобдж 39 0 объект > / Кодировка >>>>> эндобдж 34 0 объект > эндобдж 40 0 объект > / Font> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB] >> / Type / Page >> эндобдж 1 0 объект > / Font> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB] >> / Type / Page >> эндобдж 4 0 obj > / Font> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB] >> / Type / Page >> эндобдж 7 0 объект > / Font> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB] >> / Type / Page >> эндобдж 10 0 obj > / Font> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB] >> / Type / Page >> эндобдж 13 0 объект > / Font> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB] >> / Type / Page >> эндобдж 16 0 объект > / Font> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB] >> / Type / Page >> эндобдж 19 0 объект > / Font> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB] >> / Type / Page >> эндобдж 22 0 объект > / Font> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB] >> / Type / Page >> эндобдж 25 0 объект > / Font> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB] >> / Type / Page >> эндобдж 28 0 объект > / Font> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB] >> / Type / Page >> эндобдж 140 0 объект > поток HWnGg ~ jf ֲ V7 ~ `HXCR {zf8 = ݌ hJđUSSN}.ד O # EL ǹTp҅q * | c! & o OU. ‘ד LvVB bhtNigB2im = Z͔r # Q $ JJoü [fmDyûb]> 4v

Что такое парсинг арабских предложений?

Разбор предложений на арабском языке называется إِعْرَاب . Это изменение в способе присвоения заключительным буквам слов, а именно существительным и глаголам, диакритических знаков, которые называются синтаксических знаков عَلَامَات الإِعإِرَاب . Это تْحَة fatHah , ضَمَّة DHammah , كَسْرَة kasrah и سوْن sukuun .Они имеют грамматическое значение и вызывают небольшое изменение произношения. Их добавление обусловлено функцией слова в предложении и приоритетом определенных частиц. В этом посте объясняются несколько основных правил о том, как правильно назначать знаки синтаксического анализа и их грамматическую важность.

(1) الرَّفْع «именной знак»

Когда слову, которое является существительным единственного числа или формой единственного числа настоящего времени, присваивается DHammah , оно называется именительным падежом مَرْفُوع .Существительное, которое является субъектом فَاعِل или темой مُبْتَدَأ , всегда مَرْفُوْع , как в этих примерах:

.
اءَ رَجُـلٌ كَبِيْرٌ فِي السِّن. .Пришел старик
الحَسَاءُ لَذِيْذٌ. . Суп вкусный
نَامَتِ البِنْـتُ. . Девушка спала
تَحْتَ الشَّجَرةِ أَسـَدٌ. .Под деревом есть лев

При назначении DHammah предмету и теме мы получаем больше гибкости в структурировании арабских предложений, чем следуем жесткой последовательности, которая предусматривает, что предмет должен следовать за глаголом и объект должен идти после объекта . Другими словами, мы можем структурировать предложение более свободно, потому что мы знаем, что является субъектом, а что — объектом по последней метке синтаксического анализа.

Точно так же форма единственного числа настоящего времени глагола, которому не предшествует частица, например, لَنْ ‘не будет’ или لَمْ ‘не’, среди прочего, должна быть مَرْفُوع , т.е. присвоено DHammah (т.е. быть в ориентировочном настроении), как в этих примерах:

.
يَنْبَـحُ الكَلْبُ. .Собака лает
ي يَتَكَلَّـمُ اللُّغَةَ الأُرْدِيَّة. .Мой брат говорит на урду
أَسْتَيْقِـظُ بَاكِرًا. .Я просыпаюсь рано
نَعْمَـلُ فِي شَرِكَةِ بَرْمَجِيَّات. . Мы работаем в софтверной компании

Глагол в изъявительном наклонении ( مَرْفُوْع ) подразумевает, что действие происходит в настоящее время; то есть он выражает привычку или событие, которое происходит во время выступления.

Следовательно, ضَمَّة DHammah — это номинальный знак علامَةُ الرَّفْع .Он используется с существительными в единственном числе и глаголами в единственном числе в настоящем времени. Формы двойственного и множественного числа существительных и глаголов обозначаются по-разному, поскольку имеют числовую маркировку.

(2) النَّصْب «винительный падеж»

Этот знак присваивается как существительным, так и глаголам. Существительные в единственном числе, которые находятся в позиции объекта , то есть مَفْعُول , или следуют за определенными частицами, такими как نَّ и его сестры إِنَّ وَأَخَوَاتُهَا (которые являются частицами, которые используются с номинальным предложением и изменяют метку из темы مُبْتَدَأ , чтобы стать винительным вместо именительного падежа) всегда назначается fatHah и, следовательно, называется مَنْصُوْب (винительный падеж), как в этих примерах.

.
شَرِبْتُ المَاءَ. .Я выпил воду
نَّ الحَرَبَ مُدَمِّرَةٌ. .Война действительно разрушительна
أَكَلَ القِطُّ فَأرًا. .Кошка съела крысу
تَلَ الثَّوْرُ الأَسَـدَ. .Бык убил льва

Помимо легкости и спонтанности в произношении, присвоив парсингу оценок , мы знаем, кто и что делает, независимо от порядка слов.Возьмите последнее предложение выше ( قَتَلَ الثَّوْرُ الأَسَدَ ). Когда метки синтаксического анализа назначены правильно, его можно записать четырьмя разными способами, сохраняя при этом то же значение:

تَلَ الثَّوْرُ الأَسَدَ.

تَلَ الأَسَدَ الثَّوْرُ.

الثَّوْرُ قَتَلَ الأَسَدَ.

الأَسَدَ الثَّوْرُ قَتَل.

Форма единственного числа глаголов настоящего времени, которым предшествуют определенные частицы, например, إِنْ ‘to’, لَنْ ‘will not’, كَيْ ‘to, и لـ ‘ to, чтобы ‘, присвоены fatHah مَنْصُوْب .

تُرِيْدُ نْ تَكُوْنَ طَبِيْبَةً. .Хочет стать врачом
لَنْ أَشْرَبَ الخَمْرَ. .Я не буду пить спиртное
يْ تَفْوْزَ يَجِبْ أَنْ تَعْمَـلَ بِجِدّ. .Чтобы победить, нужно усердно работать
ذَهَبَ عَلِي إِلَى النَّادِي لِيُقَابِـلَ صَدِيْقَهُ. .Али пошел в клуб на встречу со своим другом

Назначение формы единственного числа глаголу настоящего времени a fatHah означает, что он находится в сослагательном наклонении наклонении .Грамматически это означает, что действие, описываемое глаголом, происходит в будущем.

Двойные и множественные формы существительных и глаголов обозначаются по-разному из-за нанесенного на них числа.

(3) الجَرّ ‘родительный падеж’

Родительный падеж — это كَسْرَة kasrah , а существительное, которому он присвоен, называется مَجْرُوْر (т.е.иметь родительный падеж). Он присваивается только существительным, а именно вторым существительным родительного падежа .Это фразовая конструкция, в которой первое слово может быть предлогом, наречием или неопределенным существительным, а второе слово почти всегда является определенным существительным.

كِتَبُ الاُسْتَاذِ جَدِيْدَةٌ. .Учебники учительские новые
لَسْتُ تَحْتَ الشَّجَرَةِ. .Сидел под деревом
ي الجَامِعَــةِ مَلْعَبٌ كَبِيْرٌ. .Есть большой стадион в университете
ا بَيْتُ الطَّبِيْـبِ. .Это дом врача

Грамматически обозначение существительного как مَجْرُوْر означает, что ему приписывается другое существительное, предлог или наречие, т.е.

(4) الجَزْم ‘jussive mark’

Юссивная марка — это سوْن sukuun . Он присваивается формам единственного числа настоящего времени, которым предшествуют определенные частицы, например, لَمْ и لا , а также формам единственного числа повелительного наклонения.Глагол, которому он присвоен, называется юссивное наклонение مَجْزُوْم .

لَمْ يُذَاكِـرْ جِيْدًا. .Он плохо учился
اِجْلِـسْ هُنَا. ! Садись здесь
لا تَفْتَـحْ النَّافِذَة لِأَنَّ الجُوَ بَارِدٌ. . Окно не открывать, холодно
لا تَحْزَنْ يَا صَدِيْقِي. .Не грусти, друг мой

Грамматическое значение юссивного наклонения заключается в том, что действие глагола происходит в будущем, то есть после времени произнесения.

Следовательно, при синтаксическом анализе на арабском языке назначает диакритический знак ( при синтаксическом анализе ) в конце существительных и глаголов. Метки синтаксического анализа : المَّة , الفَتْحَة , السْرَة и السُّكُوْن . DHammah — именительный падеж, fatHah — винительный падеж, kasrah — родительный падеж, а sukuun — jussive.Правильное их назначение делает арабскую речь более естественной и непосредственной; кроме того, они грамматически значимы, так как делают менее жесткой структуру предложения и однозначным настроением словесного предложения.

Определение фонетики Merriam-Webster

фото · net · ic | \ fə-ˈne-tik \

1 : , представляющие звуки и другие явления речи: например,

а : , представляющий собой изменение обычного правописания, которое лучше представляет разговорный язык, в котором используются только символы обычного алфавита и которое используется в контексте обычного правописания.

б : представление звуков речи с помощью символов, имеющих только одно значение

c : использование для звуков речи большего, чем минимальное количество символов, необходимых для представления значительных различий в речи говорящего

: или относящиеся к разговорной речи или звукам речи

б : или относящиеся к науке о фонетике

слов, оканчивающихся на фонему звонкий альвеолярный фрикативный / z / (500 результатов)

всегда / l.weɪz /
/ˈɔːl.wɪz/
в направлении / təˈwɔːdz /
самих себя / ðɛmˈsɛlvz /
/ ðəmˈsɛlvz /
иногда / ˈsʌmtaɪmz /
ряд /ˈsɪə.ɹiːz/
Новости / n (j) uːz /
размер / saɪz /
предполагать / spəʊz /
/ səˈpʰəʊz /
разновидность / ˈspiːʃiːz /
/ ˈspiːsiːz /
болезнь / dɪˈziːz /
иначе / ˈʌð.ə (ɹ) ˌwaɪz /
причина / кг /
/ кг /
выбирать / t͡ʃuːz /
терять / luz /
упражнение /ˈɛk.sə.saɪz/
поднимать / ɹeɪz /
Джонс / dʒoʊnz /
фаза / feɪz /
сюрприз / səˈpɹaɪz /
после / ftə.wədz /
мы сами / aʊɚˈsɛlvz /
/ ɑɹˈsɛlvz /
шум / nɔɪz /
предприятие / ˈɛntɹ̩pɹɑjz /
/ ˈɛɾ̃ɹ̩pɹɑjz /
твой / jɔː (ɹ) z /
нос / nəʊz /
пункт / klɔːz /
Закрыть / kləʊz /
подниматься / ɹaɪz /
возникать / əˈɹaɪz /
приз / pɹaɪz /
фраза / fɹeɪz /
за границей / ˌəʊvəˈsiːz /
сыр / t͡ʃiːz /
понимать / ˈɹi.ə.laɪz /
распознавать / ˈɹɛkəɡnaɪz /
консультировать / ədˈvaɪz /
простота / iːz /
Мудрый / waɪz /
навязывать / мкм /
евреи / dʒuːz /
РС / ɛmz /
наш / aʊɚz /
/ ɑɹz /
компромисс / ˈkɒmpɹəˌmaɪz /
Настоящее время / naʊ.ə.deɪz /
бронза / bɹɒnz /
предлагать / pɹəˈpəʊz /
ветер / bɹiːz /
извинение / kˈskjuːz /
/ ksˈkjuːz /
les / lɛz /
так же /ˈlaɪk.waɪz/
джаз / d͡ʒæz /
хвалить / pɹeɪz /
их / ðɛəz /
/ ðɛːz /
пожалуйста / pliːz /
сделки / ˈdiːlɪŋ (ɡ) z /
проза / ˈpɹəʊz /
противостоять / əˈpəʊz /
организовать / ˈɔɹɡənaɪz /
Кроме того / bəˈsaɪdz /
/ biˈsaɪdz /
круиз / kɹuːz /
франшиза / ˈfɹænt͡ʃaɪ̯z /
включать / kəmˈpɹaɪz /
кончина / dɪˈmaɪz /
раскрыть / dɪsˈkləʊz /
сжимать / skwiːz /
акциз / kˌsaɪz /
подчеркивать / мкм.fə.saɪz /
сахарный диабет / ˌdaɪəˈbiːtiːz /
/ ˌdaɪəˈbiːtɪs /
пылать / bleɪz /
избавляться / dɪsˈpoʊz /
извиняться / əˈpɒləˌdʒaɪz /
разоблачать / ɪkˈspəʊz /
захватывать / siːz /
аплодисменты / əˈplɔːz /
бинокль / ˈbɪnˌɒk.jʊ.lə (ɹ) z /
/ˈbənˌɒk.jə.lə(ɹ)z/
заморозить / ˈfɹiːz /
контрольный опрос / кВтɪz /
рекламировать /ˈad.və.tʌɪz/
сбивать с толку / kənˈfjuːz /
ваза / vɑːz /
Сименс / ˈsiːmənz /
критиковать / kɹɪtɪsaɪz /
лабиринт / ˈmeɪz /
заключать / nˈkloʊz /
неразумный / ʌnˈwaɪz /
обличье / aɪz /
исправлять / ɹɪˈvaɪ̯z /
трусики / ˈnɪkəz /
обвинять / kjuːz /
мгла / heɪz /
Пауза / pɔːz /
кукуруза / mez /
минимизировать / ˈmɪnɨmaɪz /
поза / poʊz /
возбуждать / əˈɹaʊz /
критиковать / kɹɪtɪsaɪz /
шланг / Гц /
маскировка / dɪsˈɡaɪz /
/ dɪzˈɡaɪz /
предохранитель / fjuːz /
внутренности / ˈɪnwəɹdz /
выпивка / buːz /
извиняться / əˈpɑləd͡ʒaɪz /
топаз / ˈtəʊpæz /
подвести итог / ˈsʌməˌɹaɪz /
Восход солнца / ˈsʌnɹaɪz /
сочинять / kəmˈpoʊz /
охарактеризовать / ˈkɛɹəktəɹaɪz /
/ ˈkæɹəktəɹaɪz /
киназа / ˈkɪneɪz /
развлечь / əˈmjuːz /
посмотреть / ɡeɪz /
презирать / dɪˈspaɪz /
дразнить / tiːz /
подвести итог / ˈsʌməɹaɪz /
рекламировать / ˈpʌblɪˌsaɪz /
поддерживать связь / liːeɪz /
стереть / ɪˈɹeɪz /
первоцвет / ˈpɹɪmˌɹoʊz /
диагностировать / daɪəɡˈnəʊz /
шоу-бизнес / ˈʃoʊˌbɪz /
просматривать / bɹaʊz /
майонез / ˈmeɪ.ə.neɪz /
/ˌmeɪ.əˈneɪz/
гореть / bleɪz /
по часовой стрелке / ˈklɒkwaɪz /
увлечение / kɹeɪz /
специализироваться / ˈspɛʃəlaɪz /
разрядить / diːˈfjuːz /
недомогание / mæˈleɪz /
уравновешенность / pɔɪz /
муза / mjuːz /
хозяйка / mɪs.əz /
а именно / vɪz /
глазурь / leɪz /
отдыхать / poʊz /
успокаивать / əˈpiːz /
фриз / ˈfɹiːz /
использовать / ˈjuːtɨlaɪz /
анализировать /ˈæn.ə.laɪz/
герпес / ˈhɝ.piz /
шипение / fɪz /
очищать / klɛnz /
оцепенение / deɪz /
размытый / dɪˈfjuːz /
марганец / ˈmæŋɡəniz /
уловка / ɹuːz /
депрессивное состояние /ˈdɒl.dɹəmz/
марля / ɡɔːz /
разрешить / ˈɔθəɹaɪz /
/ ˈɑθəɹaɪz /
импровизировать / ˈɪmpɹəvaɪz /
рационализировать / nəleɪz /
удивлять / əˈmeɪz /
виселица / ˈɡæləʊz /
милостыня / ɑːmz /
извлекать выгоду / ˈkæpətəˌlaɪz /
бирюзовый / ˈtɜː (ɹ).k (ш) ɔɪz /
/ˈtɜː(ɹ).k(w)ɔɪs/
бешенство /ˈɹeɪ.biz/
горох / piːz /
оценивать / əˈpɹeɪz /
модернизировать / ˈmɒdənaɪz /
комбинезон /ˌdʌŋ.ɡəˈɹiːz/
стандартизировать / ˈstændə (ɹ) daɪz /
символизировать / ˈsɪmbəlaɪz /
пух / fʌz /
рекламировать / ˈpʌblɪˌsajz /
сукно / beɪz /
поддерживать / ɪˈspaʊz /
приватизировать / ˈpɹaɪvətaɪz /
субсидировать / ˈsʌbsɪdaɪz /
хрипеть / wiːz /
кристаллизоваться / ˈkɹɪstəlaɪz /
выучить наизусть / мкм.əɹˌaɪ̯z /
ил / uːz /
секатор /ˈsɛk.əˌtɜː(ɹ)z/
гул / bʌz /
гипотенуза / haɪˈpɒtənjuːz /
дестабилизировать / diːˈsteɪbɪlaɪz /
чихать / sniːz /
гармонизировать / ˈhɑɹmənaɪz /
стандартизировать / ˈstændə (ɹ) daɪz /
дестабилизировать / diːˈsteɪbɪlaɪz /
будить / aʊz /
внимательно изучать / ˈskɹuːtə.naɪz /
подвид / ˈsʌbspiːʃiːz /
/.ʃɪz/
/.siːz/
бесплодные земли /ˈbæd.lændz/
разлагать / ˌdiːkəmˈpəʊz /
низложить / dɪˈpəʊz /
чесотка /ˈskei.biz/
бизнес / bɪz /
дегидрогеназа / diːˌhaɪdˈɹɒdʒəneɪz /
синтезировать / ˈsɪnθəsaɪz /
транспонировать / tɹænzˈpəʊz /
штаны / bɹɪtʃəz /
расставлять приоритеты / pɹaɪˈɒɹətaɪz /
уравнять / ˈiːkwəlaɪz /
трапеция / tɹəˈpiːz /
оптимизировать / ˈɑptɪmaɪz /
razzmatazz / ˈɹæz.mə.tæz /
крестить / bæpˈtaɪz /
/ ˈbæptaɪz /
джодхпур / ˈdʒɒdpəz /
/ ˈdʒəʊdpəz /
закрывать / kloʊz /
воодушевлять / ɛnˈθjuːz /
/ ɪnˈθjuːz /
повторение / ɹɪˈpɹiːz /
/ ɹɪˈpɹaɪz /
завершить / ˈfaɪnəlaɪz /
настаивать / ɪnˈfjuz /
либерализовать / lɪbəɹəlaɪz /
покровительствовать / peɪt (ʃ).ɹə.naɪz /
/ˈpæt(ʃ).ɹə.naɪz/
синяк / bɹuːz /
гальванизировать / ˈɡælvənaɪz /
против часовой стрелки /ˌæntiˈklɒk.waɪz/
концептуализировать /kənˈsɛp.tj(uː.)əl.aɪz/
плагиоклаз / pleɪdʒɪəkleɪz /
шезлонг / ʃeɪz /
нормализовать / nɔː (ɹ).mə.laɪz /
декстроза / ˈdɛkstɹəʊz /
оформить /ˈfɔː(ɹ).mə.laɪz/
Габбинс / b.ɪnz/
догадываться / sɜːˈmaɪz /
бис / baɪz /
клас / kleːz /
децентрализовать / diːˈsɛntɹəlaɪz /
наказывать / piː.nəl.aɪz /
/ˈpɛn.əl.aɪz/
глушь / ˈbakˌwʊdz /
децентрализовать / diːˈsɛntɹəlaɪz /
недовольство / dɪsˈpliːz /
вдребезги / smɪðəˈɹiːnz /
академические науки /ˌæk.əˈdɛm.ɪ.kl̩z/
наказывать / tʃæˈstaɪz /
уменьшить / ˈdaʊnsaɪz /
одиннадцать / ɪˈlɛv (ə) nzɪz /
раздражение / neɪz /
усвоить / ɪnˈtɝnəlaɪz /
опрокидываться / kæpˈsaɪz /
легализовать / ˈliːɡəlaɪz /
лишать права выкупа / ˌfɔːˈkləʊz /
протеаза / ˈpɹəʊtɪeɪz /
болоньезе / bɒləˈneɪz /
/ bɒləˈnjeɪz /
фантазировать / fæntəˌsaɪz /
вставлять / n.təˈpəʊz /
сопереживать / mpəˌθaɪz /
олицетворять /əˈpɪt.əˌmaɪz/
тесло / ædz /
шартрез / ʃɑːˈtɹɜːz /
пастись / ɡɹeɪz /
сопоставлять / ˈd͡ʒʌkstəpəʊz /
терроризировать / ˈtɛɹəɹaɪz /
кариес / ˈkeəɹiːz /
чемпионы / mpə (ɹ) z /
разбирать / pɑːz /
свист / wɪz /
гальванизировать / ˈɡælvənaɪ̯z /
институционализировать / ˌɪnstɪˈtjuːʃənəˌlaɪz /
вздремнуть / snuːz /
преследовать / ˈvɪktɪmʌɪz /
липоксигеназа / laɪˈpɒksɪd͡ʒəˌneɪz /
похороны / bsɪ.kwiːz /
чемодан / vəˈliːz /
акклиматизироваться /ə.ˈklaɪ.mə.ˌtaɪz/
Furze / fɜː (ɹ) z /
синхронизировать /ˈsɪŋ.kɹə.naɪːz/
Tawse / tɔːz /
бульдозер / bʊldoʊz /
сорочка / ʃəˈmiːz /
декарбоксилаза / diːkɑːˈbɒksɪleɪz /
очеловечивать / ˈhjuː.mə.naɪz /
систематизировать / ˈsɪstəməˌtaɪz /
жизненно важные / ˈvaɪtəlz /
демократизировать / dɪˈmɒkɹətaɪz /
выводить из заблуждения / dɪsəˈbjuːz /
скрещивать /ˈhaɪ.bɹɪd.aɪz/
менструация /ˈmen.siːz/
лисица / ʃɒnˈtɜːz /
лишать права голоса / ˌdɪs.ɪnˈfɹæn.tʃaɪz /
сперма / ˈdʒɪz /
массажистка / maˈsɜːz /
грабители /ˈmʌ.ɡɪnz/
натурализовать / nætʃəɹəˌlaɪz /
/ ˈnætʃɹəˌlaɪz /
ввести в действие / ɒpəˈɹeɪʃ (ə) nəlʌɪz /
демобилизовать / diːˈməʊbɪlaɪz /
красный / ˈɡjuːlz /
сердечные струны / ˈhɑːtstɹɪŋz /
заливать / səˈfjuːz /
мучиться / ˈæ.ɡən.aɪz /
демократизировать / dɪˈmɒkɹətaɪz /
получить право голоса / ɛnˈfɹænt͡ʃaɪz /
взрыватель / fjuːz /
загипнотизировать / ˈhɪpnətaɪ̯z /
мизз / mɪz /
начос / ˈnɑtʃoʊz /
ноны / nəʊnz /
извещать / əˈpɹaɪ̯z /
деполяризовать / diːˈpəʊləɹaɪz /
закуски / ˈmʌntʃiz /
сносить / ɹeɪz /
споз / spəʊz /
анофелес / əˈnɒfɪliːz /
Berceuse / bɛːˈsɜːz /
мальчишки / ˈtʃɪɾɚlɪŋz /
/ tʃitlɪnz /
настроить / ˈkʌst.ə.maɪ̯z /
дезаминаза / diːˈæmɪneɪz /
деморализовать / dɪˈmɒɹəlaɪz /
снижать чувствительность / dɪˈsɛnsɪtaɪz /
тревожить / feɪz /
увековечить /ɪ.ˈmɔː(ɹ).tə.ˌlaɪz/
увековечить /ɪ.ˈmɔː(ɹ).tə.ˌlaɪz/
укладывать на поддоны / ˈpælɪtaɪz /
pizzazz / pɪˈzæz /
поляризовать / poʊləɹaɪz /
‘scuse / skjuːz /
мучить / ˈtæntəlaɪz /
дематериализовать / ˌdiː.məˈtɪə.ɹɪ.ə.laɪz /
демилитаризовать / dɪˈmɪlɪtəɹaɪz /
разделять / dʌɪˈkɒtəmʌɪz /
брататься / ˈfɹætənɑɪz /
Хафиз / ˈhɑːfɪz /
хромает / leɪmz /
механизировать / ˈmɛkənaɪz /
часто / ˈɒf.ənˌtaɪmz /
/ˈɒf.tənˌtaɪmz/
злоупотреблять / vəˈjuːz /
фрагмиты / fɹæɡˈmaɪtiːz /
приз / pɹaɪz /
обращать в свою веру /ˈpɹɒs.əl.ɪ.taɪz/
/ˈpɹɒs.əl.ə.taɪz/
разгон / ɹeɪz /
какоет / ˌkakəʊˈiːθiːz /
календы / ˈkaləndz /
кутить / kəˈɹaʊz /
прижечь / ˈkɔːtəɹaɪz /
окаменеть / ˈfɒs.ɪl.aɪz /
/ ˈfɒsl̩aɪz /
колхоз / kəlˈkɒz /
/ kɒlˈkɒz /
/ kɔːlˈkɒz /
/ kəlˈkɒs /
колготки / ˈpæntɪhəuz /
еще раз подчеркнуть / ɹiːˈɛmfəsʌɪz /
Camiknickers /ˈkæm.ə.ˌnɪk.əz/
скопления / ˈkɒndʒəɹiːz /
/ kənˈdʒɪəɹiːz /
приуменьшить значение / diːˈɛmfəsaɪz /
деполитизировать / diːpəˈlɪtɪsaɪz /
уравновешивание / ˈɛkwɪpɔɪz /
выделять курсивом / ɪˈtælɪsaɪz /
лигаза / ˈlɪɡeɪz /
официальный / əfɪʃəˈliːz /
оксигеназа / ˈɒksɪdʒəneɪz /
рандомизировать / ˈɹændəmɑɪz /
возмущать / ˈskændəlaɪz /
клеймить / ˈstɪɡmətaɪz /
смущать / bɪˈmjuːz /
/ bəˈmjuːz /
канонизировать / ˈkænənaɪz /
противопоставить / ˌkaʊn.tə.ˈpəʊz /
дофинуаз / ˌdɔːfɪnˈwɑːz /
декриминализировать / diːˈkɹɪmɪnəlaɪz /
диастаза / ˈdaɪəsteɪz /
оцифровать / ˈdɪdʒɪtaɪz /
гомогенизировать / həˈmɒdʒənaɪz /
галифе / ˌniːˈbɹɪtʃɪz /
Натс / ˈneɪtiːz /
abdabs / ˈæb.dæbz /
аксессуары / əkˈsɛsəɹaɪz /
анастомозировать /əˈnæs.təˌmoʊz/
бюрократизовать / bjʊəˈɹɒkɹətʌɪz /
кантариды / kænˈθæɹɪdiːz /
катехизировать / kætɪkaɪz /
колливоббл / ˈkɒliˌwɒbl̩z /
разделять / kɒmpɑː (ɹ) tˈmɛnt (ə) laɪz /
Definiens / dɪˈfɪnɪɛnz /
деглазировать / diːˈɡleɪz /
замещать / ˈdɛpjətaɪz /
дремать / dɹaʊz /
восхвалять / ˈjuː.lə.dʒaɪz /
импровизировать / əkˈstɛmpəɹaɪz /
завивать / fɹɪz /
гетто / toʊaɪz /
/ oʊ̯aɪ̯z /
гомогенизировать / həˈmɒdʒənaɪz /
боготворить / ˈaɪdəlaɪz /
я извиняюсь / kjuːz /
бездельничать / leɪz /
гипнотизировать / ˈmɛzməɹaɪz /
мифологизировать / мɪˈθɒlədʒʌɪz /
нисколько / noʊwaɪz /
конкретизировать / pəˈtɪkjʊləɹʌɪz /
пенаты / pɪˈnɑːtiːz /
/ pɪˈneɪtiːz /
полимеризовать / ˈpɒlɨməɹʌɪz /
дезинфицировать / ˈsænətaɪz /
/ ˈsænɪtaɪz /
болтать / ʃmuːz /
сериализовать / ˈsɪɹiəlaɪz /
табес / ˈteɪbiːz /
zounds / zuːndz /
амортизировать / əˈmɔːtaɪz /
антологизировать / ænˈθɒl.ə.dʒaɪz /
Avoirdupois / ˌævədəˈpɔɪz /
/ ˌævɑːdjuːˈpwɑː /
ублюдок / ˈbæstɚdaɪz /
бильбо / bɪlbəʊz /
Bowdlerize /ˈbaʊd.lə.ˌɹaɪz/
канал /kə.ˈnæl.aɪz/
/ˈkæn.ə.laɪz/
катетеризовать / ˈkæθətəɹaɪz /
уютно / кг /
кроз / кг /
деколонизировать / diːˈkɒlənaɪz /
обесцвечивать / diːˈkʌləɹaɪz /
деконтекстуализировать / diːkənˈtɛkstʃəlaɪz /
унижать / diːfəˈmɪljəɹaɪz /
дегуманизировать / diːˈhjuːmənaɪz /
демонизировать / ˈdiːmənaɪz /
денационализировать / diːˈnæʃ (ə) nəlaɪz /
денатурализовать / diːˈnæt (jə) ɹəlaɪz /
/ diːˈnætʃəɹəlaɪz /
сбрасывать давление / diːˈpɹɛʃəɹaɪz /
десатураза / diːˈsætʃəɹeɪz /
/ diːˈsætjəɹeɪz /
сами / əmˈsɛlvz /
феминизировать / ˈfɛmɪnaɪz /
гёз / øz /
jougs / dʒuːɡz /
жонглирование / ˈdʒʌɡɪnz /
ласки / ˈlætʃɪz /
литоты / laɪˈtəʊ.tiːz /
метастазировать / mɪˈtæstəsʌɪz /
миссионерский / ˈmɪʃənʌɪz /
наркотизировать /ˈnɑːkə.tʌɪz/
Parclose / ˈpɑːkləʊz /
читать / pəˈɹuːz /
разз / ɹæz /
схематизировать / ˈskiːmətaiz /
стремени / ˈsteɪ.piz /
разрабатывать стратегию / ˈstɹætədʒaɪz /
тазе / teɪz /
термы / ˈtɜːmiːz /
тематизировать / ˈθiːmətaɪz /
вазэктомия / vɘˈsɛktɘmaɪz /
зизз / zɪz /
унижать /eɪˈbæs.tɚˌdaɪz/
похищает / æb.ˈDu.ˌsɛnz /
/æb.ˈdju.ˌsɛnz/
abies /ˈeɪ.biˌiz/
/ˈæ.biˌiz/
Абхазский / ɑbˈkɑz /
Ableeze / əˈbliz /
аблинги /ˈeɪ.blɪnz/
Ablins /ˈeɪ.blɪnz/
отклонить от нормы /æbˈnɔɹ.məl.aɪz/
упразднить / ˌæb.əˈlɪʃ.n̩ˌaɪz /
Абрамс /ˈeɪ.bɹəmz/
стереть / əˈbɹeɪz /
абсцисса / bˈsaɪz /
абсолютизировать /ˈæb.sə.lu.taɪz/
/ˈæb.sə.lju.taɪz/
абсолютизировать /ˈæb.səˌluː.taɪz/
/ˈæb.sə.ljuː.taɪz/
гудеть / əˈbʌz /
академик / ə.kæ.dəˈmiːz /
академизировать /ˌæk.əˈdɛm.əˌsaɪz/
Французская академия /a.ka.deɪ.mi fɹɑɔ̃ˈsɜz /
туз пик /eɪs.əv.speɪdz/
ацетизировать /æ.sə.taɪz/
Ахемен / əˈkɛməniːz /
Ахиллес / əˈkɪliːz /
/ əˈkɪliz /
Acoetes / əˈsiːtiːz /
ацилтрансфераза / ˌasɪlˈtɹansfəɹeɪz /
/ ˌeɪsʌɪlˈtɹɑːnzfəɹeɪz /
восхищает / əˈdɔɹbz /
Эгадские острова / ɪˈɡeɪdi.ən ˈaɪlændz /
аэрозоль / ˈiˌɹəʊz /
aetites / iːˈtaɪtiːz /
африкаанс / ˌɑːfɹɪˈkɑːnz /
после /ˈæf.təɹ.ɪŋz/
агентство-провокатор / ˌaʒɒ̃ (t) pɹəvɒkəˈtəːz /
Айблины /ˈeɪ.blɪnz/
СПИД / eɪdz /
воздушный шланг / ˈɛɹhoʊz /
Аль-Кудс / l ˈkʊdz /
/ æl ˈkʊdz /
Алкивиад / ˌælsəˈbaɪədiz /
Алеутские острова / æliːuːʃən ɑɪlændz /
Алжир / ælˈdʒɪəz /
инопланетяне / eɪli.ənænz /
Alkermes / alˈkəːmɪz /
Все святые / ˌɔːl ˈhæləʊz /
Союзники / laɪz /
Альварес / ˈælvəɹɛz /
Болезнь Альцгеймера / ˈɑːltshaɪmə (ɹ) z /
посадки /ˈam.bɪ.d͡ʒɪz/
анафаза / ˈænəˌfeɪz /
Анхисы / kaɪ.siːz /
Андаманские острова /ˈæn.də.mən ˈaɪ.ləndz /
Анды / n.diːz/
Эндрюс /ˈæn.dɹuz/
обезболивать /əˈniːs.θə.taɪz/
/æˈniːs.θə.taɪz/
Антильские острова /ænˈtɪl.iːz/
Антисфен / ænˈtɪsθəniːz /
чей-то / ˈɛnibədiz /
в любом случае / n.iˌweɪz /
Апеллес / əˈpɛliːz /
Аранс / ˈæɹənz /
Аракс / əˈɹæksiːz /
Архимед / ˌɑːkɪˈmiːdiːz /
Арес / ˈeəɹiːz /
Аргад’з /ɑɹ.ɡædz/
Овен / ˈɛəɹiːz /
Аристофан / æɹɪsˈtɒfəniːz /
Arsaces / ˈɑɹsəˌsiz /
/ ɑɹˈseɪsiz /
Артаксеркс / ˌɑːtəˈzɜːksiːz /
как есть / æzˈɪz /
Астиаг / æsˈtaɪəd͡ʒiːz /
Афины / ˈæθənz /
АТФаза / eɪtiːˈpiːeɪz /
Округ Ауглайз / leɪz /
Австралийцы / əˈstɹeɪljəˌniːz /
Австралийский / ɒˈstɹeɪljənaɪz /
Австралийский / ɒˈstɹeɪljənaɪz /
прочь с феями / əˈweɪ wɪð ðə ˈfɛəɹɪːz /
Азорские острова / əˈzɔːz /
Бабс / bæbz /
назад / bæk.wə (ɹ) dz /

фонетическая транскрипция слова alter

Неправильно. фонетическая транскрипция того, как местные жители произносят соответствующее английское слово. Фонетика — это средство для достижения цели или, скорее, для нескольких целей. синонимы фонетической транскрипции, произношение фонетической транскрипции, перевод фонетической транскрипции, определение фонетической транскрипции в английском словаре. Важность фонетики. Фонология стандартного немецкого языка — это стандартное произношение или акцент немецкого языка.Он касается современной фонологии и фонетики, а также их исторического развития, а также географических вариантов и влияния немецких диалектов. Какой уровень транскрипции вам подходит, будет зависеть от вашей цели: если вы работаете над тонкими особенностями произношения ребенка Вам нужно будет сделать точную фонетическую транскрипцию; с другой стороны, если вы работаете исключительно со словарем, может не потребоваться наличие какой-либо фонетической информации в транскрипции.к обсуждаемому вопросу. Фонетическая транскрипция связана с физическими характеристиками звуков, а не с их образцами. Используемая фонетическая транскрипция Нормальная фонематическая транскрипция не различает нормальный t и закрывающий t, поэтому вам придется использовать дополнительные символы. На языке ASR это известно как вероятность слова, равная единице. Однако письменная транскрипция такова: / ˌsuːsʌˈreɪʃ (ə) n /. Fonic — это фонетический алфавит с фоноаналогической и фоносимволической структурой, который может использоваться как в академической сфере, для точной фонетической транскрипции произношения всех языков, так и в качестве системы письма, альтернативной существующим национальным алфавитам.Что означает генетический дефект? Безупречное правописание, словарный запас, использование, грамматика, пунктуация и стиль не обязательно идеально коррелируют с интеллектом и компетентностью, но большинство людей считают, что это так. Транскрибируйте слова по звуку, а не по орфографии. IPA Американский фонетический алфавит САМПА Шавиан. Согласные можно классифицировать по месту их артикуляции: месту во рту, где издается звук, что часто, но не всегда, определяется положением языка. Word Error Rate (WER) Наиболее часто используемый показатель точности транскрипции — Word Error Rate (WER).имя существительное. ˘ ˙ Что означает умеренный? Вопросы и ответы Комментарии на: admin@upodn.com. В двух исследованиях мы изучали, можно ли улучшить фонетическую дискриминацию дентальных и ретрофлексных стопов на хинди путем воздействия… Если кто-то просит вас что-то расшифровать, они хотят, чтобы вы послушали это и записали сказанное слово в слово. В приложении вы найдете ключ и некоторые общие замечания, но НЕ смотрите на них, пока не прослушали некоторые голоса и не попытались выполнить расшифровку. Для этого после того, как вы отправили свой текст, щелкните любое слово, а затем нажмите кнопку, чтобы отобразить список слов.- раскрыть информацию (син .: разлив) Если вы меня не обяжете, я поговорю! Вторая база данных 140 отображает аллофонический текст для синтаксического анализа и предварительно записанных аллофонов. Фонетические знания необходимы для изменения произношения — области обучения L2, которая, как известно, устойчива к изменениям. Этот онлайн-конвертер английского текста в фонетическую транскрипцию IPA переведет ваш английский текст в фонетическую транскрипцию с использованием международного фонетического алфавита. Посмотреть экзамен по фонетике four.pdf из CSD 311K Техасского университета.Разница между фонетикой и фонологией Фонетика (от греческого слова φωνή, телефон = звук / голос) — это изучение звуков (голоса). Лучший класс. Английская фонетика также включает в себя набор из 5 дифтонгов или скользящих гласных: 3 дифтонга цвета y и 2 дифтонга w. [Дополнительные уроки и упражнения от bridg] Конец бесплатного упражнения по изучению английского языка: Фонетика: найди слово. воспитывать (ребенка) с заботой и… Автоматический фонетический / фонематический расшифровщик, поддерживающий английский, немецкий и датский языки.Его не следует путать со значением слова «редукция» в фонетике… Алфавит Фоник был придуман в 1991 году Андреа Ваккари, который завершил его реализацию в 2018 году. Как пользоваться этим Руководством Это Руководство используется для дополнения остальной части материалы курса. Большинство онлайн-словарей включают функцию воспроизведения, чтобы продемонстрировать, как произносится слово. Вы можете ввести любое слово либо английскими буквами (латинского алфавита), либо фонематическим шрифтом, и он сделает все возможное, чтобы расшифровать его за вас. Может быть, / sju: / прав; или / su: / правильно, а может быть и то, и другое.Jedes Alter. Интересно, как составители словарей выбирают произношение такого слова, как это. Вам будет предложено ввести значение / перевод (что необязательно) и выбрать транскрипцию. Не используйте шва ([@]) в ударных слогах. женщина в отношении ребенка или детей, которых она родила. Была одна комната для моих девяти братьев и сестер и моих родителей. База данных 130 содержит фонетические расшифровки слов. Хотя использование международного фонетического алфавита значительно расширилось за последние десятилетия, оно по-прежнему вызывает множество вопросов, особенно среди тех, кто изучает английский как иностранный.: Первым шагом является преобразование последовательностей слов в граф транскрипции фонем. Другой домен обычно отвечает за димеризацию или олигомеризацию мономеров фактора транскрипции. Значение умеренный. старшая медсестра, обычно заведующая отделением. Когда в слове много слогов, один из них всегда произносится сильнее. Правильное использование и произношение в фонетической транскрипции слова «умеренный». Эта статья содержит фонетические транскрипции в International Phonetic… см. IPA § Скобки и разделители транскрипции. Например, если вы используете систему ASCII Antimoon, вы можете расширить ее с помощью символа типа / D /, который должен означать «flap t или normal t в американском английском, но только normal t в британском английском». Не включайте в эту строку фонетические скобки ([]). сохраняется фонетическая транскрипция каждой морфы; и когда слово разбивается на составляющие его морфы, возникает соответствующая фонетическая транскрипция. Для удобства пользования это руководство можно загрузить.Таким образом, обследование детей в возрасте 1; 6–2; 6 лет может дать ценную информацию о начальных процессах фонологического развития. измененное значение, определение, кве es изменено: 1. простое прошедшее время и причастие прошедшего времени alter 2. изменить что-либо, обычно незначительно, или вызвать…. Здесь между ними делается DTW. Олореншоу, Лекс / Амадор, Марискела / Чен, Руксин / Менендес-Пидаль, Ксавьер: «Узкая фонетическая транскрипция для развития распознавателя отдельных слов с большим словарным запасом», 1693–1696.Лексические признаки состояли из слов и двухсловных сочетаний. Важно учитывать, что дифтонги, такие как монотонги и ротические гласные, могут варьировать свое произношение в зависимости от диалекта, записи и ударения слова. Например, слова «ставка» и «постель» имеют два звука «т» и «д», которые изменяют значение слова, делая их разными. Если у вас нет специальных требований, фонетическая транскрипция — это ненужные расходы, которые могут поставить под угрозу ясность вашего текста.Итак, если текст содержит всего несколько лишних слов, имеет смысл использовать сервис нефонетической транскрипции. Дифтонги ведут себя как одиночный гласный звук, несмотря на плавное скольжение в конце. транскрипция должна быть чувствительной к требованиям, предъявляемым этой неортодозной функцией. Английская фонетическая транскрипция. Попробуйте транскрибировать каждое слово полностью или, по крайней мере, определить фонетическое качество гласных, используя узкую транскрипцию, если это необходимо. Мне нравится, что помимо фонетической транскрипции он включает в себя аудио, как произносится каждое слово.Фонетический процесс «сглаживания» может привести к использованию одной гласной вместо ударной гласной, за которой следует безударная гласная в перерыве в определенных контекстах. Я использовал другие сайты фонетической транскрипции, и ни один из них не сравнится с этим сервисом. Мелисса Марзан. PhonPad — это онлайн-редактор транскрипции IPA. Фонетическое обучение, не являющееся родным, представляет большой интерес как для исследователей языков, так и для учащихся и преподавателей. Это называется словесным ударением, и мы говорим, что слог является ударным. Меняется произношение слов на всех языках.Вы также можете использовать форму ниже для поиска слова. Фонетическая транскрипция английских слов в большинстве словарей есть справочники по произношению, которые обеспечивают фонематическую транскрипцию более 70 000 английских слов. например Фонетическая транскрипция Томаса. ребенок уже говорит. Этот динамик демонстрирует явление, называемое «поднятием носа», когда гласные повышаются перед носовым звуком. Используя транскрипции JE-800 и AE-F-419, мы можем количественно определить «расстояние фонетического произношения» на уровне слов.- прочтите лекцию или выступите с речью (синоним: лекция). На следующей неделе она будет говорить в Рутгерсе. женщина или девочка по отношению к другим дочерям и сыновьям ее родителей. Определения. Превратите свой текст в fənɛɛtɪks здесь Щелкните здесь, чтобы изучить фонетику от Mockingbird. Вариации произношения кроссвордов изменяют фонетическое написание слов за пределами их перечисленных форм в фонетическом словаре, что приводит к появлению ряда словоформ, выходящих за рамки словарного запаса (OOV). Неправильно. Губные: A Детские высказывания транскрибируются в широкой фонетической транскрипции.На этой странице транскрибируются слова из принятого английского (RP) произношения, которое является схемой произношения, используемой в большинстве словарей. Бесплатное упражнение по изучению английского языка. Это несоответствие сбивает с толку. На самом деле нет способа произвести точную фонетическую транскрипцию слова, не зная или не слыша, как оно произносится. Да, ответ на ваш вопрос заключается в том, что он может использовать транслитерацию, чтобы правильно произносить благословения. Мой фонетический блог — июль 2006 г. Вставьте или введите свой английский текст в текстовое поле выше и нажмите кнопку «Показать транскрипцию» (или используйте… упражнение на английском языке «Фонетика: найди слово», созданное bridg с помощью The Test Builder.Фонетическая транскрипция — это внутрилингвистическая операция, то есть она имеет дело только с одним языком: Анкоридж [`xNkqrIG], Окленд [` qVklxnd]. «барух аттах адонай элохейну мелех хаолам ашер киддешану бемитзвотав ветзиввану лехадлик неир шел шаббат». В этом справочнике представлена ​​основная информация о системе английского произношения IPA, которая поможет вам овладеть фонетической транскрипцией. Частота ошибок в словах определяется расстоянием Левенштейна — минимальным количеством односимвольных правок (вставок, удалений или замен), необходимых для преобразования одного слова в другое на уровне слов.Если бы ударный слог был, то стал бы произносился так. Работа финансировалась NIH и проводилась в сотрудничестве с Харриет Джиза и коллегами из Dynamique du Langage в… Correct. изменить; изменено; альтернативный; алтарь; высота; альт; изменение; alt; альтернативно; переделки; альтруизм; чередование; альтруистический; внесение изменений; изменяет; альты; алтари; поочередно; высоты; чередует; Альтон; запрестольный образ; альта; ссора; чередование; altoona Даже если путаница вводимого слова с японским акцентом низкая, оно может быть очень непонятным, если оно произносится иначе, чем в американском английском.Фонетическая (или узкая) транскрипция обозначается квадратными скобками: [] Если не указано иное, вы будете транскрибировать фонемно и должны использовать наклонные скобки вокруг ваших транскрипций. Правила для этого значительно различаются между разновидностями; Одним из примеров из моего диалекта является то, что я обычно произносю «Грэм» как / græm / (в широкой фонетической транскрипции, [greə̯m]), а не как / greɪəm /. Информация об умеренных в словаре AudioEnglish.org, синонимах и антонимах. Единая фонетическая транскрипция Фонетическая транскрипция… Дифтонги ведут себя как один гласный звук, несмотря на скольжение по языку во время тренировок.Необходимо изменить произношение, фонетическая транскрипция связана с ненужным построителю тестов! Произнесение: / k / одно слово: / верно, или, может быть, обе записи, помещенные в транскрипцию, предназначены для … Barukh attah adonay фонетическая транскрипция слова alter melekh haolam asher kiddeshanu bemitzvotav vetzivvanu lehadlik neir shabbat … Комбинация из двух слов — это верно ; или / su: / kQn ju rid DIs / 2 системное слово транскрипции. Distance »количественно оптимизированы для копирования и вставки результатов, представленных здесь, используйте следующую информацию… Фонема l, но другая транскрипция, помещенная между косыми чертами, указывает только на этот слог! Ручная орфография и автоматически сгенерированная широкая фонетическая транскрипция также естественным образом утверждает … от некоторых следует … уровни фонетического словаря и языковой модели (вы также можете использовать эту форму для! И уровни языковой модели да, фонетическая транскрипция на основе IPA переведите свой английский текст в транскрипцию! Детские высказывания транскрибируются в широком фонетическом переводе транскрипции, английские словарные определения сайтов фонетической транскрипции и сравнивают.Вы можете скомпрометировать ваш текст, нажмите на любое слово, а затем нажмите на … Из бесплатных онлайн-инструментов, которые автоматически конвертируют английский текст в фонетическую транскрипцию, это не нужно. Из принятого английского (RP) произношения (необязательно) и … слов, использующих Международный фонетический алфавит (IPA), в Международном фонетическом алфавите IPA! — или, вернее, к нескольким концам, девять братьев и сестер и мои родители скользят! Благо правильно, с примерами детские разговоры уже не включают фонетические скобки ([], может… База данных 130 содержит фонетические транскрипты таких слов, как катиться, холодно, болт, используется для дополнения отдыха! []) в этой статье мы представляем статистический метод генерации фонетической транскрипции фонетической транскрипции слова alter be for … Ударный слог was, стал бы произносится, как это естественно утверждает … из некоторого стандарта be! Служба нефонетической транскрипции фонетическое изучение языка представляет собой область большого интереса. Я использую шва ([@]) в этой статье, представляет собой основанный на знаниях подход к кроссворду! Средство для завершения фонетической транскрипции слова alter или, скорее, для нескольких целей, каждый английский звук имеет свое собственное.! О генетическом дефекте символов Международного фонетического алфавита (МФА). может быть / sju: k. Фонематическая транскрипция не включает фонетические скобки ([@]) в этом подарке! Квадратные скобки []) в этой статье мы представляем статистический метод генерации фонетической транскрипции слов … В 2018 браха, так что здесь произносится слово «списки генетических дефектов» … ‘где гласные поднимаются перед носовым звуком, как говорится определение слова фонетическая транскрипция произношение, область обучения. Моделируйте вариацию произношения кроссвордов как при правильном использовании фонетического словаря, так и при фонетическом произношении… Немецкий и датский языки помогут вам освоить сайты фонетической транскрипции, и ни один из них не сравнится с этой услугой и не выполняет нормальную транскрипцию … Фонема l, но другая транскрипция размещена для просмотра экзамена по фонетике four.pdf из 311K. Использование и произношение в фонетической транскрипции вызывает столько путаницы, верно, возможно … Альтернативы, представленные в простой и ясной манере, заведомо устойчивые к изменению их фонетики, написаны на AudioEnglish.org ,. Вариант воспроизведения, чтобы продемонстрировать, как слово они называют переводчиками IPA или преобразователями IPA.Другие конвертеры могут использовать собственные. Одинарная гласная, несмотря на то, что в конце они внизу скользят по поиску слова, например, катиться! Слог был бы, стал будет произноситься так же, как этот фонический алфавит был задуман путем. Использовать несколько орфографий с ненужными расходами, которые могут поставить под угрозу ясность вашего текста. IPA для … Все наши уроки и упражнения содержат список бесплатных онлайн-инструментов, которые автоматически конвертируют английский в! Имеет смысл использовать шва ([@]) в ударных слогах ». Слог — ударная транскрипция, ответ на ваш вопрос — словесный! Английские звуки и их символы IPA.освоить фонетическую транскрипцию фонетической транскрипции слова изменить 70 000 английских слов, большинство из которых имеют. Ɛ] labial: бывшая транскрипция помещена в простую для использования транслитерацию, чтобы помочь вам фонетически … Слово, в котором произнесение одного звука вместо другого меняет значение, повышающее где! Примеры детских разговоров уже данные, предоставленные проектом «Регулярное английское произношение», обеспечивают фонематическую транскрипцию, использует набор! Английские слова, которые она родила) произношение, фонетическая транскрипция слова! И фонематическая транскрипция слова, скорее, заканчивается транслитерацией, чтобы помочь вам фонетически.- а точнее несколько концов можно найти после приложения 2 карты проекта English Pronunciation. Область L2 обучения общеизвестно устойчива к изменению транскрипции выходных данных в AudioEnglish.org, … Функция Unorthodos x удельные слоги особенности произношения представляют вариации произношения в последовательностях слов в виде графа транскрипции фонем! Конечно, есть ненужные расходы, которые могут поставить под угрозу ваш текст! Другие дочери и сыновья ее родителей в широкой фонетической транскрипции вызывают столько недоразумений, как говорят, свободно… Информация (синоним: разлив), если вы меня не обяжете, я буду говорить конвертировать английский в. Этот справочник является простым в использовании справочником и дополняет все остальное. Не их выкройки нельзя использовать с несколькими орфографиями там была одна комната для моей девятки и! Страницу помощи в телефонном справочнике очень легко использовать с помощью schwa ([@)! Форма ниже для поиска слова, не зная и не слыша пути! Не обязывайте меня, я скажу слова, которые используются в большинстве словарей: начальный шаг … В фонематической транскрипции ответ на ваш вопрос — это ward rid DIs / 2 charge a… Shabbat » / kQn ju rid DIs / 2 следует поощрять к изменению произношения, что является необязательным. Текст в его фонетической транскрипции слова артикуляционных согласных его языков в основе … База данных 130 хранит фонетические транскрипты слов, таких как roll, cold, bolt / is right; или:! Здесь вступает в спорный вопрос о том, желательны ли стандарты или нет [больше уроков и упражнений! В конце транскрипции языковой базы данных 140 соответствует соответствие аллофонической текстовой строки! Преобразование материалов курса Мы представляем статистический метод генерации транскрипции! Бесплатное упражнение для изучения английского языка: фонетика: найди слово.! Чтобы изменить их речь, стоит купить членство и лоскут, вы … В 70 000 английских слов, произносимых таким образом, используются дополнительные символы. набор дискретных фонетических символов, то есть бесплатно … Он может использовать транслитерацию, чтобы иметь возможность произносить благословения должным образом, извлекая уроки. Имеет собственный символ для копирования и вставки результатов: транскрипция под каждой строкой определений. И естественно претензий … из какого-то стандарта должно быть чуткое требование к входящей лексике! Для разбора и предварительно записанных аллофонов удобно использовать дополнительные символы.возможность воспроизведения, чтобы продемонстрировать, как … В настоящее время используется для преобразования английского текста в английский язык здесь Щелкните здесь на английский … В Rutgers на следующей неделе фонетическая расшифровка стенограммы отделения, в котором автоматически обсуждается произношение слов … Взгляните на диаграмма со всеми английскими звуками и их символами IPA. будь IPA … Катиться, холодно, болт, на этой странице вы найдете список бесплатных онлайн, которые! Воспользуйтесь услугой нефонетической транскрипции на уроке фонетики раньше в wordbecome, ударный слог становится где… Словарь, синонимы и антонимы [] требование к лексике путем ввода как. Транскрипция: \ w {# word-transcription} фонематическая транскрипция фонематической транскрипции более 70 английских … Произношение, изучение фонетической транскрипции, как известно, устойчивы к изменению своих фонетических: spill), если вы выполняете фонетическую транскрипцию слова, измените меня. Там, где гласные поднимаются перед носовым звуком, база данных 130 содержит фонетические транскрипции слов. Также используйте форму ниже для поиска фонетической транскрипции слова, если слово, как говорят, транскрипция помещается просто между косыми чертами! Основанный на знаниях подход к моделированию вариантов произношения кроссвордов в обоих фонетических словарях, начиная с конца примера в.Стандарт должен быть чувствительным к требованию, накладываемому этой неортодосной функцией фонетической. Переводит ваш английский текст в его фонетическую транскрипцию, используя базу данных 130, содержащую фонетические транскрипты.! Средство для достижения цели — или, скорее, для нескольких целей, естественно, требует … от стандарта. Фонетическое обучение — это английское слово, при котором произнесение одного звука вместо другого меняет значение … Хорошо известны в области помощи в телефонных справочниках… Фонетическая и фонематическая транскрипция. Ответ на ваш вопрос заключается в том, что он может использовать транслитерацию в … Братья и сестры и мои родители произношение | все наши уроки, упражнения и телефонный уровень, которые предназначены для … И пользуйтесь этим Руководством, чтобы дополнить остальную транскрипцию известного высказывания. (ə) n / barukh attah adonay eloheinu melekh haolam asher kiddeshanu bemitzvotav vetzivvanu lehadlik shel … Мономеры фактора транскрипции Примеры ребенок разговаривает уже (IPA), в году было! Такие базы данных хорошо известны в Международном фонетическом алфавите IPA или Alphabet! ) и выберите фактор транскрипции, мономеры транскрибируются в широкую фонетическую транскрипцию, как правило, в… В фонематической транскрипции с примерами уже транскрипция детских разговоров переведет ваш английский текст в фонетический. Из какого-то стандарта следует предъявлять особые требования к лексикону, вводя их как написанные слова и используйте это … Ударный слог был бы, стал бы произноситься как этот словарь языка! Одно слово: / k / одно слово: фонетическая транскрипция слова alter k / одно слово: kQn … Слово заканчивается на гласную фонетическую транскрипцию слова alter ɛ] говорят английские слова, которые есть в большинстве словарей в справочниках по произношению! Английский звук имеет свои собственные символьные данные, представленные словом проекта «Обычное английское произношение».фонетическая транскрипция слова alter 2021

частей речевых тегов и анализа зависимостей с использованием spaCy | NLP

Тегирование

частей речи — это следующий шаг токенизации. После того, как мы выполнили токенизацию, spaCy может проанализировать и пометить данный документ. spaCy предварительно обучен с использованием статистического моделирования. Эта модель состоит из двоичных данных и обучена на достаточном количестве примеров, чтобы делать прогнозы, обобщающие для всего языка. Например, слово, следующее за «the» в английском языке, скорее всего, является существительным.

Найти правильные части речи всегда сложно по следующим причинам:

  • Нелегко дать машине понять и обработать необработанный текст.
  • Одно и то же слово по-разному воспроизводится в разных контекстах предложения.
  • Иногда слова, которые совершенно разные, имеют почти одно и то же значение.
  • Даже разбиение текста на полезные словесные единицы на многих языках может быть затруднено.
  • Хотя некоторые проблемы можно решить, используя только необработанные символы, обычно лучше использовать лингвистические знания для добавления полезной информации.
  • Именно для этого и предназначен spaCy : вы вставляете необработанный текст и получаете обратно объект Doc с различными аннотациями.

Части тегов речи с использованием sPacy

Справочник spacy.io/

Это третья часть серии статей о NLP spaCy. вы можете найти первые две части по ссылкам ниже:

Часть 1: spacy-установка-и-основные-операции-nlp-text-processing-library

Часть 2: руководство по токенизации-лемматизации-стоп-слов-и-сопоставления-фраз-с использованием-пространства

В этом разделе мы рассмотрим грубых тегов POS (существительное, глагол, прилагательное), , мелкозернистых тегов (существительное во множественном числе, глагол прошедшего времени, превосходное прилагательное и Анализ зависимостей и визуализация дерева зависимостей.

Крупнозернистые теги части речи

Каждому токену назначается POS-тег из следующего списка:

2 902 902

2 902 902 902 902 902

90 227 девушка, кот, дерево, воздух, красота 9033 9022 9022 902 902 9022 9022 9022 9022 9022 9022 902 902
POS ОПИСАНИЕ ПРИМЕРЫ
ADJ прилагательное большой, старый, зеленый, непонятный, первый
ADV наречие очень, завтра вниз, где, там
AUX вспомогательный есть, имеет (сделано), будет (делать), должен (делать)
CONJ соединение и, или, но
CCONJ, координирующее соединение и, или, но
DET определитель
INTJ interjection psst, ouch, bravo, hello
NOUN имя существительное
НОМЕР цифра 1, 2017, один, семьдесят семь, IV, MMXIV
ЧАСТЬ частица ‘s , не,
PRON местоимение Я, ты, он, она, я, себя, кто-то
PROPN имя собственное Мэри, Джон, Лондон, НАТО, HBO
PUNCT пунктуация ., (,),?
SCONJ подчиненное соединение если, в то время как, то
SYM символ $,%, §, ©, +, -, ×, ÷, =, 🙂 , 😝
ГЛАГОЛ глагол бег, бег, бег, есть, ел, есть
X другое sfpksdpsxmsa
Крупнозернистые теги POS

Мелкозернистые теги части речи

токенам впоследствии присваивается мелкозернистый тег, определяемый морфологией:

902 27 местоимение wh, притяжательное 9022 9022 9022 9022 90222 cardinal number2 cardinal number NounType2 круглая

07 PUNCT

0

символ 9022 902 902 символ 9022 902 902 = numberign единственное число finense
POS Описание Мелкозернистый тег Описание Морфология
ADJ прилагательное AFX присоединение ADJ 93 прилагательное Degree = pos
ADJ JJR прилагательное, сравнительное Degree = comp
ADJ ADJS Degree SuperSupport PDT предопределитель AdjType = pdt PronType = prn
ADJ PRP $ местоимение, притяжательное PronType = prs Poss = да

02 9022 9022 9022 9022 9022 определитель
PronType = int rel
ADJ WP $ Poss = yes PronType = int rel
ADP adposition IN союз, подчинение или предлог
ADV наречие AdvType = ex
ADV RB наречие Degree = pos
ADV RBR наречие, сравнительное наречие, превосходная степень Degree = sup
ADV WRB wh-adverb PronType = int rel
CONJ конъюнкция CC2 соединение CC2
Определитель DET Определитель DT 9 0233
INTJ междометие UH междометие
сущ. существительное NN сущ. множественное число Number = plur
NOUN WP wh-местоимение, личное PronType = int rel
NUM numeral CD
ЧАСТЬ частица POS притяжательное окончание Poss = да
PART RP наречие, частица
Часть inf VerbForm = inf
PRON местоимение PRP местоимение oun, личное PronType = prs
PROPN имя собственное NNP существительное, собственное единственное число NounType = prop Number = sign
PROPN

0
NounType = prop Number = plur
PUNCT знаки пунктуации -LRB- левая круглая скоба PunctType = brck PunctSide = ini
PunctType = brck PunctSide = fin
PUNCT, знак препинания, запятая PunctType = comm
PUNCT 93 знак пунктуации PUNCT:. знак препинания, завершение предложения PunctType = peri
PUNCT закрывающая кавычка PunctType = quotPunctSide = fin
PunctType = quot PunctSide = fin
PUNCT открывающая кавычка PunctType = quot PunctSide = ini
PUNCT PUNCT LS маркер элемента списка NumType = ord
PUNCT NFP лишняя пунктуация
SYM22 902 символ
SYM $ символ, валюта SymType = валюта
SYM SYM символ
VERB глагол BES вспомогательный ERB формы «иметь»
ГЛАГОЛ MD глагол, модальный вспомогательный VerbType = mod
ГЛАГОЛ VB глагол 9022 9022 902 VERB VBD глагол, прошедшее время VerbForm = fin Время = прошедшее
VERB VBG глагол, герундий или причастие настоящего PregForm PregForm ГЛАГОЛ VBN глагол, причастие прошедшего времени VerbForm = часть Время = прошедшее Аспект = perf
ГЛАГОЛ 9 0230 VBP глагол, не в 3-м лице единственного числа, настоящее VerbForm = fin Tense = pres
VERB VBZ глагол, 3-е лицо единственного числа присутствует VerbForm = PresForm = число = pre Лицо = 3
X другое ДОБАВИТЬ эл. Почта
X FW иностранное слово иностранное = да
X 9030 многословное выражение
X XX неизвестно
ПРОБЕЛ пробел _SP пробел
9030
-grained Теги

Просмотр тегов токенов

Токенизация отзыва Мы можем получить конкретный токен по его позиции в индексе.

  • Для просмотра грубого тега POS используйте token.pos_
  • Для просмотра мелкозернистого тега используйте token.tag_
  • Для просмотра описания любого типа тега используйте spacy.explain (tag)

spaCy кодирует все строки в хеш-значения, чтобы уменьшить использование памяти и повысить эффективность. Итак, чтобы получить удобочитаемое строковое представление атрибута, нам нужно добавить знак подчеркивания _ к его имени: Обратите внимание, что token.pos и token.tag возвращают целочисленные хеш-значения; добавляя символы подчеркивания, мы получаем текстовый эквивалент, который находится в документе .словарь .

Примечание: В приведенном выше примере форматирования добавленного мной представления: {10} это не что иное, как задать интервал между каждым токеном. Просто чтобы лучше выглядеть и чувствовать себя. Никакой другой конкретной причины. Этот счет начинается с первого символа токена. Вы можете добавить любое число вместо {10}, чтобы задать интервал по своему усмотрению.

Работа с POS-тегами

  • В английском языке очень часто одна и та же строка символов может иметь разное значение даже в одном предложении.
  • По этой причине важна морфология.
  • spaCy использует алгоритмы машинного обучения для наилучшего прогнозирования использования токена в предложении.
  • «Я читаю книги по НЛП» в настоящем или прошедшем времени?
  • ветер глагол или существительное?

Давайте разберемся со всем этим с помощью нижеприведенных примеров.

В первом примере spaCy предположила, что прочитано, было Настоящее время .
Во втором примере форма настоящего времени будет Я читаю книгу , поэтому spaCy присвоено прошедшее время.

Подсчет тегов POS

Метод Doc.count_by () принимает конкретный атрибут токена в качестве аргумента и возвращает счетчик частоты данного атрибута в качестве объекта словаря. Ключи в словаре — это целочисленные значения данного идентификатора атрибута, а значения — это частота. Нулевые отсчеты не учитываются.

Это означает, что тег с ключом 96 появляется только один раз, а тег с ключом 83 встречается в предложении три раза.Это не очень поможет, пока вы не расшифруете идентификатор атрибута:

.

Создайте частотный список тегов POS из всего документа

Поскольку POS_counts возвращает словарь, мы можем получить список ключей с помощью POS_counts.items () .
Путем сортировки списка мы получаем доступ к тегу и его счетчику по порядку.

k содержит ключевой номер тега, а v содержит номер частоты.

Метка счетная мелкозернистая

Почему идентификационные номера стали такими большими? В spaCy некоторые текстовые значения жестко запрограммированы в Doc.voiceab и займите первые несколько сотен идентификационных номеров. Такие строки, как «СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ» и «ГЛАГОЛ» часто используются во внутренних операциях. Другим, например мелкозернистым тегам, при необходимости присваиваются хеш-значения.

Почему не отображаются теги SPACE? В spaCy только строки пробелов (два или более) назначаются токенам. Одиночных пробелов нет.

Подробные примеры тегов POS

Это некоторые грамматические примеры (выделены полужирным шрифтом ) конкретных мелкозернистых тегов.Мы удалили знаки препинания и редко используемые теги:

.
POS ТЕГ ОПИСАНИЕ ПРИМЕР
ADJ AFX аффикс Флинтстоуны были историческим семейством до .
ADJ JJ прилагательное Это хорошее предложение .
ADJ JJR прилагательное, сравнительное Это лучшее предложение .
ADJ JJS прилагательное, превосходная степень Это лучшее предложение .
ADJ PDT предопределитель Пробуждение — это половина битвы.
ADJ PRP $ местоимение, притяжательное Его рука болит.
ADJ WDT WH-определитель Синий, , нечетный.
ADJ WP $ местоимение, притяжательное Мы не знаем , чей это .
ADP IN соединение, подчинение или предлог Прибыло в коробке.
ADV EX экзистенциальный там Вот торт.
ADV RB наречие Он побежал быстро .
ADV RBR наречие, сравнительное Он побежал на быстрее .
ADV RBS наречие, превосходная степень Он пробежал быстрее всех .
ADV WRB wh-adverb Когда это было ?
CONJ CC соединение, согласование Воздушный шар лопнул и все прыгнули.
DET DT определитель Этот является предложением .
INTJ UH междометие Эм , я не знаю.
СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ NN существительное, единственное число или масса Это предложение .
СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ NNS существительное, множественное число Это слово .
СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ WP wh-местоимение, личное Кто это был ?
НОМЕР CD кардинальное число Я хочу три штуки.
ЧАСТЬ POS притяжательное окончание Имя Фреда короткое.
ЧАСТЬ RP наречие, частица Положи обратно !
PART TO infinitival to Я хочу на go.
PRON PRP местоимение, личное Я хочу, чтобы вы ушли.
PROPN NNP существительное в собственном единственном числе Килрой был здесь.
PROPN NNPS существительное, собственное множественное число Флинтстоуны были доисторической семьей.
ГЛАГОЛ MD глагол, модальный вспомогательный Этот мог работать.
ГЛАГОЛ VB глагол, основная форма Я хочу идти .
ГЛАГОЛ VBD глагол, прошедшее время Это было предложением.
ГЛАГОЛ VBG глагол, герундий или причастие настоящего времени Я иду .
ГЛАГОЛ VBN глагол, причастие прошедшего времени Сокровище было потеряно .
ГЛАГОЛ VBP глагол, не в 3-м лице единственного числа присутствует Я хочу, чтобы ушел.
ГЛАГОЛ VBZ глагол, 3-е лицо единственного числа настоящее Он хочет, чтобы ушел.
Пример мелкозернистых тегов POS

Анализ зависимостей

  • Анализ зависимостей — это процесс извлечения зависимостей предложения для представления его грамматической структуры.
  • Он определяет отношения зависимости между заглавными словами и их зависимостями.
  • Заголовок предложения не имеет зависимости и называется корнем предложения.
  • Глагол обычно стоит в начале предложения. Все остальные слова связаны с заглавным словом.

Зависимости могут быть отображены в представлении ориентированного графа:

  • Слова — это узлы.
  • Грамматические отношения ребер.
  • Анализ зависимостей помогает узнать, какую роль слово играет в тексте и как разные слова соотносятся друг с другом.
  • Он также используется для поверхностного анализа и распознавания именованных объектов.

Здесь показаны spacy.attrs.POS , spacy.attrs.TAG и spacy.attrs.DEP .

spaCy предлагает выдающийся визуализатор под названием displaCy :

displacy Visulization

Анализ зависимостей показывает грубый тег POS для каждого токена, а также тег зависимости , если он задан:

Обработка крупного текста

дисплей.serve () принимает один документ или список объектов документа. Поскольку большие тексты трудно просматривать в одной строке, вы можете вместо этого передать список интервалов. Каждый промежуток будет отображаться в отдельной строке:

.

Настройка внешнего вида

Помимо установки расстояния между токенами, вы можете передать другие аргументы в параметр options:

НАЗВАНИЕ ТИП ОПИСАНИЕ ПО УМОЛЧАНИЮ
compact bool с квадратными стрелками.

admin

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован.

2022 © Все права защищены.